方案在某種程度上是對未來的一種預(yù)測和規(guī)劃。方案中需要明確責任分工和時間安排，保證方案的順利實施。以下是一些經(jīng)典的方案示范，希望對大家在制定方案時有所幫助。
學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇一
二、指導(dǎo)思想：安全第一
三、活動地點：毛澤東故居毛澤東紀念館毛澤東銅像
具體時間及項目安排
8：10在校操場集合整隊，換上統(tǒng)一校服?
8：30登車出發(fā)(行車過程中，可組織學(xué)生唱歌、娛樂。)?
9：30到達毛澤東故居，門口集體合影。??
9：40—10：00有序進入故居小院，聽講解員講解毛主席的生活
10：00—12：00參觀毛澤東紀念館，并在此處用餐
12：00休息?
14:00參觀毛澤東銅像，并學(xué)習(xí)有關(guān)主席的事跡
15:00豋車返程
16:00到達學(xué)校
五、人員安排：
總負責人：
各班負責人：
六、注意事項
1、各班在乘車、活動過程中要有組織有紀律，聽從老師的安排，不離開集體單獨活動。
2、在活動過程中如有特殊原因(如上廁所、有熟人找等)，學(xué)生一定要先跟老師請假，得到批準后才可行動，并按時歸隊。如不批準，不得擅自行動。
3、學(xué)生乘車時要注意乘車安全，頭、手等身體部位不能伸出窗外，活動中要注意活動安全，不玩危險的游戲，如發(fā)生摔傷、生病等意外事故，應(yīng)該馬上報告老師，以便于及時處理。
4、每位老師要認真組織，并視情況安排學(xué)生參加園內(nèi)活動，不得參加不適合學(xué)生、容易發(fā)生危險的活動。
5、出發(fā)前，班主任老師要做好充分的安全教育工作，活動過程中，各位帶隊老師應(yīng)當有序組織，將學(xué)生的的安全放在第一位。
七、應(yīng)急預(yù)案：
一、應(yīng)急反應(yīng)措施：
1、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：學(xué)生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫(yī)院。
2、學(xué)生走失處理：
(1)確保學(xué)生小組長知曉班主任教師電話號碼，以便聯(lián)系。
(2)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即上報組織就地尋找。
(3)電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。
3、交通事故處理：
(1)有嚴重受傷即刻撥打120、110.并立即組織搶救。
(2)迅速報告校領(lǐng)導(dǎo)，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)院。
(3)保護好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。
(4)寫出書面報告，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇二
研學(xué)旅行活動旨在通過實地調(diào)研、實踐體驗、參觀考察等多種形式，深入了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命斗爭歷史和偉大文化，從而增強學(xué)生的愛國情懷，激發(fā)他們社會責任感和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)他們的實踐能力。
1、實地調(diào)研：學(xué)生參觀當?shù)赜嘘P(guān)紅色文化和社會主義偉大事跡的歷史遺跡，以及參觀訪問社會主義先進的文化產(chǎn)業(yè)，聆聽當?shù)厣鐣髁x先進事跡的講解，從而深入了解紅色文化的發(fā)展歷程。
2、實踐體驗：學(xué)生參與當?shù)厣鐣髁x先進的實踐活動，體驗社會主義改革開放的成果，感受社會主義精神的熏陶，在感受實踐活動中，加深對社會主義精神的理解。
3、文化交流：學(xué)生參加當?shù)厣鐣髁x精神的文化交流活動，與當?shù)氐拇硇匀耸窟M行溝通交流，從而了解中國社會主義文化的融合和發(fā)展。
4、藝術(shù)體驗：學(xué)生參觀當?shù)氐乃囆g(shù)展覽，體驗社會主義文化的藝術(shù)氛圍，感受中國社會主義文化的獨特風(fēng)格。
5、實習(xí)實訓(xùn)：學(xué)生參與當?shù)厣鐣髁x實習(xí)實訓(xùn)活動，了解社會主義先進的管理理念，學(xué)習(xí)社會主義制度的實施情況，加深對社會主義精神的理解。
1、組織機構(gòu)：學(xué)校將組建一個研學(xué)旅行組織，由校領(lǐng)導(dǎo)、教師、地方領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門代表組成，負責研學(xué)旅行活動的組織、實施和評審。
2、組織實施：組委會將按照旅行活動方案，組織學(xué)生參加實地調(diào)研、實踐體驗、參觀考察等多種形式的研學(xué)旅行活動，在旅行活動中，由組委會指定的老師組織學(xué)生開展活動，并組織學(xué)生進行總結(jié)和反思。
3、組織考核：在研學(xué)旅行活動結(jié)束后，組委會將對學(xué)生進行綜合考核，考核內(nèi)容包括學(xué)習(xí)成果、實踐能力、社會責任感等，根據(jù)考核結(jié)果，給予學(xué)生相應(yīng)的榮譽或獎勵。
四、安全管理。
1、安全責任：組委會將負責研學(xué)旅行活動的安全管理，負責制安.定全規(guī)范，落實安全措施，保障參與活動人員的安全。
2、安全措施：組委會將根據(jù)研學(xué)旅行活動的實際情況，制定合理的安全措施，要求活動人員遵守安全規(guī)范，以確?；顒舆^程的安全。
3、安全檢查：組委會將定期對活動地點、活動內(nèi)容以及活動人員進行安全檢查，確?；顒舆^程的安全。
五、結(jié)束語。
研學(xué)旅行活動是一種能夠深入了解紅色文化的研究性活動，也是一種能夠讓學(xué)生體驗社會主義文化的實踐性活動?；顒拥某晒εe辦，將有助于學(xué)生更好地理解社會主義的精神，激發(fā)他們愛國情懷，培養(yǎng)他們的社會責任感和創(chuàng)新精神，提高他們的實踐能力，從而讓學(xué)生更好地為國家未來發(fā)展做出貢獻。
學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇三
依據(jù)縣教育局關(guān)于“研學(xué)旅行”工作方案，結(jié)合我校實際，經(jīng)校委會研究決定。利用國慶節(jié)假期，組織我校學(xué)生到北拐渠黃梨小鎮(zhèn)進行旅行研學(xué)活動。
一、活動目的:。
通過集體旅行的方式，讓學(xué)生走出校園去認知社會，體驗鄉(xiāng)村生活，培養(yǎng)實踐能力。同時感受美麗鄉(xiāng)村及家鄉(xiāng)的魅力，從而激發(fā)愛自然、愛家鄉(xiāng)的思想情感。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：賈玉江。
副組長：孟祥斌吳艷勇李獻奇。
組員：霍增良王文廣班主任老師。
三、活動過程：
本次旅行研學(xué)活動分為三個步驟：
1、組織我校舞美社成員及部分八九年級學(xué)生參加黃梨小鎮(zhèn)文藝匯演。北拐渠黃梨小鎮(zhèn)是目前房寨鎮(zhèn)唯一一個美麗鄉(xiāng)村。我校應(yīng)房寨鎮(zhèn)組織部的邀請，將于10月6日參加黃梨小鎮(zhèn)文藝匯演。在匯演過程中，務(wù)必展現(xiàn)我校學(xué)生的良好形象，為學(xué)校增光添彩。
2、演出完成后，由學(xué)校孟祥斌校長及政教處人員帶領(lǐng)，到黃梨小鎮(zhèn)進行參觀學(xué)習(xí)。要求參加旅行研學(xué)的學(xué)生要認真觀察，仔細記憶，深入思考。讓本次旅行真正起到增進知識、鍛煉能力的學(xué)習(xí)效果。
3、旅行研學(xué)活動結(jié)束后，要求每位參加的學(xué)生寫好觀后感，做好總結(jié)，明確自己今后的學(xué)習(xí)目標及今后在生活學(xué)習(xí)中該怎樣做。上交學(xué)校政教處，進行評比。
四、活動注意事項：
本次研學(xué)旅行活動一定要把學(xué)生的人身安全放在第一位。要周密組織，明確活動目的，與參與的學(xué)生家長做好溝通，教育學(xué)生旅行研學(xué)活動中一定要聽從學(xué)校安排，遵守紀律、注意自身形象，彰顯房寨中學(xué)學(xué)生的良好精神面貌。
館陶縣房寨中學(xué)2016年9月30日。
學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇四
本次活動的主要目的是通過研學(xué)旅行，讓參與者深入了解中國革命傳統(tǒng)，探索紅色文化，提高參與者的歷史意識和文化認同感，進一步加強中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的觀念，深化對革命傳統(tǒng)的理解，激發(fā)參與者的愛國熱情。
本次活動定于xxxx年xx月xx日至xx月xx日，共計x天。
1、學(xué)習(xí)紅色文化：參觀紅色旅游景點，如革命紀念館、革命歷史文物館等，深入了解革命傳統(tǒng)文化、抗戰(zhàn)文化、社會主義建設(shè)文化等。
2、參與紅色創(chuàng)作：參與紅色創(chuàng)作活動，如繪畫、書法、剪紙、抒情詩歌等，加深對革命傳統(tǒng)文化的體悟。
3、參與紅色活動：參加紅色活動，如紀念革命英烈、研討革命史等，提高參與者的歷史意識和文化認同感，激發(fā)參與者的愛國熱情。
本次活動將在革命紀念館、革命歷史文物館以及革命歷史名勝古跡等地進行。
1、嚴格按照旅游規(guī)定組織活動，妥善安排路線，確保參與者安全。
2、活動期間，嚴禁參與者從事危險活動，如攀巖、高空跳傘等，以確保參與者的人身安全。
3、活動期間，組織者應(yīng)對參與者的健康狀況進行定期檢查，確保參與者的身體健康。
本次活動旨在促進參與者深入了解中國革命傳統(tǒng)，探索紅色文化，提高參與者的歷史意識和文化認同感，進一步加強中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的觀念，深化對革命傳統(tǒng)的理解，激發(fā)參與者的愛國熱情。
學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇五
為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面推進素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點工作的通知》，結(jié)合我校實際情況，經(jīng)廣泛征求意見，制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想：堅持德育為首，以“全面發(fā)展、個性優(yōu)良、特長明顯、身心健康”為培養(yǎng)目標，實施主體性德育，推進學(xué)生自主管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，建設(shè)自主、自律的學(xué)生文化。樹立安全第一、以學(xué)生為本、服務(wù)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生的宗旨，提高學(xué)生的綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛生活的意識，樹立他們的團隊精神，為他們的終生發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
二、發(fā)展目標：組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗，培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神、團隊精神和實踐能力。
三、
活動原則。
1、堅持教育性原則。精心設(shè)計研學(xué)旅行活動方案，確保每次活動立意高、目的明，活動前提前做好具體活動方案，帶著目標開展活動。
2、堅持安全第一的原則。在組織研學(xué)旅行活動前，對目標地點進行考察，根據(jù)考察情況，制定詳細的活動方案和安全應(yīng)急預(yù)案，確保交通、飲食的安全。根據(jù)實際情況合理安排學(xué)生數(shù)量，針對活動內(nèi)容對學(xué)生進行必要安全教育?；顒佑尚抛u良好的旅行社承辦，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長志愿者參與全程管理。
3、堅持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校公布研學(xué)旅行活動具體方案和收費標準，以班級為單位，由學(xué)生自愿報名參加，并且由學(xué)校和家長簽訂自愿報名參加協(xié)議，活動內(nèi)容、活動時間及費用收支公開、透明，接受家長監(jiān)督。
1學(xué)校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學(xué)習(xí)等活動，保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約，防止追求豪華、舒適，杜絕鋪張浪費。
5、堅持長效性原則。研學(xué)旅行是學(xué)生體驗教育的重要內(nèi)容，對提高學(xué)生綜合素養(yǎng)意義重大。學(xué)校將不斷充實研學(xué)旅行目的地，形成序列化，以達到研學(xué)旅行活動的連續(xù)性，長效性。
6、堅持全員參與原則?；顒用嫦蛉w學(xué)生，設(shè)計切實可行的活動方案，確保每一名學(xué)生都能參與到研學(xué)旅行活動中。對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生學(xué)校給予適當照顧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師共同參與活動，鼓勵家長志愿者積極參加活動。
四、活動步驟。
1、宣傳發(fā)動階段（4月份）。
（1）成立馬村鎮(zhèn)中心小學(xué)研學(xué)旅行領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組長：黃義海。
副組長：常春燦、鄧煥珍、倪曉、丁瑞青、任現(xiàn)偉。
成員：楚秀平、胡彥彥、靳南、馬秋杰、胡慧敏、胡龍翔、索煥云、韓小興。
（2）召開家長座談會、師生座談會，廣泛征求意見。
2、考察調(diào)研階段（4月份）。
2017年研學(xué)旅行活動在高年級組織開展，采取分散開展活動的方式，確立五到六個活動目標地，建立專人負責聯(lián)絡(luò)制，必要時通過實地考察和調(diào)研，確定該點的詳細計劃及活動方案，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過，確定研學(xué)旅行目標地及方案。
3、制定活動計劃階段（5月份）。
根據(jù)學(xué)校確定的研學(xué)旅行活動目標地及方案，由目標地負責人組織制定詳細的活動計劃，計劃包括活動名稱、立意、行程安排、活動項目、主要負責人、參加人員分組等各項內(nèi)容，為每一名參加活動的學(xué)生、老師和家長志愿者提供一份全面的活動指南，確?；顒禹樌行蜷_展。
4、活動實施階段。
第一批5月29—5月31日。
第二批6月19日—21日。
5、
總結(jié)。
交流階段（。
9、10月份）。
2（1）結(jié)束研學(xué)旅行活動，參加活動的各班級要做好總結(jié)，并通過主題班會等形式進行總結(jié)交流。學(xué)校把學(xué)生的成果匯編成冊，與全體學(xué)生及全體家長分享。
（2）每個目標地的負責人總結(jié)成果，分析成功的經(jīng)驗和存在的問題，對師生反響不好的研學(xué)旅行目標地，服務(wù)質(zhì)量跟不上的旅行社實行淘汰制，確保研學(xué)旅行活動的高品質(zhì)。
馬村鎮(zhèn)中心小學(xué)年3月24日。
2017。
學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇六
釋放青春，勵志遠足，研學(xué)旅行，增長知識。
1、磨煉學(xué)生意志，培養(yǎng)合作精神和集體主義觀念。
2、培養(yǎng)學(xué)生自立能力、生存能力、組織協(xié)調(diào)能力。
3、激發(fā)學(xué)生斗志，釋放學(xué)生壓力，點燃學(xué)生激情。
4、親近自然，走進田野，師生同樂，增強師生感情。
20xx年xx月xx日08:00----12:00。
2、休息10分鐘后依次開展以下活動：
（1）班歌傳唱，小組才藝展示（余松庭、王俊蓮負責組織）。
（2）編織手鏈，喜迎端午佳節(jié)（李紅霞、李琳負責組織）。
（3）歷史公開課：了解秦始皇祭天歷史文化（李則陽負責）。
（4）師生互動游戲（楊海明、張偉負責）。
（5）全域無垃圾，我們在行動（楊雪負責）。
（6）分享零食，合影留念（潘鳳負責）。
3、11:00全體師生原路返回，到學(xué)校午餐。班會課組織感受分享。
初一級全體師生。
初一（1）班：張偉、李紅霞、余松庭。
初一（2）班：李則陽、潘鳳、楊雪。
初一（3）班：王俊蓮、李琳、楊海明。
1、出發(fā)前所有師生做好以下準備：
（1）每人自備充足的水，少量的食物。
（2）全體學(xué)生統(tǒng)一穿校服，穿運動鞋，背雙肩包，自備遮陽帽。
（3）班主任出發(fā)前調(diào)查好學(xué)生的體質(zhì)狀況，體質(zhì)特殊者采取學(xué)校留守辦法。
（4）跟班教師與班主任合作，做好安全教育與出行指導(dǎo)動員工作。
2、行進途中全體師生遵守交通秩序，跟班教師與班主任要密切合作，首尾呼應(yīng)，做好學(xué)生的安全保護工作。
3、行進途中統(tǒng)一聽從年級組長口令，兩路縱隊勻速步行向目的地進發(fā)。跟班教師與學(xué)生必須保持隊形統(tǒng)一，不準私自行事。
4、發(fā)揚艱苦樸素，團結(jié)合作的精神，堅持到底，互助合作。
5、行進途中愛護公路兩側(cè)的花草樹木，保持良好的'公民素養(yǎng)。
6、活動全程要體現(xiàn)良好的學(xué)生素質(zhì)，展現(xiàn)自己陽光健康，積極向上的風(fēng)采。
7、各小組在終點按照要求做好才藝展示等活動，讓遠足活動豐富而多彩，充實有效。
8、統(tǒng)籌計劃有限的食物，不要浪費，也防止自己使用不當而致使自己饑腸轆轆。
9、出發(fā)與回歸路線相同，必須做好體力分配，保持堅強的意志，有始有終，戰(zhàn)勝自己。
10、活動全程有不懂的問題向老師及時請教，有困難及時求助。
1、學(xué)校提前準備一輛車隨隊行進，用于途中不便長時間行走的師生乘坐。
2、學(xué)校提前與公安、消防、醫(yī)療等單位協(xié)調(diào)，做好相應(yīng)后勤保障。
西華初中七年級組。
20xx年5月25日。
學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇七
為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面推進素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點工作的通知》，結(jié)合我學(xué)區(qū)實際情況，制定如下方案：
一、研學(xué)主題。
走進曹洼酒章文創(chuàng)園感受吳橋酒章文化魅力。
吳橋縣酒章文化產(chǎn)業(yè)園藏館內(nèi)收藏了12000余只藝術(shù)酒瓶，并獲得世界吉尼斯紀錄。藏館布展面積近400平米，館內(nèi)展出了陶、瓷、竹、木、金屬、紫砂、皮革、玻璃、塑料等眾多質(zhì)地，戲曲類、神話類、人物類、動物類、建筑類、山石類、葫蘆類、民俗文化類、軍事類等幾十個版塊的10000余件珍貴藝術(shù)酒器具，有古酒器、青銅器、安華彩、鈞瓷類等中國酒器具。園內(nèi)有制酒車間，燕趙文人酒文作書法作品展廳，養(yǎng)殖基地和農(nóng)耕園。
二、時間安排。
2019年5月24日上午。
三、
參加人員。
上村馬小學(xué)、曹洼小學(xué)、馬庫吏小學(xué)三校的三好學(xué)生，優(yōu)秀少先隊員以及學(xué)區(qū)和三校教師代表（121人）。
吳橋縣曹洼鄉(xiāng)酒章文創(chuàng)園。
五、組織機構(gòu)。
組長：王進。
副組長：劉江、劉振勇、于剛。
組員：王合榮、李海濤、孟娟、張國平、孫健、趙志剛、方志強。
主要職責。
（1）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)本次研學(xué)旅行活動中的安全工作，制定安全活動方案和安全措施，安排研學(xué)旅行工作，處置突發(fā)事件。
（2）抓好本次研學(xué)旅行活動的組織和開展工作，督促檢查各班小組研學(xué)旅行活動中的執(zhí)行情況。
（二）各職能小組的分工及職責。
1．輔導(dǎo)員組。
（1）組長：王進。
職責：負責全面工作，安排輔導(dǎo)員的各項工作，組織相關(guān)活動開展。
（2）輔導(dǎo)員：李海濤、孟娟、孫健。
職責：負責組織各小組學(xué)生的活動，如講解、參觀、互動等有關(guān)工作，并作好各校狀況的監(jiān)督工作。
（3）安全員，由各學(xué)校組織安排，每校兩名教師為本校安全員。
職責：協(xié)助輔導(dǎo)員作好學(xué)生的管理和活動的組織，負責學(xué)生的安全教育，處理學(xué)生的請假等突發(fā)事情，安全員要監(jiān)督、檢查活動中安全工作的落實情況，協(xié)助處理安全有關(guān)事宜，并監(jiān)督學(xué)生活動中突發(fā)事件等。
各校老師安排表。
學(xué)校。
學(xué)生。
人數(shù)。
負責。
領(lǐng)導(dǎo)。
負責老師。
安全員。
上村馬小學(xué)。
劉江。
李英。
李英，楊玉霞。
馬庫吏小學(xué)。
劉振勇。
張國平。
張國平，李愛玲。
曹洼。
小學(xué)。
于剛。
馬鳳霞。
馬鳳霞，畢國菊。
2.安全組。
職務(wù)。
姓名。
主要職責。
組長。
王進。
負責本次活動中各項安全工作的安排與實施，負責行進路線的安排與安全檢查及各種安全設(shè)備的準備，制定每個環(huán)節(jié)的安全措施。
副組長。
劉江。
劉振勇。
于剛。
協(xié)助組長作好活動中的各項安全工作，并檢查督促各種安全措施的落實情況及安全設(shè)備的準備情況，作好安全員的組織與分工，對有關(guān)學(xué)生活動中出現(xiàn)的不安全因素或違規(guī)行為要及時發(fā)現(xiàn)、及時制止，作好掉隊學(xué)生的安排和意外安全事故的組織處置工作。
安全員。
方志強。
負責整個活動過程中安全工作具體的實施與監(jiān)督、檢查。
學(xué)校安全員。
李英，楊玉霞，張國平，李愛玲，馬鳳霞，畢國菊。
負責本?；顒舆^程中各項安全工作的落實與監(jiān)督，各種突發(fā)安全事故的處置與報告。
3.后勤保障組。
組員：趙志剛孫健。
職責：
（1）負責所需物品準備與保管，如治療急性腸胃炎藥品、塑料袋以及擴音喇叭、對講機等。
（2）負責安排本次活動所有人員的飲水安排。
（3）負責本次活動的環(huán)境保護工作。
4.宣傳組。
組員：孟娟。
職責：負責照相、錄像等工作。
六、目的意義：
（一）讓學(xué)生通過本次研學(xué)活動，了解酒章文創(chuàng)園，感受吳橋雜技文化、酒章文化的魅力。
（二）讓學(xué)生學(xué)會通過調(diào)查、收集、整理、研討交流等方式收集信息，培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題、并運用知識分析問題、解決問題的能力。通過活動培養(yǎng)學(xué)生“安全意識、團隊意識、探究意識、公德意識和時間觀念”等意識。
（三）豐富學(xué)生生活、陶冶情操、增長見識、全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，增強學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
七、活動內(nèi)容。
參觀河北省吳橋縣曹洼鄉(xiāng)酒章文創(chuàng)園：感受吳橋雜技文化，酒章文化的魅力。
參觀清正廉明文化廣場，酒章文化博物館，燕趙文人書法展廳，酒藝小院，竹林酒肆街。
研學(xué)內(nèi)容及目標：
1了解“二不尚書”范景文的清正廉明的故事，做正直的人。
2參觀酒章文化博物館，通過戲曲類、神話類、人物類、動物類、建筑類、山石類、葫蘆類、民俗文化類、軍事類等幾十個版塊的10000余件珍貴藝術(shù)酒器具感受中華五千年燦爛的文化底蘊。
3觀看燕趙文人書法作品，感受酒與書法相碰撞產(chǎn)生的的文化魅力。
4參觀酒藝小院和竹林酒肆街，感受酒章文創(chuàng)園的清幽雅致。
研學(xué)方式：
旅游+學(xué)習(xí)。
八、工作要求。
（一）學(xué)區(qū)準備工作。
2.考察活動線路、研究確定活動主題及學(xué)生探究內(nèi)容。
結(jié)合線路資源和學(xué)科知識及學(xué)生實際能力，確定研學(xué)探究主題和活動內(nèi)容。
3.知識儲備。
（1）根據(jù)研學(xué)主題及探究內(nèi)容，召開各校長會，明確分工，指導(dǎo)學(xué)生分階段收集體相關(guān)資料。
（2）各學(xué)校組織教師和學(xué)生收集相關(guān)資料，并組織學(xué)生交流。
4.各學(xué)校根據(jù)活動內(nèi)容考察活動線路，如何開展活動等有關(guān)事宜，共同制定安全活動方案。
（二）學(xué)生準備工作。
第一階段：在老師指導(dǎo)下搜集和研學(xué)活動有關(guān)的資料。
第二階段：觀看學(xué)校、老師們收集的視頻、圖片、文字資料。
第三階段：交流研討、整理階段。
第四階段：旅行前準備階段。
1.學(xué)生分組，根據(jù)課程內(nèi)容有重點地選擇研究主題，并制定研學(xué)方案。
2.根據(jù)需要帶好生活用品、用具等物品。
九、研學(xué)成果展示。
1、研學(xué)后每位學(xué)生寫出一份研學(xué)報告，優(yōu)秀作品，報送學(xué)區(qū)進行展示，評選獎勵。
2、各校收集學(xué)生在研學(xué)過程中的各種信息，匯總上報學(xué)區(qū)。研學(xué)結(jié)束后學(xué)區(qū)收集相關(guān)影像資料。
總結(jié)。
存檔。
學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇八
尋訪紅色印跡，傳承紅色精神。
1.讓同學(xué)們回顧歷史，深化同學(xué)們的愛國情懷，更加珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活，成為我國合格的繼承人和接班人。
2.通過身臨其境的參觀、聆聽、感受對學(xué)生開展理想信念教育和革命傳統(tǒng)教育，傳承紅色基因。
3.讓學(xué)生走出校園去認知社會，體驗集體生活，培養(yǎng)實踐能力、協(xié)作能力和集體意識。
2019年7月15日——17日。
1.全體共產(chǎn)黨員_x部分學(xué)生。
2.堅持自愿的原則。報名參加的同學(xué)，須填寫《申請表》，家長同意簽名后，由學(xué)校審核通過方能獲得參加資格。
3.學(xué)生身體健康，無病史及其他疾病。(凡患有先天性心臟病、癲癇等病史的學(xué)生、體質(zhì)虛弱的學(xué)生，嚴禁報名參加。)。
學(xué)校聯(lián)系有資質(zhì)、信譽好的旅行社負責本次研學(xué)旅行的行程安排、安全保障和生活服務(wù)，參加師生費用全部自理。
八、活動內(nèi)容：
1.7月15日早上6點40在學(xué)校門口集合，由領(lǐng)隊老師人清點人數(shù)，并提醒檢查自己的物品，依次有序乘坐旅行社車輛，七點準時出發(fā)。
3.7月16日早餐后參觀【梁家河】梁家河村，后乘車前往參觀具有偉大歷史意義的七大會議舊址、老一輩革命家故居――【楊家?guī)X】、延安時期的中南海――【棗園】，晚餐后入住酒店。
4.7月17日早餐后參觀【壺口瀑布】，午餐后返回學(xué)校。
九、旅行前的主題教育。
研學(xué)旅行前，對學(xué)生要進行安全旅行、文明旅行、學(xué)習(xí)旅行三個方面的教育。學(xué)生出發(fā)前利用班會課、升旗儀式對學(xué)生進行專題教育。
(一)安全旅行。
一是人身安全。學(xué)校采取招標的形式對各旅行社的資質(zhì)和出行方案進行審核。要求學(xué)生在旅行過程中上下車要有序，不得推搡擁擠，車輛行駛中不得隨便走動。在旅游區(qū)要注意道路，做到走路不看景，看景不走路。在景區(qū)內(nèi)不亂吃小吃，防止病從口入。
二是財產(chǎn)安全。在景區(qū)時注意脫下的衣服、放下的包等物品，裝錢的包要背在前面。
(二)文明旅行。
外出瀏覽要注意行為舉止文明，參觀景區(qū)時要自覺保護景區(qū)設(shè)施，不得大聲喧嘩，認真聽講解員的講解。
(三)學(xué)習(xí)旅行。
出行前對目的地文化的了解有利于學(xué)生在旅行過程中更為深入的體會、感悟旅行的意義，帶著問題去旅行，在旅行中思考、尋找，能夠讓學(xué)生在此次旅行中有更大的收獲。
九、注意事項：
1.2019年7月15日早上6:30在由家長親自送參加研學(xué)旅行活動的學(xué)生到校園集合，7:00準時出發(fā)。
2.學(xué)生必須穿著校服，佩戴紅領(lǐng)巾以便辨認!
3.學(xué)生可以攜帶少量現(xiàn)金，禁帶貴重物品。
4.學(xué)生手機、相機自備，注意保管好，如丟失，學(xué)校和老師概不負責。
5.學(xué)生謹記班主任或帶隊老師的手機號碼，如遇突發(fā)事件，便于聯(lián)系。
6.師生務(wù)必嚴格遵守各項規(guī)定的時間，按時到指定地點集合。上車時要有秩序，不推搡，乘車期間禁止將頭或手伸出窗外，在車上做到不起哄，不講粗話。
7.學(xué)生務(wù)必聽從研學(xué)指導(dǎo)老師和帶隊老師的安排，不允許擅自離開自己所在的小組，有事要及時向帶隊老師報告。
8.在景區(qū)內(nèi)禁止翻爬，不得損壞公共財物，如有損壞照價賠償。
9.2019年7月17日返回(大約5:30)，家長必須在學(xué)校接學(xué)生。
學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇九
1、開拓學(xué)生視野，增長學(xué)生對家鄉(xiāng)的認知，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的樸素情感。
2、讓學(xué)生有機會親近社會、親近自然，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦、發(fā)現(xiàn)問題、研究問題的能力。
二、活動時間。
四年級：11月1日上午。
五年級：11月2日全天。
三、活動地點。
四年級：泰州市博物館、中國人民解放軍海軍誕生地紀念館。
五年級：揚州科技館。
四、參加人員。
五年級全體師生。
五、具體人員安排。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)。
總負責：
總策劃：
現(xiàn)場安全：
南校區(qū)負責人：
北校區(qū)負責人：
車輛、宣傳：
2、跟班安排。
六、具體時間安排。
1、11月1日上午（四年級）。
7:50之前到校，8:00準時到操場集中，8:10發(fā)車，預(yù)計8:50到達海紀館，在海紀館參觀時間約40分鐘，9：30整隊上車，9:40出發(fā)趕往泰州市博物館，預(yù)計10:00到達泰州市博物館，在博物館參觀時間約40分鐘，10：50整隊上車，預(yù)計11:20到校。北校區(qū)自行集中前往。
2、11月2日全天（五年級）。
8:10到操場集中,8:20發(fā)車，預(yù)計9:50到達揚州科技館，在科技館活動時間約4.5小時（含午餐時間），14:20整隊上車，14:30發(fā)車，預(yù)計16:00到校。北校區(qū)自行集中，至海光紅綠燈處與南校區(qū)車隊合并一同前往。
七、活動準備。
1、組織四、五年級老師召開準備會。（責任部門：校長室、大隊部）。
2、提前對接好景點。（責任部門：大隊部）。
3、聯(lián)系好大巴車，共12輛，提前在前玻璃醒目位置貼好車輛編號。（責任部門：辦公室）。
4、讓學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾、隊干標志，有班服的穿班服。提前跟跟班老師對接好。統(tǒng)計好班級出行學(xué)生人數(shù)和家長人數(shù)。五年級學(xué)生需備好干糧。（責任人：班主任）。
八、出行前教育工作。
1、安全教育。
一切行動聽從老師指揮，有序上下車，行走過程中緊跟隊伍，不掉隊、不喧嘩、不擁擠，遇到問題及時跟班主任聯(lián)系，等待過程中要原地休息，不得擅自離開隊伍，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
2、文明教育。
注意言行文明，不大聲喧嘩，愛護公共設(shè)施，不亂涂亂寫，不破壞活動場地的.綠化、設(shè)施，注意公共衛(wèi)生，保持大巴車內(nèi)整潔。
九、注意事項。
1、不準帶零食，可以帶適量飲用水。
2、不建議學(xué)生帶照相機、智能手機、ipad等拍照工具，游玩途中要認真參觀，認真聽導(dǎo)游講解。
3、每次上下車都要清點人數(shù)，班主任和帶隊老師一前一后，組織管理好學(xué)生，乘車時注意文明和安全，不喧嘩，不打鬧，頭手不得伸出窗外。
4、需要特殊看護的學(xué)生請家長一同前往，發(fā)揮家長的作用。
學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇十
讓孩子以集體生活的方式，感受祖國大好河山，感受中華優(yōu)秀文化，感受革命光榮歷史，開拓眼界，增加見識，激發(fā)學(xué)生對黨、對國家、對人民的熱愛之情，讓“和”“敬”內(nèi)化于心，促進學(xué)生身心和諧發(fā)展、與同學(xué)老師和諧相處、與自然萬物和諧共存。促進中小學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
踏春是一種重要的旅游習(xí)俗，先秦已存在《詩經(jīng)》云：出其東門，有女如云……春回大地，萬物復(fù)蘇，春華秋實，季節(jié)輪回，自然規(guī)律，在踏春中讓學(xué)生敬重自然規(guī)律、敬畏生命。
汶河是安丘的母親河，早在新石器時代，就有先民在安丘這塊大地上繁衍生息，創(chuàng)造了安丘的古代文明。汶河兩岸為沖積平原，土質(zhì)肥沃，適宜居住。另外，汶河踏春，是敬畏天地，感恩母親養(yǎng)育之恩，落實學(xué)校孝德文化的重要內(nèi)容之一。地勢坤，君子以厚德載物，還可以此培養(yǎng)學(xué)生君子情懷。
汶河又是一條文化河，溯源悠久海龍中學(xué)的和敬文化源自汶河出土的：孔子問禮于老子圖，明成化年間安丘知縣陳文偉編撰的“安丘八景”，其中三景與汶河有關(guān)：“汶水澄清絕點埃”、“牟山擁翠夕陽開”、“牛沐鐘聲隱隱來”以此感受汶河魅力，敬重知識、尊敬先賢、效仿先賢。
汶河流域涌現(xiàn)出眾多歷史文化名人，如五代后梁名將劉鄩，漢代名儒大家管寧、邴原、孫嵩及王修等；又如安丘名門望族安泰劉氏家族，一門八進士，閣老劉正宗，抗英名將劉耀椿，百姓呼之“劉青天”，理學(xué)名儒劉源淥，著述流芳；再如文字書畫家張貞父子，修志世家馬文煒家族，兄弟英才曹氏兄弟等等，皆史書有傳。學(xué)校組織的汶河行走，便是追尋先賢和仁人志士足跡，培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷，龍行天下，復(fù)興中華。
讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開拓學(xué)生視野，增長知識，親近自然、敬畏自然；愛護花草，敬畏生命；感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。
研學(xué)全程大約5公里，在訪學(xué)行走中磨練同學(xué)們的意志品質(zhì)；在遵規(guī)敬規(guī)中文明守紀、增強自律春風(fēng)化雨、紅杏深花、菖蒲淺芽，正是春疇漸暖年華，讓研學(xué)開啟學(xué)生內(nèi)心向上向好向善的力量，開啟人生最美的春天。
團隊組織開展環(huán)境保護相關(guān)活動。
完成習(xí)作。
：擬定于2018年3月日（星期五）下午。
：汶河（永安路與206國道汶河橋段）。
：七年級全體學(xué)生及任課教師、讀書協(xié)會會員。
：出校門沿金融街向東，沿汶水綠洲沿街樓向北（不過馬路），至永安路大橋南，沿汶河南路南邊綠化甬道行走，觀察花草樹木，感悟春天；至西側(cè)滾水橋，沿滾水橋向北，欣賞濰安路、永安路大橋和滾水橋西側(cè)建筑（歌劇院），北行至汶翠路南，沿汶翠路南河邊花園柏油路東行經(jīng)“汶水亭”（孔子觀汶景觀）至永安路大橋，穿過永安路大橋，沿文翠路南花園路繼續(xù)東行，欣賞沿河風(fēng)景；在觀河平臺處休息20分鐘，各班組織活動，觀賞汶河北岸新建小區(qū)，感悟?qū)嵙Π睬?；開展環(huán)保活動。沿206國道人行道南行，欣賞青云湖風(fēng)景，南行至青云國際城北，沿濱河路北花園小路西行，至永安路大橋，過橋洞沿永安路南行，至金融街后西行，回到學(xué)校。
組長：校長。
組員：級部主任、全體班主任及任課教師、團隊負責人。
(各班班主任及任課教師）。
1.黃主任負責一至四班，馬主任負責五至八班。
2.每個班由班主任和任課教師共同負責管理。
3.后勤保障：江主任開車隨行，車載桶裝水。校醫(yī)隨行。
4.全程攝影：班主任?；顒咏Y(jié)束每班提供手機好照片10張，注明班級打包發(fā)公共郵箱。
班主任當天整隊前對本班學(xué)生進行安全教育和文明教育，統(tǒng)計好特異體質(zhì)學(xué)生，做好請假記錄。
1.學(xué)生統(tǒng)一穿校服（少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾），每班整兩列縱隊靠（公）路（沿河）邊行走，班主任安排本班兩名（校）旗手，輪流擎旗，七年級一班多安排兩名學(xué)生擎團旗一面。每班班主任走在隊伍的前面，任課教師走后面跟班步行。
2.一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。途中小憩時不玩水，不脫隊去河邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；不單獨鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；不觸摸電線。始終在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
3.讀書協(xié)會成員由李德強組織，協(xié)助維持行走秩序。
1.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：廢棄物放入景點垃圾箱內(nèi)，少先隊做好監(jiān)督；
2.在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；
3.在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
1.為保證出發(fā)前的安全與紀律，班主任做好出發(fā)前的組織工作，清點人數(shù)。
2.愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。
3.到達活動地點后以班級為單位開展活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。離開玩耍場地時，必須將場地清理干凈。
4.建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的糖塊和飲用水。
5.不隨地亂扔果皮紙屑，垃圾入箱。
6.建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。
7.如遇天氣有變，學(xué)生照常上課，活動另行安排。
1.15：40在學(xué)校集合整隊，強調(diào)活動具體要求，15：50出發(fā)。
2.17:30活動結(jié)束,各班整隊集合，統(tǒng)一步行原路返回，清點人數(shù)、放學(xué)。
學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇十一
為加強黨員干部學(xué)習(xí)，提高在職黨員干部的整體素質(zhì)，推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，根據(jù)我縣和我局部署要求，結(jié)合工作與發(fā)展實際，現(xiàn)就黨員學(xué)習(xí)教育活動提出如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞黨的xx大和xx屆四中、五中全會提出的“推進馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)”的目標，著力加強中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系建設(shè)。深入開展以“強素質(zhì)、做表率、促發(fā)展”為主題的系列學(xué)習(xí)活動，促進黨員在黨性意識、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、品行修養(yǎng)、服務(wù)奉獻等方面作出模范表率作用，為促進農(nóng)業(yè)工作又好又快發(fā)展提供強大的精神動力和政治保障。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
本次活動的學(xué)習(xí)內(nèi)容是中國特色社會主義理論體系，黨的xx大和xx屆五中、六中全會、中央經(jīng)濟工作會議、中央一號文件，重點學(xué)習(xí)20xx年林西縣兩會報告的工作任務(wù)和目標、學(xué)習(xí)涉農(nóng)法律法規(guī)和黨風(fēng)建設(shè)的一系列規(guī)定等，具體時間安排和專題內(nèi)容詳見通知，部分內(nèi)容可依實際情況進行相應(yīng)調(diào)整。
三、學(xué)習(xí)要求。
1、精心組織。各支部要結(jié)合全年的學(xué)習(xí)任務(wù)作出系統(tǒng)安排，及時根據(jù)學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，精心組織，抓好落實。
2、加強學(xué)習(xí)。要采取個人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式。全年集中學(xué)習(xí)12次。學(xué)習(xí)中要嚴格考勤制度，建立健全學(xué)習(xí)檔案，做到每一次學(xué)習(xí)活動有記錄，學(xué)習(xí)有筆記。
3、注重實效。要堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，注重黨員干部學(xué)習(xí)教育的針對性和實效性，努力在推動工作、爭創(chuàng)一流上下功夫，切實解決黨員思想問題、提高黨員素質(zhì)，確保學(xué)習(xí)教育取得實效。
為加強黨員干部學(xué)習(xí)，提高在職黨員干部的整體素質(zhì)，推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，根據(jù)我縣和我局部署要求，結(jié)合工作與發(fā)展實際，現(xiàn)就黨員學(xué)習(xí)教育活動提出如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞黨的xx大和xx屆四中、五中全會提出的“推進馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)”的目標，著力加強中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系建設(shè)。深入開展以“強素質(zhì)、做表率、促發(fā)展”為主題的系列學(xué)習(xí)活動，促進黨員在黨性意識、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、品行修養(yǎng)、服務(wù)奉獻等方面作出模范表率作用，為促進農(nóng)業(yè)工作又好又快發(fā)展提供強大的精神動力和政治保障。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
本次活動的學(xué)習(xí)內(nèi)容是中國特色社會主義理論體系，黨的xx大和xx屆五中、六中全會、中央經(jīng)濟工作會議、中央一號文件，重點學(xué)習(xí)20xx年林西縣兩會報告的工作任務(wù)和目標、學(xué)習(xí)涉農(nóng)法律法規(guī)和黨風(fēng)建設(shè)的一系列規(guī)定等，具體時間安排和專題內(nèi)容詳見通知，部分內(nèi)容可依實際情況進行相應(yīng)調(diào)整。
三、學(xué)習(xí)要求。
1、精心組織。各支部要結(jié)合全年的學(xué)習(xí)任務(wù)作出系統(tǒng)安排，及時根據(jù)學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，精心組織，抓好落實。
2、加強學(xué)習(xí)。要采取個人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式。全年集中學(xué)習(xí)12次。學(xué)習(xí)中要嚴格考勤制度，建立健全學(xué)習(xí)檔案，做到每一次學(xué)習(xí)活動有記錄，學(xué)習(xí)有筆記。
3、注重實效。要堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，注重黨員干部學(xué)習(xí)教育的針對性和實效性，努力在推動工作、爭創(chuàng)一流上下功夫，切實解決黨員思想問題、提高黨員素質(zhì)，確保學(xué)習(xí)教育取得實效。
學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇十二
為緬懷革命先烈，弘揚民族精神，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、走入學(xué)生的心靈，積極營造紅色氛圍，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長，我校開展紅色教育系列活動。出生在和平年代，弘揚民族精神，已然不需要我們?nèi)绺锩攘野阍趹?zhàn)場上拋頭顱，灑熱血，但是革命先烈的種種精神，我們不能忘懷。我校將分五個階段，從不同角度，培養(yǎng)學(xué)生樹立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹慎，不怕困難，自強不息，樂于助人的精神。
（一）培養(yǎng)學(xué)生樹立理想，堅定信念的精神。
（二）培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，勤儉節(jié)約的精神。
（三）培養(yǎng)學(xué)生自強不息，樂于助人的精神。
（四）培養(yǎng)學(xué)生謙虛謹慎，戒驕戒躁的精神。
（五）培養(yǎng)學(xué)生勇于受挫，敢于擔當?shù)木瘛?BR> （一）前期宣傳工作。
1、開展國旗下講話活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛國精神。
2、校園廣播臺播放紅色歌曲。
3、學(xué)生通過書籍、網(wǎng)絡(luò)收集紅色文化故事，紅色名言。
4、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報。
5、通過問卷調(diào)查形式，向?qū)W生普及紅色文化知識。
（二）中期學(xué)習(xí)活動。
1、組織各年級進行紅色主題演講比賽、辯論賽。
2、各班開展班會主題活動，開展與紅色教育相關(guān)的活動。
3、組織學(xué)生集體觀看紅色電影，閱讀一本革命歷史刊物，寫觀后感。
4、紅色教育知識競賽。
5、參觀紅色教育基地，組織新團員入團宣誓儀式，寫活動心得體會。評選優(yōu)秀觀后感在升旗儀式時國旗下講話全校師生學(xué)習(xí)。
6、組織學(xué)生義務(wù)勞動，參與愛心幫助等活動，寫活動感受。
7、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報，櫥窗展示評比。
（三）后期總結(jié)活動。
1、活動資料的積累與整理工作。
2、學(xué)生的書面心得體會。
1、全校師生要高度重視，提高認識，統(tǒng)一思想，真正領(lǐng)會樹立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹慎，不怕困難，自強不息的精神，把革命傳統(tǒng)教育活動逐步推向高潮，深入開展各項活動。
2、各班級要挖掘資源、創(chuàng)新形式。結(jié)合時代特征，根據(jù)自身實際，在繼承中創(chuàng)新，積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，切實增強活動的.實效性。
3、活動中班主任要策劃好、組織好、協(xié)調(diào)好，師生共同參與活動，保證活動的實效性。
4、認真總結(jié)，及時反饋。在各次活動中，各班級要及時收集開展活動的信息和相應(yīng)資料，做好重點突出、內(nèi)容詳盡的報道和宣傳。
學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇十三
二、活動意義。
落實立德樹人根本任務(wù)，推動全面實施素質(zhì)教育，幫助學(xué)生了解國情、熱愛家鄉(xiāng)、開闊眼界、增長知識，培養(yǎng)學(xué)生明旅游意識和綜合實踐能力，弘揚、傳播傳統(tǒng)化和木蘭精神，促進學(xué)生健康成長。
三、活動時間。
20__年10月26日。
四、活動地點。
黃陂區(qū)大余灣花海樂園化景區(qū)。
五、活動對象。
__小學(xué)五、六年級學(xué)生。
六、活動內(nèi)容。
1木蘭化傳播。
觀看“木蘭從軍”表演，感悟木蘭精神；
2科普知識教育。
認識植物花卉和動物，豐富科學(xué)知識；
戶外拓展訓(xùn)練。
參與素質(zhì)拓展運動，鍛煉意志品質(zhì)；
4游樂項目體驗。
體驗景區(qū)游樂項目，享受旅游快樂；
明旅游行動。
學(xué)習(xí)明旅游知識，培養(yǎng)良好習(xí)慣；
6“超級堂”作業(yè)。
七、活動安排。
1學(xué)生早上按上時間到校，8：00準時上車出發(fā)前往。（帶隊領(lǐng)導(dǎo)及老師安排見附1）。
2學(xué)生進場?；顒映修k方安排旅游車輛到學(xué)校接學(xué)生，保證學(xué)生在上午9點以前進入景區(qū)。
3安全教育。在車上導(dǎo)游對學(xué)生進行旅游安全教育。
4明旅游知識教育。到達景區(qū)以后，導(dǎo)游全程陪同學(xué)生，及時對學(xué)生進行明旅游知識教育。
5實施研學(xué)項目。根據(jù)學(xué)生年齡特點確定研學(xué)項目，按照預(yù)定的項目，分班、分組交叉開展活動。
6學(xué)生出場?；顒映修k方安排旅游車輛送學(xué)生返校，保證學(xué)生在下午五點以前回到學(xué)校。
7學(xué)生完成“超級堂”作業(yè)。學(xué)生在活動結(jié)束一周以內(nèi)完成研學(xué)旅行作品，可以是作，也可以是攝影和繪畫等。學(xué)校及時評選優(yōu)秀作品，在全校集中展示，并向區(qū)教育局和《長江日報》“超級堂”欄目推薦。
8學(xué)校將參與研學(xué)旅行的學(xué)生登記造冊，活動結(jié)束以后要填寫《黃陂區(qū)“超級木蘭少年”研學(xué)旅行活動報告單》，學(xué)生名冊和回執(zhí)由街鄉(xiāng)教育總支集中交區(qū)教育局基教科。
八、活動經(jīng)費。
每名學(xué)生研學(xué)旅行費用18元（含門票、車費、保險費、輔導(dǎo)服務(wù)費、游樂項目費等），其中110元由區(qū)政府買單，48元在學(xué)校公用經(jīng)費中支出。
九、活動要求。
1、各班在組織活動之前要向家長了解學(xué)生健康狀況，堅持自愿的原則，因身體原因不適合參與研學(xué)旅行的學(xué)生可以不參加；不適合某些素質(zhì)拓展運動和游樂項目的。學(xué)生不安排該項目。強調(diào)學(xué)生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾及班牌參加本次活動，自備午餐。
2、學(xué)校將參與研學(xué)旅行的學(xué)生登記造冊，活動結(jié)束以后要填寫《黃陂區(qū)“超級木蘭少年”研學(xué)旅行活動報告單》，學(xué)生名冊和回執(zhí)由街鄉(xiāng)教育總支集中交區(qū)教育局基教科。
學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇十四
為銘記黨的光輝歷史，弘揚紅色精神，厚植愛國愛黨的思政教育理念，前進小學(xué)在中國共產(chǎn)黨建黨100周年之際，開展“重溫紅色歷史，傳承紅色基因”主題紅色研學(xué)啟動儀式。
為了將工作落實到位，特成立工作小組。
組長：
副組長：
成員：
“黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書”，通過紅色研學(xué)活動，在實踐中學(xué)習(xí)黨史，在回憶崢嶸歲月中感受革命先烈堅強不屈、無私奉獻的革命精神，增強愛國主義情懷和民族自豪感。
（一）活動時間：20xx年8月2日上午9：00。
（二）活動地點：
前進小學(xué)1-5年級各班家委代表1名及學(xué)生、五年級寫作興趣小組學(xué)生代表各班1名及其家長1名，共42名（德育處組織）。
1.參觀珠縱一支隊隊部活動舊址（xx鎮(zhèn)）主題展覽；
2.聽老黨員講黨史故事（或張心愉講《一張毛毯的故事》）；
3.家委代表發(fā)言；
4.少先隊員代表發(fā)言；
4.學(xué)校黨支部書記郭炳森紅色研學(xué)動員講話；
5.重溫入隊誓詞（領(lǐng)誓人：嚴梓華）；
6.參與人員合影留念。
（一）活動參與人員需全程佩戴口罩，由家長帶領(lǐng)自行前往xx鎮(zhèn)，8:40入口紅色教育基地集中。
（二）活動現(xiàn)場設(shè)立測溫點，請活動參與人員提前準備粵康碼，活動前14天內(nèi)如有新冠肺炎疑似癥狀、疫情嚴重地區(qū)人員接觸史、疫情嚴重地區(qū)駐留史或其他任何疑似情況的，不得參加活動。
（三）各班級、家長可在紅色研學(xué)活動啟動儀式后自行組織中小學(xué)生、黨員代表子女等，通過參觀革命遺址、愛國主義教育基地等方式，開展紅色研學(xué)活動。
（五）歡迎參與家長將活動圖文信息稿及心得體會（低年級簡短幾句話就行）制作成美篇（由思政課老師審核）及報送至鄧連生賬號。
學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇十五
研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要，組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗。
研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學(xué)、“讀萬卷書，行萬里路”的教育理念和人文精神，成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式。提升中小學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。
學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇一
二、指導(dǎo)思想：安全第一
三、活動地點：毛澤東故居毛澤東紀念館毛澤東銅像
具體時間及項目安排
8：10在校操場集合整隊，換上統(tǒng)一校服?
8：30登車出發(fā)(行車過程中，可組織學(xué)生唱歌、娛樂。)?
9：30到達毛澤東故居，門口集體合影。??
9：40—10：00有序進入故居小院，聽講解員講解毛主席的生活
10：00—12：00參觀毛澤東紀念館，并在此處用餐
12：00休息?
14:00參觀毛澤東銅像，并學(xué)習(xí)有關(guān)主席的事跡
15:00豋車返程
16:00到達學(xué)校
五、人員安排：
總負責人：
各班負責人：
六、注意事項
1、各班在乘車、活動過程中要有組織有紀律，聽從老師的安排，不離開集體單獨活動。
2、在活動過程中如有特殊原因(如上廁所、有熟人找等)，學(xué)生一定要先跟老師請假，得到批準后才可行動，并按時歸隊。如不批準，不得擅自行動。
3、學(xué)生乘車時要注意乘車安全，頭、手等身體部位不能伸出窗外，活動中要注意活動安全，不玩危險的游戲，如發(fā)生摔傷、生病等意外事故，應(yīng)該馬上報告老師，以便于及時處理。
4、每位老師要認真組織，并視情況安排學(xué)生參加園內(nèi)活動，不得參加不適合學(xué)生、容易發(fā)生危險的活動。
5、出發(fā)前，班主任老師要做好充分的安全教育工作，活動過程中，各位帶隊老師應(yīng)當有序組織，將學(xué)生的的安全放在第一位。
七、應(yīng)急預(yù)案：
一、應(yīng)急反應(yīng)措施：
1、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：學(xué)生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫(yī)院。
2、學(xué)生走失處理：
(1)確保學(xué)生小組長知曉班主任教師電話號碼，以便聯(lián)系。
(2)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即上報組織就地尋找。
(3)電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。
3、交通事故處理：
(1)有嚴重受傷即刻撥打120、110.并立即組織搶救。
(2)迅速報告校領(lǐng)導(dǎo)，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)院。
(3)保護好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。
(4)寫出書面報告，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇二
研學(xué)旅行活動旨在通過實地調(diào)研、實踐體驗、參觀考察等多種形式，深入了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命斗爭歷史和偉大文化，從而增強學(xué)生的愛國情懷，激發(fā)他們社會責任感和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)他們的實踐能力。
1、實地調(diào)研：學(xué)生參觀當?shù)赜嘘P(guān)紅色文化和社會主義偉大事跡的歷史遺跡，以及參觀訪問社會主義先進的文化產(chǎn)業(yè)，聆聽當?shù)厣鐣髁x先進事跡的講解，從而深入了解紅色文化的發(fā)展歷程。
2、實踐體驗：學(xué)生參與當?shù)厣鐣髁x先進的實踐活動，體驗社會主義改革開放的成果，感受社會主義精神的熏陶，在感受實踐活動中，加深對社會主義精神的理解。
3、文化交流：學(xué)生參加當?shù)厣鐣髁x精神的文化交流活動，與當?shù)氐拇硇匀耸窟M行溝通交流，從而了解中國社會主義文化的融合和發(fā)展。
4、藝術(shù)體驗：學(xué)生參觀當?shù)氐乃囆g(shù)展覽，體驗社會主義文化的藝術(shù)氛圍，感受中國社會主義文化的獨特風(fēng)格。
5、實習(xí)實訓(xùn)：學(xué)生參與當?shù)厣鐣髁x實習(xí)實訓(xùn)活動，了解社會主義先進的管理理念，學(xué)習(xí)社會主義制度的實施情況，加深對社會主義精神的理解。
1、組織機構(gòu)：學(xué)校將組建一個研學(xué)旅行組織，由校領(lǐng)導(dǎo)、教師、地方領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門代表組成，負責研學(xué)旅行活動的組織、實施和評審。
2、組織實施：組委會將按照旅行活動方案，組織學(xué)生參加實地調(diào)研、實踐體驗、參觀考察等多種形式的研學(xué)旅行活動，在旅行活動中，由組委會指定的老師組織學(xué)生開展活動，并組織學(xué)生進行總結(jié)和反思。
3、組織考核：在研學(xué)旅行活動結(jié)束后，組委會將對學(xué)生進行綜合考核，考核內(nèi)容包括學(xué)習(xí)成果、實踐能力、社會責任感等，根據(jù)考核結(jié)果，給予學(xué)生相應(yīng)的榮譽或獎勵。
四、安全管理。
1、安全責任：組委會將負責研學(xué)旅行活動的安全管理，負責制安.定全規(guī)范，落實安全措施，保障參與活動人員的安全。
2、安全措施：組委會將根據(jù)研學(xué)旅行活動的實際情況，制定合理的安全措施，要求活動人員遵守安全規(guī)范，以確?；顒舆^程的安全。
3、安全檢查：組委會將定期對活動地點、活動內(nèi)容以及活動人員進行安全檢查，確?；顒舆^程的安全。
五、結(jié)束語。
研學(xué)旅行活動是一種能夠深入了解紅色文化的研究性活動，也是一種能夠讓學(xué)生體驗社會主義文化的實踐性活動?；顒拥某晒εe辦，將有助于學(xué)生更好地理解社會主義的精神，激發(fā)他們愛國情懷，培養(yǎng)他們的社會責任感和創(chuàng)新精神，提高他們的實踐能力，從而讓學(xué)生更好地為國家未來發(fā)展做出貢獻。
學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇三
依據(jù)縣教育局關(guān)于“研學(xué)旅行”工作方案，結(jié)合我校實際，經(jīng)校委會研究決定。利用國慶節(jié)假期，組織我校學(xué)生到北拐渠黃梨小鎮(zhèn)進行旅行研學(xué)活動。
一、活動目的:。
通過集體旅行的方式，讓學(xué)生走出校園去認知社會，體驗鄉(xiāng)村生活，培養(yǎng)實踐能力。同時感受美麗鄉(xiāng)村及家鄉(xiāng)的魅力，從而激發(fā)愛自然、愛家鄉(xiāng)的思想情感。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：賈玉江。
副組長：孟祥斌吳艷勇李獻奇。
組員：霍增良王文廣班主任老師。
三、活動過程：
本次旅行研學(xué)活動分為三個步驟：
1、組織我校舞美社成員及部分八九年級學(xué)生參加黃梨小鎮(zhèn)文藝匯演。北拐渠黃梨小鎮(zhèn)是目前房寨鎮(zhèn)唯一一個美麗鄉(xiāng)村。我校應(yīng)房寨鎮(zhèn)組織部的邀請，將于10月6日參加黃梨小鎮(zhèn)文藝匯演。在匯演過程中，務(wù)必展現(xiàn)我校學(xué)生的良好形象，為學(xué)校增光添彩。
2、演出完成后，由學(xué)校孟祥斌校長及政教處人員帶領(lǐng)，到黃梨小鎮(zhèn)進行參觀學(xué)習(xí)。要求參加旅行研學(xué)的學(xué)生要認真觀察，仔細記憶，深入思考。讓本次旅行真正起到增進知識、鍛煉能力的學(xué)習(xí)效果。
3、旅行研學(xué)活動結(jié)束后，要求每位參加的學(xué)生寫好觀后感，做好總結(jié)，明確自己今后的學(xué)習(xí)目標及今后在生活學(xué)習(xí)中該怎樣做。上交學(xué)校政教處，進行評比。
四、活動注意事項：
本次研學(xué)旅行活動一定要把學(xué)生的人身安全放在第一位。要周密組織，明確活動目的，與參與的學(xué)生家長做好溝通，教育學(xué)生旅行研學(xué)活動中一定要聽從學(xué)校安排，遵守紀律、注意自身形象，彰顯房寨中學(xué)學(xué)生的良好精神面貌。
館陶縣房寨中學(xué)2016年9月30日。
學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇四
本次活動的主要目的是通過研學(xué)旅行，讓參與者深入了解中國革命傳統(tǒng)，探索紅色文化，提高參與者的歷史意識和文化認同感，進一步加強中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的觀念，深化對革命傳統(tǒng)的理解，激發(fā)參與者的愛國熱情。
本次活動定于xxxx年xx月xx日至xx月xx日，共計x天。
1、學(xué)習(xí)紅色文化：參觀紅色旅游景點，如革命紀念館、革命歷史文物館等，深入了解革命傳統(tǒng)文化、抗戰(zhàn)文化、社會主義建設(shè)文化等。
2、參與紅色創(chuàng)作：參與紅色創(chuàng)作活動，如繪畫、書法、剪紙、抒情詩歌等，加深對革命傳統(tǒng)文化的體悟。
3、參與紅色活動：參加紅色活動，如紀念革命英烈、研討革命史等，提高參與者的歷史意識和文化認同感，激發(fā)參與者的愛國熱情。
本次活動將在革命紀念館、革命歷史文物館以及革命歷史名勝古跡等地進行。
1、嚴格按照旅游規(guī)定組織活動，妥善安排路線，確保參與者安全。
2、活動期間，嚴禁參與者從事危險活動，如攀巖、高空跳傘等，以確保參與者的人身安全。
3、活動期間，組織者應(yīng)對參與者的健康狀況進行定期檢查，確保參與者的身體健康。
本次活動旨在促進參與者深入了解中國革命傳統(tǒng)，探索紅色文化，提高參與者的歷史意識和文化認同感，進一步加強中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的觀念，深化對革命傳統(tǒng)的理解，激發(fā)參與者的愛國熱情。
學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇五
為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面推進素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點工作的通知》，結(jié)合我校實際情況，經(jīng)廣泛征求意見，制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想：堅持德育為首，以“全面發(fā)展、個性優(yōu)良、特長明顯、身心健康”為培養(yǎng)目標，實施主體性德育，推進學(xué)生自主管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，建設(shè)自主、自律的學(xué)生文化。樹立安全第一、以學(xué)生為本、服務(wù)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生的宗旨，提高學(xué)生的綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛生活的意識，樹立他們的團隊精神，為他們的終生發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
二、發(fā)展目標：組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗，培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神、團隊精神和實踐能力。
三、
活動原則。
1、堅持教育性原則。精心設(shè)計研學(xué)旅行活動方案，確保每次活動立意高、目的明，活動前提前做好具體活動方案，帶著目標開展活動。
2、堅持安全第一的原則。在組織研學(xué)旅行活動前，對目標地點進行考察，根據(jù)考察情況，制定詳細的活動方案和安全應(yīng)急預(yù)案，確保交通、飲食的安全。根據(jù)實際情況合理安排學(xué)生數(shù)量，針對活動內(nèi)容對學(xué)生進行必要安全教育?；顒佑尚抛u良好的旅行社承辦，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長志愿者參與全程管理。
3、堅持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校公布研學(xué)旅行活動具體方案和收費標準，以班級為單位，由學(xué)生自愿報名參加，并且由學(xué)校和家長簽訂自愿報名參加協(xié)議，活動內(nèi)容、活動時間及費用收支公開、透明，接受家長監(jiān)督。
1學(xué)校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學(xué)習(xí)等活動，保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約，防止追求豪華、舒適，杜絕鋪張浪費。
5、堅持長效性原則。研學(xué)旅行是學(xué)生體驗教育的重要內(nèi)容，對提高學(xué)生綜合素養(yǎng)意義重大。學(xué)校將不斷充實研學(xué)旅行目的地，形成序列化，以達到研學(xué)旅行活動的連續(xù)性，長效性。
6、堅持全員參與原則?；顒用嫦蛉w學(xué)生，設(shè)計切實可行的活動方案，確保每一名學(xué)生都能參與到研學(xué)旅行活動中。對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生學(xué)校給予適當照顧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師共同參與活動，鼓勵家長志愿者積極參加活動。
四、活動步驟。
1、宣傳發(fā)動階段（4月份）。
（1）成立馬村鎮(zhèn)中心小學(xué)研學(xué)旅行領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組長：黃義海。
副組長：常春燦、鄧煥珍、倪曉、丁瑞青、任現(xiàn)偉。
成員：楚秀平、胡彥彥、靳南、馬秋杰、胡慧敏、胡龍翔、索煥云、韓小興。
（2）召開家長座談會、師生座談會，廣泛征求意見。
2、考察調(diào)研階段（4月份）。
2017年研學(xué)旅行活動在高年級組織開展，采取分散開展活動的方式，確立五到六個活動目標地，建立專人負責聯(lián)絡(luò)制，必要時通過實地考察和調(diào)研，確定該點的詳細計劃及活動方案，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過，確定研學(xué)旅行目標地及方案。
3、制定活動計劃階段（5月份）。
根據(jù)學(xué)校確定的研學(xué)旅行活動目標地及方案，由目標地負責人組織制定詳細的活動計劃，計劃包括活動名稱、立意、行程安排、活動項目、主要負責人、參加人員分組等各項內(nèi)容，為每一名參加活動的學(xué)生、老師和家長志愿者提供一份全面的活動指南，確?；顒禹樌行蜷_展。
4、活動實施階段。
第一批5月29—5月31日。
第二批6月19日—21日。
5、
總結(jié)。
交流階段（。
9、10月份）。
2（1）結(jié)束研學(xué)旅行活動，參加活動的各班級要做好總結(jié)，并通過主題班會等形式進行總結(jié)交流。學(xué)校把學(xué)生的成果匯編成冊，與全體學(xué)生及全體家長分享。
（2）每個目標地的負責人總結(jié)成果，分析成功的經(jīng)驗和存在的問題，對師生反響不好的研學(xué)旅行目標地，服務(wù)質(zhì)量跟不上的旅行社實行淘汰制，確保研學(xué)旅行活動的高品質(zhì)。
馬村鎮(zhèn)中心小學(xué)年3月24日。
2017。
學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇六
釋放青春，勵志遠足，研學(xué)旅行，增長知識。
1、磨煉學(xué)生意志，培養(yǎng)合作精神和集體主義觀念。
2、培養(yǎng)學(xué)生自立能力、生存能力、組織協(xié)調(diào)能力。
3、激發(fā)學(xué)生斗志，釋放學(xué)生壓力，點燃學(xué)生激情。
4、親近自然，走進田野，師生同樂，增強師生感情。
20xx年xx月xx日08:00----12:00。
2、休息10分鐘后依次開展以下活動：
（1）班歌傳唱，小組才藝展示（余松庭、王俊蓮負責組織）。
（2）編織手鏈，喜迎端午佳節(jié)（李紅霞、李琳負責組織）。
（3）歷史公開課：了解秦始皇祭天歷史文化（李則陽負責）。
（4）師生互動游戲（楊海明、張偉負責）。
（5）全域無垃圾，我們在行動（楊雪負責）。
（6）分享零食，合影留念（潘鳳負責）。
3、11:00全體師生原路返回，到學(xué)校午餐。班會課組織感受分享。
初一級全體師生。
初一（1）班：張偉、李紅霞、余松庭。
初一（2）班：李則陽、潘鳳、楊雪。
初一（3）班：王俊蓮、李琳、楊海明。
1、出發(fā)前所有師生做好以下準備：
（1）每人自備充足的水，少量的食物。
（2）全體學(xué)生統(tǒng)一穿校服，穿運動鞋，背雙肩包，自備遮陽帽。
（3）班主任出發(fā)前調(diào)查好學(xué)生的體質(zhì)狀況，體質(zhì)特殊者采取學(xué)校留守辦法。
（4）跟班教師與班主任合作，做好安全教育與出行指導(dǎo)動員工作。
2、行進途中全體師生遵守交通秩序，跟班教師與班主任要密切合作，首尾呼應(yīng)，做好學(xué)生的安全保護工作。
3、行進途中統(tǒng)一聽從年級組長口令，兩路縱隊勻速步行向目的地進發(fā)。跟班教師與學(xué)生必須保持隊形統(tǒng)一，不準私自行事。
4、發(fā)揚艱苦樸素，團結(jié)合作的精神，堅持到底，互助合作。
5、行進途中愛護公路兩側(cè)的花草樹木，保持良好的'公民素養(yǎng)。
6、活動全程要體現(xiàn)良好的學(xué)生素質(zhì)，展現(xiàn)自己陽光健康，積極向上的風(fēng)采。
7、各小組在終點按照要求做好才藝展示等活動，讓遠足活動豐富而多彩，充實有效。
8、統(tǒng)籌計劃有限的食物，不要浪費，也防止自己使用不當而致使自己饑腸轆轆。
9、出發(fā)與回歸路線相同，必須做好體力分配，保持堅強的意志，有始有終，戰(zhàn)勝自己。
10、活動全程有不懂的問題向老師及時請教，有困難及時求助。
1、學(xué)校提前準備一輛車隨隊行進，用于途中不便長時間行走的師生乘坐。
2、學(xué)校提前與公安、消防、醫(yī)療等單位協(xié)調(diào)，做好相應(yīng)后勤保障。
西華初中七年級組。
20xx年5月25日。
學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇七
為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面推進素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點工作的通知》，結(jié)合我學(xué)區(qū)實際情況，制定如下方案：
一、研學(xué)主題。
走進曹洼酒章文創(chuàng)園感受吳橋酒章文化魅力。
吳橋縣酒章文化產(chǎn)業(yè)園藏館內(nèi)收藏了12000余只藝術(shù)酒瓶，并獲得世界吉尼斯紀錄。藏館布展面積近400平米，館內(nèi)展出了陶、瓷、竹、木、金屬、紫砂、皮革、玻璃、塑料等眾多質(zhì)地，戲曲類、神話類、人物類、動物類、建筑類、山石類、葫蘆類、民俗文化類、軍事類等幾十個版塊的10000余件珍貴藝術(shù)酒器具，有古酒器、青銅器、安華彩、鈞瓷類等中國酒器具。園內(nèi)有制酒車間，燕趙文人酒文作書法作品展廳，養(yǎng)殖基地和農(nóng)耕園。
二、時間安排。
2019年5月24日上午。
三、
參加人員。
上村馬小學(xué)、曹洼小學(xué)、馬庫吏小學(xué)三校的三好學(xué)生，優(yōu)秀少先隊員以及學(xué)區(qū)和三校教師代表（121人）。
吳橋縣曹洼鄉(xiāng)酒章文創(chuàng)園。
五、組織機構(gòu)。
組長：王進。
副組長：劉江、劉振勇、于剛。
組員：王合榮、李海濤、孟娟、張國平、孫健、趙志剛、方志強。
主要職責。
（1）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)本次研學(xué)旅行活動中的安全工作，制定安全活動方案和安全措施，安排研學(xué)旅行工作，處置突發(fā)事件。
（2）抓好本次研學(xué)旅行活動的組織和開展工作，督促檢查各班小組研學(xué)旅行活動中的執(zhí)行情況。
（二）各職能小組的分工及職責。
1．輔導(dǎo)員組。
（1）組長：王進。
職責：負責全面工作，安排輔導(dǎo)員的各項工作，組織相關(guān)活動開展。
（2）輔導(dǎo)員：李海濤、孟娟、孫健。
職責：負責組織各小組學(xué)生的活動，如講解、參觀、互動等有關(guān)工作，并作好各校狀況的監(jiān)督工作。
（3）安全員，由各學(xué)校組織安排，每校兩名教師為本校安全員。
職責：協(xié)助輔導(dǎo)員作好學(xué)生的管理和活動的組織，負責學(xué)生的安全教育，處理學(xué)生的請假等突發(fā)事情，安全員要監(jiān)督、檢查活動中安全工作的落實情況，協(xié)助處理安全有關(guān)事宜，并監(jiān)督學(xué)生活動中突發(fā)事件等。
各校老師安排表。
學(xué)校。
學(xué)生。
人數(shù)。
負責。
領(lǐng)導(dǎo)。
負責老師。
安全員。
上村馬小學(xué)。
劉江。
李英。
李英，楊玉霞。
馬庫吏小學(xué)。
劉振勇。
張國平。
張國平，李愛玲。
曹洼。
小學(xué)。
于剛。
馬鳳霞。
馬鳳霞，畢國菊。
2.安全組。
職務(wù)。
姓名。
主要職責。
組長。
王進。
負責本次活動中各項安全工作的安排與實施，負責行進路線的安排與安全檢查及各種安全設(shè)備的準備，制定每個環(huán)節(jié)的安全措施。
副組長。
劉江。
劉振勇。
于剛。
協(xié)助組長作好活動中的各項安全工作，并檢查督促各種安全措施的落實情況及安全設(shè)備的準備情況，作好安全員的組織與分工，對有關(guān)學(xué)生活動中出現(xiàn)的不安全因素或違規(guī)行為要及時發(fā)現(xiàn)、及時制止，作好掉隊學(xué)生的安排和意外安全事故的組織處置工作。
安全員。
方志強。
負責整個活動過程中安全工作具體的實施與監(jiān)督、檢查。
學(xué)校安全員。
李英，楊玉霞，張國平，李愛玲，馬鳳霞，畢國菊。
負責本?；顒舆^程中各項安全工作的落實與監(jiān)督，各種突發(fā)安全事故的處置與報告。
3.后勤保障組。
組員：趙志剛孫健。
職責：
（1）負責所需物品準備與保管，如治療急性腸胃炎藥品、塑料袋以及擴音喇叭、對講機等。
（2）負責安排本次活動所有人員的飲水安排。
（3）負責本次活動的環(huán)境保護工作。
4.宣傳組。
組員：孟娟。
職責：負責照相、錄像等工作。
六、目的意義：
（一）讓學(xué)生通過本次研學(xué)活動，了解酒章文創(chuàng)園，感受吳橋雜技文化、酒章文化的魅力。
（二）讓學(xué)生學(xué)會通過調(diào)查、收集、整理、研討交流等方式收集信息，培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題、并運用知識分析問題、解決問題的能力。通過活動培養(yǎng)學(xué)生“安全意識、團隊意識、探究意識、公德意識和時間觀念”等意識。
（三）豐富學(xué)生生活、陶冶情操、增長見識、全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，增強學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
七、活動內(nèi)容。
參觀河北省吳橋縣曹洼鄉(xiāng)酒章文創(chuàng)園：感受吳橋雜技文化，酒章文化的魅力。
參觀清正廉明文化廣場，酒章文化博物館，燕趙文人書法展廳，酒藝小院，竹林酒肆街。
研學(xué)內(nèi)容及目標：
1了解“二不尚書”范景文的清正廉明的故事，做正直的人。
2參觀酒章文化博物館，通過戲曲類、神話類、人物類、動物類、建筑類、山石類、葫蘆類、民俗文化類、軍事類等幾十個版塊的10000余件珍貴藝術(shù)酒器具感受中華五千年燦爛的文化底蘊。
3觀看燕趙文人書法作品，感受酒與書法相碰撞產(chǎn)生的的文化魅力。
4參觀酒藝小院和竹林酒肆街，感受酒章文創(chuàng)園的清幽雅致。
研學(xué)方式：
旅游+學(xué)習(xí)。
八、工作要求。
（一）學(xué)區(qū)準備工作。
2.考察活動線路、研究確定活動主題及學(xué)生探究內(nèi)容。
結(jié)合線路資源和學(xué)科知識及學(xué)生實際能力，確定研學(xué)探究主題和活動內(nèi)容。
3.知識儲備。
（1）根據(jù)研學(xué)主題及探究內(nèi)容，召開各校長會，明確分工，指導(dǎo)學(xué)生分階段收集體相關(guān)資料。
（2）各學(xué)校組織教師和學(xué)生收集相關(guān)資料，并組織學(xué)生交流。
4.各學(xué)校根據(jù)活動內(nèi)容考察活動線路，如何開展活動等有關(guān)事宜，共同制定安全活動方案。
（二）學(xué)生準備工作。
第一階段：在老師指導(dǎo)下搜集和研學(xué)活動有關(guān)的資料。
第二階段：觀看學(xué)校、老師們收集的視頻、圖片、文字資料。
第三階段：交流研討、整理階段。
第四階段：旅行前準備階段。
1.學(xué)生分組，根據(jù)課程內(nèi)容有重點地選擇研究主題，并制定研學(xué)方案。
2.根據(jù)需要帶好生活用品、用具等物品。
九、研學(xué)成果展示。
1、研學(xué)后每位學(xué)生寫出一份研學(xué)報告，優(yōu)秀作品，報送學(xué)區(qū)進行展示，評選獎勵。
2、各校收集學(xué)生在研學(xué)過程中的各種信息，匯總上報學(xué)區(qū)。研學(xué)結(jié)束后學(xué)區(qū)收集相關(guān)影像資料。
總結(jié)。
存檔。
學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇八
尋訪紅色印跡，傳承紅色精神。
1.讓同學(xué)們回顧歷史，深化同學(xué)們的愛國情懷，更加珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活，成為我國合格的繼承人和接班人。
2.通過身臨其境的參觀、聆聽、感受對學(xué)生開展理想信念教育和革命傳統(tǒng)教育，傳承紅色基因。
3.讓學(xué)生走出校園去認知社會，體驗集體生活，培養(yǎng)實踐能力、協(xié)作能力和集體意識。
2019年7月15日——17日。
1.全體共產(chǎn)黨員_x部分學(xué)生。
2.堅持自愿的原則。報名參加的同學(xué)，須填寫《申請表》，家長同意簽名后，由學(xué)校審核通過方能獲得參加資格。
3.學(xué)生身體健康，無病史及其他疾病。(凡患有先天性心臟病、癲癇等病史的學(xué)生、體質(zhì)虛弱的學(xué)生，嚴禁報名參加。)。
學(xué)校聯(lián)系有資質(zhì)、信譽好的旅行社負責本次研學(xué)旅行的行程安排、安全保障和生活服務(wù)，參加師生費用全部自理。
八、活動內(nèi)容：
1.7月15日早上6點40在學(xué)校門口集合，由領(lǐng)隊老師人清點人數(shù)，并提醒檢查自己的物品，依次有序乘坐旅行社車輛，七點準時出發(fā)。
3.7月16日早餐后參觀【梁家河】梁家河村，后乘車前往參觀具有偉大歷史意義的七大會議舊址、老一輩革命家故居――【楊家?guī)X】、延安時期的中南海――【棗園】，晚餐后入住酒店。
4.7月17日早餐后參觀【壺口瀑布】，午餐后返回學(xué)校。
九、旅行前的主題教育。
研學(xué)旅行前，對學(xué)生要進行安全旅行、文明旅行、學(xué)習(xí)旅行三個方面的教育。學(xué)生出發(fā)前利用班會課、升旗儀式對學(xué)生進行專題教育。
(一)安全旅行。
一是人身安全。學(xué)校采取招標的形式對各旅行社的資質(zhì)和出行方案進行審核。要求學(xué)生在旅行過程中上下車要有序，不得推搡擁擠，車輛行駛中不得隨便走動。在旅游區(qū)要注意道路，做到走路不看景，看景不走路。在景區(qū)內(nèi)不亂吃小吃，防止病從口入。
二是財產(chǎn)安全。在景區(qū)時注意脫下的衣服、放下的包等物品，裝錢的包要背在前面。
(二)文明旅行。
外出瀏覽要注意行為舉止文明，參觀景區(qū)時要自覺保護景區(qū)設(shè)施，不得大聲喧嘩，認真聽講解員的講解。
(三)學(xué)習(xí)旅行。
出行前對目的地文化的了解有利于學(xué)生在旅行過程中更為深入的體會、感悟旅行的意義，帶著問題去旅行，在旅行中思考、尋找，能夠讓學(xué)生在此次旅行中有更大的收獲。
九、注意事項：
1.2019年7月15日早上6:30在由家長親自送參加研學(xué)旅行活動的學(xué)生到校園集合，7:00準時出發(fā)。
2.學(xué)生必須穿著校服，佩戴紅領(lǐng)巾以便辨認!
3.學(xué)生可以攜帶少量現(xiàn)金，禁帶貴重物品。
4.學(xué)生手機、相機自備，注意保管好，如丟失，學(xué)校和老師概不負責。
5.學(xué)生謹記班主任或帶隊老師的手機號碼，如遇突發(fā)事件，便于聯(lián)系。
6.師生務(wù)必嚴格遵守各項規(guī)定的時間，按時到指定地點集合。上車時要有秩序，不推搡，乘車期間禁止將頭或手伸出窗外，在車上做到不起哄，不講粗話。
7.學(xué)生務(wù)必聽從研學(xué)指導(dǎo)老師和帶隊老師的安排，不允許擅自離開自己所在的小組，有事要及時向帶隊老師報告。
8.在景區(qū)內(nèi)禁止翻爬，不得損壞公共財物，如有損壞照價賠償。
9.2019年7月17日返回(大約5:30)，家長必須在學(xué)校接學(xué)生。
學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇九
1、開拓學(xué)生視野，增長學(xué)生對家鄉(xiāng)的認知，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的樸素情感。
2、讓學(xué)生有機會親近社會、親近自然，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦、發(fā)現(xiàn)問題、研究問題的能力。
二、活動時間。
四年級：11月1日上午。
五年級：11月2日全天。
三、活動地點。
四年級：泰州市博物館、中國人民解放軍海軍誕生地紀念館。
五年級：揚州科技館。
四、參加人員。
五年級全體師生。
五、具體人員安排。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)。
總負責：
總策劃：
現(xiàn)場安全：
南校區(qū)負責人：
北校區(qū)負責人：
車輛、宣傳：
2、跟班安排。
六、具體時間安排。
1、11月1日上午（四年級）。
7:50之前到校，8:00準時到操場集中，8:10發(fā)車，預(yù)計8:50到達海紀館，在海紀館參觀時間約40分鐘，9：30整隊上車，9:40出發(fā)趕往泰州市博物館，預(yù)計10:00到達泰州市博物館，在博物館參觀時間約40分鐘，10：50整隊上車，預(yù)計11:20到校。北校區(qū)自行集中前往。
2、11月2日全天（五年級）。
8:10到操場集中,8:20發(fā)車，預(yù)計9:50到達揚州科技館，在科技館活動時間約4.5小時（含午餐時間），14:20整隊上車，14:30發(fā)車，預(yù)計16:00到校。北校區(qū)自行集中，至海光紅綠燈處與南校區(qū)車隊合并一同前往。
七、活動準備。
1、組織四、五年級老師召開準備會。（責任部門：校長室、大隊部）。
2、提前對接好景點。（責任部門：大隊部）。
3、聯(lián)系好大巴車，共12輛，提前在前玻璃醒目位置貼好車輛編號。（責任部門：辦公室）。
4、讓學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾、隊干標志，有班服的穿班服。提前跟跟班老師對接好。統(tǒng)計好班級出行學(xué)生人數(shù)和家長人數(shù)。五年級學(xué)生需備好干糧。（責任人：班主任）。
八、出行前教育工作。
1、安全教育。
一切行動聽從老師指揮，有序上下車，行走過程中緊跟隊伍，不掉隊、不喧嘩、不擁擠，遇到問題及時跟班主任聯(lián)系，等待過程中要原地休息，不得擅自離開隊伍，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
2、文明教育。
注意言行文明，不大聲喧嘩，愛護公共設(shè)施，不亂涂亂寫，不破壞活動場地的.綠化、設(shè)施，注意公共衛(wèi)生，保持大巴車內(nèi)整潔。
九、注意事項。
1、不準帶零食，可以帶適量飲用水。
2、不建議學(xué)生帶照相機、智能手機、ipad等拍照工具，游玩途中要認真參觀，認真聽導(dǎo)游講解。
3、每次上下車都要清點人數(shù)，班主任和帶隊老師一前一后，組織管理好學(xué)生，乘車時注意文明和安全，不喧嘩，不打鬧，頭手不得伸出窗外。
4、需要特殊看護的學(xué)生請家長一同前往，發(fā)揮家長的作用。
學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇十
讓孩子以集體生活的方式，感受祖國大好河山，感受中華優(yōu)秀文化，感受革命光榮歷史，開拓眼界，增加見識，激發(fā)學(xué)生對黨、對國家、對人民的熱愛之情，讓“和”“敬”內(nèi)化于心，促進學(xué)生身心和諧發(fā)展、與同學(xué)老師和諧相處、與自然萬物和諧共存。促進中小學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
踏春是一種重要的旅游習(xí)俗，先秦已存在《詩經(jīng)》云：出其東門，有女如云……春回大地，萬物復(fù)蘇，春華秋實，季節(jié)輪回，自然規(guī)律，在踏春中讓學(xué)生敬重自然規(guī)律、敬畏生命。
汶河是安丘的母親河，早在新石器時代，就有先民在安丘這塊大地上繁衍生息，創(chuàng)造了安丘的古代文明。汶河兩岸為沖積平原，土質(zhì)肥沃，適宜居住。另外，汶河踏春，是敬畏天地，感恩母親養(yǎng)育之恩，落實學(xué)校孝德文化的重要內(nèi)容之一。地勢坤，君子以厚德載物，還可以此培養(yǎng)學(xué)生君子情懷。
汶河又是一條文化河，溯源悠久海龍中學(xué)的和敬文化源自汶河出土的：孔子問禮于老子圖，明成化年間安丘知縣陳文偉編撰的“安丘八景”，其中三景與汶河有關(guān)：“汶水澄清絕點埃”、“牟山擁翠夕陽開”、“牛沐鐘聲隱隱來”以此感受汶河魅力，敬重知識、尊敬先賢、效仿先賢。
汶河流域涌現(xiàn)出眾多歷史文化名人，如五代后梁名將劉鄩，漢代名儒大家管寧、邴原、孫嵩及王修等；又如安丘名門望族安泰劉氏家族，一門八進士，閣老劉正宗，抗英名將劉耀椿，百姓呼之“劉青天”，理學(xué)名儒劉源淥，著述流芳；再如文字書畫家張貞父子，修志世家馬文煒家族，兄弟英才曹氏兄弟等等，皆史書有傳。學(xué)校組織的汶河行走，便是追尋先賢和仁人志士足跡，培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷，龍行天下，復(fù)興中華。
讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開拓學(xué)生視野，增長知識，親近自然、敬畏自然；愛護花草，敬畏生命；感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。
研學(xué)全程大約5公里，在訪學(xué)行走中磨練同學(xué)們的意志品質(zhì)；在遵規(guī)敬規(guī)中文明守紀、增強自律春風(fēng)化雨、紅杏深花、菖蒲淺芽，正是春疇漸暖年華，讓研學(xué)開啟學(xué)生內(nèi)心向上向好向善的力量，開啟人生最美的春天。
團隊組織開展環(huán)境保護相關(guān)活動。
完成習(xí)作。
：擬定于2018年3月日（星期五）下午。
：汶河（永安路與206國道汶河橋段）。
：七年級全體學(xué)生及任課教師、讀書協(xié)會會員。
：出校門沿金融街向東，沿汶水綠洲沿街樓向北（不過馬路），至永安路大橋南，沿汶河南路南邊綠化甬道行走，觀察花草樹木，感悟春天；至西側(cè)滾水橋，沿滾水橋向北，欣賞濰安路、永安路大橋和滾水橋西側(cè)建筑（歌劇院），北行至汶翠路南，沿汶翠路南河邊花園柏油路東行經(jīng)“汶水亭”（孔子觀汶景觀）至永安路大橋，穿過永安路大橋，沿文翠路南花園路繼續(xù)東行，欣賞沿河風(fēng)景；在觀河平臺處休息20分鐘，各班組織活動，觀賞汶河北岸新建小區(qū)，感悟?qū)嵙Π睬?；開展環(huán)保活動。沿206國道人行道南行，欣賞青云湖風(fēng)景，南行至青云國際城北，沿濱河路北花園小路西行，至永安路大橋，過橋洞沿永安路南行，至金融街后西行，回到學(xué)校。
組長：校長。
組員：級部主任、全體班主任及任課教師、團隊負責人。
(各班班主任及任課教師）。
1.黃主任負責一至四班，馬主任負責五至八班。
2.每個班由班主任和任課教師共同負責管理。
3.后勤保障：江主任開車隨行，車載桶裝水。校醫(yī)隨行。
4.全程攝影：班主任?；顒咏Y(jié)束每班提供手機好照片10張，注明班級打包發(fā)公共郵箱。
班主任當天整隊前對本班學(xué)生進行安全教育和文明教育，統(tǒng)計好特異體質(zhì)學(xué)生，做好請假記錄。
1.學(xué)生統(tǒng)一穿校服（少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾），每班整兩列縱隊靠（公）路（沿河）邊行走，班主任安排本班兩名（校）旗手，輪流擎旗，七年級一班多安排兩名學(xué)生擎團旗一面。每班班主任走在隊伍的前面，任課教師走后面跟班步行。
2.一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。途中小憩時不玩水，不脫隊去河邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；不單獨鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；不觸摸電線。始終在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
3.讀書協(xié)會成員由李德強組織，協(xié)助維持行走秩序。
1.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：廢棄物放入景點垃圾箱內(nèi)，少先隊做好監(jiān)督；
2.在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；
3.在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
1.為保證出發(fā)前的安全與紀律，班主任做好出發(fā)前的組織工作，清點人數(shù)。
2.愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。
3.到達活動地點后以班級為單位開展活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。離開玩耍場地時，必須將場地清理干凈。
4.建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的糖塊和飲用水。
5.不隨地亂扔果皮紙屑，垃圾入箱。
6.建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。
7.如遇天氣有變，學(xué)生照常上課，活動另行安排。
1.15：40在學(xué)校集合整隊，強調(diào)活動具體要求，15：50出發(fā)。
2.17:30活動結(jié)束,各班整隊集合，統(tǒng)一步行原路返回，清點人數(shù)、放學(xué)。
學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇十一
為加強黨員干部學(xué)習(xí)，提高在職黨員干部的整體素質(zhì)，推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，根據(jù)我縣和我局部署要求，結(jié)合工作與發(fā)展實際，現(xiàn)就黨員學(xué)習(xí)教育活動提出如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞黨的xx大和xx屆四中、五中全會提出的“推進馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)”的目標，著力加強中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系建設(shè)。深入開展以“強素質(zhì)、做表率、促發(fā)展”為主題的系列學(xué)習(xí)活動，促進黨員在黨性意識、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、品行修養(yǎng)、服務(wù)奉獻等方面作出模范表率作用，為促進農(nóng)業(yè)工作又好又快發(fā)展提供強大的精神動力和政治保障。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
本次活動的學(xué)習(xí)內(nèi)容是中國特色社會主義理論體系，黨的xx大和xx屆五中、六中全會、中央經(jīng)濟工作會議、中央一號文件，重點學(xué)習(xí)20xx年林西縣兩會報告的工作任務(wù)和目標、學(xué)習(xí)涉農(nóng)法律法規(guī)和黨風(fēng)建設(shè)的一系列規(guī)定等，具體時間安排和專題內(nèi)容詳見通知，部分內(nèi)容可依實際情況進行相應(yīng)調(diào)整。
三、學(xué)習(xí)要求。
1、精心組織。各支部要結(jié)合全年的學(xué)習(xí)任務(wù)作出系統(tǒng)安排，及時根據(jù)學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，精心組織，抓好落實。
2、加強學(xué)習(xí)。要采取個人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式。全年集中學(xué)習(xí)12次。學(xué)習(xí)中要嚴格考勤制度，建立健全學(xué)習(xí)檔案，做到每一次學(xué)習(xí)活動有記錄，學(xué)習(xí)有筆記。
3、注重實效。要堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，注重黨員干部學(xué)習(xí)教育的針對性和實效性，努力在推動工作、爭創(chuàng)一流上下功夫，切實解決黨員思想問題、提高黨員素質(zhì)，確保學(xué)習(xí)教育取得實效。
為加強黨員干部學(xué)習(xí)，提高在職黨員干部的整體素質(zhì)，推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，根據(jù)我縣和我局部署要求，結(jié)合工作與發(fā)展實際，現(xiàn)就黨員學(xué)習(xí)教育活動提出如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞黨的xx大和xx屆四中、五中全會提出的“推進馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)”的目標，著力加強中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系建設(shè)。深入開展以“強素質(zhì)、做表率、促發(fā)展”為主題的系列學(xué)習(xí)活動，促進黨員在黨性意識、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、品行修養(yǎng)、服務(wù)奉獻等方面作出模范表率作用，為促進農(nóng)業(yè)工作又好又快發(fā)展提供強大的精神動力和政治保障。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
本次活動的學(xué)習(xí)內(nèi)容是中國特色社會主義理論體系，黨的xx大和xx屆五中、六中全會、中央經(jīng)濟工作會議、中央一號文件，重點學(xué)習(xí)20xx年林西縣兩會報告的工作任務(wù)和目標、學(xué)習(xí)涉農(nóng)法律法規(guī)和黨風(fēng)建設(shè)的一系列規(guī)定等，具體時間安排和專題內(nèi)容詳見通知，部分內(nèi)容可依實際情況進行相應(yīng)調(diào)整。
三、學(xué)習(xí)要求。
1、精心組織。各支部要結(jié)合全年的學(xué)習(xí)任務(wù)作出系統(tǒng)安排，及時根據(jù)學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，精心組織，抓好落實。
2、加強學(xué)習(xí)。要采取個人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式。全年集中學(xué)習(xí)12次。學(xué)習(xí)中要嚴格考勤制度，建立健全學(xué)習(xí)檔案，做到每一次學(xué)習(xí)活動有記錄，學(xué)習(xí)有筆記。
3、注重實效。要堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，注重黨員干部學(xué)習(xí)教育的針對性和實效性，努力在推動工作、爭創(chuàng)一流上下功夫，切實解決黨員思想問題、提高黨員素質(zhì)，確保學(xué)習(xí)教育取得實效。
學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇十二
為緬懷革命先烈，弘揚民族精神，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、走入學(xué)生的心靈，積極營造紅色氛圍，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長，我校開展紅色教育系列活動。出生在和平年代，弘揚民族精神，已然不需要我們?nèi)绺锩攘野阍趹?zhàn)場上拋頭顱，灑熱血，但是革命先烈的種種精神，我們不能忘懷。我校將分五個階段，從不同角度，培養(yǎng)學(xué)生樹立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹慎，不怕困難，自強不息，樂于助人的精神。
（一）培養(yǎng)學(xué)生樹立理想，堅定信念的精神。
（二）培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，勤儉節(jié)約的精神。
（三）培養(yǎng)學(xué)生自強不息，樂于助人的精神。
（四）培養(yǎng)學(xué)生謙虛謹慎，戒驕戒躁的精神。
（五）培養(yǎng)學(xué)生勇于受挫，敢于擔當?shù)木瘛?BR> （一）前期宣傳工作。
1、開展國旗下講話活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛國精神。
2、校園廣播臺播放紅色歌曲。
3、學(xué)生通過書籍、網(wǎng)絡(luò)收集紅色文化故事，紅色名言。
4、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報。
5、通過問卷調(diào)查形式，向?qū)W生普及紅色文化知識。
（二）中期學(xué)習(xí)活動。
1、組織各年級進行紅色主題演講比賽、辯論賽。
2、各班開展班會主題活動，開展與紅色教育相關(guān)的活動。
3、組織學(xué)生集體觀看紅色電影，閱讀一本革命歷史刊物，寫觀后感。
4、紅色教育知識競賽。
5、參觀紅色教育基地，組織新團員入團宣誓儀式，寫活動心得體會。評選優(yōu)秀觀后感在升旗儀式時國旗下講話全校師生學(xué)習(xí)。
6、組織學(xué)生義務(wù)勞動，參與愛心幫助等活動，寫活動感受。
7、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報，櫥窗展示評比。
（三）后期總結(jié)活動。
1、活動資料的積累與整理工作。
2、學(xué)生的書面心得體會。
1、全校師生要高度重視，提高認識，統(tǒng)一思想，真正領(lǐng)會樹立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹慎，不怕困難，自強不息的精神，把革命傳統(tǒng)教育活動逐步推向高潮，深入開展各項活動。
2、各班級要挖掘資源、創(chuàng)新形式。結(jié)合時代特征，根據(jù)自身實際，在繼承中創(chuàng)新，積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，切實增強活動的.實效性。
3、活動中班主任要策劃好、組織好、協(xié)調(diào)好，師生共同參與活動，保證活動的實效性。
4、認真總結(jié)，及時反饋。在各次活動中，各班級要及時收集開展活動的信息和相應(yīng)資料，做好重點突出、內(nèi)容詳盡的報道和宣傳。
學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇十三
二、活動意義。
落實立德樹人根本任務(wù)，推動全面實施素質(zhì)教育，幫助學(xué)生了解國情、熱愛家鄉(xiāng)、開闊眼界、增長知識，培養(yǎng)學(xué)生明旅游意識和綜合實踐能力，弘揚、傳播傳統(tǒng)化和木蘭精神，促進學(xué)生健康成長。
三、活動時間。
20__年10月26日。
四、活動地點。
黃陂區(qū)大余灣花海樂園化景區(qū)。
五、活動對象。
__小學(xué)五、六年級學(xué)生。
六、活動內(nèi)容。
1木蘭化傳播。
觀看“木蘭從軍”表演，感悟木蘭精神；
2科普知識教育。
認識植物花卉和動物，豐富科學(xué)知識；
戶外拓展訓(xùn)練。
參與素質(zhì)拓展運動，鍛煉意志品質(zhì)；
4游樂項目體驗。
體驗景區(qū)游樂項目，享受旅游快樂；
明旅游行動。
學(xué)習(xí)明旅游知識，培養(yǎng)良好習(xí)慣；
6“超級堂”作業(yè)。
七、活動安排。
1學(xué)生早上按上時間到校，8：00準時上車出發(fā)前往。（帶隊領(lǐng)導(dǎo)及老師安排見附1）。
2學(xué)生進場?；顒映修k方安排旅游車輛到學(xué)校接學(xué)生，保證學(xué)生在上午9點以前進入景區(qū)。
3安全教育。在車上導(dǎo)游對學(xué)生進行旅游安全教育。
4明旅游知識教育。到達景區(qū)以后，導(dǎo)游全程陪同學(xué)生，及時對學(xué)生進行明旅游知識教育。
5實施研學(xué)項目。根據(jù)學(xué)生年齡特點確定研學(xué)項目，按照預(yù)定的項目，分班、分組交叉開展活動。
6學(xué)生出場?；顒映修k方安排旅游車輛送學(xué)生返校，保證學(xué)生在下午五點以前回到學(xué)校。
7學(xué)生完成“超級堂”作業(yè)。學(xué)生在活動結(jié)束一周以內(nèi)完成研學(xué)旅行作品，可以是作，也可以是攝影和繪畫等。學(xué)校及時評選優(yōu)秀作品，在全校集中展示，并向區(qū)教育局和《長江日報》“超級堂”欄目推薦。
8學(xué)校將參與研學(xué)旅行的學(xué)生登記造冊，活動結(jié)束以后要填寫《黃陂區(qū)“超級木蘭少年”研學(xué)旅行活動報告單》，學(xué)生名冊和回執(zhí)由街鄉(xiāng)教育總支集中交區(qū)教育局基教科。
八、活動經(jīng)費。
每名學(xué)生研學(xué)旅行費用18元（含門票、車費、保險費、輔導(dǎo)服務(wù)費、游樂項目費等），其中110元由區(qū)政府買單，48元在學(xué)校公用經(jīng)費中支出。
九、活動要求。
1、各班在組織活動之前要向家長了解學(xué)生健康狀況，堅持自愿的原則，因身體原因不適合參與研學(xué)旅行的學(xué)生可以不參加；不適合某些素質(zhì)拓展運動和游樂項目的。學(xué)生不安排該項目。強調(diào)學(xué)生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾及班牌參加本次活動，自備午餐。
2、學(xué)校將參與研學(xué)旅行的學(xué)生登記造冊，活動結(jié)束以后要填寫《黃陂區(qū)“超級木蘭少年”研學(xué)旅行活動報告單》，學(xué)生名冊和回執(zhí)由街鄉(xiāng)教育總支集中交區(qū)教育局基教科。
學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇十四
為銘記黨的光輝歷史，弘揚紅色精神，厚植愛國愛黨的思政教育理念，前進小學(xué)在中國共產(chǎn)黨建黨100周年之際，開展“重溫紅色歷史，傳承紅色基因”主題紅色研學(xué)啟動儀式。
為了將工作落實到位，特成立工作小組。
組長：
副組長：
成員：
“黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書”，通過紅色研學(xué)活動，在實踐中學(xué)習(xí)黨史，在回憶崢嶸歲月中感受革命先烈堅強不屈、無私奉獻的革命精神，增強愛國主義情懷和民族自豪感。
（一）活動時間：20xx年8月2日上午9：00。
（二）活動地點：
前進小學(xué)1-5年級各班家委代表1名及學(xué)生、五年級寫作興趣小組學(xué)生代表各班1名及其家長1名，共42名（德育處組織）。
1.參觀珠縱一支隊隊部活動舊址（xx鎮(zhèn)）主題展覽；
2.聽老黨員講黨史故事（或張心愉講《一張毛毯的故事》）；
3.家委代表發(fā)言；
4.少先隊員代表發(fā)言；
4.學(xué)校黨支部書記郭炳森紅色研學(xué)動員講話；
5.重溫入隊誓詞（領(lǐng)誓人：嚴梓華）；
6.參與人員合影留念。
（一）活動參與人員需全程佩戴口罩，由家長帶領(lǐng)自行前往xx鎮(zhèn)，8:40入口紅色教育基地集中。
（二）活動現(xiàn)場設(shè)立測溫點，請活動參與人員提前準備粵康碼，活動前14天內(nèi)如有新冠肺炎疑似癥狀、疫情嚴重地區(qū)人員接觸史、疫情嚴重地區(qū)駐留史或其他任何疑似情況的，不得參加活動。
（三）各班級、家長可在紅色研學(xué)活動啟動儀式后自行組織中小學(xué)生、黨員代表子女等，通過參觀革命遺址、愛國主義教育基地等方式，開展紅色研學(xué)活動。
（五）歡迎參與家長將活動圖文信息稿及心得體會（低年級簡短幾句話就行）制作成美篇（由思政課老師審核）及報送至鄧連生賬號。
學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇十五
研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要，組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗。
研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學(xué)、“讀萬卷書，行萬里路”的教育理念和人文精神，成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式。提升中小學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。