小學(xué)生升旗手的演講稿(通用14篇)

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    演講稿的語氣要自然、親切,讓聽眾感受到演講者的真誠和熱情。演講稿的練習(xí)和準(zhǔn)備工作十分重要,可以通過反復(fù)練習(xí)和錄音回放來提高自身的表達(dá)能力。請(qǐng)大家一起來欣賞以下精彩的演講稿,體驗(yàn)一份思想的碰撞。
    小學(xué)生升旗手的演講稿篇一
    大家好!我是xx班的xxx,很高興這次被評(píng)為光榮的升旗手。
    在學(xué)校里,我品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任xxx和xxx的職務(wù)。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng),xx是我的.強(qiáng)項(xiàng),我考試經(jīng)常名列前茅,也多次得到老師的表揚(yáng)。下課后,我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué),看著他們各個(gè)進(jìn)步了許多,我心里有幾分說不出的高興。
    在家里,我是媽媽的小幫手,經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,媽媽連連夸我是一個(gè)尊老愛幼的小女孩。
    當(dāng)然,人并不是十全十美的,我也有缺點(diǎn),不過,我會(huì)改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛。謝謝大家!
    小學(xué)生升旗手的演講稿篇二
    敬愛的老師、親愛的同學(xué),大家好!
    我是五(3)班的李義博。我很榮幸當(dāng)上升旗手,在我心目中,升旗手是一個(gè)神圣、光榮的職位。我是一個(gè)陽光男孩,雖然成績(jī)一般,但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛,有畫畫、寫作、體育運(yùn)動(dòng)等等。我的愿望是當(dāng)一位畫家,用自己的筆畫出祖國的千山萬水,畫出一草一木,畫出一沙一石。我的。
    座右銘。
    是:立志讀盡人間書,發(fā)奮識(shí)遍天下字!
    我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。老師們、同學(xué)們,我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的希望,努力進(jìn)取,為學(xué)校添光彩。謝謝大家!
    我是班的委員。我是一個(gè)稱職的委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師。因?yàn)槲业男⌒〗M里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,偶爾也會(huì)不完成作業(yè),我就會(huì)主動(dòng)、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了她這樣的付出,所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步,也變得更加自覺了。我還是一位體育健兒。沒錯(cuò)!籃球場(chǎng)上有我跑動(dòng)的身影,田徑場(chǎng)上看我矯健的身姿,我可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。這次,同學(xué)們推薦我為升旗手,就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,又樂于幫助同學(xué),還熱心為班級(jí)服務(wù)。我會(huì)更嚴(yán)格要求自己!
    大家好,我是xx班的。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動(dòng)。我在班中擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),也是學(xué)校的大隊(duì)委員。平時(shí),我遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,幾乎每一學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生,曾在三年級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金考試中獲得三等獎(jiǎng),在學(xué)校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎(jiǎng)。我是班干部,平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己,在各方面都能以身作則。對(duì)于老師布置的任務(wù),總是積極主動(dòng)地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)升旗手的。我是四年級(jí)(2)班的張巨力。我是一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師,因?yàn)槲业男〗M里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,偶爾也會(huì)有不完成作業(yè),我就會(huì)主動(dòng)、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了我這樣的付出,所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步,也變得更加自覺了。我還是一位體育健兒。沒錯(cuò)!籃球場(chǎng)上有我跑動(dòng)的身影,田徑場(chǎng)上看我矯健的身姿,我可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。
    這次,同學(xué)們推薦我為升旗手,就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,又樂于幫助同學(xué),還熱心為班級(jí)服務(wù)。我會(huì)更嚴(yán)格要求自己!努力學(xué)習(xí),回報(bào)師長(zhǎng),不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。謝謝大家!
    大家好,我是五(7)小荷中隊(duì)的俞諾妍,很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手,此時(shí)此刻的我,倍感榮幸,我特別感謝老師和同學(xué)們給了我這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì),這將是我一生中在難忘的時(shí)刻。升旗手不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的一刻,同時(shí)也是對(duì)于我的不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。
    在小學(xué)階段,只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有健康的身體,幫助我們進(jìn)步的良師益友,這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的路上充滿陽光。我喜歡幫助別人,在班上,無論是學(xué)習(xí)還是生活,只要在我的能力范圍之內(nèi),我都樂意幫忙,所以同學(xué)們喜歡與我交朋友。
    魯迅先生說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!痹趯W(xué)習(xí)中,我總是珍惜每一分每一秒,認(rèn)真完成老師教給我的作業(yè)、工作。再過半年,原來是畢業(yè)的我已經(jīng)乘坐著歲月的班車駛?cè)胫袑W(xué)的大門。我會(huì)在最后一年里更加努力的學(xué)習(xí),取得好成績(jī)報(bào)答我的老師、報(bào)答我的母校。
    同學(xué)們,讓我們好好奮力拼搏,取得優(yōu)秀的成績(jī),為以后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),成為學(xué)校的驕傲!
    小學(xué)生升旗手的演講稿篇三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    青紅皂白地打了起來,一邊一個(gè),看他們還有什么理由再鬧起來。
    所以,老師、同學(xué)們請(qǐng)投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學(xué),可不要錯(cuò)過這么好的機(jī)會(huì)呀!看快做絕定吧,不投是你的損失哦!
    我的演講完畢。
    謝謝大家。
    小學(xué)生升旗手的演講稿篇四
    夜闌人靜,耳邊又響起了那熟悉的聲音,師者,傳道授業(yè)解惑也,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。或許,這只是簡(jiǎn)單的詩文,并沒有道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵,但它足以概括一個(gè)教師的圣潔和偉岸。
    記得在我讀小學(xué)的時(shí)候,老師為了能讓我們學(xué)到更多的知識(shí),每天都堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍的上好每一節(jié)課,課外總是仔仔細(xì)細(xì)的幫我們每位學(xué)生輔導(dǎo)。我們的老師在自己的工作崗位上始終是那么的兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。在耕耘的那方凈土里,他們甘于清貧,樂于奉獻(xiàn),如今我離開小學(xué)已經(jīng)有十幾年了,但他們的那種精神卻始終印在我的腦海里。
    此外,我們不僅僅是要做到"學(xué)高為師,身正為范",我們還要用一種大愛來對(duì)待孩子們,愛孩子。冰心說過:愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)花開,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫。
    同學(xué)們,十幾年前的我們都還是一名小學(xué)生,那時(shí)的我們深刻感受著教師授予我們的一切,如今的我們已成了一名老師,我們更應(yīng)該感受到國家和社會(huì)賦予我們的責(zé)任和使命,為了祖國的發(fā)展和未來,為了這份天底下最偉大的事業(yè),讓我們共同攜手托起明天的太陽。
    小學(xué)生升旗手的演講稿篇五
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    同學(xué)們,生命是什么?其實(shí),生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都公平的享有時(shí)間,時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f富翁而多給你一秒,也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:“時(shí)間好比河中水,只能流去不能回?!惫湃诉€用“白駒過隙”來形容時(shí)間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。
    古往今來,很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說,不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說。文學(xué)家說:時(shí)間就是東去的長(zhǎng)河,奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說:時(shí)間就是生命,珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說:時(shí)間就是知識(shí),抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說:時(shí)間就是勝利,抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學(xué)家說:時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說:時(shí)間就是我們對(duì)生活的希望;深圳人說:時(shí)間就是金錢。而我要說時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)成績(jī),就是我們的未來。
    時(shí)間是公平的,但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。
    所以,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無為而悔恨。同學(xué)們,從這一刻開始,珍惜時(shí)間!
    小學(xué)生升旗手的演講稿篇六
    今天國旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來不及回味xxxx的豐碩,xxxx年已經(jīng)迎笑走來。你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好準(zhǔn)備,是否想到xxxx年要準(zhǔn)備的事很多,我覺得無論做什么準(zhǔn)備,要懂得珍惜時(shí)間,要更加珍惜我們的少年時(shí)光。
    有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。
    一年過去之時(shí),給我們帶動(dòng)來的感受決不如撕去日歷,小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)。快樂與悲傷、成功與失敗……,都化作人生的財(cái)富。而今天,成長(zhǎng)中的我們將又是一次迎來充滿希望的一年。我們不禁要感嘆時(shí)間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。
    面對(duì)緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法都給大家:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒?!埃姇r(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無限的力量。那時(shí),我們就能充滿自信地,捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師。
    聰明的.人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
    同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
    最后,我代表全體同學(xué)向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。當(dāng)我們走進(jìn)新校區(qū)時(shí)能夠處處感受到美:嶄新的教學(xué)樓矗立在青山綠樹中;整潔干凈的校園,四周環(huán)繞著青松翠柏;教室里潔白的墻壁和新做的桌椅。
    這一切都能給人舒適美麗的感覺,這樣的環(huán)境必須有行為美心靈美的人才能相諧。作為新校區(qū)的學(xué)生我們?cè)谧院赖耐瑫r(shí),更應(yīng)該有維護(hù)新校區(qū)榮譽(yù)的責(zé)任,做一名新校區(qū)文明中學(xué)生。
    那么怎樣才能做一名文明的中學(xué)生呢?我們學(xué)生至少要做到“五講四美”,五講就是講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德,四美就是心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美。
    文明能夠反映出一個(gè)人的自身素質(zhì)和內(nèi)在品格。
    講文明:就是要做到品德高尚,誠實(shí)守信,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級(jí)等。
    講禮貌:就是要做到禮貌待人,行為得體,態(tài)度和藹,說話、行為不傷害別人,不讓別人覺得難受,來客不圍觀、不好奇。待人接物落落大方,不卑不亢。
    講衛(wèi)生:就是要時(shí)常注意自身衛(wèi)生,維護(hù)集體衛(wèi)生,積極參加衛(wèi)生打掃,自覺維護(hù)校園衛(wèi)生,隨手揀拾垃圾和紙屑,用自覺行動(dòng)帶動(dòng)其他同學(xué)共同維護(hù)美好環(huán)境。
    講秩序:就是要在上下樓梯時(shí)安靜有序不爭(zhēng)不搶,食堂吃飯自覺排隊(duì)。遵守公德,盡量幫助老人、小朋友和殘疾人。
    講道德:就是按社會(huì)道德要求做,曾經(jīng)我看到有外校的兩名學(xué)生,清明節(jié)掃墓歸來時(shí),坐在公共車上,高談闊論,大聲喧嘩,把吃剩的雪糕隨手扔到窗外。他們對(duì)不起他們那一身校服和那枚?;铡H绻覀円沧隽诉@樣不道德的事,那就玷污了我們新校區(qū)的聲譽(yù)。
    “四美”方面,作為新校區(qū)的學(xué)生,我們要做到心靈純潔,語言文明,不說粗話、臟話,不給同學(xué)起綽號(hào),穿衣整潔大方,不留長(zhǎng)發(fā)和怪發(fā)型,不亂丟亂扔,亂寫亂畫等。
    作為中學(xué)生我們應(yīng)該加強(qiáng)自己的思想品德修養(yǎng),自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,維護(hù)新校區(qū)的榮譽(yù)就像愛護(hù)自己的眼睛。
    小學(xué)生升旗手的演講稿篇七
    大家好,我是xx班的。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動(dòng)。我在班中擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),也是學(xué)校的大隊(duì)委員。平時(shí),我遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,幾乎每一學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生,曾在三年級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金考試中獲得三等獎(jiǎng),在學(xué)校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎(jiǎng)。我是班干部,平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己,在各方面都能以身作則。對(duì)于老師布置的任務(wù),總是積極主動(dòng)地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
    小學(xué)生升旗手的演講稿篇八
    我是xxx中隊(duì)的xxx同學(xué)。雖然我只是一名普通的少先隊(duì)員,但我每天都能堅(jiān)持做三件事:
    一、每天早晨進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)地面不干凈就會(huì)主動(dòng)打掃干凈。
    二、十分鐘勞動(dòng)時(shí)快速把自己的桌面地面打掃干凈,然后再去幫助其他同學(xué)一起勞動(dòng)。
    三、放學(xué)后,班級(jí)同學(xué)在走廊排隊(duì)時(shí),我會(huì)再巡視一下教室整理的情況,把桌椅對(duì)齊,把同學(xué)們忘記拿的書本、工具箱等物品及時(shí)歸還給同學(xué),并提醒他們:“以后別忘了拿。”
    正因?yàn)檫@些點(diǎn)滴的小事,使我成為了一名有責(zé)任心的少先隊(duì)員,我要再次感謝老師、同學(xué)們對(duì)于我的信任,使我能成為一名光榮的`升旗手。
    第十周升旗儀式升旗手由我們班的xxx和xxx擔(dān)任,xxx同學(xué)堅(jiān)持為班級(jí)服務(wù),無論是老師交代的任務(wù)還是班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),他都能積極去做。xxx同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)和行為規(guī)范上都有很大的進(jìn)步,所以同學(xué)一致選舉這兩位同學(xué)代表五(3)班升旗,祝賀他們成為光榮的升旗手?,F(xiàn)將兩位同學(xué)的發(fā)言稿呈上,希望他們?cè)俳釉賲枺〉酶嗟倪M(jìn)步。
    小學(xué)生升旗手的演講稿篇九
    本文目錄。
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!我是來自初*班的?!昂┟分斜M,春風(fēng)柳上歸”,在這春意漸暖的時(shí)刻,我被選為本周升旗手,感到非常非常榮幸。感謝我的老師和我的同學(xué)把這樣寶貴的機(jī)會(huì)給了我。升旗手是一種榮耀,也是對(duì)我成長(zhǎng)進(jìn)步的一種激勵(lì)。今天恰是媽媽的生日,我想把這份榮耀與父母一起分享。
    這半年多來,我感到中學(xué)的校園生活豐富多彩。每天,在這美好的校園里迎來我的良師和益友,他們幫助我汲取知識(shí),他們帶給我溫馨的友誼。我的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,老師像是我們的朋友,同學(xué)之間無私互助。在這個(gè)集體中生活,我的每一天如同沐浴著和煦的陽光。荀子說過:“不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之,學(xué)至于行而止矣”。我認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),所以成績(jī)優(yōu)異;我加強(qiáng)鍛煉身體,所以身體素質(zhì)良好;今后我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)當(dāng)老師的助手,更加盡心幫助同學(xué),為班級(jí)進(jìn)步,盡自己的微薄之力。
    leaders,teachers,schoolmates:。
    everybodybefine!?i’m?fromclass*grade*.
    iamakind,honest,helpfulgirl.i’mhonoredtobeelectedasaflagraiser.
    myteachertoldmethatyoushouldgiveeverythingashotoryouneverknowwhatisgoingtochangeyourlife.
    thankyou!
    xx年3月26日。
    上中學(xué)的第一次升旗手紀(jì)念。
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    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是501中隊(duì)的李,很榮幸能當(dāng)上本周的升旗手,謝謝老師和同學(xué)們對(duì)我的支持與信任!
    黑板報(bào)。
    園地布置校園廣播,我也一個(gè)不落地參與其中?,F(xiàn)在,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織的一些活動(dòng)中,我也有幸擔(dān)任了主持人一角。在一次次的活動(dòng)中,我不斷磨練自己,提高了膽識(shí),也增長(zhǎng)了見識(shí)。我會(huì)好好珍惜學(xué)校老師給我的每一個(gè)學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)的。
    在學(xué)習(xí)上,我也不敢有半點(diǎn)馬虎,每次考試,我總能保持班級(jí)前列,年年被評(píng)為“校級(jí)特長(zhǎng)生”,是老師眼里最放心的學(xué)生之一。作為班干部的我,平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己,在各方面都能以身作則。對(duì)于老師布置的任務(wù),總是積極主動(dòng)地完成,成為老師不可缺少的得力助手。
    今天,我為自己能親手將五星紅旗冉冉升起而自豪!老師們、同學(xué)們,我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,努力進(jìn)取,為501中隊(duì)增光,為益農(nóng)鎮(zhèn)小添彩。謝謝大家!
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    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)升旗手的。我是四年級(jí)(2)班的張巨力。我是一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師,因?yàn)槲业男〗M里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,偶爾也會(huì)有不完成作業(yè),我就會(huì)主動(dòng)、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了我這樣的付出,所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步,也變得更加自覺了。我還是一位體育健兒。沒錯(cuò)!籃球場(chǎng)上有我跑動(dòng)的身影,田徑場(chǎng)上看我矯健的身姿,我可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。
    這次,同學(xué)們推薦我為升旗手,就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,又樂于幫助同學(xué),還熱心為班級(jí)服務(wù)。我會(huì)更嚴(yán)格要求自己!努力學(xué)習(xí),回報(bào)師長(zhǎng),不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。謝謝大家!
    大家好!我是**班的,很高興這次被評(píng)為光榮的升旗手。
    在學(xué)校里,我品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任和職務(wù)。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng),是我的強(qiáng)項(xiàng),我考試經(jīng)常名列前茅,也多次得到老師的表揚(yáng)。下課后,我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué),看著他們各個(gè)進(jìn)步了許多,我心里有幾分說不出的高興。
    在家里,我是媽媽的小幫手,經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,媽媽連連夸我是一個(gè)尊老愛幼的小女孩。
    當(dāng)然,人并不是十全十美的,我也有缺點(diǎn),不過,我會(huì)改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛。謝謝大家!今天我想告訴大家發(fā)生在老師隔壁鄰居家的一件事:他們的家長(zhǎng)參與了一次市場(chǎng)調(diào)查,填寫了詳細(xì)的家庭資料,結(jié)果讓不法分子獲得并混進(jìn)他家,嚇壞了獨(dú)自在家的六歲的女兒。
    我們不妨仔細(xì)想想,如果我們不是隨便就將自己的地址、姓名、電話告訴別人,如果我們不隨便讓陌生人進(jìn)入家門,那這些不愉快的事情就不會(huì)發(fā)生!
    一個(gè)人從小到大,一定會(huì)就遇到各種各樣的困難與挫折,有時(shí)還會(huì)遇到來自各方面的傷害。所以要想使自己健康的成長(zhǎng),就必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
    黨和國家為了維護(hù)我們的權(quán)利不受侵害,為我們制定了許多法律法規(guī),如:青少年保護(hù)條例、未成年人保護(hù)-法、預(yù)防未成年人犯罪法等。
    那么當(dāng)大人不在我們身邊時(shí),我們遇到一些突發(fā)事件時(shí),我們?cè)撛趺崔k?那就需要我們除了加強(qiáng)法制觀念還要增強(qiáng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己的能力:
    老師就在學(xué)校范圍內(nèi)可能發(fā)生的“惡少”欺負(fù)來舉例。如果有高年級(jí)學(xué)生圍住你,威脅你要給他零用錢,不然就要揍你,在這里教大家四個(gè)解決的方法:
    1.如果有老師或者其他的大人經(jīng)過,要大聲喊救命;。
    2.如果沒有人在旁邊,不要理他,更不要給他錢,因?yàn)槟憬o他一次,就會(huì)有第二次;。
    4.回家后一定要告訴爸爸媽媽這件事。
    老師相信,在國家、社會(huì)、學(xué)校、家庭的關(guān)心和愛護(hù)下,只要廣大同學(xué)能學(xué)會(huì)以法律來保護(hù)自己,增強(qiáng)處理突發(fā)事情的能力,就一定能使自己健康成長(zhǎng)!
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    大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了,在這五年里,我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,快樂地遨游在知識(shí)的海洋里。
    寒假剛剛過去,在這個(gè)寒假里,我做了許多有意義的事情。第一,我有幸被邀請(qǐng)到北京人民廣播電臺(tái)radio774去錄制英語節(jié)目“小鬼當(dāng)家”,這是我第一次到廣播電臺(tái)錄音,在電波中能聽到自已的聲音,我真的很興奮。第二,春節(jié)前夕,我和班級(jí)的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡,給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事,春節(jié)后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運(yùn)冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里,沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦,給我看了許多新聞媒體對(duì)他的采訪報(bào)道,其中給我留下深刻印象的是中央電視臺(tái)《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡。他因沒有雙臂,在泳池中無法用手觸摸電子記時(shí)板,他只能用頭撞擊,由于用力過大,頭部經(jīng)常撞出血……正因?yàn)樗冻隽顺H藷o法想象的艱辛,在雅典殘奧會(huì)上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄。他還給我寫了一句贈(zèng)言:“笑對(duì)人生,希望對(duì)人生充滿信心”。我要時(shí)時(shí)刻刻用這句話激勵(lì)自己,無論生活,還是學(xué)習(xí)。
    新學(xué)期開學(xué)第三周,我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手,這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任。請(qǐng)大家放心,作為大隊(duì)委員,我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己,笑對(duì)人生,為學(xué)校增光。
    小學(xué)生升旗手的演講稿篇十
    親愛的老師、同學(xué)們:
    在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了新的學(xué)年,201_--201_學(xué)年今天正式開學(xué)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向新入學(xué)同學(xué)和新分配到我校的老師表示熱烈的歡迎!同時(shí)向全體師生員工致以新學(xué)年的親切問候和美好祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)愉快!
    老師們,同學(xué)們,剛剛過去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工通力合作,以創(chuàng)辦一流品牌學(xué)校為目標(biāo),扎實(shí)工作,取得了顯著的成績(jī)。20__.2.和20__.2.學(xué)校先后兩次被評(píng)為區(qū)“平安校園”;20__.7.學(xué)校黨支部被評(píng)為街道“優(yōu)秀黨支部”。在20__.7.省“無線電測(cè)向”比賽中,獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)2次,二等獎(jiǎng)2次,三等獎(jiǎng)1次,獲個(gè)人一等獎(jiǎng)1次,二等獎(jiǎng)1次,三等獎(jiǎng)4次。在20__.7.省“無線電測(cè)向”比賽中獲男子團(tuán)體第一名;女子團(tuán)體第四名;個(gè)人單項(xiàng)第一名1人、第二名1人。20__.1.學(xué)校被評(píng)為南京市星光基地學(xué)校(全區(qū)中小學(xué)共7所),今年學(xué)校又被推薦為市科技創(chuàng)新特色學(xué)校(全區(qū)中小學(xué)共13所)。學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽也大獲豐收,美術(shù)競(jìng)賽獲全國三等獎(jiǎng)2人、獲區(qū)一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)5人;在“好家長(zhǎng)杯”作文競(jìng)賽中獲市三等獎(jiǎng)2人、區(qū)一等獎(jiǎng)2人、區(qū)二等獎(jiǎng)12人、三等獎(jiǎng)16人;在讀書征文比賽中獲市一等獎(jiǎng)5人、二等獎(jiǎng)10人、三等獎(jiǎng)15人、區(qū)一等獎(jiǎng)12人、二等獎(jiǎng)18人、三等獎(jiǎng)20人。特別是今年初三年級(jí)中考成績(jī)?nèi)〉昧溯^大進(jìn)步,省重點(diǎn)高中以上人數(shù)錄取率超30%。周思敏同學(xué)以697的高分(全區(qū)第三名)被南師附中本部錄取。老師們?cè)诟黜?xiàng)比賽中也碩果累累,20__.12.區(qū)說課比賽中獲一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)12人、片一等獎(jiǎng)14人;在優(yōu)質(zhì)課比賽中獲區(qū)一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)12人、片一等獎(jiǎng)14人;另有一人獲市賽課二等獎(jiǎng);獲區(qū)“優(yōu)秀班主任”4人、街道“優(yōu)秀班主任2人;街道“優(yōu)秀黨員”1人。教師的論文有18篇在省級(jí)刊物上發(fā)表、獲省一等獎(jiǎng)12篇、省二等獎(jiǎng)16篇、省三等獎(jiǎng)21篇、市二等獎(jiǎng)10篇、市二等獎(jiǎng)15篇。20__----20__學(xué)年有6個(gè)個(gè)人區(qū)級(jí)課題結(jié)題,并有5個(gè)個(gè)人課題推薦為市級(jí)課題;校級(jí)課題達(dá)標(biāo)率80%。這些成績(jī)的取得,凝集了老師和同學(xué)們的心血,展示了我校師生的實(shí)力和風(fēng)采。在新學(xué)年中,我堅(jiān)信,在廣大教職工的共同培育下,在所有上峰中學(xué)學(xué)子的努力奮斗下,我們學(xué)校這一片沃(wo)土一定會(huì)結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
    為此,我代表學(xué)校向各位老師和全體同學(xué)提出以下希望和要求。
    希望全體教師:
    1、依法執(zhí)教,做到愛崗敬業(yè)、教書育人、尊重家長(zhǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、言傳身教、率先垂范,在各方面做好學(xué)生的表率。
    2、愛校如家、愛生如子,以學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步為己任,以社會(huì)和家長(zhǎng)的信任和期望為重托,以辛勤的汗水和優(yōu)良的業(yè)績(jī)贏得學(xué)生的尊重和擁戴。
    3、始終堅(jiān)持“嚴(yán)格要求學(xué)生”與“真心關(guān)愛學(xué)生”的和諧統(tǒng)一,抓住學(xué)生發(fā)展的根本,充分發(fā)揮學(xué)生的內(nèi)因作用,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生在感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過程中,樹立科學(xué)的求知觀。
    4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、完善自我,學(xué)習(xí)新知識(shí),建立新理念,掌握新方法,獲得新成效。
    5、增強(qiáng)全局意識(shí),樹立整體觀念,充分發(fā)揮集體智慧和力量,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、密切配合、共同提高。
    希望全體同學(xué):
    1、遵守校紀(jì)校規(guī),語言文明,儀表莊重,行為規(guī)范,從各方面嚴(yán)格要求自己。
    2、從熱愛學(xué)校,尊敬老師、告慰父母做起,進(jìn)而熱愛祖國,熱愛人民,做一個(gè)無害于他人,有益于社會(huì)文明發(fā)展的人,做一個(gè)體魄健壯、情趣高尚的人,做一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大、意志堅(jiān)強(qiáng)的人,做一個(gè)盡孝有能、報(bào)國有才的人。
    3、牢記自己的使命、父母、親友的重托,老師的期盼,契而不舍、勤奮學(xué)習(xí),珍惜青春,把握現(xiàn)在、駕馭未來。發(fā)揚(yáng)拼搏精神,做學(xué)習(xí)的主人,做命運(yùn)的主人,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種.種困難,做一個(gè)有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。為提高自身的生命價(jià)值和終身的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    4、善于觀察、勤于思考,追求真理而不教條,崇尚科學(xué)而不迷信,敢于批判,樂于修正,勇于發(fā)現(xiàn),主動(dòng)參與,在交流合作中探究學(xué)習(xí),在探究學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)交流與合作,多渠道、全方位獲取知識(shí),全面提升人文素養(yǎng)。
    5、善于和老師、同學(xué)交流與溝通。嚴(yán)以律己、寬以待人,相互理解、彼此尊重,避免無聊的不快和糾紛,希望每一位同學(xué)在矛盾和困難面前,一定要理智地認(rèn)識(shí)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。
    6、保護(hù)環(huán)境,注重健康、珍惜生命。從講衛(wèi)生、講文明做起,營造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園。使我們上中人的文明修養(yǎng)與校園環(huán)境的快速改變協(xié)調(diào)發(fā)展。
    7、積極參與各項(xiàng)活動(dòng),提高綜合素質(zhì)。未來對(duì)人的要求是全面的,要求人的知識(shí)面更廣,綜合能力更強(qiáng)。所以同學(xué)們不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)期學(xué)校將開展一系列文體活動(dòng)。希望同學(xué)們涌躍參加,在活動(dòng)中陶冶情操,在活動(dòng)中鍛煉自己。
    8、為你們加油——初三年級(jí)的全體同學(xué)。希望你們?cè)鰪?qiáng)信心、勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)成績(jī)、創(chuàng)造佳績(jī)。
    千里之行,始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際,我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作再接再厲、力爭(zhēng)上游、有聲有色、讓社會(huì)各界滿意;祝愿各位老師工作順心、心想事成、名利雙收;祝愿全體同學(xué)不斷進(jìn)步、步步登高、榜上有名、大顯身手。
    老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后,祝愿上峰中學(xué)的明天更加美好!上峰中學(xué)的明天更加輝煌!
    謝謝大家!
    小學(xué)生升旗手的演講稿篇十一
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是四(5)中隊(duì)的黃晴同學(xué)。我是一名熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛的學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面,我努力做到各門功課齊頭并進(jìn),我的興趣十分廣泛,看書、彈鋼琴、唱歌等我都樂此不疲。我尤其喜歡彈鋼琴,只要一有空,我就會(huì)享受般的彈起鋼琴來。
    在學(xué)校,我是老師的小幫手,對(duì)于老師交給我的任務(wù),我都能盡心盡職地完成。在家中,我積極幫媽媽做家務(wù),我還是爸爸媽媽的開心果,父母工作忙,少有時(shí)間陪我、照顧我,但我也能處理好自己的事情,不讓他們太操心。今天,我成為一名光榮升旗手,爸爸媽媽也為我感到高興、自豪,但我知道,成績(jī)只代表過去,今后我將繼續(xù)努力,以更高的要求鞭策自己。
    謝謝大家!
    表決心:能成為一名光榮升旗手,我感到萬分自豪,我向同學(xué)們承諾:我一定管理好五星紅旗,不讓它受到任何侵害。同學(xué)們,為了祖國的明天,讓我們一起來爭(zhēng)當(dāng)光榮升旗手吧!
    小學(xué)生升旗手的演講稿篇十二
    1.親
    愛
    的
    同學(xué)
    ,敬愛的老師,大家早上好。今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)升旗手,努力
    學(xué)習(xí)
    ,回報(bào)師長(zhǎng),不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。謝謝大家!
    2.親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家早上好。我來自**這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,我的興趣愛好十分廣泛,如:書法,美術(shù),信息。站在國旗下,是我的榮幸,是老師和同學(xué)們給我的機(jī)會(huì),我一定會(huì)
    珍惜
    ,努力當(dāng)好升旗手這個(gè)職位,謝謝大家!
    3.我是()班的()委員。我是一個(gè)稱職的()委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很
    幸福
    的。
    我又是一位稱職的小老師。因?yàn)槲业男⌒〗M里的
    其他
    幾位同學(xué)學(xué)習(xí)
    成績(jī)
    不太好,偶爾也會(huì)不完成作業(yè),我就會(huì)主動(dòng)、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了她這樣的付出,所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步,也變得更加自覺了。
    我還是一位體育健兒。沒錯(cuò)!籃球場(chǎng)上有我跑動(dòng)的身影,田徑場(chǎng)上看我矯健的身姿,我可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。
    這次,同學(xué)們推薦我為升旗手,就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,又樂于幫助同學(xué),還熱心為
    班級(jí)
    服務(wù)。我會(huì)更嚴(yán)格要求自己!
    4.大家好,我是xx班的xxx。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動(dòng)。
    我在班中擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),也是學(xué)校的大隊(duì)委員。平時(shí),我遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,幾乎每一學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生,曾在三年級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金考試中獲得三等獎(jiǎng),在學(xué)校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎(jiǎng)。我是班干部,平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己,在各方面都能以身作則。對(duì)于老師布置的任務(wù),總是積極主動(dòng)地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
    5.我是個(gè)對(duì)
    生活
    充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的女孩,認(rèn)真、踏實(shí)、熱愛生活,喜歡交朋友是我的.性格,我堅(jiān)信無論做
    什么
    事只要付出,就一定能夠得到成倍的果實(shí),我不相信命運(yùn),命運(yùn)運(yùn)總是掌握在自信的人手中,一切都可以改變!
    我是一個(gè)活潑開朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對(duì)一切,對(duì)生活充滿了希望。
    以上幾個(gè)你自己綜合一下就行了,選我吧!
    1.親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家早上好。今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)升旗手,努力學(xué)習(xí),回報(bào)師長(zhǎng),不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。謝謝大家!
    2.親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家早上好。我來自**這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,我的興趣愛好十分廣泛,如:書法,美術(shù),信息。站在國旗下,是我的榮幸,是老師和同學(xué)們給我的機(jī)會(huì),我一定會(huì)珍惜,努力當(dāng)好升旗手這個(gè)職位,謝謝大家!
    3.我是()班的()委員。我是一個(gè)稱職的()委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。
    我又是一位稱職的小老師。因?yàn)槲业男⌒〗M里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,偶爾也會(huì)不完成作業(yè),我就會(huì)主動(dòng)、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了她這樣的付出,所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步,也變得更加自覺了。
    我還是一位體育健兒。沒錯(cuò)!籃球場(chǎng)上有我跑動(dòng)的身影,田徑場(chǎng)上看我矯健的身姿,我可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。
    這次,同學(xué)們推薦我為升旗手,就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,又樂于幫助同學(xué),還熱心為班級(jí)服務(wù)。我會(huì)更嚴(yán)格要求自己!
    4.大家好,我是xx班的xxx。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動(dòng)。
    我在班中擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),也是學(xué)校的大隊(duì)委員。平時(shí),我遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,幾乎每一學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生,曾在三年級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金考試中獲得三等獎(jiǎng),在學(xué)校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎(jiǎng)。我是班干部,平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己,在各方面都能以身作則。對(duì)于老師布置的任務(wù),總是積極主動(dòng)地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
    5.我是個(gè)對(duì)生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的女孩,認(rèn)真、踏實(shí)、熱愛生活,喜歡交朋友是我的性格,我堅(jiān)信無論做什么事只要付出,就一定能夠得到成倍的果實(shí),我不相信命運(yùn),命運(yùn)運(yùn)總是掌握在自信的人手中,一切都可以改變!
    我是一個(gè)活潑開朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對(duì)一切,對(duì)生活充滿了希望。
    以上幾個(gè)你自己綜合一下就行了,選我吧!
    小學(xué)生升旗手的演講稿篇十三
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!我是602班的陳逸寒。入學(xué)以來,成為一名光榮的升旗手一直是我的夢(mèng)想,今天,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。但現(xiàn)在我還有一個(gè)更大的夢(mèng)想——那就是做一名慈善家。這還得從一封信說起,下面我先要和大家分享這封信:
    這封發(fā)自肺腑的感謝信來自云南東川紅土地鎮(zhèn)法者小學(xué)李洪校長(zhǎng)。
    記得6月30日,我代表宋詔橋小學(xué)參加了由《寧波晚報(bào)》組織的一元錢慈善家的競(jìng)選,經(jīng)過層層選拔,我榮幸地當(dāng)上了“一元錢慈善家”。8月4日,我和其他14名“一元慈善家”去了云南東川,了解了那邊孩子的生活和學(xué)習(xí)情況:他們一天只吃兩餐飯,看課外書對(duì)他們來說是一件異想天開的事,這對(duì)我們的觸動(dòng)非常大?;貋砗?,我們15個(gè)慈善家一起行動(dòng),有的在課外培訓(xùn)班里倡議,有的在社區(qū)里勸捐,有的發(fā)動(dòng)親戚朋友,有的走進(jìn)軍營,還有的到菜場(chǎng)門口愛心義賣……50多場(chǎng)公益慈善活動(dòng)讓我們一共籌集了23907元,我們用這些錢為他們建起了的一個(gè)嶄新的、真正的圖書室。
    但是,這個(gè)圖書館猶如大海中的一滴水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)解決不了云南山區(qū)孩子的精神需求。今天,我借這個(gè)機(jī)會(huì)向大家倡議:讓我們一起奉獻(xiàn)愛心吧!只要你少吃一點(diǎn)零食,少買一點(diǎn)玩具,哪怕只是一元錢、一本書,也都是你的愛。我希望不久的將來云南東川的紅土地上又有一個(gè)新的圖書室成立。
    如果要了解我們一元錢慈善家更多的活動(dòng),只要你在谷歌中輸入“彤彤 陳逸寒”這五個(gè)字就能找到我的博客。
    感謝宋小,感謝我的老師,使我懂得了“贈(zèng)人玫瑰、手有余香”。感謝這一次升旗儀式,讓我把慈善的種子播撒。我相信只要堅(jiān)持不懈地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就一定會(huì)夢(mèng)想成真。謝謝大家!
    小學(xué)生升旗手的演講稿篇十四
    尊敬的老師:
    大家好,我是五(7)小荷中隊(duì)的俞諾妍,很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手,此時(shí)此刻的我,倍感榮幸,我特別感謝老師和同學(xué)們給了我這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì),這將是我一生中在難忘的時(shí)刻。升旗手不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的一刻,同時(shí)也是對(duì)于我的不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。
    在小學(xué)階段,只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有健康的身體,幫助我們進(jìn)步的良師益友,這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的路上充滿陽光。我喜歡幫助別人,在班上,無論是學(xué)習(xí)還是生活,只要在我的能力范圍之內(nèi),我都樂意幫忙,所以同學(xué)們喜歡與我交朋友。魯迅先生說過“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”在學(xué)習(xí)中,我總是珍惜每一分每一秒,認(rèn)真完成老師教給我的作業(yè)、工作。再過半年,原來是畢業(yè)的我已經(jīng)乘坐著歲月的班車駛?cè)胫袑W(xué)的大門。我會(huì)在最后一年里更加努力的學(xué)習(xí),取得好成績(jī)報(bào)答我的老師、報(bào)答我的母校。同學(xué)們,讓我們好好奮力拼搏,取得優(yōu)秀的成績(jī),為以后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),成為學(xué)校的驕傲!