標兵競選演講稿(匯總16篇)

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    演講稿的目的是為了影響、感染和啟發(fā)聽眾,引起他們的共鳴。撰寫一篇令人難忘的演講稿需要具備一定的語言表達能力和情感交流技巧。記住,寫演講稿不僅要注重內(nèi)容的深度,也要注意語言的生動和形象的描述。
    標兵競選演講稿篇一
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    我是xx級2班的xxxx,我文明守紀,熱愛學(xué)習(xí),樂于助人,多次被評為學(xué)校三好學(xué)生。
    我愛好廣泛,養(yǎng)花、看書、微機……更喜歡汽車。我通過電腦和書籍了解到有關(guān)汽車的許多知識,我的理想是設(shè)計一輛獨一無二的車。大家都知道我是一個不折不扣的小車迷。
    我對待學(xué)習(xí)主動認真,每次語文數(shù)學(xué)的考試成績都不低于95分;我積極鍛煉身體,體育成績優(yōu)秀;我關(guān)心集體,積極參加學(xué)校和班級的各項活動:參加科技隊報的設(shè)計并獲得學(xué)校一等獎,先后參加過兩次運動會、兩次越野賽,都取得了滿意的成績。我用行動贏得了老師對我的信任,現(xiàn)在是班里的語文組長、體育委員、微機課代表,我為能為老師和班級服務(wù)感到驕傲,我相信自己的能力會在工作中不斷提高。
    希望大家支持我,投我一票,我一定不辜負大家的信任,做老師的得力助手,同學(xué)們的榜樣。謝謝!
    標兵競選演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我能夠站在這個講臺上競選學(xué)習(xí)委員,既激動又高興!
    我學(xué)習(xí)很好,常常獲得班上的第一名。我寫的字也很漂亮,同學(xué)都說我的字是用尺子寫的,其實不是啦!今天參加競選,還讓我想起了一句名言:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我覺得我一定可以當(dāng)上這個將軍的。
    假如我競選上了學(xué)習(xí)委員,我可以讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助和那些學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)好起來,讓我們xx班能在八年級組成為最優(yōu)秀的班級!
    假如我競選上了學(xué)習(xí)委員,我可以在班上成立一個學(xué)習(xí)小組,每四個人一組。大家可以在下午課外活動時,提出一些大家不會的'問題,然后再互相交流、互相體會,曠大我們的學(xué)習(xí)范圍。
    假如我落選了,我也不會沮喪。我會找出讓我落選的缺點,然后慢慢改正,爭取下一次可以競選上。
    最后,我真心希
    望大家
    可以投我一票,讓我當(dāng)你們的學(xué)習(xí)委員。
    謝謝大家!
    標兵競選演講稿篇三
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好,我今天很高興來競選我們班級的學(xué)習(xí)委員。我一直盼望著能當(dāng)上一名學(xué)習(xí)委員,它既是一個光榮的稱號,還能讓我時刻
    為大家提供
    各種幫助。
    我相信每個人都有很多的優(yōu)點和缺點,我也是一樣。在老師和同學(xué)們的幫助下,我能夠勤奮學(xué)習(xí),不斷取得優(yōu)異的`成績。在學(xué)校,我會尊敬師長、關(guān)心集體、團結(jié)同學(xué),遇到別人需要幫助的時候,我會毫不猶豫地去幫助他。我還有很多興趣愛好,喜歡跳舞、打羽毛球,還有游泳等。當(dāng)然,我的性格不太開朗,我會努力改正,增加與同學(xué)交流的機會,也請同學(xué)們一起幫助我。
    上學(xué)期我被評為三好學(xué)生,我也一直盡力做好每項老師交給我的工作。如果我當(dāng)上,我相信,我有一顆對老師,對同學(xué)負責(zé)的心,會促使我認真干好每一件事。
    同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,把我們班的學(xué)習(xí)搞得更加出色!
    謝謝大家!
    標兵競選演講稿篇四
    尊敬的各位老師、領(lǐng)導(dǎo)和親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    我是職院xx級會計1班的陳xx,能夠參與這次學(xué)習(xí)標兵的競選,我感到非常榮幸!
    江財是一個以財經(jīng)類為主的綜合性大學(xué),為我們提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍和條件,為我們的成長和素質(zhì)培養(yǎng)貢獻了許多。我想所有參加打擂的同學(xué)首先都應(yīng)該感謝江財職院給我們提供了這么好的一個平臺,讓我們有機會展示自己的才能。
    既然這是學(xué)習(xí)標兵的評選,那就離不開"學(xué)習(xí)"這兩個字了。作為一個學(xué)生,學(xué)習(xí)是應(yīng)該放在首位的。無論你有多么擅長于人際交往或者組織協(xié)調(diào),倘若沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),也是難有很大發(fā)展的。
    我一直是個很努力的人,因為我知道自己不是個很聰明的人,只有通過更多的努力,才能實現(xiàn)理想。在我們剛進入大學(xué)的時候,父母、老師和學(xué)長學(xué)姐們都告誡我們要為自己的大學(xué)三年規(guī)劃好,不能像一個游客一樣四處停留、四處張望,最終白白浪費了珍貴的學(xué)習(xí)時間。打從我決定進職院起,就在心里定下了一個目標:以優(yōu)異的成績專升本。雖然高考失敗,但是機會還是很多的,專升本就是一個很好的機會。所以,在大一我就要努力把學(xué)習(xí)抓好。除了上課認真聽講,課后復(fù)習(xí),還有就是經(jīng)常去圖書館學(xué)習(xí),希望所有的課程都能達到90,當(dāng)然還是有點小小的遺憾,并沒有如愿以償。
    學(xué)習(xí)標兵除了成績好,對人的綜合素質(zhì)也是有很高要求的。我們都說大學(xué)就是一個社會的縮影,這個社會更需要的是綜合素質(zhì)高的人。我們只有在大學(xué)里經(jīng)歷些鍛煉,才能為以后踏入社會做好鋪墊、少些羈絆。
    我想在大學(xué)里想要培養(yǎng)實踐能力,首選的就是參加活動了?;谶@個想法,我積極參加學(xué)院、班級等活動,組織班上的心協(xié)活動等鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力,參加情景劇比賽也取得院級一等獎,參與班級的青協(xié)、文化節(jié)活動也增強了人際交往能力···其實,小小的成績不足提起,最重要的是在活動的過程中得到了鍛煉自己、展示自己的機會,這將是一筆寶貴的人生財富。
    以上就是我在大一這一年的總結(jié)和感悟,也許我們實現(xiàn)了自己的一個小小的目標,但是過去的成功或失敗僅代表過去,我們不能停留在過去,止步不前,而應(yīng)該把握現(xiàn)在,并努力創(chuàng)造美好的未來。
    最后希望所有同學(xué)能夠珍惜大學(xué)時光,充實的度過每一天!
    謝謝大家!
    標兵競選演講稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事你們好,非常感謝你們能給我這個機會,讓我走到這里表達個人競聘意愿。我叫xzx,1982年10月出生,本科學(xué)歷,自1999年畢業(yè)以來,一直在我院工作,至今已過去了13個年頭,這20xx年里我先后在大內(nèi)科、急診科、手術(shù)室、腦外科、社區(qū)衛(wèi)生院、康復(fù)科從事臨床一線的衛(wèi)生護理工作,可以說我的青春和夢想都灑在了這個讓我熱愛和自豪的崗位上。也正是這么多年來各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的悉心栽培和無私幫助,讓我能夠從一名靦腆、害羞、無知的小護士成長為充滿自信,能勝任本職崗位需求的行家里手,也正因為此,我今天才異常堅定的站在這里,鼓足勇氣向更高的理想邁進。我衷心的懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能夠給我一個更好的展現(xiàn)個人價值的平臺,我將會以十二分的努力還你們一份精彩。
    如果我有幸能夠當(dāng)選,我將協(xié)助好護士長搞好骨科的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,努力將骨科建設(shè)成為一個展現(xiàn)我院優(yōu)質(zhì)護理病區(qū)的“窗口”。
    為此,我會從個人自身和集體建設(shè)中以樹立一種思想,抓好兩種規(guī)范,理順三種關(guān)系為切入點。一種思想就是“一切為了病人”思想,我們護士作為工作在一線的醫(yī)護人員,每天面對各種各樣的病者,他們帶著痛苦,家屬帶著悲傷而來,向我們尋求幫助。作為我們在干好本職工作的同時,要多給予他們一些關(guān)心和關(guān)愛,一個微笑、一句問候、一杯熱茶這些點滴舉手之勞,帶給病人和其家屬的將是莫大的心靈慰藉?!笆谌嗣倒?,手留余香”,我們在給予同時,也能最大的收獲病人和其家屬工作上的理解和支持,也能更好的展現(xiàn)我院的文明風(fēng)采。抓好兩種規(guī)范:一是要狠抓恪守醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,堅決抵制歪風(fēng)邪氣。
    不該伸手的堅決不能伸手,不該有念想的堅決消除,要營造正風(fēng)正氣的工作氛圍。多想想一些病人的不容易,少考慮一些個人的利益得失;多想想救死扶傷后的精神喜悅,少考慮歪門邪道的物質(zhì)所得。二是要狠抓醫(yī)療器械、藥品的合理使用,杜絕隨意浪費。通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來爭取良好的社會效益,只要我們在救治病人的時候多為他們考慮,優(yōu)化藥品和醫(yī)療器械的使用,盡量降低沒必要的損耗,這一方面能在“節(jié)流”上見成效,減少醫(yī)療成本;另一方面也能更好的“開源”,“金碑、銀碑不如病人的口碑”擴大我們醫(yī)院的影響力和認同感。
    理順三種關(guān)系就是一要理順醫(yī)護人員與病人之間的關(guān)系。我們醫(yī)務(wù)人員是因為病人才存在,沒有他們我們就是“無根之木、無垠之水”,可以說他們是我們的衣食父母。所以我們要理清我們是服務(wù)者,我們再怎么對病人好都不為過,而不能本末倒置,去給病人臉色看,小鞋穿。二是要理順醫(yī)護人員內(nèi)部的關(guān)系。大家每天在一起工作、生活,不是家人勝似家人,一方面從我自身做起,在同事的生日,送上一份祝福,在她們勞累的時候倒上一杯一杯熱水,在她們上夜班時送上一些問候;另一方面,也調(diào)節(jié)好同事間的關(guān)系,引導(dǎo)大家和睦相處,互相關(guān)心,努力把科室建設(shè)成為和諧互助的大家庭。三是要理順醫(yī)護人員與醫(yī)生之間的關(guān)系。護士作為醫(yī)生的助手,一定要搞好配合。不僅是行動上配合還有思想上的配合,尊敬、尊重醫(yī)生,對于醫(yī)生的指示要求能夠充分領(lǐng)會理解,并不折不扣的貫徹落實下去,確確實實的搭好檔,而不是瞎添亂。
    以上就是我的競聘感想,講的不對、不到的地方敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正。
    標兵競選演講稿篇六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    這個稱號并不是每個人都能獲得,每班只有一名同學(xué)能獲得這個稱號。但我還是想挑戰(zhàn)一下。學(xué)習(xí)標兵,當(dāng)然學(xué)習(xí)不能差。我的`成績在班上不錯,雖然不是數(shù)一數(shù)二,但也能排在前幾位。上課認真聽講,課后專心完成作業(yè),這無疑是提高學(xué)習(xí)成績的重要方法。
    標兵競選演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,我是來自x年級x班的。
    我的性格內(nèi)向,但是在榮譽面前,我自信,我努力。在班長這個職務(wù)面前,我自信,我能干。今天很榮幸能站在這里參加大隊委的競選,我的實力老師和同學(xué)們有目共睹。我有很強的責(zé)任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽,愿意為大家服務(wù)。我能團結(jié)同學(xué),尊敬師長,刻苦學(xué)習(xí),努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的榜樣。
    我已經(jīng)在班里當(dāng)了五年的班長,而且已經(jīng)當(dāng)了一年的大隊委,所以我有很豐富的經(jīng)驗,請大家支持我。
    我知道,在這些大隊委候選人中,我一定不是的,但是我會竭盡全力的為大家服務(wù),贈人玫瑰,手有余香,我會全心全力的幫助大家。大隊委這個職位對于我來說不僅對我是一個挑戰(zhàn),也是一個非常難得的機會,我一定能夠勝任這個工作,請大家支持我,相信我,請把你手中神圣而又寶貴的一票投給我吧!
    謝謝大家!各位學(xué)長學(xué)姐們:
    你們好,我是文學(xué)院對外漢語一班的某某某,我現(xiàn)在要競選的是學(xué)生會生活部干事。
    在高中三年,我一直擔(dān)任班里的學(xué)生干部,這讓我積累了一些協(xié)調(diào)各方面矛盾的經(jīng)驗,并具備了一定的組織和管理能力。但誠然,作為一名大一新生,我對學(xué)生會的認識還不夠全面和深入。但我相信:合抱之木,起于毫末。五尺之臺,起于壘土。萬事萬物都是從無到有,從小到大一點一點積累起來的。我完全相信,憑著我的激情,我的努力和我的認真,我一定可以將工作做好。
    同事,我是一個比較有責(zé)任感和奉獻精神的人,做事腳踏實地,不怕辛苦。我認為對于生活部干事來說,這些都能讓我更好地完成任務(wù)。
    座位一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的。
    學(xué)生會是培養(yǎng)組織能力,溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力的地方,這也是我之所以參加應(yīng)聘的主要原因,我希望能在生活部這個大家庭中發(fā)揮自己的長處,并提高自己。
    有人的地方就有生活,有生活的地方要有生活部,我希望有生活部的地方就有我。我相信,我的加入,將會是生活部又一抹明亮的色彩。我引生活部更閃亮,生活部有我更美麗。
    謝謝!
    標兵競選演講稿篇八
    大家好!
    我是來自高()班的,今天能夠站在這競選的舞臺上,我感到十分榮幸。
    我是一個活潑開朗的女孩,愛好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育,普通話基礎(chǔ)比較好。而且我十分喜歡播音主持這個行業(yè),從小就向往能成為一名播音主持人,我對校廣播站也是有著一定的了解得,校廣播站是宣傳學(xué)校一個陣地,也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個平臺,我希望自己能利用這個平臺,通過我的聲音報道發(fā)生在學(xué)校的人和事,宣傳真善美,營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
    高爾基說:只有滿懷信心的人,才能在任何地方都滿懷著信心,沉浸在學(xué)習(xí)中、生活中,并實現(xiàn)自己的意志!我也希望能用我以前的經(jīng)驗和以后在學(xué)習(xí)過程中新的知識把播音員這一角色做好,充分發(fā)揮展示自己的特長,將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學(xué)們!
    親愛的老師們,同學(xué)們,請把你們的掌聲給我,把你期許的目光投向我。我對自己充滿信心,請老師和同學(xué)們給我一個展示才華的舞臺,我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!
    標兵競選演講稿篇九
    我是大連大學(xué)音樂學(xué)院音樂教育專業(yè)1班的學(xué)生,我叫,現(xiàn)擔(dān)任團委副書記一職,預(yù)備黨員,很榮幸今天能有機會站在這里,來競選20xx至20xx學(xué)年“大學(xué)生標兵”這一榮譽稱號。
    回首過去的兩年大學(xué)生活,我深有感觸。
    音樂學(xué)院是個大家庭,在這里無論是老師還是學(xué)生都曾給與我很大的幫助,他們就像親人一樣關(guān)心我照顧我,從大一學(xué)生會的后備力量、基金會干事,到大二的基金會會長,一直到現(xiàn)在的團委副書記,一路走來,雖談不上坎坷,也可以說是困難重重,但與此同時我又是幸運的,因為我有書記、老師的正確指導(dǎo),有同學(xué)的大力支持。記得在20xx年11月學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中,我?guī)е饡某蓡T到南一食堂進行為期一周的“音樂學(xué)院文明就餐周”活動,我們親自動手收拾碗筷,用行動感化、教育周圍的同學(xué),提醒他們自覺收拾碗筷給后來就餐的同學(xué)提供方便。這次活動一方面是基金會的學(xué)生想對曾經(jīng)給與他們幫助的師生以回饋,另一方面也為同學(xué)們營造了一個良好的就餐環(huán)境,減輕了食堂工作人員的負擔(dān)。這次活動得到了廣大師生的好評,不收拾碗筷的同學(xué)已經(jīng)由80%下降到了20%,記得有一次基金會的成員臨時有事,寢室的姐妹們毫不猶豫,穿上系服飯也沒吃就來南一食堂幫忙,雖然只是一次幫忙,但我非常感動,在這里我只有對她們說一聲“謝謝”。20xx年12月,由我部為身患淋巴癌的張津僮同學(xué)策劃了一場名為“音樂學(xué)院基金會慈善義演”的晚會,給張津僮同學(xué)籌集善款,這次晚會不僅幫助了張津僮同學(xué),也增進了音樂學(xué)院全體師生的凝聚力。今年開學(xué)到現(xiàn)在,進團委已經(jīng)一個多月了,團委的工作性質(zhì)與基金會大不相同,但在老師的悉心指導(dǎo)、團委干事的大力支持下,我的工作開展的非常順利。在學(xué)習(xí)部部長、干事以及團委辦公室干事的大力配合下,我們用了三整天的時間,把自己空課時間分批分組安排好,把全院同學(xué)的成績合算了兩遍。其中也難免有錯誤發(fā)生,但我們盡最大努力,將發(fā)生錯誤的幾率降到了最低。核算成績的這幾天,大家都是忙到晚上九點半才回寢室睡覺,都希望盡早的核算出成績,公示給同學(xué),我非常感謝大家,再次對你們說一聲“辛苦了”。一年一度的運動會,是我們學(xué)院的重要活動之一,今年的運動會很成功,在我們所有同學(xué)的努力、配合下,我們?nèi)〉昧吮容^優(yōu)異的成績,為此,修書記在當(dāng)天運動場上,還表揚了我們的同學(xué)和學(xué)生會全體,伸出大拇指,說“你們是最棒的”。一個動作,一句話,卻說出了我們的心聲。一天的風(fēng)吹日曬,一天的吶喊助威,我們覺得值得,因為我們知道這也是一種交流,一種溝通方式,更是我們集體榮譽感的一種表達方式。
    在兩年的學(xué)習(xí)生活中,我堅持每天練琴兩小時,在專業(yè)老師的精心指導(dǎo)下鋼琴、聲樂得技術(shù)水平都有所提高,基本音樂理論的學(xué)習(xí)也為日后的專業(yè)技術(shù)提高打下了堅實的基礎(chǔ)。在大二上學(xué)年,我以優(yōu)異的成績一次性通過了英語三級考試,并會繼續(xù)努力,向英語四級沖刺。20xx至20xx學(xué)年,我的綜合素質(zhì)成績名列本班第一名,我會繼續(xù)努力,做到學(xué)習(xí)工作兩手抓,合理分配時間,學(xué)好專業(yè)知識的同時,鍛煉自己的工作能力。大連大學(xué)本著“一切為了學(xué)生”的理念辦學(xué),大連大學(xué)音樂學(xué)院也本著這個理念,不但讓我學(xué)到了書本上的知識,更讓我學(xué)會了怎樣去做人,做一個對社會有用的人。
    今天與其說在這里競選,不如說是一次交流,希望我的這番話能夠讓在座的每一位同學(xué)有所思考,大學(xué)4年轉(zhuǎn)瞬即逝,怎樣合理有效的利用好剩余的時間,我想才是最重要的,不論我是否競選上了“大學(xué)生標兵”,但今天我能夠站在這里與大家交流,對我來說我已經(jīng)成功了,在今后不到兩年的學(xué)習(xí)生活中,我會珍惜音樂學(xué)院給我的機會,學(xué)好專業(yè)知識的同時,鍛煉自己的工作能力,幫助老師和同學(xué)完成各項任務(wù),起到橋梁、紐帶的作用,為音樂學(xué)院的明天貢獻出自己力所能及的力量。
    我是程險峰,來自機電及土木工程系工程造價(1)班,現(xiàn)任商貿(mào)學(xué)院學(xué)生會主席助理,在班級任學(xué)習(xí)委員.
    今天我很榮幸的代表各位獲得表彰的同學(xué)發(fā)言,心情非常激動.在此請允許我代表全體受表彰的同學(xué)向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo),辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!
    大學(xué)一年,我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下、在老師的殷切教誨下,經(jīng)過刻苦鉆研和堅持不懈的拼搏,取得了專業(yè)文化知識與政治思想道德修養(yǎng)上的雙豐收.多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識,新技能.此刻,我們通過勤奮刻苦,終于嘗到了豐收的喜悅.這是我們的榮譽,也是學(xué)校給予我們的鼓勵.曾經(jīng)有人說過:蘊藏于人身上的潛力是無盡的,你能勝任什么事情,別人無法知曉,若不動手試試,那么對自己的這種能力就一直蒙昧不查.我覺得我能有今天這樣的一點點小成績,很重要一點就是在于我邁出了向自己挑戰(zhàn)的一步.
    我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并不好,剛來時表現(xiàn)也并不出色,但我有一顆堅強并不懈進取的心,從前因為對老師的不滿而放棄一科課程,而如今的我,總是試著去喜歡每一位老師,去適應(yīng)他們的教學(xué)方法,從而在改變中分享自己每一步成功的喜悅。
    對知識的熱愛和渴望,對前途的執(zhí)著和自信是我取得成功的最大法寶。學(xué)習(xí)上的成功更離不開各位老師的幫助,是老師們的幫助才有我今天的成績.
    既然是綜合素質(zhì)測評,有了學(xué)習(xí)是不夠的,各方面綜合素質(zhì)全面發(fā)展,自然也少不了,作為一名學(xué)生,我在大學(xué)以前未擔(dān)任過任何職務(wù),所以說工作也并非我的強項.在大學(xué)以前我一直比較內(nèi)向,說話的聲音也很小,來了大學(xué)之后,我知道害羞是沒有自信的表現(xiàn),沒有自信就意味著要失敗.因此我要跟過去的自己說再見,老師也給了我很多鍛煉自己的機會.雖然在工作中也有過坎坷,有時候不被同學(xué)們理解或者引起大家的不滿,但是我一直堅持了下來.隨著時間的推移,也被大家所接受.在工作之中我學(xué)會了自信而又坦誠的面對一切,從此讓我感到大學(xué)生活既充滿挑戰(zhàn),又富有樂趣,所以我樂此不彼,一直充滿著激情.
    今天我能站在這里,要感謝商貿(mào)學(xué)院,是她給予我這么好一個環(huán)境,讓我可以盡情發(fā)揮,還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,是你們對我的關(guān)心和教導(dǎo)使我在前進的道路中看清了方向,加快了步伐;還要感謝所有的同學(xué),有了大家的理解和支持,才讓我可以不遺余力的朝前發(fā)展,衷心的感謝你們!
    今天,大家朝夕相伴的同齡人,為我們做了一次生動的關(guān)于學(xué)習(xí)的報告。我相信,幾位作報告的同學(xué),代表著中英文學(xué)校青年學(xué)生的主流,他們是時代的希望。如果堅持下去,他們一定會成為未來社會的精英。讓我們對他們今天的報告表示衷心的感謝,對他們的未來致以誠摯的祝福!
    偉大的文學(xué)家魯迅,青年時期曾用進化論來看待社會,認為青年必勝于老年;后來,青年中的嚴重分化現(xiàn)象粉碎了魯迅的思想。他看到,為國家為人民拋頭顱灑熱血的青年有之,平凡一生自甘庸碌的青年有之,出賣朋友投靠敵人的青年也有之,所以,青年不能一概而論。從此,教育青年,改變國人尤其是青年人的精神狀態(tài),成了魯迅畢生的追求!
    今天,對青少年的教育日益引起了人們的注意。尤其是中國,素質(zhì)教育的呼聲一天高過一天,就在于青少年的素質(zhì)不適應(yīng)時代,不適應(yīng)文明社會的發(fā)展要求,提高青少年的綜合素質(zhì)任重而道遠。
    在求學(xué)階段,接受正規(guī)的學(xué)校教育,提高文化科學(xué)知識的素養(yǎng),是培養(yǎng)良好素質(zhì)的重要基礎(chǔ)。由于家庭教育、環(huán)境影響等各種原因,學(xué)校教育的力量常常不能使人滿意。就如我們學(xué)校,像今天作報告的幾位同學(xué)力求上進者有之,但是不思進取、胸?zé)o大志者也有之。有的同學(xué)荒廢了小,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。許多成績上不去的同學(xué),不用說課余的時間,即使在分秒必較的課堂上,也讓時間白白流失了。學(xué)習(xí)標兵的共同之處,是對時間的充分利用,讓時間成為知識與能力逐步增長的要素。他們只嫌學(xué)習(xí)時間不夠,從不埋怨學(xué)習(xí)時間太長,他們甚至沒有放假的期望,主動要求假期留校學(xué)習(xí),這種精神多么令人感動。但是,不愛學(xué)習(xí)的人卻總是盼望下課的鈴聲早點響起,盼望著課余沒有作業(yè),盼望著多放假。對時間的荒廢,也就導(dǎo)致了學(xué)業(yè)的荒廢。有時候,一部分懶惰的同學(xué)也能良心發(fā)現(xiàn),感到對學(xué)習(xí)的毫不在乎有愧于父母的養(yǎng)育之恩,有辱于自己的尊嚴,因而能振作起來,發(fā)奮學(xué)習(xí)??上У氖?,一旦碰到難題或看不到速效,就又松懈了意志,鼓起了的勁又泄了下來,真正是三天打魚兩天曬網(wǎng),最終還是不見學(xué)習(xí)成績的提高。只有像學(xué)習(xí)標兵那樣,把珍惜時間的行為堅持下來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,學(xué)習(xí)才會有明顯的進步,最終才會有超過常人的收獲。
    第三,要像他們那樣腳踏實地,勤學(xué)好問。學(xué)習(xí)標兵的事跡介紹,滲透了他們對學(xué)習(xí)過程的正確理解,他們知道,知識是一點一滴累積起來的,能力是一步一步訓(xùn)練出來的,不能圖簡便,省力氣。字,要一個一個地學(xué);題,要一道一道地解。不能速成,也不能隨意跨越。他們也會有不懂,但他們決不裝懂,虛心地問同學(xué)、問老師,是他們不斷進步的重要手段??墒牵倚R灿幸恍┩瑢W(xué),心里希望有一個體面的成績,卻不愿腳踏實地地去學(xué)習(xí),他們常常認為,幾個詞沒學(xué)會不要緊,幾個公式?jīng)]記住也不要緊,知識那么多,反正學(xué)不完,所以,沒學(xué)會的就算了。這種忽視知識的鏈接性、不顧規(guī)律而跨越式學(xué)習(xí)的人,心漂浮著,成績也就不可能實在。只要看看那些經(jīng)常抄作業(yè)、欠作業(yè)的人,我們就能明白,學(xué)習(xí)上沒有腳踏實地的態(tài)度,就不可能有真才實學(xué)。尤其是少數(shù)同學(xué)十分淺薄,很不清醒,對很基礎(chǔ)的知識不屑一顧,觸及了一點皮毛就以為自己很廣博,作業(yè)淺了覺得沒味,作業(yè)深了又一籌莫展,這種幼稚和浮躁,在許多同學(xué)身上存在著,應(yīng)當(dāng)堅決改正。學(xué)習(xí)必須實事求是,一點一滴也不要輕易放過,確實不懂就不要虛榮,要敢于請教,不恥于向一切先知的人提出自己的疑問。
    學(xué)習(xí)標兵的先進性是多方面的,他們是我們身邊最實在最親切的榜樣,希望同學(xué)們向他們虛心學(xué)習(xí),和他們一起進步。同時,也希望有更多的品德標兵、守紀標兵、體育標兵等各種類型的優(yōu)秀學(xué)生不斷涌現(xiàn),讓標兵們的積極因素充盈整個校園,引領(lǐng)全體同學(xué)一起奔向輝煌的明天。
    你們好!我很榮幸能作為學(xué)生學(xué)習(xí)標兵代表發(fā)言。首先,請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護和支持。在這里,真誠地道一聲:“謝謝!”
    在過去的一年里,我始終以勤奮、刻苦、堅持不懈的努力去實現(xiàn)自己的目標,為理想而奮斗!取得了令人欣慰的成績。
    要懂得高高昂起頭顱,傲視羈絆自己的坎坷,奮力邁出鏗鏘的步伐,踏出堅實的印跡,拼一次,搏一把!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,成績只能代表過去,新的目標在前方等待著我們。我想:所有的同學(xué)都不會沉醉于今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進的號角。我們一定會在今后的學(xué)習(xí)中更加勤奮努力,不辜負學(xué)校和老師對我的期望,同時我會和身邊的同學(xué)共同努力,共同進步,做令小常學(xué)校驕傲的學(xué)子,讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想,收獲新的希望。今天我們因母校而驕傲,明天,母校一定會因我們而自豪!
    最后,祝各位老師工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步!節(jié)日快樂!
    標兵競選演講稿篇十
    我是20xx級2班的,我文明守紀,熱愛學(xué)習(xí),樂于助人,多次被評為學(xué)校三好學(xué)生。
    我愛好廣泛,養(yǎng)花、看書、微機……更喜歡汽車。我通過電腦和書籍了解到有關(guān)汽車的許多知識,我的理想是設(shè)計一輛獨一無二的車。大家都知道我是一個不折不扣的小車迷。
    我對待學(xué)習(xí)主動認真,每次語文數(shù)學(xué)的考試成績都不低于95分;我積極鍛煉身體,體育成績優(yōu)秀;我關(guān)心集體,積極參加學(xué)校和班級的各項活動:參加科技隊報的設(shè)計并獲得學(xué)校一等獎,先后參加過兩次運動會、兩次越野賽,都取得了滿意的成績。我用行動贏得了老師對我的信任,現(xiàn)在是班里的語文組長、體育委員、微機課代表,我為能為老師和班級服務(wù)感到驕傲,我相信自己的能力會在工作中不斷提高。
    希望大家支持我,投我一票,我一定不辜負大家的信任,做老師的得力助手,同學(xué)們的榜樣。謝謝!
    我是大連大學(xué)音樂學(xué)院音樂教育專業(yè)14級1班的學(xué)生,我叫,現(xiàn)擔(dān)任團委副書記一職,預(yù)備黨員,很榮幸今天能有機會站在這里,來競選20xx至20xx學(xué)年“大學(xué)生標兵”這一榮譽稱號。
    回首過去的兩年大學(xué)生活,我深有感觸。
    音樂學(xué)院是個大家庭,在這里無論是老師還是學(xué)生都曾給與我很大的幫助,他們就像親人一樣關(guān)心我照顧我,從大一學(xué)生會的后備力量、基金會干事,到大二的基金會會長,一直到現(xiàn)在的團委副書記,一路走來,雖談不上坎坷,也可以說是困難重重,但與此同時我又是幸運的,因為我有書記、老師的正確指導(dǎo),有同學(xué)的大力支持。記得在20xx年11月學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中,我?guī)е饡某蓡T到南一食堂進行為期一周的“音樂學(xué)院文明就餐周”活動,我們親自動手收拾碗筷,用行動感化、教育周圍的同學(xué),提醒他們自覺收拾碗筷給后來就餐的同學(xué)提供方便。這次活動一方面是基金會的學(xué)生想對曾經(jīng)給與他們幫助的師生以回饋,另一方面也為同學(xué)們營造了一個良好的就餐環(huán)境,減輕了食堂工作人員的負擔(dān)。這次活動得到了廣大師生的好評,不收拾碗筷的同學(xué)已經(jīng)由80%下降到了20%,記得有一次基金會的成員臨時有事,寢室的姐妹們毫不猶豫,穿上系服飯也沒吃就來南一食堂幫忙,雖然只是一次幫忙,但我非常感動,在這里我只有對她們說一聲“謝謝”。
    20xx年12月,由我部為身患淋巴癌的張津僮同學(xué)策劃了一場名為“音樂學(xué)院基金會慈善義演”的晚會,給張津僮同學(xué)籌集善款,這次晚會不僅幫助了張津僮同學(xué),也增進了音樂學(xué)院全體師生的凝聚力。今年開學(xué)到現(xiàn)在,進團委已經(jīng)一個多月了,團委的工作性質(zhì)與基金會大不相同,但在老師的悉心指導(dǎo)、團委干事的大力支持下,我的工作開展的非常順利。在學(xué)習(xí)部部長、干事以及團委辦公室干事的大力配合下,我們用了三整天的時間,把自己空課時間分批分組安排好,把全院同學(xué)的成績合算了兩遍。其中也難免有錯誤發(fā)生,但我們盡最大努力,將發(fā)生錯誤的幾率降到了最低。核算成績的這幾天,大家都是忙到晚上九點半才回寢室睡覺,都希望盡早的核算出成績,公示給同學(xué),我非常感謝大家,再次對你們說一聲“辛苦了”。一年一度的運動會,是我們學(xué)院的重要活動之一,今年的運動會很成功,在我們所有同學(xué)的努力、配合下,我們?nèi)〉昧吮容^優(yōu)異的成績,為此,修書記在當(dāng)天運動場上,還表揚了我們的同學(xué)和學(xué)生會全體,伸出大拇指,說“你們是最棒的”。一個動作,一句話,卻說出了我們的心聲。一天的風(fēng)吹日曬,一天的吶喊助威,我們覺得值得,因為我們知道這也是一種交流,一種溝通方式,更是我們集體榮譽感的一種表達方式。
    在兩年的學(xué)習(xí)生活中,我堅持每天練琴兩小時,在專業(yè)老師的精心指導(dǎo)下鋼琴、聲樂得技術(shù)水平都有所提高,基本音樂理論的學(xué)習(xí)也為日后的專業(yè)技術(shù)提高打下了堅實的基礎(chǔ)。在大二上學(xué)年,我以優(yōu)異的成績一次性通過了英語三級考試,并會繼續(xù)努力,向英語四級沖刺。20xx至20xx學(xué)年,我的綜合素質(zhì)成績名列本班第一名,我會繼續(xù)努力,做到學(xué)習(xí)工作兩手抓,合理分配時間,學(xué)好專業(yè)知識的同時,鍛煉自己的工作能力。大連大學(xué)本著“一切為了學(xué)生”的理念辦學(xué),大連大學(xué)音樂學(xué)院也本著這個理念,不但讓我學(xué)到了書本上的知識,更讓我學(xué)會了怎樣去做人,做一個對社會有用的人。
    今天與其說在這里競選,不如說是一次交流,希望我的這番話能夠讓在座的每一位同學(xué)有所思考,大學(xué)4年轉(zhuǎn)瞬即逝,怎樣合理有效的利用好剩余的時間,我想才是最重要的,不論我是否競選上了“大學(xué)生標兵”,但今天我能夠站在這里與大家交流,對我來說我已經(jīng)成功了,在今后不到兩年的學(xué)習(xí)生活中,我會珍惜音樂學(xué)院給我的機會,學(xué)好專業(yè)知識的同時,鍛煉自己的工作能力,幫助老師和同學(xué)完成各項任務(wù),起到橋梁、紐帶的作用,為音樂學(xué)院的明天貢獻出自己力所能及的力量。
    尊敬的各位老師、領(lǐng)導(dǎo)和親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好!我是職院09級會計1班的陳慧萍,能夠參與這次學(xué)習(xí)標兵的競選,我感到非常榮幸!
    江財是一個以財經(jīng)類為主的綜合性大學(xué),為我們提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍和條件,為我們的成長和素質(zhì)培養(yǎng)貢獻了許多。我想所有參加打擂的同學(xué)首先都應(yīng)該感謝江財職院給我們提供了這么好的一個平臺,讓我們有機會展示自己的才能。
    既然這是學(xué)習(xí)標兵的評選,那就離不開“學(xué)習(xí)”這兩個字了。作為一個學(xué)生,學(xué)習(xí)是應(yīng)該放在首位的。無論你有多么擅長于人際交往或者組織協(xié)調(diào),倘若沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),也是難有很大發(fā)展的。
    我一直是個很努力的人,因為我知道自己不是個很聰明的人,只有通過更多的努力,才能實現(xiàn)理想。在我們剛進入大學(xué)的時候,父母、老師和學(xué)長學(xué)姐們都告誡我們要為自己的大學(xué)三年規(guī)劃好,不能像一個游客一樣四處停留、四處張望,最終白白浪費了珍貴的學(xué)習(xí)時間。打從我決定進職院起,就在心里定下了一個目標:以優(yōu)異的成績專升本。雖然高考失敗,但是機會還是很多的,專升本就是一個很好的機會。所以,在大一我就要努力把學(xué)習(xí)抓好。除了上課認真聽講,課后復(fù)習(xí),還有就是經(jīng)常去圖書館學(xué)習(xí),希望所有的課程都能達到90,當(dāng)然還是有點小小的遺憾,并沒有如愿以償。
    學(xué)習(xí)標兵除了成績好,對人的綜合素質(zhì)也是有很高要求的。我們都說大學(xué)就是一個社會的縮影,這個社會更需要的是綜合素質(zhì)高的人。我們只有在大學(xué)里經(jīng)歷些鍛煉,才能為以后踏入社會做好鋪墊、少些羈絆。
    我想在大學(xué)里想要培養(yǎng)實踐能力,首選的就是參加活動了。基于這個想法,我積極參加學(xué)院、班級等活動,組織班上的心協(xié)活動等鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力,參加情景劇比賽也取得院級一等獎,參與班級的青協(xié)、文化節(jié)活動也增強了人際交往能力···其實,小小的成績不足提起,最重要的是在活動的過程中得到了鍛煉自己、展示自己的機會,這將是一筆寶貴的人生財富。
    以上就是我在大一這一年的總結(jié)和感悟,也許我們實現(xiàn)了自己的一個小小的目標,但是過去的成功或失敗僅代表過去,我們不能停留在過去,止步不前,而應(yīng)該把握現(xiàn)在,并努力創(chuàng)造美好的未來。
    最后希望所有同學(xué)能夠珍惜大學(xué)時光,充實的度過每一天!
    謝謝大家!
    標兵競選演講稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    我是一名八零后的年輕教師,也是一名土生土長的**人。走進這個大禮堂,我感到無比的親切。因為在這里,有我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,還有我的老師。去年的教師節(jié),我獲得了“師德標兵”的稱號,這完全是由于領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的謙讓。我感動卻很慚愧。在**教育這個百花齊放的大花園里,我真的只是一朵無名小花。我所做的只是我應(yīng)該做的、能夠做的和必須做的,當(dāng)然更是我非常喜歡做的!回首十年的教學(xué)歷程,緊張而充實、平凡而幸福??梢哉f,這個教育工作的十年是我在歷練中成長的十年,也是在感動中幸福的十年。
    我是2000年參加工作的。當(dāng)時我分配在**中心完小任教。卸下行囊,我走進那所擁有**市一流建筑的中心完小,心里別樣的興奮。擔(dān)任三年級一個淘氣班的班主任,我抓住孩子們的心理,樹榜樣,立典型,賞識與鼓勵使這個班一改放縱自由的局面,成為了科任老師喜歡的班級。第二年,我服從學(xué)校安排,擔(dān)任了校大隊輔導(dǎo)員,任教畢業(yè)班語文和3--6年級的電腦,一個星期23節(jié)課。那樣的日子,整天就像和時間賽跑。一遇到大型活動,整個人更是忙里忙外,連靠個凳子休息的滋味是什么都已忘記。趕上市里的藝術(shù)節(jié),我還得充當(dāng)“萬金油”,承擔(dān)起編排節(jié)目的重任。那個時候我的詞典里似乎沒有“休息”這個詞語,早上六點開始排練,常常和孩子們跳得是大汗淋漓,沖個澡便急急忙忙地進課堂開始一天緊張忙碌的教學(xué)。舞蹈的服裝租不到,我利用雙休日到株洲買來衣服,夜晚的時間,我?guī)е@群跳舞的孩子在房間里裝飾,剪紙、貼花,忙著打扮新衣裳。正因為這樣,我成了孩子們最親近的朋友。接著的兩年,我先后擔(dān)任了語文教研組長、教科室主任,這期間,正巧趕上**完小90周年校慶,負責(zé)校內(nèi)宣傳布置的我,帶領(lǐng)著組內(nèi)7名老師夜以繼日的工作,常常因找資料、理檔案,出展板而忙到夜深人靜。學(xué)校的歷史不熟悉,我利用夜晚去采訪已退休的老教師,有的退休老師住得遠,待我拜訪后回到宿舍已是晚上十一點了。這樣的生活,讓剛參加工作的我三年里連連瘦下了十幾斤,變成一個真真切切的“骨感教師”。但我從不埋怨,因為我用愛心、責(zé)任心換來的是學(xué)生的青睞、同事的信任和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。**完小的教學(xué)生活,讓我充分體驗了小學(xué)教育的樂趣與挑戰(zhàn),更堅定了我的信念:做就要做好,而且我完全有能力做好!
    正因為這筆歷練中積累的財富,使我在05年**招聘教師的考試中,以卷面分第一名的成績分到了**市人民路小學(xué)任教。如果說,**完小是我成長的第一個搖籃的話,那么人民路小學(xué)就是我成長與幸福的第二個港灣。初到人民路小學(xué),我看到的是一片欣欣向榮的景象--這里的教師,無論老少,對待工作都是一絲不茍,對待同事都是滿面春風(fēng)。這里的領(lǐng)導(dǎo),無論哪個,都是那么平易近人,充滿人性。我常??吹揭晃晃患磳⑼诵莸睦辖處煘榱艘淮渭议L開放日的活動,試教一次、兩次、三次,甚至四五次。教案被自己一次又一次推翻,一次又一次錘煉,最終贏來的是家長熱烈的掌聲。在這樣的環(huán)境中成長,我感覺真的很幸福!崇高的教師形象也逐漸在我頭腦中定格,我想,新時代的.教師,我們已經(jīng)不僅僅是“燃燒自我,照亮他人”的蠟燭,不僅僅是“磨滅自己,寫出輝煌”的粉筆,更應(yīng)把愛傾注在課堂,把精彩凝聚在課堂,做一個課堂上學(xué)生喜愛的好老師。這些年里,我堅持參加各級各類業(yè)務(wù)競賽,僅教學(xué)比武競賽就有二十多次。正因為這樣,我被同事取名為“賽課專業(yè)戶”。為了上好每一節(jié)課,我總是不辭辛勞,反復(fù)讀文、琢磨教參、查閱資料、請教同仁,往往為了尋求突破,力求創(chuàng)新而絞盡腦汁。印象最深刻的一次就是09年度6月代表**參加長沙市小學(xué)語文創(chuàng)新大賽。
    當(dāng)時,市教育局語文教研員李老師和我一起選定課題時,我堅決沒有選擇我在**市里初賽的內(nèi)容,而是大膽地重新選擇了一篇新課文。重新選擇,意味著重新開始。那是馮驥才先生的一篇散文《維也納生活圓舞曲》,拿到手里,我一連讀了十幾遍,每讀一遍,我便和辦公桌旁的同事交流自己的新體會。在陳雪梅、陳嬌、何輝文和馮新平老師的幫助下,我的思路不斷明晰。但要突出創(chuàng)新不容易,我不停地在網(wǎng)絡(luò)、書籍上翻閱關(guān)于維也納的資料,散文對于五年級學(xué)生如何能上個深入淺出,如何在學(xué)生和文本中架起一座橋梁,既保持散文獨有的韻味,又切合學(xué)生的實際呢?一連幾天吃飯、睡覺,連走路的時候都在想著這些問題!既然圓舞曲是三部曲,那我能不能把環(huán)節(jié)也設(shè)計為三部曲--走近維也納、享受維也納、暢想維也納!好!結(jié)構(gòu)有創(chuàng)新!就這么定了!當(dāng)思想的火花一晃而過的時候,我激動不已,連忙撥通教研員李老師的電話。我滔滔不絕地把自己的思路講給她聽,生怕自己遺漏了哪個環(huán)節(jié),直到耳邊的手機發(fā)燙了,攥著手機的手心冒汗了,我才發(fā)覺自己的喉嚨都開始冒煙了。一個電話打下來,竟交流了一個多小時。
    第二天,我把自己的設(shè)計講給辦公室年長的教師和骨干老師聽,盛情邀請領(lǐng)導(dǎo)、語文組的老師們來指導(dǎo)試教,通過教科所和學(xué)校老師的群策群厲,我三次試教,一堂課逐漸成形。就在參加比賽前的一個小時,與我同行的老師幫我上臺調(diào)試電腦、佩戴小蜜蜂、安放教具,看著她們忙碌的身影,我感到了一股團隊的力量,那是一種幸福的滋味!當(dāng)上課鈴即將敲響的那一刻,我聽到了一陣陣熱烈的掌聲,遠遠地望去,坐在臺下**片的全體老師用她們的雷鳴般的掌聲給了我無盡的勇氣。我充滿自信地走上講臺,與孩子們陶醉在散文里,他們的機智踴躍反饋給了我無窮的智慧,在課堂中,我不斷生成、創(chuàng)造、靈動,獲得了一番和孩子們水乳交融的高峰體驗!最終我以特等獎的成績贏得了比賽!同事們?yōu)槲覒c祝,替我高興,使我深受感動!是集體的力量讓我在大舞臺上沒有一絲懼怕,讓我盡情地和孩子們在語文的課堂里飛翔!走出比賽的課堂,再踏進平日的教室,我把賽課積淀的和感悟的不斷融合,不虛度每一堂課,不荒廢每一堂課。每當(dāng)學(xué)生離校的時候,我不會因為誤人子弟而悔恨,不會因為虛度年華而苦惱,我可以果敢地說:“今天,我盡了全力!今天,學(xué)生又有全新的收獲!”
    現(xiàn)在的我,已經(jīng)初為人母,更懂得了一名母親教師的艱辛。白天我是班上六十幾個學(xué)生的媽,回家后,我還得承擔(dān)起一位母親應(yīng)盡的職責(zé)。責(zé)任無處不在,高效率、高品質(zhì)的工作,讓我做到了家庭事業(yè)兩不誤,學(xué)習(xí)工作兩不誤!在工作之余,我有幸成為了長沙市首個小學(xué)語文名師工作室的成員。與長沙市的名師們一起學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)地點在長沙。不管春夏秋冬,不管風(fēng)吹雨打,每次活動,我總是自己調(diào)換課務(wù),總是凌晨五點多起床,七點五十準時趕到工作室!工作室的規(guī)格高、紀律嚴,每月一次的學(xué)習(xí)總會留下一大堆的任務(wù),我總是擠出時間如質(zhì)如量地完成。越是學(xué)習(xí),我越是發(fā)現(xiàn)自己的不足。閱讀成了我充電的好途徑,辦公桌上、枕頭邊,我總愛放上幾本書。在薛瑞萍老師的閱讀日志里,在竇桂梅老師的激情課堂里,在閆學(xué)老師的經(jīng)典著作里,我體會到了語文教師的魅力。盡管我現(xiàn)在還差距很遠很遠,但我一直在實踐中學(xué)習(xí)著、努力著!
    付出總有回報。在那一堆堆厚厚的榮譽證書里,我找到了工作創(chuàng)造的財富!記得在北京參加全國骨干教師培訓(xùn)的時候,閆老師曾說過這樣一句話:“我們不一定是最優(yōu)秀的!但我們是最幸運的!”的確,我不是最優(yōu)秀的,但我卻是最幸運的!我幸運,在我的學(xué)生時代,我遇到了一位位好老師,他們教會了我知識,更教給了我當(dāng)一名教師應(yīng)具備的個人素質(zhì)和胸懷;我幸運,我有一群活潑可愛的學(xué)生,我們相親相愛,共同進步與成長;我幸運,我有一支通情達理的家長隊伍和一個個親切和藹的領(lǐng)導(dǎo)和同事,由于他們的鼓勵與幫助,我順利地開展工作,自信地挑戰(zhàn)成功!
    在歷練中成長,在感動中幸福!一路走來,沒有驚天動地的創(chuàng)舉,唯有辛勤耕耘的平凡!面對今后的幾個十年,我將繼續(xù)歷練,不斷成長,做學(xué)生喜愛的教師,做樂學(xué)樂教的教師,與**的老師們一道為**的教育事業(yè)獻上自己的光和熱!
    謝謝大家!
    標兵競選演講稿篇十二
    尊敬的.老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是304班紀律委員xxx。今天,很榮幸能夠站在這里參加寬競先標兵的競選。首先我要感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對我的幫助。在304班這個美麗、溫馨的大家庭里,我正在成長為一個德智體美勞全面發(fā)展的少先隊員。
    現(xiàn)在我就來介紹一下我自己:
    我喜歡參加學(xué)校所舉辦的各項活動。如語文競賽、數(shù)學(xué)競賽、電子手抄報比賽、紙盤畫比賽、傳統(tǒng)玩具制作等等各類活動,并獲得了一、二、三等各類獎項,得到了老師和同學(xué)的好評。在參加各類活動的過程中感覺自己的各方面的能力得到了很大的提高。
    每周五我是班級里的值日班長,能積極配合老師管理班級紀律,做好同學(xué)們的榜樣。平時的我也能嚴格要求自己,力所能及的做好老師的小幫手。在學(xué)習(xí)方面,我刻苦努力,不懂就問,上課能專心聽講,積極發(fā)言,堅持獨立認真完成作業(yè)。
    我還有很多的業(yè)余愛好,比如彈古箏、舞蹈、旅游、畫畫、寫作等。在課余,通過大量閱讀課外書籍,我不但拓展了視野,也提高了寫作水平,其中習(xí)作《鄉(xiāng)村的夜晚》在寧波晚報小記者周刊發(fā)表。通過努力學(xué)習(xí),在暑期里已通過了古箏四級的考試,并在校少先隊建隊xx周年慶祝活動中獨奏演出了《瀏陽河》。
    我是304班一顆嶄露新角的筍芽兒,但在淮小暖暖的陽光照耀下,在老師慈愛的鼓勵下,在同學(xué)友愛的幫助下,我會快快長大的。
    請大家給我一個鍛煉的機會,為我投上你們神圣的一票。
    謝謝大家!
    標兵競選演講稿篇十三
    尊敬的各位同事:
    我將以以下幾個方面競選優(yōu)秀標兵:
    教育不達標生產(chǎn)二等品;體育不達標生產(chǎn)殘次品;德育不達標則生產(chǎn)廢品??梢姷掠ぷ髟诮逃械闹匾?。為人師表的我們首先要規(guī)范自己的職業(yè)道德,將幼兒教師的行為準則銘記在心。真正做到富有愛心;對孩子關(guān)心,耐心,細心;讓家長放心,孩子開心;有努力做好各項工作的決心和恒心。保持樂觀的向上的心情,衣著得體。蹲下來以微笑對待每個孩子。注意自己的言行舉止,為幼兒樹立榜樣。其次,對幼兒進行德育教育。教育幼兒同伴之間要友好相處,懂得在活動中互相合作,玩玩具時要互相謙讓。德育教育既沒有固定的模式,也不受時空的限制。應(yīng)是隨機的自然的滲透,使其潛移默化的進行。生活中處處是教育,看見領(lǐng)導(dǎo)同事熱情的打招呼,從而教會幼兒尊重他人待人禮貌;信守對幼兒的承諾,從而教會幼兒誠實守信;做到愛護公物節(jié)約用水用電用紙,才能去對孩子說怎樣去節(jié)約資源。從一點一滴開始做起為幼兒樹立榜樣。
    堅持執(zhí)行交接班制度,填寫好班級工作日志,做到對孩子的今日情況心中有數(shù)。及時檢查環(huán)境設(shè)備的安全性,消除一切不安全隱患。認真組織各項活動,堅決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。增強幼兒的安全意識和自我保護能力。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,形成良好的班級常規(guī)。教育幼兒在活動室不跑跳不推擠,走路時要看清楚有無障礙物。教育幼兒在不慎跌倒時應(yīng)該注意保護自己的頭和臉。搬小椅子進出活動室仍做為重點中的重點。在一日生活中,以各種方式引導(dǎo)幼兒認識體驗并理解基本的行為準則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識,結(jié)合日常生活開展安全教育。
    孩子健康,家長才會放心,老師才會快樂。搞好班級衛(wèi)生工作,讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在清潔安全的環(huán)境中健康的生活。做到勤通風(fēng)、勤打掃、勤消毒。隨時保持班級環(huán)境的整潔,物品擺放適當(dāng)有序。做到經(jīng)常清洗玩具、擦拭桌椅、晾曬被褥。有效的防止季節(jié)性流行病的傳播。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,做到進出活動室要增減外套,教育并督促幼兒要經(jīng)常洗手、洗頭,勤剪指甲。注意個人衛(wèi)生,止病從口入。繼續(xù)注重幼兒一日喝水量,讓幼兒按需喝水,提醒幼兒每天多喝水。對于帶藥幼兒和自理能力較差的幼兒給予特殊的照顧。確保幼兒每天的戶外活動時間不少于兩小時,對幼兒進行日光浴和空氣浴。培養(yǎng)幼兒積極主動地參與體育活動,加強鍛煉,提高身體素質(zhì)。
    我們對校園環(huán)境進行了整體規(guī)劃,將自然環(huán)境和人文環(huán)境融合建設(shè),使二者形成有機的教育整體。學(xué)校長廊雕刻著“探真”、“求知”,意在讓每一位學(xué)生銘記“學(xué)做真人,探求真知”?!缎W(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等布置在教學(xué)區(qū)最醒目的墻上。尤其引人注目的是“綠色長廊”,豐富的環(huán)保知識讓全校師生時刻牢記“環(huán)保就在身邊,環(huán)保從我做起。”教學(xué)區(qū),展示著一幅幅孩子們的美術(shù)、書法作品,綠色的草坪上插上了小朋友設(shè)計的愛護綠化標語,校園里每棵樹、每根草仿佛都在悄悄地說“你給我關(guān)愛,我送你清新”,“小草有生命,腳下有深情”。新式的.環(huán)保型垃圾箱猶如小衛(wèi)士提醒著我們“垃圾分類投放,廢物變成寶物”。水池邊“點點滴滴,點點珍惜”、教室里“請珍惜電—它是我們共同的財富”,餐廳里“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”……溫馨的話語隨處可見,讓我們銘記在心中、表現(xiàn)在行動。校園板報欄內(nèi):“讀名言佳句,汲人生精華”欄不時更換上“勸學(xué)篇”“交友篇”;“國事家事天下事事事關(guān)心”欄濃縮時事要聞;“天氣預(yù)報”欄目風(fēng)雨無阻、及時更新;“一日文明衛(wèi)生評比表”每天吸引著孩子們,孩子們臉上喜怒哀樂的表情證實著他們的集體榮譽感有多么的強烈……這一切達到了行為規(guī)范的自我管理、自我調(diào)控的目的,并使學(xué)生受到道德的感染和美的熏陶。
    讓班級的集體文化展示孩子的風(fēng)采。班級是學(xué)生最基本的學(xué)習(xí)生活場所,班級環(huán)境文化是校園文化建設(shè)的窗口。各班教室布置美觀、和諧,精心布置了“生物角”、“特長展示角”,各中隊以中隊特色命名中隊名稱、制定了中隊公約,一句句精心設(shè)計的中隊口號“起航中隊—快樂起航,永不言?。 薄皶阒嘘牎獣爿p拂沁心靈,快樂學(xué)習(xí)伴成長?!蓖癸@了班級特色,展示了富有個性的班集體文化。
    以素質(zhì)啟蒙個性發(fā)展為核心,以游戲活動為主要形式,以保教結(jié)合為原則,以養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,培養(yǎng)幼兒學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會求知、學(xué)會勞動,促進幼兒身心和諧發(fā)展為目標。希望在學(xué)期末使每個幼兒在自身的水平上得到最大程度的發(fā)展。加強教研的工作力度,結(jié)合教研組制定的教學(xué)計劃開展教育教學(xué)工作。對于每一節(jié)課都認真準備,努力上好。并注重教具學(xué)具的豐富性、可變性、可操作性。在英語學(xué)習(xí)方面繼續(xù)激發(fā)幼兒對英語的興趣,初步理解并學(xué)會簡單的日常用語,利用趣味的游戲來提高英語的教學(xué)質(zhì)量。
    標兵競選演講稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:。
    大家好!
    站在這里,與大家交流,除了激動,還有忐忑。激動的是,領(lǐng)導(dǎo)給了這次難得的機會,讓我打開心扉,訴說教書育人的歷程與心得;忐忑的是,我做得還很不夠,與學(xué)校的要求,與孩子與家長的期待還有不小的距離,在座的各位老師比我做得更出色。作一名老師,擔(dān)當(dāng)學(xué)生成長的引路人和靈魂的塑造者,是我打小的夢想和追求。任教以來,我日復(fù)一日,年復(fù)一年,一心撲在工作崗位上,一心撲在孩子成長上,對自己的工作盡職盡責(zé),對自己的學(xué)生真心關(guān)愛,樂作孩子登攀的人梯,甘為滋潤生命的雨露,從未使自己的工作褪色而感到坦蕩。下面,借此機會,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事匯報一下工作心得,不當(dāng)之處,請批評指正。
    一、嚴于律己,以“德”立身。
    為人師表者,須先正其身。師德便是每位教師的立身之本,授業(yè)之魂。教師職業(yè)崇高的特殊性,教師從事教育教學(xué)活動的方向性、示范性和成效性,決定了師德的極端重要性。從這個意義上說,絕不允許社會上的種種不良思想、惡風(fēng)惡習(xí)通過教師傳染給學(xué)生;絕不允許教師,為追求自我的名利享受,而棄學(xué)生如履。學(xué)高為師,身正為范。從我為師的那天起,就意味著選擇了一生清貧,兩袖清風(fēng)。多年來,我始終一位教師的標準嚴格要求自己。
    嚴管自己的思想,始終與國家教育大政方針、學(xué)校辦學(xué)理念和目標要求保持一致;嚴管自己的舉止,凡是要學(xué)生做的,自己首先做到,凡要求學(xué)生不做的,自己堅決不做,使學(xué)生學(xué)有榜樣、做有示范。在處理工作與家庭的關(guān)系上,我總能嚴格要求自己,做到舍小家、顧大家,從未因私事耽誤公事,影響正常的教育教學(xué)工作。記得去年4月份,在我愛人腳受傷的三個多月的時間里,即使家里還有上高中的孩子,我也從未耽誤一節(jié)課,從未請過一次假。正是我對自己的“嚴”,才以此贏得了學(xué)生的信任,才使自己的教育教學(xué)工作步步登高。
    二、內(nèi)強素質(zhì),以“精”授業(yè)。
    如果說“師德”是教師的立身之本,那么“專業(yè)技能”便是教師的從業(yè)之基。所謂“藝高不壓身”,“藝高人膽大”。平時工作中,我注重豐富自身知識素養(yǎng),提升教育理論水平和專業(yè)技能。每年,均訂閱大量專業(yè)報刊雜志,并堅持做業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。積極參加聽課、評課等教研活動,取長補短,舉一反三,使自己業(yè)務(wù)水平得以不斷提高。
    式進行情景的創(chuàng)設(shè)和直觀的呈現(xiàn)來吸引學(xué)生們的注意力,促使學(xué)生的'思維中心興奮,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。這樣,既活躍了課堂,也使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中樂于學(xué)習(xí)和易于接受新的體育知識和運動技能,取得較好的教學(xué)效果。
    在教育教學(xué)中,還注重培養(yǎng)學(xué)生的終身體育習(xí)慣。重點將在生活中運用到的動作技術(shù)、技能傳授給學(xué)生。同時,將生活中進行自我保護的內(nèi)容作為一個主要方面進行教學(xué),使學(xué)生能在學(xué)習(xí)中和生活中學(xué)以致用。比如:在給學(xué)生講解了急性扭傷的處理方法后,在籃球場上打球的學(xué)生們在腳扭傷后不再用手去揉,而是立即被抬到水龍頭邊,用冷水沖淋,做到了學(xué)校體育與生活體育的有機結(jié)合。
    由于不懈努力,本人在市體育與健康優(yōu)質(zhì)課評比中獲得二等獎;相繼榮獲得縣體育學(xué)科帶頭人、縣教學(xué)能手、縣教學(xué)工作先進個人、校優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀教師等榮譽稱號。
    三、真心真情,以“愛”育人。
    作為老師是幸福的,因為他不得和無生命、無趣味的機器打交道,而是天天與有血有肉、有激情有活力的孩子們在一起。教書育人,傳遞不單單是知識,而是做人處事的原則和道理,讓學(xué)生學(xué)會生活、學(xué)會做人,而收獲終生的幸福。要獲得這一切的源泉和助力,便是愛。“愛”是教育的核心,教育因愛而無價,教師因給予愛而美麗;學(xué)生因獲取愛、傳遞愛而終生受益無窮。
    父親又娶,孩子從此失去了母愛。當(dāng)時班內(nèi)幾乎每個學(xué)生都訂有牛奶,可因為家庭的原因,孩子喝不上牛奶,在了解她的特殊情況后,我主動拿出自己的一部分工資,幫孩子訂上牛奶,讓她在班內(nèi)不會覺得與其他同學(xué)有差距而自卑。孩子很懂事,明白老師的一片苦心,因此學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。當(dāng)然例子還有許多,在此不再一一敘述。
    雖然當(dāng)班主任工作很累,事情很多,很操心,有的時候很心煩,這都是免不了的。但是,當(dāng)你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)學(xué)生成為對社會有用之人時,當(dāng)家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。
    多年來,我對自己的嚴、對工作執(zhí)著、對學(xué)生關(guān)愛貫穿了我教師生涯的始終。我想,教書育人,就是一曲愛的奉獻,一首生命的贊歌。因為有愛,我成就了一批又一批學(xué)生;也正因為有了這一批一批的學(xué)生,才成就了自我,讓我繼續(xù)無怨無悔、執(zhí)著追求那就鑄造人類靈魂的教師夢!
    匯報完畢,謝謝大家!
    標兵競選演講稿篇十五
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    你好!
    我是xx學(xué)院xx班的學(xué)生,xxx。我是一個愛學(xué)習(xí)、肯吃苦、勤勞、為了自己的理想堅持奮斗、努力拼搏的女孩。
    我很欣慰,此時學(xué)院正在進行學(xué)習(xí)標兵評選活動,我認為,這對于我來說,這是一個平臺,來激發(fā)我不斷學(xué)習(xí)的熱情。我認為,學(xué)習(xí)標兵就應(yīng)該起著模范帶頭的作用,不管是在學(xué)習(xí)上或是在生活中。
    當(dāng)然學(xué)習(xí)成績是學(xué)生在校是否踏踏實實學(xué)習(xí)的重要表現(xiàn),大學(xué)之所以大,是由于我們有了前所未有的自主選擇權(quán),而不是按部就班的啃書本。因為大學(xué)是我們進入社會的最后過渡期抑或鍛煉期,我們所學(xué)習(xí)的應(yīng)該是如何在最短時間內(nèi)掌握一門技能、熟悉某個環(huán)境,如何組織領(lǐng)導(dǎo)決策,如何處理好感情、學(xué)習(xí)、工作的關(guān)系,以及如何提高實踐能力等等。
    扎實的專業(yè)知識、技能是我們走上工作崗位、獲得表現(xiàn)舞臺的前提條件和重要基礎(chǔ)。為此,正確的學(xué)習(xí)態(tài)度必不可少。我不贊同逃課,大學(xué)課堂中記筆記的同學(xué)是鳳毛麟角,打游戲、聊qq的大有人在,剩下的都是白日做夢的不知所云者。我很認真的做筆記,在筆下才感覺到大學(xué)生活的充實。其實學(xué)習(xí)也可以是很有趣很有情調(diào)的,我喜歡在晚上入睡前聽幾首英文曲子和聽力練習(xí),學(xué)習(xí)與藝術(shù)享受交叉進行,何樂而不為吶。
    只因為自己對學(xué)習(xí)的熱愛,致使自己每當(dāng)有空的時候我都會去圖書館或自習(xí)室學(xué)習(xí),在那安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境中,自己總是默默無聞、認真的去鉆研書本知識。當(dāng)早晨,自己睡不著覺時,我都會去自習(xí)室后面的竹林里讀讀專業(yè)書或是讀讀英語。每當(dāng)自己的朋友們都泡在網(wǎng)吧里面時,然而此時,我也很想去看自己熱愛的偶像劇時,但我都會先安慰自己,等過兩天自己的`學(xué)習(xí)忙好了再去。或許別人覺得我是一個很悶的人但是我還是會堅持。然而不管外面多么的嘈雜,我都不會去理會,我只會全身心的投入到課本上,也因為自己的堅持和克制自己努力的去學(xué)習(xí),致使我在去年期末考試中取得好的成績,也因為自己的努力,也通過了英語xx考試。但是這已成為歷史,未來更多的榮譽還要加倍努力去爭取。當(dāng)然,這些榮譽并不是單靠我一人的努力就可以獲得的,我還要衷心感謝輔導(dǎo)我的老師和幫助我的同學(xué),還有在背后默默關(guān)懷我的父母親,因為沒有他們,我根本沒有可能取得這樣的成績。
    在過去的大半年里,至始至終,我都言語律己刻苦學(xué)習(xí)朝著我的目標而奮斗。要想成功,我制定如下的學(xué)習(xí)規(guī)則。首先,上課時認真聽講,做好筆記,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),不懂的問題及時和老師討論,或者是與同學(xué)們一起討論。其次,利用課余時間到圖書館找資料查閱,或者上網(wǎng)找資料;最后,把我所學(xué)的知識運用到現(xiàn)實踐中去,看是否正確,如果是錯的,我會及時改正。
    生活中,我和周圍的同學(xué)和睦相處,互相幫助,團結(jié)友愛。在與他們的交往中,讓我們明白了如何獨立學(xué)習(xí),獨立生活,如何在學(xué)習(xí)與生活中找到一個最佳平衡點,來品味學(xué)習(xí)生活中給我?guī)淼目鞓贰?BR>    我始終相信機遇是垂青那些有準備的人的。成功是百分之一的靈感加百分九十九的汗水。如果沒有當(dāng)初的努力學(xué)習(xí),我想就沒有現(xiàn)在的取得優(yōu)異成績的我。我認為不是每一份付出,都可以得到一份收獲,但是不付出一定沒有收獲。
    我相信今天我以學(xué)院為榮,明天學(xué)院會以我為榮。希望老師和同學(xué)們能夠多多支持我,如果這次申請學(xué)習(xí)標兵成功的話,我一定會更加嚴格要求自己,爭取取得更好的成績,不辜負老師和同學(xué)們的厚望!
    標兵競選演講稿篇十六
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    我是402班的xxx,現(xiàn)任402班的副班長和大隊部的'宣傳部長,我很榮幸今天能夠有資格競選“寬、競、先”標兵,非常感謝大家給予我這個機會。爭當(dāng)“寬、競、先”標兵是我一直以來努力的目標。我有一定的組織能力,對工作認真負責(zé)、對學(xué)習(xí)一絲不茍。
    我競選的理由就是:一、我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,雖然我不是最好的,但我會更加努力;二、作為副班長,我不僅自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,我還會幫助其他同學(xué);三、我在學(xué)習(xí)和工作中嚴格要求自己,全力以赴為老師做一些力所能及的事,成為老師的好幫手。我會努力做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。當(dāng)然,我在學(xué)習(xí)和工作之中還有很多不足之處,我還要不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷完善自己,給同學(xué)們樹立一個好的榜樣。
    你們今天神圣的一票,就是我日后最大的動力。我在今后學(xué)習(xí)生活中,會更加珍惜大家給我的這個機會,在學(xué)好知識的同時,鍛煉自己的工作能力,幫助老師和同學(xué)完成各項任務(wù),起到橋梁、紐帶的作用,帶領(lǐng)同學(xué)們,為我們美麗的校園貢獻出自己力所能及的力量。
    請老師和同學(xué)們,信任我、支持我!謝謝大家!