??拼髮W三年規(guī)劃書(專業(yè)19篇)

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    可以幫助我們更好地認識自己,找到不足之處并加以改進。如何提高寫作水平是許多人關注的話題,下面給出幾點建議供參考。不同領域和不同類型的總結都有其各自的特點,需要我們根據具體情況進行調整。
    ??拼髮W三年規(guī)劃書篇一
    我想給自己做規(guī)劃就像在給自己定做衣服一樣,大了小了都不好,適合自己的才是最重要的。步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向。大學生職業(yè)規(guī)劃可以使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義,那么實在。
    知己知彼方能百戰(zhàn)不殆。我想首先需要做的就是對自己有個全面的了解。所以我對我自己進行了可觀的自我分析。
    1、職業(yè)興趣
    從分析中得出,我對計算機比較感興趣,對從事計算機類的工作很向往,所以我希望從事網站開發(fā)和動畫制作這一類的工作。
    2、職業(yè)能力
    我對數理、推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對數學類的東西進行思考,工作比較認真、負責。但是,對于人文素質這方面的能力不是十分的強。
    3、個人特質
    我喜歡讀書、音樂、運動。誠實守信,豁達開朗,樂于助人,感情細膩,想象豐富,善于思考;做事認真負責,適應能力強。但我的表達能力弱,內向,不善于交友,不敢再人多的地方大聲說話,喜歡同時學很多東西,往往貪多嚼不爛,即使隨后學會了,也已經疲憊不堪。其實增所謂貴在精而不在廣,當我發(fā)現這一缺點后我就告誡我自己不求博但求精。
    4、職業(yè)價值觀
    由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,而每種職業(yè)也有各自的特性,因此,不同的人對職業(yè)特性的評價和取向是不同的,這就形成個人職業(yè)價值觀的差異。由于這種差異,人們在就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上,以至于在具體工作的投入上都會因此而受到影響。
    我認為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時,也會考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。
    自我分析小結:
    我認為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多參加一些活動,多與人交流,多看一些課外書,鍛煉自己的臨場應變能力,拓寬自己的視野,等等。
    1、家庭環(huán)境分析:
    家庭經濟能力不是富裕,只是一般而已,僅能維持正常的生活,但是對我的學習費用仍然覺得有一定的經濟負擔。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,有時有工作做,有時沒有,所以經濟收入并不穩(wěn)定。但是家庭文化氛圍很好,父親擅長國畫,母親唱歌很好。
    2、學校環(huán)境分析:
    我就讀的學校是陜西省的普通大專院校,生活環(huán)境一般而已,教學設施基本齊全,但教學設施不是那么的先進,教學水平一般,但我所在的水利工程科卻是全院最好的專業(yè),教學質量還算可以,總的來說,整體教學還是在普通大專院校以上的。
    3、社會環(huán)境分析:
    我國現在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量逐漸飽和,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。
    4、職業(yè)環(huán)境分析:
    在我國水利工作人員需求量還算可以,但對于高級技術人員卻短缺,社會需求量大。水利工程這個行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,不容易找工作的,現在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍。
    綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內容,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下:
    內部因素: 優(yōu)勢因素 (s) 弱勢因素 (w)
    頭腦靈活,邏輯推理能力較強 有時過于理性,會忽略別人的感受
    工作有毅力,認真,負責 不喜歡傳統(tǒng)的工作,偶爾會有厭倦心理
    具有創(chuàng)造力,領導能力不錯
    人際關系處理得當
    外部因素: 機會因素 (o) 威脅因素(t)
    在沿海地區(qū)工作崗位相對 社會環(huán)境不斷變化,
    多些,經濟方面仍然有發(fā)展前景。 競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻。
    結論:
    1)職業(yè)目標:
    我根據自己的職業(yè)興趣和個人能力,我希望能最終成為一名水利專業(yè)的精英。
    2)職業(yè)的發(fā)展路徑:
    考多種證----企業(yè)基層管理者-----企業(yè)中層管理者-----企業(yè)工程總監(jiān)
    1、大學期間:2011年~2013年
    1)學好各科專業(yè)知識,掌握水利工程專業(yè)的基本知識。
    2)英語考級積極復習,強化英語,至少過a級。
    3)從大二開始,積極準備考多種有關水利工程類的證書。
    4)從現在起,關注考證的各種信息,研習關于水利方面的書籍。
    5) 大二開始正式學習一門(除英語)外語、
    6) 假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經驗、
    2、大學畢業(yè)的五年:2013年~2018年
    1)若考上本科,則繼續(xù)勤奮學習。
    2)去有水利專業(yè)的名校學習水利類知識,繼續(xù)深造、
    3)在國企找一份穩(wěn)定的工作、
    3、長期計劃:
    1)在工作之余,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識、
    2)努力工作,積極博取提升的機會。
    3)在工作,學習之外,堅持鍛煉身體。
    4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷提高自身的修養(yǎng)。
    5) 不斷發(fā)現自己的不足,并不大的予以改正、
    6) 建立良好的交際網,秉承君子之交淡如水的人生座右銘、
    俗話說:計劃趕不上變化。影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多,有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。一個好的職業(yè)規(guī)劃,需要具備可行性,需要有實施計劃的具體措施和時間,但是,職業(yè)規(guī)劃做得過細、過于嚴格,會束縛自己的手腳,可能喪失隨時到來的種種機會,又會因為不切合實際而喪失可操作性。在影響職業(yè)生涯的許多因素難以預料的這種情況下,要使職業(yè)生涯行之有效,就必須使規(guī)劃具有足夠的彈性,在實踐中不斷進行評估和調整。
    如果遇到其他因素使我的計劃不能實現,我會盡最大的努力去實現它,我的評估調整會在一年進行一次,出現特殊情況,我會針對它作出相應調整。
    計劃的制定就應該與計劃的實施同步, 計劃制定以后關鍵在于實施。在今后的學習以及不久的工作當中我會按照我的計劃靈活的執(zhí)行。
    ??拼髮W三年規(guī)劃書篇二
    1、性格:是一個好強,不服輸,對待事情認真負責,對待手頭事情,會抓緊時間去做,一般情況不喜歡拖到最后;有時遇到一些事情有時候會覺得沒有信心去做,但是我還是會去嘗試一些新事物,也許不能夠做得很完美,但是我會嘗試去做好,有句話這樣說:“既然做了,就盡力去做,即使最后不能達到自己滿意,至少我努力過?!鄙钪须y免會有挫折,當困難降臨到我頭上,我顯得沒那么冷靜,也許是真的害怕事情的嚴重性,總會想很多很多?;叵胱詈筮€是把該解決的解決了,同時還有點欣喜的感覺,平時總會是用心對待我周圍的每一個人,覺得大家遇到就是緣分,“贈人玫瑰,手留余香?!闭沁@個原因,結交了很多朋友。
    2、興趣:喜歡讀文學作品,聽音樂,看小說,有事沒事寫點東西。
    1、優(yōu)勢:工作認真投入,有非完成不可決心,思維細膩,做事有耐心、果斷、鍥而不舍,觀察能力強,學習上求進,待人友善,平易近人,為人有正氣,有禮貌,想像力豐富,考慮問題全面,寫作能力較強。
    2、劣勢:思想太單純,不夠成熟,過于追求完美,泄世未深做事不夠凌厲,情緒化,英語水平不高,動手能力一般。
    當前,我國市場經濟體制不斷完善和發(fā)展,國家宏觀調控政策較好,適合就業(yè)與創(chuàng)業(yè),大中城市內各種電力公司較多,這給電氣專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)帶來不少機遇,但是現在還是自己多考些證能夠拓寬就業(yè)范圍,根據自身興趣愛好和專業(yè)優(yōu)勢,希望以后有所作為。
    大一:學習:聽好每一堂課,對學校學習模式了解,爭取每個星期去兩次圖書館;掌握計算機知識,通過計算機一級考核;學英語,爭取英語通過二級考試;報考普通話,爭取通過二級甲等;志愿加入中國共產黨,遞交入黨申請書。
    工作:積極參加學生會及社團組織,大膽嘗試活動,提高演說、表達和交際能力;因為沒有經驗,抱著一種學習心態(tài)服從命令,接受安排,總結經驗。
    生活:適應新環(huán)境,適應生活模式,多和學長學姐們交流;學畫畫,提高個人修養(yǎng)。
    大二:學習:努力學好各門必修課和選修課,加強英語學習,做好過級準備;加強專業(yè)知識學習,考取中級電工證書;有時間情況下,準備考取教師資格證書。
    工作:這一年通過工作來克服上一年總結不足,尋求新突破。
    生活:注意飲食,多運動,多交流,學會控制情緒。
    大三:上學期:學習:學習撰寫簡歷,求職信等;掌握求職技巧,向已畢業(yè)校友了解求職情況,爭取實習機會,正式成為黨員。
    工作:視情況而定。
    生活:學會分析問題,衡量問題輕重,用成熟的想法看問題。
    下學期:學習:積極利用學校提供的條件,就業(yè)指導中心信息,強化求職技巧,盡可能在做充分準備情況下應聘面試;撰寫畢業(yè)論文,大膽提見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。
    工作:準備實習,寫實習總結及報告。
    生活:適應社會,適應參與工作之后的生活。
    我的未來不是夢。然而計劃永遠趕不上變化,但是沒有計劃,人生就是一片混亂。無休止享受和索取,昏天寥日的墮落,三年時間就會虛度過去,給自己一個目標,增加前進動力;每個人心中都有理想,信念,抱負;我們要不懼怕獨自跨越狹長黑暗的隧道,不指望一雙憐惜的手送來廉價的資助,攜著夢想,全力穿透命運設置的重重險阻,義無反顧地策劃出一道亮麗的弧線。
    專科大學三年規(guī)劃書篇三
    時間悄悄的從空氣中,臉盆里,飯碗里勻速地溜走。對于昨天及以前的,只有懷念,今天實實在在的正在被我演繹。而今天,我已經大二了,不再是大一那個懵懂無知的小學妹了。所以很多事情要自己學著去處理了,譬如如何與同學相處,如何自主學習,還有很重要的一點,就是如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
    在大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和生命的浪費。
    作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?每當人類經過一次重大變革,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先結的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準備充分了,所以,對自己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當的規(guī)劃是很有必要的。有了目標,才會有動力!為了高效的利用時間,實現自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。
    1.自我認識。
    我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認為,人最可貴的就是能團結合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
    2.性格。
    比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關系佳,忠實可靠。
    3.職業(yè)能力及適應性:
    在霍蘭德職業(yè)興趣測評中測出的結果如下:
    社會型social(s):您喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關系,比較看重社會義務和社會道德。
    企業(yè)型enterprising(e):您追求權力、權威和物質財富,具有領導才能。喜歡競爭、敢冒風險、有野心/抱負。為人務實,習慣以利益得失,權利、地位、金錢等來衡量做事的價值,做事有較強的目的性。
    常規(guī)型conventional(c):您尊重權威和規(guī)章制度,喜歡按計劃辦事,細心、有條理,習慣接受他人的指揮和領導,自己不謀求領導職務。喜歡關注實際和細節(jié)情況,通常較為謹慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險和競爭。您在這六個職業(yè)傾向類型中得分最高的三個類型的首字母就組成了屬于您的霍蘭德職業(yè)代碼。通過這三個職業(yè)代碼可以傳遞很多相關職業(yè)與教育發(fā)展的信息,您傾向的職業(yè)或興趣可以看成是ces這三個您傾向的職業(yè)或興趣可以看成是ces這三個字母的結合。第一個字母意味著您最傾向的職業(yè)類型,而第二第三字母所代表的職業(yè)傾向則次之。感覺測試結果和我自身感覺還是蠻符合的,應該就是屬于那種ces型的職業(yè)興趣。得分最好的是常規(guī)型,喜歡要求注意細節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔、據特定要求或程序組織數據和文字信息的職業(yè),并具備相應能力。如:秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。4.職業(yè)價值觀:我的職業(yè)價值觀很簡單,作為一個實用主義者,我最看重的就是職業(yè)的實用性。
    最好是那種能夠實實在在的為自己,為社會做事的職業(yè)。希望自己畢業(yè)之后能夠找到一個可以在前期得到很好的鍛煉的崗位,讓自己成為一個有職業(yè)經驗的人。但是我不會找到工作就安于現狀,我想我會在前期以經驗為重,到了生活工作基本穩(wěn)定的時候再謀求更高一級的職位或者更好的工作,之后的工作必然將會以待遇為重。工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現自己想要做的事.獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數同事和領導人品較好,相處在一起感到愉快,是一種極大的滿足。
    進行。遇事大多數時候能夠做到冷靜,能夠聽從理智,冷靜分析問題。動手能力強。在聽從領導的安排時會適當保留自己的想法,能夠首先服從,后提出意見。有很強的學習欲望和上進心。我的劣勢:有些固執(zhí)己見,有些自以為是。有時也會有點懶惰,投機取巧。有時也會感情用事,會沖動。自我分析小結:總的來說我應該是一個不錯的普通人,而且會是一個很有潛力的人才,在經過一定時間的學習和培訓之后應該會將自己的潛力發(fā)揮出來。在今后的日子里會隨著社會閱歷和個人經歷的增長,我想我會不斷完善自己,讓自己更加適合這個社會,更加適合在社會上生存。
    1.職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。
    在跟老師學習了職業(yè)規(guī)劃之后,才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強個人的實力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應對競爭的能力。
    2.家庭環(huán)境分析:我的一家四口人非常和睦,妹妹即將面臨明年的高考,希望她有個好成績。因為平時父母給的生活費有限,不到時間絕對不額外再給,所以養(yǎng)成我計劃消費的好習慣,平時花錢都會考慮到存錢,也為自己存了一小筆資金。家里人都很支持我,希望在我大學畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。
    3.社會環(huán)境分析:就業(yè)形勢:大學畢業(yè)生具有較高的人力資本水平,是勞動力市場上的優(yōu)勢群體。
    但隨著全球化的發(fā)展與知識經濟的沖擊,青年初次與持續(xù)就業(yè)所需的能力門坎逐年提高,大學生必須具備能夠滿足新經濟要求的核心就業(yè)能力才能成功發(fā)展,但現有教育培訓體系缺乏必要的就業(yè)市場需求導向,缺乏對創(chuàng)業(yè)行為的深入研究,高等教育培養(yǎng)出來的大學生在知識和技能結構上與人才市場的需求存在脫節(jié),大學生就業(yè)的結構性矛盾日益突出。因此,大學生一畢業(yè)就失業(yè)的情況會越來越嚴重。就業(yè)政策:國家,學校,社會等方面為了解決這一現象制定了不少政策。比如:國家方面,對剛步入社會的大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)時,給于資金支持或是優(yōu)惠政策。幫助其自主創(chuàng)業(yè)。同時引導畢業(yè)生到非公有制單位、農村及基層單位就業(yè)。穩(wěn)定的就業(yè)環(huán)境。創(chuàng)造公平的就業(yè)機會。加快調整人才培養(yǎng)結構。拓寬高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的渠道。切實解決私營公司聘用高校畢業(yè)生的有關問題。加強對高校畢業(yè)生的就業(yè)指導。
    4.職業(yè)環(huán)境分析:。
    根據職業(yè)興趣測試,最適合我的職業(yè)是常規(guī)型的職業(yè),比如秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。這些職業(yè)社會上有的是人才,而且基本上已經達到飽和狀態(tài)。不過隨著社會的發(fā)展面對這些職業(yè)的職業(yè)要求會不斷提高,在要求提高的情況下就會有一批在業(yè)人員被淘汰下來,也就給大學畢業(yè)生提供了機會。這些文職工作屬于職場上不可缺少的職位,隨著社會對的發(fā)展,文職人員已經不再是“端茶送水”的角色,而是日漸成為企業(yè)內參與管理的特殊助手,不僅需要熟練掌握辦公技巧,還要能在三十沒有過問的情況下表現出責任感,以實際行動顯示主動性和判斷力。所以這類工作的就業(yè)前景還是相當被看好的。民營企業(yè)對文職人才的需求十分注重素質和能力的需要。因此擁有高學歷和高級秘書證已經逐漸成為人才市場上的緊俏資源。
    5.職業(yè)優(yōu)化。
    我對自己感興趣的事物會花心思去學習鉆研;熱愛自己的事業(yè)。自信,進取,奉獻是我的所擁有的。學習,學習,再學習;實踐,實踐,再實踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。這是給自己充電的最好方式,這要求我要有虛心,耐心,進取心,信心。我對自己有信心。父母,老師的社會經驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路,如行萬里路不如閱人無數,閱人無數不如跟著成功者的腳步。俗話說:“天有不測風云!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預測的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標,只說不作到頭來都會是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題,所以為了自己的現實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結合自己在現實職業(yè)目標的過程中可能出現的實際情況對職業(yè)規(guī)劃進行評估分析和作出相應的調整。
    職業(yè)規(guī)劃條件分析小結:
    總的來說,對于常規(guī)型職業(yè)我應該能勝任。我會在不斷提高自身綜合素質的基礎上不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識,責任意識,和環(huán)境適應能力,未雨綢繆,做好充分的準備。在校期間進一步做好職業(yè)生涯規(guī)劃,了解我所適合的各行各業(yè)的就業(yè)形勢的最近變化,以備不時之需。
    本人職業(yè)定位的swot分析:內部環(huán)境因素:優(yōu)勢因素(s),家庭環(huán)境培養(yǎng)了我比同齡人更加獨立的性格和處事能力,也讓我擁有不斷上進不斷追求的動力。不服輸的性格和不斷追求更好的信念讓我可以百折不撓,就算碰壁也不會灰心,自身年齡也還算小,會不斷從中積累經驗,不斷學習,不斷成長。個人性格屬于強勢型,從事管理方面的工作有得天獨厚的優(yōu)勢,雖然潛意識里的自卑感讓我無法樹立從事高層管理的信心,不過中層管理和助理這類文職還是很有信心的。善于交際,很能夠結交朋友,有一定的關系網。弱勢因素(w),因為畢業(yè)院校和家庭因素讓我有一種潛意識里的自卑感,這種自卑感一般情況下會埋藏的很深,但是在特定的環(huán)境和特定的時候會如洪水般爆發(fā)出來,沖垮我的意志,打擊我的信心。害怕從事單調的工作,因為職業(yè)生涯剛剛起步必然會先從基層做起,基層的工作大都是單調的體力勞動,完成不好怕會影響到日后的發(fā)展。外部環(huán)境因素:機會因素(o),文職工作的就業(yè)前景還是很好的,我家很多親戚都在國家事業(yè)單位工作,公務員居多,存在有一定的關系網。威脅因素(t),同期畢業(yè)人數多,同等水平或比自己更高水平的人大有人在,企事業(yè)單位要求不一定全部符合等等。存在多種威脅。
    2.職業(yè)目標的分解與組合:近期規(guī)劃:大一的目標基本達成,就差英語四級。因此大二上學期爭取過英語四級,下期過英語六級和完成自考所有科目考試。大三上學期開始準備考高級文秘證書和計算機二級vf,大三下學期開始實習,實習期間盡可能多的接觸陌生的環(huán)境和工作。在大學期間還有的寒暑假,利用假期時間尋找工作經驗,到合適的單位免費實習,盡可能多的學習工作流程。
    中期規(guī)劃:畢業(yè)之后在家學習一年,準備考研。爭取考研,爭取能夠在25歲之前拿到法律方面的碩士學位,為第二職業(yè)興趣企業(yè)型職業(yè)做準備。如果考研失敗就開始準備找工作。22-23歲找到一份穩(wěn)定的工作,開始學習工作技巧和建立人脈關系。爭取在23歲時私人存款能夠達到五位數。23-26歲積累資本,擴大人脈,努力升遷。并尋找能夠以結婚為前提進行交往的男朋友。(在能力不允許的條件下堅決不按揭買房,寧愿一直租房。)2628歲考慮結婚。并整理自己的所有財產,用一部分錢開始準備在網上兼職創(chuàng)業(yè),爭取能夠一次性成功。后期規(guī)劃:主要考慮成家立業(yè)。大概計劃就是這樣。因為涉世未深,不知道會有多大的變數,對于后期和中期的計劃實在是有些不知所措。
    1.評估的內容:職業(yè)目標評估:假如一直無法在單位上得到升遷的機會,那么我將考慮從事其他職業(yè)興趣的工作。首選文職工作,其次是企業(yè)型的職業(yè)。比如,項目經理、銷售人員,營銷管理人員、政府官員、企業(yè)領導、法官、律師。再次就是社會型,比如教育工作者(教師、教育行政人員),社會工作者(咨詢人員、公關人員、)。職業(yè)路徑評估:當出現裁員或者因故被開除的時候,我將考慮再重新拾起書本,學習相關的科目,準備考取更高的學歷。其他因素評估:如果身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況發(fā)生突變,就只能隨機行事了。
    2.評估的時間:在一般情況下,我定期一年評估規(guī)劃;當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。3.規(guī)劃調整的原則:。
    1)當出現就業(yè)前景渺茫時我將會調整規(guī)劃。2)當可以預測單位將發(fā)生大的變故時我將會選擇調整規(guī)劃。
    3)當目前從事的職業(yè)已經不再為社會所重視時我將調整規(guī)劃。
    4)當覺得目前從事的職業(yè)已不再對自己有意義時我將調整規(guī)劃。
    5)當發(fā)現更好的機會給我時我將調整規(guī)劃。
    結束語:暫將職業(yè)生涯規(guī)劃做到大學畢業(yè),畢竟大學的努力是步入社會之后的基礎,大學還可以有所預期,進入社會就有太多的不可控因素,事變則備變吧。大學期間應該把精力放在學習能力的培養(yǎng)上,畢竟大學只短短的幾年,彈指一揮間,學到太多的知識是不可能的,學習方法才是最重要的。有了自己的計劃,固然是好事,但更重要的是在計劃的執(zhí)行上,我會努力按我的計劃去做。希望我的大學是我夢想的跳板,讓我能夠憑此飛得更高,看得更遠。
    ??拼髮W三年規(guī)劃書篇四
    對于我的興趣,說實話我自己苦惱了很久,因為我沒有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多,但實際有沒有一個比較專一的類型。別人都說,每個人做好有自己比較拿手的一方面,所以的興趣是軍事,聽歌等等。
    雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出很大的貢獻,但是我會盡自己最大的力量做好自己。堅持積極的生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒面對困難敢于挑戰(zhàn),做好吃苦耐勞的準備迎接一切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近,堅持自己,相信自我。
    我是一個大二的學生,目前來看,現在我在各個方面都不是很突出,但是我認為經過社會的學習與鍛煉首先一定會掌握運用本專業(yè)知識的能力,其次,通過各種社會實踐活動也會培養(yǎng)較好的與人溝通的能力。
    優(yōu)勢與優(yōu)點,班級群眾基礎好,動手能力較強。做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
    劣勢與缺點:英語成績還不是非常的優(yōu)秀,人生閱歷還不是很豐富,系統(tǒng)分析問題的能力還較弱。我一字以來都是偏內向的人,雖然多年來有所改進,但是在社交方面仍然比較欠缺。
    得知,汽車專業(yè)就是現代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而出來的一個專門服務與這個行業(yè)的專業(yè)系,是一個非常大的概念。汽車專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊,主要包括,基本是圍繞汽車行業(yè)研發(fā),制造,銷售,售后服務。這些過程都是屬于汽車專業(yè)的范疇,這些證明了汽車專業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的。國家信息中心預測,2009年是我國汽車產業(yè)的第二個高速期的起點。2010年經濟增長水平與汽車政策的這種組合決定了2010年汽車是市場將保持長期潛在的正??焖僭鲩L水平(15%)。但考慮2009年振興政策仍存在未釋放完的因素。所以,2010年乘用車內需增長率將略高于長期潛在增長率,預計20%左右。
    現在我們所以的汽車類專業(yè),是社會上熱門行業(yè)。
    畢業(yè)生可在國家機關或企事業(yè)單位工作。
    從事各種現在汽車的維修綜合性能的檢測技術管理等工作。
    在汽車制造企業(yè)從事操作或技術類工作。
    從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務等工作。
    從事汽車技術服務與貿易汽車保險與理賠等工作。
    從事汽車運輸管路交通運輸組織管理等技術和管理工作。
    strength:汽車行業(yè)正在飛速發(fā)展,帶動了經濟的發(fā)展。跟加重要的事帶動的人才市場的發(fā)展也就是汽車人才的需求。隨著人們經濟的增長,汽車行業(yè)會保持這一定的增長力。這不是別的行業(yè)所不具備的。同時國家促進汽車保有輛的增加。這就為汽車人才保證了就業(yè)基礎。
    weaknesse:2010年全球汽車市場格局變化可能性預期2008年開始,從美國開始的金融危機席卷全球,全球范圍內經濟受到沖擊,美國等全球主要國家汽車產業(yè)受到了嚴重打擊,同比大幅降低,美國失去全球第一大汽車市場的地位。與此同時,中國市場發(fā)力,2009年中國增速達到了46。15%。中國市場在全球市場中的地位日益凸顯。2009年中國汽車市場占全球汽車市場比重從2008年的12。79%增至2009年的22。05%,中國在全球汽車市場的影響力幾近翻番。
    threat:現在最求高素質人才,大學生已不再是稀有人才,反而變得誰處可見。所以如果沒有好的成績,必將被淘汰,學校競爭更加加劇。生活壓力變大。
    千里之行始于足下。好的開始,能讓自己走得更好。我先為自己在未來的15年做好規(guī)劃,希望可以走好第一步,為以后更長的道路打下堅實的基礎。
    (一)、2009年到2013完成大學本科學業(yè),并取得相應的學位證書,順利通過與未來自己從事工作相關的職業(yè)考試取得相應的證書。
    (二)、2014年利用一年的時間熟悉并適應社會,適應,學會處理各種各樣的事情。
    (三)2015年到2022從事汽車研究員。從事汽車行業(yè)要有穩(wěn)定的工作場所,有自己的工作隊伍,在此期間繼續(xù)跟老員工學習技巧,及一些專業(yè)知識。
    時光飛逝,在我寫自己人生規(guī)劃書的時候,我的大二生活也過一大半了,在此,我短期的規(guī)劃從我的現在開始。
    (一)在2011年6月通過英語四級和計算機二級,在大三考取英語口語等級證書。
    (二)在校期間多做一些志愿活動,盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人,爭取在畢業(yè)之前加入共產黨。
    (三)從大二開始準備,同時為英語口語考試、計算機二級考試做好準備,刻苦學習,為目標而奮斗。
    (四)認真學好專業(yè)知識,取得在畢業(yè)的時候能夠相應的學位證書。
    (五)多跑圖書館,多看、多查閱與自己專業(yè)相關的資料,擴展視野;多參加體育鍛煉,增強體質;積極參加集體和社會實踐,培養(yǎng)團隊意識和合作意識。
    四、結束語。
    以上是我對未來15年的,有目標,才會有動力;有信念,才會堅定地沿著自己要走的路走下去;有規(guī)劃,才會讓自己的人生少走彎路,我相信我可以做到!
    阿基米德只需要一個支點就可以把地球撬動,我只要給自己找到一個適合自己,能夠充分展現自我,實現自我價值的基點即可。而這個基點就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的規(guī)劃不會隨時間的推移有太大的變化,但是會根據時代的發(fā)展、社會的需要做相應的調整。事情不會一成不變,很多時候,計劃趕不上變化,我會對自己的規(guī)劃進行適時的調整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。
    既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路,那么我會拿出我的勇氣、我的信心、我的執(zhí)著堅定不移地為之拼搏奮斗。
    ??拼髮W三年規(guī)劃書篇五
    “知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,首先要了解自己。
    1.個人現狀
    就讀于xx大學xx學院xxxx專業(yè)。
    性格開朗,幽默,和身邊人相處融洽,待人友好,愛和身邊人交流并經常觀察研究身邊人的特點,愛動手操作。安靜時喜歡看各類散文和詩集,看美劇,聽音樂,愛收藏小物件。喜歡整理,輕微強迫癥。
    優(yōu)點:開朗外向,喜歡鉆研,動手能力強,文科較好
    多參加集體活動,學會和各種人打交道,多鍛煉身體。改正自身缺點,虛心向身邊人學習,形成良好的作息學習習慣。
    1.總體規(guī)劃
    大學內打好專業(yè)知識基礎,利用大二大三暑期時間到企業(yè)學習,畢業(yè)后盡快找到合適自己的工作并在所在單位升到自己所期待的位置。
    2.階段性規(guī)劃
    (一)短期規(guī)劃:大學畢業(yè)前
    利用大學課余時間通過兼職體驗社會生活,培養(yǎng)良好的學習、工作、生活能力,寒暑假到企業(yè)中去實習,積累社會實踐經驗。
    (二)中期規(guī)劃:畢業(yè)十年內
    工作穩(wěn)定,家庭和睦。有滿意舒適的生活方式,有時間有能力做自己喜歡的事情。
    3.職業(yè)方向規(guī)劃
    根據所學專業(yè)擬定三個發(fā)展方向
    (一)城規(guī)局、土地局 等政府部門考研,公務員
    (二)建筑公司、房地產開發(fā)、設計公司等 熟練運用cad、photoshop等軟件
    (三)其他行業(yè)
    三、專業(yè)前景
    城市規(guī)劃師或建筑師--在規(guī)劃院、建筑設計院或設計事務所從事城市規(guī)劃設計、建筑設計、景觀設計及相關課題研究,起薪在大城市一般為1~5元/月。
    政府機關公務員--在規(guī)劃管理局、土地管理局、住宅發(fā)展局、建設委員會等城建管理部門和計劃委員會等政府宏觀調控部門從事城建管理與課題研究,起薪在大城市一般為15~3元/月。
    房地產公司職員--從事房地產開發(fā)前期可行性研究、房產項目設計策劃、聯(lián)系與指導設計部門等工作,起薪在大城市一般為1~5元/月。
    隨著城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展思路的鋪開,我國城市化進程將加快步伐。一個城市能否規(guī)劃得當,關系著城市的發(fā)展與穩(wěn)定布局。隨著互聯(lián)網的普及和公眾參與熱情的提升,城市規(guī)劃者開始從幕后走到前臺,城市規(guī)劃人才的價值越來越得到領導和群眾的認可,其影響力也越來越受人注目。
    準確的講城市規(guī)劃專業(yè)是很有前景的,因為無論在任何一個國家,地區(qū),城市,鄉(xiāng)鎮(zhèn),村莊都是要做規(guī)劃的,這是任何一個行政區(qū)域都要做的,而所做的規(guī)劃項目可以包括很多,如城鎮(zhèn)體系規(guī)劃,城市總體規(guī)劃,分區(qū)規(guī)劃,控制性詳細規(guī)劃,修建性詳細規(guī)劃,城市設計。。。所以對這方面人才的需求量很大,中國的城市規(guī)劃專業(yè)起步相對較晚,這方面的人才還不算很多,所以前景很好。
    根據世界銀行統(tǒng)計,22年世界高收入國家城市化率平均為75%,中等收入國家為62%,低收入國家為3%,中國的城市化率尚未達到4%。至2年底,中國城市化率比世界平均水平低12個百分點,比世界發(fā)達國家平均低4個百分點。
    報告認為,為了支撐中國未來實現現代化的總體進程,從現在起到本世紀中葉,中國城市化率將從現在的4%提高到75%左右。這意味著只有每年平均增加約1%左右的城市化率(即每年約1萬—12萬人口從鄉(xiāng)村轉移到城市),才能滿足現代化進程的總體要求。因此我們說21世紀在我國是城市的世紀,我國進入了城市化快速發(fā)展時期,城鄉(xiāng)結構急劇轉變,城市建設正向以前所未有的規(guī)模展開,城市規(guī)劃設計與管理人才已成為了21世紀的熱門人才,城市規(guī)劃專業(yè)已成為了21世紀的熱門專業(yè)。
    城市規(guī)劃專業(yè)是以工為主、文理工結合,正在興起的專業(yè),為社會培養(yǎng)注冊職業(yè)規(guī)劃師和管理、研究人才。教學依托學科發(fā)展,學科發(fā)展與經濟社會緊密結合,堅持走以項目帶學科的發(fā)展路子,專業(yè)教學的特點是注重應用能力的培養(yǎng),注重規(guī)劃設計實踐的鍛煉。同時,根據城市規(guī)劃設計和研究工作的需要,教學上重視計算機應用能力的訓練,使學生有扎實的計算機知識和較強的應用能力,cad、photoshop軟件的使用是城市規(guī)劃專業(yè)學生必備的計算機技能。
    本專業(yè)主要使學生掌握城市總體規(guī)劃和詳細規(guī)劃設計、城市設計、城市道路與交通規(guī)劃與設計、城市市政工程規(guī)劃與設計、城市生態(tài)環(huán)境規(guī)劃、風景園林游憩系統(tǒng)規(guī)劃設計、城市市政工程規(guī)劃與設計、區(qū)域規(guī)劃以及城鎮(zhèn)規(guī)劃管理等方面的理論知識和專業(yè)技能,并使學生具有區(qū)域和城市經濟社會發(fā)展綜合分析、城市規(guī)劃和建設項目籌劃設計以及組織規(guī)劃實施和管理的綜合能力,并且在暑假時間為學生提供了實習的機會,讓他們在一定程度上加深了對理論聯(lián)系實際的觀念。
    專科大學三年規(guī)劃書篇六
    我于xx年出生在邵陽市的一個小農村里,從小接受正宗的農村教育,從小學到高中,一直是以學習為主。性格比較內向,做事誠懇扎實,有農村人的純樸之氣,具有強烈的責任感和合作意識,能夠真誠待人,為人誠實。
    我設有短期,中期,長期以及人生目標。我的短期目標是:在大一,大二,大三把專業(yè)知識學好,多出去實踐,掌握本專業(yè)的實踐能力,英語取得四,六級以及計算機取得國二。中期目標是:在大四實踐時找份好工作,在工作之余做好工作準備。長期目標是:在電氣這個專業(yè)以后不斷破綻。人生目標是:爭取進入國家電網。
    電氣工程及其自動化涉及電力電子技術,計算機技術,電機電器技術信息與網絡控制技術,機電一體化技術等諸多領域,是一門綜合性較強的學科,其主要特點是強弱電結合,機電結合,軟硬件結合.該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業(yè)知識,受過電工電子,系統(tǒng)控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。隨著經濟的發(fā)展,電氣工程對于經濟的發(fā)展有著舉足輕重的作用。
    該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,知識、能力、素質協(xié)調進步,能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經濟管理、電子與計算機技術應用等領域工作的“高素質、強能力、應用型”高級工程技術人才。培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術、電氣工程及自動化技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識,使學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練,以及電氣工程及自動化領域的專業(yè)訓練,具有解決電氣工程技術與控制技術問題的基本能力。
    電氣專業(yè)是一名具有發(fā)展前途的專業(yè),電氣技術是電氣工程及其自動化專業(yè)的一個方向。該專業(yè)是省級重點專業(yè),具有電氣工程一級學科博士學位授予權,電氣工程領域擁有博士后流動站,在高電壓與絕緣技術、電機與電氣和電力電子與電力信息處理學科具有工學碩士授予權。該專業(yè)需要一個平穩(wěn)扎實的性格的人。我覺得我更需要向更高的方向發(fā)展!
    專科大學三年規(guī)劃書篇七
    規(guī)劃,意思就是個人或組織制定的比較全面長遠的發(fā)展計劃,是對未來整體性、長期性、基本性問題的思考和考量,設計未來整套行動的方案。規(guī)劃是融合多要素、多人士看法的某一特定領域的發(fā)展愿景。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱!
    總體上:
    學好英語和計算機。此刻已經是二十一世紀,不懂計算機,不懂英語,就是當今的文盲。世界在飛速發(fā)展,中國已進入高科技年代,而計算機,囊括了整個科技的基礎。英語作為邁向世界的鑰匙,更要學好它,唯有如此,才可在社會上立足。
    了解大學生活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應當掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。其中,根據我個人的計劃,我要完成這些項目:
    1)與我們學校的健身教師好好學習健身,我的專業(yè),就是要向這方面靠攏的。爭取把自我身上的肌肉練結實了,不僅僅好看,并且又有力。
    2)學習跆拳道,并且學好它,有機會的話,考試拿證。
    3)在練習跆拳道的同時,要好好的接觸散打。雖然在我們學習武術的時候,教師會叫我們散打,但那只是皮毛,我要靠自我的努力學好。
    4)接觸各類球,籃球,排球,網球,羽毛球,足球,并且先把羽毛球重點的學習一下,對這方面有點興趣,就是堅持下來學好。
    大學二年級:
    1)熟悉掌握專業(yè)課知識,羽毛球已經掌握。
    2)大一在英語學習方面的努力,在大二上學期要成功的經過英語4級考試。
    3)利用時間,考取跟自我專業(yè)有關的證書。
    3)在不落下學習的同時,開始做兼職,不僅僅要去賺錢,更要去積累經驗。
    4)盡自我最大的努力,盡量脫離對父母的父母,生活費要靠自我,學費也盡量靠自我,鍛煉自我的本事,提前接觸社會,了解社會。
    1)著重提高自我的工作本事、交際本事、動手本事和環(huán)境適應本事,同時極鍛煉自我獨立解決問題的本事和創(chuàng)造性。
    2)珍惜大學時間,專攻學習,準備考英語六級。
    3)學習政治,復習自我的專業(yè)知識,為考研打好基礎。
    大學四年級:
    1)經過大20xx年的奮斗,儲備足夠的知識,經常去檢驗自我的知識儲備,擬好考研的目標,盡量往大目標靠攏。
    2)多看有關社會的書籍,提高自我的素養(yǎng)。養(yǎng)精蓄銳,準備考研。
    近十年的目標。
    20xx~20xx年:在這三年的研究生生活中,認真研究,做一個高層次的研究生。在此期間,全面接觸社會,了解社會。
    20xx~20xx年:根據自我這幾年的學習,有了可觀的知識儲備。充分利用好人脈資源,尋找適合的職業(yè)平臺開始就業(yè),最好不去當教師,因為自我對教師這一職位不感興趣。
    20xx年:有了必須的工作經驗和經濟基礎,開始了解運動用品市場行情。
    20xx年:籌集更多的資金,辦理相關的手續(xù),準備創(chuàng)業(yè)開始建立自我的公司;。
    求職計劃。
    在大學期間,根據自我的本事,找個兼職賺取生活費用,在經濟上實現獨立。畢業(yè)后可先由兼職工作入手,比如去健身俱樂部當私人教練,或教授一些體育技能,使自我在研究生的生活中,費用完全是自我去賺取,而非依靠父母!當研究生畢業(yè)后,在體育用品行業(yè)相關公司找個適合自我的職業(yè),開始真正的工作,為以后自我開公司積累資金和經驗。
    "明其志,方能知所赴?。ⅰ?BR>    一個人的大學時光一生中只有一次.少壯不努力,老大徒傷悲.與其渾渾噩噩地消磨掉三年的光陰,不如抓緊時間為自己充電.為了更有效的完成走向社會前的學習,把握好自己的未來.我也擬訂了一份自己的大學生涯規(guī)劃,以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行.生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩!
    自己的性格:由內至外轉型期,目前成中性偏外。
    自己的人生格言:人一生下就會哭,笑是后來才學會的。所以憂傷是一種低級的本能,而快樂是一種更高級的能力。
    1.自認為是有理想,有修養(yǎng),有思想,有激-情,有紀律,有集體,有自信,有原則,有能力,有自知之明的人。對待規(guī)章制度,我遵紀守法;對待老師,我尊敬師長;對待學習,我熱愛學習,刻苦鉆研;對待同學,我寬以待人,樂于助人,團結同學;對待自己,我嚴以律己,堅持原則,開拓進取;對待工作,我兢兢業(yè)業(yè),態(tài)度端正,有責任感;對待生活,我熱愛生活,積極面對,樂觀向上,艱苦奮斗,打破常規(guī),學他之長,揚長避短。
    2.注重“變”,變有常新,注重“量”的積累,重視“度”的衡量,有自知之明,喜歡別人提意見。
    3.我與他人不同的是我有一顆善于學習借鑒自我優(yōu)化的消化力,對人真誠和藹尊敬正直誠信的友愛心,善于打破常規(guī),革舊立新的創(chuàng)新法,廣于交流,豁達開放的“坦蕩懷”,善于培養(yǎng)興趣,重視實踐,敢于探索,獨立自信,不畏艱苦逆流,樂觀積極向上的高尚品質。這些用詞并非隨意夸張吹噓,因為我不是這樣的人,我就是我,知錯能改,不怕丟面子的我,我認為我們不能因為面子思想而阻礙了我們前進的步伐和道路!
    4.自己的缺點盤點:1.體型顯得太單薄咯;2.口才還不行,交際能力有限,演講基本無經驗;4.希望誰知道我還有什么,給我說一下,說了我好盡快改!5.揚長避短。自己在大學三年中,要揚長避短,進一步發(fā)展自己的長處與優(yōu)勢,積極加強與人的溝通交流,積極參加各項活動,使自己更加自信,充滿朝氣.克服偏科帶來的嚴重問題.同時努力學好各門學科.
    學習是學生的天職!學生的根本任務就是學習。
    我的學業(yè)目標是:拿到大專證,爭取考本科。通過英語四、六級并盡可能拿高分,通過計算機考核,拿到專業(yè)認可證書,成為一名優(yōu)秀的大學生。
    大一:1.盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,加強與同學之間的交流,建立自己在學校的關系網。2.學好數學,為將來的專業(yè)課打好基礎。3.積極學習英語,為英語過級做好準備。在大一下學期時,通過英語四級的考試,并爭取拿到較高的分數。大二:1.繼續(xù)深造,努力學好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機會;2.加深對專業(yè)的的大范圍學習及其課外深廣度學習,爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;3.通過英語六級考試和計算機一級二級考試。大三:1.開始為就業(yè)積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業(yè)知識與現實相結合,理論聯(lián)系實際;2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續(xù)學好各門功課;3.繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。4.開始積極準備實習;5完成畢業(yè)論文;6制作簡歷,學習面試技巧,找工作。
    計劃永遠也趕不上變化。但是沒有計劃,人生就是一片混亂,大學的三年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標,定一個計劃,就是給自己增加動力。
    我的計劃還不是很完善,也不是很細致,在不斷的學習和生活中,計劃會一點一點的完善改進。
    我沒有多幻想我成功怎么樣,我只在乎這個實施過程,在我一點點靠近我的目標的時候,我學到的東西是不是對我今后的人生受益。我早已意識到我的奮斗過程是很艱辛的,但我相信只要我踏踏實實走好每一步,我遲早會成功。朋友,無論你現在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標計劃,請相信我,鼓勵我!有目標有計劃就是成功的一半!
    我的未來不是夢。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。
    三年,我選擇了充實,我粉碎了虛度。我們不能成為統(tǒng)轄他人的帝王,但我們可以做自己的帝王。不懼怕獨自跨越狹長黑暗的隧道,不指望一雙憐惜的手送來廉價的資助,而是將血肉之軀鑄成英勇的箭簇,帶著呼嘯的風,攜著永不墜落的夢想,全力地穿透命運設置的重重險阻,義無返顧地射向那遼闊美麗的長天,劃出一道亮麗的弧線......
    每一條規(guī)劃都一個目標,等待著我們去完成。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質。
    我相信,我一定能行?。?!
    作為一名大學新生,展望大學四年的學習生活,我想首先要做的就是端正學習態(tài)度,用認真努力的學習來充實自我。其次要進取向黨組織靠攏,加強社會生活本事。再次要認真處理好學習。生活。工作與娛樂的關系。做一名進取進取。樂觀向上的大學生!
    一年級:學好基礎課,融入學校環(huán)境。
    1、要適應主角的轉變,確定新的學習目標。
    2、要熟悉學校環(huán)境,提高人跡交往本事。
    3、要把專業(yè)基礎踏實的掌握好,加強英語和計算機的本事。
    4、要了解自我未來有望從事的職業(yè),初步設計職業(yè)生涯。
    5、進取學習英語,為英語過級做好準備。在大二上學期時,經過英語四級的考試,并爭取拿到較高的分數。
    6、盡可能地多參加社團活動,增長自我的見識,提高自我的本事,加強與同學之間的交流,建立自我在學校的關系網。
    二年級:學好專業(yè)課,提高個人本事。
    1、要了解自我的需要和愛好,確定自我的人生觀,世界觀,價值觀。
    2、要經過英語。計算機的相關考試并輔修其他專業(yè)的知識。
    3、要從事與未來職業(yè)有關的工作,提高工作本事和受挫本事。
    4、要進取參加學?;顒雍蜕鐣嵺`,提高自身的基本素質。
    5、繼續(xù)深造,努力學好各門必修課和選修課。
    三年級:加強專業(yè)學習,為就業(yè)作好準備。
    1、要熟練掌握專業(yè)知識,實事求是,加強實踐。
    2、要考取有關資格證書或相應的職業(yè)技能鑒定。
    3、要了解往年就業(yè)情景,學寫簡歷和求職信。
    4、要做好考研復習準備,注意研究生考試資訊。
    5、繼續(xù)對目標完成情景做出確定及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。
    四年級:作好沖刺準備,打拼完美未來。
    1、要順利完成學業(yè),有機會則考研。
    2、要抓住實習機會,為正式上崗奠定良好基礎。
    3、要在寫畢業(yè)論文時大膽提出自我的見解,鍛煉獨立解決問題的本事和創(chuàng)造性。
    4、要強化求職技巧,練習面試訓練,進取參加招聘活動,為成功就業(yè)打造基礎。
    我相信:路,就在腳下;路,就印在不死的決心之中;路,是汗水筑起的一片生活;路,是一步一步走出的一段人生。大學,便是這漫長人生路上的一個驛站。我會走好大學的這一段路,讓人生不留下遺憾!
    在學習過程中,精心安排好每天的學習時間,在課后抽出1小時去學習,在循環(huán)漸進的過程中完成自己的學習任務。
    在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內容的理解和記憶便于以后的查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。
    根據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
    遇到難題,不能不懂裝懂,要及時向老師請教,或問同學,尋求輔導和幫助。
    隨著新技術、新媒體的發(fā)展,網絡上有許多知識,我要利用業(yè)余時間,通過網絡定期瀏覽有關自己專業(yè)的知識,以便及時調整自己的學習進度和策略。通過網上課件和學習管理平臺的學習,努力提升自己。
    自己的英語比較差,所以我要在這三年里好好提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。
    為了加強綜合素質,還需要在完成學業(yè)后,不斷的加強與自己的專業(yè)相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,來完善自我。
    在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。
    大一的這個暑假,我打算就練好英語,就這一個目標,尤其是英語口語。我打算每一天至少有10個小時用來和英語打交道,這樣我的英語水平必須能提高一大截。無論是我上述的三個職業(yè)中的那個職業(yè),對英語水平的要求都是很高的,所以,大幅度提高英語水平就成為了我的當務之急。
    大二上半學期,要準備考計算機二級和英語專業(yè)四級。這些都是這三項工作要通用的東西,所以準備好了才是對的。同時,要多讀世界名著,彌補自我在讀書少方面的缺憾。大二的寒假想要聯(lián)系一家報社,先簡單的進去了解一下關于報社修改工作的環(huán)境、所需的條件以及要求。大二下半學期,我想要接觸一些教學法方面的資料,一方面能夠多閱讀相關書籍,另一方面,能夠去北師大了解相關信息。大二暑假,想去西部地區(qū)支教,在教學經驗方面進行培養(yǎng)。
    大三上半學期,在英語方面學到更精更深,在外國文化方面有著更廣泛的了解,嘗試著進行中英文文章翻譯,并閱讀很多的較深奧的英文原版書籍。大三寒假,我想研究一下翻譯方面的技巧資料。并想聯(lián)系外國留學生多了解這方面資料。大三下半學期,如果國家政策調整了,允許對外漢語專業(yè)的學生考漢語教師資格證,我想我就要認真準備考試了。
    大四的一年,我要抓好實習機會,在社會經驗方面充實自我。
    我要按照這份職業(yè)計劃,一步一個腳印的走,充分地為我的夢想做準備,我相信,只要我努力的實踐,夢想之中有花開。
    高中的時候總在幻想著各種上大學的情形,各種自由自在,無憂無慮,卻沒想到真正到了大學的時候經歷確是完全不同的,現在終于體會到,沒有人知道大學你會走一條怎樣的路,除非你親自經歷,我們正在摸索著一條未知的,充滿無限可能的大學之路。走過了茫然的大一,開始發(fā)現很多本應該完成的事情都浪費在一些毫無意義的事情上,生活沒有規(guī)律也沒有規(guī)劃。幸好現在還不算晚,從現在開始,給自己一個清晰的未來,并一步一步的走下去,祝自己的大學生活將會充實而美好!
    大一的時候,對這個陌生的學習生活環(huán)境充滿了未知的好奇,我們不斷忙于參加各種組織和社團,在各種活動中都會出現我們的身影,真正學到了多少只有我們自己知道,如果有機會的話,我想我的大一應該這樣過!
    (一)在剛進大學的時候給自己制定一個日常生活計劃,并按計劃按時作息.
    (二)去熟悉圖書館的整體情況,找到對自己有用的書,制定詳細的讀書計劃。
    (三)選擇一個自己喜歡的社團,積極參加社團活動.
    (四)多聽一些演講,不斷增長自己見識.
    (五)堅持認真聽課,培養(yǎng)良好的學習習慣,為以后打下良好的基礎。
    (六)挖掘一項自己的興趣,并發(fā)展成為自己的強項。
    (七)多給自己一些鍛煉的機會,提升自己各方面的能力。
    大二了,我們已經對整個學校熟悉了,也建立了屬于自己的朋友圈子,對自己的專業(yè)也有了相對的了解。對那些社團組織不在那么熱衷了,不在對所有活動積極主動?,F在正是我們開始找到屬于自己的方向開始進入狀態(tài)的時候了。
    (一)選擇自己未來的職業(yè)發(fā)展方向,確定自己是否考研或公務員,還是選擇就業(yè)。
    (二)開始準備未來職業(yè)需要的各類證書,如計算機二級證書,會計證書等。
    (三)制定每天的作息計劃,讓自己的生活有規(guī)律。
    (四)堅持每天學習英語,練習英語口語。
    (五)發(fā)覺自己的強項和閃光點,并持續(xù)完善自己的優(yōu)點。
    (六)多讀一些優(yōu)秀文學作品及人物傳記,增長自己的見識。
    (七)搜集和掌握自己相關的專業(yè)知識,獲得更多的知識積累。
    (八)堅持每天讀一篇美文,一首好歌。每周堅持看一部好電影。
    (九)有機會的話,在假期多出去走走,去一些自己想去的地方,增長閱歷。
    (十)保持自己的閱讀量,和寫作量。
    大三了,真正的大學生活已經接近尾聲,能在學校的日子越來越少,讓自己在珍惜學校的每一天,充分利用學校的每一天,讓自己不留任何遺憾。
    (二)明確自己的職業(yè)發(fā)展方向,對自己的未來有一個清晰的規(guī)劃。
    (三)合理安排自己的假期時間,參加學校組織的實習,多參與一些課外或課堂的實踐活動。
    (五)參加學校舉辦的校園招聘會,或者其他的招聘會。
    (六)去自己未來向往的單位或企業(yè)走走,做好調查,為自己就業(yè)做好準備。
    (七)開始培養(yǎng)自己的個人素養(yǎng)和職業(yè)素質,完善個人形象。
    沒有不散的宴席,即使我們有多不舍,最終還是要離開這個充滿了美好回憶的地方,感謝那些同學、那些老師、那些朋友,在最美的時光陪伴你。
    (一)留給自己充足的時間寫畢業(yè)論文。
    (二)珍惜自己的實習機會,在單位認真學習,掌握必備工作技能。
    (三)和自己相處四年的同學朋友多多溝通。
    (四)多多參加招聘的面試,增加自己的面試經驗。
    (五)對自己的職業(yè)有明確的目標,對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進行確認。
    有人說,大學是一生中最美的時光。在這個譽為象牙塔的地方,我們能做的是盡量多的留下自己的足跡和回憶。未來的某天當我們再次回想起這段美好時光時,有的只是懷念而不是遺憾。從現在開始,趁時光正好,趁青春未老,讓自己的生活開始與眾不同。未來的命運,只掌握在自己手中。
    ??拼髮W三年規(guī)劃書篇八
    俗話說:"志不立,天下無可成之事。"志向是事業(yè)成功的前提。立志是人生的起跑點,反映了一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響一個人的奮斗目標及成就的大小。
    對我們大學生來說,我們的奮斗目標就是未來的職業(yè)之路,然而大學生生活是職業(yè)生涯發(fā)展的關鍵時期。在人生的路途中,我們時時刻刻都要面臨職業(yè)和工作的選擇。
    一個剛剛步入大學生的我來說,對于未來職業(yè)生涯的規(guī)劃我本是一臉迷茫,但是古人云:"是預則立,不預則廢。"何成功人士都有完整系統(tǒng)的人生規(guī)劃,明確人生目標。從小到大我一直希望自己能成為一名擁有正義感的律師,游走在世界的每一個角落為所有覺得不公的人奪取他們應得的。本以為高考的失敗會讓我的人生變的一片空白,但是人生的定義不變,我的目標還在。如今我選擇參加大學生生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,我希望能為我的人生寫出一篇精彩的規(guī)劃。
    下面根據我的實際情況,我把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個階段:一、準確評估,認識自我二、分析環(huán)境,慎重選擇三、規(guī)劃路線,宏觀定位四、設計生涯,微觀行動五、核查反饋,調整改進。每個階段有著不同的目標、任務,通過對每個不同階段的規(guī)劃,使自己更加認識到自己的優(yōu)勢和劣勢;通過努力工作學習,能力不斷提高,不斷評估每個階段的執(zhí)行情況;通過對自身和環(huán)境新的認識,在提升自我的.同時不斷改進自己的,使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化、更加能促進社會、市場以及自己的發(fā)展。
    進行了才儲的測試我的性格類型傾向是"isfj"(內向實感情感判斷)沉靜,友善,有責任感和謹慎。能堅定不移地承擔責任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無誤。忠誠,替人著想,細心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關心別人的感受。努力創(chuàng)造一個有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。這就是"isfj"人的性格。
    1、職業(yè)興趣。
    我是isfj型的人。忠誠、有奉獻精神和同情心,理解別人的感受。我樂于奉獻,平和謙虛是我最大的優(yōu)點,對于每件事情的細節(jié)有很強的認知力、理解力和責任心。對于職業(yè)的選擇更加喜歡具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),但在人生現實中的選擇更加喜歡具有服務意識的行業(yè),我在個人生活上不怎么注意,但是凡是他人的事情我都有強烈的個人反應,關心愛護朋友,原為所有公正的事業(yè)獻身。
    2、職業(yè)能力。
    我的性格測試報告顯示我是獨立的、有創(chuàng)造性的思想家,具有強烈的洞察力,強烈的感情、堅定的原則和正直的人性。對于職業(yè),因為我有強烈的說服力,以及對于是什么公共利益最有利有清楚的看法,所以我就將會成為偉大的領導者。但是由于我對新聞事實的不了解和書本的翻閱不夠到位,從而會導致我某些知識上的不夠充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事業(yè),能夠很好的處理復雜的事情。
    3、個人特質。
    我的性格類型報告結果顯示我有很強的責任心,堅持自己的價值觀,對于怎樣怎樣更好的服務大眾有清晰的遠景。在對于目標的實現過程中有計劃而果斷堅定。我適合做藝術、科研工作和領導工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強。善于利用符合實際的判斷標準做決定,通過出色的注重實際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。平和謙虛、勤奮嚴肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。樂于協(xié)助別人,喜歡實際可行地幫助他人。他們利用個人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。
    4、職業(yè)價值觀。
    興趣傾向的個體,喜歡制定新的工作計劃、事業(yè)規(guī)劃以及設立新的組織,并積極地發(fā)揮組織的作用進行活動;喜歡影響、管理、領導他人;自信、支配欲、冒險性強。不喜歡具體精細、或需要長時間集中心智的工作。通常言語能力優(yōu)于數理能力,善于言談,樂于與人相處,給人提供幫助,具有人道主義傾向,責任心也較強。習慣于與人商討或調整人際關系來解決面臨的問題。不太喜歡以機械和物品為對象的工作。喜歡理論思維或偏愛數理統(tǒng)計工作,對于解決抽象性問題具有極大的熱情。通常傾向于通過思考、分析解決難題,而不一定落實到具體操作。喜歡具有創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的工作,不太喜歡固定程式的任務。
    具體情況是支配欲強,看中經濟效益,并且重視能力素質的提高,相信才智在經濟發(fā)展中的重要地位。
    ??拼髮W三年規(guī)劃書篇九
    職業(yè)規(guī)劃就是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃的過程。一個完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標設定和通道設計三個要素構成。職業(yè)規(guī)劃(career planning)也叫“職業(yè)生涯規(guī)劃”。在學術界人們也喜歡叫“生涯規(guī)劃”,在有些地區(qū),也有一 些人喜歡用“人生規(guī)劃”來稱呼,其實表達的都是同樣的內容。
    在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家醫(yī)院而言如何體現醫(yī)院“以人為本”的人才理念關注員工的人才理念關注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個人醫(yī)護工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設計一下才有動力。
    四、未來人生職業(yè)規(guī)劃與行動計劃
    所學專業(yè)在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下:
    熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位
    (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級考好
    計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。
    優(yōu)點?
    缺點?
    總體認知?
    1)地理科學具有光明的前景,例如,中國西部大開發(fā)與國土整治、東北工業(yè)基地改造與重建、中國南水北調工程等重大開發(fā)建設項目,都需要地理科學理論參與指導。 另外,像人口問題、新農村建設與城市化問題、資源與能源問題、環(huán)境問題、減災與防災問題、國民經濟信息工程問題等方面理論研討,也都需要有大批懂得地理科學,掌握地理科學信息技術,具有建設地理系統(tǒng)工程能力的人才,運用地理科學關于人地關系理論原則,提出某項課題的有關人地關系協(xié)調發(fā)展的具體實施方案,使其更好的符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略思想的要求。
    (一)大二?
    (二)大三?
    (三)大四?
    (一)24—30歲[從底層做起,積累經驗,為以后更好的發(fā)展]
    (二)30歲—40歲[爭取事業(yè)的成功]?
    為自己的實驗付出全部,事業(yè)就是一切。?
    (三)40歲—50歲[奉獻社會]?
    (四)50歲—60歲以后[活到老,學到老]?
    (一)基礎能力提升計劃:?
    1.外語能力—不斷拓展學習英語,要有熟練的閱讀能力和流利的溝通能力,聽寫新聞來提升自己的聽力,背誦課文來提高自己的單詞量和口語。
    5.社交能力—學習培養(yǎng)良好的社交禮儀,注意自我形象,培養(yǎng)記憶力和審美能力和欣賞能力,增加自己的內在氣質。
    專科大學三年規(guī)劃書篇十
    我們是剛踏入大學的豪情青年,我們來到了聯(lián)合起跑線上。想要超越他人,挑釁本身,異國富強的精神支柱是不可的。是以,我們要有崇高的抱負。有目標的引領我們才華確保在糊口生涯中不迷失本身。
    抱負的兌現,必要我們結束學識上的積聚。必要我們竭力進修,為兌現抱負而搏斗。大學是開放式的進修,與中學的進修方法可以說是完全差別。中學是被動學,但是大學是自動學。如果我們能夠自我束厄狹隘,加強自律意識,建立自立進修觀、周全進修觀、立異進修觀、畢生進修觀,那么便可以在進修中得以自動。如果我們拋卻自我束厄狹隘,很大略就會因為自我松散而是以出錯。大學要培養(yǎng)的是德才兼?zhèn)涞娜瞬?,這就必要我們有精良的操行品格涵養(yǎng)。我們必要認識發(fā)奮、立德、成才和做人的道理。選擇精確的成才門路,必要把握充裕的思維操行和法律意識。最緊張的是擺正“德與才”的位置,做到德才兼?zhèn)洹⒅苋砷L,以此來提拔我們的思維內涵。
    大學第一年一學期:把知識根本、本領根本打牢,在學好專業(yè)知識的根本上,做好干部應當做的事變。辦理好一個班級,也是我們學工商企業(yè)辦理該具有的本領。在此以外每天記英語單詞5個。
    大學第一年二學期:力求把《平凡話證》、《謀劃機省級證》拿下。在此以外,多兵戈關于管帳方面的知識,每天記英語單詞10個,外加英語熟語一句。
    大學第一年的暑假,去打暑假工。篡奪本身為本身買一臺電腦。
    大學第二年一學期:力求把《英語三級證》和《國度一級謀劃機證》拿下。
    大學第二年二學期:力求把《管帳證》、《人力資本辦理證》、《營銷師證》拿下。
    大學第二年的暑假,一樣也去打暑假工,為第三年的膏火竭力。
    大學第三年一學期:把所學的知識含糊的歸類,強化,然后出去練習。
    大學第三年二學期:在外出練習積累經驗的同時,寫好畢業(yè)論文。
    除氣候身分以外,每天堅定晨跑,每周起碼打一次籃球。
    2、富裕利用校園藏書樓。對付大大都人而言這將是你人生中最終一次有機遇飛翔在免費的知識海洋里。有針對性地涉獵一些冊本的知識對拓展個人視野是特別有救助的。
    3、細致保藏大門糊口生涯里的風景。在這個大黌舍園,在這個你糊口生涯了四年的都會,必定有很多值得保藏的回想。這是你平生中最美好的芳華,把一些有懷念意義的'風景和片段都拍攝下來,這將成為你畢生享用一筆精神財產,因為走出社會后你會發(fā)覺,本身仍然還會經常想起大門糊口生涯,想起那些健忘的韶光,這些定格在照片上的雋永回想將是你精神全國里永久的拜托。
    4、自動參加校園和社會實踐活動。參加各種社團和社會實踐,如許既能夠讓本身進修到講堂以外的知識,充裕了全部大門糊口生涯,還可以結識到一些情投意合的朋友。
    5、選擇本身感樂趣的課程。有位名流曾說:不逃課的大門糊口生涯是不完滿的。必要的時候你是不是也能夠實行一下逃課帶給你的小刺激。不要覺得安分守己每一節(jié)課都呆在講堂里當真聽講就可以做個好門生,一些非專業(yè)課程或本身不感樂趣的課程必要時候可以選擇拋卻的,用節(jié)余下來的時候做更緊張的事變。
    6、構造同學做一次短途觀光。用心體會集體出游帶來的高興與暖和。等走出了社會你會發(fā)覺會因為各種因為而沒偶然間利用旅游去好好地放松一下本身。集體出游不但可以節(jié)減本錢,并且跟同學、朋友一路游玩,能夠盡情享福芳華的高興,集體的暖和,學會在旅途中賜顧幫襯伙伴、關愛他人,在高興的游玩中體驗糊口生涯的樂趣。
    7、尋找一次打工的機遇,體驗打工辛苦與成果。找一份能夠熬煉本身的業(yè)余職業(yè),但不要僅僅為了錢而隨便去做那些異國太多意義的工作。掙點外快毫不是打工的緊張目標,最緊張是經過議定工作,提早明白社會,還可以鼓勵本身的進修,同時這也是求職時工作經驗的表現。
    8、尋找本身的樂趣地點。如果有本身喜好做的事變大略本身長于的范疇就斗膽地去實行,不必定要按著父母的所盼望的那樣糊口生涯,將來要本身去把握。
    9、勇于摸索新事物。只要有機遇就要勇于去實行,因為你不大略在大學里就完全明白了本身,就完全知道本身今后得當作甚么,而要經過議定連續(xù)的實行抓住那些大略的機遇,連續(xù)地進修、成長。
    10、斗膽實行一下創(chuàng)業(yè)的艱苦與高興。開網店,哪怕是擺地攤也能夠,不但本錢低,還可以熬煉本身策劃和把握等諸多方面的本領。
    11、參加勵志和健康類課程帶領。適本地參加一些雷同于心理學類、告成勵志等課程的帶領或講座,做一個心理健康的人,這在你走出社會背面對嚴峻的競爭壓力時顯得特別緊張。
    十2、學會客觀地認識與評價自我。不要盲目地與他人攀比,要長于在進修和糊口生涯中找準位置,切忌片面地以一些外在的東西來定義告成,切忌自暴自棄、盲目崇拜。
    十3、適用技巧的提拔與充電。緊緊把握一門本身喜好的專業(yè)、技巧課程,具有必定的通用根本知識,如英語、謀劃機等。專業(yè)是救助你將來職業(yè)成長的根本,而英語和謀劃機則是這個期間下必備的兩種本領。
    十4、用誠意真情真意轟轟烈烈地愛一次。經過議定與異性朋友的交往可以進修到很多東西,對明白本身的性情方面有很大的救助。同時能夠與一個情投意合的戀人結伴前行,互助渡過大門糊口生涯、乃至將來的人生這將是一件特別可貴的事變。
    十5、自動參加校園捐助活動。畢業(yè)期近,不要把冊本大略衣物當廢品隨便處理了,花幾塊錢把它們捐到貧苦山區(qū),也算是做到了物質的富裕利用。
    十6、細致籌辦班級畢業(yè)晚會。非特別因為,必定要參加并細致籌辦班級聯(lián)合構造的畢業(yè)集會。跟集中了四年的教授和同學有一個美好的道別,為大門生活畫上美滿的句號,不然它將有大略成為你平生的遺憾。
    十7、告別慚愧心理,首創(chuàng)自負人生。別覺得那些重點大學、名牌大學有多么了不得,只有等真正就業(yè)的那天才知道誰能最終博得社會的青睞。
    十8、走出象牙塔,歡迎新挑釁。機遇老是留給那些有籌辦的人,到了大3、大四必定要自動出擊,走出校門,利用各種社會活動建立本身的人脈,去找工作,而不是等著工作來拍門,天上不會掉餡餅。
    建立一個崇高而宏大的目標,并為之連續(xù)竭力,同時珍視各種本領的培養(yǎng)。我相信:我必定能能夠到達本身抱負的高度,兌現本身人生的代價。
    ??拼髮W三年規(guī)劃書篇十一
    當我寫這一篇文章時,我已經是湖州職業(yè)技術學院的一名學生了,我站在大學的開頭,展望一下我大學三年的學習和生活,希望我的大學能夠如預期一般充實而有意義。
    一、自我盤點。
    1、基本情況。
    自己的興趣愛好:摘抄,羽毛球,吉他等。
    自己的性格:充滿熱情,樂觀向上,友善好社交。
    自己的優(yōu)點盤點:溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。忠誠,友善好社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領導能力。自己的缺點盤點:依照情感行事,很少用邏輯,主要根據個人的價值觀進行判斷。有很高的熱情,急于迎接新的挑戰(zhàn),有時會做出錯誤的假設或過于草率的決定。
    2、生活情況。
    生活上,在大學三年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內容:我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應,養(yǎng)成良好的飲食習慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。
    在大學期間,我們并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識,而是應該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上。大學三年一般有一個固定的模式:大一時,參加社團及部門活動,擔當一定的職務;大二時,取得各種等級的證書;大三時,抓緊專業(yè)課學習及準備找工作及實踐。
    大一時,逐步適應大學生活,初步了解自己所學的專業(yè),提高人際交往能力,由于任務不是很重,可以適當的參加學校的活動,提高自己的組織能力和交流技巧,同時,學好各門學科,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好.大二時,這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化??蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。
    大三時,就要開始為就業(yè)積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業(yè)知識與現實相結合,理論聯(lián)系實際.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續(xù)學好各門功課,以優(yōu)異的成績畢業(yè).大部分精力應放在求職和成功就業(yè)上.參加各種招聘活動,為走上工作再努力一把.當然,在大學三年,每一學年,每一學期都要做好學習總結,對目標完成情況做出判斷并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化.總之,在大學三年里,一定要把自己培養(yǎng)成為一個合格的畢業(yè)生.三、專業(yè)規(guī)劃我所學的專業(yè)是電子商務.因此,在大學里,必須認真學好計算機基礎、商務英語、電子商務技術、等專業(yè)課程.使自己系統(tǒng)掌握管理學和電子商務的基本理論和方法;掌握電子商務工作實務操作基本技能;了解電子商務理論和實踐的發(fā)展動態(tài);了解電子商務的有關法律、法規(guī)和國家有關政策.據了解,電子商務就業(yè)方向主要有四種類型:1電子商務服務企業(yè)。2電子商務企業(yè)3傳統(tǒng)企業(yè)4傳統(tǒng)行業(yè).另據老師介紹,電子商務專業(yè)學生就業(yè)崗位有:1網站運營經理/主管2網站策劃/編輯3網站推廣4網站開發(fā)人員5網站設計6網絡營銷員7外貿電子商務。
    盡管電子商務在中國蓬勃發(fā)展,但是本專業(yè)的就業(yè)形勢目前并不樂觀.所以,我更要努力學習.做其中的佼佼者。
    我想大學終究是一個學習的地方。所以學習還是第一位,這三年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力。總之大學生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。
    四、結束語。
    曾經讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過三年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識,同時還應該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經歷三年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上?!蔽矣X得,這正是我對大學生活的期望。
    ??拼髮W三年規(guī)劃書篇十二
    學業(yè)是大學生立身之本,是大學生應當集中精力努力掌握的知識、能力、素質體系。具備和擁有好的學業(yè),才會有好的就業(yè)、好的職業(yè)。
    進入大學已經有半年了,可我還記得,十月金秋的時候,抱著對大學的憧憬,踏上了離開故土的一步!還記得,曾經對大學的期盼,曾經為了考上大學而付出的努力,高考是殘酷的,在高考這座獨木橋上,如果你不把別人擠下去,你就會被別人擠下去。我曾為自己成為一個xx學子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經,那麼多的學生社團引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經,軍訓讓我們知道了什么是成長,什麼是承受,什么是90后從來未曾體味到的一切一切!也許是我自己太過于天真,也許是我自己太過于幼稚,現實與內心的想法存在著很大的區(qū)別。所以改變能改變的,接受不能改變的,我寫著是我們大學三年的準則,更是我們人生的準則。
    然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無為,大一是無聊浪費,時光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!困惑地度過了半年,但有一天老師讓我們寫自己的大學規(guī)劃的時候,我瞬間尋獲了大學生活的方向。
    大一:試探中的大一。
    我們的空閑時間還比較多,而我也會充分利用這些時間,多參加一些班級和學院組織的活動.同時,我也會多參加一些社會實踐,提高自己個方面的能力.大一是我們最有激情的時候,我也會積極參加各類文體活動,為班級作出自己的貢獻。
    所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。
    此外,我們要腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。同時要和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況,大學不同于中學,只知悶頭苦讀是不行的,你要學會交際;當然積極參加學?;顒樱黾咏涣骷记梢彩潜仨毜?。
    大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,是提升自我各項能力的最佳時期,所以不要在空閑的時候無所事事,去嘗試,去探索。提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。
    大二:定向中的大二。
    到了大二,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。這一年,我也依然會保持較高的激情參加班級和學院的各類活動,努力尋找一個展現自我的平臺。可參加有益的社會實踐,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。
    大二是充足的(如果我們能安排妥當),然而,有一點是很值得注意的,那就是在適當的時刻學會放棄一些次要的東西?!叭绻闫髨D無所不知,那你將一無所知?!币晃徽苋巳缡钦f。是的,生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。
    在大二這段時間里,我們基本上為我們日后的發(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。
    大三:揚帆中的大三。
    大三,揚帆千里。主動加深專業(yè)課程的學習,對于大多數同學來說,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時候,畢業(yè)論文這一關可馬虎不得,這是對你大學三年學習的一個檢驗,要對自己負責,想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。
    接著,我得對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試。
    大四了,也沒什么可猶豫的了,我想這時候一切都應當在我們的計劃中運行了。
    大學生活是豐富多彩的,但更應該是精彩的,若要更好地度過大學生活,我們就必須明了讀大學的目的:
    1、獲取知識。求知是每個人都有的欲望,上大學更是為了獲取知識,只有具備了淵博的知識,才能立足于社會,才能在日趨激烈的競爭中取勝,才能開創(chuàng)自己的事業(yè)。
    2、提高素質與能力。作為當代大學生,全面的知識固然重要,但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識,而對綜合素質和能力的要求卻越來越高。我們在大學校園里,既要學好專業(yè)知識,又要積極參加各項活動,不斷提高自身的綜合素質和能力。
    3、更好地生存與發(fā)展。我們接受大學教育是為了提高自己的學識和綜合素質,但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。如果我們學業(yè)有成,自然為將來的前途打下堅實的基礎,為自己未來的幸福生活埋下伏筆。
    此外,我們還得合理利用時間,培養(yǎng)以下幾方面的能力:
    1、學習的能力。學習能力的培養(yǎng)可通過學校教師培養(yǎng)而獲得,也可通過自我鍛煉獲得。大學生要有一種探究精神,在學習上不能遇到問題就放棄,要把克服困難的過程看作一種快樂,要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化,即便遇到問題一定要反復學習,多推敲、理解,尋求解決問題的方法。
    2、自我約束能力。作為當代大學生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,會合理安排自己時間,妥善處理同學關系,自覺遵守學校紀律,切忌沖動行事、感情用事。
    3、分析問題與解決問題的能力。我們在現實生活中會遇到很多問題,這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前,要認真思考、分析,找準其切入點,從而找到解決問題的方法。在學習上,我將按照自己的學習計劃,腳踏實地去學習,按書錄的先后給自己分配學習時間,并且將它落實到每一學期當中,讓自己每學期都有一個學習計劃,每個星期,甚至天天都有學習計劃!并且利用一切可能利用的條件去實踐!
    在生活上,大學三年間我要養(yǎng)成良好的生活習慣,因為良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉;要保證合理的營養(yǎng)供給,養(yǎng)成良好的飲食習慣;到這里為止,我的規(guī)劃就大概完成了。我在這里想說的是:由于我是第一次制定長期的規(guī)劃,難免有不科學的地方,還請老師幫忙指出;另外我當自己發(fā)現不足也會馬上修正。下面需要做的事就是按照規(guī)劃,腳踏實地地做。只有那樣,規(guī)劃才有意義。
    二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。
    我堅信經過這三年的努力奮斗,三年以后我會找到一份合適的工作,到那時候我又開始新的職業(yè)規(guī)劃,經過奮斗、還是奮斗,這樣的循環(huán)下去,我相信將來肯定會有一片屬于自己的天空,擁有幸福的人生。
    大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來美妙的音樂。
    末章:
    大學是我終于放下高考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣的地方;是我一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育的土壤;是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。
    我愿:播種思想,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。
    ??拼髮W三年規(guī)劃書篇十三
    經歷了高考,我們站在了大學校園門口,這時,我們就必須要思考自己的未來,自己的學業(yè)規(guī)劃。我們應該干什么,怎么干,要讓自己擁有一個明確的目標。以下是小編整理的大學三年學業(yè)規(guī)劃1500字,歡迎閱讀參考!
    進入大學,我們仍應清醒的認識到自己的身份是學生,自己的職責仍是學習。要明確的認識到學業(yè)是大學生立身之本。我們應集中精力掌握知識、能力、素質,具備和擁有良好的文化知識體系。絕不可以為所學的東西暫時沒有發(fā)揮作用而不去學習。我們需要社會發(fā)展趨勢,和個人興趣,特長及所學專業(yè)確定自己的學業(yè)目標,做好切實可行的職業(yè)規(guī)劃來知道自己以后的學習和生活。
    自我分析。
    我的興趣:愛運動,包括各種球類運動和跑步,喜歡利用互聯(lián)網來豐富我的業(yè)余生活,業(yè)余時間喜歡看書,聽音樂以及自己感興趣的東西,做事將球腳踏實地,有始有終,不喜歡半途而廢。往往對身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠對自身進行總結和反思,善于向他人學習,具有團隊精神。
    我的優(yōu)點:樂觀,不怕困難,有很好的抗壓能力,充滿熱情,對未知世界有強烈的好奇心,喜歡探索,不喜歡一成不變,具有良好的學習能力,當遇到自己感興趣的事,能過不畏一切困難,全心全意投入其中。
    我的缺點:性格不穩(wěn)定,容易懶散。粗心,三分鐘熱度。自主學習能力差,缺乏主見。
    總結:必須沉下心來,虛心接受他人的建議和意見,缺乏意志力,培養(yǎng)毅力。
    分析未來:隨著中國經濟的高速發(fā)展和經管類專業(yè)近年愈加火爆的趨勢,市場需要大量的財務管理人才,可以說,我們這個專業(yè)畢業(yè)的大學生將來都有較高的收入,但是,這也造成本專業(yè)人才的基礎化,大眾化,缺乏更高級別的專業(yè)人才,這就需要我們將基礎知識學扎實以后并向更高一方面發(fā)展。
    當學業(yè)規(guī)劃選定以后,很多人或者拖延不動或者立即行動,結果導致很多人有了學業(yè)規(guī)劃卻不能實施或實施不能持久,最終無法實現既定的學業(yè)。所以,我們要強化學業(yè)規(guī)劃,,下面我具體列出幾點制定好學業(yè)規(guī)劃并能實施下去的好處。
    做好學業(yè)規(guī)劃能增強自我約束力和自我管理能力,沒有學業(yè)規(guī)劃,我們的時間精力容易處于荒廢和散化之中,生活上漫不經心,心態(tài)消極怠慢,很容易進入跟學業(yè)無關的瑣事之中,虛度大學美好光陰,浪費青春。而學業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現在做的每一點都是實現目標的一部分,從而重視現在,把握現在,集中時間、精力和資源選定學業(yè)。
    做好學業(yè)規(guī)劃能增強生活和學習的主動性。一份有效的學業(yè)規(guī)劃,能過引導我們認識自身的個性特質,現有的和潛在資源優(yōu)勢,對自己的綜合優(yōu)勢和劣勢進行對比和分析,樹立正確的學業(yè)發(fā)展目標和未來職業(yè)理想,評估個人目標和現狀之間的距離,學會運用科學有效的方法,采取切實可行的步驟和措施,不斷增強自己的學業(yè)競爭力,實現學業(yè)目標和職業(yè)理想。從大一開始,同學們就應該認清自己的目標和努力,而不是到大四快畢業(yè)了,才開始想自己到底想要什么,改變以往的被動局面,由“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”。
    做好學業(yè)規(guī)劃能促使大學生的積極向上和自我完善。學業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據,也是對自我的鞭策。隨著學業(yè)規(guī)劃的每一個具體目標的實現,我們就會越來越有成就感,我們的思想方式及心態(tài)就會向著更積極向上的方向轉變。好的學業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學業(yè)的.清晰畫面,使自己對學業(yè)的實現過程有了清晰透徹的認識,進而更有信心,勇氣,達到自我完善。
    做好學業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。同學們要不斷的了解自己,發(fā)掘自己的特點,進而進行不斷的調整與修正,找出自己感興趣的領域,確定自己能干的工作既優(yōu)勢所在,明確切入社會的起點,其中最重要的是明確自我人生目標,既自我定位。而學業(yè)規(guī)劃確立的就是一個明確自己“能干什么”,“社會可以給我提供什么機會”,“我選擇干什么”等問題的過程,進而理想具有可操作性。為進入社會提供明確方向。
    大一:大一時期是培養(yǎng)基礎的時候,在這一階段的學習上我會將重點放在必修課程上,如數理基礎類課程和英語,計算機應用等課程就,夯實數理基礎。逐漸適應和掌握大學時的學習方法,培養(yǎng)良好的自主學習習慣。當然在這一階段,我會好好培養(yǎng)自己的溝通、表達和寫作能力,練好自己的普通話,同時,我要堅持每天記單詞和閱讀,爭取在第二學期就將四級通過。計算機也不能輕視。另外就是保持一定的閱讀量,而且也完成自己以前高中就感興趣而沒看到的愿望。另外,要看一些有關一些自己專業(yè)的書,豐富專業(yè)知識。同時在這一階段要根據培養(yǎng)要求和自己的興趣出發(fā)選好必修課和專業(yè)選修課,拿到足夠的學分。
    大二:在這一年里,我要將基礎抓好。還要做好向專業(yè)課過渡的準備,而且,還要瀏覽一下大三的課程,以便自己從容過渡到高年級的課程。同時,在這一時期,如果可能我要積極參加考研訓練創(chuàng)新實踐。另外,也瀏覽學習一下其他專業(yè)的課程,使自己的知識多元化,也嘗試一些有關自己專業(yè)的兼職,體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。另外,也不能松懈下英語,畢竟過了四級就不代表一切都結束了,自己要努力將六級通過。而且在這一年,要能熟悉掌握技術及基本操作,這一年貼近專業(yè)的課也多了起來,因此在專業(yè)課上,我要學會從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨,對課本內容都自己深入的理解和思考,同時到圖書館運用大量時間來閱讀書籍,提升自己的管理實踐思維能力,提升自己財管專業(yè)素養(yǎng)。我還要廣泛涉獵,讀一些自己喜歡的書,比如歷史學、社會學、經濟學的書,開闊視野,儲藏知識,同時,大二留給自己的思考時間是最多的,我要著手準備職業(yè)規(guī)劃和考研準備,做足準備,為自己接下來倆年定好基礎。
    大三:大三下學期結合自己的興趣和市場所需來規(guī)劃自己將來的去向,理解有關考研的信息,準備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一年,以便大四有相對寬松的時間去準備考研。還有就是大三的時候我要積極參加研究性專題的學習和實踐,參與導師的科研活動。同時大三時期應適當減少娛樂休閑時間,努力查缺補漏,完善專業(yè)知識,拓展知識面,為找工作和考研做準備,不能留戀于輕松地生活方式,要為了以后的工作和更好地生活奮斗。以專業(yè)為主,各種知識輔助自己的專業(yè),精益求精。對于我們來說,一個大學生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經驗,所以,我們只有把自己的思維用到別人所走過的路上,獲得屬于我們自己的財富。最后要鍛煉自己強硬的實踐能力。
    大四:大四是大學的最后一年,尤為重要。做事要果斷,學會在最短的時間內對一件事做出正確的判斷并制定一個可行的方案。大四進入總結階段,重點任務是準備考研,大四意味著大學即將結束,但也意味著新的征程即將開始。大四要做充分的準備工作,除了要準備考研的知識外,還要加強自己與社會的溝通能力,畢竟考研并不是人生的最終目的,也不是考上研自己就可以高枕無憂,最終還是要走向社會,考研不過是增強我們的競爭力的籌碼,所以這個階段也不能一味的看中學習,還是要總結自己的大學階段,看看那些在規(guī)劃中,卻沒有做到,努力分析原因,為自己的大學生涯做一個總結,并找出原因就,以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。
    作息時間:
    周一至周五:5:50起床,梳洗整理內務。6:10分到操場跑步,6:10-6:30跑步,6:30-7:10分上早自習。背誦自己的英語,需要對單詞進行針對性的朗讀,背誦。大三至大四,考研詞匯突擊背誦,政治背誦。大一高效利用晚自習打好課程基礎。大二至大三晚上,堅持每周上六個晚自習,在處理好學習任務的基礎上,做高數考研題,做英語閱讀理解和完形填空。
    計劃永遠都趕不上變化,但是沒有計劃,人生就是一片混亂,大學的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標,訂一個計劃,就是給自己增加動力。
    ??拼髮W三年規(guī)劃書篇十四
    1、我的性格:
    我的性格屬于開朗外向型,喜歡與人接觸溝通,在與人交流的過程中往往積極主動;樂于幫助他人,希望能用自己的行動給他人帶來快樂和溫暖;善于觀察,能夠捕捉到易被忽略的細節(jié),對自己所處的環(huán)境和氛圍能快速把握,能很快察覺身邊人情緒的變化;對專注的事情認真負責,不放松細節(jié)問題,爭取做到盡善盡美。
    可是我的性格方面也有一些缺陷。有時太過在意他人的感受,會強迫自己做一些本不愿做的事情。洞察力太過敏銳,有時過于敏感,會給自己增添一些不必要的煩惱。有時太過追求完美,導致做事速度慢,效率不高。
    2、我的興趣:
    我對于邏輯思維的運用比較感興趣,喜歡通過對于一個問題進行深入的分析,將這個問題按照一定的層次整理出來。律師要做的工作就是將當事人或客戶要解決的問題進行分析,并結合自己的知識和技能為他們爭取最大的利益,所以我很喜歡律師這個職業(yè)。
    另外我還對英語方面的工作很有興趣,希望能將自己所學的英語方面的技能應用到將來的工作當中。
    3、我的'能力:
    作為一個法英專業(yè)的學生,我具備基本的法律知識和英語的聽、說、讀、寫能力。另外在學校的學習和工作鍛煉了我的溝通能力,人際交往能力和組織能力。
    4、我的價值觀:
    我是一個道德觀念和社會責任感很強的人,我希望能用自己的知識和技能與社會的不公平和黑暗現象做斗爭,保護守法公民的合法權益。
    我認為一個人的職業(yè)不只是謀生的工具,更是實現自己的理想和社會價值的渠道,我們不能為了名利而放棄自己追尋的最初的夢想。
    ??拼髮W三年規(guī)劃書篇十五
    職業(yè)定位:
    電子商務專業(yè)是個大的概論,其中包含很多學課,像市場營銷、物流、計算機、會計等專業(yè)。所以,對于電子商務專業(yè)的學生來講,任務量很大,要求也較高。這樣,就需要我們有足夠的耐力來戰(zhàn)勝,來克服。冰凍三尺非一日之寒,長久的努力總會有美好的回報。wearethebest!!
    大一:
    時光荏苒而逝,過去的回憶已經過去,未來的憧憬還未來。我們沿著高考的幽靜小路,踏入了神圣端莊的大學校園。來到這里或與有些迷茫,有些無知,有些激動,總之,一切的一切,還處于懵懂的認知階段。
    有人說大學是自由的天堂,從某一方面來講,自由的確是大學的代名詞。因為在大學,課程較少,空閑時間較多,且對于大一,課外活動也非常豐富。盡管我們有時間放縱,但不能過于出格。從主次來論,學習還是應該擺在第一位。
    大一的任務是夯實基礎,將要我學變?yōu)槲乙獙W。要穩(wěn)重走好每一步,不能好高騖遠。對于英語,要養(yǎng)成每天早讀的好習慣,背背單詞,讀讀課文,練練口語,從一點一滴中提升自己的水平。對于計算機,要學會一些基本的操作方法,例如制作ppt,電子表格等。還有,也可以競選學生會,班委,鍛煉自己的組織能力與實踐能力。另外,社團可以根據自己的愛好有選擇的加入。
    奮斗目標:
    競選學習部干事,學習委員,大二:
    雪花落去,櫻花灑過,荷香飄來,不知不覺中來到了大二。大二的任務就是承前啟后。既要保護好“后方的糧草”,也要做好基礎課向專業(yè)課過渡的準備。當然,這時候,也應該考慮英語四級和計算機二級了。所以,早讀仍需堅持,爭取第一次就打一個勝仗,不要窮兵黷武。一些其他專業(yè)的課程也可以選修,使自己的知識多元性。如果有機會參加社會實踐活動,要學會勇敢面對。這樣,不僅能體驗不同層次的生活,而且還可以培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。
    奮斗目標:
    通過英語四級和計算機二級的考試,競選學習部副部,開網店。
    大三:
    恍惚之間,七百多個日日夜夜已經揮去,大三招手向我們走來。大三要做的是奮起直追。我們應該主動加深專業(yè)課程的學習,并把大四的一部分課程擠到大三,這樣就會有更多的時間,更有機會去準備考研或求職等相關事宜。要知道,考研是一項很艱巨的任務,不像某些同學所幻想的那樣簡單。它所要求的耐壓能力,對于四級來說,是“望洋興嘆”的。當然,大家也不要被這座泰山嚇到,哲人說過,“吃得苦中苦,方為人”,只要付出總會有回報,前提是你真正的付出。如果你不真正的付出,那你的承諾就是就是“海市蜃樓”“空中樓閣”,只能短暫的顯現,不能永久的保存。既然在大二的規(guī)劃中提到了英語四級,現在在大三,就不得不提英語六級了。四級,六級,單從字眼看,想必大家已經看出些端倪了。六級的程度自然要高于四級,它對聽說讀寫的要求更加嚴格,更加讓人難與承受。雖然英語六級只對國際經濟與貿易專業(yè)的學生有要求,但在今天這個社會,這個就業(yè)形勢嚴峻的社會,你如果想去應聘,你如果想進一個公司,沒有英語六級的通過證,只憑一個英語四級的通過證在那里“興風作浪”,顯然是站不穩(wěn)腳跟的。對于我,一個電子商務的的學生來講,盡管不做強制性要求,但我也會向英語六級發(fā)起沖擊,宣布挑戰(zhàn)。這樣做,不僅是為了加強我英語各方面的能力,更是為了我的明天,我的未來。還有一個重要的事,就是關于駕照的問題。對于當代大學生,熟練地掌握駕車技術也是必要的課程之一。在高速發(fā)展的這個社會,公司更傾向于多元化人才的挖掘。而且,出差,也已成為現在很多公司職員的家常便飯。如果一個做事能力與你差不多的人,他有駕照,而你沒有,那么這個公司一定會青睞于他,而非你。這個道理,地球人都知道,我也就不多說了。在能力方面的鍛煉,還有一個事需要說。大一的時候,我的規(guī)劃是進入學習部;大二的設想需在大一規(guī)劃成立的前提下去競選學習部副部;大三的愿望就是成為學習部的部長。如果前兩個假設都順利實現的話,那第三就是必要條件了。當然,不是說幾句空話就能成真的,凡事總要付出心血才會成功的。我相信自己。
    奮斗目標:
    考過英語六級,考取駕照,競選學習部部長。
    ??拼髮W三年規(guī)劃書篇十六
    大一時,逐步適應大學生活,初步了解自己所學的專業(yè),提高人際交往能力,由于任務不是很重,可以適當的參加學校的活動,通過參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時認真學好專業(yè)知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質;培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。
    大二時,認真考慮是否繼續(xù)深造,主要通過英語等級證書、計算機三級等級考試、電子商務助理師。在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關的專業(yè)類的工作,進一步提高自己的責任感、主動性;積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的.機會。
    大三時,開始為就業(yè)積極做準備,學會簡歷的撰寫,搜集與本人目標工作有關的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練。
    ??拼髮W三年規(guī)劃書篇十七
    告別了中學時代,邁進了大學校門。我們的人生也翻開了新的章。初來校園時的忐忑心情經過一個多月的沉淀已然緩解,接下來是我們思考如何去度過這三年的時候了。
    我認為這的分為三個階段:
    首先,大學是知識的海洋,在這里有浩瀚的圖書資源讓我們接觸廣博的知識,培養(yǎng)出自己的專業(yè)技能。我們要學會在知識的海洋中暢游沖浪。在大學 ,學習要求與中學大不相同,我們沒有了像中學時一樣天天趕在背后督促自己學習的老師了,在這里我們學習的自主性大大加深,我們跟需要的是發(fā)揮學習的主動性、創(chuàng)造性。因此,在這個階段我們要解決問題的能力。培養(yǎng)自己自主學習和獨立思考問題、分析問題的能力、在這個階段我要嚴格要求自己,不放松自己,不讓自己從一開始就落后于別人,不讓自己輕易的養(yǎng)成不好習慣。
    其次,進入大學后,我們離開了父母獨自生活,離開了家鄉(xiāng),離開了朋友,離開了熟悉的一切。從心理上我們開始獨立。且大學后各種組織活動多不勝數,與陌生人交流也成了大問題。因此,我要合理安排我自己的生活,多多與人交流,融入人群。
    大學不僅僅是學習知識的地方,也是學做人的地方。大一用來學知識了那么大二一定要學會做人。在學做人這方面我需要努力的地方太多了,首先要有一顆寬容的心,學會知行統(tǒng)一,腳踏實地。且要有理想,要學會反省自己的不足。
    大二后,在之前大一已經確定了自己的興趣愛好,自己的特長也已展現了出來,拿著段時間我要做的就是為自己今后的路確定一個方向,讓自己沿著路走,少走彎路,避免誤入歧途?,F在雖還未到大二,但這個方向也要從現在開始想了。
    大三了,差不多要出去實習了。大三的我能學到什么程度尚是未知數,但我會根據現實去找一個新的起點來作為目標,挑戰(zhàn)這個高點。要爭取在這個社會市場中將自己推銷出去,成為一個成功的營銷人員。同時我也要從現在開始正面目標實現過程中的順境和逆境,學會利用順境,正視逆境和挑戰(zhàn)逆境。給自己樹立一個堅定的信念:我要成功,我一定能成功。
    ??拼髮W三年規(guī)劃書篇十八
    自我介紹:我是一個當代??粕瑢W的是建筑工程技術。性格外向,愛打愛鬧。身形稍胖,個子較高,平時喜歡上網,偶爾打打籃球,喜歡去圖書館看雜志類的書籍。自我感覺自己的優(yōu)點是有理想,有追求,有一顆持之以恒的心。做事負責、喜歡交朋友,和同學的關系處的不錯,動手能力較強。自己的缺點是缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。為了彌補我的缺點,我決定利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識。看一些名人成功的經歷和自傳的書籍,好讓自己知道怎么努力,往哪個方面努力。
    大一生活時空發(fā)生了很大的變化:由一個見識,交往,活動范圍較為狹窄的天地進入一個見識較為廣博,交往活動范圍較為寬闊的天地;由上課,作業(yè),考試及活動均由老師統(tǒng)一安排的環(huán)境,轉化為需要自己來設計和安排的自覺學習,生活的環(huán)境。我深深的感受到了,一個??粕诟偁幦绱思ち业纳鐣?,很難立足。所以我報考了自考本科,雖然每個周日都要去上課,不能像其他同學那樣出去玩。但我知道付出總會有回報的,還有就是在大一不能掛科,因為一但掛科所有的榮譽就會與你擦肩而過。
    大二因該是比較重要的一年吧,它是大一大三的過渡階段。所以我覺得更得好好把握這一年,首先還是保證不掛科。其次是自考本科,爭取在畢業(yè)的時候可以拿到本科證書。
    大三是我在學校的最后一年了,今年就該出去實習了。我覺得我應該比較喜歡在工地干活,當一名技術員,不管工資多少,積累經驗才是最重要的。并且在空閑時間為考二級建造師證書做準備,沒有證書可能不會有很大的發(fā)展。
    教學環(huán)節(jié):包括美術實習工地實習、建筑測繪實習、建筑認識實習。
    培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的,掌握本專業(yè)必備的基礎理論知識和專業(yè)知識,具有本專業(yè)領域實際工作的崗位能力,適應建筑生產一線的施工與管理等職業(yè)崗位要求的高等技術應用性人才。
    就業(yè)方向:建筑專業(yè)職業(yè)導向:建筑師,城市規(guī)劃者,園林建筑師,建筑學史學家,畫圖預設職員,工業(yè)預設職員,施工項目經理。從事工業(yè)與民用建筑中的項目管理、工長施工員、預算員、材料員、質量員等生產操作、技術和管理工作。可考取證書:建筑專業(yè)大專及以上畢業(yè),可以考建造師,監(jiān)理工程師,咨詢工程師,造價工程師,建筑師,結構工程師,安全工程師等。
    沒有目標的`人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負,目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標會使理想中的我與現實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。
    在走向成功的過程中,不妨指導學生明確大目標和小目標的關系,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。
    1、近期目標
    建筑專業(yè)的相關學科,我都要認真學習,將專業(yè)所需的知識都收獲囊中。同時,我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴展自己的知識面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關系。
    我要考取各種與專業(yè)有關的證書,英語過級,計算機過級,參加各種能增強自己能力的活動,同時還要在大學期間積累社會經驗。
    2、長期目標
    在社會工作中積累經驗,增長自己在課本無法學到的實踐知識,結合理論知識進行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學習各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。
    以上是我的職業(yè)規(guī)劃,雖然未來不定、前路曲折,仍還有很多要做,但明確了方向、選擇了道路便是成功的開始。藍圖已然繪好,剩下的自是以奮斗的汗水去完成青春的拼搏。
    社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當的,適時的調整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。
    ??拼髮W三年規(guī)劃書篇十九
    首先,我性格比較外向,喜歡與人接觸、交談,并且能和他人建立良好的人際關系,我個人認為自己是比較獨立的,對生活中的一些事情,我通常喜歡自己去解決,如果確實有困難的再去求助他人。其次,我比較有自主性,一貫有我自己的想法,并且朝著我的目標發(fā)展,做事情比較認真、負責,能認真完成老師布置的任務。再次,我總是樂觀的面對生活,對生活充滿了希望,本人每天都精力十足,并且有我自己遠大的人生目標。
    第一,做事情不果斷,往往是猶豫不決。
    第二,毅志力不堅強,做事情半途而廢,通常制定了一個學習計劃,但因為不能堅持而退縮。
    第三,沒有一項特別的專長。第四,缺乏生活經驗。
    主要課程:數字電子技術、高頻電子線路、信號處理理論、嵌入式系統(tǒng)原理與設計、數字信號處理、光電子學原理與應用、電力電子功率器件與技術、信息顯示技術、光伏發(fā)電原理與應用、傳感器原理及應用、通訊原理與技術、可編程邏輯器件應用等。
    畢業(yè)生適宜在光電通信技術、傳感技術、光伏發(fā)電技術、信息電子等領域內從事各種電子信息材料、信息技術、集成電路及集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設計、制造和相應新產品、新技術、新工藝的研究、開發(fā)等方面工作。
    中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。是全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。在電子信息產業(yè)方面,我國社會形勢有喜也有憂。我國已成為全球手機用戶第一國家,普及率29.1%(發(fā)達國家月50%),所以增長潛力很大。我國廉價勞動力以及政策優(yōu)惠、零部件配套等優(yōu)勢,吸引了全球生產計算機產品的跨國公司紛紛在內地設廠生產顯示器、筆記本電腦、臺式pc機等,規(guī)模不斷擴大,成為世界計算機產品的 出口大國。計算機產業(yè)發(fā)展存在的問題:國內企業(yè)產品技術研發(fā)能力差、自主知識產權少,品牌少,高端產品市場被外資企業(yè)占據。彩色電視從80年代長期,90年代成熟期,目前已進入轉型升級新階段。我國集成電路市場呈現高速發(fā)展態(tài)勢:政治穩(wěn)定,人力成本低,產業(yè)環(huán)境優(yōu)越,全球電子信息制造業(yè)(代工制造)中心向我國大陸轉移??傊?,電子信息產業(yè)繼歐美向日本轉移、日本向韓國與我國臺灣地區(qū)轉移后,目前全球信息產業(yè)(包括it制造業(yè))正加速從韓國、我國臺灣地區(qū)想我國內地轉移,所以中國現在廣泛需要從事電子信息產業(yè)科技研究的高素質人才,這給我們也就帶來了更多的機遇,還有挑戰(zhàn)。
    電子信息科學與技術的專業(yè)方向由電子、計算機、信息技術的結合,通向信息高速公路。實驗訓練和科學研究初步訓練,能在電子信息科學與技術、計算機科學與技術此專業(yè)的培育目標是培養(yǎng)具備電子信息科學與技術的基本理論和基本知識,受到嚴格的科學及相關領域和行政部門從事科學研究、教學、科技開發(fā)、產品設計、生產技術或管理工作的電子信息科學與技術的高級專門人才。學生可選擇的就業(yè)方向是各種有線及無線通信系統(tǒng)的研究、設計、開發(fā)、管理與維護工作的通信系統(tǒng)設計工程師;各種電子電路、設備及系統(tǒng)的研究、設計、開發(fā)、管理與維護工作的電路設計工程師;計算機應用領域的軟硬件開發(fā)的計算機開發(fā)人員。由于本專業(yè)涉及面廣,就業(yè)范圍也比較寬泛。隨著現代化水平快速提高,需要大量的專業(yè)人才,前景看好。
    某著名電子公司高級技術研發(fā)人員
    學習任務:通過英語四級考試,計算機二級考試,學好專業(yè)課
    鍛煉任務:鍛煉自己的組織能力與人際交往,增大膽量
    學習任務:繼續(xù)學習英語,過英語六級,學好專業(yè)課程
    鍛煉任務:鍛煉自己的毅力,學會堅持,不半途而廢
    學習任務:考研究生,完成畢業(yè)論文
    鍛煉任務:學會自我調節(jié),合理的安排時間
    學習任務:完成研究生學業(yè)
    鍛煉任務:學著初步的適應社會
    主要任務:找到一份適合自己的工作,并且盡快的熟悉工作
    鍛煉任務:適應社會,并更好的融入
    主要任務:在工作上取得一點成績
    鍛煉任務:學會如何處理同事之間的關系
    曾經的我,懷揣著純潔美好的夢想,有著鴻鵠之志;曾經的我,睥睨天下,意氣風發(fā)。曾經的我,認為成功就在下一個路口,隨時等著我去摘取。然而,現實讓我一度不知所措,讓我頭破血流,那些美好的憧憬終成鏡花水月,現實的泥淖讓我再想起曾經的夢想時,幼稚與可笑的標簽就會貼在自己的頭上。
    剛上大學的時候,對大學生活充滿了美好的想象與希冀。通過職業(yè)生涯規(guī)劃課堂上一段段生動的視頻與老師深入的講解,我才深刻的認識到大學生就業(yè)的困難。 通過老師的講解,我認為,大學生就業(yè)難有兩方面的原因:一是由于學校的課程設置與企業(yè)的要求脫節(jié);而另一個我認為更為根本的原因是大多數大學生缺少職業(yè)規(guī) 劃意識,在大學中沒有樹立明確的職業(yè)目標并進行相關專業(yè)能力的培養(yǎng)與訓練,在畢業(yè)后才發(fā)現與企業(yè)要求之間的差距,但為時已晚。因而,汲取學長學姐的經驗教 訓,我們在大一就應對自己的未來作出規(guī)劃,樹立職業(yè)目標、明確努力方向,只有這樣,在畢業(yè)之后我們才能順利找到一份適合自己的工作。
    可能是因為小時候經常一個人在家的原因吧,我的性格比較內向,不善與人交流。因而我認識的老師、學長學姐以及其他院的同學較少,人脈資源不夠廣。即使 是自己的同學,在分開之后,也很少與他們聯(lián)系,因而有損失了一筆很寶貴的人脈資源。可以說,內向的性格在很大程度上制約了我人脈資源的擴廣。但內向的性格 也使得我思維縝密、計劃性強,在做一件事之前,我會預想到這件事可能帶來的一切后果,在權衡利弊之后才決定是否去做,并且事先列出詳盡的計劃,做到有條不 紊。
    我的獨立性很強,在遇到困難時,我首先會自己想辦法解決,在解決問題的過程中,自己的各項能力也得到了相應的提升。但獨立性強并不意味著我的團隊意識 薄弱。作為宣傳委員,在運動會期間我負責組織班級秩序;在英語課中,我組織了一個4人團隊參加配音比賽,在20多個團隊中取得了三等獎;在職業(yè)生涯規(guī)劃課 中,我組織我們班的7位同學對生物專業(yè)的就業(yè)前景進行調查,并上交了一份詳盡的報告;現在,我正帶領一個7人團隊進行生物專業(yè)就業(yè)調查的暑期實踐。通過這 一系列的活動,我的團隊意識得到了加強。一個人不論能力有多強做出來的成果總是有限的,而通過團隊整合大家的力量,個人付出較少就可以取得更好的成績,這 就是團隊的必要性所在。同時,在這些活動中,我也鍛煉了自己的組織協(xié)調、溝通交流能力,為將來的職業(yè)發(fā)展打下了良好基礎。
    作為班中的宣傳委員,通過一年的鍛煉,我能夠熟練地寫出格式規(guī)范的班級活動報送及近期情況總結。通過在運動會之前設計、采購班旗班服,我的統(tǒng)籌規(guī)劃、組織溝通、作出決策的能力得到了很大的提升。
    看書是我最大的愛好,科幻、懸疑、勵志、傳記,各種各樣的書我都廣泛涉獵,從前人睿智的話語中我們能汲取很多的養(yǎng)分,讓自己的人生之路走得更加順利。 計算機是我最感興趣的領域之一。從小學我就開始接觸電腦,這種熱情一直延續(xù)到現在?,F在我能熟練使用office辦公軟件、截取編輯視頻、制作簡單動畫、 熟練使用常用軟件以及解決電腦軟件方面出現的問題。與同齡人相比,我的計算機運用能力很占優(yōu)勢。動漫是我的另一大愛好。也許有人會說動畫片太幼稚了,但在 我看來,大多數動畫片是針對成人設計的,其中深刻的哲理、真誠的對話能撫平我們內心的創(chuàng)傷,給我們繼續(xù)前行的勇氣。而且,保持一顆純真、善良的心對每個人 來說都非常重要。
    我的學習能力很強,從小學開始成績就在班中名列前茅。我也很樂于接受新鮮事物,網絡流行語、熱門話題、it領域的最新進展我都十分關注,并努力將它們 應用到自己的生活中,對目前的狀況作出改善。我的興趣廣泛,音樂、舞蹈、書籍、電腦、管理、研發(fā)各個領域我都愿意去涉足,再加上很強的學習能力,無論以后 從事哪個工作,我相信我都會用極大的熱情作出出色的成績。
    1.就業(yè)現狀:對人口、食物、環(huán)境、能源等問題進行綜合研究,開創(chuàng)各種綜合解決這些問題的方法的`農業(yè)生態(tài)工程的興起,最終將發(fā)展新的、大規(guī)模的近代化 農業(yè)。由此可以看到,生物學的發(fā)展和人類的未來息息相關。因此,世界各國都很重視,西方國家尤其非常發(fā)達,雖然我國生物產業(yè)在國民經濟中所占比重還不是很 大,但近幾年來增長很快,發(fā)展勢頭很猛。
    2.就業(yè)前景:此專業(yè)培養(yǎng)的人才主要從事職業(yè)有:動物科學者、食物科學家和技術員、生物學者、生物化學學者、微生物學者、動物學者和野生動植物學者、 大學生物學教師、大學環(huán)境學教師、大學健康專業(yè)教師、工業(yè)生產經理、育苗場及溫室管理者、農場和漁場管理者。21世紀是生物技術的世紀,從事生物技術研究 與開發(fā)的人才將倍受用人單位的器重。事實上,該專業(yè)從20世紀末已開始預熱,21世紀初火熱的程度可能不及其他熱門專業(yè),但隨后它將以令人驚訝的速度火熱 起來,并將占據科研前沿的位置。
    3.前景分析:由于生物學在我國開展較晚,起步較慢,各種設備與發(fā)達國家相比還很不完善,相關生物公司主要集中在沿海地區(qū)。因此,生物學相對其他學科 就業(yè)前景并不太樂觀。近些年來隨著中國本科以上學歷的畢業(yè)生的增加,各大學相繼調整政策,招聘的教師至少要研究生以上學歷。與生物相關的學者也要達到博士 學位,并且工作多年。如果真的從事以上與生物相關的工作,農林牧漁的管理者薪水大約2000~3000,大學教師大約在3000~4000,學者基本薪水 在4000~6000(此外,還包括科研費用,國家相關補貼等,要根據研究項目決定)。
    第一方面是考英語專業(yè)或者跨專業(yè)考研。這一選擇可以考中國傳媒大學的新聞英語專業(yè),從事新聞英語方面的工作;或者是考北京外國語大學、北京語言大學等語言類的學校,繼續(xù)深造我的英語。至于跨專業(yè)考研,我咨詢過我們的商務英語老師,她建議我考人力資源管理方面的研究生,譬如:廣東外語外貿大學的人力資源管理專業(yè),或者對外經貿大學等學校。
    另一方面??紘獯髮W的研究生,準備在國外讀研究生。這對于一個英語專業(yè)的學生來說是很現實的。在國外可以了解更多國內所不能缺乏的資源、信息等。對說英語國家可以有個更好的了解,從而更能勝任自己的工作。也可能在國外發(fā)展。初步定為國外留學的目標是歐洲或者澳大利亞。
    我的職業(yè)目標是在外資企業(yè)中做一個英語翻譯員。最終下定這個做英語翻譯員的決心卻是來之不易的。
    首先,英語對英語專業(yè)的學生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具,現在大多數人都可以說一口流利的英語,就算對英語語法知識不是很了解。而且這些非英語專業(yè)的學生,譬如,計算機專業(yè)的學生,他們本身計算機專業(yè)知識就是他們的一個特長??梢哉f他們同時掌握了兩們專業(yè)知識。這對我們來說是個很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時,面對競爭也較大。
    其次,英語專業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般,只能選擇與英語專業(yè)有關的職業(yè),而與英語專業(yè)相關的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞英語之類等。總之,相對與許多專業(yè)來說,英語專業(yè)的狹窄的。
    第三,我個人認為一樣大學本科畢業(yè)后就已經那到了專業(yè)比較頂級的水平了,如果接著考研還是考英語專業(yè)的話,那么英語對于我來說不再是一種交流工具了,而我地自己研究英語這方面沒有信息也沒有興趣。
    第四,部隊于跨專業(yè)考研,在選擇所跨專業(yè)方面時也困難重重。由于英語專業(yè)大學四年都不學習數學,所以跨專業(yè)考研時選擇的專業(yè)范圍也被縮小了,不能選擇需要考數學的專業(yè)就必須從現在開始補習數學。
    第五,出國讀研究生在選擇專業(yè)方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面,國家的消費水平是不是太高等問題也影響了選擇。
    最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因為自己的專業(yè)是英語專業(yè),而且將來考研是方向極大可能是以上的第二方面?;谟⒄Z專業(yè)且在國外讀研究生這一因素,決定選擇在外企從事有關翻譯的工作。
    這個職業(yè)目標的成功選擇讓我對職業(yè)目標的決策方法有了一定的認識。首先,在選擇職業(yè)目標是首要考慮的問題是個人自身問題。要對自我優(yōu)缺點等進行一個全面透徹的分析,給自己做一份自我鑒定。自己專業(yè)范圍是不是跟專業(yè)對口,或者合適自己。即我們通常所說的人職匹配。不要對自己將要選擇的職業(yè)期望過高,往往會導致職業(yè)決策的失誤。
    在對自我進行分析方面,主要考慮的是自我性格(temperament),以性格確定自己是怎樣的一類人群,從而確定比較適合自己的職業(yè)群。在上課過程中的各種性格等測試都證明我是個外向的人,比較適合的工作是交流、溝通等方面的工作,于是確定可從事翻譯工作。其次考慮的是我的技能(my skills)。我目前擁有的技能、特長,我的工作需要使我擁有而我不具備的技能,通過這一分析給自己定一個目標,把自己不具備的技能列舉出來并且把提高方法——列舉出來,在日后的訓練過程中著重提高這些方面的技能,從而能更好的勝任這個職業(yè)目標。再次,個人價值觀問題( value )對自己價值觀進行一個全面透徹的分析。并把自己典型的一天所做的事情一一詳細寫下來。
    在擇業(yè)過程中家庭的影響也是個重要因素。兒女總是父母的希望所在,在擇業(yè)時也會考慮到父母的期望,我爸爸就希望我做個大學教授,他說這份工作比較穩(wěn)定,比較適合女生。在擇業(yè)初期,也確實想到要做大學教授,然而隨著自己對自己的了解越來越來深刻,最終還是決定第一擇業(yè)目標是個英文翻譯員,而大學教授放到了第二擇業(yè)選擇。我的第三個職業(yè)目標是外企的人力資源部門經理。英語專業(yè)面臨的職業(yè)群只能是與英語專業(yè)有關的職業(yè),因此自己在擇業(yè)時選擇的都是外企,根本上還是與英語專業(yè)相關聯(lián)。對于第一個職業(yè)目標,自己還是比較滿意的,它跟自己的專業(yè)適合,而且跟個人的性格比較適合,還可以在工作過程中提高個人的技能(my skills)和專業(yè)知識。
    職業(yè)目標初步定了下來,接下來的就是如何實現這個具體實踐了。
    花開花落,春去春來。就這樣在不知不覺中,我進入了大學的校門。剛剛踏入大學的時候,就覺得大學的生活豐富多彩,但是,我們進入大學的主要目的是學習,是掌握一門對我們踏入社會中能夠自我生存的一門技術。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,就是我們自己給自己規(guī)劃一個未來藍圖。
    中國有句話是這樣說的“無論什么事情預則立,不預則廢”。就是說,再遠大的理想也是建立在堅實的土地上的。因此,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得比較重要了!作為一名動物醫(yī)學類學生的我,未來究竟是什么樣子呢? 但是,有一點我深信不疑:如果沒有兢兢業(yè)業(yè)的付出,就不會得到成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,就不會得到累累碩果。沒有點滴的積累,就不會有大的成就。
    2、個人志向:天行健,君子以自強不息。
    4、缺點:有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。
    1、所選的職業(yè)發(fā)展狀況與發(fā)展前景
    a、專業(yè)分析:???
    本人所學的專業(yè)為動物醫(yī)學,我們學習動物解剖學、動物病理學、動物生理學等方面,可以更加深入對動物的研究學習,為我們以后做一名合格的獸醫(yī)打下堅實的基礎。動物醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)具備解剖、預防、治療等方面的基礎理論知識,熟悉動物的病理,掌握基本的獸醫(yī)技能,具有分析和解決動物病理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業(yè)中從事動物疾病的治療和預防以及教學、科研等方面工作的動物醫(yī)學高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業(yè)知識。
    b、就業(yè)前景分析:
    中國畜牧業(yè)發(fā)展迅速、奶制品需求量增加以及寵物飼養(yǎng)量大量增加,但中國優(yōu)秀動物醫(yī)生仍然極度缺乏,在中國經濟急劇發(fā)展的今天,畜牧業(yè)的發(fā)展、城市及農村中飼養(yǎng)寵物的增加,需要有大批優(yōu)秀的動物醫(yī)生對動物的疾病進行預防和治療,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批獸醫(yī)來涌進畜牧業(yè),更需要優(yōu)秀的獸醫(yī)來支撐畜牧業(yè)的發(fā)展。
    2、本職業(yè)當今的社會需求情況
    在我國現階段,全國數百所高校中很多學校都設有動物醫(yī)學專業(yè),每年都有成千上萬的動物醫(yī)學專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,在這種現狀下普通和初級獸醫(yī)師也明顯供大于求。但高級獸醫(yī)師人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高的工作,越來越多的畜牧方面企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年從醫(yī)工作實踐經驗,并且取得高級獸醫(yī)師的人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。
    我的優(yōu)勢:(1)真誠,坦然,善良,樂觀,開朗。
    (2)學習、動手、獨立思考能力強,膽大,具有冒險精神,善于挑戰(zhàn)自己。
    (3)做事謹慎,認真,考慮問題較周到、全面,具有團隊精神。
    (4)善于在理想與現實中尋找平衡,能較好地調整自己。
    (5)好勝心強,不服輸
    (6)喜歡自由,喜歡沒有約束的生活。(既是優(yōu)點又是缺點吧)
    我的劣勢:(1)還是學生,社會經驗不足,經歷挫折少,抗打擊能力不是很足,還不是非常熟練的適應社會。
    (2)交際能力較差,,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。
    在人才競爭的時代,職業(yè)規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器,對各家醫(yī)院而言如何體現醫(yī)院“以人為本”的人才理念關注員工的人才理念、關注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個人醫(yī)護工作者而言,職業(yè)生命有限,不規(guī)劃勢必會造成生命的浪費。我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將未來好好的設計一下才有動力。
    我當代本科護理學生家里最大的希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎親人、朋友、教師關愛做事、投入但毅力、恒心不愛運動有時學習“三天打魚兩天曬網”有時多愁善感成大器的氣質和個性。
    所學專業(yè)在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下:
    熟悉期:3年左右的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位
    主要內容:
    (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級考好
    計劃固然好但更重要的在于其實踐,并任何只說不做,到頭來都會一場空然而現實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。