心得體會是對自己所經(jīng)歷過的事情進行思考與總結(jié)的過程。如何寫一篇較為完美的心得體會，是一個需要認真思考的問題。這些心得體會范文涵蓋了不同主題和領(lǐng)域，希望對您寫作有所幫助。
作品展覽心得體會篇一
在這次作品展示活動中，我有幸展示了自己的作品，并且也有機會觀摩了其他同學們的作品。通過這次經(jīng)歷，讓我深刻體會到作品展示的重要性和價值。下面我將通過五段式的結(jié)構(gòu)，從準備、展示、交流、收獲和反思五個方面來談一談我在這次展示中的心得體會。
首先，準備工作是必不可少的。在開始準備作品展示之前，我先收集了一些同類作品的樣本，以了解大家的創(chuàng)作思路和技巧。接著，我根據(jù)自己的喜好和擅長選擇了合適的創(chuàng)作主題，并進行了素材的收集和篩選。之后，我便開始著手創(chuàng)作并完善我的作品。在整個過程中，我時刻保持著對自己作品的高標準，并進行不斷的修改和優(yōu)化。這些準備工作的付出讓我在展示時更加自信和從容，也更加準確地傳達了自己的創(chuàng)作理念。
其次，展示的過程不僅僅是展示作品，更是展示自我。在展示作品的過程中，我盡力用簡潔明了的語言介紹了作品的創(chuàng)作背景和所要表達的思想。我嘗試用生動的比喻和細膩的描寫來激發(fā)觀眾的想象力和共鳴。我還通過幻燈片、視頻等多媒體的形式來展示我的作品，使觀眾能夠更加全面地了解我的創(chuàng)作過程和藝術(shù)追求。同時，我還積極與觀眾進行交流和互動，回答他們的問題，解釋我的創(chuàng)作意圖。這樣的展示方式既能吸引觀眾的注意力，又能讓他們更好地理解我的作品。
第三，交流是作品展示的重要環(huán)節(jié)。在欣賞其他同學的作品時，我通過互動和交流，學到了許多新的創(chuàng)作思路和技巧。我特別欣賞一位同學的素描作品，他的線條流暢而有力，立體感十足。我向他請教了一些畫畫的技巧，并得到了很多有益的建議。這不僅開拓了我的視野，也激發(fā)了我的靈感。
第四，這次作品展示給我?guī)砹撕芏嗍斋@。首先，我收獲了對自己作品的信心。通過和觀眾的交流和反饋，我知道了自己的作品在某些方面已經(jīng)取得了很大的成功。這讓我更加堅定了在藝術(shù)創(chuàng)作上的信念。其次，我收獲了對他人作品的鑒賞能力。通過欣賞其他同學的作品，我學會了用審美的眼光去欣賞別人的勞動成果。我也更加清楚了自己創(chuàng)作中的不足之處，這對我的提高非常有幫助。
最后，我在這次展示中進行了反思。我意識到在準備的過程中，我花費了太多的時間和精力在搜集素材和進行優(yōu)化上，卻忽視了對作品的深入解讀。下次我應(yīng)該更加注重對作品意義的闡釋，讓觀眾能夠更加準確地理解我的創(chuàng)作構(gòu)思。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在交流過程中的一些不足，很多時候我的回答過于簡略，沒有給予觀眾足夠的解答。下次我會更加耐心地進行交流，并提供更多的信息。
總的來說，通過這次作品展示，我體會到了準備、展示、交流、收獲和反思等環(huán)節(jié)的重要性。這次經(jīng)歷不僅加深了我對藝術(shù)創(chuàng)作的理解，也提升了我在展示和交流方面的能力。通過不斷的學習和努力，我相信我可以在創(chuàng)作道路上越走越遠，不斷提高自己的藝術(shù)水平。
作品展覽心得體會篇二
最近有幸參加了一場聲音作品展覽，展覽中的聲音作品形式多樣，包括錄音、聲音裝置、聲音藝術(shù)表演、沉浸式聲音演出等。這些聲音作品可謂是能夠給觀眾帶來全新的感受和體驗。展覽中不同的聲音作品中，每一個細節(jié)都富有深意，讓人有著深刻的思考和感受。
第二段： 聲音作品所帶來的感受
展覽中的聲音作品，帶來的感受層面很廣。有那些帶你回到過去的錄音，比如展示一個藝術(shù)家進入綠洲的聲音記錄。這種記錄讓我同樣穿越時光，進入另一種狀態(tài)。還有那些用現(xiàn)代技術(shù)記錄下來的城市聲音，一路之上充滿著古老的味道和都市的繁華。隨著展覽逐漸展開，我逐漸發(fā)現(xiàn)，這種聲音的魅力在于其獨特性與真實感，這也是聲音作品帶來特殊感受的重要因素。
第三段： 聲音作品的藝術(shù)質(zhì)量
聲音作品展覽帶給我的也是對于它們藝術(shù)質(zhì)量的思考。和繪畫、雕塑一樣，聲音作品也是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式。表現(xiàn)出聲音的藝術(shù)特質(zhì)、深度、層次，讓人更加珍惜這種藝術(shù)屬性的表現(xiàn)。
聲音作品，其表現(xiàn)形式往往沒有那么多限制，可以是現(xiàn)實的、或者似曾相識的；可以是自然的、或者人造的；可以是輕柔的、也可以是刺激的。其中蘊含的藝術(shù)性同樣是多元化、豐富多彩的。
第四段： 聲音作品的互動性以及其后續(xù)意義
聲音是一種雙向的信息傳遞，因此聲音作品的互動性也必定更高。這種互動性表現(xiàn)在作品和觀眾之間的互動?；痈鼤屓梭w驗到音樂帶來的感受，心情也會隨著音樂的起伏而產(chǎn)生變化，感受頗為深刻。這種互動性也源于聲音對于人的主觀性，讓觀眾打開感官，進一步了解生命中音樂的重要性。
與此同時，聲音作品展覽也意味著更大的文化、人類意義和社會正義等方面的探討與參與。作為藝術(shù)領(lǐng)域中極為重要的一部分，聲音作品也注定具有后續(xù)的意義。
第五段：總結(jié)
聲音作品展覽讓我感悟到了聲音的感受與藝術(shù)特性，在參觀的時候讓我對現(xiàn)代藝術(shù)有了新的認識和接受方式，讓自己獲得了一定的靈感。聲音作品是一種與眾不同的藝術(shù)形式，其魅力在于其本質(zhì)特性、深度和層次。信任這樣的展覽一定可以為我們創(chuàng)造一個嶄新的、完整的感知和文化的體系。
作品展覽心得體會篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、朋友們：
五月__，虞山春樹盡飛花，七溪流水皆含香。在這美好的季節(jié)里，“世博情〃兩地緣——____書畫藝術(shù)作品展”隆重開幕了，這是兩地文化藝術(shù)交流中的一件大喜事。在此，我謹代表中共__縣委、__縣人大、__縣人民政府、__縣政協(xié)和__文藝界對書畫藝術(shù)作品展的開幕表示最熱烈的祝賀!向兩地參展的書畫藝術(shù)家致以最誠摯的問候!同時，向主辦這次活動的____商會和為這次活動提供大力支持的__市文聯(lián)表示最衷心的感謝!
__和__都是山川秀麗，人杰地靈的福地，都有悠久的歷史文化，都有“書畫之鄉(xiāng)”的美譽，自古以來文風鼎盛，名人輩出;兩地雖然分屬浙蘇兩省，但地緣相近，人緣相親，文緣相承，商緣相連，經(jīng)濟文化交流具有獨特的優(yōu)勢和基礎(chǔ)。目前，__在__的經(jīng)商人員多達__00余人，他們充分發(fā)揮“勤勞拼搏、尚學創(chuàng)新、團結(jié)包容、自強爭先”的__精神，為繁榮兩地經(jīng)濟，促進文化交流作出了重要的貢獻。____商會成立三年來，積極發(fā)揮商會橋梁紐帶作用的獨特優(yōu)勢，致力于推動__和__兩地的經(jīng)濟、文化交流，舉辦“世博情〃兩地緣——____書畫藝術(shù)作品展”正是這一獨特優(yōu)勢和作用的體現(xiàn)，也是兩地經(jīng)濟文化交流中的一個典范。希望兩地工商界人士攜起手來，更多地舉辦這樣的活動，為兩地經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大的貢獻。
最后，預(yù)祝“世博情〃兩地緣——____書畫藝術(shù)作品展”取得圓滿成功!
謝謝!
作品展覽心得體會篇四
二、活動主題：1）紅色經(jīng)典2）活力青春3）復(fù)古文韻4）異域風情5）炫酷時尚。
三、活動目的：獨一無二、自己設(shè)計、物美價廉的個性化t恤衫，有助于同學們養(yǎng)成正確的消費觀、找到自我認同感?！靶阄覄?chuàng)意，秀我手筆”，豐富大學生的業(yè)余生活，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，是展現(xiàn)自我的平臺，激發(fā)大學生對創(chuàng)新事業(yè)的追求，感受設(shè)計與創(chuàng)作的樂趣，感受成功創(chuàng)造自己的“奇跡”。本活動也可以給平靜的校園生活帶來少許亮色，個性十足、具有豐富內(nèi)涵的文化衫可以形成一道獨特的`風景線，帶給同學們些許生活啟示。同時推動宣傳部的的多向發(fā)展。
四、活動對象：城建交通系所有學生。
五、活動主辦方：城建交通系宣傳部。
六、活動時間及地點：20xx年4月7至4月10日/初選在403教室，決賽也在403教室。
七、活動：
八、活動方式：
自愿報名參賽，由各班宣傳委員傳達至班級。參賽形式個人、團體均可。參賽者先參加初選，交上自己的設(shè)計，評選出名成績優(yōu)秀者進行決賽，決賽為當天將作品表演展示，再從決賽的作品中評選出一、二、三等獎及其他獎項。
九、活動流程策劃：
一前期宣傳工作。
1.由宣傳部部長開會，宣傳此次活動，向各班級宣傳委員傳達。
2.海報宣傳。宣傳板由本部設(shè)計，貼上由本部自己設(shè)計的現(xiàn)成的作品來吸引眼球，海報是剪裁成t恤衫形狀的白紙，再上面寫上口號，畫上內(nèi)容，貼于4樓大廳白板處。
3.活動報名及初選（4月7號）在403教室，本部人輪流值班，開始報名。并交上設(shè)計作品圖樣。
二初選。
1.參賽者以模擬t恤的形式，把作品畫到紙模上（紙模約為a4紙，a4紙正面一分為二，一半是t恤正面，一半是t恤背面，參賽者可根據(jù)自己的設(shè)計決定正面和背面的圖案并且可對普通t恤進行樣式上的修剪），然后在報名初選時把作品交到十一舍活動室，時間為4月7號晚九點之前，并將作品簡要說明及自我介紹寫到作品后面。要求選手注意參賽作品要與給出的五個主題相切合。
2.由宣傳部各位成員集體評選出優(yōu)秀作品，以海報的形式公布進入復(fù)賽人員名單，并通知決賽時間，和相應(yīng)的準備。
三決賽。
2本部成員負責維持秩序，做相應(yīng)的準備工作。
3.比賽結(jié)束后，當場評分，評委學生會各位部長，并公布獲獎名單。
十一、注意事項。
1.參賽作品必須緊扣主題。
2，展示形式可自行設(shè)計。
十二、獎項設(shè)置。
（個人參賽或團隊參賽均視為一個參賽單位）。
共評選出：
一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名；最受歡迎獎1名.
xx/11/10。
宣傳部。
作品展覽心得體會篇五
最近，我參觀了一場藝術(shù)展覽，其中展示了許多令人嘆為觀止的作品。這些作品不僅使我陶醉在優(yōu)雅和美的海洋中，還讓我對藝術(shù)的力量和表達方式產(chǎn)生了更深的思考。在這篇文章中，我將分享我對展覽作品的心得體會，并探討藝術(shù)如何在我們的生活中產(chǎn)生積極的影響。
第二段：感受藝術(shù)的美。
當我走進展覽廳時，迎接我的是一幅巨大、絢麗多彩的油畫。這幅畫展示了大自然的壯麗景色，如雄偉的山脈、碧藍的天空和翠綠的森林。我?guī)缀蹩梢愿惺艿疆嬛械木吧l(fā)出的清新氣息和寧靜感。它將我從忙碌的現(xiàn)實世界中帶離，讓我沉浸在自然的美景中。這種體驗讓我意識到，藝術(shù)作品不僅僅是一種視覺享受，它還可以通過提供精神上的慰藉和安寧，將我們從壓力和焦慮中解放出來。
第三段：反思社會問題。
在藝術(shù)展覽中，我還看到了一幅令人不安的油畫，展示了貧困地區(qū)的孩子們生活的艱苦和不公平。這幅畫中，孩子們的臉上彌漫著無辜和無奈的表情，他們籠罩在灰暗的環(huán)境中。這幅作品讓我反思社會的不公平和貧富差距。藝術(shù)家用自己的筆觸和色彩，向觀眾揭示了這個世界中仍然存在的問題，并促使我們思考如何改變這種情況。這種社會意識的喚起是藝術(shù)作品的另一種力量，它可以激發(fā)人們對于正義和公平的追求。
第四段：表達個人情感。
除了讓觀眾思考社會問題，藝術(shù)作品還為個人情感的表達提供了一個渠道。我看到一幅表現(xiàn)痛苦和失落的雕塑，它充滿了無聲的哀悼和孤獨感。這幅作品讓我想起了我自己的痛苦經(jīng)歷，在它的陪伴下，我覺得自己不再孤單。藝術(shù)作品通過與觀眾的情感共鳴，幫助人們表達并排解內(nèi)心的壓抑和困擾。它讓我們明白到，我們不是孤獨的，也不是唯一經(jīng)歷困難的人。
第五段：藝術(shù)的啟迪與啟發(fā)。
參觀這次展覽，我對藝術(shù)的力量有了更深入的了解。藝術(shù)作品不僅可以給予觀眾美的享受，還可以引發(fā)人們思考社會問題，表達個人情感，并激發(fā)人們的創(chuàng)造力和想象力。藝術(shù)家以自己獨特的方式觸動了觀眾的心靈，使我們能夠看到生活中更廣闊的可能性。對我來說，這次展覽是一個寶貴的機會，讓我重新認識藝術(shù)的無限魅力。
總結(jié)。
通過這次展覽，我深刻領(lǐng)悟到藝術(shù)的力量和影響力。藝術(shù)作品不僅僅是一種裝飾或娛樂，它可以通過美麗的表達引起人們的共鳴和思考，甚至影響社會的改變。這次展覽給我?guī)砹撕芏嗟膯⒌虾蛦l(fā)，讓我更加珍惜藝術(shù)的存在，并認識到它對我們的生活所帶來的積極影響。我相信，藝術(shù)將繼續(xù)在我們的生活中發(fā)揮重要的作用，為我們帶來樂趣、啟示和思考。
作品展覽心得體會篇六
第一段：介紹展覽作品的背景和內(nèi)容（200字）。
我最近參觀了一場精彩的藝術(shù)展覽，展覽的主題是“人與自然”。這個主題引起了我的興趣，因為我一直對人類與自然界的關(guān)系充滿好奇。展覽主要包含繪畫、攝影和雕塑作品，展示了藝術(shù)家們對于自然之美的獨特詮釋。
第二段：展覽作品的表現(xiàn)形式和藝術(shù)技巧（200字）。
在展覽中，我看到了許多精美的繪畫作品。這些作品以各種形式表現(xiàn)了自然景致，有細膩的水彩畫，還有大膽的油畫。藝術(shù)家們使用了各種顏色和紋理，使作品更加生動。此外，一些攝影作品也十分吸引人，捕捉到了大自然中獨特的瞬間和氛圍。而雕塑作品則以巧妙的造型和立體感展示了自然元素。
第三段：展覽作品的主題和思想內(nèi)涵（200字）。
展覽的主題“人與自然”在藝術(shù)家們的作品中得到了深入探索。一些繪畫作品表現(xiàn)了人類對自然的敬畏和依賴，傳遞出保護環(huán)境的重要性。另一些作品則展示了人與大自然共生的美好夢想，以及在自然中尋求自我反思和平靜的意義。這些作品引發(fā)了我對于人類與自然共存的思考，讓我意識到我們應(yīng)該珍惜自然資源，并與自然和諧相處。
第四段：展覽作品給我?guī)淼母惺芎蛦l(fā)（200字）。
參觀這場展覽給我?guī)砹撕芏喔惺芎蛦l(fā)。首先，我對于自然的美感有了更深刻的認識。藝術(shù)家們通過作品展示出多樣的自然景觀，讓我對大自然的多樣性有了更多的了解。其次，我也深受藝術(shù)家們表達出的獨特思想啟發(fā)。他們通過作品傳遞出了對環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的思考，讓我意識到每個人都有責任去呵護我們的地球家園。
第五段：總結(jié)展覽的意義和個人體驗（200字）。
這場展覽不僅是一次藝術(shù)品欣賞的機會，更是一次對于人與自然關(guān)系的思考。通過展示藝術(shù)家們對于自然之美的獨特詮釋，我意識到了自然之美的多樣性，和我們需要保護和珍惜自然的重要性。展覽給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和思考，讓我更加關(guān)注環(huán)境保護問題，并將這種關(guān)注轉(zhuǎn)化為實際的行動。
總的來說，這次參觀展覽讓我體驗到了藝術(shù)的魅力和深度。藝術(shù)家們通過作品傳遞出對自然之美的獨特感悟，使我更加意識到人類與自然之間緊密的聯(lián)系。展覽也引發(fā)了我對于環(huán)境保護的思考，讓我更加意識到每個人都有責任去愛護我們的地球。我對于這次展覽充滿了感激之情，并希望未來還能有更多類似的機會，去欣賞和思考藝術(shù)帶來的感受和啟發(fā)。
作品展覽心得體會篇七
各位領(lǐng)導、來賓、朋友們：
大家上午好！歡迎大家參加書畫展開幕式。今天開展的是推薦立項的x項目之一。
下面，我介紹出席今天開幕式的領(lǐng)導嘉賓：
嘉賓略。
今天出席開幕式的還有各界社會人士，歡迎你們的光臨！
下面，請致開幕詞.......
下面，請致賀詞.......
下面，請宣布書畫展開幕.......
現(xiàn)在舉行畫展開幕剪彩儀式，請以上領(lǐng)導為書畫展開幕剪彩！
今天的開幕儀式到此結(jié)束，請入館參觀，謝謝大家！
作品展覽心得體會篇八
一、活動主題。
培養(yǎng)學生興趣，傳播科學文化知識的科技作品展。
二、活動背景。
得的成果，特開辦此大學生科技作品展，希望能夠更好地營造校園科技氛圍，調(diào)動同學們的科研積極性，擴大學生科技組織的影響力，促進學生科技工作的開展。
三、活動目標。
普及科普知識，并達到豐富大學生生活的目的。
四、活動對象。
東南大學里面的一切對象，以學生為主。
五、活動時間、地點（正式活動擬定發(fā)生時間、地點）。
大活廣場（焦廷標館旁）。
10月中旬，活動宣傳及前期準備。
10月下旬，科技協(xié)會人員布置場地。
舉行活動。
八、日程安排。
10月中旬收集各類作品。
10月20~21日作品篩選，制作展板。
10月19~22號校內(nèi)宣傳。
10月23號購買獎品和證書。
10月24號校內(nèi)展覽作品回收，準備校外巡展。
九、活動預(yù)算(如下表)。
費用種類制作規(guī)格數(shù)量金額。
展板70*100（單位：cm）30300。
海報a310（小）+2（大）200。
傳單a40。
證書及獎品30150+300。
小計-870。
十、其他。
1請校保安部管理現(xiàn)場秩序，維護展品。
2請其他部門協(xié)助制作、運輸展板。
3和贊助方簽訂協(xié)議。
十一、、活動主要負責人（負責人、主要負責人）。
宣傳負責人：宣傳部部長。
場地負責人：人力資源部部長。
經(jīng)費負責人：外聯(lián)部部長。
招待負責人：秘書部部長。
（一）活動主題：墨海飄香。
（二）活動背景：
于是，我們睜大眼睛，飽蘸心血，在潔白的紙板上揮毫潑墨，涂抹色彩，展示遒勁的筆力與深長的韻味。我們擷取生活的每一個精彩、每一個感動，化成那個性飛揚的線條，激情四溢的色彩，彰顯著我們對自然與生命的熱愛與謳歌。
（三）活動目的：
1：為了弘揚中華民族傳統(tǒng)文化與美德。
2：為了豐富廣大同學們大學課余生活，加強校園文化氛圍，促進校園文化的和諧。
3：增加師生之間對藝術(shù)作品的交流與探討。
4：增強同學們的`民族自豪感和歸屬感，培養(yǎng)同學們的民族自尊心。
（四）活動前期準備：
1：征集作品安排：
（1）時間：xx年4月份。
（2）地點：江夏學院。
（3）作品內(nèi)容：健康向上，富有個人特色。
（4）作品類型：國畫，油畫，素描，剪紙，書法（毛筆和鋼筆）等類型。
（5）聯(lián)系人：華海文，蔡志輝，吳秋華。
（6）聯(lián)系電話：15880445797（華海文）15205052772（蔡志輝）15860833025（吳秋華）。
2：前期宣傳工作．。
（2）媒體宣傳：在校廣播臺每天播音宣傳，通過廣播把此活動的具體舉辦時間和參賽方式直接告知同學們。
（3）口頭宣傳：安排宣傳部成員在各自班級，宿舍，朋友間互相宣傳。
（五）中期安排：
1：評選作品：
（1）從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展．（注：如有優(yōu)秀的繪畫作品可入選多幅．）。
（2）為了達到公平，公正的目的，考慮到從我宣傳部的名譽出發(fā)，我們將請有關(guān)專業(yè)老師為我們進行評選，最后評定。
（3）如有被選中的作品將由本宣傳部在太極廣場展出。
2：作品要求：
（1）書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔，格式不限。
（2）繪畫作品要求不限。
（3）投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作，如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評資格。
（4）有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。
3：作品的整理：
（1）．被選中的作品外，將由學院出資表框。
（2）．遞交的作品，由院團委宣傳部負責保管，有意取回者請與本部聯(lián)系。
（3）我們將對所展出的作品妥善保管。
（六）展出具體流程：
1．展出時間：xx年10月26日至29日。
2．展出地點：江夏學院太極廣場。
（七）展廳具體布置．。
1：展區(qū)布置：
（1）我部將采用展板，裝裱的形式舉行畫展，以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽．。
（2）對作品在展板上的分配進行合理的布局。（附手寫布局圖。）。
2：人員分配．。
（1）展出期間，宣傳部全體成員必須清晨需將作品展示在展板上。
（2）為了保證作品的安全．宣傳部成員將輪流值班．（每次兩人．由沒課的成員擔任）。
（3）晚上將由我宣傳部成員對作品進行收藏，保管．。
（八）活動效果分析：
1：通過廣播臺，張貼海報，擴大宣傳力度，增加院團委宣傳部的知名度。
為了活躍校園文化氛圍，豐富同學們的校園生活，活躍校園氣氛，掀起校園文化藝術(shù)高潮，給每個愛好書畫的同學一個展示自我，靚出青春的舞臺為宗旨。并且力求通過繪畫作品展的形式和廣大藝術(shù)愛好者交流意見和建議，相互學習、相互促進，豐富學生的課余文化生活，營造良好的藝術(shù)文化氣息，參與到唐山市精神文明建設(shè)中去，我協(xié)會特邀唐山師范學院，唐山學院，河北理工輕工學院，河北科技大學唐山分院四所院校共同舉辦09唐山高校學生繪畫作品巡回展覽。
一．活動主題：
二.時間安排：
10月10日——10月15日：聯(lián)系各高校，商議起草初步文件。
10月20日——12月20日：學生創(chuàng)造時間。
12月20日——12月25日：作品篩選。
展覽時間：
20xx年12月25日——20xx年12月28日河北理工大學。
20xx年12月29日——20xx年12月31日唐山師范學院。
20xx年1月1日——20xx年1月3日河北理工大學輕工學院。
20xx年1月4日——20xx你1月6日唐山學院。
20xx年1月7日——20xx你1月9日河北科技大學唐山分院。
三．征集地點：河北理工大學藝術(shù)學院4樓。
四．征集方式：各學校統(tǒng)一收齊本學校報名表和作品后在規(guī)定時間內(nèi)交到征集地點。
五．征集作品種類：
書法（硬、毛筆）、油畫（素描、色彩）國畫、版畫。
作品要求：（1）題材內(nèi)容健康向上、風格不限。
（2）作品最小邊長不得小于40厘米，最大邊長不得大于180厘米。
（3）作品背面用黑體字注明學校、專業(yè)、姓名、聯(lián)系方式和作品名稱。
（4）作品可裝裱（自己裝裱）也可不裝裱。
六.展出方式：以展板的形式在食堂門口展出。
七、任務(wù)分配。
1、策劃部負責此次活動的總體安排、協(xié)調(diào)及監(jiān)察，以及本次活動前期，活動中及后期的全程工作，各部門應(yīng)積極配合。
2、外聯(lián)部負責本次活動的贊助和場地及器材的租借。
3、宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部負責活動前期的宣傳工作。
4、攝影部做好畫展流程的拍攝，收集社團活動的圖片資料，做好展后作品拍攝工作。
5、后勤部主要負責場地物品的擺放及器材的安置。
八、預(yù)期效果。
1．展現(xiàn)出當代大學生的藝術(shù)風采、活躍校園藝術(shù)氛圍。
2．加大唐山各高校藝術(shù)學院交流。
九、紀律。
1．策劃部的各項工作應(yīng)安排到位。
2．各部門在工作中應(yīng)積極協(xié)調(diào)、配合、未經(jīng)主管領(lǐng)導批準不得擅自離開。
十．展出結(jié)果：本次活動最終評出“一等獎”、“二等獎”、“三等獎”、“優(yōu)秀獎”統(tǒng)一頒發(fā)證書。
備注：（展覽費用共同商議后決定）。
作品展覽心得體會篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓、同志們、朋友們、：
今天，我們相聚在中國__，隆重舉行建黨__周年“法治__”書法作品展。首先，我代表市人民政府，向各位領(lǐng)導、嘉賓和朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向辛勤工作的會務(wù)人員表示誠摯的問候。
改革開放以來，__市經(jīng)濟社會取得全面發(fā)展，超額完成了“十一五”規(guī)劃的目標任務(wù)，20__年，全市生產(chǎn)總值突破__億元，財政總收入達到__億元，地方財政收入達到__億元。位列___省經(jīng)濟強市(縣)躍居第_位，西部百強縣(市)第__位。
在全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的同時，__法治進程步伐加快，此次書法作品展，是法治宣傳在形式和載體上不斷創(chuàng)新的具體體現(xiàn)，也是我市廣大書法愛好者相互交流和學習的難得機會，希望全市上下以此次活動為載體，進一步宣傳動員，拓寬渠道，豐富內(nèi)容，積極營造良好的宣傳輿論氛圍，我們深信，在全市各族人民的共同努力下，依法執(zhí)政、公正司法的社會氛圍必定會越來越濃，“創(chuàng)建法治__，建設(shè)和諧__”的目標會加快實現(xiàn)。
謝謝大家!
作品展覽心得體會篇十
摘要：
手繪是非常傳統(tǒng)的設(shè)計藝術(shù)語言，是一種表現(xiàn)形式非常豐富的藝術(shù)。傳統(tǒng)意義上手繪表現(xiàn)包括素描、鉛筆畫、涂鴉、草圖、速寫、視覺筆記等,它記錄了設(shè)計師在設(shè)計中的思維過程。在如今這個信息時代,科技設(shè)備飛速發(fā)展,電腦越來越普及，設(shè)計上的表現(xiàn)形式變得多元起來，但不可否認的是手繪設(shè)計依舊是設(shè)計的根源。
關(guān)鍵詞：手繪；設(shè)計；根源。
一、手繪設(shè)計的現(xiàn)狀和發(fā)展。
電腦繪圖作為新興的表現(xiàn)形式讓設(shè)計師又多出了一個表現(xiàn)想法的手段，設(shè)計師可以使用電腦從模型當中渲染非常逼真的場景，但電腦渲染出的效果圖,通常比較死板,缺少一種靈性。相比較電腦設(shè)計，手繪作為很傳統(tǒng)的設(shè)計方式依舊擁有他獨特的優(yōu)勢和魅力，在最近這些年關(guān)注和致力于手繪表現(xiàn)的人大有人在他們?yōu)槭掷L設(shè)計的傳播和發(fā)展做出了巨大的貢獻，其中“中國手繪四杰”，余工、陳紅衛(wèi)、夏克梁和楊健他們在廬山的西海開辦了中國最大的手繪培訓基地――廬山手繪訓練營，為設(shè)計界輸送了大批人才，是專門從事手繪表現(xiàn)培訓的專業(yè)學校。還有其他幾位手繪大師趙國斌、沙沛等，他們已經(jīng)成為當今手繪表現(xiàn)領(lǐng)域的標桿。
對于電腦設(shè)計大規(guī)模的興起之后,設(shè)計師們終于意識到手繪才是設(shè)計的根本,在構(gòu)思和展示的過程中帶來的便利和直觀感受是電子繪圖代替不了的。因為手繪設(shè)計擁有著他獨特本質(zhì)――推敲方案與傳達設(shè)計思想的直接性。在設(shè)計中運用傳統(tǒng)意義上的筆，把設(shè)計師的靈感和設(shè)計構(gòu)想，用徒手線條和快速上色展示給對方或者記錄在自己的速寫本上，賦予其溝通交流和記載的作用。在手繪實踐過程中,設(shè)計師運用快速的描繪和利落的線條,來流利的書寫自己的創(chuàng)意,因為手繪設(shè)計的初衷就是檢驗設(shè)計的可行性和檢查設(shè)計的一個最好的體驗。從根本上講，手繪以其獨創(chuàng)性、實時性在設(shè)計中擁有不可替代的作用，一個優(yōu)秀的設(shè)計案例往往是以手繪的形式呈現(xiàn)在大眾面前。實際上,國內(nèi)外的許多優(yōu)秀設(shè)計大師均偏愛手繪，尤其是在他們的前期構(gòu)思階段，那是一種極其美好的境界。因為他們就頭腦中的創(chuàng)意與設(shè)計思維在邏輯上產(chǎn)生了縝密的論證和推敲。
二、手繪設(shè)計在景觀、室內(nèi)設(shè)計中的重要作用。
在景觀設(shè)計中，手繪可以很快速的把設(shè)計師想要設(shè)計的和環(huán)境中固有的'物體體現(xiàn)在圖紙上,這樣的方法在設(shè)計中是可以提高整體效率的,對于方案的整體把握和藝術(shù)性的體現(xiàn)有著積極的作用,景觀手繪的另一個體現(xiàn)就是效果表現(xiàn),景觀設(shè)計表現(xiàn)其實沒有太多的實際意義，但表現(xiàn)和設(shè)計相互碰撞的時候，手繪的目的和意義也就顯而易見了。在設(shè)計過程中手繪參與的思維表現(xiàn)和設(shè)計效果表現(xiàn)兩者意義同樣重大，景觀手繪的思維與表達是對環(huán)境藝術(shù)、設(shè)計功底、美學思想的一個綜合體現(xiàn)，兩者緊密配合來完成進行景觀環(huán)境設(shè)計的終極任務(wù)。勾畫草圖是最基本的景觀手繪技能之一，在設(shè)計進程中作用非常關(guān)鍵，往往一個非常棒的設(shè)計構(gòu)想就是通過反復(fù)推敲草圖孕育出來的。手繪能力較強的設(shè)計師們充分利用手繪草圖的快捷和隨意性來即興進行自己的靈感表達。
同樣的手繪在室內(nèi)設(shè)計中被廣泛定義為“室內(nèi)透視效果圖”或者是“室內(nèi)設(shè)計手稿”它不同于傳統(tǒng)意義上的繪畫，因為手繪設(shè)計圖要具備一定的商業(yè)價值，同時還可以在一定程度上滿足建筑空間的劃分、設(shè)計理念的表達、工程工藝的采用等許多設(shè)計元素，最好還具備藝術(shù)欣賞價值，這樣的室內(nèi)手繪圖才是一張精彩的、成功的室內(nèi)效果圖，不能讓人們感覺他只是一幅純粹的美術(shù)作品?！督ㄖ茍D》、《人體工程學》等重要的專業(yè)基礎(chǔ)一定要牢牢把握，只有掌握了這些才能在室內(nèi)效果圖的繪畫過程中把握號空間尺度、掌控好物理結(jié)構(gòu)，比如一個電視柜一個餐桌，如果不能熟悉他的尺寸和大小，在手繪比例上一定會失調(diào)鬧出笑話。室內(nèi)效果圖的另一屬性是畫風多變有的活潑有的靈動，無論是什么畫風只要把握住了手繪設(shè)計的精髓，都會有具有非常出色的表現(xiàn)效果，通過不同工具作畫會有全然不同的藝術(shù)效果。鉛筆速寫的單純，水彩效果飄逸，馬克筆效果的強沖擊力，各具特色但又相互統(tǒng)一為室內(nèi)設(shè)計的主題服務(wù)。
三、結(jié)語。
在這個高速發(fā)展的時代,電腦已經(jīng)滲透到了各行各業(yè)，但使用手中真實的筆進行設(shè)計依舊是設(shè)計之根,手繪設(shè)計表現(xiàn)是藝術(shù)素養(yǎng)和表現(xiàn)技巧的綜合體現(xiàn),它以自身的魅力、強烈的感染力向人們傳達設(shè)計的思想、理念、以及情感,因此,我們一定要強調(diào)設(shè)計師學手繪用手繪,讓他們對手繪設(shè)計擁有正確的觀念,把手繪的精神和它蓬勃的生命力隨時代共同延續(xù)升華,作為這個行業(yè)的從業(yè)人員，我們一定平時要養(yǎng)成紙筆不離手的習慣，記錄下身邊的美好不放過每一個點子。如果的美學造詣不高和手繪技能掌握不牢，即使最高配置的作圖計算機擺在面前也是徒勞，我們要多研究從前的經(jīng)典手繪,從中汲取養(yǎng)料也要跟緊藝術(shù)前進的不乏學習新的手繪表現(xiàn)方式，手繪是設(shè)計之根本，沒有手繪設(shè)計無從談起。
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作品展覽心得體會篇十一
為不斷提高同學們的藝術(shù)文化素養(yǎng)，豐富業(yè)余文化生活，通過比賽激發(fā)同學們的'責任感與使命感，使同學們在創(chuàng)意與表現(xiàn)中追尋靈感，在色彩與線條中展現(xiàn)能力,全面展現(xiàn)學校優(yōu)美校園環(huán)境，更好地營造健康向上的校園文化氛圍，現(xiàn)決定舉辦第一屆校園手繪地圖大賽。
一、活動主題。
“心系城建，情寄寸土”。
二、參賽對象。
全體在校生。
三、活動主旨。
校園手繪地圖大賽旨在展示我校學生的手繪技能，加強對空間距離的認識界定，普及推廣地圖的基本知識，并為廣大師生提供交流、展示與切磋的平臺。
四、組織單位。
主辦：招生就業(yè)處。
承辦：建筑與城市規(guī)劃學院。
五、活動安排。
比賽具體時間安排如下:。
1.作品提交截止時間5月17日。
2.作品評選時間：5月18日-5月28日。
3.公布獲獎選手名單：5月29日。
4.頒獎時間:5月31日。
六、報名方式:。
1.報名方式：參賽同學請?zhí)顚憟竺黼娮訖n后打印，與作品一同提交至4號教學樓a412室。
2.報名要求：個人參賽信息完整，聯(lián)系方式準確，服從大賽統(tǒng)一安排，按時提交材料，按時參加比賽。
3.大賽qq咨詢?nèi)?3。
4.聯(lián)系人：劉花培：0。
聶喬森：1。
張帆：6。
七、附件：
1.《河南城建學院校園手繪地圖大賽活動流程及評分細則》。
2.《河南城建學院校園手繪地圖大賽報名表》。
3.《河南城建學院校區(qū)規(guī)劃總平面圖》。
作品展覽心得體會篇十二
冬寒深鎖，春風送暖，又是一生機無限的新春。為了豐富同學們的大學校園文化生活，展示同學們的藝術(shù)特長，提高藝術(shù)修養(yǎng)，面向全院師生征集藝術(shù)作品，以彰顯我院師生熱愛藝術(shù)，積極向上的精神風貌，藝術(shù)學院團總支學生會特舉行此次藝術(shù)興趣大賽。
一、活動題目：藝術(shù)學院第二屆藝術(shù)興趣大賽暨藝術(shù)作品展覽。
二、主辦單位：藝術(shù)學院。
承辦單位：藝術(shù)學院團委、學生會、宣傳部。
四、活動日程安排。
5月1日宣傳征稿工作全面展開。
5月31日征稿工作結(jié)束。
6月5日對參賽作品進行匯總，編排序號，布置展板等。
五、活動宣傳：
傳單、展板，及校園網(wǎng)。
1：活動舉辦之前做一塊總的展板介紹此次活動的各事項2：在展覽前兩日發(fā)傳單。
3：在每周班團會上通知我院的各班班長團支書，向他們介紹次此活動，征集作品。
4：活動結(jié)束后，及時將文字資料、圖片資料、視頻資料上傳至校園網(wǎng)、校報、?？M行大力宣傳。
六、活動預(yù)算。
1、宣傳費用。
橫幅+展板5001.宣傳費小計：2002、獎項設(shè)置（按不同組別評比）。
個人一等獎一名（共三名）：證書+獎品50。
個人二等獎兩名（共六名）：證書+獎品30。
個人三等獎三名（共九名）：證書+獎品20。
個人優(yōu)秀獎30名（共三十名）：證書。
小計：100。
團體第一名：證書+獎品50元。
團體第二名：證書+獎品30元。
團體第三名：證書+獎品20元。
1、證書獎品費小計：2002、后期宣傳費用100。
活動費總計：500+100+100+200+100=1000（可拉贊助）。
七、人員安排：
統(tǒng)籌組：主席團、女生部、電子網(wǎng)絡(luò)部（負責參賽作品的收集和分類，并安排人員在展覽期間看守物品）。
宣傳組：宣傳部。
（活動的前期宣傳，海報及展板制作、新聞報道）。
場地布置：體育部、志愿者服務(wù)隊（學生會集體幫助）。
（負責展覽期間的物品擺放）。
物品借用：女生部、秘書處（負責活動時所需物品的統(tǒng)計、借用及歸還）。
獎品購買：
（購買領(lǐng)導及工作人員飲用水，購買榮譽證書，購買獎品）。
評分組：領(lǐng)導老師常委。
（比賽時作品的評分，具體評分辦法見附表）。
統(tǒng)分組：電子網(wǎng)絡(luò)部。
（負責評委分數(shù)收集并算出最終成績）。
聯(lián)絡(luò)：學生會。
（聯(lián)系各個院系的輔導員及學生干部和本院的領(lǐng)導老師，展覽前統(tǒng)計到場領(lǐng)導及嘉賓）。
影像組：電子網(wǎng)絡(luò)部、新聞部、設(shè)計之星編輯部。
（負責活動時的照片、視頻拍攝工作）。
頒獎儀式：禮儀隊。
（頒獎儀式中確定領(lǐng)導頒獎的順序）。
八、參賽細則。
參賽方式：本次大賽參賽者均以遞交實際作品為獲得參賽資格。
參賽人員要求：
2、參賽者需將報名表和作品一起上交，注明作品由來，攝影作品有小的標題參賽作品要求：
書畫組：包括繪畫、書法、手抄報等。
攝影作品內(nèi)容要求與建院30周年有關(guān)，圖片大小2m以上，黑白、彩色均可，單幅、組照不限（組照不得超過6張）。參賽作品一律制作成7寸照片上交。
2、上交作品必須為參賽者原創(chuàng)，不得抄襲，一旦查出，評委組委會有權(quán)取消其參賽資格并，且所在班級團體成績?nèi)∠u比。
3、大賽不接受曾經(jīng)發(fā)表或展出過的作品。、作品如果涉及著作權(quán)和肖像權(quán)，后果由本人自負。
5、評委可以參加比賽活動，但不參加評選。
6、需有明確分工表，且每個團隊不超過5人。
7、作品請交至大賽統(tǒng)籌組。
8、嚴禁有人待人制作或者書寫。如果筆跡明顯看出則取消雙方資格，并通報批評。
九、作品使用：
1、儲備：大賽獲獎作品及部分優(yōu)秀作品將匯編成為本次大賽藝術(shù)作品集。
2、展出：可對藝術(shù)作品在進行展出可對其進行評論。
注：
1、團總學生會各部門至少交一份作品。
2、各大班至少交三份作品。
附表：評分辦法:。
一、書畫類評分規(guī)則。
要求作品具有美觀性、完整性、藝術(shù)性、健康性。
采取10分制：
（1）美觀（4分）。
（2）字體架構(gòu)、構(gòu)圖（3分）。
（3）頁面整潔（3分）。
二、攝影評分規(guī)則。
采取10分制：
（1）主題思想明確，富有新意、創(chuàng)意。（2.5分）。
（2）取景構(gòu)圖完美，主次虛實分明。（2.5分）。
（3）作品視覺沖擊力強，具有很強的感染力。（2分）。
（4）攝影技術(shù)熟練，具有獨到的表現(xiàn)力和操作性。（2分）。
（5）作品命題新穎、獨特。（1分）。
三、工藝品評分規(guī)則。
采取10分制：
（1）制作精美（4分）。
（2）工藝品制作難易度（3分）。
（3）工藝品創(chuàng)意（3分）。
四、雕刻評分規(guī)則。
采取10分制：
（1）制作精美（2分）。
（2）制作難易度（2分）。
（3）創(chuàng)意（3分）。
（4）實用性（3分）。
作品展覽心得體會篇十三
尊敬的安主席、魏主席、張主席，各位來賓、同志們：
翰墨飄香歌盛世,丹青亮彩譜華章!在喜迎中國共產(chǎn)黨成立90周年之際，市農(nóng)牧局、市書協(xié)、市影協(xié)在這里聯(lián)合舉辦“慶七一、話廉政、頌發(fā)展”書畫攝影作品展。這次展覽是全市農(nóng)牧系統(tǒng)慶祝建黨90周年“十大”系列活動的一項重要內(nèi)容，是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一部分，更是我們?nèi)w農(nóng)牧人向黨的90歲華誕敬獻的一份厚禮。
這次活動得到了市書協(xié)、影協(xié)的大力支持，特別是市書協(xié)安石主席，市影協(xié)魏鋒征主席、張新合主席親自參加評審，提出了很多很好的意見和建議，在此，我代表市農(nóng)牧局對各位的鼎立相助和支持指導表示衷心的感謝!同時，向前來參加開展儀式的各位領(lǐng)導、各位來賓表示熱忱的歡迎!
建黨90年來，我們黨領(lǐng)導全國人民沖破重重難關(guān)，奪取了革命斗爭和經(jīng)濟建設(shè)的全面勝利，特別是改革開放和中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的偉大成就。90年來，我市農(nóng)牧業(yè)工作在市委、市政府的堅強領(lǐng)導下，堅持以科學發(fā)展觀為指導，搶抓西部大開發(fā)和擴大內(nèi)需的歷史機遇，通過廣大農(nóng)牧工作者的辛勤努力，全市農(nóng)牧業(yè)發(fā)展取得了重大突破，為廣大書畫、攝影愛好者留下了取之不盡、用之不竭的好題材，激發(fā)了無盡的藝術(shù)創(chuàng)作靈感。
縱觀華夏，我國的書法藝術(shù)歷史悠久，繪畫技藝源遠流長，攝影藝術(shù)異彩斑斕。書畫攝影藝術(shù)不僅感發(fā)人心，陶冶情操，而且對于凈化社會風氣，提高人文素養(yǎng)居功甚偉。在新的歷史時期，書畫攝影藝術(shù)更是社會主義精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容。今天我們有幸與眾多勤于鉆研、博學多才的書畫、攝影愛好者共聚一堂，見教大方，倍感榮幸。
本次展覽內(nèi)容豐富，形式多樣，緊扣時代脈搏，內(nèi)容鮮明突出。書法作品中，有渾然古樸的篆隸，有工整雋秀的楷書，有揮灑自如的行草，匠心獨運，張揚個性。攝影作品涉及人物、山水等多種題材，異彩紛呈，酣暢淋漓，有的著力突顯我市農(nóng)牧業(yè)發(fā)展的輝煌成就，有的歌頌廉政、寫意黨建，有的側(cè)重自然、傳情達意。其中不少是精品佳作。無論是書法作品還是攝影繪畫，每件作品都一筆一劃創(chuàng)意無限，一草一木栩栩如生，浸潤著創(chuàng)作者對生活積極向上的追求和美好未來的向往，展示了全市農(nóng)牧業(yè)取得的豐碩成果，緬懷了黨的光輝歷史，歌頌了黨的豐功偉績，體現(xiàn)了對全市農(nóng)牧業(yè)率先、跨越式發(fā)展崛起的無比信心和期盼，具有很強的觀賞性和感染力。
我相信，這次展覽的成功舉辦，為我們搭建了一個交流溝通的平臺，也使大家有幸欣賞到如此精彩的作品，有利于進一步激發(fā)廣大干部職工創(chuàng)先爭優(yōu)、服務(wù)三農(nóng)的工作熱情，為不斷推進全市農(nóng)牧業(yè)跨越式發(fā)展再創(chuàng)佳績、再立新功。
現(xiàn)在，我宣布全市農(nóng)牧系統(tǒng)“慶七一、話廉政、頌發(fā)展”書畫攝影作品展正式開展。
作品展覽心得體會篇十四
一、活動背景：
隨著手繪pop海報在零售行業(yè)的發(fā)展，校園手繪pop海報也逐漸流行。作為國內(nèi)知名的綜合性大學，川大在手繪pop海報方面有了很大的發(fā)展。每年，各學院、學生社團的宣傳部都需要大量掌握手繪pop海報技巧的同學為其各項活動制作宣傳海報。協(xié)會作為川大手繪pop海報的專業(yè)性學生社團，吸引了無數(shù)的手繪pop愛好者，在不斷的學習交流中，培養(yǎng)了大批的手繪pop海報高手。
二、活動目的：
匯聚川大手繪pop海報愛好者，為他們提供一個學習交流的.平臺，培養(yǎng)他們對手繪pop海報的興趣，豐富他們的大學生活。同時，為新生會員提供各種幫助，使他們更快適應(yīng)新環(huán)境，盡早融入大學生活。
三、活動時間：xx年9月11日、13日。
四、活動地點：青春廣場。
五、活動準備：
（一）、在圍合粘貼海報。
先由創(chuàng)作部等各部門畫好42張小海報（各海報要畫得精美，最好是顏色絢爛，能夠吸引眼球），按流程蓋章批準。分兩批粘貼，第一批在新生剛?cè)雽W時，吸引新生注意。第二批在招新活動前兩到三天，進一步宣傳，給新生留下較深的印象。
（二）、制作大海報。
制作招新全開海報一張；協(xié)會介紹全開海報一張；展示當天制作一張兩張全開大小海報，吸引眼球。
（三）、制作小標簽。
在招新前利用空余時間制作100份小標簽，在活動當天也可現(xiàn)場制作小標簽。
（四）、物資準備。
大物件：1桌子、2椅子、2展板、1音響、1報夾。
海報：本次招新活動中制作的各種優(yōu)秀的pop海報，往年留下來協(xié)會內(nèi)的優(yōu)秀海報（做成一個報刊集的形式方便翻閱）。
筆：馬克筆、簽字筆。
紙張：銅版紙、小紙條、便簽紙、招新報名表。
其他：透明膠、剪刀、繩子、大頭針、kt板、必要時準備水和小扇子。
注：事先征集一些音樂，以精致有味的曲目為主，便于活動當天播放。用兩個u盤備案，以防止突發(fā)狀況。
六、活動流程。
（一）、協(xié)會展示（xx年9月11日）。
1、活動前一個小時（8:20）布置活動現(xiàn)常到保衛(wèi)處領(lǐng)取1展板，到社團聯(lián)領(lǐng)取1桌子2椅子1展板，到“江安廣告”店領(lǐng)取音響設(shè)備。領(lǐng)取物品后，布置場地。粘貼優(yōu)秀海報，連接音響設(shè)備等。
2、派人員分發(fā)宣傳單。可以到長橋附近分發(fā)，尤其是在下課或吃飯時的人流高峰期分發(fā)傳單。在發(fā)傳單時，可以招攬同學到協(xié)會展示處了解協(xié)會相關(guān)情況。
3、協(xié)會成員現(xiàn)場制作海報，吸引同學。也可以讓感興趣的同學自己現(xiàn)場嘗試海報制作。
4、如果同學對我們協(xié)會有什么意見或是疑問的可以寫在小紙條上，交給我們。
5、向有意加入?yún)f(xié)會的同學分發(fā)報名表。
6、展示結(jié)束（17:30），歸還各項物資，清理現(xiàn)常。
（二）、協(xié)會招新（xx年9月13日）。
1、活動前一個小時（8:20）布置活動現(xiàn)常到保衛(wèi)處領(lǐng)取1展板，到社團聯(lián)領(lǐng)取1桌子2椅子1展板，到“江安廣告”店領(lǐng)取音響設(shè)備。領(lǐng)取物品后，布置場地。粘貼優(yōu)秀海報，連接音響設(shè)備等。
2、派人員分發(fā)宣傳單，可以到長橋附近分發(fā)，尤其是在下課或吃飯時的人流高峰期分發(fā)傳單。在發(fā)傳單時，可以招攬同學來擺點處了解情況。
3、協(xié)會成員現(xiàn)場制作海報，吸引同學。也可以讓感興趣的同學自己現(xiàn)場嘗試海報制作。對加入?yún)f(xié)會的同學，也可為其制作小海報一張。
4、如果同學對我們協(xié)會有什么意見或是疑問的可以寫在小紙條上，交給我們。
5、有意加入?yún)f(xié)會的同學填好報名表，留下有效的聯(lián)系方式。交好會費，填好發(fā)票（填寫發(fā)票要仔細小心）。向每個報名的同學贈送事先制作的小標簽以示紀念。
6、收拾場地，整理收據(jù)發(fā)票和報名表，特別是會費要小心保管，將活動的細節(jié)記錄，為寫活動總結(jié)準備資料。
七、后期工作：
（一）、招新結(jié)束后48小時內(nèi)寫好新聞稿、活動總結(jié)，及時上交社團聯(lián)。
（二）、及時整理會員信息，加會員飛信。
作品展覽心得體會篇十五
一、活動背景：
隨著手繪pop海報在零售行業(yè)的發(fā)展，校園手繪pop海報也逐漸流行。作為國內(nèi)知名的綜合性大學，川大在手繪pop海報方面有了很大的發(fā)展。每年，各學院、學生社團的宣傳部都需要大量掌握手繪pop海報技巧的`同學為其各項活動制作宣傳海報。四川大學id。pop協(xié)會作為川大手繪pop海報的專業(yè)性學生社團，吸引了無數(shù)的手繪pop愛好者，在不斷的學習交流中，培養(yǎng)了大批的手繪pop海報高手。
二、活動目的：
匯聚川大手繪pop海報愛好者，為他們提供一個學習交流的平臺，培養(yǎng)他們對手繪pop海報的興趣，豐富他們的大學生活。同時，為新生會員提供各種幫助，使他們更快適應(yīng)新環(huán)境，盡早融入大學生活。
三、活動時間：xx年9月11日、13日。
四、活動地點：青春廣場。
五、活動準備：
（一）、在圍合粘貼海報。
先由創(chuàng)作部等各部門畫好42張小海報（各海報要畫得精美，最好是顏色絢爛，能夠吸引眼球），按流程蓋章批準。分兩批粘貼，第一批在新生剛?cè)雽W時，吸引新生注意。第二批在招新活動前兩到三天，進一步宣傳，給新生留下較深的印象。
（二）、制作大海報。
制作招新全開海報一張；協(xié)會介紹全開海報一張；展示當天制作一張兩張全開大小海報，吸引眼球。
（三）、制作小標簽。
在招新前利用空余時間制作100份小標簽，在活動當天也可現(xiàn)場制作小標簽。
（四）、物資準備。
大物件：1桌子、2椅子、2展板、1音響、1報夾。
海報：本次招新活動中制作的各種優(yōu)秀的pop海報，往年留下來協(xié)會內(nèi)的優(yōu)秀海報（做成一個報刊集的形式方便翻閱）。
筆：馬克筆、簽字筆。
紙張：銅版紙、小紙條、便簽紙、招新報名表。
其他：透明膠、剪刀、繩子、大頭針、kt板、必要時準備水和小扇子。
注：事先征集一些音樂，以精致有味的曲目為主，便于活動當天播放。用兩個u盤備案，以防止突發(fā)狀況。
六、活動流程。
（一）、協(xié)會展示（xx年9月11日）。
1、活動前一個小時（8：20）布置活動現(xiàn)場。到保衛(wèi)處領(lǐng)取1展板，到社團聯(lián)領(lǐng)取1桌子2椅子1展板，到“江安廣告”店領(lǐng)取音響設(shè)備。領(lǐng)取物品后，布置場地。粘貼優(yōu)秀海報，連接音響設(shè)備等。
2、派人員分發(fā)宣傳單?？梢缘介L橋附近分發(fā)，尤其是在下課或吃飯時的人流高峰期分發(fā)傳單。在發(fā)傳單時，可以招攬同學到協(xié)會展示處了解協(xié)會相關(guān)情況。
3、協(xié)會成員現(xiàn)場制作海報，吸引同學。也可以讓感興趣的同學自己現(xiàn)場嘗試海報制作。
4、如果同學對我們協(xié)會有什么意見或是疑問的可以寫在小紙條上，交給我們。
5、向有意加入?yún)f(xié)會的同學分發(fā)報名表。
6、展示結(jié)束（17：30），歸還各項物資，清理現(xiàn)場。
（二）、協(xié)會招新（xx年9月13日）。
1、活動前一個小時（8：20）布置活動現(xiàn)場。到保衛(wèi)處領(lǐng)取1展板，到社團聯(lián)領(lǐng)取1桌子2椅子1展板，到“江安廣告”店領(lǐng)取音響設(shè)備。領(lǐng)取物品后，布置場地。粘貼優(yōu)秀海報，連接音響設(shè)備等。
2、派人員分發(fā)宣傳單，可以到長橋附近分發(fā)，尤其是在下課或吃飯時的人流高峰期分發(fā)傳單。在發(fā)傳單時，可以招攬同學來擺點處了解情況。
3、協(xié)會成員現(xiàn)場制作海報，吸引同學。也可以讓感興趣的同學自己現(xiàn)場嘗試海報制作。對加入?yún)f(xié)會的同學，也可為其制作小海報一張。
作品展覽心得體會篇十六
二、活動主題：“舒適、環(huán)保、時尚”
三、大賽宗旨：
實現(xiàn)學校關(guān)于“強化實踐教育，探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)”的辦學指導思想，培養(yǎng)學生良好的手繪表達能力，使學生具有前沿的設(shè)計理念和良好的市場競爭能力，特舉辦重慶文理學院美術(shù)學院首屆室內(nèi)手繪設(shè)計大賽。
四、舉辦單位。
主辦單位：
共青團重慶文理學院委員會。
重慶文理學院美術(shù)學院。
承辦單位：
重慶文理學院美術(shù)學院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系。
重慶文理學院美術(shù)學院團總支學生會。
贊助單位：
五、大賽時間：
xx年12月9日(第14周周三下午)14：30——17：30。
六、大賽地點：
待定。
七、參賽資格：
對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(居住室內(nèi)設(shè)計)感興趣的重慶文理學院在校學生。
八、比賽方式：
參賽者根據(jù)主辦方提供的居住室內(nèi)戶型，在限定時間(3個小時)內(nèi)以手繪方式完成該室內(nèi)的設(shè)計方案，并最終以透視效果圖的方式呈現(xiàn)在一張a2圖紙上，并附以簡單扼要的.設(shè)計說明(不超過100字)。
除圖紙外，其他繪制工具請參賽者自帶。
九、大賽流程：
1、報名時間：xx年11月25日——xx年12月7日下午5：00。
2、報名地點：重慶文理學院美術(shù)學院團總支書記盧剛老師辦公室(逸夫美術(shù)樓j—a2207)。
聯(lián)系電話：辦公室手機。
也可將報名表發(fā)至郵箱：
3、評選時間：xx年12月10日—18日。
4、結(jié)果公布：xx年12月21日于重慶文理學院美術(shù)學院網(wǎng)站及海報。
十、大賽獎項設(shè)置：
專業(yè)組：
一等獎2名發(fā)獲獎證書。
二等獎5名發(fā)獲獎證書。
三等獎8名發(fā)獲獎證書。
入選：若干。
業(yè)余組：
一等獎1名發(fā)獲獎證書。
二等獎2名發(fā)獲獎證書。
三等獎3名發(fā)獲獎證書。
十一、大賽規(guī)定：
1、個人獨立參賽，同意并遵守本競賽通知的內(nèi)容及競賽規(guī)則；
4、參加過其他競賽的設(shè)計方案，或在其他競賽中獲獎的設(shè)計方案不允許參加本次大賽。
十二：組織機構(gòu)。
活動指導老師：肖宇窗吳彪謝榮成。
活動總策劃人：萬彧吉盧剛。
活動總負責人：盧剛。
十三、其他事項：
1、競賽咨詢：重慶文理學院美術(shù)學院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教研室/美術(shù)學院團總支。
2、參賽報名表見附件1。
重慶文理學院美術(shù)學院團委。
xx年10月29日。
作品展覽心得體會篇十七
古詩有云：“吏部文章高北斗，連州山水冠南陬”。連州山清水秀、生態(tài)優(yōu)良、歷史悠久、人文薈萃、食品優(yōu)質(zhì)，獲得廣東省歷史文化名城、中國攝影之城、中國長壽之鄉(xiāng)等美譽。今日的連州古城歷經(jīng)千百年洗禮，依然是湟川河畔的一顆璀璨明珠，在城市文明發(fā)展之路上熠熠生輝。在連州創(chuàng)建廣東省文明城市之際，特舉辦“文明連州”攝影作品展覽，即日起面向廣大攝影愛好者征稿。
一、征稿主題內(nèi)容。
1.征集反映連州文明風貌為主的活動、習俗和行為。
2.反映連州優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、人文景觀、歷史建筑以及優(yōu)美自然風光、城市休閑旅游生活的攝影作品。
3.展出作品分藝術(shù)類和紀實類。
二、征集對象。
連州本市或在連州工作過的攝影工作者、攝影家、攝影發(fā)燒友、攝影愛好者。
三、征稿辦法和作品要求。
1.作品題材不限，黑白、彩色均可。參展作品必須是沒在往屆連州國際攝影年展連州館展出過的作品，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參評資格。
2.每位作者送交作品限10幅以內(nèi);交組照的，每組不超過6幅，尺寸為7寸(5r)，請勿裝裱。(獲入展的.作品統(tǒng)一調(diào)底片放大制作影展用)。
3.以數(shù)碼照片參展者，請打印5r照片，同時另附電子文件一套，分辨率不低于2m，存儲格式為jpg或tiff格式，并將原文件及可編輯的創(chuàng)作說明的電子文檔一起刻錄，存儲介質(zhì)為無病毒的cd-rom光盤。
4.作品背面均須注明作品名稱、攝影地點日期、作者姓名、工作單位、聯(lián)系電話、通訊地址和郵政編碼。
本次征稿不收評選費，作品由組委會保存，不退稿。
5.送選作品可郵寄或送：
廣東省連州市番禺路128號潭電大樓8樓連州國際攝影年展組委會辦公室(513400)。
電話：(0763)6661234/6661230。
傳真：(0763)6661234。
6.征稿截止日期：
2015年10月25日。
四、獎項設(shè)置。
凡入選展覽的攝影作品每幅可獲稿酬50元(人民幣)和參展證書。
五、評選方式。
入展作品由攝影界權(quán)威人士組成評委會進行評選。
凡入展攝影作品，其創(chuàng)作和著作權(quán)為本人所有，作品非商品使用權(quán)歸展覽主辦方(宣傳、推廣、展覽、網(wǎng)上展示)，凡作品涉及法律糾紛問題一律由個人負責。
聯(lián)系人：盧俊峰(13729622822)。
吳偉斌(13432712847)。
連州國際攝影年展組委會。
作品展覽心得體會篇十八
“21世紀的教育是創(chuàng)造性的教育,而美術(shù)是培養(yǎng)學生創(chuàng)造性的最好手段”一直以來,我校把抓好藝術(shù)教育作為實施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),大力提倡以藝啟智,以藝輔德,以藝創(chuàng)美!生動活潑的美術(shù)課,豐富多彩的藝術(shù)活動深深的吸引著學生,使學生對美術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,好作品層出不窮。
一、展覽目的：
為了進一步推動我校的美術(shù)教育，調(diào)動學生的繪畫興趣，提高學生的繪畫能力，展示我校最近兩年來在美術(shù)教育方面取得的優(yōu)異成果，特擬舉辦此次學生美術(shù)作品展。
1、提高學校知名度。
(1)、我校通過這次正規(guī)、大規(guī)模的美術(shù)作品展，會讓社會各界人士更進一步的了解到我校對藝術(shù)教育的重視程度，投入的力度及所取得的成績。提高學校在人們心目中的美好形象。
(2)、通過這次展覽，教育局領(lǐng)導可以看到我校狠抓素質(zhì)教育所取得的優(yōu)異成果。提高學校在領(lǐng)導心目中的美好形象。
2、推廣我校有特色的美術(shù)教育。
歷來，小學美術(shù)還停留在簡單的簡筆畫、水粉畫基礎(chǔ)創(chuàng)作階段，在幸福南路小學，校領(lǐng)導的大力支持下，二課堂活動開展的特別好，中國畫、版畫、油畫、泥塑等繪畫領(lǐng)域階段，并取得不俗的成績！我校緊跟時代步伐，大膽開拓和創(chuàng)新，在最近兩年里，先后進行了中國畫、版畫、水粉、線描畫等教學，也取得了一定的成績，現(xiàn)條件成熟，我校有能力舉辦一次大型畫展，相信我們的學生美術(shù)作品一定可以得到社會各界人士的好評，進而推廣我校有特色美術(shù)教育！增強美術(shù)興趣班學生繪畫的信心，調(diào)動其他學生繪畫的興趣，使我校的藝術(shù)氛圍更加濃厚。
二、展覽時間、地點。
1、展覽時間：2014年5月15日------5月16日共2天。
2、地點：各班門口。
三、展覽作品：
平面作品需裝裱，立體作品注意展示的擺放。
四、展覽程序：
5月15日開始，由各班班主任帶領(lǐng)學生進行有秩序的參觀，校領(lǐng)導進行評比。
五、工作人員安排：
總指揮：張國卿總負責：劉靜。
美術(shù)作品輔導教師：張麗炎、胡文楠、徐智仲布展人員：全體美術(shù)組教師。
作品展覽心得體會篇一
在這次作品展示活動中，我有幸展示了自己的作品，并且也有機會觀摩了其他同學們的作品。通過這次經(jīng)歷，讓我深刻體會到作品展示的重要性和價值。下面我將通過五段式的結(jié)構(gòu)，從準備、展示、交流、收獲和反思五個方面來談一談我在這次展示中的心得體會。
首先，準備工作是必不可少的。在開始準備作品展示之前，我先收集了一些同類作品的樣本，以了解大家的創(chuàng)作思路和技巧。接著，我根據(jù)自己的喜好和擅長選擇了合適的創(chuàng)作主題，并進行了素材的收集和篩選。之后，我便開始著手創(chuàng)作并完善我的作品。在整個過程中，我時刻保持著對自己作品的高標準，并進行不斷的修改和優(yōu)化。這些準備工作的付出讓我在展示時更加自信和從容，也更加準確地傳達了自己的創(chuàng)作理念。
其次，展示的過程不僅僅是展示作品，更是展示自我。在展示作品的過程中，我盡力用簡潔明了的語言介紹了作品的創(chuàng)作背景和所要表達的思想。我嘗試用生動的比喻和細膩的描寫來激發(fā)觀眾的想象力和共鳴。我還通過幻燈片、視頻等多媒體的形式來展示我的作品，使觀眾能夠更加全面地了解我的創(chuàng)作過程和藝術(shù)追求。同時，我還積極與觀眾進行交流和互動，回答他們的問題，解釋我的創(chuàng)作意圖。這樣的展示方式既能吸引觀眾的注意力，又能讓他們更好地理解我的作品。
第三，交流是作品展示的重要環(huán)節(jié)。在欣賞其他同學的作品時，我通過互動和交流，學到了許多新的創(chuàng)作思路和技巧。我特別欣賞一位同學的素描作品，他的線條流暢而有力，立體感十足。我向他請教了一些畫畫的技巧，并得到了很多有益的建議。這不僅開拓了我的視野，也激發(fā)了我的靈感。
第四，這次作品展示給我?guī)砹撕芏嗍斋@。首先，我收獲了對自己作品的信心。通過和觀眾的交流和反饋，我知道了自己的作品在某些方面已經(jīng)取得了很大的成功。這讓我更加堅定了在藝術(shù)創(chuàng)作上的信念。其次，我收獲了對他人作品的鑒賞能力。通過欣賞其他同學的作品，我學會了用審美的眼光去欣賞別人的勞動成果。我也更加清楚了自己創(chuàng)作中的不足之處，這對我的提高非常有幫助。
最后，我在這次展示中進行了反思。我意識到在準備的過程中，我花費了太多的時間和精力在搜集素材和進行優(yōu)化上，卻忽視了對作品的深入解讀。下次我應(yīng)該更加注重對作品意義的闡釋，讓觀眾能夠更加準確地理解我的創(chuàng)作構(gòu)思。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在交流過程中的一些不足，很多時候我的回答過于簡略，沒有給予觀眾足夠的解答。下次我會更加耐心地進行交流，并提供更多的信息。
總的來說，通過這次作品展示，我體會到了準備、展示、交流、收獲和反思等環(huán)節(jié)的重要性。這次經(jīng)歷不僅加深了我對藝術(shù)創(chuàng)作的理解，也提升了我在展示和交流方面的能力。通過不斷的學習和努力，我相信我可以在創(chuàng)作道路上越走越遠，不斷提高自己的藝術(shù)水平。
作品展覽心得體會篇二
最近有幸參加了一場聲音作品展覽，展覽中的聲音作品形式多樣，包括錄音、聲音裝置、聲音藝術(shù)表演、沉浸式聲音演出等。這些聲音作品可謂是能夠給觀眾帶來全新的感受和體驗。展覽中不同的聲音作品中，每一個細節(jié)都富有深意，讓人有著深刻的思考和感受。
第二段： 聲音作品所帶來的感受
展覽中的聲音作品，帶來的感受層面很廣。有那些帶你回到過去的錄音，比如展示一個藝術(shù)家進入綠洲的聲音記錄。這種記錄讓我同樣穿越時光，進入另一種狀態(tài)。還有那些用現(xiàn)代技術(shù)記錄下來的城市聲音，一路之上充滿著古老的味道和都市的繁華。隨著展覽逐漸展開，我逐漸發(fā)現(xiàn)，這種聲音的魅力在于其獨特性與真實感，這也是聲音作品帶來特殊感受的重要因素。
第三段： 聲音作品的藝術(shù)質(zhì)量
聲音作品展覽帶給我的也是對于它們藝術(shù)質(zhì)量的思考。和繪畫、雕塑一樣，聲音作品也是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式。表現(xiàn)出聲音的藝術(shù)特質(zhì)、深度、層次，讓人更加珍惜這種藝術(shù)屬性的表現(xiàn)。
聲音作品，其表現(xiàn)形式往往沒有那么多限制，可以是現(xiàn)實的、或者似曾相識的；可以是自然的、或者人造的；可以是輕柔的、也可以是刺激的。其中蘊含的藝術(shù)性同樣是多元化、豐富多彩的。
第四段： 聲音作品的互動性以及其后續(xù)意義
聲音是一種雙向的信息傳遞，因此聲音作品的互動性也必定更高。這種互動性表現(xiàn)在作品和觀眾之間的互動?；痈鼤屓梭w驗到音樂帶來的感受，心情也會隨著音樂的起伏而產(chǎn)生變化，感受頗為深刻。這種互動性也源于聲音對于人的主觀性，讓觀眾打開感官，進一步了解生命中音樂的重要性。
與此同時，聲音作品展覽也意味著更大的文化、人類意義和社會正義等方面的探討與參與。作為藝術(shù)領(lǐng)域中極為重要的一部分，聲音作品也注定具有后續(xù)的意義。
第五段：總結(jié)
聲音作品展覽讓我感悟到了聲音的感受與藝術(shù)特性，在參觀的時候讓我對現(xiàn)代藝術(shù)有了新的認識和接受方式，讓自己獲得了一定的靈感。聲音作品是一種與眾不同的藝術(shù)形式，其魅力在于其本質(zhì)特性、深度和層次。信任這樣的展覽一定可以為我們創(chuàng)造一個嶄新的、完整的感知和文化的體系。
作品展覽心得體會篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、朋友們：
五月__，虞山春樹盡飛花，七溪流水皆含香。在這美好的季節(jié)里，“世博情〃兩地緣——____書畫藝術(shù)作品展”隆重開幕了，這是兩地文化藝術(shù)交流中的一件大喜事。在此，我謹代表中共__縣委、__縣人大、__縣人民政府、__縣政協(xié)和__文藝界對書畫藝術(shù)作品展的開幕表示最熱烈的祝賀!向兩地參展的書畫藝術(shù)家致以最誠摯的問候!同時，向主辦這次活動的____商會和為這次活動提供大力支持的__市文聯(lián)表示最衷心的感謝!
__和__都是山川秀麗，人杰地靈的福地，都有悠久的歷史文化，都有“書畫之鄉(xiāng)”的美譽，自古以來文風鼎盛，名人輩出;兩地雖然分屬浙蘇兩省，但地緣相近，人緣相親，文緣相承，商緣相連，經(jīng)濟文化交流具有獨特的優(yōu)勢和基礎(chǔ)。目前，__在__的經(jīng)商人員多達__00余人，他們充分發(fā)揮“勤勞拼搏、尚學創(chuàng)新、團結(jié)包容、自強爭先”的__精神，為繁榮兩地經(jīng)濟，促進文化交流作出了重要的貢獻。____商會成立三年來，積極發(fā)揮商會橋梁紐帶作用的獨特優(yōu)勢，致力于推動__和__兩地的經(jīng)濟、文化交流，舉辦“世博情〃兩地緣——____書畫藝術(shù)作品展”正是這一獨特優(yōu)勢和作用的體現(xiàn)，也是兩地經(jīng)濟文化交流中的一個典范。希望兩地工商界人士攜起手來，更多地舉辦這樣的活動，為兩地經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大的貢獻。
最后，預(yù)祝“世博情〃兩地緣——____書畫藝術(shù)作品展”取得圓滿成功!
謝謝!
作品展覽心得體會篇四
二、活動主題：1）紅色經(jīng)典2）活力青春3）復(fù)古文韻4）異域風情5）炫酷時尚。
三、活動目的：獨一無二、自己設(shè)計、物美價廉的個性化t恤衫，有助于同學們養(yǎng)成正確的消費觀、找到自我認同感?！靶阄覄?chuàng)意，秀我手筆”，豐富大學生的業(yè)余生活，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，是展現(xiàn)自我的平臺，激發(fā)大學生對創(chuàng)新事業(yè)的追求，感受設(shè)計與創(chuàng)作的樂趣，感受成功創(chuàng)造自己的“奇跡”。本活動也可以給平靜的校園生活帶來少許亮色，個性十足、具有豐富內(nèi)涵的文化衫可以形成一道獨特的`風景線，帶給同學們些許生活啟示。同時推動宣傳部的的多向發(fā)展。
四、活動對象：城建交通系所有學生。
五、活動主辦方：城建交通系宣傳部。
六、活動時間及地點：20xx年4月7至4月10日/初選在403教室，決賽也在403教室。
七、活動：
八、活動方式：
自愿報名參賽，由各班宣傳委員傳達至班級。參賽形式個人、團體均可。參賽者先參加初選，交上自己的設(shè)計，評選出名成績優(yōu)秀者進行決賽，決賽為當天將作品表演展示，再從決賽的作品中評選出一、二、三等獎及其他獎項。
九、活動流程策劃：
一前期宣傳工作。
1.由宣傳部部長開會，宣傳此次活動，向各班級宣傳委員傳達。
2.海報宣傳。宣傳板由本部設(shè)計，貼上由本部自己設(shè)計的現(xiàn)成的作品來吸引眼球，海報是剪裁成t恤衫形狀的白紙，再上面寫上口號，畫上內(nèi)容，貼于4樓大廳白板處。
3.活動報名及初選（4月7號）在403教室，本部人輪流值班，開始報名。并交上設(shè)計作品圖樣。
二初選。
1.參賽者以模擬t恤的形式，把作品畫到紙模上（紙模約為a4紙，a4紙正面一分為二，一半是t恤正面，一半是t恤背面，參賽者可根據(jù)自己的設(shè)計決定正面和背面的圖案并且可對普通t恤進行樣式上的修剪），然后在報名初選時把作品交到十一舍活動室，時間為4月7號晚九點之前，并將作品簡要說明及自我介紹寫到作品后面。要求選手注意參賽作品要與給出的五個主題相切合。
2.由宣傳部各位成員集體評選出優(yōu)秀作品，以海報的形式公布進入復(fù)賽人員名單，并通知決賽時間，和相應(yīng)的準備。
三決賽。
2本部成員負責維持秩序，做相應(yīng)的準備工作。
3.比賽結(jié)束后，當場評分，評委學生會各位部長，并公布獲獎名單。
十一、注意事項。
1.參賽作品必須緊扣主題。
2，展示形式可自行設(shè)計。
十二、獎項設(shè)置。
（個人參賽或團隊參賽均視為一個參賽單位）。
共評選出：
一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名；最受歡迎獎1名.
xx/11/10。
宣傳部。
作品展覽心得體會篇五
最近，我參觀了一場藝術(shù)展覽，其中展示了許多令人嘆為觀止的作品。這些作品不僅使我陶醉在優(yōu)雅和美的海洋中，還讓我對藝術(shù)的力量和表達方式產(chǎn)生了更深的思考。在這篇文章中，我將分享我對展覽作品的心得體會，并探討藝術(shù)如何在我們的生活中產(chǎn)生積極的影響。
第二段：感受藝術(shù)的美。
當我走進展覽廳時，迎接我的是一幅巨大、絢麗多彩的油畫。這幅畫展示了大自然的壯麗景色，如雄偉的山脈、碧藍的天空和翠綠的森林。我?guī)缀蹩梢愿惺艿疆嬛械木吧l(fā)出的清新氣息和寧靜感。它將我從忙碌的現(xiàn)實世界中帶離，讓我沉浸在自然的美景中。這種體驗讓我意識到，藝術(shù)作品不僅僅是一種視覺享受，它還可以通過提供精神上的慰藉和安寧，將我們從壓力和焦慮中解放出來。
第三段：反思社會問題。
在藝術(shù)展覽中，我還看到了一幅令人不安的油畫，展示了貧困地區(qū)的孩子們生活的艱苦和不公平。這幅畫中，孩子們的臉上彌漫著無辜和無奈的表情，他們籠罩在灰暗的環(huán)境中。這幅作品讓我反思社會的不公平和貧富差距。藝術(shù)家用自己的筆觸和色彩，向觀眾揭示了這個世界中仍然存在的問題，并促使我們思考如何改變這種情況。這種社會意識的喚起是藝術(shù)作品的另一種力量，它可以激發(fā)人們對于正義和公平的追求。
第四段：表達個人情感。
除了讓觀眾思考社會問題，藝術(shù)作品還為個人情感的表達提供了一個渠道。我看到一幅表現(xiàn)痛苦和失落的雕塑，它充滿了無聲的哀悼和孤獨感。這幅作品讓我想起了我自己的痛苦經(jīng)歷，在它的陪伴下，我覺得自己不再孤單。藝術(shù)作品通過與觀眾的情感共鳴，幫助人們表達并排解內(nèi)心的壓抑和困擾。它讓我們明白到，我們不是孤獨的，也不是唯一經(jīng)歷困難的人。
第五段：藝術(shù)的啟迪與啟發(fā)。
參觀這次展覽，我對藝術(shù)的力量有了更深入的了解。藝術(shù)作品不僅可以給予觀眾美的享受，還可以引發(fā)人們思考社會問題，表達個人情感，并激發(fā)人們的創(chuàng)造力和想象力。藝術(shù)家以自己獨特的方式觸動了觀眾的心靈，使我們能夠看到生活中更廣闊的可能性。對我來說，這次展覽是一個寶貴的機會，讓我重新認識藝術(shù)的無限魅力。
總結(jié)。
通過這次展覽，我深刻領(lǐng)悟到藝術(shù)的力量和影響力。藝術(shù)作品不僅僅是一種裝飾或娛樂，它可以通過美麗的表達引起人們的共鳴和思考，甚至影響社會的改變。這次展覽給我?guī)砹撕芏嗟膯⒌虾蛦l(fā)，讓我更加珍惜藝術(shù)的存在，并認識到它對我們的生活所帶來的積極影響。我相信，藝術(shù)將繼續(xù)在我們的生活中發(fā)揮重要的作用，為我們帶來樂趣、啟示和思考。
作品展覽心得體會篇六
第一段：介紹展覽作品的背景和內(nèi)容（200字）。
我最近參觀了一場精彩的藝術(shù)展覽，展覽的主題是“人與自然”。這個主題引起了我的興趣，因為我一直對人類與自然界的關(guān)系充滿好奇。展覽主要包含繪畫、攝影和雕塑作品，展示了藝術(shù)家們對于自然之美的獨特詮釋。
第二段：展覽作品的表現(xiàn)形式和藝術(shù)技巧（200字）。
在展覽中，我看到了許多精美的繪畫作品。這些作品以各種形式表現(xiàn)了自然景致，有細膩的水彩畫，還有大膽的油畫。藝術(shù)家們使用了各種顏色和紋理，使作品更加生動。此外，一些攝影作品也十分吸引人，捕捉到了大自然中獨特的瞬間和氛圍。而雕塑作品則以巧妙的造型和立體感展示了自然元素。
第三段：展覽作品的主題和思想內(nèi)涵（200字）。
展覽的主題“人與自然”在藝術(shù)家們的作品中得到了深入探索。一些繪畫作品表現(xiàn)了人類對自然的敬畏和依賴，傳遞出保護環(huán)境的重要性。另一些作品則展示了人與大自然共生的美好夢想，以及在自然中尋求自我反思和平靜的意義。這些作品引發(fā)了我對于人類與自然共存的思考，讓我意識到我們應(yīng)該珍惜自然資源，并與自然和諧相處。
第四段：展覽作品給我?guī)淼母惺芎蛦l(fā)（200字）。
參觀這場展覽給我?guī)砹撕芏喔惺芎蛦l(fā)。首先，我對于自然的美感有了更深刻的認識。藝術(shù)家們通過作品展示出多樣的自然景觀，讓我對大自然的多樣性有了更多的了解。其次，我也深受藝術(shù)家們表達出的獨特思想啟發(fā)。他們通過作品傳遞出了對環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的思考，讓我意識到每個人都有責任去呵護我們的地球家園。
第五段：總結(jié)展覽的意義和個人體驗（200字）。
這場展覽不僅是一次藝術(shù)品欣賞的機會，更是一次對于人與自然關(guān)系的思考。通過展示藝術(shù)家們對于自然之美的獨特詮釋，我意識到了自然之美的多樣性，和我們需要保護和珍惜自然的重要性。展覽給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和思考，讓我更加關(guān)注環(huán)境保護問題，并將這種關(guān)注轉(zhuǎn)化為實際的行動。
總的來說，這次參觀展覽讓我體驗到了藝術(shù)的魅力和深度。藝術(shù)家們通過作品傳遞出對自然之美的獨特感悟，使我更加意識到人類與自然之間緊密的聯(lián)系。展覽也引發(fā)了我對于環(huán)境保護的思考，讓我更加意識到每個人都有責任去愛護我們的地球。我對于這次展覽充滿了感激之情，并希望未來還能有更多類似的機會，去欣賞和思考藝術(shù)帶來的感受和啟發(fā)。
作品展覽心得體會篇七
各位領(lǐng)導、來賓、朋友們：
大家上午好！歡迎大家參加書畫展開幕式。今天開展的是推薦立項的x項目之一。
下面，我介紹出席今天開幕式的領(lǐng)導嘉賓：
嘉賓略。
今天出席開幕式的還有各界社會人士，歡迎你們的光臨！
下面，請致開幕詞.......
下面，請致賀詞.......
下面，請宣布書畫展開幕.......
現(xiàn)在舉行畫展開幕剪彩儀式，請以上領(lǐng)導為書畫展開幕剪彩！
今天的開幕儀式到此結(jié)束，請入館參觀，謝謝大家！
作品展覽心得體會篇八
一、活動主題。
培養(yǎng)學生興趣，傳播科學文化知識的科技作品展。
二、活動背景。
得的成果，特開辦此大學生科技作品展，希望能夠更好地營造校園科技氛圍，調(diào)動同學們的科研積極性，擴大學生科技組織的影響力，促進學生科技工作的開展。
三、活動目標。
普及科普知識，并達到豐富大學生生活的目的。
四、活動對象。
東南大學里面的一切對象，以學生為主。
五、活動時間、地點（正式活動擬定發(fā)生時間、地點）。
大活廣場（焦廷標館旁）。
10月中旬，活動宣傳及前期準備。
10月下旬，科技協(xié)會人員布置場地。
舉行活動。
八、日程安排。
10月中旬收集各類作品。
10月20~21日作品篩選，制作展板。
10月19~22號校內(nèi)宣傳。
10月23號購買獎品和證書。
10月24號校內(nèi)展覽作品回收，準備校外巡展。
九、活動預(yù)算(如下表)。
費用種類制作規(guī)格數(shù)量金額。
展板70*100（單位：cm）30300。
海報a310（小）+2（大）200。
傳單a40。
證書及獎品30150+300。
小計-870。
十、其他。
1請校保安部管理現(xiàn)場秩序，維護展品。
2請其他部門協(xié)助制作、運輸展板。
3和贊助方簽訂協(xié)議。
十一、、活動主要負責人（負責人、主要負責人）。
宣傳負責人：宣傳部部長。
場地負責人：人力資源部部長。
經(jīng)費負責人：外聯(lián)部部長。
招待負責人：秘書部部長。
（一）活動主題：墨海飄香。
（二）活動背景：
于是，我們睜大眼睛，飽蘸心血，在潔白的紙板上揮毫潑墨，涂抹色彩，展示遒勁的筆力與深長的韻味。我們擷取生活的每一個精彩、每一個感動，化成那個性飛揚的線條，激情四溢的色彩，彰顯著我們對自然與生命的熱愛與謳歌。
（三）活動目的：
1：為了弘揚中華民族傳統(tǒng)文化與美德。
2：為了豐富廣大同學們大學課余生活，加強校園文化氛圍，促進校園文化的和諧。
3：增加師生之間對藝術(shù)作品的交流與探討。
4：增強同學們的`民族自豪感和歸屬感，培養(yǎng)同學們的民族自尊心。
（四）活動前期準備：
1：征集作品安排：
（1）時間：xx年4月份。
（2）地點：江夏學院。
（3）作品內(nèi)容：健康向上，富有個人特色。
（4）作品類型：國畫，油畫，素描，剪紙，書法（毛筆和鋼筆）等類型。
（5）聯(lián)系人：華海文，蔡志輝，吳秋華。
（6）聯(lián)系電話：15880445797（華海文）15205052772（蔡志輝）15860833025（吳秋華）。
2：前期宣傳工作．。
（2）媒體宣傳：在校廣播臺每天播音宣傳，通過廣播把此活動的具體舉辦時間和參賽方式直接告知同學們。
（3）口頭宣傳：安排宣傳部成員在各自班級，宿舍，朋友間互相宣傳。
（五）中期安排：
1：評選作品：
（1）從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展．（注：如有優(yōu)秀的繪畫作品可入選多幅．）。
（2）為了達到公平，公正的目的，考慮到從我宣傳部的名譽出發(fā)，我們將請有關(guān)專業(yè)老師為我們進行評選，最后評定。
（3）如有被選中的作品將由本宣傳部在太極廣場展出。
2：作品要求：
（1）書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔，格式不限。
（2）繪畫作品要求不限。
（3）投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作，如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評資格。
（4）有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。
3：作品的整理：
（1）．被選中的作品外，將由學院出資表框。
（2）．遞交的作品，由院團委宣傳部負責保管，有意取回者請與本部聯(lián)系。
（3）我們將對所展出的作品妥善保管。
（六）展出具體流程：
1．展出時間：xx年10月26日至29日。
2．展出地點：江夏學院太極廣場。
（七）展廳具體布置．。
1：展區(qū)布置：
（1）我部將采用展板，裝裱的形式舉行畫展，以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽．。
（2）對作品在展板上的分配進行合理的布局。（附手寫布局圖。）。
2：人員分配．。
（1）展出期間，宣傳部全體成員必須清晨需將作品展示在展板上。
（2）為了保證作品的安全．宣傳部成員將輪流值班．（每次兩人．由沒課的成員擔任）。
（3）晚上將由我宣傳部成員對作品進行收藏，保管．。
（八）活動效果分析：
1：通過廣播臺，張貼海報，擴大宣傳力度，增加院團委宣傳部的知名度。
為了活躍校園文化氛圍，豐富同學們的校園生活，活躍校園氣氛，掀起校園文化藝術(shù)高潮，給每個愛好書畫的同學一個展示自我，靚出青春的舞臺為宗旨。并且力求通過繪畫作品展的形式和廣大藝術(shù)愛好者交流意見和建議，相互學習、相互促進，豐富學生的課余文化生活，營造良好的藝術(shù)文化氣息，參與到唐山市精神文明建設(shè)中去，我協(xié)會特邀唐山師范學院，唐山學院，河北理工輕工學院，河北科技大學唐山分院四所院校共同舉辦09唐山高校學生繪畫作品巡回展覽。
一．活動主題：
二.時間安排：
10月10日——10月15日：聯(lián)系各高校，商議起草初步文件。
10月20日——12月20日：學生創(chuàng)造時間。
12月20日——12月25日：作品篩選。
展覽時間：
20xx年12月25日——20xx年12月28日河北理工大學。
20xx年12月29日——20xx年12月31日唐山師范學院。
20xx年1月1日——20xx年1月3日河北理工大學輕工學院。
20xx年1月4日——20xx你1月6日唐山學院。
20xx年1月7日——20xx你1月9日河北科技大學唐山分院。
三．征集地點：河北理工大學藝術(shù)學院4樓。
四．征集方式：各學校統(tǒng)一收齊本學校報名表和作品后在規(guī)定時間內(nèi)交到征集地點。
五．征集作品種類：
書法（硬、毛筆）、油畫（素描、色彩）國畫、版畫。
作品要求：（1）題材內(nèi)容健康向上、風格不限。
（2）作品最小邊長不得小于40厘米，最大邊長不得大于180厘米。
（3）作品背面用黑體字注明學校、專業(yè)、姓名、聯(lián)系方式和作品名稱。
（4）作品可裝裱（自己裝裱）也可不裝裱。
六.展出方式：以展板的形式在食堂門口展出。
七、任務(wù)分配。
1、策劃部負責此次活動的總體安排、協(xié)調(diào)及監(jiān)察，以及本次活動前期，活動中及后期的全程工作，各部門應(yīng)積極配合。
2、外聯(lián)部負責本次活動的贊助和場地及器材的租借。
3、宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部負責活動前期的宣傳工作。
4、攝影部做好畫展流程的拍攝，收集社團活動的圖片資料，做好展后作品拍攝工作。
5、后勤部主要負責場地物品的擺放及器材的安置。
八、預(yù)期效果。
1．展現(xiàn)出當代大學生的藝術(shù)風采、活躍校園藝術(shù)氛圍。
2．加大唐山各高校藝術(shù)學院交流。
九、紀律。
1．策劃部的各項工作應(yīng)安排到位。
2．各部門在工作中應(yīng)積極協(xié)調(diào)、配合、未經(jīng)主管領(lǐng)導批準不得擅自離開。
十．展出結(jié)果：本次活動最終評出“一等獎”、“二等獎”、“三等獎”、“優(yōu)秀獎”統(tǒng)一頒發(fā)證書。
備注：（展覽費用共同商議后決定）。
作品展覽心得體會篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓、同志們、朋友們、：
今天，我們相聚在中國__，隆重舉行建黨__周年“法治__”書法作品展。首先，我代表市人民政府，向各位領(lǐng)導、嘉賓和朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向辛勤工作的會務(wù)人員表示誠摯的問候。
改革開放以來，__市經(jīng)濟社會取得全面發(fā)展，超額完成了“十一五”規(guī)劃的目標任務(wù)，20__年，全市生產(chǎn)總值突破__億元，財政總收入達到__億元，地方財政收入達到__億元。位列___省經(jīng)濟強市(縣)躍居第_位，西部百強縣(市)第__位。
在全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的同時，__法治進程步伐加快，此次書法作品展，是法治宣傳在形式和載體上不斷創(chuàng)新的具體體現(xiàn)，也是我市廣大書法愛好者相互交流和學習的難得機會，希望全市上下以此次活動為載體，進一步宣傳動員，拓寬渠道，豐富內(nèi)容，積極營造良好的宣傳輿論氛圍，我們深信，在全市各族人民的共同努力下，依法執(zhí)政、公正司法的社會氛圍必定會越來越濃，“創(chuàng)建法治__，建設(shè)和諧__”的目標會加快實現(xiàn)。
謝謝大家!
作品展覽心得體會篇十
摘要：
手繪是非常傳統(tǒng)的設(shè)計藝術(shù)語言，是一種表現(xiàn)形式非常豐富的藝術(shù)。傳統(tǒng)意義上手繪表現(xiàn)包括素描、鉛筆畫、涂鴉、草圖、速寫、視覺筆記等,它記錄了設(shè)計師在設(shè)計中的思維過程。在如今這個信息時代,科技設(shè)備飛速發(fā)展,電腦越來越普及，設(shè)計上的表現(xiàn)形式變得多元起來，但不可否認的是手繪設(shè)計依舊是設(shè)計的根源。
關(guān)鍵詞：手繪；設(shè)計；根源。
一、手繪設(shè)計的現(xiàn)狀和發(fā)展。
電腦繪圖作為新興的表現(xiàn)形式讓設(shè)計師又多出了一個表現(xiàn)想法的手段，設(shè)計師可以使用電腦從模型當中渲染非常逼真的場景，但電腦渲染出的效果圖,通常比較死板,缺少一種靈性。相比較電腦設(shè)計，手繪作為很傳統(tǒng)的設(shè)計方式依舊擁有他獨特的優(yōu)勢和魅力，在最近這些年關(guān)注和致力于手繪表現(xiàn)的人大有人在他們?yōu)槭掷L設(shè)計的傳播和發(fā)展做出了巨大的貢獻，其中“中國手繪四杰”，余工、陳紅衛(wèi)、夏克梁和楊健他們在廬山的西海開辦了中國最大的手繪培訓基地――廬山手繪訓練營，為設(shè)計界輸送了大批人才，是專門從事手繪表現(xiàn)培訓的專業(yè)學校。還有其他幾位手繪大師趙國斌、沙沛等，他們已經(jīng)成為當今手繪表現(xiàn)領(lǐng)域的標桿。
對于電腦設(shè)計大規(guī)模的興起之后,設(shè)計師們終于意識到手繪才是設(shè)計的根本,在構(gòu)思和展示的過程中帶來的便利和直觀感受是電子繪圖代替不了的。因為手繪設(shè)計擁有著他獨特本質(zhì)――推敲方案與傳達設(shè)計思想的直接性。在設(shè)計中運用傳統(tǒng)意義上的筆，把設(shè)計師的靈感和設(shè)計構(gòu)想，用徒手線條和快速上色展示給對方或者記錄在自己的速寫本上，賦予其溝通交流和記載的作用。在手繪實踐過程中,設(shè)計師運用快速的描繪和利落的線條,來流利的書寫自己的創(chuàng)意,因為手繪設(shè)計的初衷就是檢驗設(shè)計的可行性和檢查設(shè)計的一個最好的體驗。從根本上講，手繪以其獨創(chuàng)性、實時性在設(shè)計中擁有不可替代的作用，一個優(yōu)秀的設(shè)計案例往往是以手繪的形式呈現(xiàn)在大眾面前。實際上,國內(nèi)外的許多優(yōu)秀設(shè)計大師均偏愛手繪，尤其是在他們的前期構(gòu)思階段，那是一種極其美好的境界。因為他們就頭腦中的創(chuàng)意與設(shè)計思維在邏輯上產(chǎn)生了縝密的論證和推敲。
二、手繪設(shè)計在景觀、室內(nèi)設(shè)計中的重要作用。
在景觀設(shè)計中，手繪可以很快速的把設(shè)計師想要設(shè)計的和環(huán)境中固有的'物體體現(xiàn)在圖紙上,這樣的方法在設(shè)計中是可以提高整體效率的,對于方案的整體把握和藝術(shù)性的體現(xiàn)有著積極的作用,景觀手繪的另一個體現(xiàn)就是效果表現(xiàn),景觀設(shè)計表現(xiàn)其實沒有太多的實際意義，但表現(xiàn)和設(shè)計相互碰撞的時候，手繪的目的和意義也就顯而易見了。在設(shè)計過程中手繪參與的思維表現(xiàn)和設(shè)計效果表現(xiàn)兩者意義同樣重大，景觀手繪的思維與表達是對環(huán)境藝術(shù)、設(shè)計功底、美學思想的一個綜合體現(xiàn)，兩者緊密配合來完成進行景觀環(huán)境設(shè)計的終極任務(wù)。勾畫草圖是最基本的景觀手繪技能之一，在設(shè)計進程中作用非常關(guān)鍵，往往一個非常棒的設(shè)計構(gòu)想就是通過反復(fù)推敲草圖孕育出來的。手繪能力較強的設(shè)計師們充分利用手繪草圖的快捷和隨意性來即興進行自己的靈感表達。
同樣的手繪在室內(nèi)設(shè)計中被廣泛定義為“室內(nèi)透視效果圖”或者是“室內(nèi)設(shè)計手稿”它不同于傳統(tǒng)意義上的繪畫，因為手繪設(shè)計圖要具備一定的商業(yè)價值，同時還可以在一定程度上滿足建筑空間的劃分、設(shè)計理念的表達、工程工藝的采用等許多設(shè)計元素，最好還具備藝術(shù)欣賞價值，這樣的室內(nèi)手繪圖才是一張精彩的、成功的室內(nèi)效果圖，不能讓人們感覺他只是一幅純粹的美術(shù)作品?！督ㄖ茍D》、《人體工程學》等重要的專業(yè)基礎(chǔ)一定要牢牢把握，只有掌握了這些才能在室內(nèi)效果圖的繪畫過程中把握號空間尺度、掌控好物理結(jié)構(gòu)，比如一個電視柜一個餐桌，如果不能熟悉他的尺寸和大小，在手繪比例上一定會失調(diào)鬧出笑話。室內(nèi)效果圖的另一屬性是畫風多變有的活潑有的靈動，無論是什么畫風只要把握住了手繪設(shè)計的精髓，都會有具有非常出色的表現(xiàn)效果，通過不同工具作畫會有全然不同的藝術(shù)效果。鉛筆速寫的單純，水彩效果飄逸，馬克筆效果的強沖擊力，各具特色但又相互統(tǒng)一為室內(nèi)設(shè)計的主題服務(wù)。
三、結(jié)語。
在這個高速發(fā)展的時代,電腦已經(jīng)滲透到了各行各業(yè)，但使用手中真實的筆進行設(shè)計依舊是設(shè)計之根,手繪設(shè)計表現(xiàn)是藝術(shù)素養(yǎng)和表現(xiàn)技巧的綜合體現(xiàn),它以自身的魅力、強烈的感染力向人們傳達設(shè)計的思想、理念、以及情感,因此,我們一定要強調(diào)設(shè)計師學手繪用手繪,讓他們對手繪設(shè)計擁有正確的觀念,把手繪的精神和它蓬勃的生命力隨時代共同延續(xù)升華,作為這個行業(yè)的從業(yè)人員，我們一定平時要養(yǎng)成紙筆不離手的習慣，記錄下身邊的美好不放過每一個點子。如果的美學造詣不高和手繪技能掌握不牢，即使最高配置的作圖計算機擺在面前也是徒勞，我們要多研究從前的經(jīng)典手繪,從中汲取養(yǎng)料也要跟緊藝術(shù)前進的不乏學習新的手繪表現(xiàn)方式，手繪是設(shè)計之根本，沒有手繪設(shè)計無從談起。
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作品展覽心得體會篇十一
為不斷提高同學們的藝術(shù)文化素養(yǎng)，豐富業(yè)余文化生活，通過比賽激發(fā)同學們的'責任感與使命感，使同學們在創(chuàng)意與表現(xiàn)中追尋靈感，在色彩與線條中展現(xiàn)能力,全面展現(xiàn)學校優(yōu)美校園環(huán)境，更好地營造健康向上的校園文化氛圍，現(xiàn)決定舉辦第一屆校園手繪地圖大賽。
一、活動主題。
“心系城建，情寄寸土”。
二、參賽對象。
全體在校生。
三、活動主旨。
校園手繪地圖大賽旨在展示我校學生的手繪技能，加強對空間距離的認識界定，普及推廣地圖的基本知識，并為廣大師生提供交流、展示與切磋的平臺。
四、組織單位。
主辦：招生就業(yè)處。
承辦：建筑與城市規(guī)劃學院。
五、活動安排。
比賽具體時間安排如下:。
1.作品提交截止時間5月17日。
2.作品評選時間：5月18日-5月28日。
3.公布獲獎選手名單：5月29日。
4.頒獎時間:5月31日。
六、報名方式:。
1.報名方式：參賽同學請?zhí)顚憟竺黼娮訖n后打印，與作品一同提交至4號教學樓a412室。
2.報名要求：個人參賽信息完整，聯(lián)系方式準確，服從大賽統(tǒng)一安排，按時提交材料，按時參加比賽。
3.大賽qq咨詢?nèi)?3。
4.聯(lián)系人：劉花培：0。
聶喬森：1。
張帆：6。
七、附件：
1.《河南城建學院校園手繪地圖大賽活動流程及評分細則》。
2.《河南城建學院校園手繪地圖大賽報名表》。
3.《河南城建學院校區(qū)規(guī)劃總平面圖》。
作品展覽心得體會篇十二
冬寒深鎖，春風送暖，又是一生機無限的新春。為了豐富同學們的大學校園文化生活，展示同學們的藝術(shù)特長，提高藝術(shù)修養(yǎng)，面向全院師生征集藝術(shù)作品，以彰顯我院師生熱愛藝術(shù)，積極向上的精神風貌，藝術(shù)學院團總支學生會特舉行此次藝術(shù)興趣大賽。
一、活動題目：藝術(shù)學院第二屆藝術(shù)興趣大賽暨藝術(shù)作品展覽。
二、主辦單位：藝術(shù)學院。
承辦單位：藝術(shù)學院團委、學生會、宣傳部。
四、活動日程安排。
5月1日宣傳征稿工作全面展開。
5月31日征稿工作結(jié)束。
6月5日對參賽作品進行匯總，編排序號，布置展板等。
五、活動宣傳：
傳單、展板，及校園網(wǎng)。
1：活動舉辦之前做一塊總的展板介紹此次活動的各事項2：在展覽前兩日發(fā)傳單。
3：在每周班團會上通知我院的各班班長團支書，向他們介紹次此活動，征集作品。
4：活動結(jié)束后，及時將文字資料、圖片資料、視頻資料上傳至校園網(wǎng)、校報、?？M行大力宣傳。
六、活動預(yù)算。
1、宣傳費用。
橫幅+展板5001.宣傳費小計：2002、獎項設(shè)置（按不同組別評比）。
個人一等獎一名（共三名）：證書+獎品50。
個人二等獎兩名（共六名）：證書+獎品30。
個人三等獎三名（共九名）：證書+獎品20。
個人優(yōu)秀獎30名（共三十名）：證書。
小計：100。
團體第一名：證書+獎品50元。
團體第二名：證書+獎品30元。
團體第三名：證書+獎品20元。
1、證書獎品費小計：2002、后期宣傳費用100。
活動費總計：500+100+100+200+100=1000（可拉贊助）。
七、人員安排：
統(tǒng)籌組：主席團、女生部、電子網(wǎng)絡(luò)部（負責參賽作品的收集和分類，并安排人員在展覽期間看守物品）。
宣傳組：宣傳部。
（活動的前期宣傳，海報及展板制作、新聞報道）。
場地布置：體育部、志愿者服務(wù)隊（學生會集體幫助）。
（負責展覽期間的物品擺放）。
物品借用：女生部、秘書處（負責活動時所需物品的統(tǒng)計、借用及歸還）。
獎品購買：
（購買領(lǐng)導及工作人員飲用水，購買榮譽證書，購買獎品）。
評分組：領(lǐng)導老師常委。
（比賽時作品的評分，具體評分辦法見附表）。
統(tǒng)分組：電子網(wǎng)絡(luò)部。
（負責評委分數(shù)收集并算出最終成績）。
聯(lián)絡(luò)：學生會。
（聯(lián)系各個院系的輔導員及學生干部和本院的領(lǐng)導老師，展覽前統(tǒng)計到場領(lǐng)導及嘉賓）。
影像組：電子網(wǎng)絡(luò)部、新聞部、設(shè)計之星編輯部。
（負責活動時的照片、視頻拍攝工作）。
頒獎儀式：禮儀隊。
（頒獎儀式中確定領(lǐng)導頒獎的順序）。
八、參賽細則。
參賽方式：本次大賽參賽者均以遞交實際作品為獲得參賽資格。
參賽人員要求：
2、參賽者需將報名表和作品一起上交，注明作品由來，攝影作品有小的標題參賽作品要求：
書畫組：包括繪畫、書法、手抄報等。
攝影作品內(nèi)容要求與建院30周年有關(guān)，圖片大小2m以上，黑白、彩色均可，單幅、組照不限（組照不得超過6張）。參賽作品一律制作成7寸照片上交。
2、上交作品必須為參賽者原創(chuàng)，不得抄襲，一旦查出，評委組委會有權(quán)取消其參賽資格并，且所在班級團體成績?nèi)∠u比。
3、大賽不接受曾經(jīng)發(fā)表或展出過的作品。、作品如果涉及著作權(quán)和肖像權(quán)，后果由本人自負。
5、評委可以參加比賽活動，但不參加評選。
6、需有明確分工表，且每個團隊不超過5人。
7、作品請交至大賽統(tǒng)籌組。
8、嚴禁有人待人制作或者書寫。如果筆跡明顯看出則取消雙方資格，并通報批評。
九、作品使用：
1、儲備：大賽獲獎作品及部分優(yōu)秀作品將匯編成為本次大賽藝術(shù)作品集。
2、展出：可對藝術(shù)作品在進行展出可對其進行評論。
注：
1、團總學生會各部門至少交一份作品。
2、各大班至少交三份作品。
附表：評分辦法:。
一、書畫類評分規(guī)則。
要求作品具有美觀性、完整性、藝術(shù)性、健康性。
采取10分制：
（1）美觀（4分）。
（2）字體架構(gòu)、構(gòu)圖（3分）。
（3）頁面整潔（3分）。
二、攝影評分規(guī)則。
采取10分制：
（1）主題思想明確，富有新意、創(chuàng)意。（2.5分）。
（2）取景構(gòu)圖完美，主次虛實分明。（2.5分）。
（3）作品視覺沖擊力強，具有很強的感染力。（2分）。
（4）攝影技術(shù)熟練，具有獨到的表現(xiàn)力和操作性。（2分）。
（5）作品命題新穎、獨特。（1分）。
三、工藝品評分規(guī)則。
采取10分制：
（1）制作精美（4分）。
（2）工藝品制作難易度（3分）。
（3）工藝品創(chuàng)意（3分）。
四、雕刻評分規(guī)則。
采取10分制：
（1）制作精美（2分）。
（2）制作難易度（2分）。
（3）創(chuàng)意（3分）。
（4）實用性（3分）。
作品展覽心得體會篇十三
尊敬的安主席、魏主席、張主席，各位來賓、同志們：
翰墨飄香歌盛世,丹青亮彩譜華章!在喜迎中國共產(chǎn)黨成立90周年之際，市農(nóng)牧局、市書協(xié)、市影協(xié)在這里聯(lián)合舉辦“慶七一、話廉政、頌發(fā)展”書畫攝影作品展。這次展覽是全市農(nóng)牧系統(tǒng)慶祝建黨90周年“十大”系列活動的一項重要內(nèi)容，是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一部分，更是我們?nèi)w農(nóng)牧人向黨的90歲華誕敬獻的一份厚禮。
這次活動得到了市書協(xié)、影協(xié)的大力支持，特別是市書協(xié)安石主席，市影協(xié)魏鋒征主席、張新合主席親自參加評審，提出了很多很好的意見和建議，在此，我代表市農(nóng)牧局對各位的鼎立相助和支持指導表示衷心的感謝!同時，向前來參加開展儀式的各位領(lǐng)導、各位來賓表示熱忱的歡迎!
建黨90年來，我們黨領(lǐng)導全國人民沖破重重難關(guān)，奪取了革命斗爭和經(jīng)濟建設(shè)的全面勝利，特別是改革開放和中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的偉大成就。90年來，我市農(nóng)牧業(yè)工作在市委、市政府的堅強領(lǐng)導下，堅持以科學發(fā)展觀為指導，搶抓西部大開發(fā)和擴大內(nèi)需的歷史機遇，通過廣大農(nóng)牧工作者的辛勤努力，全市農(nóng)牧業(yè)發(fā)展取得了重大突破，為廣大書畫、攝影愛好者留下了取之不盡、用之不竭的好題材，激發(fā)了無盡的藝術(shù)創(chuàng)作靈感。
縱觀華夏，我國的書法藝術(shù)歷史悠久，繪畫技藝源遠流長，攝影藝術(shù)異彩斑斕。書畫攝影藝術(shù)不僅感發(fā)人心，陶冶情操，而且對于凈化社會風氣，提高人文素養(yǎng)居功甚偉。在新的歷史時期，書畫攝影藝術(shù)更是社會主義精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容。今天我們有幸與眾多勤于鉆研、博學多才的書畫、攝影愛好者共聚一堂，見教大方，倍感榮幸。
本次展覽內(nèi)容豐富，形式多樣，緊扣時代脈搏，內(nèi)容鮮明突出。書法作品中，有渾然古樸的篆隸，有工整雋秀的楷書，有揮灑自如的行草，匠心獨運，張揚個性。攝影作品涉及人物、山水等多種題材，異彩紛呈，酣暢淋漓，有的著力突顯我市農(nóng)牧業(yè)發(fā)展的輝煌成就，有的歌頌廉政、寫意黨建，有的側(cè)重自然、傳情達意。其中不少是精品佳作。無論是書法作品還是攝影繪畫，每件作品都一筆一劃創(chuàng)意無限，一草一木栩栩如生，浸潤著創(chuàng)作者對生活積極向上的追求和美好未來的向往，展示了全市農(nóng)牧業(yè)取得的豐碩成果，緬懷了黨的光輝歷史，歌頌了黨的豐功偉績，體現(xiàn)了對全市農(nóng)牧業(yè)率先、跨越式發(fā)展崛起的無比信心和期盼，具有很強的觀賞性和感染力。
我相信，這次展覽的成功舉辦，為我們搭建了一個交流溝通的平臺，也使大家有幸欣賞到如此精彩的作品，有利于進一步激發(fā)廣大干部職工創(chuàng)先爭優(yōu)、服務(wù)三農(nóng)的工作熱情，為不斷推進全市農(nóng)牧業(yè)跨越式發(fā)展再創(chuàng)佳績、再立新功。
現(xiàn)在，我宣布全市農(nóng)牧系統(tǒng)“慶七一、話廉政、頌發(fā)展”書畫攝影作品展正式開展。
作品展覽心得體會篇十四
一、活動背景：
隨著手繪pop海報在零售行業(yè)的發(fā)展，校園手繪pop海報也逐漸流行。作為國內(nèi)知名的綜合性大學，川大在手繪pop海報方面有了很大的發(fā)展。每年，各學院、學生社團的宣傳部都需要大量掌握手繪pop海報技巧的同學為其各項活動制作宣傳海報。協(xié)會作為川大手繪pop海報的專業(yè)性學生社團，吸引了無數(shù)的手繪pop愛好者，在不斷的學習交流中，培養(yǎng)了大批的手繪pop海報高手。
二、活動目的：
匯聚川大手繪pop海報愛好者，為他們提供一個學習交流的.平臺，培養(yǎng)他們對手繪pop海報的興趣，豐富他們的大學生活。同時，為新生會員提供各種幫助，使他們更快適應(yīng)新環(huán)境，盡早融入大學生活。
三、活動時間：xx年9月11日、13日。
四、活動地點：青春廣場。
五、活動準備：
（一）、在圍合粘貼海報。
先由創(chuàng)作部等各部門畫好42張小海報（各海報要畫得精美，最好是顏色絢爛，能夠吸引眼球），按流程蓋章批準。分兩批粘貼，第一批在新生剛?cè)雽W時，吸引新生注意。第二批在招新活動前兩到三天，進一步宣傳，給新生留下較深的印象。
（二）、制作大海報。
制作招新全開海報一張；協(xié)會介紹全開海報一張；展示當天制作一張兩張全開大小海報，吸引眼球。
（三）、制作小標簽。
在招新前利用空余時間制作100份小標簽，在活動當天也可現(xiàn)場制作小標簽。
（四）、物資準備。
大物件：1桌子、2椅子、2展板、1音響、1報夾。
海報：本次招新活動中制作的各種優(yōu)秀的pop海報，往年留下來協(xié)會內(nèi)的優(yōu)秀海報（做成一個報刊集的形式方便翻閱）。
筆：馬克筆、簽字筆。
紙張：銅版紙、小紙條、便簽紙、招新報名表。
其他：透明膠、剪刀、繩子、大頭針、kt板、必要時準備水和小扇子。
注：事先征集一些音樂，以精致有味的曲目為主，便于活動當天播放。用兩個u盤備案，以防止突發(fā)狀況。
六、活動流程。
（一）、協(xié)會展示（xx年9月11日）。
1、活動前一個小時（8:20）布置活動現(xiàn)常到保衛(wèi)處領(lǐng)取1展板，到社團聯(lián)領(lǐng)取1桌子2椅子1展板，到“江安廣告”店領(lǐng)取音響設(shè)備。領(lǐng)取物品后，布置場地。粘貼優(yōu)秀海報，連接音響設(shè)備等。
2、派人員分發(fā)宣傳單。可以到長橋附近分發(fā)，尤其是在下課或吃飯時的人流高峰期分發(fā)傳單。在發(fā)傳單時，可以招攬同學到協(xié)會展示處了解協(xié)會相關(guān)情況。
3、協(xié)會成員現(xiàn)場制作海報，吸引同學。也可以讓感興趣的同學自己現(xiàn)場嘗試海報制作。
4、如果同學對我們協(xié)會有什么意見或是疑問的可以寫在小紙條上，交給我們。
5、向有意加入?yún)f(xié)會的同學分發(fā)報名表。
6、展示結(jié)束（17:30），歸還各項物資，清理現(xiàn)常。
（二）、協(xié)會招新（xx年9月13日）。
1、活動前一個小時（8:20）布置活動現(xiàn)常到保衛(wèi)處領(lǐng)取1展板，到社團聯(lián)領(lǐng)取1桌子2椅子1展板，到“江安廣告”店領(lǐng)取音響設(shè)備。領(lǐng)取物品后，布置場地。粘貼優(yōu)秀海報，連接音響設(shè)備等。
2、派人員分發(fā)宣傳單，可以到長橋附近分發(fā)，尤其是在下課或吃飯時的人流高峰期分發(fā)傳單。在發(fā)傳單時，可以招攬同學來擺點處了解情況。
3、協(xié)會成員現(xiàn)場制作海報，吸引同學。也可以讓感興趣的同學自己現(xiàn)場嘗試海報制作。對加入?yún)f(xié)會的同學，也可為其制作小海報一張。
4、如果同學對我們協(xié)會有什么意見或是疑問的可以寫在小紙條上，交給我們。
5、有意加入?yún)f(xié)會的同學填好報名表，留下有效的聯(lián)系方式。交好會費，填好發(fā)票（填寫發(fā)票要仔細小心）。向每個報名的同學贈送事先制作的小標簽以示紀念。
6、收拾場地，整理收據(jù)發(fā)票和報名表，特別是會費要小心保管，將活動的細節(jié)記錄，為寫活動總結(jié)準備資料。
七、后期工作：
（一）、招新結(jié)束后48小時內(nèi)寫好新聞稿、活動總結(jié)，及時上交社團聯(lián)。
（二）、及時整理會員信息，加會員飛信。
作品展覽心得體會篇十五
一、活動背景：
隨著手繪pop海報在零售行業(yè)的發(fā)展，校園手繪pop海報也逐漸流行。作為國內(nèi)知名的綜合性大學，川大在手繪pop海報方面有了很大的發(fā)展。每年，各學院、學生社團的宣傳部都需要大量掌握手繪pop海報技巧的`同學為其各項活動制作宣傳海報。四川大學id。pop協(xié)會作為川大手繪pop海報的專業(yè)性學生社團，吸引了無數(shù)的手繪pop愛好者，在不斷的學習交流中，培養(yǎng)了大批的手繪pop海報高手。
二、活動目的：
匯聚川大手繪pop海報愛好者，為他們提供一個學習交流的平臺，培養(yǎng)他們對手繪pop海報的興趣，豐富他們的大學生活。同時，為新生會員提供各種幫助，使他們更快適應(yīng)新環(huán)境，盡早融入大學生活。
三、活動時間：xx年9月11日、13日。
四、活動地點：青春廣場。
五、活動準備：
（一）、在圍合粘貼海報。
先由創(chuàng)作部等各部門畫好42張小海報（各海報要畫得精美，最好是顏色絢爛，能夠吸引眼球），按流程蓋章批準。分兩批粘貼，第一批在新生剛?cè)雽W時，吸引新生注意。第二批在招新活動前兩到三天，進一步宣傳，給新生留下較深的印象。
（二）、制作大海報。
制作招新全開海報一張；協(xié)會介紹全開海報一張；展示當天制作一張兩張全開大小海報，吸引眼球。
（三）、制作小標簽。
在招新前利用空余時間制作100份小標簽，在活動當天也可現(xiàn)場制作小標簽。
（四）、物資準備。
大物件：1桌子、2椅子、2展板、1音響、1報夾。
海報：本次招新活動中制作的各種優(yōu)秀的pop海報，往年留下來協(xié)會內(nèi)的優(yōu)秀海報（做成一個報刊集的形式方便翻閱）。
筆：馬克筆、簽字筆。
紙張：銅版紙、小紙條、便簽紙、招新報名表。
其他：透明膠、剪刀、繩子、大頭針、kt板、必要時準備水和小扇子。
注：事先征集一些音樂，以精致有味的曲目為主，便于活動當天播放。用兩個u盤備案，以防止突發(fā)狀況。
六、活動流程。
（一）、協(xié)會展示（xx年9月11日）。
1、活動前一個小時（8：20）布置活動現(xiàn)場。到保衛(wèi)處領(lǐng)取1展板，到社團聯(lián)領(lǐng)取1桌子2椅子1展板，到“江安廣告”店領(lǐng)取音響設(shè)備。領(lǐng)取物品后，布置場地。粘貼優(yōu)秀海報，連接音響設(shè)備等。
2、派人員分發(fā)宣傳單?？梢缘介L橋附近分發(fā)，尤其是在下課或吃飯時的人流高峰期分發(fā)傳單。在發(fā)傳單時，可以招攬同學到協(xié)會展示處了解協(xié)會相關(guān)情況。
3、協(xié)會成員現(xiàn)場制作海報，吸引同學。也可以讓感興趣的同學自己現(xiàn)場嘗試海報制作。
4、如果同學對我們協(xié)會有什么意見或是疑問的可以寫在小紙條上，交給我們。
5、向有意加入?yún)f(xié)會的同學分發(fā)報名表。
6、展示結(jié)束（17：30），歸還各項物資，清理現(xiàn)場。
（二）、協(xié)會招新（xx年9月13日）。
1、活動前一個小時（8：20）布置活動現(xiàn)場。到保衛(wèi)處領(lǐng)取1展板，到社團聯(lián)領(lǐng)取1桌子2椅子1展板，到“江安廣告”店領(lǐng)取音響設(shè)備。領(lǐng)取物品后，布置場地。粘貼優(yōu)秀海報，連接音響設(shè)備等。
2、派人員分發(fā)宣傳單，可以到長橋附近分發(fā)，尤其是在下課或吃飯時的人流高峰期分發(fā)傳單。在發(fā)傳單時，可以招攬同學來擺點處了解情況。
3、協(xié)會成員現(xiàn)場制作海報，吸引同學。也可以讓感興趣的同學自己現(xiàn)場嘗試海報制作。對加入?yún)f(xié)會的同學，也可為其制作小海報一張。
作品展覽心得體會篇十六
二、活動主題：“舒適、環(huán)保、時尚”
三、大賽宗旨：
實現(xiàn)學校關(guān)于“強化實踐教育，探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)”的辦學指導思想，培養(yǎng)學生良好的手繪表達能力，使學生具有前沿的設(shè)計理念和良好的市場競爭能力，特舉辦重慶文理學院美術(shù)學院首屆室內(nèi)手繪設(shè)計大賽。
四、舉辦單位。
主辦單位：
共青團重慶文理學院委員會。
重慶文理學院美術(shù)學院。
承辦單位：
重慶文理學院美術(shù)學院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系。
重慶文理學院美術(shù)學院團總支學生會。
贊助單位：
五、大賽時間：
xx年12月9日(第14周周三下午)14：30——17：30。
六、大賽地點：
待定。
七、參賽資格：
對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(居住室內(nèi)設(shè)計)感興趣的重慶文理學院在校學生。
八、比賽方式：
參賽者根據(jù)主辦方提供的居住室內(nèi)戶型，在限定時間(3個小時)內(nèi)以手繪方式完成該室內(nèi)的設(shè)計方案，并最終以透視效果圖的方式呈現(xiàn)在一張a2圖紙上，并附以簡單扼要的.設(shè)計說明(不超過100字)。
除圖紙外，其他繪制工具請參賽者自帶。
九、大賽流程：
1、報名時間：xx年11月25日——xx年12月7日下午5：00。
2、報名地點：重慶文理學院美術(shù)學院團總支書記盧剛老師辦公室(逸夫美術(shù)樓j—a2207)。
聯(lián)系電話：辦公室手機。
也可將報名表發(fā)至郵箱：
3、評選時間：xx年12月10日—18日。
4、結(jié)果公布：xx年12月21日于重慶文理學院美術(shù)學院網(wǎng)站及海報。
十、大賽獎項設(shè)置：
專業(yè)組：
一等獎2名發(fā)獲獎證書。
二等獎5名發(fā)獲獎證書。
三等獎8名發(fā)獲獎證書。
入選：若干。
業(yè)余組：
一等獎1名發(fā)獲獎證書。
二等獎2名發(fā)獲獎證書。
三等獎3名發(fā)獲獎證書。
十一、大賽規(guī)定：
1、個人獨立參賽，同意并遵守本競賽通知的內(nèi)容及競賽規(guī)則；
4、參加過其他競賽的設(shè)計方案，或在其他競賽中獲獎的設(shè)計方案不允許參加本次大賽。
十二：組織機構(gòu)。
活動指導老師：肖宇窗吳彪謝榮成。
活動總策劃人：萬彧吉盧剛。
活動總負責人：盧剛。
十三、其他事項：
1、競賽咨詢：重慶文理學院美術(shù)學院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教研室/美術(shù)學院團總支。
2、參賽報名表見附件1。
重慶文理學院美術(shù)學院團委。
xx年10月29日。
作品展覽心得體會篇十七
古詩有云：“吏部文章高北斗，連州山水冠南陬”。連州山清水秀、生態(tài)優(yōu)良、歷史悠久、人文薈萃、食品優(yōu)質(zhì)，獲得廣東省歷史文化名城、中國攝影之城、中國長壽之鄉(xiāng)等美譽。今日的連州古城歷經(jīng)千百年洗禮，依然是湟川河畔的一顆璀璨明珠，在城市文明發(fā)展之路上熠熠生輝。在連州創(chuàng)建廣東省文明城市之際，特舉辦“文明連州”攝影作品展覽，即日起面向廣大攝影愛好者征稿。
一、征稿主題內(nèi)容。
1.征集反映連州文明風貌為主的活動、習俗和行為。
2.反映連州優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、人文景觀、歷史建筑以及優(yōu)美自然風光、城市休閑旅游生活的攝影作品。
3.展出作品分藝術(shù)類和紀實類。
二、征集對象。
連州本市或在連州工作過的攝影工作者、攝影家、攝影發(fā)燒友、攝影愛好者。
三、征稿辦法和作品要求。
1.作品題材不限，黑白、彩色均可。參展作品必須是沒在往屆連州國際攝影年展連州館展出過的作品，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參評資格。
2.每位作者送交作品限10幅以內(nèi);交組照的，每組不超過6幅，尺寸為7寸(5r)，請勿裝裱。(獲入展的.作品統(tǒng)一調(diào)底片放大制作影展用)。
3.以數(shù)碼照片參展者，請打印5r照片，同時另附電子文件一套，分辨率不低于2m，存儲格式為jpg或tiff格式，并將原文件及可編輯的創(chuàng)作說明的電子文檔一起刻錄，存儲介質(zhì)為無病毒的cd-rom光盤。
4.作品背面均須注明作品名稱、攝影地點日期、作者姓名、工作單位、聯(lián)系電話、通訊地址和郵政編碼。
本次征稿不收評選費，作品由組委會保存，不退稿。
5.送選作品可郵寄或送：
廣東省連州市番禺路128號潭電大樓8樓連州國際攝影年展組委會辦公室(513400)。
電話：(0763)6661234/6661230。
傳真：(0763)6661234。
6.征稿截止日期：
2015年10月25日。
四、獎項設(shè)置。
凡入選展覽的攝影作品每幅可獲稿酬50元(人民幣)和參展證書。
五、評選方式。
入展作品由攝影界權(quán)威人士組成評委會進行評選。
凡入展攝影作品，其創(chuàng)作和著作權(quán)為本人所有，作品非商品使用權(quán)歸展覽主辦方(宣傳、推廣、展覽、網(wǎng)上展示)，凡作品涉及法律糾紛問題一律由個人負責。
聯(lián)系人：盧俊峰(13729622822)。
吳偉斌(13432712847)。
連州國際攝影年展組委會。
作品展覽心得體會篇十八
“21世紀的教育是創(chuàng)造性的教育,而美術(shù)是培養(yǎng)學生創(chuàng)造性的最好手段”一直以來,我校把抓好藝術(shù)教育作為實施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),大力提倡以藝啟智,以藝輔德,以藝創(chuàng)美!生動活潑的美術(shù)課,豐富多彩的藝術(shù)活動深深的吸引著學生,使學生對美術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,好作品層出不窮。
一、展覽目的：
為了進一步推動我校的美術(shù)教育，調(diào)動學生的繪畫興趣，提高學生的繪畫能力，展示我校最近兩年來在美術(shù)教育方面取得的優(yōu)異成果，特擬舉辦此次學生美術(shù)作品展。
1、提高學校知名度。
(1)、我校通過這次正規(guī)、大規(guī)模的美術(shù)作品展，會讓社會各界人士更進一步的了解到我校對藝術(shù)教育的重視程度，投入的力度及所取得的成績。提高學校在人們心目中的美好形象。
(2)、通過這次展覽，教育局領(lǐng)導可以看到我校狠抓素質(zhì)教育所取得的優(yōu)異成果。提高學校在領(lǐng)導心目中的美好形象。
2、推廣我校有特色的美術(shù)教育。
歷來，小學美術(shù)還停留在簡單的簡筆畫、水粉畫基礎(chǔ)創(chuàng)作階段，在幸福南路小學，校領(lǐng)導的大力支持下，二課堂活動開展的特別好，中國畫、版畫、油畫、泥塑等繪畫領(lǐng)域階段，并取得不俗的成績！我校緊跟時代步伐，大膽開拓和創(chuàng)新，在最近兩年里，先后進行了中國畫、版畫、水粉、線描畫等教學，也取得了一定的成績，現(xiàn)條件成熟，我校有能力舉辦一次大型畫展，相信我們的學生美術(shù)作品一定可以得到社會各界人士的好評，進而推廣我校有特色美術(shù)教育！增強美術(shù)興趣班學生繪畫的信心，調(diào)動其他學生繪畫的興趣，使我校的藝術(shù)氛圍更加濃厚。
二、展覽時間、地點。
1、展覽時間：2014年5月15日------5月16日共2天。
2、地點：各班門口。
三、展覽作品：
平面作品需裝裱，立體作品注意展示的擺放。
四、展覽程序：
5月15日開始，由各班班主任帶領(lǐng)學生進行有秩序的參觀，校領(lǐng)導進行評比。
五、工作人員安排：
總指揮：張國卿總負責：劉靜。
美術(shù)作品輔導教師：張麗炎、胡文楠、徐智仲布展人員：全體美術(shù)組教師。