杜絕四風(fēng)問題心得體會(優(yōu)秀13篇)

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    思考和總結(jié)心得體會,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題所在,找到改進的方向。寫心得體會時,要注意結(jié)構(gòu)的合理布局和信息的有機銜接。接下來,讓我們一起來看看一些成功人士的心得體會,或許能給我們帶來些許啟示。
    杜絕四風(fēng)問題心得體會篇一
    近年來,我國一直致力于加強黨風(fēng)廉政建設(shè),反腐敗斗爭取得了顯著成效。為進一步推進廉政建設(shè),杜絕權(quán)力濫用、官僚主義、形式主義和享樂主義等四類問題的發(fā)生,各級黨政機關(guān)紛紛采取了一系列措施。在理解和貫徹這些舉措的過程中,我深感要杜絕這四類問題,需要從思想、組織、制度和文化四個方面入手。
    首先,從思想上杜絕這四類問題需要樹立正確的公仆意識和市場意識。作為黨員干部,首先要明確自己的角色定位,始終保持公仆意識。只有樹立了正確的價值觀和使命感,才能真正做到職責(zé)明確、黨紀(jì)意識強,不貪圖權(quán)力和私利。另一方面,要注重樹立市場意識,及時更新觀念,提高自身素質(zhì)。只有在不斷學(xué)習(xí)、不斷進取的基礎(chǔ)上,才能應(yīng)對日新月異的社會形勢變化,抵御各種誘惑。
    其次,從組織上杜絕這四類問題需要強化黨組織的作用。黨的領(lǐng)導(dǎo)是我國社會主義制度的最本質(zhì)特征,黨組織在權(quán)力運行中具有決定性地位。因此,要認(rèn)真貫徹黨的組織原則,加強黨的組織建設(shè),健全黨組織權(quán)威體系,確保權(quán)力行使受到有效的制約和監(jiān)督。同時,要完善黨內(nèi)監(jiān)督制度,加強對權(quán)力運行情況的監(jiān)督,營造公正廉潔的運行環(huán)境。
    第三,從制度上杜絕這四類問題需要建立健全的制度體系。制度是治理的基礎(chǔ),是監(jiān)督的有力保障。要建立健全廉潔用權(quán)制度,實施全面從嚴(yán)治黨,加大對權(quán)力運行過程的監(jiān)督和審查,對有失職瀆職行為嚴(yán)肅追責(zé)。同時,要完善權(quán)力分工和監(jiān)督機制,落實權(quán)責(zé)清單,明確權(quán)力邊界,防止權(quán)力濫用,減少官僚主義和形式主義導(dǎo)致的問題。
    最后,從文化上杜絕這四類問題需要倡導(dǎo)廉潔文化。廉潔文化是一種社會共識,是黨的領(lǐng)導(dǎo)和全體公民共同努力的結(jié)果。在文化建設(shè)方面,要加強廉政教育,深入開展黨風(fēng)廉政教育活動,培養(yǎng)黨員干部的道德修養(yǎng)和自我約束意識。要加強廉潔文化宣傳,推動廉潔文化在黨員干部中形成風(fēng)尚,不斷弘揚正氣。
    總之,要杜絕四類問題,需要從思想、組織、制度和文化四個方面綜合施策。只有從根本上解決黨員干部的思想問題,加強組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,健全制度體系,倡導(dǎo)廉潔文化,我們才能進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè),打造風(fēng)清氣正的政治生態(tài),推動中國特色社會主義事業(yè)不斷前進。對于我們每個人而言,要時刻警醒自己,始終保持清正廉潔,嚴(yán)于律己,要善于從身邊小事抓起,從自身做起,做到真正杜絕四類問題,為實現(xiàn)中國夢做出自己的貢獻。
    杜絕四風(fēng)問題心得體會篇二
    敬愛的黨組織:
    通過“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識到本次教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動的必要性和重要性。新世紀(jì)教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的新任務(wù),對教師職業(yè)道德建設(shè)和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為全面推進素質(zhì)教育主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,不斷更新知識,提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。因為教師隊伍職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到國家素質(zhì)教育的順利實施,直接關(guān)系到億萬青少年的健康成長,直接關(guān)系到國家和民族的未來。當(dāng)前,教師職業(yè)道德建設(shè)確實存在許多不容忽視的問題,降低了教師在人民心目中的形象,給教育事業(yè)帶來了不良的影響。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到必須花大力氣加強教師職業(yè)道德建設(shè),糾正行業(yè)不正之風(fēng),端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能是當(dāng)前擺在我們每個教師面前的一項重大的政治任務(wù)。
    在“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí)后我有了這樣的幾點體會,這幾點也是我今后工作中要努力實現(xiàn)的目標(biāo):
    第一、在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,應(yīng)該關(guān)心國家和民族的命運,擁護黨的改革開放政策,忠誠黨的教育事業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教書育人,甘于奉獻。
    第二、關(guān)心學(xué)生的思想道德、身體心理等狀況,言行謹(jǐn)慎,在課堂或公共場所不講一些不利于學(xué)生身心建康成長的言論或觀點。
    第三,有工作責(zé)任心,安于本職工作,重視教育改革和教育創(chuàng)新,有進取精神。牢固樹立服務(wù)意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。樹立“主人翁”意識,以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。
    第四,心態(tài)平和,
    在單位,要顧全大局、團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻,積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。積極調(diào)整心態(tài),正確對待當(dāng)前人事制度、工資制度改革,明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”,正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關(guān)系。
    第五,要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學(xué)生。一個自信的教師能教給學(xué)生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能;自愛的教師對生活充滿熱情,得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關(guān)心、對工作的投入都是最能給學(xué)生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學(xué)生的活教材;自尊的教師從不貶低自己的職業(yè),即使受了委屈也不會一味地抱怨。廉潔從教,維護自身"愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。
    第六,要真正地?zé)釔圩约旱膶W(xué)生,充分尊重他們,關(guān)心他們的感受和發(fā)展,關(guān)心我們的教育會給學(xué)生的未來帶去些什么。更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想,改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛差生和后進生。作為一個好教師至少要教會學(xué)生三樣?xùn)|西:開發(fā)自己能力的本領(lǐng)、相信自己能力的信心和為人處事的原則。
    為人師,不僅要對學(xué)生負(fù)責(zé),更要對社會負(fù)責(zé)、對科學(xué)負(fù)責(zé)。所以,任何時候,提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的。加強師德師風(fēng)建設(shè),是一項重大的建設(shè)工程,是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人,懷著對學(xué)生負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)、對科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,“提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能”,使自己無愧于人民教師的光榮稱號,使自己能夠擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)21世紀(jì)需要的合格人才的歷史重任。
    匯報人:
    杜絕四風(fēng)問題心得體會篇三
    第一段:引言(200字)。
    查四風(fēng)問題是我們黨自身建設(shè)的一項重要任務(wù),這一任務(wù)的開展對于鞏固黨的執(zhí)政地位、提高黨的形象和凝聚全黨力量具有十分重要的意義。經(jīng)過對“四風(fēng)”問題的深入反思和實踐,我不禁對查四風(fēng)問題有了一些心得體會。
    第二段:凝聚思想共識的必要性(200字)。
    在查四風(fēng)問題的過程中,凝聚思想共識顯得尤為重要。我們需要樹立正確的思想導(dǎo)向,共同努力為鞏固黨的執(zhí)政地位而奮斗。在反對“四風(fēng)”的過程中,我們要增強政治意識、大局意識和核心意識,堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),堅決貫徹落實黨的中央委員會決策部署。只有凝聚了共識,才能形成強大的合力。
    第三段:找準(zhǔn)查處重點的重要性(200字)。
    查四風(fēng)問題需要找準(zhǔn)查處重點。我們要注重查處權(quán)力濫用、特權(quán)思想、形式主義和享樂主義等現(xiàn)象,嚴(yán)肅處理直接造成黨性、原則性問題的違紀(jì)違法行為。通過有針對性的查處,才能達到震懾、警示作用,真正讓全黨干部深刻認(rèn)識到“四風(fēng)”問題的嚴(yán)重性。同時,我們也不能忽視普通黨員的小節(jié),要細致入微地解決基層黨員和群眾反映強烈的種種不正之風(fēng)。
    第四段:加強制度建設(shè)的必要性(200字)。
    查四風(fēng)問題也需要加強制度建設(shè)。我們要建立健全黨內(nèi)監(jiān)督體系,推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭常態(tài)化制度化。通過加強制度建設(shè),我們可以從根本上預(yù)防和杜絕“四風(fēng)”問題的滋生,形成固若金湯的反腐敗防線。同時,我們也要加大對相關(guān)各級黨組織的考核力度,對查處情況進行嚴(yán)格評估和監(jiān)督,確保查處工作的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
    第五段:加強教育培訓(xùn)的必要性(200字)。
    在查四風(fēng)問題的過程中,加強黨員教育培訓(xùn)具有重要意義。我們要通過組織學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、開展專題調(diào)研等方式,讓全黨干部和黨員深刻認(rèn)識到“四風(fēng)”問題的危害性和嚴(yán)重性,增強自我約束意識。通過教育培訓(xùn),我們也要提高全黨干部和黨員的思想水平和工作能力,培養(yǎng)他們廉潔自律、勤政為民的優(yōu)良品格,為黨和人民事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
    結(jié)尾(200字)。
    查四風(fēng)問題是一項復(fù)雜而艱巨的任務(wù),但也是一次對我們黨的自我加強和提高的機會。通過查四風(fēng)問題,我們可以及時發(fā)現(xiàn)問題、警示風(fēng)險,并及時糾正。不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量,才能更好地履行我們黨作為執(zhí)政黨的職責(zé),真正實現(xiàn)我們黨的初心和使命。我相信,只要我們毫不松懈,持之以恒,我們一定能夠查處好“四風(fēng)”問題,使我們的黨更加堅強、更加團結(jié),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不斷前進!
    杜絕四風(fēng)問題心得體會篇四
    按照醫(yī)院院辦的統(tǒng)一安排,我認(rèn)真參加了“興學(xué)風(fēng)、正會風(fēng)、治玩風(fēng)、促落實、提效能”主題教育,在教育活動中,本人根據(jù)工作實際,認(rèn)真學(xué)習(xí),查找差距,對照檢查,發(fā)現(xiàn)了自身在學(xué)習(xí)、工作方面的一些問題的不足,對開展興學(xué)風(fēng)、正會風(fēng)、治玩風(fēng)、促落實、提效能”主題教育的重要意義有了一個新的更高的認(rèn)識和了解,醫(yī)務(wù)工作者“興學(xué)風(fēng)、正會風(fēng)、治玩風(fēng)、促落實、提效能”主題教育學(xué)習(xí)心得體會??梢钥隙ǖ卣f,通過這次活動,使自己在工作和學(xué)習(xí)中拓寬了思路,開闊了視野,增強了搞好工作的信心和決心?,F(xiàn)就學(xué)習(xí)情況談一點粗淺的心得體會。
    一、對“興學(xué)風(fēng)、正會風(fēng)、治玩風(fēng)、促落實、提效能”主題教育的認(rèn)識。
    學(xué)風(fēng)源于社會風(fēng)氣。是社會風(fēng)氣的真實反映,是政府工作作風(fēng)的真實寫照。濃縮了社會的包羅萬象。毛澤東同志指出:“學(xué)風(fēng)和文風(fēng)也都是黨的作風(fēng),都是黨風(fēng)?!彼摹陡脑煳覀兊膶W(xué)習(xí)》、《反對黨八股》、《整頓黨的作風(fēng)》這三篇文章都對黨員干部的學(xué)風(fēng)作了要求和闡述學(xué)風(fēng)、會風(fēng)、作風(fēng)無不與社會風(fēng)氣休戚相關(guān)。毛澤東為中央黨校題詞“實事求是”這一校訓(xùn)時,是針對當(dāng)時黨內(nèi)存在的脫離實際、崇尚空談的教條主義現(xiàn)象。時下,正如習(xí)近平所講,以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話的現(xiàn)象依然存在,這對學(xué)風(fēng)、會風(fēng)不正起了推波助瀾的作用。當(dāng)前學(xué)風(fēng)上仍然存在一些突出問題,嚴(yán)重影響真抓實干、影響工作成效、耗費時間精力、耽誤問題解決,最終會影響執(zhí)政能力、貽誤科學(xué)發(fā)展。
    學(xué)風(fēng)純則文風(fēng)正,文風(fēng)正則會風(fēng)實,會風(fēng)實則作風(fēng)硬,作風(fēng)硬則風(fēng)氣好,風(fēng)氣好則國泰民安。改進學(xué)風(fēng)不是一蹴而就、一勞永逸的?!叭瞬粚W(xué),不知道”。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,沒有知識的不斷更新,就不能適應(yīng)醫(yī)學(xué)的發(fā)展,就不能更好的為患者服務(wù)。只有不斷學(xué)習(xí)新知識,了解新方法,掌握新技能,提高自己的綜合素,才能更好的為醫(yī)院工作、更好的為患者服務(wù)。此次院辦部署開展的“興學(xué)風(fēng)、正會風(fēng)、治玩風(fēng)、促落實、提效能”主題教育,對抵制不良學(xué)風(fēng),改進會風(fēng),促進各項工作落實有積極作用,在這些主題教育中,我將以堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng),以謙遜的態(tài)度、頑強的毅力抓好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和“三個代表”重要思想和業(yè)務(wù)知識,培養(yǎng)優(yōu)良的的工作作風(fēng),認(rèn)真履行職責(zé),抓好各項工作任務(wù)落實。
    二、自已在學(xué)風(fēng)和工作落實方面存的問題和不足。
    通過開展“興學(xué)風(fēng)、正會風(fēng)、治玩風(fēng)、促落實、提效能””主題教育,我認(rèn)真聯(lián)系學(xué)風(fēng)、作風(fēng)和和自己工作的實際情況,對照查找了自己在學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)上存在的差距,主要還存在以下幾方面的問題:
    一是在學(xué)風(fēng)方面:政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主動必性不強,自覺性不高。在政治理論學(xué)習(xí)上重視程度不夠,眼光只局限于自己的科室和崗位,對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關(guān)注,也沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,缺乏一些基本的政治素質(zhì),不善于用政治的頭腦思考問題,缺乏政治的敏銳性。沒有站在全局的角度思考問題解決問題,不利于自身工作的提高。
    二是在生活作風(fēng)方面雖然沒有不健康的娛樂行為,但有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過得去、差不多,存在享樂思想。
    三是在工作落實方面作風(fēng)還不夠扎實。有時,對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,進取心不足。缺少迎難而上,挑戰(zhàn)極限的勇氣。
    四是在具體工作中創(chuàng)新意識不強。雖然能夠完成自己的本職工作,但是超前意識不強,工作效率還有待進一步提高。
    三、整改措施。
    在“興學(xué)風(fēng)、正會風(fēng)、治玩風(fēng)、促落實、提效能”主題教育,通過對照檢查,使我更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:(一)進一步樹立“一切以病人為中心”的服務(wù)宗旨。
    作為一名醫(yī)務(wù)工作者,救死扶傷、治病救人是我們身上不可推卸的責(zé)任,只有牢固樹立為人民服務(wù)的思想,事事本著“一切以病人為中心”的宗旨,不計得失,甘于奉獻,才能真正實現(xiàn)一名白衣天使的人生價值。在具體工作中,個人利益永遠服從于醫(yī)院和患者的利益,堅決杜絕“生、冷、硬”的現(xiàn)象,想患者所想,急患者所及,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行都要從白衣天使的良好形象出發(fā)。
    (二)村立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。
    政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。我首先要提高思想理論水平,充實精神世界,修養(yǎng)道德情操。其次要學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和專業(yè)技能,學(xué)習(xí)新知識、學(xué)習(xí)新方法,提高工作主動性和辦事效率、工作效率,為患者服務(wù),為醫(yī)院創(chuàng)收。
    (三)樹立開拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力。我們的衛(wèi)生事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進的,這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在醫(yī)改的路上,我們面臨的任務(wù)十分復(fù)雜、艱巨,這需要以開拓創(chuàng)新的精神,通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此,我要敢于沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習(xí)慣勢力的束縛,不因循守舊,不安于現(xiàn)狀,而是要大膽地投身到改革的生動實踐中去,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。
    (四)樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,保持紀(jì)檢干部的良好形象。我要牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,由此入手,牢固地樹立為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入為人民服務(wù)的事業(yè)之中。要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,努力做一個無愧于黨,無愧于人民的人。要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,始終保持那么一股勇氣,一股銳氣,不屈不找,勇往直前;堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭;在工作作風(fēng)上,深入實際,聯(lián)系群眾,傾聽患者意見,想患者之所想,急患者急,忙患者之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系??傊鎸π碌囊?、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務(wù),力爭為醫(yī)院的發(fā)展多作貢獻,為人民群眾的健康多做實事。
    杜絕四風(fēng)問題心得體會篇五
    杜絕四類問題是保障國家、社會和個人健康發(fā)展的重要任務(wù)。隨著時代的發(fā)展,我們面臨的問題也在不斷深化和變化。為了更好地解決這些問題,我們需要認(rèn)真思考并采取積極有效的措施。本文將從防止四類問題的本質(zhì)出發(fā),以及切實做好宣傳教育、完善法律法規(guī)、加強監(jiān)督管理和加大綜合治理的力度等方面,談?wù)勎业囊恍┬牡煤腕w會。
    首先,我們需要認(rèn)識到四類問題的本質(zhì),才能從根本上解決它們。四類問題是指貪污腐敗、黑惡勢力、疫情災(zāi)害和群體性事件。這些問題都是由于社會發(fā)展中的失序和不公,加之人性弱點的作用而產(chǎn)生的。因此,我們每個人都應(yīng)當(dāng)深刻反思并自我約束,要求自己做到廉潔奉公、正直誠信,并在自己力所能及的范圍內(nèi)做好社會公益事業(yè)。
    三段:宣傳教育的重要性。
    宣傳教育是預(yù)防四類問題最重要的一環(huán)。只有通過廣泛的宣傳教育,才能增強全民的法治觀念和道德意識。政府和媒體是宣傳教育的主要力量,應(yīng)該充分發(fā)揮作用,倡導(dǎo)正能量,引導(dǎo)群眾正確行為。此外,學(xué)校、家庭也不能松懈,要重視培養(yǎng)學(xué)生的道德素質(zhì),教育他們遵紀(jì)守法。
    四段:完善法律法規(guī)的重要性。
    在防止四類問題中,法律法規(guī)是關(guān)鍵和基礎(chǔ)。只有健全的法律法規(guī)體系才能實現(xiàn)杜絕四類問題的目標(biāo)。政府要加大立法力度,提供完善的法律保障。同時,相關(guān)部門要加強執(zhí)法力度,對違法行為進行嚴(yán)懲,讓違法者付出應(yīng)有的代價。此外,還需要加強對法律法規(guī)的宣傳和普及,讓每個人都了解并遵守法律。
    五段:加強監(jiān)督管理和綜合治理的必要性。
    監(jiān)督管理和綜合治理是為了有效遏制四類問題的蔓延,實現(xiàn)社會的穩(wěn)定和繁榮。政府部門要加強對公共領(lǐng)域和民生事務(wù)的監(jiān)督,減少漏洞和腐敗的發(fā)生。對涉及到四類問題的線索要及時處置,并依法追究責(zé)任。此外,要注重綜合治理,通過整合資源和力量,共同解決社會問題,提高社會治理效能。只有通過加強監(jiān)督管理和綜合治理,才能不斷鞏固和完善社會治理體系。
    結(jié)尾段:總結(jié)。
    加強宣傳教育、完善法律法規(guī)、加強監(jiān)督管理和加大綜合治理是杜絕四類問題的關(guān)鍵。每個人都應(yīng)當(dāng)從自身做起,做到遵紀(jì)守法,增強法律意識和道德觀念。同時,政府、社會組織和公民個體都要共同努力,形成合力,切實解決四類問題。只有這樣,我們才能建設(shè)一個和諧穩(wěn)定、繁榮發(fā)展的社會。
    杜絕四風(fēng)問題心得體會篇六
    在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上,總書記強調(diào),教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。四風(fēng)問題的提出體現(xiàn)了黨和國家為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)奮成果,其對于轉(zhuǎn)變作風(fēng),樹立黨的威信,密切黨群關(guān)聯(lián)有不可估量的作用。
    其次,嚴(yán)于律己,拒絕“四風(fēng)”。作為每一名工作人員能夠時刻從我做起,從小事做起,個個以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,在這種大環(huán)境之下,切實在思想上警醒起來、行動上堅決起來,守住廉潔從政的底線。倡導(dǎo)簡單之風(fēng),做到物質(zhì)生活簡單、人際關(guān)聯(lián)簡單,追求知識淵博、情趣雅致的精神富足,想的是如何更好服務(wù)于民,那“四風(fēng)”問題也就迎刃而解了。
    再次,要破除形式主義,切實將“四風(fēng)”問題落到實處。對于“四風(fēng)”問題,廣大干部不能僅僅只停留在文件的學(xué)學(xué),喊喊口號,而要深入到群眾中去了解,還存在什么問題,如何解決這些問題,哪些地方還做得不夠,需要改善。對于一些違紀(jì)現(xiàn)象,該處理的處理,絕不姑息,并以此為戒,從而到達轉(zhuǎn)變作風(fēng)的真正目的。
    作為一名黨員,我們應(yīng)充分認(rèn)識到,“四風(fēng)”嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨,是當(dāng)前群眾最深惡痛絕、反映烈的問題,是迫在眉睫、非解決不可的問題,也是損害黨群干群關(guān)聯(lián)的重要根源。只有徹底解決“四風(fēng)”問題,才能密切黨群干群關(guān)聯(lián),持續(xù)黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽之任之,讓其長期存在和蔓延擴散,必將嚴(yán)重腐蝕黨的肌體,阻礙經(jīng)濟社會發(fā)展,動搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。
    作為一名基層干部,我們應(yīng)時刻嚴(yán)格要求自己,全面落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求,解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)之害”方面存在的問題,對作風(fēng)之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除,進一步增強黨員干部宗旨意識和群眾觀點,進一步加強和改善作風(fēng),進一步提高群眾工作潛質(zhì),進一步密切與群眾聯(lián)系,進一步民務(wù)實清廉形象,在實際工作中,結(jié)合教育實踐活動,認(rèn)真查找自身在踐行黨的群眾路線方面的不足,帶頭抵制“四風(fēng)”,切實改善工作作風(fēng),做群眾擁護、為民務(wù)實清廉的好黨員、好干部。
    杜絕四風(fēng)問題心得體會篇七
    1黨的十八大報告提出,要圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。我局結(jié)合自身工作實際情況開展了貫徹落實中央八項規(guī)定精神和《國家中醫(yī)藥管理局貫徹落實實施辦法》的學(xué)習(xí)活動。我司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求全司上下深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會文件精神,開展批評和自我批評,廣泛征求各方意見,切實改進工作作風(fēng),認(rèn)真自查,在工作中是否在“四風(fēng)”方面存在突出問題。
    密切聯(lián)系群眾是我黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,也是我們黨能贏得民心走向勝利的重要保證??墒钱?dāng)前,群眾反映強烈的一些現(xiàn)象漸成“小氣候”,“四風(fēng)”便是集中表現(xiàn)。形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)嚴(yán)重違背了我們黨的性質(zhì)和宗旨,損害了黨群干群關(guān)系,“四風(fēng)”不除,就會像四道無形的高墻,把黨員、干部與人民群眾隔離開來,不僅嚴(yán)重?fù)p害黨的形象和群眾利益,還會左右人心向背,關(guān)系到黨的生死存亡。
    通過重溫經(jīng)典著作和支部組織的學(xué)習(xí)活動,我逐漸認(rèn)識到:“四風(fēng)”雖成不了什么“大氣候”,但我們也絕不能任其發(fā)展蔓延。這次教育實踐活動就是在向全黨全社會表明,我們黨對這些問題的認(rèn)識是深刻的,解決這些問題的決心是堅定的。十八大以來,全黨上下貫徹落實改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定,取得了初步成效,拉近了黨員、干部和群眾之間的距離,傾聽群眾的心聲。黨中央也有針對性地開了四個對付“四風(fēng)”的藥方,即“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,從我們中醫(yī)的角度來說,既有日常的“食補”,也有關(guān)鍵時刻的“藥補”。但從中也不難看出,如果能堅持做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡”,就不會落到要“治治病”的地步了。
    結(jié)合對文件精神的學(xué)習(xí)和自查、自我批評活動的開展,我認(rèn)真剖析了自己在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面的缺點和不足之處,一是理論功底不高,運用理論指導(dǎo)實踐不夠。二是工作作風(fēng)不實,求真務(wù)實的精神不夠。三是缺乏創(chuàng)新意識,未充分發(fā)揮主觀能動性。四是對政策法規(guī)研究不夠,工作方法較為簡單。五是欠缺政治敏銳性,對當(dāng)前形勢缺乏宏觀把握。
    究其原因主要是由以下幾個方面造成的:
    一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家。二是工作留于形式、表面未能切實站在群眾利益和全局利高度考慮問題。三是群眾工作經(jīng)驗缺乏,宗旨觀念有所淡化。
    正所謂以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失,通過此次自查活動發(fā)現(xiàn)了自己在工作中存在的不足之處,共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護和實踐人民利益放在首位,要牢固樹立為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入到黨的事業(yè)之中。要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作上,要深入實際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾的意見,想群眾之所想,及群眾之所急,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平,盡心盡力把自己的工作做好,不辱使命!
    2自局黨組開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,本人按照局黨組的統(tǒng)一安排部署,結(jié)合自身工作實際,認(rèn)認(rèn)真真做好教育實踐活動。通過局黨組組織的系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育,使我對黨的群眾路線教育實踐活動的目的和意義有了更加深刻的認(rèn)識;通過進行認(rèn)真思考、自我剖析、自我反思,使我對自身存在的缺點和不足有了更加清醒的認(rèn)識;通過參加教育實踐活動、撰寫心得體會,使我進一步加強了黨性修養(yǎng),錘煉了工作作風(fēng)。按照局黨組群眾路線教育實踐活動對照檢查的要求,我認(rèn)真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),遵循實事求是的原則,對自己的政治、思想、工作、作風(fēng)表現(xiàn)進行了認(rèn)真剖析,并對照《黨章》進行了深刻反思,發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題和不足,我決心在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷。
    總結(jié)。
    經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),實現(xiàn)自我完善,自我提高,為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
    一、自身存在的突出問題。
    (一)政治理論學(xué)習(xí)深度和廣度不夠。
    雖然平時也比較注重政治理論學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),對政治理論鉆研的不深、不透。主要表現(xiàn)在:一是是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強,學(xué)習(xí)存在實用主義傾向,與業(yè)務(wù)有關(guān)的能主動學(xué)一些,而對政治學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)深入的鉆研。二是只注重表面學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個別原理,沒能深刻地準(zhǔn)確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)。三是放松了世界觀、人生觀、價值觀自我教育,沒有經(jīng)常性地利用馬列主義的立場、觀點來檢視、改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,自我教育、自我批評和不斷反省自己太少。
    (二)工作作風(fēng)需要進一步加強。
    醫(yī)政司綜合處因其自身職責(zé)的特殊性,事情多、任務(wù)重。有時在任務(wù)多、壓力大的時候,想到的是怎樣盡快完成,而不是首先考慮怎樣做到最好,導(dǎo)致在工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒,影響工作效果,沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
    (三)創(chuàng)新動力不足,思想不夠解放。
    在工作中認(rèn)為只要完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和本職工作就行,缺乏創(chuàng)新動力,思想不夠解放。主要表現(xiàn)為:一是調(diào)查研究不夠深入,工作上創(chuàng)新創(chuàng)造程度淺,解決難題辦法少;二是對工作中存在的困難考慮的多,下大力氣去解決的少,想法多、行動少。
    (四)服務(wù)意識有待進一步提高。
    有時過于強調(diào)原則性,沒有從群眾的角度去思考問題,為群眾服務(wù)意識有所欠缺。
    二、整改方向和措施。
    通過這次對照檢查,找準(zhǔn)問題,抓住產(chǎn)生問題的根源,明確今后努力的方向,虛心誠懇接受大家的意見,不斷實現(xiàn)自我提升,自我完善。
    (一)加強政治理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)。
    以后無論工作多忙多累,我都要切實地把政治理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,把學(xué)習(xí)作為自己人生的組成部分,做到活到老,學(xué)到老。重點學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀,在基本理論的掌握、理解和運用上,做到深入而不膚淺;系統(tǒng)而不零碎;聯(lián)系實際而不空談表面。提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力,增強工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持實事求是的思想路線,更新觀念,勇于創(chuàng)新。同時我還應(yīng)根據(jù)工作需要和自己實際,堅持學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,加強業(yè)務(wù)、經(jīng)濟知識的學(xué)習(xí),不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,擴展知識面,提高黨性修養(yǎng)。
    (二)積極主動地開展工作,高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成好各項工作任務(wù)。
    在以后的工作中,我將進一步加強責(zé)任意識,提高業(yè)務(wù)水平,克服官僚主義和形式主義,牢固樹立群眾觀點,忠實地執(zhí)行黨的群眾路線。在以后的工作中兢兢業(yè)業(yè),保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài),豐富自己的閱歷,鍛煉自己的各方面能力,確保按時保質(zhì)完成各項工作任務(wù)。樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,不斷改進自己的工作作風(fēng)和工作方式,提高工作水平,高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成好各項工作任務(wù)。
    (三)立足本職工作,積極開拓進取。
    在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中,虛心向經(jīng)驗豐富的同志學(xué)習(xí)請教,立足本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,擴大自己的知識面以彌補自己的缺陷,遇到問題多看多問多想,靈活運用合理的方法和措施,處理問題,努力把工作效果提高到一個水平。
    (四)牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
    牢記黨的宗旨,一切從群眾利益出發(fā),急群眾所急,想群眾所想,始終把“從人民群眾滿意的地方做起,從人民群眾不滿意的地方改起”作為我們處工作的出發(fā)點和落腳點。要敢于、善于傾聽群眾的意見,把群眾的批評當(dāng)做鞭策自己的忠言,把群眾的合理要求當(dāng)做自己的事,始終盡力而為。切實做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,耐心細致地解釋群眾提出的每一個問題,時刻以一顆真心、一份真情,耐心、細致、合法的去做群眾工作。
    為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強行政機關(guān)效能建設(shè),樹立良好的教師形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書育人,根據(jù)上級要求,我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展“負(fù)責(zé)任、樹形象、比業(yè)績、促發(fā)展”干部教師“四風(fēng)”建設(shè)活動。
    通過“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識到本次教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動的必要性和重要性。新世紀(jì)教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的新任務(wù),對教師職業(yè)道德建設(shè)和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為全面推進素質(zhì)教育主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,不斷更新知識,提高教育。
    教學(xué)。
    水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。因為教師隊伍職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到國家素質(zhì)教育的順利實施,直接關(guān)系到億萬青少年的健康成長,直接關(guān)系到國家和民族的未來。當(dāng)前,教師職業(yè)道德建設(shè)確實存在許多不容忽視的問題,降低了教師在人民心目中的形象,給教育事業(yè)帶來了不良的影響。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到必須花大力氣加強教師職業(yè)道德建設(shè),糾正行業(yè)不正之風(fēng),端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能是當(dāng)前擺在我們每個教師面前的一項重大的政治任務(wù)。
    在“四風(fēng)”建設(shè)中我回顧了在教育這塊神圣的凈土上辛勤耕耘的十二個春秋。我曾送走了一屆又一屆學(xué)生,不敢說“桃李滿園”,也可謂“枝繁葉茂”,是一名稱職的“園丁”。參加工作以來,本人始終擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規(guī),熱愛教育事業(yè)和本職工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,為人師表,模范地遵守社會公德,時時處處嚴(yán)格要求自己,教書育人,關(guān)心集體,團結(jié)、尊重同事,恪盡職守,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及管理學(xué)生水平,自我認(rèn)為是一名政治堅定、思想健康、品德優(yōu)秀、作風(fēng)正派但很多方面有待改進和提高的人民教師。
    教育發(fā)展教師為本,教師素質(zhì)師德為本。教師是落實以德治國方略、推進素質(zhì)教育的實施者,是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人,是實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的生力軍。歷史賦予我們教師神圣的職責(zé)。隨著社會的進步和發(fā)展,教師的責(zé)任更加重大了,師德要求更加規(guī)范了,教書能人的標(biāo)準(zhǔn)更高了。加強師德建設(shè),是改進教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)的迫切需要。教師的教風(fēng)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)。作為第一線教育工作者,小學(xué)基礎(chǔ)教育者,我認(rèn)識到自身所擔(dān)負(fù)的重任和有待改進的地方還有許多。因此重塑自我,做名優(yōu)秀的人民教師是現(xiàn)在之必須。
    在“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí)后我有了這樣的幾點體會,這幾點也是我今后工作中要努力實現(xiàn)的目標(biāo):第一、在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,應(yīng)該關(guān)心國家和民族的命運,擁護黨的改革開放政策,忠誠黨的教育事業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教書育人,甘于奉獻。
    第二、關(guān)心學(xué)生的思想道德、身體心理等狀況,言行謹(jǐn)慎,在課堂或公共場所不講一些不利于學(xué)生身心建康成長的言論或觀點。
    第三,有工作責(zé)任心,安于本職工作,重視教育改革和教育創(chuàng)新,有進取精神。牢固樹立服務(wù)意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。樹立“主人翁”意識,以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。
    第四,心態(tài)平和,在單位,要顧全大局、團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻,積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。積極調(diào)整心態(tài),正確對待當(dāng)前人事制度、工資制度改革,明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”,正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關(guān)系。
    第五,要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學(xué)生。一個自信的教師能教給學(xué)生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能;自愛的教師對生活充滿熱情,得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關(guān)心、對工作的投入都是最能給學(xué)生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學(xué)生的活教材;自尊的教師從不貶低自己的職業(yè),即使受了委屈也不會一味地抱怨。廉潔從教,維護自身"愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。
    第六,要真正地?zé)釔圩约旱膶W(xué)生,充分尊重他們,關(guān)心他們的感受和發(fā)展,關(guān)心我們的教育會給學(xué)生的未來帶去些什么。更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想,改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛差生和后進生。作為一個好教師至少要教會學(xué)生三樣?xùn)|西:開發(fā)自己能力的本領(lǐng)、相信自己能力的信心和為人處事的原則。
    在知識和技術(shù)飛速發(fā)展的今天,我們每一個教師要面臨落伍的危險。如果我們不經(jīng)常地處于學(xué)習(xí)狀態(tài),我們的知識結(jié)構(gòu)就會落伍,我們的教育教學(xué)方法就會老化,我們就會不適應(yīng)時代發(fā)展的需要。所以,無論是思想素質(zhì),還是業(yè)務(wù)能力,都必須“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新”,要緊跟時代發(fā)展的步伐。我們會把這次“干部作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動"作為自己提高更新的契機,加強學(xué)習(xí),認(rèn)真查擺,努力提高,讓自己的教育教學(xué)有一個新突破。
    江總書記在第三次全國教育工作會議上指出:“人民教師是社會主義精神文明的傳播者和建設(shè)者”,“教師是學(xué)生增長知識和思想進步的導(dǎo)師,他的一言一行,都會對學(xué)生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表?!?BR>    升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能”,使自己無愧于人民教師的光榮稱號,使自己能夠擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)21世紀(jì)需要的合格人才的歷史重任。
    四風(fēng)問題怎么改,服務(wù)群眾怎么辦,好教師怎么當(dāng)。
    作為一名教師,在這次“四風(fēng)”自查自糾活動中,我主要從以下幾個方面來評析、審視自己。
    1、社會在發(fā)展,知識在更新。不學(xué)習(xí),就跟不上時代的步伐。
    2、我熱愛教育,熱愛工作、熱愛學(xué)校。
    3、教育無小事,教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面。
    4、帶著一顆“愛心”工作。
    通過檢查自己工作,學(xué)習(xí)生活的各個方面,我覺得存在一些缺點和不足:
    1、工作有時不夠機靈,遇到困難偶爾也會知難而退。
    2、對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
    3、對待學(xué)生有急躁情緒,不夠耐心。
    發(fā)現(xiàn)問題后,對照檢查分析原因,我今后改進與努力方面應(yīng)該是:
    1、勇于剖析自己,正確認(rèn)識自己特別是正確認(rèn)識自己的缺點錯誤。
    2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),吸取先進的教學(xué)經(jīng)驗、方法。
    3、隨時注意自己的言語、儀表、行為、給學(xué)生一種潛移默化的影響。
    至于校方,有教師反映工作量考核方面存在“一刀切”現(xiàn)象,沒有充分考慮不同教師在崗位考核方面的工作差異。教師們建議:工作量考核要考慮作差異,不宜完全量化和同樣化。
    同時對青年教師要更加地關(guān)注,對他們的專業(yè)成長和生活實際要有更多的更加有效的幫助和指導(dǎo)。
    二、服務(wù)群眾怎么辦。
    首先,我覺得我們所有黨員同志要增強為民服務(wù)意識。一要明確密切聯(lián)系群眾的重要性。二要確定為人民群眾服務(wù)意識。
    其次,要做群眾滿意教師。一要通過各種學(xué)習(xí)不斷提高和完美自我。我們應(yīng)該思考如何對待學(xué)生、家長。我們面對的學(xué)生存在差異,我們要平等地善待他們,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們學(xué)會關(guān)心、學(xué)會寬容健康發(fā)展。要虛心向群眾學(xué)習(xí),取人之長補己之短。二要做好本職工作。作為一名教師,我會履行自己的承諾,發(fā)揮好自己的教育熱情,我們有責(zé)任讓學(xué)生學(xué)有所得,讓家長放心。要增強其他非黨員教師交流,向他們宣傳黨的方針政策,要多了解他們的心聲。與班中學(xué)生結(jié)成對子,在生活上多關(guān)心,多幫助他們,與家長多加聯(lián)系,多了解溝通教育孩子的方法,爭取家長的積極配合,把學(xué)生培養(yǎng)好。
    同時要積極參加各類社會公益活動和主題實踐活動,加強與群眾之間的密切聯(lián)系,多為群眾盡一份心,出一份力,架起一座與群眾溝通的橋梁,把為人民服務(wù)落實于實際工作中。
    總之,我要努力做到以下幾點。
    首先,我要做一位充滿愛心的老師。教育是愛的共鳴,是心與心的呼喚。教師只有愛學(xué)生,以愛為本,把愛心和微笑帶進課堂,才能真正做到教書育人,得到學(xué)生的尊重和信任。特別是要更加關(guān)愛“后進生”
    其次,我要做一名知識淵博的積極上進的好老師。我們必須勤于學(xué)習(xí),充實自己。不要落伍,切不能被時代所淘汰。
    再次,我要做一名富有創(chuàng)新精神的有責(zé)任心的好老師。教師不在于他教了多少年書,而在于他用心教了多少年書,有些人他教一年,然后重復(fù)五年十年甚至一輩子,有些人實實在在,每年都有創(chuàng)新,他們的成就是不一樣的,有創(chuàng)新,才有發(fā)展。教師要明白:每一位學(xué)生都可以成才,只是成才的目標(biāo)不同而已。
    發(fā)揚艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng),反對鋪張浪費和大手大腳,堅決抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。堅持杜絕“吃、拿、卡、要”樹立良好的清貧樂教、清廉、正氣的形象。
    三、好教師怎么當(dāng)。
    雖然談不上是一位非常優(yōu)秀的教師,但會朝著好教師的目標(biāo)奮進。
    (一)好老師要做到“兩心”
    平常心、進取心。
    選擇了平淡、選擇了奉獻,選擇了默默無聞。我們要有一顆淡薄名利的心態(tài)。但要不甘人后,努力把工作做得出色。
    (二)好老師要會愛自己。
    1、要成為好老師,要愛惜身體。許多教師在超負(fù)荷的狀況下工作,有些老師長期帶病堅持工作。
    2、要成為好老師,要學(xué)會自愛。
    3、要成為好老師,要愛護家庭。
    4、要成為好老師,要愛惜榮譽。
    (三)好老師要做有心人。
    (四)好教師有多角色。
    1、首先是一個“慈母”
    2、必須是一個“嚴(yán)父”
    3、可以是學(xué)生的“朋友”
    4、是學(xué)生知識的“引領(lǐng)者”
    5、還應(yīng)該是“學(xué)習(xí)者”
    6、是學(xué)生的“偶像”
    (五)好教師要善待學(xué)生。
    1、多一點關(guān)愛,少一點指責(zé)。
    2、多一點幽默,少一點刻板。
    3、多一點情境,少一點空洞。
    4、多一點示范,少一點說教。
    杜絕四風(fēng)問題心得體會篇八
    按照黨的群眾路線教育實踐活動安排,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神及總行領(lǐng)導(dǎo)的動員講話,重點學(xué)習(xí)了《論群眾路線—重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費--重要論述選編》三本書,使自己受到了一次深刻的黨的優(yōu)良傳統(tǒng)再教育和黨的基本理論再武裝。同時,在系統(tǒng)重溫黨的群眾路線和黨的根本宗旨、聯(lián)系思想工作實際進行思考的過程中,加深了對黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求的明白,增強了以為民務(wù)實清廉為價值追求、著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題的政治意識、職責(zé)意識和自覺性。具體有以下幾點體會:
    黨的十八大決定在全黨普遍深入開展一次黨的群眾路線教育實踐活動,具有很強的現(xiàn)實針對性和緊迫性,體現(xiàn)了從嚴(yán)治黨、執(zhí)政為民的要求。開展這一活動,是直面新形勢下的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),從思想上、政治上、作風(fēng)上全面推進黨的建設(shè),提高黨員隊伍個性是干部隊伍素質(zhì)的需要;是發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持黨的群眾路線,進一步推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,持續(xù)黨的先進性、純潔性和創(chuàng)造力的需要;是團結(jié)帶領(lǐng)全國人民按照十八大的方法部署,向建成更高水平小康社會的完美目標(biāo)奮進,發(fā)展中國特色社會主義偉大事業(yè)的需要。正如習(xí)近平總書記指出的那樣“新形勢下,我們黨面臨許多嚴(yán)峻挑戰(zhàn),黨內(nèi)存在著許多亟待解決的問題,……打鐵還需自身硬。我們的職責(zé),就是同全黨同志一道,堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,切實解決自身存在的突出問題,切實改善工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,使我們黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。”因此,我們必須要把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策和部署上來,用心投入到黨的群眾路線教育實踐活動之中,結(jié)合主觀世界的改造,聯(lián)系崗位的職職責(zé)務(wù),真正把自己擺進去,把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求踐之于行。
    形式主義,以官僚主義糊弄官僚主義。這對我們的政治職責(zé)感、對我們的黨性觀念是一次十分實際的檢驗。
    改善工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)群眾以制定八項具體舉措樹立了求真務(wù)實的形象,用實際行動引領(lǐng)著全黨前進的方向。開展黨的群眾路線教育實踐活動,中央政治局又走在前頭,習(xí)近平總書記和其他中央領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭深入實際、深入基層、深入群眾,直接聽取基層的意見和百姓的呼聲。這些行動,為各級領(lǐng)導(dǎo)干部做出了示范、樹立了榜樣。在教育實踐活動中,各級領(lǐng)導(dǎo)干部既是組織者、監(jiān)督者、推進者,更是參與者,負(fù)有重大職責(zé)。我們務(wù)必要警醒起來、行動起來,當(dāng)好開展教育實踐活動帶頭人、領(lǐng)頭雁。一是要在學(xué)習(xí)上帶頭,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好《論群眾路線—重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費--重要論述選編》等規(guī)定文件,全面準(zhǔn)確掌握中央精神,以此指導(dǎo)活動的開展。二是要在查找“四風(fēng)”表現(xiàn)上帶頭,真正把自己擺進去,找準(zhǔn)自己在作風(fēng)上和工作中存在的主要問題,用嚴(yán)格的尺子衡量自己,進行深刻的自我剖析,深挖根源,分清是非,經(jīng)驗教訓(xùn)。三是要在發(fā)揚民主、聽取群眾意見上帶頭,敢于拿起批評與自我批評的武器,讓黨員和群眾向我們聚焦,幫我們查找問題、揭短亮丑,用群眾的評判照鏡子,找準(zhǔn)作風(fēng)之弊、行為之垢的靶子。四是在明確整改方向、邊學(xué)邊改、解決問題上帶頭,正視查擺出來的問題,正視自己身上的毛病,不回避矛盾,真正拿出改的誠意和決心,以改善作風(fēng)的實際行動和成效提高自己,帶動和取信于群眾。
    杜絕四風(fēng)問題心得體會篇九
    四風(fēng)問題是指黨員干部中的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。這些問題嚴(yán)重?fù)p害了黨員干部的形象,也影響了黨的執(zhí)政地位。在日常工作和生活中,我積極參與整治四風(fēng)問題,并從中體會到了許多重要的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
    首先,我認(rèn)識到四風(fēng)問題是與一些制度因素密切相關(guān)的。官僚主義和形式主義的根源之一就是過多的繁文縟節(jié)和冗長的程序。因此,我參與到制度創(chuàng)新的過程中,推動了一系列簡政放權(quán)的措施。例如,在辦公室工作中,我推動了各類文件的精簡和電子化,減少了部門間的審批環(huán)節(jié)。同時,我自己也要時刻警惕自己是否陷入了官僚主義的泥淖,從而及時糾正。
    其次,我還感受到四風(fēng)問題與領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)教育息息相關(guān)。只有領(lǐng)導(dǎo)干部本身端正作風(fēng),才能發(fā)揮榜樣作用。在我參與組織的研修班中,我親眼目睹了一些優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部的風(fēng)采,例如他們從不湊末班、從不遲到早退,積極參與班級活動等等。這些事例讓我明白了作風(fēng)教育的重要性,并時刻激勵自己做到“身教優(yōu)先”。
    此外,整治四風(fēng)問題還需要廣大黨員干部的自覺監(jiān)督。在我所在的單位,我們積極開展主題團日活動,組織黨員互相監(jiān)督,督促大家不斷提高自身的工作作風(fēng)和道德修養(yǎng)。例如,我們在每月例會中交流心得,互相提醒和批評,使得整改工作變得更加有力和高效。我深感到廣大黨員的參與是解決四風(fēng)問題的關(guān)鍵所在,只有凝聚成一個力量,才能將工作做得更好。
    最后,有關(guān)部門的監(jiān)督和管理也是整治四風(fēng)問題的必需。在我所在的地方,相關(guān)部門積極開展年度考評和評比,對違反黨紀(jì)和黨規(guī)的行為進行嚴(yán)肅處理。這種形式可以有效地遏制一些不良的風(fēng)氣,確保黨員干部自覺遵守黨的有關(guān)規(guī)定。我個人也覺得這種監(jiān)督和管理的作用不可小覷,只有嚴(yán)格約束,才能根治四風(fēng)問題的危害。
    總結(jié)起來,整治四風(fēng)問題需要黨員干部在工作中注重制度優(yōu)化,做好作風(fēng)建設(shè),并加強自身和集體監(jiān)督。同時,有關(guān)部門也需要發(fā)揮有效的管理和約束作用。這樣,才能夠從根本上解決四風(fēng)問題,保持黨員干部的清正廉潔,為黨和人民群眾做出更大的貢獻。作為一名黨員干部,我要不斷提高自己的思想認(rèn)識,時刻保持對四風(fēng)問題的警惕,并與廣大同志一起努力,建設(shè)良好的工作和生活環(huán)境。
    杜絕四風(fēng)問題心得體會篇十
    作為一名黨員和公務(wù)員,認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格要求自己。在干部隊伍中,大多數(shù)人都嚴(yán)以律己,但不能否認(rèn),我們的少數(shù)干部依然存在著不符合為民務(wù)實清廉要求的問題,特別是有的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和一些領(lǐng)導(dǎo)干部形式主義、官僚主義、享樂主義突出,奢靡之風(fēng)嚴(yán)重,主要表現(xiàn)在理想信念動搖,宗旨意識淡薄,精神懈怠;貪圖名利,弄虛作假,不務(wù)實效;脫離群眾,脫離實際,不負(fù)責(zé)任;鋪張浪費,奢靡享樂,甚至以權(quán)謀私、腐化墮落。這些問題,嚴(yán)重?fù)p害黨在人民群眾中的形象,嚴(yán)重?fù)p害黨群干群關(guān)系。
    有的黨員干部認(rèn)為,作風(fēng)方面存在的一些問題是當(dāng)前的社會環(huán)境使然,沒必要大驚小怪、小題大做;有的黨員干部認(rèn)為,作風(fēng)問題積習(xí)難改、積弊太深,靠一次活動無法從根本上轉(zhuǎn)變作風(fēng);有的黨員干部認(rèn)為,不動真格、不嚴(yán)格執(zhí)行怕“撞到槍口上”,動真格、嚴(yán)格執(zhí)行又怕得罪人,搞“上有政策、下有對策”;有的黨員干部認(rèn)為,“四風(fēng)”問題主要針對領(lǐng)導(dǎo)干部,離普通黨員很遠,讓全體黨員投入活動,會不會有“部分得病、全體吃藥”之嫌。這些看法都是比較片面的。每個人都應(yīng)該結(jié)合此次活動照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。有則改之無則加勉,在不斷提升自己的同時也能更好的為群眾辦事。
    杜絕四風(fēng)問題心得體會篇十一
    杜絕“四風(fēng)”是中共黨中央提出的一個重要任務(wù),旨在整頓黨風(fēng)政風(fēng),建立良好的工作環(huán)境。近年來,黨中央加大了對“四風(fēng)”的整治力度,取得了明顯成效。個人認(rèn)為,要徹底根除“四風(fēng)”,不僅需要領(lǐng)導(dǎo)干部的嚴(yán)格要求,更需要廣大黨員干部的自覺遵守和共同努力。
    第二段:杜絕鋪張浪費。
    “四風(fēng)”中的鋪張浪費是指黨員干部在公務(wù)活動中過度浪費或者鋪張奢侈的現(xiàn)象。我認(rèn)為,要杜絕鋪張浪費,首先要建立制度的約束力。通過明確的規(guī)定和機制,可以限制黨員干部的行為,并實行監(jiān)督和問責(zé)。同時,也需要強化黨員干部的責(zé)任意識和節(jié)約意識,讓他們深刻認(rèn)識到鋪張浪費的嚴(yán)重性,并自覺保持良好的作風(fēng)。
    第三段:杜絕享樂奢靡。
    享樂奢靡是指黨員干部在生活中過度追求享受或者奢侈消費的現(xiàn)象。個人認(rèn)為,要杜絕享樂奢靡,首先要加強黨性修養(yǎng)。只有牢記共產(chǎn)黨員的初心使命,才能樹立正確的價值觀和生活觀。其次,也要加強組織的引導(dǎo)和監(jiān)督,及時糾正黨員干部的不良行為。最后,還要加大對黨員干部的教育力度,提高他們的文化素養(yǎng)和審美意識。
    第四段:杜絕官僚主義。
    官僚主義是指黨員干部在工作中違背實際,刻意追求形式主義的現(xiàn)象。個人認(rèn)為,“四風(fēng)”中的官僚主義是最容易滋生的一種。要杜絕官僚主義,首先要強化黨員干部的實際工作能力,提高他們的業(yè)務(wù)水平。其次,也要加大對黨員干部的培訓(xùn)力度,幫助他們樹立正確的工作態(tài)度。最后,還要建立有效的評價機制,及時發(fā)現(xiàn)和糾正官僚主義的苗頭。
    第五段:杜絕形式主義。
    形式主義是指黨員干部在工作中過分注重表面的形式和程序,而忽視實質(zhì)內(nèi)容的現(xiàn)象。個人認(rèn)為,要杜絕形式主義,首先要加強黨委的領(lǐng)導(dǎo)。黨委需要堅持正確的工作導(dǎo)向,明確工作目標(biāo)和要求,并及時監(jiān)督和檢查工作落實情況。其次,也要加大對黨員干部的培訓(xùn)力度,提高他們的業(yè)務(wù)水平和分析解決問題的能力。最后,還要建立有效的激勵機制,給予優(yōu)秀黨員干部適當(dāng)?shù)臉s譽和獎勵,讓他們感到工作的價值和意義。
    結(jié)論:
    徹底杜絕“四風(fēng)”,需要全黨的共同努力和長期的堅持。因此,個人認(rèn)為,要以清正廉潔的態(tài)度對待黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè),以身作則,嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī),努力營造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境。只有這樣,我們才能推動黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)不斷取得新的成果,為實現(xiàn)中國夢奠定堅實的基礎(chǔ)。
    杜絕四風(fēng)問題心得體會篇十二
    近日,習(xí)近平總書記就新華社一篇《形式主義、官僚主義新表現(xiàn)值得警惕》的文章作出重要指示,強調(diào)糾正“四風(fēng)”不能止步,作風(fēng)建設(shè)永遠在路上。在中共十九大剛剛結(jié)束的關(guān)鍵時期,習(xí)近平總書記的這一重要指示,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨全面從嚴(yán)治黨的決心。
    形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題是在黨和國家發(fā)展過程中始終存在的頑固性、反復(fù)性問題?!八娘L(fēng)”問題的存在,不僅腐蝕了黨內(nèi)的純潔性和先進性,更嚴(yán)重?fù)p害了群眾利益,破壞了黨和國家的形象。尤其是在黨和國家全面從嚴(yán)治黨、加強黨的作風(fēng)建設(shè)的大環(huán)境之下,糾正“四風(fēng)”建設(shè)更需要堅定不移、持續(xù)奮斗。
    糾正“四風(fēng)”,需不忘初心,有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的堅守。黨的初心是為中華民族謀復(fù)興,為中國人民謀幸福,所有黨員干部都應(yīng)當(dāng)不忘初心,牢記使命,在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,用自己的行為捍衛(wèi)黨和國家的尊嚴(yán),堅守黨和國家的底線。縱使“世人皆醉”,也應(yīng)當(dāng)懷有信心,堅持奮斗,將“四風(fēng)”問題杜絕到底。共產(chǎn)黨員更應(yīng)該時時刻刻端正黨員形象,通過不斷地學(xué)習(xí)和反思,提高自身黨性觀念,做到務(wù)真務(wù)實,腳踏實地。
    糾正“四風(fēng)”,需強勁自身,有“打鐵還需自身硬”的勇氣。“四風(fēng)”問題歸根到底是部分黨員干部作風(fēng)不正、黨性不純、責(zé)任心缺失。俗話說:“一粒老鼠屎,壞了一鍋粥?!痹谖覈鎻膰?yán)治黨取得諸多成效,黨的作風(fēng)建設(shè)日益加強的當(dāng)下,若無法對黨員干部進行強有力的監(jiān)督與管理,就極易形成魚龍混雜的局面,怠害千秋。只有從黨員干部內(nèi)部出發(fā),緊盯緊抓,精準(zhǔn)落實,才能夠防止“內(nèi)部_”的外向蔓延。
    糾正“四風(fēng)”,需聯(lián)系群眾,有“急群眾之所急”的態(tài)度。“四風(fēng)”問題看似黨員干部的內(nèi)部問題,而實際上卻是危害上下的嚴(yán)重問題,最終的受害者則是人民群眾。調(diào)研現(xiàn)場成了領(lǐng)導(dǎo)干部的“秀場”,一些單位“門好進,臉好看,事難辦”,扶貧材料冗雜難懂,出臺政策“依葫蘆畫瓢”……種種問題都與群眾息息相關(guān)的。只有立足群眾利益,從實際工作出發(fā),找到問題的癥結(jié)所在,才是真正地秉承黨的宗旨辦事,將群眾記在心間。
    作為基層公務(wù)員干部,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)清周身環(huán)境,不忘初心,心系群眾,增強黨性,砥礪奮進。
    杜絕四風(fēng)問題心得體會篇十三
    首先,杜絕政治性問題是一項非常重要的工作,其目的是確保各個領(lǐng)域的正常運轉(zhuǎn)和社會的穩(wěn)定。我們必須認(rèn)識到,對于一個國家而言,政治穩(wěn)定是最為基本的要素之一。因此,在防范和解決政治性問題上,我們每一個人都有著不可推卸的責(zé)任。
    其次,杜絕政治性問題需要一個統(tǒng)一的理念和原則。在解決某些問題時,我們不能僅僅只看到自己的利益,更應(yīng)該考慮到整個社會群體的利益。同時,我們也需要明確一些基本的原則,例如,不得干涉他人的政治信仰、不得侵犯他人的權(quán)利等。只有在這樣的基礎(chǔ)上,我們才能更加有效地防范和解決各種政治性問題。
    第三,杜絕政治性問題需要一個相應(yīng)的機制和規(guī)則。該機制旨在使政治問題的解決變得更加規(guī)范化、透明化和公正化。這種機制可能包括一系列的規(guī)章制度、評估機制、行政審批過程等。這些機制和規(guī)則有助于提高政治問題的處理效率,在政治穩(wěn)定方面發(fā)揮重要作用。
    第四,杜絕政治性問題需要一個強有力的監(jiān)管機構(gòu)。這個機構(gòu)負(fù)責(zé)監(jiān)督和約束政治領(lǐng)域中各方面的行為,確保各方行為符合法律和規(guī)章制度。在實踐中,政治領(lǐng)域中各種勢力較為復(fù)雜,這使得監(jiān)管機構(gòu)的能力和職能更加關(guān)鍵。
    最后,杜絕政治性問題需要每一個人共同參與。每一個人都有權(quán)了解、參與和監(jiān)督政治問題的解決過程。因此,我們應(yīng)該盡可能將政治問題的解決向公眾公開,以便讓他們參與其中。同時,每一個人也需要為防范和解決政治性問題貢獻自己的力量,例如,自覺遵守法律,加強自我約束等。
    綜上所述,杜絕政治性問題是一項需要統(tǒng)一理念、規(guī)范機制、強有力監(jiān)管、全民參與的工作。只有這樣,我們才能避免政治問題對社會穩(wěn)定帶來的負(fù)面影響。因此,我們每一個人都應(yīng)該認(rèn)真對待這一問題,共同努力維護社會政治穩(wěn)定。