最新工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)和心得(實(shí)用19篇)

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    在總結(jié)中可以分析自己的得失和進(jìn)步,為自我提升提供方向。寫(xiě)好總結(jié)需要掌握一定的寫(xiě)作技巧和規(guī)范??偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)可以給我們啟示,幫助我們更好地寫(xiě)好總結(jié)。
    工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)和心得篇一
    經(jīng)過(guò)近一個(gè)禮拜的招投標(biāo)實(shí)訓(xùn)活動(dòng),讓我感受最深的就是做事情應(yīng)該有始有終,有條不紊,最好還能夠遇事不驚慌。其中必不可少的就是即使遇到困難或者沒(méi)了信心也要心中有著不放棄就會(huì)有回報(bào)的信念,那么事情將會(huì)迎刃而解。
    一個(gè)禮拜前,我們建工工管專(zhuān)業(yè)的兩個(gè)班分好組,老師布置了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。我們小組做招標(biāo)文件,大家就很認(rèn)真的對(duì)文件內(nèi)容研究起來(lái)。雖然只是模擬,但我們小組每個(gè)成員都很慎重的對(duì)待這次實(shí)訓(xùn)。因?yàn)槲抑肋@次的認(rèn)真對(duì)待就是為以后工作打基礎(chǔ),同時(shí)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)找出自身的不足之處,以吸取其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。第二天,我們開(kāi)始自己編制招標(biāo)文件,首先是繪圖方面,我們請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)人員給我們進(jìn)行指導(dǎo),答疑,各組的組員都在認(rèn)真地畫(huà)圖及其討論,感覺(jué)自己置身與一個(gè)企業(yè)之內(nèi),各職員都在忙碌地工作著。之后的大概兩天的時(shí)間,我們都在對(duì)圖紙進(jìn)行工程量計(jì)算,期間老師也會(huì)來(lái)指導(dǎo)我們,雖然枯燥,雖然幸苦,但同學(xué)們的積極性卻是很高漲的。
    計(jì)量計(jì)價(jià)清單出來(lái)之后,就是編制招標(biāo)控制價(jià)了,說(shuō)實(shí)話,這一項(xiàng)內(nèi)容真的很麻煩,我們跟著教學(xué)視頻,將清單導(dǎo)入品茗勝算報(bào)價(jià)軟件之后,就一一對(duì)照著查找定額,填投標(biāo)文件一定要細(xì)心認(rèn)真,如有出錯(cuò)很有可能就會(huì)廢標(biāo)。到時(shí)候就會(huì)前功盡棄。所以每個(gè)人都很小心謹(jǐn)慎,查完了定額,還有其他的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,就是標(biāo)底了,老師說(shuō)標(biāo)底是一個(gè)商業(yè)機(jī)密,為了組員的利益,即使再好的朋友也不能說(shuō),我們的預(yù)算標(biāo)底是六萬(wàn)四,各組的成員都在提高警惕,怕有機(jī)密外漏,導(dǎo)致之前的工作功虧一簣,不知道和其他的組員差多少,還是挺擔(dān)心出錯(cuò)的。
    這之后就是最后的準(zhǔn)備工作了,我們要先把招標(biāo)文件內(nèi)容打印出來(lái),再仔細(xì)琢磨招標(biāo)文件內(nèi)容,公開(kāi)招標(biāo)時(shí)對(duì)各施工單位進(jìn)行解說(shuō),招標(biāo)文件上面有我們封標(biāo)時(shí)要注意的事項(xiàng)、細(xì)節(jié)。小組里相互討論,分工合作,在哪里蓋正本、副本,還有封標(biāo)。
    20xx年1月5日8:00,是公開(kāi)招標(biāo)的時(shí)間,八點(diǎn)之前我們各部人員都要到場(chǎng)。我們這次模擬了招標(biāo)的程序。招標(biāo)開(kāi)始了,我們首先介紹了我們的公司的情況,然后介紹了招標(biāo)工程的概況,對(duì)一些詳細(xì)內(nèi)容告知給投標(biāo)單位們,讓他們編制投標(biāo)文件時(shí)能注意仔細(xì)。之后的兩天便是投標(biāo)方開(kāi)始編制投標(biāo)文件,然后就是1月9日的開(kāi)標(biāo)評(píng)標(biāo)環(huán)節(jié),根據(jù)評(píng)標(biāo)小組的開(kāi)標(biāo)評(píng)標(biāo)程序,對(duì)各單位投標(biāo)文件及報(bào)價(jià)的審核,最終我們確定了明朗建設(shè)公司與我們簽訂中標(biāo)合同。
    實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。不僅使我在理論上對(duì)招投標(biāo)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。在老師們悉心指導(dǎo)下,我不但對(duì)招投標(biāo)有了更實(shí)際的理解,從失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我時(shí)刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)。
    一個(gè)禮拜的實(shí)訓(xùn)下來(lái),讓我學(xué)到了許多東西,但是最重要的就是團(tuán)隊(duì)合作,對(duì)于即將畢業(yè)的我們,這很重要。我相信,無(wú)論我們將來(lái)從事什么工作,都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的合作。這次實(shí)訓(xùn)就是最好的證明,我們組分工明確,各自都有各自的任務(wù),共同努力完成著招標(biāo)文件的編制。雖然在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我們遇到過(guò)許多這樣或那樣的問(wèn)題,但我們都勇敢的面對(duì),沒(méi)有放棄。同時(shí)也鍛煉了我認(rèn)真、細(xì)心的工作能力,這些都為我以后的工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
    這次實(shí)訓(xùn)涉及了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí),我們通過(guò)這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的結(jié)合運(yùn)用,從而編制招標(biāo)文件。這對(duì)于即將邁向社會(huì)的我們,是一個(gè)很好的鍛煉,也為我們以后的工作奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。所以我們很珍惜這次在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。理論結(jié)合實(shí)踐。我不敢肯定我們的計(jì)算是否全部正確,但我相信我們是最認(rèn)真的。
    招投標(biāo)模擬實(shí)訓(xùn),讓我對(duì)招投標(biāo)有了更進(jìn)一步的了解。在編制的過(guò)程,由于剛開(kāi)始對(duì)項(xiàng)目了解不充分,沒(méi)有做到面面俱到;考慮問(wèn)題不全面;費(fèi)用的核算等一些問(wèn)題,致使我們浪費(fèi)了許多時(shí)間。雖然這樣,但是我們都很欣慰,這畢竟是我們自己動(dòng)手做的,錯(cuò)了沒(méi)什么,錯(cuò)了可以改,最重要的是這個(gè)過(guò)程。
    這次的實(shí)訓(xùn)使我受益匪淺,真的學(xué)到了很多有用的知識(shí),豐富了自身做招投標(biāo)工作的經(jīng)驗(yàn)。招投標(biāo)是一項(xiàng)需要公平和仔細(xì)的心態(tài)去完成的系統(tǒng)工作,需要把握公平、公正、公開(kāi)的原則,把理論聯(lián)系實(shí)際。這只是個(gè)起步,要繼續(xù)學(xué)習(xí)的還有很多,有更多的東西還要在以后的實(shí)習(xí)和工作中去切身體會(huì),希望自己在今后的學(xué)習(xí)中,能以一種謹(jǐn)慎和細(xì)心的態(tài)度去完成各項(xiàng)工作。
    工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)和心得篇二
    第一段:引言(150字左右)。
    機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)是機(jī)械學(xué)生培養(yǎng)實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)際操作,學(xué)生能夠?qū)?shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我參加了一次機(jī)械工程實(shí)訓(xùn),積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將總結(jié)這次實(shí)訓(xùn)的收獲和心得。
    第二段:基礎(chǔ)知識(shí)的理論到實(shí)踐轉(zhuǎn)化(250字左右)。
    在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們逐漸意識(shí)到課堂上學(xué)到的基礎(chǔ)知識(shí)與機(jī)械實(shí)踐的聯(lián)系。通過(guò)實(shí)際操作,我們更加深入地理解了機(jī)械原理、物體的結(jié)構(gòu)與功能之間的關(guān)系。例如,在修理一臺(tái)機(jī)器時(shí),我們不僅需要了解機(jī)器的結(jié)構(gòu)與工作原理,還需要通過(guò)拆解與組裝的實(shí)際過(guò)程來(lái)掌握機(jī)器零部件的運(yùn)作和互動(dòng)關(guān)系。這種理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化,使我們對(duì)機(jī)械工程有了更深入的理解和掌握。
    第三段:團(tuán)隊(duì)合作與溝通技巧的培養(yǎng)(250字左右)。
    機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧的培養(yǎng)也起到了重要的作用。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們不僅需要與組員密切合作,共同完成任務(wù),還需要與其他組別的同學(xué)進(jìn)行交流與合作。這要求我們具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)實(shí)踐,我們學(xué)習(xí)了與他人合作的技巧,包括充分協(xié)商、明確任務(wù)目標(biāo)、清晰分工并及時(shí)溝通。這些技巧在今后的工作中起到了重要的作用。
    第四段:?jiǎn)栴}解決與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)(250字左右)。
    機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)也是培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題解決與創(chuàng)新能力的重要途徑。在實(shí)訓(xùn)中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,例如機(jī)器故障、設(shè)計(jì)不合理等等。面對(duì)這些問(wèn)題,我們需要?jiǎng)幽X筋,主動(dòng)思考并尋找解決辦法。有時(shí)候,我們需要靠創(chuàng)新來(lái)解決問(wèn)題。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們逐漸培養(yǎng)了解決問(wèn)題和創(chuàng)新思維的能力,這對(duì)我們今后的工作和學(xué)習(xí)都有著重要的意義。
    第五段:實(shí)訓(xùn)對(duì)職業(yè)規(guī)劃的影響(250字左右)。
    機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們的職業(yè)規(guī)劃也有著重要的影響。通過(guò)實(shí)踐操作,我們更加深入地了解了機(jī)械工程師的工作內(nèi)容和工作環(huán)境。我們對(duì)機(jī)械工程師的職責(zé)、技能和發(fā)展前景有了更清晰的認(rèn)識(shí),這有助于我們更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。同時(shí),實(shí)訓(xùn)也為我們提供了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),使我們能夠更好地適應(yīng)未來(lái)的職業(yè)需求。
    總結(jié):(150字左右)。
    通過(guò)這次機(jī)械工程實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,團(tuán)隊(duì)合作與溝通技巧的必要性,問(wèn)題解決與創(chuàng)新能力的重要性以及實(shí)訓(xùn)對(duì)職業(yè)規(guī)劃的影響。這次實(shí)訓(xùn)為我以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也讓我更加堅(jiān)定了對(duì)機(jī)械工程的熱愛(ài)與追求。我相信,通過(guò)不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí),我能夠成為一名優(yōu)秀的機(jī)械工程師。
    工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)和心得篇三
    工程物流實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)期間最具挑戰(zhàn)和實(shí)用性的課程之一,這門(mén)課程以實(shí)踐為主,通過(guò)模擬真實(shí)工程物流環(huán)境進(jìn)行教學(xué),使我們能夠真實(shí)地感受到個(gè)人在工程物流中的角色和責(zé)任。在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),并得到了一些重要的心得體會(huì)。
    首先,工程物流實(shí)訓(xùn)中,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。在一個(gè)工程物流項(xiàng)目中,涉及到的環(huán)節(jié)眾多,需要各個(gè)環(huán)節(jié)之間的密切配合才能夠順利完成。我們組的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目是一個(gè)倉(cāng)儲(chǔ)和物流配送方案的制定。在整個(gè)過(guò)程中,我和我的團(tuán)隊(duì)成員需要共同努力,協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié),確保物資能夠按時(shí)按量配送到指定地點(diǎn)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),與他人互補(bǔ)合作,這將對(duì)我今后的工作產(chǎn)生巨大的幫助。
    其次,在工程物流實(shí)訓(xùn)中,時(shí)間管理是一項(xiàng)關(guān)鍵的能力。在我們的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中,我們需要按照規(guī)定的時(shí)間完成整個(gè)物流過(guò)程,包括庫(kù)存管理、運(yùn)輸計(jì)劃、配送等。時(shí)間管理的好壞直接關(guān)系到項(xiàng)目的順利進(jìn)行。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間,高效利用時(shí)間,避免時(shí)間的浪費(fèi)。這對(duì)我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展非常重要,因?yàn)樵诼殘?chǎng)中,時(shí)間是非常寶貴的資源,合理管理時(shí)間將使我能夠更好地應(yīng)對(duì)工作上的挑戰(zhàn)。
    第三,工程物流實(shí)訓(xùn)中,溝通能力是不可或缺的。在一個(gè)工程物流項(xiàng)目中,我們需要和各個(gè)環(huán)節(jié)的人員進(jìn)行溝通,確保信息的暢通和準(zhǔn)確傳遞。如果出現(xiàn)溝通的問(wèn)題,就會(huì)導(dǎo)致物流配送的延誤或出錯(cuò)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我懂得了如何與他人進(jìn)行良好的溝通,包括傾聽(tīng)、表達(dá)和理解對(duì)方的意見(jiàn)和需求。這對(duì)我今后的工作將產(chǎn)生重要影響,因?yàn)楣こ涛锪魇且粋€(gè)多人合作的過(guò)程,只有通過(guò)良好的溝通,才能夠協(xié)調(diào)各方的利益,實(shí)現(xiàn)物資的順利配送。
    第四,在工程物流實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,靈活性和解決問(wèn)題的能力是必不可少的。在實(shí)際工程物流的環(huán)境中,常常會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)情況或問(wèn)題,比如交通堵塞、貨物損壞等。這時(shí)候,我們需要迅速做出反應(yīng),并想辦法解決問(wèn)題,確保物資能夠按時(shí)被交付。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何在面對(duì)問(wèn)題時(shí)保持冷靜,并快速思考解決方法。這對(duì)我日后在工作中遇到問(wèn)題時(shí)非常重要,因?yàn)槟芊窦皶r(shí)有效地解決問(wèn)題,直接關(guān)系到工程物流的順利進(jìn)行。
    最后,工程物流實(shí)訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到了物流行業(yè)的重要性和發(fā)展前景。物流是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,對(duì)于商品和信息的流通起到了至關(guān)重要的作用。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我親身體會(huì)到了物流行業(yè)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,也加深了我對(duì)物流行業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解。我相信,未來(lái)的工程物流行業(yè)將有很大的發(fā)展空間,也為我提供了廣闊的職業(yè)發(fā)展前景。
    總而言之,工程物流實(shí)訓(xùn)是一門(mén)具有挑戰(zhàn)性和實(shí)用性的課程,通過(guò)這次實(shí)踐,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理、溝通能力、靈活性和解決問(wèn)題的能力。這些經(jīng)驗(yàn)和能力將對(duì)我今后的職業(yè)生涯產(chǎn)生重要的影響,并為我在物流行業(yè)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)和心得篇四
    實(shí)習(xí)目的:為鞏固通信工程專(zhuān)業(yè)的主業(yè)知識(shí),提高對(duì)實(shí)際操作生產(chǎn)技能的認(rèn)識(shí),加深對(duì)通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體,了解更多的關(guān)于通信方面課本以外的知識(shí),為以后對(duì)本專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)有更好的幫助。
    前言:通過(guò)近一周的學(xué)習(xí),我們從感性上學(xué)到了很多東西,也對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)這次參觀實(shí)習(xí)豐富了本人的理論知識(shí),增強(qiáng)了本人觀察能力,開(kāi)闊了視野,并使我對(duì)以后的工作有了定性的認(rèn)識(shí),真是讓我收獲頗多。現(xiàn)將本次實(shí)習(xí)就參觀實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)收獲、以及未來(lái)自己努力的方向和此次感想等三方面作以總結(jié)。
    準(zhǔn)備工作:
    9月1日這一天我們參加了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),會(huì)上帶隊(duì)老師給我們?cè)敿?xì)說(shuō)明了實(shí)習(xí)時(shí)的注意事項(xiàng)等各項(xiàng)事宜和這幾天實(shí)習(xí)的統(tǒng)一安排,并鼓勵(lì)大家見(jiàn)習(xí)時(shí)要勤于向技術(shù)人員提問(wèn),希望通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我們對(duì)本專(zhuān)業(yè)有更好更深入的了解。
    一、參觀實(shí)習(xí)內(nèi)容。
    1.中國(guó)地質(zhì)大學(xué)通信系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室。
    9月2日在老師的帶領(lǐng)下,我們坐車(chē)前往中國(guó)地質(zhì)大學(xué),去參觀那的通信系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室。在那里我們了解到中國(guó)地質(zhì)大學(xué)通信系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室是面向本科生和研究生的重要通信與信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地,集實(shí)驗(yàn)教學(xué)與科學(xué)研究于一體的開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)室。為培養(yǎng)創(chuàng)新性人才提供一個(gè)良好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境,為校企共建提供一個(gè)合作交流平臺(tái)。系統(tǒng)的總目標(biāo)是建成實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。
    在跟隨老師參觀的同時(shí),內(nèi)部老師介紹到該通信實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)由華為公司的metro系列光傳輸產(chǎn)品、c&c08程控交換機(jī)、ma5300寬帶設(shè)備、h3c二層和三層數(shù)據(jù)通信設(shè)備、無(wú)線接入等五大硬件平臺(tái)和專(zhuān)用通信軟件組成。各平臺(tái)在專(zhuān)用軟件(e-bridge、t等)的支持下既可以開(kāi)設(shè)獨(dú)立實(shí)驗(yàn),又可以開(kāi)設(shè)系統(tǒng)性實(shí)驗(yàn),提供多種端到端的通信解決方案,可同時(shí)容納35位同學(xué)上機(jī)操作。
    依托此平臺(tái)可完成通信及信息專(zhuān)業(yè)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及科學(xué)研究等。該平臺(tái)可涵蓋的課程:接入網(wǎng)技術(shù)、程控交換、光纖通信、sdh、計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)、信息管理與安全、電信信令與通信協(xié)議、多媒體通信、語(yǔ)音處理、圖像處理、通信原理、移動(dòng)通信、電磁場(chǎng)與電磁波等。同時(shí)該平臺(tái)可支持華為光傳輸網(wǎng)絡(luò)和h3c網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)認(rèn)證業(yè)務(wù),通過(guò)認(rèn)證考試者,可頒發(fā)相應(yīng)的認(rèn)證證書(shū)。
    對(duì)于次實(shí)驗(yàn)室今后的發(fā)展,老師強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新源于實(shí)踐,在溫“艱苦樸素、求真務(wù)實(shí)”的辦學(xué)宗旨指引下,把實(shí)驗(yàn)室建成國(guó)內(nèi)一流、功能齊全、面向社會(huì)、創(chuàng)新型通信實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地。
    2.長(zhǎng)飛光纖光纜有限公司。
    9月3日,我們大清早就坐車(chē)趕往長(zhǎng)飛光纖光纜有限公司參觀實(shí)習(xí),在大廳的時(shí)候,公司相關(guān)的工作人員就向我們介紹了下公司的概況。
    長(zhǎng)飛公司創(chuàng)建于1988年5月,由中國(guó)電信集團(tuán)公司、荷蘭德拉克通信科技公司、武漢長(zhǎng)江通信集團(tuán)股份有限公司共同投資,是我國(guó)唯一具備制棒、拉纖及成纜一體化規(guī)模生產(chǎn)能力的專(zhuān)業(yè)廠家。公司位于武漢市東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)關(guān)山二路四號(hào),占地面積達(dá)十五萬(wàn)平方米,員工總數(shù)約1000人,年銷(xiāo)售額接近30億元,是當(dāng)今中國(guó)產(chǎn)品規(guī)格最齊備、生產(chǎn)技術(shù)最先進(jìn)、生產(chǎn)規(guī)模最大的光纖光纜產(chǎn)品的研發(fā)和生產(chǎn)基地。
    自1992年投產(chǎn)以來(lái),長(zhǎng)飛公司的光纖和光纜產(chǎn)品的產(chǎn)銷(xiāo)量連續(xù)十六年排名全國(guó)第一位,累計(jì)產(chǎn)銷(xiāo)光纖5250萬(wàn)芯公里、光纜123萬(wàn)皮長(zhǎng)公里(合光纖3600萬(wàn)公里),銷(xiāo)售總額超過(guò)200億元。產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)美國(guó)、日本、東南亞、中東、非洲等50多個(gè)國(guó)家和地區(qū),并躋身成為全球第二大光纖生產(chǎn)企業(yè)及第五大光纜生產(chǎn)企業(yè)。
    長(zhǎng)飛公司自創(chuàng)業(yè)至今,通過(guò)引進(jìn)、消化、吸收與創(chuàng)新,已經(jīng)探索出一條振興民族產(chǎn)業(yè)的成功之路。
    研究與開(kāi)發(fā)中心,是長(zhǎng)飛公司專(zhuān)門(mén)從事對(duì)光纖和光纜制造技術(shù)、生產(chǎn)工藝、制造設(shè)備以及產(chǎn)品用材料進(jìn)行研究的部門(mén),擁有博士和博士后13人、碩士54人、本科103人、高級(jí)技術(shù)專(zhuān)家22人,致力于世界領(lǐng)先水平的新型光纖、光纜產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和研制工作。
    截至到目前,長(zhǎng)飛公司已獲得國(guó)家授權(quán)專(zhuān)利109項(xiàng),其中發(fā)明專(zhuān)利達(dá)51項(xiàng)。同時(shí),還獲得了多項(xiàng)美國(guó)專(zhuān)利授權(quán)。
    同時(shí),長(zhǎng)飛公司還多次承擔(dān)了國(guó)家級(jí)“十五”攻關(guān)項(xiàng)目、國(guó)家發(fā)改委信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)項(xiàng)目、國(guó)家級(jí)“863”項(xiàng)目、“科技興貿(mào)”項(xiàng)目、國(guó)家級(jí)火炬計(jì)劃項(xiàng)目、湖北省科技攻關(guān)項(xiàng)目、商務(wù)部“出口機(jī)電產(chǎn)品研發(fā)”項(xiàng)目、武漢市的科技攻關(guān)項(xiàng)目等,榮獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)一項(xiàng)、湖北省科技進(jìn)步獎(jiǎng)一項(xiàng)、武漢市科技進(jìn)步獎(jiǎng)兩項(xiàng),并參與了國(guó)際電聯(lián)itu-t標(biāo)準(zhǔn)的制定工作。
    此外,長(zhǎng)飛公司還大力開(kāi)展自主創(chuàng)新基礎(chǔ)建設(shè)。先后被認(rèn)定為湖北省博士后產(chǎn)業(yè)基地,湖北省省級(jí)企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心,湖北省光通信材料工程研究中心,國(guó)家“863”計(jì)劃成果產(chǎn)業(yè)化基地,中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)年度創(chuàng)新企業(yè),國(guó)家級(jí)企業(yè)技術(shù)中心,武漢市光纖通信工程技術(shù)研究中心。
    自1992年投產(chǎn)以來(lái),長(zhǎng)飛公司已累計(jì)產(chǎn)銷(xiāo)光纖5250萬(wàn)芯公里、光纜123萬(wàn)皮長(zhǎng)公里(合光纖3600萬(wàn)公里),銷(xiāo)售總額超過(guò)200億元。光纖產(chǎn)品和光纜產(chǎn)品的產(chǎn)銷(xiāo)量連續(xù)十六年排名全國(guó)第一位,并且在全球分別排名在第二位和第五位。
    在國(guó)內(nèi)市場(chǎng),長(zhǎng)飛公司的光纖產(chǎn)品和光纜產(chǎn)品被廣泛應(yīng)用于中國(guó)電信、中國(guó)網(wǎng)通、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)鐵通等通信運(yùn)營(yíng)商,以及電力、廣電、交通、教育、國(guó)防、航天、化工、石油、醫(yī)療,全國(guó)市場(chǎng)占有率超過(guò)40%。在國(guó)際市場(chǎng),長(zhǎng)飛公司已累計(jì)出口光纖光纜產(chǎn)品約1000萬(wàn)芯公里。產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)美國(guó)、日本、東南亞、中東、非洲等50多個(gè)國(guó)家和地區(qū),國(guó)際市場(chǎng)占有率超過(guò)10%。
    在引進(jìn)現(xiàn)代化生產(chǎn)技術(shù)的同時(shí),長(zhǎng)飛公司也引進(jìn)了現(xiàn)代化的管理方法和制度,尤其是現(xiàn)代化的質(zhì)量管理程序,使長(zhǎng)飛公司的每一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)都處于嚴(yán)格而科學(xué)的質(zhì)量控制之中。
    1993年,通過(guò)荷蘭kema公司的全面審核,長(zhǎng)飛公司成為全國(guó)光纖光纜行業(yè)第一家獲得iso9002國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證的企業(yè)。
    xx年,長(zhǎng)飛公司采用erp系統(tǒng)啟動(dòng)企業(yè)資源計(jì)劃體系,從原材料的采購(gòu)、合同評(píng)審、產(chǎn)品生產(chǎn)、成品交付一直到售后服務(wù),實(shí)行全過(guò)程質(zhì)量監(jiān)控,確保產(chǎn)品、工藝和服務(wù)滿足用戶的需求。
    xx年,長(zhǎng)飛公司獲得iso9001:xx版國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,這預(yù)示著長(zhǎng)飛公司的質(zhì)量管理體系已經(jīng)由當(dāng)初的引進(jìn)、借鑒模式,發(fā)展到自我完善和不斷提高的模式。
    到20xx年,它的單跟光線預(yù)制棒拉絲長(zhǎng)度突破xx公里,并榮獲“中國(guó)制造企業(yè)500強(qiáng)”稱(chēng)號(hào)和“中國(guó)光纖光纜三十年最具影響力企業(yè)”稱(chēng)號(hào)。
    跟隨著工作人員,我們大致參觀了一下光纖光纜相關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程的流程,對(duì)整個(gè)預(yù)制棒的生產(chǎn)有了很好的了解。
    公司簡(jiǎn)介。
    烽火通信科技股份有限公司(烽火通信)是國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的信息通信領(lǐng)域設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)解決方案提供商,國(guó)家科技部認(rèn)定的國(guó)內(nèi)光通信領(lǐng)域唯一的“863”計(jì)劃成果產(chǎn)業(yè)化基地、“武漢?中國(guó)光谷”龍頭企業(yè)之一。
    公司1999年成立,xx年烽火通信a股在上海證券交易所上市。烽火通信主要發(fā)起人武漢郵電科學(xué)研究院,是中國(guó)光纖通信工程研究中心、中國(guó)光通信的發(fā)源地。中國(guó)的第一根光纖、第一個(gè)光通信工程以及一系列重大科技成果都是在這里研制完成的。烽火通信掌握了大批光通信領(lǐng)域核心技術(shù),其科研基礎(chǔ)和實(shí)力、科研成果轉(zhuǎn)化率和效益居國(guó)內(nèi)同行業(yè)中之首,參與制定國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)200多項(xiàng)。近年來(lái),烽火通信承擔(dān)了國(guó)家"十五科技攻關(guān)計(jì)劃“40gb/ssdh光纖通信設(shè)備與系統(tǒng)”、“自動(dòng)交換光網(wǎng)絡(luò)”、國(guó)家863計(jì)劃“tbpsdwdm傳輸系統(tǒng)研制”等項(xiàng)目的研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化,代表國(guó)家向世界領(lǐng)先科技技術(shù)沖擊。
    光傳輸設(shè)備和光纜占有率居全國(guó)首列,10萬(wàn)套設(shè)備在網(wǎng)上穩(wěn)定運(yùn)行,100余萬(wàn)皮長(zhǎng)公里光纜裝備國(guó)家基礎(chǔ)光纜干線網(wǎng);代表業(yè)界最高水平的ulhwdm、3.2tdwdm、ason系統(tǒng)率先應(yīng)用于電信運(yùn)營(yíng)商的國(guó)家一級(jí)干線網(wǎng)絡(luò);ftth率先成熟商用……創(chuàng)新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、完善的客戶服務(wù)和個(gè)性化的解決方案,持續(xù)為客戶創(chuàng)造長(zhǎng)期價(jià)值。烽火通信堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)道路,在信息網(wǎng)絡(luò)安全、計(jì)費(fèi)軟件、集成業(yè)務(wù)等領(lǐng)域也取得了不俗的業(yè)績(jī)。
    烽火通信本著"創(chuàng)新、服務(wù)、盡責(zé)、共同發(fā)展"的企業(yè)精神,將進(jìn)一步提升資本的運(yùn)籌能力、資產(chǎn)的運(yùn)作能力、產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)能力、市場(chǎng)的拓展能力、高質(zhì)量的服務(wù)能力、強(qiáng)有力的行政管理能力,圍繞主業(yè)發(fā)展、核心能力的培育和整體優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮,把"烽火"品牌做大、做精、做強(qiáng),為通信技術(shù)的研究與應(yīng)用開(kāi)辟新的篇章。
    產(chǎn)業(yè)規(guī)模。
    烽火通信擁有亞洲一流的生產(chǎn)基地,總面積約8萬(wàn)多平方米,包括現(xiàn)代化的通信系統(tǒng)設(shè)備生產(chǎn)車(chē)間和光纖光纜制造車(chē)間。先后引進(jìn)了具有當(dāng)代國(guó)際先進(jìn)水平的各種技術(shù)裝備和生產(chǎn)線50多條,年生產(chǎn)能力達(dá)50億元人民幣。
    研發(fā)實(shí)力。
    烽火通信長(zhǎng)期專(zhuān)注于通信網(wǎng)絡(luò)從核心層到接入層整體解決方案的研發(fā),歷年來(lái)承擔(dān)了國(guó)家“八五”、“”、“十五”期間光纖通信領(lǐng)域內(nèi)絕大部分“863”、“攻關(guān)”項(xiàng)目,并朝著實(shí)用化推進(jìn)。
    工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)和心得篇五
    在經(jīng)歷了一學(xué)期的工程水利實(shí)訓(xùn)課程之后,我深深體會(huì)到實(shí)踐的重要性和實(shí)訓(xùn)對(duì)我們專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的積極影響。在此期間,我通過(guò)實(shí)地勘測(cè)、模擬設(shè)計(jì)和實(shí)際施工等環(huán)節(jié),不僅深化了對(duì)水利工程的理論知識(shí)的理解,還鍛煉了自己的動(dòng)手操作和團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),下面我將總結(jié)并分享給大家。
    首先,在實(shí)地勘測(cè)環(huán)節(jié)中,我收獲了許多關(guān)于水利工程實(shí)際情況的經(jīng)驗(yàn)。在與同學(xué)們一起前往實(shí)際工程施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘測(cè)時(shí),我親身感受到了測(cè)量工作的復(fù)雜性和重要性。在測(cè)量過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了使用測(cè)量?jī)x器,掌握了勘測(cè)的基本原理和方法。同時(shí),我還了解到實(shí)際工程施工與理論設(shè)計(jì)之間存在的差異,這為我今后的實(shí)際工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。此外,在勘測(cè)過(guò)程中,我還深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有與同學(xué)們密切配合,才能順利完成任務(wù)。
    其次,在模擬設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中,我發(fā)現(xiàn)了自己在理論知識(shí)應(yīng)用能力方面的不足。通過(guò)模擬設(shè)計(jì),我們需要在指定的時(shí)間內(nèi)按照規(guī)定的要求完成水利工程的設(shè)計(jì)方案。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己在設(shè)計(jì)軟件的操作方面還存在許多問(wèn)題,需要不斷學(xué)習(xí)和提高。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于水利工程中一些復(fù)雜設(shè)計(jì)參數(shù)的理解還不夠深入,這需要我在學(xué)習(xí)過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。此外,通過(guò)模擬設(shè)計(jì),我還意識(shí)到了項(xiàng)目管理和時(shí)間管理的重要性,只有合理規(guī)劃時(shí)間和分配任務(wù),才能有效地完成設(shè)計(jì)工作。
    然后,在實(shí)際施工環(huán)節(jié)中,我發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)踐操作中的不足之處。在進(jìn)行實(shí)際施工時(shí),我們需要根據(jù)設(shè)計(jì)方案,進(jìn)行土方開(kāi)挖、混凝土澆筑等工作。通過(guò)親自參與施工,我深刻體會(huì)到了勤勞與細(xì)心的重要性。在施工中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),例如土方開(kāi)挖過(guò)程中的困難、混凝土澆筑過(guò)程中的技術(shù)要求等等。這些問(wèn)題為我在今后的實(shí)際工作中提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使我更加深入地了解了水利工程實(shí)施的各個(gè)方面,也提升了自己的實(shí)踐操作能力。
    最后,通過(guò)這學(xué)期的水利工程實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐對(duì)于提高自己綜合素質(zhì)的重要性。只有親自參與實(shí)踐,才能真正理解和掌握水利工程的基本原理和實(shí)際應(yīng)用。與此同時(shí),實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的團(tuán)隊(duì)合作也豐富了我的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)與同學(xué)們一起分工合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和信任他人,也了解了集體智慧的力量。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的未來(lái)工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,使我成為一名更加優(yōu)秀和有實(shí)踐能力的水利工程師。
    總之,工程水利實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)實(shí)地勘測(cè)、模擬設(shè)計(jì)和實(shí)際施工等環(huán)節(jié),我不僅夯實(shí)了水利工程的理論知識(shí),還鍛煉了自己的動(dòng)手操作和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)總結(jié)和反思,我將進(jìn)一步提升自己的實(shí)踐能力,迎接水利工程領(lǐng)域的更大挑戰(zhàn)。我相信,在實(shí)踐的道路上,只要不斷學(xué)習(xí)和努力,我們一定能夠成為一名優(yōu)秀的水利工程師。
    工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)和心得篇六
    第一段:介紹實(shí)訓(xùn)背景及意義(200字)。
    工程水利實(shí)訓(xùn)是工程水利專(zhuān)業(yè)學(xué)生在校期間進(jìn)行的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動(dòng),旨在通過(guò)學(xué)生參與實(shí)際工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行等環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和綜合素質(zhì)。本次實(shí)訓(xùn)的主題是水利工程設(shè)計(jì)與施工,通過(guò)實(shí)際操作提高學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要的意義,既能夠幫助我們鞏固理論知識(shí),又能夠開(kāi)闊眼界,增強(qiáng)實(shí)踐能力。
    第二段:實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及體會(huì)(300字)。
    這次實(shí)訓(xùn)分為水利工程設(shè)計(jì)和施工兩個(gè)環(huán)節(jié)。在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中,我們學(xué)習(xí)了課堂上所學(xué)的水力學(xué)、水文學(xué)等專(zhuān)業(yè)知識(shí),并應(yīng)用到具體的工程項(xiàng)目中。通過(guò)實(shí)際操作,我們深刻體會(huì)到了設(shè)計(jì)過(guò)程中的復(fù)雜性和困難性,從而提高了我們解決問(wèn)題的能力。在施工環(huán)節(jié)中,我們對(duì)水利工程的施工流程和方法有了更深入的了解,學(xué)會(huì)了怎樣合理安排施工任務(wù)、如何選用合適的施工材料,還親自動(dòng)手操作了一些施工設(shè)備和工具。通過(guò)實(shí)際操作,我們不僅加深了對(duì)水利工程的理解,還提高了實(shí)際操作能力。
    第三段:實(shí)訓(xùn)的收獲及體會(huì)(300字)。
    這次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。首先,實(shí)際操作提高了我的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)中,我們遇到了各種各樣的問(wèn)題,需要我們自己思考和解決。通過(guò)實(shí)際操作,我學(xué)會(huì)了如何在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決實(shí)際問(wèn)題。其次,實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)水利工程有了更深入的了解。在實(shí)踐中,我親身參與了水利工程的設(shè)計(jì)、施工過(guò)程,深刻體會(huì)到了水利工程的重要性和復(fù)雜性。最后,實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我與團(tuán)隊(duì)合作的能力。在實(shí)訓(xùn)中,我們需要和同學(xué)們共同合作完成一些任務(wù),互相配合,共同解決問(wèn)題。通過(guò)和團(tuán)隊(duì)成員的合作,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也學(xué)會(huì)了如何與他人合作,取得最好的效果。
    第四段:對(duì)實(shí)訓(xùn)的反思及建議(200字)。
    在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己還存在一些不足之處。首先,對(duì)一些基礎(chǔ)知識(shí)的掌握還不夠扎實(shí),需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。其次,實(shí)訓(xùn)中的時(shí)間安排不夠科學(xué)合理,導(dǎo)致有些環(huán)節(jié)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),有些環(huán)節(jié)時(shí)間不足。建議將時(shí)間安排更加合理,使每個(gè)環(huán)節(jié)都得到充分的實(shí)踐機(jī)會(huì)。最后,希望在實(shí)訓(xùn)中加強(qiáng)對(duì)工程安全的重視,提高工程操作的安全性,確保每位同學(xué)的人身安全。
    第五段:總結(jié)及展望(200字)。
    通過(guò)這次工程水利實(shí)訓(xùn),我不僅提高了實(shí)際操作能力,還加深了對(duì)水利工程的理解。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的工程水利專(zhuān)業(yè)人才而努力。同時(shí),希望學(xué)校能夠繼續(xù)舉辦這樣的實(shí)訓(xùn)活動(dòng),為更多的學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì),培養(yǎng)更多優(yōu)秀的工程水利人才。相信通過(guò)我們的努力,工程水利事業(yè)將迎來(lái)更加美好的未來(lái)!
    工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)和心得篇七
    隨著工業(yè)技術(shù)的不斷進(jìn)步,機(jī)械工程的實(shí)訓(xùn)也越來(lái)越重要。一直以來(lái),機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)都以實(shí)踐能力強(qiáng)、技術(shù)要求高而著稱(chēng)。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我有幸參加了機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)課程,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我不僅對(duì)機(jī)械工程有了更深入的了解,同時(shí)也提高了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
    在機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)開(kāi)始的第一天,我對(duì)這門(mén)課程充滿了期待。老師首先對(duì)課程的背景和目標(biāo)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,讓我們對(duì)實(shí)訓(xùn)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了機(jī)械的基本原理和工作方式,并通過(guò)一系列的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)鞏固所學(xué)內(nèi)容。例如,我們學(xué)習(xí)了如何使用不同類(lèi)型的工具,如鉗子、螺絲刀和錘子等,并親自動(dòng)手拆裝、修理各種機(jī)械設(shè)備。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng),我們不僅提高了動(dòng)手能力,還發(fā)展了解決問(wèn)題的能力。
    機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)的另一個(gè)重要部分是團(tuán)隊(duì)合作。在實(shí)訓(xùn)中,我們組成了小組,共同完成了一系列的任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠讓我們互相學(xué)習(xí)和幫助,還能培養(yǎng)我們的溝通和協(xié)作能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們遇到了各種困難和挑戰(zhàn),但通過(guò)相互合作,我們克服了這些困難,并取得了很好的成果。通過(guò)與小組成員的互動(dòng),我也學(xué)到了如何傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),并與他人建立良好的溝通關(guān)系。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的工作以及與他人合作都起到了積極的促進(jìn)作用。
    除了理論和實(shí)踐的培訓(xùn),機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)還給我提供了鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力的機(jī)會(huì)。在一次實(shí)訓(xùn)中,我們需要選出一個(gè)組長(zhǎng)來(lái)帶領(lǐng)整個(gè)小組完成任務(wù)。我毫不猶豫地自薦,希望通過(guò)這次機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。作為組長(zhǎng),我需要分配任務(wù)、組織討論和統(tǒng)籌各個(gè)環(huán)節(jié)的進(jìn)展。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間,如何鼓勵(lì)和激勵(lì)組員,并培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力。這次經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶貴的,它讓我更加自信,并為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好了準(zhǔn)備。
    機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了實(shí)踐技能,同時(shí)也加深了我對(duì)機(jī)械工程的熱愛(ài)。通過(guò)親自動(dòng)手拆裝和修理機(jī)械設(shè)備,我更加了解了機(jī)械的工作原理和構(gòu)造。實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)機(jī)械工程的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí),并對(duì)從事這一領(lǐng)域的未來(lái)充滿了憧憬。我決定把機(jī)械工程作為我的專(zhuān)業(yè),并將來(lái)投身于機(jī)械行業(yè),為國(guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    總而言之,機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多收獲和成長(zhǎng)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),我提高了動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了與他人溝通和協(xié)作。通過(guò)擔(dān)任組長(zhǎng),我鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力。最重要的是,機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)讓我更加了解和熱愛(ài)機(jī)械工程。我相信,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷,我將更加自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),并為機(jī)械工程的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)和心得篇八
    工程水利是一個(gè)綜合性強(qiáng)、實(shí)踐性突出的學(xué)科,為了提升學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)他們的解決實(shí)際問(wèn)題的能力,我校在課程中安排了工程水利實(shí)訓(xùn)課程。在這門(mén)課上,我們學(xué)生通過(guò)模擬實(shí)際工程水利項(xiàng)目,學(xué)習(xí)各種工程水利的施工流程和技術(shù),深入了解了工程水利行業(yè)的真實(shí)情況。
    第二段:實(shí)訓(xùn)收獲。
    在工程水利實(shí)訓(xùn)課程中,我結(jié)合實(shí)際情況,學(xué)習(xí)了測(cè)量、設(shè)計(jì)、施工等相關(guān)工作流程。通過(guò)實(shí)際操作,我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用之間存在很大的差距,只有親自動(dòng)手,才能真正理解其中的難點(diǎn)與技巧。實(shí)際操作中,我逐漸熟悉了鋤料、扒土、運(yùn)輸?shù)雀鞣N施工機(jī)械使用方法,并學(xué)會(huì)了在遇到困難時(shí)借助工具和技術(shù)手段解決問(wèn)題。這一系列的實(shí)踐操作使我對(duì)工程水利行業(yè)的工作流程和要點(diǎn)有了更加深入的了解。
    第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
    在實(shí)訓(xùn)中,我們都需要配合團(tuán)隊(duì)完成各種任務(wù),因此團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量和意義。通過(guò)實(shí)踐,我意識(shí)到在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人都需要根據(jù)自身的特長(zhǎng)發(fā)揮自己的作用。與人合作時(shí),我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)他人的建議,理解并尊重不同的觀點(diǎn),通過(guò)相互交流和協(xié)商來(lái)解決問(wèn)題。只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的才能,才能順利完成任務(wù)。
    第四段:實(shí)踐與理論相結(jié)合。
    工程水利實(shí)訓(xùn)課程給了我機(jī)會(huì)將在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合。通過(guò)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到實(shí)踐的意義,它使我更好地理解和掌握了課本知識(shí)。實(shí)踐中的問(wèn)題和困難不僅考驗(yàn)了我的實(shí)際操作能力,更有助于我全面理解和掌握知識(shí)內(nèi)涵。實(shí)踐中的問(wèn)題和錯(cuò)誤也使我從中吸取教訓(xùn),提高了我的綜合應(yīng)用能力,這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都具有重要意義。
    第五段:對(duì)未來(lái)的展望。
    通過(guò)工程水利實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),我對(duì)工程水利行業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),并受到了實(shí)踐的熏陶。我希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,能夠繼續(xù)保持實(shí)踐精神,將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,不斷提高自己的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。我相信,只有不斷進(jìn)取,充實(shí)自己,才能在未來(lái)的工作中取得更好的成績(jī)。
    總結(jié):
    工程水利實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)為我們提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我們通過(guò)實(shí)踐鍛煉自己,提高自己的綜合素質(zhì)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們不僅掌握了工程水利相關(guān)的知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和問(wèn)題解決能力。工程水利實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)經(jīng)歷是一次重要的歷練,讓我更加深入地了解了工程水利行業(yè),也讓我更加堅(jiān)定了未來(lái)從事工程水利行業(yè)的決心和信心。我相信,通過(guò)自己的不懈努力,我一定會(huì)在工程水利行業(yè)中取得優(yōu)秀的成績(jī)。
    工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)和心得篇九
    經(jīng)三個(gè)星期的工程招投標(biāo),這次的實(shí)訓(xùn)讓我感受最深的是做事情要有始有終,有條不紊,遇事不驚慌。在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程遇到困難也不會(huì)有想放棄的想法,因此事情就會(huì)迎刃而解的。本次實(shí)訓(xùn)也是為我們以后工作打下良好的基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)的前兩三次,老師就我們介紹這次實(shí)訓(xùn)的任務(wù)。這次是對(duì)福州市溫泉小學(xué)教學(xué)樓裝修改造工程招標(biāo)。全班分成九到十個(gè)投標(biāo)小組。每組都發(fā)了一份招標(biāo)文件,對(duì)于這份招標(biāo)文件很陌生,也不知從何下手。我們小組拿到招標(biāo)文件后,小組成員認(rèn)真的研究文件的內(nèi)容,我們都慎重的對(duì)待這份招標(biāo)文件。因?yàn)槲覀冎肋@次的認(rèn)真、慎重對(duì)待就是為以后的工作打基礎(chǔ),同時(shí)通過(guò)這次的小組合作可以找出自身的不足之處,以吸取教訓(xùn)。
    老師講完后,剩下的時(shí)間就讓我們各自熟悉招標(biāo)文件的內(nèi)容。我們小組認(rèn)真的閱讀、研究招標(biāo)文件的內(nèi)容。雖然一開(kāi)始沒(méi)有任何頭緒,但我們并沒(méi)有就此放棄。遇到不明白的問(wèn)題就一起研究,最后我們還是解決了問(wèn)題。后來(lái)老師抽檢了投標(biāo)文件的樣板材料。在老師的指導(dǎo)下,我們對(duì)照招標(biāo)文件填寫(xiě)投標(biāo)文件。填寫(xiě)投標(biāo)文件一定要細(xì)心認(rèn)真,不然很容易出錯(cuò)的。投標(biāo)文件的內(nèi)容我們還是第一次接觸,雖然繁瑣,但我們分工合理,所以很快就完成了。到了最后封標(biāo)了,封標(biāo)也是很關(guān)鍵的。如果封得不合格就可能成為廢標(biāo)。我們都小心翼翼的將投標(biāo)文件進(jìn)行密封。
    通過(guò)本次的實(shí)訓(xùn),讓我學(xué)到了很多東西,不僅使我在理論上對(duì)招投標(biāo)有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了提高。這次的實(shí)訓(xùn)讓我明白了整個(gè)招投標(biāo)文件過(guò)程中,必須有團(tuán)隊(duì)合作完成。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我對(duì)招投標(biāo)文件的編制有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。
    這次實(shí)訓(xùn)感受最深的,還有以下幾點(diǎn):
    第一,團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人要立足于社會(huì)或者成功,除了自身要有較高的素質(zhì)外,還必須要有能夠與別人團(tuán)結(jié)合作的精神。在整個(gè)招投標(biāo)過(guò)程中,只有團(tuán)結(jié)合作才能保證這次實(shí)訓(xùn)的順利進(jìn)行。大家才能朝同一目標(biāo)前進(jìn)、努力,這樣成功才有希望。
    第二,實(shí)訓(xùn)是對(duì)每個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。做好每件事,細(xì)心是關(guān)鍵的。如果忽略了一些很小的細(xì)節(jié),比如忘記分訂成冊(cè)、填寫(xiě)報(bào)價(jià)、沒(méi)有用標(biāo)準(zhǔn)字體填寫(xiě)報(bào)價(jià)等諸如此類(lèi)的小問(wèn)題而導(dǎo)致成廢標(biāo)。所以細(xì)心是尤其重要的。
    第三,此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到積累知識(shí)的重要性。課外時(shí)間應(yīng)該主動(dòng)去關(guān)注、收集與課程相關(guān)的知識(shí)、信息。而不應(yīng)局限于課本。要不斷地拓寬知識(shí)面。尤其是不能教條主義。
    這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)訓(xùn),同時(shí)也是一個(gè)實(shí)踐豐收的實(shí)訓(xùn)。從中學(xué)到很多的東西,這些對(duì)將來(lái)的工作會(huì)有很大的幫助。作為一名學(xué)生,向他人虛心求教,不懂就要問(wèn),踏踏實(shí)實(shí)走好每一步是始終要堅(jiān)持的學(xué)習(xí)態(tài)度。實(shí)訓(xùn)所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是一筆寶貴的財(cái)富,感謝這次實(shí)訓(xùn),讓我收獲頗豐,受益匪淺。
    工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)和心得篇十
    測(cè)量實(shí)訓(xùn)是測(cè)量學(xué)理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)之后的一門(mén)獨(dú)立的實(shí)踐性教學(xué)課程,實(shí)訓(xùn)的目的:
    1、進(jìn)一步鞏固和加深測(cè)量基本理論和技術(shù)方法的理解和掌握,并使之系統(tǒng)化、整體化;
    3、掌握路線工程測(cè)量基本工作:控制測(cè)量和碎步測(cè)量。
    4、在各個(gè)實(shí)踐性環(huán)節(jié)培養(yǎng)應(yīng)用測(cè)量基本理論綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。
    實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:本次實(shí)訓(xùn)共計(jì)二周,實(shí)訓(xùn)的主要地點(diǎn)主要是校園內(nèi)。本次實(shí)訓(xùn)采用教學(xué)與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行,也就是先由老師教授實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和應(yīng)注意的要求,然后同學(xué)們自己動(dòng)手實(shí)訓(xùn),完成當(dāng)天安排的實(shí)習(xí)內(nèi)容。本次實(shí)訓(xùn)的安排主要有:
    (1)控制測(cè)量;
    (2)碎步測(cè)量;
    (3)地形圖繪制;
    為期倆個(gè)星期的測(cè)量實(shí)訓(xùn)課已經(jīng)結(jié)束了,在這些天得實(shí)訓(xùn)中,我確實(shí)收獲不少,不僅熟練的掌握了經(jīng)緯儀的使用,還學(xué)會(huì)了用全站儀精準(zhǔn)的測(cè)量距離,以及導(dǎo)線測(cè)量,還測(cè)量出了整個(gè)學(xué)校的24個(gè)點(diǎn)內(nèi)角,并畫(huà)出了9點(diǎn),10點(diǎn),13點(diǎn)的地形圖。實(shí)訓(xùn)測(cè)量中,我雖然熟練了對(duì)儀器的操作,但同時(shí)也暴露了自己的不足和差距,尤其對(duì)經(jīng)緯儀的整平和對(duì)中還有很大的不足。通過(guò)了實(shí)訓(xùn)中不斷地練習(xí),我也在不斷地縮小這方面的差距。
    在趙老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我們組六個(gè)人,在不怕吃苦,不怕風(fēng)吹日曬的精神下,圓滿的完成了實(shí)訓(xùn)測(cè)量任務(wù),從總體上達(dá)到了實(shí)訓(xùn)預(yù)期的目標(biāo)和要求。這次總實(shí)訓(xùn)給了我一次全面的,系統(tǒng)的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì),鞏固了所學(xué)的理論知識(shí),增強(qiáng)了我的實(shí)際操作能力,我進(jìn)一步的從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到實(shí)訓(xùn)在工程測(cè)量的這門(mén)課中得重要性。我以后在在工作中光有理論知識(shí)是不夠的,還要把理論運(yùn)用到實(shí)踐中。
    而趙老師也做出了對(duì)我們的一些具體要求:
    (2)我們必須接觸、掌握小地區(qū)測(cè)量,對(duì)中,整平,標(biāo)準(zhǔn)上下觀測(cè)的全過(guò)程等;
    (3)實(shí)訓(xùn)中,必須要記好數(shù)據(jù),同時(shí)注意,獨(dú)立思考和處理問(wèn)題的能力;
    (4)實(shí)訓(xùn)中要服從老師和組長(zhǎng)的安排,嚴(yán)守作息時(shí)間,團(tuán)結(jié)互助,同組成員,尊重老師,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,注重自身和儀器設(shè)備的安全。
    遠(yuǎn),我們組唯一的倆個(gè)男生的一路護(hù)航下,終于超前完成了任務(wù)。
    星期四,也就是第四天,老師把我們召集到教室,給我們說(shuō)有關(guān)數(shù)據(jù)處理的問(wèn)題,并且把我們的數(shù)據(jù)輸?shù)诫娔X上的,最后老師把我們的內(nèi)角數(shù)據(jù)計(jì)算一下,說(shuō)我們的數(shù)據(jù)差的有點(diǎn)大,后來(lái)我們下午把所有的數(shù)據(jù)整理出來(lái),總結(jié)了一下我們的誤差的原因:
    (1)對(duì)中、整平的時(shí)候和點(diǎn)還是有有一點(diǎn)的差距的,并沒(méi)有真正意義上的'對(duì)中整平;
    (2)記錄數(shù)據(jù)的時(shí)候沒(méi)有把十字絲對(duì)在一起,這樣導(dǎo)致數(shù)據(jù)部準(zhǔn)確;
    (3)還有有的時(shí)候棱鏡沒(méi)有放直;到第二周的畫(huà)地形圖,剛開(kāi)始大家都不怎么會(huì)畫(huà)圖,所以,那天一天的時(shí)間基本上連一個(gè)點(diǎn)的地物都沒(méi)有畫(huà)完呢。后來(lái)找到了方法,加上老師的指導(dǎo),鼓勵(lì),并在我們五組六個(gè)人通力合作下在星期四那天下午完成了9點(diǎn)、10點(diǎn)、13點(diǎn)的地形圖。
    在這次實(shí)訓(xùn)中,首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí),知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測(cè)量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。只憑在課堂上的聽(tīng)課,我并沒(méi)有掌握很多具體知識(shí),尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_(kāi)始測(cè)量的時(shí)候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本,然后自己動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。
    開(kāi)始一直以為測(cè)量實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,不就是到外面玩玩嗎,誰(shuí)知道實(shí)踐以后,在知道不是一般的難,但是有時(shí)候一忙一天,把任務(wù)完成后,不是一般的高興,還是蠻有成就感的,等回到宿舍與其他同學(xué)討論的時(shí)候,才知道錯(cuò)的那么多拜拜忙餓了一下午,需要重新測(cè)量哦。這是我們的錯(cuò)誤,沒(méi)有分析透原理,,這就教我們凡事要細(xì)心,做事,讀數(shù)的時(shí)候要反復(fù)讀幾遍,最終細(xì)心讓我們提前完成了任務(wù),所以細(xì)心是不可或缺的因素。
    在實(shí)習(xí)過(guò)程中,技能的提高是一個(gè)方面,另外更重要的方面是我們領(lǐng)悟到了相互配合的重要,我們組共6個(gè)人,我們?cè)陂_(kāi)始的時(shí)候進(jìn)度比別人慢,還走了許多冤枉路。經(jīng)過(guò)調(diào)整分工后,效率明顯提高,而且每人也都達(dá)到了練習(xí),這可謂是成功的第二大因素。合作,在時(shí)時(shí)刻刻都是不可少的。在許多的工程中,不管是三峽大壩和青藏鐵路那樣的大工程,還是小民房那樣的小工程,任你有再大的本事也無(wú)法完成,合作是必須的。
    通過(guò)實(shí)訓(xùn),達(dá)到了理論聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)一步理解和掌握基礎(chǔ)知識(shí),全面培養(yǎng)了自己的綜合運(yùn)用本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力,以及獨(dú)立判斷的處理問(wèn)題和工程測(cè)量的實(shí)踐能力,為將來(lái)從事此方面的工作奠定了基礎(chǔ)。
    這次實(shí)訓(xùn)雖然圓滿的完成了任務(wù),但在實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題是決不能忽略的,這問(wèn)題正是我們尋找的,我們所需要的,我們的口號(hào)就是在實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷解決問(wèn)題,這樣才能鞏固我們所學(xué)的知識(shí),為今后走向工作崗位打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
    同時(shí),我也要感謝我們敬愛(ài)的趙老師,孜孜不倦的指導(dǎo)我們,幫助我們,鼓勵(lì)我們。
    工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)和心得篇十一
    工程實(shí)訓(xùn)是一種培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的重要教學(xué)方式。在這次工程實(shí)訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和實(shí)訓(xùn)帶來(lái)的收獲。通過(guò)對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的參與和實(shí)際操作的鍛煉,我不僅加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。這次工程實(shí)訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷,以下是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
    首先,工程實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了大量的理論知識(shí),但只有通過(guò)實(shí)踐才能真正理解和掌握這些知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們需要利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,處理實(shí)際情況。通過(guò)這樣的實(shí)踐,我感受到了理論與實(shí)際的差距,也認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐對(duì)于知識(shí)的深化和提升的重要性。只有將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正理解和掌握它們。
    其次,工程實(shí)訓(xùn)鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)中,我們需要與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,共同完成一個(gè)項(xiàng)目。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)成員扮演著不同的角色,各自負(fù)責(zé)不同的任務(wù)。通過(guò)和團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),也學(xué)會(huì)了如何與他人合作并共同達(dá)成目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果往往比個(gè)人努力更加出色,工程實(shí)訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)力量的重要性。
    再次,工程實(shí)訓(xùn)讓我培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力。在實(shí)踐過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難,這需要我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析和解決。實(shí)訓(xùn)中的每一個(gè)問(wèn)題都是一個(gè)機(jī)會(huì),通過(guò)解決問(wèn)題,我們能夠提高自己的分析和解決問(wèn)題的能力。工程實(shí)訓(xùn)讓我明白,解決問(wèn)題不僅僅需要理論知識(shí),還需要?jiǎng)?chuàng)新思維和靈活的應(yīng)對(duì)能力。通過(guò)實(shí)踐中的問(wèn)題解決,我不斷提升了自己的解決問(wèn)題的能力。
    此外,工程實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度的重要性。在實(shí)訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)只有掌握了正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題。在實(shí)踐中,我們遇到的問(wèn)題往往與課本中的例題相似,只有深入理解和掌握了理論知識(shí),才能更好地應(yīng)用于實(shí)踐中。因此,在這次實(shí)訓(xùn)中,我加強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解,同時(shí)樹(shù)立了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí)的結(jié)合,我更好地應(yīng)對(duì)了實(shí)際問(wèn)題。
    總之,工程實(shí)訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘和寶貴的經(jīng)歷,它不僅讓我感受到了實(shí)踐的重要性,還提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和問(wèn)題解決能力。同時(shí),它也讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度的重要性。這次實(shí)訓(xùn)鍛煉了我,在實(shí)踐過(guò)程中培養(yǎng)了我的技能和素質(zhì),提高了我的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。我相信通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我會(huì)成為一個(gè)更好的工程師,更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
    工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)和心得篇十二
    回想工程訓(xùn)練實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的許多細(xì)節(jié)依然清晰地浮現(xiàn)在腦課程:工程訓(xùn)練班級(jí):信息安全1201海中。與我們平時(shí)的課程相比,具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,也因此更具趣味性。通過(guò)在實(shí)驗(yàn)室里指導(dǎo)老師的指導(dǎo),親自動(dòng)手實(shí)踐我掌握了一些具體生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和工藝知識(shí),收獲了很多。
    我對(duì)相關(guān)的數(shù)控實(shí)驗(yàn)比較感興趣。其中包括數(shù)控線切割、數(shù)控銑削和數(shù)控車(chē)削實(shí)驗(yàn)。這幾個(gè)實(shí)驗(yàn)感覺(jué)相對(duì)而言還是有一定難度的,尤其是對(duì)程序的編寫(xiě),但有趣之處也正在于此。一個(gè)個(gè)有趣的模型可以通過(guò)一段段的機(jī)器代碼實(shí)現(xiàn)。只要在老師講解的時(shí)候,如果在老師講解的時(shí)候能仔細(xì)的聽(tīng)取講解并且記錄下其中關(guān)鍵的信息,在做的時(shí)候就顯得很輕松了,即使很長(zhǎng)的程序也能很容易就編寫(xiě)完成。盡管最后自己完成的東西比較簡(jiǎn)單,但通過(guò)實(shí)驗(yàn),對(duì)數(shù)控車(chē)床有了一定了解,學(xué)到了不少相關(guān)知識(shí),感受到動(dòng)手實(shí)踐的樂(lè)趣。
    所有的工程訓(xùn)練課中,給我留下印象最深的是鑄造實(shí)驗(yàn)。在鑄造試驗(yàn)中,每一步都要求做到位,稍有疏忽可能就會(huì)前功盡棄,不得不從頭再來(lái)。這次試驗(yàn)中我們要鑄造的是一個(gè)飛機(jī)模型,相比其他實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的比較考驗(yàn)我們的動(dòng)手能力,要求我們記牢每個(gè)步驟的順序。雖然這只是一個(gè)簡(jiǎn)單模型,但是當(dāng)最后看到自己親手做的作品,也挺有一種成就感。應(yīng)為這次實(shí)驗(yàn),我了解了鑄造的工藝,同時(shí)感受到生活中的很多不知怎么做成的零部件原來(lái)是這么來(lái)的。
    我的最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)是鉗工實(shí)驗(yàn),大家普遍感覺(jué)這個(gè)實(shí)驗(yàn)累人,我對(duì)此印象很深刻,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)結(jié)束后我手上都出現(xiàn)了一個(gè)水泡。首先光鋸斷那個(gè)鐵柱就花了很長(zhǎng)時(shí)間。在把它鋸斷之后,伴隨而來(lái)的是手臂的酸痛和鋸條的發(fā)燙。然后還要經(jīng)歷打磨的'過(guò)程,我認(rèn)為這個(gè)過(guò)程除了投入力氣之外,還需要耐心和細(xì)心。在簡(jiǎn)單的工作,只有耐心并細(xì)心去做才能把它做好??偟膩?lái)說(shuō),鉗工實(shí)驗(yàn)雖然很累,但也讓我們明白做事從細(xì)節(jié)做起,耐心并細(xì)心。
    工程訓(xùn)練作為我大學(xué)生活學(xué)習(xí)的一部分,給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。從中學(xué)到了許多,見(jiàn)識(shí)了許多,因此對(duì)生活中一些機(jī)械設(shè)施有了更加深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)讓我感受到實(shí)踐的重要性和樂(lè)趣。很多東西不是我們想當(dāng)然就可以做到的,只有通過(guò)實(shí)驗(yàn)才能有個(gè)深入的認(rèn)識(shí),才能做好。最后感謝老師的耐心指導(dǎo)。
    工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)和心得篇十三
    基礎(chǔ)工程方面的定額與預(yù)算應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)結(jié)束,現(xiàn)在就自己和所在小組在學(xué)習(xí)方面碰到的各種問(wèn)題做一個(gè)總結(jié)。以便自己能夠更好的鞏固所學(xué)的知識(shí)。
    由于我們都是按小組來(lái)算工程,所以剛剛開(kāi)始的時(shí)候都不適應(yīng),算的時(shí)候老師叫我們小組內(nèi)討論好圖紙鐘沒(méi)有規(guī)定的東西,可是我們開(kāi)始的時(shí)候去沒(méi)有當(dāng)一回事,都是一個(gè)人自己埋頭苦干。最后算出了結(jié)果,但是當(dāng)老師點(diǎn)評(píng)時(shí)才發(fā)現(xiàn)不說(shuō)組與組之間了,單單小組里面就已經(jīng)是各有各的答案而且還不知道到底誰(shuí)的對(duì)。經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)評(píng),把我們的問(wèn)題指出來(lái)后,我們小組在后來(lái)的時(shí)間都會(huì)一起討論好各種未定的標(biāo)準(zhǔn)一起確定好了在算。這樣我們算出來(lái)的答案已經(jīng)能做到只有個(gè)把人的答案與其他組員的不一樣了而且組內(nèi)也能很快的找出答案不一樣的原因,并討論出正確的.答案了。
    經(jīng)過(guò)自己的總結(jié),得出了一個(gè)結(jié)論:要注重團(tuán)隊(duì)合作,再菜的團(tuán)隊(duì),如果能團(tuán)結(jié)在一起也能做出出色的成績(jī);在出色的團(tuán)隊(duì),要是不訥訥個(gè)一起合作那也不會(huì)有什么作為。所以要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,要善于團(tuán)隊(duì)合作,這樣才會(huì)事半功倍。
    工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)和心得篇十四
    總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家收集的工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    過(guò)去的兩個(gè)星期中,在老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始了對(duì)“工程測(cè)量”這門(mén)課程的實(shí)習(xí)。工程測(cè)量這門(mén)課,是需要理論與實(shí)際結(jié)合的。實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂,是檢驗(yàn)真理的試金石。在課堂上,書(shū)本中抽象的敘述說(shuō)明往往使我們一下難以很好掌握,但當(dāng)我們面對(duì)著實(shí)物實(shí)際的操作后,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。更重要的,實(shí)習(xí)能使我們?cè)谀芨邮炀?、精?zhǔn)的操作基礎(chǔ)上,更貼近實(shí)際運(yùn)用的作業(yè),及獨(dú)立的完成所需的測(cè)量實(shí)際任務(wù),這樣也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。所以,深知實(shí)習(xí)重要性的我必須認(rèn)真的把握好這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
    現(xiàn)在回頭看來(lái),兩周的實(shí)習(xí)酸、甜、苦、辣俱全。我們的第一項(xiàng)任務(wù)是選擇控制點(diǎn)。在實(shí)習(xí)的第一天,由于對(duì)計(jì)算方法的不熟悉,我們的計(jì)算結(jié)果一直誤差甚大,只能通過(guò)不斷對(duì)照書(shū)本,與其他組的組員共同探討查找問(wèn)題,慢慢更正。由于計(jì)算公式比較復(fù)雜,加上反復(fù)的計(jì)算,使得大家頭痛手酸。有些組員臉上也顯出沮喪的情緒直到第二天,當(dāng)我們的數(shù)據(jù)結(jié)果終于與放樣后的實(shí)際結(jié)果相符,我們才感覺(jué)到苦盡甜來(lái)。另外,我們的第二項(xiàng)任務(wù)是四等水準(zhǔn)測(cè)量。當(dāng)我們辛辛苦苦花了一天時(shí)間好不容易測(cè)完了學(xué)校一圈的數(shù)據(jù),收工休息時(shí),卻被負(fù)責(zé)計(jì)算的組員告知閉合差不合要求,那就意味著我們一天的努力化作烏有每天的每天,我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下,扛著儀器攜帶著相關(guān)計(jì)算物品,在學(xué)校內(nèi)外緊張忙碌,連午休時(shí)間都舍棄。我們的.精神和精力都消耗了不少。
    從這兩周實(shí)習(xí)的日子中,我從中得到很多更寶貴的東西:
    首先,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象,到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,我們未能很好把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物,能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);也能令我提高對(duì)儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度(比如能夠迅速對(duì)中整平)。
    其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí),有利于培養(yǎng)我做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對(duì)中整平時(shí)的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在放樣計(jì)算時(shí)反復(fù)檢驗(yàn)計(jì)算數(shù)據(jù)(以確保放樣時(shí)的原數(shù)據(jù)正確),每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地、一絲不茍,使誤差盡可能的減小,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣,克服一下就算不了什么;正確面對(duì)困難,學(xué)會(huì)靜下來(lái)耐心的思考分析問(wèn)題,能夠獨(dú)立借助書(shū)本找出解決途徑。做事要又負(fù)責(zé)的態(tài)度,若因?yàn)樽约憾斐闪隋e(cuò)誤要主動(dòng)承擔(dān)并積極補(bǔ)救。
    第三,通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié),互幫互補(bǔ),分工合作,共同面對(duì)、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法,提高小組工作效率,確保進(jìn)度的完成。
    再有,我發(fā)現(xiàn)我們實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還較欠缺,在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)不知如何解決。比如在做四等水準(zhǔn)測(cè)量時(shí),記錄數(shù)據(jù)中突然出現(xiàn)兩個(gè)“紅k-黑”差值達(dá)100多,當(dāng)時(shí)不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調(diào)換了。這次測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開(kāi)展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了水利工程專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。因此,實(shí)習(xí)在大學(xué)生活中是非常重要的。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會(huì)珍惜每次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),多去挖掘課堂上無(wú)法獲及的東西,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
    工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)和心得篇十五
    土木工程測(cè)量是一項(xiàng)實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作。通過(guò)這次測(cè)量我在發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。測(cè)量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,我們?cè)跍y(cè)量實(shí)訓(xùn)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點(diǎn)。為了確保計(jì)算的正確性可有效性,我們得反復(fù)校對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤,比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確,水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時(shí)間間隔過(guò)長(zhǎng),等等,都會(huì)引起一些誤差,因此,我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時(shí)間,提高工作效率。由于這是一項(xiàng)歷史性工作,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹(shù)各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神,不僅在這次實(shí)驗(yàn)中,在以后的工作和生活中,我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn)。
    1,如何才能夠確保所測(cè)的數(shù)據(jù)
    2,有效性,然后一起討論解決。我們都沒(méi)有很豐富的經(jīng)驗(yàn),也沒(méi)有測(cè)繪的天才,這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀能動(dòng)性,發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
    1、還有計(jì)算錯(cuò)誤也會(huì)給后來(lái)的測(cè)繪工作帶來(lái)諸多不便,這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是由于個(gè)人的不認(rèn)真、不專(zhuān)心的態(tài)度所造成,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,這是很有必要的。在工作中,我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),這樣才能少一點(diǎn)犯錯(cuò),以提高工作效率,這也是培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立思考的條件,只要保持這種狀態(tài),相信很多問(wèn)題都能解決。
    2、兩周的測(cè)量實(shí)訓(xùn)不長(zhǎng)也不短,要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”
    3、總抱有一定的好奇心。但是在這次實(shí)訓(xùn)中,我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團(tuán)體的合作精神,得以完成老師給我們的任務(wù),雖然還有很多不足的地方,我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測(cè)量中的冰山一角,但我們不會(huì)驕傲,在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力。
    這次測(cè)量實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情。測(cè)量不是一個(gè)人的測(cè)量,而是大家的測(cè)量,光靠一個(gè)人的力量和思維是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以小組為單位的測(cè)量是才是真正意義上的測(cè)量。小組的團(tuán)結(jié)合作讓這次測(cè)量任務(wù)順利的完成了,大家面對(duì)著這寒冷的天氣,依然帶著雨傘工作,形成了一隊(duì)隊(duì)友好的伙伴。你打傘我來(lái)測(cè)量,慢慢地體會(huì)到團(tuán)結(jié)起來(lái)才能完成任務(wù)。每天的工作任務(wù)都是經(jīng)過(guò)大家商量、分配之后才進(jìn)行的,昨天測(cè)水平角的,今天就測(cè)高程或者量距。這樣就會(huì)對(duì)進(jìn)程有了一定的保證。
    從畫(huà)圖,對(duì)數(shù)據(jù)的分析及圖形的完成,有很多的知識(shí)在腦中浮現(xiàn),那些計(jì)算的公式運(yùn)用就更加的明白了。從中那發(fā)現(xiàn)很多的問(wèn)題,誤差的計(jì)算,數(shù)據(jù)的處理,還有培養(yǎng)了我們的繪圖能力,什么叫做地形圖,是怎么繪出來(lái)的。問(wèn)題總是有的,但經(jīng)過(guò)思考及同學(xué)的指點(diǎn),就把它解決了。這次實(shí)訓(xùn)給了我一個(gè)很大的考驗(yàn),對(duì)測(cè)量有了很大的了解并收獲了很多。
    工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)和心得篇十六
    工程地質(zhì)實(shí)訓(xùn)為期一天半,總共觀測(cè)三個(gè)站點(diǎn),但是由于實(shí)訓(xùn)前雨水比較多,最后才去了兩個(gè)測(cè)站點(diǎn)。一個(gè)是密石洞,一個(gè)是從化斷裂帶。
    帶著問(wèn)題,我們觀察這里的巖石。發(fā)覺(jué)這里的巖石以頁(yè)巖和砂巖為主,也發(fā)現(xiàn)了很少的石英,石英屬于巖漿巖,不過(guò)這邊的巖石是層積巖。因?yàn)檫@里的巖石分布著大量的頁(yè)巖和砂巖,這兩種巖石是層積巖中的典型巖石。經(jīng)過(guò)老師最后的匯總解答后,我們明白這里的的巖石為層積巖不只是因?yàn)樗兄?yè)巖和砂巖的大量分布,它的巖層層理也在告訴著我們這里的巖石是層積巖。
    砂巖:由50%以上粒徑在0.074~2mm的砂粒膠結(jié)而成的。按粒度大小可分為粗粒、中粒、細(xì)粒及粉粒砂巖;根據(jù)其主要碎屑成分又可分為石英砂巖、長(zhǎng)石砂巖、和巖屑砂巖等,砂狀結(jié)構(gòu),層理構(gòu)造。我們發(fā)現(xiàn)這邊的砂巖粉屑砂巖比較多,還有長(zhǎng)石砂巖。頁(yè)巖顧名思義,它的紋理就像一頁(yè)頁(yè)的作業(yè)紙那樣,在強(qiáng)大的壓力下變成這樣的。
    由于我們這次觀察的地點(diǎn)是一段新建的高速公路旁邊,是從山中開(kāi)辟出來(lái)的,所以那些巖石都是裸露在外。這段時(shí)間的雨水比較充沛,加上那猛烈的太陽(yáng),日曬雨淋,靠近植被的巖石已經(jīng)變成了泥土,完全風(fēng)化了。由上往下,巖石的風(fēng)化的程度越來(lái)越低,接近地基處只是微風(fēng)化的程度。巖石之所以那么破碎,是因?yàn)閹r層的活動(dòng),內(nèi)應(yīng)力的作用和外應(yīng)力的作用,還有因?yàn)槭鞘┕ず蟛痪?,巖層的完整性被破壞了。
    我們最后還測(cè)了產(chǎn)狀,不過(guò)由于操作原因我們的數(shù)據(jù)有偏差,不能作為實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄下來(lái)。
    6月29日,我們?nèi)サ诙y(cè)站—從化斷裂帶觀測(cè),這次的問(wèn)題和上次大同小異。這里的巖石是三大類(lèi)中的'變質(zhì)巖,具體有糜磷巖、流紋巖。還有巖漿巖在其中分布,我們發(fā)現(xiàn)了類(lèi)似于頁(yè)巖的巖石在其中也有分布,后來(lái)才知道那是片巖。
    因?yàn)檫@段時(shí)間雨水很多,那里的巖石被雨水侵蝕的很厲害,輕微點(diǎn)的就用錘子輕輕敲擊就掉了,而嚴(yán)重點(diǎn)的像流紋巖之類(lèi)的用手一捏,成泥塊了,所以我們這次標(biāo)本的采集基本用手直接掰下來(lái)。這里的巖石大多都風(fēng)化很?chē)?yán)重,加上雨水的侵蝕,被破壞的很?chē)?yán)重,這影響到我們的觀測(cè)。
    那里地處從化斷裂帶,地殼活動(dòng)比較激烈,巖層變化大,又加上人為的破壞,所以那里的巖石不能用破碎來(lái)形用,已經(jīng)成泥了,變成泥沙了。旁邊就是一個(gè)沙場(chǎng),原料就是那里的巖石。我們回校后觀測(cè)了學(xué)校小道旁的那幾塊石頭,那是石灰?guī)r,大自然的神奇讓這幾塊原本平凡無(wú)奇的巖石變得婀娜多姿,成了我們學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。
    這次的實(shí)訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),我們對(duì)于地質(zhì)方面的了解不夠。不過(guò)我們是道橋?qū)I(yè),不必如環(huán)境地質(zhì)班那樣研究的透徹,我們只是最基本的了解了一下地質(zhì)方面在我們道橋施工方面占的比重,這是基礎(chǔ)部分。我外出的時(shí)候有留意過(guò)高速公路的組成部分,建好路后,路邊還要弄防護(hù)帶,以減少滑坡事故發(fā)生的概率,這與地質(zhì)學(xué)這門(mén)課程有關(guān)。
    通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)和上次的測(cè)量實(shí)訓(xùn),我明白我們道橋?qū)I(yè)不容易。不只是局限于修路建橋方面,還要學(xué)會(huì)如何和大自然協(xié)調(diào)好,讓路修起來(lái)和橋建起來(lái)的同時(shí)又最大限度減少對(duì)環(huán)境的破壞。這次的地質(zhì)實(shí)訓(xùn)也讓我們和大自然更親近,讓看到了我們平時(shí)沒(méi)看到或者沒(méi)留意的風(fēng)景,見(jiàn)識(shí)到了大自然的鬼斧神工和巖石中的美麗。
    工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)和心得篇十七
    工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告回想工程訓(xùn)練實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的許多細(xì)節(jié)依然清晰地浮現(xiàn)在腦課程:工程訓(xùn)練班級(jí):信息安全1201海中。與我們平時(shí)的課程相比,具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,也因此更具趣味性。通過(guò)在實(shí)驗(yàn)室里指導(dǎo)老師的指導(dǎo),親自動(dòng)手實(shí)踐我掌握了一些具體生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和工藝知識(shí),收獲了很多。
    我對(duì)相關(guān)的數(shù)控實(shí)驗(yàn)比較感興趣。其中包括數(shù)控線切割、數(shù)控銑削和數(shù)控車(chē)削實(shí)驗(yàn)。這幾個(gè)實(shí)驗(yàn)感覺(jué)相對(duì)而言還是有一定難度的,尤其是對(duì)程序的編寫(xiě),但有趣之處也正在于此。一個(gè)個(gè)有趣的模型可以通過(guò)一段段的機(jī)器代碼實(shí)現(xiàn)。只要在老師講解的時(shí)候,如果在老師講解的時(shí)候能仔細(xì)的聽(tīng)取講解并且記錄下其中關(guān)鍵的信息,在做的時(shí)候就顯得很輕松了,即使很長(zhǎng)的程序也能很容易就編寫(xiě)完成。盡管最后自己完成的東西比較簡(jiǎn)單,但通過(guò)實(shí)驗(yàn),對(duì)數(shù)控車(chē)床有了一定了解,學(xué)到了不少相關(guān)知識(shí),感受到動(dòng)手實(shí)踐的樂(lè)趣。
    所有的工程訓(xùn)練課中,給我留下印象最深的是鑄造實(shí)驗(yàn)。在鑄造試驗(yàn)中,每一步都要求做到位,稍有疏忽可能就會(huì)前功盡棄,不得不從頭再來(lái)。這次試驗(yàn)中我們要鑄造的是一個(gè)飛機(jī)模型,相比其他實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的比較考驗(yàn)我們的動(dòng)手能力,要求我們記牢每個(gè)步驟的順序。雖然這只是一個(gè)簡(jiǎn)單模型,但是當(dāng)最后看到自己親手做的作品,也挺有一種成就感。應(yīng)為這次實(shí)驗(yàn),我了解了鑄造的工藝,同時(shí)感受到生活中的很多不知怎么做成的零部件原來(lái)是這么來(lái)的。
    我的最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)是鉗工實(shí)驗(yàn),大家普遍感覺(jué)這個(gè)實(shí)驗(yàn)累人,我對(duì)此印象很深刻,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)結(jié)束后我手上都出現(xiàn)了一個(gè)水泡。首先光鋸斷那個(gè)鐵柱就花了很長(zhǎng)時(shí)間。在把它鋸斷之后,伴隨而來(lái)的是手臂的酸痛和鋸條的發(fā)燙。然后還要經(jīng)歷打磨的過(guò)程,我認(rèn)為這個(gè)過(guò)程除了投入力氣之外,還需要耐心和細(xì)心。在簡(jiǎn)單的工作,只有耐心并細(xì)心去做才能把它做好??偟膩?lái)說(shuō),鉗工實(shí)驗(yàn)雖然很累,但也讓我們明白做事從細(xì)節(jié)做起,耐心并細(xì)心。
    工程訓(xùn)練作為我大學(xué)生活學(xué)習(xí)的一部分,給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。從中學(xué)到了許多,見(jiàn)識(shí)了許多,因此對(duì)生活中一些機(jī)械設(shè)施有了更加深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)讓我感受到實(shí)踐的重要性和樂(lè)趣。很多東西不是我們想當(dāng)然就可以做到的,只有通過(guò)實(shí)驗(yàn)才能有個(gè)深入的認(rèn)識(shí),才能做好。最后感謝老師的耐心指導(dǎo)。
    工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)和心得篇十八
    課程設(shè)計(jì)是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一,也是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)不可缺少的過(guò)度階段.通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)鞏固,強(qiáng)化我們所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,并開(kāi)闊我們的工程技術(shù)眼界。
    最后,這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,我會(huì)不斷的理解工程的涵義,認(rèn)真的學(xué)習(xí)制圖,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,虛心的學(xué)習(xí),努力彌補(bǔ)自己的不足之處,使理論和實(shí)際更好的結(jié)合,以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一個(gè)多星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,從中我體驗(yàn)到了社會(huì)生活的辛酸苦辣。
    我對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)加深了印象,加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解了對(duì)本專(zhuān)業(yè)的需要。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)。
    工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)和心得篇十九
    總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編為大家整理的工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
    過(guò)去的兩個(gè)星期中,在老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始了對(duì)“工程測(cè)量”這門(mén)課程的實(shí)習(xí)。工程測(cè)量這門(mén)課,是需要理論與實(shí)際結(jié)合的。實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂,是檢驗(yàn)真理的試金石。在課堂上,書(shū)本中抽象的敘述說(shuō)明往往使我們一下難以很好掌握,但當(dāng)我們面對(duì)著實(shí)物實(shí)際的操作后,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。更重要的,實(shí)習(xí)能使我們?cè)谀芨邮炀?、精?zhǔn)的操作基礎(chǔ)上,更貼近實(shí)際運(yùn)用的作業(yè),及獨(dú)立的完成所需的測(cè)量實(shí)際任務(wù),這樣也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。所以,深知實(shí)習(xí)重要性的我必須認(rèn)真的把握好這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
    現(xiàn)在回頭看來(lái),兩周的實(shí)習(xí)酸、甜、苦、辣俱全。我們的第一項(xiàng)任務(wù)是選擇控制點(diǎn)。在實(shí)習(xí)的'第一天,由于對(duì)計(jì)算方法的不熟悉,我們的計(jì)算結(jié)果一直誤差甚大,只能通過(guò)不斷對(duì)照書(shū)本,與其他組的組員共同探討查找問(wèn)題,慢慢更正。由于計(jì)算公式比較復(fù)雜,加上反復(fù)的計(jì)算,使得大家頭痛手酸。有些組員臉上也顯出沮喪的情緒直到第二天,當(dāng)我們的數(shù)據(jù)結(jié)果終于與放樣后的實(shí)際結(jié)果相符,我們才感覺(jué)到苦盡甜來(lái)。另外,我們的第二項(xiàng)任務(wù)是四等水準(zhǔn)測(cè)量。當(dāng)我們辛辛苦苦花了一天時(shí)間好不容易測(cè)完了學(xué)校一圈的數(shù)據(jù),收工休息時(shí),卻被負(fù)責(zé)計(jì)算的組員告知閉合差不合要求,那就意味著我們一天的努力化作烏有每天的每天,我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下,扛著儀器攜帶著相關(guān)計(jì)算物品,在學(xué)校內(nèi)外緊張忙碌,連午休時(shí)間都舍棄。我們的精神和精力都消耗了不少。
    從這兩周實(shí)習(xí)的日子中,我從中得到很多更寶貴的東西:
    首先,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象,到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,我們未能很好把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物,能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);也能令我提高對(duì)儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度(比如能夠迅速對(duì)中整平)。
    其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí),有利于培養(yǎng)我做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對(duì)中整平時(shí)的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在放樣計(jì)算時(shí)反復(fù)檢驗(yàn)計(jì)算數(shù)據(jù)(以確保放樣時(shí)的原數(shù)據(jù)正確),每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地、一絲不茍,使誤差盡可能的減小,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣,克服一下就算不了什么;正確面對(duì)困難,學(xué)會(huì)靜下來(lái)耐心的思考分析問(wèn)題,能夠獨(dú)立借助書(shū)本找出解決途徑。做事要又負(fù)責(zé)的態(tài)度,若因?yàn)樽约憾斐闪隋e(cuò)誤要主動(dòng)承擔(dān)并積極補(bǔ)救。
    第三,通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié),互幫互補(bǔ),分工合作,共同面對(duì)、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法,提高小組工作效率,確保進(jìn)度的完成。
    再有,我發(fā)現(xiàn)我們實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還較欠缺,在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)不知如何解決。比如在做四等水準(zhǔn)測(cè)量時(shí),記錄數(shù)據(jù)中突然出現(xiàn)兩個(gè)“紅k-黑”差值達(dá)100多,當(dāng)時(shí)不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調(diào)換了。這次測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開(kāi)展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了水利工程專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。因此,實(shí)習(xí)在大學(xué)生活中是非常重要的。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會(huì)珍惜每次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),多去挖掘課堂上無(wú)法獲及的東西,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。