2023年班級(jí)演講比賽心得(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。怎樣制定合理的目標(biāo)并達(dá)成它們?以下是一些名人的總結(jié)感悟,或許能夠給你一些啟示。
    班級(jí)演講比賽心得篇一
    今天,我班組織了“光輝的旗幟”演講比賽。由于事先沒(méi)有多少時(shí)間準(zhǔn)備,大家都是各自選擇了一篇文章上去朗讀。朗讀就朗讀吧,本來(lái)我也不是要他們正式演講,就想讓大家都能登上臺(tái)來(lái)展示自己,鍛煉他們的表達(dá)能力,提增他們的自信心。
    1、材料選得比較好。大家選擇的片段,多是名人傳記,勵(lì)志故事,講道理的文章。這能說(shuō)明兩點(diǎn):一是同學(xué)們選材料很認(rèn)真,是花了功夫的;二是同學(xué)們思想進(jìn)步,知道什么是好材料?這證明他們有明辨是非的能力,有正確的價(jià)值觀。
    2、努力展示自我。雖然多數(shù)同學(xué)比較羞澀,膽子比較小,但看到別人的同學(xué)能夠大膽展示,自己也不示弱。其中李紹堯同學(xué)個(gè)子小小的,上臺(tái)還先擺了poss,弄得同學(xué)哈哈大笑。我覺(jué)得同學(xué)們?cè)谂_(tái)上能夠自由發(fā)揮了,就是一種進(jìn)步。集體活動(dòng)是最能讓同學(xué)們得到鍛煉的,因?yàn)槊總€(gè)人內(nèi)心都有一股不服輸?shù)牧α?,多開展活動(dòng),可以激發(fā)他們向上的激情。
    3、通過(guò)這次演講,同學(xué)之間又多了一層了解,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了班上的演講人才。像吳泰秀、劉小玲、陽(yáng)亨梅、張金銳、廖歡、張慧敏、張園園等同學(xué)在這方面都有一定的天賦。如果學(xué)校要舉行演講比賽,咱們班就可以隨意推一個(gè)上去。
    4、開展一次活動(dòng),給同學(xué)平淡的學(xué)習(xí)中注入一股熱情,放輕松了心情,同時(shí)也讓自己在另一個(gè)方面得到了鍛煉。這也是應(yīng)該值得肯定的。
    總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)搞得還算成功。
    1、同學(xué)們重視不夠,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能夠背誦自己的演講稿。這說(shuō)明同學(xué)們的責(zé)任心還有待加強(qiáng),時(shí)間再短也應(yīng)該去背誦的,那怕是能背誦一部分也值得肯定,可是沒(méi)有同學(xué)能背誦。
    2、在演講的過(guò)程中,還有相當(dāng)一部分同學(xué)放不開,尤其是男同學(xué),感覺(jué)很不好意思,把頭埋得低,聲音比較小,有個(gè)別同學(xué)的聲音只能第一、二排聽,可能都聽不清楚。這些同學(xué)不夠大方,還不能登上臺(tái)面,以后還需多加練習(xí)。
    3、臺(tái)下的同學(xué)配合不夠。個(gè)別同學(xué)不太尊重臺(tái)上演講的同學(xué),有做自己事情的現(xiàn)象,這種做法是不對(duì)。不尊重臺(tái)上的同學(xué),也是一種不禮貌的表現(xiàn)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該爭(zhēng)做最佳聽眾,今后要加強(qiáng)學(xué)生這方面的教育。
    4、忘了叫同學(xué)記錄同學(xué)們演講的題目。如果有記錄,可以存檔,好的文章可以讓同學(xué)們課后再去溫習(xí)一遍,對(duì)有些同學(xué)是一種幫助。
    開展一次活動(dòng),總結(jié)得失,方便今后工作更好開展。
    班級(jí)演講比賽心得篇二
    能代表滄州項(xiàng)目參加此次的青年演講比賽,我心情十分復(fù)雜,因?yàn)檫@不只是第一次參加演講比賽,更是我來(lái)三公司以后第一次去公司大廈。一想到能和各個(gè)項(xiàng)目的精英同臺(tái)競(jìng)技,卻又覺(jué)得是一件樂(lè)事。的確,這些對(duì)手都是各有千秋,能夠與他們由陌生變?yōu)槭煜な俏掖诵凶畲蟮氖斋@。他們帶給我的震撼不只是來(lái)自地下二十五米的心聲;更有甘愿放棄春節(jié)與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)仍然堅(jiān)守崗位的感動(dòng);像釘子般鉆出一片藍(lán)天的偉大;從點(diǎn)滴做起的堅(jiān)持與平凡……每一位選手在舞臺(tái)上都飽含青春向上的活力,舉止動(dòng)作揮灑自如,更用慷慨激昂的措辭吸引著臺(tái)下的各位觀眾的眼球。
    在比賽中,我是一名選手,更是一名聽眾,一名學(xué)習(xí)者。選手們結(jié)合自身的實(shí)際情況,用青年人特有的激情詮釋著雷鋒精神、誠(chéng)信、盈利與發(fā)展。雖然角度不同,但是“學(xué)雷鋒,講誠(chéng)信,促盈利,勇爭(zhēng)先”的目標(biāo)卻是一致的。不論是滿腔熱忱的理想宣言,還是發(fā)自內(nèi)心的真情流露,都在我心靈深處掀起波瀾,讓我想起了自己的路。
    剛到項(xiàng)目時(shí)的那份天下舍我其誰(shuí)的驕傲和自信,在經(jīng)過(guò)一番挫折坎坷之后,原有的棱角漸漸變得圓潤(rùn)了。因?yàn)榕^(guò)、失敗過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、放棄過(guò),所以才更加清楚的知道自己的路該怎么走。盡管前面布滿荊棘,盡管前路慢慢,但是我相信只要我不放棄,就算最后我沒(méi)能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),至少不會(huì)讓我的人生留下任何的遺憾。
    比賽結(jié)束后,公司程先勇董事長(zhǎng)談到了三公司的精神和文化,公司為年輕人搭建了各種展示才能的平臺(tái),只要你有才干,公司就有讓你施展的舞臺(tái)。都說(shuō)千里馬常有,而伯樂(lè)不常有,既然沒(méi)有伯樂(lè),千里馬就必須勇敢的自我推薦。較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和細(xì)膩的心思是我們贏得別人認(rèn)同的必備條件。有時(shí)可能在你猶豫要不要大膽表達(dá)的時(shí)候,機(jī)會(huì)已經(jīng)悄悄溜走,這不只是別人的損失,更會(huì)成為你的遺憾。
    初次進(jìn)公司,看到的是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、敢于爭(zhēng)先的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)。首先能成為這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的一員我深感榮幸,與此同時(shí),面對(duì)這樣一支隊(duì)伍,我也有一種危機(jī)感,如果不能在最短時(shí)間內(nèi)讓自己強(qiáng)大起來(lái),就注定了被淘汰的命運(yùn)。所以,我一定不能懈怠,不能懶惰,不能驕傲,而是要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,積極進(jìn)取,勇于擔(dān)當(dāng),爭(zhēng)取早日獨(dú)當(dāng)一面,為企業(yè)壯大貢獻(xiàn)自己一份力量。
    歷時(shí)兩天的教育理論讀書匯報(bào)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了。很高興,我得了9.57分,在全縣61名演講者中排第十名,對(duì)這個(gè)成績(jī),我還算很滿意的。
    說(shuō)實(shí)話,我這個(gè)人,平時(shí)不太愛(ài)表現(xiàn)自己,無(wú)論行不行的事兒,我都往后縮。但如果是交待給我的事情,只要你交給我了,我就一定會(huì)全力以赴,盡我所能。我知道這樣的性格說(shuō)好也不好,尤其是這次演講中,從同仁們的各個(gè)精彩表現(xiàn)中,我也發(fā)現(xiàn)自己的很多不足之處,意識(shí)到自己的不足才能進(jìn)步,我知道我離進(jìn)步應(yīng)該不遠(yuǎn)了,呵呵。
    從各個(gè)參賽的選手的認(rèn)真準(zhǔn)備、激情演講中更加深了我對(duì)認(rèn)真、執(zhí)著、愛(ài)崗、敬業(yè)的理解。更深刻地感受到了作為教育工作者的偉大與為人師的幸福。感動(dòng)于劉校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)和黃主任對(duì)我們各位選手的信任與賞識(shí)。我這次演講的題目就是《在賞識(shí)中收獲精彩》,因?yàn)橛兴齻儗?duì)我的賞識(shí),而成就了我今天演講的成功。賞識(shí)真是有一種神奇的力量,能給人勇氣,能給人信心,促使我們?nèi)プ呦虺晒Α?BR>    每一位成功者的背后都會(huì)有一些默默無(wú)聞的付出者,我也不例外,如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)們同事們的鼓勵(lì),也不會(huì)有我們今天的成功。
    謝謝你們,我的同事們,在我前進(jìn)的路上有你們對(duì)我的幫助,真是好感動(dòng)!我會(huì)將這些感動(dòng)化為一種力量,全身心地投入到我的學(xué)習(xí)和工作中。為我加油吧!
    做為一小人,做為一小的教師,我一定要學(xué)會(huì)努力地“向前沖”無(wú)論前面迎接我的是暴雨還是狂風(fēng),我不怕,因?yàn)槲沂且恍∪?,因?yàn)槲沂菢?lè)觀向上的一小女子。
    經(jīng)過(guò)海事附中的復(fù)賽和決賽,我終于又一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。此時(shí)此刻,感慨頗多。比賽一輪接一輪,一切終于結(jié)束。一直自信應(yīng)該進(jìn)入總決賽,但真的沒(méi)有想到能得特等獎(jiǎng)。算是圓了自己的一個(gè)小小的夢(mèng)想,也算是給育明高中爭(zhēng)來(lái)了一個(gè)小小的榮譽(yù)。
    現(xiàn)在回首那一個(gè)星期馬不停蹄的準(zhǔn)備,心中升騰起一陣驀然的溫暖與幸福。尤記得曉娜老師利用自己的休息時(shí)間,一遍又一遍的聽我背稿,又從網(wǎng)上下來(lái)海量問(wèn)題與我練習(xí)即興演講這部分的比賽項(xiàng)目,讓我在走上舞臺(tái)時(shí)心中滿溢著無(wú)比的自信。尤記得臨賽前同學(xué)們澄澈的祝福,讓我堅(jiān)實(shí)而坦然地走好了每一步。
    同時(shí),我還要謝謝一直伴著我走過(guò)九年英語(yǔ)學(xué)習(xí)歷程的我的母親。是她的嚴(yán)格要求讓我有了今天的成績(jī)。從cctv英語(yǔ)演講大賽的省優(yōu)勝獎(jiǎng),到未來(lái)被英語(yǔ)演講比賽特等獎(jiǎng),再到楓葉杯初中組金獎(jiǎng),從全國(guó)奧林匹克英語(yǔ)小學(xué)組全國(guó)二等獎(jiǎng),到全國(guó)奧林匹克初中組大連市第一名全國(guó)一等獎(jiǎng),到如今海附杯特等獎(jiǎng),都有她不可磨滅的功勞。遙想來(lái),母親付出了太多太多。小時(shí)候,在外面學(xué)英語(yǔ)。她擔(dān)心我一個(gè)人在學(xué)校會(huì)害怕,會(huì)被人欺負(fù)(我從來(lái)都是和比我大很多的同學(xué)一起上課),她便舍棄悠閑周末的時(shí)光,整個(gè)下午泡在外語(yǔ)學(xué)校里,經(jīng)常一坐就是五六個(gè)小時(shí)?,F(xiàn)在想來(lái),心里總是有點(diǎn)酸澀的悵然,不知不覺(jué)又紅了眼圈。甚至可以說(shuō),沒(méi)有母親的付出,就不會(huì)有我今天的輝煌。
    換個(gè)話題把。談到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),我想說(shuō)積累足夠的詞匯量是最重要的。詞匯量大的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者一般聽說(shuō)讀寫譯每一項(xiàng)都很出色,詞匯量小的人怎么聽,怎么說(shuō),怎么寫,怎么譯都很難有實(shí)質(zhì)性的飛躍??傆腥藛?wèn)學(xué)英語(yǔ)有什么竅門,我回憶過(guò)去的路,想到的只有認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和踏踏實(shí)實(shí)的慢慢進(jìn)步。更多的人問(wèn)學(xué)英語(yǔ)有什么方法,我覺(jué)得最重要的可能是隨時(shí)叩問(wèn)自己現(xiàn)在的方法有效嗎,自己在進(jìn)步嗎。如果付出了汗水而沒(méi)有收獲果實(shí),那就說(shuō)明方法需要調(diào)整。我不想明確的描述一種或幾種方法,應(yīng)為我覺(jué)得大家應(yīng)該各有不同的最適方法。但是方法永遠(yuǎn)只是形式,汗水才是真金子。最好的學(xué)生應(yīng)該是既刻苦,又知道有效得刻苦的人。
    最后再一次感謝在這次比賽中支持我的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)。同時(shí)祝愿所有的同學(xué)們?cè)诟骺茖W(xué)習(xí)中能青云緩步共升平,無(wú)愧于育明人這一光榮的稱號(hào)。謝謝。
    班級(jí)演講比賽心得篇三
    第一段:引言(100字)。
    班級(jí)比賽演講是提高同學(xué)們口頭表達(dá)能力和演講技巧的重要活動(dòng)。最近我們班級(jí)也進(jìn)行了一次精彩而激烈的比賽,我在比賽中取得了一定的成績(jī)。通過(guò)這次比賽,我深刻體會(huì)到了演講的魅力和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。在接下來(lái)的文章中,我將分享我在這次比賽中的經(jīng)歷和心得體會(huì)。
    第二段:準(zhǔn)備階段(200字)。
    在準(zhǔn)備演講比賽之前,我首先需要選取一個(gè)主題并展開思考。我選擇了“勇氣”這個(gè)主題,因?yàn)槲蚁嘈庞職馐俏覀兂砷L(zhǎng)的關(guān)鍵。接下來(lái)我花費(fèi)了大量的時(shí)間在收集信息和整理思路上。我閱讀了相關(guān)書籍和網(wǎng)上的文章,找到了大量的例子和證據(jù)來(lái)支持我的觀點(diǎn)。同時(shí),我也請(qǐng)教了老師和同學(xué)們的意見(jiàn),不斷完善自己的演講內(nèi)容。在準(zhǔn)備過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)勇氣這個(gè)主題有了更深刻的理解,并且對(duì)演講技巧也有了更高的要求。
    第三段:演講過(guò)程(400字)。
    在演講比賽的那一天,我的心情既緊張又興奮。上臺(tái)時(shí)的第一分鐘,我感到有些緊張,但通過(guò)深呼吸和自我鼓勵(lì),我漸漸地掌握了節(jié)奏。我將自己的思想和情感傳達(dá)給了觀眾,并且使用了生動(dòng)的例子和幽默的言辭來(lái)吸引觀眾的注意力。在演講過(guò)程中,我感受到了觀眾們的積極反饋,這讓我更加自信,激發(fā)了我繼續(xù)演講的熱情。雖然在演講過(guò)程中我也有一些小的失誤,但我成功地掌控了整個(gè)演講,給觀眾留下了深刻的印象。
    這次演講比賽給我?guī)?lái)了很多收獲和體會(huì)。首先,我意識(shí)到演講是展示自己才華和個(gè)性的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),它可以幫助我建立自信和增強(qiáng)公眾演講的能力。其次,通過(guò)準(zhǔn)備演講,我了解到信息的重要性和多樣性。只有在收集大量的信息,得到不同的觀點(diǎn)之后,我才能有把握地展示自己的觀點(diǎn)和主張。最后,我認(rèn)識(shí)到演講不僅僅是口頭的表達(dá),還需要注重肢體語(yǔ)言和情感的傳遞。只有通過(guò)這些元素的綜合運(yùn)用,演講才能更加生動(dòng)和有說(shuō)服力。
    第五段:總結(jié)(200字)。
    參加班級(jí)比賽演講是一次令人難忘的經(jīng)歷。通過(guò)準(zhǔn)備和演講過(guò)程,我不僅提高了自己的演講技巧,也發(fā)現(xiàn)了自己在表達(dá)方面的潛能和熱情。這次比賽激發(fā)了我的自信心,使我對(duì)未來(lái)的公眾演講充滿了期待。我相信通過(guò)不斷地練習(xí)和嘗試,我會(huì)在演講的道路上越走越遠(yuǎn),并取得更好的成績(jī)。同時(shí),我也希望將自己的經(jīng)驗(yàn)分享給其他同學(xué),幫助他們?cè)谘葜v比賽中取得更好的成績(jī)。演講是一個(gè)讓我們不斷挑戰(zhàn)自己和成長(zhǎng)的過(guò)程,我相信只要堅(jiān)持下去,我們都能在演講中獲得成功。
    班級(jí)演講比賽心得篇四
    班級(jí)象棋比賽屬于二人對(duì)抗性游戲的一種,由于用具簡(jiǎn)單,趣味性強(qiáng),成為流行極為廣泛的棋藝活動(dòng)。下面是本站帶來(lái)的班級(jí)象棋比賽。
    心得體會(huì)。
    僅供參考。
    學(xué)年度工作將要結(jié)束了,在這一年中我較好的完成了體育教學(xué)任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。本學(xué)期我擔(dān)任象棋興趣輔導(dǎo)教學(xué)工作,在教學(xué)中我遵循新課標(biāo)的理念,以學(xué)生為本,帶著象棋的無(wú)窮魅力走向?qū)W生,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)象棋的過(guò)程中更多的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法,順利的完成了本期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    本期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)分三大塊,棋譜記錄、開局原理及實(shí)踐活動(dòng)。在各部分的教學(xué)中我采用不同的教學(xué)手段和教學(xué)方法,在整體的教學(xué)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,讓學(xué)生的認(rèn)知教學(xué)從實(shí)際的生活經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中來(lái),這樣既可以讓學(xué)生的更加易于理解,同時(shí)讓學(xué)生學(xué)到的是有用的棋藝,更加體會(huì)到學(xué)習(xí)象棋的樂(lè)趣,從而更加愿意去學(xué)習(xí)象棋,增加學(xué)習(xí)象棋的自信心。
    一、關(guān)注差異。
    學(xué)生無(wú)論是棋藝水平,還是學(xué)習(xí)興趣從高到低的層次都有,那么對(duì)待不同的學(xué)生我積極使用不同的教學(xué)方法,讓不同的學(xué)生在象棋的學(xué)習(xí)上有不同的發(fā)展,課堂教學(xué)中,對(duì)于各層次的學(xué)生均給予關(guān)注。
    二、改進(jìn)方法。
    對(duì)待差異,我積極地改進(jìn)教學(xué)方法,使象棋深入到每個(gè)學(xué)生的心里。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我積極運(yùn)用多媒體教學(xué),用電腦代替教學(xué)用的大棋盤,讓豐富多彩的多媒體吸引學(xué)生。
    三、積極參加學(xué)習(xí)。
    作為象棋這一新型學(xué)科的教師,本學(xué)期我通過(guò)自學(xué)象棋棋藝知識(shí),不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參與到學(xué)校象棋校本課程研究中去,并把象棋做為現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用方案。這些成績(jī)都是過(guò)往的,我要更加努力,不斷進(jìn)取。
    四、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事政策,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛(ài)、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。牢固地樹立了愛(ài)崗敬業(yè)思想。在工作中,始終保持飽滿的工作熱情,克服困難,與體育組的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極搞好體育教學(xué)和訓(xùn)練,模范地履行了一名小學(xué)教師的職責(zé)和義務(wù)。
    五、刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,努力提高教學(xué)工作的質(zhì)量。積極參與分院和教研組組織的教學(xué)研究活動(dòng),提高了自身業(yè)務(wù)技能,有力地促進(jìn)了自己的教學(xué)工作?;顒?dòng)課的教、學(xué)、練三者是一個(gè)有機(jī)的整體。俗話說(shuō):施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。象棋教學(xué),學(xué)生開始的時(shí)候什么也不會(huì),對(duì)象棋也是知之甚少,為此我制作了象棋的。
    課件。
    通過(guò)多媒體的手段向?qū)W生展示象棋的歷史介紹象棋的基本知識(shí)與基本的技術(shù)使學(xué)生很快地接受了象棋這項(xiàng)活動(dòng)。在教學(xué)的過(guò)程中采用教師示范學(xué)生模仿加互相幫助學(xué)習(xí)的方法開展象棋的練習(xí)。多表?yè)P(yáng)多鼓勵(lì)樹立他們的信心也激發(fā)了學(xué)生的練習(xí)興趣。
    課間的操場(chǎng)上追跑打鬧的學(xué)生少了,處處都是學(xué)生練習(xí)象棋的身影。從而達(dá)到了鍛煉學(xué)生身體,磨練意志,提高身體素質(zhì)的目的。取得了比較好的效果。在訓(xùn)練中,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)能力,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),狠抓隊(duì)員的基本功訓(xùn)練,要求每個(gè)隊(duì)員動(dòng)作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣。運(yùn)用了多種多樣的工作方法,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的狀況,全面了解學(xué)生情況。班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,圓滿完成活動(dòng)任務(wù)。在活動(dòng)中受的了老師和家長(zhǎng)的好評(píng)。經(jīng)今后還將繼續(xù)努力,把這項(xiàng)工作做得更好。
    六、一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    為了能夠加強(qiáng)愛(ài)好象棋同學(xué)間的交流,提高同學(xué)快速判斷能力,我班第十四周星期二利用第3,4節(jié)自習(xí)課時(shí)間舉行了象棋比賽,。
    在這次比賽中,共有20名同學(xué)參加,通過(guò)抽簽定出第一輪比賽陣局,依次比賽,采取淘汰制,勝者晉級(jí),進(jìn)入比賽,決出前四名。在這次比賽中,有4名女選手參加,給我們的這次活動(dòng)增加了一個(gè)亮點(diǎn),對(duì)我們每一個(gè)成員都是一個(gè)莫大的鼓舞。
    正所謂棋逢對(duì)手,勢(shì)均力敵。所有參加比賽的選手都能夠充分發(fā)揮他們的聰明才智,認(rèn)真、鎮(zhèn)靜的完成每一步。不僅是在意志上,而且還在心智和體智上都得到了鍛煉。最終黃明亮同學(xué)獲得了第一名,黃海龍同學(xué)獲得第二名,李可成同學(xué)獲得第二名,李文創(chuàng)獲得第四名。
    比賽雖有勝負(fù),但友誼才是第一位,同學(xué)們友誼更深了,這是最大的收獲。這樣的比賽使他們的思維更完善,毅力更堅(jiān)強(qiáng),心情更平和。
    當(dāng)然這次比賽也有一點(diǎn)瑕疵,就是有的同學(xué)對(duì)象棋太不了解,部分很快就被對(duì)手打敗了,望同學(xué)們以后多點(diǎn)關(guān)注有著悠久的歷史的象棋,在生活中處事也要想下象棋那樣謹(jǐn)慎。
    記得穩(wěn)重!
    為了增強(qiáng)學(xué)校的文化氛圍和民族氣息,開展素質(zhì)拓展活動(dòng),同時(shí)提供給班上象棋愛(ài)好者一個(gè)發(fā)揮自己特長(zhǎng),展示自己棋藝的平臺(tái),舉辦了本次比賽。通過(guò)比賽,期望能夠加強(qiáng)象棋愛(ài)好同學(xué)及其他同學(xué)間的交流,增進(jìn)友誼,使同學(xué)們形成善思、沉著的處事態(tài)度,培養(yǎng)優(yōu)良的棋風(fēng),進(jìn)一步提高棋藝,共同進(jìn)步。
    二、活動(dòng)具體內(nèi)容:
    比賽時(shí)間:20xx年4月8日。
    比賽地點(diǎn):班上寢室。
    本次比賽共有三十名選手參賽,通過(guò)抽簽定出第一輪比賽陣局,依次比賽,采取淘汰制,勝者晉級(jí),進(jìn)入第二輪比賽。
    第二輪比賽規(guī)則為一局定勝負(fù),仍采取淘汰制,定出前五名。
    前五名循環(huán)對(duì)弈,決出前四名,頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
    比賽過(guò)程中,由班干部成員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)比賽中的相關(guān)事宜,進(jìn)行比賽記錄,并按情況安排比賽對(duì)陣,并進(jìn)行后勤服務(wù)。
    本次比賽吸引眾多其他學(xué)院同學(xué)觀戰(zhàn),同時(shí)也有其他院系同學(xué)參與到比賽中。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
    比賽前,由班干部人員通知班上各寢室室長(zhǎng),班長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知各班同學(xué)參賽事宜,然后進(jìn)行報(bào)名工作。
    統(tǒng)計(jì)好人數(shù)后,進(jìn)行比賽的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
    最后,通知每位參賽選手比賽地點(diǎn)及注意事項(xiàng)。
    四、宣傳工作:
    學(xué)院記者團(tuán)及宣傳部全力支持本次比賽,對(duì)比賽進(jìn)行報(bào)道,對(duì)參賽選手進(jìn)行采訪,并公布比賽結(jié)果。比賽中,有相片等資料作為活動(dòng)備份。
    五、活動(dòng)反饋調(diào)研:
    參賽選手就比賽競(jìng)爭(zhēng)性并不給予過(guò)度的關(guān)注,以下棋為主,以樂(lè)為目的,友誼第一,賽出了風(fēng)度,賽出了棋品。就本次比賽,大部分同學(xué)認(rèn)為活動(dòng)效果較好,有一定的影響力,組織方面也很到位,基本上達(dá)到了活動(dòng)的目的,也使他們得到提高和進(jìn)步。
    六、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):
    經(jīng)驗(yàn)部分:
    1.本次比賽在比賽前做到了寢室內(nèi)部成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,在準(zhǔn)備道具和布置場(chǎng)地過(guò)程中都發(fā)揮了工作的主動(dòng)性和積極性,在以后的工作中還應(yīng)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。
    2.在服務(wù)方面,寢室成員全心全意為比賽選手考慮,服務(wù)周到,盡心做好這方面工作。
    3.在活動(dòng)舉行過(guò)程中,隨機(jī)應(yīng)變,尊重參賽者意見(jiàn)和建議,及時(shí)調(diào)整。
    活動(dòng)方案。
    達(dá)到最佳效果。
    教訓(xùn)部分:
    1.比賽之前,就比賽規(guī)則沒(méi)有做出細(xì)致的說(shuō)明,在比賽現(xiàn)場(chǎng)也出現(xiàn)比賽規(guī)則混淆的狀況,應(yīng)在以后的工作中重視。
    2.在比賽時(shí)間上沒(méi)有做好統(tǒng)計(jì),以致一部分同學(xué)應(yīng)時(shí)間沖突未能參賽。
    象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結(jié)束,感謝寢室各位同學(xué)的大力支持,感謝象棋愛(ài)好的踴躍參賽,感謝各個(gè)部門的支持關(guān)心!
    班級(jí)演講比賽心得篇五
    班級(jí)比賽演講是一項(xiàng)非常具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),通過(guò)這次比賽,我深深地體會(huì)到了演講的重要性和力量。在這次比賽中,我沒(méi)有只是簡(jiǎn)單地展示我的口才和表達(dá)能力,更重要的是,我學(xué)到了很多關(guān)于溝通和表達(dá)的技巧,這些技巧不僅能在演講中發(fā)揮作用,還可以在日常生活中幫助我更好地與他人交流。在這篇文章中,我將分享我在班級(jí)比賽演講中的心得體會(huì)。
    第二段:選擇主題。
    在準(zhǔn)備演講時(shí),選擇一個(gè)合適的主題非常重要。我在選擇主題時(shí),首先考慮了我的興趣和專業(yè)知識(shí),這樣我就能更加自信和深入地表達(dá)。其次,我也考慮到觀眾的喜好和共鳴,這樣我的演講能夠更好地吸引他們的注意力。最后,我還考慮了主題的獨(dú)特性和新穎性,這能讓我的演講在眾多參賽選手中脫穎而出。經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考和篩選,我最終選擇了“環(huán)境保護(hù):每個(gè)人都是行動(dòng)者”作為我的演講主題。
    第三段:準(zhǔn)備過(guò)程。
    演講準(zhǔn)備是一項(xiàng)細(xì)致而繁瑣的工作,但是卻是確保演講成功的重要環(huán)節(jié)。在準(zhǔn)備演講時(shí),我首先進(jìn)行了廣泛的資料收集和文獻(xiàn)閱讀,這有助于我對(duì)主題有更深入的了解。然后,我對(duì)資料進(jìn)行了整理和篩選,選取了最有價(jià)值和有說(shuō)服力的內(nèi)容作為我的演講依據(jù)。接下來(lái),我開始撰寫演講稿,并進(jìn)行了多次修改和完善。在稿件完成后,我開始進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)。通過(guò)反復(fù)的練習(xí),我學(xué)會(huì)了掌握演講的節(jié)奏和語(yǔ)調(diào),并且能夠更加自信地站在臺(tái)上。
    第四段:演講表達(dá)。
    演講時(shí),我的目標(biāo)是與觀眾建立良好的溝通和互動(dòng),讓他們真正理解和認(rèn)同我的觀點(diǎn)。為了達(dá)到這一目標(biāo),我在演講中運(yùn)用了一系列的技巧。首先,我使用了恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和措辭,避免使用過(guò)于專業(yè)或難懂的詞匯,以便觀眾更容易理解。其次,我注重表情和姿勢(shì)的表達(dá),通過(guò)適當(dāng)?shù)氖謩?shì)和面部表情,使演講更加生動(dòng)和有趣。最后,我還使用了案例和實(shí)證數(shù)據(jù)來(lái)支持我的觀點(diǎn),讓觀眾能夠更容易地接受和信服。
    第五段:收獲與感悟。
    通過(guò)參加班級(jí)比賽演講,我不僅鍛煉了自己的口才和表達(dá)能力,還學(xué)到了更多有關(guān)溝通和表達(dá)的技巧。在演講中,我學(xué)會(huì)了如何選取合適的主題、準(zhǔn)備演講內(nèi)容、進(jìn)行演講表達(dá),并與觀眾建立良好的互動(dòng)。這些在演講中學(xué)到的技能不僅對(duì)演講有益,而且對(duì)后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作也具有重要意義。我相信,通過(guò)不斷地練習(xí)和實(shí)踐,我會(huì)在演講領(lǐng)域取得更大的進(jìn)步。
    總結(jié):
    通過(guò)參加班級(jí)比賽演講,我收獲了很多,不僅提高了自己的口才和表達(dá)能力,還學(xué)到了很多關(guān)于溝通和表達(dá)的技巧。演講對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種獨(dú)特的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方式,通過(guò)演講,我能夠更好地傳遞自己的思想和觀點(diǎn),同時(shí)也能夠更加深入地了解自己。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)努力提高自己的演講能力,同時(shí)也將這種能力應(yīng)用到更多的領(lǐng)域中。
    班級(jí)演講比賽心得篇六
    二、活動(dòng)目的:
    1、使兩班學(xué)生清楚自己的夢(mèng)想,并為之努力拼搏,堅(jiān)信通過(guò)四年大學(xué)生活的努力會(huì)讓我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
    2、加深兩班的溝通交流,增強(qiáng)個(gè)人演講能力。
    二、活動(dòng)對(duì)象:。
    三、活動(dòng)時(shí)間:。
    四、開展方式:演講。
    五、活動(dòng)地點(diǎn):
    六、活動(dòng)前宣傳方式:由兩班團(tuán)支書通知各個(gè)班級(jí),邀請(qǐng)。
    團(tuán)委老師來(lái)參加會(huì)議。
    七、評(píng)分規(guī)則:
    分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。
    一、演講內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。
    二、語(yǔ)言表達(dá):30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。
    三、形象風(fēng)度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。
    四、綜合印象:10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
    八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):一名(獎(jiǎng)金五十元)。
    二等獎(jiǎng):兩名(獎(jiǎng)金三十元)。
    三等獎(jiǎng):三名(獎(jiǎng)金二十元)。
    九、活動(dòng)開展過(guò)程:
    活動(dòng)流程安排分為兩個(gè)階段:
    (一)活動(dòng)策劃舉辦階段:
    1、會(huì)場(chǎng)布置:(兩人組織,其他人幫忙)。
    2、人員安排:(兩人:)。
    會(huì)議主持人:(兩人:)。
    會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持人員:(四人)。
    會(huì)議機(jī)動(dòng)人員:(兩人:)。
    注:
    (1、負(fù)責(zé)處理會(huì)場(chǎng)緊急事務(wù)。
    2、器材借用和歸還。
    3、協(xié)助其他人員的工作)。
    3、流程安排:
    a、主持人宣布大會(huì)開始,全體起立,齊唱團(tuán)歌.
    b、介紹團(tuán)委老師和評(píng)委.
    c、主持人對(duì)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律進(jìn)行宣講.
    d、宣告活動(dòng)主題:我的青春不是夢(mèng)。
    e、由演講同學(xué)上臺(tái)演講。
    f、由表演人員上臺(tái)演唱。
    g、評(píng)委就行打分.
    h、由主持人宣布獲獎(jiǎng)人員,并頒發(fā)獎(jiǎng)品.
    j、老師點(diǎn)評(píng):由曾老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng).
    4、退場(chǎng)(團(tuán)委老師先行離開)有次序.
    5、突發(fā)情況:會(huì)議過(guò)程中,如出現(xiàn)突發(fā)情況由機(jī)動(dòng)人員處理,機(jī)動(dòng)人員無(wú)法處理時(shí),由兩班班長(zhǎng)及時(shí)處理.
    (二)活動(dòng)后續(xù)階段:
    1、對(duì)會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行總結(jié).
    2、查出會(huì)議不足之處后期進(jìn)行改正.
    (三)活動(dòng)預(yù)算:略。
    四川綿陽(yáng)師范校文藝部。
    班級(jí)演講比賽心得篇七
    伴隨著陣陣秋風(fēng),我們迎來(lái)了詩(shī)情畫意的秋天,我也終于迎來(lái)了學(xué)校一年一度的演講比賽。那一天,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室,個(gè)個(gè)喜氣洋洋。當(dāng)班主任齊老師問(wèn)同學(xué)們誰(shuí)愿意參加學(xué)校演講比賽,嘩啦一聲每個(gè)同學(xué)的手伸得跟小樹一樣直,幾乎沒(méi)有一個(gè)不愿意報(bào)名參加的,我一看這陣式出了一身的冷汗,因?yàn)辇R老師說(shuō)過(guò)只有兩個(gè)名額參加年級(jí)的比賽!
    第二天,齊老師一上課就要我們先模擬演講一次,教室里沒(méi)有一個(gè)人舉手,也沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,也沒(méi)有一個(gè)人敢動(dòng)一下......后來(lái)林育儒打破了我們?cè)S久的沉寂,站到臺(tái)上就口若懸河般演講了起來(lái),他的。
    演講稿。
    里運(yùn)用了好多的排比句和許多振奮人心的句子,我的心理壓力變得很大。林育儒同學(xué)的演講一結(jié)束,教室里就響起了熱烈的掌聲。接著是同學(xué)們的點(diǎn)評(píng),都夸他講得好,把好的原因一一例舉出來(lái),我聽后把手攥得緊緊的,汗好像瀑布一樣傾瀉而出。評(píng)講后班里又恢復(fù)了原來(lái)的沉寂,齊老師似乎明白了什么問(wèn):“準(zhǔn)備了稿子的同學(xué)站起來(lái)?!苯Y(jié)果只有我和另外四個(gè)人,齊老師臉上有點(diǎn)不悅,接著問(wèn)我們幾個(gè)帶演講稿的有沒(méi)有誰(shuí)愿意上去演講,我一咬牙一跺腳懷著忐忑不安的心情大聲說(shuō):“我愿意演講!”,說(shuō)完我慢悠悠地走上臺(tái),心里就像揣著一只小兔子,那小兔在我的心里翻江倒海,我緊張極了,汗再一次傾瀉而出。這時(shí)我想不能緊張,要充滿信心,想到這,我就鼓起勇氣向臺(tái)上走去。我的稿子在網(wǎng)上,所以我在查找稿子的同時(shí),齊老師叫蘇泠蕭先演講,她應(yīng)用了一些。
    名人名言。
    使演講稿變得更有感染力,她還運(yùn)用了同學(xué)喜歡的意猶未盡的寫法來(lái)做結(jié)尾!同學(xué)和老師情不自禁地給她鼓了兩次掌。終于到我了,我清了清嗓子,大膽地開始演講了,我也不知道我演講得好不好,記得當(dāng)時(shí)我感情非常投入,表情非常激昂,我的演講話音一落,班級(jí)里發(fā)出了一陣陣熱烈而真誠(chéng)的掌聲,那掌聲有贊許,有鼓勵(lì),我從心底里知道我演講的的確不太好,下臺(tái)的時(shí)候,我低著頭,皺著眉,還時(shí)不時(shí)的看齊老師一眼,只見(jiàn)齊老師用眼睛向我致意,我的眉頭終于舒展開了。
    很快,班里舉行的演講比賽進(jìn)行完了,老師開始宣布參加學(xué)校舉辦的演講比賽和這次演講比賽獲獎(jiǎng)名單。此時(shí)我的心就像打翻了五味瓶,真不是滋味!可沒(méi)想到最后我竟然是金獎(jiǎng),太不可思議了!我簡(jiǎn)直都不敢相信我自己的耳朵了。我還以為只是個(gè)參與獎(jiǎng)呢!頒完獎(jiǎng)后,我這才相信這一切都是真的。
    在班里的演講比賽雖然結(jié)束了,但是我心里還在燃燒著激動(dòng)的火焰,這火就是前進(jìn)之火、奮斗之火、自信之火,就是因?yàn)檫@股勁,本來(lái)不自信的我,有了自信和奮斗的勇氣,就可以好好準(zhǔn)備,迎接下一場(chǎng)的演講比賽!
    班級(jí)演講比賽心得篇八
    1、使兩班學(xué)生清楚自己的夢(mèng)想,并為之努力拼搏,堅(jiān)信通過(guò)四年大學(xué)生活的努力會(huì)讓我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
    2、加深兩班的溝通交流,增強(qiáng)個(gè)人演講能力。
    演講。
    由兩班團(tuán)支書通知各個(gè)班級(jí),邀請(qǐng)團(tuán)委老師來(lái)參加會(huì)議。
    分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。
    一、演講內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。
    二、語(yǔ)言表達(dá):30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。
    三、形象風(fēng)度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。
    四、綜合印象:10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
    一等獎(jiǎng):一名(獎(jiǎng)金五十元)。
    二等獎(jiǎng):兩名(獎(jiǎng)金三十元)。
    三等獎(jiǎng):三名(獎(jiǎng)金二十元)。
    活動(dòng)流程安排分為兩個(gè)階段:
    (一)活動(dòng)策劃舉辦階段:
    1、會(huì)場(chǎng)布置:(兩人組織,其他人幫忙)。
    2、人員安排:(兩人:)。
    會(huì)議主持人:(兩人:)。
    會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持人員:(四人)。
    會(huì)議機(jī)動(dòng)人員:(兩人:)。
    3、流程安排:
    a、主持人宣布大會(huì)開始,全體起立,齊唱團(tuán)歌.
    b、介紹團(tuán)委老師和評(píng)委.
    c、主持人對(duì)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律進(jìn)行宣講.
    d、宣告活動(dòng)主題:我的青春不是夢(mèng)。
    e、由演講同學(xué)上臺(tái)演講。
    f、由表演人員上臺(tái)演唱。
    g、評(píng)委就行打分.
    h、由主持人宣布獲獎(jiǎng)人員,并頒發(fā)獎(jiǎng)品.
    j、老師點(diǎn)評(píng):由曾老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng).
    4、退場(chǎng)(團(tuán)委老師先行離開)有次序.
    5、突發(fā)情況:會(huì)議過(guò)程中,如出現(xiàn)突發(fā)情況由機(jī)動(dòng)人員處理,機(jī)動(dòng)人員無(wú)法處理時(shí),由兩班班長(zhǎng)及時(shí)處理.
    (二)活動(dòng)后續(xù)階段:
    1、對(duì)會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。
    2、查出會(huì)議不足之處后期進(jìn)行改正。
    (三)活動(dòng)預(yù)算:略。
    班級(jí)演講比賽心得篇九
    尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同事們:
    上午好!今天,我們歡聚一堂,熱烈慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨誕辰八十九周年,在這個(gè)特別的日子里,為了弘揚(yáng)艱苦奮斗,求實(shí)創(chuàng)新的科研精神,展現(xiàn)我院職工熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的精神面貌,踐行新形勢(shì)下黨的歷史任務(wù)。在院黨委的大力支持下,我院政工科和共青團(tuán)共同舉辦了這次以“奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、發(fā)展”為主題的職工演講比賽。
    我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了來(lái)自的兩位領(lǐng)導(dǎo),也是農(nóng)科院的老朋友書記和書記,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?cè)诎倜χ谐鱿覀兊幕顒?dòng)。(掌聲)。
    接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次活動(dòng)的評(píng)委,他們分別是:感謝他們的傾情參與!(掌聲)同時(shí),也要感謝給予比賽大力支持的院領(lǐng)導(dǎo)和辛勤籌備本次活動(dòng)的相關(guān)負(fù)責(zé)同志。(掌聲)最后,還要把掌聲送給即將上場(chǎng)的18位參賽選手。他們將滿懷最真摯的情感,用最優(yōu)美的語(yǔ)言,表達(dá)他們對(duì)農(nóng)科院、對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)的美好祝福。(掌聲)。
    有請(qǐng)為我們宣讀本次比賽的主題、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分方法,大家掌聲歡迎?。ㄕ坡暎?。
    班級(jí)演講比賽心得篇十
    20__年__月__日一個(gè)集體“橫空出世”,這個(gè)嶄新的集體以其獨(dú)特的班級(jí)文化,以其如陽(yáng)光般干凈耀眼的富有感染力的班級(jí)風(fēng)范,以其令人贊嘆的巧妙的想象力,迅速為全校所知,為全校所愛(ài),成為五中一抹亮麗的朝霞。這個(gè)集體就叫高一四班,我們的高一四班,我們癡愛(ài)至深的高一四班!
    “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,而那笨重的駱駝似乎只能在土地上緩緩前行。但,面對(duì)風(fēng)沙漫天的千里戈壁,輕靈的魚兒束手無(wú)策,敏捷的鳥兒也望而卻步。惟有駱駝,惟有駱駝一步一個(gè)腳印地冒著風(fēng)云多變的險(xiǎn)惡天氣穿過(guò)茫茫大漠。我們,高一四班的我們,活得就像戈壁中的駱駝--堅(jiān)韌,勤奮,拚搏不息。沒(méi)有落日般的瑰麗,沒(méi)有流云般的飄逸,但可以有水晶般的清純與透明。沒(méi)有大山般的巍峨,沒(méi)有湖水般的輕柔,但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。沒(méi)有大海般的浩瀚,沒(méi)有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和。我們,雖沒(méi)有過(guò)于常人的聰明才智,但我們卻有著一顆堅(jiān)韌執(zhí)著,激情昂揚(yáng)的心。你看那上課時(shí),緊盯黑板的一雙雙眼睛,敏銳皎潔閃著我們渴求知識(shí)的.光芒;你看那下課后,簇?fù)碇蠋煹囊浑p雙眼睛,清透明亮閃著我們孜孜不倦追求真理的光芒。對(duì)于學(xué)習(xí),我們,從不懈怠;對(duì)于真理,我們,永不止步。
    一根羽毛,或許太過(guò)平常,但組合起來(lái),卻是孔雀艷麗的彩屏。一粒砂土,或許太過(guò)渺小,但堆積起來(lái),卻是大山的脊梁。在高一四班,你永遠(yuǎn)不用擔(dān)心自己擁有的只是一個(gè)“我”字,因?yàn)樵谀氵M(jìn)入四班,成為四班人的那一瞬間起,你的那一個(gè)“我”字就已被其余的50個(gè)“我”字緊緊包圍,這一個(gè)個(gè)“我”字彼此理解,彼此安慰,彼此相信,彼此支撐,最終幻化成兩個(gè)親切溫暖的字:我們!我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,互幫互助,決不讓一個(gè)人掉隊(duì)。正是憑著這樣的信念,我們成立了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)小組。我們?cè)诿刻旆艑W(xué)后,都會(huì)有一位在某一科有所擅長(zhǎng)的同學(xué)充當(dāng)小老師,給這科學(xué)得不好的一些同學(xué)補(bǔ)課,臺(tái)上的老師拿著事先自己精心準(zhǔn)備的講義,有模有樣的認(rèn)真講解,臺(tái)下的同學(xué)聚精會(huì)神地聽講記筆記??恐瑢W(xué)們共同的不懈努力,我們的學(xué)習(xí)小組已經(jīng)步入正軌,小有成效了。這個(gè)奮斗的過(guò)程很辛苦,但我們不卻孤獨(dú),我們一起為個(gè)自的夢(mèng),為我們共同的夢(mèng)努力!
    “恰恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯?!蔽覀冋沁@樣的一群風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的青年!我們用蓬勃的朝氣享受生活,我們用燦爛的笑容感染他人!走進(jìn)四班,你也許還帶著疑惑和探尋,但任誰(shuí)再?gòu)乃陌嘧叱鋈サ臅r(shí)候,都會(huì)贊一聲:“這個(gè)班真陽(yáng)光,真有人情味兒!”
    “求索不止,推陳出新”是四班人的座右銘。我們厭惡陳腐,我們決絕平庸!獨(dú)創(chuàng)的水粉畫板報(bào),精美絕倫,那就是我們對(duì)創(chuàng)新最完美的詮釋;文化墻上一顆顆燦爛的星星,熠熠生輝,那就是我們對(duì)四班最深沉的愛(ài)!
    四班如浩淼大海,匯集了50條歡暢淋漓,奔流不息的河水;四班如蒼茫宇宙,閃爍著50顆燦爛奪目,彼此映照的明星。我們?yōu)樗陌喽鴬^進(jìn),四班因我們而光輝絢爛!
    班級(jí)演講比賽心得篇十一
    親愛(ài)的朋友,無(wú)論你休假去城市旅游,還是在這戈壁大漠中工作,平安、健康和安全是您身邊的親人、朋友最牽掛的。在每一天,我們因?yàn)殛?yáng)光明媚而感覺(jué)到心情舒暢,因?yàn)榻】悼鞓?lè)而體會(huì)到生活樂(lè)趣;同樣在每一天,我們或許因?yàn)槟遣恍业囊荒煌纯蘖魈?,或許因?yàn)槟遣辉摪l(fā)生的悲劇而難過(guò)后悔。
    20____年12月23日晚,重慶開縣羅家16h井井噴奪取了243人鮮活的生命,即便在我們身邊,每年也因?yàn)槭韬霭踩珪r(shí)有事故發(fā)生,時(shí)有悲劇在上演。沒(méi)有安全,我們無(wú)法感受生活的溫馨,沒(méi)有安全,更沒(méi)有舒心寧?kù)o的家園。
    生活如此,我們的事業(yè)同樣如此。安全保證著石油國(guó)民經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈的暢通,保障著我們?cè)诔掷m(xù)發(fā)展的道路上快速前進(jìn)。那么,安全到底是什么?在我來(lái)看,安全就是責(zé)任,就是在平凡的崗位上立足本職,盡職盡責(zé)。
    奉獻(xiàn)能源,創(chuàng)造和諧,這是石油企業(yè)的形象,也是石油人的責(zé)任。
    責(zé)任是一種使命、一種義務(wù)?;仡櫱嗪S吞镂迨哪甑陌l(fā)展史,一代代石油人恪守職責(zé),在安全生產(chǎn)的漫漫歷程中,走過(guò)春夏秋冬、走過(guò)酸甜苦辣、走向成長(zhǎng)、走到今天。在這五十余年的發(fā)展中,責(zé)任是油田安全生產(chǎn)賴以生存的源動(dòng)力,是一代代柴達(dá)木石油人用無(wú)限激情時(shí)刻保持的高度警惕。因?yàn)檫@種責(zé)任,才不斷升騰出青海油田的一次又一次的發(fā)展與輝煌;也正因?yàn)檫@種責(zé)任,才使我們?cè)谄椒驳膷徫簧习残墓ぷ?,并能夠體會(huì)其中的樂(lè)趣。
    責(zé)任是擎起的利刃,具有斬?cái)嘁磺惺鹿矢吹牧α颗c鋒芒。因?yàn)橛胸?zé)任,我們才足以從微小的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)事故的隱患;因?yàn)橛胸?zé)任,我們才可以從不斷變換的安全問(wèn)題上積累進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。作為石油企業(yè)的一員,在屬于自己的崗位上,我們做到職責(zé)明確,完善并嚴(yán)格執(zhí)行崗位的安全操作規(guī)程和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),促使每項(xiàng)工作有標(biāo)準(zhǔn)、有程序地進(jìn)行是我們最起碼的責(zé)任;講的多,做得少,停留在口號(hào)上則無(wú)益于企業(yè)的安全生產(chǎn),也是缺乏責(zé)任的具體表現(xiàn)。一顆道釘足以傾覆一列火車,一根火柴足以毀掉一片森林,一張?zhí)幏阶阋詻Q定一個(gè)人的生命。很多低級(jí)錯(cuò)誤,就是因?yàn)槿鄙儇?zé)任才導(dǎo)致發(fā)生本不應(yīng)該發(fā)生的安全事故。
    “什么是不簡(jiǎn)單?就是把簡(jiǎn)單的事千百次的做對(duì),這就是不簡(jiǎn)單?!边@是一句普通的安全格言,也是每個(gè)有責(zé)任心的員工對(duì)油田生產(chǎn)安全工作最真實(shí)的體現(xiàn)。對(duì)于簡(jiǎn)單的事情,我們更應(yīng)該自覺(jué)地遵章守紀(jì),實(shí)事求是地在安全生產(chǎn)的每個(gè)環(huán)節(jié)中賦予和擔(dān)當(dāng)起相應(yīng)的責(zé)任:領(lǐng)導(dǎo)重視安全,安全部門考核安全,全員落實(shí)安全。只有每一個(gè)石油人都牢記著自己的一份責(zé)任,才能共同打造出安全和諧的企業(yè)家園。
    企業(yè)要安全發(fā)展,責(zé)任是保證。只要我們樹立安全就是效應(yīng)、違章就是傷害、隱患就是事故的安全意識(shí),以高度的責(zé)任感去做精做細(xì)每一項(xiàng)工作,并在實(shí)際工作中大處著眼、小處著手,善于發(fā)現(xiàn)和解決安全隱患問(wèn)題,切實(shí)做到以人為本、安全第一,一切事故都可以控制和避免,一切安全難題面前我們就顯得游刃有余,同時(shí)也可以淋漓盡致地體現(xiàn)出我們的能力和水平。
    安全系于責(zé)任,責(zé)任重于泰山。沒(méi)有無(wú)法保障的安全,只有不負(fù)責(zé)任的行為。為了我們的家人、朋友、我們的企業(yè)以及我們賴以生存的整個(gè)社會(huì),需要我們義不容辭地把安全生產(chǎn)的責(zé)任真正落實(shí)到最基層。親愛(ài)的朋友們,在柴達(dá)木這片土地上我們努力實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。驚天動(dòng)地固然壯美,潤(rùn)物無(wú)聲更具回味。在安全生產(chǎn)的天空里,一個(gè)微不足道的小兵不用光芒萬(wàn)丈,只要責(zé)任不熄,也足以成為一顆耀眼的明星。
    最后我請(qǐng)求朋友們與我一道共同努力,肩負(fù)起青海油田安全生產(chǎn)的責(zé)任,用我們的實(shí)際行動(dòng)去譜寫柴達(dá)木石油事業(yè)更加輝煌絢麗的篇章。
    我的演講完了,謝謝大家。
    班級(jí)演講比賽心得篇十二
    這個(gè)時(shí)代,每個(gè)人的價(jià)值存在不是讓人來(lái)發(fā)現(xiàn)自己,而是要善于去表現(xiàn)自己。由于傳統(tǒng)觀念使然,許多人已經(jīng)習(xí)慣了跟風(fēng)追隨和逆來(lái)順受。底氣不足的日覆一日在生活的邊緣徘徊掙扎,從來(lái)沒(méi)有想到有限的歲月中該如何留下自身努力的痕跡和打拼的身影。事實(shí)是,人海茫茫,蕓蕓眾生,如果沒(méi)有一定的表現(xiàn)欲和曝光度,我們隨時(shí)就有被埋沒(méi)的可能。一旦如此,即意味著事業(yè)和發(fā)展在現(xiàn)實(shí)社會(huì)將成為空洞的奢侈符號(hào)。我一直認(rèn)為,人生來(lái)就應(yīng)該是受仰慕受尊敬的,不應(yīng)該消極被動(dòng)來(lái)草草對(duì)付而應(yīng)積極主動(dòng)力爭(zhēng)上游,如果自身平凡和低調(diào),表面上看好象與世無(wú)爭(zhēng)、瀟灑快活,實(shí)則內(nèi)心脆弱蒼白不堪一擊,看看四周,許多人暗淡重復(fù)的日子就象滯銷產(chǎn)品一樣,遭遇著可怕的積壓和淘汰,自身的生活方式應(yīng)該作個(gè)改變了。
    未必,要達(dá)到就必須付諸許多,太平天國(guó)的創(chuàng)始人洪秀全就是一個(gè)典型。這位私塾先生早年曾經(jīng)苦讀四書五經(jīng),埋頭學(xué)問(wèn),閉門不出。夢(mèng)想有朝一日由科舉考試進(jìn)入仕途,過(guò)著衣食不愁,逍遙安逸的日子??墒鞘嗄赀^(guò)去了,年過(guò)而立卻屢試不中,連秀才的桂冠都未能戴上,絕望之余他發(fā)誓:“等我自己來(lái)開科取經(jīng)天下士吧!”于是,在一場(chǎng)大病之后,生活改變了他的思想和觀念,激發(fā)了他強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲和生存本能,只見(jiàn)他一改往日形象,到處奔走呼號(hào),曝光頻頻。從一個(gè)落難秀才演變成眾人眼中的神圣救星,在他的操盤下就有了所謂“醒世訓(xùn)”和“救世歌”,有了斬妖除魔的天堂夢(mèng),有了不可遏止的拜上帝教潮,有了席卷南中國(guó)的太平天國(guó)政權(quán),并綿延,波及20省??磥?lái),凡事只有竭盡全力才會(huì)有希望實(shí)現(xiàn)的可能。就象產(chǎn)品,只有當(dāng)它賣出去后才能體現(xiàn)其價(jià)值,否則積壓倉(cāng)庫(kù)帶來(lái)的就是灰塵和冷落,一個(gè)產(chǎn)品要有好的銷售與市場(chǎng)前景,吆喝將起到極大的推動(dòng)力,同樣人生需要營(yíng)銷,需要有個(gè)廣闊平臺(tái)演繹自身精彩,就需要有較多的表現(xiàn)欲和曝光度。
    今天,大量的資訊和信息既眼花繚亂又唾手可得,眼球經(jīng)濟(jì)、注意力經(jīng)濟(jì)愈發(fā)集中聚焦那些善于在公眾面前表現(xiàn)和增加曝光機(jī)會(huì)的個(gè)人或企業(yè)。社會(huì)普遍認(rèn)為值得注意的人已經(jīng)穿過(guò)他們的雷達(dá)防線。如果他們從未聽說(shuō)過(guò)你,那么你絕不會(huì)特別優(yōu)秀。這是不公平的,但也是現(xiàn)實(shí)。曝光度影響對(duì)你能力的評(píng)價(jià)。
    在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高度競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)下,個(gè)人要增加出頭露面的機(jī)會(huì)打造自身的強(qiáng)勢(shì)個(gè)人品牌,通過(guò)差異話的營(yíng)銷和個(gè)性化的公關(guān)手段來(lái)頻頻增加與公眾交流的范圍,你要告訴他們你的能力值得他們與你接觸。這就是為什么要不斷發(fā)展個(gè)人品牌擺在目標(biāo)市場(chǎng)面前的原因,在開放的環(huán)境里,看樣子不注意這些絕對(duì)不行。
    班級(jí)演講比賽心得篇十三
    初次進(jìn)公司,看到的是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、敢于爭(zhēng)先的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)。首先能成為膽表達(dá)的時(shí)候,時(shí)機(jī)已經(jīng)悄悄溜走,這不只是別人的損失,更會(huì)成為你的遺憾。
    初次進(jìn)公司,看到的是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、敢于爭(zhēng)先的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)。首先能成為這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的一員我深感榮幸,與此同時(shí),面對(duì)這樣一支隊(duì)伍,我也有一種危機(jī)感,如果不能在最短時(shí)間內(nèi)讓自己強(qiáng)大起來(lái),就注定了被淘汰的命運(yùn)。所以,我一定不能懈怠,不能懶惰,不能驕傲,而是要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,積極進(jìn)取,勇于擔(dān)當(dāng),爭(zhēng)取早日獨(dú)當(dāng)一面,為企業(yè)壯大奉獻(xiàn)自己一份力量。
    經(jīng)過(guò)海事附中的復(fù)賽和決賽,我終于又一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。此時(shí)此刻,感慨頗多。比賽一輪接一輪,一切終于完畢。一直自信應(yīng)該進(jìn)入總決賽,但真的沒(méi)有想到能得特等獎(jiǎng)。算是圓了自己的一個(gè)小小的夢(mèng)想,也算是給育明高中爭(zhēng)來(lái)了一個(gè)小小的榮譽(yù)。首先,我要感謝英語(yǔ)組的長(zhǎng)虹老師,曉娜老師,還有韓非老師。長(zhǎng)虹老師忙前忙后為我爭(zhēng)取了比賽名額,給予了我這次彌足珍貴時(shí)機(jī)。曉娜老師還有韓非老師一直陪我比完了兩場(chǎng)比賽,為我加油鼓勁。難怪其他學(xué)校的選手聽說(shuō)我有老師陪著嫉妒地說(shuō)你真幸福。哎,誰(shuí)叫我是育明這個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)而又溫暖的集體中的一員呢?現(xiàn)在回首那一個(gè)星期馬不停蹄的準(zhǔn)備,心中升騰起一陣驀然的溫暖與幸福。尤記得曉娜老師利用自己的休息時(shí)間,一遍又一遍的聽我背稿,又從網(wǎng)上下來(lái)海量問(wèn)題與我練習(xí)即興演講這部分的比賽工程,讓我在走上舞臺(tái)時(shí)心中滿溢著無(wú)比的'自信。尤記得臨賽前同學(xué)們澄澈的祝福,讓我堅(jiān)實(shí)而坦然地走好了每一步。
    同時(shí),我還要謝謝一直伴著我走過(guò)九年英語(yǔ)學(xué)習(xí)歷程的我的母親。是她的嚴(yán)格要求讓我有了今天的成績(jī)。從tv英語(yǔ)演講大賽的省優(yōu)勝獎(jiǎng),到未來(lái)被英語(yǔ)演講比賽特等獎(jiǎng),再到楓葉杯初中組金獎(jiǎng),從全國(guó)奧林匹克英語(yǔ)小學(xué)組全國(guó)二等獎(jiǎng),到全國(guó)奧林匹克初中組大連市第一名全國(guó)一等獎(jiǎng),到如今海附杯特等獎(jiǎng),都有她不可磨滅的功績(jī)。遙想來(lái),母親付出了太多太多。小時(shí)候,在外面學(xué)英語(yǔ)。她擔(dān)憂我一個(gè)人在學(xué)校會(huì)害怕,會(huì)被人欺負(fù)(我從來(lái)都是和比我大很多的同學(xué)一起上課),她便舍棄悠閑周末的時(shí)光,整個(gè)下午泡在外語(yǔ)學(xué)校里,經(jīng)常一坐就是五六個(gè)小時(shí)?,F(xiàn)在想來(lái),心里總是有點(diǎn)酸澀的悵然,不知不覺(jué)又紅了眼圈。甚至可以說(shuō),沒(méi)有母親的付出,就不會(huì)有我今天的輝煌。
    換個(gè)話題把。談到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的體會(huì)和經(jīng)歷,我想說(shuō)積累足夠的詞匯量是最重要的。詞匯量大的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者一般聽說(shuō)讀寫譯每一項(xiàng)都很出色,詞匯量小的人怎么聽,怎么說(shuō),怎么寫,怎么譯都很難有實(shí)質(zhì)性的飛躍??傆腥藛?wèn)學(xué)英語(yǔ)有什么竅門,我回憶過(guò)去的路,想到的只有認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和踏踏實(shí)實(shí)的慢慢進(jìn)步。更多的人問(wèn)學(xué)英語(yǔ)有什么方法,我覺(jué)得最重要的可能是隨時(shí)叩問(wèn)自己現(xiàn)在的方法有效嗎,自己在進(jìn)步嗎。如果付出了汗水而沒(méi)有收獲果實(shí),那就說(shuō)明方法需要調(diào)整。我不想明確的描述一種或幾種方法,應(yīng)為我覺(jué)得大家應(yīng)該各有不同的最適方法。但是方法永遠(yuǎn)只是形式,汗水才是真金子。最好的學(xué)生應(yīng)該是既刻苦,又知道有效得刻苦的人。最后再一次感謝在這次比賽中支持我的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)。同時(shí)祝愿所有的同學(xué)們?cè)诟骺茖W(xué)習(xí)中能青云緩步共升平,無(wú)愧于育明人這一榮耀的稱號(hào)。謝謝。
    班級(jí)演講比賽心得篇十四
    為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情,豐富學(xué)生的課外生活,鄭州市八堡小學(xué)于9月30日下午在校園廣場(chǎng)舉行了主題為"慶國(guó)慶·歌頌祖國(guó)"演講比賽。
    選手們緊緊圍繞主題,深情地回顧祖國(guó)的光輝歷程,熱情地謳歌祖國(guó)的滄桑巨變,暢想著祖國(guó)的錦繡前程和美好未來(lái)。演講比賽以愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨為主旋律,歌頌美好生活為主線,展示當(dāng)代中學(xué)生時(shí)代精神為主題,為了在演講比賽中取得好成績(jī)。本次比賽,使八堡小學(xué)廣大師生又一次接受了革命傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)主義思想教育,展現(xiàn)了各個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌,激發(fā)了學(xué)生"為中華之崛起而讀書"的學(xué)習(xí)熱情。
    通過(guò)慶國(guó)慶演講比賽活動(dòng)的舉辦,不但鍛煉了選手們的'能力,而且展示了他們的才華,豐富了校園生活,增強(qiáng)了他們努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任心和使命感。
    班級(jí)演講比賽心得篇十五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!走進(jìn)xxxx的校園,我們沐浴在感恩教育的陽(yáng)光下。從x月x日我校舉行“與愛(ài)同行活動(dòng)”啟動(dòng)儀式后,老師與同學(xué)之間、同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與校園之間就更加和諧,更加親切了。今天,我們將把感恩教育的成果奉獻(xiàn)給大家,學(xué)生代表也將把自己在感恩教育活動(dòng)中的成長(zhǎng)心路和對(duì)未來(lái)的設(shè)想展示給大家。下面我宣布:xxxx“學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行”總結(jié)表彰大會(huì)暨“我關(guān)愛(ài),我快樂(lè)”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始。
    班級(jí)演講比賽心得篇十六
    從發(fā)音到抑揚(yáng)頓挫,老師糾正了很多遍。每天對(duì)著墻壁嘚嘚,對(duì)著鏡子大聲練習(xí),這是別人看在眼里的對(duì)著別人演講了很多遍,今天一遍又一遍的過(guò)鏡頭,那種馬上接近成功但是突然卡殼的感覺(jué)就是讓人非常沮喪,非常崩潰,壓力非常大。當(dāng)看到劉雨萌這種氣場(chǎng)非常大的女生時(shí),哦天,我真的覺(jué)得自己好渺小,那種自卑感真的讓人覺(jué)得好難受。今天我在臺(tái)上的時(shí)候,每掃過(guò)她一眼,我語(yǔ)速就,就緊張,這種滋味兒真不好過(guò)。也不得不說(shuō),每次見(jiàn)到崔洋學(xué)長(zhǎng)都覺(jué)得非常開心,我很緊張,但是見(jiàn)到他,他不用有任何表情,任何動(dòng)作,我就覺(jué)得他很奇葩,我自己在旁邊就可以咯咯的樂(lè)個(gè)不停了,然后娜娜和徐偲學(xué)姐就迷茫地看著我,可是自己每次見(jiàn)到那個(gè)奇葩學(xué)長(zhǎng),還是好想笑......但是,奇葩學(xué)長(zhǎng)作為專業(yè)組的一員,發(fā)音真的so棒的說(shuō)很疲憊??梢哉f(shuō)這些天一直很疲憊??墒俏抑?,這些天我真的在成長(zhǎng)。
    我心理素質(zhì)并不好。這些天我一直在邁過(guò)很多坎。很多時(shí)候,我都覺(jué)得自己不行,做不到,很想放棄,很想逃脫,不想面對(duì)。我也很喜歡安逸的日子,喜歡靠在靠墊上,桌旁一杯咖啡或者果汁的讀書,聽音樂(lè),抱著電腦看。我實(shí)在是個(gè)明明很需要大口呼吸新鮮空氣卻又自己自己,讓自己去做很多事的人。我活的非常矛盾。我一直追求理想的安逸,卻為這個(gè)理想的安逸在現(xiàn)實(shí)中馬不停蹄。記得你跟我講,人要有。那么,按你告訴我的,作為我對(duì)的解釋,我只能:我現(xiàn)在所做的一切,對(duì)我的未來(lái)是有幫助的。
    目前,我只能以此來(lái)獲得絲毫的安慰與解脫。
    我很累。不是說(shuō)很想大口吃西,或者睡一大覺(jué)就可以滿足的。我需要大口的呼吸新鮮空氣,我覺(jué)得我的生活缺氧了,以至我的麻木由頭蔓至全身,就連微笑都有垂死的感覺(jué)。
    只能說(shuō),經(jīng)歷過(guò)不后悔吧。三進(jìn)二我也成功了。娜娜最后被刷掉的一刻,我不得不非常矯情的說(shuō)我的心疼了一下,這么多天一起奮斗,共同經(jīng)歷,過(guò)關(guān)斬將,內(nèi)心的波瀾是不能完全敘述得清的我們都在見(jiàn)證彼此,一點(diǎn)一滴。我自己的聲音我知道,緊張就會(huì)有顫音,有時(shí)只是別人聽不出來(lái)而已,而且有時(shí)不知不覺(jué)就會(huì)緊張起來(lái)。我真的`有努力克服,那種明知會(huì)出現(xiàn)這種情況,卻要極力控制的感覺(jué)真的很煎熬卻又非常難以形容。但有時(shí)又非常放的開,整個(gè)過(guò)程沒(méi)有一點(diǎn)緊張的成分,非常放松的去完成整個(gè)演講,那種感覺(jué)是奇妙的,像完成某種超越,使英語(yǔ)演講像真正用母語(yǔ)說(shuō)話一樣的感覺(jué),不會(huì)那么刻板。
    演講老師一直在跟我講流暢,一種像用母語(yǔ)說(shuō)話的氣息的流暢,只可惜我大多時(shí)候都做不到。在我眼里,這稿子它就是臺(tái)詞兒,哪里會(huì)跟我平常說(shuō)話一樣呢。
    我的英語(yǔ)老師和演講老師是兩個(gè)人,我想強(qiáng)調(diào)一下,也感謝這兩個(gè)人。一個(gè)人在我在眾人面前丟臉,淚流滿面,瀕臨放棄,失去的時(shí)候鼓勵(lì)我參賽,另一個(gè)人在這些天里不厭其煩的輔導(dǎo)我發(fā)音,幫我改稿子,一句一句的教我抑揚(yáng)頓挫,一點(diǎn)一點(diǎn)的糾正我的問(wèn)題,在我緊張出錯(cuò)的時(shí)候,一直對(duì)我保持鼓勵(lì),甚至覺(jué)得我穿黑正裝不夠上相時(shí),特意找出自己的粉色上衣和白襯衣拿給我穿。所以當(dāng)錄影結(jié)束的時(shí)候,第一個(gè)感謝的是演講老師這么多天的陪伴和教導(dǎo),另一個(gè)是我的英語(yǔ)老師。
    班級(jí)演講比賽心得篇十七
    我們班可是一個(gè)“臥虎藏龍”之地,里面有許多校內(nèi)外聞名的知名人士呢!不信呀,且聽我一一道來(lái)。
    人物一,“天才曹”。說(shuō)起考試成績(jī),曹沁玲是當(dāng)之無(wú)愧的no.1!她的拿手好戲就是在大大小小的考試中,輕而易舉地把對(duì)手甩開,獨(dú)霸江湖。我暗地里觀察她很久了,想窺探她學(xué)習(xí)的秘方。她吧,貌不驚人,上課不舉手,早自習(xí)也不讀書(每天早自習(xí)她都要當(dāng)小老師,任務(wù)就是拿著棍走來(lái)走去,幫老師管管紀(jì)律),聽說(shuō)回家也從不復(fù)習(xí)。好幾次我偷偷翻看她的作業(yè)本,很普通嘛!真是怪了,真是“奇才”!
    人物二,“胖子羅”。每次體檢,羅開創(chuàng)都漲紅著臉,躲著不敢去稱體重。這是為什么呢?因?yàn)檠?,每次稱重,他都會(huì)“不經(jīng)意地”又胖了那么幾斤,引來(lái)圍觀同學(xué)們的哄笑???,他又稱出了106斤的“佳績(jī)”,瞧他那耷拉著肥肥的腦袋,痛苦、失落的樣子!可如果你以為他會(huì)為此而傷心上半天的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他可是一個(gè)樂(lè)觀開朗的“小胖墩”哦!朋友中,就數(shù)他人緣好,因?yàn)樗麩崆榇蠓铰?,從不為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較!哎呀,剛表?yè)P(yáng)他呢,怎么又和同桌胡迪杠上了?哦,原來(lái)是他“占地面積”過(guò)大,所以出去時(shí)又一次被同桌的凳子卡住了,看把咱“羅妹”急的—呵呵!
    人物三,“作家李”。不好意思,說(shuō)的就是鄙人啦!上學(xué)期的日記,我曾四次刷新過(guò)紀(jì)錄呢,現(xiàn)在我保持的等級(jí)“十星”紀(jì)錄,至今沒(méi)人能打破!可自從“小作家”這個(gè)稱號(hào)在上學(xué)期被語(yǔ)文黃老師戴在我的頭上,還真給了我不少壓力呢!我的這點(diǎn)作文水品,怎敢比作家呢!我只有暗暗努力,爭(zhēng)取每篇作文都盡力寫好,對(duì)得起我這稱號(hào)!
    人物四,“歌王興”。哪有少年不追星!我班的時(shí)尚潮男,要數(shù)黃興了??矗麃?lái)了!瞧他那俊朗帥氣的模樣,加上時(shí)尚得體的打扮,是男孩都嫉妒得想在背后踢他一腳,是女孩都想多看他一眼,哈哈!聽,歌王又在課間一展歌喉了:“還記得莽撞少年,天真又無(wú)邪,站在十字路口等明天……”。怎么樣,那味兒,那范兒,是未來(lái)歌星的料吧!
    人物五,“球星劉”。劉露濤是?;@球隊(duì)的主力前鋒。整個(gè)學(xué)校沒(méi)有不認(rèn)識(shí)他的,他走到哪兒都是光芒萬(wàn)丈的人物呢!你看他打球的姿勢(shì),就像nba的科比,眉頭一皺,輕輕一躍,瀟灑地一翻腕,準(zhǔn)能三分命中!
    還有呢,還有好多人才呢,幾天幾夜也說(shuō)不完,哈哈!如果你覺(jué)得是我在吹牛的話,那歡迎你來(lái)我們五三班做客,到時(shí)候保管讓你口服心服!
    班級(jí)演講比賽心得篇十八
    為了讓我們更加了解安全知識(shí),學(xué)校就舉辦了一個(gè)圍繞安全的演講比賽。因?yàn)槊總€(gè)班最多只能選出兩個(gè)同學(xué),所以我們班舉行了一個(gè)“班級(jí)演講比賽”,讓每個(gè)人都來(lái)輪流演講,選出“班級(jí)演講比賽”中的精華。
    有些同學(xué)膽子較大,他們朗誦得聲情并茂,表情豐富,還加了動(dòng)作。他們聲音都挺大,使我們的印象十分深刻。膽大、聲音大的在我們女生中居多。
    膽子大的有,膽子小的也不少。他們紅著臉,用本子蓋住了臉,好像上刑場(chǎng)的犯人。扭扭捏捏了半天,才憋出半句話,又說(shuō)不下去了。他們聲音輕得像蚊子叫,使我們聽的哭笑不得。
    我的學(xué)號(hào)是2號(hào),所以我排在第2個(gè)演講。輪到我了,同學(xué)們熱烈的掌聲也響起來(lái)了。見(jiàn)同學(xué)們都用一種充滿希望的眼神看著我,我竟然一下子變得不知所措。我腦子里的膽大神努力克服著同樣住在腦袋里的膽小鬼,一秒,兩秒……我深呼吸了一下,稍微平靜了緊張的心情,拖著顫抖的雙腿,一個(gè)勁地鼓勵(lì)自己,面帶微笑,心里小鹿亂跳卻又信心飽滿地開了一個(gè)頭:“老師們,同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是――我自護(hù),我安全?!边€滿臉燦爛地朝同學(xué)們笑了一下。不過(guò)也真是奇怪,講完了這句,我緊繃的神經(jīng)馬上放松了下來(lái),再也不害怕了。我仔仔細(xì)細(xì)、大大方方地講完了我要演講的內(nèi)容,最后,我摸了摸頭,向臺(tái)下的老師同學(xué)們鞠了一個(gè)躬,朗聲說(shuō):“我的演講完了,謝謝大家!”頓時(shí),掌聲再次響起。我心里像是吃了個(gè)大蜜菊,甜得很。
    演講完了,我們開始選舉。也有好些同學(xué)推薦我去參加。我以前從沒(méi)參加過(guò)演講比賽,不過(guò)有人推薦我,我樂(lè)滋滋的。最后,有人說(shuō)我、王語(yǔ)心、黃銳還行,可以去參加??膳死蠋焻s想叫男生去參加,唉。
    看來(lái)這次的大膽使我演講得不錯(cuò)。但到底是誰(shuí)進(jìn)入校賽呢?我拭目以待!
    在我的腦海中,閃現(xiàn)著這樣一件事,那件事在我的腦海中,存留了很深的記憶。也讓我明白了一些道理。我記得那天是4月2日,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)以“緬懷革命先烈,踐行科學(xué)發(fā)展觀”為主題的演講比賽。這天我們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,帶著凳子來(lái)到樓前的廣場(chǎng)上,靜靜地等待著演講比賽的開始。今天的小廣場(chǎng)與往日相比顯得大不相同。在樓門前的臺(tái)階上擺放著一張小小的課桌,課桌上擺放著一盆含苞欲放的花朵,樓門上方懸掛著以“弘揚(yáng)先烈精神、樹立遠(yuǎn)大理想”為主題的橫幅,整個(gè)會(huì)場(chǎng)顯得的莊嚴(yán)而肅穆,正在大家翹首以待的時(shí)候。演講比賽正式開始了,首先上場(chǎng)的是五一班的程英。由于緊張,她的聲音顯得很小,而且也沒(méi)有感情,大滴大滴的汗珠從她頭上往下掉,緊接著一位一位的選手出場(chǎng)了,他們那精彩的演講贏得了陣陣的掌聲,不知不覺(jué)的將我?guī)нM(jìn)了那悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,我仿佛看待了革命前輩在敵人的槍林彈雨中拋頭顱,灑熱血,一如既往,勇往直前?!芭九九尽币魂嚰ち业恼坡晣樍宋乙惶?,原來(lái)是我們班的李杰同學(xué)要上場(chǎng)了,只見(jiàn)他神采奕奕,精神抖擻,精彩的演講贏得了大家的陣陣掌聲?!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛”而今年的清明看來(lái)是個(gè)大好晴天。這好像是在告慰九泉之下的革命先烈,你們的鮮血沒(méi)有白流,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們地。我們將接過(guò)你們手中的旗幟,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。這件事情,不僅緬懷是在緬懷先烈,也讓我們從中體會(huì)到了許多以前沒(méi)有體會(huì)到的東西。也讓我們更加的感受到革命先烈們,為了我們現(xiàn)在的安定生活,而付出的鮮血,讓我們深受感動(dòng)。并以此而激勵(lì)自己,要向革命先烈們學(xué)習(xí)。