在這個(gè)分類中,我們將探討一些不同角度的學(xué)習(xí)和工作生活等問(wèn)題。在總結(jié)中,我們可以體現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和態(tài)度,但也要保持客觀和中立。培養(yǎng)自己的獨(dú)特的寫作風(fēng)格,可以讓文章更具個(gè)性。
參考文獻(xiàn)引用協(xié)議書篇一
以“尾注”的方式插入一個(gè)參考文獻(xiàn)。將光標(biāo)定位到需要插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的位置,點(diǎn)擊“插入--引用--腳注和尾注”,在“腳注和尾注”對(duì)話框里選擇尾注,尾注位置為文檔結(jié)尾,編號(hào)格式選擇“數(shù)字1,2,3”,點(diǎn)擊“插入”后,會(huì)自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到文檔末尾,接著輸入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)。
參考文獻(xiàn)的格式請(qǐng)參考百度工具。有時(shí)插入的參考文獻(xiàn)是上面已經(jīng)引用過(guò)的,這種情況下需要使用“交叉引用”。光標(biāo)定位于插入位置,點(diǎn)擊“插入--引用--交叉引用”,在打開的“交叉引用”對(duì)話框中,“引用類型”選“尾注”,“引用內(nèi)容”選“尾注編號(hào)(帶格式)”,選擇好引用需要的尾注,點(diǎn)擊“插入”完成。
當(dāng)文章內(nèi)容最終不再修改時(shí),參考文獻(xiàn)也已經(jīng)定型。默認(rèn)的參考文獻(xiàn)格式并不一定合適,如中文論文引用參考文獻(xiàn)的數(shù)字編碼都是帶方括號(hào)的。
添加方括號(hào),點(diǎn)擊“編輯--替換”,在打開的對(duì)話框中輸入查找內(nèi)容為尾注標(biāo)記“^e”(若是腳注則為f),替換內(nèi)容為“[^&]”,輸入內(nèi)容不含引號(hào),點(diǎn)擊“全部替換”即為所有尾注編號(hào)都添加上方括號(hào)。
這時(shí),如果應(yīng)用了“交叉引用”,它的編號(hào)并沒有添加方括號(hào),還需要特別處理。一種就是手工添加,設(shè)置為上標(biāo)。另一種就是替換,先按鍵盤上的alt+f9,這時(shí)交叉引用那里變成了字符,打開“編輯”的“替換”,輸入查找內(nèi)容為“^dnoteref”,替換內(nèi)容為“[^&]”,以上輸入內(nèi)容不含引號(hào)。
點(diǎn)擊“高級(jí)”按鈕后,并將光標(biāo)置于替換文本框中,再點(diǎn)擊“格式”按鈕,在彈出菜單中選擇“樣式”,接著會(huì)打開“查找樣式”對(duì)話框,選擇“尾注引用”樣式,點(diǎn)擊“全部替換”,完成后關(guān)閉“查找和替換”對(duì)話框,按alt+f9將交叉引用編號(hào)顯示為正常。
光標(biāo)移到文檔末尾,參考文獻(xiàn)的上面有一條橫線,這是尾注分隔符,如果需要去除,可以采用以下方法:。
1、將文檔視圖切換為“普通視圖”,方法是“視圖--普通視圖”;
2、再點(diǎn)擊“視圖--腳注”,此時(shí)編輯界面分為兩個(gè)部分,下面的編輯框是尾注編輯框。
3、選擇尾注編輯框中的“尾注”下拉框,選擇“尾注分隔符”,出現(xiàn)一條橫線,選擇該橫線,刪除它,再選擇“尾注延續(xù)分隔符”,也會(huì)出現(xiàn)一條橫線(這是尾注分頁(yè)時(shí)會(huì)出現(xiàn)的很長(zhǎng)的橫線),選擇該橫線,刪除它。關(guān)閉后,再按“視圖--頁(yè)面”切換回來(lái)。末尾的參考文獻(xiàn)前編號(hào)呈現(xiàn)的是上標(biāo)的形式,需要修改為正常形式,選擇中它,按“ctrl+shift+=”(同時(shí)按這三個(gè)鍵),也可以點(diǎn)擊“格式,字體”,在“效果”里取消上標(biāo)即可。
最后提醒一下,在已有“尾注”前再插入“尾注”時(shí),后繼尾注編號(hào)是自動(dòng)更新的,而“交叉引用”不是,按“ctrl+a”選擇所有內(nèi)容后,按“f9”鍵就可以完成手動(dòng)更新。
參考文獻(xiàn)引用協(xié)議書篇二
參考文獻(xiàn)的標(biāo)注本不是一件麻煩的事情,但是對(duì)參考文獻(xiàn)編號(hào)后就成了一件麻煩的事情,產(chǎn)生的問(wèn)題和圖表公式編號(hào)的問(wèn)題是一樣的。手工維護(hù)這些編號(hào)是一件費(fèi)力而且容易出錯(cuò)的事情,我們的目的是讓word自動(dòng)維護(hù)這些編號(hào)。很幸運(yùn),它可以做到,方法跟圖表公式的作法相似。
光標(biāo)放在引用參考文獻(xiàn)的地方,在菜單欄上選“插入︱腳注和尾注”,彈出的對(duì)話框中選擇“尾注”,點(diǎn)擊“選項(xiàng)”按鈕修改編號(hào)格式為阿拉伯?dāng)?shù)字,位置為“文檔結(jié)尾”,確定后word就在光標(biāo)的地方插入了參考文獻(xiàn)的編號(hào),并自動(dòng)跳到文檔尾部相應(yīng)編號(hào)處請(qǐng)你鍵入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的說(shuō)明,在這里按參考文獻(xiàn)著錄表的格式添加相應(yīng)文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)標(biāo)注要求用中括號(hào)把編號(hào)括起來(lái),至今我也沒找到讓word自動(dòng)加中括號(hào)的方法,需要手動(dòng)添加中括號(hào)。
在文檔中需要多次引用同一文獻(xiàn)時(shí),在第一次引用此文獻(xiàn)時(shí)需要制作尾注,再次引用此文獻(xiàn)時(shí)點(diǎn)“插入︱交叉引用”,“引用類型”選“尾注”,引用內(nèi)容為“尾注編號(hào)(帶格式)”,然后選擇相應(yīng)的文獻(xiàn),插入即可。
不要以為已經(jīng)搞定了,我們離成功還差一步。論文格式要求參考文獻(xiàn)在正文之后,參考文獻(xiàn)后還有發(fā)表論文情況說(shuō)明、附錄和致謝,而word的尾注要么在文檔的結(jié)尾,要么在“節(jié)”的結(jié)尾,這兩種都不符合我們的要求。
解決的方法似乎有點(diǎn)笨拙。首先刪除尾注文本中所有的編號(hào)(我們不需要它,因?yàn)樗母袷讲粚?duì)),然后選中所有尾注文本(參考文獻(xiàn)說(shuō)明文本),點(diǎn)“插入︱書簽”,命名為“參考文獻(xiàn)文本”,添加到書簽中。這樣就把所有的參考文獻(xiàn)文本做成了書簽。在正文后新建一頁(yè),標(biāo)題為“參考文獻(xiàn)”,并設(shè)置好格式。光標(biāo)移到標(biāo)題下,選“插入︱交叉引用”,“引用類型”為“書簽”,點(diǎn)“參考文獻(xiàn)文本”后插入,這樣就把參考文獻(xiàn)文本復(fù)制了一份。選中剛剛插入的文本,按格式要求修改字體字號(hào)等,并用項(xiàng)目編號(hào)進(jìn)行自動(dòng)編號(hào)。
到這里,我們離完美還差一點(diǎn)點(diǎn)。打印文檔時(shí),尾注頁(yè)同樣會(huì)打印出來(lái),而這幾頁(yè)是我們不需要的。當(dāng)然,可以通過(guò)設(shè)置打印頁(yè)碼范圍的方法不打印最后幾頁(yè)。這里有另外一種方法,如果你想多學(xué)一點(diǎn)東西,請(qǐng)接著往下看。
選中所有的尾注文本,點(diǎn)“格式︱字體”,改為“隱藏文字”,切換到普通視圖,選擇“視圖︱腳注”,此時(shí)所有的尾注出現(xiàn)在窗口的下端,在“尾注”下拉列表框中選擇“尾注分割符”,將默認(rèn)的橫線刪除。同樣的方法刪除“尾注延續(xù)分割符”和“尾注延續(xù)標(biāo)記”。刪除頁(yè)眉和頁(yè)腳(包括分隔線),選擇“視圖︱頁(yè)眉和頁(yè)腳”,首先刪除文字,然后點(diǎn)擊頁(yè)眉頁(yè)腳工具欄的“頁(yè)面設(shè)置”按鈕,在彈出的對(duì)話框上點(diǎn)“邊框”,在“頁(yè)面邊框”選項(xiàng)卡,邊框設(shè)置為“無(wú)”,應(yīng)用范圍為“本節(jié)”;“邊框”選項(xiàng)卡的邊框設(shè)置為“無(wú)”,應(yīng)用范圍為“段落”。切換到“頁(yè)腳”,刪除頁(yè)碼。選擇“工具︱選項(xiàng)”,在“打印”選項(xiàng)卡里確認(rèn)不打印隱藏文字(word默認(rèn))。好了,試著打印一下尾注所在的頁(yè),是不是白紙?!
word2019尾注上面的橫線叫“××分隔符”,去掉的步驟是:
1.先“視圖”-“普通視圖”;。
2.進(jìn)入“引用”-“腳注”-“顯示備注”;。
3.窗口下面出現(xiàn)了“尾注”,點(diǎn)擊下拉菜單“所有尾注”那里;。
4.選“尾注分隔符”,刪掉那個(gè)橫線;。
5.選“尾注延續(xù)分隔符”,再刪掉那個(gè)橫線,搞定。
對(duì)于腳注上面的橫線也可這樣操作。
在word2019中打開論文正文,其中包含大量的需要標(biāo)注為上標(biāo)的序號(hào),按下ctrl+f打開“查找與替換”對(duì)話框,在“查找內(nèi)容”中輸入“[*]”,然后點(diǎn)擊“更多”按鈕打開高級(jí)搜索選項(xiàng),勾選“使用通配符”,點(diǎn)擊選中“閱讀突出顯示”按鈕下的“全部突出顯示”,點(diǎn)擊“在一下項(xiàng)中查找”箭頭后選擇“主文檔”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)正文中所有需要標(biāo)注對(duì)應(yīng)參考文獻(xiàn)的數(shù)字都被突出顯示選中。
接下來(lái)可以點(diǎn)擊對(duì)話框下面的“格式”,選擇“字體”,然后勾選“上標(biāo)”,或者直接點(diǎn)擊word2019工具欄上的“x2”或者直接按下ctrl+shift+快捷鍵,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的數(shù)字都變?yōu)樯蠘?biāo)了。批量設(shè)置標(biāo)注就是這么簡(jiǎn)單,避免了一個(gè)一個(gè)地手動(dòng)修改為上標(biāo)的麻煩。
先插入尾注、而后統(tǒng)一加中括號(hào)。
將光標(biāo)置于需要插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)引用編號(hào)位置,按ctrl+alt+d組合鍵,插入尾注。在尾注文本處,錄入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)。
當(dāng)所有尾注引用編號(hào)插入完成后,按ctrl+h組合鍵,打開“查找和替換”對(duì)話框,“查找內(nèi)容”文本框中輸入“^e”,“替換為”文本框中輸入“[^&]”,然后單擊“全部替換”按鈕。
插入尾注后會(huì)發(fā)現(xiàn)尾注是第一行,參考文獻(xiàn)沒地方輸入。別急,可以在尾注引用編號(hào)后按enter回車鍵,插入一空行。選中尾注引用編號(hào)移動(dòng)到下一空行中。第一行原尾注引用編號(hào)處即可輸入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)了。
(1)在word菜單中,選“工具”-“選項(xiàng)”-“視圖”-在“格式標(biāo)記”中把“全部”前打起勾,你隱藏的文字就可以顯視出來(lái)了(其它格式也都顯視出來(lái)了),你就可以選中隱藏的文字把它們改回來(lái)了。
(2)ctrl+a選中整個(gè)文檔。然后格式-字體-把隱藏文字前面鉤去掉。
參考文獻(xiàn)引用協(xié)議書篇三
用參考文獻(xiàn)時(shí)遇到的問(wèn)題:論文寫完后,要想再插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn),則正文中的應(yīng)用部分就要逐一修改,非常的不方便。論文要是比較長(zhǎng)的話,也比較容易出錯(cuò)。
解決辦法。
1).光標(biāo)移到要插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的地方,菜單中“插入”—“引用”—“腳注和尾注”。
2).對(duì)話框中選擇“尾注”,所在位置建議選“文檔結(jié)尾”。編號(hào)格式中選阿拉伯?dāng)?shù)字。
3).確定后在該處就插入了一個(gè)上標(biāo)“1”,而光標(biāo)自動(dòng)跳到文章最后,前面就是一個(gè)上標(biāo)“1”,這就是輸入第一個(gè)參考文獻(xiàn)的地方。
4).將文章最后的上標(biāo)“1”的格式改成需要的格式(記住是改格式,而不是將它刪掉重新輸入,否則參考文獻(xiàn)以后就是移動(dòng)的位置,這個(gè)序號(hào)也不會(huì)變),再在它后面輸入所插入的參考文獻(xiàn)。
5).對(duì)著參考文獻(xiàn)前面的“1”雙擊,光標(biāo)就回到了文章內(nèi)容中插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的地方,可以繼續(xù)寫文章了。
6).在下一個(gè)要插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的地方再次按以上方法插入尾注,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“2”(word已經(jīng)自動(dòng)為你排序了),繼續(xù)輸入所要插入的參考文獻(xiàn)。
7).所有文獻(xiàn)都引用完后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在第一篇參考文獻(xiàn)前面一條短橫線(頁(yè)面視圖里才能看到),如果參考文獻(xiàn)跨頁(yè)了,在跨頁(yè)的地方還有一條長(zhǎng)橫線,這些線無(wú)法選中,也無(wú)法刪除。這是尾注的標(biāo)志,但一般科技論文格式中都不能有這樣的線,所以一定要把它們刪除。
8).切換到普通視圖,菜單中“視圖”——“腳注”,這時(shí)最下方出現(xiàn)了尾注的編輯欄。
9).在尾注右邊的下拉菜單中選擇“尾注分隔符”,這時(shí)那條短橫線出現(xiàn)了,選中它,刪除。
10).再在下拉菜單中選擇“尾注延續(xù)分隔符”,這是那條長(zhǎng)橫線出現(xiàn)了,選中它,刪除。
11).切換回到頁(yè)面視圖,參考文獻(xiàn)插入已經(jīng)完成了。這時(shí),無(wú)論文章如何改動(dòng),參考文獻(xiàn)都會(huì)自動(dòng)地排好序了。如果刪除了,后面的參考文獻(xiàn)也會(huì)自動(dòng)消失,絕不出錯(cuò)。
需要注意的問(wèn)題(以下是自己的實(shí)戰(zhàn)總結(jié)):
1.如果同一個(gè)參考文獻(xiàn)兩處被引用,只能在前一個(gè)引用的地方插入尾注,不能同時(shí)都插入。這樣改動(dòng)文章后,后插入的參考文獻(xiàn)的編號(hào)不會(huì)自動(dòng)改動(dòng)。
解決辦法:(1)單擊要插入對(duì)注釋的引用的位置;。
(2)單擊“插入”菜單中的“交叉引用”命令;。
(3)在“引用類型”框中,單擊“腳注”或“尾注”;。
(4)在“引用哪一個(gè)腳注”或“引用哪一個(gè)尾注”框中,單擊要引用的注釋;。
(5)單擊“引用內(nèi)容”框中的“腳注編號(hào)”或“尾注編號(hào)”選項(xiàng);。
(6)單擊“插入”按鈕,然后單擊“關(guān)閉”按鈕。
最后要注意:word插入的新編號(hào)實(shí)際上是對(duì)原引用標(biāo)記的交叉引用。如果添加、刪除或移動(dòng)了注釋,word將在打印文檔或選定交叉引用編號(hào)后按f9鍵時(shí)更新交叉引用編號(hào)。為此可以按“ctrl+a”選擇所有內(nèi)容后,按“f9”鍵就可以完成手動(dòng)更新。
若不做任何設(shè)置,參考文獻(xiàn)為如下格式:
[1]zhang,y.m.,gu,y.,chen,j.t.,2009.boundarylayereffectinbemwithhighordergeometryelementsusingtransformation.computermodelinginengineering&sciences.45(3),227–247.
但我們要求參考文獻(xiàn)的格式應(yīng)該為:
engineering&sciences.45(3),227–247.
解決辦法:利用word中的“制表位”功能。
制表位是指光標(biāo)處文字水平尺寸的'位置(一般為距離最左端的位置,默認(rèn)情況下,按一次tab鍵,將在文檔中插入一個(gè)制表符,其間隔為0.74厘米)。
因此我們可以把光標(biāo)移到參考文獻(xiàn)第一個(gè)字符的位置前(zhang前),按一次tab健。為了使得除第一行以外的各行都于第一行位置相同,可以同樣在各行前按tab健。要想設(shè)置制表符,可以在:格式段落制表符(左下角)修改制表符。
3.不難發(fā)現(xiàn)在文檔結(jié)尾的注上面有一個(gè)橫線,這是尾注分隔符,去除辦法如下:
解決辦法:
(1)將文檔視圖切換為“普通視圖”,方法是點(diǎn)擊屏幕左下角的第一個(gè)按鈕;。
(4)再回到“頁(yè)面視圖”。
4.給尾注中的參考文獻(xiàn)編號(hào)去除上標(biāo)標(biāo)志:
你會(huì)發(fā)現(xiàn)正文和尾注中參考文獻(xiàn)都是上標(biāo)的形式,正文的上標(biāo)是你想要的,但是尾注中不是你想要的。修改方式和譜圖word一樣,選中編號(hào),按快捷鍵"ctrl+shift+=”即可。也可以選中,右擊,字體,效果中上標(biāo)項(xiàng)的勾去掉。
5.正文中有些引用的地方是類似下面的方式:“文獻(xiàn)[8-12]采用...方法”。
解決辦法:依次引用,如[8][9][10][11][12],再將中間的文字隱藏即可。
隱藏的方法:右鍵點(diǎn)擊并執(zhí)行“字體”命令,在“字體”選項(xiàng)中,勾選“隱藏文字”復(fù)選框后單擊“確定”按鈕即可。
6.怎么樣將文中和尾注編號(hào)加上方括號(hào)?
解決辦法:
(1)用鼠標(biāo)或者“ctrl+home”回到文檔的起始位置;。
(3)在“查找內(nèi)容”文本框里面輸入“^e”(若是腳注時(shí)為f),在“替換為”文本框中輸入“[^&]”(尾注、腳注都是它,當(dāng)然也可),然后點(diǎn)擊“全部替換”效果如下:(一定要區(qū)分中英文全半角,另外建議最好都引用完成之后再加方括號(hào),否則會(huì)出現(xiàn)一層層方括號(hào))。
7.文中和尾注的標(biāo)號(hào)都已經(jīng)加上了方括號(hào),但是交叉引用部分還沒有加上。
對(duì)交叉引用的序號(hào)進(jìn)行處理:
解決辦法:
(用后需取消才能再次用)。
參考文獻(xiàn)引用協(xié)議書篇四
1、“假引用”就是虛偽的、不真實(shí)的引用。
最常見的假引用有三種:
一是“友情引用”。
引用文獻(xiàn)和本文沒有多大關(guān)系,作者和引用文獻(xiàn)的作者相互抬舉目的是提高彼此的學(xué)術(shù)“知名度”,如作者或是引用者的師長(zhǎng),或是引用者的好友,或是引用者的圈內(nèi)人。
二是“裝門面引用”。
引用者羅列一大堆外文文獻(xiàn),引用“權(quán)威”的文獻(xiàn),以便給自己裝門面,實(shí)際上他們也許從來(lái)就沒有研讀它們,或者它們根本與引用者所論毫不沾邊。
三是濫用自引用。
必要的和適度的自引用是正當(dāng)?shù)模軌驈闹锌闯鲆谩?BR> 者研究的連貫性以及在學(xué)術(shù)上有無(wú)進(jìn)展和提高。
但是,濫用自引用,沒有必要,反而會(huì)降低論文質(zhì)量。
2、該引用的偏偏不引用。
所謂“不引用”,正好與假引用形成對(duì)照:假引用是不該引用的偏偏要引用,
不引用是指該引用的偏偏不引用。
論文研究受惠于別人的材料和思想?yún)s刻意回避它們,在列舉的參考文獻(xiàn)中難覓其蹤影。
屬于剽竊抄襲行為,這就是論文查重的對(duì)象。
3、“偽引用”
有意做掩蓋本來(lái)面貌的虛假引用,這種做法大多出現(xiàn)在“偽注”中。
如:本來(lái)自己沒有接觸外文原始文獻(xiàn),直接從中譯本或別人的譯文中抄錄了老外的言論,可是不如實(shí)地標(biāo)注中譯本或間接的出處,卻堂而皇之把外文原始文獻(xiàn)作為參考文獻(xiàn)地列出。
這也是論文查重的對(duì)象。
1、不要抄襲。
在國(guó)內(nèi)若適當(dāng)?shù)某耍Q為引用,注上就可以了。
但是如果抄的多了,這也是抄襲,這時(shí)需要進(jìn)行論文查重。
所以,引用另一篇文章的方法是:
(1)對(duì)于觀點(diǎn),需要重新,用自己的話,適合自己文章的語(yǔ)言,重新在文章中描述一遍,并注釋。
(2)對(duì)于數(shù)字,需要準(zhǔn)確的使用(數(shù)據(jù)的.環(huán)境,條件等等),標(biāo)明來(lái)源并注釋。
(3)對(duì)于一些經(jīng)典的話,需要引用原文的,需要在文章將原文用用雙引號(hào)括起來(lái),表明是原文引用參考文獻(xiàn)正確引用參考文獻(xiàn)正確引用。
并注明出處。
我個(gè)人認(rèn)為這是正確的。
文章應(yīng)該有自己觀點(diǎn)和立場(chǎng),每一篇論文的觀點(diǎn)和立場(chǎng)應(yīng)該有所不同。
所以直接照抄其他論文中的原文,實(shí)際上是對(duì)論文的一種馬虎的態(tài)度,并沒有深刻考慮被引論文的立場(chǎng)和自己論文的上下文。
2、引用來(lái)源。
(1)專業(yè)論文應(yīng)該盡量引用專業(yè)來(lái)源,而不要引用非專業(yè)來(lái)源。
專業(yè)來(lái)源的優(yōu)先級(jí)大概如下:
其實(shí),從教科書開始,就不要在學(xué)術(shù)性的文章中出現(xiàn)了。
當(dāng)然這個(gè)先后次序?qū)Σ煌膶I(yè)會(huì)有區(qū)別,但是基本一致。
有人認(rèn)為為何應(yīng)用教科書不好。
如果想到學(xué)術(shù)論文應(yīng)該是研究學(xué)術(shù)前沿的東西,教科書往往是已經(jīng)公認(rèn),已經(jīng)研究了幾十年的成果,引用教科書已經(jīng)沒有重要意義了。
(2)查找引用源應(yīng)該查找一級(jí)出處。
何為一級(jí)出處?其實(shí)就是根源,最開始發(fā)表這一觀點(diǎn)的論文。
在引用的時(shí)候一定要引用一級(jí)出處。
原因很簡(jiǎn)單,只有一級(jí)出處才是次觀最真實(shí)的表現(xiàn),其他的二級(jí)出處可能摻雜其他作者的立場(chǎng)和觀點(diǎn);只有找到了一級(jí)出處才說(shuō)明作者對(duì)該問(wèn)題做了較深刻的研究。
(3)引用來(lái)源的選擇。
有時(shí),都是一級(jí)出處但是仍然可以選擇。
比如同時(shí)有書,論文,網(wǎng)站,數(shù)據(jù)庫(kù),綜述等等。
我的觀點(diǎn)是這樣,論文一定要引論文,論文往往是最原始的。
有研究性論文就不要使用綜述,綜述往往是二級(jí)出處。
有論文就不用書,除非書中有很大的改動(dòng)。
有論文和書,網(wǎng)站和數(shù)據(jù)庫(kù)就不要考慮。
3、引文出處的排列順序。
按出現(xiàn)順序排序:在文章中先出現(xiàn)的引用先列出處。
現(xiàn)在一般的中文雜志都應(yīng)該是按照此標(biāo)準(zhǔn)。
但是,其實(shí)國(guó)內(nèi)學(xué)生的做法往往沒有順序,經(jīng)常論文中上來(lái)就是一個(gè)非[1]的注釋。
看看注釋列表也沒有什么順序。
這樣只能說(shuō)是還沒有了解論文的基本寫作原則。
更不利于后期的論文查重。
4、出處的寫法。
一般的雜志都會(huì)給出自己的排版方法和順序,出處是為了方便讀者能夠找到原文,所以一切以此原則出發(fā)。
比如篇論文在一個(gè)沒有出版物的學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表,那么最好標(biāo)注上電子版本的地址,同理適用于內(nèi)部研究報(bào)告。
所使用的數(shù)據(jù)庫(kù),手冊(cè)也應(yīng)該標(biāo)注上版本,年代,網(wǎng)址方便查找。
書籍應(yīng)當(dāng)注明頁(yè)碼。
5、如何準(zhǔn)備。
一定要在寫論文之前就開始考慮參考文獻(xiàn)的問(wèn)題,不要論文寫完了,為了做做樣子再加參考文獻(xiàn)。
我看見太多這樣的例子了,結(jié)果都是一眼就能看出參考文獻(xiàn)有問(wèn)題。
特別是論文查重時(shí),就會(huì)一片紅呀,切記。
在寫論文之前,把會(huì)被使用到的參考文獻(xiàn)先準(zhǔn)備出來(lái),甚至按順序?qū)懮希欣跇?gòu)思論文結(jié)構(gòu),同時(shí)參考文獻(xiàn)自然不是后來(lái)拼湊上的參考文獻(xiàn)正確引用論文。
然后寫論文的時(shí)候產(chǎn)能在需要引用的時(shí)候合適的找到出處引用上。
還是一樣,要嚴(yán)謹(jǐn),不要偷懶。
關(guān)于注釋的幾點(diǎn)補(bǔ)充:
從理論上來(lái)說(shuō),除非是常識(shí)外,都需要加注釋,并說(shuō)明信息來(lái)源。
注釋本身分為兩種,一種是引用性,指向你所說(shuō)的這句話本身來(lái)源的文獻(xiàn),也就是說(shuō),這句話不是你的想法,而是別人的想法,即便你是轉(zhuǎn)述,同樣是需要出注說(shuō)明。
如果同樣一句話有多個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),而你都看到了,你可以選擇羅列多個(gè)你看到的想法的文獻(xiàn)出處,也可以選擇就寫一個(gè)和你的想法最接近的那個(gè)文獻(xiàn)的出處。
第二種情況是說(shuō)明性,就是說(shuō),你在文章里的表述可能不全面,
其中,第一種注釋,也就是針對(duì)文獻(xiàn)的注釋,是存在比較多爭(zhēng)議的,怎么引用,引用什么,理論上都有自己的規(guī)范,以下是本人到現(xiàn)在為止的經(jīng)驗(yàn)。
第三種是觀點(diǎn)拓展與總結(jié)(conclusion),也就是原作者的某句話啟發(fā)了你的想法,或者讓你總結(jié)出了新的想法,理論上也是要標(biāo)注出處的。
另外,文章最后的文獻(xiàn)索引/參考文獻(xiàn),包括了所有可能啟發(fā)你想法,或者與這個(gè)專題有些關(guān)聯(lián),但并不直接被你引用的文獻(xiàn)的清單,這也是保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)以及確保信息和結(jié)論可靠的重要手段。
當(dāng)然,三種引用的情況具體怎么把握都看每個(gè)作者自己的需要。
但一旦開始引用了就必須全面并且準(zhǔn)確的使用,不能誤解或者偏狹的理解作者的原意,或者使之牽強(qiáng)的成為自己的觀點(diǎn)。
引用網(wǎng)頁(yè)的參考文獻(xiàn)格式。
一、參考文獻(xiàn)是對(duì)期刊論文引文進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析的重要信息源之一,在本規(guī)范中采用gb7714推薦的順序編碼制編排。
a.主要責(zé)任者(專著作者、論文集主編、學(xué)位申報(bào)人、專利申請(qǐng)人、報(bào)告撰寫人、期刊文章作者、析出文章作者)。
多個(gè)責(zé)任者之間以“,”分隔,注意在本項(xiàng)數(shù)據(jù)中不得出現(xiàn)縮寫點(diǎn)“.”。
主要責(zé)任者只列姓名,其后不加“著”、“編”、“主編”、“合編”等責(zé)任說(shuō)明。
b.文獻(xiàn)題名及版本(初版省略)。
c.文獻(xiàn)類型及載體類型標(biāo)識(shí)。
d.出版項(xiàng)(出版地、出版者、出版年)。
e.文獻(xiàn)出處或電子文獻(xiàn)的可獲得地址。
f.文獻(xiàn)起止頁(yè)碼。
g.文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)(標(biāo)準(zhǔn)號(hào)、專利號(hào)……)。
1、根據(jù)gb3469規(guī)定,以單字母方式標(biāo)識(shí)以下各種參考文獻(xiàn)類型:
參考文獻(xiàn)類型專著論文集報(bào)紙文章期刊文章學(xué)位論文報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)專利。
文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)mcnjdrsp。
2、對(duì)于專著、論文集中的析出文獻(xiàn),其文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)建議采用單字母“a”;對(duì)于其他未說(shuō)明的文獻(xiàn)類型,建議采用單字母“z”。
電子參考文獻(xiàn)類型數(shù)據(jù)庫(kù)計(jì)算機(jī)程序電子公告。
電子文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)dbcpeb。
4、電子文獻(xiàn)的載體類型及其標(biāo)識(shí)?
對(duì)于非紙張型載體的電子文獻(xiàn),當(dāng)被引用為參考文獻(xiàn)時(shí)需要在參考文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)中同時(shí)標(biāo)明其載體類型。
[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)/載體類型標(biāo)識(shí)]?
如:[db/ol]——聯(lián)機(jī)網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(kù)(databaseonline)?
[db/mt]——磁帶數(shù)據(jù)庫(kù)(databaseonmagnetictape)?
[m/cd]——光盤圖書(monographoncd-rom)?
[cp/dk]——磁盤軟件(computerprogramondisk)?
[j/ol]——網(wǎng)上期刊(serialonline)?
以紙張為載體的傳統(tǒng)文獻(xiàn)在引作參考文獻(xiàn)時(shí)不必注明其載體類型。
參考文獻(xiàn)按在正文中出現(xiàn)的先后次序列表于文后;表上以“參考文獻(xiàn):”(左頂格)或“[參考文獻(xiàn)]”(居中)作為標(biāo)識(shí);參考文獻(xiàn)的序號(hào)左頂格,并用數(shù)字加方括號(hào)表示,如[1]、[2]、…,以與正文中的指示序號(hào)格式一致。
參照iso690及iso690-2,每一參考文獻(xiàn)條目的最后均以“.”結(jié)束。
各類參考文獻(xiàn)條目的編排格式及示例如下:?
參考文獻(xiàn)引用協(xié)議書篇五
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中華兒科雜志981136為提高廣大讀者、作者投稿水平,為促使來(lái)稿逐步規(guī)范化,減少待用稿的修改次數(shù),現(xiàn)將本刊有關(guān)參考文獻(xiàn)引用格式說(shuō)明如下。
1、參考文獻(xiàn)的文內(nèi)編號(hào),應(yīng)按在文內(nèi)首次出現(xiàn)的先后順序連續(xù)編號(hào)。
2、文末按相應(yīng)序號(hào)列出所引文獻(xiàn)。
3、引用期刊格式:序號(hào)作者(1~3名時(shí),應(yīng)全部引出,3名以上時(shí),只引出前3名,后加“,等?!保蝗瘴募印?,他?!?;拉丁語(yǔ)系者加“etal.”。中文作者引全名,西文作者引姓的全稱后加名的首字母縮寫)。文題??ㄖ形钠诳萌瘴钠诳砂雌湟?guī)定簡(jiǎn)稱,西文期刊按《indexmedicus》格式縮寫),年份,卷次:起頁(yè)-止頁(yè)。
4、引用書籍文獻(xiàn)格式:序號(hào)主編者(中文引全名加主編,西文姓名引用方法與期刊引用方法相同,主編為1人時(shí)在姓名后注“ed”,“eds”人數(shù)引用方法與期刊引用相同)。書名。卷(冊(cè))次。出版地:出版者,年份。起頁(yè)-止頁(yè)。
參考文獻(xiàn)引用協(xié)議書篇六
在學(xué)習(xí)和工作中,大家都經(jīng)??吹秸撐牡纳碛鞍?,論文對(duì)于所有教育工作者,對(duì)于人類整體認(rèn)識(shí)的提高有著重要的意義。怎么寫論文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的論文引用參考文獻(xiàn)的作用,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
(1)參考文獻(xiàn)是科技論文的重要組成部分,它不僅能為作者的論點(diǎn)提供有力的論據(jù),而且可以精練文字節(jié)約篇幅,增加論文的信息量,具有很高的信息價(jià)值。
(2)論文作者在其課題的選題論證、實(shí)驗(yàn)研究、以及總結(jié)和書寫論文的過(guò)程中,都要參閱和利用大量的科學(xué)文獻(xiàn),由于作者在撰寫論文時(shí),不可能將所有引用前人成果都詳盡地復(fù)述,只能將其主要引用文獻(xiàn)注明出處列于文后。
(3)參考文獻(xiàn)注明了被引理論、觀點(diǎn)、方法、數(shù)據(jù)的來(lái)源,反映了論文的真實(shí)科學(xué)依據(jù),沒有參考文獻(xiàn)的科學(xué)論文,應(yīng)視為作者忽略了科學(xué)工作的繼承性,也反映了作者科學(xué)學(xué)風(fēng)和態(tài)度的欠缺。
(4)引用一定數(shù)量的參考文獻(xiàn),既表明學(xué)科的繼承性和作者對(duì)他人勞動(dòng)成果的尊重,也為編輯部、審稿專家和讀者提供了鑒別論文價(jià)值水平的重要信息。
(5)參考文獻(xiàn)為讀者和審閱專家提供了與論文有關(guān)的文獻(xiàn)題錄,便于檢索,以達(dá)到共享信息資源和推動(dòng)科技進(jìn)步的作用。
(6)著錄參考文獻(xiàn)有助于科技信息人員進(jìn)行信息研究和文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)研究。
由上我們已經(jīng)了解到參考文獻(xiàn)對(duì)于一篇論文的重要性,因而在引用參考文獻(xiàn)的時(shí)候,是否引用得當(dāng)便成為了一篇論文質(zhì)量好壞的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)之一。要想提高投稿命中率,論文的質(zhì)量,那么在引用和著錄參考文獻(xiàn)時(shí)一定要注意以下幾個(gè)方面:
引用參考文獻(xiàn)一定要全面,盡可能全面地引用國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究成果。這就要求我們,在引用參考文獻(xiàn)時(shí)要兼顧中文文獻(xiàn)與外文參考文獻(xiàn),并以外文參考文獻(xiàn)為主。然而,在引用大量外文文獻(xiàn)的同時(shí).也不能忽略國(guó)內(nèi)某些相關(guān)研究的重要文獻(xiàn)。
自引文獻(xiàn)分兩種,其一為作者自引,其二為期刊自引。作者自引是指作者引用了自己以前發(fā)表的文章作參考文獻(xiàn),期刊自引是指該期刊引用了該刊以前發(fā)表的文獻(xiàn)。如某作者在《中華內(nèi)科雜志》發(fā)表的某篇文章中,引用的所有《中華內(nèi)科雜志》的文獻(xiàn)均為期刊自引。
文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)研究成果表明,期刊文獻(xiàn)被引次數(shù)最高,占被引文獻(xiàn)總數(shù)的70%~80%以上。期刊文獻(xiàn)最典型的特征是內(nèi)容新,科研價(jià)值高,而書籍文獻(xiàn),尤其是教材,其理論觀點(diǎn)趨于成熟而固定,但內(nèi)容陳舊,無(wú)太大的科研價(jià)值。因此撰寫醫(yī)學(xué)論文一定要盡可能多地引用期刊文獻(xiàn),少引或不引書籍文獻(xiàn)。當(dāng)然,某些有重大學(xué)術(shù)價(jià)值的專著也可引用,但也不宜過(guò)多。注意適當(dāng)引用最新的專利文獻(xiàn)和學(xué)位論文。
參考文獻(xiàn)引用協(xié)議書篇七
文獻(xiàn)是說(shuō)明論文內(nèi)容的必要部分,面對(duì)一次嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲刑剿?,我們?cè)谡撌鲎约旱膶?shí)驗(yàn)探究過(guò)程和理論的時(shí)候,必然需要相關(guān)的文獻(xiàn)的支持。但是并非將所有的文獻(xiàn)引用到文章中便可以,參考文獻(xiàn)的引用需要智慧。
1.說(shuō)明研究所借鑒的科學(xué)依據(jù)的出處,以供讀者查閱參考;2.反映了對(duì)他人成果和著作權(quán)的尊重;3.可以減少對(duì)前人文獻(xiàn)的復(fù)述,節(jié)省篇幅。
1.為了省事,轉(zhuǎn)引二手文獻(xiàn);2.只引用自己的論文,這是自負(fù)又無(wú)知的表現(xiàn);3.閱讀的是中文文獻(xiàn),引用的是外文文獻(xiàn);4.引用文獻(xiàn)中近三年之內(nèi)的比例少。
在引用參考文獻(xiàn)的時(shí)候,是否引用得當(dāng)便成為了一篇論文質(zhì)量好壞的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)之一。要想提高投稿命中率,論文的質(zhì)量十分的重要,那么在引用和著錄參考文獻(xiàn)時(shí)一定要注意以下幾個(gè)方面:
自引文獻(xiàn)分兩種,其一為作者自引,其二為期刊自引。作者自引是指作者引用了自己以前發(fā)表的文章作參考文獻(xiàn),期刊自引是指該期刊引用了該刊以前發(fā)表的文獻(xiàn)。如某作者在《中華內(nèi)科雜志》發(fā)表的某篇文章中,引用的所有《中華內(nèi)科雜志》的文獻(xiàn)均為期刊自引。作者自引至少能向編輯和審稿人表明,該作者在本領(lǐng)域的研究已形成了系列化,而且越來(lái)越深入,易取得編輯和審稿人的信任,對(duì)論文發(fā)表將十分有利。期刊被引用次數(shù)多少是評(píng)價(jià)期刊質(zhì)量及實(shí)用性的一個(gè)方面,也是衡量期刊社會(huì)效益及文獻(xiàn)情報(bào)價(jià)值的重要指標(biāo)。因此,編輯喜歡編發(fā)引用本刊文獻(xiàn)較多的論文,作者欲向哪個(gè)期刊投稿,一定要重視引用該刊的文獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)引用協(xié)議書篇八
參考文獻(xiàn)的正確運(yùn)用對(duì)學(xué)術(shù)論文的整體質(zhì)量而言是至關(guān)重要的,但是,參考文獻(xiàn)引用不當(dāng)?shù)膯?wèn)題還是層出不窮,嚴(yán)重影響了論文本身的質(zhì)量,降低了基于此的各類評(píng)價(jià)指標(biāo)的客觀性和可信度。就此現(xiàn)狀,在此探討其形成原因,尋求具體的可行性解決方法,進(jìn)而現(xiàn)實(shí)參考文獻(xiàn)對(duì)學(xué)術(shù)領(lǐng)域真正的價(jià)值功能,使整個(gè)學(xué)術(shù)生態(tài)系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)回歸正常的軌道。
提起《自然》《科學(xué)》《細(xì)胞》三大世界學(xué)術(shù)期刊之翹楚,人們不禁會(huì)感慨于其無(wú)可匹敵的超高的影響因子。是的,借助影響因子評(píng)價(jià)方式,學(xué)術(shù)論文的文后參考文獻(xiàn)以一己之力,打造了一個(gè)又一個(gè)學(xué)術(shù)期刊界明星。這也使得我們這個(gè)尚處在發(fā)展中的學(xué)術(shù)群體禁不住其誘惑,漸漸迷失其中,在一個(gè)本為學(xué)術(shù)論文的輔助工具——參考文獻(xiàn)上大做文章,追求“高大上”的引用模式,偏愛引用影響因子高的期刊上的文章,熱衷于大篇幅打造參考文獻(xiàn),追求抓人眼球的形象性引用。作者和期刊們熱衷于此,一唱一和,虛假繁榮,苦了讀者,更不利于正在處于成長(zhǎng)階段的中國(guó)期刊業(yè)和學(xué)術(shù)理論領(lǐng)域。
鑒于此,以參考文獻(xiàn)數(shù)量統(tǒng)計(jì)為依據(jù)的學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)機(jī)制必然會(huì)偏離原有軌道,而“學(xué)術(shù)生態(tài)的運(yùn)行發(fā)展規(guī)律與參考文獻(xiàn)工具性價(jià)值息息相關(guān)”[1],最終會(huì)殃及整個(gè)學(xué)術(shù)生態(tài)系統(tǒng)的平衡,所以大有必要從源頭進(jìn)行矯正,盡量將參考文獻(xiàn)的不當(dāng)引用消滅在萌芽狀態(tài)。就此,本文重點(diǎn)從學(xué)術(shù)期刊內(nèi)部角度來(lái)剖析一下,以尋求有效的解決途徑。
參考文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論文的重要組成部分,對(duì)于其本身有著不可替代的作用,相關(guān)論述已非常充分,在此不一一贅述了,只重申一下重點(diǎn)。與作者而言,參考文獻(xiàn)是論文科學(xué)選題的前提,是論證觀點(diǎn)的有力支撐,是繼承和傳播前人研究成果的有效方式,保護(hù)和評(píng)價(jià)他人的勞動(dòng)成果。與學(xué)術(shù)期刊而言,參考文獻(xiàn)可為編者審稿選稿提供參考借鑒,為自身的影響力擴(kuò)散打造有利條件,可完成不同期刊之間的學(xué)術(shù)成果傳遞,節(jié)約寶貴有限的版面。
1.作者一方的存在的問(wèn)題。治學(xué)不夠嚴(yán)謹(jǐn),隨意性引用,漏引、錯(cuò)引,沒有真正做到廣泛收集資料,可引用范圍受限;沒有真正做到深入研究論文內(nèi)容與參考文章之間內(nèi)在聯(lián)系,可利用的關(guān)聯(lián)性只是流于表面,沒有真正做到擇優(yōu)而錄,重復(fù)使用了同類參考文獻(xiàn)。
學(xué)風(fēng)不端,過(guò)量引用。為引而引,所引用者量大而質(zhì)量不優(yōu),質(zhì)優(yōu)但不適用,單純地為了炫耀個(gè)人的學(xué)識(shí),畫蛇添足。慎重使用參考文獻(xiàn)與引用原則并不相矛盾,對(duì)使用的文獻(xiàn)一定要著錄,但不能拋開必要性這個(gè)大的前提。
為提高自身被錄用機(jī)率,迎合一些期刊的不合理要求,刻意引用所投期刊的文章,甚至不惜犧牲該著錄的文獻(xiàn),致使總體數(shù)量增加或是質(zhì)量下降,同時(shí)也喪失科研成果表達(dá)的自主性,得不償失。
2.學(xué)術(shù)期刊一方存在的問(wèn)題。對(duì)來(lái)稿所含的參考文獻(xiàn)做硬性規(guī)定,數(shù)量上要求多少以上,哪種文獻(xiàn)類型,甚至來(lái)源和時(shí)間是上也做了要求,給作者增加了額外的負(fù)擔(dān)。
不能客觀看待論文本身的學(xué)術(shù)水平,而是過(guò)多地依賴一定數(shù)量的參考文獻(xiàn)來(lái)做判斷,主觀上放大了其在文章中的地位和作用,削弱了審稿的獨(dú)立性。
不合理的自引現(xiàn)象普遍。在2019年sci數(shù)據(jù)庫(kù)所收錄期刊中,2019年度中國(guó)科技信息研究所統(tǒng)計(jì)的1765種國(guó)內(nèi)期刊的自引情況,自引率低于20%的占61%[2],近年來(lái),雖然有所下降,但現(xiàn)狀還是讓人難以滿意。
以上種種不當(dāng)?shù)淖龇?,為“過(guò)度”“不相關(guān)”“錯(cuò)誤”“信息滯后”[3]的無(wú)效引用提供了滋生土壤,用導(dǎo)致了今天我。
國(guó)學(xué)。
術(shù)論文后參考文獻(xiàn)質(zhì)量和數(shù)量的不平衡發(fā)展,急需相關(guān)從業(yè)人員潔身自愛,從自身做起,共同呵護(hù)這來(lái)之不易的學(xué)術(shù)繁榮;也需要一些真正能起到約束作用的機(jī)制或方法來(lái)輔助之。
期刊作為國(guó)家科研工作的引導(dǎo)者和承載者,肩負(fù)著重大的歷史使命,應(yīng)認(rèn)識(shí)到的自己的社會(huì)角色,經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益兼顧,切不可急功近利,追求短期效應(yīng)。期刊影響因子固然重要,但不是也不可能成為衡量期刊質(zhì)量的唯一標(biāo)的,畢竟學(xué)術(shù)作品是一種精神產(chǎn)物,帶有復(fù)雜抽象性,進(jìn)行簡(jiǎn)單的量化遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能說(shuō)明問(wèn)題?,F(xiàn)在,不少有識(shí)之士對(duì)此也多有質(zhì)疑,期刊評(píng)價(jià)改革的呼聲此起彼伏。
落實(shí)到具體工作上來(lái),就是要求學(xué)術(shù)期刊從業(yè)者們回歸服務(wù)角色,為作者和讀者專心做好服務(wù),放下浮躁和功利之心,甘當(dāng)園丁,平等地待人待稿。解放思想,實(shí)事求是,不搞門第之見,不妄自尊大。
作者要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),以服務(wù)社會(huì)為導(dǎo)向,明確自己所做勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值,而不能沽名釣譽(yù),隨波逐流,堅(jiān)守底線,做好對(duì)所在領(lǐng)域科研成果的繼承和發(fā)揚(yáng)工作。同時(shí)亦不可妄自菲薄,屈從于相關(guān)權(quán)利部門和期刊等方面的不合理的要求,保持或者說(shuō)重拾中國(guó)知識(shí)分子的應(yīng)該有的節(jié)操。
讀者作為這種不正之風(fēng)的受害者,不可等閑視之,要主動(dòng)出擊,積極監(jiān)督,大膽檢舉揭發(fā),讓功利主義者和形式主義者們無(wú)處藏身,甚至身敗名裂。
當(dāng)然僅靠這三方力量是遠(yuǎn)不夠的,還有其他方面予以配合,良好的學(xué)術(shù)生態(tài)系統(tǒng)本就是應(yīng)該由多方共同打造和維護(hù)。隨著學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)機(jī)制的不斷深入研究,與之密切相關(guān)的參考文獻(xiàn)研究工作也已經(jīng)取得了一定的進(jìn)展。
這一概念是近年來(lái)由國(guó)內(nèi)學(xué)者首先提出的,它是從科學(xué)計(jì)量學(xué)角度提出的一種參考文獻(xiàn)評(píng)價(jià)方法,通過(guò)度量參考文獻(xiàn)對(duì)論文內(nèi)容貢獻(xiàn)度大小來(lái)量化引證效果,其表達(dá)式如下:
論文的參考文獻(xiàn)引證效度=該論文在發(fā)表后一定時(shí)期內(nèi)的被引用頻次/該論文的參考文獻(xiàn)引用量(引證效度的值越大,說(shuō)明該篇論文所引的參考文獻(xiàn)引證效果越好,能夠有力地佐證、支撐論文的方法、結(jié)論和內(nèi)容;反之則意味著參考文獻(xiàn)引證效果差,與論文關(guān)聯(lián)度低,存在無(wú)效引用的成分)。
這一參考文獻(xiàn)評(píng)價(jià)方法的工作原理近似于期刊影響因子,有一定的合理性,雖然尚處于待進(jìn)一步論證階段,但不失為一種選擇,對(duì)參考文獻(xiàn)的不當(dāng)使用有一定的約束力。為此,希望同業(yè)們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中能試用一下,并不斷給予修正,使其盡快得到推廣,進(jìn)而消除參考文獻(xiàn)“濫用”的亂象。
1.正確引用參考文獻(xiàn)能夠加速學(xué)術(shù)生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)。使理論成果之間的評(píng)價(jià)更加客觀有效,拉動(dòng)理論界整體科研水平整體得以提升。影響因子對(duì)科技期刊評(píng)價(jià)的表述會(huì)更加趨于真實(shí)合理,拓寬優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果的傳播范圍;縮短了理論成果傳播的路徑,有效達(dá)成成果的繼承和發(fā)揚(yáng)工作。
2.正確引用參考文獻(xiàn)能夠亦加速理論成果向生產(chǎn)工作實(shí)踐成果的轉(zhuǎn)化。理論研究最終還是要服務(wù)于實(shí)踐領(lǐng)域的,科技期刊為二者間的橋梁,而參考文獻(xiàn)是期刊間的橋梁,它的正確運(yùn)用,必然使科研工作會(huì)更快更好地服務(wù)于實(shí)踐生產(chǎn),解決具體的實(shí)際問(wèn)題,推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展。
3.正確引用參考文獻(xiàn)能夠更加適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)傳播的需要。當(dāng)今時(shí)代,是互聯(lián)網(wǎng)主宰的時(shí)代,科學(xué)、信息成果被互聯(lián)網(wǎng)重新加以整合、傳遞。以學(xué)術(shù)論文作為表現(xiàn)形式的科技成果,被重新整合打包,匯聚成數(shù)據(jù)庫(kù),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提供給使用者查閱,參考文獻(xiàn)在其中扮演著承上啟下、繼往開來(lái)的紐帶角色,它的引證與著錄準(zhǔn)確有效,是整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)高效運(yùn)轉(zhuǎn)的前提和基礎(chǔ)。
期刊網(wǎng)絡(luò)化為大勢(shì)所趨,其傳播范圍有賴于參考文獻(xiàn)這雙腿,利用好這一點(diǎn),將大有可為。
學(xué)術(shù)論文文后參考文獻(xiàn)不當(dāng)引用現(xiàn)狀普遍存在,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,正視之并從相關(guān)各方入手,通過(guò)道德層面和行業(yè)法規(guī)層面施以約束之手,通過(guò)科學(xué)態(tài)度和技術(shù)手段鋪就達(dá)成之路,不失為此種尷尬情境下扭轉(zhuǎn)困局、開展工作的一種可行的選擇。只是“路漫漫兮修遠(yuǎn)”,需吾等“上下而求索”。
[1]陳靜雄.參考文獻(xiàn)工具性價(jià)值新論——基于評(píng)價(jià)功能的分析[j].泉州師范學(xué)院學(xué)報(bào),2019(19).
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參考文獻(xiàn)引用協(xié)議書篇九
采用順序編碼制,即按文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼,并將序號(hào)置于方括號(hào)中。(com)可根據(jù)具體情況分別按下述3種格式之一標(biāo)注。
1、薛社普等[1]指出棉酚從體內(nèi)排泄緩慢。
2、麥膠敏感性腸病的發(fā)病有3種機(jī)制參與[2,4-6]。
3、間質(zhì)細(xì)胞camp含量測(cè)定方法見文獻(xiàn)[7]。
正文指明原始文獻(xiàn)作者姓名時(shí),序號(hào)標(biāo)注于作者姓名之后(如例1);正文未指明作者或非原始文獻(xiàn)作者時(shí),序號(hào)標(biāo)注于句未(如例2);正文直接述及文獻(xiàn)序號(hào)時(shí),不用角碼標(biāo)注(如例3)。
標(biāo)注應(yīng)盡可能靠近有關(guān)引文,寫在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之前。如引文在全句之末,其中句號(hào)在引號(hào)之內(nèi),則應(yīng)標(biāo)注在引號(hào)之外(“……。”[x]);否則應(yīng)標(biāo)注在句號(hào)之內(nèi)(“……”[x]。)。圖中引用參考文獻(xiàn),按其在全文中出現(xiàn)的順序編號(hào),序號(hào)標(biāo)注寫在圖的說(shuō)明或注釋中,圖中不應(yīng)出現(xiàn)引文序號(hào)標(biāo)注。表中引用參考文獻(xiàn),按其在全文中出現(xiàn)的順序編號(hào),在表注中依次標(biāo)注;若必須在表身中標(biāo)注,在表中單列一欄說(shuō)明文獻(xiàn)來(lái)源,該欄應(yīng)列出文獻(xiàn)第一作者姓名,在姓名右上角標(biāo)注文獻(xiàn)角碼。
參考文獻(xiàn)引用協(xié)議書篇十
參考文獻(xiàn)的數(shù)量說(shuō)明了學(xué)生在撰寫畢業(yè)論文時(shí)所采集的信息量的大小,反映了作者的文獻(xiàn)環(huán)境及其吸收文獻(xiàn)信息的能力,信息量越大,行文和判斷時(shí)的參考依據(jù)就越充分。為此,筆者對(duì)我校7個(gè)院(系)本科畢業(yè)論文及其參考文獻(xiàn)數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。由表1可以看出:
(2)未附參考文獻(xiàn)的論文數(shù)占論文總數(shù)的比例很少,物理科學(xué)學(xué)院有16篇、計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院有6篇、生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院有2篇、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院有1篇;無(wú)圖書參考文獻(xiàn)的論文數(shù)136篇,占總論文數(shù)的6.7%。無(wú)期刊參考文獻(xiàn)的論文數(shù)1076篇,占總論文數(shù)的53%。
以上數(shù)據(jù)說(shuō)明,多數(shù)畢業(yè)生較為充分地占據(jù)了相關(guān)參考資料,部分畢業(yè)生不熟悉論文寫作文獻(xiàn)資料的查閱內(nèi)容、方法?;蛘咧恢匾晥D書、或者只重視期刊,文獻(xiàn)的占有不是很豐富。本文調(diào)查的論文不排除一部分有用文獻(xiàn)未被納入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)之列等現(xiàn)象。
參考文獻(xiàn)是論文作者使用各類文獻(xiàn)的記錄,參考文獻(xiàn)的文獻(xiàn)類型大致包括圖書、期刊、報(bào)紙、電子信息資源、特種文獻(xiàn)等通過(guò)對(duì)本科生畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)類型的統(tǒng)計(jì),可以了解各學(xué)科專業(yè)論文的撰寫情況。
文參考文獻(xiàn)來(lái)源和成分構(gòu)成,從而確定各類文獻(xiàn)載體的文獻(xiàn)信息價(jià)值、地位與作用,有利于文獻(xiàn)資源建設(shè)。從表2可知:由于圖書具有內(nèi)容專深、論述系統(tǒng)、觀點(diǎn)成熟等特點(diǎn),引用量最大,占參考文獻(xiàn)總量的61.7%,如數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院大部分參考文獻(xiàn)均為圖書參考文獻(xiàn);期刊因具有出版周期短、內(nèi)容新穎、時(shí)效性強(qiáng)、研究面廣、傳遞速度快、檢索使用方便等特點(diǎn)而位居第二,占參考文獻(xiàn)總量的29.9%;其他合計(jì)占8.4%。在所有學(xué)院各專業(yè)調(diào)查中,只有化學(xué)學(xué)院的期刊參考文獻(xiàn)數(shù)超過(guò)了圖書參考文獻(xiàn),占本專業(yè)參考文獻(xiàn)總量的69.8%。以上數(shù)據(jù)表明:
(2)畢業(yè)生全面檢索信息資源,特別是網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索的能力有待進(jìn)一步提高;
(3)圖書館對(duì)于各種類型文獻(xiàn)資源的宣傳輔導(dǎo)等主動(dòng)服務(wù)工作還需加強(qiáng)。另外,筆者對(duì)圖書參考文獻(xiàn)中工具書的數(shù)量作了進(jìn)一步調(diào)查,發(fā)現(xiàn)對(duì)工具書的利用率較小。
通過(guò)對(duì)參考文獻(xiàn)語(yǔ)種的分析,可以在一定程度上了解我校本科生在撰寫畢業(yè)論文過(guò)程中,利用國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)信息的情況、吸收文獻(xiàn)信息的能力以及外語(yǔ)水平的程度。從表2可以看出,化學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文的英文參考文獻(xiàn)量最高,其次是物理、生物、數(shù)學(xué)學(xué)院,這說(shuō)明我?;瘜W(xué)專業(yè)的學(xué)生比較重視英語(yǔ)文獻(xiàn),具有利用英文文獻(xiàn)的能力;物理、生物,數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生稍有對(duì)外文文獻(xiàn)信息的吸收、利用意識(shí)。從表3看,我校師范本科生畢業(yè)論文中除了4%的參考文獻(xiàn)為英文文獻(xiàn)外,其余均為中文文獻(xiàn)信息。外文參考文獻(xiàn)偏少,語(yǔ)種單一的現(xiàn)象說(shuō)明:
(1)我校本科畢業(yè)論文對(duì)外文文獻(xiàn)的重視程度不夠;
(3)圖書館應(yīng)加強(qiáng)外文文獻(xiàn)信息的宣傳和導(dǎo)讀等工作。
畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)年代的分布情況是測(cè)評(píng)論文新穎性的標(biāo)志之一。論文作者引用的文獻(xiàn)新且具有權(quán)威性,可以從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明論文的水平和創(chuàng)新性。對(duì)參考文獻(xiàn)年代分布規(guī)律進(jìn)行研究,是參考文獻(xiàn)分析的一個(gè)重要內(nèi)容,它還反映了被參考文獻(xiàn)的出版、傳播和利用情況,是探討文獻(xiàn)老化情況的重要手段,據(jù)此可以確定各專業(yè)文獻(xiàn)的閱覽方式和保存年限,使文獻(xiàn)利用率達(dá)到最佳值,如最大參考文獻(xiàn)年限反映了文獻(xiàn)最活躍、最有生命力的時(shí)期,可以說(shuō)是文獻(xiàn)的最佳利用時(shí)間。我校本科生各專業(yè)畢業(yè)論文引用書刊文獻(xiàn)的年代分布如表4和表5所示。總體來(lái)看,圖書的最大參考文獻(xiàn)年限是出版后的第9—10年,占圖書參考文獻(xiàn)總量的25.9%;最高引用區(qū)間是出版后的1—4年,占37.9%;期刊的最大參考文獻(xiàn)年限是文獻(xiàn)發(fā)表后的第10年,占期刊參考文獻(xiàn)總量的25.7%;最高引用區(qū)間是發(fā)表后的1—4年,占期刊參考文獻(xiàn)總量的46.7%,各學(xué)院無(wú)明顯差別。統(tǒng)計(jì)表明:
(1)由于畢業(yè)論文寫作時(shí)間在每年的3—5月間,因此,當(dāng)年出版的文獻(xiàn)引用較少;
(3)引用期刊參考文獻(xiàn)的畢業(yè)生中多數(shù)還是能夠密切關(guān)注學(xué)術(shù)界的最新動(dòng)態(tài),收集和利用最新的科研信息。
本次統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)了我校畢業(yè)論文中參考文獻(xiàn)的引用有積極的方面和不足的方面,其結(jié)果如下:
1·參考文獻(xiàn)量分布均勻,專業(yè)不同,引文量顯著不同,生物學(xué)院篇均參考文獻(xiàn)7.81;地理學(xué)院篇均參考文獻(xiàn)6.98;化學(xué)學(xué)院篇均參考文獻(xiàn)5.08;3個(gè)院系篇均參考文獻(xiàn)6.67;通過(guò)這一組數(shù)據(jù),從一個(gè)側(cè)面反映了我校畢業(yè)生查閱文獻(xiàn)資料比較全面,具有治學(xué)謹(jǐn)嚴(yán)的科學(xué)態(tài)度,傳媒學(xué)院篇均參考文獻(xiàn)4.。56;數(shù)學(xué)學(xué)院篇均參考文獻(xiàn)4.48;物理學(xué)院篇均參考文獻(xiàn)3.28;計(jì)算機(jī)學(xué)院篇均參考文獻(xiàn)3.78;4個(gè)院系篇均參考文獻(xiàn)3.88,且都是教材類的圖書。通過(guò)這一組數(shù)據(jù),從另一個(gè)側(cè)面反映了我校畢業(yè)生查閱文獻(xiàn)資料途徑比較單一。從部分學(xué)科看,教材類的圖書占有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于期刊,學(xué)生依靠教材作為研究指導(dǎo),反映了我校本科畢業(yè)生畢業(yè)論文研究水平起點(diǎn)較低。
2·參考文獻(xiàn)類型分布不均勻,專業(yè)不同,文獻(xiàn)類型不同,生物學(xué)院、地理學(xué)院,圖書、期刊基本一致;化學(xué)學(xué)院期刊較多,圖書較少;傳媒、數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)學(xué)院圖書多,期刊少。經(jīng)筆者隨機(jī)調(diào)查了解,主要有兩方面的因素,主觀因素:部分學(xué)生寫畢業(yè)論文時(shí)查文獻(xiàn)資料主動(dòng)性不夠,態(tài)度不端正,探索某一領(lǐng)域最新研究成果積極性不強(qiáng),因而只查閱一兩種圖書或期刊,存有應(yīng)付心理;客觀因素:受學(xué)科、專業(yè)、畢業(yè)論文題目、畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容限制,像計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生所做的畢業(yè)論文,一般都是教師研究的科研課題內(nèi)容,論文以設(shè)計(jì)為主,如:編程、制作網(wǎng)頁(yè)、制作課件,這些設(shè)計(jì)以某門課程為主,利用教材就可以解決問(wèn)題,至于學(xué)生解決的問(wèn)題是驗(yàn)證性的,還是該領(lǐng)域的尖端問(wèn)題,對(duì)此沒有深入的評(píng)價(jià)。所以,部分學(xué)生失去了查閱大量文獻(xiàn)的積極性。再則,學(xué)生大量的使用教材類的圖書,是因這類圖書講解比較系統(tǒng),學(xué)生容易掌握。而期刊主要刊登層次高的研究論文,學(xué)生由于學(xué)識(shí)水平有限、基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,不容易看懂,因此,不愿查閱期刊。從學(xué)校到院系,對(duì)本科生畢業(yè)論文質(zhì)量要求不高,少數(shù)學(xué)生選題后,忙于復(fù)試、找工作、最后草草寫個(gè)綜述、個(gè)別懶惰者,甚至抄襲他人研究成果,以達(dá)到畢業(yè)為目的。
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[序號(hào)]主要作者。文獻(xiàn)題名[j]??霭婺攴?,卷號(hào)(期號(hào)):起止頁(yè)碼。例如:[1]袁慶龍,候文義。ni-p合金鍍層組織形貌及顯微硬度研究[j]。太原理工大學(xué)學(xué)報(bào),20xx,32(1):51-53.
[序號(hào)]著者。書名[m]。出版地:出版者,出版年:起止頁(yè)碼。
[序號(hào)]著者。文獻(xiàn)題名[c]。編者。論文集名。出版地:出版者,出版年:起止頁(yè)碼。
例如:[3]孫品一。高校學(xué)報(bào)編輯工作現(xiàn)代化特征[c]。中國(guó)高等學(xué)校自然科學(xué)學(xué)報(bào)研究會(huì)??萍季庉媽W(xué)論文集(2)。北京:北京師范大學(xué)出版社,1998:10-22.
[序號(hào)]作者。題名[d]。保存地:保存單位,年份。
如:[4]張和生。地質(zhì)力學(xué)系統(tǒng)理論[d]。太原:太原理工大學(xué),1998.
[序號(hào)]作者。文獻(xiàn)題名[r]。報(bào)告地:報(bào)告會(huì)主辦單位,年份。
例如:[5]馮西橋。核反應(yīng)堆壓力容器的lbb分析[r]。北京:清華大學(xué)核能技術(shù)設(shè)計(jì)研究院,1997.
[序號(hào)]專利所有者。專利題名[p]。專利國(guó)別:專利號(hào),發(fā)布日期。
[序號(hào)]標(biāo)準(zhǔn)代號(hào),標(biāo)準(zhǔn)名稱[s]。出版地:出版者,出版年。
例如:[7]gb/t16159―1996,漢語(yǔ)拼音正詞法基本規(guī)則[s]。北京:中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)出版社,1996.
[序號(hào)]作者。文獻(xiàn)題名[n]。報(bào)紙名,出版日期(版次)。
[序號(hào)]作者。電子文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型/載體類型]。電子文獻(xiàn)的出版或可獲得地址,發(fā)表或更新的期/引用日期(任選)。
參考文獻(xiàn)引用協(xié)議書篇十三
[序號(hào)]主要作者。文獻(xiàn)題名[j].刊名,出版年份,卷號(hào)(期號(hào)):起止頁(yè)碼。例如:[1]袁慶龍,候文義。ni-p合金鍍層組織形貌及顯微硬度研究[j].太原理工大學(xué)學(xué)報(bào),2001,32(1):51-53.
[序號(hào)]著者。書名[m].出版地:出版者,出版年:起止頁(yè)碼。
[序號(hào)]著者。文獻(xiàn)題名[c].編者。論文集名。出版地:出版者,出版年:起止頁(yè)碼。
例如:[3]孫品一。高校學(xué)報(bào)編輯工作現(xiàn)代化特征[c].中國(guó)高等學(xué)校自然科學(xué)學(xué)報(bào)研究會(huì)??萍季庉媽W(xué)論文集(2).北京:北京師范大學(xué)出版社,1998:10-22.
[序號(hào)]作者。題名[d].保存地:保存單位,年份。
如:[4]張和生。地質(zhì)力學(xué)系統(tǒng)理論[d].太原:太原理工大學(xué),1998.
[序號(hào)]作者。文獻(xiàn)題名[r].報(bào)告地:報(bào)告會(huì)主辦單位,年份。
例如:[5]馮西橋。核反應(yīng)堆壓力容器的lbb分析[r].北京:清華大學(xué)核能技術(shù)設(shè)計(jì)研究院,1997.
[序號(hào)]專利所有者。專利題名[p].專利國(guó)別:專利號(hào),發(fā)布日期。
[序號(hào)]標(biāo)準(zhǔn)代號(hào),標(biāo)準(zhǔn)名稱[s].出版地:出版者,出版年。
例如:[7]gb/t16159―1996,漢語(yǔ)拼音正詞法基本規(guī)則[s].北京:中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)出版社,1996.
[序號(hào)]作者。文獻(xiàn)題名[n].報(bào)紙名,出版日期(版次).
[序號(hào)]作者。電子文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型/載體類型].電子文獻(xiàn)的出版或可獲得地址,發(fā)表或更新的期/引用日期(任選).
參考文獻(xiàn)引用協(xié)議書篇十四
[序號(hào)]主要作者。文獻(xiàn)題名[j]??霭婺攴?,卷號(hào)(期號(hào)):起止頁(yè)碼。例如:[1]袁慶龍,候文義。ni-p合金鍍層組織形貌及顯微硬度研究[j]。太原理工大學(xué)學(xué)報(bào),2001,32(1):51-53.
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摘要:口譯(interpretation)作為翻譯活動(dòng)的一種實(shí)踐形式,與筆譯一樣,從本質(zhì)上來(lái)講都是在尋求原語(yǔ)(sourcelanguage)與目標(biāo)語(yǔ)(targetlanguage)之間的意義對(duì)等。本文旨在呼喚廣大讀者對(duì)同聲傳譯和交替?zhèn)髯g建立起科學(xué)的認(rèn)知,激起起對(duì)口譯事業(yè)的關(guān)注和熱愛,投身到這一時(shí)代前端的行業(yè)中來(lái)。
關(guān)鍵詞:同聲傳譯;應(yīng)用。
口譯活動(dòng)可以上溯到人類各種語(yǔ)言逐漸形成后的時(shí)期,是適應(yīng)人類各民族相互交流和溝通的產(chǎn)物。人們正式采用同聲傳譯是在第二次世界大戰(zhàn)之后的紐倫堡戰(zhàn)犯審判中。1953年“國(guó)際會(huì)議譯員協(xié)會(huì)”的成立,標(biāo)志著口譯人員社會(huì)地位的確立。國(guó)內(nèi)口譯研究承襲了國(guó)外當(dāng)前幾個(gè)主要口譯理論學(xué)派的研究取向。目前影響較大的口譯理論有三派:釋意學(xué)派(interpretivetheory)、信息處理學(xué)派(informationprocessing)和認(rèn)知學(xué)派(cognitive—pragmaticanalysis)。這三大派系的領(lǐng)軍人物分別是seleskovitch與勒代雷、danielgile和robinsetton。作為巴黎高翻的創(chuàng)辦者,seleskovitch也是釋意派和aiic的創(chuàng)始人,勒代雷是前巴黎高翻院長(zhǎng),她們提出的釋意理論在理論界占有一席之地,其地位不可撼動(dòng)。本文通過(guò)剖析同聲傳譯和交替?zhèn)髯g這兩種口譯的具體形式,從以下四個(gè)方面向讀者詳細(xì)闡述他們的異同,為讀者揭開口譯行業(yè)的神秘面紗。
一、交替?zhèn)髯g和同聲傳譯的工作程序。
作為口譯的兩種形式,同聲傳譯和交替?zhèn)髯g在工作方式上有所不同,同聲傳譯時(shí),譯員在聽辨來(lái)源與音符號(hào)的同時(shí),借助上下語(yǔ)篇及認(rèn)知知識(shí),把講話人的話以目的語(yǔ)言幾乎同步重新表述,期間間隔往往僅相隔幾秒,所以對(duì)瞬時(shí)記憶要求很高,幾乎不使用筆記。在交替?zhèn)髯g時(shí),譯員在聽辨來(lái)源語(yǔ)音的同時(shí),借助上下語(yǔ)篇及認(rèn)知知識(shí),輔以口譯筆記,待講話人部分或完全完成發(fā)言后,用目的語(yǔ)將原意重新表述。具體來(lái)說(shuō),有以下幾個(gè)特點(diǎn)(1),同聲傳譯呈“共時(shí)性”,源語(yǔ)言的`發(fā)出與譯員對(duì)其的解讀與轉(zhuǎn)換發(fā)布幾乎同時(shí)進(jìn)行,相比之下,交替?zhèn)髯g呈“歷時(shí)性”,目的語(yǔ)言的發(fā)布在源語(yǔ)言完成之后;(2),同傳對(duì)瞬時(shí)記憶要求很高,需要能夠?qū)χv話者內(nèi)容進(jìn)行不斷預(yù)測(cè),且很難回頭修改,而交替?zhèn)髯g則可以借助口譯筆記和發(fā)言交替的間隔時(shí)間,借助短期記憶對(duì)譯文進(jìn)行完善加工。
二、同聲傳譯和交替?zhèn)髯g對(duì)譯員注意力分配的要求。
同聲傳譯和交替?zhèn)髯g對(duì)譯員注意力的分配主要有三方面不同:一,對(duì)于同傳譯員,源語(yǔ)言的接收和目的語(yǔ)言的產(chǎn)出是同時(shí)進(jìn)行的共時(shí)性雙作業(yè),交替?zhèn)髯g的接收和發(fā)布則是先后進(jìn)行。二,同傳時(shí),由于注意力不能持續(xù)集中,且源語(yǔ)言與目的語(yǔ)言的轉(zhuǎn)換本身就違反人類語(yǔ)言一般性識(shí)別過(guò)程,導(dǎo)致對(duì)語(yǔ)境預(yù)測(cè)缺乏準(zhǔn)確性,阻礙對(duì)源語(yǔ)言的理解,所以同傳重“達(dá)”,不重“信”和“雅”。交替?zhèn)髯g則有利于譯員合理分配注意力,達(dá)到更完美的翻譯效果。三,同傳譯員面對(duì)源源不斷的外語(yǔ)語(yǔ)言輸入,很難持續(xù)集中精神完成對(duì)目的語(yǔ)言的組織,修正和發(fā)布,易造成翻譯失誤或表達(dá)錯(cuò)誤,相比較而言,交替?zhèn)髯g員可以利用短時(shí)記憶和口譯筆記避免這種精神分散。
三、同聲傳譯和交替?zhèn)髯g的譯語(yǔ)發(fā)布質(zhì)量及適用場(chǎng)合。
同聲傳譯需要譯員在剛剛獲知原文的部分語(yǔ)篇時(shí)立即對(duì)發(fā)言者意圖進(jìn)行預(yù)測(cè)和理解,從原文詞匯和短語(yǔ)出發(fā),對(duì)講話人發(fā)言內(nèi)容進(jìn)行不斷地合理預(yù)測(cè),進(jìn)而為合理斷句提供保證,其優(yōu)點(diǎn)是中途無(wú)停斷,語(yǔ)言連貫,方便聽眾理解,與交傳相比更能加快會(huì)議進(jìn)程,節(jié)約時(shí)間,且譯員端坐在同傳箱里,不易為外界干擾因素打擾。缺點(diǎn)是因?yàn)閿嗑洳划?dāng)或注意力缺失,造成譯文滯澀甚至錯(cuò)誤,不易回頭改正,且由于譯員緊隨原話進(jìn)行翻譯,容易造成望文生義和“洋涇浜”式的譯文。對(duì)于追求精確和文采的翻譯場(chǎng)合,同傳往往比較吃力。因此同傳往往比較適合諸如商務(wù)會(huì)議和一般性政治會(huì)議。
交替?zhèn)髯g在原語(yǔ)言譯出之前已經(jīng)知道發(fā)言者的發(fā)言框架,可以更合理的根據(jù)自己對(duì)目的語(yǔ)聽眾的思維和語(yǔ)言習(xí)慣的了解組織語(yǔ)言,方便聽眾更好理解和接收,且目的語(yǔ)發(fā)布流暢且更為精煉和有文采,更適合如醫(yī)學(xué)會(huì)議或高級(jí)商務(wù)談判等場(chǎng)合。
當(dāng)然,還有其他因素會(huì)影響譯語(yǔ)的質(zhì)量,如譯員的理解水平,發(fā)言者語(yǔ)速,語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào),語(yǔ)言的難易以及聲音設(shè)備等。在決定何種翻譯方式更合適時(shí),以上因素也因當(dāng)考慮進(jìn)去。
四、同聲傳譯和交替?zhèn)髯g對(duì)口譯員的素質(zhì)要求。
不管是同傳還是交傳,兩者都需要有泰山崩于前而不色變的心理素質(zhì),快速的心智反應(yīng)能力,出色地聽辨技巧,豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,以及豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。相比交替?zhèn)髯g,同傳譯員更加需要敏捷的反應(yīng)能力和預(yù)測(cè)能力,以及對(duì)源語(yǔ)言更快的辨析整理發(fā)布能力,因此同聲傳譯作為口譯的最高境界,能勝任的人不多。
結(jié)語(yǔ):中國(guó)正越來(lái)越融入全球化的浪潮中去,翻譯人才的需求比以往任何時(shí)候都要強(qiáng)烈,口譯作為一門語(yǔ)言藝術(shù)開始興旺起來(lái),并成為一個(gè)令人羨慕和追求的高尚職業(yè)。中國(guó)正越來(lái)越融入全球化的浪潮中去,翻譯人才的需求比以往任何時(shí)候都要強(qiáng)烈,希望廣大讀者對(duì)同聲傳譯和交替?zhèn)髯g建立起科學(xué)的認(rèn)知,激起起對(duì)口譯事業(yè)的關(guān)注和熱愛,投身到這一時(shí)代前端的行業(yè)中來(lái)。
參考文獻(xiàn)引用協(xié)議書篇十六
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其實(shí)歸根到底,你引用的sci的參考文獻(xiàn)必須對(duì)你的論文發(fā)表有幫助,才可能引用。其中引用參考文獻(xiàn)還有原則呢,一般在引用參考文獻(xiàn)時(shí)要引用直接的相關(guān)的,特定的,清晰的文獻(xiàn)來(lái)證明自己的觀點(diǎn),還有直接的引用參考文獻(xiàn)優(yōu)于間接的引用的文獻(xiàn),但是還有二個(gè)必須記住的原則︰其一是要引用原始的文獻(xiàn),千萬(wàn)避免引用二手的文獻(xiàn),以免帶來(lái)不必要的錯(cuò)誤或沖突。其二要正確地引用自己看過(guò)的文獻(xiàn),如果你是根據(jù)自己的記憶來(lái)引用文獻(xiàn),常常會(huì)有出錯(cuò)的可能性,所以文獻(xiàn)要經(jīng)過(guò)心思的消化,引用要謹(jǐn)慎,畢竟這是學(xué)術(shù)創(chuàng)作,要知道對(duì)待學(xué)術(shù)必須是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,千萬(wàn)不可以馬虎,三心二意。
盡管直接引用在醫(yī)學(xué)論文寫作中比較少見,但是對(duì)于原始資料的改寫卻很常見。如果使用了他人的思想和成果,就需要在正文里注明出處,并將其列在文章最后的文獻(xiàn)列表里。
參考文獻(xiàn)不僅是對(duì)他人貢獻(xiàn)的一種承認(rèn),也可進(jìn)一步引領(lǐng)讀者獲取其他感興趣的文獻(xiàn)中的信息。另外,文獻(xiàn)還給編輯提供了審稿人信息,并顯示了作者對(duì)本專業(yè)領(lǐng)域的熟悉程度。
大多數(shù)作者會(huì)收集超出稿件所需要的文獻(xiàn)。從所有文獻(xiàn)中立刻篩選出相關(guān)文獻(xiàn)比較困難。評(píng)述文章因包含大量信息,所以含有很多文獻(xiàn),而研究論文則不同,它應(yīng)當(dāng)只列出最相關(guān)的文獻(xiàn),并且為使讀者容易閱讀,應(yīng)盡量將文獻(xiàn)數(shù)量控制在合適的或期刊要求的規(guī)模。
最相關(guān)文獻(xiàn)通常是期刊論文、書籍和博士學(xué)位論文。會(huì)議摘要、會(huì)議論文集、個(gè)人通信和未出版的數(shù)據(jù)可以在文中以括號(hào)引用,但這些文獻(xiàn)一般不列在文后的參考文獻(xiàn)里,通常只能用來(lái)支持研究結(jié)果,而不應(yīng)用來(lái)支持任何重要的結(jié)論,不能作為最相關(guān)或有效的文獻(xiàn)。
為降低文獻(xiàn)數(shù)量,引用原始文章并選擇最重要的、水平最高的或最近的論文,而不是列出關(guān)于某個(gè)話題的所有論文。應(yīng)當(dāng)引用第一手資料來(lái)證實(shí)特定的研究結(jié)果,此類資料是經(jīng)過(guò)同行評(píng)審出版的科學(xué)家的原始數(shù)據(jù)、結(jié)果和理論。在主題的概述中,也可使用評(píng)述文章,意在提供關(guān)于某個(gè)主題的全面概述。
在論文撰寫中,不論是蓄意或者無(wú)意竊用了別人的話或觀點(diǎn),并讓別人以為是你自己的話或觀點(diǎn),這都屬于抄襲現(xiàn)象。這是一個(gè)常見且容易混淆的問(wèn)題。下面是有關(guān)避免論文抄襲的三條基本法則。
不能在不使用引號(hào)及給出完整出處的情況下,一字不漏地使用別人的文字。完整地給出出處可以指示引號(hào)中文字的來(lái)源,讀者可以由此找到引號(hào)中文字的原始出處。原則上(在美國(guó)),使用別人的作品中一個(gè)段落的8個(gè)字或者超過(guò)8個(gè)字卻沒有注明出處的,就違反了聯(lián)邦著作權(quán)法。所以,論文引用過(guò)程中,引號(hào)的使用是十分的重要的。
至于重新編輯或重新敘述別人的著作中的文字,并將修改過(guò)的文字以自己的作品方式呈現(xiàn),也是抄襲。對(duì)別人著作的重新編輯和敘述都屬于對(duì)該著作的引用,并不因?yàn)樽约簩?duì)文字進(jìn)行修改便是自己的作品,所以切莫混淆自己。
不管你使用原著觀點(diǎn)時(shí)是否將文字進(jìn)行了修改,把別人的觀點(diǎn)當(dāng)成是自己的觀點(diǎn)來(lái)呈現(xiàn),一樣是屬于抄襲現(xiàn)象。引用別人的作品都必須注明完整的出處——腳注或者尾注都可以。以下情況是不當(dāng)引用,容易被認(rèn)為是抄襲現(xiàn)象:直接引用別人的作品,而不使用引號(hào)或者提供出處;重新編輯別人著作中的文字,并將編輯過(guò)的文字以自己的作品方式呈現(xiàn);重新敘述別人的觀點(diǎn),并以自己的觀點(diǎn)呈現(xiàn)。
通過(guò)引用別人的試驗(yàn)、理論來(lái)證明自己的論述,這是一篇論文撰寫中必不可少的內(nèi)容,然而不適當(dāng)?shù)厥褂脛e人的作品就是嚴(yán)重的侵權(quán),涉及抄襲的現(xiàn)象。所以能夠靈活而正確地運(yùn)用別人的作品,是成為一個(gè)真正學(xué)者的一個(gè)重要部分。引用需要智慧。
電子文獻(xiàn)類型:數(shù)據(jù)庫(kù)[db],計(jì)算機(jī)[cp],電子公告[eb]
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[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)].出版地:出版者,出版年.起止頁(yè)碼(可選)
[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[j].刊名,年,卷(期):起止頁(yè)碼
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[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[n].報(bào)紙名,出版日期(版次)
參考文獻(xiàn)引用協(xié)議書篇十七
凡有直接引用他人成果(文字、數(shù)據(jù)、事實(shí)以及轉(zhuǎn)述他人的觀點(diǎn))之處的均應(yīng)列于參考文獻(xiàn)中或加以注釋,參考文獻(xiàn)按文中出現(xiàn)的順序列出。論文分章節(jié)的,每章結(jié)束后都應(yīng)該注明本章參考文獻(xiàn),不分章節(jié)的在文后統(tǒng)一注明。注釋統(tǒng)一按分頁(yè)下注的方式進(jìn)行。
(1)學(xué)術(shù)期刊文獻(xiàn)。
[序號(hào)]作者。文獻(xiàn)題名[j]??霭婺攴?,卷號(hào)(期號(hào)):起-止頁(yè)碼。
(2)學(xué)術(shù)著作。
(3)有isbn號(hào)的論文集。
(4)學(xué)位論文。
[序號(hào)]作者。題名[d]。保存地:保存單位,年份。
(5)專利文獻(xiàn)。
[序號(hào)]專利所有者。專利題名[p]。專利國(guó)別:專利號(hào),發(fā)布日期
(6)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
[序號(hào)]標(biāo)準(zhǔn)代號(hào),標(biāo)準(zhǔn)名稱[s]。出版地:出版者,出版年。
(7)報(bào)紙文章。
[序號(hào)]作者。題名[n]。報(bào)紙名,出版日期(版次)
(8)報(bào)告。
[序號(hào)]作者。文獻(xiàn)題名[r]。報(bào)告地:報(bào)告會(huì)主辦單位,年份。
(9)電子文獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)引用協(xié)議書篇一
以“尾注”的方式插入一個(gè)參考文獻(xiàn)。將光標(biāo)定位到需要插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的位置,點(diǎn)擊“插入--引用--腳注和尾注”,在“腳注和尾注”對(duì)話框里選擇尾注,尾注位置為文檔結(jié)尾,編號(hào)格式選擇“數(shù)字1,2,3”,點(diǎn)擊“插入”后,會(huì)自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到文檔末尾,接著輸入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)。
參考文獻(xiàn)的格式請(qǐng)參考百度工具。有時(shí)插入的參考文獻(xiàn)是上面已經(jīng)引用過(guò)的,這種情況下需要使用“交叉引用”。光標(biāo)定位于插入位置,點(diǎn)擊“插入--引用--交叉引用”,在打開的“交叉引用”對(duì)話框中,“引用類型”選“尾注”,“引用內(nèi)容”選“尾注編號(hào)(帶格式)”,選擇好引用需要的尾注,點(diǎn)擊“插入”完成。
當(dāng)文章內(nèi)容最終不再修改時(shí),參考文獻(xiàn)也已經(jīng)定型。默認(rèn)的參考文獻(xiàn)格式并不一定合適,如中文論文引用參考文獻(xiàn)的數(shù)字編碼都是帶方括號(hào)的。
添加方括號(hào),點(diǎn)擊“編輯--替換”,在打開的對(duì)話框中輸入查找內(nèi)容為尾注標(biāo)記“^e”(若是腳注則為f),替換內(nèi)容為“[^&]”,輸入內(nèi)容不含引號(hào),點(diǎn)擊“全部替換”即為所有尾注編號(hào)都添加上方括號(hào)。
這時(shí),如果應(yīng)用了“交叉引用”,它的編號(hào)并沒有添加方括號(hào),還需要特別處理。一種就是手工添加,設(shè)置為上標(biāo)。另一種就是替換,先按鍵盤上的alt+f9,這時(shí)交叉引用那里變成了字符,打開“編輯”的“替換”,輸入查找內(nèi)容為“^dnoteref”,替換內(nèi)容為“[^&]”,以上輸入內(nèi)容不含引號(hào)。
點(diǎn)擊“高級(jí)”按鈕后,并將光標(biāo)置于替換文本框中,再點(diǎn)擊“格式”按鈕,在彈出菜單中選擇“樣式”,接著會(huì)打開“查找樣式”對(duì)話框,選擇“尾注引用”樣式,點(diǎn)擊“全部替換”,完成后關(guān)閉“查找和替換”對(duì)話框,按alt+f9將交叉引用編號(hào)顯示為正常。
光標(biāo)移到文檔末尾,參考文獻(xiàn)的上面有一條橫線,這是尾注分隔符,如果需要去除,可以采用以下方法:。
1、將文檔視圖切換為“普通視圖”,方法是“視圖--普通視圖”;
2、再點(diǎn)擊“視圖--腳注”,此時(shí)編輯界面分為兩個(gè)部分,下面的編輯框是尾注編輯框。
3、選擇尾注編輯框中的“尾注”下拉框,選擇“尾注分隔符”,出現(xiàn)一條橫線,選擇該橫線,刪除它,再選擇“尾注延續(xù)分隔符”,也會(huì)出現(xiàn)一條橫線(這是尾注分頁(yè)時(shí)會(huì)出現(xiàn)的很長(zhǎng)的橫線),選擇該橫線,刪除它。關(guān)閉后,再按“視圖--頁(yè)面”切換回來(lái)。末尾的參考文獻(xiàn)前編號(hào)呈現(xiàn)的是上標(biāo)的形式,需要修改為正常形式,選擇中它,按“ctrl+shift+=”(同時(shí)按這三個(gè)鍵),也可以點(diǎn)擊“格式,字體”,在“效果”里取消上標(biāo)即可。
最后提醒一下,在已有“尾注”前再插入“尾注”時(shí),后繼尾注編號(hào)是自動(dòng)更新的,而“交叉引用”不是,按“ctrl+a”選擇所有內(nèi)容后,按“f9”鍵就可以完成手動(dòng)更新。
參考文獻(xiàn)引用協(xié)議書篇二
參考文獻(xiàn)的標(biāo)注本不是一件麻煩的事情,但是對(duì)參考文獻(xiàn)編號(hào)后就成了一件麻煩的事情,產(chǎn)生的問(wèn)題和圖表公式編號(hào)的問(wèn)題是一樣的。手工維護(hù)這些編號(hào)是一件費(fèi)力而且容易出錯(cuò)的事情,我們的目的是讓word自動(dòng)維護(hù)這些編號(hào)。很幸運(yùn),它可以做到,方法跟圖表公式的作法相似。
光標(biāo)放在引用參考文獻(xiàn)的地方,在菜單欄上選“插入︱腳注和尾注”,彈出的對(duì)話框中選擇“尾注”,點(diǎn)擊“選項(xiàng)”按鈕修改編號(hào)格式為阿拉伯?dāng)?shù)字,位置為“文檔結(jié)尾”,確定后word就在光標(biāo)的地方插入了參考文獻(xiàn)的編號(hào),并自動(dòng)跳到文檔尾部相應(yīng)編號(hào)處請(qǐng)你鍵入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的說(shuō)明,在這里按參考文獻(xiàn)著錄表的格式添加相應(yīng)文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)標(biāo)注要求用中括號(hào)把編號(hào)括起來(lái),至今我也沒找到讓word自動(dòng)加中括號(hào)的方法,需要手動(dòng)添加中括號(hào)。
在文檔中需要多次引用同一文獻(xiàn)時(shí),在第一次引用此文獻(xiàn)時(shí)需要制作尾注,再次引用此文獻(xiàn)時(shí)點(diǎn)“插入︱交叉引用”,“引用類型”選“尾注”,引用內(nèi)容為“尾注編號(hào)(帶格式)”,然后選擇相應(yīng)的文獻(xiàn),插入即可。
不要以為已經(jīng)搞定了,我們離成功還差一步。論文格式要求參考文獻(xiàn)在正文之后,參考文獻(xiàn)后還有發(fā)表論文情況說(shuō)明、附錄和致謝,而word的尾注要么在文檔的結(jié)尾,要么在“節(jié)”的結(jié)尾,這兩種都不符合我們的要求。
解決的方法似乎有點(diǎn)笨拙。首先刪除尾注文本中所有的編號(hào)(我們不需要它,因?yàn)樗母袷讲粚?duì)),然后選中所有尾注文本(參考文獻(xiàn)說(shuō)明文本),點(diǎn)“插入︱書簽”,命名為“參考文獻(xiàn)文本”,添加到書簽中。這樣就把所有的參考文獻(xiàn)文本做成了書簽。在正文后新建一頁(yè),標(biāo)題為“參考文獻(xiàn)”,并設(shè)置好格式。光標(biāo)移到標(biāo)題下,選“插入︱交叉引用”,“引用類型”為“書簽”,點(diǎn)“參考文獻(xiàn)文本”后插入,這樣就把參考文獻(xiàn)文本復(fù)制了一份。選中剛剛插入的文本,按格式要求修改字體字號(hào)等,并用項(xiàng)目編號(hào)進(jìn)行自動(dòng)編號(hào)。
到這里,我們離完美還差一點(diǎn)點(diǎn)。打印文檔時(shí),尾注頁(yè)同樣會(huì)打印出來(lái),而這幾頁(yè)是我們不需要的。當(dāng)然,可以通過(guò)設(shè)置打印頁(yè)碼范圍的方法不打印最后幾頁(yè)。這里有另外一種方法,如果你想多學(xué)一點(diǎn)東西,請(qǐng)接著往下看。
選中所有的尾注文本,點(diǎn)“格式︱字體”,改為“隱藏文字”,切換到普通視圖,選擇“視圖︱腳注”,此時(shí)所有的尾注出現(xiàn)在窗口的下端,在“尾注”下拉列表框中選擇“尾注分割符”,將默認(rèn)的橫線刪除。同樣的方法刪除“尾注延續(xù)分割符”和“尾注延續(xù)標(biāo)記”。刪除頁(yè)眉和頁(yè)腳(包括分隔線),選擇“視圖︱頁(yè)眉和頁(yè)腳”,首先刪除文字,然后點(diǎn)擊頁(yè)眉頁(yè)腳工具欄的“頁(yè)面設(shè)置”按鈕,在彈出的對(duì)話框上點(diǎn)“邊框”,在“頁(yè)面邊框”選項(xiàng)卡,邊框設(shè)置為“無(wú)”,應(yīng)用范圍為“本節(jié)”;“邊框”選項(xiàng)卡的邊框設(shè)置為“無(wú)”,應(yīng)用范圍為“段落”。切換到“頁(yè)腳”,刪除頁(yè)碼。選擇“工具︱選項(xiàng)”,在“打印”選項(xiàng)卡里確認(rèn)不打印隱藏文字(word默認(rèn))。好了,試著打印一下尾注所在的頁(yè),是不是白紙?!
word2019尾注上面的橫線叫“××分隔符”,去掉的步驟是:
1.先“視圖”-“普通視圖”;。
2.進(jìn)入“引用”-“腳注”-“顯示備注”;。
3.窗口下面出現(xiàn)了“尾注”,點(diǎn)擊下拉菜單“所有尾注”那里;。
4.選“尾注分隔符”,刪掉那個(gè)橫線;。
5.選“尾注延續(xù)分隔符”,再刪掉那個(gè)橫線,搞定。
對(duì)于腳注上面的橫線也可這樣操作。
在word2019中打開論文正文,其中包含大量的需要標(biāo)注為上標(biāo)的序號(hào),按下ctrl+f打開“查找與替換”對(duì)話框,在“查找內(nèi)容”中輸入“[*]”,然后點(diǎn)擊“更多”按鈕打開高級(jí)搜索選項(xiàng),勾選“使用通配符”,點(diǎn)擊選中“閱讀突出顯示”按鈕下的“全部突出顯示”,點(diǎn)擊“在一下項(xiàng)中查找”箭頭后選擇“主文檔”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)正文中所有需要標(biāo)注對(duì)應(yīng)參考文獻(xiàn)的數(shù)字都被突出顯示選中。
接下來(lái)可以點(diǎn)擊對(duì)話框下面的“格式”,選擇“字體”,然后勾選“上標(biāo)”,或者直接點(diǎn)擊word2019工具欄上的“x2”或者直接按下ctrl+shift+快捷鍵,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的數(shù)字都變?yōu)樯蠘?biāo)了。批量設(shè)置標(biāo)注就是這么簡(jiǎn)單,避免了一個(gè)一個(gè)地手動(dòng)修改為上標(biāo)的麻煩。
先插入尾注、而后統(tǒng)一加中括號(hào)。
將光標(biāo)置于需要插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)引用編號(hào)位置,按ctrl+alt+d組合鍵,插入尾注。在尾注文本處,錄入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)。
當(dāng)所有尾注引用編號(hào)插入完成后,按ctrl+h組合鍵,打開“查找和替換”對(duì)話框,“查找內(nèi)容”文本框中輸入“^e”,“替換為”文本框中輸入“[^&]”,然后單擊“全部替換”按鈕。
插入尾注后會(huì)發(fā)現(xiàn)尾注是第一行,參考文獻(xiàn)沒地方輸入。別急,可以在尾注引用編號(hào)后按enter回車鍵,插入一空行。選中尾注引用編號(hào)移動(dòng)到下一空行中。第一行原尾注引用編號(hào)處即可輸入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)了。
(1)在word菜單中,選“工具”-“選項(xiàng)”-“視圖”-在“格式標(biāo)記”中把“全部”前打起勾,你隱藏的文字就可以顯視出來(lái)了(其它格式也都顯視出來(lái)了),你就可以選中隱藏的文字把它們改回來(lái)了。
(2)ctrl+a選中整個(gè)文檔。然后格式-字體-把隱藏文字前面鉤去掉。
參考文獻(xiàn)引用協(xié)議書篇三
用參考文獻(xiàn)時(shí)遇到的問(wèn)題:論文寫完后,要想再插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn),則正文中的應(yīng)用部分就要逐一修改,非常的不方便。論文要是比較長(zhǎng)的話,也比較容易出錯(cuò)。
解決辦法。
1).光標(biāo)移到要插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的地方,菜單中“插入”—“引用”—“腳注和尾注”。
2).對(duì)話框中選擇“尾注”,所在位置建議選“文檔結(jié)尾”。編號(hào)格式中選阿拉伯?dāng)?shù)字。
3).確定后在該處就插入了一個(gè)上標(biāo)“1”,而光標(biāo)自動(dòng)跳到文章最后,前面就是一個(gè)上標(biāo)“1”,這就是輸入第一個(gè)參考文獻(xiàn)的地方。
4).將文章最后的上標(biāo)“1”的格式改成需要的格式(記住是改格式,而不是將它刪掉重新輸入,否則參考文獻(xiàn)以后就是移動(dòng)的位置,這個(gè)序號(hào)也不會(huì)變),再在它后面輸入所插入的參考文獻(xiàn)。
5).對(duì)著參考文獻(xiàn)前面的“1”雙擊,光標(biāo)就回到了文章內(nèi)容中插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的地方,可以繼續(xù)寫文章了。
6).在下一個(gè)要插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的地方再次按以上方法插入尾注,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“2”(word已經(jīng)自動(dòng)為你排序了),繼續(xù)輸入所要插入的參考文獻(xiàn)。
7).所有文獻(xiàn)都引用完后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在第一篇參考文獻(xiàn)前面一條短橫線(頁(yè)面視圖里才能看到),如果參考文獻(xiàn)跨頁(yè)了,在跨頁(yè)的地方還有一條長(zhǎng)橫線,這些線無(wú)法選中,也無(wú)法刪除。這是尾注的標(biāo)志,但一般科技論文格式中都不能有這樣的線,所以一定要把它們刪除。
8).切換到普通視圖,菜單中“視圖”——“腳注”,這時(shí)最下方出現(xiàn)了尾注的編輯欄。
9).在尾注右邊的下拉菜單中選擇“尾注分隔符”,這時(shí)那條短橫線出現(xiàn)了,選中它,刪除。
10).再在下拉菜單中選擇“尾注延續(xù)分隔符”,這是那條長(zhǎng)橫線出現(xiàn)了,選中它,刪除。
11).切換回到頁(yè)面視圖,參考文獻(xiàn)插入已經(jīng)完成了。這時(shí),無(wú)論文章如何改動(dòng),參考文獻(xiàn)都會(huì)自動(dòng)地排好序了。如果刪除了,后面的參考文獻(xiàn)也會(huì)自動(dòng)消失,絕不出錯(cuò)。
需要注意的問(wèn)題(以下是自己的實(shí)戰(zhàn)總結(jié)):
1.如果同一個(gè)參考文獻(xiàn)兩處被引用,只能在前一個(gè)引用的地方插入尾注,不能同時(shí)都插入。這樣改動(dòng)文章后,后插入的參考文獻(xiàn)的編號(hào)不會(huì)自動(dòng)改動(dòng)。
解決辦法:(1)單擊要插入對(duì)注釋的引用的位置;。
(2)單擊“插入”菜單中的“交叉引用”命令;。
(3)在“引用類型”框中,單擊“腳注”或“尾注”;。
(4)在“引用哪一個(gè)腳注”或“引用哪一個(gè)尾注”框中,單擊要引用的注釋;。
(5)單擊“引用內(nèi)容”框中的“腳注編號(hào)”或“尾注編號(hào)”選項(xiàng);。
(6)單擊“插入”按鈕,然后單擊“關(guān)閉”按鈕。
最后要注意:word插入的新編號(hào)實(shí)際上是對(duì)原引用標(biāo)記的交叉引用。如果添加、刪除或移動(dòng)了注釋,word將在打印文檔或選定交叉引用編號(hào)后按f9鍵時(shí)更新交叉引用編號(hào)。為此可以按“ctrl+a”選擇所有內(nèi)容后,按“f9”鍵就可以完成手動(dòng)更新。
若不做任何設(shè)置,參考文獻(xiàn)為如下格式:
[1]zhang,y.m.,gu,y.,chen,j.t.,2009.boundarylayereffectinbemwithhighordergeometryelementsusingtransformation.computermodelinginengineering&sciences.45(3),227–247.
但我們要求參考文獻(xiàn)的格式應(yīng)該為:
engineering&sciences.45(3),227–247.
解決辦法:利用word中的“制表位”功能。
制表位是指光標(biāo)處文字水平尺寸的'位置(一般為距離最左端的位置,默認(rèn)情況下,按一次tab鍵,將在文檔中插入一個(gè)制表符,其間隔為0.74厘米)。
因此我們可以把光標(biāo)移到參考文獻(xiàn)第一個(gè)字符的位置前(zhang前),按一次tab健。為了使得除第一行以外的各行都于第一行位置相同,可以同樣在各行前按tab健。要想設(shè)置制表符,可以在:格式段落制表符(左下角)修改制表符。
3.不難發(fā)現(xiàn)在文檔結(jié)尾的注上面有一個(gè)橫線,這是尾注分隔符,去除辦法如下:
解決辦法:
(1)將文檔視圖切換為“普通視圖”,方法是點(diǎn)擊屏幕左下角的第一個(gè)按鈕;。
(4)再回到“頁(yè)面視圖”。
4.給尾注中的參考文獻(xiàn)編號(hào)去除上標(biāo)標(biāo)志:
你會(huì)發(fā)現(xiàn)正文和尾注中參考文獻(xiàn)都是上標(biāo)的形式,正文的上標(biāo)是你想要的,但是尾注中不是你想要的。修改方式和譜圖word一樣,選中編號(hào),按快捷鍵"ctrl+shift+=”即可。也可以選中,右擊,字體,效果中上標(biāo)項(xiàng)的勾去掉。
5.正文中有些引用的地方是類似下面的方式:“文獻(xiàn)[8-12]采用...方法”。
解決辦法:依次引用,如[8][9][10][11][12],再將中間的文字隱藏即可。
隱藏的方法:右鍵點(diǎn)擊并執(zhí)行“字體”命令,在“字體”選項(xiàng)中,勾選“隱藏文字”復(fù)選框后單擊“確定”按鈕即可。
6.怎么樣將文中和尾注編號(hào)加上方括號(hào)?
解決辦法:
(1)用鼠標(biāo)或者“ctrl+home”回到文檔的起始位置;。
(3)在“查找內(nèi)容”文本框里面輸入“^e”(若是腳注時(shí)為f),在“替換為”文本框中輸入“[^&]”(尾注、腳注都是它,當(dāng)然也可),然后點(diǎn)擊“全部替換”效果如下:(一定要區(qū)分中英文全半角,另外建議最好都引用完成之后再加方括號(hào),否則會(huì)出現(xiàn)一層層方括號(hào))。
7.文中和尾注的標(biāo)號(hào)都已經(jīng)加上了方括號(hào),但是交叉引用部分還沒有加上。
對(duì)交叉引用的序號(hào)進(jìn)行處理:
解決辦法:
(用后需取消才能再次用)。
參考文獻(xiàn)引用協(xié)議書篇四
1、“假引用”就是虛偽的、不真實(shí)的引用。
最常見的假引用有三種:
一是“友情引用”。
引用文獻(xiàn)和本文沒有多大關(guān)系,作者和引用文獻(xiàn)的作者相互抬舉目的是提高彼此的學(xué)術(shù)“知名度”,如作者或是引用者的師長(zhǎng),或是引用者的好友,或是引用者的圈內(nèi)人。
二是“裝門面引用”。
引用者羅列一大堆外文文獻(xiàn),引用“權(quán)威”的文獻(xiàn),以便給自己裝門面,實(shí)際上他們也許從來(lái)就沒有研讀它們,或者它們根本與引用者所論毫不沾邊。
三是濫用自引用。
必要的和適度的自引用是正當(dāng)?shù)模軌驈闹锌闯鲆谩?BR> 者研究的連貫性以及在學(xué)術(shù)上有無(wú)進(jìn)展和提高。
但是,濫用自引用,沒有必要,反而會(huì)降低論文質(zhì)量。
2、該引用的偏偏不引用。
所謂“不引用”,正好與假引用形成對(duì)照:假引用是不該引用的偏偏要引用,
不引用是指該引用的偏偏不引用。
論文研究受惠于別人的材料和思想?yún)s刻意回避它們,在列舉的參考文獻(xiàn)中難覓其蹤影。
屬于剽竊抄襲行為,這就是論文查重的對(duì)象。
3、“偽引用”
有意做掩蓋本來(lái)面貌的虛假引用,這種做法大多出現(xiàn)在“偽注”中。
如:本來(lái)自己沒有接觸外文原始文獻(xiàn),直接從中譯本或別人的譯文中抄錄了老外的言論,可是不如實(shí)地標(biāo)注中譯本或間接的出處,卻堂而皇之把外文原始文獻(xiàn)作為參考文獻(xiàn)地列出。
這也是論文查重的對(duì)象。
1、不要抄襲。
在國(guó)內(nèi)若適當(dāng)?shù)某耍Q為引用,注上就可以了。
但是如果抄的多了,這也是抄襲,這時(shí)需要進(jìn)行論文查重。
所以,引用另一篇文章的方法是:
(1)對(duì)于觀點(diǎn),需要重新,用自己的話,適合自己文章的語(yǔ)言,重新在文章中描述一遍,并注釋。
(2)對(duì)于數(shù)字,需要準(zhǔn)確的使用(數(shù)據(jù)的.環(huán)境,條件等等),標(biāo)明來(lái)源并注釋。
(3)對(duì)于一些經(jīng)典的話,需要引用原文的,需要在文章將原文用用雙引號(hào)括起來(lái),表明是原文引用參考文獻(xiàn)正確引用參考文獻(xiàn)正確引用。
并注明出處。
我個(gè)人認(rèn)為這是正確的。
文章應(yīng)該有自己觀點(diǎn)和立場(chǎng),每一篇論文的觀點(diǎn)和立場(chǎng)應(yīng)該有所不同。
所以直接照抄其他論文中的原文,實(shí)際上是對(duì)論文的一種馬虎的態(tài)度,并沒有深刻考慮被引論文的立場(chǎng)和自己論文的上下文。
2、引用來(lái)源。
(1)專業(yè)論文應(yīng)該盡量引用專業(yè)來(lái)源,而不要引用非專業(yè)來(lái)源。
專業(yè)來(lái)源的優(yōu)先級(jí)大概如下:
其實(shí),從教科書開始,就不要在學(xué)術(shù)性的文章中出現(xiàn)了。
當(dāng)然這個(gè)先后次序?qū)Σ煌膶I(yè)會(huì)有區(qū)別,但是基本一致。
有人認(rèn)為為何應(yīng)用教科書不好。
如果想到學(xué)術(shù)論文應(yīng)該是研究學(xué)術(shù)前沿的東西,教科書往往是已經(jīng)公認(rèn),已經(jīng)研究了幾十年的成果,引用教科書已經(jīng)沒有重要意義了。
(2)查找引用源應(yīng)該查找一級(jí)出處。
何為一級(jí)出處?其實(shí)就是根源,最開始發(fā)表這一觀點(diǎn)的論文。
在引用的時(shí)候一定要引用一級(jí)出處。
原因很簡(jiǎn)單,只有一級(jí)出處才是次觀最真實(shí)的表現(xiàn),其他的二級(jí)出處可能摻雜其他作者的立場(chǎng)和觀點(diǎn);只有找到了一級(jí)出處才說(shuō)明作者對(duì)該問(wèn)題做了較深刻的研究。
(3)引用來(lái)源的選擇。
有時(shí),都是一級(jí)出處但是仍然可以選擇。
比如同時(shí)有書,論文,網(wǎng)站,數(shù)據(jù)庫(kù),綜述等等。
我的觀點(diǎn)是這樣,論文一定要引論文,論文往往是最原始的。
有研究性論文就不要使用綜述,綜述往往是二級(jí)出處。
有論文就不用書,除非書中有很大的改動(dòng)。
有論文和書,網(wǎng)站和數(shù)據(jù)庫(kù)就不要考慮。
3、引文出處的排列順序。
按出現(xiàn)順序排序:在文章中先出現(xiàn)的引用先列出處。
現(xiàn)在一般的中文雜志都應(yīng)該是按照此標(biāo)準(zhǔn)。
但是,其實(shí)國(guó)內(nèi)學(xué)生的做法往往沒有順序,經(jīng)常論文中上來(lái)就是一個(gè)非[1]的注釋。
看看注釋列表也沒有什么順序。
這樣只能說(shuō)是還沒有了解論文的基本寫作原則。
更不利于后期的論文查重。
4、出處的寫法。
一般的雜志都會(huì)給出自己的排版方法和順序,出處是為了方便讀者能夠找到原文,所以一切以此原則出發(fā)。
比如篇論文在一個(gè)沒有出版物的學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表,那么最好標(biāo)注上電子版本的地址,同理適用于內(nèi)部研究報(bào)告。
所使用的數(shù)據(jù)庫(kù),手冊(cè)也應(yīng)該標(biāo)注上版本,年代,網(wǎng)址方便查找。
書籍應(yīng)當(dāng)注明頁(yè)碼。
5、如何準(zhǔn)備。
一定要在寫論文之前就開始考慮參考文獻(xiàn)的問(wèn)題,不要論文寫完了,為了做做樣子再加參考文獻(xiàn)。
我看見太多這樣的例子了,結(jié)果都是一眼就能看出參考文獻(xiàn)有問(wèn)題。
特別是論文查重時(shí),就會(huì)一片紅呀,切記。
在寫論文之前,把會(huì)被使用到的參考文獻(xiàn)先準(zhǔn)備出來(lái),甚至按順序?qū)懮希欣跇?gòu)思論文結(jié)構(gòu),同時(shí)參考文獻(xiàn)自然不是后來(lái)拼湊上的參考文獻(xiàn)正確引用論文。
然后寫論文的時(shí)候產(chǎn)能在需要引用的時(shí)候合適的找到出處引用上。
還是一樣,要嚴(yán)謹(jǐn),不要偷懶。
關(guān)于注釋的幾點(diǎn)補(bǔ)充:
從理論上來(lái)說(shuō),除非是常識(shí)外,都需要加注釋,并說(shuō)明信息來(lái)源。
注釋本身分為兩種,一種是引用性,指向你所說(shuō)的這句話本身來(lái)源的文獻(xiàn),也就是說(shuō),這句話不是你的想法,而是別人的想法,即便你是轉(zhuǎn)述,同樣是需要出注說(shuō)明。
如果同樣一句話有多個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),而你都看到了,你可以選擇羅列多個(gè)你看到的想法的文獻(xiàn)出處,也可以選擇就寫一個(gè)和你的想法最接近的那個(gè)文獻(xiàn)的出處。
第二種情況是說(shuō)明性,就是說(shuō),你在文章里的表述可能不全面,
其中,第一種注釋,也就是針對(duì)文獻(xiàn)的注釋,是存在比較多爭(zhēng)議的,怎么引用,引用什么,理論上都有自己的規(guī)范,以下是本人到現(xiàn)在為止的經(jīng)驗(yàn)。
第三種是觀點(diǎn)拓展與總結(jié)(conclusion),也就是原作者的某句話啟發(fā)了你的想法,或者讓你總結(jié)出了新的想法,理論上也是要標(biāo)注出處的。
另外,文章最后的文獻(xiàn)索引/參考文獻(xiàn),包括了所有可能啟發(fā)你想法,或者與這個(gè)專題有些關(guān)聯(lián),但并不直接被你引用的文獻(xiàn)的清單,這也是保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)以及確保信息和結(jié)論可靠的重要手段。
當(dāng)然,三種引用的情況具體怎么把握都看每個(gè)作者自己的需要。
但一旦開始引用了就必須全面并且準(zhǔn)確的使用,不能誤解或者偏狹的理解作者的原意,或者使之牽強(qiáng)的成為自己的觀點(diǎn)。
引用網(wǎng)頁(yè)的參考文獻(xiàn)格式。
一、參考文獻(xiàn)是對(duì)期刊論文引文進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析的重要信息源之一,在本規(guī)范中采用gb7714推薦的順序編碼制編排。
a.主要責(zé)任者(專著作者、論文集主編、學(xué)位申報(bào)人、專利申請(qǐng)人、報(bào)告撰寫人、期刊文章作者、析出文章作者)。
多個(gè)責(zé)任者之間以“,”分隔,注意在本項(xiàng)數(shù)據(jù)中不得出現(xiàn)縮寫點(diǎn)“.”。
主要責(zé)任者只列姓名,其后不加“著”、“編”、“主編”、“合編”等責(zé)任說(shuō)明。
b.文獻(xiàn)題名及版本(初版省略)。
c.文獻(xiàn)類型及載體類型標(biāo)識(shí)。
d.出版項(xiàng)(出版地、出版者、出版年)。
e.文獻(xiàn)出處或電子文獻(xiàn)的可獲得地址。
f.文獻(xiàn)起止頁(yè)碼。
g.文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)(標(biāo)準(zhǔn)號(hào)、專利號(hào)……)。
1、根據(jù)gb3469規(guī)定,以單字母方式標(biāo)識(shí)以下各種參考文獻(xiàn)類型:
參考文獻(xiàn)類型專著論文集報(bào)紙文章期刊文章學(xué)位論文報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)專利。
文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)mcnjdrsp。
2、對(duì)于專著、論文集中的析出文獻(xiàn),其文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)建議采用單字母“a”;對(duì)于其他未說(shuō)明的文獻(xiàn)類型,建議采用單字母“z”。
電子參考文獻(xiàn)類型數(shù)據(jù)庫(kù)計(jì)算機(jī)程序電子公告。
電子文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)dbcpeb。
4、電子文獻(xiàn)的載體類型及其標(biāo)識(shí)?
對(duì)于非紙張型載體的電子文獻(xiàn),當(dāng)被引用為參考文獻(xiàn)時(shí)需要在參考文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)中同時(shí)標(biāo)明其載體類型。
[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)/載體類型標(biāo)識(shí)]?
如:[db/ol]——聯(lián)機(jī)網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(kù)(databaseonline)?
[db/mt]——磁帶數(shù)據(jù)庫(kù)(databaseonmagnetictape)?
[m/cd]——光盤圖書(monographoncd-rom)?
[cp/dk]——磁盤軟件(computerprogramondisk)?
[j/ol]——網(wǎng)上期刊(serialonline)?
以紙張為載體的傳統(tǒng)文獻(xiàn)在引作參考文獻(xiàn)時(shí)不必注明其載體類型。
參考文獻(xiàn)按在正文中出現(xiàn)的先后次序列表于文后;表上以“參考文獻(xiàn):”(左頂格)或“[參考文獻(xiàn)]”(居中)作為標(biāo)識(shí);參考文獻(xiàn)的序號(hào)左頂格,并用數(shù)字加方括號(hào)表示,如[1]、[2]、…,以與正文中的指示序號(hào)格式一致。
參照iso690及iso690-2,每一參考文獻(xiàn)條目的最后均以“.”結(jié)束。
各類參考文獻(xiàn)條目的編排格式及示例如下:?
參考文獻(xiàn)引用協(xié)議書篇五
作者:
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中華兒科雜志981136為提高廣大讀者、作者投稿水平,為促使來(lái)稿逐步規(guī)范化,減少待用稿的修改次數(shù),現(xiàn)將本刊有關(guān)參考文獻(xiàn)引用格式說(shuō)明如下。
1、參考文獻(xiàn)的文內(nèi)編號(hào),應(yīng)按在文內(nèi)首次出現(xiàn)的先后順序連續(xù)編號(hào)。
2、文末按相應(yīng)序號(hào)列出所引文獻(xiàn)。
3、引用期刊格式:序號(hào)作者(1~3名時(shí),應(yīng)全部引出,3名以上時(shí),只引出前3名,后加“,等?!保蝗瘴募印?,他?!?;拉丁語(yǔ)系者加“etal.”。中文作者引全名,西文作者引姓的全稱后加名的首字母縮寫)。文題??ㄖ形钠诳萌瘴钠诳砂雌湟?guī)定簡(jiǎn)稱,西文期刊按《indexmedicus》格式縮寫),年份,卷次:起頁(yè)-止頁(yè)。
4、引用書籍文獻(xiàn)格式:序號(hào)主編者(中文引全名加主編,西文姓名引用方法與期刊引用方法相同,主編為1人時(shí)在姓名后注“ed”,“eds”人數(shù)引用方法與期刊引用相同)。書名。卷(冊(cè))次。出版地:出版者,年份。起頁(yè)-止頁(yè)。
參考文獻(xiàn)引用協(xié)議書篇六
在學(xué)習(xí)和工作中,大家都經(jīng)??吹秸撐牡纳碛鞍?,論文對(duì)于所有教育工作者,對(duì)于人類整體認(rèn)識(shí)的提高有著重要的意義。怎么寫論文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的論文引用參考文獻(xiàn)的作用,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
(1)參考文獻(xiàn)是科技論文的重要組成部分,它不僅能為作者的論點(diǎn)提供有力的論據(jù),而且可以精練文字節(jié)約篇幅,增加論文的信息量,具有很高的信息價(jià)值。
(2)論文作者在其課題的選題論證、實(shí)驗(yàn)研究、以及總結(jié)和書寫論文的過(guò)程中,都要參閱和利用大量的科學(xué)文獻(xiàn),由于作者在撰寫論文時(shí),不可能將所有引用前人成果都詳盡地復(fù)述,只能將其主要引用文獻(xiàn)注明出處列于文后。
(3)參考文獻(xiàn)注明了被引理論、觀點(diǎn)、方法、數(shù)據(jù)的來(lái)源,反映了論文的真實(shí)科學(xué)依據(jù),沒有參考文獻(xiàn)的科學(xué)論文,應(yīng)視為作者忽略了科學(xué)工作的繼承性,也反映了作者科學(xué)學(xué)風(fēng)和態(tài)度的欠缺。
(4)引用一定數(shù)量的參考文獻(xiàn),既表明學(xué)科的繼承性和作者對(duì)他人勞動(dòng)成果的尊重,也為編輯部、審稿專家和讀者提供了鑒別論文價(jià)值水平的重要信息。
(5)參考文獻(xiàn)為讀者和審閱專家提供了與論文有關(guān)的文獻(xiàn)題錄,便于檢索,以達(dá)到共享信息資源和推動(dòng)科技進(jìn)步的作用。
(6)著錄參考文獻(xiàn)有助于科技信息人員進(jìn)行信息研究和文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)研究。
由上我們已經(jīng)了解到參考文獻(xiàn)對(duì)于一篇論文的重要性,因而在引用參考文獻(xiàn)的時(shí)候,是否引用得當(dāng)便成為了一篇論文質(zhì)量好壞的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)之一。要想提高投稿命中率,論文的質(zhì)量,那么在引用和著錄參考文獻(xiàn)時(shí)一定要注意以下幾個(gè)方面:
引用參考文獻(xiàn)一定要全面,盡可能全面地引用國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究成果。這就要求我們,在引用參考文獻(xiàn)時(shí)要兼顧中文文獻(xiàn)與外文參考文獻(xiàn),并以外文參考文獻(xiàn)為主。然而,在引用大量外文文獻(xiàn)的同時(shí).也不能忽略國(guó)內(nèi)某些相關(guān)研究的重要文獻(xiàn)。
自引文獻(xiàn)分兩種,其一為作者自引,其二為期刊自引。作者自引是指作者引用了自己以前發(fā)表的文章作參考文獻(xiàn),期刊自引是指該期刊引用了該刊以前發(fā)表的文獻(xiàn)。如某作者在《中華內(nèi)科雜志》發(fā)表的某篇文章中,引用的所有《中華內(nèi)科雜志》的文獻(xiàn)均為期刊自引。
文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)研究成果表明,期刊文獻(xiàn)被引次數(shù)最高,占被引文獻(xiàn)總數(shù)的70%~80%以上。期刊文獻(xiàn)最典型的特征是內(nèi)容新,科研價(jià)值高,而書籍文獻(xiàn),尤其是教材,其理論觀點(diǎn)趨于成熟而固定,但內(nèi)容陳舊,無(wú)太大的科研價(jià)值。因此撰寫醫(yī)學(xué)論文一定要盡可能多地引用期刊文獻(xiàn),少引或不引書籍文獻(xiàn)。當(dāng)然,某些有重大學(xué)術(shù)價(jià)值的專著也可引用,但也不宜過(guò)多。注意適當(dāng)引用最新的專利文獻(xiàn)和學(xué)位論文。
參考文獻(xiàn)引用協(xié)議書篇七
文獻(xiàn)是說(shuō)明論文內(nèi)容的必要部分,面對(duì)一次嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲刑剿?,我們?cè)谡撌鲎约旱膶?shí)驗(yàn)探究過(guò)程和理論的時(shí)候,必然需要相關(guān)的文獻(xiàn)的支持。但是并非將所有的文獻(xiàn)引用到文章中便可以,參考文獻(xiàn)的引用需要智慧。
1.說(shuō)明研究所借鑒的科學(xué)依據(jù)的出處,以供讀者查閱參考;2.反映了對(duì)他人成果和著作權(quán)的尊重;3.可以減少對(duì)前人文獻(xiàn)的復(fù)述,節(jié)省篇幅。
1.為了省事,轉(zhuǎn)引二手文獻(xiàn);2.只引用自己的論文,這是自負(fù)又無(wú)知的表現(xiàn);3.閱讀的是中文文獻(xiàn),引用的是外文文獻(xiàn);4.引用文獻(xiàn)中近三年之內(nèi)的比例少。
在引用參考文獻(xiàn)的時(shí)候,是否引用得當(dāng)便成為了一篇論文質(zhì)量好壞的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)之一。要想提高投稿命中率,論文的質(zhì)量十分的重要,那么在引用和著錄參考文獻(xiàn)時(shí)一定要注意以下幾個(gè)方面:
自引文獻(xiàn)分兩種,其一為作者自引,其二為期刊自引。作者自引是指作者引用了自己以前發(fā)表的文章作參考文獻(xiàn),期刊自引是指該期刊引用了該刊以前發(fā)表的文獻(xiàn)。如某作者在《中華內(nèi)科雜志》發(fā)表的某篇文章中,引用的所有《中華內(nèi)科雜志》的文獻(xiàn)均為期刊自引。作者自引至少能向編輯和審稿人表明,該作者在本領(lǐng)域的研究已形成了系列化,而且越來(lái)越深入,易取得編輯和審稿人的信任,對(duì)論文發(fā)表將十分有利。期刊被引用次數(shù)多少是評(píng)價(jià)期刊質(zhì)量及實(shí)用性的一個(gè)方面,也是衡量期刊社會(huì)效益及文獻(xiàn)情報(bào)價(jià)值的重要指標(biāo)。因此,編輯喜歡編發(fā)引用本刊文獻(xiàn)較多的論文,作者欲向哪個(gè)期刊投稿,一定要重視引用該刊的文獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)引用協(xié)議書篇八
參考文獻(xiàn)的正確運(yùn)用對(duì)學(xué)術(shù)論文的整體質(zhì)量而言是至關(guān)重要的,但是,參考文獻(xiàn)引用不當(dāng)?shù)膯?wèn)題還是層出不窮,嚴(yán)重影響了論文本身的質(zhì)量,降低了基于此的各類評(píng)價(jià)指標(biāo)的客觀性和可信度。就此現(xiàn)狀,在此探討其形成原因,尋求具體的可行性解決方法,進(jìn)而現(xiàn)實(shí)參考文獻(xiàn)對(duì)學(xué)術(shù)領(lǐng)域真正的價(jià)值功能,使整個(gè)學(xué)術(shù)生態(tài)系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)回歸正常的軌道。
提起《自然》《科學(xué)》《細(xì)胞》三大世界學(xué)術(shù)期刊之翹楚,人們不禁會(huì)感慨于其無(wú)可匹敵的超高的影響因子。是的,借助影響因子評(píng)價(jià)方式,學(xué)術(shù)論文的文后參考文獻(xiàn)以一己之力,打造了一個(gè)又一個(gè)學(xué)術(shù)期刊界明星。這也使得我們這個(gè)尚處在發(fā)展中的學(xué)術(shù)群體禁不住其誘惑,漸漸迷失其中,在一個(gè)本為學(xué)術(shù)論文的輔助工具——參考文獻(xiàn)上大做文章,追求“高大上”的引用模式,偏愛引用影響因子高的期刊上的文章,熱衷于大篇幅打造參考文獻(xiàn),追求抓人眼球的形象性引用。作者和期刊們熱衷于此,一唱一和,虛假繁榮,苦了讀者,更不利于正在處于成長(zhǎng)階段的中國(guó)期刊業(yè)和學(xué)術(shù)理論領(lǐng)域。
鑒于此,以參考文獻(xiàn)數(shù)量統(tǒng)計(jì)為依據(jù)的學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)機(jī)制必然會(huì)偏離原有軌道,而“學(xué)術(shù)生態(tài)的運(yùn)行發(fā)展規(guī)律與參考文獻(xiàn)工具性價(jià)值息息相關(guān)”[1],最終會(huì)殃及整個(gè)學(xué)術(shù)生態(tài)系統(tǒng)的平衡,所以大有必要從源頭進(jìn)行矯正,盡量將參考文獻(xiàn)的不當(dāng)引用消滅在萌芽狀態(tài)。就此,本文重點(diǎn)從學(xué)術(shù)期刊內(nèi)部角度來(lái)剖析一下,以尋求有效的解決途徑。
參考文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論文的重要組成部分,對(duì)于其本身有著不可替代的作用,相關(guān)論述已非常充分,在此不一一贅述了,只重申一下重點(diǎn)。與作者而言,參考文獻(xiàn)是論文科學(xué)選題的前提,是論證觀點(diǎn)的有力支撐,是繼承和傳播前人研究成果的有效方式,保護(hù)和評(píng)價(jià)他人的勞動(dòng)成果。與學(xué)術(shù)期刊而言,參考文獻(xiàn)可為編者審稿選稿提供參考借鑒,為自身的影響力擴(kuò)散打造有利條件,可完成不同期刊之間的學(xué)術(shù)成果傳遞,節(jié)約寶貴有限的版面。
1.作者一方的存在的問(wèn)題。治學(xué)不夠嚴(yán)謹(jǐn),隨意性引用,漏引、錯(cuò)引,沒有真正做到廣泛收集資料,可引用范圍受限;沒有真正做到深入研究論文內(nèi)容與參考文章之間內(nèi)在聯(lián)系,可利用的關(guān)聯(lián)性只是流于表面,沒有真正做到擇優(yōu)而錄,重復(fù)使用了同類參考文獻(xiàn)。
學(xué)風(fēng)不端,過(guò)量引用。為引而引,所引用者量大而質(zhì)量不優(yōu),質(zhì)優(yōu)但不適用,單純地為了炫耀個(gè)人的學(xué)識(shí),畫蛇添足。慎重使用參考文獻(xiàn)與引用原則并不相矛盾,對(duì)使用的文獻(xiàn)一定要著錄,但不能拋開必要性這個(gè)大的前提。
為提高自身被錄用機(jī)率,迎合一些期刊的不合理要求,刻意引用所投期刊的文章,甚至不惜犧牲該著錄的文獻(xiàn),致使總體數(shù)量增加或是質(zhì)量下降,同時(shí)也喪失科研成果表達(dá)的自主性,得不償失。
2.學(xué)術(shù)期刊一方存在的問(wèn)題。對(duì)來(lái)稿所含的參考文獻(xiàn)做硬性規(guī)定,數(shù)量上要求多少以上,哪種文獻(xiàn)類型,甚至來(lái)源和時(shí)間是上也做了要求,給作者增加了額外的負(fù)擔(dān)。
不能客觀看待論文本身的學(xué)術(shù)水平,而是過(guò)多地依賴一定數(shù)量的參考文獻(xiàn)來(lái)做判斷,主觀上放大了其在文章中的地位和作用,削弱了審稿的獨(dú)立性。
不合理的自引現(xiàn)象普遍。在2019年sci數(shù)據(jù)庫(kù)所收錄期刊中,2019年度中國(guó)科技信息研究所統(tǒng)計(jì)的1765種國(guó)內(nèi)期刊的自引情況,自引率低于20%的占61%[2],近年來(lái),雖然有所下降,但現(xiàn)狀還是讓人難以滿意。
以上種種不當(dāng)?shù)淖龇?,為“過(guò)度”“不相關(guān)”“錯(cuò)誤”“信息滯后”[3]的無(wú)效引用提供了滋生土壤,用導(dǎo)致了今天我。
國(guó)學(xué)。
術(shù)論文后參考文獻(xiàn)質(zhì)量和數(shù)量的不平衡發(fā)展,急需相關(guān)從業(yè)人員潔身自愛,從自身做起,共同呵護(hù)這來(lái)之不易的學(xué)術(shù)繁榮;也需要一些真正能起到約束作用的機(jī)制或方法來(lái)輔助之。
期刊作為國(guó)家科研工作的引導(dǎo)者和承載者,肩負(fù)著重大的歷史使命,應(yīng)認(rèn)識(shí)到的自己的社會(huì)角色,經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益兼顧,切不可急功近利,追求短期效應(yīng)。期刊影響因子固然重要,但不是也不可能成為衡量期刊質(zhì)量的唯一標(biāo)的,畢竟學(xué)術(shù)作品是一種精神產(chǎn)物,帶有復(fù)雜抽象性,進(jìn)行簡(jiǎn)單的量化遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能說(shuō)明問(wèn)題?,F(xiàn)在,不少有識(shí)之士對(duì)此也多有質(zhì)疑,期刊評(píng)價(jià)改革的呼聲此起彼伏。
落實(shí)到具體工作上來(lái),就是要求學(xué)術(shù)期刊從業(yè)者們回歸服務(wù)角色,為作者和讀者專心做好服務(wù),放下浮躁和功利之心,甘當(dāng)園丁,平等地待人待稿。解放思想,實(shí)事求是,不搞門第之見,不妄自尊大。
作者要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),以服務(wù)社會(huì)為導(dǎo)向,明確自己所做勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值,而不能沽名釣譽(yù),隨波逐流,堅(jiān)守底線,做好對(duì)所在領(lǐng)域科研成果的繼承和發(fā)揚(yáng)工作。同時(shí)亦不可妄自菲薄,屈從于相關(guān)權(quán)利部門和期刊等方面的不合理的要求,保持或者說(shuō)重拾中國(guó)知識(shí)分子的應(yīng)該有的節(jié)操。
讀者作為這種不正之風(fēng)的受害者,不可等閑視之,要主動(dòng)出擊,積極監(jiān)督,大膽檢舉揭發(fā),讓功利主義者和形式主義者們無(wú)處藏身,甚至身敗名裂。
當(dāng)然僅靠這三方力量是遠(yuǎn)不夠的,還有其他方面予以配合,良好的學(xué)術(shù)生態(tài)系統(tǒng)本就是應(yīng)該由多方共同打造和維護(hù)。隨著學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)機(jī)制的不斷深入研究,與之密切相關(guān)的參考文獻(xiàn)研究工作也已經(jīng)取得了一定的進(jìn)展。
這一概念是近年來(lái)由國(guó)內(nèi)學(xué)者首先提出的,它是從科學(xué)計(jì)量學(xué)角度提出的一種參考文獻(xiàn)評(píng)價(jià)方法,通過(guò)度量參考文獻(xiàn)對(duì)論文內(nèi)容貢獻(xiàn)度大小來(lái)量化引證效果,其表達(dá)式如下:
論文的參考文獻(xiàn)引證效度=該論文在發(fā)表后一定時(shí)期內(nèi)的被引用頻次/該論文的參考文獻(xiàn)引用量(引證效度的值越大,說(shuō)明該篇論文所引的參考文獻(xiàn)引證效果越好,能夠有力地佐證、支撐論文的方法、結(jié)論和內(nèi)容;反之則意味著參考文獻(xiàn)引證效果差,與論文關(guān)聯(lián)度低,存在無(wú)效引用的成分)。
這一參考文獻(xiàn)評(píng)價(jià)方法的工作原理近似于期刊影響因子,有一定的合理性,雖然尚處于待進(jìn)一步論證階段,但不失為一種選擇,對(duì)參考文獻(xiàn)的不當(dāng)使用有一定的約束力。為此,希望同業(yè)們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中能試用一下,并不斷給予修正,使其盡快得到推廣,進(jìn)而消除參考文獻(xiàn)“濫用”的亂象。
1.正確引用參考文獻(xiàn)能夠加速學(xué)術(shù)生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)。使理論成果之間的評(píng)價(jià)更加客觀有效,拉動(dòng)理論界整體科研水平整體得以提升。影響因子對(duì)科技期刊評(píng)價(jià)的表述會(huì)更加趨于真實(shí)合理,拓寬優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果的傳播范圍;縮短了理論成果傳播的路徑,有效達(dá)成成果的繼承和發(fā)揚(yáng)工作。
2.正確引用參考文獻(xiàn)能夠亦加速理論成果向生產(chǎn)工作實(shí)踐成果的轉(zhuǎn)化。理論研究最終還是要服務(wù)于實(shí)踐領(lǐng)域的,科技期刊為二者間的橋梁,而參考文獻(xiàn)是期刊間的橋梁,它的正確運(yùn)用,必然使科研工作會(huì)更快更好地服務(wù)于實(shí)踐生產(chǎn),解決具體的實(shí)際問(wèn)題,推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展。
3.正確引用參考文獻(xiàn)能夠更加適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)傳播的需要。當(dāng)今時(shí)代,是互聯(lián)網(wǎng)主宰的時(shí)代,科學(xué)、信息成果被互聯(lián)網(wǎng)重新加以整合、傳遞。以學(xué)術(shù)論文作為表現(xiàn)形式的科技成果,被重新整合打包,匯聚成數(shù)據(jù)庫(kù),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提供給使用者查閱,參考文獻(xiàn)在其中扮演著承上啟下、繼往開來(lái)的紐帶角色,它的引證與著錄準(zhǔn)確有效,是整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)高效運(yùn)轉(zhuǎn)的前提和基礎(chǔ)。
期刊網(wǎng)絡(luò)化為大勢(shì)所趨,其傳播范圍有賴于參考文獻(xiàn)這雙腿,利用好這一點(diǎn),將大有可為。
學(xué)術(shù)論文文后參考文獻(xiàn)不當(dāng)引用現(xiàn)狀普遍存在,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,正視之并從相關(guān)各方入手,通過(guò)道德層面和行業(yè)法規(guī)層面施以約束之手,通過(guò)科學(xué)態(tài)度和技術(shù)手段鋪就達(dá)成之路,不失為此種尷尬情境下扭轉(zhuǎn)困局、開展工作的一種可行的選擇。只是“路漫漫兮修遠(yuǎn)”,需吾等“上下而求索”。
[1]陳靜雄.參考文獻(xiàn)工具性價(jià)值新論——基于評(píng)價(jià)功能的分析[j].泉州師范學(xué)院學(xué)報(bào),2019(19).
[3]陶范.學(xué)術(shù)論著應(yīng)杜絕無(wú)效引用[j].編輯學(xué)報(bào),2019(19).
[4]朱大明.參考文獻(xiàn)引證效度指標(biāo)初探[j].科學(xué)研究,2019(1).
參考文獻(xiàn)引用協(xié)議書篇九
采用順序編碼制,即按文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼,并將序號(hào)置于方括號(hào)中。(com)可根據(jù)具體情況分別按下述3種格式之一標(biāo)注。
1、薛社普等[1]指出棉酚從體內(nèi)排泄緩慢。
2、麥膠敏感性腸病的發(fā)病有3種機(jī)制參與[2,4-6]。
3、間質(zhì)細(xì)胞camp含量測(cè)定方法見文獻(xiàn)[7]。
正文指明原始文獻(xiàn)作者姓名時(shí),序號(hào)標(biāo)注于作者姓名之后(如例1);正文未指明作者或非原始文獻(xiàn)作者時(shí),序號(hào)標(biāo)注于句未(如例2);正文直接述及文獻(xiàn)序號(hào)時(shí),不用角碼標(biāo)注(如例3)。
標(biāo)注應(yīng)盡可能靠近有關(guān)引文,寫在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之前。如引文在全句之末,其中句號(hào)在引號(hào)之內(nèi),則應(yīng)標(biāo)注在引號(hào)之外(“……。”[x]);否則應(yīng)標(biāo)注在句號(hào)之內(nèi)(“……”[x]。)。圖中引用參考文獻(xiàn),按其在全文中出現(xiàn)的順序編號(hào),序號(hào)標(biāo)注寫在圖的說(shuō)明或注釋中,圖中不應(yīng)出現(xiàn)引文序號(hào)標(biāo)注。表中引用參考文獻(xiàn),按其在全文中出現(xiàn)的順序編號(hào),在表注中依次標(biāo)注;若必須在表身中標(biāo)注,在表中單列一欄說(shuō)明文獻(xiàn)來(lái)源,該欄應(yīng)列出文獻(xiàn)第一作者姓名,在姓名右上角標(biāo)注文獻(xiàn)角碼。
參考文獻(xiàn)引用協(xié)議書篇十
參考文獻(xiàn)的數(shù)量說(shuō)明了學(xué)生在撰寫畢業(yè)論文時(shí)所采集的信息量的大小,反映了作者的文獻(xiàn)環(huán)境及其吸收文獻(xiàn)信息的能力,信息量越大,行文和判斷時(shí)的參考依據(jù)就越充分。為此,筆者對(duì)我校7個(gè)院(系)本科畢業(yè)論文及其參考文獻(xiàn)數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。由表1可以看出:
(2)未附參考文獻(xiàn)的論文數(shù)占論文總數(shù)的比例很少,物理科學(xué)學(xué)院有16篇、計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院有6篇、生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院有2篇、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院有1篇;無(wú)圖書參考文獻(xiàn)的論文數(shù)136篇,占總論文數(shù)的6.7%。無(wú)期刊參考文獻(xiàn)的論文數(shù)1076篇,占總論文數(shù)的53%。
以上數(shù)據(jù)說(shuō)明,多數(shù)畢業(yè)生較為充分地占據(jù)了相關(guān)參考資料,部分畢業(yè)生不熟悉論文寫作文獻(xiàn)資料的查閱內(nèi)容、方法?;蛘咧恢匾晥D書、或者只重視期刊,文獻(xiàn)的占有不是很豐富。本文調(diào)查的論文不排除一部分有用文獻(xiàn)未被納入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)之列等現(xiàn)象。
參考文獻(xiàn)是論文作者使用各類文獻(xiàn)的記錄,參考文獻(xiàn)的文獻(xiàn)類型大致包括圖書、期刊、報(bào)紙、電子信息資源、特種文獻(xiàn)等通過(guò)對(duì)本科生畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)類型的統(tǒng)計(jì),可以了解各學(xué)科專業(yè)論文的撰寫情況。
文參考文獻(xiàn)來(lái)源和成分構(gòu)成,從而確定各類文獻(xiàn)載體的文獻(xiàn)信息價(jià)值、地位與作用,有利于文獻(xiàn)資源建設(shè)。從表2可知:由于圖書具有內(nèi)容專深、論述系統(tǒng)、觀點(diǎn)成熟等特點(diǎn),引用量最大,占參考文獻(xiàn)總量的61.7%,如數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院大部分參考文獻(xiàn)均為圖書參考文獻(xiàn);期刊因具有出版周期短、內(nèi)容新穎、時(shí)效性強(qiáng)、研究面廣、傳遞速度快、檢索使用方便等特點(diǎn)而位居第二,占參考文獻(xiàn)總量的29.9%;其他合計(jì)占8.4%。在所有學(xué)院各專業(yè)調(diào)查中,只有化學(xué)學(xué)院的期刊參考文獻(xiàn)數(shù)超過(guò)了圖書參考文獻(xiàn),占本專業(yè)參考文獻(xiàn)總量的69.8%。以上數(shù)據(jù)表明:
(2)畢業(yè)生全面檢索信息資源,特別是網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索的能力有待進(jìn)一步提高;
(3)圖書館對(duì)于各種類型文獻(xiàn)資源的宣傳輔導(dǎo)等主動(dòng)服務(wù)工作還需加強(qiáng)。另外,筆者對(duì)圖書參考文獻(xiàn)中工具書的數(shù)量作了進(jìn)一步調(diào)查,發(fā)現(xiàn)對(duì)工具書的利用率較小。
通過(guò)對(duì)參考文獻(xiàn)語(yǔ)種的分析,可以在一定程度上了解我校本科生在撰寫畢業(yè)論文過(guò)程中,利用國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)信息的情況、吸收文獻(xiàn)信息的能力以及外語(yǔ)水平的程度。從表2可以看出,化學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文的英文參考文獻(xiàn)量最高,其次是物理、生物、數(shù)學(xué)學(xué)院,這說(shuō)明我?;瘜W(xué)專業(yè)的學(xué)生比較重視英語(yǔ)文獻(xiàn),具有利用英文文獻(xiàn)的能力;物理、生物,數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生稍有對(duì)外文文獻(xiàn)信息的吸收、利用意識(shí)。從表3看,我校師范本科生畢業(yè)論文中除了4%的參考文獻(xiàn)為英文文獻(xiàn)外,其余均為中文文獻(xiàn)信息。外文參考文獻(xiàn)偏少,語(yǔ)種單一的現(xiàn)象說(shuō)明:
(1)我校本科畢業(yè)論文對(duì)外文文獻(xiàn)的重視程度不夠;
(3)圖書館應(yīng)加強(qiáng)外文文獻(xiàn)信息的宣傳和導(dǎo)讀等工作。
畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)年代的分布情況是測(cè)評(píng)論文新穎性的標(biāo)志之一。論文作者引用的文獻(xiàn)新且具有權(quán)威性,可以從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明論文的水平和創(chuàng)新性。對(duì)參考文獻(xiàn)年代分布規(guī)律進(jìn)行研究,是參考文獻(xiàn)分析的一個(gè)重要內(nèi)容,它還反映了被參考文獻(xiàn)的出版、傳播和利用情況,是探討文獻(xiàn)老化情況的重要手段,據(jù)此可以確定各專業(yè)文獻(xiàn)的閱覽方式和保存年限,使文獻(xiàn)利用率達(dá)到最佳值,如最大參考文獻(xiàn)年限反映了文獻(xiàn)最活躍、最有生命力的時(shí)期,可以說(shuō)是文獻(xiàn)的最佳利用時(shí)間。我校本科生各專業(yè)畢業(yè)論文引用書刊文獻(xiàn)的年代分布如表4和表5所示。總體來(lái)看,圖書的最大參考文獻(xiàn)年限是出版后的第9—10年,占圖書參考文獻(xiàn)總量的25.9%;最高引用區(qū)間是出版后的1—4年,占37.9%;期刊的最大參考文獻(xiàn)年限是文獻(xiàn)發(fā)表后的第10年,占期刊參考文獻(xiàn)總量的25.7%;最高引用區(qū)間是發(fā)表后的1—4年,占期刊參考文獻(xiàn)總量的46.7%,各學(xué)院無(wú)明顯差別。統(tǒng)計(jì)表明:
(1)由于畢業(yè)論文寫作時(shí)間在每年的3—5月間,因此,當(dāng)年出版的文獻(xiàn)引用較少;
(3)引用期刊參考文獻(xiàn)的畢業(yè)生中多數(shù)還是能夠密切關(guān)注學(xué)術(shù)界的最新動(dòng)態(tài),收集和利用最新的科研信息。
本次統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)了我校畢業(yè)論文中參考文獻(xiàn)的引用有積極的方面和不足的方面,其結(jié)果如下:
1·參考文獻(xiàn)量分布均勻,專業(yè)不同,引文量顯著不同,生物學(xué)院篇均參考文獻(xiàn)7.81;地理學(xué)院篇均參考文獻(xiàn)6.98;化學(xué)學(xué)院篇均參考文獻(xiàn)5.08;3個(gè)院系篇均參考文獻(xiàn)6.67;通過(guò)這一組數(shù)據(jù),從一個(gè)側(cè)面反映了我校畢業(yè)生查閱文獻(xiàn)資料比較全面,具有治學(xué)謹(jǐn)嚴(yán)的科學(xué)態(tài)度,傳媒學(xué)院篇均參考文獻(xiàn)4.。56;數(shù)學(xué)學(xué)院篇均參考文獻(xiàn)4.48;物理學(xué)院篇均參考文獻(xiàn)3.28;計(jì)算機(jī)學(xué)院篇均參考文獻(xiàn)3.78;4個(gè)院系篇均參考文獻(xiàn)3.88,且都是教材類的圖書。通過(guò)這一組數(shù)據(jù),從另一個(gè)側(cè)面反映了我校畢業(yè)生查閱文獻(xiàn)資料途徑比較單一。從部分學(xué)科看,教材類的圖書占有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于期刊,學(xué)生依靠教材作為研究指導(dǎo),反映了我校本科畢業(yè)生畢業(yè)論文研究水平起點(diǎn)較低。
2·參考文獻(xiàn)類型分布不均勻,專業(yè)不同,文獻(xiàn)類型不同,生物學(xué)院、地理學(xué)院,圖書、期刊基本一致;化學(xué)學(xué)院期刊較多,圖書較少;傳媒、數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)學(xué)院圖書多,期刊少。經(jīng)筆者隨機(jī)調(diào)查了解,主要有兩方面的因素,主觀因素:部分學(xué)生寫畢業(yè)論文時(shí)查文獻(xiàn)資料主動(dòng)性不夠,態(tài)度不端正,探索某一領(lǐng)域最新研究成果積極性不強(qiáng),因而只查閱一兩種圖書或期刊,存有應(yīng)付心理;客觀因素:受學(xué)科、專業(yè)、畢業(yè)論文題目、畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容限制,像計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生所做的畢業(yè)論文,一般都是教師研究的科研課題內(nèi)容,論文以設(shè)計(jì)為主,如:編程、制作網(wǎng)頁(yè)、制作課件,這些設(shè)計(jì)以某門課程為主,利用教材就可以解決問(wèn)題,至于學(xué)生解決的問(wèn)題是驗(yàn)證性的,還是該領(lǐng)域的尖端問(wèn)題,對(duì)此沒有深入的評(píng)價(jià)。所以,部分學(xué)生失去了查閱大量文獻(xiàn)的積極性。再則,學(xué)生大量的使用教材類的圖書,是因這類圖書講解比較系統(tǒng),學(xué)生容易掌握。而期刊主要刊登層次高的研究論文,學(xué)生由于學(xué)識(shí)水平有限、基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,不容易看懂,因此,不愿查閱期刊。從學(xué)校到院系,對(duì)本科生畢業(yè)論文質(zhì)量要求不高,少數(shù)學(xué)生選題后,忙于復(fù)試、找工作、最后草草寫個(gè)綜述、個(gè)別懶惰者,甚至抄襲他人研究成果,以達(dá)到畢業(yè)為目的。
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[序號(hào)]主要作者。文獻(xiàn)題名[j]??霭婺攴?,卷號(hào)(期號(hào)):起止頁(yè)碼。例如:[1]袁慶龍,候文義。ni-p合金鍍層組織形貌及顯微硬度研究[j]。太原理工大學(xué)學(xué)報(bào),20xx,32(1):51-53.
[序號(hào)]著者。書名[m]。出版地:出版者,出版年:起止頁(yè)碼。
[序號(hào)]著者。文獻(xiàn)題名[c]。編者。論文集名。出版地:出版者,出版年:起止頁(yè)碼。
例如:[3]孫品一。高校學(xué)報(bào)編輯工作現(xiàn)代化特征[c]。中國(guó)高等學(xué)校自然科學(xué)學(xué)報(bào)研究會(huì)??萍季庉媽W(xué)論文集(2)。北京:北京師范大學(xué)出版社,1998:10-22.
[序號(hào)]作者。題名[d]。保存地:保存單位,年份。
如:[4]張和生。地質(zhì)力學(xué)系統(tǒng)理論[d]。太原:太原理工大學(xué),1998.
[序號(hào)]作者。文獻(xiàn)題名[r]。報(bào)告地:報(bào)告會(huì)主辦單位,年份。
例如:[5]馮西橋。核反應(yīng)堆壓力容器的lbb分析[r]。北京:清華大學(xué)核能技術(shù)設(shè)計(jì)研究院,1997.
[序號(hào)]專利所有者。專利題名[p]。專利國(guó)別:專利號(hào),發(fā)布日期。
[序號(hào)]標(biāo)準(zhǔn)代號(hào),標(biāo)準(zhǔn)名稱[s]。出版地:出版者,出版年。
例如:[7]gb/t16159―1996,漢語(yǔ)拼音正詞法基本規(guī)則[s]。北京:中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)出版社,1996.
[序號(hào)]作者。文獻(xiàn)題名[n]。報(bào)紙名,出版日期(版次)。
[序號(hào)]作者。電子文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型/載體類型]。電子文獻(xiàn)的出版或可獲得地址,發(fā)表或更新的期/引用日期(任選)。
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[序號(hào)]主要作者。文獻(xiàn)題名[j].刊名,出版年份,卷號(hào)(期號(hào)):起止頁(yè)碼。例如:[1]袁慶龍,候文義。ni-p合金鍍層組織形貌及顯微硬度研究[j].太原理工大學(xué)學(xué)報(bào),2001,32(1):51-53.
[序號(hào)]著者。書名[m].出版地:出版者,出版年:起止頁(yè)碼。
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例如:[3]孫品一。高校學(xué)報(bào)編輯工作現(xiàn)代化特征[c].中國(guó)高等學(xué)校自然科學(xué)學(xué)報(bào)研究會(huì)??萍季庉媽W(xué)論文集(2).北京:北京師范大學(xué)出版社,1998:10-22.
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例如:[7]gb/t16159―1996,漢語(yǔ)拼音正詞法基本規(guī)則[s].北京:中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)出版社,1996.
[序號(hào)]作者。文獻(xiàn)題名[n].報(bào)紙名,出版日期(版次).
[序號(hào)]作者。電子文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型/載體類型].電子文獻(xiàn)的出版或可獲得地址,發(fā)表或更新的期/引用日期(任選).
參考文獻(xiàn)引用協(xié)議書篇十四
[序號(hào)]主要作者。文獻(xiàn)題名[j]??霭婺攴?,卷號(hào)(期號(hào)):起止頁(yè)碼。例如:[1]袁慶龍,候文義。ni-p合金鍍層組織形貌及顯微硬度研究[j]。太原理工大學(xué)學(xué)報(bào),2001,32(1):51-53.
參考文獻(xiàn)引用協(xié)議書篇十五
摘要:口譯(interpretation)作為翻譯活動(dòng)的一種實(shí)踐形式,與筆譯一樣,從本質(zhì)上來(lái)講都是在尋求原語(yǔ)(sourcelanguage)與目標(biāo)語(yǔ)(targetlanguage)之間的意義對(duì)等。本文旨在呼喚廣大讀者對(duì)同聲傳譯和交替?zhèn)髯g建立起科學(xué)的認(rèn)知,激起起對(duì)口譯事業(yè)的關(guān)注和熱愛,投身到這一時(shí)代前端的行業(yè)中來(lái)。
關(guān)鍵詞:同聲傳譯;應(yīng)用。
口譯活動(dòng)可以上溯到人類各種語(yǔ)言逐漸形成后的時(shí)期,是適應(yīng)人類各民族相互交流和溝通的產(chǎn)物。人們正式采用同聲傳譯是在第二次世界大戰(zhàn)之后的紐倫堡戰(zhàn)犯審判中。1953年“國(guó)際會(huì)議譯員協(xié)會(huì)”的成立,標(biāo)志著口譯人員社會(huì)地位的確立。國(guó)內(nèi)口譯研究承襲了國(guó)外當(dāng)前幾個(gè)主要口譯理論學(xué)派的研究取向。目前影響較大的口譯理論有三派:釋意學(xué)派(interpretivetheory)、信息處理學(xué)派(informationprocessing)和認(rèn)知學(xué)派(cognitive—pragmaticanalysis)。這三大派系的領(lǐng)軍人物分別是seleskovitch與勒代雷、danielgile和robinsetton。作為巴黎高翻的創(chuàng)辦者,seleskovitch也是釋意派和aiic的創(chuàng)始人,勒代雷是前巴黎高翻院長(zhǎng),她們提出的釋意理論在理論界占有一席之地,其地位不可撼動(dòng)。本文通過(guò)剖析同聲傳譯和交替?zhèn)髯g這兩種口譯的具體形式,從以下四個(gè)方面向讀者詳細(xì)闡述他們的異同,為讀者揭開口譯行業(yè)的神秘面紗。
一、交替?zhèn)髯g和同聲傳譯的工作程序。
作為口譯的兩種形式,同聲傳譯和交替?zhèn)髯g在工作方式上有所不同,同聲傳譯時(shí),譯員在聽辨來(lái)源與音符號(hào)的同時(shí),借助上下語(yǔ)篇及認(rèn)知知識(shí),把講話人的話以目的語(yǔ)言幾乎同步重新表述,期間間隔往往僅相隔幾秒,所以對(duì)瞬時(shí)記憶要求很高,幾乎不使用筆記。在交替?zhèn)髯g時(shí),譯員在聽辨來(lái)源語(yǔ)音的同時(shí),借助上下語(yǔ)篇及認(rèn)知知識(shí),輔以口譯筆記,待講話人部分或完全完成發(fā)言后,用目的語(yǔ)將原意重新表述。具體來(lái)說(shuō),有以下幾個(gè)特點(diǎn)(1),同聲傳譯呈“共時(shí)性”,源語(yǔ)言的`發(fā)出與譯員對(duì)其的解讀與轉(zhuǎn)換發(fā)布幾乎同時(shí)進(jìn)行,相比之下,交替?zhèn)髯g呈“歷時(shí)性”,目的語(yǔ)言的發(fā)布在源語(yǔ)言完成之后;(2),同傳對(duì)瞬時(shí)記憶要求很高,需要能夠?qū)χv話者內(nèi)容進(jìn)行不斷預(yù)測(cè),且很難回頭修改,而交替?zhèn)髯g則可以借助口譯筆記和發(fā)言交替的間隔時(shí)間,借助短期記憶對(duì)譯文進(jìn)行完善加工。
二、同聲傳譯和交替?zhèn)髯g對(duì)譯員注意力分配的要求。
同聲傳譯和交替?zhèn)髯g對(duì)譯員注意力的分配主要有三方面不同:一,對(duì)于同傳譯員,源語(yǔ)言的接收和目的語(yǔ)言的產(chǎn)出是同時(shí)進(jìn)行的共時(shí)性雙作業(yè),交替?zhèn)髯g的接收和發(fā)布則是先后進(jìn)行。二,同傳時(shí),由于注意力不能持續(xù)集中,且源語(yǔ)言與目的語(yǔ)言的轉(zhuǎn)換本身就違反人類語(yǔ)言一般性識(shí)別過(guò)程,導(dǎo)致對(duì)語(yǔ)境預(yù)測(cè)缺乏準(zhǔn)確性,阻礙對(duì)源語(yǔ)言的理解,所以同傳重“達(dá)”,不重“信”和“雅”。交替?zhèn)髯g則有利于譯員合理分配注意力,達(dá)到更完美的翻譯效果。三,同傳譯員面對(duì)源源不斷的外語(yǔ)語(yǔ)言輸入,很難持續(xù)集中精神完成對(duì)目的語(yǔ)言的組織,修正和發(fā)布,易造成翻譯失誤或表達(dá)錯(cuò)誤,相比較而言,交替?zhèn)髯g員可以利用短時(shí)記憶和口譯筆記避免這種精神分散。
三、同聲傳譯和交替?zhèn)髯g的譯語(yǔ)發(fā)布質(zhì)量及適用場(chǎng)合。
同聲傳譯需要譯員在剛剛獲知原文的部分語(yǔ)篇時(shí)立即對(duì)發(fā)言者意圖進(jìn)行預(yù)測(cè)和理解,從原文詞匯和短語(yǔ)出發(fā),對(duì)講話人發(fā)言內(nèi)容進(jìn)行不斷地合理預(yù)測(cè),進(jìn)而為合理斷句提供保證,其優(yōu)點(diǎn)是中途無(wú)停斷,語(yǔ)言連貫,方便聽眾理解,與交傳相比更能加快會(huì)議進(jìn)程,節(jié)約時(shí)間,且譯員端坐在同傳箱里,不易為外界干擾因素打擾。缺點(diǎn)是因?yàn)閿嗑洳划?dāng)或注意力缺失,造成譯文滯澀甚至錯(cuò)誤,不易回頭改正,且由于譯員緊隨原話進(jìn)行翻譯,容易造成望文生義和“洋涇浜”式的譯文。對(duì)于追求精確和文采的翻譯場(chǎng)合,同傳往往比較吃力。因此同傳往往比較適合諸如商務(wù)會(huì)議和一般性政治會(huì)議。
交替?zhèn)髯g在原語(yǔ)言譯出之前已經(jīng)知道發(fā)言者的發(fā)言框架,可以更合理的根據(jù)自己對(duì)目的語(yǔ)聽眾的思維和語(yǔ)言習(xí)慣的了解組織語(yǔ)言,方便聽眾更好理解和接收,且目的語(yǔ)發(fā)布流暢且更為精煉和有文采,更適合如醫(yī)學(xué)會(huì)議或高級(jí)商務(wù)談判等場(chǎng)合。
當(dāng)然,還有其他因素會(huì)影響譯語(yǔ)的質(zhì)量,如譯員的理解水平,發(fā)言者語(yǔ)速,語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào),語(yǔ)言的難易以及聲音設(shè)備等。在決定何種翻譯方式更合適時(shí),以上因素也因當(dāng)考慮進(jìn)去。
四、同聲傳譯和交替?zhèn)髯g對(duì)口譯員的素質(zhì)要求。
不管是同傳還是交傳,兩者都需要有泰山崩于前而不色變的心理素質(zhì),快速的心智反應(yīng)能力,出色地聽辨技巧,豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,以及豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。相比交替?zhèn)髯g,同傳譯員更加需要敏捷的反應(yīng)能力和預(yù)測(cè)能力,以及對(duì)源語(yǔ)言更快的辨析整理發(fā)布能力,因此同聲傳譯作為口譯的最高境界,能勝任的人不多。
結(jié)語(yǔ):中國(guó)正越來(lái)越融入全球化的浪潮中去,翻譯人才的需求比以往任何時(shí)候都要強(qiáng)烈,口譯作為一門語(yǔ)言藝術(shù)開始興旺起來(lái),并成為一個(gè)令人羨慕和追求的高尚職業(yè)。中國(guó)正越來(lái)越融入全球化的浪潮中去,翻譯人才的需求比以往任何時(shí)候都要強(qiáng)烈,希望廣大讀者對(duì)同聲傳譯和交替?zhèn)髯g建立起科學(xué)的認(rèn)知,激起起對(duì)口譯事業(yè)的關(guān)注和熱愛,投身到這一時(shí)代前端的行業(yè)中來(lái)。
參考文獻(xiàn)引用協(xié)議書篇十六
參考文獻(xiàn)是文章或著作等寫作過(guò)程中參考過(guò)的文獻(xiàn)。下面小編為大家分享論文參考文獻(xiàn)的引用和標(biāo)注方法,歡迎大家參考借鑒。
其實(shí)歸根到底,你引用的sci的參考文獻(xiàn)必須對(duì)你的論文發(fā)表有幫助,才可能引用。其中引用參考文獻(xiàn)還有原則呢,一般在引用參考文獻(xiàn)時(shí)要引用直接的相關(guān)的,特定的,清晰的文獻(xiàn)來(lái)證明自己的觀點(diǎn),還有直接的引用參考文獻(xiàn)優(yōu)于間接的引用的文獻(xiàn),但是還有二個(gè)必須記住的原則︰其一是要引用原始的文獻(xiàn),千萬(wàn)避免引用二手的文獻(xiàn),以免帶來(lái)不必要的錯(cuò)誤或沖突。其二要正確地引用自己看過(guò)的文獻(xiàn),如果你是根據(jù)自己的記憶來(lái)引用文獻(xiàn),常常會(huì)有出錯(cuò)的可能性,所以文獻(xiàn)要經(jīng)過(guò)心思的消化,引用要謹(jǐn)慎,畢竟這是學(xué)術(shù)創(chuàng)作,要知道對(duì)待學(xué)術(shù)必須是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,千萬(wàn)不可以馬虎,三心二意。
盡管直接引用在醫(yī)學(xué)論文寫作中比較少見,但是對(duì)于原始資料的改寫卻很常見。如果使用了他人的思想和成果,就需要在正文里注明出處,并將其列在文章最后的文獻(xiàn)列表里。
參考文獻(xiàn)不僅是對(duì)他人貢獻(xiàn)的一種承認(rèn),也可進(jìn)一步引領(lǐng)讀者獲取其他感興趣的文獻(xiàn)中的信息。另外,文獻(xiàn)還給編輯提供了審稿人信息,并顯示了作者對(duì)本專業(yè)領(lǐng)域的熟悉程度。
大多數(shù)作者會(huì)收集超出稿件所需要的文獻(xiàn)。從所有文獻(xiàn)中立刻篩選出相關(guān)文獻(xiàn)比較困難。評(píng)述文章因包含大量信息,所以含有很多文獻(xiàn),而研究論文則不同,它應(yīng)當(dāng)只列出最相關(guān)的文獻(xiàn),并且為使讀者容易閱讀,應(yīng)盡量將文獻(xiàn)數(shù)量控制在合適的或期刊要求的規(guī)模。
最相關(guān)文獻(xiàn)通常是期刊論文、書籍和博士學(xué)位論文。會(huì)議摘要、會(huì)議論文集、個(gè)人通信和未出版的數(shù)據(jù)可以在文中以括號(hào)引用,但這些文獻(xiàn)一般不列在文后的參考文獻(xiàn)里,通常只能用來(lái)支持研究結(jié)果,而不應(yīng)用來(lái)支持任何重要的結(jié)論,不能作為最相關(guān)或有效的文獻(xiàn)。
為降低文獻(xiàn)數(shù)量,引用原始文章并選擇最重要的、水平最高的或最近的論文,而不是列出關(guān)于某個(gè)話題的所有論文。應(yīng)當(dāng)引用第一手資料來(lái)證實(shí)特定的研究結(jié)果,此類資料是經(jīng)過(guò)同行評(píng)審出版的科學(xué)家的原始數(shù)據(jù)、結(jié)果和理論。在主題的概述中,也可使用評(píng)述文章,意在提供關(guān)于某個(gè)主題的全面概述。
在論文撰寫中,不論是蓄意或者無(wú)意竊用了別人的話或觀點(diǎn),并讓別人以為是你自己的話或觀點(diǎn),這都屬于抄襲現(xiàn)象。這是一個(gè)常見且容易混淆的問(wèn)題。下面是有關(guān)避免論文抄襲的三條基本法則。
不能在不使用引號(hào)及給出完整出處的情況下,一字不漏地使用別人的文字。完整地給出出處可以指示引號(hào)中文字的來(lái)源,讀者可以由此找到引號(hào)中文字的原始出處。原則上(在美國(guó)),使用別人的作品中一個(gè)段落的8個(gè)字或者超過(guò)8個(gè)字卻沒有注明出處的,就違反了聯(lián)邦著作權(quán)法。所以,論文引用過(guò)程中,引號(hào)的使用是十分的重要的。
至于重新編輯或重新敘述別人的著作中的文字,并將修改過(guò)的文字以自己的作品方式呈現(xiàn),也是抄襲。對(duì)別人著作的重新編輯和敘述都屬于對(duì)該著作的引用,并不因?yàn)樽约簩?duì)文字進(jìn)行修改便是自己的作品,所以切莫混淆自己。
不管你使用原著觀點(diǎn)時(shí)是否將文字進(jìn)行了修改,把別人的觀點(diǎn)當(dāng)成是自己的觀點(diǎn)來(lái)呈現(xiàn),一樣是屬于抄襲現(xiàn)象。引用別人的作品都必須注明完整的出處——腳注或者尾注都可以。以下情況是不當(dāng)引用,容易被認(rèn)為是抄襲現(xiàn)象:直接引用別人的作品,而不使用引號(hào)或者提供出處;重新編輯別人著作中的文字,并將編輯過(guò)的文字以自己的作品方式呈現(xiàn);重新敘述別人的觀點(diǎn),并以自己的觀點(diǎn)呈現(xiàn)。
通過(guò)引用別人的試驗(yàn)、理論來(lái)證明自己的論述,這是一篇論文撰寫中必不可少的內(nèi)容,然而不適當(dāng)?shù)厥褂脛e人的作品就是嚴(yán)重的侵權(quán),涉及抄襲的現(xiàn)象。所以能夠靈活而正確地運(yùn)用別人的作品,是成為一個(gè)真正學(xué)者的一個(gè)重要部分。引用需要智慧。
電子文獻(xiàn)類型:數(shù)據(jù)庫(kù)[db],計(jì)算機(jī)[cp],電子公告[eb]
電子文獻(xiàn)的載體類型:互聯(lián)網(wǎng)[ol],光盤[cd],磁帶[mt],磁盤[dk]
[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)].出版地:出版者,出版年.起止頁(yè)碼(可選)
[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[j].刊名,年,卷(期):起止頁(yè)碼
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[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[n].報(bào)紙名,出版日期(版次)
參考文獻(xiàn)引用協(xié)議書篇十七
凡有直接引用他人成果(文字、數(shù)據(jù)、事實(shí)以及轉(zhuǎn)述他人的觀點(diǎn))之處的均應(yīng)列于參考文獻(xiàn)中或加以注釋,參考文獻(xiàn)按文中出現(xiàn)的順序列出。論文分章節(jié)的,每章結(jié)束后都應(yīng)該注明本章參考文獻(xiàn),不分章節(jié)的在文后統(tǒng)一注明。注釋統(tǒng)一按分頁(yè)下注的方式進(jìn)行。
(1)學(xué)術(shù)期刊文獻(xiàn)。
[序號(hào)]作者。文獻(xiàn)題名[j]??霭婺攴?,卷號(hào)(期號(hào)):起-止頁(yè)碼。
(2)學(xué)術(shù)著作。
(3)有isbn號(hào)的論文集。
(4)學(xué)位論文。
[序號(hào)]作者。題名[d]。保存地:保存單位,年份。
(5)專利文獻(xiàn)。
[序號(hào)]專利所有者。專利題名[p]。專利國(guó)別:專利號(hào),發(fā)布日期
(6)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
[序號(hào)]標(biāo)準(zhǔn)代號(hào),標(biāo)準(zhǔn)名稱[s]。出版地:出版者,出版年。
(7)報(bào)紙文章。
[序號(hào)]作者。題名[n]。報(bào)紙名,出版日期(版次)
(8)報(bào)告。
[序號(hào)]作者。文獻(xiàn)題名[r]。報(bào)告地:報(bào)告會(huì)主辦單位,年份。
(9)電子文獻(xiàn)。