總結(jié)可以幫助我們梳理思路，明確目標(biāo)，為下一步的行動做好準(zhǔn)備?？偨Y(jié)中應(yīng)該包含對自己的評價和對未來發(fā)展的規(guī)劃。由于總結(jié)的方式和應(yīng)用范圍的廣泛，不同領(lǐng)域的總結(jié)也有不同的特點和要求。
教師節(jié)教師聯(lián)歡會主持稿篇一
相逢是首歌，同行是你和我，眼睛是春天的海，青春是綠色的河。
相逢是首歌，歌手是你和我，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦，堅定也執(zhí)著！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、第三小學(xué)的全體教師們：
執(zhí)此第二十八個教師節(jié)來臨之際，請允許我代表學(xué)校向奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線的全體教師們，向剛剛加入第三小學(xué)這支隊伍的新教師們，向即將離開崗位退養(yǎng)和退休的老教師們真誠地道一聲：“你們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂”！
早在半個多世紀(jì)前，我國著名的教育家陶行知老先生便對教師這一職業(yè)給出了高度的評價和精確的定位，那就是：捧著一顆心來，不帶半根草去?？v觀古今，放眼世界，教師這一看似平凡的職業(yè)，歷來被人們所尊敬和敬仰。而且，越是文明、越是發(fā)達的國家和地區(qū)，尊師重奇偶的程度也就越高。
向春蠶、似紅燭、塑造靈魂的工程師，我想無論人們怎么贊美、歌頌都不為過。著名的愛國詩人聞一多先生在他的《紅燭序詩》中曾這樣寫到：“紅燭呀，流罷！你怎能不流呢，請將你的脂膏不息的流向人間，開出慰藉的花，結(jié)成快樂的種子。”教師是一種使人類和自己都會變得更加美好的職業(yè)。
也許，在座的每一位都和我一樣，帶著童年、少年時代對教師這一職業(yè)的崇拜和美好憧憬走上了教師這一崗位。在半截粉筆中、在三尺講臺上默默耕耘，無私奉獻，書寫著自己無怨無悔的人生！當(dāng)你驀然回首，那一段或短或長的流金歲月淘去的是虛華與浮躁，沉淀的是鎮(zhèn)定與從容。
淡泊名利才能夠超凡脫俗，心如止水才得以寧靜致遠(yuǎn)。小小的粉筆可以延伸，延伸到歷史的深邃空間，，三尺講臺能夠拓展，拓展到大西洋的彼岸！老師，您用無私的愛催開滿園桃李，老師，您用默默的奉獻擎起共和國明媚的藍(lán)天。光榮啊，人民教師！人民教師，無尚光榮！
教師節(jié)教師聯(lián)歡會主持稿篇二
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!(鞠躬)。
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第二十三個教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿全市所有教職員工。
合：節(jié)日快樂!
男：與此同時，也祝愿我們xxxx的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新xxxx的進行曲中高歌猛進，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
合：現(xiàn)在開始!(煙火)。
1、男：首先請欣賞由市直幼兒園的陳士英、李永敏等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
3、男：在南國的熱帶雨林里有一群美麗的金色孔雀，它們用歡快動人的舞姿來表達對老師們深情的.祝福。請欣賞二中解麗娟等老師為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱。他們草橋結(jié)拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請留村學(xué)區(qū)的徐春山老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?！?，任素君老師伴奏。
5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來一陣清新，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的馬麗芳老師表演的獨舞，《藏民歡歌》。
6、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進，我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻給您。請欣賞由新城中學(xué)的張利國老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
7、男：是雛鷹就會向往天空，是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強的明天。下面的節(jié)目是由特教學(xué)校的學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導(dǎo)教師：席麗亞。
8、女：下面有請xxxx梨園歌舞團的李梅芹等表演武安落子《七個大嫂唱教育》，掌聲有請。
9、男：武當(dāng)少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強身健體，獨樹一幟。請欣賞四中曲在霞等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請橋西學(xué)區(qū)閻江芬等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。
11、男：下一個節(jié)目是由白塔、xxxx學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇，《南陽關(guān)》選段，演唱者：紀(jì)永江老師;《花打朝》選段，演唱者：彭小英老師。伴奏：楊二會等。
12、女：下面有請孔莊學(xué)區(qū)的楊李寶老師為我們表演男聲獨唱：《過火》。
13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，現(xiàn)在也成了我國民眾健身的一項時髦運動。下面就請橋西學(xué)區(qū)的王麗芳、劉蕊給大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由五中的彭英杰老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。
15、男：接下來有請橋東學(xué)區(qū)張芳等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達板城的姑娘》。
16、男：下面就有請主持人宓洪波老師用一曲手風(fēng)琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的音樂風(fēng)情。
17、女：下面請欣賞由青界學(xué)區(qū)侯韶輝老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》可以說是廣為流傳，婦孺皆知。有請白塔學(xué)區(qū)的紀(jì)永江老師和他的學(xué)生為大家表演其中的精彩選段《智斗》。
19、女：下面就讓我們隨著一小彭麗等老師的舞蹈《茉莉花開》。
20、男：走進新時代，我們心潮澎湃，走進新時代，我們豪情滿懷。請欣賞贊善學(xué)區(qū)邵逸平老師的小號獨奏《走進新時代》。
21、女：小時侯，我就夢想做一名教師，當(dāng)我真的成了一名教師后，我才體會到做教師的辛苦。但這苦中是有樂的、苦中是有甜的。所以我會驕傲地說：老師，長大后我就成了你。下面請欣賞由褡褳學(xué)區(qū)徐金書等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。
22、男：我們沐浴在時代的春風(fēng)里，春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下，陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中李曉蘭老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。
(結(jié)束語)女：敬愛的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。
女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，萬事如意!
男：祝愿大家青春永駐，幸福相伴!
合：到此結(jié)束!朋友們，再見!
教師節(jié)教師聯(lián)歡會主持稿篇三
女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二十二個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時代，難忘的恩師！此時，無論你身在何方,身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧？在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成。
男：首先，請出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞
開始篇
女：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
歌詠篇(穿插進行)
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第×××個教師節(jié)，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會的第一位朋友，為教師獻禮！
男：您吸引著我們求知的目光；您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘！
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師！在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱！
男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康！
女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地？誰給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國希望的花果？誰用青春的熱血，點燃希望的火種，帶給人類文明的向往？是您——老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點燃照亮。
男：白云奉獻給藍(lán)天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師！我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨！
女：歲月像一條河，隨時間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛。
男：您妙語連珠，融古今于胸懷；您目光如電、洞穿歷史、昭示未來；您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的.殿堂、文明的顛峰！您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生！
女：您是春天的第一縷春風(fēng)；您是夏天的第一場甘露；您是秋天的第一束陽光；您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存！
女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂！
男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨；親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。
女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；您是石子，默默鋪筑歷史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛。
男：“百年大計教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。
女：我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代；我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)！這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌！
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第二十二個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂！
男：各位來賓，慶祝第二十二個教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束！衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安！
教師節(jié)教師聯(lián)歡會主持稿篇四
?。河H愛的觀眾朋友們
合：大家晚上好!
甲：又是一年秋風(fēng)送爽
乙：又是一年金菊綻放
丙：又是一年丹桂飄香
丁：又是一年豐收在望
丙：今天，我們將迎來了第xx個教師節(jié)，借此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀!
?。合蛩械睦蠋熤乱猿绺叩木匆?讓我們真誠的說一聲
合：“老師，您辛苦了!”
甲：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
乙：無論是偉人、名人，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
乙：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷
丙：感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持
?。焊兄x百萬xx人民對我縣加速推進教育強縣建設(shè)的大力支持
甲：應(yīng)邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)
丙：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
2、彩云追月、照鏡子
丁：xx的群眾文化生活開展得豐富多彩，
丙：那是因為xx的文藝人才是大量存在
3、紅燭頌
甲：老師，您是春蠶，您編織著春天的希望;
乙：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。
丙：三尺講臺，鋪設(shè)了多少坦途，
丁：一支教鞭，成就多少棟梁。
請欣賞xx小學(xué)表演的詩朗誦《紅燭頌》
4、床前明月光
乙：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
5、xx職中寫神話
丙：加速推進教育強縣建設(shè)，促進了xx的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，
6、創(chuàng)造奇跡
丙：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動;
丁：健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項目。深受大眾的喜愛;
丙：接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。
7、賽馬、中國民歌聯(lián)奏
甲：典雅的民樂演奏，
乙：激昂的演繹風(fēng)格，
丙：時尚的音樂老師，
丁：這些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂組合”，他們將給大家?guī)硭囆g(shù)精品的感受。
甲：請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》
8、力與美
丙：柔軟與剛勁的氣質(zhì)，陰柔和陽剛的風(fēng)采，爐火純青的技巧，
?。哼@就是xx四中今晚給我們奉獻的一種新的節(jié)目形式雙人技巧，下面讓我們帶著期待的心情欣賞xx四中表演的雙人技巧《力與美》。
9、相親相愛
乙：我們是xx的教育人，我們是相親相愛的一家人，
10、陽光路上
甲：老師是太陽，照耀我們茁壯成長，
乙：老師是雨露，滋潤我們知識的瓊漿，
丙：每當(dāng)我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵和贊賞，
?。好慨?dāng)我們走過老師的窗前，我們總能感悟到無窮的精神力量。
11、冬天來了
甲：幼兒教育是人生成長的起點，
乙：幼兒教師是人生思想的啟蒙，
下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家?guī)淼漠?dāng)代舞《冬天來了》
12、紅紅火火
甲：火是人類的希望，文明的象征，
乙：她驅(qū)趕著黑暗，她傳播著幸福和吉祥。
丙：在這個特別的日子里，讓我們一起來品嘗xx教育人的那份紅紅火火，
13、傻瓜賣蛋
甲：xx師范的學(xué)生多才多藝，能說會道，能歌善舞，
乙：下面請欣賞由xx師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。
14、職業(yè)教育春滿園
甲：xx師范是我們的母校，過去三十年里，為xx培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。
乙：是啊，我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的殷切關(guān)心下，職業(yè)教育繁花似錦。
甲：xx師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭，幼師為主干，其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局，在校學(xué)生達3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。
乙：下面請欣賞由xx師范表演的大型歌舞：《職業(yè)教育春滿園》
結(jié)束語
?。河H愛的觀眾朋友們
甲：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個教師節(jié)
乙：今晚我們張燈結(jié)彩，共同謀劃推進教育強縣的新篇章
丙：今晚我們載歌載舞，共同祝福xx教育事業(yè)的明天更加輝煌!
?。簒縣xx年推進教育強縣暨慶祝第xx個教師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕，謝謝大家的光臨!
合：再見!
教師節(jié)教師聯(lián)歡會主持稿篇五
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好?。ň瞎?。
男：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們高興地迎來了第xx五個教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生深切的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿我市全體教職員工——。
合：節(jié)日快樂！
男：在迎接偉大祖國六十華誕之際，祝愿我們共和國的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新中國的進行曲中高歌猛進，再譜華章！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
合：現(xiàn)在開始?。熁穑?BR> 1、男：首先請欣賞由市直幼兒園xx，xx等老師表演的舞蹈《盛世中國》。藝術(shù)指導(dǎo)：xx。
2、女：是誰為我點燃了指路明燈？是誰給我一雙強有力的翅膀？是誰幫我描畫美好的明天？敬愛的老師，請允許我深情的把您頌揚。請欣賞由xx學(xué)區(qū)的xx、xx表演的配樂詩朗誦《教師頌》。
3、男：東方一條龍，心中一首歌，中國走進了最美的景色，東方一條龍，心中一首歌，屬于你，屬于我，可愛的中國。請欣賞xx冶二小xx老師表演的女聲獨唱《可愛的中國》。
4、女：請欣賞由xx冶二小的xx等老師為我們帶來的舞蹈《在歡騰的大地上》，編舞：xx。
5、男：接下來請欣賞由第二高中xx老師表演的笛子獨奏《山丹丹花開紅艷艷》。
6、女：請欣賞由xx學(xué)區(qū)xx老師表演豫劇《桃花庵》選段。
7、男：再過xx多天，就是我們共和國的六十歲生日。讓我們?yōu)樽鎳赣H獻上一首生日贊歌。請欣賞xx幼兒園xx等表演的舞蹈《今天是你的生日，我的中國》，編舞：xx、xx。
8、女：九曲黃河孕育了民族的歷史，黃土高坡飄蕩著中華兒女嘹亮的歌。下面由市教育局的xx老師表演女聲獨唱《黃土高坡》，掌聲有請。
9、男：請欣賞xx學(xué)區(qū)xx老師表演的獨舞《風(fēng)景》。
10、女：教育公平要求我們關(guān)注每一個天真活潑的孩子，對于殘障兒童，我們更要悉心呵護，耐心溝通。下面有請?zhí)亟虒W(xué)校xx老師為我們表演手語詩朗誦：《我的夢》。
11、男：接下來是由xx學(xué)校xx等小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》，指導(dǎo)教師：xx、xx。
12、女：下面有請xx學(xué)區(qū)的xx老師為我們表演男聲獨唱：《香煙愛上火柴》。
13、男：下面的節(jié)目是由xx學(xué)區(qū)的xx老師給大家表演板胡獨奏《李雙雙》。
14、女：接下來有請xx學(xué)區(qū)xx等老師為我們表演舞蹈《又唱瀏陽河》，編舞，xx。
15、男：男兒當(dāng)自強，巾幗有英豪。下面請欣賞xx學(xué)區(qū)xx老師表演的豫劇《穆桂英掛帥》選段。
16、女：下面再次有請xx學(xué)區(qū)的xx、xx老師演唱男女聲對唱《相思風(fēng)雨中》。
17、男：下面請欣賞由xx學(xué)區(qū)選送的歌伴舞《好大一棵樹》，演唱：xx；伴舞：xx等。
18、女：好運來祝你好運來，好運帶來了喜和愛；祝福祖國日月年年好運來。有請xx學(xué)區(qū)的xx老師為大家表演女聲獨唱《好運來》。
19、男：下面請欣賞第二小學(xué)xx老師演唱的豫劇《花木蘭》選段。
20、女：五星紅旗高高飄揚，偉大的祖國蒸蒸日上。請欣賞第三中學(xué)xx老師演唱的歌曲《五星紅旗》。伴舞，xx等。
21、男：清亮的歌哨在碧藍(lán)的天空飄灑，青春的羽翼浸染著七彩朝霞。從北國到南疆，望不斷江山如畫。請欣賞第四中學(xué)xx等表演的舞蹈《春風(fēng)里陽光下》，編舞：xx。
（結(jié)束語）。
女：敬愛的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。
女：讓我們再次衷心地祝愿全體老師工作順利，萬事如意！
男：祝愿大家身體健康，合家幸福！
合：到此結(jié)束！朋友們，再見！
教師節(jié)教師聯(lián)歡會主持稿篇六
合：大家好！
丙：沐浴著金風(fēng)浩蕩的爽氣，追逐著九月金色的翅膀，
丁：回味著春耕夏耘的懷想，傾聽著綠葉深情的吟唱，
甲：擁抱著碩果濃郁的芬芳，點燃了萬千搖曳的燭光，
乙：咀嚼著收獲喜悅的溫馨，放飛著園丁美好的希望，
丙：xx區(qū)20xx年慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
?。鹤屛覀円黄稹疤じ杵鹞琛?，奏響今天歡慶的樂章——。
第一章歡慶。
1、大型歌舞：踏歌起舞。
甲：《踏歌起舞》，淋漓酣暢，這是我們歡樂心情的張揚。讓我們掌聲感謝二中師生的精彩表演！
乙：接下來的《寶貝歡鬧》，《重唱春曉》，更有《長鼓咚咚》的歌舞，把我們的歡慶樂章拉長。
2、舞蹈：寶貝向前沖。
3、童聲重唱：春曉。
4、歌舞：長鼓咚咚響。
5、器樂合奏：神話。
第二章頌歌。
（主持人在器樂合奏《頌歌》的尾聲中登場）。
丙：一組歡快的歌舞之后，我們的演出進入第二樂章：頌歌。
?。赫埿蕾p表演唱：夢的眼睛。表演者：
6、表演唱：夢的眼睛。
丙：百年大計，教育第一，教育大計，發(fā)展第一。近年來，在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，我區(qū)教育事業(yè)乘勢而起，在持續(xù)深化的改革與創(chuàng)新中，實現(xiàn)了科學(xué)和諧快速發(fā)展——教育資源配置科學(xué)，學(xué)校結(jié)構(gòu)布局合理，辦學(xué)條件明顯改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，在全市學(xué)校布局調(diào)整、素質(zhì)教育、課程改革、督導(dǎo)工作諸項考核評比中力拔頭籌，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、師資隊伍水平建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)教育的推進和新課堂教學(xué)改革，也都有了新的突破，區(qū)教育局還榮獲省級文明機關(guān)稱號。
?。簡柷牡们迦缭S？為有源頭活水來。若知詳情，請聽數(shù)來寶：教育展新容。表演者：
7、數(shù)來寶：教育展新容。
8、男聲獨唱：灑向人間都是愛。
甲：感謝精彩的演唱。一曲《灑向人間都是愛》，揭示并歌頌了人民教師職業(yè)的光榮屬性。
教師節(jié)教師聯(lián)歡會主持稿篇七
男：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們。
女：各位親愛的女士們，先生們，
(合)大家晚上好!
男：這里是“耕耘奉獻，桃李芬芳“x學(xué)校第xx個教師節(jié)聯(lián)歡會，我是主持人!
女：我是主持人!
男：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
女：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都離不開教師們的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。無論在哪，教師歷來都倍受人民的尊重和愛戴。
男：在今天這個特別值得紀(jì)念的日子里，親愛的老師!你們是不是有很多話要說，現(xiàn)在就有請x校長代表我們說說心里話，大家掌聲有請!
男：x校長的人格魅力大家有目共睹。相信在x校長的帶領(lǐng)下，我們所有的教職員工都會卯足勁，凝起神，攜手創(chuàng)造出更輝煌的成績!大家再一次把最熱烈的掌聲送給學(xué)校最帥最累的x校長!(禮儀把x校引導(dǎo)到座位)中國功夫，博大精深。強身健體，獨樹一幟.而韓國跆拳道賞心悅目，當(dāng)中國國術(shù)遇上跆拳道會產(chǎn)生什么樣的效果呢??請大家掌聲有請、等老師的節(jié)目《中國功夫pk跆拳道》。
女：老師們，我問大家一個問題，什么比武術(shù)更刺激?有沒有人知道?答案揭曉----那就是抽獎!老師們平時的工作非常辛苦，今天的晚會，我們準(zhǔn)備了精彩的表演和豐厚的獎品，相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜，本次晚會我們設(shè)置了幾個級別的大獎：一等獎()，二等獎()，三等獎()特等獎!祝各位心想事成!
男：在抽獎之前，我先來宣布游戲規(guī)則。(主持人公布游戲規(guī)則，游戲開始，而后由、x主任x主任頒發(fā)三等獎獲得者)。
女：舞蹈，是人類最優(yōu)美而無需翻譯的語言，傳遞著豐富的情感，和別樣的內(nèi)涵。下面讓我們掌聲有請我們美麗的百靈鳥化身，xx老師給我們帶來的舞蹈《百靈》，掌聲有請!
男：自古以來，父母就是我們頭上的那一片天。不管我們在做什么職業(yè)，不管我們年齡多大，更不管我們身在何處，父母始終都是我們心靈的港灣。
女：接下來就讓我們欣賞x老師們創(chuàng)作的'小品《感恩父母》表演者：等，掌聲有請!
男：感謝x老師們的精彩表演，讓我們再次地把掌聲送給他們，接下來我們的游戲環(huán)節(jié)再次開始。(主持人宣布游戲規(guī)則，游戲開始，而后由x助理x主任x主任頒發(fā)二等獎獲得者)。
男：好!祝賀獲得獎項，我們的精彩還在繼續(xù)。碧桂園是所學(xué)校，但它又是一個家，在這個溫馨的家里，我們所有老師都應(yīng)該大膽的曬出自己的幸福。下面有請兩隊小夫妻：劉蒙蒙，朱莉，徐長河，楊蕓四位老師，讓他們用歌聲代表大家，來曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福!
女：“誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城，此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情?！睆睦畎姿闫穑圃?、宋詞、元曲關(guān)于笛子的詩歌，定能編成厚厚一本書。千年以來，絲竹之韻不曾消減，笛子那激越、蒼涼的音調(diào)，時刻打動著每個人。
男：在中國的另一邊，有一種聲音，它不像笛子那樣溫潤如水，而是如同一把火焰!西班牙斗牛舞兼具傳統(tǒng)與浪漫，冷靜與激情，具有一種冰火相濟的神奇魅力。我有個建議?我們就把我國的民族樂器陶笛和西洋樂器小號結(jié)合在一起，看看他們的碰撞能產(chǎn)生怎樣的效果。
女：太好了!掌聲有請，x老師給我們帶來的精彩表演。
女：祝賀獲得了大獎，恭喜!
男：老師!三尺講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希望，從茹毛飲血到現(xiàn)代文明，從愚昧落后到絢麗多彩，是你用青春譜寫教育的新篇章。
女：人生的秋天，成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒，把歡欣譜成曲，把感恩融入我們的詩行。
男：請欣賞由語文組全體老師帶給我們的配樂詩朗誦《中國夢》掌聲歡迎!
女：掌聲歡迎!
主持人引領(lǐng)全場鼓掌，鳴炮，燈光亮，音樂漸強。共同演唱《老師你好嗎?》的高潮部分)。
女：請大家舉起手中的希望之光。
男：我們經(jīng)歷了冬的等待，春的播種，夏的耕耘，來到了收獲的金秋。在這個激動又難忘的夜晚，我們歡聚一堂共同感覺教師節(jié)的快樂，下面請欣賞xx老師、xx老師帶來的合唱《老師你好嗎?》等領(lǐng)唱出來追光。
演唱一段后音樂減弱。燈光先暗，主持人此刻要注意!當(dāng)一群孩子手捧蠟燭出場。主持人示意，引導(dǎo)所有演員打開手機，蛋糕車出來，用追光。主持人送上祝福語(至此32個教師節(jié)到來之際，讓我們祝愿各位教師節(jié)日快樂!下面我們隆重邀請x校長為我們切開這份擁有特殊意義的生日蛋糕。男：親愛的朋友們!老師們，在中國共產(chǎn)黨迎來95華誕的日子里，第三十二個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。
女：今天，我們歡聚一堂，用獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。
(合)齊心協(xié)力，共創(chuàng)鶴山碧桂園學(xué)校更加美好燦爛的明天。
男：我宣布。
教師節(jié)教師聯(lián)歡會主持稿篇八
b：敬愛的老師們。
c：親愛的各位來賓。
d：親愛的觀眾朋友們。
合：大家晚上好!
a：又是一年秋風(fēng)送爽。
b：又是一年金菊綻放。
c：又是一年丹桂飄香。
d：又是一年豐收在望。
c：今天，我們將迎來了第27個教師節(jié)，借此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀!
d：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲。
合：“老師，您辛苦了!”
教師節(jié)教師聯(lián)歡會主持稿篇九
女：女士們、先生們：
合：大家晚上好!
女：春華秋實，金風(fēng)玉露，延壽一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩，在第~~個教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融
女：又是一年金秋好時節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州
男：延壽一中因蘊藏84載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕
女：春風(fēng)化雨，引萬道清泉潤祖國花朵
男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋
男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展，教師費盡心血抓教學(xué)
女：進省城、訪名校，走出去、請進來
男：學(xué)習(xí)日、開新周、活動月、項目年
女：聘名校畢業(yè)生，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象
男：開北四網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水，融名校全息
女：千盤桃李奪魁志
男：一地芳菲汗水栽
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中
教師節(jié)教師聯(lián)歡會主持稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來了第22個教師節(jié)。作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生最深的祝福。此時，讓我們以最誠摯的情感祝我們自己，祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂！
一、首先請*校長為教師節(jié)致辭。
1、首先請大家欣賞歌伴舞《好運來》，由我校乃至我區(qū)的名嗓***老師為大家演唱，也希望大家天天有歡笑，年年有好運。
2、電影《神話》曾風(fēng)靡一時，其中的主題曲也廣被音樂愛好者傳唱。我們學(xué)校的教師也是多才多藝，請聽***和***老師為大家演唱深情、優(yōu)美的《神話》。掌聲由請！
3、我們學(xué)校年輕教師很多，能歌善舞的也不少。請欣賞舞蹈《高原紅》。
4、配樂詩朗誦《奮進中的**小學(xué)》。
5、游戲：饒口令比賽。
規(guī)則：每組抽出1個人參加，第一輪參加初級比賽《畫鳳凰》，過關(guān)可進行下組比賽；第二輪參加中級比賽《酸棗子》，再次過關(guān)可參加下輪賽；最后參加高級比賽《班干部》，闖過三關(guān)的為獲勝者。
a、《畫鳳凰》。
粉紅墻上畫鳳凰，鳳凰畫在粉紅墻。紅鳳凰、粉鳳凰，紅粉鳳凰、花鳳凰。
b、《酸棗子》。
山上住著三老子，山下住著三小子，山腰住著三哥三嫂子。山下三小子，找山當(dāng)腰三哥三嫂子，借三斗三升酸棗子，山當(dāng)腰三哥三嫂子，借給山下三小子三斗三升酸棗子。山下三小子，又找山上三老子，借三斗三升酸棗子，山上三老子，還沒有三斗三升酸棗子，只好到山當(dāng)腰找三哥三嫂子，給山下三小子借了三斗三升酸棗子。過年山下三小子打下酸棗子，還了山當(dāng)腰三哥三嫂子，兩個三斗三升酸棗子。
c、“班干部管班干部”連說，看誰說的最多最正確。
6、二胡的樂曲，每每響起都會引得人們留戀。下面就請欣賞二胡表演《串燒曲》。
7、請欣賞***園長為大家演唱《長大后我就成了你》。
8、游戲：詞語接龍。
規(guī)則：每組抽2人參加比賽。由主持人的詞語開始接龍，最后接到“春光”一詞為勝，中間不得少于10個詞。時間限制為3分鐘。在限時內(nèi)完成的為勝。
9、一年四季都有美麗的景色讓人們?nèi)バ蕾p，作為教師的我們，臉上的皺紋也隨著春秋的更替而增多，但是我們喜歡校園充滿活力的四季，因為在那里我們可以看到桃李芬芳的美麗。請欣賞快板《校園春秋無限美》。
10、校領(lǐng)導(dǎo)表演《****》。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。大家都知道，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的，但是我們依然會義無返顧的奉獻下去，因為我們都愿意去領(lǐng)略校園的無限春光，去創(chuàng)造校園的滿園花香。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠(yuǎn)，再次祝全體老師節(jié)日快樂。06年教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束。
教師節(jié)教師聯(lián)歡會主持稿篇十一
合：節(jié)日快樂?。ň瞎?。
男：今天的陽光為什么格外燦爛？（今天的天空為什么如此秋高氣爽？）。
女：今天的田野為什么格外金黃？
男：因為今天是我們的節(jié)日，第27個教師節(jié)，在這激動人心的時刻，我們?nèi)＝處煔g聚一堂，慶祝成績、放飛理想。
女：在這繼往開來的日子，實驗中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進的激情，書寫在又一個新學(xué)期的開端。
男：實驗中學(xué)歷經(jīng)3年風(fēng)雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績，在晉州教育天地中書寫了一首又一首壯麗篇章。剛剛過去的學(xué)年里，在x校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和老師和衷共濟各項工作蒸蒸日上。
女：年中考我們又一次取得了令人矚目的成績，實現(xiàn)了千百學(xué)子寄予的厚望。
男：昨天，回顧實中的一切，我們（合）自豪驕傲！
女：今天，目睹實中的輝煌，我們（合）心潮激蕩！
男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女：新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪！
1、男：x老師，是誰給我們指明了奮斗的方向，是誰設(shè)計了宏偉的藍(lán)圖？
女：當(dāng)然是我們敬愛的x校長了！
男：一年打基礎(chǔ)，兩年上臺階，三年創(chuàng)名校。我們?yōu)橹畩^斗的理想實現(xiàn)了，下面有請敬愛的馮校長發(fā)言。
2、男：豐收時節(jié)，我們收獲著點點喜悅，金秋季節(jié)，我們品嘗著累累碩果。
男：下面請宣布優(yōu)秀班集體和個人。
3、男：三年前，晉州市實驗中學(xué)在全市父老鄉(xiāng)親的期盼中崛起。
女：從此，xx大地多了一所有社會責(zé)任心的學(xué)校。
男：從此，望子成龍的家長又多了一片實現(xiàn)夢想的家園。
女：三年來，我校中考成績一步一個臺階，今年我們再次取得驕人成績，這離不開全校師生的共同努力，離不開初三教師的辛勤耕耘無私奉獻。
b：下面有請初三教師發(fā)言。
4、女：我們學(xué)校是一所全封閉寄宿制學(xué)校，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活都離不開班主任的悉心呵護，他們以校為家，用自己的真情和愛呵護著每一位學(xué)生，這里面的感受，只有他們自己最清楚，下面有請班主任代表發(fā)言。
5、男：我們實驗中學(xué)不僅有一支率先垂范的領(lǐng)導(dǎo)團隊，還有一支孜孜以求的教師團隊，在學(xué)科組長的帶領(lǐng)下我們?nèi)w教師團結(jié)協(xié)作，共同提高，才有今天驕人的成績。我代表各位老師對你們說一聲謝謝！下面有請學(xué)科組長聯(lián)合演講。
結(jié)束語：
女：此時此刻，沸騰的心仍在跳動男：此時此刻，激情的火焰仍在燃燒。
女：今天我們帶著喜悅、帶著真誠的祝福歡聚一堂，共慶我們的節(jié)日。
男：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們再一次祝福。
女：祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上，
男：祝福我們的老師節(jié)日快樂。
合：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：
合：大家好!
~~老師：九月是一個豐收的季節(jié)，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。
小朋友：九月也是一個回報的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。
合：節(jié)日快樂!
~~老師：下面，我宣布：~~縣幼兒園教師節(jié)特別演出。
合：現(xiàn)在開始!
教師節(jié)教師聯(lián)歡會主持稿篇十二
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們：下午好!非常榮幸由我們兩人主持今天的教師聯(lián)歡會。
女：值此教師節(jié)來臨之際，我們首先向辛勤工作在x鎮(zhèn)的全體教職員工表示節(jié)日的祝賀和衷心地問候!
男：向關(guān)心和支持我校教育工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示衷心的感謝!
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長致辭。
1、女:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,。
男、有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲.
女、有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜.
男：然而今天，我們自己卻將成為這片舞臺上閃爍的明星,。
下面請欣賞中心小學(xué)教師們表演的歌曲聯(lián)唱。
2、女：人民教師，一個平凡而偉大的名字;。
男：人民教師，一個樸實而親切的稱謂。
女：人民教師，一個光輝無比的形象;。
男：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
女：請欣賞上店小學(xué)李力杰等表演的配樂詩朗誦――《九月飛歌》。
3、男、今天，在這個溫馨幸福的日子里，我們雖無鮮花和美酒為您獻禮。
女：但我們心中有歌，心中有愛，愿優(yōu)美的歌聲帶給您快樂：
男：請欣賞里二泗小學(xué)半邊天合唱隊表演的女聲合唱《讓愛住我家》。
4、女：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。
男：在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。
女：請欣賞棗林莊民族小學(xué)教師為您表演的民族舞――大阪城的姑娘。
5、女：是我校一名新教師，從事音樂教學(xué)工作，下面我們欣賞他給我們帶來的獨唱：
6、男、加減乘除，算不盡您作出的奉獻!
詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!
既然算不盡頌不完，就請中心校四位教師用三句半――歡慶教師節(jié)!
9、男、我們感謝，感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!
女、我們激動，激動“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律，表達著我們內(nèi)心的幸福。
男、請欣賞張辛莊小學(xué)干部教師共同表演的――步步高。
10、女：好聽的歌兒唱起來，優(yōu)美的旋律響起來。
下面有請張灣村小學(xué)的張笑琪、李冠軍老師演唱男女聲對唱《水晶》。
11、男、九月是教師的節(jié)日，十月是祖國的生日，張灣鎮(zhèn)民族小學(xué)干部教師將用一首合唱曲目《大中國》傾訴教師的心聲。
12女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由里二泗小學(xué)代佳老師為我們帶來一首如詩如畫的《牧羊曲》。
13、男、作為教師，我們喜歡九月，
女、因為九月不僅有收獲的幸福，還有歡快的歌聲縈繞著您。
男、下面請欣賞上店小學(xué)教師大合唱《我的祖國》。
14、男、春華秋實，時序更替，我們說秋的輝煌是老師的心血凝成的。
女、今天，我們收獲著金秋，我們分享著喜悅，
男、張灣村小學(xué)干部教師將用歌加舞的形式表達他們喜悅與豪邁。
請欣賞歌舞表演：村小師生唱新歌。
15、男、因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗，
女、因為您一番辛勤的勞作，才會有一片嶄新的天地，
男、下面請欣賞張辛莊小學(xué)張春俠老師為我們帶來的獨唱《美麗新天地》。
女、“做主人求發(fā)展”是我們中心校前進的主題!下面有請中心校領(lǐng)導(dǎo)班子為我們演唱一曲――明天會更好!
17、女、青春的火焰活潑、燃燒，
男、青春的朝氣蓬勃、熱情;。
女、青春的號角鏗鏘嘹亮，
男、青春的旋律奔涌激蕩。
女、下面請欣賞由中心校老師們表演的健美操。
女：這里是一首首動人的樂曲，
男：這里是一個個繽紛的夢境;。
女：這里是一道道美麗的風(fēng)景，
男：這里是一個個歡樂的時刻;。
女：我們堅信：有各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，
男：有全鎮(zhèn)人民的熱心相助，
女：有全校教師的共同努力，
合：張灣教育的明天一定會更加美好!
(在《歌唱祖國》音樂中)。
女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)上臺與教師一起合影留念。
下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)。
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，朋友們，
教師節(jié)教師聯(lián)歡會主持稿篇十三
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!(鞠躬)
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第31個教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師xxxx
合：節(jié)日快樂!
男：與此同時，也祝愿我們xx的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新xx的進行曲中高歌猛進，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：我市第32個教師節(jié)
合：現(xiàn)在開始!
1、男：首先請欣賞由市直幼兒園的xx等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
2、漢水灑齊魯，雪域立功勛。
3、男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。
請欣賞二中老師xx等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱，他們草橋結(jié)拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。
下面有請留村學(xué)區(qū)的xx老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?！?，伴奏：xx。
5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的xx老師表演的獨舞，《藏民歡歌》。
6、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進，我像葵花一樣時刻跟隨著您。
青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻給您。請欣賞由xx中學(xué)的xx老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
7、男：是雛鷹就會向往高空，是小草就會向往陽光。
在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導(dǎo)教師：xx。
8、女：今天xx梨園歌舞團的xx等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》。
那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
9、男：武當(dāng)少林，南拳北腿。
中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強身健體，獨樹一幟。請欣賞四中xx等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。
一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請xx等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。
11、男：豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見。
下面請欣賞由xx學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇，《南陽關(guān)》選段，演唱者：xx老師;《花打朝》選段，演唱者：xx老師。伴奏：xx等。
12、女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對，怎么忍心怪你犯了錯，都是我給你自由過了火，下面有請xx學(xué)區(qū)的xx老師為我們表演男聲獨唱：《過火》。
13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。
下面就請xx學(xué)區(qū)的xx給大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。
下面就由五中的xx老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。
15、男：接下來有請xx學(xué)區(qū)xx等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達板城的姑娘》。
領(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風(fēng)情。
17、女：下面請欣賞由xx學(xué)區(qū)xx老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳，婦孺皆知。
那么，我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請xx學(xué)區(qū)的xx等三位老師為大家表演。
19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小xx等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。
20、男：走進新時代，我們心潮澎湃，走進新時代，我們豪情滿懷。
在xx市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市師生萬眾一心，邁向新的時代。請欣賞xx學(xué)區(qū)xx老師的小號獨奏《走進新時代》。
21、女：小時侯，我就夢想做一名教師，當(dāng)我真的成了一名教師后，我才體會到做教師的辛苦。
但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲：老師，長大后我就成了你。下面請欣賞由xx學(xué)區(qū)xx等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。
22、男：天空中沒有陽光，我們就看不到前進方向;
生活里沒有陽光，就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風(fēng)里，春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下，陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中xx老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。
(結(jié)束語)
女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。
女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識，更給學(xué)生樹立做人的典范。
男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學(xué)生主動學(xué)習(xí)，還要投身教育改革的大潮，勇于創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生大膽探索，讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”.
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”.
女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節(jié)日愉快!
男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴!
女：本市第31個教師節(jié)文藝晚會
合：到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們，再見
教師節(jié)教師聯(lián)歡會主持稿篇十四
同學(xué)們：
(合)：大家好!
甲：又是一年丹桂飄香。
乙：又是一年金菊綻放。
丙：在這秋風(fēng)送爽，碩果累累的九月，我們滿懷喜悅，迎來了第xx個教師節(jié)。
甲：在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時刻，向默默奉獻在教育第一線的各位校長、老師們、致以節(jié)日的問候和衷心的感謝!
乙：祝愿所有的老師節(jié)日快樂!
(合)：祝大家，身體健康、萬-事-如-意!(停頓)(背景音樂停)。
甲：本次聯(lián)歡會得到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，今天蒞臨現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：
(語氣堅定)。
丙：“百年大計教育為本”，作為太陽底下最光輝的職業(yè)，人民教師，肩負(fù)著承前啟后、繼往開來的偉大使命，托舉著祖國的未來和明天的希望。
甲：幾年來，在縣委縣政府及上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下、在各相關(guān)部門的大力支持幫助下，在全體教育人的奮力拼搏下，我縣教育事業(yè)取得了突飛猛進的跨越式發(fā)展，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的表揚與肯定，在各項督導(dǎo)評估中，屢獲殊榮。
丙：x年，在省政府綜合督導(dǎo)評估和教學(xué)評估中，我縣榮獲xx省教育工作先進縣稱號;在市政府兩年一輪的綜合督導(dǎo)和義務(wù)教育均衡發(fā)展專項督導(dǎo)中，均取得全市四縣第一的好成績，被市政府評為教育工作先進縣、學(xué)前教育先進縣。
乙：所有成績的取得離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，離不開全縣教育工作者的努力工作，在此，謹(jǐn)代表各級領(lǐng)導(dǎo)及全縣56萬人民，再次向所有奉獻在教育一線的老師們，致以崇高的敬意和衷心的-感謝!
甲：愿所有的老師在新的學(xué)年里，工作順利，天天快樂!
丙：愿所有的老師在未來的生活里，家庭幸福，萬事如意!
(稍停)。
乙：今天，讓我們盡情歡歌，唱出今日教師的魅力與風(fēng)采;。
甲：今天，讓我們盡情舞蹈，舞出明天火火的希望!
丙：親愛的朋友們、老師們：xx縣x年慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡會。
(合)：正式開始!(大屏幕出現(xiàn)美麗心靈，后轉(zhuǎn)為紅燭丹心)。
節(jié)目2《小合唱-老師您好》：
節(jié)目3《詩朗誦-園丁禮贊》：
節(jié)目4《舞蹈---燭》：
下面您將看到的是由一小老師帶來的舞蹈-《燭》，請欣賞。
節(jié)目5《事跡專題》。
(正常語氣)請看大屏幕---。
(專題片后直接進入情景劇《感謝》無串詞，以下串詞為情景劇后)。
主持人：看完這段表演，我相信每一位在場的觀眾都和我此時的感受一樣，都被劇中主人公的敬業(yè)精神和濃濃的家鄉(xiāng)情結(jié)所感動!不錯，劇中的人物原型就是我縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的校長李。今天，李校長也來到了我們的演出現(xiàn)場，下面我們用掌聲有請李校長上臺來，大家歡迎!
(李發(fā)言)。
主持人：雖然李校長的語言樸實無華，但正是這帶著濃濃鄉(xiāng)音的話語，深深地震撼著我們的心靈。我們的教育事業(yè)之所以能有今天的成績，正是因為有了眾多像李校長一樣默默無聞、無私奉獻、以校為家的校長和老師們。正是他們的辛勤工作，為孩子們、為子孫后代創(chuàng)造了幸福的未來。讓我代表所有的家鄉(xiāng)父老和孩子們，由衷的說一聲：謝謝你們，謝-謝-老師!(接入歌伴舞《謝謝老師》)。
節(jié)目6《舞蹈-青春的節(jié)拍》：
節(jié)目7《皮影劇-小羊過河》：(臺角采訪，期間準(zhǔn)備道具)。
【串詞】乙：(親切自然的)。
主持人：小朋友，你們這是準(zhǔn)備表演什么節(jié)目呢?
學(xué)生：我們準(zhǔn)備演皮影呢。
主持人：皮影?在我的印象中，小時候聽爺爺奶奶唱過影，你小小的年紀(jì)會演皮影嗎?
學(xué)生：您說的是傳統(tǒng)皮影，現(xiàn)在的皮影都創(chuàng)新啦，改編了好多有教育意義的童話劇，可有意思啦。我通過學(xué)習(xí)皮影，還懂得了好多做人的道理呢。
主持人：那你們都利用什么時間學(xué)皮影呢?
學(xué)生：我們學(xué)校開設(shè)皮影課已經(jīng)有一年的時間了，皮影藝術(shù)的傳承人張向東爺爺每周四的下午都會來給我們上課，張爺爺對我們可好了，每次來都手把手地教我們，現(xiàn)在皮影課已經(jīng)被我校納入校本課程了!
主持人：真羨慕你們啊，能有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，那你們喜歡皮影嗎?
學(xué)生：喜歡唄!想上這門課的同學(xué)可多呢!大家都愿意參與表演，我們現(xiàn)在算老演員了，已經(jīng)參加過好多次演出了，我們經(jīng)常在學(xué)校給同學(xué)們表演，同學(xué)們可喜歡了!
主持人：那今天你們準(zhǔn)備表演什么內(nèi)容啊?
學(xué)生：今天我們要給大家表演改變的童話劇《小羊過河》，噢，對不起老師，我不能跟您聊了，我得趕緊去表演了，再見!
節(jié)目8《教師才藝展示》：
節(jié)目9《在燦爛的陽光下》：
【串詞】乙：大海航行靠舵手，萬物生長靠太陽。教育事業(yè)的飛速發(fā)展，教育環(huán)境的不斷改善，離不開黨的親切關(guān)懷，離不開政策的光輝指引。正是密切的黨群干群關(guān)系，成就了各項事業(yè)的穩(wěn)定快速發(fā)展。
今天，縣領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)和校長代表，也參與到我們的表演當(dāng)中。他們懷著對黨的忠誠、對教育事業(yè)的忠誠，為大家?guī)硪皇状蠛铣秶摇?，大家掌聲歡迎!
節(jié)目10《歌伴舞-和諧大家園》：
【串詞】丙：剛才為大家領(lǐng)唱的是，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的參與!
(稍停)隨著建設(shè)和諧社會的不斷深入，祖國到處呈現(xiàn)著繁榮與祥和。幾年來，在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我縣各部門、各行業(yè)，處處洋溢著穩(wěn)定與繁榮的氣息。全縣人民，團結(jié)一心，共同建設(shè)美好的和諧-大-家-園!
[尾聲]節(jié)目11《盛開的牡丹-美麗心靈》。
【串詞】(深情的)。
乙：誰的青春最無悔，誰的心靈最清純。
甲：誰的生命最美麗，誰的芬芳遍天下。
丙：誰用天地間最燦爛的生命，照亮溫暖了萬千心靈。
乙：誰用一萬年最深情的牽掛，遍灑桃李滿-天-涯!
【結(jié)束曲】(回放主題音樂)。
(抒情的)。
丙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
此時此刻，歌聲與微笑不能忘卻辛勤耕耘、潑灑青春的老師。
甲：此情此景，鮮花與掌聲應(yīng)獻給默默無聞、無私奉獻的園丁!
乙：在聯(lián)歡會即將結(jié)束之際，再次向全縣教育戰(zhàn)線上所有。
的老師，致以節(jié)日的問候，向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界表示衷心的感謝!
甲：今天，我們歡聚在這里，共同慶祝我們的節(jié)日。
丙：明天，我們將攜手并肩，譜寫教育強縣的新篇章!
甲：最后，愿我縣的教育事業(yè)高歌猛進。
乙：愿我們的偉大祖國，繁榮昌盛!
丙：xx縣x年慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束，謝謝大家的光臨!
(合)：再會!
教師節(jié)教師聯(lián)歡會主持稿篇十五
合：大家下午好!
女：九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來了第xx個教師節(jié)。
男：在這個歡樂的時刻，讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂!
女：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
男：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻的老師們。
女：加減乘除，算不盡您作出的貢獻;詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!
合：原我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻給我們敬愛的老師，祝福您身體健康，萬事如意!
男：某某中學(xué)慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長致辭。(校長致辭)。
男:90年的發(fā)展歷史中，我們的前輩任勞任怨、默默無聞，為教育事業(yè)奉獻了一生，為我校的發(fā)展奠定了基石。下面歡迎退休領(lǐng)導(dǎo)aa校長講話。(aa校長講話)。
女:有人把教師比喻為春蠶，一生都在源源不斷地為他人作嫁衣，有人把教師比喻為紅燭，燃盡了自己照亮了別人。還有人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。作為一名青年教師，我們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)感到驕傲，感到自豪。下面有請青年教師aa講話。(aa老師講話)。
男：豐收時節(jié)，我們收獲著點點喜悅，金秋季節(jié)，我們品嘗著累累碩果，上一學(xué)年，我校全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，精誠團結(jié)、奮勇拼搏，各項工作成績顯著，下面請aa校長宣布20xx—20xx學(xué)年我校文明組室和優(yōu)秀教育工作者的表彰決定，并有請退休領(lǐng)導(dǎo)和老師為受表彰的教師頒獎。
(a校長宣布表彰決定，頒獎)。
女：敬愛的老師，aa的漫長征途，是因為有您辛勤的耕耘、無私的奉獻，才如此氣度不凡和風(fēng)采斐然!回望當(dāng)年，您悉心培育的小樹現(xiàn)在已成蒼年古槐，那一間間青瓦平房已蛻變成一幢幢高樓矗立。您將青春和熱血撒播在朝陽小學(xué)這片沃土上，如今的您已是年愈花甲，兩鬢斑白，此時此刻讓我們將真誠的祝福獻給您!有請校級領(lǐng)導(dǎo)為今年退休的4位老教師獻花并贈送禮品。(歡送4位退休教師)。
女：人民教師，一個平凡而偉大的名字;。
男：人民教師，一個樸實而親切的稱謂。
女：人民教師，一個光輝無比的形象;。
男：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
男：此時此刻，沸騰的心仍在跳動。
女：此時此刻，激情的火仍在燃燒。
女：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠的祝福，歡聚一堂，共慶第xx個教師節(jié)，
男：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們再一次祝福全體老師----節(jié)日快樂!
教師節(jié)教師聯(lián)歡會主持稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
甲：各位來賓、親愛的老師們。
同學(xué)們：
(合)：大家好!
甲：又是一年丹桂飄香。
乙：又是一年金菊綻放。
丙：在這秋風(fēng)送爽，碩果累累的九月，我們滿懷喜悅，迎來了第xx個教師節(jié)。
甲：在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時刻，向默默奉獻在教育第一線的各位校長、老師們、致以節(jié)日的問候和衷心的感謝!
乙：祝愿所有的老師節(jié)日快樂!
(合)：祝大家，身體健康、萬-事-如-意!(停頓)(背景音樂停)。
甲：本次聯(lián)歡會得到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，今天蒞臨現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：
(語氣堅定)。
丙：“百年大計教育為本”，作為太陽底下最光輝的職業(yè)，人民教師，肩負(fù)著承前啟后、繼往開來的偉大使命，托舉著祖國的未來和明天的希望。
甲：幾年來，在縣委縣政府及上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下、在各相關(guān)部門的大力支持幫助下，在全體教育人的奮力拼搏下，我縣教育事業(yè)取得了突飛猛進的跨越式發(fā)展，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的表揚與肯定，在各項督導(dǎo)評估中，屢獲殊榮。
丙：xxx年，在省政府綜合督導(dǎo)評估和教學(xué)評估中，我縣榮獲xx省教育工作先進縣稱號;在市政府兩年一輪的綜合督導(dǎo)和義務(wù)教育均衡發(fā)展專項督導(dǎo)中，均取得全市四縣第一的好成績，被市政府評為教育工作先進縣、學(xué)前教育先進縣。
乙：所有成績的取得離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，離不開全縣教育工作者的努力工作，在此，謹(jǐn)代表各級領(lǐng)導(dǎo)及全縣56萬人民，再次向所有奉獻在教育一線的老師們，致以崇高的敬意和衷心的-感謝!
甲：愿所有的老師在新的學(xué)年里，工作順利，天天快樂!
丙：愿所有的老師在未來的生活里，家庭幸福，萬事如意!
(稍停)。
乙：今天，讓我們盡情歡歌，唱出今日教師的魅力與風(fēng)采;。
甲：今天，讓我們盡情舞蹈，舞出明天火火的希望!
丙：親愛的朋友們、老師們：xx縣xxxx年慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡會。
(合)：正式開始!(大屏幕出現(xiàn)美麗心靈，后轉(zhuǎn)為紅燭丹心)。
節(jié)目2《小合唱-老師您好》：
節(jié)目3《詩朗誦-園丁禮贊》：
節(jié)目4《舞蹈---燭》：
下面您將看到的是由xx一小老師帶來的舞蹈-《燭》，請欣賞。
節(jié)目5《事跡專題》。
(正常語氣)請看大屏幕---。
(專題片后直接進入情景劇《感謝》無串詞，以下串詞為情景劇后)。
主持人：看完這段表演，我相信每一位在場的觀眾都和我此時的感受一樣，都被劇中主人公的敬業(yè)精神和濃濃的家鄉(xiāng)情結(jié)所感動!不錯，劇中的人物原型就是我縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的校長李xx。今天，李校長也來到了我們的演出現(xiàn)場，下面我們用掌聲有請李校長上臺來，大家歡迎!
(李xx發(fā)言)。
主持人：雖然李校長的語言樸實無華，但正是這帶著濃濃鄉(xiāng)音的話語，深深地震撼著我們的心靈。我們的教育事業(yè)之所以能有今天的成績，正是因為有了眾多像李校長一樣默默無聞、無私奉獻、以校為家的校長和老師們。正是他們的辛勤工作，為孩子們、為子孫后代創(chuàng)造了幸福的未來。讓我代表所有的家鄉(xiāng)父老和孩子們，由衷的`說一聲：謝謝你們，謝-謝-老師!(接入歌伴舞《謝謝老師》)。
節(jié)目6《舞蹈-青春的節(jié)拍》：
節(jié)目7《皮影劇-小羊過河》：(臺角采訪，期間準(zhǔn)備道具)。
【串詞】乙：(親切自然的)。
主持人：小朋友，你們這是準(zhǔn)備表演什么節(jié)目呢?
學(xué)生：我們準(zhǔn)備演皮影呢。
主持人：皮影?在我的印象中，小時候聽爺爺奶奶唱過影，你小小的年紀(jì)會演皮影嗎?
學(xué)生：您說的是傳統(tǒng)皮影，現(xiàn)在的皮影都創(chuàng)新啦，改編了好多有教育意義的童話劇，可有意思啦。我通過學(xué)習(xí)皮影，還懂得了好多做人的道理呢。
主持人：那你們都利用什么時間學(xué)皮影呢?
學(xué)生：我們學(xué)校開設(shè)皮影課已經(jīng)有一年的時間了，皮影藝術(shù)的傳承人張向東爺爺每周四的下午都會來給我們上課，張爺爺對我們可好了，每次來都手把手地教我們，現(xiàn)在皮影課已經(jīng)被我校納入校本課程了!
主持人：真羨慕你們啊，能有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，那你們喜歡皮影嗎?
學(xué)生：喜歡唄!想上這門課的同學(xué)可多呢!大家都愿意參與表演，我們現(xiàn)在算老演員了，已經(jīng)參加過好多次演出了，我們經(jīng)常在學(xué)校給同學(xué)們表演，同學(xué)們可喜歡了!
主持人：那今天你們準(zhǔn)備表演什么內(nèi)容啊?
學(xué)生：今天我們要給大家表演改變的童話劇《小羊過河》，噢，對不起老師，我不能跟您聊了，我得趕緊去表演了，再見!
節(jié)目8《教師才藝展示》：
節(jié)目9《在燦爛的陽光下》：
【串詞】乙：大海航行靠舵手，萬物生長靠太陽。教育事業(yè)的飛速發(fā)展，教育環(huán)境的不斷改善，離不開黨的親切關(guān)懷，離不開政策的光輝指引。正是密切的黨群干群關(guān)系，成就了各項事業(yè)的穩(wěn)定快速發(fā)展。
今天，縣領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)和校長代表，也參與到我們的表演當(dāng)中。他們懷著對黨的忠誠、對教育事業(yè)的忠誠，為大家?guī)硪皇状蠛铣秶摇?，大家掌聲歡迎!
節(jié)目10《歌伴舞-和諧大家園》：
【串詞】丙：剛才為大家領(lǐng)唱的是，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的參與!
(稍停)隨著建設(shè)和諧社會的不斷深入，祖國到處呈現(xiàn)著繁榮與祥和。幾年來，在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我縣各部門、各行業(yè)，處處洋溢著穩(wěn)定與繁榮的氣息。全縣人民，團結(jié)一心，共同建設(shè)美好的和諧-大-家-園!
[尾聲]節(jié)目11《盛開的牡丹-美麗心靈》。
【串詞】(深情的)。
乙：誰的青春最無悔，誰的心靈最清純。
甲：誰的生命最美麗，誰的芬芳遍天下。
丙：誰用天地間最燦爛的生命，照亮溫暖了萬千心靈。
乙：誰用一萬年最深情的牽掛，遍灑桃李滿-天-涯!
【結(jié)束曲】(回放主題音樂)。
(抒情的)。
丙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
此時此刻，歌聲與微笑不能忘卻辛勤耕耘、潑灑青春的老師。
甲：此情此景，鮮花與掌聲應(yīng)獻給默默無聞、無私奉獻的園丁!
乙：在聯(lián)歡會即將結(jié)束之際，再次向全縣教育戰(zhàn)線上所有。
教師節(jié)教師聯(lián)歡會主持稿篇十七
女：親愛的老師們、同學(xué)們：
合：大家好！（鞠躬）。
男：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們高興地迎來了第xx個教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生深切的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿我市全體教職員工——。
合：節(jié)日快樂！
男：在迎接偉大祖國六十華誕之際，祝愿我們共和國的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新中國的進行曲中高歌猛進，再譜華章！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
合：現(xiàn)在開始?。熁穑?BR> 1、男：首先請欣賞由市直幼兒園李永敏，郝小娟等老師表演的舞蹈《盛世中國》。藝術(shù)指導(dǎo)：張現(xiàn)英。
2、女：是誰為我點燃了指路明燈？是誰給我一雙強有力的翅膀？是誰幫我描畫美好的明天？敬愛的老師，請允許我深情的把您頌揚。請欣賞由橋西學(xué)區(qū)的劉蕊、李濤表演的配樂詩朗誦《教師頌》。
3、男：東方一條龍，心中一首歌，中國走進了最美的景色，東方一條龍，心中一首歌，屬于你，屬于我，可愛的中國。請欣賞二十冶二小常青老師表演的女聲獨唱《可愛的中國》。
4、女：請欣賞由二十冶二小的任小紅等老師為我們帶來的舞蹈《在歡騰的大地上》，編舞：安秀巖。
5、男：接下來請欣賞由第二高中彭英杰老師表演的笛子獨奏《山丹丹花開紅艷艷》。
6、女：請欣賞由白塔學(xué)區(qū)彭小英老師表演豫劇《桃花庵an》選段。
7、男：再過二十多天，就是我們共和國的六十歲生日。讓我們?yōu)樽鎳赣H獻上一首生日贊歌。請欣賞一私幼兒園馬星星等表演的舞蹈《今天是你的生日，我的中國》，編舞：李娜、李亞蘭。
8、女：九曲黃河孕育了民族的歷史，黃土高坡飄蕩著中華兒女嘹亮的歌。下面由市教育局的周麗靜老師表演女聲獨唱《黃土高坡》，掌聲有請。
9、男：請欣賞留村學(xué)區(qū)任素君老師表演的獨舞《風(fēng)景》。
10、女：教育公平要求我們關(guān)注每一個天真活潑的孩子，對于殘障兒童，我們更要悉心呵護，耐心溝通。下面有請?zhí)亟虒W(xué)校席利亞老師為我們表演手語詩朗誦：《我的夢》。
11、男：接下來是由康達學(xué)校童彤等小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》，指導(dǎo)教師：張路鵑、張艷茹。
12、女：下面有請孔莊學(xué)區(qū)的楊李寶老師為我們表演男聲獨唱：《香煙愛上火柴》。
13、男：下面的節(jié)目是由綦村學(xué)區(qū)的楊丙利老師給大家表演板胡獨奏《李雙雙》。
14、女：接下來有請橋東學(xué)區(qū)彭麗英等老師為我們表演舞蹈《又唱瀏陽河》，編舞，許小燕。
15、男：男兒當(dāng)自強，巾幗有英豪。下面請欣賞白塔學(xué)區(qū)紀(jì)永江老師表演的豫劇《穆桂英掛帥》選段。
16、女：下面再次有請橋西學(xué)區(qū)的劉蕊、李濤老師演唱男女聲對唱《相思風(fēng)雨中》。
17、男：下面請欣賞由贊善學(xué)區(qū)選送的歌伴舞《好大一棵樹》，演唱：陸喻；伴舞：陳夢等。
教師節(jié)教師聯(lián)歡會主持稿篇十八
主持人2：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。
主持人3：第二十五個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻，我們心潮澎拜，
主持人4：在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福：
4個主持合：
祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節(jié)日快樂，身體健康，心想事成。
主持1：有一種人，他們恩比天高，節(jié)如青竹，是誰有這么偉大的功績?
主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報，是誰這么默默奉獻?
2個主持合：他們，就是老師。
主持1：老師，陽光底下最偉大的職業(yè);老師，學(xué)生步入知識禮堂的引路人;老師，人類靈魂的工程師。
主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。
主持：三寸粉筆，三尺講臺心系國家;一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。
男1、女1主持合：
今天，在這教師自己的節(jié)日里，我們初xx班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻上這一臺特別的教師節(jié)主題班會。
主持人：首先我們請出xx、xx同學(xué)為教師節(jié)獻詞……。
——老師我們?yōu)槟阒幐?內(nèi)容略)音樂聲起)(愛的奉獻音樂起)
主持人：同學(xué)們，為了感謝老師對我們的奉獻的愛，我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師，但今天我們用鮮花代表我們莘莘學(xué)子一顆赤誠的心獻給老師!——獻花開始!借此機會，大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說!你們訴吧、說吧、跳吧、笑吧!哭吧!)
主持人1：九月，金色的季節(jié)，九月，溫馨的季節(jié)
主持人2：九月，鮮花盛開的季節(jié)，九月，天真爛漫的季節(jié)
主持人3：我們感謝，感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!
主持人4：我們激動，激動“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛!
主持人：通過大家細(xì)微的觀察，大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長，精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。
下面請聽歌曲《老師，我想你》(播發(fā)mtv，同學(xué)在下面一起唱)
主持人：聽完這首歌，請大家回答問題下面問：
問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為?(內(nèi)容略)
問題二：你打算今后怎樣尊敬老師?(內(nèi)容略)
主持人：同學(xué)們都說得很好，也認(rèn)識到了我們平時行為中的一些錯誤，并將積極改正，真正做到尊師重教。
主持人：白云奉獻給藍(lán)天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師!我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨!
下面請聽由同學(xué)的配音詩
朗誦：您辛苦了，老師
主持人：今天我班在這舉行的主題班會，大家表現(xiàn)得很好，下面請大家回答幾個問題：
1、今天班會的主題是什么?
2、今年的教師節(jié)是第幾個教師節(jié)?
3、第一個教師節(jié)是從哪一年開始的
4、你知道為什么要設(shè)立教師節(jié)?她的來歷你知道嗎?
下面請xx同學(xué)介召教師節(jié)的來歷：(內(nèi)容略)
主持人：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!同學(xué)們，今天我們這些來自祖國各地的民工子弟，有緣相聚在這里，慶祝第25個教師節(jié)，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。
教師節(jié)教師聯(lián)歡會主持稿篇一
相逢是首歌，同行是你和我，眼睛是春天的海，青春是綠色的河。
相逢是首歌，歌手是你和我，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦，堅定也執(zhí)著！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、第三小學(xué)的全體教師們：
執(zhí)此第二十八個教師節(jié)來臨之際，請允許我代表學(xué)校向奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線的全體教師們，向剛剛加入第三小學(xué)這支隊伍的新教師們，向即將離開崗位退養(yǎng)和退休的老教師們真誠地道一聲：“你們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂”！
早在半個多世紀(jì)前，我國著名的教育家陶行知老先生便對教師這一職業(yè)給出了高度的評價和精確的定位，那就是：捧著一顆心來，不帶半根草去?？v觀古今，放眼世界，教師這一看似平凡的職業(yè)，歷來被人們所尊敬和敬仰。而且，越是文明、越是發(fā)達的國家和地區(qū)，尊師重奇偶的程度也就越高。
向春蠶、似紅燭、塑造靈魂的工程師，我想無論人們怎么贊美、歌頌都不為過。著名的愛國詩人聞一多先生在他的《紅燭序詩》中曾這樣寫到：“紅燭呀，流罷！你怎能不流呢，請將你的脂膏不息的流向人間，開出慰藉的花，結(jié)成快樂的種子。”教師是一種使人類和自己都會變得更加美好的職業(yè)。
也許，在座的每一位都和我一樣，帶著童年、少年時代對教師這一職業(yè)的崇拜和美好憧憬走上了教師這一崗位。在半截粉筆中、在三尺講臺上默默耕耘，無私奉獻，書寫著自己無怨無悔的人生！當(dāng)你驀然回首，那一段或短或長的流金歲月淘去的是虛華與浮躁，沉淀的是鎮(zhèn)定與從容。
淡泊名利才能夠超凡脫俗，心如止水才得以寧靜致遠(yuǎn)。小小的粉筆可以延伸，延伸到歷史的深邃空間，，三尺講臺能夠拓展，拓展到大西洋的彼岸！老師，您用無私的愛催開滿園桃李，老師，您用默默的奉獻擎起共和國明媚的藍(lán)天。光榮啊，人民教師！人民教師，無尚光榮！
教師節(jié)教師聯(lián)歡會主持稿篇二
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!(鞠躬)。
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第二十三個教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿全市所有教職員工。
合：節(jié)日快樂!
男：與此同時，也祝愿我們xxxx的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新xxxx的進行曲中高歌猛進，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
合：現(xiàn)在開始!(煙火)。
1、男：首先請欣賞由市直幼兒園的陳士英、李永敏等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
3、男：在南國的熱帶雨林里有一群美麗的金色孔雀，它們用歡快動人的舞姿來表達對老師們深情的.祝福。請欣賞二中解麗娟等老師為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱。他們草橋結(jié)拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請留村學(xué)區(qū)的徐春山老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?！?，任素君老師伴奏。
5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來一陣清新，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的馬麗芳老師表演的獨舞，《藏民歡歌》。
6、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進，我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻給您。請欣賞由新城中學(xué)的張利國老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
7、男：是雛鷹就會向往天空，是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強的明天。下面的節(jié)目是由特教學(xué)校的學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導(dǎo)教師：席麗亞。
8、女：下面有請xxxx梨園歌舞團的李梅芹等表演武安落子《七個大嫂唱教育》，掌聲有請。
9、男：武當(dāng)少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強身健體，獨樹一幟。請欣賞四中曲在霞等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請橋西學(xué)區(qū)閻江芬等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。
11、男：下一個節(jié)目是由白塔、xxxx學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇，《南陽關(guān)》選段，演唱者：紀(jì)永江老師;《花打朝》選段，演唱者：彭小英老師。伴奏：楊二會等。
12、女：下面有請孔莊學(xué)區(qū)的楊李寶老師為我們表演男聲獨唱：《過火》。
13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，現(xiàn)在也成了我國民眾健身的一項時髦運動。下面就請橋西學(xué)區(qū)的王麗芳、劉蕊給大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由五中的彭英杰老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。
15、男：接下來有請橋東學(xué)區(qū)張芳等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達板城的姑娘》。
16、男：下面就有請主持人宓洪波老師用一曲手風(fēng)琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的音樂風(fēng)情。
17、女：下面請欣賞由青界學(xué)區(qū)侯韶輝老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》可以說是廣為流傳，婦孺皆知。有請白塔學(xué)區(qū)的紀(jì)永江老師和他的學(xué)生為大家表演其中的精彩選段《智斗》。
19、女：下面就讓我們隨著一小彭麗等老師的舞蹈《茉莉花開》。
20、男：走進新時代，我們心潮澎湃，走進新時代，我們豪情滿懷。請欣賞贊善學(xué)區(qū)邵逸平老師的小號獨奏《走進新時代》。
21、女：小時侯，我就夢想做一名教師，當(dāng)我真的成了一名教師后，我才體會到做教師的辛苦。但這苦中是有樂的、苦中是有甜的。所以我會驕傲地說：老師，長大后我就成了你。下面請欣賞由褡褳學(xué)區(qū)徐金書等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。
22、男：我們沐浴在時代的春風(fēng)里，春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下，陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中李曉蘭老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。
(結(jié)束語)女：敬愛的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。
女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，萬事如意!
男：祝愿大家青春永駐，幸福相伴!
合：到此結(jié)束!朋友們，再見!
教師節(jié)教師聯(lián)歡會主持稿篇三
女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二十二個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時代，難忘的恩師！此時，無論你身在何方,身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧？在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成。
男：首先，請出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞
開始篇
女：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
歌詠篇(穿插進行)
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第×××個教師節(jié)，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會的第一位朋友，為教師獻禮！
男：您吸引著我們求知的目光；您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘！
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師！在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱！
男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康！
女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地？誰給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國希望的花果？誰用青春的熱血，點燃希望的火種，帶給人類文明的向往？是您——老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點燃照亮。
男：白云奉獻給藍(lán)天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師！我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨！
女：歲月像一條河，隨時間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛。
男：您妙語連珠，融古今于胸懷；您目光如電、洞穿歷史、昭示未來；您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的.殿堂、文明的顛峰！您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生！
女：您是春天的第一縷春風(fēng)；您是夏天的第一場甘露；您是秋天的第一束陽光；您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存！
女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂！
男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨；親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。
女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；您是石子，默默鋪筑歷史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛。
男：“百年大計教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。
女：我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代；我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)！這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌！
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第二十二個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂！
男：各位來賓，慶祝第二十二個教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束！衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安！
教師節(jié)教師聯(lián)歡會主持稿篇四
?。河H愛的觀眾朋友們
合：大家晚上好!
甲：又是一年秋風(fēng)送爽
乙：又是一年金菊綻放
丙：又是一年丹桂飄香
丁：又是一年豐收在望
丙：今天，我們將迎來了第xx個教師節(jié)，借此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀!
?。合蛩械睦蠋熤乱猿绺叩木匆?讓我們真誠的說一聲
合：“老師，您辛苦了!”
甲：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
乙：無論是偉人、名人，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
乙：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷
丙：感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持
?。焊兄x百萬xx人民對我縣加速推進教育強縣建設(shè)的大力支持
甲：應(yīng)邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)
丙：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
2、彩云追月、照鏡子
丁：xx的群眾文化生活開展得豐富多彩，
丙：那是因為xx的文藝人才是大量存在
3、紅燭頌
甲：老師，您是春蠶，您編織著春天的希望;
乙：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。
丙：三尺講臺，鋪設(shè)了多少坦途，
丁：一支教鞭，成就多少棟梁。
請欣賞xx小學(xué)表演的詩朗誦《紅燭頌》
4、床前明月光
乙：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
5、xx職中寫神話
丙：加速推進教育強縣建設(shè)，促進了xx的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，
6、創(chuàng)造奇跡
丙：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動;
丁：健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項目。深受大眾的喜愛;
丙：接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。
7、賽馬、中國民歌聯(lián)奏
甲：典雅的民樂演奏，
乙：激昂的演繹風(fēng)格，
丙：時尚的音樂老師，
丁：這些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂組合”，他們將給大家?guī)硭囆g(shù)精品的感受。
甲：請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》
8、力與美
丙：柔軟與剛勁的氣質(zhì)，陰柔和陽剛的風(fēng)采，爐火純青的技巧，
?。哼@就是xx四中今晚給我們奉獻的一種新的節(jié)目形式雙人技巧，下面讓我們帶著期待的心情欣賞xx四中表演的雙人技巧《力與美》。
9、相親相愛
乙：我們是xx的教育人，我們是相親相愛的一家人，
10、陽光路上
甲：老師是太陽，照耀我們茁壯成長，
乙：老師是雨露，滋潤我們知識的瓊漿，
丙：每當(dāng)我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵和贊賞，
?。好慨?dāng)我們走過老師的窗前，我們總能感悟到無窮的精神力量。
11、冬天來了
甲：幼兒教育是人生成長的起點，
乙：幼兒教師是人生思想的啟蒙，
下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家?guī)淼漠?dāng)代舞《冬天來了》
12、紅紅火火
甲：火是人類的希望，文明的象征，
乙：她驅(qū)趕著黑暗，她傳播著幸福和吉祥。
丙：在這個特別的日子里，讓我們一起來品嘗xx教育人的那份紅紅火火，
13、傻瓜賣蛋
甲：xx師范的學(xué)生多才多藝，能說會道，能歌善舞，
乙：下面請欣賞由xx師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。
14、職業(yè)教育春滿園
甲：xx師范是我們的母校，過去三十年里，為xx培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。
乙：是啊，我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的殷切關(guān)心下，職業(yè)教育繁花似錦。
甲：xx師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭，幼師為主干，其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局，在校學(xué)生達3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。
乙：下面請欣賞由xx師范表演的大型歌舞：《職業(yè)教育春滿園》
結(jié)束語
?。河H愛的觀眾朋友們
甲：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個教師節(jié)
乙：今晚我們張燈結(jié)彩，共同謀劃推進教育強縣的新篇章
丙：今晚我們載歌載舞，共同祝福xx教育事業(yè)的明天更加輝煌!
?。簒縣xx年推進教育強縣暨慶祝第xx個教師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕，謝謝大家的光臨!
合：再見!
教師節(jié)教師聯(lián)歡會主持稿篇五
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好?。ň瞎?。
男：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們高興地迎來了第xx五個教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生深切的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿我市全體教職員工——。
合：節(jié)日快樂！
男：在迎接偉大祖國六十華誕之際，祝愿我們共和國的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新中國的進行曲中高歌猛進，再譜華章！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
合：現(xiàn)在開始?。熁穑?BR> 1、男：首先請欣賞由市直幼兒園xx，xx等老師表演的舞蹈《盛世中國》。藝術(shù)指導(dǎo)：xx。
2、女：是誰為我點燃了指路明燈？是誰給我一雙強有力的翅膀？是誰幫我描畫美好的明天？敬愛的老師，請允許我深情的把您頌揚。請欣賞由xx學(xué)區(qū)的xx、xx表演的配樂詩朗誦《教師頌》。
3、男：東方一條龍，心中一首歌，中國走進了最美的景色，東方一條龍，心中一首歌，屬于你，屬于我，可愛的中國。請欣賞xx冶二小xx老師表演的女聲獨唱《可愛的中國》。
4、女：請欣賞由xx冶二小的xx等老師為我們帶來的舞蹈《在歡騰的大地上》，編舞：xx。
5、男：接下來請欣賞由第二高中xx老師表演的笛子獨奏《山丹丹花開紅艷艷》。
6、女：請欣賞由xx學(xué)區(qū)xx老師表演豫劇《桃花庵》選段。
7、男：再過xx多天，就是我們共和國的六十歲生日。讓我們?yōu)樽鎳赣H獻上一首生日贊歌。請欣賞xx幼兒園xx等表演的舞蹈《今天是你的生日，我的中國》，編舞：xx、xx。
8、女：九曲黃河孕育了民族的歷史，黃土高坡飄蕩著中華兒女嘹亮的歌。下面由市教育局的xx老師表演女聲獨唱《黃土高坡》，掌聲有請。
9、男：請欣賞xx學(xué)區(qū)xx老師表演的獨舞《風(fēng)景》。
10、女：教育公平要求我們關(guān)注每一個天真活潑的孩子，對于殘障兒童，我們更要悉心呵護，耐心溝通。下面有請?zhí)亟虒W(xué)校xx老師為我們表演手語詩朗誦：《我的夢》。
11、男：接下來是由xx學(xué)校xx等小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》，指導(dǎo)教師：xx、xx。
12、女：下面有請xx學(xué)區(qū)的xx老師為我們表演男聲獨唱：《香煙愛上火柴》。
13、男：下面的節(jié)目是由xx學(xué)區(qū)的xx老師給大家表演板胡獨奏《李雙雙》。
14、女：接下來有請xx學(xué)區(qū)xx等老師為我們表演舞蹈《又唱瀏陽河》，編舞，xx。
15、男：男兒當(dāng)自強，巾幗有英豪。下面請欣賞xx學(xué)區(qū)xx老師表演的豫劇《穆桂英掛帥》選段。
16、女：下面再次有請xx學(xué)區(qū)的xx、xx老師演唱男女聲對唱《相思風(fēng)雨中》。
17、男：下面請欣賞由xx學(xué)區(qū)選送的歌伴舞《好大一棵樹》，演唱：xx；伴舞：xx等。
18、女：好運來祝你好運來，好運帶來了喜和愛；祝福祖國日月年年好運來。有請xx學(xué)區(qū)的xx老師為大家表演女聲獨唱《好運來》。
19、男：下面請欣賞第二小學(xué)xx老師演唱的豫劇《花木蘭》選段。
20、女：五星紅旗高高飄揚，偉大的祖國蒸蒸日上。請欣賞第三中學(xué)xx老師演唱的歌曲《五星紅旗》。伴舞，xx等。
21、男：清亮的歌哨在碧藍(lán)的天空飄灑，青春的羽翼浸染著七彩朝霞。從北國到南疆，望不斷江山如畫。請欣賞第四中學(xué)xx等表演的舞蹈《春風(fēng)里陽光下》，編舞：xx。
（結(jié)束語）。
女：敬愛的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。
女：讓我們再次衷心地祝愿全體老師工作順利，萬事如意！
男：祝愿大家身體健康，合家幸福！
合：到此結(jié)束！朋友們，再見！
教師節(jié)教師聯(lián)歡會主持稿篇六
合：大家好！
丙：沐浴著金風(fēng)浩蕩的爽氣，追逐著九月金色的翅膀，
丁：回味著春耕夏耘的懷想，傾聽著綠葉深情的吟唱，
甲：擁抱著碩果濃郁的芬芳，點燃了萬千搖曳的燭光，
乙：咀嚼著收獲喜悅的溫馨，放飛著園丁美好的希望，
丙：xx區(qū)20xx年慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
?。鹤屛覀円黄稹疤じ杵鹞琛?，奏響今天歡慶的樂章——。
第一章歡慶。
1、大型歌舞：踏歌起舞。
甲：《踏歌起舞》，淋漓酣暢，這是我們歡樂心情的張揚。讓我們掌聲感謝二中師生的精彩表演！
乙：接下來的《寶貝歡鬧》，《重唱春曉》，更有《長鼓咚咚》的歌舞，把我們的歡慶樂章拉長。
2、舞蹈：寶貝向前沖。
3、童聲重唱：春曉。
4、歌舞：長鼓咚咚響。
5、器樂合奏：神話。
第二章頌歌。
（主持人在器樂合奏《頌歌》的尾聲中登場）。
丙：一組歡快的歌舞之后，我們的演出進入第二樂章：頌歌。
?。赫埿蕾p表演唱：夢的眼睛。表演者：
6、表演唱：夢的眼睛。
丙：百年大計，教育第一，教育大計，發(fā)展第一。近年來，在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，我區(qū)教育事業(yè)乘勢而起，在持續(xù)深化的改革與創(chuàng)新中，實現(xiàn)了科學(xué)和諧快速發(fā)展——教育資源配置科學(xué)，學(xué)校結(jié)構(gòu)布局合理，辦學(xué)條件明顯改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，在全市學(xué)校布局調(diào)整、素質(zhì)教育、課程改革、督導(dǎo)工作諸項考核評比中力拔頭籌，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、師資隊伍水平建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)教育的推進和新課堂教學(xué)改革，也都有了新的突破，區(qū)教育局還榮獲省級文明機關(guān)稱號。
?。簡柷牡们迦缭S？為有源頭活水來。若知詳情，請聽數(shù)來寶：教育展新容。表演者：
7、數(shù)來寶：教育展新容。
8、男聲獨唱：灑向人間都是愛。
甲：感謝精彩的演唱。一曲《灑向人間都是愛》，揭示并歌頌了人民教師職業(yè)的光榮屬性。
教師節(jié)教師聯(lián)歡會主持稿篇七
男：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們。
女：各位親愛的女士們，先生們，
(合)大家晚上好!
男：這里是“耕耘奉獻，桃李芬芳“x學(xué)校第xx個教師節(jié)聯(lián)歡會，我是主持人!
女：我是主持人!
男：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
女：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都離不開教師們的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。無論在哪，教師歷來都倍受人民的尊重和愛戴。
男：在今天這個特別值得紀(jì)念的日子里，親愛的老師!你們是不是有很多話要說，現(xiàn)在就有請x校長代表我們說說心里話，大家掌聲有請!
男：x校長的人格魅力大家有目共睹。相信在x校長的帶領(lǐng)下，我們所有的教職員工都會卯足勁，凝起神，攜手創(chuàng)造出更輝煌的成績!大家再一次把最熱烈的掌聲送給學(xué)校最帥最累的x校長!(禮儀把x校引導(dǎo)到座位)中國功夫，博大精深。強身健體，獨樹一幟.而韓國跆拳道賞心悅目，當(dāng)中國國術(shù)遇上跆拳道會產(chǎn)生什么樣的效果呢??請大家掌聲有請、等老師的節(jié)目《中國功夫pk跆拳道》。
女：老師們，我問大家一個問題，什么比武術(shù)更刺激?有沒有人知道?答案揭曉----那就是抽獎!老師們平時的工作非常辛苦，今天的晚會，我們準(zhǔn)備了精彩的表演和豐厚的獎品，相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜，本次晚會我們設(shè)置了幾個級別的大獎：一等獎()，二等獎()，三等獎()特等獎!祝各位心想事成!
男：在抽獎之前，我先來宣布游戲規(guī)則。(主持人公布游戲規(guī)則，游戲開始，而后由、x主任x主任頒發(fā)三等獎獲得者)。
女：舞蹈，是人類最優(yōu)美而無需翻譯的語言，傳遞著豐富的情感，和別樣的內(nèi)涵。下面讓我們掌聲有請我們美麗的百靈鳥化身，xx老師給我們帶來的舞蹈《百靈》，掌聲有請!
男：自古以來，父母就是我們頭上的那一片天。不管我們在做什么職業(yè)，不管我們年齡多大，更不管我們身在何處，父母始終都是我們心靈的港灣。
女：接下來就讓我們欣賞x老師們創(chuàng)作的'小品《感恩父母》表演者：等，掌聲有請!
男：感謝x老師們的精彩表演，讓我們再次地把掌聲送給他們，接下來我們的游戲環(huán)節(jié)再次開始。(主持人宣布游戲規(guī)則，游戲開始，而后由x助理x主任x主任頒發(fā)二等獎獲得者)。
男：好!祝賀獲得獎項，我們的精彩還在繼續(xù)。碧桂園是所學(xué)校，但它又是一個家，在這個溫馨的家里，我們所有老師都應(yīng)該大膽的曬出自己的幸福。下面有請兩隊小夫妻：劉蒙蒙，朱莉，徐長河，楊蕓四位老師，讓他們用歌聲代表大家，來曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福!
女：“誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城，此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情?！睆睦畎姿闫穑圃?、宋詞、元曲關(guān)于笛子的詩歌，定能編成厚厚一本書。千年以來，絲竹之韻不曾消減，笛子那激越、蒼涼的音調(diào)，時刻打動著每個人。
男：在中國的另一邊，有一種聲音，它不像笛子那樣溫潤如水，而是如同一把火焰!西班牙斗牛舞兼具傳統(tǒng)與浪漫，冷靜與激情，具有一種冰火相濟的神奇魅力。我有個建議?我們就把我國的民族樂器陶笛和西洋樂器小號結(jié)合在一起，看看他們的碰撞能產(chǎn)生怎樣的效果。
女：太好了!掌聲有請，x老師給我們帶來的精彩表演。
女：祝賀獲得了大獎，恭喜!
男：老師!三尺講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希望，從茹毛飲血到現(xiàn)代文明，從愚昧落后到絢麗多彩，是你用青春譜寫教育的新篇章。
女：人生的秋天，成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒，把歡欣譜成曲，把感恩融入我們的詩行。
男：請欣賞由語文組全體老師帶給我們的配樂詩朗誦《中國夢》掌聲歡迎!
女：掌聲歡迎!
主持人引領(lǐng)全場鼓掌，鳴炮，燈光亮，音樂漸強。共同演唱《老師你好嗎?》的高潮部分)。
女：請大家舉起手中的希望之光。
男：我們經(jīng)歷了冬的等待，春的播種，夏的耕耘，來到了收獲的金秋。在這個激動又難忘的夜晚，我們歡聚一堂共同感覺教師節(jié)的快樂，下面請欣賞xx老師、xx老師帶來的合唱《老師你好嗎?》等領(lǐng)唱出來追光。
演唱一段后音樂減弱。燈光先暗，主持人此刻要注意!當(dāng)一群孩子手捧蠟燭出場。主持人示意，引導(dǎo)所有演員打開手機，蛋糕車出來，用追光。主持人送上祝福語(至此32個教師節(jié)到來之際，讓我們祝愿各位教師節(jié)日快樂!下面我們隆重邀請x校長為我們切開這份擁有特殊意義的生日蛋糕。男：親愛的朋友們!老師們，在中國共產(chǎn)黨迎來95華誕的日子里，第三十二個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。
女：今天，我們歡聚一堂，用獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。
(合)齊心協(xié)力，共創(chuàng)鶴山碧桂園學(xué)校更加美好燦爛的明天。
男：我宣布。
教師節(jié)教師聯(lián)歡會主持稿篇八
b：敬愛的老師們。
c：親愛的各位來賓。
d：親愛的觀眾朋友們。
合：大家晚上好!
a：又是一年秋風(fēng)送爽。
b：又是一年金菊綻放。
c：又是一年丹桂飄香。
d：又是一年豐收在望。
c：今天，我們將迎來了第27個教師節(jié)，借此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀!
d：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲。
合：“老師，您辛苦了!”
教師節(jié)教師聯(lián)歡會主持稿篇九
女：女士們、先生們：
合：大家晚上好!
女：春華秋實，金風(fēng)玉露，延壽一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩，在第~~個教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融
女：又是一年金秋好時節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州
男：延壽一中因蘊藏84載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕
女：春風(fēng)化雨，引萬道清泉潤祖國花朵
男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋
男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展，教師費盡心血抓教學(xué)
女：進省城、訪名校，走出去、請進來
男：學(xué)習(xí)日、開新周、活動月、項目年
女：聘名校畢業(yè)生，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象
男：開北四網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水，融名校全息
女：千盤桃李奪魁志
男：一地芳菲汗水栽
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中
教師節(jié)教師聯(lián)歡會主持稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來了第22個教師節(jié)。作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生最深的祝福。此時，讓我們以最誠摯的情感祝我們自己，祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂！
一、首先請*校長為教師節(jié)致辭。
1、首先請大家欣賞歌伴舞《好運來》，由我校乃至我區(qū)的名嗓***老師為大家演唱，也希望大家天天有歡笑，年年有好運。
2、電影《神話》曾風(fēng)靡一時，其中的主題曲也廣被音樂愛好者傳唱。我們學(xué)校的教師也是多才多藝，請聽***和***老師為大家演唱深情、優(yōu)美的《神話》。掌聲由請！
3、我們學(xué)校年輕教師很多，能歌善舞的也不少。請欣賞舞蹈《高原紅》。
4、配樂詩朗誦《奮進中的**小學(xué)》。
5、游戲：饒口令比賽。
規(guī)則：每組抽出1個人參加，第一輪參加初級比賽《畫鳳凰》，過關(guān)可進行下組比賽；第二輪參加中級比賽《酸棗子》，再次過關(guān)可參加下輪賽；最后參加高級比賽《班干部》，闖過三關(guān)的為獲勝者。
a、《畫鳳凰》。
粉紅墻上畫鳳凰，鳳凰畫在粉紅墻。紅鳳凰、粉鳳凰，紅粉鳳凰、花鳳凰。
b、《酸棗子》。
山上住著三老子，山下住著三小子，山腰住著三哥三嫂子。山下三小子，找山當(dāng)腰三哥三嫂子，借三斗三升酸棗子，山當(dāng)腰三哥三嫂子，借給山下三小子三斗三升酸棗子。山下三小子，又找山上三老子，借三斗三升酸棗子，山上三老子，還沒有三斗三升酸棗子，只好到山當(dāng)腰找三哥三嫂子，給山下三小子借了三斗三升酸棗子。過年山下三小子打下酸棗子，還了山當(dāng)腰三哥三嫂子，兩個三斗三升酸棗子。
c、“班干部管班干部”連說，看誰說的最多最正確。
6、二胡的樂曲，每每響起都會引得人們留戀。下面就請欣賞二胡表演《串燒曲》。
7、請欣賞***園長為大家演唱《長大后我就成了你》。
8、游戲：詞語接龍。
規(guī)則：每組抽2人參加比賽。由主持人的詞語開始接龍，最后接到“春光”一詞為勝，中間不得少于10個詞。時間限制為3分鐘。在限時內(nèi)完成的為勝。
9、一年四季都有美麗的景色讓人們?nèi)バ蕾p，作為教師的我們，臉上的皺紋也隨著春秋的更替而增多，但是我們喜歡校園充滿活力的四季，因為在那里我們可以看到桃李芬芳的美麗。請欣賞快板《校園春秋無限美》。
10、校領(lǐng)導(dǎo)表演《****》。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。大家都知道，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的，但是我們依然會義無返顧的奉獻下去，因為我們都愿意去領(lǐng)略校園的無限春光，去創(chuàng)造校園的滿園花香。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠(yuǎn)，再次祝全體老師節(jié)日快樂。06年教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束。
教師節(jié)教師聯(lián)歡會主持稿篇十一
合：節(jié)日快樂?。ň瞎?。
男：今天的陽光為什么格外燦爛？（今天的天空為什么如此秋高氣爽？）。
女：今天的田野為什么格外金黃？
男：因為今天是我們的節(jié)日，第27個教師節(jié)，在這激動人心的時刻，我們?nèi)＝處煔g聚一堂，慶祝成績、放飛理想。
女：在這繼往開來的日子，實驗中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進的激情，書寫在又一個新學(xué)期的開端。
男：實驗中學(xué)歷經(jīng)3年風(fēng)雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績，在晉州教育天地中書寫了一首又一首壯麗篇章。剛剛過去的學(xué)年里，在x校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和老師和衷共濟各項工作蒸蒸日上。
女：年中考我們又一次取得了令人矚目的成績，實現(xiàn)了千百學(xué)子寄予的厚望。
男：昨天，回顧實中的一切，我們（合）自豪驕傲！
女：今天，目睹實中的輝煌，我們（合）心潮激蕩！
男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女：新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪！
1、男：x老師，是誰給我們指明了奮斗的方向，是誰設(shè)計了宏偉的藍(lán)圖？
女：當(dāng)然是我們敬愛的x校長了！
男：一年打基礎(chǔ)，兩年上臺階，三年創(chuàng)名校。我們?yōu)橹畩^斗的理想實現(xiàn)了，下面有請敬愛的馮校長發(fā)言。
2、男：豐收時節(jié)，我們收獲著點點喜悅，金秋季節(jié)，我們品嘗著累累碩果。
男：下面請宣布優(yōu)秀班集體和個人。
3、男：三年前，晉州市實驗中學(xué)在全市父老鄉(xiāng)親的期盼中崛起。
女：從此，xx大地多了一所有社會責(zé)任心的學(xué)校。
男：從此，望子成龍的家長又多了一片實現(xiàn)夢想的家園。
女：三年來，我校中考成績一步一個臺階，今年我們再次取得驕人成績，這離不開全校師生的共同努力，離不開初三教師的辛勤耕耘無私奉獻。
b：下面有請初三教師發(fā)言。
4、女：我們學(xué)校是一所全封閉寄宿制學(xué)校，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活都離不開班主任的悉心呵護，他們以校為家，用自己的真情和愛呵護著每一位學(xué)生，這里面的感受，只有他們自己最清楚，下面有請班主任代表發(fā)言。
5、男：我們實驗中學(xué)不僅有一支率先垂范的領(lǐng)導(dǎo)團隊，還有一支孜孜以求的教師團隊，在學(xué)科組長的帶領(lǐng)下我們?nèi)w教師團結(jié)協(xié)作，共同提高，才有今天驕人的成績。我代表各位老師對你們說一聲謝謝！下面有請學(xué)科組長聯(lián)合演講。
結(jié)束語：
女：此時此刻，沸騰的心仍在跳動男：此時此刻，激情的火焰仍在燃燒。
女：今天我們帶著喜悅、帶著真誠的祝福歡聚一堂，共慶我們的節(jié)日。
男：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們再一次祝福。
女：祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上，
男：祝福我們的老師節(jié)日快樂。
合：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：
合：大家好!
~~老師：九月是一個豐收的季節(jié)，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。
小朋友：九月也是一個回報的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。
合：節(jié)日快樂!
~~老師：下面，我宣布：~~縣幼兒園教師節(jié)特別演出。
合：現(xiàn)在開始!
教師節(jié)教師聯(lián)歡會主持稿篇十二
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們：下午好!非常榮幸由我們兩人主持今天的教師聯(lián)歡會。
女：值此教師節(jié)來臨之際，我們首先向辛勤工作在x鎮(zhèn)的全體教職員工表示節(jié)日的祝賀和衷心地問候!
男：向關(guān)心和支持我校教育工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示衷心的感謝!
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長致辭。
1、女:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,。
男、有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲.
女、有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜.
男：然而今天，我們自己卻將成為這片舞臺上閃爍的明星,。
下面請欣賞中心小學(xué)教師們表演的歌曲聯(lián)唱。
2、女：人民教師，一個平凡而偉大的名字;。
男：人民教師，一個樸實而親切的稱謂。
女：人民教師，一個光輝無比的形象;。
男：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
女：請欣賞上店小學(xué)李力杰等表演的配樂詩朗誦――《九月飛歌》。
3、男、今天，在這個溫馨幸福的日子里，我們雖無鮮花和美酒為您獻禮。
女：但我們心中有歌，心中有愛，愿優(yōu)美的歌聲帶給您快樂：
男：請欣賞里二泗小學(xué)半邊天合唱隊表演的女聲合唱《讓愛住我家》。
4、女：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。
男：在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。
女：請欣賞棗林莊民族小學(xué)教師為您表演的民族舞――大阪城的姑娘。
5、女：是我校一名新教師，從事音樂教學(xué)工作，下面我們欣賞他給我們帶來的獨唱：
6、男、加減乘除，算不盡您作出的奉獻!
詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!
既然算不盡頌不完，就請中心校四位教師用三句半――歡慶教師節(jié)!
9、男、我們感謝，感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!
女、我們激動，激動“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律，表達著我們內(nèi)心的幸福。
男、請欣賞張辛莊小學(xué)干部教師共同表演的――步步高。
10、女：好聽的歌兒唱起來，優(yōu)美的旋律響起來。
下面有請張灣村小學(xué)的張笑琪、李冠軍老師演唱男女聲對唱《水晶》。
11、男、九月是教師的節(jié)日，十月是祖國的生日，張灣鎮(zhèn)民族小學(xué)干部教師將用一首合唱曲目《大中國》傾訴教師的心聲。
12女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由里二泗小學(xué)代佳老師為我們帶來一首如詩如畫的《牧羊曲》。
13、男、作為教師，我們喜歡九月，
女、因為九月不僅有收獲的幸福，還有歡快的歌聲縈繞著您。
男、下面請欣賞上店小學(xué)教師大合唱《我的祖國》。
14、男、春華秋實，時序更替，我們說秋的輝煌是老師的心血凝成的。
女、今天，我們收獲著金秋，我們分享著喜悅，
男、張灣村小學(xué)干部教師將用歌加舞的形式表達他們喜悅與豪邁。
請欣賞歌舞表演：村小師生唱新歌。
15、男、因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗，
女、因為您一番辛勤的勞作，才會有一片嶄新的天地，
男、下面請欣賞張辛莊小學(xué)張春俠老師為我們帶來的獨唱《美麗新天地》。
女、“做主人求發(fā)展”是我們中心校前進的主題!下面有請中心校領(lǐng)導(dǎo)班子為我們演唱一曲――明天會更好!
17、女、青春的火焰活潑、燃燒，
男、青春的朝氣蓬勃、熱情;。
女、青春的號角鏗鏘嘹亮，
男、青春的旋律奔涌激蕩。
女、下面請欣賞由中心校老師們表演的健美操。
女：這里是一首首動人的樂曲，
男：這里是一個個繽紛的夢境;。
女：這里是一道道美麗的風(fēng)景，
男：這里是一個個歡樂的時刻;。
女：我們堅信：有各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，
男：有全鎮(zhèn)人民的熱心相助，
女：有全校教師的共同努力，
合：張灣教育的明天一定會更加美好!
(在《歌唱祖國》音樂中)。
女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)上臺與教師一起合影留念。
下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)。
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，朋友們，
教師節(jié)教師聯(lián)歡會主持稿篇十三
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!(鞠躬)
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第31個教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師xxxx
合：節(jié)日快樂!
男：與此同時，也祝愿我們xx的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新xx的進行曲中高歌猛進，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：我市第32個教師節(jié)
合：現(xiàn)在開始!
1、男：首先請欣賞由市直幼兒園的xx等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
2、漢水灑齊魯，雪域立功勛。
3、男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。
請欣賞二中老師xx等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱，他們草橋結(jié)拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。
下面有請留村學(xué)區(qū)的xx老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?！?，伴奏：xx。
5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的xx老師表演的獨舞，《藏民歡歌》。
6、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進，我像葵花一樣時刻跟隨著您。
青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻給您。請欣賞由xx中學(xué)的xx老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
7、男：是雛鷹就會向往高空，是小草就會向往陽光。
在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導(dǎo)教師：xx。
8、女：今天xx梨園歌舞團的xx等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》。
那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
9、男：武當(dāng)少林，南拳北腿。
中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強身健體，獨樹一幟。請欣賞四中xx等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。
一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請xx等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。
11、男：豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見。
下面請欣賞由xx學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇，《南陽關(guān)》選段，演唱者：xx老師;《花打朝》選段，演唱者：xx老師。伴奏：xx等。
12、女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對，怎么忍心怪你犯了錯，都是我給你自由過了火，下面有請xx學(xué)區(qū)的xx老師為我們表演男聲獨唱：《過火》。
13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。
下面就請xx學(xué)區(qū)的xx給大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。
下面就由五中的xx老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。
15、男：接下來有請xx學(xué)區(qū)xx等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達板城的姑娘》。
領(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風(fēng)情。
17、女：下面請欣賞由xx學(xué)區(qū)xx老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳，婦孺皆知。
那么，我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請xx學(xué)區(qū)的xx等三位老師為大家表演。
19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小xx等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。
20、男：走進新時代，我們心潮澎湃，走進新時代，我們豪情滿懷。
在xx市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市師生萬眾一心，邁向新的時代。請欣賞xx學(xué)區(qū)xx老師的小號獨奏《走進新時代》。
21、女：小時侯，我就夢想做一名教師，當(dāng)我真的成了一名教師后，我才體會到做教師的辛苦。
但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲：老師，長大后我就成了你。下面請欣賞由xx學(xué)區(qū)xx等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。
22、男：天空中沒有陽光，我們就看不到前進方向;
生活里沒有陽光，就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風(fēng)里，春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下，陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中xx老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。
(結(jié)束語)
女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。
女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識，更給學(xué)生樹立做人的典范。
男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學(xué)生主動學(xué)習(xí)，還要投身教育改革的大潮，勇于創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生大膽探索，讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”.
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”.
女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節(jié)日愉快!
男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴!
女：本市第31個教師節(jié)文藝晚會
合：到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們，再見
教師節(jié)教師聯(lián)歡會主持稿篇十四
同學(xué)們：
(合)：大家好!
甲：又是一年丹桂飄香。
乙：又是一年金菊綻放。
丙：在這秋風(fēng)送爽，碩果累累的九月，我們滿懷喜悅，迎來了第xx個教師節(jié)。
甲：在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時刻，向默默奉獻在教育第一線的各位校長、老師們、致以節(jié)日的問候和衷心的感謝!
乙：祝愿所有的老師節(jié)日快樂!
(合)：祝大家，身體健康、萬-事-如-意!(停頓)(背景音樂停)。
甲：本次聯(lián)歡會得到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，今天蒞臨現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：
(語氣堅定)。
丙：“百年大計教育為本”，作為太陽底下最光輝的職業(yè)，人民教師，肩負(fù)著承前啟后、繼往開來的偉大使命，托舉著祖國的未來和明天的希望。
甲：幾年來，在縣委縣政府及上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下、在各相關(guān)部門的大力支持幫助下，在全體教育人的奮力拼搏下，我縣教育事業(yè)取得了突飛猛進的跨越式發(fā)展，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的表揚與肯定，在各項督導(dǎo)評估中，屢獲殊榮。
丙：x年，在省政府綜合督導(dǎo)評估和教學(xué)評估中，我縣榮獲xx省教育工作先進縣稱號;在市政府兩年一輪的綜合督導(dǎo)和義務(wù)教育均衡發(fā)展專項督導(dǎo)中，均取得全市四縣第一的好成績，被市政府評為教育工作先進縣、學(xué)前教育先進縣。
乙：所有成績的取得離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，離不開全縣教育工作者的努力工作，在此，謹(jǐn)代表各級領(lǐng)導(dǎo)及全縣56萬人民，再次向所有奉獻在教育一線的老師們，致以崇高的敬意和衷心的-感謝!
甲：愿所有的老師在新的學(xué)年里，工作順利，天天快樂!
丙：愿所有的老師在未來的生活里，家庭幸福，萬事如意!
(稍停)。
乙：今天，讓我們盡情歡歌，唱出今日教師的魅力與風(fēng)采;。
甲：今天，讓我們盡情舞蹈，舞出明天火火的希望!
丙：親愛的朋友們、老師們：xx縣x年慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡會。
(合)：正式開始!(大屏幕出現(xiàn)美麗心靈，后轉(zhuǎn)為紅燭丹心)。
節(jié)目2《小合唱-老師您好》：
節(jié)目3《詩朗誦-園丁禮贊》：
節(jié)目4《舞蹈---燭》：
下面您將看到的是由一小老師帶來的舞蹈-《燭》，請欣賞。
節(jié)目5《事跡專題》。
(正常語氣)請看大屏幕---。
(專題片后直接進入情景劇《感謝》無串詞，以下串詞為情景劇后)。
主持人：看完這段表演，我相信每一位在場的觀眾都和我此時的感受一樣，都被劇中主人公的敬業(yè)精神和濃濃的家鄉(xiāng)情結(jié)所感動!不錯，劇中的人物原型就是我縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的校長李。今天，李校長也來到了我們的演出現(xiàn)場，下面我們用掌聲有請李校長上臺來，大家歡迎!
(李發(fā)言)。
主持人：雖然李校長的語言樸實無華，但正是這帶著濃濃鄉(xiāng)音的話語，深深地震撼著我們的心靈。我們的教育事業(yè)之所以能有今天的成績，正是因為有了眾多像李校長一樣默默無聞、無私奉獻、以校為家的校長和老師們。正是他們的辛勤工作，為孩子們、為子孫后代創(chuàng)造了幸福的未來。讓我代表所有的家鄉(xiāng)父老和孩子們，由衷的說一聲：謝謝你們，謝-謝-老師!(接入歌伴舞《謝謝老師》)。
節(jié)目6《舞蹈-青春的節(jié)拍》：
節(jié)目7《皮影劇-小羊過河》：(臺角采訪，期間準(zhǔn)備道具)。
【串詞】乙：(親切自然的)。
主持人：小朋友，你們這是準(zhǔn)備表演什么節(jié)目呢?
學(xué)生：我們準(zhǔn)備演皮影呢。
主持人：皮影?在我的印象中，小時候聽爺爺奶奶唱過影，你小小的年紀(jì)會演皮影嗎?
學(xué)生：您說的是傳統(tǒng)皮影，現(xiàn)在的皮影都創(chuàng)新啦，改編了好多有教育意義的童話劇，可有意思啦。我通過學(xué)習(xí)皮影，還懂得了好多做人的道理呢。
主持人：那你們都利用什么時間學(xué)皮影呢?
學(xué)生：我們學(xué)校開設(shè)皮影課已經(jīng)有一年的時間了，皮影藝術(shù)的傳承人張向東爺爺每周四的下午都會來給我們上課，張爺爺對我們可好了，每次來都手把手地教我們，現(xiàn)在皮影課已經(jīng)被我校納入校本課程了!
主持人：真羨慕你們啊，能有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，那你們喜歡皮影嗎?
學(xué)生：喜歡唄!想上這門課的同學(xué)可多呢!大家都愿意參與表演，我們現(xiàn)在算老演員了，已經(jīng)參加過好多次演出了，我們經(jīng)常在學(xué)校給同學(xué)們表演，同學(xué)們可喜歡了!
主持人：那今天你們準(zhǔn)備表演什么內(nèi)容啊?
學(xué)生：今天我們要給大家表演改變的童話劇《小羊過河》，噢，對不起老師，我不能跟您聊了，我得趕緊去表演了，再見!
節(jié)目8《教師才藝展示》：
節(jié)目9《在燦爛的陽光下》：
【串詞】乙：大海航行靠舵手，萬物生長靠太陽。教育事業(yè)的飛速發(fā)展，教育環(huán)境的不斷改善，離不開黨的親切關(guān)懷，離不開政策的光輝指引。正是密切的黨群干群關(guān)系，成就了各項事業(yè)的穩(wěn)定快速發(fā)展。
今天，縣領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)和校長代表，也參與到我們的表演當(dāng)中。他們懷著對黨的忠誠、對教育事業(yè)的忠誠，為大家?guī)硪皇状蠛铣秶摇?，大家掌聲歡迎!
節(jié)目10《歌伴舞-和諧大家園》：
【串詞】丙：剛才為大家領(lǐng)唱的是，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的參與!
(稍停)隨著建設(shè)和諧社會的不斷深入，祖國到處呈現(xiàn)著繁榮與祥和。幾年來，在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我縣各部門、各行業(yè)，處處洋溢著穩(wěn)定與繁榮的氣息。全縣人民，團結(jié)一心，共同建設(shè)美好的和諧-大-家-園!
[尾聲]節(jié)目11《盛開的牡丹-美麗心靈》。
【串詞】(深情的)。
乙：誰的青春最無悔，誰的心靈最清純。
甲：誰的生命最美麗，誰的芬芳遍天下。
丙：誰用天地間最燦爛的生命，照亮溫暖了萬千心靈。
乙：誰用一萬年最深情的牽掛，遍灑桃李滿-天-涯!
【結(jié)束曲】(回放主題音樂)。
(抒情的)。
丙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
此時此刻，歌聲與微笑不能忘卻辛勤耕耘、潑灑青春的老師。
甲：此情此景，鮮花與掌聲應(yīng)獻給默默無聞、無私奉獻的園丁!
乙：在聯(lián)歡會即將結(jié)束之際，再次向全縣教育戰(zhàn)線上所有。
的老師，致以節(jié)日的問候，向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界表示衷心的感謝!
甲：今天，我們歡聚在這里，共同慶祝我們的節(jié)日。
丙：明天，我們將攜手并肩，譜寫教育強縣的新篇章!
甲：最后，愿我縣的教育事業(yè)高歌猛進。
乙：愿我們的偉大祖國，繁榮昌盛!
丙：xx縣x年慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束，謝謝大家的光臨!
(合)：再會!
教師節(jié)教師聯(lián)歡會主持稿篇十五
合：大家下午好!
女：九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來了第xx個教師節(jié)。
男：在這個歡樂的時刻，讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂!
女：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
男：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻的老師們。
女：加減乘除，算不盡您作出的貢獻;詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!
合：原我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻給我們敬愛的老師，祝福您身體健康，萬事如意!
男：某某中學(xué)慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長致辭。(校長致辭)。
男:90年的發(fā)展歷史中，我們的前輩任勞任怨、默默無聞，為教育事業(yè)奉獻了一生，為我校的發(fā)展奠定了基石。下面歡迎退休領(lǐng)導(dǎo)aa校長講話。(aa校長講話)。
女:有人把教師比喻為春蠶，一生都在源源不斷地為他人作嫁衣，有人把教師比喻為紅燭，燃盡了自己照亮了別人。還有人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。作為一名青年教師，我們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)感到驕傲，感到自豪。下面有請青年教師aa講話。(aa老師講話)。
男：豐收時節(jié)，我們收獲著點點喜悅，金秋季節(jié)，我們品嘗著累累碩果，上一學(xué)年，我校全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，精誠團結(jié)、奮勇拼搏，各項工作成績顯著，下面請aa校長宣布20xx—20xx學(xué)年我校文明組室和優(yōu)秀教育工作者的表彰決定，并有請退休領(lǐng)導(dǎo)和老師為受表彰的教師頒獎。
(a校長宣布表彰決定，頒獎)。
女：敬愛的老師，aa的漫長征途，是因為有您辛勤的耕耘、無私的奉獻，才如此氣度不凡和風(fēng)采斐然!回望當(dāng)年，您悉心培育的小樹現(xiàn)在已成蒼年古槐，那一間間青瓦平房已蛻變成一幢幢高樓矗立。您將青春和熱血撒播在朝陽小學(xué)這片沃土上，如今的您已是年愈花甲，兩鬢斑白，此時此刻讓我們將真誠的祝福獻給您!有請校級領(lǐng)導(dǎo)為今年退休的4位老教師獻花并贈送禮品。(歡送4位退休教師)。
女：人民教師，一個平凡而偉大的名字;。
男：人民教師，一個樸實而親切的稱謂。
女：人民教師，一個光輝無比的形象;。
男：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
男：此時此刻，沸騰的心仍在跳動。
女：此時此刻，激情的火仍在燃燒。
女：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠的祝福，歡聚一堂，共慶第xx個教師節(jié)，
男：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們再一次祝福全體老師----節(jié)日快樂!
教師節(jié)教師聯(lián)歡會主持稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
甲：各位來賓、親愛的老師們。
同學(xué)們：
(合)：大家好!
甲：又是一年丹桂飄香。
乙：又是一年金菊綻放。
丙：在這秋風(fēng)送爽，碩果累累的九月，我們滿懷喜悅，迎來了第xx個教師節(jié)。
甲：在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時刻，向默默奉獻在教育第一線的各位校長、老師們、致以節(jié)日的問候和衷心的感謝!
乙：祝愿所有的老師節(jié)日快樂!
(合)：祝大家，身體健康、萬-事-如-意!(停頓)(背景音樂停)。
甲：本次聯(lián)歡會得到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，今天蒞臨現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：
(語氣堅定)。
丙：“百年大計教育為本”，作為太陽底下最光輝的職業(yè)，人民教師，肩負(fù)著承前啟后、繼往開來的偉大使命，托舉著祖國的未來和明天的希望。
甲：幾年來，在縣委縣政府及上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下、在各相關(guān)部門的大力支持幫助下，在全體教育人的奮力拼搏下，我縣教育事業(yè)取得了突飛猛進的跨越式發(fā)展，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的表揚與肯定，在各項督導(dǎo)評估中，屢獲殊榮。
丙：xxx年，在省政府綜合督導(dǎo)評估和教學(xué)評估中，我縣榮獲xx省教育工作先進縣稱號;在市政府兩年一輪的綜合督導(dǎo)和義務(wù)教育均衡發(fā)展專項督導(dǎo)中，均取得全市四縣第一的好成績，被市政府評為教育工作先進縣、學(xué)前教育先進縣。
乙：所有成績的取得離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，離不開全縣教育工作者的努力工作，在此，謹(jǐn)代表各級領(lǐng)導(dǎo)及全縣56萬人民，再次向所有奉獻在教育一線的老師們，致以崇高的敬意和衷心的-感謝!
甲：愿所有的老師在新的學(xué)年里，工作順利，天天快樂!
丙：愿所有的老師在未來的生活里，家庭幸福，萬事如意!
(稍停)。
乙：今天，讓我們盡情歡歌，唱出今日教師的魅力與風(fēng)采;。
甲：今天，讓我們盡情舞蹈，舞出明天火火的希望!
丙：親愛的朋友們、老師們：xx縣xxxx年慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡會。
(合)：正式開始!(大屏幕出現(xiàn)美麗心靈，后轉(zhuǎn)為紅燭丹心)。
節(jié)目2《小合唱-老師您好》：
節(jié)目3《詩朗誦-園丁禮贊》：
節(jié)目4《舞蹈---燭》：
下面您將看到的是由xx一小老師帶來的舞蹈-《燭》，請欣賞。
節(jié)目5《事跡專題》。
(正常語氣)請看大屏幕---。
(專題片后直接進入情景劇《感謝》無串詞，以下串詞為情景劇后)。
主持人：看完這段表演，我相信每一位在場的觀眾都和我此時的感受一樣，都被劇中主人公的敬業(yè)精神和濃濃的家鄉(xiāng)情結(jié)所感動!不錯，劇中的人物原型就是我縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的校長李xx。今天，李校長也來到了我們的演出現(xiàn)場，下面我們用掌聲有請李校長上臺來，大家歡迎!
(李xx發(fā)言)。
主持人：雖然李校長的語言樸實無華，但正是這帶著濃濃鄉(xiāng)音的話語，深深地震撼著我們的心靈。我們的教育事業(yè)之所以能有今天的成績，正是因為有了眾多像李校長一樣默默無聞、無私奉獻、以校為家的校長和老師們。正是他們的辛勤工作，為孩子們、為子孫后代創(chuàng)造了幸福的未來。讓我代表所有的家鄉(xiāng)父老和孩子們，由衷的`說一聲：謝謝你們，謝-謝-老師!(接入歌伴舞《謝謝老師》)。
節(jié)目6《舞蹈-青春的節(jié)拍》：
節(jié)目7《皮影劇-小羊過河》：(臺角采訪，期間準(zhǔn)備道具)。
【串詞】乙：(親切自然的)。
主持人：小朋友，你們這是準(zhǔn)備表演什么節(jié)目呢?
學(xué)生：我們準(zhǔn)備演皮影呢。
主持人：皮影?在我的印象中，小時候聽爺爺奶奶唱過影，你小小的年紀(jì)會演皮影嗎?
學(xué)生：您說的是傳統(tǒng)皮影，現(xiàn)在的皮影都創(chuàng)新啦，改編了好多有教育意義的童話劇，可有意思啦。我通過學(xué)習(xí)皮影，還懂得了好多做人的道理呢。
主持人：那你們都利用什么時間學(xué)皮影呢?
學(xué)生：我們學(xué)校開設(shè)皮影課已經(jīng)有一年的時間了，皮影藝術(shù)的傳承人張向東爺爺每周四的下午都會來給我們上課，張爺爺對我們可好了，每次來都手把手地教我們，現(xiàn)在皮影課已經(jīng)被我校納入校本課程了!
主持人：真羨慕你們啊，能有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，那你們喜歡皮影嗎?
學(xué)生：喜歡唄!想上這門課的同學(xué)可多呢!大家都愿意參與表演，我們現(xiàn)在算老演員了，已經(jīng)參加過好多次演出了，我們經(jīng)常在學(xué)校給同學(xué)們表演，同學(xué)們可喜歡了!
主持人：那今天你們準(zhǔn)備表演什么內(nèi)容啊?
學(xué)生：今天我們要給大家表演改變的童話劇《小羊過河》，噢，對不起老師，我不能跟您聊了，我得趕緊去表演了，再見!
節(jié)目8《教師才藝展示》：
節(jié)目9《在燦爛的陽光下》：
【串詞】乙：大海航行靠舵手，萬物生長靠太陽。教育事業(yè)的飛速發(fā)展，教育環(huán)境的不斷改善，離不開黨的親切關(guān)懷，離不開政策的光輝指引。正是密切的黨群干群關(guān)系，成就了各項事業(yè)的穩(wěn)定快速發(fā)展。
今天，縣領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)和校長代表，也參與到我們的表演當(dāng)中。他們懷著對黨的忠誠、對教育事業(yè)的忠誠，為大家?guī)硪皇状蠛铣秶摇?，大家掌聲歡迎!
節(jié)目10《歌伴舞-和諧大家園》：
【串詞】丙：剛才為大家領(lǐng)唱的是，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的參與!
(稍停)隨著建設(shè)和諧社會的不斷深入，祖國到處呈現(xiàn)著繁榮與祥和。幾年來，在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我縣各部門、各行業(yè)，處處洋溢著穩(wěn)定與繁榮的氣息。全縣人民，團結(jié)一心，共同建設(shè)美好的和諧-大-家-園!
[尾聲]節(jié)目11《盛開的牡丹-美麗心靈》。
【串詞】(深情的)。
乙：誰的青春最無悔，誰的心靈最清純。
甲：誰的生命最美麗，誰的芬芳遍天下。
丙：誰用天地間最燦爛的生命，照亮溫暖了萬千心靈。
乙：誰用一萬年最深情的牽掛，遍灑桃李滿-天-涯!
【結(jié)束曲】(回放主題音樂)。
(抒情的)。
丙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
此時此刻，歌聲與微笑不能忘卻辛勤耕耘、潑灑青春的老師。
甲：此情此景，鮮花與掌聲應(yīng)獻給默默無聞、無私奉獻的園丁!
乙：在聯(lián)歡會即將結(jié)束之際，再次向全縣教育戰(zhàn)線上所有。
教師節(jié)教師聯(lián)歡會主持稿篇十七
女：親愛的老師們、同學(xué)們：
合：大家好！（鞠躬）。
男：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們高興地迎來了第xx個教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生深切的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿我市全體教職員工——。
合：節(jié)日快樂！
男：在迎接偉大祖國六十華誕之際，祝愿我們共和國的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新中國的進行曲中高歌猛進，再譜華章！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
合：現(xiàn)在開始?。熁穑?BR> 1、男：首先請欣賞由市直幼兒園李永敏，郝小娟等老師表演的舞蹈《盛世中國》。藝術(shù)指導(dǎo)：張現(xiàn)英。
2、女：是誰為我點燃了指路明燈？是誰給我一雙強有力的翅膀？是誰幫我描畫美好的明天？敬愛的老師，請允許我深情的把您頌揚。請欣賞由橋西學(xué)區(qū)的劉蕊、李濤表演的配樂詩朗誦《教師頌》。
3、男：東方一條龍，心中一首歌，中國走進了最美的景色，東方一條龍，心中一首歌，屬于你，屬于我，可愛的中國。請欣賞二十冶二小常青老師表演的女聲獨唱《可愛的中國》。
4、女：請欣賞由二十冶二小的任小紅等老師為我們帶來的舞蹈《在歡騰的大地上》，編舞：安秀巖。
5、男：接下來請欣賞由第二高中彭英杰老師表演的笛子獨奏《山丹丹花開紅艷艷》。
6、女：請欣賞由白塔學(xué)區(qū)彭小英老師表演豫劇《桃花庵an》選段。
7、男：再過二十多天，就是我們共和國的六十歲生日。讓我們?yōu)樽鎳赣H獻上一首生日贊歌。請欣賞一私幼兒園馬星星等表演的舞蹈《今天是你的生日，我的中國》，編舞：李娜、李亞蘭。
8、女：九曲黃河孕育了民族的歷史，黃土高坡飄蕩著中華兒女嘹亮的歌。下面由市教育局的周麗靜老師表演女聲獨唱《黃土高坡》，掌聲有請。
9、男：請欣賞留村學(xué)區(qū)任素君老師表演的獨舞《風(fēng)景》。
10、女：教育公平要求我們關(guān)注每一個天真活潑的孩子，對于殘障兒童，我們更要悉心呵護，耐心溝通。下面有請?zhí)亟虒W(xué)校席利亞老師為我們表演手語詩朗誦：《我的夢》。
11、男：接下來是由康達學(xué)校童彤等小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》，指導(dǎo)教師：張路鵑、張艷茹。
12、女：下面有請孔莊學(xué)區(qū)的楊李寶老師為我們表演男聲獨唱：《香煙愛上火柴》。
13、男：下面的節(jié)目是由綦村學(xué)區(qū)的楊丙利老師給大家表演板胡獨奏《李雙雙》。
14、女：接下來有請橋東學(xué)區(qū)彭麗英等老師為我們表演舞蹈《又唱瀏陽河》，編舞，許小燕。
15、男：男兒當(dāng)自強，巾幗有英豪。下面請欣賞白塔學(xué)區(qū)紀(jì)永江老師表演的豫劇《穆桂英掛帥》選段。
16、女：下面再次有請橋西學(xué)區(qū)的劉蕊、李濤老師演唱男女聲對唱《相思風(fēng)雨中》。
17、男：下面請欣賞由贊善學(xué)區(qū)選送的歌伴舞《好大一棵樹》，演唱：陸喻；伴舞：陳夢等。
教師節(jié)教師聯(lián)歡會主持稿篇十八
主持人2：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。
主持人3：第二十五個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻，我們心潮澎拜，
主持人4：在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福：
4個主持合：
祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節(jié)日快樂，身體健康，心想事成。
主持1：有一種人，他們恩比天高，節(jié)如青竹，是誰有這么偉大的功績?
主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報，是誰這么默默奉獻?
2個主持合：他們，就是老師。
主持1：老師，陽光底下最偉大的職業(yè);老師，學(xué)生步入知識禮堂的引路人;老師，人類靈魂的工程師。
主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。
主持：三寸粉筆，三尺講臺心系國家;一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。
男1、女1主持合：
今天，在這教師自己的節(jié)日里，我們初xx班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻上這一臺特別的教師節(jié)主題班會。
主持人：首先我們請出xx、xx同學(xué)為教師節(jié)獻詞……。
——老師我們?yōu)槟阒幐?內(nèi)容略)音樂聲起)(愛的奉獻音樂起)
主持人：同學(xué)們，為了感謝老師對我們的奉獻的愛，我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師，但今天我們用鮮花代表我們莘莘學(xué)子一顆赤誠的心獻給老師!——獻花開始!借此機會，大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說!你們訴吧、說吧、跳吧、笑吧!哭吧!)
主持人1：九月，金色的季節(jié)，九月，溫馨的季節(jié)
主持人2：九月，鮮花盛開的季節(jié)，九月，天真爛漫的季節(jié)
主持人3：我們感謝，感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!
主持人4：我們激動，激動“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛!
主持人：通過大家細(xì)微的觀察，大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長，精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。
下面請聽歌曲《老師，我想你》(播發(fā)mtv，同學(xué)在下面一起唱)
主持人：聽完這首歌，請大家回答問題下面問：
問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為?(內(nèi)容略)
問題二：你打算今后怎樣尊敬老師?(內(nèi)容略)
主持人：同學(xué)們都說得很好，也認(rèn)識到了我們平時行為中的一些錯誤，并將積極改正，真正做到尊師重教。
主持人：白云奉獻給藍(lán)天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師!我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨!
下面請聽由同學(xué)的配音詩
朗誦：您辛苦了，老師
主持人：今天我班在這舉行的主題班會，大家表現(xiàn)得很好，下面請大家回答幾個問題：
1、今天班會的主題是什么?
2、今年的教師節(jié)是第幾個教師節(jié)?
3、第一個教師節(jié)是從哪一年開始的
4、你知道為什么要設(shè)立教師節(jié)?她的來歷你知道嗎?
下面請xx同學(xué)介召教師節(jié)的來歷：(內(nèi)容略)
主持人：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!同學(xué)們，今天我們這些來自祖國各地的民工子弟，有緣相聚在這里，慶祝第25個教師節(jié)，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。