通過(guò)寫(xiě)讀后感，可以加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和領(lǐng)悟。讀后感的寫(xiě)作過(guò)程中，可以與他人進(jìn)行交流和討論，互相借鑒和啟發(fā)。這篇讀后感從不同角度出發(fā)，全面地剖析了作品的內(nèi)涵和價(jià)值，具有較高的思想性和文學(xué)性。
小小的王國(guó)讀后感篇一
小時(shí)候，漢字對(duì)牙牙學(xué)語(yǔ)的我來(lái)說(shuō)，好像天書(shū)一樣，深?yuàn)W難懂，慢慢地，媽媽買(mǎi)了許多生字卡給我，叫我認(rèn)字，我經(jīng)常顛三倒四，字都拿反了，也弄出了不少笑話…。后來(lái)隨著書(shū)越讀越多，也漸漸認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的漢字，平時(shí)每次經(jīng)過(guò)商店，我也會(huì)奶聲奶氣地將商店的招牌讀出來(lái)，引起周?chē)说馁澷p，這就是我對(duì)漢字的啟蒙。
小學(xué)讀書(shū)后，學(xué)了一篇課文之后的生字就死記硬背下來(lái)了，覺(jué)得它本來(lái)就是這個(gè)樣子，從來(lái)沒(méi)有留意漢字有什么奧妙，為什么要這樣寫(xiě)而不那樣寫(xiě)。自從讀了“漢字王國(guó)”之后，我才真正感覺(jué)到漢字是多么的奇妙和神奇！
“漢字王國(guó)”是瑞典作家林西莉的作品，它講述中國(guó)人和他們的漢字的故事，漢字的起源、變遷，漢字主要分為：甲骨文、金文、草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)等等…。比如“口”字，像孩子畫(huà)的一張大笑的嘴；又比如“支”字，像一只手抓著一根樹(shù)枝…。每個(gè)漢字都有它的故事，現(xiàn)在我才知道，漢字不用死記硬背的，有它自己記憶的方法。
漢字是世界上最難學(xué)的一種文字，許多外國(guó)人都搞不清中國(guó)的這種方塊字是怎么記的。漢字對(duì)于他們是非常神秘而時(shí)髦的，他們經(jīng)常穿著寫(xiě)著漢字的恤衫，好象龍、舞、功夫等等招搖過(guò)市。
我還很喜歡聽(tīng)“中國(guó)話”這首歌，它唱出了漢字在世界上越來(lái)越重要，我為我是中國(guó)人，會(huì)世界上最難學(xué)、最古老、最優(yōu)美的文字而感到驕傲！
“漢字王國(guó)”我還沒(méi)看完，我還會(huì)經(jīng)常翻翻，一個(gè)外國(guó)人對(duì)漢字都這么有研究，我有什么理由不好好仔細(xì)閱讀它呢？！
小小的王國(guó)讀后感篇二
暑假期間我讀了《數(shù)學(xué)王國(guó)奇遇記》這本書(shū)，它向我展示了一個(gè)不一樣的數(shù)學(xué)世界！我深深地?zé)釔?ài)上了那些奇妙的圖形。以前的我總是認(rèn)為它們是枯燥.無(wú)趣的，直到讀完這本書(shū)我才知道圖形原來(lái)是這樣地鮮活。
在這本書(shū)中我最喜歡其中一篇叫做《長(zhǎng)著小角的雪花》的小故事。因?yàn)槲业睦霞以跂|北，從小我就最喜歡堆雪人.打雪仗，所以我對(duì)雪花情有獨(dú)鐘！而且對(duì)這篇文章里的內(nèi)容我很有共鳴是因?yàn)槲沂菍W(xué)素描的呀！而這篇文章恰恰教給了我們大家畫(huà)雪花的過(guò)程。原來(lái)，雪花是由許多的三角形和六角形組成的呢。我們這里的冬天下雪時(shí)，我只是喜歡雪花的潔白無(wú)瑕，只知道它是六角形的，卻不曾細(xì)致入微地觀察它，原來(lái)它是有著許多小秘密的`小精靈呀！
雪花其實(shí)不是普通的六角形，而是一種奇妙的雪花曲線，在瑞典數(shù)學(xué)家柯赫把自然界的雪花做模型，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察和研究竟創(chuàng)造出了“雪花曲線”！而我們只停留在觀賞雪花的美麗卻不曾仔細(xì)的觀察和研究它。在我的生活中也是，我有時(shí)也只是充滿好奇的觀賞某些東西卻不曾認(rèn)真的問(wèn)過(guò)為什么？也不曾思考過(guò)為什么會(huì)是這樣的？而不是那樣的？！讀了這本書(shū)讓我的感觸頗深，我以后要把這份觀察細(xì)微的心用在生活中，因?yàn)樯钪刑幪幊錆M著奇妙！數(shù)學(xué)圖形也不再是枯燥的它們都是有生命的，我要細(xì)微的觀察，擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和充滿好奇并追根究底的敏銳的心。
這個(gè)暑假讀了這樣一本好書(shū)，讓我的心豁然開(kāi)朗，受益匪淺。平時(shí)看似無(wú)趣的圖形其實(shí)卻是有著生命的，讓人有著無(wú)限遐想......
小小的王國(guó)讀后感篇三
這次綜合性學(xué)習(xí)我們遨游了漢字王國(guó)，體驗(yàn)了漢字的樂(lè)趣，我從中感受到了漢字的偉大。
從這一次學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了漢字是從哪來(lái)的，漢字是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的，了解了書(shū)法家的作品，體會(huì)到了漢字的偉大。
我從街頭錯(cuò)別字中知道了錯(cuò)別字的重要性，如果多加一筆或者減少一筆，就會(huì)鬧笑話或者有不可估量的損失。
我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，我還很高興，因?yàn)橛性S多錯(cuò)別字鬧出的笑話，還有很多字謎。
從這次綜合性學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了不少東西，還體會(huì)到了漢字的有趣。
我愛(ài)你，漢字。
小小的王國(guó)讀后感篇四
在期中考試前我們學(xué)習(xí)了“遨游漢字王國(guó)”的第一塊模板：“有趣的漢字”，后來(lái)我們學(xué)習(xí)了第二模塊“我愛(ài)你，漢子”。
在學(xué)習(xí)“有趣的漢字”時(shí)我們還進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的比賽，扎刺的比賽分為：猜字謎、猜歇后語(yǔ)、講諧音笑話等等一些活動(dòng)，其中我最喜歡的還要輸猜字謎活動(dòng)。
比賽前幾天，我們?yōu)榱四茉诒荣惿蠣?zhēng)第一，所以都認(rèn)真地搜集資料，終于激動(dòng)人心的時(shí)刻就要來(lái)臨了。
比賽這天我拿著資料興奮地來(lái)到教室，第一節(jié)課開(kāi)始了，我們都拿著資料生怕被人看見(jiàn)答案，第一輪猜字謎活動(dòng)第一組的一名組員提出了一句字謎，我怎么想也想不起來(lái)，我問(wèn)我們組的組員他們都說(shuō)不知道但是已經(jīng)有一組舉起手來(lái)了真是把我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后還是被別的組搶走了，經(jīng)過(guò)七組過(guò)后就輪到我們大顯身手的機(jī)會(huì)了我們提出了一句后來(lái)者居上，教室里安靜了幾秒后一只手舉了起來(lái)我一看原來(lái)是勝利掌握在權(quán)的第六組我立馬全身都開(kāi)始冒起了冷汗心里想著：該怎么辦呢？萬(wàn)一猜對(duì)了怎么辦呢？不過(guò)萬(wàn)一沒(méi)有才對(duì)怎么辦呢不管了還是聽(tīng)他說(shuō)了吧！他說(shuō)：“是屠字?！蔽乙宦?tīng)便大驚失色竟然是對(duì)的！
哎！那天我收獲可真不小，從那次的綜合性學(xué)習(xí)中我明白了：綜合性學(xué)習(xí)就是鍛煉我們：動(dòng)手能力、合作能力等等一些能力。
所以我們，在生活中要團(tuán)結(jié)、要多動(dòng)手、勤動(dòng)腦！
小小的王國(guó)讀后感篇五
早晨，我一進(jìn)教室就看見(jiàn)老師正拿著字謎紙條往窗戶上貼，我仔細(xì)地看著，努力地想著答案。老師貼完紙條，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“第三節(jié)課我們進(jìn)行‘遨游漢字王國(guó)’綜合性學(xué)習(xí)展示和猜字謎游戲?！蔽夷θ琳?、躍躍欲試。
我盼呀盼呀，第三節(jié)課終于向我“走”來(lái)了。同學(xué)們陸續(xù)走回教室，我一看，黑板上寫(xiě)著大大的紅字——遨游漢字王國(guó)。這時(shí)，老師走上講臺(tái)，說(shuō)：“現(xiàn)在我們開(kāi)始展示?！钡谝粋€(gè)上場(chǎng)的是歷史小組的王燦，她講了漢字的演變，由甲骨文講到行書(shū)。第二個(gè)是我們諧音小組的劉思昂和王子豪，劉思昂講的是歇后語(yǔ)、成語(yǔ)等等，王子豪講的是諧音故事。不過(guò)，令我最感興趣的還是錯(cuò)別字，有一個(gè)錯(cuò)別字令人哈哈大笑，竟然把“大吃一驚”寫(xiě)成“大吃一斤”，還有一個(gè)把“喝”寫(xiě)成了“歇”?？赐赀@些錯(cuò)別字，我想，自己平時(shí)也經(jīng)常會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字，比如熱乎乎的“乎”字，奇麗的“奇”字等等，以后，我一定要注意，不再寫(xiě)錯(cuò)別字了。
展示完后，老師叫我們?nèi)ゲ伦种i。同學(xué)們飛快地跑向窗戶，因?yàn)椴聦?duì)一個(gè)可以得到一塊糖，我也不甘示弱，我摘下兩個(gè)有把握的，得到了兩塊糖，我又看見(jiàn)一個(gè)自己知道答案的，正準(zhǔn)備去摘，可是被別人搶了去。不過(guò)我還是很高興，因?yàn)槌灾约旱玫降莫?jiǎng)品，心里真甜呀！
這次“遨游漢字王國(guó)”的活動(dòng)，使我感受了漢字的神奇，了解了漢字的悠久文化，猶如品嘗了一頓豐美的漢字大餐，真希望以后多舉辦一些這樣有意義的活動(dòng)。
小小的王國(guó)讀后感篇六
漢字是中國(guó)人民的驕傲。現(xiàn)在，就讓我們走進(jìn)奇妙的漢字王國(guó)，去瞧瞧那些有趣的、神奇的漢字吧！
很久很久以前，人們用“結(jié)繩記事”、“物語(yǔ)”相互交流。后來(lái)，傳說(shuō)倉(cāng)頡創(chuàng)造了象形字。象形字就是根據(jù)龜紋、蟲(chóng)蛇、黍稷、山川、草木等的形狀或動(dòng)態(tài)，創(chuàng)造文字。就這樣，人類(lèi)最早的文字之一——漢字誕生了。
最初有文字的時(shí)候，人們是用刀在龜甲、獸骨上寫(xiě)字的，所以象形字也叫甲骨文。后來(lái)，文字就刻在鼎上，變成了金文。接著，秦始皇統(tǒng)一全中國(guó)時(shí)，文字就變成了小篆，小篆是刻在竹子、木頭上面的，簡(jiǎn)稱竹簡(jiǎn)。后來(lái)，一些關(guān)在牢房中的奴隸，發(fā)明了隸書(shū)。蔡倫發(fā)明造紙術(shù)后，文字就用毛筆寫(xiě)在了紙上。端端正正的楷書(shū)，龍飛鳳舞的草書(shū)、揮筆自如的行書(shū)，都讓我感受到了漢字的奇妙和偉大！
品。還有折和拆會(huì)混淆，把折樹(shù)枝寫(xiě)成拆樹(shù)枝，還有……。這樣不尊重漢字的事例經(jīng)常會(huì)發(fā)生。所以我們要愛(ài)漢字，讓漢字成為我們生命的一部分。
有趣的歇后語(yǔ)經(jīng)常讓我開(kāi)懷大笑。比如：宋江的軍師——無(wú)（吳）用、孔夫子搬家——凈是輸（書(shū)）、小蔥拌豆腐——一清（青）二白、上鞋不用錐子——真（針）好等等。這些歇后語(yǔ)都用上了同音字，意思也非常好笑，真是有趣！
漢字，是中華人民的驕傲，既有趣又神奇，我喜歡這奇妙的漢字王國(guó)！
小小的王國(guó)讀后感篇七
今天早上，同學(xué)們一如既往地朗讀著課文，班主任宋老師也沒(méi)閑著，在左右兩邊窗戶上粘貼著五顏六色的條子。我趁同學(xué)們不注意的時(shí)候，偷偷“掃描”了一眼那些貼在窗戶上的條子，“一百減一”、“九天”……哦！原來(lái)是字謎小組出的字謎??！我要先猜出幾個(gè)來(lái)。
做完課間操，宋老師在黑板上寫(xiě)出了六個(gè)大字——“遨游文字王國(guó)”。
現(xiàn)在，展示課正式拉開(kāi)帷幕，王燦展示了她們組的漢字演變和歷史，王子豪和劉思昂講解了我們組的諧音主題，劉依依和鮑韻涵展示了他們小組的準(zhǔn)備情況，一個(gè)錯(cuò)別字讓一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)打輸了，一個(gè)錯(cuò)別字讓人差點(diǎn)沒(méi)了性命……同時(shí)她們還展示了一些同學(xué)寫(xiě)的錯(cuò)別字，我偷偷地打開(kāi)作文本，呀！我的錯(cuò)別字也很多，把“座位”的“座”寫(xiě)成了“作”，把“爆炸”的“爆”寫(xiě)成了“暴力”的“暴”，把“彬彬有禮”寫(xiě)成了“彬彬有理”……看來(lái)，以后寫(xiě)字要細(xì)心哦。
接下來(lái)到了猜字謎環(huán)節(jié)了，同學(xué)一窩蜂地跑過(guò)去猜字謎，就像長(zhǎng)跑比賽——爭(zhēng)分奪秒，我以迅雷不及的速度找到了那幾個(gè)有把握的字謎，趕緊到供人那里兌換獎(jiǎng)品，第一個(gè)“百”，第二個(gè)“旭”，第三個(gè)是“晶”，我滔滔不絕地說(shuō)到，第四個(gè)是“秒”，當(dāng)提供人說(shuō)“全對(duì)”的時(shí)候，我高興地直跳三尺高，我得了四個(gè)獎(jiǎng)品。通過(guò)這次有趣的展示課，使我知道了漢字的有趣和怎樣避免寫(xiě)錯(cuò)別字。
我愛(ài)你中國(guó)的漢字！
小小的王國(guó)讀后感篇八
這個(gè)學(xué)期我們班舉行了一次活動(dòng)—遨游漢字王國(guó)綜合性學(xué)習(xí)。
當(dāng)活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，大家便開(kāi)始組建小組，我也建了一個(gè)小組—姓氏來(lái)歷調(diào)查小組。我們小組有了分工：攝影王晨灝，猜謎員杜子明、姜向陽(yáng)，我是負(fù)責(zé)收集資料，其他人負(fù)責(zé)讀資料。
終于，在我們的努力下我們展示完畢，現(xiàn)在想起來(lái)也意猶未盡。
我通過(guò)這一次活動(dòng)明白了：宋姓的歷代名人，宋姓的起源與演變，宋姓的分布與遷移……讓我更加了解我的姓氏，也讓我更加自豪因?yàn)槲倚账危?BR> 通過(guò)我們之間的合作我還明白了：團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)才能突破困難，大家是一個(gè)團(tuán)體，少了一個(gè)人都不可以，團(tuán)結(jié)才是真正的硬道理，只有團(tuán)結(jié)才能成功！
小小的王國(guó)讀后感篇九
《奇妙的數(shù)王國(guó)》是一本關(guān)于數(shù)學(xué)的故事書(shū)，書(shū)里有10個(gè)故事：奇妙的數(shù)王國(guó)、豬八戒新傳、長(zhǎng)鼻子大仙……都很有趣。
我最喜歡“奇妙的數(shù)王國(guó)”，故事是這樣的`：一天，小強(qiáng)和他的弟弟小華來(lái)到了數(shù)王國(guó)做客，游覽數(shù)王國(guó)時(shí)遇到了一點(diǎn)小麻煩，一次大地震，小數(shù)們被震變了形，小強(qiáng)把它們治好了。這本書(shū)我很喜歡。
小小的王國(guó)讀后感篇十
從關(guān)于《蠶》的那一篇我知道了山蠶絲比普通的蠶絲好，而且可以千年不風(fēng)化。據(jù)說(shuō)在日本出土了一座千年古墓，里面所有陪葬的衣服都風(fēng)化成了碎片，惟有一件衣服沒(méi)有風(fēng)化，這是為什么呢？經(jīng)過(guò)專家考證：這是一件用中國(guó)的山蠶絲精制而成的衣服。
看完《恐龍滅絕的另一種說(shuō)法》我知道了恐龍滅絕的另一種可能性是：有一種帶著致命細(xì)菌的昆蟲(chóng)咬了一只恐龍，這只恐龍到處亂跑，給許多恐龍傳染上了這種致命細(xì)菌，引發(fā)了大面積的瘟疫就這樣導(dǎo)致了恐龍的滅絕。
我還從《獨(dú)角仙》這篇文章了解到：獨(dú)角仙是甲蟲(chóng)的一種，因?yàn)轭^上長(zhǎng)著一個(gè)角，所以人們把它叫做“獨(dú)角仙”。更有趣的是有一種巨型獨(dú)角仙，它和人的手掌一樣長(zhǎng)，可以舉起比自己體重重850倍的東西。
《昆蟲(chóng)王國(guó)》這本書(shū)我僅僅讀了幾篇收獲就這么大，要是讀完一定會(huì)獲得更多的關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，所以我推薦大家也讀讀這本書(shū)，你一定會(huì)和我有同樣感受的。
小小的王國(guó)讀后感篇十一
在好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的，離我們好遠(yuǎn)的地方—大概就在星期四和北極的半路之前，有一片好大好大的大草原，那里住著草原精靈小矮人。
這個(gè)故事主要講了：草原國(guó)上只有草，正如它的名字一樣，就連一點(diǎn)點(diǎn)小小的灌木也沒(méi)有，更別說(shuō)一棵高大的樹(shù)了。這就一點(diǎn)也不奇怪嘍，為什么草原國(guó)的精靈小矮人特別喜歡草啦!他們什么都可以用草制作，簡(jiǎn)直令人目瞪口呆，嘆為觀止!他們用草莖編織地毯;用蓉草做出靠墊;就連他們穿的衣服都是用最細(xì)致的草纖維縫制而成的。草原國(guó)住著五口人：精靈奶奶、精靈爺爺、精靈老爸、兒子和一位叔叔。一天晚上，精靈老爸讓小精靈說(shuō)出五種最重要的青草的名稱。小精靈脫口而出，但卻只說(shuō)出了四個(gè)，剩下的他絞盡腦汁也想不出來(lái)。正當(dāng)他一籌莫展的時(shí)候，那種“圓片草”飛到了小精靈的面前，他恍然大悟說(shuō)出了那種草的名字，其他人張大了嘴巴，因?yàn)樗麄冎溃哼@種圓片草是從山那邊過(guò)來(lái)的。這之后，小精靈就一直有個(gè)夢(mèng)想：到山的那邊去看看，尋找“外面”的世界。雖然受到了家人的阻撓，但他依然堅(jiān)持不放棄，終于到達(dá)了山的那一邊。
故事中的母雞姆姆，在小精靈被精靈老爸罰養(yǎng)雞的時(shí)候，是懂精靈語(yǔ)言的姆姆把小精靈的主意告訴了雞群們，并且在他翻越大山的時(shí)候一直陪伴著他，度過(guò)了艱難的路途。
有夢(mèng)想的小精靈我非常喜歡，也很佩服，和自己的好朋友為了夢(mèng)想而翻越大山，付出了千辛萬(wàn)苦，但是很值得!佩服他永遠(yuǎn)不放棄的精神，向目標(biāo)前進(jìn)的決心，在絕望中尋找機(jī)會(huì)，把握好身邊的一切!
小小的王國(guó)讀后感篇十二
這是一朵最潔白的風(fēng)信子，這是一朵在寒風(fēng)中綻放的風(fēng)信子。故事的主人公講述了一個(gè)四歲的小女孩。她的爸爸常年在外地工作，她和媽媽生活在一起，媽媽的工作很忙。一天，她的媽媽去幼兒園接她時(shí)，老師說(shuō)：“這個(gè)孩子跳舞總比別人慢半拍，音樂(lè)課嘴閉成一堅(jiān)果，玩游戲時(shí)也總在一旁看別的孩子玩，就連吃飯吃到胃疼了還要吃，所以我們懷疑她的智商有問(wèn)題。”媽媽聽(tīng)了一肚子氣，加上工作辛苦，一回家就倒床睡了，剛合上眼，小女孩就敲門(mén)進(jìn)來(lái)了：“媽媽，能不能教我削蘋(píng)果?”“滾出去，我不想見(jiàn)到你!”過(guò)了一會(huì)兒，小女孩膽怯地躲在門(mén)背后，問(wèn)“媽媽，你說(shuō)一個(gè)如果殺了自己的手，她會(huì)死嗎?”媽媽把她從門(mén)背后揪出來(lái)，看到她手上被割了一道很深的口子，鮮血直流，媽媽氣急敗壞，把她帶到醫(yī)院，這是一個(gè)寒冷的冬天，一路上，媽媽沒(méi)有和她說(shuō)一句話，也沒(méi)有抱她，她緊緊跟在媽媽身后。在醫(yī)院，醫(yī)生給她縫針、包扎、打點(diǎn)滴，她都強(qiáng)忍著淚水，為了不想讓媽媽生氣。后來(lái)，小女孩的好朋友和老師說(shuō)，小女孩使勁吃飯，是想變聰明、變壯，少生病，不讓媽媽操心;削蘋(píng)果是因?yàn)樗缷寢屪钕矚g吃蘋(píng)果，想削蘋(píng)果給媽媽吃，可是卻不小心割到了自己的手!老師告訴了媽媽，媽媽含淚回到了家，小女孩換上了一條潔白的連衣裙，說(shuō)：“媽媽，不要哭，我給你跳我剛學(xué)會(huì)的‘風(fēng)信子開(kāi)了’，同學(xué)們笑我癡，可老師說(shuō)，我是一朵白色的風(fēng)信子，我比別人開(kāi)得慢，但我開(kāi)出花來(lái)，會(huì)最美?！彼p輕唱著，慢慢揮舞著手臂，媽媽突然發(fā)現(xiàn)她的右腳有些異樣，她說(shuō)：“我練習(xí)跳舞時(shí)把襪子磨通了，同學(xué)們笑我露出了大腳趾，我就自己把它縫上了，結(jié)果縫了個(gè)大包。”媽媽摸著那個(gè)大包，它不僅硌著小女孩的腳，也硌著媽媽的心。我想，這朵潔白無(wú)瑕的風(fēng)信子，是媽媽永遠(yuǎn)的幸福。
小小的王國(guó)讀后感篇十三
本學(xué)期將要結(jié)束了，在所有的課文中，令我印象最深刻的是《遨游漢字王國(guó)》這一單元了。
那天，老師先讓我們?cè)诩宜鸭P(guān)于漢字的資料。一個(gè)小組有四個(gè)人，一號(hào)同學(xué)搜集漢字的笑話、謎語(yǔ)等，二號(hào)同學(xué)搜集關(guān)于漢字的歷史，三號(hào)同學(xué)辦主題是《遨游漢字王國(guó)》的手抄報(bào)，四號(hào)同學(xué)給前三位同學(xué)作補(bǔ)充。
上課了，老師讓我們先猜書(shū)上的'字謎，再猜同學(xué)搜的。在猜的過(guò)程中，有些同學(xué)費(fèi)勁腦汁也沒(méi)想出答案，而有的同學(xué)卻一下子就想起來(lái)了。
接下來(lái)是講諧音笑話，一個(gè)個(gè)笑話印的同學(xué)們不顧形象的開(kāi)懷大笑，就差笑出眼淚了。其中最搞笑的就是xxx講的笑話了，她只講了一句，就笑的停不下來(lái)，老師見(jiàn)了走過(guò)來(lái)一看，也笑的止不住。我們疑惑不解，到底是什么笑話這么好笑？過(guò)了一會(huì)兒，老師才笑完給我們講，我們聽(tīng)了更是捧腹大笑，笑聲都貫穿了整棟樓。過(guò)了一會(huì)兒，我們還在笑，老師讓我們不準(zhǔn)笑了，不過(guò)還是有些同學(xué)遮住嘴笑或是低聲笑，還有的憋得臉都紅了。
接下來(lái)，老師給我們講了課本上漢字的課文，是我們知道了傳說(shuō)是倉(cāng)頡創(chuàng)造了文字，知道了漢字的演變過(guò)程，還知道了寫(xiě)錯(cuò)別字的后果是多么的重大。比如說(shuō)《一點(diǎn)值萬(wàn)金》這篇文章，講了某掛面廠進(jìn)貨時(shí)錯(cuò)把“烏魯木齊”寫(xiě)成了“鳥(niǎo)魯木齊”使18萬(wàn)元付之東流。真是一點(diǎn)值萬(wàn)金啊，我們不禁感嘆道。
下課了，有些同學(xué)還是覺(jué)得不過(guò)癮，在一群群的講笑話和字謎，還時(shí)不時(shí)的傳出歡笑聲。
這節(jié)課讓我知道了漢字不光神奇，有趣，還有著悠久的歷史，蘊(yùn)含著豐富的文化。還提醒了我要好好學(xué)習(xí)漢字，并寫(xiě)好每一個(gè)漢字的每一筆，每一畫(huà)。
小小的王國(guó)讀后感篇十四
“只要不是那魔法圖鑒，統(tǒng)統(tǒng)把它燒掉……”聽(tīng)著那刺激的歌曲，我感覺(jué)我身體里的血已經(jīng)開(kāi)始沸騰了起來(lái)。今天，我和媽媽去看“洛克王國(guó)大冒險(xiǎn)”，我不僅看得很開(kāi)心，而且還學(xué)到了許多的知識(shí)。
?先從菲爾特的`身上學(xué)到了愛(ài)護(hù)。他為了不讓他的寵物水藍(lán)藍(lán)受傷，堅(jiān)決不讓她和敵人作戰(zhàn)。在別人眼里，這可能是一種懦弱，但在我眼里，他是為了保護(hù)自己的精靈而做的打算。
再?gòu)乃麄兊纳砩蠈W(xué)到了堅(jiān)持、勇敢。為了阻止邪神當(dāng)上國(guó)王，他們一直拼搏下去。并且，想盡了各種方法，最終差點(diǎn)同歸于盡！
?最終，最讓我感動(dòng)的是洛克身上的友誼。為了讓迪莫蘇醒，他不惜交出太陽(yáng)徽章！這種友誼是普通人沒(méi)有的，而洛克就是因?yàn)檫@種友誼、友情，得到了許多的朋友。
就讓愛(ài)護(hù)、忠誠(chéng)、堅(jiān)持、勇敢和友誼在我們身上共存！
小小的王國(guó)讀后感篇十五
當(dāng)我看完《洛克王國(guó)大冒險(xiǎn)》之后，我變的異常興奮，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。因?yàn)?，驚心動(dòng)魄的兒童劇實(shí)在是讓我興喜若狂到了極點(diǎn)。
里面的內(nèi)容很充實(shí)、搞笑、精彩，里面的`人物說(shuō)起話來(lái)也是口若懸河。顯然，他們的劇本背得滾瓜爛熟，看的我是眉飛色舞。
他們的背景布置得也很好：漂亮的地方美不勝收；恐怖的地方令人望而生畏。
其中有一段十分精彩：“勇敢的小洛克和他的寵物為了救出可麗公主國(guó)王，與魔王火龍王展開(kāi)了生死決斗，最終取得了勝利?！?BR> 我十分佩服小洛克敢為朋友付出一切的精神。而且他對(duì)小伙伴也不離不棄。
在千奇百怪的人物中，我最討厭的就是那個(gè)奸詐貪婪的恩佐。他為人心狠手辣，心如蛇蝎，還有“羨慕、嫉妒、恨”這三個(gè)手下做幫手。他能為了那個(gè)夢(mèng)寐以求的寶座而不惜付出一切代價(jià)：欺師滅祖、背信棄義……但是，邪不勝正，他還是被英勇的魔法師們打敗了。
小小的王國(guó)讀后感篇十六
四個(gè)少年因?yàn)槁?tīng)說(shuō)了一個(gè)故事，或者說(shuō)是一個(gè)傳說(shuō)，認(rèn)為這個(gè)地下有矮人王國(guó)的存在。四個(gè)少年利用雙休日到處探尋，意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的山洞，山洞里面干凈寬敞，并且錯(cuò)綜復(fù)雜。他們舉著火把，多次進(jìn)入這個(gè)山洞，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)龐大的盜竊集團(tuán)，他們憑著自己的聰明才智，與小偷們展開(kāi)周旋，最終協(xié)助警察將這個(gè)龐大的盜竊集團(tuán)一網(wǎng)打盡。
我非常佩服這個(gè)少年探險(xiǎn)隊(duì)，他們每一個(gè)人都非常出色。香蕉熊力氣很大，非常關(guān)心大家的安危，心地善良，愿替他人受罰，每當(dāng)危急時(shí)刻，他都非常勇敢地站出來(lái)保護(hù)大家。水桶妹的直覺(jué)很準(zhǔn)，在那個(gè)地底大迷宮里，她總能憑直覺(jué)為伙伴指出正確的道路。小機(jī)靈的聽(tīng)力非常好，幾乎任何聲音都躲不過(guò)她的耳朵，每當(dāng)壞人接近的時(shí)候，她就會(huì)提醒大家做好準(zhǔn)備。還有聰明吳，我最佩服的就是他，他個(gè)頭不高，力氣不大，但是他有一個(gè)聰明的頭腦，所以叫做聰明吳，遇到事情時(shí)，他非常冷靜，并能迅速地想出對(duì)策，常常和香蕉熊在關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)兩個(gè)妹妹，他的知識(shí)非常淵博，會(huì)為大家出許多好主意，大家都稱他為“金頭腦”。
從書(shū)里可以看出，他們每個(gè)人都各有特點(diǎn)，尺有所長(zhǎng)，寸有所短，聰明吳比較瘦弱，香蕉熊有些笨拙，但他們有強(qiáng)烈的團(tuán)結(jié)精神，四個(gè)人同心協(xié)力，克服了重重困難，取得了最后的勝利。
俗話說(shuō)“一箭易斷，十箭難折”，這說(shuō)明團(tuán)隊(duì)精神非常重要。我要向他們學(xué)習(xí)，今后要更加團(tuán)結(jié)集體，注重培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
小小的王國(guó)讀后感篇十七
靜夜，一顆小小的菇在竹林中孕育出生命。花菇，是一種非常漂亮的蘑菇，它富含多種維生素，適合各種各樣的美食烹調(diào)。
纖細(xì)的鳳尾竹是仙女在人間的化身，隨風(fēng)搖曳的.枝干，讓人覺(jué)得美不勝收。鳳尾竹一般四季常青，躲過(guò)了嚴(yán)冬，躲過(guò)了酷夏，在這片植物王國(guó)中，可以見(jiàn)到它們美麗的身影。
鳳尾竹的旁邊，矮矮地生長(zhǎng)著幾株仙人掌，碧綠的球莖和刺上，稀稀拉拉地開(kāi)了幾朵小花。薔薇和玫瑰是主角了，大片的玫瑰林，朵朵玫瑰綻放，花海一般，空氣中滿是香甜的氣味。玫瑰林旁邊是幾株桂花樹(shù)，細(xì)小的桂花已經(jīng)開(kāi)了，星星點(diǎn)點(diǎn)，香味很濃，隔著艷麗的大葉片的山姜，蘆薈害羞地趴在地上，長(zhǎng)得正旺。萬(wàn)年青很樸實(shí)無(wú)華，小傘一樣地長(zhǎng)著。一棵巨大的黃角蘭樹(shù)出現(xiàn)了，二十米的高度讓它俯瞰一切花草，樹(shù)上，潔白的花蕊小心地綻放著，給周?chē)黾恿艘唤z香度。
菊花，這時(shí)候它還是幾株桿兒，而鐵樹(shù)，手掌伸展開(kāi)來(lái)，利齒一樣的劍葉向四周生長(zhǎng)著，十分漂亮，十幾個(gè)鐵樹(shù)，如同巨人一般，點(diǎn)綴了這片土地。獨(dú)角菱的葉子非常大，葉尖上還掛著幾滴水珠。寶石花長(zhǎng)得像小樹(shù)苗，綠瑩瑩地枝干，葉片又綠又厚，不小心掉下一片葉子，幾天后就會(huì)生根發(fā)芽，長(zhǎng)成一株新的寶石花。
芹菜，百合，香菜這些可以食用的植物也東藏西躲地生長(zhǎng)著，一株茉莉立足其中，小白花又香又可愛(ài)。雞冠花也不少，長(zhǎng)得紅艷艷的，特別醒目。從遠(yuǎn)處望去，如同一匹巨大的五彩繽紛的貢緞。
小小的王國(guó)讀后感篇一
小時(shí)候，漢字對(duì)牙牙學(xué)語(yǔ)的我來(lái)說(shuō)，好像天書(shū)一樣，深?yuàn)W難懂，慢慢地，媽媽買(mǎi)了許多生字卡給我，叫我認(rèn)字，我經(jīng)常顛三倒四，字都拿反了，也弄出了不少笑話…。后來(lái)隨著書(shū)越讀越多，也漸漸認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的漢字，平時(shí)每次經(jīng)過(guò)商店，我也會(huì)奶聲奶氣地將商店的招牌讀出來(lái)，引起周?chē)说馁澷p，這就是我對(duì)漢字的啟蒙。
小學(xué)讀書(shū)后，學(xué)了一篇課文之后的生字就死記硬背下來(lái)了，覺(jué)得它本來(lái)就是這個(gè)樣子，從來(lái)沒(méi)有留意漢字有什么奧妙，為什么要這樣寫(xiě)而不那樣寫(xiě)。自從讀了“漢字王國(guó)”之后，我才真正感覺(jué)到漢字是多么的奇妙和神奇！
“漢字王國(guó)”是瑞典作家林西莉的作品，它講述中國(guó)人和他們的漢字的故事，漢字的起源、變遷，漢字主要分為：甲骨文、金文、草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)等等…。比如“口”字，像孩子畫(huà)的一張大笑的嘴；又比如“支”字，像一只手抓著一根樹(shù)枝…。每個(gè)漢字都有它的故事，現(xiàn)在我才知道，漢字不用死記硬背的，有它自己記憶的方法。
漢字是世界上最難學(xué)的一種文字，許多外國(guó)人都搞不清中國(guó)的這種方塊字是怎么記的。漢字對(duì)于他們是非常神秘而時(shí)髦的，他們經(jīng)常穿著寫(xiě)著漢字的恤衫，好象龍、舞、功夫等等招搖過(guò)市。
我還很喜歡聽(tīng)“中國(guó)話”這首歌，它唱出了漢字在世界上越來(lái)越重要，我為我是中國(guó)人，會(huì)世界上最難學(xué)、最古老、最優(yōu)美的文字而感到驕傲！
“漢字王國(guó)”我還沒(méi)看完，我還會(huì)經(jīng)常翻翻，一個(gè)外國(guó)人對(duì)漢字都這么有研究，我有什么理由不好好仔細(xì)閱讀它呢？！
小小的王國(guó)讀后感篇二
暑假期間我讀了《數(shù)學(xué)王國(guó)奇遇記》這本書(shū)，它向我展示了一個(gè)不一樣的數(shù)學(xué)世界！我深深地?zé)釔?ài)上了那些奇妙的圖形。以前的我總是認(rèn)為它們是枯燥.無(wú)趣的，直到讀完這本書(shū)我才知道圖形原來(lái)是這樣地鮮活。
在這本書(shū)中我最喜歡其中一篇叫做《長(zhǎng)著小角的雪花》的小故事。因?yàn)槲业睦霞以跂|北，從小我就最喜歡堆雪人.打雪仗，所以我對(duì)雪花情有獨(dú)鐘！而且對(duì)這篇文章里的內(nèi)容我很有共鳴是因?yàn)槲沂菍W(xué)素描的呀！而這篇文章恰恰教給了我們大家畫(huà)雪花的過(guò)程。原來(lái)，雪花是由許多的三角形和六角形組成的呢。我們這里的冬天下雪時(shí)，我只是喜歡雪花的潔白無(wú)瑕，只知道它是六角形的，卻不曾細(xì)致入微地觀察它，原來(lái)它是有著許多小秘密的`小精靈呀！
雪花其實(shí)不是普通的六角形，而是一種奇妙的雪花曲線，在瑞典數(shù)學(xué)家柯赫把自然界的雪花做模型，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察和研究竟創(chuàng)造出了“雪花曲線”！而我們只停留在觀賞雪花的美麗卻不曾仔細(xì)的觀察和研究它。在我的生活中也是，我有時(shí)也只是充滿好奇的觀賞某些東西卻不曾認(rèn)真的問(wèn)過(guò)為什么？也不曾思考過(guò)為什么會(huì)是這樣的？而不是那樣的？！讀了這本書(shū)讓我的感觸頗深，我以后要把這份觀察細(xì)微的心用在生活中，因?yàn)樯钪刑幪幊錆M著奇妙！數(shù)學(xué)圖形也不再是枯燥的它們都是有生命的，我要細(xì)微的觀察，擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和充滿好奇并追根究底的敏銳的心。
這個(gè)暑假讀了這樣一本好書(shū)，讓我的心豁然開(kāi)朗，受益匪淺。平時(shí)看似無(wú)趣的圖形其實(shí)卻是有著生命的，讓人有著無(wú)限遐想......
小小的王國(guó)讀后感篇三
這次綜合性學(xué)習(xí)我們遨游了漢字王國(guó)，體驗(yàn)了漢字的樂(lè)趣，我從中感受到了漢字的偉大。
從這一次學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了漢字是從哪來(lái)的，漢字是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的，了解了書(shū)法家的作品，體會(huì)到了漢字的偉大。
我從街頭錯(cuò)別字中知道了錯(cuò)別字的重要性，如果多加一筆或者減少一筆，就會(huì)鬧笑話或者有不可估量的損失。
我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，我還很高興，因?yàn)橛性S多錯(cuò)別字鬧出的笑話，還有很多字謎。
從這次綜合性學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了不少東西，還體會(huì)到了漢字的有趣。
我愛(ài)你，漢字。
小小的王國(guó)讀后感篇四
在期中考試前我們學(xué)習(xí)了“遨游漢字王國(guó)”的第一塊模板：“有趣的漢字”，后來(lái)我們學(xué)習(xí)了第二模塊“我愛(ài)你，漢子”。
在學(xué)習(xí)“有趣的漢字”時(shí)我們還進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的比賽，扎刺的比賽分為：猜字謎、猜歇后語(yǔ)、講諧音笑話等等一些活動(dòng)，其中我最喜歡的還要輸猜字謎活動(dòng)。
比賽前幾天，我們?yōu)榱四茉诒荣惿蠣?zhēng)第一，所以都認(rèn)真地搜集資料，終于激動(dòng)人心的時(shí)刻就要來(lái)臨了。
比賽這天我拿著資料興奮地來(lái)到教室，第一節(jié)課開(kāi)始了，我們都拿著資料生怕被人看見(jiàn)答案，第一輪猜字謎活動(dòng)第一組的一名組員提出了一句字謎，我怎么想也想不起來(lái)，我問(wèn)我們組的組員他們都說(shuō)不知道但是已經(jīng)有一組舉起手來(lái)了真是把我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后還是被別的組搶走了，經(jīng)過(guò)七組過(guò)后就輪到我們大顯身手的機(jī)會(huì)了我們提出了一句后來(lái)者居上，教室里安靜了幾秒后一只手舉了起來(lái)我一看原來(lái)是勝利掌握在權(quán)的第六組我立馬全身都開(kāi)始冒起了冷汗心里想著：該怎么辦呢？萬(wàn)一猜對(duì)了怎么辦呢？不過(guò)萬(wàn)一沒(méi)有才對(duì)怎么辦呢不管了還是聽(tīng)他說(shuō)了吧！他說(shuō)：“是屠字?！蔽乙宦?tīng)便大驚失色竟然是對(duì)的！
哎！那天我收獲可真不小，從那次的綜合性學(xué)習(xí)中我明白了：綜合性學(xué)習(xí)就是鍛煉我們：動(dòng)手能力、合作能力等等一些能力。
所以我們，在生活中要團(tuán)結(jié)、要多動(dòng)手、勤動(dòng)腦！
小小的王國(guó)讀后感篇五
早晨，我一進(jìn)教室就看見(jiàn)老師正拿著字謎紙條往窗戶上貼，我仔細(xì)地看著，努力地想著答案。老師貼完紙條，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“第三節(jié)課我們進(jìn)行‘遨游漢字王國(guó)’綜合性學(xué)習(xí)展示和猜字謎游戲?！蔽夷θ琳?、躍躍欲試。
我盼呀盼呀，第三節(jié)課終于向我“走”來(lái)了。同學(xué)們陸續(xù)走回教室，我一看，黑板上寫(xiě)著大大的紅字——遨游漢字王國(guó)。這時(shí)，老師走上講臺(tái)，說(shuō)：“現(xiàn)在我們開(kāi)始展示?！钡谝粋€(gè)上場(chǎng)的是歷史小組的王燦，她講了漢字的演變，由甲骨文講到行書(shū)。第二個(gè)是我們諧音小組的劉思昂和王子豪，劉思昂講的是歇后語(yǔ)、成語(yǔ)等等，王子豪講的是諧音故事。不過(guò)，令我最感興趣的還是錯(cuò)別字，有一個(gè)錯(cuò)別字令人哈哈大笑，竟然把“大吃一驚”寫(xiě)成“大吃一斤”，還有一個(gè)把“喝”寫(xiě)成了“歇”?？赐赀@些錯(cuò)別字，我想，自己平時(shí)也經(jīng)常會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字，比如熱乎乎的“乎”字，奇麗的“奇”字等等，以后，我一定要注意，不再寫(xiě)錯(cuò)別字了。
展示完后，老師叫我們?nèi)ゲ伦种i。同學(xué)們飛快地跑向窗戶，因?yàn)椴聦?duì)一個(gè)可以得到一塊糖，我也不甘示弱，我摘下兩個(gè)有把握的，得到了兩塊糖，我又看見(jiàn)一個(gè)自己知道答案的，正準(zhǔn)備去摘，可是被別人搶了去。不過(guò)我還是很高興，因?yàn)槌灾约旱玫降莫?jiǎng)品，心里真甜呀！
這次“遨游漢字王國(guó)”的活動(dòng)，使我感受了漢字的神奇，了解了漢字的悠久文化，猶如品嘗了一頓豐美的漢字大餐，真希望以后多舉辦一些這樣有意義的活動(dòng)。
小小的王國(guó)讀后感篇六
漢字是中國(guó)人民的驕傲。現(xiàn)在，就讓我們走進(jìn)奇妙的漢字王國(guó)，去瞧瞧那些有趣的、神奇的漢字吧！
很久很久以前，人們用“結(jié)繩記事”、“物語(yǔ)”相互交流。后來(lái)，傳說(shuō)倉(cāng)頡創(chuàng)造了象形字。象形字就是根據(jù)龜紋、蟲(chóng)蛇、黍稷、山川、草木等的形狀或動(dòng)態(tài)，創(chuàng)造文字。就這樣，人類(lèi)最早的文字之一——漢字誕生了。
最初有文字的時(shí)候，人們是用刀在龜甲、獸骨上寫(xiě)字的，所以象形字也叫甲骨文。后來(lái)，文字就刻在鼎上，變成了金文。接著，秦始皇統(tǒng)一全中國(guó)時(shí)，文字就變成了小篆，小篆是刻在竹子、木頭上面的，簡(jiǎn)稱竹簡(jiǎn)。后來(lái)，一些關(guān)在牢房中的奴隸，發(fā)明了隸書(shū)。蔡倫發(fā)明造紙術(shù)后，文字就用毛筆寫(xiě)在了紙上。端端正正的楷書(shū)，龍飛鳳舞的草書(shū)、揮筆自如的行書(shū)，都讓我感受到了漢字的奇妙和偉大！
品。還有折和拆會(huì)混淆，把折樹(shù)枝寫(xiě)成拆樹(shù)枝，還有……。這樣不尊重漢字的事例經(jīng)常會(huì)發(fā)生。所以我們要愛(ài)漢字，讓漢字成為我們生命的一部分。
有趣的歇后語(yǔ)經(jīng)常讓我開(kāi)懷大笑。比如：宋江的軍師——無(wú)（吳）用、孔夫子搬家——凈是輸（書(shū)）、小蔥拌豆腐——一清（青）二白、上鞋不用錐子——真（針）好等等。這些歇后語(yǔ)都用上了同音字，意思也非常好笑，真是有趣！
漢字，是中華人民的驕傲，既有趣又神奇，我喜歡這奇妙的漢字王國(guó)！
小小的王國(guó)讀后感篇七
今天早上，同學(xué)們一如既往地朗讀著課文，班主任宋老師也沒(méi)閑著，在左右兩邊窗戶上粘貼著五顏六色的條子。我趁同學(xué)們不注意的時(shí)候，偷偷“掃描”了一眼那些貼在窗戶上的條子，“一百減一”、“九天”……哦！原來(lái)是字謎小組出的字謎??！我要先猜出幾個(gè)來(lái)。
做完課間操，宋老師在黑板上寫(xiě)出了六個(gè)大字——“遨游文字王國(guó)”。
現(xiàn)在，展示課正式拉開(kāi)帷幕，王燦展示了她們組的漢字演變和歷史，王子豪和劉思昂講解了我們組的諧音主題，劉依依和鮑韻涵展示了他們小組的準(zhǔn)備情況，一個(gè)錯(cuò)別字讓一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)打輸了，一個(gè)錯(cuò)別字讓人差點(diǎn)沒(méi)了性命……同時(shí)她們還展示了一些同學(xué)寫(xiě)的錯(cuò)別字，我偷偷地打開(kāi)作文本，呀！我的錯(cuò)別字也很多，把“座位”的“座”寫(xiě)成了“作”，把“爆炸”的“爆”寫(xiě)成了“暴力”的“暴”，把“彬彬有禮”寫(xiě)成了“彬彬有理”……看來(lái)，以后寫(xiě)字要細(xì)心哦。
接下來(lái)到了猜字謎環(huán)節(jié)了，同學(xué)一窩蜂地跑過(guò)去猜字謎，就像長(zhǎng)跑比賽——爭(zhēng)分奪秒，我以迅雷不及的速度找到了那幾個(gè)有把握的字謎，趕緊到供人那里兌換獎(jiǎng)品，第一個(gè)“百”，第二個(gè)“旭”，第三個(gè)是“晶”，我滔滔不絕地說(shuō)到，第四個(gè)是“秒”，當(dāng)提供人說(shuō)“全對(duì)”的時(shí)候，我高興地直跳三尺高，我得了四個(gè)獎(jiǎng)品。通過(guò)這次有趣的展示課，使我知道了漢字的有趣和怎樣避免寫(xiě)錯(cuò)別字。
我愛(ài)你中國(guó)的漢字！
小小的王國(guó)讀后感篇八
這個(gè)學(xué)期我們班舉行了一次活動(dòng)—遨游漢字王國(guó)綜合性學(xué)習(xí)。
當(dāng)活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，大家便開(kāi)始組建小組，我也建了一個(gè)小組—姓氏來(lái)歷調(diào)查小組。我們小組有了分工：攝影王晨灝，猜謎員杜子明、姜向陽(yáng)，我是負(fù)責(zé)收集資料，其他人負(fù)責(zé)讀資料。
終于，在我們的努力下我們展示完畢，現(xiàn)在想起來(lái)也意猶未盡。
我通過(guò)這一次活動(dòng)明白了：宋姓的歷代名人，宋姓的起源與演變，宋姓的分布與遷移……讓我更加了解我的姓氏，也讓我更加自豪因?yàn)槲倚账危?BR> 通過(guò)我們之間的合作我還明白了：團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)才能突破困難，大家是一個(gè)團(tuán)體，少了一個(gè)人都不可以，團(tuán)結(jié)才是真正的硬道理，只有團(tuán)結(jié)才能成功！
小小的王國(guó)讀后感篇九
《奇妙的數(shù)王國(guó)》是一本關(guān)于數(shù)學(xué)的故事書(shū)，書(shū)里有10個(gè)故事：奇妙的數(shù)王國(guó)、豬八戒新傳、長(zhǎng)鼻子大仙……都很有趣。
我最喜歡“奇妙的數(shù)王國(guó)”，故事是這樣的`：一天，小強(qiáng)和他的弟弟小華來(lái)到了數(shù)王國(guó)做客，游覽數(shù)王國(guó)時(shí)遇到了一點(diǎn)小麻煩，一次大地震，小數(shù)們被震變了形，小強(qiáng)把它們治好了。這本書(shū)我很喜歡。
小小的王國(guó)讀后感篇十
從關(guān)于《蠶》的那一篇我知道了山蠶絲比普通的蠶絲好，而且可以千年不風(fēng)化。據(jù)說(shuō)在日本出土了一座千年古墓，里面所有陪葬的衣服都風(fēng)化成了碎片，惟有一件衣服沒(méi)有風(fēng)化，這是為什么呢？經(jīng)過(guò)專家考證：這是一件用中國(guó)的山蠶絲精制而成的衣服。
看完《恐龍滅絕的另一種說(shuō)法》我知道了恐龍滅絕的另一種可能性是：有一種帶著致命細(xì)菌的昆蟲(chóng)咬了一只恐龍，這只恐龍到處亂跑，給許多恐龍傳染上了這種致命細(xì)菌，引發(fā)了大面積的瘟疫就這樣導(dǎo)致了恐龍的滅絕。
我還從《獨(dú)角仙》這篇文章了解到：獨(dú)角仙是甲蟲(chóng)的一種，因?yàn)轭^上長(zhǎng)著一個(gè)角，所以人們把它叫做“獨(dú)角仙”。更有趣的是有一種巨型獨(dú)角仙，它和人的手掌一樣長(zhǎng)，可以舉起比自己體重重850倍的東西。
《昆蟲(chóng)王國(guó)》這本書(shū)我僅僅讀了幾篇收獲就這么大，要是讀完一定會(huì)獲得更多的關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，所以我推薦大家也讀讀這本書(shū)，你一定會(huì)和我有同樣感受的。
小小的王國(guó)讀后感篇十一
在好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的，離我們好遠(yuǎn)的地方—大概就在星期四和北極的半路之前，有一片好大好大的大草原，那里住著草原精靈小矮人。
這個(gè)故事主要講了：草原國(guó)上只有草，正如它的名字一樣，就連一點(diǎn)點(diǎn)小小的灌木也沒(méi)有，更別說(shuō)一棵高大的樹(shù)了。這就一點(diǎn)也不奇怪嘍，為什么草原國(guó)的精靈小矮人特別喜歡草啦!他們什么都可以用草制作，簡(jiǎn)直令人目瞪口呆，嘆為觀止!他們用草莖編織地毯;用蓉草做出靠墊;就連他們穿的衣服都是用最細(xì)致的草纖維縫制而成的。草原國(guó)住著五口人：精靈奶奶、精靈爺爺、精靈老爸、兒子和一位叔叔。一天晚上，精靈老爸讓小精靈說(shuō)出五種最重要的青草的名稱。小精靈脫口而出，但卻只說(shuō)出了四個(gè)，剩下的他絞盡腦汁也想不出來(lái)。正當(dāng)他一籌莫展的時(shí)候，那種“圓片草”飛到了小精靈的面前，他恍然大悟說(shuō)出了那種草的名字，其他人張大了嘴巴，因?yàn)樗麄冎溃哼@種圓片草是從山那邊過(guò)來(lái)的。這之后，小精靈就一直有個(gè)夢(mèng)想：到山的那邊去看看，尋找“外面”的世界。雖然受到了家人的阻撓，但他依然堅(jiān)持不放棄，終于到達(dá)了山的那一邊。
故事中的母雞姆姆，在小精靈被精靈老爸罰養(yǎng)雞的時(shí)候，是懂精靈語(yǔ)言的姆姆把小精靈的主意告訴了雞群們，并且在他翻越大山的時(shí)候一直陪伴著他，度過(guò)了艱難的路途。
有夢(mèng)想的小精靈我非常喜歡，也很佩服，和自己的好朋友為了夢(mèng)想而翻越大山，付出了千辛萬(wàn)苦，但是很值得!佩服他永遠(yuǎn)不放棄的精神，向目標(biāo)前進(jìn)的決心，在絕望中尋找機(jī)會(huì)，把握好身邊的一切!
小小的王國(guó)讀后感篇十二
這是一朵最潔白的風(fēng)信子，這是一朵在寒風(fēng)中綻放的風(fēng)信子。故事的主人公講述了一個(gè)四歲的小女孩。她的爸爸常年在外地工作，她和媽媽生活在一起，媽媽的工作很忙。一天，她的媽媽去幼兒園接她時(shí)，老師說(shuō)：“這個(gè)孩子跳舞總比別人慢半拍，音樂(lè)課嘴閉成一堅(jiān)果，玩游戲時(shí)也總在一旁看別的孩子玩，就連吃飯吃到胃疼了還要吃，所以我們懷疑她的智商有問(wèn)題。”媽媽聽(tīng)了一肚子氣，加上工作辛苦，一回家就倒床睡了，剛合上眼，小女孩就敲門(mén)進(jìn)來(lái)了：“媽媽，能不能教我削蘋(píng)果?”“滾出去，我不想見(jiàn)到你!”過(guò)了一會(huì)兒，小女孩膽怯地躲在門(mén)背后，問(wèn)“媽媽，你說(shuō)一個(gè)如果殺了自己的手，她會(huì)死嗎?”媽媽把她從門(mén)背后揪出來(lái)，看到她手上被割了一道很深的口子，鮮血直流，媽媽氣急敗壞，把她帶到醫(yī)院，這是一個(gè)寒冷的冬天，一路上，媽媽沒(méi)有和她說(shuō)一句話，也沒(méi)有抱她，她緊緊跟在媽媽身后。在醫(yī)院，醫(yī)生給她縫針、包扎、打點(diǎn)滴，她都強(qiáng)忍著淚水，為了不想讓媽媽生氣。后來(lái)，小女孩的好朋友和老師說(shuō)，小女孩使勁吃飯，是想變聰明、變壯，少生病，不讓媽媽操心;削蘋(píng)果是因?yàn)樗缷寢屪钕矚g吃蘋(píng)果，想削蘋(píng)果給媽媽吃，可是卻不小心割到了自己的手!老師告訴了媽媽，媽媽含淚回到了家，小女孩換上了一條潔白的連衣裙，說(shuō)：“媽媽，不要哭，我給你跳我剛學(xué)會(huì)的‘風(fēng)信子開(kāi)了’，同學(xué)們笑我癡，可老師說(shuō)，我是一朵白色的風(fēng)信子，我比別人開(kāi)得慢，但我開(kāi)出花來(lái)，會(huì)最美?！彼p輕唱著，慢慢揮舞著手臂，媽媽突然發(fā)現(xiàn)她的右腳有些異樣，她說(shuō)：“我練習(xí)跳舞時(shí)把襪子磨通了，同學(xué)們笑我露出了大腳趾，我就自己把它縫上了，結(jié)果縫了個(gè)大包。”媽媽摸著那個(gè)大包，它不僅硌著小女孩的腳，也硌著媽媽的心。我想，這朵潔白無(wú)瑕的風(fēng)信子，是媽媽永遠(yuǎn)的幸福。
小小的王國(guó)讀后感篇十三
本學(xué)期將要結(jié)束了，在所有的課文中，令我印象最深刻的是《遨游漢字王國(guó)》這一單元了。
那天，老師先讓我們?cè)诩宜鸭P(guān)于漢字的資料。一個(gè)小組有四個(gè)人，一號(hào)同學(xué)搜集漢字的笑話、謎語(yǔ)等，二號(hào)同學(xué)搜集關(guān)于漢字的歷史，三號(hào)同學(xué)辦主題是《遨游漢字王國(guó)》的手抄報(bào)，四號(hào)同學(xué)給前三位同學(xué)作補(bǔ)充。
上課了，老師讓我們先猜書(shū)上的'字謎，再猜同學(xué)搜的。在猜的過(guò)程中，有些同學(xué)費(fèi)勁腦汁也沒(méi)想出答案，而有的同學(xué)卻一下子就想起來(lái)了。
接下來(lái)是講諧音笑話，一個(gè)個(gè)笑話印的同學(xué)們不顧形象的開(kāi)懷大笑，就差笑出眼淚了。其中最搞笑的就是xxx講的笑話了，她只講了一句，就笑的停不下來(lái)，老師見(jiàn)了走過(guò)來(lái)一看，也笑的止不住。我們疑惑不解，到底是什么笑話這么好笑？過(guò)了一會(huì)兒，老師才笑完給我們講，我們聽(tīng)了更是捧腹大笑，笑聲都貫穿了整棟樓。過(guò)了一會(huì)兒，我們還在笑，老師讓我們不準(zhǔn)笑了，不過(guò)還是有些同學(xué)遮住嘴笑或是低聲笑，還有的憋得臉都紅了。
接下來(lái)，老師給我們講了課本上漢字的課文，是我們知道了傳說(shuō)是倉(cāng)頡創(chuàng)造了文字，知道了漢字的演變過(guò)程，還知道了寫(xiě)錯(cuò)別字的后果是多么的重大。比如說(shuō)《一點(diǎn)值萬(wàn)金》這篇文章，講了某掛面廠進(jìn)貨時(shí)錯(cuò)把“烏魯木齊”寫(xiě)成了“鳥(niǎo)魯木齊”使18萬(wàn)元付之東流。真是一點(diǎn)值萬(wàn)金啊，我們不禁感嘆道。
下課了，有些同學(xué)還是覺(jué)得不過(guò)癮，在一群群的講笑話和字謎，還時(shí)不時(shí)的傳出歡笑聲。
這節(jié)課讓我知道了漢字不光神奇，有趣，還有著悠久的歷史，蘊(yùn)含著豐富的文化。還提醒了我要好好學(xué)習(xí)漢字，并寫(xiě)好每一個(gè)漢字的每一筆，每一畫(huà)。
小小的王國(guó)讀后感篇十四
“只要不是那魔法圖鑒，統(tǒng)統(tǒng)把它燒掉……”聽(tīng)著那刺激的歌曲，我感覺(jué)我身體里的血已經(jīng)開(kāi)始沸騰了起來(lái)。今天，我和媽媽去看“洛克王國(guó)大冒險(xiǎn)”，我不僅看得很開(kāi)心，而且還學(xué)到了許多的知識(shí)。
?先從菲爾特的`身上學(xué)到了愛(ài)護(hù)。他為了不讓他的寵物水藍(lán)藍(lán)受傷，堅(jiān)決不讓她和敵人作戰(zhàn)。在別人眼里，這可能是一種懦弱，但在我眼里，他是為了保護(hù)自己的精靈而做的打算。
再?gòu)乃麄兊纳砩蠈W(xué)到了堅(jiān)持、勇敢。為了阻止邪神當(dāng)上國(guó)王，他們一直拼搏下去。并且，想盡了各種方法，最終差點(diǎn)同歸于盡！
?最終，最讓我感動(dòng)的是洛克身上的友誼。為了讓迪莫蘇醒，他不惜交出太陽(yáng)徽章！這種友誼是普通人沒(méi)有的，而洛克就是因?yàn)檫@種友誼、友情，得到了許多的朋友。
就讓愛(ài)護(hù)、忠誠(chéng)、堅(jiān)持、勇敢和友誼在我們身上共存！
小小的王國(guó)讀后感篇十五
當(dāng)我看完《洛克王國(guó)大冒險(xiǎn)》之后，我變的異常興奮，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。因?yàn)?，驚心動(dòng)魄的兒童劇實(shí)在是讓我興喜若狂到了極點(diǎn)。
里面的內(nèi)容很充實(shí)、搞笑、精彩，里面的`人物說(shuō)起話來(lái)也是口若懸河。顯然，他們的劇本背得滾瓜爛熟，看的我是眉飛色舞。
他們的背景布置得也很好：漂亮的地方美不勝收；恐怖的地方令人望而生畏。
其中有一段十分精彩：“勇敢的小洛克和他的寵物為了救出可麗公主國(guó)王，與魔王火龍王展開(kāi)了生死決斗，最終取得了勝利?！?BR> 我十分佩服小洛克敢為朋友付出一切的精神。而且他對(duì)小伙伴也不離不棄。
在千奇百怪的人物中，我最討厭的就是那個(gè)奸詐貪婪的恩佐。他為人心狠手辣，心如蛇蝎，還有“羨慕、嫉妒、恨”這三個(gè)手下做幫手。他能為了那個(gè)夢(mèng)寐以求的寶座而不惜付出一切代價(jià)：欺師滅祖、背信棄義……但是，邪不勝正，他還是被英勇的魔法師們打敗了。
小小的王國(guó)讀后感篇十六
四個(gè)少年因?yàn)槁?tīng)說(shuō)了一個(gè)故事，或者說(shuō)是一個(gè)傳說(shuō)，認(rèn)為這個(gè)地下有矮人王國(guó)的存在。四個(gè)少年利用雙休日到處探尋，意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的山洞，山洞里面干凈寬敞，并且錯(cuò)綜復(fù)雜。他們舉著火把，多次進(jìn)入這個(gè)山洞，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)龐大的盜竊集團(tuán)，他們憑著自己的聰明才智，與小偷們展開(kāi)周旋，最終協(xié)助警察將這個(gè)龐大的盜竊集團(tuán)一網(wǎng)打盡。
我非常佩服這個(gè)少年探險(xiǎn)隊(duì)，他們每一個(gè)人都非常出色。香蕉熊力氣很大，非常關(guān)心大家的安危，心地善良，愿替他人受罰，每當(dāng)危急時(shí)刻，他都非常勇敢地站出來(lái)保護(hù)大家。水桶妹的直覺(jué)很準(zhǔn)，在那個(gè)地底大迷宮里，她總能憑直覺(jué)為伙伴指出正確的道路。小機(jī)靈的聽(tīng)力非常好，幾乎任何聲音都躲不過(guò)她的耳朵，每當(dāng)壞人接近的時(shí)候，她就會(huì)提醒大家做好準(zhǔn)備。還有聰明吳，我最佩服的就是他，他個(gè)頭不高，力氣不大，但是他有一個(gè)聰明的頭腦，所以叫做聰明吳，遇到事情時(shí)，他非常冷靜，并能迅速地想出對(duì)策，常常和香蕉熊在關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)兩個(gè)妹妹，他的知識(shí)非常淵博，會(huì)為大家出許多好主意，大家都稱他為“金頭腦”。
從書(shū)里可以看出，他們每個(gè)人都各有特點(diǎn)，尺有所長(zhǎng)，寸有所短，聰明吳比較瘦弱，香蕉熊有些笨拙，但他們有強(qiáng)烈的團(tuán)結(jié)精神，四個(gè)人同心協(xié)力，克服了重重困難，取得了最后的勝利。
俗話說(shuō)“一箭易斷，十箭難折”，這說(shuō)明團(tuán)隊(duì)精神非常重要。我要向他們學(xué)習(xí)，今后要更加團(tuán)結(jié)集體，注重培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
小小的王國(guó)讀后感篇十七
靜夜，一顆小小的菇在竹林中孕育出生命。花菇，是一種非常漂亮的蘑菇，它富含多種維生素，適合各種各樣的美食烹調(diào)。
纖細(xì)的鳳尾竹是仙女在人間的化身，隨風(fēng)搖曳的.枝干，讓人覺(jué)得美不勝收。鳳尾竹一般四季常青，躲過(guò)了嚴(yán)冬，躲過(guò)了酷夏，在這片植物王國(guó)中，可以見(jiàn)到它們美麗的身影。
鳳尾竹的旁邊，矮矮地生長(zhǎng)著幾株仙人掌，碧綠的球莖和刺上，稀稀拉拉地開(kāi)了幾朵小花。薔薇和玫瑰是主角了，大片的玫瑰林，朵朵玫瑰綻放，花海一般，空氣中滿是香甜的氣味。玫瑰林旁邊是幾株桂花樹(shù)，細(xì)小的桂花已經(jīng)開(kāi)了，星星點(diǎn)點(diǎn)，香味很濃，隔著艷麗的大葉片的山姜，蘆薈害羞地趴在地上，長(zhǎng)得正旺。萬(wàn)年青很樸實(shí)無(wú)華，小傘一樣地長(zhǎng)著。一棵巨大的黃角蘭樹(shù)出現(xiàn)了，二十米的高度讓它俯瞰一切花草，樹(shù)上，潔白的花蕊小心地綻放著，給周?chē)黾恿艘唤z香度。
菊花，這時(shí)候它還是幾株桿兒，而鐵樹(shù)，手掌伸展開(kāi)來(lái)，利齒一樣的劍葉向四周生長(zhǎng)著，十分漂亮，十幾個(gè)鐵樹(shù)，如同巨人一般，點(diǎn)綴了這片土地。獨(dú)角菱的葉子非常大，葉尖上還掛著幾滴水珠。寶石花長(zhǎng)得像小樹(shù)苗，綠瑩瑩地枝干，葉片又綠又厚，不小心掉下一片葉子，幾天后就會(huì)生根發(fā)芽，長(zhǎng)成一株新的寶石花。
芹菜，百合，香菜這些可以食用的植物也東藏西躲地生長(zhǎng)著，一株茉莉立足其中，小白花又香又可愛(ài)。雞冠花也不少，長(zhǎng)得紅艷艷的，特別醒目。從遠(yuǎn)處望去，如同一匹巨大的五彩繽紛的貢緞。