報(bào)告是一種對(duì)某個(gè)主題或事件進(jìn)行系統(tǒng)性、詳細(xì)介紹和分析的一種書(shū)面形式。報(bào)告中的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)具備一定的邏輯性和條理性，以幫助讀者理解和跟隨。以下是小編為大家整理的一些報(bào)告范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和不同形式的報(bào)告，可以幫助讀者更好地理解報(bào)告的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)，可以參考這些范文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式，靈活運(yùn)用到自己的報(bào)告中，以提升報(bào)告質(zhì)量和效果。
疫情防控報(bào)告篇一
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育不可缺少的環(huán)節(jié),也是改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。我校牢固樹(shù)立了“健康第一”的思想與觀念，積極做好預(yù)防傳染病的宣傳工作，加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生教育，堅(jiān)持不斷的提高學(xué)生的健康水平。
為了全面貫徹落實(shí)《傳染病防治法》與上級(jí)有關(guān)傳染病防治要求，我校實(shí)行以預(yù)防為主，完善傳染病防治的長(zhǎng)效工作機(jī)制，建立學(xué)生健康晨午檢制度，對(duì)在校學(xué)生實(shí)施晨午檢。
學(xué)校每年根據(jù)不同季節(jié)開(kāi)展常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作，健康教育形式多樣化。平時(shí)利用校廣播、學(xué)校宣傳欄、各班級(jí)黑板報(bào)、班級(jí)主題會(huì)等進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，如愛(ài)眼日、無(wú)煙日、愛(ài)牙日、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預(yù)防等等，教育學(xué)生勤洗手、勤講個(gè)人衛(wèi)生，多吃一些預(yù)防感冒的食物，多參加體育鍛煉等等。
1、增強(qiáng)傳染病防病意識(shí)與觀念。
學(xué)校利用校廣播、宣傳畫(huà)等，多方面、多角度地向教師、學(xué)生進(jìn)行《傳染病防治法》以及怎樣預(yù)防傳染病的宣傳。
1)每班在健康教育課上宣傳有關(guān)傳染病的預(yù)防及傳染病的相關(guān)知識(shí)。
2)利用宣傳畫(huà)向?qū)W生宣傳傳染病的有關(guān)知識(shí)。
2、積極開(kāi)展活動(dòng)，提高健康意識(shí)。
學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際，切實(shí)開(kāi)展了一系列的健康教育活動(dòng)。
1)積極、主動(dòng)地預(yù)防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎(chǔ)上，首先在學(xué)校范圍內(nèi)開(kāi)展預(yù)防活動(dòng)，例如教室里開(kāi)窗通風(fēng)等。
2)加強(qiáng)體育鍛煉，隔離重號(hào)病人等。要求學(xué)生督促家長(zhǎng)在家庭里開(kāi)展一定的預(yù)防措施；要求學(xué)生積極參加鍛煉身體，注意飲食和營(yíng)養(yǎng)，提高自身免疫力；注意保持室內(nèi)空氣流通；在疾病流行期，不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留等。
疫情的控制與處理方法是：
1、發(fā)現(xiàn)有患者立刻通知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)帶孩子去醫(yī)院就診。
2、對(duì)有患者的班級(jí)加強(qiáng)消毒，其他班級(jí)一般消毒。
3、復(fù)學(xué)時(shí)一定要經(jīng)查診，確已康復(fù)，方可進(jìn)教室上課。
通過(guò)對(duì)比上學(xué)年體檢報(bào)告分析：我們還要加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳的力度，使學(xué)生保持良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持戶外運(yùn)動(dòng)，適度進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練，增強(qiáng)心肺功能。
今后我校將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神，把預(yù)防傳染病的各項(xiàng)工作做得更好，確保全體師生平安、健康，營(yíng)造一個(gè)低碳，衛(wèi)生，環(huán)境更優(yōu)美的校園。
疫情防控報(bào)告篇二
為貫徹落實(shí)省廳、市局疫情防控“人物并防”的要求，分局四舉措進(jìn)一步強(qiáng)化“物防”工作力度，打通“物防”政策落地的最后一公里。
一、強(qiáng)化責(zé)任。
第一時(shí)間召開(kāi)“物防”工作專題會(huì)議，傳達(dá)省廳、市局會(huì)議精神和安排部署，進(jìn)一步明確市場(chǎng)監(jiān)管部門冷鏈?zhǔn)称繁O(jiān)管主責(zé)主業(yè)，按照要求和工作實(shí)際，不斷升級(jí)防控舉措，制定關(guān)于落實(shí)疫情防控冷鏈?zhǔn)称贰拔锓馈惫ぷ魍七M(jìn)計(jì)劃，滾動(dòng)推進(jìn)工作落實(shí)。
二、強(qiáng)化指導(dǎo)。
提供上門服務(wù)，“面對(duì)面、手把手”式指導(dǎo)相關(guān)市場(chǎng)主體，使用“吉冷鏈”app。約談檢查大型商超、重點(diǎn)食品冷庫(kù)、高風(fēng)險(xiǎn)冷鏈?zhǔn)称方?jīng)營(yíng)企業(yè)，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)單位激活“吉冷鏈”小程序。目前，區(qū)目前注冊(cè)登記“吉冷鏈”溯源碼平臺(tái)17戶，其中進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称蜂N售企業(yè)13家，餐飲企業(yè)3家，備案批次105個(gè)。
三、
強(qiáng)化檢查。
聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域和重點(diǎn)行業(yè)，圍繞農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、大中型商超、提供生食類水產(chǎn)品的餐飲單位等單位，嚴(yán)格按照“四個(gè)不得”原則對(duì)冷鏈?zhǔn)称愤M(jìn)行管控，緊抓重點(diǎn)商品排摸，組織成員單位對(duì)轄區(qū)內(nèi)冷鏈?zhǔn)称愤M(jìn)行全覆蓋、拉網(wǎng)式執(zhí)法檢查。截至目前，累計(jì)檢查冷鏈?zhǔn)称方?jīng)營(yíng)戶800余戶次，餐飲戶2000余戶次，冷庫(kù)200余戶次，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)200余戶次，東北亞批發(fā)市場(chǎng)50余次。組織各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街道排查轄區(qū)內(nèi)小餐飲店、小食品經(jīng)營(yíng)店等“四下”“六小”行業(yè)涉及冷鏈?zhǔn)称方?jīng)營(yíng)商戶的數(shù)量1893戶。
四、強(qiáng)化處置。
春節(jié)臨近，“物防”及其他應(yīng)急工作不容有失，分局成立2021年春節(jié)期間應(yīng)急機(jī)動(dòng)保障小組，由分局主要領(lǐng)擔(dān)任組長(zhǎng)，春節(jié)7天假期，每日每個(gè)部門選派兩名應(yīng)急人員隨時(shí)待命，對(duì)突發(fā)應(yīng)急事件快速反應(yīng)、及時(shí)落實(shí)。同時(shí)，編制了《區(qū)新型冠狀病毒肺炎疫情防控物防工作組應(yīng)急預(yù)案（試行）》，成立了區(qū)核酸檢測(cè)陽(yáng)性物品應(yīng)急處置指揮組，設(shè)置了綜合協(xié)調(diào)組、綜合協(xié)調(diào)組、督導(dǎo)處置組、后勤保障組、技術(shù)服務(wù)組。明確了各自職責(zé)、規(guī)范了應(yīng)急處置措施和應(yīng)急流程。同時(shí)編制了《區(qū)疫情防控物防工作應(yīng)急演練流程》，計(jì)劃近期組織演練。
疫情防控報(bào)告篇三
武漢挺住，中國(guó)加油!我們很好，你們無(wú)論在哪，照顧好自己。下面是小編收集整理的防控疫情口號(hào)，歡迎閱讀參考！防控疫情口號(hào)1
1、堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
2、依法科學(xué)有序防控，堅(jiān)決遏制疫情擴(kuò)散。
3、做好疫情監(jiān)測(cè)、排查、預(yù)警等工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
4、全力遏制疫情擴(kuò)散蔓延，維護(hù)人民生命安全和身體健康。
5、全省動(dòng)員、全民行動(dòng)，集中力量堅(jiān)決打贏疫情防控這場(chǎng)硬仗。
6、眾志成城、科學(xué)應(yīng)對(duì)、群防群控、戰(zhàn)勝疫情！
7、接觸家畜和家禽、個(gè)人防護(hù)要到位！
8、戴口罩，福星高照！不串門，福氣臨門！
9、勤開(kāi)窗、勤洗手、常消毒，預(yù)防新型冠狀病毒肺炎！
10、新年宅家不出門，健康生活最溫馨！
11、遵紀(jì)守規(guī)，堅(jiān)決不信不傳網(wǎng)絡(luò)不實(shí)信息。
12、強(qiáng)防護(hù)、不恐慌，信科學(xué)、不傳謠。
13、疫點(diǎn)返鄉(xiāng)回到家、居家觀察14天、出現(xiàn)癥狀要報(bào)告！
14、預(yù)防新型冠狀病毒感染，我為人人，人人為我！
防控疫情口號(hào)2
1.緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
2.把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。
3.堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策。
4.不忘初心，牢記使命，讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)。
5.生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。
6.依法科學(xué)防控，及時(shí)診療救治，保障人民群眾生命健康安全。
7.加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，構(gòu)筑群防群治抵御疫情嚴(yán)密防線。
8.眾志成城，齊心協(xié)力防控疫情。
9.科學(xué)防控疫情，文明實(shí)踐隨行。
10.戴口罩、勤洗手，測(cè)體溫、勤消毒，少聚集、勤通風(fēng)。
11.拒野味、不聚會(huì)，親友情、網(wǎng)上敘，少出行、莫大意。
12.早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)。
13.復(fù)工復(fù)學(xué)要注意，觀察兩周看體溫，如有癥狀早報(bào)告，盡快就醫(yī)別遲疑。
14.做好自我防護(hù)就是關(guān)愛(ài)他人，遵守文明行為就是奉獻(xiàn)社會(huì)。
15.重科學(xué)，聽(tīng)官宣，謠言消息莫去傳。
16.講衛(wèi)生、除陋習(xí)，摒棄亂扔、亂吐等不文明行為。
17.弘揚(yáng)垃圾分類新風(fēng)尚，做好防疫廢棄物回收處理。
18.整治環(huán)境衛(wèi)生，扮靚美好家園。
19.我們同努力，疫情定可防。
20.向戰(zhàn)斗在抗擊疫情一線的醫(yī)務(wù)工作者和社會(huì)各界人士致敬！
疫情防控報(bào)告篇四
近期，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生后，強(qiáng)調(diào)要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭。按照上級(jí)有關(guān)部門的專題部署，我局高度重視，周密安排部署，做好工作預(yù)案，及時(shí)有效應(yīng)對(duì)，加強(qiáng)疫情防控工作。以下為我局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作具體匯報(bào)總結(jié)：
一、壓實(shí)工作責(zé)任，履職必嚴(yán)、失職必究
把疫情防控工作抓在手上，把人力物力精力聚焦到疫情防控上來(lái)，嚴(yán)格落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)、各部門分工負(fù)責(zé)的防控工作責(zé)任制。
按照“依法依規(guī)、屬地管理、完善機(jī)制、合理應(yīng)對(duì)、依靠科學(xué)、有力有效、公開(kāi)透明、實(shí)事求是”的原則，進(jìn)一步完善防控方案，強(qiáng)化防控措施，責(zé)任到人、工作到崗，履職必嚴(yán)、失職必究。以對(duì)人民極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，沒(méi)有絲毫僥幸心理，不躲躲閃閃、退避三舍。直面問(wèn)題，撲下身子，狠抓落實(shí)，不以層層開(kāi)會(huì)發(fā)文、表態(tài)喊口號(hào)代替工作落實(shí)，絕不能搞形式主義、官僚主義。
二、建立疫情監(jiān)測(cè)“三道防線”，確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療
我局規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診設(shè)置，嚴(yán)格實(shí)行預(yù)檢分診制度和首診負(fù)責(zé)制，確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療，重點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)施體溫檢測(cè)預(yù)警。做好發(fā)熱人員管控，在機(jī)場(chǎng)、火車站、客運(yùn)站、客運(yùn)碼頭等人員密集場(chǎng)所開(kāi)展體溫檢測(cè)，在各離漢通道采取嚴(yán)格篩查檢測(cè)措施，對(duì)發(fā)熱人員進(jìn)行登記、排查和留觀。全面啟動(dòng)社區(qū)防控工作，由居委會(huì)(村委會(huì))建立社區(qū)防控工作組織體系，實(shí)行網(wǎng)格化、地毯式管理，加強(qiáng)入戶排查和登記，了解常住人口、外來(lái)人口和返鄉(xiāng)人員的健康狀況，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的人員，要提醒其盡快到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
三、全力做好醫(yī)療救治工作，千方百計(jì)提高救治成功率
確定3家定點(diǎn)醫(yī)院，配足診療力量。按照診療規(guī)范，成立醫(yī)療救治專家組，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)，指導(dǎo)定點(diǎn)醫(yī)院迅速做好床位、設(shè)備、設(shè)施、藥品、診斷試劑等醫(yī)療救治準(zhǔn)備。一旦出現(xiàn)確診病例，確?；颊叩玫郊皶r(shí)有效治療。
同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)護(hù)人員的防護(hù)，嚴(yán)防院內(nèi)交叉感染和醫(yī)護(hù)人員感染。提高對(duì)重癥病例識(shí)別、診斷及救治能力，按照“集中患者、集中專家、集中資源、集中救治”的原則，千方百計(jì)提高救治成功率，限度降低病死率。
疫情防控報(bào)告篇五
堅(jiān)持把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，采取有效措施，簡(jiǎn)化優(yōu)化經(jīng)辦流程，充分發(fā)揮基本醫(yī)保兜底保障作用，確保醫(yī)療機(jī)構(gòu)全力救治患者。配合衛(wèi)生健康等部門，積極做好聯(lián)防聯(lián)控工作。加強(qiáng)有關(guān)醫(yī)保政策宣傳解讀工作，解除群眾看病就醫(yī)顧慮，堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定，提高人民群眾的安全感。
嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家醫(yī)保局、財(cái)政部關(guān)于做好新型冠狀病毒感染肺炎救治保障“三個(gè)確?！币?，全力做好新型冠狀病毒感染肺炎救治保障，一要確保患者不因費(fèi)用問(wèn)題影響就醫(yī)，二要確保收治醫(yī)院不因支付政策影響救治，三要確保假期工作平穩(wěn)有序。
二、執(zhí)行特殊報(bào)銷政策，提供醫(yī)保結(jié)算便利。
對(duì)確診為“新型冠狀病毒感染肺炎”的患者，臨時(shí)執(zhí)行特殊報(bào)銷政策。
(一)實(shí)施綜合保障。對(duì)于確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者發(fā)生的醫(yī)療費(fèi)用，在基本醫(yī)保、大病保險(xiǎn)、醫(yī)療救助等按規(guī)定支付后，個(gè)人負(fù)擔(dān)部分由財(cái)政給予補(bǔ)助，實(shí)施綜合保障。
(二)取消異地轉(zhuǎn)外支付比例調(diào)減規(guī)定。對(duì)異地就醫(yī)患者先救治后結(jié)算，由就診醫(yī)院向我局提供患者信息，我局及時(shí)為患者做好備案工作，減少患者流動(dòng)帶來(lái)的傳染風(fēng)險(xiǎn)。醫(yī)保報(bào)銷不執(zhí)行異地轉(zhuǎn)外就醫(yī)支付比例調(diào)減規(guī)定，原則上通過(guò)調(diào)整信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)直接結(jié)算。確有困難的，差額部分由我局匯總患者治療數(shù)據(jù)，轉(zhuǎn)參保地經(jīng)辦機(jī)構(gòu)進(jìn)行手工結(jié)算。
(三)擴(kuò)大醫(yī)保支付范圍。將國(guó)家衛(wèi)生健康委新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案覆蓋的藥品和醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目，全部臨時(shí)納入醫(yī)?；鹬Ц斗秶?。對(duì)于不在現(xiàn)行我省基本醫(yī)保藥品和治療項(xiàng)目目錄范圍內(nèi)的，系統(tǒng)設(shè)定臨時(shí)項(xiàng)目和編碼進(jìn)行管理。所有臨時(shí)新增的藥品和醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目不設(shè)個(gè)人先付比例，不受限定支付標(biāo)準(zhǔn)限制。
(四)不納入總額預(yù)算控制。對(duì)集中收治的醫(yī)院，我局將預(yù)付資金減輕醫(yī)院墊付壓力，具體預(yù)付資金額度由醫(yī)療機(jī)構(gòu)根據(jù)實(shí)際診療情況，向我局申請(qǐng)?；颊哚t(yī)療費(fèi)用報(bào)銷額不納入醫(yī)院總額預(yù)算控制指標(biāo)或醫(yī)共體總額預(yù)算指標(biāo)，單獨(dú)結(jié)算。
(五)做好信息系統(tǒng)管理維護(hù)。我局在醫(yī)保信息系統(tǒng)內(nèi)臨時(shí)增加“新型肺炎治療新增藥品”及“新型肺炎治療新增項(xiàng)目”匹配項(xiàng)目，編碼分別為“--”及“--”，用于管理臨時(shí)新增納入的醫(yī)保報(bào)銷范圍藥品和服務(wù)項(xiàng)目。各救治醫(yī)療機(jī)構(gòu)要及時(shí)做好藥品和服務(wù)項(xiàng)目維護(hù)對(duì)照工作。
三、加強(qiáng)值班值守，確保假期工作平穩(wěn)有序。
我局將加強(qiáng)春節(jié)假期的值班值守，做到春節(jié)假期經(jīng)辦服務(wù)不間斷，并做好基金收支的動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和統(tǒng)計(jì)分析工作。各救治醫(yī)療機(jī)構(gòu)自1月31日起每周四下午下班前向我局基金管理科報(bào)送新型冠狀病毒感染肺炎患者治療人數(shù)、醫(yī)療費(fèi)用等情況。
疫情防控報(bào)告篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
近日，fesco發(fā)布《疫情防控期hr行動(dòng)調(diào)研報(bào)告》，重點(diǎn)調(diào)研疫情防控期各企業(yè)人力資源相關(guān)政策執(zhí)行情況及人力資源管理等情況，并為hr出謀劃策，提供用工管理、薪酬、招聘等全方位人力資源管理行動(dòng)解決方案，助力提升組織的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。
本次調(diào)研共獲得有效問(wèn)卷1220份，涉及高新科技、互聯(lián)網(wǎng)、餐飲、房地產(chǎn)等16個(gè)行業(yè)。調(diào)研結(jié)果顯示，疫情防控期，四成以上企業(yè)將減少用工需求，超過(guò)三成企業(yè)靈活用工階段性增加，五成以上企業(yè)的薪酬預(yù)計(jì)調(diào)減。
企業(yè)用工和薪酬調(diào)減，靈活用工增加。
調(diào)查中，19.5％的企業(yè)用工需求按原計(jì)劃減少，22.3％的企業(yè)用工需求按原計(jì)劃超額減少，因此，四成以上企業(yè)用工需求將在疫情防控期減少，受此影響，短期內(nèi)就業(yè)率或?qū)⑾陆怠?BR> 調(diào)研結(jié)果顯示，近六成民營(yíng)企業(yè)用工需求計(jì)劃減少。高達(dá)63.6％的餐飲企業(yè)、50％的旅游企業(yè)、33.3％的房地產(chǎn)企業(yè)和29.4％的商業(yè)貿(mào)易企業(yè)用工需求較原計(jì)劃超額減少。但從長(zhǎng)期來(lái)看，預(yù)計(jì)疫情的“蝴蝶效應(yīng)”將會(huì)逐漸顯現(xiàn)，疫情結(jié)束后，對(duì)于旅游、餐飲企業(yè)的用工需求可能將大幅反彈式增長(zhǎng)。醫(yī)療醫(yī)藥行業(yè)（40.9％，13.6％）、教育培訓(xùn)行業(yè)（33.3％，14.3％）等企業(yè)的用工需求按照原計(jì)劃增加和按原計(jì)劃超額增加的占比較多，醫(yī)療醫(yī)藥行業(yè)用工需求增加，可能與疫情防控期對(duì)于防疫及治療的相關(guān)器械、醫(yī)用品等需求激增有關(guān)，教育培訓(xùn)行業(yè)用工需求增加則或許與線上培訓(xùn)和線上課程需求增加有關(guān)。
在靈活用工方面，調(diào)查中超過(guò)三成企業(yè)會(huì)階段性增加。13.2％的企業(yè)靈活用工比原計(jì)劃超額增加，18.3％的企業(yè)靈活用工按原計(jì)劃增加。這部分企業(yè)可能通過(guò)減少正式員工、增加靈活用工的比例來(lái)緩解人工成本的壓力。47.5％的民營(yíng)企業(yè)靈活用工需求增多，表明近半數(shù)民營(yíng)企業(yè)希望通過(guò)靈活用工的方式緩解疫情防控期的經(jīng)營(yíng)壓力。從行業(yè)角度分析，旅游、餐飲、零售、廣告?zhèn)髅?、教育培?xùn)、商業(yè)貿(mào)易行業(yè)的靈活用工需求相比原計(jì)劃增加或超額增加的情況較為突出。房地產(chǎn)、金融、商務(wù)服務(wù)／咨詢等行業(yè)在疫情防控期，認(rèn)為靈活用工需求無(wú)太大變化的企業(yè)占比較多。
疫情防控期，需求和生產(chǎn)雙雙驟降。據(jù)調(diào)研結(jié)果顯示，38.1％的企業(yè)薪酬調(diào)整計(jì)劃將比原計(jì)劃超額減少，15.8％的企業(yè)薪酬調(diào)整將按原計(jì)劃減少。超過(guò)四成民營(yíng)企業(yè)超額下調(diào)薪酬支出。受疫情影響，旅游、餐飲、零售等行業(yè)不僅用工需求減少，在薪酬調(diào)整方面也將采取更加保守的策略，相較其他行業(yè)而言，上述三類行業(yè)階段性超額減少薪酬支出的企業(yè)占比最多，分別為83.3％、54.5％和35％。金融、房地產(chǎn)、醫(yī)療醫(yī)藥等行業(yè)薪酬調(diào)整無(wú)太大變化的企業(yè)占比較多，分別為46.9％、45.8％和40.9％。
fesco為企業(yè)hr管理出謀劃策。
針對(duì)疫情防控期的人力資源管理，fesco結(jié)合多年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，為hr出謀劃策，提供招聘、績(jī)效、薪酬管理等人力資源管理行動(dòng)解決方案：
1）線下招聘受限，在線招聘解燃眉之急。企業(yè)hr可以利用saas系統(tǒng)優(yōu)化招聘流程，將職位發(fā)布、簡(jiǎn)歷匹配與篩選、履歷分析、能力評(píng)估及測(cè)試、視頻面試、背景調(diào)查等流程集約一體化，并利用在線人才測(cè)評(píng)等工具提升網(wǎng)絡(luò)招聘、電話招聘的信度和效度。除了傳統(tǒng)的線上招聘網(wǎng)站，還可以增加通過(guò)社交平臺(tái)、垂直招聘平臺(tái)、在線獵頭服務(wù)等方式廣納賢才。
2）調(diào)目標(biāo)、增反饋，加強(qiáng)績(jī)效過(guò)程管理。由于各行業(yè)受疫情影響不同，企業(yè)應(yīng)根據(jù)所處的行業(yè)評(píng)估經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)目標(biāo)變化，分解績(jī)效指標(biāo)并逐級(jí)分配指標(biāo)和安排工作。企業(yè)可以利用績(jī)效管理工具，定期增加過(guò)程反饋，還可考慮通過(guò)即時(shí)評(píng)價(jià)和即時(shí)激勵(lì)，激發(fā)員工工作積極性與參與度。
3）聚焦政策、調(diào)整結(jié)構(gòu)，靈活變通薪酬策略。企業(yè)依據(jù)國(guó)家政策進(jìn)行薪酬調(diào)整、工資延期支付協(xié)商等工作，全面綜合評(píng)估薪酬管理，立足于全面薪酬視角，調(diào)整固定工資與浮動(dòng)工資的比例，探索多樣化的浮動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制及專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，以降低不確定性風(fēng)險(xiǎn)。在薪酬發(fā)放方面，企業(yè)可以使用信息化系統(tǒng)中的薪酬管理功能模塊保證薪酬在線發(fā)放，或者通過(guò)購(gòu)買第三方人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)的薪酬代發(fā)服務(wù)，來(lái)規(guī)避管理運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。
4）關(guān)懷措施多管齊下，保障員工身心健康。企業(yè)在疫情防控期進(jìn)行及時(shí)且有效的員工關(guān)懷不僅有助于增強(qiáng)組織凝聚力，還能提升員工的歸屬感和安全感。hr可協(xié)同工會(huì)組織，整合內(nèi)外部資源，保障員工身心健康。
5）線下集中培訓(xùn)被禁，線上培訓(xùn)正逢其時(shí)。疫情期間恰好是構(gòu)建線上培訓(xùn)生態(tài)體系的契機(jī)，以內(nèi)部培訓(xùn)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)為主，通過(guò)干中學(xué)的方式將培訓(xùn)與辦公相結(jié)合，有助于企業(yè)未來(lái)靈活調(diào)整工作模式和開(kāi)展線上工作。
6）合理調(diào)整用工方式，積極布局靈活用工。企業(yè)可以盤(pán)活人才存量，優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，同時(shí)內(nèi)外零工結(jié)合，增加靈活用工。一方面，在企業(yè)內(nèi)部，在相關(guān)法律允許、政策支持的范圍內(nèi)，可與員工充分溝通后實(shí)行輪崗輪休、縮短工時(shí)、待崗、提前退休、轉(zhuǎn)崗分流等方式實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部的靈活用工。另一方面，還可以購(gòu)買第三方人力資源服務(wù)公司外包、派遣等服務(wù)以節(jié)省企業(yè)用工成本，或及時(shí)補(bǔ)充階段性用工需求。
新型冠狀病毒肺炎疫情爆發(fā)以來(lái)，文法學(xué)院法學(xué)學(xué)科教師以強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)為導(dǎo)向，圍繞疫情防控中出現(xiàn)的新現(xiàn)象、新問(wèn)題，進(jìn)行深度、及時(shí)的觀察、思考，為黨委政府科學(xué)決策服務(wù)。省政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)《浙江社科要報(bào)》2020年第6期《新型冠狀病毒肺炎疫情下浙江高校師生心態(tài)的調(diào)查報(bào)告》作出批示。法學(xué)學(xué)科教師陳麟博士、鄭智副教授、劉輝博士作為課題組主要成員參與調(diào)研并提交了報(bào)告，該報(bào)告分析了我省高校師生對(duì)疫情防控工作的心態(tài)，并提出做好高校疫情防控的相關(guān)建議：一是做好校園疫情防控的相關(guān)工作；二是做好高校師生的輿情引導(dǎo)工作；三是借助混合式學(xué)習(xí)改革滿足疫情下課程教學(xué)的需求；四是針對(duì)不同群體師生訴求，出臺(tái)相應(yīng)幫扶政策。其中的一些對(duì)策建議直接對(duì)省委省府決策產(chǎn)生了積極影響。另外，陳麟博士和鄭智副教授合作撰寫(xiě)的關(guān)于湖北籍和湖北務(wù)工返鄉(xiāng)人員合法權(quán)益保障的相關(guān)分析被有關(guān)***部委采納。報(bào)告中提出的尊重保護(hù)個(gè)人隱私、創(chuàng)新基層治理，運(yùn)用“法治思維、法治方式”化解社會(huì)矛盾等對(duì)策建議有一定的科學(xué)性、合理性和可操作性。
新冠肺炎疫情突如其來(lái)，武漢成為全國(guó)疫情防控的重中之重，全國(guó)各行各業(yè)都在為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)奮力。湖北省高校圖工委積極響應(yīng)、及時(shí)溝通、主動(dòng)安排，號(hào)召湖北各高校圖書(shū)館在配合政府做好疫情防控工作之外，盡自身所能，以書(shū)香抗疫，為全面戰(zhàn)勝疫情做出高校圖書(shū)館人應(yīng)有的努力。
迅速反應(yīng)，群防群策，聯(lián)防聯(lián)控。
2019年底，湖北省各高校圖書(shū)館從新聞媒體獲悉武漢市出現(xiàn)不明原因肺炎后，立即開(kāi)始每天對(duì)館內(nèi)各樓層公共空間、閱覽座椅加強(qiáng)衛(wèi)生清潔、消毒殺菌工作，確保環(huán)境衛(wèi)生安全，始終把廣大讀者和職工的生命安全和身體健康放在第一位。1月22日起，武漢疫情發(fā)展形勢(shì)嚴(yán)峻。湖北省高校圖工委領(lǐng)導(dǎo)高度重視，與湖北省圖書(shū)館學(xué)會(huì)積極協(xié)調(diào)配合，成立了湖北省圖書(shū)館學(xué)會(huì)抗疫支援微信群和湖北省高校圖工委抗疫支援微信群，疏通對(duì)口支援渠道，建立對(duì)口支援機(jī)制，全省高校圖書(shū)館攜手齊心，群防群策。湖北省高校圖工委號(hào)召省內(nèi)各類高校圖書(shū)館，要充分考慮不同讀者群體的信息需求，適時(shí)調(diào)整服務(wù)方式，積極做好聯(lián)防聯(lián)控和讀者在線服務(wù)，挑起圖書(shū)館人的社會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
捐贈(zèng)書(shū)刊，書(shū)香傳遞“生命之艙”
在得知武漢市部分方艙醫(yī)院及隔離點(diǎn)病人的病情相對(duì)較輕，對(duì)書(shū)籍閱讀有需求時(shí)，湖北省高校圖工委、湖北省圖書(shū)館學(xué)會(huì)及時(shí)倡議，組織相關(guān)高校圖書(shū)館捐贈(zèng)刊物以書(shū)香抗疫，以“讀”攻“毒”，幫助患者和隔離者舒緩緊張情緒，保持良好精神狀態(tài)。
湖北大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢理工大學(xué)、華中師范大學(xué)及武漢商學(xué)院等湖北高校圖書(shū)館紛紛響應(yīng)，獻(xiàn)出愛(ài)心。
2月17日，湖北大學(xué)圖書(shū)館在省圖工委的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，迅速組織力量向武昌區(qū)“方艙”醫(yī)院捐贈(zèng)文學(xué)、藝術(shù)等消閑書(shū)刊30余種、600余冊(cè)，為新冠肺炎病友送去精神食糧。同時(shí)，湖北大學(xué)圖書(shū)館還向武昌區(qū)方艙醫(yī)院捐贈(zèng)電子圖書(shū)、期刊及有聲讀物等。武昌區(qū)人大副主任劉建京參加了捐贈(zèng)儀式，他表示，捐贈(zèng)圖書(shū)刊物的義舉以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)參與抗擊疫情，營(yíng)造了良好的全民參與氛圍，將極大地鼓舞了一線人員和隔離患者的斗志和士氣。
2月18日，武漢大學(xué)圖書(shū)館分別向武昌區(qū)及硚口區(qū)方艙醫(yī)院捐贈(zèng)文學(xué)、藝術(shù)等消閑書(shū)刊270余種，近萬(wàn)冊(cè)。此外，武漢大學(xué)圖書(shū)館還將整理出的免費(fèi)電子書(shū)刊資源提供給湖北省圖書(shū)館學(xué)會(huì)抗疫支援群。在捐贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng)，武昌區(qū)副區(qū)長(zhǎng)向悅說(shuō)，書(shū)籍刊物是人們的精神食糧和財(cái)富，是人們的心靈和心理賴以生存的成長(zhǎng)源泉，這些書(shū)籍雜志的捐贈(zèng)將極大鼓舞全區(qū)人民抗擊疫情取得最后勝利的決心，對(duì)患者和廣大隔離者也將起到撫慰心靈，緩解精神壓力的良好作用。
武漢大學(xué)圖書(shū)館、湖北大學(xué)圖書(shū)館的愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)也得到了兩所學(xué)校的大力支持。武漢大學(xué)副校長(zhǎng)吳平教授認(rèn)為，抗擊疾疫、消除疫情是大家的共同目標(biāo)，而能為抗疫略盡綿薄是學(xué)校的光榮。大家都希望疫情抗防攻堅(jiān)戰(zhàn)早日取得勝利。湖北大學(xué)副校長(zhǎng)錢建國(guó)表示，當(dāng)前各行各業(yè)都投入到了這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中，湖北大學(xué)全體師生校友也在不遺余力地貢獻(xiàn)自己的力量。湖北省高校圖工委秘書(shū)長(zhǎng)、武漢大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)王新才教授特別撰寫(xiě)對(duì)聯(lián)為疾疫防抗加油打氣：“快意更窮千里目；讀書(shū)不負(fù)百年身?！奔耐咔樵缇福煲獾菢?，唯目前且以讀攻毒，不負(fù)年光。
2月中旬，武漢商學(xué)院學(xué)生宿舍被武漢市防控指揮部征用作為疫情防控隔離點(diǎn)。2月16至17日，武漢商學(xué)院圖書(shū)館館長(zhǎng)帶領(lǐng)圖書(shū)館黨員突擊隊(duì)員緊急整理學(xué)生宿舍，迅速使用“防疫專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)”采購(gòu)新書(shū)1600冊(cè)、調(diào)撥過(guò)刊600冊(cè)配發(fā)至被征用的學(xué)生宿舍。
2月21日，華中科技大學(xué)圖書(shū)館醫(yī)學(xué)分館遴選出《人民文學(xué)》、《瞭望》、《散文》、《大眾電影》等適合大眾閱讀的刊物140余種3240余冊(cè)捐贈(zèng)給方艙醫(yī)院的一線醫(yī)護(hù)人員和病患。同濟(jì)醫(yī)學(xué)院黨委副書(shū)記鄧靜萍出席捐贈(zèng)儀式，并代表醫(yī)學(xué)院黨委對(duì)圖書(shū)館職工的心意和付出表示感謝。
2月24日，漢汽方艙醫(yī)院驗(yàn)收前一天，武漢理工大學(xué)黨委書(shū)記信思金立即部署學(xué)校相關(guān)部門與漢汽方艙建設(shè)指揮部聯(lián)系，定向捐贈(zèng)一批書(shū)刊。2月25日，武漢市漢汽方艙醫(yī)院完工驗(yàn)收，武漢理工大學(xué)圖書(shū)館捐贈(zèng)的書(shū)刊（涉及黨建、文藝、健康、生活、時(shí)尚等類別）5300余冊(cè)入艙上架陳列，方艙內(nèi)“讀書(shū)驛站”書(shū)香四溢。理工大圖書(shū)館老師們?yōu)樽x書(shū)驛站精心制作了標(biāo)識(shí)標(biāo)牌并懸掛國(guó)旗及黨旗，用書(shū)籍來(lái)溫暖人心、鼓舞士氣、振奮精神。漢汽方艙醫(yī)院建設(shè)指揮部指揮長(zhǎng)楊忠說(shuō)：“積極的心態(tài)也是免疫力。患者住在這，心情放松，免疫力自然上來(lái)了。各類書(shū)籍報(bào)刊，讓患者在治療過(guò)程中放松心情，緩解不適感，在閱讀中忘記憂傷，獲得快樂(lè)！”
在湖北高校圖工委和湖北省圖書(shū)館協(xié)會(huì)的綜合協(xié)調(diào)下，華中師范大學(xué)圖書(shū)館館調(diào)集整理適合患者閱讀的書(shū)刊1200余冊(cè)，為正在建設(shè)中的方艙醫(yī)院和隔離點(diǎn)做好了書(shū)刊捐贈(zèng)準(zhǔn)備。
湖北各高校圖書(shū)館捐贈(zèng)圖書(shū)刊物的義舉，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)抗擊疾疫，營(yíng)造了一種良好的全民參與氛圍。
封城不封網(wǎng)，網(wǎng)上開(kāi)館，保障服務(wù)。
艱難時(shí)期，湖北各高校圖書(shū)館自封城之日，陸續(xù)閉館。在湖北高校圖工委指導(dǎo)下，全省各高校圖書(shū)館職工在做好疫情防治、保持身心健康的同時(shí)，積極關(guān)注讀者需求，適時(shí)調(diào)整服務(wù)方式，實(shí)行遠(yuǎn)程辦公、通力合作，做好線上資源開(kāi)放、學(xué)術(shù)資源推薦、讀者咨詢解答等各項(xiàng)教學(xué)輔助支持，及時(shí)通過(guò)圖書(shū)館微信、網(wǎng)站發(fā)布服務(wù)信息，全力保障師生讀者更好地開(kāi)展科研學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
用技術(shù)助力，為師生讀者開(kāi)通校外遠(yuǎn)程訪問(wèn)的綠色通道。
湖北省各高校圖書(shū)館積極宣傳推廣師生讀者通過(guò)vpn或虛擬桌面服務(wù)遠(yuǎn)程訪問(wèn)電子資源，及時(shí)更新、動(dòng)態(tài)監(jiān)控vpn可訪問(wèn)的電子資源。
勇于探索嘗試最新的校外訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)解決方案。湖北省各高校圖書(shū)館，搭建基于shibboleth服務(wù)框架訪問(wèn)外文全文數(shù)據(jù)庫(kù)與中國(guó)知網(wǎng)，用戶只需通過(guò)統(tǒng)一身份認(rèn)證登錄一次后就可以免費(fèi)獲取中國(guó)知網(wǎng)的全文服務(wù)，免去多次登錄下載排隊(duì)等待。
積極促進(jìn)教育科研資源共享。眾多湖北高校圖書(shū)館與學(xué)校信息技術(shù)中心主動(dòng)對(duì)接中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)，共同完成“統(tǒng)一認(rèn)證和資源共享基礎(chǔ)設(shè)施caris”的部署工作，為全校師生提供通過(guò)教育網(wǎng)資源共享服務(wù)carsi。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看校外直接訪問(wèn)部分高品質(zhì)電子資源的新途徑。目前眾多圖書(shū)館已經(jīng)完成cnki、elsevier、ei、webofscience、sciencedirect、ebsco、nature、proquest、springerlink、iop、emerald等數(shù)據(jù)庫(kù)的對(duì)接，方便校外師生移動(dòng)端便捷登錄隨時(shí)訪問(wèn)以上資源。武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、湖北大學(xué)、武昌首義學(xué)院等眾多高校圖書(shū)館每天24小時(shí)不間斷提供電子資源線上服務(wù)。
2、積極與數(shù)據(jù)庫(kù)商溝通，保障遠(yuǎn)程訪問(wèn)、電子資源動(dòng)態(tài)更新。
當(dāng)前，湖北省各高校圖書(shū)館主動(dòng)聯(lián)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)商，搜集整理防疫期間免費(fèi)開(kāi)放資源信息。除經(jīng)身份驗(yàn)證獲權(quán)使用的方式之外，各高校圖書(shū)館廣泛收集了目前可不經(jīng)過(guò)機(jī)構(gòu)身份驗(yàn)證直接訪問(wèn)的電子資源30余個(gè)，主要涵蓋綜合數(shù)據(jù)庫(kù)類、電子書(shū)類，學(xué)習(xí)考試類，包含：維普數(shù)據(jù)庫(kù)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)、超星學(xué)術(shù)搜索、新東方學(xué)習(xí)庫(kù)、起點(diǎn)考試網(wǎng)、科學(xué)出版社電子書(shū)、愛(ài)迪科森“網(wǎng)上報(bào)告廳”、正保圖書(shū)館多媒體資源、中科教育數(shù)據(jù)庫(kù)等等，最大程度滿足廣大師生讀者個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求。
武昌首義學(xué)院圖書(shū)館針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上陸續(xù)推出的各類免費(fèi)數(shù)據(jù)庫(kù)，安排館員進(jìn)行了廣泛搜集與甄別，對(duì)可使用的免費(fèi)庫(kù)在網(wǎng)站上開(kāi)辟新的欄目“疫期免費(fèi)庫(kù)”集中推出，并專門成立“電子資源測(cè)試組”，為疫期線上服務(wù)師生提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐，讓讀者在家像在圖書(shū)館一樣方便地使用資源。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館特殊時(shí)期還為師生提供郵件委托論文查收查引服務(wù)，電話溝通，提供電子版查收查引報(bào)告，郵件發(fā)送委托人，全程無(wú)接觸。
支持線上教學(xué)工作，停課不停教、停課不停學(xué)。
湖北各高校圖書(shū)館整理發(fā)布電子圖書(shū)教材資源及使用方法，根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有課程教材教參情況精選優(yōu)質(zhì)資源和平臺(tái)推薦給師生，助力“停課不停教、停課不停學(xué)”。
武漢大學(xué)圖書(shū)館信息素養(yǎng)教育課程團(tuán)隊(duì)于2020年1月29日起即投入網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的各項(xiàng)籌備工作中。各授課教師在第一時(shí)間組建了課程qq指導(dǎo)群，并根據(jù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)特點(diǎn)著手調(diào)整教學(xué)大綱、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容；通過(guò)參加網(wǎng)上授課系統(tǒng)培訓(xùn)，利用網(wǎng)絡(luò)資源和技術(shù)手段，依托超星學(xué)習(xí)通、珞珈在線、qq群等平臺(tái)，教師們提前錄制教學(xué)視頻、上傳課程資料，積極測(cè)試系統(tǒng)功能、熟悉操作流程，拓展教學(xué)方式、主動(dòng)與學(xué)生對(duì)接。組建“圖書(shū)館虛擬課堂交流”qq群，解答教師疑問(wèn)；加入各課程qq群，實(shí)時(shí)跟進(jìn)課程籌備及開(kāi)課情況。
武昌首義學(xué)院圖書(shū)館支持學(xué)院網(wǎng)課，為教師查找電子版教材和提供教學(xué)參考書(shū)。為解決師生網(wǎng)課對(duì)電子教材的使用需求，圖書(shū)館利用文獻(xiàn)傳遞qq群服務(wù)于教師，向教師公布了申請(qǐng)電子教材的信息提交格式和流程，發(fā)布了使用電子全文圖書(shū)所要遵循的知識(shí)產(chǎn)權(quán)規(guī)則，利用圖書(shū)館訂購(gòu)的數(shù)據(jù)庫(kù)、疫期免費(fèi)數(shù)據(jù)庫(kù)、購(gòu)買網(wǎng)上電子圖書(shū)個(gè)人會(huì)員、與出版社取得聯(lián)系、與超星公司和盈科千信公司聯(lián)手等方式，為教師尋找電子全文教材；并更新了自建的《教學(xué)參考書(shū)》系統(tǒng)中的電子圖書(shū)，使參加網(wǎng)課學(xué)習(xí)的學(xué)生能同步看到教師指定的教學(xué)電子參考書(shū)。
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館的采訪館員、學(xué)科館員積極配合學(xué)校線上教學(xué)，主動(dòng)搜集、發(fā)布最新的電子教參資源，已經(jīng)開(kāi)通了愛(ài)教材、rsc、sd、機(jī)械工業(yè)出版社等優(yōu)質(zhì)電子教材助力教學(xué)。
4、聚焦需求熱點(diǎn)，推送防疫專欄，開(kāi)展心理健康輔導(dǎo)。
武漢大學(xué)圖書(shū)館第一時(shí)間在移動(dòng)圖書(shū)館app上線防疫專欄，匯集權(quán)威信息，科普防疫知識(shí)，幫助師生讀者在信息洪流中辨別真?zhèn)?，理性思考。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館主動(dòng)聚焦熱點(diǎn)，推出“戰(zhàn)役快報(bào)”等信息素養(yǎng)辟謠原創(chuàng)專題。湖北文理學(xué)院圖書(shū)館開(kāi)展疫期“閱讀療法”服務(wù)社會(huì)，指導(dǎo)群眾通過(guò)閱讀消除因疫情而產(chǎn)生的恐懼、焦慮、孤獨(dú)、煩躁等負(fù)面情緒。
5、溫暖閱讀打卡，傳播正能量。
2020年2月22日至3月13日，華中師范大學(xué)圖書(shū)館開(kāi)展“蕓窗共讀武漢”21天讀書(shū)打卡活動(dòng)，誠(chéng)邀湖北全省高校學(xué)子共同參與，從古今文人筆尖全方位了解武漢，用圖書(shū)館人自己的方式，為武漢加油，為中國(guó)加油！
武漢工程大學(xué)圖書(shū)館帶領(lǐng)學(xué)校師生讀者開(kāi)展“一人一書(shū)一月”寒假閱讀打卡活動(dòng)，一起在這個(gè)特殊的寒冬溫暖閱讀。
武漢設(shè)計(jì)工程學(xué)院圖書(shū)館舉辦了“一書(shū)一電影”線上讀者活動(dòng)，讓師生讀者在特殊時(shí)期足不出戶，閱天下書(shū)，觀天下影。
武漢大學(xué)圖書(shū)館微信還特別策劃發(fā)起“憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”“加油武漢，加油小布”征集活動(dòng)，用書(shū)香的溫暖驅(qū)散疫情的嚴(yán)寒。
在當(dāng)前防疫的同時(shí)，湖北省各高校圖書(shū)館積極研究開(kāi)學(xué)開(kāi)館后的相關(guān)防控工作，提前布局謀劃做好防疫準(zhǔn)備，多方籌措消毒液、圖書(shū)消毒設(shè)備、體溫監(jiān)測(cè)儀、口罩等防疫物資。待春暖花開(kāi)、疫情散去，湖北高校圖書(shū)館將以最溫暖的懷抱，迎接同學(xué)們的歸來(lái)！湖北高校圖書(shū)館人堅(jiān)信，在黨***的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下，全國(guó)人民萬(wàn)眾一心、團(tuán)結(jié)互助，終將戰(zhàn)勝疫疾！
四、責(zé)任擔(dān)當(dāng)，榜樣力量。
1、武漢大學(xué)圖書(shū)館員趙子龍：雷神山醫(yī)院志愿者。
趙子龍是武漢大學(xué)圖書(shū)館的一名館員，今年剛滿31歲。武漢封城時(shí)，趙子龍正在廣州探親，滯留廣州的日子讓他意識(shí)到了這次疫情的嚴(yán)重性，不斷上升的感染人數(shù)和一個(gè)個(gè)醫(yī)護(hù)人員的倒下讓他揪心。當(dāng)他得知武漢雷神山醫(yī)院急需行政后勤保障人員時(shí)，他做出了一個(gè)決定：奔赴戰(zhàn)斗一線，成為一名志愿者。當(dāng)被問(wèn)及成為志愿者的原因，他的回答樸素又真誠(chéng)：“我不是醫(yī)生，也不是護(hù)士，只有顆赤子之心。作為一名年輕人，我想貢獻(xiàn)自己的一份力量。因這份赤誠(chéng)，趙子龍從廣州返回武漢，在經(jīng)過(guò)體檢、隔離、核酸及ct排查等手續(xù)后，于2月17日到達(dá)位于武漢黃家湖軍運(yùn)村的雷神山醫(yī)院，參與戰(zhàn)疫。經(jīng)過(guò)短暫的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，趙子龍被分配到管理綜合部的物資捐贈(zèng)小組，負(fù)責(zé)接收從世界各地捐贈(zèng)的物資及分發(fā)管理。這份“工作”既消耗體力又消耗精力，不僅需要搬運(yùn)包裝箱，還需要對(duì)龐雜的物品進(jìn)行分類、登記、統(tǒng)計(jì)，最后入庫(kù)、轉(zhuǎn)庫(kù)、出庫(kù)。雷神山醫(yī)院是武漢戰(zhàn)“疫”的中心之一，所收治的病人幾乎都為重癥，工作的危險(xiǎn)性不言而喻。但看到艱苦奮戰(zhàn)的醫(yī)護(hù)人員和前赴后繼的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，趙子龍釋?xiě)蚜?，也更加?jiān)定：“他們是真正的白衣天使，鎧甲勇士，我愿意和他們一起戰(zhàn)斗！”
從早上8點(diǎn)半到晚上7點(diǎn)半，趙子龍每天搬運(yùn)的物資少則上百箱，多則上千箱，而每天入庫(kù)、轉(zhuǎn)庫(kù)、出庫(kù)的總量更是達(dá)到3500－4000箱。由于各地物資到達(dá)武漢的時(shí)間不一樣且志愿小組人手不足，他往往需要加班至晚上十一二點(diǎn)，甚至凌晨?jī)扇c(diǎn)。高強(qiáng)度的工作沒(méi)有讓他退縮，軍人出身的他，將不怕苦不怕累的軍人精神轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。他深知那些設(shè)備、物資補(bǔ)給的重要性，只有解決后顧之憂，在前線的醫(yī)護(hù)人員才能安心戰(zhàn)斗。
2月23晚上，趙子龍?jiān)谂笥讶Πl(fā)了一封給媽媽的信，報(bào)平安的同時(shí)希望媽媽諒解他的決定。在此之前，因?yàn)楹ε聥寢寭?dān)心，他一直沒(méi)敢告訴她。“后來(lái)媽媽跟我通了電話，她很擔(dān)心，但是她支持我”，媽媽的反應(yīng)讓他感動(dòng)又心酸，“我想媽媽，也想回家。”因?yàn)闀r(shí)間緊迫，也為了家人安全，趙子龍并沒(méi)有回家，而是獨(dú)自在外租房居住，母子倆已有一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)面了。在那篇短信的最后，他和媽媽約定，解疫之時(shí)便是相見(jiàn)之日。
2、武漢理工大學(xué)圖書(shū)館李明：武漢車隊(duì)志愿者。
2020年的春節(jié)，51歲的李明穿上了一身嶄新的黃色防護(hù)服。他是武漢理工大學(xué)圖書(shū)館的一名普通職工，也是一名老黨員。面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，他第一時(shí)間響應(yīng)政府號(hào)召，主動(dòng)請(qǐng)纓，為醫(yī)護(hù)人員和社區(qū)居民提供免費(fèi)出行服務(wù)。
像李明這樣的車隊(duì)志愿者，武漢有6000名，被大家親切地稱為武漢“擺渡人”?！帮L(fēng)險(xiǎn)肯定是有的。但如果沒(méi)人接送醫(yī)生護(hù)士上下班，誰(shuí)來(lái)給病人治病”李明說(shuō)，“醫(yī)護(hù)人員是一線的英雄。不管多遠(yuǎn)，不管哪個(gè)醫(yī)院，不管收治的是不是危重癥病人，醫(yī)生護(hù)士要去哪兒，我們都送他們?nèi)??！?BR> 李明每天早上5點(diǎn)半前必須起床，接送醫(yī)護(hù)人員往返于同濟(jì)醫(yī)院、協(xié)和醫(yī)院、武漢市中心醫(yī)院、武漢市第三醫(yī)院和武漢市第五醫(yī)院。接送完醫(yī)生和護(hù)士后，他會(huì)立即趕到社區(qū)做志愿服務(wù)，為社區(qū)居民購(gòu)物買藥等等。不跑車的時(shí)候，李明就協(xié)助社區(qū)宣傳防疫知識(shí)。他向居民們介紹自己任職的圖書(shū)館在微信公眾號(hào)上推送的經(jīng)典著作，教大家如何掃碼免費(fèi)閱讀。他提醒居民：“不信謠，不傳謠。恐慌是疫情的催化劑，理智才是對(duì)付病毒的良方。”他說(shuō)，沒(méi)時(shí)間去害怕，腦袋里想的都是抗擊疫情、做好服務(wù)。他盼著疫情早日結(jié)束，然后帶父母去街邊吃碗熱干面，再去東湖綠道散散步、曬曬太陽(yáng)。
武漢大學(xué)圖書(shū)館趙子龍、武漢理工大學(xué)圖書(shū)館李明積極參與抗疫的志愿行動(dòng)讓我們深受感動(dòng)，他們用行動(dòng)詮釋了一個(gè)圖書(shū)館館員在國(guó)家危難之際的一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，是我們?nèi)w圖書(shū)館館員學(xué)習(xí)的榜樣。
疫情防控報(bào)告篇七
的冬天，突如其來(lái)的疫情席卷了西安，曾經(jīng)車水馬龍的街道，繁華似錦的商場(chǎng)紛紛緊閉大門，取代往日熱鬧的是籠罩在城市上空的焦躁和不安。
但是，寒冬阻擋不了春天的`腳步，黑夜遮蔽不住黎明的曙光，我們一千多萬(wàn)人在一起，一起努力，共同抗疫。我們的老師暫別家中的親人，在學(xué)校的關(guān)心和愛(ài)護(hù)中堅(jiān)守我們的平安校園。青年學(xué)子穿上防護(hù)服、穿上志愿服，都變成了一個(gè)個(gè)勇士。我想，在這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的抗疫大戰(zhàn)、艱苦卓絕的歷史大考中，青年學(xué)生經(jīng)受住了考驗(yàn)，彰顯了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷。我們?cè)谝黄?，西安高校百萬(wàn)師生在一起，我們相信長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里，光明在前！
疫情防控報(bào)告篇八
某社區(qū)位于，幅員面積2平方公里，東與某社區(qū)相鄰，南與某社區(qū)相鄰，北與社區(qū)相鄰。社區(qū)現(xiàn)住居民5500余戶，人口3.4萬(wàn)人，社區(qū)黨員88人。新型冠狀病毒感染肺炎疫情爆發(fā)以來(lái)，某社區(qū)認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的重要指示精神和疫情防控指揮部的安排部署，某社區(qū)通過(guò)以下幾個(gè)方面開(kāi)展疫情防控工作。
一、完善組織機(jī)構(gòu)。成立某社區(qū)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)書(shū)記任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個(gè)工作小組，合計(jì)220人參與防控工作。自20__年1月26日開(kāi)展防控工作以來(lái)，累計(jì)召開(kāi)專題工作會(huì)7次，專題安排部署此次防疫工作，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)(為了盡量避免交叉感染，后期安排工作主要采取學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)視頻電話會(huì)議的方式)。
二、全面摸排登記。組織網(wǎng)格員、區(qū)域管控人員、小區(qū)物業(yè)人員對(duì)轄區(qū)進(jìn)行全面逐戶摸排返鄉(xiāng)人員，所有外來(lái)人員由太平鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心上門檢測(cè)體溫，如有異常立即上報(bào)并及時(shí)處理。同時(shí)將太平鎮(zhèn)印發(fā)的《尋人啟事》宣傳資料張貼到各個(gè)小區(qū)出口、居民點(diǎn)出入口，引導(dǎo)重點(diǎn)區(qū)域返鄉(xiāng)人員及時(shí)主動(dòng)到社區(qū)登記備案。
三、強(qiáng)力宣傳引導(dǎo)。面對(duì)疫情的突發(fā)態(tài)勢(shì)，大年三十，某社區(qū)按照太平鎮(zhèn)的統(tǒng)一安排，通過(guò)微信公眾號(hào)、朋友圈發(fā)布《關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控倡議書(shū)》;正月初二，社區(qū)工作人員全部取消休假，采取小喇叭、村村響、流動(dòng)宣傳車、設(shè)立勸導(dǎo)點(diǎn)、標(biāo)語(yǔ)、傳單、微信等方式強(qiáng)力宣傳防疫知識(shí)、政府公告、網(wǎng)格化管控等內(nèi)容。對(duì)街上行人進(jìn)行勸導(dǎo)，不聚集、戴口罩。特別加強(qiáng)小區(qū)、片區(qū)封閉管理，引導(dǎo)居民無(wú)特殊需求不得外出，確需外出的必須做好自我防護(hù)，并進(jìn)行登記，營(yíng)造了良好的防控氛圍。
四、推行網(wǎng)格管控。根據(jù)轄區(qū)實(shí)際情況，將轄區(qū)分為三大區(qū)域：第一區(qū)域，有物業(yè)管理的小區(qū)由轄區(qū)5個(gè)物業(yè)公司分別對(duì)各管理的小區(qū)進(jìn)行管控;第二區(qū)域，轄區(qū)單位家屬樓，由各所屬單位進(jìn)行管控;第三區(qū)域，無(wú)物業(yè)管理的居民小區(qū)以及樓棟由社區(qū)發(fā)動(dòng)管控志愿者進(jìn)行管控。單元之間、樓棟之間不允許聚集、串門，外賣、快遞等服務(wù)人員到指定地點(diǎn)等候或投放。
五、加強(qiáng)消殺防疫。每天由社區(qū)統(tǒng)一組織消殺員對(duì)封閉管理區(qū)域、公共管理區(qū)域開(kāi)展一次消殺工作，并統(tǒng)籌設(shè)立專門的廢棄口罩收集桶，引導(dǎo)居民將廢棄口罩必須扔到廢棄口罩收集桶，由社區(qū)對(duì)接市城市發(fā)展服務(wù)中心及時(shí)清運(yùn)處理。
六、強(qiáng)化市場(chǎng)監(jiān)管。疫情發(fā)生以來(lái)，社區(qū)累計(jì)勸停12起居民酒席420桌，勸停轄區(qū)茶館茶樓15家、餐館17家，幫助市場(chǎng)監(jiān)管局關(guān)停了其它應(yīng)關(guān)停的大型經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，同時(shí)加強(qiáng)24小時(shí)巡邏，應(yīng)關(guān)停經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所確保關(guān)停到位。引導(dǎo)并幫助農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)以及轄區(qū)超市加大群眾生活必需品的保障供應(yīng)力度。
目前社區(qū)的防疫工作取得了較好的成效，但還有不足部分，社區(qū)還將繼續(xù)努力，不斷完善工作機(jī)制，及時(shí)調(diào)整工作方式方法，確保做好本次疫情防控工作。
疫情防控報(bào)告篇九
戰(zhàn)“疫”有我，傳遞青春正能量。面對(duì)疫情，作為一名大三學(xué)生，積極響應(yīng)團(tuán)市委號(hào)召，踴躍投身疫情防控志愿服務(wù)當(dāng)中。我被分配到三伏潭鎮(zhèn)疫情防控指揮部，協(xié)助做流調(diào)工作。主要工作是根據(jù)大數(shù)據(jù)反饋的信息，詢問(wèn)各返鄉(xiāng)人員返鄉(xiāng)的活動(dòng)軌跡、疫苗接種情況等，然后匯總成表格，交至市防疫指揮部。工作期間，明白了不僅僅醫(yī)生、護(hù)士們沖鋒在一線，還有許許多多黨員干部日夜奮戰(zhàn)，為打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)付出了艱辛的努力。疫情防控是對(duì)國(guó)家治理體系和治理能力的一次實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)，也是廣大青年踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒?。這次志愿活動(dòng)讓我深刻感知到作為青年，服務(wù)社會(huì)的使命感和責(zé)任感。
疫情防控報(bào)告篇十
發(fā)生不明原因肺炎疫情后，我院高度重視疫情防控工作，積極行動(dòng)，把疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓，全力投入疫情防控和應(yīng)急處置工作中，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神，現(xiàn)將疫情防控工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疫情防控非常重視,成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副院長(zhǎng)副組長(zhǎng),各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為主要成員的疫情管理領(lǐng)導(dǎo)小組,從組織機(jī)構(gòu)上保證疫情的規(guī)范化管理。全院取消一切假期全員到崗，積極應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的疫情。院領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排和科學(xué)調(diào)配醫(yī)務(wù)人員力量，做好輪班值守，醫(yī)院發(fā)熱門診實(shí)行24小時(shí)值班值守，并倡議全院醫(yī)護(hù)人員勠力同心，并肩戰(zhàn)斗，以行動(dòng)踐行使命，以科學(xué)的防治，堅(jiān)定的信心，堅(jiān)決防止疫情的擴(kuò)散與蔓延。
以疫情防控規(guī)范為依據(jù),建立規(guī)章制度,通過(guò)預(yù)檢分診、院內(nèi)消毒等,做到了對(duì)疫情的管理有規(guī)可依,有據(jù)可查。
根據(jù)科室人員工作職責(zé),進(jìn)行了具體的分工,做到了分工明確,相互配合,職責(zé)分明。
為規(guī)范疫情預(yù)檢、分診工作,有效控制疫情,防止院內(nèi)交
叉感染,保障人民群眾身體健康和生命安全，在院內(nèi)門口設(shè)立預(yù)檢分診處,對(duì)一切進(jìn)院人員進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)、詢問(wèn)流行病學(xué)史及外出史。
根據(jù)醫(yī)療廢物處置規(guī)范,在盛裝醫(yī)療廉物前,對(duì)醫(yī)療廢物包裝物或者容器進(jìn)行認(rèn)真檢查,確保無(wú)破損滲漏和其它缺路,感染性、損傷性、藥物性及化學(xué)性醫(yī)療廢物進(jìn)行分收集。對(duì)醫(yī)療垃圾處理地點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行消毒、防鼠、防蠅、防蟑螂以及防滲漏等安全措施。
在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，各科室以疫情防控為主線，全面提高思想認(rèn)識(shí)，從塑造良好的衛(wèi)生形象，營(yíng)造美好的社會(huì)生活環(huán)境的角度出發(fā)，抓好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)工作。全面治理臟、亂、差，廣泛深入發(fā)動(dòng)干部群眾參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，從根本提高醫(yī)院衛(wèi)生質(zhì)量。
運(yùn)用多種形式對(duì)全院職工進(jìn)行培訓(xùn)，要求全院職工落實(shí)好疫情防控知識(shí)的個(gè)人學(xué)習(xí)，同時(shí)定期與不定期開(kāi)展集中學(xué)習(xí)，積極傳播上級(jí)有關(guān)疫情防控的最新知識(shí)，力求形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
為做好疫情防控的宣傳引導(dǎo)工作，醫(yī)院通過(guò)科普資料、院內(nèi)懸掛橫幅、led屏滾動(dòng)播放疫情防控宣傳標(biāo)語(yǔ)、微信公眾號(hào)推送等多種形式，努力提高轄區(qū)群眾的防控知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
至今，在上級(jí)部門和醫(yī)院的共同努力下共排查出外地返鄉(xiāng)人員人，基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋，暫未發(fā)現(xiàn)疑似患者。
1、人員學(xué)習(xí)不夠,以后在疫情培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面將嚴(yán)格按照上級(jí)相關(guān)要求，精心組織，進(jìn)一步加強(qiáng)全院職工各種線上、線下培訓(xùn)。
2、進(jìn)一步健全制度，落實(shí)責(zé)任。
疫情防控報(bào)告篇十一
新型冠狀病毒肺炎疫情牽動(dòng)著全國(guó)人民的心作為當(dāng)代團(tuán)員青年，在疫情防控的關(guān)鍵之期，要保護(hù)自己家人，關(guān)心親朋好友，幫助社區(qū)鄰里，服務(wù)國(guó)家社會(huì)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，聽(tīng)從組織召喚以“三個(gè)做到”確保嚴(yán)守底線，以“三個(gè)主動(dòng)”體現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng)，一同面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的考驗(yàn)。
在家鄉(xiāng)的疫情越來(lái)越嚴(yán)峻的時(shí)候作為一名大學(xué)生，我義不容辭的加入到抗擊疫情的隊(duì)伍里。在疫情期間我主要負(fù)責(zé)調(diào)查家庭成員是否有從外地返家的居民，在各個(gè)小區(qū)內(nèi)消毒，組織居民們有序進(jìn)行核酸檢測(cè)。在工作時(shí)遇到群眾的詢問(wèn)或疑惑會(huì)細(xì)心解答和提供幫助。
在抗疫的過(guò)程中，人們都帶上口罩，對(duì)于我們的問(wèn)題，居民十分配合，使得我們的工作能夠順利的進(jìn)行。在當(dāng)志愿者的些許日子里，胳膊上的袖標(biāo)輕達(dá)幾克，但我們肩上的責(zé)任卻重達(dá)萬(wàn)金。作為新時(shí)代的力量，我們也將發(fā)揮我們的力量來(lái)強(qiáng)大自身，強(qiáng)大祖國(guó)。為祖國(guó)而驕傲!
疫情防控報(bào)告篇十二
面對(duì)新型冠狀病毒感染的疫情形勢(shì)，日益增長(zhǎng)的肺炎病例數(shù)量，為了增強(qiáng)學(xué)生自我防病意識(shí)和社會(huì)信心，響應(yīng)國(guó)家號(hào)召全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，進(jìn)一步鼓舞斗志，以班級(jí)為單位，圍繞理性愛(ài)國(guó)、青春報(bào)國(guó)為主題積極展開(kāi)線上班會(huì)，各班分別通過(guò)qq群和微信群，針對(duì)如何防治疫情進(jìn)行討論，思考我能做些什么。
愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)就是要在平凡的崗位上站好自己的崗，作為一名大學(xué)生，我在我家地區(qū)宣傳抗疫情防方法，積極粉碎謠言，讓我身邊的人不信謠，不傳謠。在疫情面前，我們同學(xué)應(yīng)該眾志成城，不怕困難，堅(jiān)決做好醫(yī)療宣傳工作，拒絕外出，拒絕聚會(huì)，為一線醫(yī)療工作者創(chuàng)造良好的醫(yī)療條件。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
疫情防控報(bào)告篇十三
結(jié)合目前國(guó)家冠狀病毒疫情的實(shí)際情況，依據(jù)區(qū)教委下發(fā)的《__區(qū)新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求，為切實(shí)做好新型冠狀病毒的有效預(yù)防工作，我園干部教師遵守紀(jì)律、堅(jiān)守崗位、忠實(shí)履職;特制訂《__幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》。
一、指導(dǎo)思想。
按照國(guó)家、市、區(qū)、區(qū)教委的統(tǒng)一部署，堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全體人員相互配合;科學(xué)防控，快速應(yīng)對(duì);預(yù)防為主，防治結(jié)合;群防群控，分級(jí)負(fù)責(zé);加強(qiáng)宣教，全員參與，堅(jiān)決執(zhí)行各項(xiàng)要求，切實(shí)維護(hù)本園教職工的身體健康和生命安全。
二、工作目標(biāo)。
全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作，采取及時(shí)、有效的防控措施，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，控制疫情在園所傳播和蔓延，保障幼兒、教職員工身體健康和生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
三、工作組織。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)。
組長(zhǎng)：__幼兒園園長(zhǎng)。
職責(zé)：全面指揮、領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌疫情防控過(guò)程中幼兒園各項(xiàng)體工作的安排，傳達(dá)上級(jí)要求，及時(shí)采取應(yīng)急措施。
副組長(zhǎng)：__幼兒園副園長(zhǎng)。
職責(zé)：負(fù)責(zé)疫情工作中相關(guān)數(shù)據(jù)的調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、核實(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)等工作。物資的配給工作。
副組長(zhǎng)：__幼兒園副園長(zhǎng)。
職責(zé)：(1)負(fù)責(zé)疫情的防控工作等各類預(yù)案的撰寫(xiě)及梳理。(如有疫情發(fā)生：做好跟蹤式了解疫情情況、補(bǔ)充性報(bào)告。)。
(2)日常管理：督促相關(guān)人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)要求，做好出入登記及消毒工作。
組員：
保教主任：__。
職責(zé)：幼兒延遲開(kāi)園的教育教學(xué)推進(jìn)工作。
保教主任：__。
職責(zé)：建立防控期間的教職工信息臺(tái)賬，進(jìn)行教職工情況追訪、登記工作。
科研負(fù)責(zé)：__。
職責(zé)：(1)建立防控期間的幼兒信息臺(tái)賬，進(jìn)行出京幼兒情況追訪、登記工作。
(2)做好全園幼兒身體狀況統(tǒng)計(jì)追訪、登記工作。
保健醫(yī)：__。
會(huì)計(jì)：__。
職責(zé)：負(fù)責(zé)消毒工具、物品的資金配給工作。
庫(kù)管：__。
職責(zé)：必要消毒設(shè)備、工具、物品的及時(shí)購(gòu)買及配備。
班組長(zhǎng)：____(各班級(jí)班長(zhǎng))。
職責(zé)：(1)負(fù)責(zé)本組教師、幼兒外出人員的追訪、登記及后期體溫檢測(cè)工作。
(2)各項(xiàng)信息的準(zhǔn)確報(bào)送工作。
后勤組長(zhǎng)：__。
職責(zé)：負(fù)責(zé)本小組人員的追訪、登記及各項(xiàng)信息報(bào)送及接收、傳達(dá)、帶領(lǐng)執(zhí)行。
四、具體工作措施。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作，實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案。明確職責(zé)任務(wù)，全面落實(shí)防控措施。全力做好新型冠狀病毒疫情的預(yù)防和救治工作。
1.加強(qiáng)日常管理。
※層級(jí)管理。
園所：
1.成立相應(yīng)工作小組，制定“新型冠狀病毒防控”、“延遲開(kāi)學(xué)”、“防風(fēng)險(xiǎn)”、“特需兒童管理”等多項(xiàng)工作預(yù)案，做好事先籌劃、過(guò)程清晰。
2.全面啟動(dòng)“零報(bào)告”和“雙報(bào)告”制度，明確職責(zé)任務(wù)，全面落實(shí)防控措施。保障各項(xiàng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)、及時(shí)上報(bào)。
3.針對(duì)疫情防控工作開(kāi)展，明確責(zé)任人，將各層級(jí)教職工分成小組，形成組內(nèi)監(jiān)管下信息的統(tǒng)計(jì)、追查，確保上報(bào)信息、教職工臺(tái)賬信息的真實(shí)有效。
4.及時(shí)傳達(dá)各項(xiàng)要求，督促教職工關(guān)注身體健康、科學(xué)防控。
5.依據(jù)區(qū)教委防控辦的防護(hù)辦法指導(dǎo)教師、家長(zhǎng)做好日常防控工作。
6.發(fā)生特殊情況立即匯報(bào)、
7.做好門衛(wèi)管理，對(duì)于安保人員進(jìn)行疫情接待培訓(xùn)。將上級(jí)防止疫情文件下發(fā)并解讀，監(jiān)督保安認(rèn)真執(zhí)行。形成空港一幼疫情防控階段的來(lái)人登記制度，嚴(yán)格執(zhí)行出入、園門管理登記、檢驗(yàn)流程工作。不輕易接待來(lái)訪人員等。對(duì)來(lái)園人員進(jìn)行測(cè)量體溫、登記，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。指導(dǎo)保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門把手等。
8.疫情期間保證幼兒園信息公開(kāi)透明。
9.做好疫情防控期間防護(hù)物資的使用。
保安：
1.嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入園所。
2.本園教職工入園需按程序進(jìn)行體溫測(cè)量、登記工作，并在測(cè)試前確保自身已做好安全防護(hù)。
3.自身外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所時(shí)要采取必要的防護(hù)措施。
4.做好每日相關(guān)負(fù)責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生及消毒工作并做好記錄。
伙房人員：
1.做好食堂的衛(wèi)生消毒工作。
2.做好餐具的消毒工作。
3.做好食品的衛(wèi)生保障工作。
4.嚴(yán)格按帶量進(jìn)行制作，確?；锸碃I(yíng)養(yǎng)均衡。
值班人員：
1.做好每日工作的梳理工作。
2.根據(jù)上級(jí)要求隨時(shí)完善疫情防控的上報(bào)追訪資料。
3.關(guān)注幼兒、教職工的實(shí)際情況。
4.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)有針對(duì)性進(jìn)行處理及解決。
5.發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)隔離及做好善后工作。
※嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)精神及要求。
1.按要求參加各種視頻會(huì)議，接收各項(xiàng)文件信息，并認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格執(zhí)行。
2.通過(guò)視頻、微信等多種方式，使會(huì)議精神與要求及時(shí)傳達(dá)，各項(xiàng)情況上報(bào)、排查準(zhǔn)確、及時(shí)。
(二)疫情發(fā)生管理。
1.疑似新型冠狀病毒病例(幼兒)。
(1)成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：__。
職責(zé)：一旦發(fā)生疫情，第一時(shí)間啟動(dòng)傳染病應(yīng)急防控預(yù)案，做好總指揮工作。
副組長(zhǎng)：__。
職責(zé)：實(shí)時(shí)紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過(guò)程，提供真實(shí)材料，按規(guī)定擬稿上報(bào)。
副組長(zhǎng)：__。
職責(zé)：確保病兒隔離后，班級(jí)工作的后續(xù)開(kāi)展。其他幼兒的隔離組織。
組員：____。
(2)建立保障機(jī)制。
安全保衛(wèi)小組。
負(fù)責(zé)人：__。
職責(zé)：在突發(fā)疫情的前期處置過(guò)程中，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。
醫(yī)療救護(hù)小組。
負(fù)責(zé)人：__。
職責(zé)：第一時(shí)間上報(bào)幼兒園園長(zhǎng)及疾控中心相關(guān)部門，做好自身防護(hù)的同時(shí)按要求指導(dǎo)做好隔離消毒組織院前緊急救護(hù)，配合專業(yè)救護(hù)人員做好轉(zhuǎn)診工作。
后勤保障小組。
負(fù)責(zé)人：__。
職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救援物資的配送、供給，日常應(yīng)急物資儲(chǔ)備。
現(xiàn)場(chǎng)清理小組：保育員。
做好自身防護(hù)，協(xié)助醫(yī)護(hù)工作者對(duì)患者活動(dòng)過(guò)的場(chǎng)所進(jìn)行消毒，并實(shí)行室內(nèi)強(qiáng)制通風(fēng)。
2.疑似新型冠狀病毒病例(教職工)。
(1)成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：__。
職責(zé)：一旦發(fā)生疫情，第一時(shí)間啟動(dòng)傳染病應(yīng)急防控預(yù)案，做好總指揮工作。
副組長(zhǎng)：__。
職責(zé)：實(shí)時(shí)紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過(guò)程，提供真實(shí)材料，按規(guī)定擬稿上報(bào)。
副組長(zhǎng)：__。
職責(zé)：確保感染教師隔離后，班級(jí)工作的后續(xù)開(kāi)展。幼兒及其他教師的隔離組織。(需隔離人員為班級(jí)教師下)監(jiān)督班級(jí)幼兒及教師避開(kāi)隔離場(chǎng)所(隔離人員為非班級(jí)教師情況下)。
組員：____。
(2)建立保障機(jī)制。
安全保衛(wèi)小組。
負(fù)責(zé)人：__。
職責(zé)：在突發(fā)疫情的前期處置過(guò)程中，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。
醫(yī)療救護(hù)小組。
負(fù)責(zé)人：__。
職責(zé)：第一時(shí)間上報(bào)幼兒園園長(zhǎng)及疾控中心相關(guān)部門，做好自身防護(hù)的同時(shí)按要求指導(dǎo)做好隔離消毒組織院前緊急救護(hù)，配合專業(yè)救護(hù)人員做好轉(zhuǎn)診工作。
后勤保障小組。
負(fù)責(zé)人：__。
職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救援物資的配送、供給，日常應(yīng)急物資儲(chǔ)備。
現(xiàn)場(chǎng)清理小組：醫(yī)護(hù)人員。
對(duì)患者活動(dòng)過(guò)的場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
疫情防控報(bào)告篇十四
根據(jù)省市縣疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組，中共睢寧縣委、縣教育局工作部署要求，為做好我鎮(zhèn)各校、園疫情防控和學(xué)生開(kāi)學(xué)前的保障工作，2月28日上午，官山鎮(zhèn)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子在賈漢坤校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，對(duì)全鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)各小學(xué)、公民辦幼兒園、看護(hù)點(diǎn)的門衛(wèi)管理、疫情防控物資儲(chǔ)備以及隔離室的布置進(jìn)行督促檢查。
一、各校、園、看護(hù)點(diǎn)情況。
1、官山小學(xué)。
學(xué)校實(shí)行封閉式管理，對(duì)外來(lái)人員及車輛一律拒絕入內(nèi)。學(xué)校門衛(wèi)室1名保安值班，教干2人參與值班，人員進(jìn)入校門前必須先測(cè)量體溫，體溫正常按要求佩戴好口罩，做好入校登記和消毒方可入校。學(xué)校正在對(duì)水龍頭和洗手池進(jìn)行擴(kuò)建和改造，并對(duì)疫情防控用的消毒液、醫(yī)用酒精、洗手液等物資進(jìn)行儲(chǔ)備，擺放規(guī)整有序，有登記、使用記錄。隔離室布置物品齊全、整潔。
2、黃圩小學(xué)。
學(xué)校實(shí)行封閉式管理，校門口張貼了提示語(yǔ)，正在對(duì)水龍頭和洗手池進(jìn)行擴(kuò)建。儲(chǔ)備一定數(shù)量的防疫物資，擺放整齊，室內(nèi)干凈衛(wèi)生，標(biāo)簽張貼齊整。隔離室布置科學(xué)規(guī)整。
3、聯(lián)合小學(xué)。
校園實(shí)施封閉式管理，門衛(wèi)室2名保安和3名教干參與值班，入校人員需測(cè)量體溫、腳底消毒方可入內(nèi)，并要進(jìn)行詳細(xì)的信息登記。校門口有疫情防控宣傳及提醒標(biāo)語(yǔ)。隔離室布置整齊衛(wèi)生。在原先已安裝一定數(shù)量的水龍頭的基礎(chǔ)上，又增建8個(gè)水龍頭和洗手池。在中心校發(fā)放的防控物資基礎(chǔ)上，又自行采購(gòu)了部分物資，擺放整齊，標(biāo)簽張貼規(guī)范。
4、荊山小學(xué)。
校門口疫情防控宣傳較好。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，1名保安與1名教干值班。物資儲(chǔ)備室里物品擺放整齊，標(biāo)簽規(guī)范，物品登記與使用記錄完整。水龍頭、洗手池已改建好，能滿足師生使用。
5、中心園。
園內(nèi)實(shí)行封閉式管理。園門口有疫情防控宣傳與提醒語(yǔ)，led屏滾動(dòng)播放《江蘇最美抗疫者》，宣傳正能量。1名保安和1名教干值班。隔離室布置整潔規(guī)范，物品擺放、標(biāo)簽張貼較好。物資儲(chǔ)備室物品擺放科學(xué)合理，標(biāo)簽清晰明了。水龍頭、洗手池?cái)?shù)量充足能滿足需求。
6、黃圩幼兒園。
園內(nèi)實(shí)行封閉式管理，1名保安與2名教干值班。儲(chǔ)備一定數(shù)量的防疫物資，擺放整齊，標(biāo)簽規(guī)范。隔離室布置整潔，物品擺放有序。水龍頭、洗手池已改建好，能滿足需求。校門口疫情防控宣傳較好。
7、湯集幼兒園。
園門口能利用led屏、條幅進(jìn)行疫情防控相關(guān)宣傳。園內(nèi)實(shí)行封閉式管理，門衛(wèi)室2名保安與1名教干值班，對(duì)入園人員進(jìn)行測(cè)量體溫、腳底消毒并登記方可入園，防控物資有一定數(shù)量的儲(chǔ)備，擺放整齊。隔離室布置干凈整潔。水龍頭、洗手池能滿足學(xué)生使用。
8、紅翠鳥(niǎo)幼兒園。
園內(nèi)實(shí)行封閉式管理，1名保安和2名教干值班，入園需測(cè)量體溫、消毒、登記方可入內(nèi)，園內(nèi)疫情防控宣傳較好。物資儲(chǔ)備擺放整齊，標(biāo)簽張貼規(guī)范，但物資擺放不太科學(xué)。隔離室與其他用房在一起，需重新規(guī)劃布置。水龍頭、洗手池?cái)?shù)量充足。
9、育才幼兒園。
園內(nèi)實(shí)行封閉式管理，1名保安和2名教干值班。水龍頭、洗手池?cái)?shù)量能滿足師生使用。
10、七彩虹幼兒園。
1名教干值班，園門口有疫情防控宣傳。儲(chǔ)備室有一定數(shù)量的物資，隔離室物品充足。水龍頭、洗手池?cái)?shù)量充足。
11、紅翠鳥(niǎo)看護(hù)點(diǎn)。
園內(nèi)實(shí)行封閉式管理，3名教干值班。園內(nèi)外疫情防控宣傳較好。儲(chǔ)備一定數(shù)量的防疫物資。水龍頭、洗手池?cái)?shù)量能滿足需求。
12、藍(lán)天看護(hù)點(diǎn)。
園內(nèi)實(shí)行封閉式管理。水龍頭和洗手池?cái)?shù)量能滿足師生使用。
二、工作要求：
1、各校、園繼續(xù)加強(qiáng)門衛(wèi)管理，來(lái)人要按規(guī)范方法進(jìn)行消毒、測(cè)量體溫、登記，要對(duì)門衛(wèi)進(jìn)行體溫設(shè)備規(guī)范使用培訓(xùn)，保證門衛(wèi)室消毒、衛(wèi)生安全。
2、規(guī)范使用登記簿和物資使用記錄。
3、個(gè)別校(園)要科學(xué)合理布置擺放儲(chǔ)備室和隔離室內(nèi)物品。
疫情防控報(bào)告篇一
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育不可缺少的環(huán)節(jié),也是改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。我校牢固樹(shù)立了“健康第一”的思想與觀念，積極做好預(yù)防傳染病的宣傳工作，加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生教育，堅(jiān)持不斷的提高學(xué)生的健康水平。
為了全面貫徹落實(shí)《傳染病防治法》與上級(jí)有關(guān)傳染病防治要求，我校實(shí)行以預(yù)防為主，完善傳染病防治的長(zhǎng)效工作機(jī)制，建立學(xué)生健康晨午檢制度，對(duì)在校學(xué)生實(shí)施晨午檢。
學(xué)校每年根據(jù)不同季節(jié)開(kāi)展常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作，健康教育形式多樣化。平時(shí)利用校廣播、學(xué)校宣傳欄、各班級(jí)黑板報(bào)、班級(jí)主題會(huì)等進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，如愛(ài)眼日、無(wú)煙日、愛(ài)牙日、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預(yù)防等等，教育學(xué)生勤洗手、勤講個(gè)人衛(wèi)生，多吃一些預(yù)防感冒的食物，多參加體育鍛煉等等。
1、增強(qiáng)傳染病防病意識(shí)與觀念。
學(xué)校利用校廣播、宣傳畫(huà)等，多方面、多角度地向教師、學(xué)生進(jìn)行《傳染病防治法》以及怎樣預(yù)防傳染病的宣傳。
1)每班在健康教育課上宣傳有關(guān)傳染病的預(yù)防及傳染病的相關(guān)知識(shí)。
2)利用宣傳畫(huà)向?qū)W生宣傳傳染病的有關(guān)知識(shí)。
2、積極開(kāi)展活動(dòng)，提高健康意識(shí)。
學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際，切實(shí)開(kāi)展了一系列的健康教育活動(dòng)。
1)積極、主動(dòng)地預(yù)防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎(chǔ)上，首先在學(xué)校范圍內(nèi)開(kāi)展預(yù)防活動(dòng)，例如教室里開(kāi)窗通風(fēng)等。
2)加強(qiáng)體育鍛煉，隔離重號(hào)病人等。要求學(xué)生督促家長(zhǎng)在家庭里開(kāi)展一定的預(yù)防措施；要求學(xué)生積極參加鍛煉身體，注意飲食和營(yíng)養(yǎng)，提高自身免疫力；注意保持室內(nèi)空氣流通；在疾病流行期，不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留等。
疫情的控制與處理方法是：
1、發(fā)現(xiàn)有患者立刻通知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)帶孩子去醫(yī)院就診。
2、對(duì)有患者的班級(jí)加強(qiáng)消毒，其他班級(jí)一般消毒。
3、復(fù)學(xué)時(shí)一定要經(jīng)查診，確已康復(fù)，方可進(jìn)教室上課。
通過(guò)對(duì)比上學(xué)年體檢報(bào)告分析：我們還要加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳的力度，使學(xué)生保持良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持戶外運(yùn)動(dòng)，適度進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練，增強(qiáng)心肺功能。
今后我校將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神，把預(yù)防傳染病的各項(xiàng)工作做得更好，確保全體師生平安、健康，營(yíng)造一個(gè)低碳，衛(wèi)生，環(huán)境更優(yōu)美的校園。
疫情防控報(bào)告篇二
為貫徹落實(shí)省廳、市局疫情防控“人物并防”的要求，分局四舉措進(jìn)一步強(qiáng)化“物防”工作力度，打通“物防”政策落地的最后一公里。
一、強(qiáng)化責(zé)任。
第一時(shí)間召開(kāi)“物防”工作專題會(huì)議，傳達(dá)省廳、市局會(huì)議精神和安排部署，進(jìn)一步明確市場(chǎng)監(jiān)管部門冷鏈?zhǔn)称繁O(jiān)管主責(zé)主業(yè)，按照要求和工作實(shí)際，不斷升級(jí)防控舉措，制定關(guān)于落實(shí)疫情防控冷鏈?zhǔn)称贰拔锓馈惫ぷ魍七M(jìn)計(jì)劃，滾動(dòng)推進(jìn)工作落實(shí)。
二、強(qiáng)化指導(dǎo)。
提供上門服務(wù)，“面對(duì)面、手把手”式指導(dǎo)相關(guān)市場(chǎng)主體，使用“吉冷鏈”app。約談檢查大型商超、重點(diǎn)食品冷庫(kù)、高風(fēng)險(xiǎn)冷鏈?zhǔn)称方?jīng)營(yíng)企業(yè)，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)單位激活“吉冷鏈”小程序。目前，區(qū)目前注冊(cè)登記“吉冷鏈”溯源碼平臺(tái)17戶，其中進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称蜂N售企業(yè)13家，餐飲企業(yè)3家，備案批次105個(gè)。
三、
強(qiáng)化檢查。
聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域和重點(diǎn)行業(yè)，圍繞農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、大中型商超、提供生食類水產(chǎn)品的餐飲單位等單位，嚴(yán)格按照“四個(gè)不得”原則對(duì)冷鏈?zhǔn)称愤M(jìn)行管控，緊抓重點(diǎn)商品排摸，組織成員單位對(duì)轄區(qū)內(nèi)冷鏈?zhǔn)称愤M(jìn)行全覆蓋、拉網(wǎng)式執(zhí)法檢查。截至目前，累計(jì)檢查冷鏈?zhǔn)称方?jīng)營(yíng)戶800余戶次，餐飲戶2000余戶次，冷庫(kù)200余戶次，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)200余戶次，東北亞批發(fā)市場(chǎng)50余次。組織各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街道排查轄區(qū)內(nèi)小餐飲店、小食品經(jīng)營(yíng)店等“四下”“六小”行業(yè)涉及冷鏈?zhǔn)称方?jīng)營(yíng)商戶的數(shù)量1893戶。
四、強(qiáng)化處置。
春節(jié)臨近，“物防”及其他應(yīng)急工作不容有失，分局成立2021年春節(jié)期間應(yīng)急機(jī)動(dòng)保障小組，由分局主要領(lǐng)擔(dān)任組長(zhǎng)，春節(jié)7天假期，每日每個(gè)部門選派兩名應(yīng)急人員隨時(shí)待命，對(duì)突發(fā)應(yīng)急事件快速反應(yīng)、及時(shí)落實(shí)。同時(shí)，編制了《區(qū)新型冠狀病毒肺炎疫情防控物防工作組應(yīng)急預(yù)案（試行）》，成立了區(qū)核酸檢測(cè)陽(yáng)性物品應(yīng)急處置指揮組，設(shè)置了綜合協(xié)調(diào)組、綜合協(xié)調(diào)組、督導(dǎo)處置組、后勤保障組、技術(shù)服務(wù)組。明確了各自職責(zé)、規(guī)范了應(yīng)急處置措施和應(yīng)急流程。同時(shí)編制了《區(qū)疫情防控物防工作應(yīng)急演練流程》，計(jì)劃近期組織演練。
疫情防控報(bào)告篇三
武漢挺住，中國(guó)加油!我們很好，你們無(wú)論在哪，照顧好自己。下面是小編收集整理的防控疫情口號(hào)，歡迎閱讀參考！防控疫情口號(hào)1
1、堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
2、依法科學(xué)有序防控，堅(jiān)決遏制疫情擴(kuò)散。
3、做好疫情監(jiān)測(cè)、排查、預(yù)警等工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
4、全力遏制疫情擴(kuò)散蔓延，維護(hù)人民生命安全和身體健康。
5、全省動(dòng)員、全民行動(dòng)，集中力量堅(jiān)決打贏疫情防控這場(chǎng)硬仗。
6、眾志成城、科學(xué)應(yīng)對(duì)、群防群控、戰(zhàn)勝疫情！
7、接觸家畜和家禽、個(gè)人防護(hù)要到位！
8、戴口罩，福星高照！不串門，福氣臨門！
9、勤開(kāi)窗、勤洗手、常消毒，預(yù)防新型冠狀病毒肺炎！
10、新年宅家不出門，健康生活最溫馨！
11、遵紀(jì)守規(guī)，堅(jiān)決不信不傳網(wǎng)絡(luò)不實(shí)信息。
12、強(qiáng)防護(hù)、不恐慌，信科學(xué)、不傳謠。
13、疫點(diǎn)返鄉(xiāng)回到家、居家觀察14天、出現(xiàn)癥狀要報(bào)告！
14、預(yù)防新型冠狀病毒感染，我為人人，人人為我！
防控疫情口號(hào)2
1.緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
2.把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。
3.堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策。
4.不忘初心，牢記使命，讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)。
5.生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。
6.依法科學(xué)防控，及時(shí)診療救治，保障人民群眾生命健康安全。
7.加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，構(gòu)筑群防群治抵御疫情嚴(yán)密防線。
8.眾志成城，齊心協(xié)力防控疫情。
9.科學(xué)防控疫情，文明實(shí)踐隨行。
10.戴口罩、勤洗手，測(cè)體溫、勤消毒，少聚集、勤通風(fēng)。
11.拒野味、不聚會(huì)，親友情、網(wǎng)上敘，少出行、莫大意。
12.早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)。
13.復(fù)工復(fù)學(xué)要注意，觀察兩周看體溫，如有癥狀早報(bào)告，盡快就醫(yī)別遲疑。
14.做好自我防護(hù)就是關(guān)愛(ài)他人，遵守文明行為就是奉獻(xiàn)社會(huì)。
15.重科學(xué)，聽(tīng)官宣，謠言消息莫去傳。
16.講衛(wèi)生、除陋習(xí)，摒棄亂扔、亂吐等不文明行為。
17.弘揚(yáng)垃圾分類新風(fēng)尚，做好防疫廢棄物回收處理。
18.整治環(huán)境衛(wèi)生，扮靚美好家園。
19.我們同努力，疫情定可防。
20.向戰(zhàn)斗在抗擊疫情一線的醫(yī)務(wù)工作者和社會(huì)各界人士致敬！
疫情防控報(bào)告篇四
近期，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生后，強(qiáng)調(diào)要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭。按照上級(jí)有關(guān)部門的專題部署，我局高度重視，周密安排部署，做好工作預(yù)案，及時(shí)有效應(yīng)對(duì)，加強(qiáng)疫情防控工作。以下為我局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作具體匯報(bào)總結(jié)：
一、壓實(shí)工作責(zé)任，履職必嚴(yán)、失職必究
把疫情防控工作抓在手上，把人力物力精力聚焦到疫情防控上來(lái)，嚴(yán)格落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)、各部門分工負(fù)責(zé)的防控工作責(zé)任制。
按照“依法依規(guī)、屬地管理、完善機(jī)制、合理應(yīng)對(duì)、依靠科學(xué)、有力有效、公開(kāi)透明、實(shí)事求是”的原則，進(jìn)一步完善防控方案，強(qiáng)化防控措施，責(zé)任到人、工作到崗，履職必嚴(yán)、失職必究。以對(duì)人民極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，沒(méi)有絲毫僥幸心理，不躲躲閃閃、退避三舍。直面問(wèn)題，撲下身子，狠抓落實(shí)，不以層層開(kāi)會(huì)發(fā)文、表態(tài)喊口號(hào)代替工作落實(shí)，絕不能搞形式主義、官僚主義。
二、建立疫情監(jiān)測(cè)“三道防線”，確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療
我局規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診設(shè)置，嚴(yán)格實(shí)行預(yù)檢分診制度和首診負(fù)責(zé)制，確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療，重點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)施體溫檢測(cè)預(yù)警。做好發(fā)熱人員管控，在機(jī)場(chǎng)、火車站、客運(yùn)站、客運(yùn)碼頭等人員密集場(chǎng)所開(kāi)展體溫檢測(cè)，在各離漢通道采取嚴(yán)格篩查檢測(cè)措施，對(duì)發(fā)熱人員進(jìn)行登記、排查和留觀。全面啟動(dòng)社區(qū)防控工作，由居委會(huì)(村委會(huì))建立社區(qū)防控工作組織體系，實(shí)行網(wǎng)格化、地毯式管理，加強(qiáng)入戶排查和登記，了解常住人口、外來(lái)人口和返鄉(xiāng)人員的健康狀況，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的人員，要提醒其盡快到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
三、全力做好醫(yī)療救治工作，千方百計(jì)提高救治成功率
確定3家定點(diǎn)醫(yī)院，配足診療力量。按照診療規(guī)范，成立醫(yī)療救治專家組，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)，指導(dǎo)定點(diǎn)醫(yī)院迅速做好床位、設(shè)備、設(shè)施、藥品、診斷試劑等醫(yī)療救治準(zhǔn)備。一旦出現(xiàn)確診病例，確?；颊叩玫郊皶r(shí)有效治療。
同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)護(hù)人員的防護(hù)，嚴(yán)防院內(nèi)交叉感染和醫(yī)護(hù)人員感染。提高對(duì)重癥病例識(shí)別、診斷及救治能力，按照“集中患者、集中專家、集中資源、集中救治”的原則，千方百計(jì)提高救治成功率，限度降低病死率。
疫情防控報(bào)告篇五
堅(jiān)持把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，采取有效措施，簡(jiǎn)化優(yōu)化經(jīng)辦流程，充分發(fā)揮基本醫(yī)保兜底保障作用，確保醫(yī)療機(jī)構(gòu)全力救治患者。配合衛(wèi)生健康等部門，積極做好聯(lián)防聯(lián)控工作。加強(qiáng)有關(guān)醫(yī)保政策宣傳解讀工作，解除群眾看病就醫(yī)顧慮，堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定，提高人民群眾的安全感。
嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家醫(yī)保局、財(cái)政部關(guān)于做好新型冠狀病毒感染肺炎救治保障“三個(gè)確?！币?，全力做好新型冠狀病毒感染肺炎救治保障，一要確保患者不因費(fèi)用問(wèn)題影響就醫(yī)，二要確保收治醫(yī)院不因支付政策影響救治，三要確保假期工作平穩(wěn)有序。
二、執(zhí)行特殊報(bào)銷政策，提供醫(yī)保結(jié)算便利。
對(duì)確診為“新型冠狀病毒感染肺炎”的患者，臨時(shí)執(zhí)行特殊報(bào)銷政策。
(一)實(shí)施綜合保障。對(duì)于確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者發(fā)生的醫(yī)療費(fèi)用，在基本醫(yī)保、大病保險(xiǎn)、醫(yī)療救助等按規(guī)定支付后，個(gè)人負(fù)擔(dān)部分由財(cái)政給予補(bǔ)助，實(shí)施綜合保障。
(二)取消異地轉(zhuǎn)外支付比例調(diào)減規(guī)定。對(duì)異地就醫(yī)患者先救治后結(jié)算，由就診醫(yī)院向我局提供患者信息，我局及時(shí)為患者做好備案工作，減少患者流動(dòng)帶來(lái)的傳染風(fēng)險(xiǎn)。醫(yī)保報(bào)銷不執(zhí)行異地轉(zhuǎn)外就醫(yī)支付比例調(diào)減規(guī)定，原則上通過(guò)調(diào)整信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)直接結(jié)算。確有困難的，差額部分由我局匯總患者治療數(shù)據(jù)，轉(zhuǎn)參保地經(jīng)辦機(jī)構(gòu)進(jìn)行手工結(jié)算。
(三)擴(kuò)大醫(yī)保支付范圍。將國(guó)家衛(wèi)生健康委新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案覆蓋的藥品和醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目，全部臨時(shí)納入醫(yī)?；鹬Ц斗秶?。對(duì)于不在現(xiàn)行我省基本醫(yī)保藥品和治療項(xiàng)目目錄范圍內(nèi)的，系統(tǒng)設(shè)定臨時(shí)項(xiàng)目和編碼進(jìn)行管理。所有臨時(shí)新增的藥品和醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目不設(shè)個(gè)人先付比例，不受限定支付標(biāo)準(zhǔn)限制。
(四)不納入總額預(yù)算控制。對(duì)集中收治的醫(yī)院，我局將預(yù)付資金減輕醫(yī)院墊付壓力，具體預(yù)付資金額度由醫(yī)療機(jī)構(gòu)根據(jù)實(shí)際診療情況，向我局申請(qǐng)?；颊哚t(yī)療費(fèi)用報(bào)銷額不納入醫(yī)院總額預(yù)算控制指標(biāo)或醫(yī)共體總額預(yù)算指標(biāo)，單獨(dú)結(jié)算。
(五)做好信息系統(tǒng)管理維護(hù)。我局在醫(yī)保信息系統(tǒng)內(nèi)臨時(shí)增加“新型肺炎治療新增藥品”及“新型肺炎治療新增項(xiàng)目”匹配項(xiàng)目，編碼分別為“--”及“--”，用于管理臨時(shí)新增納入的醫(yī)保報(bào)銷范圍藥品和服務(wù)項(xiàng)目。各救治醫(yī)療機(jī)構(gòu)要及時(shí)做好藥品和服務(wù)項(xiàng)目維護(hù)對(duì)照工作。
三、加強(qiáng)值班值守，確保假期工作平穩(wěn)有序。
我局將加強(qiáng)春節(jié)假期的值班值守，做到春節(jié)假期經(jīng)辦服務(wù)不間斷，并做好基金收支的動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和統(tǒng)計(jì)分析工作。各救治醫(yī)療機(jī)構(gòu)自1月31日起每周四下午下班前向我局基金管理科報(bào)送新型冠狀病毒感染肺炎患者治療人數(shù)、醫(yī)療費(fèi)用等情況。
疫情防控報(bào)告篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
近日，fesco發(fā)布《疫情防控期hr行動(dòng)調(diào)研報(bào)告》，重點(diǎn)調(diào)研疫情防控期各企業(yè)人力資源相關(guān)政策執(zhí)行情況及人力資源管理等情況，并為hr出謀劃策，提供用工管理、薪酬、招聘等全方位人力資源管理行動(dòng)解決方案，助力提升組織的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。
本次調(diào)研共獲得有效問(wèn)卷1220份，涉及高新科技、互聯(lián)網(wǎng)、餐飲、房地產(chǎn)等16個(gè)行業(yè)。調(diào)研結(jié)果顯示，疫情防控期，四成以上企業(yè)將減少用工需求，超過(guò)三成企業(yè)靈活用工階段性增加，五成以上企業(yè)的薪酬預(yù)計(jì)調(diào)減。
企業(yè)用工和薪酬調(diào)減，靈活用工增加。
調(diào)查中，19.5％的企業(yè)用工需求按原計(jì)劃減少，22.3％的企業(yè)用工需求按原計(jì)劃超額減少，因此，四成以上企業(yè)用工需求將在疫情防控期減少，受此影響，短期內(nèi)就業(yè)率或?qū)⑾陆怠?BR> 調(diào)研結(jié)果顯示，近六成民營(yíng)企業(yè)用工需求計(jì)劃減少。高達(dá)63.6％的餐飲企業(yè)、50％的旅游企業(yè)、33.3％的房地產(chǎn)企業(yè)和29.4％的商業(yè)貿(mào)易企業(yè)用工需求較原計(jì)劃超額減少。但從長(zhǎng)期來(lái)看，預(yù)計(jì)疫情的“蝴蝶效應(yīng)”將會(huì)逐漸顯現(xiàn)，疫情結(jié)束后，對(duì)于旅游、餐飲企業(yè)的用工需求可能將大幅反彈式增長(zhǎng)。醫(yī)療醫(yī)藥行業(yè)（40.9％，13.6％）、教育培訓(xùn)行業(yè)（33.3％，14.3％）等企業(yè)的用工需求按照原計(jì)劃增加和按原計(jì)劃超額增加的占比較多，醫(yī)療醫(yī)藥行業(yè)用工需求增加，可能與疫情防控期對(duì)于防疫及治療的相關(guān)器械、醫(yī)用品等需求激增有關(guān)，教育培訓(xùn)行業(yè)用工需求增加則或許與線上培訓(xùn)和線上課程需求增加有關(guān)。
在靈活用工方面，調(diào)查中超過(guò)三成企業(yè)會(huì)階段性增加。13.2％的企業(yè)靈活用工比原計(jì)劃超額增加，18.3％的企業(yè)靈活用工按原計(jì)劃增加。這部分企業(yè)可能通過(guò)減少正式員工、增加靈活用工的比例來(lái)緩解人工成本的壓力。47.5％的民營(yíng)企業(yè)靈活用工需求增多，表明近半數(shù)民營(yíng)企業(yè)希望通過(guò)靈活用工的方式緩解疫情防控期的經(jīng)營(yíng)壓力。從行業(yè)角度分析，旅游、餐飲、零售、廣告?zhèn)髅?、教育培?xùn)、商業(yè)貿(mào)易行業(yè)的靈活用工需求相比原計(jì)劃增加或超額增加的情況較為突出。房地產(chǎn)、金融、商務(wù)服務(wù)／咨詢等行業(yè)在疫情防控期，認(rèn)為靈活用工需求無(wú)太大變化的企業(yè)占比較多。
疫情防控期，需求和生產(chǎn)雙雙驟降。據(jù)調(diào)研結(jié)果顯示，38.1％的企業(yè)薪酬調(diào)整計(jì)劃將比原計(jì)劃超額減少，15.8％的企業(yè)薪酬調(diào)整將按原計(jì)劃減少。超過(guò)四成民營(yíng)企業(yè)超額下調(diào)薪酬支出。受疫情影響，旅游、餐飲、零售等行業(yè)不僅用工需求減少，在薪酬調(diào)整方面也將采取更加保守的策略，相較其他行業(yè)而言，上述三類行業(yè)階段性超額減少薪酬支出的企業(yè)占比最多，分別為83.3％、54.5％和35％。金融、房地產(chǎn)、醫(yī)療醫(yī)藥等行業(yè)薪酬調(diào)整無(wú)太大變化的企業(yè)占比較多，分別為46.9％、45.8％和40.9％。
fesco為企業(yè)hr管理出謀劃策。
針對(duì)疫情防控期的人力資源管理，fesco結(jié)合多年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，為hr出謀劃策，提供招聘、績(jī)效、薪酬管理等人力資源管理行動(dòng)解決方案：
1）線下招聘受限，在線招聘解燃眉之急。企業(yè)hr可以利用saas系統(tǒng)優(yōu)化招聘流程，將職位發(fā)布、簡(jiǎn)歷匹配與篩選、履歷分析、能力評(píng)估及測(cè)試、視頻面試、背景調(diào)查等流程集約一體化，并利用在線人才測(cè)評(píng)等工具提升網(wǎng)絡(luò)招聘、電話招聘的信度和效度。除了傳統(tǒng)的線上招聘網(wǎng)站，還可以增加通過(guò)社交平臺(tái)、垂直招聘平臺(tái)、在線獵頭服務(wù)等方式廣納賢才。
2）調(diào)目標(biāo)、增反饋，加強(qiáng)績(jī)效過(guò)程管理。由于各行業(yè)受疫情影響不同，企業(yè)應(yīng)根據(jù)所處的行業(yè)評(píng)估經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)目標(biāo)變化，分解績(jī)效指標(biāo)并逐級(jí)分配指標(biāo)和安排工作。企業(yè)可以利用績(jī)效管理工具，定期增加過(guò)程反饋，還可考慮通過(guò)即時(shí)評(píng)價(jià)和即時(shí)激勵(lì)，激發(fā)員工工作積極性與參與度。
3）聚焦政策、調(diào)整結(jié)構(gòu)，靈活變通薪酬策略。企業(yè)依據(jù)國(guó)家政策進(jìn)行薪酬調(diào)整、工資延期支付協(xié)商等工作，全面綜合評(píng)估薪酬管理，立足于全面薪酬視角，調(diào)整固定工資與浮動(dòng)工資的比例，探索多樣化的浮動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制及專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，以降低不確定性風(fēng)險(xiǎn)。在薪酬發(fā)放方面，企業(yè)可以使用信息化系統(tǒng)中的薪酬管理功能模塊保證薪酬在線發(fā)放，或者通過(guò)購(gòu)買第三方人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)的薪酬代發(fā)服務(wù)，來(lái)規(guī)避管理運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。
4）關(guān)懷措施多管齊下，保障員工身心健康。企業(yè)在疫情防控期進(jìn)行及時(shí)且有效的員工關(guān)懷不僅有助于增強(qiáng)組織凝聚力，還能提升員工的歸屬感和安全感。hr可協(xié)同工會(huì)組織，整合內(nèi)外部資源，保障員工身心健康。
5）線下集中培訓(xùn)被禁，線上培訓(xùn)正逢其時(shí)。疫情期間恰好是構(gòu)建線上培訓(xùn)生態(tài)體系的契機(jī)，以內(nèi)部培訓(xùn)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)為主，通過(guò)干中學(xué)的方式將培訓(xùn)與辦公相結(jié)合，有助于企業(yè)未來(lái)靈活調(diào)整工作模式和開(kāi)展線上工作。
6）合理調(diào)整用工方式，積極布局靈活用工。企業(yè)可以盤(pán)活人才存量，優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，同時(shí)內(nèi)外零工結(jié)合，增加靈活用工。一方面，在企業(yè)內(nèi)部，在相關(guān)法律允許、政策支持的范圍內(nèi)，可與員工充分溝通后實(shí)行輪崗輪休、縮短工時(shí)、待崗、提前退休、轉(zhuǎn)崗分流等方式實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部的靈活用工。另一方面，還可以購(gòu)買第三方人力資源服務(wù)公司外包、派遣等服務(wù)以節(jié)省企業(yè)用工成本，或及時(shí)補(bǔ)充階段性用工需求。
新型冠狀病毒肺炎疫情爆發(fā)以來(lái)，文法學(xué)院法學(xué)學(xué)科教師以強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)為導(dǎo)向，圍繞疫情防控中出現(xiàn)的新現(xiàn)象、新問(wèn)題，進(jìn)行深度、及時(shí)的觀察、思考，為黨委政府科學(xué)決策服務(wù)。省政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)《浙江社科要報(bào)》2020年第6期《新型冠狀病毒肺炎疫情下浙江高校師生心態(tài)的調(diào)查報(bào)告》作出批示。法學(xué)學(xué)科教師陳麟博士、鄭智副教授、劉輝博士作為課題組主要成員參與調(diào)研并提交了報(bào)告，該報(bào)告分析了我省高校師生對(duì)疫情防控工作的心態(tài)，并提出做好高校疫情防控的相關(guān)建議：一是做好校園疫情防控的相關(guān)工作；二是做好高校師生的輿情引導(dǎo)工作；三是借助混合式學(xué)習(xí)改革滿足疫情下課程教學(xué)的需求；四是針對(duì)不同群體師生訴求，出臺(tái)相應(yīng)幫扶政策。其中的一些對(duì)策建議直接對(duì)省委省府決策產(chǎn)生了積極影響。另外，陳麟博士和鄭智副教授合作撰寫(xiě)的關(guān)于湖北籍和湖北務(wù)工返鄉(xiāng)人員合法權(quán)益保障的相關(guān)分析被有關(guān)***部委采納。報(bào)告中提出的尊重保護(hù)個(gè)人隱私、創(chuàng)新基層治理，運(yùn)用“法治思維、法治方式”化解社會(huì)矛盾等對(duì)策建議有一定的科學(xué)性、合理性和可操作性。
新冠肺炎疫情突如其來(lái)，武漢成為全國(guó)疫情防控的重中之重，全國(guó)各行各業(yè)都在為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)奮力。湖北省高校圖工委積極響應(yīng)、及時(shí)溝通、主動(dòng)安排，號(hào)召湖北各高校圖書(shū)館在配合政府做好疫情防控工作之外，盡自身所能，以書(shū)香抗疫，為全面戰(zhàn)勝疫情做出高校圖書(shū)館人應(yīng)有的努力。
迅速反應(yīng)，群防群策，聯(lián)防聯(lián)控。
2019年底，湖北省各高校圖書(shū)館從新聞媒體獲悉武漢市出現(xiàn)不明原因肺炎后，立即開(kāi)始每天對(duì)館內(nèi)各樓層公共空間、閱覽座椅加強(qiáng)衛(wèi)生清潔、消毒殺菌工作，確保環(huán)境衛(wèi)生安全，始終把廣大讀者和職工的生命安全和身體健康放在第一位。1月22日起，武漢疫情發(fā)展形勢(shì)嚴(yán)峻。湖北省高校圖工委領(lǐng)導(dǎo)高度重視，與湖北省圖書(shū)館學(xué)會(huì)積極協(xié)調(diào)配合，成立了湖北省圖書(shū)館學(xué)會(huì)抗疫支援微信群和湖北省高校圖工委抗疫支援微信群，疏通對(duì)口支援渠道，建立對(duì)口支援機(jī)制，全省高校圖書(shū)館攜手齊心，群防群策。湖北省高校圖工委號(hào)召省內(nèi)各類高校圖書(shū)館，要充分考慮不同讀者群體的信息需求，適時(shí)調(diào)整服務(wù)方式，積極做好聯(lián)防聯(lián)控和讀者在線服務(wù)，挑起圖書(shū)館人的社會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
捐贈(zèng)書(shū)刊，書(shū)香傳遞“生命之艙”
在得知武漢市部分方艙醫(yī)院及隔離點(diǎn)病人的病情相對(duì)較輕，對(duì)書(shū)籍閱讀有需求時(shí)，湖北省高校圖工委、湖北省圖書(shū)館學(xué)會(huì)及時(shí)倡議，組織相關(guān)高校圖書(shū)館捐贈(zèng)刊物以書(shū)香抗疫，以“讀”攻“毒”，幫助患者和隔離者舒緩緊張情緒，保持良好精神狀態(tài)。
湖北大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢理工大學(xué)、華中師范大學(xué)及武漢商學(xué)院等湖北高校圖書(shū)館紛紛響應(yīng)，獻(xiàn)出愛(ài)心。
2月17日，湖北大學(xué)圖書(shū)館在省圖工委的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，迅速組織力量向武昌區(qū)“方艙”醫(yī)院捐贈(zèng)文學(xué)、藝術(shù)等消閑書(shū)刊30余種、600余冊(cè)，為新冠肺炎病友送去精神食糧。同時(shí)，湖北大學(xué)圖書(shū)館還向武昌區(qū)方艙醫(yī)院捐贈(zèng)電子圖書(shū)、期刊及有聲讀物等。武昌區(qū)人大副主任劉建京參加了捐贈(zèng)儀式，他表示，捐贈(zèng)圖書(shū)刊物的義舉以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)參與抗擊疫情，營(yíng)造了良好的全民參與氛圍，將極大地鼓舞了一線人員和隔離患者的斗志和士氣。
2月18日，武漢大學(xué)圖書(shū)館分別向武昌區(qū)及硚口區(qū)方艙醫(yī)院捐贈(zèng)文學(xué)、藝術(shù)等消閑書(shū)刊270余種，近萬(wàn)冊(cè)。此外，武漢大學(xué)圖書(shū)館還將整理出的免費(fèi)電子書(shū)刊資源提供給湖北省圖書(shū)館學(xué)會(huì)抗疫支援群。在捐贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng)，武昌區(qū)副區(qū)長(zhǎng)向悅說(shuō)，書(shū)籍刊物是人們的精神食糧和財(cái)富，是人們的心靈和心理賴以生存的成長(zhǎng)源泉，這些書(shū)籍雜志的捐贈(zèng)將極大鼓舞全區(qū)人民抗擊疫情取得最后勝利的決心，對(duì)患者和廣大隔離者也將起到撫慰心靈，緩解精神壓力的良好作用。
武漢大學(xué)圖書(shū)館、湖北大學(xué)圖書(shū)館的愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)也得到了兩所學(xué)校的大力支持。武漢大學(xué)副校長(zhǎng)吳平教授認(rèn)為，抗擊疾疫、消除疫情是大家的共同目標(biāo)，而能為抗疫略盡綿薄是學(xué)校的光榮。大家都希望疫情抗防攻堅(jiān)戰(zhàn)早日取得勝利。湖北大學(xué)副校長(zhǎng)錢建國(guó)表示，當(dāng)前各行各業(yè)都投入到了這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中，湖北大學(xué)全體師生校友也在不遺余力地貢獻(xiàn)自己的力量。湖北省高校圖工委秘書(shū)長(zhǎng)、武漢大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)王新才教授特別撰寫(xiě)對(duì)聯(lián)為疾疫防抗加油打氣：“快意更窮千里目；讀書(shū)不負(fù)百年身?！奔耐咔樵缇福煲獾菢?，唯目前且以讀攻毒，不負(fù)年光。
2月中旬，武漢商學(xué)院學(xué)生宿舍被武漢市防控指揮部征用作為疫情防控隔離點(diǎn)。2月16至17日，武漢商學(xué)院圖書(shū)館館長(zhǎng)帶領(lǐng)圖書(shū)館黨員突擊隊(duì)員緊急整理學(xué)生宿舍，迅速使用“防疫專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)”采購(gòu)新書(shū)1600冊(cè)、調(diào)撥過(guò)刊600冊(cè)配發(fā)至被征用的學(xué)生宿舍。
2月21日，華中科技大學(xué)圖書(shū)館醫(yī)學(xué)分館遴選出《人民文學(xué)》、《瞭望》、《散文》、《大眾電影》等適合大眾閱讀的刊物140余種3240余冊(cè)捐贈(zèng)給方艙醫(yī)院的一線醫(yī)護(hù)人員和病患。同濟(jì)醫(yī)學(xué)院黨委副書(shū)記鄧靜萍出席捐贈(zèng)儀式，并代表醫(yī)學(xué)院黨委對(duì)圖書(shū)館職工的心意和付出表示感謝。
2月24日，漢汽方艙醫(yī)院驗(yàn)收前一天，武漢理工大學(xué)黨委書(shū)記信思金立即部署學(xué)校相關(guān)部門與漢汽方艙建設(shè)指揮部聯(lián)系，定向捐贈(zèng)一批書(shū)刊。2月25日，武漢市漢汽方艙醫(yī)院完工驗(yàn)收，武漢理工大學(xué)圖書(shū)館捐贈(zèng)的書(shū)刊（涉及黨建、文藝、健康、生活、時(shí)尚等類別）5300余冊(cè)入艙上架陳列，方艙內(nèi)“讀書(shū)驛站”書(shū)香四溢。理工大圖書(shū)館老師們?yōu)樽x書(shū)驛站精心制作了標(biāo)識(shí)標(biāo)牌并懸掛國(guó)旗及黨旗，用書(shū)籍來(lái)溫暖人心、鼓舞士氣、振奮精神。漢汽方艙醫(yī)院建設(shè)指揮部指揮長(zhǎng)楊忠說(shuō)：“積極的心態(tài)也是免疫力。患者住在這，心情放松，免疫力自然上來(lái)了。各類書(shū)籍報(bào)刊，讓患者在治療過(guò)程中放松心情，緩解不適感，在閱讀中忘記憂傷，獲得快樂(lè)！”
在湖北高校圖工委和湖北省圖書(shū)館協(xié)會(huì)的綜合協(xié)調(diào)下，華中師范大學(xué)圖書(shū)館館調(diào)集整理適合患者閱讀的書(shū)刊1200余冊(cè)，為正在建設(shè)中的方艙醫(yī)院和隔離點(diǎn)做好了書(shū)刊捐贈(zèng)準(zhǔn)備。
湖北各高校圖書(shū)館捐贈(zèng)圖書(shū)刊物的義舉，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)抗擊疾疫，營(yíng)造了一種良好的全民參與氛圍。
封城不封網(wǎng)，網(wǎng)上開(kāi)館，保障服務(wù)。
艱難時(shí)期，湖北各高校圖書(shū)館自封城之日，陸續(xù)閉館。在湖北高校圖工委指導(dǎo)下，全省各高校圖書(shū)館職工在做好疫情防治、保持身心健康的同時(shí)，積極關(guān)注讀者需求，適時(shí)調(diào)整服務(wù)方式，實(shí)行遠(yuǎn)程辦公、通力合作，做好線上資源開(kāi)放、學(xué)術(shù)資源推薦、讀者咨詢解答等各項(xiàng)教學(xué)輔助支持，及時(shí)通過(guò)圖書(shū)館微信、網(wǎng)站發(fā)布服務(wù)信息，全力保障師生讀者更好地開(kāi)展科研學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
用技術(shù)助力，為師生讀者開(kāi)通校外遠(yuǎn)程訪問(wèn)的綠色通道。
湖北省各高校圖書(shū)館積極宣傳推廣師生讀者通過(guò)vpn或虛擬桌面服務(wù)遠(yuǎn)程訪問(wèn)電子資源，及時(shí)更新、動(dòng)態(tài)監(jiān)控vpn可訪問(wèn)的電子資源。
勇于探索嘗試最新的校外訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)解決方案。湖北省各高校圖書(shū)館，搭建基于shibboleth服務(wù)框架訪問(wèn)外文全文數(shù)據(jù)庫(kù)與中國(guó)知網(wǎng)，用戶只需通過(guò)統(tǒng)一身份認(rèn)證登錄一次后就可以免費(fèi)獲取中國(guó)知網(wǎng)的全文服務(wù)，免去多次登錄下載排隊(duì)等待。
積極促進(jìn)教育科研資源共享。眾多湖北高校圖書(shū)館與學(xué)校信息技術(shù)中心主動(dòng)對(duì)接中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)，共同完成“統(tǒng)一認(rèn)證和資源共享基礎(chǔ)設(shè)施caris”的部署工作，為全校師生提供通過(guò)教育網(wǎng)資源共享服務(wù)carsi。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看校外直接訪問(wèn)部分高品質(zhì)電子資源的新途徑。目前眾多圖書(shū)館已經(jīng)完成cnki、elsevier、ei、webofscience、sciencedirect、ebsco、nature、proquest、springerlink、iop、emerald等數(shù)據(jù)庫(kù)的對(duì)接，方便校外師生移動(dòng)端便捷登錄隨時(shí)訪問(wèn)以上資源。武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、湖北大學(xué)、武昌首義學(xué)院等眾多高校圖書(shū)館每天24小時(shí)不間斷提供電子資源線上服務(wù)。
2、積極與數(shù)據(jù)庫(kù)商溝通，保障遠(yuǎn)程訪問(wèn)、電子資源動(dòng)態(tài)更新。
當(dāng)前，湖北省各高校圖書(shū)館主動(dòng)聯(lián)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)商，搜集整理防疫期間免費(fèi)開(kāi)放資源信息。除經(jīng)身份驗(yàn)證獲權(quán)使用的方式之外，各高校圖書(shū)館廣泛收集了目前可不經(jīng)過(guò)機(jī)構(gòu)身份驗(yàn)證直接訪問(wèn)的電子資源30余個(gè)，主要涵蓋綜合數(shù)據(jù)庫(kù)類、電子書(shū)類，學(xué)習(xí)考試類，包含：維普數(shù)據(jù)庫(kù)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)、超星學(xué)術(shù)搜索、新東方學(xué)習(xí)庫(kù)、起點(diǎn)考試網(wǎng)、科學(xué)出版社電子書(shū)、愛(ài)迪科森“網(wǎng)上報(bào)告廳”、正保圖書(shū)館多媒體資源、中科教育數(shù)據(jù)庫(kù)等等，最大程度滿足廣大師生讀者個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求。
武昌首義學(xué)院圖書(shū)館針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上陸續(xù)推出的各類免費(fèi)數(shù)據(jù)庫(kù)，安排館員進(jìn)行了廣泛搜集與甄別，對(duì)可使用的免費(fèi)庫(kù)在網(wǎng)站上開(kāi)辟新的欄目“疫期免費(fèi)庫(kù)”集中推出，并專門成立“電子資源測(cè)試組”，為疫期線上服務(wù)師生提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐，讓讀者在家像在圖書(shū)館一樣方便地使用資源。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館特殊時(shí)期還為師生提供郵件委托論文查收查引服務(wù)，電話溝通，提供電子版查收查引報(bào)告，郵件發(fā)送委托人，全程無(wú)接觸。
支持線上教學(xué)工作，停課不停教、停課不停學(xué)。
湖北各高校圖書(shū)館整理發(fā)布電子圖書(shū)教材資源及使用方法，根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有課程教材教參情況精選優(yōu)質(zhì)資源和平臺(tái)推薦給師生，助力“停課不停教、停課不停學(xué)”。
武漢大學(xué)圖書(shū)館信息素養(yǎng)教育課程團(tuán)隊(duì)于2020年1月29日起即投入網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的各項(xiàng)籌備工作中。各授課教師在第一時(shí)間組建了課程qq指導(dǎo)群，并根據(jù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)特點(diǎn)著手調(diào)整教學(xué)大綱、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容；通過(guò)參加網(wǎng)上授課系統(tǒng)培訓(xùn)，利用網(wǎng)絡(luò)資源和技術(shù)手段，依托超星學(xué)習(xí)通、珞珈在線、qq群等平臺(tái)，教師們提前錄制教學(xué)視頻、上傳課程資料，積極測(cè)試系統(tǒng)功能、熟悉操作流程，拓展教學(xué)方式、主動(dòng)與學(xué)生對(duì)接。組建“圖書(shū)館虛擬課堂交流”qq群，解答教師疑問(wèn)；加入各課程qq群，實(shí)時(shí)跟進(jìn)課程籌備及開(kāi)課情況。
武昌首義學(xué)院圖書(shū)館支持學(xué)院網(wǎng)課，為教師查找電子版教材和提供教學(xué)參考書(shū)。為解決師生網(wǎng)課對(duì)電子教材的使用需求，圖書(shū)館利用文獻(xiàn)傳遞qq群服務(wù)于教師，向教師公布了申請(qǐng)電子教材的信息提交格式和流程，發(fā)布了使用電子全文圖書(shū)所要遵循的知識(shí)產(chǎn)權(quán)規(guī)則，利用圖書(shū)館訂購(gòu)的數(shù)據(jù)庫(kù)、疫期免費(fèi)數(shù)據(jù)庫(kù)、購(gòu)買網(wǎng)上電子圖書(shū)個(gè)人會(huì)員、與出版社取得聯(lián)系、與超星公司和盈科千信公司聯(lián)手等方式，為教師尋找電子全文教材；并更新了自建的《教學(xué)參考書(shū)》系統(tǒng)中的電子圖書(shū)，使參加網(wǎng)課學(xué)習(xí)的學(xué)生能同步看到教師指定的教學(xué)電子參考書(shū)。
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館的采訪館員、學(xué)科館員積極配合學(xué)校線上教學(xué)，主動(dòng)搜集、發(fā)布最新的電子教參資源，已經(jīng)開(kāi)通了愛(ài)教材、rsc、sd、機(jī)械工業(yè)出版社等優(yōu)質(zhì)電子教材助力教學(xué)。
4、聚焦需求熱點(diǎn)，推送防疫專欄，開(kāi)展心理健康輔導(dǎo)。
武漢大學(xué)圖書(shū)館第一時(shí)間在移動(dòng)圖書(shū)館app上線防疫專欄，匯集權(quán)威信息，科普防疫知識(shí)，幫助師生讀者在信息洪流中辨別真?zhèn)?，理性思考。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館主動(dòng)聚焦熱點(diǎn)，推出“戰(zhàn)役快報(bào)”等信息素養(yǎng)辟謠原創(chuàng)專題。湖北文理學(xué)院圖書(shū)館開(kāi)展疫期“閱讀療法”服務(wù)社會(huì)，指導(dǎo)群眾通過(guò)閱讀消除因疫情而產(chǎn)生的恐懼、焦慮、孤獨(dú)、煩躁等負(fù)面情緒。
5、溫暖閱讀打卡，傳播正能量。
2020年2月22日至3月13日，華中師范大學(xué)圖書(shū)館開(kāi)展“蕓窗共讀武漢”21天讀書(shū)打卡活動(dòng)，誠(chéng)邀湖北全省高校學(xué)子共同參與，從古今文人筆尖全方位了解武漢，用圖書(shū)館人自己的方式，為武漢加油，為中國(guó)加油！
武漢工程大學(xué)圖書(shū)館帶領(lǐng)學(xué)校師生讀者開(kāi)展“一人一書(shū)一月”寒假閱讀打卡活動(dòng)，一起在這個(gè)特殊的寒冬溫暖閱讀。
武漢設(shè)計(jì)工程學(xué)院圖書(shū)館舉辦了“一書(shū)一電影”線上讀者活動(dòng)，讓師生讀者在特殊時(shí)期足不出戶，閱天下書(shū)，觀天下影。
武漢大學(xué)圖書(shū)館微信還特別策劃發(fā)起“憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”“加油武漢，加油小布”征集活動(dòng)，用書(shū)香的溫暖驅(qū)散疫情的嚴(yán)寒。
在當(dāng)前防疫的同時(shí)，湖北省各高校圖書(shū)館積極研究開(kāi)學(xué)開(kāi)館后的相關(guān)防控工作，提前布局謀劃做好防疫準(zhǔn)備，多方籌措消毒液、圖書(shū)消毒設(shè)備、體溫監(jiān)測(cè)儀、口罩等防疫物資。待春暖花開(kāi)、疫情散去，湖北高校圖書(shū)館將以最溫暖的懷抱，迎接同學(xué)們的歸來(lái)！湖北高校圖書(shū)館人堅(jiān)信，在黨***的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下，全國(guó)人民萬(wàn)眾一心、團(tuán)結(jié)互助，終將戰(zhàn)勝疫疾！
四、責(zé)任擔(dān)當(dāng)，榜樣力量。
1、武漢大學(xué)圖書(shū)館員趙子龍：雷神山醫(yī)院志愿者。
趙子龍是武漢大學(xué)圖書(shū)館的一名館員，今年剛滿31歲。武漢封城時(shí)，趙子龍正在廣州探親，滯留廣州的日子讓他意識(shí)到了這次疫情的嚴(yán)重性，不斷上升的感染人數(shù)和一個(gè)個(gè)醫(yī)護(hù)人員的倒下讓他揪心。當(dāng)他得知武漢雷神山醫(yī)院急需行政后勤保障人員時(shí)，他做出了一個(gè)決定：奔赴戰(zhàn)斗一線，成為一名志愿者。當(dāng)被問(wèn)及成為志愿者的原因，他的回答樸素又真誠(chéng)：“我不是醫(yī)生，也不是護(hù)士，只有顆赤子之心。作為一名年輕人，我想貢獻(xiàn)自己的一份力量。因這份赤誠(chéng)，趙子龍從廣州返回武漢，在經(jīng)過(guò)體檢、隔離、核酸及ct排查等手續(xù)后，于2月17日到達(dá)位于武漢黃家湖軍運(yùn)村的雷神山醫(yī)院，參與戰(zhàn)疫。經(jīng)過(guò)短暫的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，趙子龍被分配到管理綜合部的物資捐贈(zèng)小組，負(fù)責(zé)接收從世界各地捐贈(zèng)的物資及分發(fā)管理。這份“工作”既消耗體力又消耗精力，不僅需要搬運(yùn)包裝箱，還需要對(duì)龐雜的物品進(jìn)行分類、登記、統(tǒng)計(jì)，最后入庫(kù)、轉(zhuǎn)庫(kù)、出庫(kù)。雷神山醫(yī)院是武漢戰(zhàn)“疫”的中心之一，所收治的病人幾乎都為重癥，工作的危險(xiǎn)性不言而喻。但看到艱苦奮戰(zhàn)的醫(yī)護(hù)人員和前赴后繼的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，趙子龍釋?xiě)蚜?，也更加?jiān)定：“他們是真正的白衣天使，鎧甲勇士，我愿意和他們一起戰(zhàn)斗！”
從早上8點(diǎn)半到晚上7點(diǎn)半，趙子龍每天搬運(yùn)的物資少則上百箱，多則上千箱，而每天入庫(kù)、轉(zhuǎn)庫(kù)、出庫(kù)的總量更是達(dá)到3500－4000箱。由于各地物資到達(dá)武漢的時(shí)間不一樣且志愿小組人手不足，他往往需要加班至晚上十一二點(diǎn)，甚至凌晨?jī)扇c(diǎn)。高強(qiáng)度的工作沒(méi)有讓他退縮，軍人出身的他，將不怕苦不怕累的軍人精神轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。他深知那些設(shè)備、物資補(bǔ)給的重要性，只有解決后顧之憂，在前線的醫(yī)護(hù)人員才能安心戰(zhàn)斗。
2月23晚上，趙子龍?jiān)谂笥讶Πl(fā)了一封給媽媽的信，報(bào)平安的同時(shí)希望媽媽諒解他的決定。在此之前，因?yàn)楹ε聥寢寭?dān)心，他一直沒(méi)敢告訴她。“后來(lái)媽媽跟我通了電話，她很擔(dān)心，但是她支持我”，媽媽的反應(yīng)讓他感動(dòng)又心酸，“我想媽媽，也想回家。”因?yàn)闀r(shí)間緊迫，也為了家人安全，趙子龍并沒(méi)有回家，而是獨(dú)自在外租房居住，母子倆已有一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)面了。在那篇短信的最后，他和媽媽約定，解疫之時(shí)便是相見(jiàn)之日。
2、武漢理工大學(xué)圖書(shū)館李明：武漢車隊(duì)志愿者。
2020年的春節(jié)，51歲的李明穿上了一身嶄新的黃色防護(hù)服。他是武漢理工大學(xué)圖書(shū)館的一名普通職工，也是一名老黨員。面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，他第一時(shí)間響應(yīng)政府號(hào)召，主動(dòng)請(qǐng)纓，為醫(yī)護(hù)人員和社區(qū)居民提供免費(fèi)出行服務(wù)。
像李明這樣的車隊(duì)志愿者，武漢有6000名，被大家親切地稱為武漢“擺渡人”?！帮L(fēng)險(xiǎn)肯定是有的。但如果沒(méi)人接送醫(yī)生護(hù)士上下班，誰(shuí)來(lái)給病人治病”李明說(shuō)，“醫(yī)護(hù)人員是一線的英雄。不管多遠(yuǎn)，不管哪個(gè)醫(yī)院，不管收治的是不是危重癥病人，醫(yī)生護(hù)士要去哪兒，我們都送他們?nèi)??！?BR> 李明每天早上5點(diǎn)半前必須起床，接送醫(yī)護(hù)人員往返于同濟(jì)醫(yī)院、協(xié)和醫(yī)院、武漢市中心醫(yī)院、武漢市第三醫(yī)院和武漢市第五醫(yī)院。接送完醫(yī)生和護(hù)士后，他會(huì)立即趕到社區(qū)做志愿服務(wù)，為社區(qū)居民購(gòu)物買藥等等。不跑車的時(shí)候，李明就協(xié)助社區(qū)宣傳防疫知識(shí)。他向居民們介紹自己任職的圖書(shū)館在微信公眾號(hào)上推送的經(jīng)典著作，教大家如何掃碼免費(fèi)閱讀。他提醒居民：“不信謠，不傳謠。恐慌是疫情的催化劑，理智才是對(duì)付病毒的良方。”他說(shuō)，沒(méi)時(shí)間去害怕，腦袋里想的都是抗擊疫情、做好服務(wù)。他盼著疫情早日結(jié)束，然后帶父母去街邊吃碗熱干面，再去東湖綠道散散步、曬曬太陽(yáng)。
武漢大學(xué)圖書(shū)館趙子龍、武漢理工大學(xué)圖書(shū)館李明積極參與抗疫的志愿行動(dòng)讓我們深受感動(dòng)，他們用行動(dòng)詮釋了一個(gè)圖書(shū)館館員在國(guó)家危難之際的一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，是我們?nèi)w圖書(shū)館館員學(xué)習(xí)的榜樣。
疫情防控報(bào)告篇七
的冬天，突如其來(lái)的疫情席卷了西安，曾經(jīng)車水馬龍的街道，繁華似錦的商場(chǎng)紛紛緊閉大門，取代往日熱鬧的是籠罩在城市上空的焦躁和不安。
但是，寒冬阻擋不了春天的`腳步，黑夜遮蔽不住黎明的曙光，我們一千多萬(wàn)人在一起，一起努力，共同抗疫。我們的老師暫別家中的親人，在學(xué)校的關(guān)心和愛(ài)護(hù)中堅(jiān)守我們的平安校園。青年學(xué)子穿上防護(hù)服、穿上志愿服，都變成了一個(gè)個(gè)勇士。我想，在這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的抗疫大戰(zhàn)、艱苦卓絕的歷史大考中，青年學(xué)生經(jīng)受住了考驗(yàn)，彰顯了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷。我們?cè)谝黄?，西安高校百萬(wàn)師生在一起，我們相信長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里，光明在前！
疫情防控報(bào)告篇八
某社區(qū)位于，幅員面積2平方公里，東與某社區(qū)相鄰，南與某社區(qū)相鄰，北與社區(qū)相鄰。社區(qū)現(xiàn)住居民5500余戶，人口3.4萬(wàn)人，社區(qū)黨員88人。新型冠狀病毒感染肺炎疫情爆發(fā)以來(lái)，某社區(qū)認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的重要指示精神和疫情防控指揮部的安排部署，某社區(qū)通過(guò)以下幾個(gè)方面開(kāi)展疫情防控工作。
一、完善組織機(jī)構(gòu)。成立某社區(qū)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)書(shū)記任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個(gè)工作小組，合計(jì)220人參與防控工作。自20__年1月26日開(kāi)展防控工作以來(lái)，累計(jì)召開(kāi)專題工作會(huì)7次，專題安排部署此次防疫工作，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)(為了盡量避免交叉感染，后期安排工作主要采取學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)視頻電話會(huì)議的方式)。
二、全面摸排登記。組織網(wǎng)格員、區(qū)域管控人員、小區(qū)物業(yè)人員對(duì)轄區(qū)進(jìn)行全面逐戶摸排返鄉(xiāng)人員，所有外來(lái)人員由太平鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心上門檢測(cè)體溫，如有異常立即上報(bào)并及時(shí)處理。同時(shí)將太平鎮(zhèn)印發(fā)的《尋人啟事》宣傳資料張貼到各個(gè)小區(qū)出口、居民點(diǎn)出入口，引導(dǎo)重點(diǎn)區(qū)域返鄉(xiāng)人員及時(shí)主動(dòng)到社區(qū)登記備案。
三、強(qiáng)力宣傳引導(dǎo)。面對(duì)疫情的突發(fā)態(tài)勢(shì)，大年三十，某社區(qū)按照太平鎮(zhèn)的統(tǒng)一安排，通過(guò)微信公眾號(hào)、朋友圈發(fā)布《關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控倡議書(shū)》;正月初二，社區(qū)工作人員全部取消休假，采取小喇叭、村村響、流動(dòng)宣傳車、設(shè)立勸導(dǎo)點(diǎn)、標(biāo)語(yǔ)、傳單、微信等方式強(qiáng)力宣傳防疫知識(shí)、政府公告、網(wǎng)格化管控等內(nèi)容。對(duì)街上行人進(jìn)行勸導(dǎo)，不聚集、戴口罩。特別加強(qiáng)小區(qū)、片區(qū)封閉管理，引導(dǎo)居民無(wú)特殊需求不得外出，確需外出的必須做好自我防護(hù)，并進(jìn)行登記，營(yíng)造了良好的防控氛圍。
四、推行網(wǎng)格管控。根據(jù)轄區(qū)實(shí)際情況，將轄區(qū)分為三大區(qū)域：第一區(qū)域，有物業(yè)管理的小區(qū)由轄區(qū)5個(gè)物業(yè)公司分別對(duì)各管理的小區(qū)進(jìn)行管控;第二區(qū)域，轄區(qū)單位家屬樓，由各所屬單位進(jìn)行管控;第三區(qū)域，無(wú)物業(yè)管理的居民小區(qū)以及樓棟由社區(qū)發(fā)動(dòng)管控志愿者進(jìn)行管控。單元之間、樓棟之間不允許聚集、串門，外賣、快遞等服務(wù)人員到指定地點(diǎn)等候或投放。
五、加強(qiáng)消殺防疫。每天由社區(qū)統(tǒng)一組織消殺員對(duì)封閉管理區(qū)域、公共管理區(qū)域開(kāi)展一次消殺工作，并統(tǒng)籌設(shè)立專門的廢棄口罩收集桶，引導(dǎo)居民將廢棄口罩必須扔到廢棄口罩收集桶，由社區(qū)對(duì)接市城市發(fā)展服務(wù)中心及時(shí)清運(yùn)處理。
六、強(qiáng)化市場(chǎng)監(jiān)管。疫情發(fā)生以來(lái)，社區(qū)累計(jì)勸停12起居民酒席420桌，勸停轄區(qū)茶館茶樓15家、餐館17家，幫助市場(chǎng)監(jiān)管局關(guān)停了其它應(yīng)關(guān)停的大型經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，同時(shí)加強(qiáng)24小時(shí)巡邏，應(yīng)關(guān)停經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所確保關(guān)停到位。引導(dǎo)并幫助農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)以及轄區(qū)超市加大群眾生活必需品的保障供應(yīng)力度。
目前社區(qū)的防疫工作取得了較好的成效，但還有不足部分，社區(qū)還將繼續(xù)努力，不斷完善工作機(jī)制，及時(shí)調(diào)整工作方式方法，確保做好本次疫情防控工作。
疫情防控報(bào)告篇九
戰(zhàn)“疫”有我，傳遞青春正能量。面對(duì)疫情，作為一名大三學(xué)生，積極響應(yīng)團(tuán)市委號(hào)召，踴躍投身疫情防控志愿服務(wù)當(dāng)中。我被分配到三伏潭鎮(zhèn)疫情防控指揮部，協(xié)助做流調(diào)工作。主要工作是根據(jù)大數(shù)據(jù)反饋的信息，詢問(wèn)各返鄉(xiāng)人員返鄉(xiāng)的活動(dòng)軌跡、疫苗接種情況等，然后匯總成表格，交至市防疫指揮部。工作期間，明白了不僅僅醫(yī)生、護(hù)士們沖鋒在一線，還有許許多多黨員干部日夜奮戰(zhàn)，為打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)付出了艱辛的努力。疫情防控是對(duì)國(guó)家治理體系和治理能力的一次實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)，也是廣大青年踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒?。這次志愿活動(dòng)讓我深刻感知到作為青年，服務(wù)社會(huì)的使命感和責(zé)任感。
疫情防控報(bào)告篇十
發(fā)生不明原因肺炎疫情后，我院高度重視疫情防控工作，積極行動(dòng)，把疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓，全力投入疫情防控和應(yīng)急處置工作中，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神，現(xiàn)將疫情防控工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疫情防控非常重視,成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副院長(zhǎng)副組長(zhǎng),各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為主要成員的疫情管理領(lǐng)導(dǎo)小組,從組織機(jī)構(gòu)上保證疫情的規(guī)范化管理。全院取消一切假期全員到崗，積極應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的疫情。院領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排和科學(xué)調(diào)配醫(yī)務(wù)人員力量，做好輪班值守，醫(yī)院發(fā)熱門診實(shí)行24小時(shí)值班值守，并倡議全院醫(yī)護(hù)人員勠力同心，并肩戰(zhàn)斗，以行動(dòng)踐行使命，以科學(xué)的防治，堅(jiān)定的信心，堅(jiān)決防止疫情的擴(kuò)散與蔓延。
以疫情防控規(guī)范為依據(jù),建立規(guī)章制度,通過(guò)預(yù)檢分診、院內(nèi)消毒等,做到了對(duì)疫情的管理有規(guī)可依,有據(jù)可查。
根據(jù)科室人員工作職責(zé),進(jìn)行了具體的分工,做到了分工明確,相互配合,職責(zé)分明。
為規(guī)范疫情預(yù)檢、分診工作,有效控制疫情,防止院內(nèi)交
叉感染,保障人民群眾身體健康和生命安全，在院內(nèi)門口設(shè)立預(yù)檢分診處,對(duì)一切進(jìn)院人員進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)、詢問(wèn)流行病學(xué)史及外出史。
根據(jù)醫(yī)療廢物處置規(guī)范,在盛裝醫(yī)療廉物前,對(duì)醫(yī)療廢物包裝物或者容器進(jìn)行認(rèn)真檢查,確保無(wú)破損滲漏和其它缺路,感染性、損傷性、藥物性及化學(xué)性醫(yī)療廢物進(jìn)行分收集。對(duì)醫(yī)療垃圾處理地點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行消毒、防鼠、防蠅、防蟑螂以及防滲漏等安全措施。
在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，各科室以疫情防控為主線，全面提高思想認(rèn)識(shí)，從塑造良好的衛(wèi)生形象，營(yíng)造美好的社會(huì)生活環(huán)境的角度出發(fā)，抓好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)工作。全面治理臟、亂、差，廣泛深入發(fā)動(dòng)干部群眾參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，從根本提高醫(yī)院衛(wèi)生質(zhì)量。
運(yùn)用多種形式對(duì)全院職工進(jìn)行培訓(xùn)，要求全院職工落實(shí)好疫情防控知識(shí)的個(gè)人學(xué)習(xí)，同時(shí)定期與不定期開(kāi)展集中學(xué)習(xí)，積極傳播上級(jí)有關(guān)疫情防控的最新知識(shí)，力求形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
為做好疫情防控的宣傳引導(dǎo)工作，醫(yī)院通過(guò)科普資料、院內(nèi)懸掛橫幅、led屏滾動(dòng)播放疫情防控宣傳標(biāo)語(yǔ)、微信公眾號(hào)推送等多種形式，努力提高轄區(qū)群眾的防控知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
至今，在上級(jí)部門和醫(yī)院的共同努力下共排查出外地返鄉(xiāng)人員人，基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋，暫未發(fā)現(xiàn)疑似患者。
1、人員學(xué)習(xí)不夠,以后在疫情培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面將嚴(yán)格按照上級(jí)相關(guān)要求，精心組織，進(jìn)一步加強(qiáng)全院職工各種線上、線下培訓(xùn)。
2、進(jìn)一步健全制度，落實(shí)責(zé)任。
疫情防控報(bào)告篇十一
新型冠狀病毒肺炎疫情牽動(dòng)著全國(guó)人民的心作為當(dāng)代團(tuán)員青年，在疫情防控的關(guān)鍵之期，要保護(hù)自己家人，關(guān)心親朋好友，幫助社區(qū)鄰里，服務(wù)國(guó)家社會(huì)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，聽(tīng)從組織召喚以“三個(gè)做到”確保嚴(yán)守底線，以“三個(gè)主動(dòng)”體現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng)，一同面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的考驗(yàn)。
在家鄉(xiāng)的疫情越來(lái)越嚴(yán)峻的時(shí)候作為一名大學(xué)生，我義不容辭的加入到抗擊疫情的隊(duì)伍里。在疫情期間我主要負(fù)責(zé)調(diào)查家庭成員是否有從外地返家的居民，在各個(gè)小區(qū)內(nèi)消毒，組織居民們有序進(jìn)行核酸檢測(cè)。在工作時(shí)遇到群眾的詢問(wèn)或疑惑會(huì)細(xì)心解答和提供幫助。
在抗疫的過(guò)程中，人們都帶上口罩，對(duì)于我們的問(wèn)題，居民十分配合，使得我們的工作能夠順利的進(jìn)行。在當(dāng)志愿者的些許日子里，胳膊上的袖標(biāo)輕達(dá)幾克，但我們肩上的責(zé)任卻重達(dá)萬(wàn)金。作為新時(shí)代的力量，我們也將發(fā)揮我們的力量來(lái)強(qiáng)大自身，強(qiáng)大祖國(guó)。為祖國(guó)而驕傲!
疫情防控報(bào)告篇十二
面對(duì)新型冠狀病毒感染的疫情形勢(shì)，日益增長(zhǎng)的肺炎病例數(shù)量，為了增強(qiáng)學(xué)生自我防病意識(shí)和社會(huì)信心，響應(yīng)國(guó)家號(hào)召全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，進(jìn)一步鼓舞斗志，以班級(jí)為單位，圍繞理性愛(ài)國(guó)、青春報(bào)國(guó)為主題積極展開(kāi)線上班會(huì)，各班分別通過(guò)qq群和微信群，針對(duì)如何防治疫情進(jìn)行討論，思考我能做些什么。
愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)就是要在平凡的崗位上站好自己的崗，作為一名大學(xué)生，我在我家地區(qū)宣傳抗疫情防方法，積極粉碎謠言，讓我身邊的人不信謠，不傳謠。在疫情面前，我們同學(xué)應(yīng)該眾志成城，不怕困難，堅(jiān)決做好醫(yī)療宣傳工作，拒絕外出，拒絕聚會(huì)，為一線醫(yī)療工作者創(chuàng)造良好的醫(yī)療條件。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
疫情防控報(bào)告篇十三
結(jié)合目前國(guó)家冠狀病毒疫情的實(shí)際情況，依據(jù)區(qū)教委下發(fā)的《__區(qū)新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求，為切實(shí)做好新型冠狀病毒的有效預(yù)防工作，我園干部教師遵守紀(jì)律、堅(jiān)守崗位、忠實(shí)履職;特制訂《__幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》。
一、指導(dǎo)思想。
按照國(guó)家、市、區(qū)、區(qū)教委的統(tǒng)一部署，堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全體人員相互配合;科學(xué)防控，快速應(yīng)對(duì);預(yù)防為主，防治結(jié)合;群防群控，分級(jí)負(fù)責(zé);加強(qiáng)宣教，全員參與，堅(jiān)決執(zhí)行各項(xiàng)要求，切實(shí)維護(hù)本園教職工的身體健康和生命安全。
二、工作目標(biāo)。
全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作，采取及時(shí)、有效的防控措施，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，控制疫情在園所傳播和蔓延，保障幼兒、教職員工身體健康和生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
三、工作組織。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)。
組長(zhǎng)：__幼兒園園長(zhǎng)。
職責(zé)：全面指揮、領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌疫情防控過(guò)程中幼兒園各項(xiàng)體工作的安排，傳達(dá)上級(jí)要求，及時(shí)采取應(yīng)急措施。
副組長(zhǎng)：__幼兒園副園長(zhǎng)。
職責(zé)：負(fù)責(zé)疫情工作中相關(guān)數(shù)據(jù)的調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、核實(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)等工作。物資的配給工作。
副組長(zhǎng)：__幼兒園副園長(zhǎng)。
職責(zé)：(1)負(fù)責(zé)疫情的防控工作等各類預(yù)案的撰寫(xiě)及梳理。(如有疫情發(fā)生：做好跟蹤式了解疫情情況、補(bǔ)充性報(bào)告。)。
(2)日常管理：督促相關(guān)人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)要求，做好出入登記及消毒工作。
組員：
保教主任：__。
職責(zé)：幼兒延遲開(kāi)園的教育教學(xué)推進(jìn)工作。
保教主任：__。
職責(zé)：建立防控期間的教職工信息臺(tái)賬，進(jìn)行教職工情況追訪、登記工作。
科研負(fù)責(zé)：__。
職責(zé)：(1)建立防控期間的幼兒信息臺(tái)賬，進(jìn)行出京幼兒情況追訪、登記工作。
(2)做好全園幼兒身體狀況統(tǒng)計(jì)追訪、登記工作。
保健醫(yī)：__。
會(huì)計(jì)：__。
職責(zé)：負(fù)責(zé)消毒工具、物品的資金配給工作。
庫(kù)管：__。
職責(zé)：必要消毒設(shè)備、工具、物品的及時(shí)購(gòu)買及配備。
班組長(zhǎng)：____(各班級(jí)班長(zhǎng))。
職責(zé)：(1)負(fù)責(zé)本組教師、幼兒外出人員的追訪、登記及后期體溫檢測(cè)工作。
(2)各項(xiàng)信息的準(zhǔn)確報(bào)送工作。
后勤組長(zhǎng)：__。
職責(zé)：負(fù)責(zé)本小組人員的追訪、登記及各項(xiàng)信息報(bào)送及接收、傳達(dá)、帶領(lǐng)執(zhí)行。
四、具體工作措施。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作，實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案。明確職責(zé)任務(wù)，全面落實(shí)防控措施。全力做好新型冠狀病毒疫情的預(yù)防和救治工作。
1.加強(qiáng)日常管理。
※層級(jí)管理。
園所：
1.成立相應(yīng)工作小組，制定“新型冠狀病毒防控”、“延遲開(kāi)學(xué)”、“防風(fēng)險(xiǎn)”、“特需兒童管理”等多項(xiàng)工作預(yù)案，做好事先籌劃、過(guò)程清晰。
2.全面啟動(dòng)“零報(bào)告”和“雙報(bào)告”制度，明確職責(zé)任務(wù)，全面落實(shí)防控措施。保障各項(xiàng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)、及時(shí)上報(bào)。
3.針對(duì)疫情防控工作開(kāi)展，明確責(zé)任人，將各層級(jí)教職工分成小組，形成組內(nèi)監(jiān)管下信息的統(tǒng)計(jì)、追查，確保上報(bào)信息、教職工臺(tái)賬信息的真實(shí)有效。
4.及時(shí)傳達(dá)各項(xiàng)要求，督促教職工關(guān)注身體健康、科學(xué)防控。
5.依據(jù)區(qū)教委防控辦的防護(hù)辦法指導(dǎo)教師、家長(zhǎng)做好日常防控工作。
6.發(fā)生特殊情況立即匯報(bào)、
7.做好門衛(wèi)管理，對(duì)于安保人員進(jìn)行疫情接待培訓(xùn)。將上級(jí)防止疫情文件下發(fā)并解讀，監(jiān)督保安認(rèn)真執(zhí)行。形成空港一幼疫情防控階段的來(lái)人登記制度，嚴(yán)格執(zhí)行出入、園門管理登記、檢驗(yàn)流程工作。不輕易接待來(lái)訪人員等。對(duì)來(lái)園人員進(jìn)行測(cè)量體溫、登記，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。指導(dǎo)保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門把手等。
8.疫情期間保證幼兒園信息公開(kāi)透明。
9.做好疫情防控期間防護(hù)物資的使用。
保安：
1.嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入園所。
2.本園教職工入園需按程序進(jìn)行體溫測(cè)量、登記工作，并在測(cè)試前確保自身已做好安全防護(hù)。
3.自身外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所時(shí)要采取必要的防護(hù)措施。
4.做好每日相關(guān)負(fù)責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生及消毒工作并做好記錄。
伙房人員：
1.做好食堂的衛(wèi)生消毒工作。
2.做好餐具的消毒工作。
3.做好食品的衛(wèi)生保障工作。
4.嚴(yán)格按帶量進(jìn)行制作，確?；锸碃I(yíng)養(yǎng)均衡。
值班人員：
1.做好每日工作的梳理工作。
2.根據(jù)上級(jí)要求隨時(shí)完善疫情防控的上報(bào)追訪資料。
3.關(guān)注幼兒、教職工的實(shí)際情況。
4.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)有針對(duì)性進(jìn)行處理及解決。
5.發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)隔離及做好善后工作。
※嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)精神及要求。
1.按要求參加各種視頻會(huì)議，接收各項(xiàng)文件信息，并認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格執(zhí)行。
2.通過(guò)視頻、微信等多種方式，使會(huì)議精神與要求及時(shí)傳達(dá)，各項(xiàng)情況上報(bào)、排查準(zhǔn)確、及時(shí)。
(二)疫情發(fā)生管理。
1.疑似新型冠狀病毒病例(幼兒)。
(1)成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：__。
職責(zé)：一旦發(fā)生疫情，第一時(shí)間啟動(dòng)傳染病應(yīng)急防控預(yù)案，做好總指揮工作。
副組長(zhǎng)：__。
職責(zé)：實(shí)時(shí)紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過(guò)程，提供真實(shí)材料，按規(guī)定擬稿上報(bào)。
副組長(zhǎng)：__。
職責(zé)：確保病兒隔離后，班級(jí)工作的后續(xù)開(kāi)展。其他幼兒的隔離組織。
組員：____。
(2)建立保障機(jī)制。
安全保衛(wèi)小組。
負(fù)責(zé)人：__。
職責(zé)：在突發(fā)疫情的前期處置過(guò)程中，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。
醫(yī)療救護(hù)小組。
負(fù)責(zé)人：__。
職責(zé)：第一時(shí)間上報(bào)幼兒園園長(zhǎng)及疾控中心相關(guān)部門，做好自身防護(hù)的同時(shí)按要求指導(dǎo)做好隔離消毒組織院前緊急救護(hù)，配合專業(yè)救護(hù)人員做好轉(zhuǎn)診工作。
后勤保障小組。
負(fù)責(zé)人：__。
職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救援物資的配送、供給，日常應(yīng)急物資儲(chǔ)備。
現(xiàn)場(chǎng)清理小組：保育員。
做好自身防護(hù)，協(xié)助醫(yī)護(hù)工作者對(duì)患者活動(dòng)過(guò)的場(chǎng)所進(jìn)行消毒，并實(shí)行室內(nèi)強(qiáng)制通風(fēng)。
2.疑似新型冠狀病毒病例(教職工)。
(1)成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：__。
職責(zé)：一旦發(fā)生疫情，第一時(shí)間啟動(dòng)傳染病應(yīng)急防控預(yù)案，做好總指揮工作。
副組長(zhǎng)：__。
職責(zé)：實(shí)時(shí)紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過(guò)程，提供真實(shí)材料，按規(guī)定擬稿上報(bào)。
副組長(zhǎng)：__。
職責(zé)：確保感染教師隔離后，班級(jí)工作的后續(xù)開(kāi)展。幼兒及其他教師的隔離組織。(需隔離人員為班級(jí)教師下)監(jiān)督班級(jí)幼兒及教師避開(kāi)隔離場(chǎng)所(隔離人員為非班級(jí)教師情況下)。
組員：____。
(2)建立保障機(jī)制。
安全保衛(wèi)小組。
負(fù)責(zé)人：__。
職責(zé)：在突發(fā)疫情的前期處置過(guò)程中，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。
醫(yī)療救護(hù)小組。
負(fù)責(zé)人：__。
職責(zé)：第一時(shí)間上報(bào)幼兒園園長(zhǎng)及疾控中心相關(guān)部門，做好自身防護(hù)的同時(shí)按要求指導(dǎo)做好隔離消毒組織院前緊急救護(hù)，配合專業(yè)救護(hù)人員做好轉(zhuǎn)診工作。
后勤保障小組。
負(fù)責(zé)人：__。
職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救援物資的配送、供給，日常應(yīng)急物資儲(chǔ)備。
現(xiàn)場(chǎng)清理小組：醫(yī)護(hù)人員。
對(duì)患者活動(dòng)過(guò)的場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
疫情防控報(bào)告篇十四
根據(jù)省市縣疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組，中共睢寧縣委、縣教育局工作部署要求，為做好我鎮(zhèn)各校、園疫情防控和學(xué)生開(kāi)學(xué)前的保障工作，2月28日上午，官山鎮(zhèn)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子在賈漢坤校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，對(duì)全鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)各小學(xué)、公民辦幼兒園、看護(hù)點(diǎn)的門衛(wèi)管理、疫情防控物資儲(chǔ)備以及隔離室的布置進(jìn)行督促檢查。
一、各校、園、看護(hù)點(diǎn)情況。
1、官山小學(xué)。
學(xué)校實(shí)行封閉式管理，對(duì)外來(lái)人員及車輛一律拒絕入內(nèi)。學(xué)校門衛(wèi)室1名保安值班，教干2人參與值班，人員進(jìn)入校門前必須先測(cè)量體溫，體溫正常按要求佩戴好口罩，做好入校登記和消毒方可入校。學(xué)校正在對(duì)水龍頭和洗手池進(jìn)行擴(kuò)建和改造，并對(duì)疫情防控用的消毒液、醫(yī)用酒精、洗手液等物資進(jìn)行儲(chǔ)備，擺放規(guī)整有序，有登記、使用記錄。隔離室布置物品齊全、整潔。
2、黃圩小學(xué)。
學(xué)校實(shí)行封閉式管理，校門口張貼了提示語(yǔ)，正在對(duì)水龍頭和洗手池進(jìn)行擴(kuò)建。儲(chǔ)備一定數(shù)量的防疫物資，擺放整齊，室內(nèi)干凈衛(wèi)生，標(biāo)簽張貼齊整。隔離室布置科學(xué)規(guī)整。
3、聯(lián)合小學(xué)。
校園實(shí)施封閉式管理，門衛(wèi)室2名保安和3名教干參與值班，入校人員需測(cè)量體溫、腳底消毒方可入內(nèi)，并要進(jìn)行詳細(xì)的信息登記。校門口有疫情防控宣傳及提醒標(biāo)語(yǔ)。隔離室布置整齊衛(wèi)生。在原先已安裝一定數(shù)量的水龍頭的基礎(chǔ)上，又增建8個(gè)水龍頭和洗手池。在中心校發(fā)放的防控物資基礎(chǔ)上，又自行采購(gòu)了部分物資，擺放整齊，標(biāo)簽張貼規(guī)范。
4、荊山小學(xué)。
校門口疫情防控宣傳較好。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，1名保安與1名教干值班。物資儲(chǔ)備室里物品擺放整齊，標(biāo)簽規(guī)范，物品登記與使用記錄完整。水龍頭、洗手池已改建好，能滿足師生使用。
5、中心園。
園內(nèi)實(shí)行封閉式管理。園門口有疫情防控宣傳與提醒語(yǔ)，led屏滾動(dòng)播放《江蘇最美抗疫者》，宣傳正能量。1名保安和1名教干值班。隔離室布置整潔規(guī)范，物品擺放、標(biāo)簽張貼較好。物資儲(chǔ)備室物品擺放科學(xué)合理，標(biāo)簽清晰明了。水龍頭、洗手池?cái)?shù)量充足能滿足需求。
6、黃圩幼兒園。
園內(nèi)實(shí)行封閉式管理，1名保安與2名教干值班。儲(chǔ)備一定數(shù)量的防疫物資，擺放整齊，標(biāo)簽規(guī)范。隔離室布置整潔，物品擺放有序。水龍頭、洗手池已改建好，能滿足需求。校門口疫情防控宣傳較好。
7、湯集幼兒園。
園門口能利用led屏、條幅進(jìn)行疫情防控相關(guān)宣傳。園內(nèi)實(shí)行封閉式管理，門衛(wèi)室2名保安與1名教干值班，對(duì)入園人員進(jìn)行測(cè)量體溫、腳底消毒并登記方可入園，防控物資有一定數(shù)量的儲(chǔ)備，擺放整齊。隔離室布置干凈整潔。水龍頭、洗手池能滿足學(xué)生使用。
8、紅翠鳥(niǎo)幼兒園。
園內(nèi)實(shí)行封閉式管理，1名保安和2名教干值班，入園需測(cè)量體溫、消毒、登記方可入內(nèi)，園內(nèi)疫情防控宣傳較好。物資儲(chǔ)備擺放整齊，標(biāo)簽張貼規(guī)范，但物資擺放不太科學(xué)。隔離室與其他用房在一起，需重新規(guī)劃布置。水龍頭、洗手池?cái)?shù)量充足。
9、育才幼兒園。
園內(nèi)實(shí)行封閉式管理，1名保安和2名教干值班。水龍頭、洗手池?cái)?shù)量能滿足師生使用。
10、七彩虹幼兒園。
1名教干值班，園門口有疫情防控宣傳。儲(chǔ)備室有一定數(shù)量的物資，隔離室物品充足。水龍頭、洗手池?cái)?shù)量充足。
11、紅翠鳥(niǎo)看護(hù)點(diǎn)。
園內(nèi)實(shí)行封閉式管理，3名教干值班。園內(nèi)外疫情防控宣傳較好。儲(chǔ)備一定數(shù)量的防疫物資。水龍頭、洗手池?cái)?shù)量能滿足需求。
12、藍(lán)天看護(hù)點(diǎn)。
園內(nèi)實(shí)行封閉式管理。水龍頭和洗手池?cái)?shù)量能滿足師生使用。
二、工作要求：
1、各校、園繼續(xù)加強(qiáng)門衛(wèi)管理，來(lái)人要按規(guī)范方法進(jìn)行消毒、測(cè)量體溫、登記，要對(duì)門衛(wèi)進(jìn)行體溫設(shè)備規(guī)范使用培訓(xùn)，保證門衛(wèi)室消毒、衛(wèi)生安全。
2、規(guī)范使用登記簿和物資使用記錄。
3、個(gè)別校(園)要科學(xué)合理布置擺放儲(chǔ)備室和隔離室內(nèi)物品。