回顧過去的學習經(jīng)驗，總結(jié)能夠幫助我們找到更有效的學習方法。寫總結(jié)時要注意客觀公正，避免主觀情緒或偏見的干擾。以下是一些總結(jié)的典型范文，供大家參考和學習。
教育發(fā)言稿題目篇一
對教師的工作進行評價和考核，是學校管理和教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容。多年來，學校積極探索，本著公正、公平與公開的原則，建立并完善了以業(yè)績和能力為導向，全面、客觀、準確反映教師教育教學水平的業(yè)績考評體系。
一是為教師搭建公平公正的競爭平臺。在編排教學班級上力求公平公正，學生實行平行分班，班主任通過抓鬮帶班，科任老師采用隨機跟班，讓教師們在同一起跑線上參與競爭。
二是為教師制定科學合理的考評細則。學校先后制定了《xx二中教學常規(guī)實施方案》和《xx二中教學常規(guī)考評細則》等制度，對教師教學業(yè)績進行量化考評，根據(jù)量化分值確定教學常規(guī)的考評檔次，考評結(jié)果直接與教師的職稱評聘、年度評選評優(yōu)等工作掛鉤。
三是為教師建立積極有效的激勵機制。在教學常規(guī)考評的基礎(chǔ)上，學校出臺了《xx二中教學業(yè)績獎勵方案》。各年級考試科目以期末統(tǒng)考抽測成績?yōu)橐罁?jù)，九年級第二學期以中考成績?yōu)橐罁?jù)，計算教師的教學獎勵積分。同時提高九年級獎勵積分的基礎(chǔ)起評分，鼓勵更多教師承擔畢業(yè)年級教學任務(wù)，每學期教學獎勵積分與教師職稱評聘、評選評優(yōu)等工作直接掛鉤。
四是為教師打通有為有位的用人渠道。我校在選人用人方面，一直秉承“教而優(yōu)則仕，有為才有位”的理念，將教師教育教學業(yè)績作為選人用人的重要參考依據(jù)。建立健全“雙培”人才機制，堅持把教學能力強、業(yè)務(wù)水平高的年輕教師吸納到黨員隊伍中來，把業(yè)績突出、實干擔當?shù)狞h員教師吸納到管理崗位上來，堅持看實績、看作風、看能力選用和提拔干部。我校行政后備干部、校聘行政人員、年級組長、教研組長等崗位人選的選拔和任用均同教學業(yè)績掛鉤。
“教育是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一顆心靈喚醒另一顆心靈”。教師是學生靈魂的塑造者，教師工作的全部意義就在于喚醒每一顆學生的心。要把學生培育好，就要敲開學生心靈的大門，走進學生心靈深處，喚醒學生的靈魂，激發(fā)學生的斗志，內(nèi)化于心，外化于行，讓學生由“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”。為此，我校主要采取了以下幾項激勵措施：
一是帶領(lǐng)學生去寧中參觀學習。xx中學是我縣最高學府、省重點高中、百年名校，對于初升高的學生們來說，這里是他們就讀高中的首選，也是他們夢寐以求的理想殿堂。每年寒假，我校都會組織部分九年級尖優(yōu)生前往xx中學參觀學習，通過徜徉美麗校園、參觀圖書館等近距離接觸的方式，身臨其境地感受這里厚重悠久的歷史文化，激發(fā)孩子們就讀xx中學的無限憧憬和強烈愿望。
二是邀請學長到校作勵志演講。我校每年都會邀請兩名就讀于xx中學翠微班的品學兼優(yōu)的學長回到二中，讓他們來給我們九年級的部分學生進行勵志演講，通過他們現(xiàn)身說法，分享自己的學習方法、應(yīng)考策略、如何科學合理地安排作息時間、如何樹立信心等，用榜樣的力量激發(fā)學生的學習熱情和斗志。
三是組織學生定期觀看勵志電影。借助聲、光、電的效果，電影可以最直觀、最形象地觸及人的靈魂，給人留下心靈的震撼。為磨勵學生的品格，錘煉學生的意志，浸潤學生的靈魂，我校會精心挑選一些勵志視頻和電影，組織每屆九年級的學生觀看，如“今年中國女足逆襲奪冠”、“衡水中學學生一日學習流程”、“時代楷?！A坪女子高中校長張桂梅先進事跡”等視頻，還有《長津湖》、《紅星照耀中國》、《風雨哈佛路》、《戰(zhàn)狼》等熱播精品電影。
教研活動是思想的碰撞，是理念的交流，是教師業(yè)務(wù)切磋、提升自我的有效平臺。我校以教研為依托，通過大興教研之風，大力提升教師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)，讓每位教師“能”教“會”教，主要做了以下幾點：
一是持續(xù)開展集智備課活動。按照“四定”（定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人）的要求，各學科每周開展一次集智備課活動，由各備課組長組織本組老師開展集智備課，大家暢所欲言，集思廣益，揚長避短，互相學習，共同進步。
二是不斷加大師能培訓力度。我校對教師的培訓從來都不惜花大力氣、費大心思。定期召開學科教研組會，由教研組長組織教師集中學習課標，吃透教材，探討教法；科研處定期分學科組織老師們參加做題、命題比賽，以此來促使他們研究命題特點，把握教學方向；堅持“請進來，走出去”，先后多次邀請省市教研室專家、校外名師等來校傳經(jīng)送寶，或帶領(lǐng)老師們外出學習取經(jīng)。
三是積極實施“青藍結(jié)對”工程。所謂“青藍結(jié)對”，就是年輕老師和有經(jīng)驗的優(yōu)秀老師結(jié)成師徒對子，由有經(jīng)驗的優(yōu)秀老師做師傅去幫助、指導年輕老師的教學工作，使年輕老師能更快、更好地成長。這一舉措成效顯著，不少年輕老師經(jīng)過師傅的傳、幫、帶，很快就能把握教材的重點難點，設(shè)計完整清晰的教學過程，采取靈活多樣的教學方法，實現(xiàn)教學目標的有效達成，教學技能得到大幅度提升。
四是經(jīng)常組織各類學科賽課活動。俗話說“是騾子是馬牽出來遛遛”。為了檢驗老師們的教學水平和能力，學校多次組織各類賽課活動，如“青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽”、“新教師匯報課競賽”“骨干教師示范課”等，以賽促教。此外，但凡縣里、市里有各類教育教學競賽活動時，學校組織老師們積極參加，參加的競賽活動越多，老師的專業(yè)成長就會越快。
家長是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學校。良好的家庭教育是孩子成才的有力保障，是學校教育的有益補充。學校教育只有與家庭教育形成合力，才能發(fā)揮最大的效用。但是，很多家長卻并不懂如何教育孩子，他們在“望子成龍，望女成鳳”的心理驅(qū)使下，經(jīng)常忽視孩子的意愿，一廂情愿地“幫助”和“促進”孩子成長，采取一些拔苗助長式的教育方式，導致事與愿違，嚴重的還造成一些悲劇。因此，學校對家長的引導就變得非常重要和迫切了。我校在建立家校聯(lián)動方面的做法主要有：
一是引導家長轉(zhuǎn)變育人觀念。班主任充分利用家長微信群及家長會等交流平臺，引導家長認識家庭教育的重要性，樹立正確的育人觀，理解家校配合的巨大作用，從而讓家長切實擔負起家庭教育的責任。
二是提倡家長學會用心陪伴。陪伴是最長情的告白，家庭教育最有效的手段的就是要多陪伴孩子，這個意識需要不斷向家長灌輸，家長如果能做到經(jīng)常陪伴孩子，那么學校教育也能做到事半功倍了。
三是指導家長學會用心溝通。有很多家長都不了解孩子的心理，無法與孩子進行正常交流，有的親子關(guān)系甚至像仇人，彼此生厭。針對此現(xiàn)象，我校要求班主任適時指導家長學會與孩子溝通，做家長與孩子的“金牌調(diào)解員”。
四是努力爭取家長支持配合。學校教育要成功，離不開家長的支持與配合，我校經(jīng)常組織老師通過電話、微信、上戶等方式進行家訪，特別是將上門家訪作為融洽家校關(guān)系的重要手段，以此來了解學生的家庭情況，關(guān)心學生的生活狀況，化解家校共育的難點困點，力求學校各項工作都得到廣大家長的真誠理解和大力支持。
以上是本人從老師、學生、家長等幾個層面進行的粗淺探討，我們相信，只要緊扣質(zhì)量這個中心，多方聯(lián)動，齊抓共管，齊心協(xié)力，砥礪前行，在“雙減”政策背景下，我們定能“減量不減質(zhì)”，定能早日實現(xiàn)“重塑有自豪感的xx教育”的奮斗目標。
教育發(fā)言稿題目篇二
各位老師，各位同學，各位選手：
上午好！這次舉行的《中華魂》讀書活動演講比賽，其主題是“踐行核心價值觀，凝聚中華正能量”，各位選手在演講中，結(jié)合自己的學習生活，從自身做起，從小事做起，把踐行核心價值觀融入到學校中去，為我們帶來了新視角，增強了活動的感染力和影響力。
社會主義核心價值觀，包括三個層面，共24個字，其中國家層面是：富強、民主、文明、和諧；社會層面是：自由、平等、公正、法治；個人層面是：愛國、敬業(yè)、誠信、友善。作為中小學生，踐行核心價值觀，會感到大而空，但我們應(yīng)結(jié)合實際，突出學生的特點，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團結(jié)互助、勤儉節(jié)約、熱愛勞動、努力學習的'良好品行，以良好的精神風貌和文明道德素質(zhì)來踐行核心價值觀，時刻傳遞正能量。
縣關(guān)工委希望全縣中小學生要養(yǎng)成讀書習慣，養(yǎng)成文明習慣，養(yǎng)成良好的優(yōu)良品德。從一點一滴一言一行做好，形成人人走文明路，講文明話，做文明事，當文明人的好風尚，讓文明禮儀之花開滿全縣各學校，以實際行動，來踐行核心價值觀，凝聚正能量。謝謝各位！
教育發(fā)言稿題目篇三
大家好!
我是李同學的媽媽。非常感謝張老師給我這次機會，讓我來談?wù)勛约菏侨绾谓逃⒆拥摹Ｆ叫亩?，李同學在學習中取得的進步都是老師們的教導，還有李同學自己也付出了努力的結(jié)果。但是既然老師給我這次機會，我就和大家探討一下這個問題。如果有說的不對的地方，請大家指正。
首先愛孩子但不能嬌慣孩子。作為一個母親，我是非常疼愛李同學的。他小時身體素質(zhì)很弱，特別愛得病。所以我們處處順著他，慣著他，他養(yǎng)成了很多壞習慣。直到二、三年級的時候，他的身體好多了，我們才意識到出了問題，我們在孩子的教育上犯了一個錯誤。那時我們開始一點一點地糾正他的錯誤，因為很多壞習慣已經(jīng)形成，他很難改變。但“亡羊補牢，為時未晚”。他正在一點一點地取得進步。
總而言之，父母從一開始就應(yīng)該為他們的孩子制定規(guī)矩。如果等孩子長大了再教，家長痛苦，孩子也痛苦。
第二，就是要了解自己孩子的實際實力，實事求是地要求孩子，不盲目攀比，不過高過嚴地要求孩子。比如我讓李同學每天堅持做兩篇英語的閱讀理解。因為我知道他的英語基礎(chǔ)不大好，對英語的學習興趣也一般，這樣讓他做太難的題只能是打擊他的學習興趣，所以我總是給他買低一年級的閱讀理解。五年級時做四年級的題，上六年級了開始做五年級的。這些題對他來說很簡單，他總能幾分鐘就做完了，基本上也能全對，他也挺愛做的。雖然簡單些，但學習就是貴在堅持，時間長了，也有了一點成效。
從這一點上可以看出，想要提高孩子的學習興趣，就應(yīng)該從孩子的自身實際情況出發(fā)。
第三，多關(guān)注孩子。不管工作再忙，也要花時間陪伴孩子，讓孩子知道家長是關(guān)心他的'。我經(jīng)常和我的孩子聊天，看他的作業(yè)書等等。對他的進步要及時表揚，錯誤也要及時批評和糾正。
最后，也是最重要的：“身教勝于言教?！奔议L的所作所為肯定會對孩子有很大的影響。我是一個開朗的人，希望孩子也是個愛說愛笑的“陽光男孩”。我對人對事盡量謙讓寬容，希望孩子也不要斤斤計較，小肚雞腸。
謝謝大家！
教育發(fā)言稿題目篇四
1、一份耕耘，一份收獲。
2、為了心中那份愛。
3、學習并沒有你所想象的那樣難。
4、未來掌握在自己手中。
5、好好學習，天天向上。
6、創(chuàng)先爭優(yōu)從我做起。
7、成功與勝利永屬自強者。
8、讓青春飛揚。
9、展現(xiàn)自我風采，讓青春飛揚。
10、為了誰。
11、堅守理想，勵志成才。
12、最初的夢想。
13、持續(xù)一顆向著太陽的心。
14、立即行動。
15、改變不了環(huán)境，就改變自己。
16、讀書好，讀好書，好讀書。
17、追夢。
18、規(guī)劃自己的大學生活。
19、多鼓勵自己。
20、執(zhí)行決定人生。
21、在陽光雨露下成長。
22、信念的力量。
23、因為工作，所以美麗。
24、我有一個夢想。
25、把握機遇，從小做起。
26、明確目的而奮斗。
27、活力。
28、靠自己。
29、用青春吹響奮進的號角。
30、冬天的地中海。
31、珍惜自己。
32、精神的力量。
33、放飛青春。
34、我為誰工作。
35、我是一顆小小的鋪路石。
36、奉獻青春，點燃夢想。
37、離別宣言。
38、無悔的選擇。
39、一只眼睛讀書，一只眼睛看社會。
40、我眼中的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
41、責任。
42、我愛讀書。
43、勝者不驕傲，敗者不氣餒。
44、無愧于胸前的?；?。
45、年輕的翅膀想飛翔。
46、我們只有這輩子。
47、學會傾聽。
48、做一個持之以恒的人。
49、養(yǎng)禮貌習慣，做禮貌學生。
50、風雨四十年。
51、刻苦學習，勵志成才。
52、珍惜青春。
53、決不輕言放棄。
54、挑戰(zhàn)高考，成就人生。
55、用奉獻鑄就不老的傳說。
56、與祖國共奮進，與企業(yè)同發(fā)展。
57、堅定信念，超越自我。
58、青春無悔。
59、中國夢。
60、激揚青春，暢想未來。
61、人生要奮斗。
62、把握機會。
63、做一個有責任小學生。
64、信心留給自己。
65、學生的任務(wù)。
66、怎樣闖過險象環(huán)生的高三。
67、珍惜時間。
68、我選擇，我追求。
69、愛崗敬業(yè)，我們無怨無悔。
70、學習是成長著的人生。
71、青春的使命。
72、磨難也是一種財富。
73、快樂的學習，快樂的成長。
74、笑一笑，十年少。
75、愛崗敬業(yè)，爭做時代先鋒。
76、民族的力量。
77、成功不見得聰明，失敗不見得愚笨。
78、知識空間與創(chuàng)新欲望。
79、揚理想的'風帆，鑄清潔的靈魂。
80、青春在那里閃光。
81、告別昨日把握今日創(chuàng)造明天。
82、讓學習成為快樂的事。
83、三尺講臺無悔的選擇。
84、放飛理想的翅膀。
85、選擇平凡。
86、默默耕耘無私奉獻。
87、讓青春在實踐中飛翔。
88、走進高三。
89、奉獻鑄就忠誠，拼搏謀求發(fā)展。
90、“面子”與“粽子”
91、先鋒的品格，棟梁的氣魄。
92、青春的注腳。
93、自己命運的行動英雄。
94、珍惜時間，勤奮學習。
95、愛崗敬業(yè)，燦爛我的青春。
96、愛崗敬業(yè)，奉獻青春。
97、堅定信念，超越自我。
98、鑄造精彩人生。
99、保護環(huán)境從我做起。
100、把握今日，勤奮學習。
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教育發(fā)言稿題目篇五
同志們：上午好!
今天，為慶祝建黨---周年，我們相聚在一起，以座談會的形式來表達對黨生日的祝賀。希望與會的干部黨員們圍繞“慶七一、頌黨恩、樹形象、促發(fā)展”為主題，暢所欲言，以便互相交流，互相促進，加深了解，加強團結(jié)，更好地為工作服務(wù)，為教育事業(yè)的發(fā)展盡我們綿薄之力。現(xiàn)在我謹代表一小黨支部向全校40多位黨員同志們致以誠摯的問候和節(jié)日的祝賀!
眾所周知，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興，無數(shù)仁人志士特別是一代又一代中國共產(chǎn)黨人秉承五千年綿延不絕的民族精神，前赴后繼，艱辛探索，頑強拼搏，付出了心血、汗水和生命。前人的奮斗和奉獻使我們過上了富裕安康的生活，迎來了中華民族偉大復興的光明前景。我們理當不負期望，做好本職工作，努力創(chuàng)造屬于我們自己的光榮。
借此機會，我想結(jié)合自己工作經(jīng)歷和對生活的理解，和大家談點看法，以此共勉。我覺得一個干部或一個黨員，在平時工作和生活中要懷“三心”，要講“三手”。
常懷敬畏之心，心懷敬畏，是心懷神圣感的尊敬和惶恐，既是一種人生的態(tài)度，又是一種生活的信念，只有我們擁有對于生命的敬畏之心時，世界才會在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機。孔子說：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人言?！币粋€人有了敬畏之心，胸中就有了方向、行為準則和規(guī)范，就能自覺約束自己，不做出格越軌之事。有助于自己心靈的凈化，人格得到完善。人一旦沒有敬畏之心，往往就會肆無忌憚，甚至為所欲為，膽大包天?，F(xiàn)在有些人完全喪失了對生命，對道德和對社會輿論的敬畏，為了眼前利益，種.種短見和自私行為，不僅違背了科學發(fā)展的理念，還會觸犯法律法規(guī)、損害形象，更有甚者還會影響社會的穩(wěn)定，或危及子孫后代的延續(xù)。
常懷感恩之心，“滴水之恩，涌泉相報”，“吃水不忘挖井人”這些經(jīng)典話語是中華民族傳承的美德——感恩的凝聚和升華。許多美麗的傳說也無不透射出中華民族對感恩的認同和崇尚。感恩是一種文明，是一種品德，有了感恩的心，人與人，人與社會，人與自然才會變得親近和諧。
常懷忠孝之心，何為“忠”?我想傳統(tǒng)教育中的“忠”是對國家盡心盡力。問題是現(xiàn)在談“愛國”，很多東西太空洞，太遙遠，國家在哪里?國家就在你的腳下，國家就在你的眼前，你眼中所看到的就是國家。對老師而言，學生就是我的國家，愛我的學生就是愛國，上好每一節(jié)課就是愛國，對學生盡心盡力就是愛國。忠于自己的事業(yè)，忠于職守，以身作則，全心全力把工作做好，貢獻社會，這是盡忠。
何為“孝”?“百行萬善孝為首當知孝字是根源”，詞典上解釋為“順從父母”。我的理解是聽從父母的管教，使父母放心，使父母愉悅為天下第一大孝。自己的孝順會給子女樹立榜樣，對學生也能起到潛移默化的作用。如果人人講孝順，代代延續(xù)，那么我們的社會、我們的生活就會純凈和美好。
“自古忠臣多孝子，君選賢臣舉孝廉”，忠與孝兩者不是對立的，而是統(tǒng)一的，在家講孝，在外言忠，忠是孝的放大，孝是忠的濃縮;忠是對祖國和事業(yè)的孝道，孝是對父母的忠誠?！扒笾矣谛⒆又T”的古語。反映了兩者的內(nèi)在統(tǒng)一性，一般說來，孝者忠，忠者孝。不忠者不孝。忠孝為人格之大端，立身之根本。
一個黨員干部不僅要常懷敬畏之心、感恩之心、忠孝之心，還要做到“三手”，即本職工作有一手，同事之間握緊手，名利面前莫伸手。
本職工作有一手，就是要有一雙“能干的手”。做到愿干事、能干事、干成事、不出事;做到身體力行，勤政務(wù)實，率先垂范，工作進取。具體而言，一是要做學習的模范。當今時代，科技高速發(fā)展，知識日新月異，“刀不磨，要生銹;人不學，要落后。”一個黨員干部如果不愛學習，思想就會缺少靈氣，講話就會缺少底氣，行動就會缺少朝氣，工作就會缺少銳氣。二是要做與時俱進、開拓創(chuàng)新的表率。三是要在行動上率先垂范，做到“三個一步，”即工作先行一步，利益后退一步，危險搶先一步。通過“三個一步”來感召群眾、凝聚人心、鼓舞士氣、助推工作、謀求發(fā)展。
同事之間握緊手，就是要有一雙“團結(jié)的手”。團結(jié)出凝聚力，團結(jié)出戰(zhàn)斗力，團結(jié)出生產(chǎn)力。對一個單位的黨員干部來說，團結(jié)尤為重要。這是因為，黨員干部是教師隊伍的“龍頭”，其先進性和戰(zhàn)斗力有著重要影響。黨員干部之間要真正成為政治上志同道合的同志、思想上肝膽相照的知己、工作上密切配合的同事、生活上相互關(guān)心的摯友，就要堅持高風亮節(jié)，講大局、講風格、講奉獻，用高尚的人格增進團結(jié)，用堅強黨的性保證團結(jié)，用共同的事業(yè)維護團結(jié)。
名利面前莫伸手，就是要有一雙“干凈的手”。黨員干部的生活作風，不是個人的好惡問題，而是其世界觀、人生觀價值觀的直接體現(xiàn)，是精神境界、人格品行、道德操守的具體反映。黨員干部要做生活上的正派人，才能做經(jīng)濟上的清白人，政治上的明白人，工作上的帶頭人。只有正確處理好理想與現(xiàn)實、奉獻與索取、為官與做人、名利與政績的關(guān)系，才能自覺做到“金錢面前不動心，名利面前不伸手，權(quán)利面前不謀私，是非面前不讓步”，才能做到“志存高遠，心底無私”，保持進取心和平常心的統(tǒng)一，既胸懷理想、銳意進取，又正確對待名利。
同志們，歲月可以改變?nèi)藗兊娜蓊?，但改變不了人間的友情，但愿我們相互珍惜工作同事之間的緣份，更要珍惜我們的光榮的身份，希望大家務(wù)必加強自身修養(yǎng)，講黨性、講原則、講人格、樹形象。再過幾天黨的生日就快到了，在此祝大家節(jié)日快樂，身體健康!萬事如意!
教育發(fā)言稿題目篇六
老師們、同學們：
今天，我們學校組織了一次感恩勵志教育的演講，這次的教育活動，讓我們和父母的感情更深了，讓我們知道老師教育我們那份幸苦，父母和老師對我們的期盼，讓我們明白，我們只有好好的學習才能回報老是很父母。
參加這次活動讓我意識到自己從前的不好，給父母、老師帶來了深深的傷害。宅這次活動中，很多家長哭了，作為家長的他們也想起了他們的父母為他們操心時而一次次被他們傷害過的情景。而現(xiàn)在他們也成為了父母，看著自己的`孩子在一天天的長大，心里都會唄孩子不聽話而難過傷心。的那個我看到這一幕幕的情景，我的心在顫抖，我們的父母也在為了生活，為了我們而努力掙錢，有的甚至好久都沒有回來陪過孩子。而我們卻一次次的傷害父母，不聽話、任性、亂花錢，都沒想過父母掙錢時的難處。我覺得我對不起我的媽媽，從小到現(xiàn)在一直都在為我操心，有時還會和媽媽頂嘴，不聽媽媽的話，我真是一個壞孩子。我也好后悔，這次的活動給我很大的幫助，我知道怎樣去體諒媽媽的心，會體諒老師的苦心，以后我會好好的學習，讓自己不再讓老師、父母為我操心，做一個好孩子。
教育發(fā)言稿題目篇七
國的使命，我們工作的對象是祖國的明天。
誤而開懷大笑。在陽光下，我為他們的進步而激動，為他們的成長而
驕傲！
間管理成為我最重視的一項工作。留心學生的課間活動，對那些習慣較差的學生展開教育引導。衛(wèi)生方面，要求學生不亂扔垃圾，座位周圍保持干凈。
二、在班級管理方面，我還加強班干部的培養(yǎng)，讓他們成為我得力的小助手
現(xiàn)在我班的同學已經(jīng)是三年級的學生了，他們有能力管理好班級事務(wù)，所以班上的許多工作我都交給他們?nèi)プ?，充分信任他們，相信他們能做好。對待他們和其他同學一樣，犯了錯誤或處理事情的方式不得當時，也同樣把錯誤指出來。但從不諷刺挖苦，打消他們的積極性，而是在適當?shù)那闆r下婉轉(zhuǎn)的提出我的意見。他們總是虛心地接受并改正。時間長了，他們責任心強了，處理班級事務(wù)也講究方式方法了，幫助我處理了很多事情，也增強了班集體的凝聚力。
三、和家長交朋友，取得家長的支持
化春蠶--用我們的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸。
當蠟燭--用我們的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明。
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們:
大家好！我是校學生會副主席郭凱旋，很榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言。金秋時節(jié)碩果累累，我們又迎來了一批新同學，我相信你們的加入，將會讓這美麗的校園更加生機盎然。歡迎你們加入中國礦業(yè)大學（北京），歡迎你們成為這個溫馨大家庭中的一員！ 同學們我曾經(jīng)和你們一樣，也走過高考的日子，那是我永遠難忘的時光。當我背上重重的行囊，從千里之外的家鄉(xiāng)來到學校，那時，我也懷著和你們現(xiàn)在一樣的心情——激動、興奮、好奇、緊張，但更多的是迷茫，我在想從緊張忙碌的高考日子走過來，我該如何規(guī)劃自己的時間，充實地度過四年大學生活。
而現(xiàn)在的我已經(jīng)有了豐富的經(jīng)驗，我現(xiàn)在可以自信地告訴同學們：大學是學習知識的殿堂，礦大更是讀書學習的圣地，在這里有學識淵博的老師為你答疑解惑；在這里有藏書百萬的圖書館供你查閱資料，在這里有好學勤思的同學和你一起探討問題，在這里有豐富多彩的的校園文化生活，學生會、學生社團是你施展才華的天地。在這里我們有機會投身社會實踐，充分鍛煉提高我們的組織、協(xié)調(diào)能力和社會實踐能力。同學們，天高任鳥飛，海闊憑魚躍。我們將面臨許多新的機遇和挑戰(zhàn)，一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造，一幅美好的藍圖正等待著你們來描繪。
在你們開始豐富多彩的大學生活前，我有幾點感想和心得與大家
分享：
作為你們的學長，我要告訴大家：經(jīng)過短暫的休整，充滿激情、意氣風發(fā)的你們又將開始新的征途。大學生活是人生的重要階段，礦大特有的校園文化氛圍，會使你們從幼稚走向成熟，將幻想變?yōu)槔硐搿ＯＭ銈冊趯W校能努力學習充分把握學習時機，規(guī)劃好自己的人生，樹立遠大的思想和奮斗目標，為自己將來的人生之路打下堅實的基礎(chǔ)。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經(jīng)過知識的磨礪，你們將更加成熟、更加穩(wěn)重、更加自信。在未來的四年里，我們要攬萬卷文集，汲百代精華，認認真真學習、踏踏實實做人，不斷提高分析問題，解決問題的能力，不斷豐富實踐經(jīng)驗，在以后更為激烈的競爭中乘風破浪，展現(xiàn)礦大學子的真風采！
我的發(fā)言完畢。謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
當盛夏的燥熱褪去，當金桂的馨香飄逸，我們終于迎來了2015—2016新學年。我很榮幸能作為優(yōu)秀畢業(yè)生在此發(fā)言。
其實剛剛接到這次發(fā)言的主題“如何處理好學習與社團的關(guān)系”的時候，我也是感到了陣陣迷茫。但冷靜下來仔細想一想，還是有一些小小的經(jīng)驗?zāi)芘c各位學弟學妹們分享。
第一，規(guī)劃。
初一的同學們，你們剛剛進入這片哈福紅，一切對你們來說還是陌生與未知。但是，你們要對自己的初中生活有明確的目標與規(guī)劃。鄭外有著豐富的社團活動和學校活動，我們的模聯(lián)社、新月文學社更是全市聞名。希望你們能在班主任的幫助下，選擇適合你們自己的社團，積極參與學?；顒?，鍛煉自己。初二的同學們，你們歷經(jīng)初一的磨礪，已經(jīng)褪去了剛?cè)雽W時的稚嫩。初二的生活，對于你們來說，將會緊張而又充實。學科難度會逐漸增加，社團活動也會越來越忙。你們要對自己這一學期的生活做好規(guī)劃，做好迎接挑戰(zhàn)的心理準備。初三的同學們，你們已經(jīng)站在了中考沖刺的起跑線上，你們更要做到規(guī)劃自己的學習生活和學校活動。特別喜歡我的語文老師萇淑萍老師教給我們的方法：每天早讀前，你可以這樣問一問自己：“我今天要在哪一方面突破自己？”一定要把目光放到自身，超越自我，這才是真正的進步。也許，當你快要撐不住的時候，可以在心里品味一下這句話：今天，你做了你不愿意做的事；明天，你就會收獲別人收獲不到的東西。
第二，收獲。
表達能力；通過在新月上發(fā)表作品，可以鍛煉了自己的文字表達能力每一次活動都要讓自己有所收獲，有所成長?；顒舆^后，一定要進行反思總結(jié)，最好形成文字，記錄下來，這樣可以便于日后回顧。而對于參加活動的同學來說，要學會把從社團和活動里學到的知識和掌握到的能力運用到學習上去，讓社團活動成為學習成績的助推劑。舉一個我個人的例子，參加外語藝術(shù)節(jié)耗費了我大量的時間，但是它同時鍛煉了我的活動組織和時間安排能力，在初三最后的沖刺階段，這兩項能力幫助我克服了學科多，題量大而且難的問題。
第三，協(xié)調(diào)。
常常有人會說：“學習與社團不可兼得?！倍視嬖V他，學習與社團可以兼得。無論是學習還是社團活動，都是為了鍛煉我們自身。可以這么說，社團活動是為了更好的提高我們的學習能力，調(diào)劑我們的生活。我們要學會合理的規(guī)劃自己的時間、懂得取舍、分清主次。初中三年是我們接受知識的黃金時代，還是要以學業(yè)為主，這樣才能給自己、給父母、給老師、給鄭外交上一份滿意的答卷。
曾記得讀過毛校長在《鄭外薪火集》里寫到的一篇文章，題目是《“永不停下奔跑腳步”的鄭外人》，里面有一段話一直讓我記憶猶新，希望能與大家一起分享：“鄭外人不僅能在學業(yè)上成就斐然，而且不局限于學業(yè)。學術(shù)、社會實踐、國際交流、社團活動處處都有鄭外人的身影。鄭外不同的眼界觀念、謙虛的品質(zhì)和不斷進、取永不止步的精神自然是鞭策鄭外人的無窮動力，但我更愿意認為，在這些領(lǐng)域取得驕人的成績時，他們正探索著如何收獲快樂，并按照自己的設(shè)想去改變世界。在這個過程中，他們努力將完成自我實現(xiàn)的夢想和服務(wù)社會的抱負結(jié)合在一起。”
春華秋實，鄭外已經(jīng)走過三十載春秋。新的學期就要開始，在這里，祝福我們的母校能取得更加斐然的成績，祝各位老師工作順利、身體健康，最后，希望與學弟學妹們分享鄭外人最喜歡的一句話：“鄭外，必勝！”
謝謝大家，我的演講完了。
尊敬的領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，新學年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又踏上了求學的征途。在此，請允許我代表全體同學，向辛勤培育我們的領(lǐng)導、老師們道一聲：“你們辛苦了！”
七年級的同學們，首先歡迎你們加入王官屯中學這個大家庭！從這個學期開始告別了小學生活的你們，即將走入一個新奇的世界——初中。這里是你們今后學習、生活的地方，這里有許多豐富多彩的知識等你們?nèi)W習，去發(fā)現(xiàn)，這里有你們的理想與抱負，這里還有更長更遠的路要你們走下去。在這條通往理想的路上，會有坎坷、崎嶇，會荊棘叢生、迷霧彌漫，你們要時常對自己說：“不用怕，我能行!”你們是展翅的雛鷹，堅持走下去，一定能找到屬于自己的那片廣闊的蒼穹!
八年級的同學們，初二，是至關(guān)重要的一個學期，在這個學期里，我們必須投入更多、更大的精力用在學習上，我們要善于利用時間、合理分配精力、學會排除干擾、提高學習效率，我們更要把握自習課上的分分秒秒，在伏爾泰的作品中曾經(jīng)提到過一個謎語：“世界上有一樣東西，它是最長的也是最短的，它是最快的也是最慢的，這樣的東西可以使你渺小的消滅，也可以使你偉大的永續(xù)不絕?！边@樣唯一的東西就是——時間。所以我們要充分利用時間掌握各種知識技能，攀登科學知識的高峰，做一個思想好、品德高的優(yōu)秀人才，將來能在社會實踐中謙虛謹慎，積極探索，勇于開拓，不斷提高自身素質(zhì)，做有道德，有理想、有文化、有紀律的新世紀接-班人。
九年級的同胞們，我們即將面臨中考，在這個人生的十字路口，我們的選擇
將決定我們的命運，混天度日是一年，勤奮拼搏也是一年，如何抉擇，關(guān)鍵看我們的行動。只要盡心了，努力了，一定會無愧于父母，無悔于自己。希望我們要明確目標，努力提高課堂聽課效率，加強知識的前后聯(lián)系、及時歸納總結(jié)，積極練習鞏固。放開眼界，把握機遇，鼓足勇氣，不負眾望，從現(xiàn)在做起，珍惜時間，刻苦學習，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報家長、學校和老師。我們永遠記住，今天我們以王官屯中學為光榮，明天王官屯中學以我們?yōu)轵湴粒?BR> 最后，祝愿親愛的同學學習進步，健康成長！祝愿我們的老師事業(yè)成功，心想事成！祝愿我們的學校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌！
教育發(fā)言稿題目篇八
老師、同學們：
大家好！上周是高一（xx1）班值周，現(xiàn)將一周的值周工作總結(jié)如下：
一、本班值勤情況。
我班絕大多數(shù)同學都能夠明確自己的崗位職責，第一時間就能趕到值勤位置，并按要求認真地履行自己的職責，對違紀違規(guī)的同學能夠進行耐心而有效的勸解和說服，既維持了校園的正常秩序，有非常和諧地處理解決了不文明的行為。這體現(xiàn)了21班同學自身的良好素質(zhì)，正派的作風，以及面對問題時冷靜的頭腦和優(yōu)秀的處事能力。對這些同學我們表示衷心的感謝，并提出表揚。
但也有極少數(shù)的同學對待值勤工作不夠盡心、認真?；虿荒芗词沟綅?，或尸位素餐無所事事，或甚至于忘記了自己的身份，在值勤是不但不能其監(jiān)督的作用，反而還破壞紀律和秩序。對這極少數(shù)的同學，我們已經(jīng)進行了嚴肅的批評教育，也希望今后值勤的同學引以為戒，時刻不忘自己的身份，自己的職責！
二、值周過程中發(fā)現(xiàn)的問題。
1、有少數(shù)負責打掃室外衛(wèi)生區(qū)的同學，在早讀已經(jīng)開始后，還不能完成衛(wèi)生區(qū)的保潔任務(wù)，耽誤了早讀的時間，真讓人費解。
2、有個別負責倒垃圾的同學，甚至在早讀已經(jīng)開始了四五分鐘，還不能完成這項簡單工作，并且不緊不慢，步伐甚至非常悠閑，令人不可思議。
3、課間，部分樓道如某座的三層，少數(shù)同學過于興奮，使得樓道里氣氛的活躍程度讓值勤的同學也無法控制。
最后，祝全體老師同學在這個春天新的一周里，心情愉快，工作學習順利。也祝高一（22）班同學值周工作順利。
謝謝大家！
教育發(fā)言稿題目篇九
一篇文章最先讓讀者看見的是標題，一篇演講稿最先讓聽眾聽到的也是標題。人們常把標題比作文章的眼睛。這種比喻形象地說明了標題在文章中的重要作用。演講稿的標題，是演講稿不可缺少的有機組成部分，是一篇演講稿的定音之弦。演講標題涉及到演講稿內(nèi)容的整體布局，關(guān)系到演講開始能否抓住聽眾的欣賞心理，吸引聽眾，并自然地引出演講內(nèi)容。演講稿標題擬制得好，不但可以引起聽眾的注意，吸引聽眾聽講，而且還能起到概括文章的思想內(nèi)容，突出演講的中心論題，明確演講所要討論的特殊對象或所涉及到的特定場合及其范圍等作用。
新穎的、具有吸引力的標題，具有大幅度、高強度振動聽眾心弦的功能。許多好的演講標題，猶如吟天下第一聲，飛光溢彩，蔚為大觀。許多聽眾，特別是青年聽眾，就常常是根據(jù)演講者的演講標題來決定自己聽不聽、認不認真聽演講者演講的。因此，寫演講稿，就必須千方百計地擬制一個鮮明生動、富有吸引力的演講標題，使演講一開始就以新奇取勝，以美妙奪人。
一、標題的類型。
演講稿標題的類型，常用的一般有下列幾種：1、提要型。
提要型的標題，即標題概括演講的基本內(nèi)容，把演講內(nèi)容的核心簡明地提示出來。如：
《人總是要點精神的》。
《在磨難與痛苦中創(chuàng)造亮麗的人生》。
《堅定信仰，弘揚美德》。
《沒有金錢并非“萬萬不能”》。
這種類型的標題，有利于集中表達演講者的思想，使聽眾一聽便知道演講的中心問題，在思想上打下一個烙印，有利于聽眾領(lǐng)會、吸收。
2、象征型。
象征型的標題，即運用比喻或象征等修辭手法，把抽象的哲理或某種特殊意義具體化、形象化，從而深入淺出地揭示主題。如：
《讓美的橫桿不斷升高》《揚起生命的風帆》。
《托起新世紀的彩虹》。
含蓄型的標題，即運用伏筆，造成懸念，引而不發(fā)，撩撥聽眾思維。用婉轉(zhuǎn)的話來烘托或暗示某種內(nèi)涵，讓人思而得之，而且越思含義越多。如：
《逐日立杖鑄豐碑》《紅綠燈下赤子情》。
《蠟炬成灰淚始干》4、警醒型。
警醒型的標題，即運用哲言用鐫語，立片言以居要，提醒，勸諫、鼓勵聽眾，以激發(fā)聽眾的警覺，使之猛醒。如：
《憂勞可以興國，逸豫適足亡身》。
《天下興亡，匹夫有責》。
《有志者事竟成》5、設(shè)問型。
設(shè)問型標題，即通過設(shè)問，提示演講所涉及的內(nèi)容，而演講內(nèi)容則是對標題設(shè)問的回答。如：
《人生的價值何在？》。
《我們應(yīng)該怎樣愛孩子》。
《他們很傻嗎？》6、抒情型。
《我愛長城，我愛中華》。
《黨啊，親愛的媽媽》。
標題的類型絕不僅僅限于上述幾種。好的標題往往很難一下確定下。
第一、標題要貼切。貼切的含義有二，一是演講的標題要與演講內(nèi)容和諧統(tǒng)一，標題含義的大小、寬窄要與演講的內(nèi)容一致；二是擬制演講標題時，要使用準確、恰切的語詞和語句，不能使用含糊籠統(tǒng)、艱深晦澀、令人費解的語詞和語句。標題晦澀，令人費解，就引不起聽眾的興趣，從而影響聽眾認真聽演講的情緒。三是標題要符合演講者的身份，不能太高、太大，不能夸夸其談、隨心所欲地選擇那些與自己身份根本不相稱的題目。
才能醒目。由于演講稿語言有聲性的要求，故演講稿標題不僅要醒目，而且要上口，更要悅耳，要使演講稿標題念出來有音樂般的美感。
什么是演講的題目？說白了，就是一篇演講的名字。也可稱為標題、題名、名稱。
演講的題目是一篇演講稿有機的組成部分。它與演講的內(nèi)容、風格、語調(diào)有直接關(guān)系。內(nèi)容決定了題目，題目則鮮明地表現(xiàn)內(nèi)容的特點。
一個新穎、生動、恰當而富有吸引力的題目有以下三個作用。第一，具有概括性。它把演講的主題、內(nèi)容、目的全面地反映出來。如毛澤東的《反對黨八股》、《為人民服務(wù)》等演講題目，一講出來就讓人明白內(nèi)容和主題。第二，具有指向性。題目一講出來，聽眾就知道你要講的是哪方面問題，是政治性的、學術(shù)性的還是倫理道德的。第三，具有選擇性。題目能在未講之前就告訴聽從你要講什么。聽眾可以據(jù)此進行選擇聽或不聽。
那么，應(yīng)該根據(jù)哪些標準來選擇題目呢？
標準之一，演講的題目應(yīng)能揭示主題。如，曲嘯的演講題目《心底無私天地寬》，一聽就知道演講的中心思想和主題是什么。標準之二，演講的題目應(yīng)能提出問題。如，魯迅的演講題目《娜拉走后怎樣》、《未有天才之前》等，聽眾聽講就可以一種濃厚興趣進行思考，聽時自然就容易理解。
標準之三，演講的題目應(yīng)能劃定范圍。如《大學生的任務(wù)》、《美術(shù)略論》這樣的演講題目，聽眾聽后就可知道演講的內(nèi)容、范圍及涉及的具體問題，以選擇聽還是不聽。
當然，要選擇一個好的題目，除了按上述三條標準外，還應(yīng)注意以下問題。
第一，題目要有積極性。即要選擇那些光明、美好、有建設(shè)性的題目，使聽眾一聽就有無限希望。如《自學可以成才》這樣的題目，就可鼓舞聽眾充滿信心地走自學之路。
英國一位演講家曾講過，一個好的題目是屬于“怎樣？”“是什。
么？”“為什么？”三方面。如：《學校怎樣開設(shè)演講課》，這屬于“怎樣”的，是解決疑難的題目；《為培養(yǎng)新人而努力》，是屬于“是什么”的，是指出目的和辦法的題目；，指出目的。初學者選題時按這個要求去檢查，題目就容易有吸引力和積極意義。
第二，題目要有適應(yīng)性。其一，要適應(yīng)聽眾的實際。即選題考慮聽眾思想修養(yǎng)、文化水平、職業(yè)特點、閱歷等，這樣才能有的放矢。其二，要適應(yīng)自己的身份。即要選擇與自己所從事的工作性質(zhì)、專業(yè)、知識面接近的題目，因為自己熟悉的東西容易講深講透，容易收到好效果。其三，要適應(yīng)演講的時間。即是要按規(guī)定的時間選擇題目。如果規(guī)定的時間長，題目就可大些；時間短，題目就可小些。
第四，題目要有情感色彩。演講者的演講總是充滿強烈的情感色彩，并把這種強烈的愛憎情感注入到題目里去，從而打動聽眾有一種情感的導向作用和激發(fā)作用。如魯迅的《流氓與文學》、馬克.吐溫的《我也是義和團》等，其愛憎情感都是很鮮明的。牛廬》等，都非常生動活潑。當然，生動活潑與否主要由主題和內(nèi)容而定。嚴肅的主題和內(nèi)容就不宜用活潑的題目，用了反而會沖淡和破壞演講的戰(zhàn)斗性和嚴肅性。
正文。
講話稿的正文包括開頭、主體和結(jié)尾三部分。（1）開頭部分。首先根據(jù)與會人員的情況和會議性質(zhì)來確定適當?shù)姆Q謂，如“同志們”、“各位專家學者”等，要求莊重、嚴肅、得體；然后用極簡潔的文字把要講的內(nèi)容概述一下，說明講話的緣由或者所要講的內(nèi)容重點；接著轉(zhuǎn)入正文講話。（2）主體部分。根據(jù)會議的內(nèi)容和發(fā)表講話的目的，可以重點闡述如何領(lǐng)會文件、指示、會議精神；可以通過分析形勢和明確任務(wù)，提出搞好工作的幾點意見；可以結(jié)合本單位情況，提出貫徹上級指示的意見；可以對前面其他領(lǐng)導人的講話做補充講話；也可以圍繞會議的中心議題，結(jié)合自己的分管的工作談幾點看法等等。（3）結(jié)尾部分。結(jié)尾用以。
總結(jié)。
全篇，照應(yīng)開頭，發(fā)出號召，或者征詢對講話內(nèi)容的意見或建議等等。
教育發(fā)言稿題目篇十
老師們、同學們：
大家新學期好！
人們常說，快樂的日子就像奔馳的列車，一眨眼就過去了。的確這樣，暑假對我們小朋友而言，是一年中最自由、最快樂的日子。然而就在昨天，不知不覺中它與我們告了別，新的學期開始了。過去的一年，我校各門學科教學質(zhì)量在全市范圍名列前茅，我校多名學生在鎮(zhèn)級各類比賽中獲獎、多篇作品在報刊雜志上發(fā)表，我校還獲得多項榮譽稱號。這一切成績的取得與我們?nèi)w師生的共同努力是密不可分的。在此，請允許我代表學校向老師和同學們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！同學們，當你新學期第一次走進校門你們立即會發(fā)現(xiàn)，學?！班l(xiāng)村學校少年宮”正在如火如荼地改造中，學校初步打算在十月初投入使用，我們將學校少年宮打造成你們快樂的宮殿。
同學們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)你們的教室變得整潔而寬敞，在這樣一所設(shè)備齊全，充滿生機的學校里上課，那感覺別提多好了。
學校的一切變化離不開我們的領(lǐng)導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。當你們沉醉在暑假的快樂生之中時，我們學校領(lǐng)導放棄假日的休息在校搞基建工程，我們的老師們?yōu)榱诉M一步提升自身素質(zhì)，為了本學期的教育教學工作奠定扎實的基礎(chǔ)，在假期里他們忙于“充電”。同時，為了做好本學期的開學工作全體老師早在8月23日就來校報到，開始備課、師德學習、并進行一體化學校集體備課。特別是我們總務(wù)處竹老師他在8月十多號就在學校做后勤工作了，校舍維修，課桌椅維修，辦公用品購買等等，現(xiàn)在一應(yīng)俱全。
同學們,學校一天天在發(fā)展，校園環(huán)境一天天在改善。但是，同學們想過嗎？學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學校的榮辱，展現(xiàn)的就是學校的品味。少先隊已處調(diào)整好衛(wèi)生包干區(qū)并通知班主任，各年級要熟悉衛(wèi)生包干區(qū)，安排好值日生，每天組織衛(wèi)生勞動大掃除打掃（少先了還將重點檢查）。
接下去我在這里要給大家?guī)c建議：
第一，及時調(diào)整好心態(tài)，盡快進入學習角色。開學了，同學們經(jīng)過一個假期的放松，在思想上、紀律上、學習狀態(tài)上都有些松懈，不能很快地進入學習狀態(tài)。為了使學生盡快地走出假期，順利地過渡到學校生活中來。有一句成語叫“身在曹營心在漢”，用它形容這時候大家的心情可能比較恰當。雖然我們來到了學校，報了名，準備讀書學習了，可大家的心也許還在假期的歡快之中。同學們，風箏飛得多高，有收線的時候；駿馬奔馳得多遠，總有回來的時候。開學了，讀書了，我們就得靜心了。
第二，重新確立新目標，制定一份學習計劃。進入新學期，我們應(yīng)該有新的展望和打算，可以在開學前好好計劃一下，例如要提高哪幾門課的成績，在學校超越的目標是什么等等。制定學習計劃、樹立目標可以幫助我們樹立自信心，消除假期后的失落感。
第三，要樹立安全意識，珍惜生命注意安全。我們是春天的使者，因為我們有年輕的生命，所以我們更要珍惜我們的生命，注意安全。生命至高無上，安全事關(guān)重大。出現(xiàn)安全事故，輕則傷身破財，重則危及生命。在學校里面更要記住的幾個方面：一是不能攜帶不是學習需要的東西到學校來，特別是危險品；二是上下樓梯要有序，不得奔跑推攘；三是走廊不得用來追逐，打鬧；四是體育課要嚴肅認真，遵守紀律；五是學?！班l(xiāng)村少年宮”工程正在進行中，在施工過程中可能會存在一定的安全隱患，希望同學們不要去觀看和靠近。六、我們接送車的同學校更應(yīng)該按照昨天按排的秩序做到有序上下車，高年級的同學要照顧好一年級小朋友，因為你們是大哥，什么事都應(yīng)該作好榜樣作用。
第四，食堂經(jīng)營變托管，同學就餐實行錯時。食堂就餐時做到安靜、清潔、有秩序，服從餐廳工作人員的統(tǒng)一安排，這也是學校實行少年軍校軍事化管理的項目之一。昨天第一天就餐大家都已經(jīng)有了自己的位置，以后同學們每次就餐就必須按照指定位置就餐。
新的學期蘊含著新的機遇，新的挑戰(zhàn)，我們又站在了新的起跑線上，誰能夠充滿自信學會學習，學會合作，將決定著誰會在新一輪的比賽中成為贏家。
“回顧過去，我們因走過艱辛而激情滿懷；放眼未來，我們因美好前景而信心百倍。老師們、同學們讓我們朝著學校制定的目標奮斗，同心同德、群策群力，用我們的汗水折射澤小的輝煌，用我們的智慧編織澤小的絢麗，用我們的雙手創(chuàng)建澤小更美好的明天！
最后，祝各位老師身體健康，工作愉快！祝同學們學習進步，健康成長。
教育發(fā)言稿題目篇十一
老師們、同學們:
大家好!
學生良好行為習慣的養(yǎng)成是形成良好班風校風的基礎(chǔ)，也是決定他個人成長的重要因素。作為政治教師，我們更應(yīng)當以學校的相關(guān)活動作為契機，首當其沖抓好德育工作。
文明禮儀教育。我校把文明禮儀教育作為主要突破口，全面開展文明禮儀教育活動，學校利用國旗下講話進行全校發(fā)動宣傳，進行集體承諾、宣誓，從而促進我校師生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，弘揚傳統(tǒng)文化，創(chuàng)建文明校園。
靠環(huán)境熏陶，以小見大守規(guī)范。高雅的環(huán)境可以熏陶人、特定的環(huán)境可以教化人。在精心打造高雅校園環(huán)境的同時，我校采取布置特定環(huán)境的辦法，在上下樓梯粘掛“請靠右慢行”教育宣傳標語，有效地控制了學生行走不規(guī)范的現(xiàn)象，基本養(yǎng)成了靠右走的習慣。針對有的學生隨意丟棄廢物的不良習慣，學校要求全體教師不要光靠制度來約束，還要以身作則來引領(lǐng)。老師們發(fā)現(xiàn)同學喜愛吃零食，經(jīng)常隨意丟棄果皮紙屑，就不厭其煩地在學生面前把廢物撿起，后來這些同學也就不好意思再隨意扔東西了。
以家庭教育為支撐。家庭教育是學生的啟蒙教育，對學生的成長起著至關(guān)重要的作用。因此，學校通過召開家長會、家委會、“家長學?！?，調(diào)動家長參與教育的積極性，同時，發(fā)動家長參與學校一些主題活動，促進家庭成員共同努力，鞏固學校教育。
為積極響應(yīng)學校的號召，我在日常工作中嚴于律己，以身作則。從以下幾方面要求自己：
一、平等民主地對待學生。有一句名言叫“蹲下身來看孩子”，我們要蹲下來和學生保持一樣的高度，以學生的眼光看問題、看世界，這樣才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在這樣的前提下，我們才更有心去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間了解、剖析、關(guān)愛學生，為學生提供最適合的`教育。
二、做學生的人格表率?！敖處煹氖澜缬^，他的品行，他的生活，他對每一現(xiàn)象的態(tài)度，都這樣那樣地影響全體學生?！边@句話道出了一個道理：教師不僅是學生知識的傳授者，更應(yīng)該做學生的楷模。加里寧也說過：“教師必須好好檢點自己，他應(yīng)該感到他的一舉一動都處于最嚴格的監(jiān)督下，世界上任何人也沒有受著這種嚴格的監(jiān)督?！?因此，教師應(yīng)該從各個方面做好學生的人格表率。
三、隨堂聽課。經(jīng)常去聽課，我會發(fā)現(xiàn)一些平常發(fā)現(xiàn)不了的事情，使我了解學生更加深入。有一次我去聽一節(jié)科學老師的課，上的是電路問題。老師叫學生按要求動手連接電路，完成最快的居然是平時各門功課很難及格的學生。課后我了解一下，他對電工方面的知識很感興趣，自己在家里經(jīng)常動手實踐。也發(fā)現(xiàn)有些學生在某些課上發(fā)言很積極，總之，通過聽課，老師和學生都給我很多驚奇，使我也成長很多。
四、做好特殊學生的管理工作。我這里的特殊學生指的是父母離異的學生、父母一方去世的學生、父母在外打工的學生、父母忙于工作不太管自己子女經(jīng)濟又挺好的學生。這些學生中往往包括學困生、德困生。我代的班里有這樣一位學生，父母在外做生意。跟爺爺奶奶一起生活。平時疏于管教，孩子上了網(wǎng)。我了解了情況以后，就時刻關(guān)注該學生的情況，相互溝通，聊上網(wǎng)的利弊，聊雙休日如何安排等等。跟家長也經(jīng)常聯(lián)系，共商如何更好地教育他們的子女。
行為規(guī)范教育是學校德育工作的奠基工程，是學校德育工作的一項長期任務(wù)，面對當今學校德育面臨的新情況，我們將不斷改革德育方法，豐富德育內(nèi)容，開發(fā)德育途徑，拓展德育渠道，選擇最佳教育對策，以不斷提高德育工作的實效性和針對性，把學生的思想道德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育工作抓出典型、抓出經(jīng)驗、抓出效果。我也將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，讓我?guī)н^的每個孩子都擁有人生最重要的金鑰匙——好習慣。
教育發(fā)言稿題目篇十二
各位領(lǐng)導、同志們，大家好：
首先，我代表公司全體員工，對中國共產(chǎn)黨八十四周年華誕表示熱烈的祝賀。
****公司是一個集鋼結(jié)構(gòu)及新型圍護結(jié)構(gòu)工程設(shè)計、制作與安裝一體化服務(wù)的專業(yè)分公司，我們按照公司“先人一步，高人一籌”的經(jīng)營理念，解放思想，強抓機遇，銳意改革，開拓創(chuàng)新，充分利用總公司的品牌優(yōu)勢和分公司鋼結(jié)構(gòu)專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢，下大力量開拓市場，在電子、電力、醫(yī)藥、冶金、交通等行業(yè)及非標、重鋼等領(lǐng)域不斷延伸觸角，擴大經(jīng)營范圍。與此同時，我們加快技術(shù)、智力密集型管理隊伍建設(shè)，營造人才強企的良好工作氛圍，支持和鼓勵技術(shù)創(chuàng)新，實現(xiàn)市場競爭能力跨越式的提升。
我們的產(chǎn)值達到了1億2千萬元利潤總額超過400萬元完成鋼結(jié)構(gòu)制安1.4萬噸板材敷設(shè)18.2萬m2。面對的各項經(jīng)濟指標鋼結(jié)構(gòu)分公司堅持“五抓五實現(xiàn)”促進了企業(yè)效益的持續(xù)增長。今年1～6月份預計完成產(chǎn)值1.36億元鋼結(jié)構(gòu)制安近1萬1千噸上繳利潤、管理費320萬元部分指標已提前完成了全年任務(wù)。
一、抓經(jīng)營工作，實現(xiàn)承攬任務(wù)量持續(xù)發(fā)展：
其一，優(yōu)化經(jīng)營組織機構(gòu)，強化經(jīng)營人員的業(yè)務(wù)能力和法制觀念，增強他們回避風險的能力，并建立起一整套信息處理、報價模式、服務(wù)體系、跟蹤辦法等的工作程序。3月份，我們對所有經(jīng)營外業(yè)人員進行業(yè)務(wù)能力培訓，并于培訓后進行了考核、排隊，對不符合考評要求的人員給予調(diào)崗待用，以此優(yōu)化經(jīng)營隊伍，把懂技術(shù)、懂法律、懂業(yè)務(wù)、會談判的專職、專業(yè)、專心的人員選派到經(jīng)營崗位上來，使經(jīng)營隊伍真正發(fā)揮企業(yè)經(jīng)濟運行中的龍頭作用。
其二，深化全員經(jīng)營意識，把“持續(xù)穩(wěn)定的提高符合質(zhì)量標準的產(chǎn)品；持續(xù)不斷的提供滿足客戶要求的服務(wù)”作為經(jīng)營工作的主打和宣傳方向。結(jié)合企業(yè)文化建設(shè)，建立一套對外品牌經(jīng)營的戰(zhàn)略措施。特別是用總承包公司特級資質(zhì)和鋼結(jié)構(gòu)一級資質(zhì)的.優(yōu)勢和先進設(shè)備、體系管理的優(yōu)勢，制作完成優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的工程，讓更多的客戶了解、認可我們，以擴大企業(yè)的知名度，提高市場的占有率。201～6月份，我們共承攬項目8項，完成合同額1億5336萬元，與去年上半年同比增長120%。其中：自攬項目4項，合同額3569萬元，占完成任務(wù)總量的23%。
其三，以科技創(chuàng)新和產(chǎn)品的不斷研發(fā)給經(jīng)營工作提供厚實的技術(shù)支持。我們通過引進高效鋼結(jié)構(gòu)生產(chǎn)設(shè)備，提高產(chǎn)品的費效比，解決生產(chǎn)瓶頸，通過開發(fā)新產(chǎn)品，增加擴大新產(chǎn)品的應(yīng)用，擴大加工彩板項目的任務(wù)占有率，提高我們企業(yè)的競爭實力，為企業(yè)不斷贏得市場份額。
二、抓項目管理，實現(xiàn)企業(yè)效益持續(xù)增長。
根據(jù)去年跨轉(zhuǎn)的任務(wù)和重點工程集中在上半年的實際情況，我們在二月下旬就掀起了大干的高潮，并從生產(chǎn)設(shè)備完好、技術(shù)人員到位，材料供應(yīng)充足等方面做好了前期準備。在積極推行項目經(jīng)濟責任制的前提下，不斷完善項目內(nèi)部的崗位職責、明晰責任，提高全體管理人員在生產(chǎn)各環(huán)節(jié)上主動交圈，相互彌補的管理意識。編制合理的施工組織設(shè)計，優(yōu)化方案，以利指導項目部合理利用人力、物力、財力，以最低投入滿足合同要求。建立起一整套責、權(quán)、利相結(jié)合的項目成本管理制度，加強過程控制，抓好工程質(zhì)量。
年上半年，面對****工程、*****工程及*****工程三項重點工程，均是上半年必?？⒐さ捻椖?，而鋼結(jié)構(gòu)制安總量相當于20全年任務(wù)量的新形勢下，全體員工把圓滿完成好這幾項任務(wù)看作我們沖擊新高度的標準線，和我們展示能力和才華的機遇。面對機遇和挑戰(zhàn)并存時，全體員工堅定信心以百折不撓的精神應(yīng)對挑戰(zhàn)，并把艱巨的任務(wù)當作激勵，與企業(yè)一同快速發(fā)展。
三、抓人才建設(shè)，實現(xiàn)“引進”、“儲備”雙管齊下：
2005年，我們在大力引進人才的同時，進一步抓好人才培養(yǎng)，建立起人才的能力導向、業(yè)績導向、成就導向機制，把好的優(yōu)秀的人才留住，把企業(yè)內(nèi)部有能力、有潛力、品質(zhì)好的人才發(fā)掘出來，加以重用。高素質(zhì)的人才隊伍，不僅反映企業(yè)的精神面貌和駕馭市場的綜合能力，也是企業(yè)快速發(fā)展的不竭動力。圍繞人才建設(shè)，我們重點從“理才”和“留才”上下功夫，抓了三個環(huán)節(jié)的工作：
一是，注重發(fā)揮青年知識分子的作用，大膽培養(yǎng)和使用。我們建立了以“尊重、發(fā)展、激勵、約束”為四要素的人才資源管理制度，大膽啟用已經(jīng)發(fā)展成熟的青年人才，在2005年新一輪中層干部聘任中，有8人為青年人才，他們都成為分公司獨當一面的中堅力量。
二是，加大引進力度，吸引外部優(yōu)秀人才。重點是預算、設(shè)計、項目人才。在人才引進方面，我們是用兩條腿走路，一是以考察、磨合為主的引進成熟人才；二是以培養(yǎng)為主的引進應(yīng)屆畢業(yè)生。我們在引進應(yīng)屆畢業(yè)生時，針對其可塑性強和發(fā)展目標模糊的特點，通過面試、座談了解其發(fā)展方向，通過共同制定成長計劃，明確其成長各個階段的努力方向。年在公司開展的導師帶徒活動中，我們在工程、設(shè)計、預算、技質(zhì)、車間等關(guān)鍵崗位建起了六對導師帶徒崗，現(xiàn)已初步形成了師傅傾心教，徒弟認真學的比學趕幫氛圍。
三是，實行榮譽激勵制度。大力選樹優(yōu)秀典型，發(fā)揮示范帶動作用。通過總承包公司系列表彰活動、分公司“星級員工”評選活動、“崗位能手”競賽等活動激勵員工愛崗敬業(yè)、再創(chuàng)佳績。讓廣大員工學習身邊的楷模，掀起學先進、當先進的高潮。在各種榮譽方面，分公司還有計劃的向青年人才傾斜，在分公司評出的12名最佳員工中，青年人8名，占了最佳員工總數(shù)的三分之二。
四、抓技術(shù)創(chuàng)新，實現(xiàn)市場競爭能力提升：
鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)的發(fā)展日新月異，各種新工藝、新技術(shù)層出不窮，如何能在眾多的對手中脫穎而出，笑傲群雄，技術(shù)領(lǐng)先是關(guān)鍵。隨著企業(yè)資質(zhì)的提高，如果沒有一定的技術(shù)優(yōu)勢，獨特的工藝，企業(yè)的發(fā)展就會后勁不足，企業(yè)的未來發(fā)展就會受到限制。2004年，我們技術(shù)創(chuàng)新課題――新型屋面弧形板（包括支架、附件）和金屬壓花平掛復合墻板已研制成功并投入使用。在**、**、***等多項工程中的圍護墻板使用的金屬壓花平掛復合墻板，不僅質(zhì)量符合要求，而且整體美觀，造價適宜、填補了本地的空白。與此同時，我們也實現(xiàn)了利潤最大化。
五、抓協(xié)調(diào)部署，實現(xiàn)兩個文明同步進行：
我們從強化制度創(chuàng)新、狠抓文明創(chuàng)建、發(fā)揮載體作用、提升企業(yè)形象等方面進行全面規(guī)劃，在內(nèi)抓管理、外塑形象過程中，抓好員工隊伍的作風建設(shè)，提高了服務(wù)水平，建立了良好的溝通機制，營造了文明禮貌的良好風尚。進一步加強了企業(yè)的領(lǐng)導形象、員工形象、產(chǎn)品形象、質(zhì)量形象、安全形象、進度形象、創(chuàng)新形象和誠信形象。
另一方面，我們堅持“以人為本”，營造人才強企的文化氛圍。通過以活動宣傳造勢，黨政工團齊抓共管，增加經(jīng)濟工作的“文化含量”，以鞏固增強文化建設(shè)的自覺性。增強“以鋼的意志打造鋼的企業(yè)”的企業(yè)文化的凝聚力的過程，使企業(yè)文化建設(shè)在“豐富文化生活”和“加大宣傳力度”等平臺中進行發(fā)展和創(chuàng)新，并以文化創(chuàng)新推動制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和科技創(chuàng)新。
在新形勢下，我們面對新的機遇，迎接新挑戰(zhàn)，也提出了新的更高的要求。新的形勢與任務(wù)要求我們，思想觀念要有大的轉(zhuǎn)變，工作標準要上新的層次，隊伍建設(shè)要有新的發(fā)展，工作水平要有新的提高。我們一定要以新的思路謀求發(fā)展，以新的突破促進改革，以新的舉措推進各項工作邁上新臺階，實現(xiàn)新跨越。
謝謝大家！
教育發(fā)言稿題目篇十三
“長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機?！奔t軍長征，跨越11個省，行程二萬五千里，是中國革命史上的奇跡、世界軍事史上的壯舉，創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績，譜寫了驚天動地的革命篇章。長征途中，紅軍不畏征途艱險，四渡赤水，巧渡金沙江，強渡大渡河，跨越雪山草地，克服重重困難，表現(xiàn)出了不怕犧牲、敢于勝利的無產(chǎn)階級樂觀主義精神，表現(xiàn)出了顧全大局、嚴守紀律、親密團結(jié)的高尚品德。是什么力量支撐并凝聚著他們，毫無畏懼、前仆后繼地勇往直前?這種力量就是永存的長征精神。
中華民族一個比較突出的精神，我們所提倡的以長征精神為核心的根源所在，就是把個人命運跟國家民族命運聯(lián)系在一起的愛國主義精神。從紅軍終于勝利到達陜北這艱難的經(jīng)過中，總結(jié)出長征精神的內(nèi)涵是：“樂于吃苦，不懼艱難的革命樂觀主義;勇于戰(zhàn)斗，無堅不摧的革命英雄主義;善于團結(jié)，顧全大局的集體主義。”長征精神就是一往無前、所向無敵的革命英雄主義精神，是萬眾一心、團結(jié)拼搏的革命集體主義精神，是戰(zhàn)天斗地其樂無窮的革命樂觀主義精神。在強大的敵人和險惡的自然環(huán)境面前，紅軍憑著艱苦奮斗、甘于奉獻的革命精神，征服千難萬險，戰(zhàn)勝了強大敵人，取得了長征的偉大勝利。
長征的歷史表明：一個民族、一個國家、一個政黨、一個軍隊，只要有這種艱苦奮斗、一往無前的革命精神，就能戰(zhàn)勝前進道路上的任何艱難險阻，永遠立于不敗之地。紀念長征勝利70周年，就是要青年一代永記長征精神，不忘今天幸福生活來之不易。目前國家高度重視大學生思想教育，而長征精神就是其中一個重要的方面。新時期創(chuàng)新開展大學生思想政治教育，重溫長征歷程，傳承并發(fā)揚長征精神，培育新的長征精神，對于大學生的成長成材不可或缺，對于構(gòu)建和諧校園意義重大。另一方面，隨著社會競爭的日趨激烈，青少年在學習或工作中感受到了前所未有的壓力，長征精神在青少年中的傳承仍有必要。
“只有銘記歷史，特別是銘記我們黨領(lǐng)導人民創(chuàng)造的中國革命史，才能深刻了解過去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來。”長征精神，一方面它是以革命為基礎(chǔ)的，另一方面是無數(shù)共產(chǎn)黨人的人生價值觀的體現(xiàn)，集中表現(xiàn)為民族自尊心、自信心、自豪感和為國家獨立富強而英勇獻身的奮斗精神。
“培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人”，是我國高等教育必須解決好的重大戰(zhàn)略問題。對大學生進行多元價值觀教育的同時，重視對他們進行理想和信念的教育，而長征中體現(xiàn)的艱苦奮斗、為事業(yè)奉獻和犧牲的精神對當代大學生的成長無疑具有重要意義。大學生作為掌握現(xiàn)代科學文化知識，代表“民族希望”、“祖國未來”的青年群體，他們是否具有良好的人文素養(yǎng)，關(guān)系到社會主義和諧社會的構(gòu)建和小康社會的全面實現(xiàn)。著眼教育實踐，直面大學校園，深入思考大學在人文教育上的特殊使命，結(jié)合實際開展長征精神的培育，探討大學人文教育的實現(xiàn)形式，對于高等教育來說，既責無旁貸，又刻不容緩。
長征精神的培育，絕不是簡單地重復已有的歷史知識，而是要復興過去的長征精神，把原有的長征精神發(fā)展到一個新的高度，進而創(chuàng)造出一種新的長征精神。在邁入新世紀的今天，我們的民族又開始了建設(shè)中國特色的社會主義新長征，雖然再沒有雪山和草地，但道路同樣曲折而漫長，我們同樣面臨著歷史和時...
演講有內(nèi)容、目的的不同，演講稿也具有不同的形態(tài)，有報導、有說明、有論辯、有答謝等。以下演講稿，由本站演講稿欄目精心為您提供，歡迎參考。
什么是演講的題目?說白了，就是一篇演講的名字。也可稱為標題、題名、名稱。
演講的題目是一篇演講稿有機的組成部分。它與演講的內(nèi)容、風格、語調(diào)有直接關(guān)系。內(nèi)容決定了題目，題目則鮮明地表現(xiàn)內(nèi)容的特點。
一個新穎、生動、恰當而富有吸引力的題目有以下三個作用。第一，具有概括性。它把演講的主題、內(nèi)容、目的全面地反映出來。如毛澤東的《反對黨八股》、《為人民服務(wù)》等演講題目，一講出來就讓人明白內(nèi)容和主題。第二，具有指向性。題目一講出來，聽眾就知道你要講的是哪方面問題，是政治性的、學術(shù)性的還是倫理道德的。第三，具有選擇性。題目能在未講之前就告訴聽從你要講什么。聽眾可以據(jù)此進行選擇聽或不聽。
那么，應(yīng)該根據(jù)哪些標準來選擇題目呢?
標準之一，演講的題目應(yīng)能揭示主題。如，曲嘯的演講題目《心底無私天地寬》，一聽就知道演講的中心思想和主題是什么。
標準之二，演講的題目應(yīng)能提出問題。如，魯迅的演講題目《娜拉走后怎樣》、《未有天才之前》等，聽眾聽講就可以一種濃厚興趣進行思考，聽時自然就容易理解。
標準之三，演講的題目應(yīng)能劃定范圍。如《大學生的任務(wù)》、《美術(shù)略論》這樣的演講題目，聽眾聽后就可知道演講的內(nèi)容、范圍及涉及的具體問題，以選擇聽還是不聽。
當然，要選擇一個好的題目，除了按上述三條標準外，還應(yīng)注意以下問題。
第一，題目要有積極性。即要選擇那些光明、美好、有建設(shè)性的題目，使聽眾一聽就有無限希望。如《自學可以成才》這樣的題目，就可鼓舞聽眾充滿信心地走自學之路。
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教育發(fā)言稿題目篇十四
老師們：
下午好！來到xx小學主持工作已經(jīng)兩年了，與大家的相識、相知也是一種緣分。平常大家都忙于工作，難得有機會靜靜的坐下，好好的聊聊。今天是這個學期的最后一天，教學工作暫告一段落，我們也可以靜下心來，一起回顧這個學期走過的艱辛歷程，一起來分享我們的成果。
今天的總結(jié)發(fā)言我想談三件事。
第一件事，我們的團隊。
如果要用兩個詞語形容我們xx小學和xx小學的教師團隊的話，我會選擇“感動”和“感謝”。我為老師們強烈的集體榮譽感、鮮明的大局意識和敬業(yè)、勤業(yè)、甘于奉獻的職業(yè)精神所深深感動；我也要感謝大家對我工作的理解、包容與支持。
教學工作，兩位主任相互配合，常規(guī)管理得到落實，有實效。老師們也非常盡職，在本職崗位上默默的奉獻。今年學校五年級和六年級都接教育局檢測。xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx這些老師雖然從來沒有向我訴過苦，但我知道她們是承受著巨大的壓力在堅持工作，特別是胡昕，兩個年級的英語。他們犧牲了很多休息時間為學困生補習，到最后一星期xx、xx、xx、xx、xx甚至在雙休日到校補差，精神不可不讓人感動。還有其他年級的老師，同樣讓人感動。xx、xx、xx、xx，兩個班數(shù)學，每天都要至少三節(jié)課看作業(yè)，還有教學任務(wù)，戴蕓芳、王翠娥有時還要出車呀，黃丹還要外出參加計生會議。伍老師更是沒得說，大會小會，大檢查小檢查就沒有斷過，會議室的衛(wèi)生卻沒有讓人操過心。浣佳紅、王春喜、唐琦、彭娟，擔任低年級班主任。教學工作不說，我知道讓她們頭痛的是每天第四節(jié)課帶學生過去吃飯的問題。時間不長，但要耗一節(jié)課的時間，事也做不了，沒有人管紀律時，還要去上課，沒有任何報酬。xx、xx、xx、xx，班主任、語文教學、還要兼任計生工作、衛(wèi)生工作，xx中午還要犧牲休息時間為學困生補習拼音，特別是何英老師，明年就要退休了，一個人管八十幾個人，任勞任怨，從不多言。今天借這機會，向你們這些班主任說一聲謝謝。
xx小學，教學工作重，教學條件相比沒有這邊的好，但老師能安下心來，認真教學，在期末的學業(yè)測評中，沒有輸給xx小學，這是你們更多付出換來的。xx老師，一二年級數(shù)學，還主管學?；锸常虒W沒有放松，最后一個月還兼任大師傅，學生學得好，老師吃得好，不容易，真不容易。xx老師身懷六甲，沒有交通工具，風里來，雨里去，她的苦，我們大家都看在眼里。xx老師，從教近30年，因為政策原因沒有轉(zhuǎn)正，但對教育工作的熱愛，讓她一直堅持在教學崗位上，沒有怨言，沒有放棄她的孩子。xx老師患有糖尿病，xx老師身體也不好，xx住候家塘，xx新婚燕爾，每個人都有難處，每個人都不易，但是她們都堅持了下來，而且向xx的村民們交出了滿意的答卷。當然，這里還有xx小學的當家人袁坤的付出，總務(wù)、老師、維修人員、車夫、聯(lián)絡(luò)員、只有責任沒有權(quán)利的校長、半個教導主任，有時還要當一當老師們發(fā)泄的出氣筒，角色很多，但都完成得很好。zz，你的付出我看到了，在座的老師也看到了，xx小學的成長有你一份功勞。
教研工作，在范主任的帶領(lǐng)下，可以說開展得風風火火?！稊?shù)學教材整體認讀》被評為市優(yōu)秀課題。僅僅一個課題規(guī)劃，別人說是幾易其稿，她是十易其稿。雖說是以數(shù)學教研組名義交上去的，但關(guān)起來說話，其實幾乎是她一個在做這個課題。范主任身兼教學和教研兩項工作，一個講究完美和不善表達的人，她的苦是放在心里。高效課堂匯報材料，兩天要出來，在家寫到晚上兩點；市級課題在我校召開開題論證會，寫方案、編輯材料、安排接待、買水果、搞衛(wèi)生一個星期沒有休息。開題論證會前一天晚上，晚上11點才回家。崽就在家里吃方便面。zz、zz、zz三大教研組長，課時沒有少，教研工作純脆是額外工作。召開教研組會議，教研活動踩點、購物、老師接送，期末收集資料，事事要到位。尤其是xx，四個班英語、圖書管理員、安全工作資料員，工作之大讓我也無法想像。
體育工作，在x老師的領(lǐng)導下取得歷史性突破。張輯，付出就有回報。大家應(yīng)該都看到了，每天中午，那么大的太陽，帶著學生搞訓練。放學，老師都回家了，xx的體訓隊還要訓練一個小時。其實，還有老師沒有看到的，每天學生的買早餐的錢，你們知道是誰給的嗎？是xx自掏腰包，平常給學生訓練的獎勵，買紅牛，買點小零食都是他自己出的錢。開福區(qū)體育運動會取得好成績，楊主任功不可沒。全程陪同，包接包送，安排就餐，后勤支持保證成績的優(yōu)異。
藝術(shù)工作一年一年臺階。xx，一個優(yōu)秀的音樂老師。紅歌賽讓我們xx學校著實風光了一回，xx是我們學校的功臣。從選歌、選人、請伴奏、請教練沒有讓我操一點心，而且還都選得對。四個聲部的訓練，片賽、鎮(zhèn)賽、區(qū)賽、局賽，四次服裝，每件事都完成很完美。四次指揮，臉都笑僵了。那次區(qū)賽，比完后，在現(xiàn)場咬個蘋果就睡著了，可想賽前壓力之大，可以說到崩潰的邊緣。當然，這里還要表揚一下非常盡職的車夫們。xx、方成、唐琦，我們的美術(shù)精英。美術(shù)課堂教學落到實處，學生真真正正學到了知識。現(xiàn)在的我也可以像城里校長一樣自豪的說，我們的美術(shù)作品像小山一樣的放在那里。她們還是布展高手，讓我們學校不美的變美，當然美的變得更美。宣傳櫥窗，xx和方成兩個小時就可以搞定，唐琦的美術(shù)室，至今還是我們最美的功能室。學校讀書作品展示等，都要比別人高一個檔次，就是有這些專業(yè)人士。
還有一支隊伍是我早想好好褒獎一番的。那就是在xx和xx老師領(lǐng)導下的后勤工作人員。兩個人都是會計算，會安排的好管家。一個抓收入，一個管支出，配合得天衣無縫。讓我們吃得好，不操心，還有一點點辛苦費，好事都讓我們占盡了。
我們的代課老師，也是一支優(yōu)秀的隊伍。xx、xx、xx、xx、xx都是班主任，班級管理自有一套，教學工作也一點不遜色。像張力，利用放學后的時間，免費為學生補習，默默無聞，從來沒有向?qū)W校提過，在不了解情況前，我還以為她是在留學生。xx、xx，低年級班主任，學生小，每次大掃除都是自己動手；石樂，教學工作進入角色快，行政要聽課，從不推托；扶英干，懂電腦，辦公室的老師請她幫忙都是有求必應(yīng)，并且陳主任和蘇主任經(jīng)常向我反映，扶英干交資料又快又好。徐笑，一個人帶六七十個人，從早晨到放學全部時間都守在班級里，真是不容易。還有方成和xx、xx、xx、xx，可以說把學校當成自己的家，臨時性的工作從來沒有打過反口。雖然由于各種原因，你們暫時還是代課老師，不過你們已經(jīng)完全能夠勝任教師一職。我個人也希望你們能通過努力早日進入老師隊伍，作為學校將為你們的發(fā)展提供一切可能的幫助。在工資福利方面，我們也會盡最大的能力，給你們多爭取一點。
最后，我還要鄭重的謝謝一個人，那就是陳校長。深入課堂聽課，規(guī)范課堂教學，手把手的培養(yǎng)新教師。少年宮的建設(shè)中，利用自己的人脈資源，找教材；文化建設(shè)為學校出謀劃策，聯(lián)系設(shè)計單位。真正的踐行了她的那名話：深深的愛上了這個美麗的學校。
第二件事，說說我們的榮譽。
xx及教學點這個學期，在大家的努力下，可以說是揚眉吐氣。紅歌賽，擊敗了xx、xx、xx這樣的大學校，取得了一等獎，這是老師付出的結(jié)果，正如范主任新聞里所說，是我們xx學校和xx小學強大凝聚力的體現(xiàn)。開福區(qū)“xx”教育科研課題現(xiàn)在會在我們學校召開，說明了區(qū)科培中心和教育局對我們學?？蒲泄ぷ鞯恼J可。這次區(qū)鄉(xiāng)村少年宮在我校設(shè)點，說明局領(lǐng)導對我們在短時間內(nèi)，高標準建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮是有信心的。
簡單小結(jié)一下我們這個學期的榮譽，主要有：
1、學校的集體榮譽包括：
2、我們的老師積極撰寫省、市、區(qū)級論文、案例等，積極參與各級各類教學競賽和指導學生參加競賽活動，本學期獲獎達余人次。
3、我們的學生參加作文、數(shù)學、英語、計算機、科技、藝術(shù)節(jié)、體育等各級各類比賽，取得顯著進步，特別值得一提的是：
4、xx學校體訓隊在開福區(qū)田徑運動會上拿到了101分，取得了局鎮(zhèn)組第一名的好成績。并且xx小學也拿到了26分，名列第七名。
5、全區(qū)的眼保健操比賽中，xx及xx都取得了一等獎的好成績；
6xx指導的學生it作品有x人次獲得市；
7、xx和方成指導的學生有xx人次獲得雛鷹杯書畫比賽一等獎。
從上述成績統(tǒng)計來看，我校把藝體特色教育和學生綜合素質(zhì)、個性特長發(fā)展放在突出位置并取得一定成效，實現(xiàn)了“讓學生在體驗、參與中生動活潑的發(fā)展”。
第三件事，談?wù)勎覀兊娜蝿?wù)。
學期工作結(jié)束了，新的任務(wù)又壓到了我們的肩頭。
有老師開玩笑說我是精力過剩，其實我又何嘗不想好好享受一下生活，但人在江湖，身不由已。比如這次鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)，作為文明創(chuàng)建的一項政治任務(wù)，作為我個人沒有半點選擇的余地。不認真搞，領(lǐng)導不高興；加班多太，老師會不高興。你們難，回家還可以關(guān)機睡覺，我回家還不能關(guān)機，生怕什么通知沒有接到。所以，老師們，在沒有選擇的情況下，這也是一個機會，要錢給錢，要政策給政策，把學校的建設(shè)提升一個臺階。把想辦又沒錢辦的事，利用這次機會徹底解決。讓若干年后，我們再回到這個學校時，還能指著：這個獎牌子是我們拿的；這塊展板是我出的；這本教材是我編的。
作為xx小學的老師，我們的路就更長了。下個學期將要創(chuàng)建合格學校，白紙一張，你們將要在上面盡情描繪。任務(wù)艱巨，不過也不用太過憂慮，硬件建設(shè)教育局會為我們解決，學校辦學條件又是一次飛躍；軟件建設(shè)有xx學校做堅強后盾，xx一切能利用的都會搬過去，五個班規(guī)模的學校，四十幾個人來做，相信要比xx創(chuàng)合格學校要輕松得多。
教育發(fā)言稿題目篇十五
同志們：
今天，我們在這里召開****慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年暨先進性教育活動總結(jié)表彰大會，旨在回顧總結(jié)前一階段的工作，表彰先進，激勵士氣，鼓舞干勁，進一步動員廣大黨員干部職工解放思想，與時俱進，團結(jié)拼搏，扎實工作，為新聞中心健康發(fā)展、全面完成今年各項任務(wù)而努力奮斗。出席今天大會的有局黨委副書記、紀委書記張書記，老領(lǐng)導李xx，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。參加今天大會的還有中心在家的領(lǐng)導、全體共產(chǎn)黨員和入黨積極分子，共計人。
今天會議的議程比較多，參加會議的人員也比較多，為了保證會議的質(zhì)量和效果，我再強調(diào)一下會議紀律。關(guān)閉手機等通訊工具;不要在會場吸煙;不得喧嘩、交頭接耳、隨意走動;嚴禁中途退場。
下面，我宣布：****慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年暨先進性教育活動總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始。
會議進行第一項議程，請新聞中心黨委書記***同志做工作報告，大家歡迎。
會議進行第二項議程，請新聞中心宣讀《關(guān)于“七一”表彰先進集體、先進個人的決定》。
會議進行第三項議程，對受到表彰的先進單位和個人頒獎。
(一)請受到表彰的先進集體代表上臺領(lǐng)獎：
1、首先請先進黨總支：黨總支代表上臺領(lǐng)獎。
2、請先進黨支部：代表上臺領(lǐng)獎。
3、請先進黨小組：代表上臺領(lǐng)獎。
(二)請受到表彰的先進個人按照分組上臺領(lǐng)獎(念到名字的請上臺)。
1、第一組請優(yōu)秀黨務(wù)工作者：****上臺領(lǐng)獎。
2、第二組請優(yōu)秀黨員：****上臺領(lǐng)獎。
3、第三組請優(yōu)秀黨員：****上臺領(lǐng)獎。
會議進行第四項議程，新黨員進行入黨宣誓儀式，老黨員重溫入黨誓詞。請新黨員到前面來，站在黨旗下，請全體黨員起立，請****帶領(lǐng)大家宣誓。(宣誓完后，請大家各就各位)會議進行第五項議程，請局領(lǐng)導為我們做重要講話，大家歡迎。
同志們，今天的會上，我們隆重表彰了新聞中心涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人。新黨員在黨旗下進行了入黨宣誓，全體黨員重溫了入黨誓詞。新聞中心黨委書記**同志代表中心黨委，對前一階段工作進行了總結(jié)并對下一步工作提出了要求，最后，張書記做了重要講話，對新聞中心的工作提出了要求和希望，張書記的講話語重心長，他的講話既是對我們的鼓勵，又是對我們的鞭策。下來以后，我們要認真學習領(lǐng)會張書記的講話精神，認真落實張書記提出的要求。
下面我就如何貫徹這次會議精神，講四點意見：
一、要把思想統(tǒng)一到新聞中心的發(fā)展上來。通過認真學習張書記、朱書記的講話精神，教育引導廣大黨員干部不斷增強政治意識、大局意識、服務(wù)意識、機遇意識和責任意識，把發(fā)展作為全部工作的主題，營造上上下下一切為了發(fā)展、一切服務(wù)發(fā)展、努力推動發(fā)展的氛圍，為發(fā)展提供強有力的保證。要以時不我待的緊迫感和使命感，全力推進新聞中心各項事業(yè)的健康發(fā)展，使新聞宣傳文化工作切實肩負起武裝人、引導人、塑造人、鼓舞人的重要任務(wù)，肩負起宣傳貫徹黨的路線、方針、政策的政治責任，肩負起釋疑解惑、引導輿論、推進工作的神圣使命。我們要不負重托，保證企業(yè)媒體更好地發(fā)揮黨和職工群眾的喉舌與陣地作用。
二、要真抓實干、務(wù)求實效，按照黨員先進性要求切實解決當前新聞宣傳工作中存在的突出問題。
1、牢固樹立馬克思主義新聞觀。正確認識社會主義新聞媒體的屬性和功能，自覺維護黨的領(lǐng)導，遵守黨的政治紀律、組織紀律和職業(yè)紀律。始終堅持新聞工作的黨性原則，堅持把正確輿論導向放在首位，正確行使輿論監(jiān)督的權(quán)利，堅持把社會效益放在首位。希望大家在是非界限上保持清醒頭腦，無論什么情況下，都要堅持黨和人民喉舌的性質(zhì)不能變，黨管媒體不能變，正確的輿論導向不能變。努力做到不出政治性問題，避免導向性問題，減少技術(shù)性差錯，確保政令暢通，堅決不給錯誤言論提供傳播渠道。
2、加強和改進正面宣傳。廣大新聞工作者應(yīng)充分認識到，堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，堅持正確的輿論導向是全方位的，評判新聞宣傳工作正確與否的標準，是中央長期以來一貫強調(diào)的各項宣傳方針，通過健康向上的、生動活潑的報道內(nèi)容來陶冶受眾的情操，通過大量的有說服力、震撼力的正面典型來感染讀者，通過深入淺出的言論來教育讀者，通過耐心細致的疏導來團結(jié)讀者。
3、有效遏制有償新聞、虛假報道、低俗之風等不良現(xiàn)象，樹立新聞隊伍良好形象。要認真學習、貫徹、落實中宣部、國家新聞出版總署、國家廣電總局出臺的《關(guān)于新聞采編人員從業(yè)管理的規(guī)定(試行)》等規(guī)章制度，加強新聞隊伍管理的規(guī)范化、制度化建設(shè)。特別是《關(guān)于新聞采編人員從業(yè)管理的規(guī)定(試行)》，從政治立場、思想觀念、采編作風、工作要求、新聞紀律和職業(yè)道德等諸多方面，對新聞從業(yè)人員提出了明確具體的要求，為從根本上杜絕新聞界存在的不良現(xiàn)象提供了嚴密的制度保證和嚴格的管理保障。我們要采取切實措施把規(guī)定精神落到實處。
三、要不斷創(chuàng)新，適應(yīng)時代發(fā)展的要求?！皩嵺`沒有止境，創(chuàng)新也沒有止境”，“創(chuàng)新就要不斷解放思想、實事求是，與時俱進?！焙幽嫌吞镄侣勑麄鞴ぷ鏖L期以來發(fā)揮了不可替代的作用，為油田的改革發(fā)展穩(wěn)定提供了強大的輿論支撐，這是不可否認的。但是，隨著時代的發(fā)展，特別是在這個大變革、大發(fā)展、大跨越的戰(zhàn)略機遇期，在這個新情況、新問題、新矛盾層出不窮的時期，在這個新創(chuàng)造、新經(jīng)驗、新成果不斷涌現(xiàn)的時期，我們的新聞宣傳工作還存在著一些不適應(yīng)時代要求的地方。
四、要突出五大戰(zhàn)略、四大工程這個中心，確定新聞宣傳工作的長期主題五大戰(zhàn)略和四大工程包涵了河南油田的方方面面，兩者又相互促進，互為補充，這在相當長的時期成為河南油田的中心工作，也必然成為新聞中心宣傳報道工作的長期主題。
1、以五大戰(zhàn)略為中心，緊緊抓住油田改革發(fā)展這個大局，全面報道油田物質(zhì)文明建設(shè)的成果。
一是報道油田勘探開發(fā)的新進展、新成果，全面跟蹤油田資源戰(zhàn)略的歷史進程，展現(xiàn)油田美好的發(fā)展前景。
二是報道油田深化改革的偉大變革，深刻反映油田銳意進取，開拓創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)，積極融入世界經(jīng)濟一體化的偉大進程。
三是報道油田市場開拓的新發(fā)現(xiàn)、新局面，生動地反映油田在求生存、求發(fā)展道路上的積極探索。四是報道油田科技戰(zhàn)線的新成果。
2、以四大工程為中心，緊貼局黨委的工作思路，全面報道局黨委在黨的建設(shè)、思路政治工作、精神文明建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)等方面的新經(jīng)驗、新成果。
一是以宣傳報道油田先進性教育活動為契機，全面報道局黨委在新的歷史時期制定的工作思路。
二是全面報道四大工程的實施進程。
三是報道局黨委在新時期創(chuàng)新思路政治工作的新經(jīng)驗。
四是報道局黨委在企業(yè)精神文明建設(shè)中的新成果、新經(jīng)驗。
五是報道局黨委在黨風廉正建設(shè)、干部隊伍建設(shè)方面的經(jīng)驗。
六是報道局黨委穩(wěn)定工作方面的成功經(jīng)驗。
今天的會議到此結(jié)束，現(xiàn)在散會。
教育發(fā)言稿題目篇十六
一篇文章最先讓讀者看見的是標題，一篇演講稿最先讓聽眾聽到的也是標題。人們常把標題比作文章的眼睛。這種比喻形象地說明了標題在文章中的重要作用。演講稿的標題，是演講稿不可缺少的有機組成部分，是一篇演講稿的定音之弦。演講標題涉及到演講稿內(nèi)容的整體布局，關(guān)系到演講開始能否抓住聽眾的欣賞心理，吸引聽眾，并自然地引出演講內(nèi)容。演講稿標題擬制得好，不但可以引起聽眾的注意，吸引聽眾聽講，而且還能起到概括文章的思想內(nèi)容，突出演講的中心論題，明確演講所要討論的特殊對象或所涉及到的特定場合及其范圍等作用。
新穎的、具有吸引力的標題，具有大幅度、高強度振動聽眾心弦的功能。許多好的演講標題，猶如吟天下第一聲，飛光溢彩，蔚為大觀。許多聽眾，特別是青年聽眾，就常常是根據(jù)演講者的演講標題來決定自己聽不聽、認不認真聽演講者演講的。因此，寫演講稿，就必須千方百計地擬制一個鮮明生動、富有吸引力的演講標題，使演講一開始就以新奇取勝，以美妙奪人。
一、標題的類型。
演講稿標題的類型，常用的一般有下列幾種：1、提要型。
《在磨難與痛苦中創(chuàng)造亮麗的人生》。
《堅定信仰，弘揚美德》。
《沒有金錢并非“萬萬不能”》。
這種類型的標題，有利于集中表達演講者的思想，使聽眾一聽便知道演講的中心問題，在思想上打下一個烙印，有利于聽眾領(lǐng)會、吸收。
2、象征型。
象征型的標題，即運用比喻或象征等修辭手法，把抽象的哲理或某種特殊意義具體化、形象化，從而深入淺出地揭示主題。如：
《讓美的橫桿不斷升高》。
《揚起生命的風帆》《托起新世紀的彩虹》。
含蓄型的標題，即運用伏筆，造成懸念，引而不發(fā)，撩撥聽眾思維。用婉轉(zhuǎn)的話來烘托或暗示某種內(nèi)涵，讓人思而得之，而且越思含義越多。如：
《逐日立杖鑄豐碑》。
《紅綠燈下赤子情》。
《蠟炬成灰淚始干》4、警醒型。
警醒型的標題，即運用哲言用鐫語，立片言以居要，提醒，勸諫、鼓勵聽眾，以激發(fā)聽眾的警覺，使之猛醒。如：
《憂勞可以興國，逸豫適足亡身》。
《天下興亡，匹夫有責》《有志者事竟成》5、設(shè)問型。
設(shè)問型標題，即通過設(shè)問，提示演講所涉及的內(nèi)容，而演講內(nèi)容則是對標題設(shè)問的回答。如：
《人生的價值何在？》。
《我們應(yīng)該怎樣愛孩子》。
《他們很傻嗎？》6、抒情型。
《我愛長城，我愛中華》。
《黨啊，親愛的媽媽》。
標題的類型絕不僅僅限于上述幾種。好的標題往往很難一下確定下。
來。很多演講常常在準備好演講內(nèi)容后，還苦于找不到合適的標題。許多標題的擬制和提煉，要經(jīng)過反復推敲，深思熟慮，有的甚至是“煞費苦心”。
夸其談、隨心所欲地選擇那些與自己身份根本不相稱的題目。
才能醒目。由于演講稿語言有聲性的要求，故演講稿標題不僅要醒目，而且要上口，更要悅耳，要使演講稿標題念出來有音樂般的美感。
領(lǐng)導講話稿標題與結(jié)構(gòu)的常見處理方法。
標題是講話稿不可缺少的組成部分。好的標題，是講話稿的點睛之筆，與會者一看（聽），就或能知其要領(lǐng)，或能受到深刻的啟發(fā)、激勵、教育和感染，引起強烈的興趣。這里討論的標題，既包括講話稿的總標題，也包括講話稿正文中每一部分、每一段落的大小標題。當然，在領(lǐng)導的即席講話中，通常情況下是沒有總標題的，但只要留心傾聽，正文中的大小標題還是聽得出來的。
正文中段落及段落中的小標題，是為各部分大標題服務(wù)的。或作解釋說明，或作進一步論證，構(gòu)成一種總說與分說、總論點與分論點的關(guān)系。在講與寫的過程中，其形式更為靈活，表意要求也更為具體。縱觀各類講話，以下四種方式比較常見。一是用一個“字”或“詞”統(tǒng)領(lǐng)各標題。比如部臵工作可用“要什么、要什么??”
或“突出什么、突出什么??”，分析意義可用“從什么來看、從什么來看??”，總結(jié)經(jīng)驗可用“必須什么、必須什么??”，總結(jié)成績可用“新進展、新步伐、新突破、新亮點??”，提出措施可用“在什么上下功夫、在什么上下功夫??”，統(tǒng)一思想可用“把思想統(tǒng)一到什么上來、統(tǒng)一到什么上來??”。這種寫法對起草者而言，易于掌握；對聽會者而言，也便于理解和記憶，聽了之后就知道領(lǐng)導講了“幾個新”、“幾個突出”、“幾個堅持”、“幾個必須”。但在一篇講話中不可反復多用、濫用。二是提煉小觀點作為小標題。如周伯華2003年全省市州和省直單位主要負責人講話中，在講到如何克服“非典”影響、確保完成全年經(jīng)濟工作目標任務(wù)時，用了“工業(yè)超計劃、投資挑重擔、農(nóng)業(yè)抓增收、三產(chǎn)促恢復、財稅保增長”作小標題，令人耳目一新，印象深刻。三是用一個詞或詞組概括段落大意再作解釋的方法作小標題。如原懷化市市長陳志強2003年縣（市、區(qū)）和市直單位負責人講話，在談到如何發(fā)展城鎮(zhèn)經(jīng)濟時，概括了16個字并加以解釋：所謂夯實基礎(chǔ)，就是要什么什么；所謂突出產(chǎn)業(yè)，就是要什么什么；所謂民營主導，就是要什么什么；所謂搞活經(jīng)營，就是要什么什么。與會者反應(yīng)比較好。四是用與上下文自然承接而又能準確概括該段大意的句子作標題?？稍O(shè)字體以示體現(xiàn)，也可不設(shè)字體。如原市長陳志強2004年所作的《政府工作報告》，在談到對外開放時，用了三個“把”字句——把對外開放作為長期堅持的基本戰(zhàn)略、把發(fā)展非公有制經(jīng)濟擺到更加突出的位臵、把優(yōu)化經(jīng)濟環(huán)境作為加快發(fā)展的重要舉措，作為各段小標題，看似漫不經(jīng)心，實則刻意為之。此法比較巧妙，但不易掌握。
上面總結(jié)的是一些常見的標題弄法。實踐中要靈活運用。比如即席講話，要多用觀點性標題，且語句要簡短，以便聽者理解和記憶。在同一篇講話中，制作標題的方法也要穿插使用，以免雷同，形式呆板。人的智慧是無窮的。只要你用心琢磨，相信還會創(chuàng)造出一些更有新意的方法來。
（二）結(jié)構(gòu)，指領(lǐng)導講話稿的組織形式和內(nèi)部構(gòu)造，亦即通常所說的布局謀篇。安排結(jié)。
構(gòu)，重點要解決正文主體框架、層次處理、段落劃分、開頭結(jié)尾、過渡照應(yīng)等問題。這里擇要談?wù)勚v話稿開頭、結(jié)尾和正文框架安排的問題。
勇地犧牲了，讓我們高舉起他們的旗臶，踏著他們的血跡前進吧”！三是展望法。即通過展望性、預示性的語言，引起聽眾對美好未來的憧憬與向往。如毛主席1940年1月在陜甘寧邊區(qū)文化協(xié)會第一次代表大會上的講話（即《新民主義論》）之結(jié)尾：“新中國站在每個人民的面前，我們應(yīng)該迎接它。新中國航船的桅頂已經(jīng)冒出地平線了，我們應(yīng)該歡迎它。舉起你的雙手吧，新中國是我們的”。四是希望法。即以對聽眾提出帶希望性、鼓勵性的話語作為結(jié)尾。如江澤民同志2002年5月在紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立八十周年大會上的講話之結(jié)尾：“全國的共青團員、青年朋友們！實現(xiàn)中華民族的偉大復興，需要你們?nèi)^斗。希望你們??譜寫出更加壯美的青春之歌！向著祖國更加美好的明天，前進！”五是祝愿法。即以祝福性的話語作結(jié)尾。如周恩來同志1957年訪問尼泊爾時在加德滿都市民歡迎會上的講話之結(jié)尾：“在我要結(jié)束我的講話的時候，我祝中國和尼泊爾的友誼像聯(lián)結(jié)著我們兩國的喜馬拉雅山那樣巍峨永存?！绷强谔柗ā＜匆愿吆艨谔柦Y(jié)束全文，引申講話主題，引起聽眾共鳴，達到情感高潮。如江澤民同志2001年7月在慶祝中國共產(chǎn)黨八十周年大會上的講話之結(jié)尾：“偉大的祖國萬歲！偉大的中國人民萬歲！偉大的中國共產(chǎn)黨萬歲！”七是本位收束，自然煞尾。如楊泰波副省長2004年4月在全省林業(yè)工作會議上的講話，在最后談到加強對林業(yè)工作的領(lǐng)導時，以“要充分調(diào)動各方面的積極性，萬眾一心，群策群力，進一步開創(chuàng)林業(yè)建設(shè)的新局面”結(jié)束全文。無論采用哪種方法結(jié)尾，都必須做到簡潔有力，“如截奔馬”，干凈利落，切忌拖泥帶水，畫蛇添足，或者草草收兵，軟弱無力。
正文，是指講話稿的主體。主要是講述工作和活動的中心思想、思路和要求，表明講話。
者的立場、觀點、意見和方法、措施，以及希望和要求。正文的內(nèi)容，要視講話人的身份、會議的背景、講話的主題以及聽眾的差異而定。但是不管怎樣，都必須內(nèi)容充實、分析透徹，主題鮮明、觀點正確，材料充實、詳略得當，層次分明、條理清晰，要言不煩、概括精辟，邏輯嚴密、言之有序。正文由于篇幅較長，往往需要用序號分出幾個部分。常見的劃分方式是：1、兩塊式。即整個講話分兩大部分。
一篇文章最先讓讀者看見的是標題，一篇演講稿最先讓聽眾聽到的也是標題。人們常把標題比作文章的眼睛。這種比喻形象地說明了標題在文章中的重要作用。演講稿的標題，是演講稿不可缺少的有機組成部分，是一篇演講稿的定音之弦。演講標題涉及到演講稿內(nèi)容的整體布局，關(guān)系到演講開始能否抓住聽眾的欣賞心理，吸引聽眾，并自然地引出演講內(nèi)容。演講稿標題擬制得好，不但可以引起聽眾的注意，吸引聽眾聽講，而且還能起到概括文章的思想內(nèi)容，突出演講的中心論題，明確演講所要討論的特殊對象或所涉及到的特定場合及其范圍等作用。
新穎的、具有吸引力的標題，具有大幅度、高強度振動聽眾心弦的功能。許多好的演講標題，猶如吟天下第一聲，飛光溢彩，蔚為大觀。許多聽眾，特別是青年聽眾，就常常是根據(jù)演講者的演講標題來決定自己聽不聽、認不認真聽演講者演講的。因此，寫演講稿，就必須千方百計地擬制一個鮮明生動、富有吸引力的演講標題，使演講一開始就以新奇取勝，以美妙奪人。
一、標題的類型。
演講稿標題的類型，常用的一般有下列幾種：1、提要型。
提要型的標題，即標題概括演講的基本內(nèi)容，把演講內(nèi)容的核心簡明地提示出來。如：
《人總是要點精神的》。
《在磨難與痛苦中創(chuàng)造亮麗的人生》。
《堅定信仰，弘揚美德》。
《沒有金錢并非“萬萬不能”》。
這種類型的標題，有利于集中表達演講者的思想，使聽眾一聽便知道演講的中心問題，在思想上打下一個烙印，有利于聽眾領(lǐng)會、吸收。
2、象征型。
《揚起生命的風帆》。
《托起新世紀的彩虹》。
含蓄型的標題，即運用伏筆，造成懸念，引而不發(fā)，撩撥聽眾思維。用婉轉(zhuǎn)的話來烘托或暗示某種內(nèi)涵，讓人思而得之，而且越思含義越多。如：
《逐日立杖鑄豐碑》《紅綠燈下赤子情》。
《蠟炬成灰淚始干》4、警醒型。
警醒型的標題，即運用哲言用鐫語，立片言以居要，提醒，勸諫、鼓勵聽眾，以激發(fā)聽眾的警覺，使之猛醒。如：
《憂勞可以興國，逸豫適足亡身》。
《天下興亡，匹夫有責》。
《有志者事竟成》5、設(shè)問型。
設(shè)問型標題，即通過設(shè)問，提示演講所涉及的內(nèi)容，而演講內(nèi)容則是對標題設(shè)問的回答。如：
《人生的價值何在？》。
《我們應(yīng)該怎樣愛孩子》。
《他們很傻嗎？》6、抒情型。
《我愛長城，我愛中華》。
《黨啊，親愛的媽媽》。
標題的類型絕不僅僅限于上述幾種。好的標題往往很難一下確定下來。很多演講常常在準備好演講內(nèi)容后，還苦于找不到合適的標題。許多標題的擬制和提煉，要經(jīng)過反復推敲，深思熟慮，有的甚至是“煞費苦心”。
二、標題的要求。
第一、標題要貼切。貼切的含義有二，一是演講的標題要與演講內(nèi)容和諧統(tǒng)一，標題含義的大小、寬窄要與演講的內(nèi)容一致；二是擬制演講標題時，要使用準確、恰切的語詞和語句，不能使用含糊籠統(tǒng)、艱深晦澀、令人費解的語詞和語句。標題晦澀，令人費解，就引不起聽眾的興趣，從而影響聽眾認真聽演講的情緒。三是標題要符合演講者的身份，不能太高、太大，不能夸夸其談、隨心所欲地選擇那些與自己身份根本不相稱的題目。
才能醒目。由于演講稿語言有聲性的要求，故演講稿標題不僅要醒目，而且要上口，更要悅耳，要使演講稿標題念出來有音樂般的美感。
演講稿題目《我喜歡的一句名言》。
老師、同學們:早上好！今天，我演講的題目是《我最喜歡的一句名言》。我喜歡的名言是：天才就是無止境刻苦勤奮的能力。這句話闡明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系，至今還被很多人作為座右銘。
我國偉大的思想家魯迅，當人們夸贊他是“天才”時，他卻說：“哪里有天才，我把別人喝咖啡的工夫用在工作上的?！边@就說明他吃了苦，用了功，花費了不少時間去勤奮工作，才會有這樣的結(jié)果，否則，他是不會取得那么大的成就的。
明朝偉大的醫(yī)學家李時珍，為了研究藥草性能，發(fā)展祖國醫(yī)學，他踏遍了祖國的山山水水，訪問了成千上萬的農(nóng)民，樵夫，漁民，終于寫出了震驚五洲四海的巨著《本草綱目》。該書是中外空前的藥物大典，受到世界各國人民的青睞。
同學們，只要我們樹立了遠大的理想，并終生為實現(xiàn)自己的理想而奮斗，而拼搏，那么，我們就一定會干出一番驚天動地的事業(yè)來的。
同學們，讓我們在學習中養(yǎng)成勤學苦練的好習慣，相信自己，不斷努力，勤奮思考，充滿自信，同學們，趕快行動起來吧！我們堅信：耕耘了總有收獲，付出了必有回報。
我的演講完了，謝謝大家！
教育發(fā)言稿題目篇十七
95年，在中國幾千年的歷史長河中，只不過是滄海一粟,但中國共產(chǎn)黨卻在近代以來的世界風云激蕩中，用95年書寫了自己的傳奇，帶領(lǐng)中國人民完成社會主義革命，消滅了一切剝削制度，推進了社會主義建設(shè)，并在實踐過程中開辟了中國特色社會主義道路，實現(xiàn)了中國人民從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍。這一路走來，中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和豐功偉績數(shù)不勝數(shù)，但是回顧歷史不是為了尋求慰藉，不是為了躺在功勞薄上，更不是為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗，把握歷史規(guī)律，不忘初心，繼續(xù)前進。
在95年波瀾壯闊的歷史進程中，我們深知其中的不易，我們要從歷史中吸取經(jīng)驗，來面對未來，面對挑戰(zhàn)，要不忘初心，我們黨要堅守中國共產(chǎn)黨人的精神，永遠保持對人民的赤子之心;堅持馬克思主義的指導地位，不斷把馬克思主義中國化推向前進;堅持實踐是理論之源，在實踐上大膽探索、在理論上不斷突破;牢記我們黨從成立起就把共產(chǎn)主義確立為遠大的理想，志之所向，一往無前;堅持中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅持黨的基本路線不動搖，不斷把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進;我們要統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，全力推進全面建成小康社會，不斷把實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標推向前進;要堅定不移地全面深化改革，不斷把改革開放推向前進;要堅信黨的根基在人民、黨的力量在人民，一切為了人民，一切依靠人民;堅持走和平發(fā)展道路，奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略;堅決保持黨的先進性和純潔性，全面從嚴治黨，提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平。
不論歷史如何變遷，在決勝全面小康的新征程上，我們都要不忘初心，繼續(xù)前進，要堅守共產(chǎn)黨人的精神不能變，對人民的赤子之心不能變，以百姓心為心，永遠保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，保持艱苦奮斗的作風，不斷提升自我，團結(jié)和帶領(lǐng)人民不斷向前進，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而前進。
教育發(fā)言稿題目篇一
對教師的工作進行評價和考核，是學校管理和教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容。多年來，學校積極探索，本著公正、公平與公開的原則，建立并完善了以業(yè)績和能力為導向，全面、客觀、準確反映教師教育教學水平的業(yè)績考評體系。
一是為教師搭建公平公正的競爭平臺。在編排教學班級上力求公平公正，學生實行平行分班，班主任通過抓鬮帶班，科任老師采用隨機跟班，讓教師們在同一起跑線上參與競爭。
二是為教師制定科學合理的考評細則。學校先后制定了《xx二中教學常規(guī)實施方案》和《xx二中教學常規(guī)考評細則》等制度，對教師教學業(yè)績進行量化考評，根據(jù)量化分值確定教學常規(guī)的考評檔次，考評結(jié)果直接與教師的職稱評聘、年度評選評優(yōu)等工作掛鉤。
三是為教師建立積極有效的激勵機制。在教學常規(guī)考評的基礎(chǔ)上，學校出臺了《xx二中教學業(yè)績獎勵方案》。各年級考試科目以期末統(tǒng)考抽測成績?yōu)橐罁?jù)，九年級第二學期以中考成績?yōu)橐罁?jù)，計算教師的教學獎勵積分。同時提高九年級獎勵積分的基礎(chǔ)起評分，鼓勵更多教師承擔畢業(yè)年級教學任務(wù)，每學期教學獎勵積分與教師職稱評聘、評選評優(yōu)等工作直接掛鉤。
四是為教師打通有為有位的用人渠道。我校在選人用人方面，一直秉承“教而優(yōu)則仕，有為才有位”的理念，將教師教育教學業(yè)績作為選人用人的重要參考依據(jù)。建立健全“雙培”人才機制，堅持把教學能力強、業(yè)務(wù)水平高的年輕教師吸納到黨員隊伍中來，把業(yè)績突出、實干擔當?shù)狞h員教師吸納到管理崗位上來，堅持看實績、看作風、看能力選用和提拔干部。我校行政后備干部、校聘行政人員、年級組長、教研組長等崗位人選的選拔和任用均同教學業(yè)績掛鉤。
“教育是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一顆心靈喚醒另一顆心靈”。教師是學生靈魂的塑造者，教師工作的全部意義就在于喚醒每一顆學生的心。要把學生培育好，就要敲開學生心靈的大門，走進學生心靈深處，喚醒學生的靈魂，激發(fā)學生的斗志，內(nèi)化于心，外化于行，讓學生由“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”。為此，我校主要采取了以下幾項激勵措施：
一是帶領(lǐng)學生去寧中參觀學習。xx中學是我縣最高學府、省重點高中、百年名校，對于初升高的學生們來說，這里是他們就讀高中的首選，也是他們夢寐以求的理想殿堂。每年寒假，我校都會組織部分九年級尖優(yōu)生前往xx中學參觀學習，通過徜徉美麗校園、參觀圖書館等近距離接觸的方式，身臨其境地感受這里厚重悠久的歷史文化，激發(fā)孩子們就讀xx中學的無限憧憬和強烈愿望。
二是邀請學長到校作勵志演講。我校每年都會邀請兩名就讀于xx中學翠微班的品學兼優(yōu)的學長回到二中，讓他們來給我們九年級的部分學生進行勵志演講，通過他們現(xiàn)身說法，分享自己的學習方法、應(yīng)考策略、如何科學合理地安排作息時間、如何樹立信心等，用榜樣的力量激發(fā)學生的學習熱情和斗志。
三是組織學生定期觀看勵志電影。借助聲、光、電的效果，電影可以最直觀、最形象地觸及人的靈魂，給人留下心靈的震撼。為磨勵學生的品格，錘煉學生的意志，浸潤學生的靈魂，我校會精心挑選一些勵志視頻和電影，組織每屆九年級的學生觀看，如“今年中國女足逆襲奪冠”、“衡水中學學生一日學習流程”、“時代楷?！A坪女子高中校長張桂梅先進事跡”等視頻，還有《長津湖》、《紅星照耀中國》、《風雨哈佛路》、《戰(zhàn)狼》等熱播精品電影。
教研活動是思想的碰撞，是理念的交流，是教師業(yè)務(wù)切磋、提升自我的有效平臺。我校以教研為依托，通過大興教研之風，大力提升教師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)，讓每位教師“能”教“會”教，主要做了以下幾點：
一是持續(xù)開展集智備課活動。按照“四定”（定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人）的要求，各學科每周開展一次集智備課活動，由各備課組長組織本組老師開展集智備課，大家暢所欲言，集思廣益，揚長避短，互相學習，共同進步。
二是不斷加大師能培訓力度。我校對教師的培訓從來都不惜花大力氣、費大心思。定期召開學科教研組會，由教研組長組織教師集中學習課標，吃透教材，探討教法；科研處定期分學科組織老師們參加做題、命題比賽，以此來促使他們研究命題特點，把握教學方向；堅持“請進來，走出去”，先后多次邀請省市教研室專家、校外名師等來校傳經(jīng)送寶，或帶領(lǐng)老師們外出學習取經(jīng)。
三是積極實施“青藍結(jié)對”工程。所謂“青藍結(jié)對”，就是年輕老師和有經(jīng)驗的優(yōu)秀老師結(jié)成師徒對子，由有經(jīng)驗的優(yōu)秀老師做師傅去幫助、指導年輕老師的教學工作，使年輕老師能更快、更好地成長。這一舉措成效顯著，不少年輕老師經(jīng)過師傅的傳、幫、帶，很快就能把握教材的重點難點，設(shè)計完整清晰的教學過程，采取靈活多樣的教學方法，實現(xiàn)教學目標的有效達成，教學技能得到大幅度提升。
四是經(jīng)常組織各類學科賽課活動。俗話說“是騾子是馬牽出來遛遛”。為了檢驗老師們的教學水平和能力，學校多次組織各類賽課活動，如“青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽”、“新教師匯報課競賽”“骨干教師示范課”等，以賽促教。此外，但凡縣里、市里有各類教育教學競賽活動時，學校組織老師們積極參加，參加的競賽活動越多，老師的專業(yè)成長就會越快。
家長是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學校。良好的家庭教育是孩子成才的有力保障，是學校教育的有益補充。學校教育只有與家庭教育形成合力，才能發(fā)揮最大的效用。但是，很多家長卻并不懂如何教育孩子，他們在“望子成龍，望女成鳳”的心理驅(qū)使下，經(jīng)常忽視孩子的意愿，一廂情愿地“幫助”和“促進”孩子成長，采取一些拔苗助長式的教育方式，導致事與愿違，嚴重的還造成一些悲劇。因此，學校對家長的引導就變得非常重要和迫切了。我校在建立家校聯(lián)動方面的做法主要有：
一是引導家長轉(zhuǎn)變育人觀念。班主任充分利用家長微信群及家長會等交流平臺，引導家長認識家庭教育的重要性，樹立正確的育人觀，理解家校配合的巨大作用，從而讓家長切實擔負起家庭教育的責任。
二是提倡家長學會用心陪伴。陪伴是最長情的告白，家庭教育最有效的手段的就是要多陪伴孩子，這個意識需要不斷向家長灌輸，家長如果能做到經(jīng)常陪伴孩子，那么學校教育也能做到事半功倍了。
三是指導家長學會用心溝通。有很多家長都不了解孩子的心理，無法與孩子進行正常交流，有的親子關(guān)系甚至像仇人，彼此生厭。針對此現(xiàn)象，我校要求班主任適時指導家長學會與孩子溝通，做家長與孩子的“金牌調(diào)解員”。
四是努力爭取家長支持配合。學校教育要成功，離不開家長的支持與配合，我校經(jīng)常組織老師通過電話、微信、上戶等方式進行家訪，特別是將上門家訪作為融洽家校關(guān)系的重要手段，以此來了解學生的家庭情況，關(guān)心學生的生活狀況，化解家校共育的難點困點，力求學校各項工作都得到廣大家長的真誠理解和大力支持。
以上是本人從老師、學生、家長等幾個層面進行的粗淺探討，我們相信，只要緊扣質(zhì)量這個中心，多方聯(lián)動，齊抓共管，齊心協(xié)力，砥礪前行，在“雙減”政策背景下，我們定能“減量不減質(zhì)”，定能早日實現(xiàn)“重塑有自豪感的xx教育”的奮斗目標。
教育發(fā)言稿題目篇二
各位老師，各位同學，各位選手：
上午好！這次舉行的《中華魂》讀書活動演講比賽，其主題是“踐行核心價值觀，凝聚中華正能量”，各位選手在演講中，結(jié)合自己的學習生活，從自身做起，從小事做起，把踐行核心價值觀融入到學校中去，為我們帶來了新視角，增強了活動的感染力和影響力。
社會主義核心價值觀，包括三個層面，共24個字，其中國家層面是：富強、民主、文明、和諧；社會層面是：自由、平等、公正、法治；個人層面是：愛國、敬業(yè)、誠信、友善。作為中小學生，踐行核心價值觀，會感到大而空，但我們應(yīng)結(jié)合實際，突出學生的特點，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團結(jié)互助、勤儉節(jié)約、熱愛勞動、努力學習的'良好品行，以良好的精神風貌和文明道德素質(zhì)來踐行核心價值觀，時刻傳遞正能量。
縣關(guān)工委希望全縣中小學生要養(yǎng)成讀書習慣，養(yǎng)成文明習慣，養(yǎng)成良好的優(yōu)良品德。從一點一滴一言一行做好，形成人人走文明路，講文明話，做文明事，當文明人的好風尚，讓文明禮儀之花開滿全縣各學校，以實際行動，來踐行核心價值觀，凝聚正能量。謝謝各位！
教育發(fā)言稿題目篇三
大家好!
我是李同學的媽媽。非常感謝張老師給我這次機會，讓我來談?wù)勛约菏侨绾谓逃⒆拥摹Ｆ叫亩?，李同學在學習中取得的進步都是老師們的教導，還有李同學自己也付出了努力的結(jié)果。但是既然老師給我這次機會，我就和大家探討一下這個問題。如果有說的不對的地方，請大家指正。
首先愛孩子但不能嬌慣孩子。作為一個母親，我是非常疼愛李同學的。他小時身體素質(zhì)很弱，特別愛得病。所以我們處處順著他，慣著他，他養(yǎng)成了很多壞習慣。直到二、三年級的時候，他的身體好多了，我們才意識到出了問題，我們在孩子的教育上犯了一個錯誤。那時我們開始一點一點地糾正他的錯誤，因為很多壞習慣已經(jīng)形成，他很難改變。但“亡羊補牢，為時未晚”。他正在一點一點地取得進步。
總而言之，父母從一開始就應(yīng)該為他們的孩子制定規(guī)矩。如果等孩子長大了再教，家長痛苦，孩子也痛苦。
第二，就是要了解自己孩子的實際實力，實事求是地要求孩子，不盲目攀比，不過高過嚴地要求孩子。比如我讓李同學每天堅持做兩篇英語的閱讀理解。因為我知道他的英語基礎(chǔ)不大好，對英語的學習興趣也一般，這樣讓他做太難的題只能是打擊他的學習興趣，所以我總是給他買低一年級的閱讀理解。五年級時做四年級的題，上六年級了開始做五年級的。這些題對他來說很簡單，他總能幾分鐘就做完了，基本上也能全對，他也挺愛做的。雖然簡單些，但學習就是貴在堅持，時間長了，也有了一點成效。
從這一點上可以看出，想要提高孩子的學習興趣，就應(yīng)該從孩子的自身實際情況出發(fā)。
第三，多關(guān)注孩子。不管工作再忙，也要花時間陪伴孩子，讓孩子知道家長是關(guān)心他的'。我經(jīng)常和我的孩子聊天，看他的作業(yè)書等等。對他的進步要及時表揚，錯誤也要及時批評和糾正。
最后，也是最重要的：“身教勝于言教?！奔议L的所作所為肯定會對孩子有很大的影響。我是一個開朗的人，希望孩子也是個愛說愛笑的“陽光男孩”。我對人對事盡量謙讓寬容，希望孩子也不要斤斤計較，小肚雞腸。
謝謝大家！
教育發(fā)言稿題目篇四
1、一份耕耘，一份收獲。
2、為了心中那份愛。
3、學習并沒有你所想象的那樣難。
4、未來掌握在自己手中。
5、好好學習，天天向上。
6、創(chuàng)先爭優(yōu)從我做起。
7、成功與勝利永屬自強者。
8、讓青春飛揚。
9、展現(xiàn)自我風采，讓青春飛揚。
10、為了誰。
11、堅守理想，勵志成才。
12、最初的夢想。
13、持續(xù)一顆向著太陽的心。
14、立即行動。
15、改變不了環(huán)境，就改變自己。
16、讀書好，讀好書，好讀書。
17、追夢。
18、規(guī)劃自己的大學生活。
19、多鼓勵自己。
20、執(zhí)行決定人生。
21、在陽光雨露下成長。
22、信念的力量。
23、因為工作，所以美麗。
24、我有一個夢想。
25、把握機遇，從小做起。
26、明確目的而奮斗。
27、活力。
28、靠自己。
29、用青春吹響奮進的號角。
30、冬天的地中海。
31、珍惜自己。
32、精神的力量。
33、放飛青春。
34、我為誰工作。
35、我是一顆小小的鋪路石。
36、奉獻青春，點燃夢想。
37、離別宣言。
38、無悔的選擇。
39、一只眼睛讀書，一只眼睛看社會。
40、我眼中的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
41、責任。
42、我愛讀書。
43、勝者不驕傲，敗者不氣餒。
44、無愧于胸前的?；?。
45、年輕的翅膀想飛翔。
46、我們只有這輩子。
47、學會傾聽。
48、做一個持之以恒的人。
49、養(yǎng)禮貌習慣，做禮貌學生。
50、風雨四十年。
51、刻苦學習，勵志成才。
52、珍惜青春。
53、決不輕言放棄。
54、挑戰(zhàn)高考，成就人生。
55、用奉獻鑄就不老的傳說。
56、與祖國共奮進，與企業(yè)同發(fā)展。
57、堅定信念，超越自我。
58、青春無悔。
59、中國夢。
60、激揚青春，暢想未來。
61、人生要奮斗。
62、把握機會。
63、做一個有責任小學生。
64、信心留給自己。
65、學生的任務(wù)。
66、怎樣闖過險象環(huán)生的高三。
67、珍惜時間。
68、我選擇，我追求。
69、愛崗敬業(yè)，我們無怨無悔。
70、學習是成長著的人生。
71、青春的使命。
72、磨難也是一種財富。
73、快樂的學習，快樂的成長。
74、笑一笑，十年少。
75、愛崗敬業(yè)，爭做時代先鋒。
76、民族的力量。
77、成功不見得聰明，失敗不見得愚笨。
78、知識空間與創(chuàng)新欲望。
79、揚理想的'風帆，鑄清潔的靈魂。
80、青春在那里閃光。
81、告別昨日把握今日創(chuàng)造明天。
82、讓學習成為快樂的事。
83、三尺講臺無悔的選擇。
84、放飛理想的翅膀。
85、選擇平凡。
86、默默耕耘無私奉獻。
87、讓青春在實踐中飛翔。
88、走進高三。
89、奉獻鑄就忠誠，拼搏謀求發(fā)展。
90、“面子”與“粽子”
91、先鋒的品格，棟梁的氣魄。
92、青春的注腳。
93、自己命運的行動英雄。
94、珍惜時間，勤奮學習。
95、愛崗敬業(yè)，燦爛我的青春。
96、愛崗敬業(yè)，奉獻青春。
97、堅定信念，超越自我。
98、鑄造精彩人生。
99、保護環(huán)境從我做起。
100、把握今日，勤奮學習。
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教育發(fā)言稿題目篇五
同志們：上午好!
今天，為慶祝建黨---周年，我們相聚在一起，以座談會的形式來表達對黨生日的祝賀。希望與會的干部黨員們圍繞“慶七一、頌黨恩、樹形象、促發(fā)展”為主題，暢所欲言，以便互相交流，互相促進，加深了解，加強團結(jié)，更好地為工作服務(wù)，為教育事業(yè)的發(fā)展盡我們綿薄之力。現(xiàn)在我謹代表一小黨支部向全校40多位黨員同志們致以誠摯的問候和節(jié)日的祝賀!
眾所周知，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興，無數(shù)仁人志士特別是一代又一代中國共產(chǎn)黨人秉承五千年綿延不絕的民族精神，前赴后繼，艱辛探索，頑強拼搏，付出了心血、汗水和生命。前人的奮斗和奉獻使我們過上了富裕安康的生活，迎來了中華民族偉大復興的光明前景。我們理當不負期望，做好本職工作，努力創(chuàng)造屬于我們自己的光榮。
借此機會，我想結(jié)合自己工作經(jīng)歷和對生活的理解，和大家談點看法，以此共勉。我覺得一個干部或一個黨員，在平時工作和生活中要懷“三心”，要講“三手”。
常懷敬畏之心，心懷敬畏，是心懷神圣感的尊敬和惶恐，既是一種人生的態(tài)度，又是一種生活的信念，只有我們擁有對于生命的敬畏之心時，世界才會在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機。孔子說：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人言?！币粋€人有了敬畏之心，胸中就有了方向、行為準則和規(guī)范，就能自覺約束自己，不做出格越軌之事。有助于自己心靈的凈化，人格得到完善。人一旦沒有敬畏之心，往往就會肆無忌憚，甚至為所欲為，膽大包天?，F(xiàn)在有些人完全喪失了對生命，對道德和對社會輿論的敬畏，為了眼前利益，種.種短見和自私行為，不僅違背了科學發(fā)展的理念，還會觸犯法律法規(guī)、損害形象，更有甚者還會影響社會的穩(wěn)定，或危及子孫后代的延續(xù)。
常懷感恩之心，“滴水之恩，涌泉相報”，“吃水不忘挖井人”這些經(jīng)典話語是中華民族傳承的美德——感恩的凝聚和升華。許多美麗的傳說也無不透射出中華民族對感恩的認同和崇尚。感恩是一種文明，是一種品德，有了感恩的心，人與人，人與社會，人與自然才會變得親近和諧。
常懷忠孝之心，何為“忠”?我想傳統(tǒng)教育中的“忠”是對國家盡心盡力。問題是現(xiàn)在談“愛國”，很多東西太空洞，太遙遠，國家在哪里?國家就在你的腳下，國家就在你的眼前，你眼中所看到的就是國家。對老師而言，學生就是我的國家，愛我的學生就是愛國，上好每一節(jié)課就是愛國，對學生盡心盡力就是愛國。忠于自己的事業(yè)，忠于職守，以身作則，全心全力把工作做好，貢獻社會，這是盡忠。
何為“孝”?“百行萬善孝為首當知孝字是根源”，詞典上解釋為“順從父母”。我的理解是聽從父母的管教，使父母放心，使父母愉悅為天下第一大孝。自己的孝順會給子女樹立榜樣，對學生也能起到潛移默化的作用。如果人人講孝順，代代延續(xù)，那么我們的社會、我們的生活就會純凈和美好。
“自古忠臣多孝子，君選賢臣舉孝廉”，忠與孝兩者不是對立的，而是統(tǒng)一的，在家講孝，在外言忠，忠是孝的放大，孝是忠的濃縮;忠是對祖國和事業(yè)的孝道，孝是對父母的忠誠?！扒笾矣谛⒆又T”的古語。反映了兩者的內(nèi)在統(tǒng)一性，一般說來，孝者忠，忠者孝。不忠者不孝。忠孝為人格之大端，立身之根本。
一個黨員干部不僅要常懷敬畏之心、感恩之心、忠孝之心，還要做到“三手”，即本職工作有一手，同事之間握緊手，名利面前莫伸手。
本職工作有一手，就是要有一雙“能干的手”。做到愿干事、能干事、干成事、不出事;做到身體力行，勤政務(wù)實，率先垂范，工作進取。具體而言，一是要做學習的模范。當今時代，科技高速發(fā)展，知識日新月異，“刀不磨，要生銹;人不學，要落后。”一個黨員干部如果不愛學習，思想就會缺少靈氣，講話就會缺少底氣，行動就會缺少朝氣，工作就會缺少銳氣。二是要做與時俱進、開拓創(chuàng)新的表率。三是要在行動上率先垂范，做到“三個一步，”即工作先行一步，利益后退一步，危險搶先一步。通過“三個一步”來感召群眾、凝聚人心、鼓舞士氣、助推工作、謀求發(fā)展。
同事之間握緊手，就是要有一雙“團結(jié)的手”。團結(jié)出凝聚力，團結(jié)出戰(zhàn)斗力，團結(jié)出生產(chǎn)力。對一個單位的黨員干部來說，團結(jié)尤為重要。這是因為，黨員干部是教師隊伍的“龍頭”，其先進性和戰(zhàn)斗力有著重要影響。黨員干部之間要真正成為政治上志同道合的同志、思想上肝膽相照的知己、工作上密切配合的同事、生活上相互關(guān)心的摯友，就要堅持高風亮節(jié)，講大局、講風格、講奉獻，用高尚的人格增進團結(jié)，用堅強黨的性保證團結(jié)，用共同的事業(yè)維護團結(jié)。
名利面前莫伸手，就是要有一雙“干凈的手”。黨員干部的生活作風，不是個人的好惡問題，而是其世界觀、人生觀價值觀的直接體現(xiàn)，是精神境界、人格品行、道德操守的具體反映。黨員干部要做生活上的正派人，才能做經(jīng)濟上的清白人，政治上的明白人，工作上的帶頭人。只有正確處理好理想與現(xiàn)實、奉獻與索取、為官與做人、名利與政績的關(guān)系，才能自覺做到“金錢面前不動心，名利面前不伸手，權(quán)利面前不謀私，是非面前不讓步”，才能做到“志存高遠，心底無私”，保持進取心和平常心的統(tǒng)一，既胸懷理想、銳意進取，又正確對待名利。
同志們，歲月可以改變?nèi)藗兊娜蓊?，但改變不了人間的友情，但愿我們相互珍惜工作同事之間的緣份，更要珍惜我們的光榮的身份，希望大家務(wù)必加強自身修養(yǎng)，講黨性、講原則、講人格、樹形象。再過幾天黨的生日就快到了，在此祝大家節(jié)日快樂，身體健康!萬事如意!
教育發(fā)言稿題目篇六
老師們、同學們：
今天，我們學校組織了一次感恩勵志教育的演講，這次的教育活動，讓我們和父母的感情更深了，讓我們知道老師教育我們那份幸苦，父母和老師對我們的期盼，讓我們明白，我們只有好好的學習才能回報老是很父母。
參加這次活動讓我意識到自己從前的不好，給父母、老師帶來了深深的傷害。宅這次活動中，很多家長哭了，作為家長的他們也想起了他們的父母為他們操心時而一次次被他們傷害過的情景。而現(xiàn)在他們也成為了父母，看著自己的`孩子在一天天的長大，心里都會唄孩子不聽話而難過傷心。的那個我看到這一幕幕的情景，我的心在顫抖，我們的父母也在為了生活，為了我們而努力掙錢，有的甚至好久都沒有回來陪過孩子。而我們卻一次次的傷害父母，不聽話、任性、亂花錢，都沒想過父母掙錢時的難處。我覺得我對不起我的媽媽，從小到現(xiàn)在一直都在為我操心，有時還會和媽媽頂嘴，不聽媽媽的話，我真是一個壞孩子。我也好后悔，這次的活動給我很大的幫助，我知道怎樣去體諒媽媽的心，會體諒老師的苦心，以后我會好好的學習，讓自己不再讓老師、父母為我操心，做一個好孩子。
教育發(fā)言稿題目篇七
國的使命，我們工作的對象是祖國的明天。
誤而開懷大笑。在陽光下，我為他們的進步而激動，為他們的成長而
驕傲！
間管理成為我最重視的一項工作。留心學生的課間活動，對那些習慣較差的學生展開教育引導。衛(wèi)生方面，要求學生不亂扔垃圾，座位周圍保持干凈。
二、在班級管理方面，我還加強班干部的培養(yǎng)，讓他們成為我得力的小助手
現(xiàn)在我班的同學已經(jīng)是三年級的學生了，他們有能力管理好班級事務(wù)，所以班上的許多工作我都交給他們?nèi)プ?，充分信任他們，相信他們能做好。對待他們和其他同學一樣，犯了錯誤或處理事情的方式不得當時，也同樣把錯誤指出來。但從不諷刺挖苦，打消他們的積極性，而是在適當?shù)那闆r下婉轉(zhuǎn)的提出我的意見。他們總是虛心地接受并改正。時間長了，他們責任心強了，處理班級事務(wù)也講究方式方法了，幫助我處理了很多事情，也增強了班集體的凝聚力。
三、和家長交朋友，取得家長的支持
化春蠶--用我們的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸。
當蠟燭--用我們的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明。
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們:
大家好！我是校學生會副主席郭凱旋，很榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言。金秋時節(jié)碩果累累，我們又迎來了一批新同學，我相信你們的加入，將會讓這美麗的校園更加生機盎然。歡迎你們加入中國礦業(yè)大學（北京），歡迎你們成為這個溫馨大家庭中的一員！ 同學們我曾經(jīng)和你們一樣，也走過高考的日子，那是我永遠難忘的時光。當我背上重重的行囊，從千里之外的家鄉(xiāng)來到學校，那時，我也懷著和你們現(xiàn)在一樣的心情——激動、興奮、好奇、緊張，但更多的是迷茫，我在想從緊張忙碌的高考日子走過來，我該如何規(guī)劃自己的時間，充實地度過四年大學生活。
而現(xiàn)在的我已經(jīng)有了豐富的經(jīng)驗，我現(xiàn)在可以自信地告訴同學們：大學是學習知識的殿堂，礦大更是讀書學習的圣地，在這里有學識淵博的老師為你答疑解惑；在這里有藏書百萬的圖書館供你查閱資料，在這里有好學勤思的同學和你一起探討問題，在這里有豐富多彩的的校園文化生活，學生會、學生社團是你施展才華的天地。在這里我們有機會投身社會實踐，充分鍛煉提高我們的組織、協(xié)調(diào)能力和社會實踐能力。同學們，天高任鳥飛，海闊憑魚躍。我們將面臨許多新的機遇和挑戰(zhàn)，一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造，一幅美好的藍圖正等待著你們來描繪。
在你們開始豐富多彩的大學生活前，我有幾點感想和心得與大家
分享：
作為你們的學長，我要告訴大家：經(jīng)過短暫的休整，充滿激情、意氣風發(fā)的你們又將開始新的征途。大學生活是人生的重要階段，礦大特有的校園文化氛圍，會使你們從幼稚走向成熟，將幻想變?yōu)槔硐搿ＯＭ銈冊趯W校能努力學習充分把握學習時機，規(guī)劃好自己的人生，樹立遠大的思想和奮斗目標，為自己將來的人生之路打下堅實的基礎(chǔ)。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經(jīng)過知識的磨礪，你們將更加成熟、更加穩(wěn)重、更加自信。在未來的四年里，我們要攬萬卷文集，汲百代精華，認認真真學習、踏踏實實做人，不斷提高分析問題，解決問題的能力，不斷豐富實踐經(jīng)驗，在以后更為激烈的競爭中乘風破浪，展現(xiàn)礦大學子的真風采！
我的發(fā)言完畢。謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
當盛夏的燥熱褪去，當金桂的馨香飄逸，我們終于迎來了2015—2016新學年。我很榮幸能作為優(yōu)秀畢業(yè)生在此發(fā)言。
其實剛剛接到這次發(fā)言的主題“如何處理好學習與社團的關(guān)系”的時候，我也是感到了陣陣迷茫。但冷靜下來仔細想一想，還是有一些小小的經(jīng)驗?zāi)芘c各位學弟學妹們分享。
第一，規(guī)劃。
初一的同學們，你們剛剛進入這片哈福紅，一切對你們來說還是陌生與未知。但是，你們要對自己的初中生活有明確的目標與規(guī)劃。鄭外有著豐富的社團活動和學校活動，我們的模聯(lián)社、新月文學社更是全市聞名。希望你們能在班主任的幫助下，選擇適合你們自己的社團，積極參與學?；顒?，鍛煉自己。初二的同學們，你們歷經(jīng)初一的磨礪，已經(jīng)褪去了剛?cè)雽W時的稚嫩。初二的生活，對于你們來說，將會緊張而又充實。學科難度會逐漸增加，社團活動也會越來越忙。你們要對自己這一學期的生活做好規(guī)劃，做好迎接挑戰(zhàn)的心理準備。初三的同學們，你們已經(jīng)站在了中考沖刺的起跑線上，你們更要做到規(guī)劃自己的學習生活和學校活動。特別喜歡我的語文老師萇淑萍老師教給我們的方法：每天早讀前，你可以這樣問一問自己：“我今天要在哪一方面突破自己？”一定要把目光放到自身，超越自我，這才是真正的進步。也許，當你快要撐不住的時候，可以在心里品味一下這句話：今天，你做了你不愿意做的事；明天，你就會收獲別人收獲不到的東西。
第二，收獲。
表達能力；通過在新月上發(fā)表作品，可以鍛煉了自己的文字表達能力每一次活動都要讓自己有所收獲，有所成長?；顒舆^后，一定要進行反思總結(jié)，最好形成文字，記錄下來，這樣可以便于日后回顧。而對于參加活動的同學來說，要學會把從社團和活動里學到的知識和掌握到的能力運用到學習上去，讓社團活動成為學習成績的助推劑。舉一個我個人的例子，參加外語藝術(shù)節(jié)耗費了我大量的時間，但是它同時鍛煉了我的活動組織和時間安排能力，在初三最后的沖刺階段，這兩項能力幫助我克服了學科多，題量大而且難的問題。
第三，協(xié)調(diào)。
常常有人會說：“學習與社團不可兼得?！倍視嬖V他，學習與社團可以兼得。無論是學習還是社團活動，都是為了鍛煉我們自身。可以這么說，社團活動是為了更好的提高我們的學習能力，調(diào)劑我們的生活。我們要學會合理的規(guī)劃自己的時間、懂得取舍、分清主次。初中三年是我們接受知識的黃金時代，還是要以學業(yè)為主，這樣才能給自己、給父母、給老師、給鄭外交上一份滿意的答卷。
曾記得讀過毛校長在《鄭外薪火集》里寫到的一篇文章，題目是《“永不停下奔跑腳步”的鄭外人》，里面有一段話一直讓我記憶猶新，希望能與大家一起分享：“鄭外人不僅能在學業(yè)上成就斐然，而且不局限于學業(yè)。學術(shù)、社會實踐、國際交流、社團活動處處都有鄭外人的身影。鄭外不同的眼界觀念、謙虛的品質(zhì)和不斷進、取永不止步的精神自然是鞭策鄭外人的無窮動力，但我更愿意認為，在這些領(lǐng)域取得驕人的成績時，他們正探索著如何收獲快樂，并按照自己的設(shè)想去改變世界。在這個過程中，他們努力將完成自我實現(xiàn)的夢想和服務(wù)社會的抱負結(jié)合在一起。”
春華秋實，鄭外已經(jīng)走過三十載春秋。新的學期就要開始，在這里，祝福我們的母校能取得更加斐然的成績，祝各位老師工作順利、身體健康，最后，希望與學弟學妹們分享鄭外人最喜歡的一句話：“鄭外，必勝！”
謝謝大家，我的演講完了。
尊敬的領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，新學年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又踏上了求學的征途。在此，請允許我代表全體同學，向辛勤培育我們的領(lǐng)導、老師們道一聲：“你們辛苦了！”
七年級的同學們，首先歡迎你們加入王官屯中學這個大家庭！從這個學期開始告別了小學生活的你們，即將走入一個新奇的世界——初中。這里是你們今后學習、生活的地方，這里有許多豐富多彩的知識等你們?nèi)W習，去發(fā)現(xiàn)，這里有你們的理想與抱負，這里還有更長更遠的路要你們走下去。在這條通往理想的路上，會有坎坷、崎嶇，會荊棘叢生、迷霧彌漫，你們要時常對自己說：“不用怕，我能行!”你們是展翅的雛鷹，堅持走下去，一定能找到屬于自己的那片廣闊的蒼穹!
八年級的同學們，初二，是至關(guān)重要的一個學期，在這個學期里，我們必須投入更多、更大的精力用在學習上，我們要善于利用時間、合理分配精力、學會排除干擾、提高學習效率，我們更要把握自習課上的分分秒秒，在伏爾泰的作品中曾經(jīng)提到過一個謎語：“世界上有一樣東西，它是最長的也是最短的，它是最快的也是最慢的，這樣的東西可以使你渺小的消滅，也可以使你偉大的永續(xù)不絕?！边@樣唯一的東西就是——時間。所以我們要充分利用時間掌握各種知識技能，攀登科學知識的高峰，做一個思想好、品德高的優(yōu)秀人才，將來能在社會實踐中謙虛謹慎，積極探索，勇于開拓，不斷提高自身素質(zhì)，做有道德，有理想、有文化、有紀律的新世紀接-班人。
九年級的同胞們，我們即將面臨中考，在這個人生的十字路口，我們的選擇
將決定我們的命運，混天度日是一年，勤奮拼搏也是一年，如何抉擇，關(guān)鍵看我們的行動。只要盡心了，努力了，一定會無愧于父母，無悔于自己。希望我們要明確目標，努力提高課堂聽課效率，加強知識的前后聯(lián)系、及時歸納總結(jié)，積極練習鞏固。放開眼界，把握機遇，鼓足勇氣，不負眾望，從現(xiàn)在做起，珍惜時間，刻苦學習，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報家長、學校和老師。我們永遠記住，今天我們以王官屯中學為光榮，明天王官屯中學以我們?yōu)轵湴粒?BR> 最后，祝愿親愛的同學學習進步，健康成長！祝愿我們的老師事業(yè)成功，心想事成！祝愿我們的學校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌！
教育發(fā)言稿題目篇八
老師、同學們：
大家好！上周是高一（xx1）班值周，現(xiàn)將一周的值周工作總結(jié)如下：
一、本班值勤情況。
我班絕大多數(shù)同學都能夠明確自己的崗位職責，第一時間就能趕到值勤位置，并按要求認真地履行自己的職責，對違紀違規(guī)的同學能夠進行耐心而有效的勸解和說服，既維持了校園的正常秩序，有非常和諧地處理解決了不文明的行為。這體現(xiàn)了21班同學自身的良好素質(zhì)，正派的作風，以及面對問題時冷靜的頭腦和優(yōu)秀的處事能力。對這些同學我們表示衷心的感謝，并提出表揚。
但也有極少數(shù)的同學對待值勤工作不夠盡心、認真?；虿荒芗词沟綅?，或尸位素餐無所事事，或甚至于忘記了自己的身份，在值勤是不但不能其監(jiān)督的作用，反而還破壞紀律和秩序。對這極少數(shù)的同學，我們已經(jīng)進行了嚴肅的批評教育，也希望今后值勤的同學引以為戒，時刻不忘自己的身份，自己的職責！
二、值周過程中發(fā)現(xiàn)的問題。
1、有少數(shù)負責打掃室外衛(wèi)生區(qū)的同學，在早讀已經(jīng)開始后，還不能完成衛(wèi)生區(qū)的保潔任務(wù)，耽誤了早讀的時間，真讓人費解。
2、有個別負責倒垃圾的同學，甚至在早讀已經(jīng)開始了四五分鐘，還不能完成這項簡單工作，并且不緊不慢，步伐甚至非常悠閑，令人不可思議。
3、課間，部分樓道如某座的三層，少數(shù)同學過于興奮，使得樓道里氣氛的活躍程度讓值勤的同學也無法控制。
最后，祝全體老師同學在這個春天新的一周里，心情愉快，工作學習順利。也祝高一（22）班同學值周工作順利。
謝謝大家！
教育發(fā)言稿題目篇九
一篇文章最先讓讀者看見的是標題，一篇演講稿最先讓聽眾聽到的也是標題。人們常把標題比作文章的眼睛。這種比喻形象地說明了標題在文章中的重要作用。演講稿的標題，是演講稿不可缺少的有機組成部分，是一篇演講稿的定音之弦。演講標題涉及到演講稿內(nèi)容的整體布局，關(guān)系到演講開始能否抓住聽眾的欣賞心理，吸引聽眾，并自然地引出演講內(nèi)容。演講稿標題擬制得好，不但可以引起聽眾的注意，吸引聽眾聽講，而且還能起到概括文章的思想內(nèi)容，突出演講的中心論題，明確演講所要討論的特殊對象或所涉及到的特定場合及其范圍等作用。
新穎的、具有吸引力的標題，具有大幅度、高強度振動聽眾心弦的功能。許多好的演講標題，猶如吟天下第一聲，飛光溢彩，蔚為大觀。許多聽眾，特別是青年聽眾，就常常是根據(jù)演講者的演講標題來決定自己聽不聽、認不認真聽演講者演講的。因此，寫演講稿，就必須千方百計地擬制一個鮮明生動、富有吸引力的演講標題，使演講一開始就以新奇取勝，以美妙奪人。
一、標題的類型。
演講稿標題的類型，常用的一般有下列幾種：1、提要型。
提要型的標題，即標題概括演講的基本內(nèi)容，把演講內(nèi)容的核心簡明地提示出來。如：
《人總是要點精神的》。
《在磨難與痛苦中創(chuàng)造亮麗的人生》。
《堅定信仰，弘揚美德》。
《沒有金錢并非“萬萬不能”》。
這種類型的標題，有利于集中表達演講者的思想，使聽眾一聽便知道演講的中心問題，在思想上打下一個烙印，有利于聽眾領(lǐng)會、吸收。
2、象征型。
象征型的標題，即運用比喻或象征等修辭手法，把抽象的哲理或某種特殊意義具體化、形象化，從而深入淺出地揭示主題。如：
《讓美的橫桿不斷升高》《揚起生命的風帆》。
《托起新世紀的彩虹》。
含蓄型的標題，即運用伏筆，造成懸念，引而不發(fā)，撩撥聽眾思維。用婉轉(zhuǎn)的話來烘托或暗示某種內(nèi)涵，讓人思而得之，而且越思含義越多。如：
《逐日立杖鑄豐碑》《紅綠燈下赤子情》。
《蠟炬成灰淚始干》4、警醒型。
警醒型的標題，即運用哲言用鐫語，立片言以居要，提醒，勸諫、鼓勵聽眾，以激發(fā)聽眾的警覺，使之猛醒。如：
《憂勞可以興國，逸豫適足亡身》。
《天下興亡，匹夫有責》。
《有志者事竟成》5、設(shè)問型。
設(shè)問型標題，即通過設(shè)問，提示演講所涉及的內(nèi)容，而演講內(nèi)容則是對標題設(shè)問的回答。如：
《人生的價值何在？》。
《我們應(yīng)該怎樣愛孩子》。
《他們很傻嗎？》6、抒情型。
《我愛長城，我愛中華》。
《黨啊，親愛的媽媽》。
標題的類型絕不僅僅限于上述幾種。好的標題往往很難一下確定下。
第一、標題要貼切。貼切的含義有二，一是演講的標題要與演講內(nèi)容和諧統(tǒng)一，標題含義的大小、寬窄要與演講的內(nèi)容一致；二是擬制演講標題時，要使用準確、恰切的語詞和語句，不能使用含糊籠統(tǒng)、艱深晦澀、令人費解的語詞和語句。標題晦澀，令人費解，就引不起聽眾的興趣，從而影響聽眾認真聽演講的情緒。三是標題要符合演講者的身份，不能太高、太大，不能夸夸其談、隨心所欲地選擇那些與自己身份根本不相稱的題目。
才能醒目。由于演講稿語言有聲性的要求，故演講稿標題不僅要醒目，而且要上口，更要悅耳，要使演講稿標題念出來有音樂般的美感。
什么是演講的題目？說白了，就是一篇演講的名字。也可稱為標題、題名、名稱。
演講的題目是一篇演講稿有機的組成部分。它與演講的內(nèi)容、風格、語調(diào)有直接關(guān)系。內(nèi)容決定了題目，題目則鮮明地表現(xiàn)內(nèi)容的特點。
一個新穎、生動、恰當而富有吸引力的題目有以下三個作用。第一，具有概括性。它把演講的主題、內(nèi)容、目的全面地反映出來。如毛澤東的《反對黨八股》、《為人民服務(wù)》等演講題目，一講出來就讓人明白內(nèi)容和主題。第二，具有指向性。題目一講出來，聽眾就知道你要講的是哪方面問題，是政治性的、學術(shù)性的還是倫理道德的。第三，具有選擇性。題目能在未講之前就告訴聽從你要講什么。聽眾可以據(jù)此進行選擇聽或不聽。
那么，應(yīng)該根據(jù)哪些標準來選擇題目呢？
標準之一，演講的題目應(yīng)能揭示主題。如，曲嘯的演講題目《心底無私天地寬》，一聽就知道演講的中心思想和主題是什么。標準之二，演講的題目應(yīng)能提出問題。如，魯迅的演講題目《娜拉走后怎樣》、《未有天才之前》等，聽眾聽講就可以一種濃厚興趣進行思考，聽時自然就容易理解。
標準之三，演講的題目應(yīng)能劃定范圍。如《大學生的任務(wù)》、《美術(shù)略論》這樣的演講題目，聽眾聽后就可知道演講的內(nèi)容、范圍及涉及的具體問題，以選擇聽還是不聽。
當然，要選擇一個好的題目，除了按上述三條標準外，還應(yīng)注意以下問題。
第一，題目要有積極性。即要選擇那些光明、美好、有建設(shè)性的題目，使聽眾一聽就有無限希望。如《自學可以成才》這樣的題目，就可鼓舞聽眾充滿信心地走自學之路。
英國一位演講家曾講過，一個好的題目是屬于“怎樣？”“是什。
么？”“為什么？”三方面。如：《學校怎樣開設(shè)演講課》，這屬于“怎樣”的，是解決疑難的題目；《為培養(yǎng)新人而努力》，是屬于“是什么”的，是指出目的和辦法的題目；，指出目的。初學者選題時按這個要求去檢查，題目就容易有吸引力和積極意義。
第二，題目要有適應(yīng)性。其一，要適應(yīng)聽眾的實際。即選題考慮聽眾思想修養(yǎng)、文化水平、職業(yè)特點、閱歷等，這樣才能有的放矢。其二，要適應(yīng)自己的身份。即要選擇與自己所從事的工作性質(zhì)、專業(yè)、知識面接近的題目，因為自己熟悉的東西容易講深講透，容易收到好效果。其三，要適應(yīng)演講的時間。即是要按規(guī)定的時間選擇題目。如果規(guī)定的時間長，題目就可大些；時間短，題目就可小些。
第四，題目要有情感色彩。演講者的演講總是充滿強烈的情感色彩，并把這種強烈的愛憎情感注入到題目里去，從而打動聽眾有一種情感的導向作用和激發(fā)作用。如魯迅的《流氓與文學》、馬克.吐溫的《我也是義和團》等，其愛憎情感都是很鮮明的。牛廬》等，都非常生動活潑。當然，生動活潑與否主要由主題和內(nèi)容而定。嚴肅的主題和內(nèi)容就不宜用活潑的題目，用了反而會沖淡和破壞演講的戰(zhàn)斗性和嚴肅性。
正文。
講話稿的正文包括開頭、主體和結(jié)尾三部分。（1）開頭部分。首先根據(jù)與會人員的情況和會議性質(zhì)來確定適當?shù)姆Q謂，如“同志們”、“各位專家學者”等，要求莊重、嚴肅、得體；然后用極簡潔的文字把要講的內(nèi)容概述一下，說明講話的緣由或者所要講的內(nèi)容重點；接著轉(zhuǎn)入正文講話。（2）主體部分。根據(jù)會議的內(nèi)容和發(fā)表講話的目的，可以重點闡述如何領(lǐng)會文件、指示、會議精神；可以通過分析形勢和明確任務(wù)，提出搞好工作的幾點意見；可以結(jié)合本單位情況，提出貫徹上級指示的意見；可以對前面其他領(lǐng)導人的講話做補充講話；也可以圍繞會議的中心議題，結(jié)合自己的分管的工作談幾點看法等等。（3）結(jié)尾部分。結(jié)尾用以。
總結(jié)。
全篇，照應(yīng)開頭，發(fā)出號召，或者征詢對講話內(nèi)容的意見或建議等等。
教育發(fā)言稿題目篇十
老師們、同學們：
大家新學期好！
人們常說，快樂的日子就像奔馳的列車，一眨眼就過去了。的確這樣，暑假對我們小朋友而言，是一年中最自由、最快樂的日子。然而就在昨天，不知不覺中它與我們告了別，新的學期開始了。過去的一年，我校各門學科教學質(zhì)量在全市范圍名列前茅，我校多名學生在鎮(zhèn)級各類比賽中獲獎、多篇作品在報刊雜志上發(fā)表，我校還獲得多項榮譽稱號。這一切成績的取得與我們?nèi)w師生的共同努力是密不可分的。在此，請允許我代表學校向老師和同學們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！同學們，當你新學期第一次走進校門你們立即會發(fā)現(xiàn)，學?！班l(xiāng)村學校少年宮”正在如火如荼地改造中，學校初步打算在十月初投入使用，我們將學校少年宮打造成你們快樂的宮殿。
同學們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)你們的教室變得整潔而寬敞，在這樣一所設(shè)備齊全，充滿生機的學校里上課，那感覺別提多好了。
學校的一切變化離不開我們的領(lǐng)導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。當你們沉醉在暑假的快樂生之中時，我們學校領(lǐng)導放棄假日的休息在校搞基建工程，我們的老師們?yōu)榱诉M一步提升自身素質(zhì)，為了本學期的教育教學工作奠定扎實的基礎(chǔ)，在假期里他們忙于“充電”。同時，為了做好本學期的開學工作全體老師早在8月23日就來校報到，開始備課、師德學習、并進行一體化學校集體備課。特別是我們總務(wù)處竹老師他在8月十多號就在學校做后勤工作了，校舍維修，課桌椅維修，辦公用品購買等等，現(xiàn)在一應(yīng)俱全。
同學們,學校一天天在發(fā)展，校園環(huán)境一天天在改善。但是，同學們想過嗎？學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學校的榮辱，展現(xiàn)的就是學校的品味。少先隊已處調(diào)整好衛(wèi)生包干區(qū)并通知班主任，各年級要熟悉衛(wèi)生包干區(qū)，安排好值日生，每天組織衛(wèi)生勞動大掃除打掃（少先了還將重點檢查）。
接下去我在這里要給大家?guī)c建議：
第一，及時調(diào)整好心態(tài)，盡快進入學習角色。開學了，同學們經(jīng)過一個假期的放松，在思想上、紀律上、學習狀態(tài)上都有些松懈，不能很快地進入學習狀態(tài)。為了使學生盡快地走出假期，順利地過渡到學校生活中來。有一句成語叫“身在曹營心在漢”，用它形容這時候大家的心情可能比較恰當。雖然我們來到了學校，報了名，準備讀書學習了，可大家的心也許還在假期的歡快之中。同學們，風箏飛得多高，有收線的時候；駿馬奔馳得多遠，總有回來的時候。開學了，讀書了，我們就得靜心了。
第二，重新確立新目標，制定一份學習計劃。進入新學期，我們應(yīng)該有新的展望和打算，可以在開學前好好計劃一下，例如要提高哪幾門課的成績，在學校超越的目標是什么等等。制定學習計劃、樹立目標可以幫助我們樹立自信心，消除假期后的失落感。
第三，要樹立安全意識，珍惜生命注意安全。我們是春天的使者，因為我們有年輕的生命，所以我們更要珍惜我們的生命，注意安全。生命至高無上，安全事關(guān)重大。出現(xiàn)安全事故，輕則傷身破財，重則危及生命。在學校里面更要記住的幾個方面：一是不能攜帶不是學習需要的東西到學校來，特別是危險品；二是上下樓梯要有序，不得奔跑推攘；三是走廊不得用來追逐，打鬧；四是體育課要嚴肅認真，遵守紀律；五是學?！班l(xiāng)村少年宮”工程正在進行中，在施工過程中可能會存在一定的安全隱患，希望同學們不要去觀看和靠近。六、我們接送車的同學校更應(yīng)該按照昨天按排的秩序做到有序上下車，高年級的同學要照顧好一年級小朋友，因為你們是大哥，什么事都應(yīng)該作好榜樣作用。
第四，食堂經(jīng)營變托管，同學就餐實行錯時。食堂就餐時做到安靜、清潔、有秩序，服從餐廳工作人員的統(tǒng)一安排，這也是學校實行少年軍校軍事化管理的項目之一。昨天第一天就餐大家都已經(jīng)有了自己的位置，以后同學們每次就餐就必須按照指定位置就餐。
新的學期蘊含著新的機遇，新的挑戰(zhàn)，我們又站在了新的起跑線上，誰能夠充滿自信學會學習，學會合作，將決定著誰會在新一輪的比賽中成為贏家。
“回顧過去，我們因走過艱辛而激情滿懷；放眼未來，我們因美好前景而信心百倍。老師們、同學們讓我們朝著學校制定的目標奮斗，同心同德、群策群力，用我們的汗水折射澤小的輝煌，用我們的智慧編織澤小的絢麗，用我們的雙手創(chuàng)建澤小更美好的明天！
最后，祝各位老師身體健康，工作愉快！祝同學們學習進步，健康成長。
教育發(fā)言稿題目篇十一
老師們、同學們:
大家好!
學生良好行為習慣的養(yǎng)成是形成良好班風校風的基礎(chǔ)，也是決定他個人成長的重要因素。作為政治教師，我們更應(yīng)當以學校的相關(guān)活動作為契機，首當其沖抓好德育工作。
文明禮儀教育。我校把文明禮儀教育作為主要突破口，全面開展文明禮儀教育活動，學校利用國旗下講話進行全校發(fā)動宣傳，進行集體承諾、宣誓，從而促進我校師生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，弘揚傳統(tǒng)文化，創(chuàng)建文明校園。
靠環(huán)境熏陶，以小見大守規(guī)范。高雅的環(huán)境可以熏陶人、特定的環(huán)境可以教化人。在精心打造高雅校園環(huán)境的同時，我校采取布置特定環(huán)境的辦法，在上下樓梯粘掛“請靠右慢行”教育宣傳標語，有效地控制了學生行走不規(guī)范的現(xiàn)象，基本養(yǎng)成了靠右走的習慣。針對有的學生隨意丟棄廢物的不良習慣，學校要求全體教師不要光靠制度來約束，還要以身作則來引領(lǐng)。老師們發(fā)現(xiàn)同學喜愛吃零食，經(jīng)常隨意丟棄果皮紙屑，就不厭其煩地在學生面前把廢物撿起，后來這些同學也就不好意思再隨意扔東西了。
以家庭教育為支撐。家庭教育是學生的啟蒙教育，對學生的成長起著至關(guān)重要的作用。因此，學校通過召開家長會、家委會、“家長學?！?，調(diào)動家長參與教育的積極性，同時，發(fā)動家長參與學校一些主題活動，促進家庭成員共同努力，鞏固學校教育。
為積極響應(yīng)學校的號召，我在日常工作中嚴于律己，以身作則。從以下幾方面要求自己：
一、平等民主地對待學生。有一句名言叫“蹲下身來看孩子”，我們要蹲下來和學生保持一樣的高度，以學生的眼光看問題、看世界，這樣才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在這樣的前提下，我們才更有心去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間了解、剖析、關(guān)愛學生，為學生提供最適合的`教育。
二、做學生的人格表率?！敖處煹氖澜缬^，他的品行，他的生活，他對每一現(xiàn)象的態(tài)度，都這樣那樣地影響全體學生?！边@句話道出了一個道理：教師不僅是學生知識的傳授者，更應(yīng)該做學生的楷模。加里寧也說過：“教師必須好好檢點自己，他應(yīng)該感到他的一舉一動都處于最嚴格的監(jiān)督下，世界上任何人也沒有受著這種嚴格的監(jiān)督?！?因此，教師應(yīng)該從各個方面做好學生的人格表率。
三、隨堂聽課。經(jīng)常去聽課，我會發(fā)現(xiàn)一些平常發(fā)現(xiàn)不了的事情，使我了解學生更加深入。有一次我去聽一節(jié)科學老師的課，上的是電路問題。老師叫學生按要求動手連接電路，完成最快的居然是平時各門功課很難及格的學生。課后我了解一下，他對電工方面的知識很感興趣，自己在家里經(jīng)常動手實踐。也發(fā)現(xiàn)有些學生在某些課上發(fā)言很積極，總之，通過聽課，老師和學生都給我很多驚奇，使我也成長很多。
四、做好特殊學生的管理工作。我這里的特殊學生指的是父母離異的學生、父母一方去世的學生、父母在外打工的學生、父母忙于工作不太管自己子女經(jīng)濟又挺好的學生。這些學生中往往包括學困生、德困生。我代的班里有這樣一位學生，父母在外做生意。跟爺爺奶奶一起生活。平時疏于管教，孩子上了網(wǎng)。我了解了情況以后，就時刻關(guān)注該學生的情況，相互溝通，聊上網(wǎng)的利弊，聊雙休日如何安排等等。跟家長也經(jīng)常聯(lián)系，共商如何更好地教育他們的子女。
行為規(guī)范教育是學校德育工作的奠基工程，是學校德育工作的一項長期任務(wù)，面對當今學校德育面臨的新情況，我們將不斷改革德育方法，豐富德育內(nèi)容，開發(fā)德育途徑，拓展德育渠道，選擇最佳教育對策，以不斷提高德育工作的實效性和針對性，把學生的思想道德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育工作抓出典型、抓出經(jīng)驗、抓出效果。我也將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，讓我?guī)н^的每個孩子都擁有人生最重要的金鑰匙——好習慣。
教育發(fā)言稿題目篇十二
各位領(lǐng)導、同志們，大家好：
首先，我代表公司全體員工，對中國共產(chǎn)黨八十四周年華誕表示熱烈的祝賀。
****公司是一個集鋼結(jié)構(gòu)及新型圍護結(jié)構(gòu)工程設(shè)計、制作與安裝一體化服務(wù)的專業(yè)分公司，我們按照公司“先人一步，高人一籌”的經(jīng)營理念，解放思想，強抓機遇，銳意改革，開拓創(chuàng)新，充分利用總公司的品牌優(yōu)勢和分公司鋼結(jié)構(gòu)專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢，下大力量開拓市場，在電子、電力、醫(yī)藥、冶金、交通等行業(yè)及非標、重鋼等領(lǐng)域不斷延伸觸角，擴大經(jīng)營范圍。與此同時，我們加快技術(shù)、智力密集型管理隊伍建設(shè)，營造人才強企的良好工作氛圍，支持和鼓勵技術(shù)創(chuàng)新，實現(xiàn)市場競爭能力跨越式的提升。
我們的產(chǎn)值達到了1億2千萬元利潤總額超過400萬元完成鋼結(jié)構(gòu)制安1.4萬噸板材敷設(shè)18.2萬m2。面對的各項經(jīng)濟指標鋼結(jié)構(gòu)分公司堅持“五抓五實現(xiàn)”促進了企業(yè)效益的持續(xù)增長。今年1～6月份預計完成產(chǎn)值1.36億元鋼結(jié)構(gòu)制安近1萬1千噸上繳利潤、管理費320萬元部分指標已提前完成了全年任務(wù)。
一、抓經(jīng)營工作，實現(xiàn)承攬任務(wù)量持續(xù)發(fā)展：
其一，優(yōu)化經(jīng)營組織機構(gòu)，強化經(jīng)營人員的業(yè)務(wù)能力和法制觀念，增強他們回避風險的能力，并建立起一整套信息處理、報價模式、服務(wù)體系、跟蹤辦法等的工作程序。3月份，我們對所有經(jīng)營外業(yè)人員進行業(yè)務(wù)能力培訓，并于培訓后進行了考核、排隊，對不符合考評要求的人員給予調(diào)崗待用，以此優(yōu)化經(jīng)營隊伍，把懂技術(shù)、懂法律、懂業(yè)務(wù)、會談判的專職、專業(yè)、專心的人員選派到經(jīng)營崗位上來，使經(jīng)營隊伍真正發(fā)揮企業(yè)經(jīng)濟運行中的龍頭作用。
其二，深化全員經(jīng)營意識，把“持續(xù)穩(wěn)定的提高符合質(zhì)量標準的產(chǎn)品；持續(xù)不斷的提供滿足客戶要求的服務(wù)”作為經(jīng)營工作的主打和宣傳方向。結(jié)合企業(yè)文化建設(shè)，建立一套對外品牌經(jīng)營的戰(zhàn)略措施。特別是用總承包公司特級資質(zhì)和鋼結(jié)構(gòu)一級資質(zhì)的.優(yōu)勢和先進設(shè)備、體系管理的優(yōu)勢，制作完成優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的工程，讓更多的客戶了解、認可我們，以擴大企業(yè)的知名度，提高市場的占有率。201～6月份，我們共承攬項目8項，完成合同額1億5336萬元，與去年上半年同比增長120%。其中：自攬項目4項，合同額3569萬元，占完成任務(wù)總量的23%。
其三，以科技創(chuàng)新和產(chǎn)品的不斷研發(fā)給經(jīng)營工作提供厚實的技術(shù)支持。我們通過引進高效鋼結(jié)構(gòu)生產(chǎn)設(shè)備，提高產(chǎn)品的費效比，解決生產(chǎn)瓶頸，通過開發(fā)新產(chǎn)品，增加擴大新產(chǎn)品的應(yīng)用，擴大加工彩板項目的任務(wù)占有率，提高我們企業(yè)的競爭實力，為企業(yè)不斷贏得市場份額。
二、抓項目管理，實現(xiàn)企業(yè)效益持續(xù)增長。
根據(jù)去年跨轉(zhuǎn)的任務(wù)和重點工程集中在上半年的實際情況，我們在二月下旬就掀起了大干的高潮，并從生產(chǎn)設(shè)備完好、技術(shù)人員到位，材料供應(yīng)充足等方面做好了前期準備。在積極推行項目經(jīng)濟責任制的前提下，不斷完善項目內(nèi)部的崗位職責、明晰責任，提高全體管理人員在生產(chǎn)各環(huán)節(jié)上主動交圈，相互彌補的管理意識。編制合理的施工組織設(shè)計，優(yōu)化方案，以利指導項目部合理利用人力、物力、財力，以最低投入滿足合同要求。建立起一整套責、權(quán)、利相結(jié)合的項目成本管理制度，加強過程控制，抓好工程質(zhì)量。
年上半年，面對****工程、*****工程及*****工程三項重點工程，均是上半年必?？⒐さ捻椖?，而鋼結(jié)構(gòu)制安總量相當于20全年任務(wù)量的新形勢下，全體員工把圓滿完成好這幾項任務(wù)看作我們沖擊新高度的標準線，和我們展示能力和才華的機遇。面對機遇和挑戰(zhàn)并存時，全體員工堅定信心以百折不撓的精神應(yīng)對挑戰(zhàn)，并把艱巨的任務(wù)當作激勵，與企業(yè)一同快速發(fā)展。
三、抓人才建設(shè)，實現(xiàn)“引進”、“儲備”雙管齊下：
2005年，我們在大力引進人才的同時，進一步抓好人才培養(yǎng)，建立起人才的能力導向、業(yè)績導向、成就導向機制，把好的優(yōu)秀的人才留住，把企業(yè)內(nèi)部有能力、有潛力、品質(zhì)好的人才發(fā)掘出來，加以重用。高素質(zhì)的人才隊伍，不僅反映企業(yè)的精神面貌和駕馭市場的綜合能力，也是企業(yè)快速發(fā)展的不竭動力。圍繞人才建設(shè)，我們重點從“理才”和“留才”上下功夫，抓了三個環(huán)節(jié)的工作：
一是，注重發(fā)揮青年知識分子的作用，大膽培養(yǎng)和使用。我們建立了以“尊重、發(fā)展、激勵、約束”為四要素的人才資源管理制度，大膽啟用已經(jīng)發(fā)展成熟的青年人才，在2005年新一輪中層干部聘任中，有8人為青年人才，他們都成為分公司獨當一面的中堅力量。
二是，加大引進力度，吸引外部優(yōu)秀人才。重點是預算、設(shè)計、項目人才。在人才引進方面，我們是用兩條腿走路，一是以考察、磨合為主的引進成熟人才；二是以培養(yǎng)為主的引進應(yīng)屆畢業(yè)生。我們在引進應(yīng)屆畢業(yè)生時，針對其可塑性強和發(fā)展目標模糊的特點，通過面試、座談了解其發(fā)展方向，通過共同制定成長計劃，明確其成長各個階段的努力方向。年在公司開展的導師帶徒活動中，我們在工程、設(shè)計、預算、技質(zhì)、車間等關(guān)鍵崗位建起了六對導師帶徒崗，現(xiàn)已初步形成了師傅傾心教，徒弟認真學的比學趕幫氛圍。
三是，實行榮譽激勵制度。大力選樹優(yōu)秀典型，發(fā)揮示范帶動作用。通過總承包公司系列表彰活動、分公司“星級員工”評選活動、“崗位能手”競賽等活動激勵員工愛崗敬業(yè)、再創(chuàng)佳績。讓廣大員工學習身邊的楷模，掀起學先進、當先進的高潮。在各種榮譽方面，分公司還有計劃的向青年人才傾斜，在分公司評出的12名最佳員工中，青年人8名，占了最佳員工總數(shù)的三分之二。
四、抓技術(shù)創(chuàng)新，實現(xiàn)市場競爭能力提升：
鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)的發(fā)展日新月異，各種新工藝、新技術(shù)層出不窮，如何能在眾多的對手中脫穎而出，笑傲群雄，技術(shù)領(lǐng)先是關(guān)鍵。隨著企業(yè)資質(zhì)的提高，如果沒有一定的技術(shù)優(yōu)勢，獨特的工藝，企業(yè)的發(fā)展就會后勁不足，企業(yè)的未來發(fā)展就會受到限制。2004年，我們技術(shù)創(chuàng)新課題――新型屋面弧形板（包括支架、附件）和金屬壓花平掛復合墻板已研制成功并投入使用。在**、**、***等多項工程中的圍護墻板使用的金屬壓花平掛復合墻板，不僅質(zhì)量符合要求，而且整體美觀，造價適宜、填補了本地的空白。與此同時，我們也實現(xiàn)了利潤最大化。
五、抓協(xié)調(diào)部署，實現(xiàn)兩個文明同步進行：
我們從強化制度創(chuàng)新、狠抓文明創(chuàng)建、發(fā)揮載體作用、提升企業(yè)形象等方面進行全面規(guī)劃，在內(nèi)抓管理、外塑形象過程中，抓好員工隊伍的作風建設(shè)，提高了服務(wù)水平，建立了良好的溝通機制，營造了文明禮貌的良好風尚。進一步加強了企業(yè)的領(lǐng)導形象、員工形象、產(chǎn)品形象、質(zhì)量形象、安全形象、進度形象、創(chuàng)新形象和誠信形象。
另一方面，我們堅持“以人為本”，營造人才強企的文化氛圍。通過以活動宣傳造勢，黨政工團齊抓共管，增加經(jīng)濟工作的“文化含量”，以鞏固增強文化建設(shè)的自覺性。增強“以鋼的意志打造鋼的企業(yè)”的企業(yè)文化的凝聚力的過程，使企業(yè)文化建設(shè)在“豐富文化生活”和“加大宣傳力度”等平臺中進行發(fā)展和創(chuàng)新，并以文化創(chuàng)新推動制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和科技創(chuàng)新。
在新形勢下，我們面對新的機遇，迎接新挑戰(zhàn)，也提出了新的更高的要求。新的形勢與任務(wù)要求我們，思想觀念要有大的轉(zhuǎn)變，工作標準要上新的層次，隊伍建設(shè)要有新的發(fā)展，工作水平要有新的提高。我們一定要以新的思路謀求發(fā)展，以新的突破促進改革，以新的舉措推進各項工作邁上新臺階，實現(xiàn)新跨越。
謝謝大家！
教育發(fā)言稿題目篇十三
“長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機?！奔t軍長征，跨越11個省，行程二萬五千里，是中國革命史上的奇跡、世界軍事史上的壯舉，創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績，譜寫了驚天動地的革命篇章。長征途中，紅軍不畏征途艱險，四渡赤水，巧渡金沙江，強渡大渡河，跨越雪山草地，克服重重困難，表現(xiàn)出了不怕犧牲、敢于勝利的無產(chǎn)階級樂觀主義精神，表現(xiàn)出了顧全大局、嚴守紀律、親密團結(jié)的高尚品德。是什么力量支撐并凝聚著他們，毫無畏懼、前仆后繼地勇往直前?這種力量就是永存的長征精神。
中華民族一個比較突出的精神，我們所提倡的以長征精神為核心的根源所在，就是把個人命運跟國家民族命運聯(lián)系在一起的愛國主義精神。從紅軍終于勝利到達陜北這艱難的經(jīng)過中，總結(jié)出長征精神的內(nèi)涵是：“樂于吃苦，不懼艱難的革命樂觀主義;勇于戰(zhàn)斗，無堅不摧的革命英雄主義;善于團結(jié)，顧全大局的集體主義。”長征精神就是一往無前、所向無敵的革命英雄主義精神，是萬眾一心、團結(jié)拼搏的革命集體主義精神，是戰(zhàn)天斗地其樂無窮的革命樂觀主義精神。在強大的敵人和險惡的自然環(huán)境面前，紅軍憑著艱苦奮斗、甘于奉獻的革命精神，征服千難萬險，戰(zhàn)勝了強大敵人，取得了長征的偉大勝利。
長征的歷史表明：一個民族、一個國家、一個政黨、一個軍隊，只要有這種艱苦奮斗、一往無前的革命精神，就能戰(zhàn)勝前進道路上的任何艱難險阻，永遠立于不敗之地。紀念長征勝利70周年，就是要青年一代永記長征精神，不忘今天幸福生活來之不易。目前國家高度重視大學生思想教育，而長征精神就是其中一個重要的方面。新時期創(chuàng)新開展大學生思想政治教育，重溫長征歷程，傳承并發(fā)揚長征精神，培育新的長征精神，對于大學生的成長成材不可或缺，對于構(gòu)建和諧校園意義重大。另一方面，隨著社會競爭的日趨激烈，青少年在學習或工作中感受到了前所未有的壓力，長征精神在青少年中的傳承仍有必要。
“只有銘記歷史，特別是銘記我們黨領(lǐng)導人民創(chuàng)造的中國革命史，才能深刻了解過去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來。”長征精神，一方面它是以革命為基礎(chǔ)的，另一方面是無數(shù)共產(chǎn)黨人的人生價值觀的體現(xiàn)，集中表現(xiàn)為民族自尊心、自信心、自豪感和為國家獨立富強而英勇獻身的奮斗精神。
“培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人”，是我國高等教育必須解決好的重大戰(zhàn)略問題。對大學生進行多元價值觀教育的同時，重視對他們進行理想和信念的教育，而長征中體現(xiàn)的艱苦奮斗、為事業(yè)奉獻和犧牲的精神對當代大學生的成長無疑具有重要意義。大學生作為掌握現(xiàn)代科學文化知識，代表“民族希望”、“祖國未來”的青年群體，他們是否具有良好的人文素養(yǎng)，關(guān)系到社會主義和諧社會的構(gòu)建和小康社會的全面實現(xiàn)。著眼教育實踐，直面大學校園，深入思考大學在人文教育上的特殊使命，結(jié)合實際開展長征精神的培育，探討大學人文教育的實現(xiàn)形式，對于高等教育來說，既責無旁貸，又刻不容緩。
長征精神的培育，絕不是簡單地重復已有的歷史知識，而是要復興過去的長征精神，把原有的長征精神發(fā)展到一個新的高度，進而創(chuàng)造出一種新的長征精神。在邁入新世紀的今天，我們的民族又開始了建設(shè)中國特色的社會主義新長征，雖然再沒有雪山和草地，但道路同樣曲折而漫長，我們同樣面臨著歷史和時...
演講有內(nèi)容、目的的不同，演講稿也具有不同的形態(tài)，有報導、有說明、有論辯、有答謝等。以下演講稿，由本站演講稿欄目精心為您提供，歡迎參考。
什么是演講的題目?說白了，就是一篇演講的名字。也可稱為標題、題名、名稱。
演講的題目是一篇演講稿有機的組成部分。它與演講的內(nèi)容、風格、語調(diào)有直接關(guān)系。內(nèi)容決定了題目，題目則鮮明地表現(xiàn)內(nèi)容的特點。
一個新穎、生動、恰當而富有吸引力的題目有以下三個作用。第一，具有概括性。它把演講的主題、內(nèi)容、目的全面地反映出來。如毛澤東的《反對黨八股》、《為人民服務(wù)》等演講題目，一講出來就讓人明白內(nèi)容和主題。第二，具有指向性。題目一講出來，聽眾就知道你要講的是哪方面問題，是政治性的、學術(shù)性的還是倫理道德的。第三，具有選擇性。題目能在未講之前就告訴聽從你要講什么。聽眾可以據(jù)此進行選擇聽或不聽。
那么，應(yīng)該根據(jù)哪些標準來選擇題目呢?
標準之一，演講的題目應(yīng)能揭示主題。如，曲嘯的演講題目《心底無私天地寬》，一聽就知道演講的中心思想和主題是什么。
標準之二，演講的題目應(yīng)能提出問題。如，魯迅的演講題目《娜拉走后怎樣》、《未有天才之前》等，聽眾聽講就可以一種濃厚興趣進行思考，聽時自然就容易理解。
標準之三，演講的題目應(yīng)能劃定范圍。如《大學生的任務(wù)》、《美術(shù)略論》這樣的演講題目，聽眾聽后就可知道演講的內(nèi)容、范圍及涉及的具體問題，以選擇聽還是不聽。
當然，要選擇一個好的題目，除了按上述三條標準外，還應(yīng)注意以下問題。
第一，題目要有積極性。即要選擇那些光明、美好、有建設(shè)性的題目，使聽眾一聽就有無限希望。如《自學可以成才》這樣的題目，就可鼓舞聽眾充滿信心地走自學之路。
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教育發(fā)言稿題目篇十四
老師們：
下午好！來到xx小學主持工作已經(jīng)兩年了，與大家的相識、相知也是一種緣分。平常大家都忙于工作，難得有機會靜靜的坐下，好好的聊聊。今天是這個學期的最后一天，教學工作暫告一段落，我們也可以靜下心來，一起回顧這個學期走過的艱辛歷程，一起來分享我們的成果。
今天的總結(jié)發(fā)言我想談三件事。
第一件事，我們的團隊。
如果要用兩個詞語形容我們xx小學和xx小學的教師團隊的話，我會選擇“感動”和“感謝”。我為老師們強烈的集體榮譽感、鮮明的大局意識和敬業(yè)、勤業(yè)、甘于奉獻的職業(yè)精神所深深感動；我也要感謝大家對我工作的理解、包容與支持。
教學工作，兩位主任相互配合，常規(guī)管理得到落實，有實效。老師們也非常盡職，在本職崗位上默默的奉獻。今年學校五年級和六年級都接教育局檢測。xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx這些老師雖然從來沒有向我訴過苦，但我知道她們是承受著巨大的壓力在堅持工作，特別是胡昕，兩個年級的英語。他們犧牲了很多休息時間為學困生補習，到最后一星期xx、xx、xx、xx、xx甚至在雙休日到校補差，精神不可不讓人感動。還有其他年級的老師，同樣讓人感動。xx、xx、xx、xx，兩個班數(shù)學，每天都要至少三節(jié)課看作業(yè)，還有教學任務(wù)，戴蕓芳、王翠娥有時還要出車呀，黃丹還要外出參加計生會議。伍老師更是沒得說，大會小會，大檢查小檢查就沒有斷過，會議室的衛(wèi)生卻沒有讓人操過心。浣佳紅、王春喜、唐琦、彭娟，擔任低年級班主任。教學工作不說，我知道讓她們頭痛的是每天第四節(jié)課帶學生過去吃飯的問題。時間不長，但要耗一節(jié)課的時間，事也做不了，沒有人管紀律時，還要去上課，沒有任何報酬。xx、xx、xx、xx，班主任、語文教學、還要兼任計生工作、衛(wèi)生工作，xx中午還要犧牲休息時間為學困生補習拼音，特別是何英老師，明年就要退休了，一個人管八十幾個人，任勞任怨，從不多言。今天借這機會，向你們這些班主任說一聲謝謝。
xx小學，教學工作重，教學條件相比沒有這邊的好，但老師能安下心來，認真教學，在期末的學業(yè)測評中，沒有輸給xx小學，這是你們更多付出換來的。xx老師，一二年級數(shù)學，還主管學?；锸常虒W沒有放松，最后一個月還兼任大師傅，學生學得好，老師吃得好，不容易，真不容易。xx老師身懷六甲，沒有交通工具，風里來，雨里去，她的苦，我們大家都看在眼里。xx老師，從教近30年，因為政策原因沒有轉(zhuǎn)正，但對教育工作的熱愛，讓她一直堅持在教學崗位上，沒有怨言，沒有放棄她的孩子。xx老師患有糖尿病，xx老師身體也不好，xx住候家塘，xx新婚燕爾，每個人都有難處，每個人都不易，但是她們都堅持了下來，而且向xx的村民們交出了滿意的答卷。當然，這里還有xx小學的當家人袁坤的付出，總務(wù)、老師、維修人員、車夫、聯(lián)絡(luò)員、只有責任沒有權(quán)利的校長、半個教導主任，有時還要當一當老師們發(fā)泄的出氣筒，角色很多，但都完成得很好。zz，你的付出我看到了，在座的老師也看到了，xx小學的成長有你一份功勞。
教研工作，在范主任的帶領(lǐng)下，可以說開展得風風火火?！稊?shù)學教材整體認讀》被評為市優(yōu)秀課題。僅僅一個課題規(guī)劃，別人說是幾易其稿，她是十易其稿。雖說是以數(shù)學教研組名義交上去的，但關(guān)起來說話，其實幾乎是她一個在做這個課題。范主任身兼教學和教研兩項工作，一個講究完美和不善表達的人，她的苦是放在心里。高效課堂匯報材料，兩天要出來，在家寫到晚上兩點；市級課題在我校召開開題論證會，寫方案、編輯材料、安排接待、買水果、搞衛(wèi)生一個星期沒有休息。開題論證會前一天晚上，晚上11點才回家。崽就在家里吃方便面。zz、zz、zz三大教研組長，課時沒有少，教研工作純脆是額外工作。召開教研組會議，教研活動踩點、購物、老師接送，期末收集資料，事事要到位。尤其是xx，四個班英語、圖書管理員、安全工作資料員，工作之大讓我也無法想像。
體育工作，在x老師的領(lǐng)導下取得歷史性突破。張輯，付出就有回報。大家應(yīng)該都看到了，每天中午，那么大的太陽，帶著學生搞訓練。放學，老師都回家了，xx的體訓隊還要訓練一個小時。其實，還有老師沒有看到的，每天學生的買早餐的錢，你們知道是誰給的嗎？是xx自掏腰包，平常給學生訓練的獎勵，買紅牛，買點小零食都是他自己出的錢。開福區(qū)體育運動會取得好成績，楊主任功不可沒。全程陪同，包接包送，安排就餐，后勤支持保證成績的優(yōu)異。
藝術(shù)工作一年一年臺階。xx，一個優(yōu)秀的音樂老師。紅歌賽讓我們xx學校著實風光了一回，xx是我們學校的功臣。從選歌、選人、請伴奏、請教練沒有讓我操一點心，而且還都選得對。四個聲部的訓練，片賽、鎮(zhèn)賽、區(qū)賽、局賽，四次服裝，每件事都完成很完美。四次指揮，臉都笑僵了。那次區(qū)賽，比完后，在現(xiàn)場咬個蘋果就睡著了，可想賽前壓力之大，可以說到崩潰的邊緣。當然，這里還要表揚一下非常盡職的車夫們。xx、方成、唐琦，我們的美術(shù)精英。美術(shù)課堂教學落到實處，學生真真正正學到了知識。現(xiàn)在的我也可以像城里校長一樣自豪的說，我們的美術(shù)作品像小山一樣的放在那里。她們還是布展高手，讓我們學校不美的變美，當然美的變得更美。宣傳櫥窗，xx和方成兩個小時就可以搞定，唐琦的美術(shù)室，至今還是我們最美的功能室。學校讀書作品展示等，都要比別人高一個檔次，就是有這些專業(yè)人士。
還有一支隊伍是我早想好好褒獎一番的。那就是在xx和xx老師領(lǐng)導下的后勤工作人員。兩個人都是會計算，會安排的好管家。一個抓收入，一個管支出，配合得天衣無縫。讓我們吃得好，不操心，還有一點點辛苦費，好事都讓我們占盡了。
我們的代課老師，也是一支優(yōu)秀的隊伍。xx、xx、xx、xx、xx都是班主任，班級管理自有一套，教學工作也一點不遜色。像張力，利用放學后的時間，免費為學生補習，默默無聞，從來沒有向?qū)W校提過，在不了解情況前，我還以為她是在留學生。xx、xx，低年級班主任，學生小，每次大掃除都是自己動手；石樂，教學工作進入角色快，行政要聽課，從不推托；扶英干，懂電腦，辦公室的老師請她幫忙都是有求必應(yīng)，并且陳主任和蘇主任經(jīng)常向我反映，扶英干交資料又快又好。徐笑，一個人帶六七十個人，從早晨到放學全部時間都守在班級里，真是不容易。還有方成和xx、xx、xx、xx，可以說把學校當成自己的家，臨時性的工作從來沒有打過反口。雖然由于各種原因，你們暫時還是代課老師，不過你們已經(jīng)完全能夠勝任教師一職。我個人也希望你們能通過努力早日進入老師隊伍，作為學校將為你們的發(fā)展提供一切可能的幫助。在工資福利方面，我們也會盡最大的能力，給你們多爭取一點。
最后，我還要鄭重的謝謝一個人，那就是陳校長。深入課堂聽課，規(guī)范課堂教學，手把手的培養(yǎng)新教師。少年宮的建設(shè)中，利用自己的人脈資源，找教材；文化建設(shè)為學校出謀劃策，聯(lián)系設(shè)計單位。真正的踐行了她的那名話：深深的愛上了這個美麗的學校。
第二件事，說說我們的榮譽。
xx及教學點這個學期，在大家的努力下，可以說是揚眉吐氣。紅歌賽，擊敗了xx、xx、xx這樣的大學校，取得了一等獎，這是老師付出的結(jié)果，正如范主任新聞里所說，是我們xx學校和xx小學強大凝聚力的體現(xiàn)。開福區(qū)“xx”教育科研課題現(xiàn)在會在我們學校召開，說明了區(qū)科培中心和教育局對我們學?？蒲泄ぷ鞯恼J可。這次區(qū)鄉(xiāng)村少年宮在我校設(shè)點，說明局領(lǐng)導對我們在短時間內(nèi)，高標準建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮是有信心的。
簡單小結(jié)一下我們這個學期的榮譽，主要有：
1、學校的集體榮譽包括：
2、我們的老師積極撰寫省、市、區(qū)級論文、案例等，積極參與各級各類教學競賽和指導學生參加競賽活動，本學期獲獎達余人次。
3、我們的學生參加作文、數(shù)學、英語、計算機、科技、藝術(shù)節(jié)、體育等各級各類比賽，取得顯著進步，特別值得一提的是：
4、xx學校體訓隊在開福區(qū)田徑運動會上拿到了101分，取得了局鎮(zhèn)組第一名的好成績。并且xx小學也拿到了26分，名列第七名。
5、全區(qū)的眼保健操比賽中，xx及xx都取得了一等獎的好成績；
6xx指導的學生it作品有x人次獲得市；
7、xx和方成指導的學生有xx人次獲得雛鷹杯書畫比賽一等獎。
從上述成績統(tǒng)計來看，我校把藝體特色教育和學生綜合素質(zhì)、個性特長發(fā)展放在突出位置并取得一定成效，實現(xiàn)了“讓學生在體驗、參與中生動活潑的發(fā)展”。
第三件事，談?wù)勎覀兊娜蝿?wù)。
學期工作結(jié)束了，新的任務(wù)又壓到了我們的肩頭。
有老師開玩笑說我是精力過剩，其實我又何嘗不想好好享受一下生活，但人在江湖，身不由已。比如這次鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)，作為文明創(chuàng)建的一項政治任務(wù)，作為我個人沒有半點選擇的余地。不認真搞，領(lǐng)導不高興；加班多太，老師會不高興。你們難，回家還可以關(guān)機睡覺，我回家還不能關(guān)機，生怕什么通知沒有接到。所以，老師們，在沒有選擇的情況下，這也是一個機會，要錢給錢，要政策給政策，把學校的建設(shè)提升一個臺階。把想辦又沒錢辦的事，利用這次機會徹底解決。讓若干年后，我們再回到這個學校時，還能指著：這個獎牌子是我們拿的；這塊展板是我出的；這本教材是我編的。
作為xx小學的老師，我們的路就更長了。下個學期將要創(chuàng)建合格學校，白紙一張，你們將要在上面盡情描繪。任務(wù)艱巨，不過也不用太過憂慮，硬件建設(shè)教育局會為我們解決，學校辦學條件又是一次飛躍；軟件建設(shè)有xx學校做堅強后盾，xx一切能利用的都會搬過去，五個班規(guī)模的學校，四十幾個人來做，相信要比xx創(chuàng)合格學校要輕松得多。
教育發(fā)言稿題目篇十五
同志們：
今天，我們在這里召開****慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年暨先進性教育活動總結(jié)表彰大會，旨在回顧總結(jié)前一階段的工作，表彰先進，激勵士氣，鼓舞干勁，進一步動員廣大黨員干部職工解放思想，與時俱進，團結(jié)拼搏，扎實工作，為新聞中心健康發(fā)展、全面完成今年各項任務(wù)而努力奮斗。出席今天大會的有局黨委副書記、紀委書記張書記，老領(lǐng)導李xx，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。參加今天大會的還有中心在家的領(lǐng)導、全體共產(chǎn)黨員和入黨積極分子，共計人。
今天會議的議程比較多，參加會議的人員也比較多，為了保證會議的質(zhì)量和效果，我再強調(diào)一下會議紀律。關(guān)閉手機等通訊工具;不要在會場吸煙;不得喧嘩、交頭接耳、隨意走動;嚴禁中途退場。
下面，我宣布：****慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年暨先進性教育活動總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始。
會議進行第一項議程，請新聞中心黨委書記***同志做工作報告，大家歡迎。
會議進行第二項議程，請新聞中心宣讀《關(guān)于“七一”表彰先進集體、先進個人的決定》。
會議進行第三項議程，對受到表彰的先進單位和個人頒獎。
(一)請受到表彰的先進集體代表上臺領(lǐng)獎：
1、首先請先進黨總支：黨總支代表上臺領(lǐng)獎。
2、請先進黨支部：代表上臺領(lǐng)獎。
3、請先進黨小組：代表上臺領(lǐng)獎。
(二)請受到表彰的先進個人按照分組上臺領(lǐng)獎(念到名字的請上臺)。
1、第一組請優(yōu)秀黨務(wù)工作者：****上臺領(lǐng)獎。
2、第二組請優(yōu)秀黨員：****上臺領(lǐng)獎。
3、第三組請優(yōu)秀黨員：****上臺領(lǐng)獎。
會議進行第四項議程，新黨員進行入黨宣誓儀式，老黨員重溫入黨誓詞。請新黨員到前面來，站在黨旗下，請全體黨員起立，請****帶領(lǐng)大家宣誓。(宣誓完后，請大家各就各位)會議進行第五項議程，請局領(lǐng)導為我們做重要講話，大家歡迎。
同志們，今天的會上，我們隆重表彰了新聞中心涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人。新黨員在黨旗下進行了入黨宣誓，全體黨員重溫了入黨誓詞。新聞中心黨委書記**同志代表中心黨委，對前一階段工作進行了總結(jié)并對下一步工作提出了要求，最后，張書記做了重要講話，對新聞中心的工作提出了要求和希望，張書記的講話語重心長，他的講話既是對我們的鼓勵，又是對我們的鞭策。下來以后，我們要認真學習領(lǐng)會張書記的講話精神，認真落實張書記提出的要求。
下面我就如何貫徹這次會議精神，講四點意見：
一、要把思想統(tǒng)一到新聞中心的發(fā)展上來。通過認真學習張書記、朱書記的講話精神，教育引導廣大黨員干部不斷增強政治意識、大局意識、服務(wù)意識、機遇意識和責任意識，把發(fā)展作為全部工作的主題，營造上上下下一切為了發(fā)展、一切服務(wù)發(fā)展、努力推動發(fā)展的氛圍，為發(fā)展提供強有力的保證。要以時不我待的緊迫感和使命感，全力推進新聞中心各項事業(yè)的健康發(fā)展，使新聞宣傳文化工作切實肩負起武裝人、引導人、塑造人、鼓舞人的重要任務(wù)，肩負起宣傳貫徹黨的路線、方針、政策的政治責任，肩負起釋疑解惑、引導輿論、推進工作的神圣使命。我們要不負重托，保證企業(yè)媒體更好地發(fā)揮黨和職工群眾的喉舌與陣地作用。
二、要真抓實干、務(wù)求實效，按照黨員先進性要求切實解決當前新聞宣傳工作中存在的突出問題。
1、牢固樹立馬克思主義新聞觀。正確認識社會主義新聞媒體的屬性和功能，自覺維護黨的領(lǐng)導，遵守黨的政治紀律、組織紀律和職業(yè)紀律。始終堅持新聞工作的黨性原則，堅持把正確輿論導向放在首位，正確行使輿論監(jiān)督的權(quán)利，堅持把社會效益放在首位。希望大家在是非界限上保持清醒頭腦，無論什么情況下，都要堅持黨和人民喉舌的性質(zhì)不能變，黨管媒體不能變，正確的輿論導向不能變。努力做到不出政治性問題，避免導向性問題，減少技術(shù)性差錯，確保政令暢通，堅決不給錯誤言論提供傳播渠道。
2、加強和改進正面宣傳。廣大新聞工作者應(yīng)充分認識到，堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，堅持正確的輿論導向是全方位的，評判新聞宣傳工作正確與否的標準，是中央長期以來一貫強調(diào)的各項宣傳方針，通過健康向上的、生動活潑的報道內(nèi)容來陶冶受眾的情操，通過大量的有說服力、震撼力的正面典型來感染讀者，通過深入淺出的言論來教育讀者，通過耐心細致的疏導來團結(jié)讀者。
3、有效遏制有償新聞、虛假報道、低俗之風等不良現(xiàn)象，樹立新聞隊伍良好形象。要認真學習、貫徹、落實中宣部、國家新聞出版總署、國家廣電總局出臺的《關(guān)于新聞采編人員從業(yè)管理的規(guī)定(試行)》等規(guī)章制度，加強新聞隊伍管理的規(guī)范化、制度化建設(shè)。特別是《關(guān)于新聞采編人員從業(yè)管理的規(guī)定(試行)》，從政治立場、思想觀念、采編作風、工作要求、新聞紀律和職業(yè)道德等諸多方面，對新聞從業(yè)人員提出了明確具體的要求，為從根本上杜絕新聞界存在的不良現(xiàn)象提供了嚴密的制度保證和嚴格的管理保障。我們要采取切實措施把規(guī)定精神落到實處。
三、要不斷創(chuàng)新，適應(yīng)時代發(fā)展的要求?！皩嵺`沒有止境，創(chuàng)新也沒有止境”，“創(chuàng)新就要不斷解放思想、實事求是，與時俱進?！焙幽嫌吞镄侣勑麄鞴ぷ鏖L期以來發(fā)揮了不可替代的作用，為油田的改革發(fā)展穩(wěn)定提供了強大的輿論支撐，這是不可否認的。但是，隨著時代的發(fā)展，特別是在這個大變革、大發(fā)展、大跨越的戰(zhàn)略機遇期，在這個新情況、新問題、新矛盾層出不窮的時期，在這個新創(chuàng)造、新經(jīng)驗、新成果不斷涌現(xiàn)的時期，我們的新聞宣傳工作還存在著一些不適應(yīng)時代要求的地方。
四、要突出五大戰(zhàn)略、四大工程這個中心，確定新聞宣傳工作的長期主題五大戰(zhàn)略和四大工程包涵了河南油田的方方面面，兩者又相互促進，互為補充，這在相當長的時期成為河南油田的中心工作，也必然成為新聞中心宣傳報道工作的長期主題。
1、以五大戰(zhàn)略為中心，緊緊抓住油田改革發(fā)展這個大局，全面報道油田物質(zhì)文明建設(shè)的成果。
一是報道油田勘探開發(fā)的新進展、新成果，全面跟蹤油田資源戰(zhàn)略的歷史進程，展現(xiàn)油田美好的發(fā)展前景。
二是報道油田深化改革的偉大變革，深刻反映油田銳意進取，開拓創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)，積極融入世界經(jīng)濟一體化的偉大進程。
三是報道油田市場開拓的新發(fā)現(xiàn)、新局面，生動地反映油田在求生存、求發(fā)展道路上的積極探索。四是報道油田科技戰(zhàn)線的新成果。
2、以四大工程為中心，緊貼局黨委的工作思路，全面報道局黨委在黨的建設(shè)、思路政治工作、精神文明建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)等方面的新經(jīng)驗、新成果。
一是以宣傳報道油田先進性教育活動為契機，全面報道局黨委在新的歷史時期制定的工作思路。
二是全面報道四大工程的實施進程。
三是報道局黨委在新時期創(chuàng)新思路政治工作的新經(jīng)驗。
四是報道局黨委在企業(yè)精神文明建設(shè)中的新成果、新經(jīng)驗。
五是報道局黨委在黨風廉正建設(shè)、干部隊伍建設(shè)方面的經(jīng)驗。
六是報道局黨委穩(wěn)定工作方面的成功經(jīng)驗。
今天的會議到此結(jié)束，現(xiàn)在散會。
教育發(fā)言稿題目篇十六
一篇文章最先讓讀者看見的是標題，一篇演講稿最先讓聽眾聽到的也是標題。人們常把標題比作文章的眼睛。這種比喻形象地說明了標題在文章中的重要作用。演講稿的標題，是演講稿不可缺少的有機組成部分，是一篇演講稿的定音之弦。演講標題涉及到演講稿內(nèi)容的整體布局，關(guān)系到演講開始能否抓住聽眾的欣賞心理，吸引聽眾，并自然地引出演講內(nèi)容。演講稿標題擬制得好，不但可以引起聽眾的注意，吸引聽眾聽講，而且還能起到概括文章的思想內(nèi)容，突出演講的中心論題，明確演講所要討論的特殊對象或所涉及到的特定場合及其范圍等作用。
新穎的、具有吸引力的標題，具有大幅度、高強度振動聽眾心弦的功能。許多好的演講標題，猶如吟天下第一聲，飛光溢彩，蔚為大觀。許多聽眾，特別是青年聽眾，就常常是根據(jù)演講者的演講標題來決定自己聽不聽、認不認真聽演講者演講的。因此，寫演講稿，就必須千方百計地擬制一個鮮明生動、富有吸引力的演講標題，使演講一開始就以新奇取勝，以美妙奪人。
一、標題的類型。
演講稿標題的類型，常用的一般有下列幾種：1、提要型。
《在磨難與痛苦中創(chuàng)造亮麗的人生》。
《堅定信仰，弘揚美德》。
《沒有金錢并非“萬萬不能”》。
這種類型的標題，有利于集中表達演講者的思想，使聽眾一聽便知道演講的中心問題，在思想上打下一個烙印，有利于聽眾領(lǐng)會、吸收。
2、象征型。
象征型的標題，即運用比喻或象征等修辭手法，把抽象的哲理或某種特殊意義具體化、形象化，從而深入淺出地揭示主題。如：
《讓美的橫桿不斷升高》。
《揚起生命的風帆》《托起新世紀的彩虹》。
含蓄型的標題，即運用伏筆，造成懸念，引而不發(fā)，撩撥聽眾思維。用婉轉(zhuǎn)的話來烘托或暗示某種內(nèi)涵，讓人思而得之，而且越思含義越多。如：
《逐日立杖鑄豐碑》。
《紅綠燈下赤子情》。
《蠟炬成灰淚始干》4、警醒型。
警醒型的標題，即運用哲言用鐫語，立片言以居要，提醒，勸諫、鼓勵聽眾，以激發(fā)聽眾的警覺，使之猛醒。如：
《憂勞可以興國，逸豫適足亡身》。
《天下興亡，匹夫有責》《有志者事竟成》5、設(shè)問型。
設(shè)問型標題，即通過設(shè)問，提示演講所涉及的內(nèi)容，而演講內(nèi)容則是對標題設(shè)問的回答。如：
《人生的價值何在？》。
《我們應(yīng)該怎樣愛孩子》。
《他們很傻嗎？》6、抒情型。
《我愛長城，我愛中華》。
《黨啊，親愛的媽媽》。
標題的類型絕不僅僅限于上述幾種。好的標題往往很難一下確定下。
來。很多演講常常在準備好演講內(nèi)容后，還苦于找不到合適的標題。許多標題的擬制和提煉，要經(jīng)過反復推敲，深思熟慮，有的甚至是“煞費苦心”。
夸其談、隨心所欲地選擇那些與自己身份根本不相稱的題目。
才能醒目。由于演講稿語言有聲性的要求，故演講稿標題不僅要醒目，而且要上口，更要悅耳，要使演講稿標題念出來有音樂般的美感。
領(lǐng)導講話稿標題與結(jié)構(gòu)的常見處理方法。
標題是講話稿不可缺少的組成部分。好的標題，是講話稿的點睛之筆，與會者一看（聽），就或能知其要領(lǐng)，或能受到深刻的啟發(fā)、激勵、教育和感染，引起強烈的興趣。這里討論的標題，既包括講話稿的總標題，也包括講話稿正文中每一部分、每一段落的大小標題。當然，在領(lǐng)導的即席講話中，通常情況下是沒有總標題的，但只要留心傾聽，正文中的大小標題還是聽得出來的。
正文中段落及段落中的小標題，是為各部分大標題服務(wù)的。或作解釋說明，或作進一步論證，構(gòu)成一種總說與分說、總論點與分論點的關(guān)系。在講與寫的過程中，其形式更為靈活，表意要求也更為具體。縱觀各類講話，以下四種方式比較常見。一是用一個“字”或“詞”統(tǒng)領(lǐng)各標題。比如部臵工作可用“要什么、要什么??”
或“突出什么、突出什么??”，分析意義可用“從什么來看、從什么來看??”，總結(jié)經(jīng)驗可用“必須什么、必須什么??”，總結(jié)成績可用“新進展、新步伐、新突破、新亮點??”，提出措施可用“在什么上下功夫、在什么上下功夫??”，統(tǒng)一思想可用“把思想統(tǒng)一到什么上來、統(tǒng)一到什么上來??”。這種寫法對起草者而言，易于掌握；對聽會者而言，也便于理解和記憶，聽了之后就知道領(lǐng)導講了“幾個新”、“幾個突出”、“幾個堅持”、“幾個必須”。但在一篇講話中不可反復多用、濫用。二是提煉小觀點作為小標題。如周伯華2003年全省市州和省直單位主要負責人講話中，在講到如何克服“非典”影響、確保完成全年經(jīng)濟工作目標任務(wù)時，用了“工業(yè)超計劃、投資挑重擔、農(nóng)業(yè)抓增收、三產(chǎn)促恢復、財稅保增長”作小標題，令人耳目一新，印象深刻。三是用一個詞或詞組概括段落大意再作解釋的方法作小標題。如原懷化市市長陳志強2003年縣（市、區(qū)）和市直單位負責人講話，在談到如何發(fā)展城鎮(zhèn)經(jīng)濟時，概括了16個字并加以解釋：所謂夯實基礎(chǔ)，就是要什么什么；所謂突出產(chǎn)業(yè)，就是要什么什么；所謂民營主導，就是要什么什么；所謂搞活經(jīng)營，就是要什么什么。與會者反應(yīng)比較好。四是用與上下文自然承接而又能準確概括該段大意的句子作標題?？稍O(shè)字體以示體現(xiàn)，也可不設(shè)字體。如原市長陳志強2004年所作的《政府工作報告》，在談到對外開放時，用了三個“把”字句——把對外開放作為長期堅持的基本戰(zhàn)略、把發(fā)展非公有制經(jīng)濟擺到更加突出的位臵、把優(yōu)化經(jīng)濟環(huán)境作為加快發(fā)展的重要舉措，作為各段小標題，看似漫不經(jīng)心，實則刻意為之。此法比較巧妙，但不易掌握。
上面總結(jié)的是一些常見的標題弄法。實踐中要靈活運用。比如即席講話，要多用觀點性標題，且語句要簡短，以便聽者理解和記憶。在同一篇講話中，制作標題的方法也要穿插使用，以免雷同，形式呆板。人的智慧是無窮的。只要你用心琢磨，相信還會創(chuàng)造出一些更有新意的方法來。
（二）結(jié)構(gòu)，指領(lǐng)導講話稿的組織形式和內(nèi)部構(gòu)造，亦即通常所說的布局謀篇。安排結(jié)。
構(gòu)，重點要解決正文主體框架、層次處理、段落劃分、開頭結(jié)尾、過渡照應(yīng)等問題。這里擇要談?wù)勚v話稿開頭、結(jié)尾和正文框架安排的問題。
勇地犧牲了，讓我們高舉起他們的旗臶，踏著他們的血跡前進吧”！三是展望法。即通過展望性、預示性的語言，引起聽眾對美好未來的憧憬與向往。如毛主席1940年1月在陜甘寧邊區(qū)文化協(xié)會第一次代表大會上的講話（即《新民主義論》）之結(jié)尾：“新中國站在每個人民的面前，我們應(yīng)該迎接它。新中國航船的桅頂已經(jīng)冒出地平線了，我們應(yīng)該歡迎它。舉起你的雙手吧，新中國是我們的”。四是希望法。即以對聽眾提出帶希望性、鼓勵性的話語作為結(jié)尾。如江澤民同志2002年5月在紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立八十周年大會上的講話之結(jié)尾：“全國的共青團員、青年朋友們！實現(xiàn)中華民族的偉大復興，需要你們?nèi)^斗。希望你們??譜寫出更加壯美的青春之歌！向著祖國更加美好的明天，前進！”五是祝愿法。即以祝福性的話語作結(jié)尾。如周恩來同志1957年訪問尼泊爾時在加德滿都市民歡迎會上的講話之結(jié)尾：“在我要結(jié)束我的講話的時候，我祝中國和尼泊爾的友誼像聯(lián)結(jié)著我們兩國的喜馬拉雅山那樣巍峨永存?！绷强谔柗ā＜匆愿吆艨谔柦Y(jié)束全文，引申講話主題，引起聽眾共鳴，達到情感高潮。如江澤民同志2001年7月在慶祝中國共產(chǎn)黨八十周年大會上的講話之結(jié)尾：“偉大的祖國萬歲！偉大的中國人民萬歲！偉大的中國共產(chǎn)黨萬歲！”七是本位收束，自然煞尾。如楊泰波副省長2004年4月在全省林業(yè)工作會議上的講話，在最后談到加強對林業(yè)工作的領(lǐng)導時，以“要充分調(diào)動各方面的積極性，萬眾一心，群策群力，進一步開創(chuàng)林業(yè)建設(shè)的新局面”結(jié)束全文。無論采用哪種方法結(jié)尾，都必須做到簡潔有力，“如截奔馬”，干凈利落，切忌拖泥帶水，畫蛇添足，或者草草收兵，軟弱無力。
正文，是指講話稿的主體。主要是講述工作和活動的中心思想、思路和要求，表明講話。
者的立場、觀點、意見和方法、措施，以及希望和要求。正文的內(nèi)容，要視講話人的身份、會議的背景、講話的主題以及聽眾的差異而定。但是不管怎樣，都必須內(nèi)容充實、分析透徹，主題鮮明、觀點正確，材料充實、詳略得當，層次分明、條理清晰，要言不煩、概括精辟，邏輯嚴密、言之有序。正文由于篇幅較長，往往需要用序號分出幾個部分。常見的劃分方式是：1、兩塊式。即整個講話分兩大部分。
一篇文章最先讓讀者看見的是標題，一篇演講稿最先讓聽眾聽到的也是標題。人們常把標題比作文章的眼睛。這種比喻形象地說明了標題在文章中的重要作用。演講稿的標題，是演講稿不可缺少的有機組成部分，是一篇演講稿的定音之弦。演講標題涉及到演講稿內(nèi)容的整體布局，關(guān)系到演講開始能否抓住聽眾的欣賞心理，吸引聽眾，并自然地引出演講內(nèi)容。演講稿標題擬制得好，不但可以引起聽眾的注意，吸引聽眾聽講，而且還能起到概括文章的思想內(nèi)容，突出演講的中心論題，明確演講所要討論的特殊對象或所涉及到的特定場合及其范圍等作用。
新穎的、具有吸引力的標題，具有大幅度、高強度振動聽眾心弦的功能。許多好的演講標題，猶如吟天下第一聲，飛光溢彩，蔚為大觀。許多聽眾，特別是青年聽眾，就常常是根據(jù)演講者的演講標題來決定自己聽不聽、認不認真聽演講者演講的。因此，寫演講稿，就必須千方百計地擬制一個鮮明生動、富有吸引力的演講標題，使演講一開始就以新奇取勝，以美妙奪人。
一、標題的類型。
演講稿標題的類型，常用的一般有下列幾種：1、提要型。
提要型的標題，即標題概括演講的基本內(nèi)容，把演講內(nèi)容的核心簡明地提示出來。如：
《人總是要點精神的》。
《在磨難與痛苦中創(chuàng)造亮麗的人生》。
《堅定信仰，弘揚美德》。
《沒有金錢并非“萬萬不能”》。
這種類型的標題，有利于集中表達演講者的思想，使聽眾一聽便知道演講的中心問題，在思想上打下一個烙印，有利于聽眾領(lǐng)會、吸收。
2、象征型。
《揚起生命的風帆》。
《托起新世紀的彩虹》。
含蓄型的標題，即運用伏筆，造成懸念，引而不發(fā)，撩撥聽眾思維。用婉轉(zhuǎn)的話來烘托或暗示某種內(nèi)涵，讓人思而得之，而且越思含義越多。如：
《逐日立杖鑄豐碑》《紅綠燈下赤子情》。
《蠟炬成灰淚始干》4、警醒型。
警醒型的標題，即運用哲言用鐫語，立片言以居要，提醒，勸諫、鼓勵聽眾，以激發(fā)聽眾的警覺，使之猛醒。如：
《憂勞可以興國，逸豫適足亡身》。
《天下興亡，匹夫有責》。
《有志者事竟成》5、設(shè)問型。
設(shè)問型標題，即通過設(shè)問，提示演講所涉及的內(nèi)容，而演講內(nèi)容則是對標題設(shè)問的回答。如：
《人生的價值何在？》。
《我們應(yīng)該怎樣愛孩子》。
《他們很傻嗎？》6、抒情型。
《我愛長城，我愛中華》。
《黨啊，親愛的媽媽》。
標題的類型絕不僅僅限于上述幾種。好的標題往往很難一下確定下來。很多演講常常在準備好演講內(nèi)容后，還苦于找不到合適的標題。許多標題的擬制和提煉，要經(jīng)過反復推敲，深思熟慮，有的甚至是“煞費苦心”。
二、標題的要求。
第一、標題要貼切。貼切的含義有二，一是演講的標題要與演講內(nèi)容和諧統(tǒng)一，標題含義的大小、寬窄要與演講的內(nèi)容一致；二是擬制演講標題時，要使用準確、恰切的語詞和語句，不能使用含糊籠統(tǒng)、艱深晦澀、令人費解的語詞和語句。標題晦澀，令人費解，就引不起聽眾的興趣，從而影響聽眾認真聽演講的情緒。三是標題要符合演講者的身份，不能太高、太大，不能夸夸其談、隨心所欲地選擇那些與自己身份根本不相稱的題目。
才能醒目。由于演講稿語言有聲性的要求，故演講稿標題不僅要醒目，而且要上口，更要悅耳，要使演講稿標題念出來有音樂般的美感。
演講稿題目《我喜歡的一句名言》。
老師、同學們:早上好！今天，我演講的題目是《我最喜歡的一句名言》。我喜歡的名言是：天才就是無止境刻苦勤奮的能力。這句話闡明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系，至今還被很多人作為座右銘。
我國偉大的思想家魯迅，當人們夸贊他是“天才”時，他卻說：“哪里有天才，我把別人喝咖啡的工夫用在工作上的?！边@就說明他吃了苦，用了功，花費了不少時間去勤奮工作，才會有這樣的結(jié)果，否則，他是不會取得那么大的成就的。
明朝偉大的醫(yī)學家李時珍，為了研究藥草性能，發(fā)展祖國醫(yī)學，他踏遍了祖國的山山水水，訪問了成千上萬的農(nóng)民，樵夫，漁民，終于寫出了震驚五洲四海的巨著《本草綱目》。該書是中外空前的藥物大典，受到世界各國人民的青睞。
同學們，只要我們樹立了遠大的理想，并終生為實現(xiàn)自己的理想而奮斗，而拼搏，那么，我們就一定會干出一番驚天動地的事業(yè)來的。
同學們，讓我們在學習中養(yǎng)成勤學苦練的好習慣，相信自己，不斷努力，勤奮思考，充滿自信，同學們，趕快行動起來吧！我們堅信：耕耘了總有收獲，付出了必有回報。
我的演講完了，謝謝大家！
教育發(fā)言稿題目篇十七
95年，在中國幾千年的歷史長河中，只不過是滄海一粟,但中國共產(chǎn)黨卻在近代以來的世界風云激蕩中，用95年書寫了自己的傳奇，帶領(lǐng)中國人民完成社會主義革命，消滅了一切剝削制度，推進了社會主義建設(shè)，并在實踐過程中開辟了中國特色社會主義道路，實現(xiàn)了中國人民從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍。這一路走來，中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和豐功偉績數(shù)不勝數(shù)，但是回顧歷史不是為了尋求慰藉，不是為了躺在功勞薄上，更不是為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗，把握歷史規(guī)律，不忘初心，繼續(xù)前進。
在95年波瀾壯闊的歷史進程中，我們深知其中的不易，我們要從歷史中吸取經(jīng)驗，來面對未來，面對挑戰(zhàn)，要不忘初心，我們黨要堅守中國共產(chǎn)黨人的精神，永遠保持對人民的赤子之心;堅持馬克思主義的指導地位，不斷把馬克思主義中國化推向前進;堅持實踐是理論之源，在實踐上大膽探索、在理論上不斷突破;牢記我們黨從成立起就把共產(chǎn)主義確立為遠大的理想，志之所向，一往無前;堅持中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅持黨的基本路線不動搖，不斷把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進;我們要統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，全力推進全面建成小康社會，不斷把實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標推向前進;要堅定不移地全面深化改革，不斷把改革開放推向前進;要堅信黨的根基在人民、黨的力量在人民，一切為了人民，一切依靠人民;堅持走和平發(fā)展道路，奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略;堅決保持黨的先進性和純潔性，全面從嚴治黨，提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平。
不論歷史如何變遷，在決勝全面小康的新征程上，我們都要不忘初心，繼續(xù)前進，要堅守共產(chǎn)黨人的精神不能變，對人民的赤子之心不能變，以百姓心為心，永遠保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，保持艱苦奮斗的作風，不斷提升自我，團結(jié)和帶領(lǐng)人民不斷向前進，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而前進。