鼻飼護(hù)理心得體會和感想范文(15篇)

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    通過撰寫心得體會,可以加深對所學(xué)知識和經(jīng)驗的理解和消化。在寫心得體會時,我們需注重結(jié)構(gòu)合理、連貫流暢和主題明確。小編精選了一些有關(guān)心得體會的優(yōu)秀文章,希望能對大家的寫作和思考有所幫助。
    鼻飼護(hù)理心得體會和感想篇一
    鼻飼是一種治療和預(yù)防營養(yǎng)不良的方法,在醫(yī)療過程中經(jīng)常會有這種情況的出現(xiàn)。而護(hù)理鼻飼是非常重要的,因為錯誤的護(hù)理方法可能會導(dǎo)致感染、誤吸、肺炎等情況的出現(xiàn)。在我的工作經(jīng)驗中,我學(xué)到了一些關(guān)于護(hù)理鼻飼的經(jīng)驗和體會,今天我將分享這些經(jīng)驗和體會。
    第二段:學(xué)習(xí)鼻飼前的準(zhǔn)備
    在護(hù)理鼻飼之前,我們需要掌握鼻飼的知識和技巧。首先,我們應(yīng)該了解患者的鼻腔既往歷史,包括是否有鼻出血、鼻竇炎等問題。同時,我們也需要了解患者的前顱咽部和胃管情況,這些會非常有幫助。我們還需要掌握各種復(fù)雜的操作技術(shù)和使用設(shè)備的知識,以及熟悉各種呼吸系統(tǒng)的解剖結(jié)構(gòu)。
    第三段:護(hù)理鼻飼的技巧
    護(hù)理鼻飼需要謹(jǐn)慎,我們需要預(yù)先檢查各種設(shè)備,確保其可以正常使用。同時,我們還需要注意飼管的插入深度,患者的痛苦程度、副作用等并發(fā)癥。我們也要確?;颊弑乔缓涂谇坏那鍧崳@樣有助于防止感染的發(fā)生。我們還要注意飼管的盡量使用滑潤的方式,以減少對患者的刺激。
    第四段:護(hù)理鼻飼時遇到的常見問題
    在護(hù)理鼻飼的過程中,我們可能會遇到一些常見問題,比如患者的煩躁、嘔吐等。當(dāng)我們遇到問題時,我們需要及時采取措施,以確?;颊叩陌踩褪孢m,比如適當(dāng)減少管子的流速以減輕壓力、及時給患者適當(dāng)?shù)逆?zhèn)靜劑降低煩躁狀態(tài)等。
    第五段:護(hù)理鼻飼后的總結(jié)和建議
    在我的工作中,我發(fā)現(xiàn)護(hù)理鼻飼確實需要我們的專業(yè)技能和全面知識。護(hù)理鼻飼的成功關(guān)鍵在于我們的耐心、認(rèn)真、細(xì)致的態(tài)度。我認(rèn)為我們需要不斷學(xué)習(xí),積極分享我們的經(jīng)驗和技能,從而更有效地幫助患者治療,提高其生活質(zhì)量。
    結(jié)論:護(hù)理鼻飼需要我們做到細(xì)致、耐心、專業(yè)、全面、科學(xué)、規(guī)范化,才能更好地幫助患者。我們還需要不斷努力學(xué)習(xí),掌握更好更全面的護(hù)理技能,以確?;颊叩陌踩褪孢m。這是我們的職業(yè)使命和社會責(zé)任的體現(xiàn)。
    鼻飼護(hù)理心得體會和感想篇二
    在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,鼻飼護(hù)理是一種常見的治療方法,用于滿足患者的營養(yǎng)需求。作為一名護(hù)士,我有幸參與了鼻飼護(hù)理的工作,并積累了一些經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,希望能對其他護(hù)士和患者提供幫助。
    首先,我要強調(diào)的是,在執(zhí)行鼻飼護(hù)理過程中,正確的操作是非常重要的。在插入鼻飼管之前,必須確保鼻腔內(nèi)沒有任何阻礙物。插入過程需要非常緩慢、輕柔,并使用大量的潤滑劑。一旦鼻飼管成功插入,我們需要確保其位置正確,不會引起不適或損傷。因此,在每次插入鼻飼管后,我們要通過X光或其他適當(dāng)?shù)姆椒▉砗藢嵠湔_位置。這樣做可以防止?fàn)I養(yǎng)液誤入氣管或引起其他并發(fā)癥。
    其次,我們需要定期檢查鼻飼管和其周圍的皮膚情況。鼻飼管通常需要長時間留置,因此,我們必須密切關(guān)注患者的鼻腔和皮膚狀況。每天檢查鼻飼管是否松動或脫落,并觀察鼻腔是否有炎癥或感染跡象。如果發(fā)現(xiàn)鼻腔周圍皮膚出現(xiàn)紅腫、瘙癢或破裂,我們應(yīng)該立即采取措施,并及時報告給醫(yī)生。定期更換鼻飼管和清潔鼻腔也是非常重要的,以保持鼻腔和皮膚的清潔。
    除了操作和觀察,患者的心理護(hù)理也是至關(guān)重要的。很多患者需要長期依賴鼻飼護(hù)理來獲得營養(yǎng),這對他們來說可能是一種心理負(fù)擔(dān)。作為護(hù)士,我們需要不斷與患者溝通,并提供情感上的支持。我們可以向他們解釋鼻飼護(hù)理的重要性和好處,幫助他們樹立積極的態(tài)度。我們還可以鼓勵他們積極參與護(hù)理過程,以增加他們對自身狀況的控制感。同時,我們也需要耐心傾聽患者的疼痛和困擾,并盡力滿足他們的需求。
    此外,我們還應(yīng)關(guān)注患者的營養(yǎng)狀況和體重變化。在進(jìn)行鼻飼護(hù)理的過程中,我們需要密切監(jiān)測患者的營養(yǎng)攝入和體重變化。如果他們的體重出現(xiàn)明顯減輕或增加過快,我們需要及時調(diào)整飼養(yǎng)方案,并向醫(yī)生報告。同時,我們還需要關(guān)注患者的飲食習(xí)慣和口腔健康狀況。鼻飼護(hù)理可能導(dǎo)致患者對口腔衛(wèi)生不夠重視,容易出現(xiàn)口腔健康問題。我們要教育和指導(dǎo)患者正確清潔口腔,并定期檢查其口腔健康情況。
    最后,作為一名護(hù)士,我認(rèn)為持續(xù)學(xué)習(xí)和更新知識是非常重要的。鼻飼護(hù)理是一個不斷發(fā)展和改進(jìn)的領(lǐng)域,我們需要時刻關(guān)注最新的研究成果和護(hù)理指南。我們可以參加相關(guān)的培訓(xùn)課程和學(xué)術(shù)會議,與同行交流經(jīng)驗和想法。通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)水平,我們可以為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
    總結(jié)起來,正確的操作、密切觀察、良好的心理護(hù)理、監(jiān)測營養(yǎng)狀況和持續(xù)學(xué)習(xí)是進(jìn)行鼻飼護(hù)理的關(guān)鍵要素。同時,我們必須將患者的需求放在首位,傾聽他們的聲音,并盡力提供他們所需的支持和關(guān)愛。通過共同努力,我們可以為患者帶來更好的治療效果和生活質(zhì)量。
    鼻飼護(hù)理心得體會和感想篇三
    鼻飼作為一種輔助進(jìn)食的方式,在病院常遇到。作為護(hù)理人員,了解如何給患者正確地配備鼻飼,以及如何給予正確的護(hù)理和監(jiān)測是至關(guān)重要的。
    二、鼻飼固定
    鼻飼的固定是首要問題。如果鼻飼沒有正確固定,患者會感到非常不適。在固定鼻飼時,護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)摸清患者的鼻孔形狀和大小,并選擇合適的鼻飼尺寸。粘貼鼻飼貼時,要保證鼻飼貼可以牢固地貼在皮膚上,并沒有劃痕和散著的棉絮。經(jīng)常檢查鼻飼貼,確保其干爽,清潔,無脫落。
    三、飲食安排
    在患者鼻道插入鼻飼后,飲食安排就成了護(hù)理人員的另一挑戰(zhàn)。首先,藥品和飲食應(yīng)在一起配在背包里,以避免在意外情況下患者長時間處于不飲食狀態(tài)。其次,護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)經(jīng)常詢問患者關(guān)于食物的喜好,如果患者有特殊的食物嗜好或禁忌,則需要根據(jù)患者的特殊情況而做出飲食安排。
    四、監(jiān)測
    監(jiān)測鼻飼的重要性不言而喻。護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)監(jiān)視患者的飲食量和頻率,并經(jīng)常檢查鼻飼位置是否正確。 如果發(fā)現(xiàn)鼻飼出現(xiàn)滑脫的情況,護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)立即修復(fù)。除此之外,護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)經(jīng)常檢查各種飲食裝置的清潔和是否干爽,并預(yù)防感染。
    五、總結(jié)
    護(hù)理鼻飼的工作對于病患的康復(fù)非常重要。護(hù)理人員在鼻飼固定、飲食安排、監(jiān)測以及預(yù)防并發(fā)癥等方面應(yīng)當(dāng)全面,周到,細(xì)致。希望未來護(hù)理人員能夠更好地熟練地護(hù)理鼻飼,為患者提供更好的服務(wù)。
    鼻飼護(hù)理心得體會和感想篇四
    隨著科技的不斷進(jìn)步,鼻飼(nasogastric tube feeding)已經(jīng)成為一種常見的醫(yī)學(xué)操作。鼻飼是通過將飼料或藥物輸送到食管和胃部,為需要營養(yǎng)補充或醫(yī)療治療的患者提供幫助。作為一名鼻飼護(hù)理人員,我在長期的實踐中積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會,下面我將分享我的鼻飼護(hù)理心得。
    首先,在進(jìn)行鼻飼之前,要提前做好充分準(zhǔn)備工作。首先是確保所使用的鼻飼管的質(zhì)量。鼻飼管要求柔軟、光滑,尺寸適中,這樣才能更好地避免對患者的不適感和損傷。此外,還要準(zhǔn)備好鼻飼液,并確保其衛(wèi)生安全,以免引發(fā)感染。同時,鼻飼過程要保持常規(guī)、規(guī)范,嚴(yán)格遵循醫(yī)生的指示和操作規(guī)程,確保操作過程的安全和順利。
    其次,注重飼料的選擇和控制。在進(jìn)行鼻飼護(hù)理時,我們需要根據(jù)患者的具體情況和需求選擇合適的飼料類型和濃度。對于消化能力較差或需要限制某些營養(yǎng)物質(zhì)攝入的患者,我們應(yīng)該選擇易消化、營養(yǎng)全面的飼料,并控制好每次飼料的量和速度,以確?;颊叩南到y(tǒng)能夠逐漸適應(yīng)并吸收飼料。另外,還需要密切觀察患者的反應(yīng)和指標(biāo),及時調(diào)整飼料的濃度和劑量,以達(dá)到最佳的營養(yǎng)補充效果。
    鼻飼過程中,護(hù)理人員要時刻關(guān)注患者的情況,并及時處理可能出現(xiàn)的并發(fā)癥或不適感。經(jīng)常檢查鼻飼管的通暢情況,避免發(fā)生堵塞。此外,要注意患者的呼吸狀況,避免飼料誤進(jìn)呼吸道,導(dǎo)致窒息。在鼻飼過程中,護(hù)理人員應(yīng)保持溫和、耐心的態(tài)度,做好與患者的溝通和安慰工作,減輕患者的焦慮和痛苦感。
    最后,鼻飼護(hù)理的結(jié)束同樣需要注意一些細(xì)節(jié)工作。在飼料輸送完成后,護(hù)理人員要及時關(guān)閉飼料的輸送管道,并取出鼻飼管。在取出鼻飼管時,要溫柔、輕柔地操作,避免對患者的鼻腔和食管造成傷害。飼料輸送結(jié)束后,還要對患者的鼻腔和口腔進(jìn)行清潔和消毒,保持衛(wèi)生和舒適。并及時對飼料的殘留物和飼料器具進(jìn)行清洗、消毒工作,避免二次污染。
    總之,鼻飼護(hù)理是一項細(xì)致而復(fù)雜的工作,需要護(hù)理人員有專業(yè)的技能和素質(zhì),在實踐中不斷積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過對鼻飼護(hù)理的深入了解和實踐,我認(rèn)識到細(xì)心觀察、仔細(xì)操作以及團(tuán)隊合作的重要性。只有通過這樣的努力,我們才能夠更好地保護(hù)患者的健康與安全,為他們提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
    鼻飼護(hù)理心得體會和感想篇五
    護(hù)理這個職業(yè)是一項偉大而又充滿挑戰(zhàn)性的工作,需要護(hù)士們在工作中不斷地去積累經(jīng)驗,提高專業(yè)素養(yǎng)。在實踐中,我們不僅要具備專業(yè)知識和技能,更需要一顆充滿愛心和耐心的心去關(guān)注每一位病人。在我長期的護(hù)理工作中,我意識到護(hù)理不僅僅只是技術(shù)的應(yīng)用,更是一種對病人人性關(guān)懷的體現(xiàn)。下面,我將分享我的護(hù)理心得、體會和感想。
    第二段:積極處理病人感覺和需求。
    每個病人都是不同的,他們的情況、病史、心理狀態(tài)和需求等都不同,而我們要做的就是盡可能多地了解他們的病情和心理需求,以便在實踐中為他們提供最合適的護(hù)理。在我的工作中,我積極接受病人和家屬提出的問題和意見,盡力解答他們的疑慮,并給他們提供正確的信息和咨詢。
    第三段:認(rèn)真傾聽和交流。
    在與病人交流時,我們也需要認(rèn)真傾聽病人的感受和需求。病人在醫(yī)院中往往會有許多焦慮、害怕和不安的情緒,如果能夠傾聽病人的抱怨和反饋,還可以更好地了解病人的真實情況,這樣我們才能做出更合適的護(hù)理方案。同時,在與病人家屬和醫(yī)務(wù)人員交流時,我們也要保持良好的溝通技巧和態(tài)度,以便為大家提供更加專業(yè)、高效的服務(wù)。
    第四段:注重細(xì)節(jié)和人性關(guān)懷。
    在護(hù)理工作中,除了技術(shù)的應(yīng)用,我們還需要注重細(xì)節(jié)和人性關(guān)懷。在我的實踐中,我一直強調(diào)著護(hù)理的個性化,盡量在細(xì)節(jié)方面給病人提供更加周到的服務(wù),例如為病人涮口、擦背、梳頭等。我認(rèn)為,這樣的小型護(hù)理不僅能讓病人感受到我們的關(guān)愛和耐心,還能愉悅他們的心情,使他們更加積極面對疾病。
    第五段:結(jié)語。
    作為一名護(hù)士,護(hù)理的責(zé)任和義務(wù)始終是我們的重要任務(wù)。在工作中,我們需要不斷地反思和提升自己的能力和心態(tài),不斷地學(xué)習(xí)和探索,以便為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)和體驗。我相信,只有用心去關(guān)注病人,發(fā)揮自己的專業(yè)技能和人性關(guān)懷,我們才能讓每一位病人在醫(yī)院中得到最好的治療和關(guān)愛。
    鼻飼護(hù)理心得體會和感想篇六
    護(hù)理工作是一項需要細(xì)心、耐心和責(zé)任心的工作。在這項工作中,護(hù)士們需要關(guān)注病人的身體和心理健康,同時還需要與醫(yī)生和其他醫(yī)療工作者合作。在長期的護(hù)理工作中,我逐漸積累了不少心得體會和感想。
    一、掌握護(hù)理技巧是必備的。
    護(hù)理的第一步,要掌握好基本的護(hù)理技巧。例如換藥、打針、測血壓等,這些技巧看起來簡單,但實踐中需要非常細(xì)致和耐心。作為護(hù)士,我們必須要熟悉這些技巧,并能夠靈活應(yīng)用。只有基本技巧嫻熟掌握,才能更好地服務(wù)于病人,將自己的職業(yè)水平提升到更高的層次。
    二、關(guān)注病人的心理狀態(tài)。
    除了身體上的需要,我們還應(yīng)該更多的關(guān)注病人的心理狀態(tài)。很多病人在住院期間,心理上會非常不穩(wěn)定,需要護(hù)士進(jìn)行引導(dǎo)和關(guān)心。例如在安慰病人時,要充滿耐心和同情心,讓病人能夠感受到被理解和關(guān)心。
    三、通順的溝通至關(guān)重要。
    工作中的溝通也是非常重要的,特別是我們與醫(yī)生之間的溝通。在處理病人情況時,護(hù)士經(jīng)常需要同醫(yī)生溝通,通知他們病人的狀態(tài)和需要,以便醫(yī)生能夠以更加專業(yè)的方式為病人提供醫(yī)療服務(wù)。因此,我們需要在溝通中講究語言和表達(dá)的方式,以確保信息流暢傳達(dá),避免誤解和誤操作的產(chǎn)生。
    四、關(guān)注團(tuán)隊協(xié)作。
    在醫(yī)療團(tuán)隊工作中,護(hù)士們是不可或缺的一份子。他們與醫(yī)生、藥師、病人和其他護(hù)士一起工作,確保病人得到全面的照顧和治療。協(xié)作能力和團(tuán)隊精神在這個過程中尤為重要,只有互相信任和配合,才能夠?qū)⒄疹櫜∪说墓ぷ髯龅酶谩?BR>    五、護(hù)理工作需要持之以恒。
    護(hù)理工作需要持之以恒地付出,這是一項需要如此大量的付出和耐心的工作。不僅僅是在工作時間,護(hù)士們常常需要留守在醫(yī)院,為病人提供更嚴(yán)格的照顧和處理。然而,正如其他許多工作一樣,我們需要養(yǎng)成堅韌不拔、堅忍不搖的心態(tài),繼續(xù)為病人的健康而努力。
    總的來說,護(hù)理工作需要我們尤其注重細(xì)節(jié)、持之以恒、心懷同情、協(xié)作成團(tuán)隊、溝通良好等多方面的能力。在長期的工作中,我們會不斷獲得經(jīng)驗和成長。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能將護(hù)理工作做得更加出色。
    鼻飼護(hù)理心得體會和感想篇七
    護(hù)理是一門艱辛而崇高的職業(yè),從事這個職業(yè)需要具備專業(yè)知識和堅強的意志力。在我的護(hù)理實踐中,我不僅體驗到了困難與挑戰(zhàn),也積累了豐富的經(jīng)驗與心得體會。以下是我對護(hù)理工作的一些感想。
    首先,我深刻認(rèn)識到護(hù)理是一門需要細(xì)心、耐心和責(zé)任心的工作。我們護(hù)士必須時刻保持警覺,不容忽視患者的任何細(xì)節(jié),尤其是在夜班時刻。曾經(jīng)有一位老人因為無法入睡而生氣,我耐心地聆聽了她的抱怨,并幫她調(diào)整了床的姿勢和枕頭的高度,最終幫助她入睡。這次經(jīng)歷讓我明白,護(hù)士不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù)的人員,更是患者的傾聽者和疏導(dǎo)者。
    其次,護(hù)理工作需要我們具備團(tuán)隊合作能力。在護(hù)理實踐中,我經(jīng)常需要與醫(yī)生、其他護(hù)士和物理治療師等醫(yī)療人員進(jìn)行合作。我們必須相互協(xié)作,共同制定合理的護(hù)理計劃,并且及時交流病情和醫(yī)囑,以確?;颊叩玫阶罴训淖o(hù)理效果。我還記得有一次,我和一位物理治療師合作照顧一位患有運動障礙的病人。我們密切溝通,精心制定了恰當(dāng)?shù)倪\動方案,并且不斷調(diào)整方案以適應(yīng)患者的情況。最終,患者的康復(fù)效果非常好,這也讓我明白了團(tuán)隊合作對于護(hù)理工作的重要性。
    另外,護(hù)理工作也需要我們具備靈活應(yīng)變的能力。病情的突發(fā)變化時常發(fā)生,在這種情況下,護(hù)士必須能夠迅速作出反應(yīng)并采取相應(yīng)的護(hù)理措施。曾經(jīng)有一位中風(fēng)患者在晚上出現(xiàn)了突然抽搐的癥狀,我立即向醫(yī)生匯報情況,同時幫助患者保持呼吸道通暢,并迅速配備了抗癲癇藥物。我的快速反應(yīng)和冷靜應(yīng)對使得患者得到了及時的搶救,這次經(jīng)歷讓我明白,護(hù)理工作需要我們具備緊急情況下的決策能力和動手能力。
    最后,護(hù)理工作需要我們具備持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。醫(yī)學(xué)和科技在不斷進(jìn)步,護(hù)理工作也在不斷變化,因此我們護(hù)士必須保持學(xué)習(xí)的熱情。我時常參加各種專業(yè)講座和研討會,不斷更新自己的專業(yè)知識,并且與同行進(jìn)行經(jīng)驗交流。我還積極參與科研項目,與醫(yī)學(xué)院的研究人員合作進(jìn)行臨床試驗。通過不斷學(xué)習(xí)和研究,我能夠提供最新的護(hù)理理論和實踐指導(dǎo),為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
    綜上所述,護(hù)理工作是一門需要細(xì)心、耐心和責(zé)任心的職業(yè),也需要我們具備團(tuán)隊合作、靈活應(yīng)變和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。通過實踐和經(jīng)驗的積累,我深刻感受到了護(hù)理工作的偉大和充實。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平,為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
    鼻飼護(hù)理心得體會和感想篇八
    個案護(hù)理是指通過對患者個體情況的了解,制定并實施個性化的護(hù)理計劃,從而提高患者的生命品質(zhì)和醫(yī)療效果的護(hù)理方式。在醫(yī)療行業(yè)中,個案護(hù)理已經(jīng)成為一個不可或缺的重要組成部分,其重要性也逐漸得到了人們的認(rèn)可。
    實踐個案護(hù)理需要護(hù)士具有良好的溝通技巧、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊合作精神。首先,需要了解患者的病史、病情及其診療情況。其次,與患者及其家屬進(jìn)行溝通,了解患者的需求和心理狀況。然后,根據(jù)患者的情況,制定護(hù)理計劃,并在日常實踐中全程跟蹤、記錄和評估護(hù)理效果。最后,在團(tuán)隊合作下,綜合醫(yī)療資源,為患者提供最佳的護(hù)理服務(wù)。
    個案護(hù)理有很多優(yōu)點,如提高了患者的護(hù)理質(zhì)量和醫(yī)療效果,幫助了患者更好地適應(yīng)病情和治療,促進(jìn)了護(hù)理進(jìn)一步專業(yè)化和人性化,以及提高了醫(yī)療機構(gòu)的社會聲譽。但是,個案護(hù)理也存在許多挑戰(zhàn)和問題,如如何有效地把握護(hù)理計劃與患者病情的變化,如何有效地培養(yǎng)和保持良好溝通技巧、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊合作精神。
    個案護(hù)理實踐中,我體會到了溝通是實現(xiàn)個案護(hù)理的重要前提。我們需要與患者及其家屬進(jìn)行友好合作,傾聽他們的需求,了解他們的情感和思想,進(jìn)而為患者制定個性化的護(hù)理計劃。同時,在實踐中,我們也需要不斷學(xué)習(xí)新知識,提高自身專業(yè)素養(yǎng),加強團(tuán)隊合作,才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
    五、結(jié)論。
    個案護(hù)理實踐不僅有益于患者的康復(fù),更是護(hù)理進(jìn)一步專業(yè)化的重要步驟。它需要護(hù)士具有良好的溝通技巧、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊合作精神,為患者提供全方位、個性化的護(hù)理服務(wù)。因此,我們應(yīng)該不斷總結(jié)個案護(hù)理的實踐經(jīng)驗,不斷提高自身的專業(yè)水平,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
    鼻飼護(hù)理心得體會和感想篇九
    引言:
    自古以來,食物是人類生存所必需的,而鼻飼作為一種新型的喂養(yǎng)方式,為那些無法通過口腔攝入食物的患者提供了一種便捷的飲食解決方案。作為一名護(hù)士,我有幸參與了許多鼻飼護(hù)理工作,并積累了一些寶貴的經(jīng)驗,從中我學(xué)到了很多關(guān)于鼻飼護(hù)理的心得體會。
    第一段:了解鼻飼的基本原理
    鼻飼是將營養(yǎng)物質(zhì)通過鼻腔導(dǎo)入食道和胃部的手段,以滿足患者的營養(yǎng)需求。在鼻飼護(hù)理過程中,護(hù)士需要詳細(xì)了解鼻飼的基本原理,包括鼻飼管的選擇、安裝以及管路的清潔和消毒。此外,護(hù)士還需要掌握正確的鼻飼操作技巧,確保鼻飼過程的安全和順利進(jìn)行。
    第二段:重視術(shù)前準(zhǔn)備和溝通
    在進(jìn)行鼻飼護(hù)理之前,術(shù)前準(zhǔn)備和充分的溝通是非常重要的。護(hù)士需要檢查患者的鼻腔和喉部情況,確保沒有明顯的異常,如炎癥或畸形。此外,護(hù)士還需要與患者及其家屬充分溝通,告知鼻飼的目的、過程和可能的并發(fā)癥,以增強患者及家屬的理解和配合。
    第三段:關(guān)注患者的癥狀及飲食反應(yīng)
    鼻飼過程中,護(hù)士應(yīng)密切關(guān)注患者的癥狀變化和飲食反應(yīng)。一旦發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)不適癥狀,如惡心、嘔吐或腹部不適,應(yīng)立即停止鼻飼,并及時向醫(yī)生匯報。此外,護(hù)士還需要定期觀察患者的體重、血壓和血糖等指標(biāo),以評估鼻飼的療效并調(diào)整飲食配方。
    第四段:注意鼻飼管的護(hù)理和維護(hù)
    鼻飼管的護(hù)理和維護(hù)是鼻飼護(hù)理中的重要環(huán)節(jié)。護(hù)士需要定期檢查鼻飼管的通暢性和位置,避免管道堵塞或脫出。同時,護(hù)士還需要正確清潔和消毒鼻飼管,減少感染的風(fēng)險。此外,護(hù)士還應(yīng)根據(jù)醫(yī)囑更換鼻飼管和飲食配方,確?;颊叩臓I養(yǎng)攝入和健康配方的合理性。
    第五段:為患者提供心理支持和教育
    鼻飼護(hù)理不僅涉及到患者的身體健康,還涉及到他們的心理健康。在鼻飼護(hù)理過程中,護(hù)士需要給予患者足夠的心理支持和安撫,幫助他們適應(yīng)鼻飼的生活方式。此外,護(hù)士還應(yīng)對患者和家屬進(jìn)行必要的護(hù)理教育,包括飲食管理、鼻飼管的護(hù)理和并發(fā)癥的預(yù)防等,以提高他們的自我管理能力。
    結(jié)語:
    鼻飼護(hù)理是一項復(fù)雜而細(xì)致的工作,要求護(hù)士具備扎實的專業(yè)知識和良好的溝通技巧。通過參與和積累鼻飼護(hù)理工作的經(jīng)驗,我深刻體會到鼻飼護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)性。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能更好地履行護(hù)理職責(zé),為患者提供高質(zhì)量的鼻飼護(hù)理服務(wù)。
    鼻飼護(hù)理心得體會和感想篇十
    個案護(hù)理是一種全面、系統(tǒng)和個性化的護(hù)理方式,因其針對性強、效果明顯而成為近年來護(hù)理界的一種熱門護(hù)理方法。在我的實際工作中,個案護(hù)理的應(yīng)用不僅能夠改善患者的身體狀況,更能夠提高患者的生活質(zhì)量,給患者帶來更多的關(guān)懷和體貼。通過參加培訓(xùn)和實踐,我深刻感受到個案護(hù)理的重要性和有效性,下面我將分享我的心得體會和感想。
    一、了解患者情況,建立信任關(guān)系。
    在個案護(hù)理之前,首先要了解患者的身體狀況、生活習(xí)慣、健康意識等方面的情況,這樣才能更好地為患者制定個性化的護(hù)理計劃,并改善其生活質(zhì)量。在了解患者情況的過程中,與患者建立信任關(guān)系尤為重要。我們可以向患者主動了解其個人愛好、家庭情況、生活習(xí)慣等信息,力求在交流中體現(xiàn)出我們的關(guān)懷和支持,以此來獲得患者的信任。
    二、制定個性化護(hù)理計劃。
    個案護(hù)理的核心是制定個性化的護(hù)理計劃,針對性和個體化強,必須結(jié)合患者的實際情況設(shè)計最合適的護(hù)理方案。在制定護(hù)理計劃時,應(yīng)以患者為中心,根據(jù)患者的身體狀況和需求,確定目標(biāo)和方針,具體到每個成分,精確定位,在運用階段的實施過程中,護(hù)士要做好日常監(jiān)測和記錄。
    三、精細(xì)化服務(wù)。
    個案護(hù)理的一個重要特點是精細(xì)化服務(wù)。在護(hù)理實踐中,護(hù)士要時刻關(guān)注患者的生理、心理、社交和文化等因素,及時發(fā)現(xiàn)患者需求,滿足患者的需求,保證護(hù)理的質(zhì)量。在實踐中,我發(fā)現(xiàn),將患者的具體情況,如用藥、插管、清創(chuàng)等信息詳細(xì)記錄下來,可以有效地提高護(hù)理質(zhì)量,避免護(hù)理操作上的差錯。
    四、啟發(fā)性教育。
    在為患者提供護(hù)理的過程中,我們需要積極開展啟發(fā)性教育,提高患者的健康意識,幫助患者掌握一些基本的健康知識和自我管理技巧,著重在教育上投入的時間,需要根據(jù)其實際情況以及教育方法的針對性和實用性,精準(zhǔn)地給予解答,清晰明了的語言和實際的案例是教育的重要方式。
    五、科學(xué)評估和記錄。
    個案護(hù)理需要護(hù)士進(jìn)行主動性監(jiān)測和記錄,評估護(hù)理效果,及時調(diào)整護(hù)理計劃,確保護(hù)理的快速有效進(jìn)行。在實踐中,精細(xì)化服務(wù)過程中的場景化記錄,能夠更好地帶來效果,為下一步的鑒定和優(yōu)化提供有效線索,并為護(hù)士作為一個團(tuán)隊的協(xié)同作戰(zhàn)提供更有效的信息交流手段。
    總之,個案護(hù)理是一種以患者為中心的護(hù)理方式,能夠為患者提供高效精心的醫(yī)療服務(wù),提高患者的生活質(zhì)量。在實踐過程中,我們需要深入了解患者的實際情況,建立信任關(guān)系,制定個性化的護(hù)理計劃,提供精細(xì)化的服務(wù),積極開展啟發(fā)性教育,并進(jìn)行科學(xué)的評估和記錄。。各個環(huán)節(jié)的有機聯(lián)系,讓這項護(hù)理方式更具有效性和針對性。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),提高護(hù)理水平,為患者帶來更好的醫(yī)療體驗。
    鼻飼護(hù)理心得體會和感想篇十一
    護(hù)理是一項偉大而神圣的職業(yè),涉及到人類生命的健康與幸福。我自從進(jìn)入這個領(lǐng)域以來,深切地感受到了護(hù)理工作的重要性和使命感。在實踐中,我不斷積累經(jīng)驗并體悟到了一些護(hù)理心得與感想,愿意與大家分享。
    第二段:學(xué)習(xí)與提高。
    護(hù)理工作需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識和技能。在臨床實踐中,我經(jīng)常與各種不同病情的患者接觸,以及解決各種復(fù)雜的護(hù)理問題。通過勤奮學(xué)習(xí),不斷提升專業(yè)能力,我才能更好地為患者服務(wù)。同時,護(hù)理還需要不斷更新自己的知識,了解最新的醫(yī)學(xué)進(jìn)展和護(hù)理理論。只有持續(xù)學(xué)習(xí),才能不斷適應(yīng)新的護(hù)理需求。
    第三段:溝通與關(guān)懷。
    作為護(hù)理人員,與患者和家屬的良好溝通是非常重要的。通過與患者的交流,我能更好地了解他們的需求和痛苦,并給予他們安慰與鼓勵。在溝通中,我懂得傾聽,并用耐心和同理心對待每位患者。而關(guān)懷是每名護(hù)理人員的天職,我們要耐心地給予患者關(guān)心和照顧,并盡力滿足他們的個性化需求。有時,一句溫暖的問候或一次親切的擁抱,會給患者帶來巨大的舒適與感動。
    第四段:團(tuán)隊合作與協(xié)調(diào)。
    在醫(yī)療團(tuán)隊中,不僅僅是護(hù)理人員之間的合作與協(xié)調(diào),還包括與醫(yī)生、患者和其他職業(yè)人員的合作。作為一名護(hù)理人員,我深知只有在良好的團(tuán)隊合作和協(xié)調(diào)下,才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。我與同事密切配合,共同制定護(hù)理方案,共同解決問題,以確?;颊叩玫阶罴训淖o(hù)理結(jié)果。同時,我也積極與醫(yī)生、患者和其他職業(yè)人員合作,互相學(xué)習(xí)和尊重,為患者提供更全面的護(hù)理服務(wù)。
    第五段:忍耐與堅持。
    護(hù)理工作常常需要耐心和堅持。有時,患者的病情復(fù)雜,需要長時間的治療和護(hù)理,而且護(hù)理過程中可能會遇到困難和挫折。在這樣的情況下,我必須保持樂觀的心態(tài),堅持下去,并為患者提供持續(xù)的支持和照顧。同時,護(hù)理工作還需要忍耐和耐心,因為不同的患者有不同的性格和需求,我們需要理解他們,并盡力滿足他們的期望,而不是急于求成或厭倦。
    結(jié)尾:
    護(hù)理工作是一項需要付出很多努力和心血的工作,但從中獲得的成就感和滿足感是無可替代的。通過不斷學(xué)習(xí)和提高,做好溝通與關(guān)懷,團(tuán)隊合作與協(xié)調(diào),以及保持忍耐與堅持,我相信我將成為一名更出色的護(hù)理人員,并在護(hù)理事業(yè)中不斷成長和進(jìn)步。護(hù)理是一份充滿希望和愛的工作,我為能從事這個職業(yè)而自豪。
    鼻飼護(hù)理心得體會和感想篇十二
    護(hù)理工作顧名思義就是看護(hù)病人的職業(yè)?,F(xiàn)結(jié)合個人的工作情況,談一談護(hù)理實習(xí)期的感想。下面是護(hù)理實習(xí)心得感想,希望對大家有幫助。
    本人通過10個月的護(hù)理實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項管理制度和《醫(yī)療事故處理條例》及其相關(guān)的法律法規(guī),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位全過程的讓病人滿意,努力把理論知識和臨床實踐有機的結(jié)合在一起,思想認(rèn)識水平也有了一定的提高。
    在實習(xí)期間嚴(yán)格遵守醫(yī)院。
    規(guī)章制度。
    認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé)嚴(yán)格要求自己尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)不遲到不早退踏實工作努力做到護(hù)理工作規(guī)范化技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化基礎(chǔ)護(hù)理靈活化并做到理論學(xué)習(xí)有計劃有重點護(hù)理工作有措施有記錄。
    實習(xí)期間始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急別病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
    在科室實習(xí)中,我嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師的提問,規(guī)范熟悉進(jìn)行各項專科操作及基礎(chǔ)操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查八對,在工作中嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析及時解決,在搶救工作中一絲不勾,有條不紊,得到老師的認(rèn)可患者的信賴和好評。
    同時,本人還參加了醫(yī)療機構(gòu)的下鄉(xiāng)體檢活動,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識。通過實習(xí)本人理論和實踐水平都有所提高,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    在這里我忠心的感謝每位老師對我的支持,使我圓滿地完成我的。
    實習(xí)計劃。
    自20xx年7月進(jìn)入本院參加工作以來,我先后在xx科、xx科xx科和icu輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過這一年的實踐學(xué)習(xí),感覺要想將以前學(xué)到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會要領(lǐng)。
    在xx科期間,第一次接觸xxxx方面的專業(yè)知識,對各類癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經(jīng)過4個月的學(xué)習(xí),感覺學(xué)到了很多有用的知識,比如:各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間,如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立刻采取的護(hù)理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護(hù)理。另外,在化療過程中,病人患者會出現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng),這時就需要我們護(hù)理人員分外地?zé)崆殛P(guān)懷病人,尊重并耐心傾聽病人的主訴,做好床頭交接班,給予病人情感方面的支持。
    在xx科期間,學(xué)到了xxxx相關(guān)知識。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。由于婦瘤科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。
    現(xiàn)在我在xxx病區(qū)輪轉(zhuǎn),這是一個綜合科室,有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺在這里要學(xué)的東西很多,比如:超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護(hù)、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動,沙袋加壓,觀察病人排尿情況。
    通過近一年的學(xué)習(xí),除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識外,我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動,豐富了法律知識,增強了安全保護(hù)意識。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高,平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周二的晨會,堅持危重病人護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在護(hù)理部組織的2次技術(shù)操作考試中,均取得優(yōu)異的成績。醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)搜集整理在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
    當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理在工作上,有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
    在即將過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持?;仡欉^去,有許多進(jìn)步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處,克服不足。
    時間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼已是四月,我們護(hù)理實習(xí)快接近尾聲了?;仡欉@一路走來,心里滿滿地裝著豐收的喜悅,每天都在進(jìn)步中,日子過得忙碌,倒也安靜踏實。想起剛進(jìn)臨床時候的自己,帶著對實習(xí)生活美好憧憬和期待來到湖北省人民醫(yī)院(武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院),心中懷揣著滿滿的激情;不覺當(dāng)中九個月的學(xué)習(xí)時光悄然過去了,收獲頗豐,下面我對自己的實習(xí)生活做一個總結(jié)。
    第一,醫(yī)療工作方面。在這短暫而又漫長的九個月中,我按照學(xué)校教學(xué)辦公室所規(guī)定的要求,總共輪轉(zhuǎn)了13個醫(yī)院科室,其中包括內(nèi)科、外科、兒科、婦科。這近一年的實習(xí)是一個醫(yī)學(xué)生走向醫(yī)務(wù)工作最重要的過渡。實習(xí)生的工作無非就是和正式工作一樣的參與,治療班給病人作治療,配藥打針及各項??谱o(hù)理操作,主班就幫病人拿藥,送病歷,請會診,副主班就是坐在電腦面前為病人記賬,打印輸液卡,貼瓶簽,護(hù)記班就寫護(hù)理查房,補護(hù)理記錄等等,內(nèi)容看似簡單枯燥,但是過程卻煩瑣冗長,等忙完了這一切,這一天的光景就結(jié)束了。
    時間寸土寸金,只有晚上的時間才是自己的。面對一天的工作,總結(jié)是很重要的,頭腦中必須強迫自己回憶一天發(fā)生的事情:某某床病人今天添加了什么藥,又撤除了什么藥,增加了什么藥的劑量,又減少了什么藥的劑量,可為什么教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什么呢?有時候,教授會故意不告訴我,鍛煉一下我的思考能力,我就從它的臨床癥狀和體征入手,一個個的對著來,可是往往出差錯,第二天跑去告訴教授,常常受打擊,但也就是這樣的打擊,我才把這一個個的知識點牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三個月中,我也沒忘記,回到臨床上來,跟三個月前的一樣。
    在既往的實習(xí)歲月中,我不斷的感受到內(nèi)科與外科的強烈不同,其中一個重要的不同點就是:內(nèi)科強調(diào)診斷的思維,而外科強調(diào)手術(shù)治療的過程。針對病人身上的某個癥狀或體征,內(nèi)科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個例子,內(nèi)科醫(yī)生往往考慮的不僅是簡單而常見的胃腸潰瘍穿孔,還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等,這些疾病的確診需要我們醫(yī)生做詳細(xì)的病史采集和體格檢查,除此之外,還必須輔以實驗室和影像學(xué)方面的檢查,逐步排除相應(yīng)的疾病,最后得出明確的診斷。
    我的臨床教授曾這樣對我說過,“內(nèi)科醫(yī)生有時就像是一名偵探,想盡一切辦法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡,最后抓出‘作案真兇‘。”這無疑揭露了一位內(nèi)科醫(yī)生的工作實質(zhì)。所以說,內(nèi)科不光是要學(xué)會處理多少個疾病,更重要的是對一種疾病的一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑\斷思維,不斷的總結(jié),每天都在進(jìn)步,就像蟬蛹一樣,一層一層地蛻變,最后一定會變成一只美麗的蝴蝶。醫(yī)學(xué)路漫漫,吾將上下而求索,而待寶劍鋒從磨礪出,梅花方可香自苦寒來。
    第二,思想品德及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面。在這近一年的臨床實習(xí)中,我深刻地感受到:護(hù)理,不僅是一個專業(yè)性很強的學(xué)科,而且是一個綜合性很強的學(xué)科,作為一名護(hù)士,除了專業(yè)知識和技能過硬之外,個人的品德和作風(fēng)都要體現(xiàn)著大家風(fēng)范。古時的文人都以“懸壺濟(jì)世”、“妙手仁心”等。
    成語。
    來形容醫(yī)生,近代也已“白衣天使”來形容護(hù)士,可見護(hù)士和醫(yī)生同等的重要。在心血管內(nèi)科實習(xí)中,我親眼看到黎教授不顧辛勞,為一個個診斷不明的病人跑上跑下地請會診;考慮到病人的經(jīng)濟(jì)情況,他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。
    在呼吸內(nèi)科的實習(xí)中,我曾親眼看到丁續(xù)紅教授把兩百塊錢塞進(jìn)一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手里。這一幕幕的場景深深地烙在了我的心里,讓我相信,一位醫(yī)生絕不是只看病人的錢救命的黑心人,而是有血有肉、無私奉獻(xiàn)的白衣天使。在他們身上,我看到了熱情、看到了責(zé)任心、看到了真誠的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的老實人,人類的偉大莫過于此。
    第三,臨床教學(xué)方面。在這一年的實習(xí)過程中,我和小組的其他實習(xí)成員總共經(jīng)歷了三次教學(xué)查房,雖然花了我們許多精力和時間來準(zhǔn)備,但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識,加深了我們對疾病的理解和認(rèn)識,打開了我們診斷疾病的思路,現(xiàn)在想來,真是很感謝那段忙碌的時間,給了我們許多學(xué)習(xí)的機會。另外,在心內(nèi)科專業(yè)科室輪轉(zhuǎn)的半年里,我還有幸為幾位外國留學(xué)生擔(dān)當(dāng)臨時教師。剛開始的時候,確實有點擔(dān)心,因為自己從沒跟外國人交談超過十五分鐘,而這次卻要給他們講課,真是難啊!可這時,黎教授在旁鼓勵我,說不怕,你一定行。
    我當(dāng)時將信將疑地,也就壯著膽子去了。剛開始介紹病人病情的時候,還真是有點難的,雖然每個疾病的專業(yè)表達(dá)方法我都知道,但是如果連成一句話,又要符合美語的習(xí)慣,還真是要斟酌斟酌,我就這么慢慢地,一個單詞一個單詞地往外蹦??粗侨和鈬魧W(xué)生的眉頭一直在緊鎖,我真是捏了一把汗,下決心對自己說,要快點把單詞連成句子,絕對不能給老師丟臉!就這樣,慢慢地我的語速就加快了,最后我發(fā)現(xiàn),那群留學(xué)生的眉頭舒展了,眼睛發(fā)亮了,我知道他們弄懂了我說的意思。在臨走的時候,他們個個豎起大拇指,稱贊我說,你的英語真好。我笑了笑說了聲,謝謝!
    實習(xí)即將結(jié)束,除了總結(jié)自己的收獲外,也對自己的不足做個總結(jié)。在與人相處上不夠大方,發(fā)言較少,在學(xué)習(xí)時遇到的問題不夠主動詢問,有時在處理事情上不夠細(xì)致等,這些都是自己需要注意的,因此在今后的工作學(xué)習(xí)中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目標(biāo),踏實前進(jìn)。
    鼻飼護(hù)理心得體會和感想篇十三
    第一段:引言
    作為社會的中流砥柱,大學(xué)生們肩負(fù)著推動社會進(jìn)步的重任。在大學(xué)期間,我們除了獲取專業(yè)知識外,還應(yīng)該注重發(fā)展自身素養(yǎng)。護(hù)理心得體會與感想也是我們?nèi)粘I钪兄匾囊徊糠?。近年來,護(hù)理專業(yè)在大學(xué)中得到了越來越多的關(guān)注,作為一名大學(xué)生,我也深感這一領(lǐng)域的重要性,下面我將談一談我在學(xué)習(xí)和實踐中所獲得的心得與體會。
    第二段:熱忱是成為護(hù)士的基礎(chǔ)
    護(hù)理是一個既辛苦又需要大量時間和精力投入的職業(yè),但只有擁有內(nèi)心的熱忱,才能夠真正發(fā)揮護(hù)理工作的價值。在實踐中,我看到了許多護(hù)士們以自己的忍耐和奉獻(xiàn)精神幫助病人,而這些都是從他們內(nèi)心深處產(chǎn)生的。正因為如此,我相信熱忱是成為一名優(yōu)秀護(hù)士的基礎(chǔ)。
    第三段:態(tài)度決定一切
    無論在護(hù)理工作中還是生活中,態(tài)度都是至關(guān)重要的。護(hù)士需要始終保持積極、真誠和樂觀的態(tài)度,這樣才能傾聽病人的需求,關(guān)注他們的感受,并給予他們溫暖與安慰。而在大學(xué)這段時間,我也深感到要想發(fā)展良好的態(tài)度,需要不斷完善自己的情商和溝通能力。只有將心態(tài)放平,才能更好地面對各種挑戰(zhàn)和困境。
    第四段:多元化的專業(yè)知識
    護(hù)理是一個跨學(xué)科的領(lǐng)域,需要掌握多樣的專業(yè)知識。除了醫(yī)學(xué)知識外,還需要了解心理學(xué)、康復(fù)學(xué)等相關(guān)專業(yè)。在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,我不僅學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識,還了解到人的身心健康是相輔相成的。因此,我相信一個優(yōu)秀的護(hù)士需要具備多元化的專業(yè)知識,并且持續(xù)學(xué)習(xí)更新。
    第五段:責(zé)任感與使命感
    作為一名大學(xué)生,承擔(dān)起社會責(zé)任是我們的使命。而作為一名護(hù)理專業(yè)的大學(xué)生,更是有著時刻保護(hù)病人生命和健康的責(zé)任感。我認(rèn)識到我必須不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),不斷充實自己的知識和技能,以更好地服務(wù)于社會,實現(xiàn)自己的護(hù)理使命。
    結(jié)尾:
    在成為一名合格的護(hù)士的路上,我需要時刻保持對病人的熱忱和關(guān)愛之心,并不斷完善自己的專業(yè)知識和技能。同時,我也希望身邊更多的大學(xué)生能夠關(guān)注護(hù)理這一領(lǐng)域,為推進(jìn)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我們的努力將會讓更多的病人重新獲得健康,讓我們的社會變得更加美好。
    鼻飼護(hù)理心得體會和感想篇十四
    段落一:介紹鼻飼操作的背景和重要性(約200字)
    鼻飼是一種通過鼻子將營養(yǎng)液或藥物輸送到胃部的操作,它廣泛應(yīng)用于各類疾病患者的護(hù)理中。鼻飼的操作需要專業(yè)的護(hù)理人員進(jìn)行,其目的是確保患者能夠正常攝入所需的營養(yǎng)物質(zhì)和藥物,促進(jìn)患者的康復(fù)。鼻飼操作涉及到具體的步驟和注意事項,正確的操作可以杜絕誤操作和感染的風(fēng)險,最大程度地保證患者的安全。
    段落二:詳細(xì)介紹鼻飼操作的準(zhǔn)備工作和步驟(約300字)
    鼻飼操作前需要做充分的準(zhǔn)備工作。首先,要準(zhǔn)確評估患者的鼻腔狀況,確保鼻孔通暢,沒有出血或分泌物。接下來,選擇合適的鼻飼管,根據(jù)患者的年齡、疾病情況和營養(yǎng)需求進(jìn)行選擇。然后,準(zhǔn)備好所需的鼻飼液和藥物,并根據(jù)醫(yī)囑進(jìn)行準(zhǔn)確配制。在操作過程中,要保持潔凈的操作環(huán)境,使用無菌器械進(jìn)行操作。將鼻飼管插入患者的鼻腔中,通過喉嚨、食道最終到達(dá)胃部。插入過程中要注意握力、角度和速度的掌控,確保操作的安全和舒適。
    段落三:強調(diào)鼻飼操作的注意事項和常見問題(約300字)
    鼻飼操作需要護(hù)士具備專業(yè)水平和豐富的經(jīng)驗,并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和安全注意事項。首先,在操作前要充分告知患者操作的目的、意義和可能的不適感。其次,插入鼻飼管時要注意角度的掌握,避免對鼻腔和食道造成傷害。還需要注意鼻飼管的固定和定位,定期檢查固定帶和鼻腔疼痛情況。另外,護(hù)士還需要根據(jù)患者的病情和醫(yī)囑進(jìn)行定期更換鼻飼管和鼻飼液。常見問題包括插管困難、胃灌注困難、管道堵塞等,需要及時處理并與醫(yī)生進(jìn)行溝通。
    段落四:強調(diào)鼻飼操作的注意事項和常見問題(約300字)
    鼻飼操作需要護(hù)士具備專業(yè)水平和豐富的經(jīng)驗,并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和安全注意事項。首先,在操作前要充分告知患者操作的目的、意義和可能的不適感。其次,插入鼻飼管時要注意角度的掌握,避免對鼻腔和食道造成傷害。還需要注意鼻飼管的固定和定位,定期檢查固定帶和鼻腔疼痛情況。另外,護(hù)士還需要根據(jù)患者的病情和醫(yī)囑進(jìn)行定期更換鼻飼管和鼻飼液。常見問題包括插管困難、胃灌注困難、管道堵塞等,需要及時處理并與醫(yī)生進(jìn)行溝通。
    段落五:總結(jié)鼻飼操作的重要性和護(hù)理經(jīng)驗(約200字)
    鼻飼操作作為一項重要的護(hù)理操作,對患者的康復(fù)起著關(guān)鍵作用。通過準(zhǔn)確的操作和注意事項的把控,可以幫助患者攝入所需的營養(yǎng)物質(zhì)和藥物,促進(jìn)患者的康復(fù)。然而,鼻飼操作需要護(hù)理人員具備專業(yè)水平和豐富的經(jīng)驗,并且需要嚴(yán)格遵循操作規(guī)程和注意事項。護(hù)士應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能,以提供更好的護(hù)理服務(wù),并確保患者的安全和舒適。
    鼻飼護(hù)理心得體會和感想篇十五
    為了提高新教師的教學(xué)能力,學(xué)校在要學(xué)期舉行了帶教活動,我不但有幸參加了此次活動,更欣慰的是趙文鋒老師成為我的帶教老師。趙老師是一位非常有經(jīng)驗、善于施教、思維開闊的好老師。在他的細(xì)心幫助下,本人在語文教學(xué)上有了很深刻的體會,為提高我的教學(xué)能力奠定了扎實基礎(chǔ),主要收獲體現(xiàn)在以下幾個方面。
    一、是在指導(dǎo)上課中得方法。5月份我要上一堂公開課。內(nèi)容是《在馬克思墓前的講話》備課前,趙老師指導(dǎo)我該從哪幾方面入手來解釋,經(jīng)兩人再三斟酌后確定以恩格斯對馬克思的贊美與悼念此線索展開講解。為確保公開課的質(zhì)量,趙老師提前叫我上一遍課,然后認(rèn)真地列出了幾條提高教學(xué)質(zhì)量的有效建議:如提供一些馬克思、恩格斯友誼的小故事以加強學(xué)生對恩格斯對馬克斯感情的理解;將想象練習(xí)改成想象語用能力訓(xùn)練。與高考緊密結(jié)合;將馬克思的志向與學(xué)生的人生觀、價值觀對比,達(dá)到“我有一個夢想”的單元教學(xué)要求。經(jīng)趙老師的點撥后,這些改善意見在公開課上成為亮點,受到了其他聽課教師的肯定。
    這次活動,從備課到上課到課后總結(jié),趙老師的意見一直伴隨我成長。讓我受益匪淺。
    二、是在聽課中長見識。教學(xué)一直是我迷惘的難點,趙老師的作文示范教學(xué)讓我有了撥開云霧見天日的感覺。趙老師用實際行動告訴我,要提高學(xué)生的成績就要讓他們提高對作文的重視。那就是要在高一時讓學(xué)生明確自己的作文在高考作文中屬于哪個檔次,如何才能實現(xiàn)作文的開格。因此,他在課堂上首先告訴學(xué)生高考作文的要求。高考作文分別通過幾個方面制定下來的,然后讓學(xué)生對照標(biāo)準(zhǔn)要求批改其他同學(xué)的作文,讓他們在批改中了解高考,提高自己的作文水平。在學(xué)生明確自己的作文水平后,趙老師提出如何實現(xiàn)普通作文升格。想要實現(xiàn)突破性的提高,細(xì)節(jié)描寫在記敘文開格中無關(guān)重要。趙老師通過學(xué)生修改學(xué)生習(xí)作加強他們對細(xì)節(jié)描寫的意識,然后通過添加細(xì)節(jié)描寫后的作文與原先作文對比,讓學(xué)生進(jìn)一步明確細(xì)節(jié)描寫的重要性。
    通過趙老師的示范,我明白了提高作文教學(xué)首先就要提高學(xué)生對作文的重視度,然后明確自己作文存在的問題,最后提出作文開格的方法。這種教學(xué)思路將指導(dǎo)我對學(xué)生進(jìn)行有效教學(xué)。
    三、是聽評課感悟,每次教前活動,趙老師都有許多精辟的話值得我深思,如(1)提高語文成績就要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣??赏ㄟ^訂報紙、教室書架,每周閱讀課等方式促使學(xué)生多讀書。在提高學(xué)生的閱讀量的同時,教師也應(yīng)多讀書提高自己的修養(yǎng)與水平,為此趙老師推薦優(yōu)秀書籍讓我細(xì)讀(2)多評論、發(fā)牢騷提高學(xué)生的作文水平。每堂課前學(xué)生對最近的新聞進(jìn)行介紹并評點。課代表集中管理學(xué)生的精彩言論。(3)加強古文朗讀訓(xùn)練提高學(xué)生古文能力。
    四、是在主動請教中“拔亂返正”。每次遇到教學(xué)疑問,我都會主動請教趙老師。趙老師的言辭總能讓我茅塞頓開。5班是平行班中底子最弱、紀(jì)律最差的班級。在如何抓背誦方面。我常足撫惜。原先在重點班實行的抓默寫方法在5班無法實施,越來越多的學(xué)生通過作弊來應(yīng)對過關(guān)。趙老師了解我的困惑后,及時提出了針對方法:提早告訴學(xué)生要規(guī)定默寫的篇目,在要求背誦期限內(nèi)完成的學(xué)生加分,超時完成扣分,這個辦法只罕見影,學(xué)生的背誦積極性調(diào)動起來。成績較好的學(xué)生在背完基本篇目外,主動要求背課外內(nèi)容;成績較差而從不背誦的同學(xué)竟也也踴躍參加。
    也許是飯后閑聊,也許是路口闊談,也許是專門造訪,趙老師言辭中閃現(xiàn)出的智慧火花啟迪我走出教學(xué)黑暗,讓我備受感激。
    總之,在與趙老師的教與學(xué)互動活動中,趙老師知無不言,言無不盡的執(zhí)教個性,認(rèn)真踏實的工作作風(fēng),循循善誘的教學(xué)風(fēng)格,讓我感動的同時更讓我欽佩。相信在這種人格魅力的影響下,我的教學(xué)水平定能上一臺階。