工作計劃思想建設(shè)(精選16篇)

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    計劃可以幫助我們預(yù)估工作的時間和各個環(huán)節(jié)的先后順序,讓工作更有條理性。計劃應(yīng)該有可操作性,不能過于理想化或過于復(fù)雜,需要有具體可行的步驟和措施。以下是一些計劃的技巧和方法,希望能夠?qū)δ挠媱澲贫ㄓ兴鶐椭?BR>    工作計劃思想建設(shè)篇一
    (一)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進(jìn)一步加強班主任建設(shè),主要設(shè)想:組織班主任培訓(xùn),跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,通過經(jīng)驗交流、班隊會的觀摩等形式,促進(jìn)班主任管理班級水平和能力的提高。
    (二)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    1、把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校政教常規(guī)工作長期堅持的重點。
    2、重視少年軍?;顒?。多渠道發(fā)揮部隊、邊防派出所、教師的主導(dǎo)力量,引導(dǎo)學(xué)生愛軍愛國。
    3、加強科技教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普作品展覽。
    4、開展愛國愛校教育。以四年級“少年軍?!睘樽ナ?,通過參觀校史室、國防圖片展覽、國旗下國防教育展示、班隊會等形式,增強愛國愛校意識。
    5、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育,安全知識教育的主題活動,通過現(xiàn)場演練,圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會的形式,讓安全常駐孩子們心中。
    6、以紀(jì)念日為契機,開展豐富多彩的少先隊活動。
    7、鼓勵大隊干部組織策劃興趣比賽,給孩子們的健康成長搭建平臺。
    工作計劃思想建設(shè)篇二
    以《^v^中央^v^關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為落腳點,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,探索課內(nèi)外相結(jié)合、師生相協(xié)調(diào)的課堂教學(xué)優(yōu)化模式,切實提高思想品德課的教學(xué)效率,為學(xué)生的健康成長服務(wù)。
    根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃及少先隊工作計劃的安排,結(jié)合教科室工作計劃,經(jīng)本教研組老師的集體討論,本學(xué)期擬開展以下主要工作:
    1、低段年級《品德與生活》的教學(xué),要以兒童的生活為基礎(chǔ),用三條軸線和四個方面組成課程的基本框架,并據(jù)此確定課程的目標(biāo)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和評價指標(biāo)。三條軸線是:兒童與自我,兒童與社會,兒童與自然;四個方面是:健康、安全地生活,愉快、積極地生活,負(fù)責(zé)任、有愛心地生活,動腦筋、有創(chuàng)意地生活。通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生“愛親敬長、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。珍愛生命,熱愛自然,熱愛科學(xué)。自信、誠實、求上進(jìn)”的思想情感。使他們初步養(yǎng)成良好的生活、勞動習(xí)慣。養(yǎng)成基本的文明行為,遵守紀(jì)律。樂于參與有意義的活動。保護(hù)環(huán)境,愛惜資源。
    2、中段年級的《品德與社會》要根據(jù)小學(xué)中段年級學(xué)生社會生活范圍不斷擴大的實際、認(rèn)識了解社會和品德形成的需要,以兒童的社會生活為主線,將品德、行為規(guī)范和法制教育,愛國主義、集體主義和社會主義教育,國情、歷史和文化教育,地理和環(huán)境教育等有機融合,引導(dǎo)學(xué)生通過與自己生活密切相關(guān)的社會環(huán)境、社會活動和社會關(guān)系的交互作用,不斷豐富和發(fā)展自己的經(jīng)驗、情感、能力、知識,加深對自我、對他人、對社會的認(rèn)識和理解,并在此基礎(chǔ)上養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成基本的道德觀、價值觀和初步的道德判斷能力,為他們成長為具備參與現(xiàn)代社會生活能力的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)。
    本學(xué)期將圍繞以下內(nèi)容展開教學(xué)及教研活動:
    a、珍愛生命,熱愛生活。養(yǎng)成自尊自主、樂觀向上、熱愛科學(xué)、熱愛勞動、勤儉節(jié)約的態(tài)度。
    b、在生活中養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、友愛寬容、公平公正、熱愛集體、團(tuán)結(jié)合作、有責(zé)任心的品質(zhì)。
    c、初步形成民主、法制觀念和規(guī)則意識。
    d、熱愛祖國,珍視祖國的歷史、文化傳統(tǒng)。尊重不同國家和人民的文化差異,初步具有開放的國際意識。
    e、關(guān)愛自然,感激大自然對人類的哺育,初步形成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識。
    3、高段年級的《思想品德》課是學(xué)校德育工作的重要途徑,是我國學(xué)校教育社會主義性質(zhì)的重要標(biāo)志之一。它對學(xué)生確立正確的政治方向,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),養(yǎng)成文成正確的世界觀、人生觀,起著重要的指導(dǎo)作用。通過教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想情感,文明禮貌、遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣;初步使學(xué)生在基本的思想觀點與道德觀念上具有辨別是非的能力,在了解唯物史觀的基礎(chǔ)上樹立崇高理想和參加社會主義建設(shè)的社會責(zé)任感。
    本學(xué)期要在以下方面有重點地開展教學(xué)研究活動:
    1、熱愛祖國。
    2、孝親敬長。
    3、團(tuán)結(jié)友愛。
    4、關(guān)心集體。
    5、文明禮貌。
    6、遵紀(jì)守法。
    7、勤奮學(xué)習(xí)。
    8、熱愛科學(xué)。
    9、勤勞節(jié)儉。
    10、遵守公德。
    11、誠實守信。
    12、勇敢堅毅。
    13、自尊自愛。
    14、熱愛生命。
    六年級按生活圈,培養(yǎng)學(xué)生在個人生活、家庭生活、學(xué)校生活、公共生活、國家民族生活中的道德規(guī)范。
    低段組:本學(xué)期將由老師向全鎮(zhèn)思品老師上一堂展示課。圍繞的主題是:如何指導(dǎo)學(xué)生“健康、安全地生活”。
    中段組:本學(xué)期擬安排老師執(zhí)教一堂示范課,圍繞的主題是:“珍愛生命,熱愛生活。”
    本學(xué)期,高段的《思想品德》課教學(xué)活動除了抓好課內(nèi),還要向課外延伸。要結(jié)合少先隊活動,擬開展以下活動:
    a、“祖國在我心中”讀書征文活動。
    b、“我是文明小天使”手抄報比賽。
    c、舉辦“勞動與創(chuàng)造”主題班隊會比賽。
    工作計劃思想建設(shè)篇三
    以^v^理論“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為行動指南,切實抓好思想政治工作。本期我們首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的xx大精神,十一屆^v^會議精神,全面領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,精神實質(zhì)和根本要求;認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹執(zhí)行新的《義務(wù)教育法》,認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局及中心校有關(guān)文件,并認(rèn)真貫徹落實。在此基礎(chǔ)上,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,牢固樹立社會主義榮辱觀,以德治校,依法治校,努力提高我校教師的政治水平,增強廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。
    為了加強我校政治學(xué)習(xí),提高政治學(xué)習(xí)的質(zhì)量,特擬如下制度:
    一、成立以校長楊溶為組長,教導(dǎo)主任嚴(yán)先飛,輔導(dǎo)員葉紅艷為成員的領(lǐng)導(dǎo)組。
    二、每周一下午課外活動為集體學(xué)習(xí)時間。
    三、堅持按作息時間參加學(xué)習(xí),不得無故缺席。
    四、學(xué)習(xí)時要認(rèn)真聽,積極發(fā)言。
    五、鼓勵集體和自學(xué)相結(jié)合。
    六、學(xué)習(xí)時必須有簽到簿,討論記錄簿。
    工作計劃思想建設(shè)篇四
    為深入貫徹落實--精神,加強--建設(shè),緊緊圍繞中心工作任務(wù),以服務(wù)大局、建設(shè)隊伍為核心任務(wù),以規(guī)范基層___建設(shè)、提高職工隊伍素質(zhì)能力為重點,扎實開展--活動,全面加強---,結(jié)合--實際,特制定___年黨建工作計劃:
    圍繞--和--又好又快發(fā)展的中心工作,___年,市直黨建工作總的指導(dǎo)思想和工作思路是:堅持以--精神為統(tǒng)領(lǐng),牢固確立科學(xué)發(fā)展觀在--、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線,以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、和諧型“四型”--為載體,以建設(shè)“為民、務(wù)實、清廉”為目標(biāo),牢牢把握服務(wù)中心、建設(shè)隊伍的兩大核心任務(wù),大力弘揚--精神,全面加強--的思想建設(shè)--,以創(chuàng)新精神全面推進(jìn)d的建設(shè)新的偉大工程。
    黨建工作目標(biāo)總體要求是:___健全,--堅強有力;管理規(guī)范,黨的紀(jì)律嚴(yán)明;教育到位,dy隊伍素質(zhì)優(yōu)良;--的戰(zhàn)斗力強,黨建工作效果好。
    (一)班子建設(shè)。
    -------。
    (二)dy管理。
    -------。
    (三)制度落實。
    (四)工作成果。
    圍繞奮斗目標(biāo),今年我局要千方百計抓好以下幾項重點工作:
    (一)強化思想建設(shè),不斷提升dy干部素質(zhì)。
    結(jié)合工作實際,科學(xué)制訂學(xué)習(xí)計劃,每周-----。
    (二)強化___建設(shè),增強--的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    (三)強化隊伍建設(shè),充分發(fā)揮dy的先鋒模范作用。
    (四)強化紀(jì)律建設(shè),進(jìn)一步提高工作效率。
    (五)強化作風(fēng)建設(shè),開創(chuàng)風(fēng)清氣正的工作格局。
    工作計劃思想建設(shè)篇五
    近幾年來,我校教職工在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,為實現(xiàn)中師培養(yǎng)目標(biāo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,以國家教委頒發(fā)的《中等師范學(xué)校德育教育大綱》為指導(dǎo),根據(jù)中共中央關(guān)于《進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》的要求,狠抓中師生行為規(guī)范教育和兩個文明建設(shè),堅持不懈地開展“五愛”教育,形成了尊師重教、文明守紀(jì)、勇于奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取的濃厚氛圍,開創(chuàng)了我校德育工作的新局面。
    一、在行為規(guī)范上花力氣
    二、在“三自”能力上下功夫
    學(xué)生的“三自”能力是指學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力。
    學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)和各種能力的好壞是衡量德育工作成敗得失的一個重要方面,而“三自”能力則是實現(xiàn)中師培養(yǎng)目標(biāo)的一個重要環(huán)節(jié)。為此,我們把德育工作與關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活相結(jié)合、與加強管理相結(jié)合,在貫徹落實《規(guī)范》和《守則》的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮學(xué)生組織的作用,進(jìn)一步加大校團(tuán)委會和學(xué)生會的工作力度,在學(xué)習(xí)與生活中培養(yǎng)學(xué)生的“三自”能力。具體做法:一是由學(xué)生會派出值勤組,負(fù)責(zé)檢查飯場秩序和兩操、自習(xí)的出勤情況,一天一總結(jié),每周一評比。通過檢查,飯場秩序井然,改變了原來買飯一窩蜂、剩飯到處扔的局面;兩操動作整齊劃一,克服了出操懶、散、慢的習(xí)氣;自習(xí)課,室內(nèi)鴉雀無聲,安心自修學(xué)習(xí)。二是由學(xué)生會負(fù)責(zé)安排檢查教室、寢室、環(huán)境衛(wèi)生和每周一次的衛(wèi)生大掃除,每周評比一次,評出名次,頒發(fā)衛(wèi)生循環(huán)紅旗。三是學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)管理廣播通訊工作,從投稿、審稿、定稿到廣播完全由學(xué)生負(fù)責(zé),并制定了廣播員和通訊員工作制度,對學(xué)校的熱點新聞、典型事跡及時給予采訪、通報、表揚。四是由學(xué)生會學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)組織文學(xué)社活動,出版各種刊物、手抄報。近年來共出版“穎河”刊物5期181篇文章,不少文章在國家、盛地、市報紙、雜志上發(fā)表、這樣既提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又豐富了學(xué)生的文化生活,更進(jìn)一步增強了學(xué)生的文化素質(zhì)修養(yǎng)。
    三、在育人渠道上搞改革
    在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,我們改過去的空洞說教為實踐育人、教書育人、環(huán)境育人,充分發(fā)揮課堂教學(xué)這個育人主渠道的作用,寓思想教育于教學(xué)及各項活動之中,真正做到“學(xué)校無小事,事事都育人”,形成一個學(xué)校、社會、家庭全方位的教育網(wǎng)絡(luò)。具體做法:
    一是在堅定專業(yè)思想教育方面實行分階段、有層次的“定向”、“志向”和“去向”教育,所謂“定向”教育,就是在新生入校以后,學(xué)生選擇了“教師”這個光榮的職業(yè),要向?qū)W生介紹校史、校貌和作為一個師范生所必須具備的素質(zhì)、必須完成的學(xué)業(yè),使學(xué)生明確自己努力的方向。所謂“志向”教育,就是在“定向”教育的基礎(chǔ)上,通過“五愛”教育,使學(xué)生進(jìn)一步堅定專業(yè)思想,立志投身于黨的基礎(chǔ)教育事業(yè),從而激發(fā)師范生為建設(shè)祖國培育四化建設(shè)人才的學(xué)習(xí)積極性。所謂“去向”教育,就是在學(xué)生畢業(yè)之前所進(jìn)行的為改變家鄉(xiāng)面貌到家鄉(xiāng)去、到農(nóng)村艱苦的地方去工作、去扎根的教育。通過這些教育,使學(xué)生真正明確國家的強盛在科技,科技的發(fā)展在人才,人才的培養(yǎng)在教育,進(jìn)一步堅定和鞏固學(xué)生的專業(yè)思想。
    二是利用清明節(jié)掃墓活動向?qū)W生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和堅定共產(chǎn)主義理想教育,使學(xué)生真正明白今天的幸福生活來之不易,從而更加珍惜時間、抓住時間、利用時間。
    三是走出校門、走向社會,到管理好、效益高的工廠企業(yè)參觀,使學(xué)生了解社會,適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,增強責(zé)任感,主動投身于改革開放的大潮之中,把自己培養(yǎng)成為跨世紀(jì)的一代新人。
    四是邀請在教育戰(zhàn)線上或其它行業(yè)中取得顯著成績的我校畢業(yè)生或上級領(lǐng)導(dǎo)來我校畢業(yè)生或上級領(lǐng)導(dǎo)來我校召開報告會、座談會,進(jìn)行人生觀教育和堅定專業(yè)思想教育。五是舉辦各種形式的演講比賽、知識競賽、文藝晚會等,以陶冶情操、豐富生活。如舉辦“愛我界師”、“為中華崛起而讀書”、“了解歷史,把握今天,挑戰(zhàn)未來”、“人生、理想、路標(biāo)”的討論會、演講會和主題班會;舉辦以獻(xiàn)愛心倡奉獻(xiàn)為主題的`“雷鋒杯”征文,結(jié)合軍訓(xùn)舉辦“愛我中華、愛我國防”征文,謳歌人民教師的“光榮杯”征文等比賽;舉辦“紅五月演唱會”、“迎新年慶元旦聯(lián)歡晚會”、“卡拉ok演唱會”、“毛主席詩詞演唱會”等,在校園里奏響了愛國主義教育的主旋律。
    四、在奉獻(xiàn)精神上做文章
    在上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,我們引導(dǎo)學(xué)生“舉英雄旗幟,倡奉獻(xiàn)精神”,掀起了學(xué)雷鋒、學(xué)英雄、學(xué)全國教育十杰的活動,揭開了界師文明工程的序幕,并以此為契機成立了青年志愿者組織,形成了廣泛的志愿者組織網(wǎng)絡(luò),有的志愿者組織與被服務(wù)對象簽定了志愿服務(wù)責(zé)任書,使活動形成機制,特別是3月份的文明活動月,志愿者服務(wù)既有點又有面,既有校內(nèi)又有校外,同學(xué)們紛紛走上街頭、走向社會。車站里,有我們的學(xué)生在扶老攜幼,幫助他們上下汽車;福利院,有我們的學(xué)生在向老人問寒問暖,幫助他們打水掃地,洗衣揀菜。市政府辦公室寫來了感謝信,感謝同學(xué)們利用節(jié)假日幫助他們打掃衛(wèi)生;一市民寫來感謝信,感謝我校許健同學(xué)拾金不昧;一出差歸去的旅客從家鄉(xiāng)寫來的感謝信,感謝我們的同學(xué)在公共汽車上智斗歹徒,保護(hù)了旅客的人身和財產(chǎn)安全等等。我們的學(xué)生把關(guān)懷和溫暖送給了人民,送給了社會,人們感慨地說:“雷鋒又回來了?!?BR>    工作計劃思想建設(shè)篇六
    春風(fēng)送暖,萬物更新,新的一年隨著新年的春風(fēng)有開始了。
    學(xué)校政治思想工作在學(xué)校一切工作的首位?;仡欉^去的一年,學(xué)校思想教育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班科教師的共同努力下,取得了較好的成績,保證了學(xué)校各項工作的正常進(jìn)行。但還存在一定差距。本期學(xué)校工作的重點是:很抓教學(xué)為中心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭學(xué)校的各項都能上一個新臺階。圍繞提出的這一中心,學(xué)校思想德育工作應(yīng)服務(wù)于這個中心。因此,本學(xué)期,學(xué)校思想德育工作應(yīng)狠抓教師的道德職業(yè)教育,樹立良好的師法觀念,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、愛生如子、辛勤耕耘。狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,養(yǎng)成文明思想道德,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),勤奮好學(xué),變要我學(xué)為我要學(xué)的好風(fēng)尚。結(jié)合我校實際,大力開展有利于教工和學(xué)生身心健康的活動,促進(jìn)全面發(fā)展。
    為了更好地貫徹執(zhí)行黨的教育方針,全面育人,更好實現(xiàn)本期的工作目標(biāo),特擬訂本期學(xué)校德育工作計劃如下:
    學(xué)校各項工作能否正常運行,班級是關(guān)鍵。班級的關(guān)鍵是班科教師。因此,我們要保證學(xué)校工作的實現(xiàn),就得狠抓教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),樹立牢固的愛崗敬業(yè)、愛生如子、無私奉獻(xiàn)、默默耕耘的師德風(fēng)范,使每個教職員工都顧全大局,服從于學(xué)校工作大局。這就要求應(yīng)有各項規(guī)章制度,使學(xué)生能在班科教師的誘導(dǎo)下,自覺遵守班規(guī)班紀(jì),做文明人,辦文明事,樹文明新風(fēng)。這樣造成一個良好有序的文明班集體,使學(xué)生能學(xué)習(xí)舒暢,成長快樂的良好環(huán)境。
    為此,班科教師應(yīng)深刻領(lǐng)會教師職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)要求,經(jīng)常對照檢查自己的工作言行,不斷的糾正和改進(jìn)工作方法,做學(xué)生的知心人。班科教師必須做好育人、教學(xué)的工作日記,時時掌握學(xué)生的思想變化,有針對性的做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,并及時客觀的給予鼓勵和表彰,促使他們好學(xué)上進(jìn)。
    同時,對班委干部應(yīng)加強培養(yǎng),起好班課教師的助手作用。對班委干部,每月班課教師應(yīng)提出具體要求,平時加以工作中的正確指導(dǎo),放手讓其參與班級的管理,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。對班級工作有推動作用,也會減輕班務(wù)工作量。
    我們班科教師應(yīng)以身作責(zé),言傳身教,這就要求班科教師在教育教學(xué)工作中,克服和糾正語言不文明,挖苦、諷刺學(xué)生,甚至體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象出現(xiàn),更不準(zhǔn)粗暴的對待學(xué)生,打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)校一經(jīng)查實,必須嚴(yán)肅處理。
    學(xué)風(fēng)、班風(fēng)好與否,是對整個學(xué)?;虬嗉壗逃虒W(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。因此,本期為了學(xué)校提出的教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,各項工作上一個新臺階的奮斗目標(biāo)實現(xiàn),各班就得狠抓學(xué)風(fēng)班風(fēng)的建立和改進(jìn)。
    首先是搞好班風(fēng)建設(shè)。班風(fēng)建設(shè)的重點是建章立制。
    各班必須建立適合該班年齡特點、班級實際的規(guī)章條約。各項班規(guī)條約必須要求學(xué)生記得住,用的上,作的到,并且必須上墻公布。各班還得建立“三表兩欄一簿一冊”的制度。即:值日生輪流表、清潔衛(wèi)生輪流表、學(xué)生座次表、學(xué)習(xí)園地欄、爭章奪星欄、好人好事簿、學(xué)生點名冊。兩欄要定期或不定期的更換內(nèi)容,以利于學(xué)生學(xué)習(xí),并且班級應(yīng)及時的表彰先進(jìn),使班上形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的好班風(fēng)。
    其次,搞好學(xué)風(fēng)建設(shè),形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。各班可針對該班實際,開展豐富多彩有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的活動,如限時限量的知識競賽,班級演講會,學(xué)生經(jīng)驗交流會等,從多方面發(fā)展學(xué)生上午愛好和興趣,調(diào)動他們熱愛科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)的自覺和積極性。以此達(dá)到深鉆知識、勤奮好學(xué)的好學(xué)風(fēng)。
    只有班風(fēng)好了,學(xué)風(fēng)濃了,教育教學(xué)質(zhì)量的提高就有了良好的保證。
    工作計劃思想建設(shè)篇七
    開展“向雷鋒學(xué)習(xí)”教育活動,評選雷鋒式好少年。
    “清明祭掃烈士墓”主題教育及科技遠(yuǎn)足游活動。
    慶祝五一國際勞動節(jié)活動,開展“勞動最光榮”主題教育六月份:
    舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動。
    七-八月份:
    暑期教師大走訪活動;暑期“讀一本好書”活動。
    開展“關(guān)愛留守孩子”主題活動。
    開展“美化環(huán)境從小做起,凈化環(huán)境從我做起”活動。
    新隊員入隊儀式。
    學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊章程》《少先隊手冊》爭做合格的少先隊員。十一月份。
    開展以敬廉崇潔、誠信守法為主題的教育活動。
    開展法制安全教育。
    開展“個人衛(wèi)生習(xí)慣”養(yǎng)成教育活動。
    20xx年一月份。
    開展“學(xué)會學(xué)習(xí)”活動。
    開展感恩教育活動。
    各中隊評選優(yōu)秀少先隊干部和最佳中隊。
    評選校模范生、文明生、特長生。
    工作計劃思想建設(shè)篇八
    1.加強德育課程建設(shè)。
    學(xué)校根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、和《中小學(xué)生守則》,堅持狠抓基礎(chǔ)、爭創(chuàng)特色、務(wù)求實效的工作思路,以培養(yǎng)四有社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人為目標(biāo),以弘揚和培育民族精神為重點,以培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神為突破口,進(jìn)一步加強學(xué)校未成年人思想道德建設(shè),切實加強和提高德育工作的針對性、主動性和實效性的研究,根據(jù)未成年人的不同的生理、心理特征,不同的年齡特征,加強思想品德的教學(xué)研究。
    2.加強德育隊伍建設(shè)。
    加強未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵之一是建設(shè)好一支高素質(zhì)的教師隊伍,尤其是一支高素質(zhì)的德育教師隊伍。繼續(xù)加強對班主任骨干教師的培訓(xùn)工作,逐步完善培訓(xùn)制度,重點加強校本培訓(xùn),健全班主任例會制度。積極創(chuàng)造條件對德育領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行有針對性的系統(tǒng)的培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)《^v^中央^v^關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,加強對未成年人思想道德建設(shè)的研究,進(jìn)一步加強理論修養(yǎng),切實提高業(yè)務(wù)水平。
    3.加強德育活動建設(shè)。
    (2)加強社會主義核心價值觀教育。認(rèn)真做好公民道德宣傳日教育活動,廣泛開展誠信教育主題教育活動,舉辦民族精神代代傳演講比賽,進(jìn)一步加強民族精神教育,把社會主義核心價值觀融于生動活潑的活動之中。
    (3)認(rèn)真抓住新生入學(xué)、入隊重要時機,積極開展主題教育活動,通過主題班會、主題隊會活動,引導(dǎo)未成年人弘揚民族精神,增進(jìn)愛國情感,提高道德素養(yǎng)。
    4.加強德育基地建設(shè)。
    根據(jù)未成年人思想道德建設(shè)要求,進(jìn)一步建立好未成年人社會實踐基地。利用“萬里行”實踐班組織未成年人參加社會實踐活動。通過實踐、調(diào)查、體驗等多種形式,通過自然營地活動、參加社區(qū)活動、進(jìn)行軍事訓(xùn)練以及多種多樣的主題教育活動,使學(xué)生接觸社會,增進(jìn)學(xué)生對勞動的尊重、生活的熱愛和對社會的認(rèn)識。
    5.加強法制教育建設(shè)。
    工作計劃思想建設(shè)篇九
    根據(jù)《^v^中央^v^關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及省、市、區(qū)有關(guān)文件精神,為了更好地貫徹落實上級精神,進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,結(jié)合我校實際,特提出如下計劃。
    一、提高思想認(rèn)識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
    1、組織開展進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的教育思想大討論。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會全國未成年人思想道德建設(shè)工作會議精神,針對當(dāng)前青少年學(xué)生思想道德建設(shè)中存在的突出問題,圍繞“五個如何”,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和討論《若干意見》。
    2、為進(jìn)一步加強對全校未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    二、加強調(diào)查研究,創(chuàng)新德育內(nèi)容。
    1、深入班級、教師和學(xué)生群體中,針對突出的問題,進(jìn)行有的放矢的調(diào)查研究了解和掌握學(xué)生的思想道德的現(xiàn)狀和動態(tài),剖析和研究學(xué)校德育工作的方法、措施和對策,切實加強領(lǐng)導(dǎo)。
    2、積極探索未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,創(chuàng)新德育內(nèi)容。學(xué)校德育工作在觀念、機制內(nèi)容、方法和途徑上創(chuàng)新,采用貼近未成年人生活實際的教育,易被青少年學(xué)生接受的方法和內(nèi)容,引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長。關(guān)注德育工作的重點、難點、熱點問題,開展專項研究。如“特別需要關(guān)愛的學(xué)生健康成長”、“單親家庭子女”等問題,進(jìn)行專題研究,提出應(yīng)對措施和對策。
    三、分層次有重點多形式地開展德育活動。
    1、進(jìn)一步加強青少年學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    2、大力開展以愛國主義為核心的民族精神教育活動。根據(jù)《若干意見》提出的加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的四個方面的主要任務(wù),積極開展主題教育實踐活動。認(rèn)真落實^v^和教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,抓好“弘揚和培育民族精神”主題教育活動。
    3、加強對中小學(xué)生的誠信教育。樹立以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人的思想,將誠信落實到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)。通過“創(chuàng)誠信校園”、“做誠信作業(yè)”、“進(jìn)誠信考場”、“當(dāng)誠信學(xué)生”等形式,讓學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則,培養(yǎng)中小學(xué)生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。
    4、開展理想信念教育和珍視生命教育。培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感,樹立正確的理想信念。融環(huán)保教育、科技教育、國防教育、健康衛(wèi)生教育、禁煙禁毒教育于一體,開展“珍惜生命,善待生命”主題教育活動,教育學(xué)生抵制不良誘惑,培養(yǎng)科學(xué)健康的生活態(tài)度和生活習(xí)慣,為學(xué)生一生的幸福奠定堅實的基礎(chǔ)。
    5、開展家庭道德教育實踐活動。結(jié)合“寸草當(dāng)報三春暉”主題教育活動,進(jìn)一步弘揚中華民族尊老、敬老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德,以“感受愛、理解愛、珍惜愛、回報愛”為主題,教育和引導(dǎo)學(xué)生在家里做理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女。
    工作計劃思想建設(shè)篇十
    1、建設(shè)一支隊伍:加強師德教育,培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊伍。
    2、貫穿一個主旋律:發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生特長,全面實施素質(zhì)教育。
    3、強化一項工作:加強對學(xué)生日常規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。
    4、重視一種教育:加強中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。
    5、開展一系列活動:即班隊活動,校園科技、文體藝術(shù)活動,社會實踐活動等。
    6、營造一個環(huán)境:加強班級、校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
    7、樹立一批典型:評選表彰一批優(yōu)秀班集體,優(yōu)秀班主任、班隊干部和優(yōu)秀學(xué)生。
    8、達(dá)到一個目的:創(chuàng)建吳忠市示范性平安和諧校園。
    工作計劃思想建設(shè)篇十一
    一、領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視,不斷強化對青少年社區(qū)教育工作的統(tǒng)籌和管理社區(qū)教育工作同其他任何工作一樣,領(lǐng)導(dǎo)的重視程度決定工作力度。實現(xiàn)對青少年社區(qū)教育工作的有效統(tǒng)籌和管理。
    2、將青少年社區(qū)教育作為社區(qū)共建的一項重要內(nèi)容,豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式,靈活有效地開展青少年思想道德教育。
    二、加大宣傳,擴大影響,努力拓展青少年社區(qū)教育的工作領(lǐng)域青少年社區(qū)教育是一項基礎(chǔ)工程,必須加大宣傳,擴大輿論影響,才能讓全社會都高度重視這項工作,實現(xiàn)青少年思想道德教育工作的社會化。
    1、強化宣傳,營造氛圍。要充分借助新聞媒體向社會宣傳青少年社區(qū)教育的內(nèi)容、方式及效果,及時宣傳報道豐富多彩的社區(qū)活動和典型事跡,讓全社會關(guān)注和重視社區(qū)教育。
    2、開展活動,擴大影響。活動是開展工作的載體,沒有活動就沒有活力。開展“小手拉大手,德育樹新風(fēng)”“爭做守法好少年”、“友好交往,誠實做人”、“加強自我保護(hù),減少意外傷害”、“加強防范,遠(yuǎn)離xxx”、“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”等等一系列青少年思想道德教育活動,通過活動培養(yǎng)未成年人的社會責(zé)任感,教育他們養(yǎng)成良好的社會道德行為習(xí)慣。
    工作計劃思想建設(shè)篇十二
    《品德與生活》一年級(下冊)教材根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程理念,課程特征,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定編寫,力求體現(xiàn)思想性原則,科學(xué)性原則,現(xiàn)實性原則,綜合性原則和活動性原則。為了增強兒童品德教育的針對性,實效性,本冊教材以兒童的生活為基礎(chǔ),以培養(yǎng)品德良好,樂于探究,熱愛生活的兒童為目標(biāo),以三條軸線和四個方面組成課程的基本框架.本冊教材編排著四個單元:我愛我家;我的生活好習(xí)慣;愛心行動;火熱的夏天。分16課主題活動。這四個主題活動以家庭生活為核心,以情感為線索,逐層展開,逐步深入,引導(dǎo)兒童了解家庭,感受親情,學(xué)習(xí)溝通,學(xué)會負(fù)責(zé).讓學(xué)生在活動中感受愛,體驗愛,表達(dá)愛,從而升華對家庭的情感。
    本冊教材具有如下特點:。
    1、生活性。
    教材編排遵循兒童生活的邏輯,以兒童的現(xiàn)實生活為課程內(nèi)容的主要源泉,以密切聯(lián)系。兒童生活的主題活動或游戲為載體,以正確的價值觀引導(dǎo)兒童在生活中發(fā)展,在發(fā)展中生活。如:“我愛我家”單元中共編排了4個主題活動,安排7課時教學(xué).4個主題活動以家庭生活為核心,以情感為線索,逐層展開,逐步深入,引導(dǎo)兒童了解家庭,感受親情,學(xué)習(xí)溝通,學(xué)會負(fù)責(zé)。
    2、開放性。
    教材面向兒童的整個生活世界,重視地方,學(xué)校,教師與兒童的創(chuàng)造性.教材內(nèi)容從自身擴展到所有對兒童有意義,有興趣的題材;時間可以在與學(xué)校其他活動或?qū)W科的配合和聯(lián)結(jié)中彈性地延展;空間可從教室擴展到家庭,社區(qū)及其兒童的其他生活空間.如:《愛心行動》單元充分體現(xiàn)了兒童個體與其周圍的自然,社會的內(nèi)在整合.其中的4個主題活動,從不同層面,引導(dǎo)兒童去觀察,探究,體驗愛的真諦;通過開放時空的方式幫助兒童學(xué)會愛,樂于愛,不僅愛人,還要去愛人類賴以生存的大自然中的花草樹木.在愛心的培養(yǎng)中,快樂地成長。
    3、活動性。
    教材的呈現(xiàn)形態(tài)主要是兒童直接參與的主題活動,游戲和其他實踐活動.教學(xué)目標(biāo)主要通過教師指導(dǎo)下的各種教學(xué)活動來實現(xiàn).活動是教和學(xué)共同的中介.如:《我的生活好習(xí)慣》單元中的《喝水的學(xué)問》和《在餐桌上》并非單純講授吃,喝的學(xué)問,是引導(dǎo)兒童通過實際參與活動,感悟其中的科學(xué)道理,體驗文明用餐的樂趣,用自己的聰明才智探究或解決問題,行雖微,而旨趣遠(yuǎn);出雖淺,而寓意更深.當(dāng)然具備活動特點的主題活動還有:《過家家》,《喝水的學(xué)問》,《他們需要關(guān)愛》等等。
    1、在介紹家庭成員,回憶甜蜜往事的活動中,引導(dǎo)學(xué)生體驗家庭生活的歡樂與幸福,激發(fā)學(xué)生愛生敬長,熱愛家庭生活的積極情感和態(tài)度。
    2、通過開展生活小故事的講述活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)心,初步養(yǎng)成文明禮貌的行為,逐步培養(yǎng)良好的家庭生活習(xí)慣。
    3、自己的事情自己做,不會做的學(xué)著做,不依賴父母,并掌握正確的保健常識,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    4、使學(xué)生懂得自己是家庭的`一員,熱愛勞動也是愛父母的表現(xiàn),學(xué)會一些勞動的知識和技能,初步培養(yǎng)自己獨立生活的能力。
    5、引導(dǎo)兒童去觀察,探究,體驗愛的真諦,幫助兒童學(xué)會愛,樂于愛,不僅愛人,還要去愛人類賴以生存的大自然中的花草樹木.在愛心的培養(yǎng)中,快樂地成長。
    6、通過日常生活經(jīng)驗的積累,了解夏天常見的自然現(xiàn)象和生活中的自然常識,生活常識,了解昆蟲的一些基本知識.指導(dǎo)學(xué)生在日常生活中隨時地和有組織,有針對性地觀察,在觀察活動中增強實驗?zāi)芰蛻?yīng)用能力。
    7、通過暑假生活中安全,健康,歡樂,有意義活動內(nèi)容的安排和選擇,豐富學(xué)生的日常生活知識,增強分辨是非好壞的能力和自我管理自我調(diào)控的能力,知道自我保護(hù)的方法,掌握初步的適應(yīng)社會的常識的技能。
    1.學(xué)文明理,培養(yǎng)學(xué)生正確做人的意識及能力。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心、愛護(hù)同學(xué)的品質(zhì)。
    2.形成正確的行為習(xí)慣。
    本班共有學(xué)生43人。大部分學(xué)生活潑好動,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌,熱愛關(guān)心班級集體,學(xué)習(xí)勤奮。出于大多數(shù)同學(xué)都是獨生子女,而且還有部分學(xué)生是由爺爺奶奶帶的,因此個別學(xué)生或多或少地有一些不良習(xí)氣。部分同學(xué)對他人的尊敬,對集體榮譽的珍惜趨于表面化,為了做給別人看而做,行動上缺乏自主性,在處理人際關(guān)系中意識狹隘。在新學(xué)期中應(yīng)注意理論聯(lián)系實際,讓學(xué)生思想不斷提高,自覺行動,形成良好的習(xí)慣。
    1、全面把握課程目標(biāo),通過教學(xué)幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,掌握必備的知識,及早適應(yīng)學(xué)校生活。
    2、善于調(diào)動和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗,結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實生活中實際存在的問題,共同探究,引導(dǎo)學(xué)生去進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換.當(dāng)前學(xué)校的大多數(shù)學(xué)生是獨生子女,家長包辦過多,角色意識和責(zé)任意識相對較弱,他們不知道自己在家庭,學(xué)校,社會中所承擔(dān)的角色,更不知道自己由于角色不同所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。
    而角色意識和責(zé)任意識是一個人社會性發(fā)展的基礎(chǔ),需要在小學(xué)階段的教育中奠定初步基礎(chǔ).通過角色轉(zhuǎn)換,讓學(xué)生多進(jìn)行一些生活體驗,并引導(dǎo)學(xué)生對生活進(jìn)行觀察,人們在生活中是怎樣在根據(jù)不同的場合很好地進(jìn)行著角色轉(zhuǎn)換,履行自己的職責(zé).教師要注意運用學(xué)生的生活經(jīng)驗來提高學(xué)生的認(rèn)識。
    3、重視創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,靈活選用教學(xué)組織形式為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和生動活潑的發(fā)展提供充分的空間,以人為本,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
    4、重視發(fā)展性教學(xué)評價方法的運用.發(fā)展性教學(xué)評價關(guān)注人的發(fā)展過程,課程標(biāo)準(zhǔn)將學(xué)生的發(fā)展,教師的發(fā)展與課程的發(fā)展融為一體.強調(diào)評價過程化,重視兒童在活動中的態(tài)度,情感,行為表現(xiàn),重視兒童活動中付出的努力的程度,以及過程中的探索,思考,創(chuàng)意等;強調(diào)評價多樣化,如:主體多樣化,角度多樣化,尺度多樣化;強調(diào)質(zhì)性評價,強調(diào)日常觀察過程,強化專題性探究過程,建立成長記錄袋,實施階段性評價。
    5、開發(fā)教學(xué)資源,從教科書擴展到學(xué)生的整個生活空間,把教學(xué)內(nèi)容與本地區(qū)實際有機結(jié)合起來,同時關(guān)注社會新的發(fā)展和變化,增進(jìn)課程內(nèi)容的現(xiàn)實性和親近感。
    6、拓展教學(xué)空間,不局限于學(xué)校和課堂,創(chuàng)設(shè)條件盡可能向社會延伸.讓學(xué)生積極參與社會實踐,體驗社會生活,在理解和感悟中受到教育,得到全面和諧的發(fā)展。
    因材施教,根據(jù)學(xué)生平常的行為進(jìn)行適時教育。的采取談心式教育,以引導(dǎo)為主。
    通過表揚鼓勵使得優(yōu)秀生更能進(jìn)行自我監(jiān)督。
    工作計劃思想建設(shè)篇十三
    一、提出“從思想上入黨”
    馬克思主義的世界觀來武裝全黨是思想入黨的內(nèi)容。毛澤東指出:“指導(dǎo)一個偉大的革命運動的政黨,如果沒有革命理論,沒有歷史知識,沒有對于實際運動的深刻的了解,要取得勝利是不可能的。”[2]但“在全黨中提高馬克思列寧主義的理論水平是完全必要的,因為只有這種理論,才是引導(dǎo)中國革命走向勝利的指南針?!盵3]毛澤東把黨的思想建設(shè)同能否完成中國革命斗爭任務(wù)聯(lián)系起來,把黨的思想建設(shè)擺到了黨的各項建設(shè)的首位。
    1945年,毛澤東在黨的七大上指出:“掌握思想教育,是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)。如果這個任務(wù)不解決,黨的一切政治任務(wù)是不能完成的”[4]。毛澤東關(guān)于“思想上入黨”的論述,是對思想建黨的形象表述和概括,是馬克思主義建黨理論和中國的具體實際相結(jié)合的一個創(chuàng)舉。
    二、開展整風(fēng),加強黨的思想建設(shè)
    1942年2月,毛澤東相繼在延安中央黨校和干部會上作了《整頓黨的作風(fēng)》、《反對黨八股》的重要報告,提出整風(fēng)的任務(wù)。通過整風(fēng)運動,基本達(dá)到不僅在組織上入黨,而且在思想上入黨的目的,大大提高了全黨的馬克思主義水平。1945年4月24日,在黨的七大《論聯(lián)合政府》的政治報告中,毛澤東指出:“以馬克思列寧主義的理論武裝起來的中國共產(chǎn)黨,在中國人民中產(chǎn)生了新的工作作風(fēng),這主要的就是理論和實踐相結(jié)合的作風(fēng),和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風(fēng)以及批評與自我批評的作風(fēng)?!盵5]集中體現(xiàn)了黨的世界觀和為人民服務(wù)的宗旨,對于加強黨的思想建設(shè)具有十分重要的作用。
    三、確立實事求是的思想路線,保證黨的思想建設(shè)的正確方向
    思想路線的問題的明確提出是在毛澤東的《反對本本主義》中,提出“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”和“中國革命斗爭勝利要靠中國同志了解中國國情”的著名論斷。第一次在《中國共產(chǎn)黨在民族戰(zhàn)爭中的地位》這篇報告中,毛澤東使用了“實事求是”的概念,并向全黨提出“使馬克思主義在中國具體化”的任務(wù)。1939年10月,在《〈共產(chǎn)黨人〉發(fā)刊詞》中,毛澤東進(jìn)一步明確指出了“馬克思主義的理論和中國革命的實踐相結(jié)合”的原則。在《改造我們的學(xué)習(xí)》中,第一次對實事求是作了科學(xué)的解釋和說明。在黨多年的建設(shè)中,實事求是的路線保證了革命的勝利,推動著建設(shè)的發(fā)展,是我們思想路線的保障。
    四、與黨的其他方面的建設(shè)相輔相成
    黨的建設(shè)包括思想建設(shè)、組織建設(shè)、政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等方面,他們之間是相輔相成,密不可分的關(guān)系。思想建設(shè)貫穿于其他幾項建設(shè)中,所以要求把思想教育和思想領(lǐng)導(dǎo)放在黨的領(lǐng)導(dǎo)的首位。黨的思想建設(shè)是政治建設(shè)的前提,如果沒有正確的思想建設(shè)和思想路線,就不能保證政治上的一致和組織上的鞏固。從組織建設(shè)來看,黨的思想建設(shè)是它的基礎(chǔ),只有保證了黨的思想建設(shè),才能以共同的思想基礎(chǔ),鞏固黨的組織和紀(jì)律。從作風(fēng)建設(shè)來看,只有通過思想教育和思想改造,才能克服各種非無產(chǎn)階級的思想,以此來保證作風(fēng)建設(shè)的順利實現(xiàn)。
    在中國共產(chǎn)黨九十多年的歷史中,黨始終高度重視思想建設(shè)。堅持把思想理論建設(shè)放在首位,為黨的建設(shè)及偉大事業(yè)提供理論支撐和思想保證。隨著歷史的不斷發(fā)展,黨的思想建設(shè)也面臨著眾多挑戰(zhàn)和問題。面對這些挑戰(zhàn),黨的思想建設(shè)也出現(xiàn)了一些問題。毛澤東的黨的建設(shè)思想為黨的不斷發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn),對黨的思想建設(shè)起到指導(dǎo)作用。在黨的理論家做出的貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,提高問題解決的針對性和有效性黨要鞏固自身的執(zhí)政地位,提高自身的執(zhí)政能力與執(zhí)政水平,就必須完善黨的建設(shè)。
    工作計劃思想建設(shè)篇十四
    敬愛的黨組織:
    我作為一名中國共產(chǎn)黨的預(yù)備黨員,我不斷注意提高自身修養(yǎng),在各方面以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,審視自己。成為一名中國共產(chǎn)黨黨員是我人生理想與信念的最大追求。入黨作為我學(xué)習(xí)、工作和生活的一種志向,作為自己實現(xiàn)人生價值取向與理想信念的目標(biāo),是一項無比神圣而光榮的事。
    這一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》和有關(guān)“三個代表”的文獻(xiàn)?!爸袊伯a(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義?!秉h章中的這段話揭示了我黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)、思想行動指導(dǎo)原則和為之奮斗的目標(biāo)與理想境界。雖然,我已經(jīng)是黨組織的一員了,但還要繼續(xù)努力,切實爭取在思想上進(jìn)一步完全入黨,更加明確地知道自己入黨是為了什么。為的是任勞任怨,踏踏實實,拋棄個人私利。作為一個黨員來說,就是無論何時何地,在任何條件下都要以黨的事業(yè)為重,事事當(dāng)先鋒、處處作表率,充分發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,通過自己的先鋒模范作用,來體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。
    工作計劃思想建設(shè)篇十五
    8月23日,我區(qū)召開加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會議。區(qū)委副書記、區(qū)長xx對下一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作作了具體要求和部署。他強調(diào),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,明確責(zé)任,齊抓共管,努力提高全區(qū)未成年思想道德教育工作水平。區(qū)委副書記xx主持會議。
    xx指出,要科學(xué)分析,充分認(rèn)識加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性。加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是實現(xiàn)國家長治久安和民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略需要;是社會主義精神文明建設(shè)的客觀需要;是確保北侖建設(shè)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人的現(xiàn)實需要;是維護(hù)數(shù)十萬家庭切身利益的迫切需要。
    xx要求,要明確任務(wù),全面提高未成年人的思想道德素質(zhì)。我區(qū)當(dāng)前及今后一個時期加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的總體要求是:堅持以馬克思主義列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),遵循未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅持以人為本,突出傳承創(chuàng)新,以進(jìn)行理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ),促進(jìn)未成年人全面發(fā)展,努力培育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。按照這一總體要求,當(dāng)前和今后一個時期我們重點要在以下四個方面下功夫:加強理想信念教育,著力培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、朝氣蓬勃的新一代北侖青少年;加強革命傳統(tǒng)教育,著力培養(yǎng)艱苦奮斗、自強不息的新一代北侖青少年;加強道德品質(zhì)教育,著力培養(yǎng)明禮誠信、品學(xué)兼優(yōu)的新一代北侖青少年;加強基本素質(zhì)教育,著力培養(yǎng)品格健全、意志堅定的新一代北侖青少年。
    xx強調(diào),要把握關(guān)鍵環(huán)節(jié),努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的未成年人思想道德教育網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用;要充分發(fā)揮家庭教育的基礎(chǔ)作用;充分發(fā)揮社會教育的重要作用。為開展未成年人思想道德建設(shè),我區(qū)將實實在在地為未成年人辦一些社會影響大、群眾反映強烈、未成年人歡迎的實事,求真務(wù)實,取信于民。根據(jù)我區(qū)實際,將抓好“五大工程”:抓好以愛國主義教育基地為重點“陣地工程”、抓好滿足未成年精神、文化需求的“精品工程”、抓好青少年健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的`“綠網(wǎng)工程”;抓好“掃黃”“打非”斗爭的“凈化工程”;抓好扶貧維權(quán)、法律教育、防止未成年人犯罪、幫助未成年健康成長的“幫扶工程”。
    xx強調(diào),要切實加強領(lǐng)導(dǎo),努力把加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項任務(wù)落到實處。各地各部門要按照中央和上級的戰(zhàn)略決策,切實擔(dān)負(fù)起政治責(zé)任,把加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)擺上更加突出的位置,作為精神文明建設(shè)的重中之重列入重要議事日程,進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動各方積極性,在全區(qū)上下形成齊抓共管、緊密配合的良好氛圍,不斷開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)的新局面。
    xx對我區(qū)如何加強和改進(jìn)未成年人思想道德教育作了進(jìn)一步的強調(diào),并進(jìn)一步提出了我區(qū)將為未成年人思想道德建設(shè)辦的十件實事:一是愛國主義教育基地對未成年人免費開放;二是籌建區(qū)科技文化中心;三是收回出租、擠占、挪用的青少年活動場所;四是對營業(yè)性網(wǎng)吧實行“零點斷網(wǎng)”行動,安裝“凈網(wǎng)先鋒”監(jiān)管軟件;五是年內(nèi)完成中央電視臺少兒頻道的落地、覆蓋工作;六是年內(nèi)建立青少年維權(quán)中心,開通維權(quán)熱線;七是對家庭生活困難的學(xué)生實行助醫(yī)、助學(xué)、助困救助,不讓一個未成年人因貧失學(xué);八是扶持改善外來民工子弟學(xué)校辦學(xué)條件;九是推廣“假日學(xué)校”;十是深化“代理媽媽”活動。
    北侖教育局、文體局、公安分局、區(qū)廣電中心、團(tuán)區(qū)委就如何做好未成年人思想道德教育工作作了表態(tài)發(fā)言。
    工作計劃思想建設(shè)篇十六
    開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,進(jìn)一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用,為黨在思想上政治上行動上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實基礎(chǔ),為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
    為深入貫徹落實系列重要講話精神,推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,進(jìn)一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,黨中央決定在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。
    開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行。突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地解決問題,用心用力,抓細(xì)抓實,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
    嚴(yán)于律己,提高黨性認(rèn)識。古人云:“君子一日三省吾身”。作為黨員干部,應(yīng)當(dāng)堅持自重、自省、自警、自勵,尤其是在對待權(quán)力、地位、利益上,要有清醒頭腦和平衡心態(tài),始終保持崇高的思想境界。堅持廉潔自律,做遵紀(jì)守法、勤政為民的模范,在思想上筑牢拒腐防變的堅固防線。強化自律意識,忍得住清貧,耐得住寂寞。面對復(fù)雜的社會環(huán)境,自覺做到“富貴不能淫”、“貧賤不能移”、“威武不能屈”,在功名利祿、金錢美色的引誘面前立場堅定,心澄如水,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。切實管好自己和身邊工作人員及親屬,正確處理好原則與人情的關(guān)系,增強對黨和人民的責(zé)任意識。嚴(yán)格遵守黨章、準(zhǔn)則以及廉潔自律的各項規(guī)定,管住自己的手,做到不該拿的堅決不拿;管住自己的腿,做到不該去的地方堅決不去。做到常懷律已之心,常排非分之想,常修為官之德,不為私利所為,不為金錢所誘,不為享樂所惑。
    知行合一,踐行黨的路線。毛主席曾說過“沒有調(diào)查研究,就沒有發(fā)言權(quán)”。學(xué)以致用,知行合一,是黨的教育所要達(dá)到的基本目的和要求。所謂“知”,就是要把黨章黨規(guī)的規(guī)定和系列重要講話精神內(nèi)化于心、轉(zhuǎn)化為思想自覺和行動自覺。所謂“行”,就是要把“兩學(xué)一做”由內(nèi)而外化之于用權(quán)履職的實踐,以黨章黨規(guī)的規(guī)定和系列重要講話精神武裝頭腦,作為黨員干部執(zhí)政做人的基本遵循,轉(zhuǎn)化為“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的實際行動。黨員干部要對工作中的實際情況有具體深入的掌握,才能結(jié)合實際,制訂出符合實際的工作計劃和方法,進(jìn)而事半功開展工作。同時,各級黨組織要對每天的工作進(jìn)行及時有效地總結(jié),積累經(jīng)驗,汲取教訓(xùn),以此改進(jìn)黨員個人的工作思路,創(chuàng)新工作方式,在工作中成熟,提高黨的工作執(zhí)行力。
    以身作則,做名合格黨員。古人說:“政者,正也?!薄捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從。”黨員干部應(yīng)密切聯(lián)系群眾,少說空話多做利民之事。在工作中應(yīng)鼓實勁而不唱高調(diào)、干實事而不做表面文章、求實效而不圖虛名,盡職盡責(zé),多謀富民之策,多辦利民之事,多行樂民之舉。帶頭加強學(xué)習(xí),在服務(wù)群眾本領(lǐng)上做表率;勤于學(xué)習(xí),勇于探索,勇于創(chuàng)新的帶頭人。堅持向書本、向?qū)嵺`、向群眾、向先輩先進(jìn)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)和思考、掌握新知識,積累新經(jīng)驗,增長新本領(lǐng),不斷提高科學(xué)判斷形勢的能力和總攬全局的能力。堅持講政治,明確政治方向,站穩(wěn)政治立場,嚴(yán)守政治紀(jì)律,自覺加強黨性修養(yǎng),努力做到理論上清醒,政治上堅定,作風(fēng)上清正,切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。要把人民滿意作為檢驗工作成效的根本標(biāo)準(zhǔn),不求金杯銀杯,但求老百姓的口碑。真正沉到一線,深入了解群眾所思所想、所急所盼、所怨所憂,心貼心、面對面、實打?qū)嵉丶比罕娝?,解群眾所需,爭做象孔繁森、焦裕祿、楊善洲、朱彥夫那樣受群眾認(rèn)可、愛戴的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
    匯報人:xuexila
    匯報時間:xx年xx月xx日