最新考試不及格檢討書語(yǔ)文(專業(yè)17篇)

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    秋天是一個(gè)令人沉醉的季節(jié),金黃的葉子、清爽的空氣,讓人忍不住想起過(guò)去的美好時(shí)光。面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,保持積極的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神。在這里,我們可以看到不同領(lǐng)域的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法。
    考試不及格檢討書語(yǔ)文篇一
    敬愛(ài)的薛老師:
    我向您作深刻的檢討。暑假前,由于考試成績(jī)不理想,所以回到家后將所有的書籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的,我愿為此負(fù)責(zé)!后來(lái),將要開學(xué),我才去問(wèn)同學(xué)各科作業(yè)。我復(fù)印了數(shù)學(xué)、物理、生物、政史、地理的作業(yè),同時(shí)問(wèn)到語(yǔ)文作業(yè)是現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀的相關(guān)篇目。由于臨近開學(xué),加之沒(méi)有答案,所以語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有實(shí)打?qū)嵉赝瓿?,直接?dǎo)致了語(yǔ)文考試成績(jī)很差很差。給您帶來(lái)了不必要的麻煩,抱歉!在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)嚴(yán)以律己,認(rèn)真刻苦,努力拼搏的。語(yǔ)文是靠平時(shí)積累的,以后我要注重生活點(diǎn)滴的積累,增加自己的知識(shí)容量,來(lái)學(xué)好語(yǔ)文。
    絕不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
    這次考試不好,主要還是惰性,同時(shí)對(duì)高一學(xué)習(xí)的知識(shí)不夠牢固。進(jìn)入高二以后,一切從零開始,不管前面學(xué)習(xí)是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今后的兩年里,我都要努力地學(xué),認(rèn)真地學(xué),刻苦地學(xué),勤奮地學(xué),用功地學(xué)。全心全意地學(xué),盡心盡力地學(xué),一絲不茍地學(xué)。
    對(duì)于文科,我在今后的學(xué)習(xí)中要有特殊的規(guī)定:1、所有作業(yè)中,先做文科的。因?yàn)槲目谱鳂I(yè)畢竟不多,但思考的成分占了很多。我要打心里開始重視文科,帶著興趣去學(xué),相信自己一定能學(xué)好的。2、課外多閱讀書籍名著,增加自己的閱歷,開闊自己的眼界,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)自己的語(yǔ)文水平!3、勤動(dòng)筆。記錄自己學(xué)習(xí)生活和日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,增強(qiáng)作文水平。
    薛老師,您是一位好老師,是語(yǔ)文組的元老級(jí)人物,教語(yǔ)文也要一定的心得感受,是資深的老教師,我能當(dāng)您的.學(xué)生,實(shí)在是我的榮幸。我也相信,在薛老師的指導(dǎo)下,我能在今后有所斬獲,有所進(jìn)步。希望我的其他科目也能齊頭并進(jìn)。
    這次,說(shuō)明沒(méi)來(lái)得及寫完,還是輕視文科。再這樣下去,定會(huì)吃大虧。我決心痛改前非,好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文,重視語(yǔ)文。沒(méi)有時(shí)間就硬擠。哪怕先把數(shù)學(xué)作業(yè)放一邊,也一定要先把語(yǔ)文寫完,寫好。如果真的沒(méi)時(shí)間,就不休息,就算是上數(shù)學(xué)課,也要在收語(yǔ)文作業(yè)前把作業(yè)寫好。這是質(zhì)的飛躍,我相信,語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)有所提升的,一定會(huì)學(xué)習(xí)到很多為人處世的原則,關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的各種方法和技巧。
    我在此保證:以后語(yǔ)文作業(yè)一定認(rèn)真完成,及時(shí)上交。下一次語(yǔ)文成績(jī)突破60分,期中考試語(yǔ)文成績(jī)突破70分。希望薛老師能給予督促。
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    考試不及格檢討書語(yǔ)文篇二
    尊敬的x:
    您好!
    在這次的期中考試成績(jī)中,其他科目我都考的不錯(cuò),就只有語(yǔ)文成績(jī)考的太差了,甚至都不及格。要知道語(yǔ)文考試成績(jī)不及格的人是很少數(shù)的,而就是其中一個(gè)。當(dāng)我看到我的語(yǔ)文試卷上考了一個(gè)這么低的分?jǐn)?shù)時(shí),我不僅為自己感到羞恥,同樣也覺(jué)得很對(duì)不起老師辛辛苦苦的教導(dǎo),更辜負(fù)了家長(zhǎng)們的期待。所以我為我此次的不及格成績(jī)跟老師道歉并檢討自己。
    其實(shí)我的語(yǔ)文基礎(chǔ)一直不太好,而且成績(jī)也一直都不太理想,但是卻從來(lái)沒(méi)有不及格過(guò)。所以我覺(jué)得我必須要開始端正態(tài)度,好好總結(jié)一下考試不及格的原因了,通過(guò)我的總結(jié)分析,我得出以下幾點(diǎn):
    1、我的詞匯量不夠。經(jīng)常在寫語(yǔ)文作文的時(shí)候就卡殼,寫到半就寫不出來(lái)了,導(dǎo)致我的分?jǐn)?shù)很低。
    2、我的態(tài)度不夠端正。因?yàn)槲易约河X(jué)得語(yǔ)文對(duì)我沒(méi)有太大誘惑力,所以在每次上課的時(shí)候我都不夠認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我所學(xué)到的知識(shí)很有限。
    3、我不夠勤奮和努力。因?yàn)檎Z(yǔ)文是要背很多東西的,詩(shī)詞、課文、成語(yǔ)等都很熟悉才行,但是因?yàn)槲姨珣辛?,常常很多東西都不去記,不去背,又怎么考的好。
    所以,針對(duì)以上幾點(diǎn),我必須改正:
    1、詞匯量不夠,就爭(zhēng)取多看點(diǎn)課外書,散文詩(shī)詞都可以,只要是有益的,正能量的就行。還要多做如閱讀理解,培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。
    2、態(tài)度不夠端正,每節(jié)語(yǔ)文課就督促自己做到認(rèn)真聽講,這是最基本的,如果連這點(diǎn)都做不到成績(jī)是很難提上去的。
    3、興趣不夠,那就多多培養(yǎng)自己的'興趣,先從自己感興趣的文學(xué)作品看起,然后去深入了解它,去用心感受它的魅力。
    4、不夠勤奮,那就定個(gè)目標(biāo),每天要背多少篇課文,背多少首詩(shī)詞,并且不管有多忙,都要監(jiān)督自己完成。
    這樣一規(guī)劃下來(lái),好像學(xué)好語(yǔ)文其實(shí)并不難,只是我平時(shí)對(duì)語(yǔ)文太不上心了,所以通過(guò)這次教訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),我已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且決心改過(guò)。從現(xiàn)在開始我要學(xué)好語(yǔ)文,絕不讓語(yǔ)文成績(jī)拖我的后腿;我要愛(ài)上語(yǔ)文,絕不讓我的語(yǔ)文成績(jī)一直停留在低分上面;我要為我爸媽、老師的臉上添光,不用在看到我的語(yǔ)文成績(jī)時(shí)愁眉苦臉的。我也知道一下子實(shí)現(xiàn)是不可能的,語(yǔ)文成績(jī)是要靠自己在平時(shí)生活里慢慢積累的,所以在以后的日子里我要慢慢培養(yǎng)自己的興趣,慢慢積累,讓我的語(yǔ)文成績(jī)一步一步提上來(lái)。希望老師不要急,我會(huì)讓您在以后的日子里看到我慢慢的改變!
    此致
    敬禮!
    檢討人:x。
    20xx年xx月xx日。
    考試不及格檢討書語(yǔ)文篇三
    尊敬的老師:
    我很抱歉考試沒(méi)考好。
    因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習(xí),上課愛(ài)做小動(dòng)作,導(dǎo)致成績(jī)不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。有xxx是我不認(rèn)真,xxx是不會(huì)。
    所以,我總結(jié)出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的:
    一是上課沒(méi)辦法集中精力,不用功,還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺(jué)得改正這個(gè)習(xí)慣。
    二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識(shí)很快就忘了。因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
    三是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
    我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。
    我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的學(xué)生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的.回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這幾年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
    我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求。希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    考試不及格檢討書語(yǔ)文篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我懷著十分的愧疚與后悔向您道歉,我有愧于您對(duì)我的教誨,在這次的語(yǔ)文考試當(dāng)中整個(gè)班級(jí)只有我一個(gè)人沒(méi)有及格,我給您蒙羞了,我非常的對(duì)不起您,語(yǔ)文是一門非常重要的學(xué)科,在上課的時(shí)候老師每節(jié)課也很負(fù)責(zé)任,但是我的考試態(tài)度卻造成了我成績(jī)的不及格,我想如果是我沒(méi)有及格的考試水平,我盡到了自己的能力還是沒(méi)能及格,老師也會(huì)為我感到欣慰,但事實(shí)卻是我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗉?jí)是比較好的,但在考試的時(shí)候卻在睡覺(jué),我這日字都在不斷的對(duì)自己反思與檢討,我犯下的錯(cuò)誤能得到老師的原諒,于是我就下了這份檢討書,向老師檢討自己的考試態(tài)度,以及對(duì)自己錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),還有自己一定會(huì)在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己的決心。
    在這次的考試前一晚,我并沒(méi)有去進(jìn)行語(yǔ)文的復(fù)習(xí),而是在家里玩到了很晚的游戲,剛開始回到家的時(shí)候就對(duì)自己說(shuō),玩一小會(huì)就去復(fù)習(xí)語(yǔ)文,結(jié)果玩了一陣又一陣,完全把復(fù)習(xí)拋到了腦后,因?yàn)閭€(gè)人自制力很差,不懂的約束自己,所以摸著手機(jī)就玩到了深夜,在考試的這天,因?yàn)槠鸬暮芡?,匆匆忙忙的感到學(xué)校,在語(yǔ)文考試的過(guò)程中,在做完基礎(chǔ)知識(shí)的時(shí)候睡意就來(lái)了,還沒(méi)來(lái)得及寫完作文就趴在桌子上呼呼大睡了起來(lái),作文和閱讀也沒(méi)有寫完,這才造成了我的不及格。
    作為一個(gè)學(xué)生,在考試的時(shí)候發(fā)生這種睡覺(jué)的情況,導(dǎo)致成績(jī)的不合格,這是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為,這也是對(duì)教學(xué)老師的不尊敬,同時(shí)也是我學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正,我們?cè)趯W(xué)校的目的就是學(xué)好知識(shí),并且能夠熟練的運(yùn)用,同時(shí)養(yǎng)成好的習(xí)慣和態(tài)度,我知道在這次的考試當(dāng)中,我的行為很惡劣,我也知道老師對(duì)我的行為已經(jīng)很失望了,在我經(jīng)過(guò)自己的`反思,我知道自己對(duì)考試的態(tài)度很不端正,我也很后悔在自己身上出現(xiàn)了這種行為。
    我知道我語(yǔ)文考試不及格是我對(duì)待考試的態(tài)度造成了,我對(duì)不起老師在平時(shí)對(duì)我的指導(dǎo),同時(shí)我從這次考試中知道自身還存在許多的問(wèn)題,我對(duì)這次事情的認(rèn)識(shí)非常深刻,我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,所以我現(xiàn)在下定決心要改到自己的一些壞毛病,養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上持之以恒,用積極的態(tài)度面對(duì)自己的每一次考試。
    老師,對(duì)不起,我讓您失望了。我現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到了自己存在的問(wèn)題,我懇求老師能原諒我這一次的錯(cuò)誤。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    考試不及格檢討書語(yǔ)文篇五
    尊敬的老師:
    您好!我感覺(jué)我這次語(yǔ)文考試的分?jǐn)?shù)是很低的,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績(jī)。然而,考試成績(jī)實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容我絲毫推脫??荚嚦煽?jī)不好,只能夠說(shuō)明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面。
    成績(jī)考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:
    1、平時(shí)不注意語(yǔ)文知識(shí)的專研,也可以說(shuō)是我對(duì)于語(yǔ)文這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。
    2、日常沒(méi)有抽出足夠的.時(shí)間來(lái)完成語(yǔ)文作業(yè),很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給語(yǔ)文作業(yè)的。
    3、有時(shí)候自己也上課開小差,對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。
    現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔??墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力,我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì),集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī),在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的語(yǔ)文成績(jī)才是給老師最好的交待。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    考試不及格檢討書語(yǔ)文篇六
    尊敬的班主任:
    你好!
    因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習(xí),上課愛(ài)做小動(dòng)作,導(dǎo)致成績(jī)不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
    我總結(jié)出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的:
    一是上課沒(méi)辦法集中精力,不用功,還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺(jué)得改正這個(gè)習(xí)慣。
    二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識(shí)很快就忘了。因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
    三是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
    我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。我要從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的.奇跡。
    考試不及格檢討書語(yǔ)文篇七
    親愛(ài)的老師:
    您好!
    對(duì)于此次考試沒(méi)有及格的事,我感到非常羞愧,在此鄭重向您道歉,說(shuō)一聲對(duì)不起!
    其實(shí)在當(dāng)時(shí)考試結(jié)束后,我早就有了個(gè)大概的估計(jì),心里已經(jīng)有了會(huì)不及格的準(zhǔn)備。但在拿到錄取通知書時(shí),看到自己的沒(méi)有及格的分?jǐn)?shù),心情還是很矛盾,有果然如此的復(fù)雜心理,也有成績(jī)終于出來(lái)總分還不錯(cuò)的如釋重負(fù),但更多的還是羞愧和尷尬。
    后面經(jīng)過(guò)與同學(xué)們的分?jǐn)?shù)比較,加上回家父母的不理解,我一個(gè)人呆在房間,認(rèn)真而又深刻地反省了此次考試語(yǔ)文沒(méi)及格的原因。在此,原因總結(jié)如下,請(qǐng)老師審閱:
    (一)理解能力相對(duì)較差。
    在做閱讀理解時(shí),對(duì)文章的理解較差,整體把握能力不強(qiáng),因此做著一道題目時(shí)十分地困難,歸根結(jié)底還是自己在平時(shí)的而閱讀積累不夠,所以在理解能力上有待加強(qiáng)。
    (二)作文沒(méi)寫完。
    因?yàn)榍懊娴拈喿x理解題目花費(fèi)了太多的時(shí)間,所以在勉強(qiáng)寫完閱讀理解時(shí),
    時(shí)間已經(jīng)不夠了,我緊趕慢趕還是沒(méi)有寫完作文,所以沒(méi)有達(dá)到題目要求的八百字。眾所周知,作文這一塊足足有60分,是一個(gè)大的拉分項(xiàng),所以在作文這一塊我沒(méi)有處理好。
    (三)性格過(guò)于執(zhí)拗。
    在面對(duì)比較難的閱讀理解題目時(shí),即使自己絞盡腦汁做不出,我還是過(guò)于糾結(jié),沒(méi)有考慮暫時(shí)放棄去做其它題目,而是選擇鉆牛角尖,最后導(dǎo)致了寫作文的時(shí)間不夠,造成了這次期末考試語(yǔ)文沒(méi)有及格的慘劇。
    這次的慘痛教訓(xùn)一下子點(diǎn)醒了我,事后我狠狠地懲罰了我自己,如果我不嘗試去改變自己的話,這樣的悲劇可能還是會(huì)上演。所以我決定嚴(yán)格要求自己,努力去改變這一切:
    (一)加強(qiáng)閱讀,增強(qiáng)理解能力。
    痛定思痛,我已經(jīng)在網(wǎng)上買了好幾本名著了,其實(shí)在以前也有看書,但更多的是走馬觀花,停于表面,沒(méi)有深入理解。
    (二)加強(qiáng)文字運(yùn)用地鍛煉。
    作文的問(wèn)題其實(shí)也還是閱讀的積累不夠,對(duì)文字的運(yùn)用不夠,語(yǔ)言組織能力欠缺,所以在短時(shí)間我會(huì)嘗試著寫一些文章,來(lái)鍛煉自己的文字運(yùn)用能力,同時(shí)加強(qiáng)閱讀,豐富知識(shí)積累。
    (三)改變執(zhí)拗的性格,學(xué)會(huì)變通。
    一味地爭(zhēng)死理,不會(huì)變通,是會(huì)造成很大的失誤的。但性格的轉(zhuǎn)變是最難的,
    絕不是一下子或者說(shuō)幾天就能改變的的事情,但我已經(jīng)做好長(zhǎng)時(shí)間的努力的準(zhǔn)備了,這個(gè)不好的習(xí)慣,我一定要克服它!
    這次的慘痛教訓(xùn),讓我明白了許多的重要道理,所以我一定要試著去改變,希望老師能夠在后面的學(xué)習(xí)中,給予我一些幫助,我可能需要老師經(jīng)常幫我批改一下。同時(shí)希望老師在后面的生活中繼續(xù)監(jiān)督我,該批評(píng)就批評(píng)!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    考試不及格檢討書語(yǔ)文篇八
    尊敬的語(yǔ)文老師:
    您好!
    這次考試在我信心滿滿中開始,在我心灰意冷中結(jié)束,走出考場(chǎng)的時(shí)候,我就已經(jīng)知道結(jié)果了。而之后的試卷上那個(gè)鮮紅的數(shù)字,也證實(shí)了我的失敗——我的語(yǔ)文成績(jī),沒(méi)及格。
    步入初中以來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌喜⒉皇呛軆?yōu)秀,只是中等層次,成績(jī)放在人群里,也是毫無(wú)特點(diǎn)的那種。這次考試不及格,讓我有些錯(cuò)不急防,但也在意料之中。因?yàn)槲易罱@段時(shí)間來(lái),都沒(méi)有怎么把心思用在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過(guò)一番反思,我將我這次考試不及格的原因做了一下總結(jié)。
    第一,我在上課的時(shí)候開小差,經(jīng)常旁邊的同學(xué)聊天,沒(méi)有聽課。這一點(diǎn)您也在上課的時(shí)候多次提醒了我,讓我不要說(shuō)話,影響別人聽課。但即便是我沒(méi)有說(shuō)話,我也沒(méi)有用心去聽講,而是在本子上寫寫畫畫。該學(xué)的知識(shí)一點(diǎn)都沒(méi)學(xué),考試的時(shí)候整個(gè)人都是懵的,因?yàn)楹芏鄸|西我都不知道,又怎么能夠解答出來(lái)。
    第二,平日里在家,我做完作業(yè)就只想著玩,和朋友去打球踢球,或是在家玩手機(jī),玩各種電腦游戲,家里父母忙著工作,很少管我。我有時(shí)候就放學(xué)回家就一直玩游戲,玩到十二點(diǎn)就睡覺(jué),作業(yè)都沒(méi)有完成,到第二天早點(diǎn)起來(lái),在早自習(xí)的時(shí)候去抄別人的作業(yè)。這樣的敷衍的學(xué)習(xí)態(tài)度,完全沒(méi)有一點(diǎn)自主學(xué)習(xí)性,作業(yè)完成的馬馬虎虎的,字寫的`七歪八扭,看上去一點(diǎn)也不美觀好看。人說(shuō),字如其人。在我看來(lái),這一句話說(shuō)的不是字代表了人好不好看,而是體現(xiàn)出一個(gè)人的心是浮躁的還是沉穩(wěn)的。
    第三,因?yàn)槌撩杂诖蛴螒?,我最近睡覺(jué)的時(shí)間是越來(lái)越晚了。父母經(jīng)常不回家,家里只有一個(gè)保姆阿姨幫我做飯吃,但是阿姨做完飯就離開了。很多時(shí)候我都是一個(gè)人在家里,沒(méi)有人管我,我就一直玩游戲,有時(shí)候甚至是一點(diǎn)鐘、兩點(diǎn)鐘。睡覺(jué)不足,上課的時(shí)候也沒(méi)有精神,本來(lái)就不怎么聽課,又怎么去學(xué)知識(shí)。
    原本成績(jī)中規(guī)中矩,我還不怎么在意,雖然不夠好,但至少都及格了??蛇@一次的不及格,深深的打醒了我。我是一名學(xué)生,一名中學(xué)生,我的本職就是好好學(xué)習(xí),而不是整天玩耍打游戲。這是在揮霍自己的青春,在虛度自己應(yīng)該去學(xué)習(xí)的時(shí)光。我想,我的父母?jìng)兠χぷ饕彩窍M夷軌虬卜€(wěn)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),絕不是讓我去打游戲的。老師,我向您認(rèn)錯(cuò),也向您道歉,我知道錯(cuò)了。以后,我會(huì)擺正心態(tài),努力學(xué)習(xí)的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    考試不及格檢討書語(yǔ)文篇九
    尊敬的老師:
    您好!
    對(duì)于這次身為語(yǔ)文課代表竟然在期中考試中語(yǔ)文不及格的事情,我……老師,我其實(shí)知道這次考試我會(huì)考不及格,我早早就有了預(yù)感,可是我正是因?yàn)檎也坏綄W(xué)習(xí)方法而學(xué)不好,也因此知道我肯定會(huì)考不及格的。要是我在考前就鼓起勇氣來(lái)找您聊天,事情就不會(huì)是這樣子了,至少我會(huì)想辦法挽救一下,讓成績(jī)不至于退到不及格。老師,這也是我自己犯的錯(cuò),不管是因?yàn)槭裁丛颍义e(cuò)了,我知錯(cuò)了。
    老師,從這個(gè)學(xué)期開始,我的語(yǔ)文,因?yàn)槲毅@進(jìn)了一個(gè)無(wú)法解開的牛角尖里面固執(zhí)著,導(dǎo)致我這學(xué)期的語(yǔ)文課都聽不太明白了,本來(lái)淺顯易懂的東西,經(jīng)過(guò)我那個(gè)牛角尖思想的翻譯,變成了深?yuàn)W難懂的`復(fù)雜東西,一開始我還不知道是我自己的原因,直到我在和別的同學(xué)討論題目時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn)是我自己的思路出現(xiàn)了問(wèn)題。別人翻譯都是越翻越簡(jiǎn)單,越翻越易懂,我倒好,把本來(lái)極其容易的東西,自以為是的加工一遍,變得異常復(fù)雜不說(shuō),還把自己給繞了進(jìn)去,這次期中考試的不及格也就是這個(gè)固執(zhí)思路的結(jié)果,若是這個(gè)考得很好,我甚至有可能會(huì)繼續(xù)用這樣的思路去學(xué)習(xí)語(yǔ)文,還好錯(cuò)誤的思想就會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果,沒(méi)有什么中彩票的情況發(fā)生,我看見語(yǔ)文老師用紅筆寫下的分?jǐn)?shù),我立馬就從這種牛角尖里面清醒過(guò)來(lái)了。
    老師,我這算是在學(xué)習(xí)里面迷了路吧?身為一個(gè)語(yǔ)文課代表,語(yǔ)文成績(jī)不及格,真的還蠻令人震驚的,也蠻刺眼的。不過(guò)我知道我這次考不及格原因,我也就不擔(dān)心其他同學(xué)怎么看我這個(gè)課代表了,下次考試,期末考試,我一定不會(huì)有這樣的結(jié)果了。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我已經(jīng)開始調(diào)整學(xué)習(xí)方法了,我相信在我勤奮的態(tài)度下能夠扭轉(zhuǎn)回來(lái),我還是能夠做那個(gè)語(yǔ)文成績(jī)讓老師放心的語(yǔ)文課代表的,班主任老師,請(qǐng)您相信!語(yǔ)文老師那邊,您不用去幫我說(shuō)什么話,我會(huì)自己去給語(yǔ)文老師講明我的情況的,他那么信任我器重我,我不會(huì)讓他老人家為我為難的,請(qǐng)您放心!
    還記得我最初做語(yǔ)文課代表就是因?yàn)槲易魑膶懙煤?,這學(xué)期的語(yǔ)文,因?yàn)樗悸凡粚?duì),連作文都寫出來(lái)讓人無(wú)法欣賞,從前是給人一種賞心悅目的感覺(jué),現(xiàn)在的作文已經(jīng)開始給人一種生搬硬套的感覺(jué)了。好在我還知道我的方向出現(xiàn)了問(wèn)題,把風(fēng)帆重新?lián)P一揚(yáng),我還是能重新起航的!老師!請(qǐng)您相信!我可以的!請(qǐng)您做好拿到期末考試我優(yōu)異的語(yǔ)文成績(jī)單微笑的準(zhǔn)備吧!
    此致
    敬禮!
    xxx。
    日期:20xx年xx月xx日
    考試不及格檢討書語(yǔ)文篇十
    您好!
    我是您在xxx班上的學(xué)生,xxx。我知道對(duì)我的名字認(rèn)識(shí)的非常深刻。因?yàn)樗荒H自用鮮紅的簽字筆,孤獨(dú)的標(biāo)注在了不及格的名單上。
    看著今年的期末成績(jī)單,一條條下來(lái)都是同學(xué)們優(yōu)異的成績(jī)。在這樣繁多的成績(jī)中找到自己的成績(jī)有些不容易。但是我的成績(jī)卻很好找,只要順著語(yǔ)文成績(jī)一路找下來(lái),看到了60左右的分?jǐn)?shù),那不用說(shuō),就是我的成績(jī)了。在班上我的語(yǔ)文成績(jī)就是這樣的差,您也是知道的。但這也不是我不愿意學(xué)習(xí),在我的其他分?jǐn)?shù)中也有不少拿的出手的成績(jī)。對(duì)別的科目的學(xué)習(xí)上,我也非常的認(rèn)真,非常的努力。可是偏偏唯獨(dú)對(duì)語(yǔ)文,我卻是一點(diǎn)辦法都沒(méi)有的。
    這并不是針對(duì)老師您,而是我從小在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中就不怎么感冒,以往也只是成績(jī)平平。但自從我們的語(yǔ)文課文中出現(xiàn)了“古詩(shī)文翻譯”后,我的頭就開始痛了起來(lái)。看著這一篇篇復(fù)雜的古文,我就像在看一連串暗號(hào),尤其是在考試的時(shí)候需要把他們翻譯出來(lái)的題目。我更是像在進(jìn)行解碼工作一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地想,一點(diǎn)一點(diǎn)地猜測(cè)這是什么意思,往往這都耗費(fèi)了我大量的考試時(shí)間,但是這分在語(yǔ)文中有占這么多的比重。這讓我越來(lái)越搞不定了。
    漸漸的,到了現(xiàn)在我反而在其他的課上傾注了更多的注意力,還需要向您說(shuō)聲對(duì)不起,有時(shí)候我會(huì)在語(yǔ)文課上去做其他科目的作業(yè)。在過(guò)了這么久后,我也察覺(jué)到我漸漸的成了人們常說(shuō)的“偏科”!
    但是我不知道怎么去改變,我只能拖著讓我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹?lái)越差。直到現(xiàn)在終于在這次的期末中,我的成績(jī)終于跌下了及格線以下。
    這是多么讓人震驚的事啊!就算我再怎么差,我也不曾在考試中出現(xiàn)過(guò)掛科的事情!更何況,在這次的期末考試中我明明已近認(rèn)真寫好了我能完成的每道題目……可是依然還是換來(lái)了這個(gè)成績(jī)。
    對(duì)于這個(gè)成績(jī),老師對(duì)我嘆氣,家長(zhǎng)對(duì)我更是不滿意。我自己也知道,作為我們的母語(yǔ),我們的歷史,集合成的語(yǔ)文課,是我們明明最不該放下的科目??墒俏抑皡s沒(méi)能認(rèn)識(shí)到,只是任性的將喜歡的課放在第一位,遇上困難也不及時(shí)解決,而是選擇了逃避。
    現(xiàn)在,終于懲罰的鐵錘給了我狠狠地一擊,我感到了痛,但我也因?yàn)檫@份痛而清醒了!我看清了自己之前錯(cuò)的究竟有多離譜,多不應(yīng)該。在這樣下去,我這樣還怎么考上希望的大學(xué),怎么成就我未來(lái)的理想!我要改變,我想要改變!就算再艱難的險(xiǎn)阻我也要克服它!現(xiàn)在雖然期末的成績(jī)已經(jīng)出來(lái),但是我學(xué)習(xí)的腳步卻不會(huì)停下!為了家人的期待,為了我自己的夢(mèng)想,我會(huì)在假期的時(shí)間奮力趕上!雖然可能還是不能完全彌補(bǔ)回之前浪費(fèi)的時(shí)間,但是我相信,只要我有毅力,我就一定能趕上在前面的同學(xué)們!希望老師相信我,原諒我這次,看我接下來(lái)的表現(xiàn)!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    考試不及格檢討書語(yǔ)文篇十一
    尊敬的老師:
    您好!
    作為這次全班語(yǔ)文不及格中寥寥幾位中的一名成員,我以一種非常不好意思的心態(tài)來(lái)寫下這份檢討書。這次我們班的語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有像老師您預(yù)料一樣的考到年級(jí)前列,確實(shí)是我有拖班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)的后腿了,我檢討時(shí)一想到因?yàn)槲液推渌麕讉€(gè)同學(xué)的原因,害班級(jí)丟失了這次獲得榮譽(yù)的機(jī)會(huì),我就對(duì)自己感到很懊惱,同時(shí)也對(duì)自己的語(yǔ)文成績(jī)感到格外的擔(dān)憂,所以在老師的強(qiáng)烈建議下,我做出了這份為什么我語(yǔ)文成績(jī)?cè)谶@次考試中失利的檢討,來(lái)查找我語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的各種不足和缺點(diǎn)。
    語(yǔ)文是一個(gè)靠日常慢慢積累知識(shí)的學(xué)科,它很難一下子就能學(xué)好,而是只有靠自己在平時(shí)不斷對(duì)語(yǔ)文的'學(xué)習(xí)和對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的積累才能在成績(jī)方面有緩慢的提升,這是一個(gè)很長(zhǎng)的過(guò)程,比如一兩個(gè)學(xué)期才會(huì)有一些效果,所以在考試前臨時(shí)抱佛腳是絕對(duì)行不通的。所以充今天開始,我一定會(huì)在語(yǔ)文相關(guān)知識(shí)積累上勤加努力,慢慢的提高自己的文學(xué)修養(yǎng),希望老師也會(huì)給我這個(gè)方面上自己獨(dú)有的建議,我現(xiàn)在還不是在這個(gè)事情上有非常有效的學(xué)習(xí)方法,也希望您能根據(jù)我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)基本情況提出針對(duì)從建議和方法。
    課外閱讀對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文來(lái)說(shuō)是很重要的,如果自己經(jīng)常在課外閱讀上面花心思的話,那么我語(yǔ)文的閱讀理解和作文都會(huì)得到大大的提升,這也是語(yǔ)文考試中占比兩個(gè)很大的板塊,如果在這個(gè)上面做好了的話,自己的語(yǔ)文成績(jī)也一定會(huì)更上一層樓。而且經(jīng)常做課外閱讀,還可以幫自己找到語(yǔ)感,這是在寫語(yǔ)文題非常重要的東西,它能大大的提高我們的做題效率和降低我們的出錯(cuò)率,是獲得語(yǔ)文好成績(jī)的重要一部分。
    我認(rèn)為以后需要在語(yǔ)文方面加強(qiáng)的就是以上兩點(diǎn),如果還有需要加強(qiáng)和改進(jìn)的地方希望老師能夠在課后告訴我,萬(wàn)分感謝!語(yǔ)文成績(jī)不是能一蹴而就的學(xué)科,但是我保證,我在之后的考試中,我的語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步的,不會(huì)在出現(xiàn)語(yǔ)文成績(jī)不及格的事情了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    考試不及格檢討書語(yǔ)文篇十二
    尊敬的.老師:
    您好!
    開學(xué)不久以后我們便已經(jīng)迎來(lái)新學(xué)期的考試,在這次的考試中由于發(fā)揮失常的緣故導(dǎo)致我存在著部分科目不及格的狀況,當(dāng)我得知自己的成績(jī)以后著實(shí)為了不及格的狀況感到十分沮喪,因此我在反思自己在學(xué)習(xí)方面的不足以后便認(rèn)真檢討了考試不及格的問(wèn)題。
    對(duì)待考試不夠重視以至于發(fā)揮失常是造成不及格的原因之一,也許是沒(méi)有從假期的狀態(tài)中調(diào)整過(guò)來(lái)的緣故導(dǎo)致我對(duì)開學(xué)考試沒(méi)有引起重視,雖然明白考試成績(jī)不好會(huì)對(duì)今后的發(fā)展造成不良的影響,但也許是過(guò)于自信的緣故導(dǎo)致我沒(méi)有重視考前的復(fù)習(xí)工作,雖然老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考前復(fù)習(xí)的重要性卻沒(méi)能將其牢記在心,現(xiàn)如今因?yàn)椴患案穸慌u(píng)也許是對(duì)我這段時(shí)間不夠努力的懲罰吧,而且即便是在考試期間也沒(méi)有細(xì)心審題導(dǎo)致部分簡(jiǎn)單的題目出錯(cuò),可以聯(lián)想到今后老師講解試卷的時(shí)候會(huì)讓我感到多么慚愧。
    自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)才是導(dǎo)致不及格的主要原因,承認(rèn)自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差才能夠從根本上解決考試不及格的問(wèn)題,畢竟若是自身學(xué)習(xí)成績(jī)足夠優(yōu)秀的話完全可以在考試中取得理想的成績(jī),僅僅以發(fā)揮失常的借口來(lái)進(jìn)行逃避也是對(duì)自身不負(fù)責(zé)的做法,所以我得正視自身的問(wèn)題并在以后的學(xué)習(xí)中予以重視才行,也許是之前的假期沒(méi)有好好學(xué)習(xí)的緣故才會(huì)導(dǎo)致開學(xué)以后跟不上同學(xué)們的進(jìn)度,說(shuō)實(shí)話即便是上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)也有不少被遺忘,這說(shuō)明我在平時(shí)也沒(méi)有好好學(xué)習(xí)以至于出現(xiàn)了這樣的狀況,綜合分析以后也就不難發(fā)現(xiàn)造成開學(xué)考試不及格的原因所在了。
    得到不及格的教訓(xùn)以后盡快加以改正才是我應(yīng)該做的,思想上認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤以后還要端正態(tài)度并將精力都投入到學(xué)習(xí)之中,雖然這次因?yàn)樽陨淼膯?wèn)題導(dǎo)致考試不及格卻不能夠變得自暴自棄,知恥后勇并爭(zhēng)取在下次考試中取得良好成績(jī)才是我應(yīng)該做的,畢竟想要洗刷恥辱還需要自身足夠努力才不會(huì)在考試中重蹈覆轍,既然已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自身的不足又怎能在考試不及格以后無(wú)動(dòng)于衷呢?所以我會(huì)認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)并保證下次考試中能夠取得理想的成績(jī)。
    想要獲得老師的諒解還需要自己去積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)才行,通過(guò)行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)悟才是我在學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該做到的事情,所以我會(huì)重視今后的學(xué)習(xí)并為了下次的考試做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí)以往學(xué)習(xí)的知識(shí)并在課堂上做好筆記才能夠?yàn)榭荚嚦煽?jī)的提升建立保障。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    考試不及格檢討書語(yǔ)文篇十三
    尊敬的老師:
    您好!我感覺(jué)我這次語(yǔ)文考試的分?jǐn)?shù)是很低的,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績(jī)。然而,考試成績(jī)實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的.事實(shí),不容我絲毫推脫??荚嚦煽?jī)不好,只能夠說(shuō)明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面。
    成績(jī)考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:
    1、平時(shí)不注意語(yǔ)文知識(shí)的專研,也可以說(shuō)是我對(duì)于語(yǔ)文這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。
    2、日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成語(yǔ)文作業(yè),很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給語(yǔ)文作業(yè)的。
    3、有時(shí)候自己也上課開小差,對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。
    現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔??墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力,我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì),集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī),在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的語(yǔ)文成績(jī)才是給老師最好的交待。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    考試不及格檢討書語(yǔ)文篇十四
    尊敬的老師:
    您好!
    對(duì)不起,老師,在這一次的期中考試中,我的語(yǔ)文沒(méi)有及格。說(shuō)實(shí)話,我自己也是比較震驚的,因?yàn)檎Z(yǔ)文可以說(shuō)是所有學(xué)科中最簡(jiǎn)單的,也是最容易及格的。
    我們的生活中經(jīng)常需要用到語(yǔ)文的東西,我們所學(xué)的也基本上是中華文化的東西。所以其實(shí)我自己也理解不了為什么語(yǔ)文沒(méi)有及格。語(yǔ)文的試卷可以說(shuō)是沒(méi)有難點(diǎn)的,知識(shí)都是平時(shí)日積月累的,只要上課好好的聽,就不會(huì)不及格。我自己認(rèn)為我平時(shí)上課也聽得比較的認(rèn)真,該做的筆記我也做了,該背的東西我也背了,我自己也不知道為什么這次考試會(huì)不及格。
    在試卷發(fā)下來(lái)之后,我認(rèn)真的從頭到尾看了一遍我自己的試卷,分析了我這次考試語(yǔ)文沒(méi)有及格的原因。我認(rèn)為,主要有四點(diǎn):一是我不細(xì)心,沒(méi)有認(rèn)真看一遍題目,沒(méi)有審題清楚就開始做題;二是我作文跑題了,所以分?jǐn)?shù)比較的低;三是我的閱讀理解能力比較差,扣的分比較多,導(dǎo)致選擇題失分比較多;四是我的課外閱讀不夠,一些關(guān)于課外閱讀和文化常識(shí)的題沒(méi)有得分。這三個(gè)原因加在一起,就造成了我這次考試沒(méi)有及格。
    有幾個(gè)選擇題,明明是讓我選不正確的,這三個(gè)字也用小黑點(diǎn)標(biāo)注出來(lái)了,但我卻看成了是選正確的,導(dǎo)致錯(cuò)了好幾個(gè)題。再加上我的文化常識(shí)和名著閱讀的題目一向都是看運(yùn)氣,碰到會(huì)的就能得分,碰到不會(huì)的就會(huì)失分。這次正好碰到我不會(huì)的題目,所以就沒(méi)有得分。這次在閱讀理解也扣了很多分,其實(shí)我的閱讀理解一向不好,平時(shí)就是靠著選擇題多得幾分才及格的。這次我的作文也跑題了,所有分?jǐn)?shù)加起來(lái)之后,就沒(méi)有達(dá)到及格線。
    這次之后,我在做題目的時(shí)候,一定要多看幾遍題目再做,不要再出現(xiàn)這種錯(cuò)誤了。我以后會(huì)在平時(shí)多積累一些文化常識(shí)和名著的知識(shí),讓自己能把這幾個(gè)題目的分?jǐn)?shù)牢牢抓好。我平時(shí)也會(huì)多做一些閱讀理解的題目,找到解題方法和模板,提高這一部分的分?jǐn)?shù)。我也會(huì)多積累一些作文素材,讀懂作文題目,多思考一下之后再動(dòng)筆,不要出現(xiàn)跑題這種大忌。
    我保證,我以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)語(yǔ)文不及格的情況了,我平時(shí)一定會(huì)多積累一些知識(shí),讓我在考試的時(shí)候做到萬(wàn)無(wú)一失,而不是靠運(yùn)氣。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    考試不及格檢討書語(yǔ)文篇十五
     考試是我們學(xué)習(xí)過(guò)程中不時(shí)蹦出來(lái)的難關(guān),如果學(xué)習(xí)不扎實(shí)就會(huì)考不好??荚嚳疾缓玫脑捒墒且羁虣z討。以下是愛(ài)匯網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于1000字考試不及格檢討書的資料,給大家作為參考,歡迎閱讀!
     尊敬的xx:
     我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
     以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
     我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
     一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
     二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
     現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
     我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
     現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
     因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
     還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間……。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。
     人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了
     只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了。
     我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
     希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
     xxx
     尊敬的xx:
     第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
     我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!贝_實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
     1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
     2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
     3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
     4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
     5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的'踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”。古人的話都是有道理的。
     6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
     7、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語(yǔ)文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。
     8、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
     xxx
     尊敬的老師:
     您好!
     我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次沒(méi)考好,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。
     今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
     以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于xx這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初1x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
     我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
     我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
     懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求。
     通過(guò)這次的事情,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
     希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了。
     xxx
    考試不及格檢討書語(yǔ)文篇十六
    尊敬的老師:
    您好!
    我懷著十分的愧疚與后悔向您道歉,我有愧于您對(duì)我的教誨,在這次的語(yǔ)文考試當(dāng)中整個(gè)班級(jí)只有我一個(gè)人沒(méi)有及格,我給您蒙羞了,我非常的對(duì)不起您,語(yǔ)文是一門非常重要的學(xué)科,在上課的時(shí)候老師每節(jié)課也很負(fù)責(zé)任,但是我的考試態(tài)度卻造成了我成績(jī)的不及格,我想如果是我沒(méi)有及格的考試水平,我盡到了自己的能力還是沒(méi)能及格,老師也會(huì)為我感到欣慰,但事實(shí)卻是我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗉?jí)是比較好的,但在考試的時(shí)候卻在睡覺(jué),我這日字都在不斷的對(duì)自己反思與檢討,我犯下的錯(cuò)誤能得到老師的原諒,于是我就下了這份檢討書,向老師檢討自己的考試態(tài)度,以及對(duì)自己錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),還有自己一定會(huì)在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己的決心。
    在這次的考試前一晚,我并沒(méi)有去進(jìn)行語(yǔ)文的復(fù)習(xí),而是在家里玩到了很晚的游戲,剛開始回到家的時(shí)候就對(duì)自己說(shuō),玩一小會(huì)就去復(fù)習(xí)語(yǔ)文,結(jié)果玩了一陣又一陣,完全把復(fù)習(xí)拋到了腦后,因?yàn)閭€(gè)人自制力很差,不懂的約束自己,所以摸著手機(jī)就玩到了深夜,在考試的這天,因?yàn)槠鸬暮芡恚掖颐γΦ母械綄W(xué)校,在語(yǔ)文考試的過(guò)程中,在做完基礎(chǔ)知識(shí)的時(shí)候睡意就來(lái)了,還沒(méi)來(lái)得及寫完作文就趴在桌子上呼呼大睡了起來(lái),作文和閱讀也沒(méi)有寫完,這才造成了我的不及格。
    作為一個(gè)學(xué)生,在考試的時(shí)候發(fā)生這種睡覺(jué)的情況,導(dǎo)致成績(jī)的不合格,這是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為,這也是對(duì)教學(xué)老師的不尊敬,同時(shí)也是我學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正,我們?cè)趯W(xué)校的目的就是學(xué)好知識(shí),并且能夠熟練的運(yùn)用,同時(shí)養(yǎng)成好的習(xí)慣和態(tài)度,我知道在這次的考試當(dāng)中,我的行為很惡劣,我也知道老師對(duì)我的行為已經(jīng)很失望了,在我經(jīng)過(guò)自己的反思,我知道自己對(duì)考試的態(tài)度很不端正,我也很后悔在自己身上出現(xiàn)了這種行為。
    我知道我語(yǔ)文考試不及格是我對(duì)待考試的態(tài)度造成了,我對(duì)不起老師在平時(shí)對(duì)我的指導(dǎo),同時(shí)我從這次考試中知道自身還存在許多的問(wèn)題,我對(duì)這次事情的認(rèn)識(shí)非常深刻,我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,所以我現(xiàn)在下定決心要改到自己的一些壞毛病,養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上持之以恒,用積極的態(tài)度面對(duì)自己的每一次考試。
    老師,對(duì)不起,我讓您失望了。我現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到了自己存在的問(wèn)題,我懇求老師能原諒我這一次的錯(cuò)誤。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    xx年xx月xx日。
    考試不及格檢討書語(yǔ)文篇十七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我懷著十分的愧疚與后悔向您道歉,我有愧于您對(duì)我的教誨,在這次的語(yǔ)文考試當(dāng)中整個(gè)班級(jí)只有我一個(gè)人沒(méi)有及格,我給您蒙羞了,我非常的對(duì)不起您,語(yǔ)文是一門非常重要的學(xué)科,在上課的時(shí)候老師每節(jié)課也很負(fù)責(zé)任,但是我的考試態(tài)度卻造成了我成績(jī)的不及格,我想如果是我沒(méi)有及格的考試水平,我盡到了自己的能力還是沒(méi)能及格,老師也會(huì)為我感到欣慰,但事實(shí)卻是我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗉?jí)是比較好的,但在考試的時(shí)候卻在睡覺(jué),我這日字都在不斷的對(duì)自己反思與檢討,我犯下的錯(cuò)誤能得到老師的原諒,于是我就下了這份檢討書,向老師檢討自己的考試態(tài)度,以及對(duì)自己錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),還有自己一定會(huì)在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己的決心。
    在這次的考試前一晚,我并沒(méi)有去進(jìn)行語(yǔ)文的復(fù)習(xí),而是在家里玩到了很晚的游戲,剛開始回到家的時(shí)候就對(duì)自己說(shuō),玩一小會(huì)就去復(fù)習(xí)語(yǔ)文,結(jié)果玩了一陣又一陣,完全把復(fù)習(xí)拋到了腦后,因?yàn)閭€(gè)人自制力很差,不懂的約束自己,所以摸著手機(jī)就玩到了深夜,在考試的這天,因?yàn)槠鸬暮芡?,匆匆忙忙的感到學(xué)校,在語(yǔ)文考試的過(guò)程中,在做完基礎(chǔ)知識(shí)的時(shí)候睡意就來(lái)了,還沒(méi)來(lái)得及寫完作文就趴在桌子上呼呼大睡了起來(lái),作文和閱讀也沒(méi)有寫完,這才造成了我的不及格。
    作為一個(gè)學(xué)生,在考試的時(shí)候發(fā)生這種睡覺(jué)的情況,導(dǎo)致成績(jī)的不合格,這是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為,這也是對(duì)教學(xué)老師的不尊敬,同時(shí)也是我學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正,我們?cè)趯W(xué)校的目的就是學(xué)好知識(shí),并且能夠熟練的運(yùn)用,同時(shí)養(yǎng)成好的習(xí)慣和態(tài)度,我知道在這次的考試當(dāng)中,我的行為很惡劣,我也知道老師對(duì)我的行為已經(jīng)很失望了,在我經(jīng)過(guò)自己的反思,我知道自己對(duì)考試的態(tài)度很不端正,我也很后悔在自己身上出現(xiàn)了這種行為。
    我知道我語(yǔ)文考試不及格是我對(duì)待考試的態(tài)度造成了,我對(duì)不起老師在平時(shí)對(duì)我的指導(dǎo),同時(shí)我從這次考試中知道自身還存在許多的問(wèn)題,我對(duì)這次事情的認(rèn)識(shí)非常深刻,我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,所以我現(xiàn)在下定決心要改到自己的一些壞毛病,養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上持之以恒,用積極的態(tài)度面對(duì)自己的每一次考試。
    老師,對(duì)不起,我讓您失望了。我現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到了自己存在的問(wèn)題,我懇求老師能原諒我這一次的錯(cuò)誤。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月xx日。