應聘文員申請書(通用14篇)

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    每一個階段的結束都需要一個總結,它是我們成長的見證。寫總結時要注意掌握好篇幅和深度,既要全面而不失重要信息,又要簡明扼要以節(jié)約讀者的時間和精力。總結是思考的過程,通過總結我們能夠更好地理解自己的成長和進步。寫一篇完美的總結需要我們全面地回顧和總結過去的工作或學習經歷。以下是一些經典的總結案例,希望能夠激發(fā)你寫作的靈感。
    應聘文員申請書篇一
    尊敬的人資部主管:
    貴公司發(fā)布的前臺文員崗位很吸引我,因為我的教育背景和所有技能非常符合貴公司要求。
    我是長沙人,身高1米62,20--年畢業(yè)于四川省內江師范大學中文系漢語言文學專業(yè)本科。我受過正規(guī)的行政商務培訓,已獲得國家秘書從業(yè)資格。我有媒體從業(yè)經驗,在報社從事了近一年的文字編輯。我普通話標準,計算機掌握得較為熟練,可以熟練使用windows操作系統和office軟件;中文系畢業(yè)和報社文字編輯的從業(yè)經驗,提高了我的文字功底。我歸納總結能力較強,能抓住要點,懂得速記,會使用辦公室設備。
    技能方面,我已獲得普通話二級甲等,國家計算機一級及計算機應用能力考核;英語水平良好。另外,我有過類似行政實踐經驗。大學期間我曾擔任過班級試講組的組長工作,工作內容包括提前預約試講教室,協調指導老師聽課和小組成員時間等,這項工作培養(yǎng)了我的協調能力。教育實習階段,除了做好教學和班主任工作之外,我還協助年級組長申請和發(fā)放辦公室辦公用品、通知學校布置的有關工作等等。
    性格及學習能力方面:本人性格開朗,具有良好的待人接物能力、親和力,愿意與別人合作,注重團隊合作精神。我喜歡接受新事物,注重學習能力的培養(yǎng),多次獲得的學校獎學金可以證明我的學習能力。我力求從一切事情中吸收到到對自己有價值的東西,并加以運用到工作生活中去,使自己不斷進步。我注重細節(jié),做事謹慎負責、有耐心,能服從上級領導安排,協助公司各項事務的順利開展。
    真誠希望到貴公司就職,我的聯系電話是------。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日。
    應聘文員申請書篇二
    尊敬的領導:
    您好!
    我是輕工業(yè)學校機修的一名學生。
    集美輕工業(yè)學校近幾年不斷加大對機械制造與控制和數控技術應用等重點專業(yè)的建設的投入,全校機電類相關專業(yè)實驗和實訓部門整合后,獨立建成校內機電專業(yè)實訓基地_機電實訓中心,并與浙江大學合作建立了"浙江大學現代制造工程研究所廈門集美輕工業(yè)學校數控培訓基地";在這樣的學習環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。
    在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統地掌握了機械制造等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
    此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
    收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
    祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日。
    應聘文員申請書篇三
    親愛的.學姐、學長:
    時間過得很快,大一已經結束了,我也度過了自己曾經很是憧憬的一年大學生活,不管是否合乎想象,過去的都已經過去,回顧只是為了更好的走完以后的路。而在和學姐學長以及我的一屆同學們的相處中,一年的時間已經不算短,足夠去適度的了解一個人,理解一件事。你們也知道,我也自認為大一過的很是失敗,該做的都沒做好,不想做的卻都發(fā)生了。不過,我覺得慶幸的一直是能為我們的雜志法治聊天室做點什么,而還好的是,也做了些什么。
    記得剛來的時候,迎新的索昊林學姐告訴我說咱們院有一本學生刊物,可以的話多多參與。因為我一直比較喜歡文字,所以對此就很感興趣。而當時翻著那本畢業(yè)生特刊,看著學長學姐們的成果,真的很是羨慕。一直等到團委學生會招新,我才知道了接觸這個雜志原來是有一種途徑,那就是我們的期刊部。所以,對學生會本不是很熱衷的我,卻終于發(fā)現了一個很想去的組織,因此很認真地填寫了報名表,接著面試,然后我們就正式結交了。
    我記得面試的時候,不清楚當時是誰問了我一個問題,說是,要是讓你一個人審稿,很忙很累很占用時間,影響你自學別的東西怎么辦(因為當時我說會自己自學一些東西,因此沒加入什么別的社團)。我說,為雜志審稿的過程,仔細閱讀這些文章,本就是一個自我學習的過程,再說,我也相信,學長你們是不會讓我孤軍奮戰(zhàn)的。呵呵,我不知道當時這個回答是否給了你們好感,不過,在以后的時間里倒真是驗證了我這個回答。不是審稿,我清楚自己可能沒耐性去看完那一篇一篇對剛接觸法學的我來說既專業(yè)又枯燥的文章,而反復翻看審閱的過程,雖枯燥倒也充實,最起碼也是一個強迫學習、潛移默化的過程,人說進步是看不見的,這話是真的,現在再接觸這些文章,已經駕輕就熟了。不過話又說回來,這個審稿的任務真的不是像面試時你們說的很累很占用時間,因為只有在稿子來的時候我們才會真正的忙一陣子,而審完后就真的很清閑了,我們一期雜志的隔時又很長,所以,我總是保持著新鮮感和急迫感,相信去年你們也有感覺,好像我很急功近利一樣,呵呵。
    除了在審稿的時候,不曾有過孤軍奮戰(zhàn)的感覺外,在別的方面我遇到的一些問題,困惑或難過我也不曾孤軍過。感情上是這樣,生活上也是這樣。當時被拒絕說不難過是不可能的,不過,跟你們說了后,你們的看法頓讓我覺得釋然,本來就是很常見很簡單的一件事情,所以,現在,我還能坦然面對,甚至還保留著可能,畢竟咱也不差嘛,呵呵。而對我打擊最大的就是我的宿舍和電腦了,那一段我真的不知道怎么辦,好幾天跟死了一樣,恨自己恨別人,躺在班長的宿舍里都沒有動過。那一段我經常去找震哥,說過憤怒過也哭過,而你們給了我很大的支持,開導我?guī)椭遥m然最后結果很不盡如人意,但是我最終能平靜下來接受,真的很感謝你們。因為一個人在外邊,辦了錯事自怨自艾,又不敢不能跟家人說,真的不是很好過。我感激你們對我的理解和包容。而有些情感說出來了肉麻,不說又顯得不近人情,不過,我想,你們應該能理解的,就不多表達感激了。
    剛來的時候,你們說大學里成績還是很重要的,而你們本身就是一個很好的榜樣,遺憾的是,我的成績很差,雖然知道向你們學習,我也認真的復習看書了,但是成績總是很低,說來都有點不好意思。不過,求其上者得其中,求其中者得其下,我還是會努力的,因為我對我的智力還是有自信的,真的付出,未必就收不回來。而說你們是榜樣,不止是學習,當然還有感情,呵呵,你們知道的。
    在相處的一年里,在為法聊付出的一年里,我學到了很多,結識了很多朋友,可能是我性格給人的感覺比較不安定,大家都覺得我比較輕松,吊兒郎當老沒正經,其實我本質是很傳統的,懂得付出,懂得細心,只是我不愿意讓那樣一種嚴肅的生活方式束縛著,給人的感覺也很累,所以,我喜歡有趣的生活著,哪怕被人誤解,只要大家輕松。說這些不是我自戀,也不是在辯解,我只是想說(終于該說企圖了),我是靠得住的,我想留在期刊部,我想再為這個雜志付出一年。
    我有自信做好這個雜志。在過去的一年里,雖然咱們的法聊受眾面很小,幾乎也沒人仔細看,但每期出來我都是從頭到尾看過的,而且我也相信,能做到這樣的也不多。對一件事情有熱忱就會有執(zhí)著,有執(zhí)著才會全力以赴。我喜歡文字和文章,也喜歡寫,喜歡雜志,能自己主編一本雜志當然是一切和我有同樣喜好的人的共同愿望。而我為之努力過,歷練過,現在機會在眼前,我不想委婉,也不想謙虛,我覺得我有才情也有能力做得好這本雜志。
    排版軟件經過練習已經會用,但是還需要摸索,ps也在學,很多細節(jié)也在注意,而能看得到的問題都不是問題,經過運用我會做好。對于這本被院里控制的學生刊物,作為學生卻很少仔細看,所以,我想,應該宣傳,最好炒作一下,讓我們的雜志不再約稿求人,而是讓大家都想投稿,都想以文章發(fā)在咱們的雜志上為光榮,這才是一個正常雜志的正?,F象,而與之很相關的一個我們自身的問題,就是出刊周期過長,常常是同學們拿到這一本,不知道下一本什么時候出,我覺得,如果固定在一個時間必須出刊,也許會好很多。
    除此之外,一本雜志的生命力,一本法學學生刊物的生命力,應該靠的是百家爭鳴的思想性和百花齊放的踴躍性,所以,如果我接手這本雜志,我首先會在這兩方面努力,擴大受眾面,增強吸引力和閱讀欲望。我想,作為前輩的你們,肯定也意識過這個問題,而我們都在不斷努力,雖不能至,然心向往之,我想的就是,既然想做,就好好做,最重要的是,做好。
    我不知道這樣赤裸裸的表達自己的想法在你們看來會不會是一種急功近利的欲望表現,不過,就像震哥說的一樣,什么主席部長只是個稱號而已,大家都是平等的,這也一直是我對學生會的看法。我在意的不是我們的部長副部長職位,這都不重要,最多說出來羨慕一下不知情的人,我在乎的是雜志的主編,我想做主編,這樣才能較大的實現自己的心愿受相對較少的限制來做好這本雜志。我在用心準備著你們的面試,接受質詢。
    在一起相處都一年了,雖然只能留下兩個人,有點殘忍,但我還是想成為那留下來的一個人,不管是否如愿,我努力過,也對得起我的內心想法,豈能盡如人意,但求問心無愧。不過,話雖這樣說,我還是希望你們選擇我,不選我是雜志的損失,我覺得這是當仁不讓的事,不應該再假惺惺的謙虛,說我不想當主編那肯定是假的,我覺得我的付出和技術當得起這本雜志的主編。呵呵,這些話我覺得就是很真實,只是當面說不出,既然寫了,那就寫出來吧,還請你們包涵。
    大三了,你們的學習都很忙,我們見面的次數也越來越少,寫這份申請書,就算做是表達一下相識一年的感情,而事實上我也確實是這么寫的,有些話我很早都想說但說不出口,我不想太那么矯情,申請就申請,呵呵,你們看了會知我的心意,我會好好努力的。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日。
    應聘文員申請書篇四
    尊敬的領導:
    你好!
    感謝你在百忙之中抽空審閱我的自薦材料,希望給我一個機會!
    物色一個掌握扎實專業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下,是你的愿望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位,并能得到你的關照,是我的期盼;得力的助手,有助于你工作順心;合適的工作單位,有助于我施展才華。
    或許我們會為著一個共同的目標而站在一起,那就是:將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!愿為貴單位工作,并奉獻自己的青春和才華。
    作為大四畢業(yè)的學生,雖然工作經驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會,以期進一步考查我的能力。
    大學生活并不是我們想象中的樂園,更不是我們理想中的天堂,而是一個鍛煉人的大火爐。值此鍛煉機會來臨之際,特試向貴單位自薦,給我一個就業(yè)鍛煉的會,還你一份成績。一顆真誠的心在期望你的信任。一個人的人生在等你的改變。
    望貴單位能接收我,支持我,讓我加入你們的大家族,我將盡我最大的能力為貴單位發(fā)揮我應有的水平和才能。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日。
    應聘文員申請書篇五
    尊敬的領導:
    您好!
    本人從網絡上看到了貴公司發(fā)布的行政文員招聘信息,這個工作崗位很吸引我,因為我的專業(yè)背景和技能非常符合貴公司對這一崗位的要求。
    我叫---,是一名即將于---年畢業(yè)于--文理學院行政管理專業(yè)的學生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。真誠的渴望能加入貴單位,為貴單位的明天添磚加瓦,更愿意為貴單位貢獻自己的青春和智慧。
    在校期間,系統學習了行政管理專業(yè)理論知識,同時還不斷積極進取,立足基礎扎實,專業(yè)求廣度、深度。利用--文理學院綜合性院校這一優(yōu)勢,平時閱讀專業(yè)以外的書籍,提高個人的修養(yǎng),努力使自己向復合型人才方向發(fā)展。在課余時間,加強身體鍛煉,使自己有一個健康的身體學習和工作。
    我深知,在現今社會中,空有理論是遠遠不夠的,需要將所學理論應用到實際中去,在校期間,一直積極參加各種活動,提高自己的工作能力,具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。專業(yè)方面曾經在--軍工集團--電器公司實習,把自己學到的理論知識和實踐相結合。
    過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環(huán)境,熟悉業(yè)務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。
    期待您的反饋!祝您生活愉快!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日。
    應聘文員申請書篇六
    尊敬的領導:
    您好!
    首先非常感謝你關注我的求職信!我叫-,是廣東省-工藝美術學院影視動畫專業(yè)的應屆畢業(yè)生。在貴單位廣納賢才之際,我冒昧一試,誠盼與您共謀發(fā)展。我是一個活潑、開朗、樂觀向上的男孩,幾年的大學生活,我經歷頗多,收獲頗豐。
    作為一名學動畫的學生,作為一名學生干部,我認真負責,工作出色,得到同學的贊賞和老師的認可;作為一名新時代的青年,我積極參加社會實踐,加強自身素質修養(yǎng)。
    在大學期間,我學會了怎樣站在觀眾的角度對待動畫設計問題并做出設計解決方案;具有良好的表達能力和寫作能力;經常利用課余時間與老師和同學交流,學習各類與動畫設計相關的知識,形成了比較完整的知識結構,對項目從前期策劃到投入市場有了深入的了解。
    社會實踐方面,積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。曾在校學生會文藝部任話劇社社長職務和數字藝術系論壇影視動畫專欄的版主,極大的鍛煉了我的團隊合作精神和口頭表達能力!在班里任班長,組織策劃了諸如班級聯誼會,十一歌唱祖國ktv,中秋聯歡等班級活動,從而鍛煉了組織策劃能力;被選為國內暢銷雜志《--》特約創(chuàng)作員,很好的鍛煉了創(chuàng)意與寫作能力。
    我認為我有能力也有信心做好這份工作。因此,我希望加入貴單位,如果能夠成為公司的一份子,我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量,與公司共同促進、發(fā)展。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日。
    應聘文員申請書篇七
    尊敬的系領導:
    您們好!
    什么是文藝呢?
    文藝是文學加藝術的通稱,藝術由包括美術,音樂和雕刻。有時候大范圍的藝術也加上文學。藝術是美和實用性雙重結合的產物,因為美是人的需求之一,因而人也需要藝術,沒有藝術的生活是空洞的。但藝術又不是一成不變的,隨著社會的變遷,也許會有新的藝術樣式出來,但歸根結底,新樣式也必定還是美與實用性結合的產物。
    那文藝部是做什么的呢?
    這是每一個申請人必須首先回答的問題。我的理解是:從廣義上說,文藝部是一個代表學生的團體,讓每個學生施展自己才華的舞臺,具體來說,文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。說白了,文藝部就是帶著大家玩兒。但是,我們玩要遵循三點原則:
    第一:玩不能忘本,學生的本性就是學習,不能茺廢學業(yè);
    第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之后毫無收獲,那樣就純粹是浪費時間。第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學生的心理,組織的活動不僅要有數量,而且要有質量!
    如果我們將整個學生會機構比作一臺機器,那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處于怎樣一個級別昵?他可以是一臺268嗎?他可以是一臺586嗎?他可以是一臺奔騰嗎?他可以是一臺手提嗎?都不行,我認為他應當是一臺尚未發(fā)明的智能電腦。這智能二字,強調的是高效率的統籌規(guī)劃和創(chuàng)造性的措施,以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。
    我會以“活躍校園文化氣氛,豐富廣大同學業(yè)余文化生活”為宗旨,積極、活潑、有效的開展各項校園文藝活動。叫同學們充分展示才華和魅力。通過開展一系列豐富多彩的 文藝活動, 裝點著整個商業(yè)大學的各個舞臺,將歡聲笑語、鶯歌燕舞,注入點線之間的大學生活。
    假如我能當選為學生會文藝部部長,我愿當一名“同學們的勤務員”,盡職盡責地為同學們服務。在課余時間組織各類文藝活動,豐富同學們的校園生活。
    假如我能成為學生會文藝部部長,我要更進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,虛心地向別人學習。在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,決不盲目從事,有計劃的工作。
    假如我能成為學生會文藝部部長,我會經常與文藝部的所有成員談心,彼此交流對生活、學習的看法,努力做好文藝部的各項工作。
    我知道,再多的豪言壯語也只不過是瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我被當選的話,定會用實際行動證明自己的能力,實現今日的承諾。
    在我任文藝部干事的這一年中,我的收益很多,現在在工作上總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),并且常常得到一些意想不到的效果。
    所以在系提干之際我特向系學生會提出申請,競選文藝部部長一職。如果我的經驗不算豐富或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!
    希望學生會能不拘一格降人才,批準我的`文藝部部長申請。如果我沒有如愿獲得這次機會的話,我仍然會腳踏實地,求真務實的服務同學,等待下次機會的到來。
    再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的批準。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    應聘文員申請書篇八
    尊敬的領導:
    您好!
    首先感激您在百忙之中抽出時間來閱讀這封求職申請。
    我叫--,20--年6月畢業(yè)于----大學,園林專業(yè),期望能得到貴單位的賞識與栽培。為了發(fā)展自我的才能,特向貴單位求職。
    普通的我,擁有一顆不甘于平凡的心。我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,可是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的職責,我堅信,成功定會成為必然。
    四年中,我學習了本專業(yè)及相關專業(yè)的理論知識,并以優(yōu)異的成績完成了相關的課程,為以后的實踐工作打下了堅實的專業(yè)基礎。同時,為了全面提升個人素質,我進取參加各種活動,經過長期刻苦的鍛煉,自我的各方面素質有了很大提高。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格。我注重外語的學習,具有良好的英語聽、說、讀、寫本事。在科技迅猛發(fā)展的今日,我緊跟科技發(fā)展的步伐,不斷汲取新知識,熟練掌握了計算機的基本理論和應用技術,并順利經過了國家計算機三級考試。在此期間,我利用課余時間考了高中教師資格證。
    我雖然只是一個普通的本科畢業(yè)生,但大學四年教會了我什么叫。
    祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;學校培養(yǎng)了我實事求是、開拓創(chuàng)新的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在貴單位的栽培下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、提高。此刻,我以滿腔的熱情,投身到社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,學校給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。如果貴單位錄用我,我必須會勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),努力工作,虛心向單位同事學習,盡快熟悉自我的業(yè)務,在單位同事的幫忙下做好自我的本職工作。
    一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢,我愿與貴單位同事攜手共進,共創(chuàng)輝煌!
    我很期望能加盟貴單位,并為貴單位的發(fā)展貢獻自我的力量。感激您在百忙之中閱讀我這份申請書,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日。
    應聘文員申請書篇九
    親愛的學姐、學長:
    時間過得很快,大一已經結束了,我也度過了自己曾經很是憧憬的一年大學生活,不管是否合乎想象,過去的都已經過去,回顧只是為了更好的走完以后的路。而在和學姐學長以及我的一屆同學們的相處中,一年的時間已經不算短,足夠去適度的了解一個人,理解一件事。你們也知道,我也自認為大一過的很是失敗,該做的都沒做好,不想做的卻都發(fā)生了。不過,我覺得慶幸的一直是能為我們的雜志法治聊天室做點什么,而還好的是,也做了些什么。
    記得剛來的時候,迎新的索昊林學姐告訴我說咱們院有一本學生刊物,可以的話多多參與。因為我一直比較喜歡文字,所以對此就很感興趣。而當時翻著那本畢業(yè)生特刊,看著學長學姐們的成果,真的很是羨慕。一直等到團委學生會招新,我才知道了接觸這個雜志原來是有一種途徑,那就是我們的期刊部。所以,對學生會本不是很熱衷的我,卻終于發(fā)現了一個很想去的組織,因此很認真地填寫了報名表,接著面試,然后我們就正式結交了。
    我記得面試的時候,不清楚當時是誰問了我一個問題,說是,要是讓你一個人審稿,很忙很累很占用時間,影響你自學別的東西怎么辦(因為當時我說會自己自學一些東西,因此沒加入什么別的社團)。我說,為雜志審稿的過程,仔細閱讀這些文章,本就是一個自我學習的過程,再說,我也相信,學長你們是不會讓我孤軍奮戰(zhàn)的。呵呵,我不知道當時這個回答是否給了你們好感,不過,在以后的時間里倒真是驗證了我這個回答。不是審稿,我清楚自己可能沒耐性去看完那一篇一篇對剛接觸法學的我來說既專業(yè)又枯燥的文章,而反復翻看審閱的過程,雖枯燥倒也充實,最起碼也是一個強迫學習、潛移默化的過程,人說進步是看不見的,這話是真的,現在再接觸這些文章,已經駕輕就熟了。不過話又說回來,這個審稿的任務真的不是像面試時你們說的很累很占用時間,因為只有在稿子來的時候我們才會真正的忙一陣子,而審完后就真的很清閑了,我們一期雜志的隔時又很長,所以,我總是保持著新鮮感和急迫感,相信去年你們也有感覺,好像我很急功近利一樣,呵呵。
    除了在審稿的時候,不曾有過孤軍奮戰(zhàn)的感覺外,在別的方面我遇到的一些問題,困惑或難過我也不曾孤軍過。感情上是這樣,生活上也是這樣。當時被拒絕說不難過是不可能的,不過,跟你們說了后,你們的看法頓讓我覺得釋然,本來就是很常見很簡單的一件事情,所以,現在,我還能坦然面對,甚至還保留著可能,畢竟咱也不差嘛,呵呵。而對我打擊最大的就是我的宿舍和電腦了,那一段我真的不知道怎么辦,好幾天跟死了一樣,恨自己恨別人,躺在班長的宿舍里都沒有動過。那一段我經常去找震哥,說過憤怒過也哭過,而你們給了我很大的支持,開導我?guī)椭遥m然最后結果很不盡如人意,但是我最終能平靜下來接受,真的很感謝你們。因為一個人在外邊,辦了錯事自怨自艾,又不敢不能跟家人說,真的不是很好過。我感激你們對我的理解和包容。而有些情感說出來了肉麻,不說又顯得不近人情,不過,我想,你們應該能理解的,就不多表達感激了。
    剛來的時候,你們說大學里成績還是很重要的,而你們本身就是一個很好的榜樣,遺憾的是,我的成績很差,雖然知道向你們學習,我也認真的復習看書了,但是成績總是很低,說來都有點不好意思。不過,求其上者得其中,求其中者得其下,我還是會努力的,因為我對我的智力還是有自信的,真的付出,未必就收不回來。而說你們是榜樣,不止是學習,當然還有感情,呵呵,你們知道的。
    在相處的一年里,在為法聊付出的一年里,我學到了很多,結識了很多朋友,可能是我性格給人的感覺比較不安定,大家都覺得我比較輕松,吊兒郎當老沒正經,其實我本質是很傳統的,懂得付出,懂得細心,只是我不愿意讓那樣一種嚴肅的生活方式束縛著,給人的感覺也很累,所以,我喜歡有趣的生活著,哪怕被人誤解,只要大家輕松。說這些不是我自戀,也不是在辯解,我只是想說(終于該說企圖了),我是靠得住的,我想留在期刊部,我想再為這個雜志付出一年。
    我有自信做好這個雜志。在過去的一年里,雖然咱們的法聊受眾面很小,幾乎也沒人仔細看,但每期出來我都是從頭到尾看過的,而且我也相信,能做到這樣的也不多。對一件事情有熱忱就會有執(zhí)著,有執(zhí)著才會全力以赴。我喜歡文字和文章,也喜歡寫,喜歡雜志,能自己主編一本雜志當然是一切和我有同樣喜好的人的共同愿望。而我為之努力過,歷練過,現在機會在眼前,我不想委婉,也不想謙虛,我覺得我有才情也有能力做得好這本雜志。
    排版軟件經過練習已經會用,但是還需要摸索,ps也在學,很多細節(jié)也在注意,而能看得到的問題都不是問題,經過運用我會做好。對于這本被院里控制的學生刊物,作為學生卻很少仔細看,所以,我想,應該宣傳,最好炒作一下,讓我們的雜志不再約稿求人,而是讓大家都想投稿,都想以文章發(fā)在咱們的雜志上為光榮,這才是一個正常雜志的正?,F象,而與之很相關的一個我們自身的問題,就是出刊周期過長,常常是同學們拿到這一本,不知道下一本什么時候出,我覺得,如果固定在一個時間必須出刊,也許會好很多。
    除此之外,一本雜志的生命力,一本法學學生刊物的生命力,應該靠的是百家爭鳴的思想性和百花齊放的踴躍性,所以,如果我接手這本雜志,我首先會在這兩方面努力,擴大受眾面,增強吸引力和閱讀欲望。我想,作為前輩的你們,肯定也意識過這個問題,而我們都在不斷努力,雖不能至,然心向往之,我想的就是,既然想做,就好好做,最重要的是,做好。
    我不知道這樣赤裸裸的表達自己的想法在你們看來會不會是一種急功近利的欲望表現,不過,就像震哥說的一樣,什么主席部長只是個稱號而已,大家都是平等的,這也一直是我對學生會的看法。我在意的不是我們的部長副部長職位,這都不重要,最多說出來羨慕一下不知情的人,我在乎的是雜志的主編,我想做主編,這樣才能較大的實現自己的心愿受相對較少的限制來做好這本雜志。我在用心準備著你們的面試,接受質詢。
    在一起相處都一年了,雖然只能留下兩個人,有點殘忍,但我還是想成為那留下來的一個人,不管是否如愿,我努力過,也對得起我的內心想法,豈能盡如人意,但求問心無愧。不過,話雖這樣說,我還是希望你們選擇我,不選我是雜志的損失,我覺得這是當仁不讓的事,不應該再假惺惺的謙虛,說我不想當主編那肯定是假的,我覺得我的付出和技術當得起這本雜志的主編。呵呵,這些話我覺得就是很真實,只是當面說不出,既然寫了,那就寫出來吧,還請你們包涵。
    大三了,你們的學習都很忙,我們見面的次數也越來越少,寫這份申請書,就算做是表達一下相識一年的感情,而事實上我也確實是這么寫的,有些話我很早都想說但說不出口,我不想太那么矯情,申請就申請,呵呵,你們看了會知我的心意,我會好好努力的。
    順祝
    一切順利,考研如愿!
    我們的雜志越來越好!
    應聘文員申請書篇十
    敬愛的領導:
    您好!
    首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料,已隨信附上個人簡歷!
    我姓魯,名一個單字林,漢族,出于1978年10月24日,畢業(yè)于四川大學成人教育學院,專業(yè)是行政管理系。雖然我很平凡,但是我不甘平庸,我誠實穩(wěn)重,樂觀大方,積極向上且愛好廣泛。我衷心的希望能夠成為貴單位的一員,是所謂“良禽擇木而棲”也!
    我出生在一個普通農民家庭,早年在一邊務農一邊上學,最初畢業(yè)于簡陽市三星中學高中部,由于家庭原因,沒有繼續(xù)考取大學。進入社會以后,在努力工作的同時,沒有放棄對知識的索求,經過不懈努力在四川大學自考了“行政管理”??莆膽{。當然所謂的文憑不能完全說明什么,在社會工作的實際中,更應該積極地探索和總結。
    在過去十四年來的工作經歷中,深刻的明白務實、腳踏實地,是一種優(yōu)良的工作態(tài)度;精明、仔細,剛柔并濟,是一種優(yōu)越的工作方式。在過去的工作中我深刻理解了酒店餐飲服務行業(yè)的理念,尤其在細化管理、員工隊伍建設、企業(yè)成本控制方面積累了厚實功底,讓我具備了很好的分析問題和處理問題的能力。誠然,過去的經驗并不能代表著將來的成功,但我擁有飽滿的熱情以及“干一行,愛一行”的敬業(yè)精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍然很有自信?!疤煨薪。右宰詮姴幌А币恢笔俏业娜松裱?
    敬愛的領導,相信您伯樂的慧眼,相信我的實力,我真誠的期望能投入您的麾下,牽手事業(yè)路,風雨同舟,構筑美好的未來!“給我一個舞臺,送您一臺好戲”這是我的承諾,也是我的'決心!最后,祝愿貴公司蒸蒸日上,祝愿您事事順心!
    此致
    敬禮!
    申請人:/shenqing/。
    __年__月__日。
    應聘文員申請書篇十一
    尊敬的領導:
    您好!
    首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。以下是我的個人自我介紹:
    我叫x,是一名即將于20xx年07月畢業(yè)于東三省第一所視光學院,沈陽醫(yī)學院視光學專業(yè)的學生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。
    我熱愛視光學與應用專業(yè),在校期間,系統學習了驗光、配鏡等視光專業(yè)的理論與實踐知識,還學習了有關眼鏡店管理和市場營銷方面的知識,并且以社會對人才的需求為向導,努力使自己向復合型人才方向發(fā)展,在課余時間,學習計算機知識,熟悉windows98操作系統,熟練使用網絡,能夠快速的在網上查找所需要的資料。在20xx年12月通過了英語三級考試,并取得了優(yōu)異成績。
    就個人來講,在校參加舞蹈大賽獲得三等獎,參加主持人大賽并取得好成績,而且成功主持了聯誼晚會。在校期間一直擔任學生干部,在班內一直任班長一職,具有一定的工作能力及組織協調能力,具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。我有很強的動手能力,并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。
    積極參加操作性較強的實習和設計,在代表視光學院接受中央電視臺采訪時,我就特殊地強調了我們的實際動手能力,因為我深知,在現今社會中,空有理論是遠遠不夠的,需要將所學理論應用到實際中去,例如到中街進行眼鏡及隱形眼鏡科普宣傳,還有到敬老院進行義診等多項活動。
    過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環(huán)境,熟悉業(yè)務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。
    “懼懷逸興思斗志,欲上青天攬日月?!?BR>    隨信附個人簡歷表,期待您的反饋!
    此致
    敬禮!
    xx年xx月xx日。
    應聘文員申請書篇十二
    :
    您好!
    非常感謝您們在百忙之中閱讀我的。
    個人簡歷。
    給了我一次邁向成功的機會!常聽有人感慨某次好運的降臨使他過上了與以前不一樣的生活。而我想的是:他今天擁有的一切其實是自己去努力爭取的結果。我自幼喜歡舞蹈大學四年的.學習中在xx老師們的不吝賜教下我勤學苦練夯實自己的基礎;從各們課程的基礎知識出發(fā)掌握其基本技能技巧學以致用、舉一反三力求把所學到的知識融會貫通從理論和實踐水平上有了很大的提高。我曾是院舞蹈隊的成員和領舞多次參與組織本院舉行的文藝晚會外還經常參加專業(yè)舞蹈表演、比賽我標準的舞姿和瀟灑的動作常常贏來陣陣掌聲從而使自己具有良好的身體素質和心理素質。畢業(yè)后我通過社會實踐吸取了較多的教學工作經驗。我給自己定下一個目標:就是不怕苦要有責任心要果斷!因此經常得到。
    領導。
    們的肯定和支持,學員們對我的教學非常滿意。經過幾年的社會實踐,我十分愿意應聘為貴校的舞蹈教師,在諸位先生的提攜下,為先生們當助手,進一步提高自己的水平。最后,再次感謝您們閱讀此簡歷,望各位。
    領導。
    給我一個機會。
    此致
    敬禮!
    xx年xx月xx日。
    應聘文員申請書篇十三
    尊敬的xxxx領導:
    您好!
     我是陜西師范大學xxxx級中文專業(yè)的應屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢想,陜師大的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎,專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名中學語文教師。
    久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團結一心,有堅實的教育基礎,對此,我十分仰幕?,F把一個真實的我以自薦書的形式展現給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。
    在思想上積極要求進步,樂觀向上,保持對大是大非清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。
    大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴??茖W管理體制和明達的xxxxxx人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
    最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    應聘文員申請書篇十四
    尊敬的領導:
    您好!
    我叫xxx,是太原幼兒師范學校舞蹈專業(yè)應屆畢業(yè)生,值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠的向您推薦自己!
    我性格內向,是一個不善于言談表達的人,在面向人才競爭的社會中,我深知會吃虧,也正因如此,我才有更多的`利用別人說話的時間來做每一件事情,久而久之,也便養(yǎng)成了腳踏實地的端正態(tài)度,或許這就是所謂的“矛盾雙方在一定條件下可以相互轉換”的說法吧!
    我不敢宣稱自己的能力有多么多么的高,也不曉得對哪種工作才能更好的適應,這不是妄自菲薄,只是因為:一方面,目前的勞動力市場是買方市場,具有雙向選擇的特性,自己能否錄用,還要憑用人單位一句話,你們說可以就可以,不可以就不可以;另一方面,我相信,人不是因有能力而看重,而是因看重而有能力,就也好像人常說的“人不是因有價值而被愛,而是因被愛而有價值”的說法一個樣,又好像擺在你面前的即便是一個金子,倘若你沒有發(fā)現它,那么它與路邊小石子的價值沒有什么兩樣。當然,前面的說法不是在每個人身上都能體現的,但我絕對相信,只要心中那份對工作追求的執(zhí)著、勇氣、外加一份活力還在燃燒,這就是踏上成功的第一步了,也就是有被你們錄用的機會了。
    最后,還要說一句,希望用人單位給我一個發(fā)揮能力的機會,謝謝!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xx年xx月xx日