有時(shí)候,我們需要做一些決策,來(lái)應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)??偨Y(jié)不宜過(guò)于簡(jiǎn)單,也不宜過(guò)于復(fù)雜。接下來(lái)是一些明星、名人的成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié),讓我們共同來(lái)學(xué)習(xí)借鑒。
放飛夢(mèng)想小學(xué)篇一
風(fēng)箏就像五彩繽紛的夢(mèng)想,放飛了風(fēng)箏,就代表放飛了夢(mèng)想。讓我們一起放風(fēng)箏吧!
5月16日那天,是風(fēng)箏節(jié),我也參加了。那天,天空上有許多風(fēng)箏,有章魚的,美人魚的……這些風(fēng)箏忽高忽低,有的還是剛剛放起來(lái)的。
而我的是“蝴蝶”風(fēng)箏,它的.兩個(gè)翅膀中間是橙黃色的,翅膀是粉紅色的,上面還有藍(lán)色的圓點(diǎn),它的雙目炯炯有神。我想,它一定也想奪冠。
放的時(shí)候,媽媽負(fù)責(zé)放線,我負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏跑。我拿風(fēng)箏跑的很快,媽媽一邊跟著我慢跑,一邊慢慢放線。風(fēng)一吹,正好放了起來(lái)。只見媽媽一手放線,一手輕輕拉線,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我很高興,同學(xué)們也為我歡呼。
看著天上的風(fēng)箏,我想,我一定要像風(fēng)箏一樣,力爭(zhēng)上游、永不言敗!
放飛夢(mèng)想小學(xué)篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家早上好!
我今天國(guó)旗下講話的題目是《放飛理想》。
因?yàn)槟鞘抢硐氲碾A梯,是成功的必由之路。
周恩來(lái)在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó),道出"為中華之崛起而讀書"的豪言壯語(yǔ),最終他成為一代偉人,開國(guó)元?jiǎng)住T里w兒時(shí),便立下了"精忠報(bào)國(guó)"的宏志,最終他以自己的行動(dòng)證明了自己,實(shí)現(xiàn)了理想。只有勇于放飛理想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛理想的人,才能找到自己奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向;只有勇于放飛理想的人,才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活??v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械睦硐?我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度,將自我心中的理想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。
俗話說(shuō):"有志者,事竟成。"同學(xué)們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天!
放飛夢(mèng)想小學(xué)篇三
大家好!
人人都有自己的夢(mèng)想,所以今天我們的主題就是《放飛我們的夢(mèng)想》。
每人和每人的夢(mèng)想都不一樣,有人想當(dāng)畫家,有人想當(dāng)工程師,還有人相當(dāng)一名老師。我也不例外,我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大當(dāng)一名老師,大家一定會(huì)問(wèn)為什么選老師呀?當(dāng)老師多累呀。但我會(huì)告訴你們,因?yàn)槭俏覀儼嗟陌嘀魅巍獜埨蠋煿奈柚?,自打上了一年?jí),張老師對(duì)我們的照顧無(wú)微不至,就像對(duì)自己的孩子一樣,使我們倍感親切。從此,當(dāng)一名老師的種子便在我心中萌發(fā)了。我要像張老師這樣盡職盡責(zé)。張老師,您太辛苦了。每當(dāng)夜晚,我們已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),可窗戶上還留有您的身影。為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),您不辭辛勞的為我們講課,改作業(yè),每天很晚才回家,繁重的家務(wù)勞動(dòng)又壓在您的肩上。您累倒在課堂上,卻堅(jiān)強(qiáng)的支撐著,沒(méi)有誤過(guò)一堂課,這幾年來(lái),您付出了多少心血和汗水!
假如有一天,我當(dāng)上了老師。我要用我的知識(shí)來(lái)教育這些孩子們。下課時(shí),我要跟他們開玩笑,逗他們玩,讓他們腦中對(duì)我的印象不是一位嚴(yán)肅的教師;沒(méi)課時(shí),我要為這些孩子們認(rèn)真批改他們的作業(yè);上課時(shí),我要用我的知識(shí)來(lái)灌溉這一棵棵小樹苗。我希望當(dāng)一名班主任,用我的支持來(lái)教書育人。
人人都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名班主任。從現(xiàn)在起,我要每時(shí)每刻都和理想作斗爭(zhēng);實(shí)現(xiàn)理想,靠的是腳踏實(shí)地的努力,從現(xiàn)在起我要努力,爭(zhēng)取長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)我的理想!
放飛夢(mèng)想小學(xué)篇四
小時(shí)候的我有著許多理想:幼兒園是,我夢(mèng)想當(dāng)一名作家,讓別人對(duì)我敬仰;稍大時(shí),我夢(mèng)想當(dāng)一名歌星,讓所有人都陶醉在我的音樂(lè)之中;再大點(diǎn),我又夢(mèng)想當(dāng)一名教師,教授孩子們無(wú)限知識(shí)……可是現(xiàn)在的我,卻夢(mèng)想當(dāng)一名優(yōu)秀的導(dǎo)游,帶人們?nèi)⒂^我的家鄉(xiāng)。
我當(dāng)上了導(dǎo)游,我會(huì)帶著各國(guó)的朋友到獨(dú)一無(wú)二的杭州走一回。讓他們欣賞清澈見底的溪水、姿態(tài)萬(wàn)千的峰巒,使他們有著“磐安山水甲天下,人在畫中如仙境”的感覺(jué)。
我當(dāng)上了導(dǎo)游,我會(huì)帶著各國(guó)的朋友到磐安來(lái)游玩。磐安屬沿海地區(qū),是一個(gè)藥材之鄉(xiāng),亦是一個(gè)休閑養(yǎng)生的好地方,是一顆璀璨的明珠。不信你瞧,我們這里依山傍水,空氣新鮮,風(fēng)景秀美。我們生活在一個(gè)綠色的世界里。
我當(dāng)上了導(dǎo)游,我會(huì)帶著各國(guó)的朋友到我土生土長(zhǎng)的地方——雙峰觀賞美景。看,那蜿蜒不絕的群山,一條小溪奔流不息的流淌著,發(fā)出“叮叮咚咚”清脆的響聲。這里有著兩個(gè)山峰,故命名為“雙峰”。山峰成兩點(diǎn)狀,好似“羊”字的兩點(diǎn),一條溪流把村莊分成了兩邊,就像是“羊”字的一豎,溪上有著一座座石橋,像是“羊”字的三橫。因此,我們這里的人都是姓羊的。
我當(dāng)上了導(dǎo)游,我會(huì)帶著各國(guó)的朋友到“浙八味”游玩。去聞聞那幽幽的藥香。這里群山環(huán)繞,氣候宜人,被稱為“浙中藥谷”,是“浙八味”中白術(shù)、元胡、玄參、貝母、白芍的原場(chǎng)地和主廠區(qū)。來(lái)到磐安的浙八味,隨處可以看到藥材種植。
我當(dāng)上了導(dǎo)游,我將帶他們?nèi)ジ?、更美、更奇特的地方,讓他們愛上這片神圣的土地,品嘗風(fēng)經(jīng)過(guò)草地后的甜美味道。
具備深厚的文化知識(shí)與優(yōu)秀的綜合素質(zhì)是當(dāng)一名出色導(dǎo)游的基本條件。我一定會(huì)朝著這遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈,放飛我的夢(mèng)想,朝前進(jìn)!
放飛夢(mèng)想小學(xué)篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書,孕育夢(mèng)想,伴我成長(zhǎng);書,召喚未來(lái),放飛夢(mèng)想。人因閱讀而高貴,我的人生因閱讀而多姿多彩。
小時(shí)候,爸爸媽媽常常給我講故事,那些故事都讓我很癡迷。沒(méi)事時(shí)我總愛捧著書懵懂地看著,遇到不認(rèn)識(shí)的字會(huì)不辭辛勞地查字典,這使我對(duì)字詞有了跟多的理解,慢慢地,我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了看書,也愛上了看書。有一陣子,我們班興起了“陽(yáng)光姐姐”的熱潮。我的朋友借給我一本“陽(yáng)光姐姐”的書。看完后,我感到“陽(yáng)光姐姐”的書既能讓我捧腹大笑,又能讓人默默流淚。于是,我下定決心長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名像“陽(yáng)光姐姐”那樣的作家。
我的作家夢(mèng)使我愛書的程度達(dá)到了如癡如醉的地步。只要是好書,我都會(huì)千方百計(jì)地把書借回來(lái)閱讀。從四大名著到報(bào)紙雜志,我無(wú)所不讀。打開書本,我就像墜入了知識(shí)的海洋。無(wú)論在哪里,我都能看書。每次上廁所,我總不忘帶上一本厚厚的書。媽媽常常笑著批評(píng)我:“你把廁所當(dāng)書房了。”老師也經(jīng)常提醒我:“看書要適當(dāng)休息,放松眼睛?!钡敲慨?dāng)我翻開書本的時(shí)候,我就把媽媽的批評(píng),老師的提醒全都拋在大腦后。書上的每一個(gè)字,每一個(gè)詞就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,讓我哭,讓我笑,讓我思索……書中那些精彩的情節(jié),讓我忘記了時(shí)間,忘記了自我。直到把一本書看完,我才發(fā)現(xiàn)自己已在廁所里待了好幾個(gè)小時(shí)了。
“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義?!痹陂喿x中,我的作文能力有了明顯的提高,受到老師的表?yè)P(yáng),我信心倍增。書中的好詞好句讓我懂得了語(yǔ)言的魅力,使我的語(yǔ)句變得更加生動(dòng)優(yōu)美了;書中的文章結(jié)構(gòu)讓我懂得了寫作的方法,使我的作文結(jié)構(gòu)清晰,張弛有度;書中妙趣橫生的故事讓我積累了寫作素材,使我的作文題材新穎,深受大家的好評(píng)。閱讀,就像灌溉夢(mèng)想的肥料,使我的作家夢(mèng)根深蒂固。
“功夫不負(fù)有心人?!蓖ㄟ^(guò)努力,我離我的理想更近一步。去年春天,我在一個(gè)作文競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng)。在書香校園建設(shè)活動(dòng)當(dāng)中,我被評(píng)為了“閱讀之星”,獲得了“書香家庭”的光榮稱號(hào)。閱讀是一個(gè)一個(gè)的臺(tái)階,每當(dāng)我成功地向上走一步,就證明了我離夢(mèng)想又近了一步。
書不能給我顏如玉,更不能給我黃金屋,卻能讓我在成長(zhǎng)的道路上埋下希望的種子,給我奮斗的目標(biāo)。
因?yàn)殚喿x,因?yàn)闀悖棚w我的作家夢(mèng)。在未來(lái)的日子里,我將攜書而行,讓少年夢(mèng)在書香中成長(zhǎng),讓作家夢(mèng)在閱讀中飛翔。
放飛夢(mèng)想小學(xué)篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我愛我的校園,它生機(jī)勃勃,它充滿活力,它承載著我們的夢(mèng)想,它就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我們的校園里有幾幢高大的教學(xué)樓,這些教學(xué)樓圍成一個(gè)“凹”字型,像一個(gè)溫暖的懷抱迎接著我們的到來(lái);像一扇知識(shí)的大門向我們敞開;像一艘文學(xué)的小船要載著我們前往彼岸,讓我們?cè)诶锩骈_心地學(xué)習(xí)。學(xué)校的“肚子”里有一片知識(shí)的海洋,我們?cè)谶@里盡情遨游,是學(xué)校把我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的兒童變成了一個(gè)個(gè)有理想、有知識(shí)的少年。
在教學(xué)樓的后面有一個(gè)小花園,花園里有桂花樹。在春天時(shí),它的樹葉很茂盛,在下面邊乘涼邊看書是再好不過(guò)的了;秋天來(lái)臨,桂花盛開,時(shí)常會(huì)落下幾片桂花在看書的同學(xué)書上,讓書成了“有味道的書”,讓這桂花香里傳出文學(xué)的味道。每天教室里都會(huì)有朗朗的讀書聲傳到花園里,讓這里的花草們也能感受到知識(shí)的力量。
在校園里有一個(gè)紅綠相間的、美麗的現(xiàn)代化操場(chǎng),那里飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。每個(gè)星期一的早上,隨著鼓號(hào)隊(duì)的音樂(lè),我們進(jìn)行隆重而莊嚴(yán)的升旗儀式,少先隊(duì)員胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動(dòng)著,右手高高舉過(guò)頭頂,向國(guó)旗敬禮!
現(xiàn)在,我們?yōu)樵谶@所學(xué)校里學(xué)習(xí)而光榮;長(zhǎng)大后,我們要讓學(xué)校因?yàn)橛形覀兌鈽s。
這是一個(gè)美麗的校園,給了我們一個(gè)幸福的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們放飛夢(mèng)想,向著目標(biāo)前進(jìn)!
放飛夢(mèng)想小學(xué)篇七
星期日,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里浮云,盼望已久的第三屆風(fēng)箏節(jié)終于來(lái)到了,作文放飛夢(mèng)想。
到達(dá)了目的地,我們便拿出風(fēng)箏,準(zhǔn)備放風(fēng)箏,也將自己的夢(mèng)想放飛。我看見班長(zhǎng)要拍照,所以我就幫她放風(fēng)箏。我先讓她將風(fēng)箏拿住,我將線軸里的線稍微拉長(zhǎng)些,當(dāng)我感到風(fēng)迎面吹來(lái)的時(shí)候,我便讓班長(zhǎng)放手,小學(xué)四年級(jí)作文《作文放飛夢(mèng)想》。我飛快得跑著,可是,風(fēng)好像在和我作對(duì)似的,不一會(huì)就停了。我并沒(méi)有氣餒,還是跑著。這一次我終于成功了!風(fēng)箏被我放到了蔚藍(lán)色的天空,我的夢(mèng)想也隨之飛到了廣闊的天空之中。
放風(fēng)箏是一件非??鞓?lè)的事,只要喜歡去放,你就會(huì)覺(jué)得放風(fēng)箏是一件非常美好的事情。
通過(guò)這一次放風(fēng)箏我還知道了一個(gè)技巧:就是放風(fēng)箏時(shí)要趁風(fēng)大的時(shí)候放線,這樣風(fēng)箏就會(huì)飛得高了,而且還要不停地調(diào)整。
時(shí)間總是過(guò)得很快,大家在享受過(guò)快樂(lè)的風(fēng)箏節(jié)之后,便排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍回校了,到了學(xué)校,同學(xué)們還在回味著放風(fēng)箏時(shí)的場(chǎng)景。希望下一屆風(fēng)箏節(jié)快快來(lái)到!
放飛夢(mèng)想小學(xué)篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我是來(lái)自五年一班的席鴻波,從小我就喜歡各種各樣的小創(chuàng)造、小發(fā)明。所以今天我榮幸的站在這里跟大家分享我的創(chuàng)客夢(mèng)想。
生活中的我真誠(chéng)、向上。對(duì)老師我尊重,敬仰;對(duì)同學(xué)我關(guān)心,友愛;對(duì)父母我孝順,感恩;對(duì)發(fā)明我癡迷,鉆研;對(duì)未來(lái)我更是憧憬,希望……我就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的陀螺,永不停歇,滿懷激情的度過(guò)每一天。而校園活動(dòng)打破了我生活的平靜,更是在我的人生畫卷上,增添了濃墨的一筆,讓我明白,怎樣學(xué)習(xí),怎樣生活才是有意義的。
為了參加這次活動(dòng),我經(jīng)過(guò)反復(fù)的實(shí)驗(yàn),才完成我的這個(gè)作品,它的名字叫———電磁鐵。它是利用了電能可以轉(zhuǎn)化成磁能的原理。我把電線里的銅絲取出,纏繞在螺絲釘上固定好,然后再把銅絲的.兩頭固定在電池的正負(fù)兩極上,一個(gè)小小的電磁鐵也就完成了。它不僅能吸住細(xì)小的鐵末,還能吸住一毛的硬幣,看看是不是既簡(jiǎn)單又厲害呢?就如馬云所說(shuō):夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?也只有努力學(xué)習(xí),才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最好方法和最佳途徑。
讓我們放飛夢(mèng)想,腳踏實(shí)地的好好學(xué)習(xí),天天向上吧!謝謝大家。
放飛夢(mèng)想小學(xué)篇九
每個(gè)人心中都會(huì)有一片純潔的土地,土地上最珍貴的,莫過(guò)于自己的夢(mèng)想,人們總是喜歡把夢(mèng)想綁在心中,卻不知應(yīng)。
總是把夢(mèng)想掛在口上,卻整天無(wú)所事事的人,就象把心中的夢(mèng)想牢牢的束縛在心中,不讓它離開,也不讓它實(shí)現(xiàn);總是把夢(mèng)想掛在口上,卻不敢為之奮斗的人,就象把夢(mèng)想高高的捧著,不敢高攀,也不愿放棄,總是把夢(mèng)想掛在口上,卻無(wú)力實(shí)現(xiàn)它的人,就象把夢(mèng)想高高的掛在離心很遠(yuǎn)的地方,似乎觸手可及,卻只能望之興嘆。
我們要學(xué)習(xí)貝多芬,他擁有天賦,放飛了夢(mèng)想,即使受到命運(yùn)的折磨,安靜的打擊,他也不退縮,終成名家。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒,她擁有毅力,放飛了夢(mèng)想,即使受到命運(yùn)的不公,黑暗的打擊,她也不后退,終成名作。我們要學(xué)習(xí)霍金,他擁有才華,放飛了夢(mèng)想,即使受到命運(yùn)的偏心,癱瘓的打擊,他也不屈服,終成名師。
成功永遠(yuǎn)不屬于那些只會(huì)把夢(mèng)想掛在口上,把雙手插在口袋里的人。上帝是公平的,他讓饑餓的人有肉吃,讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要,給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢(mèng)想,也給了人們一架通往夢(mèng)想名叫機(jī)遇的梯子,不管你攀登的技術(shù)是好是壞,但有一點(diǎn)值得記住,雙手插在口袋里的人是永遠(yuǎn)也爬不上去的。
獲得成功的前提是把握住機(jī)遇,把握住機(jī)遇的前提是不要把雙手插在口袋里,讓我們伸出雙手,解開對(duì)夢(mèng)想的束縛,,并為之而努力吧!
放飛夢(mèng)想小學(xué)篇十
如果你的信念還站立的話,那么沒(méi)有人能使你倒下。
——馬?。柯返拢拷?。
蝶在沉默一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí);蟬在等待十年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,最終唱響了整個(gè)夏天。堅(jiān)定信念,,你就主宰了自己的世界。
“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!彼抉R遷在遭受宮刑后,并沒(méi)有對(duì)自己的人生感到心灰意冷,他堅(jiān)持著,忍辱負(fù)重,寫出一部千古流傳的史書《史記》。他在沉默中靠著堅(jiān)定的信念,把自己的夢(mèng)想放飛在藍(lán)天中。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”這句話曾鼓舞著多少仁志之士,又曾讓多少失意之人重獲新生。德國(guó)音樂(lè)家貝多芬對(duì)音樂(lè)的熱愛甚于生命,然而當(dāng)他遭受到雙耳失聰?shù)木薮笸纯鄷r(shí),他卻沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)定自己的信念,努力放飛自己的夢(mèng)想,最終他為世人留下了眾多音樂(lè)巨著。
怎么能忘記,諸葛亮在在南山躬耕的身影。他的才華使劉備三顧茅廬,他的瀟灑使群儒百口難辯,而他游刃有余,三氣周瑜,他瀟灑自如;七擒孟獲,他鎮(zhèn)定沉著。這是他勤奮的結(jié)晶?!熬葡悴慌孪镒由睢薄ⅰ疤依畈谎?,下自成蹊”,他明白自己的苦心終究會(huì)得到回報(bào),他只是在等待,等待自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。
樹立信念,,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念,,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花。
放飛夢(mèng)想小學(xué)篇十一
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。是我們中華名族的驕傲,對(duì)于值得我們驕傲的傳統(tǒng)文化,我們應(yīng)該積極傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,這是每個(gè)中華兒女的夢(mèng)想。
俗話說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,”我們要學(xué)會(huì)謙讓。魯國(guó)時(shí)期,有個(gè)小孩叫孔融。一天,爸爸媽媽買來(lái)一袋梨,媽媽將梨洗干凈后,放在盤子梨。讓他們兄弟幾個(gè)拿,可是孔融是最小的,于是哥哥們就讓孔融先選,孔融看來(lái)看去,他拿了盤子里最小的一個(gè),在一旁的爸爸看見了于是叫他過(guò)來(lái)問(wèn):“你為什么拿最小的一個(gè)呢”孔融回答到:因?yàn)槲沂亲钚〉模晕夷且粋€(gè)最小的。而哥哥他們都比我大,應(yīng)該讓他們吃大的?!卑职置嗣兹诘念^說(shuō):“這孩子以后肯定有大的作為”。從這個(gè)故事中,我懂得了謙讓的重要性。
陳毅探母是大家所知道的故事,有一次,陳毅將軍和妻子回家去看望母親。母親歲數(shù)已高,而且活動(dòng)不方便,還有許多疾病纏身,這一天,陳毅和妻子踏進(jìn)門,陳毅就看見母親在往被子梨藏東西,于是就問(wèn):“媽,您在藏什么呢?”可是母親堅(jiān)持說(shuō)沒(méi)什么?!辈毁F陳毅再三追問(wèn)才知道母親在藏的是自己尿濕的褲子,陳毅立刻拿起褲子正準(zhǔn)備去洗。
突然妻子說(shuō):“還是我去洗吧?!标愐阏f(shuō):“我去洗母親不知我洗了多少次尿濕的褲子,我為他洗一次沒(méi)什么”。于是陳毅就將褲子拿去洗了。這個(gè)故事告訴我們:孝順是美德,只有擁有孝順的心,你的人生將閨女變得更充實(shí)。
下午放學(xué)會(huì)到家,一進(jìn)門感到一絲絲悶熱,我打開空調(diào),洗了個(gè)臉。不一會(huì),爸爸媽媽下班回來(lái)了,他們看起來(lái)是那么疲倦。我立刻跑到浴室端來(lái)一盆水,分別給他們洗了一次腳我頓時(shí)感到十分開心,他們還夸我真孝順。
謙讓,孝順都是我們優(yōu)秀的傳承文化,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng),這是實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的基礎(chǔ)。
放飛夢(mèng)想小學(xué)篇十二
小時(shí)候,別人總問(wèn)我,我的夢(mèng)想是什么,我總是無(wú)從回答,甚至連我自己都不知道我的夢(mèng)想是什么。一次偶然的機(jī)會(huì),我看見了神舟“5”號(hào)發(fā)射成功,烈焰升騰,大漠震顫。宛如巨龍的橘紅色火焰劃破秋日的隔壁長(zhǎng)空,托舉著神舟“5”號(hào)飛船的火箭,在地動(dòng)山搖般的轟鳴聲中騰空而起,直指蒼穹,駛向神秘莫測(cè)的宇宙,神舟“5”號(hào)發(fā)射成功!歡呼聲從中國(guó)的每一個(gè)角落響起來(lái)。這是中國(guó)第一次走向茫茫宇宙,這消息轟動(dòng)了整個(gè)中國(guó),轟動(dòng)了整個(gè)世界!這一次成功是凝聚了許多科學(xué)家的汗水,當(dāng)然少不了科學(xué)家們卓越的貢獻(xiàn),少不了科學(xué)家們辛苦的勞動(dòng),人們都說(shuō):“科學(xué)家造福了整個(gè)人類!”
從此,我就有了一個(gè)夢(mèng)想,他深深地扎根于我的心中,那就是長(zhǎng)大以后,我要成為一個(gè)科學(xué)家,我要成為一個(gè)為全人類造福的人?,F(xiàn)在,我成為了大家公認(rèn)的“科學(xué)小達(dá)人”。課堂上,少不了我的積極發(fā)言,考試時(shí),少不了我工整的試卷,這一次次優(yōu)秀的表現(xiàn),獲得了科學(xué)老師的一致好評(píng)。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,但我仍不會(huì)放棄,盡管我沒(méi)有嚴(yán)密的思維,但我仍不會(huì)停止追求,盡管我沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?,只有流過(guò)血的手指,才能彈出美妙的歌聲!只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!只有經(jīng)歷過(guò)魔鬼般的訓(xùn)練,才能創(chuàng)造出新的輝煌!是科學(xué)家們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是科學(xué)家們,使人民生活水平得到提高;更是科學(xué)家們,為祖國(guó)的發(fā)展迎來(lái)了一個(gè)嶄新的明天!
因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,一直通往勝利的頂峰。
上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)有夢(mèng)想的大腦。于是,讓我們大家都有一雙“隱形的翅膀”!
我有夢(mèng),中國(guó)有夢(mèng),那就是中國(guó)夢(mèng)!千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女共同的夢(mèng),他奮發(fā),他圖強(qiáng),他承受著難以承受的痛苦,只為自己能一舉輝煌!
地震來(lái)了,不怕,他有鐵一樣的脊梁,洪水來(lái)了,不怕,他有騰飛的翅膀!有夢(mèng)的人,才是真正的人,有夢(mèng)的祖國(guó),才是正正的祖國(guó)!我的夢(mèng)也是中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng),為國(guó)家盡力,國(guó)家的夢(mèng),繁榮富強(qiáng),讓我們安居樂(lè)業(yè)!
放飛夢(mèng)想小學(xué)篇十三
夢(mèng)想在哪兒?夢(mèng)想又是什么呢?夢(mèng)想,或許離我們很近,又或許離我們很遠(yuǎn)。而夢(mèng)想,顧名思義,就是幻想自己長(zhǎng)大后最想做的職業(yè)或事情,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是自己長(zhǎng)大后的目標(biāo)、工作吧。
朋友,你的夢(mèng)想又是什么呢?是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生?是當(dāng)一名保衛(wèi)祖國(guó)的解放軍?還是當(dāng)一名萬(wàn)人之上的領(lǐng)導(dǎo)?如果要問(wèn)起我的夢(mèng)想,我會(huì)毫不猶豫的回答:“我要當(dāng)一名作家?!?BR> 能夠到達(dá)金字塔頂端的動(dòng)物有兩種,一種是雄鷹,一種是蝸牛。而現(xiàn)在,我這只蝸牛的進(jìn)步也不小,總有一天我會(huì)到達(dá)金字塔頂端的。
放飛夢(mèng)想小學(xué)篇十四
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
清華!不知何時(shí)起,這個(gè)名字縈繞耳畔。每每松懈之時(shí),“清華園”總在眼前出現(xiàn)。但這只是夢(mèng),一個(gè)沒(méi)有任何依據(jù),任何理由的夢(mèng)??墒恰俺鋵?shí)自己,只憑苦學(xué)”的信念是無(wú)法改變的。我的清華,我的夢(mèng)!作為一個(gè)有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō),我認(rèn)為如果堅(jiān)持它,不放棄,勇往直前,那將不會(huì)是一個(gè)夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí),并且也許就在明天。
既然有著如此高的夢(mèng)想,必然要更加努力。想起父母的期望與辛苦……心是否被感染了呢?一千個(gè)夢(mèng)想不如一個(gè)實(shí)踐,在我心中清華這團(tuán)火越燃越旺,但始終不能松懈的是精神、靈感與汗水。成功人士給我們留下的經(jīng)驗(yàn)太多太多,無(wú)法全部閱讀,可通往清華的這條路就我而言,只有勤奮。人貴有志,學(xué)貴有恒,人之命運(yùn)因勤而定。雖然太多的疲倦與迷?;\罩著我們,可這并無(wú)礙于勤的加入,可曾想破繭而出,把懶惰的心理用于自己的夢(mèng)想,在今后的生活中感受生命的真諦與知識(shí)的美好啟迪。我的清華,我的夢(mèng)!在人生的舞臺(tái)上,我要證明給自己看,清華是我人生中不可缺少的,它是我走向社會(huì)大門的鑰匙,是未來(lái)的美好回憶。
總在想,我為什么而學(xué)習(xí)?是清華,是激起,我從小到大無(wú)限夢(mèng)想的清華!總在想,如果不上清華怎么辦?不,必須上清華,它是我人生的必經(jīng)之路,我要在清華園內(nèi)自豪喊道:“我的清華夢(mèng),你圓了!”
沖吧,,大膽的向前沖吧,哪怕你只是為了你自己對(duì)別人的一個(gè)承諾;哪怕你只是證明你自己不會(huì)認(rèn)輸……相信自己,吧!告訴別人,告訴自己,我——不認(rèn)輸。
放飛夢(mèng)想小學(xué)篇十五
我們小時(shí)候總會(huì)聽到這一句話:你長(zhǎng)大了想干什么?想做什么工作?我總會(huì)說(shuō):“我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名舞蹈家,跳出那優(yōu)美的旋律;我長(zhǎng)大了想當(dāng)白衣天使救治那些需要幫助的人;我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,教那些可愛而又頑皮的學(xué)生……”
我們長(zhǎng)大了,都有自己的夢(mèng)想。雖然我們的夢(mèng)想不一樣,但是我們都有一個(gè)共同的追求,那就是——朝著自己的夢(mèng)想去奮斗!
有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,探索宇宙中的神奇秘密;有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名不畏犧牲,保家衛(wèi)國(guó)的軍人;當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明出一些奇奇怪怪的東西;我們的夢(mèng)想很多,也很遠(yuǎn)大,只要我們奮力追求,學(xué)習(xí),鉆研,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名一名優(yōu)秀的教師。
當(dāng)我們背起書包,戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏進(jìn)干凈整潔而又嚴(yán)肅的教室時(shí),這個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)是一名合格的小學(xué)生了,當(dāng)我們站在國(guó)旗下宣誓時(shí),我們已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。
每天看見老師站在給我們上課時(shí),當(dāng)老師坐在辦公室給我們一絲不茍的批改作業(yè)時(shí),當(dāng)老師熬夜給我們備課時(shí),我們并沒(méi)有看見老師的默默付出辛苦的汗水。這時(shí)候我就已經(jīng)決定了要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
讓我們?yōu)樽约旱?夢(mèng)想努力吧!
放飛夢(mèng)想小學(xué)篇十六
每次到了節(jié)日,我們總要感嘆一句時(shí)間過(guò)的好快啊!是啊!時(shí)間轉(zhuǎn)眼就飛逝了然后又畫上了一年里最后的句號(hào),過(guò)去的一年已經(jīng)過(guò)去了,已經(jīng)成為了痕跡,而2019年又將帶來(lái)新的希望。
元旦這兩個(gè)字代表這很多含義,首當(dāng)其沖的還是意味著新的一年里的最初的希望,回顧2019里,馬航事件的發(fā)生,登機(jī)的所有乘客都消失無(wú)蹤,家屬們心急如焚,透過(guò)新聞我們看到一張站焦急的臉,仿佛能聽到他們的聲聲哭泣。這場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生曾幾度占領(lǐng)頭條,最后還是無(wú)疾而終,真想為那些痛失家人的人帶去我們的一絲絲安慰,也只能是一些安慰。在2019年里我希望世界能夠更加和平不再發(fā)生如此的災(zāi)難,一切傷痛將走向結(jié)束。
可喜的是紀(jì)念中法建交50周年新聞發(fā)布會(huì)1月17日在北京國(guó)家大劇院舉行。中國(guó)外交部部長(zhǎng)王毅、文化部部長(zhǎng)蔡武以及法國(guó)駐華大使白林出席并致辭。王毅表示,今年1月27日是中法建交50周年。根據(jù)兩國(guó)元首達(dá)成的共識(shí),雙方將舉行300多場(chǎng)紀(jì)念活動(dòng),涉及30多個(gè)領(lǐng)域,充分展現(xiàn)中法關(guān)系的全面性和高水平。
我們?cè)趪?guó)際里的影響越來(lái)越大,除了國(guó)際交往,在體育上也取得了優(yōu)異的成績(jī),第三次進(jìn)入澳大利亞網(wǎng)球公開賽女單決賽的中國(guó)球手李娜,2∶0戰(zhàn)勝斯洛伐克選手齊布爾科娃,成為41年來(lái)首位超過(guò)30歲的澳網(wǎng)女單冠軍,同時(shí)也成為首位獲得澳網(wǎng)單打冠軍的亞洲球手。這是李娜繼2019年獲得法網(wǎng)女單桂冠后第二次獲得大滿貫冠軍。
又是元旦,又過(guò)了一年,回頭望去2019的腳印還深深地印在那里,有辛酸,有挫折,有淚水,有笑聲,有成功,每一個(gè)都是沉甸甸的。
放飛夢(mèng)想小學(xué)篇十七
很多人都說(shuō)是聽著我的《十七歲的雨季》長(zhǎng)大的,是嗎?真的嗎?其實(shí)我也跟大家一樣也是唱著自己的《十七歲的雨季》,一步一步慢慢長(zhǎng)大的。時(shí)間過(guò)得很快,今年是我出道第二十一年,我自己也沒(méi)有想到說(shuō),會(huì)在演藝圈里面待這么長(zhǎng)的時(shí)間,小時(shí)候我也沒(méi)有想到我會(huì)走進(jìn)演藝圈這一行。
我算是屬于那種被選擇而進(jìn)入演藝圈的。中學(xué)的時(shí)候常常收到很多的情書,所以我父親就覺(jué)得可能我的這個(gè)人緣會(huì)蠻好的,所以就送我去華岡藝校念書。在我十五歲的時(shí)候,因?yàn)樵谝粋€(gè)舞臺(tái)劇上表演被公司人看到了。而且很有趣的是,在這個(gè)舞臺(tái)劇里面,我是最后面五分鐘才出來(lái),是飾演一個(gè)找別人的丈夫??墒俏覍?duì)于演藝圈的憧憬,其實(shí)沒(méi)有那么大。
十六歲的時(shí)候,公司又開始有更多人來(lái)邀約,我就想說(shuō)好吧,既然都已經(jīng)走了華岡藝校這條路,就去試試看,或許這未來(lái)也是一條路。經(jīng)過(guò)了一年的訓(xùn)練,不停地排舞、練唱歌,到十七歲的時(shí)候才正式發(fā)片。就這樣一夜之間很快地迅速走紅。坦白講我真的很幸運(yùn),因?yàn)橐灰怪g可能得到很多人的支持跟掌聲,我連我自己都不相信,這么快可以得到這么多人的喜歡。甚至我還自己走到唱片行:“欸,老板,你看這個(gè)海報(bào)有沒(méi)有像我?“老板看:”欸,很像是欸,你可以幫我簽個(gè)名嗎?好好好,我?guī)湍愫灻?。“慢慢地去享受了這種感覺(jué)。
我最記得印象有一部電影,在戲里面大姐是林青霞,第二個(gè)姐姐是張曼玉,第三個(gè)是邱淑貞。大姐男朋友是梁家輝,二姐男朋友是張學(xué)友,三姐男朋友是鄭伊健。你看一部電影里面,有這么多的這個(gè)影帝影后,所以那時(shí)候我很珍惜可以跟很多以前自己的偶像一起演。我覺(jué)得那是一種很不一樣的感覺(jué),而且很享受站在臺(tái)上的那種歡呼聲,還有大家的那種支持,可是很快地?fù)Q來(lái)的是不停地工作。我記得白天要上課,晚上又要去錄影、錄音,然后到學(xué)校開始打瞌睡。每次就是想找一個(gè)那種個(gè)子高大的人,坐在后面。
其實(shí)坦白講那一段時(shí)間還蠻辛苦的,三年出了十幾張唱片,拍了十幾部電影,開了無(wú)數(shù)次的演唱會(huì)。所以,在那一段時(shí)間里面,其實(shí)是相當(dāng)相當(dāng)?shù)孛β担梢哉f(shuō)是壓得我喘不過(guò)氣來(lái),很想要休息。所以我一拿到兵單以后,我就想去服兵役,我想要去過(guò)一種不一樣的生活。我記得我在服兵役那一天,一進(jìn)去就剃光頭,跟大家一樣穿上軍服。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我覺(jué)得身上的那種幾千斤盔甲,全部卸下來(lái),我覺(jué)得好舒服,可以不用每天這么樣的忙碌。
可是在軍旅的生活里面,反而換來(lái)另外一種壓力。每一次做完一個(gè)動(dòng)作,譬如說(shuō),向右轉(zhuǎn)、一二,做完這個(gè)動(dòng)作,好,接下來(lái)我們請(qǐng)林志穎出來(lái)示范一下。你看,林志穎可以啊,你們每個(gè)人都要可以啊!所以在部隊(duì)里面我就變得做任何事情,我要更專心、更仔細(xì)、更迅速。因?yàn)樽鋈魏蝿?dòng)作,我一定是第一個(gè)被叫出來(lái)示范的。訓(xùn)練完三個(gè)月以后,我就被放到了文工團(tuán),要去勞軍。到那邊又是另外一種生活,因?yàn)橐郧霸谖枧_(tái)上,都是別人幫你準(zhǔn)備好、打理好,燈光、音響,環(huán)境,麥克風(fēng),我只要上臺(tái)唱就好了??墒窃谀莻€(gè)時(shí)候,我們自己從全部的前期的燈光、音響、搭臺(tái),我們?nèi)恳约簛?lái)。搭完臺(tái)以后,其實(shí)已經(jīng)滿頭大汗,全身汗流浹背,趕快再穿這個(gè)衣服上臺(tái)表演。又要擔(dān)任主持人,一下子呢又要擔(dān)任伴舞,然后伴完舞再回來(lái)當(dāng)主持人。臺(tái)下不像現(xiàn)在大部分都是女孩子為主,臺(tái)下都是男生,每次一上臺(tái),臺(tái)下男生就起哄。經(jīng)過(guò)了五六場(chǎng)以后,我越演越傷心。后來(lái)怎么辦呢?我想到一個(gè)辦法,第一首歌的時(shí)候,我就走下臺(tái)去,跟他們繞一圈,擁抱、拍手,他們從一開始的起哄,到第二首的時(shí)候開始:“林志穎加油,我們愛你!“很多人服完兵役說(shuō):“我是很man了,我是男人了,我不一樣了?!拔夷菚r(shí)候心態(tài)也是一樣。然后就在這么急的狀態(tài)下,反而是想做一些改變,穿西裝裝成熟,唱一些那種《男人是很好騙》,想要唱一些情傷的這種東西。當(dāng)然得到的聲音跟過(guò)去可能就比較不一樣了。因?yàn)檫@么大的一個(gè)轉(zhuǎn)變,大家是否能夠接受呢,會(huì)喜歡?我想未必。
所以在那一段時(shí)間里面,大概有兩年吧,我想該是我自己去做一些我想要的事情,那就是賽車。因?yàn)槲倚r(shí)候的愿望,就是成為一名賽車手。抽屜一打開來(lái),永遠(yuǎn)就有很多的火柴小汽車,可能汽車雜志背得都比學(xué)校的課本都還要來(lái)得熟。你問(wèn)我什么汽車廠牌,什么型號(hào),多少排量,幾千匹馬力,我倒背如流。其實(shí)一路過(guò)來(lái),我還是沒(méi)有放棄,我一直惦記著在我腦海里面。
我自己常常說(shuō)我是一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)家,而不是一個(gè)夢(mèng)想家。因?yàn)閴?mèng)想不去做,只是妄想。
1997年就正式去參加比賽,當(dāng)然這一次的比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)非常地重要。因?yàn)槲乙婚_始投入賽車,很多人的聲音就會(huì)來(lái)了,爸爸的反對(duì),可能歌迷的擔(dān)心各種,藝人參加比賽無(wú)非可能作秀、可能玩票,可能或是想要耍帥或炫富??墒遣⒉皇牵?yàn)槲沂钦嫘牡南矚g車,想要當(dāng)個(gè)賽車手,可是可能別人不能理解的。我就想要去證明給別人看,沒(méi)關(guān)系,我證明給你看!我贏給你看!
可是這是犯了一個(gè)賽車最大的一個(gè)錯(cuò)誤,因?yàn)橘愜囘€是有一定的危險(xiǎn)性。在1998年的一個(gè)賽事里面,我就急著想要去超越別人,想要去拿冠軍,時(shí)速一百五去阻擋別人,結(jié)果車子開始失控、甩尾,撞了墻,轉(zhuǎn)了好幾圈停了下來(lái)。那時(shí)候停在那邊,車子開始冒煙,我想怎么辦,冒煙代表快著火了。趕快開了門,一出來(lái)一踩,我怎么腳好像踩不到地,就單腳跳啊跳,跳離那個(gè)墻,翻過(guò)去,車子就燒了起來(lái)。后來(lái)去醫(yī)院一照,原來(lái)腳骨頭斷了三根,打了四根鋼釘,休息了半年的時(shí)間。
這半年里面,我自己就不停地在回想,為什么會(huì)發(fā)生這些事情?演藝事業(yè)比較低潮,賽車又撞車,然后大家的聲音就是:“你看吧,愛玩嘛,得到教訓(xùn)了吧?“其實(shí)那時(shí)候心里很難過(guò),我在這半年里面我就在想,我是不是想要追求的步伐太快了,太急著想要去證明給別人看,才導(dǎo)致這些的一些狀況。
后來(lái)在1999年的時(shí)候,我接到一個(gè)很重要的角色,《絕代雙驕》小魚兒。我覺(jué)得我就是屬于那種很開朗的個(gè)性,那種快樂(lè)至上的心情,就算天塌下來(lái),我也無(wú)所謂的。我應(yīng)該是這樣的人,我為什么要去做個(gè)憂郁小生,然后裝成熟呢?我就是我嘛,我做我自己,要有自信,這樣才對(duì)。
放飛夢(mèng)想小學(xué)篇十八
夢(mèng)想,每個(gè)人的心中都有它,可是你是否有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想但是突然放棄了呢?其實(shí)每個(gè)人都會(huì)想過(guò)放棄,但是那些堅(jiān)持下來(lái)的人基本上都成功了,那是因?yàn)樗麄兪菫榱藟?mèng)想而不要任何東西的人,正是因?yàn)檫@樣,他們才能找到通往成功的路徑。
就拿我來(lái)說(shuō)吧,我是班級(jí)里一個(gè)普普通通的學(xué)生,我以前也曾有好多夢(mèng)想,有設(shè)計(jì)師、舞蹈家、畫家、文學(xué)家、作家……但是到了后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這些夢(mèng)想是那么的渺小,猶如沙粒一般。從那以后我把我的夢(mèng)想減去了很多,我不再想當(dāng)舞蹈家了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在太忙了,根本就沒(méi)有時(shí)間去上舞蹈課。我不想當(dāng)畫家了,因?yàn)槲耶嫯嫺颈炔簧蟿e人,別人會(huì)畫許多種類的畫,而我只會(huì)畫三種畫……我放棄了許多以前的夢(mèng)想,只留下了我最喜歡的幾個(gè)夢(mèng)想。
我曾經(jīng)在一本書上讀到過(guò)這樣一段話:夢(mèng)想就好比一壺水,你的夢(mèng)想越多,壺里的水就越多,而干柴等于你的真實(shí)能力,水很多,干柴卻很少,這樣是燒不開水的,那么你現(xiàn)在只有兩個(gè)選擇:第一是你把壺里的水倒掉一些再用干柴燒,這樣就能把水燒開了;第二是你先去外面找到很多的干柴,然后再回來(lái)燒水,這樣照樣也能把水燒開,但你如果太心急了,一下子把干柴點(diǎn)燃了,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)水根本就燒不開。如果你去外面撿干柴,屋里只剩下那一壺還沒(méi)有完全燒開的水,當(dāng)你回來(lái)的時(shí)候那壺水早已涼透了,你只能再燒一遍了。
你有可能還是認(rèn)為自己根本做不到,那你為何不選擇一個(gè)你最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目來(lái)當(dāng)做你的目標(biāo),如果你沒(méi)有一門課程是你擅長(zhǎng)的,請(qǐng)不要灰心,世界上有那么多課程總有你擅長(zhǎng)的。如果你認(rèn)為你干不了大事,你錯(cuò)了,在我們這個(gè)年齡段有誰(shuí)干過(guò)大事,你為何不從小事做起呢!只要認(rèn)真對(duì)待每一件事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):“原來(lái)我也可以干大事啊!”
夢(mèng)想就像一只斷了線的風(fēng)箏,慢悠悠地向成功的道路飄去,你追著它跑時(shí),途中總有狂風(fēng)、大雨、暴雪等困難來(lái)阻礙你,如果你堅(jiān)持下來(lái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)站在成功的大門前了。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
放飛夢(mèng)想小學(xué)篇一
風(fēng)箏就像五彩繽紛的夢(mèng)想,放飛了風(fēng)箏,就代表放飛了夢(mèng)想。讓我們一起放風(fēng)箏吧!
5月16日那天,是風(fēng)箏節(jié),我也參加了。那天,天空上有許多風(fēng)箏,有章魚的,美人魚的……這些風(fēng)箏忽高忽低,有的還是剛剛放起來(lái)的。
而我的是“蝴蝶”風(fēng)箏,它的.兩個(gè)翅膀中間是橙黃色的,翅膀是粉紅色的,上面還有藍(lán)色的圓點(diǎn),它的雙目炯炯有神。我想,它一定也想奪冠。
放的時(shí)候,媽媽負(fù)責(zé)放線,我負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏跑。我拿風(fēng)箏跑的很快,媽媽一邊跟著我慢跑,一邊慢慢放線。風(fēng)一吹,正好放了起來(lái)。只見媽媽一手放線,一手輕輕拉線,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我很高興,同學(xué)們也為我歡呼。
看著天上的風(fēng)箏,我想,我一定要像風(fēng)箏一樣,力爭(zhēng)上游、永不言敗!
放飛夢(mèng)想小學(xué)篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家早上好!
我今天國(guó)旗下講話的題目是《放飛理想》。
因?yàn)槟鞘抢硐氲碾A梯,是成功的必由之路。
周恩來(lái)在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó),道出"為中華之崛起而讀書"的豪言壯語(yǔ),最終他成為一代偉人,開國(guó)元?jiǎng)住T里w兒時(shí),便立下了"精忠報(bào)國(guó)"的宏志,最終他以自己的行動(dòng)證明了自己,實(shí)現(xiàn)了理想。只有勇于放飛理想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛理想的人,才能找到自己奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向;只有勇于放飛理想的人,才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活??v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械睦硐?我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度,將自我心中的理想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。
俗話說(shuō):"有志者,事竟成。"同學(xué)們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天!
放飛夢(mèng)想小學(xué)篇三
大家好!
人人都有自己的夢(mèng)想,所以今天我們的主題就是《放飛我們的夢(mèng)想》。
每人和每人的夢(mèng)想都不一樣,有人想當(dāng)畫家,有人想當(dāng)工程師,還有人相當(dāng)一名老師。我也不例外,我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大當(dāng)一名老師,大家一定會(huì)問(wèn)為什么選老師呀?當(dāng)老師多累呀。但我會(huì)告訴你們,因?yàn)槭俏覀儼嗟陌嘀魅巍獜埨蠋煿奈柚?,自打上了一年?jí),張老師對(duì)我們的照顧無(wú)微不至,就像對(duì)自己的孩子一樣,使我們倍感親切。從此,當(dāng)一名老師的種子便在我心中萌發(fā)了。我要像張老師這樣盡職盡責(zé)。張老師,您太辛苦了。每當(dāng)夜晚,我們已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),可窗戶上還留有您的身影。為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),您不辭辛勞的為我們講課,改作業(yè),每天很晚才回家,繁重的家務(wù)勞動(dòng)又壓在您的肩上。您累倒在課堂上,卻堅(jiān)強(qiáng)的支撐著,沒(méi)有誤過(guò)一堂課,這幾年來(lái),您付出了多少心血和汗水!
假如有一天,我當(dāng)上了老師。我要用我的知識(shí)來(lái)教育這些孩子們。下課時(shí),我要跟他們開玩笑,逗他們玩,讓他們腦中對(duì)我的印象不是一位嚴(yán)肅的教師;沒(méi)課時(shí),我要為這些孩子們認(rèn)真批改他們的作業(yè);上課時(shí),我要用我的知識(shí)來(lái)灌溉這一棵棵小樹苗。我希望當(dāng)一名班主任,用我的支持來(lái)教書育人。
人人都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名班主任。從現(xiàn)在起,我要每時(shí)每刻都和理想作斗爭(zhēng);實(shí)現(xiàn)理想,靠的是腳踏實(shí)地的努力,從現(xiàn)在起我要努力,爭(zhēng)取長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)我的理想!
放飛夢(mèng)想小學(xué)篇四
小時(shí)候的我有著許多理想:幼兒園是,我夢(mèng)想當(dāng)一名作家,讓別人對(duì)我敬仰;稍大時(shí),我夢(mèng)想當(dāng)一名歌星,讓所有人都陶醉在我的音樂(lè)之中;再大點(diǎn),我又夢(mèng)想當(dāng)一名教師,教授孩子們無(wú)限知識(shí)……可是現(xiàn)在的我,卻夢(mèng)想當(dāng)一名優(yōu)秀的導(dǎo)游,帶人們?nèi)⒂^我的家鄉(xiāng)。
我當(dāng)上了導(dǎo)游,我會(huì)帶著各國(guó)的朋友到獨(dú)一無(wú)二的杭州走一回。讓他們欣賞清澈見底的溪水、姿態(tài)萬(wàn)千的峰巒,使他們有著“磐安山水甲天下,人在畫中如仙境”的感覺(jué)。
我當(dāng)上了導(dǎo)游,我會(huì)帶著各國(guó)的朋友到磐安來(lái)游玩。磐安屬沿海地區(qū),是一個(gè)藥材之鄉(xiāng),亦是一個(gè)休閑養(yǎng)生的好地方,是一顆璀璨的明珠。不信你瞧,我們這里依山傍水,空氣新鮮,風(fēng)景秀美。我們生活在一個(gè)綠色的世界里。
我當(dāng)上了導(dǎo)游,我會(huì)帶著各國(guó)的朋友到我土生土長(zhǎng)的地方——雙峰觀賞美景。看,那蜿蜒不絕的群山,一條小溪奔流不息的流淌著,發(fā)出“叮叮咚咚”清脆的響聲。這里有著兩個(gè)山峰,故命名為“雙峰”。山峰成兩點(diǎn)狀,好似“羊”字的兩點(diǎn),一條溪流把村莊分成了兩邊,就像是“羊”字的一豎,溪上有著一座座石橋,像是“羊”字的三橫。因此,我們這里的人都是姓羊的。
我當(dāng)上了導(dǎo)游,我會(huì)帶著各國(guó)的朋友到“浙八味”游玩。去聞聞那幽幽的藥香。這里群山環(huán)繞,氣候宜人,被稱為“浙中藥谷”,是“浙八味”中白術(shù)、元胡、玄參、貝母、白芍的原場(chǎng)地和主廠區(qū)。來(lái)到磐安的浙八味,隨處可以看到藥材種植。
我當(dāng)上了導(dǎo)游,我將帶他們?nèi)ジ?、更美、更奇特的地方,讓他們愛上這片神圣的土地,品嘗風(fēng)經(jīng)過(guò)草地后的甜美味道。
具備深厚的文化知識(shí)與優(yōu)秀的綜合素質(zhì)是當(dāng)一名出色導(dǎo)游的基本條件。我一定會(huì)朝著這遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈,放飛我的夢(mèng)想,朝前進(jìn)!
放飛夢(mèng)想小學(xué)篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書,孕育夢(mèng)想,伴我成長(zhǎng);書,召喚未來(lái),放飛夢(mèng)想。人因閱讀而高貴,我的人生因閱讀而多姿多彩。
小時(shí)候,爸爸媽媽常常給我講故事,那些故事都讓我很癡迷。沒(méi)事時(shí)我總愛捧著書懵懂地看著,遇到不認(rèn)識(shí)的字會(huì)不辭辛勞地查字典,這使我對(duì)字詞有了跟多的理解,慢慢地,我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了看書,也愛上了看書。有一陣子,我們班興起了“陽(yáng)光姐姐”的熱潮。我的朋友借給我一本“陽(yáng)光姐姐”的書。看完后,我感到“陽(yáng)光姐姐”的書既能讓我捧腹大笑,又能讓人默默流淚。于是,我下定決心長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名像“陽(yáng)光姐姐”那樣的作家。
我的作家夢(mèng)使我愛書的程度達(dá)到了如癡如醉的地步。只要是好書,我都會(huì)千方百計(jì)地把書借回來(lái)閱讀。從四大名著到報(bào)紙雜志,我無(wú)所不讀。打開書本,我就像墜入了知識(shí)的海洋。無(wú)論在哪里,我都能看書。每次上廁所,我總不忘帶上一本厚厚的書。媽媽常常笑著批評(píng)我:“你把廁所當(dāng)書房了。”老師也經(jīng)常提醒我:“看書要適當(dāng)休息,放松眼睛?!钡敲慨?dāng)我翻開書本的時(shí)候,我就把媽媽的批評(píng),老師的提醒全都拋在大腦后。書上的每一個(gè)字,每一個(gè)詞就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,讓我哭,讓我笑,讓我思索……書中那些精彩的情節(jié),讓我忘記了時(shí)間,忘記了自我。直到把一本書看完,我才發(fā)現(xiàn)自己已在廁所里待了好幾個(gè)小時(shí)了。
“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義?!痹陂喿x中,我的作文能力有了明顯的提高,受到老師的表?yè)P(yáng),我信心倍增。書中的好詞好句讓我懂得了語(yǔ)言的魅力,使我的語(yǔ)句變得更加生動(dòng)優(yōu)美了;書中的文章結(jié)構(gòu)讓我懂得了寫作的方法,使我的作文結(jié)構(gòu)清晰,張弛有度;書中妙趣橫生的故事讓我積累了寫作素材,使我的作文題材新穎,深受大家的好評(píng)。閱讀,就像灌溉夢(mèng)想的肥料,使我的作家夢(mèng)根深蒂固。
“功夫不負(fù)有心人?!蓖ㄟ^(guò)努力,我離我的理想更近一步。去年春天,我在一個(gè)作文競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng)。在書香校園建設(shè)活動(dòng)當(dāng)中,我被評(píng)為了“閱讀之星”,獲得了“書香家庭”的光榮稱號(hào)。閱讀是一個(gè)一個(gè)的臺(tái)階,每當(dāng)我成功地向上走一步,就證明了我離夢(mèng)想又近了一步。
書不能給我顏如玉,更不能給我黃金屋,卻能讓我在成長(zhǎng)的道路上埋下希望的種子,給我奮斗的目標(biāo)。
因?yàn)殚喿x,因?yàn)闀悖棚w我的作家夢(mèng)。在未來(lái)的日子里,我將攜書而行,讓少年夢(mèng)在書香中成長(zhǎng),讓作家夢(mèng)在閱讀中飛翔。
放飛夢(mèng)想小學(xué)篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我愛我的校園,它生機(jī)勃勃,它充滿活力,它承載著我們的夢(mèng)想,它就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我們的校園里有幾幢高大的教學(xué)樓,這些教學(xué)樓圍成一個(gè)“凹”字型,像一個(gè)溫暖的懷抱迎接著我們的到來(lái);像一扇知識(shí)的大門向我們敞開;像一艘文學(xué)的小船要載著我們前往彼岸,讓我們?cè)诶锩骈_心地學(xué)習(xí)。學(xué)校的“肚子”里有一片知識(shí)的海洋,我們?cè)谶@里盡情遨游,是學(xué)校把我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的兒童變成了一個(gè)個(gè)有理想、有知識(shí)的少年。
在教學(xué)樓的后面有一個(gè)小花園,花園里有桂花樹。在春天時(shí),它的樹葉很茂盛,在下面邊乘涼邊看書是再好不過(guò)的了;秋天來(lái)臨,桂花盛開,時(shí)常會(huì)落下幾片桂花在看書的同學(xué)書上,讓書成了“有味道的書”,讓這桂花香里傳出文學(xué)的味道。每天教室里都會(huì)有朗朗的讀書聲傳到花園里,讓這里的花草們也能感受到知識(shí)的力量。
在校園里有一個(gè)紅綠相間的、美麗的現(xiàn)代化操場(chǎng),那里飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。每個(gè)星期一的早上,隨著鼓號(hào)隊(duì)的音樂(lè),我們進(jìn)行隆重而莊嚴(yán)的升旗儀式,少先隊(duì)員胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動(dòng)著,右手高高舉過(guò)頭頂,向國(guó)旗敬禮!
現(xiàn)在,我們?yōu)樵谶@所學(xué)校里學(xué)習(xí)而光榮;長(zhǎng)大后,我們要讓學(xué)校因?yàn)橛形覀兌鈽s。
這是一個(gè)美麗的校園,給了我們一個(gè)幸福的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們放飛夢(mèng)想,向著目標(biāo)前進(jìn)!
放飛夢(mèng)想小學(xué)篇七
星期日,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里浮云,盼望已久的第三屆風(fēng)箏節(jié)終于來(lái)到了,作文放飛夢(mèng)想。
到達(dá)了目的地,我們便拿出風(fēng)箏,準(zhǔn)備放風(fēng)箏,也將自己的夢(mèng)想放飛。我看見班長(zhǎng)要拍照,所以我就幫她放風(fēng)箏。我先讓她將風(fēng)箏拿住,我將線軸里的線稍微拉長(zhǎng)些,當(dāng)我感到風(fēng)迎面吹來(lái)的時(shí)候,我便讓班長(zhǎng)放手,小學(xué)四年級(jí)作文《作文放飛夢(mèng)想》。我飛快得跑著,可是,風(fēng)好像在和我作對(duì)似的,不一會(huì)就停了。我并沒(méi)有氣餒,還是跑著。這一次我終于成功了!風(fēng)箏被我放到了蔚藍(lán)色的天空,我的夢(mèng)想也隨之飛到了廣闊的天空之中。
放風(fēng)箏是一件非??鞓?lè)的事,只要喜歡去放,你就會(huì)覺(jué)得放風(fēng)箏是一件非常美好的事情。
通過(guò)這一次放風(fēng)箏我還知道了一個(gè)技巧:就是放風(fēng)箏時(shí)要趁風(fēng)大的時(shí)候放線,這樣風(fēng)箏就會(huì)飛得高了,而且還要不停地調(diào)整。
時(shí)間總是過(guò)得很快,大家在享受過(guò)快樂(lè)的風(fēng)箏節(jié)之后,便排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍回校了,到了學(xué)校,同學(xué)們還在回味著放風(fēng)箏時(shí)的場(chǎng)景。希望下一屆風(fēng)箏節(jié)快快來(lái)到!
放飛夢(mèng)想小學(xué)篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我是來(lái)自五年一班的席鴻波,從小我就喜歡各種各樣的小創(chuàng)造、小發(fā)明。所以今天我榮幸的站在這里跟大家分享我的創(chuàng)客夢(mèng)想。
生活中的我真誠(chéng)、向上。對(duì)老師我尊重,敬仰;對(duì)同學(xué)我關(guān)心,友愛;對(duì)父母我孝順,感恩;對(duì)發(fā)明我癡迷,鉆研;對(duì)未來(lái)我更是憧憬,希望……我就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的陀螺,永不停歇,滿懷激情的度過(guò)每一天。而校園活動(dòng)打破了我生活的平靜,更是在我的人生畫卷上,增添了濃墨的一筆,讓我明白,怎樣學(xué)習(xí),怎樣生活才是有意義的。
為了參加這次活動(dòng),我經(jīng)過(guò)反復(fù)的實(shí)驗(yàn),才完成我的這個(gè)作品,它的名字叫———電磁鐵。它是利用了電能可以轉(zhuǎn)化成磁能的原理。我把電線里的銅絲取出,纏繞在螺絲釘上固定好,然后再把銅絲的.兩頭固定在電池的正負(fù)兩極上,一個(gè)小小的電磁鐵也就完成了。它不僅能吸住細(xì)小的鐵末,還能吸住一毛的硬幣,看看是不是既簡(jiǎn)單又厲害呢?就如馬云所說(shuō):夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?也只有努力學(xué)習(xí),才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最好方法和最佳途徑。
讓我們放飛夢(mèng)想,腳踏實(shí)地的好好學(xué)習(xí),天天向上吧!謝謝大家。
放飛夢(mèng)想小學(xué)篇九
每個(gè)人心中都會(huì)有一片純潔的土地,土地上最珍貴的,莫過(guò)于自己的夢(mèng)想,人們總是喜歡把夢(mèng)想綁在心中,卻不知應(yīng)。
總是把夢(mèng)想掛在口上,卻整天無(wú)所事事的人,就象把心中的夢(mèng)想牢牢的束縛在心中,不讓它離開,也不讓它實(shí)現(xiàn);總是把夢(mèng)想掛在口上,卻不敢為之奮斗的人,就象把夢(mèng)想高高的捧著,不敢高攀,也不愿放棄,總是把夢(mèng)想掛在口上,卻無(wú)力實(shí)現(xiàn)它的人,就象把夢(mèng)想高高的掛在離心很遠(yuǎn)的地方,似乎觸手可及,卻只能望之興嘆。
我們要學(xué)習(xí)貝多芬,他擁有天賦,放飛了夢(mèng)想,即使受到命運(yùn)的折磨,安靜的打擊,他也不退縮,終成名家。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒,她擁有毅力,放飛了夢(mèng)想,即使受到命運(yùn)的不公,黑暗的打擊,她也不后退,終成名作。我們要學(xué)習(xí)霍金,他擁有才華,放飛了夢(mèng)想,即使受到命運(yùn)的偏心,癱瘓的打擊,他也不屈服,終成名師。
成功永遠(yuǎn)不屬于那些只會(huì)把夢(mèng)想掛在口上,把雙手插在口袋里的人。上帝是公平的,他讓饑餓的人有肉吃,讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要,給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢(mèng)想,也給了人們一架通往夢(mèng)想名叫機(jī)遇的梯子,不管你攀登的技術(shù)是好是壞,但有一點(diǎn)值得記住,雙手插在口袋里的人是永遠(yuǎn)也爬不上去的。
獲得成功的前提是把握住機(jī)遇,把握住機(jī)遇的前提是不要把雙手插在口袋里,讓我們伸出雙手,解開對(duì)夢(mèng)想的束縛,,并為之而努力吧!
放飛夢(mèng)想小學(xué)篇十
如果你的信念還站立的話,那么沒(méi)有人能使你倒下。
——馬?。柯返拢拷?。
蝶在沉默一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí);蟬在等待十年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,最終唱響了整個(gè)夏天。堅(jiān)定信念,,你就主宰了自己的世界。
“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!彼抉R遷在遭受宮刑后,并沒(méi)有對(duì)自己的人生感到心灰意冷,他堅(jiān)持著,忍辱負(fù)重,寫出一部千古流傳的史書《史記》。他在沉默中靠著堅(jiān)定的信念,把自己的夢(mèng)想放飛在藍(lán)天中。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”這句話曾鼓舞著多少仁志之士,又曾讓多少失意之人重獲新生。德國(guó)音樂(lè)家貝多芬對(duì)音樂(lè)的熱愛甚于生命,然而當(dāng)他遭受到雙耳失聰?shù)木薮笸纯鄷r(shí),他卻沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)定自己的信念,努力放飛自己的夢(mèng)想,最終他為世人留下了眾多音樂(lè)巨著。
怎么能忘記,諸葛亮在在南山躬耕的身影。他的才華使劉備三顧茅廬,他的瀟灑使群儒百口難辯,而他游刃有余,三氣周瑜,他瀟灑自如;七擒孟獲,他鎮(zhèn)定沉著。這是他勤奮的結(jié)晶?!熬葡悴慌孪镒由睢薄ⅰ疤依畈谎?,下自成蹊”,他明白自己的苦心終究會(huì)得到回報(bào),他只是在等待,等待自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。
樹立信念,,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念,,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花。
放飛夢(mèng)想小學(xué)篇十一
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。是我們中華名族的驕傲,對(duì)于值得我們驕傲的傳統(tǒng)文化,我們應(yīng)該積極傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,這是每個(gè)中華兒女的夢(mèng)想。
俗話說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,”我們要學(xué)會(huì)謙讓。魯國(guó)時(shí)期,有個(gè)小孩叫孔融。一天,爸爸媽媽買來(lái)一袋梨,媽媽將梨洗干凈后,放在盤子梨。讓他們兄弟幾個(gè)拿,可是孔融是最小的,于是哥哥們就讓孔融先選,孔融看來(lái)看去,他拿了盤子里最小的一個(gè),在一旁的爸爸看見了于是叫他過(guò)來(lái)問(wèn):“你為什么拿最小的一個(gè)呢”孔融回答到:因?yàn)槲沂亲钚〉模晕夷且粋€(gè)最小的。而哥哥他們都比我大,應(yīng)該讓他們吃大的?!卑职置嗣兹诘念^說(shuō):“這孩子以后肯定有大的作為”。從這個(gè)故事中,我懂得了謙讓的重要性。
陳毅探母是大家所知道的故事,有一次,陳毅將軍和妻子回家去看望母親。母親歲數(shù)已高,而且活動(dòng)不方便,還有許多疾病纏身,這一天,陳毅和妻子踏進(jìn)門,陳毅就看見母親在往被子梨藏東西,于是就問(wèn):“媽,您在藏什么呢?”可是母親堅(jiān)持說(shuō)沒(méi)什么?!辈毁F陳毅再三追問(wèn)才知道母親在藏的是自己尿濕的褲子,陳毅立刻拿起褲子正準(zhǔn)備去洗。
突然妻子說(shuō):“還是我去洗吧?!标愐阏f(shuō):“我去洗母親不知我洗了多少次尿濕的褲子,我為他洗一次沒(méi)什么”。于是陳毅就將褲子拿去洗了。這個(gè)故事告訴我們:孝順是美德,只有擁有孝順的心,你的人生將閨女變得更充實(shí)。
下午放學(xué)會(huì)到家,一進(jìn)門感到一絲絲悶熱,我打開空調(diào),洗了個(gè)臉。不一會(huì),爸爸媽媽下班回來(lái)了,他們看起來(lái)是那么疲倦。我立刻跑到浴室端來(lái)一盆水,分別給他們洗了一次腳我頓時(shí)感到十分開心,他們還夸我真孝順。
謙讓,孝順都是我們優(yōu)秀的傳承文化,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng),這是實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的基礎(chǔ)。
放飛夢(mèng)想小學(xué)篇十二
小時(shí)候,別人總問(wèn)我,我的夢(mèng)想是什么,我總是無(wú)從回答,甚至連我自己都不知道我的夢(mèng)想是什么。一次偶然的機(jī)會(huì),我看見了神舟“5”號(hào)發(fā)射成功,烈焰升騰,大漠震顫。宛如巨龍的橘紅色火焰劃破秋日的隔壁長(zhǎng)空,托舉著神舟“5”號(hào)飛船的火箭,在地動(dòng)山搖般的轟鳴聲中騰空而起,直指蒼穹,駛向神秘莫測(cè)的宇宙,神舟“5”號(hào)發(fā)射成功!歡呼聲從中國(guó)的每一個(gè)角落響起來(lái)。這是中國(guó)第一次走向茫茫宇宙,這消息轟動(dòng)了整個(gè)中國(guó),轟動(dòng)了整個(gè)世界!這一次成功是凝聚了許多科學(xué)家的汗水,當(dāng)然少不了科學(xué)家們卓越的貢獻(xiàn),少不了科學(xué)家們辛苦的勞動(dòng),人們都說(shuō):“科學(xué)家造福了整個(gè)人類!”
從此,我就有了一個(gè)夢(mèng)想,他深深地扎根于我的心中,那就是長(zhǎng)大以后,我要成為一個(gè)科學(xué)家,我要成為一個(gè)為全人類造福的人?,F(xiàn)在,我成為了大家公認(rèn)的“科學(xué)小達(dá)人”。課堂上,少不了我的積極發(fā)言,考試時(shí),少不了我工整的試卷,這一次次優(yōu)秀的表現(xiàn),獲得了科學(xué)老師的一致好評(píng)。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,但我仍不會(huì)放棄,盡管我沒(méi)有嚴(yán)密的思維,但我仍不會(huì)停止追求,盡管我沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?,只有流過(guò)血的手指,才能彈出美妙的歌聲!只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!只有經(jīng)歷過(guò)魔鬼般的訓(xùn)練,才能創(chuàng)造出新的輝煌!是科學(xué)家們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是科學(xué)家們,使人民生活水平得到提高;更是科學(xué)家們,為祖國(guó)的發(fā)展迎來(lái)了一個(gè)嶄新的明天!
因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,一直通往勝利的頂峰。
上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)有夢(mèng)想的大腦。于是,讓我們大家都有一雙“隱形的翅膀”!
我有夢(mèng),中國(guó)有夢(mèng),那就是中國(guó)夢(mèng)!千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女共同的夢(mèng),他奮發(fā),他圖強(qiáng),他承受著難以承受的痛苦,只為自己能一舉輝煌!
地震來(lái)了,不怕,他有鐵一樣的脊梁,洪水來(lái)了,不怕,他有騰飛的翅膀!有夢(mèng)的人,才是真正的人,有夢(mèng)的祖國(guó),才是正正的祖國(guó)!我的夢(mèng)也是中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng),為國(guó)家盡力,國(guó)家的夢(mèng),繁榮富強(qiáng),讓我們安居樂(lè)業(yè)!
放飛夢(mèng)想小學(xué)篇十三
夢(mèng)想在哪兒?夢(mèng)想又是什么呢?夢(mèng)想,或許離我們很近,又或許離我們很遠(yuǎn)。而夢(mèng)想,顧名思義,就是幻想自己長(zhǎng)大后最想做的職業(yè)或事情,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是自己長(zhǎng)大后的目標(biāo)、工作吧。
朋友,你的夢(mèng)想又是什么呢?是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生?是當(dāng)一名保衛(wèi)祖國(guó)的解放軍?還是當(dāng)一名萬(wàn)人之上的領(lǐng)導(dǎo)?如果要問(wèn)起我的夢(mèng)想,我會(huì)毫不猶豫的回答:“我要當(dāng)一名作家?!?BR> 能夠到達(dá)金字塔頂端的動(dòng)物有兩種,一種是雄鷹,一種是蝸牛。而現(xiàn)在,我這只蝸牛的進(jìn)步也不小,總有一天我會(huì)到達(dá)金字塔頂端的。
放飛夢(mèng)想小學(xué)篇十四
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
清華!不知何時(shí)起,這個(gè)名字縈繞耳畔。每每松懈之時(shí),“清華園”總在眼前出現(xiàn)。但這只是夢(mèng),一個(gè)沒(méi)有任何依據(jù),任何理由的夢(mèng)??墒恰俺鋵?shí)自己,只憑苦學(xué)”的信念是無(wú)法改變的。我的清華,我的夢(mèng)!作為一個(gè)有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō),我認(rèn)為如果堅(jiān)持它,不放棄,勇往直前,那將不會(huì)是一個(gè)夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí),并且也許就在明天。
既然有著如此高的夢(mèng)想,必然要更加努力。想起父母的期望與辛苦……心是否被感染了呢?一千個(gè)夢(mèng)想不如一個(gè)實(shí)踐,在我心中清華這團(tuán)火越燃越旺,但始終不能松懈的是精神、靈感與汗水。成功人士給我們留下的經(jīng)驗(yàn)太多太多,無(wú)法全部閱讀,可通往清華的這條路就我而言,只有勤奮。人貴有志,學(xué)貴有恒,人之命運(yùn)因勤而定。雖然太多的疲倦與迷?;\罩著我們,可這并無(wú)礙于勤的加入,可曾想破繭而出,把懶惰的心理用于自己的夢(mèng)想,在今后的生活中感受生命的真諦與知識(shí)的美好啟迪。我的清華,我的夢(mèng)!在人生的舞臺(tái)上,我要證明給自己看,清華是我人生中不可缺少的,它是我走向社會(huì)大門的鑰匙,是未來(lái)的美好回憶。
總在想,我為什么而學(xué)習(xí)?是清華,是激起,我從小到大無(wú)限夢(mèng)想的清華!總在想,如果不上清華怎么辦?不,必須上清華,它是我人生的必經(jīng)之路,我要在清華園內(nèi)自豪喊道:“我的清華夢(mèng),你圓了!”
沖吧,,大膽的向前沖吧,哪怕你只是為了你自己對(duì)別人的一個(gè)承諾;哪怕你只是證明你自己不會(huì)認(rèn)輸……相信自己,吧!告訴別人,告訴自己,我——不認(rèn)輸。
放飛夢(mèng)想小學(xué)篇十五
我們小時(shí)候總會(huì)聽到這一句話:你長(zhǎng)大了想干什么?想做什么工作?我總會(huì)說(shuō):“我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名舞蹈家,跳出那優(yōu)美的旋律;我長(zhǎng)大了想當(dāng)白衣天使救治那些需要幫助的人;我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,教那些可愛而又頑皮的學(xué)生……”
我們長(zhǎng)大了,都有自己的夢(mèng)想。雖然我們的夢(mèng)想不一樣,但是我們都有一個(gè)共同的追求,那就是——朝著自己的夢(mèng)想去奮斗!
有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,探索宇宙中的神奇秘密;有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名不畏犧牲,保家衛(wèi)國(guó)的軍人;當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明出一些奇奇怪怪的東西;我們的夢(mèng)想很多,也很遠(yuǎn)大,只要我們奮力追求,學(xué)習(xí),鉆研,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名一名優(yōu)秀的教師。
當(dāng)我們背起書包,戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏進(jìn)干凈整潔而又嚴(yán)肅的教室時(shí),這個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)是一名合格的小學(xué)生了,當(dāng)我們站在國(guó)旗下宣誓時(shí),我們已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。
每天看見老師站在給我們上課時(shí),當(dāng)老師坐在辦公室給我們一絲不茍的批改作業(yè)時(shí),當(dāng)老師熬夜給我們備課時(shí),我們并沒(méi)有看見老師的默默付出辛苦的汗水。這時(shí)候我就已經(jīng)決定了要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
讓我們?yōu)樽约旱?夢(mèng)想努力吧!
放飛夢(mèng)想小學(xué)篇十六
每次到了節(jié)日,我們總要感嘆一句時(shí)間過(guò)的好快啊!是啊!時(shí)間轉(zhuǎn)眼就飛逝了然后又畫上了一年里最后的句號(hào),過(guò)去的一年已經(jīng)過(guò)去了,已經(jīng)成為了痕跡,而2019年又將帶來(lái)新的希望。
元旦這兩個(gè)字代表這很多含義,首當(dāng)其沖的還是意味著新的一年里的最初的希望,回顧2019里,馬航事件的發(fā)生,登機(jī)的所有乘客都消失無(wú)蹤,家屬們心急如焚,透過(guò)新聞我們看到一張站焦急的臉,仿佛能聽到他們的聲聲哭泣。這場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生曾幾度占領(lǐng)頭條,最后還是無(wú)疾而終,真想為那些痛失家人的人帶去我們的一絲絲安慰,也只能是一些安慰。在2019年里我希望世界能夠更加和平不再發(fā)生如此的災(zāi)難,一切傷痛將走向結(jié)束。
可喜的是紀(jì)念中法建交50周年新聞發(fā)布會(huì)1月17日在北京國(guó)家大劇院舉行。中國(guó)外交部部長(zhǎng)王毅、文化部部長(zhǎng)蔡武以及法國(guó)駐華大使白林出席并致辭。王毅表示,今年1月27日是中法建交50周年。根據(jù)兩國(guó)元首達(dá)成的共識(shí),雙方將舉行300多場(chǎng)紀(jì)念活動(dòng),涉及30多個(gè)領(lǐng)域,充分展現(xiàn)中法關(guān)系的全面性和高水平。
我們?cè)趪?guó)際里的影響越來(lái)越大,除了國(guó)際交往,在體育上也取得了優(yōu)異的成績(jī),第三次進(jìn)入澳大利亞網(wǎng)球公開賽女單決賽的中國(guó)球手李娜,2∶0戰(zhàn)勝斯洛伐克選手齊布爾科娃,成為41年來(lái)首位超過(guò)30歲的澳網(wǎng)女單冠軍,同時(shí)也成為首位獲得澳網(wǎng)單打冠軍的亞洲球手。這是李娜繼2019年獲得法網(wǎng)女單桂冠后第二次獲得大滿貫冠軍。
又是元旦,又過(guò)了一年,回頭望去2019的腳印還深深地印在那里,有辛酸,有挫折,有淚水,有笑聲,有成功,每一個(gè)都是沉甸甸的。
放飛夢(mèng)想小學(xué)篇十七
很多人都說(shuō)是聽著我的《十七歲的雨季》長(zhǎng)大的,是嗎?真的嗎?其實(shí)我也跟大家一樣也是唱著自己的《十七歲的雨季》,一步一步慢慢長(zhǎng)大的。時(shí)間過(guò)得很快,今年是我出道第二十一年,我自己也沒(méi)有想到說(shuō),會(huì)在演藝圈里面待這么長(zhǎng)的時(shí)間,小時(shí)候我也沒(méi)有想到我會(huì)走進(jìn)演藝圈這一行。
我算是屬于那種被選擇而進(jìn)入演藝圈的。中學(xué)的時(shí)候常常收到很多的情書,所以我父親就覺(jué)得可能我的這個(gè)人緣會(huì)蠻好的,所以就送我去華岡藝校念書。在我十五歲的時(shí)候,因?yàn)樵谝粋€(gè)舞臺(tái)劇上表演被公司人看到了。而且很有趣的是,在這個(gè)舞臺(tái)劇里面,我是最后面五分鐘才出來(lái),是飾演一個(gè)找別人的丈夫??墒俏覍?duì)于演藝圈的憧憬,其實(shí)沒(méi)有那么大。
十六歲的時(shí)候,公司又開始有更多人來(lái)邀約,我就想說(shuō)好吧,既然都已經(jīng)走了華岡藝校這條路,就去試試看,或許這未來(lái)也是一條路。經(jīng)過(guò)了一年的訓(xùn)練,不停地排舞、練唱歌,到十七歲的時(shí)候才正式發(fā)片。就這樣一夜之間很快地迅速走紅。坦白講我真的很幸運(yùn),因?yàn)橐灰怪g可能得到很多人的支持跟掌聲,我連我自己都不相信,這么快可以得到這么多人的喜歡。甚至我還自己走到唱片行:“欸,老板,你看這個(gè)海報(bào)有沒(méi)有像我?“老板看:”欸,很像是欸,你可以幫我簽個(gè)名嗎?好好好,我?guī)湍愫灻?。“慢慢地去享受了這種感覺(jué)。
我最記得印象有一部電影,在戲里面大姐是林青霞,第二個(gè)姐姐是張曼玉,第三個(gè)是邱淑貞。大姐男朋友是梁家輝,二姐男朋友是張學(xué)友,三姐男朋友是鄭伊健。你看一部電影里面,有這么多的這個(gè)影帝影后,所以那時(shí)候我很珍惜可以跟很多以前自己的偶像一起演。我覺(jué)得那是一種很不一樣的感覺(jué),而且很享受站在臺(tái)上的那種歡呼聲,還有大家的那種支持,可是很快地?fù)Q來(lái)的是不停地工作。我記得白天要上課,晚上又要去錄影、錄音,然后到學(xué)校開始打瞌睡。每次就是想找一個(gè)那種個(gè)子高大的人,坐在后面。
其實(shí)坦白講那一段時(shí)間還蠻辛苦的,三年出了十幾張唱片,拍了十幾部電影,開了無(wú)數(shù)次的演唱會(huì)。所以,在那一段時(shí)間里面,其實(shí)是相當(dāng)相當(dāng)?shù)孛β担梢哉f(shuō)是壓得我喘不過(guò)氣來(lái),很想要休息。所以我一拿到兵單以后,我就想去服兵役,我想要去過(guò)一種不一樣的生活。我記得我在服兵役那一天,一進(jìn)去就剃光頭,跟大家一樣穿上軍服。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我覺(jué)得身上的那種幾千斤盔甲,全部卸下來(lái),我覺(jué)得好舒服,可以不用每天這么樣的忙碌。
可是在軍旅的生活里面,反而換來(lái)另外一種壓力。每一次做完一個(gè)動(dòng)作,譬如說(shuō),向右轉(zhuǎn)、一二,做完這個(gè)動(dòng)作,好,接下來(lái)我們請(qǐng)林志穎出來(lái)示范一下。你看,林志穎可以啊,你們每個(gè)人都要可以啊!所以在部隊(duì)里面我就變得做任何事情,我要更專心、更仔細(xì)、更迅速。因?yàn)樽鋈魏蝿?dòng)作,我一定是第一個(gè)被叫出來(lái)示范的。訓(xùn)練完三個(gè)月以后,我就被放到了文工團(tuán),要去勞軍。到那邊又是另外一種生活,因?yàn)橐郧霸谖枧_(tái)上,都是別人幫你準(zhǔn)備好、打理好,燈光、音響,環(huán)境,麥克風(fēng),我只要上臺(tái)唱就好了??墒窃谀莻€(gè)時(shí)候,我們自己從全部的前期的燈光、音響、搭臺(tái),我們?nèi)恳约簛?lái)。搭完臺(tái)以后,其實(shí)已經(jīng)滿頭大汗,全身汗流浹背,趕快再穿這個(gè)衣服上臺(tái)表演。又要擔(dān)任主持人,一下子呢又要擔(dān)任伴舞,然后伴完舞再回來(lái)當(dāng)主持人。臺(tái)下不像現(xiàn)在大部分都是女孩子為主,臺(tái)下都是男生,每次一上臺(tái),臺(tái)下男生就起哄。經(jīng)過(guò)了五六場(chǎng)以后,我越演越傷心。后來(lái)怎么辦呢?我想到一個(gè)辦法,第一首歌的時(shí)候,我就走下臺(tái)去,跟他們繞一圈,擁抱、拍手,他們從一開始的起哄,到第二首的時(shí)候開始:“林志穎加油,我們愛你!“很多人服完兵役說(shuō):“我是很man了,我是男人了,我不一樣了?!拔夷菚r(shí)候心態(tài)也是一樣。然后就在這么急的狀態(tài)下,反而是想做一些改變,穿西裝裝成熟,唱一些那種《男人是很好騙》,想要唱一些情傷的這種東西。當(dāng)然得到的聲音跟過(guò)去可能就比較不一樣了。因?yàn)檫@么大的一個(gè)轉(zhuǎn)變,大家是否能夠接受呢,會(huì)喜歡?我想未必。
所以在那一段時(shí)間里面,大概有兩年吧,我想該是我自己去做一些我想要的事情,那就是賽車。因?yàn)槲倚r(shí)候的愿望,就是成為一名賽車手。抽屜一打開來(lái),永遠(yuǎn)就有很多的火柴小汽車,可能汽車雜志背得都比學(xué)校的課本都還要來(lái)得熟。你問(wèn)我什么汽車廠牌,什么型號(hào),多少排量,幾千匹馬力,我倒背如流。其實(shí)一路過(guò)來(lái),我還是沒(méi)有放棄,我一直惦記著在我腦海里面。
我自己常常說(shuō)我是一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)家,而不是一個(gè)夢(mèng)想家。因?yàn)閴?mèng)想不去做,只是妄想。
1997年就正式去參加比賽,當(dāng)然這一次的比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)非常地重要。因?yàn)槲乙婚_始投入賽車,很多人的聲音就會(huì)來(lái)了,爸爸的反對(duì),可能歌迷的擔(dān)心各種,藝人參加比賽無(wú)非可能作秀、可能玩票,可能或是想要耍帥或炫富??墒遣⒉皇牵?yàn)槲沂钦嫘牡南矚g車,想要當(dāng)個(gè)賽車手,可是可能別人不能理解的。我就想要去證明給別人看,沒(méi)關(guān)系,我證明給你看!我贏給你看!
可是這是犯了一個(gè)賽車最大的一個(gè)錯(cuò)誤,因?yàn)橘愜囘€是有一定的危險(xiǎn)性。在1998年的一個(gè)賽事里面,我就急著想要去超越別人,想要去拿冠軍,時(shí)速一百五去阻擋別人,結(jié)果車子開始失控、甩尾,撞了墻,轉(zhuǎn)了好幾圈停了下來(lái)。那時(shí)候停在那邊,車子開始冒煙,我想怎么辦,冒煙代表快著火了。趕快開了門,一出來(lái)一踩,我怎么腳好像踩不到地,就單腳跳啊跳,跳離那個(gè)墻,翻過(guò)去,車子就燒了起來(lái)。后來(lái)去醫(yī)院一照,原來(lái)腳骨頭斷了三根,打了四根鋼釘,休息了半年的時(shí)間。
這半年里面,我自己就不停地在回想,為什么會(huì)發(fā)生這些事情?演藝事業(yè)比較低潮,賽車又撞車,然后大家的聲音就是:“你看吧,愛玩嘛,得到教訓(xùn)了吧?“其實(shí)那時(shí)候心里很難過(guò),我在這半年里面我就在想,我是不是想要追求的步伐太快了,太急著想要去證明給別人看,才導(dǎo)致這些的一些狀況。
后來(lái)在1999年的時(shí)候,我接到一個(gè)很重要的角色,《絕代雙驕》小魚兒。我覺(jué)得我就是屬于那種很開朗的個(gè)性,那種快樂(lè)至上的心情,就算天塌下來(lái),我也無(wú)所謂的。我應(yīng)該是這樣的人,我為什么要去做個(gè)憂郁小生,然后裝成熟呢?我就是我嘛,我做我自己,要有自信,這樣才對(duì)。
放飛夢(mèng)想小學(xué)篇十八
夢(mèng)想,每個(gè)人的心中都有它,可是你是否有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想但是突然放棄了呢?其實(shí)每個(gè)人都會(huì)想過(guò)放棄,但是那些堅(jiān)持下來(lái)的人基本上都成功了,那是因?yàn)樗麄兪菫榱藟?mèng)想而不要任何東西的人,正是因?yàn)檫@樣,他們才能找到通往成功的路徑。
就拿我來(lái)說(shuō)吧,我是班級(jí)里一個(gè)普普通通的學(xué)生,我以前也曾有好多夢(mèng)想,有設(shè)計(jì)師、舞蹈家、畫家、文學(xué)家、作家……但是到了后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這些夢(mèng)想是那么的渺小,猶如沙粒一般。從那以后我把我的夢(mèng)想減去了很多,我不再想當(dāng)舞蹈家了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在太忙了,根本就沒(méi)有時(shí)間去上舞蹈課。我不想當(dāng)畫家了,因?yàn)槲耶嫯嫺颈炔簧蟿e人,別人會(huì)畫許多種類的畫,而我只會(huì)畫三種畫……我放棄了許多以前的夢(mèng)想,只留下了我最喜歡的幾個(gè)夢(mèng)想。
我曾經(jīng)在一本書上讀到過(guò)這樣一段話:夢(mèng)想就好比一壺水,你的夢(mèng)想越多,壺里的水就越多,而干柴等于你的真實(shí)能力,水很多,干柴卻很少,這樣是燒不開水的,那么你現(xiàn)在只有兩個(gè)選擇:第一是你把壺里的水倒掉一些再用干柴燒,這樣就能把水燒開了;第二是你先去外面找到很多的干柴,然后再回來(lái)燒水,這樣照樣也能把水燒開,但你如果太心急了,一下子把干柴點(diǎn)燃了,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)水根本就燒不開。如果你去外面撿干柴,屋里只剩下那一壺還沒(méi)有完全燒開的水,當(dāng)你回來(lái)的時(shí)候那壺水早已涼透了,你只能再燒一遍了。
你有可能還是認(rèn)為自己根本做不到,那你為何不選擇一個(gè)你最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目來(lái)當(dāng)做你的目標(biāo),如果你沒(méi)有一門課程是你擅長(zhǎng)的,請(qǐng)不要灰心,世界上有那么多課程總有你擅長(zhǎng)的。如果你認(rèn)為你干不了大事,你錯(cuò)了,在我們這個(gè)年齡段有誰(shuí)干過(guò)大事,你為何不從小事做起呢!只要認(rèn)真對(duì)待每一件事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):“原來(lái)我也可以干大事啊!”
夢(mèng)想就像一只斷了線的風(fēng)箏,慢悠悠地向成功的道路飄去,你追著它跑時(shí),途中總有狂風(fēng)、大雨、暴雪等困難來(lái)阻礙你,如果你堅(jiān)持下來(lái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)站在成功的大門前了。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。

