每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給學生的畢業(yè)贈言六年級篇一
2.天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無量!
3.緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。
4.大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。
5.今日同窗分手，說一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!
6.人活著，不僅是存在，而是真正按照自己的意志和理想生活。燃燒吧，有理想的人，有一分熱，發(fā)一分光。
8.有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。 ”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
10.我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。我的好朋友阿，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
11.再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
12.還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。無論走到哪里，記住你們曾經(jīng)是六年的兄弟姐妹，記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。得意時，不要忘記告訴大家，讓我們與你同樂;失意時，不要忘了你身后的我們，還會幫你度過難關。寬容平和樂觀向上，是我對你們的期望，最后，讓我衷心地祝福你們，祝福你們中的每一位，健康幸?？鞓?
13.數(shù)年來朝夕相處，數(shù)不清校園甘苦。相處的時光像常青的樹葉，物轉星移，花開草落，也許沒有人在意;即將別離，才知道懷念是人生永遠的炊煙，常常飄揚在我們心靈的藍天，才明白掛牽是生活不變的諾言，時時回蕩在我們情感的耳邊。此刻，當最后的下課鈴聲響起，當東山上的流云唱出離曲，當你們已收拾好行囊，當校園里的花樹開滿別意，我愿為我們相聚的日子作一次短暫而深情的回眸，縱然歲月之舟將渡你遠涉千山水，縱然生命之樹將為你成熟五花十果，今天的你仍是我記憶中不老的印跡，明天的你將是我期盼中美麗的風景。
14.畢業(yè)后不論從事哪種職業(yè)，要走向成功，首先應對職業(yè)感興趣。
15.今日同窗分手，說一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!
16.畢業(yè)了，請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!
17.你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬于你!
18.社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀，理會它的深意，再去續(xù)寫它的新篇。
19.緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。
20.大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。
給學生的畢業(yè)贈言六年級篇二
1、機會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
2、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
3、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
4、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
5、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
6、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！
7、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
8、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天！
9、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
10、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
11、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！
12、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
13、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
14、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
15、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
給學生的畢業(yè)贈言六年級篇三
60、控制自己的情緒，別讓別人以為你還沒長大。
61、凡事需要認真，但不要頑固。
62、靠實力，不要靠派系。派系不是永遠的，實力才是你一生最好的依靠。
63、享受眼前的同時，還要多想想以后。
64、沉穩(wěn)，但不乏可愛。如果實在長相嚴肅，至少可以帶點兒冷幽默。
65、天下沒有好賺的錢，先從小錢開始賺吧。先做小事，先賺小錢，這是為了累積做大事賺大錢的條件。
66、套用別人的成功模式，別人的成功模式是一種指引，讓你有方向可循。
67、以播種的心情來經(jīng)營人際關系，越早播種越好。
68、做事切勿率性而為，率性而為只會害了你自己。
69、智慧是：判斷正確，接受新知，處世明快，汲取經(jīng)驗，善用知識。
70、記得在以后不管做什么事，一定要誠信。
71、碰到低潮，自己鼓勵自己，千萬別乞求，依靠別人來鼓勵你(當然，別人的鼓勵也很重要)。
72、電視并不是真實的生活。在現(xiàn)實生活中，人們實際上得離開咖啡屋去干自己的工作。
73、生活不分學期。你并沒有暑假可以休息，也沒有幾位雇主樂于幫你發(fā)現(xiàn)自我。自己找時間做吧。
74、烙牛肉餅并不有損你的尊嚴。你的祖父母對烙牛肉餅可有不同的定義：他們稱它為機遇。
給學生的畢業(yè)贈言六年級篇四
下面是為大家整理的一些給學生的畢業(yè)贈言，可供大家閱讀參考!
1、讓時間在知識的枝條上
2、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀!
3、昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
4、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
5、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
6、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光!
7、你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
8、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
9、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年?！彼刑觳哦际亲顝妷训呐?，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。
10、把黃昏當成黎明，時間會源源而來;把成功當作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。
11、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!
12、人的一生也像四季：春播、夏長、秋收
13、“積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
14、正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
15、熱愛書籍吧!請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
16、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
18、學問是苦根上長出的甜果。
19、“讀書破萬卷，下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
20、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
21、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。
22、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。
23、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
24、崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
25、不要因為舟升學無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設想的多得多。
26、抱負，是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!
27、理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。
28、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。
29、如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。
30、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
31、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情
32、你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
33、成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。
34、機會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的.屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
35、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
36、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!
37、愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創(chuàng)造的殿堂。
38、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
39、春天，耕耘播種的季節(jié);青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功!
40、豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船!
41、對生活，愿你充滿希望;對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航!
42、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來!
43、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!
44、零，只有和實數(shù)在一起才有意義;思想，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
45、學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
46、盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
48、平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒!
49、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
50、嫩綠的葉芽說：生長!生長!潔白的花朵說：開放!開放!深紅的果實說：輝煌!輝煌!
給學生的畢業(yè)贈言六年級篇五
1、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！
2、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中?？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。
4、人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
5、如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。
6、六年的光陰如云船漂過，時間老人嚴肅地將時針撥向離別。曾記得，剛進校園，我是多么幼稚，可愛。經(jīng)過六年的洗禮。我似乎上知天文，下知地理，滿腹經(jīng)綸。那是因為有了老師辛勤的`哺育。老師，謝謝您。
7、老師，您就像我的父母一樣，給我了無盡的愛，讓我在學習中克服一切困難，積累了不少知識財富，也照亮了我以后的人生。
8、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。
9、啊，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵！
10、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀！
11、教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢；燃燒得越徹底，心里越快慰；即使燃燒到最后，也還要進行勇敢的沖刺。
12、滴水，可以穿透頑石；微雨，可以滋潤幼苗；慈愛，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨，您的愛心培育了多少幼稚的心靈！
13、一盞明燈點燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。
14、一個和孩子長年在一起的人，他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人，他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。
15、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！
16、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
17、“積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
18、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
19、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命！希望你我都能有效地使用它。
20、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
給學生的畢業(yè)贈言六年級篇六
廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
綿軟的時代，需要剛性的風骨;愿你們永遠以精神的富有坦然于世。活出自由，活出坦蕩!
青春因奮斗而亮麗人生因高考而輝煌生命因你們而精彩
畢業(yè)不是結束，畢業(yè)意味著開始，希望同學們在新的征程上腳踏實地，走得晚高、更遠!
直須看盡洛城花，始共春風容易別，希望同學們好好把握青春，把握這生命中最燦爛的年華，不留一絲遺憾。
少年振衣，可作千里風幡，少年瞬目，亦是萬古清流。年輕的你們，自信的你們，精彩的你們請相信，青春沒什么不可以!
希望你們在今后成長的道路上，懂得感恩，銘記責任，樂于奉獻。得意時淡然，失意時坦然。相信未來是光明的，世界是美好的，明天是幸福的。你們的成長，就是我們最大的快樂!你們的成功，就是我們最大的驕傲!
無論過去、現(xiàn)在、還是將來，你們都是最棒的!努力吧，勝利終將屬于最有耐力的人!
陽光會走，花兒會謝，唯有我們師生的情誼才是永恒。
昨天的你最勤奮，今天的你最自信，我堅信，明天的你最成功!
有太多的希望與囑托，有太多的不舍與牽掛，當我看到你們的微笑，我知道你們明白了我的心愿，預祝高考馬到成功。
給學生的畢業(yè)贈言六年級篇七
1、寶貝，愿你是風，揚起遠洋的帆；愿你是船，劈波斬浪。未來生活在向你微笑，勇敢地走上前去，擁抱彩色人生。
2、你曾擁有陽光燦爛的.昨天，你將迎來美麗快樂的明天，勇敢地面對未來的道路吧！
3、希望寶寶健健康康成長。前途無量，有一個美好的未來。
4、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
5、幼兒園畢業(yè)了，以后要向喜羊羊的聰明學習；向沸羊羊的健康學習；向懶羊羊的不挑食學習；向灰太狼的永不放棄學習！
6、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
7、我可愛的孩子們，你們永遠是我的驕傲和自豪！
8、希望你在校能遵守學校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優(yōu)異的成績回報老師，回報父母。
9、送一份春風，借幾絲細雨。給我親愛的寶貝，愿你在春風里如小草如春筍，茁壯成長，一切愛你的人為你祝福祈禱，祝福你健康成長！
10、恭喜你幼兒園畢業(yè)了，讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進你的耳畔，留駐你的心間。
11、寶貝們，你們要開始一個美麗童話，以后的故事也許包容百味，也一定美不勝收，老師祝愿你健康，快樂，聰明。
12、每次你總能完成老師布置的任務，真了不起。
13、再見了，孩子們，帶上我們的`期盼和祝福，自信地走進小學，邁上一個新的階梯。
14、手拉手握成紀念，肩并肩站成勇敢，心貼心生出溫暖，愛連愛匯成永遠。親愛的朋友，畢業(yè)是友誼的起點，愿未來彼此掛牽，互相惦念，情意一線牽。
15、即將，你馬上要上小學了，漸漸你會產(chǎn)生許多天真美好的夢想，有的會成為你的理想。祝愿你能有一個美好的夢想，永遠自由自在快樂的成長。
16、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！
17、希望你在新的學期里好好學習，天天向上。對學習要持之以恒，不要粗心大意，對事情要有耐心，要學而不厭，切忌亂發(fā)脾氣，不要使小性子。
18、祝福你早日習慣小學的學習進程，好好努力?。?BR> 19、希望你虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
20、望你今后在急躁的時候要鎮(zhèn)定，學會克制，養(yǎng)成良好的性格習慣。在新的一年里和同學們一道做得更好。
給學生的畢業(yè)贈言六年級篇八
1、如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
2、綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。
3、我是一個即將離開母校，向知識的另一端跨進的人，在此，我對母校的一切格外留戀，但最讓我留戀的是那些與我一起學習了三年的同學。因此，我送給他們一句話：好好奮斗，如果我們有相見的時候，就比比誰強，誰能實現(xiàn)父母望子成龍、望女成鳳的愿望。
5、六年很艱苦，六年很美妙，為夢想而努力，年輕而開懷的六年在我們心里是“幸福歲月”，永遠不會被忘掉！
6、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
7、離別是歡聚的開始，擦干淚，向?qū)儆谕瑢W們：我們即將畢業(yè)，我會在遙遠的地方默默祝福你們。朋友一生一起走，哪些日子不再有。一句話，一輩子；一生情，一杯酒。愿你們永遠開心！
8、熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
9、崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
10、抱負，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！
11、希望我們的友誼像酒，越釀越醇；希望我們的友誼像茶，越泡越濃；希望你在中學學習和生活能夠開開心心！
12、一轉眼，就要畢業(yè)了，回首這六年的校園生活，有甜的，有苦的。不管怎樣，每個同學都要進入初中，結識更多的朋友，希望在今后的日子里，同學門可以在天空中自由飛翔，尋找一片屬于自己的藍天。
13、我們擁有4個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
14、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！
15、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！
16、雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。
17、你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
18、同學們，前面的大風大浪正等著你們！初中的日子更辛苦，更難過。希望大家在今后更努力奮斗、拼搏。我在前方終點站等著各位gg、mm的到來。青春是我們的本錢，是我們進步的橋梁，運動也是不可缺少的。“記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘，守著黑夜的陽光，寂寞卻假裝堅強……”
19、親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。
20、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
給學生的畢業(yè)贈言六年級篇九
連線校園的快樂時光，伴你生活讓微笑常蕩漾；鏈接校園的幸福歲月，陪你一路走穩(wěn)讓好運跳躍；畢業(yè)了，身背叮嚀和祝福，腳踏自信和拼搏，路上走好每一步，祝前途無量。
如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
如有一天，你就像那矯健的雄膺變得羽翼豐滿，自由地飛揚于藍天上瀟灑地遨游在宇宙中，你會否忘記是誰把知識傳播給你們？是誰把愛心灑遍人間？是誰把青春默默奉獻在三尺講臺上？是我是我還是我……我愿意用自己的心血哺育你們成長，并祝福你在前行的路上陽光燦爛！祝你今后的人生充滿快樂！
你的美麗讓別人羨慕，你的聰明使大家佩服，你的才氣令老師欣賞！你實在是一個非常出色的女孩，老師無法形容對你的喜愛！有的說長大后你會成一個作家，有的說你會作一個歌唱家，還有的說你會成為科學家……不管你作了什么，不管你到了世界的哪一個角落，我只愿你——永遠是老師的驕傲！
生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情奮發(fā)去向生活回禮！
人的一生也像四季：春播夏長秋收冬嘗。朋友，乘你青春風發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
整整三年，我們互相陪伴，一起度過。這三年來我們不僅有師生之情，更有朋友之誼?；貞浫曛械狞c點滴滴，發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭，有價值的記憶，現(xiàn)在想來，曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好，讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷吧！而此刻，六月的每一簇鮮花都在為你們盛開，校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的夢想都實現(xiàn)，祝福你們從此一路燦爛。無論滄海桑田，別忘記我們的高三（班，無論何時何地，你們永遠是我的驕傲！
“智娟姐”，一個多么親切的稱呼，這是同學們對你的信任，老師對你的喜愛，你贏得了六乙班全體師生深深熱愛，你不覺得很幸福嗎？雖然六乙班同學馬上就要分開了，但你們整整年學習生活凝聚起來的那份以及我們相處一年所產(chǎn)生的那份情感是永遠不會消失的！當你出堅硬的翅膀飛向廣闊藍天的時候，帶上我殷切的期望和衷心的祝?！Ｄ阋簧桨蔡焯炜鞓酚肋h上老師的驕傲！
愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
你那兩把精美的小刀，我會珍藏著。因為我覺得它們意義深遠，一把代表你父親對老師的尊敬；一把代表你對老師的祝福，接受了它們就等于接受了你們父子倆的友誼，你說對吧？你們對老師的情意，我會銘記在心，我會把學生對老師的熱愛轉化為一股動力，讓我在今后的教育生涯中去熱愛更多的學生！臨別之際，我沒有什么禮物回贈給你，只送給你——我永遠的祝福和無盡的牽掛！
敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂與溫馨！
同學們，經(jīng)過三年寒窗苦讀，到了畢業(yè)離開母校的時候了。我想你們肯定舍不得離開母校，母校也舍不得離開你們。但是，雄鷹總有展翅翱翔的那一天，放心地去飛吧！今后不管你們到了世界的那個地方，請你們一定要記?。耗銈兪翘煲坏暮⒆樱銈兪亲顑?yōu)秀的！祝大家一帆風順，事業(yè)有成！
老師總忘不了你的天真你的活潑你的可愛你甜甜的微笑以及嬌嬌的聲音！你比過去更懂事更乖巧更逗人喜愛。美麗可愛的女孩，在畢業(yè)之際，老師衷心祝福你今后學習進步！天天開心！人生之路一帆風順！即使有偶爾的風雨降臨，也請你記住，老師是你頭頂上可以遮風擋雨的帆，也是你的小船想停泊靠岸的避風港。記住——“有事請找老師！”
要平凡，但不平庸；要大膽，但不大意；要敢說，但不空說；要多思，但不亂思；要大干，但不蠻干；要謙讓，但不遷就；要虛心，但不虛榮；要勇敢，但不橫蠻。
您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！
把黃昏當成黎明，時間會源源而來；把成功當作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。
零，只有和實數(shù)在一起才有意義；思想，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
給你的留言竟覺有點難寫，因為你的聰明你的自以為是你的`樂呵呵的笑臉你的大哥哥的風范你對別人毫不留情的批評你的大膽能干的工作作風……是多么的難以捉摸，但不可否認，就是這一個性格復雜的人用他的善良樂觀博學贏得了全體同學的熱愛，再一次在老師新一屆的學生心目中成為難忘的“老班長”。這難道不是你的一種福氣嗎？當然，你也是老師心目中最難忘的品學兼優(yōu)的好學生之一。我想，這一年來你是可以感受到老師對你的喜愛的。如果說你感謝老師這一年來的教育，那么老師也非常感謝你們一年來帶給我的歡樂！如今你們馬上就要離開老師，踏入新的學校了，但我相信，無論如何這一份濃濃的師生情會永存彼此心里！老師在此衷心祝福你未來的學習更上一層樓早日美夢成真！
鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！
白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天！
你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
給學生的畢業(yè)贈言六年級篇十
多年之后再讀會覺得留言的人是最了解自己的人，會有一份長久的感動。所以，不要讓別人幫你寫留言，一定要根據(jù)對象的不同來寫，這才是珍貴的留言。同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
光陰似箭，一轉眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。
今天，我們是親密的同學;明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”。
我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。
四個希冀的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
沒到離別的時候，似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時候，卻又想到了再見的艱難。億萬個偶然，使我們昔日的同學，又相聚在安大校園。相見時難別亦難，別時容易見更難。
再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。
給學生的畢業(yè)贈言六年級篇十一
大家來看看今年即將畢業(yè)的中學生寫的畢業(yè)贈言，欣賞下吧
1.不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友，
2.不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
3.與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
5.你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
6.我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
7.當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
8.最恨的是你，因為你是我學習上競爭的“敵人”；最愛的`也是你，因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
9.美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
給學生的畢業(yè)贈言六年級篇十二
1、一同歡笑，一同歌唱，一同緊張，一同備戰(zhàn)的日子，化作系統(tǒng)的星星，裝點著我空白的青春留念冊。不會遺忘，花開的霎時，閃爍著你們這群心愛的精靈的身影。
2、承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不論飄到哪里/不論遇到困難/請收回心電訊號/我將第一工夫/爲你們祝愿/爲你們禱告。
3、分手是歡聚的開端，擦干淚，向?qū)儆谕皞儯何覀冃袑厴I(yè)，我會在悠遠的中央默默祝愿你們。冤家終身一同走，哪些日子不再有。一句話，一輩子;終身情，一杯酒。愿你們永遠開心!
4、我們行將分開，留下的是友誼和師情，帶走的是知識。我們行將分開，但不會遺忘同窗之間的友誼，不會遺忘教師的恩情。我在這里希望同窗們身體安康，學習提高，萬事如意，考上本人理想的大學。
5、隨著工夫的流梭，再過幾個星期我就要分開生活了二千多日子的母校。雖然分手是悲傷的，但是我還是祝全體同窗能讀上本人心目中的中學，能獲得好的成就。
6、我是一個行將分開母校，向知識的另一端跨進的人，在此，我對母校的一切格外眷戀，但最讓我眷戀的是那些與我一同學習了三年的同窗。因而，我送給他們一句話：好好斗爭，假如我們有相見的時分，就比比誰強，誰能完成父母望子成龍、望女成鳳的愿望。
7、不論將來有多悠遠，生長的路上有你有我;不論相逢在什麼時分，我們是永遠的冤家。
8、不論將來有多久，請珍惜相聚的每一刻;不論過了多少個春夏秋冬，我們是永遠的冤家。
9、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，神往著我們重逢時的狂歡。
10、同窗啊，讓往日夕暮中那些甘美的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
11、我的冤家們，我們要暫時辨別了;“保重保重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大黑暗，但也能使那早行的人快樂。
12、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
13、動身的時辰到了，讓我們走吧!不用可惜，也無需辭別，縱使歌聲漸漸地寂靜下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
14、假如我能，我愿將心底的一切都揉進昔日的辨別。但是我不能啊!那麼，就讓我們以緘默分手吧!要曉得，這是一座火山的緘默，它勝過一切話別!
15、相逢又辭別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是將來幸福的末尾。
16、面對著歲月擺下的筵席，我們互相淺笑殷勤地勸酒，似乎一切沒說的愛戀與不舍，都珍藏在語句的面前。由于我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
17、終于你要走了，說是到很遠很遠的中央去，去讀一本關于很遠很遠的書。我并不詫異，由于你本該如此。
18、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不可以。我曉得人人間難得的是友誼，但更珍貴的卻是自在。
19、你終于要走了，但你把花的抽象留了上去，你把花的芳香留了上去，你把我們共同澆灌的希望也留了上去。今后只需我想起你，我的歲月就會永遠地艷麗，永遠地芳菲。50.我們不得不別離，輕聲地說聲再見，心里保管著感謝，感激你曾給我那一份深沉的友情。
20、揮手辭別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，有形中牢牢地系在我的心上。
21、一聲汽笛，跌落在原野;有限的難過與孤單，在分別的那一刻，一齊涌上心頭。
22、我們匆匆辭別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只要永久的懷念和祝愿，在彼此的心中收回深沉的共鳴。
23、分別，是有點難舍，但不欣然;是有點遺憾，但不失望。由于我們有相逢的希望在撫慰。
24、看法你是我的歡樂，分開你是我的苦楚。關于行將的分手，支持著我的是關于重逢的期盼。
25、你用才智和學問獲得明天的播種，又以明智和果敢承受今天的應戰(zhàn)。學友，我敬佩你的一往無前肉體。
26、你聰穎，你仁慈，你生動，有時你也夢想，有時你也默然，在默然中深思，在夢境中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更剛強!愿你更自信!
27、你的天賦好比一朵火花，假設你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
28、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學友，學友，不論你身在何處，僥幸與高興時辰陪伴著你!
29、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人爲你祝愿，你一定可以駛向理想的此岸。
30、很榮幸與你同窗共讀四載，使我結識了你這位瀟灑的“佳人”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬仰你的爲人，想必你今后一定會成爲我的摯友。
31、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，但是和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。
32、日月如梭，一轉眼，6年的同窗生涯已成爲過來。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
33、畢業(yè)了，多麼想留住那些暖和的日子，但又多麼盼望著能早日投進生活的激流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那誘人的甜與酸，將永遠回味不完。
34、我的冤家們，我們要暫時辨別了;“保重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大黑暗，但也能使那早行的人快樂。
35、假如我能，我愿將心底的一切都揉進昔日的辨別。但是我不能啊!那麼，就讓我們以緘默分手吧!要曉得，這是一座火山的緘默，它勝過一切話別!
36、擁有一顆年老高興的心，給他人一個絢爛的淺笑，給本人一個真誠的自我，給學業(yè)畫個完滿的句號，給事業(yè)點個美麗的收場。讓我們揚起風帆，共赴風雨。不要忘了我，冤家!
37、用智慧描畫生命的`畫板，用勤勞書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。你的今天不一定會絢爛輝煌，卻一定空虛無悔!
給學生的畢業(yè)贈言六年級篇一
2.天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無量!
3.緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。
4.大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。
5.今日同窗分手，說一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!
6.人活著，不僅是存在，而是真正按照自己的意志和理想生活。燃燒吧，有理想的人，有一分熱，發(fā)一分光。
8.有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。 ”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
10.我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。我的好朋友阿，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
11.再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
12.還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。無論走到哪里，記住你們曾經(jīng)是六年的兄弟姐妹，記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。得意時，不要忘記告訴大家，讓我們與你同樂;失意時，不要忘了你身后的我們，還會幫你度過難關。寬容平和樂觀向上，是我對你們的期望，最后，讓我衷心地祝福你們，祝福你們中的每一位，健康幸?？鞓?
13.數(shù)年來朝夕相處，數(shù)不清校園甘苦。相處的時光像常青的樹葉，物轉星移，花開草落，也許沒有人在意;即將別離，才知道懷念是人生永遠的炊煙，常常飄揚在我們心靈的藍天，才明白掛牽是生活不變的諾言，時時回蕩在我們情感的耳邊。此刻，當最后的下課鈴聲響起，當東山上的流云唱出離曲，當你們已收拾好行囊，當校園里的花樹開滿別意，我愿為我們相聚的日子作一次短暫而深情的回眸，縱然歲月之舟將渡你遠涉千山水，縱然生命之樹將為你成熟五花十果，今天的你仍是我記憶中不老的印跡，明天的你將是我期盼中美麗的風景。
14.畢業(yè)后不論從事哪種職業(yè)，要走向成功，首先應對職業(yè)感興趣。
15.今日同窗分手，說一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!
16.畢業(yè)了，請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!
17.你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬于你!
18.社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀，理會它的深意，再去續(xù)寫它的新篇。
19.緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。
20.大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。
給學生的畢業(yè)贈言六年級篇二
1、機會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
2、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
3、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
4、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
5、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
6、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！
7、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
8、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天！
9、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
10、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
11、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！
12、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
13、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
14、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
15、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
給學生的畢業(yè)贈言六年級篇三
60、控制自己的情緒，別讓別人以為你還沒長大。
61、凡事需要認真，但不要頑固。
62、靠實力，不要靠派系。派系不是永遠的，實力才是你一生最好的依靠。
63、享受眼前的同時，還要多想想以后。
64、沉穩(wěn)，但不乏可愛。如果實在長相嚴肅，至少可以帶點兒冷幽默。
65、天下沒有好賺的錢，先從小錢開始賺吧。先做小事，先賺小錢，這是為了累積做大事賺大錢的條件。
66、套用別人的成功模式，別人的成功模式是一種指引，讓你有方向可循。
67、以播種的心情來經(jīng)營人際關系，越早播種越好。
68、做事切勿率性而為，率性而為只會害了你自己。
69、智慧是：判斷正確，接受新知，處世明快，汲取經(jīng)驗，善用知識。
70、記得在以后不管做什么事，一定要誠信。
71、碰到低潮，自己鼓勵自己，千萬別乞求，依靠別人來鼓勵你(當然，別人的鼓勵也很重要)。
72、電視并不是真實的生活。在現(xiàn)實生活中，人們實際上得離開咖啡屋去干自己的工作。
73、生活不分學期。你并沒有暑假可以休息，也沒有幾位雇主樂于幫你發(fā)現(xiàn)自我。自己找時間做吧。
74、烙牛肉餅并不有損你的尊嚴。你的祖父母對烙牛肉餅可有不同的定義：他們稱它為機遇。
給學生的畢業(yè)贈言六年級篇四
下面是為大家整理的一些給學生的畢業(yè)贈言，可供大家閱讀參考!
1、讓時間在知識的枝條上
2、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀!
3、昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
4、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
5、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
6、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光!
7、你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
8、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
9、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年?！彼刑觳哦际亲顝妷训呐?，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。
10、把黃昏當成黎明，時間會源源而來;把成功當作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。
11、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!
12、人的一生也像四季：春播、夏長、秋收
13、“積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
14、正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
15、熱愛書籍吧!請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
16、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
18、學問是苦根上長出的甜果。
19、“讀書破萬卷，下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
20、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
21、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。
22、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。
23、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
24、崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
25、不要因為舟升學無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設想的多得多。
26、抱負，是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!
27、理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。
28、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。
29、如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。
30、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
31、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情
32、你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
33、成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。
34、機會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的.屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
35、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
36、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!
37、愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創(chuàng)造的殿堂。
38、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
39、春天，耕耘播種的季節(jié);青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功!
40、豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船!
41、對生活，愿你充滿希望;對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航!
42、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來!
43、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!
44、零，只有和實數(shù)在一起才有意義;思想，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
45、學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
46、盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
48、平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒!
49、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
50、嫩綠的葉芽說：生長!生長!潔白的花朵說：開放!開放!深紅的果實說：輝煌!輝煌!
給學生的畢業(yè)贈言六年級篇五
1、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！
2、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中?？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。
4、人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
5、如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。
6、六年的光陰如云船漂過，時間老人嚴肅地將時針撥向離別。曾記得，剛進校園，我是多么幼稚，可愛。經(jīng)過六年的洗禮。我似乎上知天文，下知地理，滿腹經(jīng)綸。那是因為有了老師辛勤的`哺育。老師，謝謝您。
7、老師，您就像我的父母一樣，給我了無盡的愛，讓我在學習中克服一切困難，積累了不少知識財富，也照亮了我以后的人生。
8、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。
9、啊，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵！
10、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀！
11、教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢；燃燒得越徹底，心里越快慰；即使燃燒到最后，也還要進行勇敢的沖刺。
12、滴水，可以穿透頑石；微雨，可以滋潤幼苗；慈愛，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨，您的愛心培育了多少幼稚的心靈！
13、一盞明燈點燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。
14、一個和孩子長年在一起的人，他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人，他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。
15、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！
16、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
17、“積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
18、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
19、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命！希望你我都能有效地使用它。
20、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
給學生的畢業(yè)贈言六年級篇六
廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
綿軟的時代，需要剛性的風骨;愿你們永遠以精神的富有坦然于世。活出自由，活出坦蕩!
青春因奮斗而亮麗人生因高考而輝煌生命因你們而精彩
畢業(yè)不是結束，畢業(yè)意味著開始，希望同學們在新的征程上腳踏實地，走得晚高、更遠!
直須看盡洛城花，始共春風容易別，希望同學們好好把握青春，把握這生命中最燦爛的年華，不留一絲遺憾。
少年振衣，可作千里風幡，少年瞬目，亦是萬古清流。年輕的你們，自信的你們，精彩的你們請相信，青春沒什么不可以!
希望你們在今后成長的道路上，懂得感恩，銘記責任，樂于奉獻。得意時淡然，失意時坦然。相信未來是光明的，世界是美好的，明天是幸福的。你們的成長，就是我們最大的快樂!你們的成功，就是我們最大的驕傲!
無論過去、現(xiàn)在、還是將來，你們都是最棒的!努力吧，勝利終將屬于最有耐力的人!
陽光會走，花兒會謝，唯有我們師生的情誼才是永恒。
昨天的你最勤奮，今天的你最自信，我堅信，明天的你最成功!
有太多的希望與囑托，有太多的不舍與牽掛，當我看到你們的微笑，我知道你們明白了我的心愿，預祝高考馬到成功。
給學生的畢業(yè)贈言六年級篇七
1、寶貝，愿你是風，揚起遠洋的帆；愿你是船，劈波斬浪。未來生活在向你微笑，勇敢地走上前去，擁抱彩色人生。
2、你曾擁有陽光燦爛的.昨天，你將迎來美麗快樂的明天，勇敢地面對未來的道路吧！
3、希望寶寶健健康康成長。前途無量，有一個美好的未來。
4、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
5、幼兒園畢業(yè)了，以后要向喜羊羊的聰明學習；向沸羊羊的健康學習；向懶羊羊的不挑食學習；向灰太狼的永不放棄學習！
6、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
7、我可愛的孩子們，你們永遠是我的驕傲和自豪！
8、希望你在校能遵守學校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優(yōu)異的成績回報老師，回報父母。
9、送一份春風，借幾絲細雨。給我親愛的寶貝，愿你在春風里如小草如春筍，茁壯成長，一切愛你的人為你祝福祈禱，祝福你健康成長！
10、恭喜你幼兒園畢業(yè)了，讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進你的耳畔，留駐你的心間。
11、寶貝們，你們要開始一個美麗童話，以后的故事也許包容百味，也一定美不勝收，老師祝愿你健康，快樂，聰明。
12、每次你總能完成老師布置的任務，真了不起。
13、再見了，孩子們，帶上我們的`期盼和祝福，自信地走進小學，邁上一個新的階梯。
14、手拉手握成紀念，肩并肩站成勇敢，心貼心生出溫暖，愛連愛匯成永遠。親愛的朋友，畢業(yè)是友誼的起點，愿未來彼此掛牽，互相惦念，情意一線牽。
15、即將，你馬上要上小學了，漸漸你會產(chǎn)生許多天真美好的夢想，有的會成為你的理想。祝愿你能有一個美好的夢想，永遠自由自在快樂的成長。
16、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！
17、希望你在新的學期里好好學習，天天向上。對學習要持之以恒，不要粗心大意，對事情要有耐心，要學而不厭，切忌亂發(fā)脾氣，不要使小性子。
18、祝福你早日習慣小學的學習進程，好好努力?。?BR> 19、希望你虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
20、望你今后在急躁的時候要鎮(zhèn)定，學會克制，養(yǎng)成良好的性格習慣。在新的一年里和同學們一道做得更好。
給學生的畢業(yè)贈言六年級篇八
1、如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
2、綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。
3、我是一個即將離開母校，向知識的另一端跨進的人，在此，我對母校的一切格外留戀，但最讓我留戀的是那些與我一起學習了三年的同學。因此，我送給他們一句話：好好奮斗，如果我們有相見的時候，就比比誰強，誰能實現(xiàn)父母望子成龍、望女成鳳的愿望。
5、六年很艱苦，六年很美妙，為夢想而努力，年輕而開懷的六年在我們心里是“幸福歲月”，永遠不會被忘掉！
6、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
7、離別是歡聚的開始，擦干淚，向?qū)儆谕瑢W們：我們即將畢業(yè)，我會在遙遠的地方默默祝福你們。朋友一生一起走，哪些日子不再有。一句話，一輩子；一生情，一杯酒。愿你們永遠開心！
8、熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
9、崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
10、抱負，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！
11、希望我們的友誼像酒，越釀越醇；希望我們的友誼像茶，越泡越濃；希望你在中學學習和生活能夠開開心心！
12、一轉眼，就要畢業(yè)了，回首這六年的校園生活，有甜的，有苦的。不管怎樣，每個同學都要進入初中，結識更多的朋友，希望在今后的日子里，同學門可以在天空中自由飛翔，尋找一片屬于自己的藍天。
13、我們擁有4個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
14、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！
15、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！
16、雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。
17、你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
18、同學們，前面的大風大浪正等著你們！初中的日子更辛苦，更難過。希望大家在今后更努力奮斗、拼搏。我在前方終點站等著各位gg、mm的到來。青春是我們的本錢，是我們進步的橋梁，運動也是不可缺少的。“記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘，守著黑夜的陽光，寂寞卻假裝堅強……”
19、親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。
20、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
給學生的畢業(yè)贈言六年級篇九
連線校園的快樂時光，伴你生活讓微笑常蕩漾；鏈接校園的幸福歲月，陪你一路走穩(wěn)讓好運跳躍；畢業(yè)了，身背叮嚀和祝福，腳踏自信和拼搏，路上走好每一步，祝前途無量。
如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
如有一天，你就像那矯健的雄膺變得羽翼豐滿，自由地飛揚于藍天上瀟灑地遨游在宇宙中，你會否忘記是誰把知識傳播給你們？是誰把愛心灑遍人間？是誰把青春默默奉獻在三尺講臺上？是我是我還是我……我愿意用自己的心血哺育你們成長，并祝福你在前行的路上陽光燦爛！祝你今后的人生充滿快樂！
你的美麗讓別人羨慕，你的聰明使大家佩服，你的才氣令老師欣賞！你實在是一個非常出色的女孩，老師無法形容對你的喜愛！有的說長大后你會成一個作家，有的說你會作一個歌唱家，還有的說你會成為科學家……不管你作了什么，不管你到了世界的哪一個角落，我只愿你——永遠是老師的驕傲！
生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情奮發(fā)去向生活回禮！
人的一生也像四季：春播夏長秋收冬嘗。朋友，乘你青春風發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
整整三年，我們互相陪伴，一起度過。這三年來我們不僅有師生之情，更有朋友之誼?；貞浫曛械狞c點滴滴，發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭，有價值的記憶，現(xiàn)在想來，曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好，讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷吧！而此刻，六月的每一簇鮮花都在為你們盛開，校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的夢想都實現(xiàn)，祝福你們從此一路燦爛。無論滄海桑田，別忘記我們的高三（班，無論何時何地，你們永遠是我的驕傲！
“智娟姐”，一個多么親切的稱呼，這是同學們對你的信任，老師對你的喜愛，你贏得了六乙班全體師生深深熱愛，你不覺得很幸福嗎？雖然六乙班同學馬上就要分開了，但你們整整年學習生活凝聚起來的那份以及我們相處一年所產(chǎn)生的那份情感是永遠不會消失的！當你出堅硬的翅膀飛向廣闊藍天的時候，帶上我殷切的期望和衷心的祝?！Ｄ阋簧桨蔡焯炜鞓酚肋h上老師的驕傲！
愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
你那兩把精美的小刀，我會珍藏著。因為我覺得它們意義深遠，一把代表你父親對老師的尊敬；一把代表你對老師的祝福，接受了它們就等于接受了你們父子倆的友誼，你說對吧？你們對老師的情意，我會銘記在心，我會把學生對老師的熱愛轉化為一股動力，讓我在今后的教育生涯中去熱愛更多的學生！臨別之際，我沒有什么禮物回贈給你，只送給你——我永遠的祝福和無盡的牽掛！
敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂與溫馨！
同學們，經(jīng)過三年寒窗苦讀，到了畢業(yè)離開母校的時候了。我想你們肯定舍不得離開母校，母校也舍不得離開你們。但是，雄鷹總有展翅翱翔的那一天，放心地去飛吧！今后不管你們到了世界的那個地方，請你們一定要記?。耗銈兪翘煲坏暮⒆樱銈兪亲顑?yōu)秀的！祝大家一帆風順，事業(yè)有成！
老師總忘不了你的天真你的活潑你的可愛你甜甜的微笑以及嬌嬌的聲音！你比過去更懂事更乖巧更逗人喜愛。美麗可愛的女孩，在畢業(yè)之際，老師衷心祝福你今后學習進步！天天開心！人生之路一帆風順！即使有偶爾的風雨降臨，也請你記住，老師是你頭頂上可以遮風擋雨的帆，也是你的小船想停泊靠岸的避風港。記住——“有事請找老師！”
要平凡，但不平庸；要大膽，但不大意；要敢說，但不空說；要多思，但不亂思；要大干，但不蠻干；要謙讓，但不遷就；要虛心，但不虛榮；要勇敢，但不橫蠻。
您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！
把黃昏當成黎明，時間會源源而來；把成功當作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。
零，只有和實數(shù)在一起才有意義；思想，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
給你的留言竟覺有點難寫，因為你的聰明你的自以為是你的`樂呵呵的笑臉你的大哥哥的風范你對別人毫不留情的批評你的大膽能干的工作作風……是多么的難以捉摸，但不可否認，就是這一個性格復雜的人用他的善良樂觀博學贏得了全體同學的熱愛，再一次在老師新一屆的學生心目中成為難忘的“老班長”。這難道不是你的一種福氣嗎？當然，你也是老師心目中最難忘的品學兼優(yōu)的好學生之一。我想，這一年來你是可以感受到老師對你的喜愛的。如果說你感謝老師這一年來的教育，那么老師也非常感謝你們一年來帶給我的歡樂！如今你們馬上就要離開老師，踏入新的學校了，但我相信，無論如何這一份濃濃的師生情會永存彼此心里！老師在此衷心祝福你未來的學習更上一層樓早日美夢成真！
鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！
白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天！
你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
給學生的畢業(yè)贈言六年級篇十
多年之后再讀會覺得留言的人是最了解自己的人，會有一份長久的感動。所以，不要讓別人幫你寫留言，一定要根據(jù)對象的不同來寫，這才是珍貴的留言。同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
光陰似箭，一轉眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。
今天，我們是親密的同學;明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”。
我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。
四個希冀的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
沒到離別的時候，似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時候，卻又想到了再見的艱難。億萬個偶然，使我們昔日的同學，又相聚在安大校園。相見時難別亦難，別時容易見更難。
再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。
給學生的畢業(yè)贈言六年級篇十一
大家來看看今年即將畢業(yè)的中學生寫的畢業(yè)贈言，欣賞下吧
1.不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友，
2.不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
3.與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
5.你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
6.我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
7.當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
8.最恨的是你，因為你是我學習上競爭的“敵人”；最愛的`也是你，因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
9.美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
給學生的畢業(yè)贈言六年級篇十二
1、一同歡笑，一同歌唱，一同緊張，一同備戰(zhàn)的日子，化作系統(tǒng)的星星，裝點著我空白的青春留念冊。不會遺忘，花開的霎時，閃爍著你們這群心愛的精靈的身影。
2、承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不論飄到哪里/不論遇到困難/請收回心電訊號/我將第一工夫/爲你們祝愿/爲你們禱告。
3、分手是歡聚的開端，擦干淚，向?qū)儆谕皞儯何覀冃袑厴I(yè)，我會在悠遠的中央默默祝愿你們。冤家終身一同走，哪些日子不再有。一句話，一輩子;終身情，一杯酒。愿你們永遠開心!
4、我們行將分開，留下的是友誼和師情，帶走的是知識。我們行將分開，但不會遺忘同窗之間的友誼，不會遺忘教師的恩情。我在這里希望同窗們身體安康，學習提高，萬事如意，考上本人理想的大學。
5、隨著工夫的流梭，再過幾個星期我就要分開生活了二千多日子的母校。雖然分手是悲傷的，但是我還是祝全體同窗能讀上本人心目中的中學，能獲得好的成就。
6、我是一個行將分開母校，向知識的另一端跨進的人，在此，我對母校的一切格外眷戀，但最讓我眷戀的是那些與我一同學習了三年的同窗。因而，我送給他們一句話：好好斗爭，假如我們有相見的時分，就比比誰強，誰能完成父母望子成龍、望女成鳳的愿望。
7、不論將來有多悠遠，生長的路上有你有我;不論相逢在什麼時分，我們是永遠的冤家。
8、不論將來有多久，請珍惜相聚的每一刻;不論過了多少個春夏秋冬，我們是永遠的冤家。
9、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，神往著我們重逢時的狂歡。
10、同窗啊，讓往日夕暮中那些甘美的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
11、我的冤家們，我們要暫時辨別了;“保重保重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大黑暗，但也能使那早行的人快樂。
12、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
13、動身的時辰到了，讓我們走吧!不用可惜，也無需辭別，縱使歌聲漸漸地寂靜下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
14、假如我能，我愿將心底的一切都揉進昔日的辨別。但是我不能啊!那麼，就讓我們以緘默分手吧!要曉得，這是一座火山的緘默，它勝過一切話別!
15、相逢又辭別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是將來幸福的末尾。
16、面對著歲月擺下的筵席，我們互相淺笑殷勤地勸酒，似乎一切沒說的愛戀與不舍，都珍藏在語句的面前。由于我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
17、終于你要走了，說是到很遠很遠的中央去，去讀一本關于很遠很遠的書。我并不詫異，由于你本該如此。
18、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不可以。我曉得人人間難得的是友誼，但更珍貴的卻是自在。
19、你終于要走了，但你把花的抽象留了上去，你把花的芳香留了上去，你把我們共同澆灌的希望也留了上去。今后只需我想起你，我的歲月就會永遠地艷麗，永遠地芳菲。50.我們不得不別離，輕聲地說聲再見，心里保管著感謝，感激你曾給我那一份深沉的友情。
20、揮手辭別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，有形中牢牢地系在我的心上。
21、一聲汽笛，跌落在原野;有限的難過與孤單，在分別的那一刻，一齊涌上心頭。
22、我們匆匆辭別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只要永久的懷念和祝愿，在彼此的心中收回深沉的共鳴。
23、分別，是有點難舍，但不欣然;是有點遺憾，但不失望。由于我們有相逢的希望在撫慰。
24、看法你是我的歡樂，分開你是我的苦楚。關于行將的分手，支持著我的是關于重逢的期盼。
25、你用才智和學問獲得明天的播種，又以明智和果敢承受今天的應戰(zhàn)。學友，我敬佩你的一往無前肉體。
26、你聰穎，你仁慈，你生動，有時你也夢想，有時你也默然，在默然中深思，在夢境中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更剛強!愿你更自信!
27、你的天賦好比一朵火花，假設你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
28、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學友，學友，不論你身在何處，僥幸與高興時辰陪伴著你!
29、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人爲你祝愿，你一定可以駛向理想的此岸。
30、很榮幸與你同窗共讀四載，使我結識了你這位瀟灑的“佳人”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬仰你的爲人，想必你今后一定會成爲我的摯友。
31、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，但是和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。
32、日月如梭，一轉眼，6年的同窗生涯已成爲過來。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
33、畢業(yè)了，多麼想留住那些暖和的日子，但又多麼盼望著能早日投進生活的激流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那誘人的甜與酸，將永遠回味不完。
34、我的冤家們，我們要暫時辨別了;“保重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大黑暗，但也能使那早行的人快樂。
35、假如我能，我愿將心底的一切都揉進昔日的辨別。但是我不能啊!那麼，就讓我們以緘默分手吧!要曉得，這是一座火山的緘默，它勝過一切話別!
36、擁有一顆年老高興的心，給他人一個絢爛的淺笑，給本人一個真誠的自我，給學業(yè)畫個完滿的句號，給事業(yè)點個美麗的收場。讓我們揚起風帆，共赴風雨。不要忘了我，冤家!
37、用智慧描畫生命的`畫板，用勤勞書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。你的今天不一定會絢爛輝煌，卻一定空虛無悔!