在日常生活中，我們常常會(huì)有一些心得體會(huì)，它們可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和理解所面對(duì)的各種情況。要寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)，需要有自我思考和深入思考的能力。探索他人的心得體會(huì)，可以拓寬我們自己的思考和認(rèn)識(shí)范圍。
基層考察心得體會(huì)報(bào)告篇一
第一段：引言（100字）。
基層考察是對(duì)基層工作的一次深入了解和實(shí)地考察，不僅是提高干部素質(zhì)的有效途徑，也是了解民情民意、接地氣的重要途徑。近期，我有幸參加了基層考察活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我對(duì)這次基層考察的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)基層考察的認(rèn)識(shí)（200字）。
基層考察是理論聯(lián)系實(shí)際的重要內(nèi)容之一，通過(guò)實(shí)地考察，我們所學(xué)的理論知識(shí)得以貫通和運(yùn)用。在考察中，我們可以近距離接觸基層群眾，實(shí)地觀(guān)察和了解基層黨組織的工作情況，深入了解一線(xiàn)的基層干部和基層工作人員的工作生活環(huán)境。只有站在基層一線(xiàn)，我們才能更深刻地認(rèn)識(shí)到基層工作的艱辛和重要性，才能更好地提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作水平。
第三段：對(duì)基層干部的體會(huì)（300字）。
通過(guò)這次基層考察，我對(duì)基層干部的工作能力和擔(dān)當(dāng)精神有了更深的認(rèn)識(shí)。一線(xiàn)的基層干部是黨和政府工作的中堅(jiān)力量，他們需要全天候的緊張工作和高度的責(zé)任心。他們要密切關(guān)注基層群眾的實(shí)際需求，積極解決實(shí)際問(wèn)題，提高群眾的滿(mǎn)意度。在各自的領(lǐng)域中，他們要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并解決問(wèn)題。除此之外，基層干部還承擔(dān)著政策宣傳、組織管理、決策咨詢(xún)等多重職責(zé)。在這次考察中，我發(fā)現(xiàn)基層干部工作中的優(yōu)秀品質(zhì)和巨大壓力，并深刻意識(shí)到自己作為一名干部還需要進(jìn)一步努力和提高。
第四段：對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考（300字）。
基層考察中，我觀(guān)察到一些社會(huì)問(wèn)題。比如，一些貧困地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)較為落后，造成了多方面的不便。同時(shí)，社會(huì)管理和服務(wù)水平也需要進(jìn)一步提高，以滿(mǎn)足人民群眾的需求。此外，基層干部在工作中面臨的壓力和負(fù)擔(dān)也是一個(gè)重要問(wèn)題，我們需要關(guān)注并為其提供更多的支持和幫助。這些問(wèn)題的存在，需要各級(jí)政府和部門(mén)共同努力，提出更好的解決方案，不斷改進(jìn)基層工作，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
第五段：對(duì)自己的思考和規(guī)劃（300字）。
基層考察讓我對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展有了更深刻的思考。我認(rèn)識(shí)到，作為一名年輕干部，我需要學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我要堅(jiān)持原則、機(jī)智應(yīng)對(duì)，不斷錘煉自己的才能。同時(shí)，我也要積極投身于基層工作，深入了解基層干部的需要和社會(huì)問(wèn)題，為自己的成長(zhǎng)努力奮斗。只有通過(guò)實(shí)踐和不斷學(xué)習(xí)，我們才能在基層工作中做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾（100字）。
通過(guò)這次基層考察，我深刻認(rèn)識(shí)到基層工作的重要性，更加堅(jiān)定了為民服務(wù)的信念。我將秉持初心，努力學(xué)習(xí)，提高能力，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也呼吁各級(jí)政府和部門(mén)加大對(duì)基層建設(shè)和基層干部的支持力度，共同為社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展做出更大的努力。基層考察是我工作生涯中的一次重要經(jīng)歷，我將時(shí)刻銘記并為之努力奮斗！
基層考察心得體會(huì)報(bào)告篇二
第一段：引言（200字）。
基層考察是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我親身體驗(yàn)到了社會(huì)的方方面面。通過(guò)走訪(fǎng)農(nóng)村、工廠(chǎng)、學(xué)校等地，我深刻感受到了基層工作的重要性和困難性。在這次體驗(yàn)中，我深化了對(duì)社會(huì)、對(duì)人民、對(duì)基層的理解，也更加堅(jiān)定了自己為人民服務(wù)、為建設(shè)美好社會(huì)而努力奮斗的信念。
第二段：農(nóng)村考察（200字）。
在農(nóng)村考察中，我見(jiàn)到了勤勞樸實(shí)的農(nóng)民，了解到他們辛勤勞作的同時(shí)也面臨著很多困難。在我們走訪(fǎng)的農(nóng)戶(hù)中，有些仍然使用傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)方法，缺乏先進(jìn)的機(jī)械設(shè)備和種植技術(shù)；有些缺乏對(duì)市場(chǎng)需求的了解，無(wú)法有效銷(xiāo)售農(nóng)產(chǎn)品。這讓我意識(shí)到幫助農(nóng)民提高種植技術(shù)、開(kāi)發(fā)銷(xiāo)售渠道的重要性，以促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
第三段：工廠(chǎng)考察（200字）。
在工廠(chǎng)考察中，我目睹了勞動(dòng)者的辛勤付出和工作環(huán)境條件的艱難。他們每天面對(duì)噪音、灰塵、高溫等艱苦的工作環(huán)境，卻仍然堅(jiān)守崗位，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。這次考察讓我深刻認(rèn)識(shí)到了工人階級(jí)的偉大，也加深了我對(duì)社會(huì)保障體系建設(shè)的思考。我們要為工人提供更好的工作條件和保障，讓他們享受到應(yīng)有的福利和權(quán)益。
第四段：學(xué)校考察（200字）。
學(xué)?？疾熘校铱吹搅撕⒆觽兗冋娑蛏系男δ?，也了解到教育資源不均衡的現(xiàn)實(shí)。在城市的一些富裕地區(qū)，學(xué)校設(shè)施齊備，教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀；而在偏遠(yuǎn)地區(qū)，學(xué)校條件簡(jiǎn)陋，教育資源匱乏。這使我更加意識(shí)到了扶貧教育的意義和必要性，我們要通過(guò)加強(qiáng)農(nóng)村和貧困地區(qū)教育的投入，確保每個(gè)孩子都能夠享有良好的教育機(jī)會(huì)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過(guò)這次基層考察，我深刻認(rèn)識(shí)到基層工作的重要性和艱巨性?；鶎庸ぷ魇巧鐣?huì)進(jìn)步和穩(wěn)定的基石，也是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵。回到家中，我深思熟慮，決心以一個(gè)更加務(wù)實(shí)的態(tài)度投入到普通崗位上，為社會(huì)的發(fā)展和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。也希望國(guó)家能進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)基層的關(guān)心和支持，為基層工作提供更多的資源和保障，讓基層干部有更好的工作環(huán)境和發(fā)展空間。
基層考察心得體會(huì)報(bào)告篇三
大學(xué)生志愿者是社會(huì)的一支重要力量，在各種志愿服務(wù)項(xiàng)目中，考察基層成為了一項(xiàng)常見(jiàn)的任務(wù)。通過(guò)考察基層，我們可以更深入地了解社會(huì)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，同時(shí)也可以認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，為今后的成長(zhǎng)和發(fā)展打下基礎(chǔ)。在這篇文章中，我將分享我考察基層的心得體會(huì)。
考察基層是大學(xué)生志愿者服務(wù)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，其意義重大。首先，通過(guò)考察，我們可以更全面地了解社會(huì)，接觸到各個(gè)行業(yè)和不同階層的人群，打破自身的局限性，拓寬我們的眼界。其次，基層工作是聯(lián)系最為緊密的地方，我們可以真正感受到社會(huì)的真實(shí)面貌，貼近群眾，深入了解人民的需求和訴求。最重要的是，考察基層可以幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，關(guān)心社會(huì)民生，培養(yǎng)扎實(shí)的工作作風(fēng)和服務(wù)意識(shí)。
第二段：身臨其境的學(xué)習(xí)。
考察基層最大的特點(diǎn)是能夠身臨其境地學(xué)習(xí)，這對(duì)于我們的成長(zhǎng)有著重要的意義。在基層一線(xiàn)，我們能夠親眼見(jiàn)到發(fā)展中國(guó)家貧困地區(qū)的艱苦生活，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，意識(shí)到我們所享有的幸福生活是多么寶貴。同時(shí)，我們也可以親身體驗(yàn)到基層工作中的辛苦和壓力，學(xué)會(huì)關(guān)注他人的需求，培養(yǎng)同理心和責(zé)任感。身臨其境的學(xué)習(xí)使我們有機(jī)會(huì)真正體會(huì)到基層工作的實(shí)踐意義，對(duì)我們的成長(zhǎng)起到了積極的推動(dòng)作用。
第三段：磨礪意志的過(guò)程。
考察基層雖然艱辛，但同時(shí)也是磨礪意志的過(guò)程。在基層工作中，我們會(huì)面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，在解決問(wèn)題的過(guò)程中不斷鍛煉自己的意志品質(zhì)。我們可能會(huì)遇到人脈資源匱乏、交通不便等問(wèn)題，但是通過(guò)不斷努力，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己可以做到很多事情。這種磨礪意志的過(guò)程不僅讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，也讓我們更加堅(jiān)信只要我們不放棄，就會(huì)有所成就。
第四段：認(rèn)識(shí)到自身的不足。
考察基層也讓我們看到了自身的不足之處。在基層一線(xiàn)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多事情需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)。我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不足，沒(méi)有解決問(wèn)題的能力；我們也可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人際交往能力不足，沒(méi)有及時(shí)有效地與當(dāng)?shù)厝藴贤?。這些不足之處在實(shí)踐中被暴露出來(lái)，提醒我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。同時(shí)，我們也要勇于接受他人的批評(píng)和建議，從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。
第五段：對(duì)未來(lái)的影響。
考察基層不僅對(duì)我們的個(gè)人成長(zhǎng)有影響，也對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展有著重要的意義。通過(guò)這次考察，我們開(kāi)始意識(shí)到社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性，為我們找到未來(lái)職業(yè)定位提供了更多的選擇。同時(shí)，我們還積累了豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人際資源，為我們的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的生活和工作中，我們可以更加成熟地應(yīng)對(duì)各種壓力和困難，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)考察基層，我們不僅可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)，還可以鍛煉意志，認(rèn)識(shí)自身不足，為未來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)?？疾旎鶎邮谴髮W(xué)生志愿者服務(wù)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能更好地了解社會(huì)、成長(zhǎng)成才。所以，無(wú)論在哪個(gè)領(lǐng)域，我們都要積極參與基層服務(wù)，不斷完善自我，為改善社會(huì)、促進(jìn)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
基層考察心得體會(huì)報(bào)告篇四
第一段：引言（約200字）。
很多人說(shuō)：“理論是灰色的，只有樹(shù)上開(kāi)的花朵是鮮艷的”。這句話(huà)道出了實(shí)踐的重要性。對(duì)于一個(gè)學(xué)者來(lái)說(shuō)，書(shū)本知識(shí)是必不可少的，但只有將知識(shí)付諸實(shí)踐，才能真正體會(huì)到其中的真諦。在我最近的考察基層活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。接下來(lái)，我將分享一些在基層考察中得到的重要體驗(yàn)和感悟。
第二段：出發(fā)前的準(zhǔn)備（約200字）。
在出發(fā)前，我充分研究了目的地的情況。我查找了歷史資料、閱讀了相關(guān)研究報(bào)告，以了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況、社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r以及人民生活水平。這樣的準(zhǔn)備工作可以幫助我更好地了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，從而做好適應(yīng)性考察的準(zhǔn)備。
第三段：考察發(fā)現(xiàn)與感悟（約400字）。
在基層考察中，我發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題和現(xiàn)象。首先，我了解到基層干部是推動(dòng)社會(huì)變革的重要力量。他們?cè)诶щy環(huán)境中工作，艱苦奮斗，為人民群眾謀求福利。在這個(gè)過(guò)程中，他們面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，但他們的辛勤付出讓我深感敬佩。此外，我還注意到基層組織具有很強(qiáng)的凝聚力和執(zhí)行力。一切工作都能夠順利推進(jìn)，社會(huì)秩序也得到了很好的維持。這一切的取得都得益于基層組織的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
此外，我還深入了解了基層群眾的需求和訴求。通過(guò)與他們的交流，我了解到他們所面臨的生活問(wèn)題和困難，有了更深入的認(rèn)識(shí)。這讓我意識(shí)到，作為決策者，我們必須從實(shí)際出發(fā)，將人民的利益放在首位，以解決實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向。只有深入了解他們的實(shí)際需求，才能制定出更有針對(duì)性的政策和舉措。
第四段：對(duì)自身的反思（約200字）。
在基層考察中，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。首先，我在實(shí)地考察中的實(shí)踐能力不足。雖然有書(shū)本知識(shí)作為基礎(chǔ)，但在面對(duì)復(fù)雜的實(shí)際情況時(shí)，我有時(shí)無(wú)法做出及時(shí)和準(zhǔn)確的判斷。其次，我發(fā)現(xiàn)自己的觀(guān)察能力有待提高。有時(shí)候，重要的信息會(huì)被忽略，從而影響我對(duì)事物的全面認(rèn)識(shí)。這讓我意識(shí)到，作為一個(gè)學(xué)者，能力提升是一個(gè)永恒的課題，需要不斷地學(xué)習(xí)和努力。
第五段：總結(jié)與展望（約200字）。
基層考察是非常有意義的活動(dòng)，通過(guò)實(shí)地考察，我對(duì)基層工作有了更深入的了解，并且發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。這次考察讓我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性，只有將知識(shí)付諸實(shí)踐，才能更好地服務(wù)于人民。未來(lái)，我將進(jìn)一步提升自己的實(shí)踐能力，不斷錘煉自己的觀(guān)察力和分析能力，為基層工作做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)（約100字）。
通過(guò)基層考察，我深刻體會(huì)到實(shí)踐的重要性，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。這次考察讓我對(duì)基層工作有了更深入的了解，并對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向提出了更高的要求。我相信，通過(guò)不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我能夠更好地服務(wù)于人民，為社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
基層考察心得體會(huì)報(bào)告篇五
基層考察是指領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層單位，了解基層工作和民生狀況的行為。這是一種必要的實(shí)踐活動(dòng)，幫助領(lǐng)導(dǎo)者更全面地了解基層工作的真實(shí)情況，找出問(wèn)題并促進(jìn)解決?；鶎涌疾觳粌H有利于領(lǐng)導(dǎo)干部增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓思維，而且對(duì)于改進(jìn)政策、創(chuàng)新工作方法也起著重要的推動(dòng)作用。通過(guò)對(duì)基層考察的深刻觸覺(jué)，我收獲了許多不同于書(shū)本知識(shí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，使我對(duì)基層工作有了更加深入的理解，從而能更好地服務(wù)于人民群眾。
第二段：增進(jìn)人民聯(lián)系的重要性。
作為黨和政府的武器，我們必須與人民保持密切的聯(lián)系?；鶎涌疾焓刮疑羁陶J(rèn)識(shí)到，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)者位于任何一個(gè)級(jí)別，都需要與人民日常接觸，了解他們的困難和需求。只有與人民密切聯(lián)系，我們才能更好地解決實(shí)際問(wèn)題，更好地理解和反映人民的意愿?；鶎涌疾熳屛颐靼?，民生問(wèn)題才是最大的政治，只有真正了解人民的生活，我們才能制定出符合實(shí)際的政策。
第三段：關(guān)注基層工作人員的感受。
基層考察還讓我關(guān)注到基層工作人員的辛勤付出。他們通常工作時(shí)間長(zhǎng)，工作強(qiáng)度大，往往在最艱苦和最基層的崗位上。在基層考察中，我看到了基層工作人員的真實(shí)工作狀態(tài)和努力。他們?yōu)榱巳嗣竦睦娓冻隽司薮蟮呐?，但同時(shí)也面臨著壓力和困境。我在基層考察中與他們進(jìn)行了交流，聽(tīng)取了他們的聲音，對(duì)他們的付出表示感謝并向他們致以敬意。
第四段：解決問(wèn)題的緊迫性。
基層考察的過(guò)程中，我看到了許多基層工作中存在的問(wèn)題。一些地方的基礎(chǔ)設(shè)施和基本公共服務(wù)的水平不高，城市和農(nóng)村之間的發(fā)展差距依然存在，人民的負(fù)擔(dān)和壓力依然很大。這些問(wèn)題的存在給我們提出了新的挑戰(zhàn)和任務(wù)，需要我們制定出更有效的政策和解決方案。只有通過(guò)深入基層考察，我們才能真正了解這些問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，才能更好地回應(yīng)人民的期望。
第五段：深化改革和創(chuàng)新。
基層考察的收獲使我深信，推動(dòng)改革和創(chuàng)新是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。在基層考察中，我看到了一些地方在改革和創(chuàng)新方面取得了顯著的成效，他們通過(guò)探索新的工作方法和思維方式，有效推動(dòng)了基層工作的發(fā)展。基層考察不僅讓我看到了改革和創(chuàng)新的重要性，而且為我提供了改革和創(chuàng)新的靈感。我決心在日常工作中不斷深化改革和創(chuàng)新，不斷推動(dòng)基層工作的進(jìn)步，為人民群眾提供更好的服務(wù)。
總結(jié)：基層考察是領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層單位，了解基層工作和民生狀況的重要形式。通過(guò)基層考察，我們可以增進(jìn)與人民的聯(lián)系，關(guān)注基層工作人員的感受，了解基層工作中存在的問(wèn)題，推動(dòng)改革和創(chuàng)新?；鶎涌疾焓刮乙庾R(shí)到領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該保持與人民的密切聯(lián)系，關(guān)注基層工作人員的辛勤付出，并為解決實(shí)際問(wèn)題做出切實(shí)努力。通過(guò)基層考察，我對(duì)改進(jìn)政策和創(chuàng)新工作方法有了更清晰的認(rèn)識(shí)，為進(jìn)一步服務(wù)人民群眾奠定了基礎(chǔ)?；鶎涌疾旖o我留下了深刻的印象，并且將成為我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和意見(jiàn)建議的重要來(lái)源。
基層考察心得體會(huì)報(bào)告篇六
第一段：介紹考察基層的重要性和目的（大約200字）。
考察基層是提升經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和政治發(fā)展的關(guān)鍵一環(huán)。通過(guò)深入了解基層情況和民生需求，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，為制定更科學(xué)的政策和決策提供實(shí)際依據(jù)?；鶎邮歉母镩_(kāi)放的前沿和紅利所在，對(duì)于推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)具有重要意義。本文將從親自考察基層的經(jīng)歷出發(fā)，探討考察基層的收獲與體會(huì)。
第二段：展示考察基層的具體經(jīng)歷和感受（大約300字）。
我曾參與一次對(duì)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行的考察調(diào)研活動(dòng)。通過(guò)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、企業(yè)家、農(nóng)民以及普通居民的深入交流，我深刻感受到基層經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的一系列問(wèn)題和困境。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的企業(yè)發(fā)展受到資金匱乏和市場(chǎng)需求不足的制約，農(nóng)民的綜合收益水平仍然較低，基層干部的工作任務(wù)繁重且挑戰(zhàn)與壓力不斷增加。與此同時(shí)，我也看到了許多基層干部和企業(yè)家為改變現(xiàn)狀而努力奮斗的身影，感受到基層人民的堅(jiān)毅與奮進(jìn)?？疾旎鶎硬粌H讓我深刻認(rèn)識(shí)到了基層發(fā)展的緊迫性，也讓我對(duì)基層發(fā)展中的一些特殊問(wèn)題有了更加細(xì)致全面的了解。
第三段：歸納整理關(guān)于基層發(fā)展問(wèn)題的體會(huì)（大約400字）。
通過(guò)考察，我發(fā)現(xiàn)基層經(jīng)濟(jì)發(fā)展中普遍存在一些問(wèn)題和難題。首先，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展瓶頸明顯，需要加大政府的扶持力度，提供更多的政策支持和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。此外，現(xiàn)有的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)需要優(yōu)化和調(diào)整，培養(yǎng)農(nóng)民的多元化經(jīng)營(yíng)意識(shí)和能力是重點(diǎn)。同時(shí)，基層干部的培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)也亟待加強(qiáng)，注重提升基層干部的綜合素質(zhì)和素養(yǎng)。此外，基層干部要更加注重群眾工作，切實(shí)解決一些基層百姓普遍關(guān)心的問(wèn)題，提高人民群眾的獲得感和幸福指數(shù)。
第四段：分享考察基層帶來(lái)的啟示和收獲（大約300字）。
通過(guò)對(duì)基層的考察，我深感基層工作的艱辛和重要性，也意識(shí)到自己肩負(fù)著推動(dòng)基層發(fā)展的責(zé)任。我要抓住機(jī)遇，以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度深入一線(xiàn)實(shí)踐，了解問(wèn)題、解決問(wèn)題，提升自己的能力，為基層發(fā)展發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到廣泛調(diào)研和聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)是制定政策和決策的必要環(huán)節(jié)，要將群眾的呼聲作為重要的參考，真正做到為民辦實(shí)事。此外，我還學(xué)會(huì)了與人溝通交流的技巧，克服了一些困難和挑戰(zhàn)，提升了自己的綜合素質(zhì)和能力。
第五段：總結(jié)考察基層的意義和必要（大約200字）。
考察基層是深入了解民情民意的有效途徑，是提高基層工作水平和解決問(wèn)題的必要手段。只有親身走進(jìn)基層，深入了解基層的需求與挑戰(zhàn)，才能在制定政策和決策時(shí)有的放矢。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)保持與基層的聯(lián)系，不斷學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)，為改革發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，也呼吁更多的人關(guān)注基層，關(guān)心基層，共同建設(shè)一個(gè)更加繁榮、和諧和美好的社會(huì)。通過(guò)考察基層，我們能夠更好地感受到人民群眾對(duì)幸福生活的追求，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化不懈奮斗。
基層考察心得體會(huì)報(bào)告篇七
基層外出考察是一種常見(jiàn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，它允許我們更深入地了解和體驗(yàn)基層工作的實(shí)際情況。我最近參加了一次基層外出考察活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了基層工作的艱辛和重要性，也讓我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在本文中，我將分享本人在這次基層外出考察中的心得和體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)基層工作的經(jīng)驗(yàn)。
基層外出考察是一種非常有意義的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，它可以幫助我們了解當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)和經(jīng)濟(jì)環(huán)境，認(rèn)識(shí)不同行業(yè)和企業(yè)的運(yùn)作方式，掌握基層工作中具體的技能和方法等等。在我的基層外出考察中，我訪(fǎng)問(wèn)了多個(gè)學(xué)校、社區(qū)和企業(yè)，并和當(dāng)?shù)氐膶?zhuān)業(yè)人士交流，他們向我們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了基層工作的重要性，以及基層工作者所需具備的才能和素質(zhì)。
第三段：了解基層工作的困難和挑戰(zhàn)。
盡管基層工作是非常重要和必要的，但實(shí)際上，基層工作者常常面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。例如，資金困難、人員不足、管理不當(dāng)?shù)葐?wèn)題，都會(huì)給基層工作帶來(lái)很多難題。在我的基層外出考察中，我目睹了許多這樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也看到了基層工作者是如何通過(guò)自己的努力和創(chuàng)造性的思維來(lái)克服這些困難的。這給了我很大的啟示，讓我更加珍惜自己的機(jī)會(huì)和資源，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。
基層外出考察雖然是一種較為短暫的活動(dòng)，但它在我們的思想和行為上卻留下了深刻的印象。它不僅讓我們學(xué)習(xí)到了具體的知識(shí)和技能，更重要的是，讓我們更好地體驗(yàn)了基層工作者的生活和思想，認(rèn)識(shí)到了他們對(duì)社會(huì)和人民所做出的重要貢獻(xiàn)。通過(guò)這種體驗(yàn)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的使命和責(zé)任，以及自己在未來(lái)的發(fā)展中應(yīng)該秉持的價(jià)值觀(guān)和行動(dòng)準(zhǔn)則。
第五段：總結(jié)。
基層外出考察是一次很有意義的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)活動(dòng)，它讓我們更全面地認(rèn)識(shí)到了基層工作的情況和實(shí)際，也讓我們更好地理解了自己在未來(lái)的發(fā)展中應(yīng)該持有的態(tài)度和行動(dòng)準(zhǔn)則。通過(guò)這次基層外出考察，我不僅獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也更好地肩負(fù)起了自己的社會(huì)責(zé)任和使命。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加注重基層工作的實(shí)踐和體驗(yàn)，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。
基層考察心得體會(huì)報(bào)告篇八
第一段：引言（120字）。
作為一名大學(xué)生，我有幸參加了一次基層考察活動(dòng)。這次活動(dòng)是我第一次深入了解中國(guó)基層單位的工作現(xiàn)狀，也讓我意識(shí)到基層工作的重要性。通過(guò)這次考察，我收獲了很多，也有了一些深刻的體會(huì)。
第二段：基層工作的辛苦與使命（240字）。
在基層考察過(guò)程中，我深刻感受到了基層工作的辛苦與使命。訪(fǎng)問(wèn)了居民委員會(huì)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，我們可以看到基層干部們?nèi)諒?fù)一日地為居民提供各種服務(wù)，同時(shí)還要解決居民的各種問(wèn)題。他們的工作并不輕松，但他們始終堅(jiān)守在崗位上，盡職盡責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)。正是他們的努力，才讓社區(qū)的發(fā)展與居民的福祉得到了保障。
第三段：基層工作的親民性特點(diǎn)（240字）。
基層工作有著與眾不同的親民性特點(diǎn)，這也是我考察中的一個(gè)重要體會(huì)。在與基層干部及居民的交流過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他們總是竭盡全力為居民提供最好的服務(wù)。他們不僅要解決居民生活中的實(shí)際問(wèn)題，還要與居民建立起信任和情感的紐帶。讓居民感受到他們的關(guān)懷和真誠(chéng)，與他們共同分享生活的喜怒哀樂(lè)。
第四段：基層工作的重要性與挑戰(zhàn)（240字）。
基層工作是整個(gè)國(guó)家建設(shè)的基礎(chǔ)，也是社會(huì)的穩(wěn)定因素。正因如此，基層工作存在著巨大的挑戰(zhàn)。在考察過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)基層干部不僅要承擔(dān)日常的工作任務(wù)，還要協(xié)調(diào)各方的利益關(guān)系，處理各種矛盾和糾紛。面對(duì)復(fù)雜的工作環(huán)境和種種問(wèn)題，他們需要具備高度的責(zé)任感和應(yīng)變能力，做出明智的決策。
第五段：個(gè)人成長(zhǎng)與感想（360字）。
通過(guò)這次基層考察活動(dòng)，我不僅深刻認(rèn)識(shí)到了基層工作的重要性，也讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。我希望能夠?qū)⒆约旱膶?zhuān)業(yè)知識(shí)與基層工作相結(jié)合，為順利推動(dòng)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí)，我也明白到在未來(lái)的發(fā)展之路上，個(gè)人的素質(zhì)和能力是至關(guān)重要的。只有不斷學(xué)習(xí)、提升自我才能更好地適應(yīng)基層工作的需求。
總結(jié)（120字）。
通過(guò)這次基層考察，我對(duì)基層工作有了更加深入的了解，我明白了基層工作的辛苦與使命，體會(huì)到了基層工作的親民性特點(diǎn)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了基層工作的重要性與挑戰(zhàn)。我相信，在未來(lái)的發(fā)展中，我將始終為基層工作貢獻(xiàn)自己的力量，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
基層考察心得體會(huì)報(bào)告篇九
考察報(bào)告和心得體會(huì)是大學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中重要的寫(xiě)作形式，這不僅是對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)踐，也是對(duì)自己思考、總結(jié)、提高的過(guò)程。在這篇文章中，我將談?wù)勎覍?duì)考察報(bào)告和心得體會(huì)的看法。
考察報(bào)告通常涉及到對(duì)某個(gè)產(chǎn)業(yè)、區(qū)域或企業(yè)的調(diào)查和研究。對(duì)于學(xué)生而言，通過(guò)考察報(bào)告可以深入了解實(shí)際情況，進(jìn)一步了解理論，從而提高對(duì)問(wèn)題的思考和解決能力。同時(shí)，對(duì)于企業(yè)和相關(guān)人員而言，考察報(bào)告還可以提供有價(jià)值的參考意見(jiàn)，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題。
心得體會(huì)是對(duì)某種經(jīng)驗(yàn)或活動(dòng)的反思與總結(jié)，旨在提升個(gè)人及團(tuán)隊(duì)績(jī)效。通過(guò)心得體會(huì)，學(xué)生可以對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有更明確的感知，對(duì)自己的成長(zhǎng)軌跡有更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也可以為自己的未來(lái)就業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第四段：寫(xiě)作技巧。
在寫(xiě)考察報(bào)告和心得體會(huì)時(shí)，我們需要有一些基本的寫(xiě)作技巧。首先，要有清晰明確的提綱，把握好總體思路和篇章結(jié)構(gòu)。其次，語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)短明了，避免冗長(zhǎng)、雜亂的表述。同時(shí)，考慮到調(diào)查結(jié)果的真實(shí)性和客觀(guān)性，我們需要保持中立、客觀(guān)的立場(chǎng)，避免主觀(guān)偏見(jiàn)和錯(cuò)誤的評(píng)價(jià)。
第五段：總結(jié)和建議。
總之，考察報(bào)告和心得體會(huì)是對(duì)我們考察經(jīng)驗(yàn)的深入總結(jié)和提高，也是提高我們專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑。在寫(xiě)作過(guò)程中，我們需要遵循一定的寫(xiě)作規(guī)范、面對(duì)問(wèn)題，才能夠完成一篇優(yōu)秀的考察報(bào)告和心得體會(huì)。因此，我們建議大家在平時(shí)學(xué)習(xí)中就需要注重實(shí)踐和反思，鍛煉自己的能力和素質(zhì)，提高自己的寫(xiě)作水平，為自己的未來(lái)職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
基層考察心得體會(huì)報(bào)告篇十
隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，越來(lái)越多的人開(kāi)始意識(shí)到基層的重要性。因此，近年來(lái)基層考察活動(dòng)成為一個(gè)熱門(mén)話(huà)題。在我參加的一次基層考察活動(dòng)中，我深受觸動(dòng)并獲得了一些寶貴的體驗(yàn)與心得。以下是我的體會(huì)和思考。
基層考察是一種通過(guò)深入基層了解社會(huì)發(fā)展、了解基層工作和生活的一種形式。參加基層考察的過(guò)程中，我親眼見(jiàn)證了許多基層干部日以繼夜地工作、為人民服務(wù)的精神風(fēng)貌。他們用實(shí)際行動(dòng)向我們展示了基層工作者的拼搏精神和奉獻(xiàn)精神。這讓我深深地感受到了基層工作的重要性，也加深了我對(duì)基層干部的認(rèn)識(shí)。
在基層考察的過(guò)程中，我有幸接觸到了一些社會(huì)底層的人群。我見(jiàn)到了貧困農(nóng)民、殘疾人、孤寡老人等社會(huì)弱勢(shì)群體。他們生活在社會(huì)的邊緣，困境中卻始終保持著樂(lè)觀(guān)和堅(jiān)強(qiáng)，這讓我深受感動(dòng)。通過(guò)與他們的交流，我了解到了他們面臨的困難和需求，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的幸運(yùn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的樂(lè)觀(guān)態(tài)度，幫助他們擺脫困境，共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
基層考察是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、了解問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。通過(guò)基層考察，我發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題存在著。例如，某地小學(xué)的教育資源嚴(yán)重匱乏，孩子們?nèi)狈σ欢ǖ膶W(xué)習(xí)條件；某城市的交通擁堵問(wèn)題凸顯，居民出行困難。這些問(wèn)題的解決需要我們共同努力，政府需要出臺(tái)相關(guān)政策和措施，社會(huì)各界也需要積極參與，為基層提供更多的支持和幫助。
與基層群眾和基層工作者的接觸讓我對(duì)自己產(chǎn)生了很多思考。我反思自己是否足夠關(guān)心基層，是否能夠主動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在基層考察中，我看到了許多基層工作者在付出巨大努力，為了使基層民眾的生活得到改善和提高。這使我深感自豪，也激發(fā)了我希望能夠?yàn)榛鶎痈冻龈嗟脑竿Ｅc基層群眾的接觸讓我明白，只有在為他人付出的過(guò)程中，我們才能真正感受生活的意義和價(jià)值。
基層考察是一種真實(shí)的生活體驗(yàn)，是對(duì)人民群眾的了解和關(guān)懷，更是對(duì)社會(huì)發(fā)展的認(rèn)知和思考。通過(guò)參加基層考察活動(dòng)，我不僅增加了對(duì)基層干部和基層群眾的了解，更加堅(jiān)定了自己為人民服務(wù)的決心。我深刻地認(rèn)識(shí)到，基層是社會(huì)發(fā)展的基石，只有關(guān)心基層，把基層工作做好，才能推動(dòng)整個(gè)社會(huì)向前發(fā)展。
總結(jié)：
通過(guò)這次基層考察活動(dòng)，我深感到了基層工作的重要性。基層干部和基層群眾是社會(huì)的中堅(jiān)力量，他們用無(wú)私的付出和辛勤的工作推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展。我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注基層，為基層提供更多的支持和幫助。只有這樣，我們才能建設(shè)一個(gè)更加和諧、穩(wěn)定的社會(huì)。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己作為一個(gè)普通公民的責(zé)任和義務(wù)，我將繼續(xù)努力，為基層發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
基層考察心得體會(huì)報(bào)告篇十一
高校共青團(tuán)組織是學(xué)校教育工作中的一支重要力量,擔(dān)負(fù)著大學(xué)生政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的`世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重要任務(wù).高校基層團(tuán)組織建設(shè)的狀況如何,直接關(guān)系到上述各項(xiàng)工作任務(wù)能否順利完成.本文以高?；鶎訄F(tuán)建工作的發(fā)展趨勢(shì),分析其存在的主要問(wèn)題,并對(duì)主要問(wèn)題提出新時(shí)期下高?；鶎訄F(tuán)建工作的一些新的思考.
作者：鐘子斌作者單位：廣東金融學(xué)院,廣東,廣州,510521刊名：青年文學(xué)家英文刊名：theyouthwriters年，卷(期)：“”(12)分類(lèi)號(hào)：g641關(guān)鍵詞：高?；鶎訄F(tuán)建工作思考
基層考察心得體會(huì)報(bào)告篇十二
黨建工作是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期致力的一項(xiàng)重要任務(wù)。作為黨的基層組織，各級(jí)黨支部在開(kāi)展黨員教育、弘揚(yáng)黨的理論、維護(hù)群眾利益等方面發(fā)揮著重要作用。年度黨建工作報(bào)告是反映黨建工作成效的重要依據(jù)，也是各級(jí)黨支部對(duì)自身工作和發(fā)展方向的檢查和反思。本文將結(jié)合本人所在黨支部的情況，探討基層黨建報(bào)告對(duì)于加強(qiáng)黨員教育、提高組織力量、推進(jìn)工作落實(shí)等方面的啟示和指導(dǎo)。
第二段：加強(qiáng)黨員教育。
黨員教育是黨建工作中的重中之重?；鶎狱h建報(bào)告中，對(duì)黨員教育的要求表述精細(xì)，使得各級(jí)黨支部均可以對(duì)自身的黨員教育進(jìn)展進(jìn)行正確認(rèn)識(shí)。本人所在黨支部，通過(guò)課堂教育、講座和集體學(xué)習(xí)等形式，加強(qiáng)了對(duì)黨員的理論學(xué)習(xí)和思想引導(dǎo)，達(dá)到了思想上的統(tǒng)一和基層干部素質(zhì)的提高。同時(shí)，基層黨組織還針對(duì)不同群體和特殊情況，進(jìn)行了具體、有效的教育引導(dǎo)。例如，通過(guò)專(zhuān)門(mén)的心理輔導(dǎo)和身體健康檢查等活動(dòng)，關(guān)注慰問(wèn)貧困戶(hù)等特殊群體，提升黨組織對(duì)社會(huì)保障等政策的覆蓋范圍和力度，更好地為基層百姓服務(wù)，加強(qiáng)了黨員的服務(wù)意識(shí)和榮譽(yù)感。
第三段：提高組織力量。
黨員組織力的提升對(duì)于基層組織的鮮活性和活力至關(guān)重要?；鶎狱h建報(bào)告中，也對(duì)此作了一系列性的工作布置和要求。本人所在黨支部常年開(kāi)展“三會(huì)一課”，探索并創(chuàng)新基層組織的工作方式。同時(shí)，發(fā)揮好基層組織的核心作用，把好組織建設(shè)的“人才庫(kù)”，組建人性化、高素質(zhì)的隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)黨員，弘揚(yáng)共產(chǎn)主義精神，共同推進(jìn)組織工作，使組織力量有機(jī)地融為一體，更好地為黨和人民工作。
第四段：推進(jìn)工作落實(shí)。
黨的工作目標(biāo)是為國(guó)家和人民服務(wù)，旨在不斷推動(dòng)國(guó)家和社會(huì)的進(jìn)步?；鶎狱h建報(bào)告中也強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)黨組織與政府機(jī)構(gòu)的合作，使得各個(gè)相關(guān)部門(mén)可以實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的工作協(xié)調(diào)一體化。本人所在黨支部，通過(guò)市場(chǎng)化、效益化管理，探索運(yùn)用科技手段推進(jìn)工作落實(shí)，落實(shí)中央關(guān)于推進(jìn)“三農(nóng)”工作的部署，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、展現(xiàn)特色，不斷為基層百姓的生活與發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境和條件。
第五段：結(jié)論。
黨建工作是中國(guó)共產(chǎn)黨的中心任務(wù)和基礎(chǔ)工作，也是中華民族偉大復(fù)興的重要保障。基層黨建報(bào)告是黨建工作不斷優(yōu)化、提高的重要依據(jù)和指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)對(duì)各級(jí)黨組織的規(guī)范化管理、提升工作能力和水平、實(shí)現(xiàn)工作縱深展開(kāi)的大格局。作為一名黨員，應(yīng)該以實(shí)踐出真知，通過(guò)反觀(guān)自身的工作和生活，堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，把基層黨建報(bào)告中的精神和要求融入到自己的日常工作中，以積極向上的態(tài)度為黨和人民的奮斗貢獻(xiàn)自己的力量。
基層考察心得體會(huì)報(bào)告篇十三
學(xué)習(xí)和借鑒兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，5月11日至5月18日，建工委系統(tǒng)各單位主管黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)一行10人，赴四川省考察學(xué)習(xí)了黨建工作。此次考察的重點(diǎn)內(nèi)容：一是基層支部目標(biāo)管理，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚里力和戰(zhàn)斗力；二是完善黨建制度建設(shè)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)考察我們感到,四川省某單位在加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)上有一些新思路、新措施，有許多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方?，F(xiàn)將考察情況報(bào)告如下：
一、基本情況。
四川省某單位是黨委建制，隸屬于四川省直屬工委，并接受本單位黨組的指導(dǎo)。四川省某單位黨委下轄廳機(jī)關(guān)和幾個(gè)直屬企業(yè)的支部。近幾年來(lái)，四川省某單位面對(duì)建設(shè)行業(yè)的特點(diǎn)，在不斷加強(qiáng)黨建工作方面不斷探索，銳意創(chuàng)新，取得了明顯成效。他們的主要做法是：
（一）以《黨支部工作手冊(cè)》為基礎(chǔ)，使基層支部工作規(guī)范化。
四川省某單位黨委隸屬于四川省直屬工委，黨委書(shū)記和基層黨支部書(shū)記都是經(jīng)過(guò)全體黨員產(chǎn)生的，是屆任制，都存在到時(shí)間換屆的問(wèn)題，也就是他們的基層黨務(wù)干部輪換的幾率比較大。加上基層黨支部委員大都是兼職，日常還有很忙的業(yè)務(wù)工作，他們的時(shí)間絕大部分都用在了業(yè)務(wù)上，很少顧及支部工作，所以他們很少有精力和時(shí)間學(xué)習(xí)基層黨務(wù)工作知識(shí)、研究支部工作；也由于沒(méi)有系統(tǒng)的支部工作資料可以參考，這些兼職基層黨務(wù)干部工作起來(lái)難度大，支部工作經(jīng)常處于被動(dòng)狀態(tài)。為了解決這些問(wèn)題，讓換屆選舉上來(lái)的基層黨務(wù)干部（特別是支部書(shū)記）能在短時(shí)間內(nèi)掌握支部工作流程、盡快進(jìn)入工作角色的問(wèn)題，四川省某單位為每名支部書(shū)記配發(fā)了《黨支部工作手冊(cè)》。
《黨支部工作手冊(cè)》主要分六個(gè)部分。一是使用說(shuō)明。簡(jiǎn)要解說(shuō)了使用《黨支部工作手冊(cè)》的方法要求。二是支部的工作制度。規(guī)定了基層支部的主要職責(zé)、工作制度。明確了支部工作的依據(jù)、要求、規(guī)范等。三是支部委員的工作職責(zé)。規(guī)定了支部書(shū)記和委員的工作任務(wù)和職責(zé)，明確了作為基層黨務(wù)干部都應(yīng)該干些什么、都該怎么干。四是支部工作經(jīng)常使用到的文件，如黨費(fèi)收繳使用規(guī)定、發(fā)展程序等，并進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明。這便于我們最基層的黨務(wù)工作者在執(zhí)行黨的有關(guān)規(guī)定時(shí)有明確的依據(jù)。五是支部基本情況。要求使用者詳細(xì)登記支部的全面情況。這可以使支部的基本情況一目了然，也可以在支部成員由于換屆、調(diào)動(dòng)等原因出現(xiàn)變化時(shí)，使工作的接交更規(guī)范、更全面。六是支部工作記錄。便于支部在組織活動(dòng)時(shí)及時(shí)記錄、規(guī)范記載，也有利于對(duì)支部工作的開(kāi)展情況進(jìn)行檢查、考核。
不論什么時(shí)候，通過(guò)《黨支部工作手冊(cè)》，都可以使上級(jí)黨組織對(duì)支部的工作情況有一個(gè)全面的了解，都可以使新任的支部成員在短時(shí)間內(nèi)對(duì)支部工作進(jìn)行基本了解和掌握。這樣，方便了支部工作的開(kāi)展，對(duì)黨員的管理工作發(fā)揮了良好促進(jìn)作用。
（二）以《黨委（支部）建設(shè)目標(biāo)管理考核表》為手段，強(qiáng)化目標(biāo)管理，把“虛”功做實(shí)。
支部工作是黨的一切工作的基礎(chǔ),為了將基礎(chǔ)工作抓牢,四川省某單位建立了科學(xué)合理的目標(biāo)管理機(jī)制，以《黨委（支部）建設(shè)目標(biāo)管理考核表》為載體，努力使“軟任務(wù)”變成“硬指標(biāo)”，將能夠量化的工作任務(wù)盡量量化，不能夠量化的，進(jìn)行準(zhǔn)確定性，不能模棱兩可、似是而非。
《黨委（支部）建設(shè)目標(biāo)管理考核表》主要分六大塊對(duì)支部進(jìn)行考核，主要包括班子建設(shè)、黨員教育和管理、黨風(fēng)黨紀(jì)建設(shè)、發(fā)展黨員工作、職工思想政治工作和基礎(chǔ)工作等，共計(jì)100分，每個(gè)考核項(xiàng)目又根據(jù)實(shí)際需要分成若干考核目標(biāo)和要求，根據(jù)工作重要程度賦予一定的分值，同時(shí)提高重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作的考核分值。通過(guò)半年總結(jié)、年終考核，自查、互查、巡查，自評(píng)、互評(píng)、考評(píng)等方式，對(duì)支部工作進(jìn)行全面考察、打分評(píng)比，用分值來(lái)比對(duì)支部間工作的成效，年終按照打分結(jié)果進(jìn)行表彰。
當(dāng)然，支部工作的'優(yōu)劣，四川省某單位黨委也并不是完全按照以上六項(xiàng)得分的情況確定的，他們還明確規(guī)定了對(duì)支部出現(xiàn)的一些情況實(shí)行“一票否決”，如果存在班子不團(tuán)結(jié)的、未完成工作任務(wù)的、有黨員受黨紀(jì)政紀(jì)處分的，支部將被評(píng)為不合格。只有得分在95分以上的支部，才能被評(píng)為先進(jìn)黨支部。為了增強(qiáng)支部的評(píng)比結(jié)果的有用性和權(quán)威性，四川省某單位黨委還將支部的評(píng)比結(jié)果作為單位整體評(píng)比的重要依據(jù)，納入到單位整體考核當(dāng)中。
基層考察心得體會(huì)報(bào)告篇十四
項(xiàng)目名稱(chēng)：懸空排雷(雷區(qū)取水)。
項(xiàng)目類(lèi)別：個(gè)人挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目。
訓(xùn)練時(shí)間：每組10分鐘。
人數(shù)：6人以上。
適宜人群：除有心臟病等疾病和身體有損傷者外，盡量要求全體學(xué)員全部參與。
場(chǎng)地要求：野外或是湖邊比較空曠的場(chǎng)地即可。
訓(xùn)練器材：玻璃杯(8個(gè))、眼罩(1個(gè))、結(jié)實(shí)的繩索1根(足夠長(zhǎng)且光滑)、手套(若干雙)、秒表(1個(gè))、哨子(1個(gè))。
訓(xùn)練目標(biāo)：
1、加強(qiáng)隊(duì)員之間的相互交流。學(xué)員通過(guò)共同討論，認(rèn)識(shí)共同決策的重要性。
2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的合作意識(shí)，提高團(tuán)隊(duì)的整體能力。
3、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作精神，使學(xué)員認(rèn)識(shí)到協(xié)同合作在解決問(wèn)題中的重要作用。
任務(wù)布置：
從成員之中推選出一名隊(duì)員當(dāng)“排雷者”，讓其蒙上眼罩，借助現(xiàn)有的工具(繩子)和其他隊(duì)員的幫助，使身體懸空將“地雷”(玻璃杯)從“雷區(qū)”(5m見(jiàn)方的正方形)中安全取出并放置到指定的安全位置。同時(shí)，該“排雷者”要遵守全身都不接觸地面的原則，其余的隊(duì)員使用繩子牽引住“排雷者”。在未把“地雷”放到指定位置之前，所有隊(duì)員都不可以松開(kāi)繩索和踏人“雷區(qū)”。
訓(xùn)練指導(dǎo)與實(shí)施：
1、選取比較平坦的地面作為訓(xùn)練的場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地、器材是否符合要求。
2、把分配好了的小組帶領(lǐng)到訓(xùn)練的場(chǎng)地(其他的小組由其他的負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)到距離訓(xùn)練場(chǎng)地較遠(yuǎn)的地方，以免偷看)。
3、將學(xué)員身上攜帶的所有硬物取下，并放置到安全的地方，比如手表等。
4、讓成員觀(guān)察場(chǎng)地，并帶領(lǐng)學(xué)員熱身，以避免因準(zhǔn)備活動(dòng)不充分而受傷。
5、清晰地宣講該項(xiàng)目的訓(xùn)練規(guī)則和注意事項(xiàng)。
6、觀(guān)察和記錄學(xué)員的活動(dòng)情況，活躍氣氛。
注意事項(xiàng)：
1、提醒學(xué)員在分配和安排控制繩索的隊(duì)員時(shí)，一定要注意男女力量的均衡搭配，切實(shí)保護(hù)好“排雷者”，以免使“排雷者”受傷。
2、協(xié)助的人員在控制繩索時(shí)，要注意不能把繩索纏繞在手上，最好戴上手套，以免勒傷手?！芭爬渍摺币惨⒁鈱㈩^發(fā)扎起來(lái)，以避免頭發(fā)與繩索纏繞在一起。
3、時(shí)刻注意繩索的承受力，當(dāng)發(fā)現(xiàn)繩索的承受力快要達(dá)到最大限度時(shí)，應(yīng)及時(shí)果斷地中斷訓(xùn)練，更換繩索。
4、注意做好“排雷者”的保護(hù)工作，不可太過(guò)于追求速度，應(yīng)盡量求穩(wěn)，避免操之過(guò)急而事倍功半。
5、若在“取雷”的過(guò)程中“地雷”發(fā)生爆炸(玻璃杯破裂)，應(yīng)立即停止該項(xiàng)目，及時(shí)地清理場(chǎng)地，以免玻璃碎片扎傷隊(duì)員。
活動(dòng)方案4為益于員工身心健康，鍛煉大家的身體素質(zhì)，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力，加強(qiáng)員工的溝通與交流，豐富員工的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。根據(jù)大家的商議，將4月份移動(dòng)分公司團(tuán)建活動(dòng)定為：明陽(yáng)天下團(tuán)建營(yíng)。
時(shí)間定為：周六，早上7點(diǎn)—下午2點(diǎn)?；顒?dòng)的主要內(nèi)容是：參觀(guān)游覽水簾洞、金龜出海、雄雞峰、觀(guān)音石等處景觀(guān)。參與人員：公司全體員工，共計(jì)六人，每人按50元的標(biāo)準(zhǔn)，共計(jì)300元。
在團(tuán)建活動(dòng)中，明陽(yáng)天下團(tuán)建營(yíng)提醒一定會(huì)加強(qiáng)安全工作的重視，提醒大家在行車(chē)和參觀(guān)游覽中注意各項(xiàng)安全事宜。并帶好旅游常備藥品：暈車(chē)藥、創(chuàng)可貼、胃舒平、六神丸、紫藥水等。
團(tuán)建活動(dòng)完之后，會(huì)把活動(dòng)中的所感所想、身心體會(huì)，以圖文并茂的形式，上傳到oa中和大家一起分享。
白河峽谷介紹。
白河峽谷位于北京市懷柔區(qū)境內(nèi)，白河漂流是目前北京地區(qū)唯一的天然河漂流，距北京市90公里，主要以白河漂流、水上闖關(guān)、樹(shù)上拓展、真人cs等項(xiàng)目為特色，白河漂流是供人們旅游，休閑，度假的好去處。
這是一處原始風(fēng)貌保存相當(dāng)完整的自然峽谷，與永定河宮廳山峽和拒馬河峽谷并稱(chēng)“京都三大峽谷”，而白河峽谷因其壯麗的風(fēng)景，更有“百里畫(huà)廊”的美譽(yù)。此外在谷中還有一個(gè)類(lèi)似“雅魯藏布大峽谷”的雄壯景致“云臺(tái)攬勝”，更是值得為之走上一遭。
白河峽谷是一處原始風(fēng)貌保留相當(dāng)完整的自然峽谷，被形容為“百里畫(huà)移動(dòng)圖片廊”。峽谷沿途道路險(xiǎn)峻，村落相對(duì)稀少，因此，適宜做富于探險(xiǎn)精神的自然探索游。從延慶縣的白河堡水庫(kù)大壩的東北方向進(jìn)入峽谷，便可領(lǐng)略峽谷的風(fēng)貌。近百米高的懸崖如利劍將波濤滾滾的白河劈開(kāi)巍峨的明代長(zhǎng)城在山間蜿蜒伸展，兩岸峭壁林立，山泉匯成浩蕩的激流，大自然的奇異景色令人頗感震撼。從密云縣沿白河溯流而上，直至云蒙山北麓，就到達(dá)了白河峽谷最為壯觀(guān)之處。此地山勢(shì)陡峭，懸在半山之間的道路兩側(cè)都是懸崖絕壁，經(jīng)過(guò)令人驚心動(dòng)魄的穿越石縫間隙的旅程，再往前行，就到達(dá)景色最為壯觀(guān)的地帶。登上道路邊懸掛的石臺(tái)，群山峻嶺和蜿蜒流淌的白河盡收眼底，景色美不勝收。
2、燒烤種類(lèi)。
燒烤用具：烤爐烤架、木炭、刷子、桌椅、等。
酒水：酒水、飲料無(wú)限暢飲。
娛樂(lè)：免費(fèi)垂釣(魚(yú)可帶走。自備魚(yú)竿魚(yú)食)。
3、燒烤單項(xiàng)預(yù)訂。
精美燒烤食品隨您預(yù)訂，絕對(duì)的物美價(jià)廉，所選食品原材大多為山野家飼養(yǎng)雞鴨，絕非激素的山野綠色食物。到山谷享受燒烤時(shí)，我們將為您提供烤架、烤炭以及燒烤場(chǎng)地，提供燒烤咨詢(xún)及路線(xiàn)。在朋友們吃著碳火燒烤的時(shí)候，還能欣賞原始峽谷的絕美自然風(fēng)景，在山間攝影，逛吼高歌……當(dāng)然，在預(yù)訂時(shí)還可以預(yù)訂農(nóng)家飯中的特色美食，比如野菜木蘭芽，特色咸鴨蛋……剛好可以豐富您的野外餐桌!
基層考察心得體會(huì)報(bào)告篇十五
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會(huì)各方面的問(wèn)題變得越來(lái)越復(fù)雜，基層黨建對(duì)于推動(dòng)全面的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的作用愈加重要。深化基層黨建是加強(qiáng)黨的理論武裝，筑牢黨執(zhí)政基礎(chǔ)的重要手段。本文將結(jié)合工作實(shí)際，分享個(gè)人對(duì)基層黨建報(bào)告的心得體會(huì)。
基層黨建是推動(dòng)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要保障。而基層黨建報(bào)告則是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的宣傳活動(dòng)?；鶎狱h建報(bào)告的特點(diǎn)是旗幟鮮明，政治性強(qiáng)。它的主要內(nèi)涵是：黨組織是最基本的政治力量，解決好發(fā)展中的突出矛盾問(wèn)題?；鶎狱h組織要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，以人為本，合理規(guī)劃，創(chuàng)新發(fā)展。
基層黨建報(bào)告的最大啟示是，要提高政治站位，強(qiáng)化黨組織的的領(lǐng)導(dǎo)作用。要積極推進(jìn)基層黨建的重點(diǎn)工作，如黨建引領(lǐng)，保護(hù)群眾利益，加強(qiáng)組織建設(shè)等方面的工作。另外，基層黨建報(bào)告也強(qiáng)調(diào)了黨組織工作要注重實(shí)效，加強(qiáng)宣傳思想工作，提高黨員素質(zhì)，加強(qiáng)黨務(wù)公開(kāi)，注重組織創(chuàng)新等方面。
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想首次被寫(xiě)入黨章，將成為黨的思想路線(xiàn)中的重要部分。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想將新時(shí)代和新世界緊密結(jié)合起來(lái)，體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)加快發(fā)展的勃勃生機(jī)和沉著自信。因此，基層黨建報(bào)告也是倡導(dǎo)我們應(yīng)該牢牢把握新時(shí)代發(fā)展的機(jī)遇，以全局性思維，善于創(chuàng)新，貫徹落實(shí)黨的十九大精神，切實(shí)加強(qiáng)和完善基層黨建工作。
第五段：結(jié)論。
基層黨建是推動(dòng)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面綜合發(fā)展的重要核心力量。因此，我們應(yīng)該認(rèn)真借鑒和學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和基層黨建報(bào)告，深入推進(jìn)組織建設(shè)和校園文化建設(shè)，使基層黨組織在新時(shí)代發(fā)揮更加重要的作用，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
基層考察心得體會(huì)報(bào)告篇十六
作為一名公務(wù)員，基層外出考察是常規(guī)的工作之一。我有幸參加了一次對(duì)轄區(qū)內(nèi)村莊的考察，使我更加深入地了解了農(nóng)村基層工作的現(xiàn)狀，同時(shí)也讓我意識(shí)到了一些問(wèn)題和不足。在這篇文章中，我將分享我的考察心得和體會(huì)。
第一段：考察前的準(zhǔn)備。
在參加考察前，我們需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。首先，我們需要了解村莊的基本情況，例如村莊的人口數(shù)量，經(jīng)濟(jì)主要來(lái)源，以及社會(huì)狀況等，這將有助于更好地考察。其次，我們需要準(zhǔn)備必要的工具和設(shè)備，如相機(jī)，筆記本電腦等。這些工具可以幫助我們更好地記錄和分析考察結(jié)果。最后，我們需要準(zhǔn)備良好的心態(tài)，保持開(kāi)放和靈活的心態(tài)，以便更好地接受和理解考察結(jié)果。
第二段：考察中的觀(guān)察和分析。
在考察中，我們將面臨兩個(gè)重要問(wèn)題：觀(guān)察和分析。觀(guān)察是指我們?cè)诳疾爝^(guò)程中的觀(guān)察、記錄、收集和整理信息。好的觀(guān)察可以幫助我們更全面地了解村莊的情況。分析是指我們將收集到的信息進(jìn)行分析和綜合，以便對(duì)情況進(jìn)行更深入的理解。這需要一定的思維能力和分析能力。
第三段：考察中的交流和溝通。
交流和溝通在考察過(guò)程中同樣十分重要。我們需要和村委、村民和其他工作人員進(jìn)行交流和溝通，以便我們更好地了解村莊的情況和問(wèn)題。我們需要聽(tīng)取他們的建議和意見(jiàn)，并盡可能地幫助他們解決問(wèn)題。同時(shí)，我們也要提供有用的信息和建議，以便他們更好地開(kāi)展工作。
第四段：考察帶來(lái)的啟示和反思。
在考察中，我們了解到了村莊的真實(shí)情況。這使我們深刻地認(rèn)識(shí)到了許多問(wèn)題和挑戰(zhàn)。我們需要認(rèn)真分析和反思這些問(wèn)題，并盡可能地提供解決方案。我們要做好規(guī)劃和準(zhǔn)備，為改善村莊的狀況做出貢獻(xiàn)。
考察為我們提供了深入了解村莊的機(jī)會(huì)，也讓我們更加認(rèn)識(shí)到了自己的使命和任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我們收獲了很多。我們已經(jīng)更好地了解了農(nóng)村基層工作的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)，并為改善這種情況做出了自己的貢獻(xiàn)。我們已經(jīng)更加堅(jiān)定地信念和熱情，為更好地服務(wù)人民而努力工作。同時(shí)，我們也拓寬了自己的視野和思維，為更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)做了更好的準(zhǔn)備。
總之，基層外出考察是一項(xiàng)積極、高質(zhì)量和有益的工作。通過(guò)這項(xiàng)工作，我們深入了解了村莊的情況，為推動(dòng)農(nóng)村建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。這將是我們未來(lái)工作中鍛煉自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命，更加堅(jiān)定我們?yōu)槿嗣穹?wù)的信念。
基層考察心得體會(huì)報(bào)告篇十七
20xx年8月14日至17日，學(xué)校一行100多人，在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下前往醴陵四中進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，四天天之行，我們對(duì)教育本質(zhì)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，獲得了新的啟迪。
考察團(tuán)成員與這些學(xué)校的校長(zhǎng)、教師、學(xué)生進(jìn)行了交流，詳細(xì)了解他們?nèi)〉抿溔顺煽?jī)的原因、學(xué)校內(nèi)部管理，特別是學(xué)校常規(guī)管理方面的經(jīng)驗(yàn)和做法。為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)提供了與鄰市學(xué)校直接交流、對(duì)話(huà)的機(jī)會(huì)。搭建了深入貴港、桂平先進(jìn)學(xué)校親身感受、體驗(yàn)，學(xué)習(xí)的平臺(tái)，思想深刻，見(jiàn)解獨(dú)特的辦學(xué)理念，與時(shí)俱進(jìn)，以人為本的學(xué)校管理制度;豐富多彩，氛圍濃厚的校園文化都給我們留下了深刻的印象，學(xué)習(xí)期間，所有參加考察學(xué)習(xí)的人都認(rèn)真聽(tīng)取匯報(bào)、學(xué)習(xí)、勤于思考，交流，在與兄弟學(xué)校的思想碰撞中，學(xué)習(xí)了新的辦學(xué)理念，提升了對(duì)教育本質(zhì)的認(rèn)識(shí)和對(duì)常規(guī)管理內(nèi)涵的理解，同時(shí)，在共同的學(xué)習(xí)，生活中，進(jìn)一步加深了認(rèn)識(shí)和了解，為今后學(xué)校間的交流與合作打了良好的基礎(chǔ)。這次學(xué)習(xí)考察、組織嚴(yán)密，形式活潑，我們?nèi)找辜娉蹋吙催呑h，深感受益匪淺，體會(huì)良多。特別是崔局長(zhǎng)，林書(shū)記親自帶隊(duì)，深入一線(xiàn)，我們更是深受感動(dòng)。
一、開(kāi)闊了眼界，看到了差距開(kāi)闊了眼界。
(一)有特色的學(xué)校不一定是成功的學(xué)校，但成功的學(xué)校一定是有特色的學(xué)校。
這次我們抱著“踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的思想深入實(shí)地的查看了貴港、桂平兩市的幾所學(xué)校，他們高屋建瓴的發(fā)展戰(zhàn)略，各具特色的發(fā)展思路，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的發(fā)展步伐，令我們嘆為觀(guān)止，給我留下印象最深的就是這幾所學(xué)校通過(guò)堅(jiān)持“特色辦學(xué)”，加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理，成功打造了屬于自己的獨(dú)特教育。蒙公小學(xué)、蒙公一中的德育科研著眼于師生的心理健康教育，經(jīng)歷十幾年的摸索和總結(jié)，已形成了這一特色科研的科學(xué)化，規(guī)范化和實(shí)用化。極力營(yíng)造“書(shū)香校園”的和諧氛圍，力爭(zhēng)師生做“學(xué)習(xí)型”、“專(zhuān)業(yè)型”、“學(xué)者型”的人才，這一舉措也是卓有成效。這兩所學(xué)校無(wú)疑都是成功的學(xué)校，而且也在成功的基礎(chǔ)上形成了自己的特色，打響了自己的品牌。
(二)學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)和教育傳統(tǒng)，是培育人才的“沃土肥園”。
這次考察的每一所學(xué)校，我們都感受到一種高品位的文化享受，小校園，“大文化”。這些學(xué)校在建設(shè)與發(fā)展的過(guò)程中，重視的不僅是現(xiàn)代化校舍和教育設(shè)施的建設(shè)，更重要的是獨(dú)特校園文化的建設(shè)，校園文化和辦學(xué)傳統(tǒng)使這些學(xué)校處處都有教育功能，時(shí)時(shí)都有教育機(jī)會(huì)，這一方面為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育增添了豐富的內(nèi)涵，反映出學(xué)?！耙匀藶楸尽钡慕逃枷牒徒逃?，另一方面也反映出學(xué)校教育工作的層次性、科學(xué)性和長(zhǎng)效性。具有深厚歷史底蘊(yùn)，充滿(mǎn)人文化精神和科學(xué)色彩的校園文化，為培育高素質(zhì)人才提供了“肥沃土壤”，展示了當(dāng)?shù)匦@建設(shè)特有的風(fēng)采，學(xué)校文化和教育傳統(tǒng)是一所學(xué)校多年的積淀，是從學(xué)校內(nèi)部不斷培植的，需要一點(diǎn)一滴的經(jīng)營(yíng)和積累。校長(zhǎng)要成為學(xué)校文化的倡導(dǎo)者，要有超前的教育理念，有恒心、耐心和信心，言行舉止，待人接物，做一個(gè)讀書(shū)人，文化人;要引導(dǎo)全體師生員工參與建設(shè)，通過(guò)制定規(guī)劃，機(jī)構(gòu)改革，人才流動(dòng)，考核評(píng)價(jià)等管理手段來(lái)促進(jìn)和體現(xiàn)學(xué)校文化;學(xué)校應(yīng)打造為人才成長(zhǎng)的搖籃，出名師，育名生，辦名校。
此次學(xué)習(xí)考察之行，讓我開(kāi)闊了眼界的同時(shí)，更看到了自身的不足。(三)我?，F(xiàn)階段亟待解決的問(wèn)題。
我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，博龍公路旁邊，與亞山街相鄰，為師生方便上下學(xué)提供了便利，同時(shí)也存在著教育環(huán)境相對(duì)嘈雜和治安復(fù)雜的問(wèn)題，周邊治安環(huán)境和學(xué)生的道德問(wèn)題較為突出，加上地方宗族觀(guān)念和黃、賭影響，給學(xué)校的教育管理增加了壓力，硬件設(shè)施的相對(duì)不完善，活動(dòng)場(chǎng)地相對(duì)狹小，這些都成為制約我?？沙掷m(xù)發(fā)展的障礙，師生的衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng)，校園文化氛圍不濃也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子最為關(guān)心的頭等大事。
二、啟迪了思維，堅(jiān)定了信心啟迪了思維，觀(guān)念更新、角色轉(zhuǎn)變，從我做起。此次考察使我清楚地意識(shí)到。
(一)必須由被動(dòng)服從型向創(chuàng)新型發(fā)展。創(chuàng)新是新時(shí)代中小學(xué)校長(zhǎng)角色扮演的基本要求之一。
一名校長(zhǎng)必須具有強(qiáng)烈的成就需要，而一旦有了強(qiáng)烈的成就需要，他就會(huì)銳意進(jìn)取，敢于沖破妨礙創(chuàng)新的清規(guī)戒律，并養(yǎng)成求異思維以及人無(wú)我有，人有我先的意識(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，校長(zhǎng)自身的事業(yè)心和工作動(dòng)機(jī)，也會(huì)在追求創(chuàng)新的過(guò)程中得到提升。
(二)必須由“禮讓風(fēng)格型”向競(jìng)爭(zhēng)型發(fā)展。
今天知識(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的人才比以往任何時(shí)候都更激烈、更富挑戰(zhàn)性，由此也導(dǎo)致了今天的教育比以前更具競(jìng)爭(zhēng)性。處在這樣一種環(huán)境下，校長(zhǎng)惟有具備競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，敢干競(jìng)爭(zhēng)，善于競(jìng)爭(zhēng)，成為競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)者，才能創(chuàng)造出的教育效益，并成為一名真正專(zhuān)業(yè)的學(xué)校管理者，過(guò)去那種計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下“禮讓風(fēng)格型”辦教育的校長(zhǎng)形象，由于不利于學(xué)校的發(fā)展，必須做出相應(yīng)的改變。
(三)必須由穩(wěn)重守業(yè)的模范型向開(kāi)拓型發(fā)展。
開(kāi)拓而不是守業(yè)是對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)角色轉(zhuǎn)換的又一個(gè)要求。校長(zhǎng)不僅要有卓越的管理能力，而且要具有良好的社交活動(dòng)能力，注重謀求學(xué)校改革發(fā)展方略，不斷拓展學(xué)校的生存和發(fā)展空間。開(kāi)拓型的中小學(xué)校長(zhǎng)，在其社交活動(dòng)中往往通過(guò)介紹學(xué)校狀況，展示學(xué)校的發(fā)展前景來(lái)爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊缺的矛盾得以妥善解決，交往時(shí)能夠做到熱情大方、坦誠(chéng)無(wú)私，既有原則性又有靈活性，充分顯示自己的攻關(guān)才能。當(dāng)然，在開(kāi)拓學(xué)校生存和發(fā)展空間的過(guò)程中，校長(zhǎng)不能失去教育工作者應(yīng)有的尊嚴(yán)和風(fēng)度，更不能違章操作，而應(yīng)該努力保持一種既奮發(fā)進(jìn)取又品德高尚的專(zhuān)業(yè)管理者形象。
(四)必須由按部就班的教學(xué)管理型向科研型發(fā)展。
新時(shí)期學(xué)校工作的一個(gè)重要標(biāo)志就是教育行為對(duì)教育科研的依賴(lài)性，因此迫切要求校長(zhǎng)增強(qiáng)科研意識(shí)，自覺(jué)充當(dāng)科研型校長(zhǎng)的角色。
很多工作卓有成效的校長(zhǎng)都是自己主動(dòng)抓教育科研，抓學(xué)校規(guī)劃和決策，健全校內(nèi)教育科研保障和激勵(lì)機(jī)制，甚至獨(dú)立承擔(dān)某項(xiàng)科研課題，以營(yíng)造良好的校園教育科研環(huán)境。
校長(zhǎng)也在這一過(guò)程中逐漸成為教育科研的內(nèi)行、專(zhuān)家。由于校長(zhǎng)的模范帶頭作用，學(xué)校往往會(huì)出現(xiàn)教師人人參與科研、個(gè)個(gè)承擔(dān)課題的可喜局面，從而大大提高了教師的整體素質(zhì)，推動(dòng)了教育改革和素質(zhì)教育的順利進(jìn)行。
高尚的事業(yè)造就人;真摯的感情凝聚人;優(yōu)厚的待遇挽留人;勤奮的工作培養(yǎng)人。通過(guò)成就事業(yè)留人、培養(yǎng)感情留人、提高待遇留人，形成了人性化管理的新模式，凝聚人氣，激發(fā)潛能，讓每一個(gè)教師關(guān)心學(xué)校，全身心投入教育教學(xué)工作，創(chuàng)造業(yè)績(jī)。
結(jié)合我校的實(shí)際情況，生源相對(duì)穩(wěn)定，學(xué)生基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，我們認(rèn)為對(duì)學(xué)生的發(fā)展制定過(guò)高的目標(biāo)是不現(xiàn)實(shí)、不科學(xué)的，是對(duì)教師評(píng)價(jià)和學(xué)校發(fā)展的不負(fù)責(zé)任。
對(duì)我們學(xué)校而言，升學(xué)率是至關(guān)重要的，但不是全部。因此，我們對(duì)學(xué)校管理措施進(jìn)一步整改，明確了以下五點(diǎn)要求：
1、準(zhǔn)確的設(shè)職設(shè)位，力求做到人盡其才。
2、責(zé)、權(quán)、利三者分明，予給實(shí)干、能干的同志充分的權(quán)力和信任。
3、科學(xué)客觀(guān)的考核評(píng)價(jià)制度，讓老師們“流汗不流淚”。
4、適度的激勵(lì)機(jī)制，激活全體教職工的事業(yè)熱情。
5、及時(shí)準(zhǔn)確的獎(jiǎng)懲制度，體現(xiàn)對(duì)肯干、能干同志的充分尊重。對(duì)學(xué)校工作重心予以調(diào)整，提倡“一求人人成才，更求人人成人”。學(xué)校提出“從最后一名學(xué)校抓起，讓每個(gè)學(xué)生都抬起頭走路!”我們的口號(hào)是“只要有1%的希望，就要變成100%的現(xiàn)實(shí)”。真正把“關(guān)注學(xué)生”落到實(shí)處，不搞特色班和重點(diǎn)班，限度地調(diào)動(dòng)師生的積極性。要求全體教師從中、差生實(shí)際出發(fā)處理教材，調(diào)整教學(xué)進(jìn)程，使課堂教學(xué)面向全體學(xué)生，著力于中、差生的提高，從而達(dá)到了整體優(yōu)化的目標(biāo)。
事實(shí)證明，這一做法是正確的，狠抓后進(jìn)生對(duì)先進(jìn)生是很好的促進(jìn)和提高，水漲船高。在確保大面積提高教學(xué)成績(jī)的同進(jìn)，也保證了優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)環(huán)境和質(zhì)量。今年的中考，我校一大批同學(xué)考上高中，覃俊翔不負(fù)眾望，脫穎而出，科科考出a+的好成績(jī)。為我們下一步工作的開(kāi)展堅(jiān)定了信心，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
考察時(shí)間很短暫，只有短短的兩天，然而與這幾所學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)交流給我們的啟發(fā)都是很大的、是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。下一步應(yīng)該靜下心來(lái)，研究學(xué)校常規(guī)管理的深層次的問(wèn)題，社會(huì)需要我們培養(yǎng)怎樣的人才?我們?cè)鯓优囵B(yǎng)人才?怎樣從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，為學(xué)生的發(fā)展進(jìn)行有效的教育?怎樣從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，提高教育教學(xué)質(zhì)量?如何樹(shù)名師、辦名校?這些都是我們要思考的問(wèn)題，而且有崔局長(zhǎng)和局黨委的全力支持，我們沒(méi)有理由不把工作做好，再次感謝崔局長(zhǎng)和局黨委為我們提供了一個(gè)開(kāi)闊視野、轉(zhuǎn)變觀(guān)念、重新定位、深入思考的機(jī)會(huì)，也相信大家都會(huì)學(xué)有所思、學(xué)有所獲。必將在校長(zhǎng)中產(chǎn)頭腦的思維風(fēng)暴，對(duì)今后的工作將有一個(gè)長(zhǎng)期的指導(dǎo)過(guò)程，這也是體現(xiàn)一校之長(zhǎng)能否學(xué)以致用的水平之所見(jiàn)。
基層考察心得體會(huì)報(bào)告篇十八
20xx年，****鎮(zhèn)司法所在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣司法局的精心指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于深入落實(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)實(shí)踐活動(dòng)的'精神，按照構(gòu)建和諧、平安社會(huì)的總體部署和要求，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮司法行政職能，認(rèn)真落實(shí)維護(hù)穩(wěn)定責(zé)任制，矛盾糾紛排查機(jī)制，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，各項(xiàng)工作在原有的基礎(chǔ)上有了新的進(jìn)步，新的發(fā)展，新的突破，為維護(hù)全鎮(zhèn)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，推進(jìn)依法治鎮(zhèn)和全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程，提供了優(yōu)質(zhì)、高效的法律服務(wù)和強(qiáng)有力的司法保障?，F(xiàn)將全年工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)基層組織建設(shè)。
2、****鎮(zhèn)調(diào)委會(huì)共建立5個(gè)，同一由司法所組織建設(shè)成立，實(shí)行規(guī)范化管理。今年以來(lái)，全鎮(zhèn)共調(diào)解糾紛52起，調(diào)處率達(dá)100%。其中成功43起，調(diào)解成功率達(dá)82.7%，其中婚姻家庭糾紛4件，鄰里糾紛2件，損害賠償糾紛11件，采礦工業(yè)污染8件，山林水土糾紛6件，征地拆遷糾紛3件，土地經(jīng)營(yíng)糾紛12件，房屋宅基糾紛3件，其他3件。有效防止群眾性事件上訪(fǎng)1件。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈努力，全年境內(nèi)無(wú)越級(jí)上訪(fǎng)事件發(fā)生。
3、扎實(shí)開(kāi)展安置幫教工作。20xx年全年****鎮(zhèn)刑滿(mǎn)釋放人員共12人，司法所及時(shí)對(duì)其進(jìn)行摸底調(diào)查，同時(shí)提出“四幫一”工作措施，對(duì)全鎮(zhèn)刑滿(mǎn)釋放人員建立檔案，實(shí)行一人一檔，跟蹤調(diào)查，隨時(shí)掌握其動(dòng)態(tài)，至此，全年無(wú)刑滿(mǎn)釋放人員重新犯罪情況發(fā)生。
為進(jìn)一步做好法律服務(wù)工作，在司法所不斷努力下，****鎮(zhèn)全年累計(jì)組織開(kāi)展培訓(xùn)會(huì)1場(chǎng)，接受培訓(xùn)人員60人。為基層政府提供司法建議3條，采納3條。制定規(guī)范性文件3件，制定村規(guī)民約2件，協(xié)助基層政府處理矛盾糾紛15件，成功13件，開(kāi)展3次矛盾糾紛大排查活動(dòng)，參與“嚴(yán)打”整治及專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)10次，發(fā)動(dòng)法制宣傳6場(chǎng)，發(fā)放宣傳資料8000余份，宣傳書(shū)1000余本，制作宣傳標(biāo)語(yǔ)40條，發(fā)放普法圍裙1000余條，現(xiàn)場(chǎng)接受法律咨詢(xún)92人，受教育人數(shù)達(dá)4000余人。創(chuàng)造了良好的全民學(xué)法氛圍。采取只要做法如下：
1、及時(shí)開(kāi)展了形式多樣的普法宣傳活動(dòng)。采取利用定點(diǎn)宣傳方式，設(shè)立法律法規(guī)咨詢(xún)臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)解答群眾疑問(wèn)。繼續(xù)深入村組做好法律宣傳工作，利用人員比較緊密地區(qū)，入戶(hù)走訪(fǎng)，現(xiàn)在對(duì)群眾答疑解惑。
2、加強(qiáng)對(duì)基層調(diào)委會(huì)工作指導(dǎo)工作。我鎮(zhèn)共有4個(gè)行政村，村村建立了調(diào)委會(huì)組織，同時(shí)要求各村堅(jiān)持糾紛排查月報(bào)告制度，對(duì)派查出來(lái)的矛盾和問(wèn)題建立了臺(tái)帳，并限期在解決。6月15日，司法所舉辦了由各村委治保主任、人民調(diào)解委員會(huì)成員、民調(diào)信息員參加的人民調(diào)解培訓(xùn)會(huì)，來(lái)自全鎮(zhèn)各村組的調(diào)解員60余人參加了培訓(xùn)。通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際的方法進(jìn)行培訓(xùn)，為調(diào)解工作質(zhì)量打下良好基礎(chǔ)。
3、努力做好基層政府的法律顧問(wèn)工作，在處置一些群眾性事件上發(fā)揮作用，為基層政府提供了法律建議，使得政府少走彎路，有效防止了矛盾的進(jìn)一步擴(kuò)大。
20xx年，****法律服務(wù)工作取得了一定成績(jī)，但是還存在一些不足，主要是：一是社會(huì)矛盾糾紛排查調(diào)處以及息訪(fǎng)息訴難度加大，信訪(fǎng)突出問(wèn)題嚴(yán)峻，穩(wěn)控的壓力增加。二是司法所制度建設(shè)存在財(cái)力投入有待提高;三是法制宣傳教育的深入力度還不夠強(qiáng)，需進(jìn)一步普及入戶(hù)宣傳方式。為此，****司法所在今后工作中堅(jiān)決貫徹落實(shí)縣司法局的要求，以穩(wěn)定統(tǒng)攬全局，保證****社會(huì)安定穩(wěn)定，人民安居樂(lè)業(yè)。
基層考察心得體會(huì)報(bào)告篇十九
為學(xué)習(xí)借鑒縣基層團(tuán)組織建設(shè)方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，推動(dòng)我區(qū)基層團(tuán)建工作，團(tuán)區(qū)委組織基層團(tuán)干部縣考察學(xué)習(xí)。圍繞縣基層團(tuán)建工作情況，經(jīng)過(guò)三天的考察學(xué)習(xí)，現(xiàn)將調(diào)研情況總結(jié)如下：
（一）基層團(tuán)組織概況。
此次考察主要是了解縣部分學(xué)校及鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層團(tuán)組織情況，學(xué)習(xí)他們團(tuán)建工作的內(nèi)容和措施，尤其是重點(diǎn)考察了縣鎮(zhèn)基層團(tuán)建工作情況。
在基層團(tuán)建方面，所考察的基層團(tuán)組織既堅(jiān)持團(tuán)建工作的一般規(guī)律和工作方法，又結(jié)合自身實(shí)際，富有自身團(tuán)建工作的鮮明特色。
1、始終堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建的基本原則。緊跟黨建步伐，依靠黨組織在基層工作中形成的新格局和新成果，在工作內(nèi)容上加強(qiáng)與黨建的融合；圍繞黨政中心，爭(zhēng)取黨組織支持，使團(tuán)的工作有著堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
2、增強(qiáng)團(tuán)組織影響力，提升服務(wù)青少年水平。為切實(shí)做好組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年和維護(hù)青少年三陽(yáng)鎮(zhèn)團(tuán)鎮(zhèn)委采取各種措施激發(fā)青少年活力，全面提升服務(wù)青年的能力和水平，如農(nóng)家書(shū)屋知識(shí)競(jìng)賽，培養(yǎng)青少年積極學(xué)習(xí)課外知識(shí)興趣，通過(guò)開(kāi)展觀(guān)鳥(niǎo)活動(dòng)，引導(dǎo)青少年在實(shí)踐中自我教育、自我提高、鍛煉成才。
3、加強(qiáng)團(tuán)組織陣地建設(shè)，注重活動(dòng)引導(dǎo)。團(tuán)的活動(dòng)，特別是品牌項(xiàng)目活動(dòng)是吸引和凝聚青少年的重要載體，各學(xué)校充分挖掘和利用各種活動(dòng)，通過(guò)營(yíng)造健康良好的氛圍和條件，來(lái)引導(dǎo)和服務(wù)青少年成長(zhǎng)，如實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展的以“義賣(mài)”活動(dòng)、讓學(xué)生和家長(zhǎng)都參與進(jìn)來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生們的溝通能力，在加強(qiáng)對(duì)青少年的積極向上價(jià)值觀(guān)教育的同時(shí)，引導(dǎo)青少年為社會(huì)盡責(zé)奉獻(xiàn)；特別值得指出的是京山縣第一中學(xué)的有益做法：通過(guò)豐富校園文化，舉辦眾多文體活動(dòng)，豐富青少年業(yè)余生活，吸引了廣大青年參與到團(tuán)組織的活動(dòng)中。
針對(duì)此次考察學(xué)習(xí)的'收獲，圍繞推動(dòng)基層團(tuán)建工作，我們得到如下思考：
（一）深化基層黨建帶團(tuán)建，推進(jìn)基層團(tuán)組織建設(shè)。
堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建是基層團(tuán)建工作的基本原則，也是在實(shí)踐中加強(qiáng)基層組織建設(shè)的一條成功經(jīng)驗(yàn)。為推進(jìn)基層團(tuán)建工作，必須緊跟黨建步伐，依靠黨組織在制度安排、干部配備、工作指導(dǎo)等方面的優(yōu)勢(shì)。黨組織要指導(dǎo)和幫助團(tuán)組織搞好組織建設(shè)，加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)黨建帶團(tuán)建工作的領(lǐng)導(dǎo)；團(tuán)組織要通過(guò)富有成效的工作，爭(zhēng)取黨組織的重視和支持，切實(shí)抓好自身建設(shè)，實(shí)現(xiàn)團(tuán)的基層組織建設(shè)與黨的基層組織建設(shè)密切銜接，以團(tuán)建成果服務(wù)于黨建。
（二）健全團(tuán)的基層組織，加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。
按照“力爭(zhēng)使團(tuán)的基礎(chǔ)組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年，使團(tuán)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)影響全體青年”的工作要求，健全基層團(tuán)組織建設(shè)，結(jié)合地區(qū)實(shí)際，在青年團(tuán)員活動(dòng)集中、擁有建團(tuán)條件的機(jī)構(gòu)內(nèi)建立各級(jí)各類(lèi)團(tuán)組織，擴(kuò)大團(tuán)組織的覆蓋面和影響力。
做好團(tuán)員發(fā)展工作。特別是學(xué)校的團(tuán)組織，要認(rèn)真挖掘青年典型，積極吸納優(yōu)秀青年入團(tuán)，規(guī)范發(fā)展程序，加強(qiáng)團(tuán)前教育，確保團(tuán)員質(zhì)量；發(fā)揮團(tuán)校作用，深化團(tuán)員意識(shí)教育，提高團(tuán)員素質(zhì)。
（三）加強(qiáng)基層活動(dòng)陣地建設(shè)，全面提升服務(wù)青少年水平。
團(tuán)的活動(dòng)是吸引和凝聚青少年的重要載體，各級(jí)團(tuán)組織要將青少年活動(dòng)陣地建設(shè)作為改進(jìn)和提升青少年工作的重要內(nèi)容和舉措。以團(tuán)組織為紐帶，以活動(dòng)中心為載體，積極吸引青少年參與團(tuán)組織開(kāi)展的理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐體驗(yàn)、志愿公益、文體活動(dòng)等項(xiàng)目。為加強(qiáng)活動(dòng)陣地建設(shè)，團(tuán)組織要在積極爭(zhēng)取財(cái)政撥款的同時(shí)，通過(guò)多渠道籌集經(jīng)費(fèi)，擴(kuò)大經(jīng)費(fèi)來(lái)源，利用所得經(jīng)費(fèi)加強(qiáng)青年事務(wù)管理，將服務(wù)青少年提升到更高的水平。
基層考察心得體會(huì)報(bào)告篇一
第一段：引言（100字）。
基層考察是對(duì)基層工作的一次深入了解和實(shí)地考察，不僅是提高干部素質(zhì)的有效途徑，也是了解民情民意、接地氣的重要途徑。近期，我有幸參加了基層考察活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我對(duì)這次基層考察的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)基層考察的認(rèn)識(shí)（200字）。
基層考察是理論聯(lián)系實(shí)際的重要內(nèi)容之一，通過(guò)實(shí)地考察，我們所學(xué)的理論知識(shí)得以貫通和運(yùn)用。在考察中，我們可以近距離接觸基層群眾，實(shí)地觀(guān)察和了解基層黨組織的工作情況，深入了解一線(xiàn)的基層干部和基層工作人員的工作生活環(huán)境。只有站在基層一線(xiàn)，我們才能更深刻地認(rèn)識(shí)到基層工作的艱辛和重要性，才能更好地提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作水平。
第三段：對(duì)基層干部的體會(huì)（300字）。
通過(guò)這次基層考察，我對(duì)基層干部的工作能力和擔(dān)當(dāng)精神有了更深的認(rèn)識(shí)。一線(xiàn)的基層干部是黨和政府工作的中堅(jiān)力量，他們需要全天候的緊張工作和高度的責(zé)任心。他們要密切關(guān)注基層群眾的實(shí)際需求，積極解決實(shí)際問(wèn)題，提高群眾的滿(mǎn)意度。在各自的領(lǐng)域中，他們要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并解決問(wèn)題。除此之外，基層干部還承擔(dān)著政策宣傳、組織管理、決策咨詢(xún)等多重職責(zé)。在這次考察中，我發(fā)現(xiàn)基層干部工作中的優(yōu)秀品質(zhì)和巨大壓力，并深刻意識(shí)到自己作為一名干部還需要進(jìn)一步努力和提高。
第四段：對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考（300字）。
基層考察中，我觀(guān)察到一些社會(huì)問(wèn)題。比如，一些貧困地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)較為落后，造成了多方面的不便。同時(shí)，社會(huì)管理和服務(wù)水平也需要進(jìn)一步提高，以滿(mǎn)足人民群眾的需求。此外，基層干部在工作中面臨的壓力和負(fù)擔(dān)也是一個(gè)重要問(wèn)題，我們需要關(guān)注并為其提供更多的支持和幫助。這些問(wèn)題的存在，需要各級(jí)政府和部門(mén)共同努力，提出更好的解決方案，不斷改進(jìn)基層工作，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
第五段：對(duì)自己的思考和規(guī)劃（300字）。
基層考察讓我對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展有了更深刻的思考。我認(rèn)識(shí)到，作為一名年輕干部，我需要學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我要堅(jiān)持原則、機(jī)智應(yīng)對(duì)，不斷錘煉自己的才能。同時(shí)，我也要積極投身于基層工作，深入了解基層干部的需要和社會(huì)問(wèn)題，為自己的成長(zhǎng)努力奮斗。只有通過(guò)實(shí)踐和不斷學(xué)習(xí)，我們才能在基層工作中做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾（100字）。
通過(guò)這次基層考察，我深刻認(rèn)識(shí)到基層工作的重要性，更加堅(jiān)定了為民服務(wù)的信念。我將秉持初心，努力學(xué)習(xí)，提高能力，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也呼吁各級(jí)政府和部門(mén)加大對(duì)基層建設(shè)和基層干部的支持力度，共同為社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展做出更大的努力。基層考察是我工作生涯中的一次重要經(jīng)歷，我將時(shí)刻銘記并為之努力奮斗！
基層考察心得體會(huì)報(bào)告篇二
第一段：引言（200字）。
基層考察是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我親身體驗(yàn)到了社會(huì)的方方面面。通過(guò)走訪(fǎng)農(nóng)村、工廠(chǎng)、學(xué)校等地，我深刻感受到了基層工作的重要性和困難性。在這次體驗(yàn)中，我深化了對(duì)社會(huì)、對(duì)人民、對(duì)基層的理解，也更加堅(jiān)定了自己為人民服務(wù)、為建設(shè)美好社會(huì)而努力奮斗的信念。
第二段：農(nóng)村考察（200字）。
在農(nóng)村考察中，我見(jiàn)到了勤勞樸實(shí)的農(nóng)民，了解到他們辛勤勞作的同時(shí)也面臨著很多困難。在我們走訪(fǎng)的農(nóng)戶(hù)中，有些仍然使用傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)方法，缺乏先進(jìn)的機(jī)械設(shè)備和種植技術(shù)；有些缺乏對(duì)市場(chǎng)需求的了解，無(wú)法有效銷(xiāo)售農(nóng)產(chǎn)品。這讓我意識(shí)到幫助農(nóng)民提高種植技術(shù)、開(kāi)發(fā)銷(xiāo)售渠道的重要性，以促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
第三段：工廠(chǎng)考察（200字）。
在工廠(chǎng)考察中，我目睹了勞動(dòng)者的辛勤付出和工作環(huán)境條件的艱難。他們每天面對(duì)噪音、灰塵、高溫等艱苦的工作環(huán)境，卻仍然堅(jiān)守崗位，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。這次考察讓我深刻認(rèn)識(shí)到了工人階級(jí)的偉大，也加深了我對(duì)社會(huì)保障體系建設(shè)的思考。我們要為工人提供更好的工作條件和保障，讓他們享受到應(yīng)有的福利和權(quán)益。
第四段：學(xué)校考察（200字）。
學(xué)?？疾熘校铱吹搅撕⒆觽兗冋娑蛏系男δ?，也了解到教育資源不均衡的現(xiàn)實(shí)。在城市的一些富裕地區(qū)，學(xué)校設(shè)施齊備，教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀；而在偏遠(yuǎn)地區(qū)，學(xué)校條件簡(jiǎn)陋，教育資源匱乏。這使我更加意識(shí)到了扶貧教育的意義和必要性，我們要通過(guò)加強(qiáng)農(nóng)村和貧困地區(qū)教育的投入，確保每個(gè)孩子都能夠享有良好的教育機(jī)會(huì)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過(guò)這次基層考察，我深刻認(rèn)識(shí)到基層工作的重要性和艱巨性?；鶎庸ぷ魇巧鐣?huì)進(jìn)步和穩(wěn)定的基石，也是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵。回到家中，我深思熟慮，決心以一個(gè)更加務(wù)實(shí)的態(tài)度投入到普通崗位上，為社會(huì)的發(fā)展和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。也希望國(guó)家能進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)基層的關(guān)心和支持，為基層工作提供更多的資源和保障，讓基層干部有更好的工作環(huán)境和發(fā)展空間。
基層考察心得體會(huì)報(bào)告篇三
大學(xué)生志愿者是社會(huì)的一支重要力量，在各種志愿服務(wù)項(xiàng)目中，考察基層成為了一項(xiàng)常見(jiàn)的任務(wù)。通過(guò)考察基層，我們可以更深入地了解社會(huì)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，同時(shí)也可以認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，為今后的成長(zhǎng)和發(fā)展打下基礎(chǔ)。在這篇文章中，我將分享我考察基層的心得體會(huì)。
考察基層是大學(xué)生志愿者服務(wù)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，其意義重大。首先，通過(guò)考察，我們可以更全面地了解社會(huì)，接觸到各個(gè)行業(yè)和不同階層的人群，打破自身的局限性，拓寬我們的眼界。其次，基層工作是聯(lián)系最為緊密的地方，我們可以真正感受到社會(huì)的真實(shí)面貌，貼近群眾，深入了解人民的需求和訴求。最重要的是，考察基層可以幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，關(guān)心社會(huì)民生，培養(yǎng)扎實(shí)的工作作風(fēng)和服務(wù)意識(shí)。
第二段：身臨其境的學(xué)習(xí)。
考察基層最大的特點(diǎn)是能夠身臨其境地學(xué)習(xí)，這對(duì)于我們的成長(zhǎng)有著重要的意義。在基層一線(xiàn)，我們能夠親眼見(jiàn)到發(fā)展中國(guó)家貧困地區(qū)的艱苦生活，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，意識(shí)到我們所享有的幸福生活是多么寶貴。同時(shí)，我們也可以親身體驗(yàn)到基層工作中的辛苦和壓力，學(xué)會(huì)關(guān)注他人的需求，培養(yǎng)同理心和責(zé)任感。身臨其境的學(xué)習(xí)使我們有機(jī)會(huì)真正體會(huì)到基層工作的實(shí)踐意義，對(duì)我們的成長(zhǎng)起到了積極的推動(dòng)作用。
第三段：磨礪意志的過(guò)程。
考察基層雖然艱辛，但同時(shí)也是磨礪意志的過(guò)程。在基層工作中，我們會(huì)面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，在解決問(wèn)題的過(guò)程中不斷鍛煉自己的意志品質(zhì)。我們可能會(huì)遇到人脈資源匱乏、交通不便等問(wèn)題，但是通過(guò)不斷努力，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己可以做到很多事情。這種磨礪意志的過(guò)程不僅讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，也讓我們更加堅(jiān)信只要我們不放棄，就會(huì)有所成就。
第四段：認(rèn)識(shí)到自身的不足。
考察基層也讓我們看到了自身的不足之處。在基層一線(xiàn)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多事情需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)。我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不足，沒(méi)有解決問(wèn)題的能力；我們也可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人際交往能力不足，沒(méi)有及時(shí)有效地與當(dāng)?shù)厝藴贤?。這些不足之處在實(shí)踐中被暴露出來(lái)，提醒我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。同時(shí)，我們也要勇于接受他人的批評(píng)和建議，從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。
第五段：對(duì)未來(lái)的影響。
考察基層不僅對(duì)我們的個(gè)人成長(zhǎng)有影響，也對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展有著重要的意義。通過(guò)這次考察，我們開(kāi)始意識(shí)到社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性，為我們找到未來(lái)職業(yè)定位提供了更多的選擇。同時(shí)，我們還積累了豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人際資源，為我們的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的生活和工作中，我們可以更加成熟地應(yīng)對(duì)各種壓力和困難，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)考察基層，我們不僅可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)，還可以鍛煉意志，認(rèn)識(shí)自身不足，為未來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)?？疾旎鶎邮谴髮W(xué)生志愿者服務(wù)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能更好地了解社會(huì)、成長(zhǎng)成才。所以，無(wú)論在哪個(gè)領(lǐng)域，我們都要積極參與基層服務(wù)，不斷完善自我，為改善社會(huì)、促進(jìn)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
基層考察心得體會(huì)報(bào)告篇四
第一段：引言（約200字）。
很多人說(shuō)：“理論是灰色的，只有樹(shù)上開(kāi)的花朵是鮮艷的”。這句話(huà)道出了實(shí)踐的重要性。對(duì)于一個(gè)學(xué)者來(lái)說(shuō)，書(shū)本知識(shí)是必不可少的，但只有將知識(shí)付諸實(shí)踐，才能真正體會(huì)到其中的真諦。在我最近的考察基層活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。接下來(lái)，我將分享一些在基層考察中得到的重要體驗(yàn)和感悟。
第二段：出發(fā)前的準(zhǔn)備（約200字）。
在出發(fā)前，我充分研究了目的地的情況。我查找了歷史資料、閱讀了相關(guān)研究報(bào)告，以了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況、社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r以及人民生活水平。這樣的準(zhǔn)備工作可以幫助我更好地了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，從而做好適應(yīng)性考察的準(zhǔn)備。
第三段：考察發(fā)現(xiàn)與感悟（約400字）。
在基層考察中，我發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題和現(xiàn)象。首先，我了解到基層干部是推動(dòng)社會(huì)變革的重要力量。他們?cè)诶щy環(huán)境中工作，艱苦奮斗，為人民群眾謀求福利。在這個(gè)過(guò)程中，他們面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，但他們的辛勤付出讓我深感敬佩。此外，我還注意到基層組織具有很強(qiáng)的凝聚力和執(zhí)行力。一切工作都能夠順利推進(jìn)，社會(huì)秩序也得到了很好的維持。這一切的取得都得益于基層組織的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
此外，我還深入了解了基層群眾的需求和訴求。通過(guò)與他們的交流，我了解到他們所面臨的生活問(wèn)題和困難，有了更深入的認(rèn)識(shí)。這讓我意識(shí)到，作為決策者，我們必須從實(shí)際出發(fā)，將人民的利益放在首位，以解決實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向。只有深入了解他們的實(shí)際需求，才能制定出更有針對(duì)性的政策和舉措。
第四段：對(duì)自身的反思（約200字）。
在基層考察中，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。首先，我在實(shí)地考察中的實(shí)踐能力不足。雖然有書(shū)本知識(shí)作為基礎(chǔ)，但在面對(duì)復(fù)雜的實(shí)際情況時(shí)，我有時(shí)無(wú)法做出及時(shí)和準(zhǔn)確的判斷。其次，我發(fā)現(xiàn)自己的觀(guān)察能力有待提高。有時(shí)候，重要的信息會(huì)被忽略，從而影響我對(duì)事物的全面認(rèn)識(shí)。這讓我意識(shí)到，作為一個(gè)學(xué)者，能力提升是一個(gè)永恒的課題，需要不斷地學(xué)習(xí)和努力。
第五段：總結(jié)與展望（約200字）。
基層考察是非常有意義的活動(dòng)，通過(guò)實(shí)地考察，我對(duì)基層工作有了更深入的了解，并且發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。這次考察讓我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性，只有將知識(shí)付諸實(shí)踐，才能更好地服務(wù)于人民。未來(lái)，我將進(jìn)一步提升自己的實(shí)踐能力，不斷錘煉自己的觀(guān)察力和分析能力，為基層工作做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)（約100字）。
通過(guò)基層考察，我深刻體會(huì)到實(shí)踐的重要性，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。這次考察讓我對(duì)基層工作有了更深入的了解，并對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向提出了更高的要求。我相信，通過(guò)不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我能夠更好地服務(wù)于人民，為社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
基層考察心得體會(huì)報(bào)告篇五
基層考察是指領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層單位，了解基層工作和民生狀況的行為。這是一種必要的實(shí)踐活動(dòng)，幫助領(lǐng)導(dǎo)者更全面地了解基層工作的真實(shí)情況，找出問(wèn)題并促進(jìn)解決?；鶎涌疾觳粌H有利于領(lǐng)導(dǎo)干部增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓思維，而且對(duì)于改進(jìn)政策、創(chuàng)新工作方法也起著重要的推動(dòng)作用。通過(guò)對(duì)基層考察的深刻觸覺(jué)，我收獲了許多不同于書(shū)本知識(shí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，使我對(duì)基層工作有了更加深入的理解，從而能更好地服務(wù)于人民群眾。
第二段：增進(jìn)人民聯(lián)系的重要性。
作為黨和政府的武器，我們必須與人民保持密切的聯(lián)系?；鶎涌疾焓刮疑羁陶J(rèn)識(shí)到，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)者位于任何一個(gè)級(jí)別，都需要與人民日常接觸，了解他們的困難和需求。只有與人民密切聯(lián)系，我們才能更好地解決實(shí)際問(wèn)題，更好地理解和反映人民的意愿?；鶎涌疾熳屛颐靼?，民生問(wèn)題才是最大的政治，只有真正了解人民的生活，我們才能制定出符合實(shí)際的政策。
第三段：關(guān)注基層工作人員的感受。
基層考察還讓我關(guān)注到基層工作人員的辛勤付出。他們通常工作時(shí)間長(zhǎng)，工作強(qiáng)度大，往往在最艱苦和最基層的崗位上。在基層考察中，我看到了基層工作人員的真實(shí)工作狀態(tài)和努力。他們?yōu)榱巳嗣竦睦娓冻隽司薮蟮呐?，但同時(shí)也面臨著壓力和困境。我在基層考察中與他們進(jìn)行了交流，聽(tīng)取了他們的聲音，對(duì)他們的付出表示感謝并向他們致以敬意。
第四段：解決問(wèn)題的緊迫性。
基層考察的過(guò)程中，我看到了許多基層工作中存在的問(wèn)題。一些地方的基礎(chǔ)設(shè)施和基本公共服務(wù)的水平不高，城市和農(nóng)村之間的發(fā)展差距依然存在，人民的負(fù)擔(dān)和壓力依然很大。這些問(wèn)題的存在給我們提出了新的挑戰(zhàn)和任務(wù)，需要我們制定出更有效的政策和解決方案。只有通過(guò)深入基層考察，我們才能真正了解這些問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，才能更好地回應(yīng)人民的期望。
第五段：深化改革和創(chuàng)新。
基層考察的收獲使我深信，推動(dòng)改革和創(chuàng)新是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。在基層考察中，我看到了一些地方在改革和創(chuàng)新方面取得了顯著的成效，他們通過(guò)探索新的工作方法和思維方式，有效推動(dòng)了基層工作的發(fā)展。基層考察不僅讓我看到了改革和創(chuàng)新的重要性，而且為我提供了改革和創(chuàng)新的靈感。我決心在日常工作中不斷深化改革和創(chuàng)新，不斷推動(dòng)基層工作的進(jìn)步，為人民群眾提供更好的服務(wù)。
總結(jié)：基層考察是領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層單位，了解基層工作和民生狀況的重要形式。通過(guò)基層考察，我們可以增進(jìn)與人民的聯(lián)系，關(guān)注基層工作人員的感受，了解基層工作中存在的問(wèn)題，推動(dòng)改革和創(chuàng)新?；鶎涌疾焓刮乙庾R(shí)到領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該保持與人民的密切聯(lián)系，關(guān)注基層工作人員的辛勤付出，并為解決實(shí)際問(wèn)題做出切實(shí)努力。通過(guò)基層考察，我對(duì)改進(jìn)政策和創(chuàng)新工作方法有了更清晰的認(rèn)識(shí)，為進(jìn)一步服務(wù)人民群眾奠定了基礎(chǔ)?；鶎涌疾旖o我留下了深刻的印象，并且將成為我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和意見(jiàn)建議的重要來(lái)源。
基層考察心得體會(huì)報(bào)告篇六
第一段：介紹考察基層的重要性和目的（大約200字）。
考察基層是提升經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和政治發(fā)展的關(guān)鍵一環(huán)。通過(guò)深入了解基層情況和民生需求，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，為制定更科學(xué)的政策和決策提供實(shí)際依據(jù)?；鶎邮歉母镩_(kāi)放的前沿和紅利所在，對(duì)于推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)具有重要意義。本文將從親自考察基層的經(jīng)歷出發(fā)，探討考察基層的收獲與體會(huì)。
第二段：展示考察基層的具體經(jīng)歷和感受（大約300字）。
我曾參與一次對(duì)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行的考察調(diào)研活動(dòng)。通過(guò)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、企業(yè)家、農(nóng)民以及普通居民的深入交流，我深刻感受到基層經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的一系列問(wèn)題和困境。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的企業(yè)發(fā)展受到資金匱乏和市場(chǎng)需求不足的制約，農(nóng)民的綜合收益水平仍然較低，基層干部的工作任務(wù)繁重且挑戰(zhàn)與壓力不斷增加。與此同時(shí)，我也看到了許多基層干部和企業(yè)家為改變現(xiàn)狀而努力奮斗的身影，感受到基層人民的堅(jiān)毅與奮進(jìn)?？疾旎鶎硬粌H讓我深刻認(rèn)識(shí)到了基層發(fā)展的緊迫性，也讓我對(duì)基層發(fā)展中的一些特殊問(wèn)題有了更加細(xì)致全面的了解。
第三段：歸納整理關(guān)于基層發(fā)展問(wèn)題的體會(huì)（大約400字）。
通過(guò)考察，我發(fā)現(xiàn)基層經(jīng)濟(jì)發(fā)展中普遍存在一些問(wèn)題和難題。首先，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展瓶頸明顯，需要加大政府的扶持力度，提供更多的政策支持和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。此外，現(xiàn)有的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)需要優(yōu)化和調(diào)整，培養(yǎng)農(nóng)民的多元化經(jīng)營(yíng)意識(shí)和能力是重點(diǎn)。同時(shí)，基層干部的培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)也亟待加強(qiáng)，注重提升基層干部的綜合素質(zhì)和素養(yǎng)。此外，基層干部要更加注重群眾工作，切實(shí)解決一些基層百姓普遍關(guān)心的問(wèn)題，提高人民群眾的獲得感和幸福指數(shù)。
第四段：分享考察基層帶來(lái)的啟示和收獲（大約300字）。
通過(guò)對(duì)基層的考察，我深感基層工作的艱辛和重要性，也意識(shí)到自己肩負(fù)著推動(dòng)基層發(fā)展的責(zé)任。我要抓住機(jī)遇，以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度深入一線(xiàn)實(shí)踐，了解問(wèn)題、解決問(wèn)題，提升自己的能力，為基層發(fā)展發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到廣泛調(diào)研和聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)是制定政策和決策的必要環(huán)節(jié)，要將群眾的呼聲作為重要的參考，真正做到為民辦實(shí)事。此外，我還學(xué)會(huì)了與人溝通交流的技巧，克服了一些困難和挑戰(zhàn)，提升了自己的綜合素質(zhì)和能力。
第五段：總結(jié)考察基層的意義和必要（大約200字）。
考察基層是深入了解民情民意的有效途徑，是提高基層工作水平和解決問(wèn)題的必要手段。只有親身走進(jìn)基層，深入了解基層的需求與挑戰(zhàn)，才能在制定政策和決策時(shí)有的放矢。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)保持與基層的聯(lián)系，不斷學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)，為改革發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，也呼吁更多的人關(guān)注基層，關(guān)心基層，共同建設(shè)一個(gè)更加繁榮、和諧和美好的社會(huì)。通過(guò)考察基層，我們能夠更好地感受到人民群眾對(duì)幸福生活的追求，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化不懈奮斗。
基層考察心得體會(huì)報(bào)告篇七
基層外出考察是一種常見(jiàn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，它允許我們更深入地了解和體驗(yàn)基層工作的實(shí)際情況。我最近參加了一次基層外出考察活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了基層工作的艱辛和重要性，也讓我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在本文中，我將分享本人在這次基層外出考察中的心得和體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)基層工作的經(jīng)驗(yàn)。
基層外出考察是一種非常有意義的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，它可以幫助我們了解當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)和經(jīng)濟(jì)環(huán)境，認(rèn)識(shí)不同行業(yè)和企業(yè)的運(yùn)作方式，掌握基層工作中具體的技能和方法等等。在我的基層外出考察中，我訪(fǎng)問(wèn)了多個(gè)學(xué)校、社區(qū)和企業(yè)，并和當(dāng)?shù)氐膶?zhuān)業(yè)人士交流，他們向我們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了基層工作的重要性，以及基層工作者所需具備的才能和素質(zhì)。
第三段：了解基層工作的困難和挑戰(zhàn)。
盡管基層工作是非常重要和必要的，但實(shí)際上，基層工作者常常面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。例如，資金困難、人員不足、管理不當(dāng)?shù)葐?wèn)題，都會(huì)給基層工作帶來(lái)很多難題。在我的基層外出考察中，我目睹了許多這樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也看到了基層工作者是如何通過(guò)自己的努力和創(chuàng)造性的思維來(lái)克服這些困難的。這給了我很大的啟示，讓我更加珍惜自己的機(jī)會(huì)和資源，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。
基層外出考察雖然是一種較為短暫的活動(dòng)，但它在我們的思想和行為上卻留下了深刻的印象。它不僅讓我們學(xué)習(xí)到了具體的知識(shí)和技能，更重要的是，讓我們更好地體驗(yàn)了基層工作者的生活和思想，認(rèn)識(shí)到了他們對(duì)社會(huì)和人民所做出的重要貢獻(xiàn)。通過(guò)這種體驗(yàn)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的使命和責(zé)任，以及自己在未來(lái)的發(fā)展中應(yīng)該秉持的價(jià)值觀(guān)和行動(dòng)準(zhǔn)則。
第五段：總結(jié)。
基層外出考察是一次很有意義的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)活動(dòng)，它讓我們更全面地認(rèn)識(shí)到了基層工作的情況和實(shí)際，也讓我們更好地理解了自己在未來(lái)的發(fā)展中應(yīng)該持有的態(tài)度和行動(dòng)準(zhǔn)則。通過(guò)這次基層外出考察，我不僅獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也更好地肩負(fù)起了自己的社會(huì)責(zé)任和使命。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加注重基層工作的實(shí)踐和體驗(yàn)，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。
基層考察心得體會(huì)報(bào)告篇八
第一段：引言（120字）。
作為一名大學(xué)生，我有幸參加了一次基層考察活動(dòng)。這次活動(dòng)是我第一次深入了解中國(guó)基層單位的工作現(xiàn)狀，也讓我意識(shí)到基層工作的重要性。通過(guò)這次考察，我收獲了很多，也有了一些深刻的體會(huì)。
第二段：基層工作的辛苦與使命（240字）。
在基層考察過(guò)程中，我深刻感受到了基層工作的辛苦與使命。訪(fǎng)問(wèn)了居民委員會(huì)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，我們可以看到基層干部們?nèi)諒?fù)一日地為居民提供各種服務(wù)，同時(shí)還要解決居民的各種問(wèn)題。他們的工作并不輕松，但他們始終堅(jiān)守在崗位上，盡職盡責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)。正是他們的努力，才讓社區(qū)的發(fā)展與居民的福祉得到了保障。
第三段：基層工作的親民性特點(diǎn)（240字）。
基層工作有著與眾不同的親民性特點(diǎn)，這也是我考察中的一個(gè)重要體會(huì)。在與基層干部及居民的交流過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他們總是竭盡全力為居民提供最好的服務(wù)。他們不僅要解決居民生活中的實(shí)際問(wèn)題，還要與居民建立起信任和情感的紐帶。讓居民感受到他們的關(guān)懷和真誠(chéng)，與他們共同分享生活的喜怒哀樂(lè)。
第四段：基層工作的重要性與挑戰(zhàn)（240字）。
基層工作是整個(gè)國(guó)家建設(shè)的基礎(chǔ)，也是社會(huì)的穩(wěn)定因素。正因如此，基層工作存在著巨大的挑戰(zhàn)。在考察過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)基層干部不僅要承擔(dān)日常的工作任務(wù)，還要協(xié)調(diào)各方的利益關(guān)系，處理各種矛盾和糾紛。面對(duì)復(fù)雜的工作環(huán)境和種種問(wèn)題，他們需要具備高度的責(zé)任感和應(yīng)變能力，做出明智的決策。
第五段：個(gè)人成長(zhǎng)與感想（360字）。
通過(guò)這次基層考察活動(dòng)，我不僅深刻認(rèn)識(shí)到了基層工作的重要性，也讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。我希望能夠?qū)⒆约旱膶?zhuān)業(yè)知識(shí)與基層工作相結(jié)合，為順利推動(dòng)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí)，我也明白到在未來(lái)的發(fā)展之路上，個(gè)人的素質(zhì)和能力是至關(guān)重要的。只有不斷學(xué)習(xí)、提升自我才能更好地適應(yīng)基層工作的需求。
總結(jié)（120字）。
通過(guò)這次基層考察，我對(duì)基層工作有了更加深入的了解，我明白了基層工作的辛苦與使命，體會(huì)到了基層工作的親民性特點(diǎn)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了基層工作的重要性與挑戰(zhàn)。我相信，在未來(lái)的發(fā)展中，我將始終為基層工作貢獻(xiàn)自己的力量，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
基層考察心得體會(huì)報(bào)告篇九
考察報(bào)告和心得體會(huì)是大學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中重要的寫(xiě)作形式，這不僅是對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)踐，也是對(duì)自己思考、總結(jié)、提高的過(guò)程。在這篇文章中，我將談?wù)勎覍?duì)考察報(bào)告和心得體會(huì)的看法。
考察報(bào)告通常涉及到對(duì)某個(gè)產(chǎn)業(yè)、區(qū)域或企業(yè)的調(diào)查和研究。對(duì)于學(xué)生而言，通過(guò)考察報(bào)告可以深入了解實(shí)際情況，進(jìn)一步了解理論，從而提高對(duì)問(wèn)題的思考和解決能力。同時(shí)，對(duì)于企業(yè)和相關(guān)人員而言，考察報(bào)告還可以提供有價(jià)值的參考意見(jiàn)，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題。
心得體會(huì)是對(duì)某種經(jīng)驗(yàn)或活動(dòng)的反思與總結(jié)，旨在提升個(gè)人及團(tuán)隊(duì)績(jī)效。通過(guò)心得體會(huì)，學(xué)生可以對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有更明確的感知，對(duì)自己的成長(zhǎng)軌跡有更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也可以為自己的未來(lái)就業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第四段：寫(xiě)作技巧。
在寫(xiě)考察報(bào)告和心得體會(huì)時(shí)，我們需要有一些基本的寫(xiě)作技巧。首先，要有清晰明確的提綱，把握好總體思路和篇章結(jié)構(gòu)。其次，語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)短明了，避免冗長(zhǎng)、雜亂的表述。同時(shí)，考慮到調(diào)查結(jié)果的真實(shí)性和客觀(guān)性，我們需要保持中立、客觀(guān)的立場(chǎng)，避免主觀(guān)偏見(jiàn)和錯(cuò)誤的評(píng)價(jià)。
第五段：總結(jié)和建議。
總之，考察報(bào)告和心得體會(huì)是對(duì)我們考察經(jīng)驗(yàn)的深入總結(jié)和提高，也是提高我們專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑。在寫(xiě)作過(guò)程中，我們需要遵循一定的寫(xiě)作規(guī)范、面對(duì)問(wèn)題，才能夠完成一篇優(yōu)秀的考察報(bào)告和心得體會(huì)。因此，我們建議大家在平時(shí)學(xué)習(xí)中就需要注重實(shí)踐和反思，鍛煉自己的能力和素質(zhì)，提高自己的寫(xiě)作水平，為自己的未來(lái)職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
基層考察心得體會(huì)報(bào)告篇十
隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，越來(lái)越多的人開(kāi)始意識(shí)到基層的重要性。因此，近年來(lái)基層考察活動(dòng)成為一個(gè)熱門(mén)話(huà)題。在我參加的一次基層考察活動(dòng)中，我深受觸動(dòng)并獲得了一些寶貴的體驗(yàn)與心得。以下是我的體會(huì)和思考。
基層考察是一種通過(guò)深入基層了解社會(huì)發(fā)展、了解基層工作和生活的一種形式。參加基層考察的過(guò)程中，我親眼見(jiàn)證了許多基層干部日以繼夜地工作、為人民服務(wù)的精神風(fēng)貌。他們用實(shí)際行動(dòng)向我們展示了基層工作者的拼搏精神和奉獻(xiàn)精神。這讓我深深地感受到了基層工作的重要性，也加深了我對(duì)基層干部的認(rèn)識(shí)。
在基層考察的過(guò)程中，我有幸接觸到了一些社會(huì)底層的人群。我見(jiàn)到了貧困農(nóng)民、殘疾人、孤寡老人等社會(huì)弱勢(shì)群體。他們生活在社會(huì)的邊緣，困境中卻始終保持著樂(lè)觀(guān)和堅(jiān)強(qiáng)，這讓我深受感動(dòng)。通過(guò)與他們的交流，我了解到了他們面臨的困難和需求，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的幸運(yùn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的樂(lè)觀(guān)態(tài)度，幫助他們擺脫困境，共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
基層考察是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、了解問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。通過(guò)基層考察，我發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題存在著。例如，某地小學(xué)的教育資源嚴(yán)重匱乏，孩子們?nèi)狈σ欢ǖ膶W(xué)習(xí)條件；某城市的交通擁堵問(wèn)題凸顯，居民出行困難。這些問(wèn)題的解決需要我們共同努力，政府需要出臺(tái)相關(guān)政策和措施，社會(huì)各界也需要積極參與，為基層提供更多的支持和幫助。
與基層群眾和基層工作者的接觸讓我對(duì)自己產(chǎn)生了很多思考。我反思自己是否足夠關(guān)心基層，是否能夠主動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在基層考察中，我看到了許多基層工作者在付出巨大努力，為了使基層民眾的生活得到改善和提高。這使我深感自豪，也激發(fā)了我希望能夠?yàn)榛鶎痈冻龈嗟脑竿Ｅc基層群眾的接觸讓我明白，只有在為他人付出的過(guò)程中，我們才能真正感受生活的意義和價(jià)值。
基層考察是一種真實(shí)的生活體驗(yàn)，是對(duì)人民群眾的了解和關(guān)懷，更是對(duì)社會(huì)發(fā)展的認(rèn)知和思考。通過(guò)參加基層考察活動(dòng)，我不僅增加了對(duì)基層干部和基層群眾的了解，更加堅(jiān)定了自己為人民服務(wù)的決心。我深刻地認(rèn)識(shí)到，基層是社會(huì)發(fā)展的基石，只有關(guān)心基層，把基層工作做好，才能推動(dòng)整個(gè)社會(huì)向前發(fā)展。
總結(jié)：
通過(guò)這次基層考察活動(dòng)，我深感到了基層工作的重要性。基層干部和基層群眾是社會(huì)的中堅(jiān)力量，他們用無(wú)私的付出和辛勤的工作推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展。我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注基層，為基層提供更多的支持和幫助。只有這樣，我們才能建設(shè)一個(gè)更加和諧、穩(wěn)定的社會(huì)。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己作為一個(gè)普通公民的責(zé)任和義務(wù)，我將繼續(xù)努力，為基層發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
基層考察心得體會(huì)報(bào)告篇十一
高校共青團(tuán)組織是學(xué)校教育工作中的一支重要力量,擔(dān)負(fù)著大學(xué)生政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的`世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重要任務(wù).高校基層團(tuán)組織建設(shè)的狀況如何,直接關(guān)系到上述各項(xiàng)工作任務(wù)能否順利完成.本文以高?；鶎訄F(tuán)建工作的發(fā)展趨勢(shì),分析其存在的主要問(wèn)題,并對(duì)主要問(wèn)題提出新時(shí)期下高?；鶎訄F(tuán)建工作的一些新的思考.
作者：鐘子斌作者單位：廣東金融學(xué)院,廣東,廣州,510521刊名：青年文學(xué)家英文刊名：theyouthwriters年，卷(期)：“”(12)分類(lèi)號(hào)：g641關(guān)鍵詞：高?；鶎訄F(tuán)建工作思考
基層考察心得體會(huì)報(bào)告篇十二
黨建工作是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期致力的一項(xiàng)重要任務(wù)。作為黨的基層組織，各級(jí)黨支部在開(kāi)展黨員教育、弘揚(yáng)黨的理論、維護(hù)群眾利益等方面發(fā)揮著重要作用。年度黨建工作報(bào)告是反映黨建工作成效的重要依據(jù)，也是各級(jí)黨支部對(duì)自身工作和發(fā)展方向的檢查和反思。本文將結(jié)合本人所在黨支部的情況，探討基層黨建報(bào)告對(duì)于加強(qiáng)黨員教育、提高組織力量、推進(jìn)工作落實(shí)等方面的啟示和指導(dǎo)。
第二段：加強(qiáng)黨員教育。
黨員教育是黨建工作中的重中之重?；鶎狱h建報(bào)告中，對(duì)黨員教育的要求表述精細(xì)，使得各級(jí)黨支部均可以對(duì)自身的黨員教育進(jìn)展進(jìn)行正確認(rèn)識(shí)。本人所在黨支部，通過(guò)課堂教育、講座和集體學(xué)習(xí)等形式，加強(qiáng)了對(duì)黨員的理論學(xué)習(xí)和思想引導(dǎo)，達(dá)到了思想上的統(tǒng)一和基層干部素質(zhì)的提高。同時(shí)，基層黨組織還針對(duì)不同群體和特殊情況，進(jìn)行了具體、有效的教育引導(dǎo)。例如，通過(guò)專(zhuān)門(mén)的心理輔導(dǎo)和身體健康檢查等活動(dòng)，關(guān)注慰問(wèn)貧困戶(hù)等特殊群體，提升黨組織對(duì)社會(huì)保障等政策的覆蓋范圍和力度，更好地為基層百姓服務(wù)，加強(qiáng)了黨員的服務(wù)意識(shí)和榮譽(yù)感。
第三段：提高組織力量。
黨員組織力的提升對(duì)于基層組織的鮮活性和活力至關(guān)重要?；鶎狱h建報(bào)告中，也對(duì)此作了一系列性的工作布置和要求。本人所在黨支部常年開(kāi)展“三會(huì)一課”，探索并創(chuàng)新基層組織的工作方式。同時(shí)，發(fā)揮好基層組織的核心作用，把好組織建設(shè)的“人才庫(kù)”，組建人性化、高素質(zhì)的隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)黨員，弘揚(yáng)共產(chǎn)主義精神，共同推進(jìn)組織工作，使組織力量有機(jī)地融為一體，更好地為黨和人民工作。
第四段：推進(jìn)工作落實(shí)。
黨的工作目標(biāo)是為國(guó)家和人民服務(wù)，旨在不斷推動(dòng)國(guó)家和社會(huì)的進(jìn)步?；鶎狱h建報(bào)告中也強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)黨組織與政府機(jī)構(gòu)的合作，使得各個(gè)相關(guān)部門(mén)可以實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的工作協(xié)調(diào)一體化。本人所在黨支部，通過(guò)市場(chǎng)化、效益化管理，探索運(yùn)用科技手段推進(jìn)工作落實(shí)，落實(shí)中央關(guān)于推進(jìn)“三農(nóng)”工作的部署，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、展現(xiàn)特色，不斷為基層百姓的生活與發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境和條件。
第五段：結(jié)論。
黨建工作是中國(guó)共產(chǎn)黨的中心任務(wù)和基礎(chǔ)工作，也是中華民族偉大復(fù)興的重要保障。基層黨建報(bào)告是黨建工作不斷優(yōu)化、提高的重要依據(jù)和指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)對(duì)各級(jí)黨組織的規(guī)范化管理、提升工作能力和水平、實(shí)現(xiàn)工作縱深展開(kāi)的大格局。作為一名黨員，應(yīng)該以實(shí)踐出真知，通過(guò)反觀(guān)自身的工作和生活，堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，把基層黨建報(bào)告中的精神和要求融入到自己的日常工作中，以積極向上的態(tài)度為黨和人民的奮斗貢獻(xiàn)自己的力量。
基層考察心得體會(huì)報(bào)告篇十三
學(xué)習(xí)和借鑒兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，5月11日至5月18日，建工委系統(tǒng)各單位主管黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)一行10人，赴四川省考察學(xué)習(xí)了黨建工作。此次考察的重點(diǎn)內(nèi)容：一是基層支部目標(biāo)管理，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚里力和戰(zhàn)斗力；二是完善黨建制度建設(shè)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)考察我們感到,四川省某單位在加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)上有一些新思路、新措施，有許多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方?，F(xiàn)將考察情況報(bào)告如下：
一、基本情況。
四川省某單位是黨委建制，隸屬于四川省直屬工委，并接受本單位黨組的指導(dǎo)。四川省某單位黨委下轄廳機(jī)關(guān)和幾個(gè)直屬企業(yè)的支部。近幾年來(lái)，四川省某單位面對(duì)建設(shè)行業(yè)的特點(diǎn)，在不斷加強(qiáng)黨建工作方面不斷探索，銳意創(chuàng)新，取得了明顯成效。他們的主要做法是：
（一）以《黨支部工作手冊(cè)》為基礎(chǔ)，使基層支部工作規(guī)范化。
四川省某單位黨委隸屬于四川省直屬工委，黨委書(shū)記和基層黨支部書(shū)記都是經(jīng)過(guò)全體黨員產(chǎn)生的，是屆任制，都存在到時(shí)間換屆的問(wèn)題，也就是他們的基層黨務(wù)干部輪換的幾率比較大。加上基層黨支部委員大都是兼職，日常還有很忙的業(yè)務(wù)工作，他們的時(shí)間絕大部分都用在了業(yè)務(wù)上，很少顧及支部工作，所以他們很少有精力和時(shí)間學(xué)習(xí)基層黨務(wù)工作知識(shí)、研究支部工作；也由于沒(méi)有系統(tǒng)的支部工作資料可以參考，這些兼職基層黨務(wù)干部工作起來(lái)難度大，支部工作經(jīng)常處于被動(dòng)狀態(tài)。為了解決這些問(wèn)題，讓換屆選舉上來(lái)的基層黨務(wù)干部（特別是支部書(shū)記）能在短時(shí)間內(nèi)掌握支部工作流程、盡快進(jìn)入工作角色的問(wèn)題，四川省某單位為每名支部書(shū)記配發(fā)了《黨支部工作手冊(cè)》。
《黨支部工作手冊(cè)》主要分六個(gè)部分。一是使用說(shuō)明。簡(jiǎn)要解說(shuō)了使用《黨支部工作手冊(cè)》的方法要求。二是支部的工作制度。規(guī)定了基層支部的主要職責(zé)、工作制度。明確了支部工作的依據(jù)、要求、規(guī)范等。三是支部委員的工作職責(zé)。規(guī)定了支部書(shū)記和委員的工作任務(wù)和職責(zé)，明確了作為基層黨務(wù)干部都應(yīng)該干些什么、都該怎么干。四是支部工作經(jīng)常使用到的文件，如黨費(fèi)收繳使用規(guī)定、發(fā)展程序等，并進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明。這便于我們最基層的黨務(wù)工作者在執(zhí)行黨的有關(guān)規(guī)定時(shí)有明確的依據(jù)。五是支部基本情況。要求使用者詳細(xì)登記支部的全面情況。這可以使支部的基本情況一目了然，也可以在支部成員由于換屆、調(diào)動(dòng)等原因出現(xiàn)變化時(shí)，使工作的接交更規(guī)范、更全面。六是支部工作記錄。便于支部在組織活動(dòng)時(shí)及時(shí)記錄、規(guī)范記載，也有利于對(duì)支部工作的開(kāi)展情況進(jìn)行檢查、考核。
不論什么時(shí)候，通過(guò)《黨支部工作手冊(cè)》，都可以使上級(jí)黨組織對(duì)支部的工作情況有一個(gè)全面的了解，都可以使新任的支部成員在短時(shí)間內(nèi)對(duì)支部工作進(jìn)行基本了解和掌握。這樣，方便了支部工作的開(kāi)展，對(duì)黨員的管理工作發(fā)揮了良好促進(jìn)作用。
（二）以《黨委（支部）建設(shè)目標(biāo)管理考核表》為手段，強(qiáng)化目標(biāo)管理，把“虛”功做實(shí)。
支部工作是黨的一切工作的基礎(chǔ),為了將基礎(chǔ)工作抓牢,四川省某單位建立了科學(xué)合理的目標(biāo)管理機(jī)制，以《黨委（支部）建設(shè)目標(biāo)管理考核表》為載體，努力使“軟任務(wù)”變成“硬指標(biāo)”，將能夠量化的工作任務(wù)盡量量化，不能夠量化的，進(jìn)行準(zhǔn)確定性，不能模棱兩可、似是而非。
《黨委（支部）建設(shè)目標(biāo)管理考核表》主要分六大塊對(duì)支部進(jìn)行考核，主要包括班子建設(shè)、黨員教育和管理、黨風(fēng)黨紀(jì)建設(shè)、發(fā)展黨員工作、職工思想政治工作和基礎(chǔ)工作等，共計(jì)100分，每個(gè)考核項(xiàng)目又根據(jù)實(shí)際需要分成若干考核目標(biāo)和要求，根據(jù)工作重要程度賦予一定的分值，同時(shí)提高重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作的考核分值。通過(guò)半年總結(jié)、年終考核，自查、互查、巡查，自評(píng)、互評(píng)、考評(píng)等方式，對(duì)支部工作進(jìn)行全面考察、打分評(píng)比，用分值來(lái)比對(duì)支部間工作的成效，年終按照打分結(jié)果進(jìn)行表彰。
當(dāng)然，支部工作的'優(yōu)劣，四川省某單位黨委也并不是完全按照以上六項(xiàng)得分的情況確定的，他們還明確規(guī)定了對(duì)支部出現(xiàn)的一些情況實(shí)行“一票否決”，如果存在班子不團(tuán)結(jié)的、未完成工作任務(wù)的、有黨員受黨紀(jì)政紀(jì)處分的，支部將被評(píng)為不合格。只有得分在95分以上的支部，才能被評(píng)為先進(jìn)黨支部。為了增強(qiáng)支部的評(píng)比結(jié)果的有用性和權(quán)威性，四川省某單位黨委還將支部的評(píng)比結(jié)果作為單位整體評(píng)比的重要依據(jù)，納入到單位整體考核當(dāng)中。
基層考察心得體會(huì)報(bào)告篇十四
項(xiàng)目名稱(chēng)：懸空排雷(雷區(qū)取水)。
項(xiàng)目類(lèi)別：個(gè)人挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目。
訓(xùn)練時(shí)間：每組10分鐘。
人數(shù)：6人以上。
適宜人群：除有心臟病等疾病和身體有損傷者外，盡量要求全體學(xué)員全部參與。
場(chǎng)地要求：野外或是湖邊比較空曠的場(chǎng)地即可。
訓(xùn)練器材：玻璃杯(8個(gè))、眼罩(1個(gè))、結(jié)實(shí)的繩索1根(足夠長(zhǎng)且光滑)、手套(若干雙)、秒表(1個(gè))、哨子(1個(gè))。
訓(xùn)練目標(biāo)：
1、加強(qiáng)隊(duì)員之間的相互交流。學(xué)員通過(guò)共同討論，認(rèn)識(shí)共同決策的重要性。
2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的合作意識(shí)，提高團(tuán)隊(duì)的整體能力。
3、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作精神，使學(xué)員認(rèn)識(shí)到協(xié)同合作在解決問(wèn)題中的重要作用。
任務(wù)布置：
從成員之中推選出一名隊(duì)員當(dāng)“排雷者”，讓其蒙上眼罩，借助現(xiàn)有的工具(繩子)和其他隊(duì)員的幫助，使身體懸空將“地雷”(玻璃杯)從“雷區(qū)”(5m見(jiàn)方的正方形)中安全取出并放置到指定的安全位置。同時(shí)，該“排雷者”要遵守全身都不接觸地面的原則，其余的隊(duì)員使用繩子牽引住“排雷者”。在未把“地雷”放到指定位置之前，所有隊(duì)員都不可以松開(kāi)繩索和踏人“雷區(qū)”。
訓(xùn)練指導(dǎo)與實(shí)施：
1、選取比較平坦的地面作為訓(xùn)練的場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地、器材是否符合要求。
2、把分配好了的小組帶領(lǐng)到訓(xùn)練的場(chǎng)地(其他的小組由其他的負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)到距離訓(xùn)練場(chǎng)地較遠(yuǎn)的地方，以免偷看)。
3、將學(xué)員身上攜帶的所有硬物取下，并放置到安全的地方，比如手表等。
4、讓成員觀(guān)察場(chǎng)地，并帶領(lǐng)學(xué)員熱身，以避免因準(zhǔn)備活動(dòng)不充分而受傷。
5、清晰地宣講該項(xiàng)目的訓(xùn)練規(guī)則和注意事項(xiàng)。
6、觀(guān)察和記錄學(xué)員的活動(dòng)情況，活躍氣氛。
注意事項(xiàng)：
1、提醒學(xué)員在分配和安排控制繩索的隊(duì)員時(shí)，一定要注意男女力量的均衡搭配，切實(shí)保護(hù)好“排雷者”，以免使“排雷者”受傷。
2、協(xié)助的人員在控制繩索時(shí)，要注意不能把繩索纏繞在手上，最好戴上手套，以免勒傷手?！芭爬渍摺币惨⒁鈱㈩^發(fā)扎起來(lái)，以避免頭發(fā)與繩索纏繞在一起。
3、時(shí)刻注意繩索的承受力，當(dāng)發(fā)現(xiàn)繩索的承受力快要達(dá)到最大限度時(shí)，應(yīng)及時(shí)果斷地中斷訓(xùn)練，更換繩索。
4、注意做好“排雷者”的保護(hù)工作，不可太過(guò)于追求速度，應(yīng)盡量求穩(wěn)，避免操之過(guò)急而事倍功半。
5、若在“取雷”的過(guò)程中“地雷”發(fā)生爆炸(玻璃杯破裂)，應(yīng)立即停止該項(xiàng)目，及時(shí)地清理場(chǎng)地，以免玻璃碎片扎傷隊(duì)員。
活動(dòng)方案4為益于員工身心健康，鍛煉大家的身體素質(zhì)，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力，加強(qiáng)員工的溝通與交流，豐富員工的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。根據(jù)大家的商議，將4月份移動(dòng)分公司團(tuán)建活動(dòng)定為：明陽(yáng)天下團(tuán)建營(yíng)。
時(shí)間定為：周六，早上7點(diǎn)—下午2點(diǎn)?；顒?dòng)的主要內(nèi)容是：參觀(guān)游覽水簾洞、金龜出海、雄雞峰、觀(guān)音石等處景觀(guān)。參與人員：公司全體員工，共計(jì)六人，每人按50元的標(biāo)準(zhǔn)，共計(jì)300元。
在團(tuán)建活動(dòng)中，明陽(yáng)天下團(tuán)建營(yíng)提醒一定會(huì)加強(qiáng)安全工作的重視，提醒大家在行車(chē)和參觀(guān)游覽中注意各項(xiàng)安全事宜。并帶好旅游常備藥品：暈車(chē)藥、創(chuàng)可貼、胃舒平、六神丸、紫藥水等。
團(tuán)建活動(dòng)完之后，會(huì)把活動(dòng)中的所感所想、身心體會(huì)，以圖文并茂的形式，上傳到oa中和大家一起分享。
白河峽谷介紹。
白河峽谷位于北京市懷柔區(qū)境內(nèi)，白河漂流是目前北京地區(qū)唯一的天然河漂流，距北京市90公里，主要以白河漂流、水上闖關(guān)、樹(shù)上拓展、真人cs等項(xiàng)目為特色，白河漂流是供人們旅游，休閑，度假的好去處。
這是一處原始風(fēng)貌保存相當(dāng)完整的自然峽谷，與永定河宮廳山峽和拒馬河峽谷并稱(chēng)“京都三大峽谷”，而白河峽谷因其壯麗的風(fēng)景，更有“百里畫(huà)廊”的美譽(yù)。此外在谷中還有一個(gè)類(lèi)似“雅魯藏布大峽谷”的雄壯景致“云臺(tái)攬勝”，更是值得為之走上一遭。
白河峽谷是一處原始風(fēng)貌保留相當(dāng)完整的自然峽谷，被形容為“百里畫(huà)移動(dòng)圖片廊”。峽谷沿途道路險(xiǎn)峻，村落相對(duì)稀少，因此，適宜做富于探險(xiǎn)精神的自然探索游。從延慶縣的白河堡水庫(kù)大壩的東北方向進(jìn)入峽谷，便可領(lǐng)略峽谷的風(fēng)貌。近百米高的懸崖如利劍將波濤滾滾的白河劈開(kāi)巍峨的明代長(zhǎng)城在山間蜿蜒伸展，兩岸峭壁林立，山泉匯成浩蕩的激流，大自然的奇異景色令人頗感震撼。從密云縣沿白河溯流而上，直至云蒙山北麓，就到達(dá)了白河峽谷最為壯觀(guān)之處。此地山勢(shì)陡峭，懸在半山之間的道路兩側(cè)都是懸崖絕壁，經(jīng)過(guò)令人驚心動(dòng)魄的穿越石縫間隙的旅程，再往前行，就到達(dá)景色最為壯觀(guān)的地帶。登上道路邊懸掛的石臺(tái)，群山峻嶺和蜿蜒流淌的白河盡收眼底，景色美不勝收。
2、燒烤種類(lèi)。
燒烤用具：烤爐烤架、木炭、刷子、桌椅、等。
酒水：酒水、飲料無(wú)限暢飲。
娛樂(lè)：免費(fèi)垂釣(魚(yú)可帶走。自備魚(yú)竿魚(yú)食)。
3、燒烤單項(xiàng)預(yù)訂。
精美燒烤食品隨您預(yù)訂，絕對(duì)的物美價(jià)廉，所選食品原材大多為山野家飼養(yǎng)雞鴨，絕非激素的山野綠色食物。到山谷享受燒烤時(shí)，我們將為您提供烤架、烤炭以及燒烤場(chǎng)地，提供燒烤咨詢(xún)及路線(xiàn)。在朋友們吃著碳火燒烤的時(shí)候，還能欣賞原始峽谷的絕美自然風(fēng)景，在山間攝影，逛吼高歌……當(dāng)然，在預(yù)訂時(shí)還可以預(yù)訂農(nóng)家飯中的特色美食，比如野菜木蘭芽，特色咸鴨蛋……剛好可以豐富您的野外餐桌!
基層考察心得體會(huì)報(bào)告篇十五
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會(huì)各方面的問(wèn)題變得越來(lái)越復(fù)雜，基層黨建對(duì)于推動(dòng)全面的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的作用愈加重要。深化基層黨建是加強(qiáng)黨的理論武裝，筑牢黨執(zhí)政基礎(chǔ)的重要手段。本文將結(jié)合工作實(shí)際，分享個(gè)人對(duì)基層黨建報(bào)告的心得體會(huì)。
基層黨建是推動(dòng)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要保障。而基層黨建報(bào)告則是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的宣傳活動(dòng)?；鶎狱h建報(bào)告的特點(diǎn)是旗幟鮮明，政治性強(qiáng)。它的主要內(nèi)涵是：黨組織是最基本的政治力量，解決好發(fā)展中的突出矛盾問(wèn)題?；鶎狱h組織要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，以人為本，合理規(guī)劃，創(chuàng)新發(fā)展。
基層黨建報(bào)告的最大啟示是，要提高政治站位，強(qiáng)化黨組織的的領(lǐng)導(dǎo)作用。要積極推進(jìn)基層黨建的重點(diǎn)工作，如黨建引領(lǐng)，保護(hù)群眾利益，加強(qiáng)組織建設(shè)等方面的工作。另外，基層黨建報(bào)告也強(qiáng)調(diào)了黨組織工作要注重實(shí)效，加強(qiáng)宣傳思想工作，提高黨員素質(zhì)，加強(qiáng)黨務(wù)公開(kāi)，注重組織創(chuàng)新等方面。
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想首次被寫(xiě)入黨章，將成為黨的思想路線(xiàn)中的重要部分。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想將新時(shí)代和新世界緊密結(jié)合起來(lái)，體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)加快發(fā)展的勃勃生機(jī)和沉著自信。因此，基層黨建報(bào)告也是倡導(dǎo)我們應(yīng)該牢牢把握新時(shí)代發(fā)展的機(jī)遇，以全局性思維，善于創(chuàng)新，貫徹落實(shí)黨的十九大精神，切實(shí)加強(qiáng)和完善基層黨建工作。
第五段：結(jié)論。
基層黨建是推動(dòng)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面綜合發(fā)展的重要核心力量。因此，我們應(yīng)該認(rèn)真借鑒和學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和基層黨建報(bào)告，深入推進(jìn)組織建設(shè)和校園文化建設(shè)，使基層黨組織在新時(shí)代發(fā)揮更加重要的作用，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
基層考察心得體會(huì)報(bào)告篇十六
作為一名公務(wù)員，基層外出考察是常規(guī)的工作之一。我有幸參加了一次對(duì)轄區(qū)內(nèi)村莊的考察，使我更加深入地了解了農(nóng)村基層工作的現(xiàn)狀，同時(shí)也讓我意識(shí)到了一些問(wèn)題和不足。在這篇文章中，我將分享我的考察心得和體會(huì)。
第一段：考察前的準(zhǔn)備。
在參加考察前，我們需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。首先，我們需要了解村莊的基本情況，例如村莊的人口數(shù)量，經(jīng)濟(jì)主要來(lái)源，以及社會(huì)狀況等，這將有助于更好地考察。其次，我們需要準(zhǔn)備必要的工具和設(shè)備，如相機(jī)，筆記本電腦等。這些工具可以幫助我們更好地記錄和分析考察結(jié)果。最后，我們需要準(zhǔn)備良好的心態(tài)，保持開(kāi)放和靈活的心態(tài)，以便更好地接受和理解考察結(jié)果。
第二段：考察中的觀(guān)察和分析。
在考察中，我們將面臨兩個(gè)重要問(wèn)題：觀(guān)察和分析。觀(guān)察是指我們?cè)诳疾爝^(guò)程中的觀(guān)察、記錄、收集和整理信息。好的觀(guān)察可以幫助我們更全面地了解村莊的情況。分析是指我們將收集到的信息進(jìn)行分析和綜合，以便對(duì)情況進(jìn)行更深入的理解。這需要一定的思維能力和分析能力。
第三段：考察中的交流和溝通。
交流和溝通在考察過(guò)程中同樣十分重要。我們需要和村委、村民和其他工作人員進(jìn)行交流和溝通，以便我們更好地了解村莊的情況和問(wèn)題。我們需要聽(tīng)取他們的建議和意見(jiàn)，并盡可能地幫助他們解決問(wèn)題。同時(shí)，我們也要提供有用的信息和建議，以便他們更好地開(kāi)展工作。
第四段：考察帶來(lái)的啟示和反思。
在考察中，我們了解到了村莊的真實(shí)情況。這使我們深刻地認(rèn)識(shí)到了許多問(wèn)題和挑戰(zhàn)。我們需要認(rèn)真分析和反思這些問(wèn)題，并盡可能地提供解決方案。我們要做好規(guī)劃和準(zhǔn)備，為改善村莊的狀況做出貢獻(xiàn)。
考察為我們提供了深入了解村莊的機(jī)會(huì)，也讓我們更加認(rèn)識(shí)到了自己的使命和任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我們收獲了很多。我們已經(jīng)更好地了解了農(nóng)村基層工作的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)，并為改善這種情況做出了自己的貢獻(xiàn)。我們已經(jīng)更加堅(jiān)定地信念和熱情，為更好地服務(wù)人民而努力工作。同時(shí)，我們也拓寬了自己的視野和思維，為更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)做了更好的準(zhǔn)備。
總之，基層外出考察是一項(xiàng)積極、高質(zhì)量和有益的工作。通過(guò)這項(xiàng)工作，我們深入了解了村莊的情況，為推動(dòng)農(nóng)村建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。這將是我們未來(lái)工作中鍛煉自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命，更加堅(jiān)定我們?yōu)槿嗣穹?wù)的信念。
基層考察心得體會(huì)報(bào)告篇十七
20xx年8月14日至17日，學(xué)校一行100多人，在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下前往醴陵四中進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，四天天之行，我們對(duì)教育本質(zhì)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，獲得了新的啟迪。
考察團(tuán)成員與這些學(xué)校的校長(zhǎng)、教師、學(xué)生進(jìn)行了交流，詳細(xì)了解他們?nèi)〉抿溔顺煽?jī)的原因、學(xué)校內(nèi)部管理，特別是學(xué)校常規(guī)管理方面的經(jīng)驗(yàn)和做法。為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)提供了與鄰市學(xué)校直接交流、對(duì)話(huà)的機(jī)會(huì)。搭建了深入貴港、桂平先進(jìn)學(xué)校親身感受、體驗(yàn)，學(xué)習(xí)的平臺(tái)，思想深刻，見(jiàn)解獨(dú)特的辦學(xué)理念，與時(shí)俱進(jìn)，以人為本的學(xué)校管理制度;豐富多彩，氛圍濃厚的校園文化都給我們留下了深刻的印象，學(xué)習(xí)期間，所有參加考察學(xué)習(xí)的人都認(rèn)真聽(tīng)取匯報(bào)、學(xué)習(xí)、勤于思考，交流，在與兄弟學(xué)校的思想碰撞中，學(xué)習(xí)了新的辦學(xué)理念，提升了對(duì)教育本質(zhì)的認(rèn)識(shí)和對(duì)常規(guī)管理內(nèi)涵的理解，同時(shí)，在共同的學(xué)習(xí)，生活中，進(jìn)一步加深了認(rèn)識(shí)和了解，為今后學(xué)校間的交流與合作打了良好的基礎(chǔ)。這次學(xué)習(xí)考察、組織嚴(yán)密，形式活潑，我們?nèi)找辜娉蹋吙催呑h，深感受益匪淺，體會(huì)良多。特別是崔局長(zhǎng)，林書(shū)記親自帶隊(duì)，深入一線(xiàn)，我們更是深受感動(dòng)。
一、開(kāi)闊了眼界，看到了差距開(kāi)闊了眼界。
(一)有特色的學(xué)校不一定是成功的學(xué)校，但成功的學(xué)校一定是有特色的學(xué)校。
這次我們抱著“踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的思想深入實(shí)地的查看了貴港、桂平兩市的幾所學(xué)校，他們高屋建瓴的發(fā)展戰(zhàn)略，各具特色的發(fā)展思路，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的發(fā)展步伐，令我們嘆為觀(guān)止，給我留下印象最深的就是這幾所學(xué)校通過(guò)堅(jiān)持“特色辦學(xué)”，加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理，成功打造了屬于自己的獨(dú)特教育。蒙公小學(xué)、蒙公一中的德育科研著眼于師生的心理健康教育，經(jīng)歷十幾年的摸索和總結(jié)，已形成了這一特色科研的科學(xué)化，規(guī)范化和實(shí)用化。極力營(yíng)造“書(shū)香校園”的和諧氛圍，力爭(zhēng)師生做“學(xué)習(xí)型”、“專(zhuān)業(yè)型”、“學(xué)者型”的人才，這一舉措也是卓有成效。這兩所學(xué)校無(wú)疑都是成功的學(xué)校，而且也在成功的基礎(chǔ)上形成了自己的特色，打響了自己的品牌。
(二)學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)和教育傳統(tǒng)，是培育人才的“沃土肥園”。
這次考察的每一所學(xué)校，我們都感受到一種高品位的文化享受，小校園，“大文化”。這些學(xué)校在建設(shè)與發(fā)展的過(guò)程中，重視的不僅是現(xiàn)代化校舍和教育設(shè)施的建設(shè)，更重要的是獨(dú)特校園文化的建設(shè)，校園文化和辦學(xué)傳統(tǒng)使這些學(xué)校處處都有教育功能，時(shí)時(shí)都有教育機(jī)會(huì)，這一方面為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育增添了豐富的內(nèi)涵，反映出學(xué)?！耙匀藶楸尽钡慕逃枷牒徒逃?，另一方面也反映出學(xué)校教育工作的層次性、科學(xué)性和長(zhǎng)效性。具有深厚歷史底蘊(yùn)，充滿(mǎn)人文化精神和科學(xué)色彩的校園文化，為培育高素質(zhì)人才提供了“肥沃土壤”，展示了當(dāng)?shù)匦@建設(shè)特有的風(fēng)采，學(xué)校文化和教育傳統(tǒng)是一所學(xué)校多年的積淀，是從學(xué)校內(nèi)部不斷培植的，需要一點(diǎn)一滴的經(jīng)營(yíng)和積累。校長(zhǎng)要成為學(xué)校文化的倡導(dǎo)者，要有超前的教育理念，有恒心、耐心和信心，言行舉止，待人接物，做一個(gè)讀書(shū)人，文化人;要引導(dǎo)全體師生員工參與建設(shè)，通過(guò)制定規(guī)劃，機(jī)構(gòu)改革，人才流動(dòng)，考核評(píng)價(jià)等管理手段來(lái)促進(jìn)和體現(xiàn)學(xué)校文化;學(xué)校應(yīng)打造為人才成長(zhǎng)的搖籃，出名師，育名生，辦名校。
此次學(xué)習(xí)考察之行，讓我開(kāi)闊了眼界的同時(shí)，更看到了自身的不足。(三)我?，F(xiàn)階段亟待解決的問(wèn)題。
我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，博龍公路旁邊，與亞山街相鄰，為師生方便上下學(xué)提供了便利，同時(shí)也存在著教育環(huán)境相對(duì)嘈雜和治安復(fù)雜的問(wèn)題，周邊治安環(huán)境和學(xué)生的道德問(wèn)題較為突出，加上地方宗族觀(guān)念和黃、賭影響，給學(xué)校的教育管理增加了壓力，硬件設(shè)施的相對(duì)不完善，活動(dòng)場(chǎng)地相對(duì)狹小，這些都成為制約我?？沙掷m(xù)發(fā)展的障礙，師生的衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng)，校園文化氛圍不濃也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子最為關(guān)心的頭等大事。
二、啟迪了思維，堅(jiān)定了信心啟迪了思維，觀(guān)念更新、角色轉(zhuǎn)變，從我做起。此次考察使我清楚地意識(shí)到。
(一)必須由被動(dòng)服從型向創(chuàng)新型發(fā)展。創(chuàng)新是新時(shí)代中小學(xué)校長(zhǎng)角色扮演的基本要求之一。
一名校長(zhǎng)必須具有強(qiáng)烈的成就需要，而一旦有了強(qiáng)烈的成就需要，他就會(huì)銳意進(jìn)取，敢于沖破妨礙創(chuàng)新的清規(guī)戒律，并養(yǎng)成求異思維以及人無(wú)我有，人有我先的意識(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，校長(zhǎng)自身的事業(yè)心和工作動(dòng)機(jī)，也會(huì)在追求創(chuàng)新的過(guò)程中得到提升。
(二)必須由“禮讓風(fēng)格型”向競(jìng)爭(zhēng)型發(fā)展。
今天知識(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的人才比以往任何時(shí)候都更激烈、更富挑戰(zhàn)性，由此也導(dǎo)致了今天的教育比以前更具競(jìng)爭(zhēng)性。處在這樣一種環(huán)境下，校長(zhǎng)惟有具備競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，敢干競(jìng)爭(zhēng)，善于競(jìng)爭(zhēng)，成為競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)者，才能創(chuàng)造出的教育效益，并成為一名真正專(zhuān)業(yè)的學(xué)校管理者，過(guò)去那種計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下“禮讓風(fēng)格型”辦教育的校長(zhǎng)形象，由于不利于學(xué)校的發(fā)展，必須做出相應(yīng)的改變。
(三)必須由穩(wěn)重守業(yè)的模范型向開(kāi)拓型發(fā)展。
開(kāi)拓而不是守業(yè)是對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)角色轉(zhuǎn)換的又一個(gè)要求。校長(zhǎng)不僅要有卓越的管理能力，而且要具有良好的社交活動(dòng)能力，注重謀求學(xué)校改革發(fā)展方略，不斷拓展學(xué)校的生存和發(fā)展空間。開(kāi)拓型的中小學(xué)校長(zhǎng)，在其社交活動(dòng)中往往通過(guò)介紹學(xué)校狀況，展示學(xué)校的發(fā)展前景來(lái)爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊缺的矛盾得以妥善解決，交往時(shí)能夠做到熱情大方、坦誠(chéng)無(wú)私，既有原則性又有靈活性，充分顯示自己的攻關(guān)才能。當(dāng)然，在開(kāi)拓學(xué)校生存和發(fā)展空間的過(guò)程中，校長(zhǎng)不能失去教育工作者應(yīng)有的尊嚴(yán)和風(fēng)度，更不能違章操作，而應(yīng)該努力保持一種既奮發(fā)進(jìn)取又品德高尚的專(zhuān)業(yè)管理者形象。
(四)必須由按部就班的教學(xué)管理型向科研型發(fā)展。
新時(shí)期學(xué)校工作的一個(gè)重要標(biāo)志就是教育行為對(duì)教育科研的依賴(lài)性，因此迫切要求校長(zhǎng)增強(qiáng)科研意識(shí)，自覺(jué)充當(dāng)科研型校長(zhǎng)的角色。
很多工作卓有成效的校長(zhǎng)都是自己主動(dòng)抓教育科研，抓學(xué)校規(guī)劃和決策，健全校內(nèi)教育科研保障和激勵(lì)機(jī)制，甚至獨(dú)立承擔(dān)某項(xiàng)科研課題，以營(yíng)造良好的校園教育科研環(huán)境。
校長(zhǎng)也在這一過(guò)程中逐漸成為教育科研的內(nèi)行、專(zhuān)家。由于校長(zhǎng)的模范帶頭作用，學(xué)校往往會(huì)出現(xiàn)教師人人參與科研、個(gè)個(gè)承擔(dān)課題的可喜局面，從而大大提高了教師的整體素質(zhì)，推動(dòng)了教育改革和素質(zhì)教育的順利進(jìn)行。
高尚的事業(yè)造就人;真摯的感情凝聚人;優(yōu)厚的待遇挽留人;勤奮的工作培養(yǎng)人。通過(guò)成就事業(yè)留人、培養(yǎng)感情留人、提高待遇留人，形成了人性化管理的新模式，凝聚人氣，激發(fā)潛能，讓每一個(gè)教師關(guān)心學(xué)校，全身心投入教育教學(xué)工作，創(chuàng)造業(yè)績(jī)。
結(jié)合我校的實(shí)際情況，生源相對(duì)穩(wěn)定，學(xué)生基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，我們認(rèn)為對(duì)學(xué)生的發(fā)展制定過(guò)高的目標(biāo)是不現(xiàn)實(shí)、不科學(xué)的，是對(duì)教師評(píng)價(jià)和學(xué)校發(fā)展的不負(fù)責(zé)任。
對(duì)我們學(xué)校而言，升學(xué)率是至關(guān)重要的，但不是全部。因此，我們對(duì)學(xué)校管理措施進(jìn)一步整改，明確了以下五點(diǎn)要求：
1、準(zhǔn)確的設(shè)職設(shè)位，力求做到人盡其才。
2、責(zé)、權(quán)、利三者分明，予給實(shí)干、能干的同志充分的權(quán)力和信任。
3、科學(xué)客觀(guān)的考核評(píng)價(jià)制度，讓老師們“流汗不流淚”。
4、適度的激勵(lì)機(jī)制，激活全體教職工的事業(yè)熱情。
5、及時(shí)準(zhǔn)確的獎(jiǎng)懲制度，體現(xiàn)對(duì)肯干、能干同志的充分尊重。對(duì)學(xué)校工作重心予以調(diào)整，提倡“一求人人成才，更求人人成人”。學(xué)校提出“從最后一名學(xué)校抓起，讓每個(gè)學(xué)生都抬起頭走路!”我們的口號(hào)是“只要有1%的希望，就要變成100%的現(xiàn)實(shí)”。真正把“關(guān)注學(xué)生”落到實(shí)處，不搞特色班和重點(diǎn)班，限度地調(diào)動(dòng)師生的積極性。要求全體教師從中、差生實(shí)際出發(fā)處理教材，調(diào)整教學(xué)進(jìn)程，使課堂教學(xué)面向全體學(xué)生，著力于中、差生的提高，從而達(dá)到了整體優(yōu)化的目標(biāo)。
事實(shí)證明，這一做法是正確的，狠抓后進(jìn)生對(duì)先進(jìn)生是很好的促進(jìn)和提高，水漲船高。在確保大面積提高教學(xué)成績(jī)的同進(jìn)，也保證了優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)環(huán)境和質(zhì)量。今年的中考，我校一大批同學(xué)考上高中，覃俊翔不負(fù)眾望，脫穎而出，科科考出a+的好成績(jī)。為我們下一步工作的開(kāi)展堅(jiān)定了信心，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
考察時(shí)間很短暫，只有短短的兩天，然而與這幾所學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)交流給我們的啟發(fā)都是很大的、是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。下一步應(yīng)該靜下心來(lái)，研究學(xué)校常規(guī)管理的深層次的問(wèn)題，社會(huì)需要我們培養(yǎng)怎樣的人才?我們?cè)鯓优囵B(yǎng)人才?怎樣從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，為學(xué)生的發(fā)展進(jìn)行有效的教育?怎樣從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，提高教育教學(xué)質(zhì)量?如何樹(shù)名師、辦名校?這些都是我們要思考的問(wèn)題，而且有崔局長(zhǎng)和局黨委的全力支持，我們沒(méi)有理由不把工作做好，再次感謝崔局長(zhǎng)和局黨委為我們提供了一個(gè)開(kāi)闊視野、轉(zhuǎn)變觀(guān)念、重新定位、深入思考的機(jī)會(huì)，也相信大家都會(huì)學(xué)有所思、學(xué)有所獲。必將在校長(zhǎng)中產(chǎn)頭腦的思維風(fēng)暴，對(duì)今后的工作將有一個(gè)長(zhǎng)期的指導(dǎo)過(guò)程，這也是體現(xiàn)一校之長(zhǎng)能否學(xué)以致用的水平之所見(jiàn)。
基層考察心得體會(huì)報(bào)告篇十八
20xx年，****鎮(zhèn)司法所在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣司法局的精心指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于深入落實(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)實(shí)踐活動(dòng)的'精神，按照構(gòu)建和諧、平安社會(huì)的總體部署和要求，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮司法行政職能，認(rèn)真落實(shí)維護(hù)穩(wěn)定責(zé)任制，矛盾糾紛排查機(jī)制，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，各項(xiàng)工作在原有的基礎(chǔ)上有了新的進(jìn)步，新的發(fā)展，新的突破，為維護(hù)全鎮(zhèn)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，推進(jìn)依法治鎮(zhèn)和全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程，提供了優(yōu)質(zhì)、高效的法律服務(wù)和強(qiáng)有力的司法保障?，F(xiàn)將全年工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)基層組織建設(shè)。
2、****鎮(zhèn)調(diào)委會(huì)共建立5個(gè)，同一由司法所組織建設(shè)成立，實(shí)行規(guī)范化管理。今年以來(lái)，全鎮(zhèn)共調(diào)解糾紛52起，調(diào)處率達(dá)100%。其中成功43起，調(diào)解成功率達(dá)82.7%，其中婚姻家庭糾紛4件，鄰里糾紛2件，損害賠償糾紛11件，采礦工業(yè)污染8件，山林水土糾紛6件，征地拆遷糾紛3件，土地經(jīng)營(yíng)糾紛12件，房屋宅基糾紛3件，其他3件。有效防止群眾性事件上訪(fǎng)1件。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈努力，全年境內(nèi)無(wú)越級(jí)上訪(fǎng)事件發(fā)生。
3、扎實(shí)開(kāi)展安置幫教工作。20xx年全年****鎮(zhèn)刑滿(mǎn)釋放人員共12人，司法所及時(shí)對(duì)其進(jìn)行摸底調(diào)查，同時(shí)提出“四幫一”工作措施，對(duì)全鎮(zhèn)刑滿(mǎn)釋放人員建立檔案，實(shí)行一人一檔，跟蹤調(diào)查，隨時(shí)掌握其動(dòng)態(tài)，至此，全年無(wú)刑滿(mǎn)釋放人員重新犯罪情況發(fā)生。
為進(jìn)一步做好法律服務(wù)工作，在司法所不斷努力下，****鎮(zhèn)全年累計(jì)組織開(kāi)展培訓(xùn)會(huì)1場(chǎng)，接受培訓(xùn)人員60人。為基層政府提供司法建議3條，采納3條。制定規(guī)范性文件3件，制定村規(guī)民約2件，協(xié)助基層政府處理矛盾糾紛15件，成功13件，開(kāi)展3次矛盾糾紛大排查活動(dòng)，參與“嚴(yán)打”整治及專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)10次，發(fā)動(dòng)法制宣傳6場(chǎng)，發(fā)放宣傳資料8000余份，宣傳書(shū)1000余本，制作宣傳標(biāo)語(yǔ)40條，發(fā)放普法圍裙1000余條，現(xiàn)場(chǎng)接受法律咨詢(xún)92人，受教育人數(shù)達(dá)4000余人。創(chuàng)造了良好的全民學(xué)法氛圍。采取只要做法如下：
1、及時(shí)開(kāi)展了形式多樣的普法宣傳活動(dòng)。采取利用定點(diǎn)宣傳方式，設(shè)立法律法規(guī)咨詢(xún)臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)解答群眾疑問(wèn)。繼續(xù)深入村組做好法律宣傳工作，利用人員比較緊密地區(qū)，入戶(hù)走訪(fǎng)，現(xiàn)在對(duì)群眾答疑解惑。
2、加強(qiáng)對(duì)基層調(diào)委會(huì)工作指導(dǎo)工作。我鎮(zhèn)共有4個(gè)行政村，村村建立了調(diào)委會(huì)組織，同時(shí)要求各村堅(jiān)持糾紛排查月報(bào)告制度，對(duì)派查出來(lái)的矛盾和問(wèn)題建立了臺(tái)帳，并限期在解決。6月15日，司法所舉辦了由各村委治保主任、人民調(diào)解委員會(huì)成員、民調(diào)信息員參加的人民調(diào)解培訓(xùn)會(huì)，來(lái)自全鎮(zhèn)各村組的調(diào)解員60余人參加了培訓(xùn)。通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際的方法進(jìn)行培訓(xùn)，為調(diào)解工作質(zhì)量打下良好基礎(chǔ)。
3、努力做好基層政府的法律顧問(wèn)工作，在處置一些群眾性事件上發(fā)揮作用，為基層政府提供了法律建議，使得政府少走彎路，有效防止了矛盾的進(jìn)一步擴(kuò)大。
20xx年，****法律服務(wù)工作取得了一定成績(jī)，但是還存在一些不足，主要是：一是社會(huì)矛盾糾紛排查調(diào)處以及息訪(fǎng)息訴難度加大，信訪(fǎng)突出問(wèn)題嚴(yán)峻，穩(wěn)控的壓力增加。二是司法所制度建設(shè)存在財(cái)力投入有待提高;三是法制宣傳教育的深入力度還不夠強(qiáng)，需進(jìn)一步普及入戶(hù)宣傳方式。為此，****司法所在今后工作中堅(jiān)決貫徹落實(shí)縣司法局的要求，以穩(wěn)定統(tǒng)攬全局，保證****社會(huì)安定穩(wěn)定，人民安居樂(lè)業(yè)。
基層考察心得體會(huì)報(bào)告篇十九
為學(xué)習(xí)借鑒縣基層團(tuán)組織建設(shè)方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，推動(dòng)我區(qū)基層團(tuán)建工作，團(tuán)區(qū)委組織基層團(tuán)干部縣考察學(xué)習(xí)。圍繞縣基層團(tuán)建工作情況，經(jīng)過(guò)三天的考察學(xué)習(xí)，現(xiàn)將調(diào)研情況總結(jié)如下：
（一）基層團(tuán)組織概況。
此次考察主要是了解縣部分學(xué)校及鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層團(tuán)組織情況，學(xué)習(xí)他們團(tuán)建工作的內(nèi)容和措施，尤其是重點(diǎn)考察了縣鎮(zhèn)基層團(tuán)建工作情況。
在基層團(tuán)建方面，所考察的基層團(tuán)組織既堅(jiān)持團(tuán)建工作的一般規(guī)律和工作方法，又結(jié)合自身實(shí)際，富有自身團(tuán)建工作的鮮明特色。
1、始終堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建的基本原則。緊跟黨建步伐，依靠黨組織在基層工作中形成的新格局和新成果，在工作內(nèi)容上加強(qiáng)與黨建的融合；圍繞黨政中心，爭(zhēng)取黨組織支持，使團(tuán)的工作有著堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
2、增強(qiáng)團(tuán)組織影響力，提升服務(wù)青少年水平。為切實(shí)做好組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年和維護(hù)青少年三陽(yáng)鎮(zhèn)團(tuán)鎮(zhèn)委采取各種措施激發(fā)青少年活力，全面提升服務(wù)青年的能力和水平，如農(nóng)家書(shū)屋知識(shí)競(jìng)賽，培養(yǎng)青少年積極學(xué)習(xí)課外知識(shí)興趣，通過(guò)開(kāi)展觀(guān)鳥(niǎo)活動(dòng)，引導(dǎo)青少年在實(shí)踐中自我教育、自我提高、鍛煉成才。
3、加強(qiáng)團(tuán)組織陣地建設(shè)，注重活動(dòng)引導(dǎo)。團(tuán)的活動(dòng)，特別是品牌項(xiàng)目活動(dòng)是吸引和凝聚青少年的重要載體，各學(xué)校充分挖掘和利用各種活動(dòng)，通過(guò)營(yíng)造健康良好的氛圍和條件，來(lái)引導(dǎo)和服務(wù)青少年成長(zhǎng)，如實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展的以“義賣(mài)”活動(dòng)、讓學(xué)生和家長(zhǎng)都參與進(jìn)來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生們的溝通能力，在加強(qiáng)對(duì)青少年的積極向上價(jià)值觀(guān)教育的同時(shí)，引導(dǎo)青少年為社會(huì)盡責(zé)奉獻(xiàn)；特別值得指出的是京山縣第一中學(xué)的有益做法：通過(guò)豐富校園文化，舉辦眾多文體活動(dòng)，豐富青少年業(yè)余生活，吸引了廣大青年參與到團(tuán)組織的活動(dòng)中。
針對(duì)此次考察學(xué)習(xí)的'收獲，圍繞推動(dòng)基層團(tuán)建工作，我們得到如下思考：
（一）深化基層黨建帶團(tuán)建，推進(jìn)基層團(tuán)組織建設(shè)。
堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建是基層團(tuán)建工作的基本原則，也是在實(shí)踐中加強(qiáng)基層組織建設(shè)的一條成功經(jīng)驗(yàn)。為推進(jìn)基層團(tuán)建工作，必須緊跟黨建步伐，依靠黨組織在制度安排、干部配備、工作指導(dǎo)等方面的優(yōu)勢(shì)。黨組織要指導(dǎo)和幫助團(tuán)組織搞好組織建設(shè)，加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)黨建帶團(tuán)建工作的領(lǐng)導(dǎo)；團(tuán)組織要通過(guò)富有成效的工作，爭(zhēng)取黨組織的重視和支持，切實(shí)抓好自身建設(shè)，實(shí)現(xiàn)團(tuán)的基層組織建設(shè)與黨的基層組織建設(shè)密切銜接，以團(tuán)建成果服務(wù)于黨建。
（二）健全團(tuán)的基層組織，加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。
按照“力爭(zhēng)使團(tuán)的基礎(chǔ)組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年，使團(tuán)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)影響全體青年”的工作要求，健全基層團(tuán)組織建設(shè)，結(jié)合地區(qū)實(shí)際，在青年團(tuán)員活動(dòng)集中、擁有建團(tuán)條件的機(jī)構(gòu)內(nèi)建立各級(jí)各類(lèi)團(tuán)組織，擴(kuò)大團(tuán)組織的覆蓋面和影響力。
做好團(tuán)員發(fā)展工作。特別是學(xué)校的團(tuán)組織，要認(rèn)真挖掘青年典型，積極吸納優(yōu)秀青年入團(tuán)，規(guī)范發(fā)展程序，加強(qiáng)團(tuán)前教育，確保團(tuán)員質(zhì)量；發(fā)揮團(tuán)校作用，深化團(tuán)員意識(shí)教育，提高團(tuán)員素質(zhì)。
（三）加強(qiáng)基層活動(dòng)陣地建設(shè)，全面提升服務(wù)青少年水平。
團(tuán)的活動(dòng)是吸引和凝聚青少年的重要載體，各級(jí)團(tuán)組織要將青少年活動(dòng)陣地建設(shè)作為改進(jìn)和提升青少年工作的重要內(nèi)容和舉措。以團(tuán)組織為紐帶，以活動(dòng)中心為載體，積極吸引青少年參與團(tuán)組織開(kāi)展的理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐體驗(yàn)、志愿公益、文體活動(dòng)等項(xiàng)目。為加強(qiáng)活動(dòng)陣地建設(shè)，團(tuán)組織要在積極爭(zhēng)取財(cái)政撥款的同時(shí)，通過(guò)多渠道籌集經(jīng)費(fèi)，擴(kuò)大經(jīng)費(fèi)來(lái)源，利用所得經(jīng)費(fèi)加強(qiáng)青年事務(wù)管理，將服務(wù)青少年提升到更高的水平。