2022年班會(huì)發(fā)言稿學(xué)生(12篇)

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    班會(huì)發(fā)言稿學(xué)生篇一
    在上一個(gè)學(xué)期中,我們班集體總體情況良好,大家生活上相處融洽,團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)上也互幫互助,共同進(jìn)步。這些都是很好的現(xiàn)象,這體現(xiàn)了我們班集體的凝聚力。雖然總體是好的,但是也存在一些問題、不好的現(xiàn)象。
    首先,我說班委工作這一塊。在上個(gè)學(xué)期中,我們班存在工作分配不合理、班委職責(zé)不清、互相推諉的現(xiàn)象,一些職責(zé)范圍內(nèi)的事情沒有主動(dòng)去負(fù)責(zé),本分工作沒有做好。出現(xiàn)這個(gè)問題的主要原因是班干部對(duì)自我職責(zé)認(rèn)識(shí)不夠、不明確工作任務(wù),不知道哪些事情該負(fù)責(zé),哪些事情不該負(fù)責(zé),從而沒有很好的去發(fā)揮自己的作用。我認(rèn)為,在這個(gè)學(xué)期中在座各位班委要明確好自己的角色,知道該做什么,做好自己的本職工作,同時(shí),也協(xié)助其他班干部完成工作任務(wù),以保證本班各項(xiàng)工作的正常有序運(yùn)行,打造一個(gè)有條有理、溫馨美好的班集體!
    下面,我先跟各位班干部明確一下自己的工作內(nèi)容。
    1、班長(zhǎng)
    ①要從大的方向把握,多為專業(yè)將來考慮,有遠(yuǎn)見,多提些點(diǎn)子,
    ②每?jī)芍苷匍_一次班委例會(huì),分析班級(jí)想狀,研究工作對(duì)策,落實(shí)實(shí)施。③定期向輔導(dǎo)員班主任匯報(bào)班級(jí)情況,提出建議和意見。④各班委要配合班長(zhǎng)完成各項(xiàng)工作。
    2、團(tuán)支書
    ①搞好班級(jí)團(tuán)支部建設(shè),負(fù)責(zé)團(tuán)支部的全面工作,及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)團(tuán)組織的決議、指示精神,隨時(shí)向上級(jí)團(tuán)組織請(qǐng)示和匯報(bào)工作。
    ②搞好團(tuán)員的管理,做好同學(xué)的思想政治工作,搞好班級(jí)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    ③負(fù)責(zé)檢查支部決議的執(zhí)行情況,總結(jié)支部工作,主持支委會(huì)和支部團(tuán)員大會(huì)。④結(jié)合實(shí)際情況,制訂支部工作計(jì)劃;監(jiān)督班級(jí)的各項(xiàng)管理工作,對(duì)班級(jí)、班委工作資料進(jìn)行匯總,做好留檔工作。
    3、學(xué)習(xí)委員
    ①專業(yè)作業(yè)的收發(fā)。
    ②定期把要交的作業(yè)發(fā)布到專業(yè)blog上。
    ③負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)成績(jī)查詢,做好重修、補(bǔ)考等事項(xiàng)的通知工作。
    ④跟學(xué)習(xí)好的交流,讓他們寫些學(xué)習(xí)心得體會(huì),或舉行學(xué)習(xí)交流會(huì)什么的。⑤考前搜集各種學(xué)習(xí)資料,為同學(xué)們打印復(fù)印等。
    4、組織委員
    ①平時(shí)上課的出勤統(tǒng)計(jì)與檢查;
    ②多和那些經(jīng)常曠課的同學(xué)交流,并督促同學(xué)按時(shí)上課,以及交作業(yè);
    ③平時(shí)專業(yè)活動(dòng)的組織(游玩,長(zhǎng)跑,接力等),策劃方面和找班長(zhǎng)以及其他班委共同討論,在組織活動(dòng)前一定要策劃好,并且要多跟同學(xué)交流,多聽取他們的意見;
    5、生活委員①收取班費(fèi),發(fā)票留檔,建立班級(jí)財(cái)務(wù)報(bào)表,定期(每月一次)向同學(xué)公布。②負(fù)責(zé)安排采購(gòu)班級(jí)活動(dòng)中所需物品,節(jié)日禮物等。③寢室衛(wèi)生的每周定期檢查與監(jiān)督④體察民心,定期深入學(xué)生當(dāng)中調(diào)查,反映并解決學(xué)生或咱專業(yè)存在的一些問題,還有就是解決同學(xué)的一些困惑,若自己解決不了,可與其他班委討論,共同解決。
    6、體育委員
    ①多組織活動(dòng)(聯(lián)系外專業(yè)進(jìn)行比賽,定期組織同學(xué)參加籃球,足球,網(wǎng)球,跑步,乒乓球,牌類等運(yùn)動(dòng))
    ②積極配合學(xué)校開展的各種體育活動(dòng),如校運(yùn)會(huì),體操比賽等,以及本班體育器材的借還。豐富同學(xué)們的課余文化生活
    7、全體班委
    ①在其位,謀其職,以身作則。
    ②積極參加學(xué)校,班級(jí)活動(dòng),關(guān)心幫助同學(xué)。
    ③平時(shí)多留意宣傳欄以及公告欄,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)信息并努力完成他們交給的各項(xiàng)任務(wù)。
    以上便是各個(gè)班委的職責(zé)分配,希望各位班委牢記自己的工作任務(wù),努力做好自己的本分工作。
    在上個(gè)學(xué)期中,班集體還存在幾個(gè)問題,我主要說一下兩個(gè)。
    班集體內(nèi)的信息傳達(dá)不太好,有時(shí)候信息只有一一兩個(gè)人知道,而且是班委,其他人卻不清楚,這就導(dǎo)致一部分人認(rèn)為是班委故意不發(fā)信息或者慢發(fā)信息,在這里我想跟所有的同學(xué)澄清一下,由于班委信息傳達(dá)的網(wǎng)絡(luò)還不是很通暢,以及其他一些原因有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)這種情況,希望大家能夠諒解。這個(gè)學(xué)期我們會(huì)努力明確個(gè)人職責(zé),努力創(chuàng)建一個(gè)通達(dá)的班內(nèi)通訊網(wǎng)絡(luò),及時(shí)將各信息傳達(dá)到各位同學(xué)。
    這個(gè)學(xué)期,我們班會(huì)建立班級(jí)財(cái)務(wù)報(bào)表,發(fā)票留檔,定期向同學(xué)公布。讓大家都知道我們的錢花哪里去了,花了多少,不會(huì)說不明不白的交了班費(fèi)卻不知道到哪里去了。在這一點(diǎn)上也希望同學(xué)們都來監(jiān)督一下。
    上面說的都是班集體存在的問題,發(fā)現(xiàn)問題就去解決問題,在這個(gè)學(xué)期中我們班委會(huì)致力于解決班集體存在的問題以及班集體凝聚力的建設(shè)。每個(gè)人都是班集體的一份子,有理由有責(zé)任為班集體出一份力,我也希望非班干部的同學(xué)對(duì)班集體多加關(guān)注,對(duì)存在的問題能夠及時(shí)指出,建言獻(xiàn)策,為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量!
    其他
    在這個(gè)學(xué)期中,我們班要擁有自己的班服班徽,所以現(xiàn)在想所有同學(xué)進(jìn)行班服班徽設(shè)計(jì)的創(chuàng)意征集,大家都踴躍參加一下,讓每一個(gè)人都穿上你設(shè)計(jì)的班服!同時(shí),學(xué)校會(huì)舉辦廣告設(shè)計(jì)大賽,這是一個(gè)與我們專業(yè)緊密相關(guān)的一個(gè)比賽,參加這個(gè)比賽能讓自己的專業(yè)能力得到充分的鍛煉,如果獲獎(jiǎng)了能為自己將為求職面試成功增加一個(gè)不小的籌碼。所以的話,希望大家都試著去參加一下。多嘗試總是沒錯(cuò)了,即使沒得獎(jiǎng)也將是一份難得的經(jīng)歷,也許有獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),如果不去參加,那么連獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)都沒有了。
    專業(yè)面臨的問題很多,但只要我們團(tuán)結(jié),有困難共同面對(duì),敢想敢做,就沒有什么問題解決不了的。記住,我們是一個(gè)團(tuán)體,團(tuán)結(jié)就是力量!革命尚未結(jié)束,各位還需努力:
    1、曠課嚴(yán)重
    2、如何樹立班風(fēng)
    3、專業(yè)組織活動(dòng)(長(zhǎng)跑接力,后寨等)策劃
    4、小組成立(flash,dreamwaever,ps等)詳細(xì)策劃
    5、專業(yè)目標(biāo)的設(shè)立(專業(yè)成績(jī),以及大二咱專業(yè)一起做個(gè)網(wǎng)站)
    班會(huì)發(fā)言稿學(xué)生篇二
    同學(xué)們,成績(jī)只代表過去,不足應(yīng)認(rèn)真反思。現(xiàn)在,新的學(xué)期已經(jīng)開始了!新的學(xué)期,新的起點(diǎn),給我們帶來新的希望,也讓我們面臨著新的挑戰(zhàn)。面對(duì)更為緊張的新學(xué)期,我們每一位教師、同學(xué),都應(yīng)該以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去。在這里,我首先要向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:
    成才要先成人,求知要先修德。宋朝大文豪歐陽修曾說:“不修其身,雖君子而為小人。”意思是說,不注意自身的道德修養(yǎng),雖然是有文化的人,也會(huì)變成品格低下的人。學(xué)生時(shí)代是我們?nèi)松年P(guān)鍵時(shí)期,人生之路從這里開始分化,你可能成為英才,走向光明;也可能成為“廢品”,誤入歧途。因此,我們要自覺地把加強(qiáng)自身德育修養(yǎng)的要求放到我們成長(zhǎng)的重要位置上來!
    對(duì)我們學(xué)生而言,我們要特別注意遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己。我們要自覺遵守學(xué)校規(guī)章,以此規(guī)范自己的言行,約束自己的魯莽。為了規(guī)范管理,學(xué)校制定了校紀(jì)校規(guī)。它提醒我們同學(xué),有一些事是不可以做的,屬于行為上的禁區(qū);一旦違背,就要受到學(xué)校紀(jì)律的制裁甚至法律的制裁。比如翻越圍墻出校門,賭博(詐金花之類),酗酒,抽煙,破壞公物,離校出走,偷竊,出入色情場(chǎng)所和營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳,打架斗毆,敲詐,搶竊等等。我們每個(gè)同學(xué)的行為舉止都與自身的家庭,與班集體的榮譽(yù)緊密相連;嚴(yán)重違紀(jì),不僅影響著自身的健康成長(zhǎng),還嚴(yán)重?fù)p害了班級(jí)榮譽(yù),玷污了學(xué)校風(fēng)氣,損害了家庭的名聲,甚至?xí)谏鐣?huì)上造成惡劣影響。在此,學(xué)校重申,對(duì)那些嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī),屢教不改的同學(xué),將給予嚴(yán)厲的紀(jì)律處分,直至開除。觸犯法律的,學(xué)校也絕對(duì)不會(huì)姑息養(yǎng)奸,將交付公安機(jī)關(guān)依法處理。
    俗話說,“一失足成千古恨,再回頭已百年身?!薄袄俗踊仡^金不換?!蓖瑢W(xué)們,人生路上,一步之錯(cuò),往往造成終生遺憾。我們的人生才剛剛開始,千萬不能拿自己的前途開玩笑!
    在學(xué)習(xí)上,我希望同學(xué)們注意學(xué)習(xí)方法,正確處理好學(xué)習(xí)中的幾個(gè)先后關(guān)系。具體說,就是要處理好五個(gè)“先”與五個(gè)“后”。1、要先計(jì)劃后學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程,是一個(gè)由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計(jì)劃再學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性的,才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性和忙亂性。2、要先預(yù)習(xí)后聽講。有的同學(xué)認(rèn)為,反正老師要講,課前預(yù)習(xí)是多余的;有些則認(rèn)為,反正有些內(nèi)容看不懂,預(yù)習(xí)等于“瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)蠟”……這些看法,往往是造成課堂學(xué)習(xí)效率低下的原因。首先,預(yù)習(xí)是課前的“偵察”,可打有準(zhǔn)備之仗;其次,預(yù)習(xí)可使新舊知識(shí)聯(lián)系,有利于更好地掌握新知識(shí);再次,預(yù)習(xí)可以克服聽課的盲目性,提高學(xué)習(xí)效率;最后,預(yù)習(xí)可使聽課更專心,與老師的配合更默契,從而提高自學(xué)能力。3、要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。古人云:“溫故而知新”。復(fù)習(xí)是鞏固和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),把所學(xué)知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,該記憶的記住了,該理解的理解了,然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí),然后像對(duì)待考試一樣對(duì)待作業(yè)的話,那就等于一天幾次考試,就不會(huì)出現(xiàn)平時(shí)作業(yè)100分,正式考試不及格的情況了。4、要先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。沒有獨(dú)立思考是學(xué)不好知識(shí)的。思考可以對(duì)知識(shí)理解得更深刻,可以使所學(xué)的東西更扎實(shí),可以使大腦變得更靈活。問是思考的深入,是深入鉆研的體現(xiàn)。遇到學(xué)習(xí)困難時(shí),應(yīng)該在自己獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上求得別人的幫助;但最好不要只問答案,而要共同探討,以求開拓思路。許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師都說,那些經(jīng)常問問題的同學(xué),他們的能力要優(yōu)于他人。平時(shí),他們看起來似乎領(lǐng)悟得較慢,但在測(cè)驗(yàn)或考試的時(shí)候,他們卻考得非常好。反之,那些平時(shí)似乎什么都懂的同學(xué),到了考試的時(shí)候卻往往會(huì)遇到問題,考不出理想的成績(jī)。5、要先打好基礎(chǔ)后做題。學(xué)習(xí)必須先打好基礎(chǔ),就是把書本上最基本的概念、定理、公式牢牢掌握,尤其是基本概念。如果概念不清楚,即使死記硬背了一些知識(shí),哪怕是很用功也是不中用的。每當(dāng)一個(gè)新概念出現(xiàn)時(shí),必須先搞清楚它的含義,注意它同其他概念的區(qū)別,切不可概念還沒掌握就急于去做題,以至陷入題海而不能自拔。先打好基礎(chǔ)后做題,才能運(yùn)用、發(fā)揮和創(chuàng)造。
    最后要提醒大家的是理科生多培養(yǎng)快捷準(zhǔn)確的計(jì)算能力;還有就是要求我們要不斷地減少失誤。天才棋手李昌鎬的圍棋信條是:“多出妙手不如減少失誤?!睖p少失誤要求我們養(yǎng)成看清楚,想清楚,寫清楚的習(xí)慣,只有這樣才能在關(guān)鍵時(shí)刻穩(wěn)定發(fā)揮。
    1、加強(qiáng)安全意識(shí)。安全大事,人命關(guān)天?,F(xiàn)在社會(huì)上安全事故不斷,校園里的各類傷害事故也呈現(xiàn)出上升趨勢(shì),這與我們學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng)有著很大的關(guān)系。我們反復(fù)強(qiáng)調(diào),一定要自覺遵守各種規(guī)則,要注意交通安全、用電安全、飲食衛(wèi)生安全、活動(dòng)安全(預(yù)防各類活動(dòng)中可能發(fā)生的傷害事故),住宿校外的學(xué)生還要注意校外住宿安全,要增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。希望我們的同學(xué)加強(qiáng)安全意識(shí),熱愛生活,從遵守安全規(guī)則做起。2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。衛(wèi)生工作是一項(xiàng)形象工程,它反映著個(gè)人的文明程度,影響著班級(jí)的榮譽(yù),關(guān)系到學(xué)校的形象。認(rèn)真完成教室、宿舍和校園的衛(wèi)生打掃,除了可以清新我們的生活環(huán)境外,還可以培養(yǎng)我們的勞動(dòng)習(xí)慣。我們要嚴(yán)格按照學(xué)校衛(wèi)生打掃的要求,認(rèn)真完成好每天的打掃任務(wù),講究個(gè)人衛(wèi)生,搞好宿舍內(nèi)務(wù)整理,讓人走進(jìn)宿舍心情舒暢,走進(jìn)教室則賞心悅目。這同時(shí)也是在為我們自己營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高了我們的生活質(zhì)量!3、重視體育鍛煉。身體是自己的本錢。毛澤東同志一生熱愛體育活動(dòng),非常重視身體鍛煉。他認(rèn)為,人只有具備了強(qiáng)健的體魄,才可能有知識(shí)上、道德上的追求,才談得上實(shí)現(xiàn)自己的宏偉志向。學(xué)生時(shí)代,他一方面如饑似渴地學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),一方面積極鍛煉身體,把強(qiáng)健體魄上升為人格重塑的首要前提。他認(rèn)為,體育鍛煉能夠“強(qiáng)筋骨”、“增知識(shí)”、“調(diào)感情”、“強(qiáng)意志”。在青年時(shí)代,毛澤東明確提出,必須通過鍛煉來“文明其精神,野蠻其體魄”,認(rèn)為這樣方能剛毅有為。他一生持之以恒地進(jìn)行鍛煉,還特別重視冷水浴,以鍛煉“猛烈與不畏”的精神。今天,我提醒同學(xué)們一定要重視體育鍛煉的價(jià)值?,F(xiàn)在,我們的同學(xué)在體育鍛煉方面積極性不高,喜歡上體育課,那是因?yàn)轶w育課可以得到自由,興趣并非真正在身體鍛煉上或體育專業(yè)技能的提高上;對(duì)于每天都有的早鍛、課間操,我們一些同學(xué)敷衍了事,懶懶散散,隊(duì)伍站不齊,動(dòng)作不到位,還有人隨意講話,如此拖拉懶散,起不到鍛煉的效果,反而助長(zhǎng)了不良習(xí)氣,懶散著班風(fēng),毀壞了學(xué)校的形象,必須堅(jiān)決加以糾正。同學(xué)們,“良好的開端是成功的一半”,邁好新學(xué)期開始的這一步非常重要。
    高二年級(jí)你們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,因?yàn)楦咧械拇蟛糠纸虒W(xué)內(nèi)容都是在高二階段完成的,我希望同學(xué)們能夠明白這一點(diǎn),在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定好新計(jì)劃、新目標(biāo)。同時(shí),你們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,你們處在一個(gè)特殊的轉(zhuǎn)型時(shí)期。隨著高考的改革,你們即將面臨的高考是實(shí)施舊的高考方案的最后一年,你們這一屆學(xué)生已經(jīng)沒有復(fù)讀的機(jī)會(huì)了。你們要有更多的危機(jī)意識(shí),把握擁有的機(jī)遇,把握寶貴的今天,破釜沉舟,背水一戰(zhàn),力爭(zhēng)在明年的高考中取得理想成績(jī)。
    班會(huì)發(fā)言稿學(xué)生篇三
    尊敬的各位同行,親愛的同學(xué)們
    又是一年長(zhǎng)空鳴雁,又是一年蘆花飛揚(yáng),又是一年桃李飄香。縷縷醉人的秋風(fēng),又一次送來了我們自己的節(jié)日。在這里預(yù)祝各位同行---我朝夕相處的兄弟姐妹、以及親愛的同學(xué)們,節(jié)日愉快!并真誠(chéng)地祝愿大家能把今天的快樂延伸到今后的學(xué)習(xí)工作中,以良好的心態(tài)過好今后的每一天,品味今后的每一天,充實(shí)今后的每一天,直至美麗我們的一生。
    今天我們一起,快樂著我們的快樂,幸福著我們的幸福!風(fēng)雨同舟,我們已牽手走過了365個(gè)日日夜夜。雖說步履匆匆,卻不敢有半點(diǎn)懈怠,有半點(diǎn)自足,用一顆顆無私的愛心,為我校我班譜寫了一篇篇?jiǎng)尤说臉氛隆?BR>    工作在8中,我們自豪;生活在8中,我們驕傲!校園的整潔美麗,領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,老師們的愛崗敬業(yè),學(xué)生們花季雨季的青蔥歲月,都讓我深深迷醉?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水 / 因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉.”因?yàn)槲覀儗?duì)8中08級(jí)8班的愛由心底萌發(fā),從肺腑涌出。任憑歲月更迭世事滄桑, 任憑青春流逝憔悴紅顏, 我和我的同事們會(huì)固守心中的這份情,我的學(xué)校我的班級(jí),我的愛。
    “緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”,人們常常這樣來描述教師的生活。在8中,且不說辦學(xué)理念超前、管理有方、日理萬機(jī)的決策者們,且不說廢寢忘食、夜以繼日、為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成才出謀劃策的中層領(lǐng)導(dǎo),單看看這些埋頭苦干、任勞任怨、勤勤懇懇、不計(jì)個(gè)人得失的老師們,他們從早到晚,忽略了孩子,忽略了家庭,甚至忽略了自己,為了學(xué)校,為了學(xué)生,無怨無悔的奉獻(xiàn)著一顆顆無私的愛心。
    有人說,老師是園丁,間苗澆水,無微不至,語重心長(zhǎng)。是啊,我們沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)一塊黑板就是我們揮灑人生的天地。面對(duì)63雙迷惘而渴求的眼睛,我們義無反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。伴著粉筆發(fā)出的旋律,學(xué)生學(xué)會(huì)了用靈魂去歌唱,用真誠(chéng)去追求自己的理想。當(dāng)歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然守著講臺(tái),放飛著希望。
    有人說,老師是火炬,燃燒自己,義不容辭,把黑暗照亮。是啊,當(dāng)花紅柳綠,鶯飛草長(zhǎng),我們依然固守清貧,培育桃李芬芳;盡管我們也會(huì)兩鬢成霜,年輕的心卻從未改變模樣;盡管我們已咽喉紅腫,靜脈曲張,可是卻不聲不響;盡管我們也為柴米油鹽煩惱焦慮,但內(nèi)心的憂傷卻從不寫在臉上;盡管我們也當(dāng)?shù)瞿?,三尺講臺(tái)卻仍然是我們的主戰(zhàn)場(chǎng)。
    有人說,老師是蠟燭,蠟炬成灰,無怨無悔,甘守清淚兩行。是啊,因?yàn)槲覀冎?,選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)與你們一起成長(zhǎng),學(xué)生是幸福的,我們就是快樂的;學(xué)生是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
    聽到孩子們把我們比作媽媽,并且把燭光里的媽媽獻(xiàn)給我們,我能不感動(dòng)嗎?我還能覺得累嗎?兄弟姐妹們,為自己自豪吧!我們不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀眾;我們不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;我們不是偉人,但我們的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。
    親愛的同行們,繼續(xù)愛我們的工作,愛我們的學(xué)生吧!當(dāng)教師雖苦雖累,但卻有他人體味不到的快樂和歡欣。如果失去的歲月可以重來,青春的年華可以再次度過,我依然可以毫不猶豫的選擇教師這個(gè)崇高而神圣的職業(yè)。誠(chéng)然,“筆墨繞身,口舌生涯?!蔽覀儧]有豐功,沒有偉績(jī),我們不可能像歌星那樣一夜之間名揚(yáng)五湖;我知道,我永遠(yuǎn)都那么平凡,平凡得像一片綠葉,一株小草,一杯淡茶,但我相信,只要我們愛教育,愛學(xué)生的心不老,我們?nèi)松闹︻^一定會(huì)年年盛開萬紫千紅的桃李花。
    親愛的同學(xué)們,你們的老師是負(fù)責(zé)的,你們的老師是優(yōu)秀的,你們的老師是愛你們的。同學(xué)們,認(rèn)真的聽老師講課吧,當(dāng)有一天你走出校門走向新的征程時(shí),你會(huì)懷念那慈母般的叮嚀;認(rèn)真的遵規(guī)守紀(jì)吧,10年后再相聚時(shí)你會(huì)感謝老師讓你成為一名優(yōu)秀的公民;同學(xué)們,用你們的成績(jī)回報(bào)老師那無私的愛吧!因?yàn)槔蠋熅褪悄銈兊母改福?BR>    親愛的同學(xué)們,父母是我們的第一任老師,讓我們把這節(jié)日的祝福和快樂也稍回家,祝為家而辛苦忙碌的爸爸媽媽們健康順利吧!
    再一次感謝同學(xué)們對(duì)我們的祝賀。你們長(zhǎng)大了,祝你們?cè)趯W(xué)業(yè)上百尺竿頭,更進(jìn)一步!祝我的搭檔們教師節(jié)快樂!全家幸福!
    謝謝大家!
    班會(huì)發(fā)言稿學(xué)生篇四
    同學(xué)們:
    早上好!老師問你們一個(gè)問題,你們喜歡做游戲嗎?大家的回答一定是:“喜歡”。
    是啊,因?yàn)樵谟螒蛑?,我們不但能增長(zhǎng)知識(shí),得到樂趣,還能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。但是你們知道嗎?每一種游戲都是有規(guī)則的,在活動(dòng)中大家都必須遵守規(guī)則。
    如果你不遵守規(guī)則,就會(huì)被開除出局,甚至受到懲罰。今天我們國(guó)旗下講話的題目就是《我是守法小公民》。
    其實(shí),法律就是一定的規(guī)則,它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。從小知法、守法,對(duì)同學(xué)們來說非常重要。
    法國(guó)思想家、教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當(dāng)中最危險(xiǎn)的一段時(shí)間是從出生到12歲。在這段時(shí)間里如果還不摧毀種種錯(cuò)誤和惡習(xí)的話,它們就會(huì)發(fā)芽滋長(zhǎng),以致到了以后采取手段去改的時(shí)候,它們已經(jīng)扎下了根,永遠(yuǎn)也拔不掉它們了?!?BR>    那么,要想從小做一個(gè)知法、守法的好孩子,應(yīng)該怎么做呢?首先要懂法。主動(dòng)學(xué)習(xí)一些法律常識(shí)。
    現(xiàn)在我們國(guó)家的法制建設(shè)越來越完善了,每一個(gè)公民都應(yīng)該知法、守法,能夠運(yùn)用法律武器保護(hù)國(guó)家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該經(jīng)常翻閱《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī),增強(qiáng)自己的法律意識(shí)。
    其次,在實(shí)踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學(xué)們都來自不同的家庭,所處的環(huán)境不同。
    有的同學(xué)生活充實(shí),學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,充滿前進(jìn)的動(dòng)力,可有的同學(xué)整天無所事事,到處去尋找各種各樣的刺激,做一些不該做的事。比如,癡迷于打游戲機(jī),看毫無意義的錄像,打架斗毆等等。
    從違紀(jì)到犯法,下坡路走得非??臁_@些原本單純天真的同學(xué),之所以一步步滑向罪惡的深淵,多數(shù)是因?yàn)闆]有辨別是非的能力。
    同學(xué)們,你們?cè)谧鍪虑榍耙欢ㄒ煤孟胍幌?,這件事對(duì)不對(duì),該不該做。當(dāng)然,同學(xué)們還要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己和別人。
    《未成年人保護(hù)法》的頒布為很多孩子帶來了福音!安徽一個(gè)磚廠雇傭童工,讓十來歲的孩子每天背磚十幾個(gè)小時(shí),這些孩子因?yàn)榉敝氐膭趧?dòng)疾病纏身,而廠主卻不聞不問。后來,由于群眾的舉報(bào)才讓這些孩子脫離苦海。
    依據(jù)《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,廠主被刑事拘留。其實(shí),這些孩子完全可以用法律的'武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
    但是會(huì)用法是以知法為前提的,因此,現(xiàn)在看來,平時(shí)學(xué)習(xí)一些法律常識(shí)是很重要的!守法,是每個(gè)公民必備的道德品質(zhì),是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)每個(gè)公民的基本要求。同學(xué)們,只要大家都能增強(qiáng)法律意識(shí),知法、守法,我們的生活才會(huì)更加美好!文明禮儀主題班會(huì)主持稿今天的主題班會(huì),我們就來一起討論關(guān)于文明校園的話題。
    首先,我們有請(qǐng)這節(jié)班會(huì)的主持人端玲同學(xué)(女)、晁紅偉同學(xué)(男),掌聲有請(qǐng)!男:老師們女:同學(xué)們合:大家下午好!女:今天這個(gè)班會(huì)課我們要講的是一個(gè)老生常談的話題,大家想知道是什么嗎?男:我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。女:文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經(jīng)是滾瓜爛熟了。
    男:在家里,學(xué)校里,馬路上,網(wǎng)上……隨處都可以看見這個(gè)詞。女:但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀,今天我們首先就這個(gè)話題請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢:
    1、尊師的禮儀:尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。
    路上或不同場(chǎng)合見到老師要點(diǎn)頭示意問好,或微笑行注目禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告。
    在課堂上要注重禮儀,回答問題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。
    2、學(xué)生的形象禮儀:中學(xué)生正處于求學(xué)階段,著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。
    校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡(jiǎn)潔易沖洗梳理為宜,不燙發(fā)、染發(fā)。
    男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長(zhǎng)發(fā)、不染發(fā)。
    平時(shí)不留長(zhǎng)指甲,女生不化妝、不涂指甲油。
    3、對(duì)同學(xué)的禮儀:相互尊重與幫助。
    要坦誠(chéng)相見,相互溝通交流,相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短。寬容理解,善為人意。
    己所不欲,勿施于人,對(duì)人處事要胸懷要寬,度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。
    多用敬語,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    4、家庭禮儀:上學(xué)、放學(xué)或外出回家,都應(yīng)向長(zhǎng)輩打招呼;客人來訪,要熱情地接待。
    客人告辭時(shí),應(yīng)起身相送。長(zhǎng)輩休息時(shí),不要輕易打擾他們,長(zhǎng)輩病了,要勤問候、多問候。
    女:相信經(jīng)過我們的介紹,同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀,這是我們的第一身份證。男:愛美之心,人皆有之,每個(gè)人都希望自己擁有美。
    擁有美,能贏得他人的欣賞,也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。大自然中,木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無一不展示出內(nèi)在美的力量,或許這就是美存在的地方。
    女:外表的美是暫時(shí)的,真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì),自信、善良、平靜就是美,它不光使你自己光彩照人、充滿魅力,還能感染別人,讓別人感受到快樂、幸福。男:下面是我們身邊的不文明現(xiàn)象我們班的黑板報(bào),記得上次學(xué)校評(píng)比還得了甲+呢,現(xiàn)在又被我們幾個(gè)人的一些不文明行為弄臟了;再來看看我們的課桌,本來好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門、刻得面目全非,可能這桌不是你刻的,但也反映了我們先前坐在這的同學(xué)的不文明行為;下課的時(shí)候。
    班會(huì)發(fā)言稿學(xué)生篇五
    親愛的家長(zhǎng)朋友們、孩子們:
    最近這段時(shí)間大家辛苦了。家長(zhǎng)朋友們身上凝聚著幾種角色的化身,家長(zhǎng)、老師、玩伴、學(xué)伴,確實(shí)不容易。在這里我向我們一年級(jí)三班全體家長(zhǎng)道一聲真誠(chéng)的感謝。
    為更好的打贏疫情阻擊戰(zhàn),督促學(xué)生更好的完成空中課堂聽課任務(wù)及作業(yè),規(guī)范學(xué)生的在家活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的居家生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校決定各班在釘釘群中召開一次視頻家長(zhǎng)會(huì)。今天的家長(zhǎng)會(huì)分為以下幾個(gè)內(nèi)容:
    病毒來勢(shì)洶洶,疫情傳播之快,范圍擴(kuò)散之廣,全社會(huì)面臨的挑戰(zhàn)和壓力之大是前所未有的。讓全國(guó)14億人都呆在家里,不出門,這種事是史無前例的。雖然現(xiàn)在我國(guó)確診病例越來越少,但隨著全國(guó)復(fù)工復(fù)產(chǎn),我們不知道哪里又會(huì)出現(xiàn)人員的感染。加之現(xiàn)在世界各國(guó)新型冠狀病毒蔓延爆發(fā),我國(guó)的疫情由輸出式轉(zhuǎn)成了輸入式,這是比較難控制的,所以當(dāng)前的疫情防控形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻。鑒于這樣的嚴(yán)峻形勢(shì),我們的開學(xué)時(shí)間一直未知。所以在這樣的形勢(shì)下,我們能做的就是做好自己的疫情防控。學(xué)生盡量減少外出,確實(shí)需要外出的時(shí),一定要佩戴口罩,人與人之間保持一米以上的距離,不能去人員聚集的地方。出濟(jì)寧市要向?qū)W校報(bào)備。如果有特殊情況,請(qǐng)如實(shí)上報(bào)。如果不上報(bào),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),大家要自負(fù)后果。
    今年的春節(jié)跟往年不太一樣,少了許多的熱鬧和歡樂,多了一些不安,因?yàn)橐咔榈谋l(fā),冠狀病毒的傳播,讓許多家庭籠罩上了一層烏云,而年幼的孩子也深受影響,作為家長(zhǎng),我們?cè)撊绾我龑?dǎo)孩子來面對(duì)這場(chǎng)生命保衛(wèi)戰(zhàn)呢?病毒來勢(shì)洶洶,威脅著無數(shù)人的生命安全,孩子們心中有太多未知,并由此產(chǎn)生了恐懼,作為家長(zhǎng),我們要做的就是幫助孩子打破未知,充分了解各類信息,學(xué)習(xí)知識(shí),逐步消除恐懼。什么是病毒?為什么會(huì)傳播?怎樣傳播?冠狀病毒又是什么?這些問題在我們每晚的《潤(rùn)心一刻》里都有解答。又通過《潤(rùn)心一刻》、微信信息讓孩子們了解我們中國(guó)政府面對(duì)疫情,做出了多少努力;我們一線的醫(yī)生付出了多少,甚至包括生命;我們一線的科研工作者一直致力于實(shí)驗(yàn)和研究;警察、環(huán)衛(wèi)工人、社區(qū)干部都在做出自己的努力。我們作為小學(xué)生,現(xiàn)在要做的就是要保護(hù)好自己,宅在家里不出門,學(xué)習(xí)新冠肺炎知識(shí),會(huì)用七步洗手法,會(huì)正確佩戴口罩,堅(jiān)持每天開窗通風(fēng),養(yǎng)成喝開水、吃熟食的好習(xí)慣,相信正能量的傳遞,相信我們的國(guó)家。每位孩子在家中認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好這些基本工作也是對(duì)我們的社會(huì)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然我們還要特別注意安全,特別是防溺水、防觸電、防交通事故等,家長(zhǎng)要多監(jiān)督。
    首先做為班主任的我承擔(dān)了傳達(dá)、驗(yàn)收各類表格數(shù)據(jù)、信息,成了各種“催”的角色,當(dāng)然我們一年級(jí)三班的家長(zhǎng)配合的還是不錯(cuò)的,各項(xiàng)工作我們都能按時(shí)完成。這其中離不開大家對(duì)班級(jí)工作和孩子學(xué)習(xí)的支持。我首先是一位家長(zhǎng),其次才是一位老師,我深知做為一名家長(zhǎng)的辛苦和不易,也很體諒我們的家長(zhǎng),感謝大家在各種信息整理的時(shí)候總能很快的配合我的工作。其實(shí)我們每個(gè)人都是本著為孩子負(fù)責(zé)、為家庭負(fù)責(zé)、為社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,雖然繁瑣,換個(gè)角度,心情自然會(huì)輕松一些,因此希望大家一如既往關(guān)注微信群和釘釘群的各種信息。
    居家隔離的日子,一部分家長(zhǎng)因?yàn)橐咔樵虿荒艹鋈ィ荒芎秃⒆右黄鸫诩抑?;還有另一部分家長(zhǎng)既要上班,還要兼顧孩子的生活和學(xué)習(xí)。尤其是要面對(duì)家長(zhǎng)的“小神獸”,怎會(huì)沒有焦躁不安的心情呢?親愛的家長(zhǎng)們,稍安勿躁,您的心情可是整個(gè)家庭的晴雨表,及時(shí)調(diào)整好您自己的心態(tài),讓自己居家而樂觀的情緒影響到孩子才是最好的??偸且惆?,不如高質(zhì)量的陪伴;總是要面對(duì),不如和諧的面對(duì)。疫情當(dāng)前,您的人格魅力最能影響孩子,相信我們一三班的家長(zhǎng)會(huì)和孩子一起面對(duì)。春暖花會(huì)開,宅在家我們也要做一個(gè)發(fā)光的小太陽。趁著這段特殊的時(shí)光,和孩子一起參與生活的美好。當(dāng)然不是說每件事都要求家長(zhǎng)事必躬親,比如周末,您和孩子一起做飯,一起鍛煉身體,父子兩個(gè)下下棋,母女兩個(gè)說說悄悄話,一起看看《挑戰(zhàn)不可能》,相信這些時(shí)光的美好陪伴,讓你的幸福感、孩子的成就感大大提升。
    5、學(xué)生方面
    學(xué)生學(xué)生,賽過猴精。相信家長(zhǎng)和孩子之間的較量也是時(shí)時(shí)存在的,大家視孩子的學(xué)習(xí)為第一,總怕孩子在學(xué)習(xí)上落后。因此從作為老師的角度,提幾點(diǎn)建議,我們一起共勉。
    1、有督促才會(huì)有認(rèn)真
    小學(xué)生的自制力、自主性是有限的。星期一到星期五的空中課堂安排是豐富多彩的,但孩子在家中的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)狀態(tài)我們作為家長(zhǎng)是第一知情人,因此在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,一定為孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合課程表做好各種準(zhǔn)備,切實(shí)可行的執(zhí)行才會(huì)見成效。從上課、做作業(yè)、上傳、糾錯(cuò)等等看似每一件微不足道的事情,您的督促和及時(shí)肯定,是孩子前進(jìn)的動(dòng)力。
    2、勞逸結(jié)合、堅(jiān)持做好“兩操”
    學(xué)要學(xué)個(gè)踏實(shí),玩要玩?zhèn)€痛快。課程安排了課間操、眼保健操。在孩子學(xué)習(xí)之余督促孩子練習(xí)一下我們的課間操,動(dòng)一動(dòng)、跳一跳;做做眼保健操,往遠(yuǎn)處望一望,對(duì)正處于成長(zhǎng)發(fā)育期的孩子是非常有好處的。
    3、正確對(duì)待微信群和釘釘直播
    每天老師都會(huì)布置一定的作業(yè)鞏固所學(xué)的知識(shí),完成的作業(yè)老師會(huì)讓學(xué)生發(fā)在網(wǎng)上作業(yè)中,以便于老師統(tǒng)計(jì)和批改,而對(duì)孩子們來說算是強(qiáng)制性的打卡,因此對(duì)于此項(xiàng)工作我們也要一直堅(jiān)持下去。大部分學(xué)生能夠很好的完成作業(yè),有幾位同學(xué)不能按時(shí)提交作業(yè),希望家長(zhǎng)多監(jiān)督。這里引用網(wǎng)上流傳的一句話:你澆不澆,莊稼都會(huì)長(zhǎng)大,你教不教孩子也會(huì)長(zhǎng)大,但收成絕不一樣!
    4、合理安排,讓時(shí)間得到充分利用
    做為一名小學(xué)生,閱讀、練字是我們的基本功。魯迅先生說過:時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。因此家長(zhǎng)和孩子一起合理安排時(shí)間,利用時(shí)間,時(shí)間總會(huì)給我們答案。當(dāng)然這中間也要注意孩子們中午的午休和晚上的休息時(shí)間,遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,保證充分的休息才能更好地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)很重要,生活能力也很需要,利用家中現(xiàn)成的家務(wù)活教材,培養(yǎng)孩子的生活的自理能力、創(chuàng)造能力也未嘗不可,我們的孩子既能攀登知識(shí)的殿堂,還能享受家務(wù)活所帶來的成就感、責(zé)任感,何樂而不為呢。
    我們國(guó)家的疫情是控制的越來越好,人數(shù)每天都在減少,也相信在不遠(yuǎn)處我們復(fù)學(xué)的日子指日可待,您和您的“小神獸們”“小仙女們”再堅(jiān)持一段時(shí)間,享受這一美好的非常時(shí)光。老師每天也都在關(guān)注著國(guó)家的動(dòng)態(tài)、親愛學(xué)生的動(dòng)態(tài),校園春色已爛漫,等待與你早相逢!謝謝大家!
    班會(huì)發(fā)言稿學(xué)生篇六
    男:親愛的老師
    女:親愛的同學(xué)們
    合:大家下午好!
    男:歡迎來到皖西學(xué)院應(yīng)用化學(xué)1302班主題班會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)!我是主持人 馬天宇。女:我是主持人余倩,首先我來向大家介紹出席本次班會(huì)的來賓,輔導(dǎo)員劉明珍老師,
    歡迎你的到來,也歡迎所有的同學(xué)們。 男:走過春天,我們感受著綠色的萌動(dòng),那是希望在成長(zhǎng)。女:走過夏天,我們體會(huì)著紅色的激情,那是青春在飛揚(yáng)。男:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望著金秋,凝望金秋,我們用一樣的熱情期待明天。
    女:走進(jìn)金秋,我們用一樣的行動(dòng)揮灑著汗水,揮灑汗水,我們用一樣的心情渴望收獲。 男:
    在十八年的生命歷程中,我們沐浴著愛的陽光茁壯成長(zhǎng);在十二載的寒窗求索后,我們意氣
    風(fēng)發(fā)邁進(jìn)象牙塔追尋夢(mèng)想。女:在皖西學(xué)院這如詩如畫的校園里,我們就是那清晨的一縷縷陽光,在材化學(xué)院這充
    滿希望的沃土上,我們就是挺那拔的一株株銀杏。男:軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響,希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽,求學(xué)的鐘聲早已敲響,大學(xué)
    生活已拉開帷幕。
    女:大學(xué)生活不能缺少同學(xué)和朋友,而我們卻對(duì)自己將要朝夕相處的輔導(dǎo)員和同學(xué)們還
    并不熟悉。
    男:那么,就在今天讓我們一起來熟悉一下自己的輔導(dǎo)員和同學(xué)們吧。 女:首先有請(qǐng)輔導(dǎo)員做迎新寄語,大家歡迎。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。男:謝謝輔導(dǎo)員的諄諄教誨,在未來的日子里一定,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師
    的厚望。 女:剛進(jìn)入大學(xué),我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上也有很多困惑,下面有請(qǐng)張杰學(xué)長(zhǎng)為我們分享
    學(xué)習(xí)和生活中的經(jīng)驗(yàn)。
    。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。男:謝謝學(xué)長(zhǎng),學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)讓我們受益匪淺。接下來讓我們一起進(jìn)入這次班會(huì)的主題活
    動(dòng)——介紹我自己。
    女:本著不強(qiáng)迫的原則,我們不要求哪位同學(xué)主動(dòng)上臺(tái),現(xiàn)在,我們一起來玩游戲吧。。。。。。。。。。(主持人自由發(fā)揮)。。。。。。。。 。。。。。。。。。(評(píng)選優(yōu)秀自我介紹獎(jiǎng))。。。。。。男:經(jīng)過這次有趣的主題班會(huì),我們之間更加親密團(tuán)結(jié)了。女:班會(huì)雖然就要結(jié)束了,但是我們的明天才剛剛開始,祝愿我們的大學(xué)生活豐富多彩,
    祝愿我們的生命精彩怒放!播放《怒放的生命》篇二:小學(xué)主題班會(huì)主持人演講稿 食品安全主題班會(huì)主持人演講稿
    【敬隊(duì)禮】男:各位老師 各位同學(xué) 合:大家下午好!女:首先我想請(qǐng)同學(xué)們說說,對(duì)于食品安全大家知道多少?在我們的生活中,有哪些涉
    及得到食品安全?
    【舉手?!?女:名字:( )
    【同學(xué)回答】 男:說得很好!
    【舉手】
    男:名字:( ) 你呢?
    【同學(xué)回答】 女:不錯(cuò)!
    【舉手?!?男:名字:( ) 你來說說
    【同學(xué)回答】 女:請(qǐng)坐 男:接下來就請(qǐng)( )小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)來給我們大家展示他們小隊(duì)的成果!
    【隊(duì)長(zhǎng)出列,到講臺(tái)?!?BR>    【隊(duì)長(zhǎng)放映幻燈片,主持人退場(chǎng)靠一邊站】
    【演講完成,主持人回到中間?!?女:( )小隊(duì)說得非常好,讓我們來看看( )小隊(duì)一星期的進(jìn)展吧!
    【隊(duì)長(zhǎng)出列,到講臺(tái)?!?BR>    【隊(duì)長(zhǎng)放映幻燈片,主持人退場(chǎng)靠一邊站】
    【演講完成,主持人回到中間?!?男:是的,網(wǎng)絡(luò)上也有許多值得大家去注意、了解的事情,既能開拓我們的視野,又能
    使枯燥乏味的學(xué)習(xí)變得有趣?。?)小隊(duì)也搜集了一些資料,請(qǐng)他們的隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)展示。
    【隊(duì)長(zhǎng)出列,到講臺(tái)?!?BR>    【隊(duì)長(zhǎng)放映幻燈片,主持人退場(chǎng)靠一邊站】
    【演講完成,主持人回到中間?!?女:請(qǐng)大家為各個(gè)小隊(duì)的演講鼓掌。
    【鼓掌?.】篇三:班會(huì)“讀書”主持人演講稿 “讀書節(jié)”主題班會(huì)串詞開場(chǎng)白
    男:親愛的老師們,同學(xué)們,大家好!女:書籍記載著人類成長(zhǎng)的歷程,把人類文明代代相傳,綿延至今。 男:無論是嚴(yán)
    謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,還是奧妙無窮的知識(shí) 女:無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神氣有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今。男:書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書,可以開闊我們的眼界,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還可以讓
    我們從中得到快樂。
    女:書是我們的好朋友,讓我們盡情讀書吧!通過這次讀書節(jié)活動(dòng),我希望有更多的小
    朋友、大朋友多讀書,讀好書,與書交朋友,在陶冶情操,滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中,使我們
    更加地關(guān)愛自然、關(guān)愛他人、關(guān)愛自己。 合:同學(xué)們,老師們,新一屆“享受學(xué)習(xí),與書為友”讀書節(jié)今天已經(jīng)拉開帷幕,大家
    行動(dòng)起來吧!讓好書香溢我們綠色的校園,讓好書伴著我們每一個(gè)長(zhǎng)二的學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    男:廈門大學(xué)易中天教授說過,什么是經(jīng)典?經(jīng)典就是最有價(jià)值、最有意義的著作。中國(guó)有
    句老話叫做“取法其上,得乎其中。取法其中,得乎其下。”所以我們讀書一定要讀最好的書,
    最好的書是什么呢?就是經(jīng)典!
    女:世界各民族都產(chǎn)生過一批非常優(yōu)秀、杰出的思想文化經(jīng)典,這是全人類 寶貴的文化遺產(chǎn),我們應(yīng)該知道,應(yīng)該了解,應(yīng)該閱讀。 男:但是,大家往往會(huì)提出一個(gè)問題來,現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)發(fā)展到今天了,我們 還讀那些老古董,它有用嗎?有! 女:為什么呢?因?yàn)樗鼈冴P(guān)心的問題是永恒的問題,比方說什么是人生,什 么是幸福,什么是智慧,什么是永恒??這樣一些問題永遠(yuǎn)回答不完。 合:歸根結(jié)底,
    我們?yōu)槭裁匆x經(jīng)典?就是因?yàn)槟軓慕?jīng)典中,讀人,讀人生, 讀智慧,讀社會(huì)。
    下面請(qǐng)欣賞“第一樂章:走進(jìn)經(jīng)典——增長(zhǎng)智慧 讀懂人生” 男:《論語》:沐浴圣賢光輝,蕩滌心靈塵埃,孔子是哲理的化身,他是中女:那么我們?cè)撛趺礃訉?duì)待新體詩和古體詩呢? 下面請(qǐng)欣賞小品(你演我唱)。女:經(jīng)典閱讀并不像我們想象中的那樣乏味,相反的,走進(jìn)經(jīng)典后我們會(huì)發(fā) 現(xiàn),經(jīng)典閱讀是如此的有趣。不說別的,單是經(jīng)典中的成語都是如此的引人入勝。 不信,請(qǐng)看成語故事“你演我猜”。(即興選四人上臺(tái),分為兩對(duì),一人演一人猜,比那
    對(duì)好.主持人告訴演的人成語)
    男:徜徉于經(jīng)典書海之中,我們應(yīng)該如何去讀懂它呢?于丹教授的讀《論語》 經(jīng)驗(yàn)也許有助于我們?nèi)プx懂經(jīng)典。于丹教授認(rèn)為圣賢經(jīng)典就是一股真氣,是天地大道,
    是人性的深情。要讀懂經(jīng)典,就要用我們的生命去還原經(jīng)典,體悟經(jīng)典,真正完成“我注六
    經(jīng)”到“六經(jīng)注我”的轉(zhuǎn)化。
    下面請(qǐng)欣賞“第二樂章:走進(jìn)經(jīng)典——我注六經(jīng) 六經(jīng)注我” 女:古人以品香茗來交朋訪友,增情添趣,看那潺潺流水,平復(fù)心中的浮躁, 曼妙音律,漸入佳境,讓我們效仿那些文人墨客,用書籍來充實(shí)生活,用書籍的無窮偉
    力使生命深處的靈魂綻放光芒。下面請(qǐng)看古人們是如何讀書的。男:夜,靜謐又幽深冷寂,而南方的夜色更加朦朧凄美,讓我們?cè)诤呅№?聆聽燕雀的呢喃。用心靈去感受南方的夜帶給我們別樣的風(fēng)情和韻律。那熱情的蘆葦芒
    花也同樣傾吐著南方夜的景致。讓我們一起領(lǐng)略這南方的夜,領(lǐng)悟這令人陶醉的夜。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《南方的夜》。 女:心闊如海,心海如瀾,無邊無際的大海是心中無限的懷想,春光絢爛, 用生命譜寫壯麗的詩篇。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《春之韻》。女:經(jīng)典著作應(yīng)該不能限于僅僅指我國(guó)古代作品,也應(yīng)該包括我國(guó)近現(xiàn)代作品,當(dāng)代作
    品,甚至包括外國(guó)作品。在那茫茫的書海中,我們又該如何選擇哪些經(jīng)典來讀呢? 男:一本好書,可以改變?nèi)藗兊拿\(yùn),書籍是命運(yùn)女神的信使,折斷翅膀臨落凡塵, 為人類降下福音,一本好書又是心靈瞳孔的凝視者,讓我們遨游在書籍的海
    洋,聆聽書的韻律。
    女:在文學(xué)名著的璀璨天空中,無數(shù)個(gè)閃爍的星辰熠熠生輝,各國(guó)的文學(xué)巨匠們,將一生貢獻(xiàn)文學(xué),讓我們參與進(jìn)來一起領(lǐng)略名著的奧秘。男:.讀書能夠潤(rùn)澤我們的心靈而讀詩能夠陶冶我們的情操。下面有請(qǐng)~同學(xué)為我們 朗誦一首詩歌——《靜夜靜讀靜思》 尾聲
    男:高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?女:冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”男:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!?女:同
    學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。男:同學(xué)們,立即行動(dòng)起來,向知識(shí)進(jìn)軍,用書籍點(diǎn)燃智慧的明燈,這就是我們的心聲。
    合:下面有請(qǐng)班主任老師對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。 春之韻
    雪尋找歸宿融入湍流小溪 冬黯然失色仰慕春的神奇
    蟄伏的楊柳在春風(fēng)中吐綠 沉眠的小草在春雨里低語 有人說春是季節(jié)的交替有人說春給人帶來驚喜那么該怎樣定格春的含義許久我無法讀懂春的寓意
    阡陌的田野,我漫步在春的晨曦從農(nóng)民那艱辛耕耘的汗滴
    我凝思,春就是承載收獲的秋實(shí)寧?kù)o的校園,我欽崇知識(shí)的圣地從學(xué)子那勤奮執(zhí)著的攀登
    我遐想,春就是駛向彼岸的舟輯迎著春風(fēng),我向山巒飛揚(yáng)著步履群山綻翠,詮釋著我的思緒春就是綠色永恒的活力
    踏著春暉,我又駐足在花園社區(qū)鮮花吐蕊,解讀著我的沉思春就是芳香吐艷的旖旎
    我儼然感悟春如此妙曼給人哲思我欣然擁抱春如此溫馨給人豐麗我感懷春就是人生浪漫的一首詩我憧憬春就是生命中動(dòng)聽的旋律春,不僅給自然注入一片生機(jī)春,更賦予人們那昂揚(yáng)的希冀春,內(nèi)涵著機(jī)遇與多彩的年華春,更編織著人們夢(mèng)幻的羽翼 南方的夜
    我們靜靜地坐在湖濱,聽燕子給我們講講南方的靜夜。 南方的靜夜已經(jīng)被它們帶來, 夜的蘆葦蒸發(fā)著濃郁的
    熱情──我已經(jīng)感到了南方的夜間的陶醉,請(qǐng)你也嗅一嗅吧這蘆葦叢中的濃味。 你說大熊星總像是寒帶的白熊, 望去使你的全身都覺得凄冷。 這時(shí)的燕子輕輕地掠過
    水面, 零亂了滿湖的星影──
    請(qǐng)你看一看吧這湖中的星象,南方的星夜便是這樣的景象。你說,你疑心那邊的白果松, 總仿佛樹上的積雪還沒有消融。 這時(shí)燕子飛上了一棵棕
    櫚, 唱出來一種熱烈的歌聲──請(qǐng)你聽一聽吧燕子的歌唱,南方的林中便是這樣的景
    象。
    總覺得我們不像是熱帶的人, 我們的胸中總是秋冬般的平寂。 燕子說,南方有一種珍
    奇的花朵, 經(jīng)過二十年的寂寞才開一次── 這時(shí)我胸中忽覺得有一朵花兒隱藏, 它要在這靜夜里火一樣地靜夜靜讀靜思
    我愛在靜夜靜讀,在靜夜靜思。 讀出味道,讀出書的靈魂。 讀出感受,讀出書的意境。我愛你,億萬人成功的元素——書籍 翻開書, 陣陣油墨的清香鉆入我的鼻子。 翻開書,回腸蕩氣的文字映入我的眼簾。
    用自己純摯的心靈去感受每一個(gè)文字, 用自己明潔的思想去體會(huì)每一個(gè)道理。 攀上陡
    峭的書籍高峰,
    走向明媚的成功之路?!度龂?guó)》讓我認(rèn)識(shí)了機(jī)智勇敢的劉備, 《西游》讓我明白了什么是善惡是非, 《水滸》
    讓我看到了大義凜然的英雄, 《紅樓》讓我領(lǐng)略了悲歡離合的感情。 我在讀書的真理, 書在讀我的品格。
    我傾訴著讀書時(shí)的所思所想, 書塑造了一個(gè)勤奮好學(xué)的我。 我讀書, 才明白外面的世界如此燦爛。 我讀書, 才明白社會(huì)的變化豐富多彩。 一無所知的人讀書如吃飯, 沒有比書籍更好的食物了。才疏學(xué)淺的人讀書如享受,沒有比書籍更好的財(cái)富了。靜夜靜思,靜思是幸,靜夜靜讀,靜讀是福。書籍,你是人類進(jìn)步的階梯我愛你,書籍!篇四:主題班會(huì)演講稿各位老師,各位同學(xué):大家好!
    金秋十月,秋風(fēng)送爽,在這收獲的季節(jié)里,我們迎來了初一(2)班主題班會(huì)! 初一(2)
    班“民族精神代代傳”主題班會(huì)現(xiàn)在開始?。鄞虺龅谝粡埢脽羝萃瑢W(xué)們看到了我們主題班會(huì)的副標(biāo)題是:以愛國(guó)主義為核心內(nèi)容的民族精神的傳承。 講
    到愛國(guó)主義,同學(xué)們并不陌生,自古以來,我國(guó)歷史上就有許多愛國(guó)志士: “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這是詩人文天祥留下的愛國(guó)詩篇。接下來,我們看一下距離今天2111年前的我國(guó)歷史上的一個(gè)感人的愛國(guó)故事 [打出
    第二張幻燈片]
    我把這個(gè)故事朗讀一下,同學(xué)們認(rèn)真聽好。
    [主持人朗讀故事]
    同學(xué)們聽了這個(gè)故事后,有什么感動(dòng)的地方?[談到愛國(guó)心的強(qiáng)烈,談到與羊群相伴19年的感動(dòng)] [答到以上兩點(diǎn)即可,點(diǎn)評(píng)同學(xué)們的回答如“回答的很好”,“你為什么感動(dòng)?請(qǐng)你讀出
    故事中令你感動(dòng)的語句”]蘇武強(qiáng)烈的愛國(guó)心深深地感動(dòng)著我們,愛國(guó)主義的民族精神在古代人蘇武身上得到了很
    好的體現(xiàn),那么,中國(guó)歷史走到近代,有沒有人把自古以來就有的愛國(guó)的民族精神傳承下來
    呢? 接下來,請(qǐng)大家看第三張幻燈片:[讀出故事的背景材料]
    下面請(qǐng)大家感受一下吉鴻昌將軍在美國(guó)生活的三個(gè)場(chǎng)景。 [表演同學(xué)出場(chǎng)]
    在美國(guó),吉鴻昌將軍來到食堂[第一個(gè)場(chǎng)景表演結(jié)束,演員第二次出場(chǎng)] 在美國(guó),吉鴻昌將軍來到郵局[第二個(gè)場(chǎng)景表演結(jié)束,演員第三次出場(chǎng)] 在美國(guó),吉鴻昌將軍來到旅館[第三個(gè)場(chǎng)景表演結(jié)束]
    班會(huì)發(fā)言稿學(xué)生篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家下午好!
    首先,感謝學(xué)校為我們交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)提供了這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們得以相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
    下面我談?wù)勛约涸诎嗉?jí)管理中的一些不成熟的想法和做法,希望能起到拋磚引玉的作
    用。我覺得干好班主任工作,必須要有一顆高度的責(zé)任心。也可以這樣說,責(zé)任心,是班主任工作的靈魂。這直接關(guān)系到我們班主任工作的質(zhì)量,班級(jí)的班風(fēng),班級(jí)管理的效率,是班主任工作之本,也是我們班主任獲得成功的一種寶貴的品質(zhì)。我們既要上對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),下對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),體現(xiàn)在生活學(xué)習(xí)的方方面面。對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)就是對(duì)自己工作的負(fù)責(zé)。關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,要從身心兩方面入手。關(guān)心學(xué)生健康還要關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。關(guān)心學(xué)生的心理發(fā)展,要關(guān)注他們的思想品德的養(yǎng)成,如文明禮貌、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、道德理念等,在日常生活中要防微杜漸,盡早發(fā)現(xiàn)某些問題,要仔細(xì)觀察,與學(xué)生做朋友,走入他們的世界,激發(fā)他們的上 進(jìn)心,多與后進(jìn)生交流。
    只有如此,才能對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)——這正是班主任責(zé)任心的真實(shí)體現(xiàn)。我基于以上對(duì)責(zé)任心的認(rèn)識(shí),所以在我的班級(jí)管理中,按照學(xué)校的要求,絲毫不敢有半點(diǎn)松懈。唯恐沒有盡到自己的責(zé)任。
    我的班級(jí)管理理念是——管理是盯出來的 我想沒有人對(duì)盯班的實(shí)際效果產(chǎn)生懷疑,最簡(jiǎn)單的方法往往就是最有效的方法,我覺得盯班就是最實(shí)在、最簡(jiǎn)單,最有效的方法。也
    就是我們常說的要靠上。盯班既要有著眼點(diǎn),又要有落腳點(diǎn),盯班要把握住三個(gè)“關(guān)鍵”:
    (1)盯班要盯關(guān)鍵時(shí)間。一天中,我在早上6:15分左右一直盯到6:55分左右。期間督促學(xué)生打掃衛(wèi)生、交作業(yè)、自主讀一讀,背一背。最后利用2、3分開晨會(huì)。課間操時(shí)間,盯出操人數(shù),跑操紀(jì)律,衛(wèi)生保持。午休時(shí)間從12:30 分盯到1:10分左右,這些關(guān)鍵時(shí)間我們都盯上了,也就盯在點(diǎn)子上了。
    (2)盯班要盯關(guān)鍵學(xué)生。這些關(guān)鍵學(xué)生主要有兩類,一類是優(yōu)秀生生、中等生;一類是問題學(xué)生。抓好了優(yōu)等生、中等生,我們的成績(jī)就得到了保證;抓好了問題學(xué)生,我們的班級(jí)紀(jì)律就得到了保障。對(duì)于以上兩類學(xué)生,我們要時(shí)刻盯上、密切關(guān)注。
    (3)盯班要盯關(guān)鍵事。凡是能夠直接影響班級(jí)紀(jì)律,產(chǎn)生惡劣影響的事件,我們一定要重點(diǎn)盯上解決。例如大聲吵鬧、破壞課堂自習(xí)秩序,遲到、曠課、打架、等,這些事件我們一定要提前設(shè)防,出現(xiàn)之后立即解決,防止他們影響班級(jí)的大局。
    我覺得班主任工作要細(xì)心!對(duì)學(xué)生的管理,我一直用心細(xì)密的做事,認(rèn)真的考慮班級(jí)管理的各種問題,讓每件事情都精益求精的完成。班主任的工作細(xì)碎而煩瑣,要想做好,細(xì)心是必不可少的!
    對(duì)學(xué)生的管理做到剛?cè)嵯酀?jì),寬嚴(yán)結(jié)合。我給自己定了這樣一個(gè)原則:以愛動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行。用愛的教育來打動(dòng)學(xué)生的內(nèi)心,用嚴(yán)格要求來指導(dǎo)學(xué)生的行動(dòng),兩者密切結(jié)合。
    只有做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)格紀(jì)律,嚴(yán)格管理,才能保證學(xué)習(xí)秩序的正常,才能給學(xué)生提供安定、穩(wěn)定、正常、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,這才是對(duì)學(xué)生真正的負(fù)責(zé)。對(duì)學(xué)生的違規(guī)違紀(jì)行為,要明察秋毫,決不放過,敢于管理,善于管理,敢于批評(píng),對(duì)違紀(jì)的學(xué)生,我會(huì)把批評(píng)的目的、出發(fā)點(diǎn)等一一講明,使他確實(shí)認(rèn)識(shí)到:批評(píng)他,管他是對(duì)他好,是對(duì)他負(fù)責(zé),這樣學(xué)生才能接受,教育效果才好。在尊重、信任、理解學(xué)生的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。學(xué)生思想品德教育要從一點(diǎn)一滴做起,從小事入手。對(duì)在小事上暴露出來的問題,抓住不放,及時(shí)進(jìn)行教育,即可產(chǎn)生良好的效果。當(dāng)然僅嚴(yán)格要求的愛是不夠的,還需要有一個(gè)慈母般的愛,這樣才能使學(xué)生健康成長(zhǎng)。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生是班主任老師的
    等現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)、甚至給予適當(dāng)?shù)奶幜P。但是過后我也會(huì)找個(gè)機(jī)會(huì),找個(gè)理由,找到他心平氣和的好好談一談,讓他心悅誠(chéng)服的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。孩子是純正的,是可愛的。其實(shí),我們批評(píng)他,他也知道我們是為他好,所以他并沒有仇記在心,每天見到你,還是滿面笑容的點(diǎn)頭哈腰向你問好,其實(shí),安撫孩子受傷的心靈其實(shí)并不需要我們付出多大的力量,一個(gè)關(guān)切的眼神,一句問候的話語,甚至是看似不經(jīng)意的一聲招呼,一個(gè)輕輕的撫摸,一次提問,都可能成為療救的良藥,化解怨氣的密方。它架起的是師生情感的橋梁。
    俗話說“嚴(yán)是愛,寵是害,不教不導(dǎo)要變壞。”我始終認(rèn)為,嚴(yán)格要求和管理學(xué)生既是對(duì)學(xué)生最大的尊重,又是最大的愛,也是教師的天職。我們要讓學(xué)生在老師的管理中逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。因良好的行為習(xí)慣是人一生最大的資本,我們一生都在享受它的利息。
    班主任只要有了強(qiáng)烈的責(zé)任心,認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,才能做好班主任工作,才能做好班級(jí) 管理工作??鞓肥且惶欤豢鞓芬彩且惶?,做班主任工作,再苦再累也要快樂地工作!
    最后祝愿我們?nèi)w班主任做一個(gè)智慧的、幸福的、快樂的班主任。
    班會(huì)發(fā)言稿學(xué)生篇八
    尊敬的各位老師,同學(xué)們:大家好!
    我是初二(2)班的班長(zhǎng)楊彬。我很榮幸在此代表本班的班委會(huì)發(fā)言。下面我將為大家介紹我班的特色方面和基本情況。
    我班提倡自主管理,共有十位班干部,分為兩組,一組全部是女生五人,另一組是男生五人,各輪流管理班級(jí)一個(gè)月,兩組班干部可以用自己的方法來管理班級(jí),并在班主任的帶領(lǐng)下展開激烈的競(jìng)爭(zhēng),這樣既能培養(yǎng)更多的管理人才,還能使班干部們?cè)鰪?qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在管理時(shí)個(gè)個(gè)熱情十足,真正的投入其中,盡心盡力,這樣才能真正的做到促進(jìn)班級(jí)的和諧與文明。
    當(dāng)然,不知要培養(yǎng)班干部,同學(xué)們也需要鍛煉和提高。在我們班非常民主,人人都有責(zé)任和權(quán)力,可以向班委會(huì)提出意見,都能參與其中,為自己的學(xué)習(xí)環(huán)境出力,也為這個(gè)集體的發(fā)展出一份力,從而增強(qiáng)集體意識(shí)和自身能力。
    在各次班級(jí)活動(dòng)中,大家都有機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力,都能做主角,例如:每周的班會(huì)課,都會(huì)有不同的同學(xué)主持,他們都要自己做幻燈片,自己演講,自己導(dǎo)演所有內(nèi)容,從各方面來提升自己的能力。
    我班的基本情況還不錯(cuò),大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格的遵守校規(guī)校紀(jì),上課紀(jì)律良好。我們班同學(xué)大多比較活潑,因此我班
    課堂一向都很活躍,帶著輕松的氣氛。我們班的同學(xué)都各懷絕技,尤其對(duì)音樂情有獨(dú)鐘。比如譚彥哲的吉他,鄭大為和于小寒的薩克斯,楊彬的小提琴,還有譚玨蔚的鋼琴都能令人陶醉其中。還有很多同學(xué)都有想唱就唱,唱得響亮的勇氣,特別是于小寒,李慧妍,周歆彤等同學(xué)都很有“明星風(fēng)范”。我們班還有很多無私的奉獻(xiàn)者,他們是:何露施,楊彬,黃偉智,王陽,曾彥,陳茵琳,孔璐珠,孔麗婷等同學(xué)。還有表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)有:倫嘉迪,黃偉智,曾彥,林佩珮,陳賀成,牛卓納,孔璐珠,潘華熙,何露施等同學(xué)。我們?cè)诖藢?duì)這些同學(xué)予以表彰。
    但是我們班也還有些不足,比如有個(gè)別同學(xué)不能很好的遵守校規(guī)校紀(jì),有的同學(xué)上課過于活躍,導(dǎo)致局面無法控制。希望大家能向這些不足說拜拜,在培養(yǎng)一下個(gè)人素質(zhì),提高集體意識(shí),在各次集體活動(dòng)中盡心盡力,相信在這之后,我們班就能成為一個(gè)真正的優(yōu)秀班級(jí)了。
    班會(huì)發(fā)言稿學(xué)生篇九
    各位叔叔阿姨:
    大家好!我是六班的團(tuán)支書。今天,很榮幸能作為高二六班的學(xué)生代表發(fā)言,首先,我對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎!
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,將決定我們終身命運(yùn)的高中三年已經(jīng)過去了三分之一,在高二這舉足輕重的一年,各位家長(zhǎng)將您的孩子們送到了六班,將您的希望和期待交給了六班,將您滿心的希翼寄托在了六班,在此,我冒昧的代表六班的老師和班委對(duì)你的信任表示衷心的感謝!
    六班是一個(gè)不一般的班級(jí),對(duì)外低調(diào)謙虛,而對(duì)內(nèi)卻是斗志昂揚(yáng)、豪情萬丈!六班積蓄著強(qiáng)悍的力量,強(qiáng)悍到任何一個(gè)瞬間都可以突然迸發(fā)以致擎天撼地。六班的學(xué)生是最優(yōu)秀的,聰明、靈活,雖然倔強(qiáng)但是堅(jiān)強(qiáng),雖然叛逆但是通達(dá)事理,六班的每一位學(xué)生體內(nèi)都蘊(yùn)藏著無盡的潛力,都會(huì)厚積而薄發(fā)!六班的老師是最優(yōu)秀的,知識(shí)淵博光芒四射,可以把三尺講臺(tái)當(dāng)做人生舞臺(tái),可以為我們嘔心瀝血,把我們當(dāng)做親生的孩子!叔叔阿姨們,請(qǐng)相信我們的老師,這是我們最好的老師,最美的老師,最敬愛的老師!把孩子交給這樣的老師,您可以放心六班得天獨(dú)厚的條件為六班的學(xué)子創(chuàng)造了幾近完美的學(xué)習(xí)環(huán)境,各位家長(zhǎng)的諄諄教誨、以身作則同樣也是對(duì)我們莫大的激勵(lì)!當(dāng)每晚的家長(zhǎng)與我們坐在一起的時(shí)候,我們總能深深體會(huì)到,您與我們同在,您在我們身邊!
    叔叔阿姨們,高二的我們改變了不少,更認(rèn)真、更自覺、更努力、更懂事,我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)的積蓄力量,一點(diǎn)點(diǎn)的向高峰攀登,一點(diǎn)點(diǎn)地向目標(biāo)靠近。叔叔阿姨們,請(qǐng)相信我們,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)懂得自己的命運(yùn)掌握在自己手里,已經(jīng)變得堅(jiān)強(qiáng)、變得成熟、變得理智、變得敢于勇敢的越過前方道路上的荊棘。請(qǐng)您放心,請(qǐng)相信我們,請(qǐng)相信您的孩子,他一定會(huì)變得更優(yōu)秀!
    叔叔阿姨們,我們感激你們,愛你們。知道你們是比我們自己還關(guān)心我們的人,是可以為了我們而獻(xiàn)出一切甚至是鮮血和生命的人,是在考前會(huì)比我們還焦躁和激動(dòng)的人,是因?yàn)閻畚覀兯杂袝r(shí)會(huì)怕我們、因?yàn)閻畚覀兯詴?huì)打罵訓(xùn)斥我們的人,是在我們高興時(shí)欣喜若狂、在我們失利時(shí)痛徹心扉的人。叔叔阿姨們,你們奉獻(xiàn)給我們的永遠(yuǎn)是我們無以報(bào)答的心血,你們承受的永遠(yuǎn)是我們無法理解而你們又無法言明的壓力和苦楚,你們對(duì)我們的期待深的讓我們永遠(yuǎn)感受到壓力,但更多的,是激勵(lì)!我們深知自己是你們的唯一,是你們后半生的動(dòng)力和支柱,是家庭100%的希望!所以,請(qǐng)相信我們!在高二,我們會(huì)改變!
    叔叔阿姨們,高二的我們改變了不少,更認(rèn)真、更自覺、更努力、更懂事,我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)的積蓄力量,一點(diǎn)點(diǎn)的向高峰攀登,一點(diǎn)點(diǎn)地向目標(biāo)靠近。我們是最優(yōu)秀的,是最堅(jiān)韌的,是強(qiáng)悍到最猛烈的風(fēng)都刮不倒、最強(qiáng)勁的磨礪都撕不裂的!我們都志存高遠(yuǎn),志在遠(yuǎn)方。都向往著終有一天會(huì)站在巔峰俯瞰一切,我們將是未來的王者,將是最后的贏家,將是你們永遠(yuǎn)的驕傲與榮耀!
    請(qǐng)您放心,您的最優(yōu)秀的孩子們,都將是一顆最耀眼的明珠!謝謝大家!
    班會(huì)發(fā)言稿學(xué)生篇十
    敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在這樣一個(gè)值得紀(jì)念的日子里,我非常榮幸代表我們xx級(jí)畢業(yè)生在這里發(fā)言。我們感謝母校,感謝母校的老師們,感謝母校的同學(xué)和朋友。
    回首在附小度過的五年,每個(gè)日子都灑滿了五彩的霞光。這是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的五年,是我們從年少無知走向青春萌發(fā)的五年,是我們邁步成長(zhǎng)的五年。親愛的老師,使您賦予我們這五年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識(shí),帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂;您正直的品行,教會(huì)我們珍惜誠(chéng)實(shí)、尊嚴(yán)和榮譽(yù);您博大的胸懷,給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。您,給我們一個(gè)全新的角度去探求未知的世界。是您,給了我們看世界的眼睛,讓我們開始尋找生命的航標(biāo)。這樣的五年里,我們學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作;學(xué)會(huì)了豐富與凝練;學(xué)會(huì)了理解與寬容;學(xué)會(huì)了如何定下目標(biāo),一步步實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個(gè)人的心底深處,那是我們生命中最難忘的歲月,而這一切美好的感受將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
    我還要感謝我周圍所有的同學(xué)。機(jī)緣讓我們走到同一天空下,一起讀書,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……無數(shù)個(gè)同窗而讀的課堂,無數(shù)個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏的草場(chǎng),無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起留下我們長(zhǎng)大的足跡……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
    同學(xué)們,我們穿了多年的校服,從此就要珍藏,親手打掃的校道和護(hù)養(yǎng)的小草,明天就要成為記憶中的風(fēng)景!五年前,我們還是一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的一年級(jí)小朋友,轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了!今天,我們要離開母校,繼續(xù)走上求學(xué)的道路。不管在哪里,我們一定牢記母?!啊钡膶W(xué)風(fēng),一定牢記老師們對(duì)我們的殷切期望。在這個(gè)難忘的時(shí)刻,我們五年級(jí)全體同學(xué)向低年級(jí)的小弟弟、小妹妹們倡議:珍愛我們共同的校園,珍惜我們幸福的時(shí)光,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)造,用我們不懈的努力和豐碩的成果回報(bào)母校的一片深情!
    今天,在我們滿載著收獲,滿載著不舍的情懷離開母校時(shí),我們要說:請(qǐng)老師和同學(xué)們放心,在浩瀚的知識(shí)海洋中,我們將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)去開創(chuàng)新的天地!
    最后,衷心地祝愿淄博師專附小——我們的母校明天會(huì)更好!
    謝謝大家!
    班會(huì)發(fā)言稿學(xué)生篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事們:
    大家上午好!我叫程傳鈞,來自門xx鎮(zhèn)xx村。很高興和大家一起分享、交流8天來的黨校學(xué)習(xí)心得。說實(shí)話,作為農(nóng)村黨支部書記,用8天的寶貴時(shí)間,到黨校來集中學(xué)習(xí),很不容易。縣委給我這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我很感謝,也倍加珍惜?;仡?天的學(xué)習(xí)思考,在這里和大家交流三點(diǎn)體會(huì):
    第一,寶貴的學(xué)習(xí),巨大的收獲。這次我到黨校來學(xué)習(xí),雖然只有8天時(shí)間,但收獲很大、受益終身。8天來,我學(xué)習(xí)了20個(gè)專題,從理論政策到產(chǎn)業(yè)發(fā)展,從經(jīng)濟(jì)政治到方法技術(shù),從黨性黨紀(jì)到組織建設(shè),從群眾路線到群眾工作本領(lǐng),從黨校老師教到領(lǐng)導(dǎo)專家講,從室內(nèi)到室外等等,可以說內(nèi)容豐富、方法靈活,很適合我們村干部的胃口,是我參加工作以來,感受最深、收獲最大的一次學(xué)習(xí),這次學(xué)習(xí)無論對(duì)我個(gè)人,還是對(duì)我村xx多群眾來說,都是最寶貴的財(cái)富。在此,我想對(duì)精心組織安排這次教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!我一定好好學(xué)習(xí)消化所學(xué)的知識(shí)技能,做一名有本事、靠得住、作風(fēng)硬的好干部,不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和人民的期望。
    第二,短暫的學(xué)習(xí),深刻的反醒。在8天的集中學(xué)習(xí)中,我對(duì)照所學(xué)知識(shí),思考我們xx村的實(shí)踐。思考的結(jié)果是有欣喜,也有反思。讓我欣喜的是,我們村在門xx鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過我們村兩委一班人的共同努力,興產(chǎn)業(yè),上項(xiàng)目,重民生,保穩(wěn)定,大幅改變了農(nóng)村面貌,大幅造福廣大群眾,全村人民安居樂業(yè),農(nóng)民收入越來越高,先后多次被上級(jí)黨委、政府評(píng)為紅旗村、文明村;讓我反思的是,當(dāng)前黨的政策越來越好,農(nóng)村形勢(shì)越來越好,我們村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)依然還不大、還不夠強(qiáng),我們村的水電路氣房與發(fā)達(dá)村還有很大的差距,我個(gè)人的素質(zhì)和能力還不能完全適應(yīng)新形勢(shì)新要求。每每想到這些,我總是心動(dòng)不已,內(nèi)疚不止。
    第三,有限的學(xué)習(xí),無限的實(shí)踐。這次黨校學(xué)習(xí)雖然馬上就要結(jié)束了,但武裝頭腦、提升能力的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,在農(nóng)村發(fā)展一線,與群眾打交道過程中,為民服務(wù)過程中的學(xué)習(xí)實(shí)踐還將繼續(xù)?;氐焦ぷ鲘徫缓螅覍⒃诘谝粫r(shí)間,把所學(xué)所思與全村黨員干部一起分享,把所學(xué)的成果轉(zhuǎn)化為帶領(lǐng)導(dǎo)群眾脫貧致富的實(shí)際行動(dòng)。一是利用中央出臺(tái)的一系列改革發(fā)展好政策,發(fā)揮山水資源優(yōu)勢(shì),把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng),早日讓農(nóng)業(yè)強(qiáng)起來、讓農(nóng)民富起來;二是圍繞水電路氣房、吃穿住用行等民生問題,認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),轉(zhuǎn)作風(fēng)提素質(zhì),關(guān)心群眾生活,早日讓農(nóng)村美起來、讓社會(huì)穩(wěn)起來;三是創(chuàng)新群眾教育服務(wù)方法,多途徑解決群眾的精神文化需求,切實(shí)發(fā)揮黨員作用,關(guān)心弱勢(shì)群眾生活,激發(fā)農(nóng)村發(fā)展活力,早日讓黨員響起來,讓農(nóng)民樂起來。
    發(fā)言完畢,若有不妥,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正!歡迎大家到門xx鎮(zhèn)xx村做客,歡迎大家到門xx鎮(zhèn)xx村投資興業(yè)!
    謝謝大家!
    班會(huì)發(fā)言稿學(xué)生篇十二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今年12月1日是“世界艾滋病日”。號(hào)召大家都要勇于承擔(dān)防治責(zé)任,積極參與艾滋病防治工作,各盡其力,各負(fù)其責(zé),同心攜手,加強(qiáng)合作,共同防治艾滋病,為實(shí)現(xiàn)健康中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。
    今天我們談起艾滋病,可能會(huì)有人想這里是青春校園,是遠(yuǎn)離塵囂的象牙塔,談艾滋病不是杞人憂天嗎?
    其實(shí),感染艾滋病的途徑林林總總,艾滋病離我們并不遙遠(yuǎn)。親人、同學(xué)、朋友、火車上的臨座,擦肩而過的陌生人、說不定就有艾滋病感染者,他們就在我們身邊。艾滋病已成為嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題和社會(huì)問題。據(jù)衛(wèi)生部門統(tǒng)計(jì),我國(guó)20xx年報(bào)告感染者和病人10。4萬例,感染者中以男性和青壯年為主,85%的感染者年齡在21—40歲之間,全球新增的430萬艾滋病病毒感染者中40%是15—24歲的年輕人。伊寧市是全國(guó)艾滋病、性病高發(fā)地區(qū)之一。艾滋病的形勢(shì)非常嚴(yán)峻,帶來的。嚴(yán)重?fù)p失和危害是觸目驚心的,因此預(yù)防艾滋病迫在眉睫、刻不容緩!
    艾滋病可怕可恨,但艾滋病人可悲可憐!如果你看到無辜的嬰兒,被艾滋病折磨得奄奄一息,你能不為之心痛嗎如果你看到妙齡的少女被艾滋病摧殘得瘦比黃花,你能不為之惋惜嗎他們?cè)谕纯嘀袇群?,在無奈中抗?fàn)?,在失望中期盼。面?duì)這樣一群不幸的病人,我們能忍心無動(dòng)于衷能棄之不管嗎?防治艾滋病,這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),這是一場(chǎng)只有愛心才能戰(zhàn)勝的戰(zhàn)爭(zhēng)。關(guān)注艾滋病而不是漠視它,正視艾滋病人而不是恐懼他們,關(guān)愛艾滋病人而不是歧視他們;這些是何等地重要,它關(guān)系到生命的尊嚴(yán),關(guān)系到以人為本的國(guó)策,甚至關(guān)系到國(guó)家的盛衰、民族的興亡!
    教師是人類靈魂的工程師,培養(yǎng)未來的社會(huì)棟梁,有義務(wù)做好艾滋病的預(yù)防宣傳工作。不僅要自己掌握艾滋病的防御知識(shí),還要在校園內(nèi)社會(huì)上廣泛宣傳艾滋病的預(yù)防知識(shí),不僅幫助人們消除恐慌,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),還要帶動(dòng)學(xué)生和社會(huì)其它成員消除歧視,關(guān)愛艾滋病患者。讓他們真正參與到防治、關(guān)愛艾滋病這個(gè)社會(huì)主題中來,成為抗擊艾滋病蔓延的主力軍。
    艾滋病的英文簡(jiǎn)寫就是人們所熟悉的"aids"。這個(gè)簡(jiǎn)稱的字面意義就是“援助”的意思。
    朋友們!讓紅絲帶在每人的心中飄揚(yáng)。讓紅絲帶將你的心,我的心,他的心,我們的心連結(jié)在一塊;讓紅絲帶把大家的力量凝聚在一起。萬眾一心,眾志成城,戰(zhàn)勝艾滋,共同撐起生命的晴空。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    此致
    敬禮