心得體會是對自己成長軌跡的見證和回顧。寫心得體會需要注重邏輯和條理，盡量用簡潔明了的語言表達自己的觀點。小編為大家整理了一些值得一讀的心得體會樣例，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
梁家河讀書心得體會篇一
初次見到紀實文學《梁家河》這本書的時候，就被封皮上習近平總書記和昔日小伙伴在一起的溫暖氣氛所感染，于是迫不及待的閱讀起來，紀實文學《梁家河》共分為四個部分，用10萬余字，40副圖片，通過樸實的語言，真摯的情感和生動的情節(jié)，全方位、整體化的展現(xiàn)了習近平總書記的梁家河情緣。
習近平總書記在梁家河七年知青歲月中，置身于革命群眾的熔爐中鍛造自己，從一個懵懂的青年逐步成長為村支部書記，乃至于成長為全黨擁護，人民愛戴的習近平總書記，新一代領(lǐng)航人的經(jīng)歷，貫穿其身上始終如一的為民情懷，博學天下的尚學精神、求真務實的工作作風、攻堅克難的堅強意志，對我們當下的工作和生活都有著巨大的現(xiàn)實指導意義。
讓我最受啟迪的是，習近平總書記在過去那個條件艱苦的年代，有苦不怕苦，有苦不叫苦，苦中建功業(yè)。帶領(lǐng)村民打壩造田、修沼氣池、建鐵業(yè)社、發(fā)展生產(chǎn)、改善生活。在窯洞里讀書求知，在逆境中砥礪上進，在實干中樹立了“要為人民做實事”的堅定信念。
讓我更要有堅定的理想信念，理想信念是一個人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現(xiàn)。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強大的精神支柱，沒有理想信念就沒有目標和追求。習近平總書記當年在梁家河就是靠堅定的理想信念、靠扎根農(nóng)村的實干精神，才使梁家河有了質(zhì)的變化。作為一名基層工作者，必須把理想信念建立在科學分析的理想基礎上，自覺加強自身修養(yǎng)和世界觀的改造。所謂“千里之行，始于足下”，作為一名醫(yī)務工作者，一定要立足當前，腳踏實地，真心服務群眾這一理想信念。
梁家河讀書心得體會篇二
習近平在陜北農(nóng)村插隊，在艱苦的條件和繁重的體力勞動之余，仍能堅持讀書學習，他能夠跑30里路去借書，可以在一個昏暗的煤油燈下看書到半夜，這給我很大震動。習近平讀的書籍，包括文學、哲學、自然科學，古今中外都有，從馮夢龍到路遙，再到莎士比亞，從《中國史簡編》，到《戰(zhàn)爭與和平》。讀這些書，有什么用?有人會以“肚子越餓越對屠龍之術(shù)感興趣”揶揄，按習近平的話說，“一物不知，深以為恥”。多數(shù)人讀書，可能會傾向于功利性的書籍，希望能夠馬上給自己帶來現(xiàn)實效益的書，而其他哲學藝術(shù)方面，總感覺沒有什么用處。從習近平看的書籍及后來的經(jīng)歷來說，沒有什么知識是沒用的，在某個時間地點，知識總能變現(xiàn)，這個“現(xiàn)”并非單指物質(zhì)利益，知識帶給人的更多的是自信，有選擇的自由，無用之用方為大用。
當下我們現(xiàn)代人面臨的是一個高壓力、快節(jié)奏的生活，很多人都以工作家庭忙為原因，放松的了對讀書學習的要求。書籍多了，讀的反倒少了。面對智能時代，社會瞬息萬變，知識更新迭代越來越快，逼著人要不斷更新自己的知識庫和提高思維力?，F(xiàn)代的學習，更突出了各種知識的融會貫通，要創(chuàng)新，不能目光老是在自己的領(lǐng)域里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，跨界打劫，層出不窮，因此要學習會有知識遷移的思維，培養(yǎng)學習遷移的能力。學習遷移就是“一種學習對另一種學習的影響”，說個更通俗的話，就是“舉一隅而以三隅反”。這不僅在思維方式上是一個跨越，實際上，在技術(shù)領(lǐng)域，還真有現(xiàn)實案例，比如機器學習領(lǐng)域的遷移學習:遷移學習(transferlearning)是一種機器學習方法，是把一個領(lǐng)域(即源領(lǐng)域)的知識，遷移到另外一個領(lǐng)域(即目標領(lǐng)域)，使得目標領(lǐng)域能夠取得更好的學習效果。我想復合型人才就是指可以在不同專業(yè)間進行遷移學習融會貫通的人。不同專業(yè)之間，都可能為對方輸送思維營養(yǎng)，舉個例子，mdhvc醫(yī)學顧問心血管外科醫(yī)生alanlumsden與來自?？松梨诘你@井和地下研究經(jīng)理billkline在一次跨洋飛行中認識并相談甚歡。他們相互討論了各自工作中所面臨的難題挑戰(zhàn)，并發(fā)現(xiàn)竟然有許多相似之處，比如，勘探開發(fā)和心血管醫(yī)學都常應用到流體力學和材料科學。因此不同專業(yè)間的交流往往會獲得意想不到的靈感。
習近平讀書修身，終身學習，為現(xiàn)代人樹立了標桿，做終身學者，認識到了就不算晚。不管是讀功利性的書，比如技術(shù)專業(yè)書籍、理財類的，還是看似“無用”的文史哲書籍，現(xiàn)把書拿起來吧。
梁家河讀書心得體會篇三
從黃土高原的山溝里走進再走出，他磨礪經(jīng)骨，培植信念，2015年的返鄉(xiāng)，歸來已不再少年。1969年的那名下鄉(xiāng)知青，在踏上異鄉(xiāng)的火車上，并未曾想到數(shù)年后的回歸，中國在他的帶領(lǐng)下，茁壯成長，愈發(fā)強盛。六年的時光，斗轉(zhuǎn)星移，如果丈量時光以刻度，那么這六年相比于一生，并不算長；如果丈量的單位是厚度的話，這六年的光陰足足影響了這名下鄉(xiāng)知青的一輩子，也深深改變了未來世界發(fā)展的格局。
這名下鄉(xiāng)知青就是習近平總書記，當年梁家河的“后生”，如今開啟中國新時代的領(lǐng)路人。而梁家河，一個反復出現(xiàn)的名字，終于在一個陽光溫暖的午后，被我翻開了它的扉頁，便一刻也停不下來。思緒被拉入那一串串看似散碎，卻一氣呵成的文字當中，仿若我也來到了1969年，也來到了那段被習總書記后來一次次提及到的梁家河的歲月中來。
溝岔縱橫，時窄時寬，塵土飛揚，pm250,這是梁家河；柏油馬路，貫穿全村，河水潺潺，青樹紅瓦，這也是梁家河。土地貧瘠，不易種植，生產(chǎn)落后，這是梁家河。退耕還林，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，多種產(chǎn)業(yè)并進，這也是梁家河……正如習總書記說到，梁家河這個小村莊的變化，就是改革開放以來中國社會發(fā)展進步的一個縮影。從梁家河里，我看到了中國從躺到坐再到站的過程，更多地，看見了習總書記是如何在梁家河這樣一個普通平凡的村落中成長起來的故事。
十萬兩千余字的梁家河的故事，沒有華麗的辭藻，樸實的語句卻充滿了生機和活力，令人神往，回味不止。在書里，我學到了團結(jié)、吃苦、奉獻、修身、執(zhí)著和創(chuàng)新。團結(jié)，己所不欲勿施于人，每件事情不能只考慮自己愿不愿意，還要考慮別人愿不愿意，要有海納百川的胸襟和氣魄，要有團結(jié)協(xié)作的觀念與思想；吃苦，習總書記，一名地地道道的北京娃向村里娃的轉(zhuǎn)變著實不易，要能吃苦耐勞，要學會適應，然后才能去改變其他；奉獻，要能為人考慮，替他人著想，要甘于奉獻，就像習總書記所說，“人來到世上，就是要為人類辦好事”。修身，如果讓我說什么是影響習總書記思想轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵，從梁家河里，我看到了書，看到了行動，看到了恒古以來不變的進步源泉——學習，向書本學習理論，向生活學習實踐；執(zhí)著，萬事都要有一股堅持到底的勁，從習總書記的入團到入黨，從一無所有的梁家河再到生機勃勃的梁家河，要有不斷的堅持，要有執(zhí)著的信念；創(chuàng)新，水墜壩、沼氣池，還有很多，這些都是習總書記帶領(lǐng)梁家河村民們奮斗出來的寶貴財富，從有到多，需要經(jīng)驗的積累和打磨；而從無到有，就不僅僅是經(jīng)驗了，需要氣魄、勇氣、信念、最主要的是創(chuàng)新，是如今科技強國在梁家河的鋒芒初露。
如果可以，我甚至希望把梁家河的每一個故事，每一個片段，每一個文字都搬到這里，與大家分享體會。對于年輕人來說，梁家河在我看來，已經(jīng)不僅僅是一個勵志故事，而是一本哲理書籍，是一種可以埋藏心底根植的信仰。
對于我們石化人，特別是年輕的石化人，我們同樣懷揣夢想，奔跑在一座座加油站、一塊塊油田、一個個煉廠，在新時代里，我們努力，我們堅持，然而時代的腳步有時很快，我們會感到迷茫，也會手足無措，這時候讀一讀梁家河，去看一看我們新時代的領(lǐng)袖是如何在最平凡，甚至最艱苦的環(huán)境中，不畏艱難，敢于作為，沖破一個又一個思想和實際的籬笆。去學一學這個小村莊的大道理，用這些感悟和理解，去開拓我們每個石化人心中的“梁家河”。
讀梁家河，沐沁人之風，暖心棲之所，把學來的知識，讀來的感悟，思到的理念，用在工作崗位和生活中，相信定會有所進步。
與君共勉。
梁家河讀書心得體會篇四
態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求，尤是年輕時那種對知識的渴求，不能不令人肅然起敬。誠如村民梁玉明感慨：“他在梁家河待了七年時間，我就沒見他離開過書本，沒見他放棄過讀書?！绷暯娇倳浥c青年學生座談時也曾講過“30里借書，30里討書”的故事，聽來無不為之動容。反觀現(xiàn)在我們的讀書條件，閱覽室窗明幾凈，書架上琳瑯滿目?？梢惶嶙x書，一些同志卻總說沒時間。時間都去哪兒了?仔細觀察不難發(fā)現(xiàn)，一些同志把時間都空耗在閑聊中，浪費在迎來送往中，卻不愿靜下心來讀一本書。我們都應像總書記那樣，抓緊大好時光，見縫插針地多讀書，讀好書。通過讀書，來汲取營養(yǎng)，豐富知識，開闊思路，指導實踐。
二是要抓住領(lǐng)導帶頭這個重點。領(lǐng)導干部的言行，關(guān)乎黨的形象，決定黨在人民群眾心目中的分量。作為領(lǐng)導干部，要求別人做到的自己先做到，要求別人不做的自己堅決不做。因此，每一名黨員領(lǐng)導干部都要帶頭弘揚和踐行梁家河精神，自覺把實事求是、改進作風作為高度的政治自覺和行為習慣，真正做到一級抓一級、一級帶一級、一級促一級，發(fā)揮示范和表率作用。要結(jié)合今年開展的“不忘初心、牢記使命，加快追趕超越步伐，落實五個扎實要求”大調(diào)研活動，深入基層，深入群眾，深入一線，要朝下看，往下跑，向下鉆，俯下身，沉下心，通過用腳探路，用手記錄，用腦過濾，腳上沾滿泥土，身上帶著灰土，讀民意，知民情，匯民智，真正做到“深、實、細、準、效”。
三是要抓住解決問題這個核心。根據(jù)一個時期的形勢和任務，從解決群眾反映強烈的突出問題入手，是我們黨加強作風建設的一條重要經(jīng)驗。我們要緊密聯(lián)系實際，對照八項規(guī)定要求，深入查找自身在聯(lián)系群眾、調(diào)查研究等方面存在的問題和不足，認真分析問題產(chǎn)生的原因，抓住問題實質(zhì)，找準思想根源。要針對群眾反映強烈的突出問題，有針對性地制定整改措施，一項一項地抓，一個問題一個問題地解決。要建立健全群眾訴求表達和回應機制，以群眾是否滿意為根本標準，力求取得實實在在的成效。
四是要抓住監(jiān)督檢查這個關(guān)鍵。梁家河精神能不能發(fā)揚，全面從嚴治黨能不能落到實處，加強監(jiān)督檢查尤為重要。我們要把督促檢查全面從嚴治黨落實作為一項重要的常態(tài)性工作來抓，立足全面從嚴治黨戰(zhàn)略布局，找準職責定位，強化監(jiān)督執(zhí)紀問責。要進一步增強“四個意識”，把紀律挺在前面，加強對《準則》和《條例》執(zhí)行、全面從嚴治黨責任落實等情況的監(jiān)督檢查，用鐵的紀律維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導。要踐行好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，強化黨內(nèi)監(jiān)督，加大紀律審查力度，堅決整治損害群眾利益的不正之風，堅決查處發(fā)生在群眾身邊的腐敗問題，嚴肅問責追究，不斷推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。
梁家河讀書心得體會篇五
《梁家河》這本書是一本反映習近平總書記七年知青歲月的紀實文學，以《樹高千尺忘不了根》、《窯洞里長滿了故事》、《一聲聲喊我小名》、《我們走在陽光路上》四個章節(jié)34篇文章，講述了2015年2月13日習近平總書記來到離開了40年的梁家河村的事情。
讀完《梁家河》后，給我的感受有四點：
一是牢記學習是人生進步的階梯。總書記在“上山下鄉(xiāng)”那個年代，整個社會文化生活匱乏，習近平總書記卻“癡迷”于讀書而廢寢忘食。“白天勞動、晚上看書”成為總書記知青歲月的生活常態(tài)。作為新時代的基層干部，不僅要有計劃的學習、還要高效能學習。要把學習作為提升個人素質(zhì)的重要途徑。
二是習近平總書記、知青們和群眾的親密聯(lián)系。習近平總書記在梁家河的七年與群眾一起吃玉米團子，住窯洞，睡土炕，打壩挑糞，建沼氣，和群眾建立了很深厚的感情，其離開梁家河的時候，家家戶戶與其話別。只有自己真正的投入感情與群眾交往，才能融入群眾，做好群眾工作。
三是對待工作必須兢兢業(yè)業(yè)。習近平總書記在梁家河從群眾的立場出發(fā)，他帶頭打造了陜西省第一口沼氣池，創(chuàng)辦鐵業(yè)社、經(jīng)銷社等，贏得了群眾的廣泛贊譽。工作必須站在群眾角度，真心實干，才能贏得群眾的支持。
梁家河讀書心得體會篇六
正如習近平總書記在多次重要會議上講過，“宰相必起于州部，猛將必發(fā)于卒伍”，他用自己的個人經(jīng)歷踐行了這句話。習近平在梁家河一干就是七年。梁家河當時的生存條件是惡劣的，他面對的人和事是他作為城里人沒有見過的，他不怨天尤人，而是開動腦筋加身先垂范帶領(lǐng)村民修淤地壩，建沼氣池，辦掃盲班、代銷店、鐵業(yè)社、縫紉社、磨坊、菜園，打甜水井。也正是習近平在青年這段農(nóng)村一線的經(jīng)歷，使得他更能深刻理解中國的國情，理解中國的歷史和現(xiàn)狀，對于生活在社會底層人的方方面面，感同身受。習近平新時代中國特色社會主義思想，在梁家河就已經(jīng)開始萌芽。
習近平總書記從最基層農(nóng)村的知青開始做起。試玉要燒三日滿，辨人需待七年期。習近平總書記真是在梁家河一待整好七年。他被推薦去清華大學讀書時，父親已經(jīng)被打倒，并非靠父親的影響，別人唯恐避之不及，最終能被清華大學錄取，靠的是自己真心實意為梁家河老百姓做出的一件又一件實事，其真乃實至名歸，人心所向。
一個人社會起點高，生來就是企業(yè)接班人，或者一畢業(yè)就遇良機，站到了較高的人生平臺，當然很好，但是如果不經(jīng)過一線工作的歷練，人生總是不完美，也難以體會社會的本質(zhì)。對于年輕人來說，只有先“沉”下去，有作為，才能浮“扶”起來，有位置，不能好高騖遠。實踐出真知，基層一線的打拼，對于技術(shù)人員來說，從來就是不可跳過的成長階梯。
梁家河讀書心得體會篇七
在認真閱讀《梁家河》這本書后，我深深地被這本書中表現(xiàn)的‘堅定信念、一心為民、艱苦奮斗、實干擔當、敢為人先、廉潔奉公’的梁家河精神感染。
通過閱讀，我認真了解到習近平總書記在梁家河時的工作、生活經(jīng)歷和梁家河幾十年的時代變遷，被這其中蘊含的習近平總書記為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風、攻堅克難的意志、復興民族的夢想所觸動。習近平總書記在梁家河歲月里一言一行，真切地詮釋了什么是“革命理想高于天”的堅定信念、“一物不知深以為恥”的進取精神、“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗意志、“要為人民做實事”的不變初心。
總書記的初心就是在梁家河形成的，而且始終如一，歷久彌新。習近平總書記初到梁家河村就面對“跳蚤關(guān)”“飲食關(guān)”“勞動關(guān)”“思想關(guān)”四大關(guān)的挑戰(zhàn);因為家庭原因在入團、入黨、上大學等問題上受到不公正對待和種種考驗;不放棄自我學習，廣泛涉獵各個領(lǐng)域的書籍并與實踐相結(jié)合;為老百姓謀實事，到四川認真學習建沼氣池并回來幫助全村建設;帶領(lǐng)村民打地壩、挖井、辦鐵業(yè)社、代銷點、縫紉社和磨坊;離開梁家河后不忘接濟鄉(xiāng)親等等。青年習近平在困境中自強不息、珍惜光陰讀書學習、不怕吃苦敢于吃苦、勇于擔當善于謀事、心系百姓多干實事、滴水之恩涌泉相報等正是我們扎根在基層農(nóng)村青年干部所需要的精神品質(zhì)，值得我們認真汲取其中的精華養(yǎng)分，強筋健骨，能更好為鄉(xiāng)村振興做出自己有益貢獻。
正是這七年艱苦而又生動的時間磨練，使習近平總書記在人民群眾中成長，凝聚了人民群眾的力量，鑄就了人民領(lǐng)袖的人生格局。從梁家河的一點一滴中，讀懂了習近平總書記的核心地位具有濃厚的政治基礎、思想基礎、群眾基礎，習近平總書記成為全黨擁護、人民愛戴、當之無愧的黨的核心、軍隊統(tǒng)帥、人民領(lǐng)袖，是黨心軍心民心所向，是人民之福，是群眾公認、全黨認同的，是順理成章、水到渠成的。
梁家河是習近平總書記青年時代工作生活的第一站，是習近平總書記讀懂人生、讀懂中國、讀懂人民、讀懂中國共產(chǎn)黨的重要起點，也是習近平新時代中國特色社會主義思想的發(fā)祥地和邏輯原點、實踐起點。黨的十八大以來，習近平總書記團結(jié)帶領(lǐng)全黨和全國各族人民披荊斬棘、攻堅克難，全面開創(chuàng)新時代中國特色社會主義，其扎實的實踐基礎、深厚的經(jīng)驗積累以及深邃的理論思考，起點就在梁家河。梁家河這個小村莊的變化，是改革開放以來中國社會發(fā)展進步的一個縮影，正是在這里艱苦奮斗的生活歷練，錘煉了習近平總書記堅韌不拔、堅毅剛強的性格，鑄造了他自強不息、志存高遠的情懷。習近平總書記在逆境中前行的精神，在重重困難中披荊斬棘的魄力，是我們所有農(nóng)村基層年輕干部的優(yōu)秀學習榜樣。
要深入學習《梁家河》精神，就必須要在學習中樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”，堅定不移忠誠核心、擁護核心、維護核心、緊跟核心，做到思想上高度統(tǒng)一、政治上高度清醒、感情上高度切近、行動上高度同步。學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想，堅決維護習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，學習中要突出融會貫通，做到真學真懂、真信真用。
要深入學習《梁家河》精神，就必須要將習近平總書記在梁家河所展現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)精神能傳承和發(fā)揚，要切實提高政治站位、堅定維護核心，始終在思想上看齊追隨，按照鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一安排，持續(xù)掀起學習宣傳踐行“梁家河”精神熱潮，努力在新時代新征程中展現(xiàn)新氣象、干出新業(yè)績。同時，還要學思用相結(jié)合、知信行相統(tǒng)一，圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，緊盯追趕超越定位和“五個扎實”要求，深入貫徹省市新發(fā)展理念，推動沙河營鎮(zhèn)社會事業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展高質(zhì)量發(fā)展。
梁家河讀書心得體會篇八
梁家河村位于延安市延川縣文安驛鎮(zhèn)，是習近平總書記當年下鄉(xiāng)插隊7年的地方。近日，反復研讀紀實文學《梁家河》，每看一遍都有不一樣的體驗，梁家河的一山一水、一人一事都充滿了濃濃的“人情味兒”。書中用樸實的語言講述了習近平總書記在梁家河村的青春歲月，記錄了他從初到梁家河的迷茫到堅定為人民做實事的心路歷程。作為新時代的青年干部，可從書中不斷汲取積極向上的力量、心系群眾的為民情懷、敢于擔當有為的責任使命、艱苦磨礪的韌勁，用青春之脊梁扛起新時代復興之夢。
一要堅定理想信念，明確前行方向。習總書記曾強調(diào)：“廣大青年要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒?！边@是對青年的殷殷期待和諄諄囑托，為廣大青年奮勇投身新時代、接力建功中國夢指明了前進方向。青年干部是一支祖國建設的重要力量，理應率先垂范、身先力行，爭做學習的先行者，不論是上級文件，還是興趣書籍，都要力爭先學一步、多學一些、深學一層，實現(xiàn)干一項業(yè)務、學一項精髓、成一領(lǐng)域能手，不斷豐富知識貯備。陜北高原鑄就了習總書記“全心全意為人民服務”永不變的信念，《梁家河》是有力的“實踐平臺”，作為青年干部，我們每個人心中都應該有一個“梁家河”，積極投身基層，艱苦磨礪，用青春之年華淬煉心志，強化理想信念。
二要發(fā)揮實干精神，苦練服務本領(lǐng)。有為才會有位。實干是青年干部的“基本功”，只有腳踏實地實干、苦干、巧干，才能不成為“庸碌人”。習總書記在梁家河經(jīng)歷就是對青年人努力前行最好的指引，青年人理應少說多做，踏踏實實努力，一步一個腳印前行，不講任何理由和借口，充分發(fā)揮青年人實干精神，實實在在的苦練服務本領(lǐng)。要牢固樹立“等不起”的責任感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的緊迫感，把握機遇，找準定位，順勢而為。做到從發(fā)現(xiàn)問題開始、以解決問題結(jié)束，對定下來的工作、承諾的事項，盯緊抓牢、一抓到底，真正做到說到和做到相統(tǒng)一，不讓工作年復一年的“濤聲依舊”。青年人更要樹立“精品”意識，高標準、嚴要求，好中求好，優(yōu)中求優(yōu)，干一流工作，創(chuàng)一流成果。
三要不忘初心不忘根，砥礪奮進做實事。習總書記說：“作為一個人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念”。梁家河曾是一片貧瘠卻淳樸的黃土地，一方艱苦卻磨礪的紅色熱土，可正是小小的梁家河，卻蘊藏了習總書記治國理政的大智慧。
我們每個人都有自己的“始發(fā)站”，隨著閱歷的增加，職位的變化，我們在人生的“列車”上不斷前行，會經(jīng)歷“有的人下車、有的人上車”，亦會經(jīng)歷形形色色的人群，可唯一不變的是那些砥礪奮進做實事的歲月和經(jīng)歷，我們要守護好夢開始的地方。無論日后走向什么的崗位，經(jīng)歷過多么輝煌的過往，都要牢牢記住那些培育過我們、鼓勵過我們、幫助過我們的地方和人。梁家河精神需要實踐傳播，需要內(nèi)心感悟，我們每個共產(chǎn)黨人都應時刻不忘初心和使命，不忘初心、不忘本，砥礪奮進做實事。
梁家河讀書心得體會篇九
7月13日上午，在王家坪參觀毛主席故居時看到了這樣一張珍貴的照片。
關(guān)于這張照片，我和同事們有幸聆聽了《毛澤東與毛岸英感天動地父子情》的故事：1950年，抗美援朝戰(zhàn)爭爆發(fā)，毛岸英第一個報名參加中國人民志愿軍，奔赴朝鮮戰(zhàn)場，因搶救作戰(zhàn)資料不幸在敵機轟炸中光榮犧牲，年僅28歲。毛澤東得知毛岸英犧牲的消息后，強忍喪子之痛，緩緩地說：“打仗總是要死人的。中國人民志愿軍已經(jīng)獻出了那么多指戰(zhàn)員的生命，他們的犧牲是光榮的。岸英是一個普通戰(zhàn)士，不要因為是我的兒子，就當成一件大事。”這是毛澤東一家為了中國人民的革命事業(yè)獻出的第六位親人。當毛岸英的妻子提出把丈夫的遺體運送回國安葬時，毛澤東神情凝重地說：“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。”之后，毛澤東把愛子的遺物—那件他送的大衣一直帶在身邊，多少個夜深人靜的夜晚，主席睹物思子，默默地落淚……這就是毛主席和毛岸英感天動地的父子情，更讓我們?yōu)橹畡尤莸氖侵飨瘋ゴ蟮募覈閼?！這張照片是毛岸英生前和父親的最后一次合影，彌足珍貴。
聽罷故事，我不禁想：究竟何謂“家國情懷”？經(jīng)過查證，準確的來說，“家國情懷”是一個人對自己國家和人民所表現(xiàn)出來的深情大愛，是對國家富強、人民幸福所展現(xiàn)出來的理想追求，是對自己國家一種高度認同感和歸屬感、責任感和使命感。
如此想來，家國情懷不就是南宋詩人陸游筆下的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”嗎？不就是南宋的岳飛在《滿江紅·寫懷》中所寫的“臣子恨，何時滅！駕長車，踏破賀蘭山缺”嗎？不就是宋朝范仲淹在《岳陽樓記》中所寫的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”嗎？古往今來，具有這種家國情懷的詩人、名人、偉人太多太多，鄧小平同志一句“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民”，赤子情懷溢于言表。“縣委書記的榜樣”焦裕祿，下鄉(xiāng)看望一位生病的老大娘，雖素昧平生，卻滿含熱淚地呼之為“娘”，家國情懷就是這深沉的愛民之情。他們視人民利益高于一切，常懷感恩之心，常懷惦念之情。這樣的熱愛，就是聯(lián)系國家好、民族好與人民好之間的血脈紐帶。
家國情懷體現(xiàn)在恪盡興國之責上。在中華民族的歷史長河中，精忠報國始終是激昂的主旋律，杜甫在安史之亂中，心向朝廷，不變初心；岳母刺字，岳飛抗金，精忠報國；蘇武被匈奴扣押19年，不辱使命；文天祥被元朝俘獲，誓死不降，英勇就義！他們都把自己的理想和民族相融合，和國家利益相結(jié)合，可歌可泣！
家國情懷還體現(xiàn)在奉獻精神上。為了國家好、民族好，奉獻和犧牲有時在所難免。我們怎能忘記為了新中國的成立，為了人民當家作主，前赴后繼，浴血奮戰(zhàn)，獻出自己寶貴生命的革命先烈們？正是有了無數(shù)優(yōu)秀兒女無怨無悔地付出、拼搏和犧牲，才有了歷經(jīng)磨難卻始終屹立在世界民族之林的偉大民族。我們怎能忘記和平時期那些不顧個人安危、無私奉獻的普通人？在“非典”那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中犧牲在自己崗位上的葉欣、鄧練賢？在20xx年的汶川大地震中冒著余震的生命危險，奔赴救災一線的廣大官兵、醫(yī)生、自發(fā)前去的群眾？我們又怎能忘記身邊堅守崗位，默默耕耘的同伴：周文華老師，家屬生病住院了也把課調(diào)著上了再去照顧；好多老師生病了也堅決不缺學生一節(jié)課；很多孩子在上幼兒園的年輕老師，就沒參加過幾次孩子的家長會……正是因為生活中有太多這種具有高尚情懷的人，才極大地鼓舞了士氣、凝聚了力量、振奮了精神。
當下，人們呼喚家國情懷、呼喚君子人格，可以說是對當今社會缺失信念夢想和道義擔當?shù)囊环N自然而然的反映。人們重新呼喚謙謙君子，呼喚“在外能擋千軍萬馬，在內(nèi)能孝親持家”的真性情男兒，呼喚“誠實守信、仁心宅厚、忠孝節(jié)義、克己復禮、知（智）者不惑，仁者不憂，勇者不懼”的情懷和人格的回歸。社會主義核心價值觀倡導的是新時代的家國情懷和君子人格。富強、民主、文明、和諧是社會主義核心價值觀在國家層面追求的價值目標；自由、平等、公正、法治是社會主義核心價值觀在社會層面追求的價值取向；愛國、敬業(yè)、誠信、友善是社會主義核心價值觀在個人層面追求的價值準則。三個層面體現(xiàn)了社會主義核心價值觀國家意志與個人訴求的交互連接、宏大敘事和日常生活的有機統(tǒng)一，個人幸福和民族復興的緊密結(jié)合。
今天，在民族復興的偉大征程中，身為教師的我們，要以一種歷史責任感和使命感，敢于擔當、勇于奉獻，以主人翁的姿態(tài)為共和國大廈添磚加瓦！要把對理想執(zhí)著的追求，落實在愛崗敬業(yè)、不斷鉆研業(yè)務知識，勤于思考，勇于探索，大膽實踐中，努力培育符合新時代要求的國家棟梁！
梁家河讀書心得體會篇十
《梁家河》是一部以農(nóng)民工題材為主的影片，講述了梁家河的百姓們?yōu)楦淖兠\，努力拼搏的故事。觀看這部影片讓我深受觸動，對于農(nóng)民工群體的辛酸經(jīng)歷和堅強意志有了更深刻的理解。以下是我對《梁家河》這部影片的一些心得體會。
首先，影片中展示了不屈不撓的農(nóng)民工精神。梁家河的百姓們基本上都是農(nóng)民工，他們背井離鄉(xiāng)來到城市打工謀生。然而，他們不畏艱辛，堅持努力工作，希望通過辛勤付出可以改變自己的生活狀況。無論是在建筑工地上拼命干活，還是在加工廠里忍受艱苦的工作條件，他們都不放棄追求改變的夢想。這種不屈不撓的農(nóng)民工精神令我敬佩，也讓我深思自己所面臨的困難和挑戰(zhàn)。只要我們愿意努力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的目標。
其次，影片中傳遞了家庭的重要性。梁家河的百姓們大多數(shù)都是離家背井的農(nóng)民工，他們掏空了自己的積蓄去城市打工，為了家人能過上更好的生活。盡管在城市的生活十分艱難，但他們毫不猶豫地選擇為家人奮斗。影片中幾個主要角色的家人起到了重要的支持作用，他們默默地支持著他們的親人，給予他們精神上的鼓勵和堅定的后盾。這讓我意識到，家庭的力量是無窮的，他們的支持和鼓勵可以成為我們邁向成功的動力。
第三，影片中展現(xiàn)了犧牲與奉獻的精神。在影片中，梁家河的農(nóng)民工們常常面臨著危險與困難，但他們毫不猶豫地選擇了奉獻自己的力量。譬如，片中主人公之一劉鋒放棄了學業(yè)回到梁家河幫助父親，沒有一絲怨言，用自己的堅定信念和行動培養(yǎng)了一支龐大的農(nóng)村電器服務團隊，在他們努力下，梁家河的農(nóng)民解決了日常電器故障需要到城市維修的問題，提供了一種方便。這種犧牲與奉獻的精神不僅令人欽佩，還讓我們思考如何在自己的崗位上發(fā)揮更大的作用，為社會做出更多的貢獻。
第四，影片中呈現(xiàn)了農(nóng)村與城市的差距。梁家河位于偏遠的農(nóng)村地區(qū)，百姓們生活條件十分簡陋。與之相比，城市里的條件則遠遠優(yōu)越，但農(nóng)民工卻無法享受到這些福利。影片中展示了農(nóng)民工在城市的辛苦生活，他們住在簡陋的出租屋中，每天面對危險和壓力進行艱苦的工作。這讓我思考到社會的不公平現(xiàn)象和城鄉(xiāng)差距問題的存在。我們應該在關(guān)注自身利益的同時，更加關(guān)注農(nóng)民工的權(quán)益，推動城鄉(xiāng)發(fā)展的均衡。
最后，影片中展現(xiàn)了團結(jié)合作的重要性。梁家河的百姓們面對生活的壓力，選擇團結(jié)合作，共同克服困難。他們相互幫助、相互支持，共同尋找提升生活水平的方法。這種團結(jié)合作的精神讓我深感震撼，也激勵著我。只有團結(jié)合作，相互支持，我們才能夠戰(zhàn)勝困難，取得更大的成就。
綜上所述，影片《梁家河》給我留下了深刻的印象。通過觀看這部電影，我深入了解了農(nóng)民工群體的辛酸經(jīng)歷和堅強意志。這部影片讓我明白了農(nóng)民工群體對于社會發(fā)展的貢獻以及我們對其應該給予的關(guān)注和支持。希望在今后的工作和生活中能夠以他們?yōu)榘駱?，更加關(guān)注社會中弱勢群體，為實現(xiàn)社會的公平與和諧做出自己的努力。
梁家河讀書心得體會篇十一
梁家河是一部反映中國新中國成立前后的歷史和人民生活的紀實文學作品。其紀實性和真實性給讀者留下了深刻印象。在閱讀《梁家河》時，我深深感受到了這部作品表現(xiàn)出的人民的艱辛奮斗精神和中華民族矢志不渝的國家意識。以下是我的體會與感受。
第一段：生命的力量。
梁家河，一個偏遠貧窮的小山村，如同中國大江南北的每一個鄉(xiāng)村一樣，都經(jīng)歷著各種各樣的人生起伏和生命場景。在這里，我們看到了人力的生命力量。作為一個小村莊的人，他們必須要克服生存、食物、住房、水電等基本生活條件的艱難環(huán)境。正是由于生命奮斗的純粹和頑強才構(gòu)筑了這個小山村的一切和一切。在這個小山村的人們的生活中，在歷經(jīng)各種考驗之后，我們看到了人類生命的力量:信仰，愿望，勇氣，創(chuàng)造力等等。生命力量的相互影響和相互支持，使得人們在艱難的逆境中不離不棄，直至勝利。
第二段:和平的背后。
梁家河，一個戰(zhàn)爭年代的小村莊；在這個小村莊中，我們看到了人類創(chuàng)造并維護的和平。戰(zhàn)爭，是人類歷史中最為殘酷的其中之一。尤其在這次戰(zhàn)爭的年代中，中國人民的生活，顯得更加的苦不堪言。缺乏食物，住房任何。在這里，我們看到了人民的直接經(jīng)驗，他們用各種方法與從敵人手中奪取到一點點的，命運的幸存機會。戰(zhàn)爭的烽火只是在梁家河的村口劈來，而700人的犧牲也是人民在維護自己國家的和平和生命的崇高犧牲。為和平，為生命和生活，為自己國家的振興，他們犧牲自己的生命，呈現(xiàn)出一種最為偉大的人性。
第三段：一代人的土地。
“土地是人民的棋盤，水是人民的生命之源”，這是毛澤東在世界上廣受歡迎的話。而同樣的情形，梁家河的人民們，也是一生貢獻自己青春與生命在土地上的人。他們用自己的汗水為這塊土地縫了一層生機。他們用自己的奉獻和付出，讓這里成為了一個真正的鄉(xiāng)村社區(qū)。土地，讓本村的人們擁有了一種沒有生命的生命感。他們在很久很久以前，就已經(jīng)與這里，愿意了長久生命的承諾。這里的土地，是人類之間的一種無形的聯(lián)系，是生命再生的搖籃。
第四段：人民的同時。
一個村莊的建設，不為產(chǎn)出個人財富，而是為了這個村莊及其中的人們能夠得到更好的生活和發(fā)展。同時，人民的監(jiān)督和參與，也成為了這個村莊建設和發(fā)展的基石。而在《梁家河》中，就是一個企業(yè)一企業(yè)的饋贈，才有了這個村莊能夠有一定的變化和發(fā)展的前途。同時，人民的自我控制和自我改進，也成為了該村莊的創(chuàng)新和提高的源動力。人民，不僅僅是村莊的依據(jù)和建設基本，其所代表的，更重要的是一種民族力量和歷史感。
第五段：時代的紀實。
作為一部反映中國新中國成立前后的歷史和人民生活的紀實文學，梁家河這本書，呈現(xiàn)出了一個全新的歷史觀和群眾觀。也在表達中這種新過程中表現(xiàn)出了中國民族自身的文化特征和時代意義。十四五十年代，是中國的歷史性轉(zhuǎn)折時刻；在這個時間段里，中國人民經(jīng)歷了多數(shù)次的改變，而且在每次變革后，都能夠得到更好的生活和發(fā)展。歷史，是一部無法改變的書。而每個人民所擁有的歷史，都是一個個時代的記憶點。特別是在當前時代，人們需要通過一些特別的方式傳遞或沉淀與積累自己民族的初心與自身的意義，并在這個過程中找到自己的生命場。
總之，《梁家河》這本書，反映了普通中國人民在新中國成立前后的生活和奮斗的歷程，在它當時發(fā)生的時間和背景下，展現(xiàn)了人民對發(fā)展與進步的不懈追求，呈現(xiàn)了中國人民在實現(xiàn)自己民族文明的目標中的感悟與體現(xiàn)。它有著現(xiàn)代中國文學的地位和重要性。無論什么時代，我們都不能忘記歷史，更不能忘記我們的根與初心。
梁家河讀書心得體會篇十二
首段：
《梁家河》是一部以中國農(nóng)民為主題的紀錄片，深入梁家河這個普通農(nóng)民家庭，展現(xiàn)了他們艱辛的生活和追求更好生活的奮斗。通過觀看這部紀錄片，我深刻體會到了農(nóng)民工的辛苦與付出，也思考了我們社會應該給予他們怎樣的關(guān)注和幫助。
第二段：
梁家河這個小村莊每天默默奮斗的農(nóng)民工們，用他們的汗水和辛勞支撐起了我們整個社會的繁榮。電影中的梁家河，沒有大城市的繁華，沒有高樓大廈，只有一戶戶農(nóng)民的簡陋住宅。他們早早起床，日夜耕種，為了生活，他們辛勤勞動，才能將豐收的果實擺上我們的餐桌。電影中梁家河農(nóng)民工的艱辛生活讓我深感敬佩和感動。面對著千辛萬苦，他們從來沒有停下努力的腳步，他們的堅持和奉獻精神讓我深思，也讓我對他們表達了深深的敬意。
第三段：
然而，在梁家河這個農(nóng)村，由于缺乏教育、技能培訓和公平機會等問題，許多農(nóng)民無法實現(xiàn)自己的人生價值。那些年輕人無法接受好的教育和職業(yè)培訓，只能留守在農(nóng)村，繼續(xù)從事苦力勞動。而這也讓我深感社會對農(nóng)民工的關(guān)注和幫助的不足。作為一個正在發(fā)展的國家，我們不能只看到城市的繁華和城市居民的幸福，而忽視了我們農(nóng)民工的困境和辛苦。應該加大教育和培訓力度，為農(nóng)村提供更多公平的機會，讓每一個農(nóng)民工都能實現(xiàn)自己的夢想和人生價值。
第四段：
除了關(guān)注農(nóng)民工的教育和培訓問題，我們還應該關(guān)注他們的生活條件和社會保障。在紀錄片中，梁家河農(nóng)民常常面對生活的困境，醫(yī)療和社會保障等問題。我們應該加大對農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生和社會保障的投入，解決農(nóng)民工的生活問題。同時，對農(nóng)村公共設施的建設和改善也應該引起我們的重視。只有讓農(nóng)民工在自己的家鄉(xiāng)也能享受到現(xiàn)代化的生活和社會保障，他們才能更好地奉獻社會，實現(xiàn)自己的人生價值。
結(jié)尾段：
在觀看《梁家河》這部紀錄片后，我深刻地體會到了農(nóng)民工的辛苦與付出，也思考了我們社會應該給予他們怎樣的關(guān)注和幫助。農(nóng)民工是社會發(fā)展的基石，他們應該在教育、培訓、醫(yī)療保障和社會福利等方面得到更多的支持。作為每個社會成員，我們應該關(guān)注農(nóng)民工的困境，為他們提供更多的幫助和支持，讓他們能夠過上更加幸福美好的生活。同時，我們也應該加強社會的關(guān)懷和共同建設，讓農(nóng)村和城市之間的差距逐漸縮小，實現(xiàn)真正的社會公平和和諧。
梁家河讀書心得體會篇十三
梁家河，位于中國河南省安陽市，是著名的農(nóng)業(yè)科技示范村。我有幸前往梁家河參觀學習，親眼目睹了梁家河的奇跡。在這次參觀中，我深刻體會到了梁家河的發(fā)展理念、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和人文關(guān)懷，使我對鄉(xiāng)村振興有了更深的理解和思考。
首先，梁家河的發(fā)展理念令人深思。梁家河始終堅持以人為本，注重發(fā)展和保護農(nóng)村的自然生態(tài)環(huán)境。村里的房屋采用了環(huán)保材料建造，屋頂上還安裝了太陽能板，利用太陽能發(fā)電。村民們普遍使用清潔能源，提倡綠色出行，使整個村莊更加環(huán)保和宜居。同時，村里還注重傳統(tǒng)文化的傳承，開設了農(nóng)民書屋，組織了各種鄉(xiāng)村文藝活動，豐富了村民的文化生活。這種發(fā)展理念值得其他鄉(xiāng)村借鑒，只有將人民的利益、生態(tài)環(huán)境放在首位，才能實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的可持續(xù)發(fā)展。
其次，梁家河在農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新方面取得了顯著成就。村里成立了農(nóng)業(yè)科技服務中心，引入了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技設備和信息化技術(shù)，推廣了新的農(nóng)業(yè)種植技術(shù)。我看到，村里的農(nóng)田都使用了無人機噴灑農(nóng)藥，提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量；村民們還通過手機app了解農(nóng)業(yè)市場信息，提高了農(nóng)產(chǎn)品的銷售效益。梁家河在與當?shù)馗咝＿M行合作的基礎上，組織了很多農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓班，提升了村民們的科技創(chuàng)新意識和技能水平。通過科技創(chuàng)新，梁家河實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化、智能化，使得農(nóng)村發(fā)展更加離不開科技創(chuàng)新。
再次，梁家河給予農(nóng)民充分的關(guān)懷和幫助。我注意到，梁家河村里有一個農(nóng)民合作社，村民們將自己的土地、勞力和生產(chǎn)工具集中起來，通過合作社實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品銷售和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的整合，增加了農(nóng)民的收益。此外，村里還成立了農(nóng)民保險服務站，為農(nóng)民提供農(nóng)業(yè)保險，降低了農(nóng)民的風險。梁家河還積極開展精準扶貧工作，通過產(chǎn)業(yè)扶貧和技能培訓，幫助貧困戶脫貧致富。梁家河的這種關(guān)懷和幫助讓農(nóng)民們感到溫暖，也為農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展提供了有效的支持。
最后，梁家河的成功經(jīng)驗值得其他地方學習和借鑒。梁家河注重發(fā)展農(nóng)業(yè)科技、保護環(huán)境、傳承文化、關(guān)懷農(nóng)民，形成了一個可持續(xù)發(fā)展的鄉(xiāng)村模式。其他地方可以學習梁家河的科技創(chuàng)新經(jīng)驗，提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益；也可以學習梁家河的環(huán)境保護經(jīng)驗，推進綠色發(fā)展；還可以學習梁家河的文化傳承經(jīng)驗，增強鄉(xiāng)村的凝聚力和文化自信。梁家河的成功經(jīng)驗為其他地區(qū)提供了有益的參考，為鄉(xiāng)村振興帶來了新的思路。
綜上所述，梁家河的發(fā)展理念、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和人文關(guān)懷給我留下了深刻的印象。梁家河的可持續(xù)發(fā)展模式為其他地區(qū)提供了借鑒和參考，也讓我對鄉(xiāng)村振興有了更深的理解和思考。作為一個中國人，我們應該重視鄉(xiāng)村的發(fā)展，傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，發(fā)展現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)科技，關(guān)心關(guān)愛農(nóng)民，共同推進鄉(xiāng)村的振興，使中國鄉(xiāng)村更加美麗、宜居和富饒。
梁家河讀書心得體會篇十四
梁家河是個充滿希望的小村莊，它位于中國的河北省，被譽為中國的“毛岸英之鄉(xiāng)”。近年來，它因為文化建設而備受矚目，游客慕名而來，我也有幸成為其中一員。在我與梁家河相處的日子里，我深深感受到了這里的濃厚情感、深藏的智慧以及堅韌不拔的精神，不禁讓我對這個地方產(chǎn)生了深深的思考和感悟。
梁家河的濃厚情感源于人民的團結(jié)與奉獻精神。在梁家河的土地上，人民的團結(jié)凝聚出了強大的力量。曾經(jīng)，這個小村莊在貧瘠的山溝里摸爬滾打，但是他們沒有放棄，沒有抱怨。他們從不同的工地上借鑒經(jīng)驗和技術(shù)，在建設村莊的道路上越走越寬，越走越亮。他們樹立起了互助合作的典范，不僅相互幫助，還助人為樂。在他們的共同努力下，梁家河逐漸煥發(fā)出生機和活力。
梁家河的智慧來源于對知識的追求和堅持不懈的努力。梁家河的人民深知知識改變命運的道理，因此他們十分注重教育。他們積極培養(yǎng)年輕一代的學習意識，鼓勵他們勤奮學習。無論是在村中的小學還是在他們自己建立的大學，都有一股濃厚的讀書氛圍。年輕人們懷揣著對知識的渴望，不斷進修、學習新知，在他們的努力下，梁家河人民的智慧融入了現(xiàn)代社會的潮流。
梁家河的精神是堅韌不拔的；他們始終保持著一顆執(zhí)著和追求的心，從不氣餒，也不輕易放棄。我們可以看到，在貧困時期，梁家河人民依靠他們的智慧和努力，創(chuàng)造出了一條新的道路，取得了一次又一次的勝利。他們的英勇精神成為了激勵人心的力量，也影響著我們每一個人。我們應該向梁家河人民學習，無論遇到什么困難都要堅持自己的信念，相信成功總會屬于努力者。
梁家河的經(jīng)驗啟發(fā)我對生活的深思：對于每個人來說，生活中難免會遇到各種困境和挫折，但是只要你肯勇敢的面對，堅持不懈地努力，你一定可以逆襲逆境，實現(xiàn)人生的價值。在梁家河的故事中，我看到了希望和成功的曙光，我學會了珍惜和感恩。對于我而言，梁家河已經(jīng)成為了一個值得追求和學習的理想模范，它讓我明白只有真正努力，勇敢面對困難，才能獲得真正的幸福和成功。
梁家河，是一個讓人們看到希望和激情的地方，他們的團結(jié)、智慧和堅韌精神，令人欽佩。我深信，只要每個人都擁有梁家河人民那樣的精神品質(zhì)，我們的社會一定會更加和諧、進步，我們自己的人生也會更加美好。
梁家河讀書心得體會篇十五
第一段：引言（100字）。
《梁家河心得體會》是一部展現(xiàn)中國農(nóng)村的紀實文學作品，作者李伯重德以真實的筆觸描繪出梁家河這個偏遠貧窮的小山村，書中的人物形象鮮活而真實。通過讀這本書，我深深感受到了中國農(nóng)村的種種困境和挑戰(zhàn)，同時也對中國的農(nóng)村發(fā)展了解更多。
第二段：困境的揭示（200字）。
《梁家河心得體會》中揭示了梁家河村存在的一系列困境。作者通過對村民的真實生活展示，深刻揭示了農(nóng)村教育、醫(yī)療、農(nóng)田失調(diào)等問題。教育資源不足，導致了很多孩子無法接受良好教育；醫(yī)療條件艱苦，村民苦于看病難、看病貴；農(nóng)田失調(diào)，導致農(nóng)民無法從土地中獲得足夠的收益。這些困境讓人不禁為中國農(nóng)村面臨的挑戰(zhàn)擔憂。
第三段：對自力更生的贊賞（300字）。
在《梁家河心得體會》中，作者不僅展示了梁家河的困境，更表現(xiàn)了梁家河村民自力更生的精神。面對困難，他們并沒有選擇逃避或抱怨，而是用自己的雙手創(chuàng)造出一片生機。他們通過改良農(nóng)田、發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)、自己建設學校等一系列自助舉措，提高了生活水平，改變了自己的命運。這種自力更生的精神令人欽佩，它向我們展示了農(nóng)村人民面對困難所產(chǎn)生的無窮潛力和力量。
第四段：政府的支持與努力（300字）。
盡管梁家河村民在自力更生中做出了巨大努力，然而他們的努力還是離不開政府的積極支持?！读杭液有牡皿w會》中有許多描寫政府工作人員為村民們解決實際問題的情節(jié)。政府在基礎設施建設、精準扶貧、農(nóng)業(yè)技術(shù)支持等方面給予了梁家河村民大力支持，為他們擺脫貧困提供了有力保障。政府的努力為農(nóng)村發(fā)展起到了重要的推動作用，這也是我們需要肯定和支持的。
第五段：對中國農(nóng)村發(fā)展的思考（200字）。
通過閱讀《梁家河心得體會》，我對中國農(nóng)村發(fā)展有了更多的思考。農(nóng)村問題是一個長期存在且復雜的問題，需要綜合考慮政府、企業(yè)和農(nóng)民的共同努力。政府要加大農(nóng)村基礎設施、教育和醫(yī)療保障的投入，同時推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級，提升農(nóng)民收入。企業(yè)要積極參與農(nóng)村的發(fā)展，通過技術(shù)支持、資金投入等方式，幫助農(nóng)民進行產(chǎn)業(yè)升級。農(nóng)民則需要保持自力更生的精神，積極擁抱新的機遇和挑戰(zhàn)。
結(jié)尾（100字）。
《梁家河心得體會》讓我更深刻地認識到了中國農(nóng)村現(xiàn)狀以及其面臨的困境和挑戰(zhàn)，同時也對中國農(nóng)村發(fā)展有了更多的思考。希望我們能夠共同努力，為中國農(nóng)村的發(fā)展貢獻自己的力量，讓每一個農(nóng)村孩子都擁有更好的教育，每一個農(nóng)民都過上富足幸福的生活。
梁家河讀書心得體會篇十六
延安市延川縣文安驛鎮(zhèn)梁家河村，是習近平總書記當年下鄉(xiāng)插隊七年的地方，也是他和村民們一起艱苦奮斗、攻堅克難的地方。作為一名大學生村官，我有幸參加赴梁家河學習考察活動。
在梁家河期間，我們認真參觀了習近平總書記當年插隊時住過的窯洞、土炕和修建的陜西省第一口沼氣池、知青淤地壩，拜訪了習近平總書記一同入黨的農(nóng)村黨員，考察學習了國家水土保持示范園現(xiàn)場點——骨干淤地、村黨支部及村史館建設、梁家河蘋果專業(yè)合作社、山地蘋果園、移民安居工程和正在興建的知青體驗園等，并在習近平總書記住過的窯洞前，與梁家河黨員干部一同交流革命老區(qū)扶貧攻堅、農(nóng)村基層黨建工作等方面的體會。
梁家河之行給我最大的感受是，習近平總書記在梁家河做人做事處處都透露了一個““實””字。習近平后來也談到在陜北七年工作生活經(jīng)歷時說，“最大的收獲是“讓我懂得了什么叫實際，什么叫實事求是，什么叫群眾，這是讓我獲益終生的東西?！薄笨梢哉f，四十多年前，年輕的習近平就用自己的實際行動，詮釋了“““三嚴三實””這個做干部的重要遵循。
作為一名大學生村官，經(jīng)過此次學習考察，更加堅定了我扎根基層、干事創(chuàng)業(yè)的信心?；氐酱謇锖?，我要第一時間組織全村黨員干部群眾學習習近平總書記的感人事跡，以及在他的影響帶動下，一代代梁家河人拼搏創(chuàng)業(yè)的精神和加快脫貧致富的經(jīng)驗做法，讓大家思想接受洗禮，進一步堅定理想信念。同時，作為一名大學生村官，我自己也一定要為群眾多辦事、辦好事。一定要善于貼近群眾，懂得感恩。并且要結(jié)合本村實際，按照上級統(tǒng)一部署，充分利用自己的工作平臺和專業(yè)知識，做實、做細精準扶貧工作，讓郭畔村民早日脫貧致富奔小康。
通過學習習近平總書記當年在梁家河的動人事跡，更加堅定了我扎根基層，真心服務群眾這一理想信念。今后的日子里，不管我身在何處，從事何種崗位，面臨多大的困難，我都堅信“人定勝天”“付出就有回報”。
梁家河讀書心得體會篇十七
梁家河是世界上最神秘的村莊之一，位于中國中部的河南省，距離省會鄭州市170公里處。這個小村莊從地圖上幾乎是不存在的，但在近年來卻因為一部電影《讓子彈飛》而被廣為人知。而更讓人難以想象的是，這個被認為可能會消失于歷史長河之中的地方，竟能憑借一部電影復活繁榮。在前往梁家河的這段旅途中，讓我深刻地體會到了它背后深厚的歷史底蘊、文化內(nèi)涵和人情世故。
第一段：梁家河的歷史底蘊。
梁家河是一個有著悠久歷史的古老村落，擁有兩千多年的悠久文化歷史。據(jù)說，在唐朝時期梁家河以瓷器制作而聞名于世，并因作為傳統(tǒng)商業(yè)區(qū)域之一，也被稱為“中原古港”。在明清時期，梁家河成為了一個交通要地。鹽、藥材、蔥、姜、蒜、豆鼓、花生餅等物品都是從這里運送到了全國各地。在梁家河的歷史文化中，有許多的傳說和故事，不僅是梁家河人的歷史印記，也是這個古老民族文化的精神財富。
第二段：梁家河的文化內(nèi)涵。
梁家河的文化底蘊不只是體現(xiàn)在歷史上那些瓷器、商貿(mào)交流等方面。梁家河的民俗文化同樣有著悠久的歷史。例如樂器制作、民間舞蹈、鄉(xiāng)俗民風等等，都在東周時代開始出現(xiàn)。如今，這些文化仍生動地存在于梁家河的各個角落。在我游覽梁家河古城的過程中，仿佛穿越了時空，一幅幅與歷史相連的圖景形態(tài)生動地呈現(xiàn)于眼前。這樣濃厚的文化積淀，使得梁家河成為我國最為獨特的文化寶庫之一。
第三段：梁家河的人情世故。
梁家河的文化和人情味也是其最為重要的優(yōu)點之一。梁家河的人們認真而堅定地保護著他們燦爛的文化遺產(chǎn)，并致力于傳承這份文化的精華。在梁家河的各個角落，我們可以看到民俗習慣、節(jié)日慶典、文藝匯演等等形式的文化展現(xiàn)。在與梁家河人交往過程中，我感受到了濃厚的情感和深刻的理解。他們以親切的態(tài)度歡迎每一個游客的到來，為游客們提供了很多便利，讓我們在旅途中感受到賓至如歸的溫暖。
第四段：梁家河復興繁榮的原因。
電影《讓子彈飛》的熱映絕對是推動了梁家河復興繁榮的重要原因之一。梁家河也因此成為了旅游景點熱門地區(qū)之一，成為國內(nèi)外游客到訪的熱門景點之一并大量吸引了游客的關(guān)注。今天的梁家河,是一個文化和旅游融合的村莊，既有了“讓子彈飛”為名，也讓人們借機了解到了這個古老的村落。梁家河的繁榮不僅帶動了當?shù)氐穆糜螛I(yè)，還為居民帶來了可觀的經(jīng)濟收益，有力促進了當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展。
第五段：結(jié)語。
在走訪梁家河的旅途中，我深深地感受到了人文和自然的底蘊，也對那段歷史和這個民族更深層次地理解和認知。梁家河雖然小而有限，但是這個小家伙展現(xiàn)的歷史底蘊和文化內(nèi)涵，卻是巨大的。梁家河作為一個文化、人情、經(jīng)濟和旅游融合體已經(jīng)擁有了不一般的影響力。讓我們從梁家河的例子中發(fā)現(xiàn)，歷史和文化是一個國家、一個民族和一個地區(qū)實現(xiàn)繁榮復興的重要元素之一，它們將激勵人們的精神，引領(lǐng)我們不斷向前，擁抱未來。
梁家河讀書心得體會篇十八
“我到農(nóng)村插隊后，給自己定下一個座右銘，先從修身開始。一物不知，深以為恥，便求知若渴。上山放羊，我揣著書，把羊圈在山坡上，我開始看書，鋤地到田頭，開始休息一會兒時，我就拿出《新華字典》記一個字的多種含義，一點一滴積累。我并不覺得農(nóng)村七年時光荒廢了，很多知識的基礎是那時候打下來的。現(xiàn)在條件這么好，大家更要把學習、把自身的本領(lǐng)搞好?！?BR> 這是習近平在中國航天科技集團公司中國空間技術(shù)研究院同各界優(yōu)秀青年代表座談時說的話。
他用親身經(jīng)歷，激勵青年練就過硬本領(lǐng)。而練就的本領(lǐng)，是要能夠為人民服務。在各自的崗位上，起到應有的作用，直至成為棟梁之材。
他的經(jīng)歷也告訴我們“無論一個人身處什么樣的環(huán)境，即使是逆境，也要能夠積極的面對生活，抱有遠大的理想，無私地為他人服務。”
梁家河讀書心得體會篇十九
連日來，我懷著崇敬的心情，走過習近平總書記奮斗過的那片熱土。一路走來，筑壩淤地的攻堅克難精神激勵著我，敢為人先建設全省第一口沼氣池的膽識鼓舞著我。一路走來的感悟頗多，我不禁想用日記的形式將它記錄下來。
在梁家河，有鄉(xiāng)親介紹，當年習近平總書記辦事堅持原則，十分耿直。有一次，隊里的拖拉機需要拉到縣城維修，維修時，村民梁玉忠買了3包兩毛錢的煙，用于請人幫忙抬機器，回來后找習近平報銷，因為不符合隊里規(guī)定，習近平堅決不報銷。不久后，梁玉忠的父親病重，習近平自掏腰包買了3斤肉去看望。在那個一年難得吃上一次肉的年代，這件事讓梁玉忠一家十分感動。
從這些日常小事中，我們可以看出習近平總書記既重情重義，又堅持原則，讓我深受教育。一是堅守原則，要儲足腳跟底氣;二是堅守原則，要保持滿腔銳氣;三是堅守原則，要頻吹暖心之氣;四是堅守原則，要運足丹田真氣。
其實在實際工作中，能不能報發(fā)票這樣的小事，我們也經(jīng)常會遇到。在村里工作，時常遇到群眾訴求不一、意見分歧、利益分配、決策決斷等需要我們?nèi)ゲ脹Q。比如村里財務支出、農(nóng)村低保評定、公益事業(yè)建設等工作，時常鬧爭執(zhí)，公說公有理，婆說婆有理。沒有規(guī)矩不成方圓，如果不講原則，葫蘆僧判葫蘆案，那么什么都會變成一鍋粥。這樣，群眾也看不起我們，我們在村里做工作也站不住腳，工作起來站在人前矮三分，說起話來低三度，較起真來怯三分。因此，我們一定要向習近平總書記學習，堅持原則，依法依規(guī)辦事。
當然，堅持原則，必定會傷及部分人的利益，至少會讓個別人心中不舒服，會得罪人。但是，只要我們行得端、做得正，不能辦的事情堅決不辦，不能開的口子堅決不開，始終堅持原則，該堅持的堅持，該關(guān)愛的關(guān)愛，我們還是能取得群眾的信任和擁護。
我決心以這次學習考察為新的起點，今后工作中以習近平總書記重原則、重情義為榜樣，做既當堅持原則的鐵面包公，又當群眾知冷知熱的貼心人。
梁家河讀書心得體會篇二十
《梁家河》是河南省濮陽市一個小村莊的名字，也是作家《中國之春》一書的作者之一楊絳的故鄉(xiāng)。這本書以梁家河為背景，講述了作者從小到大的成長經(jīng)歷和家族發(fā)展的故事。在讀完這本書后，我深受觸動，產(chǎn)生了許多感慨和思考。以下是我對《梁家河》的心得體會。
首先，這本書給我留下了深刻的鄉(xiāng)土情懷。梁家河是一個典型的中國農(nóng)村，書中描寫了村莊的風物、農(nóng)民的生活習俗以及農(nóng)田的收獲，讓我仿佛置身其中。尤其是對于我這樣長在城市的人來說，這種鄉(xiāng)土的情感和親切感是無法用言語來表達的。我從書中感受到了村莊的樸實、純真和淳樸，也為中國農(nóng)民的辛勤勞動和勇敢奮斗所深深敬佩。
其次，通過閱讀《梁家河》，我對家庭的重要性有了更深刻的理解。作者以一個家族為主線，講述了數(shù)代人的事跡和感情糾葛。不同于城市的冷漠和疏離，梁家河的人們始終緊密團結(jié)在一起，互相幫助、關(guān)心和支持。這種家族的凝聚力和傳統(tǒng)的家庭觀念令我感動不已。在現(xiàn)代社會里，家庭關(guān)系逐漸淡化，人們過著忙碌的生活，無暇顧及家庭的重要性。讀完《梁家河》后，我深刻地體會到，家庭是一個人最重要的精神寄托和力量來源。
此外，這本書對我產(chǎn)生的另一個影響是對生命的珍惜和感激之情。梁家河的人們過著貧困但充實的生活，他們沒有太多的物質(zhì)享受，但卻擁有簡單幸福的生活。也正是因為這種理念，他們在遭遇災難和困境時能夠堅守、奮斗，并最終戰(zhàn)勝困難。這讓我深刻體會到，物質(zhì)并不能帶來真正的幸福，真正的幸福是在心靈的充實與滿足中獲得的。生命是寶貴的，我們應該珍惜并感激每一天。
最后，這本書也給了我啟發(fā)，讓我對人性和社會的發(fā)展有了更多的思考。梁家河的人們勤勞樸實，他們以自己的雙手勞動創(chuàng)造財富，實現(xiàn)自己的夢想。他們在艱苦的生活環(huán)境中用自己的智慧和勇氣頑強地生存下去。這讓我感嘆人的力量是無窮的，只要我們敢于夢想并努力去追求，總會有成功的一天。同時，我也意識到社會的進步必須倚靠每一個個體的努力和責任。只有每個人都能擔起自己的責任，才能共同創(chuàng)造美好的明天。
綜上所述，通過閱讀《梁家河》這本書，我對鄉(xiāng)土情懷、家庭的重要性、對生命的珍惜和感激以及人性與社會的發(fā)展有了更深刻的理解。這本書讓我感受到生活的真諦和價值，激發(fā)了我對美好未來的向往和追求。讀完這本書后，我決心要將書中的精神理念貫徹到日常生活中，并以此為動力，努力奮斗，追求更好的自己和社會的進步。
梁家河讀書心得體會篇一
初次見到紀實文學《梁家河》這本書的時候，就被封皮上習近平總書記和昔日小伙伴在一起的溫暖氣氛所感染，于是迫不及待的閱讀起來，紀實文學《梁家河》共分為四個部分，用10萬余字，40副圖片，通過樸實的語言，真摯的情感和生動的情節(jié)，全方位、整體化的展現(xiàn)了習近平總書記的梁家河情緣。
習近平總書記在梁家河七年知青歲月中，置身于革命群眾的熔爐中鍛造自己，從一個懵懂的青年逐步成長為村支部書記，乃至于成長為全黨擁護，人民愛戴的習近平總書記，新一代領(lǐng)航人的經(jīng)歷，貫穿其身上始終如一的為民情懷，博學天下的尚學精神、求真務實的工作作風、攻堅克難的堅強意志，對我們當下的工作和生活都有著巨大的現(xiàn)實指導意義。
讓我最受啟迪的是，習近平總書記在過去那個條件艱苦的年代，有苦不怕苦，有苦不叫苦，苦中建功業(yè)。帶領(lǐng)村民打壩造田、修沼氣池、建鐵業(yè)社、發(fā)展生產(chǎn)、改善生活。在窯洞里讀書求知，在逆境中砥礪上進，在實干中樹立了“要為人民做實事”的堅定信念。
讓我更要有堅定的理想信念，理想信念是一個人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現(xiàn)。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強大的精神支柱，沒有理想信念就沒有目標和追求。習近平總書記當年在梁家河就是靠堅定的理想信念、靠扎根農(nóng)村的實干精神，才使梁家河有了質(zhì)的變化。作為一名基層工作者，必須把理想信念建立在科學分析的理想基礎上，自覺加強自身修養(yǎng)和世界觀的改造。所謂“千里之行，始于足下”，作為一名醫(yī)務工作者，一定要立足當前，腳踏實地，真心服務群眾這一理想信念。
梁家河讀書心得體會篇二
習近平在陜北農(nóng)村插隊，在艱苦的條件和繁重的體力勞動之余，仍能堅持讀書學習，他能夠跑30里路去借書，可以在一個昏暗的煤油燈下看書到半夜，這給我很大震動。習近平讀的書籍，包括文學、哲學、自然科學，古今中外都有，從馮夢龍到路遙，再到莎士比亞，從《中國史簡編》，到《戰(zhàn)爭與和平》。讀這些書，有什么用?有人會以“肚子越餓越對屠龍之術(shù)感興趣”揶揄，按習近平的話說，“一物不知，深以為恥”。多數(shù)人讀書，可能會傾向于功利性的書籍，希望能夠馬上給自己帶來現(xiàn)實效益的書，而其他哲學藝術(shù)方面，總感覺沒有什么用處。從習近平看的書籍及后來的經(jīng)歷來說，沒有什么知識是沒用的，在某個時間地點，知識總能變現(xiàn)，這個“現(xiàn)”并非單指物質(zhì)利益，知識帶給人的更多的是自信，有選擇的自由，無用之用方為大用。
當下我們現(xiàn)代人面臨的是一個高壓力、快節(jié)奏的生活，很多人都以工作家庭忙為原因，放松的了對讀書學習的要求。書籍多了，讀的反倒少了。面對智能時代，社會瞬息萬變，知識更新迭代越來越快，逼著人要不斷更新自己的知識庫和提高思維力?，F(xiàn)代的學習，更突出了各種知識的融會貫通，要創(chuàng)新，不能目光老是在自己的領(lǐng)域里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，跨界打劫，層出不窮，因此要學習會有知識遷移的思維，培養(yǎng)學習遷移的能力。學習遷移就是“一種學習對另一種學習的影響”，說個更通俗的話，就是“舉一隅而以三隅反”。這不僅在思維方式上是一個跨越，實際上，在技術(shù)領(lǐng)域，還真有現(xiàn)實案例，比如機器學習領(lǐng)域的遷移學習:遷移學習(transferlearning)是一種機器學習方法，是把一個領(lǐng)域(即源領(lǐng)域)的知識，遷移到另外一個領(lǐng)域(即目標領(lǐng)域)，使得目標領(lǐng)域能夠取得更好的學習效果。我想復合型人才就是指可以在不同專業(yè)間進行遷移學習融會貫通的人。不同專業(yè)之間，都可能為對方輸送思維營養(yǎng)，舉個例子，mdhvc醫(yī)學顧問心血管外科醫(yī)生alanlumsden與來自?？松梨诘你@井和地下研究經(jīng)理billkline在一次跨洋飛行中認識并相談甚歡。他們相互討論了各自工作中所面臨的難題挑戰(zhàn)，并發(fā)現(xiàn)竟然有許多相似之處，比如，勘探開發(fā)和心血管醫(yī)學都常應用到流體力學和材料科學。因此不同專業(yè)間的交流往往會獲得意想不到的靈感。
習近平讀書修身，終身學習，為現(xiàn)代人樹立了標桿，做終身學者，認識到了就不算晚。不管是讀功利性的書，比如技術(shù)專業(yè)書籍、理財類的，還是看似“無用”的文史哲書籍，現(xiàn)把書拿起來吧。
梁家河讀書心得體會篇三
從黃土高原的山溝里走進再走出，他磨礪經(jīng)骨，培植信念，2015年的返鄉(xiāng)，歸來已不再少年。1969年的那名下鄉(xiāng)知青，在踏上異鄉(xiāng)的火車上，并未曾想到數(shù)年后的回歸，中國在他的帶領(lǐng)下，茁壯成長，愈發(fā)強盛。六年的時光，斗轉(zhuǎn)星移，如果丈量時光以刻度，那么這六年相比于一生，并不算長；如果丈量的單位是厚度的話，這六年的光陰足足影響了這名下鄉(xiāng)知青的一輩子，也深深改變了未來世界發(fā)展的格局。
這名下鄉(xiāng)知青就是習近平總書記，當年梁家河的“后生”，如今開啟中國新時代的領(lǐng)路人。而梁家河，一個反復出現(xiàn)的名字，終于在一個陽光溫暖的午后，被我翻開了它的扉頁，便一刻也停不下來。思緒被拉入那一串串看似散碎，卻一氣呵成的文字當中，仿若我也來到了1969年，也來到了那段被習總書記后來一次次提及到的梁家河的歲月中來。
溝岔縱橫，時窄時寬，塵土飛揚，pm250,這是梁家河；柏油馬路，貫穿全村，河水潺潺，青樹紅瓦，這也是梁家河。土地貧瘠，不易種植，生產(chǎn)落后，這是梁家河。退耕還林，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，多種產(chǎn)業(yè)并進，這也是梁家河……正如習總書記說到，梁家河這個小村莊的變化，就是改革開放以來中國社會發(fā)展進步的一個縮影。從梁家河里，我看到了中國從躺到坐再到站的過程，更多地，看見了習總書記是如何在梁家河這樣一個普通平凡的村落中成長起來的故事。
十萬兩千余字的梁家河的故事，沒有華麗的辭藻，樸實的語句卻充滿了生機和活力，令人神往，回味不止。在書里，我學到了團結(jié)、吃苦、奉獻、修身、執(zhí)著和創(chuàng)新。團結(jié)，己所不欲勿施于人，每件事情不能只考慮自己愿不愿意，還要考慮別人愿不愿意，要有海納百川的胸襟和氣魄，要有團結(jié)協(xié)作的觀念與思想；吃苦，習總書記，一名地地道道的北京娃向村里娃的轉(zhuǎn)變著實不易，要能吃苦耐勞，要學會適應，然后才能去改變其他；奉獻，要能為人考慮，替他人著想，要甘于奉獻，就像習總書記所說，“人來到世上，就是要為人類辦好事”。修身，如果讓我說什么是影響習總書記思想轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵，從梁家河里，我看到了書，看到了行動，看到了恒古以來不變的進步源泉——學習，向書本學習理論，向生活學習實踐；執(zhí)著，萬事都要有一股堅持到底的勁，從習總書記的入團到入黨，從一無所有的梁家河再到生機勃勃的梁家河，要有不斷的堅持，要有執(zhí)著的信念；創(chuàng)新，水墜壩、沼氣池，還有很多，這些都是習總書記帶領(lǐng)梁家河村民們奮斗出來的寶貴財富，從有到多，需要經(jīng)驗的積累和打磨；而從無到有，就不僅僅是經(jīng)驗了，需要氣魄、勇氣、信念、最主要的是創(chuàng)新，是如今科技強國在梁家河的鋒芒初露。
如果可以，我甚至希望把梁家河的每一個故事，每一個片段，每一個文字都搬到這里，與大家分享體會。對于年輕人來說，梁家河在我看來，已經(jīng)不僅僅是一個勵志故事，而是一本哲理書籍，是一種可以埋藏心底根植的信仰。
對于我們石化人，特別是年輕的石化人，我們同樣懷揣夢想，奔跑在一座座加油站、一塊塊油田、一個個煉廠，在新時代里，我們努力，我們堅持，然而時代的腳步有時很快，我們會感到迷茫，也會手足無措，這時候讀一讀梁家河，去看一看我們新時代的領(lǐng)袖是如何在最平凡，甚至最艱苦的環(huán)境中，不畏艱難，敢于作為，沖破一個又一個思想和實際的籬笆。去學一學這個小村莊的大道理，用這些感悟和理解，去開拓我們每個石化人心中的“梁家河”。
讀梁家河，沐沁人之風，暖心棲之所，把學來的知識，讀來的感悟，思到的理念，用在工作崗位和生活中，相信定會有所進步。
與君共勉。
梁家河讀書心得體會篇四
態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求，尤是年輕時那種對知識的渴求，不能不令人肅然起敬。誠如村民梁玉明感慨：“他在梁家河待了七年時間，我就沒見他離開過書本，沒見他放棄過讀書?！绷暯娇倳浥c青年學生座談時也曾講過“30里借書，30里討書”的故事，聽來無不為之動容。反觀現(xiàn)在我們的讀書條件，閱覽室窗明幾凈，書架上琳瑯滿目?？梢惶嶙x書，一些同志卻總說沒時間。時間都去哪兒了?仔細觀察不難發(fā)現(xiàn)，一些同志把時間都空耗在閑聊中，浪費在迎來送往中，卻不愿靜下心來讀一本書。我們都應像總書記那樣，抓緊大好時光，見縫插針地多讀書，讀好書。通過讀書，來汲取營養(yǎng)，豐富知識，開闊思路，指導實踐。
二是要抓住領(lǐng)導帶頭這個重點。領(lǐng)導干部的言行，關(guān)乎黨的形象，決定黨在人民群眾心目中的分量。作為領(lǐng)導干部，要求別人做到的自己先做到，要求別人不做的自己堅決不做。因此，每一名黨員領(lǐng)導干部都要帶頭弘揚和踐行梁家河精神，自覺把實事求是、改進作風作為高度的政治自覺和行為習慣，真正做到一級抓一級、一級帶一級、一級促一級，發(fā)揮示范和表率作用。要結(jié)合今年開展的“不忘初心、牢記使命，加快追趕超越步伐，落實五個扎實要求”大調(diào)研活動，深入基層，深入群眾，深入一線，要朝下看，往下跑，向下鉆，俯下身，沉下心，通過用腳探路，用手記錄，用腦過濾，腳上沾滿泥土，身上帶著灰土，讀民意，知民情，匯民智，真正做到“深、實、細、準、效”。
三是要抓住解決問題這個核心。根據(jù)一個時期的形勢和任務，從解決群眾反映強烈的突出問題入手，是我們黨加強作風建設的一條重要經(jīng)驗。我們要緊密聯(lián)系實際，對照八項規(guī)定要求，深入查找自身在聯(lián)系群眾、調(diào)查研究等方面存在的問題和不足，認真分析問題產(chǎn)生的原因，抓住問題實質(zhì)，找準思想根源。要針對群眾反映強烈的突出問題，有針對性地制定整改措施，一項一項地抓，一個問題一個問題地解決。要建立健全群眾訴求表達和回應機制，以群眾是否滿意為根本標準，力求取得實實在在的成效。
四是要抓住監(jiān)督檢查這個關(guān)鍵。梁家河精神能不能發(fā)揚，全面從嚴治黨能不能落到實處，加強監(jiān)督檢查尤為重要。我們要把督促檢查全面從嚴治黨落實作為一項重要的常態(tài)性工作來抓，立足全面從嚴治黨戰(zhàn)略布局，找準職責定位，強化監(jiān)督執(zhí)紀問責。要進一步增強“四個意識”，把紀律挺在前面，加強對《準則》和《條例》執(zhí)行、全面從嚴治黨責任落實等情況的監(jiān)督檢查，用鐵的紀律維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導。要踐行好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，強化黨內(nèi)監(jiān)督，加大紀律審查力度，堅決整治損害群眾利益的不正之風，堅決查處發(fā)生在群眾身邊的腐敗問題，嚴肅問責追究，不斷推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。
梁家河讀書心得體會篇五
《梁家河》這本書是一本反映習近平總書記七年知青歲月的紀實文學，以《樹高千尺忘不了根》、《窯洞里長滿了故事》、《一聲聲喊我小名》、《我們走在陽光路上》四個章節(jié)34篇文章，講述了2015年2月13日習近平總書記來到離開了40年的梁家河村的事情。
讀完《梁家河》后，給我的感受有四點：
一是牢記學習是人生進步的階梯。總書記在“上山下鄉(xiāng)”那個年代，整個社會文化生活匱乏，習近平總書記卻“癡迷”于讀書而廢寢忘食。“白天勞動、晚上看書”成為總書記知青歲月的生活常態(tài)。作為新時代的基層干部，不僅要有計劃的學習、還要高效能學習。要把學習作為提升個人素質(zhì)的重要途徑。
二是習近平總書記、知青們和群眾的親密聯(lián)系。習近平總書記在梁家河的七年與群眾一起吃玉米團子，住窯洞，睡土炕，打壩挑糞，建沼氣，和群眾建立了很深厚的感情，其離開梁家河的時候，家家戶戶與其話別。只有自己真正的投入感情與群眾交往，才能融入群眾，做好群眾工作。
三是對待工作必須兢兢業(yè)業(yè)。習近平總書記在梁家河從群眾的立場出發(fā)，他帶頭打造了陜西省第一口沼氣池，創(chuàng)辦鐵業(yè)社、經(jīng)銷社等，贏得了群眾的廣泛贊譽。工作必須站在群眾角度，真心實干，才能贏得群眾的支持。
梁家河讀書心得體會篇六
正如習近平總書記在多次重要會議上講過，“宰相必起于州部，猛將必發(fā)于卒伍”，他用自己的個人經(jīng)歷踐行了這句話。習近平在梁家河一干就是七年。梁家河當時的生存條件是惡劣的，他面對的人和事是他作為城里人沒有見過的，他不怨天尤人，而是開動腦筋加身先垂范帶領(lǐng)村民修淤地壩，建沼氣池，辦掃盲班、代銷店、鐵業(yè)社、縫紉社、磨坊、菜園，打甜水井。也正是習近平在青年這段農(nóng)村一線的經(jīng)歷，使得他更能深刻理解中國的國情，理解中國的歷史和現(xiàn)狀，對于生活在社會底層人的方方面面，感同身受。習近平新時代中國特色社會主義思想，在梁家河就已經(jīng)開始萌芽。
習近平總書記從最基層農(nóng)村的知青開始做起。試玉要燒三日滿，辨人需待七年期。習近平總書記真是在梁家河一待整好七年。他被推薦去清華大學讀書時，父親已經(jīng)被打倒，并非靠父親的影響，別人唯恐避之不及，最終能被清華大學錄取，靠的是自己真心實意為梁家河老百姓做出的一件又一件實事，其真乃實至名歸，人心所向。
一個人社會起點高，生來就是企業(yè)接班人，或者一畢業(yè)就遇良機，站到了較高的人生平臺，當然很好，但是如果不經(jīng)過一線工作的歷練，人生總是不完美，也難以體會社會的本質(zhì)。對于年輕人來說，只有先“沉”下去，有作為，才能浮“扶”起來，有位置，不能好高騖遠。實踐出真知，基層一線的打拼，對于技術(shù)人員來說，從來就是不可跳過的成長階梯。
梁家河讀書心得體會篇七
在認真閱讀《梁家河》這本書后，我深深地被這本書中表現(xiàn)的‘堅定信念、一心為民、艱苦奮斗、實干擔當、敢為人先、廉潔奉公’的梁家河精神感染。
通過閱讀，我認真了解到習近平總書記在梁家河時的工作、生活經(jīng)歷和梁家河幾十年的時代變遷，被這其中蘊含的習近平總書記為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風、攻堅克難的意志、復興民族的夢想所觸動。習近平總書記在梁家河歲月里一言一行，真切地詮釋了什么是“革命理想高于天”的堅定信念、“一物不知深以為恥”的進取精神、“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗意志、“要為人民做實事”的不變初心。
總書記的初心就是在梁家河形成的，而且始終如一，歷久彌新。習近平總書記初到梁家河村就面對“跳蚤關(guān)”“飲食關(guān)”“勞動關(guān)”“思想關(guān)”四大關(guān)的挑戰(zhàn);因為家庭原因在入團、入黨、上大學等問題上受到不公正對待和種種考驗;不放棄自我學習，廣泛涉獵各個領(lǐng)域的書籍并與實踐相結(jié)合;為老百姓謀實事，到四川認真學習建沼氣池并回來幫助全村建設;帶領(lǐng)村民打地壩、挖井、辦鐵業(yè)社、代銷點、縫紉社和磨坊;離開梁家河后不忘接濟鄉(xiāng)親等等。青年習近平在困境中自強不息、珍惜光陰讀書學習、不怕吃苦敢于吃苦、勇于擔當善于謀事、心系百姓多干實事、滴水之恩涌泉相報等正是我們扎根在基層農(nóng)村青年干部所需要的精神品質(zhì)，值得我們認真汲取其中的精華養(yǎng)分，強筋健骨，能更好為鄉(xiāng)村振興做出自己有益貢獻。
正是這七年艱苦而又生動的時間磨練，使習近平總書記在人民群眾中成長，凝聚了人民群眾的力量，鑄就了人民領(lǐng)袖的人生格局。從梁家河的一點一滴中，讀懂了習近平總書記的核心地位具有濃厚的政治基礎、思想基礎、群眾基礎，習近平總書記成為全黨擁護、人民愛戴、當之無愧的黨的核心、軍隊統(tǒng)帥、人民領(lǐng)袖，是黨心軍心民心所向，是人民之福，是群眾公認、全黨認同的，是順理成章、水到渠成的。
梁家河是習近平總書記青年時代工作生活的第一站，是習近平總書記讀懂人生、讀懂中國、讀懂人民、讀懂中國共產(chǎn)黨的重要起點，也是習近平新時代中國特色社會主義思想的發(fā)祥地和邏輯原點、實踐起點。黨的十八大以來，習近平總書記團結(jié)帶領(lǐng)全黨和全國各族人民披荊斬棘、攻堅克難，全面開創(chuàng)新時代中國特色社會主義，其扎實的實踐基礎、深厚的經(jīng)驗積累以及深邃的理論思考，起點就在梁家河。梁家河這個小村莊的變化，是改革開放以來中國社會發(fā)展進步的一個縮影，正是在這里艱苦奮斗的生活歷練，錘煉了習近平總書記堅韌不拔、堅毅剛強的性格，鑄造了他自強不息、志存高遠的情懷。習近平總書記在逆境中前行的精神，在重重困難中披荊斬棘的魄力，是我們所有農(nóng)村基層年輕干部的優(yōu)秀學習榜樣。
要深入學習《梁家河》精神，就必須要在學習中樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”，堅定不移忠誠核心、擁護核心、維護核心、緊跟核心，做到思想上高度統(tǒng)一、政治上高度清醒、感情上高度切近、行動上高度同步。學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想，堅決維護習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，學習中要突出融會貫通，做到真學真懂、真信真用。
要深入學習《梁家河》精神，就必須要將習近平總書記在梁家河所展現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)精神能傳承和發(fā)揚，要切實提高政治站位、堅定維護核心，始終在思想上看齊追隨，按照鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一安排，持續(xù)掀起學習宣傳踐行“梁家河”精神熱潮，努力在新時代新征程中展現(xiàn)新氣象、干出新業(yè)績。同時，還要學思用相結(jié)合、知信行相統(tǒng)一，圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，緊盯追趕超越定位和“五個扎實”要求，深入貫徹省市新發(fā)展理念，推動沙河營鎮(zhèn)社會事業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展高質(zhì)量發(fā)展。
梁家河讀書心得體會篇八
梁家河村位于延安市延川縣文安驛鎮(zhèn)，是習近平總書記當年下鄉(xiāng)插隊7年的地方。近日，反復研讀紀實文學《梁家河》，每看一遍都有不一樣的體驗，梁家河的一山一水、一人一事都充滿了濃濃的“人情味兒”。書中用樸實的語言講述了習近平總書記在梁家河村的青春歲月，記錄了他從初到梁家河的迷茫到堅定為人民做實事的心路歷程。作為新時代的青年干部，可從書中不斷汲取積極向上的力量、心系群眾的為民情懷、敢于擔當有為的責任使命、艱苦磨礪的韌勁，用青春之脊梁扛起新時代復興之夢。
一要堅定理想信念，明確前行方向。習總書記曾強調(diào)：“廣大青年要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒?！边@是對青年的殷殷期待和諄諄囑托，為廣大青年奮勇投身新時代、接力建功中國夢指明了前進方向。青年干部是一支祖國建設的重要力量，理應率先垂范、身先力行，爭做學習的先行者，不論是上級文件，還是興趣書籍，都要力爭先學一步、多學一些、深學一層，實現(xiàn)干一項業(yè)務、學一項精髓、成一領(lǐng)域能手，不斷豐富知識貯備。陜北高原鑄就了習總書記“全心全意為人民服務”永不變的信念，《梁家河》是有力的“實踐平臺”，作為青年干部，我們每個人心中都應該有一個“梁家河”，積極投身基層，艱苦磨礪，用青春之年華淬煉心志，強化理想信念。
二要發(fā)揮實干精神，苦練服務本領(lǐng)。有為才會有位。實干是青年干部的“基本功”，只有腳踏實地實干、苦干、巧干，才能不成為“庸碌人”。習總書記在梁家河經(jīng)歷就是對青年人努力前行最好的指引，青年人理應少說多做，踏踏實實努力，一步一個腳印前行，不講任何理由和借口，充分發(fā)揮青年人實干精神，實實在在的苦練服務本領(lǐng)。要牢固樹立“等不起”的責任感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的緊迫感，把握機遇，找準定位，順勢而為。做到從發(fā)現(xiàn)問題開始、以解決問題結(jié)束，對定下來的工作、承諾的事項，盯緊抓牢、一抓到底，真正做到說到和做到相統(tǒng)一，不讓工作年復一年的“濤聲依舊”。青年人更要樹立“精品”意識，高標準、嚴要求，好中求好，優(yōu)中求優(yōu)，干一流工作，創(chuàng)一流成果。
三要不忘初心不忘根，砥礪奮進做實事。習總書記說：“作為一個人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念”。梁家河曾是一片貧瘠卻淳樸的黃土地，一方艱苦卻磨礪的紅色熱土，可正是小小的梁家河，卻蘊藏了習總書記治國理政的大智慧。
我們每個人都有自己的“始發(fā)站”，隨著閱歷的增加，職位的變化，我們在人生的“列車”上不斷前行，會經(jīng)歷“有的人下車、有的人上車”，亦會經(jīng)歷形形色色的人群，可唯一不變的是那些砥礪奮進做實事的歲月和經(jīng)歷，我們要守護好夢開始的地方。無論日后走向什么的崗位，經(jīng)歷過多么輝煌的過往，都要牢牢記住那些培育過我們、鼓勵過我們、幫助過我們的地方和人。梁家河精神需要實踐傳播，需要內(nèi)心感悟，我們每個共產(chǎn)黨人都應時刻不忘初心和使命，不忘初心、不忘本，砥礪奮進做實事。
梁家河讀書心得體會篇九
7月13日上午，在王家坪參觀毛主席故居時看到了這樣一張珍貴的照片。
關(guān)于這張照片，我和同事們有幸聆聽了《毛澤東與毛岸英感天動地父子情》的故事：1950年，抗美援朝戰(zhàn)爭爆發(fā)，毛岸英第一個報名參加中國人民志愿軍，奔赴朝鮮戰(zhàn)場，因搶救作戰(zhàn)資料不幸在敵機轟炸中光榮犧牲，年僅28歲。毛澤東得知毛岸英犧牲的消息后，強忍喪子之痛，緩緩地說：“打仗總是要死人的。中國人民志愿軍已經(jīng)獻出了那么多指戰(zhàn)員的生命，他們的犧牲是光榮的。岸英是一個普通戰(zhàn)士，不要因為是我的兒子，就當成一件大事。”這是毛澤東一家為了中國人民的革命事業(yè)獻出的第六位親人。當毛岸英的妻子提出把丈夫的遺體運送回國安葬時，毛澤東神情凝重地說：“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。”之后，毛澤東把愛子的遺物—那件他送的大衣一直帶在身邊，多少個夜深人靜的夜晚，主席睹物思子，默默地落淚……這就是毛主席和毛岸英感天動地的父子情，更讓我們?yōu)橹畡尤莸氖侵飨瘋ゴ蟮募覈閼?！這張照片是毛岸英生前和父親的最后一次合影，彌足珍貴。
聽罷故事，我不禁想：究竟何謂“家國情懷”？經(jīng)過查證，準確的來說，“家國情懷”是一個人對自己國家和人民所表現(xiàn)出來的深情大愛，是對國家富強、人民幸福所展現(xiàn)出來的理想追求，是對自己國家一種高度認同感和歸屬感、責任感和使命感。
如此想來，家國情懷不就是南宋詩人陸游筆下的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”嗎？不就是南宋的岳飛在《滿江紅·寫懷》中所寫的“臣子恨，何時滅！駕長車，踏破賀蘭山缺”嗎？不就是宋朝范仲淹在《岳陽樓記》中所寫的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”嗎？古往今來，具有這種家國情懷的詩人、名人、偉人太多太多，鄧小平同志一句“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民”，赤子情懷溢于言表。“縣委書記的榜樣”焦裕祿，下鄉(xiāng)看望一位生病的老大娘，雖素昧平生，卻滿含熱淚地呼之為“娘”，家國情懷就是這深沉的愛民之情。他們視人民利益高于一切，常懷感恩之心，常懷惦念之情。這樣的熱愛，就是聯(lián)系國家好、民族好與人民好之間的血脈紐帶。
家國情懷體現(xiàn)在恪盡興國之責上。在中華民族的歷史長河中，精忠報國始終是激昂的主旋律，杜甫在安史之亂中，心向朝廷，不變初心；岳母刺字，岳飛抗金，精忠報國；蘇武被匈奴扣押19年，不辱使命；文天祥被元朝俘獲，誓死不降，英勇就義！他們都把自己的理想和民族相融合，和國家利益相結(jié)合，可歌可泣！
家國情懷還體現(xiàn)在奉獻精神上。為了國家好、民族好，奉獻和犧牲有時在所難免。我們怎能忘記為了新中國的成立，為了人民當家作主，前赴后繼，浴血奮戰(zhàn)，獻出自己寶貴生命的革命先烈們？正是有了無數(shù)優(yōu)秀兒女無怨無悔地付出、拼搏和犧牲，才有了歷經(jīng)磨難卻始終屹立在世界民族之林的偉大民族。我們怎能忘記和平時期那些不顧個人安危、無私奉獻的普通人？在“非典”那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中犧牲在自己崗位上的葉欣、鄧練賢？在20xx年的汶川大地震中冒著余震的生命危險，奔赴救災一線的廣大官兵、醫(yī)生、自發(fā)前去的群眾？我們又怎能忘記身邊堅守崗位，默默耕耘的同伴：周文華老師，家屬生病住院了也把課調(diào)著上了再去照顧；好多老師生病了也堅決不缺學生一節(jié)課；很多孩子在上幼兒園的年輕老師，就沒參加過幾次孩子的家長會……正是因為生活中有太多這種具有高尚情懷的人，才極大地鼓舞了士氣、凝聚了力量、振奮了精神。
當下，人們呼喚家國情懷、呼喚君子人格，可以說是對當今社會缺失信念夢想和道義擔當?shù)囊环N自然而然的反映。人們重新呼喚謙謙君子，呼喚“在外能擋千軍萬馬，在內(nèi)能孝親持家”的真性情男兒，呼喚“誠實守信、仁心宅厚、忠孝節(jié)義、克己復禮、知（智）者不惑，仁者不憂，勇者不懼”的情懷和人格的回歸。社會主義核心價值觀倡導的是新時代的家國情懷和君子人格。富強、民主、文明、和諧是社會主義核心價值觀在國家層面追求的價值目標；自由、平等、公正、法治是社會主義核心價值觀在社會層面追求的價值取向；愛國、敬業(yè)、誠信、友善是社會主義核心價值觀在個人層面追求的價值準則。三個層面體現(xiàn)了社會主義核心價值觀國家意志與個人訴求的交互連接、宏大敘事和日常生活的有機統(tǒng)一，個人幸福和民族復興的緊密結(jié)合。
今天，在民族復興的偉大征程中，身為教師的我們，要以一種歷史責任感和使命感，敢于擔當、勇于奉獻，以主人翁的姿態(tài)為共和國大廈添磚加瓦！要把對理想執(zhí)著的追求，落實在愛崗敬業(yè)、不斷鉆研業(yè)務知識，勤于思考，勇于探索，大膽實踐中，努力培育符合新時代要求的國家棟梁！
梁家河讀書心得體會篇十
《梁家河》是一部以農(nóng)民工題材為主的影片，講述了梁家河的百姓們?yōu)楦淖兠\，努力拼搏的故事。觀看這部影片讓我深受觸動，對于農(nóng)民工群體的辛酸經(jīng)歷和堅強意志有了更深刻的理解。以下是我對《梁家河》這部影片的一些心得體會。
首先，影片中展示了不屈不撓的農(nóng)民工精神。梁家河的百姓們基本上都是農(nóng)民工，他們背井離鄉(xiāng)來到城市打工謀生。然而，他們不畏艱辛，堅持努力工作，希望通過辛勤付出可以改變自己的生活狀況。無論是在建筑工地上拼命干活，還是在加工廠里忍受艱苦的工作條件，他們都不放棄追求改變的夢想。這種不屈不撓的農(nóng)民工精神令我敬佩，也讓我深思自己所面臨的困難和挑戰(zhàn)。只要我們愿意努力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的目標。
其次，影片中傳遞了家庭的重要性。梁家河的百姓們大多數(shù)都是離家背井的農(nóng)民工，他們掏空了自己的積蓄去城市打工，為了家人能過上更好的生活。盡管在城市的生活十分艱難，但他們毫不猶豫地選擇為家人奮斗。影片中幾個主要角色的家人起到了重要的支持作用，他們默默地支持著他們的親人，給予他們精神上的鼓勵和堅定的后盾。這讓我意識到，家庭的力量是無窮的，他們的支持和鼓勵可以成為我們邁向成功的動力。
第三，影片中展現(xiàn)了犧牲與奉獻的精神。在影片中，梁家河的農(nóng)民工們常常面臨著危險與困難，但他們毫不猶豫地選擇了奉獻自己的力量。譬如，片中主人公之一劉鋒放棄了學業(yè)回到梁家河幫助父親，沒有一絲怨言，用自己的堅定信念和行動培養(yǎng)了一支龐大的農(nóng)村電器服務團隊，在他們努力下，梁家河的農(nóng)民解決了日常電器故障需要到城市維修的問題，提供了一種方便。這種犧牲與奉獻的精神不僅令人欽佩，還讓我們思考如何在自己的崗位上發(fā)揮更大的作用，為社會做出更多的貢獻。
第四，影片中呈現(xiàn)了農(nóng)村與城市的差距。梁家河位于偏遠的農(nóng)村地區(qū)，百姓們生活條件十分簡陋。與之相比，城市里的條件則遠遠優(yōu)越，但農(nóng)民工卻無法享受到這些福利。影片中展示了農(nóng)民工在城市的辛苦生活，他們住在簡陋的出租屋中，每天面對危險和壓力進行艱苦的工作。這讓我思考到社會的不公平現(xiàn)象和城鄉(xiāng)差距問題的存在。我們應該在關(guān)注自身利益的同時，更加關(guān)注農(nóng)民工的權(quán)益，推動城鄉(xiāng)發(fā)展的均衡。
最后，影片中展現(xiàn)了團結(jié)合作的重要性。梁家河的百姓們面對生活的壓力，選擇團結(jié)合作，共同克服困難。他們相互幫助、相互支持，共同尋找提升生活水平的方法。這種團結(jié)合作的精神讓我深感震撼，也激勵著我。只有團結(jié)合作，相互支持，我們才能夠戰(zhàn)勝困難，取得更大的成就。
綜上所述，影片《梁家河》給我留下了深刻的印象。通過觀看這部電影，我深入了解了農(nóng)民工群體的辛酸經(jīng)歷和堅強意志。這部影片讓我明白了農(nóng)民工群體對于社會發(fā)展的貢獻以及我們對其應該給予的關(guān)注和支持。希望在今后的工作和生活中能夠以他們?yōu)榘駱?，更加關(guān)注社會中弱勢群體，為實現(xiàn)社會的公平與和諧做出自己的努力。
梁家河讀書心得體會篇十一
梁家河是一部反映中國新中國成立前后的歷史和人民生活的紀實文學作品。其紀實性和真實性給讀者留下了深刻印象。在閱讀《梁家河》時，我深深感受到了這部作品表現(xiàn)出的人民的艱辛奮斗精神和中華民族矢志不渝的國家意識。以下是我的體會與感受。
第一段：生命的力量。
梁家河，一個偏遠貧窮的小山村，如同中國大江南北的每一個鄉(xiāng)村一樣，都經(jīng)歷著各種各樣的人生起伏和生命場景。在這里，我們看到了人力的生命力量。作為一個小村莊的人，他們必須要克服生存、食物、住房、水電等基本生活條件的艱難環(huán)境。正是由于生命奮斗的純粹和頑強才構(gòu)筑了這個小山村的一切和一切。在這個小山村的人們的生活中，在歷經(jīng)各種考驗之后，我們看到了人類生命的力量:信仰，愿望，勇氣，創(chuàng)造力等等。生命力量的相互影響和相互支持，使得人們在艱難的逆境中不離不棄，直至勝利。
第二段:和平的背后。
梁家河，一個戰(zhàn)爭年代的小村莊；在這個小村莊中，我們看到了人類創(chuàng)造并維護的和平。戰(zhàn)爭，是人類歷史中最為殘酷的其中之一。尤其在這次戰(zhàn)爭的年代中，中國人民的生活，顯得更加的苦不堪言。缺乏食物，住房任何。在這里，我們看到了人民的直接經(jīng)驗，他們用各種方法與從敵人手中奪取到一點點的，命運的幸存機會。戰(zhàn)爭的烽火只是在梁家河的村口劈來，而700人的犧牲也是人民在維護自己國家的和平和生命的崇高犧牲。為和平，為生命和生活，為自己國家的振興，他們犧牲自己的生命，呈現(xiàn)出一種最為偉大的人性。
第三段：一代人的土地。
“土地是人民的棋盤，水是人民的生命之源”，這是毛澤東在世界上廣受歡迎的話。而同樣的情形，梁家河的人民們，也是一生貢獻自己青春與生命在土地上的人。他們用自己的汗水為這塊土地縫了一層生機。他們用自己的奉獻和付出，讓這里成為了一個真正的鄉(xiāng)村社區(qū)。土地，讓本村的人們擁有了一種沒有生命的生命感。他們在很久很久以前，就已經(jīng)與這里，愿意了長久生命的承諾。這里的土地，是人類之間的一種無形的聯(lián)系，是生命再生的搖籃。
第四段：人民的同時。
一個村莊的建設，不為產(chǎn)出個人財富，而是為了這個村莊及其中的人們能夠得到更好的生活和發(fā)展。同時，人民的監(jiān)督和參與，也成為了這個村莊建設和發(fā)展的基石。而在《梁家河》中，就是一個企業(yè)一企業(yè)的饋贈，才有了這個村莊能夠有一定的變化和發(fā)展的前途。同時，人民的自我控制和自我改進，也成為了該村莊的創(chuàng)新和提高的源動力。人民，不僅僅是村莊的依據(jù)和建設基本，其所代表的，更重要的是一種民族力量和歷史感。
第五段：時代的紀實。
作為一部反映中國新中國成立前后的歷史和人民生活的紀實文學，梁家河這本書，呈現(xiàn)出了一個全新的歷史觀和群眾觀。也在表達中這種新過程中表現(xiàn)出了中國民族自身的文化特征和時代意義。十四五十年代，是中國的歷史性轉(zhuǎn)折時刻；在這個時間段里，中國人民經(jīng)歷了多數(shù)次的改變，而且在每次變革后，都能夠得到更好的生活和發(fā)展。歷史，是一部無法改變的書。而每個人民所擁有的歷史，都是一個個時代的記憶點。特別是在當前時代，人們需要通過一些特別的方式傳遞或沉淀與積累自己民族的初心與自身的意義，并在這個過程中找到自己的生命場。
總之，《梁家河》這本書，反映了普通中國人民在新中國成立前后的生活和奮斗的歷程，在它當時發(fā)生的時間和背景下，展現(xiàn)了人民對發(fā)展與進步的不懈追求，呈現(xiàn)了中國人民在實現(xiàn)自己民族文明的目標中的感悟與體現(xiàn)。它有著現(xiàn)代中國文學的地位和重要性。無論什么時代，我們都不能忘記歷史，更不能忘記我們的根與初心。
梁家河讀書心得體會篇十二
首段：
《梁家河》是一部以中國農(nóng)民為主題的紀錄片，深入梁家河這個普通農(nóng)民家庭，展現(xiàn)了他們艱辛的生活和追求更好生活的奮斗。通過觀看這部紀錄片，我深刻體會到了農(nóng)民工的辛苦與付出，也思考了我們社會應該給予他們怎樣的關(guān)注和幫助。
第二段：
梁家河這個小村莊每天默默奮斗的農(nóng)民工們，用他們的汗水和辛勞支撐起了我們整個社會的繁榮。電影中的梁家河，沒有大城市的繁華，沒有高樓大廈，只有一戶戶農(nóng)民的簡陋住宅。他們早早起床，日夜耕種，為了生活，他們辛勤勞動，才能將豐收的果實擺上我們的餐桌。電影中梁家河農(nóng)民工的艱辛生活讓我深感敬佩和感動。面對著千辛萬苦，他們從來沒有停下努力的腳步，他們的堅持和奉獻精神讓我深思，也讓我對他們表達了深深的敬意。
第三段：
然而，在梁家河這個農(nóng)村，由于缺乏教育、技能培訓和公平機會等問題，許多農(nóng)民無法實現(xiàn)自己的人生價值。那些年輕人無法接受好的教育和職業(yè)培訓，只能留守在農(nóng)村，繼續(xù)從事苦力勞動。而這也讓我深感社會對農(nóng)民工的關(guān)注和幫助的不足。作為一個正在發(fā)展的國家，我們不能只看到城市的繁華和城市居民的幸福，而忽視了我們農(nóng)民工的困境和辛苦。應該加大教育和培訓力度，為農(nóng)村提供更多公平的機會，讓每一個農(nóng)民工都能實現(xiàn)自己的夢想和人生價值。
第四段：
除了關(guān)注農(nóng)民工的教育和培訓問題，我們還應該關(guān)注他們的生活條件和社會保障。在紀錄片中，梁家河農(nóng)民常常面對生活的困境，醫(yī)療和社會保障等問題。我們應該加大對農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生和社會保障的投入，解決農(nóng)民工的生活問題。同時，對農(nóng)村公共設施的建設和改善也應該引起我們的重視。只有讓農(nóng)民工在自己的家鄉(xiāng)也能享受到現(xiàn)代化的生活和社會保障，他們才能更好地奉獻社會，實現(xiàn)自己的人生價值。
結(jié)尾段：
在觀看《梁家河》這部紀錄片后，我深刻地體會到了農(nóng)民工的辛苦與付出，也思考了我們社會應該給予他們怎樣的關(guān)注和幫助。農(nóng)民工是社會發(fā)展的基石，他們應該在教育、培訓、醫(yī)療保障和社會福利等方面得到更多的支持。作為每個社會成員，我們應該關(guān)注農(nóng)民工的困境，為他們提供更多的幫助和支持，讓他們能夠過上更加幸福美好的生活。同時，我們也應該加強社會的關(guān)懷和共同建設，讓農(nóng)村和城市之間的差距逐漸縮小，實現(xiàn)真正的社會公平和和諧。
梁家河讀書心得體會篇十三
梁家河，位于中國河南省安陽市，是著名的農(nóng)業(yè)科技示范村。我有幸前往梁家河參觀學習，親眼目睹了梁家河的奇跡。在這次參觀中，我深刻體會到了梁家河的發(fā)展理念、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和人文關(guān)懷，使我對鄉(xiāng)村振興有了更深的理解和思考。
首先，梁家河的發(fā)展理念令人深思。梁家河始終堅持以人為本，注重發(fā)展和保護農(nóng)村的自然生態(tài)環(huán)境。村里的房屋采用了環(huán)保材料建造，屋頂上還安裝了太陽能板，利用太陽能發(fā)電。村民們普遍使用清潔能源，提倡綠色出行，使整個村莊更加環(huán)保和宜居。同時，村里還注重傳統(tǒng)文化的傳承，開設了農(nóng)民書屋，組織了各種鄉(xiāng)村文藝活動，豐富了村民的文化生活。這種發(fā)展理念值得其他鄉(xiāng)村借鑒，只有將人民的利益、生態(tài)環(huán)境放在首位，才能實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的可持續(xù)發(fā)展。
其次，梁家河在農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新方面取得了顯著成就。村里成立了農(nóng)業(yè)科技服務中心，引入了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技設備和信息化技術(shù)，推廣了新的農(nóng)業(yè)種植技術(shù)。我看到，村里的農(nóng)田都使用了無人機噴灑農(nóng)藥，提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量；村民們還通過手機app了解農(nóng)業(yè)市場信息，提高了農(nóng)產(chǎn)品的銷售效益。梁家河在與當?shù)馗咝＿M行合作的基礎上，組織了很多農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓班，提升了村民們的科技創(chuàng)新意識和技能水平。通過科技創(chuàng)新，梁家河實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化、智能化，使得農(nóng)村發(fā)展更加離不開科技創(chuàng)新。
再次，梁家河給予農(nóng)民充分的關(guān)懷和幫助。我注意到，梁家河村里有一個農(nóng)民合作社，村民們將自己的土地、勞力和生產(chǎn)工具集中起來，通過合作社實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品銷售和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的整合，增加了農(nóng)民的收益。此外，村里還成立了農(nóng)民保險服務站，為農(nóng)民提供農(nóng)業(yè)保險，降低了農(nóng)民的風險。梁家河還積極開展精準扶貧工作，通過產(chǎn)業(yè)扶貧和技能培訓，幫助貧困戶脫貧致富。梁家河的這種關(guān)懷和幫助讓農(nóng)民們感到溫暖，也為農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展提供了有效的支持。
最后，梁家河的成功經(jīng)驗值得其他地方學習和借鑒。梁家河注重發(fā)展農(nóng)業(yè)科技、保護環(huán)境、傳承文化、關(guān)懷農(nóng)民，形成了一個可持續(xù)發(fā)展的鄉(xiāng)村模式。其他地方可以學習梁家河的科技創(chuàng)新經(jīng)驗，提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益；也可以學習梁家河的環(huán)境保護經(jīng)驗，推進綠色發(fā)展；還可以學習梁家河的文化傳承經(jīng)驗，增強鄉(xiāng)村的凝聚力和文化自信。梁家河的成功經(jīng)驗為其他地區(qū)提供了有益的參考，為鄉(xiāng)村振興帶來了新的思路。
綜上所述，梁家河的發(fā)展理念、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和人文關(guān)懷給我留下了深刻的印象。梁家河的可持續(xù)發(fā)展模式為其他地區(qū)提供了借鑒和參考，也讓我對鄉(xiāng)村振興有了更深的理解和思考。作為一個中國人，我們應該重視鄉(xiāng)村的發(fā)展，傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，發(fā)展現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)科技，關(guān)心關(guān)愛農(nóng)民，共同推進鄉(xiāng)村的振興，使中國鄉(xiāng)村更加美麗、宜居和富饒。
梁家河讀書心得體會篇十四
梁家河是個充滿希望的小村莊，它位于中國的河北省，被譽為中國的“毛岸英之鄉(xiāng)”。近年來，它因為文化建設而備受矚目，游客慕名而來，我也有幸成為其中一員。在我與梁家河相處的日子里，我深深感受到了這里的濃厚情感、深藏的智慧以及堅韌不拔的精神，不禁讓我對這個地方產(chǎn)生了深深的思考和感悟。
梁家河的濃厚情感源于人民的團結(jié)與奉獻精神。在梁家河的土地上，人民的團結(jié)凝聚出了強大的力量。曾經(jīng)，這個小村莊在貧瘠的山溝里摸爬滾打，但是他們沒有放棄，沒有抱怨。他們從不同的工地上借鑒經(jīng)驗和技術(shù)，在建設村莊的道路上越走越寬，越走越亮。他們樹立起了互助合作的典范，不僅相互幫助，還助人為樂。在他們的共同努力下，梁家河逐漸煥發(fā)出生機和活力。
梁家河的智慧來源于對知識的追求和堅持不懈的努力。梁家河的人民深知知識改變命運的道理，因此他們十分注重教育。他們積極培養(yǎng)年輕一代的學習意識，鼓勵他們勤奮學習。無論是在村中的小學還是在他們自己建立的大學，都有一股濃厚的讀書氛圍。年輕人們懷揣著對知識的渴望，不斷進修、學習新知，在他們的努力下，梁家河人民的智慧融入了現(xiàn)代社會的潮流。
梁家河的精神是堅韌不拔的；他們始終保持著一顆執(zhí)著和追求的心，從不氣餒，也不輕易放棄。我們可以看到，在貧困時期，梁家河人民依靠他們的智慧和努力，創(chuàng)造出了一條新的道路，取得了一次又一次的勝利。他們的英勇精神成為了激勵人心的力量，也影響著我們每一個人。我們應該向梁家河人民學習，無論遇到什么困難都要堅持自己的信念，相信成功總會屬于努力者。
梁家河的經(jīng)驗啟發(fā)我對生活的深思：對于每個人來說，生活中難免會遇到各種困境和挫折，但是只要你肯勇敢的面對，堅持不懈地努力，你一定可以逆襲逆境，實現(xiàn)人生的價值。在梁家河的故事中，我看到了希望和成功的曙光，我學會了珍惜和感恩。對于我而言，梁家河已經(jīng)成為了一個值得追求和學習的理想模范，它讓我明白只有真正努力，勇敢面對困難，才能獲得真正的幸福和成功。
梁家河，是一個讓人們看到希望和激情的地方，他們的團結(jié)、智慧和堅韌精神，令人欽佩。我深信，只要每個人都擁有梁家河人民那樣的精神品質(zhì)，我們的社會一定會更加和諧、進步，我們自己的人生也會更加美好。
梁家河讀書心得體會篇十五
第一段：引言（100字）。
《梁家河心得體會》是一部展現(xiàn)中國農(nóng)村的紀實文學作品，作者李伯重德以真實的筆觸描繪出梁家河這個偏遠貧窮的小山村，書中的人物形象鮮活而真實。通過讀這本書，我深深感受到了中國農(nóng)村的種種困境和挑戰(zhàn)，同時也對中國的農(nóng)村發(fā)展了解更多。
第二段：困境的揭示（200字）。
《梁家河心得體會》中揭示了梁家河村存在的一系列困境。作者通過對村民的真實生活展示，深刻揭示了農(nóng)村教育、醫(yī)療、農(nóng)田失調(diào)等問題。教育資源不足，導致了很多孩子無法接受良好教育；醫(yī)療條件艱苦，村民苦于看病難、看病貴；農(nóng)田失調(diào)，導致農(nóng)民無法從土地中獲得足夠的收益。這些困境讓人不禁為中國農(nóng)村面臨的挑戰(zhàn)擔憂。
第三段：對自力更生的贊賞（300字）。
在《梁家河心得體會》中，作者不僅展示了梁家河的困境，更表現(xiàn)了梁家河村民自力更生的精神。面對困難，他們并沒有選擇逃避或抱怨，而是用自己的雙手創(chuàng)造出一片生機。他們通過改良農(nóng)田、發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)、自己建設學校等一系列自助舉措，提高了生活水平，改變了自己的命運。這種自力更生的精神令人欽佩，它向我們展示了農(nóng)村人民面對困難所產(chǎn)生的無窮潛力和力量。
第四段：政府的支持與努力（300字）。
盡管梁家河村民在自力更生中做出了巨大努力，然而他們的努力還是離不開政府的積極支持?！读杭液有牡皿w會》中有許多描寫政府工作人員為村民們解決實際問題的情節(jié)。政府在基礎設施建設、精準扶貧、農(nóng)業(yè)技術(shù)支持等方面給予了梁家河村民大力支持，為他們擺脫貧困提供了有力保障。政府的努力為農(nóng)村發(fā)展起到了重要的推動作用，這也是我們需要肯定和支持的。
第五段：對中國農(nóng)村發(fā)展的思考（200字）。
通過閱讀《梁家河心得體會》，我對中國農(nóng)村發(fā)展有了更多的思考。農(nóng)村問題是一個長期存在且復雜的問題，需要綜合考慮政府、企業(yè)和農(nóng)民的共同努力。政府要加大農(nóng)村基礎設施、教育和醫(yī)療保障的投入，同時推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級，提升農(nóng)民收入。企業(yè)要積極參與農(nóng)村的發(fā)展，通過技術(shù)支持、資金投入等方式，幫助農(nóng)民進行產(chǎn)業(yè)升級。農(nóng)民則需要保持自力更生的精神，積極擁抱新的機遇和挑戰(zhàn)。
結(jié)尾（100字）。
《梁家河心得體會》讓我更深刻地認識到了中國農(nóng)村現(xiàn)狀以及其面臨的困境和挑戰(zhàn)，同時也對中國農(nóng)村發(fā)展有了更多的思考。希望我們能夠共同努力，為中國農(nóng)村的發(fā)展貢獻自己的力量，讓每一個農(nóng)村孩子都擁有更好的教育，每一個農(nóng)民都過上富足幸福的生活。
梁家河讀書心得體會篇十六
延安市延川縣文安驛鎮(zhèn)梁家河村，是習近平總書記當年下鄉(xiāng)插隊七年的地方，也是他和村民們一起艱苦奮斗、攻堅克難的地方。作為一名大學生村官，我有幸參加赴梁家河學習考察活動。
在梁家河期間，我們認真參觀了習近平總書記當年插隊時住過的窯洞、土炕和修建的陜西省第一口沼氣池、知青淤地壩，拜訪了習近平總書記一同入黨的農(nóng)村黨員，考察學習了國家水土保持示范園現(xiàn)場點——骨干淤地、村黨支部及村史館建設、梁家河蘋果專業(yè)合作社、山地蘋果園、移民安居工程和正在興建的知青體驗園等，并在習近平總書記住過的窯洞前，與梁家河黨員干部一同交流革命老區(qū)扶貧攻堅、農(nóng)村基層黨建工作等方面的體會。
梁家河之行給我最大的感受是，習近平總書記在梁家河做人做事處處都透露了一個““實””字。習近平后來也談到在陜北七年工作生活經(jīng)歷時說，“最大的收獲是“讓我懂得了什么叫實際，什么叫實事求是，什么叫群眾，這是讓我獲益終生的東西?！薄笨梢哉f，四十多年前，年輕的習近平就用自己的實際行動，詮釋了“““三嚴三實””這個做干部的重要遵循。
作為一名大學生村官，經(jīng)過此次學習考察，更加堅定了我扎根基層、干事創(chuàng)業(yè)的信心?；氐酱謇锖?，我要第一時間組織全村黨員干部群眾學習習近平總書記的感人事跡，以及在他的影響帶動下，一代代梁家河人拼搏創(chuàng)業(yè)的精神和加快脫貧致富的經(jīng)驗做法，讓大家思想接受洗禮，進一步堅定理想信念。同時，作為一名大學生村官，我自己也一定要為群眾多辦事、辦好事。一定要善于貼近群眾，懂得感恩。并且要結(jié)合本村實際，按照上級統(tǒng)一部署，充分利用自己的工作平臺和專業(yè)知識，做實、做細精準扶貧工作，讓郭畔村民早日脫貧致富奔小康。
通過學習習近平總書記當年在梁家河的動人事跡，更加堅定了我扎根基層，真心服務群眾這一理想信念。今后的日子里，不管我身在何處，從事何種崗位，面臨多大的困難，我都堅信“人定勝天”“付出就有回報”。
梁家河讀書心得體會篇十七
梁家河是世界上最神秘的村莊之一，位于中國中部的河南省，距離省會鄭州市170公里處。這個小村莊從地圖上幾乎是不存在的，但在近年來卻因為一部電影《讓子彈飛》而被廣為人知。而更讓人難以想象的是，這個被認為可能會消失于歷史長河之中的地方，竟能憑借一部電影復活繁榮。在前往梁家河的這段旅途中，讓我深刻地體會到了它背后深厚的歷史底蘊、文化內(nèi)涵和人情世故。
第一段：梁家河的歷史底蘊。
梁家河是一個有著悠久歷史的古老村落，擁有兩千多年的悠久文化歷史。據(jù)說，在唐朝時期梁家河以瓷器制作而聞名于世，并因作為傳統(tǒng)商業(yè)區(qū)域之一，也被稱為“中原古港”。在明清時期，梁家河成為了一個交通要地。鹽、藥材、蔥、姜、蒜、豆鼓、花生餅等物品都是從這里運送到了全國各地。在梁家河的歷史文化中，有許多的傳說和故事，不僅是梁家河人的歷史印記，也是這個古老民族文化的精神財富。
第二段：梁家河的文化內(nèi)涵。
梁家河的文化底蘊不只是體現(xiàn)在歷史上那些瓷器、商貿(mào)交流等方面。梁家河的民俗文化同樣有著悠久的歷史。例如樂器制作、民間舞蹈、鄉(xiāng)俗民風等等，都在東周時代開始出現(xiàn)。如今，這些文化仍生動地存在于梁家河的各個角落。在我游覽梁家河古城的過程中，仿佛穿越了時空，一幅幅與歷史相連的圖景形態(tài)生動地呈現(xiàn)于眼前。這樣濃厚的文化積淀，使得梁家河成為我國最為獨特的文化寶庫之一。
第三段：梁家河的人情世故。
梁家河的文化和人情味也是其最為重要的優(yōu)點之一。梁家河的人們認真而堅定地保護著他們燦爛的文化遺產(chǎn)，并致力于傳承這份文化的精華。在梁家河的各個角落，我們可以看到民俗習慣、節(jié)日慶典、文藝匯演等等形式的文化展現(xiàn)。在與梁家河人交往過程中，我感受到了濃厚的情感和深刻的理解。他們以親切的態(tài)度歡迎每一個游客的到來，為游客們提供了很多便利，讓我們在旅途中感受到賓至如歸的溫暖。
第四段：梁家河復興繁榮的原因。
電影《讓子彈飛》的熱映絕對是推動了梁家河復興繁榮的重要原因之一。梁家河也因此成為了旅游景點熱門地區(qū)之一，成為國內(nèi)外游客到訪的熱門景點之一并大量吸引了游客的關(guān)注。今天的梁家河,是一個文化和旅游融合的村莊，既有了“讓子彈飛”為名，也讓人們借機了解到了這個古老的村落。梁家河的繁榮不僅帶動了當?shù)氐穆糜螛I(yè)，還為居民帶來了可觀的經(jīng)濟收益，有力促進了當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展。
第五段：結(jié)語。
在走訪梁家河的旅途中，我深深地感受到了人文和自然的底蘊，也對那段歷史和這個民族更深層次地理解和認知。梁家河雖然小而有限，但是這個小家伙展現(xiàn)的歷史底蘊和文化內(nèi)涵，卻是巨大的。梁家河作為一個文化、人情、經(jīng)濟和旅游融合體已經(jīng)擁有了不一般的影響力。讓我們從梁家河的例子中發(fā)現(xiàn)，歷史和文化是一個國家、一個民族和一個地區(qū)實現(xiàn)繁榮復興的重要元素之一，它們將激勵人們的精神，引領(lǐng)我們不斷向前，擁抱未來。
梁家河讀書心得體會篇十八
“我到農(nóng)村插隊后，給自己定下一個座右銘，先從修身開始。一物不知，深以為恥，便求知若渴。上山放羊，我揣著書，把羊圈在山坡上，我開始看書，鋤地到田頭，開始休息一會兒時，我就拿出《新華字典》記一個字的多種含義，一點一滴積累。我并不覺得農(nóng)村七年時光荒廢了，很多知識的基礎是那時候打下來的。現(xiàn)在條件這么好，大家更要把學習、把自身的本領(lǐng)搞好?！?BR> 這是習近平在中國航天科技集團公司中國空間技術(shù)研究院同各界優(yōu)秀青年代表座談時說的話。
他用親身經(jīng)歷，激勵青年練就過硬本領(lǐng)。而練就的本領(lǐng)，是要能夠為人民服務。在各自的崗位上，起到應有的作用，直至成為棟梁之材。
他的經(jīng)歷也告訴我們“無論一個人身處什么樣的環(huán)境，即使是逆境，也要能夠積極的面對生活，抱有遠大的理想，無私地為他人服務。”
梁家河讀書心得體會篇十九
連日來，我懷著崇敬的心情，走過習近平總書記奮斗過的那片熱土。一路走來，筑壩淤地的攻堅克難精神激勵著我，敢為人先建設全省第一口沼氣池的膽識鼓舞著我。一路走來的感悟頗多，我不禁想用日記的形式將它記錄下來。
在梁家河，有鄉(xiāng)親介紹，當年習近平總書記辦事堅持原則，十分耿直。有一次，隊里的拖拉機需要拉到縣城維修，維修時，村民梁玉忠買了3包兩毛錢的煙，用于請人幫忙抬機器，回來后找習近平報銷，因為不符合隊里規(guī)定，習近平堅決不報銷。不久后，梁玉忠的父親病重，習近平自掏腰包買了3斤肉去看望。在那個一年難得吃上一次肉的年代，這件事讓梁玉忠一家十分感動。
從這些日常小事中，我們可以看出習近平總書記既重情重義，又堅持原則，讓我深受教育。一是堅守原則，要儲足腳跟底氣;二是堅守原則，要保持滿腔銳氣;三是堅守原則，要頻吹暖心之氣;四是堅守原則，要運足丹田真氣。
其實在實際工作中，能不能報發(fā)票這樣的小事，我們也經(jīng)常會遇到。在村里工作，時常遇到群眾訴求不一、意見分歧、利益分配、決策決斷等需要我們?nèi)ゲ脹Q。比如村里財務支出、農(nóng)村低保評定、公益事業(yè)建設等工作，時常鬧爭執(zhí)，公說公有理，婆說婆有理。沒有規(guī)矩不成方圓，如果不講原則，葫蘆僧判葫蘆案，那么什么都會變成一鍋粥。這樣，群眾也看不起我們，我們在村里做工作也站不住腳，工作起來站在人前矮三分，說起話來低三度，較起真來怯三分。因此，我們一定要向習近平總書記學習，堅持原則，依法依規(guī)辦事。
當然，堅持原則，必定會傷及部分人的利益，至少會讓個別人心中不舒服，會得罪人。但是，只要我們行得端、做得正，不能辦的事情堅決不辦，不能開的口子堅決不開，始終堅持原則，該堅持的堅持，該關(guān)愛的關(guān)愛，我們還是能取得群眾的信任和擁護。
我決心以這次學習考察為新的起點，今后工作中以習近平總書記重原則、重情義為榜樣，做既當堅持原則的鐵面包公，又當群眾知冷知熱的貼心人。
梁家河讀書心得體會篇二十
《梁家河》是河南省濮陽市一個小村莊的名字，也是作家《中國之春》一書的作者之一楊絳的故鄉(xiāng)。這本書以梁家河為背景，講述了作者從小到大的成長經(jīng)歷和家族發(fā)展的故事。在讀完這本書后，我深受觸動，產(chǎn)生了許多感慨和思考。以下是我對《梁家河》的心得體會。
首先，這本書給我留下了深刻的鄉(xiāng)土情懷。梁家河是一個典型的中國農(nóng)村，書中描寫了村莊的風物、農(nóng)民的生活習俗以及農(nóng)田的收獲，讓我仿佛置身其中。尤其是對于我這樣長在城市的人來說，這種鄉(xiāng)土的情感和親切感是無法用言語來表達的。我從書中感受到了村莊的樸實、純真和淳樸，也為中國農(nóng)民的辛勤勞動和勇敢奮斗所深深敬佩。
其次，通過閱讀《梁家河》，我對家庭的重要性有了更深刻的理解。作者以一個家族為主線，講述了數(shù)代人的事跡和感情糾葛。不同于城市的冷漠和疏離，梁家河的人們始終緊密團結(jié)在一起，互相幫助、關(guān)心和支持。這種家族的凝聚力和傳統(tǒng)的家庭觀念令我感動不已。在現(xiàn)代社會里，家庭關(guān)系逐漸淡化，人們過著忙碌的生活，無暇顧及家庭的重要性。讀完《梁家河》后，我深刻地體會到，家庭是一個人最重要的精神寄托和力量來源。
此外，這本書對我產(chǎn)生的另一個影響是對生命的珍惜和感激之情。梁家河的人們過著貧困但充實的生活，他們沒有太多的物質(zhì)享受，但卻擁有簡單幸福的生活。也正是因為這種理念，他們在遭遇災難和困境時能夠堅守、奮斗，并最終戰(zhàn)勝困難。這讓我深刻體會到，物質(zhì)并不能帶來真正的幸福，真正的幸福是在心靈的充實與滿足中獲得的。生命是寶貴的，我們應該珍惜并感激每一天。
最后，這本書也給了我啟發(fā)，讓我對人性和社會的發(fā)展有了更多的思考。梁家河的人們勤勞樸實，他們以自己的雙手勞動創(chuàng)造財富，實現(xiàn)自己的夢想。他們在艱苦的生活環(huán)境中用自己的智慧和勇氣頑強地生存下去。這讓我感嘆人的力量是無窮的，只要我們敢于夢想并努力去追求，總會有成功的一天。同時，我也意識到社會的進步必須倚靠每一個個體的努力和責任。只有每個人都能擔起自己的責任，才能共同創(chuàng)造美好的明天。
綜上所述，通過閱讀《梁家河》這本書，我對鄉(xiāng)土情懷、家庭的重要性、對生命的珍惜和感激以及人性與社會的發(fā)展有了更深刻的理解。這本書讓我感受到生活的真諦和價值，激發(fā)了我對美好未來的向往和追求。讀完這本書后，我決心要將書中的精神理念貫徹到日常生活中，并以此為動力，努力奮斗，追求更好的自己和社會的進步。