最新面試課程的心得體會范文(12篇)

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    它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便在未來的學(xué)習(xí)和工作中更好地應(yīng)用。在寫心得體會時,要盡量使用簡明扼要的語言。以下是一些寫心得體會的好例子,可以供你參考和學(xué)習(xí)。
    面試課程的心得體會篇一
    近期,我參加了一門面試課程,收獲頗豐。面試作為求職者與用人單位之間的重要環(huán)節(jié),通過這門課程的學(xué)習(xí),我深刻體會到了面試的重要性以及如何提升自己的面試技巧。以下是我對這門課程的一些心得體會。
    首先,在課程中,老師告訴我們面試前應(yīng)提前做好準(zhǔn)備。面試前的準(zhǔn)備工作非常重要,包括了解用人單位的背景信息、熟悉相關(guān)崗位的職責(zé)要求以及自我分析等。在課程中,老師還分享了一些面試前的準(zhǔn)備技巧,例如準(zhǔn)備一份自己的簡歷和自我介紹稿,針對不同崗位的面試準(zhǔn)備相關(guān)的問題和答案等。通過這些準(zhǔn)備工作,可以讓我們在面試中更加自信和有準(zhǔn)備。
    其次,課程強(qiáng)調(diào)了面試中的儀態(tài)和形象。在面試中,儀態(tài)和形象是給用人單位留下第一印象的重要因素。老師告訴我們,在面試前要注意自己的儀態(tài)和形象,例如穿著得體、面部表情自然等。在課堂上,老師還請來了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的HR專家,向我們展示了面試中儀態(tài)和形象的重要性。通過與這位專家進(jìn)行互動,我深刻理解了形象對于提升自己的競爭力是至關(guān)重要的。
    第三,面試技巧在課程中也得到了充分的講解。面試技巧包括溝通表達(dá)能力、邏輯思維能力、人際交往能力等方面。老師通過講解和實(shí)例分析,教給我們了一些面試中的技巧和方法。例如,在回答面試問題時,要先理清問題的重點(diǎn),再有條理地做出回答;面試過程中,要注意傾聽和觀察面試官的反應(yīng),從而靈活調(diào)整自己的表達(dá)方式等。通過這些技巧的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我在面試中能夠更加自信和流暢地表達(dá)自己。
    第四,面試課程還教會了我如何有效地展示自己的優(yōu)勢和特長。每個人都有自己的優(yōu)勢和特長,即使是同樣的工作崗位,每個人可能都有不同的亮點(diǎn)。在課程中,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了自我分析和優(yōu)化,幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的特長和亮點(diǎn),并教給我們?nèi)绾卧诿嬖囍星擅畹卣故?。通過這個過程,我意識到展示自己的優(yōu)勢和特長不僅可以提高自己的競爭力,還可以為用人單位帶來更多的價值。
    最后,課程中強(qiáng)調(diào)了面試后的自我評估和改進(jìn)。面試結(jié)束后,我們可以總結(jié)自己的表現(xiàn),找出自己的不足之處,并進(jìn)行改進(jìn)。課程中,老師教給我們一些面試后的自我評估的方法和技巧,例如回憶、記錄、總結(jié)等。通過這個過程,我深刻認(rèn)識到面試不僅是與別人對話的機(jī)會,也是自我完善的過程。只有通過誠實(shí)地反思和改進(jìn),我們才能不斷地提升自己在面試中的表現(xiàn)。
    通過這門面試課程的學(xué)習(xí),我深刻體會到了面試的重要性以及如何提升自己的面試技巧。準(zhǔn)備工作的重要性讓我認(rèn)識到,只有事先做好準(zhǔn)備,才能在面試中更加自信和有準(zhǔn)備。儀態(tài)和形象的重要性讓我意識到,面試的第一印象對于面試結(jié)果的影響是不可小覷的。面試技巧的學(xué)習(xí)讓我掌握了在面試中自如表達(dá)自己的方法。展示自己的優(yōu)勢和特長讓我意識到,每個人都有自己的閃光點(diǎn),只有善于展示,才能脫穎而出。自我評估和改進(jìn)的重要性讓我明白,面試是一個自我完善的過程,只有通過不斷地反思和改進(jìn),才能提高自己的面試能力。
    總之,這門面試課程給了我很多啟示和幫助,讓我對面試有了更全面的認(rèn)識。通過這門課程,我不僅提升了自己的面試技巧,也增強(qiáng)了對面試的自信。相信在未來的面試中,我能夠更加游刃有余地展示自己的實(shí)力和潛力。
    面試課程的心得體會篇二
    近年來,隨著社會競爭的日益激烈,面試課程逐漸成為求職者提升自身競爭力的重要途徑。作為一名大學(xué)生,我有幸參加了一門面試課程,并從中受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我對面試課程的心得體會,希望能夠給其他求職者帶來一些啟示。
    首先,面試課程教會了我關(guān)于自我認(rèn)知和自我介紹的重要性。在面試過程中,自我介紹是必不可少的環(huán)節(jié)。通過這門課程,我深刻意識到自我介紹并不僅僅是一串簡單的自我背誦的話語,更重要的是要能夠準(zhǔn)確地代表自己的能力、經(jīng)歷和優(yōu)勢,吸引面試官的興趣。通過反復(fù)練習(xí)和教師的指導(dǎo),我學(xué)會了如何突出自己的特長和在校經(jīng)驗(yàn),使自我介紹更加生動亮眼。這對于提升面試成功率有著巨大的幫助。
    其次,面試課程強(qiáng)調(diào)了重要的職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。面試并不只是看求職者的專業(yè)知識和技能,更重要的是評估其是否具備良好的職業(yè)素養(yǎng),如溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作和問題解決能力等。在這堂課中,我學(xué)到了如何與他人進(jìn)行有效的溝通,如何在團(tuán)隊(duì)中應(yīng)對各種問題和沖突,如何解決復(fù)雜的問題等等。這些職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)不僅在面試時幫助我表現(xiàn)更出色,還在日常生活和職業(yè)發(fā)展中發(fā)揮了巨大作用。
    第三,通過面試課程,我接觸了許多實(shí)戰(zhàn)性的面試技巧和策略。在課堂中,教師給出了大量的案例分析和模擬面試,針對各種常見的面試問題進(jìn)行了詳細(xì)的解答和講解。通過反復(fù)練習(xí)和教師的指導(dǎo),我掌握了如何正確回答問題,如何運(yùn)用STAR法則來陳述自己的經(jīng)歷和能力,如何在緊張的氛圍中保持自信,等等。這些面試技巧和策略的學(xué)習(xí)讓我面對實(shí)際面試時更加從容和有自信,有助于提高我的表現(xiàn)水平。
    此外,面試課程還教會了我如何進(jìn)行有效的自我總結(jié)和反省。在面試之后,及時進(jìn)行自我總結(jié)和反省是關(guān)鍵。通過這門課程,我學(xué)到了將面試過程的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行總結(jié)并制定改進(jìn)措施的重要性。教師不僅會對每個人的面試表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評和評估,還會和我們一起探討如何改進(jìn)并提高。這種自我總結(jié)和反省的能力不僅在面試過程中有所幫助,也在其他方面的個人成長中起到了積極的作用。
    總結(jié)起來,面試課程給予我了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。通過這堂課,我更加清楚地認(rèn)識到面試不是一場簡單的談話,而是一種技巧。提前準(zhǔn)備,自我認(rèn)知,發(fā)掘潛能,培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)面試技巧和策略都是非常重要的。這些經(jīng)驗(yàn)和知識不僅可以幫助我在求職過程中取得好的成績,也對我日后的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。希望通過我對面試課程的心得體會,可以給其他求職者提供一些啟示和幫助,讓他們在面試中取得成功。
    面試課程的心得體會篇三
    在大學(xué)招生季,高三學(xué)生們都會接受一場嚴(yán)格的面試。作為決定入學(xué)機(jī)會的重要環(huán)節(jié),大學(xué)面試是對學(xué)生綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力的一次全面考察。為了提高自己的面試水平,我選擇參加了一門專門的大學(xué)面試課程。在這個過程中,我受益匪淺,不僅增加了面試技巧,還提升了思維能力和自信心。
    第一段:初始感受
    在面試課程一開始的時候,我對面試并不了解,只知道要回答一些問題。但是,隨著老師的一步步講解,我逐漸明白了面試的目的和技巧。面試的目的是為了考察學(xué)生的綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力,看看學(xué)生是否能夠適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,表現(xiàn)出自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢。而面試的技巧,則是通過訓(xùn)練和實(shí)踐來提高的。這讓我對面試有了更深入的了解,并且鼓起了一種積極的心態(tài),希望在面試中能夠表現(xiàn)出自己的優(yōu)勢。
    第二段:技巧訓(xùn)練
    在面試課程中,老師為我們詳細(xì)介紹了面試的各個環(huán)節(jié)和技巧。首先,我們學(xué)習(xí)了如何自我介紹。一份好的自我介紹既展示了自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢,又不顯得自夸和浮夸。通過多次練習(xí),我逐漸掌握了自我介紹的技巧,能在短時間內(nèi)簡明扼要地介紹出自己的情況。此外,我們還進(jìn)行了模擬面試,練習(xí)回答一些經(jīng)典問題,如“你為什么選擇該學(xué)?!薄ⅰ澳阍谛@中最大的成就是什么”等。通過不斷的練習(xí),我的回答越來越流暢,邏輯越來越清晰,增加了信心。
    第三段:思維能力提升
    面試課程中,老師要求我們進(jìn)行各種情況的角色扮演,挑戰(zhàn)我們的思維能力。有時,他會扮演大學(xué)招生人員,問一些難題,讓我們現(xiàn)場思考和回答。這對我們的思維能力提出了很高的要求。通過這樣的訓(xùn)練,我學(xué)會了如何快速思考,找出問題的關(guān)鍵和解決方法。這不僅在面試中有很大的幫助,也對我今后解決問題的思維能力有著深遠(yuǎn)的影響。
    第四段:自信心的提升
    在面試課程中,老師充分發(fā)揮了我們的主觀能動性,鼓勵我們主動提問和發(fā)言。每次課程結(jié)束后,老師會要求我們談?wù)勛约旱氖斋@和困惑,并進(jìn)行互動討論。在這個過程中,我不僅學(xué)到了很多新的知識和技巧,還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。更重要的是,通過這些討論和交流,我與同學(xué)們相互學(xué)習(xí)和進(jìn)步,增加了自信心。在面試中,自信是很重要的一點(diǎn),它可以讓你更好地展示自己,吸引考官的注意。
    第五段:總結(jié)與展望
    通過這門大學(xué)面試課程,我不僅提高了面試技巧,還提升了思維能力和自信心。面試不再是一個可怕的過程,而是一個展示自己的機(jī)會。通過多次練習(xí)和實(shí)踐,我的面試技巧和自信心都有了很大的提升。我相信,在接下來的大學(xué)面試中,我能夠更好地表現(xiàn)出自己的優(yōu)勢和特點(diǎn),爭取到理想的大學(xué)錄取機(jī)會。
    總之,大學(xué)面試課程對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)面試技巧、進(jìn)行角色扮演、互動討論,我不僅提高了面試水平,還培養(yǎng)了自己的思維能力和自信心。希望所有參加大學(xué)面試的學(xué)生都能夠通過合理的準(zhǔn)備和訓(xùn)練,在面試中展現(xiàn)出自己的光芒,實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢想。
    面試課程的心得體會篇四
    “金牌面試官課程心得體會”是一門非常受歡迎的培訓(xùn)課程,許多人已經(jīng)參加過了。截至目前,我也已經(jīng)完成了這門課程的學(xué)習(xí)。在這里,我想分享一下我的心得體會。
    第二段:課程概述。
    “金牌面試官課程”主要教授面試官在招聘過程中應(yīng)該具備哪些技巧和特質(zhì)。在課程中,老師分享了很多實(shí)操技巧、成功案例和秘訣,旨在幫助面試官更好地面試并招聘出最佳人選。
    第三段:我所學(xué)到的知識和技能。
    在課程中,我學(xué)到了許多知識和技能。首先是如何判斷應(yīng)聘者的能力。與其僅僅看他們的履歷和證書,我需要更深入地了解他們的實(shí)際能力和表現(xiàn)。第二是如何回答應(yīng)聘者的提問。這是非常重要的一環(huán),因?yàn)橐粋€面試官的表現(xiàn)直接影響到公司形象。第三是如何分析各種情況和衡量利弊得失,從而找到最適合公司的人才。
    第四段:我的收獲和成長。
    通過參加“金牌面試官課程”,我不僅學(xué)到了面試官應(yīng)該如何進(jìn)行面試和招聘工作,更有意識地提高了自己的溝通和表達(dá)能力。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)自己的表現(xiàn)更加果敢和自信,更加清晰地表達(dá)出自己的意思。此外,我也在不斷的反思和改進(jìn)中,以期不斷提升我的面試和招聘技能。
    第五段:結(jié)論。
    “金牌面試官課程”是我職業(yè)生涯中的一次非常有價值的體驗(yàn)。通過課程,我意識到作為一名面試官,需要不斷提高自身素質(zhì)和技能,才能為企業(yè)帶來更大的價值。我將以此為契機(jī),繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的技能,為公司招聘出更優(yōu)秀的人才。
    面試課程的心得體會篇五
    大學(xué)面試是許多學(xué)生即將升入高等教育階段所必經(jīng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為了備戰(zhàn)大學(xué)面試,我參加了一門專門的面試課程,并從中收獲了諸多經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中,我將分享我在這門課程中學(xué)到的重要觀點(diǎn)和技巧,以及對這些經(jīng)驗(yàn)的深刻體會。
    首先,大學(xué)面試課程教給我重要的自我認(rèn)知和定位。在面試過程中,了解自己的優(yōu)勢和劣勢非常重要。通過這門課程,我學(xué)會了真實(shí)地認(rèn)知自我,并清楚自己的興趣、技能和目標(biāo)。例如,在課程中,我們進(jìn)行了自我分析測試,評估了自己的性格特點(diǎn)和能力優(yōu)勢。這使我能夠在面試中明確表達(dá)自己的個人特點(diǎn),同時展示我為什么是適合該大學(xué)的理想候選者。
    其次,大學(xué)面試課程強(qiáng)調(diào)了溝通和表達(dá)技巧的重要性。在面試中,清晰而流利地表達(dá)思想和觀點(diǎn)是獲得面試官青睞的關(guān)鍵。在課程中,我們學(xué)習(xí)了如何準(zhǔn)備面試答案,如何組織思路和選用恰當(dāng)?shù)脑~匯。更重要的是,我們參與了模擬面試,通過與他人實(shí)踐溝通和表達(dá),從而提高了口頭和非口頭表達(dá)的能力。這使我能夠在面試中自信地回答問題,并與面試官保持良好的溝通。
    此外,大學(xué)面試課程還重視了面試準(zhǔn)備的重要性。在面試前,有系統(tǒng)地準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。通過面試課程,我學(xué)會了制定面試計劃和時間表,包括研究和了解目標(biāo)大學(xué)、分析面試問題,以及準(zhǔn)備至關(guān)重要的材料,如簡歷和推薦信。此外,我還學(xué)會了提前預(yù)測和準(zhǔn)備常見的面試問題,并根據(jù)大學(xué)的文化和價值觀調(diào)整自己的答案。這些準(zhǔn)備工作使我在面試中能夠充分展示我的優(yōu)勢,以及對目標(biāo)大學(xué)的興趣和了解。
    最后,大學(xué)面試課程也強(qiáng)調(diào)了建立自信心和放松心態(tài)的重要性。面對面試,焦慮和緊張是難以避免的。然而,通過課程的輔導(dǎo)和指導(dǎo),我學(xué)習(xí)了一些緩解焦慮和放松心態(tài)的方法。例如,我學(xué)會了深呼吸和正面思考,以減輕緊張感。我還學(xué)會了通過積極的體驗(yàn)和自我勉勵來增強(qiáng)自信心,以應(yīng)對面試的壓力。這些技巧不僅在面試中有益,也對日常生活和未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
    綜上所述,大學(xué)面試課程為我提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。通過自我認(rèn)知與定位、溝通與表達(dá)技巧的提升、面試準(zhǔn)備的系統(tǒng)性以及建立自信心和放松心態(tài),我在面對大學(xué)面試時感到更加自信和準(zhǔn)備充分。這門課程不僅使我在面試中表現(xiàn)出色,也對我今后的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。我將繼續(xù)運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)和技巧,努力實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢想。
    面試課程的心得體會篇六
    精品課課程:是指優(yōu)質(zhì)高效、具有很強(qiáng)輻射力的示范性課程。精品系指包括先進(jìn)的課程理念、優(yōu)質(zhì)的課程資源,精良的教師隊(duì)伍,精當(dāng)?shù)摹熬氛n程”教學(xué)方法,精細(xì)的教學(xué)管理,精準(zhǔn)的教學(xué)評價在內(nèi)的高品質(zhì)課程框架系統(tǒng)。
    精品課,是教學(xué)智慧的集中展現(xiàn),是教學(xué)方法的高度凝練,好的精品課,要求教師要主動擁有精品意識,需要教學(xué)者具有很高的教育教學(xué)素養(yǎng),而且還有可能有一定的偶然因素。我認(rèn)為,精品課要有以下的因素:
    目標(biāo)要精準(zhǔn)。
    英語教學(xué)目標(biāo)可以分為課程目標(biāo)、學(xué)段目標(biāo)、單元目標(biāo)、課時目標(biāo)等幾個層次。一堂課的教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定,既要參考教學(xué)材料所建議的目標(biāo),又要符合學(xué)生已有的知識基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ),教師們要體現(xiàn)新課程理念。
    二、內(nèi)容要精選。
    在新課程改革中,教材不再是教學(xué)的圣經(jīng),而是教學(xué)的資源之一。基于此,教師需要合理使用教材,對教材內(nèi)容進(jìn)行篩選、改編等。另外,在教學(xué)過程中,教師常常會對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行擴(kuò)充,引進(jìn)教材以外的內(nèi)容。這些課外內(nèi)容,不一定適合學(xué)生的實(shí)情,需要教師根據(jù)情況對內(nèi)容進(jìn)行選擇、改編。與課文內(nèi)容的相關(guān)的練習(xí),也要精選。在學(xué)生學(xué)習(xí)時間非常有限的情況下,最好能多選一些與單元主題相關(guān)的閱讀篇章。
    三、呈現(xiàn)要精致。
    教學(xué)語言的精致,就是不繁瑣、不羅嗦。精致的呈現(xiàn),不會讓學(xué)生因?yàn)槌尸F(xiàn)過程過于繁雜冗長而感到精神疲勞。精致的另一層含義是別致,讓學(xué)生能感受到新鮮感。
    以英語詞匯課為例。對于起始年級的課堂上,用實(shí)物來呈現(xiàn)單詞,比用語言來描述要高效得多。例如在的詞匯教學(xué)中,我就利用了學(xué)生的家庭照片來學(xué)習(xí)家庭成員的單詞(family,father,mother,sister,brother,friend)。學(xué)生對這一個知識點(diǎn)很感興趣,學(xué)習(xí)效果也很好。在高年級的課堂上,將單詞用在句子中,通過對話和場景來呈現(xiàn),比單獨(dú)呈現(xiàn)單詞并反復(fù)朗讀要有意義得多,因?yàn)樵趯υ捄蛨鼍爸锌梢约ぐl(fā)詞匯的語義場。
    在對話課的教學(xué)中,先呈現(xiàn)沒有文字的連續(xù)場景,鼓勵學(xué)生猜想對話內(nèi)容和具體的語句,比逐個呈現(xiàn)圖畫并同時呈現(xiàn)文字要更加別致,更能激發(fā)學(xué)生的主動思維。因?yàn)榻o學(xué)生一個整體的概念,學(xué)生的思維會更活躍。
    四、互動要精彩。
    語言是交際的工具,精彩的互動更會讓語言的交際性得到升華。精彩的互動需要教師的精心策劃。同樣的教學(xué)內(nèi)容,在不同的課堂上,不同的教師可能進(jìn)行效果迥異的演繹。以詞匯課為例,有的教師可能是反復(fù)跟讀、抄寫、默寫詞匯,有的教師注重用各種各樣的手段來呈現(xiàn)單個的詞匯,有的教師將詞匯融合到一個故事中讓學(xué)生有意義理解,有的教師在呈現(xiàn)故事的時候同時讓學(xué)生嘗試說出與之相關(guān)的語句,還有的教師利用身邊的事物來進(jìn)行呈現(xiàn)詞匯。
    另一方面,在各種公開課上,我們可以看到,引來掌聲的瞬間也常常出現(xiàn)在預(yù)設(shè)之外的即時生成之中。這些精彩瞬間折射出學(xué)生超強(qiáng)的語言領(lǐng)會能力、語言輸出能力、和語言交互能力。
    精彩的語言互動可以培養(yǎng)學(xué)生主動使用語言的意識、提高語言交際的豐富性和靈活性、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
    只要一節(jié)英語課具備了以上的幾點(diǎn),那么這就是一節(jié)精品課。
    所謂特色,就是獨(dú)有的,結(jié)合了學(xué)校特點(diǎn),課程特點(diǎn),學(xué)生特點(diǎn)和科研特點(diǎn)等。如何能使精品課程的建設(shè)富有特色,也是建設(shè)的一個難點(diǎn)和重點(diǎn)。在前一輪的建設(shè)中,我們沒有在這方面下太多功夫,創(chuàng)新不夠,沒有充分體現(xiàn)我們學(xué)校的特色,換句話說,也就是亮點(diǎn)不夠亮。
    通過這一輪的精品課程建設(shè),我也獲得了許多的學(xué)習(xí)機(jī)會,收獲了很多。首先,我對團(tuán)隊(duì)合作的重要性有了更深的認(rèn)識。一個團(tuán)結(jié)、敬業(yè)的集體對課程建設(shè)的成敗至關(guān)重要。在建設(shè)過程中,無論是剛參加工作不久的青年教師,還是有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師,所有老師都群策群力,不斷地聽課,評課,進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的研討修改,對課程建設(shè)的各個方面盡自己所能去做好。其次,我意識到精品課程的申報工作要與日常建設(shè)相結(jié)合。建設(shè)不是一朝一日的事情,需要長年累月的積累。只有在平時的常規(guī)教學(xué)工作實(shí)踐,總結(jié),才能對精品課程的建設(shè)有更深刻的認(rèn)識,更加懂得何謂精品,從而真正體現(xiàn)建設(shè)的目的。因?yàn)榫肪褪且粋€示范,一個先進(jìn)的示范。
    正因?yàn)榫氛n程的建設(shè)不是一朝一夕的,希望在今后的建設(shè)過程里,我能通過不斷的參與,為精品課程建設(shè)出一份力量,同時使自己在這個過程里獲得更多的提高。
    面試課程的心得體會篇七
    (1)口齒清晰,語言流利,文雅大方。交談時要注意發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰。還要注意控制說話的速度,以免磕磕絆絆,影響語言的流暢。為了增添語言的魅力,應(yīng)注意修辭美妙,忌用口頭禪,更不能有不文明的語言。
    (2)語氣平和,語調(diào)恰當(dāng),音量適中。面試時要注意語言、語調(diào)、語氣的正確運(yùn)用。打招呼時宜用上語調(diào),加重語氣并帶拖音,以引起對方的注意。自我介紹時,最好多用平緩的陳述語氣,不宜使用感嘆語氣或祈使句。聲音過大令人厭煩,聲音過小則難以聽清。音量的大小要根據(jù)面試現(xiàn)場情況而定。兩人面談且距離較近時聲音不宜過大,群體面試而且場地開闊時聲音不宜過小,以每個用人單位都能聽清你的`講話為原則。
    (3)語言要含蓄、機(jī)智、幽默。說話時除了表達(dá)清晰以外,適當(dāng)?shù)臅r候可以插進(jìn)幽默的語言,使談話增加輕松愉快的氣氛,也會展示自己的優(yōu)越氣質(zhì)和從容風(fēng)度。尤其是當(dāng)遇到難以回答的問題時,機(jī)智幽默地語言會顯示自己的聰明智慧,有助于化險為夷,并給人以良好的印象。
    (4)注意聽者的反應(yīng)。求職面試不同于演講,而是更接近于一般的交談。交談中,應(yīng)隨時注意聽者的反應(yīng)。比如,聽者心不在焉,可能表示他對自己這段話沒有興趣,你得設(shè)法轉(zhuǎn)移話題;側(cè)耳傾聽,可能說明由于自己音量過小使對方難于聽清;皺眉、擺頭可能表示自己言語有不當(dāng)之處。根據(jù)對方的這些反應(yīng),就要適時地調(diào)整自己的語言、語調(diào)、語氣、音量、修辭,包括陳述內(nèi)容。這樣才能取得良好的面試效果。
    (1)把握重點(diǎn),簡捷明了,條理清楚,有理有據(jù)。一般情況下回答問題要結(jié)論在先,議論在后,先將自己的中心意思表達(dá)清晰,然后再做敘述和論證。否則,長篇大論,會讓人不得要領(lǐng)。面試時間有限,神經(jīng)有些緊張,多余的話太多,容易走題,反倒會將主題沖淡或漏掉。
    (2)講清原委,避免抽象。用人單位提問總是想了解一些應(yīng)試者的具體情況,切不可簡單地僅以“是”和“否”作答。應(yīng)針對所提問題的不同,有的需要解釋原因,有的需要說明程度。不講原委,過于抽象的回答,往往不會給主試者留下具體的印象。
    (3)確認(rèn)提問內(nèi)容,切忌答非所問。面試中,如果對用人單位提出的問題,一時摸不到邊際,以致不知從何答起或難以理解對方問題的含義時,可將問題復(fù)述一遍,并先談自己對這一問題的理解,請教對方以確認(rèn)內(nèi)容。對不太明確的問題,一定要搞清楚,這樣才會有的放矢,不致答非所問。
    (4)有個人見解,有個人特色。用人單位有時接待應(yīng)試者若干名,相同的問題問若干遍,類似的回答也要聽若干遍。因此,用人單位會有乏味、枯燥之感。只有具有獨(dú)到的個人見解和個人特色的回答,才會引起對方的興趣和注意。
    (5)知之為知之,不知為不知。面試遇到自己不知、不懂、不會的問題時,回避閃爍,默不做聲,牽強(qiáng)附會,不懂裝懂的做法均不足取,誠懇坦率地承認(rèn)自己的不足之處,反倒會贏得主試者的信任和好感。
    第一,作為一名大學(xué)生,畢業(yè)后想就業(yè)的話,首先,必須正確的認(rèn)識自我,客觀、全面、綜合的評價自己,主動的去適應(yīng)社會,正確對待社會上的競爭壓力。在選擇職業(yè)時,既要考慮個人需要,還要考慮社會需要、市場需要,不能只憑自己的主觀判斷和意愿。多從“我是誰”、“我想干什么,我會干什么”、“環(huán)境支持或允許我干什么”、“我的職業(yè)生涯規(guī)劃是什么”方面去考慮。針對自己的實(shí)際情況,比如:過硬的專業(yè)知識和技能、特長、愛好等,給自己一個正確的評價。深入了解自我,清楚自己的優(yōu)劣勢,盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢,避開自己的不足,這樣,才能成功。眼光過高,擇業(yè)期望過高,反而會錯失很多機(jī)會。
    第二,要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、用人單位的要求,確定自己的職業(yè)方向。在簡歷之前,要先上網(wǎng)了解該公司的基本情況,是否真的有這家公司,認(rèn)真收集、分析聘用信息,辨別信息的真?zhèn)?,以免上?dāng)受騙。假如自己和用人單位彼此都很滿意,應(yīng)該做出理性的選擇,及時簽訂協(xié)議。且要有主見,不要人云亦云,別人覺得這家公司不好或者很好,你也這樣覺得,患得患失,心里一片茫然,從而錯過機(jī)遇。
    第三,就業(yè)過程是一個復(fù)雜的過程,往往會遇到這樣或那樣的困難,處處碰壁。這就要求我們有良好的心理承受能力和端正心態(tài),勇敢地迎接未來的種種挑戰(zhàn)。更為重要的是要接受并適應(yīng)自己從“學(xué)生”向“社會人”的轉(zhuǎn)變,了解校園與職場的不同。不迷戀大城市,大企業(yè),只要有真才實(shí)學(xué),腳踏實(shí)地,一樣有一番新天地。
    第四,禮儀是幫助我們獲得成功的“通行證”。所以在面試時我們要特別注意禮儀,言行舉止得當(dāng)?shù)脑挷粌H會為我們加分,還會加深面試官的印象。當(dāng)然了,我們的綜合素質(zhì)、專業(yè)知識等一定要過硬才能事半功倍。然后就是面對聘用方說話時,能夠心不慌,臉不紅,說話流利,語言表達(dá)能力好,知道哪些該說、哪些詳說、哪些簡說,給人以誠實(shí)、謙虛的感覺。盡量在面試官面前展示自我。
    第五,自薦信的書寫和簡歷的制作。自薦信要揚(yáng)長避短,重點(diǎn)突出,簡明扼要,用詞準(zhǔn)確,能夠引起聘用方的注意。簡歷除了基本的內(nèi)容外還要寫的簡潔精練,措辭得體,濃縮大學(xué)生活的精華。站在聘用方的角度制作簡歷,使他們看到自己的價值,了解自己能為他們做什么。簡歷的格式篇幅要恰當(dāng)適宜,不能太長。再經(jīng)過精心編排打印的簡歷一定會令聘用方眼前一亮。不過,最重要的是要本著誠實(shí)的態(tài)度去制作簡歷,不能弄虛作假。
    第六,我們在工作時,要遵守崗位的職業(yè)道德,不要為了一點(diǎn)點(diǎn)利益就違反公司規(guī)定和職業(yè)道德。作為一個勞動者在自己的崗位上連必須遵守的職業(yè)道德都做不到,還談什么做好工作呢。
    第七,俗話說:活到老,學(xué)到老。在以后的工作生涯中,我們要繼續(xù)保持著學(xué)習(xí)的心態(tài),與社會接軌,不斷學(xué)習(xí)新事物。繼續(xù)努力完善自己,提高自身的素質(zhì)以及職業(yè)能力。最后,最為一名大學(xué)生,初入社會工作,要多聽,多看,多做,少說,盡量積累多點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。不要好高騖遠(yuǎn),眼光高,也不要自我期望過高和物質(zhì)要求高,那樣的話會得不償失的。誰不想有份好的工作呢,但重點(diǎn)是自己要有那個能力。能力是靠我們自己在社會工作中長期積累的,不是一朝一夕就可以形成的。相信自己,從基層做起,從零開始,我們會找到自己的位置,活的很精彩。
    面試課程的心得體會篇八
    無論你在學(xué)校的成績怎么樣好,還是你在學(xué)校當(dāng)了一系列的班干部多么的威風(fēng)也好,還是你平時都是默默無聞的平凡的過著你自己有情調(diào)的.生活也好,在面試的時候,你們都是同一起點(diǎn)。不過,經(jīng)過不同經(jīng)歷的人,說話和思維方式都不一定相同。在我看來,面試最重要是自己當(dāng)時對自己的自信。當(dāng)然你有你獨(dú)特的才華,你才會自信!不過,還有一點(diǎn)就是選擇一個合適自己的崗位也是比較重要的。
    今天如果我要去面試的話,那么我會先洗個澡,穿著自己感覺非常良好的衣服,帶著我的簡歷及證書去面試。面試的時候一定要做好準(zhǔn)備。面試前的準(zhǔn)備,簡歷,面試的地點(diǎn),面試時間,著裝和自己儀表。
    在面試的時候,我列出了一下的幾點(diǎn)的注意點(diǎn):
    第一,面試的時候,簡歷該注意點(diǎn):除了基本信息是應(yīng)該填的,在自我評價這一欄中寫得真實(shí)點(diǎn),對自己以后的規(guī)劃和未來策劃都相應(yīng)的寫上。簡歷填崗位的時候,一定要寫明你的意向工作性質(zhì)和工作部門。不要寫2個一點(diǎn)都關(guān)聯(lián)沒有的工作崗位,比如:我填了銷售部門,又填了人力資源的行政工作。這樣就不太好,銷售一般需要外向,善于言辭的人,而行政則是偏向細(xì)心型。
    第二,面試的時候,說話一定要注意:第一點(diǎn),不要答非所問。一些問題你可以稍稍做個轉(zhuǎn)彎去回答。比如:你有男朋友嗎?你對失戀是怎么看的?如果這個問題,你并不是很想回答,直接可以這樣說,我在工作的時候不會帶上自己情緒去做事情。其實(shí),這樣也不好,正面回答他的問題,不會覺得你不正直。
    面試的時候,面試官提出“你有什么業(yè)余愛好?”
    1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘單位問該問題的主要原因。
    2、不要說自己沒有業(yè)余愛好。
    3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。
    4、不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。
    5、能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象。
    第三,面試的時候,一定要準(zhǔn)時到達(dá)你們所約的地點(diǎn)。一旦和用人單位約好面試時間后,一定要提前5―10分鐘到達(dá)面試地點(diǎn),以表示求職者的誠意,給對方以信任感,同時也可調(diào)整自己的心態(tài),作一些簡單的儀表準(zhǔn)備,以免倉促上陣,手忙腳亂。為了做到這一點(diǎn),一定要牢記面試的時間地點(diǎn),有條件的同學(xué)能提前去一趟,以免因一時找不到地方或途中延誤而遲到。如果遲到了,肯定會給招聘者留下不好的印象,甚至?xí)适嬖嚨臋C(jī)會。還有一點(diǎn),如果遇到意外的話,立即電話告訴相應(yīng)單位。這樣不會耽誤他人工作時間。
    第四,面試的時候,一定要保持微笑和輕松的氣氛,展示自己就是招聘單位所需的人才。當(dāng)你面試非常緊張的時候,你可能會說錯話。保持微笑,讓招聘者覺得你很親切,很容易接近,可以很快的融入企業(yè)文化或者說的俗點(diǎn)就是很快可以跟公司同事很快的溝通。也漸漸的說明了,你的性格和人際交際。
    以上就是我的面試心得體會。就我面試后總結(jié)一下,我自己的問題。
    面試課程的心得體會篇九
    1,一定要自信,可以來到面試,就已經(jīng)說明了你自己很有實(shí)力,哪怕你是最后一名參加面試的,你也要表現(xiàn)得比誰都牛,在老師面前應(yīng)該表現(xiàn)得特自信,但千萬不要過,表現(xiàn)成自滿了.
    2,面試時不要過于浮夸,該說時候說,不該說時千萬不要搶著說.我們考的是藥學(xué)的研究生,不是考社會活動家!!
    3,對于老師的提問要準(zhǔn)確回答,不要不懂裝懂.你才本科畢業(yè),很多你都不懂的,不要顯的自己什么都知道,結(jié)果一說就錯很多.不清楚的就說不清楚,說聲不好意思,導(dǎo)師不會怪你的!
    4,面試前看看你老師是做什么的,打個電話給老師問問可能的出題方向,會有一定幫助的
    5,平時多提高的專業(yè)素養(yǎng),腳踏實(shí)地,成功就會屬于你的. 從上班以后就忙個不停,一直都沒有時間來自己的blog上逛逛,研究生面試心得體會。要不就是好不容易有個想法,結(jié)果因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的關(guān)系,辛苦半天的東西就在一瞬間就消失了,更加沒有動力和精神來寫寫東西??纯蠢厦冉?jīng)常更新她的blog,我真是有點(diǎn)汗顏啊!
    其實(shí),在工作這段時間里,自己還是有了很多的看法,也體驗(yàn)了很多的經(jīng)歷,但是確實(shí)很難概括地表述。不過今天的體會和感慨確實(shí)很深,或許這與我的經(jīng)歷以及心理系老師的獨(dú)特視角有關(guān)。說實(shí)話,我到現(xiàn)在為止,一直都沒有正式參加面試,即使有,我也無法清楚徹底地了解考官提問的目的,更很難從他對我回答的滿意度以及他想從中獲取什么信息。今天,有幸參加了這個心理系的研究生面試,在眾多碩導(dǎo)的提問和學(xué)生的回答中我確實(shí)體會到面試的目的和意義。因?yàn)?,我一直作為被面試的對象,根本無法體會在這其中能有多大的作用,尤其緊張更阻礙了我對這些問題的理解和判斷。而這點(diǎn),我在今天就有深刻的體會了,身份的轉(zhuǎn)變使我更深入地了解問題的含義以及學(xué)生回答的穩(wěn)妥。之后,導(dǎo)師的討論更讓我理解到他們在選擇的側(cè)重和判斷。尤其是作為心理學(xué)的老師,他們能發(fā)現(xiàn)很多更為細(xì)微和隱藏的信息,從話語表達(dá)和肢體語言。當(dāng)然,每個導(dǎo)師的個性特點(diǎn)也決定了他們所關(guān)注側(cè)重的表現(xiàn),但總的來說還是相通的。首先,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。除了書面表示的一些成績和學(xué)校的背景外,還有就是對知識構(gòu)建、觸類旁通的能力。這點(diǎn)肯定是導(dǎo)師最為關(guān)心的,因?yàn)檠芯可捅究粕慕逃J接懈镜膮^(qū)別。其次,學(xué)生的個性特點(diǎn)。在肯定能力的基礎(chǔ)上,導(dǎo)師更會考慮學(xué)生的性格特點(diǎn)。因?yàn)?,在研究生階段有很多不同方向,這些都需要不同特質(zhì)的人來完成,或者說更能勝任。第三,學(xué)生現(xiàn)場表現(xiàn)的閃光點(diǎn)。因?yàn)?,很多人面試都是短短幾分鐘的接觸,如何能給人以深刻的印象,這個就尤為重要了。呵呵,這個只是個人在面試后的體會,不過對我來說確實(shí)是受益匪淺的。
    面試課程的心得體會篇十
    為了更好的適應(yīng)社會,畢業(yè)后順利找到工作,我們?nèi)肆Y源管理實(shí)訓(xùn)課進(jìn)行了一場仿真版的面試。此次活動意義重大,讓我們感觸頗深,真正的把理論和實(shí)踐完美的結(jié)合了。我相信在場的每一位同學(xué)都有很多的感觸。
    模擬面試開展前全班同學(xué)組建了6個公司,由每個公司的總經(jīng)理擔(dān)任面試官的角色,應(yīng)聘者由每個公司派出2名,想體驗(yàn)的同學(xué)當(dāng)然也可以去嘗試。面試前,大家準(zhǔn)備的都很充分,查了很多相關(guān)的資料,制作了個人簡歷。我也不例外,通過網(wǎng)絡(luò)途徑查閱了一些面試禮儀、面試技巧、讓面試失敗的十個壞習(xí)慣,以及一些面試回答。網(wǎng)上資料非常豐富,學(xué)到了不少的建議和方法。如面試禮儀中男生給人的感覺要很利索、協(xié)調(diào);面對不同面試人員保持良好心態(tài);學(xué)會區(qū)分不同的問題,有些問題沒有正確答案,只要能自圓其說就行;面試要注意答所問,緊跟面試人思路,保持高度集中;回答條理簡明、不要啰嗦。試官們忙的也不亦樂乎,他們在黑板上寫上了自己公司的招聘廣告。
    面試開始了,首先迎來的第一位面試者,她很有禮貌的和各位面試官及在場的各位同學(xué)互相問候了一下?;舜蟾乓环种械臅r間作了一個簡短的自我介紹。語氣語速都恰到好處,但免不了還是有一點(diǎn)點(diǎn)的小緊張。在各位面試官百般刁難的題目下,她回答的都非常從容。顯然,她在面試前已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備。總體上講,表現(xiàn)的是非常的不錯。
    接下來的各位面試者表現(xiàn)的都非常的優(yōu)秀。百優(yōu)之間還是不可避免的留下了一些不足。不知道為什么每個人都有那么點(diǎn)小緊張。說實(shí)話,如果站在臺上的那個人是我的話,我同樣一定會有緊張。為了克服緊張和怯場,我們就必須多多的上臺鍛煉。
    1、介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致。
    2、表述方式上盡量口語話。
    3、要切中要害,不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。
    4、條理清晰,層次分明。
    5、事先以文字的形式寫好背熟?;卮鹨c(diǎn):10秒鐘簡單說說個人資料即可。用一分鐘左右時間介紹你以前從事的工作和所獲得的經(jīng)驗(yàn)。再用一分鐘左右的時間描述你以前的工作經(jīng)驗(yàn)對應(yīng)聘的這份職位來說有哪些幫助。
    “仁者見仁,智者見智”,每個人都有自己的見解。但我們必須從做過的每一件事情里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為己所用。
    面試課程的心得體會篇十一
    第一,對自己的未來,對事業(yè)真的要有一個規(guī)劃,有自己的打算。選一個自己喜歡的工作,喜歡的行業(yè),扎扎實(shí)實(shí)的沉下來,從每一小步,每一個細(xì)節(jié)學(xué)起,沒有人能夠一步登天,珍珠都需要經(jīng)歷最初磨練的過程,雖然這個過程非常的痛苦。這段時間有很多朋友過來面試,五六年前從事的工作和現(xiàn)在要應(yīng)聘的幾乎是一摸一樣,而且中間也是頻繁的跳槽,但職位永遠(yuǎn)不變,這對自己真的是極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
    第二,原來的單位無法給予的,換了新的地方也未必能實(shí)現(xiàn)。有些朋友過來面試,問到原來離開的原因,有些是因?yàn)楣ぷ魈?,有些是因?yàn)橛X得沒有發(fā)展的空間。但是到了新的地方,也許會面臨同樣的問題,有時候機(jī)會是要自己去爭取的,現(xiàn)實(shí)中沒有那么多的伯樂,即使你是千里馬,你也要展示你能行千里的能力,別人才能發(fā)現(xiàn),所以,奉勸一些朋友不要太怨天尤人,這山望那山高,其實(shí)每一份工作都會有開心的和不開心的,有時候逃避也解決不了問題,還不如去勇敢去面對,也許跨過去了就是另一番景象。
    第三,面試最好能對你要面試的單位和崗位能有個大概的了解,特別是當(dāng)你已經(jīng)被通知到復(fù)試的時候,你去網(wǎng)上搜一搜,或者通過其他渠道了解一下,或者你自己有些對這個公司好的創(chuàng)意和建議,相信在面試?yán)锩媸谴蟠蠹臃值?,我們這次面試有些就是初試的時候感覺人還挺可以的,但復(fù)試的時候問到這些問題的時候,幾乎無言以對,或者是亂說一通,讓人不禁覺得這個人對這份工作起碼不夠重視,不夠用心,只能扼腕嘆息。
    第四,很多年輕的朋友剛出校園的時候,也許會從事很多很多的工作,也許只有一兩個月的時間,在簡歷上最好不要寫得太多,挑些跟應(yīng)聘的單位工作經(jīng)驗(yàn)相類似的就好了,一個可以讓面試官覺得你也曾經(jīng)有過這方面的工作經(jīng)歷,另一方面寫的工作太多會讓面試官覺得這個人的心太浮躁,不能穩(wěn)定下來,畢竟現(xiàn)在很多公司培養(yǎng)人都不容易,都想找穩(wěn)定一些的人。這對剛出社會的朋友應(yīng)該是比較有用的。
    第五,還是大學(xué)生的,從我們那個時候開始,大學(xué)就一直在擴(kuò)招,到現(xiàn)在可以說大學(xué)生幾乎遍地都是了,不是說大學(xué)生就不值錢了,只是讓大家心態(tài)放平和一些,天之驕子的時代過去了,大學(xué)生也可以從基層做起的,其實(shí)如果真的能踏踏實(shí)實(shí)的在一個公司做下來,真的是有能力,有發(fā)展?jié)摿Φ模瑤啄旰螵?dú)當(dāng)一面也不一定。所以說還是要找到自己喜歡的方向,努力的朝著自己的方向去奮斗。
    面試課程的心得體會篇十二
    畢業(yè)多年,一直處于打醬油的狀態(tài),今年省考僥幸進(jìn)面,成績不是很靠前,面試一直是我的短板,對我來說為了提高面試成績,面試輔導(dǎo)班是必要的,當(dāng)然這個是因人而異,筆試的時候我是報的公道的輔導(dǎo)班,進(jìn)入面試當(dāng)然首先想到的也是公道面試班。通過這次面試有收獲也有教訓(xùn),經(jīng)驗(yàn)談不上,總的來說面試我認(rèn)為要注意一下幾點(diǎn):
    第一,面試一定要有大量的練習(xí),拿到一道面試題目,每個人或多或少總是能談出幾個觀點(diǎn),有的人覺得面試也就這么回事,點(diǎn)我都能找到,面試不在話下。一開始我也有這種感覺,但是當(dāng)我第一次答題的時候我一句話都答不出來,心里只有幾個關(guān)鍵詞,沒有一個完整的句子,這是因?yàn)槠綍r沒有積累,組織不出合適的語言,只有通過大量的練習(xí)才能夠豐富自己的內(nèi)容,充實(shí)自己的語言,同時可以讓自己在短的時間內(nèi)明確的表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。
    第二,要有邏輯性,每位考官都要面試大量的考生,我所在的考場一場面試接近四十人,考官要一動不動的坐在那里聽考生答題四五個小時,這是一個非常煎熬的過程,很難保證每位考官都能注意力集中的從頭聽到尾,并且從你的答題內(nèi)容中提煉出你的觀點(diǎn),這就要求我們在答題的時候注意答題的邏輯性,把觀點(diǎn)清楚的擺出來,讓考官能夠更容易的提取出來,不漏聽答題點(diǎn),才能夠提高分?jǐn)?shù)。
    第三,臨場很關(guān)鍵。不管平時進(jìn)行多少的練習(xí),都是為了面試的幾分鐘,面試的臨場發(fā)揮直接影響面試成績。面試頭一天可以把自己整理的資料和素材在理一遍,然后晚上早點(diǎn)休息不要熬夜,養(yǎng)足精神應(yīng)對第二天的面試。進(jìn)入候考室后,或多或少都會感到緊張,不要太在意,自己緊張對手也會緊張,大家都是一樣的心態(tài),在候考室可以閉目養(yǎng)神,也可以把自己的打字邏輯再捋一遍,目的是讓自己進(jìn)入考試狀態(tài)同時平靜心態(tài)。進(jìn)入思考室后,題目一般要讀兩遍,避免漏掉一些題目的要求,比如要結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)、結(jié)合實(shí)際等,一定要注意,不要漏掉。從思考室到面試室往往有一段的路程,這段路程也可以利用起來把答題邏輯再理一遍,讓自己的答題內(nèi)容有清晰的層次關(guān)系。進(jìn)入面試室后,不管自己對面試的題目有沒有理解透徹,答題內(nèi)容是不是充實(shí),都要表現(xiàn)的從容淡定,大聲的把自己想到的內(nèi)容表達(dá)出來。
    最后我想說的是面試想要成功離不開持之以恒的努力,面試和筆試不同,面試需要長時間高強(qiáng)度的練習(xí),這段時間往往非常煎熬,如果有人陪伴練習(xí)是最好的。我在練習(xí)的過程中就是有許多小伙伴一起,既可以互相鼓勵也可以指出不足。感謝公道教育針對我的特點(diǎn)幫我選擇了適合我的老師,同時也十分感謝王煜老師在我面試準(zhǔn)備過程中的悉心指導(dǎo),對我的問題不厭其煩的進(jìn)行解答,解決了我的很多疑惑,讓我對面試有了更清晰的認(rèn)識,幫助我順利通過面試。