學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)心得體會大全(16篇)

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    寫心得體會可以幫助我們提升自己的表達(dá)和思考能力。寫心得體會時,可以采用段落結(jié)構(gòu),分開記錄不同的觀點(diǎn)和感悟。接下來是一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典案例,希望能給大家的寫作帶來一些啟發(fā)和靈感。
    學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)心得體會篇一
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好。今天我講話的題目是《正班風(fēng)促學(xué)風(fēng)樹校風(fēng)》。
    如果說一個班級是一個鮮活的生命,那么班風(fēng)就是這個生命的靈魂,班風(fēng)是班集體建設(shè)的核心,是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。一個良好的班集體對于我們每一個學(xué)生的思想形態(tài)的形成,對于個性的培養(yǎng)以及良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成有著巨大的教育作用。而學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校的寶貴財富,是一種巨大的精神力量和育人資源。那么,作為學(xué)生,作為學(xué)校和班集體的主人,我們應(yīng)該怎樣做呢?我認(rèn)為,應(yīng)做到以下兩點(diǎn):
    沒有規(guī)矩,無以成方圓。一規(guī)一則、班規(guī)班紀(jì)都是對合格人才思想品質(zhì)、個人素質(zhì)最基本的要求。正因為我們能夠自覺遵守,同學(xué)們才有了文明禮貌的言談舉止、求實創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、活躍熱情的課堂氣氛、安靜有序的自習(xí)紀(jì)律。
    集體主義,也就是全班同學(xué)一條心,向著同一個目標(biāo)前進(jìn)。大家知道,散沙是不能凝聚成團(tuán)的。必須在其中加一些水,才能使它們緊緊黏在一起成團(tuán)。而在一個班集體中,同學(xué)們就像一粒粒沙子,集體主義則成了水。因為有了這樣的水,這樣一股無形的力量,班級中的學(xué)生才能緊緊團(tuán)結(jié)在一起,齊進(jìn)步,共發(fā)展。班級中形成好人好事有人夸,有人學(xué),歪風(fēng)邪氣受譴責(zé),遭抵制的局面,使班級良好的作風(fēng)得到發(fā)揚(yáng),優(yōu)良傳統(tǒng)得以繼承。我們每位同學(xué)要自覺維護(hù)集體榮譽(yù),向損害集體的言行進(jìn)行斗爭。只有這樣,才能形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),才能把班集體建設(shè)好。
    班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興,學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興,校風(fēng)興則學(xué)校興!同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,從自己做起,做一個自覺遵守校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì)的好學(xué)生,我們就等于抓緊了成功的鑰匙,就等于在為班爭光,為校添彩!
    同學(xué)們,為了實現(xiàn)我們共同的理想,為了xx第一實驗小學(xué)今天和明天的輝煌,讓我們把最美好的一面呈現(xiàn)出來,讓我們最純真的童年時光在一小的美麗校園中快樂度過!
    謝謝大家!
    學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)心得體會篇二
    近日,我參加了學(xué)校舉辦的學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)培訓(xùn),這是一次思想的碰撞和知識的匯聚。通過培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)對于學(xué)校教育的重要性,同時也從中獲取了一些寶貴的心得體會。
    首先,建立良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的關(guān)鍵在于樹立正確的教育理念。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了學(xué)校優(yōu)秀的辦學(xué)理念和教育理念,強(qiáng)調(diào)要以學(xué)生為中心,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。這種理念的樹立與實施是學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)的重要基礎(chǔ)。我們要把學(xué)校的理念內(nèi)化于心、外化于行,做到身教重于言教,用我們的行動來引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。
    其次,師生互動的課堂教學(xué)是學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。課堂是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的重要場所,更是教育學(xué)生的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在培訓(xùn)中,我們認(rèn)識到了師生互動的重要性。課堂教學(xué)不能只是教師的一味灌輸,而要讓學(xué)生發(fā)揮主體作用,積極參與到課堂討論和活動中去。這樣才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和主動性。作為教師,我們還要做到善于傾聽,尊重學(xué)生的意見,及時給予肯定和鼓勵,從而建立良好的師生關(guān)系。
    此外,權(quán)威的管理和規(guī)范的管理也是學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)的重要手段。在培訓(xùn)中,我們了解到學(xué)校權(quán)威的管理是學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)的有效途徑之一。只有在權(quán)威的管理下,才能形成規(guī)范和有序的教育環(huán)境,從而培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好品質(zhì)。而對于學(xué)生來說,也要加強(qiáng)自我管理和自律意識,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,不斷調(diào)整自己的行為舉止,從而做到真正的自我管理。
    此外,學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)需要全員參與,形成齊抓共管的良好局面。在培訓(xùn)中,我們明確了學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、教師、學(xué)生和家長共同參與。學(xué)校要明確責(zé)任和任務(wù),制定相應(yīng)的規(guī)章制度;教師要帶頭樹立良好的榜樣,積極引導(dǎo)學(xué)生;學(xué)生要自覺遵守規(guī)章制度,積極參與校內(nèi)活動;家長要積極配合學(xué)校工作,共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長。只有全員參與和共同努力,才能形成齊抓共管的良好局面,推動學(xué)風(fēng)校風(fēng)的建設(shè)。
    最后,學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)是一個長期的任務(wù),需要持之以恒。培訓(xùn)中,我們認(rèn)識到學(xué)風(fēng)校風(fēng)的建設(shè)需要一個長期而艱巨的過程,需要不斷改進(jìn)和完善。我們要把學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)融入到日常教育教學(xué)中,與學(xué)生和家長共同成長,在持之以恒的努力下,逐漸形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)。
    總之,通過學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到了學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)的重要性,同時也從中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我將把學(xué)到的知識和體會運(yùn)用到實際工作中,與同事們共同努力,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。相信在大家的共同努力下,學(xué)校的學(xué)風(fēng)校風(fēng)一定會不斷發(fā)展,為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才做出貢獻(xiàn)。
    學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)心得體會篇三
    近階段,許多學(xué)校都在緊抓學(xué)校的學(xué)風(fēng)。工院也為此在努力營造勤奮好學(xué),求實創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    學(xué)風(fēng)即為學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是學(xué)生思想道德素質(zhì)的反映。俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。因此,學(xué)校假設(shè)要創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),就必需要從我們每一位同學(xué)做起,把創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)落到實處。
    作為大學(xué)生這個巨大的知識型團(tuán)體,做好學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)大學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣可以說是非常重要的。俗話說“近朱者赤近墨者黑〞,這其中就很好地闡述了一個道理,那就是:只有一個良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余,才能使我們?nèi)〉酶玫某煽?。我相信?yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣對于我們大學(xué)生而言尤其重要。所以說在大學(xué)生這個巨大的群體中,做好學(xué)風(fēng)建設(shè)尤其的重要。
    大學(xué)生是學(xué)校的主人翁。“增強(qiáng)責(zé)任感,提高綜合素質(zhì)〞是此次學(xué)風(fēng)建設(shè)教育的目的。就拿“學(xué)生課堂行為標(biāo)準(zhǔn)〞的第一條為例:“不遲到早退,不無故曠課,不在教室食用食物和飲料。〞初看,或許有人會覺得這一條規(guī)定并沒有必要寫入大學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)中,其實不然。如今上課遲到早退,無故曠課的現(xiàn)象在許多大學(xué)已不為罕見。大學(xué)生活已不像初中、高中那樣,每天都有老師來管教,這正給許多學(xué)生創(chuàng)造了可趁之機(jī)。學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的'觀的根本表達(dá),看似簡單無奇的條規(guī),實質(zhì)最能反映出一個人的思想道德素質(zhì)。因此,遵守行為標(biāo)準(zhǔn)是我們最為根本的職責(zé)。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)要著力在“勤〞上下功夫。業(yè)精于勤而荒于嬉。對于新形勢下加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)同樣具有極其重要的警示意義。學(xué)習(xí)、創(chuàng)新是一個永無止境的過程。時代在前進(jìn),社會在開展,實踐在深化,新情況新問題層出不窮,新知識新技術(shù)不斷涌現(xiàn)。惟有勤奮學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)成為常態(tài),才能順應(yīng)時代潮流,做好各項工作。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要在“學(xué)〞上動腦筋。勤奮好學(xué),學(xué)以致用?!扒讪暿歉?,“好〞是關(guān)鍵,“學(xué)〞是核心,“用〞是目的。想不想學(xué)、能不能學(xué)、會不會學(xué)是檢驗領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成效的重要標(biāo)尺。要做合格的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,必須大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    在實際工作中,有些領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)熱情很高,工作干勁很足,但是在一些具體問題的處理上有時候事與愿違,甚至吃力不討好,歸根結(jié)底還是一個理論學(xué)習(xí)不夠、政策理解不深、實踐經(jīng)驗缺乏、創(chuàng)新能力不強(qiáng)的問題。這個問題,只有通過密切聯(lián)系實際、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、提高學(xué)習(xí)成效、豐富實踐經(jīng)驗,才能從根本上解決這個問題。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要在“用〞上做文章。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,學(xué)習(xí)的成果最終要通過實踐來檢驗。要弘揚(yáng)理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),始終把學(xué)習(xí)的著力點(diǎn)放到學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長上。
    21世紀(jì)是一個科學(xué)技術(shù)高速開展的世紀(jì),是個大量需要文化知識的世紀(jì),當(dāng)代大學(xué)生更需掌握更多的科學(xué)知識,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力并要不斷提高自己的實踐能力。學(xué)院重視校園學(xué)風(fēng)建設(shè),花大力氣教育學(xué)生樹立和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,正是為了要讓整個校園形成濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。優(yōu)美的育人環(huán)境、濃厚的學(xué)習(xí)氣氛有助于良好的個人學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,同時個人的品德修養(yǎng)也會在不禁意中得到提升,自覺地去求知、求真、求善、求美。
    “少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。學(xué)如不及,猶恐失之。〞良好的學(xué)風(fēng)將是我們成功之路上的奠基石。
    凝聚精神是同學(xué)們沖刺考研、就業(yè)等各種選取的助推器,有了良好的環(huán)境,才能為大家?guī)Ыo提升自己的平臺。
    學(xué)習(xí)委員魏颯同學(xué)首先進(jìn)行了發(fā)言,她介紹了本班學(xué)風(fēng)建設(shè)的狀況以及她本人對于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),首先要樹立正確學(xué)習(xí)動機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進(jìn)取,獨(dú)立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究潛力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,不曠課、不遲到,不早退,參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。樹立主動,自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神。參加社會實踐及公益效勞活動,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。還要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要好處,行動起來,以建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名貼合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)禮貌的生活和行為方式、時間觀念、自控潛力、公德意識、團(tuán)隊精神和群眾觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我效勞的主動性和創(chuàng)造性,標(biāo)準(zhǔn)行為舉止,強(qiáng)化日常管理,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氣氛和宿舍、班級環(huán)境。
    魏颯同學(xué)的觀點(diǎn),建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),首先要大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè),讓同學(xué)們在思想上對此重視起來,把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。對于來自各方面的關(guān)于考研、考證以及就業(yè)的信息,群眾中的各位同學(xué)要勤于分享,定期交流。注重建立一個良好的學(xué)習(xí)氣氛。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)最重要的就是依靠全體同學(xué),只有大家一同努力才能共同進(jìn)步。新型的經(jīng)濟(jì)體制,需要新型的人才,僅僅學(xué)會書本上的知識已不能適應(yīng)當(dāng)前的社會需要。同學(xué)們?nèi)轿惶岣唛_展自身素質(zhì)提高的創(chuàng)新潛力、組織潛力、寫作潛力、語言表達(dá)潛力等綜合潛力,不僅僅要加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)和技能的實踐,還要注重思想、群眾榮譽(yù)感等方面的提高。
    學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)心得體會篇四
    在20xx年10月21日晚上班會時,在我院老師的帶領(lǐng)下,開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)的研討會,給同學(xué)宣講學(xué)風(fēng)活動。我在這次的活動中受益匪淺,深切的體會到了對于我們大學(xué)生來說,良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)是多么的重要。作為一名剛剛步入大學(xué)的大學(xué)生來說,我們只有加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),才能使我們在未來有更好的發(fā)展。
    教育對于一個國家來說至關(guān)重要,百年大計,教育為本。教育的發(fā)展關(guān)乎我們的國家的興旺發(fā)達(dá),所以學(xué)校乃至國家都高度重視教育,為此學(xué)院開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)的研討會,在這個研討會中我深刻的明白了,作為一名學(xué)生,一定要立足自身的專心學(xué)習(xí),一定要研究前沿,樹立一種終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。
    學(xué)風(fēng)不是一兩個人就可以積累形成的,它是一個從量變開始到質(zhì)變的過程所以我們必須把學(xué)校的每一位同學(xué)都動員起來。讓大家一起培養(yǎng)一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,然而形成一個好的習(xí)慣并不是那么容易的。首先我們要有一個屬于自己的明確的大目標(biāo)再把這個這個大目標(biāo)分成無數(shù)個小目標(biāo),通過不斷的去實現(xiàn)自己的小目標(biāo),最終才有可能實現(xiàn)自己的大目標(biāo)。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦專研,積極進(jìn)取,用我們的實際行動促成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    作為大學(xué)生的我們學(xué)習(xí)是必不可少的環(huán)節(jié)。時光飛逝轉(zhuǎn)眼開學(xué)一個多月了,班級的同學(xué)彼此之間漸漸地認(rèn)識,課程也在不斷的推進(jìn),而一個班級的關(guān)鍵在于要有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。建立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)首先要樹立正確的動機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進(jìn)取,努力的學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)從而不斷的提高自己的素質(zhì),樹立主動自覺獨(dú)的學(xué)習(xí)態(tài)度,要積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求自己,做一名符合時代要求的大學(xué)生。
    學(xué)風(fēng)是大學(xué)生形成良好習(xí)慣的基礎(chǔ),學(xué)風(fēng)是學(xué)生的思想道德品質(zhì),學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要提現(xiàn),是學(xué)生成長的基礎(chǔ)和前提。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,作為剛剛升入大學(xué)生的大一新生就應(yīng)該有一個優(yōu)良的學(xué)風(fēng)保障。
    “見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)態(tài)度無論對學(xué)生還是教師都有巨大的收益,因此我們大力倡導(dǎo)學(xué)風(fēng)建設(shè),而我也從這次關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的班會活動中懂得我們作為新時代的祖國的花朵,應(yīng)該埋下頭去,摒棄社會上的不良風(fēng)氣的影響,努力學(xué)習(xí)為自己也為他人創(chuàng)建一個良好的積極的健康的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在競爭中同步進(jìn)步,共同發(fā)展。
    學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)心得體會篇五
    在聽過林院長、于書記、龔曉寬教授關(guān)于科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)的講座報告,并觀看電影《錢學(xué)森》之后,我感觸良多,并開始反思自己對于科學(xué)、學(xué)術(shù)的態(tài)度。近幾年來,我國的科研不端案例呈不斷上升趨勢,已經(jīng)成為嚴(yán)重的問題。受這種社會風(fēng)氣的影響,在本該十分純潔的象牙塔中也出現(xiàn)了非常嚴(yán)重的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)問題,大量的本科生、研究生的畢業(yè)論文等存在著抄襲、捏造等學(xué)術(shù)不端行為。因此,對于我們剛剛進(jìn)入專業(yè)科研領(lǐng)域的研究生進(jìn)行科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的教育非常必要,也很迫切。
    作為一名研究生,我們的主要任務(wù)是進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)規(guī)范,良好的學(xué)術(shù)道德,是營造研究生的良好學(xué)風(fēng),以及濃厚的學(xué)術(shù)研究氛圍的重要保證,也是保證研究生的培養(yǎng)質(zhì)量、引導(dǎo)研究生走上正確的科研道路的重要前提。加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè),對弘揚(yáng)科學(xué)精神、繁榮發(fā)展學(xué)術(shù)事業(yè),凈化校園環(huán)境、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,具有非常重要的意義。
    學(xué)習(xí)活動的開展,特別是研究生的學(xué)習(xí)活動,不僅需要我們勤奮努力,更加需要獨(dú)立思考的能力,站在前人研究的基礎(chǔ)上,通過自己的獨(dú)立思考,得到自己的結(jié)論。如果缺少獨(dú)立思考的能力和習(xí)慣,我們將不可能獨(dú)立的進(jìn)行研究,只能在前人的理論中打轉(zhuǎn),永遠(yuǎn)沒有突破和創(chuàng)新。而在生活中缺乏獨(dú)立思考的能力也會帶來很多,比如缺少明辨是非的能力,沒有主見、人云亦云等等。在這個社會的節(jié)奏越來越快,人們越來越浮躁的情況下,我們作為新一代的大學(xué)生應(yīng)該有自己的堅守。不僅是對于社會現(xiàn)象有自己的見解、自己的想法,同時也應(yīng)該有自己的堅持,至少是對人性良善的堅守、對人的尊重,而不至于與社會某些不良的風(fēng)氣同流合污。我想,這種堅守也是建立在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上的,只有擁有自己的想法、見解,才能夠選擇自己的堅持和信念。
    一位上,這樣就不愿意花費(fèi)更多的精力和時間來鉆研,來探索。因此,我們需要永遠(yuǎn)保持著對真理謙卑的態(tài)度,不斷的探索,不斷的追求。
    我們要在深入認(rèn)識學(xué)校學(xué)術(shù)道德規(guī)范的細(xì)則與要求以及行業(yè)常規(guī)的基礎(chǔ)上,秉承誠信的品質(zhì),不斷地求實創(chuàng)新。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代社會的基本精神。在學(xué)術(shù)研究中,誠信最主要體現(xiàn)在對學(xué)術(shù)道德規(guī)范的恪守之上。當(dāng)前,我國經(jīng)濟(jì)迅速增長,精神文明建設(shè)更上層樓,在高校與科研機(jī)構(gòu)涌現(xiàn)大批優(yōu)秀的科研成果,研究生的培養(yǎng)質(zhì)量日益提升。但也有部分從事學(xué)術(shù)研究的人對待學(xué)術(shù)的態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn),在進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的過程中不尊重他人成果和知識產(chǎn)權(quán),或在研究時急功近利,研究成果無法反映客觀事實等情況時有出現(xiàn)。我們應(yīng)以此為鑒,在學(xué)習(xí)和科研過程中嚴(yán)格要求自己,以誠實守信為榮,以見利忘義為恥,做一名合格的研究者。
    研究生的主要任務(wù)是學(xué)術(shù)研究,未來也會有人繼續(xù)深造或者進(jìn)入高校或各種研究機(jī)構(gòu)從事科研工作,因此,提高學(xué)術(shù)道德水平,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良學(xué)風(fēng)顯得格外重要。一方面,對于個人來說,學(xué)術(shù)道德是衡量一個研究者個人道德水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn),直接反應(yīng)研究者的科研態(tài)度與學(xué)術(shù)態(tài)度,對學(xué)術(shù)道德的輕視,將使研究者的科研工作步入歧途,無法產(chǎn)生優(yōu)異的研究成果。另一方面,對于國家來說,研究者的科研工作直接代表著一個國家的科研水平,只有重視學(xué)術(shù)道德規(guī)范,才能保證高素質(zhì)的科研工作。研究生是國家的科研工作的繼承人與接班人,只有從在校時期起便注重學(xué)術(shù)道德的培養(yǎng)與提高,才能保證個人研究道路的正確與國家科研工作的發(fā)展。
    作為研究生,我們要重操守、重品行、重修養(yǎng),遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng),勇于探索、不斷創(chuàng)新。要誠信、平等待人、正確認(rèn)識自身、不妒忌,扎實學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,艱苦奮斗、實事求是。要勇于創(chuàng)新、把握前沿、注重實踐,把握機(jī)遇,爭取為國家和民族做貢獻(xiàn)。我們的畢業(yè)論文選題要寬厚、閱讀文獻(xiàn)要經(jīng)典,研究過程中要勇于攻關(guān)、取得成果后要擴(kuò)大戰(zhàn)果,撰寫論文應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范??茖W(xué)是可傳播可證偽的,而學(xué)術(shù)研究的核心是不斷創(chuàng)新。因此在學(xué)術(shù)研究過程中應(yīng)該要遵守學(xué)術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),力求不斷提出新的觀點(diǎn)新的發(fā)現(xiàn)。與學(xué)術(shù)規(guī)范相對應(yīng)的就是學(xué)術(shù)不端。
    我們要尊重科學(xué)事實,踐行學(xué)術(shù)道德。堅持嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),誠實做人。自覺維護(hù)。
    學(xué)校學(xué)術(shù)聲譽(yù),堅決抵制為人、為學(xué)上各種弄虛作假行為。在科研、論文過程中要倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng),防止學(xué)術(shù)浮躁,注重論文質(zhì)量,不抄襲、剽竊他人作品,正確對待學(xué)術(shù)研究中的名與利;反對在學(xué)術(shù)研究中沽名釣譽(yù)、弄虛作假,以實際行動端正和踐行學(xué)術(shù)道德。要堅持實事求是,遵守學(xué)術(shù)規(guī)范。遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,尊重他人的知識產(chǎn)權(quán),遵守學(xué)術(shù)刊物引文規(guī)范。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,建立良好的時間觀念、自控能力,努力拼搏,嚴(yán)謹(jǐn)求實,用實際行動共建學(xué)術(shù)倫理。要倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),維護(hù)學(xué)術(shù)精神。堅持實事求是的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,忠于真理、探求真知,自覺維護(hù)學(xué)術(shù)精神,反對投機(jī)取巧的作風(fēng)和行為,要爭做遵守和履行學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德的先行者。
    學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)心得體會篇六
    為進(jìn)一步加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè),我院召開全院教職員工整頓“學(xué)風(fēng)”建設(shè)活動會議,通過這次會議,使我深刻的認(rèn)識到這次學(xué)院組織的“、學(xué)風(fēng)”建設(shè)整頓活動的重要性和必要性。在會議中強(qiáng)調(diào)了“學(xué)風(fēng)“建設(shè)是學(xué)院固本強(qiáng)基、重在建設(shè)的客觀要求,是學(xué)院求生存、謀發(fā)展、創(chuàng)品牌、樹信譽(yù)的重要基礎(chǔ),也是全面提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)高水平學(xué)院的應(yīng)有之義。擁有良好的學(xué)風(fēng),是學(xué)院持續(xù)、快速、健康發(fā)展的重要支柱。好的風(fēng)氣需要大力倡導(dǎo)、需要有效形成、需要蔚然成風(fēng),并長期堅持。通過“學(xué)風(fēng)”建設(shè)活動,使我們有了明確的目標(biāo),有了強(qiáng)勁的動力。為推進(jìn)我院“學(xué)風(fēng)”建設(shè),營造優(yōu)良的教學(xué)科研環(huán)境,為推動學(xué)院建設(shè)發(fā)展奉獻(xiàn)心力。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)為整頓“學(xué)風(fēng)”活動要把握好的幾個問題如下:
    (一)正確把握好整頓“學(xué)風(fēng)”活動的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。這次整頓“學(xué)風(fēng)”活動,是在學(xué)院開展的一次涉及范圍較廣、人員較多、規(guī)模較大的集中教育和整頓風(fēng)氣活動。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對這項活動非常重視,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出了明確、具體的要求。這次活動的指導(dǎo)思想是:確立廣大師生員工為“學(xué)風(fēng)”建設(shè)主體,抓住整頓師風(fēng)、強(qiáng)化師德教育這個重點(diǎn),明確提高學(xué)院管理水平和教育質(zhì)量這個歸宿點(diǎn)。這次活動的目標(biāo)是:著力規(guī)范教職員工和學(xué)生的行為,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和學(xué)生管理,使全院形成有條不紊的教學(xué)秩序,整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的育人風(fēng)氣,尊師重教的良好風(fēng)尚。
    (二)這次活動根本目的是為了推動學(xué)院管理,促進(jìn)學(xué)院發(fā)展。活動的成效也要用各項工作和發(fā)展成果來檢驗。因此整個活動要結(jié)合個人教學(xué)工作,不能脫離教學(xué)工作孤立地開展活動,也不能借口教學(xué)工作忙而對活動漠不關(guān)心。要把整頓“學(xué)風(fēng)”活動同推動當(dāng)前各項工作尤其是教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,真正做到兩不誤,兩促進(jìn),雙豐收。
    (三)要明確教育對象。要以教師為重點(diǎn)教育對象,通過整頓師風(fēng),帶動學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn),推進(jìn)學(xué)院建設(shè)。查找問題要針對自己工作和學(xué)習(xí)實際,切忌虛而空。
    (四)要解決突出問題。開展整頓“學(xué)風(fēng)”活動的全部價值和意義在于解決問題。是否解決了師生員工和學(xué)院中存在的突出問題,是否提高學(xué)院管理和教學(xué)水平,是否讓家長、社會滿意,是證明我們這次活動是否有成效的一個重要指標(biāo),也是能否實現(xiàn)整頓活動目標(biāo)要求的關(guān)鍵。因此不管是學(xué)院教師,還是學(xué)生個人,要堅持有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就著重解決什么問題。同時要注意邊整改邊總結(jié)經(jīng)驗,在建章立制上下功夫,努力建立健全“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)的長效機(jī)制。
    總之,通過這次“學(xué)風(fēng)“建設(shè)會議的學(xué)習(xí),我看到了自身的不足、找出了存在的原因,決心在以后的工作中針對存在的問題真抓、實干、做好本職、再創(chuàng)亮點(diǎn)。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)。長期以來,我院對學(xué)風(fēng)建設(shè)活動高度重視,狠抓實效,切實做到學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
    自學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動以來,我院黨委高度重視,精心籌劃,制定方案,開拓創(chuàng)新,把學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動落到了實處。通過一個月的工作,圓滿完成學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案的各項日程工作活動安排,同時為了落實學(xué)風(fēng)建設(shè),優(yōu)化管理職能,我院出臺了一系列相關(guān)政策。并在實施中取得了一定的成效。
    良好的課堂氛圍是建立良好學(xué)風(fēng)的前提,我院學(xué)生會學(xué)習(xí)部長期開展“到課率抽查”借此整頓課堂紀(jì)律,杜絕學(xué)生遲到早退曠課退等不良現(xiàn)象。
    具體措施為:
    1、由學(xué)生會學(xué)習(xí)部根據(jù)課程安排,制定學(xué)習(xí)部干事課堂考勤抽查安排表,于每周對各班級上課出勤率及課堂紀(jì)律進(jìn)行隨機(jī)抽查。
    2、為讓院分團(tuán)委及學(xué)生會委員更加了解學(xué)院課堂情況,學(xué)習(xí)部還制定院分團(tuán)委及學(xué)生會委員課堂考勤安排表,于每周對各班級上課出勤率及課堂紀(jì)律進(jìn)行隨機(jī)抽查。
    3、學(xué)習(xí)部將每周結(jié)果匯總,于次周星期一交至黨委彭書記處,并公示。
    4、凡缺勤者給予院內(nèi)通報批評,缺勤情況,呈報學(xué)院,根據(jù)相關(guān)文件給予處理。遲到早退現(xiàn)象嚴(yán)重、上課紀(jì)律較差者,根據(jù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)討論給予處理。
    本辦法自實施以來,對營造課堂氛圍、提高學(xué)生自律意識發(fā)揮著積極的作用,絕大部分班級出勤率均為100%,課堂紀(jì)律良好,認(rèn)課老師滿意度較高。
    在已取得成果上,我院學(xué)生分會將繼續(xù)加強(qiáng)對課堂紀(jì)律、出勤情況的監(jiān)督機(jī)制。除開展常規(guī)抽查外,我院學(xué)生分會加大了晚檢力度,將我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)引向規(guī)范化、制度化。
    良好的寢室環(huán)境是廣大我院學(xué)生樹立良好學(xué)習(xí)觀的前提,我院學(xué)生會生活部開展定時檢查與抽檢的形式整頓寢室衛(wèi)生,引導(dǎo)我院學(xué)生真正意義上把寢室當(dāng)家,做到寢室衛(wèi)生、人人有責(zé)。
    具體措施為:
    1、由學(xué)生會生活部精心部署安排,在維持原有星期二、星期四下午定時檢查的基礎(chǔ)上加入了抽查檢查。
    2、將相關(guān)檢查結(jié)果報學(xué)生會留底并在學(xué)生會委員會與班長書記會上公示。
    3、凡在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中,表現(xiàn)差的寢室將計入班級月月評最終的評定中給予相應(yīng)的扣分警告。
    為了讓廣大同學(xué)有個好的精神狀態(tài)迎接當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活,我院學(xué)生會紀(jì)保部加大了早檢力度,針對部分睡懶覺的同學(xué)加大了思想教育,更規(guī)范的督促其參與早檢。學(xué)生分會三檢部門也加大了晚檢的力度,主要是督促學(xué)生在晚上加強(qiáng)學(xué)習(xí),杜絕上網(wǎng)聊天及玩游戲等一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動。
    以上工作的開展在完善我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時,也讓我們清楚的認(rèn)識到了其中所存在的問題。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長期切艱巨的任務(wù),需要我們沒一個人的共同努力,在今后的工作中,我們應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的方法,去其糟粕,爭創(chuàng)先進(jìn)。
    學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)心得體會篇七
    建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng),一向是校園領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視和要求的,只有在良好的學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng)的引導(dǎo)之下,才能夠更好的提高每個人的學(xué)習(xí)甚至生活。在輔導(dǎo)員老師監(jiān)督下,我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得必須成果。
    在學(xué)習(xí)方面,我們班干提出了每周一,四,日進(jìn)行晚自習(xí)的要求,在很大程度上提高了我們的學(xué)習(xí)用心性,使大家紛紛走出寢室,邁進(jìn)教室。而且,年級組織的早讀帶起了一大批人學(xué)習(xí)英語的熱情。
    在生活方面,我們班參加了辯論賽,英語配音大賽等等的活動,增加了班級的凝聚力。針對男生學(xué)習(xí)玩電腦的狀況,我們的學(xué)風(fēng)建設(shè)還出臺一個新的方案,就是安排女生上男生宿舍檢查,不但能夠提高男生的自制力,還增進(jìn)了男女生的交流。
    在考勤方面。學(xué)風(fēng)建設(shè)對考勤有嚴(yán)格的要求,負(fù)責(zé)考勤的同學(xué)將會對沒有到的同學(xué)進(jìn)行記錄,而且會以公告的形式貼出,使大家時刻記得自己的出席狀況。透過以上方案,我們班的考勤有明顯好轉(zhuǎn)。遲到,曠課明顯減少。
    在學(xué)風(fēng)建設(shè)的浪潮中,我們?nèi)〉煤艽蟪删?,但是我們時刻記著我們還存在這很多不足,就應(yīng)再接再厲創(chuàng)造我們班更加輝煌燦爛的明天。
    學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)心得體會篇八
    學(xué)風(fēng)校風(fēng)的建設(shè)是學(xué)校的重要任務(wù)之一,而培訓(xùn)作為其中的一種手段,對于提升學(xué)校的整體素質(zhì)和建設(shè)學(xué)風(fēng)校風(fēng)起著重要的作用。最近我參加了一次學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)培訓(xùn),對于這次培訓(xùn)過程和內(nèi)容,我有著深刻的體會和心得體會。
    二、培訓(xùn)中的收獲和感悟
    在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)的重要理念和方法。首先,培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)校風(fēng)氣對于學(xué)生的影響,讓我明白了校風(fēng)的重要性。合理的校風(fēng)可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。其次,培訓(xùn)介紹了一系列培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的方法,如建立學(xué)術(shù)競賽制度、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境等。通過這些方法的學(xué)習(xí)和探討,我深刻認(rèn)識到了學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)是個系統(tǒng)工程,需要全校師生的共同努力。
    三、培訓(xùn)中的交流與互動
    這次培訓(xùn)對于我們的學(xué)校來說是一次難得的機(jī)會,學(xué)校精心組織了一系列的交流與互動環(huán)節(jié),以促進(jìn)培訓(xùn)效果的最大化。在課堂上,老師采取了多種教學(xué)方法,如小組討論、案例分析等,使我們能夠更好地吸收知識、分享經(jīng)驗和思考問題。同時,培訓(xùn)還組織了幾次集體活動,如角色扮演、問題提問等,讓我們能夠親身體驗學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)的實際操作和效果。通過這些交流與互動,我更加深入地了解了學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)的實際困難和挑戰(zhàn),也進(jìn)一步認(rèn)識到了培訓(xùn)的重要性。
    四、培訓(xùn)中的啟示和改進(jìn)方向
    在這次培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)了很多學(xué)校需要改進(jìn)的地方。首先,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生的溝通和互動,了解他們的需求和困惑,并及時為他們提供幫助和指導(dǎo)。其次,學(xué)校應(yīng)該營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。此外,學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)教師隊伍的培訓(xùn)和發(fā)展,提高他們的專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量。通過這些改進(jìn),學(xué)校能夠有效推動學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)的深入發(fā)展。
    五、培訓(xùn)中的個人成長和展望
    從這次培訓(xùn)中,我個人感到很大的成長。我學(xué)會了如何更好地與同學(xué)合作、溝通和交流,培養(yǎng)了一些解決問題和處理矛盾的方法。同時,我也更加深入地認(rèn)識到了學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,明確了自己作為學(xué)生的責(zé)任和使命。我將把這次培訓(xùn)的收獲和思考進(jìn)一步運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)和日常生活中,積極參與學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè),為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    總之,這次學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)讓我收獲頗豐。通過培訓(xùn),我深入了解了學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)的重要性和方法,也加深了對于學(xué)風(fēng)校風(fēng)的理解和認(rèn)同。同時,培訓(xùn)中的交流與互動讓我更加深入地了解了學(xué)校的實際困難和挑戰(zhàn)。我相信,在學(xué)校師生共同努力下,我校的學(xué)風(fēng)校風(fēng)一定能夠得到進(jìn)一步提升和發(fā)展。
    學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)心得體會篇九
    我縣“校風(fēng)建設(shè)年”活動實施像一股強(qiáng)勁的東風(fēng),將沉寂的校園吹沸;像一股和煦的春風(fēng),給校園注入蓬勃生機(jī)。開展“校風(fēng)建設(shè)年”活動,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,促進(jìn)了我校在教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)等方面的好轉(zhuǎn),師生的品德素養(yǎng)有明顯的轉(zhuǎn)變,學(xué)校的面貌煥然一新。逐步形成“尚德、啟智、礪行”的良好校風(fēng),努力構(gòu)建和諧、平安、文明校園,形成良好的育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。我作為教育工作者的一份子,在這次活動中,深受教育,且在活動中得到成長。其表現(xiàn)為:
    活動一開始,我便以積極的精神狀態(tài),響應(yīng)并參與活動之中,且認(rèn)真學(xué)學(xué)習(xí)活動實施方案。領(lǐng)會和掌握活動精神,并嚴(yán)格按照活動實施方案進(jìn)行工作,加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)。嚴(yán)格要求自己,約束自己,樹立高尚師德,推進(jìn)教風(fēng)建設(shè)。
    隨著活動的開展和活動內(nèi)容的需要,我在加強(qiáng)師德修養(yǎng)的同時,還加強(qiáng)自身職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)。既有高尚的師德修養(yǎng),又有豐富的.職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識。以自己的行為去感化學(xué)生,教育學(xué)生,達(dá)到潛移默化的作用。在活動中,幫助學(xué)生樹立自信心,鼓勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,幫助學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)和欣賞自身的“閃光點(diǎn)”,同時引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。這樣推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)生的精神面貌、學(xué)習(xí)態(tài)度煥然一新,使過去不想學(xué)、厭學(xué)的落后狀態(tài)改變?yōu)橐獙W(xué)、樂學(xué)的生動活潑的學(xué)習(xí)欲望,充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性。勤奮、刻苦、自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣得到培養(yǎng)。
    “校風(fēng)建設(shè)年”活動的實施,充分調(diào)動了廣大師生對教育的高度重視,人人向上,不甘落后,教師愛教,學(xué)生樂學(xué),形成了教育合力,過去的懶、慢的現(xiàn)象已經(jīng)沒有,取而代之的是勤奮,嚴(yán)學(xué),樂學(xué),活潑的學(xué)習(xí)氛圍。良好的學(xué)風(fēng)初步形成。通過活動。學(xué)生的能力得到加強(qiáng)和提高,增加學(xué)生集體意識,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊精神。學(xué)校每個班級的學(xué)生都成了團(tuán)結(jié)互助的學(xué)生團(tuán)體,學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少,講文明,守紀(jì)律成為主旋律,好人好事層出不窮,學(xué)校的精神面貌大為改觀。學(xué)校逐步形成“尚德、啟智、礪行”的良好校風(fēng),構(gòu)成和諧,平安,文明校園,形成良好的育人環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)心得體會篇十
    學(xué)風(fēng)校風(fēng)是學(xué)校的精神氣質(zhì)和行為規(guī)范的集中體現(xiàn),是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要方面。在我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我深深感受到學(xué)風(fēng)校風(fēng)的重要性,同時也從中獲得了很多的體會和收獲。以下是我對學(xué)風(fēng)校風(fēng)的心得體會,以及對于如何更好地發(fā)揚(yáng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)的思考。
    首先,良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)能培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。在我進(jìn)入大學(xué)的開始,學(xué)校對于學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)給予了非常高的重視。老師們常常強(qiáng)調(diào)學(xué)生要有時間觀念,要準(zhǔn)時上課,要按時完成作業(yè)等等。一開始,我有些不適應(yīng),因為在高中時期,我們的學(xué)習(xí)和生活是被安排得很緊密的,時間幾乎都是學(xué)校安排好的,所以沒有過多的時間觀念。但是隨著時間的推移,我逐漸明白了準(zhǔn)時上課、按時完成作業(yè)的重要性。養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅提高了學(xué)習(xí)效率,還讓我尊重他人的時間,做事更加有條理和規(guī)范。
    其次,良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)能夠培養(yǎng)團(tuán)隊合作和集體意識。在校園里,我們常常要進(jìn)行各種各樣的團(tuán)隊活動,需要與同學(xué)們共同合作。這就要求我們要有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作和集體意識。有一次,我的團(tuán)隊組織了一次暑期社會實踐活動。在整個活動過程中,我們需要分工合作,制定計劃,協(xié)調(diào)資源,安排活動等等。只有團(tuán)隊中每個人都能夠充分發(fā)揮自己的能力,才能完成活動目標(biāo)。通過這次活動,我深刻體會到了團(tuán)隊合作和集體意識的重要性,更加懂得了與他人溝通和協(xié)調(diào)的重要性。
    再次,良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)能夠培養(yǎng)個人的責(zé)任感和自律性。在校園里,我們常常要承擔(dān)各種各樣的角色,如學(xué)生、志愿者、干部等等。無論是哪個角色,我們都需要具備一定的責(zé)任感和自律性。在我任班級干部的時候,我深刻體會到了這一點(diǎn)。我需要組織同學(xué)們參加各種班級活動,需要制定計劃和安排任務(wù),需要處理同學(xué)們的問題和矛盾,還需要及時與老師溝通和反饋。這些工作都需要我有很強(qiáng)的責(zé)任感和自律性,只有這樣才能讓班級更加和諧和有序。
    最后,良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)能夠塑造學(xué)生的道德品質(zhì)和人格魅力。在校園里,我們常常要參加各類志愿者活動,幫助他人和服務(wù)社會。這些活動不僅讓我們更加懂得愛護(hù)他人,懂得幫助他人,還讓我們更加懂得感恩和珍惜。有一次,我參加了一次支教活動,去山區(qū)的小學(xué)教授孩子們文化課程。在那里,我見到了很多孩子們的樸實和純真,他們羨慕我們大城市的學(xué)生,滿懷希望和夢想。這使我更加懂得了應(yīng)該為他人貢獻(xiàn)出自己的一份力量,以及應(yīng)該如何熱愛生活、感恩他人。
    綜上所述,學(xué)風(fēng)校風(fēng)是學(xué)校的寶貴財富和精神支柱,它能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,培養(yǎng)團(tuán)隊合作和集體意識,培養(yǎng)個人的責(zé)任感和自律性,塑造學(xué)生的道德品質(zhì)和人格魅力。我相信,只有在良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)的熏陶下,我們才能更好地成長和發(fā)展。因此,我們應(yīng)該時刻保持良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng),并且不斷努力發(fā)揚(yáng)它們,為自己和學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)心得體會篇十一
    近年來,學(xué)校班風(fēng)校風(fēng)建設(shè)成為了教育界重要的話題之一。班風(fēng)校風(fēng)的好壞直接關(guān)系到學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)生的成長發(fā)展。作為一名中學(xué)生,我深深體會到了班風(fēng)校風(fēng)對學(xué)生的影響和重要性。在此,我想分享一些自己的心得體會。
    首先,班風(fēng)校風(fēng)建設(shè)需要全體師生的共同努力。無論是班級還是整個學(xué)校,班風(fēng)校風(fēng)的優(yōu)劣往往取決于在校師生的積極參與與努力。作為學(xué)生,我們要自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到守法守紀(jì)、尊重師長、團(tuán)結(jié)友愛。同時,作為學(xué)生干部,我們要起到模范帶頭作用,努力樹立起良好的榜樣。教師們也要以身作則,嚴(yán)格要求自己,樹立起標(biāo)桿。只有全體師生的共同努力,才能使班風(fēng)校風(fēng)得到改善和提高。
    其次,班風(fēng)校風(fēng)建設(shè)需要加強(qiáng)對學(xué)生的引導(dǎo)和教育。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生們正確的價值觀和道德觀,讓他們懂得擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,做一個有道德底線的人。學(xué)校還應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生的規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有通過引導(dǎo)和教育,才能讓學(xué)生們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    第三,班風(fēng)校風(fēng)建設(shè)需要注重為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)環(huán)境是指學(xué)生們的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)條件包括教室設(shè)施是否完善、學(xué)習(xí)資源是否充足等。學(xué)校應(yīng)該提供良好的教室設(shè)施,讓學(xué)生們有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時,學(xué)校還應(yīng)該提供豐富的學(xué)習(xí)資源,例如圖書館、實驗室等。學(xué)習(xí)氛圍則是指學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生們的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),建立起積極的學(xué)習(xí)氛圍。
    第四,班風(fēng)校風(fēng)建設(shè)需要重視學(xué)生的參與和建言。作為受益者,學(xué)生們應(yīng)該參與到班風(fēng)校風(fēng)建設(shè)中來,發(fā)表自己的意見和建議。學(xué)生會、團(tuán)總支等組織可以通過開展調(diào)查問卷、座談會等方式,收集學(xué)生的意見和建議,讓學(xué)生們在決策中有發(fā)言權(quán),提高建設(shè)的針對性和實效性。同時,學(xué)校也應(yīng)該鼓勵學(xué)生們勇于表達(dá)自己的想法,積極參與到校園活動中來,提高學(xué)生的責(zé)任感和參與感。
    最后,班風(fēng)校風(fēng)建設(shè)是一個長期而復(fù)雜的過程,需要學(xué)校和社會的共同推進(jìn)。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)與家長和社會的聯(lián)系與合作,形成合力。家長要密切關(guān)注孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,積極配合學(xué)校的教育工作。社會各界也應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)校的交流與合作,為學(xué)校的班風(fēng)校風(fēng)建設(shè)提供支持和幫助。只有各方的共同努力,才能讓班風(fēng)校風(fēng)建設(shè)走上良性循環(huán)的軌道。
    總之,班風(fēng)校風(fēng)建設(shè)對學(xué)校和學(xué)生都有著重要的意義。作為中學(xué)生,我們要積極參與到班風(fēng)校風(fēng)建設(shè)中來,充分發(fā)揮自己的作用。相信在各方的共同努力下,班風(fēng)校風(fēng)一定會得到進(jìn)一步改善和提高,使我們的學(xué)校更加美好。
    學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)心得體會篇十二
    學(xué)風(fēng)建設(shè)是推動學(xué)校教育發(fā)展的重要環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的關(guān)鍵途徑。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我始終秉持著努力學(xué)習(xí)、精益求精的態(tài)度,積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)中。通過實踐和思考,我深刻認(rèn)識到良好學(xué)風(fēng)對于我們的成長和發(fā)展的重要性,也體會到了學(xué)風(fēng)建設(shè)的深遠(yuǎn)影響。以下是我對學(xué)風(fēng)建設(shè)的心得體會。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校教育的重要任務(wù)。學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校教育的重要組成部分,是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的關(guān)鍵途徑。學(xué)風(fēng)好壞直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和學(xué)校的整體教育質(zhì)量。良好的學(xué)風(fēng)可以培養(yǎng)學(xué)生勤奮好學(xué)的品質(zhì),使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中更加專注、認(rèn)真,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有效提高學(xué)習(xí)效果。同時,學(xué)風(fēng)建設(shè)還可以促進(jìn)學(xué)生之間的合作和交流,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識和競爭意識,為學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展提供更好的平臺。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)需要各方積極參與。學(xué)校、教師、家長和學(xué)生都是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體,大家的積極參與對于學(xué)風(fēng)建設(shè)起到至關(guān)重要的作用。學(xué)校要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)和方向,加強(qiáng)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的組織和管理,為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。教師要發(fā)揮自身的示范作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力,引導(dǎo)學(xué)生掌握自主學(xué)習(xí)的方法和能力。家長要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,與學(xué)校和教師保持良好的溝通,共同關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。而學(xué)生本身要主動參與學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使自己成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的積極參與者和推動者。
    良好的學(xué)風(fēng)培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)方法和能力。在學(xué)風(fēng)的熏陶下,我逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。我學(xué)會了自主學(xué)習(xí),盡可能地主動去學(xué)習(xí)新知識,積極思考和探索問題。我還鍛煉了良好的學(xué)習(xí)計劃和時間管理能力,合理安排學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率。在學(xué)風(fēng)的引導(dǎo)下,我學(xué)會了合作學(xué)習(xí),與同學(xué)們互相學(xué)習(xí)和互相幫助,共同進(jìn)步。我也學(xué)會了有目標(biāo)地學(xué)習(xí),為自己設(shè)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),通過不斷努力來實現(xiàn)目標(biāo)。這些學(xué)習(xí)方法和能力的形成和提高,使我在學(xué)習(xí)上更有自信,更有動力,也取得了更好的成績。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)促使我形成了積極向上的價值觀。學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅僅是學(xué)習(xí)方法和能力的培養(yǎng),更重要的是塑造學(xué)生積極向上的價值觀。在學(xué)風(fēng)的熏陶下,我逐漸形成了勤奮好學(xué)、求真務(wù)實的價值觀。學(xué)校舉辦的各種講座、報告會和實踐活動讓我了解到了各種各樣的社會問題和現(xiàn)實挑戰(zhàn),讓我明白了知識的重要性和實踐的價值。在與優(yōu)秀的老師和同學(xué)們的交流中,我也更加深刻地認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和不斷進(jìn)取的動力。這些價值觀的形成和強(qiáng)化,為我樹立了正確的人生目標(biāo)和追求的方向,使我更加堅定地向著目標(biāo)前進(jìn)。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)對于個人和社會的影響是深遠(yuǎn)的。學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,更是培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀人才的搖籃。良好的學(xué)風(fēng)極大地提升了學(xué)生成績,進(jìn)而提高了學(xué)校的整體教育質(zhì)量。良好的學(xué)風(fēng)為學(xué)生的發(fā)展提供了最好的環(huán)境和條件,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為社會的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。而保持學(xué)風(fēng)建設(shè)的長期穩(wěn)定,需要全社會的共同努力和積極參與。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校教育發(fā)展的重要環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的關(guān)鍵途徑。通過積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè),我深刻認(rèn)識到了良好學(xué)風(fēng)對于個人的成長和發(fā)展的重要性,也體會到了學(xué)風(fēng)建設(shè)對個人和社會的深遠(yuǎn)影響。同時,我也認(rèn)識到學(xué)風(fēng)建設(shè)需要各方的積極參與和共同努力。希望在未來的學(xué)習(xí)生涯中,我能繼續(xù)保持良好的學(xué)風(fēng),不斷努力學(xué)習(xí),追求卓越,為學(xué)風(fēng)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
    學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)心得體會篇十三
    通過本此次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會,我得到了深刻反思,面對會議中提及的一些不良學(xué)風(fēng)現(xiàn)象,反觀自身尚有諸如此類的惡習(xí)頑疾。所以我謹(jǐn)針對優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的積極作用以及建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的必要性、緊迫性來發(fā)表個人見解。
    大學(xué)時光是一個人人生中最重要、最寶貴的一段經(jīng)歷,大學(xué)的環(huán)境輕松、愉快、自由,她是自由探索知識的海洋,是無盡想象未來的新天地,更是一個人鍛煉能力、增長才干的絕佳舞臺。就我個人而言,大學(xué)應(yīng)該是思想自由馳騁的遼闊疆域,每一個大學(xué)生都在浩瀚的自由空間中,運(yùn)用智慧的思想迎接生命的挑戰(zhàn),碰撞出激昂的青春焰火,但是大學(xué)的自由卻應(yīng)源于每一位大學(xué)學(xué)子的嚴(yán)格自律與自強(qiáng),而衡量大學(xué)生們是否真正做到了自律與自強(qiáng)的標(biāo)桿就是在他們的群體中是否普遍存在優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。說到學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)到底是什么?無論是古希臘的至理名言“知識即美德”,還是我國傳統(tǒng)觀念“知書而達(dá)禮”,都說明了學(xué)風(fēng)與人的成長息息相關(guān)。學(xué)風(fēng),是嚴(yán)謹(jǐn)于經(jīng)緯之上的格物致知之風(fēng),是浩蕩于天地之間的治學(xué)明知之風(fēng),更是坦蕩于萬物之中的樹人立德之風(fēng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個大學(xué)的立校之基、興校之本,不斷奮進(jìn)、努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)是對每一位大學(xué)生勇于踐行“生命不息,奮斗不止”的人生信條的最好見證。
    學(xué)生當(dāng)以學(xué)習(xí)、求知為天職。作為學(xué)生,空談理想報國之志尚早,唯有腳踏實地不懈學(xué)習(xí)、不斷奮進(jìn)才能真正地開闊我們的視野,豐富我們的生存經(jīng)驗,只有不斷地學(xué)習(xí)才能讓一個人真正的強(qiáng)大到堅不可摧。學(xué)習(xí)作為一種助人成長的事物,凡事物必有其兩面性,有優(yōu)及劣,同樣的在一個人的學(xué)習(xí)成長過程中,難免誤入歧途,犯下錯誤,錯誤不在大小,但也許它將成為你一生的遺憾,是揮之不去的陰暗一面。人們常說大學(xué)可以犯錯,但一定要知錯就改,這句話反映的就是大學(xué)之大的意義在于她的包容。大學(xué)是一個人最美的舞臺,同時也是留給一個人最好的改錯之境。個人的學(xué)習(xí)表現(xiàn)與學(xué)風(fēng)進(jìn)步是體現(xiàn)一個人是否樂于進(jìn)步、是否敢于痛改前非的最佳衡量。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)并非一朝一夕,求學(xué)之路也并非坦途,為了實現(xiàn)“以夢為馬,不負(fù)韶華”的青春夢想,要的就是在大學(xué)期間中努力學(xué)習(xí),狠抓基礎(chǔ),珍惜時間,這樣才可以做一名合格的大學(xué)生。因而作為一名班級干部,必須時刻保持自律、自覺意識,為了更好地參與學(xué)院和學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),為了更好地發(fā)展與未來,我倡議人人要做到:
    1、自覺樹立“學(xué)風(fēng)建設(shè),從我做起”的意識,營良好的學(xué)習(xí)氛圍,共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
    2、在宿舍管理及學(xué)風(fēng)檢查中發(fā)揮模范帶頭作用。
    3、嚴(yán)格遵守考勤紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,做到不曠課,不遲到,不早退,嚴(yán)格遵守作息時間,不溺網(wǎng),不夜不歸宿。
    4、文明有禮,舉止得體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,誠實守信,愛護(hù)公物。
    5、保證不抽煙、喝酒,塑造良好的大學(xué)生形象。
    學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)心得體會篇十四
    學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方,校風(fēng)是學(xué)校的精神風(fēng)貌和行為方式的總稱。建設(shè)好校風(fēng)是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的基礎(chǔ)。近年來,我校注重班級建設(shè)、學(xué)生工作和師生交流,全面推進(jìn)校風(fēng)建設(shè),讓廣大師生對校風(fēng)建設(shè)的重要性有了更深的認(rèn)識。本人于此也有一些心得與體會,希望和大家分享。
    第二段:加強(qiáng)班級建設(shè)。
    班級是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要單位,班級的校風(fēng)影響著整個學(xué)校的校風(fēng)。加強(qiáng)班級建設(shè)就是要營造一個良好的班級氛圍,建立一個良好的集體意識和團(tuán)隊精神。首先,班主任要把班級工作融入到自己的教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生文明禮貌,養(yǎng)成自律和創(chuàng)新的良好習(xí)慣;其次,學(xué)生之間的相互關(guān)系也很重要,班級要定期開展活動,拉近師生之間的距離,增強(qiáng)師生的凝聚力和歸屬感。
    第三段:重視學(xué)生工作。
    學(xué)生工作是推動校風(fēng)建設(shè)的重要手段,要讓學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、人生觀和價值觀,提高自身素質(zhì),積極參加社會實踐和志愿服務(wù),發(fā)揚(yáng)集體主義精神。加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)和實踐教育相結(jié)合,呼吁廣大學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展、關(guān)注人民生活,提高學(xué)生的社會責(zé)任感和創(chuàng)新能力。
    第四段:加強(qiáng)師生交流。
    師生之間的交流是校風(fēng)建設(shè)的重要保障。建設(shè)講求民主和諧校園,弘揚(yáng)相互尊重、相互理解、相互學(xué)習(xí)、相互幫助的良好師生關(guān)系,不斷提高師、生心理和諧水平,培育理論聯(lián)系實際、知行合一的高素養(yǎng)人才。只有師生之間互相理解,共同進(jìn)步,學(xué)校的校風(fēng)才會更加和諧。
    第五段:結(jié)語。
    校風(fēng)建設(shè)是學(xué)校的一項重要經(jīng)驗內(nèi)容,只有建立學(xué)校接納文化,加強(qiáng)教育引導(dǎo),樹立良好師風(fēng),全面提升齊風(fēng)校風(fēng),才能更好地培養(yǎng)出一批優(yōu)秀人才。需要多方面的深入思考和努力,歷經(jīng)幾代師生不斷努力,才能把我們的教育事業(yè)推向更高的水平,讓我們的社會更加美好。
    學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)心得體會篇十五
    為響應(yīng)學(xué)校的號召,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助同學(xué)們掌握不錯的,更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提升自身的競爭實力。金融工程學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會于近期在502室展開。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會由團(tuán)支書王翔同學(xué)主持,08金融工程全體同學(xué)共同參加,輔導(dǎo)員李老師也出席了本次班會,并向同學(xué)們在學(xué)風(fēng)建設(shè)、宿舍安全建設(shè)等方面進(jìn)行了思想教育,再一次明確了其重要性。會上望向同學(xué)首先談了有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)要依靠全體同學(xué)的努力。同學(xué)們就本班建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)應(yīng)當(dāng)重視的方面也進(jìn)行了熱烈的討論。的確,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼08金融工程這個集體已經(jīng)一同走過了兩年多的歲月,在兩年多的時光里,大家努力奮斗,為著自身的理想而奮斗。一起經(jīng)歷過的痛苦、歡笑、淚水與激動。而此時此刻馬上到了各自奔前程的日子,在這關(guān)鍵時刻,一個班級的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍、集體的凝聚精神是同學(xué)們沖刺考研、就業(yè)等各種選擇的助推器,有了不錯的環(huán)境,才能為大家提供提升自身的平臺。
    學(xué)習(xí)委員魏颯同學(xué)首先進(jìn)行了發(fā)言,她介紹了本班學(xué)風(fēng)建設(shè)的情況以及她本人對于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),首先要樹立正確學(xué)習(xí)動機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進(jìn)取,獨(dú)立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識、提升素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動,自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中提升自身的綜合素質(zhì)。還要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團(tuán)隊精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,加強(qiáng)日常管理,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。
    魏颯同學(xué)的觀點(diǎn),建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),首先要大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè),讓同學(xué)們在思想上對此重視起來,把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。對于來自各方面的有關(guān)考研、考證以及就業(yè)的信息,集體中的各位同學(xué)要勤于分享,定期交流。重視建立一個不錯的學(xué)習(xí)氛圍。
    之后班會對學(xué)風(fēng)建設(shè)的第二個重要方面做了探討,那就是分享。會上,同學(xué)們推舉的相關(guān)同學(xué)在“期末復(fù)習(xí)及四六級應(yīng)試技巧”板塊將自身的學(xué)習(xí)經(jīng)驗心得與大家進(jìn)行了分享。
    時值期末,不少同學(xué)苦于不能進(jìn)一步提升自身的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率,李飛霞同學(xué)首先進(jìn)行了經(jīng)驗的分享。她講到,要提升學(xué)習(xí)效率,最重要的就是合理利用時間,將時間的效用發(fā)揮到最大化。在復(fù)習(xí)中要把握重點(diǎn),做到有詳有略,注意老師的講課內(nèi)容,用80%的時間與精力去著重復(fù)習(xí)20%的要點(diǎn),其余的次要的知識理念用20%的時間去貫穿一遍,這種抓重點(diǎn)、注意課堂效率的復(fù)習(xí)方法得到了大家的認(rèn)可,同學(xué)們不時在下面點(diǎn)頭認(rèn)可。之后,李萍萍同學(xué)也發(fā)表了她的看法,學(xué)習(xí)之于她來說最重要的一點(diǎn)就是擺正心態(tài)腳踏實地。不但僅是在期末的復(fù)習(xí)中,在平時的日常生活和學(xué)習(xí)中都要腳踏實地,對于知識一點(diǎn)都不能馬虎,只有這樣才能形成統(tǒng)一的專業(yè)知識體系,從而融會貫通,取得好的成績。王翔同學(xué)總結(jié)了李萍萍同學(xué)的觀點(diǎn),就是要專注其中,無論學(xué)習(xí)與生活。李萍萍同學(xué)的觀點(diǎn)與學(xué)風(fēng)的主題,不但是學(xué)習(xí)之風(fēng)更是做人處事之風(fēng)不謀而合。
    進(jìn)行復(fù)習(xí)的方法分享后,不少同學(xué)都表示要去試一試值得借鑒的方法,去提升總結(jié)的學(xué)習(xí)效率。
    本次班會進(jìn)入了下一主題,四六級考試經(jīng)驗分享。王翔同學(xué)首先又一次明確了四六級考試的重要性,四六級考試證書是新時代大學(xué)生必備的證書,是順利畢業(yè)以及尋找工作的敲門磚,眼下四六級考試迫在眉睫,一定要抓住最后的沖刺機(jī)會。緊接著,王翔同學(xué)分享了他有關(guān)四六級方面的心得。他講到,四六級考試聽力的成敗直接決定到整個考試的心情已經(jīng)整個考試的成績,因此在考前,尤其是考試前的一小時,一定要進(jìn)行真題的聽力練習(xí),可以是去考場的路上,也可以是在考場門外,這樣的熱身非常必要,只有這樣才能保證在考試時不會突然懵住。在復(fù)習(xí)過程中做到“戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人?!比娜?,努力迎戰(zhàn)。
    之后在六級考試中取得不錯成績的袁瑋同學(xué)也分享了她的心得。四六級考試是一定要注意心態(tài)的調(diào)整,其實客觀來說,每個同學(xué)的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都是不錯的,都有能力通過四六級,沒有必要過度緊張,把握好了心態(tài)才能從容不迫,積極應(yīng)戰(zhàn)。在考場上或者做真題訓(xùn)練時,嘗試用俯視的眼光去看題目,你會發(fā)現(xiàn)原來六級真的沒那可怕。
    宣傳委員劉西蒙同學(xué)主動要求跟大家分享一篇自救很有感觸的文章,有關(guān)一個高中生的勵志經(jīng)歷,最重考上了理想的大學(xué)。
    文章將同學(xué)們帶回了充實、激情的高三生活,希望這篇文章能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。
    在建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的過程中,不錯的生活環(huán)境是基礎(chǔ)。時值冬季,同學(xué)們只有做到了宿舍的安全才能全心全意、健健康康的投入到學(xué)習(xí)中去。因此,安全教育必不可少,班會進(jìn)入最后一個主題,宿舍的'防火、防盜安全教育。王翔首先宣讀了學(xué)校有關(guān)冬季防火的文件通知,緊接著舊同學(xué)們關(guān)心的方面做了介紹與宣傳。
    如果真正遇到災(zāi)情,在保證自身安全以及報警之后,進(jìn)行有必要的自救也非常重要,這就要求我們學(xué)會使用滅火器,尤其是宿舍中擺放的滅火器種類。除了防火、防盜也是宿舍安全的主題,也關(guān)系到學(xué)風(fēng)建設(shè)。王翔同學(xué)講解了經(jīng)常發(fā)展生的盜竊行為的方式,有助于從源頭上進(jìn)行防范,從而保證大家的人身財產(chǎn)安全,全心全意投身學(xué)習(xí),建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
    班會的最后階段,輔導(dǎo)員李老師進(jìn)行了講話,她講到了自身有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法,學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)當(dāng)落到實處,應(yīng)當(dāng)用成績以及具體行動說話。她總結(jié)了同學(xué)們有關(guān)復(fù)習(xí)以及應(yīng)試技巧的心得,結(jié)合自身的學(xué)生時代的經(jīng)驗,進(jìn)一步讓同學(xué)們明確了現(xiàn)階段,學(xué)習(xí)是最重要的事情。同時,李老師也在一次強(qiáng)調(diào)了宿舍安全的事項,尤其是防火,她講到,徐州已經(jīng)兩個多月沒有下雨了,天干物燥,此時或在發(fā)生隱患尤為多,大家應(yīng)當(dāng)互相關(guān)心,提升警惕,保證宿舍的安全環(huán)境,為取得好的成績打下基礎(chǔ)。學(xué)風(fēng)建設(shè)最重要的就是依靠全體同學(xué),只有大家一同努力才能共同進(jìn)步。新型的經(jīng)濟(jì)體制,需要新型的人才,僅僅學(xué)會書本上的知識已不能適應(yīng)當(dāng)前的社會需要。同學(xué)們?nèi)轿惶嵘l(fā)展自身素質(zhì)提升的創(chuàng)新能力、組織能力、寫作能力、語言表達(dá)能力等綜合能力,不但要加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)和技能的實踐,還要重視思想、集體榮譽(yù)感等方面的提升。
    學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)心得體會篇十六
    學(xué)風(fēng)建設(shè)是每個學(xué)校都重視的一項工作,它關(guān)系到學(xué)校教育質(zhì)量的提升和學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。在我所在的這所學(xué)校,學(xué)風(fēng)建設(shè)被賦予了極高的重要性,并且在長時間的實踐中漸漸形成了一套獨(dú)特的機(jī)制和流程。通過參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動和親身體驗,我深深體會到了學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,也積累了一些心得體會。
    作為學(xué)生,我們首先要明白學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義所在。學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅僅是文章寫得好,或者成績好,更重要的是我們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法。在學(xué)校里,學(xué)風(fēng)建設(shè)要求我們勤奮學(xué)習(xí)、主動思考、課外拓展、團(tuán)隊合作等。通過這些努力,我們的整體素質(zhì)和學(xué)術(shù)水平才能夠得到提高。這不僅對我們個人的發(fā)展有益,也是為了我們將來的發(fā)展和整個社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
    其次,學(xué)風(fēng)建設(shè)需要全校人員的共同努力和配合。學(xué)風(fēng)建設(shè)的影響范圍不僅僅是學(xué)生,還包括教師、家長和學(xué)校管理者等。學(xué)校要通過齊心協(xié)力,形成一種良好的學(xué)風(fēng)氛圍。教師要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,給予學(xué)生更多的關(guān)心和指導(dǎo);家長要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,給予正確的引導(dǎo)和支持;學(xué)校管理者要制定科學(xué)的學(xué)風(fēng)建設(shè)方案,提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有全校上下同心同德,學(xué)風(fēng)建設(shè)才能夠達(dá)到最好的效果。
    在學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中,我發(fā)現(xiàn)積極參與各種學(xué)習(xí)活動是非常重要的。學(xué)校會組織各種形式的學(xué)習(xí)活動,如學(xué)術(shù)講座、科技創(chuàng)新競賽、社團(tuán)活動等,促使學(xué)生們?nèi)グl(fā)掘自己的潛能和興趣。這些活動能夠豐富學(xué)生的知識面,拓寬學(xué)生的思維,并培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和合作精神。作為學(xué)生,我們要積極主動參與這些活動,不僅能夠提高自己的綜合素質(zhì),還能夠與他人交流,互相促進(jìn),推動學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展。
    同時,學(xué)風(fēng)建設(shè)還需要樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì)。在學(xué)習(xí)過程中,我們要樹立正確的價值觀,明確自己的目標(biāo),并且堅持不懈地去追求。學(xué)習(xí)是個長期的過程,我們要注重堅持和積累。當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難時,我們要調(diào)整好心態(tài),勇敢面對,找到解決問題的方法和途徑。只有有了正確的學(xué)習(xí)觀念,我們才能夠真正做到學(xué)以致用,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
    綜上所述,學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長期而重要的工作。通過我個人的親身體驗和參與,我深深認(rèn)識到學(xué)風(fēng)建設(shè)對個人和社會的作用。我們要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義,并付諸行動,積極參與學(xué)習(xí)活動,樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。只有這樣,學(xué)風(fēng)建設(shè)才能夠取得預(yù)期的效果,學(xué)校的教育質(zhì)量才能夠得到提升。讓我們攜起手來,共同建設(shè)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),為社會的進(jìn)步做出我們自己的貢獻(xiàn)。