讀后感可以幫助我們反思自己的思考方式和價(jià)值觀，促使我們成長和進(jìn)步。寫讀后感時(shí)可以圍繞書中的核心主題或重要情節(jié)展開，突出書中的亮點(diǎn)和特色。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。讀后感是一種很好的交流和分享的方式，通過讀后感，我們可以與他人交流自己對(duì)作品的理解和感受，也可以從他人的讀后感中獲取更多的啟發(fā)和思考。在這里，我們一起來看看這些讀后感范文，希望對(duì)大家寫作讀后感有所幫助。
多彩校園讀后感篇一
我們的校園溫暖，但校園生活豐富多彩。的確，校園就像一個(gè)調(diào)色板，有設(shè)備的校園生活讓我茁壯成長。
那天是六一，我們班玩了很多游戲。我最喜歡的游戲是氣球。頂級(jí)氣球游戲開始了！我和我的對(duì)手站在邊界兩邊，兩對(duì)眼睛盯著老師手里的氣球。我看見老師雙手捧著氣球，輕輕地把它扔了上去。球在我頭上晃來晃去，我砰的一聲把球甩出去，球飄到了另一邊。他沒有落在后面，他聳了聳肩，邱又向我走來。哦！技術(shù)好！啊，我參觀了一下，想了想，看到球要落地了，我急中生智，趕緊蹲下身子，在肩膀上墊了個(gè)墊子，球終于被我救了，差點(diǎn)把我嚇出一身冷汗。對(duì)方?jīng)]想到我會(huì)上來幫忙，忙著看我的好戲，卻因?yàn)榇笠廨斀o了我。
我趕緊歡呼：“我贏了，我贏了……”這場六一比賽以笑聲結(jié)束。這就是我豐富多彩的`校園生活。
多彩校園讀后感篇二
曾幾何時(shí)，我們校園里刮起一陣陣流行風(fēng)，形成了一道道流行色。多彩的、奇妙的`，有一抹紅的絢麗、一條橙的熱情、一道黃的爽朗、一種藍(lán)的專一……組成了我們美麗、歡樂的校園生活。下面跟我來欣賞吧！
組隊(duì)風(fēng)
一個(gè)下午，我在玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了它——一顆普通卻美麗的石頭。當(dāng)時(shí)正是艷陽高照，陽光投下金黃的美麗光線，讓我不由得覺得它就是鉆石！我異想天開要開一家寶石博物館，于是，設(shè)立了一支隊(duì)伍——寶藏隊(duì)。自此，我興奮不已。不久，在我許諾加入隊(duì)伍有一萬級(jí)可升的條件誘惑下，很多人都成了寶藏隊(duì)隊(duì)員，也收集了不少寶藏。之后，組隊(duì)風(fēng)拉開了序幕——整個(gè)班“拉幫結(jié)派”，有時(shí)互相往來還要問一問： “你什么隊(duì)的？” “我海盜隊(duì)的。你呢？” “唔，我垃圾隊(duì)的?！薄M隊(duì)風(fēng)似洪水奔騰，一發(fā)不可收拾。
水晶寶寶風(fēng)
一天早晨，金洛安帶來一大板水晶寶寶，有葡萄紫的，有海水藍(lán)的，還有檸檬黃的，等等。同學(xué)們爭先恐后地將她圍了個(gè)里三層外三層。顯然，大家的目標(biāo)只有一個(gè)：水晶寶寶。不到10分鐘，可憐的金洛安手中的水晶寶寶全沒了。一下課，大家都迫不及待地拿起瓶子、袋子，灌一些清水，放上幾粒五彩的水晶寶寶。說實(shí)話，水晶寶寶剛開始像一塊碎片，但一放在水里，便姿色頓現(xiàn)，如同碎花，亦如珍珠，在水中起伏，綽約多姿。那段時(shí)間，一進(jìn)教室，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)課桌上都是水晶寶寶。
蠶寶寶風(fēng)
校園里的流行色讓我們的生活更加豐富。在流行色中，同時(shí)流行著友情的交流與快樂的傳遞。如今，校園的流行色與我們密切相連，讓我們一起進(jìn)入校園流行時(shí)代吧！
多彩校園讀后感篇三
校園就像一棵郁郁蔥蔥的大樹，我們就像快樂的小鳥棲息在其中。我們的校園是多姿多彩的。
早晨，校園是寧靜的。一滴滴露珠從花草上緩緩的流下來，同學(xué)們走進(jìn)了校園，在校園里呼吸著屬于寧靜校園那清新的空氣。寧靜的校園是和諧，美好的。
上課時(shí)，校園是書聲瑯瑯的。老師如樹根般的為學(xué)生傳授知識(shí)，學(xué)生們也和蜜蜂一樣儲(chǔ)積著知識(shí)。從教學(xué)樓經(jīng)過，你便會(huì)聽到那瑯瑯書聲。書聲瑯瑯的校園是令人欣慰的。
課間時(shí)，校園是歡聲笑語的。一下課，學(xué)生們像快樂的小鳥一樣奔向了操場。那一群群學(xué)生在操場上嬉戲，歡笑著。陽光沐浴在學(xué)生們的身上，似乎在昭示著他們的明天更美好。歡聲笑語的校園是生機(jī)勃勃的。
這就是我們多姿多彩的校園。感謝您，校園。您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了發(fā)奮圖強(qiáng)，團(tuán)結(jié)友愛，遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識(shí)的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。
我愛你，我多姿多彩的校園！
多彩校園讀后感篇四
學(xué)校顧名思義就是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，可我們的學(xué)校卻是個(gè)”旅游勝地”。雖然我們的學(xué)校沒有想長城那樣氣魄宏偉，沒有想頤和園那樣風(fēng)景如畫，甚至沒能像小公園一樣婀娜多姿，但是我們的校園也是不會(huì)甘拜下風(fēng)的，因?yàn)樗兄环N獨(dú)一無二的美，一種平凡的美！
我們的學(xué)校叫廈門市思明第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它坐落在美麗的萬壽山腳下。剛進(jìn)校門眼前就出現(xiàn)了”雅行樓”大樓前，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，升旗時(shí)少先隊(duì)員們都行著隊(duì)禮，默默無聞的注視著國旗。
往右邊看是”慧泉”，在那里栽著一株大榕樹，到底有多茂密呢？大榕樹上的一叢叢葉子，幾乎把榕樹上的樹枝遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，要是想要伸手把他拽到一邊，可是榕樹似乎看懂了你的心思，早就在這里設(shè)了”防護(hù)措施”，原來葉子下面還是一層葉子，再拽開還有一層。這么多的葉子一簇堆在另一簇上面，可見大榕樹有多么茂密了。而慧泉還有更多新發(fā)現(xiàn)，慧泉雖說是一口泉，不如說是個(gè)大型井口。夏天的時(shí)候烈日炎炎，同學(xué)們經(jīng)常在這里乘涼，而這時(shí)慧泉突然噴出水來，同學(xué)們在這里玩得可開心了，慧泉上還不時(shí)得出現(xiàn)一條彩虹若隱若現(xiàn)。除此之外睡里面還有一條大魚和許多小魚。
他們膽子可大了，一點(diǎn)也不怕我們，相反的，一旦有人過來，他們一定會(huì)迫不及待地游過來，像你吐泡泡兒，或失敗尾巴，這就是它們打招呼的方法。有時(shí)候會(huì)飛快的轉(zhuǎn)圈，大概是他們自娛自樂的一種方式吧？總之它們的活躍一點(diǎn)也不會(huì)輸給亞洲鯉魚。大魚的話像是它們的頭兒，威風(fēng)凜凜的。看完慧泉往左走就是操場，中間是標(biāo)準(zhǔn)的足球場，外邊圍著四圈塑膠跑道。最外邊是一棵棵芒果樹，一到芒果豐收的季節(jié)，金黃的芒果掛滿了樹冠。有時(shí)會(huì)有芒果從樹上掉下來，下課了同學(xué)們一窩蜂似的跑到操場上做游戲，其中撕名牌的人氣最高，有人還交了半個(gè)班找別的班pk！
還有的跑步，跑得快的經(jīng)常在這里一絕高下。高年級(jí)的呢，就在足球場踢足球，活在籃球場打籃球。再回到校門口直行，就是雅行樓，雅行樓二樓一個(gè)通道有個(gè)涼亭叫慧心亭，慧心亭是個(gè)四邊形的涼亭，它的頂?shù)乃膫€(gè)角彎彎的，上面雕刻著精美的花紋，哪里栽種著各色鮮艷的花，紅的似火、黃的似金、粉的似霞。還有各種奇花異草和藍(lán)色的仙人掌！不要以為是自己的耳朵有問題，它的確是藍(lán)色的，它的葉顯得比其他仙人掌更尖銳，它的高度也比其他仙人掌更高更有氣勢，真無愧于他那響亮，而又霸氣的稱呼——沙漠武士。不只是藍(lán)色還有深綠色的和淺綠色的。它們的頭上開著各色的花，長得像許多小仙人掌，好像是爸爸帶著調(diào)皮搗蛋的孩子，然后，他的孩子爬到他頭上了。
這就是我們的思明第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這就是我們的學(xué)校，它陪著我們玩耍，陪著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，感謝我們的學(xué)校。
多彩校園讀后感篇五
進(jìn)入學(xué)校的大門，首先印入眼簾的，是一個(gè)大大的，高大的雕塑，好像是那些嬌艷的花朵的守護(hù)神，守護(hù)著它們。
教學(xué)樓上寫著大學(xué)之道，在親民，在止于至善。叮鈴鈴下課鈴聲響，同學(xué)們都爭先恐后地走出教室的大門，來到了廣闊的操場，有的在圍繞著操場跑起了步，看誰跑得快，勝利的小朋友揮灑著快樂的汗水，臉上洋溢著快樂的笑容，也安慰著失敗的小朋友，別灰心，有的在籃球活力四射，有的在跳跳繩，長長的繩條，一次次從孩子的腳下溜走！
上課了，原本熱鬧的操場，頓時(shí)變得寧靜了，操場上有著一片綠油油的草坪，他雖然坑坑洼洼，但卻是足球隊(duì)的同學(xué)們在寒冬和酷暑的訓(xùn)練留下的足跡，也是它們能得獎(jiǎng)的證明！
陪伴我們成長的，還有一棵老柳樹和幾棵小柳樹，到了春天，小柳樹那纖細(xì)的枝條上冒出了許多嫩綠的小芽兒。
守衛(wèi)著我們的校園。
桂花姐姐的花香散發(fā)著淡淡的清香，雖然不像玫瑰，那么香味刺鼻，但她也成為了學(xué)校的一角。也許我們都會(huì)離開這座充滿回憶的學(xué)校，去往某座城市，但這里永遠(yuǎn)都是自己曾經(jīng)瘋過跑過的地方，在這里的生涯可能是你最快樂的回憶！
多彩校園讀后感篇六
我們學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗多么可愛，而我們這些祖國的花朵就在這里茁壯成長。
一走進(jìn)校園，就會(huì)看見大門的兩旁，兩顆松樹挺立在那里，一動(dòng)也不動(dòng)，像兩個(gè)老壽星凝視著將要升起的太陽，天際已經(jīng)有了朦朧的陽光，校園還是一片寧靜。當(dāng)晨曦微現(xiàn)之時(shí)，傳來一陣陣音樂聲，敲醒了同學(xué)們的美夢，打開了新的一天的門窗。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)走進(jìn)了校門，像趕集似的。飛一般的沖進(jìn)教室，因?yàn)榻淌依锩嬗幸淮蠖训呢?cái)富等著我們?nèi)ナ斋@呢！
晨讀的音樂聲在七點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)響起，輕快舒暢的音樂聲是一天緊張學(xué)習(xí)生活開始的信號(hào)。
花園的園丁就是我們的老師，老師啊老師，您因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻(xiàn)而充實(shí)。您的生命是一團(tuán)火，您的生活是一首歌，您的事業(yè)是一首詩。您的家在何方？您的家在學(xué)校！您的心在哪里？您的心在學(xué)生中。您講的課，是那樣豐富多彩，每一章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)色彩斑斕的新世界。
而在每個(gè)教室里，擺放著整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴，每天同學(xué)們端端正正地坐在這里，聚精會(huì)神地聽課，爭先恐后地發(fā)言，專心致志地學(xué)習(xí)。
花園最漂亮的地方是操場，我們的操場平坦，寬闊，地面是用綠色和紅色的塑膠鋪制而成，升旗儀式、大課間和重大節(jié)日的儀式都是在這里舉行。下課時(shí)，操場上沸騰起來了，同學(xué)們有的跳皮筋，有的打籃球，有的玩沙包，歡聲笑語久久回響在操場的上空，在操場的正中央，就是莊嚴(yán)的主席臺(tái)，主席臺(tái)的左右兩邊是花壇。夏天的時(shí)候，花壇的花開了，綠油油的樹和紅色的花映襯著操場的綠色和紅色，美麗極了。
同學(xué)們就是花園的花朵，綻放在這大花園里面，為花園增添了一份溫暖的色彩，使花園活力四射，更加具有生命的律動(dòng)。
學(xué)校就是一個(gè)美麗的大花園，而我們就是祖國未來的花朵，加油吧！讓我們綻放在這多彩校園里！
多彩校園讀后感篇七
在美麗的校園里，有許許多多有趣的事情等著我去發(fā)現(xiàn)，其中，我發(fā)現(xiàn)了一件非常有趣的事兒，那就是兩人三足跑比賽。
瞧!參賽的隊(duì)員有的半腿弓著向終點(diǎn)跑去；有的腳跑起來一擺一擺的；有的跑起來你拉我扯的……跑在追前面的是李禹錫和陳遙。瞧!他們的雙腳配合得多好!他們的腳有規(guī)律地在活動(dòng)場上跑著。他們跑得多快!把其他隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，雖然他們的臉憋得通紅，但他們還是竭盡全力地向終點(diǎn)奔去?！澳泻㈥?duì)加油!男孩隊(duì)加油!女孩隊(duì)漏油!女孩隊(duì)漏油!”男孩隊(duì)的聲音那么大!簡直覆蓋了整個(gè)觀眾席的聲音。女孩隊(duì)聽了，不甘示弱地說：“哼!你們男孩隊(duì)別以多欺少，欺人太甚!女孩隊(duì)加油!女孩隊(duì)加油!男孩隊(duì)漏油!男孩隊(duì)漏油!我們是不會(huì)輸?shù)?
看著“戰(zhàn)場”上的那兩個(gè)女孩拖拖拉拉地，我就在觀眾席上有點(diǎn)兒坐不住了，想要去“戰(zhàn)場”上助她們一把。我急壞了，又是跺腳，又是拍手。眼看男孩隊(duì)的兩個(gè)隊(duì)員就要贏了，我拼命地大喊：“女孩隊(duì)加油!女孩隊(duì)加油!堅(jiān)持就是勝利!”可是不頂用，那兩個(gè)女孩還在拖拖拉拉地，根本不著急。我卻急得像心里揣了一只小兔子，心砰砰直跳，恨不得向前去助她們一臂之力。
結(jié)果出來了，我們隊(duì)沒有得第一名，大家都悶悶不樂的。這時(shí)，李老師過來了，她對(duì)女孩隊(duì)的隊(duì)員們說：“你們不要灰心，堅(jiān)持就是勝利!下次，你們女孩隊(duì)一定會(huì)贏的!”在老師的激勵(lì)下，我們絕心下次比賽一定要贏，打敗男孩隊(duì)!哼!
我在校園里的趣事有不有趣？你如果覺得有趣的話，就在班里給老師申請，搞一次戶外活動(dòng)吧!
多彩校園讀后感篇八
繽紛的校園生活是個(gè)無形的調(diào)色盤，而我們則是一位位畫家，調(diào)配出各種鮮艷的色彩，釋放著年輕活力。這些色彩時(shí)而熱情奔放，時(shí)而冷若冰霜，時(shí)而朝氣蓬勃……瞧，它們一蹦一跳地走來了。
走在第一個(gè)的是紅色，它永遠(yuǎn)都那么快樂，那么激情四溢。這是運(yùn)動(dòng)健將們用自己的汗水涂抹而成。他們在跑道上馳騁，你追我趕，毫不相讓。他們在籃球場上拼搏，奮力爭搶，生龍活虎。他們好似一個(gè)個(gè)跳躍的音符，用青春活力為校園涂上一抹亮麗的色彩。
在隊(duì)伍里蹦蹦跳跳的是代表智慧的綠色。那是“小巧手”比賽留下的痕跡。此番比賽一開打，各路好手都傾盡所能，演出了一場場好戲?！靶】茖W(xué)家”們在一臺(tái)臺(tái)儀器旁認(rèn)真地做著，任憑細(xì)細(xì)密密的汗水沾滿額頭，成功了，才露出幸福的微笑?！靶N師”們一改往日的嬌氣，與鍋碗瓢盆打上了交道。雖鬧出了不少笑話，但終歸還是捧出了一道道香甜可口的佳肴，引得評(píng)委老師直夸棒?！靶‘嫾摇眰円膊婚e著，用手中的畫筆描繪出一幅幅精美的圖畫。那一刻，每一個(gè)人都體會(huì)到了成功的喜悅，歡笑在校園內(nèi)回響。
調(diào)色盤里別的顏色也憋不住了，那就讓它們一一亮相吧。有點(diǎn)魔力的紫色是童話節(jié)大家編織的夢幻；帶些調(diào)皮的橙色是海洋節(jié)時(shí)一張張古怪的面具；寫滿詩情畫意的白色是玻璃窗上留下的小手印……我們用想象的翅膀書寫童年的歡笑，我們用靈巧的雙手描繪美好的未來；我們用繽紛的夢想編織。
多彩校園讀后感篇九
在我心中，校園生活是豐富多彩的。
學(xué)校開展的一系列活動(dòng)，“‘愛天使’在行動(dòng)”報(bào)紙義賣活動(dòng)，鍛煉了我吃苦耐勞的精神，提高了我的社會(huì)實(shí)踐能力，一元錢，一份愛心，雖然微不足道，但我相信，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，涓涓的細(xì)流一定能匯成愛的海洋。
我愛東林，愛這豐富生活。
多彩校園讀后感篇十
記得在三年級(jí)的“小機(jī)靈”奧數(shù)競賽中，班級(jí)里許多同學(xué)都取得了優(yōu)異成績，而我卻名落孫山，每當(dāng)看到同學(xué)們興高采烈的議論賽事時(shí)，而我卻因躲避同學(xué)，一個(gè)人來到操場，面對(duì)空曠無人的操場，我的心里酸溜溜的。
功夫不負(fù)有心人。我經(jīng)過一年的刻苦努力，我終于如愿以償，在“小機(jī)靈”和“中環(huán)杯”的奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中獲得了二項(xiàng)一等獎(jiǎng)。當(dāng)同學(xué)和老師向我投來贊賞的目光時(shí)，我的心里甜滋滋的。
對(duì)我來說最“苦”的事，要數(shù)體育課的長跑練習(xí)了，每次長跑跑到最后一圈的時(shí)侯，我?guī)缀醵加谩芭馈钡姆绞脚老蚪K點(diǎn)的。每次我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我的兩條腿累得就像油炸麻花一樣，真是苦不堪言。
記得一次語文測試?！疤炷?怎么會(huì)開天窗!”看到試卷上的紅紅的“x”時(shí)，后悔當(dāng)時(shí)為什么沒有好好檢查，想起老師和父母對(duì)我的期盼，我的臉上火辣辣的。
我們的校園生活就是這樣，上午還是愁眉苦臉的，下午就喜笑顏開，剛才還是陰雨綿綿，轉(zhuǎn)眼就變得陽光明媚。讓我們在多姿里，度過了難以忘懷每一天。我愛我的學(xué)校生活，我愛我的學(xué)校!
多彩校園讀后感篇十一
剛來時(shí)，臉上還掛著離別的憂傷。但跨入校園的第一眼卻給我極大的震驚：這里便是中學(xué)嗎？映入眼簾的是金海廣場上高高飄揚(yáng)的三面旗幟，但我的眼睛卻直勾勾地望向了那面藍(lán)色旗和上面金色的?；眨笳髦鹕哪耆A與金色的未來，就如同這學(xué)校的辦學(xué)理念一樣：讓每個(gè)生命閃光。我一步步走入金海大廳，這里可真漂亮，那懸掛在空中的吊燈，就如同天上皎潔的月亮一般璀璨。
我漫步在校園里，剛走幾步，那小池塘就吸引了我的注意力——善水園。清澈的池水里，許多漂亮的金魚在水里暢游，多自在??！每天在這清澈的池水里隨心所欲地游著，該是一件多么幸福的事?。√ぶ@一條林間的石子路，步入這片郁郁蔥蔥的思齊林，望著這一排排如同哨兵一般的綠樹，正是有了它們，這里才會(huì)這般地鳥語花香。
現(xiàn)在已經(jīng)是九月，濃陰的天，下著絲絲縷縷的小雨，連綿不絕，其中摻雜著若有若無的桂花香，深呼吸一口氣，頓時(shí)感到神清氣爽。轉(zhuǎn)頭一望，就看到幾棵桂花樹聳立在教學(xué)樓前。細(xì)細(xì)看去，一朵朵米粒大小的桂花猶如一個(gè)個(gè)鬼靈精怪的小精靈互相打鬧著，你不讓我，我不讓你。桂花沒有菊花那樣熱烈而深沉，也沒有桃花的紅粉繽紛，更沒有白玉蘭的高貴純潔，但是它那淡黃色的花瓣卻有著屬于它自己的獨(dú)特魅力，它的質(zhì)樸與簡單反倒深深地打動(dòng)了我。就是這些細(xì)碎的小花朵，每天吐露出淡淡的芬芳，為我們繁重的學(xué)習(xí)增添了一絲安慰。
這就是金海，這就是我多彩的初中校園。這是一個(gè)全新而又充滿希望的起點(diǎn)，我要從這里邁步，向著那美好的未來發(fā)起挑戰(zhàn)！
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多彩校園讀后感篇十二
校園生活如生活中一道璀璨的光輝，光彩奪目；如一顆飛奔的足球，逃過眼簾；如一縷燦爛的陽光，射進(jìn)窗戶。奔跑在學(xué)校的操場上，歡笑在涼爽的樹陰下……這一切，是豐富多彩的。
校園生活像個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全，有拼搏，也有挫折；有歡笑，也有眼淚；有激動(dòng)，也有憂傷。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，匆匆地溜走了六年。有人說，讀書上課寫字是非?？菰餆o味的，但我卻覺得它是多彩的。
那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班已經(jīng)斬獲了長跑第一、短跑第一、跳繩第一、跳遠(yuǎn)第一、壘球第三的好成績，就差接力跑沒比了。今天是接力跑比賽開始的日子，我站在最后。隨著裁判員一聲令下，我們班的“老將”小宇就遙遙領(lǐng)先，中途一直保持著，觀眾們在不住地喊著“加油”，眼看二班要追上來了，我們班的一個(gè)胖墩使勁地跑啊，這跑步姿勢，引起了我班同學(xué)哄堂大笑，就在這千鈞一發(fā)之跡，胖墩的棒接掉了，我們班直接從第一名降到了第五名，眼看就到我了，我拿起接力棒就向前沖，把三、四、五班的人都給超過了，得了第三名。雖然沒能得第一，但大家都說我是一枚“原子彈”，把我班名次拉回了兩名。
這樣的故事還有很多很多，它們都讓我回味無窮。中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我們甜蜜的回憶。
多彩校園讀后感篇一
我們的校園溫暖，但校園生活豐富多彩。的確，校園就像一個(gè)調(diào)色板，有設(shè)備的校園生活讓我茁壯成長。
那天是六一，我們班玩了很多游戲。我最喜歡的游戲是氣球。頂級(jí)氣球游戲開始了！我和我的對(duì)手站在邊界兩邊，兩對(duì)眼睛盯著老師手里的氣球。我看見老師雙手捧著氣球，輕輕地把它扔了上去。球在我頭上晃來晃去，我砰的一聲把球甩出去，球飄到了另一邊。他沒有落在后面，他聳了聳肩，邱又向我走來。哦！技術(shù)好！啊，我參觀了一下，想了想，看到球要落地了，我急中生智，趕緊蹲下身子，在肩膀上墊了個(gè)墊子，球終于被我救了，差點(diǎn)把我嚇出一身冷汗。對(duì)方?jīng)]想到我會(huì)上來幫忙，忙著看我的好戲，卻因?yàn)榇笠廨斀o了我。
我趕緊歡呼：“我贏了，我贏了……”這場六一比賽以笑聲結(jié)束。這就是我豐富多彩的`校園生活。
多彩校園讀后感篇二
曾幾何時(shí)，我們校園里刮起一陣陣流行風(fēng)，形成了一道道流行色。多彩的、奇妙的`，有一抹紅的絢麗、一條橙的熱情、一道黃的爽朗、一種藍(lán)的專一……組成了我們美麗、歡樂的校園生活。下面跟我來欣賞吧！
組隊(duì)風(fēng)
一個(gè)下午，我在玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了它——一顆普通卻美麗的石頭。當(dāng)時(shí)正是艷陽高照，陽光投下金黃的美麗光線，讓我不由得覺得它就是鉆石！我異想天開要開一家寶石博物館，于是，設(shè)立了一支隊(duì)伍——寶藏隊(duì)。自此，我興奮不已。不久，在我許諾加入隊(duì)伍有一萬級(jí)可升的條件誘惑下，很多人都成了寶藏隊(duì)隊(duì)員，也收集了不少寶藏。之后，組隊(duì)風(fēng)拉開了序幕——整個(gè)班“拉幫結(jié)派”，有時(shí)互相往來還要問一問： “你什么隊(duì)的？” “我海盜隊(duì)的。你呢？” “唔，我垃圾隊(duì)的?！薄M隊(duì)風(fēng)似洪水奔騰，一發(fā)不可收拾。
水晶寶寶風(fēng)
一天早晨，金洛安帶來一大板水晶寶寶，有葡萄紫的，有海水藍(lán)的，還有檸檬黃的，等等。同學(xué)們爭先恐后地將她圍了個(gè)里三層外三層。顯然，大家的目標(biāo)只有一個(gè)：水晶寶寶。不到10分鐘，可憐的金洛安手中的水晶寶寶全沒了。一下課，大家都迫不及待地拿起瓶子、袋子，灌一些清水，放上幾粒五彩的水晶寶寶。說實(shí)話，水晶寶寶剛開始像一塊碎片，但一放在水里，便姿色頓現(xiàn)，如同碎花，亦如珍珠，在水中起伏，綽約多姿。那段時(shí)間，一進(jìn)教室，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)課桌上都是水晶寶寶。
蠶寶寶風(fēng)
校園里的流行色讓我們的生活更加豐富。在流行色中，同時(shí)流行著友情的交流與快樂的傳遞。如今，校園的流行色與我們密切相連，讓我們一起進(jìn)入校園流行時(shí)代吧！
多彩校園讀后感篇三
校園就像一棵郁郁蔥蔥的大樹，我們就像快樂的小鳥棲息在其中。我們的校園是多姿多彩的。
早晨，校園是寧靜的。一滴滴露珠從花草上緩緩的流下來，同學(xué)們走進(jìn)了校園，在校園里呼吸著屬于寧靜校園那清新的空氣。寧靜的校園是和諧，美好的。
上課時(shí)，校園是書聲瑯瑯的。老師如樹根般的為學(xué)生傳授知識(shí)，學(xué)生們也和蜜蜂一樣儲(chǔ)積著知識(shí)。從教學(xué)樓經(jīng)過，你便會(huì)聽到那瑯瑯書聲。書聲瑯瑯的校園是令人欣慰的。
課間時(shí)，校園是歡聲笑語的。一下課，學(xué)生們像快樂的小鳥一樣奔向了操場。那一群群學(xué)生在操場上嬉戲，歡笑著。陽光沐浴在學(xué)生們的身上，似乎在昭示著他們的明天更美好。歡聲笑語的校園是生機(jī)勃勃的。
這就是我們多姿多彩的校園。感謝您，校園。您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了發(fā)奮圖強(qiáng)，團(tuán)結(jié)友愛，遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識(shí)的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。
我愛你，我多姿多彩的校園！
多彩校園讀后感篇四
學(xué)校顧名思義就是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，可我們的學(xué)校卻是個(gè)”旅游勝地”。雖然我們的學(xué)校沒有想長城那樣氣魄宏偉，沒有想頤和園那樣風(fēng)景如畫，甚至沒能像小公園一樣婀娜多姿，但是我們的校園也是不會(huì)甘拜下風(fēng)的，因?yàn)樗兄环N獨(dú)一無二的美，一種平凡的美！
我們的學(xué)校叫廈門市思明第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它坐落在美麗的萬壽山腳下。剛進(jìn)校門眼前就出現(xiàn)了”雅行樓”大樓前，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，升旗時(shí)少先隊(duì)員們都行著隊(duì)禮，默默無聞的注視著國旗。
往右邊看是”慧泉”，在那里栽著一株大榕樹，到底有多茂密呢？大榕樹上的一叢叢葉子，幾乎把榕樹上的樹枝遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，要是想要伸手把他拽到一邊，可是榕樹似乎看懂了你的心思，早就在這里設(shè)了”防護(hù)措施”，原來葉子下面還是一層葉子，再拽開還有一層。這么多的葉子一簇堆在另一簇上面，可見大榕樹有多么茂密了。而慧泉還有更多新發(fā)現(xiàn)，慧泉雖說是一口泉，不如說是個(gè)大型井口。夏天的時(shí)候烈日炎炎，同學(xué)們經(jīng)常在這里乘涼，而這時(shí)慧泉突然噴出水來，同學(xué)們在這里玩得可開心了，慧泉上還不時(shí)得出現(xiàn)一條彩虹若隱若現(xiàn)。除此之外睡里面還有一條大魚和許多小魚。
他們膽子可大了，一點(diǎn)也不怕我們，相反的，一旦有人過來，他們一定會(huì)迫不及待地游過來，像你吐泡泡兒，或失敗尾巴，這就是它們打招呼的方法。有時(shí)候會(huì)飛快的轉(zhuǎn)圈，大概是他們自娛自樂的一種方式吧？總之它們的活躍一點(diǎn)也不會(huì)輸給亞洲鯉魚。大魚的話像是它們的頭兒，威風(fēng)凜凜的。看完慧泉往左走就是操場，中間是標(biāo)準(zhǔn)的足球場，外邊圍著四圈塑膠跑道。最外邊是一棵棵芒果樹，一到芒果豐收的季節(jié)，金黃的芒果掛滿了樹冠。有時(shí)會(huì)有芒果從樹上掉下來，下課了同學(xué)們一窩蜂似的跑到操場上做游戲，其中撕名牌的人氣最高，有人還交了半個(gè)班找別的班pk！
還有的跑步，跑得快的經(jīng)常在這里一絕高下。高年級(jí)的呢，就在足球場踢足球，活在籃球場打籃球。再回到校門口直行，就是雅行樓，雅行樓二樓一個(gè)通道有個(gè)涼亭叫慧心亭，慧心亭是個(gè)四邊形的涼亭，它的頂?shù)乃膫€(gè)角彎彎的，上面雕刻著精美的花紋，哪里栽種著各色鮮艷的花，紅的似火、黃的似金、粉的似霞。還有各種奇花異草和藍(lán)色的仙人掌！不要以為是自己的耳朵有問題，它的確是藍(lán)色的，它的葉顯得比其他仙人掌更尖銳，它的高度也比其他仙人掌更高更有氣勢，真無愧于他那響亮，而又霸氣的稱呼——沙漠武士。不只是藍(lán)色還有深綠色的和淺綠色的。它們的頭上開著各色的花，長得像許多小仙人掌，好像是爸爸帶著調(diào)皮搗蛋的孩子，然后，他的孩子爬到他頭上了。
這就是我們的思明第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這就是我們的學(xué)校，它陪著我們玩耍，陪著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，感謝我們的學(xué)校。
多彩校園讀后感篇五
進(jìn)入學(xué)校的大門，首先印入眼簾的，是一個(gè)大大的，高大的雕塑，好像是那些嬌艷的花朵的守護(hù)神，守護(hù)著它們。
教學(xué)樓上寫著大學(xué)之道，在親民，在止于至善。叮鈴鈴下課鈴聲響，同學(xué)們都爭先恐后地走出教室的大門，來到了廣闊的操場，有的在圍繞著操場跑起了步，看誰跑得快，勝利的小朋友揮灑著快樂的汗水，臉上洋溢著快樂的笑容，也安慰著失敗的小朋友，別灰心，有的在籃球活力四射，有的在跳跳繩，長長的繩條，一次次從孩子的腳下溜走！
上課了，原本熱鬧的操場，頓時(shí)變得寧靜了，操場上有著一片綠油油的草坪，他雖然坑坑洼洼，但卻是足球隊(duì)的同學(xué)們在寒冬和酷暑的訓(xùn)練留下的足跡，也是它們能得獎(jiǎng)的證明！
陪伴我們成長的，還有一棵老柳樹和幾棵小柳樹，到了春天，小柳樹那纖細(xì)的枝條上冒出了許多嫩綠的小芽兒。
守衛(wèi)著我們的校園。
桂花姐姐的花香散發(fā)著淡淡的清香，雖然不像玫瑰，那么香味刺鼻，但她也成為了學(xué)校的一角。也許我們都會(huì)離開這座充滿回憶的學(xué)校，去往某座城市，但這里永遠(yuǎn)都是自己曾經(jīng)瘋過跑過的地方，在這里的生涯可能是你最快樂的回憶！
多彩校園讀后感篇六
我們學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗多么可愛，而我們這些祖國的花朵就在這里茁壯成長。
一走進(jìn)校園，就會(huì)看見大門的兩旁，兩顆松樹挺立在那里，一動(dòng)也不動(dòng)，像兩個(gè)老壽星凝視著將要升起的太陽，天際已經(jīng)有了朦朧的陽光，校園還是一片寧靜。當(dāng)晨曦微現(xiàn)之時(shí)，傳來一陣陣音樂聲，敲醒了同學(xué)們的美夢，打開了新的一天的門窗。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)走進(jìn)了校門，像趕集似的。飛一般的沖進(jìn)教室，因?yàn)榻淌依锩嬗幸淮蠖训呢?cái)富等著我們?nèi)ナ斋@呢！
晨讀的音樂聲在七點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)響起，輕快舒暢的音樂聲是一天緊張學(xué)習(xí)生活開始的信號(hào)。
花園的園丁就是我們的老師，老師啊老師，您因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻(xiàn)而充實(shí)。您的生命是一團(tuán)火，您的生活是一首歌，您的事業(yè)是一首詩。您的家在何方？您的家在學(xué)校！您的心在哪里？您的心在學(xué)生中。您講的課，是那樣豐富多彩，每一章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)色彩斑斕的新世界。
而在每個(gè)教室里，擺放著整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴，每天同學(xué)們端端正正地坐在這里，聚精會(huì)神地聽課，爭先恐后地發(fā)言，專心致志地學(xué)習(xí)。
花園最漂亮的地方是操場，我們的操場平坦，寬闊，地面是用綠色和紅色的塑膠鋪制而成，升旗儀式、大課間和重大節(jié)日的儀式都是在這里舉行。下課時(shí)，操場上沸騰起來了，同學(xué)們有的跳皮筋，有的打籃球，有的玩沙包，歡聲笑語久久回響在操場的上空，在操場的正中央，就是莊嚴(yán)的主席臺(tái)，主席臺(tái)的左右兩邊是花壇。夏天的時(shí)候，花壇的花開了，綠油油的樹和紅色的花映襯著操場的綠色和紅色，美麗極了。
同學(xué)們就是花園的花朵，綻放在這大花園里面，為花園增添了一份溫暖的色彩，使花園活力四射，更加具有生命的律動(dòng)。
學(xué)校就是一個(gè)美麗的大花園，而我們就是祖國未來的花朵，加油吧！讓我們綻放在這多彩校園里！
多彩校園讀后感篇七
在美麗的校園里，有許許多多有趣的事情等著我去發(fā)現(xiàn)，其中，我發(fā)現(xiàn)了一件非常有趣的事兒，那就是兩人三足跑比賽。
瞧!參賽的隊(duì)員有的半腿弓著向終點(diǎn)跑去；有的腳跑起來一擺一擺的；有的跑起來你拉我扯的……跑在追前面的是李禹錫和陳遙。瞧!他們的雙腳配合得多好!他們的腳有規(guī)律地在活動(dòng)場上跑著。他們跑得多快!把其他隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，雖然他們的臉憋得通紅，但他們還是竭盡全力地向終點(diǎn)奔去?！澳泻㈥?duì)加油!男孩隊(duì)加油!女孩隊(duì)漏油!女孩隊(duì)漏油!”男孩隊(duì)的聲音那么大!簡直覆蓋了整個(gè)觀眾席的聲音。女孩隊(duì)聽了，不甘示弱地說：“哼!你們男孩隊(duì)別以多欺少，欺人太甚!女孩隊(duì)加油!女孩隊(duì)加油!男孩隊(duì)漏油!男孩隊(duì)漏油!我們是不會(huì)輸?shù)?
看著“戰(zhàn)場”上的那兩個(gè)女孩拖拖拉拉地，我就在觀眾席上有點(diǎn)兒坐不住了，想要去“戰(zhàn)場”上助她們一把。我急壞了，又是跺腳，又是拍手。眼看男孩隊(duì)的兩個(gè)隊(duì)員就要贏了，我拼命地大喊：“女孩隊(duì)加油!女孩隊(duì)加油!堅(jiān)持就是勝利!”可是不頂用，那兩個(gè)女孩還在拖拖拉拉地，根本不著急。我卻急得像心里揣了一只小兔子，心砰砰直跳，恨不得向前去助她們一臂之力。
結(jié)果出來了，我們隊(duì)沒有得第一名，大家都悶悶不樂的。這時(shí)，李老師過來了，她對(duì)女孩隊(duì)的隊(duì)員們說：“你們不要灰心，堅(jiān)持就是勝利!下次，你們女孩隊(duì)一定會(huì)贏的!”在老師的激勵(lì)下，我們絕心下次比賽一定要贏，打敗男孩隊(duì)!哼!
我在校園里的趣事有不有趣？你如果覺得有趣的話，就在班里給老師申請，搞一次戶外活動(dòng)吧!
多彩校園讀后感篇八
繽紛的校園生活是個(gè)無形的調(diào)色盤，而我們則是一位位畫家，調(diào)配出各種鮮艷的色彩，釋放著年輕活力。這些色彩時(shí)而熱情奔放，時(shí)而冷若冰霜，時(shí)而朝氣蓬勃……瞧，它們一蹦一跳地走來了。
走在第一個(gè)的是紅色，它永遠(yuǎn)都那么快樂，那么激情四溢。這是運(yùn)動(dòng)健將們用自己的汗水涂抹而成。他們在跑道上馳騁，你追我趕，毫不相讓。他們在籃球場上拼搏，奮力爭搶，生龍活虎。他們好似一個(gè)個(gè)跳躍的音符，用青春活力為校園涂上一抹亮麗的色彩。
在隊(duì)伍里蹦蹦跳跳的是代表智慧的綠色。那是“小巧手”比賽留下的痕跡。此番比賽一開打，各路好手都傾盡所能，演出了一場場好戲?！靶】茖W(xué)家”們在一臺(tái)臺(tái)儀器旁認(rèn)真地做著，任憑細(xì)細(xì)密密的汗水沾滿額頭，成功了，才露出幸福的微笑?！靶N師”們一改往日的嬌氣，與鍋碗瓢盆打上了交道。雖鬧出了不少笑話，但終歸還是捧出了一道道香甜可口的佳肴，引得評(píng)委老師直夸棒?！靶‘嫾摇眰円膊婚e著，用手中的畫筆描繪出一幅幅精美的圖畫。那一刻，每一個(gè)人都體會(huì)到了成功的喜悅，歡笑在校園內(nèi)回響。
調(diào)色盤里別的顏色也憋不住了，那就讓它們一一亮相吧。有點(diǎn)魔力的紫色是童話節(jié)大家編織的夢幻；帶些調(diào)皮的橙色是海洋節(jié)時(shí)一張張古怪的面具；寫滿詩情畫意的白色是玻璃窗上留下的小手印……我們用想象的翅膀書寫童年的歡笑，我們用靈巧的雙手描繪美好的未來；我們用繽紛的夢想編織。
多彩校園讀后感篇九
在我心中，校園生活是豐富多彩的。
學(xué)校開展的一系列活動(dòng)，“‘愛天使’在行動(dòng)”報(bào)紙義賣活動(dòng)，鍛煉了我吃苦耐勞的精神，提高了我的社會(huì)實(shí)踐能力，一元錢，一份愛心，雖然微不足道，但我相信，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，涓涓的細(xì)流一定能匯成愛的海洋。
我愛東林，愛這豐富生活。
多彩校園讀后感篇十
記得在三年級(jí)的“小機(jī)靈”奧數(shù)競賽中，班級(jí)里許多同學(xué)都取得了優(yōu)異成績，而我卻名落孫山，每當(dāng)看到同學(xué)們興高采烈的議論賽事時(shí)，而我卻因躲避同學(xué)，一個(gè)人來到操場，面對(duì)空曠無人的操場，我的心里酸溜溜的。
功夫不負(fù)有心人。我經(jīng)過一年的刻苦努力，我終于如愿以償，在“小機(jī)靈”和“中環(huán)杯”的奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中獲得了二項(xiàng)一等獎(jiǎng)。當(dāng)同學(xué)和老師向我投來贊賞的目光時(shí)，我的心里甜滋滋的。
對(duì)我來說最“苦”的事，要數(shù)體育課的長跑練習(xí)了，每次長跑跑到最后一圈的時(shí)侯，我?guī)缀醵加谩芭馈钡姆绞脚老蚪K點(diǎn)的。每次我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我的兩條腿累得就像油炸麻花一樣，真是苦不堪言。
記得一次語文測試?！疤炷?怎么會(huì)開天窗!”看到試卷上的紅紅的“x”時(shí)，后悔當(dāng)時(shí)為什么沒有好好檢查，想起老師和父母對(duì)我的期盼，我的臉上火辣辣的。
我們的校園生活就是這樣，上午還是愁眉苦臉的，下午就喜笑顏開，剛才還是陰雨綿綿，轉(zhuǎn)眼就變得陽光明媚。讓我們在多姿里，度過了難以忘懷每一天。我愛我的學(xué)校生活，我愛我的學(xué)校!
多彩校園讀后感篇十一
剛來時(shí)，臉上還掛著離別的憂傷。但跨入校園的第一眼卻給我極大的震驚：這里便是中學(xué)嗎？映入眼簾的是金海廣場上高高飄揚(yáng)的三面旗幟，但我的眼睛卻直勾勾地望向了那面藍(lán)色旗和上面金色的?；眨笳髦鹕哪耆A與金色的未來，就如同這學(xué)校的辦學(xué)理念一樣：讓每個(gè)生命閃光。我一步步走入金海大廳，這里可真漂亮，那懸掛在空中的吊燈，就如同天上皎潔的月亮一般璀璨。
我漫步在校園里，剛走幾步，那小池塘就吸引了我的注意力——善水園。清澈的池水里，許多漂亮的金魚在水里暢游，多自在??！每天在這清澈的池水里隨心所欲地游著，該是一件多么幸福的事?。√ぶ@一條林間的石子路，步入這片郁郁蔥蔥的思齊林，望著這一排排如同哨兵一般的綠樹，正是有了它們，這里才會(huì)這般地鳥語花香。
現(xiàn)在已經(jīng)是九月，濃陰的天，下著絲絲縷縷的小雨，連綿不絕，其中摻雜著若有若無的桂花香，深呼吸一口氣，頓時(shí)感到神清氣爽。轉(zhuǎn)頭一望，就看到幾棵桂花樹聳立在教學(xué)樓前。細(xì)細(xì)看去，一朵朵米粒大小的桂花猶如一個(gè)個(gè)鬼靈精怪的小精靈互相打鬧著，你不讓我，我不讓你。桂花沒有菊花那樣熱烈而深沉，也沒有桃花的紅粉繽紛，更沒有白玉蘭的高貴純潔，但是它那淡黃色的花瓣卻有著屬于它自己的獨(dú)特魅力，它的質(zhì)樸與簡單反倒深深地打動(dòng)了我。就是這些細(xì)碎的小花朵，每天吐露出淡淡的芬芳，為我們繁重的學(xué)習(xí)增添了一絲安慰。
這就是金海，這就是我多彩的初中校園。這是一個(gè)全新而又充滿希望的起點(diǎn)，我要從這里邁步，向著那美好的未來發(fā)起挑戰(zhàn)！
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多彩校園讀后感篇十二
校園生活如生活中一道璀璨的光輝，光彩奪目；如一顆飛奔的足球，逃過眼簾；如一縷燦爛的陽光，射進(jìn)窗戶。奔跑在學(xué)校的操場上，歡笑在涼爽的樹陰下……這一切，是豐富多彩的。
校園生活像個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全，有拼搏，也有挫折；有歡笑，也有眼淚；有激動(dòng)，也有憂傷。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，匆匆地溜走了六年。有人說，讀書上課寫字是非?？菰餆o味的，但我卻覺得它是多彩的。
那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班已經(jīng)斬獲了長跑第一、短跑第一、跳繩第一、跳遠(yuǎn)第一、壘球第三的好成績，就差接力跑沒比了。今天是接力跑比賽開始的日子，我站在最后。隨著裁判員一聲令下，我們班的“老將”小宇就遙遙領(lǐng)先，中途一直保持著，觀眾們在不住地喊著“加油”，眼看二班要追上來了，我們班的一個(gè)胖墩使勁地跑啊，這跑步姿勢，引起了我班同學(xué)哄堂大笑，就在這千鈞一發(fā)之跡，胖墩的棒接掉了，我們班直接從第一名降到了第五名，眼看就到我了，我拿起接力棒就向前沖，把三、四、五班的人都給超過了，得了第三名。雖然沒能得第一，但大家都說我是一枚“原子彈”，把我班名次拉回了兩名。
這樣的故事還有很多很多，它們都讓我回味無窮。中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我們甜蜜的回憶。