中專升大專個人總結(jié)(實用15篇)

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    通過總結(jié),我們可以更好地認識自己的學習和工作生活狀態(tài)。在寫總結(jié)時,要注意客觀、公正、真實地反映自己的經(jīng)歷和表現(xiàn)。總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要求。
    中專升大專個人總結(jié)篇一
    三年的函授學習生活就要結(jié)束了,現(xiàn)對自我做個鑒定如下:
    本人注重政治理論學習,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。
    自參加中央廣播電視大學旅游管理專業(yè)大專高教自考學習以來,本人能能按照學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。
    為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學的是旅游管理專業(yè),也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè),因此非常努力刻苦。除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
    在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的`地方就請教老師。隨著學習的進步,我不止是學到了專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。我一直堅信:只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務(wù)能力,我認真運用我所學習的各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合我工作時所操作的旅游團隊,為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
    通過兩年的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
    中專升大專個人總結(jié)篇二
    通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個道理,人生不可能永遠一帆風順的。只要自己努力地面對困難,這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經(jīng)悲傷過,煩惱過,這由于我的不足和缺陷。但我反省了,我應(yīng)該更加努力彌補我的不足之處,所以我確信,中專的前途也會很光明,很輝煌的。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。運用我這三年里學習積累和技能的培養(yǎng)才能促進自己,提高自己的綜合水平能力。
    經(jīng)過這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還是不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對未來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,在以后的學習和工作中不段的提高自我。
    時間蹉跎,一眨眼我的實習期就已經(jīng)結(jié)束了。仿佛昨天的我還坐在學校的教室里上課,而今天的我就已經(jīng)成為了一個擁有六個月工作經(jīng)驗的社會人了。這是一場多么奇妙的體驗。而這場體驗讓我深刻的感受到了在學校和在工作的日子是有多大的差距,也讓我明白了職場生活的艱辛。雖然我到現(xiàn)在依舊還很懷念我在學校里的日子,但是人總是要長大的.,生活也總是要朝前看的。所以,為了讓這場體驗更加深刻,我給我實習期做了一個工作總結(jié)。
    在這份實習期里,我學習到了怎么和人相處。與人相處是一門學問,以前在學校的時候,我和同學之間的相處都是十分簡單和輕松的,而現(xiàn)在到了社會上來了,有很多關(guān)系和事情都會牽扯到利益上來,所以我們之間的相處就變得不再那么簡單了。所以我要學會靈活應(yīng)變,學會怎么處理好和同事、領(lǐng)導之間的關(guān)系。對待領(lǐng)導,我要做到服從安排,尊敬有加。對待同事,我要做到以禮相待,相互包容理解,盡量多站在對方的角度來思考問題,盡量的減少爭執(zhí)和矛盾的產(chǎn)生。
    除了學好與人相處這門學問,我還要積極努力的提高自己的工作技能。畢竟這才是我來實習的真正目的和重點。在實習期里,我會把每天主管布置給我的任務(wù),都一絲不茍的完成好,盡量的把自己的本職工作做到盡善盡美。然后再來學習其他的工作技能。對待工作,我不僅做到負責盡職,而且三個月的實習期,我還做到了每天如一日的堅持了下來。
    這次的實習讓我懂的了對待一份工作,既要有熱愛也要有責任心,更重要是堅持下去。這樣才會有所收獲和成長,如果我既沒有熱愛也沒有堅持,那我只能停留在原地踏步。所以對于以后的日子,我會好好的做一個規(guī)劃,然后再朝著我規(guī)劃里的目標,努力付出,持之以恒下去。這就是我整個實習期里所獲得的所獲和體驗。
    我的實習期,既充滿了艱辛也充滿了歡樂,艱辛是因為我剛出學校,沒有社會經(jīng)驗,學習事情來要比別人復雜一些。歡樂是因為我對這份工作充滿了熱愛和期待,而且我還在這份工作里,學到了很多東西,所以我感到很開心。
    中專升大專個人總結(jié)篇三
    考試就這樣結(jié)束了,我的大一也這樣對我說拜拜了。一年,我學會了什么?一年我又得到了什么呢?是時候總結(jié)一下了。
    懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學校門,當唯一來送我的親人踏上返程的火車的時候,我留下了眼淚,沒有為什么,只是一種莫名的孤獨。一天的時間我睡在床上,靜靜地,想象著我將來的生活,誘人的新生,對于一個剛剛擠過高考獨木橋的受傷的人來說,那種感覺很復雜,既想回到從前忙碌而充實的日子,又不想面對那種殘酷地競爭與壓力,這個時候,沒有人能幫我,只有我自己。經(jīng)歷了漫長而有短暫的軍訓,迎來了真正屬于我的大學,找不到節(jié)奏的我只能跟在別人后面滿無目的的跑啊跑,看著別人結(jié)伴上自習,我只有獨自呆在餐廳里看我那沒完美了得比賽和說不出名堂的破電影,就這樣我中考掛科了,對于一個向來不懂什么叫做服輸?shù)娜藖碚f,是莫大的打擊,簡直難以承受。而后學習,參加學生會舉辦的各種無聊的活動,考試,打撲克,就是沒有玩游戲,晚上依然重復著男生宿舍最永恒的話題,女人。說真的我很疲憊,不僅使身體,還有心里。過年回家,團聚,飯局,看同伴們在一起說笑,我有種說不出的失落,不是因為自己的能力不夠,而是羨慕他們所處得環(huán)境,在我這邊,強者如林,二人家則可以將自己發(fā)揮到極致,算了,這樣的比較是沒有任何意義的,我只會是最真實的我。
    擠上那該死的`火車,我又來到這夢想中的殿堂,又是一個難熬的學期,好的是,總算有個人賠我一同度過,她就是那個讓我又愛又恨的女孩兒:小靜,一個普通但卻很好聽的名字,每一個不免的夜晚,是她陪我讀過,每一次心靈上的悸動,都是她不知不覺得帶給我,這個學期,我感受到了大學的魅力,這個學期,我體驗到了自己的無知,哭過,笑過,淚水之后是信心一次次決堤,右手后精神幾乎到了崩潰的邊緣,但我忍住了,就這樣我挺了過來,原來沒有什么事情是經(jīng)得起細追究的,包括愛情和友誼,現(xiàn)在我似乎想明白了一個問題:大學,事業(yè)是最主要的,如果沒有了前途,一切就都是妄談。
    大一,教會了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,沒有什么付出是白費的,現(xiàn)在我敢說,我的大一是完整的!至于大二,我還沒有好好想過,不過有一點可以肯定,我不會讓他虛度過去,至少不會像大一這樣,絢麗,奇幻,無知....
    中專升大專個人總結(jié)篇四
    我是**職業(yè)學校,專業(yè)的學生,在去年**月畢業(yè)以后,我響應(yīng)國家號召,自愿作為到農(nóng)村任職大學生中的一員,懷揣著激情與夢想,背著簡單的行李來到陌生的農(nóng)村,擔任*村黨支部書記助理?;叵肫疬@一年來,自己經(jīng)歷的憧憬與迷茫,并最終找到了前進的方向,感慨頗多。現(xiàn)將我的實習工作情況匯報如下,請予評議。
    一、理想與現(xiàn)實帶來的思考。
    經(jīng)常有人問我這樣一個問題,大學畢業(yè)后為什么選擇去農(nóng)村工作?我毫不猶豫地告訴他,這緣自我對農(nóng)村那份情有獨鐘的熱愛!從小在農(nóng)村長大的我對于農(nóng)村更有感情,更能體會到農(nóng)民生活的艱辛??陀^地講,這種感受曾有過夢想與現(xiàn)實的困惑、交鋒。像很多大學生一樣,當初我也是帶著美好愿望和滿腔熱血到農(nóng)村轟轟烈烈干一番事業(yè)的,可卻發(fā)現(xiàn)對農(nóng)村的夢想與現(xiàn)狀有較大差距,日復一日平凡瑣碎的工作內(nèi)容,偏僻簡陋的工作環(huán)境,再加上一些同學在大城市享受優(yōu)越工作環(huán)境和經(jīng)濟待遇的刺激,我的自信心受到前所未有的強烈打擊,不知不覺中產(chǎn)生了心理落差。特別難熬的是第二個月,最初的新鮮感已經(jīng)漸漸消失,我開始感到“不知道該做些什么,也不知道該怎么做?!币淮斡形淮迕裾埼?guī)兔鉀Q一件事情,將此事轉(zhuǎn)告給村主任之后,村主任問起該村民的姓名,我發(fā)現(xiàn)自己居然忘了問。而且諸如“當村官沒什么前途,以后也不一定能轉(zhuǎn)成公務(wù)員”、“一個大學生怎么天天做些接電話、端茶送水的小事,太浪費了,干什么不好非干這個?”等負面言論也接踵而至,更讓我感到了迷茫和困惑,于是我開始思考來這里的真正目的。
    二、積極端正態(tài)度。
    “首先端正態(tài)度,我是來干事創(chuàng)業(yè)的,而不是單純?yōu)榱司蜆I(yè)”,想干出樣子就要勤于學習,努力當好“小學生”,盡快實現(xiàn)學生到村官、學校到農(nóng)村、以學習理論為主到以實踐為主的三個大轉(zhuǎn)變。很快,我堅定了自己最初的信念。扎根基層,創(chuàng)業(yè)農(nóng)村,服務(wù)群眾,如果說不艱苦,那是言不由衷的話。剛到村里的第一個晚上我徹底失眠了,那段時間我依然把自己放在父母的驕子,學校優(yōu)等生的角色上面,面對什么都需要靠雙手打拼,一切重新開始,感覺很無助,只是被動的看待所處環(huán)境。在認清問題癥結(jié)所在后,我便主動利用空閑時間,大量學習經(jīng)濟、科技、管理、法律等方面的知識,走出去向鎮(zhèn)村干部、老黨員和群眾學習社會知識、人際關(guān)系、處事方法,堅持以村干部的標準來設(shè)計自己、要求自己、錘煉自己,力爭在最短時間內(nèi)、最大程度地融入到實際工作中去?,F(xiàn)在回想起來,覺得這個轉(zhuǎn)變角色的過程實際上就是不斷學習,不斷適應(yīng)農(nóng)村環(huán)境,不斷提升工作能力的過程。通過自身努力,我的潛力和能力得到挖掘和提升,村干部和群眾都對我開始刮目相看。半年后,村里讓我負責全村低保申辦、企業(yè)安全監(jiān)管及遠程教育等工作,雖然事情比較雜,既要面對個體,又要面對群體,還有充滿時代氣息的遠程教育工作,但我基本上能做到合理安排,統(tǒng)籌兼顧,不再是以前那個不知所措的毛頭小伙子了。
    三、提高自身工作能力。
    農(nóng)村工作千頭萬緒,困難較多,但作為大學生村官,更要有擔當責任的能力和勇氣,努力獨當一面,用實干贏得群眾的擁戴。村里安排我負責的低保工作,點多線長面多,面對的都是一些弱勢群體,特別是隨著城市化進程的不斷加快,延壽村失地農(nóng)民越來越多,雖然市里和區(qū)里采取了許多積極有效的政策安置了部分失地農(nóng)民的就業(yè),但還有不少年齡大、身體差的農(nóng)民生活比較困難,只能通過低保解決生計。為了做好這部分人的工作,我深入到這些貧困對象當中,一方面耐心向他們宣講政策,爭取他們的理解支持;另一方面,積極為他們向有關(guān)部門申報低保手續(xù),為他們解決點實際困難。村里有一位張娭毑,一雙兒女都在外打工,自己腿疾行走不便,在為她辦理低保過程中,我先后五次上門,為老人寫報告,開證明,甚至連老人的低保照片都是我?guī)退盏?,當老人拿到低保證后,連聲道謝:“大學生伢子真不錯!”經(jīng)過一段時間的努力,大家都能主動配合村里工作,支持城區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。平時我除了完成村里安排的日常工作,還利用自己所學的知識,得心應(yīng)手地為村里做好宣傳欄、遠程教育等工作,并幫助村里完善了村干部考勤管理制度,建立了黨員干部信息管理臺帳。
    四、工作中的心得體會。
    有人認為大學生村官并不能為農(nóng)村作出多大的改變,甚至有媒體也認為“村官無職無權(quán)很難發(fā)揮什么作用。賦予他們的這個身份很虛,沒有話語權(quán),很多建議都不能提出來?!逼鋵?,我認為作為一個剛走出校門不久的大學生,當村官是帶著一份青澀來學習和積累經(jīng)驗、懷著一份激情來踐行理想的,有沒有話語權(quán)并非關(guān)鍵。農(nóng)村太渴望人才,太需要大學生了。大學生來到農(nóng)村,雖然一無經(jīng)驗,二無資金,干的事也很簡單平凡,但決非一無是處。相對而言,我們不僅有知識和技術(shù)優(yōu)勢,能夠利用所學知識為村里的工作提供具有可行性的建議,努力改善群眾生產(chǎn)生活,還具有一種昂然的開拓精神和為群眾增收致富而披荊斬棘的信心,這些卻正是農(nóng)村所稀缺的。只要舍得付出、愿意吃苦、守住寂寞,用積極的態(tài)度、滿腔的熱情融入到老百姓中去,和他們交朋友,用真心去對待農(nóng)民,為農(nóng)民辦事,他們就會主動接納和信服我們,而我們在艱苦環(huán)境中腳踏實地磨練自己,在零距離傾聽民意、直面民生中增長才干,在與人民群眾的血肉聯(lián)系中干事創(chuàng)業(yè),也必然能夠闖出一番新天地,在人生畫卷上書寫濃墨重彩的一筆。
    農(nóng)村,是歷練人生的一所特殊大學,村官,是施展才華的一個七彩舞臺,這里沒有城市的繁華與喧囂,只有樸實和寧靜。一張張樸實的笑臉,一口口濃濃的鄉(xiāng)音,一幅幅揮汗如雨辛勤勞作的畫面,總是深深地吸引和感染著我。無論今后,只要延壽村需要我,我將把自己的青春和熱情奉獻在這片讓我越來越深愛的土地,不管路有多遠,我都堅持走下去。
    中專升大專個人總結(jié)篇五
    各位老師、同志們:
    大家好!經(jīng)過四個多月的辛苦工作,我校20xx-2015學上學期的各項工作到今天為止圓滿結(jié)束了。在這個學期里,我校堅持“夯實基礎(chǔ)、提升內(nèi)涵、創(chuàng)建特色、打造品牌”的發(fā)展思路;堅持以弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀教育為主線;突出強化學生管理和提高教學質(zhì)量兩大中心工作,學校發(fā)展仍然保持了較快的勢頭,沒有出現(xiàn)大的安全事故,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,招生就業(yè)工作出現(xiàn)新的進展,辦學層次再登新臺階。我代表學校領(lǐng)導班子,非常感激大家的理解和支持,非常感激大家的智慧和和奉獻!
    下面我就本學期各方面的工作向同志們做個匯報,希望能在以后取長補短,進一步提高我們的管理水平和工作能力,實現(xiàn)學校發(fā)展的更大跨越。
    第一項,關(guān)于教師隊伍建設(shè):
    我校教師隊伍建設(shè)的目標是努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的適應(yīng)學校發(fā)展的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。本學期我們重點做了以下工作:
    市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院王聯(lián)翔教授圍繞“國學與育人之道”的主題進行講座,豐南區(qū)岔河中學張洪艷老師圍繞“幸福教育”的主題進行講座。
    王聯(lián)翔教授分析了人生成長的四個階段,告訴我們做一個真正的中國人不只是外表,更重要的是內(nèi)心,他的講座全面詮釋了國學文化對于中職教育的意義,對于我校道德文化建設(shè)起到了積極的作用。張洪艷老師是“幸福教育”理念的實踐者,通過在教學管理中一系列有特色的活動讓學生在學習中感受到快樂,讓自己在教學中收獲到幸福。
    2、加強青年教師的培養(yǎng)。為了提高教師隊伍的素質(zhì),本學期繼續(xù)采取“一帶一”的培養(yǎng)模式。從備課上課開始,使新同志了解課堂規(guī)律,了解學校運轉(zhuǎn)規(guī)則,老教師隨時進課堂,課下多指導,使新教師的教學水平顯著提高,管理能力也明顯增強。在老教師的指導下,一部分青年同志進步很快,他們在各種活動中嶄露頭角,尤其是在20xx年11月份豐潤區(qū)教育局組織的公開課中,許多青年同志都有出色的表現(xiàn)。在招生方面,一些新教師也顯示出了較強的工作能力,如劉文波、張楠同志,在今年暑假招生中,工作業(yè)績突出,是我們其他青年同志學習的榜樣。
    全勤,值得我們每位同志學習。第二項,關(guān)于學生的德育管理:
    (一)、加強班主任隊伍建設(shè),提高班級管理水平。
    每雙周召開班主任工作經(jīng)驗交流會,不斷提高德育成員的工作水平和思想素質(zhì)。落實班主任考核制度,督促他們根據(jù)本班特點制定管理計劃。針對性地采取有效措施,做好幫教工作,減少違紀現(xiàn)象。
    (二)、落實常規(guī)工作,抓好行為規(guī)范教育。
    堅持做好學生日常行為規(guī)范教育及習慣養(yǎng)成教育。如教導處每天安排值班人員,分別對學生儀容儀表,穿校服情況進行檢查、通報;為嚴格課堂教學秩序,教導處安排專職教導干事責任到人,責任到區(qū),分別對學生的上課情況進行檢查,每天匯總后分別把結(jié)果上報主管校長進行及時處理,并且沒辦制定了花名冊,落實課前點名制度,該辦法的實行有效解決了課堂教師不提前侯課,學生上課遲到,課上不能聽講等尖銳問題,通過該措施學生的課堂出勤率有了明顯提高。為使班主任及時了解學生情況,并且及時通報,提高了班主任工作的針對性。
    定期召開宿管老師會,對前段工作進行總結(jié),肯定成績,找出不足,提出下一步工作要求,以利再戰(zhàn),從而使宿管老師明確前進方向。
    長補短的目的。
    這一年里,我們先后邀請國家級國學大師為師生做了四場聲情并茂的報告。9月5日,我們邀請了丹東國學大講堂的曹凱、周澤林兩位年輕講師來校進行講座。曹凱以“百善孝為先”為主題,通過實例、視頻資料和現(xiàn)場互動等形式,從孝之反思、孝之感恩、孝之原理、孝之實踐、孝之懺悔五個方面講解孝道,提醒大家孝乃天性,及時行孝。周澤林從解讀朋友、交友原則、相處方法三個方面講解了交友之道,以親身經(jīng)歷勸諫在座學生取得了良好效果。這是繼今年5月份之后,金橋中專再次舉辦傳統(tǒng)文化活動。
    11月21日,我校又邀請慈孝教育專家王春來用自己的親身經(jīng)歷給全校師生做了一場精彩的報告。在報告中,他和大家分享了自己長達十二年的慈孝故事,用親身經(jīng)歷證明了忠孝兩全。為全體師生上了生動的一課。報告結(jié)束后,我們能充分利用班會和各種宣傳渠道,對學生進行孝道教育,讓孩子們懂得尊重老人,尊敬師長,懂得以善良之心對待他人,以上進的心態(tài)對待工作,這項工作我們得到了各位家長的認可,有數(shù)十位家長為我們謝了感謝信,也表示在我校的積極引導下,自己的孩子發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變。
    (四)、抓好學生會干部制度建設(shè)和隊伍建設(shè),充分發(fā)揮班干部、學生會干部的帶頭作用。
    每雙周定期召開一次學生會干部例會,及時檢查了解學生干部工作情況。本學年有張永敏老師專職負責為學生干部進行了以“政治素質(zhì)”、“管理素質(zhì)”等為主要內(nèi)容的專題會議,培養(yǎng)學生干部自我管理、自我約束、服務(wù)同學的能力,要求他們做遵紀守法和學習上的模范,充分發(fā)揮學生干部的示范作用。
    (五)、建立健全學生評價體系。一是對違紀學生注重收集保存違紀資料進行登記,及時介入教育,在按學校規(guī)章予以處理的同時,耐心細致做好差生的轉(zhuǎn)化工作;責任分開,教導處干事有分工有協(xié)作,如對吸煙問題田老師分管,男女生過度交往嚴攀老師分管,并且建立檔案,制定教育措施。二是建立表揚制度,對學生中的好人好事、拾金不昧、技能大賽獲獎等諸多項目及時表揚,以促進學生進步,教育效果明顯。
    (六)開發(fā)校本課程,提高學生對本土文化的認識。增強民族自豪感。
    為繼承唐山傳統(tǒng)文化,我們從20xx年開始在教學中引入了唐山皮影元素,邀請著名的皮影藝人來學校講課,設(shè)立工作室。特別是今年暑假后,我們開辟了皮影社團,把民間藝人引導學校做兼職教師,目前,我們已經(jīng)創(chuàng)作了包括:《說唱新農(nóng)村》、《九仙上壽》、《金橋》《警鐘長鳴》等單本劇,我們也組織學生進行了皮影單本劇《金猴斗白骨》的排練,學生已經(jīng)能在老師指導下獨立完成全劇的演出。
    (七)加強安全教育,創(chuàng)建平安校園。
    首先,根據(jù)學校要求及時對學生教學區(qū)宿舍區(qū)進行安全隱患排查,并及時報告學校進行整改;其次,加大學生安全教育力度。每次放假與班主任簽訂了學生安全教育責任書,要求班主任對學生進行長期的`安全教育;在每次班級例會中也都安排有關(guān)于安全教育的內(nèi)容。第三,加強對晚歸、吸煙、飲酒、打架等違紀行為的檢查和處理力度,對其危害性進行教育,提高學生的安全防范意識。通過全體師生努力本學期做到安全無事故。
    第三項,教學管理再上一個新臺階
    加強教學常規(guī)管理,是提高教學質(zhì)量的基本保證。本學期我們重點做好了幾個規(guī)范:1規(guī)范課前教學準備。
    在學校的要求下,老師們能做好課前準備,上課前幾分鐘準備好教材、備課本、教具、學具、儀器、圖片等物品在教室外候課。教師基本上無中途出入教室的情況。
    2、規(guī)范備課
    在備課方面,我們要求老師做到教學目標明確,資源開發(fā)充分,教材鉆研透徹,主體地位突出,教法合理有效,過程設(shè)計縝密,教案規(guī)范完整。對教案和備課情況,教導處定期檢查,并將檢查的結(jié)果記錄在案,公布于眾。要求老師依案施教。要按教學計劃和教案講課,克服教學上的隨意性。
    3、規(guī)范課堂教學。
    在規(guī)范教師課堂教學行為的基礎(chǔ)上,我們進一步規(guī)范教師的課
    堂教學過程。我們要求教學設(shè)計一定要以課程標準為依據(jù),面向全體學生,努力實現(xiàn)每節(jié)課的教學目標,以達到“輕負高效”的教學效果。從一學期的推門課檢查來看,各科教師積極鉆研新課程的教學理念,有意識運用新的教學手段和教學方法,積極關(guān)注課堂教學的有效性,很多新課程理念已經(jīng)自覺轉(zhuǎn)化為教師的教學行為。
    4、規(guī)范質(zhì)量監(jiān)控。
    教導處定期檢查作業(yè)批改情況,每次檢查后,學校都將檢查結(jié)果記錄在案,作為講評和考核老師工作重要依據(jù)。
    為了加強對教師的備、講、批、輔、考的動態(tài)管理,本學期我們?nèi)耘f以隨時抽查為主,集中檢查為輔的方式,對教師的備課、輔導、批改等環(huán)節(jié)進行量化,采用事先不打招呼,推門聽課的形式,以真實掌握教師課前備課的情況。通過一學期的跟蹤記實,校長、主任聽課共計107節(jié);教案抽查6次,作業(yè)檢查6次、組織教研活動8次,組織校級公開課50人次,校級優(yōu)質(zhì)課11人次,區(qū)級優(yōu)質(zhì)課5人次,每次活動結(jié)束都有總結(jié)有落實,保證了教學工作的有序,良性發(fā)展。
    為了進一步推進“自主、合作、探究”的課堂教學模式,本學期我們繼續(xù)以課堂教學研究為抓手。
    11月末,“區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課”為青年教師的快速成長搭建了互動交流的平臺。老師們在教學中能把新的教學理念與現(xiàn)代教育信息技術(shù)有機地整合起來,在不斷的反思和摸索中培養(yǎng)起自信。
    李玲娜的樂理課,讓學生在練習中嘗試發(fā)現(xiàn)問題,在研究中解決問題,讓學生體會成功的快樂;吳月老師的制圖課,能以舊帶新,適時點撥,循循善誘,充分發(fā)揮了教師的主導作用;劉玉娟的實訓課,張素玲的數(shù)學課、楊瑞妹老師的活動設(shè)計課,通過教師的搭橋引路示范,講要點,師生互動,巧妙的設(shè)計,激發(fā)了學生合作探究意識,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,得到了學生的喜愛和歡迎。
    5、教學成果
    11月舉辦的20xx年唐山市中等職業(yè)學校學生技能競賽中,我校創(chuàng)造佳績,派出的代表隊全部獲獎。
    本次競賽分尖子隊和普及隊兩類,共包含八大類22個項目,獎項包含團體獎和個人獎。金橋中專今年共派出6個代表隊參加競賽,其中平面設(shè)計普及隊榮獲市級一等獎,王雪松、吳海超獲市級二等獎,郝溫旭、蔡文新獲市級三等獎;焊工普及隊榮獲市級二等獎,于潤澤、董慶民獲市級二等獎,郭金浩、鄧天洋獲市級三等獎;鉗工普及隊榮獲市級二等獎,張寶慶、李強獲市級二等獎,鄭兆鵬獲市級三等獎;學前教育普及隊榮獲市級三等獎,姚雨琪獲市級三等獎;學前教育尖子隊榮獲市級三等獎,胡貴平、王倩獲市級三等獎;焊工尖子隊榮獲市級三等獎,趙田明獲市級三等獎。
    6、辦學水平得到進一步提高,獲得機械工業(yè)協(xié)會認定,建立了職業(yè)技能鑒定站。
    為配合企業(yè)提高員工的職業(yè)能力,滿足企業(yè)技術(shù)工種實行職業(yè)資格準入制度的需要,培養(yǎng)更多企業(yè)需要的高技能應(yīng)用型人才,經(jīng)我校申請,中國機械工業(yè)部對我校校內(nèi)訓練基地、校外實習基地、基礎(chǔ)實驗室、專業(yè)實驗室、師資力量、教學場地、教學設(shè)施設(shè)備等條件進行逐一考查核實,于20xx年5月正式批準我校建立國家職業(yè)技能鑒定站。設(shè)置鑒定工種,包括中高級焊工、鉗工、電工、車工、汽修等多個專業(yè)。
    7、實習實訓工作取得新的進展。
    本學期本著“安全第一,講究實效,降低成本,爭創(chuàng)效益”的原則加強實訓室的管理,最大發(fā)揮實訓場地的多種功能。開學之初,為了保障今年金橋中學的順利搬遷,以張寶順,盧林光老師為首的帶領(lǐng)13級焊接的學生利用暑假1個月完成了400套桌椅的制作,800把椅子的制作,劉玉娟老師帶領(lǐng)8名學生完成了350套舊桌椅的修復。并且10月底完成了教學樓1千多平米的不銹鋼欄桿的制作保證了開學秩序井然。利用11月12月兩個月的時間改善了電工,鉗工實訓室的硬件設(shè)施制作的了示臺。時間短,質(zhì)量高為我校下一步實現(xiàn)實習生產(chǎn)邁出了堅實的一步。
    1、根據(jù)本校實際,結(jié)合豐潤區(qū)經(jīng)濟發(fā)展特點,做好專業(yè)論證。為了打好招生這一仗,我們春招開始之前,對新專業(yè)的設(shè)置做了認真的考證,我們走訪了相關(guān)企業(yè),聯(lián)系了兄弟院校,也傾聽了部分教師的意見,學校也為此多次召開班子會進行研究,最后鎖定了簡章中出現(xiàn)的各個專業(yè)。在招生中,有的家長問道,是不是都能安置就業(yè),我肯定的告訴他們,都可以,至于選擇哪個專業(yè),那是基于自己的傾向和愛好,讓學生和家長心中有數(shù),之所以敢于這么承諾,是因為我們前期論證充分。
    2、做好招生前的準備工作,簡章,專題片,招生資料等;為了做好招生,我們提前做了周密的準備,論證專業(yè),制作簡章,準備相應(yīng)的專業(yè)介紹和招生資料。在教育局初中分流會議之前,我們各個項目均能到位,而且提前進學校宣講。這為我們招到更多的生源爭取到了主動權(quán)。
    3、提高服務(wù)意識,為各個初中校做好全方位的服務(wù)在教育局的招生宣傳會議上,我們?yōu)楦魑活I(lǐng)導介紹了我校的三個亮點,嚴格管理、規(guī)范教學、高質(zhì)量就業(yè)。工作中我們也確實這樣,做了好多細致的工作,針對各個學校人員經(jīng)費緊張的情況,我們上門服務(wù),為學生和家長講解,收取學費。每一年都這樣運作,一切為學校著想,減輕了初中校的壓力。
    4、加強招生團隊建設(shè),不斷調(diào)整招生力量。
    中,我們有效整合資源,從幾個方面配備人員,能為學生和家長解決專業(yè)設(shè)置、教學和就業(yè)的各個問題。同時,我們第一次比較成規(guī)模的啟動學生招生,在實際工作中起到了積極作用。
    5、適合市場需要,靈活辦學。20xx年春招,我們針對原有專業(yè)進行了合理的調(diào)整。首先,我們提出了高級汽修班,突出技能培養(yǎng);第二,我們開設(shè)客車裝配技術(shù)班,以其良好的就業(yè)前景吸引了近百名生源。第三,突出了勤工儉學班,為那些家庭較困難的學生開通了綠色通道,通過他們自己的工作賺取學費和生活費;除此之外,我們的鐵路專業(yè)依然勢頭不減,成為我校招生形勢較好的專業(yè)之一。
    6、做好市場調(diào)研,專注外縣區(qū)市場的開發(fā);
    隨著招生形勢越來越嚴峻,我們從20xx年暑假開始針對外校區(qū)招生進行了嘗試性的開發(fā),從原來的發(fā)簡章、貼廣告、找陌生人代理改變?yōu)榻柚谌嗣}關(guān)系走家串戶進行家訪,暑假中,我們針對灤縣、遵化、青龍、盧龍等地進行了有計劃地家訪,范圍廣、力度也比較大,盡管成效不很明顯,但是我們更好地了解了市場,為這個大市場的開拓提取了第一手資料。到目前為止,遷西、遵化、灤縣等已經(jīng)陸續(xù)有生源報到。
    7、招生成果:
    注和關(guān)愛,幫助他們適應(yīng)新的學校生活,鞏固率達到100%。秋招中,盧靜芝、張素玲、尹珊珊、劉玉娟、劉文波等十名同志招生總數(shù)超過十人,成為我們?nèi)=處煂W習的榜樣。
    20xx年春招,至1月底,我們實現(xiàn)了中專招生441人的良好業(yè)績,比去年同一時期提高30%。本次招生工作中,我們實現(xiàn)了幾個明顯的突破。招生思路拓寬,方法更多,做得更細。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
    春招工作正在繼續(xù)中,希望大家發(fā)揚秋季招生的精神,想辦法,找思路,實現(xiàn)新的突破。
    8、就業(yè)的工作也在逐步完善,采取優(yōu)生優(yōu)先的原則,實訓老師對每名學生都有階段、實習就業(yè)前的測試,只有達標我們放學生到崗位上,得到了家長的認可。并且我們對每名學生都建有就業(yè)檔案,真實、詳細的記錄學生信息,便于以后的跟蹤長久的服務(wù)。同時我們除和原來的企業(yè)緊密合作外,又聯(lián)系了幾家大型合作企業(yè),達成長久合作意向。部分學生分到相應(yīng)的崗位,12屆鐵路客服班的呂靜雯等三名同學到陜西實習就業(yè),現(xiàn)已經(jīng)上車實習。
    為了豐富學生的假期生活,增長社會適應(yīng)能力,今年寒假,我們又一次組織學生分兩個批次去各個崗位進行實習,其中去天津力神電池200多人,去北京滑道數(shù)據(jù)20多人,經(jīng)過一個階段的實踐,學生情緒穩(wěn)定,效果良好。這批實踐活動結(jié)束后我們將全面總結(jié),對表現(xiàn)優(yōu)秀的大力表彰。
    老師們,經(jīng)過幾年的發(fā)展,我們的教育教學管理能力得到了很大的提升,學校規(guī)模越來越大,學校硬件設(shè)施得以增強,師資力量越來越強大,形成了獨具特色的金橋管理模式和學校文化,對外交往拓寬,就業(yè)渠道更加順暢,這一切,都是金橋全體同仁努力的結(jié)果,我們要認真總結(jié)建校幾年來的經(jīng)驗,包括招生,教學管理、就業(yè)安置和各種培訓等,要真正形成金橋特色、金橋品牌。老師們,當前,良好的校園環(huán)境和社會評價為我校教育大發(fā)展提供了良好機遇,面對機遇,我們要在董事會和學校領(lǐng)導集體的正確指導下,圍繞我們金橋中專的發(fā)展規(guī)劃,凝心聚力,樂于奉獻,開拓創(chuàng)新,以更飽滿的熱情,以更高昂13的斗志,以更科學的態(tài)度,以更扎實的工作,為辦人民滿意教育、促金橋中專健康和諧科學發(fā)展做出新的更大貢獻。
    中專升大專個人總結(jié)篇六
    短暫的時間,短暫的實習,卻教會了我很多學問,實習的時間里,我主要學習了綜合業(yè)務(wù)處理系統(tǒng),生疏了財務(wù)科目,基本把握了該系統(tǒng)的記賬和復核的操作。
    (1)按公司要求對分公司以及營業(yè)點的收入、成本進行監(jiān)督、審核,制定相應(yīng)的財務(wù)制度。統(tǒng)一核算口徑,日常工作中,我準時溝通、親熱聯(lián)系并留意對他們的工作提出些指導性的看法,與各分公司、營業(yè)點的核算部門建立了良好的合作關(guān)系。
    (2)正確計算營業(yè)稅款及個人所得稅,準時、足額地繳納稅款,主動協(xié)作稅務(wù)部門使用新的稅收申報軟件,準時發(fā)覺違犯稅務(wù)法規(guī)的問題并予以改正,保持與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導。
    (3)在緊急的工作之余,加強團隊建設(shè),打造一個業(yè)務(wù)面,工作熱忱高漲的團隊。作為一個管理者,對下屬充分做到"察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長",充分發(fā)揮他們的主觀能動性及工作主動性。提高團隊的整體素養(yǎng),樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實高效的`部門新形象。
    (4)作為基層管理者,我充分熟識到自己既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者。要想帶好一個團隊,除了生疏業(yè)務(wù)外,還需要負責具體的工作及業(yè)務(wù),首先要以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的狀況下,大家都能夠主動擔當工作。
    (5)顧全大局、聽從支配、團結(jié)協(xié)作。今年,依據(jù)財務(wù)科的工作支配,我從原來的記賬崗位上調(diào)整到報賬崗位上。在崗位變動的過程中,我能顧全大局、聽從支配,虛心向有閱歷的同志學習,認真探究,總結(jié)方法,增加業(yè)務(wù)學問,把握業(yè)務(wù)技能,并能團結(jié)同志,加強協(xié)作,很快適應(yīng)了新的工作崗位,生疏了報賬業(yè)務(wù),與全科同志一起做好財務(wù)審核和監(jiān)督工作。
    在平常的工作中,我做到知法依法、知章偱章。以一名財會人員的標準要求自己,加強會計人員職業(yè)道德訓練和建設(shè),生疏財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計制度,做到秉公執(zhí)法、清正廉潔。在實際工作中,將勞教工作與財務(wù)工作相結(jié)合,把好執(zhí)法和財務(wù)關(guān)口,實踐"嚴格執(zhí)法,熱忱服務(wù)'的宗旨,全心全意為民警職工服務(wù),樹立了工作人民警察和財務(wù)工的良好形象。這次的實踐的確賜予了我很多。今后,我將連續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己。
    中專升大專個人總結(jié)篇七
    中專生活晃眼一瞬間。我的為人開朗,活潑,愛好廣泛。在校間,連獲2學期獎學金,擔任了班上班干,積極配合老師的工作。團結(jié)同學,熱愛集體,有較強的上進心。
    剛?cè)雽W時,我曾為做為中專生而懊悔過,但很快我選擇了坦然面對因為我深信只要我努力了一定會成功的,通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事。只要自己努力的面對困難,這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經(jīng)悲傷過,煩惱過,這由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,我應(yīng)該更加努力彌補我的不足之處,所以我確信,中專的前途會很光明,很輝煌的。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。運用我這三年的學習積累和技能的培養(yǎng)才能促進自己,提高自己的綜合水平能力。
    經(jīng)過這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還是不夠的`。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對未來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,在以后的學習和工作中不段的提高自我。
    中專升大專個人總結(jié)篇八
    時光走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從20xx年x月為xx學院專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。
    上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。
    通過三年的本科函授學習,本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
    (一)思想認識:本人在函授學習期間,認真學習了學院開設(shè)的專業(yè)課,通過對學院開設(shè)的專業(yè)課程的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學生的學習,更關(guān)注學生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。
    (二)業(yè)務(wù)認識:x大學函授學院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。
    (三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
    短暫的三年的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會。
    中專升大專個人總結(jié)篇九
    三年的函授學習生活就要結(jié)束了,現(xiàn)對自我做個鑒定如下:
    一、思想政治方面。
    本人注重政治理論學習,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。
    二、學習方面。
    自參加中央廣播電視大學旅游管理專業(yè)大專高教自考學習以來,本人能能按照學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。
    三、業(yè)務(wù)方面。
    為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學的是旅游管理專業(yè),也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè),因此非常努力刻苦。除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
    在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教老師。隨著學習的進步,我不止是學到了專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。我一直堅信:只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務(wù)能力,我認真運用我所學習的各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合我工作時所操作的旅游團隊,為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
    通過兩年的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
    中專升大專個人總結(jié)篇十
    三年的中專生活,使得我自己的知識水平思想境地,工作能力等方面的邁上可一個新的臺階,在這行將揮手離別的美好地中專生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱忱,堅決的自信,高度的責任感投進到新的生活環(huán)境中,往迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的頂峰。
    我一直是以言出必行來要求自己的',容許他人的事一定按時完成。由于待人熱忱懇切,也很受四周同學的歡送,與很多同學建立起深厚的友誼。正由于如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就可以磨成針。一個人最大的敵人不是別的甚么人,而是自己本身?,F(xiàn)在回想起來,我確切比之前堅毅了很多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)當繼續(xù)保持,其實不斷以此鼓勵自己發(fā)奮向上。
    雖然自己也存在缺點,學習上主動性不強,一知半解,不夠扎實。喜歡一口氣學很多東西,但是貪多嚼不爛,即便最后都能學會,也已弄得自己很疲憊。如今想一想,這樣實在其實不好,正所謂貴在精而不在廣。假設(shè)我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深入的理解并把握這門知識。
    自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和題目后,我經(jīng)常警戒自己,步進社會后也不能一心兩用。這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過往,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。克服困難,捉住每個機遇,相信自己一定會演繹出出色的一幕。
    中專升大專個人總結(jié)篇十一
    在這一年內(nèi),我經(jīng)歷很多,也改變了很多。起初為了改變自己過去呆板、乏味的生活也為了向思想中注入新的血液,我加入了學生會。沒來這之前聽說過學生會,在我的印象中學生會是個為學生服務(wù)的團體,成員都是學生,他們無私奉獻、不求回報,有一顆充滿激情的心。但來到這里我才發(fā)現(xiàn)我的理解有點偏頗。其實學生會不僅是個服務(wù)團體,它更是一個管理團體,學校的各項工作都由它來執(zhí)行、完成。而我的工作則是把有用、有價值的信息傳播給需要的人。雖說在辦公室寫寫畫畫的工作有點枯燥無味,但這畢竟適合我的性格而且也能為同學服務(wù),何樂而不為,所以我欣然地接受了這項工作。正是由于這份工作,一個靦腆寡言的大男孩開始變得熱情奔放,有時候想想覺得這也許是宿命,心中不免有種欣慰的味道。
    在別人的眼中大學是半個社會,在我看來這句話絲毫不差。每天從那徑直的羊腸小道中走過都能看到一個個形色匆匆的身影,若有所思的神態(tài),他們中可能急著去教室的,可能忙著做生意的,也可能去參加培訓的,不管處于什么狀態(tài),我都喜歡,因為人認真的樣子是最美的。所以在生活、工作中我也試圖保持這種忙碌的狀態(tài),并且以一種積極樂觀的心態(tài)去面對周圍的人、周圍的事。即使是每天工作到深夜,不停地干體力活我也無怨無悔。我會把它當做提高我能力的一方面,不斷地鞭策我前進的動力。久而久之積極樂觀、不怕吃苦成了我一種習慣,也成了我心中寶貴的財富。
    大學在為社會培養(yǎng)各種能力的人才,其中人與人的交流是很重要的一項。一個團體如果缺乏交流,那么這個團體就缺乏凝聚力,最終會一盤散沙。這方面我有深刻的體會,在學生會中這種現(xiàn)象普遍存在。每天在里面生活、工作我發(fā)現(xiàn)這里有微笑也有煩惱。每每回想那些郊游、聚餐的場景,我總會在心底深處露出淺淺的微笑,我想這個微笑應(yīng)該是對一個團體最好的一個評價。而人數(shù)寥寥、寂靜無聲的會場則是對一個團隊的另一個評價。交流是用心的,你要取得別人的心,那么你先必須敞開心胸,用你的熱情去感化、去獲取,反之就會陷入一個尷尬的境地。我很慶幸來到這里,收獲這寶貴的財富,如果我沒來這里,沒遇到這些可愛的同學,沒到電商班級,那么我可能永遠不能理解交流的真正含義。
    一年注定是短暫美好的。短暫是因為有太多的回憶太多的感動來不及儲存,美好是因為我擁有過回憶和感動?;叵朐谶@一年,我們曾一起為努力流淚,一起為榮譽拼搏,一起為人生歡笑,我不由得感嘆集體真好、真溫暖,我再一次懂得團結(jié)的意義。
    我知道有很多人不喜歡也不愿意自己的人生變化,可我偏偏喜歡這變化帶來的不一樣的人生,因為我懂得我的方向?,F(xiàn)在我很有自信地帶著我獲得的財富朝著我的方向堅定不移的走下去,走出一個不一樣的人生!
    中專升大專個人總結(jié)篇十二
    中專生活晃眼一瞬間。我的為人開朗,活潑,愛好廣泛。在校間,連獲2學期獎學金,擔任了班上班干,積極配合老師的工作。團結(jié)同學,熱愛集體,有較強的上進心。剛?cè)雽W時,我曾為做為中專生而懊悔過,但很快我選擇了坦然面對因為我深信只要我努力了一定會成功的,通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事。只要自己努力的面對困難,這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經(jīng)悲傷過,煩惱過,這由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,我應(yīng)該更加努力彌補我的不足之處,所以我確信,中專的前途會很光明,很輝煌的。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。運用我這三年的學習積累和技能的培養(yǎng)才能促進自己,提高自己的綜合水平能力。經(jīng)過這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還是不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對未來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,在以后的學習和工作中不段的提高自我。中專生個人小結(jié)(2):
    時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼從中專畢業(yè)到實習已半年多了,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是學生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路:
    在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學期開學前過7天軍訓生活和這幾年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
    中專升大專個人總結(jié)篇十三
    中專生活晃眼一瞬時。我的為人爽朗,開朗,喜好寬泛。在校間,連獲2學期獎學金,擔當了班上班干,踴躍配合老師的工作。團結(jié)同學,熱愛集體,有較強的長進心。
    剛?cè)雽W時,我曾為做為中專生而后悔悟,但很快我選擇了坦率面對因為我堅信只需我努力了必定會成功的,經(jīng)過這三年的學習使我懂得了好多,從那一天真天真的我直到要面對自己的人生,使我理解了一個道理,人生不可以能存在一帆風順的事。只需自己努力的面對困難,這樣才能改變自己的人生。固然我也以前傷心過,煩憂過,這因為我的不足和缺點。但我反思了,這不過上天賜予的一種考驗,我應(yīng)當更為努力填補我的不足之處,所以我確信,中專的前程會很光明,很絢爛的。從剛跨入中專時的失意和迷惑到此刻馬上走上工作崗位的冷靜坦率,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。運用我這三年的'學習累積和技術(shù)的培育才能促使自己,提高自己的綜合水平能力。
    經(jīng)過這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗累積,關(guān)于邁向社會仍是不夠的。所以,面對過去,我無怨無悔,到達這里是一種理智的選擇,面對此刻,我努力拼搏,面對未來,我期望更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機會,在此后的學習和工作中不段的提高自我。
    中專升大專個人總結(jié)篇十四
    中專三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應(yīng)能力較強,中專的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務(wù)實的工作作風,回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。
    在剛進入中專的時候,我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適應(yīng),成功地完成一個由初中生到中技生的.轉(zhuǎn)型期的過渡。
    在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關(guān)心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質(zhì).
    通過對這三年多的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
    中專升大專個人總結(jié)篇十五
    年9月入學之后,我便投入了緊張而又精彩的大學生活。在這半年中,本人嚴格認真遵守學校和院系的各項規(guī)章制度。尊敬老師,熱愛班級體,團結(jié)同學,積極參加各項社團和實踐活動,刻苦努力學習,虛心認真地向老師和同學請教和澹臺,做好學習的預習和復習工作,完成了學校規(guī)定的本學期的全部課程。
    通過這半年的自身努力,再加上老師的辛勤培育,我已經(jīng)比較深入系統(tǒng)地掌握了所學專業(yè)的基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)課程,為畢業(yè)后的工作和深造打下了堅實的基礎(chǔ)。與此同時,在不斷學習過程中,我也逐漸總結(jié)掌握了學習方法,積極主動學習,變成了學習的主人公,為以后更深入地學習和研究本專業(yè)知識做好了充分的準備,同時也為自己的終身學習奠定了良好的基礎(chǔ)。
    我一直堅持在實踐中學習,在學習中實踐的方法,將理論和實際結(jié)合起來,將這幾年學到的專業(yè)知識應(yīng)用到各項實踐當中之中,用學到的知識去科學地分析身邊的各種現(xiàn)象,通過學習提高了自身實踐能力,也使得自己有了從事更高層次工作的信心、能力和本領(lǐng)。