寫心得體會是對自身成長和發(fā)展過程的深入思考，是一種沉淀和積累。寫心得體會時，要避免心態(tài)浮躁，保持平和的心態(tài)和真實的態(tài)度。歡迎大家閱讀以下心得體會范文，共同進步和成長。
教育活動個人心得體會篇一
根據(jù)醫(yī)院統(tǒng)一安排，我認真參加了“黨的群眾路線教育實踐活動”的學習。認真學習了《論群眾路線――重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費――重要論述摘編》相關內容，我感觸頗多。
作為一名醫(yī)務工作者，我們要以開展群眾路線教育實踐活動為契機，加強學習、樹立群眾觀點、踐行群眾路線、維護群眾利益、扎實開展群眾工作。始終堅持全心全意為病患服務的根本宗旨，不斷贏病患家屬的信任。要把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求落實到自身行動上，努力實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高。我認為在今后的工作中要做到以下幾點：
一、加強理論學習和業(yè)務能力學習。學習中國特色社會主義理論體系中的群眾觀，并在醫(yī)療活動中轉化為實際行動，認真恪守醫(yī)德規(guī)范，不斷的學習業(yè)務能力，提高自己的業(yè)務水平，虛心向學，提高技術水平，才能更好地為群眾解除疾苦，這是身為醫(yī)務人員踐行群眾路線的根本所在。
二、從實際出發(fā)，深入到患者當中。多與患者及家屬溝通，隨時隨刻傾聽患者的聲音、回應患者的期待，才能讓患者真真切切的體會到我們的存在。
三、處理好與患者的關系。在服務質量上下功夫，展開換位思考，把自己置身于患者的角度，把病人當親人，急病人所急，想病人所想。我們要時刻體諒他們，關心他們，用親人般的溫暖讓他們在精神上得到安慰。特別是婦產(chǎn)科事關母親、嬰兒的安危，一定要加強親情化服務。我們應操作前多解釋一句，讓患者消除恐懼；操作時多鼓勵一句，讓患者感到安心；操作后多慰問一句，讓患者感到親切。這樣才能建立起醫(yī)患間信任友好的橋梁，才能密切同人民群眾的聯(lián)系。
四、處理好與同事的關系。醫(yī)療活動是一項團隊活動，這個團隊成員包括各個職能部門、臨床科室、輔助科室的所有人員，各科室同事要密切溝通，相互配合。我們要提醒自己，調節(jié)自己的情緒，不讓自己的言行舉止影響團隊的正常工作?？傊轮g就是要包容忍耐。
通過這次學習，我更加堅定了信念，要在科學發(fā)展觀的指引下，以治病救人為宗旨，以推進醫(yī)療改革為載體，端正思想，豐富專業(yè)知識，提高專業(yè)技能，為醫(yī)院的發(fā)展做出最大的努力，更好地為華陰百姓服務。
教育活動個人心得體會篇二
劃一根火柴，閃亮一下就熄滅了，但倘若用一根火柴去點亮一堆火，就可以放出比一根火柴大十倍、百倍﹑千倍，乃至無數(shù)倍的熱量。我想我們老師群體就是一根火柴，我們在燃燒時，不但點燃學生們，還點燃了我們的人民群眾，點燃中國數(shù)億人民的心靈!我們的教育就是一艘大船，我們教師就是那掌握人民命運大船的水手!作為師者，我會不怕困難勇于創(chuàng)新，為我們的教育事業(yè)作無限的貢獻，做時代的先驅;作為師者，我更應注重師德師風，在生活學習中教會我們學生如何做人。
要使學生對教師尊敬，唯一的源泉便是教師的德和才!
師德師風建設，不同于法律，它是以善惡、榮辱等觀念為標準，通過社會、學校、傳統(tǒng)習慣和自我的內新心來評價的。道德問題是每個人每天都要碰到且無法回避的問題。做人要有道德，做教師更要有崇高的道德水準，要以德服人，以德育人。師者，不光要傳道、授業(yè)、解惑，更重要的是給學生起到示范作用，潛移默化，讓同學們在學習生活中，通過與老師的接觸，用心體會，從中感悟。我們教授學生的同時，多與他們交流，發(fā)自內心地尊重他們，關愛他們，同學們也會敬重這樣的老師，愿意上他的課。
作為一名年青教師，學生本來就比較與我親近，但仍有學生不會主動與我交流，大多是敬而遠之。剛開始我的心情很急躁，不知道怎么辦，但經(jīng)過詢問學生和有經(jīng)驗的老師后，我發(fā)現(xiàn)是自己還有很多方面沒做好。比如，有時候學生做題作錯了，我很生氣便大聲的說學生，那樣學生就產(chǎn)生了畏懼心理而不愿意和我交往;還有在上課時，由于很多膽小的同學不愛舉手，我也沒多在意，便沒抽那些學生回答問題，可久而久之學生們就沒有積極回答問題的習慣了，而我在無形中也減少了與學生交流的機會……這以后我一改以往的作風，加強與學生們的聯(lián)系，課上課下融為一體，并在生活游戲中，教給他們很多的知識和有趣的東西。學生們現(xiàn)在都愛和我在一起了，我的宿舍是我們交流談心的密室，我那群可愛的學生們是我心靈的陽光!
我認為，要教育好學生，杜絕學生的逆反心理、厭學情緒，讓學生真正喜歡上這門學科，尊敬老師，絕不是靠武力手段，或是體罰和變相體罰學生，應該用自己的愛心去感化他們，孩子有時是淘氣，有時是一時管不住自己，并不是真的想要犯錯誤。有一次在上課的時候，我要求每個學生將自己的家庭作業(yè)本拿出來，可很多同學的作業(yè)本都不見了。面對這樣的情況，我是該停下進度來追查那個“兇手”嗎?如果找到了他，全班同學肯定會群起而攻之，對他的自尊心應該是一次傷害。我讓學生們安靜下來，告訴他們：“可能是有小朋友和我們捉迷藏呢，下課的時候他就會把本子還給大家的?！蔽也粩嗟陌参恳驗樽鳂I(yè)本不見而著急的學生，并努力說這是一個玩笑。果然，在下課的時候，我發(fā)覺不翼而飛的學生作業(yè)本又回來了。原來是一個成績較落后的學生自己作業(yè)沒做好，而想藏了別人的，我那些話使他知道自己錯了，并很感謝我給他的啟發(fā)讓他改了過來!
也許這是件小事，可是我們作為一名教育工作者，就應該多著眼于這樣的小事，樹立良好的師德師風，首先嚴格自律，時刻要注意自己的言行。教育是用心去感化學生教育學生，絕不是去傷害他們的自尊心。
其實我們的教育就是奉獻，無私的奉獻!我，一位平凡的小學教師，正在用21歲的青春年華為人民做貢獻，為教育事業(yè)添磚加瓦，使我們的教育更添色彩!
在將來的教育工作中，立足于我的本職工作——語文教育，我將更努力的樹立好自己在學生中的榜樣，引領學生們內心那盞燈，讓他們在社會中去發(fā)光發(fā)亮!
通過這次師德師風的集中學習，在以后的工作中我要更進一步認真學習馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及“三個代表”的理論精神，及時掌握黨的工作重點方針，與黨中央保持高度的一致。
我要力爭做一名無愧于人民的教師。
教育活動個人心得體會篇三
全國交通安全日是每年12月2日，于20xx年12月2日設立。該日的選定主要考慮每年12月2日中國已進入冬季，是交通事故多發(fā)期，春運等道路交通出行和運輸高峰也即將開始，在此時間節(jié)點組織開展全國范圍的道路交通安全主題宣傳活動有利于預防道路交通事故，保證廣大民眾出行安全。
國家設立“全國交通安全日”，對促進道路安全暢通、推動社會文明進步、加強社會公德建設將產(chǎn)生深遠影響，有利于形成政府主導、部門聯(lián)動、行業(yè)盡責、公眾參與的交通安全宣傳教育工作長效機制，不斷提高全民交通法制意識、安全意識和公德意識，為切實增強人民福祉，全面建成小康社會創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境。
交通安全，是指人們在道路上進行活動、玩耍中，按照交通法規(guī)的.規(guī)定，安全地行車、走路、避免發(fā)生人身傷亡或財物損失。每年都會因交通事故而致死、傷殘大量人員，財產(chǎn)損失更是一個天文數(shù)字。交通安全人人有責，要從小學生起養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習慣。馬路上，用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標線”。道路中間長長的黃色或白色直線，叫“車道中心線”。它是用來分隔來往車輛，使它們互不干擾。中心線兩側的白色虛線，叫“車道分界線”，它規(guī)定機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮時，各種車輛應該停在這條線內。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”。
教育活動個人心得體會篇四
作為小學教師，該如何將群眾路線實踐教育與現(xiàn)在的本職崗位進行結合才能能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下心得體會：
首先，應該全面準確地把握好新時代背景下群眾路線的深刻和基本要求。作為一名教師，應該做到全心全意為學生服務，根據(jù)課程標準，從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創(chuàng)新。同時，要注重教書育人，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養(yǎng)學生的愛國主義情懷、社會責任感。要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，才能將教學工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，不圖虛名，扎扎實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處，把自己的任務落到實處。
然后，應多站在學生的立場考慮問題，關注學生的訴求，增進同學生之間的感情。黨的群眾立場是真心為群眾著想，而教師的教授對象是學生，在平時的教學過程中，教師除了教授知識外還應該多站在學生的立場去考慮問題，比如學生的知識基礎是否能適應老師的教學進度。在課間和課后老師應該多和學生溝通，了解學生內心想法、未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實想法。盡量抽出時間參與到學生的活動當中去，比如一些競賽、興心趣小組活動等，增進同學生之間的感情。應該有一定的奉獻精神，吃苦在前，享受在后。教師有自己的合法的正當?shù)臋嘁?，但是當個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，作為教師應該以集體利益為重，必要時能犧牲個人利益。
總而言之，作為教師，通過這次的群眾路線教育實踐活動，要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發(fā)展觀的指引下，圍繞工作，以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。
教育活動個人心得體會篇五
隨著改革開放的深入和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，利益關系和分配方式多樣化，新生事物、新生問題層出不窮，人們的思想觀念、行為方式也呈現(xiàn)出日益多樣化和復雜化的趨勢，由此給黨風廉政建設帶來許多新情況新問題。我們一些領導干部、甚至少數(shù)的高級領導干部，在這樣一個特定的歷史環(huán)境下經(jīng)不起來自各方面物質利益的誘惑、糖衣炮彈的攻擊而淪為階下囚的事例屢見不鮮。
今年，為了配合紀律教育月活動，分公司組織六崗以上人員參觀了湛江市麻章看守所，結合保持共產(chǎn)黨員先進性第一階段的學習教育活動，通過《實施綱要》、《預防職務犯罪》輔導課學習以及觀看《賭色筑囚籠》、《熱血鑄警魂》、《長安之路》、《根深葉茂》等廉政錄像片，使我認識到作為領導干部要從以下幾方面做好反腐倡廉工作：
1、樹立公仆意識，正確對待權利。
腐敗現(xiàn)象的本質是以權謀私，而決策權又是權利行使的關鍵。領導干部必須始終牢記黨的全心全意為人民服務宗旨，正確對待手中掌握的權利，要認清權利是黨和人民賦予的，自己要把這個權利用到為人民謀利益上，而不能用來謀取私利。要政治過硬，旗幟鮮明，忠于職守，弘揚正氣。堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線和方針政策，努力學習市場經(jīng)濟知識及相關法律法規(guī)，掌握必要的金融、經(jīng)濟、科技、管理等知識。堅持全心全意為人民服務，真正做到廉政、勤政，只有這樣才能有效地防止和克服以權謀私的行為發(fā)生。要好好想一想：“參加革命是為什么?在領導崗位應該干什么?將來留給后人些什么?”。要樹立先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的公仆意識，努力實踐江“三個代表”思想，真正體現(xiàn)代表廣大人民群眾的根本利益。一些領導干部腐化墮落的反面事例警示我們：越是職務高、權力大，越要警鐘長鳴，正確使用手中權力，不以權謀私，不以權壓人，要嚴于律己，秉公辦事，作好表率，這樣才能真正做到掌權為民。
2、建立監(jiān)督機制，自覺接受監(jiān)督。
個人權力不受約束是產(chǎn)生腐敗的溫床。應該看到，當前一些腐敗現(xiàn)象的產(chǎn)生是由于干部缺乏抵御腐朽思想的能力。因此，建立健全嚴密的監(jiān)督機制，加強對干部的管理監(jiān)督是非常必要的，只有加強對干部的嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督才能有效預防和減少腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。一方面從組織制度上、從監(jiān)督機制上加強對干部(特別是領導干部)的監(jiān)督，如開展企務公開制度、職代會報告工作制度，堅持集體領導制度等，通過這些制度使領導干部置于組織和群眾的監(jiān)督之下，鏟除腐敗的根源和土壤，使領導干部不犯錯誤或少犯錯誤;另一方面作為領導干部，不論權力多大，地位多高，都要自覺地把自己置于組織和群眾的監(jiān)督之下，做到模范執(zhí)行黨的紀律和各頂規(guī)章制度，表里如一，做好表率。如果一個黨員、領導干部把自己凌架于黨紀國法之上，心存僥幸，鋌而走險，頂風犯罪，就必然走到向邪路，成為人民的罪人，走上一條不歸之路。
3、加強思想改造，灌注牢固防線。
無論是誰，放松了世界觀改造，不注意加強思想道德修養(yǎng)，私欲膨脹，都有犯罪的可能。在新的歷吏條件下，加強世界觀改造，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、是新時代對每一個共產(chǎn)黨員和領導干部的要求，只有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀才能從根本上增強政治免疫力，自覺抵御拜金主義、享樂觀主義、極端個人主義等腐朽思想的侵襲，經(jīng)得起改革開放、市場經(jīng)濟和執(zhí)政的考驗。要經(jīng)常敲響警鐘，積極參與黨組織的各種政治學習和組織活動，提高思想覺悟，使自己的思想跟上形勢，特別是積極參加黨風黨紀教育，以反面典型為鏡子，檢查自己的思想和行動是否脫離了正確的軌道，多些反省自己，使自己保持清醒的頭腦，永葆共產(chǎn)黨員、領導干部的高風亮節(jié)。
4、堅持黨和人民利益為重，堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭。
腐敗現(xiàn)象之所以屢禁不止，與整個社會大氣候有密切的聯(lián)系。在我們的現(xiàn)實生活中往往出現(xiàn)一種毛澤東同志曾經(jīng)說的自由主義現(xiàn)象，明哲保身，但求無過，少說為佳，保持一團和氣。發(fā)現(xiàn)領導和同志間的問題不敢當面指出，進行批評，怕影響所謂的“上下關系，同志關系”實際上是考慮個人利益，給自己留一條后路，怕別人以后報復批評自己。所以，我們每一個共產(chǎn)黨員、領導干部要站在黨和人民利益的高度，積極開展與腐敗現(xiàn)象作斗爭。
首先，要嚴于律己，不貪、不占、不霸權、不泛權，要常懷律己之心，常棄非份之想，常修為官之德，正確履行黨和人民賦予自己的權利。其次，我們要勇于拿起批評與自我批評這個武器，這既是真正關心領導和同志，又是防止領導同志犯錯誤的有效途徑。再次，一旦發(fā)現(xiàn)領導、同志間有違紀行為的苗頭就堅決制止，拉他們一把，避免他們在犯罪道路上越滑越遠。
教育活動個人心得體會篇六
近年來，隨著社會治安形勢的復雜化和公共安全事件的增多，輔警的角色愈發(fā)重要。為了提高輔警的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力，“輔警教育活動”應運而生。我有幸參與了一次輔警教育活動，收獲頗多，下面我將結合自己的經(jīng)歷和感受，談談我對這次輔警教育活動的個人心得體會。
第一段：認識輔警教育活動的重要性和必要性
輔警教育活動的開展是針對輔警群體的需求而設立的。在日常工作中，作為輔警，我們承擔著維護社會治安和保障人民安全的重要職責。輔警教育活動的目的是增強輔警的職業(yè)道德意識、法律法規(guī)意識和應急處置能力。通過輔警教育活動，我們可以更全面、系統(tǒng)地學習和掌握執(zhí)法的基本知識，提高自身素質水平，更好地為社會服務。
第二段：輔警教育活動的內容和方式
在這次輔警教育活動中，我們接受了豐富多樣的培訓和學習。首先，我們通過學習法律法規(guī)、執(zhí)法程序等方面的知識，提高自身法律意識和執(zhí)法意識。同時，我們還進行了實際操作，例如模擬執(zhí)法、應急處置等環(huán)節(jié)，讓我們能夠將學到的理論知識運用到實際工作中。此外，輔警教育活動還設置了交流討論和培訓課程，鼓勵我們相互交流、分享經(jīng)驗，提高學習效果。
第三段：個人在輔警教育活動中的收獲
參與這次輔警教育活動，我深刻地感受到了自身在職業(yè)道德和法律法規(guī)方面的不足。通過學習和培訓，我明確了輔警的職責和義務，掌握了一些執(zhí)法方法和技巧。此外，這次活動還提高了我的應急處置能力，讓我在想象不到的情況下也能夠應對自如，保障人民的生命財產(chǎn)安全。這些收獲讓我對未來工作充滿信心，更加堅定了我成為一名合格輔警的決心。
第四段：深化了對輔警工作的認識和理解
通過這次輔警教育活動，我對輔警工作有了更深入的認識和理解。在平時的工作中，我們不僅僅只是執(zhí)勤、巡邏，更要有責任心、有擔當，時刻準備應對各種突發(fā)情況。只有通過不斷學習和培訓，提高自身素質，才能更好地履行好我們的工作職責，給社會帶來更大的安全感。我堅信，只有用心去做，才能成為一名優(yōu)秀的輔警。
第五段：展望未來，繼續(xù)努力成長
這次輔警教育活動使我受益匪淺，也讓我見識到了自身的不足之處。作為一名輔警，我要不斷學習、提升自己，不僅僅是在職業(yè)素質上，還要在心理素質上進行全面的提升。只有全方位地提高自己的綜合素質，才能更好地為社會服務，保護人民的生命財產(chǎn)安全。我相信，只要堅持努力，我一定能成為一名更加出色的輔警。
總結：通過這次輔警教育活動，我對輔警工作有了更加深入的認識，提高了應急處置能力，并明確了今后努力的方向。隨著社會的不斷發(fā)展，輔警的工作任務也愈發(fā)繁重。我將以更加積極的姿態(tài)，更高的標準，不斷學習和進步，為維護社會安寧和人民安全貢獻自己的力量。
教育活動個人心得體會篇七
隨著社會的發(fā)展，傳統(tǒng)的教育方式逐漸受到質疑，活動教育被提出并受到廣泛關注。作為一種新興的教育理念和方式，活動教育在提供學習的同時，還能夠培養(yǎng)學生的自主學習和創(chuàng)新思維能力，使學生在感知、思考、實踐中得以全面發(fā)展。下面我將結合自身經(jīng)驗，從活動教育的啟發(fā)性、互動性、合作性、實踐性和綜合性五個方面，談談對活動教育的體會與感悟。
活動教育的第一個特點是啟發(fā)性。與傳統(tǒng)的課堂教學相比，活動教育更注重學生的主動參與，通過各種形式的活動，使學生的學習過程變得生動有趣。在我所參與的一次活動教育中，老師設計了一個“搭建金字塔”的活動。我們先是在紙上畫出金字塔的結構，然后根據(jù)結構進行實物搭建。在這個過程中，我們需要運用幾何知識，合理規(guī)劃每一層的尺寸和重量，并動手實踐。通過這個活動，我不僅增加了對金字塔的了解，還培養(yǎng)了動手操作和空間感知的能力。這個活動很好地啟發(fā)了我們的思維，使我們在實踐中學到了更多。
活動教育的第二個特點是互動性。傳統(tǒng)的教育方式普遍存在師生一對多的情況，學生缺乏與老師和同伴的直接互動。而活動教育注重學生之間的交流與合作，營造良好的互動氛圍。在我參加的一次團隊活動中，每個小組都有自己的任務，要通過合作才能完成整個項目。在活動過程中，我們需要共同討論，分工合作，相互探討問題，尋求解決方案。這種互動的方式增強了團隊成員之間的合作意識和溝通能力，使每個人都能夠發(fā)揮自己的特長，形成共同的力量，順利完成任務。
活動教育的第三個特點是合作性?；顒咏逃械膱F隊活動需要學生之間的合作，而不是單純地個體競爭?；顒咏逃院献鳛楹诵模囵B(yǎng)學生的團隊精神和集體意識。在我參與的一次大型活動中，我們被分成了不同的小組，每個小組都有自己的任務，需要密切合作才能完成。在活動過程中，我深刻體會到團隊合作的重要性。每個人都能為團隊貢獻自己的智慧和力量，取得共同的進步。通過合作，我不僅學到了知識，還體會到了團隊協(xié)作的力量，增強了自己的責任感和團隊意識。
活動教育的第四個特點是實踐性。在活動教育中，學生不僅僅是被動地接受知識，更是將知識運用于實際操作中。通過實際操作，學生能夠更加深入地理解和鞏固知識，同時培養(yǎng)實踐能力。在我參與的一次實踐活動中，我們學習了關于環(huán)保的知識，并通過實地考察了解了當?shù)氐沫h(huán)境問題。在活動結束后，我們還組織了一次環(huán)保宣傳活動，向居民發(fā)放環(huán)保宣傳單并進行環(huán)境整治。通過這個活動，我不僅學到了環(huán)保知識，還親身實踐了環(huán)保行動，體會到了實踐的重要性。
活動教育的第五個特點是綜合性。傳統(tǒng)教育往往將學科進行分割，缺乏整體性的教學。而活動教育將各種學科知識和技能進行有機結合，目的是培養(yǎng)學生的綜合素質。在我參與的一次跨學科活動中，我們結合語文、數(shù)學、科學等多個學科，在游戲中探究積分制度，并運用數(shù)學知識編寫游戲規(guī)則。這個活動既培養(yǎng)了我們的綜合素質，又加深了對不同學科知識的理解和應用能力。
通過以上的活動教育的體會與感悟，我深刻認識到活動教育的重要性和優(yōu)勢?；顒咏逃粌H能夠激發(fā)學生的學習興趣，還能夠培養(yǎng)學生的自主學習和創(chuàng)新思維能力，使學生在實踐中得以全面發(fā)展。相信隨著活動教育的不斷推進與完善，將會給學生帶來更好的教育體驗，培養(yǎng)更多能夠適應社會需要的復合型人才。
教育活動個人心得體會篇八
我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為家長，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。感恩教育，是通過相應的教育內容，對受教育者實施的`知恩、感恩、報恩、施恩的人文關懷教育，是一種以情動情的情感教育，以靈魂喚醒靈魂的人性教育，以德報德的品性教育。
1.對孩子進行正面的思想教育，如講述感恩故事，搜集感恩名言，收聽感恩新聞等到一系列活動，用身邊事去感動孩子，用身邊人去感染孩子，在一個個感人肺腑的故事中提高對感恩的認識，從而達到了提高感恩意識的目的。
2、情感。通過反思成長的歷程，寫感恩日記，反思回味有恩于己的人和事，激發(fā)孩子的報恩意識。
總之，我得到回報了，孩子自己的襪子能自己洗了，花錢也不大手大腳了，還學會幫大人做家務了。希望這項活動繼續(xù)下去，我也不會放棄。
教育活動個人心得體會篇九
抓作風保廉潔塑形象通過開展“抓作風、保廉潔、樹形象”學習教育活動，我覺得信用社的管理人員是目前信用社發(fā)展的重要因素，信用社管理人員應從以下方面抓好各方面的工作。信用社最珍貴的人力資源是真正的管理者，最稀缺的精神資源是創(chuàng)新精神。信用社在一個縣的位置實屬本縣最大的企業(yè)，管好這個企業(yè)，使之能夠健康持久地發(fā)展下去，最關鍵的是要有一支過硬的管理經(jīng)營班子。我經(jīng)過這幾年的摸索，覺得信用社的管理經(jīng)營者的基本素質主要有三條。一是有思想境界。沒有思想的人當不了經(jīng)營管理者。何謂有思想，是指認識規(guī)律，把握趨勢，對問題有獨到的見解。不能做違背規(guī)律的事，能夠適應規(guī)律，按規(guī)律的要求去想問題、辦事情。對事物的發(fā)展趨勢，對大勢要能夠把握，要把信用社放到社會大市場來思考，信用社主任要把思維與市、縣的市場接軌，否則就看不清方位，把握不了方向。社會發(fā)展我發(fā)展，這是很辯證的東西，離開社會發(fā)展去談信用社發(fā)展是無源之水，無本之木。
二是有膽略。要敢于面對現(xiàn)實，敢于剖析本單位和本人。即要敢于正視信用社現(xiàn)實，無膽無識就做不了管理者。有膽，是指大膽，而不是膽大。膽量大，意味著采取行動前對問題做到心中有數(shù)，對問題的成敗結果成竹在胸，知其然更知其所以然；其次是有見識，即有遠見卓識，真知灼見，有創(chuàng)新的意識，超前的意識，能以人照照，使人昭昭。
三是有魄力。沒有魄力當不了管理者，所謂魄力，主要表現(xiàn)為判斷力，處置能力和應變能力。判斷能力不強，要誤大事；處置能力不強，優(yōu)柔寡斷，當斷不斷，要坐失良機；應變能力不強，“船大難調頭”，效率低下，也要被市場淘汰。
信用社管理人員除當好一名企業(yè)家外，同時要學會當一名“政治家、軍事家、社會活動家”。即具有很強的凝聚力—能統(tǒng)一分歧的意愿，集聚分散的力量；很強的向心力—能團結各種力量；很強的.號召力—能表達共同的愿望，代表共同的利益。很強的指揮能力—能統(tǒng)帥一支有素質的隊伍，使之勇往直前。
在政治家風度上基本素質也有三條：
一是要有寬擴的胸襟。胸襟開擴，才能納百川，容大海；能聽不同意見，特別是反對意見、批評意見；能用各種人才，特別是那些曾經(jīng)反對過自己且被實踐證明反對錯了的人，但確實是人才的人，這才是政治家。搞小圈子，拉山頭，絕對不是政治家，對人都應公平，不能厚此薄彼。
二是要有高風亮節(jié)。政治家的風度在什么地方？首先要有大局意識，全局觀念，想問題辦事情不能只顧自己所管部門的利益，決不能只顧小集團的利益。作為一個領導班子成員，必須從大局考慮問題。一件事情能不能辦，辦了之后有什么影響，不能只從自己社的利益出發(fā)。其次是大事不糊涂，小事不計較。在原則問題上不糊涂，能為大局利益放棄局部利益，犧牲個人利益，為長遠利益而放棄短期利益。
三是著眼長遠。俗話說，站得高才能看得遠。鼠目寸光，肯定不是一個政治家。要高瞻遠矚，高屋建嶺，未雨綢繆，要有戰(zhàn)略眼光，既要把握大勢，掌握全局，又要見微知著，明察秋毫。信用社管理人員要有軍事家的謀略要從兩方面著力。
一是要有戰(zhàn)略頭腦，要走三看四想五，市場競爭就是戰(zhàn)爭，它是一個系統(tǒng)戰(zhàn)役，不是一個小的戰(zhàn)斗，所謂戰(zhàn)略眼光就是把握大局，放得開，收得攏。我們信用社的戰(zhàn)略就是要保證這三句話的實現(xiàn)；放得出收得回有效益。
二是令行禁止，科學決策就是命令，有了命令必須盡快在時點內執(zhí)行，不讓辦的事，或看到命令有誤（決策失誤）要即刻能止住，以避免更大的損失。
信用社管理人員要成為復合型人。
一是真誠待人，講信用，說話算話。二是要尊重人，尊重事實，按客觀規(guī)律先替別人想再替自己想。三是要有很多與人交道的知識，上知政策，下知地情，了解各行各業(yè)的基本情況，即使是很不起眼的行業(yè)，了解別的行業(yè)，就是尊重別人。
當然信用社上下的協(xié)調，左右的配合也十分重要，信用社是一個團隊，也是一所學校，是一個企業(yè)，也是一個戰(zhàn)斗集團，分散的單個作戰(zhàn)多，集中作戰(zhàn)少，就需要我們信用社管理人員上能為聯(lián)社分憂，下能為職工作表率，團結奮斗，共同為信合事業(yè)的發(fā)展做貢獻。
教育活動個人心得體會篇十
18日，我參加了紀委組織的警示教育活動，參觀了反腐倡廉警示教育展，同時觀看了警示案例剖析片，我作為一名黨員領導干部，只有時刻保持清醒頭腦和高度警惕，提高遵紀守法的自覺性，增強拒腐防變的能力，牢固構筑思想道德的防線，才能真正做人民的公仆，為人民服務。這次警示教育活動對自己觸動很大，心靈上接受了一次洗禮，思想上受到了很大震撼。通過此次反腐倡廉警示教育，結合平時的工作學習，談談我的反腐倡廉體會：
一、增強廉潔自律意識和拒腐防變能力。
這些反面典型告誡我們每個黨員干部，一定要保持清醒頭腦，提高警惕，堅持自重、自警、自省、自律，做到慎獨、慎微、慎權、慎欲、慎友，管好自己的嘴、手、腿。只有不斷提高自身素質和能力，才能正確行使手中的權力，扎扎實實地為民辦實事、辦好事?！耙允窞殓R，可以知興替;以人為鏡，可以知得失”。因此，在價值觀上，我們也必須要有一個明確的認識，要時刻按照社會主義市場經(jīng)濟法則辦事，要講貢獻，樹立正確的價值觀。要不斷提高自身決策水平和執(zhí)政能力，把握時代脈搏，時時刻刻與黨中央和上級保持一致，求真務實，與時俱進。自覺過好權力利益關、思想道德關、監(jiān)督管理關和廉潔自律關，處處加強世界觀、人生觀和價值觀的改造，加強黨性修養(yǎng)，不斷增強廉潔自律意識和拒腐防變能力，從思想深處筑起黨紀國法和道德意識防線。
二、要堅定信念。
他們的可悲下場，警示我們每個黨員干部特別是領導干部，始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領導干部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場經(jīng)濟大潮中，少數(shù)領導干部在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對世界觀的改造，放松了對自身的要求，出現(xiàn)了“只講實惠，不講理想：只講索取，不講奉獻：只講錢財，不講原則”等現(xiàn)象。在市場經(jīng)濟的形勢下，堅定自己的信念，牢記為人民服務的宗旨，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，才能經(jīng)受住各種考驗，抵御住各種誘惑，一定要樹立立黨為公、執(zhí)政為民的思想，讓自己的思想和靈魂得到凈化，把全心全意為人民服務作為畢生追求。
三、警鐘長鳴。
通過這些反腐倡廉典型案件說明，領導干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念。從中也使自己清醒的認識到：作為一名黨員干部，應該時刻提醒自己，時刻牢記一個共產(chǎn)黨員的標準，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識，忠實踐行“三個代表”重要思想。通過反面教材中汲取了教訓，從點點滴滴處嚴格要求自己。黨員領導干部背離黨的宗旨必將導致人生觀和價值觀的扭曲，放松黨性修養(yǎng)和鍛煉，崇尚拜金，最終導致走上犯罪的道路;黨員領導干部把人民賦予的權力作為自己謀取私利的工具，在危害黨的事業(yè)的同時，自己也必將遭到“身囚”之苦。從領導到囚犯往往是一步之遙，人生沒有后悔藥，我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物，牢牢樹立執(zhí)政為民，防微杜漸，警鐘長鳴。
四、要以身作則。
通過接受反腐倡廉警示教育，我深刻認識到，作為領導干部必須以身作則、強化公仆意識、廉潔意識。要正確看待手中的權力，樹立正確的觀念，堅持為人民謀利益、做好事、辦實事、作奉獻;樹立求真務實的觀念，牢記黨的宗旨，培養(yǎng)高尚的道德情操，保持高尚的生活情趣，抵住不良誘惑，把住小節(jié)，始終做到講操守、重品行、樹形象。認真執(zhí)行上級有關廉潔自律的各項規(guī)定，嚴于律已，克己奉公。堅持從小事做起，從點滴做起，防微杜漸，自覺接受監(jiān)督，保持清正廉潔，做到心不貪、手不長、嘴不饞，忠實地代表人民利益，自重、自省、自警、自勵，經(jīng)得起權力、金錢、美色的考驗，在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。對以權謀私的違紀現(xiàn)象決不姑息遷就，敢于動真碰硬。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護。
總之，我將以此警示自己，反省自己，慎獨、慎微、慎權、慎欲，做到自警、自省、自重、自律，居安思危，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，堂堂正正做人，真正做到上不負黨，下不負民，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官為德，常記公仆本色。
教育活動個人心得體會篇十一
按照我局預防腐敗工作實施方案，組織這次典型案件警示教育尤為及時，尤為必要，對于廣大黨員干部廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭，都具有重要的意義。我對此感受頗深，啟發(fā)很大。
一、加強學習，以案為鑒，構筑拒腐防變的思想防線。
一是加強學習。我在思想上高度重視，積極參加集中學習、集體討論，在緊張的工作之余，又抽出一定的時間自學。他們的不義之財來自權力的“魔棒”，用他們的權力演繹了一場場淋漓盡致的權錢交易之戲。他們無視黨紀國法，目無組織紀律，不顧群眾利益，弄虛作假，吹牛浮夸，欺上瞞下，獨斷專行，橫行霸道，腐化墮落，不僅嚴重敗壞了黨風政風，而且使人民群眾利益遭受了嚴重損失，把人心搞亂了，把風氣搞壞了，把經(jīng)濟搞垮了。通過這次警示教育活動，使我心靈受到極大震動，思想受到深刻洗滌，更是從中得到一些深層次啟示和警醒。
二是堅定信念。始終堅持樹立中國特色的社會主義的理想和信念，是每一位黨員的立身之本。黨員領導干部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。段義和等腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場經(jīng)濟大潮中，少數(shù)領導干部在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對世界觀的改造，放松了對自身的要求，出現(xiàn)了“只講實惠，不講理想;只講索取，不講奉獻;只講錢財，不講原則”等現(xiàn)象。在市場經(jīng)濟的形勢下，只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務的宗旨，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，才能經(jīng)受住各種考驗，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。
三是以案為鑒。在加強自身政治理論學習的同時，自己思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程、原因及教訓作了反思：一些領導干部不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造，私欲膨脹，背棄理想和黨的宗旨，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權力，當成了謀取不義之財，謀取私利的工具，政治上喪失信念、經(jīng)濟上貪得無厭、生活上腐化墮落，通過學習對照，既提高了自己的認識水平，又從反面教材中汲取了教訓，從點點滴滴處嚴格要求自己。
二、以身作則，作好表率，永葆公仆本色。
一是帶頭廉潔自律。廉潔自律是反對腐敗、加強黨風廉政建設的關鍵。領導干部能否以身作則，對加強黨風廉政建設，推動反腐敗斗爭的深入發(fā)展至關重要。以身作則，要做到廉潔自律，這是每一名領導干部必須具備的品格。
二是帶頭接受監(jiān)督。要如履薄冰，嚴于自律，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。勇于接受群眾的監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒，是一面鏡子，經(jīng)常想一想，照一照，檢查一下自己有什么不足和缺點，及時加以改進和糾正，對自己的成長有好處。小洞不補，大洞吃苦。越是職位高權力大的干部，越要自覺監(jiān)督，任何人都沒有不受監(jiān)督的特權。
三是帶頭警示行為。通過學習思想覺悟有了進一步提高，認真執(zhí)行黨的路線、方針、政策，決不能有任何偏離。自覺地做到一切以人民利益為重，面對物質利益的強烈誘惑，不沾不染，自覺抵制。決心在今后的工作中，不斷改正工作作風，不斷遵守廉潔自律的各種規(guī)章制度，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。堅持實踐“三個代表”要求，以全心全意為人民服為宗旨，站穩(wěn)黨和人民的立場，出以公心，正確看待權力，做到眼光遠大，心胸開闊，自覺奉獻，永葆人民公仆的本色。
三、幾點體會。
通過警示教育，深刻反思自己，認識到自身在理想信念方面、在政治生活學習方面、在改造自己主觀世界方面，還存在一些問題和不足。我決心在以后的工作和學習中，盡快克服和糾正，做到“三個始終堅持”。一是始終堅持政治理論學習，堅定理想信念。二是始終堅持為人民服務的宗旨。三是始終堅持執(zhí)行黨的各項廉政建設規(guī)章制。
黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，真正做到上不負黨，下不負民，為實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標作出新的更大的貢獻。
教育活動個人心得體會篇十二
演講會由省委宣傳部主辦，來自省直宣傳文化系統(tǒng)的12名選手先后登臺，結合工作實際及學習體會，緊扣主題，從不同側面、不同角度、不同層次，對“三個一”主題教育實踐活動進行了深刻闡釋，充分展示了省直宣傳文化系統(tǒng)廣大干部職工開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神風貌。各選手的演講內容鮮活、事例感人、語言激昂、精彩生動，贏得在場觀眾陣陣掌聲。
“三個一”主題教育實踐活動開展以來，河北日報報業(yè)集團認真貫徹落實活動精神，把開展“三個一”主題教育實踐活動作為今年集團建設的重要抓手和思想政治建設的重要載體，高起點謀劃、高標準推進、精心組織、突出特色、狠抓落實，確保了主題實踐活動開局良好。作為全省宣傳輿論的主陣地，報業(yè)集團在開展“三個一”主題教育實踐活動中擔負著重要職責，要努力做好宣傳報道工作，為全省主題教育營造濃厚的.輿論氛圍。
一是統(tǒng)一開設相關專題專欄。按照省委宣傳部《建強省促和諧迎接十八大活動宣傳報道方案》，河北日報和各系列報刊、網(wǎng)站有關專欄和報道正在陸續(xù)推出?！堆嘹w都市報》開設“情義河北”專欄，近期重點報道人物為從河北省走出去的“感動中國”人物劉金國，推出長篇報道《劉金國的故事》，引起讀者共鳴。河北新聞網(wǎng)和燕趙都市網(wǎng)在首頁顯要位置開設有關“三個一”新聞專題，及時、整合有關報道，與報紙互動、與網(wǎng)民互動，掀起網(wǎng)上宣傳高潮。
二是各項報道活動逐漸升溫各部門春節(jié)后首個工作日圍繞“三個一”，召開會議、組織學習、深入調研等工作。同時刊發(fā)了“紀文軒”署名文章《落實“三個一”激情譜新篇》，對認真落實“三個一”，推動各項工作落實提出要求。
教育活動個人心得體會篇一
根據(jù)醫(yī)院統(tǒng)一安排，我認真參加了“黨的群眾路線教育實踐活動”的學習。認真學習了《論群眾路線――重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費――重要論述摘編》相關內容，我感觸頗多。
作為一名醫(yī)務工作者，我們要以開展群眾路線教育實踐活動為契機，加強學習、樹立群眾觀點、踐行群眾路線、維護群眾利益、扎實開展群眾工作。始終堅持全心全意為病患服務的根本宗旨，不斷贏病患家屬的信任。要把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求落實到自身行動上，努力實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高。我認為在今后的工作中要做到以下幾點：
一、加強理論學習和業(yè)務能力學習。學習中國特色社會主義理論體系中的群眾觀，并在醫(yī)療活動中轉化為實際行動，認真恪守醫(yī)德規(guī)范，不斷的學習業(yè)務能力，提高自己的業(yè)務水平，虛心向學，提高技術水平，才能更好地為群眾解除疾苦，這是身為醫(yī)務人員踐行群眾路線的根本所在。
二、從實際出發(fā)，深入到患者當中。多與患者及家屬溝通，隨時隨刻傾聽患者的聲音、回應患者的期待，才能讓患者真真切切的體會到我們的存在。
三、處理好與患者的關系。在服務質量上下功夫，展開換位思考，把自己置身于患者的角度，把病人當親人，急病人所急，想病人所想。我們要時刻體諒他們，關心他們，用親人般的溫暖讓他們在精神上得到安慰。特別是婦產(chǎn)科事關母親、嬰兒的安危，一定要加強親情化服務。我們應操作前多解釋一句，讓患者消除恐懼；操作時多鼓勵一句，讓患者感到安心；操作后多慰問一句，讓患者感到親切。這樣才能建立起醫(yī)患間信任友好的橋梁，才能密切同人民群眾的聯(lián)系。
四、處理好與同事的關系。醫(yī)療活動是一項團隊活動，這個團隊成員包括各個職能部門、臨床科室、輔助科室的所有人員，各科室同事要密切溝通，相互配合。我們要提醒自己，調節(jié)自己的情緒，不讓自己的言行舉止影響團隊的正常工作?？傊轮g就是要包容忍耐。
通過這次學習，我更加堅定了信念，要在科學發(fā)展觀的指引下，以治病救人為宗旨，以推進醫(yī)療改革為載體，端正思想，豐富專業(yè)知識，提高專業(yè)技能，為醫(yī)院的發(fā)展做出最大的努力，更好地為華陰百姓服務。
教育活動個人心得體會篇二
劃一根火柴，閃亮一下就熄滅了，但倘若用一根火柴去點亮一堆火，就可以放出比一根火柴大十倍、百倍﹑千倍，乃至無數(shù)倍的熱量。我想我們老師群體就是一根火柴，我們在燃燒時，不但點燃學生們，還點燃了我們的人民群眾，點燃中國數(shù)億人民的心靈!我們的教育就是一艘大船，我們教師就是那掌握人民命運大船的水手!作為師者，我會不怕困難勇于創(chuàng)新，為我們的教育事業(yè)作無限的貢獻，做時代的先驅;作為師者，我更應注重師德師風，在生活學習中教會我們學生如何做人。
要使學生對教師尊敬，唯一的源泉便是教師的德和才!
師德師風建設，不同于法律，它是以善惡、榮辱等觀念為標準，通過社會、學校、傳統(tǒng)習慣和自我的內新心來評價的。道德問題是每個人每天都要碰到且無法回避的問題。做人要有道德，做教師更要有崇高的道德水準，要以德服人，以德育人。師者，不光要傳道、授業(yè)、解惑，更重要的是給學生起到示范作用，潛移默化，讓同學們在學習生活中，通過與老師的接觸，用心體會，從中感悟。我們教授學生的同時，多與他們交流，發(fā)自內心地尊重他們，關愛他們，同學們也會敬重這樣的老師，愿意上他的課。
作為一名年青教師，學生本來就比較與我親近，但仍有學生不會主動與我交流，大多是敬而遠之。剛開始我的心情很急躁，不知道怎么辦，但經(jīng)過詢問學生和有經(jīng)驗的老師后，我發(fā)現(xiàn)是自己還有很多方面沒做好。比如，有時候學生做題作錯了，我很生氣便大聲的說學生，那樣學生就產(chǎn)生了畏懼心理而不愿意和我交往;還有在上課時，由于很多膽小的同學不愛舉手，我也沒多在意，便沒抽那些學生回答問題，可久而久之學生們就沒有積極回答問題的習慣了，而我在無形中也減少了與學生交流的機會……這以后我一改以往的作風，加強與學生們的聯(lián)系，課上課下融為一體，并在生活游戲中，教給他們很多的知識和有趣的東西。學生們現(xiàn)在都愛和我在一起了，我的宿舍是我們交流談心的密室，我那群可愛的學生們是我心靈的陽光!
我認為，要教育好學生，杜絕學生的逆反心理、厭學情緒，讓學生真正喜歡上這門學科，尊敬老師，絕不是靠武力手段，或是體罰和變相體罰學生，應該用自己的愛心去感化他們，孩子有時是淘氣，有時是一時管不住自己，并不是真的想要犯錯誤。有一次在上課的時候，我要求每個學生將自己的家庭作業(yè)本拿出來，可很多同學的作業(yè)本都不見了。面對這樣的情況，我是該停下進度來追查那個“兇手”嗎?如果找到了他，全班同學肯定會群起而攻之，對他的自尊心應該是一次傷害。我讓學生們安靜下來，告訴他們：“可能是有小朋友和我們捉迷藏呢，下課的時候他就會把本子還給大家的?！蔽也粩嗟陌参恳驗樽鳂I(yè)本不見而著急的學生，并努力說這是一個玩笑。果然，在下課的時候，我發(fā)覺不翼而飛的學生作業(yè)本又回來了。原來是一個成績較落后的學生自己作業(yè)沒做好，而想藏了別人的，我那些話使他知道自己錯了，并很感謝我給他的啟發(fā)讓他改了過來!
也許這是件小事，可是我們作為一名教育工作者，就應該多著眼于這樣的小事，樹立良好的師德師風，首先嚴格自律，時刻要注意自己的言行。教育是用心去感化學生教育學生，絕不是去傷害他們的自尊心。
其實我們的教育就是奉獻，無私的奉獻!我，一位平凡的小學教師，正在用21歲的青春年華為人民做貢獻，為教育事業(yè)添磚加瓦，使我們的教育更添色彩!
在將來的教育工作中，立足于我的本職工作——語文教育，我將更努力的樹立好自己在學生中的榜樣，引領學生們內心那盞燈，讓他們在社會中去發(fā)光發(fā)亮!
通過這次師德師風的集中學習，在以后的工作中我要更進一步認真學習馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及“三個代表”的理論精神，及時掌握黨的工作重點方針，與黨中央保持高度的一致。
我要力爭做一名無愧于人民的教師。
教育活動個人心得體會篇三
全國交通安全日是每年12月2日，于20xx年12月2日設立。該日的選定主要考慮每年12月2日中國已進入冬季，是交通事故多發(fā)期，春運等道路交通出行和運輸高峰也即將開始，在此時間節(jié)點組織開展全國范圍的道路交通安全主題宣傳活動有利于預防道路交通事故，保證廣大民眾出行安全。
國家設立“全國交通安全日”，對促進道路安全暢通、推動社會文明進步、加強社會公德建設將產(chǎn)生深遠影響，有利于形成政府主導、部門聯(lián)動、行業(yè)盡責、公眾參與的交通安全宣傳教育工作長效機制，不斷提高全民交通法制意識、安全意識和公德意識，為切實增強人民福祉，全面建成小康社會創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境。
交通安全，是指人們在道路上進行活動、玩耍中，按照交通法規(guī)的.規(guī)定，安全地行車、走路、避免發(fā)生人身傷亡或財物損失。每年都會因交通事故而致死、傷殘大量人員，財產(chǎn)損失更是一個天文數(shù)字。交通安全人人有責，要從小學生起養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習慣。馬路上，用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標線”。道路中間長長的黃色或白色直線，叫“車道中心線”。它是用來分隔來往車輛，使它們互不干擾。中心線兩側的白色虛線，叫“車道分界線”，它規(guī)定機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮時，各種車輛應該停在這條線內。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”。
教育活動個人心得體會篇四
作為小學教師，該如何將群眾路線實踐教育與現(xiàn)在的本職崗位進行結合才能能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下心得體會：
首先，應該全面準確地把握好新時代背景下群眾路線的深刻和基本要求。作為一名教師，應該做到全心全意為學生服務，根據(jù)課程標準，從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創(chuàng)新。同時，要注重教書育人，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養(yǎng)學生的愛國主義情懷、社會責任感。要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，才能將教學工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，不圖虛名，扎扎實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處，把自己的任務落到實處。
然后，應多站在學生的立場考慮問題，關注學生的訴求，增進同學生之間的感情。黨的群眾立場是真心為群眾著想，而教師的教授對象是學生，在平時的教學過程中，教師除了教授知識外還應該多站在學生的立場去考慮問題，比如學生的知識基礎是否能適應老師的教學進度。在課間和課后老師應該多和學生溝通，了解學生內心想法、未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實想法。盡量抽出時間參與到學生的活動當中去，比如一些競賽、興心趣小組活動等，增進同學生之間的感情。應該有一定的奉獻精神，吃苦在前，享受在后。教師有自己的合法的正當?shù)臋嘁?，但是當個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，作為教師應該以集體利益為重，必要時能犧牲個人利益。
總而言之，作為教師，通過這次的群眾路線教育實踐活動，要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發(fā)展觀的指引下，圍繞工作，以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。
教育活動個人心得體會篇五
隨著改革開放的深入和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，利益關系和分配方式多樣化，新生事物、新生問題層出不窮，人們的思想觀念、行為方式也呈現(xiàn)出日益多樣化和復雜化的趨勢，由此給黨風廉政建設帶來許多新情況新問題。我們一些領導干部、甚至少數(shù)的高級領導干部，在這樣一個特定的歷史環(huán)境下經(jīng)不起來自各方面物質利益的誘惑、糖衣炮彈的攻擊而淪為階下囚的事例屢見不鮮。
今年，為了配合紀律教育月活動，分公司組織六崗以上人員參觀了湛江市麻章看守所，結合保持共產(chǎn)黨員先進性第一階段的學習教育活動，通過《實施綱要》、《預防職務犯罪》輔導課學習以及觀看《賭色筑囚籠》、《熱血鑄警魂》、《長安之路》、《根深葉茂》等廉政錄像片，使我認識到作為領導干部要從以下幾方面做好反腐倡廉工作：
1、樹立公仆意識，正確對待權利。
腐敗現(xiàn)象的本質是以權謀私，而決策權又是權利行使的關鍵。領導干部必須始終牢記黨的全心全意為人民服務宗旨，正確對待手中掌握的權利，要認清權利是黨和人民賦予的，自己要把這個權利用到為人民謀利益上，而不能用來謀取私利。要政治過硬，旗幟鮮明，忠于職守，弘揚正氣。堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線和方針政策，努力學習市場經(jīng)濟知識及相關法律法規(guī)，掌握必要的金融、經(jīng)濟、科技、管理等知識。堅持全心全意為人民服務，真正做到廉政、勤政，只有這樣才能有效地防止和克服以權謀私的行為發(fā)生。要好好想一想：“參加革命是為什么?在領導崗位應該干什么?將來留給后人些什么?”。要樹立先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的公仆意識，努力實踐江“三個代表”思想，真正體現(xiàn)代表廣大人民群眾的根本利益。一些領導干部腐化墮落的反面事例警示我們：越是職務高、權力大，越要警鐘長鳴，正確使用手中權力，不以權謀私，不以權壓人，要嚴于律己，秉公辦事，作好表率，這樣才能真正做到掌權為民。
2、建立監(jiān)督機制，自覺接受監(jiān)督。
個人權力不受約束是產(chǎn)生腐敗的溫床。應該看到，當前一些腐敗現(xiàn)象的產(chǎn)生是由于干部缺乏抵御腐朽思想的能力。因此，建立健全嚴密的監(jiān)督機制，加強對干部的管理監(jiān)督是非常必要的，只有加強對干部的嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督才能有效預防和減少腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。一方面從組織制度上、從監(jiān)督機制上加強對干部(特別是領導干部)的監(jiān)督，如開展企務公開制度、職代會報告工作制度，堅持集體領導制度等，通過這些制度使領導干部置于組織和群眾的監(jiān)督之下，鏟除腐敗的根源和土壤，使領導干部不犯錯誤或少犯錯誤;另一方面作為領導干部，不論權力多大，地位多高，都要自覺地把自己置于組織和群眾的監(jiān)督之下，做到模范執(zhí)行黨的紀律和各頂規(guī)章制度，表里如一，做好表率。如果一個黨員、領導干部把自己凌架于黨紀國法之上，心存僥幸，鋌而走險，頂風犯罪，就必然走到向邪路，成為人民的罪人，走上一條不歸之路。
3、加強思想改造，灌注牢固防線。
無論是誰，放松了世界觀改造，不注意加強思想道德修養(yǎng)，私欲膨脹，都有犯罪的可能。在新的歷吏條件下，加強世界觀改造，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、是新時代對每一個共產(chǎn)黨員和領導干部的要求，只有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀才能從根本上增強政治免疫力，自覺抵御拜金主義、享樂觀主義、極端個人主義等腐朽思想的侵襲，經(jīng)得起改革開放、市場經(jīng)濟和執(zhí)政的考驗。要經(jīng)常敲響警鐘，積極參與黨組織的各種政治學習和組織活動，提高思想覺悟，使自己的思想跟上形勢，特別是積極參加黨風黨紀教育，以反面典型為鏡子，檢查自己的思想和行動是否脫離了正確的軌道，多些反省自己，使自己保持清醒的頭腦，永葆共產(chǎn)黨員、領導干部的高風亮節(jié)。
4、堅持黨和人民利益為重，堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭。
腐敗現(xiàn)象之所以屢禁不止，與整個社會大氣候有密切的聯(lián)系。在我們的現(xiàn)實生活中往往出現(xiàn)一種毛澤東同志曾經(jīng)說的自由主義現(xiàn)象，明哲保身，但求無過，少說為佳，保持一團和氣。發(fā)現(xiàn)領導和同志間的問題不敢當面指出，進行批評，怕影響所謂的“上下關系，同志關系”實際上是考慮個人利益，給自己留一條后路，怕別人以后報復批評自己。所以，我們每一個共產(chǎn)黨員、領導干部要站在黨和人民利益的高度，積極開展與腐敗現(xiàn)象作斗爭。
首先，要嚴于律己，不貪、不占、不霸權、不泛權，要常懷律己之心，常棄非份之想，常修為官之德，正確履行黨和人民賦予自己的權利。其次，我們要勇于拿起批評與自我批評這個武器，這既是真正關心領導和同志，又是防止領導同志犯錯誤的有效途徑。再次，一旦發(fā)現(xiàn)領導、同志間有違紀行為的苗頭就堅決制止，拉他們一把，避免他們在犯罪道路上越滑越遠。
教育活動個人心得體會篇六
近年來，隨著社會治安形勢的復雜化和公共安全事件的增多，輔警的角色愈發(fā)重要。為了提高輔警的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力，“輔警教育活動”應運而生。我有幸參與了一次輔警教育活動，收獲頗多，下面我將結合自己的經(jīng)歷和感受，談談我對這次輔警教育活動的個人心得體會。
第一段：認識輔警教育活動的重要性和必要性
輔警教育活動的開展是針對輔警群體的需求而設立的。在日常工作中，作為輔警，我們承擔著維護社會治安和保障人民安全的重要職責。輔警教育活動的目的是增強輔警的職業(yè)道德意識、法律法規(guī)意識和應急處置能力。通過輔警教育活動，我們可以更全面、系統(tǒng)地學習和掌握執(zhí)法的基本知識，提高自身素質水平，更好地為社會服務。
第二段：輔警教育活動的內容和方式
在這次輔警教育活動中，我們接受了豐富多樣的培訓和學習。首先，我們通過學習法律法規(guī)、執(zhí)法程序等方面的知識，提高自身法律意識和執(zhí)法意識。同時，我們還進行了實際操作，例如模擬執(zhí)法、應急處置等環(huán)節(jié)，讓我們能夠將學到的理論知識運用到實際工作中。此外，輔警教育活動還設置了交流討論和培訓課程，鼓勵我們相互交流、分享經(jīng)驗，提高學習效果。
第三段：個人在輔警教育活動中的收獲
參與這次輔警教育活動，我深刻地感受到了自身在職業(yè)道德和法律法規(guī)方面的不足。通過學習和培訓，我明確了輔警的職責和義務，掌握了一些執(zhí)法方法和技巧。此外，這次活動還提高了我的應急處置能力，讓我在想象不到的情況下也能夠應對自如，保障人民的生命財產(chǎn)安全。這些收獲讓我對未來工作充滿信心，更加堅定了我成為一名合格輔警的決心。
第四段：深化了對輔警工作的認識和理解
通過這次輔警教育活動，我對輔警工作有了更深入的認識和理解。在平時的工作中，我們不僅僅只是執(zhí)勤、巡邏，更要有責任心、有擔當，時刻準備應對各種突發(fā)情況。只有通過不斷學習和培訓，提高自身素質，才能更好地履行好我們的工作職責，給社會帶來更大的安全感。我堅信，只有用心去做，才能成為一名優(yōu)秀的輔警。
第五段：展望未來，繼續(xù)努力成長
這次輔警教育活動使我受益匪淺，也讓我見識到了自身的不足之處。作為一名輔警，我要不斷學習、提升自己，不僅僅是在職業(yè)素質上，還要在心理素質上進行全面的提升。只有全方位地提高自己的綜合素質，才能更好地為社會服務，保護人民的生命財產(chǎn)安全。我相信，只要堅持努力，我一定能成為一名更加出色的輔警。
總結：通過這次輔警教育活動，我對輔警工作有了更加深入的認識，提高了應急處置能力，并明確了今后努力的方向。隨著社會的不斷發(fā)展，輔警的工作任務也愈發(fā)繁重。我將以更加積極的姿態(tài)，更高的標準，不斷學習和進步，為維護社會安寧和人民安全貢獻自己的力量。
教育活動個人心得體會篇七
隨著社會的發(fā)展，傳統(tǒng)的教育方式逐漸受到質疑，活動教育被提出并受到廣泛關注。作為一種新興的教育理念和方式，活動教育在提供學習的同時，還能夠培養(yǎng)學生的自主學習和創(chuàng)新思維能力，使學生在感知、思考、實踐中得以全面發(fā)展。下面我將結合自身經(jīng)驗，從活動教育的啟發(fā)性、互動性、合作性、實踐性和綜合性五個方面，談談對活動教育的體會與感悟。
活動教育的第一個特點是啟發(fā)性。與傳統(tǒng)的課堂教學相比，活動教育更注重學生的主動參與，通過各種形式的活動，使學生的學習過程變得生動有趣。在我所參與的一次活動教育中，老師設計了一個“搭建金字塔”的活動。我們先是在紙上畫出金字塔的結構，然后根據(jù)結構進行實物搭建。在這個過程中，我們需要運用幾何知識，合理規(guī)劃每一層的尺寸和重量，并動手實踐。通過這個活動，我不僅增加了對金字塔的了解，還培養(yǎng)了動手操作和空間感知的能力。這個活動很好地啟發(fā)了我們的思維，使我們在實踐中學到了更多。
活動教育的第二個特點是互動性。傳統(tǒng)的教育方式普遍存在師生一對多的情況，學生缺乏與老師和同伴的直接互動。而活動教育注重學生之間的交流與合作，營造良好的互動氛圍。在我參加的一次團隊活動中，每個小組都有自己的任務，要通過合作才能完成整個項目。在活動過程中，我們需要共同討論，分工合作，相互探討問題，尋求解決方案。這種互動的方式增強了團隊成員之間的合作意識和溝通能力，使每個人都能夠發(fā)揮自己的特長，形成共同的力量，順利完成任務。
活動教育的第三個特點是合作性?；顒咏逃械膱F隊活動需要學生之間的合作，而不是單純地個體競爭?；顒咏逃院献鳛楹诵模囵B(yǎng)學生的團隊精神和集體意識。在我參與的一次大型活動中，我們被分成了不同的小組，每個小組都有自己的任務，需要密切合作才能完成。在活動過程中，我深刻體會到團隊合作的重要性。每個人都能為團隊貢獻自己的智慧和力量，取得共同的進步。通過合作，我不僅學到了知識，還體會到了團隊協(xié)作的力量，增強了自己的責任感和團隊意識。
活動教育的第四個特點是實踐性。在活動教育中，學生不僅僅是被動地接受知識，更是將知識運用于實際操作中。通過實際操作，學生能夠更加深入地理解和鞏固知識，同時培養(yǎng)實踐能力。在我參與的一次實踐活動中，我們學習了關于環(huán)保的知識，并通過實地考察了解了當?shù)氐沫h(huán)境問題。在活動結束后，我們還組織了一次環(huán)保宣傳活動，向居民發(fā)放環(huán)保宣傳單并進行環(huán)境整治。通過這個活動，我不僅學到了環(huán)保知識，還親身實踐了環(huán)保行動，體會到了實踐的重要性。
活動教育的第五個特點是綜合性。傳統(tǒng)教育往往將學科進行分割，缺乏整體性的教學。而活動教育將各種學科知識和技能進行有機結合，目的是培養(yǎng)學生的綜合素質。在我參與的一次跨學科活動中，我們結合語文、數(shù)學、科學等多個學科，在游戲中探究積分制度，并運用數(shù)學知識編寫游戲規(guī)則。這個活動既培養(yǎng)了我們的綜合素質，又加深了對不同學科知識的理解和應用能力。
通過以上的活動教育的體會與感悟，我深刻認識到活動教育的重要性和優(yōu)勢?；顒咏逃粌H能夠激發(fā)學生的學習興趣，還能夠培養(yǎng)學生的自主學習和創(chuàng)新思維能力，使學生在實踐中得以全面發(fā)展。相信隨著活動教育的不斷推進與完善，將會給學生帶來更好的教育體驗，培養(yǎng)更多能夠適應社會需要的復合型人才。
教育活動個人心得體會篇八
我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為家長，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。感恩教育，是通過相應的教育內容，對受教育者實施的`知恩、感恩、報恩、施恩的人文關懷教育，是一種以情動情的情感教育，以靈魂喚醒靈魂的人性教育，以德報德的品性教育。
1.對孩子進行正面的思想教育，如講述感恩故事，搜集感恩名言，收聽感恩新聞等到一系列活動，用身邊事去感動孩子，用身邊人去感染孩子，在一個個感人肺腑的故事中提高對感恩的認識，從而達到了提高感恩意識的目的。
2、情感。通過反思成長的歷程，寫感恩日記，反思回味有恩于己的人和事，激發(fā)孩子的報恩意識。
總之，我得到回報了，孩子自己的襪子能自己洗了，花錢也不大手大腳了，還學會幫大人做家務了。希望這項活動繼續(xù)下去，我也不會放棄。
教育活動個人心得體會篇九
抓作風保廉潔塑形象通過開展“抓作風、保廉潔、樹形象”學習教育活動，我覺得信用社的管理人員是目前信用社發(fā)展的重要因素，信用社管理人員應從以下方面抓好各方面的工作。信用社最珍貴的人力資源是真正的管理者，最稀缺的精神資源是創(chuàng)新精神。信用社在一個縣的位置實屬本縣最大的企業(yè)，管好這個企業(yè)，使之能夠健康持久地發(fā)展下去，最關鍵的是要有一支過硬的管理經(jīng)營班子。我經(jīng)過這幾年的摸索，覺得信用社的管理經(jīng)營者的基本素質主要有三條。一是有思想境界。沒有思想的人當不了經(jīng)營管理者。何謂有思想，是指認識規(guī)律，把握趨勢，對問題有獨到的見解。不能做違背規(guī)律的事，能夠適應規(guī)律，按規(guī)律的要求去想問題、辦事情。對事物的發(fā)展趨勢，對大勢要能夠把握，要把信用社放到社會大市場來思考，信用社主任要把思維與市、縣的市場接軌，否則就看不清方位，把握不了方向。社會發(fā)展我發(fā)展，這是很辯證的東西，離開社會發(fā)展去談信用社發(fā)展是無源之水，無本之木。
二是有膽略。要敢于面對現(xiàn)實，敢于剖析本單位和本人。即要敢于正視信用社現(xiàn)實，無膽無識就做不了管理者。有膽，是指大膽，而不是膽大。膽量大，意味著采取行動前對問題做到心中有數(shù)，對問題的成敗結果成竹在胸，知其然更知其所以然；其次是有見識，即有遠見卓識，真知灼見，有創(chuàng)新的意識，超前的意識，能以人照照，使人昭昭。
三是有魄力。沒有魄力當不了管理者，所謂魄力，主要表現(xiàn)為判斷力，處置能力和應變能力。判斷能力不強，要誤大事；處置能力不強，優(yōu)柔寡斷，當斷不斷，要坐失良機；應變能力不強，“船大難調頭”，效率低下，也要被市場淘汰。
信用社管理人員除當好一名企業(yè)家外，同時要學會當一名“政治家、軍事家、社會活動家”。即具有很強的凝聚力—能統(tǒng)一分歧的意愿，集聚分散的力量；很強的向心力—能團結各種力量；很強的.號召力—能表達共同的愿望，代表共同的利益。很強的指揮能力—能統(tǒng)帥一支有素質的隊伍，使之勇往直前。
在政治家風度上基本素質也有三條：
一是要有寬擴的胸襟。胸襟開擴，才能納百川，容大海；能聽不同意見，特別是反對意見、批評意見；能用各種人才，特別是那些曾經(jīng)反對過自己且被實踐證明反對錯了的人，但確實是人才的人，這才是政治家。搞小圈子，拉山頭，絕對不是政治家，對人都應公平，不能厚此薄彼。
二是要有高風亮節(jié)。政治家的風度在什么地方？首先要有大局意識，全局觀念，想問題辦事情不能只顧自己所管部門的利益，決不能只顧小集團的利益。作為一個領導班子成員，必須從大局考慮問題。一件事情能不能辦，辦了之后有什么影響，不能只從自己社的利益出發(fā)。其次是大事不糊涂，小事不計較。在原則問題上不糊涂，能為大局利益放棄局部利益，犧牲個人利益，為長遠利益而放棄短期利益。
三是著眼長遠。俗話說，站得高才能看得遠。鼠目寸光，肯定不是一個政治家。要高瞻遠矚，高屋建嶺，未雨綢繆，要有戰(zhàn)略眼光，既要把握大勢，掌握全局，又要見微知著，明察秋毫。信用社管理人員要有軍事家的謀略要從兩方面著力。
一是要有戰(zhàn)略頭腦，要走三看四想五，市場競爭就是戰(zhàn)爭，它是一個系統(tǒng)戰(zhàn)役，不是一個小的戰(zhàn)斗，所謂戰(zhàn)略眼光就是把握大局，放得開，收得攏。我們信用社的戰(zhàn)略就是要保證這三句話的實現(xiàn)；放得出收得回有效益。
二是令行禁止，科學決策就是命令，有了命令必須盡快在時點內執(zhí)行，不讓辦的事，或看到命令有誤（決策失誤）要即刻能止住，以避免更大的損失。
信用社管理人員要成為復合型人。
一是真誠待人，講信用，說話算話。二是要尊重人，尊重事實，按客觀規(guī)律先替別人想再替自己想。三是要有很多與人交道的知識，上知政策，下知地情，了解各行各業(yè)的基本情況，即使是很不起眼的行業(yè)，了解別的行業(yè)，就是尊重別人。
當然信用社上下的協(xié)調，左右的配合也十分重要，信用社是一個團隊，也是一所學校，是一個企業(yè)，也是一個戰(zhàn)斗集團，分散的單個作戰(zhàn)多，集中作戰(zhàn)少，就需要我們信用社管理人員上能為聯(lián)社分憂，下能為職工作表率，團結奮斗，共同為信合事業(yè)的發(fā)展做貢獻。
教育活動個人心得體會篇十
18日，我參加了紀委組織的警示教育活動，參觀了反腐倡廉警示教育展，同時觀看了警示案例剖析片，我作為一名黨員領導干部，只有時刻保持清醒頭腦和高度警惕，提高遵紀守法的自覺性，增強拒腐防變的能力，牢固構筑思想道德的防線，才能真正做人民的公仆，為人民服務。這次警示教育活動對自己觸動很大，心靈上接受了一次洗禮，思想上受到了很大震撼。通過此次反腐倡廉警示教育，結合平時的工作學習，談談我的反腐倡廉體會：
一、增強廉潔自律意識和拒腐防變能力。
這些反面典型告誡我們每個黨員干部，一定要保持清醒頭腦，提高警惕，堅持自重、自警、自省、自律，做到慎獨、慎微、慎權、慎欲、慎友，管好自己的嘴、手、腿。只有不斷提高自身素質和能力，才能正確行使手中的權力，扎扎實實地為民辦實事、辦好事?！耙允窞殓R，可以知興替;以人為鏡，可以知得失”。因此，在價值觀上，我們也必須要有一個明確的認識，要時刻按照社會主義市場經(jīng)濟法則辦事，要講貢獻，樹立正確的價值觀。要不斷提高自身決策水平和執(zhí)政能力，把握時代脈搏，時時刻刻與黨中央和上級保持一致，求真務實，與時俱進。自覺過好權力利益關、思想道德關、監(jiān)督管理關和廉潔自律關，處處加強世界觀、人生觀和價值觀的改造，加強黨性修養(yǎng)，不斷增強廉潔自律意識和拒腐防變能力，從思想深處筑起黨紀國法和道德意識防線。
二、要堅定信念。
他們的可悲下場，警示我們每個黨員干部特別是領導干部，始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領導干部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場經(jīng)濟大潮中，少數(shù)領導干部在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對世界觀的改造，放松了對自身的要求，出現(xiàn)了“只講實惠，不講理想：只講索取，不講奉獻：只講錢財，不講原則”等現(xiàn)象。在市場經(jīng)濟的形勢下，堅定自己的信念，牢記為人民服務的宗旨，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，才能經(jīng)受住各種考驗，抵御住各種誘惑，一定要樹立立黨為公、執(zhí)政為民的思想，讓自己的思想和靈魂得到凈化，把全心全意為人民服務作為畢生追求。
三、警鐘長鳴。
通過這些反腐倡廉典型案件說明，領導干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念。從中也使自己清醒的認識到：作為一名黨員干部，應該時刻提醒自己，時刻牢記一個共產(chǎn)黨員的標準，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識，忠實踐行“三個代表”重要思想。通過反面教材中汲取了教訓，從點點滴滴處嚴格要求自己。黨員領導干部背離黨的宗旨必將導致人生觀和價值觀的扭曲，放松黨性修養(yǎng)和鍛煉，崇尚拜金，最終導致走上犯罪的道路;黨員領導干部把人民賦予的權力作為自己謀取私利的工具，在危害黨的事業(yè)的同時，自己也必將遭到“身囚”之苦。從領導到囚犯往往是一步之遙，人生沒有后悔藥，我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物，牢牢樹立執(zhí)政為民，防微杜漸，警鐘長鳴。
四、要以身作則。
通過接受反腐倡廉警示教育，我深刻認識到，作為領導干部必須以身作則、強化公仆意識、廉潔意識。要正確看待手中的權力，樹立正確的觀念，堅持為人民謀利益、做好事、辦實事、作奉獻;樹立求真務實的觀念，牢記黨的宗旨，培養(yǎng)高尚的道德情操，保持高尚的生活情趣，抵住不良誘惑，把住小節(jié)，始終做到講操守、重品行、樹形象。認真執(zhí)行上級有關廉潔自律的各項規(guī)定，嚴于律已，克己奉公。堅持從小事做起，從點滴做起，防微杜漸，自覺接受監(jiān)督，保持清正廉潔，做到心不貪、手不長、嘴不饞，忠實地代表人民利益，自重、自省、自警、自勵，經(jīng)得起權力、金錢、美色的考驗，在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。對以權謀私的違紀現(xiàn)象決不姑息遷就，敢于動真碰硬。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護。
總之，我將以此警示自己，反省自己，慎獨、慎微、慎權、慎欲，做到自警、自省、自重、自律，居安思危，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，堂堂正正做人，真正做到上不負黨，下不負民，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官為德，常記公仆本色。
教育活動個人心得體會篇十一
按照我局預防腐敗工作實施方案，組織這次典型案件警示教育尤為及時，尤為必要，對于廣大黨員干部廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭，都具有重要的意義。我對此感受頗深，啟發(fā)很大。
一、加強學習，以案為鑒，構筑拒腐防變的思想防線。
一是加強學習。我在思想上高度重視，積極參加集中學習、集體討論，在緊張的工作之余，又抽出一定的時間自學。他們的不義之財來自權力的“魔棒”，用他們的權力演繹了一場場淋漓盡致的權錢交易之戲。他們無視黨紀國法，目無組織紀律，不顧群眾利益，弄虛作假，吹牛浮夸，欺上瞞下，獨斷專行，橫行霸道，腐化墮落，不僅嚴重敗壞了黨風政風，而且使人民群眾利益遭受了嚴重損失，把人心搞亂了，把風氣搞壞了，把經(jīng)濟搞垮了。通過這次警示教育活動，使我心靈受到極大震動，思想受到深刻洗滌，更是從中得到一些深層次啟示和警醒。
二是堅定信念。始終堅持樹立中國特色的社會主義的理想和信念，是每一位黨員的立身之本。黨員領導干部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。段義和等腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場經(jīng)濟大潮中，少數(shù)領導干部在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對世界觀的改造，放松了對自身的要求，出現(xiàn)了“只講實惠，不講理想;只講索取，不講奉獻;只講錢財，不講原則”等現(xiàn)象。在市場經(jīng)濟的形勢下，只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務的宗旨，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，才能經(jīng)受住各種考驗，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。
三是以案為鑒。在加強自身政治理論學習的同時，自己思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程、原因及教訓作了反思：一些領導干部不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造，私欲膨脹，背棄理想和黨的宗旨，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權力，當成了謀取不義之財，謀取私利的工具，政治上喪失信念、經(jīng)濟上貪得無厭、生活上腐化墮落，通過學習對照，既提高了自己的認識水平，又從反面教材中汲取了教訓，從點點滴滴處嚴格要求自己。
二、以身作則，作好表率，永葆公仆本色。
一是帶頭廉潔自律。廉潔自律是反對腐敗、加強黨風廉政建設的關鍵。領導干部能否以身作則，對加強黨風廉政建設，推動反腐敗斗爭的深入發(fā)展至關重要。以身作則，要做到廉潔自律，這是每一名領導干部必須具備的品格。
二是帶頭接受監(jiān)督。要如履薄冰，嚴于自律，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。勇于接受群眾的監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒，是一面鏡子，經(jīng)常想一想，照一照，檢查一下自己有什么不足和缺點，及時加以改進和糾正，對自己的成長有好處。小洞不補，大洞吃苦。越是職位高權力大的干部，越要自覺監(jiān)督，任何人都沒有不受監(jiān)督的特權。
三是帶頭警示行為。通過學習思想覺悟有了進一步提高，認真執(zhí)行黨的路線、方針、政策，決不能有任何偏離。自覺地做到一切以人民利益為重，面對物質利益的強烈誘惑，不沾不染，自覺抵制。決心在今后的工作中，不斷改正工作作風，不斷遵守廉潔自律的各種規(guī)章制度，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。堅持實踐“三個代表”要求，以全心全意為人民服為宗旨，站穩(wěn)黨和人民的立場，出以公心，正確看待權力，做到眼光遠大，心胸開闊，自覺奉獻，永葆人民公仆的本色。
三、幾點體會。
通過警示教育，深刻反思自己，認識到自身在理想信念方面、在政治生活學習方面、在改造自己主觀世界方面，還存在一些問題和不足。我決心在以后的工作和學習中，盡快克服和糾正，做到“三個始終堅持”。一是始終堅持政治理論學習，堅定理想信念。二是始終堅持為人民服務的宗旨。三是始終堅持執(zhí)行黨的各項廉政建設規(guī)章制。
黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，真正做到上不負黨，下不負民，為實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標作出新的更大的貢獻。
教育活動個人心得體會篇十二
演講會由省委宣傳部主辦，來自省直宣傳文化系統(tǒng)的12名選手先后登臺，結合工作實際及學習體會，緊扣主題，從不同側面、不同角度、不同層次，對“三個一”主題教育實踐活動進行了深刻闡釋，充分展示了省直宣傳文化系統(tǒng)廣大干部職工開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神風貌。各選手的演講內容鮮活、事例感人、語言激昂、精彩生動，贏得在場觀眾陣陣掌聲。
“三個一”主題教育實踐活動開展以來，河北日報報業(yè)集團認真貫徹落實活動精神，把開展“三個一”主題教育實踐活動作為今年集團建設的重要抓手和思想政治建設的重要載體，高起點謀劃、高標準推進、精心組織、突出特色、狠抓落實，確保了主題實踐活動開局良好。作為全省宣傳輿論的主陣地，報業(yè)集團在開展“三個一”主題教育實踐活動中擔負著重要職責，要努力做好宣傳報道工作，為全省主題教育營造濃厚的.輿論氛圍。
一是統(tǒng)一開設相關專題專欄。按照省委宣傳部《建強省促和諧迎接十八大活動宣傳報道方案》，河北日報和各系列報刊、網(wǎng)站有關專欄和報道正在陸續(xù)推出?！堆嘹w都市報》開設“情義河北”專欄，近期重點報道人物為從河北省走出去的“感動中國”人物劉金國，推出長篇報道《劉金國的故事》，引起讀者共鳴。河北新聞網(wǎng)和燕趙都市網(wǎng)在首頁顯要位置開設有關“三個一”新聞專題，及時、整合有關報道，與報紙互動、與網(wǎng)民互動，掀起網(wǎng)上宣傳高潮。
二是各項報道活動逐漸升溫各部門春節(jié)后首個工作日圍繞“三個一”，召開會議、組織學習、深入調研等工作。同時刊發(fā)了“紀文軒”署名文章《落實“三個一”激情譜新篇》，對認真落實“三個一”，推動各項工作落實提出要求。