在寫作過程中，合理安排時間和思路是取得高分的關(guān)鍵。寫一份出色的求職信需要哪些要點？這是一份關(guān)于教育改革的建議，希望能夠引起大家的思考和討論。
弦振動實驗實驗心得篇一
第一段：引言（150字）
振動測量是物理實驗中的一項重要內(nèi)容，通過測量物體的振動狀態(tài)可以獲得大量有用的信息。在最近的一次振動測量實驗中，我深入了解了振動的基本原理和測量方法，并通過實際操作獲得了寶貴的經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我在實驗中的體會和收獲。
第二段：實驗準(zhǔn)備和設(shè)備介紹（250字）
在振動測量實驗中，首先我們需要準(zhǔn)備好必要的設(shè)備。我們使用了一臺精確的振動傳感器和一個數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)。振動傳感器可以將物體的振動狀態(tài)轉(zhuǎn)化為電信號。數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)則用來接收并記錄傳感器發(fā)送的信號，在計算機上顯示和處理這些數(shù)據(jù)。在實驗之前，我們詳細(xì)研究了這些設(shè)備的使用說明，確保能夠正確操作。
第三段：實驗步驟和操作（350字）
接下來，我們按照實驗指導(dǎo)書上的步驟進行了實驗操作。我們選擇了一個簡單的彈簧振子進行測量，首先將振動傳感器連接到振子上，并將數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)與電腦相連。然后，我們以不同頻率和幅度激勵振子，記錄下被測物體的振動信號，并將數(shù)據(jù)存儲在計算機中。通過改變激勵頻率、幅度和采樣時間，我們獲得了豐富的實驗數(shù)據(jù)。
第四段：數(shù)據(jù)分析和結(jié)果討論（300字）
在數(shù)據(jù)分析過程中，我們借助計算機軟件將信號轉(zhuǎn)化為振動幅度隨時間變化的曲線圖。通過觀察曲線的形狀和變化趨勢，我們得出了一些重要的結(jié)論。例如，當(dāng)激勵頻率與振動自身頻率相同時，振幅會達(dá)到最大值，這是共振現(xiàn)象。我們還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)改變振動的幅度時，振幅也會相應(yīng)增加或減少。所有這些結(jié)果都與振動理論相吻合，并且與實際圖像相符合，驗證了我們的測量結(jié)果的準(zhǔn)確性。
第五段：實驗體會和收獲（250字）
通過這次振動測量實驗，我深刻體會到了科學(xué)實驗的重要性和挑戰(zhàn)性。在實驗過程中，我不僅學(xué)到了振動理論和測量方法，還鍛煉了自己的實際操作技能和數(shù)據(jù)分析能力。同時，我也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)，例如在傳感器安裝和數(shù)據(jù)處理中遇到了一些問題。然而，通過同伴的幫助和老師的指導(dǎo)，我成功地克服了這些困難，并獲得了技能的提升和經(jīng)驗的積累。
總結(jié)（150字）
通過這次振動測量實驗，我不僅加深了對振動原理的理解，還掌握了實際操作的技巧和數(shù)據(jù)分析的方法。通過實踐，我了解到實驗中的操作步驟和實驗設(shè)備的重要性。實驗過程中的困難和挑戰(zhàn)也讓我更加體會到了科學(xué)研究的辛苦和不易。通過不斷努力和實踐，我相信自己的實驗技能和科學(xué)素養(yǎng)會得到更全面的提升。
弦振動實驗實驗心得篇二
在現(xiàn)代船舶行業(yè)中，通過進行船舶振動實驗，能夠幫助了解船舶在運動中的動態(tài)特性，預(yù)測和評估船舶的振動性能，優(yōu)化設(shè)計以及改進船舶的技術(shù)要求。在參與船舶振動實驗的過程中，我深刻體會到了實驗數(shù)據(jù)的重要性，更深入了解到實驗數(shù)據(jù)和理論分析之間的差異和聯(lián)系，下文將圍繞著這方面的經(jīng)驗談進行總結(jié)和體會。
第二段：實驗數(shù)據(jù)的可靠性
船舶振動實驗中最重要的就是數(shù)據(jù)，可靠的數(shù)據(jù)能為設(shè)計、改進和評估船舶系統(tǒng)等方面提供有力的參考。在實驗過程中，為確保數(shù)據(jù)的可靠性和準(zhǔn)確性，必須充分考慮實驗環(huán)境以及是否符合實驗要求。有時，為了保證實驗數(shù)據(jù)更貼近于實際情況，我們還需要對實驗環(huán)境進行模擬和調(diào)整。在實驗中，數(shù)據(jù)的產(chǎn)生與處理也相當(dāng)重要。為了確保數(shù)據(jù)的質(zhì)量，我們需要采用合適的傳感器和測試儀器，以及先進的數(shù)據(jù)采集和處理技術(shù)。其中關(guān)鍵還在于實驗人員的專業(yè)素質(zhì)和技能水平，包括實驗中的操作技能和數(shù)據(jù)分析能力等。
第三段：實驗數(shù)據(jù)和理論分析的差異與聯(lián)系
船舶振動實驗數(shù)據(jù)和理論分析結(jié)果的差異是難以避免的。在理論模型中，通常會對系統(tǒng)進行簡化和抽象計算，并假設(shè)所有參數(shù)均具有確定性。但是，在實際的船舶振動實驗中，由于一些諸如液體運動、流體相互作用和振動信號噪聲等因素的影響，理論結(jié)果和實際數(shù)據(jù)很難完全一致。實驗數(shù)據(jù)的作用在于提供對理論分析結(jié)果的實際驗證，可以用于優(yōu)化和改進理論模型?？偟膩碚f，實驗數(shù)據(jù)和理論計算相互補充、相互影響，共同推動了船舶振動學(xué)理論研究的發(fā)展。
第四段：實驗數(shù)據(jù)在船舶工程中的應(yīng)用
船舶振動實驗中收集的數(shù)據(jù)，可以應(yīng)用于船舶設(shè)計、改進和驗證等方面?？梢酝ㄟ^對實驗數(shù)據(jù)的分析，了解船舶在不同運動狀態(tài)下的振動特性，并可以針對性的優(yōu)化和改進船舶系統(tǒng)。另外，還可以將實驗數(shù)據(jù)用于驗證理論分析的準(zhǔn)確性和可靠性，提高模型分析水平。在船舶振動實驗中，可以通過從多方面收集數(shù)據(jù)，比如法向力、速度和加速度、水平振動和垂直振動等不同的振動指標(biāo)，來分析和預(yù)測船舶的振動性能，提高船舶的安全性和舒適性。
第五段：結(jié)論
通過船舶振動實驗，我們可以更全面的了解船舶的振動特性，為船舶工程的設(shè)計、改進和驗證提供有力的實驗數(shù)據(jù)與分析。同時，在船舶振動實驗中，我們也體會到操作技能、數(shù)據(jù)分析能力以及實驗環(huán)境等方面的重要性。在船舶振動實驗中，需要保證實驗數(shù)據(jù)的可靠性和準(zhǔn)確性，以及數(shù)據(jù)的有效性和普適性。未來，在不斷優(yōu)化和改進船舶振動實驗技術(shù)的同時，將會對船舶工程的發(fā)展和提高提供越來越有力的保障。
弦振動實驗實驗心得篇三
振動是一種普遍存在于自然界和人類各領(lǐng)域的現(xiàn)象。為了深入了解振動的規(guī)律，我在大學(xué)學(xué)習(xí)物理課程期間進行了多次振動實驗，并深受啟迪。在這里，我希望分享我的振動實驗心得體會。
第一段：振動的基本概念。
振動是物體基于平衡位置發(fā)生周期性的來回運動，其中包括相對平衡位置的位移與速度的變化。振動可分為自由振動與受迫振動。自由振動是指物體在沒有外力作用下完成的運動；受迫振動則是外力在作用下，物體受迫運動的過程。振動實驗可通過不同的實驗器材和觀察方式來探究各種振動現(xiàn)象。
簡諧振動是指物體在恢復(fù)力的作用下以正弦函數(shù)曲線的形式進行周期性振動。我曾通過實驗板與彈簧懸掛的實驗裝置來探究簡諧振動的理論與實踐。通過修改實驗板的質(zhì)量與加重的方式，我能夠觀察到振動周期隨質(zhì)量變化的規(guī)律。進一步地，我也探討了理論預(yù)測與實際實驗誤差的來源。
阻尼振動在工程力學(xué)與物理學(xué)理應(yīng)受到廣泛的關(guān)注。阻尼源可來源于空氣阻力、液壓阻力等。我曾設(shè)計實驗來研究單擺在空氣阻力作用下的振動。通過測量實驗中擺角度的變化，我發(fā)現(xiàn)阻尼對振動幅度、頻率和相位角度等的影響。這些實驗數(shù)據(jù)對于工程計算和機械系統(tǒng)的設(shè)計有著重要的指導(dǎo)意義。
受迫振動是指物體在外力作用下的振動。我的受迫振動實驗主要是通過彈簧振子和電動振動器來進行的。彈簧振子實驗中，我將一端固定在桌面上，另一端懸掛質(zhì)量，利用重力原理探究受迫條件下的撓度規(guī)律。電動振動器實驗則更多地關(guān)注電流頻率對系統(tǒng)振幅和振動頻率的調(diào)控關(guān)系。這些實驗為我更深入地了解受迫振動現(xiàn)象提供了幫助。
實驗帶給我關(guān)于振動現(xiàn)象的更為深入的認(rèn)識。在實驗過程中，我需要嚴(yán)密地觀察和記錄數(shù)據(jù)，精確地分析結(jié)果。通過對振動實驗的探究，我也學(xué)會了如何設(shè)計科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、可靠性高的實驗方案，以及如何系統(tǒng)性地分析實驗數(shù)據(jù)。這些對于我未來從事研究工作具有非常重要的指導(dǎo)意義。
在振動實驗方面，我也有一些仍需進一步思考和探討的領(lǐng)域。例如，當(dāng)振動系統(tǒng)遭遇非線性阻尼時，是否還會出現(xiàn)簡諧振動現(xiàn)象？對于不同的材料以及形狀、質(zhì)量等因素，它們的振動特性又有什么不同？這些問題不僅具有科學(xué)研究的價值，同時也將對人們在日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)中的振動控制與調(diào)整問題有著實際指導(dǎo)意義。
綜上，通過對振動實驗的探索，我更深入地認(rèn)識了振動現(xiàn)象的相關(guān)知識和應(yīng)用，充分體會到了科學(xué)方法的重要性。這些理論與實踐經(jīng)驗對于我未來的學(xué)習(xí)和研究工作都將具有重要的參考價值。
弦振動實驗實驗心得篇四
振動實驗是物理學(xué)中一門基礎(chǔ)的實驗課程，它主要涉及到物體在不同條件下的振動狀態(tài)的實驗研究。在這一實驗課程中，我深刻地認(rèn)識到不同條件下物體的振動狀態(tài)有所不同，同時也體會到了科學(xué)實驗的意義和好處。
第一段：實驗背景介紹
振動實驗是物理學(xué)中的一門基礎(chǔ)實驗課程，它主要研究物體在不同條件下的振動狀態(tài)。在這一實驗課程中，我們主要學(xué)習(xí)了簡諧振動、阻尼振動、受迫振動等知識點。我們通過實驗手段觀察物體運動的狀態(tài)，同時結(jié)合理論知識，得出了相應(yīng)的結(jié)論。實驗過程中，我們采用了簡單的實驗裝置，如諧振器、彈簧振子、受迫振動電路等，這些裝置能模擬真實物體的振動狀態(tài)，為我們更好地理解現(xiàn)象奠定了基礎(chǔ)。
第二段：實驗過程與表現(xiàn)
在振動實驗中，我們通過實驗設(shè)備觀察了物體的不同振動狀態(tài)，同時測量了各種振動狀態(tài)下的頻率、幅度和周期等參數(shù)。在諧振實驗中，我們通過調(diào)節(jié)彈簧振子的質(zhì)量、彈性系數(shù)和振幅等參數(shù)，得出了諧振頻率與振幅之間的函數(shù)關(guān)系，并測量了物體的頻率、周期和振動衰減時間。在阻尼振動實驗中，我們研究了振幅隨時間的變化規(guī)律，并測量了振動的頻率、周期和阻尼系數(shù)。在受迫振動實驗中，我們研究了物體受到外部驅(qū)動力作用時的振動狀態(tài)，通過調(diào)節(jié)振蕩器的頻率、振幅和相位差等參數(shù)，得到了受迫振動的表現(xiàn)形式。
第三段：實驗意義
振動實驗的意義在于幫助我們更好地理解振動現(xiàn)象，深入了解了不同振動狀態(tài)下的基本特征，結(jié)合實際應(yīng)用中的振動問題，為我們解決實際問題提供了一定的理論基礎(chǔ)。在生產(chǎn)實踐中，振動問題往往是非常重要的，因此掌握振動現(xiàn)象對我們工程技術(shù)人員來說是非常必要的。
第四段：實驗收獲
在參與這次振動實驗的過程中，我有了很多的收獲。首先，我深刻理解到了物體在不同條件下的振動狀態(tài)有著明顯差異，并得到了相關(guān)參數(shù)的測量方法和掌握技巧。其次，我進一步加深了對物理學(xué)基礎(chǔ)知識的認(rèn)識，學(xué)會了不言而喻的科學(xué)實驗方法。最后，我發(fā)現(xiàn)通過實驗得到的結(jié)論通常是可以驗證或推廣的，也包括改進或優(yōu)化設(shè)計。
第五段：實驗啟示
在振動實驗過程中，我認(rèn)識到科學(xué)實驗的意義和重要性，同時也深刻感受到科學(xué)實驗對理論發(fā)展的推動作用。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重科學(xué)實驗，不斷提升實驗技能，以更好地為實際問題的解決提供必要的理論支持和應(yīng)用技術(shù)支持。同時，在遇到振動問題時，我將首先考慮物理學(xué)原理，并通過科學(xué)實驗進行驗證分析。
弦振動實驗實驗心得篇五
引言：弦線振動實驗是物理實驗中的一種基礎(chǔ)實驗，通過對細(xì)長弦線的振動進行觀察和測量，我們可以深入了解波動的特性和相關(guān)現(xiàn)象。在參與這一實驗的過程中，我對弦線的振動及其所引發(fā)的現(xiàn)象有了更加深刻的理解與體會。
第一段：實驗準(zhǔn)備及步驟的描述。
在實驗開始前，我們首先準(zhǔn)備了一個細(xì)長的繩線，然后將繩線一端固定，另一端由滑輪懸掛。接下來，我們將拉緊繩線，并用手指輕輕彈撥繩線，使之產(chǎn)生振動。在實驗中，我還準(zhǔn)備了一臺示波器，并將其連接到一側(cè)的末端，在波形圖上能夠清晰地觀察到振動的特征。
第二段：實驗過程中的觀察現(xiàn)象。
在實驗中，我們觀察到了不同振動模式下的弦線現(xiàn)象。當(dāng)弦線發(fā)生基頻振動時，即整個弦線形成一個波浪形，波峰和波谷依次排列，振幅較大；而當(dāng)弦線發(fā)生較高次諧振動時，則會形成多個波節(jié)和波腹，振幅較小。同時，我們還注意到了振動頻率與波長、線密度、張力之間的關(guān)系。通過測量不同繩長、不同拉力下的振動頻率，我們發(fā)現(xiàn)振動頻率與繩長成反比關(guān)系，與根號張力和線密度成正比關(guān)系。
第三段：對理論知識的應(yīng)用和驗證。
在實驗中，我們不僅能夠觀察到振動現(xiàn)象，還能夠通過數(shù)學(xué)模型對實驗結(jié)果進行驗證。實驗中，我們使用示波器觀察到的振動波形與理論上的波形進行對比，并進行定量測量。這使得我們能夠更加準(zhǔn)確地驗證振動頻率與線密度、張力、繩長之間的關(guān)系，以及波速與線密度、張力之間的關(guān)系。通過實驗結(jié)果與理論結(jié)果的符合程度，我們可以對所學(xué)知識進行進一步鞏固和應(yīng)用。
第四段：實驗帶來的思考與啟發(fā)。
在實驗中，我深刻認(rèn)識到物理實驗的重要性。不僅僅是通過紙上得來終覺淺，真正的理解和應(yīng)用還需要通過實驗來進行實踐和驗證。弦線振動實驗讓我意識到物理理論的實用性和應(yīng)用價值，在將來的科學(xué)研究和工程應(yīng)用中，只有將實驗與理論結(jié)合起來，才能夠更好地解決問題和改進技術(shù)。
第五段：對實驗的反思和總結(jié)。
通過這次弦線振動實驗，我既從理論上對波動和振動有了更深刻的理解，也通過實際操作與觀察，獲得了更多的經(jīng)驗和技能。同時，我還意識到實驗中的準(zhǔn)備和步驟的重要性，細(xì)致入微的實驗準(zhǔn)備可以幫助我們更加準(zhǔn)確地觀察和測量實驗結(jié)果。在以后的學(xué)習(xí)中，我將更加注重實驗的準(zhǔn)備和實施，以提高實驗的質(zhì)量和效果。
總之，通過弦線振動實驗，我對波動的特性有了更深入的理解。同時，這次實驗也讓我認(rèn)識到物理實驗的重要性，實驗和理論相輔相成，使我們的知識更加豐富和全面。通過這次實驗，我不僅學(xué)到了知識，還提高了實際操作和觀察的能力。我相信，這對我的未來學(xué)習(xí)和科研都將帶來積極的影響。
弦振動實驗實驗心得篇六
船舶振動實驗是指在同實際船舶發(fā)生的振動工況下，通過模擬實驗的方法獲取船舶結(jié)構(gòu)振動響應(yīng)及其特性的過程。船舶振動實驗可以為船舶設(shè)計、建造和運營提供重要依據(jù)，獲得豐富的結(jié)構(gòu)動力學(xué)實驗數(shù)據(jù)，為改善船舶結(jié)構(gòu)的可靠性、安全性及經(jīng)濟性提供指導(dǎo)。本文將從自己實踐的角度出發(fā)，分享在船舶振動實驗中的所得到的體會和心得。
第二段：理論與實踐。
船舶振動實驗需要借助結(jié)構(gòu)動力學(xué)理論，通過在實驗系統(tǒng)中加入質(zhì)量塊、彈簧、阻尼器等元件，再加以測量實驗數(shù)據(jù)，得到船舶結(jié)構(gòu)的振動數(shù)據(jù)及其響應(yīng)特性。在實踐操作中，應(yīng)先敲定實驗方案，包括船型、尺寸、載荷、測點、振動幅值和頻率等參數(shù)，然后按照方案進行實驗操作，采集數(shù)據(jù)并進行分析和處理。但需要注意的是，實驗過程中要注意器材的準(zhǔn)備和安裝，把控實驗數(shù)據(jù)的精度和準(zhǔn)確性。
第三段：重要性。
船舶振動實驗對于船舶結(jié)構(gòu)設(shè)計的重要性具有不可低估的意義。實驗所獲得的振動響應(yīng)特性可以對各種船型、結(jié)構(gòu)和工況的設(shè)計和分析提供必要的參數(shù)和參考數(shù)據(jù)。同時，得到的實驗數(shù)據(jù)也能夠為船廠提供有效的參考，指導(dǎo)生產(chǎn)過程中的工藝控制和質(zhì)量保證。
第四段：技能提升。
船舶振動實驗需要結(jié)合技術(shù)和實踐，對于從事該領(lǐng)域工作的人員來說，實踐過程中需要熟練運用各種測量、控制、計算和分析方法和技術(shù)，掌握儀器設(shè)備的使用和維護，以及熟悉相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的應(yīng)用。在實踐操作中，應(yīng)注意鉆研細(xì)節(jié)，不斷汲取實踐經(jīng)驗，提升實踐技能。
第五段：總結(jié)。
通過對船舶振動實驗的實踐，我們認(rèn)識到該實驗的重要性和意義，同時也從中獲得了不少有用的經(jīng)驗和技巧。通過實踐不斷提升自己的水平，掌握扎實的基礎(chǔ)理論和實踐技術(shù)，對于提高船舶結(jié)構(gòu)設(shè)計、生產(chǎn)和運營的可靠性和經(jīng)濟性具有積極的促進作用。
弦振動實驗實驗心得篇七
振動測試是一種常用的實驗方法，用于評估結(jié)構(gòu)和設(shè)備的振動性能。在我參與的振動測試實驗中，我深刻地認(rèn)識到了振動測試的重要性和復(fù)雜性。通過這次實驗，我不僅學(xué)到了很多理論知識，還積累了實踐經(jīng)驗，收獲頗豐。
第二段：實驗前的準(zhǔn)備。
在振動測試實驗之前，我們需要進行充分的準(zhǔn)備工作。首先，我們要準(zhǔn)確為實驗選擇合適的振動臺和傳感器，并了解它們的基本原理和使用方法。其次，我們要設(shè)計合理的實驗方案，明確實驗的目的和步驟，并確定好所需的測量參數(shù)。最后，我們需要檢查和校正實驗設(shè)備，確保其正常工作和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)采集。只有做好充分的準(zhǔn)備工作，我們才能確保實驗的順利進行和結(jié)果的可靠性。
第三段：實驗操作的注意事項。
在實際進行振動測試實驗時，我們還需注意一些操作細(xì)節(jié)，以提高實驗的精確度和可重復(fù)性。首先，我們必須保證實驗環(huán)境的穩(wěn)定，避免外界因素對實驗結(jié)果的干擾。其次，我們需正確安裝傳感器和待測物體，保證它們與振動臺的接觸緊密，并避免產(chǎn)生額外的振動。此外，我們還需控制好振動臺的振動參數(shù)，如頻率、振幅和持續(xù)時間，以獲得滿足實驗需要的數(shù)據(jù)。在整個實驗過程中，我們要細(xì)心觀察和記錄實驗現(xiàn)象，并保持溝通和協(xié)作，以確保實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。
第四段：實驗結(jié)果的分析。
在完成振動測試實驗后，我們需要對實驗結(jié)果進行詳細(xì)的分析和歸納。首先，我們要對實驗數(shù)據(jù)進行處理和計算，得出相關(guān)的振動參數(shù)和曲線。然后，我們要對實驗結(jié)果進行可視化展示，如繪制圖表和制作動畫，以更直觀地表達(dá)實驗結(jié)果。接下來，我們要結(jié)合實驗?zāi)康暮捅尘爸R，對振動測試結(jié)果進行解釋和分析，找出振動問題的根本原因和可能的解決方案。最后，我們還需總結(jié)實驗過程中的不足和改進之處，以完善實驗設(shè)計和操作流程。
通過這次振動測試實驗，我不僅學(xué)到了實驗技巧和分析方法，還深刻認(rèn)識到了振動測試在工程領(lǐng)域中的重要性。振動測試可以幫助我們評估結(jié)構(gòu)的安全性和可靠性，解決振動問題，提高設(shè)備的性能。同時，我也發(fā)現(xiàn)了這個實驗中的一些不足之處，如實驗設(shè)備的調(diào)試問題和實驗數(shù)據(jù)的處理方法。因此，我將進一步學(xué)習(xí)和研究相關(guān)知識，提高自己的實驗?zāi)芰脱芯克?。我相信，在不久的將來，我將能夠獨立設(shè)計和進行復(fù)雜的振動測試實驗，并做出有價值的科研成果。
結(jié)語。
振動測試實驗是一項極具挑戰(zhàn)性的科學(xué)實踐活動。通過參與振動測試實驗，我不僅增加了自己的實踐經(jīng)驗，還提高了自己的動手能力和研究能力。我相信，通過不斷地實踐和學(xué)習(xí)，我將能夠在振動測試領(lǐng)域取得更加突出的成就，為工程技術(shù)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
弦振動實驗實驗心得篇八
在物理實驗中，弦線振動實驗是一項常見的實驗之一。通過這個實驗，我們可以學(xué)習(xí)到許多關(guān)于波動和振動的知識。在我進行這個實驗的過程中，我不僅加深了對物理學(xué)的理解，同時也體會到了實驗的重要性和學(xué)習(xí)的樂趣。以下是我個人的心得體會。
首先，弦線振動實驗教會了我什么是波動和振動，并讓我更深入地理解了這些概念。在實驗中，我觀察到當(dāng)弦線被拉起后，產(chǎn)生了波動，而波動的形狀和頻率取決于弦線的長度、張力以及振動源的頻率。通過調(diào)整這些參數(shù)，我發(fā)現(xiàn)可以得到不同形狀的波動，并通過測量波長、頻率等參數(shù)來分析這些波動的性質(zhì)。這使我對波動的本質(zhì)有了更深入的了解，也讓我對振動和波動的相互關(guān)系有了更清晰的認(rèn)識。
其次，弦線振動實驗讓我學(xué)會了如何進行科學(xué)實驗，并體會到實驗的重要性。在實驗中，要精確地測量各項參數(shù)，并進行數(shù)據(jù)的收集和分析。通過反復(fù)實驗和觀察，我發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性是實驗的關(guān)鍵。我學(xué)會了如何調(diào)整實驗條件，確保實驗結(jié)果的可重復(fù)性，并學(xué)會了運用適當(dāng)?shù)膬x器和工具來進行實驗操作。這讓我意識到科學(xué)實驗是一項需要細(xì)致和耐心的工作，但也能產(chǎn)生有意義的結(jié)果。
第三，弦線振動實驗讓我領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的樂趣和探索的欲望。通過觀察和研究在實驗中發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象，我逐漸被物理學(xué)中的奧秘所吸引。每個實驗都給我新的發(fā)現(xiàn)，激發(fā)了我對更深層次物理原理的探索欲望。在實驗過程中，我學(xué)會了不僅僅滿足于簡單地觀察和收集數(shù)據(jù)，還要思考實驗背后的原理和規(guī)律。這種探索的過程讓我對物理學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并激發(fā)了我學(xué)習(xí)的動力和熱情。
第四，弦線振動實驗加深了我對團隊合作的認(rèn)識。在實驗中，我需要與同學(xué)共同完成實驗操作和數(shù)據(jù)記錄。我們需要相互配合，分工合作來完成實驗任務(wù)。通過這個實驗，我了解到團隊合作在實驗中的重要性，同時也鍛煉了我們的溝通和合作能力。每個人都發(fā)揮了自己的作用，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能，最終實驗順利完成。這個過程讓我感受到了團隊合作的力量，也讓我明白在集體中實現(xiàn)目標(biāo)的重要性。
最后，弦線振動實驗讓我對自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識。在實驗中，我不僅學(xué)會了物理知識，更學(xué)會了如何進行科學(xué)實驗和思考問題。通過實驗，我培養(yǎng)了觀察和實驗?zāi)芰?，增強了解決問題的能力，同時也鍛煉了自己的耐心和毅力。這種經(jīng)歷和收獲對我個人的學(xué)習(xí)和發(fā)展都產(chǎn)生了積極的影響，并為我以后的學(xué)習(xí)之路奠定了堅實的基礎(chǔ)。
總之，弦線振動實驗是一個有意義的實驗，通過這個實驗，我不僅加深了對物理學(xué)的理解，學(xué)會了科學(xué)實驗的方法，還體會到了團隊合作和學(xué)習(xí)的樂趣。這個實驗讓我明白了實驗對于學(xué)習(xí)的重要性和科學(xué)探索的魅力，也讓我對自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識。我相信這個實驗的經(jīng)歷將對我今后的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
弦振動實驗實驗心得篇九
船舶的振動是影響船舶性能和船員安全的重要因素之一。為了研究船舶的振動性能，船舶振動實驗成為了一種重要的方法。在實驗中，研究人員通過特定的實驗手段，對船舶不同工況下的振動響應(yīng)進行測試和分析。在此過程中我和小伙伴們一起參加了船舶振動實驗，獲得了許多實踐機會和心得體會，下面我就來分享一下我在此過程中的收獲。
第二段：實驗前的準(zhǔn)備
實驗前，研究人員進行了充分的實驗準(zhǔn)備工作，包括了實驗計劃的制定、實驗樣本的準(zhǔn)備和實驗裝置的搭建等工作。準(zhǔn)備工作的充分與否，直接關(guān)系到實驗取樣的準(zhǔn)確性、實驗的可靠性。因此，我們花費了大量的精力嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)備和調(diào)試實驗裝置，確保實驗前后各個因素的一致性。
第三段：實驗過程的體驗
實驗過程是一次協(xié)同合作、快速反應(yīng)和靈活運作的過程，也是一次開心愉悅的體驗。在實驗中，我們對實驗裝置、數(shù)據(jù)采集和處理設(shè)備以及實驗場地進行了詳細(xì)的了解和操作。同時，我們深入地了解和學(xué)習(xí)了實驗的操作流程，學(xué)習(xí)了如何進行參數(shù)調(diào)節(jié)和數(shù)據(jù)處理。在實驗過程中，我們發(fā)揮了各自的實驗技能和團隊協(xié)作精神，順利完成了實驗任務(wù)。
第四段：實驗結(jié)果的分析和討論
在實驗結(jié)果處理和分析過程中，我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)了如何進行數(shù)據(jù)的篩選和處理，找出實驗結(jié)果當(dāng)中的規(guī)律和特點，并對實驗結(jié)果進行分析和討論。通過分析結(jié)果，我們對船舶振動的性能和特點有了更深入的了解，并對改進船舶振動設(shè)計提出了一些解決方案和建議。
第五段：總結(jié)體會
在這次實驗的過程中，我們收獲了許多，學(xué)到了很多技能和知識，更重要的是，我們有感于團隊協(xié)作和個人發(fā)揮的力量。我們也意識到實驗科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性和創(chuàng)造性，對實驗有了全新的認(rèn)識和理解。總之，這次實驗激發(fā)了我們的熱情、提高了我們的實驗技術(shù)和能力，對我們的專業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。
總之，船舶振動實驗是一種鍛煉實踐能力和協(xié)作精神的好機會。在這次實驗中，我們收獲良多，更加清晰地認(rèn)識到船舶振動特性的豐富性和多層次性，更深入地了解和掌握了實驗技巧和方法，并深深感受到科技工作者和實驗科學(xué)人員的重要性和使命感。相信這次實驗對我們今后的專業(yè)學(xué)習(xí)和工作會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
弦振動實驗實驗心得篇十
隨著科技的發(fā)展，振動測試成為了眾多工程領(lǐng)域中重要的測試手段之一。作為振動測試實驗的參與者，我對于這個過程有了深刻的體會和收獲。通過這次實驗，我不僅鞏固了相關(guān)理論知識，而且了解了實際操作的重要性。此外，我還學(xué)會了團隊協(xié)作的重要性以及如何分析實驗數(shù)據(jù)。以下將分五個段落來介紹我在振動測試實驗中的體會和感悟。
第一段：在實驗開始之前，我們團隊經(jīng)過詳細(xì)的討論和調(diào)研，為實驗做好充分的準(zhǔn)備。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了振動測試的相關(guān)知識，了解了振動測試的適用范圍和原理。同時，我們還參觀了一些相關(guān)的工程項目，親身感受了振動對結(jié)構(gòu)物的影響。這些準(zhǔn)備工作使我對振動測試有了更深的了解，并為我們的實驗奠定了良好的基礎(chǔ)。
第二段：在進入實驗階段后，我們按照實驗計劃有條不紊地進行了測試。在實驗過程中，我們有條不紊地檢查和準(zhǔn)備實驗設(shè)備，確保實驗的順利進行。我們還仔細(xì)地記錄了實驗中的各類數(shù)據(jù)，確保數(shù)據(jù)的真實性和準(zhǔn)確性。同時，我們也進行了反復(fù)的實驗和對比分析，確保實驗結(jié)果的可靠性。通過這個過程，我了解到了實驗操作的重要性，以及精確和細(xì)致所帶來的價值。
第三段：在實驗數(shù)據(jù)收集完成后，我們進行了數(shù)據(jù)分析和處理。通過統(tǒng)計實驗數(shù)據(jù)，我們得出了一些重要結(jié)論，并進一步分析了實驗結(jié)果的可行性和科學(xué)性。通過這個過程，我意識到振動測試不僅僅是一個簡單的數(shù)據(jù)收集過程，更是需要對數(shù)據(jù)進行深入分析和處理的過程。只有掌握了這個過程，我們才能真正理解和使用振動測試的結(jié)果。
第四段：在實驗結(jié)束后，我們開始準(zhǔn)備實驗報告。在報告中，我們詳細(xì)介紹了實驗的目的、方法、數(shù)據(jù)、分析結(jié)果以及結(jié)論等。同時，我們還分析了實驗中遇到的問題和改進的方案。通過書寫實驗報告，不僅鞏固了實驗的理論知識，也提高了我們的溝通和表達(dá)能力。同時，報告的撰寫和編輯也對我們的細(xì)致性和邏輯思維能力提出了要求。
第五段：通過這次振動測試實驗，我不僅學(xué)到了很多相關(guān)的理論知識，而且對實驗操作和數(shù)據(jù)分析有了更深的理解。同時，我也體會到了團隊合作的重要性，以及溝通和表達(dá)能力的必要性。這次實驗不僅讓我對振動測試有了更深入的了解，也提高了我的綜合素質(zhì)。未來，我會繼續(xù)努力，在實踐中不斷提升自己的實驗和分析能力，為解決實際問題做出更大的貢獻(xiàn)。
在振動測試實驗中，我深刻體會到了實驗的重要性和價值。通過這個過程，我不僅鞏固了相關(guān)理論知識，也學(xué)會了實踐操作和數(shù)據(jù)分析。同時，我也認(rèn)識到了團隊合作的重要性，以及溝通和表達(dá)的能力的重要性。這次實驗對于我的綜合素質(zhì)提升起到了重要的作用，我將會在以后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)努力，不斷提升自己的實驗和分析能力，為解決實際問題做出更大的貢獻(xiàn)。
弦振動實驗實驗心得篇十一
本學(xué)期我們在會計教師的悉心教導(dǎo)下上了為期4周的會計實務(wù)實驗課程，課程所用的資料以利康食品廠業(yè)務(wù)為實驗資料，從而使我們的課程更具現(xiàn)實性和實踐性。我們的實驗步驟分為設(shè)置賬簿、登記總賬明細(xì)賬、結(jié)賬、編制會計報表和整理裝訂實驗資料，具體如下：
首先根據(jù)教師下發(fā)的會計實驗資料設(shè)置總分類賬、庫存現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。
首先對于每筆業(yè)務(wù)，先用文字描述業(yè)務(wù)，再寫出其會計分錄，然后根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證，由于資料有限，我們一共只填寫了13張記賬憑證。記賬憑證填寫完畢后，我們根據(jù)記賬憑證填寫總分類帳、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各類明細(xì)賬，登記賬簿時使用藍(lán)黑墨水書寫。根據(jù)教師的要求，我們還設(shè)置填寫了t型帳。
首先詳細(xì)檢查實驗資料中所列的每筆業(yè)務(wù)，是否全部填制記賬憑證并據(jù)此記入賬簿，是否有無錯記賬戶、錯記金額，如有應(yīng)及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額，使用紅色墨水書寫進行沖賬，為編制會計報表作好充分準(zhǔn)備。
根據(jù)t型帳或總分類帳，我們將總分類賬戶發(fā)生額試算平衡表、利潤表和資產(chǎn)負(fù)債表填寫完畢。
按照教師的要求，將填寫完畢的實驗資料即進行排序，然后填寫會計目錄，最終裝訂資料。
會計實驗雖然步驟簡單，但實驗過程并不像我們想象中的那么簡單，在實驗中我犯了不少錯誤，但所幸在教師的指正下及時改過，這次實驗我收獲不少，對以后的實際操作上手更有信心了。
弦振動實驗實驗心得篇十二
在學(xué)習(xí)物理知識的過程中，我們學(xué)習(xí)了振動的相關(guān)內(nèi)容，并對振動的產(chǎn)生機制有了初步的了解。比如，振動的本質(zhì)是物體圍繞平衡位置進行的往復(fù)運動，它可以產(chǎn)生波動、共振等現(xiàn)象。同時，振動也是物質(zhì)世界的一種基本運動方式，類似于“基因”，從微觀到宏觀都有著廣泛的應(yīng)用。對此，我開始逐漸認(rèn)識到振動的重要性。
第三段：總結(jié)振動在生活中的應(yīng)用。
振動在我們?nèi)粘Ｉ钪杏兄鴱V泛的應(yīng)用，比如音樂、舞蹈、交通工具、機械等領(lǐng)域。其中最為直觀的的當(dāng)屬音樂和舞蹈，振動產(chǎn)生的波動在人們的視覺和聽覺中呈現(xiàn)出有趣的百態(tài)，同時也能夠帶來愉悅和放松的感受。交通工具中，電梯、地鐵等載人工具的振動穩(wěn)定性直接關(guān)系到出行的安全性。在機械領(lǐng)域中，振動的控制是保證機器正常運轉(zhuǎn)的關(guān)鍵之一。我逐漸認(rèn)識到，振動對生活和科學(xué)的重要性和作用。
第四段：振動對人類科技的推動。
科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，振動的運用不僅僅是在生活中體驗它的樂趣，還可以推動科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。比如在飛機、橋梁、水壩等建筑物的設(shè)計中，振動的研究可以保證這些建筑物的永久性和安全性。此外，在化學(xué)、電子學(xué)、生物學(xué)等領(lǐng)域中，振動也發(fā)揮著巨大的作用?？茖W(xué)家們通過振動的研究推動了人類的科學(xué)技術(shù)進步。
第五段：結(jié)語。
在我的生活中，雖然振動并不是我經(jīng)常意識到的東西，但是隨著我的不斷學(xué)習(xí)和體驗，我發(fā)現(xiàn)振動無處不在，而它所帶來的領(lǐng)略和感受也是無法用語言表達(dá)的。它是我們無法避免的運動，也是我們能夠感受到物質(zhì)世界的一個重要方式。振動給予我更深層次的思考，讓我從生活到科學(xué)都普及了對這一運動的認(rèn)知，為我的人生增添了更多燦爛的色彩。
弦振動實驗實驗心得篇十三
經(jīng)過半年的生化實驗的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。在生化實驗課即將結(jié)束之時，我對在這半年來的學(xué)習(xí)進行了總結(jié)，總結(jié)這一年來的收獲與不足。取之長、補之短，在今后的學(xué)習(xí)和工作中有所受用。
這半年的生化實驗主要有folin-酚法測蛋白稀堿法提取酵母rna醋酸纖維薄膜電泳rna定量測定-uv吸收法纖維素酶活力的測定最適ph選取菲林試劑熱滴定定糖法肌糖元的酵解作用n-末端氨基酸殘基的測定--dns-cl法柱層析分離色素凱式定氮法等實驗。
在這些實驗中，凱式定氮法是給我印象最深的一個實驗，因為這個實驗使我認(rèn)識了改良式凱式蒸餾儀的基本結(jié)構(gòu)，同樣的也讓我通過這次實驗掌握了凱式定氮法的操作技術(shù)。在這次實驗中，我和我的同組者-韓文志犯了一些錯誤，并且是很不就應(yīng)犯的錯誤，我們都忘了在做實驗時要加入新的沸石，這是個很低級的錯誤，差點引起溶液的暴沸。通過這次錯誤我認(rèn)識到，很多知識，即使是教師在怎樣說，它也只是理論，當(dāng)我們不能把它應(yīng)用到實踐中去時，它對我們都是毫無好處的。此刻更深的認(rèn)識到了理論結(jié)合實際的觀點。在這次實驗中我們損壞了改良式凱式蒸餾儀，并且賠了錢，錢不是問題，重要的是操作的問題，我覺得我們在做實驗時還是對儀器不是很熟悉，做實驗時不認(rèn)真。
快點做實驗，于是就一向磨一向磨，直到做下一步時才覺得手腕有點累。我記得在加棉花時，由于不明白就應(yīng)加多厚，提取色素時還很是膽戰(zhàn)心驚的。我覺得在這個實驗中，裝柱這一步是很重要的，于是我們很留意的裝，直到柱面很平。直到最終，分離色素后，看到我們的色帶分離的很好，很是高興。
半年實驗做下來，最“苦”的要數(shù)“菲林試劑熱滴定定糖法”這個實驗了。這個實驗要求我們正確掌握滴定管的使用方法和熱滴定的終點。由于全部滴定過程務(wù)必在沸騰狀態(tài)下快速進行，并且終點不容易把握，我們滴了好幾十次才確定了終點。當(dāng)時我的同組者-韓文志已經(jīng)被火烤的不行了。
在這半年的十幾次的實驗的學(xué)習(xí)中，我受益頗多。毫無疑問，它培養(yǎng)了我的動手潛力。每個實驗我都會親自去做，不放下每次鍛煉的機會。經(jīng)過這半年，我的動手潛力有了明顯的提高；它讓我養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。一向以來就沒能養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣（雖然一向明白課前預(yù)習(xí)是很重要的），但經(jīng)過這半年，讓我不僅僅深深的懂得課前預(yù)習(xí)的重要，更領(lǐng)會了課前預(yù)習(xí)的好處。僅有在課前進行了認(rèn)真的預(yù)習(xí)，在做實驗時效率才會更高，才能收獲的更多、掌握的更多；它還提高了我處理數(shù)據(jù)的潛力；做實驗就會有數(shù)據(jù)，有數(shù)據(jù)就要處理，數(shù)據(jù)處理的'是否得當(dāng)將直接影響實驗成功與否。
半年實驗雖然收獲很多，但在這中間，我也發(fā)現(xiàn)了我存在的很多不足。我的動手潛力還不夠強，當(dāng)有些實驗需要很強的動手潛力時我還不能從容應(yīng)對；我的探索方式還有待改善，當(dāng)應(yīng)對一些復(fù)雜的實驗時我還不能很快很好的完成；我的數(shù)據(jù)處理潛力還得提高，當(dāng)眼前擺著一大堆復(fù)雜數(shù)據(jù)時我處理的方式及潛力還不足，不能用最佳的處理手段使實驗誤差減小到最小程度……總之，生化實驗課讓我收獲頗豐，同時也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。在實驗課上學(xué)得的，我將發(fā)揮到其它中去，也將在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高、完善；在此間發(fā)現(xiàn)的不足，我將努力改善，通過學(xué)習(xí)、實踐等方式不斷提高，克服那些不應(yīng)成為學(xué)習(xí)、獲得知識的障礙。在今后的學(xué)習(xí)、工作中有更大的收獲，在不斷地探索中、在無私的學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)中實現(xiàn)自我的人身價值！
弦振動實驗實驗心得篇十四
大學(xué)數(shù)學(xué)實驗對于我們來說是一門陌生的學(xué)科。大學(xué)數(shù)學(xué)實驗作為一門新興的數(shù)學(xué)課程在近十年來取得了迅速的發(fā)展。數(shù)學(xué)實驗以計算機技術(shù)和數(shù)學(xué)軟件為載體，將數(shù)學(xué)建模的思想和方法融入其中，此刻已經(jīng)成為一種潮流。
剛開始時學(xué)大學(xué)數(shù)學(xué)實驗的時候我都有一種恐懼感，因為對于它都是陌生的，雖然在學(xué)數(shù)值分析時接觸過matlab，但那只是皮毛。大學(xué)數(shù)學(xué)實驗才讓我真正了解到了這門學(xué)科，真正學(xué)到了matlab的使用方法，并且對數(shù)學(xué)建模有了必須的了解。matlab在各個領(lǐng)域均有應(yīng)用，作為數(shù)學(xué)系的學(xué)生對于matlab解決數(shù)學(xué)問題的本事相當(dāng)震驚，真是太強大了。數(shù)學(xué)實驗這門課讓我學(xué)到了很多東西，收獲豐碩。
第一節(jié)課我了解到了數(shù)學(xué)實驗的一些基本發(fā)展史和一些基本知識。經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)完這門課，讓我明白了原先數(shù)學(xué)與實際生活連接的是這么緊密，許多問題都能夠借助數(shù)學(xué)的方法去解決。對于一些實際問題，我們能夠建立數(shù)學(xué)模型，把問題簡化，然后運用一些數(shù)學(xué)工具和方法去解決。
大學(xué)數(shù)學(xué)實驗我們學(xué)習(xí)了matlab的編程方法，雖然僅僅僅有一種軟件，可是整本書可用分的數(shù)學(xué)知識一點都不少，比如插值、擬合、微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計等等，此刻最終明白課本上的知識如何用于實際問題了，真可謂應(yīng)用十分廣泛。
剛開始我對matlab很陌生，感覺這個軟件很難，以為它就像c語言一樣難學(xué)，并且這個軟件都是英文原版，對于我這種英語很爛的人來說真是種噩夢?？墒墙?jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后感覺其實并沒有想象中的那么可怕，感覺很好玩。
我覺得學(xué)好這門課需要做到以下幾點：
1、多運用matlab編寫、調(diào)試程序。
2對于不懂得程序要盡量搞清楚問題出在哪？
3、與同學(xué)課下多多交流，課上多請教教師。
弦振動實驗實驗心得篇十五
時間過得真快，不經(jīng)意間，一個學(xué)期就到了尾聲，進入到如火如荼的期末考試階段。
在學(xué)習(xí)單片機這門課程之前，就早早的聽各種任課教師和學(xué)長學(xué)姐們說過這門課程的重要性和學(xué)好這門課程的關(guān)鍵~~多做單片機實驗。
這個學(xué)期，我們除了在課堂上學(xué)習(xí)理論知識，還在實驗室做了7次實驗。將所學(xué)知識運用到實踐中，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，強化理論知識。
此刻，單片機課程已經(jīng)結(jié)束，即將開始考試了，需要來好好的反思和回顧總結(jié)下了。
第一次是借點亮led燈來熟悉keil軟件的使用和試驗箱上器材。第一次實驗體現(xiàn)了一個人對新事物的理解本事和敏感度。雖然之前做過許多種實驗。但依舊發(fā)現(xiàn)自我存在一個很大的問題，對已懂的東西沒耐心聽下去，容易開小差；在聽教師講解軟件使用時，思路容易停滯，然后就跟不上教師的步驟了，結(jié)果需要別人再次指導(dǎo)；對軟件的功能沒有太大的熱情去研究探索，把一個個圖標(biāo)點開，進去看看。所以第一次試驗相對失敗。鑒于此，我自我在宿舍下載了軟件，然后去熟悉它的各個功能，使自我熟練掌握。
在做實驗中，第二個問題應(yīng)當(dāng)是準(zhǔn)備不充分吧。一開始，由于沒有課前準(zhǔn)備的意識，每每都是到了實驗室才開始編程，完成作業(yè)，導(dǎo)致每次時間都有些倉促。之后在教師的批評下，認(rèn)識到這是個很大的問題：教師提前把任務(wù)告訴我們，就是期望我們私下把程序編好。于是我便在上機之前把程序編好，拷到u盤，這樣上機時只需調(diào)試，解決出現(xiàn)的問題。這樣就會節(jié)儉出時間和同學(xué)討論，換種思路，換種方法，把問題給吃透。發(fā)現(xiàn)、提出、分析、解決問題和實踐本事是作為我們這個專業(yè)的基本素質(zhì)。
三是我的依靠性很大，剛開始編程序時喜歡套用書上的語句，卻對語句的理解不夠。于是當(dāng)程序出現(xiàn)問題時，不明白如何修改，眼前的程序都是一塊一塊的被拼湊整合起來的，沒法明白哪里錯了。可是編程是一件很嚴(yán)肅的事情，容不得半點錯誤。于是便只能狠下決心，堅持自我編寫，即使套用時，也把每條語句弄懂。這也能激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣。
還有一次實驗是調(diào)出電腦里的程序，讓它在試驗箱上實現(xiàn)其功，讓我們?nèi)ンw會別人編程的技巧和程序邏輯美感?？戳酥?，不得不說我目前的水平簡直太小兒科了。還有連線也是個問題，對試驗箱內(nèi)部結(jié)構(gòu)功能的不懂，以至于不明白如何連線讓程序?qū)崿F(xiàn)其功能。這讓我意識到單片機是軟件和硬件的結(jié)合，兩者是一個整體。所以必須把硬件方面加強。
五是基礎(chǔ)知識的薄弱，也是最基礎(chǔ)的問題吧！在用c語言編程時，才發(fā)現(xiàn)自我c語言真的太差勁了，雖然這門課程早就學(xué)過，可是就目前所掌握的c語言知識，對于單片機編程遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。c語言也是我們以后學(xué)各種語言的基礎(chǔ)，必須要花很多的時間溫習(xí)強化。
經(jīng)過這個學(xué)期的單片機實驗，我發(fā)現(xiàn)了自我很多問題，也從中學(xué)到了很多。它不是物理實驗時，只需要記住教師說的步驟，順次做完就能夠了；并不是matlab實驗，只需要你明白一些語句表達(dá)，然后在不違背語法的情景下，組合好就能夠了；它不是eda實驗，把一節(jié)課混下去就行了，反正大家都不明白，都是混，都跟不上教師的節(jié)奏思路。他需要我們在掌握硬件的基礎(chǔ)上，用單片機語言在keil軟件上寫出必須的程序，然后利用stcisp燒到試驗箱上，實現(xiàn)其特定的功能。而在編程時需要邏輯力，創(chuàng)新力，知識組合力，知識搜索。
單片機在電子技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域中，單片機的應(yīng)用愈來愈多地應(yīng)用到各行各業(yè)。要開發(fā)單片機的應(yīng)用，不但要掌握單片機硬件和軟件方面的知識，并且還要深入了解各應(yīng)用系統(tǒng)的專業(yè)知識，融會貫通和有機結(jié)合，才能設(shè)計出優(yōu)良的應(yīng)用系統(tǒng)。并且需要與時俱進，不斷了解各公司最新芯片的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用，在實際應(yīng)用中找到最好的性能價格比。培養(yǎng)自我理解新知識的自學(xué)本事，掌握芯片發(fā)展動態(tài)。培養(yǎng)自我的創(chuàng)新精神，在原有的基礎(chǔ)上進行改善，使之功能不斷完善。當(dāng)然，最重要到還是態(tài)度，無論做什么事情，足夠認(rèn)真，足夠堅強，足夠毅力，足夠決心，足夠勇氣，就必須能辦到。
弦振動實驗實驗心得篇十六
半年的會計模擬實驗已接近尾聲?；仡欉@半年，我感觸很大。經(jīng)過這套會計模擬實驗，不僅僅鍛煉了我們處理會計業(yè)務(wù)的本事，使我們比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了企業(yè)會計核算的基本程序和具體操作方法，并且加強了我們對基本理論的理解，基本方法的應(yīng)用，到達(dá)理論知識與實務(wù)的統(tǒng)一。同時也培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神。為我們畢業(yè)生走上工作崗位后，縮短適應(yīng)期，并勝任工作本事，打下扎實的基礎(chǔ)。雖然我們都已有三年的專業(yè)知識理論的學(xué)習(xí)時間，有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識與基本理論，我們都有必須程度的掌握。但這些都也是只是紙上談兵，是空洞的，虛幻的，我們也是無從下手，一竅不通。經(jīng)過本學(xué)期的實驗課程我們將這些理論性極強的東西搬上操作臺，經(jīng)過實際操作，使我們掌握填制和審核原始憑證，記賬憑證，登記賬簿，編制會計報表的全部會計工作的技能和方法，從而對企業(yè)的會計核算全過程有一個比較系統(tǒng)，完整地認(rèn)識，最終到達(dá)對會計理論和方法融會貫通的目的下頭就簡單的敘述下實驗課程的一些具體的體會！
首先要根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)寫出會計分錄（會計循環(huán)的基石）。這是會計工作中最重要的環(huán)節(jié)，不能有半點差錯，要是在那里犯下一點點錯誤，你的會計工作也會栽個大跟頭。在這個地方我花了不少時間，因為以前學(xué)習(xí)的會計科目都忘記的差不多了所有很多時候不得不把《會計學(xué)原理》和《中級財務(wù)會計》拿出來看。然后是根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證，練習(xí)填寫收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證，了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載資料以及填寫方法。這個工作完成的好壞直接影響到登記總帳。在完成這一整套的作業(yè)后，我再看看填制記帳憑證這個環(huán)節(jié)，感覺會計工作的完成的好壞就在平時工作的一點一滴的認(rèn)真仔細(xì)。
登記帳簿的主要工作是登記總分類帳、各種明細(xì)帳以及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。登記明細(xì)帳、現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳的工作就是把記帳憑證上的會計科目按照時間先后順序一筆一筆的登記下來，不會計科目相同的業(yè)務(wù)匯總在一齊。這個環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些錯誤，這時候我們就要運用畫線更正、紅字更正、補充登記這三種方法進行更正。在我們進行登記的時候最好不要滿格，在書寫文字和數(shù)字的時候上頭要留適當(dāng)?shù)目崭?，書寫一般占空格?2，以便錯誤后修改?？値な前凑沼泿{證和明細(xì)帳登記的，總帳是匯總一些會計科目，按照業(yè)務(wù)發(fā)生的月份分上下月登記，把會計科目的借方和貸方額加總起來。登記總帳的工作直接影響到編制報表，所以必須要認(rèn)真仔細(xì)。
所謂結(jié)帳，是在把必須時期內(nèi)發(fā)生的全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記入帳的基礎(chǔ)上，按規(guī)定的方法將各種帳簿的記錄進行小結(jié)，計算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。做結(jié)帳工作相對簡單一些，總帳和明細(xì)帳的月末和年末的結(jié)帳模式基本是一樣的，在月末的時候都要在摘要欄填明“本月合計”的字樣并在下頭通欄畫單橫紅線。在年末的時候，都要在摘要欄注明“本年合計”的字樣并在下頭通欄畫雙橫紅線。年度終了時，要在摘要欄內(nèi)注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣并將余額結(jié)出來。
會計工作的最終一個環(huán)節(jié)就是編制會計報表，會計報表包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表以及相關(guān)附表。。他們都是依靠總帳和明細(xì)帳匯總出來的，里面的各種指標(biāo)都反映企業(yè)的經(jīng)營情景。只要按照《中級財務(wù)會計》上的方法就能夠計算出各種數(shù)據(jù)。其中資產(chǎn)負(fù)債表是根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”這一等式，按照必須的分類標(biāo)準(zhǔn)和順序編制的。所以在計算出所有的數(shù)據(jù)后如果總后資產(chǎn)合計不等于負(fù)債所有者權(quán)益的合計，那么報表中就有數(shù)據(jù)錯誤，就要進行檢驗。
報表工作完成后，會計工作就基本上完成了，可是還要對記帳憑證和明細(xì)帳進行裝訂。裝訂其實是很有意思的工作，在你裝的時候你會感覺自我仿佛真的是一名會計從業(yè)人員，這其中的激動是難以用言語表達(dá)的，僅有親身體驗過的人才明白這當(dāng)中的歡樂。
總的來說，會計工作是一環(huán)緊扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣的，原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成，記帳憑證的登記直接影響到登記總帳工作的完成，而總帳的登記直接影響到編制會計報表，會計工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會影響到會計工作的順利完成。所以對會計人員來說認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度是會計工作的基本要求，每個敬業(yè)愛崗的會計人員都應(yīng)養(yǎng)成一個良好的工作習(xí)慣，防止會計工作出現(xiàn)錯誤。經(jīng)過這次的實驗課程，使得我系統(tǒng)的對于教師講的一些理論知識實踐了一遍，加強了對理論知識的記憶。
從自我的手動實際的操作，深深感覺到會計是一個十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，是不能夠馬虎對待的工作。我感覺會計工作是項枯燥乏味的，帳目和數(shù)字更是讓人眼花繚亂，所以一系列的工序操作都是要求工作人員必須具有良好的品性，只要你真的用心去工作，就能避免工作的錯誤發(fā)生，也能減少會計工作給你帶來的乏味和煩躁。
整個實驗階段，真正讓人感受到了會計工作的繁瑣，這個實驗也能夠得出給論，凡事如果你肯定下工夫，用心對待，必定會帶來良好的收獲！本學(xué)期的實驗課程也為即將可能從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ)，一年后走出財大的校門，成為一名名副其實的財會專業(yè)人才，在大浪淘沙中讓自我能夠找到自我屹立之地！本人在本次的實驗課程中感覺是是受益非淺，體會良多。
弦振動實驗實驗心得篇一
第一段：引言（150字）
振動測量是物理實驗中的一項重要內(nèi)容，通過測量物體的振動狀態(tài)可以獲得大量有用的信息。在最近的一次振動測量實驗中，我深入了解了振動的基本原理和測量方法，并通過實際操作獲得了寶貴的經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我在實驗中的體會和收獲。
第二段：實驗準(zhǔn)備和設(shè)備介紹（250字）
在振動測量實驗中，首先我們需要準(zhǔn)備好必要的設(shè)備。我們使用了一臺精確的振動傳感器和一個數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)。振動傳感器可以將物體的振動狀態(tài)轉(zhuǎn)化為電信號。數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)則用來接收并記錄傳感器發(fā)送的信號，在計算機上顯示和處理這些數(shù)據(jù)。在實驗之前，我們詳細(xì)研究了這些設(shè)備的使用說明，確保能夠正確操作。
第三段：實驗步驟和操作（350字）
接下來，我們按照實驗指導(dǎo)書上的步驟進行了實驗操作。我們選擇了一個簡單的彈簧振子進行測量，首先將振動傳感器連接到振子上，并將數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)與電腦相連。然后，我們以不同頻率和幅度激勵振子，記錄下被測物體的振動信號，并將數(shù)據(jù)存儲在計算機中。通過改變激勵頻率、幅度和采樣時間，我們獲得了豐富的實驗數(shù)據(jù)。
第四段：數(shù)據(jù)分析和結(jié)果討論（300字）
在數(shù)據(jù)分析過程中，我們借助計算機軟件將信號轉(zhuǎn)化為振動幅度隨時間變化的曲線圖。通過觀察曲線的形狀和變化趨勢，我們得出了一些重要的結(jié)論。例如，當(dāng)激勵頻率與振動自身頻率相同時，振幅會達(dá)到最大值，這是共振現(xiàn)象。我們還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)改變振動的幅度時，振幅也會相應(yīng)增加或減少。所有這些結(jié)果都與振動理論相吻合，并且與實際圖像相符合，驗證了我們的測量結(jié)果的準(zhǔn)確性。
第五段：實驗體會和收獲（250字）
通過這次振動測量實驗，我深刻體會到了科學(xué)實驗的重要性和挑戰(zhàn)性。在實驗過程中，我不僅學(xué)到了振動理論和測量方法，還鍛煉了自己的實際操作技能和數(shù)據(jù)分析能力。同時，我也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)，例如在傳感器安裝和數(shù)據(jù)處理中遇到了一些問題。然而，通過同伴的幫助和老師的指導(dǎo)，我成功地克服了這些困難，并獲得了技能的提升和經(jīng)驗的積累。
總結(jié)（150字）
通過這次振動測量實驗，我不僅加深了對振動原理的理解，還掌握了實際操作的技巧和數(shù)據(jù)分析的方法。通過實踐，我了解到實驗中的操作步驟和實驗設(shè)備的重要性。實驗過程中的困難和挑戰(zhàn)也讓我更加體會到了科學(xué)研究的辛苦和不易。通過不斷努力和實踐，我相信自己的實驗技能和科學(xué)素養(yǎng)會得到更全面的提升。
弦振動實驗實驗心得篇二
在現(xiàn)代船舶行業(yè)中，通過進行船舶振動實驗，能夠幫助了解船舶在運動中的動態(tài)特性，預(yù)測和評估船舶的振動性能，優(yōu)化設(shè)計以及改進船舶的技術(shù)要求。在參與船舶振動實驗的過程中，我深刻體會到了實驗數(shù)據(jù)的重要性，更深入了解到實驗數(shù)據(jù)和理論分析之間的差異和聯(lián)系，下文將圍繞著這方面的經(jīng)驗談進行總結(jié)和體會。
第二段：實驗數(shù)據(jù)的可靠性
船舶振動實驗中最重要的就是數(shù)據(jù)，可靠的數(shù)據(jù)能為設(shè)計、改進和評估船舶系統(tǒng)等方面提供有力的參考。在實驗過程中，為確保數(shù)據(jù)的可靠性和準(zhǔn)確性，必須充分考慮實驗環(huán)境以及是否符合實驗要求。有時，為了保證實驗數(shù)據(jù)更貼近于實際情況，我們還需要對實驗環(huán)境進行模擬和調(diào)整。在實驗中，數(shù)據(jù)的產(chǎn)生與處理也相當(dāng)重要。為了確保數(shù)據(jù)的質(zhì)量，我們需要采用合適的傳感器和測試儀器，以及先進的數(shù)據(jù)采集和處理技術(shù)。其中關(guān)鍵還在于實驗人員的專業(yè)素質(zhì)和技能水平，包括實驗中的操作技能和數(shù)據(jù)分析能力等。
第三段：實驗數(shù)據(jù)和理論分析的差異與聯(lián)系
船舶振動實驗數(shù)據(jù)和理論分析結(jié)果的差異是難以避免的。在理論模型中，通常會對系統(tǒng)進行簡化和抽象計算，并假設(shè)所有參數(shù)均具有確定性。但是，在實際的船舶振動實驗中，由于一些諸如液體運動、流體相互作用和振動信號噪聲等因素的影響，理論結(jié)果和實際數(shù)據(jù)很難完全一致。實驗數(shù)據(jù)的作用在于提供對理論分析結(jié)果的實際驗證，可以用于優(yōu)化和改進理論模型?？偟膩碚f，實驗數(shù)據(jù)和理論計算相互補充、相互影響，共同推動了船舶振動學(xué)理論研究的發(fā)展。
第四段：實驗數(shù)據(jù)在船舶工程中的應(yīng)用
船舶振動實驗中收集的數(shù)據(jù)，可以應(yīng)用于船舶設(shè)計、改進和驗證等方面?？梢酝ㄟ^對實驗數(shù)據(jù)的分析，了解船舶在不同運動狀態(tài)下的振動特性，并可以針對性的優(yōu)化和改進船舶系統(tǒng)。另外，還可以將實驗數(shù)據(jù)用于驗證理論分析的準(zhǔn)確性和可靠性，提高模型分析水平。在船舶振動實驗中，可以通過從多方面收集數(shù)據(jù)，比如法向力、速度和加速度、水平振動和垂直振動等不同的振動指標(biāo)，來分析和預(yù)測船舶的振動性能，提高船舶的安全性和舒適性。
第五段：結(jié)論
通過船舶振動實驗，我們可以更全面的了解船舶的振動特性，為船舶工程的設(shè)計、改進和驗證提供有力的實驗數(shù)據(jù)與分析。同時，在船舶振動實驗中，我們也體會到操作技能、數(shù)據(jù)分析能力以及實驗環(huán)境等方面的重要性。在船舶振動實驗中，需要保證實驗數(shù)據(jù)的可靠性和準(zhǔn)確性，以及數(shù)據(jù)的有效性和普適性。未來，在不斷優(yōu)化和改進船舶振動實驗技術(shù)的同時，將會對船舶工程的發(fā)展和提高提供越來越有力的保障。
弦振動實驗實驗心得篇三
振動是一種普遍存在于自然界和人類各領(lǐng)域的現(xiàn)象。為了深入了解振動的規(guī)律，我在大學(xué)學(xué)習(xí)物理課程期間進行了多次振動實驗，并深受啟迪。在這里，我希望分享我的振動實驗心得體會。
第一段：振動的基本概念。
振動是物體基于平衡位置發(fā)生周期性的來回運動，其中包括相對平衡位置的位移與速度的變化。振動可分為自由振動與受迫振動。自由振動是指物體在沒有外力作用下完成的運動；受迫振動則是外力在作用下，物體受迫運動的過程。振動實驗可通過不同的實驗器材和觀察方式來探究各種振動現(xiàn)象。
簡諧振動是指物體在恢復(fù)力的作用下以正弦函數(shù)曲線的形式進行周期性振動。我曾通過實驗板與彈簧懸掛的實驗裝置來探究簡諧振動的理論與實踐。通過修改實驗板的質(zhì)量與加重的方式，我能夠觀察到振動周期隨質(zhì)量變化的規(guī)律。進一步地，我也探討了理論預(yù)測與實際實驗誤差的來源。
阻尼振動在工程力學(xué)與物理學(xué)理應(yīng)受到廣泛的關(guān)注。阻尼源可來源于空氣阻力、液壓阻力等。我曾設(shè)計實驗來研究單擺在空氣阻力作用下的振動。通過測量實驗中擺角度的變化，我發(fā)現(xiàn)阻尼對振動幅度、頻率和相位角度等的影響。這些實驗數(shù)據(jù)對于工程計算和機械系統(tǒng)的設(shè)計有著重要的指導(dǎo)意義。
受迫振動是指物體在外力作用下的振動。我的受迫振動實驗主要是通過彈簧振子和電動振動器來進行的。彈簧振子實驗中，我將一端固定在桌面上，另一端懸掛質(zhì)量，利用重力原理探究受迫條件下的撓度規(guī)律。電動振動器實驗則更多地關(guān)注電流頻率對系統(tǒng)振幅和振動頻率的調(diào)控關(guān)系。這些實驗為我更深入地了解受迫振動現(xiàn)象提供了幫助。
實驗帶給我關(guān)于振動現(xiàn)象的更為深入的認(rèn)識。在實驗過程中，我需要嚴(yán)密地觀察和記錄數(shù)據(jù)，精確地分析結(jié)果。通過對振動實驗的探究，我也學(xué)會了如何設(shè)計科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、可靠性高的實驗方案，以及如何系統(tǒng)性地分析實驗數(shù)據(jù)。這些對于我未來從事研究工作具有非常重要的指導(dǎo)意義。
在振動實驗方面，我也有一些仍需進一步思考和探討的領(lǐng)域。例如，當(dāng)振動系統(tǒng)遭遇非線性阻尼時，是否還會出現(xiàn)簡諧振動現(xiàn)象？對于不同的材料以及形狀、質(zhì)量等因素，它們的振動特性又有什么不同？這些問題不僅具有科學(xué)研究的價值，同時也將對人們在日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)中的振動控制與調(diào)整問題有著實際指導(dǎo)意義。
綜上，通過對振動實驗的探索，我更深入地認(rèn)識了振動現(xiàn)象的相關(guān)知識和應(yīng)用，充分體會到了科學(xué)方法的重要性。這些理論與實踐經(jīng)驗對于我未來的學(xué)習(xí)和研究工作都將具有重要的參考價值。
弦振動實驗實驗心得篇四
振動實驗是物理學(xué)中一門基礎(chǔ)的實驗課程，它主要涉及到物體在不同條件下的振動狀態(tài)的實驗研究。在這一實驗課程中，我深刻地認(rèn)識到不同條件下物體的振動狀態(tài)有所不同，同時也體會到了科學(xué)實驗的意義和好處。
第一段：實驗背景介紹
振動實驗是物理學(xué)中的一門基礎(chǔ)實驗課程，它主要研究物體在不同條件下的振動狀態(tài)。在這一實驗課程中，我們主要學(xué)習(xí)了簡諧振動、阻尼振動、受迫振動等知識點。我們通過實驗手段觀察物體運動的狀態(tài)，同時結(jié)合理論知識，得出了相應(yīng)的結(jié)論。實驗過程中，我們采用了簡單的實驗裝置，如諧振器、彈簧振子、受迫振動電路等，這些裝置能模擬真實物體的振動狀態(tài)，為我們更好地理解現(xiàn)象奠定了基礎(chǔ)。
第二段：實驗過程與表現(xiàn)
在振動實驗中，我們通過實驗設(shè)備觀察了物體的不同振動狀態(tài)，同時測量了各種振動狀態(tài)下的頻率、幅度和周期等參數(shù)。在諧振實驗中，我們通過調(diào)節(jié)彈簧振子的質(zhì)量、彈性系數(shù)和振幅等參數(shù)，得出了諧振頻率與振幅之間的函數(shù)關(guān)系，并測量了物體的頻率、周期和振動衰減時間。在阻尼振動實驗中，我們研究了振幅隨時間的變化規(guī)律，并測量了振動的頻率、周期和阻尼系數(shù)。在受迫振動實驗中，我們研究了物體受到外部驅(qū)動力作用時的振動狀態(tài)，通過調(diào)節(jié)振蕩器的頻率、振幅和相位差等參數(shù)，得到了受迫振動的表現(xiàn)形式。
第三段：實驗意義
振動實驗的意義在于幫助我們更好地理解振動現(xiàn)象，深入了解了不同振動狀態(tài)下的基本特征，結(jié)合實際應(yīng)用中的振動問題，為我們解決實際問題提供了一定的理論基礎(chǔ)。在生產(chǎn)實踐中，振動問題往往是非常重要的，因此掌握振動現(xiàn)象對我們工程技術(shù)人員來說是非常必要的。
第四段：實驗收獲
在參與這次振動實驗的過程中，我有了很多的收獲。首先，我深刻理解到了物體在不同條件下的振動狀態(tài)有著明顯差異，并得到了相關(guān)參數(shù)的測量方法和掌握技巧。其次，我進一步加深了對物理學(xué)基礎(chǔ)知識的認(rèn)識，學(xué)會了不言而喻的科學(xué)實驗方法。最后，我發(fā)現(xiàn)通過實驗得到的結(jié)論通常是可以驗證或推廣的，也包括改進或優(yōu)化設(shè)計。
第五段：實驗啟示
在振動實驗過程中，我認(rèn)識到科學(xué)實驗的意義和重要性，同時也深刻感受到科學(xué)實驗對理論發(fā)展的推動作用。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重科學(xué)實驗，不斷提升實驗技能，以更好地為實際問題的解決提供必要的理論支持和應(yīng)用技術(shù)支持。同時，在遇到振動問題時，我將首先考慮物理學(xué)原理，并通過科學(xué)實驗進行驗證分析。
弦振動實驗實驗心得篇五
引言：弦線振動實驗是物理實驗中的一種基礎(chǔ)實驗，通過對細(xì)長弦線的振動進行觀察和測量，我們可以深入了解波動的特性和相關(guān)現(xiàn)象。在參與這一實驗的過程中，我對弦線的振動及其所引發(fā)的現(xiàn)象有了更加深刻的理解與體會。
第一段：實驗準(zhǔn)備及步驟的描述。
在實驗開始前，我們首先準(zhǔn)備了一個細(xì)長的繩線，然后將繩線一端固定，另一端由滑輪懸掛。接下來，我們將拉緊繩線，并用手指輕輕彈撥繩線，使之產(chǎn)生振動。在實驗中，我還準(zhǔn)備了一臺示波器，并將其連接到一側(cè)的末端，在波形圖上能夠清晰地觀察到振動的特征。
第二段：實驗過程中的觀察現(xiàn)象。
在實驗中，我們觀察到了不同振動模式下的弦線現(xiàn)象。當(dāng)弦線發(fā)生基頻振動時，即整個弦線形成一個波浪形，波峰和波谷依次排列，振幅較大；而當(dāng)弦線發(fā)生較高次諧振動時，則會形成多個波節(jié)和波腹，振幅較小。同時，我們還注意到了振動頻率與波長、線密度、張力之間的關(guān)系。通過測量不同繩長、不同拉力下的振動頻率，我們發(fā)現(xiàn)振動頻率與繩長成反比關(guān)系，與根號張力和線密度成正比關(guān)系。
第三段：對理論知識的應(yīng)用和驗證。
在實驗中，我們不僅能夠觀察到振動現(xiàn)象，還能夠通過數(shù)學(xué)模型對實驗結(jié)果進行驗證。實驗中，我們使用示波器觀察到的振動波形與理論上的波形進行對比，并進行定量測量。這使得我們能夠更加準(zhǔn)確地驗證振動頻率與線密度、張力、繩長之間的關(guān)系，以及波速與線密度、張力之間的關(guān)系。通過實驗結(jié)果與理論結(jié)果的符合程度，我們可以對所學(xué)知識進行進一步鞏固和應(yīng)用。
第四段：實驗帶來的思考與啟發(fā)。
在實驗中，我深刻認(rèn)識到物理實驗的重要性。不僅僅是通過紙上得來終覺淺，真正的理解和應(yīng)用還需要通過實驗來進行實踐和驗證。弦線振動實驗讓我意識到物理理論的實用性和應(yīng)用價值，在將來的科學(xué)研究和工程應(yīng)用中，只有將實驗與理論結(jié)合起來，才能夠更好地解決問題和改進技術(shù)。
第五段：對實驗的反思和總結(jié)。
通過這次弦線振動實驗，我既從理論上對波動和振動有了更深刻的理解，也通過實際操作與觀察，獲得了更多的經(jīng)驗和技能。同時，我還意識到實驗中的準(zhǔn)備和步驟的重要性，細(xì)致入微的實驗準(zhǔn)備可以幫助我們更加準(zhǔn)確地觀察和測量實驗結(jié)果。在以后的學(xué)習(xí)中，我將更加注重實驗的準(zhǔn)備和實施，以提高實驗的質(zhì)量和效果。
總之，通過弦線振動實驗，我對波動的特性有了更深入的理解。同時，這次實驗也讓我認(rèn)識到物理實驗的重要性，實驗和理論相輔相成，使我們的知識更加豐富和全面。通過這次實驗，我不僅學(xué)到了知識，還提高了實際操作和觀察的能力。我相信，這對我的未來學(xué)習(xí)和科研都將帶來積極的影響。
弦振動實驗實驗心得篇六
船舶振動實驗是指在同實際船舶發(fā)生的振動工況下，通過模擬實驗的方法獲取船舶結(jié)構(gòu)振動響應(yīng)及其特性的過程。船舶振動實驗可以為船舶設(shè)計、建造和運營提供重要依據(jù)，獲得豐富的結(jié)構(gòu)動力學(xué)實驗數(shù)據(jù)，為改善船舶結(jié)構(gòu)的可靠性、安全性及經(jīng)濟性提供指導(dǎo)。本文將從自己實踐的角度出發(fā)，分享在船舶振動實驗中的所得到的體會和心得。
第二段：理論與實踐。
船舶振動實驗需要借助結(jié)構(gòu)動力學(xué)理論，通過在實驗系統(tǒng)中加入質(zhì)量塊、彈簧、阻尼器等元件，再加以測量實驗數(shù)據(jù)，得到船舶結(jié)構(gòu)的振動數(shù)據(jù)及其響應(yīng)特性。在實踐操作中，應(yīng)先敲定實驗方案，包括船型、尺寸、載荷、測點、振動幅值和頻率等參數(shù)，然后按照方案進行實驗操作，采集數(shù)據(jù)并進行分析和處理。但需要注意的是，實驗過程中要注意器材的準(zhǔn)備和安裝，把控實驗數(shù)據(jù)的精度和準(zhǔn)確性。
第三段：重要性。
船舶振動實驗對于船舶結(jié)構(gòu)設(shè)計的重要性具有不可低估的意義。實驗所獲得的振動響應(yīng)特性可以對各種船型、結(jié)構(gòu)和工況的設(shè)計和分析提供必要的參數(shù)和參考數(shù)據(jù)。同時，得到的實驗數(shù)據(jù)也能夠為船廠提供有效的參考，指導(dǎo)生產(chǎn)過程中的工藝控制和質(zhì)量保證。
第四段：技能提升。
船舶振動實驗需要結(jié)合技術(shù)和實踐，對于從事該領(lǐng)域工作的人員來說，實踐過程中需要熟練運用各種測量、控制、計算和分析方法和技術(shù)，掌握儀器設(shè)備的使用和維護，以及熟悉相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的應(yīng)用。在實踐操作中，應(yīng)注意鉆研細(xì)節(jié)，不斷汲取實踐經(jīng)驗，提升實踐技能。
第五段：總結(jié)。
通過對船舶振動實驗的實踐，我們認(rèn)識到該實驗的重要性和意義，同時也從中獲得了不少有用的經(jīng)驗和技巧。通過實踐不斷提升自己的水平，掌握扎實的基礎(chǔ)理論和實踐技術(shù)，對于提高船舶結(jié)構(gòu)設(shè)計、生產(chǎn)和運營的可靠性和經(jīng)濟性具有積極的促進作用。
弦振動實驗實驗心得篇七
振動測試是一種常用的實驗方法，用于評估結(jié)構(gòu)和設(shè)備的振動性能。在我參與的振動測試實驗中，我深刻地認(rèn)識到了振動測試的重要性和復(fù)雜性。通過這次實驗，我不僅學(xué)到了很多理論知識，還積累了實踐經(jīng)驗，收獲頗豐。
第二段：實驗前的準(zhǔn)備。
在振動測試實驗之前，我們需要進行充分的準(zhǔn)備工作。首先，我們要準(zhǔn)確為實驗選擇合適的振動臺和傳感器，并了解它們的基本原理和使用方法。其次，我們要設(shè)計合理的實驗方案，明確實驗的目的和步驟，并確定好所需的測量參數(shù)。最后，我們需要檢查和校正實驗設(shè)備，確保其正常工作和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)采集。只有做好充分的準(zhǔn)備工作，我們才能確保實驗的順利進行和結(jié)果的可靠性。
第三段：實驗操作的注意事項。
在實際進行振動測試實驗時，我們還需注意一些操作細(xì)節(jié)，以提高實驗的精確度和可重復(fù)性。首先，我們必須保證實驗環(huán)境的穩(wěn)定，避免外界因素對實驗結(jié)果的干擾。其次，我們需正確安裝傳感器和待測物體，保證它們與振動臺的接觸緊密，并避免產(chǎn)生額外的振動。此外，我們還需控制好振動臺的振動參數(shù)，如頻率、振幅和持續(xù)時間，以獲得滿足實驗需要的數(shù)據(jù)。在整個實驗過程中，我們要細(xì)心觀察和記錄實驗現(xiàn)象，并保持溝通和協(xié)作，以確保實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。
第四段：實驗結(jié)果的分析。
在完成振動測試實驗后，我們需要對實驗結(jié)果進行詳細(xì)的分析和歸納。首先，我們要對實驗數(shù)據(jù)進行處理和計算，得出相關(guān)的振動參數(shù)和曲線。然后，我們要對實驗結(jié)果進行可視化展示，如繪制圖表和制作動畫，以更直觀地表達(dá)實驗結(jié)果。接下來，我們要結(jié)合實驗?zāi)康暮捅尘爸R，對振動測試結(jié)果進行解釋和分析，找出振動問題的根本原因和可能的解決方案。最后，我們還需總結(jié)實驗過程中的不足和改進之處，以完善實驗設(shè)計和操作流程。
通過這次振動測試實驗，我不僅學(xué)到了實驗技巧和分析方法，還深刻認(rèn)識到了振動測試在工程領(lǐng)域中的重要性。振動測試可以幫助我們評估結(jié)構(gòu)的安全性和可靠性，解決振動問題，提高設(shè)備的性能。同時，我也發(fā)現(xiàn)了這個實驗中的一些不足之處，如實驗設(shè)備的調(diào)試問題和實驗數(shù)據(jù)的處理方法。因此，我將進一步學(xué)習(xí)和研究相關(guān)知識，提高自己的實驗?zāi)芰脱芯克?。我相信，在不久的將來，我將能夠獨立設(shè)計和進行復(fù)雜的振動測試實驗，并做出有價值的科研成果。
結(jié)語。
振動測試實驗是一項極具挑戰(zhàn)性的科學(xué)實踐活動。通過參與振動測試實驗，我不僅增加了自己的實踐經(jīng)驗，還提高了自己的動手能力和研究能力。我相信，通過不斷地實踐和學(xué)習(xí)，我將能夠在振動測試領(lǐng)域取得更加突出的成就，為工程技術(shù)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
弦振動實驗實驗心得篇八
在物理實驗中，弦線振動實驗是一項常見的實驗之一。通過這個實驗，我們可以學(xué)習(xí)到許多關(guān)于波動和振動的知識。在我進行這個實驗的過程中，我不僅加深了對物理學(xué)的理解，同時也體會到了實驗的重要性和學(xué)習(xí)的樂趣。以下是我個人的心得體會。
首先，弦線振動實驗教會了我什么是波動和振動，并讓我更深入地理解了這些概念。在實驗中，我觀察到當(dāng)弦線被拉起后，產(chǎn)生了波動，而波動的形狀和頻率取決于弦線的長度、張力以及振動源的頻率。通過調(diào)整這些參數(shù)，我發(fā)現(xiàn)可以得到不同形狀的波動，并通過測量波長、頻率等參數(shù)來分析這些波動的性質(zhì)。這使我對波動的本質(zhì)有了更深入的了解，也讓我對振動和波動的相互關(guān)系有了更清晰的認(rèn)識。
其次，弦線振動實驗讓我學(xué)會了如何進行科學(xué)實驗，并體會到實驗的重要性。在實驗中，要精確地測量各項參數(shù)，并進行數(shù)據(jù)的收集和分析。通過反復(fù)實驗和觀察，我發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性是實驗的關(guān)鍵。我學(xué)會了如何調(diào)整實驗條件，確保實驗結(jié)果的可重復(fù)性，并學(xué)會了運用適當(dāng)?shù)膬x器和工具來進行實驗操作。這讓我意識到科學(xué)實驗是一項需要細(xì)致和耐心的工作，但也能產(chǎn)生有意義的結(jié)果。
第三，弦線振動實驗讓我領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的樂趣和探索的欲望。通過觀察和研究在實驗中發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象，我逐漸被物理學(xué)中的奧秘所吸引。每個實驗都給我新的發(fā)現(xiàn)，激發(fā)了我對更深層次物理原理的探索欲望。在實驗過程中，我學(xué)會了不僅僅滿足于簡單地觀察和收集數(shù)據(jù)，還要思考實驗背后的原理和規(guī)律。這種探索的過程讓我對物理學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并激發(fā)了我學(xué)習(xí)的動力和熱情。
第四，弦線振動實驗加深了我對團隊合作的認(rèn)識。在實驗中，我需要與同學(xué)共同完成實驗操作和數(shù)據(jù)記錄。我們需要相互配合，分工合作來完成實驗任務(wù)。通過這個實驗，我了解到團隊合作在實驗中的重要性，同時也鍛煉了我們的溝通和合作能力。每個人都發(fā)揮了自己的作用，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能，最終實驗順利完成。這個過程讓我感受到了團隊合作的力量，也讓我明白在集體中實現(xiàn)目標(biāo)的重要性。
最后，弦線振動實驗讓我對自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識。在實驗中，我不僅學(xué)會了物理知識，更學(xué)會了如何進行科學(xué)實驗和思考問題。通過實驗，我培養(yǎng)了觀察和實驗?zāi)芰?，增強了解決問題的能力，同時也鍛煉了自己的耐心和毅力。這種經(jīng)歷和收獲對我個人的學(xué)習(xí)和發(fā)展都產(chǎn)生了積極的影響，并為我以后的學(xué)習(xí)之路奠定了堅實的基礎(chǔ)。
總之，弦線振動實驗是一個有意義的實驗，通過這個實驗，我不僅加深了對物理學(xué)的理解，學(xué)會了科學(xué)實驗的方法，還體會到了團隊合作和學(xué)習(xí)的樂趣。這個實驗讓我明白了實驗對于學(xué)習(xí)的重要性和科學(xué)探索的魅力，也讓我對自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識。我相信這個實驗的經(jīng)歷將對我今后的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
弦振動實驗實驗心得篇九
船舶的振動是影響船舶性能和船員安全的重要因素之一。為了研究船舶的振動性能，船舶振動實驗成為了一種重要的方法。在實驗中，研究人員通過特定的實驗手段，對船舶不同工況下的振動響應(yīng)進行測試和分析。在此過程中我和小伙伴們一起參加了船舶振動實驗，獲得了許多實踐機會和心得體會，下面我就來分享一下我在此過程中的收獲。
第二段：實驗前的準(zhǔn)備
實驗前，研究人員進行了充分的實驗準(zhǔn)備工作，包括了實驗計劃的制定、實驗樣本的準(zhǔn)備和實驗裝置的搭建等工作。準(zhǔn)備工作的充分與否，直接關(guān)系到實驗取樣的準(zhǔn)確性、實驗的可靠性。因此，我們花費了大量的精力嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)備和調(diào)試實驗裝置，確保實驗前后各個因素的一致性。
第三段：實驗過程的體驗
實驗過程是一次協(xié)同合作、快速反應(yīng)和靈活運作的過程，也是一次開心愉悅的體驗。在實驗中，我們對實驗裝置、數(shù)據(jù)采集和處理設(shè)備以及實驗場地進行了詳細(xì)的了解和操作。同時，我們深入地了解和學(xué)習(xí)了實驗的操作流程，學(xué)習(xí)了如何進行參數(shù)調(diào)節(jié)和數(shù)據(jù)處理。在實驗過程中，我們發(fā)揮了各自的實驗技能和團隊協(xié)作精神，順利完成了實驗任務(wù)。
第四段：實驗結(jié)果的分析和討論
在實驗結(jié)果處理和分析過程中，我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)了如何進行數(shù)據(jù)的篩選和處理，找出實驗結(jié)果當(dāng)中的規(guī)律和特點，并對實驗結(jié)果進行分析和討論。通過分析結(jié)果，我們對船舶振動的性能和特點有了更深入的了解，并對改進船舶振動設(shè)計提出了一些解決方案和建議。
第五段：總結(jié)體會
在這次實驗的過程中，我們收獲了許多，學(xué)到了很多技能和知識，更重要的是，我們有感于團隊協(xié)作和個人發(fā)揮的力量。我們也意識到實驗科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性和創(chuàng)造性，對實驗有了全新的認(rèn)識和理解。總之，這次實驗激發(fā)了我們的熱情、提高了我們的實驗技術(shù)和能力，對我們的專業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。
總之，船舶振動實驗是一種鍛煉實踐能力和協(xié)作精神的好機會。在這次實驗中，我們收獲良多，更加清晰地認(rèn)識到船舶振動特性的豐富性和多層次性，更深入地了解和掌握了實驗技巧和方法，并深深感受到科技工作者和實驗科學(xué)人員的重要性和使命感。相信這次實驗對我們今后的專業(yè)學(xué)習(xí)和工作會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
弦振動實驗實驗心得篇十
隨著科技的發(fā)展，振動測試成為了眾多工程領(lǐng)域中重要的測試手段之一。作為振動測試實驗的參與者，我對于這個過程有了深刻的體會和收獲。通過這次實驗，我不僅鞏固了相關(guān)理論知識，而且了解了實際操作的重要性。此外，我還學(xué)會了團隊協(xié)作的重要性以及如何分析實驗數(shù)據(jù)。以下將分五個段落來介紹我在振動測試實驗中的體會和感悟。
第一段：在實驗開始之前，我們團隊經(jīng)過詳細(xì)的討論和調(diào)研，為實驗做好充分的準(zhǔn)備。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了振動測試的相關(guān)知識，了解了振動測試的適用范圍和原理。同時，我們還參觀了一些相關(guān)的工程項目，親身感受了振動對結(jié)構(gòu)物的影響。這些準(zhǔn)備工作使我對振動測試有了更深的了解，并為我們的實驗奠定了良好的基礎(chǔ)。
第二段：在進入實驗階段后，我們按照實驗計劃有條不紊地進行了測試。在實驗過程中，我們有條不紊地檢查和準(zhǔn)備實驗設(shè)備，確保實驗的順利進行。我們還仔細(xì)地記錄了實驗中的各類數(shù)據(jù)，確保數(shù)據(jù)的真實性和準(zhǔn)確性。同時，我們也進行了反復(fù)的實驗和對比分析，確保實驗結(jié)果的可靠性。通過這個過程，我了解到了實驗操作的重要性，以及精確和細(xì)致所帶來的價值。
第三段：在實驗數(shù)據(jù)收集完成后，我們進行了數(shù)據(jù)分析和處理。通過統(tǒng)計實驗數(shù)據(jù)，我們得出了一些重要結(jié)論，并進一步分析了實驗結(jié)果的可行性和科學(xué)性。通過這個過程，我意識到振動測試不僅僅是一個簡單的數(shù)據(jù)收集過程，更是需要對數(shù)據(jù)進行深入分析和處理的過程。只有掌握了這個過程，我們才能真正理解和使用振動測試的結(jié)果。
第四段：在實驗結(jié)束后，我們開始準(zhǔn)備實驗報告。在報告中，我們詳細(xì)介紹了實驗的目的、方法、數(shù)據(jù)、分析結(jié)果以及結(jié)論等。同時，我們還分析了實驗中遇到的問題和改進的方案。通過書寫實驗報告，不僅鞏固了實驗的理論知識，也提高了我們的溝通和表達(dá)能力。同時，報告的撰寫和編輯也對我們的細(xì)致性和邏輯思維能力提出了要求。
第五段：通過這次振動測試實驗，我不僅學(xué)到了很多相關(guān)的理論知識，而且對實驗操作和數(shù)據(jù)分析有了更深的理解。同時，我也體會到了團隊合作的重要性，以及溝通和表達(dá)能力的必要性。這次實驗不僅讓我對振動測試有了更深入的了解，也提高了我的綜合素質(zhì)。未來，我會繼續(xù)努力，在實踐中不斷提升自己的實驗和分析能力，為解決實際問題做出更大的貢獻(xiàn)。
在振動測試實驗中，我深刻體會到了實驗的重要性和價值。通過這個過程，我不僅鞏固了相關(guān)理論知識，也學(xué)會了實踐操作和數(shù)據(jù)分析。同時，我也認(rèn)識到了團隊合作的重要性，以及溝通和表達(dá)的能力的重要性。這次實驗對于我的綜合素質(zhì)提升起到了重要的作用，我將會在以后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)努力，不斷提升自己的實驗和分析能力，為解決實際問題做出更大的貢獻(xiàn)。
弦振動實驗實驗心得篇十一
本學(xué)期我們在會計教師的悉心教導(dǎo)下上了為期4周的會計實務(wù)實驗課程，課程所用的資料以利康食品廠業(yè)務(wù)為實驗資料，從而使我們的課程更具現(xiàn)實性和實踐性。我們的實驗步驟分為設(shè)置賬簿、登記總賬明細(xì)賬、結(jié)賬、編制會計報表和整理裝訂實驗資料，具體如下：
首先根據(jù)教師下發(fā)的會計實驗資料設(shè)置總分類賬、庫存現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。
首先對于每筆業(yè)務(wù)，先用文字描述業(yè)務(wù)，再寫出其會計分錄，然后根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證，由于資料有限，我們一共只填寫了13張記賬憑證。記賬憑證填寫完畢后，我們根據(jù)記賬憑證填寫總分類帳、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各類明細(xì)賬，登記賬簿時使用藍(lán)黑墨水書寫。根據(jù)教師的要求，我們還設(shè)置填寫了t型帳。
首先詳細(xì)檢查實驗資料中所列的每筆業(yè)務(wù)，是否全部填制記賬憑證并據(jù)此記入賬簿，是否有無錯記賬戶、錯記金額，如有應(yīng)及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額，使用紅色墨水書寫進行沖賬，為編制會計報表作好充分準(zhǔn)備。
根據(jù)t型帳或總分類帳，我們將總分類賬戶發(fā)生額試算平衡表、利潤表和資產(chǎn)負(fù)債表填寫完畢。
按照教師的要求，將填寫完畢的實驗資料即進行排序，然后填寫會計目錄，最終裝訂資料。
會計實驗雖然步驟簡單，但實驗過程并不像我們想象中的那么簡單，在實驗中我犯了不少錯誤，但所幸在教師的指正下及時改過，這次實驗我收獲不少，對以后的實際操作上手更有信心了。
弦振動實驗實驗心得篇十二
在學(xué)習(xí)物理知識的過程中，我們學(xué)習(xí)了振動的相關(guān)內(nèi)容，并對振動的產(chǎn)生機制有了初步的了解。比如，振動的本質(zhì)是物體圍繞平衡位置進行的往復(fù)運動，它可以產(chǎn)生波動、共振等現(xiàn)象。同時，振動也是物質(zhì)世界的一種基本運動方式，類似于“基因”，從微觀到宏觀都有著廣泛的應(yīng)用。對此，我開始逐漸認(rèn)識到振動的重要性。
第三段：總結(jié)振動在生活中的應(yīng)用。
振動在我們?nèi)粘Ｉ钪杏兄鴱V泛的應(yīng)用，比如音樂、舞蹈、交通工具、機械等領(lǐng)域。其中最為直觀的的當(dāng)屬音樂和舞蹈，振動產(chǎn)生的波動在人們的視覺和聽覺中呈現(xiàn)出有趣的百態(tài)，同時也能夠帶來愉悅和放松的感受。交通工具中，電梯、地鐵等載人工具的振動穩(wěn)定性直接關(guān)系到出行的安全性。在機械領(lǐng)域中，振動的控制是保證機器正常運轉(zhuǎn)的關(guān)鍵之一。我逐漸認(rèn)識到，振動對生活和科學(xué)的重要性和作用。
第四段：振動對人類科技的推動。
科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，振動的運用不僅僅是在生活中體驗它的樂趣，還可以推動科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。比如在飛機、橋梁、水壩等建筑物的設(shè)計中，振動的研究可以保證這些建筑物的永久性和安全性。此外，在化學(xué)、電子學(xué)、生物學(xué)等領(lǐng)域中，振動也發(fā)揮著巨大的作用?？茖W(xué)家們通過振動的研究推動了人類的科學(xué)技術(shù)進步。
第五段：結(jié)語。
在我的生活中，雖然振動并不是我經(jīng)常意識到的東西，但是隨著我的不斷學(xué)習(xí)和體驗，我發(fā)現(xiàn)振動無處不在，而它所帶來的領(lǐng)略和感受也是無法用語言表達(dá)的。它是我們無法避免的運動，也是我們能夠感受到物質(zhì)世界的一個重要方式。振動給予我更深層次的思考，讓我從生活到科學(xué)都普及了對這一運動的認(rèn)知，為我的人生增添了更多燦爛的色彩。
弦振動實驗實驗心得篇十三
經(jīng)過半年的生化實驗的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。在生化實驗課即將結(jié)束之時，我對在這半年來的學(xué)習(xí)進行了總結(jié)，總結(jié)這一年來的收獲與不足。取之長、補之短，在今后的學(xué)習(xí)和工作中有所受用。
這半年的生化實驗主要有folin-酚法測蛋白稀堿法提取酵母rna醋酸纖維薄膜電泳rna定量測定-uv吸收法纖維素酶活力的測定最適ph選取菲林試劑熱滴定定糖法肌糖元的酵解作用n-末端氨基酸殘基的測定--dns-cl法柱層析分離色素凱式定氮法等實驗。
在這些實驗中，凱式定氮法是給我印象最深的一個實驗，因為這個實驗使我認(rèn)識了改良式凱式蒸餾儀的基本結(jié)構(gòu)，同樣的也讓我通過這次實驗掌握了凱式定氮法的操作技術(shù)。在這次實驗中，我和我的同組者-韓文志犯了一些錯誤，并且是很不就應(yīng)犯的錯誤，我們都忘了在做實驗時要加入新的沸石，這是個很低級的錯誤，差點引起溶液的暴沸。通過這次錯誤我認(rèn)識到，很多知識，即使是教師在怎樣說，它也只是理論，當(dāng)我們不能把它應(yīng)用到實踐中去時，它對我們都是毫無好處的。此刻更深的認(rèn)識到了理論結(jié)合實際的觀點。在這次實驗中我們損壞了改良式凱式蒸餾儀，并且賠了錢，錢不是問題，重要的是操作的問題，我覺得我們在做實驗時還是對儀器不是很熟悉，做實驗時不認(rèn)真。
快點做實驗，于是就一向磨一向磨，直到做下一步時才覺得手腕有點累。我記得在加棉花時，由于不明白就應(yīng)加多厚，提取色素時還很是膽戰(zhàn)心驚的。我覺得在這個實驗中，裝柱這一步是很重要的，于是我們很留意的裝，直到柱面很平。直到最終，分離色素后，看到我們的色帶分離的很好，很是高興。
半年實驗做下來，最“苦”的要數(shù)“菲林試劑熱滴定定糖法”這個實驗了。這個實驗要求我們正確掌握滴定管的使用方法和熱滴定的終點。由于全部滴定過程務(wù)必在沸騰狀態(tài)下快速進行，并且終點不容易把握，我們滴了好幾十次才確定了終點。當(dāng)時我的同組者-韓文志已經(jīng)被火烤的不行了。
在這半年的十幾次的實驗的學(xué)習(xí)中，我受益頗多。毫無疑問，它培養(yǎng)了我的動手潛力。每個實驗我都會親自去做，不放下每次鍛煉的機會。經(jīng)過這半年，我的動手潛力有了明顯的提高；它讓我養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。一向以來就沒能養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣（雖然一向明白課前預(yù)習(xí)是很重要的），但經(jīng)過這半年，讓我不僅僅深深的懂得課前預(yù)習(xí)的重要，更領(lǐng)會了課前預(yù)習(xí)的好處。僅有在課前進行了認(rèn)真的預(yù)習(xí)，在做實驗時效率才會更高，才能收獲的更多、掌握的更多；它還提高了我處理數(shù)據(jù)的潛力；做實驗就會有數(shù)據(jù)，有數(shù)據(jù)就要處理，數(shù)據(jù)處理的'是否得當(dāng)將直接影響實驗成功與否。
半年實驗雖然收獲很多，但在這中間，我也發(fā)現(xiàn)了我存在的很多不足。我的動手潛力還不夠強，當(dāng)有些實驗需要很強的動手潛力時我還不能從容應(yīng)對；我的探索方式還有待改善，當(dāng)應(yīng)對一些復(fù)雜的實驗時我還不能很快很好的完成；我的數(shù)據(jù)處理潛力還得提高，當(dāng)眼前擺著一大堆復(fù)雜數(shù)據(jù)時我處理的方式及潛力還不足，不能用最佳的處理手段使實驗誤差減小到最小程度……總之，生化實驗課讓我收獲頗豐，同時也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。在實驗課上學(xué)得的，我將發(fā)揮到其它中去，也將在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高、完善；在此間發(fā)現(xiàn)的不足，我將努力改善，通過學(xué)習(xí)、實踐等方式不斷提高，克服那些不應(yīng)成為學(xué)習(xí)、獲得知識的障礙。在今后的學(xué)習(xí)、工作中有更大的收獲，在不斷地探索中、在無私的學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)中實現(xiàn)自我的人身價值！
弦振動實驗實驗心得篇十四
大學(xué)數(shù)學(xué)實驗對于我們來說是一門陌生的學(xué)科。大學(xué)數(shù)學(xué)實驗作為一門新興的數(shù)學(xué)課程在近十年來取得了迅速的發(fā)展。數(shù)學(xué)實驗以計算機技術(shù)和數(shù)學(xué)軟件為載體，將數(shù)學(xué)建模的思想和方法融入其中，此刻已經(jīng)成為一種潮流。
剛開始時學(xué)大學(xué)數(shù)學(xué)實驗的時候我都有一種恐懼感，因為對于它都是陌生的，雖然在學(xué)數(shù)值分析時接觸過matlab，但那只是皮毛。大學(xué)數(shù)學(xué)實驗才讓我真正了解到了這門學(xué)科，真正學(xué)到了matlab的使用方法，并且對數(shù)學(xué)建模有了必須的了解。matlab在各個領(lǐng)域均有應(yīng)用，作為數(shù)學(xué)系的學(xué)生對于matlab解決數(shù)學(xué)問題的本事相當(dāng)震驚，真是太強大了。數(shù)學(xué)實驗這門課讓我學(xué)到了很多東西，收獲豐碩。
第一節(jié)課我了解到了數(shù)學(xué)實驗的一些基本發(fā)展史和一些基本知識。經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)完這門課，讓我明白了原先數(shù)學(xué)與實際生活連接的是這么緊密，許多問題都能夠借助數(shù)學(xué)的方法去解決。對于一些實際問題，我們能夠建立數(shù)學(xué)模型，把問題簡化，然后運用一些數(shù)學(xué)工具和方法去解決。
大學(xué)數(shù)學(xué)實驗我們學(xué)習(xí)了matlab的編程方法，雖然僅僅僅有一種軟件，可是整本書可用分的數(shù)學(xué)知識一點都不少，比如插值、擬合、微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計等等，此刻最終明白課本上的知識如何用于實際問題了，真可謂應(yīng)用十分廣泛。
剛開始我對matlab很陌生，感覺這個軟件很難，以為它就像c語言一樣難學(xué)，并且這個軟件都是英文原版，對于我這種英語很爛的人來說真是種噩夢?？墒墙?jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后感覺其實并沒有想象中的那么可怕，感覺很好玩。
我覺得學(xué)好這門課需要做到以下幾點：
1、多運用matlab編寫、調(diào)試程序。
2對于不懂得程序要盡量搞清楚問題出在哪？
3、與同學(xué)課下多多交流，課上多請教教師。
弦振動實驗實驗心得篇十五
時間過得真快，不經(jīng)意間，一個學(xué)期就到了尾聲，進入到如火如荼的期末考試階段。
在學(xué)習(xí)單片機這門課程之前，就早早的聽各種任課教師和學(xué)長學(xué)姐們說過這門課程的重要性和學(xué)好這門課程的關(guān)鍵~~多做單片機實驗。
這個學(xué)期，我們除了在課堂上學(xué)習(xí)理論知識，還在實驗室做了7次實驗。將所學(xué)知識運用到實踐中，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，強化理論知識。
此刻，單片機課程已經(jīng)結(jié)束，即將開始考試了，需要來好好的反思和回顧總結(jié)下了。
第一次是借點亮led燈來熟悉keil軟件的使用和試驗箱上器材。第一次實驗體現(xiàn)了一個人對新事物的理解本事和敏感度。雖然之前做過許多種實驗。但依舊發(fā)現(xiàn)自我存在一個很大的問題，對已懂的東西沒耐心聽下去，容易開小差；在聽教師講解軟件使用時，思路容易停滯，然后就跟不上教師的步驟了，結(jié)果需要別人再次指導(dǎo)；對軟件的功能沒有太大的熱情去研究探索，把一個個圖標(biāo)點開，進去看看。所以第一次試驗相對失敗。鑒于此，我自我在宿舍下載了軟件，然后去熟悉它的各個功能，使自我熟練掌握。
在做實驗中，第二個問題應(yīng)當(dāng)是準(zhǔn)備不充分吧。一開始，由于沒有課前準(zhǔn)備的意識，每每都是到了實驗室才開始編程，完成作業(yè)，導(dǎo)致每次時間都有些倉促。之后在教師的批評下，認(rèn)識到這是個很大的問題：教師提前把任務(wù)告訴我們，就是期望我們私下把程序編好。于是我便在上機之前把程序編好，拷到u盤，這樣上機時只需調(diào)試，解決出現(xiàn)的問題。這樣就會節(jié)儉出時間和同學(xué)討論，換種思路，換種方法，把問題給吃透。發(fā)現(xiàn)、提出、分析、解決問題和實踐本事是作為我們這個專業(yè)的基本素質(zhì)。
三是我的依靠性很大，剛開始編程序時喜歡套用書上的語句，卻對語句的理解不夠。于是當(dāng)程序出現(xiàn)問題時，不明白如何修改，眼前的程序都是一塊一塊的被拼湊整合起來的，沒法明白哪里錯了。可是編程是一件很嚴(yán)肅的事情，容不得半點錯誤。于是便只能狠下決心，堅持自我編寫，即使套用時，也把每條語句弄懂。這也能激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣。
還有一次實驗是調(diào)出電腦里的程序，讓它在試驗箱上實現(xiàn)其功，讓我們?nèi)ンw會別人編程的技巧和程序邏輯美感?？戳酥?，不得不說我目前的水平簡直太小兒科了。還有連線也是個問題，對試驗箱內(nèi)部結(jié)構(gòu)功能的不懂，以至于不明白如何連線讓程序?qū)崿F(xiàn)其功能。這讓我意識到單片機是軟件和硬件的結(jié)合，兩者是一個整體。所以必須把硬件方面加強。
五是基礎(chǔ)知識的薄弱，也是最基礎(chǔ)的問題吧！在用c語言編程時，才發(fā)現(xiàn)自我c語言真的太差勁了，雖然這門課程早就學(xué)過，可是就目前所掌握的c語言知識，對于單片機編程遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。c語言也是我們以后學(xué)各種語言的基礎(chǔ)，必須要花很多的時間溫習(xí)強化。
經(jīng)過這個學(xué)期的單片機實驗，我發(fā)現(xiàn)了自我很多問題，也從中學(xué)到了很多。它不是物理實驗時，只需要記住教師說的步驟，順次做完就能夠了；并不是matlab實驗，只需要你明白一些語句表達(dá)，然后在不違背語法的情景下，組合好就能夠了；它不是eda實驗，把一節(jié)課混下去就行了，反正大家都不明白，都是混，都跟不上教師的節(jié)奏思路。他需要我們在掌握硬件的基礎(chǔ)上，用單片機語言在keil軟件上寫出必須的程序，然后利用stcisp燒到試驗箱上，實現(xiàn)其特定的功能。而在編程時需要邏輯力，創(chuàng)新力，知識組合力，知識搜索。
單片機在電子技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域中，單片機的應(yīng)用愈來愈多地應(yīng)用到各行各業(yè)。要開發(fā)單片機的應(yīng)用，不但要掌握單片機硬件和軟件方面的知識，并且還要深入了解各應(yīng)用系統(tǒng)的專業(yè)知識，融會貫通和有機結(jié)合，才能設(shè)計出優(yōu)良的應(yīng)用系統(tǒng)。并且需要與時俱進，不斷了解各公司最新芯片的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用，在實際應(yīng)用中找到最好的性能價格比。培養(yǎng)自我理解新知識的自學(xué)本事，掌握芯片發(fā)展動態(tài)。培養(yǎng)自我的創(chuàng)新精神，在原有的基礎(chǔ)上進行改善，使之功能不斷完善。當(dāng)然，最重要到還是態(tài)度，無論做什么事情，足夠認(rèn)真，足夠堅強，足夠毅力，足夠決心，足夠勇氣，就必須能辦到。
弦振動實驗實驗心得篇十六
半年的會計模擬實驗已接近尾聲?；仡欉@半年，我感觸很大。經(jīng)過這套會計模擬實驗，不僅僅鍛煉了我們處理會計業(yè)務(wù)的本事，使我們比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了企業(yè)會計核算的基本程序和具體操作方法，并且加強了我們對基本理論的理解，基本方法的應(yīng)用，到達(dá)理論知識與實務(wù)的統(tǒng)一。同時也培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神。為我們畢業(yè)生走上工作崗位后，縮短適應(yīng)期，并勝任工作本事，打下扎實的基礎(chǔ)。雖然我們都已有三年的專業(yè)知識理論的學(xué)習(xí)時間，有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識與基本理論，我們都有必須程度的掌握。但這些都也是只是紙上談兵，是空洞的，虛幻的，我們也是無從下手，一竅不通。經(jīng)過本學(xué)期的實驗課程我們將這些理論性極強的東西搬上操作臺，經(jīng)過實際操作，使我們掌握填制和審核原始憑證，記賬憑證，登記賬簿，編制會計報表的全部會計工作的技能和方法，從而對企業(yè)的會計核算全過程有一個比較系統(tǒng)，完整地認(rèn)識，最終到達(dá)對會計理論和方法融會貫通的目的下頭就簡單的敘述下實驗課程的一些具體的體會！
首先要根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)寫出會計分錄（會計循環(huán)的基石）。這是會計工作中最重要的環(huán)節(jié)，不能有半點差錯，要是在那里犯下一點點錯誤，你的會計工作也會栽個大跟頭。在這個地方我花了不少時間，因為以前學(xué)習(xí)的會計科目都忘記的差不多了所有很多時候不得不把《會計學(xué)原理》和《中級財務(wù)會計》拿出來看。然后是根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證，練習(xí)填寫收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證，了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載資料以及填寫方法。這個工作完成的好壞直接影響到登記總帳。在完成這一整套的作業(yè)后，我再看看填制記帳憑證這個環(huán)節(jié)，感覺會計工作的完成的好壞就在平時工作的一點一滴的認(rèn)真仔細(xì)。
登記帳簿的主要工作是登記總分類帳、各種明細(xì)帳以及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。登記明細(xì)帳、現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳的工作就是把記帳憑證上的會計科目按照時間先后順序一筆一筆的登記下來，不會計科目相同的業(yè)務(wù)匯總在一齊。這個環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些錯誤，這時候我們就要運用畫線更正、紅字更正、補充登記這三種方法進行更正。在我們進行登記的時候最好不要滿格，在書寫文字和數(shù)字的時候上頭要留適當(dāng)?shù)目崭?，書寫一般占空格?2，以便錯誤后修改?？値な前凑沼泿{證和明細(xì)帳登記的，總帳是匯總一些會計科目，按照業(yè)務(wù)發(fā)生的月份分上下月登記，把會計科目的借方和貸方額加總起來。登記總帳的工作直接影響到編制報表，所以必須要認(rèn)真仔細(xì)。
所謂結(jié)帳，是在把必須時期內(nèi)發(fā)生的全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記入帳的基礎(chǔ)上，按規(guī)定的方法將各種帳簿的記錄進行小結(jié)，計算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。做結(jié)帳工作相對簡單一些，總帳和明細(xì)帳的月末和年末的結(jié)帳模式基本是一樣的，在月末的時候都要在摘要欄填明“本月合計”的字樣并在下頭通欄畫單橫紅線。在年末的時候，都要在摘要欄注明“本年合計”的字樣并在下頭通欄畫雙橫紅線。年度終了時，要在摘要欄內(nèi)注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣并將余額結(jié)出來。
會計工作的最終一個環(huán)節(jié)就是編制會計報表，會計報表包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表以及相關(guān)附表。。他們都是依靠總帳和明細(xì)帳匯總出來的，里面的各種指標(biāo)都反映企業(yè)的經(jīng)營情景。只要按照《中級財務(wù)會計》上的方法就能夠計算出各種數(shù)據(jù)。其中資產(chǎn)負(fù)債表是根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”這一等式，按照必須的分類標(biāo)準(zhǔn)和順序編制的。所以在計算出所有的數(shù)據(jù)后如果總后資產(chǎn)合計不等于負(fù)債所有者權(quán)益的合計，那么報表中就有數(shù)據(jù)錯誤，就要進行檢驗。
報表工作完成后，會計工作就基本上完成了，可是還要對記帳憑證和明細(xì)帳進行裝訂。裝訂其實是很有意思的工作，在你裝的時候你會感覺自我仿佛真的是一名會計從業(yè)人員，這其中的激動是難以用言語表達(dá)的，僅有親身體驗過的人才明白這當(dāng)中的歡樂。
總的來說，會計工作是一環(huán)緊扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣的，原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成，記帳憑證的登記直接影響到登記總帳工作的完成，而總帳的登記直接影響到編制會計報表，會計工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會影響到會計工作的順利完成。所以對會計人員來說認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度是會計工作的基本要求，每個敬業(yè)愛崗的會計人員都應(yīng)養(yǎng)成一個良好的工作習(xí)慣，防止會計工作出現(xiàn)錯誤。經(jīng)過這次的實驗課程，使得我系統(tǒng)的對于教師講的一些理論知識實踐了一遍，加強了對理論知識的記憶。
從自我的手動實際的操作，深深感覺到會計是一個十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，是不能夠馬虎對待的工作。我感覺會計工作是項枯燥乏味的，帳目和數(shù)字更是讓人眼花繚亂，所以一系列的工序操作都是要求工作人員必須具有良好的品性，只要你真的用心去工作，就能避免工作的錯誤發(fā)生，也能減少會計工作給你帶來的乏味和煩躁。
整個實驗階段，真正讓人感受到了會計工作的繁瑣，這個實驗也能夠得出給論，凡事如果你肯定下工夫，用心對待，必定會帶來良好的收獲！本學(xué)期的實驗課程也為即將可能從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ)，一年后走出財大的校門，成為一名名副其實的財會專業(yè)人才，在大浪淘沙中讓自我能夠找到自我屹立之地！本人在本次的實驗課程中感覺是是受益非淺，體會良多。