2023年文明禮儀國旗講話幼兒園教師(實用22篇)

字號:

    總結(jié)是我們成長過程中的一面鏡子,可以幫助我們更好地認識自己,并做出改進。在總結(jié)中,我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗,以便更好地自我提高。請欣賞以下總結(jié)范文,它們或許能為我們的寫作提供新的靈感。
    文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇一
    各位同學(xué)、老師:大家好!
    今天國旗下我講話的主題是:爭做做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題。
    人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
    校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)文明的校園,更包括精神文明的校園,精神文明的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。
    文明是一種進步,是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的自由、完善和超越。同學(xué)們的成長與發(fā)展,需要呼喚文明的回歸,但環(huán)顧四周不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。
    比如校園中有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;。
    又比如伴隨著值日生打掃衛(wèi)生的是一些同學(xué)對衛(wèi)生環(huán)境的破壞。飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,也很少發(fā)現(xiàn)有學(xué)生伸手將身邊的垃圾揀起來。這些都反映了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識薄弱,而說到底還是我們的文明程度不夠。
    再比如我們校園中公物破壞也比較嚴重,我們的寢室門有被踢爛的;教室樓梯扶手有被破壞的;走廊里的消防栓玻璃有被砸的,小河邊柳樹下凳子有被掀翻的,等等這些不僅僅是不文明的行為,也違反了校紀校規(guī),導(dǎo)致學(xué)校財產(chǎn)遭受損失。要做一名合格的學(xué)生,文明的學(xué)生,需要大家的行動。
    文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。
    文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
    文明的學(xué)生,一定是愛護公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電??而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。文明的學(xué)生,一定是遵守紀律的人。他會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
    “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
    文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇二
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!今天我國旗下講話的題目是:珍愛生命,關(guān)注校園安全。
    短短一個月零五天內(nèi),國內(nèi)發(fā)生的四起校園砍殺事件令人心驚膽戰(zhàn),從“南平事件”到“合浦男子砍殺事件”;從“雷州男子砍殺事件”到“泰興幼兒園事件”這是多么觸目驚心的殘酷事實呀!校園安全與我們每一名師生息息相關(guān)。它關(guān)系到學(xué)生們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。校園安全是保證我們正常學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)。因此,校園安全必須引起我們?nèi)w師生的高度重視和密切關(guān)注!
    第一,我們要時時注意課間安全。請同學(xué)們在課間的時候不做在走廊上跑跳打鬧,避免在走廊內(nèi)發(fā)生各種傷害事故;上、下樓梯靠右行,做到“右行禮讓”,不打鬧,不攀高、不擁擠、不搶道;不在教學(xué)樓里打球、踢球。
    第二,當上體育活動、社會實踐及其他戶外活動科目時要嚴格服從老師的指揮,嚴禁擅自行動,以防止各種安全事故的發(fā)生。
    第三,認真做好防火、防電。要愛護教學(xué)樓里的電器設(shè)備,不要在教學(xué)樓內(nèi)吸煙、玩火,不隨意觸摸各種危險電器,下午放學(xué)離開教室前仔細檢查是否關(guān)窗、斷電。
    第四,嚴禁攜帶小刀等鋒利物品進入校園。維護校園秩序,不打架斗毆,如在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)有打架斗毆、敲詐勒索等違法違紀的行為,應(yīng)立即告訴老師。做維護校園安全的主人。
    第五,放學(xué)上學(xué)時遵守交通秩序。行走要走人行道,過馬路要走人行橫道線,養(yǎng)成“一停二看三通過”的習(xí)慣。
    “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;生命至上,安全為天。安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重而道遠。
    老師們、同學(xué)們!為了創(chuàng)建安全文明的校園,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,為打造平安和諧的校園環(huán)境而努力!讓我們舉起右拳,大聲呼出我們的校訓(xùn)是:立志勤奮,自強進取,求實創(chuàng)新。
    文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇三
    親愛的老師、同學(xué)們:
    早上好!
    今天我國旗下講話的題目是《注重儀容儀表,崇尚文明禮儀》。
    有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦?!睕]錯,我們做人的行為規(guī)范就是講文明禮貌。
    隨著年齡的增長,我們在發(fā)展自身的同時,必然會裝扮自己,有所追求。那么,我們到底應(yīng)該具備怎樣的外表形象呢?作為一個具有特定身份的又生活在特定年齡階段和特定環(huán)境中的人,我們應(yīng)該可以做到:端莊大方又不失文雅,樸實自然又不失個性。有的學(xué)生可能對儀容儀表的各項規(guī)定無法接受,認為這是對一個人個性的束縛、自由的壓迫,對美的摧殘。然而大家或許都忽略了:禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì)、是一種文明,是人際交往的通行證。不要膚淺的認為另類的裝扮目的是吸引他人的眼球;另類打扮是為了張揚個性;我們要正確的去理解“美”和“庸俗”的真正含義,而個別同學(xué)所謂的“美”卻給了人不倫不類的感覺,這也只能反映一個人的審美情趣的低下和庸俗;自然和諧的才是美,心靈的純凈才是最高境界的美。
    一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,把笑臉常掛,你會發(fā)現(xiàn)天很藍,花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。
    手下留情花似錦,腳下留情草如茵!彎下腰撿起的是碎紙,擦去的是污漬,說話用的是文明之語,將這一切純潔自己的精神,凈化自己的靈魂,改變自己的陋習(xí),這就是文明的獨特之處。
    “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,好的開始是成功的一半,希望全體同學(xué)嚴格要求自己,將自己的目光放長遠一點,多在自己的做人上、學(xué)習(xí)上、能力培養(yǎng)上等方面下些功夫,增強自己的自信心,為以后踏上社會奠定堅實的基礎(chǔ)。冷靜、謹慎的選擇屬于我們輕松、可愛、樸實的儀表。以最飽滿的姿態(tài),邁出新學(xué)期的第一步!
    我的講話到此結(jié)束,謝謝!
    文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇四
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!今天國旗下我講話的題目是:《文明禮儀知行合一》。
    偉大的教育家孔子說過“不學(xué)禮,無以立”。說的就是,你沒有禮儀,就沒法在社會中立身。中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。我們讀過“孔融讓梨”“黃香溫席”“程門立雪”等許多歷史小故事,我們背過“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶”“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中”“步從容,立端正;揖深圓,拜恭敬”等經(jīng)典名句,這都深深地教育我們要做一個講文明,守禮儀的小學(xué)生。我們學(xué)校更是堅持以培養(yǎng)行為儒雅、內(nèi)心厚實、追求高遠的新時代少年為目標,堅持“知行合一”的德育理念,更專門設(shè)立了“文明禮儀小天使”的獎項。
    是的,在校園中我們經(jīng)??吹街鲃痈0?、老師問好的學(xué)生。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),校園中還存在著一些極不文明的言行,如個別同學(xué)在校吃零食,課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時間等等。為了切實提高每位文明禮儀素養(yǎng),建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。在這里我向大家發(fā)出倡議:
    1、讓文明的話語成為溫暖人心的一縷陽光。俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”請大家不講臟話、粗話,見到老師、長輩或來賓時,能主動敬禮或問好。
    2、能管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不吵鬧打架。
    3、管住自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印。
    同學(xué)們,經(jīng)過科學(xué)證明,當一個行為或動作每天都做,堅持21天,那么它就會變成一個習(xí)慣,如果持續(xù)了90天,那它就成為了一個不容易改變的習(xí)慣。
    讓我們將文明禮儀落實到行動中去,早日成為一名行為儒雅、內(nèi)心厚實、追求高遠的新時代少年吧!
    謝謝大家!
    文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇五
    自古以來,中國以文明之邦著稱,那么關(guān)于文明禮儀,同學(xué)們知道多少呢本站小編為大家分享關(guān)于文明禮儀的幼兒園。
    親愛老師、親愛的小朋友們:
    大家早上好!我是中一班的高老師,我想給大家講一個故事,喜歡聽故事嗎?故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。
    小白兔學(xué)了一句罵人的話,它覺得很好玩,就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不當心,把球踢在它臉上。小白兔不高興了,就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說:“哦!你嘴巴不干凈,我不跟你玩!”小白兔趕緊回家刷牙,心想:“這下子,我的嘴巴干凈了!”小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當心,絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了,它說:“你嘴巴臟,我不跟你玩!”小白兔趕緊回家漱口,心想:“這下子,我的嘴巴不臟了!”
    小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當心,把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子,小鴨子說:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”
    小白兔趕緊跑回家,戴上口罩,心想:“這下子,人家聞不到我嘴巴臭了!”
    可是,大家還是說小白兔的嘴巴臟,嘴巴臭,不愿意跟它玩。
    小白兔哭了,它對大家說:“我刷了牙,漱了口,還戴上口罩,怎么還說我嘴巴臟,嘴巴臭啊!”朋友們說:“我們不是說你不衛(wèi)生,是說你愛罵人,說臟話,不講文明禮貌!”
    小白兔低下了頭,說:“哦,我明白了!”以后,小白兔不說臟話了,大家又和它一起玩了。
    有一次,小黑熊跑著跑著,不當心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來,問它:“你跌疼了嗎?”小白兔笑著說:“哦,沒關(guān)系,沒關(guān)系!”小白兔不當心,把小花貓的衣服弄臟,它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈,還說:“對不起,對不起!”
    大家都高興地說:“小白兔懂禮貌了,嘴巴變香了!”
    小朋友們,故事好聽嗎?這個故事告訴我們,只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子,只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。
    希望我們小朋友不管是在平常的生活中,還是在幼兒園的學(xué)習(xí)、游戲中,都能講好文明禮貌用語,做一個講文明懂禮貌的好孩子!這可是一個很不容易的任務(wù)哦!就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語開始吧,請小朋友們跟我一起說,我說一遍,你們說一遍,好嗎?您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒關(guān)系、謝謝、再見小朋友們說得真好!老師希望每天都能聽到這樣的話語,你們能做到嗎?老師期待你們的表現(xiàn)!
    尊敬的老師,親愛的寶貝們:大家早上好!
    今天我在國旗下講話的題目是:《講究飲食衛(wèi)生,保護身體健康》哪個寶貝能告訴我,這么熱的天氣,現(xiàn)在是什么季節(jié)呀?對,炎熱的夏天已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊。那誰愿意來告訴我們大家,在夏天,你最喜歡是什么呢?在我們盡情享受這些美味的冷飲和瓜果的時候,一不小心,小肚子就會疼得厲害,有的小朋友還會嘔吐呢!孫老師想告訴大家,這些都是因為吃了不衛(wèi)生的食物引起的,那我們究竟該如何預(yù)防這些疾病的發(fā)生呢?孫老師二〇一五年五月十九日今天給大家一些好的建議,小耳朵可要聽仔細哦!
    1.務(wù)必注意食品衛(wèi)生,要吃新鮮干凈的食物,瓜果要洗干凈再吃,不吃在冰箱內(nèi)放置過久的食物,不吃蒼蠅叮爬過的食物,不要用臟手抓東西吃,要喝開水不喝生水,少吃冷飲。
    2.要多喝水。幼兒園國旗下講話:講究飲食衛(wèi)生,保護身體健康。夏天因為天氣熱,人體出汗多,失水也多,所以一定要及時補充水分,多喝水。但也不能因為口渴,一次性喝很多水,這樣我們的胃也會受不了,胃酸會淡化,不利于消化食物和殺菌。夏天寶貝們一定喜歡吃冷飲和碳酸飲料,在補充水分的時候大家會覺得很清涼,但今天我要提醒大家,只能吃適量,多吃了會導(dǎo)致腸胃炎、消化不良和厭食癥。一定要記得多喝白開水,因為白開水是夏天解渴的最好飲料。
    3.少吃垃圾食品,(果凍、可樂、薯片、燒烤等)要多吃水果蔬菜。
    4.要注意休息,保持充足的睡眠,增強個人抵抗力,特別是雙休日或者是暑假里,也要像在學(xué)校里一樣養(yǎng)成早睡早起、定時午睡的好習(xí)慣。
    5.注意個人衛(wèi)生、飯前便后要洗手,勤剪指甲、勤換衣服。
    寶貝們,讓我們從今天起,講究衛(wèi)生和注意飲食安全,用實際行動預(yù)防疾病發(fā)生。愿我們每一位同學(xué)、老師都能健康,快樂地度過夏天。
    親愛的小朋友們:早上好!今天,趙老師要給小朋友們講講《尊老愛幼,讓美德充滿人間》。
    小朋友,你們知道嗎?我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國,尊老愛幼,這是祖國自古就有的美德。從古至今,有多少尊老愛幼的佳話,如春風(fēng)、似細雨,打動著我們的心靈,滋潤著我們的心田。
    春秋時期,孔子最有名的弟子子路,小的時候,由于父母體弱多病,家里很窮。有一次,父母想吃米飯,可家里一粒米也沒有,怎么辦?小小的子路,于是翻山越嶺,走了十幾里的山路,從親戚家里背回了一小袋米??吹礁改赋陨舷銍妵姷拿罪?,子路忘記了疲勞,鄰居們都夸他是個孝順的孩子。
    百善孝為先。對待老人要尊敬和尊重,他們?yōu)榱松鐣陌l(fā)展,為了孩子的成長,耗盡了青春,付出了辛勤的勞動?,F(xiàn)在,他們年紀大了,不能再像以前那樣勞動,可能還會腿腳不靈便、做事情不利索,甚至連起居飲食都需要別人照顧。我們要滿懷感恩的心,用心去回報他們!
    對待比我們小的小朋友,我們也要關(guān)心和愛護。每個人都要慢慢長大,在小孩子的身上,有我們年幼時的影子。看到他們笨手笨腳或摔跟頭時,我們不要嘲笑或訓(xùn)斥,而應(yīng)面帶微笑地去幫助,因為這就是小時候的我們啊!
    小朋友們,每個人都是從嬰兒一步步走向老年的,尊老愛幼是一種美德,尊老愛幼是一種傳承,尊老愛幼是一種文明,讓敬老、尊老之風(fēng)永遠留在我們每個人的心里,讓我們用實際行動弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓文明與我們同行,讓美德充滿人間。謝謝大家!
    親愛老師、親愛的小朋友們:
    大家早上好!我是中一班的高老師,我想給大家講一個故事,喜歡聽故事嗎?故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。
    小白兔學(xué)了一句罵人的話,它覺得很好玩,就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不當心,把球踢在它臉上。小白兔不高興了,就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說:“哦!你嘴巴不干凈,我不跟你玩!”小白兔趕緊回家刷牙,心想:“這下子,我的嘴巴干凈了!”小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當心,絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了,它說:“你嘴巴臟,我不跟你玩!”小白兔趕緊回家漱口,心想:“這下子,我的嘴巴不臟了!”
    小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當心,把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子,小鴨子說:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”
    小白兔趕緊跑回家,戴上口罩,心想:“這下子,人家聞不到我嘴巴臭了!”
    可是,大家還是說小白兔的嘴巴臟,嘴巴臭,不愿意跟它玩。
    小白兔哭了,它對大家說:“我刷了牙,漱了口,還戴上口罩,怎么還說我嘴巴臟,嘴巴臭啊!”朋友們說:“我們不是說你不衛(wèi)生,是說你愛罵人,說臟話,不講文明禮貌!”
    小白兔低下了頭,說:“哦,我明白了!”以后,小白兔不說臟話了,大家又和它一起玩了。
    有一次,小黑熊跑著跑著,不當心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來,問它:“你跌疼了嗎?”小白兔笑著說:“哦,沒關(guān)系,沒關(guān)系!”小白兔不當心,把小花貓的衣服弄臟,它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈,還說:“對不起,對不起!”
    大家都高興地說:“小白兔懂禮貌了,嘴巴變香了!”
    小朋友們,故事好聽嗎?這個故事告訴我們,只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子,只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。
    希望我們小朋友不管是在平常的生活中,還是在幼兒園的學(xué)習(xí)、游戲中,都能講好文明禮貌用語,做一個講文明懂禮貌的好孩子!這可是一個很不容易的任務(wù)哦!就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語開始吧,請小朋友們跟我一起說,我說一遍,你們說一遍,好嗎?您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒關(guān)系、謝謝、再見小朋友們說得真好!老師希望每天都能聽到這樣的話語,你們能做到嗎?老師期待你們的表現(xiàn)!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
    大家早上好!
    喜聞北大吳忠劍橋雙語幼兒園榮為"全國青少年文明禮儀教育示范基地",我感到十分地高興,對工作在一線的幼教老師,對給予我們工作大力支持的家長朋友,表示由衷的感謝!
    我園自201x年12月起,開始實施文明禮儀教育,從方案的制定、實行到階段性小結(jié),從活動初期的廣泛宣傳、培訓(xùn)指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè);到活動中期主題活動的開展,例如《好習(xí)慣伴我行》《文明進餐》《我是文明好寶寶》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明禮儀親子活動》,到活動后期的收集材料、整理圖片、總結(jié)匯報,無一不凝結(jié)了園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血。
    “文明之花結(jié)碩果”通過開展文明禮儀實踐教育活動,培養(yǎng)了幼兒知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣,全面提升了幼兒的文明禮儀素質(zhì)。在幼兒園里,每天都能感受到幼兒向老師、長輩主動問好(道別);游戲時追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少;不亂扔、不采摘、不亂吐、不亂畫,養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣;用餐時不挑食、不交談,保持桌面地面干凈;參與活動遵守秩序,不擁擠,不吵鬧;教職工做到衣著整潔、大方、得體;師幼都能自覺愛護幼兒園環(huán)境,使幼兒園環(huán)境更加凈化、美化。我園開展文明禮儀教育實踐活動至今,共評出文明禮儀先進班級4個,評選出文明禮儀標兵2名,文明禮儀教師7名,文明禮儀之星28名,文明禮儀寶寶36名,創(chuàng)編出“文明禮儀教育”兒歌32首,有468名幼兒參加了“文明禮儀教育”意愿畫評選活動,有14名幼兒榮獲了禮儀寶寶繪畫創(chuàng)意獎。雖然幼兒園開展的文明禮儀教育實踐活動取得了一定的效果,但我們還將繼續(xù)努力,把文明禮儀教育實踐活動持續(xù)、深入地開展下去。
    總之,對幼兒進行文明禮儀教育,是一項長期性、綜合性、系統(tǒng)性的工作。幼兒園必須把文明禮儀工作融入到教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中,使孩子們真正成為文明禮儀小標兵、小使者!
    以上是幼兒文明禮儀。
    演講稿。
    希望大家喜歡。
    文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇六
    文明無處不在,時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們心中。下面就由本站小編為你分享文明禮儀國旗下教師。
    講話稿。
    歡迎欣賞。
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!今天國旗下我講話的題目是:《文明禮儀知行合一》。
    偉大的教育家孔子說過“不學(xué)禮,無以立”。說的就是,你沒有禮儀,就沒法在社會中立身。中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。我們讀過“孔融讓梨”“黃香溫席”“程門立雪”等許多歷史小故事,我們背過“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶”“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中”“步從容,立端正;揖深圓,拜恭敬”等經(jīng)典名句,這都深深地教育我們要做一個講文明,守禮儀的小學(xué)生。我們學(xué)校更是堅持以培養(yǎng)行為儒雅、內(nèi)心厚實、追求高遠的新時代少年為目標,堅持“知行合一”的德育理念,更專門設(shè)立了“文明禮儀小天使”的獎項。
    是的,在校園中我們經(jīng)??吹街鲃痈0?、老師問好的學(xué)生。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),校園中還存在著一些極不文明的言行,如個別同學(xué)在校吃零食,課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時間等等。為了切實提高每位文明禮儀素養(yǎng),建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。在這里我向大家發(fā)出倡議:
    1、讓文明的話語成為溫暖人心的一縷陽光。俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”請大家不講臟話、粗話,見到老師、長輩或來賓時,能主動敬禮或問好。
    2、能管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不吵鬧打架。
    3、管住自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印。
    同學(xué)們,經(jīng)過科學(xué)證明,當一個行為或動作每天都做,堅持21天,那么它就會變成一個習(xí)慣,如果持續(xù)了90天,那它就成為了一個不容易改變的習(xí)慣。
    讓我們將文明禮儀落實到行動中去,早日成為一名行為儒雅、內(nèi)心厚實、追求高遠的新時代少年吧!
    謝謝大家!
    各位同學(xué)、老師:大家好!
    今天國旗下我講話的主題是:爭做做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題。
    人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
    校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)文明的校園,更包括精神文明的校園,精神文明的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。
    文明是一種進步,是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的自由、完善和超越。同學(xué)們的成長與發(fā)展,需要呼喚文明的回歸,但環(huán)顧四周不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。
    比如校園中有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;。
    又比如伴隨著值日生打掃衛(wèi)生的是一些同學(xué)對衛(wèi)生環(huán)境的破壞。飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,也很少發(fā)現(xiàn)有學(xué)生伸手將身邊的垃圾揀起來。這些都反映了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識薄弱,而說到底還是我們的文明程度不夠。
    再比如我們校園中公物破壞也比較嚴重,我們的寢室門有被踢爛的;教室樓梯扶手有被破壞的;走廊里的消防栓玻璃有被砸的,小河邊柳樹下凳子有被掀翻的,等等這些不僅僅是不文明的行為,也違反了校紀校規(guī),導(dǎo)致學(xué)校財產(chǎn)遭受損失。要做一名合格的學(xué)生,文明的學(xué)生,需要大家的行動。
    文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。
    文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
    文明的學(xué)生,一定是愛護公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電??而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。文明的學(xué)生,一定是遵守紀律的人。他會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的。
    規(guī)章制度。
    “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
    親愛的老師、同學(xué)們:
    早上好!
    今天我國旗下講話的題目是《注重儀容儀表,崇尚文明禮儀》。
    有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦?!睕]錯,我們做人的行為規(guī)范就是講文明禮貌。
    隨著年齡的增長,我們在發(fā)展自身的同時,必然會裝扮自己,有所追求。那么,我們到底應(yīng)該具備怎樣的外表形象呢?作為一個具有特定身份的又生活在特定年齡階段和特定環(huán)境中的人,我們應(yīng)該可以做到:端莊大方又不失文雅,樸實自然又不失個性。有的學(xué)生可能對儀容儀表的各項規(guī)定無法接受,認為這是對一個人個性的束縛、自由的壓迫,對美的摧殘。然而大家或許都忽略了:禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì)、是一種文明,是人際交往的通行證。不要膚淺的認為另類的裝扮目的是吸引他人的眼球;另類打扮是為了張揚個性;我們要正確的去理解“美”和“庸俗”的真正含義,而個別同學(xué)所謂的“美”卻給了人不倫不類的感覺,這也只能反映一個人的審美情趣的低下和庸俗;自然和諧的才是美,心靈的純凈才是最高境界的美。
    一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,把笑臉常掛,你會發(fā)現(xiàn)天很藍,花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。
    手下留情花似錦,腳下留情草如茵!彎下腰撿起的是碎紙,擦去的是污漬,說話用的是文明之語,將這一切純潔自己的精神,凈化自己的靈魂,改變自己的陋習(xí),這就是文明的獨特之處。
    “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,好的開始是成功的一半,希望全體同學(xué)嚴格要求自己,將自己的目光放長遠一點,多在自己的做人上、學(xué)習(xí)上、能力培養(yǎng)上等方面下些功夫,增強自己的自信心,為以后踏上社會奠定堅實的基礎(chǔ)。冷靜、謹慎的選擇屬于我們輕松、可愛、樸實的儀表。以最飽滿的姿態(tài),邁出新學(xué)期的第一步!
    我的講話到此結(jié)束,謝謝!
    文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇七
     自古以來,中國以文明之邦著稱,那么關(guān)于文明禮儀,同學(xué)們知道多少呢?下面小編為大家分享關(guān)于文明禮儀的講話稿兩篇。
     敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
     早上好!
     我是132班的胡爾秦,今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
     當你踏著輕快的步伐走進學(xué)校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當你在干凈、整潔的校園里漫步倘佯的時候,你是否感覺到清潔工阿姨的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔的,是文明的!
     在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以出口臟話,而全然不顧同伴們的感受呢?難道你沒有察覺到他們眼神中那一絲不屑、那一縷嘲諷嗎?同學(xué)們,美麗的校園美不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!就像雷鋒,一個我們再熟悉不過的名字,一位中國文明的楷模,他的精神猶如一座永不熄滅的燈塔,指引著我們每一個人。雷鋒曾在日記中這樣寫道:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天。”如果我們大家都弘揚雷鋒精神,從自己做起,給我們的.校園送去溫暖,讓文明之花處處開放,那美麗的春天,美麗的校園就在我們身邊。
     文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我們更有理由相信:在這樣溫暖如春的校園里,我們初三的學(xué)哥學(xué)姐定會奏響凱旋之歌!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
     尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
     大家早上好!非常高興能和大家相聚在這美好的早晨。首先帶給大家一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質(zhì),是一種習(xí)慣?!弊屑毾胂?,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細節(jié)中已有了答案。這就今天我在國旗下講話的主題:《文明禮儀,從我做起》。
     當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、操場上、樹叢中,食品袋、餐巾紙隱約可見,潔白的墻壁上留下串串不和諧的腳印,甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;就餐時大聲講話;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,有的同學(xué)用小刀在課桌上刻畫、在墻壁上亂畫,在潔凈的墻壁上涂鴉,甚至故意損壞學(xué)校的公共財物(例如故意損壞課桌椅、男廁所設(shè)施損壞嚴重,消防栓的玻璃換了又換等等),有的女同學(xué)涂指甲、穿耳洞、染頭發(fā),穿奇裝異服,男同學(xué)留長發(fā)……這一切破壞了校園的文明,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠!
     人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。
     在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起,摒棄身上的種種不文明的現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,做一個自尊自愛、真誠友善、品德高尚、勤奮學(xué)習(xí)、文明上進的學(xué)生。
     首先:要做到舉止端莊,言行文明。我們要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。見到老師和同學(xué)要主動問好。
     其次:講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。學(xué)校是我們共同的家。置身于美麗的校園中,同學(xué)們都會感到非常舒心愜意。所以讓我們趕快行動起來,自覺改正亂丟雜物的不良習(xí)慣,做到“垃圾不落地,校園更美麗”,用我們的實際行動凈化校園、美化環(huán)境。
     第三:愛護公物,節(jié)約資源。愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。同學(xué)們現(xiàn)在雖然還不能為社會創(chuàng)造財富,但至少應(yīng)該懂得愛惜公物。那么就讓我們從身邊的每一件小事做起,節(jié)約一張紙、一度電、一滴水……不積細流,無以成江河。因此,我們應(yīng)努力培養(yǎng)節(jié)儉的習(xí)慣,你將會受益一生。
     現(xiàn)在,我們正處于人生中的成長時期,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng),完善自身的道德品質(zhì),擁有文明,我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。讓我們一起宣誓:
     我會將文明帶進校園,遵紀守法,懂得禮儀
     我會將微笑帶給同學(xué),互助友愛,學(xué)會謙讓
     我會將孝心帶給長輩,尊敬長輩,和睦鄰里
     我會將愛心帶給社會,善待他人,樂于奉獻
     播種行為收獲習(xí)慣 ,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做文明學(xué)生!
     我的演講完畢!謝謝大家!
    文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇八
    生活里最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學(xué)識都重要。文明禮儀意思要從小培養(yǎng)。下面是小編為大家?guī)黻P(guān)于“幼兒園簡短國旗下講話文明禮儀”的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家觀賞。
    敬愛的老師,親愛的小朋友們:
    早上好!今天我在國旗下講話的題目是《參加體育鍛煉,做個健康的小朋友》。
    秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來臨了,北風(fēng)呼呼的刮起來了,它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來了。進入冬季后,天氣寒冷,是感冒的好發(fā)季節(jié),如果我們不注意身體,就很容易著涼,生病了。怎么辦呢?我告訴大家一個好辦法:就是要多多參加體育鍛煉!早晨起來去跑跑步,放學(xué)回家跳跳繩,打打球,在幼兒園里堅持認真做操,這樣我們的抵抗力就會增強,身體就越來越棒,各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。冬季天氣寒冷干燥,我們皮膚中的水分散失較多,皮脂腺分泌較少,皮膚容易出現(xiàn)干裂發(fā)癢,只要我們講究衛(wèi)生、多曬太陽,多吃蔬菜、水果,多喝開水,并常用熱水洗手洗臉,適當搽點護膚霜。我們就能遠離疾病,成為一個健康快樂的小朋友了。希望你們在寒冷的冬天每天都參加體育鍛煉,像冬天里不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長。
    敬愛的老師、親愛的小朋友們:
    大家早上好!
    我是大一班的xxx。今天,我非常高興能站在國旗下講話,我要演講的題目是《養(yǎng)成禮貌好習(xí)慣》。
    “您好、歡迎、請、謝謝、對不起、不客氣、沒關(guān)系、再見”
    小朋友們說得真好!學(xué)會了說文明禮貌用語,那大家就能每天都可以聽到別人夸獎的聲音了??希望小朋友們都能慢慢改掉不好的習(xí)慣,逐漸養(yǎng)成好的習(xí)慣,做一個講文明、懂禮貌的好孩子!
    謝謝大家!
    尊敬的園長阿姨,親愛的老師,小朋友們:。
    大家早上好!我是環(huán)發(fā)幼兒園大二班的小朋友劉昀哲,今天我很榮幸地站到國旗下講話,在這陽光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,沐浴著陽光冉冉升起。
    轉(zhuǎn)眼間來到幼兒園已經(jīng)兩年多了,從幼兒園的小弟弟,小妹妹長成了大哥哥,大姐姐,我們的知識一天天豐富,我們的能力一步步提高,我們每一點進步,每一次成功,都離不開我們親愛的老師,在這里我代表所有的小朋友向老師說一聲“謝謝”。
    新學(xué)期我們迎來了很多新朋友,我們大班的哥哥姐姐會有一個嶄新的面貌。請老師放心,我們會積極勇敢地參加各種活動,會獲得更多的進步。請老師放心,我們會好好學(xué)習(xí),天天向上,給小弟弟小妹妹們做個好榜樣!
    在這里祝愿小朋友們在新學(xué)期里學(xué)會更多的本領(lǐng),祝愿所有的老師永遠健康美麗。謝謝大家!
    親愛老師、親愛的小朋友們:
    大家早上好!我是中一班的高老師,我想給大家講一個故事,喜歡聽故事嗎?故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。
    小白兔學(xué)了一句罵人的話,它覺得很好玩,就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不當心,把球踢在它臉上。小白兔不高興了,就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說:“哦!你嘴巴不干凈,我不跟你玩!”小白兔趕緊回家刷牙,心想:“這下子,我的嘴巴干凈了!”小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當心,絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了,它說:“你嘴巴臟,我不跟你玩!”小白兔趕緊回家漱口,心想:“這下子,我的嘴巴不臟了!”
    小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當心,把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子,小鴨子說:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”
    小白兔趕緊跑回家,戴上口罩,心想:“這下子,人家聞不到我嘴巴臭了!”
    可是,大家還是說小白兔的嘴巴臟,嘴巴臭,不愿意跟它玩。
    小白兔哭了,它對大家說:“我刷了牙,漱了口,還戴上口罩,怎么還說我嘴巴臟,嘴巴臭啊!”朋友們說:“我們不是說你不衛(wèi)生,是說你愛罵人,說臟話,不講文明禮貌!”
    小白兔低下了頭,說:“哦,我明白了!”以后,小白兔不說臟話了,大家又和它一起玩了。
    有一次,小黑熊跑著跑著,不當心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來,問它:“你跌疼了嗎?”小白兔笑著說:“哦,沒關(guān)系,沒關(guān)系!”小白兔不當心,把小花貓的衣服弄臟,它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈,還說:“對不起,對不起!”
    大家都高興地說:“小白兔懂禮貌了,嘴巴變香了!”
    小朋友們,故事好聽嗎?這個故事告訴我們,只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子,只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。
    希望我們小朋友不管是在平常的生活中,還是在幼兒園的學(xué)習(xí)、游戲中,都能講好文明禮貌用語,做一個講文明懂禮貌的好孩子!這可是一個很不容易的任務(wù)哦!就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語開始吧,請小朋友們跟我一起說,我說一遍,你們說一遍,好嗎?您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒關(guān)系、謝謝、再見小朋友們說得真好!老師希望每天都能聽到這樣的話語,你們能做到嗎?老師期待你們的表現(xiàn)!
    尊敬的老師,親愛的寶貝們:大家早上好!
    今天我在國旗下講話的題目是:《講究飲食衛(wèi)生,保護身體健康》哪個寶貝能告訴我,這么熱的天氣,現(xiàn)在是什么季節(jié)呀?對,炎熱的夏天已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊。那誰愿意來告訴我們大家,在夏天,你最喜歡是什么呢?在我們盡情享受這些美味的冷飲和瓜果的時候,一不小心,小肚子就會疼得厲害,有的小朋友還會嘔吐呢!孫老師想告訴大家,這些都是因為吃了不衛(wèi)生的食物引起的,那我們究竟該如何預(yù)防這些疾病的發(fā)生呢?孫老師二〇一五年五月十九日今天給大家一些好的建議,小耳朵可要聽仔細哦!
    1.務(wù)必注意食品衛(wèi)生,要吃新鮮干凈的食物,瓜果要洗干凈再吃,不吃在冰箱內(nèi)放置過久的食物,不吃蒼蠅叮爬過的食物,不要用臟手抓東西吃,要喝開水不喝生水,少吃冷飲。
    2.要多喝水。幼兒園國旗下講話:講究飲食衛(wèi)生,保護身體健康。夏天因為天氣熱,人體出汗多,失水也多,所以一定要及時補充水分,多喝水。但也不能因為口渴,一次性喝很多水,這樣我們的胃也會受不了,胃酸會淡化,不利于消化食物和殺菌。夏天寶貝們一定喜歡吃冷飲和碳酸飲料,在補充水分的時候大家會覺得很清涼,但今天我要提醒大家,只能吃適量,多吃了會導(dǎo)致腸胃炎、消化不良和厭食癥。一定要記得多喝白開水,因為白開水是夏天解渴的最好飲料。
    3.少吃垃圾食品,(果凍、可樂、薯片、燒烤等)要多吃水果蔬菜。
    4.要注意休息,保持充足的睡眠,增強個人抵抗力,特別是雙休日或者是暑假里,也要像在學(xué)校里一樣養(yǎng)成早睡早起、定時午睡的好習(xí)慣。
    5.注意個人衛(wèi)生、飯前便后要洗手,勤剪指甲、勤換衣服。
    寶貝們,讓我們從今天起,講究衛(wèi)生和注意飲食安全,用實際行動預(yù)防疾病發(fā)生。愿我們每一位同學(xué)、老師都能健康,快樂地度過夏天。
    文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇九
    親愛老師、親愛的小朋友們:
    你們好!
    又到了星期一了,我們今天又站在了操場上,看我們的五星紅旗冉冉升起,今天國旗下講話的題目是《講文明有禮貌》。
    我們都是21世紀的小朋友了,我們應(yīng)該講文明有禮貌,做個文明的中國人。那么小朋友,你們知道什么叫講文明有禮貌嗎講文明有禮貌包括很多方面,今天我們就來說一說,討論討論,這樣小朋友就可以根據(jù)今天所講的`要求自己,如何做一名文明的中國人。
    做個文明的人首先就是要尊重別人,對人要有禮貌,我們都是小孩子,那么見到大人我們要喊叔叔阿姨,見到年紀大的人叫爺爺奶奶,見到老師要叫老師,和爸爸媽媽出去走親戚,有的時候爸爸媽媽會讓你喊親戚,有的小朋友就會躲到媽媽身后,不肯喊人,這樣對不對啊做個文明的人,有禮貌是最基本的道理,其實文明的人還有很多要求,比如說對待幼兒園的公共財物要愛護,要保護周圍的環(huán)境,不隨地吐痰,不隨地丟垃圾,不摘幼兒園的花草,不攀爬幼兒園的樹木等等。在其他人都午睡的時候,我們不能大聲喧嘩,不能打鬧,除了在幼兒園,在其他公共場所也是,比如電影院,超市,銀行等等,我們要尊重別人,如果你大聲說話,會影響別人工作的。
    其實做文明的人還包括很多,今天我們就先從小事做起,慢慢培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣。
    文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇十
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:。
    非常高興我們又相聚在這陽光燦爛的早晨!今天,我過國旗下講話的題目是《文明禮儀,從小做起》。
    首先我要同大家分享在周末我看到的一個真實的故事:一位母親領(lǐng)著孩子散步,孩子邊走邊吃餅干,一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,讓我深深地感動。仔細想想,將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細節(jié)中已經(jīng)有了答案。所以,今天我要對大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。
    我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的廢紙,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首。
    在我們的學(xué)校里,還有很多不和諧的音符存在。如隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;講臟話、粗話;有的還在課堂里吃零食。有些同學(xué)違背學(xué)校規(guī)定,自己騎車子上學(xué)。更有甚者,闖紅燈的,騎車子不扶車把的,邊騎車子邊吃東西的,在馬路上橫沖直撞的等等大有人在……這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠!
    所以,親愛的同學(xué)們,在這么美麗的學(xué)校里,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以亮開嗓門上演一出出人聲鼎沸的鬧劇?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊。同學(xué)們,美麗的校園美不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
    文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更美麗。同學(xué)們,讓我們莊嚴地在國旗下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
    謝謝大家!
    文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇十一
    你們好!
    又到了星期一了,我們今天又站在了操場上,看我們的五星紅旗冉冉升起,今天國旗下講話的題目是《講文明有禮貌》。
    我們都是21世紀的小朋友了,我們應(yīng)該講文明有禮貌,做個文明的中國人。那么小朋友,你們知道什么叫講文明有禮貌嗎講文明有禮貌包括很多方面,今天我們就來說一說,討論討論,這樣小朋友就可以根據(jù)今天所講的要求自己,如何做一名文明的中國人。
    做個文明的人首先就是要尊重別人,對人要有禮貌,我們都是小孩子,那么見到大人我們要喊叔叔阿姨,見到年紀大的人叫爺爺奶奶,見到老師要叫老師,和爸爸媽媽出去走親戚,有的時候爸爸媽媽會讓你喊親戚,有的小朋友就會躲到媽媽身后,不肯喊人,這樣對不對啊做個文明的人,有禮貌是最基本的道理,其實文明的人還有很多要求,比如說對待幼兒園的公共財物要愛護,要保護周圍的環(huán)境,不隨地吐痰,不隨地丟垃圾,不摘幼兒園的花草,不攀爬幼兒園的樹木等等。在其他人都午睡的時候,我們不能大聲喧嘩,不能打鬧,除了在幼兒園,在其他公共場所也是,比如電影院,超市,銀行等等,我們要尊重別人,如果你大聲說話,會影響別人工作的。
    其實做文明的人還包括很多,今天我們就先從小事做起,慢慢培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣。
    文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇十二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好,我是2班的,很榮幸能夠站在這里給大家做國旗下的講話。
    我們中國有“文質(zhì)彬彬,而后君子”的古訓(xùn),儀容儀表是個人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),打眼一看,穿著是否得體,舉止是否有度,反映出一個人的精神風(fēng)貌。在日常交往中,這是一張沒有文字卻形象生動的名片。所以今天我國旗下講話的題目是注重儀容儀表,崇尚文明禮貌。
    同學(xué)們在電視上都目睹過中國人民解放軍三軍儀仗隊、都見過天安門廣場的升旗儀式,那統(tǒng)一的軍服、挺拔的身姿、堅實有力的步伐,無不向世人昭示著中國的強盛……那么作為一個小學(xué)生,也該有相應(yīng)的儀容儀表要求,整潔的服裝、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止,處處都能折射出同學(xué)們的青春靚麗和朝氣蓬勃。不化妝、不穿奇裝異服、不留長發(fā)怪發(fā),并不是限制學(xué)生的個性化發(fā)展,而是希望輔助同學(xué)們更為健康地成長。過早接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂時尚,并不能讓同學(xué)們顯得更為優(yōu)秀和健康,反而會在某些程度上顯得不倫不類。
    我們欣喜地看到,一直以來,我們李小的絕大多數(shù)同學(xué),能夠按照學(xué)校的有關(guān)要求和規(guī)定,穿著校服,能夠做到著裝規(guī)范、舉止文明、遵章守紀。但是,我也不得不明確指出,有極少數(shù)的同學(xué),成天萎靡不振,在他們身上,絲毫看不到學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌;更有少數(shù)同學(xué)隨手亂丟垃圾、隨地吐痰等,衛(wèi)生習(xí)慣與學(xué)校文明格格不入……從表面看來,衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物,等等,這些話題顯得有些過于零碎,但正是這些一點一滴的細節(jié),恰恰反映出學(xué)生的健康風(fēng)貌。
    雖然有些問題只發(fā)生在極少數(shù)同學(xué)身上,但正是因為這些極少數(shù)的不和諧,卻影響了我們的校園文明。在此,我作為李小的一員,強烈的希望這部分學(xué)生嚴格要求自己,注意自己的著裝、發(fā)型,以及其他方面的文明禮儀。從現(xiàn)在做起,從小事做起,為我們李小的校園文明,做出我們更大的貢獻。
    儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn),真正的文明禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。我們應(yīng)該從現(xiàn)在陶冶自身的情操,用一顆真誠、善良的心去對待一切,養(yǎng)成自尊、自愛、自律的良好品德,尊重他人。“言為心聲、行為心表”,具備了美好的心靈,文明的言行舉止自然應(yīng)運而生。所以,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起,注意并保持友善的微笑,挺拔身姿,統(tǒng)一干凈而又整齊的`著裝,從一點一滴的細節(jié)上,向人們展示你作為李小人的魅力和快樂。
    最后,值中秋佳節(jié)來臨之際,衷心祝愿全校師生合家歡樂,萬事如意。謝謝大家!
    文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇十三
    親愛老師、親愛的小朋友們:
    大家早上好!我是中一班的高老師,我想講一個故事,喜歡聽故事嗎?故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。
    小白兔學(xué)了一句罵人的話,它覺得很好玩,就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不當心,把球踢在它臉上。小白兔不高興了,就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說:“哦!你嘴巴不干凈,我不跟你玩!”小白兔趕緊回家刷牙,心想:“這下子,我的嘴巴干凈了!”小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當心,絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了,它說:“你嘴巴臟,我不跟你玩!”小白兔趕緊回家漱口,心想:“這下子,我的嘴巴不臟了!”
    小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當心,把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子,小鴨子說:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”
    小白兔趕緊跑回家,戴上口罩,心想:“這下子,人家聞不到我嘴巴臭了!”
    可是,大家還是說小白兔的嘴巴臟,嘴巴臭,不愿意跟它玩。
    小白兔哭了,它說:“我刷了牙,漱了口,還戴上口罩,怎么還說我嘴巴臟,嘴巴臭??!”朋友們說:“我們不是說你不衛(wèi)生,是說你愛罵人,說臟話,不講文明禮貌!”
    小白兔低下了頭,說:“哦,我明白了!”以后,小白兔不說臟話了,大家又和它一起玩了。
    有一次,小黑熊跑著跑著,不當心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來,問它:“你跌疼了嗎?”小白兔笑著說:“哦,沒關(guān)系,沒關(guān)系!”小白兔不當心,把小花貓的衣服弄臟,它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈,還說:“對不起,對不起!”
    大家都高興地說:“小白兔懂禮貌了,嘴巴變香了!”
    小朋友們,故事好聽嗎?這個故事告訴我們,只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子,只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。
    希望我們小朋友不管是在平常的生活中,還是在幼兒園的學(xué)習(xí)、游戲中,都能講好文明禮貌用語,做一個講文明懂禮貌的好孩子!這可是一個很不容易的任務(wù)哦!就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語開始吧,請小朋友們跟我一起說,我說一遍,你們說一遍,好嗎?您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒關(guān)系、謝謝、再見小朋友們說得真好!老師希望每天都能聽到這樣的話語,你們能做到嗎?老師期待你們的表現(xiàn)!
    文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇十四
    各位同仁,各位同學(xué):
    大家早上好!
    今天我站在這初升的朝陽下,站在這微微的春風(fēng)中,站在這鮮紅的國旗下和大家一起迎接著第九周的到來,我深感榮幸。在此,我衷心的祝愿大家在快樂中度過美好的每一天!
    今天我講的題目是《有禮走遍天下,無禮寸步難行》。在講之前我先提個問題:大家認為我今天講的這個禮是哪個禮呢?對,我今天要講的就是講禮貌、重禮儀的禮。
    大家都知道我們中國素有禮儀之邦的美稱,從古至今在世界廣為流傳。禮貌禮儀它們無時無刻不在陪伴著我們,它們滲透在我們生活中的方方面面。今天我就和大家一起來探討探討我們應(yīng)該做到哪些禮?在探討之前我想先給大家講幾則小故事:
    小猴,沒有禮貌。老師來了,他不問好;撞到了小兔。他不道歉;碰見老人,他不讓路……猴媽媽很生氣,她對小猴子說:“你怎么不學(xué)著講禮貌呢?”學(xué)禮貌多麻煩,拿錢多省事。小猴對媽媽說:“給我一些錢,我去買禮貌?!甭牭竭@話后,猴媽媽哭笑不得。仔細一想,就給了小猴一些錢。小猴拿著錢,高高興興的朝街上跑去……來到第一家商店,小猴大喊:“喂,這兒賣禮貌嗎?”沒人回答。來到第二家商店,小猴大叫:“喂,這兒賣禮貌嗎?”沒人回答。一家、兩家……小猴跑了三十三家商店,都沒有買到禮貌。只剩最后一家商店了,是山羊伯伯開的。山羊伯伯平時對小猴很好,小猴很敬重他。小猴想,山羊伯伯肯幫忙,我一定能買到禮貌。他看見山羊伯伯很忙,就等了一會兒。“山羊伯伯,您這有禮貌賣嗎?”小猴輕輕地問。山羊伯伯笑了:“傻孩子,禮貌是買不到的,只能學(xué)到?!毙『餂]有買到禮貌,低著頭走回來,他不好意思地對猴媽媽說:“對不起,我沒有買到禮貌。”聽后媽媽樂呵呵地端出飯菜:“肚子餓了吧?快吃?!毙『镌缫佯I極了,他大口大口地吃著香噴噴的飯菜,心想:“還是媽媽好,我要謝謝她?!薄爸x謝媽媽!”一句很有禮貌的話從小猴嘴里飛出來。聽后媽媽笑著說:“孩子,你沒有買到禮貌,但你學(xué)到了。”
    北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,對學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。一見面,總經(jīng)理說:“很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說:“沒問題,您去吧,我們等您。”經(jīng)理走了,大學(xué)生們閑著沒事,圍著經(jīng)理的大寫字臺看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個好看,哎喲,那個好看。
    10分鐘后,總經(jīng)理回來了,他說:“面試已經(jīng)結(jié)束,你們?nèi)紱]有被錄用?!贝髮W(xué)生們個個瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒開始呢?”總經(jīng)理說:“我不在的'這一段時間,你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人?!?BR>    有一個大學(xué)生到一個公司去面試,來面試的人有很多,經(jīng)過一系列的考核后這位年輕人通過了,面試的人員說讓他明天來報道。本來故事到這兒應(yīng)該是一個很好的結(jié)局的,可壞就壞在這個年輕人由于太興奮,所以習(xí)慣性的打了一個響指來發(fā)泄一下,結(jié)果被面試人員看到了,立馬就讓他明天不用來了,那個年輕人不服問為什么,那面試人員說:“就因為你打了個響指,所以我認為你太福” 這個例子可以說明一個人的習(xí)慣可以顯示出他的性格,而一個人的性格好壞就決定了這個人的將來。
    故事聽完了,大家是否有想到些什么呢?我們是應(yīng)該向《小猴學(xué)禮貌》中學(xué)禮貌之前的小猴學(xué)習(xí),還是向?qū)W禮貌之后的小猴學(xué)習(xí)呢?(學(xué)生答)
    對,我們應(yīng)該向?qū)W禮貌之后的小猴學(xué)習(xí),隨口而出的都應(yīng)該是文明用語;隨時隨地做的都是規(guī)范禮儀!
    那么,在《面試》中能夠最后參加總經(jīng)理面試的這幾位學(xué)生,是從千軍萬馬中挑選出來的,難道他們還不夠優(yōu)秀嗎?這家公司為什么不錄用他們呢?(學(xué)生答)
    是的,真正優(yōu)秀的學(xué)生是養(yǎng)成了良好習(xí)慣,講禮貌、重禮儀的學(xué)生,而這幾位大學(xué)生沒有養(yǎng)成尊重他人,未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習(xí)慣。
    好,同學(xué)們,從今天起我們每一個人都是大家學(xué)習(xí)使用禮貌禮儀的見證者和監(jiān)督者了,我們一起努力實踐,讓文明禮儀之風(fēng)在正雄吹開吧!
    謝謝大家!
    文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇十五
    老師、同學(xué)們,上午好,今天我演講的題目是《言談舉止 文明有禮》。
    中國素以“文明古國、禮儀之邦”著稱于世,知禮重儀是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng),源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚的遺產(chǎn)。從一個人的言談舉止中,我們就可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng)、素質(zhì)以及他性格中的某個側(cè)面。所以,文明禮貌并非是個人生活中的小事小節(jié),而是一個國家、社會風(fēng)尚的真實反映,也是一個民族文明程度的標志之一。
    然而遺憾的是,在我們的校園中,卻常有不講禮貌,不懂文明的現(xiàn)象發(fā)生,如:有的同學(xué)用語不禮貌,甚至講臟話、遇見老師不主動打招呼、在公共場所大喧嘩、課間不文明休息、吃游食、亂扔垃圾等不文明行為。而這些行為不僅影響了個人的形象,還會給學(xué)校的抹上不光彩的一筆。
    那么,面對這些不文明的行為,我們應(yīng)該如何去做呢?首先,注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實際上外在的形式下蘊含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語言來自于美好的心靈,這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。其次,要在生活中用文明禮貌的道德標準來規(guī)范自己的言行舉止,文明禮貌,重在表現(xiàn)。
    在與他人交往中,要懂得謙虛禮讓、談吐文明懂禮貌,經(jīng)常使用“請”、“謝謝”、“您好”、“再見”、“對不起”、“沒關(guān)系”等常用的禮儀語言。我想,聽了這樣的文明語言,大家自然會心平氣和、心情愉快,一絲絲微笑馬上會浮現(xiàn)在我們的臉上。
    當然除了使用這些禮貌語言之外,我們與人談話時還應(yīng)注意這樣幾點:1、無論什么場合,談話的聲音不宜太大。尤其是在教室、辦公室里,音量應(yīng)該控制在你周圍的人能聽到就行,不要防礙周邊的人。
    2、當兩人同時講話時,應(yīng)該請對方先講,并應(yīng)全神貫注地傾聽別人的講話,這是對人的尊重。
    3、老師或同學(xué)在與別人說話時,不要打斷他們的講話,或是眼睛向外看等心不在焉的樣子,這樣很不禮貌。
    4、自己講話時,只要把問題講述清楚就行了,不要滔滔不絕,不管他人的反應(yīng)。講話時應(yīng)該同時注意對方的表情,如果對方表現(xiàn)出反感的神態(tài),則應(yīng)早收話題,或轉(zhuǎn)向其他話題。
    5、與人交談不要指手畫腳,經(jīng)常出現(xiàn)大幅度的手勢。說話要平緩,表情要安詳。
    6、與人交談時還應(yīng)注意舉止,所謂:坐有坐像,站有站像,談話時叉腰劈腿地站著,或是東倒西歪地坐著,翹腿抖腳都是不禮貌的。
    你、我、他、大家,所有人的.禮儀交織在一起,就構(gòu)建了我們的城市。我們每個人就決定了常州這座美麗城市的文明程度。讓我們手牽手,為常州創(chuàng)建全國文明城市貢獻自己的力量。
    文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇十六
    優(yōu)秀作文推薦!尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫姚憬鋒,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。
    文明禮儀,像一縷陽光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤我的心田;像一面旗幟,飄揚在我心中,陪伴我成長。
    中華民族,是一個文明古國,是一個禮儀之邦。通過學(xué)習(xí)《禮儀之美》,我深深知道,一個微笑,一句問候,一個動作,都可以體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。見到老師,主動向老師問好;進別人房里前,先敲門;坐公交車時,主動給老人讓座,這些都是文明美德。
    文明禮儀,時刻在我心中,讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。記得小時侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當時,我還沒意識到自己的'不對,竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴肅地對我說:“小鋒,還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎么能亂扔垃圾呢?”聽了媽媽的話,我羞愧極了,馬上撿起地上的雞蛋殼,飛快地扔進了垃圾桶。此后,我再也不亂扔垃圾了,每次見到地上“流浪”的垃圾,我都會主動把它們送到垃圾桶里。
    文明禮儀,時刻在我心中,讓我學(xué)會了講禮貌,懂禮儀。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。記得小時候,我比較膽小,家里來了客人,我不僅不敢向他們問好,而且連看都不敢看他們。這是很不禮貌的。后來,我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識,我真為自己深深地感到慚愧?,F(xiàn)在,我不僅能主動、大方地向別人打招呼;而且,家里來了客人,我還能主動為他們倒茶,拿水果。大家也都夸我是個講禮貌、懂事的好孩子。
    文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進。我們不僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則,要樂于助人,要尊老愛幼,要勤儉節(jié)約,要講文明、守禮儀,要做一個知法、懂禮的小公民。
    最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們快樂成長吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇十七
    尊敬的老師們,可愛的孩子們:
    大家早上好!我是大一班的高老師,今天我國旗下講話的主題是《我是幼兒園的小主人》。
    小朋友們都知道,我們都是瀟湘幼兒園的小朋友,幼兒園就是我們的家,我們都是幼兒園的小主人。我們應(yīng)該愛護它,讓它變得更加漂亮與美麗,對嗎?(對)可是有一天,我在散步時發(fā)現(xiàn)在幼兒園里的操場上、教室里、大型玩具下有各種各樣的垃圾,比如說:有用過的餐巾紙、糖紙、橘子皮、吃剩下的包裝袋等。老師和阿姨都在想:“這里垃圾怎么會這么多?”“這些垃圾都是哪里來的?”孩子們,你們知道嗎?(請幼兒回答)你們說的很對,可能是感冒的小朋友擦好鼻涕,丟在操場上的;可能是早上爸爸媽媽送你們來幼兒園時,她們不講文明,隨手把孩子們吃好的果皮紙屑扔在地上的;也有可能是放學(xué)時,爺爺奶奶來接了,你們在玩滑梯,就把垃圾扔在了大型玩具下了。這些現(xiàn)象好嗎?(不好)對,很不文明。我們是幼兒園的小主人,應(yīng)該做個講文明的孩子,一些來愛護幼兒園,讓我們的家變得更加美麗。
    還有,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)幼兒園里的玩具到處亂放的現(xiàn)象,特別是傍晚大人來接時,你們把一些器械拿出來,在操場上快樂的玩。當大人呼喚你回家時,你們隨手一放,就走了,而這些器械就亂放在了操場上,很傷心呀。那作為幼兒園小主人,我們應(yīng)該怎么做呢?我們應(yīng)該把玩好的器械放回固定的地方,也就是它們的家。讓我們的幼兒園變得更加整潔。還有大班、中班的小朋友,作為哥哥姐姐,應(yīng)該幫助弟弟妹妹,給弟弟妹妹做好榜樣。
    我們作為幼兒園的一份子,我們都有責任關(guān)心幼兒園的整潔,從自己做起,從身邊做起,讓我們一起來保護幼兒園的環(huán)境,讓我們幼兒園幼兒園更加美麗、更加整潔。
    文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇十八
    老師們,同學(xué)們:
    我國是禮儀之邦,素來講究禮貌,孔子以為“不學(xué)禮,無以立”。漢代賈誼則把是否講禮,守禮看作是人和獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會,講文明,懂禮貌,這種美德是應(yīng)當?shù)玫酱罅霌P的,因為它對于“形成追求高尚,激勵先進的良好社會風(fēng)氣”“促進整個民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。因此,我勉大公民應(yīng)順應(yīng)時代的要求自覺遵守,做一個講文明懂禮貌文明公民,然而,遺憾的是,在現(xiàn)實生活中,卻常有不講文明,不懂禮貌的現(xiàn)象發(fā)生。
    兩邊的車輛奔流不息,可有些“文明”人卻來個捷足先登,讓周圍的人看著心驚肉跳;上公交車時,高大魁梧的男人和行動靈活的小孩“馬不停蹄”的奔上座位,剩下的老爺爺老奶奶只有干站的份兒;在公眾場合大聲喧鬧,影響他人活動。我們不得不評價這種“文明”人糟糕!
    德國著名文學(xué)家歌德有句話說的好:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言行舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才有幸福,快樂。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶峭晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的要完善的個人修養(yǎng)。首先要致與讀書求學(xué),完善自己的知識水平:認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的.標準,自己的修養(yǎng)便得到完善,這就上古人所說的:格物,致知,誠心,正心,修身。
    健步如飛的你看見一個未丟進垃圾桶的牛奶盒,你微笑著折回將它撿起;一個拄著拐杖的盲人正向路邊的行李箱走去,你飛快的去把行李箱挪開;一位年輕的阿姨正懷抱著自己的孩子乘坐電梯,正來電話的你握著手輕聲細語的說;天下著大雨,一位中學(xué)生正著急的避雨,受握雨傘的你毫不猶豫的伸向這位中學(xué)生;其實文明只有幾米的長度,甚至只有幾厘米的寬度,也有時只是一個手勢,更多的只是多一點分享。我們不得不評價這種文明人真棒!
    我們這個社會追求自由農(nóng)藥那些文明干什么呢?正是因為追求自由,才要奔小康,投四設(shè),講文明。
    如果你丟失了鋼筆,你不算失敗,因為你可一在買一支。
    如果你失去了朋友,你不算失敗,因為你還有機會和她(他)和好。
    如果你丟失了文明,你就完完全全的失敗,因為你已經(jīng)丟失了文明形象,丟失了中國的優(yōu)良傳統(tǒng),丟失了人們對你的尊重。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實際上外在的形式下蘊含著內(nèi)在思想和情感,真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,這就是人們常說的“言為心聲”“形為內(nèi)現(xiàn)”
    同學(xué)們,文明中國,讓我們用文明構(gòu)畫出和諧世界!
    文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇十九
    親愛的老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    我國旗下講話的題目是《文明禮儀從我做起》。
    禮儀是春天的雨,點點滴滴滋潤人心;禮儀是夏天的風(fēng),清涼舒爽沁人心脾;禮儀是秋天蔚藍的天空,包容一切坦坦蕩蕩;禮儀是冬天的火把,熱情奔放溫暖人心。
    孔子曰:“不學(xué)禮,無以立?!币馑际牵簺]有文明禮儀,是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養(yǎng)成的一種習(xí)慣。對一個人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識水平的外表,可對祖國來說,禮儀卻是生活習(xí)慣,品德的反映。
    中國素有“禮儀之邦”的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。做文明人,就要會用文明語,做文明事。簡單地來講就是要懂禮貌、明事理。
    做文明人,我們就要講文明話,不講臟話、粗話。無論是以前還是現(xiàn)在,在課間活動中,總會聽到一些刺耳的臟話從同學(xué)那里隨口而出,他們自己可能沒有什么感覺,可這卻反映了一個人的修養(yǎng),別人會對這些同學(xué)投以鄙視的目光,這些同學(xué)的自我形象也會大打折扣?!八腿嗣倒澹钟杏嘞??!彼?,讓我們記住,無論何時何地,都要文明用語,拒絕臟話,遠離粗俗!
    做文明人,我們就要學(xué)會尊重。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng)。比如課堂上老師正在上課,或者同學(xué)在發(fā)言,而你卻在下面開小差,做小動作而不認真聽,這就是一種不尊重他人的行為,長大以后我們要去應(yīng)聘求職,招聘人員在提問你,如果你心不在焉,東張西望。那好,你不用回答了,人家一定讓你走,為什么?因為你不講基本禮貌,舉止不文明。
    學(xué)校,是文明禮儀之所,做文明人,就要學(xué)會虛心接受老師的教育。
    我們中學(xué),是廣東省鎮(zhèn)辦中學(xué)的一面旗幟,是全國千所示范性普通高中,是深圳市綠色安全文明學(xué)校,學(xué)校已有四十三年的辦學(xué)歷史,為國家培養(yǎng)了一大批健全合格的人才,特別是近幾年來,年年都培養(yǎng)出了北大清華等尖子學(xué)生,這是一所學(xué)校綜合實力的體現(xiàn),更是文明禮儀結(jié)出的碩果。多元開放的校園文化,優(yōu)美的校園環(huán)境以及強大的師資力量。在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),是我們的幸運;文明禮貌、尊重師長、保護校園文化環(huán)境,也是我們的責任。而現(xiàn)在校園里卻還存在一些不文明的現(xiàn)象:校門口,我們是否沒帶校牌、沖撞校門?校園里,我們是否隨地吐痰,亂拋紙屑?課堂上,我們是否還在講小話、做小動作,甚至睡覺?飯?zhí)美?,我們是否排隊打飯,自覺遵守文明秩序?寢室里,我們是否按照宿管老師的要求,按時作息,不影響他人休息?其實文明禮儀就體現(xiàn)在這些平常的小事上,只有從這些點點滴滴的小事做起,我們才能提高自己的修養(yǎng)。
    金秋九月,收獲的季節(jié),我們學(xué)校開展“文明禮儀教育”的活動。各班開展許多宣傳文明禮儀的活動,大家的文明意識逐漸在提高。愿金色的秋天里,我們能收獲文明的碩果,愿校園里不時響起親切的問候!愿操場上只留下運動的身影,別無它物!愿文明禮儀像秋風(fēng)那樣吹遍校園的每一個角落!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇二十
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》。
    梁啟超說過:“少年智則國智,少年強則國強?!?在這里我卻要大聲說:“少年文明,則國家昌盛。”在一個國家中個人是主體,對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
    曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!”。
    以上的事例表明,文明其實是由點滴細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。
    例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,故意損壞學(xué)校的公共財物。
    我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
    現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,文明是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
    希望每一位同學(xué)要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。
    我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
    謝謝大家。
    文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇二十一
    同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,它體現(xiàn)在我們的一言一行、體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細節(jié)之中。
    1、每周一早上少先隊行隊禮時,神情要注重、嚴肅,動作要標準。行隊禮的標準動作是:右手五指并攏,大拇指不可與四指分開。手掌與小臂成一直線,不可將手掌心翻出,臂肘壓向肩外,將頭、臉、肩露出,身體立正,眼平視,手舉的高度,以眼睛平視望不見手掌為宜,但手掌不宜過高,五指與頂頭距離以一拳為宜。
    2、今天還要為大家講的就是公交車上的公共禮儀。首先,需要注意的就是按順序上下車。車到站時,要先下后上,自覺排隊。其次,要注意車內(nèi)秩序及安全。上車后應(yīng)盡量往里走,不要堵在車門口,為后上車的乘客留有站或坐的空間。同時,應(yīng)盡量避免坐公車中間的老年專座,如果已坐下,碰到老年人也應(yīng)主動讓座。此外,急剎車或轉(zhuǎn)彎很容易使人站不穩(wěn),因此汽車啟動后,盡量不要換座位。第三,注意文明細節(jié)。在車上不要大聲聊天。
    同學(xué)們,講文明懂禮儀重在行動。知書達禮,待人以禮,是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng)造者,每位同學(xué)都是我們校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來,共同努力,使我們校園的明天更加文明有禮,和諧美好!
    文明禮儀國旗講話幼兒園教師篇二十二
    親愛的各位老師,同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我講話的題目是《文明禮儀在校園》。
    什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程與手段,也可以說文明禮儀體現(xiàn)的是個人的素質(zhì)與修養(yǎng),從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。
    作為新時代的小學(xué)生,文明禮儀的道理大家都清楚。不過,在實際生活中,有一些現(xiàn)象卻是與文明禮儀的要求相去甚遠。例如,天熱了,有不少同學(xué)買冷飲,卻隨手丟棄包裝袋,到處飄著包裝袋的學(xué)校,還是那個適合我們學(xué)習(xí)的地方嗎?這種現(xiàn)象不僅影響了個人的文明禮儀形象,也會影響我們港小的整體形象。
    中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦。講文明、用禮儀,不僅是展示民族精神的外在形式,也是個人道德品質(zhì)和個性形成的內(nèi)在因素。校園禮儀可以從以下兩個方面體現(xiàn)出來:
    首先,文明禮儀強調(diào)的是“尊重為本,因此想讓別人尊重你,就得學(xué)會尊重他人?!岸Y儀從話里來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的禮儀言行。
    再者,學(xué)習(xí)“禮儀要重在實踐。我們要敢于在日常的言行中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。見到老師同學(xué)主動問好,上下樓梯靠右行,扔垃圾不是瀟灑地“投籃而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進筐里,生活中多用“請、“您、“謝謝,“對不起等禮貌用語。也許這些是老生常談,但一個人的禮儀形象卻正是從這些不起眼的地方體現(xiàn)出來的。
    禮儀是人類文明的標尺;是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),即在學(xué)習(xí)禮儀、運用禮儀中,對儀容、舉止、表情、服飾、談吐和待人接物等六個方面,都能展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)。并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運用禮儀規(guī)范,方算知書達理,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體,方可“有禮走遍天下。
    同學(xué)們,溫良恭禮讓,是我們民族的傳統(tǒng)美德。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀是我們中學(xué)生義不容辭的責任,是一個人陶冶情操提高自身修養(yǎng)的需要,更是建設(shè)美麗和諧校園的需要,我們要從我做起,從身邊的每一件小事做起,讓文明禮儀之花在港小的校園里枝繁葉茂、長盛不衰。
    我的講話結(jié)束了,謝謝大家!