最新大學班級工作總結報告(通用20篇)

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    大學班級工作總結報告篇一
    在忙碌中,大三上半學期結束了?,F(xiàn)就20____年的工作做總結如下:這一學期在本班班團委積極努力下,全班同學參與了學校學院開展的各種活動,并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.總體上沒有辜負大家的期望。
    一、班級制度建設。
    本學期,我班進入大三,我們班級在實現(xiàn)“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:
    1.制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求;。
    2.規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;。
    3.明確責任管理,落實每個班委的責任。
    在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
    二、干部隊伍建設及其工作情況。
    本學期本班班委做了較小的調整,經過民主投票,更換了副班長,學習委員,生活委員,為的是改善本班現(xiàn)在的學風、班風,更好的服務與同學。班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委,團委分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩(wěn)定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。經過大一、大二大家在一起的工作和磨合后,使我們不管是新班委還是老班委之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負責任,精誠團結。
    三、活動方面。
    1.定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議;極參加,反響不錯。
    班濃厚的集體主義觀念;同學們相邀一同去薊縣爬盤山,相互扶持共達山頂,友情與信念并存。
    4.本學期我班有一名同學發(fā)展成為預備黨員,多位同學參加黨校入黨積極分子學習,都順利結業(yè)。至此,我班48人中,18人參加了黨校學習,成為入黨積極份子;1人發(fā)展為預備黨員。
    四,班風建設。
    在班風建設上,我們在發(fā)揚集體主義精神的同時,提倡加強個人發(fā)展,充分發(fā)揮每個同學的個人才能,展現(xiàn)每個同學的才華。在本學期里,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績,同時涌現(xiàn)出一大批先進人物,學校的各項活動中都獲得獎勵。如:金融系舉辦的話劇比賽中獲得最具創(chuàng)新獎;校足球比賽第二的好成績等。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹,大家在學習之余能夠主動加強交流,增進感情!
    五、學習方面在學風建設上。
    我們積極響應學風建設月活動,對于曠課,遲到等違紀行為加大了檢查力度。大部分學生結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得,蔚然成風。上課出勤率很高,幾乎可以達到90%以上。在學習生活中,大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。很多同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。本學期截止班級通過四級人數(shù)為:11人,占班級總人數(shù)的23%;通過六級人數(shù)為2人,占班級總人數(shù)的4%。
    本學期大多數(shù)同學學風端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質按量,同學們面對學習的態(tài)度很認真。
    但是,還是很多同學在自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力上不足和不夠,導致班級成績兩極分化嚴重,有一部分同學仍需要大家一起努力來提高自己的成績。如:劉晨琳同學因為誤會而對老師有所不敬被處以記過處分;王越同學,在期末考試期間因為一時糊涂作弊而被處以記過處分。
    對大學生而言,學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作,將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心,使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知,及時傳達給同學,便于同學們參加。如各種心理講座,就業(yè)講座等,這樣可以增強同學們學習的信心,甚至可以解除同學們某些心理障礙。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。
    六、目前班上存在的問題。
    1.班級凝集力有待提高,部分同學集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍;。
    2.個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識;。
    3.全班男女同學互動不夠;。
    大學班級工作總結報告篇二
    不知不覺,工作已有半年,在這半年里,從開始的不十分了解輔導員這個工作,亦步亦趨地走向熟悉,走上正軌。我所擔任的是五年級園藝專業(yè)110名同學的輔導員工作,在工作上,嚴格要求自己,為人師表,做學生學習的楷模,積極投入到學生生活當中去,加強和學生的溝通聯(lián)系,了解學生的生活規(guī)律,掌握學習及其心理動態(tài)。本學期工作我是從以下幾個方面進行開展:
    一、思想政治教育方面。
    學生的思想動態(tài)關乎到學生安全、學院的發(fā)展、學校的穩(wěn)定,是學生工作的重中之重,在這方面,首先以班委為抓手,要求他們政治立場堅定,工作態(tài)度端正,不隨波逐流,在遇到突發(fā)事件時能把握住大局。利用班會、同學談話聊天的時機對大家進行遵守法紀、尊敬師長、團結互助、自尊自愛、自強自立等優(yōu)良品質的教育和培養(yǎng)。同時教育大家對自己的大學生活要有規(guī)劃,通過確定自己的未來目標來走好大學里面的每一步,扎扎實實走向成功。及時地了解學生的思想動態(tài),對個別特殊學生加以引導,接觸心中疑惑并告訴大家要有集體榮譽感,把專業(yè)當做一個大家庭。
    二、班級管理方面。
    一個好的集體離不開一個好的班級干部團體,班干是管理班級的有力助手。在新生軍訓期間,就開始對班級中表現(xiàn)突出、能力優(yōu)秀的同學進行了摸排,并讓有競選想法的同學可以找我來談,做好前期的準備工作。在軍訓結束之后,馬上進行了班級選舉,以競聘演講,同學投票為參考,學院綜合考慮定出28名班委。在之后,為了使班委能了解自己的工作職責,更好的開展工作,平均每2周帶領班委召開一次班委例會,各班委對自己近期工作進行述職,對接下來要開展的工作進行交流,對班級存在的問題,共同商討解決方案。
    同時,不定期召開班會,就學風、考風、為人處世、理財、鍛煉身體、感恩等內容對大家進行教育,讓學生遵守學校各項規(guī)章和治安秩序,注意自己財產人生安全,對班級近期出現(xiàn)的一些不好現(xiàn)象進行批評教育,對出現(xiàn)的先進分子表揚鼓勵,激勵大家要積極地參與學校各項活動,利用各種平臺來鍛煉自己的各項能力。
    在學生軍訓期間,第一時間建立學生檔案,盡快的對每位同學有一個大致了解,與此同時,將學生家庭信息完善,對出現(xiàn)問題的學生及時的與家長聯(lián)系。為了能更方便的與學生聯(lián)系,建立了班級飛信群、qq群,積極地深入學生宿舍,與學生交談聊天,讓學生把自己的心思都展現(xiàn)出來,再針對主要的環(huán)節(jié)進行一一引導,解除學生心中的困惑。
    指導學生開展各項班級活動,班級的第一次出游對班級以后活動的開展很重要,為此,我對3個班的班委都事先進行了布置工作,從出游的選址、活動方案等方面進行了指導策劃。在以后的各項班級活動中,也及時給予方向性指導,確保每次活動能夠有效地開展起來。
    三、工作不足及存在問題。
    作為一名新上任的輔導員,在學生管理方面還有很多不足之處,如在活動策劃方面有時過于繁瑣,在學生心理了解方面缺乏經驗,對于班級中某些不積極分子仍感到棘手。在以后的工作會進一步改善,與此同時,也要加強自己個人的學習,使自己和所帶的班級能一起共同成長。
    大學班級工作總結報告篇三
    我們中(2)班是以英語特色班的身份剛剛組建起來的一個集體。一共有39個孩子。這些孩子分別來自不同的家庭,所受的教育不同,發(fā)展水平也不同。他們是由原中(3)中(4)班各一半幼兒組成。雖然他們都有著相似的肌體發(fā)展水平,但是在自我服務能力、適應能力、語言發(fā)展能力、思維能力等等諸方面都存在較大的不同。因此,面對這樣一個層次不一的班級需要我們從多方面入手協(xié)調。
    首先我們要創(chuàng)設一個亮麗、溫馨、和諧的環(huán)境,幫助個別幼兒盡快適應新的學習生活環(huán)境,順利度過心理上的斷奶期。其次要從每一個細節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務意識,提高自我服務能力,形成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習興趣入手進行分層教學,針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
    二、教育發(fā)展目標(課程目標)。
    在社會教育領域,培養(yǎng)兒童同情責任等社會性情感,發(fā)展兒童的交往、合作能力;在科學教育領域,注重引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經驗,鍛煉解決問題的能力;在語言教育領域,著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力;在藝術教育領域,注重培養(yǎng)幼兒對藝術活動的興趣和大膽表現(xiàn),創(chuàng)造的品質。并以這樣的教育價值取向指導中班年齡段兒童教育的目標、內容的選擇和活動的設計。
    三、本學期教學目標和教學內容。
    (一)、健康領域。
    1、學習控制、調整自己的情緒。
    2、獨立進餐、盥洗,穿脫衣褲、鞋,學習整理床鋪,管理自己的物品。
    3、知道必要的衛(wèi)生保健知識,認識身體的主要器官及基本功能,學習對自己的身體進行適當?shù)谋Wo。愛吃各種食物,養(yǎng)成主動喝水的習慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。
    4、了解不要的安全常識,對陌生人和危險事物有警覺。
    5、積極參加體育活動,提高身體承受氣溫變化的適應力,動作自然、協(xié)調。
    (二)、語言領域。
    1、學習注意傾聽、理解日常用語。
    2、學習用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。
    3、學習欣賞文學作品,樂意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學習復述故事。
    4、學習有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內容。喜歡看電視、聽廣播,并樂意將熟悉的內容與同伴進行交流。
    (三)、社會領域。
    1、關愛并尊敬父母、長輩、老師,接觸與自己生活有關的社會工作人員,了解他們的職業(yè)與自己的關系,尊重他們的勞動。
    2、學習結伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式,分享群體合作中產生的歡樂和成果。
    3、覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn),并嘗試做出適宜的反應。
    4、學習簡單評價自己及別人的行為,對自己能做的事表現(xiàn)出自信。
    5、初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規(guī)則。
    6、樂意接受成人的指令,完成力所能及的任務。
    7、了解家鄉(xiāng)著名的設施,景觀,喜愛參與民間節(jié)日活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
    (四)、科學領域。
    1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心。
    2、喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境。喜愛提問。愿意收集感興趣的信息。
    3、常識用適當?shù)姆绞奖磉_自己的探索過程。
    4、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。
    5、關心周圍環(huán)境,愛護動物、植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識。
    (五)、藝術領域。
    1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡、欣賞美工作品及音樂作品,能感受它們的明顯特征,能表達自己的感受。
    2、學習表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,會選擇顏色初步有目的地調色、配色,能圍繞主題大膽安排畫面。常識使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。
    3、學習用自然的聲音較有表情的唱歌,能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節(jié)奏。
    4、學習集體藝術活動的規(guī)則,體驗集體藝術活動的樂趣。
    四、本學期主題活動內容。
    (1)美麗的春天(2)動物的秘密。
    (3)紐扣王國(4)冰淇淋太陽。
    五、教育教學措施。
    (一)、家長工作。
    1、召開家長會,向家長匯報幼兒園的教育教學工作等方面的情況。對家長配合幼兒園工作提出要求,如:幼兒發(fā)展評估手冊、家長開放日,幼兒年段活動事項等等,促進家園之間的溝通。
    2、推選家長委員會委員。參與幼兒園的管理,協(xié)調幼兒園開展的活動,集中反映家長的意見和要求,對幼兒園的工作發(fā)揮監(jiān)督保證作用。
    3、舉行家長開放日。促使家長了解幼兒園實施的教育,有機會觀察自己孩子在集體生活中的表現(xiàn),知道幼兒的需要,發(fā)現(xiàn)孩子的不足,調整自己對幼兒學習的態(tài)度,促進家長與教師之間的溝通,同時有助于親子之間的交流。
    4、創(chuàng)設家園聯(lián)系欄。本班設置在幼兒入園時家長都能看到的地方,結合幼兒身心特點,從多角度向家長宣傳科學的育兒知識,同時向家長介紹每周具體的教育目標,指出請家長配合教育的內容,并請家長協(xié)調準備與教育活動有關的資料和活動。
    5、個別談話。利用家長接送幼兒的時間及時交流一些問題看法,特別是對有進步的孩子要當天及時給予交流表揚。
    (二)、環(huán)境設置。
    創(chuàng)建與教育相適應的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件,促進幼兒全面、健康、和諧的發(fā)展的重要保證。
    1、圍繞主題目標創(chuàng)設環(huán)境,并隨著目標的變化,使環(huán)境適合幼兒中班的年齡階段的身心發(fā)展需要,從而引起幼兒的興趣,充分發(fā)揮出環(huán)境的教育功能。
    2、要注意觀察了解不同孩子所處的不同發(fā)展水平和不同需要,充分利用多種環(huán)境創(chuàng)設,使幼兒都得到活動的機會,主動地參與環(huán)境創(chuàng)設。
    3、創(chuàng)設實用的環(huán)境,因地制宜,因陋就簡,充分利用現(xiàn)存物質條件,創(chuàng)設適宜環(huán)境,提高環(huán)境利用率與使用價值。
    (三)、教師之間的配合。
    1、制定一日活動要求,合理安排幼兒一日活動內容,相互商討教育教學中的手段。
    2、觀察每一位幼兒的發(fā)展情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時做好妥善處理。
    3、在常規(guī)培養(yǎng)中,保持教育一致性,堅持正面教育。
    4、做好家長開放日活動及家長會的工作,全面、良好地展示幼兒園。
    5、做好家長工作,保持密切的聯(lián)系,教育好孩子,家長滿意為重。
    6、工作中討論如何更好地開展各項活動,以便主題活動的順利開展。
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    大學班級工作總結報告篇四
    20xx-20xx學年即將結束,09級金融工程一班在各方面都取得不錯的成績,每一位同學在各方面也都取得很大的進步,下面從思想風貌、學習情況、集體活動以及存在的問題等方面對班級工作做如下總結:
    一、思想風貌方面。
    1、我們班同學思想政治端正,沒有出現(xiàn)違紀現(xiàn)象。能夠配合班委會和輔導員老師認真貫徹落實學校、學院的各項工作指示。
    2、同學們積極上交入黨申請書,大部分同學已經作為入黨積極分子參加了學院組織的入黨積極分子培訓,還有一部分同學已經發(fā)展為預備黨員。這也展現(xiàn)出同學們積極的精神風貌和很強的上進心。
    3、同學們大都有積極向上的精神面貌,更加適應大學的生活和學習方式,能夠有具體的奮斗目標,并且努力實現(xiàn)目標。
    4、本班同學集體榮譽感強,經過又一年的相處,班級同學們之間更加熟悉,能夠相互幫助,和諧相處。
    二、學習方面。
    1、本班同學學學風較為端正,學習態(tài)度積極,基本上能夠保持出勤、不遲到、不早退,同時隨著專業(yè)課的開設,同學們對專業(yè)的學習更加投入、積極。但是仍有一部分同學在未通過期末考試,仍有重修科目未通過等問題。
    2、同學們積極準備并參加各類考試。在四六級考試中有級考試,有6位同學通過六級考試,與其他班級想比有一定差距?!≡囍杏?7人通過考試。這一方面說明同學們對這些考試的重視,另一方面也說明同學們的努力程度不夠。
    3、本班同學積極參加各級比賽,例如個人職業(yè)規(guī)劃大賽,“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽等各級比賽,不管比賽成績如何,同學們能夠有機會展現(xiàn)自己的風采,同時將課堂上學到的知識進行實踐性的運用。
    三、集體活動方面。
    1、本班同學能夠積極參加學校學院組織的各類活動,在學院組織的趣味運動會中,同學展現(xiàn)了很強的班級凝聚力,無論在足球,乒乓球,定點投籃等個人項目還是跳繩接力,背人跑等多人合作項目中均表現(xiàn)突出,多位同學通過四國家計算機考erp沙盤模擬大同學們在正常的學習中10尤其在拔河比賽中蟬聯(lián)冠軍。并取得了總分第一名的好成績,這充分體現(xiàn)了本班同學的青春活力和很強集體榮譽感。
    2、本班同學積極參加學校組織的活動,例如在建黨90周年大合唱中,本班參加合唱的同學擠出時間參加訓練最后圓滿的完成演出任務,得到學院。學校領導老師的一致好評。
    3、在學院組織的龍江銀行運動會中,班級同學不僅能夠積極參加拉拉隊,而且積極配合為運動員加油助威,展現(xiàn)了我們金融學院學生的風采,得到了龍江銀行相關領導的贊揚,也為學院爭光添彩。
    3、本班班委會平時會組織班級活動,這些活動一方面豐富了同學們的課余生活,另一方面也有利于增加同學們之間的交流,增進感情。
    4、在寒假和暑假的社會實踐活動中,同學們能夠按照學校的要求積極主動地進行社會實踐活動,并且認真完成社會實踐活動報告。
    四、存在的問題。
    在學習方面,尤其是考試通過率方面有待提高。另一方面,學習的兩極化差距明顯。應該在下一步的工作中使同學們相互監(jiān)督相互鼓勵,爭取共同進步。2在組織的集體活動中,同學們的積極性由于忙于學習而有所下降。在下一步的工作中班委會應該注意協(xié)調這一方面的問題。
    大學班級工作總結報告篇五
    過了一個暑假,幼兒從小班升到了中班,每位幼兒都能愉快地在幼兒園學習生活,不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。幼兒在三位老師的悉心教養(yǎng)下,良好的情感、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成,能力、知識與技能也得到了進一步的發(fā)展?,F(xiàn)將本學期的各項教育、教學工作加以總結,以便今后揚長避短,有利于班級工作的順利開展。
    一、樹立正確的健康觀念,促進幼兒身心健康。
    1、幼兒升入中班后覺得自己長大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了,我們抓住幼兒渴望長大的契機,在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導,積極鼓勵幼兒學做自己的事。冬季來臨,幼兒的衣褲穿多了,便后整理衣褲對幼兒來說有了一定的困難,我們一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進行指導,讓幼兒懂得自己的事情要學著自己做,在我們的努力下,不少幼兒學會了自己整理衣服。
    2、我們在面向全體的同時,對于體弱多病的幼兒,在生活上也給予較特殊的照顧,經常留心他們在進餐、午睡時的表現(xiàn),戶外活動中也特別關心他們的冷暖,提醒他們多喝水。對于體重超重和不達標的幼兒我們一方面經常與家長聯(lián)系,另一方面在進餐、體育鍛煉等環(huán)節(jié)多給予關心和指導。
    3、在對幼兒進行生活照顧的同時,我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質,積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。我們利用體育課和戶外活動時間,組織豐富多彩集體游戲,有計劃地鍛煉各種基本動作,我們制作了尾巴、沙包、飛盤等體育玩具,積極參與幼兒的活動,與幼兒一起追逐奔跑,拍球、扔飛盤、玩沙包,和幼兒一起跳,一起玩,我們的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調和靈敏。
    二、以幼兒生活為背景,預設、生成主題活動,開展主題網(wǎng)絡教學。
    1、我們這個班剛從小班升入,由于年齡特點的限制,自己生成活動機會較少,主要還是要教師善于捕捉時機,在幼兒周圍熟識的生活和環(huán)境中,根據(jù)幼兒的興趣和需要,從他們尚未明確但有價值的內容中,有選擇的直接提出主題,生成內容來推動幼兒積極學習,幼兒園中班工作總結《幼兒園中班班級工作總結(七)》。本學期我們共開展了《快樂的節(jié)日》、《火與電》、《楓葉紅了》、《手拉手》、《新年賀卡》等五個主題網(wǎng)絡教學活動。
    2、結合主題活動開展自主游戲,為幼兒提供豐富有效的材料,引導幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學習。我們根據(jù)幼兒的年齡特點、本班教育教學總目標和正在進行的主題活動,有層次的、有步驟的提出各階段的活動目標,自編了不少有趣實用的游戲內容,經常更新活動內容和材料,幼兒每天都有活動機會和充裕的活動時間,活動中注重引導,不斷增添相關內容,鼓勵幼兒探索、發(fā)現(xiàn),引導幼兒動手動腦積極地與材料相互作用,幼兒活動的興趣很高。
    3、重新認識環(huán)境的價值,讓墻面說話。開學前我們花費了很多的時間和精力,為幼兒布置了漂亮的活動室墻飾,然而這并沒引起幼兒太多的關注,幼兒似乎早已習慣了由老師布置的花花綠綠的環(huán)境了。在《楓葉紅了》主題活動中,我們改變了這種做法,嘗試和幼兒一起布置活動室環(huán)境,我們和幼兒一起將幼兒做的、畫的作品掛在活動室里、貼在主題墻壁上,他們歡呼雀躍“我們的教室太漂亮了!”原來幼兒最喜歡的是自己真正參與的環(huán)境。在以后的各個主題活動中,我們隨著主題活動的發(fā)展,都鼓勵幼兒積極參與環(huán)境的創(chuàng)設,賞識、接納幼兒的藝術表現(xiàn),引導幼兒體驗動手與創(chuàng)造的樂趣。在我們的主題環(huán)境中,有幼兒的手工繪畫作品,有我們提供的'材料,也有幼兒收集的圖片、照片、物品等,使我班的主題環(huán)境不斷的充實和調整,真正發(fā)揮環(huán)境的價值。
    三、家園合作,拓展教育資源,讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴。
    1、切實做好常規(guī)性的家長工作。為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極利用家長會與全班家長進行溝通,在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計劃安排,還結合本期我們進行的主題網(wǎng)絡教學向家長進行具體的介紹,我們提供了一些已開展的主題活動的資料,匯報了主題活動中幼兒的進步。家長會在家長們心中引起了共鳴,我們的工作得到了家長的理解和支持。為了使家長能經常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通,班級里的重大活動如需家長配合的,我們都以書面形式通知家長,使家長了解各個活動的目的和任務。讓家長更多的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭取家園協(xié)調一致共同促進幼兒的健康成長。
    2、積極爭取家長資源,豐富主題活動。每個主題活動即將開展,我們通過教室門口的家園聯(lián)系欄及時向家長介紹主題活動的目標和一些主要的活動,使每位家長了解班級正在開展的活動,也得到了家長們的大力支持。在主題《火與電》活動中,家長主動送來了網(wǎng)上下載的《防火、防電安全標志》;《楓葉紅了》活動中,家長及時帶孩子去郊游,還帶回了不少秋收的農作物;《新年賀卡》活動中,家長送來了家里的新年賀卡、舊春聯(lián)、年畫等。以上是我們應做一些保教工作,今后我們會努力做得更好。
    大學班級工作總結報告篇六
    今天,我們迎來萬物復蘇,同時迎來預科學習新的開端。為了明確努力方向,履行職責到位,服務大家,順利展開工作。為此,特作以下計劃:
    一、工作目標:提高大家的安全意識,促進大家對公共財產的愛護,提供大家安全的學習氛圍,將預科四班建成積極向上優(yōu)秀的班級。
    二、具體措施:
    1、宿舍處經常巡邏,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時糾正。
    2、對教室宿舍財產意外損失盡快的進行解決。
    3、提醒大家多多閱讀有關安全知識的書刊。
    4、提醒大家多注意身邊的事、新聞從中汲取教訓。
    5、時常提醒大家對自己的貴重物品保管周密。
    6、活動期間注重提醒同學們防范意識。
    7、全面配合班、團委工作及學院工作。
    同學們安全是重要的我們仍要繼續(xù)努力攜起手來為了能夠更好的學習,一起行動起來吧。營造一個安全溫馨的班集體。
    大學班級工作總結報告篇七
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    班級活動:
    1、組織同學們民主選舉班干部。
    2、一年來,基本上每周班會按時召開,班會形式不局限于在教室里開,還積極開展戶外班會,網(wǎng)上班會,把群社區(qū)和群郵箱這個大的平臺利用起來,班會主題涉及生活學習工作和人生觀的各個方面。
    3、上學期冬至組織同學們與食堂互動開展冬至自己包餃子活動。
    4、組織同學們積極參與學校和院系活動,同學們從中收獲良多。
    5、下學期組織同學們去禹州森林植物園外出游玩一次。
    工作總結
    擔任班長一年來,對于我的班級,確實有些話想說。
    首先,說一下進步的地方。從大一開學到現(xiàn)在,我們見證了民主選舉班干部,小的民主是大民主的開端,同學們自己選的班干部管理起班級來也會更加得心應手;我們見證了同學們之間關系的不斷融洽;見證了班會的不斷召開及班會多平臺的應用,我認為班會是班級生命力不斷強大和班級秩序從不混亂的重要保障,所謂“茍日新,日日新,又日新”,每周都是新的每周都反省自己,當然缺點不斷改正,矛盾不斷解決,班級也就不斷進步了;我們見證了各項班級活動的開展,雖然不多,但也坎坷而行,證明了班干部能力的逐步提升,班干部的能力就是在一次次地管理班級中提升起來的;我們見證了同學們對大學生活的適應,同學們思想境界和綜合素質的提升,雖然很慢,但一直都在進步,這是最值得我欣慰和高興的地方。
    然而最重要的是,這學期我們見證了旅管一班新班規(guī)的誕生。確立了民主集中制,明確了班級獎懲制度,透明了班級財務狀況,明確了學校、院系及班級活動的參加制度等。班規(guī)是一個班級的憲法,班規(guī)的誕生標志著班級從此真正地開始步入正軌,開始有了自己的原則和意識。這是我值得驕傲的地方,有了班規(guī),班級事務有法可依,有條可據(jù),班級真正進入規(guī)范化管理進程,這是旅管一班生命中的一個重要里程碑。隨著新矛盾的產生和解決,班規(guī)仍會不斷完善。
    我在班規(guī)前言中說,我開始把管理班級當成自己的一項事業(yè),現(xiàn)在確實是一切為了班級,為了班級的一切。我在我的班級同學們面前可能是一個嚴厲的'不經常笑的形象,這和老曹有很大區(qū)別。無論是班級日常管理還是班規(guī)內容上,我都對同學們的抱怨有所耳聞,可能我也是說的太多,管得太嚴,但正如姚老師說的,以后他們會明白的。無規(guī)矩不成方圓,生活中怎么開玩笑都無所謂,工作上必須認真起來,我必須為我的班級負責。我也漸漸發(fā)現(xiàn)在每次班會中,五個班長中我是說的最多,最啰嗦的一個。說完班級事務,還要說一些感性的東西比如人生理想、信仰、人生觀、價值觀等之類的,不管他人怎么看,我認為這些必須要說,這些是同學們真正成熟需要覺醒的東西?!按髮W之道在明明德,在親民,在止于善”,我特別重視對我的同學思想道德和心理素質的管理,班長不是保姆,班長更應該是同學們大學生活中的一個引領者。內在的東西是一個人的根本,如果心不正便不能成為一個合格的大學生。我是一個感性的人,更是一個儒家思想的繼承者,這種管理可能也受我思想的影響,但儒家人有一個特點,只要合乎規(guī)矩,合乎道德禮義,即便別人不理解千夫所指,頂著壓力也要去做,但同時又不是極端的人,儒家人講中庸,重視技巧和方法。那些關乎人生的東西同學們在生活中絕對很少聽到,他們做事情偏激與否,對錯與否,他們無所事事也罷,他們沒有目標方向也罷,他們小肚雞腸市儈斤斤計較也罷,他們自卑怯懦自暴自棄也罷,平時又有誰跟他們交流這些東西呢?他們跟別人交流上如果做事說話不恰當,別人會幫他們改正缺點、與他們深入探討嗎?姚老師說過班長要了解同學們的心理動態(tài),但是如果不解決,不認真,不引導他們,了解再多又有什么用?班長與同學們之間不僅僅只有工作和同學朋友的關系,班長也不是單純管理者的化身。
    那個問題到此為止,不多說,現(xiàn)在說一下班級存在的問題。第一,班規(guī)出來了,但是班級中仍有違反班規(guī)的現(xiàn)象產生,體現(xiàn)在上課、請假、和院系活動中。這一點也是我的失職,最近比較忙,加之又快考試了,管理上稍有漏洞。第二,班級學風不正,這只是體現(xiàn)在個別同學身上。該考試了,還有同學對學習不負責。
    針對班級存在的問題,我一定會認真對待,從根源上找到解決問題的方法。在嚴格考勤制度、請假制度的同時,堅持班會的定期召開,堅持對同學們思想上的教育引導;嚴格貫徹院系大的方針,堅定不移地落實班規(guī)班紀;統(tǒng)籌同學們學習、生活及工作上的建設;督促同學們不折不扣地完成學期任務;加緊對班規(guī)的完善,創(chuàng)新班級制度和思想建設;注重對班干部能力的提升引導,鼓勵他們多參與管理,深入管理;大力開發(fā)網(wǎng)上平臺,創(chuàng)新班會形式,以最適合、最易懂、最能深入人心為宗旨,以簡單、方便、快捷為原則,以群社區(qū)和群郵箱為基礎,為班級同學們建設一個溫馨、方便、有人情味的網(wǎng)上交流平臺。同學們在這里可以發(fā)表文章、詩歌、隨筆、心情,收獲評論、快樂、反思、進步。這一點是我以后班級工作的一個重中之重,必須把它放在極為重要的戰(zhàn)略地位。我知道這將面臨很大的困難,我說的太過理想,但我不會放棄,如果此事能成,這無異于一種事業(yè)的成功。
    近期要做的工作主要集中在考試上。在班級里,我會通過班會嚴格考風建設,引導同學們加緊復習,把考試放在第一位;鼓勵他們考出自己的真實水平,建立自信;引導他們建立自己的計劃推進表,復習做事有計劃。另外計劃在學期結束前再進行一次集體班級活動。
    同時一個學期結束肯定會有很多工作要處理,我會服從院系安排,嚴格貫徹院系的方針政策,做好每一項工作,確保在學期末班級管理不出現(xiàn)異常。
    大學班級工作總結報告篇八
    1、班風建設,本學期班級氣氛較和諧融洽,定期所召開班會以及班委會議,在班委會上大家發(fā)言都比較積極,對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。
    2、本學期班委的分工不是太明確,在我們班組織不同活動中,都提高了每位班委的組織、協(xié)調能力。同時各班委成員都能夠基本上按時的完成自己的職責,從而使得班務工作效率有所提高。
    3、班級文化建設,通過演講比賽、雙慶等不同的活動,調動同學們的熱情度與參與度,為班級建設貢獻自己的力量,從而也在無形之中提升了班級的凝聚力與責任感,加快了班級的建設。不足的是我們班的班徽、班訓、宗旨。
    4、本學期通過各項活動的舉辦,班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契,宿舍與宿舍之間也加強了交流,同學與同學之間也加強了聯(lián)系。
    1、大多數(shù)同學上課能做到不遲到、不早退,有事請假。但還是有一部分同學沒有做到,希望你們改正不足,發(fā)楊優(yōu)秀的方面,上課的時課課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業(yè)。
    2、現(xiàn)在越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其現(xiàn)在臨近考試時最為突出。
    3、紀律方面,我算不錯,在班委的提醒下,同學們都能嚴格要求自己,從而使得班級管理有了較大的改善。
    1、學前教育培訓。
    2、開學迎新杯藍球、足球的比賽。
    3、開學典禮。
    4、班委選舉。
    5、學校校長助理講座。
    6、鐵飛燕講座。
    7、宣傳學校30多個社團的招聘新成員。
    8、計網(wǎng)班組織演講晚會:演講比賽:我們班精心組織的以演講比賽活動中,同學們都積極參加,各顯才藝。在本次的活動中,讓同學們利用班級這一個舞臺充分的展現(xiàn)了自己,也讓其他同學更深刻的認識了自己,使得同學們的融合度大大提高,同時也有利于班級凝聚力的增強。
    9、參加11計教班演講。
    10、組織學生交助學金表,網(wǎng)上填報申請。
    11、組織班上同學交大學生職業(yè)生涯規(guī)劃。
    12、組織全班體檢。
    13、組織全班約定班規(guī)。
    14、迎代理班主任活動。
    15、宣傳itat大賽報名。
    16、班委培訓會。
    17、宣傳培訓班開班(office、3dmax)。
    18、組織到大禮堂參加搖滾音樂晚會。
    19、參加計科系英語口語大賽。
    20、宣傳達人秀報名。
    21、宣傳獻血。
    22、拔河比賽。
    23、運動會初選。
    24、計科系演講比賽。
    25、卡拉ok大賽。
    26、主持人大賽。
    27、講解醫(yī)療保險。
    28、學生證辦理。
    29、借閱證辦理。
    30、火車票辦理。
    31、健美操比賽。
    32、選家庭經濟困難的學生臨時價格補貼。
    33、黨校培訓。
    34、宣傳教師資格證考試。
    35、計算機等級考試。
    36、英語等級考試。
    37、高薪技術考試,普通話考試通知。
    38、組織全班打掃教室衛(wèi)生。
    39、在升本期間全班打掃機房。
    40、參加學校第二xx屆運動會:為鍛煉同學們的體質,加強同學們之間的聯(lián)系,第二十二屆運動會,讓同學們在鍛煉中增強聯(lián)系,在體育中增進感情,在這里讓我們用掌聲感謝下我們的體育委員,希望我們在下學期能夠繼續(xù)發(fā)揮所長,提升技能。
    41、組織文明之風、從我做起主題班會。
    42、組織雙慶晚會。
    雖然有些同學在活動中不曾亮相,但其實他們在班級活動和組織策劃方面做了不少努力,其實他們才是最可愛的人,每一次活動背后都默默的奉獻著,努力著,謝謝你們了!
    1.大多數(shù)同學積極向上、銳意進取,努力學習,例如同學們參加的各學生組織,團學組織,各社團負責人的競選等。不斷提升自身的能力與素質。
    2.大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標,并通過不懈地努力去實現(xiàn)。譬如我們班的同學積極參加普通話考試、高新技術考。
    3.我班同學積極向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書,同學積極向黨組織靠攏,積極參加黨校學習以及考試,,提高自身的思想素質。
    1、有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強。當然包括我也沒有做好。所以下學期,一定要嚴格考情制度,強抓專業(yè)課和公共課的考情,從而逐步減少上課的遲到和曠課情況。
    2、個別班委會成員表現(xiàn)不太好,紀律和積極性不高,當然一方面責任在我沒有分配好,在總體規(guī)劃上不夠明確,但有時候我說了,分配了卻也沒做,就想上次按排的學前教室存檔。針對這一點,我希望不是每一件事都是我的事,而是大家一起努力,如果什么事都是我一個人去做,那么要這個多班委就沒有意義了,要明白自己的重要性,以及自己現(xiàn)在所肩負的責任與義務。
    3、班委交流較少,從而使得班委的合作力度不夠,同時也在一定因素下降低了班級工作效率,所以在接下里的班級建設中,首先要加強班委隊伍的建設,使得班委中的每一位成員都能與其他成員和睦相處,配合默契,建設一支具有團結意識,責任心強,勇于創(chuàng)新的班委來更好的為我們11計網(wǎng)班服務。
    4、班級里出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。故我認為,在以后的學習生活中,我們一定要加強各位同學之間的交流,讓同學們走出宿舍,走向班級,不要每天都只和自己宿舍的同學接觸、交流,而要面向大家,面向我們這一個班級體,所以在接下來的活動開展中,一定要想方設法的讓同學們打破宿舍間的隔閡,讓咱們班朝更好的方向發(fā)展。
    5、在活動開展之前沒能很好的考慮到突發(fā)事件及其處理方法,從而使得在活動中發(fā)生突發(fā)情況時大家手忙腳亂,并且在活動后也沒能很好的對活動進行總結與后續(xù)工作,例如經驗與不足的記錄,活動照片的收集等。所以在以后得活動舉辦前,一定要認真考慮,寫好活動策劃方案,同時要活動結束后一定要有專人負責活動的后續(xù)工作,做到絕不遺漏活動中的點滴精彩。
    6、由于一些外部原因,我們本學期的部分活動被迫終止,例如11月份的冬游活動,還有一些工作沒有向大家公布,沒能給大家一個及時的解釋,使得一些同學對班委產生了誤解,在此我代表班委會向大家道歉,同時也向大家保證我們在下學期中,一定會彌補這一點過錯。并且在下學期中,我們一定會著手開展咱們班專業(yè)技能展示、交流。所以希望同學們在下一學期在各項活動中能夠積極配合,讓我們的工作人員覺得自己的付出是值得的,也只有這樣,才能更加增強咱們班的凝聚力與責任心。
    以上就是我對本學期班委工作的一個總結,作為班長這一學期很感謝大家的支持和理解。因為在這一學期的學習和工作生活中,我得到了鍛煉也獲得了成長。當然在這個過程中,我也有很多的不足:如對大家發(fā)了幾次啤氣、按排工作的時候聲音太多、嗦等。其實很感謝大家的意見和建議,試想如果我沒有擔任班長之職,我還不會有發(fā)現(xiàn)自己這些缺點的機會。所以針對大家提出的這些意見及建議,我一定會認真積極改正,努力做好。
    其次感謝這學期以來各位班委同學的鼎力配合,真的,非常的謝謝你們,如果沒有你們,光靠我一個人,也絕不能把班級的工作完成。所以希望大家在新的下一學期里能夠繼續(xù)加油,讓我們共同改正缺點錯誤,共同成長。為我們爭創(chuàng)優(yōu)秀班級奉獻出自己火熱的激情與熱情、先班集體優(yōu)而優(yōu)、后班集體樂而樂。
    最后,同學們,不知不覺間我們在昭通師專生活已經過了整整一個學期光景了,在這里,我可以毫不謙虛地說我們11計網(wǎng)班是一個擁有領袖氣質的班級,可能有的同學會笑了,因為這個領袖氣質是用來形容個人的,但我想這個形容個人的領袖氣質用在這里一點也不過,靜如處子,動如脫兔,八仙過海,各顯神通,同學們,難道你們沒有發(fā)現(xiàn)我們班個個是精英,個個是人才嗎?因為豐富,我們優(yōu)秀,因為優(yōu)秀,我們快樂,一直沒有一個好機會說一句很酸的話,因為一直不好意思,但現(xiàn)在我一定要抒發(fā)一下我的心語:那就是:擔任11計網(wǎng)班班長,榮幸之至!謝謝你們,我的同學們。從不但向前,展現(xiàn)自我迎新杯足藍球塞,到小活動,大集體的拔河比賽,從班級文化建設的文明之風、從我做起,到踏出演講第一步的演講比賽,最后到我們11計網(wǎng)班喜慶、祥和、快樂雙慶晚會的舉行,這一次次的雙慶晚會如果沒有大家的全力支持我想我們班也不會像今天這樣成熟,同學們,是你們讓我看到了不同炫目的風采,是你們讓我看到了11計網(wǎng)班的未來。所以,我一定會倍加珍惜我們之間的這一份友情,讓11計網(wǎng)班更加輝煌,更加燦爛!兄弟姐妹們,我們是最棒的!計算機網(wǎng)絡超給力,11計網(wǎng)班班最無敵!
    大學班級工作總結報告篇九
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家晚上好!時光飛逝,大一上學期的生活已經離我們遠去。相比于剛進入昭通師專的我們,隨著這學期大家慢慢適應大學的學習與生活,對待活動的態(tài)度也有了自己的參與、選擇,我們變得更加專業(yè),對自己更負責任,已經能夠很好地調整自己,駕馭大學?;赝^去一學期的大學生活,在張老師、代理班主任關心關懷下,在系上和學生會的支持下,以及咱們____級網(wǎng)班班委和全體同學的共同努力下,本學期我們班取得了比較令人滿意的成績,現(xiàn)我對我本學期的工作做總結,不妥之處,敬請大家予以指正?,F(xiàn)總結如下:
    一、班級建設方面。
    1、班風建設,本學期班級氣氛較和諧融洽,定期所召開班會以及班委會議,在班委會上大家發(fā)言都比較積極,對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。
    2、本學期班委的分工不是太明確,在我們班組織不同活動中,都提高了每位班委的組織、協(xié)調能力。同時各班委成員都能夠基本上按時的完成自己的職責,從而使得班務工作效率有所提高。
    3、班級文化建設,通過演講比賽、雙慶等不同的活動,調動同學們的熱情度與參與度,為班級建設貢獻自己的力量,從而也在無形之中提升了班級的凝聚力與責任感,加快了班級的建設。不足的是我們班的班徽、班訓、宗旨。
    4、本學期通過各項活動的舉辦,班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契,宿舍與宿舍之間也加強了交流,同學與同學之間也加強了聯(lián)系。
    二、學風建設方面。
    1、大多數(shù)同學上課能做到不遲到、不早退,有事請假。但還是有一部分同學沒有做到,希望你們改正不足,發(fā)楊優(yōu)秀的方面,上課的時課課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業(yè)。
    2、現(xiàn)在越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其現(xiàn)在臨近考試時最為突出。
    3、紀律方面,我算不錯,在班委的提醒下,同學們都能嚴格要求自己,從而使得班級管理有了較大的改善。
    三、班級凝聚力建設(活動方面)本學期我們參加的活動有:
    1、學前教育培訓。
    2、開學迎新杯藍球、足球的比賽。
    3、開學典禮。
    4、班委選舉。
    5、學校校長助理講座。
    大學班級工作總結報告篇十
    本站發(fā)布大學班級團支部工作總結報告,更多大學班級團支部工作總結報告相關信息請訪問本站工作總結頻道。
    這篇大學班級團支部工作總結報告的文章,是本站特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!
    團支部可以說是學院,班級的思想政治核心。040442c班團支部一直都在學和學院的要求支部任務,思想教育活動。
    支部,我班支部開支部會分析班內學生近期的思想,學生向上的學習生活,思想政治教育,傳達最新的政策指示,讓班里的同學與黨的,品德高尚,成績優(yōu)異,工作,在班級中模范帶頭作用的同學,要作好推優(yōu)工作,把吸納到黨組織,為黨注入新的活力。,支部還要盡力組織學生參加院、活動,還要的組織娛樂活動,大家的業(yè)余生活。
    認清了支部的職責,一直學校老師的安排的工作。黨校學習的推舉工作和優(yōu)秀團員的評優(yōu)工作入黨發(fā)展的座談工作,都本著公平公正的原則,組織學生投票產生。并且會的學生的.座談會,學生的思想。對有的同學,支部幫助。測評后,支部的工作后進生上,幫助找自身的原因,原因給出建議,并督促加緊學習。自制力差的同學,班級同學承擔帶上自習的任務,希望支部的努力,能幫到。四月初,班還集體學習了最新的學生手冊。在每次期中和期末前,都會支部會議,一讓大家投入到總復習中;一要求大家嚴守考風考紀,維持的考試,考出,考出實力。元旦期間,還組織班級聚會,讓大家在緊張的學習中放松心情,也增進了同學之間的感情。
    在班級同學的努力下,班級的學習成績在04級了帶頭作用,班級同學在辦公室、各個社團工作中,同學在入黨,班級同學有的班級。成績使我明白我的盡心工作終有回報。
    在上學期學校教評期間,我支部經常開支部會,大家學習教評手冊,集體責任感,班級同學在教評期間優(yōu)秀,為學校了的一點力量。
    在“共青團員先進意識活動”中,支部同學學習學校分發(fā)的教材,學習“團員意識四字口訣”,每次學習班級學生都做了學習筆記,并總結了的學習心得,在階段大家個人情況作好可行的個人成長計劃,民主生活會,班級同學敞開心扉,暢所欲言,真誠的批評與自我批評,并就如何班級了許多寶貴的意見和建議。在最后的“團員意識教育活動總結大會”上,班級了“優(yōu)秀團支部”的光榮稱號,這是班級同學努力的結果。
    支部了成績,但支部會努力的服務同學,盡職盡責,公平透明,為040442c班的輝煌明天奮斗不止!
    大學班級工作總結報告篇十一
    白駒過隙,時光飛逝,大學班級工作總結。轉眼從金秋九月到寒風蕭瑟,作為團支書,和大家一起走過了一年。因為充溢著太多的甜美,太多的溫馨,我們感奮不已;因為有太多的沉思,太多的感慨,我們探求不息!
    身為團支書,最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴,見證了橋梁0901班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺失?,F(xiàn)就20xx年下半學期的工作做總結如下:
    這一學期我?guī)ьI本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動,并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果。我沒有辜負大家的期望,帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!
    本學期,我班進入大二,我們班級在“博學、力行、守正、拓新“的校訓影響下日益前進。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:
    2、規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;
    班級的領導核心是班委會。各個班委分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩(wěn)定有序,每一次組織活動,班委都盡心盡責,努力為同學們服務。經過工作磨合后,使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。
    這學期領導和參與的活動有:
    1、班費管理。班費實行“雙生活委員管理,班委監(jiān)督,定期公示“。的原則,接受全體同學的監(jiān)督,實現(xiàn)了財務制度的公開、透明。
    2、組織了多次班會和集體活動(詳細情況見活動策劃書),同學凝聚力明顯增強。
    3、購買體育用品,定期組織同學進行體育活動;
    5、定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議;
    6、本學期我班有2名同學發(fā)展成為預備黨員,3位同學參加第黨校入黨積極分子學習,即將順利結業(yè),至此,我班35人中,14多人參加了黨校學習,成為入黨積極份子;已2人發(fā)展為預備黨員。
    在學風建設上,同學們不在有初入大學的迷惘,都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得,蔚然成風。在學習生活中,大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。同學們都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。
    本學期大多數(shù)同學學風端正,基本上做到上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質按量,同學們面對學習的態(tài)度認真,各學科的學習上,成立學習興趣小組,并取得良好效果。我班到目前為止,23人通過四級考試,1人通過六級考試,5人通過計算機二級。在一些實訓作業(yè)中,大家都認真對待,出色的完成了預期的目標。(具體獲獎情況見附表2)。
    對大學生而言,學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作,將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心,使師生互動。我們一直努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知,及時傳達給同學,便于同學們參加。如各種心理講座,專業(yè)講座,就業(yè)講座等,這樣可以增強同學們學習的信心,甚至可以解除同學們某些心理障礙,為實現(xiàn)人生價值鋪平道路。
    1、班級凝集力仍有待提高,部分同學集體活動中表現(xiàn)的仍不夠活躍;
    2、個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識;
    3、全班男女同學互動不夠;
    1、班級要保持形成優(yōu)良的班風,使之能體現(xiàn)出橋梁0901班良好的精神風貌,作為學校的王牌專業(yè),應在學校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。
    2、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反“心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。
    3、繼續(xù)進行適當集體活動,進一步提升班級凝聚感和集體榮譽感。
    4、抓好班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力,讓所有同學像兄弟姐妹一樣的生活這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。
    大學班級工作總結報告篇十二
    作為班長,我在從事班上事務的管理、各項活動開展的過程中,清楚地看到了我們班的優(yōu)點與不足。現(xiàn)就20xx年下半年的工作做總結如下:。
    這一學期我和本班班團委積極組織全班同學參與了學校及系部開展的各種活動,并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取得了良好的效果,帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習、進步!
    本學期,我班剛剛步入大一的旅途,由于工作經驗尚且不足,但我們在開展活動的過程中積極學習先進經驗,增強自我管理。
    在班級管理工作中,主要圍繞著以下三點來開展:
    1.制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求。軍訓結束,便在第一時間制定了本班班級管理制度,該制度具體地指明了什么事該做什么事不該做,以及對違反《機電三班班級公約》的懲罰等,為后續(xù)工作提供了管理依據(jù);并在后期工作中逐步的修正和完善了該公約。
    2.規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向。班級定期召開班會以及班委會議,廣泛地聽取意見,在班級大事上做到民主化、公開化。如在去人民公園開展志愿者活動和班級聯(lián)誼等事情上廣泛征求意見,做到了民主決定班級走向。
    3.明確責任管理,落實每個班委的責任。班級制度明確規(guī)定了各班委的職責以及每位班級成員的義務,從大處出發(fā),逐步細化,讓每個人都能明白自己應當做什么以及應該怎么做,力求做到人人有事做,事事有人做。
    在此基礎上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
    班級的領導核心是班委會和團支部。各班團委成員分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩(wěn)定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。經過一個學期的鍛煉,各位班委在工作上已經能駕輕就熟,對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委成員都能肩負責任,精誠團結。
    班長總領班級內各項事務,大事小事做到心中有數(shù),在班級學風建設中提出了“氣有浩然,學無止境”的戰(zhàn)斗口號,在歷屆班會中強調班級凝聚力的重要性,是《機電三班班級公約》的主要制定人。
    團支書管理本班團支部,協(xié)助班長管理本班大小事務,積極主辦班團委活動,工作勤懇,任勞任怨;她就是“黨姐”--張燕同學。
    紀律委員主管班級紀律,積極維護班級秩序,主動幫班長分擔任務,每一次活動前都積極出謀劃策,并在每次班委開會時都能提出良好的意見;同時也是班級公約的主要監(jiān)督執(zhí)約者;他就是“保姆”--劉群同學。
    生活委員與班長一起主管班級活動經費,詳細地記載了班級的每一項活動開支,關心同學們的學習生活,及時發(fā)布天氣變化信息,將生活中應該注意的小事以便利小帖士的形式貼出來,讓同學們感受到了機電三班這個大家庭的溫暖;他就是“判官”--馬洪良同學。
    衛(wèi)生委員管理好了自己個人衛(wèi)生,做到以身作則;每天督促各值日小組做好班級衛(wèi)生工作;每天檢查各值日小組衛(wèi)生情況,并協(xié)助值日小組做好衛(wèi)生工作;積極協(xié)助學生會勞衛(wèi)部做好級部衛(wèi)生工作;他就是“小宋”--宋詩權同學。
    組織委員組織班級各項活動,在毫無經驗的情況下協(xié)助班長、團支書組織了歷屆班會,組織同學們去人民公園開展志愿者活動,在與文化傳播系的學前教育八班的聯(lián)誼活動中盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè);他就是“胖哥”--吳曉同學。
    大學班級工作總結報告篇十三
    在班級工作中,班主任老師投入了自己的真實情感,給學生以正確的引導和得當?shù)墓芾?,就能在班級產生良好的效果.今天本站小編給大家?guī)砹恕?BR>    希望能夠幫助到大家。
    本學期,我擔任八年級4班的班主任,自開學以來,我一直在思考如何做好班主任工作,代號班級,現(xiàn)將工作總結如下:
    一、工作情況與經驗體會。
    1、用“心”育人。
    “愛就是教育”。我認為,學生是一個個有著豐富個性、獨特精神世界和內在感受的完整群體。特別是時代飛躍發(fā)展的今天,教師不能總以成人的思維方式和行為規(guī)范去約束學生,教師應該有樂觀的人性觀,善意的看待和評價學生的天性和行為,對每一學生的發(fā)展充滿信心。這其中最重要的就是“愛”和“鼓勵”,需要一座架在師生之間的相互理解、相互溝通、相互信任、相互欣賞的橋梁。記得一個優(yōu)秀班主任在做經驗報告時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。對于學生,要給予信任,引導他們,自主管理,這樣的班級,才有上進性。
    2、班主任應該熱愛學生,是學生的主心骨。
    只有這樣,學生才能不僅把自己當做老師,更把自己當做朋友、兄長和父母。我們應該用自己廣博的知識、對事業(yè)熱愛的精神及自己的人格魅力去“鎮(zhèn)”住學生。我們應該會花功夫與學生建立友好關系,傾聽學生的心聲。我們應該深知教師的關懷和善良是贏得學生信賴和尊敬的最好辦法。我們應該幫助學生樹立理想,讓學生明白學習的意義及指導學生怎樣學習。我們應該關心學生,了解學生,研究學生,注重學生的品德修養(yǎng)。我們應該要求學生學會求知、學會做事、學會做人、學會共處。因此,我們應該經常開展豐富多彩的課外活動,并能把握住這一年齡段學生的心理特征,不斷地提醒學生拒絕誘惑并有效的控制自我,引導學生全面、健康成長。我們應該學會嚴格要求但不隨意訓斥學生,深知“激勵”的價值,平庸的老師傳達知識;水平一般的老師解釋知識;好的老師演示知識;偉大的老師激勵學生去學習知識。
    3、班主任應該與教師團結協(xié)作,共同戰(zhàn)斗。
    班主任是本班教師集體的核心,對有關班級的一切工作都必須負起主要責任,對工作中涉及的人際關系,都要謙虛熱情地予以協(xié)調。只有充分調動班級所有任課教師的工作積極性,班主任工作才能全面完成。同時我以身作則對課任老師充分的尊重,讓學生愛戴教給他們知識的老師。
    班級是一個整體,各學科之間的協(xié)調配合至關重要。班主任對學生所學的各門功課都應該給予足夠的重視,充分發(fā)揮任課教師的作用,在工作上關心、支持任課教師。班主任應該創(chuàng)設良好的教學環(huán)境,使任課教師心情愉悅。班主任應該及時妥善地解決學生與任課教師之間的矛盾。班主任應該學會不斷鼓勵本班教師并給教師適當加壓,反饋學生對課任教師的意見和要求,只有這樣,班主任才能與教師團結協(xié)作,共同戰(zhàn)斗,才能產生神奇的力量。
    二、問題及教訓。
    本學期,班級部分同學學習主動性不強,上進心缺乏,成績不夠穩(wěn)定;寢室就寢紀律不是很好,有待于進一步提高;班級個別同學生活散漫,行為習慣尚需進一步養(yǎng)成等等。
    三、努力方向。
    1、不斷向優(yōu)秀教師請教,借鑒他們先進的管理方法。
    2、深入學生中,關心他們的生活、學習,從實際情況掌握個人的個性,循循善誘,讓他們各盡其能。
    3、定期舉行各類班級活動,增進班級凝聚力,形成具有班級特色的班風、學風。
    總之,“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”。
    作為一名普通教師和班主任,我想只要我留心,每天工作,每天創(chuàng)新,每天反思,每天積累,就一定能夠取得理想成績。
    時間過得飛快,轉眼間我的大一生活就要結束了,來到這個學校我什么都不是很懂,但經過一年的相處和鍛煉,讓我長大了很多,特別是輔導員對我的指導幫助和關心,這一年里我學到了怎樣管理班級等等,這期間我對自己職務有很多的思考和感受,現(xiàn)將本。
    如下:
    一、本學期完成的主要工作:1:積極的配合學校,系里和幾位輔導員的工作,認真努力的對待自己的工作,極力開展各種班會形式來傳達學校系里的要求,加強對同學們的思想教育,培養(yǎng)同學們要有良好的道德品質。2.加強班級管理制度,培養(yǎng)同學們團結,積極的參加各項有意活動,隨著課時和知識復雜的加重,同學們開始對學習,自己的前途失去了信心,在這方面,我作為班長,及時向班主任,輔導員反映班里同學目前的學習情況。3.每天的考勤也都認真的記錄,對于遲到,曠課的同學及批評教育,及時反饋給班主任,做好安全宣傳工作,因為安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作,它關系到班里同學們的人身安全,和系里對同學們的關心,因此每天晚自習我總會強調,在宿舍不能用違規(guī)電器,注意用電安全,晚上夜不歸宿等問題,就是為了讓同學們提高對安全知識的了解。4.學校升本是重中之重,我們班同學在升本期間積極配合學校和系里的要求,打掃衛(wèi)生,以及參加各項活動,來增強同學們的體質,因此在本學期,我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。
    二.本學期工作中的不足:1.班風雖然大有改進,但離預期的目標還有一段的距離,班上的個別同學學習的積極性還不夠,部分學生的集體意識不夠強。2.個別班干部的工作能力不強,沒有起到一定的帶頭作用,組織能力有點弱,紀律性不強,沒有團結向上的意識,雖然幫助與輔導,但仍需進一步培養(yǎng),同學們的思想教育還不是很到位,學生的個人修養(yǎng)和素質還要在提高。
    三.工作展望:經過這一年的努力,我還要在今后的工作中克服缺點和不足,努力將工作做得更好。根據(jù)輔導員老師及團總支學生會的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體為目標,努力學習,高質量完成每學期的。
    工作計劃。
    確保本班級工作的順利開導為本班的健康發(fā)展做到新的更大貢獻這一年的努力將為以后打下良好的基礎。
    和孩子們在一起的生活總是那樣令人回味,他們的純真與質樸常會喚醒我們的美好童心,使我們能用童心去理解他們,走進他們的世界。我們真誠地理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。工作至今,使我慢慢懂得了該用怎樣的心態(tài)去和我的孩子們一起生活和學習。一個學期下來自己在班主任工作中有了點滴收獲,現(xiàn)做一簡單的小結。
    本學期,我擔任中班的班主任,班里共有45名幼兒,其中23名男孩,22名女孩,其中包括一些沒有上過幼兒小班的孩子。男女生比較嚴重的比例失調使班級的紀律很不好掌握。我結合本園的實際條件、班級的實際情況,積極適應新時期教學工作的要求,認真學習教育方法,將其融入到自己的教育教學中,嚴格要求自己,積極向同事們請教,和園長密切配合,使班級教育教學的各項工作有目的、有計劃、有組織、有步驟地開展,并取得了一定的成績。
    一、教育教學方面:
    教案。
    進行選擇、創(chuàng)造,不斷拓展教育活動的資源。根據(jù)教材中各個主題的目標,精心地備課,使每個活動的目標不僅能很好地體現(xiàn)主題目標,更突顯該活動的目標。在課前準備方面,充分發(fā)揮幼兒和廣大家長的積極性,一起收集資料,往往是在主題開展以前,就讓家長與幼兒了解將要學習的主題,動員鼓勵家長和幼兒收集到有關方面的材料,為幼兒參與活動創(chuàng)設一個良好的教育環(huán)境。在收集的過程中,增加了幼兒的參與性,他們多了一次了解的機會,潛移默化地豐富了幼兒對某方面的知識。在活動中,特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,生生交流,充分體現(xiàn)幼兒的主體性,更加注重讓幼兒將學到的本領加以展示、總結、歸類,從而將個人的知識轉化為大家的知識。
    二、安全、衛(wèi)生教育方面:
    安全、衛(wèi)生工作是班級工作的重中之重,只有在確保幼兒安全、健康成長的條件下,我們才可以順利地開展教學活動,作為班主任我始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展各項安全工作。開學初,我就對我班的幼兒進行入園和離園安全教育指導,對幼兒進行如何參加戶外活動和使用大型器械的安全教育。共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),找出幼兒活動中的不安全隱患,針對問題提出改進方法。六月進入夏季,雷雨天氣明顯增多,我們組織幼兒學習了雷雨時如何防雷電的知識宣傳,并進行了相應的演習。衛(wèi)生教育活動不僅注重個人衛(wèi)生也注重周圍環(huán)境教育。今年,有的地方出現(xiàn)了手足口病和水痘等傳染病,我們?yōu)橹棺隽朔e極的宣傳和預防工作,并且?guī)ьI幼兒到戶外積極參加體育鍛煉,引導幼兒知道不管天氣怎樣,我們都要注意適量運動,才能增強身體的抵抗力,使自己健康地成長。
    三、真誠對待家長,加強家園溝通:
    教師與家長互動效果直接影響班級經營的成效,因此我把家長工作作為重點來抓。家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關心,共同分擔教育責任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠地對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。在平時工作中,我經常主動與家長聯(lián)系,及時地向家長反映幼兒在園的生活與學習情況。同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地形成教育合力,共同教育好我們的孩子。
    四、謙虛虛心請教,提高自身素質方面:
    在教學上,有疑必問。教學中積極征求其他老師的意見,學習他們的先進方法和優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作。同時,我還參加了市中心教研組的活動,并拜平湖市名師--楊仕芳老師為師,我非常珍惜這樣的學習機會,向老師請教自己在教育教學中遇到的困惑,努力吸收外界的信息和知識,瀏覽本站站,翻閱幼兒教育雜志,看提升個人品味的書籍,讓自己永遠處于一灣活水之中。
    五、存在不足:
    本學期盡管做了不少工作,但仍然存在著許多不盡人意的地方,主要表現(xiàn)在班級紀律有待進一步加強,教學與管理有待進一步深化。表現(xiàn)在:大部分幼兒大方、活潑,但由于男孩子特別多,比較好動,個別幼兒傾聽習慣較差,顯得異常好動,不能很好地遵守活動規(guī)則;極個別幼兒的衛(wèi)生習慣欠佳,還需我們不斷地督促和提醒等,這些都有待于我在以后的工作中加以改進。
    一學期的工作就結束了,回顧所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。今后,我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,開拓創(chuàng)新,以促進教學工作更上一層樓。
    大學班級工作總結報告篇十四
    迎著暖暖的春意我們忙忙碌碌地又度過了一個月,在這月里我主要做了以下工作:
    1、學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育始終是我們班級管理的重頭戲,因此我一如既往地緊緊盯住一些行為“冒尖”生,多次找他們談話,指導他們要以班中行為表現(xiàn)優(yōu)秀的學生為榜樣,從抓好他們的行為習慣入手,管理好全班學生。并結合校六項競賽,利用晨間、班隊活動等時間,加強學生良好行為習慣的養(yǎng)成性訓練,引導學生做一個文明的少先隊員。并繼續(xù)抓好體育達標工作。
    2、在中旬,帶領班級同學前往南北湖進行社會實踐活動。在整個過程中,從制定活動方案開始,始終將學生的安全放在首位,通過活動,讓學生開闊眼界,也在活動中增進了同學之間互相幫助,團結合作的精神,并且在活動過程中,拉近了師生之間的距離。由于活動組織到位,計劃周密,而且?guī)讉€組長也發(fā)揮了較好的作用,所以整個活動大家玩得很愉快。
    3、認真做好期中考試的復習、總結和分析工作。為迎接期中考試,我先對學生進行了思想教育,要求他們端正學習態(tài)度,合理安排復習時間,爭取考出好成績。我班這次的期中考試還是不理想的,因為本次考試與去年的試卷題目差不多,而就在上一天我們才做過,平均分只有91分,主要失分在于閱讀和作文方面,可見我們班的學生的閱讀、寫作能力比較薄弱,打算在下階段的教學過程中加強這些方面的練習指導,并繼續(xù)認真抓好后進生的學習輔導工作。從而提高我班學生的整體水平。
    4、結合安全周,對學生進行安全教育,特別是食品衛(wèi)生的教育。最近氣溫逐漸升高,教育學生講究個人衛(wèi)生,注意飲食衛(wèi)生,不亂花零用錢,不買三無食品甚至零食,引導學生做一個勤儉節(jié)約的好學生。指導學生繼續(xù)加強體育鍛煉,確保擁有一個健康的身體,搞好學習。
    5、在學校首屆英語節(jié)活動中,我班有多名同學參加到了各個比賽中去,并取得了較好的成績。我告訴他們,參加活動能提高自己各方面的能力,不僅不會影響學習,還會有助于提高學習效率。在我的教育下,他們參加活動的積極性提高了。
    6、另外積極準備廣播操比賽,加強訓練。
    以上就是我在四月份的基本工作,其中有些做得還不是很到位,希望在以后的工作中能再一點油,讓工作做得更好。
    大學班級工作總結報告篇十五
    學校足球周開始啟動,全腦課堂開始啟動。
    圍繞本學期的班級工作,在完成各項活動的時候,也用心制作了相應的手機微信美篇。
    (1)愛心早餐的美篇
    (2)秀坪摘橘記――264班社會實踐活動
    (3)精彩的移動課堂――育英小學264班幼專參觀實踐活動
    (4)家長進課堂――鐵路安全知識講座
    (5)愛心,詩與遠方――264班家長會
    當然我做的還很不夠,有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛,因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,可以說班主任工作需要更加耐心細心愛心。每天能發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,就是一個成長進步的過程。希望在下學期的進一步相處中,能和264班的同學們更加融洽,更加和諧,讓班級工作更上一個臺階。
    大學班級工作總結報告篇十六
    1、提高自覺遵守各種校紀校規(guī)的意識。三年級學生大體上適應學校的各項要求和管理,但也有一部分學生對學校管理的理解產生偏差,經常找理由,鉆空子,相對這樣的情況,我即時進行耐心的引導和教育。
    2、結合教學內容,提高學生的服務意識,積極參與互幫互助服務實踐活動。如幫助小一點的同學蒸飯和端飯、在勞動中幫助小同學等。
    3、以種活動為契機,提高學生集聚能力,創(chuàng)新能力,組織能力,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,六一節(jié)前的文娛活動的編排,黑板報的辦理。
    大學班級工作總結報告篇十七
    作為一個班集體,總會出現(xiàn)優(yōu)秀生、中等生和后進生,班主任不但要鼓勵優(yōu)秀生冒尖,促進中間狀態(tài)的學生爭先,更應幫助后進生過關。作為省一級重點中學,我認為班主任的工作更應著眼于后進生,尊重后進生,熱愛后進生,幫助后進生是我們工作的重點。偉大的教育家陶行知曾說過:"你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛頓,你的饑笑里有愛迪生。"有些后進生往往有"自卑"心理,認為自己在老師和同學心里沒有地位,有些可能有"過度自尊"心理,他們在自卑心理氛圍中又往往表現(xiàn)出特別強的自尊,一般不愿意主動報名參加活動,他們希望老師點名請他們參加,這樣讓自尊心得到滿足,萬一成績不理想,也可以有退路,是"老師要我參加的"。"膽小"是后進生的另一特點,盡管學習態(tài)度認真,但是成績總是不理想,羞于表達,遇事怯場,有畏懼感,害怕引起別人的注意,性格比較內向。"嫉妒"也是后進生常見的心理障礙,他們自己缺乏某方面的才干,卻又不認可別人的成績。針對這些情況,班主任更應引起重視,做好后進生的引導工作,做后進生的朋友,制定一系列的幫教措施,協(xié)調任課老師、班干部、團員等做好后進生的工作,使他們感到班級的溫暖,樹立競爭的信心,完善自己的心理。
    總之,作為班主任,應多了解學生,充分發(fā)揮他們主人翁的作用,多關心后進生,多偏愛后進生,充分發(fā)揮班干部的能動性。自己要多學習新知識,多接受新的觀點,力求和學生保持一致,努力發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,做一個學生喜愛的班主任。
    大學班級工作總結報告篇十八
    日常性工作:我們用早晚接送時間,家園聯(lián)系手冊及家長園地等日常性工作,隨時與家長取得聯(lián)系,交換意見,互通情況信息,結合各月工作重點并針對家教中存在的普遍性問題,給予解答提供家教科學知識、指導方法、介紹家教經驗。
    1、期初我們完成新生普訪工作,通過家長會、家長開放日、家長助教、家長資源的管理等活動增加家長的參與,增加教師與家長的互相理解,增進情感聯(lián)系。
    2、成立家長委員會,協(xié)助班級做好各項工作,成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。
    大學班級工作總結報告篇十九
    在學校正確領導下,以學校工作計劃要點為指導,精誠辦學,追求卓越,求真務實,開拓創(chuàng)新,堅持德育為先,開展創(chuàng)建優(yōu)秀班級的活動,促進學校的進一步發(fā)展。
    本班共有學生65人,其中男生42人,女生23人。就全班而言,學習風氣較好,有較多的學習積極分子,并起到了一定的帶頭作用;大多數(shù)學生有較強的班級榮譽感,部分學生興趣愛好比較廣泛,班風較正。有少數(shù)幾個學生由于基礎較差,對學習沒有信心,沒有完全將心思用到學習上,有畏難情緒;另有少數(shù)幾個同學紀律渙散,有時不太服從老師的教育。但就整體而言,是一個積極向上的班級。
    1、以培養(yǎng)學生良好品德和健全人格為目標,以創(chuàng)建優(yōu)秀班級為主線,形成“尚學篤行,止于至善”的班風和學風,進一步增強班務工作的主動性、針對性和實效性。
    2、強化班級管理,特別是學生的自我管理,確保班級有良好的學習和生活環(huán)境。3、認真落實學校的各項規(guī)章制度,對學生進行深入細致的思想道德、心理素質和法制教育,促進優(yōu)良班風的形成和學生素質的全面提高。
    大學班級工作總結報告篇二十
    “有一種文字,讓你憧憬,讓你遐想,讓你永遠難忘。”這是我作為班主任,在開學初布置教室時給我班學生的題詞,意在通過課外閱讀,尤其是古詩文的誦讀,對學生起到熏陶人格,養(yǎng)成習慣,提高人文素養(yǎng)的作用。
    本學期,我們班除了完成學校布置的常規(guī)工作外,力求在保持原有的好習慣——每天讀課外書半小時的基礎上,有所突破:結合新課程對小學生古詩詞學習的要求(小學生必備古詩詞70首),重點對學生進行誦讀和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。
    1. 重課外閱讀,營造書香班級
    中央電視臺主持人白巖松說過:他的成功秘訣就是“少看電視多看書”。讀課外書作為我班一項常規(guī)性回家作業(yè),除了其中考查與期末考試階段外,我要求學生們平時“讀好書,好讀書”。 “少看電視多看書,每天讀書半小時”,并且多次在家長會上要求家長每天傾聽并做好簽名工作,以確保在時間數(shù)量上培養(yǎng)學生的閱讀習慣。在校,我們定于每周五為課外書交換日,要求學生主動與同學交換并作好登記工作。為了全面了解學生在家的課外閱讀情況,加強家校聯(lián)系,學期期中,我對全班同學的閱讀情況進行了一次問卷調查。在廣泛聽取家長意見的基礎上,學期結束前夕,我們還進行了一次班級讀書交流會。
    2. 重抓古詩文閱讀,塑造“詩路花雨”
    “詩路花雨”是我班本學年課外閱讀的一個長遠計劃。為了營造學習的氛圍,在開學初布置教室時,除了常規(guī)的“消息欄”、“警示欄”、“學習園地”等,我們重點設計了“詩路花語”,分三個板塊:一欄是古詩詞學習欄,伴隨著“每日一詩”的學習,及時展示在“詩路花語”中。一欄是記錄同學們對古詩詞的學習、背誦、積累過程的。另一欄預備著今后展示同學們創(chuàng)作的作品。每學生自學古詩文一篇,范圍參考《小學生必背古詩詞70首》,學懂,學透,然后每天利用約10分鐘的時間,將這古詩文在全班教學,按學號輪流準備與教學。輪到教學的同學,事先要搜集資料,將古詩文的背景,譯文,作者等作詳細解說。在教學過程中,學生和老師還可以針對教學內容提問質疑,最后誦讀,直至背出為止。一學期來,我們已經學習了51篇,全班45位學生中共有36位已超前背完70首古詩詞。