2023年省實(shí)驗(yàn)室籌建方案(專業(yè)14篇)

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    方案是解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)的一種可行性計(jì)劃或方法。了解問(wèn)題的本質(zhì)和關(guān)鍵因素是制定方案的第一步。方案是一個(gè)解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的詳細(xì)計(jì)劃和步驟。在制定方案之前,我們需要充分了解問(wèn)題的背景和需求。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠有效地解決問(wèn)題,提供實(shí)際可行的解決方案。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的方案范例,僅供參考,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)。
    省實(shí)驗(yàn)室籌建方案篇一
    本次實(shí)驗(yàn)室搬遷工作共涉及建工系、經(jīng)管系、設(shè)計(jì)系、信科系及基礎(chǔ)部共44個(gè)實(shí)驗(yàn)室,搬遷地點(diǎn)涉及3號(hào)樓、4號(hào)樓、2號(hào)樓,地點(diǎn)較為分散。搬遷時(shí)間擬定為9月16日至9月25日,搬遷工作時(shí)間跨度較大。按照“文明搬遷、安全有序、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)配合”的指導(dǎo)思想,按時(shí)完成搬遷工作,特制定本搬遷方案:
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)及工作小組:
    1、為保證搬遷工作的順利進(jìn)行,成立搬遷工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):包惠明。
    副組長(zhǎng):聶建、江曉云、楊祥。
    2、各工作小組及成員。
    資源保障組:王正、張榮鑫、榮坤、於莉莉、李曉燕、黃鈺、李丹。
    安全保衛(wèi)組:周廣銘、毛志勇、鄧家軍、包景霞。
    后勤保障組:陳福貴、周敏、呂隆楷、董育君、孔智、李必文、王斌、滿文釗。
    設(shè)備管理組:袁瑋、張勇、王式太、周翔、許永敏、嚴(yán)斌、何寶珠。
    二、組織分配:
    領(lǐng)導(dǎo)小組:負(fù)責(zé)搬遷工作全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào),協(xié)助各小組做好搬遷工作安排及工作推進(jìn)。協(xié)調(diào)實(shí)驗(yàn)室搬遷工作中的各種問(wèn)題;各系部主任作為本系部實(shí)驗(yàn)室搬遷工作的第一責(zé)任人。
    資源保障組:負(fù)責(zé)搬遷工作中所需物資的采購(gòu)與發(fā)放;搬遷隊(duì)伍的確認(rèn);拆裝設(shè)備的確認(rèn);搬遷現(xiàn)場(chǎng)的協(xié)調(diào);搬遷場(chǎng)地的檢查和回收;監(jiān)督核查資產(chǎn)清查明細(xì)、負(fù)責(zé)資產(chǎn)驗(yàn)收。
    安全保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)確定搬遷路線、車輛???、行駛以及搬遷途中及全過(guò)程的安全保障工作。
    后勤保障組:負(fù)責(zé)搬遷工作人員的午餐、飲用水的準(zhǔn)備和發(fā)放;搬遷場(chǎng)地水電管網(wǎng)的前期準(zhǔn)備、后期完善;搬遷場(chǎng)地的衛(wèi)生清理、還原。
    設(shè)備管理組:負(fù)責(zé)出具本單位搬遷資產(chǎn)清查明細(xì);負(fù)責(zé)本單位設(shè)備的拆、裝、運(yùn)、卸、組合、調(diào)試等全過(guò)程的安全管理;負(fù)責(zé)對(duì)本單位的資產(chǎn)進(jìn)行驗(yàn)收。
    三、搬遷方式:自行搬運(yùn)、搬家公司搬運(yùn)、專業(yè)公司搬運(yùn)三種方式結(jié)合。
    四、搬遷順序和時(shí)間安排。
    本著以系部為單位的原則;先使用先搬遷的原則;先易后難的原則安排搬遷,具體如下:
    序號(hào)。
    系部。
    責(zé)任人。
    原房間號(hào)。
    搬入房間號(hào)。
    搬遷時(shí)間。
    1
    設(shè)計(jì)系。
    嚴(yán)斌。
    畫(huà)室。
    4405。
    3610。
    9.9。
    搬家公司。
    2
    設(shè)計(jì)系。
    嚴(yán)斌。
    畫(huà)室。
    4406。
    3604。
    9.9。
    搬家公司。
    3
    設(shè)計(jì)系。
    嚴(yán)斌。
    畫(huà)室。
    4407。
    3605。
    9.9。
    搬家公司。
    4
    設(shè)計(jì)系。
    嚴(yán)斌。
    畫(huà)室。
    4408。
    3403。
    9.9。
    搬家公司。
    5
    設(shè)計(jì)系。
    嚴(yán)斌。
    畫(huà)室。
    4417/4414。
    3608。
    9.9。
    搬家公司。
    6
    建工系。
    王式太。
    綜合物探。
    4117。
    2111。
    9.10。
    搬家公司。
    7
    建工系。
    王式太。
    4129。
    2217。
    9.10。
    搬家公司/專業(yè)拆裝。
    8
    建工系。
    王式太。
    4126。
    2117/2118/2119。
    9.11。
    搬家公司/專業(yè)拆裝。
    9
    建工系。
    王式太。
    4128。
    2219/2220/2221。
    9.11/9.12。
    搬家公司/專業(yè)拆裝。
    10。
    建工系。
    王式太。
    建筑材料。
    4127。
    2214/2215/2216。
    9.12。
    搬家公司/專業(yè)拆裝。
    11。
    基礎(chǔ)部。
    何寶珠。
    3231/3232/3233/3234/3236/3237/3238/3239。
    9.15/9.16。
    搬家公司/專業(yè)拆裝。
    12。
    信科系。
    許永敏。
    網(wǎng)絡(luò)綜合。
    3418。
    2511。
    9.17。
    搬家公司(電腦、布線、靜電地板)。
    13。
    信科系。
    許永敏。
    電子工藝。
    3436。
    2410/2512。
    9.17。
    搬家公司(桌子、拆裝)。
    14。
    信科系。
    許永敏。
    綜合通信。
    3417。
    2504。
    9.17。
    搬家公司(電腦、實(shí)驗(yàn)箱、布線)。
    15。
    信科系。
    許永敏。
    現(xiàn)代電子。
    3437。
    2411。
    9.18。
    搬家公司(電腦、實(shí)驗(yàn)箱、布線)。
    16。
    信科系。
    許永敏。
    微機(jī)原理。
    3422。
    2505。
    9.18。
    搬家公司(電腦、實(shí)驗(yàn)箱、布線)。
    17。
    信科系。
    許永敏。
    通信原理。
    3421。
    2503。
    9.18/9.19。
    搬家公司(電腦、實(shí)驗(yàn)箱、布線)。
    18。
    信科系。
    許永敏。
    3416。
    2403。
    9.19。
    搬家公司(電腦、實(shí)驗(yàn)箱、布線)。
    19。
    信科系。
    許永敏。
    信號(hào)系統(tǒng)。
    3423。
    2405。
    9.19。
    搬家公司(電腦、實(shí)驗(yàn)箱、布線)。
    20。
    信科系。
    許永敏。
    工業(yè)控制。
    3432。
    2404。
    9.20。
    求是實(shí)驗(yàn)臺(tái)。
    21。
    信科系。
    許永敏。
    電路分析。
    3419。
    2407。
    9.20。
    搬家公司(電腦、桌子)。
    22。
    信科系。
    許永敏。
    計(jì)算機(jī)組裝。
    3434。
    2510。
    9.20。
    搬家公司(電腦、桌子)。
    23。
    經(jīng)管系。
    周翔。
    企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬。
    3510。
    3436/3437。
    9.20。
    搬家公司。
    24。
    設(shè)計(jì)系。
    嚴(yán)斌。
    二維動(dòng)畫(huà)。
    3622。
    3239。
    9.21。
    搬家公司。
    25。
    設(shè)計(jì)系。
    嚴(yán)斌。
    3216。
    3232。
    9.21。
    搬家公司。
    26。
    設(shè)計(jì)系。
    嚴(yán)斌。
    3621。
    3231。
    9.21。
    搬家公司。
    27。
    設(shè)計(jì)系。
    嚴(yán)斌。
    建筑模型。
    3617。
    3237。
    9.22。
    搬家公司。
    28。
    設(shè)計(jì)系。
    嚴(yán)斌。
    設(shè)計(jì)展廳。
    3601。
    2207/2208。
    9.22。
    搬家公司。
    29。
    建工系。
    王式太。
    計(jì)算機(jī)圖形。
    3536/3537。
    2308。
    9.23。
    搬家公司(電腦、桌子、布線)。
    30。
    建工系。
    王式太。
    水文地質(zhì)。
    3533/3534。
    2112/2114。
    9.23。
    搬家公司/專業(yè)拆裝。
    31。
    建工系。
    王式太。
    普通測(cè)量。
    3518。
    2203、2204。
    9.24。
    搬家公司。
    32。
    建工系。
    王式太。
    工程測(cè)量。
    3517。
    2303/2304。
    9.24。
    搬家公司。
    33。
    建工系。
    王式太。
    基礎(chǔ)地質(zhì)。
    3538/3539。
    2310/2312。
    9.24。
    搬家公司。
    五、搬遷準(zhǔn)備工作:
    4、資源保障組根據(jù)搬遷實(shí)驗(yàn)室和設(shè)備清單,負(fù)責(zé)聯(lián)系搬家公司,并將搬遷隊(duì)伍負(fù)責(zé)人的聯(lián)系電話形成通訊錄發(fā)至相關(guān)單位。
    六、具體搬遷工作:
    1、資產(chǎn)管理部根據(jù)搬遷要求,進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào);。
    2、資產(chǎn)管理部根據(jù)各部門(mén)實(shí)際使用需求,負(fù)責(zé)搬遷過(guò)程中的所需物資的收集與發(fā)放;。
    七、工作要求和注意事項(xiàng):
    4、在搬遷全過(guò)程中,杜絕惡意損壞、丟失等現(xiàn)象發(fā)生;。
    6、搬遷時(shí)間為既定時(shí)間,如遇特殊情況,時(shí)間順延或以資產(chǎn)管理部通知為準(zhǔn)。
    省實(shí)驗(yàn)室籌建方案篇二
    教學(xué)目標(biāo):
    1.學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,認(rèn)識(shí)“耍、癢、丫、淚、殼、籃、娃”7個(gè)字。
    2.能看懂圖意,學(xué)習(xí)圍繞“我”、“浪花”進(jìn)行觀察,理解句子意思。
    3.圖文對(duì)照,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力。
    4.在理解句子的過(guò)程中激發(fā)情感,培養(yǎng)有感情地朗讀課文的能力。
    5.通過(guò)理解詞句,結(jié)合畫(huà)面促進(jìn)想象,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的感情。
    6.引導(dǎo)學(xué)生感悟大自然的無(wú)窮魅力,培養(yǎng)他們的審美情感。
    重點(diǎn)。
    學(xué)會(huì)本課“浪、玩、笑、都、跑、唱、次、給、貝”等9個(gè)字,理解重點(diǎn)詞句的意思,有感情地朗讀課文。
    難點(diǎn)。
    學(xué)習(xí)圍繞重點(diǎn)仔細(xì)觀察圖畫(huà)的方法,理解句子,體會(huì)句子包含的感情。
    課時(shí)安排2課時(shí)。
    教學(xué)步驟。
    第一課時(shí)。
    一、引言揭題。
    1.同學(xué)們見(jiàn)過(guò)大海嗎?有沒(méi)有在松軟的沙灘上玩耍過(guò)?(出示掛圖)。
    2.今天我們跟著畫(huà)上的小女孩一塊到海邊去看看金色的沙灘、美麗的浪花。
    二、指導(dǎo)看圖。
    1.一邊聽(tīng)著輕音樂(lè),一邊觀察圖。
    2.先看圖上的小女孩坐在什么地方?從她的臉上可以看出什么?她為什么這么高興?(浪花涌上來(lái),撞在她的小腳丫上,她覺(jué)得很好玩,所以她張開(kāi)嘴,眼睛都瞇成一條縫了。)。
    5.再看看大海、天邊。
    6.小結(jié):天氣晴朗,景色優(yōu)美。浪花,一會(huì)兒與小女孩玩耍,一會(huì)兒又為她送來(lái)貝殼、小蝦,難怪她跟浪花玩得這么開(kāi)心。
    三、初讀課文。
    圖文對(duì)照。
    1.今天我們學(xué)的課文,就是根據(jù)這幅圖畫(huà)來(lái)寫(xiě)的。題目是《浪花》。(板書(shū)課題)自由小聲讀課文,不認(rèn)識(shí)的字看注音讀兩遍。注意課文中有好些字讀輕聲。
    2.檢查下列詞語(yǔ)的讀音。浪花、邁著、步子、搔癢、一會(huì)兒、捧來(lái)、裝。(個(gè)別讀,正音。)。
    3.教師領(lǐng)讀課文或聽(tīng)這篇課文的錄音。
    4.再自由小聲讀課文。在每個(gè)自然段前標(biāo)上序號(hào)。
    四、學(xué)詞學(xué)句。
    1.自由讀第一自然段,自學(xué)探討。
    讀讀第二句,看看小女孩高興的樣子,是誰(shuí)給她帶來(lái)的歡樂(lè)?句子中的“它”指誰(shuí)?浪花的家在哪兒?它是怎樣跑回家的?小組內(nèi)討論以上問(wèn)題。
    3.匯報(bào)交流。師點(diǎn)撥,指導(dǎo)朗讀。齊讀這段,注意:“輕輕地”、“悄悄地”要讀輕一些,“嘩嘩嘩”要讀得響一些。把自己當(dāng)作課文中的“我”來(lái)讀。
    5.請(qǐng)一位同學(xué)讀第二段,其他同學(xué)邊聽(tīng)邊數(shù)有幾句話?
    6.過(guò)了多久,浪花又跑來(lái)了?它這次是怎樣來(lái)的?
    7.看浪花這次給小女孩帶來(lái)了什么?請(qǐng)讀第二句。這句話中,哪個(gè)詞講出浪花怎樣給我?guī)?lái)貝殼、小蝦?(捧。)學(xué)一學(xué)“捧”的動(dòng)作。對(duì)照?qǐng)D,是什么樣的貝殼、小蝦呢?(雪白的、青青的。)貝殼、小蝦多不多?你從哪知道的?這么多的貝殼、小蝦,小女孩見(jiàn)了高興極了。我們讀了,也和她一樣感到歡樂(lè)。
    省實(shí)驗(yàn)室籌建方案篇三
     實(shí)驗(yàn)室管理工作計(jì)劃。
     按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。
     1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門(mén)***,即實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。
     2、實(shí)驗(yàn)室***任務(wù),目標(biāo);
     (1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫(xiě)演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。
     (5)開(kāi)學(xué)及時(shí)收取《科學(xué)》各年級(jí)《教學(xué)工作計(jì)劃》、《演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》、《分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》;期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實(shí)驗(yàn)記錄表》、《分組實(shí)驗(yàn)記錄》。
     (6)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面,以全體《科學(xué)》任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的《科學(xué)》教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,以不斷提高《科學(xué)》學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?BR>     3、材料歸檔
     (2)在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的.質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;
     4、實(shí)驗(yàn)室器材管理
     實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。
     (2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),采購(gòu),申購(gòu)等工作;
     (3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
     5、其他相關(guān)工作
     (1)作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;
     (2)不足之處,另行補(bǔ)充。
    省實(shí)驗(yàn)室籌建方案篇四
     逸夫?qū)嶒?yàn)樓搬遷工作方案
     為使逸夫?qū)嶒?yàn)樓部分實(shí)驗(yàn)室和辦公室的搬遷工作有序、安全、高效進(jìn)行,現(xiàn)制定搬遷工作方案如下:
     一、搬遷組織領(lǐng)導(dǎo):
     成立搬遷工作領(lǐng)導(dǎo)小組。人員組成如下:
     組 長(zhǎng):丁家云
     副組長(zhǎng):王 剛 崔國(guó)發(fā) 倪國(guó)愛(ài) 馮德連
     成 員(排名不分先后): 夏美武 查道懂 王江漢 王金成
     高天星 趙正信 李金平 圣小武 鐘志水 王涇文 鄭志華
     金利娟 劉增良 周建龍 趙建國(guó) 程從豐 吳 楊 許宗風(fēng)
     孫國(guó)超 羅 冰
     領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,作為搬遷工作的日常協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),主任由查道懂同志兼任,副主任:劉晨、徐駿流、王杰。辦公室成員由各系辦公室主任或資產(chǎn)管理員,以及根據(jù)工作需要,相關(guān)部門(mén)抽調(diào)人員組成。
     二、搬遷對(duì)象:
     1.現(xiàn)實(shí)驗(yàn)樓(a、b、c)內(nèi)的部分實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)教中心機(jī)房搬遷到逸夫?qū)嶒?yàn)樓;
     3.系部樓內(nèi)的部分辦公室進(jìn)行微調(diào)。
     三、搬遷及房源分配原則
     1.實(shí)驗(yàn)室實(shí)行一對(duì)一搬遷(由教務(wù)處協(xié)調(diào)安排,責(zé)任人劉晨,《相關(guān)系部分實(shí)驗(yàn)室搬遷對(duì)應(yīng)一覽表》另行印發(fā)),各系辦公用房在原分配的基礎(chǔ)上相應(yīng)增加1-3間(國(guó)資處協(xié)調(diào)安排,責(zé)任人徐駿流,《部分系部辦公室搬遷對(duì)應(yīng)一覽表》另行印發(fā));各實(shí)驗(yàn)室搬遷后要確保及時(shí)投入使用,如不能及時(shí)投入使用,暫時(shí)不搬。
     2.各系部自行組織搬遷。實(shí)驗(yàn)室搬遷方案須報(bào)教務(wù)處審核,搬遷費(fèi)用由教務(wù)處會(huì)同財(cái)務(wù)處、監(jiān)審處、國(guó)資處核實(shí),據(jù)實(shí)報(bào)銷;系部辦公室(不含增加辦公室)搬遷費(fèi)用按同一樓內(nèi)300元/系撥付,不同樓間1000元/系撥付。
     3.實(shí)驗(yàn)室、辦公室資源配置由學(xué)院統(tǒng)一調(diào)配。
     四、明確搬遷職責(zé):
     1.各系:負(fù)責(zé)各自辦公室、實(shí)驗(yàn)室的搬遷工作,包括物資、設(shè)備的整理、打包、運(yùn)輸、搬遷、安放、封存及保管。遷入前,要檢查各自的實(shí)驗(yàn)室功能是否滿足,如局部不能滿足的,應(yīng)及時(shí)提出整改意見(jiàn);辦公室地面、門(mén)鎖、窗戶、插座、墻柜等,如存在缺陷,由國(guó)資處通知有關(guān)單位盡快整改。
     其中,辦公室搬遷過(guò)程中,諸如會(huì)議桌、處級(jí)干部辦公桌等辦公家具需要專業(yè)人員搬遷的共性問(wèn)題,由學(xué)院統(tǒng)一解決。
     2.教務(wù)處;負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室分配、搬遷方案的審核;會(huì)同財(cái)務(wù)處、紀(jì)委(監(jiān)審處)、國(guó)資處等部門(mén)核定搬遷費(fèi)用,以及協(xié)調(diào)實(shí)驗(yàn)室搬遷等工作。
     3.辦公室:負(fù)責(zé)電話移機(jī)等工作。
     4.國(guó)資處:負(fù)責(zé)辦公室分配及房間局部調(diào)整,以及現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)工作。搬遷前,通過(guò)部門(mén)主頁(yè)公布各供貨商、分包商的相關(guān)信息,多渠道加大工程整改力度。搬遷后,會(huì)同總務(wù)處安排水、電工專人值班,編制門(mén)牌號(hào)碼,安裝空調(diào)、窗簾等。
     5.現(xiàn)教中心:負(fù)責(zé)開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)。
     6.保衛(wèi)處:負(fù)責(zé)安全與保衛(wèi)工作。要針對(duì)逸夫?qū)嶒?yàn)樓目前的布局、結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀,提出加強(qiáng)安全防范的具體措施。
     7.總務(wù)處:與國(guó)資處做好水電線路圖的交接,有條件的接管水、電設(shè)施,安排值班人員。
     8.財(cái)務(wù)處:會(huì)同教務(wù)處等部門(mén)審核搬遷費(fèi)用。
     9.紀(jì)委、監(jiān)審處:負(fù)責(zé)監(jiān)督搬遷成效,監(jiān)管防止國(guó)有資產(chǎn)流失,會(huì)同有關(guān)部門(mén)審核搬遷方案及費(fèi)用。
     五、搬遷時(shí)間安排
     1.準(zhǔn)備階段:20xx年9月1日---10月15日:調(diào)研摸底,確定房源分配;擬定搬遷方案;召開(kāi)搬遷動(dòng)員會(huì)(協(xié)調(diào)會(huì))。
     2.搬遷階段:20xx年10月16日---10月31日,各實(shí)驗(yàn)室設(shè)備搬遷;機(jī)械工程系、土木建筑系、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)系辦公室搬遷。
     3.完善階段:20xx年11月1日—10日,各搬遷實(shí)驗(yàn)室設(shè)備等試運(yùn)行;上繳原實(shí)驗(yàn)室、辦公室鑰匙;微調(diào)系部樓內(nèi)辦公室;補(bǔ)缺補(bǔ)差,完善使用功能。
     六、搬遷具體要求:
     1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。為切實(shí)做好搬遷工作,學(xué)院成立了搬遷工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各系、各部門(mén)要盡快成立以黨政主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的搬遷工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步明確責(zé)任人和聯(lián)系人。
     要按照學(xué)??傮w方案的要求制訂本單位搬遷工作實(shí)施方案,并將領(lǐng)導(dǎo)小組名單報(bào)國(guó)資處備案(系辦公室主任或資產(chǎn)管理員為院搬遷領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員,并作為本系部搬遷聯(lián)絡(luò)人)。
     要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),在學(xué)院搬遷領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,周密部署、超前謀劃、責(zé)任到人、落實(shí)到位。各系、各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人要親自領(lǐng)導(dǎo)和組織本系、本部門(mén)的.搬遷工作,制定搬遷工作方案及倒計(jì)時(shí)任務(wù)表。
     2.統(tǒng)籌兼顧,有序安排。各系、各部門(mén)要精心統(tǒng)籌整個(gè)搬遷工作,處理好搬遷與使用、新舊資源調(diào)配、新老實(shí)驗(yàn)室功能的協(xié)調(diào)、辦公地點(diǎn)變動(dòng)等關(guān)系和矛盾,確保整個(gè)搬遷工作有序進(jìn)行,同時(shí)確保學(xué)院正常的教學(xué)、工作秩序不受影響。任何單位或個(gè)人,不得隨意占用未經(jīng)分配的辦公室或?qū)嶒?yàn)室。搬遷后,原辦公室、實(shí)驗(yàn)室的物品應(yīng)及時(shí)清理完畢,鑰匙分別交到國(guó)資處、教務(wù)處。
     3.明確責(zé)任,保障到位。各系、各部門(mén)要厲行節(jié)約、精打細(xì)算、提高資金的使用效益。要廣泛動(dòng)員廣大師生員工積極參與搬遷工作,以確保搬遷任務(wù)順利完成。
     在搬遷過(guò)程中,要注意保持環(huán)境整潔,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的裝修成果,不要拖動(dòng)重物,避免碰撞墻角、門(mén)、窗和墻面等,確保國(guó)有資產(chǎn)不流失、不損壞。各系、各部門(mén)要加強(qiáng)溝通、協(xié)調(diào),對(duì)存在的質(zhì)量問(wèn)題,及時(shí)整改。各系、各部門(mén)對(duì)于逸夫?qū)嶒?yàn)樓的供貨商、分包商的費(fèi)用支付,因涉及使用單位簽署意見(jiàn),要慎重簽字。
     各有關(guān)單位:
     新校區(qū)搬遷在即,為了保證學(xué)校、各學(xué)院的整體搬遷進(jìn)度,請(qǐng)各學(xué)院根據(jù)《天津大學(xué)(新校區(qū))搬遷工作總體方案》要求,制定完成實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備搬遷方案,具體要求如下:
     1. 各學(xué)院根據(jù)本單位的特點(diǎn)制定實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備搬遷工作方案,并在對(duì)應(yīng)新樓宇竣工之前按照方案完成所有實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的搬遷、運(yùn)輸、安裝等服務(wù)供應(yīng)商的選定工作。按照正常招標(biāo)程序,確定服務(wù)供應(yīng)商一般需40天。
     2. 需原廠搬遷的實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備,按照《資產(chǎn)處關(guān)于大型儀器設(shè)備和獨(dú)立搬遷儀器設(shè)備的搬遷工作要求》將原廠搬遷設(shè)備清單提交資產(chǎn)處,由資產(chǎn)處監(jiān)管、協(xié)調(diào)。
     3. 不需進(jìn)行專業(yè)安裝、調(diào)試的實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備搬遷、運(yùn)輸工作,建議各學(xué)院聯(lián)系后保部,選擇后保部已中標(biāo)搬遷公司進(jìn)行搬遷、運(yùn)輸。
     請(qǐng)各單位按照以上要求,及時(shí)將實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備搬遷方案報(bào)搬遷工作辦公室(19樓東配樓213室)或資產(chǎn)處(9樓418室),并在規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)前完成所有實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備搬遷服務(wù)供應(yīng)商的選定工作,確保按時(shí)完成新校區(qū)搬遷工作。
     搬遷工作辦公室
     資產(chǎn)處
     招標(biāo)辦
     20xx年7月6日
    省實(shí)驗(yàn)室籌建方案篇五
    2013年新任國(guó)家主席xxx提出中國(guó)夢(mèng)的概念,而實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)需要大量的創(chuàng)新型人才做支撐,而創(chuàng)新型人才需要靠創(chuàng)新教育來(lái)培養(yǎng),可是創(chuàng)新能力的培養(yǎng)并不是一朝一夕的事情,而是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,因此小學(xué)階段成了創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要時(shí)期,必須為培養(yǎng)創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ)。
    1、為天文小組提供必要設(shè)施
    小學(xué)部的“探索者”天文小組成立于2010年,在過(guò)去幾年中涌現(xiàn)出了一批對(duì)天文感興趣、有一定天文素養(yǎng)的學(xué)生,也在競(jìng)賽中獲得了較好成績(jī),興趣小組還被評(píng)為楊浦區(qū)二星社團(tuán),但設(shè)備的陳舊,資源的匱乏,使得活動(dòng)的開(kāi)展受到了制約,很多內(nèi)容只能靠教師講解,學(xué)生難有實(shí)踐機(jī)會(huì),使得學(xué)生的探究能力,創(chuàng)新意識(shí)的發(fā)展受到限制,如今,實(shí)驗(yàn)室的建立使這些問(wèn)題都能迎刃而解。
    2、為課程建設(shè)提供配套資源
    學(xué)校的基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、探究型課程等也需要先進(jìn)的設(shè)備和教學(xué)資源的幫助來(lái)提高課程實(shí)施的多樣性和有效性,總之小學(xué)階段的創(chuàng)新教育不僅需要具有創(chuàng)新能力的教師,更需要與新課程標(biāo)準(zhǔn)、新課程建設(shè)、新教材相配套的教育裝備,只有這樣才能滿足培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的新要求。
    1、提供學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探究、創(chuàng)新的場(chǎng)所。
    (諸如藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)需要音樂(lè)教室、舞蹈房的支持,信息技術(shù)能力提升需要信息資源教室的支持,體質(zhì)健康的加強(qiáng)需要運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的支持,學(xué)生的探究能力、創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)同樣需要一定的環(huán)境支撐才能更好的開(kāi)展。
    2、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
    (使學(xué)生的學(xué)習(xí)走向?qū)嶒?yàn)中學(xué)、做中學(xué)、探究中學(xué),培養(yǎng)一定的創(chuàng)新意識(shí)。
    信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)的更新速度無(wú)法想像,老師不應(yīng)該再是傳遞知識(shí)的工匠,更應(yīng)該是學(xué)生探索未知世界的指引者,創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室中的資源、設(shè)施恰巧為教師、學(xué)生開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)提供更豐富的方式。
    3、提升教師的專業(yè)水平。
    (要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),首先教師必須具有一定的創(chuàng)新能力,因此創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室不僅服務(wù)于學(xué)生,對(duì)教師的創(chuàng)新能力提升同樣具有意義。
    它為提升教師的`綜合教學(xué)能力及素養(yǎng)創(chuàng)設(shè)良好的空間環(huán)境,探索培養(yǎng)創(chuàng)新人才的新路)
    4、為課程建設(shè)增添活力。
    室的建設(shè)目的。
    1、建設(shè)思路
    根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,實(shí)驗(yàn)室以“地球與宇宙科學(xué)”為主題,并配以一定數(shù)量創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)設(shè)備,形成一座以天文學(xué)和地理學(xué)為主,創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)為輔的多功能、綜合性創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。
    2、建設(shè)內(nèi)容
    (1)天文:多媒體球幕投影演示儀、天文演示穹頂:用以播放相關(guān)球幕電影資源、模擬星空等,學(xué)生可以足不出戶,任何時(shí)間“仰望星空”。
    其他天文設(shè)備:折射式天文望遠(yuǎn)鏡、反射式天文望遠(yuǎn)鏡、太陽(yáng)儀、月球儀、三球儀、天球儀、太陽(yáng)系模型。
    (2)地理:數(shù)字立體地形,它由立體模型(中國(guó)/世界)、推拉白板、投影機(jī)、互動(dòng)模塊、應(yīng)用軟件及演示內(nèi)容構(gòu)成。
    教師通過(guò)手中的控制筆點(diǎn)擊模型或電子白板上的功能按鈕,即可演示地形、河流,降水量、植被、溫度帶、氣候等文字、圖片、視頻、動(dòng)畫(huà)等地理信息,數(shù)字立體地形全方位地將模型的課件內(nèi)容展示給學(xué)生。
    (4)其他:平形四邊形拼桌、知識(shí)幕墻、展示臺(tái)等
    創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室以小學(xué)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科為突破口,以天文小組為主要服務(wù)對(duì)象。
    作為一座多功能創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,應(yīng)該最大限度地為教師的教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),同時(shí)為學(xué)校課程建設(shè)添磚加瓦。
    1、為基礎(chǔ)型課程提供拓展內(nèi)容
    基礎(chǔ)型課程配有二期課改的教學(xué)具,但這只是最基本的裝備,有些甚至不全,對(duì)于教材中的一部分內(nèi)容來(lái)說(shuō),沒(méi)有相關(guān)資源的支持是難以開(kāi)展教學(xué)的。
    (1)科學(xué)與技術(shù)
    《科學(xué)與技術(shù)》教材是比較新的,很多方面還不是很完善,尤其是配套資源上,漏洞較多。
    但創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室里的很多設(shè)備資源恰巧可以彌補(bǔ)這一不足,甚至有更多的補(bǔ)充,以下是科學(xué)與技術(shù)課程中所有利用創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的內(nèi)容,涉及面相當(dāng)廣。
    省實(shí)驗(yàn)室籌建方案篇六
    根據(jù)、政府?dāng)M在休閑廣場(chǎng)周圍改造建設(shè)一個(gè)社區(qū)文化活動(dòng)中心的規(guī)劃意見(jiàn),結(jié)合文山縣社區(qū)文化建設(shè)實(shí)際,我局提出如下:
    一、功能定位
    1、社區(qū)文化活動(dòng)中心是由政府主辦,以社區(qū)為依托,以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐,以不斷滿足人民群眾基本的精神文化需求為目標(biāo),為社區(qū)居民提供文化、體育、教育、科普、信息等服務(wù)的公益性文化機(jī)構(gòu)。
    2、社區(qū)文化活動(dòng)中心是社區(qū)居民集中活動(dòng)的場(chǎng)所,應(yīng)堅(jiān)持政府主導(dǎo)、以人為本、因地制宜、運(yùn)行有效、惠及全民的原則,向社區(qū)居民提供書(shū)報(bào)閱讀、展示展覽、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、黨員服務(wù)、健身鍛煉、科普教育、心理輔導(dǎo)、娛樂(lè)休閑、網(wǎng)絡(luò)信息、慈善互助等各類公共文化服務(wù),尤其應(yīng)注重設(shè)置適合社區(qū)老年人、青少年、殘疾人、婦女兒童和外來(lái)建設(shè)者等群體的服務(wù)項(xiàng)目。
    3、社區(qū)文化活動(dòng)中心是基層宣傳思想教育的重要陣地,應(yīng)圍繞黨和國(guó)家的中心工作,開(kāi)展社區(qū)宣傳思想教育工作,弘揚(yáng)先進(jìn)文化,支持健康有益文化,建設(shè)和諧文化,促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)。
    4、社區(qū)文化活動(dòng)中心是本市社區(qū)文化信息化綜合服務(wù)建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)施,應(yīng)將社區(qū)文化信息共享工程基層服務(wù)點(diǎn)和社區(qū)圖書(shū)館電子閱覽室整合在一起,提供“一站式”服務(wù),成為以運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等高科技為特征的社區(qū)文化新陣地,讓先進(jìn)、健康科學(xué)的文化服務(wù)進(jìn)入社區(qū),使社區(qū)居民真正享受到科學(xué)、文化、信息化成果,不斷提高生活質(zhì)量。
    5、社區(qū)文化活動(dòng)中心是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要基地,應(yīng)承擔(dān)民族、民間、民俗文化藝術(shù)的收集、整理和保護(hù)工作。
    二、配置要求
    1、社區(qū)文化活動(dòng)中心建筑面積應(yīng)不少于3000 m2,使用面積應(yīng)不低于2500m2; 按照合理布局、形式多樣、資源共享的要求,注意動(dòng)態(tài)文化活動(dòng)與靜態(tài)文化活動(dòng)區(qū)域合理分割,避免干擾,辦公用房和輔助用房應(yīng)盡量節(jié)省,讓更多的設(shè)施面積用于公益性文體活動(dòng)。
    2、 社區(qū)文化活動(dòng)中心可以在整合社區(qū)學(xué)校、老年活動(dòng)中心、青少年活動(dòng)中心、社區(qū)體育健身設(shè)施等項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,設(shè)置社區(qū)圖書(shū)館、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、展覽陳列室、社區(qū)學(xué)校、社區(qū)信息苑、健身活動(dòng)室以及包括放映數(shù)碼電影、舉辦文藝演出、開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)等內(nèi)容的多功能廳、小劇場(chǎng)等功能完備的設(shè)施項(xiàng)目。要在兼顧社區(qū)全體居民的同時(shí),為老年人和青少年提供更多的文化服務(wù)內(nèi)容。根據(jù)文山縣實(shí)際,布局具體可規(guī)劃為:
    (1)多功能活動(dòng)室:舉辦報(bào)告講座、小型集會(huì)、聯(lián)誼活動(dòng)、數(shù)字電影放映、文藝表演等;
    (2)展覽陳列室:作品展示、形勢(shì)宣傳、科普展覽、藏品陳列等;
    (3)休閑娛樂(lè)室:設(shè)置棋牌室、游藝室、視聽(tīng)室等;
    (6)黨員活動(dòng)室:建立黨員服務(wù)站點(diǎn):
    (7)信息資源共享工程室:即電子閱覽室,為社區(qū)居民提供信息服務(wù);
    (8)圖書(shū)閱覽室:提供圖書(shū)借閱,報(bào)刊雜志閱覽服務(wù)。
    三、運(yùn)行管理
    1、經(jīng)費(fèi)保障。社區(qū)文化活動(dòng)中心的建設(shè)經(jīng)費(fèi)應(yīng)納入縣、鎮(zhèn)兩級(jí)預(yù)算管理體制,縣、鎮(zhèn)兩級(jí)政府承擔(dān)主要建設(shè)經(jīng)費(fèi),活動(dòng)經(jīng)費(fèi)應(yīng)納入公共財(cái)政預(yù)算。社區(qū)文化活動(dòng)中心運(yùn)行經(jīng)費(fèi)包括人頭經(jīng)費(fèi)、公用經(jīng)費(fèi)、文化服務(wù)經(jīng)費(fèi)。建立和形成多元投入的機(jī)制,鼓勵(lì)和支持各種社會(huì)力量投入社區(qū)公共文化服務(wù)建設(shè),實(shí)行縣、鎮(zhèn)分級(jí)負(fù)責(zé)管理。每年對(duì)社區(qū)文化中心運(yùn)行經(jīng)費(fèi)的'投入增幅應(yīng)當(dāng)不低于同級(jí)財(cái)政經(jīng)常性收入的增幅,社區(qū)文化中心可以接受社會(huì)組織和個(gè)人的捐贈(zèng)和資助。
    2、人員配備。要選派責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的人員擔(dān)任社區(qū)文化活動(dòng)中心主任,根據(jù)實(shí)際需要設(shè)置文藝、體育、圖書(shū)、信息、行政管理等專業(yè)崗位。崗位從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)具有專業(yè)資質(zhì),符合崗位要求。同時(shí)可招募社區(qū)志愿者輔助管理文化活動(dòng)中心事務(wù)。工作人員應(yīng)具備社區(qū)文化活動(dòng)中心管理的基本業(yè)務(wù)知識(shí),熱愛(ài)文化工作、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。人員配備需征求文化部門(mén)的意見(jiàn)。
    3、業(yè)務(wù)管理??h文化局及其下屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)社區(qū)文化活動(dòng)中心發(fā)展規(guī)劃、運(yùn)行規(guī)范和日常監(jiān)管,并進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和服務(wù),為社區(qū)文化活動(dòng)中心提供文化資源支持,指導(dǎo)開(kāi)展群眾性文化活動(dòng),培養(yǎng)基層文化骨干。規(guī)劃、教育、體育、科技、民政等部門(mén),按照各自的職責(zé)對(duì)社區(qū)文化活動(dòng)中心進(jìn)行監(jiān)管和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府是社區(qū)文化中心管理的責(zé)任主體,應(yīng)當(dāng)落實(shí)責(zé)任部門(mén)和責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)社區(qū)文化中心的管理工作。 也可采取建立社區(qū)文化工作管理委員會(huì)或者社區(qū)文化工作聯(lián)席會(huì)議制度,協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌社區(qū)文化活動(dòng)中心的運(yùn)行。
    文山縣文化局
    一、指導(dǎo)思想和原則要求
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)工作會(huì)議精神,解放思想、整合力量、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),不斷提高全縣村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)水平,努力把村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建成農(nóng)村的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,夯實(shí)黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ),強(qiáng)化黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè),為全面推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供有力的組織保障。
    村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)要全面貫徹社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的各項(xiàng)要求,與農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持分類指導(dǎo)、因地制宜;科學(xué)規(guī)劃、嚴(yán)格管理;整合資源、務(wù)求實(shí)效;合理選址、保證標(biāo)準(zhǔn)的原則。經(jīng)過(guò)多方努力,力爭(zhēng)在2015年9月底前完成全縣15個(gè)村村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)任務(wù)。具體工作中應(yīng)堅(jiān)持以下原則:
    119.3平方米和161.8平方米兩個(gè)類型。達(dá)到有黨員活動(dòng)室、兩委會(huì)辦公室、圖書(shū)閱覽室和計(jì)生服務(wù)室以及文化廣場(chǎng),做到設(shè)施互補(bǔ)、一室多用。
    2、科學(xué)規(guī)劃,嚴(yán)格管理。將村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)納入社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)總體規(guī)劃,統(tǒng)一編制項(xiàng)目實(shí)施方案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要制定針對(duì)性、操作性較強(qiáng)的管理制度和相關(guān)規(guī)定,抓好落實(shí),確保各項(xiàng)工作規(guī)范有序進(jìn)行??h、鄉(xiāng)分別設(shè)立“村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)資金管理專戶”,所有資金統(tǒng)一經(jīng)縣村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所專戶劃撥到鄉(xiāng)鎮(zhèn)專戶后,按照進(jìn)度表實(shí)行報(bào)帳制。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督,確保工程質(zhì)量,使之成為“優(yōu)質(zhì)工程、廉政工程、滿意工程”。
    3、整合資源,務(wù)求實(shí)效。村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所要與農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)、農(nóng)村文化活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)等工作統(tǒng)籌兼顧,有機(jī)結(jié)合,要充分考慮農(nóng)村學(xué)校布點(diǎn)調(diào)整等實(shí)際情況,加強(qiáng)資源整合,利用好屬于公共財(cái)產(chǎn)的閑置土地、房屋等現(xiàn)有資源,避免資源浪費(fèi)和重復(fù)建設(shè)。
    4、合理選址,保證標(biāo)準(zhǔn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、各村要根據(jù)建設(shè)類型,依據(jù)《新農(nóng)村建設(shè)總體規(guī)劃》、村子規(guī)模和村民居住狀況,將村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建在村子中心位置或村民居住相對(duì)集中的地方,做到既方便正常的村務(wù)活動(dòng)開(kāi)展,又方便村民日常休閑和娛樂(lè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、各村要嚴(yán)格按照?qǐng)D紙標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行建設(shè),房屋正面采用外墻涂料,廣場(chǎng)要硬化、綠化、美化,要達(dá)到廣場(chǎng)平面規(guī)劃圖紙要求。
    二、目標(biāo)任務(wù),資金來(lái)源和補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)
    2015年全縣15個(gè)村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所新建工程總投資243.01萬(wàn)元。
    其中主體工程投資201.06萬(wàn)元,廣場(chǎng)及宣傳欄投資30萬(wàn)元,設(shè)施配套投資12萬(wàn)元。
    1、陣地建設(shè)。堅(jiān)持“多方籌資、以縣為主、項(xiàng)目管理”的原則,在爭(zhēng)取中、省、市各級(jí)補(bǔ)助的基礎(chǔ)上,以縣財(cái)政投資為主,同時(shí)采取部門(mén)幫扶、鄉(xiāng)鎮(zhèn)配套,縣管黨費(fèi)以獎(jiǎng)代補(bǔ)、黨員群眾投工投勞、施工企業(yè)優(yōu)惠等多種形式籌集資金。中央每村補(bǔ)助4.05萬(wàn)元,省級(jí)每村補(bǔ)助0.81萬(wàn)元,其余部分由市縣兩級(jí)配套解決。
    2、廣場(chǎng)建設(shè)。廣場(chǎng)及室外宣傳欄和村務(wù)公開(kāi)欄,由鄉(xiāng)村籌措資金,于2015年底全面完成廣場(chǎng)建設(shè)及配套設(shè)施建設(shè)工程。
    3、家具及辦公用品。根據(jù)省、市統(tǒng)一要求,村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建成后,由中、省、市、縣財(cái)政給每村配套8000元左右的辦公家具。辦公家具由村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一采購(gòu)招標(biāo),配置到村。
    三、實(shí)施步驟
    1、計(jì)劃審定。縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展局根據(jù)、縣政府批準(zhǔn)的項(xiàng)目建設(shè)方案,按程序履行項(xiàng)目審批程序。組織部負(fù)責(zé)將建設(shè)項(xiàng)目在縣電視臺(tái)進(jìn)行公示。
    2、招標(biāo)建設(shè)??h村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組于2015年5月底,對(duì)全縣15個(gè)村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行公開(kāi)招標(biāo),確定施工企業(yè)后,組織部作為項(xiàng)目法人單位,全力做好協(xié)調(diào)、監(jiān)督和檢查工作。
    室統(tǒng)一向市村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組提交驗(yàn)收申請(qǐng),由市村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收。
    4、設(shè)施配備。活動(dòng)場(chǎng)所驗(yàn)收合格后,由縣財(cái)政局根據(jù)驗(yàn)收通過(guò)的數(shù)量,向市財(cái)政局申請(qǐng)國(guó)家財(cái)政(含中、省、市三級(jí))補(bǔ)助資金,配備內(nèi)部設(shè)施。
    四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
    1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以書(shū)記為組長(zhǎng),副書(shū)記、,、組織部長(zhǎng)為副組長(zhǎng),有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記為成員的村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,及時(shí)研究協(xié)調(diào)和解決工作中的有關(guān)事宜。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要高度重視村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)工作,也要成立工作機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),建立和落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位、工作到位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記是這次村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)的第一責(zé)任人,要明確一名副職領(lǐng)導(dǎo)主抓此項(xiàng)工作,切實(shí)履行好職責(zé),投入足夠精力,抓好抓實(shí)場(chǎng)所建設(shè)工作??h上把村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度工作目標(biāo),并做為重要內(nèi)容進(jìn)行考核,凡村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)達(dá)不到要求的,不得參與各級(jí)優(yōu)秀黨組織的評(píng)定。
    村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所的使用權(quán)歸村集體,村級(jí)組織要保證活動(dòng)場(chǎng)所國(guó)有資產(chǎn)的安全完整,任何單位和個(gè)人不得以任何名義侵占,不得擅自改變其使用性質(zhì)。
    3、落實(shí)部門(mén)職責(zé)。建立聯(lián)席會(huì)議制度,研究討論和協(xié)調(diào)解決工作中有關(guān)事宜。組織部要負(fù)起牽頭抓總職責(zé);會(huì)同有關(guān)部門(mén)研究制定實(shí)施計(jì)劃,確定工作目標(biāo),任務(wù)分工和時(shí)限要求,及時(shí)掌握工作進(jìn)展情況,注意推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)監(jiān)督檢查和具體指導(dǎo)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展局負(fù)責(zé)村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)項(xiàng)目投資計(jì)劃分解下達(dá)、項(xiàng)目建設(shè)的監(jiān)督管理工作,財(cái)政局負(fù)責(zé)建設(shè)資金的籌集和管理,民政和規(guī)劃、國(guó)土、審計(jì)等有關(guān)部門(mén)也要明確責(zé)任,全力支持,密切配合,確保村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)工作順利進(jìn)行。
    4、加強(qiáng)督促檢查。在村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)中,要建立健全督促檢查工作機(jī)制,采取多種形式保證建設(shè)進(jìn)度和質(zhì)量。將抽調(diào)組織、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、財(cái)政、規(guī)劃等部門(mén)的專業(yè)人員組成督查組,加大督查力度,對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的建設(shè)質(zhì)量和工程進(jìn)度進(jìn)行經(jīng)常性的督查,定期通報(bào)工作進(jìn)展情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。建立周報(bào)告制度,及時(shí)掌握進(jìn)度;鄉(xiāng)、村兩級(jí)也要抽調(diào)人員對(duì)建設(shè)工作進(jìn)行跟蹤監(jiān)督,確保工程質(zhì)量。
    省實(shí)驗(yàn)室籌建方案篇七
    2、化學(xué)組:王紅霞(組長(zhǎng))、孟莉新、吳月英、王改梅、靳麗萍、朱蓉子、趙燕飛。
    3、生物組:王紅(組長(zhǎng))、郝浩永、蘇仙絨、王瑞東、霍艷林。
    4、后勤保障:王瑞東。
    1、化學(xué):物化實(shí)驗(yàn)室(1232、1230、1228、1226),分析實(shí)驗(yàn)室(1320、1322、1324、1326),天平室(1325或1313)。
    2、生物:遺傳實(shí)驗(yàn)室(1411、1409)、分子實(shí)驗(yàn)室(1407、1405)、植物生理實(shí)驗(yàn)室(1403、1401)、生化實(shí)驗(yàn)室(1402)、細(xì)胞實(shí)驗(yàn)室(1404、1406)食品分析(1506、1508)、微生物實(shí)驗(yàn)室(1504、1502).
    3、儀器庫(kù):(1121)。
    二、具體安排。
    1、時(shí)間:.1.2--4日。
    2、各實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人12月29日上午領(lǐng)取鹽湖校區(qū)實(shí)驗(yàn)室鑰匙。
    3、車輛2輛,2號(hào)樓1輛、4號(hào)樓1輛。
    4、搬遷過(guò)程中,各實(shí)驗(yàn)室主管在鹽湖校區(qū)接收,并協(xié)商安排一人在校本部負(fù)責(zé)裝車。
    5、每輛車中心安排1人押車。
    6、各實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的桌子、柜子等家具,還能繼續(xù)使用的一律搬到儀器庫(kù)。
    7、各實(shí)驗(yàn)室的電腦、怕震動(dòng)的精密儀器等開(kāi)學(xué)后搬遷。
    8、所屬實(shí)驗(yàn)室搬遷結(jié)束后要關(guān)好門(mén)窗,及時(shí)投入下階段安排。
    三、注意事項(xiàng)。
    1、所有人員在實(shí)驗(yàn)室搬遷過(guò)程中,要服從中心的統(tǒng)一安排,特別要服從中心的臨時(shí)工作安排。
    2、裝卸車責(zé)任人要認(rèn)真核對(duì)裝車物品清單。
    3、裝卸車責(zé)任人要監(jiān)督裝卸人員做到輕裝輕下,避免儀器、藥品損失。
    4、所有人員在整個(gè)搬遷過(guò)程中要高度負(fù)責(zé),服從安排,遵守交通規(guī)則,確保人身安全,杜絕人為事故,做到平安搬遷。
    5、出現(xiàn)意外后要及時(shí)和中心聯(lián)系,并根據(jù)情況采取相應(yīng)措施。
    6、搬遷期間午餐統(tǒng)一安排。
    四、第一批搬遷結(jié)束后,各個(gè)實(shí)驗(yàn)室管理人員要利用寒假將藥品、儀器及時(shí)上架,對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)行一次核實(shí)、維護(hù)、調(diào)試,確保下學(xué)期開(kāi)學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備達(dá)到使用狀態(tài)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決或上報(bào)。第二批實(shí)驗(yàn)室搬遷初步安排在開(kāi)學(xué)后第一周,請(qǐng)大家在寒假期間做好搬遷準(zhǔn)備工作。
    省實(shí)驗(yàn)室籌建方案篇八
    我校自建校以來(lái),辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大,辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平不斷提升,社會(huì)聲望日益提高,辦學(xué)成績(jī)斐然,這一成績(jī)的取得離不開(kāi)廣大校友的共同努力。學(xué)校時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著廣大校友,為了進(jìn)一步做好廣大校友的聯(lián)絡(luò)工作,增進(jìn)學(xué)校與校友、校友與校友間的交流,增強(qiáng)廣大校友對(duì)母校的認(rèn)同感和凝聚力,進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平和社會(huì)影響力,學(xué)校決定成立**學(xué)校校友會(huì)。為了做好校友會(huì)的籌建工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:
    一、成立校友會(huì)的意義。
    校友會(huì)是廣大校友自愿參加的從事校友聯(lián)誼工作的社會(huì)團(tuán)體,是提高母校社會(huì)聲譽(yù)、促進(jìn)學(xué)校開(kāi)放辦學(xué)的重要載體,是推動(dòng)母校建設(shè)與發(fā)展最寶貴的財(cái)富和最可依靠的力量。
    1、借助校友會(huì)搭建宣傳學(xué)校的平臺(tái),讓廣大校友并通過(guò)校友使社會(huì)更多地了解學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步,讓廣大校友有一種自豪感。
    2、通過(guò)校友會(huì)搭建母校和校友、校友和校友之間溝通的平臺(tái)。讓校友們感到學(xué)校就是永遠(yuǎn)的家,校友會(huì)就是心靈的港灣,讓廣大校友無(wú)論身處何地都有一種歸屬感。
    3、通過(guò)校友會(huì)搭建促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的平臺(tái),讓廣大校友真正參與到學(xué)校發(fā)展之中,為學(xué)校的發(fā)展、評(píng)建等工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)母校有一種回報(bào)感。
    二、校友的界定。
    凡在**學(xué)院各個(gè)時(shí)期(原師專、原教育學(xué)院、原師范學(xué)校、學(xué)院分院、原工業(yè)學(xué)校)就學(xué)(含國(guó)培、函授、自學(xué)考試)的畢業(yè)生、肄業(yè)生;各時(shí)期工作過(guò)的教職工;聘請(qǐng)的外籍教師、兼職教授、名譽(yù)教授、客座教授、訪問(wèn)學(xué)者和其他兼職人員等。
    三、校友會(huì)工作職責(zé)。
    (一)學(xué)校校友總會(huì)職責(zé)。
    1、研究制定校友聯(lián)絡(luò)工作計(jì)劃,決定校友會(huì)建設(shè)的重大事項(xiàng)。幫助籌建各校友分會(huì)組織,指導(dǎo)各校友分會(huì)換屆工作。
    2、廣泛聯(lián)絡(luò)校友,掌握校友動(dòng)態(tài),收集各地校友聯(lián)絡(luò)方式,及時(shí)跟蹤校友信息,不斷完善校友通訊錄,建立校友信息庫(kù)。
    3、擬定校友會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)置和人選名單,定期召開(kāi)校友代表大會(huì),組織開(kāi)展校友活動(dòng)。主持理事會(huì)日常工作。
    4、定期編輯、出版和寄送《**學(xué)校校友通訊》;定期充分利用學(xué)校網(wǎng)站校友聯(lián)絡(luò)平臺(tái),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在加強(qiáng)學(xué)校與校友、校友與校友之間聯(lián)系的作用。
    5、積極爭(zhēng)取各方支持,籌集校友基金,征集校友意見(jiàn)和建議,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策。
    6、嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,管理和使用好校友聯(lián)絡(luò)經(jīng)費(fèi),監(jiān)督校友捐贈(zèng)和經(jīng)費(fèi)使用情況。
    7、積極完成各項(xiàng)與校友活動(dòng)相關(guān)的工作。
    (二)校友分會(huì)職責(zé):
    1、各校友分會(huì)是學(xué)校校友總會(huì)的分支機(jī)構(gòu),接受校友總會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo),開(kāi)展經(jīng)常性的校友聯(lián)誼活動(dòng)。
    2、向校友總會(huì)總會(huì)提供校友信息,每年更新校友信息一次。
    3、向校友總會(huì)提出分會(huì)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、人選名單及換屆申請(qǐng)報(bào)告。
    4、向校友總會(huì)提出分會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng),嚴(yán)禁參與違背校友會(huì)章程的活動(dòng)。
    5、積極完成與校友活動(dòng)相關(guān)的工作。
    四、校友會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)置(見(jiàn)附件1)。
    五、校友會(huì)執(zhí)行機(jī)構(gòu)設(shè)置(見(jiàn)附件2)。
    六、各學(xué)院分會(huì)會(huì)長(zhǎng)建議名單(見(jiàn)附件3)。
    七、籌建工作具體要求。
    1、各校友分會(huì)利用寒假集中收集校友信息,填寫(xiě)校友信息表(見(jiàn)附件4),2、各分會(huì)提出本分會(huì)機(jī)構(gòu)人員建議名單及個(gè)人簡(jiǎn)歷。所提議的分會(huì)機(jī)構(gòu)人員應(yīng)該是各行各業(yè)有一定成績(jī)和社會(huì)影響力的校友,總?cè)藬?shù)一般不超過(guò)30人。其中會(huì)長(zhǎng)1人,副會(huì)長(zhǎng)1-5人,秘書(shū)長(zhǎng)1人,副秘書(shū)長(zhǎng)1-3人,理事10—20人。個(gè)人簡(jiǎn)歷不超過(guò)300字。
    3、校友總會(huì)提出機(jī)構(gòu)人員建議名單及個(gè)人簡(jiǎn)歷。
    4、成立校友籌備委員會(huì),召開(kāi)籌備會(huì)議。
    5、****年3月中下旬召開(kāi)校友會(huì)成立大會(huì),具體時(shí)間另行通知。
    省實(shí)驗(yàn)室籌建方案篇九
    2:
    x x 學(xué) 院
    實(shí) 驗(yàn) 室 建 設(shè) 三 年 規(guī) 劃 方
    專業(yè)名稱
    學(xué) 制 三 年
    所在系(部)工業(yè)工程系
    制訂日期 2004年4月10日
    附
    案
    2004年實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃 一、化工原理實(shí)驗(yàn)室方案綜述
    二.實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計(jì)
    三.方案論證
    volab高?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案 高校實(shí)驗(yàn)室,是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力以及解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題能力的重要場(chǎng)地,同時(shí)也是進(jìn)行技術(shù)開(kāi)發(fā)與新興科學(xué)研究的主要平臺(tái)。實(shí)驗(yàn)樓和實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃和建設(shè)水平折射出一所學(xué)校在教育創(chuàng)新、科研項(xiàng)目和管理層面的水平和重視程度。
    近年來(lái),高?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)受到多方前所未有的關(guān)注,各地高校在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的投入上也十分重視。
    一、建設(shè)目標(biāo)
    根據(jù)校方要求,重點(diǎn)完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)樓建設(shè)任務(wù),通過(guò)建設(shè),滿足化學(xué)系專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要,同時(shí)滿足化學(xué)學(xué)科類研究和大學(xué)生創(chuàng)新的發(fā)展需求,創(chuàng)造條件基本達(dá)到高等專業(yè)人才對(duì)實(shí)驗(yàn)條件的要求。
    二、建設(shè)基本思路
    1.校方通過(guò)建設(shè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室決議,采用競(jìng)標(biāo)方式找到滿意的化學(xué)實(shí)驗(yàn)樓承建方。
    1、實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍建設(shè)
    化學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室雖然已建設(shè)多年,但在實(shí)驗(yàn)用房、儀器設(shè)備品種及實(shí)驗(yàn)設(shè)備套數(shù)等方面仍不能滿足常規(guī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求,為了適應(yīng)二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)的要求,更好地促進(jìn)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,必須在實(shí)驗(yàn)用房、儀器設(shè)備品種、設(shè)備臺(tái)套數(shù)等方面加大投入的力度,今后五年我們除對(duì)現(xiàn)有專業(yè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行進(jìn)一步建設(shè)外,重點(diǎn)建設(shè)幾個(gè)公共專業(yè)平臺(tái)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)。
    四、建成后期養(yǎng)護(hù)
    化學(xué)實(shí)驗(yàn)室除了一支完整的實(shí)驗(yàn)室專職管理隊(duì)伍外,還有一支實(shí)力雄厚兼職實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍,這為volab高?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃方案的實(shí)施提供了人力和技術(shù)上的有力支持,再加上學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),以及承建方的后期技術(shù)支持,這都為該規(guī)劃的實(shí)施提供了有力的保障。
    驗(yàn)室建設(shè)方案
    南京師范大學(xué)課程資源研究所
    中學(xué)化學(xué)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案
    標(biāo)準(zhǔn)如下:
    配置標(biāo)準(zhǔn)如下:
    省實(shí)驗(yàn)室籌建方案篇十
    為貫徹落實(shí)《省教育廳辦公室關(guān)于印發(fā)江蘇省教育系統(tǒng)危險(xiǎn)化學(xué)品安全綜合治理實(shí)施方案的通知》(蘇教辦安[20xx]5號(hào))文件要求,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
    通過(guò)開(kāi)展危險(xiǎn)化學(xué)品專項(xiàng)整治活動(dòng),危險(xiǎn)源監(jiān)控機(jī)制和隱患排查治理機(jī)制進(jìn)一步完善,安全制度進(jìn)一步健全,安全管理主體責(zé)任得到有效落實(shí),危險(xiǎn)化學(xué)品安全基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí),應(yīng)急救援能力進(jìn)一步加強(qiáng),安全保障水平進(jìn)一步提升,師生安全意識(shí)和防范能力明顯增強(qiáng)。
    學(xué)校成立危險(xiǎn)化學(xué)品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,兼辦公室主任。
    1.危險(xiǎn)化學(xué)品管理主體責(zé)任落實(shí)情況。重點(diǎn)排查“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”是否落實(shí);管理制度是否健全;人員配置是否符合要求;等。
    2.危險(xiǎn)化學(xué)品隱患排查情況。著重排查易燃、易爆、劇毒等危險(xiǎn)化學(xué)品的存放、使用、擺放是否規(guī)范;管理是否嚴(yán)格;領(lǐng)用、回收臺(tái)賬是否健全;危險(xiǎn)化學(xué)品監(jiān)管負(fù)責(zé)人是否落實(shí);實(shí)驗(yàn)室消防設(shè)施是否配齊;實(shí)驗(yàn)室是否建立應(yīng)急預(yù)案;實(shí)驗(yàn)室專兼職人員是否經(jīng)過(guò)培訓(xùn)。
    3.廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品處理情況。重點(diǎn)排查待處理的廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品是否列出庫(kù)清單,分類建檔,并上報(bào)教育主管部門(mén),安監(jiān)部門(mén)、環(huán)保部門(mén);是否擅自處理廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品。
    4.危險(xiǎn)化學(xué)品管控措施落實(shí)情況。重點(diǎn)排查危險(xiǎn)化學(xué)品購(gòu)置是否規(guī)范;危險(xiǎn)化學(xué)品存量是否定期檢查;危險(xiǎn)化學(xué)品存放地點(diǎn)技防、物防是否到位。
    1.部署動(dòng)員階段(5月底前)。學(xué)校成立危險(xiǎn)化學(xué)品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定專項(xiàng)整治實(shí)施方案。
    2.排查整改階段(6月底前)。相關(guān)部門(mén)可參考《高校危險(xiǎn)化學(xué)品安全檢查對(duì)照表》,組織力量對(duì)本部門(mén)?;穫}(cāng)庫(kù)、相關(guān)實(shí)驗(yàn)室及相關(guān)場(chǎng)所?;钒踩M(jìn)行全面檢查和自查。對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要建立安全隱患臺(tái)賬,及時(shí)進(jìn)行整改,做好整改記錄,不能及時(shí)整改或無(wú)法整改的,要及時(shí)上報(bào)學(xué)校,制定切實(shí)可行的整改方案,明確整改計(jì)劃和整改期限。
    3.總結(jié)提高階段(12月底前)。學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)前期排查整改情況進(jìn)行抽查、驗(yàn)收、總結(jié),確定重點(diǎn)防范部位。
    1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,明確責(zé)任,切實(shí)做到人員落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、責(zé)任落實(shí),確保專項(xiàng)整治工作順利開(kāi)展。
    2.突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施。對(duì)自查出的每一處安全隱患要登記記錄,提出具體整改辦法,制訂應(yīng)急預(yù)案,并加強(qiáng)對(duì)整改落實(shí)情況進(jìn)行督促、檢查,明確相關(guān)責(zé)任人。
    3.廣泛宣傳,輿論監(jiān)督。充分利用校園各種載體,結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)和安全教育,牢固樹(shù)立安全理念,全面提升師生安全意識(shí)和防范能力。
    4.嚴(yán)格制度,暢通信息。專項(xiàng)整治期間,確保聯(lián)系渠道和工作信息暢通,相關(guān)情況要及時(shí)報(bào)告學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    **學(xué)院
    20xx年6月15日
    省實(shí)驗(yàn)室籌建方案篇十一
     實(shí)驗(yàn)室是科研創(chuàng)新成果的搖籃,實(shí)驗(yàn)室安全不容忽視。
     2013年,教育部發(fā)布了《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理工作的通知》(教技廳〔2013〕1號(hào)),實(shí)驗(yàn)室安全已成為高校事業(yè)發(fā)展不可忽視的重要問(wèn)題之一。
     隨著高等教育事業(yè)的發(fā)展,高校實(shí)驗(yàn)環(huán)境和硬件設(shè)施都得到了明顯的改善和提升。
     與此同時(shí),高校火災(zāi)、爆炸、投毒、中毒、危險(xiǎn)品丟失等實(shí)驗(yàn)室安全事故時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重威脅著實(shí)驗(yàn)老師和同學(xué)們的生命安全。
     通過(guò)高校幾起實(shí)驗(yàn)室事故的分析,原因主要有以下幾方面:實(shí)驗(yàn)室安全意識(shí)淡薄;學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作不夠規(guī)范;一些易燃、易爆、劇毒等危險(xiǎn)化學(xué)品存放不夠規(guī)范;對(duì)劇毒品、危險(xiǎn)品的管理不夠嚴(yán)格,沒(méi)有建立詳細(xì)的領(lǐng)用臺(tái)帳。
     實(shí)驗(yàn)室消防設(shè)施配備不足,防火、防爆和防盜措施不夠完善;實(shí)驗(yàn)室管理應(yīng)急預(yù)案尚未完全建立等。
     無(wú)論從實(shí)驗(yàn)室的使用功能,還是從實(shí)驗(yàn)室的自身發(fā)展來(lái)看,我們都應(yīng)該強(qiáng)調(diào)把實(shí)驗(yàn)室的`安全防范作為實(shí)驗(yàn)室管理的基礎(chǔ)。
     “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,因此,做好高校實(shí)驗(yàn)室安全教育工作的意義重大。
     通過(guò)實(shí)驗(yàn)室安全活動(dòng)月的一系列宣傳教育活動(dòng),提升學(xué)校師生實(shí)驗(yàn)室安全意識(shí)并建立長(zhǎng)效機(jī)制,使全校上下在注重發(fā)展教學(xué)、科研事業(yè)的同時(shí),更加關(guān)注實(shí)驗(yàn)安全問(wèn)題、關(guān)注師生的職業(yè)健康發(fā)展,形成“安全第一”的實(shí)驗(yàn)室安全文化氛圍,用實(shí)驗(yàn)室安全文化來(lái)影響從事實(shí)驗(yàn)工作和學(xué)習(xí)的每一個(gè)人。
     此外,能夠使廣大同學(xué)了解更多的實(shí)驗(yàn)安全常識(shí),提高安全防范意識(shí)和能力,真正將實(shí)驗(yàn)安全知識(shí)運(yùn)用到實(shí)驗(yàn)生活中,真正落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,共同打造平安海大,和諧校園。
     為進(jìn)一步宣傳實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí),提高實(shí)驗(yàn)室安全水平,材料科學(xué)與工程研究院分別于2012年11月15日和2013年11月7日成功舉辦了第一屆和第二屆實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)競(jìng)賽。
     第一屆實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)競(jìng)賽由各院系研究生會(huì)推薦選手參賽,共有海洋環(huán)境學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程研究院的四支代表隊(duì)參賽,通過(guò)首屆實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)競(jìng)賽,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)的重要性,開(kāi)始有意識(shí)的學(xué)習(xí)和積累實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí),并初步形成實(shí)驗(yàn)室安全防范的氛圍。
     放實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)手冊(cè)200份,集中宣講2次。
     通過(guò)宣傳,共有來(lái)自海洋環(huán)境學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、海洋地球科學(xué)學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程研究院6個(gè)學(xué)院的121人報(bào)名參賽。
     通過(guò)初賽和復(fù)賽的筆試,共有6支代表隊(duì)進(jìn)入決賽。
     初賽、復(fù)賽、決賽的題目全部經(jīng)過(guò)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室老師審閱,且決賽中邀請(qǐng)到材料院實(shí)驗(yàn)室管理中心主任朱志斌老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),切實(shí)保障了實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)普及的準(zhǔn)確性和有效性。
     通過(guò)實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)競(jìng)賽的舉辦,進(jìn)一步喚醒了學(xué)生實(shí)驗(yàn)室安全防范意識(shí),使同學(xué)們更加充分地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)學(xué)習(xí)的緊迫感和重要性,促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室安全教育氛圍的形成。
     為進(jìn)一步普及實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)、增加實(shí)驗(yàn)室安全教育的有效性、提升學(xué)校師生實(shí)驗(yàn)室安全意識(shí)并建立長(zhǎng)效機(jī)制,研究生院、材料科學(xué)與工程研究院擬聯(lián)合國(guó)資處、公安處于2014年4月在全校理工科學(xué)院開(kāi)展“實(shí)驗(yàn)室安全活動(dòng)月”,通過(guò)一系列安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,有效提高學(xué)生應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室突發(fā)安全事故的應(yīng)急處置能力,預(yù)防和減少實(shí)驗(yàn)室安全事故,保障師生生命、財(cái)產(chǎn)安全,進(jìn)一步促進(jìn)“平安校園”建設(shè)。
     1、開(kāi)展“實(shí)驗(yàn)室安全知多少”調(diào)查活動(dòng)。
     在全校范圍內(nèi),以問(wèn)卷調(diào)查、隨機(jī)訪談、座談會(huì)的形式,了解實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)的普及程度、存在的問(wèn)題和學(xué)生的需求,形成調(diào)查報(bào)告,為后期開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)宣講和教育提供直接依據(jù),增強(qiáng)目的性和有效性。
     2、舉辦專題講座。
     邀請(qǐng)國(guó)資處、公安處、化學(xué)化工學(xué)院、材料科學(xué)與工程研究院、信息科學(xué)與工程學(xué)院專業(yè)老師,舉辦實(shí)驗(yàn)室防火、實(shí)驗(yàn)室安全用電、實(shí)驗(yàn)室藥品的儲(chǔ)存和使用、實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)范、實(shí)驗(yàn)室安全逃生等方面的專題講座,進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)室操作技能。
     3、進(jìn)行防火疏散演練。
     在校公安處、國(guó)資處、校醫(yī)院的指導(dǎo)下,擬在信息科學(xué)與工程研究院院樓、工程學(xué)院院樓等開(kāi)展消防緊急疏散、滅火和自救演練。
     從模擬起火后,現(xiàn)場(chǎng)第一發(fā)現(xiàn)人及時(shí)報(bào)警,在各層疏導(dǎo)員引導(dǎo)下,樓內(nèi)做實(shí)驗(yàn)的師生及時(shí)關(guān)閉水電氣源后,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰迅速?gòu)氖枭⑻由肪€撤離。
     4、開(kāi)展規(guī)范實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)。
     由研究生院牽頭,全校各學(xué)院實(shí)驗(yàn)室張貼門(mén)牌、標(biāo)識(shí)、標(biāo)牌及實(shí)驗(yàn)室安全制度。
     以規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)。
     5、實(shí)驗(yàn)室安全大檢查。
     由國(guó)資處牽頭,成立檢查組,對(duì)我校部分實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行重點(diǎn)抽查。
     檢查中,檢查人員應(yīng)逐一走進(jìn)每個(gè)實(shí)驗(yàn)室,仔細(xì)詢問(wèn)實(shí)驗(yàn)師生相關(guān)安全問(wèn)題,對(duì)實(shí)驗(yàn)室易制毒化學(xué)品的存放和使用、實(shí)驗(yàn)氣瓶的放置、學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全防護(hù)、操作規(guī)程、應(yīng)急預(yù)案、實(shí)驗(yàn)環(huán)境等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)檢查,不放過(guò)任何安全隱患。
     發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即整改,標(biāo)本兼治,堅(jiān)決消
     除安全隱患,確保我校實(shí)驗(yàn)室安全。
     6、十佳實(shí)驗(yàn)室評(píng)比。
     以評(píng)比為動(dòng)力,形成“安全文化月”品牌效應(yīng),促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室安全氛圍的形成。
     7、實(shí)驗(yàn)室攝影、微電影征集活動(dòng)。
     以獨(dú)特的視角,記錄在實(shí)驗(yàn)室發(fā)生的點(diǎn)滴,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室安全文化的形成,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校榮校、愛(ài)實(shí)驗(yàn)室的觀念,形成“實(shí)驗(yàn)室是我家,安全靠大家”的理念。
     8、舉辦第三屆實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)競(jìng)賽。
     競(jìng)賽是普及和鞏固實(shí)驗(yàn)室知識(shí)的有效手段,通過(guò)在全校理工科院系發(fā)放《實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)手冊(cè)》和《實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)競(jìng)賽宣傳冊(cè)》,邀請(qǐng)廣大理工科同學(xué)都參與進(jìn)來(lái),初賽、復(fù)賽筆試后,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)講解,以競(jìng)賽的形式促使同學(xué)“有所學(xué)、有所用”。
    省實(shí)驗(yàn)室籌建方案篇十二
    紅星中心學(xué)校小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室整改方案
    為切實(shí)落實(shí)好縣小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)會(huì)議要求,認(rèn)真做好迎接省和國(guó)家對(duì)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展的評(píng)估驗(yàn)收工作,特制訂小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室全面整改方案。
    一、提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確做好小學(xué)科學(xué)試驗(yàn)管理工作的重要性。
    積極做好小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,有利于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,創(chuàng)新能力、操作能力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣、樹(shù)立從小熱愛(ài)科學(xué)自信心。從今年起,小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理與應(yīng)用和中學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理與應(yīng)用均被納入教育信息化示范學(xué)校評(píng)估。
    二、加強(qiáng)管理,明確目標(biāo)任務(wù),確保小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理和應(yīng)用制度化、常規(guī)化。
    為確保小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理和應(yīng)用工作正常有序,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)組,加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室管理應(yīng)用指導(dǎo),確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開(kāi)展,做到實(shí)驗(yàn)室整潔,實(shí)驗(yàn)用品擺放科學(xué)合理,實(shí)驗(yàn)記錄詳實(shí),檔案資料健全。
    三、加強(qiáng)督查,了解小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室目前現(xiàn)狀,提出具體整改要求。 1、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)狀:
    (1)實(shí)驗(yàn)室中實(shí)驗(yàn)儀器基本齊全,存放基本符合要求,儀器柜的柜卡也基本符合要求。
    (2)實(shí)驗(yàn)室三賬一卡已有,但需進(jìn)一步自查和補(bǔ)充。(3)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)記錄中要求中的演示實(shí)驗(yàn)報(bào)告單和分組實(shí)驗(yàn)報(bào)告單有,但與教材要求有距離。2、需要整改事項(xiàng):
    一、儀器、實(shí)驗(yàn)室的牌子要掛“物理科學(xué)儀器室”、“物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)室”(總務(wù)處)。
    二、酒精燈要有酒精、燈芯并有燃燒過(guò)的痕跡(任課教師要按要求做實(shí)驗(yàn))。
    三、顯微鏡擺放要全封閉,不能停灰塵(管理員、任課教師)。
    四、櫥柜外擺放的儀器要用塑料袋包裝好(管理員、任課教師)。
    五、鐵架臺(tái)擺放要豎放,不能堆放(管理員、任課教師)。
    六、月相變化模型、溫度計(jì)、濕度計(jì)等要掛在實(shí)驗(yàn)室的墻上,便于學(xué) 生觀察(管理員)。
    七、身高體重計(jì)要放在便于學(xué)生使用的地方(管理員)。 八、藥品櫥柜要上兩把鎖(總務(wù)處、管理員)。
    九、賬冊(cè)、各類表格要全(教務(wù)處、管理員、任課教師)。
    十、四個(gè)管理制度要全(總務(wù)處)。
    十一、學(xué)校工作計(jì)劃、教務(wù)工作安排要有其內(nèi)容(辦公室、教務(wù)處)。
    十二、盡快建立科學(xué)教研組(教務(wù)處)。
    十三、制作一個(gè)學(xué)生作品展示柜(總務(wù)處)。
    其中
    (1)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)整理:把與實(shí)驗(yàn)室無(wú)關(guān)的內(nèi)容、器物搬離實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室講臺(tái)上的標(biāo)語(yǔ)牌要換,內(nèi)部裝飾要做調(diào)整,凳子要編號(hào),每張桌子配抹布。
    (2)(2)添置酒精燈芯和酒精,添置學(xué)生作品展柜。建立小學(xué)生氣象站。(總務(wù)處負(fù)責(zé))
    (3)組建科學(xué)教研組,明確小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)要求,做好 實(shí)驗(yàn)室內(nèi)務(wù)整理分工。
    (4)實(shí)驗(yàn)課內(nèi)容要進(jìn)入學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。(辦公室、教務(wù)處負(fù)責(zé))
    改措施】
    馬安小學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品管理
    自查報(bào)告及整改措施
    根據(jù)教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)危險(xiǎn)化學(xué)品安全檢查的通知》精神,我校對(duì)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品管理及使用、儲(chǔ)藏進(jìn)行全面檢查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
    1、學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)人員沒(méi)有開(kāi)展相應(yīng)的培訓(xùn),操作存在不規(guī)范。 2、沒(méi)有建立有毒有害實(shí)驗(yàn)用品的購(gòu)買(mǎi)、領(lǐng)用、登記制度以及實(shí)驗(yàn)用廢棄?;诽幹脗浒钢贫取?BR>    3、實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備、重點(diǎn)部位沒(méi)有自動(dòng)監(jiān)控設(shè)施,沒(méi)有泄漏檢測(cè)報(bào)警裝置,更不存在是否安全運(yùn)行一說(shuō)。
    4、實(shí)驗(yàn)用品倉(cāng)庫(kù)通風(fēng)良好,但沒(méi)有防火防暴設(shè)施設(shè)備,也不存在定期維護(hù)一說(shuō)。 整改措施:
    應(yīng)該對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理制定合理的制度,嚴(yán)格要求實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)儀器 使用規(guī)范,制訂《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器管理制度》、《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全制度》、《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理制度》、《危險(xiǎn)品安全管理制度》、《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器借還賠償制度》,建立《有毒有害實(shí)驗(yàn)用品的購(gòu)買(mǎi)、領(lǐng)用、登記制度》以及《實(shí)驗(yàn)用廢棄?;诽幹脗浒钢贫取返戎贫龋鞔_要求、責(zé)任,杜絕了責(zé)任事故發(fā)生。
    3、學(xué)校制定有關(guān)危險(xiǎn)化學(xué)品申購(gòu)計(jì)劃 根據(jù)危險(xiǎn)化學(xué)品使用消耗情況,制定購(gòu)置計(jì)劃,及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室批準(zhǔn),進(jìn)行采購(gòu)。
    4、對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品及時(shí)驗(yàn)收、存放 要求必須兩人以上驗(yàn)收、核對(duì)、入庫(kù),并及時(shí)登記到賬冊(cè),保管好賬冊(cè)、領(lǐng)用記錄冊(cè)等。實(shí)驗(yàn)室管理員對(duì)危險(xiǎn)品的領(lǐng)、用、剩、廢、耗的數(shù)量詳細(xì)記錄,嚴(yán)格流向登記制度。有專柜存放危險(xiǎn)化學(xué)品,標(biāo)簽明確、清晰。
    5、安裝自動(dòng)監(jiān)控、泄漏檢測(cè)報(bào)警裝置以及防火防暴裝置。
    學(xué)?,F(xiàn)有危險(xiǎn)化學(xué)品儲(chǔ)藏情況
    硫酸2瓶2*500ml
    全部放置在專門(mén)的儀器柜中,無(wú)遺失、損壞。
    實(shí)施方案】
    塔鄉(xiāng)中心小學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品專項(xiàng)整治
    工作實(shí)施方案 根據(jù)《新和縣教育局關(guān)于印發(fā)深入開(kāi)展危險(xiǎn)化學(xué)品和易燃易爆品安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治實(shí)施方案的通知》精神,結(jié)合縣我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)實(shí)際,制定以下實(shí)施方案:
    一、整治時(shí)間和目的(一)整治時(shí)間 .2015年8月22日至9月30日在全鄉(xiāng) 小學(xué)、幼兒園集中開(kāi)展危險(xiǎn)化學(xué)品和易燃易爆物品安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治行動(dòng)。
    (二)整治目標(biāo)
    以“零泄露、零火災(zāi)、零死亡、零事故”為目標(biāo),對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品、易燃易爆物品和學(xué)校食堂天然氣、液化氣罐進(jìn)行一次全面的安全排查,切實(shí)強(qiáng)化主體責(zé)任,排查治理各類安全隱患、堵塞漏洞,落實(shí)事故防范措施,切實(shí)防止化學(xué)危險(xiǎn)品因管理不善導(dǎo)致人身傷害和環(huán)境污染。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)
    成立塔鄉(xiāng)中心小學(xué)危險(xiǎn)化學(xué)品和易燃易爆物品安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
    組長(zhǎng):塔依爾 克然木
    副組長(zhǎng):吳白楊
    成 員:艾合買(mǎi)提玉山
    古麗皮艷木 納優(yōu)普
    馬依努爾 熱西提
    吾斯曼 斯依提
    熱孜萬(wàn)古麗 依明
    吐?tīng)柡?薩比爾
    三、整治范圍和重點(diǎn)
    (一)整治范圍
    對(duì)全鄉(xiāng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、學(xué)校食堂燃?xì)庠O(shè)備、學(xué)校周邊倉(cāng)儲(chǔ)物流企業(yè)進(jìn)行一次全面排查。
    (二)整治重點(diǎn) 1.學(xué)校實(shí)驗(yàn)室
    (1)明確實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品管理責(zé)任。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“誰(shuí)使用、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,認(rèn)真落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”,從而形成對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品安全監(jiān)管工作合力。切實(shí)做到“四無(wú)一?!?,即無(wú)被盜、無(wú)事故、無(wú)丟失、無(wú)違章、保安全。(2)進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品隱患排查。各學(xué)校要全面掌握危險(xiǎn)化學(xué)品的使用、管理、種類、數(shù)量等具體情況,做到底數(shù)清、情況明。著重排查易燃、易爆、劇毒等危險(xiǎn)化學(xué)品的存放、使用、擺放是否規(guī)范;管理是否嚴(yán)格;領(lǐng)用、回收臺(tái)賬是否健全;危險(xiǎn)化學(xué)品監(jiān)管負(fù)責(zé)人是否落實(shí);實(shí)驗(yàn)室消防設(shè)施是否配齊;實(shí)驗(yàn)室是否建立了應(yīng)急預(yù)案;實(shí)驗(yàn)室專兼職人員是否經(jīng)過(guò)培訓(xùn)。對(duì)于檢查出來(lái)的隱患要列出清單,建立臺(tái)賬,制定整改方案,落實(shí)整改措施、責(zé)任、資金、時(shí)限和預(yù)案。
    (3)加大實(shí)驗(yàn)室廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品處臵力度。對(duì)于處臵的危險(xiǎn)化學(xué)品要列出庫(kù)清單,分類建檔,同時(shí)上報(bào)教育局安全辦,由安全辦協(xié)同公安環(huán)保部門(mén)按照相關(guān)要求處臵,禁止擅自處理廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品。
    (1)完善學(xué)校食堂燃?xì)夤芾碇贫龋訌?qiáng)對(duì)學(xué)校食堂液化氣罐、燃?xì)夤?BR>    道泄露排查制度。各學(xué)校、幼兒園建立完善學(xué)校食堂燃?xì)夤艿拦芾碇贫取?BR>    (2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂液化氣罐存、放管理。按照有關(guān)規(guī)定液化氣罐距離灶臺(tái)不低于1米,空罐、備用罐須遠(yuǎn)離食品加工間擺放,嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)火關(guān)氣程序。
    (3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂電線線路和電器的檢查維護(hù)。及時(shí)更換老化線路,整改亂搭亂接電線和大功率超負(fù)荷用電現(xiàn)象。
    3.學(xué)校周邊環(huán)境排查。及時(shí)對(duì)學(xué)校周邊的倉(cāng)儲(chǔ)物流、餐飲飯店進(jìn)行危險(xiǎn)化學(xué)品、易燃易爆物品巡查登記,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
    塔鄉(xiāng)中心小學(xué)
    2015年8月25日
    塔鄉(xiāng)中心小學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品專項(xiàng)整治
    工作實(shí)施方案
    塔鄉(xiāng)中心小學(xué)
    2015年8月25日 塔鄉(xiāng)中心小學(xué)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品專項(xiàng)整治工作
    情況總結(jié)
    1、檢查的范圍:所有學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室,校園周邊200米內(nèi)。
    2、小學(xué)主要是檢查校園周邊易燃易爆物,六所小學(xué)主要是檢查理化生實(shí)驗(yàn)室,特別是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的危險(xiǎn)化學(xué)藥品。
    二、存在的問(wèn)題從檢查情況看,但幾年的使用記錄 不 祥,特 別 是 用 于 實(shí)驗(yàn) 的 各 種酸、堿。在 化 學(xué) 危險(xiǎn)藥品的使用和保 管上的監(jiān)管程序還有待加強(qiáng),存在一定的漏洞隱患。通過(guò)本次專項(xiàng)檢查,能形成使用和保管的有效監(jiān)控,確保危化品的安全使用和師生的人身安全。
    省實(shí)驗(yàn)室籌建方案篇十三
    任何管理性的工作都需要制度保障,沒(méi)有制度,管理的措施就無(wú)法落實(shí)。
    實(shí)驗(yàn)室工作的開(kāi)展需要一套完整的行為規(guī)范和管理?xiàng)l例,根據(jù)不同實(shí)驗(yàn)室特點(diǎn),制定具有針對(duì)性的安全行為規(guī)范。
    制定切實(shí)有效的管理制度是管理的基礎(chǔ),沒(méi)有完善的管理制度,管理目標(biāo)即無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
    實(shí)驗(yàn)室中會(huì)存放很多器械和藥品,確保規(guī)范管理是管理工作的重點(diǎn)。
    目前,各個(gè)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室基本都有一套管理制度,但由于其大都是“照抄照搬”,對(duì)本校實(shí)際考慮不夠,因而影響了其可實(shí)施性,在應(yīng)用于日常管理中遇到很多問(wèn)題,影響了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效進(jìn)行和設(shè)施的科學(xué)應(yīng)用。
    實(shí)驗(yàn)室管理制度的制定一定要日?;?,要把最平常的工作制度化、規(guī)范化,以保證制度的實(shí)效性。
    在制定管理制度時(shí),可以參照其他學(xué)校,但也要充分考慮本校與其他學(xué)校資源配置、教學(xué)安排的不同情況,要高度重視日常工作的制度化、具體化。
    在規(guī)章制度中著重研究《危化品管理?xiàng)l例》《危險(xiǎn)藥品安全事故應(yīng)急預(yù)案》以及《實(shí)驗(yàn)藥品和器械的安全使用規(guī)范》,將其作為日常實(shí)驗(yàn)室管理的重點(diǎn)。
    對(duì)一些危險(xiǎn)性的藥品管理工作一定要細(xì)致入微,同時(shí)將規(guī)范的操作寫(xiě)進(jìn)制度,依靠制度來(lái)約束管理和使用人員的行為。
    規(guī)范的制度是實(shí)驗(yàn)室管理的基礎(chǔ),也是實(shí)驗(yàn)課安全的'保證。
    2養(yǎng)成實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的習(xí)慣。
    2.1學(xué)生良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣的重要性。
    教師在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)從細(xì)節(jié)上去規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)操作習(xí)慣。
    對(duì)初中學(xué)生來(lái)說(shuō),教師的指導(dǎo)是必要的,因此,教師在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí),一定做到示范的規(guī)范性,要求學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⑿枰膶?shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)的操作步驟,并對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行認(rèn)真的觀察和思考,以達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的。
    教師要用熟練的實(shí)驗(yàn)技能技巧、規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作、認(rèn)真的實(shí)驗(yàn)態(tài)度去規(guī)范、教育學(xué)生。
    學(xué)生在老師的演示實(shí)驗(yàn)中理解其意義,掌握實(shí)驗(yàn)的技能技巧,從而養(yǎng)成和培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)操作及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)學(xué)風(fēng)。
    學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課程中應(yīng)嚴(yán)格要求自己,實(shí)驗(yàn)的基本操作和程序必須做到一絲不茍,以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待每一次實(shí)驗(yàn),使每次實(shí)驗(yàn)都有所得;要做到愛(ài)護(hù)公物,嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)操作要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn),養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,每一次實(shí)驗(yàn)完成后,自己整理實(shí)驗(yàn)桌,做到物品擺放整齊,桌面整潔、衛(wèi)生,水池里沒(méi)有雜物和垃圾,危險(xiǎn)物品按要求傾倒,讓一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),將實(shí)驗(yàn)過(guò)程同時(shí)轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)過(guò)程。
    2.2學(xué)生良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣考核。
    學(xué)生的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣是實(shí)驗(yàn)過(guò)程的重要組成部分,在中考的實(shí)驗(yàn)考核中,實(shí)驗(yàn)習(xí)慣占考核總成績(jī)的30%,表明了實(shí)驗(yàn)習(xí)慣重要性。
    以本校為例,為了實(shí)驗(yàn)安全和保證實(shí)驗(yàn)的成功,學(xué)校特別制定了“學(xué)生實(shí)驗(yàn)習(xí)慣管理制度”“學(xué)生實(shí)驗(yàn)習(xí)慣評(píng)分記錄表”和“學(xué)生實(shí)驗(yàn)習(xí)慣記載”,合訂成冊(cè),擺放在實(shí)驗(yàn)桌上。
    學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)習(xí)慣的考核大致可以分為三部分:驗(yàn)收、移交和檢查。
    1)驗(yàn)收。
    驗(yàn)收的過(guò)程是在學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后,先檢查桌面、地面的衛(wèi)生狀況和儀器是否有缺損,儀器的放置是否正確,如果存在問(wèn)題,進(jìn)行記錄。
    2)移交。
    移交的過(guò)程是在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,再一次檢查學(xué)生自己的實(shí)驗(yàn)各項(xiàng)操作是否規(guī)范,若不規(guī)范,立即改正,若儀器有破損,一定要記錄在實(shí)驗(yàn)習(xí)慣記載中,并填寫(xiě)《實(shí)驗(yàn)器材缺損報(bào)告單》。
    3)檢查。
    檢查的過(guò)程是在移交結(jié)束后,對(duì)每一組學(xué)生的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣進(jìn)行評(píng)分,記錄在《實(shí)驗(yàn)習(xí)慣評(píng)分記錄表》中。
    通過(guò)強(qiáng)化學(xué)生實(shí)驗(yàn)習(xí)慣管理,本校實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生狀況也有了很大的改善,更重要的是使得學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的認(rèn)真程度有了很大的提高,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也更加明顯。
    如和的“氧氣的制取和性質(zhì)”這一實(shí)驗(yàn),兩次實(shí)驗(yàn)對(duì)比可以發(fā)現(xiàn),前一次的實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)桌上留下了紫黑色的高錳酸鉀,而后一次的實(shí)驗(yàn)則沒(méi)有在桌面留下一點(diǎn)高錳酸鉀。
    學(xué)生的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣改善后,不僅使實(shí)驗(yàn)器材的破損率降到了最低,而且實(shí)驗(yàn)課得以有序進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)效果也明顯提升。
    3強(qiáng)化內(nèi)部管理,探尋有效方法。
    3.1合理利用人力資源。
    實(shí)驗(yàn)室管理是一個(gè)比較繁瑣的工作,需要主要管理人員和實(shí)驗(yàn)課教師協(xié)同合作,同時(shí)各部分的工作要明確分工。
    主要負(fù)責(zé)人可以經(jīng)過(guò)協(xié)商把主要的管理工作列出來(lái),然后根據(jù)個(gè)人的一些專長(zhǎng)實(shí)施分工,要明確各項(xiàng)工作的責(zé)任,落實(shí)到人。
    合理分工以后,還需要大家相互合作,相互幫助,形成合力,保證管理工作落實(shí)到位。
    3.2合理利用學(xué)校其他資源。
    實(shí)施新課改后,對(duì)實(shí)驗(yàn)的要求更高,客觀上實(shí)驗(yàn)室規(guī)模擴(kuò)大,數(shù)量增加,實(shí)驗(yàn)課內(nèi)容增加,對(duì)實(shí)驗(yàn)室的日常管理也提出更高的要求。
    就衛(wèi)生而言,面對(duì)諸多的實(shí)驗(yàn)室,管理人員很難自己完成清潔工作。
    對(duì)此,應(yīng)該更多地挖掘?qū)W校的資源,一方面請(qǐng)求學(xué)校分配清潔人員,負(fù)責(zé)外圍的日常清潔工作,針對(duì)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的,較為簡(jiǎn)單的清潔工作可以安排給各個(gè)班級(jí)完成,對(duì)于專業(yè)性強(qiáng),有一定危險(xiǎn)性的工作必須由管理人員完成。
    實(shí)驗(yàn)室的一些基礎(chǔ)設(shè)施可以交由后勤的專業(yè)技工協(xié)助維修等。
    盡量減少管理人員的工作量,把有限的精力放在做好實(shí)驗(yàn)課準(zhǔn)備和器械藥品管理上。
    3.3加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課教師的技能培訓(xùn)。
    科學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的課程,教師和學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)課的要求越來(lái)越高。
    另外,學(xué)生現(xiàn)在的課余生活也很豐富,接觸到的知識(shí)也很廣,許多學(xué)生很希望能在實(shí)驗(yàn)課上找到答案,這對(duì)實(shí)驗(yàn)課是新的挑戰(zhàn)。
    要求實(shí)驗(yàn)室管理在實(shí)驗(yàn)課服務(wù)方面需要持續(xù)提高水平,充分利用實(shí)驗(yàn)資源,提高教學(xué)效率和水平,不斷探索對(duì)器械和藥品更為科學(xué)合理及安全的管理方法,才能更好地做好實(shí)驗(yàn)室服務(wù)工作。
    3.4加強(qiáng)內(nèi)部檔案的管理。
    實(shí)驗(yàn)室管理工作中的一項(xiàng)重要工作是檔案管理,要做到規(guī)范、詳細(xì)。
    要把每個(gè)學(xué)年的工作進(jìn)行詳細(xì)的記錄,對(duì)一些管理問(wèn)題和創(chuàng)新點(diǎn)著重記錄,為以后工作的開(kāi)展提供參考。
    同時(shí),對(duì)實(shí)驗(yàn)室管理工作的各項(xiàng)費(fèi)用以及器械的更換等做好記錄,方便學(xué)校對(duì)賬目的管理。
    4結(jié)束語(yǔ)。
    任何管理工作都需要有完善的制度,同時(shí)完善的制度需要嚴(yán)格地執(zhí)行和實(shí)施。
    從近些年的實(shí)驗(yàn)室事故來(lái)看,大部分事故都是由不規(guī)范的操作導(dǎo)致的。
    同時(shí),實(shí)驗(yàn)室的管理必須針對(duì)自己學(xué)校的情況,將常規(guī)工作做到具體化,在符合實(shí)際情況的前提下提高管理效益。
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    [2]黃英奇.新課程理念下低成本實(shí)驗(yàn)的研討[j].物理教學(xué),2004(6).
    省實(shí)驗(yàn)室籌建方案篇十四
    為適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要,為了提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升我校教育技術(shù)裝備水平,使我校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,不斷滿足新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)提出的要求,特制訂本實(shí)施方案:
    一、基本情況
    我校是一所城鎮(zhèn)中心完全小學(xué),地處郴州老城區(qū),學(xué)?,F(xiàn)有()個(gè)教學(xué)班,()名學(xué)生,現(xiàn)有教職工()人,其中小高教師()。科學(xué)教師()人,學(xué)校的教學(xué)儀器設(shè)備是按當(dāng)時(shí)的二類標(biāo)準(zhǔn)配備的,自從“普九”與“普實(shí)”以來(lái),至今未進(jìn)行過(guò)設(shè)備器材的升級(jí)與更新。由于新課改教材的改革,大部分教學(xué)器材已不能適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的`要求,為進(jìn)一步規(guī)范普及學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,學(xué)校搶抓教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的機(jī)遇,鞏固已有成果,學(xué)校將加大教育裝備的投入,快速推進(jìn)我校小學(xué)教育信息化跨越式發(fā)展。
    二、指導(dǎo)思想
    堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為根本,以促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展為宗旨,以推進(jìn)新課程實(shí)施和普實(shí)工作的深入開(kāi)展,推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力為目標(biāo),按照“實(shí)事求是、適度超前、樹(shù)立典型、示范引路、集中財(cái)力、重點(diǎn)突破、分期進(jìn)行、穩(wěn)步實(shí)施”的工作原則,加大標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)力度,如期完成實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)任務(wù)。
    三、建設(shè)目標(biāo)
    小學(xué)“標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室”的建設(shè)目的旨在實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)現(xiàn)代化、教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)化、實(shí)驗(yàn)室管理信息化、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展制度化,全面提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)室“建、配、管、用”的整體水平,在我校將建設(shè)上檔次、高水平的標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室。力爭(zhēng)在10月底完成科學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)任務(wù)。達(dá)到i類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),努力形成自己的特色。
    三、組織機(jī)構(gòu)
    組長(zhǎng):雷富光
    副組長(zhǎng):謝麗萍羅曉芳曹興翼
    成員:謝家伴朱向群鄧旭及全體科學(xué)老師(兼職)職責(zé):
    1、做好建設(shè)規(guī)劃,落實(shí)建設(shè)資金,補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)器材;
    2、對(duì)創(chuàng)建i類標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部成套設(shè)備的采購(gòu)、安裝和調(diào)試工作任務(wù)進(jìn)行公開(kāi)招標(biāo)、申報(bào)采購(gòu)。
    3、書(shū)面向區(qū)教育局做建設(shè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室申請(qǐng)報(bào)告。
    四、具體任務(wù)落實(shí)
    (一)后勤處主要任務(wù)是硬件建設(shè)。
    1、對(duì)雛燕樓一樓小禮堂進(jìn)行改造;
    2、粉刷室內(nèi)的墻壁,安裝實(shí)驗(yàn)室課桌椅,演示臺(tái)等;
    3、架設(shè)電線線路,供電到桌;
    4、安裝實(shí)驗(yàn)室水池,供水到室;
    5、協(xié)調(diào)設(shè)備安裝和調(diào)試。
    (二)教導(dǎo)處主要任務(wù)是軟件建設(shè)。
    2、分年級(jí)、分周次安排實(shí)驗(yàn)課;
    4、儀器室要建立“三帳”(固定資產(chǎn)賬、實(shí)物流水賬、管理明細(xì)賬);
    5、動(dòng)植物標(biāo)本、標(biāo)簽要分目、分科粘貼,儀器室物品存放要做到三定(定點(diǎn)、定柜、定位)。
    五、建設(shè)實(shí)施步驟
    第一階段:學(xué)習(xí)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),制定規(guī)劃。
    第二階段:房子的改造、粉刷墻壁、架設(shè)線路、修造水池。
    第三階段:實(shí)驗(yàn)室成套設(shè)備安裝和調(diào)試。
    第四階段:創(chuàng)設(shè)文化氛圍,制度建設(shè),儀器室物品合理存放,使用培訓(xùn),投入使用。
    六、幾點(diǎn)要求
    1、創(chuàng)建i類標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室是區(qū)教育局20下達(dá)我校一項(xiàng)硬性任務(wù),必須在12月底前順利完成。
    2、在創(chuàng)建過(guò)程中,各部門(mén)要統(tǒng)一思想,密切配合,既要依照標(biāo)準(zhǔn),又要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作,克服一切困難,確保工程進(jìn)度和工作實(shí)效。
    3、教導(dǎo)處高度重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,熟悉實(shí)驗(yàn)教學(xué)業(yè)務(wù),明確各科實(shí)驗(yàn)開(kāi)出指標(biāo)(學(xué)生演示實(shí)驗(yàn)大于90%,分組實(shí)驗(yàn)大于85%)。
    4、儀器賬冊(cè)管理要規(guī)范,做到帳帳相符,帳物相符。
    5、儀器存放要分類、編號(hào)、貼簽入框,擺放科學(xué)有序,存取方便。
    6、儀器保養(yǎng)維護(hù)有“五防”措施,即有防塵、防銹、防火、防盜措施,維護(hù)工作及時(shí)到位,小學(xué)儀器完好率達(dá)到95%以上。
    7、教務(wù)處在師生中廣泛開(kāi)展自制教具學(xué)具活動(dòng),自制教具做到“結(jié)構(gòu)合理,制作精細(xì),有科學(xué)性,能用于教學(xué)”,每期制作教具不少于5件。
    8、各任課教師要充分認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要性和必要性,要通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手操作能力,確?;A(chǔ)教育健康,穩(wěn)步、均衡發(fā)展。
    郴州市九完小
    2012年9月