方案的執(zhí)行過(guò)程中，適時(shí)的監(jiān)控和調(diào)整是必不可少的。在制定方案時(shí)，我們需要預(yù)留一定的余地以應(yīng)對(duì)未知的情況。方案是針對(duì)特定問(wèn)題或目標(biāo)制定的一系列操作步驟和策略。在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要制定有效的方案來(lái)解決問(wèn)題。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？在制定方案的過(guò)程中，我們需要先確定清晰的目標(biāo)和需求。選擇適當(dāng)?shù)墓ぞ吆头椒?，能夠提高我們方案?shí)施的效果。以下是一些關(guān)于方案制定和實(shí)施的經(jīng)典書(shū)籍和資料，值得一讀。
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇一
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，新年的鐘聲即將敲響,2017年新年將如約而至。新年聯(lián)歡活動(dòng)是幼兒園親子活動(dòng)的重要活動(dòng)，也是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會(huì)，通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子們?cè)诒M情享受活動(dòng)帶來(lái)的濃厚節(jié)日氛圍，也讓孩子們?cè)谙盗谢顒?dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)心，體貼爸爸媽媽?zhuān)⒓ぐl(fā)愛(ài)爸爸媽媽的情感。
核心教育價(jià)值——幸福、迎新、團(tuán)圓、長(zhǎng)大。
大班：“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫(huà)”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢(qián)怎么花”(重自主參與)。
中班：“做燈籠”、“年年有余”、“新年賀卡”(重體驗(yàn))。
小班：“做鞭炮”、“放煙花”、“說(shuō)吉祥話”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)。
活動(dòng)一:畫(huà)一畫(huà)，剪一剪，做一做，喜迎新年。
：這次開(kāi)展的美術(shù)活動(dòng)，不僅讓孩子豐富孩子藝術(shù)創(chuàng)作，也讓他們更加直觀地了解新年、春節(jié)習(xí)俗，體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂(lè)，寓教于樂(lè)地引導(dǎo)他們傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。
活動(dòng)二：教學(xué)活動(dòng)《春節(jié)的來(lái)歷》、《年的故事》、《春節(jié)習(xí)俗歌謠》等。
目標(biāo)：感受過(guò)新年的快樂(lè)，知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
活動(dòng)三：張燈結(jié)彩迎新年暨環(huán)境布置。
參加人員:邀請(qǐng)部分父母。
活動(dòng)四：迎新年——家園同樂(lè)會(huì)。
活動(dòng)五：過(guò)新年迎春節(jié)攝影展。
1、記錄2018年新年、春節(jié)的精彩瞬間。
2、全家福。
3、我和爸爸媽媽一起去采購(gòu)。
聯(lián)歡活動(dòng)家長(zhǎng)注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)和孩子準(zhǔn)備過(guò)新年的祝福語(yǔ)，在聯(lián)歡活動(dòng)“送祝福”環(huán)節(jié)展示，內(nèi)容簡(jiǎn)短，風(fēng)格喜慶、有創(chuàng)意。
2、家長(zhǎng)可準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目，在游戲環(huán)節(jié)中備用。
3、請(qǐng)為孩子拍照，捕捉精彩瞬間。
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇二
幼兒園這一學(xué)期開(kāi)園已有，為了讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒在園情景有一個(gè)更全面的了解，也為了增進(jìn)親子之間的感情。我園準(zhǔn)備舉辦這次冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。同時(shí)增進(jìn)家長(zhǎng)和教師之間的溝通，促進(jìn)家園合作，共同呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。
20xx年12月18日。
xx。
經(jīng)過(guò)幼兒歌舞表演，展示幼兒在園學(xué)習(xí)成果。開(kāi)展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。增加教師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
2、所需材料準(zhǔn)備：
凳子(小班28個(gè)，大班31個(gè))，桌子(2張)，標(biāo)志牌(小班1個(gè)，大班1個(gè))，呼啦圈(2個(gè))，小魚(yú)(小班2盒，大班2盒)，筷子(小班1雙，大班1雙)。
3、活動(dòng)場(chǎng)地布置：
畫(huà)好活動(dòng)區(qū)，家長(zhǎng)入座區(qū)，幼兒入座區(qū)，游戲起止線。
4、通知家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
(一)家長(zhǎng)幼兒入場(chǎng)。
(二)主持人致歡迎詞講注意事項(xiàng)。幼兒在班主任的帶領(lǐng)下帶凳子按序入場(chǎng)，依次坐好。
為了保證此次活動(dòng)的'順利進(jìn)行，請(qǐng)所有參加活動(dòng)的幼兒、家長(zhǎng)以及教師在活動(dòng)中注意以下幾點(diǎn)：
1、堅(jiān)持安靜，將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或靜音。
2、在活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)不要隨意走動(dòng)。參加游戲時(shí)請(qǐng)遵守活動(dòng)規(guī)則，不要擁擠。
3、如有幼兒需要上廁所，請(qǐng)告知保育教師，由保育教師帶領(lǐng)如廁。
(三)幼兒園園長(zhǎng)致辭。
(四)小班舞蹈欣賞《我愛(ài)運(yùn)動(dòng)》。
(五)大班舞蹈欣賞《多謝，你好》。
(六)親子游戲――“跑跑呼啦圈”
游戲規(guī)則：
1、小班、大班幼兒分別找到自我的場(chǎng)地。
2、每個(gè)班的幼兒男生女生分成兩隊(duì)相對(duì)站立，家長(zhǎng)站到自我的孩子后面。
3、每對(duì)孩子和家長(zhǎng)為一組，合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走，走到終點(diǎn)將呼啦圈交給對(duì)面等候的孩子和家長(zhǎng)。然后回到座位上。
4、如果呼啦圈掉下來(lái)或者摔跤了，將呼啦圈套好繼續(xù)往前走。
5、哪個(gè)班先結(jié)束則哪個(gè)班獲勝。
(七)親子游戲――“筷子夾小魚(yú)”
游戲規(guī)則：
1、小班大班分區(qū)準(zhǔn)備。
2、每個(gè)孩子和家長(zhǎng)為一組。將盤(pán)子里兩種顏色混在一齊的小魚(yú)用筷子夾起來(lái)分別放進(jìn)兩個(gè)小盒里。
3、哪一組先完成哪一組獲勝。
(八)全園幼兒合唱手語(yǔ)歌曲《感激》。
(九)全體幼兒、教師和家長(zhǎng)合影。
指導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)離場(chǎng)。
(略)。
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)小組：中班班年級(jí)組及家長(zhǎng)委員會(huì)成員。
1．親子游戲“坦克車(chē)”（集體游戲）。
目的：在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造；加強(qiáng)幼兒與幼兒，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與幼兒之間的配合；練習(xí)剪與粘的技能。
準(zhǔn)備：報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法：
（1）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條：將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。
（2）家長(zhǎng)幼兒站在報(bào)紙上，手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。
（3）手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走，先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”（可選游戲）。
目標(biāo)：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗(yàn)與成人合作的快樂(lè)。
準(zhǔn)備：羊角球。
玩法：幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球，家長(zhǎng)跟在后面跑，到終點(diǎn)后，家長(zhǎng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn)，拍下一個(gè)人的手，依次輪流。
3、親子游戲“套圈”（可選游戲）。
玩法：在一定距離內(nèi)，家長(zhǎng)跟著孩子套圈，兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。
4、親子游戲“兩人三足接力賽”（可選游戲）。
玩法：參加游戲者排成三路縱隊(duì)（孩子站在右邊），將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。
5、親子游戲“聽(tīng)話的小球”（可選游戲）。
目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準(zhǔn)備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球。
玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊，游戲開(kāi)始，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。
規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇四
1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能，讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè)、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。
2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的同時(shí)，了解孩子需要什么，在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么，增進(jìn)親子間的關(guān)系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，提高自我約束能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
大家上午好！
踏著春天的腳步，踩著春風(fēng)的'節(jié)拍。我們放飛春天的夢(mèng)想，我們播撒希望的種子，我們?cè)诖禾炖飺P(yáng)起歡樂(lè)的風(fēng)帆！今天，在這里將舉行智慧樹(shù)幼兒園春季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們的主題口號(hào)是：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)！
首先感謝各位家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐榭諈⒓游覀兊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)，共同分享孩子們童年的快樂(lè)，歡迎你們！
1、要求家長(zhǎng)和幼兒共同參與，幼兒一定要有家長(zhǎng)帶著，家長(zhǎng)一定要保證幼兒的安全。
2、請(qǐng)各位家長(zhǎng)和各班幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規(guī)則，在老師指定的位置就位。家長(zhǎng)帶孩子在小區(qū)游玩時(shí)，一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不隨地大小便;注意行為文明，不采摘花草樹(shù)木，不撈水池的小魚(yú)。
3、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開(kāi)場(chǎng)舞結(jié)束后聽(tīng)口令去找自己的孩子，等待進(jìn)行接下來(lái)的親子游戲活動(dòng)。
4、請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要擅自帶孩子離開(kāi)，活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)幼兒另外都有小禮品。
規(guī)則：一組6個(gè)幼兒，爸爸坐在椅子上，吹好汽球，放在腿上，媽媽抱著寶寶一起來(lái)壓破汽球，哪一組先將5個(gè)汽球壓破，哪一組為勝。
規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶背靠背，胳膊挽著胳膊，蹲著、橫著走，從起點(diǎn)先到終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則：每組4個(gè)家庭，幼兒坐在家長(zhǎng)懷里，家長(zhǎng)坐在地上，手腳并用，將小馬運(yùn)到終點(diǎn)圍著障礙物轉(zhuǎn)一圈，再運(yùn)回到起點(diǎn)。
規(guī)則：每組4個(gè)吹好的汽球，家長(zhǎng)從起點(diǎn)把汽球空運(yùn)到終點(diǎn)(手拍或者口吹，不能落地)，幼兒在終點(diǎn)用筐子接住汽球，4個(gè)汽球全運(yùn)到為勝。
規(guī)則：幼兒拿著棒子從起點(diǎn)把小豬趕到終點(diǎn)，再把小豬抱回來(lái)，先抱回起點(diǎn)的為勝。
規(guī)則：家長(zhǎng)拉著幼兒的腳脖子，幼兒雙手著地，從起點(diǎn)到終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則：爸爸抱著寶寶的腰，寶寶撿起筐中的海洋球，投到媽媽?xiě)阎?，在?guī)定的時(shí)間內(nèi)投完10個(gè)球?yàn)閯佟?BR> 規(guī)則：幼兒站在一個(gè)呼啦圈中，雙腳跳進(jìn)前面的圈中，再把后一個(gè)圈拿到前面，依次向前跳，先跳到終點(diǎn)，取下小旗。
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇五
親子活動(dòng)有利于增進(jìn)父母與子女間的情感交流，對(duì)此我們進(jìn)行親子活動(dòng)的方案策劃。而方案是一個(gè)具體、周密、可操作性強(qiáng)的計(jì)劃，可從各個(gè)方面進(jìn)行部署。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
情景描述：又到了區(qū)域活動(dòng)時(shí)間了，幼兒像往常一樣，拿了區(qū)域牌，開(kāi)心地進(jìn)入自己喜歡的活動(dòng)區(qū)游戲。而我就在旁邊當(dāng)一名觀察者，觀察孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中的表現(xiàn)，了解他們?cè)谡Z(yǔ)言、交往方面的表現(xiàn)，并且在孩子們需要的時(shí)候，適時(shí)得給予一些指導(dǎo)和幫助。
今天和往常一樣，娃娃家還是最受孩子們歡迎的活動(dòng)區(qū)，來(lái)這里的人也最多。毛毛進(jìn)入娃娃家后拿起玩具手機(jī)給媽媽打電話,雯雯進(jìn)了娃娃家后看見(jiàn)毛毛手中的電話,上前就搶,嘴里還說(shuō)著:“我打一個(gè),我打一個(gè)。”兩個(gè)孩子開(kāi)始爭(zhēng)搶起來(lái),把那些“小朋友要一塊兒玩、和小朋友商量商量”的話拋在了腦后。我等了一會(huì)兒，兩人還是僵持不下，誰(shuí)也不肯讓?zhuān)铱辞樾?，她們馬上就要來(lái)告狀了，看來(lái)非要我出馬了。于是，我馬上走過(guò)去說(shuō):“雯雯,毛毛是小妹妹,先讓她打行嗎?”雯雯雖然停止了爭(zhēng)搶,但是仍不甘心地看著毛毛的手機(jī)。這樣不行，問(wèn)題還是沒(méi)有解決，我靈機(jī)一動(dòng),去其他班上又借了一部電話，并大聲說(shuō):“鈴……鈴……雯雯快來(lái)接電話,媽媽找你。”只見(jiàn)雯雯滿心歡喜地跑去接電話,并和媽媽聊了起來(lái)。矛盾化解了,雯雯也投入到愉快的游戲中去了?？磥?lái)我這招轉(zhuǎn)移注意力的辦法還真是有效。
評(píng)價(jià)反思：
小班幼兒年齡小,常以滿足自己的需要為準(zhǔn)與他人交往,且不能控制自己的情緒而發(fā)生爭(zhēng)搶,教師可以利用幼兒情緒易轉(zhuǎn)移這一特點(diǎn),適時(shí)地介入并加以引導(dǎo),使“糾紛”很快化解。這樣，既保證了游戲的正常開(kāi)展,又不影響幼兒的游戲情緒,真可謂一舉兩得。
活動(dòng)構(gòu)思。
本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中成長(zhǎng)!
活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
活動(dòng)時(shí)間：
__年__月__日(上午/下午)。
活動(dòng)主題：
“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”
活動(dòng)場(chǎng)地：
幼兒園______操場(chǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確?；顒?dòng)的有序開(kāi)展，保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。
活動(dòng)流程：
1家長(zhǎng)入園簽到，到各班主任處報(bào)到。
2播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和安全。
3主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的小朋友們：大家好!
迎著春日的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了201____年__季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友，你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了，他們就是我們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了!在比賽的開(kāi)始，先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào)：“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì)：嘿嘿嘿，我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞。
2、園長(zhǎng)致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
活動(dòng)順序：
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動(dòng)展示：各班室外“____”特色活動(dòng)。
3、各班組織親子游戲比賽，場(chǎng)地安排：
小班：活動(dòng)室前;。
中班：……;。
大班：……。
4、教師與家長(zhǎng)接力比賽，
比賽地點(diǎn)：
5、家長(zhǎng)友誼賽：拔河比賽，
比賽地點(diǎn)：
游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解鞋子的種類(lèi)和用途，知道根據(jù)不同場(chǎng)合、不同季節(jié)及腳的大小穿不同的鞋。
2、運(yùn)用統(tǒng)計(jì)、測(cè)量、比較等方法理解大小、高低、軟硬等概念。
3、學(xué)習(xí)穿鞋的正確方法，懂得愛(ài)護(hù)鞋子。
4、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集各種各樣的鞋子，有關(guān)季節(jié)、場(chǎng)景等的圖片和鞋子的圖片各若干。
2、老師、幼兒圍坐成一個(gè)圓。
活動(dòng)過(guò)程：
1、欣賞歌曲《大鞋和小鞋》，引出活動(dòng)內(nèi)容：不一樣的鞋。
2、出示各種各樣的鞋，引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)鞋子的相同點(diǎn)及不同之處。
今天，我們星星班有個(gè)鞋子展覽會(huì)，我們一起去看看這些鞋子一樣嗎?不一樣在哪兒?(有的是拉鏈的、有的是系帶的、有的是高跟的、有的硬的、有的軟的、有的是布的有的是皮的……)。
3、幼兒分組活動(dòng)，自由探索，并嘗試用統(tǒng)計(jì)的方法記錄活動(dòng)結(jié)果。
小結(jié)：大腳穿大鞋，小腳穿小鞋。冬天穿棉鞋，夏天穿涼鞋。運(yùn)動(dòng)穿球鞋，下雨穿雨鞋。媽媽、阿姨愛(ài)美穿高跟鞋。
4、配對(duì)游戲：(分兩組進(jìn)行)。
(1)第一組小朋友要幫助我把鞋子左右兩個(gè)好朋友找出來(lái)。
(2)第二組小朋友請(qǐng)你們告訴錢(qián)老師照片上的這些鞋子可以適合在哪個(gè)場(chǎng)景穿?并把照片貼到相應(yīng)的圖片上。
5、活動(dòng)評(píng)價(jià)：
請(qǐng)小朋友自己說(shuō)說(shuō)找到了什么一雙鞋?；虬咽裁葱铀偷侥膫€(gè)場(chǎng)景。分享活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)延伸：
討論怎樣愛(ài)護(hù)鞋子?
一，集教活動(dòng)。
活動(dòng)名稱(chēng)：水果分享。
活動(dòng)目標(biāo)：1，通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒感受和別人分享是很快樂(lè)的一件事情。
2，初步認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)水果的吃法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1，幾種水果(香蕉，蘋(píng)果，橘子，枇杷，圣女果,西瓜)樣品。
2，以上幾種水果事先將按照幼兒人數(shù)分成若干份。
3，兒歌，《好東西要分享》。
活動(dòng)過(guò)程：
1，出示水果，吸引幼兒眼球。
——師：寶寶們，快看，今天鄧?yán)蠋熃o你們帶來(lái)了什么?喜歡嗎?
2，引導(dǎo)幼兒話題，帶領(lǐng)幼兒分出哪些是可以直接吃的，哪些是要?jiǎng)兤ず蟛拍艹缘摹?BR> ——師：香蕉，小朋友想想，它是需要?jiǎng)兤さ倪€是可以直接吃的?
——師：那么蘋(píng)果呢?
——師：橘子寶寶呢?
——師：枇杷呢?
——是：圣女果呢?
3，激發(fā)幼兒食欲，帶領(lǐng)幼兒和媽媽一起分享水果寶寶。
——師：小朋友們真棒，水果寶寶剛剛悄悄告訴我，他們說(shuō)，他們想躲在寶寶和媽媽們的肚子里。寶寶們，讓我們來(lái)和說(shuō)過(guò)寶寶做朋友吧!
4，為幼兒分發(fā)水果，分享水果。
——師：哇，好多水果寶寶啊，請(qǐng)小朋友和媽媽一起分享水果寶寶吧!
5，總結(jié)，評(píng)價(jià)。
二，入廁，戶外活動(dòng)準(zhǔn)備。
分組請(qǐng)寶寶解便，為愛(ài)出汗的寶寶墊上墊背毛巾。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)初步的穿脫褲子，老師輔助幼兒完成穿脫褲子。
三，戶外活動(dòng)。
活動(dòng)名稱(chēng)：和彩虹傘做朋友。
活動(dòng)目標(biāo)：幼兒能和同伴合作的和彩虹傘做游戲，能按照兒歌變化做相應(yīng)的動(dòng)作變化。
活動(dòng)準(zhǔn)備：彩虹傘，場(chǎng)地，墊背毛巾，按摩球。
活動(dòng)過(guò)程：
一，將幼兒帶到活動(dòng)場(chǎng)地，熱身，帶領(lǐng)寶寶們做早操。
二，出示彩虹傘，引起幼兒的興趣。
————師：寶寶們，快看!你們的好朋友來(lái)了，他是誰(shuí)啊?
三，請(qǐng)配班老師將彩虹傘平鋪到地上，教師帶領(lǐng)幼兒和彩虹傘做游戲。
————師：請(qǐng)媽媽對(duì)角們拉起我們的彩虹傘寶寶，我們要和他做游戲了哦!寶寶們，我們來(lái)鉆山洞了。嗚嗚，轟隆隆隆。。。。。。
————師：好玩嗎?我們?cè)賮?lái)玩一次吧。
————咦，鄧?yán)蠋熯€知道一種玩法哦!請(qǐng)寶寶們拉好我們的彩虹傘寶寶，我們要炒豆豆了!(助教老師將按摩球放進(jìn)彩虹傘上)，好不好玩啊?還想和彩虹傘寶寶做朋友嘛?我們?cè)賮?lái)玩一次吧!(重復(fù)一次)。
四，游戲結(jié)束，收彩虹傘，帶領(lǐng)幼兒回教室。
————寶寶們，今天你們玩的開(kāi)心嗎?還想不想玩啊?我們下次再來(lái)玩吧，現(xiàn)在我們要回教室了哦。
四，解便洗手喝水。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒和同伴合作挽袖子，不玩水，坐在座位上獨(dú)立喝完水。
五，餐前活動(dòng)。
1，解便洗手。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒知道有便告訴老師或者自己去解便。
在老師或同伴的幫助下挽好袖子，由老師帶領(lǐng)洗手，不玩水，洗了手后擦干凈。
2，兒歌串燒。
目標(biāo)：體會(huì)兒歌帶來(lái)的快樂(lè)，樂(lè)于表演。
兒歌：《黑貓警長(zhǎng)》《園里的番茄圓又大》《猴子蕩秋千》。
六，午餐。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒排隊(duì)端飯，不擁擠，進(jìn)餐時(shí)，左手扶碗，雙腳放在桌子下面。
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇六
一、指導(dǎo)思想：
圍繞“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中成長(zhǎng)!
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動(dòng)時(shí)間：
待定。
四、活動(dòng)主題：
“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”
五、活動(dòng)場(chǎng)地：
幼兒園籃球場(chǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、提前召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)進(jìn)行動(dòng)員和確定分工，提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、確定游戲中所需物品和裁判員的安排，后勤人員準(zhǔn)備好幼兒的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)品。
3、提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒負(fù)責(zé)人的安排。
5、組織進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的'演練，確?；顒?dòng)的有序開(kāi)展，保證幼兒的安全。
6、制作海報(bào)，張貼在幼兒園的大門(mén)口或者告示欄。在幼兒園籃球場(chǎng)懸掛橫幅。
7、邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園家委會(huì)成員等嘉賓參加活動(dòng)。
(二)物品準(zhǔn)備。
1、主席臺(tái)布置。
2、沖氣拱形門(mén)、條幅。
3、音響(國(guó)歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、小蘋(píng)果音樂(lè)、頒獎(jiǎng)音樂(lè)等)。
4、照相機(jī)、攝像機(jī)。
5、飲水處、醫(yī)療處、頒獎(jiǎng)處。
6、活躍氣氛的小喇叭，哨子。
7、各個(gè)方隊(duì)的方隊(duì)名稱(chēng)牌和手持物(購(gòu)買(mǎi)塑料花若干、制作三角小彩旗若干)。
8、國(guó)旗、園旗、班旗。
9、游戲道具(0000000000)、號(hào)碼牌等。
10、獎(jiǎng)品(每個(gè)小朋友一個(gè)獎(jiǎng)牌、一份小獎(jiǎng)品)。
(三)入場(chǎng)式準(zhǔn)備。
(1)國(guó)旗隊(duì)、園旗隊(duì)、班旗隊(duì)：從班級(jí)中選出孩子或者家長(zhǎng)做旗手，一名領(lǐng)隊(duì)，四名國(guó)旗護(hù)衛(wèi)，四名園旗護(hù)衛(wèi)，四名班旗護(hù)衛(wèi)，提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。
(2)00方隊(duì)：幼兒和家長(zhǎng)創(chuàng)編動(dòng)作一起揮舞00或00，一起高聲喊出方隊(duì)口號(hào)：0000000000!隊(duì)形要求：整齊、有序。
七、活動(dòng)流程：
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、放禮花、祝賀活動(dòng)開(kāi)始。
3、護(hù)旗隊(duì)、園旗隊(duì)、班旗隊(duì)入場(chǎng)。
4、各方隊(duì)入場(chǎng)。
5、升旗儀式。
6、園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)致辭、小朋友致辭。
7、特色早操展示。
8、拍球比賽、親子游戲比賽。
9、爸爸籃球比賽。
9、集合隊(duì)伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)品。
10、活動(dòng)結(jié)束，全體家長(zhǎng)、孩子、嘉賓、老師合影。
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇七
我們以"會(huì)"會(huì)友，通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)"會(huì)"，加深各班與班老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，從而促進(jìn)新聞交流與學(xué)習(xí)。促進(jìn)當(dāng)代幼兒的身心健康發(fā)展，展現(xiàn)當(dāng)代幼兒的良好精神風(fēng)貌，特策劃舉辦此次運(yùn)動(dòng)"會(huì)"。趣味運(yùn)動(dòng)"會(huì)"將友誼"重在基層，面向幼兒，全面活躍"的原則，貫徹"安全第一，快樂(lè)至上"的思想,讓參與者在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，享受快樂(lè)。
5月25日下午2 ：30
學(xué)校小廣場(chǎng)
家長(zhǎng) 學(xué)生 老師
（1）項(xiàng)目名稱(chēng)《心心相印》（背夾排球）
裁判：院長(zhǎng) 主任
1、比賽人員：各隊(duì)派出2名家長(zhǎng) 1名老師 3名參同學(xué)參加，兩人一組
2、比賽場(chǎng)地：小廣場(chǎng)指定跑道20米路徑
3、比賽器材：排球若干，秒表2個(gè)
5、計(jì)時(shí)與名次：用時(shí)少者獲勝，按用時(shí)排出名次。
（2）項(xiàng)目名稱(chēng)《跳長(zhǎng)繩》
裁判員：杜偉娜 介景林
1、比賽人員：4名家長(zhǎng) 4名老師參賽
2、比賽場(chǎng)地：小廣場(chǎng)西側(cè)
3、比賽器材：長(zhǎng)繩2條
4、游戲方法及規(guī)則：兩人搖繩，裁判示意比賽開(kāi)始后，各隊(duì)參賽隊(duì)員一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)跳進(jìn)繩中，每搖繩5次內(nèi)必須有隊(duì)員跳入，否則此局判為結(jié)束，8名隊(duì)員全部進(jìn)入繩后跳滿20次則計(jì)為滿分（15分）。
5、及時(shí)與名次：每局進(jìn)入繩中人數(shù)多者或全部進(jìn)入后跳繩次數(shù)多者獲勝，按人數(shù)多少或跳繩次數(shù)多少排名次。
（3）項(xiàng)目名稱(chēng)《乒乓球擲遠(yuǎn)》
裁判員：張秀娟 李燕
1、比賽場(chǎng)地：廣場(chǎng)南側(cè)
2、比賽人員：老師 學(xué)生各四人
3、比賽器材：乒乓球若干個(gè)
要求：當(dāng)裁判報(bào)名要求隊(duì)員投球時(shí)，不管何種情況，必須將球在10秒內(nèi)投出，違者按一次投擲失敗，每人限投兩次，取最好一次的成績(jī)。
5、名次：按小皮球遠(yuǎn)近排名
（4）項(xiàng)目名稱(chēng)：《趣味接力》（端球跑、反向競(jìng)走、跳繩跑）
裁判員： 張培 張琳
1、比賽選手：學(xué)生 家長(zhǎng)各3人
2、比賽器材： 乒乓球拍、乒乓球、跳繩、秒表
3、比賽規(guī)則 ：
1）隊(duì)員分兩組（起點(diǎn)4人，終點(diǎn)2人），相向而立，距離為30米
3）第二個(gè)隊(duì)員倒退著走完30米的距離，回到起點(diǎn)；
4）第三個(gè)隊(duì)員跳繩跑回起點(diǎn)
注：中途出現(xiàn)乒乓球，跳繩掉落，依然計(jì)時(shí)
5）以完成時(shí)間計(jì)算名次，少者勝
（5）項(xiàng)目名稱(chēng)：《兩人三足行接力》
裁判員：高紅 趙惠云
1、比賽選手： 老師 家長(zhǎng)各3人，兩人為一組，兩人將挨著的`腿用繩子捆住（選手自己捆），其中一人左手拿接力棒，面向終點(diǎn)，站在起跑線后。
2、比賽器材：起點(diǎn)終點(diǎn)標(biāo)志物、捆腿繩10條
3、比賽場(chǎng)地：東操場(chǎng)，距離20米。
4、比賽規(guī)則：
1）聽(tīng)到發(fā)令后，第一組的兩人向折返點(diǎn)跑去，繞過(guò)折返點(diǎn)后，返回
2）第一組返回起跑線，選手交接棒后第二組兩人開(kāi)始跑，重復(fù)，直至第四組人返回起跑線。
3）跑步途中，兩人捆腿的繩子不得松開(kāi)。若松開(kāi)，則必須退回起點(diǎn)重新比賽。
4）計(jì)時(shí)與名次：以最后一組返回起點(diǎn)計(jì)時(shí)。用時(shí)少者勝出。
（6）項(xiàng)目名稱(chēng)《乒乓球拍帶球跑》
裁判員：王丹 王珊
1、比賽選手：2名老師 2名家長(zhǎng)
2、比賽場(chǎng)地：田徑場(chǎng)跑道選10米路徑
3、比賽器材：乒乓球拍5-8只，乒乓球5-8個(gè)，計(jì)時(shí)器2個(gè)
4、一場(chǎng)決定勝負(fù)，用時(shí)最少的隊(duì)獲勝
5、比賽規(guī)則： 參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上，跑步前進(jìn)到終點(diǎn)，把球放進(jìn)指定容器內(nèi)，下一位隊(duì)員接著開(kāi)始。如果中途球掉地或者用手接觸球，此隊(duì)員則需返回原點(diǎn)重新開(kāi)始。
(7) 項(xiàng)目名稱(chēng)：《愛(ài)心速度》
裁判員：新珊 杜偉娜
1、比賽選手：4名學(xué)生
2、比賽器材：籃球，秒表
3、比賽賽制：一場(chǎng)決定勝負(fù)，用時(shí)最少的隊(duì)獲勝
4、比賽規(guī)則
1）每個(gè)隊(duì)隊(duì)員依次排開(kāi)成一列，間距一臂
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇八
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，激發(fā)幼兒的運(yùn)動(dòng)潛能，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，感受親子游戲的樂(lè)趣，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)及合作精神，樹(shù)立幼兒的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及克服困難的意志力與耐力。
3、向家長(zhǎng)和社會(huì)展示我園體育活動(dòng)特色及成果，展示我園教師的`風(fēng)采及良好形象。
1、分年齡組進(jìn)行，每年齡組設(shè)集體項(xiàng)目、小組項(xiàng)目、親子項(xiàng)目各一個(gè);項(xiàng)目?jī)?nèi)容由組內(nèi)討論決定。
2、每個(gè)孩子至少參與一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn)，能促進(jìn)幼兒體能發(fā)展，富有趣味性、競(jìng)爭(zhēng)性。
鍛煉身體、從小做起;親子運(yùn)動(dòng)、健康有益!
早教：11月28日(周四)。
本園：11月29日(周五)。
一、舉行開(kāi)幕式。
1、8：40整隊(duì)入場(chǎng);。
2、升國(guó)旗、奏國(guó)歌;。
3、全體幼兒唱園歌;。
4、園長(zhǎng)宣布開(kāi)幕;。
5、副園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞;。
6、運(yùn)動(dòng)員代表講話;。
7、老師表演開(kāi)場(chǎng)舞;。
二、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式。
三、集體展示早操。
四、各組進(jìn)行游戲比賽。
1、服裝統(tǒng)一，全體教師和幼兒著園服。
2、為營(yíng)造氛圍，入場(chǎng)時(shí)各班幼兒手拿彩花，每?jī)蓚€(gè)班間隔一種顏色，注意整體協(xié)調(diào)、顏色的搭配。
3、各班設(shè)計(jì)個(gè)性化口號(hào)，入場(chǎng)式時(shí)教師帶領(lǐng)幼兒兩路隊(duì)擺手踏步走，經(jīng)過(guò)升旗臺(tái)前，在塑膠操場(chǎng)上繞操場(chǎng)一圈，邊走邊回應(yīng)班級(jí)個(gè)性化口號(hào)和集體口號(hào)。
4、展示操時(shí)由各班班主任帶操，動(dòng)作統(tǒng)一，富有激情。
5、各組游戲比賽安排：小班組早操后先進(jìn)教室休息、喝水入廁，之后再到塑膠操場(chǎng)西側(cè)參加游戲比賽;中班組和大班組早操后直接在塑膠操場(chǎng)東側(cè)、水泥小操場(chǎng)舉行游戲比賽。
6、家長(zhǎng)要求：遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，在操場(chǎng)四周環(huán)形水泥地面的指定地點(diǎn)觀看(家長(zhǎng)看班級(jí)指示牌)。家長(zhǎng)一律不帶車(chē)輛，分管領(lǐng)導(dǎo)龔主任要在大門(mén)口出通知，各班要協(xié)助班上通知。
7、11月26日、27日(周二、周三)彩排，不當(dāng)班教師上午九點(diǎn)、下午三點(diǎn)到班協(xié)助。
8、11月28日(周四)7：40本園不當(dāng)班教師到早教協(xié)助，維持秩序(負(fù)責(zé))，11月29日(周五)7：40早教不當(dāng)班教師到本園協(xié)助維持秩序(負(fù)責(zé))。
9、運(yùn)動(dòng)會(huì)兩天幼兒不搭早、中餐，教師在園吃早、中餐。
10、為確保安全，教師車(chē)輛統(tǒng)一放在車(chē)棚內(nèi)，要放置有序，其他地方不得隨意停放。
為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)順利、圓滿、成功，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：辦公會(huì)全體成員。
組員：全體教職工。
具體分工：
總指揮：
總策劃：
后勤保障：(運(yùn)動(dòng)會(huì)道具、幼兒獎(jiǎng)品及紀(jì)念品的購(gòu)買(mǎi)發(fā)放、操場(chǎng)衛(wèi)生)。
安全保障：(各樓層及操場(chǎng)秩序、家長(zhǎng)觀看秩序、門(mén)口車(chē)輛擺放等)。
環(huán)境布置及宣傳報(bào)道：(掛橫幅、彩旗、標(biāo)語(yǔ)及新聞報(bào)道)。
音響及主持人、具體組織：本園：
早教：
各組活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
早教小小班：
小班組：
中班組：
大班組：
醫(yī)務(wù)室：負(fù)責(zé)幼兒衛(wèi)生保健。
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇九
園內(nèi)大環(huán)境:在操場(chǎng)區(qū)域懸掛" x 屆運(yùn)動(dòng)會(huì)"條幅，并可在操場(chǎng)周?chē)鷳覓觳噬∑旌蜌馇?。根?jù)比賽需要?jiǎng)澐殖雠艿馈⒂螒?、休息、看臺(tái)等區(qū)域，并做出相應(yīng)區(qū)域指示說(shuō)明牌。
班級(jí)內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽科目在班級(jí)相關(guān)區(qū)域繪制項(xiàng)目示意圖以供幼兒參考；制作比賽需要的器具；制作拉拉隊(duì)所需花球、標(biāo)語(yǔ)牌等相應(yīng)道具。
（一）開(kāi)幕式：
1、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕
2、介紹到場(chǎng)嘉賓
3、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
4、升旗儀式（每班兩名幼兒）。
5、運(yùn)動(dòng)員代表講話。
6、園長(zhǎng)致詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。
7、 家長(zhǎng)代表講話。
8、教師體操表演。
（二）比賽程序：
年級(jí) 活動(dòng)項(xiàng)目 器材準(zhǔn)備 游戲規(guī)則
大班 個(gè)人《超級(jí)動(dòng)力車(chē)》 動(dòng)力車(chē)10輛 每組10人，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，繞過(guò)障礙物快速?zèng)_刺至終點(diǎn)，并返回，先回到起點(diǎn)者為勝。選前3名。參加的班級(jí)有：大一班、大三班和大大班。
小班 集體《給大象喂食物》 沙包10個(gè)、塑料筐1個(gè)、垃圾筐1個(gè)、大象頭飾1個(gè)、墊子6張 每班10人，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)爬過(guò)墊子，跑到中間拿起食物，走過(guò)平衡木，快速跑到終點(diǎn)投到小動(dòng)物的嘴里，然后直接回到起點(diǎn)與下一位幼兒擊掌，最先跑完并投食物的數(shù)量在7個(gè)或7個(gè)以上的.為勝。參加的班級(jí)有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。
中班 個(gè)人《小小坦克兵》 紙箱若干做成履帶 每班兩組，每組10人。幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里爬，爬到履帶里，匍匐前進(jìn)到終點(diǎn)后再原路返回到，先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。每組選前2名。
大班 個(gè)人《踩高蹺》 高蹺24個(gè) 每班2組，每組8人。幼兒從起點(diǎn)腳踩高蹺，手提繩子向前走，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。每組選前2名。參加的班級(jí)有：大一班和大三班。
小班 集體《接力運(yùn)水》 大水桶1個(gè)、小水桶1個(gè)、營(yíng)養(yǎng)快線大瓶 每班10名幼兒，每名幼兒手拿一個(gè)飲料瓶，從起點(diǎn)的大水桶里打水，運(yùn)到終點(diǎn)的空水桶里，然后跑回到起點(diǎn)，下一個(gè)幼兒繼續(xù)。最先將小水桶裝滿的小組為勝。參加的班級(jí)有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。
中班 集體《走木樁》 輪胎12個(gè)、奶粉桶18個(gè)、獨(dú)木橋3個(gè) 每班15名，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過(guò)輪胎，然后踩上小木樁，最后走過(guò)獨(dú)木橋后返回到起點(diǎn)，與下一個(gè)小朋友擊掌，最先跑完的班級(jí)為勝。（若中間幼兒從木樁上不小心掉下來(lái)，可以繼續(xù)前進(jìn)。）
小班 個(gè)人《穿大鞋運(yùn)西瓜》 大拖鞋、球 每班3組，每組8人。幼兒穿大鞋走到中間抱起西瓜運(yùn)到終點(diǎn)，最先到達(dá)者為勝。每組選前2名。參加的班級(jí)有：小一班、小二班、小三班。
大班 集體《跨欄接力跑》 跨欄3個(gè)、接力棒3個(gè) 每組12人，幼兒手拿接力棒快速向前跑，躍過(guò)跨欄，跑至終點(diǎn)并返回，將接力棒傳給下一個(gè)小朋友，最先跑完的為勝。（若將跨欄碰倒，必須重跨此欄。）參加的班級(jí)有：大一班、大三班和大大班。
中班 親子《大腳小腳》 紅旗若干面 每5對(duì)親子分成一組站成一排，幼兒將自己的小腳踩到家長(zhǎng)的大腳上面，并抱緊家長(zhǎng)，家長(zhǎng)手持一面紅旗，帶著幼兒向前行進(jìn)，行進(jìn)過(guò)程中要保證幼兒的小腳不落地，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。每組選前兩名，每班兩組。
大班 親子《爸爸的大鞋子》 爸爸的鞋子、布袋10個(gè)、鮮花 束、花瓶5個(gè) 幼兒手拿小花，穿上爸爸的大鞋子，從起點(diǎn)出發(fā)，走至中間，將手中的花交給爸爸，爸爸在布袋里快速跳至終點(diǎn)，把花插入花瓶?jī)?nèi)，游戲反復(fù)進(jìn)行，插花最多者為勝，每組5人，每班兩組。選前兩名。參加的班級(jí)有：大一班、大三班和大大班。
（三）頒獎(jiǎng)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：運(yùn)動(dòng)明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂(lè)寶寶班、最佳啦啦隊(duì)
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十
園內(nèi)大環(huán)境:在操場(chǎng)區(qū)域懸掛“第屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅，并可在操場(chǎng)周?chē)鷳覓觳噬∑旌蜌馇?。根?jù)比賽需要?jiǎng)澐殖雠艿?、游戲、休息、看臺(tái)等區(qū)域，并做出相應(yīng)區(qū)域指示說(shuō)明牌。
班級(jí)內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽科目在班級(jí)相關(guān)區(qū)域繪制項(xiàng)目示意圖以供幼兒參考；制作比賽需要的器具；制作拉拉隊(duì)所需花球、標(biāo)語(yǔ)牌等相應(yīng)道具。
（一）開(kāi)幕式：
2.介紹到場(chǎng)嘉賓。
3.運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
4.升旗儀式（每班兩名幼兒）。
5.運(yùn)動(dòng)員代表講話。
7.家長(zhǎng)代表講話。
8.教師體操表演。
（二）比賽程序：
年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目器材準(zhǔn)備游戲規(guī)則大班個(gè)人《超級(jí)動(dòng)力車(chē)》動(dòng)力車(chē)10輛每組10人，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，繞過(guò)障礙物快速?zèng)_刺至終點(diǎn)，并返回，先回到起點(diǎn)者為勝。
選前3名。參加的班級(jí)有：大一班、大三班和大大班。
小班集體《給大象喂食物》沙包10個(gè)、塑料筐1個(gè)、垃圾筐1個(gè)、大象頭飾1個(gè)、墊子6張每班10人，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)爬過(guò)墊子，跑到中間拿起食物，走過(guò)平衡木，快速跑到終點(diǎn)投到小動(dòng)物的嘴里，然后直接回到起點(diǎn)與下一位幼兒擊掌，最先跑完并投食物的數(shù)量在7個(gè)或7個(gè)以上的為勝。
參加的班級(jí)有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。
中班個(gè)人《小小坦克兵》紙箱若干做成履帶每班兩組，每組10人。幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里爬，爬到履帶里，匍匐前進(jìn)到終點(diǎn)后再原路返回到，先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。每組選前2名。大班個(gè)人《踩高蹺》高蹺24個(gè)每班2組，每組8人。
幼兒從起點(diǎn)腳踩高蹺，手提繩子向前走，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。每組選前2名。
參加的班級(jí)有：大一班和大三班。
小班集體《接力運(yùn)水》大水桶1個(gè)、小水桶1個(gè)、營(yíng)養(yǎng)快線大瓶每班10名幼兒，每名幼兒手拿一個(gè)飲料瓶，從起點(diǎn)的大水桶里打水，運(yùn)到終點(diǎn)的空水桶里，然后跑回到起點(diǎn)，下一個(gè)幼兒繼續(xù)。最先將小水桶裝滿的小組為勝。
參加的班級(jí)有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。
中班集體《走木樁》輪胎12個(gè)、奶粉桶18個(gè)、獨(dú)木橋3個(gè)每班15名，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過(guò)輪胎，然后踩上小木樁，最后走過(guò)獨(dú)木橋后返回到起點(diǎn)，與下一個(gè)小朋友擊掌，最先跑完的班級(jí)為勝。（若中間幼兒從木樁上不小心掉下來(lái)，可以繼續(xù)前進(jìn)。）。
小班個(gè)人《穿大鞋運(yùn)西瓜》大拖鞋、球每班3組，每組8人。幼兒穿大鞋走到中間抱起西瓜運(yùn)到終點(diǎn)，最先到達(dá)者為勝。每組選前2名。
參加的班級(jí)有：小一班、小二班、小三班。
大班集體《跨欄接力跑》跨欄3個(gè)、接力棒3個(gè)每組12人，幼兒手拿接力棒快速向前跑，躍過(guò)跨欄，跑至終點(diǎn)并返回，將接力棒傳給下一個(gè)小朋友，最先跑完的為勝。（若將跨欄碰倒，必須重跨此欄。）。
參加的班級(jí)有：大一班、大三班和大大班。
中班親子《大腳小腳》紅旗若干面每5對(duì)親子分成一組站成一排，幼兒將自己的小腳踩到家長(zhǎng)的大腳上面，并抱緊家長(zhǎng)，家長(zhǎng)手持一面紅旗，帶著幼兒向前行進(jìn)，行進(jìn)過(guò)程中要保證幼兒的小腳不落地，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。每組選前兩名，每班兩組。
大班親子《爸爸的大鞋子》爸爸的鞋子、布袋10個(gè)、鮮花束、花瓶5個(gè)幼兒手拿小花，穿上爸爸的大鞋子，從起點(diǎn)出發(fā)，走至中間，將手中的花交給爸爸，爸爸在布袋里快速跳至終點(diǎn)，把花插入花瓶?jī)?nèi)，游戲反復(fù)進(jìn)行，插花最多者為勝，每組5人，每班兩組。選前兩名。
參加的班級(jí)有：大一班、大三班和大大班。
（三）頒獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：運(yùn)動(dòng)明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂(lè)寶寶班、最佳啦啦隊(duì)。
說(shuō)明事項(xiàng)：
1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3.講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
人員設(shè)置：
1.主持人1-2名。
2.總指揮。
3.仲裁、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人。
4.裁判長(zhǎng)、裁判。
5.發(fā)令員、記錄員、器械保管。
6.音響操控。
7.攝影、攝像。
8.安全、后勤。
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十一
一、活動(dòng)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)1性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。2.幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。3.培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：呼啦圈三個(gè)。
三、活動(dòng)流程：
1、幼兒先同爸爸媽媽跟全園小朋友一起做親子律動(dòng)操和廣播體操，做完親子律動(dòng)操之后呢，老師帶領(lǐng)小朋友回教室喝水、小便。
2、一個(gè)老師帶領(lǐng)幼兒小便，另一個(gè)老師在教室負(fù)責(zé)跟家長(zhǎng)講清楚游戲規(guī)則：
心心相印。
玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈，然后將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類(lèi)推直至終點(diǎn)，在終點(diǎn)等候的家長(zhǎng)與幼兒一同鉆入圈中，一個(gè)在左邊，一個(gè)在右邊，用身體的力量撐住呼啦圈，不準(zhǔn)用手拿，跑至終點(diǎn)，不違反規(guī)則的先到終點(diǎn)的為獲勝者。
4、義工幫老師推黑板，兩個(gè)老師帶領(lǐng)幼兒去游戲場(chǎng)地，家長(zhǎng)在邊上的的游戲區(qū)站好等著(老師提前跟幼兒講好游戲規(guī)則)。
5、由于幼兒比較多，時(shí)間有限，所以我們是八個(gè)幼兒一起玩游戲，獲勝的那一組要來(lái)老師這，讓老師給寫(xiě)上名次。
6、幼兒玩完自己班級(jí)的游戲也可以到別的班級(jí)去玩我們其余中班教師組織的游戲，玩完讓老師寫(xiě)名次，最后總結(jié)總名次。
四、結(jié)束。
老師帶領(lǐng)幼兒回教室喝水，并發(fā)獎(jiǎng)品，然后家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒回家休息。
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十二
2、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽，感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
3、體現(xiàn)"我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)"的宗旨，讓幼兒與家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。
形式:團(tuán)體表演、親子互動(dòng)比賽項(xiàng)目、游戲比賽項(xiàng)目
1、拱形門(mén)、接力棒、爬行墊、障礙物等
2、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
3、場(chǎng)地準(zhǔn)備
9月21日上午9
一"袋鼠"接力(三個(gè)班一起)
1、感受抱著孩子奔跑接力的快樂(lè)。
2、學(xué)習(xí)袋鼠跳的玩法
準(zhǔn)備：接力棒，分對(duì)
玩法：幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰，父母將孩子保護(hù)好，一手拿接力棒進(jìn)行奔跑，傳給對(duì)邊的隊(duì)友，直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長(zhǎng)，奔跑到對(duì)邊，比比誰(shuí)先到達(dá)。
二、團(tuán)結(jié)互助，才能達(dá)到彼岸，(三個(gè)班一起)
小腳踩大腳：游戲規(guī)則是;每個(gè)家庭出一名家長(zhǎng)一名幼兒，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
三、趕小豬(各班在各自區(qū)域進(jìn)行)
準(zhǔn)備：皮球10個(gè)，小棍10個(gè)
玩法;寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙)，將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里，兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!
穿大鞋
游戲玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)那，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。
四、運(yùn)球游戲(各班進(jìn)行)
準(zhǔn)備：皮球若干、框5個(gè)，
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十三
園內(nèi)大環(huán)境:。
在操場(chǎng)區(qū)域懸掛“第x屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅，并可在操場(chǎng)周?chē)鷳覓觳噬∑旌蜌馇颍變簣@趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案。根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖雠艿?、游戲、休息、看臺(tái)等區(qū)域，并做出相應(yīng)區(qū)域指示說(shuō)明牌。
班級(jí)內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽科目在班級(jí)相關(guān)區(qū)域繪制項(xiàng)目示意圖以供幼兒參考；制作比賽需要的器具；制作拉拉隊(duì)所需花球、標(biāo)語(yǔ)牌等相應(yīng)道具。
2.介紹到場(chǎng)嘉賓。
3.運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
4.升旗儀式（每班兩名幼兒）。
5.運(yùn)動(dòng)員代表講話。
7.家長(zhǎng)代表講話。
8.教師體操表演。
年級(jí)。
活動(dòng)項(xiàng)目。
器材準(zhǔn)備。
游戲規(guī)則。
大班。
動(dòng)力車(chē)10輛。
每組10人，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，繞過(guò)障礙物快速?zèng)_刺至終點(diǎn)，并返回，先回到起點(diǎn)者為勝。選前3名。參加的班級(jí)有：大一班、大三班和大大班。
小班。
沙包10個(gè)、塑料筐1個(gè)、垃圾筐1個(gè)、大象頭飾1個(gè)、墊子6張。
每班10人，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)爬過(guò)墊子，跑到中間拿起食物，走過(guò)平衡木，快速跑到終點(diǎn)投到小動(dòng)物的嘴里，然后直接回到起點(diǎn)與下一位幼兒擊掌，最先跑完并投食物的數(shù)量在7個(gè)或7個(gè)以上的為勝。參加的班級(jí)有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。
中班。
紙箱若干做成履帶。
每班兩組，每組10人，規(guī)劃方案《幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案》。幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里爬，爬到履帶里，匍匐前進(jìn)到終點(diǎn)后再原路返回到，先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。每組選前2名。
大班。
高蹺24個(gè)。
每班2組，每組8人。幼兒從起點(diǎn)腳踩高蹺，手提繩子向前走，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。每組選前2名。參加的班級(jí)有：大一班和大三班。
小班。
大水桶1個(gè)、小水桶1個(gè)、營(yíng)養(yǎng)快線大瓶。
每班10名幼兒，每名幼兒手拿一個(gè)飲料瓶，從起點(diǎn)的大水桶里打水，運(yùn)到終點(diǎn)的空水桶里，然后跑回到起點(diǎn)，下一個(gè)幼兒繼續(xù)。最先將小水桶裝滿的小組為勝。參加的班級(jí)有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。
中班。
輪胎12個(gè)、奶粉桶18個(gè)、獨(dú)木橋3個(gè)。
每班15名，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過(guò)輪胎，然后踩上小木樁，最后走過(guò)獨(dú)木橋后返回到起點(diǎn)，與下一個(gè)小朋友擊掌，最先跑完的班級(jí)為勝。（若中間幼兒從木樁上不小心掉下來(lái)，可以繼續(xù)前進(jìn)。）。
小班。
大拖鞋、球。
每班3組，每組8人。幼兒穿大鞋走到中間抱起西瓜運(yùn)到終點(diǎn)，最先到達(dá)者為勝。每組選前2名。參加的班級(jí)有：小一班、小二班、小三班。
大班。
跨欄3個(gè)、接力棒3個(gè)。
每組12人，幼兒手拿接力棒快速向前跑，躍過(guò)跨欄，跑至終點(diǎn)并返回，將接力棒傳給下一個(gè)小朋友，最先跑完的為勝。（若將跨欄碰倒，必須重跨此欄。）參加的班級(jí)有：大一班、大三班和大大班。
中班。
紅旗若干面。
每5對(duì)親子分成一組站成一排，幼兒將自己的小腳踩到家長(zhǎng)的大腳上面，并抱緊家長(zhǎng)，家長(zhǎng)手持一面紅旗，帶著幼兒向前行進(jìn)，行進(jìn)過(guò)程中要保證幼兒的小腳不落地，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。每組選前兩名，每班兩組。
大班。
爸爸的鞋子、布袋10個(gè)、鮮花。
束、花瓶5個(gè)。
幼兒手拿小花，穿上爸爸的大鞋子，從起點(diǎn)出發(fā)，走至中間，將手中的花交給爸爸，爸爸在布袋里快速跳至終點(diǎn)，把花插入花瓶?jī)?nèi)，游戲反復(fù)進(jìn)行，插花最多者為勝，每組5人，每班兩組。選前兩名。參加的班級(jí)有：大一班、大三班和大大班。
運(yùn)動(dòng)明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂(lè)寶寶班、最佳啦啦隊(duì)。
1.
遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2.
各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3.講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
1.主持人1-2名。
2.總指揮。
3.仲裁、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人。
4.裁判長(zhǎng)、裁判。
5.發(fā)令員、記錄員、器械保管。
6.音響操控。
7.攝影、攝像。
8.安全、后勤。
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十四
為了紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年和建團(tuán)八十七周年，團(tuán)縣委和縣工商銀行聯(lián)合舉辦“工行杯”機(jī)關(guān)青年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，具體實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月4日13點(diǎn)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：縣政府大院。
三、活動(dòng)項(xiàng)目分為團(tuán)體和個(gè)人。
團(tuán)體項(xiàng)目：1、手足情深;2、滾雪球;3、協(xié)力過(guò)河。
個(gè)人項(xiàng)目：1、小李飛鏢;2、拋繡球;3、螃蟹夾球。
四、報(bào)名辦法。
1、參賽隊(duì)伍組成：
團(tuán)體項(xiàng)目：以單位為隊(duì)，也可自行組隊(duì)參加，每隊(duì)由5人組成(女青年2名以上)，需有隊(duì)名和領(lǐng)隊(duì)1人。
個(gè)人項(xiàng)目：以1人或2人為單位參賽，主要以現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名為主，團(tuán)隊(duì)成員同時(shí)也可參加個(gè)人項(xiàng)目。
2、活動(dòng)對(duì)象為單位或個(gè)人，但團(tuán)體賽中一人不能同時(shí)代表兩個(gè)隊(duì)伍參賽，在個(gè)人項(xiàng)目中每人不可重復(fù)參加同一項(xiàng)目。
3、參加人員憑入場(chǎng)券參加比賽。
4、請(qǐng)各團(tuán)隊(duì)將報(bào)名表填寫(xiě)完成，由各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)于4月30日星期四將報(bào)名表上交或發(fā)至團(tuán)縣委郵箱(聯(lián)系電話：552)。
5、報(bào)名截止日期：20xx年5月3日。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、團(tuán)體項(xiàng)目：每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出前三名。
2、個(gè)人項(xiàng)目：參賽選手能達(dá)到活動(dòng)項(xiàng)目相關(guān)要求的都有獎(jiǎng)品;。
3、抽獎(jiǎng)：按入場(chǎng)券上編號(hào)進(jìn)行抽獎(jiǎng)，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
六、注意事項(xiàng)。
1、領(lǐng)隊(duì)帶隊(duì)賽前提前15分鐘到相應(yīng)場(chǎng)地做準(zhǔn)備。
2、在團(tuán)體活動(dòng)中各單位不得在比賽過(guò)程中臨時(shí)報(bào)名。
3、嚴(yán)格遵守活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定，服從活動(dòng)的統(tǒng)一指揮。
4、比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
5、遵守比賽時(shí)間，按時(shí)檢錄、參賽。檢錄不到者以棄權(quán)處理。
七、獎(jiǎng)品的領(lǐng)取。
1、團(tuán)體項(xiàng)目的獎(jiǎng)品統(tǒng)一由領(lǐng)隊(duì)領(lǐng)取;。
2、個(gè)人項(xiàng)目的過(guò)關(guān)獎(jiǎng)當(dāng)場(chǎng)領(lǐng)取;。
3、抽獎(jiǎng)后，所有參加人員憑入場(chǎng)券到指定地點(diǎn)領(lǐng)取獎(jiǎng)品和紀(jì)念品。
八、比賽項(xiàng)目及規(guī)則。
團(tuán)體項(xiàng)目：
1、手足情深(全隊(duì)人員)。
比賽規(guī)則：(1)比賽賽距：場(chǎng)地長(zhǎng)約10米;(2)比賽賽制：參賽者以全隊(duì)排成一列，每人僅用左腳支撐。后一人左手搭前一人肩，右手托住前一人右腳，多隊(duì)并排一起站在起跑線上，不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象(出現(xiàn)以上現(xiàn)象，應(yīng)原地調(diào)整好隊(duì)伍，方可繼續(xù)比賽)。以最后完成用時(shí)最少的隊(duì)為勝。
2、滾雪球(全隊(duì)人員)。
(1)比賽賽距：場(chǎng)地長(zhǎng)約10米，在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志。
(2)比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點(diǎn)的先后按計(jì)時(shí)取名次。
(3)比賽規(guī)則：(1)每隊(duì)以縱隊(duì)形式排在起點(diǎn)線上，發(fā)令后，各隊(duì)第一位迅速向前跑去，繞過(guò)終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn)，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn)，折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn)，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類(lèi)推，直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止;(2)返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過(guò)起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑;(3)跑動(dòng)中不限制隊(duì)伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手;(4)全隊(duì)人員全部超過(guò)起點(diǎn)才算全部到達(dá)。
3、協(xié)力過(guò)河(全隊(duì)人員)。
比賽道具：5個(gè)磚塊;。
比賽距離：10米;。
比賽規(guī)則：每隊(duì)以縱隊(duì)形式從起點(diǎn)出發(fā)，全隊(duì)隊(duì)員利用5塊磚移動(dòng)到對(duì)面，中途必須利用一人腳踩的磚塊移動(dòng)，每次只能移動(dòng)一塊磚塊前進(jìn)，在行進(jìn)過(guò)程中，若身體任何部位接觸地面，視作犯規(guī)一次，將耗去10秒的時(shí)間。在途中磚塊離開(kāi)手或腳(掉磚)，磚塊將不能再次使用。以各隊(duì)人員全部抵達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間快慢判定名次。
個(gè)人項(xiàng)目：
1、小李飛鏢。
比賽道具：飛鏢3枚。
比賽規(guī)則：(1)投擲人距投擲點(diǎn)相距2.44米，標(biāo)心距地面1.73米。(2)每人僅限投擲3鏢，可試投1鏢。(3)3鏢總數(shù)男同志在23環(huán)以上者，女同志在18環(huán)以上者獲獎(jiǎng)。
2、拋繡球(男女各一名)。
比賽道具：筐或籃一個(gè)，小球若干個(gè)(塑料球10個(gè)，乒乓球10個(gè))。
(2)接、拋球者壓或超過(guò)邊界拋出或接住的球，不得計(jì)入成績(jī)。接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得記入成績(jī);(3)拋球限時(shí)一分鐘，先拋塑料球，然后拋乒乓球。接球者簍內(nèi)塑料球達(dá)到6個(gè)以上方可投擲乒乓球，未達(dá)到者散失比賽資格。參賽者簍內(nèi)球總數(shù)達(dá)到15個(gè)以上者則獲獎(jiǎng)。
3、螃蟹夾球(2人)。
比賽道具：籃球4個(gè)。
比賽距離：10米。
比賽規(guī)則：2人同時(shí)站于起跑線后夾球越過(guò)障礙物(s形路線)到終點(diǎn)，限時(shí)一分鐘。比賽中2人要共同用背部夾住球前行，途中背部離球或用其他部位碰球皆視為犯規(guī)，須返回起點(diǎn)重新夾球。游戲結(jié)束后夾球總個(gè)數(shù)達(dá)到4個(gè)者獲獎(jiǎng)。
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十五
各分會(huì)：
為了豐富教職工的業(yè)余文化活動(dòng)，培養(yǎng)教職工良好的體育鍛煉習(xí)慣，營(yíng)造健康向上的校園文化體育氛圍，根據(jù)長(zhǎng)安大學(xué)體育工作委員會(huì)《關(guān)于舉辦長(zhǎng)安大學(xué)第十屆陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)暨20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的通知》的精神，校工會(huì)舉辦20xx年教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下（如遇雨天，比賽時(shí)間另行通知，以校園信息門(mén)戶公告、廣播通知為準(zhǔn)。）：
時(shí)間：4月14日（星期四）上午8：30——12：00。
地點(diǎn)：校本部北院體育場(chǎng)（足球場(chǎng)）。
：（以下三項(xiàng)活動(dòng)的具體規(guī)則見(jiàn)附件）。
夾乒乓球與投沙包接力比賽（女8名、男8名）。
足球踢準(zhǔn)接力比賽（女8名、男8名）。
五人木質(zhì)協(xié)力競(jìng)走接力比賽（女5名、男5名）。
每個(gè)分會(huì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)、教練、工作人員各1名，共45人組成。以上各項(xiàng)比賽，如男隊(duì)員缺少，可以由女隊(duì)員頂替；女隊(duì)員不夠時(shí)男隊(duì)員頂替，則成績(jī)不進(jìn)入排序中。
每項(xiàng)比賽取成績(jī)排序前6名給予團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)，參賽個(gè)人均有參與獎(jiǎng)。
各分會(huì)請(qǐng)于4月8日（星期五）下午5：30前報(bào)名。
請(qǐng)參賽教職工量力而行，盡力而為，確保安全。
聯(lián)系人：劉。
校工會(huì)。
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十六
為了促使單位職工激情、職責(zé)、快樂(lè)的工作，提高單位全體職工的凝聚力，向心力。特舉辦20xx年機(jī)關(guān)年終趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
旅游局辦公區(qū)域。
1、旅游局局機(jī)關(guān)所有成員，人人參與。
2、個(gè)人項(xiàng)目參賽，部門(mén)群眾項(xiàng)目和部門(mén)協(xié)作項(xiàng)目，每人每項(xiàng)限報(bào)2項(xiàng)，因部門(mén)隊(duì)員不足，經(jīng)組委會(huì)同意，可兼報(bào)。
3、部門(mén)群眾項(xiàng)目和部門(mén)協(xié)作項(xiàng)目參賽，按游戲規(guī)定人數(shù)參與。
1、珠行萬(wàn)里。
每個(gè)隊(duì)員手拿一支乒乓球拍，將乒乓球放到球拍上，繞過(guò)障礙物到達(dá)指定目的地，乒乓球不能落地。先到達(dá)者為勝。（道具：乒乓球、乒乓球拍、椅子4把）。
2、套圈游戲。
每人每次發(fā)五個(gè)鐵環(huán)，套中目標(biāo)將獲得一份獎(jiǎng)品。每人只能玩一次，重復(fù)玩此游戲者，不獲獎(jiǎng)。（道具：套圈10個(gè)、啤酒瓶4個(gè)）。
3、夾乒乓球。
比賽時(shí)間為3分鐘，在2張桌子上各放一個(gè)小筐，里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子，一個(gè)為空的放在另一張桌子上（距離4米），用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，3分鐘內(nèi)夾乒乓球多者為勝，途中掉到地上不允許撿起。（道具：筷子、乒乓球、小筐、桌子）。
4、正話反說(shuō)。
選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題“誠(chéng)信創(chuàng)新”選手念“新創(chuàng)信誠(chéng)”，主持人出題“說(shuō)曹操，曹操到”選手念“到操曹，操曹說(shuō)”等等。選手比賽共分三輪，采用淘汰制進(jìn)行。第一輪出四字題，第二輪出五字題，第三輪出六字題。三輪過(guò)后留存選手勝出。
1、毛毛蟲(chóng)。
準(zhǔn)備呼拉圈兩個(gè)，每個(gè)部門(mén)派出三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，放置障礙物。（道具：呼啦圈4個(gè)，椅子2把）。
2、踩氣球。
每個(gè)部門(mén)選派三名隊(duì)員，一名站在起點(diǎn)，一名站在終點(diǎn)（相距4米），站在起點(diǎn)的隊(duì)員吹氣球，吹好氣球后第三人拿到終點(diǎn)隊(duì)員處，終點(diǎn)隊(duì)員踩氣球，在5分鐘時(shí)間內(nèi)比一比，哪個(gè)部門(mén)吹得多為勝。（道具：氣球若干）。
3、指手畫(huà)腳。
每個(gè)部門(mén)選派兩名隊(duì)員，一個(gè)人根據(jù)主持人手中的資料透過(guò)肢體語(yǔ)言向另一人表達(dá)，在3分鐘時(shí)間內(nèi)猜出最多的獲勝。
4、心心相印。
每個(gè)部門(mén)選派兩名隊(duì)員，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，球掉后從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。（道具：皮球2個(gè)）。
1、盲人方陣。
各部門(mén)選派兩人，分派到兩組，每組4人，讓所有隊(duì)員都蒙上眼睛，在十分鐘內(nèi)，將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形，并且四個(gè)隊(duì)員分別站在四個(gè)角上。哪組先完成，哪組獲勝。（道具：8米長(zhǎng)的繩子2根）。
2、抱球接力。
每?jī)刹块T(mén)選派兩名參賽隊(duì)員，每組2人，一名隊(duì)員抱起3個(gè)皮球，從起點(diǎn)繞過(guò)終點(diǎn)障礙物回到起點(diǎn)，由另一名隊(duì)員接過(guò)三個(gè)皮球，繼續(xù)從起點(diǎn)繞過(guò)終點(diǎn)障礙物，回到起點(diǎn)的。途中不能掉球，先回來(lái)者為勝。
3、大珠小珠落紙簍。
各部門(mén)選派參賽隊(duì)員，每組三人，其中一人拿一個(gè)紙簍，與另兩位應(yīng)對(duì)面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中，另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人能夠前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球，但不可過(guò)線。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。（道具：5個(gè)乒乓球、5個(gè)皮球、一副乒乓球拍）。
4、袋鼠跳跳跳。
各部門(mén)選派代表，每組3人，各隊(duì)員將布袋套至腰部，聽(tīng)裁判員發(fā)令后從起點(diǎn)出發(fā)到繞過(guò)終點(diǎn)回起點(diǎn)，其他兩人逐一接力，中途布袋不得脫離雙腿，先到者為勝。（道具：布袋2個(gè)）。
每組比賽分為a、b兩組進(jìn)行比賽，比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為勝出獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。
勝出獎(jiǎng)：洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎(jiǎng)：毛巾/香皂。
道具：乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長(zhǎng)繩子2根、布袋2個(gè)、鐵環(huán)5個(gè)、啤酒瓶4個(gè)、皮球5個(gè)、紙簍2個(gè)、紙箱2個(gè)、氣球一包、呼啦圈2個(gè)。
獎(jiǎng)品：洗衣液/家庭裝洗衣粉100份。
參與獎(jiǎng)：毛巾/香皂100份。
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十七
1、投乒乓球接力。
2、趕籃球接力跑。
3、運(yùn)球投籃接力。
4、獨(dú)眼投籃球。
5、釣魚(yú)接力。
6、集體跳繩。
7、袋鼠跳接力。
8、打保齡球。
9、盤(pán)帶足球繞障礙接力。
10、排球定點(diǎn)發(fā)球。
一、投乒乓球進(jìn)籃。
男女混合項(xiàng)目，每隊(duì)4人，2男2女。每隊(duì)一名運(yùn)動(dòng)員持6只乒乓球跑30米至終點(diǎn)線，向距終點(diǎn)線外2.5米處的籃筐內(nèi)用手逐只拋投乒乓球進(jìn)籃(腳過(guò)線犯規(guī))，無(wú)論是否進(jìn)筐，每只乒乓球只允許拋投1次。6只球拋投完畢，跑回起點(diǎn)線，與第二名隊(duì)員擊掌后，第二名隊(duì)員方可接力，如此反復(fù)，直至4人全部完成。每隊(duì)總限時(shí)4分鐘，以限時(shí)時(shí)間內(nèi)各隊(duì)進(jìn)籃筐乒乓球總數(shù)計(jì)算名次。如進(jìn)球數(shù)相等，則以用時(shí)少的隊(duì)名次列前。超時(shí)則不計(jì)成績(jī)。
二、趕籃球接力跑。
男女混合項(xiàng)目，每隊(duì)4人，2男2女。第一人手持木棒，趕籃球沿跑道前進(jìn)30米至另一端，繞過(guò)標(biāo)志后趕籃球返回;第二人接棒后重復(fù)前過(guò)程，如此循環(huán)，用時(shí)少的隊(duì)名次列前。比賽過(guò)程中，不得用身體任何部位觸球，球出界則算犯規(guī)，不計(jì)該隊(duì)成績(jī)。
三、運(yùn)籃球投籃接力。
男女混合項(xiàng)目，每隊(duì)6人，4男2女。第一人從籃球場(chǎng)的中場(chǎng)線開(kāi)始運(yùn)球投籃(投籃方式不限)，球投進(jìn)后方可運(yùn)回傳給下一人(傳球距離不得超過(guò)1米，否則算犯規(guī));第二人接球后重復(fù)前過(guò)程，直到第6個(gè)人將球投中后，運(yùn)球返回中場(chǎng)線，用時(shí)少的隊(duì)名次列前。
四、獨(dú)眼投籃。
男女混合項(xiàng)目，每隊(duì)5人，3男2女。投籃者蒙起一只眼睛(用具由工會(huì)統(tǒng)一提供)，在籃球場(chǎng)罰球線處投籃，每人投10個(gè)球，以5個(gè)人投中球的總數(shù)計(jì)算成績(jī)，投中數(shù)多的隊(duì)名次列前。
五、釣魚(yú)接力。
男女混合項(xiàng)目，每隊(duì)4人，2男2女。第一人手持魚(yú)竿從起跑處跑20米到垂釣處釣魚(yú)(器材由工會(huì)統(tǒng)一提供)。釣上后，拿著魚(yú)和魚(yú)竿跑至起點(diǎn)，將魚(yú)竿交給第二人。第二人重復(fù)前過(guò)程，直到最后一人將魚(yú)釣上后持魚(yú)和魚(yú)竿跑回到起點(diǎn)，用時(shí)少的隊(duì)名次列前。每隊(duì)總限時(shí)8分鐘，到8分鐘時(shí)未釣完，該隊(duì)則結(jié)束比賽，不計(jì)成績(jī)。
六、集體跳繩。
男女團(tuán)體項(xiàng)目。8m長(zhǎng)繩，每隊(duì)上場(chǎng)7名隊(duì)員，2名甩繩(男女不限)，其他5名隊(duì)員(3男2女、或3女2男)原地跳繩。時(shí)間一分鐘。在一分鐘時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)以5名隊(duì)員集體成功跳過(guò)繩總數(shù)排列名次。
七、袋鼠跳接力。
男女混合項(xiàng)目，每隊(duì)6人，3男3女，分別站在兩端起點(diǎn)線后。每隊(duì)一條麻袋，第一位隊(duì)員將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。比賽開(kāi)始，第一位女隊(duì)員雙手提著袋口向前跳，沿跑道前進(jìn)20米至另一端端線，換下麻袋，交給第二位男隊(duì)員套上，重復(fù)前過(guò)程，如此來(lái)回往復(fù)，直至6人全部完成，用時(shí)少的隊(duì)名次列前。比賽中，如隊(duì)員跌倒，可爬起繼續(xù);兩名隊(duì)員交換麻袋必須跳過(guò)端線后進(jìn)行，否則算犯規(guī)，取消該隊(duì)成績(jī)。
八、打保齡球。
男女混合項(xiàng)目，每隊(duì)4人，2男2女。4人同時(shí)進(jìn)行。距投球線外7米，按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標(biāo)，運(yùn)動(dòng)員在投球線處手持籃球滾射目標(biāo)(滾射方式可單手可雙手，但不允許用腳)，每人滾射2次。以每隊(duì)4名隊(duì)員擊倒礦泉水瓶總數(shù)計(jì)算名次。
九、盤(pán)帶足球繞障礙接力。
男子團(tuán)體項(xiàng)目，每隊(duì)6名男運(yùn)動(dòng)員。設(shè)20米跑道(3米寬)，跑道中每隔2米設(shè)置5處障礙，運(yùn)動(dòng)員自起點(diǎn)處用腳盤(pán)帶足球繞障礙前進(jìn)(不得空中越球過(guò)障)，到終點(diǎn)后將足球交第二名運(yùn)動(dòng)員向起點(diǎn)處運(yùn)球，如此來(lái)回往復(fù)，直至6人全部完成。以每隊(duì)總用時(shí)少者排列名次。運(yùn)動(dòng)員必須運(yùn)球逐一通過(guò)障礙，有一障礙不過(guò)者或帶球過(guò)界者視為犯規(guī)，該隊(duì)不計(jì)成績(jī)。
十、排球定點(diǎn)發(fā)球。
男女混合項(xiàng)目。每隊(duì)4人，2男2女。運(yùn)動(dòng)員分別站在排球場(chǎng)規(guī)定的發(fā)球區(qū)域發(fā)球，每人發(fā)3球，發(fā)至場(chǎng)地的另一端。按照規(guī)定的區(qū)域得分，將各人得分相加，得分多的隊(duì)名次列前。
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十八
1.積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4.獎(jiǎng)品。
xxxx年xx月29日上午8點(diǎn)半
我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)
1、以班級(jí)為方隊(duì)入場(chǎng)
2、集體韻律操表演
3、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
4、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)
5、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽
6、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)
一、拍皮球
準(zhǔn)備：皮球若干
玩法、規(guī)則：參賽選手聽(tīng)到哨聲同時(shí)拍球，如果拍球過(guò)程中球拍掉下來(lái)，馬上退出比賽，堅(jiān)持到最后的五名選手均獲獎(jiǎng)。
二、接力運(yùn)球
準(zhǔn)備：皮球若干
玩法、規(guī)則：參賽家長(zhǎng)以班級(jí)為單位，看哪隊(duì)能最先運(yùn)完球，最先運(yùn)完的班級(jí)就獲勝，取一二三等獎(jiǎng)。
三、兩人三足
準(zhǔn)備：布繩若干
玩法、規(guī)則：每個(gè)班級(jí)四個(gè)家庭協(xié)作接力完成，幼兒家長(zhǎng)結(jié)伴，用繩子將靠近的兩腿綁在一起，注意一定要擊掌另一家庭才能開(kāi)始走，最先結(jié)束的班級(jí)獲勝。
四、投籃
準(zhǔn)備：海洋球若干，塑料簍6個(gè)。
玩法、規(guī)則：相同人數(shù)的隊(duì)員每人站在規(guī)定的紅線后投10個(gè)海洋球，家長(zhǎng)站在一定距離外相對(duì)應(yīng)的紅線后手持簍子接球，以接到球數(shù)多的家庭獲勝。
五、跑步
準(zhǔn)備：賽道，彩繩
玩法、規(guī)則：每六人一組比賽，聽(tīng)到哨聲才能起跑，搶跑不能超過(guò)三次，否則算犯規(guī)退出比賽。
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇一
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，新年的鐘聲即將敲響,2017年新年將如約而至。新年聯(lián)歡活動(dòng)是幼兒園親子活動(dòng)的重要活動(dòng)，也是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會(huì)，通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子們?cè)诒M情享受活動(dòng)帶來(lái)的濃厚節(jié)日氛圍，也讓孩子們?cè)谙盗谢顒?dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)心，體貼爸爸媽媽?zhuān)⒓ぐl(fā)愛(ài)爸爸媽媽的情感。
核心教育價(jià)值——幸福、迎新、團(tuán)圓、長(zhǎng)大。
大班：“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫(huà)”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢(qián)怎么花”(重自主參與)。
中班：“做燈籠”、“年年有余”、“新年賀卡”(重體驗(yàn))。
小班：“做鞭炮”、“放煙花”、“說(shuō)吉祥話”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)。
活動(dòng)一:畫(huà)一畫(huà)，剪一剪，做一做，喜迎新年。
：這次開(kāi)展的美術(shù)活動(dòng)，不僅讓孩子豐富孩子藝術(shù)創(chuàng)作，也讓他們更加直觀地了解新年、春節(jié)習(xí)俗，體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂(lè)，寓教于樂(lè)地引導(dǎo)他們傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。
活動(dòng)二：教學(xué)活動(dòng)《春節(jié)的來(lái)歷》、《年的故事》、《春節(jié)習(xí)俗歌謠》等。
目標(biāo)：感受過(guò)新年的快樂(lè)，知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
活動(dòng)三：張燈結(jié)彩迎新年暨環(huán)境布置。
參加人員:邀請(qǐng)部分父母。
活動(dòng)四：迎新年——家園同樂(lè)會(huì)。
活動(dòng)五：過(guò)新年迎春節(jié)攝影展。
1、記錄2018年新年、春節(jié)的精彩瞬間。
2、全家福。
3、我和爸爸媽媽一起去采購(gòu)。
聯(lián)歡活動(dòng)家長(zhǎng)注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)和孩子準(zhǔn)備過(guò)新年的祝福語(yǔ)，在聯(lián)歡活動(dòng)“送祝福”環(huán)節(jié)展示，內(nèi)容簡(jiǎn)短，風(fēng)格喜慶、有創(chuàng)意。
2、家長(zhǎng)可準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目，在游戲環(huán)節(jié)中備用。
3、請(qǐng)為孩子拍照，捕捉精彩瞬間。
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇二
幼兒園這一學(xué)期開(kāi)園已有，為了讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒在園情景有一個(gè)更全面的了解，也為了增進(jìn)親子之間的感情。我園準(zhǔn)備舉辦這次冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。同時(shí)增進(jìn)家長(zhǎng)和教師之間的溝通，促進(jìn)家園合作，共同呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。
20xx年12月18日。
xx。
經(jīng)過(guò)幼兒歌舞表演，展示幼兒在園學(xué)習(xí)成果。開(kāi)展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。增加教師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
2、所需材料準(zhǔn)備：
凳子(小班28個(gè)，大班31個(gè))，桌子(2張)，標(biāo)志牌(小班1個(gè)，大班1個(gè))，呼啦圈(2個(gè))，小魚(yú)(小班2盒，大班2盒)，筷子(小班1雙，大班1雙)。
3、活動(dòng)場(chǎng)地布置：
畫(huà)好活動(dòng)區(qū)，家長(zhǎng)入座區(qū)，幼兒入座區(qū)，游戲起止線。
4、通知家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
(一)家長(zhǎng)幼兒入場(chǎng)。
(二)主持人致歡迎詞講注意事項(xiàng)。幼兒在班主任的帶領(lǐng)下帶凳子按序入場(chǎng)，依次坐好。
為了保證此次活動(dòng)的'順利進(jìn)行，請(qǐng)所有參加活動(dòng)的幼兒、家長(zhǎng)以及教師在活動(dòng)中注意以下幾點(diǎn)：
1、堅(jiān)持安靜，將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或靜音。
2、在活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)不要隨意走動(dòng)。參加游戲時(shí)請(qǐng)遵守活動(dòng)規(guī)則，不要擁擠。
3、如有幼兒需要上廁所，請(qǐng)告知保育教師，由保育教師帶領(lǐng)如廁。
(三)幼兒園園長(zhǎng)致辭。
(四)小班舞蹈欣賞《我愛(ài)運(yùn)動(dòng)》。
(五)大班舞蹈欣賞《多謝，你好》。
(六)親子游戲――“跑跑呼啦圈”
游戲規(guī)則：
1、小班、大班幼兒分別找到自我的場(chǎng)地。
2、每個(gè)班的幼兒男生女生分成兩隊(duì)相對(duì)站立，家長(zhǎng)站到自我的孩子后面。
3、每對(duì)孩子和家長(zhǎng)為一組，合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走，走到終點(diǎn)將呼啦圈交給對(duì)面等候的孩子和家長(zhǎng)。然后回到座位上。
4、如果呼啦圈掉下來(lái)或者摔跤了，將呼啦圈套好繼續(xù)往前走。
5、哪個(gè)班先結(jié)束則哪個(gè)班獲勝。
(七)親子游戲――“筷子夾小魚(yú)”
游戲規(guī)則：
1、小班大班分區(qū)準(zhǔn)備。
2、每個(gè)孩子和家長(zhǎng)為一組。將盤(pán)子里兩種顏色混在一齊的小魚(yú)用筷子夾起來(lái)分別放進(jìn)兩個(gè)小盒里。
3、哪一組先完成哪一組獲勝。
(八)全園幼兒合唱手語(yǔ)歌曲《感激》。
(九)全體幼兒、教師和家長(zhǎng)合影。
指導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)離場(chǎng)。
(略)。
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)小組：中班班年級(jí)組及家長(zhǎng)委員會(huì)成員。
1．親子游戲“坦克車(chē)”（集體游戲）。
目的：在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造；加強(qiáng)幼兒與幼兒，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與幼兒之間的配合；練習(xí)剪與粘的技能。
準(zhǔn)備：報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法：
（1）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條：將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。
（2）家長(zhǎng)幼兒站在報(bào)紙上，手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。
（3）手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走，先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”（可選游戲）。
目標(biāo)：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗(yàn)與成人合作的快樂(lè)。
準(zhǔn)備：羊角球。
玩法：幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球，家長(zhǎng)跟在后面跑，到終點(diǎn)后，家長(zhǎng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn)，拍下一個(gè)人的手，依次輪流。
3、親子游戲“套圈”（可選游戲）。
玩法：在一定距離內(nèi)，家長(zhǎng)跟著孩子套圈，兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。
4、親子游戲“兩人三足接力賽”（可選游戲）。
玩法：參加游戲者排成三路縱隊(duì)（孩子站在右邊），將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。
5、親子游戲“聽(tīng)話的小球”（可選游戲）。
目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準(zhǔn)備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球。
玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊，游戲開(kāi)始，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。
規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇四
1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能，讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè)、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。
2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的同時(shí)，了解孩子需要什么，在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么，增進(jìn)親子間的關(guān)系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，提高自我約束能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
大家上午好！
踏著春天的腳步，踩著春風(fēng)的'節(jié)拍。我們放飛春天的夢(mèng)想，我們播撒希望的種子，我們?cè)诖禾炖飺P(yáng)起歡樂(lè)的風(fēng)帆！今天，在這里將舉行智慧樹(shù)幼兒園春季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們的主題口號(hào)是：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)！
首先感謝各位家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐榭諈⒓游覀兊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)，共同分享孩子們童年的快樂(lè)，歡迎你們！
1、要求家長(zhǎng)和幼兒共同參與，幼兒一定要有家長(zhǎng)帶著，家長(zhǎng)一定要保證幼兒的安全。
2、請(qǐng)各位家長(zhǎng)和各班幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規(guī)則，在老師指定的位置就位。家長(zhǎng)帶孩子在小區(qū)游玩時(shí)，一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不隨地大小便;注意行為文明，不采摘花草樹(shù)木，不撈水池的小魚(yú)。
3、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開(kāi)場(chǎng)舞結(jié)束后聽(tīng)口令去找自己的孩子，等待進(jìn)行接下來(lái)的親子游戲活動(dòng)。
4、請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要擅自帶孩子離開(kāi)，活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)幼兒另外都有小禮品。
規(guī)則：一組6個(gè)幼兒，爸爸坐在椅子上，吹好汽球，放在腿上，媽媽抱著寶寶一起來(lái)壓破汽球，哪一組先將5個(gè)汽球壓破，哪一組為勝。
規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶背靠背，胳膊挽著胳膊，蹲著、橫著走，從起點(diǎn)先到終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則：每組4個(gè)家庭，幼兒坐在家長(zhǎng)懷里，家長(zhǎng)坐在地上，手腳并用，將小馬運(yùn)到終點(diǎn)圍著障礙物轉(zhuǎn)一圈，再運(yùn)回到起點(diǎn)。
規(guī)則：每組4個(gè)吹好的汽球，家長(zhǎng)從起點(diǎn)把汽球空運(yùn)到終點(diǎn)(手拍或者口吹，不能落地)，幼兒在終點(diǎn)用筐子接住汽球，4個(gè)汽球全運(yùn)到為勝。
規(guī)則：幼兒拿著棒子從起點(diǎn)把小豬趕到終點(diǎn)，再把小豬抱回來(lái)，先抱回起點(diǎn)的為勝。
規(guī)則：家長(zhǎng)拉著幼兒的腳脖子，幼兒雙手著地，從起點(diǎn)到終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則：爸爸抱著寶寶的腰，寶寶撿起筐中的海洋球，投到媽媽?xiě)阎?，在?guī)定的時(shí)間內(nèi)投完10個(gè)球?yàn)閯佟?BR> 規(guī)則：幼兒站在一個(gè)呼啦圈中，雙腳跳進(jìn)前面的圈中，再把后一個(gè)圈拿到前面，依次向前跳，先跳到終點(diǎn)，取下小旗。
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇五
親子活動(dòng)有利于增進(jìn)父母與子女間的情感交流，對(duì)此我們進(jìn)行親子活動(dòng)的方案策劃。而方案是一個(gè)具體、周密、可操作性強(qiáng)的計(jì)劃，可從各個(gè)方面進(jìn)行部署。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
情景描述：又到了區(qū)域活動(dòng)時(shí)間了，幼兒像往常一樣，拿了區(qū)域牌，開(kāi)心地進(jìn)入自己喜歡的活動(dòng)區(qū)游戲。而我就在旁邊當(dāng)一名觀察者，觀察孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中的表現(xiàn)，了解他們?cè)谡Z(yǔ)言、交往方面的表現(xiàn)，并且在孩子們需要的時(shí)候，適時(shí)得給予一些指導(dǎo)和幫助。
今天和往常一樣，娃娃家還是最受孩子們歡迎的活動(dòng)區(qū)，來(lái)這里的人也最多。毛毛進(jìn)入娃娃家后拿起玩具手機(jī)給媽媽打電話,雯雯進(jìn)了娃娃家后看見(jiàn)毛毛手中的電話,上前就搶,嘴里還說(shuō)著:“我打一個(gè),我打一個(gè)。”兩個(gè)孩子開(kāi)始爭(zhēng)搶起來(lái),把那些“小朋友要一塊兒玩、和小朋友商量商量”的話拋在了腦后。我等了一會(huì)兒，兩人還是僵持不下，誰(shuí)也不肯讓?zhuān)铱辞樾?，她們馬上就要來(lái)告狀了，看來(lái)非要我出馬了。于是，我馬上走過(guò)去說(shuō):“雯雯,毛毛是小妹妹,先讓她打行嗎?”雯雯雖然停止了爭(zhēng)搶,但是仍不甘心地看著毛毛的手機(jī)。這樣不行，問(wèn)題還是沒(méi)有解決，我靈機(jī)一動(dòng),去其他班上又借了一部電話，并大聲說(shuō):“鈴……鈴……雯雯快來(lái)接電話,媽媽找你。”只見(jiàn)雯雯滿心歡喜地跑去接電話,并和媽媽聊了起來(lái)。矛盾化解了,雯雯也投入到愉快的游戲中去了?？磥?lái)我這招轉(zhuǎn)移注意力的辦法還真是有效。
評(píng)價(jià)反思：
小班幼兒年齡小,常以滿足自己的需要為準(zhǔn)與他人交往,且不能控制自己的情緒而發(fā)生爭(zhēng)搶,教師可以利用幼兒情緒易轉(zhuǎn)移這一特點(diǎn),適時(shí)地介入并加以引導(dǎo),使“糾紛”很快化解。這樣，既保證了游戲的正常開(kāi)展,又不影響幼兒的游戲情緒,真可謂一舉兩得。
活動(dòng)構(gòu)思。
本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中成長(zhǎng)!
活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
活動(dòng)時(shí)間：
__年__月__日(上午/下午)。
活動(dòng)主題：
“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”
活動(dòng)場(chǎng)地：
幼兒園______操場(chǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確?；顒?dòng)的有序開(kāi)展，保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。
活動(dòng)流程：
1家長(zhǎng)入園簽到，到各班主任處報(bào)到。
2播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和安全。
3主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的小朋友們：大家好!
迎著春日的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了201____年__季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友，你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了，他們就是我們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了!在比賽的開(kāi)始，先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào)：“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì)：嘿嘿嘿，我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞。
2、園長(zhǎng)致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
活動(dòng)順序：
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動(dòng)展示：各班室外“____”特色活動(dòng)。
3、各班組織親子游戲比賽，場(chǎng)地安排：
小班：活動(dòng)室前;。
中班：……;。
大班：……。
4、教師與家長(zhǎng)接力比賽，
比賽地點(diǎn)：
5、家長(zhǎng)友誼賽：拔河比賽，
比賽地點(diǎn)：
游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解鞋子的種類(lèi)和用途，知道根據(jù)不同場(chǎng)合、不同季節(jié)及腳的大小穿不同的鞋。
2、運(yùn)用統(tǒng)計(jì)、測(cè)量、比較等方法理解大小、高低、軟硬等概念。
3、學(xué)習(xí)穿鞋的正確方法，懂得愛(ài)護(hù)鞋子。
4、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集各種各樣的鞋子，有關(guān)季節(jié)、場(chǎng)景等的圖片和鞋子的圖片各若干。
2、老師、幼兒圍坐成一個(gè)圓。
活動(dòng)過(guò)程：
1、欣賞歌曲《大鞋和小鞋》，引出活動(dòng)內(nèi)容：不一樣的鞋。
2、出示各種各樣的鞋，引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)鞋子的相同點(diǎn)及不同之處。
今天，我們星星班有個(gè)鞋子展覽會(huì)，我們一起去看看這些鞋子一樣嗎?不一樣在哪兒?(有的是拉鏈的、有的是系帶的、有的是高跟的、有的硬的、有的軟的、有的是布的有的是皮的……)。
3、幼兒分組活動(dòng)，自由探索，并嘗試用統(tǒng)計(jì)的方法記錄活動(dòng)結(jié)果。
小結(jié)：大腳穿大鞋，小腳穿小鞋。冬天穿棉鞋，夏天穿涼鞋。運(yùn)動(dòng)穿球鞋，下雨穿雨鞋。媽媽、阿姨愛(ài)美穿高跟鞋。
4、配對(duì)游戲：(分兩組進(jìn)行)。
(1)第一組小朋友要幫助我把鞋子左右兩個(gè)好朋友找出來(lái)。
(2)第二組小朋友請(qǐng)你們告訴錢(qián)老師照片上的這些鞋子可以適合在哪個(gè)場(chǎng)景穿?并把照片貼到相應(yīng)的圖片上。
5、活動(dòng)評(píng)價(jià)：
請(qǐng)小朋友自己說(shuō)說(shuō)找到了什么一雙鞋?；虬咽裁葱铀偷侥膫€(gè)場(chǎng)景。分享活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)延伸：
討論怎樣愛(ài)護(hù)鞋子?
一，集教活動(dòng)。
活動(dòng)名稱(chēng)：水果分享。
活動(dòng)目標(biāo)：1，通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒感受和別人分享是很快樂(lè)的一件事情。
2，初步認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)水果的吃法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1，幾種水果(香蕉，蘋(píng)果，橘子，枇杷，圣女果,西瓜)樣品。
2，以上幾種水果事先將按照幼兒人數(shù)分成若干份。
3，兒歌，《好東西要分享》。
活動(dòng)過(guò)程：
1，出示水果，吸引幼兒眼球。
——師：寶寶們，快看，今天鄧?yán)蠋熃o你們帶來(lái)了什么?喜歡嗎?
2，引導(dǎo)幼兒話題，帶領(lǐng)幼兒分出哪些是可以直接吃的，哪些是要?jiǎng)兤ず蟛拍艹缘摹?BR> ——師：香蕉，小朋友想想，它是需要?jiǎng)兤さ倪€是可以直接吃的?
——師：那么蘋(píng)果呢?
——師：橘子寶寶呢?
——師：枇杷呢?
——是：圣女果呢?
3，激發(fā)幼兒食欲，帶領(lǐng)幼兒和媽媽一起分享水果寶寶。
——師：小朋友們真棒，水果寶寶剛剛悄悄告訴我，他們說(shuō)，他們想躲在寶寶和媽媽們的肚子里。寶寶們，讓我們來(lái)和說(shuō)過(guò)寶寶做朋友吧!
4，為幼兒分發(fā)水果，分享水果。
——師：哇，好多水果寶寶啊，請(qǐng)小朋友和媽媽一起分享水果寶寶吧!
5，總結(jié)，評(píng)價(jià)。
二，入廁，戶外活動(dòng)準(zhǔn)備。
分組請(qǐng)寶寶解便，為愛(ài)出汗的寶寶墊上墊背毛巾。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)初步的穿脫褲子，老師輔助幼兒完成穿脫褲子。
三，戶外活動(dòng)。
活動(dòng)名稱(chēng)：和彩虹傘做朋友。
活動(dòng)目標(biāo)：幼兒能和同伴合作的和彩虹傘做游戲，能按照兒歌變化做相應(yīng)的動(dòng)作變化。
活動(dòng)準(zhǔn)備：彩虹傘，場(chǎng)地，墊背毛巾，按摩球。
活動(dòng)過(guò)程：
一，將幼兒帶到活動(dòng)場(chǎng)地，熱身，帶領(lǐng)寶寶們做早操。
二，出示彩虹傘，引起幼兒的興趣。
————師：寶寶們，快看!你們的好朋友來(lái)了，他是誰(shuí)啊?
三，請(qǐng)配班老師將彩虹傘平鋪到地上，教師帶領(lǐng)幼兒和彩虹傘做游戲。
————師：請(qǐng)媽媽對(duì)角們拉起我們的彩虹傘寶寶，我們要和他做游戲了哦!寶寶們，我們來(lái)鉆山洞了。嗚嗚，轟隆隆隆。。。。。。
————師：好玩嗎?我們?cè)賮?lái)玩一次吧。
————咦，鄧?yán)蠋熯€知道一種玩法哦!請(qǐng)寶寶們拉好我們的彩虹傘寶寶，我們要炒豆豆了!(助教老師將按摩球放進(jìn)彩虹傘上)，好不好玩啊?還想和彩虹傘寶寶做朋友嘛?我們?cè)賮?lái)玩一次吧!(重復(fù)一次)。
四，游戲結(jié)束，收彩虹傘，帶領(lǐng)幼兒回教室。
————寶寶們，今天你們玩的開(kāi)心嗎?還想不想玩啊?我們下次再來(lái)玩吧，現(xiàn)在我們要回教室了哦。
四，解便洗手喝水。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒和同伴合作挽袖子，不玩水，坐在座位上獨(dú)立喝完水。
五，餐前活動(dòng)。
1，解便洗手。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒知道有便告訴老師或者自己去解便。
在老師或同伴的幫助下挽好袖子，由老師帶領(lǐng)洗手，不玩水，洗了手后擦干凈。
2，兒歌串燒。
目標(biāo)：體會(huì)兒歌帶來(lái)的快樂(lè)，樂(lè)于表演。
兒歌：《黑貓警長(zhǎng)》《園里的番茄圓又大》《猴子蕩秋千》。
六，午餐。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒排隊(duì)端飯，不擁擠，進(jìn)餐時(shí)，左手扶碗，雙腳放在桌子下面。
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇六
一、指導(dǎo)思想：
圍繞“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中成長(zhǎng)!
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動(dòng)時(shí)間：
待定。
四、活動(dòng)主題：
“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”
五、活動(dòng)場(chǎng)地：
幼兒園籃球場(chǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、提前召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)進(jìn)行動(dòng)員和確定分工，提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、確定游戲中所需物品和裁判員的安排，后勤人員準(zhǔn)備好幼兒的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)品。
3、提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒負(fù)責(zé)人的安排。
5、組織進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的'演練，確?；顒?dòng)的有序開(kāi)展，保證幼兒的安全。
6、制作海報(bào)，張貼在幼兒園的大門(mén)口或者告示欄。在幼兒園籃球場(chǎng)懸掛橫幅。
7、邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園家委會(huì)成員等嘉賓參加活動(dòng)。
(二)物品準(zhǔn)備。
1、主席臺(tái)布置。
2、沖氣拱形門(mén)、條幅。
3、音響(國(guó)歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、小蘋(píng)果音樂(lè)、頒獎(jiǎng)音樂(lè)等)。
4、照相機(jī)、攝像機(jī)。
5、飲水處、醫(yī)療處、頒獎(jiǎng)處。
6、活躍氣氛的小喇叭，哨子。
7、各個(gè)方隊(duì)的方隊(duì)名稱(chēng)牌和手持物(購(gòu)買(mǎi)塑料花若干、制作三角小彩旗若干)。
8、國(guó)旗、園旗、班旗。
9、游戲道具(0000000000)、號(hào)碼牌等。
10、獎(jiǎng)品(每個(gè)小朋友一個(gè)獎(jiǎng)牌、一份小獎(jiǎng)品)。
(三)入場(chǎng)式準(zhǔn)備。
(1)國(guó)旗隊(duì)、園旗隊(duì)、班旗隊(duì)：從班級(jí)中選出孩子或者家長(zhǎng)做旗手，一名領(lǐng)隊(duì)，四名國(guó)旗護(hù)衛(wèi)，四名園旗護(hù)衛(wèi)，四名班旗護(hù)衛(wèi)，提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。
(2)00方隊(duì)：幼兒和家長(zhǎng)創(chuàng)編動(dòng)作一起揮舞00或00，一起高聲喊出方隊(duì)口號(hào)：0000000000!隊(duì)形要求：整齊、有序。
七、活動(dòng)流程：
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、放禮花、祝賀活動(dòng)開(kāi)始。
3、護(hù)旗隊(duì)、園旗隊(duì)、班旗隊(duì)入場(chǎng)。
4、各方隊(duì)入場(chǎng)。
5、升旗儀式。
6、園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)致辭、小朋友致辭。
7、特色早操展示。
8、拍球比賽、親子游戲比賽。
9、爸爸籃球比賽。
9、集合隊(duì)伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)品。
10、活動(dòng)結(jié)束，全體家長(zhǎng)、孩子、嘉賓、老師合影。
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇七
我們以"會(huì)"會(huì)友，通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)"會(huì)"，加深各班與班老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，從而促進(jìn)新聞交流與學(xué)習(xí)。促進(jìn)當(dāng)代幼兒的身心健康發(fā)展，展現(xiàn)當(dāng)代幼兒的良好精神風(fēng)貌，特策劃舉辦此次運(yùn)動(dòng)"會(huì)"。趣味運(yùn)動(dòng)"會(huì)"將友誼"重在基層，面向幼兒，全面活躍"的原則，貫徹"安全第一，快樂(lè)至上"的思想,讓參與者在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，享受快樂(lè)。
5月25日下午2 ：30
學(xué)校小廣場(chǎng)
家長(zhǎng) 學(xué)生 老師
（1）項(xiàng)目名稱(chēng)《心心相印》（背夾排球）
裁判：院長(zhǎng) 主任
1、比賽人員：各隊(duì)派出2名家長(zhǎng) 1名老師 3名參同學(xué)參加，兩人一組
2、比賽場(chǎng)地：小廣場(chǎng)指定跑道20米路徑
3、比賽器材：排球若干，秒表2個(gè)
5、計(jì)時(shí)與名次：用時(shí)少者獲勝，按用時(shí)排出名次。
（2）項(xiàng)目名稱(chēng)《跳長(zhǎng)繩》
裁判員：杜偉娜 介景林
1、比賽人員：4名家長(zhǎng) 4名老師參賽
2、比賽場(chǎng)地：小廣場(chǎng)西側(cè)
3、比賽器材：長(zhǎng)繩2條
4、游戲方法及規(guī)則：兩人搖繩，裁判示意比賽開(kāi)始后，各隊(duì)參賽隊(duì)員一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)跳進(jìn)繩中，每搖繩5次內(nèi)必須有隊(duì)員跳入，否則此局判為結(jié)束，8名隊(duì)員全部進(jìn)入繩后跳滿20次則計(jì)為滿分（15分）。
5、及時(shí)與名次：每局進(jìn)入繩中人數(shù)多者或全部進(jìn)入后跳繩次數(shù)多者獲勝，按人數(shù)多少或跳繩次數(shù)多少排名次。
（3）項(xiàng)目名稱(chēng)《乒乓球擲遠(yuǎn)》
裁判員：張秀娟 李燕
1、比賽場(chǎng)地：廣場(chǎng)南側(cè)
2、比賽人員：老師 學(xué)生各四人
3、比賽器材：乒乓球若干個(gè)
要求：當(dāng)裁判報(bào)名要求隊(duì)員投球時(shí)，不管何種情況，必須將球在10秒內(nèi)投出，違者按一次投擲失敗，每人限投兩次，取最好一次的成績(jī)。
5、名次：按小皮球遠(yuǎn)近排名
（4）項(xiàng)目名稱(chēng)：《趣味接力》（端球跑、反向競(jìng)走、跳繩跑）
裁判員： 張培 張琳
1、比賽選手：學(xué)生 家長(zhǎng)各3人
2、比賽器材： 乒乓球拍、乒乓球、跳繩、秒表
3、比賽規(guī)則 ：
1）隊(duì)員分兩組（起點(diǎn)4人，終點(diǎn)2人），相向而立，距離為30米
3）第二個(gè)隊(duì)員倒退著走完30米的距離，回到起點(diǎn)；
4）第三個(gè)隊(duì)員跳繩跑回起點(diǎn)
注：中途出現(xiàn)乒乓球，跳繩掉落，依然計(jì)時(shí)
5）以完成時(shí)間計(jì)算名次，少者勝
（5）項(xiàng)目名稱(chēng)：《兩人三足行接力》
裁判員：高紅 趙惠云
1、比賽選手： 老師 家長(zhǎng)各3人，兩人為一組，兩人將挨著的`腿用繩子捆住（選手自己捆），其中一人左手拿接力棒，面向終點(diǎn)，站在起跑線后。
2、比賽器材：起點(diǎn)終點(diǎn)標(biāo)志物、捆腿繩10條
3、比賽場(chǎng)地：東操場(chǎng)，距離20米。
4、比賽規(guī)則：
1）聽(tīng)到發(fā)令后，第一組的兩人向折返點(diǎn)跑去，繞過(guò)折返點(diǎn)后，返回
2）第一組返回起跑線，選手交接棒后第二組兩人開(kāi)始跑，重復(fù)，直至第四組人返回起跑線。
3）跑步途中，兩人捆腿的繩子不得松開(kāi)。若松開(kāi)，則必須退回起點(diǎn)重新比賽。
4）計(jì)時(shí)與名次：以最后一組返回起點(diǎn)計(jì)時(shí)。用時(shí)少者勝出。
（6）項(xiàng)目名稱(chēng)《乒乓球拍帶球跑》
裁判員：王丹 王珊
1、比賽選手：2名老師 2名家長(zhǎng)
2、比賽場(chǎng)地：田徑場(chǎng)跑道選10米路徑
3、比賽器材：乒乓球拍5-8只，乒乓球5-8個(gè)，計(jì)時(shí)器2個(gè)
4、一場(chǎng)決定勝負(fù)，用時(shí)最少的隊(duì)獲勝
5、比賽規(guī)則： 參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上，跑步前進(jìn)到終點(diǎn)，把球放進(jìn)指定容器內(nèi)，下一位隊(duì)員接著開(kāi)始。如果中途球掉地或者用手接觸球，此隊(duì)員則需返回原點(diǎn)重新開(kāi)始。
(7) 項(xiàng)目名稱(chēng)：《愛(ài)心速度》
裁判員：新珊 杜偉娜
1、比賽選手：4名學(xué)生
2、比賽器材：籃球，秒表
3、比賽賽制：一場(chǎng)決定勝負(fù)，用時(shí)最少的隊(duì)獲勝
4、比賽規(guī)則
1）每個(gè)隊(duì)隊(duì)員依次排開(kāi)成一列，間距一臂
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇八
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，激發(fā)幼兒的運(yùn)動(dòng)潛能，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，感受親子游戲的樂(lè)趣，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)及合作精神，樹(shù)立幼兒的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及克服困難的意志力與耐力。
3、向家長(zhǎng)和社會(huì)展示我園體育活動(dòng)特色及成果，展示我園教師的`風(fēng)采及良好形象。
1、分年齡組進(jìn)行，每年齡組設(shè)集體項(xiàng)目、小組項(xiàng)目、親子項(xiàng)目各一個(gè);項(xiàng)目?jī)?nèi)容由組內(nèi)討論決定。
2、每個(gè)孩子至少參與一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn)，能促進(jìn)幼兒體能發(fā)展，富有趣味性、競(jìng)爭(zhēng)性。
鍛煉身體、從小做起;親子運(yùn)動(dòng)、健康有益!
早教：11月28日(周四)。
本園：11月29日(周五)。
一、舉行開(kāi)幕式。
1、8：40整隊(duì)入場(chǎng);。
2、升國(guó)旗、奏國(guó)歌;。
3、全體幼兒唱園歌;。
4、園長(zhǎng)宣布開(kāi)幕;。
5、副園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞;。
6、運(yùn)動(dòng)員代表講話;。
7、老師表演開(kāi)場(chǎng)舞;。
二、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式。
三、集體展示早操。
四、各組進(jìn)行游戲比賽。
1、服裝統(tǒng)一，全體教師和幼兒著園服。
2、為營(yíng)造氛圍，入場(chǎng)時(shí)各班幼兒手拿彩花，每?jī)蓚€(gè)班間隔一種顏色，注意整體協(xié)調(diào)、顏色的搭配。
3、各班設(shè)計(jì)個(gè)性化口號(hào)，入場(chǎng)式時(shí)教師帶領(lǐng)幼兒兩路隊(duì)擺手踏步走，經(jīng)過(guò)升旗臺(tái)前，在塑膠操場(chǎng)上繞操場(chǎng)一圈，邊走邊回應(yīng)班級(jí)個(gè)性化口號(hào)和集體口號(hào)。
4、展示操時(shí)由各班班主任帶操，動(dòng)作統(tǒng)一，富有激情。
5、各組游戲比賽安排：小班組早操后先進(jìn)教室休息、喝水入廁，之后再到塑膠操場(chǎng)西側(cè)參加游戲比賽;中班組和大班組早操后直接在塑膠操場(chǎng)東側(cè)、水泥小操場(chǎng)舉行游戲比賽。
6、家長(zhǎng)要求：遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，在操場(chǎng)四周環(huán)形水泥地面的指定地點(diǎn)觀看(家長(zhǎng)看班級(jí)指示牌)。家長(zhǎng)一律不帶車(chē)輛，分管領(lǐng)導(dǎo)龔主任要在大門(mén)口出通知，各班要協(xié)助班上通知。
7、11月26日、27日(周二、周三)彩排，不當(dāng)班教師上午九點(diǎn)、下午三點(diǎn)到班協(xié)助。
8、11月28日(周四)7：40本園不當(dāng)班教師到早教協(xié)助，維持秩序(負(fù)責(zé))，11月29日(周五)7：40早教不當(dāng)班教師到本園協(xié)助維持秩序(負(fù)責(zé))。
9、運(yùn)動(dòng)會(huì)兩天幼兒不搭早、中餐，教師在園吃早、中餐。
10、為確保安全，教師車(chē)輛統(tǒng)一放在車(chē)棚內(nèi)，要放置有序，其他地方不得隨意停放。
為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)順利、圓滿、成功，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：辦公會(huì)全體成員。
組員：全體教職工。
具體分工：
總指揮：
總策劃：
后勤保障：(運(yùn)動(dòng)會(huì)道具、幼兒獎(jiǎng)品及紀(jì)念品的購(gòu)買(mǎi)發(fā)放、操場(chǎng)衛(wèi)生)。
安全保障：(各樓層及操場(chǎng)秩序、家長(zhǎng)觀看秩序、門(mén)口車(chē)輛擺放等)。
環(huán)境布置及宣傳報(bào)道：(掛橫幅、彩旗、標(biāo)語(yǔ)及新聞報(bào)道)。
音響及主持人、具體組織：本園：
早教：
各組活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
早教小小班：
小班組：
中班組：
大班組：
醫(yī)務(wù)室：負(fù)責(zé)幼兒衛(wèi)生保健。
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇九
園內(nèi)大環(huán)境:在操場(chǎng)區(qū)域懸掛" x 屆運(yùn)動(dòng)會(huì)"條幅，并可在操場(chǎng)周?chē)鷳覓觳噬∑旌蜌馇?。根?jù)比賽需要?jiǎng)澐殖雠艿馈⒂螒?、休息、看臺(tái)等區(qū)域，并做出相應(yīng)區(qū)域指示說(shuō)明牌。
班級(jí)內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽科目在班級(jí)相關(guān)區(qū)域繪制項(xiàng)目示意圖以供幼兒參考；制作比賽需要的器具；制作拉拉隊(duì)所需花球、標(biāo)語(yǔ)牌等相應(yīng)道具。
（一）開(kāi)幕式：
1、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕
2、介紹到場(chǎng)嘉賓
3、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
4、升旗儀式（每班兩名幼兒）。
5、運(yùn)動(dòng)員代表講話。
6、園長(zhǎng)致詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。
7、 家長(zhǎng)代表講話。
8、教師體操表演。
（二）比賽程序：
年級(jí) 活動(dòng)項(xiàng)目 器材準(zhǔn)備 游戲規(guī)則
大班 個(gè)人《超級(jí)動(dòng)力車(chē)》 動(dòng)力車(chē)10輛 每組10人，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，繞過(guò)障礙物快速?zèng)_刺至終點(diǎn)，并返回，先回到起點(diǎn)者為勝。選前3名。參加的班級(jí)有：大一班、大三班和大大班。
小班 集體《給大象喂食物》 沙包10個(gè)、塑料筐1個(gè)、垃圾筐1個(gè)、大象頭飾1個(gè)、墊子6張 每班10人，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)爬過(guò)墊子，跑到中間拿起食物，走過(guò)平衡木，快速跑到終點(diǎn)投到小動(dòng)物的嘴里，然后直接回到起點(diǎn)與下一位幼兒擊掌，最先跑完并投食物的數(shù)量在7個(gè)或7個(gè)以上的.為勝。參加的班級(jí)有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。
中班 個(gè)人《小小坦克兵》 紙箱若干做成履帶 每班兩組，每組10人。幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里爬，爬到履帶里，匍匐前進(jìn)到終點(diǎn)后再原路返回到，先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。每組選前2名。
大班 個(gè)人《踩高蹺》 高蹺24個(gè) 每班2組，每組8人。幼兒從起點(diǎn)腳踩高蹺，手提繩子向前走，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。每組選前2名。參加的班級(jí)有：大一班和大三班。
小班 集體《接力運(yùn)水》 大水桶1個(gè)、小水桶1個(gè)、營(yíng)養(yǎng)快線大瓶 每班10名幼兒，每名幼兒手拿一個(gè)飲料瓶，從起點(diǎn)的大水桶里打水，運(yùn)到終點(diǎn)的空水桶里，然后跑回到起點(diǎn)，下一個(gè)幼兒繼續(xù)。最先將小水桶裝滿的小組為勝。參加的班級(jí)有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。
中班 集體《走木樁》 輪胎12個(gè)、奶粉桶18個(gè)、獨(dú)木橋3個(gè) 每班15名，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過(guò)輪胎，然后踩上小木樁，最后走過(guò)獨(dú)木橋后返回到起點(diǎn)，與下一個(gè)小朋友擊掌，最先跑完的班級(jí)為勝。（若中間幼兒從木樁上不小心掉下來(lái)，可以繼續(xù)前進(jìn)。）
小班 個(gè)人《穿大鞋運(yùn)西瓜》 大拖鞋、球 每班3組，每組8人。幼兒穿大鞋走到中間抱起西瓜運(yùn)到終點(diǎn)，最先到達(dá)者為勝。每組選前2名。參加的班級(jí)有：小一班、小二班、小三班。
大班 集體《跨欄接力跑》 跨欄3個(gè)、接力棒3個(gè) 每組12人，幼兒手拿接力棒快速向前跑，躍過(guò)跨欄，跑至終點(diǎn)并返回，將接力棒傳給下一個(gè)小朋友，最先跑完的為勝。（若將跨欄碰倒，必須重跨此欄。）參加的班級(jí)有：大一班、大三班和大大班。
中班 親子《大腳小腳》 紅旗若干面 每5對(duì)親子分成一組站成一排，幼兒將自己的小腳踩到家長(zhǎng)的大腳上面，并抱緊家長(zhǎng)，家長(zhǎng)手持一面紅旗，帶著幼兒向前行進(jìn)，行進(jìn)過(guò)程中要保證幼兒的小腳不落地，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。每組選前兩名，每班兩組。
大班 親子《爸爸的大鞋子》 爸爸的鞋子、布袋10個(gè)、鮮花 束、花瓶5個(gè) 幼兒手拿小花，穿上爸爸的大鞋子，從起點(diǎn)出發(fā)，走至中間，將手中的花交給爸爸，爸爸在布袋里快速跳至終點(diǎn)，把花插入花瓶?jī)?nèi)，游戲反復(fù)進(jìn)行，插花最多者為勝，每組5人，每班兩組。選前兩名。參加的班級(jí)有：大一班、大三班和大大班。
（三）頒獎(jiǎng)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：運(yùn)動(dòng)明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂(lè)寶寶班、最佳啦啦隊(duì)
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十
園內(nèi)大環(huán)境:在操場(chǎng)區(qū)域懸掛“第屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅，并可在操場(chǎng)周?chē)鷳覓觳噬∑旌蜌馇?。根?jù)比賽需要?jiǎng)澐殖雠艿?、游戲、休息、看臺(tái)等區(qū)域，并做出相應(yīng)區(qū)域指示說(shuō)明牌。
班級(jí)內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽科目在班級(jí)相關(guān)區(qū)域繪制項(xiàng)目示意圖以供幼兒參考；制作比賽需要的器具；制作拉拉隊(duì)所需花球、標(biāo)語(yǔ)牌等相應(yīng)道具。
（一）開(kāi)幕式：
2.介紹到場(chǎng)嘉賓。
3.運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
4.升旗儀式（每班兩名幼兒）。
5.運(yùn)動(dòng)員代表講話。
7.家長(zhǎng)代表講話。
8.教師體操表演。
（二）比賽程序：
年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目器材準(zhǔn)備游戲規(guī)則大班個(gè)人《超級(jí)動(dòng)力車(chē)》動(dòng)力車(chē)10輛每組10人，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，繞過(guò)障礙物快速?zèng)_刺至終點(diǎn)，并返回，先回到起點(diǎn)者為勝。
選前3名。參加的班級(jí)有：大一班、大三班和大大班。
小班集體《給大象喂食物》沙包10個(gè)、塑料筐1個(gè)、垃圾筐1個(gè)、大象頭飾1個(gè)、墊子6張每班10人，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)爬過(guò)墊子，跑到中間拿起食物，走過(guò)平衡木，快速跑到終點(diǎn)投到小動(dòng)物的嘴里，然后直接回到起點(diǎn)與下一位幼兒擊掌，最先跑完并投食物的數(shù)量在7個(gè)或7個(gè)以上的為勝。
參加的班級(jí)有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。
中班個(gè)人《小小坦克兵》紙箱若干做成履帶每班兩組，每組10人。幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里爬，爬到履帶里，匍匐前進(jìn)到終點(diǎn)后再原路返回到，先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。每組選前2名。大班個(gè)人《踩高蹺》高蹺24個(gè)每班2組，每組8人。
幼兒從起點(diǎn)腳踩高蹺，手提繩子向前走，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。每組選前2名。
參加的班級(jí)有：大一班和大三班。
小班集體《接力運(yùn)水》大水桶1個(gè)、小水桶1個(gè)、營(yíng)養(yǎng)快線大瓶每班10名幼兒，每名幼兒手拿一個(gè)飲料瓶，從起點(diǎn)的大水桶里打水，運(yùn)到終點(diǎn)的空水桶里，然后跑回到起點(diǎn)，下一個(gè)幼兒繼續(xù)。最先將小水桶裝滿的小組為勝。
參加的班級(jí)有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。
中班集體《走木樁》輪胎12個(gè)、奶粉桶18個(gè)、獨(dú)木橋3個(gè)每班15名，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過(guò)輪胎，然后踩上小木樁，最后走過(guò)獨(dú)木橋后返回到起點(diǎn)，與下一個(gè)小朋友擊掌，最先跑完的班級(jí)為勝。（若中間幼兒從木樁上不小心掉下來(lái)，可以繼續(xù)前進(jìn)。）。
小班個(gè)人《穿大鞋運(yùn)西瓜》大拖鞋、球每班3組，每組8人。幼兒穿大鞋走到中間抱起西瓜運(yùn)到終點(diǎn)，最先到達(dá)者為勝。每組選前2名。
參加的班級(jí)有：小一班、小二班、小三班。
大班集體《跨欄接力跑》跨欄3個(gè)、接力棒3個(gè)每組12人，幼兒手拿接力棒快速向前跑，躍過(guò)跨欄，跑至終點(diǎn)并返回，將接力棒傳給下一個(gè)小朋友，最先跑完的為勝。（若將跨欄碰倒，必須重跨此欄。）。
參加的班級(jí)有：大一班、大三班和大大班。
中班親子《大腳小腳》紅旗若干面每5對(duì)親子分成一組站成一排，幼兒將自己的小腳踩到家長(zhǎng)的大腳上面，并抱緊家長(zhǎng)，家長(zhǎng)手持一面紅旗，帶著幼兒向前行進(jìn)，行進(jìn)過(guò)程中要保證幼兒的小腳不落地，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。每組選前兩名，每班兩組。
大班親子《爸爸的大鞋子》爸爸的鞋子、布袋10個(gè)、鮮花束、花瓶5個(gè)幼兒手拿小花，穿上爸爸的大鞋子，從起點(diǎn)出發(fā)，走至中間，將手中的花交給爸爸，爸爸在布袋里快速跳至終點(diǎn)，把花插入花瓶?jī)?nèi)，游戲反復(fù)進(jìn)行，插花最多者為勝，每組5人，每班兩組。選前兩名。
參加的班級(jí)有：大一班、大三班和大大班。
（三）頒獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：運(yùn)動(dòng)明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂(lè)寶寶班、最佳啦啦隊(duì)。
說(shuō)明事項(xiàng)：
1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3.講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
人員設(shè)置：
1.主持人1-2名。
2.總指揮。
3.仲裁、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人。
4.裁判長(zhǎng)、裁判。
5.發(fā)令員、記錄員、器械保管。
6.音響操控。
7.攝影、攝像。
8.安全、后勤。
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十一
一、活動(dòng)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)1性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。2.幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。3.培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：呼啦圈三個(gè)。
三、活動(dòng)流程：
1、幼兒先同爸爸媽媽跟全園小朋友一起做親子律動(dòng)操和廣播體操，做完親子律動(dòng)操之后呢，老師帶領(lǐng)小朋友回教室喝水、小便。
2、一個(gè)老師帶領(lǐng)幼兒小便，另一個(gè)老師在教室負(fù)責(zé)跟家長(zhǎng)講清楚游戲規(guī)則：
心心相印。
玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈，然后將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類(lèi)推直至終點(diǎn)，在終點(diǎn)等候的家長(zhǎng)與幼兒一同鉆入圈中，一個(gè)在左邊，一個(gè)在右邊，用身體的力量撐住呼啦圈，不準(zhǔn)用手拿，跑至終點(diǎn)，不違反規(guī)則的先到終點(diǎn)的為獲勝者。
4、義工幫老師推黑板，兩個(gè)老師帶領(lǐng)幼兒去游戲場(chǎng)地，家長(zhǎng)在邊上的的游戲區(qū)站好等著(老師提前跟幼兒講好游戲規(guī)則)。
5、由于幼兒比較多，時(shí)間有限，所以我們是八個(gè)幼兒一起玩游戲，獲勝的那一組要來(lái)老師這，讓老師給寫(xiě)上名次。
6、幼兒玩完自己班級(jí)的游戲也可以到別的班級(jí)去玩我們其余中班教師組織的游戲，玩完讓老師寫(xiě)名次，最后總結(jié)總名次。
四、結(jié)束。
老師帶領(lǐng)幼兒回教室喝水，并發(fā)獎(jiǎng)品，然后家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒回家休息。
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十二
2、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽，感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
3、體現(xiàn)"我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)"的宗旨，讓幼兒與家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。
形式:團(tuán)體表演、親子互動(dòng)比賽項(xiàng)目、游戲比賽項(xiàng)目
1、拱形門(mén)、接力棒、爬行墊、障礙物等
2、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
3、場(chǎng)地準(zhǔn)備
9月21日上午9
一"袋鼠"接力(三個(gè)班一起)
1、感受抱著孩子奔跑接力的快樂(lè)。
2、學(xué)習(xí)袋鼠跳的玩法
準(zhǔn)備：接力棒，分對(duì)
玩法：幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰，父母將孩子保護(hù)好，一手拿接力棒進(jìn)行奔跑，傳給對(duì)邊的隊(duì)友，直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長(zhǎng)，奔跑到對(duì)邊，比比誰(shuí)先到達(dá)。
二、團(tuán)結(jié)互助，才能達(dá)到彼岸，(三個(gè)班一起)
小腳踩大腳：游戲規(guī)則是;每個(gè)家庭出一名家長(zhǎng)一名幼兒，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
三、趕小豬(各班在各自區(qū)域進(jìn)行)
準(zhǔn)備：皮球10個(gè)，小棍10個(gè)
玩法;寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙)，將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里，兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!
穿大鞋
游戲玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)那，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。
四、運(yùn)球游戲(各班進(jìn)行)
準(zhǔn)備：皮球若干、框5個(gè)，
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十三
園內(nèi)大環(huán)境:。
在操場(chǎng)區(qū)域懸掛“第x屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅，并可在操場(chǎng)周?chē)鷳覓觳噬∑旌蜌馇颍變簣@趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案。根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖雠艿?、游戲、休息、看臺(tái)等區(qū)域，并做出相應(yīng)區(qū)域指示說(shuō)明牌。
班級(jí)內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽科目在班級(jí)相關(guān)區(qū)域繪制項(xiàng)目示意圖以供幼兒參考；制作比賽需要的器具；制作拉拉隊(duì)所需花球、標(biāo)語(yǔ)牌等相應(yīng)道具。
2.介紹到場(chǎng)嘉賓。
3.運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
4.升旗儀式（每班兩名幼兒）。
5.運(yùn)動(dòng)員代表講話。
7.家長(zhǎng)代表講話。
8.教師體操表演。
年級(jí)。
活動(dòng)項(xiàng)目。
器材準(zhǔn)備。
游戲規(guī)則。
大班。
動(dòng)力車(chē)10輛。
每組10人，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，繞過(guò)障礙物快速?zèng)_刺至終點(diǎn)，并返回，先回到起點(diǎn)者為勝。選前3名。參加的班級(jí)有：大一班、大三班和大大班。
小班。
沙包10個(gè)、塑料筐1個(gè)、垃圾筐1個(gè)、大象頭飾1個(gè)、墊子6張。
每班10人，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)爬過(guò)墊子，跑到中間拿起食物，走過(guò)平衡木，快速跑到終點(diǎn)投到小動(dòng)物的嘴里，然后直接回到起點(diǎn)與下一位幼兒擊掌，最先跑完并投食物的數(shù)量在7個(gè)或7個(gè)以上的為勝。參加的班級(jí)有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。
中班。
紙箱若干做成履帶。
每班兩組，每組10人，規(guī)劃方案《幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案》。幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里爬，爬到履帶里，匍匐前進(jìn)到終點(diǎn)后再原路返回到，先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。每組選前2名。
大班。
高蹺24個(gè)。
每班2組，每組8人。幼兒從起點(diǎn)腳踩高蹺，手提繩子向前走，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。每組選前2名。參加的班級(jí)有：大一班和大三班。
小班。
大水桶1個(gè)、小水桶1個(gè)、營(yíng)養(yǎng)快線大瓶。
每班10名幼兒，每名幼兒手拿一個(gè)飲料瓶，從起點(diǎn)的大水桶里打水，運(yùn)到終點(diǎn)的空水桶里，然后跑回到起點(diǎn)，下一個(gè)幼兒繼續(xù)。最先將小水桶裝滿的小組為勝。參加的班級(jí)有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。
中班。
輪胎12個(gè)、奶粉桶18個(gè)、獨(dú)木橋3個(gè)。
每班15名，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過(guò)輪胎，然后踩上小木樁，最后走過(guò)獨(dú)木橋后返回到起點(diǎn)，與下一個(gè)小朋友擊掌，最先跑完的班級(jí)為勝。（若中間幼兒從木樁上不小心掉下來(lái)，可以繼續(xù)前進(jìn)。）。
小班。
大拖鞋、球。
每班3組，每組8人。幼兒穿大鞋走到中間抱起西瓜運(yùn)到終點(diǎn)，最先到達(dá)者為勝。每組選前2名。參加的班級(jí)有：小一班、小二班、小三班。
大班。
跨欄3個(gè)、接力棒3個(gè)。
每組12人，幼兒手拿接力棒快速向前跑，躍過(guò)跨欄，跑至終點(diǎn)并返回，將接力棒傳給下一個(gè)小朋友，最先跑完的為勝。（若將跨欄碰倒，必須重跨此欄。）參加的班級(jí)有：大一班、大三班和大大班。
中班。
紅旗若干面。
每5對(duì)親子分成一組站成一排，幼兒將自己的小腳踩到家長(zhǎng)的大腳上面，并抱緊家長(zhǎng)，家長(zhǎng)手持一面紅旗，帶著幼兒向前行進(jìn)，行進(jìn)過(guò)程中要保證幼兒的小腳不落地，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。每組選前兩名，每班兩組。
大班。
爸爸的鞋子、布袋10個(gè)、鮮花。
束、花瓶5個(gè)。
幼兒手拿小花，穿上爸爸的大鞋子，從起點(diǎn)出發(fā)，走至中間，將手中的花交給爸爸，爸爸在布袋里快速跳至終點(diǎn)，把花插入花瓶?jī)?nèi)，游戲反復(fù)進(jìn)行，插花最多者為勝，每組5人，每班兩組。選前兩名。參加的班級(jí)有：大一班、大三班和大大班。
運(yùn)動(dòng)明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂(lè)寶寶班、最佳啦啦隊(duì)。
1.
遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2.
各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3.講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
1.主持人1-2名。
2.總指揮。
3.仲裁、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人。
4.裁判長(zhǎng)、裁判。
5.發(fā)令員、記錄員、器械保管。
6.音響操控。
7.攝影、攝像。
8.安全、后勤。
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十四
為了紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年和建團(tuán)八十七周年，團(tuán)縣委和縣工商銀行聯(lián)合舉辦“工行杯”機(jī)關(guān)青年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，具體實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月4日13點(diǎn)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：縣政府大院。
三、活動(dòng)項(xiàng)目分為團(tuán)體和個(gè)人。
團(tuán)體項(xiàng)目：1、手足情深;2、滾雪球;3、協(xié)力過(guò)河。
個(gè)人項(xiàng)目：1、小李飛鏢;2、拋繡球;3、螃蟹夾球。
四、報(bào)名辦法。
1、參賽隊(duì)伍組成：
團(tuán)體項(xiàng)目：以單位為隊(duì)，也可自行組隊(duì)參加，每隊(duì)由5人組成(女青年2名以上)，需有隊(duì)名和領(lǐng)隊(duì)1人。
個(gè)人項(xiàng)目：以1人或2人為單位參賽，主要以現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名為主，團(tuán)隊(duì)成員同時(shí)也可參加個(gè)人項(xiàng)目。
2、活動(dòng)對(duì)象為單位或個(gè)人，但團(tuán)體賽中一人不能同時(shí)代表兩個(gè)隊(duì)伍參賽，在個(gè)人項(xiàng)目中每人不可重復(fù)參加同一項(xiàng)目。
3、參加人員憑入場(chǎng)券參加比賽。
4、請(qǐng)各團(tuán)隊(duì)將報(bào)名表填寫(xiě)完成，由各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)于4月30日星期四將報(bào)名表上交或發(fā)至團(tuán)縣委郵箱(聯(lián)系電話：552)。
5、報(bào)名截止日期：20xx年5月3日。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、團(tuán)體項(xiàng)目：每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出前三名。
2、個(gè)人項(xiàng)目：參賽選手能達(dá)到活動(dòng)項(xiàng)目相關(guān)要求的都有獎(jiǎng)品;。
3、抽獎(jiǎng)：按入場(chǎng)券上編號(hào)進(jìn)行抽獎(jiǎng)，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
六、注意事項(xiàng)。
1、領(lǐng)隊(duì)帶隊(duì)賽前提前15分鐘到相應(yīng)場(chǎng)地做準(zhǔn)備。
2、在團(tuán)體活動(dòng)中各單位不得在比賽過(guò)程中臨時(shí)報(bào)名。
3、嚴(yán)格遵守活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定，服從活動(dòng)的統(tǒng)一指揮。
4、比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
5、遵守比賽時(shí)間，按時(shí)檢錄、參賽。檢錄不到者以棄權(quán)處理。
七、獎(jiǎng)品的領(lǐng)取。
1、團(tuán)體項(xiàng)目的獎(jiǎng)品統(tǒng)一由領(lǐng)隊(duì)領(lǐng)取;。
2、個(gè)人項(xiàng)目的過(guò)關(guān)獎(jiǎng)當(dāng)場(chǎng)領(lǐng)取;。
3、抽獎(jiǎng)后，所有參加人員憑入場(chǎng)券到指定地點(diǎn)領(lǐng)取獎(jiǎng)品和紀(jì)念品。
八、比賽項(xiàng)目及規(guī)則。
團(tuán)體項(xiàng)目：
1、手足情深(全隊(duì)人員)。
比賽規(guī)則：(1)比賽賽距：場(chǎng)地長(zhǎng)約10米;(2)比賽賽制：參賽者以全隊(duì)排成一列，每人僅用左腳支撐。后一人左手搭前一人肩，右手托住前一人右腳，多隊(duì)并排一起站在起跑線上，不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象(出現(xiàn)以上現(xiàn)象，應(yīng)原地調(diào)整好隊(duì)伍，方可繼續(xù)比賽)。以最后完成用時(shí)最少的隊(duì)為勝。
2、滾雪球(全隊(duì)人員)。
(1)比賽賽距：場(chǎng)地長(zhǎng)約10米，在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志。
(2)比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點(diǎn)的先后按計(jì)時(shí)取名次。
(3)比賽規(guī)則：(1)每隊(duì)以縱隊(duì)形式排在起點(diǎn)線上，發(fā)令后，各隊(duì)第一位迅速向前跑去，繞過(guò)終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn)，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn)，折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn)，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類(lèi)推，直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止;(2)返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過(guò)起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑;(3)跑動(dòng)中不限制隊(duì)伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手;(4)全隊(duì)人員全部超過(guò)起點(diǎn)才算全部到達(dá)。
3、協(xié)力過(guò)河(全隊(duì)人員)。
比賽道具：5個(gè)磚塊;。
比賽距離：10米;。
比賽規(guī)則：每隊(duì)以縱隊(duì)形式從起點(diǎn)出發(fā)，全隊(duì)隊(duì)員利用5塊磚移動(dòng)到對(duì)面，中途必須利用一人腳踩的磚塊移動(dòng)，每次只能移動(dòng)一塊磚塊前進(jìn)，在行進(jìn)過(guò)程中，若身體任何部位接觸地面，視作犯規(guī)一次，將耗去10秒的時(shí)間。在途中磚塊離開(kāi)手或腳(掉磚)，磚塊將不能再次使用。以各隊(duì)人員全部抵達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間快慢判定名次。
個(gè)人項(xiàng)目：
1、小李飛鏢。
比賽道具：飛鏢3枚。
比賽規(guī)則：(1)投擲人距投擲點(diǎn)相距2.44米，標(biāo)心距地面1.73米。(2)每人僅限投擲3鏢，可試投1鏢。(3)3鏢總數(shù)男同志在23環(huán)以上者，女同志在18環(huán)以上者獲獎(jiǎng)。
2、拋繡球(男女各一名)。
比賽道具：筐或籃一個(gè)，小球若干個(gè)(塑料球10個(gè)，乒乓球10個(gè))。
(2)接、拋球者壓或超過(guò)邊界拋出或接住的球，不得計(jì)入成績(jī)。接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得記入成績(jī);(3)拋球限時(shí)一分鐘，先拋塑料球，然后拋乒乓球。接球者簍內(nèi)塑料球達(dá)到6個(gè)以上方可投擲乒乓球，未達(dá)到者散失比賽資格。參賽者簍內(nèi)球總數(shù)達(dá)到15個(gè)以上者則獲獎(jiǎng)。
3、螃蟹夾球(2人)。
比賽道具：籃球4個(gè)。
比賽距離：10米。
比賽規(guī)則：2人同時(shí)站于起跑線后夾球越過(guò)障礙物(s形路線)到終點(diǎn)，限時(shí)一分鐘。比賽中2人要共同用背部夾住球前行，途中背部離球或用其他部位碰球皆視為犯規(guī)，須返回起點(diǎn)重新夾球。游戲結(jié)束后夾球總個(gè)數(shù)達(dá)到4個(gè)者獲獎(jiǎng)。
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十五
各分會(huì)：
為了豐富教職工的業(yè)余文化活動(dòng)，培養(yǎng)教職工良好的體育鍛煉習(xí)慣，營(yíng)造健康向上的校園文化體育氛圍，根據(jù)長(zhǎng)安大學(xué)體育工作委員會(huì)《關(guān)于舉辦長(zhǎng)安大學(xué)第十屆陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)暨20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的通知》的精神，校工會(huì)舉辦20xx年教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下（如遇雨天，比賽時(shí)間另行通知，以校園信息門(mén)戶公告、廣播通知為準(zhǔn)。）：
時(shí)間：4月14日（星期四）上午8：30——12：00。
地點(diǎn)：校本部北院體育場(chǎng)（足球場(chǎng)）。
：（以下三項(xiàng)活動(dòng)的具體規(guī)則見(jiàn)附件）。
夾乒乓球與投沙包接力比賽（女8名、男8名）。
足球踢準(zhǔn)接力比賽（女8名、男8名）。
五人木質(zhì)協(xié)力競(jìng)走接力比賽（女5名、男5名）。
每個(gè)分會(huì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)、教練、工作人員各1名，共45人組成。以上各項(xiàng)比賽，如男隊(duì)員缺少，可以由女隊(duì)員頂替；女隊(duì)員不夠時(shí)男隊(duì)員頂替，則成績(jī)不進(jìn)入排序中。
每項(xiàng)比賽取成績(jī)排序前6名給予團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)，參賽個(gè)人均有參與獎(jiǎng)。
各分會(huì)請(qǐng)于4月8日（星期五）下午5：30前報(bào)名。
請(qǐng)參賽教職工量力而行，盡力而為，確保安全。
聯(lián)系人：劉。
校工會(huì)。
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十六
為了促使單位職工激情、職責(zé)、快樂(lè)的工作，提高單位全體職工的凝聚力，向心力。特舉辦20xx年機(jī)關(guān)年終趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
旅游局辦公區(qū)域。
1、旅游局局機(jī)關(guān)所有成員，人人參與。
2、個(gè)人項(xiàng)目參賽，部門(mén)群眾項(xiàng)目和部門(mén)協(xié)作項(xiàng)目，每人每項(xiàng)限報(bào)2項(xiàng)，因部門(mén)隊(duì)員不足，經(jīng)組委會(huì)同意，可兼報(bào)。
3、部門(mén)群眾項(xiàng)目和部門(mén)協(xié)作項(xiàng)目參賽，按游戲規(guī)定人數(shù)參與。
1、珠行萬(wàn)里。
每個(gè)隊(duì)員手拿一支乒乓球拍，將乒乓球放到球拍上，繞過(guò)障礙物到達(dá)指定目的地，乒乓球不能落地。先到達(dá)者為勝。（道具：乒乓球、乒乓球拍、椅子4把）。
2、套圈游戲。
每人每次發(fā)五個(gè)鐵環(huán)，套中目標(biāo)將獲得一份獎(jiǎng)品。每人只能玩一次，重復(fù)玩此游戲者，不獲獎(jiǎng)。（道具：套圈10個(gè)、啤酒瓶4個(gè)）。
3、夾乒乓球。
比賽時(shí)間為3分鐘，在2張桌子上各放一個(gè)小筐，里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子，一個(gè)為空的放在另一張桌子上（距離4米），用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，3分鐘內(nèi)夾乒乓球多者為勝，途中掉到地上不允許撿起。（道具：筷子、乒乓球、小筐、桌子）。
4、正話反說(shuō)。
選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題“誠(chéng)信創(chuàng)新”選手念“新創(chuàng)信誠(chéng)”，主持人出題“說(shuō)曹操，曹操到”選手念“到操曹，操曹說(shuō)”等等。選手比賽共分三輪，采用淘汰制進(jìn)行。第一輪出四字題，第二輪出五字題，第三輪出六字題。三輪過(guò)后留存選手勝出。
1、毛毛蟲(chóng)。
準(zhǔn)備呼拉圈兩個(gè)，每個(gè)部門(mén)派出三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，放置障礙物。（道具：呼啦圈4個(gè)，椅子2把）。
2、踩氣球。
每個(gè)部門(mén)選派三名隊(duì)員，一名站在起點(diǎn)，一名站在終點(diǎn)（相距4米），站在起點(diǎn)的隊(duì)員吹氣球，吹好氣球后第三人拿到終點(diǎn)隊(duì)員處，終點(diǎn)隊(duì)員踩氣球，在5分鐘時(shí)間內(nèi)比一比，哪個(gè)部門(mén)吹得多為勝。（道具：氣球若干）。
3、指手畫(huà)腳。
每個(gè)部門(mén)選派兩名隊(duì)員，一個(gè)人根據(jù)主持人手中的資料透過(guò)肢體語(yǔ)言向另一人表達(dá)，在3分鐘時(shí)間內(nèi)猜出最多的獲勝。
4、心心相印。
每個(gè)部門(mén)選派兩名隊(duì)員，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，球掉后從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。（道具：皮球2個(gè)）。
1、盲人方陣。
各部門(mén)選派兩人，分派到兩組，每組4人，讓所有隊(duì)員都蒙上眼睛，在十分鐘內(nèi)，將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形，并且四個(gè)隊(duì)員分別站在四個(gè)角上。哪組先完成，哪組獲勝。（道具：8米長(zhǎng)的繩子2根）。
2、抱球接力。
每?jī)刹块T(mén)選派兩名參賽隊(duì)員，每組2人，一名隊(duì)員抱起3個(gè)皮球，從起點(diǎn)繞過(guò)終點(diǎn)障礙物回到起點(diǎn)，由另一名隊(duì)員接過(guò)三個(gè)皮球，繼續(xù)從起點(diǎn)繞過(guò)終點(diǎn)障礙物，回到起點(diǎn)的。途中不能掉球，先回來(lái)者為勝。
3、大珠小珠落紙簍。
各部門(mén)選派參賽隊(duì)員，每組三人，其中一人拿一個(gè)紙簍，與另兩位應(yīng)對(duì)面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中，另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人能夠前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球，但不可過(guò)線。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。（道具：5個(gè)乒乓球、5個(gè)皮球、一副乒乓球拍）。
4、袋鼠跳跳跳。
各部門(mén)選派代表，每組3人，各隊(duì)員將布袋套至腰部，聽(tīng)裁判員發(fā)令后從起點(diǎn)出發(fā)到繞過(guò)終點(diǎn)回起點(diǎn)，其他兩人逐一接力，中途布袋不得脫離雙腿，先到者為勝。（道具：布袋2個(gè)）。
每組比賽分為a、b兩組進(jìn)行比賽，比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為勝出獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。
勝出獎(jiǎng)：洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎(jiǎng)：毛巾/香皂。
道具：乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長(zhǎng)繩子2根、布袋2個(gè)、鐵環(huán)5個(gè)、啤酒瓶4個(gè)、皮球5個(gè)、紙簍2個(gè)、紙箱2個(gè)、氣球一包、呼啦圈2個(gè)。
獎(jiǎng)品：洗衣液/家庭裝洗衣粉100份。
參與獎(jiǎng)：毛巾/香皂100份。
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十七
1、投乒乓球接力。
2、趕籃球接力跑。
3、運(yùn)球投籃接力。
4、獨(dú)眼投籃球。
5、釣魚(yú)接力。
6、集體跳繩。
7、袋鼠跳接力。
8、打保齡球。
9、盤(pán)帶足球繞障礙接力。
10、排球定點(diǎn)發(fā)球。
一、投乒乓球進(jìn)籃。
男女混合項(xiàng)目，每隊(duì)4人，2男2女。每隊(duì)一名運(yùn)動(dòng)員持6只乒乓球跑30米至終點(diǎn)線，向距終點(diǎn)線外2.5米處的籃筐內(nèi)用手逐只拋投乒乓球進(jìn)籃(腳過(guò)線犯規(guī))，無(wú)論是否進(jìn)筐，每只乒乓球只允許拋投1次。6只球拋投完畢，跑回起點(diǎn)線，與第二名隊(duì)員擊掌后，第二名隊(duì)員方可接力，如此反復(fù)，直至4人全部完成。每隊(duì)總限時(shí)4分鐘，以限時(shí)時(shí)間內(nèi)各隊(duì)進(jìn)籃筐乒乓球總數(shù)計(jì)算名次。如進(jìn)球數(shù)相等，則以用時(shí)少的隊(duì)名次列前。超時(shí)則不計(jì)成績(jī)。
二、趕籃球接力跑。
男女混合項(xiàng)目，每隊(duì)4人，2男2女。第一人手持木棒，趕籃球沿跑道前進(jìn)30米至另一端，繞過(guò)標(biāo)志后趕籃球返回;第二人接棒后重復(fù)前過(guò)程，如此循環(huán)，用時(shí)少的隊(duì)名次列前。比賽過(guò)程中，不得用身體任何部位觸球，球出界則算犯規(guī)，不計(jì)該隊(duì)成績(jī)。
三、運(yùn)籃球投籃接力。
男女混合項(xiàng)目，每隊(duì)6人，4男2女。第一人從籃球場(chǎng)的中場(chǎng)線開(kāi)始運(yùn)球投籃(投籃方式不限)，球投進(jìn)后方可運(yùn)回傳給下一人(傳球距離不得超過(guò)1米，否則算犯規(guī));第二人接球后重復(fù)前過(guò)程，直到第6個(gè)人將球投中后，運(yùn)球返回中場(chǎng)線，用時(shí)少的隊(duì)名次列前。
四、獨(dú)眼投籃。
男女混合項(xiàng)目，每隊(duì)5人，3男2女。投籃者蒙起一只眼睛(用具由工會(huì)統(tǒng)一提供)，在籃球場(chǎng)罰球線處投籃，每人投10個(gè)球，以5個(gè)人投中球的總數(shù)計(jì)算成績(jī)，投中數(shù)多的隊(duì)名次列前。
五、釣魚(yú)接力。
男女混合項(xiàng)目，每隊(duì)4人，2男2女。第一人手持魚(yú)竿從起跑處跑20米到垂釣處釣魚(yú)(器材由工會(huì)統(tǒng)一提供)。釣上后，拿著魚(yú)和魚(yú)竿跑至起點(diǎn)，將魚(yú)竿交給第二人。第二人重復(fù)前過(guò)程，直到最后一人將魚(yú)釣上后持魚(yú)和魚(yú)竿跑回到起點(diǎn)，用時(shí)少的隊(duì)名次列前。每隊(duì)總限時(shí)8分鐘，到8分鐘時(shí)未釣完，該隊(duì)則結(jié)束比賽，不計(jì)成績(jī)。
六、集體跳繩。
男女團(tuán)體項(xiàng)目。8m長(zhǎng)繩，每隊(duì)上場(chǎng)7名隊(duì)員，2名甩繩(男女不限)，其他5名隊(duì)員(3男2女、或3女2男)原地跳繩。時(shí)間一分鐘。在一分鐘時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)以5名隊(duì)員集體成功跳過(guò)繩總數(shù)排列名次。
七、袋鼠跳接力。
男女混合項(xiàng)目，每隊(duì)6人，3男3女，分別站在兩端起點(diǎn)線后。每隊(duì)一條麻袋，第一位隊(duì)員將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。比賽開(kāi)始，第一位女隊(duì)員雙手提著袋口向前跳，沿跑道前進(jìn)20米至另一端端線，換下麻袋，交給第二位男隊(duì)員套上，重復(fù)前過(guò)程，如此來(lái)回往復(fù)，直至6人全部完成，用時(shí)少的隊(duì)名次列前。比賽中，如隊(duì)員跌倒，可爬起繼續(xù);兩名隊(duì)員交換麻袋必須跳過(guò)端線后進(jìn)行，否則算犯規(guī)，取消該隊(duì)成績(jī)。
八、打保齡球。
男女混合項(xiàng)目，每隊(duì)4人，2男2女。4人同時(shí)進(jìn)行。距投球線外7米，按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標(biāo)，運(yùn)動(dòng)員在投球線處手持籃球滾射目標(biāo)(滾射方式可單手可雙手，但不允許用腳)，每人滾射2次。以每隊(duì)4名隊(duì)員擊倒礦泉水瓶總數(shù)計(jì)算名次。
九、盤(pán)帶足球繞障礙接力。
男子團(tuán)體項(xiàng)目，每隊(duì)6名男運(yùn)動(dòng)員。設(shè)20米跑道(3米寬)，跑道中每隔2米設(shè)置5處障礙，運(yùn)動(dòng)員自起點(diǎn)處用腳盤(pán)帶足球繞障礙前進(jìn)(不得空中越球過(guò)障)，到終點(diǎn)后將足球交第二名運(yùn)動(dòng)員向起點(diǎn)處運(yùn)球，如此來(lái)回往復(fù)，直至6人全部完成。以每隊(duì)總用時(shí)少者排列名次。運(yùn)動(dòng)員必須運(yùn)球逐一通過(guò)障礙，有一障礙不過(guò)者或帶球過(guò)界者視為犯規(guī)，該隊(duì)不計(jì)成績(jī)。
十、排球定點(diǎn)發(fā)球。
男女混合項(xiàng)目。每隊(duì)4人，2男2女。運(yùn)動(dòng)員分別站在排球場(chǎng)規(guī)定的發(fā)球區(qū)域發(fā)球，每人發(fā)3球，發(fā)至場(chǎng)地的另一端。按照規(guī)定的區(qū)域得分，將各人得分相加，得分多的隊(duì)名次列前。
幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十八
1.積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4.獎(jiǎng)品。
xxxx年xx月29日上午8點(diǎn)半
我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)
1、以班級(jí)為方隊(duì)入場(chǎng)
2、集體韻律操表演
3、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
4、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)
5、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽
6、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)
一、拍皮球
準(zhǔn)備：皮球若干
玩法、規(guī)則：參賽選手聽(tīng)到哨聲同時(shí)拍球，如果拍球過(guò)程中球拍掉下來(lái)，馬上退出比賽，堅(jiān)持到最后的五名選手均獲獎(jiǎng)。
二、接力運(yùn)球
準(zhǔn)備：皮球若干
玩法、規(guī)則：參賽家長(zhǎng)以班級(jí)為單位，看哪隊(duì)能最先運(yùn)完球，最先運(yùn)完的班級(jí)就獲勝，取一二三等獎(jiǎng)。
三、兩人三足
準(zhǔn)備：布繩若干
玩法、規(guī)則：每個(gè)班級(jí)四個(gè)家庭協(xié)作接力完成，幼兒家長(zhǎng)結(jié)伴，用繩子將靠近的兩腿綁在一起，注意一定要擊掌另一家庭才能開(kāi)始走，最先結(jié)束的班級(jí)獲勝。
四、投籃
準(zhǔn)備：海洋球若干，塑料簍6個(gè)。
玩法、規(guī)則：相同人數(shù)的隊(duì)員每人站在規(guī)定的紅線后投10個(gè)海洋球，家長(zhǎng)站在一定距離外相對(duì)應(yīng)的紅線后手持簍子接球，以接到球數(shù)多的家庭獲勝。
五、跑步
準(zhǔn)備：賽道，彩繩
玩法、規(guī)則：每六人一組比賽，聽(tīng)到哨聲才能起跑，搶跑不能超過(guò)三次，否則算犯規(guī)退出比賽。