報告在組織內(nèi)部起到溝通、協(xié)調(diào)和決策的作用，對于工作推進至關重要。寫一份較為完美的報告，首先需要明確報告的目的和受眾。如果你想提高自己的報告寫作能力，可以參考以下范文并進行自我練習。
創(chuàng)業(yè)之星實訓報告書篇一
通過這個軟件，我們模擬了公司的創(chuàng)建與經(jīng)營。我們在操作的過程中，忙的不亦樂乎，大家奇思妙想，好奇地點這點那，弄清各種鍵的功能和作用。大家都在心里有一個美好的愿望，把這個虛擬的公司經(jīng)營地最好。說說我作為其中的一員一個股東的感受吧!
當把所有的流程都做下來以后，我最大的感受就是，原來當一個老總是那么得不好當。原以為呢，只要有錢就可以把公司經(jīng)營地好，自己做老總只等著指揮下面的職工。甚至自己什么也不懂哦只要自己能管好職工就可以讓我的公司運營成功。結果，通過這個軟件地測試，我明白了自己的想法是多么的可怕!這樣的想法太幼稚啦!還好通過大家彼此地合作，讓我對公司的經(jīng)營管理有了進一步的認識。
這是真實的社會縮影，不禁在腦海里浮現(xiàn)出一步一步地創(chuàng)業(yè)的步驟，這真是不知內(nèi)幕就猶如無頭蒼蠅四處撞。幸好，老師給我們省略的這里面的好多步驟，直接讓那我們進入了下一階段，模擬經(jīng)營。
首先，我們來到自己的公司的科研部，為我們的產(chǎn)品進行產(chǎn)品設計與產(chǎn)品研發(fā)。我們?yōu)槲覀兊漠a(chǎn)品起了一個特別帥氣的名字“皮皮豬”，還有一個很是大眾的名字“喜洋洋”。然后，我們就開始生產(chǎn)制造了。生產(chǎn)制造過程由以下幾部分組成：廠房購置，設備購置，工人招聘，原料采購，資質(zhì)認證，市場資質(zhì)認證要求，制造成本。在這方面里我們所有的成員都是很謹慎，我們采取租房的策略，因為老師就僅僅要求我們經(jīng)營一年，我們商量的結果是租廠房，這樣能在一年的時間里減少開銷也能獲得最大的利潤，假如我們要多經(jīng)營幾年的話，我們就會選擇買廠房了。購置機器時，我們也僅僅是買了一個手工線一個柔性線，雇傭工人時，我們也是很慎重的，可能顯得有點“摳門”了，我們從來沒有一下子把所有的工人全部雇傭而來，包括柔性線上也一樣因為這條生產(chǎn)線是后來加進的我們在經(jīng)營手工線成功后引進的新的嘗試，我們把手工線上的工人調(diào)配而來。在產(chǎn)品制作過程中，還出現(xiàn)了一個小小的問題，我們的材料雖然已經(jīng)買夠，但是卻沒有幫我們運輸過來。這點讓我們大家都很吃驚，是的呀!生活中即使在算計地成功也難免出現(xiàn)意外事件。我們也就在這時能夠嘗試著做一些補救措施，我們緊急研發(fā)另一產(chǎn)品，也就是那“皮皮豬”。還好我們沒有錯過第二季度的產(chǎn)品報價。
說起產(chǎn)品報價，這就是產(chǎn)品銷售階段了。這一階段里主要包括市場營銷分為渠道開發(fā)、產(chǎn)品推廣宣傳、銷售人員招聘、培訓、訂單報價等多項工作。我們在這時出現(xiàn)了一個重大問題，資金不足。這個問題恐怖呀，想象一下生活中一旦沒錢，可自己的公司還在那等著你來操作運行呢!幸好這在軟件中，下面的工人不知道公司財政，依然在工作，公司還在生產(chǎn)中。財務部長的我，果斷讓ceo去銀行借貸，先借20萬再說。分析運營情況，我們開始適當調(diào)高報價。
隨著這節(jié)課的結束，沒想到老師那還有考核機制。聽到老師說本次模擬創(chuàng)業(yè)中獲得第一名的是第六組，這組是我們呦!沒想到我們居然真的成功啦!隨后大家就嚷著讓ceo請客吃飯，結果ceo說，咱還欠人家銀行哪么多錢呢，咱還是省著點吧!你們看看這就是我們的ceo這般、、、這般、、、這般、、、、、這次課堂給了我那么多思考與認識，最重要的一點是，隨著信息化的公開程度越來越大，我們要學好這門課程，要明白公司的具體運作狀況，要及時分析各個環(huán)節(jié)并掌控各個環(huán)節(jié)的實時運作，做到貨源充沛，及時發(fā)貨，適當調(diào)價，保證資源信息的隨時掌控。
創(chuàng)業(yè)之星實訓報告書篇二
xx級幼師班學生的實訓，在校領導的大力支持下，在實訓單位的密切配合下，在輔導老師的認真輔導下，在指導老師的精心指導下，學生的態(tài)度認真，成績良好，現(xiàn)總結如下：
我們?yōu)檫@次實訓做了精心的安排。在實訓以前，我們已經(jīng)上了一年多的專業(yè)課，專業(yè)基礎打的比較扎實。在實訓前夕，我們認真組織了實訓前的專業(yè)測評，每個同學都要求專業(yè)過關。并且我們在實訓出發(fā)以前，進行了認真的實訓動員。班主任在班里開了專題的實訓動員主題班會，校長又專門開了這些實訓班級的會議。對于實訓的意義和要求做了進一步強調(diào)。這樣，學生從思想上，到專業(yè)準備上，都做好了充分的準備。
（一）認真安排帶隊老師。我們幼師實訓，學生多，任務重，并且畢竟從理論到實踐有很大的差距，所以找?guī)ш犂蠋煼浅Ｖ匾?。這一點上，領導做了認真的組織和安排。找業(yè)務素質(zhì)高的，思想水平好的老師帶隊。這在我們的人員組織上保證了實訓的順利進行。
（二）實訓單位也做了認真的安排。他們熱情接待，并且對我們的實訓老師做了恰當?shù)姆纸M，也認真安排了實訓指導老師。把業(yè)務素質(zhì)高的，工作能力強的安排給我們做指導老師。這些老師態(tài)度很認真，對我們的實訓生很熱情并且要求也很嚴格。他們在我們實訓之初，先給我們上示范課，詳細講了他們上課的要求，和注意事項。然后讓我們的學生講課帶班。在每一次課后，我們都一起討論每個人的優(yōu)點和不足，討論每堂課應該怎樣上，如何對待每一個孩子。
（三）學生態(tài)度很認真。每一個學生都嚴格遵守幼兒園的作息制度，沒有遲到早退現(xiàn)象。
這次實訓，我們在組織上非常到位，學生的專業(yè)基礎準備的很扎實，并且?guī)ш犂蠋熀蛯嵱栔笇Ю蠋熣J真負責的態(tài)度，對這次實訓的成功起了很大的作用。當然，這其中學生骨干的帶頭作用，也使我們的工作事半功倍。
但是，我們還有一些地方不足。如，有的學生雖然對幼兒教育在理論上能夠接受，但是真的面對一個哇哇大哭的孩子，有時候還表現(xiàn)的手足無措。有的學生對一些淘氣的孩子還是處理的不夠理智和冷靜。這些需要在教學工作中，加強他們對孩子的愛心的教育，并且加強對幼兒心理學的學習。使他們在理論上實踐上更進一步。
創(chuàng)業(yè)之星實訓報告書篇三
立志當老師是我對生活的一種期望，教師職業(yè)是我的夢，這個夢是我美好憧憬的生活信念。20xx年2月20日，我懷著十分激動的心情，在xx市xx小學開始了實訓教師的生涯。時間飛逝，轉眼間，實訓工作就要結束了，實訓的這段經(jīng)歷讓我學到了很多知識，并且學會了很多做人的道理，我從中受益匪淺。我實訓的學校是一所公立小學，學校的環(huán)境教學設施都齊全，我能在這樣的學校實訓，感到非常的榮幸，在實訓過程中，我的教學能力有了很大的進步，各方面的綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。實訓期間，我認真聽課，認真?zhèn)湔n，做好應該做的工作。
下面，我對三個月的實訓工作感悟做以下總結：
常言道，要給學生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學習，汲取更多的知識，做到腹中有貨，才能胸有成竹地去面對學生，滿足學生們無窮的求知欲。同時，要注意這滴水的質(zhì)量。當好一名老師，一定要有扎實的基礎知識，要有牢固的基本功，對每一個基本的知識點，都要做到既知其然，也知其所以然。只有這樣才能給予學生真正需要的東西。尤其是英語這門學科，不少同學自己在做題時只靠語感，對一些語言現(xiàn)象的認識也是模棱兩可的，因此實訓期間在為學生們解疑時，便暴露出不少問題。當然，語感是重要的，但光有語感是不夠的，作為一名傳授語言的教師，在培養(yǎng)學生語感的同時，還要能解釋各種常見的語言現(xiàn)象。
學以致用，簡簡單單的四個字，其內(nèi)涵卻極其豐富，其意義也極其深遠。若能真正懂得學以致用，做到學以致用，那么其收效也必將是顯著的。實訓期間，我一直用學以致用的思想指導自己，從中充分感受到了知識的力量。
1、教學方面，在老師的指導下，充分運用教學法上所學過的理論知識來指導實踐。
備課時，多方面收集材料，仔細鉆研教材，然后對教材進行分析整合，使知識的輸入更具整體性、系統(tǒng)性。同時，運用所學的計算機基礎知識，制作知識性與趣味性兼具的多媒體課件，提高了學生的學習興趣。授課時，根據(jù)授課內(nèi)容的特點和重點，結合班級學生的實際，靈活選用教學方法。針對有些班級學生課堂上不甚活躍的特點，授課時，我盡量創(chuàng)設各種情境，提供機會讓他們參與，從而調(diào)動他們的積極性。并且遵循語言學習循序漸進的特點，任務的設計由易到難。由與同桌討論，到小組討論，到單獨發(fā)言；由在座位上發(fā)言、對話，到上講臺發(fā)言、對話，甚至表演，使同學們一步步得到鍛煉，最終達到教學目的。
2、副班主任工作方面。
做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣，而且還要管理好整個集體，提高整體教學水平，同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務，而且還要多關心留意學生，經(jīng)常與學生交流，給予學生幫助，讓他們感覺老師是在關心他，照顧他。如何形成亦師亦友，積極健康的學習氛圍和團結的集體關系，對于實訓的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。
但是，我遇到一個細心認真的班主任，她為人謙遜隨和，工作很負責，很熱心地告訴我怎么聽課，在課堂上如何觀察學生，如何針對不同的情況作出適當?shù)姆磻?，從而提高教學效果。首先，在她的指導下，我們根據(jù)本班學生的情況，制訂出切實可行的班主任工作實訓計劃。有計劃地開展各種工作，體現(xiàn)出工作的條理性。其次，制訂獎懲分明的班規(guī)，實行評比制，在班上形成良性競爭，相互促進。再次，健全班委會，明確分工，發(fā)揮小干部的作用，提高學生的自我管理能力，師生共同管理班級。最后，組織指導本班學生參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。如詩歌朗誦比賽，小學生國防知識比賽等。
1、在實訓期間我嚴格要求自己，服從學校安排，及時完成任務，認真記錄、備課、說課任務，同時我還參加了學校在青年教師課堂教學大賽的評課活動，使我收獲不少。
2、在實訓期間的紀律方面：我按時到校，按時下班，和本校教師一起工作交流，學習他們的教學經(jīng)驗，技能、教法，使我的專業(yè)知識和口語表達更上了一個臺階。
3、運用和教學成果方面：我在指導老師的幫助下認真?zhèn)湔n，課堂教學中我的教學效果慢慢好了起來，教學內(nèi)容學習也可以理解了。
近結束時，很舍不得和學生們分開，一個多月的時間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分，每天與他們談話聊天，學生們給了我很多歡笑，我也從他們身上學到了很多，在這里，學生們給我留下了一段一段美好的回憶。最后一節(jié)課時，我很感動，學生們親手制作了卡片贈予我，卡片的字里行間流露著他們真誠純凈的心，學生給我?guī)砟敲创蟮挠|動，讓我再一次體會到天真爛漫，再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長，學業(yè)有成，將來考上自己理想的大學。真心希望他們在人生的旅途中，可以走得順利一些。
創(chuàng)業(yè)之星實訓報告書篇四
這一學期我們接觸了創(chuàng)業(yè)之星這門實驗課，相比較相比較上學期的沙盤實驗來說，我覺得這門課更加考查我們的團隊合作能力。我們?nèi)嘁还卜譃?2組，每組兩個人，一個擔任總經(jīng)理這個角色，一個擔任生產(chǎn)總監(jiān)。一共有八個季度，我擔任的就是總經(jīng)理這個角色，在實驗中主要負責產(chǎn)品研發(fā)，招聘工人，簽訂合同還有負責市場的銷售，比如產(chǎn)品定價，市場開發(fā)還有廣告宣傳等。
每個團隊經(jīng)營一個擁有50多萬資產(chǎn)資金充裕的虛擬公司，連續(xù)從事8個季度的經(jīng)營活動。通過實訓，模擬企業(yè)實際運行狀況，內(nèi)容涉及企業(yè)整體戰(zhàn)略、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、市場、銷售、財務管理、團隊協(xié)作等多個方面，在游戲般的比賽中體驗完整的企業(yè)經(jīng)營過程，感悟正確的經(jīng)營思路和管理理念。
1、認識創(chuàng)業(yè)過程中需要完成的所有注冊流程工作，了解相關政府或機構的職能及需要填寫的表單，對整個注冊過程有一個清晰認識。
2、通過對創(chuàng)業(yè)之星的操作了解在公司擔任領導階層所要面臨的各種決策；
5、利用創(chuàng)業(yè)之星軟件將平常在課堂上學習到的知識用之于實踐做到學以致用。
1、應積極開發(fā)中高端產(chǎn)品?？紤]到產(chǎn)品的成本問題，很多公司會選擇研發(fā)低成本的產(chǎn)品。于是，同一市場會出現(xiàn)各種品質(zhì)相當?shù)漠a(chǎn)品。由于一個市場的需求量是有限的，所以從長期來看，這些低端產(chǎn)品會以很低的價格出售，而且搶不到訂單，所以，一開始，我們就應該注重中高端產(chǎn)品的研發(fā)與投產(chǎn)。做到“人無我有，人有我優(yōu)”。
2、應該在一開始選擇機器和廠房的時候選擇稍微好一點的，因為差的成品率非常低，這等于是在浪費成本。
3、在一開始進入游戲時就應該把一些認證和產(chǎn)品研發(fā)還有市場投入進去，因為這需要幾個季度時間完成，雖然前面看起來沒有用處，但是到了后面會給你的產(chǎn)品銷售帶來好處。
4、在產(chǎn)品銷售過程中應該開辟一個新的市場，這樣會提高你的銷售額，提高公司利潤。
我相信，這次的實踐活動對我們以后走進企業(yè)會有很大的幫助。但是通過這次實訓課，我們也發(fā)現(xiàn)了我們本身存在的一些問題和不足，我想我們還需要鍛煉我們洞察全局的洞察力，和對事物的預見能力及團隊合作能力，爭取在以后的生活工作中闖下屬于自己的一片天地。
創(chuàng)業(yè)之星實訓報告書篇五
5月28日，我們應用金蝶的創(chuàng)業(yè)之星來做沙盤模擬對抗，我們分成10組進行對抗，模擬經(jīng)營企業(yè)八個季度，最終我們獲得了第一名。這是我們這個團隊共同努力的結果是對我們團隊合作精神的肯定。我們一組由四個角色組成，分辨是ceo，銷售總監(jiān)，財務總監(jiān)，市場總監(jiān)。我在其中擔負的是銷售總監(jiān)一角。在實訓歷程中，我們小組配合都很默契，在虧損時從來沒有氣餒也沒有一點慌亂，我們通過全面細致地考慮重新制定戰(zhàn)略規(guī)劃，將我們的公司逐步扭虧為盈。
銷售總監(jiān)的主要工作內(nèi)容是根據(jù)市場預測情況來分配每款產(chǎn)品的銷售渠道，進行報價。只有這些因素都把握好的時候才干獲取更多的定單，為公司盈利。考慮企業(yè)的生產(chǎn)能力可以使我在拿訂單時斷定銷售量，最好達到企業(yè)零庫存的目標，這樣可以防止資金運轉不靈便以及資金回籠不快的錯誤。考慮企業(yè)的利潤，因為盈利是企業(yè)存活的根本。最后考慮企業(yè)的資金情況是因為銷售產(chǎn)品得到的是應收賬款，如果賬期過長，會使企業(yè)的貨款因無法變現(xiàn)影響企業(yè)的運轉。這三個因素是我再拿訂單歷程中始終綜合考慮的。以下就我負責的銷售業(yè)務進行介紹。
(一)品牌設計
要使產(chǎn)品受消耗者的歡迎，首先要根據(jù)消耗者的需求偏好來設計一個能令消耗者滿意的產(chǎn)品品牌。公司可以針對一類消耗者群體來設計一個或多個品牌，實施單品牌或多品牌戰(zhàn)略，以最大限度的提升消耗者的購買量，提升市場占領率。一款產(chǎn)品的品牌是靠廣告來打的，廣告投入越多品牌效益越高。
(二)市場營銷
鉆研開發(fā)有競爭力的產(chǎn)品，使企業(yè)獲取市場競爭力的首要因素。在訓練中涉及的內(nèi)容包括：客戶需求分析;如何根據(jù)用戶需求完善產(chǎn)品設計;新產(chǎn)品研發(fā)策略，產(chǎn)品投入產(chǎn)出分析;如何根據(jù)競爭對手產(chǎn)品特征及市場表現(xiàn)改進企業(yè)的相關產(chǎn)品;產(chǎn)品生命周期分析;如何根據(jù)產(chǎn)品生命周期的變更調(diào)劑企業(yè)經(jīng)營策略。在第一季度我們設計了五款產(chǎn)品，別是s1,j1,j2,p1,p2。s1是實惠型的，當季研發(fā)，當季就能生產(chǎn)。s1,j1,p1都是應用中低端的材料，目的是降低成本，也沒有研發(fā)周期，可以在第一季度投入生產(chǎn)，這樣才干保證第一季度盡可能多的收回成本。而j2,p2則是高品德產(chǎn)品，采納高端的材料研發(fā)的，為以后應用高品德產(chǎn)品來占有市場做好準備，提高競爭力。到了第四季度因為市場已經(jīng)整個開發(fā)，現(xiàn)有的五款產(chǎn)品已經(jīng)不能滿足市場需求，所以研發(fā)新產(chǎn)品實惠型s2。
(四)市場報告
主要包括市場占領率、細分市場表現(xiàn)、產(chǎn)品組合分析、產(chǎn)品設計分析、產(chǎn)品報價分析、廣告投放分析、渠道建設分析等方面。市場報告贊助領會市場形勢，分析競爭對手，從而制定更有效的市場營銷策略，以打開銷售局面，提升銷售業(yè)績。
(一)我公司每個季度的廣告投入分析如下：
2.第二季度：廣告投入6505元;
3.第三季度：廣告投入0元。因為資金不足沒有投入廣告，但結果表明這沒有影響到產(chǎn)品銷售，分配到的訂單基本和報價所提交的上限一致; 4.第四季度：廣告投入19006元; 5.第五季度：廣告投入18486元; 6.第六季度：廣告投入40319元; 7.第七季度：廣告投入67132元; 8.第八季度：廣告投入183000元。
從第一到第八季度廣告投入以及所獲訂單數(shù)量綜合表現(xiàn)如下圖：
用圖表表示如下：
7.第七季度：北京、上海、廣州、武漢、成都市場。五個市場銷售s1, s2,j1,j2,p1，p2產(chǎn)品; 8.第八季度：北京、上海、廣州、武漢、成都市場。五個市場銷售s1, s2,j1,j2,p1，p2產(chǎn)品。
(三)市場開拓情況概述：
1.第一季度：投資開發(fā)上海、廣州、武漢、成都市場;
2.第二季度：投資開發(fā)廣州、武漢、成都市場;
3.第三季度：投資開發(fā)成都市場;
4.第四季度：北京、上海、廣州、武漢、成都市場。五個市場整個銷售產(chǎn)品;
5.第五季度：北京、上海、廣州、武漢、成都五個市場;
6.第六季度：北京、上海、廣州、武漢、成都五個市場;
7.第七季度：北京、上海、廣州、武漢、成都五個市場;
8.第八季度：北京、上海、廣州、武漢、成都五個市場。
(四)各季度訂單上限及實際獲得訂單數(shù)分析：
報價環(huán)節(jié)一定要報訂單上限，否則若分配到的訂單數(shù)大于某一產(chǎn)品庫存，交貨率達不到百分之百系統(tǒng)會扣除違約金同時市場得分降低。訂單上限即生產(chǎn)環(huán)節(jié)的實際產(chǎn)能。各個季度訂單上限與實際銷售訂單數(shù)據(jù)如下表所示：
對各季度訂單上限與銷售總量繪制成曲線來對比，
(五)市場地位分析如下：
5.第五季度：市場占領率為13.86%，
6.第六季度：市場占領率為13.74%，
5.第七季度：市場占領率為16.18%，
這次實訓使我深刻認識到銷售總監(jiān)在企業(yè)經(jīng)營中的首要性。因為銷售總監(jiān)要預測市場，根據(jù)預測結果來抉擇生產(chǎn)產(chǎn)品的多少以及側重生產(chǎn)哪種產(chǎn)品，是否持續(xù)開發(fā)新的產(chǎn)品以及側重哪種產(chǎn)品的廣告投放，以及如何報價和分配訂單。生產(chǎn)的產(chǎn)品如果不能成功銷售，那么公司根本無法運作起來，生產(chǎn)的產(chǎn)品再多，如果都庫存了，資金無法運作就會產(chǎn)生緊急貸款，這對經(jīng)營公司來說將是致命的一擊。
通過這次實訓，我在分析市場，制定戰(zhàn)略，營銷策劃，組織生產(chǎn)，財務管理等一系列的活動中，學到了很多書本中沒有的知識，開闊了眼界，也讓我知道了要經(jīng)營一個企業(yè)是多么的不容易，并對自己以前在沒接觸過erp沙盤模擬時天真的想法感覺好笑，市場遠比想象中繁雜的多艱苦的多。
創(chuàng)業(yè)之星實訓報告書篇六
8個季度的創(chuàng)業(yè)之星實訓結束了，有歡樂，有興奮，也有郁悶。開心的是我們懂得了創(chuàng)業(yè)的程序，郁悶的是幾次經(jīng)營下來企業(yè)成績都不太理想。但我想，只要有心，不斷加強摸索，我們一定可以把它做好。
創(chuàng)業(yè)是我的夢想，但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)業(yè)時，就會有很多事情要考慮，并且是千頭萬緒，難以入手。8個季度幫助我一步一步地捋理創(chuàng)業(yè)的思路。經(jīng)過這次后，我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。這雖然是個游戲，但是讓我們真實的感受到了那份創(chuàng)業(yè)中的緊張，我相信這對我們以后不管是創(chuàng)業(yè)還是工作都會有很大的幫助。
通過"創(chuàng)業(yè)之星"實訓，我了解了在公司面臨的各種決策都是不易的。通過這個軟件，提供給我們一個虛擬的平臺，讓我們了解了現(xiàn)實生活中一個企業(yè)，一個公司是如何經(jīng)營以及運行的。通過這次實訓讓我知道團隊的力量，合作的重要性。一個公司運營的好需要公司所有人員各司其職，通力合作。這次實訓讓我們把平常在課堂上學習到知識付諸于實踐，充分做到學以致用。
我自己也學到了，經(jīng)營公司是不僅僅只有領導能力就行的，要有責任心，要學會成員合作，要充分發(fā)揮每一位成員的作用，要有合作精神，加強團隊的合作能力。在關鍵時刻和突發(fā)狀況時要當機立斷做出正確的決定。而且在工作上我們要嚴格要求我們之間，以身作則。
我們的創(chuàng)業(yè)模擬實訓班課程就這樣過去了，但這也意味著我們下一個新起點的開始。意味著我們的創(chuàng)業(yè)模擬實習的學習并沒有結束，這樣的學習精神將伴隨著我們走到以后的創(chuàng)業(yè)或者工作崗位中去，讓我們做得更好!用我們這個周學會的一些思想去更好的書寫自己未來的人生歷程。相信有一顆永遠不服輸，積極向上的心態(tài)與更于面對現(xiàn)實的殘酷的心理，我們今后不管是工作還是創(chuàng)業(yè)的路會更好走一點兒。真的很感謝老師，給我們分享了這樣的一場思想盛宴!
創(chuàng)業(yè)，對于許多大學生來講，并不陌生，但也不親近，苦讀十多年，能夠考上理想中的學校，幾乎所有學生都對前途充滿期盼，都希望能實現(xiàn)自己的人生理想和價值。如何實現(xiàn)?創(chuàng)業(yè)無疑是其中一種很"光鮮"的方式，但同時，創(chuàng)業(yè)伴隨的往往是高付出、高風險、知識面有限和技術能力不夠等，許多大學生因此而望而生畏，也有很多人認為自身能力不足，希望工作一段時間后等待機會再去創(chuàng)業(yè)，我也不例外。
很感謝政府和學校給我們在校大學生提供了一個學習交流的平臺，讓我們對創(chuàng)業(yè)有了更一步的了解。在這7天里，通過老師的教學我們組建了自己的模擬公司，有了自己的團隊，學會了一個公司創(chuàng)建成立的流程，經(jīng)營方式等等。我們意識到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易，掌握好各方面的能力，吸取多方的經(jīng)驗才有可能讓企業(yè)更好的發(fā)展。當然這也離不開一個好的合作團隊。
在實踐模擬活動游戲中我們知道了很多注意的問題還有管理者應具有的一些戰(zhàn)略性思維，和同學們的合作與交流也讓我獲益良多。為日后的創(chuàng)業(yè)的做好鋪墊，而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累，還需要社會經(jīng)驗和處理人際關系的能力，以及良好的心里承受能力和風險意識。自主創(chuàng)業(yè)的大學生有成功也有失敗，并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，我認為，大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。
我相信，我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者，這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用在這次培訓課程中學到知識指導我的人生航向。
創(chuàng)業(yè)之星實訓報告書篇七
三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
中國“申奧”成功充分說明了中國綜合國力的提高，中國正在世界上贏得廣泛的肯定和贊揚。只有經(jīng)濟發(fā)展了，人們生活水平提高了，國家強大了，才能贏得尊嚴，“申奧”成功正是如此?，F(xiàn)在中國又加入了wto，中國更是全面融入了國際社會，世界也會更全面更直接地接觸、了解中國，中國全面走向世界，世界也大舉進軍中國。這是中國大力發(fā)展的好時機，雖然有風險有困難，但更多的是機遇和發(fā)展。作為跨世紀的大學生，在這千載難逢的時機走向工作崗位，肩負振興中華的重任，并走向世界，這是很刺激和令人興奮的。我想雖然前路不會是一帆風順，但肯定是充滿挑戰(zhàn)和活力，我會全身心地投入到工作中去，發(fā)揮自己的才能和特長，努力拼搏，實現(xiàn)自己的人生價值，這母校爭光，為國爭光。
在大學期間，我由一個只知道讀書的小女孩，變成一個有著自己個性和思想的先進青年，國家讓我幸福，大學讓我自豪。我刻苦學習，認真鉆研，思想不斷進步。我積極向中國共產(chǎn)黨靠攏，進校以后向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨課培訓，在校期間一直熱情向組織寫思想?yún)R報。
作為一個師范專業(yè)的學生，做一個老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的人民教師。我媽媽是一名優(yōu)秀教師，她豐富的知識、對學生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備，我很想走向講臺，用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過我不怕，我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復鉆研，認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生服務。爭取每一天都是充實的一天，都是美好的一天，都是滿意的一天，也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。
在大學間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學，關心集體、關心同學、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學生，并參加獻血，為同學打開水，參加義務勞動、打掃公共衛(wèi)生……，受得老師與同學的好評。
我遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記，積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀律。因工作出色，領導有方，所在支部及班級多次被評為優(yōu)秀集體，98-99年度被評為“優(yōu)秀團支部”，99-20xx年度被評為“三好班級”。
在校期間，我努力學習各個科目，沒有無故缺課，不懂就問，虛心學習，非?？炭?。美術概論、中外美術史、美術教育學、美術心理學、繪畫基礎(素描、色彩)、版畫、三大構成、解剖學、透視學、藝術表現(xiàn)材料學和三維藝術表現(xiàn)學等各科成績大都在80分以上，還有8科90多分，成績優(yōu)異。專業(yè)課(中國畫)尤其出色，大部分都是90多分。我還有多幅中國畫得到老外的欣賞，被老外購買收藏；版畫《自畫像》被遼師大留校收藏；并有多幅作品被老師收藏。
我不怕辛苦，不怕困難，積極參加各種社會實踐和野外寫生。20xx年暑假到廣州參加社會實踐，參觀、寫生廣州著名的中山紀念堂、五羊石像、鎮(zhèn)海樓、中信廣場等，既大開眼界、長了見識又提高了專業(yè)水平。而且還帶了一些學生學習美術，學習中國畫，雖然他們的基礎很差，但通過我的細心教導，10多天后他們也能畫得似模似樣了。我的總結《我的廣州之行》獲得老師的好評。我還多次參加系里組織的野外考察寫生，到冰裕溝，到西安、蘭州、九寨溝、峨眉山、廬山、長江三峽、蘇州、上海等地。一路上雖然風餐露宿、日夜奔波，非常辛苦，但卻滿載而歸，取得了優(yōu)異的成績，得到帶隊老師的好評，獲得同學們的肯定。20xx年下半年參加教育實習，我在思想上就給自己定了一個高要求，那就是一定要達到完美。因業(yè)務過關，加上精心準備，取得圓滿成功，得到學生的喜歡和老師的高度評價。而且還代表98級在系里上了一節(jié)公開課，也非常成功。最終我終天如愿以償，獲得了“優(yōu)秀實習生”的榮譽稱號。
畢業(yè)論文，通過自己平時的積累和思考，加上老師的幫助修改，還有自己的認真寫作。完滿完成任務，順利通過了論文答辯。但是因為平時對論文的寫作重視不夠，沒有專門去學習和操練過，所以論文還有不足之處，有點像散文，不能評上優(yōu)秀，這是我的終生的遺憾，不過我會在以后的日子里好好學習、鉆研，爭取在自己走向工作崗位后寫出高質(zhì)量的論文。
本人認真上好體育課，每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛煉的任務，體育達標。我積極參加班上、系里以及學校組織的各種文體活動，足球賽、籃球賽、乒乓球賽等我都能上去表現(xiàn)一下，不但鍛煉了身體還能為集體爭光，取得較好名次……。課余時間我積極參加各種體育鍛煉，乒乓球、跳繩、太極拳等等，這些不但可以鍛煉身體，而且還能給我?guī)碓S多快樂，所以我樂此不疲。特別是太極拳和乒乓球，是我的愛好也是我的特長，在鍛煉中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。正因為如此，所以我的身體很好，很健康，身心都健康，我有健康的體魄，也有健康的人生和心理，因為我樂觀向上，永遠向前。
其他方面，我都能積極地參加各種集體活動，表現(xiàn)不錯。在校期間我一直擔任班上的團支部書記，工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)。20xx-20xx年度本人被評為“優(yōu)秀團干部”。20xx-20xx年度再次被評為“優(yōu)秀學生干部”。而且因為自己在實習期間表現(xiàn)出色，被評為“優(yōu)秀實習生”。等等。當然，我覺得在自己在人際關系上是很不錯的，但是卻不能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動，而且有時恒心不夠，容易半途而廢，也不善于總結經(jīng)驗，這些都是需要努力的。有時學習工作不順利，愛發(fā)脾氣，這也要好好改改。
課余時我還學習了photoshop、office20xx、freehand等學習、設計的軟件，為將來在教學上運用先進的多媒體、電腦教學打下堅實的基矗我會把我所學的一切運用到教學中，一絲不茍地為人民的教育服務，全心全意為學生服務，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。
現(xiàn)在可以說我比較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所需要的美術教育理論，具有一定的表現(xiàn)、藝術鑒賞和獨力的藝術研究創(chuàng)造能力，也了解本學科發(fā)展的新成果，具有較為廣博的知識面和作為教師所必備的素質(zhì)及專業(yè)開創(chuàng)精神，掌握現(xiàn)代教育技術手段和一門外語(我的外語已過二級)，能勝任教學工作。按照美術教育專業(yè)培養(yǎng)的目標，我已經(jīng)可以算得上是一個具有了美術教育專業(yè)特長及美術教育科研能力的，能適應21世紀教育改革發(fā)展需要的中等學校的美術教師。
創(chuàng)業(yè)之星實訓報告書篇八
創(chuàng)業(yè)所面臨的條件，總結起來，主要有政策條件、家庭條件、人際關系條件、自身素質(zhì)條件等。
創(chuàng)業(yè)者充分利用這些條件，是創(chuàng)業(yè)者打開創(chuàng)業(yè)局面，順利進人創(chuàng)業(yè)角色的基矗由于我校領導特別重視學生自主創(chuàng)業(yè)，特別開辟了實訓基地――創(chuàng)業(yè)園，這給許多帶有創(chuàng)業(yè)夢想的我們提供了很大的舞臺，讓你可以隨時展現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)想法，即使你錢很少。并且期間，創(chuàng)業(yè)園老師會針對每個學生的創(chuàng)業(yè)項目進行指導，更可喜的是，經(jīng)過校領導的努力下我校成為吉林省首家高效就業(yè)指導培訓中心，同時我也很幸運地成為第一批培訓班的學員，經(jīng)過指導，收獲甚大。以下是我個人的總結：
首先，確立好目標，必須在不耽誤學習的情況下鍛煉自己。因為大學是進入社會的搖籃，和以前的學習環(huán)境相比較，大學有很多鍛煉自己的機會。大學不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此，作為大學生，我們有很多接觸社會，在大學里我們可以半工半讀，家教、服務員、各中校園代理等兼職都是我們大學生能勝任的簡單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。
其二，心態(tài)問題。擁有良好的心態(tài)，尤其是對創(chuàng)業(yè)風險具有清醒的認識，并充分擁有應對風險的心理準備，是創(chuàng)業(yè)成功的`必要條件。但是由于大學生受年齡及閱歷等方面的限制，未必對創(chuàng)業(yè)風險具有清醒的認識，缺乏對可能遭遇到風險的必要準備。在缺乏良好心態(tài)的情況下，創(chuàng)業(yè)前景也會受到相應不利影響。
再次，經(jīng)驗限制。受年齡及相應學識的限制，大學生很難擁有關于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗，創(chuàng)業(yè)知識一般也限于“紙上談兵”，在這種情況下大學生創(chuàng)業(yè)及在公司運營中肯定會遇到各種不可預見的問題，以致創(chuàng)業(yè)困難。
第四，知識限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識，在缺乏相應知識儲備的情況下，倉促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金，而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣勢。
第五，資金困境。由于大學生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金，從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學生創(chuàng)業(yè)由于風險較大，較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題，一是急于獲得資金而不惜賤賣技術，二是過于珍惜技術而不肯做出適當?shù)淖尣?。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應的資助。
最后，技術限制。理工類大學生受學識的限制，擁有可創(chuàng)業(yè)的技術的大學生只可能是少數(shù)。而對于那些文科類大學生來講，很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術。技術的缺乏直接限制了大學生創(chuàng)業(yè)，在激烈的市場競爭中大學生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。這時讓我想起了之前干滑冰場的經(jīng)歷。
自主創(chuàng)業(yè)的大學生有成功也有失敗，并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，我認為，大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應該是永恒的，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。如今，以美國引起的金融風暴，使我國沿海地區(qū)的中小型企業(yè)停產(chǎn)停工，促使上百萬人失業(yè)，畢業(yè)大學生無法就業(yè)。在此，國家更是響應了三十年改革開放的遠見，擴大內(nèi)需，支持全民創(chuàng)業(yè)和消費，而且出臺了為創(chuàng)業(yè)大學生的優(yōu)惠政策，這種“天時，地理，人和”的環(huán)境更讓我們義不容辭地投入創(chuàng)業(yè)夢想?？傊?，我們一定要把握好當前的機會，根據(jù)自身條件合理地為自己打造一片未來的天空。
創(chuàng)業(yè)之星實訓報告書篇九
隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇，創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為了許多年輕人的選擇。為了提高創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)和能力，許多高校推出了創(chuàng)業(yè)之星實訓項目。作為一名參與過創(chuàng)業(yè)之星實訓項目的學生，我深深體會到了這個項目的重要性和意義。在這篇文章中，我將會分享我的創(chuàng)業(yè)之星實訓心得體會。
首先，創(chuàng)業(yè)之星實訓項目讓我體驗到了真正的創(chuàng)業(yè)過程。在這個項目中，我們不僅僅是學習和理論的封閉知識，更是要通過實踐去解決實際問題。我們需要從市場調(diào)研開始，分析市場需求和競爭情況，制定切實可行的創(chuàng)業(yè)計劃，甚至還要面對投資人的考驗。所有這些步驟讓我感受到了創(chuàng)業(yè)的壓力和挑戰(zhàn)，也讓我更加了解了創(chuàng)業(yè)的艱辛和不易。
其次，創(chuàng)業(yè)之星實訓項目讓我明白了團隊合作的重要性。創(chuàng)業(yè)不是一個人的事情，而是需要一個高效團隊的努力。在實訓過程中，我們分工合作，相互配合，共同解決問題。每個人都是團隊的一份子，只有充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，才能夠推進項目的進展。這個過程中，我們經(jīng)歷了許多困難和挫折，但是通過團隊的共同努力，我們最終在項目中取得了成功。
再次，創(chuàng)業(yè)之星實訓項目讓我學會了如何系統(tǒng)地思考問題。在實訓的過程中，我們需要面對各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。有時候，問題看似很簡單，但是卻需要綜合考慮各種因素和影響。通過這個項目，我學會了如何從多個角度去思考問題，如何權衡利弊，如何找到最佳的解決方案。這樣的思考方式不僅對于創(chuàng)業(yè)有幫助，也對于生活中的各種問題有很大的指導作用。
最后，創(chuàng)業(yè)之星實訓項目讓我建立了自信心和創(chuàng)業(yè)精神。在實訓過程中，我們不僅需要和團隊成員合作，還需要向投資人進行項目演講和推銷。這個過程中，我開始變得自信起來，不再害怕面對陌生人和講話。同時，創(chuàng)業(yè)之星實訓項目也激發(fā)了我的創(chuàng)業(yè)精神。在這個項目中，我學會了如何從零開始創(chuàng)業(yè)，如何抓住機遇和挑戰(zhàn)，如何將創(chuàng)業(yè)理念轉化為現(xiàn)實行動。這些經(jīng)驗和能力無論是對于今后的創(chuàng)業(yè)還是對于求職都是非常寶貴的。
綜上所述，創(chuàng)業(yè)之星實訓項目讓我深刻領悟了創(chuàng)業(yè)的真正含義和挑戰(zhàn)。通過這個項目，我不僅僅是了解了創(chuàng)業(yè)的理論知識，更是在實踐中體驗到了創(chuàng)業(yè)的實際情況。我學會了團隊合作、系統(tǒng)思考和自信心等重要能力，這些能力對于我的個人發(fā)展和未來的創(chuàng)業(yè)之路都具有重要意義。創(chuàng)業(yè)之星實訓項目為我們提供了一個真實而寶貴的平臺，讓我們在學校期間就能夠積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和能力，為我們的未來鋪就一條成功的創(chuàng)業(yè)之路。
創(chuàng)業(yè)之星實訓報告書篇十
創(chuàng)業(yè)之星實訓是我大學期間最重要的一段經(jīng)歷。通過課堂學習與實際操作相結合，我充分感受到了創(chuàng)業(yè)的魅力與挑戰(zhàn)。在這個過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓，對于創(chuàng)業(yè)之路有了更深刻的理解和認識。
首先，創(chuàng)業(yè)之星實訓讓我深刻體會到一個項目從零到一的全過程。在初始階段，我們需要進行市場調(diào)研和競爭分析，明確項目的目標和定位。然后根據(jù)所選擇的市場和產(chǎn)品，制定詳細的商業(yè)計劃和營銷策略。在這個過程中，我學會了如何收集數(shù)據(jù)、分析市場及競爭，從而為項目的推進提供有力的依據(jù)和參考。同時，我也體驗到了創(chuàng)業(yè)的壓力與不確定性。在實訓中，我們要面對市場競爭、投資壓力等各種挑戰(zhàn)，這需要我們具備良好的應變能力和決策能力。
其次，創(chuàng)業(yè)之星實訓讓我切身感受到團隊合作的意義和重要性。在實訓團隊中，每個成員都有自己的特長和責任，需要相互合作，共同推進項目的進展。在一個團隊中，人們的思維方式和方法各異，這就需要大家保持良好的溝通和協(xié)作，充分發(fā)揮團隊的優(yōu)勢。在實訓過程中，我懂得了要尊重他人、聆聽別人的意見，同時也學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
第三，創(chuàng)業(yè)之星實訓為我提供了一個實踐運用自己所學知識的機會。在大學中，我們學習了許多理論知識，但如果沒有實踐的機會，這些知識就只是紙上談兵。通過實訓，我能夠?qū)⒆约核鶎W的理論知識應用到實際操作中，明白理論與實踐之間的關系。我發(fā)現(xiàn)，很多問題理論上雖然看似簡單，但在實踐中會遇到各種意想不到的困難和挑戰(zhàn)。只有通過實踐，我們才能更好地理解和掌握知識，提高自己的能力。
第四，創(chuàng)業(yè)之星實訓讓我體驗到了創(chuàng)業(yè)帶來的喜悅和成就感。在實踐中，我們不僅能夠看到項目的成果，還能夠看到自己的努力和付出。在實訓中，我們經(jīng)歷了許多困難和挫折，但我們相互鼓勵、共同努力，最終達到了預期目標。當我們看到自己的項目獲得成功，影響到更多的人時，這種成就感是無法言喻的。這種感受讓我深信，只要有夢想和勇氣，憑借努力和智慧，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標。
最后，創(chuàng)業(yè)之星實訓讓我領悟到創(chuàng)業(yè)不只是一種商業(yè)活動，更是一種生活態(tài)度。創(chuàng)業(yè)需要創(chuàng)新思維和敢于冒險的精神，同時也需要耐心和堅持不懈的毅力。在實訓中，我遇到了許多問題和難題，甚至面臨失敗的可能，但我并沒有放棄，而是堅定地相信自己的能力，繼續(xù)前進。這種勇往直前的精神和樂觀積極的態(tài)度，不僅能助我在創(chuàng)業(yè)之路上取得成功，也將成為我人生中的寶貴財富。
總之，創(chuàng)業(yè)之星實訓是我大學期間最寶貴的經(jīng)歷之一。通過實踐和實訓，我學到了許多在課堂上無法獲得的知識和經(jīng)驗。在實踐中，我不僅掌握了創(chuàng)業(yè)的具體步驟和方法，也培養(yǎng)了良好的團隊合作和創(chuàng)新思維能力。這段寶貴的經(jīng)歷將為我今后的創(chuàng)業(yè)之路提供有力的支持和指導。
創(chuàng)業(yè)之星實訓報告書篇十一
在13年前，可能沒有幾個人想到他會取得今天的成功。但現(xiàn)在看來，李儒雄是個成功者——他成功地做起了中國最大的軟件流通企業(yè)——連邦軟件公司。在一次創(chuàng)業(yè)教育研討會上，李儒雄結合連邦軟件的發(fā)展分享了他的十點創(chuàng)業(yè)感悟，引起了在座不少創(chuàng)業(yè)成功者的共鳴，想必你也會從中獲得一些有益的啟示。
感悟之一：創(chuàng)業(yè)成功最關鍵是創(chuàng)意。
創(chuàng)業(yè)成功最關鍵的是創(chuàng)意,更重要的不在于創(chuàng)意本身有多少美妙和神奇，更在于它在多大程度上的不可復制、市場潛力的大小以及實施計劃的可行性。連邦創(chuàng)業(yè)成功的核心是把國外連鎖經(jīng)營這種成功的商業(yè)模式引入到中國軟件銷售業(yè)。采用連鎖方式經(jīng)營軟件流通業(yè)是營銷手段的創(chuàng)新。
感悟之二：創(chuàng)業(yè)團隊是成功的基石。
公司管理最忌諱角色沖突。要選擇彼此充分了解的、互補型的創(chuàng)業(yè)合作伙伴。連邦創(chuàng)業(yè)的團隊一共有5人，商品引進、店面管理、公關及連鎖發(fā)展、財務物流、統(tǒng)籌規(guī)劃，五大業(yè)務分工，團隊成員各司其職。
感悟之三：尚未成熟的市場是創(chuàng)業(yè)的契機。
1994年連邦創(chuàng)業(yè)時，當時國內(nèi)計算機總裝機量大約為70萬臺，尚處于起步階段。但發(fā)展?jié)摿薮?，計算機每年幾乎以30%的速度成長。但與此發(fā)展不相適應的是，除用友財務軟件、金山文字處理系統(tǒng)等外，國內(nèi)幾乎沒有正版軟件市場，當時既沒有很多人賣正版軟件，也沒有人賣盜版軟件。選擇一個合適的創(chuàng)業(yè)切入點，選擇一個非成熟市場，會使創(chuàng)業(yè)早日成功的機率大一些。
感悟之四：創(chuàng)業(yè)失敗風險是巨大的。
創(chuàng)業(yè)就好比走鋼絲，稍微在哪個地方不小心，就會前功盡棄，甚至有生命危險，控制創(chuàng)業(yè)的風險是創(chuàng)業(yè)者保全自己的技巧。
感悟之五：創(chuàng)業(yè)者不一定要是全才。
創(chuàng)業(yè)者優(yōu)點明顯，他們往往熱情和有韌性，有知識有勇氣，但往往缺點也很明顯。要么是懂技術的不懂管理，要么是在管理經(jīng)驗上有一手但缺乏技術的前瞻性。但隨著市場上的摸爬滾打，很多創(chuàng)業(yè)者慢慢變成了多面手。
感悟之六：創(chuàng)業(yè)需要適宜的文化環(huán)境。
創(chuàng)業(yè)所需的內(nèi)部文化環(huán)境包括相互信任、核心人物、共同的信念。創(chuàng)業(yè)者所需的外部環(huán)境如社會對創(chuàng)業(yè)者的理解和支持，政府以種.種社會資源支持創(chuàng)業(yè)者等等。只有適宜的文化環(huán)境方可保障創(chuàng)業(yè)自由。
感悟之七：最困難的時候往往是轉機來臨的時候。
連邦最困難的時候是在成立二年半之后，那時注冊資金500萬已花完，陸續(xù)貸來的900萬貸款也進入到現(xiàn)金與商品的循環(huán)轉換之中，如果再虧損下去不太可能再貸到款，后果是不堪設想。但這時市場環(huán)境經(jīng)過前兩年的宣傳和培育開始改善，買正版的人慢慢多了，市場啟動起來了，經(jīng)營上出現(xiàn)了贏利，以后的故事大家都很清楚了。勝利往往在于再堅持一下。
感悟之八：創(chuàng)業(yè)的機會不能等待論證。
在創(chuàng)業(yè)之前就把事業(yè)發(fā)展的規(guī)劃全想明白，經(jīng)過反復論證是不現(xiàn)實的，如果全想明白了，可能機會已有人搶先了。創(chuàng)業(yè)時的環(huán)境往往大多數(shù)人不看好，這給少數(shù)看好這些業(yè)務的人以機會。這時用常規(guī)的方法去論證，往往會得出結論說這個業(yè)務將會失敗。
感悟之九：創(chuàng)業(yè)是需要一些資源的。
創(chuàng)業(yè)需要有創(chuàng)意的想法，但創(chuàng)意不等于創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)意屬于意識范疇，創(chuàng)業(yè)屬于實踐范疇。創(chuàng)業(yè)至少需要技術、資金、人才、市場經(jīng)驗、管理等因素中的二、三項，否則貿(mào)然去創(chuàng)業(yè)，只有失敗一條路。爭取和利用資源，才能力爭創(chuàng)業(yè)成功。
感悟之十：創(chuàng)業(yè)其樂無窮。
假如我現(xiàn)在不經(jīng)營連邦了，我還是會去選擇創(chuàng)業(yè)，回想起來，經(jīng)營“連邦”的前期，吃的苦很多很多，但創(chuàng)業(yè)就如同品茶，有的人只品出了茶的苦，有人卻在苦后嘗到了甜。
創(chuàng)業(yè)之星實訓報告書篇十二
創(chuàng)業(yè)之星實訓課是我們大學生創(chuàng)業(yè)的一次寶貴機會。通過一學期的課程，我深刻體會到了什么是創(chuàng)業(yè)以及創(chuàng)業(yè)的必備素質(zhì)和技能。這段時間的學習和實踐，讓我對創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認識，并且還培養(yǎng)了我一些創(chuàng)業(yè)上的技能和經(jīng)驗。在創(chuàng)業(yè)之星實訓課上，我不僅學到了知識，還結識了很多志同道合的伙伴，這給我?guī)砹烁嗟膯l(fā)和動力。
第二段：創(chuàng)業(yè)理念的形成。
在課程的開始階段，我們進行了大量的創(chuàng)業(yè)理念的探討和討論。我們分組進行頭腦風暴，提出了各種各樣的創(chuàng)業(yè)想法。通過小組內(nèi)部的討論和評選，最終確定了一個共同的創(chuàng)業(yè)方向。這個過程讓我們充分了解到創(chuàng)業(yè)的初衷和目標，并且鍛煉了團隊合作的能力。
第三段：市場調(diào)研與商業(yè)計劃書的撰寫。
我們在確定創(chuàng)業(yè)方向后，進行了一系列的市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析。通過對市場競爭環(huán)境、客戶需求等方面的了解，我們進一步完善了我們的創(chuàng)業(yè)理念，提升了創(chuàng)業(yè)的可行性和成功率。同時，我們還學習了如何撰寫商業(yè)計劃書，這是成功創(chuàng)業(yè)的基礎。通過撰寫商業(yè)計劃書，我們對自己的創(chuàng)業(yè)項目有了更明確的規(guī)劃和目標。
第四段：實踐與反思。
在市場調(diào)研和商業(yè)計劃書撰寫完成后，我們開始了實際的創(chuàng)業(yè)實踐。我們組織了一次創(chuàng)業(yè)沙龍，在校園內(nèi)舉行了一場精心策劃的創(chuàng)業(yè)展覽。通過這次實踐，我們不僅鍛煉了團隊協(xié)作能力和組織能力，還學會了如何與客戶進行有效的溝通和推廣。在實踐過程中，我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我們更加深刻地認識到創(chuàng)業(yè)之路的艱辛和需要不斷探索和突破的精神。
第五段：總結與展望。
通過創(chuàng)業(yè)之星實訓課，我深深地理解到創(chuàng)業(yè)是需要激情和毅力的，同時也需要一定的資源和技能支撐。我們在課程中學到的知識和技能，對于我們未來的創(chuàng)業(yè)道路將起到重要的指導和幫助作用。而與同學之間的合作和交流也讓我們發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)合作的力量和團隊合作的重要性。在未來的創(chuàng)業(yè)道路上，我會繼續(xù)學習和提升自己的創(chuàng)業(yè)技能，不斷改進和完善自己的創(chuàng)業(yè)計劃，為實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想不斷努力。
通過創(chuàng)業(yè)之星實訓課的學習和實踐，我不僅對創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認識，也積累了寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。我相信，在以后的創(chuàng)業(yè)之路上，我將能夠更加從容地面對挑戰(zhàn)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛力。創(chuàng)業(yè)之星實訓課是我大學生涯中的一次寶貴經(jīng)歷，我會將所學所得應用到實際生活中，并且不斷努力追求更高的創(chuàng)業(yè)成就。
創(chuàng)業(yè)之星實訓報告書篇一
通過這個軟件，我們模擬了公司的創(chuàng)建與經(jīng)營。我們在操作的過程中，忙的不亦樂乎，大家奇思妙想，好奇地點這點那，弄清各種鍵的功能和作用。大家都在心里有一個美好的愿望，把這個虛擬的公司經(jīng)營地最好。說說我作為其中的一員一個股東的感受吧!
當把所有的流程都做下來以后，我最大的感受就是，原來當一個老總是那么得不好當。原以為呢，只要有錢就可以把公司經(jīng)營地好，自己做老總只等著指揮下面的職工。甚至自己什么也不懂哦只要自己能管好職工就可以讓我的公司運營成功。結果，通過這個軟件地測試，我明白了自己的想法是多么的可怕!這樣的想法太幼稚啦!還好通過大家彼此地合作，讓我對公司的經(jīng)營管理有了進一步的認識。
這是真實的社會縮影，不禁在腦海里浮現(xiàn)出一步一步地創(chuàng)業(yè)的步驟，這真是不知內(nèi)幕就猶如無頭蒼蠅四處撞。幸好，老師給我們省略的這里面的好多步驟，直接讓那我們進入了下一階段，模擬經(jīng)營。
首先，我們來到自己的公司的科研部，為我們的產(chǎn)品進行產(chǎn)品設計與產(chǎn)品研發(fā)。我們?yōu)槲覀兊漠a(chǎn)品起了一個特別帥氣的名字“皮皮豬”，還有一個很是大眾的名字“喜洋洋”。然后，我們就開始生產(chǎn)制造了。生產(chǎn)制造過程由以下幾部分組成：廠房購置，設備購置，工人招聘，原料采購，資質(zhì)認證，市場資質(zhì)認證要求，制造成本。在這方面里我們所有的成員都是很謹慎，我們采取租房的策略，因為老師就僅僅要求我們經(jīng)營一年，我們商量的結果是租廠房，這樣能在一年的時間里減少開銷也能獲得最大的利潤，假如我們要多經(jīng)營幾年的話，我們就會選擇買廠房了。購置機器時，我們也僅僅是買了一個手工線一個柔性線，雇傭工人時，我們也是很慎重的，可能顯得有點“摳門”了，我們從來沒有一下子把所有的工人全部雇傭而來，包括柔性線上也一樣因為這條生產(chǎn)線是后來加進的我們在經(jīng)營手工線成功后引進的新的嘗試，我們把手工線上的工人調(diào)配而來。在產(chǎn)品制作過程中，還出現(xiàn)了一個小小的問題，我們的材料雖然已經(jīng)買夠，但是卻沒有幫我們運輸過來。這點讓我們大家都很吃驚，是的呀!生活中即使在算計地成功也難免出現(xiàn)意外事件。我們也就在這時能夠嘗試著做一些補救措施，我們緊急研發(fā)另一產(chǎn)品，也就是那“皮皮豬”。還好我們沒有錯過第二季度的產(chǎn)品報價。
說起產(chǎn)品報價，這就是產(chǎn)品銷售階段了。這一階段里主要包括市場營銷分為渠道開發(fā)、產(chǎn)品推廣宣傳、銷售人員招聘、培訓、訂單報價等多項工作。我們在這時出現(xiàn)了一個重大問題，資金不足。這個問題恐怖呀，想象一下生活中一旦沒錢，可自己的公司還在那等著你來操作運行呢!幸好這在軟件中，下面的工人不知道公司財政，依然在工作，公司還在生產(chǎn)中。財務部長的我，果斷讓ceo去銀行借貸，先借20萬再說。分析運營情況，我們開始適當調(diào)高報價。
隨著這節(jié)課的結束，沒想到老師那還有考核機制。聽到老師說本次模擬創(chuàng)業(yè)中獲得第一名的是第六組，這組是我們呦!沒想到我們居然真的成功啦!隨后大家就嚷著讓ceo請客吃飯，結果ceo說，咱還欠人家銀行哪么多錢呢，咱還是省著點吧!你們看看這就是我們的ceo這般、、、這般、、、這般、、、、、這次課堂給了我那么多思考與認識，最重要的一點是，隨著信息化的公開程度越來越大，我們要學好這門課程，要明白公司的具體運作狀況，要及時分析各個環(huán)節(jié)并掌控各個環(huán)節(jié)的實時運作，做到貨源充沛，及時發(fā)貨，適當調(diào)價，保證資源信息的隨時掌控。
創(chuàng)業(yè)之星實訓報告書篇二
xx級幼師班學生的實訓，在校領導的大力支持下，在實訓單位的密切配合下，在輔導老師的認真輔導下，在指導老師的精心指導下，學生的態(tài)度認真，成績良好，現(xiàn)總結如下：
我們?yōu)檫@次實訓做了精心的安排。在實訓以前，我們已經(jīng)上了一年多的專業(yè)課，專業(yè)基礎打的比較扎實。在實訓前夕，我們認真組織了實訓前的專業(yè)測評，每個同學都要求專業(yè)過關。并且我們在實訓出發(fā)以前，進行了認真的實訓動員。班主任在班里開了專題的實訓動員主題班會，校長又專門開了這些實訓班級的會議。對于實訓的意義和要求做了進一步強調(diào)。這樣，學生從思想上，到專業(yè)準備上，都做好了充分的準備。
（一）認真安排帶隊老師。我們幼師實訓，學生多，任務重，并且畢竟從理論到實踐有很大的差距，所以找?guī)ш犂蠋煼浅Ｖ匾?。這一點上，領導做了認真的組織和安排。找業(yè)務素質(zhì)高的，思想水平好的老師帶隊。這在我們的人員組織上保證了實訓的順利進行。
（二）實訓單位也做了認真的安排。他們熱情接待，并且對我們的實訓老師做了恰當?shù)姆纸M，也認真安排了實訓指導老師。把業(yè)務素質(zhì)高的，工作能力強的安排給我們做指導老師。這些老師態(tài)度很認真，對我們的實訓生很熱情并且要求也很嚴格。他們在我們實訓之初，先給我們上示范課，詳細講了他們上課的要求，和注意事項。然后讓我們的學生講課帶班。在每一次課后，我們都一起討論每個人的優(yōu)點和不足，討論每堂課應該怎樣上，如何對待每一個孩子。
（三）學生態(tài)度很認真。每一個學生都嚴格遵守幼兒園的作息制度，沒有遲到早退現(xiàn)象。
這次實訓，我們在組織上非常到位，學生的專業(yè)基礎準備的很扎實，并且?guī)ш犂蠋熀蛯嵱栔笇Ю蠋熣J真負責的態(tài)度，對這次實訓的成功起了很大的作用。當然，這其中學生骨干的帶頭作用，也使我們的工作事半功倍。
但是，我們還有一些地方不足。如，有的學生雖然對幼兒教育在理論上能夠接受，但是真的面對一個哇哇大哭的孩子，有時候還表現(xiàn)的手足無措。有的學生對一些淘氣的孩子還是處理的不夠理智和冷靜。這些需要在教學工作中，加強他們對孩子的愛心的教育，并且加強對幼兒心理學的學習。使他們在理論上實踐上更進一步。
創(chuàng)業(yè)之星實訓報告書篇三
立志當老師是我對生活的一種期望，教師職業(yè)是我的夢，這個夢是我美好憧憬的生活信念。20xx年2月20日，我懷著十分激動的心情，在xx市xx小學開始了實訓教師的生涯。時間飛逝，轉眼間，實訓工作就要結束了，實訓的這段經(jīng)歷讓我學到了很多知識，并且學會了很多做人的道理，我從中受益匪淺。我實訓的學校是一所公立小學，學校的環(huán)境教學設施都齊全，我能在這樣的學校實訓，感到非常的榮幸，在實訓過程中，我的教學能力有了很大的進步，各方面的綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。實訓期間，我認真聽課，認真?zhèn)湔n，做好應該做的工作。
下面，我對三個月的實訓工作感悟做以下總結：
常言道，要給學生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學習，汲取更多的知識，做到腹中有貨，才能胸有成竹地去面對學生，滿足學生們無窮的求知欲。同時，要注意這滴水的質(zhì)量。當好一名老師，一定要有扎實的基礎知識，要有牢固的基本功，對每一個基本的知識點，都要做到既知其然，也知其所以然。只有這樣才能給予學生真正需要的東西。尤其是英語這門學科，不少同學自己在做題時只靠語感，對一些語言現(xiàn)象的認識也是模棱兩可的，因此實訓期間在為學生們解疑時，便暴露出不少問題。當然，語感是重要的，但光有語感是不夠的，作為一名傳授語言的教師，在培養(yǎng)學生語感的同時，還要能解釋各種常見的語言現(xiàn)象。
學以致用，簡簡單單的四個字，其內(nèi)涵卻極其豐富，其意義也極其深遠。若能真正懂得學以致用，做到學以致用，那么其收效也必將是顯著的。實訓期間，我一直用學以致用的思想指導自己，從中充分感受到了知識的力量。
1、教學方面，在老師的指導下，充分運用教學法上所學過的理論知識來指導實踐。
備課時，多方面收集材料，仔細鉆研教材，然后對教材進行分析整合，使知識的輸入更具整體性、系統(tǒng)性。同時，運用所學的計算機基礎知識，制作知識性與趣味性兼具的多媒體課件，提高了學生的學習興趣。授課時，根據(jù)授課內(nèi)容的特點和重點，結合班級學生的實際，靈活選用教學方法。針對有些班級學生課堂上不甚活躍的特點，授課時，我盡量創(chuàng)設各種情境，提供機會讓他們參與，從而調(diào)動他們的積極性。并且遵循語言學習循序漸進的特點，任務的設計由易到難。由與同桌討論，到小組討論，到單獨發(fā)言；由在座位上發(fā)言、對話，到上講臺發(fā)言、對話，甚至表演，使同學們一步步得到鍛煉，最終達到教學目的。
2、副班主任工作方面。
做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣，而且還要管理好整個集體，提高整體教學水平，同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務，而且還要多關心留意學生，經(jīng)常與學生交流，給予學生幫助，讓他們感覺老師是在關心他，照顧他。如何形成亦師亦友，積極健康的學習氛圍和團結的集體關系，對于實訓的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。
但是，我遇到一個細心認真的班主任，她為人謙遜隨和，工作很負責，很熱心地告訴我怎么聽課，在課堂上如何觀察學生，如何針對不同的情況作出適當?shù)姆磻?，從而提高教學效果。首先，在她的指導下，我們根據(jù)本班學生的情況，制訂出切實可行的班主任工作實訓計劃。有計劃地開展各種工作，體現(xiàn)出工作的條理性。其次，制訂獎懲分明的班規(guī)，實行評比制，在班上形成良性競爭，相互促進。再次，健全班委會，明確分工，發(fā)揮小干部的作用，提高學生的自我管理能力，師生共同管理班級。最后，組織指導本班學生參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。如詩歌朗誦比賽，小學生國防知識比賽等。
1、在實訓期間我嚴格要求自己，服從學校安排，及時完成任務，認真記錄、備課、說課任務，同時我還參加了學校在青年教師課堂教學大賽的評課活動，使我收獲不少。
2、在實訓期間的紀律方面：我按時到校，按時下班，和本校教師一起工作交流，學習他們的教學經(jīng)驗，技能、教法，使我的專業(yè)知識和口語表達更上了一個臺階。
3、運用和教學成果方面：我在指導老師的幫助下認真?zhèn)湔n，課堂教學中我的教學效果慢慢好了起來，教學內(nèi)容學習也可以理解了。
近結束時，很舍不得和學生們分開，一個多月的時間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分，每天與他們談話聊天，學生們給了我很多歡笑，我也從他們身上學到了很多，在這里，學生們給我留下了一段一段美好的回憶。最后一節(jié)課時，我很感動，學生們親手制作了卡片贈予我，卡片的字里行間流露著他們真誠純凈的心，學生給我?guī)砟敲创蟮挠|動，讓我再一次體會到天真爛漫，再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長，學業(yè)有成，將來考上自己理想的大學。真心希望他們在人生的旅途中，可以走得順利一些。
創(chuàng)業(yè)之星實訓報告書篇四
這一學期我們接觸了創(chuàng)業(yè)之星這門實驗課，相比較相比較上學期的沙盤實驗來說，我覺得這門課更加考查我們的團隊合作能力。我們?nèi)嘁还卜譃?2組，每組兩個人，一個擔任總經(jīng)理這個角色，一個擔任生產(chǎn)總監(jiān)。一共有八個季度，我擔任的就是總經(jīng)理這個角色，在實驗中主要負責產(chǎn)品研發(fā)，招聘工人，簽訂合同還有負責市場的銷售，比如產(chǎn)品定價，市場開發(fā)還有廣告宣傳等。
每個團隊經(jīng)營一個擁有50多萬資產(chǎn)資金充裕的虛擬公司，連續(xù)從事8個季度的經(jīng)營活動。通過實訓，模擬企業(yè)實際運行狀況，內(nèi)容涉及企業(yè)整體戰(zhàn)略、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、市場、銷售、財務管理、團隊協(xié)作等多個方面，在游戲般的比賽中體驗完整的企業(yè)經(jīng)營過程，感悟正確的經(jīng)營思路和管理理念。
1、認識創(chuàng)業(yè)過程中需要完成的所有注冊流程工作，了解相關政府或機構的職能及需要填寫的表單，對整個注冊過程有一個清晰認識。
2、通過對創(chuàng)業(yè)之星的操作了解在公司擔任領導階層所要面臨的各種決策；
5、利用創(chuàng)業(yè)之星軟件將平常在課堂上學習到的知識用之于實踐做到學以致用。
1、應積極開發(fā)中高端產(chǎn)品?？紤]到產(chǎn)品的成本問題，很多公司會選擇研發(fā)低成本的產(chǎn)品。于是，同一市場會出現(xiàn)各種品質(zhì)相當?shù)漠a(chǎn)品。由于一個市場的需求量是有限的，所以從長期來看，這些低端產(chǎn)品會以很低的價格出售，而且搶不到訂單，所以，一開始，我們就應該注重中高端產(chǎn)品的研發(fā)與投產(chǎn)。做到“人無我有，人有我優(yōu)”。
2、應該在一開始選擇機器和廠房的時候選擇稍微好一點的，因為差的成品率非常低，這等于是在浪費成本。
3、在一開始進入游戲時就應該把一些認證和產(chǎn)品研發(fā)還有市場投入進去，因為這需要幾個季度時間完成，雖然前面看起來沒有用處，但是到了后面會給你的產(chǎn)品銷售帶來好處。
4、在產(chǎn)品銷售過程中應該開辟一個新的市場，這樣會提高你的銷售額，提高公司利潤。
我相信，這次的實踐活動對我們以后走進企業(yè)會有很大的幫助。但是通過這次實訓課，我們也發(fā)現(xiàn)了我們本身存在的一些問題和不足，我想我們還需要鍛煉我們洞察全局的洞察力，和對事物的預見能力及團隊合作能力，爭取在以后的生活工作中闖下屬于自己的一片天地。
創(chuàng)業(yè)之星實訓報告書篇五
5月28日，我們應用金蝶的創(chuàng)業(yè)之星來做沙盤模擬對抗，我們分成10組進行對抗，模擬經(jīng)營企業(yè)八個季度，最終我們獲得了第一名。這是我們這個團隊共同努力的結果是對我們團隊合作精神的肯定。我們一組由四個角色組成，分辨是ceo，銷售總監(jiān)，財務總監(jiān)，市場總監(jiān)。我在其中擔負的是銷售總監(jiān)一角。在實訓歷程中，我們小組配合都很默契，在虧損時從來沒有氣餒也沒有一點慌亂，我們通過全面細致地考慮重新制定戰(zhàn)略規(guī)劃，將我們的公司逐步扭虧為盈。
銷售總監(jiān)的主要工作內(nèi)容是根據(jù)市場預測情況來分配每款產(chǎn)品的銷售渠道，進行報價。只有這些因素都把握好的時候才干獲取更多的定單，為公司盈利。考慮企業(yè)的生產(chǎn)能力可以使我在拿訂單時斷定銷售量，最好達到企業(yè)零庫存的目標，這樣可以防止資金運轉不靈便以及資金回籠不快的錯誤。考慮企業(yè)的利潤，因為盈利是企業(yè)存活的根本。最后考慮企業(yè)的資金情況是因為銷售產(chǎn)品得到的是應收賬款，如果賬期過長，會使企業(yè)的貨款因無法變現(xiàn)影響企業(yè)的運轉。這三個因素是我再拿訂單歷程中始終綜合考慮的。以下就我負責的銷售業(yè)務進行介紹。
(一)品牌設計
要使產(chǎn)品受消耗者的歡迎，首先要根據(jù)消耗者的需求偏好來設計一個能令消耗者滿意的產(chǎn)品品牌。公司可以針對一類消耗者群體來設計一個或多個品牌，實施單品牌或多品牌戰(zhàn)略，以最大限度的提升消耗者的購買量，提升市場占領率。一款產(chǎn)品的品牌是靠廣告來打的，廣告投入越多品牌效益越高。
(二)市場營銷
鉆研開發(fā)有競爭力的產(chǎn)品，使企業(yè)獲取市場競爭力的首要因素。在訓練中涉及的內(nèi)容包括：客戶需求分析;如何根據(jù)用戶需求完善產(chǎn)品設計;新產(chǎn)品研發(fā)策略，產(chǎn)品投入產(chǎn)出分析;如何根據(jù)競爭對手產(chǎn)品特征及市場表現(xiàn)改進企業(yè)的相關產(chǎn)品;產(chǎn)品生命周期分析;如何根據(jù)產(chǎn)品生命周期的變更調(diào)劑企業(yè)經(jīng)營策略。在第一季度我們設計了五款產(chǎn)品，別是s1,j1,j2,p1,p2。s1是實惠型的，當季研發(fā)，當季就能生產(chǎn)。s1,j1,p1都是應用中低端的材料，目的是降低成本，也沒有研發(fā)周期，可以在第一季度投入生產(chǎn)，這樣才干保證第一季度盡可能多的收回成本。而j2,p2則是高品德產(chǎn)品，采納高端的材料研發(fā)的，為以后應用高品德產(chǎn)品來占有市場做好準備，提高競爭力。到了第四季度因為市場已經(jīng)整個開發(fā)，現(xiàn)有的五款產(chǎn)品已經(jīng)不能滿足市場需求，所以研發(fā)新產(chǎn)品實惠型s2。
(四)市場報告
主要包括市場占領率、細分市場表現(xiàn)、產(chǎn)品組合分析、產(chǎn)品設計分析、產(chǎn)品報價分析、廣告投放分析、渠道建設分析等方面。市場報告贊助領會市場形勢，分析競爭對手，從而制定更有效的市場營銷策略，以打開銷售局面，提升銷售業(yè)績。
(一)我公司每個季度的廣告投入分析如下：
2.第二季度：廣告投入6505元;
3.第三季度：廣告投入0元。因為資金不足沒有投入廣告，但結果表明這沒有影響到產(chǎn)品銷售，分配到的訂單基本和報價所提交的上限一致; 4.第四季度：廣告投入19006元; 5.第五季度：廣告投入18486元; 6.第六季度：廣告投入40319元; 7.第七季度：廣告投入67132元; 8.第八季度：廣告投入183000元。
從第一到第八季度廣告投入以及所獲訂單數(shù)量綜合表現(xiàn)如下圖：
用圖表表示如下：
7.第七季度：北京、上海、廣州、武漢、成都市場。五個市場銷售s1, s2,j1,j2,p1，p2產(chǎn)品; 8.第八季度：北京、上海、廣州、武漢、成都市場。五個市場銷售s1, s2,j1,j2,p1，p2產(chǎn)品。
(三)市場開拓情況概述：
1.第一季度：投資開發(fā)上海、廣州、武漢、成都市場;
2.第二季度：投資開發(fā)廣州、武漢、成都市場;
3.第三季度：投資開發(fā)成都市場;
4.第四季度：北京、上海、廣州、武漢、成都市場。五個市場整個銷售產(chǎn)品;
5.第五季度：北京、上海、廣州、武漢、成都五個市場;
6.第六季度：北京、上海、廣州、武漢、成都五個市場;
7.第七季度：北京、上海、廣州、武漢、成都五個市場;
8.第八季度：北京、上海、廣州、武漢、成都五個市場。
(四)各季度訂單上限及實際獲得訂單數(shù)分析：
報價環(huán)節(jié)一定要報訂單上限，否則若分配到的訂單數(shù)大于某一產(chǎn)品庫存，交貨率達不到百分之百系統(tǒng)會扣除違約金同時市場得分降低。訂單上限即生產(chǎn)環(huán)節(jié)的實際產(chǎn)能。各個季度訂單上限與實際銷售訂單數(shù)據(jù)如下表所示：
對各季度訂單上限與銷售總量繪制成曲線來對比，
(五)市場地位分析如下：
5.第五季度：市場占領率為13.86%，
6.第六季度：市場占領率為13.74%，
5.第七季度：市場占領率為16.18%，
這次實訓使我深刻認識到銷售總監(jiān)在企業(yè)經(jīng)營中的首要性。因為銷售總監(jiān)要預測市場，根據(jù)預測結果來抉擇生產(chǎn)產(chǎn)品的多少以及側重生產(chǎn)哪種產(chǎn)品，是否持續(xù)開發(fā)新的產(chǎn)品以及側重哪種產(chǎn)品的廣告投放，以及如何報價和分配訂單。生產(chǎn)的產(chǎn)品如果不能成功銷售，那么公司根本無法運作起來，生產(chǎn)的產(chǎn)品再多，如果都庫存了，資金無法運作就會產(chǎn)生緊急貸款，這對經(jīng)營公司來說將是致命的一擊。
通過這次實訓，我在分析市場，制定戰(zhàn)略，營銷策劃，組織生產(chǎn)，財務管理等一系列的活動中，學到了很多書本中沒有的知識，開闊了眼界，也讓我知道了要經(jīng)營一個企業(yè)是多么的不容易，并對自己以前在沒接觸過erp沙盤模擬時天真的想法感覺好笑，市場遠比想象中繁雜的多艱苦的多。
創(chuàng)業(yè)之星實訓報告書篇六
8個季度的創(chuàng)業(yè)之星實訓結束了，有歡樂，有興奮，也有郁悶。開心的是我們懂得了創(chuàng)業(yè)的程序，郁悶的是幾次經(jīng)營下來企業(yè)成績都不太理想。但我想，只要有心，不斷加強摸索，我們一定可以把它做好。
創(chuàng)業(yè)是我的夢想，但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)業(yè)時，就會有很多事情要考慮，并且是千頭萬緒，難以入手。8個季度幫助我一步一步地捋理創(chuàng)業(yè)的思路。經(jīng)過這次后，我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。這雖然是個游戲，但是讓我們真實的感受到了那份創(chuàng)業(yè)中的緊張，我相信這對我們以后不管是創(chuàng)業(yè)還是工作都會有很大的幫助。
通過"創(chuàng)業(yè)之星"實訓，我了解了在公司面臨的各種決策都是不易的。通過這個軟件，提供給我們一個虛擬的平臺，讓我們了解了現(xiàn)實生活中一個企業(yè)，一個公司是如何經(jīng)營以及運行的。通過這次實訓讓我知道團隊的力量，合作的重要性。一個公司運營的好需要公司所有人員各司其職，通力合作。這次實訓讓我們把平常在課堂上學習到知識付諸于實踐，充分做到學以致用。
我自己也學到了，經(jīng)營公司是不僅僅只有領導能力就行的，要有責任心，要學會成員合作，要充分發(fā)揮每一位成員的作用，要有合作精神，加強團隊的合作能力。在關鍵時刻和突發(fā)狀況時要當機立斷做出正確的決定。而且在工作上我們要嚴格要求我們之間，以身作則。
我們的創(chuàng)業(yè)模擬實訓班課程就這樣過去了，但這也意味著我們下一個新起點的開始。意味著我們的創(chuàng)業(yè)模擬實習的學習并沒有結束，這樣的學習精神將伴隨著我們走到以后的創(chuàng)業(yè)或者工作崗位中去，讓我們做得更好!用我們這個周學會的一些思想去更好的書寫自己未來的人生歷程。相信有一顆永遠不服輸，積極向上的心態(tài)與更于面對現(xiàn)實的殘酷的心理，我們今后不管是工作還是創(chuàng)業(yè)的路會更好走一點兒。真的很感謝老師，給我們分享了這樣的一場思想盛宴!
創(chuàng)業(yè)，對于許多大學生來講，并不陌生，但也不親近，苦讀十多年，能夠考上理想中的學校，幾乎所有學生都對前途充滿期盼，都希望能實現(xiàn)自己的人生理想和價值。如何實現(xiàn)?創(chuàng)業(yè)無疑是其中一種很"光鮮"的方式，但同時，創(chuàng)業(yè)伴隨的往往是高付出、高風險、知識面有限和技術能力不夠等，許多大學生因此而望而生畏，也有很多人認為自身能力不足，希望工作一段時間后等待機會再去創(chuàng)業(yè)，我也不例外。
很感謝政府和學校給我們在校大學生提供了一個學習交流的平臺，讓我們對創(chuàng)業(yè)有了更一步的了解。在這7天里，通過老師的教學我們組建了自己的模擬公司，有了自己的團隊，學會了一個公司創(chuàng)建成立的流程，經(jīng)營方式等等。我們意識到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易，掌握好各方面的能力，吸取多方的經(jīng)驗才有可能讓企業(yè)更好的發(fā)展。當然這也離不開一個好的合作團隊。
在實踐模擬活動游戲中我們知道了很多注意的問題還有管理者應具有的一些戰(zhàn)略性思維，和同學們的合作與交流也讓我獲益良多。為日后的創(chuàng)業(yè)的做好鋪墊，而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累，還需要社會經(jīng)驗和處理人際關系的能力，以及良好的心里承受能力和風險意識。自主創(chuàng)業(yè)的大學生有成功也有失敗，并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，我認為，大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。
我相信，我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者，這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用在這次培訓課程中學到知識指導我的人生航向。
創(chuàng)業(yè)之星實訓報告書篇七
三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
中國“申奧”成功充分說明了中國綜合國力的提高，中國正在世界上贏得廣泛的肯定和贊揚。只有經(jīng)濟發(fā)展了，人們生活水平提高了，國家強大了，才能贏得尊嚴，“申奧”成功正是如此?，F(xiàn)在中國又加入了wto，中國更是全面融入了國際社會，世界也會更全面更直接地接觸、了解中國，中國全面走向世界，世界也大舉進軍中國。這是中國大力發(fā)展的好時機，雖然有風險有困難，但更多的是機遇和發(fā)展。作為跨世紀的大學生，在這千載難逢的時機走向工作崗位，肩負振興中華的重任，并走向世界，這是很刺激和令人興奮的。我想雖然前路不會是一帆風順，但肯定是充滿挑戰(zhàn)和活力，我會全身心地投入到工作中去，發(fā)揮自己的才能和特長，努力拼搏，實現(xiàn)自己的人生價值，這母校爭光，為國爭光。
在大學期間，我由一個只知道讀書的小女孩，變成一個有著自己個性和思想的先進青年，國家讓我幸福，大學讓我自豪。我刻苦學習，認真鉆研，思想不斷進步。我積極向中國共產(chǎn)黨靠攏，進校以后向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨課培訓，在校期間一直熱情向組織寫思想?yún)R報。
作為一個師范專業(yè)的學生，做一個老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的人民教師。我媽媽是一名優(yōu)秀教師，她豐富的知識、對學生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備，我很想走向講臺，用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過我不怕，我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復鉆研，認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生服務。爭取每一天都是充實的一天，都是美好的一天，都是滿意的一天，也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。
在大學間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學，關心集體、關心同學、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學生，并參加獻血，為同學打開水，參加義務勞動、打掃公共衛(wèi)生……，受得老師與同學的好評。
我遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記，積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀律。因工作出色，領導有方，所在支部及班級多次被評為優(yōu)秀集體，98-99年度被評為“優(yōu)秀團支部”，99-20xx年度被評為“三好班級”。
在校期間，我努力學習各個科目，沒有無故缺課，不懂就問，虛心學習，非?？炭?。美術概論、中外美術史、美術教育學、美術心理學、繪畫基礎(素描、色彩)、版畫、三大構成、解剖學、透視學、藝術表現(xiàn)材料學和三維藝術表現(xiàn)學等各科成績大都在80分以上，還有8科90多分，成績優(yōu)異。專業(yè)課(中國畫)尤其出色，大部分都是90多分。我還有多幅中國畫得到老外的欣賞，被老外購買收藏；版畫《自畫像》被遼師大留校收藏；并有多幅作品被老師收藏。
我不怕辛苦，不怕困難，積極參加各種社會實踐和野外寫生。20xx年暑假到廣州參加社會實踐，參觀、寫生廣州著名的中山紀念堂、五羊石像、鎮(zhèn)海樓、中信廣場等，既大開眼界、長了見識又提高了專業(yè)水平。而且還帶了一些學生學習美術，學習中國畫，雖然他們的基礎很差，但通過我的細心教導，10多天后他們也能畫得似模似樣了。我的總結《我的廣州之行》獲得老師的好評。我還多次參加系里組織的野外考察寫生，到冰裕溝，到西安、蘭州、九寨溝、峨眉山、廬山、長江三峽、蘇州、上海等地。一路上雖然風餐露宿、日夜奔波，非常辛苦，但卻滿載而歸，取得了優(yōu)異的成績，得到帶隊老師的好評，獲得同學們的肯定。20xx年下半年參加教育實習，我在思想上就給自己定了一個高要求，那就是一定要達到完美。因業(yè)務過關，加上精心準備，取得圓滿成功，得到學生的喜歡和老師的高度評價。而且還代表98級在系里上了一節(jié)公開課，也非常成功。最終我終天如愿以償，獲得了“優(yōu)秀實習生”的榮譽稱號。
畢業(yè)論文，通過自己平時的積累和思考，加上老師的幫助修改，還有自己的認真寫作。完滿完成任務，順利通過了論文答辯。但是因為平時對論文的寫作重視不夠，沒有專門去學習和操練過，所以論文還有不足之處，有點像散文，不能評上優(yōu)秀，這是我的終生的遺憾，不過我會在以后的日子里好好學習、鉆研，爭取在自己走向工作崗位后寫出高質(zhì)量的論文。
本人認真上好體育課，每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛煉的任務，體育達標。我積極參加班上、系里以及學校組織的各種文體活動，足球賽、籃球賽、乒乓球賽等我都能上去表現(xiàn)一下，不但鍛煉了身體還能為集體爭光，取得較好名次……。課余時間我積極參加各種體育鍛煉，乒乓球、跳繩、太極拳等等，這些不但可以鍛煉身體，而且還能給我?guī)碓S多快樂，所以我樂此不疲。特別是太極拳和乒乓球，是我的愛好也是我的特長，在鍛煉中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。正因為如此，所以我的身體很好，很健康，身心都健康，我有健康的體魄，也有健康的人生和心理，因為我樂觀向上，永遠向前。
其他方面，我都能積極地參加各種集體活動，表現(xiàn)不錯。在校期間我一直擔任班上的團支部書記，工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)。20xx-20xx年度本人被評為“優(yōu)秀團干部”。20xx-20xx年度再次被評為“優(yōu)秀學生干部”。而且因為自己在實習期間表現(xiàn)出色，被評為“優(yōu)秀實習生”。等等。當然，我覺得在自己在人際關系上是很不錯的，但是卻不能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動，而且有時恒心不夠，容易半途而廢，也不善于總結經(jīng)驗，這些都是需要努力的。有時學習工作不順利，愛發(fā)脾氣，這也要好好改改。
課余時我還學習了photoshop、office20xx、freehand等學習、設計的軟件，為將來在教學上運用先進的多媒體、電腦教學打下堅實的基矗我會把我所學的一切運用到教學中，一絲不茍地為人民的教育服務，全心全意為學生服務，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。
現(xiàn)在可以說我比較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所需要的美術教育理論，具有一定的表現(xiàn)、藝術鑒賞和獨力的藝術研究創(chuàng)造能力，也了解本學科發(fā)展的新成果，具有較為廣博的知識面和作為教師所必備的素質(zhì)及專業(yè)開創(chuàng)精神，掌握現(xiàn)代教育技術手段和一門外語(我的外語已過二級)，能勝任教學工作。按照美術教育專業(yè)培養(yǎng)的目標，我已經(jīng)可以算得上是一個具有了美術教育專業(yè)特長及美術教育科研能力的，能適應21世紀教育改革發(fā)展需要的中等學校的美術教師。
創(chuàng)業(yè)之星實訓報告書篇八
創(chuàng)業(yè)所面臨的條件，總結起來，主要有政策條件、家庭條件、人際關系條件、自身素質(zhì)條件等。
創(chuàng)業(yè)者充分利用這些條件，是創(chuàng)業(yè)者打開創(chuàng)業(yè)局面，順利進人創(chuàng)業(yè)角色的基矗由于我校領導特別重視學生自主創(chuàng)業(yè)，特別開辟了實訓基地――創(chuàng)業(yè)園，這給許多帶有創(chuàng)業(yè)夢想的我們提供了很大的舞臺，讓你可以隨時展現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)想法，即使你錢很少。并且期間，創(chuàng)業(yè)園老師會針對每個學生的創(chuàng)業(yè)項目進行指導，更可喜的是，經(jīng)過校領導的努力下我校成為吉林省首家高效就業(yè)指導培訓中心，同時我也很幸運地成為第一批培訓班的學員，經(jīng)過指導，收獲甚大。以下是我個人的總結：
首先，確立好目標，必須在不耽誤學習的情況下鍛煉自己。因為大學是進入社會的搖籃，和以前的學習環(huán)境相比較，大學有很多鍛煉自己的機會。大學不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此，作為大學生，我們有很多接觸社會，在大學里我們可以半工半讀，家教、服務員、各中校園代理等兼職都是我們大學生能勝任的簡單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。
其二，心態(tài)問題。擁有良好的心態(tài)，尤其是對創(chuàng)業(yè)風險具有清醒的認識，并充分擁有應對風險的心理準備，是創(chuàng)業(yè)成功的`必要條件。但是由于大學生受年齡及閱歷等方面的限制，未必對創(chuàng)業(yè)風險具有清醒的認識，缺乏對可能遭遇到風險的必要準備。在缺乏良好心態(tài)的情況下，創(chuàng)業(yè)前景也會受到相應不利影響。
再次，經(jīng)驗限制。受年齡及相應學識的限制，大學生很難擁有關于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗，創(chuàng)業(yè)知識一般也限于“紙上談兵”，在這種情況下大學生創(chuàng)業(yè)及在公司運營中肯定會遇到各種不可預見的問題，以致創(chuàng)業(yè)困難。
第四，知識限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識，在缺乏相應知識儲備的情況下，倉促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金，而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣勢。
第五，資金困境。由于大學生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金，從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學生創(chuàng)業(yè)由于風險較大，較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題，一是急于獲得資金而不惜賤賣技術，二是過于珍惜技術而不肯做出適當?shù)淖尣?。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應的資助。
最后，技術限制。理工類大學生受學識的限制，擁有可創(chuàng)業(yè)的技術的大學生只可能是少數(shù)。而對于那些文科類大學生來講，很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術。技術的缺乏直接限制了大學生創(chuàng)業(yè)，在激烈的市場競爭中大學生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。這時讓我想起了之前干滑冰場的經(jīng)歷。
自主創(chuàng)業(yè)的大學生有成功也有失敗，并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，我認為，大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應該是永恒的，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。如今，以美國引起的金融風暴，使我國沿海地區(qū)的中小型企業(yè)停產(chǎn)停工，促使上百萬人失業(yè)，畢業(yè)大學生無法就業(yè)。在此，國家更是響應了三十年改革開放的遠見，擴大內(nèi)需，支持全民創(chuàng)業(yè)和消費，而且出臺了為創(chuàng)業(yè)大學生的優(yōu)惠政策，這種“天時，地理，人和”的環(huán)境更讓我們義不容辭地投入創(chuàng)業(yè)夢想?？傊?，我們一定要把握好當前的機會，根據(jù)自身條件合理地為自己打造一片未來的天空。
創(chuàng)業(yè)之星實訓報告書篇九
隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇，創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為了許多年輕人的選擇。為了提高創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)和能力，許多高校推出了創(chuàng)業(yè)之星實訓項目。作為一名參與過創(chuàng)業(yè)之星實訓項目的學生，我深深體會到了這個項目的重要性和意義。在這篇文章中，我將會分享我的創(chuàng)業(yè)之星實訓心得體會。
首先，創(chuàng)業(yè)之星實訓項目讓我體驗到了真正的創(chuàng)業(yè)過程。在這個項目中，我們不僅僅是學習和理論的封閉知識，更是要通過實踐去解決實際問題。我們需要從市場調(diào)研開始，分析市場需求和競爭情況，制定切實可行的創(chuàng)業(yè)計劃，甚至還要面對投資人的考驗。所有這些步驟讓我感受到了創(chuàng)業(yè)的壓力和挑戰(zhàn)，也讓我更加了解了創(chuàng)業(yè)的艱辛和不易。
其次，創(chuàng)業(yè)之星實訓項目讓我明白了團隊合作的重要性。創(chuàng)業(yè)不是一個人的事情，而是需要一個高效團隊的努力。在實訓過程中，我們分工合作，相互配合，共同解決問題。每個人都是團隊的一份子，只有充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，才能夠推進項目的進展。這個過程中，我們經(jīng)歷了許多困難和挫折，但是通過團隊的共同努力，我們最終在項目中取得了成功。
再次，創(chuàng)業(yè)之星實訓項目讓我學會了如何系統(tǒng)地思考問題。在實訓的過程中，我們需要面對各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。有時候，問題看似很簡單，但是卻需要綜合考慮各種因素和影響。通過這個項目，我學會了如何從多個角度去思考問題，如何權衡利弊，如何找到最佳的解決方案。這樣的思考方式不僅對于創(chuàng)業(yè)有幫助，也對于生活中的各種問題有很大的指導作用。
最后，創(chuàng)業(yè)之星實訓項目讓我建立了自信心和創(chuàng)業(yè)精神。在實訓過程中，我們不僅需要和團隊成員合作，還需要向投資人進行項目演講和推銷。這個過程中，我開始變得自信起來，不再害怕面對陌生人和講話。同時，創(chuàng)業(yè)之星實訓項目也激發(fā)了我的創(chuàng)業(yè)精神。在這個項目中，我學會了如何從零開始創(chuàng)業(yè)，如何抓住機遇和挑戰(zhàn)，如何將創(chuàng)業(yè)理念轉化為現(xiàn)實行動。這些經(jīng)驗和能力無論是對于今后的創(chuàng)業(yè)還是對于求職都是非常寶貴的。
綜上所述，創(chuàng)業(yè)之星實訓項目讓我深刻領悟了創(chuàng)業(yè)的真正含義和挑戰(zhàn)。通過這個項目，我不僅僅是了解了創(chuàng)業(yè)的理論知識，更是在實踐中體驗到了創(chuàng)業(yè)的實際情況。我學會了團隊合作、系統(tǒng)思考和自信心等重要能力，這些能力對于我的個人發(fā)展和未來的創(chuàng)業(yè)之路都具有重要意義。創(chuàng)業(yè)之星實訓項目為我們提供了一個真實而寶貴的平臺，讓我們在學校期間就能夠積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和能力，為我們的未來鋪就一條成功的創(chuàng)業(yè)之路。
創(chuàng)業(yè)之星實訓報告書篇十
創(chuàng)業(yè)之星實訓是我大學期間最重要的一段經(jīng)歷。通過課堂學習與實際操作相結合，我充分感受到了創(chuàng)業(yè)的魅力與挑戰(zhàn)。在這個過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓，對于創(chuàng)業(yè)之路有了更深刻的理解和認識。
首先，創(chuàng)業(yè)之星實訓讓我深刻體會到一個項目從零到一的全過程。在初始階段，我們需要進行市場調(diào)研和競爭分析，明確項目的目標和定位。然后根據(jù)所選擇的市場和產(chǎn)品，制定詳細的商業(yè)計劃和營銷策略。在這個過程中，我學會了如何收集數(shù)據(jù)、分析市場及競爭，從而為項目的推進提供有力的依據(jù)和參考。同時，我也體驗到了創(chuàng)業(yè)的壓力與不確定性。在實訓中，我們要面對市場競爭、投資壓力等各種挑戰(zhàn)，這需要我們具備良好的應變能力和決策能力。
其次，創(chuàng)業(yè)之星實訓讓我切身感受到團隊合作的意義和重要性。在實訓團隊中，每個成員都有自己的特長和責任，需要相互合作，共同推進項目的進展。在一個團隊中，人們的思維方式和方法各異，這就需要大家保持良好的溝通和協(xié)作，充分發(fā)揮團隊的優(yōu)勢。在實訓過程中，我懂得了要尊重他人、聆聽別人的意見，同時也學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
第三，創(chuàng)業(yè)之星實訓為我提供了一個實踐運用自己所學知識的機會。在大學中，我們學習了許多理論知識，但如果沒有實踐的機會，這些知識就只是紙上談兵。通過實訓，我能夠?qū)⒆约核鶎W的理論知識應用到實際操作中，明白理論與實踐之間的關系。我發(fā)現(xiàn)，很多問題理論上雖然看似簡單，但在實踐中會遇到各種意想不到的困難和挑戰(zhàn)。只有通過實踐，我們才能更好地理解和掌握知識，提高自己的能力。
第四，創(chuàng)業(yè)之星實訓讓我體驗到了創(chuàng)業(yè)帶來的喜悅和成就感。在實踐中，我們不僅能夠看到項目的成果，還能夠看到自己的努力和付出。在實訓中，我們經(jīng)歷了許多困難和挫折，但我們相互鼓勵、共同努力，最終達到了預期目標。當我們看到自己的項目獲得成功，影響到更多的人時，這種成就感是無法言喻的。這種感受讓我深信，只要有夢想和勇氣，憑借努力和智慧，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標。
最后，創(chuàng)業(yè)之星實訓讓我領悟到創(chuàng)業(yè)不只是一種商業(yè)活動，更是一種生活態(tài)度。創(chuàng)業(yè)需要創(chuàng)新思維和敢于冒險的精神，同時也需要耐心和堅持不懈的毅力。在實訓中，我遇到了許多問題和難題，甚至面臨失敗的可能，但我并沒有放棄，而是堅定地相信自己的能力，繼續(xù)前進。這種勇往直前的精神和樂觀積極的態(tài)度，不僅能助我在創(chuàng)業(yè)之路上取得成功，也將成為我人生中的寶貴財富。
總之，創(chuàng)業(yè)之星實訓是我大學期間最寶貴的經(jīng)歷之一。通過實踐和實訓，我學到了許多在課堂上無法獲得的知識和經(jīng)驗。在實踐中，我不僅掌握了創(chuàng)業(yè)的具體步驟和方法，也培養(yǎng)了良好的團隊合作和創(chuàng)新思維能力。這段寶貴的經(jīng)歷將為我今后的創(chuàng)業(yè)之路提供有力的支持和指導。
創(chuàng)業(yè)之星實訓報告書篇十一
在13年前，可能沒有幾個人想到他會取得今天的成功。但現(xiàn)在看來，李儒雄是個成功者——他成功地做起了中國最大的軟件流通企業(yè)——連邦軟件公司。在一次創(chuàng)業(yè)教育研討會上，李儒雄結合連邦軟件的發(fā)展分享了他的十點創(chuàng)業(yè)感悟，引起了在座不少創(chuàng)業(yè)成功者的共鳴，想必你也會從中獲得一些有益的啟示。
感悟之一：創(chuàng)業(yè)成功最關鍵是創(chuàng)意。
創(chuàng)業(yè)成功最關鍵的是創(chuàng)意,更重要的不在于創(chuàng)意本身有多少美妙和神奇，更在于它在多大程度上的不可復制、市場潛力的大小以及實施計劃的可行性。連邦創(chuàng)業(yè)成功的核心是把國外連鎖經(jīng)營這種成功的商業(yè)模式引入到中國軟件銷售業(yè)。采用連鎖方式經(jīng)營軟件流通業(yè)是營銷手段的創(chuàng)新。
感悟之二：創(chuàng)業(yè)團隊是成功的基石。
公司管理最忌諱角色沖突。要選擇彼此充分了解的、互補型的創(chuàng)業(yè)合作伙伴。連邦創(chuàng)業(yè)的團隊一共有5人，商品引進、店面管理、公關及連鎖發(fā)展、財務物流、統(tǒng)籌規(guī)劃，五大業(yè)務分工，團隊成員各司其職。
感悟之三：尚未成熟的市場是創(chuàng)業(yè)的契機。
1994年連邦創(chuàng)業(yè)時，當時國內(nèi)計算機總裝機量大約為70萬臺，尚處于起步階段。但發(fā)展?jié)摿薮?，計算機每年幾乎以30%的速度成長。但與此發(fā)展不相適應的是，除用友財務軟件、金山文字處理系統(tǒng)等外，國內(nèi)幾乎沒有正版軟件市場，當時既沒有很多人賣正版軟件，也沒有人賣盜版軟件。選擇一個合適的創(chuàng)業(yè)切入點，選擇一個非成熟市場，會使創(chuàng)業(yè)早日成功的機率大一些。
感悟之四：創(chuàng)業(yè)失敗風險是巨大的。
創(chuàng)業(yè)就好比走鋼絲，稍微在哪個地方不小心，就會前功盡棄，甚至有生命危險，控制創(chuàng)業(yè)的風險是創(chuàng)業(yè)者保全自己的技巧。
感悟之五：創(chuàng)業(yè)者不一定要是全才。
創(chuàng)業(yè)者優(yōu)點明顯，他們往往熱情和有韌性，有知識有勇氣，但往往缺點也很明顯。要么是懂技術的不懂管理，要么是在管理經(jīng)驗上有一手但缺乏技術的前瞻性。但隨著市場上的摸爬滾打，很多創(chuàng)業(yè)者慢慢變成了多面手。
感悟之六：創(chuàng)業(yè)需要適宜的文化環(huán)境。
創(chuàng)業(yè)所需的內(nèi)部文化環(huán)境包括相互信任、核心人物、共同的信念。創(chuàng)業(yè)者所需的外部環(huán)境如社會對創(chuàng)業(yè)者的理解和支持，政府以種.種社會資源支持創(chuàng)業(yè)者等等。只有適宜的文化環(huán)境方可保障創(chuàng)業(yè)自由。
感悟之七：最困難的時候往往是轉機來臨的時候。
連邦最困難的時候是在成立二年半之后，那時注冊資金500萬已花完，陸續(xù)貸來的900萬貸款也進入到現(xiàn)金與商品的循環(huán)轉換之中，如果再虧損下去不太可能再貸到款，后果是不堪設想。但這時市場環(huán)境經(jīng)過前兩年的宣傳和培育開始改善，買正版的人慢慢多了，市場啟動起來了，經(jīng)營上出現(xiàn)了贏利，以后的故事大家都很清楚了。勝利往往在于再堅持一下。
感悟之八：創(chuàng)業(yè)的機會不能等待論證。
在創(chuàng)業(yè)之前就把事業(yè)發(fā)展的規(guī)劃全想明白，經(jīng)過反復論證是不現(xiàn)實的，如果全想明白了，可能機會已有人搶先了。創(chuàng)業(yè)時的環(huán)境往往大多數(shù)人不看好，這給少數(shù)看好這些業(yè)務的人以機會。這時用常規(guī)的方法去論證，往往會得出結論說這個業(yè)務將會失敗。
感悟之九：創(chuàng)業(yè)是需要一些資源的。
創(chuàng)業(yè)需要有創(chuàng)意的想法，但創(chuàng)意不等于創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)意屬于意識范疇，創(chuàng)業(yè)屬于實踐范疇。創(chuàng)業(yè)至少需要技術、資金、人才、市場經(jīng)驗、管理等因素中的二、三項，否則貿(mào)然去創(chuàng)業(yè)，只有失敗一條路。爭取和利用資源，才能力爭創(chuàng)業(yè)成功。
感悟之十：創(chuàng)業(yè)其樂無窮。
假如我現(xiàn)在不經(jīng)營連邦了，我還是會去選擇創(chuàng)業(yè)，回想起來，經(jīng)營“連邦”的前期，吃的苦很多很多，但創(chuàng)業(yè)就如同品茶，有的人只品出了茶的苦，有人卻在苦后嘗到了甜。
創(chuàng)業(yè)之星實訓報告書篇十二
創(chuàng)業(yè)之星實訓課是我們大學生創(chuàng)業(yè)的一次寶貴機會。通過一學期的課程，我深刻體會到了什么是創(chuàng)業(yè)以及創(chuàng)業(yè)的必備素質(zhì)和技能。這段時間的學習和實踐，讓我對創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認識，并且還培養(yǎng)了我一些創(chuàng)業(yè)上的技能和經(jīng)驗。在創(chuàng)業(yè)之星實訓課上，我不僅學到了知識，還結識了很多志同道合的伙伴，這給我?guī)砹烁嗟膯l(fā)和動力。
第二段：創(chuàng)業(yè)理念的形成。
在課程的開始階段，我們進行了大量的創(chuàng)業(yè)理念的探討和討論。我們分組進行頭腦風暴，提出了各種各樣的創(chuàng)業(yè)想法。通過小組內(nèi)部的討論和評選，最終確定了一個共同的創(chuàng)業(yè)方向。這個過程讓我們充分了解到創(chuàng)業(yè)的初衷和目標，并且鍛煉了團隊合作的能力。
第三段：市場調(diào)研與商業(yè)計劃書的撰寫。
我們在確定創(chuàng)業(yè)方向后，進行了一系列的市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析。通過對市場競爭環(huán)境、客戶需求等方面的了解，我們進一步完善了我們的創(chuàng)業(yè)理念，提升了創(chuàng)業(yè)的可行性和成功率。同時，我們還學習了如何撰寫商業(yè)計劃書，這是成功創(chuàng)業(yè)的基礎。通過撰寫商業(yè)計劃書，我們對自己的創(chuàng)業(yè)項目有了更明確的規(guī)劃和目標。
第四段：實踐與反思。
在市場調(diào)研和商業(yè)計劃書撰寫完成后，我們開始了實際的創(chuàng)業(yè)實踐。我們組織了一次創(chuàng)業(yè)沙龍，在校園內(nèi)舉行了一場精心策劃的創(chuàng)業(yè)展覽。通過這次實踐，我們不僅鍛煉了團隊協(xié)作能力和組織能力，還學會了如何與客戶進行有效的溝通和推廣。在實踐過程中，我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我們更加深刻地認識到創(chuàng)業(yè)之路的艱辛和需要不斷探索和突破的精神。
第五段：總結與展望。
通過創(chuàng)業(yè)之星實訓課，我深深地理解到創(chuàng)業(yè)是需要激情和毅力的，同時也需要一定的資源和技能支撐。我們在課程中學到的知識和技能，對于我們未來的創(chuàng)業(yè)道路將起到重要的指導和幫助作用。而與同學之間的合作和交流也讓我們發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)合作的力量和團隊合作的重要性。在未來的創(chuàng)業(yè)道路上，我會繼續(xù)學習和提升自己的創(chuàng)業(yè)技能，不斷改進和完善自己的創(chuàng)業(yè)計劃，為實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想不斷努力。
通過創(chuàng)業(yè)之星實訓課的學習和實踐，我不僅對創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認識，也積累了寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。我相信，在以后的創(chuàng)業(yè)之路上，我將能夠更加從容地面對挑戰(zhàn)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛力。創(chuàng)業(yè)之星實訓課是我大學生涯中的一次寶貴經(jīng)歷，我會將所學所得應用到實際生活中，并且不斷努力追求更高的創(chuàng)業(yè)成就。