勞動節(jié)專題策劃大全(18篇)

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    朋友是我們心靈的知己和忠實的伴侶??萍嫉陌l(fā)展給我們的生活帶來了很多便利,但也帶來了一些問題和挑戰(zhàn),如何解決?通過閱讀以下總結(jié)范文,你可以發(fā)現(xiàn)不同作者的思考和表達方式,借鑒其優(yōu)秀之處。
    勞動節(jié)專題策劃篇一
    活動目的:
    1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。
    2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。
    3.、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
    活動準備:
    1、結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
    2、讀報和收集關(guān)于社會新聞,關(guān)心身邊的事。
    3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
    4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。
    5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。
    選擇人物(如商店售貨員,汽車的司機,廚房的廚師,馬路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動。
    活動方案。
    (1)提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學習扮演爺爺、奶奶,進行游戲;。
    (2)區(qū)域:泥塑“做重陽糕”;講講、說說“我的爺爺、奶奶”;。
    小班活動:《環(huán)保小衛(wèi)士》。
    1、通過晨間談話、集體活動進行有關(guān):“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
    2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進行檢垃圾的活動:
    中班活動:《自己的事情自己做》。
    形式:
    2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經(jīng)進行了的各項活動如:“疊被子”“穿衣服”“”疊衣服“”擦椅子“”掃地"。
    大班活動:《我是勞動小明星》。
    1、進行關(guān)于“五一”勞動節(jié)的教學活動備選課程見后。
    2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。
    3、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。
    特別說明:
    1、此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行;。
    2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準備;。
    友情提醒:
    1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;。
    2、所有幼兒經(jīng)歷過的活動,都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;。
    3、注重安全和衛(wèi)生。
    勞動節(jié)專題策劃篇二
    xx區(qū)實驗幼兒園多功能廳、操場。
    為慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),弘揚“勞動光榮的精神”,進一步加強幼兒園的文化建設(shè),豐富老師精神文化生活。決定在全園開展“我勞動,我光榮,我健康,我快樂”“五一”主題文化活動,通過開展各種喜聞樂見的教職工文化活動,努力營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍,讓教師度過一個激情、快樂的勞動節(jié)。
    (一)“勞動最美”交流會。
    時間:20xx年4月30日。
    地點:多功能廳。
    內(nèi)容:在日常生活中捕捉勞動者的美麗瞬間,通過多媒體課件的形式展現(xiàn)幼兒教師真實的工作場景,讓大家走進幼兒教師的生活,了解他們的工作狀況,切身感受幼兒教師工作的辛苦,并在辛苦的工作中尋找勞動的快樂,體驗勞動的光榮、勞動的美麗,掀起學先模、比貢獻的熱潮。
    (二)健美操比拼。
    時間:20xx年5月1日。
    地點:多功能廳。
    內(nèi)容:以班級為單位,進行教師健美操大比拼活動,既展示了老師的活力,又豐富了教師的精神生活。同時也能展現(xiàn)教師扎實的基本技能。
    勞動節(jié)專題策劃篇三
    新的學期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,五一假期即將開始。為了豐富課余文化生活,增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,營造充滿活力和健康向上的校園氛圍,充分展示我校學生的良好精神風貌,增進各系同學之間的友誼,促進廣大青年學生的健康發(fā)展,廣西國際商務職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會將舉辦一年一度的“迎五一慶五四”文藝晚會。
    了希望!特此舉辦此次晚會。
    語貫穿全場。旨在同學們感受到學校這個大家庭的溫暖與溫馨。
    五、活動形式與內(nèi)容;以文藝表演為主要表現(xiàn)方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、
    話劇、相聲、朗誦等,為活躍晚會氛圍,特設(shè)有獎問答的互動游戲.
    (贊助商)。
    (一)、會前工作:
    1、宣傳組織工作。
    2、制作海報、橫幅。
    3、廣播站廣播宣傳。
    4、通知各系征集節(jié)目名單(多多益善,各個節(jié)目自備道具)。
    5、聯(lián)系學校記者團對晚會全程進行采訪。
    6、協(xié)會負責人召集各部門開會,對此次晚會進行介紹,并分配好工作。
    7、推選主持人。根據(jù)整個活動的基調(diào),節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為活動的主持人。
    8、購買準備晚會所需物品及資料,包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒,哨子等。
    9、準備邀請函,主持人稿件,節(jié)目清單等物品以及道具。
    10、晚會前一日將所需舞臺設(shè)備(音響、擴音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位。
    11、事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。
    12、外聯(lián)部邀請贊助商贊助。
    晚會策劃及準備期(3月10日到4月1日):本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定,外聯(lián)工作全部到位。
    1、節(jié)目收集:由文藝部負責。
    負責人:
    2、贊助商確定:由外聯(lián)部負責。(由協(xié)會會成員協(xié)助商家宣傳)。
    負責人:
    3、前期宣傳:由宣傳部負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位。
    負責人:
    晚會協(xié)調(diào)及進展期(4月1日-4月20日):本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定()、舞臺燈光音響確定()、物品購買()。
    1、節(jié)目篩選及排練:由文藝部負責,各系征集節(jié)目,并篩選,進行一次彩排。
    2、中期宣傳:由宣傳部負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。
    3、會場布置:組織部負責。
    4、物品購買確定:由負責。物品需要情況征求各部晚會倒計時期(4月26日-4月29日):本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導邀請、場地布置。
    1、晚會全過程確定及彩排:由(自己寫上去)負責。節(jié)目單確定后,加緊排練節(jié)目。并進行晚會前最后一次彩排。
    2、末期宣傳:宣傳部負責。
    3、領(lǐng)導邀請確定:由會長負責。負責人:(自己寫上去)。
    4、晚會頒獎:。
    (三)、后期工作。
    1、文藝晚會結(jié)束后,由組織部成員負責維持秩序(提前會安排好工作崗位),所有的到場學生不得自行離開,待所有的嘉賓,評委老師離開之后方可按序離開。
    2、待所有的學生離開之后,協(xié)會所有成員留下,清理現(xiàn)場。
    3、活動結(jié)束后,針對此次活動進行后期宣傳,并在學校的媒體上報道關(guān)于此活動的新聞。
    4各部部長組織各部門成員進行活動總結(jié)(可在活動結(jié)束后1~2周后完成),發(fā)現(xiàn)活動中的優(yōu)缺點,以便在日后的工作中進行發(fā)揚或改進。
    1、上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目及時跟進。
    2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的負責人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場。人員意外受傷應急方案:
    1、如果在晚會過程中,發(fā)生不可預測的意外事件,導致參與人員受傷的,情況較輕的,由學校醫(yī)療人員進行現(xiàn)場處理。情況嚴重者,則送往醫(yī)院進行治療。停電應急方案:
    1、若晚會前停電,晚會最多推遲1小時舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;。
    勞動節(jié)專題策劃篇四
    國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”(internationallaborday或者mayday),是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的`節(jié)日。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導。
    緊密結(jié)合共青團工作實際,以學習實踐“三個代表”重要思想為主線,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。
    1、以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感,培養(yǎng)學生自覺性,提高學生的綜合素質(zhì)。
    2、通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎(chǔ)。
    3、增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏,做一個優(yōu)秀的共青團員。
    由于寢室、教室、包干區(qū)是我們?nèi)粘I畹牡攸c,是我們的家,活動既可以鍛煉身體,又可以放松心情,生活中這個家的同學數(shù)量眾多,人流量過大,平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾,讓我們的家變了樣,我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。
    五一是勞動者節(jié)日,勞動最高榮,讓高職學生參加此活動來提高個人素質(zhì),增強社會責任感,增強保護環(huán)境的意識,增強團的凝聚力。
    1、教室、寢室大掃除,包干區(qū)撿垃圾。
    2、在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。
    20xx年5月。
    技師汽修12xx班全體同學們。
    教室308、包干區(qū)、寢室。
    1、首先了解同學們對此次活動的看法。
    2、召開班委會,并指定負責人。
    3、打掃工具準備。
    4、人員的通知到位。
    勞動節(jié)專題策劃篇五
    本次活動是慶五一勞動節(jié)趣味運動會,以小組為單位組織公司職工參賽,每位小組成員參賽項目不能超過兩項。小組負責人需要在中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到公司。
    召開時間:xx月xx日上午九點至下午五點。
    召開地點:
    具體小組及負責人:
    xx。
    工作人員:各位工會委員。
    考勤:
    統(tǒng)計:
    發(fā)放禮品:
    裁判:
    1、乒乓球投籃:各個小組選派4位職工參賽,每人有5球的機會,把乒乓球投進塑料垃圾桶中,投籃距離為5米,計算4位職工的投中的總數(shù),評出一、二、三名。
    2、足球射門:各工會小組選派3位職工參賽,每人有5球的機會,把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的長度),計算3位職工的進球總數(shù),評出一、二、三名。
    3、踢毽子:各工會小組選派3位職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數(shù),然后計算三位職工的總數(shù),評出一、二、三名。
    4、跳繩比賽:各工會小組選派4位職工參賽,其中兩人負責揮繩,其他2人跳繩,2位職工都必須能跳繩,可以2人同時,也可以分先后,由裁判負責數(shù)數(shù),每小組有兩次機會,取數(shù)量多的一次,評出一、二、三名。
    5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。
    每位參賽職工每參加一項可以領(lǐng)取一份獎品,按工會小組統(tǒng)計的參賽名單和參賽項目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結(jié)束后交到xx榮處,并領(lǐng)取獎品。
    本次趣味運動會的比賽結(jié)果和出勤情況將納入公司工會小組評比中,請各工會小組踴躍參加。
    勞動節(jié)專題策劃篇六
    為感謝新老客戶的支持與厚愛,——銀行長沙分行攜手步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場舉辦“購物有渤海越刷越精彩”第二季五一活動。具體方案如下:
    20xx年x月x日——20xx年x月x日五一勞動節(jié)。
    步步高金星店、天虹百貨、——王府井商場。
    一)購物有渤海越刷越精彩—刷卡有禮。
    1、活動日當日單卡累計刷卡消費滿xxx元贈送洗衣液一瓶(每天限領(lǐng)xxx份);步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場—倍積分。
    2、活動當日單卡累計刷卡消費滿xxx元贈送品牌毛毯一床(每天限領(lǐng)xx份);
    3、活動期間日單卡累計刷卡消費滿xxx元贈送品牌刀具組合一套(xx份)。
    二)一站式開戶有禮。
    三)動帳有禮。
    4、當月通過渤海銀行個人網(wǎng)銀購買理財產(chǎn)品,每月抽取xx名客戶,可獲得價值xxx元的禮品。
    四)商場促銷活動。
    結(jié)合商場活動期間其它促銷活動。
    2、活動僅限于持渤海銀行刷卡的客戶,持卡人本人持當日刷。
    3、現(xiàn)場活動禮品以現(xiàn)場贈送實物為準,送完為止;
    4、在合作商場選擇合適位置進行活動日駐點宣傳,具體安排為:株洲支行對接王府井、芙蓉路支行、友誼路社區(qū)支行、迎新路社區(qū)支行負責天虹商廈,河西支行、桐梓坡路社區(qū)支行負責步步高金星店,分行個人金融部、網(wǎng)絡(luò)銀行部、財富管理部派人巡查。
    勞動節(jié)專題策劃篇七
    x月x日—x月x日。
    玩轉(zhuǎn)五一、暢享酷夏。
    x月x日—x月x日。
    dm促銷、商品促銷、文化促銷。
    活動主題:玩轉(zhuǎn)五一“購”實惠。
    活動時間:x月x日—x月x日。
    營銷重點:米、魚、肉、西瓜、葡萄、飲料、冰棍系列、休閑食品、啤酒、洗衣粉、洗發(fā)沐浴露系列、殺蟲用品、內(nèi)衣/褲、涼鞋拖鞋、防曬系列、飲水機、電風扇、電飯煲等。
    規(guī)格:dm傳單、對8開8p,分超市、百貨兩個版面,其中超市占6p,百貨占2p。
    內(nèi)容:生鮮單品(x個)、日用食雜單品(x個)、針棉服飾單品(x個)、百貨單品(x個),單品合計:x個。
    活動目的:
    與百事等知名品牌合作,舉辦夏日主題的節(jié)日活動。五一黃金周期間,在大門口制造火暴的.銷售氣氛,拉動夏日飲料類產(chǎn)品的銷售。
    活動時間:x月x日—x月x日。
    活動操作:
    1、采購部洽談,活動期間在超市門口不間斷地舉辦飲料、食品試吃、試飲活動、售賣活動(內(nèi)容可包括飲料、面包、奶粉、熱狗、面食、水果等)。
    2、在dm傳單上體現(xiàn)出本主題活動醒目內(nèi)容,突出冰涼爽快的感覺,同時進行力度較大的飲料特賣活動,比如原價x元的可樂,現(xiàn)價僅售x元。(每人限購限購x瓶,x日每天x件可樂,共x件)。
    3、冰爽飲料節(jié)期間,電腦小票號碼末尾數(shù)字是x的顧客,可以到服務中心領(lǐng)取飲料x瓶。每人每天限領(lǐng)x次。
    活動時間:x月x日—x月x日。
    活動內(nèi)容:
    活動期間,凡在超市購物符合如下條件,即可送刮刮卡x張。(多買多送,單張電腦小票最多限送二張,小票不累加不重復,團購業(yè)務不參與活動。)憑刮刮卡可參加本次活動。
    在超市購物即可憑電腦小票參與,每滿x元即可獲得刮刮卡x張,在百貨區(qū)購物即可憑專柜小票參與,每滿x元即可獲得刮刮卡x張,在黃金珠寶柜一次性購物滿x元以上或通訊購手機x臺。
    a、即買即刮、即刮即中,當日電腦小票有效,收回電腦小票和刮刮卡;。
    c、凡中獎者需繳個人所得稅;。
    d、若因參與顧客較多主辦單位有權(quán)使用同等價值獎品代替;。
    e、本卡涂改、剪貼都視為偽造行為,恕不兌獎;。
    f、參與本活動則視為服從本規(guī)則,本超市在法律范圍內(nèi)擁有本次活動解釋權(quán)。
    勞動節(jié)專題策劃篇八
    五一是勞動節(jié),大家都知道。但是這一天我們應該做什么呢?我決定去紅樹林體驗自然風光。
    當我躺在草坪上仰望天空時,我發(fā)現(xiàn)這里的天空是藍色的,純藍色的,仿佛是那顆飄渺的藍色水晶,似乎比任何地方的天空都更藍更美。那種美好的感覺是無法形容的,無論是語文、英語、法語、繪畫、雕刻還是文字。這種美好的感覺只能體現(xiàn)在心里。人的內(nèi)心是一個五彩的墨盒,可以用情感的色彩畫出世間的一切色彩。
    白云飛揚,反射著天空的美麗,寧靜的美麗。真的不知道時間久了天空會不會那么藍,云會不會那么白。也許,我希望如此。
    天空像一面美麗的鏡子,云彩像一個美麗的仙女。許多年以后,我希望天空不是一灘濁水,云不是一個丑陋的女巫。希望。希望。希望。
    前幾天剛下過雨,海水很渾濁。希望過幾天海水再出現(xiàn)。據(jù)我媽說,綠色的叫“紅樹林”,可以防潮(不知道是不是真的)。這些紅樹林只是小樹苗,它們會不斷吸收陽光、雨露和營養(yǎng),最后長成參天大樹。
    如果人類種植更多的紅樹林,就不會有那么多海嘯,不會有那么多人死亡,不會有那么多房屋倒塌。
    這個五一節(jié)讓我感受到了自然。讓我們?yōu)檫@個家和我們自己采取行動。
    勞動節(jié)專題策劃篇九
    為了歡慶五一,同時增強同學們體育鍛煉的意識,以組織拔河比賽的形式,為平時缺乏體育鍛煉的同學們創(chuàng)造運動機會,提供展現(xiàn)集體風采的舞臺,通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合集體的力量,以提高我校學生團體合作和堅忍不拔的精神。
    拔河友誼賽。
    增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。
    歡慶五一,豐富學生們的校園生活,增強師生之間的相互了解.促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各同學間的交流.
    xx學校xx級全體同學。
    20xx年x月x日—x日。
    校籃球場。
    xx學校。
    學生會體育部。
    1、這一次比賽分為男生組、女生組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊伍。
    2、女生組限報x人;男生組限報x人;混合組限報x人(女生:x人、男生:x人)。
    3、參賽隊員必須是本班級同學:xx屆各班級必須參加.
    1、x月x日各班級報名表于19:00交到學生會辦公室,并由隊長抽簽決定比賽順序。
    2、x月x日下午16:10比賽正式開始,比賽實行晉級賽;最后選出冠軍.
    1、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉(zhuǎn)告給各班隊員。
    2、各班級需努力完成比賽。
    3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。
    4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。
    5、由于比賽場面比較大,需裁判二名,維護秩序日常工作人員x名.
    冠軍獎狀各一份(班級團體),班級操行分加x分/組。
    “我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!?BR>    想擺脫困境,你就去勞動;想創(chuàng)造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現(xiàn)夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。因此,“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!北愠蔀槲倚_@次“5.1”假期體驗活動的主旋律。
    1.通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。
    2.通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學生的實際行動中。
    3.通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。
    (一)四至六年級開展征文比賽。
    具體要求:圍繞“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!敝黝},
    通過查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。字數(shù)在x字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。
    (二)一至三年級開展勞動小能手活動。
    主題:“我是勞動小能手”
    具體要求:一至三年級的學生做一些力所能及的家庭勞動,尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書柜、洗碗等,并寫一篇相關(guān)的記敘文。
    1、各班同學利用“5.1”期間,根據(jù)活動主題,積極開展體驗活動。
    2、各班于假期后先自行評比,并擇優(yōu)選送學校大隊部。每班每種形式的作品各選送x份,大隊部將組織評比,并對優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。
    勞動節(jié)專題策劃篇十
    《我勞動我快樂》
    20xx年4月29日全天
    小區(qū)內(nèi)、園內(nèi)
    1、知道5月1日是勞動節(jié);
    2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛她們的情感;
    3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,并能分享勞動的感受;
    2)提前對社區(qū)進行踩點與各行工作人員溝通;
    3)各班根據(jù)情況可制作宣傳小旗、禮物(贈送勞動者);
    5)“我勞動我快樂”橫幅;(29日掛園內(nèi))
    活動內(nèi)容、流程及注意事項:
    1)內(nèi)容:收集勞動者的圖片
    流程:教學活動后布置作業(yè)至-回家觀察至-手機圖片資料至-展示(我的觀察勞動成果展示)
    備注:
    1、時間:4月27日以前;
    2、可收集家里大人、社會勞作者、小動物等勞動的圖片;
    3、28日展示各班觀察成果;
    2)內(nèi)容:參觀活動
    流程:對社區(qū)踩點至-教師引導參觀至-訪問至-討論(勞動與生活的關(guān)系)至-操作參加力所能及的事至-教師總結(jié)―照片收集至-展示(我的勞動勞動成果展示)
    備注:
    1、時間:29日上午9:20―10:30;
    2、參觀之前教師要對幼兒進行安全教育、知識教育、規(guī)則教育;
    3、參觀過程中教師的引導方法要適應幼兒年齡段及引導話術(shù)要正確;
    4、教師總結(jié)環(huán)節(jié)中要點評到每位幼兒今天的表現(xiàn),并請幼兒分享感受;
    5、照片展示在勞動節(jié)后呈現(xiàn)在“我的勞動勞動成果展示”中;
    6、各班組組織細節(jié)需有詳細
    3)內(nèi)容:親子勞動體驗
    流程:準備勞作工具―講解勞動節(jié)相關(guān)事宜(教學主管)―班級執(zhí)行任務(班長)(對園內(nèi)進行勞作)至總結(jié)活動(分享)(班長)至-延伸(繪畫)
    備注:
    1、時間:29日下午15:30分―16:30分;
    2、提前通知家長參加親子活動的時間;
    3、各班組組織細節(jié)需有詳細計劃;
    勞動節(jié)專題策劃篇十一
    為了慶祝五一節(jié),提高員工工作環(huán)境質(zhì)量,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,通過“清潔五一、美好環(huán)境”的活動,徹底清除車間內(nèi)的衛(wèi)生死角,把平時不容易清理的地方進行徹底的清理,改變車間的衛(wèi)生環(huán)境,也在青工的心目中樹立良好的環(huán)境意識,特制訂本方案。
    清潔五一,美好環(huán)境。
    5月1日上午9:00—11:30集合。
    公司內(nèi)部。
    公司全體員工。
    1、由書記講話并宣布此次活動的開始;
    2、各組長領(lǐng)取活動工具,分發(fā)給成員;
    3、各組在指定的場地認真的打掃衛(wèi)生,場地打掃完后;
    4、打掃結(jié)束,全體參與人員合影留念。
    掃帚6把,水桶2個,抹布6張、拖把4個、刷子4把。
    勞動節(jié)專題策劃篇十二
    五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。緊密結(jié)合共青團工作實際,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。
    1、通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎(chǔ)。
    2、增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏。
    1、上山撿垃圾。
    2、在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
    xx年xx月xx日。
    xxx學校xx班全體學生。
    1、首先發(fā)放調(diào)查問卷,了解同學們對此次活動的看法。
    2、在網(wǎng)上發(fā)起投票活動,引導網(wǎng)友積極獻言獻策。
    3、召開班委會,并指定負責人。
    4、與紫金山風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題。
    勞動節(jié)專題策劃篇十三
    “社區(qū)行精彩巧亮相”。
    20xx年xx月xx日。
    1、社區(qū)活動針對支行周邊社區(qū),在社區(qū)開展營銷活動,支行全體人員計劃在前后利用x個周末的時間。
    2、鬧市區(qū)活動主要依托附近寫字樓、超市、娛樂場所等開展宣傳。
    (1)在附近xx、xx、xx等大型超市的`收銀處擺放我行開業(yè)宣傳單,租用場地設(shè)立相關(guān)展臺,介紹我行刷卡優(yōu)惠回饋政策及輕松理財卡的強大功能,吸引客戶了解浦發(fā)銀行。
    (2)走訪周邊地產(chǎn)公司地鋪及商鋪商戶,重點介紹我行的個人信貸產(chǎn)品及優(yōu)惠政策。
    1、使周圍潛在客戶明確知曉我行所處位置,了解浦發(fā)銀行及相關(guān)產(chǎn)品優(yōu)勢特色,逐步前來在我行開辦業(yè)務。
    2、開展產(chǎn)品宣傳,抓住存款回流的機會,搶占市場份額。
    勞動節(jié)專題策劃篇十四
    本次工會活動是慶五?一勞動節(jié)趣味運動會,以工會小組為單位組織公司職工參賽,每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在周x中午放工前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。
    召開時間:x月x日上午x點至下午x點。
    召開地點:xx縣體委。
    具體小組及負責人:
    xx家園項目組(xx)xx國際項目組(xx)xxx項目組(xx)藥監(jiān)局項目組(xx)公司領(lǐng)導組(xx)工會代表組(xx)工作職員:各位工會委員。
    考勤:xx。
    統(tǒng)計:xx。
    發(fā)放禮品:xx。
    裁判:xx、xx、xx。
    1、乒乓球投籃:各個工會小組選派4位職工參賽,每人有x球的機會,把乒乓球投進塑料垃圾桶中,投籃間隔為x米,計算x位職工的投中的總數(shù),評出一、二、三名。
    2、足球射門:各工會小組選派x位職工參賽,每人有x球的機會,把足球踢進球門即可,計算x位職工的進球總數(shù),評出一、二、三名。
    3、踢毽子:各工會小組選派x位職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數(shù),然后計算三位職工的總數(shù),評出一、二、三名。
    4、跳繩比賽:各工會小組選派x位職工參賽,其中x人負責揮繩,其他x人跳繩,x位職工都必須能跳繩,可以x人同時,也能夠分前后,由裁判負責數(shù)數(shù),每小組有x次機會,取數(shù)目多的一次,評出一、二、三名。
    5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。
    每位參賽職工每參加一項可以領(lǐng)取一份獎品,按工會小組統(tǒng)計的參賽名單和參賽項目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結(jié)束后交到羅崢榮處,并領(lǐng)取獎品。
    本次趣味運動會的比賽結(jié)果和出勤情況將納進公司工會小組評比中,請各工會小組積極參加。
    勞動節(jié)專題策劃篇十五
    五一假期在順豐農(nóng)場工作,和父母還有幾個朋友去了蕭山順豐農(nóng)場。
    一進農(nóng)場,我就聞到了一股清新的泥土氣息,城市的喧囂完全消失在我的腦海里。農(nóng)場很空。遠遠望去,沒有高樓大廈,只有一望無際的田野和分布在其中的許多魚塘。魚塘里的水很清澈,像一面大鏡子平躺在地上,藍天白云映在水中,真的讓人分不清真假。一陣微風吹來,鏡子劃出了細紋。風停了,鏡子又縫好了。魚塘中間有一個小島,給單調(diào)的湖水增添了光彩,也是游客最喜歡的地方。許多游客在池塘邊悠閑地釣魚,一位老人不時釣到大魚,引起人們的驚呼。
    西紅柿像龍舌蘭一樣掛在枝頭,皮膚上有淡藍色的光澤,還沒成熟!突然,棚子外面?zhèn)鱽韼茁暋芭杜杜丁钡慕新暋N亿s緊跑出去看看。原來棚子后面藏著一個雞舍。一只公雞的尾巴變得如此之高,以至于她像紳士一樣來回走動,母雞們到處尋找食物。我剛才聽到的“哇”的一聲是公雞花發(fā)出的,好像是在向人炫耀:“你看!我有多美,你能和我比嗎?”或者說“這是我的地盤,一切聽我的.?!濒~塘前有一排木屋,供游客吃飯或休息。屋前有一排櫻桃樹,長滿了青黃紅果,小而嫩,可愛!貪心的我忍不住誘惑,偷偷摘了一個熟透的水果嘗了嘗。嘗起來有點酸。櫻桃樹下,有兩只小黑狗快樂地追逐嬉戲。
    勞動節(jié)專題策劃篇十六
    二、活動主題
    五一“鏈”結(jié)顧客心
    三、活動內(nèi)容
    1、“鏈”結(jié)顧客心:
    5月1日凡購買x元以上加元錢即送18k鏈一條
    5月x日凡購買x元以上加元錢即送18k鏈一條
    5月x日凡購買x元以上加元錢即送18k鏈一條
    5月x日凡購買x元以上加元錢即送18k鏈一條
    5月x日凡購買x元以上加元錢即送18k鏈一條
    5月x日凡購買x元以上加元錢即送18k鏈一條
    5月x日凡購買x元以上加元錢即送18k鏈一條
    (素金不參與優(yōu)惠活動)
    2、五一舊飾換新顏:
    在五一期間,顧客可將以前的的首飾拿到珠寶專賣店/柜換取新的首飾,只收取加工費,同時免費提供清洗服務(非珠寶店/柜購買的鉆飾也可參加),使所有首飾“舊貌換新顏”。
    (2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“五一‘鏈’結(jié)顧客心”、“五一舊飾換新顏”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。
    2、活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、客戶反饋意見等收集至珠寶推廣總部做好活動評估、總結(jié),以便提供更好的營銷服務。
    1、18k項鏈自有產(chǎn)品選擇;
    2、宣傳費用約x元;
    3、x展架:元;
    總計:x+=x元。
    勞動節(jié)專題策劃篇十七
    學校將通過讓學生自愿捐助個人物品(如:文具、玩具、書籍,或其他生活用品)或動手制作手工藝品、盆栽、裝飾品(不可以義賣食品)等,在“五一節(jié)”前,初定第x周20xx年x月x日下午2:30-5:00在學校進行義賣、義買等活動,使學生從小樹立熱愛勞動勤動手意識、理財意識、節(jié)約意識、熱心公益、團結(jié)互助意識,引導學生誠信交易,培養(yǎng)學生誠信意識。
    本次活動各班級所得款項由家長委員會統(tǒng)籌,全用于扶貧濟困和為學?!皶闫鳌眻D書角購買圖書。(先由各班親會統(tǒng)計,之后上交到學校家長委員會財務處,由家長委員會成員監(jiān)督下使用。)。
    20xx年x月x日下午2:30-5:00。
    學校運動場(學校會安排指定全校各班的義賣地點)。
    舉辦年級及其他年級師生、家長。
    1、活動前做好會場布置。時間:當天12:30-2:30(師生家長共同完成)。
    2、活動前各班提前準備義賣物品,建議由班親會牽頭組織籌備,每一個學生捐獻1-2件義賣物品(以自愿為原則),義賣物品需家長同意。
    3、每位學生要準備好零用錢,積極參加本次活動。
    4、各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級售貨員、推銷員、環(huán)保員等。
    5、各班按照商品價值合理標價(最好是商品價格不超過20元)。
    6、各班攤位由學校統(tǒng)一安排,綜合科組負責大體布置及出示意圖。
    1、各班組織一支銷售隊伍。人數(shù)不限(可以安排輪換)。如:售貨員、推銷員、環(huán)保員、保安員、會計等,(各班可佩帶自己設(shè)計的統(tǒng)一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)。(家長也可以過來幫忙,但要以學生為主。)。
    2、物品要求:學生自己多余的學習用品,看過的圖書,用過的玩具,以及一些多余的小擺設(shè)、小工藝品,捐獻物品要求健康、衛(wèi)生、質(zhì)量完好。班主任老師、班親會家長要對物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。鼓勵學生積極動手,自主制作或?qū)で蠹议L協(xié)作亦可。
    1、收銀臺人員認真清點鈔票,并記好賬,未售出的物品歸還原主。
    2、各班攤位由學校統(tǒng)一劃分(到時出示意圖),各班可根據(jù)本班特色加以裝飾,由班親會成員及正副主任負責組織學生布置。
    3、在活動中,指導學生自覺排隊購買,自覺保持校園衛(wèi)生,各攤位、展臺活動結(jié)束后搞好場地衛(wèi)生。
    4、請各班統(tǒng)計好義賣所得款,活動結(jié)束后交到學校財務室(安排家長委員會財務負責清點統(tǒng)計,結(jié)果將及時公告)。
    各班要認真細致策劃,注重活動效果,屆時將進行評比,評出優(yōu)秀義賣最佳攤位、最具特色攤位、文明推銷員、最佳班親會團隊等。
    勞動節(jié)專題策劃篇十八
    為隆重慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),豐富職工文化生活,體現(xiàn)生動活潑、團結(jié)互助的企業(yè)文化精神,提高員工隊伍的.團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的廣大職工創(chuàng)造一個休閑放松的機會,特擬定本活動方案。
    活動建議時間在:20xx年5月1日14:00―17:00;
    卡拉ok歌唱比賽。
    公司大會議室。
    1、宣讀4月份創(chuàng)先爭優(yōu)名單,發(fā)放獎品(14:00—14:30)。
    2、先進代表講話、董事長致辭(14:30—15:00)。
    3、歌唱比賽(15:00—16:30)。
    4、發(fā)放獎品、主任致閉幕詞。
    (一)主辦部門:綜合辦公室。
    (二)活動總指揮:x。
    (三)活動策劃及主持人:xx公司全體職工。
    一等獎:1名獎金500元二等獎:2名獎金200元。
    參與獎根據(jù)報名人數(shù)除一、二等獎外均獲得,獎品50元以內(nèi)紀念品。
    (一)比賽獎金:500+200×2=900元,紀念品預計400元。
    (二)飲料、瓜子、花生:400。
    (三)總計:1700元。
    《活動報名表》。