總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或生活進行概括的一種方式。寫總結(jié)時要注意結(jié)構(gòu)的合理性和條理性，突出重點，使讀者一目了然。9.通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解到一些成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，從中吸取教益。
新能源下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇一
今年暑假，在山西醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院團委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一行二十余人參加了山西省團委組織的“千里汾河，清水復(fù)流”—保護母親河行動。通過近一周的實踐活動，我們獲益匪淺。
首先是山西醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院團委對這次活動的重視。在活動開始前半個月，團委就對我們隊員進行了各項培訓(xùn)。先是針對這次活動的主題，省水利廳的專家給我們講解了汾河的歷史及其治理情況，使我們充分認(rèn)識到保護母親河的重要性以及這次活動的重要性，在我們臨行前帶我們?nèi)⒂^了有名的楊家堡污水處理站，使我們對水污染的認(rèn)識從理論上升到實踐。后來醫(yī)院團委憑借自身優(yōu)勢為我們講授了有關(guān)體檢的知識，要求我們在下鄉(xiāng)的同時，為當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng)檢查身體。我們五個人是大五的學(xué)生，在臨床實習(xí)有一年的時間了，負(fù)責(zé)培訓(xùn)十幾的大三的學(xué)弟學(xué)妹測血壓及一些基本生命體征的檢測。他們學(xué)得非常認(rèn)真、努力，有時培訓(xùn)完了還要專門到我們宿舍找我們問就某些細(xì)節(jié)問題請教我們，我們感到他們的好學(xué)，同時也看到了第一醫(yī)院對他們的思想教育工作做的實在到位。
經(jīng)過近半個月的培訓(xùn)，我們在規(guī)定的時間到達了活動地點——忻州市寧武縣，汾河的源頭。那里山清水秀，碧水藍(lán)天，空氣清新，不愧是山西一大景點。
因為距離活動的開始還有幾天時間，帶隊的兩位大夫就帶領(lǐng)我們干起自己的老本行——義診。每天早上我們帶著體檢儀器、宣傳資料步行到幾公里外的鎮(zhèn)子上去擺攤子。老鄉(xiāng)們一見我們是山西醫(yī)科大學(xué)的學(xué)生，紛紛過來咨詢健康問題。低年級的同學(xué)給老鄉(xiāng)測血壓、數(shù)脈搏、量身高體重，我們就問老鄉(xiāng)的現(xiàn)病史、既往史，做一些常規(guī)的處理，遇到棘手的問題就問帶隊的大夫。老鄉(xiāng)們聽了我們的講解，個個露出滿意的笑容。我們也感到當(dāng)醫(yī)生的喜悅，終于用自己的知識給大家做點事情了。但我們也認(rèn)識到自己只是還有欠缺的地方，回去應(yīng)當(dāng)更加虛心學(xué)習(xí)。
7月20日“千里汾河，清水復(fù)流”保護母親河大型主題活動正式啟動。參會的有省水利廳、忻州市委、市水利局的各位領(lǐng)導(dǎo)，有山西醫(yī)科大學(xué)、忻州師范學(xué)院、太原工業(yè)大學(xué)、深圳大學(xué)等五所高校的師生，還有當(dāng)?shù)氐拿禾抗と?、老鄉(xiāng)們等。各位領(lǐng)導(dǎo)就近幾年汾河的治理工作、當(dāng)前存在的問題以及以后的解決方案作了詳細(xì)的介紹，我們也再次感到自己肩上的重?fù)?dān)。
這次三下鄉(xiāng)活動雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是它給了我很深的教育。首先是感到自己的任務(wù)重大，我們的任務(wù)是要把這項活動宣傳到周邊百姓的心里，使他們也認(rèn)識到保護汾河的重要性，此項任務(wù)艱巨而重要。在義診的同時，我們鍛煉自己的技能，但同時深刻的認(rèn)識到自己知識的欠缺，應(yīng)當(dāng)更加深入的去學(xué)習(xí)臨床實踐。
新能源下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇二
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定，我校高度重視校園安全工作，認(rèn)真落實“生命至上，安全第一”這個工作方針，把安全放在學(xué)校工作首位狠抓落實。為了深刻吸取慶陽正寧“11.16”重大交通事故教訓(xùn)，根據(jù)各級有關(guān)部門關(guān)于加強學(xué)校安全工作的要求，我們對學(xué)校的安全工作進行了徹底大檢查，對安全責(zé)任落實情況、安全管理制度建設(shè)、門衛(wèi)值周工作、安全隱患排查等方面進行了重點檢查，自查情況如下：
一、學(xué)校安全工作落實情況
（一）、強化了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、安全管理責(zé)任落實力度。 我校成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，通過簽訂安全責(zé)任書明確了校長是安全工作第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)是第二責(zé)任人、班主任及課堂授課教師是第三責(zé)任人。實行班級安全領(lǐng)導(dǎo)包班制，學(xué)生上學(xué)放學(xué)路隊安全教師承包制。每個班級都成立了安全監(jiān)督小組，安排一名安全班長。進一步建立責(zé)任追究制度，要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)。
（二）、健全門衛(wèi)和值周工作制度，把好校園安全“門衛(wèi)第一關(guān)”。
作息時間內(nèi)由門衛(wèi)值班，嚴(yán)格落實外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認(rèn)。校園封閉管理，學(xué)生因特殊原因離校實行門衛(wèi)審查，未經(jīng)學(xué)校書面同意或家長來接，一律不得離校。
落實值周責(zé)任，上、放學(xué)期間，參與值周的3名教師與門衛(wèi)指導(dǎo)疏散學(xué)生，維持安全有序的入校、離校秩序。
（三）、配備安保設(shè)施，加強技防，提高安全防范能力。
學(xué)校由保安公司配備了專職校園保安人員，電教室、多媒體室、網(wǎng)絡(luò)教室、光盤播放室等配備了相應(yīng)的干粉滅火器、沙袋消防器材設(shè)施，做到定時檢查與維護。
(四)、開展安全知識教育和緊急避險演練活動。
我校利用每周一的國旗下講話，及時、適時對學(xué)生進行各種安全教育。各班主任老師利用每周五的班會向?qū)W生講解安全知識，傳授學(xué)生遇到緊急事件的處理辦法，讓安全意識滲透到每一個學(xué)生的內(nèi)心。利用班會時間和國旗下講話對學(xué)生進行交通安全教育，讓學(xué)生了解交通標(biāo)識牌和有關(guān)的交通法規(guī)。加大學(xué)生安全教育力度，學(xué)校明確要求校課時間必須對學(xué)生進行安全常識教育，并由安全班長做好安全教育記錄，學(xué)校定期檢查。
在“5·12”減災(zāi)防災(zāi)日，全校師生開展了一次防地震、防火災(zāi)、防擁擠踩踏緊急避險安全演練。
對教育教學(xué)設(shè)施進行了一次拉網(wǎng)式大檢查：檢查了校內(nèi)的花草樹木，發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹枝、樹木，進行及時的砍伐或移植。檢查了校內(nèi)的體育器材，看是否牢固。學(xué)校實驗室的易燃、易爆、劇毒及危險化學(xué)品嚴(yán)格執(zhí)行雙人保管，雙人發(fā)放，雙人使用，雙本帳冊，雙把門鎖。
二、校園安全大檢查中發(fā)現(xiàn)的不足問題和整改措施：
（一）、檢查中發(fā)現(xiàn)的不足問題
1、上學(xué)和放學(xué)時段，宏濟村、宏莊村、安全村、北安村的共有四名小學(xué)六年級學(xué)生，因為騎自行車必須通過村級公路，公路上仍然有違章駕駛的農(nóng)用車，所以仍然存在有一定安全隱患。
2、校門口的村級公路上，無證無照農(nóng)用車輛很多，嚴(yán)重影響師生的出行安全，而且沒有警示標(biāo)志。
3、校園內(nèi)自來水房處的水池破損嚴(yán)重，亟待修繕或處理。
（二）、整改措施：
1、進一步加大安全教育力度，嚴(yán)格執(zhí)行校門口由值周教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子輪流值班，按時迎送學(xué)生，避免發(fā)生意外。值周教師加強校園巡查，尤其是廁所等安全死角，盡量避免學(xué)生尋釁滋事等現(xiàn)象發(fā)生。
2、加強門衛(wèi)值班，管理好進出人員登記和身份查驗。
3、制作“減速緩行”等警示標(biāo)志，懸掛于校門外公路。
4、在水房處設(shè)立警示標(biāo)志。
20xx年11月18日
附：學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組與承包制
領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：張生勇
副組長：白兆威
成 員：褚中龍 劉玉鐸
班級安全領(lǐng)導(dǎo)承包制
一、 二年級：劉玉鐸
三、 五年級：褚中龍
四、 六年級：白兆威
路隊安全教師承包制
一組：趙剛
二組：管永華
三組：陸文澤
四組：祁飛
五組：郝麗霞
六組：齊加斌
七組：周金德
八組：羅豐萍
九組：張正將
十組：李杰
新能源下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇三
一、主要工作：
1、加大農(nóng)村沼氣民生工程建設(shè)力度。
2、積極申報大中型沼氣工程項目，治理環(huán)境污染和資源再利用。
4、重點開展項目建設(shè)和太陽能熱水器市場專項督查。
5、組織全市農(nóng)作物秸稈資源利用調(diào)查工作。
我市是農(nóng)業(yè)大市，農(nóng)作物秸稈資源豐富，但利用率低，長期以來以燃料消耗為主，作為飼料和肥料利用率不超過30%，浪費了大量資源，污染了環(huán)境。根據(jù)農(nóng)業(yè)部要求，組織了農(nóng)作物秸稈資源利用調(diào)查工作，并開展相關(guān)部門的培訓(xùn)。目前各地正在組織調(diào)查和測定工作，預(yù)計7月底可完成資源調(diào)查報告，為我市今后秸稈資源利用做好規(guī)劃，以爭取國家項目扶持。
二、存在問題。
1、發(fā)展不平衡。
我市目前有7個縣（市、區(qū)）承擔(dān)農(nóng)村沼氣國債項目建設(shè)任務(wù)，正在實施有0。
7、0。
8、09年等歷年項目，大部分項目縣都能按期按質(zhì)完成。但也有少數(shù)縣措施不得力，工作不到位，項目施工進度緩慢，工程一拖再拖，直接影響到全市進度和全省排名位次。
新能源下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇四
xx年7月13日，華南師范大學(xué)文學(xué)院0601支部“星星點燈”服務(wù)隊啟程赴惠州博羅公莊第一中學(xué)開展暑期三下鄉(xiāng)活動。9天的服務(wù)活動在全體隊員的共同努力和公莊校方的積極配合下取得了圓滿成功，服務(wù)隊隊員也在這次活動中受益匪淺。
作為支教組的成員之一，除了配合服務(wù)隊其他組的活動外，我主要的任務(wù)是參加支教組組織的傳統(tǒng)教學(xué)和特色課堂活動。
在傳統(tǒng)教學(xué)活動方面來說，為了實現(xiàn)教學(xué)活動的多樣性，支教組設(shè)置了語文、英語、歷史、音樂等課程。而本著方案課表與實際情況的相結(jié)合的原則，我在這次的支教活動中選取了講授語文、音樂兩門課程。課前準(zhǔn)備資料，備課，試講，走上講臺真正講課，所有的步驟都按照正式講課的標(biāo)準(zhǔn)來實行，而每一次講課的不足又成為寶貴的經(jīng)驗，為下節(jié)課的改進提供了參考的依據(jù)。講授完所有的課程，我有以下的一些心得體會：
在我以前的觀點看來，一個人的專業(yè)知識是決定其能否在所學(xué)領(lǐng)域中有所成就的保證。相對而言，其他知識是否具備顯得有些無關(guān)緊要。而這次下鄉(xiāng)的支教實踐卻證明這一想法是有失偏頗的。誠然，要想上好一節(jié)語文課，專業(yè)知識是最基本的前提條件。但是在備課的過程中，我卻感覺到只是用所學(xué)專業(yè)知識來支撐一節(jié)課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。比如說賞讀一首詩詞，一般要涉及講到該詩詞作者的生平事跡，而作者的生平事跡又是在特定的時代背景中發(fā)生的，作者的所見所聞所感必然有著時代的烙印。要想把這些具體問題結(jié)合到一起來講，就要求我們必須在掌握好專業(yè)知識的同時學(xué)好史學(xué)知識，“文史不分”這句話在實踐中得到了有力的證明。
在當(dāng)今的教學(xué)條件下，傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學(xué)方式已經(jīng)與客觀的教學(xué)環(huán)境、學(xué)生主觀的思維模式不相適應(yīng)?，F(xiàn)在的學(xué)生普遍對知識懷有好奇心，但又容易產(chǎn)生情緒化的心理并且缺乏持續(xù)保持良好學(xué)習(xí)狀態(tài)的能力。因此，“填鴨式”的枯燥教學(xué)方式會讓學(xué)生產(chǎn)生厭煩老師講課的心理，因而容易出現(xiàn)只是老師單方面講課而學(xué)生開小差的情況的。面對這種情況的，老師應(yīng)該。取積極措施激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣讓其學(xué)會自主參與教學(xué)過程。例如，在正式講課以前講一些與課文內(nèi)容相關(guān)的趣聞軼事作為引入語激發(fā)學(xué)生的聽課欲望，或者在課堂中穿插講一些小知識之類的緩解沉悶的課堂氣氛等都是一些可以參考的方法。另外，講課過程中很重要的一點就是要實施好鼓勵贊揚機制。學(xué)生都有一個很鮮明的特點就是希望得到老師的肯定，渴望老師在眾同學(xué)面前表揚自己。老師在上課的時候可以抓住學(xué)生的這種心理，通過適時適當(dāng)?shù)谋頁P來鼓勵學(xué)生主動回答問題、自主參加課堂活動，以此達到老師、學(xué)生雙方互動學(xué)習(xí)的積極效果。
學(xué)生是老師實施教學(xué)活動的直接對象，因此，學(xué)生的課后感想、反饋意見是評定老師教學(xué)成果的其中一個衡量標(biāo)準(zhǔn)，更是老師改進教學(xué)工作的動力與參考。老師在課后應(yīng)該多與學(xué)生溝通，了解學(xué)生對該課程的看法及其掌握程度，為下次的教學(xué)工作提供事實依據(jù)、參考準(zhǔn)繩，這對于改進老師教學(xué)工作來說是必不可少的。
而在特色課堂方面，我們主要開展了班委選舉、主題班會、師生交流會等活動。這些活動的開展給我最深的體會就是：作為一名老師，要在保證正常的教學(xué)課程的同時嘗試用寓。于情的特色活動方式加強對學(xué)生的德育觀念教育。而在開展活動的時候，應(yīng)該多給學(xué)生鼓勵和支持，用實際行動去感染學(xué)生，以此達到開展活動的目的。
現(xiàn)在的學(xué)生都有很強的自我觀念，傳統(tǒng)的死板說教對于德育觀念教育來說已經(jīng)不合時宜。針對此情況的，老師可以考慮開展以各種主題為主的活動，寓教于樂，寓。于情，讓學(xué)生在輕松的活動氣氛中學(xué)到課外知識。另外，學(xué)生一般有很強的表現(xiàn)欲，但也普遍存在臨場膽怯的弱點。這時，老師就應(yīng)該給予學(xué)生精神上的鼓勵和行動上的支持。例如，班委選舉，學(xué)生有競選的欲望但是缺乏競選的勇氣，老師可以通過帶動全班同學(xué)鼓掌鼓勵等措施來激發(fā)其勇氣。又如，師生交流會，學(xué)生想通過唱歌表達對老師的感情但又羞于開口，老師可以自己主動要求跟學(xué)生一起合唱，以此緩解其緊張心理。老師。取的各種措施是保證活動順利開展的一種方法，更是用實際行動教育學(xué)生的途徑，學(xué)生因此會在活動的過程中受益良多。
總的來說，三下鄉(xiāng)支教活動是提升個人能力，挖掘個人潛能很好的平臺。無論是傳統(tǒng)教學(xué)活動的參與，還是特色活動的開展都會對我們今后開展真正的教學(xué)活動有所啟示，我也希望自己從下鄉(xiāng)的總結(jié)中收獲一些值得思考體會的東西。
新能源下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇五
為全面貫徹落實xxx、財政部、國家中醫(yī)藥管理局《關(guān)于實施“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”的通知》的精神，根據(jù)邯鄲市大名縣衛(wèi)生局城市醫(yī)生到農(nóng)村服務(wù)的有關(guān)規(guī)定，xx工作已圓滿結(jié)束，共x個專業(yè)x名醫(yī)師參加了支援，在為期一年左右的工作中，對于對口醫(yī)療機構(gòu)主要從常見病、多發(fā)病和重大疾病醫(yī)療救治等方面給予了較大的支持，使農(nóng)民就近得到較高水平的基本醫(yī)療服務(wù)，一定程度上緩解看病難問題；對對口醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)工作人員進行了廣泛的交流，并實施各種形式的培訓(xùn)，提高基層醫(yī)療機構(gòu)的業(yè)務(wù)水平。同時我院的醫(yī)務(wù)人員也親身感受到了農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的現(xiàn)狀，收獲、體會頗多。
一、醫(yī)療任務(wù)完成情況：每位城市醫(yī)生結(jié)合各支援學(xué)科的實際情況，合理安排門診、病房工作，共完成門診x次，查房x人次，手術(shù)x人次（包括麻醉科麻醉），并協(xié)助完成會診工作。以有限的藥物和檢查手段，盡量給予病人滿意的治療。在臨床工作中注重隨時對患者及其家屬進行宣教，增加群眾的健康知識及防病、治病的意識。
二、我院醫(yī)務(wù)人員發(fā)揮接觸國內(nèi)外專業(yè)知識較多的優(yōu)勢，在各個支援的科室內(nèi)共進行小規(guī)模講課x次，參與x繼續(xù)教育講課8次，將一些國內(nèi)、外領(lǐng)域的學(xué)科新進展帶到基層醫(yī)院。發(fā)揮x院教學(xué)醫(yī)院的特長，對于住院醫(yī)、轉(zhuǎn)科醫(yī)生以及實習(xí)學(xué)生，言傳身教并嚴(yán)格要求，通過典型病例的分析，幫助他們盡快提高業(yè)務(wù)水平。
三、根據(jù)各科室的實際情況和要求，幫助年輕醫(yī)生建立科研思維，在臨床工作中尋找科研點。
四、將病歷書寫、查房制度等基本醫(yī)療管理制度切實的運用到實際工作中，促進基層醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)療管理水平的提高。并根據(jù)工作體會，為對口支援的醫(yī)療機構(gòu)提供了多條合理化建議及改進措施，為其發(fā)展獻計獻策。
五、我院醫(yī)務(wù)人員從他們身上學(xué)到了如何與患者更好的溝通建立和諧的醫(yī)患關(guān)系使患者的依從性更好，有利于疾病的治療。
新能源下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇六
為響應(yīng)校團委號召，今年暑期我院團委以“青春向黨，幸福同行”為主題，精心組織，積極調(diào)動了藥學(xué)院全院上下共同開展20xx年xx學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。此次暑期社會實踐活動不僅得到了各地政府、團委的關(guān)心和大力支持，而且得到了當(dāng)?shù)匕傩盏臒崃覛g迎和好評，效果顯著?，F(xiàn)將此次組織工作總結(jié)如下：
在今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，我院共組織了59支隊伍，其中校立項隊伍4支，院立項隊伍5支，回鄉(xiāng)隊伍50支。參加總?cè)藬?shù)達到630人，服務(wù)時間超過1800小時，服務(wù)群眾超過19000人次。
同時，活動還得到了有關(guān)媒體的關(guān)注。在活動中，有8支隊伍分別獲得xx市電視臺、xx市xx電視臺等多家新聞媒體的宣傳報道。
我院團委在學(xué)校團委和學(xué)院黨委的指導(dǎo)下，成立本學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，由我院團委實踐部具體落實該項工作。
1、準(zhǔn)備階段：
20xx年4月
召開會議開始部署20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的相關(guān)工作，將該項工作正式提到工作日程。
20xx年5月
利用海報和電子雜志等宣傳方式大力宣傳今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，提高同學(xué)們對活動的認(rèn)識。
20xx年6月
(1)舉辦藥學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動動員暨經(jīng)驗交流大會，并為同學(xué)們解疑釋惑，擴大宣傳力度。
(2)正式下達藥學(xué)院組建20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動隊伍的文件。
(3)初步完成藥學(xué)院“20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動”項目申報工作。
(4)經(jīng)過評委的初選、復(fù)選，結(jié)合學(xué)校今年的“三下鄉(xiāng)”社會實踐主題最后篩選出5支隊伍作為藥學(xué)院立項隊伍，選送4支隊伍到學(xué)校參評校立項隊伍。
20xx年7月
(1)召開藥學(xué)院立項隊伍負(fù)責(zé)人的會議，再次傳達和學(xué)習(xí)學(xué)校文件，交代注意事項。
(2)對藥學(xué)院參加實踐活動的志愿者進行培訓(xùn)，主要針對精神面貌、安全問題、醫(yī)學(xué)專業(yè)知識和禮儀技巧等方面進行培訓(xùn)。
2、開展階段
20xx年7月
由我院老師親自指導(dǎo)各個項目的開展工作，保證了活動的質(zhì)量。20xx年xx學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動正式在我院拉開帷幕。
20xx年8月
由團委實踐部督促各個項目的落實，具體到時間、地點、服務(wù)組人數(shù)和服務(wù)天數(shù)。同時安排對活動的總結(jié)工作。
新能源下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇七
在當(dāng)今社會生活中，隨著經(jīng)濟和科技的快速發(fā)展，越來越多的社會問題日益暴露，其中，關(guān)于“留守兒童”的問題也日益突出。據(jù)統(tǒng)計，目前，我國農(nóng)村留守兒童有20xx多萬，他們在生存發(fā)展中面臨著教育、生活、心理、安全等突出問題，妥善解決農(nóng)村留守兒童問題已經(jīng)刻不容緩。而且關(guān)系到新農(nóng)村的建設(shè)和社會和諧的穩(wěn)定。為此，學(xué)院下發(fā)通知，開展關(guān)愛留守兒童的“三下鄉(xiāng)”活動，逐步了解和調(diào)查有關(guān)“留守兒童”的情況。
此次汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”的地點是在陸豐市橋沖鎮(zhèn)大塘村，在此次活動的過程中我們主要針對當(dāng)?shù)氐牧羰貎和?、青少年、孤寡老人現(xiàn)狀進行了深入的調(diào)研及走訪活動，大塘村總?cè)丝诩s9300多人，其中大多數(shù)是老人和小孩，青壯年基本上是外出打工。大塘村由于人多地少，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民僅靠自己的土地不足以維持生活，在我們進行走訪調(diào)查中，我們了解到有70%的農(nóng)家都有外出務(wù)工人員，從而導(dǎo)致留守兒童的數(shù)量的增加。在此次活動中我們對留守兒童和當(dāng)?shù)卮迕穹謩e進行了走訪和調(diào)查，在調(diào)研的過程中我們發(fā)總共發(fā)放兩種類型調(diào)查問卷：一是對留守兒童日常生活的調(diào)查，二是村民對留守兒童看法的調(diào)查?？偣?00份，回收50份，有效調(diào)查問卷150份。此外我們還在進行調(diào)查走訪過程中進行了一定的關(guān)于留守兒童走訪調(diào)研。在調(diào)查問卷和走訪過程中我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)亓羰貎和嬖谥S多亟待我們?nèi)ソ鉀Q的問題。
具體過程如下：
1、參觀大塘文物，感受大塘文化
大塘村始建于南宋年間，至今已有六百多年的歷史。主要方言為福佬話。大塘村村落形態(tài)結(jié)構(gòu)較為完整，主村有南片、北片之分，南片房屋大致坐東朝西；北片建筑大都坐南朝北。明清民居建筑大都是“下山虎”式，祠堂廟宇建筑風(fēng)格多樣，大塘的祠堂則有大宗祠、宗祠、祖祠、家祠、家廟、祖屋等名稱，全村有30余座。有“下山虎”、“四點金”、“五馬馱車”式等，而南洋“騎樓”式的大塘墟。歷史傳統(tǒng)建筑規(guī)模占地75000平方米，縣級以上的文化保護單位主要有盧氏宗祠篤慶堂、九間樓、淑芳齋書院、明兵部盧鍛家廟世德堂、封君家廟作述堂、清兵部盧恩公祠、大塘墟騎樓、四株古榕樹在報批。村內(nèi)古建筑的主要特色為窗雕、木雕、石雕和壁畫，這種建筑風(fēng)格是融合了中國傳統(tǒng)文化和馬來西亞“騎樓”的格局而形成的。蘊含著深厚的文化底蘊，源遠(yuǎn)流長，博大精深。
2、走訪留守兒童家庭和問卷調(diào)查
通過對當(dāng)?shù)亓羰貎和按迕癜l(fā)放不同的調(diào)查問卷和在一定程度上的走訪，我們對當(dāng)?shù)亓羰貎和那闆r有了初步的了解。
3、開展文藝匯演
為了豐富留守兒童的文化生活，我們于第一天晚上開展了一場文藝匯演。主要內(nèi)容包括：歌曲、舞蹈、手語、書法、游戲等，受到了當(dāng)?shù)卮迕窈痛逦囊恢潞迷u。
4、為留守兒童和孤寡老人送“愛心”
*后一天下午，我們?yōu)榱羰貎和蜕狭藢W(xué)習(xí)用品，為孤寡老人送上了米等生活用品。
在這實踐的.過程中，我們憑借自己的努力和自信獲得了收獲，但在這期間我們也存在著許多不足?！捌D辛知人生，實踐長才干”。通過關(guān)愛留守兒童的社會實踐活動，使我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干。作為新時代大學(xué)生，我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識，而且還要多參加社會實踐，在實踐中運用知識、更好的掌握知識；在實踐中了解社會發(fā)展，才能鍛煉自己、發(fā)展自己，使自己將來能更好地投身于社會、服務(wù)于社會。只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
中文系團總支實踐部
二零xx年九月十三日
新能源下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇八
本人于 7 月 17至27 日參加了由華南師范大學(xué)綠色文明社團組織的到湛江麻章區(qū)文里李村進行的為期10天的暑期三下鄉(xiāng)活動。本隊共22人，住在文里李小學(xué)。在此期間，我們調(diào)研組采取入戶調(diào)查的方式對文里李村的村民開展了關(guān)于建國六十周年來農(nóng)村人民生活水平變化的調(diào)查，還有桉樹種植在當(dāng)?shù)氐挠绊懙恼{(diào)查；與當(dāng)?shù)毓軈^(qū)領(lǐng)導(dǎo)、村干部進行了會談，26號晚在文里李村成功舉辦了一場文藝晚會。在這段日子中，我們親身體驗了文里李村群眾的日常生產(chǎn)生活，了解了當(dāng)?shù)厣钏椒矫娴囊恍┗厩闆r，因而有必要將其整理，結(jié)合自己的感受體會，作為本次活動的總結(jié)。
本次下鄉(xiāng)我們調(diào)研組的工作應(yīng)該說還是順利完成了。而之所以能夠取得成功，我認(rèn)為有以下幾個原因：
一，有一個出色的前期踩點工作（前期的踩點工作很到位），為我們確定調(diào)研主題提供了依據(jù)和眾多材料。
二，前一年出色的下鄉(xiāng)工作為我們今年的調(diào)研做好了鋪墊，今年入戶時沒碰到什么困難。
三，調(diào)研組與公宣組的合理協(xié)調(diào)，順利解決了，我們這兩個組人力資源少，還有翻譯不夠的問題。
四，當(dāng)?shù)卮迕裉貏e是村委的大力支持，李書記幫我們解決了不少問題。
當(dāng)然，本次活動還有許多不足，以下是本人的一些看法:
一，主題一度無法確定，浪費了不少時間與精力。而且最后在培訓(xùn)時又臨時改了主題。
建議：先明確團委的要求，然后盡快確定出一個主題，主題最好只有一個，且細(xì)。不能太廣。
二，組長及人員變動太大，本組一度有八九個人，最后只有4個人，組長也是換了3個。導(dǎo)致工作分配，資料分享，及組長與組員的溝通上都出現(xiàn)了問題。
建議：前期最好組長能與每個組員分享資料與想法，做到每個人隨時可以當(dāng)組長。還有最好明確自己的責(zé)任不要隨便退出。
三，參觀造紙廠被拒。對方首先要求要有許多的文件證明，發(fā)過去了還說沒收到，要不就說領(lǐng)導(dǎo)不在，再三推遲。
建議：以后如有類似的參觀活動，應(yīng)先在一個月前，既放假前聯(lián)系好，準(zhǔn)備好對方索要的證明文件。并為對方提供一定的利益誘惑，如會投稿報導(dǎo)等。并盡力做到。
一，晚上有時沒開小組會議或時間太短。原因：組長較懶散，對晚上時間緊迫認(rèn)識不足。
建議：定下一個時間每晚開小組會議。組內(nèi)相互敦促，盡快洗完澡上去開會。
二，開會小組會議時，各位成員反映出來的東西不多。
建議：組長盡量調(diào)動組員的積極性，明確今天的問題，確定明天的目的，帶著目的去工作，這樣一天下來，開會時才能有東西可總結(jié)。
三，行程安排。行程安排最好緊湊點，因為調(diào)研工作常常會順帶把后面的也完成了，所以如果盡量把工作安排在前面，后面就可以做更靈活的處理。
四，訪談過程中，由于語言不通，只能由當(dāng)?shù)貙W(xué)生做翻譯。導(dǎo)致我們不能完全掌控整個訪談的形勢。
建議：盡量從會普通話的入手，盡可能組內(nèi)有個會當(dāng)?shù)胤窖缘摹?BR> 五，問卷設(shè)計得不夠好，一些想要的資料得不到。
建議：最好有專業(yè)人士進行培訓(xùn)，并先做幾次模擬調(diào)研，發(fā)現(xiàn)其中不足，及時修改。
六，后期工作不系統(tǒng)。
建議：了解組員的后期時間安排，安排好各自的工作。最后幾天沒出去調(diào)研要定好一個工作時間。
新能源下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇九
一個星期的xx“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)結(jié)束，但它帶給我的感觸仍然持續(xù)著，并且會成為我大學(xué)生涯中最珍貴的回憶之一。
“三下鄉(xiāng)”在它真正到來之前就開始影響著我的心情，有時讓我異常興奮，有時又會讓我非常的失落。當(dāng)初報名的時候也不明白為什么要去，就想著自己一定要通過面試，因為我確確實實把它當(dāng)一回事了。從最初地填寫申請表到扔掉英語四級復(fù)習(xí)去等面試到落選再到班導(dǎo)推薦重新被選上，這是一個漫長而又煎熬的過程，最后也終于熬過去了，7月2號我們5點鐘就起來收拾該收拾的行李，比如讓人崩潰的席子和桶臉盆，甚至連肥皂洗衣粉都要自己帶，雖然會有開玩笑式的抱怨，但我們的內(nèi)心都是興奮而又期待的。
第一天的動員大會還是很激動人心的，至少對我是這樣，當(dāng)時站在隊伍里聽著學(xué)院書記他們的講話心里想了很多，比如我這次一定不能白去，我這次一定要帶給孩子們一些東西，知識也好，歡樂也好，希望也好。那個時候的我意氣風(fēng)發(fā)，對即將到來的下鄉(xiāng)充滿著期待......
長達4個小時的車程確實很折磨人，到了畬鄉(xiāng)，第一感覺就是這里環(huán)境真美。在那里吃的第一頓飯還是很難忘的，跟那里的校長，還有鄉(xiāng)長什么的坐在一起喝酒，強迫自己一定要認(rèn)認(rèn)真真的把酒喝好，但是我始終還是坐在那里不會講話，不知道怎么去說那些客套話，其實那種感覺其實一點也不好。值得再啰嗦兩句的就是那天兩位同學(xué)成功醉倒了。
第二天也就是見那里的學(xué)生的第一天，我們每個人都希望盡快跟那些孩子們熟悉起來，看到那些孩子們求知的眼神我心里是很感動的，作為教學(xué)組的一員那天是需要站在孩子們面前自我介紹的，讓他們選擇是否跟著自己去上課，跟往年一樣，幾乎所有的孩子都想學(xué)音樂，學(xué)畫畫，作為英語老師的我至今仍表示壓力很大，謝謝那天一直站在我身后的雷夢瑩小朋友，雖然第二天她也禁不住誘惑跑到音樂美術(shù)的課堂上了。她是個很聰明的小丫頭，教她語法的時候總是一點就透記性也很好，第一天回家還很聽話地整理了下筆記，但是我們之間的那種很好的感情卻沒有堅持到最后，在后來幾天沒聽我的課以后，我們還是變得有點生疏了，也許是我做得不夠好，沒有主動去跟她交流，呵呵不過還是很不錯的，至少在我們彼此的記憶中，我們都真真實實的存在過，如果有機會再見面的話，她或許仍會記得我這位蘇姐姐曾教過英語語法，認(rèn)認(rèn)真真地對待過她。我也會記得第一天我們見面的時候她怯生生地紅著眼睛緊緊地粘著我，告訴我她想學(xué)英語。我是個容易依賴人的人，也喜歡被依賴，所以那天我是真的真的有因為她的信任與依賴而覺得踏實。那天下午去玩瀑布是我在畬鄉(xiāng)笑得最開心的一次，喜歡與水接觸，喜歡站在水里跟同學(xué)打水仗，喜歡全身濕透的感覺，喜歡大家在一起不顧形象的感覺。但是不幸的是第二天就發(fā)高燒了，發(fā)燒的那個階段是很無助的，中午燒得難受，全身發(fā)冷，在那又沒有被子，于是在那么個夏天正午跑出去曬太陽取暖。還好那里有春哥，晚上讓我跟她一塊睡，她陪我去醫(yī)院，看著我打完針后掉眼淚然后拍我的肩膀，給我倒開水，背我下樓梯，去哪都帶著我，叫我坐她旁邊，給我盛飯，陪我談心。在那里的一切因為春哥我覺得安心。
還有就是平姐，我喜歡的女孩，我們坐在星空下真誠的聊著自己的心事，每天在一起干很多事，認(rèn)識她真好。
接下來的日子就是上午給學(xué)生上課，下午3點開始學(xué)跳舞，這里想要提一下xxx，一個馬上要升6年級的小孩，那幾天給他上過英語，上過數(shù)學(xué)，上過語文普通話，他是個實在踏實的小孩，有個很優(yōu)秀的哥哥蘭鋒，他們以后一定都會出人頭地的我相信。下午學(xué)跳舞是我覺得在那最快樂的一件事之一，也是我很大的收獲之一，至少在我們回學(xué)校之前，在這，在畬鄉(xiāng)我們可以在舞臺上留下我們的身影，學(xué)習(xí)舞蹈的過程是很快樂的，每個人用自己的方式演繹一個動作，什么好笑的事都會發(fā)生的感覺。不得不承認(rèn)，我們這個隊個個都是諧星。搞笑天分都很足呢。
7號的晚會一直都挺期待的，那個晚會的開場秀就是我們幾個大一的在體育課上學(xué)的健美操，而且還只是才學(xué)幾個八拍而已，但是我們應(yīng)該有跳出很青春的感覺吧，自認(rèn)為i，盡管有打醬油的感覺。晚會的時候很強烈地體會到了集體的感覺，畬鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們比較淡定，可能也不太好意思表達他們的情緒，不管我們的節(jié)目精不精彩，他們不會歡呼，不會有什么high的舉動，所以我們自己的隊友就必需要自己先high起來，我們每個人賣力的鼓掌，賣力地尖叫，賣力地帶動現(xiàn)場氣氛，所以當(dāng)看到每個隊員都那么賣力的時候會被這種團結(jié)的感覺感動。不得不承認(rèn)，在帶動別人high的過程中，我們自己也是真的很興奮的，處于一種享受的狀態(tài)，這也告訴我們一個道理，人在奉獻的時候其實自己才是最大的受益者。
晚會結(jié)束后就意味著第二天我們要回學(xué)校了，大家都哭成一團，很感人的場面，我們可能以后都不會再見面了，想到這些就難免覺得傷感，當(dāng)小朋友抱著我哭著問我姐姐明年還會來嗎，我頓時不知道該怎么回復(fù)，所以只好沉默。再見了。
一個星期的三下鄉(xiāng)活動完完整整的結(jié)束了，之前一直沒想明白自己為什么要去，回來之后一切都明白了，那里的一切都值得經(jīng)歷，那里的人都值得認(rèn)識，那里的隊友都值得學(xué)習(xí)。
新能源下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十
三下鄉(xiāng)之行早已經(jīng)結(jié)束了，雖然行程很短，但就在這短短的下鄉(xiāng)生活中我成長了許多。從行程的一開始，就注定了這次下鄉(xiāng)活動將帶給我許多奇跡、驚喜和考驗，從來沒有出過外省的我后來卻對廣西陽朔葡萄鎮(zhèn)產(chǎn)生依依不舍之情;害羞膽怯的我卻勇敢地走訪每家每戶，和村民們自由暢談生活;只知道學(xué)習(xí)的我卻成為一群小朋友的哥哥和老師。最重要的是我認(rèn)識了從不同學(xué)院組織起來的隊友們，他們大部分人都是我的師兄師姐，他們教會我如何去生活，如何去工作。從上火車的那一刻起，周圍的一切都變得如此的精彩和難忘。
一到葡萄鎮(zhèn)中心小學(xué)，校長就很有禮貌的帶著我們來到小學(xué)生宿舍樓，宿舍樓雖然看起來矮小而簡陋，但是比起隊友們所說的下鄉(xiāng)生活環(huán)境已經(jīng)算是好很多了。校長很信任我們，所以允許我們帶六個班級，而我和另外一名隊友吳心翔被分配到四年級1班上課。
作為一名大學(xué)生，作為華南農(nóng)業(yè)大學(xué)三下鄉(xiāng)團隊的一名成員，在外地農(nóng)村進行三下鄉(xiāng)活動的時候，禮貌和形象都顯得尤為重要。一方面在別人面前看起來要像個大學(xué)生，另一方面就是要傳授一些與我校特色有關(guān)的知識內(nèi)容。在每一次行為當(dāng)中，我都會謹(jǐn)記這些要求并且時不時的提醒隊友，不做有損形象的事，從而不斷完善自我管理。在團隊成員之間，我對自己的角色定位很簡單——“調(diào)和劑”。和是和諧愉快的意思。團隊的凝聚力需要在和諧和愉快的狀態(tài)下，才能得到最有效的提高。經(jīng)過短短十天左右的相處，我們經(jīng)歷了在烈日當(dāng)空下的走訪活動，每天晚上的籌劃預(yù)備工作，而輕松愉快的交流溝通使我們的團隊變得更加團結(jié)更具凝聚力，也為葡萄鎮(zhèn)的支教和調(diào)研活動作出自己的貢獻?！耙淮沃Ы陶{(diào)研行，一生兄弟姐妹情”，這是我最想表達的感情。
如果單純的去講課，我們肯定比不上那些專業(yè)的授課老師，因此我和心翔在上課的前一晚一起進行了探討和準(zhǔn)備有關(guān)課題內(nèi)容。同時，利用自己在大學(xué)學(xué)生團體管理和心理委員等多方面的鍛煉(淡定、自信、微笑等)，積極探討課堂教學(xué)方式的創(chuàng)新。例如，我會讓學(xué)生以做團體游戲的方式競答問題，也會讓學(xué)生嘗試站在講臺上拍拍照做留念，還會教他們一些其他方言的簡單句子，如粵語，潮汕話，客家話。這些措施，調(diào)動了課堂氣氛，也無形中增進了師生感情。
與此同時，我和心翔都取了一個通俗易記的名字，峰哥和翔哥。這樣子，小學(xué)生們就會容易記住我們，并且以稱作哥哥的身份和我們交流不會那么拘謹(jǐn)，師生情如同兄弟兄妹情。我們的學(xué)生，毛建明和黃順輝就經(jīng)常來我們宿舍找我們一起聊天、玩游戲。
除此之外，因為我們不熟悉當(dāng)?shù)氐穆肪€，通過和這些小朋友的認(rèn)識和交流，可以讓小朋友帶路去走訪小朋友的家庭，協(xié)助后來的調(diào)研走訪活動。
7月13日歸校后，我團辦公室成員在整理團隊的材料時，不辭勞苦，認(rèn)真負(fù)責(zé)。從中總結(jié)出我團好的經(jīng)驗，以及不足之處，并為不足之處作了深刻的分析和討論。在好的經(jīng)驗方面，我們有團隊的團結(jié)、各項分工的細(xì)化、以及志愿者與工作的有機組合等方面。在不足之處上，首先體現(xiàn)在此次活動的初步計劃上，由于對具體條件了解不夠充分，過高估計自身的實力，以至于部分活動不能按計劃進行，這也給我們的工作帶來了一定的被動，影響了整個實踐活動的順利開展。其次體現(xiàn)在此次活動的整體深度不夠，大部分的工作只能停留在一個比較淺的層次，而沒有深入，當(dāng)然這有一定的客觀原因，那就是我們掌握的知識還不夠，但另一個主要的原因就是沒有準(zhǔn)備充分的資料，以至于臨陣時無據(jù)可查。但無論好的經(jīng)驗還是不足之處，都將對以后的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的發(fā)展起到積極推動的作用。
新能源下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十一
這次參加三下鄉(xiāng)活動，總的來說給我留下了一段特別的、難忘的回憶，而且，這段日子是我暑假過得最有意義，最充實的。在整個下鄉(xiāng)的過程中，我對自己的評價還算滿意，和所有隊友齊心協(xié)力，互相幫助，克服了很多困難，使很多活動得以順利進行。留下了很多很多感人的，歡樂的，幸福的畫面。
作為文娛組的一名組員，我先總結(jié)一下我在文娛組里面的工作吧。文娛組主要負(fù)責(zé)幾個大塊的活動：有興趣選修課、聯(lián)誼籃球賽、趣味競技游戲——定向越野、手繪風(fēng)箏挑戰(zhàn)賽和整個文藝匯演的策劃和組織。整體上來說，所有的活動都能夠完滿地進行，而且同學(xué)們的反響也不錯，但是，在一些事前準(zhǔn)備工作和一些細(xì)節(jié)上還是做得不夠完美，還是有可以提高的地方的。
首先，興趣選修課。在興趣選修課里面，我們開設(shè)了手語、手工貼畫、環(huán)保時裝秀、話劇和現(xiàn)代舞讓同學(xué)們根據(jù)自己的興趣愛好選擇自己喜歡的課程來學(xué)習(xí)，并且最后作為文藝匯演的一個表演節(jié)目，成果展示。我是負(fù)責(zé)時裝秀表演興趣班的。同學(xué)們的反響不錯，大多數(shù)學(xué)生都對我們設(shè)定的課程表示出強烈的興趣。每個課程都有至少兩名老師負(fù)責(zé)的，上課的內(nèi)容比較新鮮，形式又是多樣化的，所以同學(xué)們普遍都喜歡。
由于興趣選修班到時候要在文藝匯演上表演，時間有點緊迫，所以不少同學(xué)利用中午休息的時間來練習(xí)、排練。這一點有點不足，我們應(yīng)該安排好適當(dāng)和足夠的時間的。還有不足的地方是，因為興趣選修課的內(nèi)容跟學(xué)生平時上的課程內(nèi)容不同，所以課堂紀(jì)律相對來說會比較寬松，以至有個別同學(xué)的態(tài)度不夠認(rèn)真。此外，我們要根據(jù)各個課程的具體設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容限定一定的學(xué)生人數(shù)，所以我們會進行適當(dāng)調(diào)配，有個別同學(xué)會不服從分配。
其次，聯(lián)誼杯籃球賽。聯(lián)誼杯籃球賽主要分了兩個部分，第一部分是師生聯(lián)賽，第二部分是學(xué)生比賽。相比起女生，男生對籃球賽更為感興趣，因為每個班男生報名的人數(shù)相差比較多，所以我們改變了原定的以班級為單位參賽的決定，變成了把報名的人隨機分組進行比賽。師生聯(lián)賽在比較早的時候就進行了，目的是想讓學(xué)生和老師相互認(rèn)識一下，彼此敞開心扉，自由切磋球技。雖然到現(xiàn)場的人數(shù)不算很多，但是都成功地打了幾場小比賽。
有了第一次師生聯(lián)賽作為基礎(chǔ)，可以讓我們更有信心開展學(xué)生籃球賽。當(dāng)天上午，在我們隊員的帶領(lǐng)下，兩支參賽隊伍進行了一場激烈的比賽，以31—38的比分定出了勝負(fù)。在籃球賽中，我們做得不足的地方是我們先前隨機分組的名單分得不好，以至于兩只參賽隊伍實力懸殊，引來了很多同學(xué)們的意見，所以到最后還是到比賽現(xiàn)場現(xiàn)場分組的。
再者，趣味競技游戲——定向越野。我們本來只設(shè)定定向越野活動只有一次決賽的，但是考慮到大多數(shù)同學(xué)們都是第一次接觸這個游戲，而且我們對當(dāng)?shù)剡m合做定向越野游戲的場地又不熟悉，所以我們根據(jù)實際情況設(shè)了一次“試玩”，讓更多的同學(xué)可以嘗試接觸這個新游戲。參加同學(xué)們普遍表示游戲新鮮有趣。不過由于天氣的原因，我們只好推遲一天進行定向越野“試玩”。
到了定向越野正式比賽的那天下午，我們按照之前“試玩”選定的在較平的小山坡上進行，我們充分利用了當(dāng)?shù)乜梢岳玫娜抠Y源，參加比賽的同學(xué)們比我們想象中的要多，在全隊隊友的’協(xié)助下，比賽得以順利進行。在歷時兩個多小時的小組比賽里面，我們讓同學(xué)們鍛煉了團體合作精神，是體力和腦力的一次挑戰(zhàn)，并向他們介紹和展示創(chuàng)新的游戲，使他們能夠在游戲中學(xué)習(xí)到知識，在游戲中也能夠進步。
然后，手繪風(fēng)箏挑戰(zhàn)賽。這個比賽可以說是我們文娛組的主打活動。從報名到?jīng)Q賽進行，前后歷時有六天時間。在確定參賽名單之后，我們召集了參加風(fēng)箏大賽的同學(xué)開了一節(jié)培訓(xùn)課，詳細(xì)講解了風(fēng)箏大賽的有關(guān)事項和簡單介紹了一些有關(guān)繪畫的技巧、方法。培訓(xùn)后直到進行決賽的一段時間里面，是同學(xué)們自行創(chuàng)作自己喜愛的風(fēng)箏的時間，我們沒有限制過多，希望他們自己能夠發(fā)揮想象力和創(chuàng)造性。
在各個隊友的協(xié)助下，決賽開展得很成功。比賽現(xiàn)場，各參賽隊伍都能按指定的比賽規(guī)則在限定的時間里進行現(xiàn)場手繪他們之前制作好的風(fēng)箏，最后放飛。令我們十分感動的是，基本上所有的風(fēng)箏都能乘風(fēng)在藍(lán)色的天空中飛翔，孩子們都露出開心的笑容。而有一點我們做得不夠好的是，當(dāng)天的太陽有點猛烈，而受當(dāng)?shù)睾推鞑牡南拗?，我們未能給他們提供最好的比賽環(huán)境，如陰涼的大空地。
最后，文藝匯演?？傮w而言，文藝匯演是順利的。各個興趣班的學(xué)生在負(fù)責(zé)老師的帶領(lǐng)下，按次序表演了環(huán)保時裝秀、學(xué)生話劇、手語和現(xiàn)代舞;在各班主任的指導(dǎo)下，分別演唱了班歌《最初的夢想》、《奔跑》和《真心英雄》。在現(xiàn)場的隊員都給這般可愛的孩子們感動了。但是，有兩點是需要改進的：首先是主持人和主持人之間的配合，因為我們一共有四名主持人，兩名隊員，兩名當(dāng)?shù)貙W(xué)生，彩排時間很緊，所以彼此之前還欠缺默契。其次是音樂準(zhǔn)備方面，我們在文藝匯演開始之前沒有來得及把所有的音樂都復(fù)查一遍，所以在最后一個與學(xué)生互動的活動——跳兔子舞就準(zhǔn)備錯了音樂，以致文藝匯演結(jié)束的時候未如當(dāng)初想的那么完滿。這是我們以后都需要注意和重視的細(xì)節(jié)。
除此之外，我還第一次當(dāng)“老師”，給同學(xué)們上課。自我感覺還算不錯，把自己知道的知識都教給學(xué)生，但是要注意在課堂上如何提高同學(xué)們的興趣和注意力，還要注意提高上課的質(zhì)量，同時把時間和教學(xué)知識分配好。當(dāng)你聽到一個學(xué)生叫你“老師”的時候，你會發(fā)現(xiàn)自己身上多了一份責(zé)任。
我相信，并且我有信心，下次一定會做得更好的!
新能源下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十二
為積極響應(yīng)團中央、團省委、校團委有關(guān)大學(xué)生開展活動的號召，落實《關(guān)于組織開展平頂山學(xué)院xx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》的文件精神，平頂山學(xué)院大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團在汝州市尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué)開展了為期十天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。我團在該過程中深入實踐科學(xué)發(fā)展觀，在服務(wù)農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的過程中“受，長才干，作貢獻”，進一步提高自身的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神，為實現(xiàn)“推進兩大跨越，建設(shè)美好鷹城”的宏偉目標(biāo)和推進河南省全面建設(shè)小康社會貢獻力量。
我團志愿者在兩位帶隊老師的領(lǐng)導(dǎo)下，共同打造了五個“精品工程”：希望工程——“祖國的花朵”科技培訓(xùn)——“科技下鄉(xiāng)”之鄉(xiāng)——“武動xx”尊老愛幼——“關(guān)愛生命”系列活動文藝演出——以“我愛你，中國”為主題展開各種文藝活動。同時，我們以義務(wù)支教為重心，開展電器維修、政策宣講、社會調(diào)研等各種服務(wù)項目，引導(dǎo)所有志愿者一起“與偉大祖國共奮進，為中原崛起先青春”。我團由本校14個院系的29名學(xué)生組成，有喜歡武術(shù)的，有擅長音樂的，也有鐘愛畫畫的……我們是多才多藝的莘莘學(xué)子，堅定而多變，穩(wěn)重而活潑我們是挺拔矯健的熱血青年，執(zhí)著而冷靜，勇敢而審慎我們是意氣風(fēng)發(fā)的時代驕子，自信而真誠，團結(jié)而自強。我們團結(jié)在團隊之中，獨立于團隊之間。
為確保我團暑期三下鄉(xiāng)實踐活動的順利展開和進行，6月26日至7月2日，帶隊老師公布了本團的《平頂山學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案》。此外，還對志愿者進行了工作安排和活動進程的大致規(guī)劃。帶隊老師本著隊員自愿的原則，在此基礎(chǔ)上作調(diào)整，采取“5+3”的工作組建方式。“5”即五個小分隊，總體上負(fù)責(zé)本團“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的一線工作，包括支教隊、健身隊、調(diào)研隊、文藝戲曲隊、電器維修隊?！?”即三個組，主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各隊各組之間的關(guān)系，包括辦公室、后勤服務(wù)組和安全衛(wèi)生組。
同時，在這一期間，我團也緊張有序地展開了提前培訓(xùn)。培訓(xùn)期間，我團注意培養(yǎng)本團志愿者的紀(jì)律以及團隊意識。紀(jì)律是一切活動的前提和基礎(chǔ)。沒有紀(jì)律就沒有了一切。只有在保證紀(jì)律的基礎(chǔ)上，才能保證活動的順利進行。否則，一切都是空中樓閣。團長婁鵬宇老師制定了《平頂山學(xué)院大學(xué)生支教服務(wù)團隊員守則》，以明確紀(jì)律，并嚴(yán)格執(zhí)行。培訓(xùn)時，我團志愿者積極準(zhǔn)備教案以及關(guān)于尚莊鄉(xiāng)的各種資料。此外，還在試講、開會等過程中，共同查漏補缺，不斷提高，在各種問題上互相交流意見，增進感情，加強團結(jié)。
7月3日上午，平頂山學(xué)院大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團猶如一條歡快的小溪流注入了汝州市尚莊鄉(xiāng)鐵爐馬村。在東芝希望小學(xué)，歡迎的學(xué)生早已列隊等候，熱烈的掌聲使我們稍感羞怯。長時間的顛簸，并沒有使我們感到疲憊。一安頓下來，我團志愿者立即按隊按組分工，積極有效地展開了各項準(zhǔn)備工作。
在辦公室、后勤服務(wù)組和安全衛(wèi)生組工作積極提前展開的前提下，我團支教隊、健身隊、調(diào)研隊、文藝戲曲隊、電器維修隊的工作也得以順利進行。一線工作中，在其他隊才剛進入狀態(tài)時，支教隊的工作早已紅紅火火的開始了，因為每天最最熱鬧的就是教室了。我團志愿者采用多媒體教學(xué)，使文字、語言、音樂、圖畫結(jié)合起來，以助孩子們快樂學(xué)習(xí)，并適時調(diào)整教案內(nèi)容和進程。此外，結(jié)合學(xué)生特點，還開展了體、美、音等強化班。東芝希望小學(xué)的學(xué)生，聰明而懂事。不用告訴你，他們有多熱愛生活、多渴求知識，真誠的表情和高高舉起的手臂已經(jīng)說明了一切。為了積極推進“科技下鄉(xiāng)”，大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團針對尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué)的實際情況和需要，還對教師專門開設(shè)了計算機基礎(chǔ)、office使用、email收發(fā)等辦公自動化的培訓(xùn)課。學(xué)校沒有太多的設(shè)備，志愿者就把自己的電腦積極貢獻出來。東芝希望小學(xué)的近二十名教師接受了培訓(xùn)。
我團在義務(wù)支教的'過程中，電器維修隊也展開了工作。他們帶著自備的工具在村中設(shè)立“家電維修”點，為村民們義務(wù)開展家電維修服務(wù)。專注的眼神換來每次成功的嘗試，專業(yè)的服務(wù)換來群眾滿意的微笑，他們?yōu)榇迕裥藓昧耸謾C、電扇、電腦、電磁爐、舊式鐘表……碩果累累。在維修過程中，遇到較難解決的問題時，電器維修隊隊員們就共同討論，一起攻克難關(guān)。每當(dāng)聽說他們又修好了一樣電器，我們就高興得不禁鼓掌給他們加油鼓氣。他們的話雖不多，但心中的關(guān)愛與熱情全從手中傳達。床、書桌、凳子，甚至地上，都曾使他們工作的場地，這也是他們付出和努力的見證。該隊隊員發(fā)揮自己專業(yè)技能，無私為當(dāng)?shù)厝罕姺?wù)的精神得到了村民的高度贊揚。街道上熱鬧的維修現(xiàn)場以及尚莊鄉(xiāng)人民和維修隊員之間友好相處的景象，構(gòu)成了廣場上一幅和諧的風(fēng)景線。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我校志愿者在服務(wù)農(nóng)村、鍛煉自己、增長才干的同時，關(guān)注社會，關(guān)注農(nóng)村，關(guān)注生命。我團志愿者在服務(wù)地廣泛開展了“關(guān)愛生命”系列活動，深入關(guān)注農(nóng)村弱勢群體：當(dāng)志愿者握著偏癱媽媽的腳踝，傳遞的是心與心間的溫暖當(dāng)九十歲孤獨老人硬要拖著“九十度”的身軀靠在門口觀望我們志愿者離去時，觀望的是一種感動、一種感激當(dāng)斷了右臂的小帥鵬微笑著將左拳舉過頭頂，站在我們面前的不是小帥鵬，而是堅強……在走訪群眾時，我團志愿者孫浩天不顧艱險爬上瓦房，為一位年老的爺爺補休漏雨的房頂。志愿者從房頂下來后，爺爺感激地握住了他的手。我團前去慰問的志愿者動手為孤寡老人洗碗、刷鍋、掃地，并買來了一些雞蛋送給他們?？缭綍r光的隔離，我們與老人在一起。老人是無可挽回的過去，我們是手已把握的現(xiàn)在和即將來到的未來。而在這之間的鏈接點，便是志愿者無意中蹲下的身子和那雙輕輕扶著老人的手。志愿者采取問卷調(diào)查、家庭走訪等方式，針對“留守兒童”、“孤寡老人”等情況進行了研究分析，還為當(dāng)?shù)亓羰貎和凸鹿牙先司栀浟艘挛?，將溫情和感動在彼此心間流動。
新能源下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十三
今天在這里我要寫下我對我們團隊三下鄉(xiāng)活動的感想，霎那間，以前經(jīng)歷的種種片段頓時涌上心頭，回憶著那些我們走過的地方，回憶著他們的話語，回憶著留存下來的相片，但是我卻不知道如何下筆，也許是說感觸太深了吧!不管怎么說，我很感謝團隊的各位，是你們讓我有機會體驗了以前不曾想到過的生活，明白了很多道理。謝謝大家。
我們“牽手石化儲運，共促科學(xué)發(fā)展”暑期社會實踐團在7月20日正式結(jié)束活動。短短的半個月時間，讓我交上了一群可愛的朋友。我們都為了相同的目標(biāo)努力。我們曾為了不同的意見狂風(fēng)暴雨般爭吵，但是出到門外卻說“兄弟，一起吃飯去?！蔽覀冊艘驗椴涣私鈧€人的生活習(xí)性冒犯了朋友，但是那像似掛著油瓶的小臉也因為朋友的道歉重新展開笑容。我們也曾經(jīng)在那些條條街道，整齊隊服縱隊前進，也曾經(jīng)大家一起冒雨行進，還有很多很多的曾經(jīng)與一起，我明白了什么是朋友，什么是伙伴。
這次我真的做了很多第一次，第一次放假沒按時回家;第一次作為策劃，大家一起計劃著做事;第一次出去拉贊助;第一次去采訪領(lǐng)導(dǎo);第一次走出校門接觸社會上的成功人士……還有很多很多的第一次，我真的很高興能參加這次實踐活動，讓自己體會了這么多，也明白自己還真的算不上什么，最起碼要到成功，還差很遠(yuǎn)。也許我自己也不明白自己的心態(tài)在經(jīng)歷了這些后改變了什么，但是我知道這次是對我心境的一個升華的過程。
大家看到這里一定也對我們團隊的經(jīng)歷很感興趣了吧，下面是我對我們?nèi)ゲ稍L的幾位領(lǐng)導(dǎo)時的一點體會，也是他們傳授給我們的經(jīng)驗把，大家一起分享下我的心感體會吧。
以下是我在社會實踐中采訪石化企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)得到的經(jīng)驗總結(jié)：
(一)心態(tài)決定一切。
以前在我讀初中的時候據(jù)接觸了這句話，當(dāng)時是一個很年邁也很資深的老師在教導(dǎo)我們的時候說的，當(dāng)時只是懵懵懂懂的記得了這句話，從沒有什么深刻的理解，這次的采訪讓我真正深層次的理解了一下。
中化興中岙山儲油基地，我們采訪的是生產(chǎn)部副部汪新，在提到他的從業(yè)經(jīng)歷時，他和我們說了很多人也很和善，真的像一個大哥哥一樣，他說了自己當(dāng)初也是石化學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生，一路艱辛從一個操作工走來，再到調(diào)度員，調(diào)度師，最后競聘副部長一職。人越往高處走，路就越窄，壓力越大，考慮的東西也就越多。以前年輕的時候總是想著向上層看，現(xiàn)在真正接觸了之后在明白領(lǐng)導(dǎo)不是這么好當(dāng)?shù)摹啄旮上聛?，真的整個人都累垮了。但自己并沒有后悔，還是堅持下來了，堅持就是勝利，最關(guān)鍵的是心態(tài)，心態(tài)決定成敗。無論自己干什么事情，尤其對于搞石油這一行的，因為起步往往是非常辛苦的，大家一定要放穩(wěn)定心態(tài)，干一行愛一行。既然自己決定了走這條路，一定要挺下去，千萬不要遇到挫折就中途放棄，這樣肯定得不償失，但是如果你能從失敗里面悟出些東西的話，那么你還是很成功的，而且你的能力也一定會得到發(fā)揮的一天。此外，汪部長還提到團隊的配合非常重要，很多的公司也都注重團隊精神，大學(xué)生一定要學(xué)會互相配合，相互促進，這樣才能全面發(fā)展。因為現(xiàn)在的工作中，一個人真的算不上什么，只有把整個團隊團結(jié)起來才會發(fā)現(xiàn)這才是真正的力量。
還有之后我們在采訪的舟山浙華石油運輸有限公司的夏總經(jīng)理也提到我們大學(xué)生進工作崗位的關(guān)鍵是要放正心態(tài)，大學(xué)生一般心都比較高，剛出了校門對外面的世界一點都不了解，總以為自己有了些相關(guān)的技能知識，就覺得自己高人一等，但是往往就是這些人是在最后失敗的。所以一般自己覺得前途不是很好的工作只抱著試試看的態(tài)度，一心只想往高處飛，但卻不知，這樣給領(lǐng)導(dǎo)留下的印象是很不好的。夏經(jīng)理強調(diào)，做為大學(xué)生，我們沒有社會經(jīng)驗、社會閱歷，我們擁有的只是年輕，除此之外什么都沒有，說工作，隨便一個老工人都比我們厲害;說管理，隨便一個小領(lǐng)導(dǎo)都比我們強;只要我們吃苦肯干，艱苦奮斗，在崗位上安安穩(wěn)穩(wěn)的，調(diào)整好心態(tài)，把自己本職工作做好，堅持下去，無論哪一行都會得到好的回報的。而且做事一定要先學(xué)會做人，學(xué)會做人就是能很好與身邊同事和領(lǐng)導(dǎo)進行交流，良好的人際關(guān)系是走向成功必不可少的鋪墊。責(zé)任心，對于一個人來說也是至關(guān)重要的，因為只有把工作當(dāng)成是自己的事情來做，你才會真正的做好事情。你要時刻記得為自己所做的事情負(fù)責(zé)，懂得自我反省，從小事做起，從點點滴滴做起，透過細(xì)節(jié)就能看出一個人的品質(zhì)。
通過夏賽敏經(jīng)理的一番教誨，我的體會就是一點，做事先做人，這也是最為深刻的一點。無論你的關(guān)系處理得這么好，無論你的能力有多高，無論你的心態(tài)怎么穩(wěn)，你連最基本的做人都不會的話，一切免談。做人，看起來是一件多么抽象的事，它不僅僅包含了一個人最基本的道德底線，責(zé)任心等，甚至可以說是貫穿了每個人的一生。
大學(xué)生就像是張白紙，這是好事，因為只有這樣的人才能更好的發(fā)揮自己的潛力，才能更好的在紙上描繪優(yōu)秀的風(fēng)景，思想單純才能體現(xiàn)我們的樸實，社會閱歷欠缺才會讓我們明白我們還是在學(xué)習(xí)，大學(xué)生要多接觸社會，多參加一些團體活動出去多多接觸一些社會人士，才會讓自己成長，讓自己發(fā)揮潛力。
一個人你可以什么都不會，但是你要虛心學(xué)習(xí)，這樣你會發(fā)現(xiàn)其實你掌握很多。因為只有這樣，才會有了這樣的事例：沒在學(xué)校讀過書的一個人，等于沒有任何專業(yè)知識與技能，最后能變成身價百萬的成功人士，靠的就是數(shù)十年的虛心學(xué)習(xí)。人生的可悲不是你只有擁有多少或者你掌握了多少，而是只見識了大湖沒見過大海的叫囂。
(二)專業(yè)知識與技能是敲開成功大門的金鑰匙。
在中化興中時，汪部長教育我們在校大學(xué)生一定要學(xué)好專業(yè)知識，書是真的要到用時候方恨少，他自己的經(jīng)歷就是很多在讀大學(xué)時以為沒什么用的專業(yè)知識，等在工作時遇到了才會去查，但結(jié)果呢，這個知識要點卻是在學(xué)校讀書期間就應(yīng)該掌握的?，F(xiàn)在才來后悔，早知道現(xiàn)在這樣，當(dāng)初就掌握的話就不會現(xiàn)在浪費這么多時間了啊。跟港口浦油庫的領(lǐng)導(dǎo)一樣，汪部長也尤其強調(diào)石化行業(yè)專業(yè)課的重要性，因為這些都是我們以后出校后的唯一憑借。另外，汪部長也鼓勵我們多考一些相關(guān)證書像四六級證書、計算機證書、專業(yè)證書等等。
在中化興中的時候，很巧我們遇見了四位剛從南京大學(xué)畢業(yè)的研究生。他們也教導(dǎo)我們在校大學(xué)生要好好珍惜在學(xué)校的時間，盡量多去學(xué)習(xí)。他強調(diào)說大三的專業(yè)課很重要，除了老師強調(diào)的重點知識外，一些細(xì)微的知識我們自己也要主動去鉆研，像浙江海洋學(xué)院這樣比較年輕的學(xué)校，知識系統(tǒng)比起其他老資格的學(xué)校的來說還不是很全面，而大學(xué)的知識又是最最基礎(chǔ)的，為了把基礎(chǔ)打好，我們更得主動去多學(xué)，學(xué)精。
在公司找人的時候，商家看到的是一份份資料，當(dāng)你比別人多一份證書的話，那么你就比別人多了一個機會。
而當(dāng)今和諧社會最引人矚目的問題之一就是安全。我們還組織了一次在海山公園的露天電影放映，安全知識問答，宣傳海報展示等，都加強了市民的安全觀念，安全第一。那《火海逃生》的電影，更是得到了前來觀看的人的好評。那次的安全宣傳活動，我覺得體會最深的莫過于我自身，學(xué)到的東西真的很多，很多消防安全知識，新消防的知識和一些火場逃生的知識銘刻于心。以前覺得像這樣的火場逃生，火災(zāi)什么的離我們很遠(yuǎn)，但自從做了這樣一系列的活動后，覺得，危險無處不在，只有我們把安全意識融入我們的生活之中，才會把各自事故發(fā)生的幾率降至最低。才能做到平安。我在這里祝大家都能平平安安。
不知不覺已經(jīng)寫了這么多了，我的感觸還有很多，但是卻不知道該怎么寫下去了。短短半個月不到時間的相處，我們建立了屬于我們的友誼，這么幾天也讓我成長了很多，在這里我真心的謝謝大家。我們的三下鄉(xiāng)與此告一段落，但是我要告訴你，我們的活動還未結(jié)束，因為我們的青春還在張揚，因為我們的熱血還在燃燒，因為我們會用屬于我們自己的方式撰寫屬于我們的精彩人生。
新能源下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十四
昨晚有一種莫名的失落感，是因為離開了那種群居生活嗎?今天早上六點多就自己醒了，然后腦子里全是下鄉(xiāng)的事情，睡不著了，但又不想起床，等到七點多才睡去。
這下鄉(xiāng)的每一個晚上，很充實，沒干什么大事，就是拿著手機看看當(dāng)天拍的照片，然后再借一部手機來發(fā)微博，及時記錄當(dāng)天感想。
6號下午就到達xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學(xué)，我要到9號下午才開始有課，我上的是心理培訓(xùn)，就差不多是大家一起玩玩游戲啦。7號上午是開幕式，下午開始教學(xué)，我也開始我的跟班生活。
我和是一年級的班主任，說實話，一年級真的不好管啊，有四十來人，一個個小孩子到處跑，眼睛都花了，一開始點名很有難度啊，人都不認(rèn)識，又時不時進來一些同學(xué)，人數(shù)跟人頭總對不上，嗯嗯，好失敗~~后來人都認(rèn)得差不多了，點名也就很簡單了。每天點名兩次，沒課就跟跟班，所以最熟悉的就是我們一年級的小朋友啦。跟他們玩得很開心，可愛的小孩總會比較惹人疼的啦，這個是人的特x##b!
下午放學(xué)后，又有兩個學(xué)生，其實還是那兩個啦，我看到一個男生在捶另一個男生的頭，馬上叫他們停止，他們從后門跑了，我追，這是他們的地盤，還抄小路走，我沒追上，剛好看到同學(xué)，我大聲求外援，說趕緊把他們攔住，結(jié)果呢，又被叫去教育了，他們的教導(dǎo)主任還讓這兩個學(xué)生向我道歉呢，我摸摸他們的頭，跟他們說以后不能這樣啦。
9號下午，終于有我的課了，二年級的課，一接觸就感覺，一年級跟二年級有挺大差別的啦，聽話多了，課的最后一個環(huán)節(jié)是寫一封信給你最喜歡的老師，哎喲，二年級的班主任太幸福了，那群孩子基本都寫給她了，我相信她會有很大的成就感的。
10號下午是我們班的課，最后一個環(huán)節(jié)嘛，進行得不怎么順利，可能是孩子對這個環(huán)節(jié)還不怎么清楚吧，我們把有上過的課寫在黑板上面，導(dǎo)致有些同學(xué)抄了幾個科目在紙條上，沒有寫對老師想說的話，一年級的學(xué)生嘛，畢竟還不怎么懂事，可以理解。
11號上午是四年級的課，我覺得他們好乖啊，上課時挺配合的，我不求別的，只要他們玩得開心就好。下午是三年級的課，我還借了個擴音器，但在禮堂使用回音太大了，在講明游戲規(guī)則時，我這嗓門還鎮(zhèn)不住他們，他們的班主任爍子幫忙管理，爍子音量足啊，把午睡的人都給嚇醒了，在室外上課比較難管，不過這也還好啦。我的三下鄉(xiāng)生活(邢榕)上了這幾節(jié)課，我覺得嘛，再亂也亂不過一年級的啦。但當(dāng)我上過五年二班的課后，我就改變想法了。對五年二班的班主任由衷地產(chǎn)生敬佩之情，這樣的班級還能跟得下去。五年一班的典型的好好班級，而五年二班則是典型的壞班級，都是那幾個叛逆的學(xué)生帶的頭。12號下午是五年級兩個班一起上的課，男生真的太皮了，二班的男生還帶頭搗亂，真討厭，游戲進行得有些勉強，沒法管住他們，給我留下了一個很不好的印象。
12號半夜，我睡著睡著就醒了，睜眼剛好看到螢火蟲飛過，耶，這是我第一次看到螢火蟲哦。
13號，匯報演出后就即將離開，這天學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)特意給我們加菜，還跟我們一起吃飯。我們準(zhǔn)備下午三點回校，在離開前，有一些學(xué)生來送老師們禮物，幫老師拿行李，在上車時，很多同學(xué)都落淚了，我坐在車上，看著車外的學(xué)生哭得傷心，但我也沒多大的感觸，可能是因為我和那些同學(xué)不熟吧。但車開動的那一刻，我眼眶紅了，不知道為什么。還有很多很多，那種感覺很難用語言表達，啥是只可意會不可言傳，這就是!
看著大家都很舍不得，我懷疑自己了，我沒有很不舍的感覺，那時近乎沒感覺，一路心情平靜，我以為我是沒心沒肺的。但回到學(xué)校后，這滿滿的回憶充滿了我整個腦袋，連晚上睡覺做夢都是，其實在那里每晚都是，我還能懷疑自己嗎?這算后知后覺嗎?點點滴滴，我的收獲并不會比別人少，只是大家的感觸不一樣罷了。
有些事是要經(jīng)過沉淀才有韻味的，下鄉(xiāng)的日子已經(jīng)過去，帶著回憶，好的、不足的，一切的一切，都是自己的，每個人都有自己的感觸，不用跟別人比較，自己的收獲見證著自己的成長，三下鄉(xiāng)，一個難得又難忘的經(jīng)歷，我又向完整的大學(xué)邁進一步......
新能源下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十五
近年來，全國各大專院校都積極開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，今年暑期，我院院積極響應(yīng)團中央、團省委關(guān)于開展大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的有關(guān)文件精神，由山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院、天津醫(yī)科大學(xué)檢驗系和呂梁高等?？茖W(xué)校共同組織了一支大學(xué)生暑期社會實踐服務(wù)隊到方山偏遠(yuǎn)山區(qū)開展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動、在這次活動中，我們始終堅持以宣傳衛(wèi)生疾病防治知識為重點，以服務(wù)群眾，鍛煉自我，提高素質(zhì)為目標(biāo)、通過義務(wù)就診和散發(fā)傳單的形式，使山區(qū)農(nóng)民得到實實在在的服務(wù)，使學(xué)生在實踐中提高綜合素質(zhì)，為促進山區(qū)的發(fā)展貢獻自己的一份力量、現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
新能源下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇一
今年暑假，在山西醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院團委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一行二十余人參加了山西省團委組織的“千里汾河，清水復(fù)流”—保護母親河行動。通過近一周的實踐活動，我們獲益匪淺。
首先是山西醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院團委對這次活動的重視。在活動開始前半個月，團委就對我們隊員進行了各項培訓(xùn)。先是針對這次活動的主題，省水利廳的專家給我們講解了汾河的歷史及其治理情況，使我們充分認(rèn)識到保護母親河的重要性以及這次活動的重要性，在我們臨行前帶我們?nèi)⒂^了有名的楊家堡污水處理站，使我們對水污染的認(rèn)識從理論上升到實踐。后來醫(yī)院團委憑借自身優(yōu)勢為我們講授了有關(guān)體檢的知識，要求我們在下鄉(xiāng)的同時，為當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng)檢查身體。我們五個人是大五的學(xué)生，在臨床實習(xí)有一年的時間了，負(fù)責(zé)培訓(xùn)十幾的大三的學(xué)弟學(xué)妹測血壓及一些基本生命體征的檢測。他們學(xué)得非常認(rèn)真、努力，有時培訓(xùn)完了還要專門到我們宿舍找我們問就某些細(xì)節(jié)問題請教我們，我們感到他們的好學(xué)，同時也看到了第一醫(yī)院對他們的思想教育工作做的實在到位。
經(jīng)過近半個月的培訓(xùn)，我們在規(guī)定的時間到達了活動地點——忻州市寧武縣，汾河的源頭。那里山清水秀，碧水藍(lán)天，空氣清新，不愧是山西一大景點。
因為距離活動的開始還有幾天時間，帶隊的兩位大夫就帶領(lǐng)我們干起自己的老本行——義診。每天早上我們帶著體檢儀器、宣傳資料步行到幾公里外的鎮(zhèn)子上去擺攤子。老鄉(xiāng)們一見我們是山西醫(yī)科大學(xué)的學(xué)生，紛紛過來咨詢健康問題。低年級的同學(xué)給老鄉(xiāng)測血壓、數(shù)脈搏、量身高體重，我們就問老鄉(xiāng)的現(xiàn)病史、既往史，做一些常規(guī)的處理，遇到棘手的問題就問帶隊的大夫。老鄉(xiāng)們聽了我們的講解，個個露出滿意的笑容。我們也感到當(dāng)醫(yī)生的喜悅，終于用自己的知識給大家做點事情了。但我們也認(rèn)識到自己只是還有欠缺的地方，回去應(yīng)當(dāng)更加虛心學(xué)習(xí)。
7月20日“千里汾河，清水復(fù)流”保護母親河大型主題活動正式啟動。參會的有省水利廳、忻州市委、市水利局的各位領(lǐng)導(dǎo)，有山西醫(yī)科大學(xué)、忻州師范學(xué)院、太原工業(yè)大學(xué)、深圳大學(xué)等五所高校的師生，還有當(dāng)?shù)氐拿禾抗と?、老鄉(xiāng)們等。各位領(lǐng)導(dǎo)就近幾年汾河的治理工作、當(dāng)前存在的問題以及以后的解決方案作了詳細(xì)的介紹，我們也再次感到自己肩上的重?fù)?dān)。
這次三下鄉(xiāng)活動雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是它給了我很深的教育。首先是感到自己的任務(wù)重大，我們的任務(wù)是要把這項活動宣傳到周邊百姓的心里，使他們也認(rèn)識到保護汾河的重要性，此項任務(wù)艱巨而重要。在義診的同時，我們鍛煉自己的技能，但同時深刻的認(rèn)識到自己知識的欠缺，應(yīng)當(dāng)更加深入的去學(xué)習(xí)臨床實踐。
新能源下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇二
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定，我校高度重視校園安全工作，認(rèn)真落實“生命至上，安全第一”這個工作方針，把安全放在學(xué)校工作首位狠抓落實。為了深刻吸取慶陽正寧“11.16”重大交通事故教訓(xùn)，根據(jù)各級有關(guān)部門關(guān)于加強學(xué)校安全工作的要求，我們對學(xué)校的安全工作進行了徹底大檢查，對安全責(zé)任落實情況、安全管理制度建設(shè)、門衛(wèi)值周工作、安全隱患排查等方面進行了重點檢查，自查情況如下：
一、學(xué)校安全工作落實情況
（一）、強化了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、安全管理責(zé)任落實力度。 我校成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，通過簽訂安全責(zé)任書明確了校長是安全工作第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)是第二責(zé)任人、班主任及課堂授課教師是第三責(zé)任人。實行班級安全領(lǐng)導(dǎo)包班制，學(xué)生上學(xué)放學(xué)路隊安全教師承包制。每個班級都成立了安全監(jiān)督小組，安排一名安全班長。進一步建立責(zé)任追究制度，要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)。
（二）、健全門衛(wèi)和值周工作制度，把好校園安全“門衛(wèi)第一關(guān)”。
作息時間內(nèi)由門衛(wèi)值班，嚴(yán)格落實外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認(rèn)。校園封閉管理，學(xué)生因特殊原因離校實行門衛(wèi)審查，未經(jīng)學(xué)校書面同意或家長來接，一律不得離校。
落實值周責(zé)任，上、放學(xué)期間，參與值周的3名教師與門衛(wèi)指導(dǎo)疏散學(xué)生，維持安全有序的入校、離校秩序。
（三）、配備安保設(shè)施，加強技防，提高安全防范能力。
學(xué)校由保安公司配備了專職校園保安人員，電教室、多媒體室、網(wǎng)絡(luò)教室、光盤播放室等配備了相應(yīng)的干粉滅火器、沙袋消防器材設(shè)施，做到定時檢查與維護。
(四)、開展安全知識教育和緊急避險演練活動。
我校利用每周一的國旗下講話，及時、適時對學(xué)生進行各種安全教育。各班主任老師利用每周五的班會向?qū)W生講解安全知識，傳授學(xué)生遇到緊急事件的處理辦法，讓安全意識滲透到每一個學(xué)生的內(nèi)心。利用班會時間和國旗下講話對學(xué)生進行交通安全教育，讓學(xué)生了解交通標(biāo)識牌和有關(guān)的交通法規(guī)。加大學(xué)生安全教育力度，學(xué)校明確要求校課時間必須對學(xué)生進行安全常識教育，并由安全班長做好安全教育記錄，學(xué)校定期檢查。
在“5·12”減災(zāi)防災(zāi)日，全校師生開展了一次防地震、防火災(zāi)、防擁擠踩踏緊急避險安全演練。
對教育教學(xué)設(shè)施進行了一次拉網(wǎng)式大檢查：檢查了校內(nèi)的花草樹木，發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹枝、樹木，進行及時的砍伐或移植。檢查了校內(nèi)的體育器材，看是否牢固。學(xué)校實驗室的易燃、易爆、劇毒及危險化學(xué)品嚴(yán)格執(zhí)行雙人保管，雙人發(fā)放，雙人使用，雙本帳冊，雙把門鎖。
二、校園安全大檢查中發(fā)現(xiàn)的不足問題和整改措施：
（一）、檢查中發(fā)現(xiàn)的不足問題
1、上學(xué)和放學(xué)時段，宏濟村、宏莊村、安全村、北安村的共有四名小學(xué)六年級學(xué)生，因為騎自行車必須通過村級公路，公路上仍然有違章駕駛的農(nóng)用車，所以仍然存在有一定安全隱患。
2、校門口的村級公路上，無證無照農(nóng)用車輛很多，嚴(yán)重影響師生的出行安全，而且沒有警示標(biāo)志。
3、校園內(nèi)自來水房處的水池破損嚴(yán)重，亟待修繕或處理。
（二）、整改措施：
1、進一步加大安全教育力度，嚴(yán)格執(zhí)行校門口由值周教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子輪流值班，按時迎送學(xué)生，避免發(fā)生意外。值周教師加強校園巡查，尤其是廁所等安全死角，盡量避免學(xué)生尋釁滋事等現(xiàn)象發(fā)生。
2、加強門衛(wèi)值班，管理好進出人員登記和身份查驗。
3、制作“減速緩行”等警示標(biāo)志，懸掛于校門外公路。
4、在水房處設(shè)立警示標(biāo)志。
20xx年11月18日
附：學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組與承包制
領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：張生勇
副組長：白兆威
成 員：褚中龍 劉玉鐸
班級安全領(lǐng)導(dǎo)承包制
一、 二年級：劉玉鐸
三、 五年級：褚中龍
四、 六年級：白兆威
路隊安全教師承包制
一組：趙剛
二組：管永華
三組：陸文澤
四組：祁飛
五組：郝麗霞
六組：齊加斌
七組：周金德
八組：羅豐萍
九組：張正將
十組：李杰
新能源下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇三
一、主要工作：
1、加大農(nóng)村沼氣民生工程建設(shè)力度。
2、積極申報大中型沼氣工程項目，治理環(huán)境污染和資源再利用。
4、重點開展項目建設(shè)和太陽能熱水器市場專項督查。
5、組織全市農(nóng)作物秸稈資源利用調(diào)查工作。
我市是農(nóng)業(yè)大市，農(nóng)作物秸稈資源豐富，但利用率低，長期以來以燃料消耗為主，作為飼料和肥料利用率不超過30%，浪費了大量資源，污染了環(huán)境。根據(jù)農(nóng)業(yè)部要求，組織了農(nóng)作物秸稈資源利用調(diào)查工作，并開展相關(guān)部門的培訓(xùn)。目前各地正在組織調(diào)查和測定工作，預(yù)計7月底可完成資源調(diào)查報告，為我市今后秸稈資源利用做好規(guī)劃，以爭取國家項目扶持。
二、存在問題。
1、發(fā)展不平衡。
我市目前有7個縣（市、區(qū)）承擔(dān)農(nóng)村沼氣國債項目建設(shè)任務(wù)，正在實施有0。
7、0。
8、09年等歷年項目，大部分項目縣都能按期按質(zhì)完成。但也有少數(shù)縣措施不得力，工作不到位，項目施工進度緩慢，工程一拖再拖，直接影響到全市進度和全省排名位次。
新能源下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇四
xx年7月13日，華南師范大學(xué)文學(xué)院0601支部“星星點燈”服務(wù)隊啟程赴惠州博羅公莊第一中學(xué)開展暑期三下鄉(xiāng)活動。9天的服務(wù)活動在全體隊員的共同努力和公莊校方的積極配合下取得了圓滿成功，服務(wù)隊隊員也在這次活動中受益匪淺。
作為支教組的成員之一，除了配合服務(wù)隊其他組的活動外，我主要的任務(wù)是參加支教組組織的傳統(tǒng)教學(xué)和特色課堂活動。
在傳統(tǒng)教學(xué)活動方面來說，為了實現(xiàn)教學(xué)活動的多樣性，支教組設(shè)置了語文、英語、歷史、音樂等課程。而本著方案課表與實際情況的相結(jié)合的原則，我在這次的支教活動中選取了講授語文、音樂兩門課程。課前準(zhǔn)備資料，備課，試講，走上講臺真正講課，所有的步驟都按照正式講課的標(biāo)準(zhǔn)來實行，而每一次講課的不足又成為寶貴的經(jīng)驗，為下節(jié)課的改進提供了參考的依據(jù)。講授完所有的課程，我有以下的一些心得體會：
在我以前的觀點看來，一個人的專業(yè)知識是決定其能否在所學(xué)領(lǐng)域中有所成就的保證。相對而言，其他知識是否具備顯得有些無關(guān)緊要。而這次下鄉(xiāng)的支教實踐卻證明這一想法是有失偏頗的。誠然，要想上好一節(jié)語文課，專業(yè)知識是最基本的前提條件。但是在備課的過程中，我卻感覺到只是用所學(xué)專業(yè)知識來支撐一節(jié)課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。比如說賞讀一首詩詞，一般要涉及講到該詩詞作者的生平事跡，而作者的生平事跡又是在特定的時代背景中發(fā)生的，作者的所見所聞所感必然有著時代的烙印。要想把這些具體問題結(jié)合到一起來講，就要求我們必須在掌握好專業(yè)知識的同時學(xué)好史學(xué)知識，“文史不分”這句話在實踐中得到了有力的證明。
在當(dāng)今的教學(xué)條件下，傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學(xué)方式已經(jīng)與客觀的教學(xué)環(huán)境、學(xué)生主觀的思維模式不相適應(yīng)?，F(xiàn)在的學(xué)生普遍對知識懷有好奇心，但又容易產(chǎn)生情緒化的心理并且缺乏持續(xù)保持良好學(xué)習(xí)狀態(tài)的能力。因此，“填鴨式”的枯燥教學(xué)方式會讓學(xué)生產(chǎn)生厭煩老師講課的心理，因而容易出現(xiàn)只是老師單方面講課而學(xué)生開小差的情況的。面對這種情況的，老師應(yīng)該。取積極措施激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣讓其學(xué)會自主參與教學(xué)過程。例如，在正式講課以前講一些與課文內(nèi)容相關(guān)的趣聞軼事作為引入語激發(fā)學(xué)生的聽課欲望，或者在課堂中穿插講一些小知識之類的緩解沉悶的課堂氣氛等都是一些可以參考的方法。另外，講課過程中很重要的一點就是要實施好鼓勵贊揚機制。學(xué)生都有一個很鮮明的特點就是希望得到老師的肯定，渴望老師在眾同學(xué)面前表揚自己。老師在上課的時候可以抓住學(xué)生的這種心理，通過適時適當(dāng)?shù)谋頁P來鼓勵學(xué)生主動回答問題、自主參加課堂活動，以此達到老師、學(xué)生雙方互動學(xué)習(xí)的積極效果。
學(xué)生是老師實施教學(xué)活動的直接對象，因此，學(xué)生的課后感想、反饋意見是評定老師教學(xué)成果的其中一個衡量標(biāo)準(zhǔn)，更是老師改進教學(xué)工作的動力與參考。老師在課后應(yīng)該多與學(xué)生溝通，了解學(xué)生對該課程的看法及其掌握程度，為下次的教學(xué)工作提供事實依據(jù)、參考準(zhǔn)繩，這對于改進老師教學(xué)工作來說是必不可少的。
而在特色課堂方面，我們主要開展了班委選舉、主題班會、師生交流會等活動。這些活動的開展給我最深的體會就是：作為一名老師，要在保證正常的教學(xué)課程的同時嘗試用寓。于情的特色活動方式加強對學(xué)生的德育觀念教育。而在開展活動的時候，應(yīng)該多給學(xué)生鼓勵和支持，用實際行動去感染學(xué)生，以此達到開展活動的目的。
現(xiàn)在的學(xué)生都有很強的自我觀念，傳統(tǒng)的死板說教對于德育觀念教育來說已經(jīng)不合時宜。針對此情況的，老師可以考慮開展以各種主題為主的活動，寓教于樂，寓。于情，讓學(xué)生在輕松的活動氣氛中學(xué)到課外知識。另外，學(xué)生一般有很強的表現(xiàn)欲，但也普遍存在臨場膽怯的弱點。這時，老師就應(yīng)該給予學(xué)生精神上的鼓勵和行動上的支持。例如，班委選舉，學(xué)生有競選的欲望但是缺乏競選的勇氣，老師可以通過帶動全班同學(xué)鼓掌鼓勵等措施來激發(fā)其勇氣。又如，師生交流會，學(xué)生想通過唱歌表達對老師的感情但又羞于開口，老師可以自己主動要求跟學(xué)生一起合唱，以此緩解其緊張心理。老師。取的各種措施是保證活動順利開展的一種方法，更是用實際行動教育學(xué)生的途徑，學(xué)生因此會在活動的過程中受益良多。
總的來說，三下鄉(xiāng)支教活動是提升個人能力，挖掘個人潛能很好的平臺。無論是傳統(tǒng)教學(xué)活動的參與，還是特色活動的開展都會對我們今后開展真正的教學(xué)活動有所啟示，我也希望自己從下鄉(xiāng)的總結(jié)中收獲一些值得思考體會的東西。
新能源下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇五
為全面貫徹落實xxx、財政部、國家中醫(yī)藥管理局《關(guān)于實施“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”的通知》的精神，根據(jù)邯鄲市大名縣衛(wèi)生局城市醫(yī)生到農(nóng)村服務(wù)的有關(guān)規(guī)定，xx工作已圓滿結(jié)束，共x個專業(yè)x名醫(yī)師參加了支援，在為期一年左右的工作中，對于對口醫(yī)療機構(gòu)主要從常見病、多發(fā)病和重大疾病醫(yī)療救治等方面給予了較大的支持，使農(nóng)民就近得到較高水平的基本醫(yī)療服務(wù)，一定程度上緩解看病難問題；對對口醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)工作人員進行了廣泛的交流，并實施各種形式的培訓(xùn)，提高基層醫(yī)療機構(gòu)的業(yè)務(wù)水平。同時我院的醫(yī)務(wù)人員也親身感受到了農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的現(xiàn)狀，收獲、體會頗多。
一、醫(yī)療任務(wù)完成情況：每位城市醫(yī)生結(jié)合各支援學(xué)科的實際情況，合理安排門診、病房工作，共完成門診x次，查房x人次，手術(shù)x人次（包括麻醉科麻醉），并協(xié)助完成會診工作。以有限的藥物和檢查手段，盡量給予病人滿意的治療。在臨床工作中注重隨時對患者及其家屬進行宣教，增加群眾的健康知識及防病、治病的意識。
二、我院醫(yī)務(wù)人員發(fā)揮接觸國內(nèi)外專業(yè)知識較多的優(yōu)勢，在各個支援的科室內(nèi)共進行小規(guī)模講課x次，參與x繼續(xù)教育講課8次，將一些國內(nèi)、外領(lǐng)域的學(xué)科新進展帶到基層醫(yī)院。發(fā)揮x院教學(xué)醫(yī)院的特長，對于住院醫(yī)、轉(zhuǎn)科醫(yī)生以及實習(xí)學(xué)生，言傳身教并嚴(yán)格要求，通過典型病例的分析，幫助他們盡快提高業(yè)務(wù)水平。
三、根據(jù)各科室的實際情況和要求，幫助年輕醫(yī)生建立科研思維，在臨床工作中尋找科研點。
四、將病歷書寫、查房制度等基本醫(yī)療管理制度切實的運用到實際工作中，促進基層醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)療管理水平的提高。并根據(jù)工作體會，為對口支援的醫(yī)療機構(gòu)提供了多條合理化建議及改進措施，為其發(fā)展獻計獻策。
五、我院醫(yī)務(wù)人員從他們身上學(xué)到了如何與患者更好的溝通建立和諧的醫(yī)患關(guān)系使患者的依從性更好，有利于疾病的治療。
新能源下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇六
為響應(yīng)校團委號召，今年暑期我院團委以“青春向黨，幸福同行”為主題，精心組織，積極調(diào)動了藥學(xué)院全院上下共同開展20xx年xx學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。此次暑期社會實踐活動不僅得到了各地政府、團委的關(guān)心和大力支持，而且得到了當(dāng)?shù)匕傩盏臒崃覛g迎和好評，效果顯著?，F(xiàn)將此次組織工作總結(jié)如下：
在今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，我院共組織了59支隊伍，其中校立項隊伍4支，院立項隊伍5支，回鄉(xiāng)隊伍50支。參加總?cè)藬?shù)達到630人，服務(wù)時間超過1800小時，服務(wù)群眾超過19000人次。
同時，活動還得到了有關(guān)媒體的關(guān)注。在活動中，有8支隊伍分別獲得xx市電視臺、xx市xx電視臺等多家新聞媒體的宣傳報道。
我院團委在學(xué)校團委和學(xué)院黨委的指導(dǎo)下，成立本學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，由我院團委實踐部具體落實該項工作。
1、準(zhǔn)備階段：
20xx年4月
召開會議開始部署20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的相關(guān)工作，將該項工作正式提到工作日程。
20xx年5月
利用海報和電子雜志等宣傳方式大力宣傳今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，提高同學(xué)們對活動的認(rèn)識。
20xx年6月
(1)舉辦藥學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動動員暨經(jīng)驗交流大會，并為同學(xué)們解疑釋惑，擴大宣傳力度。
(2)正式下達藥學(xué)院組建20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動隊伍的文件。
(3)初步完成藥學(xué)院“20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動”項目申報工作。
(4)經(jīng)過評委的初選、復(fù)選，結(jié)合學(xué)校今年的“三下鄉(xiāng)”社會實踐主題最后篩選出5支隊伍作為藥學(xué)院立項隊伍，選送4支隊伍到學(xué)校參評校立項隊伍。
20xx年7月
(1)召開藥學(xué)院立項隊伍負(fù)責(zé)人的會議，再次傳達和學(xué)習(xí)學(xué)校文件，交代注意事項。
(2)對藥學(xué)院參加實踐活動的志愿者進行培訓(xùn)，主要針對精神面貌、安全問題、醫(yī)學(xué)專業(yè)知識和禮儀技巧等方面進行培訓(xùn)。
2、開展階段
20xx年7月
由我院老師親自指導(dǎo)各個項目的開展工作，保證了活動的質(zhì)量。20xx年xx學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動正式在我院拉開帷幕。
20xx年8月
由團委實踐部督促各個項目的落實，具體到時間、地點、服務(wù)組人數(shù)和服務(wù)天數(shù)。同時安排對活動的總結(jié)工作。
新能源下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇七
在當(dāng)今社會生活中，隨著經(jīng)濟和科技的快速發(fā)展，越來越多的社會問題日益暴露，其中，關(guān)于“留守兒童”的問題也日益突出。據(jù)統(tǒng)計，目前，我國農(nóng)村留守兒童有20xx多萬，他們在生存發(fā)展中面臨著教育、生活、心理、安全等突出問題，妥善解決農(nóng)村留守兒童問題已經(jīng)刻不容緩。而且關(guān)系到新農(nóng)村的建設(shè)和社會和諧的穩(wěn)定。為此，學(xué)院下發(fā)通知，開展關(guān)愛留守兒童的“三下鄉(xiāng)”活動，逐步了解和調(diào)查有關(guān)“留守兒童”的情況。
此次汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”的地點是在陸豐市橋沖鎮(zhèn)大塘村，在此次活動的過程中我們主要針對當(dāng)?shù)氐牧羰貎和?、青少年、孤寡老人現(xiàn)狀進行了深入的調(diào)研及走訪活動，大塘村總?cè)丝诩s9300多人，其中大多數(shù)是老人和小孩，青壯年基本上是外出打工。大塘村由于人多地少，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民僅靠自己的土地不足以維持生活，在我們進行走訪調(diào)查中，我們了解到有70%的農(nóng)家都有外出務(wù)工人員，從而導(dǎo)致留守兒童的數(shù)量的增加。在此次活動中我們對留守兒童和當(dāng)?shù)卮迕穹謩e進行了走訪和調(diào)查，在調(diào)研的過程中我們發(fā)總共發(fā)放兩種類型調(diào)查問卷：一是對留守兒童日常生活的調(diào)查，二是村民對留守兒童看法的調(diào)查?？偣?00份，回收50份，有效調(diào)查問卷150份。此外我們還在進行調(diào)查走訪過程中進行了一定的關(guān)于留守兒童走訪調(diào)研。在調(diào)查問卷和走訪過程中我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)亓羰貎和嬖谥S多亟待我們?nèi)ソ鉀Q的問題。
具體過程如下：
1、參觀大塘文物，感受大塘文化
大塘村始建于南宋年間，至今已有六百多年的歷史。主要方言為福佬話。大塘村村落形態(tài)結(jié)構(gòu)較為完整，主村有南片、北片之分，南片房屋大致坐東朝西；北片建筑大都坐南朝北。明清民居建筑大都是“下山虎”式，祠堂廟宇建筑風(fēng)格多樣，大塘的祠堂則有大宗祠、宗祠、祖祠、家祠、家廟、祖屋等名稱，全村有30余座。有“下山虎”、“四點金”、“五馬馱車”式等，而南洋“騎樓”式的大塘墟。歷史傳統(tǒng)建筑規(guī)模占地75000平方米，縣級以上的文化保護單位主要有盧氏宗祠篤慶堂、九間樓、淑芳齋書院、明兵部盧鍛家廟世德堂、封君家廟作述堂、清兵部盧恩公祠、大塘墟騎樓、四株古榕樹在報批。村內(nèi)古建筑的主要特色為窗雕、木雕、石雕和壁畫，這種建筑風(fēng)格是融合了中國傳統(tǒng)文化和馬來西亞“騎樓”的格局而形成的。蘊含著深厚的文化底蘊，源遠(yuǎn)流長，博大精深。
2、走訪留守兒童家庭和問卷調(diào)查
通過對當(dāng)?shù)亓羰貎和按迕癜l(fā)放不同的調(diào)查問卷和在一定程度上的走訪，我們對當(dāng)?shù)亓羰貎和那闆r有了初步的了解。
3、開展文藝匯演
為了豐富留守兒童的文化生活，我們于第一天晚上開展了一場文藝匯演。主要內(nèi)容包括：歌曲、舞蹈、手語、書法、游戲等，受到了當(dāng)?shù)卮迕窈痛逦囊恢潞迷u。
4、為留守兒童和孤寡老人送“愛心”
*后一天下午，我們?yōu)榱羰貎和蜕狭藢W(xué)習(xí)用品，為孤寡老人送上了米等生活用品。
在這實踐的.過程中，我們憑借自己的努力和自信獲得了收獲，但在這期間我們也存在著許多不足?！捌D辛知人生，實踐長才干”。通過關(guān)愛留守兒童的社會實踐活動，使我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干。作為新時代大學(xué)生，我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識，而且還要多參加社會實踐，在實踐中運用知識、更好的掌握知識；在實踐中了解社會發(fā)展，才能鍛煉自己、發(fā)展自己，使自己將來能更好地投身于社會、服務(wù)于社會。只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
中文系團總支實踐部
二零xx年九月十三日
新能源下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇八
本人于 7 月 17至27 日參加了由華南師范大學(xué)綠色文明社團組織的到湛江麻章區(qū)文里李村進行的為期10天的暑期三下鄉(xiāng)活動。本隊共22人，住在文里李小學(xué)。在此期間，我們調(diào)研組采取入戶調(diào)查的方式對文里李村的村民開展了關(guān)于建國六十周年來農(nóng)村人民生活水平變化的調(diào)查，還有桉樹種植在當(dāng)?shù)氐挠绊懙恼{(diào)查；與當(dāng)?shù)毓軈^(qū)領(lǐng)導(dǎo)、村干部進行了會談，26號晚在文里李村成功舉辦了一場文藝晚會。在這段日子中，我們親身體驗了文里李村群眾的日常生產(chǎn)生活，了解了當(dāng)?shù)厣钏椒矫娴囊恍┗厩闆r，因而有必要將其整理，結(jié)合自己的感受體會，作為本次活動的總結(jié)。
本次下鄉(xiāng)我們調(diào)研組的工作應(yīng)該說還是順利完成了。而之所以能夠取得成功，我認(rèn)為有以下幾個原因：
一，有一個出色的前期踩點工作（前期的踩點工作很到位），為我們確定調(diào)研主題提供了依據(jù)和眾多材料。
二，前一年出色的下鄉(xiāng)工作為我們今年的調(diào)研做好了鋪墊，今年入戶時沒碰到什么困難。
三，調(diào)研組與公宣組的合理協(xié)調(diào)，順利解決了，我們這兩個組人力資源少，還有翻譯不夠的問題。
四，當(dāng)?shù)卮迕裉貏e是村委的大力支持，李書記幫我們解決了不少問題。
當(dāng)然，本次活動還有許多不足，以下是本人的一些看法:
一，主題一度無法確定，浪費了不少時間與精力。而且最后在培訓(xùn)時又臨時改了主題。
建議：先明確團委的要求，然后盡快確定出一個主題，主題最好只有一個，且細(xì)。不能太廣。
二，組長及人員變動太大，本組一度有八九個人，最后只有4個人，組長也是換了3個。導(dǎo)致工作分配，資料分享，及組長與組員的溝通上都出現(xiàn)了問題。
建議：前期最好組長能與每個組員分享資料與想法，做到每個人隨時可以當(dāng)組長。還有最好明確自己的責(zé)任不要隨便退出。
三，參觀造紙廠被拒。對方首先要求要有許多的文件證明，發(fā)過去了還說沒收到，要不就說領(lǐng)導(dǎo)不在，再三推遲。
建議：以后如有類似的參觀活動，應(yīng)先在一個月前，既放假前聯(lián)系好，準(zhǔn)備好對方索要的證明文件。并為對方提供一定的利益誘惑，如會投稿報導(dǎo)等。并盡力做到。
一，晚上有時沒開小組會議或時間太短。原因：組長較懶散，對晚上時間緊迫認(rèn)識不足。
建議：定下一個時間每晚開小組會議。組內(nèi)相互敦促，盡快洗完澡上去開會。
二，開會小組會議時，各位成員反映出來的東西不多。
建議：組長盡量調(diào)動組員的積極性，明確今天的問題，確定明天的目的，帶著目的去工作，這樣一天下來，開會時才能有東西可總結(jié)。
三，行程安排。行程安排最好緊湊點，因為調(diào)研工作常常會順帶把后面的也完成了，所以如果盡量把工作安排在前面，后面就可以做更靈活的處理。
四，訪談過程中，由于語言不通，只能由當(dāng)?shù)貙W(xué)生做翻譯。導(dǎo)致我們不能完全掌控整個訪談的形勢。
建議：盡量從會普通話的入手，盡可能組內(nèi)有個會當(dāng)?shù)胤窖缘摹?BR> 五，問卷設(shè)計得不夠好，一些想要的資料得不到。
建議：最好有專業(yè)人士進行培訓(xùn)，并先做幾次模擬調(diào)研，發(fā)現(xiàn)其中不足，及時修改。
六，后期工作不系統(tǒng)。
建議：了解組員的后期時間安排，安排好各自的工作。最后幾天沒出去調(diào)研要定好一個工作時間。
新能源下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇九
一個星期的xx“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)結(jié)束，但它帶給我的感觸仍然持續(xù)著，并且會成為我大學(xué)生涯中最珍貴的回憶之一。
“三下鄉(xiāng)”在它真正到來之前就開始影響著我的心情，有時讓我異常興奮，有時又會讓我非常的失落。當(dāng)初報名的時候也不明白為什么要去，就想著自己一定要通過面試，因為我確確實實把它當(dāng)一回事了。從最初地填寫申請表到扔掉英語四級復(fù)習(xí)去等面試到落選再到班導(dǎo)推薦重新被選上，這是一個漫長而又煎熬的過程，最后也終于熬過去了，7月2號我們5點鐘就起來收拾該收拾的行李，比如讓人崩潰的席子和桶臉盆，甚至連肥皂洗衣粉都要自己帶，雖然會有開玩笑式的抱怨，但我們的內(nèi)心都是興奮而又期待的。
第一天的動員大會還是很激動人心的，至少對我是這樣，當(dāng)時站在隊伍里聽著學(xué)院書記他們的講話心里想了很多，比如我這次一定不能白去，我這次一定要帶給孩子們一些東西，知識也好，歡樂也好，希望也好。那個時候的我意氣風(fēng)發(fā)，對即將到來的下鄉(xiāng)充滿著期待......
長達4個小時的車程確實很折磨人，到了畬鄉(xiāng)，第一感覺就是這里環(huán)境真美。在那里吃的第一頓飯還是很難忘的，跟那里的校長，還有鄉(xiāng)長什么的坐在一起喝酒，強迫自己一定要認(rèn)認(rèn)真真的把酒喝好，但是我始終還是坐在那里不會講話，不知道怎么去說那些客套話，其實那種感覺其實一點也不好。值得再啰嗦兩句的就是那天兩位同學(xué)成功醉倒了。
第二天也就是見那里的學(xué)生的第一天，我們每個人都希望盡快跟那些孩子們熟悉起來，看到那些孩子們求知的眼神我心里是很感動的，作為教學(xué)組的一員那天是需要站在孩子們面前自我介紹的，讓他們選擇是否跟著自己去上課，跟往年一樣，幾乎所有的孩子都想學(xué)音樂，學(xué)畫畫，作為英語老師的我至今仍表示壓力很大，謝謝那天一直站在我身后的雷夢瑩小朋友，雖然第二天她也禁不住誘惑跑到音樂美術(shù)的課堂上了。她是個很聰明的小丫頭，教她語法的時候總是一點就透記性也很好，第一天回家還很聽話地整理了下筆記，但是我們之間的那種很好的感情卻沒有堅持到最后，在后來幾天沒聽我的課以后，我們還是變得有點生疏了，也許是我做得不夠好，沒有主動去跟她交流，呵呵不過還是很不錯的，至少在我們彼此的記憶中，我們都真真實實的存在過，如果有機會再見面的話，她或許仍會記得我這位蘇姐姐曾教過英語語法，認(rèn)認(rèn)真真地對待過她。我也會記得第一天我們見面的時候她怯生生地紅著眼睛緊緊地粘著我，告訴我她想學(xué)英語。我是個容易依賴人的人，也喜歡被依賴，所以那天我是真的真的有因為她的信任與依賴而覺得踏實。那天下午去玩瀑布是我在畬鄉(xiāng)笑得最開心的一次，喜歡與水接觸，喜歡站在水里跟同學(xué)打水仗，喜歡全身濕透的感覺，喜歡大家在一起不顧形象的感覺。但是不幸的是第二天就發(fā)高燒了，發(fā)燒的那個階段是很無助的，中午燒得難受，全身發(fā)冷，在那又沒有被子，于是在那么個夏天正午跑出去曬太陽取暖。還好那里有春哥，晚上讓我跟她一塊睡，她陪我去醫(yī)院，看著我打完針后掉眼淚然后拍我的肩膀，給我倒開水，背我下樓梯，去哪都帶著我，叫我坐她旁邊，給我盛飯，陪我談心。在那里的一切因為春哥我覺得安心。
還有就是平姐，我喜歡的女孩，我們坐在星空下真誠的聊著自己的心事，每天在一起干很多事，認(rèn)識她真好。
接下來的日子就是上午給學(xué)生上課，下午3點開始學(xué)跳舞，這里想要提一下xxx，一個馬上要升6年級的小孩，那幾天給他上過英語，上過數(shù)學(xué)，上過語文普通話，他是個實在踏實的小孩，有個很優(yōu)秀的哥哥蘭鋒，他們以后一定都會出人頭地的我相信。下午學(xué)跳舞是我覺得在那最快樂的一件事之一，也是我很大的收獲之一，至少在我們回學(xué)校之前，在這，在畬鄉(xiāng)我們可以在舞臺上留下我們的身影，學(xué)習(xí)舞蹈的過程是很快樂的，每個人用自己的方式演繹一個動作，什么好笑的事都會發(fā)生的感覺。不得不承認(rèn)，我們這個隊個個都是諧星。搞笑天分都很足呢。
7號的晚會一直都挺期待的，那個晚會的開場秀就是我們幾個大一的在體育課上學(xué)的健美操，而且還只是才學(xué)幾個八拍而已，但是我們應(yīng)該有跳出很青春的感覺吧，自認(rèn)為i，盡管有打醬油的感覺。晚會的時候很強烈地體會到了集體的感覺，畬鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們比較淡定，可能也不太好意思表達他們的情緒，不管我們的節(jié)目精不精彩，他們不會歡呼，不會有什么high的舉動，所以我們自己的隊友就必需要自己先high起來，我們每個人賣力的鼓掌，賣力地尖叫，賣力地帶動現(xiàn)場氣氛，所以當(dāng)看到每個隊員都那么賣力的時候會被這種團結(jié)的感覺感動。不得不承認(rèn)，在帶動別人high的過程中，我們自己也是真的很興奮的，處于一種享受的狀態(tài)，這也告訴我們一個道理，人在奉獻的時候其實自己才是最大的受益者。
晚會結(jié)束后就意味著第二天我們要回學(xué)校了，大家都哭成一團，很感人的場面，我們可能以后都不會再見面了，想到這些就難免覺得傷感，當(dāng)小朋友抱著我哭著問我姐姐明年還會來嗎，我頓時不知道該怎么回復(fù)，所以只好沉默。再見了。
一個星期的三下鄉(xiāng)活動完完整整的結(jié)束了，之前一直沒想明白自己為什么要去，回來之后一切都明白了，那里的一切都值得經(jīng)歷，那里的人都值得認(rèn)識，那里的隊友都值得學(xué)習(xí)。
新能源下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十
三下鄉(xiāng)之行早已經(jīng)結(jié)束了，雖然行程很短，但就在這短短的下鄉(xiāng)生活中我成長了許多。從行程的一開始，就注定了這次下鄉(xiāng)活動將帶給我許多奇跡、驚喜和考驗，從來沒有出過外省的我后來卻對廣西陽朔葡萄鎮(zhèn)產(chǎn)生依依不舍之情;害羞膽怯的我卻勇敢地走訪每家每戶，和村民們自由暢談生活;只知道學(xué)習(xí)的我卻成為一群小朋友的哥哥和老師。最重要的是我認(rèn)識了從不同學(xué)院組織起來的隊友們，他們大部分人都是我的師兄師姐，他們教會我如何去生活，如何去工作。從上火車的那一刻起，周圍的一切都變得如此的精彩和難忘。
一到葡萄鎮(zhèn)中心小學(xué)，校長就很有禮貌的帶著我們來到小學(xué)生宿舍樓，宿舍樓雖然看起來矮小而簡陋，但是比起隊友們所說的下鄉(xiāng)生活環(huán)境已經(jīng)算是好很多了。校長很信任我們，所以允許我們帶六個班級，而我和另外一名隊友吳心翔被分配到四年級1班上課。
作為一名大學(xué)生，作為華南農(nóng)業(yè)大學(xué)三下鄉(xiāng)團隊的一名成員，在外地農(nóng)村進行三下鄉(xiāng)活動的時候，禮貌和形象都顯得尤為重要。一方面在別人面前看起來要像個大學(xué)生，另一方面就是要傳授一些與我校特色有關(guān)的知識內(nèi)容。在每一次行為當(dāng)中，我都會謹(jǐn)記這些要求并且時不時的提醒隊友，不做有損形象的事，從而不斷完善自我管理。在團隊成員之間，我對自己的角色定位很簡單——“調(diào)和劑”。和是和諧愉快的意思。團隊的凝聚力需要在和諧和愉快的狀態(tài)下，才能得到最有效的提高。經(jīng)過短短十天左右的相處，我們經(jīng)歷了在烈日當(dāng)空下的走訪活動，每天晚上的籌劃預(yù)備工作，而輕松愉快的交流溝通使我們的團隊變得更加團結(jié)更具凝聚力，也為葡萄鎮(zhèn)的支教和調(diào)研活動作出自己的貢獻?！耙淮沃Ы陶{(diào)研行，一生兄弟姐妹情”，這是我最想表達的感情。
如果單純的去講課，我們肯定比不上那些專業(yè)的授課老師，因此我和心翔在上課的前一晚一起進行了探討和準(zhǔn)備有關(guān)課題內(nèi)容。同時，利用自己在大學(xué)學(xué)生團體管理和心理委員等多方面的鍛煉(淡定、自信、微笑等)，積極探討課堂教學(xué)方式的創(chuàng)新。例如，我會讓學(xué)生以做團體游戲的方式競答問題，也會讓學(xué)生嘗試站在講臺上拍拍照做留念，還會教他們一些其他方言的簡單句子，如粵語，潮汕話，客家話。這些措施，調(diào)動了課堂氣氛，也無形中增進了師生感情。
與此同時，我和心翔都取了一個通俗易記的名字，峰哥和翔哥。這樣子，小學(xué)生們就會容易記住我們，并且以稱作哥哥的身份和我們交流不會那么拘謹(jǐn)，師生情如同兄弟兄妹情。我們的學(xué)生，毛建明和黃順輝就經(jīng)常來我們宿舍找我們一起聊天、玩游戲。
除此之外，因為我們不熟悉當(dāng)?shù)氐穆肪€，通過和這些小朋友的認(rèn)識和交流，可以讓小朋友帶路去走訪小朋友的家庭，協(xié)助后來的調(diào)研走訪活動。
7月13日歸校后，我團辦公室成員在整理團隊的材料時，不辭勞苦，認(rèn)真負(fù)責(zé)。從中總結(jié)出我團好的經(jīng)驗，以及不足之處，并為不足之處作了深刻的分析和討論。在好的經(jīng)驗方面，我們有團隊的團結(jié)、各項分工的細(xì)化、以及志愿者與工作的有機組合等方面。在不足之處上，首先體現(xiàn)在此次活動的初步計劃上，由于對具體條件了解不夠充分，過高估計自身的實力，以至于部分活動不能按計劃進行，這也給我們的工作帶來了一定的被動，影響了整個實踐活動的順利開展。其次體現(xiàn)在此次活動的整體深度不夠，大部分的工作只能停留在一個比較淺的層次，而沒有深入，當(dāng)然這有一定的客觀原因，那就是我們掌握的知識還不夠，但另一個主要的原因就是沒有準(zhǔn)備充分的資料，以至于臨陣時無據(jù)可查。但無論好的經(jīng)驗還是不足之處，都將對以后的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的發(fā)展起到積極推動的作用。
新能源下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十一
這次參加三下鄉(xiāng)活動，總的來說給我留下了一段特別的、難忘的回憶，而且，這段日子是我暑假過得最有意義，最充實的。在整個下鄉(xiāng)的過程中，我對自己的評價還算滿意，和所有隊友齊心協(xié)力，互相幫助，克服了很多困難，使很多活動得以順利進行。留下了很多很多感人的，歡樂的，幸福的畫面。
作為文娛組的一名組員，我先總結(jié)一下我在文娛組里面的工作吧。文娛組主要負(fù)責(zé)幾個大塊的活動：有興趣選修課、聯(lián)誼籃球賽、趣味競技游戲——定向越野、手繪風(fēng)箏挑戰(zhàn)賽和整個文藝匯演的策劃和組織。整體上來說，所有的活動都能夠完滿地進行，而且同學(xué)們的反響也不錯，但是，在一些事前準(zhǔn)備工作和一些細(xì)節(jié)上還是做得不夠完美，還是有可以提高的地方的。
首先，興趣選修課。在興趣選修課里面，我們開設(shè)了手語、手工貼畫、環(huán)保時裝秀、話劇和現(xiàn)代舞讓同學(xué)們根據(jù)自己的興趣愛好選擇自己喜歡的課程來學(xué)習(xí)，并且最后作為文藝匯演的一個表演節(jié)目，成果展示。我是負(fù)責(zé)時裝秀表演興趣班的。同學(xué)們的反響不錯，大多數(shù)學(xué)生都對我們設(shè)定的課程表示出強烈的興趣。每個課程都有至少兩名老師負(fù)責(zé)的，上課的內(nèi)容比較新鮮，形式又是多樣化的，所以同學(xué)們普遍都喜歡。
由于興趣選修班到時候要在文藝匯演上表演，時間有點緊迫，所以不少同學(xué)利用中午休息的時間來練習(xí)、排練。這一點有點不足，我們應(yīng)該安排好適當(dāng)和足夠的時間的。還有不足的地方是，因為興趣選修課的內(nèi)容跟學(xué)生平時上的課程內(nèi)容不同，所以課堂紀(jì)律相對來說會比較寬松，以至有個別同學(xué)的態(tài)度不夠認(rèn)真。此外，我們要根據(jù)各個課程的具體設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容限定一定的學(xué)生人數(shù)，所以我們會進行適當(dāng)調(diào)配，有個別同學(xué)會不服從分配。
其次，聯(lián)誼杯籃球賽。聯(lián)誼杯籃球賽主要分了兩個部分，第一部分是師生聯(lián)賽，第二部分是學(xué)生比賽。相比起女生，男生對籃球賽更為感興趣，因為每個班男生報名的人數(shù)相差比較多，所以我們改變了原定的以班級為單位參賽的決定，變成了把報名的人隨機分組進行比賽。師生聯(lián)賽在比較早的時候就進行了，目的是想讓學(xué)生和老師相互認(rèn)識一下，彼此敞開心扉，自由切磋球技。雖然到現(xiàn)場的人數(shù)不算很多，但是都成功地打了幾場小比賽。
有了第一次師生聯(lián)賽作為基礎(chǔ)，可以讓我們更有信心開展學(xué)生籃球賽。當(dāng)天上午，在我們隊員的帶領(lǐng)下，兩支參賽隊伍進行了一場激烈的比賽，以31—38的比分定出了勝負(fù)。在籃球賽中，我們做得不足的地方是我們先前隨機分組的名單分得不好，以至于兩只參賽隊伍實力懸殊，引來了很多同學(xué)們的意見，所以到最后還是到比賽現(xiàn)場現(xiàn)場分組的。
再者，趣味競技游戲——定向越野。我們本來只設(shè)定定向越野活動只有一次決賽的，但是考慮到大多數(shù)同學(xué)們都是第一次接觸這個游戲，而且我們對當(dāng)?shù)剡m合做定向越野游戲的場地又不熟悉，所以我們根據(jù)實際情況設(shè)了一次“試玩”，讓更多的同學(xué)可以嘗試接觸這個新游戲。參加同學(xué)們普遍表示游戲新鮮有趣。不過由于天氣的原因，我們只好推遲一天進行定向越野“試玩”。
到了定向越野正式比賽的那天下午，我們按照之前“試玩”選定的在較平的小山坡上進行，我們充分利用了當(dāng)?shù)乜梢岳玫娜抠Y源，參加比賽的同學(xué)們比我們想象中的要多，在全隊隊友的’協(xié)助下，比賽得以順利進行。在歷時兩個多小時的小組比賽里面，我們讓同學(xué)們鍛煉了團體合作精神，是體力和腦力的一次挑戰(zhàn)，并向他們介紹和展示創(chuàng)新的游戲，使他們能夠在游戲中學(xué)習(xí)到知識，在游戲中也能夠進步。
然后，手繪風(fēng)箏挑戰(zhàn)賽。這個比賽可以說是我們文娛組的主打活動。從報名到?jīng)Q賽進行，前后歷時有六天時間。在確定參賽名單之后，我們召集了參加風(fēng)箏大賽的同學(xué)開了一節(jié)培訓(xùn)課，詳細(xì)講解了風(fēng)箏大賽的有關(guān)事項和簡單介紹了一些有關(guān)繪畫的技巧、方法。培訓(xùn)后直到進行決賽的一段時間里面，是同學(xué)們自行創(chuàng)作自己喜愛的風(fēng)箏的時間，我們沒有限制過多，希望他們自己能夠發(fā)揮想象力和創(chuàng)造性。
在各個隊友的協(xié)助下，決賽開展得很成功。比賽現(xiàn)場，各參賽隊伍都能按指定的比賽規(guī)則在限定的時間里進行現(xiàn)場手繪他們之前制作好的風(fēng)箏，最后放飛。令我們十分感動的是，基本上所有的風(fēng)箏都能乘風(fēng)在藍(lán)色的天空中飛翔，孩子們都露出開心的笑容。而有一點我們做得不夠好的是，當(dāng)天的太陽有點猛烈，而受當(dāng)?shù)睾推鞑牡南拗?，我們未能給他們提供最好的比賽環(huán)境，如陰涼的大空地。
最后，文藝匯演?？傮w而言，文藝匯演是順利的。各個興趣班的學(xué)生在負(fù)責(zé)老師的帶領(lǐng)下，按次序表演了環(huán)保時裝秀、學(xué)生話劇、手語和現(xiàn)代舞;在各班主任的指導(dǎo)下，分別演唱了班歌《最初的夢想》、《奔跑》和《真心英雄》。在現(xiàn)場的隊員都給這般可愛的孩子們感動了。但是，有兩點是需要改進的：首先是主持人和主持人之間的配合，因為我們一共有四名主持人，兩名隊員，兩名當(dāng)?shù)貙W(xué)生，彩排時間很緊，所以彼此之前還欠缺默契。其次是音樂準(zhǔn)備方面，我們在文藝匯演開始之前沒有來得及把所有的音樂都復(fù)查一遍，所以在最后一個與學(xué)生互動的活動——跳兔子舞就準(zhǔn)備錯了音樂，以致文藝匯演結(jié)束的時候未如當(dāng)初想的那么完滿。這是我們以后都需要注意和重視的細(xì)節(jié)。
除此之外，我還第一次當(dāng)“老師”，給同學(xué)們上課。自我感覺還算不錯，把自己知道的知識都教給學(xué)生，但是要注意在課堂上如何提高同學(xué)們的興趣和注意力，還要注意提高上課的質(zhì)量，同時把時間和教學(xué)知識分配好。當(dāng)你聽到一個學(xué)生叫你“老師”的時候，你會發(fā)現(xiàn)自己身上多了一份責(zé)任。
我相信，并且我有信心，下次一定會做得更好的!
新能源下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十二
為積極響應(yīng)團中央、團省委、校團委有關(guān)大學(xué)生開展活動的號召，落實《關(guān)于組織開展平頂山學(xué)院xx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》的文件精神，平頂山學(xué)院大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團在汝州市尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué)開展了為期十天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。我團在該過程中深入實踐科學(xué)發(fā)展觀，在服務(wù)農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的過程中“受，長才干，作貢獻”，進一步提高自身的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神，為實現(xiàn)“推進兩大跨越，建設(shè)美好鷹城”的宏偉目標(biāo)和推進河南省全面建設(shè)小康社會貢獻力量。
我團志愿者在兩位帶隊老師的領(lǐng)導(dǎo)下，共同打造了五個“精品工程”：希望工程——“祖國的花朵”科技培訓(xùn)——“科技下鄉(xiāng)”之鄉(xiāng)——“武動xx”尊老愛幼——“關(guān)愛生命”系列活動文藝演出——以“我愛你，中國”為主題展開各種文藝活動。同時，我們以義務(wù)支教為重心，開展電器維修、政策宣講、社會調(diào)研等各種服務(wù)項目，引導(dǎo)所有志愿者一起“與偉大祖國共奮進，為中原崛起先青春”。我團由本校14個院系的29名學(xué)生組成，有喜歡武術(shù)的，有擅長音樂的，也有鐘愛畫畫的……我們是多才多藝的莘莘學(xué)子，堅定而多變，穩(wěn)重而活潑我們是挺拔矯健的熱血青年，執(zhí)著而冷靜，勇敢而審慎我們是意氣風(fēng)發(fā)的時代驕子，自信而真誠，團結(jié)而自強。我們團結(jié)在團隊之中，獨立于團隊之間。
為確保我團暑期三下鄉(xiāng)實踐活動的順利展開和進行，6月26日至7月2日，帶隊老師公布了本團的《平頂山學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案》。此外，還對志愿者進行了工作安排和活動進程的大致規(guī)劃。帶隊老師本著隊員自愿的原則，在此基礎(chǔ)上作調(diào)整，采取“5+3”的工作組建方式。“5”即五個小分隊，總體上負(fù)責(zé)本團“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的一線工作，包括支教隊、健身隊、調(diào)研隊、文藝戲曲隊、電器維修隊?！?”即三個組，主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各隊各組之間的關(guān)系，包括辦公室、后勤服務(wù)組和安全衛(wèi)生組。
同時，在這一期間，我團也緊張有序地展開了提前培訓(xùn)。培訓(xùn)期間，我團注意培養(yǎng)本團志愿者的紀(jì)律以及團隊意識。紀(jì)律是一切活動的前提和基礎(chǔ)。沒有紀(jì)律就沒有了一切。只有在保證紀(jì)律的基礎(chǔ)上，才能保證活動的順利進行。否則，一切都是空中樓閣。團長婁鵬宇老師制定了《平頂山學(xué)院大學(xué)生支教服務(wù)團隊員守則》，以明確紀(jì)律，并嚴(yán)格執(zhí)行。培訓(xùn)時，我團志愿者積極準(zhǔn)備教案以及關(guān)于尚莊鄉(xiāng)的各種資料。此外，還在試講、開會等過程中，共同查漏補缺，不斷提高，在各種問題上互相交流意見，增進感情，加強團結(jié)。
7月3日上午，平頂山學(xué)院大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團猶如一條歡快的小溪流注入了汝州市尚莊鄉(xiāng)鐵爐馬村。在東芝希望小學(xué)，歡迎的學(xué)生早已列隊等候，熱烈的掌聲使我們稍感羞怯。長時間的顛簸，并沒有使我們感到疲憊。一安頓下來，我團志愿者立即按隊按組分工，積極有效地展開了各項準(zhǔn)備工作。
在辦公室、后勤服務(wù)組和安全衛(wèi)生組工作積極提前展開的前提下，我團支教隊、健身隊、調(diào)研隊、文藝戲曲隊、電器維修隊的工作也得以順利進行。一線工作中，在其他隊才剛進入狀態(tài)時，支教隊的工作早已紅紅火火的開始了，因為每天最最熱鬧的就是教室了。我團志愿者采用多媒體教學(xué)，使文字、語言、音樂、圖畫結(jié)合起來，以助孩子們快樂學(xué)習(xí)，并適時調(diào)整教案內(nèi)容和進程。此外，結(jié)合學(xué)生特點，還開展了體、美、音等強化班。東芝希望小學(xué)的學(xué)生，聰明而懂事。不用告訴你，他們有多熱愛生活、多渴求知識，真誠的表情和高高舉起的手臂已經(jīng)說明了一切。為了積極推進“科技下鄉(xiāng)”，大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團針對尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué)的實際情況和需要，還對教師專門開設(shè)了計算機基礎(chǔ)、office使用、email收發(fā)等辦公自動化的培訓(xùn)課。學(xué)校沒有太多的設(shè)備，志愿者就把自己的電腦積極貢獻出來。東芝希望小學(xué)的近二十名教師接受了培訓(xùn)。
我團在義務(wù)支教的'過程中，電器維修隊也展開了工作。他們帶著自備的工具在村中設(shè)立“家電維修”點，為村民們義務(wù)開展家電維修服務(wù)。專注的眼神換來每次成功的嘗試，專業(yè)的服務(wù)換來群眾滿意的微笑，他們?yōu)榇迕裥藓昧耸謾C、電扇、電腦、電磁爐、舊式鐘表……碩果累累。在維修過程中，遇到較難解決的問題時，電器維修隊隊員們就共同討論，一起攻克難關(guān)。每當(dāng)聽說他們又修好了一樣電器，我們就高興得不禁鼓掌給他們加油鼓氣。他們的話雖不多，但心中的關(guān)愛與熱情全從手中傳達。床、書桌、凳子，甚至地上，都曾使他們工作的場地，這也是他們付出和努力的見證。該隊隊員發(fā)揮自己專業(yè)技能，無私為當(dāng)?shù)厝罕姺?wù)的精神得到了村民的高度贊揚。街道上熱鬧的維修現(xiàn)場以及尚莊鄉(xiāng)人民和維修隊員之間友好相處的景象，構(gòu)成了廣場上一幅和諧的風(fēng)景線。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我校志愿者在服務(wù)農(nóng)村、鍛煉自己、增長才干的同時，關(guān)注社會，關(guān)注農(nóng)村，關(guān)注生命。我團志愿者在服務(wù)地廣泛開展了“關(guān)愛生命”系列活動，深入關(guān)注農(nóng)村弱勢群體：當(dāng)志愿者握著偏癱媽媽的腳踝，傳遞的是心與心間的溫暖當(dāng)九十歲孤獨老人硬要拖著“九十度”的身軀靠在門口觀望我們志愿者離去時，觀望的是一種感動、一種感激當(dāng)斷了右臂的小帥鵬微笑著將左拳舉過頭頂，站在我們面前的不是小帥鵬，而是堅強……在走訪群眾時，我團志愿者孫浩天不顧艱險爬上瓦房，為一位年老的爺爺補休漏雨的房頂。志愿者從房頂下來后，爺爺感激地握住了他的手。我團前去慰問的志愿者動手為孤寡老人洗碗、刷鍋、掃地，并買來了一些雞蛋送給他們?？缭綍r光的隔離，我們與老人在一起。老人是無可挽回的過去，我們是手已把握的現(xiàn)在和即將來到的未來。而在這之間的鏈接點，便是志愿者無意中蹲下的身子和那雙輕輕扶著老人的手。志愿者采取問卷調(diào)查、家庭走訪等方式，針對“留守兒童”、“孤寡老人”等情況進行了研究分析，還為當(dāng)?shù)亓羰貎和凸鹿牙先司栀浟艘挛?，將溫情和感動在彼此心間流動。
新能源下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十三
今天在這里我要寫下我對我們團隊三下鄉(xiāng)活動的感想，霎那間，以前經(jīng)歷的種種片段頓時涌上心頭，回憶著那些我們走過的地方，回憶著他們的話語，回憶著留存下來的相片，但是我卻不知道如何下筆，也許是說感觸太深了吧!不管怎么說，我很感謝團隊的各位，是你們讓我有機會體驗了以前不曾想到過的生活，明白了很多道理。謝謝大家。
我們“牽手石化儲運，共促科學(xué)發(fā)展”暑期社會實踐團在7月20日正式結(jié)束活動。短短的半個月時間，讓我交上了一群可愛的朋友。我們都為了相同的目標(biāo)努力。我們曾為了不同的意見狂風(fēng)暴雨般爭吵，但是出到門外卻說“兄弟，一起吃飯去?！蔽覀冊艘驗椴涣私鈧€人的生活習(xí)性冒犯了朋友，但是那像似掛著油瓶的小臉也因為朋友的道歉重新展開笑容。我們也曾經(jīng)在那些條條街道，整齊隊服縱隊前進，也曾經(jīng)大家一起冒雨行進，還有很多很多的曾經(jīng)與一起，我明白了什么是朋友，什么是伙伴。
這次我真的做了很多第一次，第一次放假沒按時回家;第一次作為策劃，大家一起計劃著做事;第一次出去拉贊助;第一次去采訪領(lǐng)導(dǎo);第一次走出校門接觸社會上的成功人士……還有很多很多的第一次，我真的很高興能參加這次實踐活動，讓自己體會了這么多，也明白自己還真的算不上什么，最起碼要到成功，還差很遠(yuǎn)。也許我自己也不明白自己的心態(tài)在經(jīng)歷了這些后改變了什么，但是我知道這次是對我心境的一個升華的過程。
大家看到這里一定也對我們團隊的經(jīng)歷很感興趣了吧，下面是我對我們?nèi)ゲ稍L的幾位領(lǐng)導(dǎo)時的一點體會，也是他們傳授給我們的經(jīng)驗把，大家一起分享下我的心感體會吧。
以下是我在社會實踐中采訪石化企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)得到的經(jīng)驗總結(jié)：
(一)心態(tài)決定一切。
以前在我讀初中的時候據(jù)接觸了這句話，當(dāng)時是一個很年邁也很資深的老師在教導(dǎo)我們的時候說的，當(dāng)時只是懵懵懂懂的記得了這句話，從沒有什么深刻的理解，這次的采訪讓我真正深層次的理解了一下。
中化興中岙山儲油基地，我們采訪的是生產(chǎn)部副部汪新，在提到他的從業(yè)經(jīng)歷時，他和我們說了很多人也很和善，真的像一個大哥哥一樣，他說了自己當(dāng)初也是石化學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生，一路艱辛從一個操作工走來，再到調(diào)度員，調(diào)度師，最后競聘副部長一職。人越往高處走，路就越窄，壓力越大，考慮的東西也就越多。以前年輕的時候總是想著向上層看，現(xiàn)在真正接觸了之后在明白領(lǐng)導(dǎo)不是這么好當(dāng)?shù)摹啄旮上聛?，真的整個人都累垮了。但自己并沒有后悔，還是堅持下來了，堅持就是勝利，最關(guān)鍵的是心態(tài)，心態(tài)決定成敗。無論自己干什么事情，尤其對于搞石油這一行的，因為起步往往是非常辛苦的，大家一定要放穩(wěn)定心態(tài)，干一行愛一行。既然自己決定了走這條路，一定要挺下去，千萬不要遇到挫折就中途放棄，這樣肯定得不償失，但是如果你能從失敗里面悟出些東西的話，那么你還是很成功的，而且你的能力也一定會得到發(fā)揮的一天。此外，汪部長還提到團隊的配合非常重要，很多的公司也都注重團隊精神，大學(xué)生一定要學(xué)會互相配合，相互促進，這樣才能全面發(fā)展。因為現(xiàn)在的工作中，一個人真的算不上什么，只有把整個團隊團結(jié)起來才會發(fā)現(xiàn)這才是真正的力量。
還有之后我們在采訪的舟山浙華石油運輸有限公司的夏總經(jīng)理也提到我們大學(xué)生進工作崗位的關(guān)鍵是要放正心態(tài)，大學(xué)生一般心都比較高，剛出了校門對外面的世界一點都不了解，總以為自己有了些相關(guān)的技能知識，就覺得自己高人一等，但是往往就是這些人是在最后失敗的。所以一般自己覺得前途不是很好的工作只抱著試試看的態(tài)度，一心只想往高處飛，但卻不知，這樣給領(lǐng)導(dǎo)留下的印象是很不好的。夏經(jīng)理強調(diào)，做為大學(xué)生，我們沒有社會經(jīng)驗、社會閱歷，我們擁有的只是年輕，除此之外什么都沒有，說工作，隨便一個老工人都比我們厲害;說管理，隨便一個小領(lǐng)導(dǎo)都比我們強;只要我們吃苦肯干，艱苦奮斗，在崗位上安安穩(wěn)穩(wěn)的，調(diào)整好心態(tài)，把自己本職工作做好，堅持下去，無論哪一行都會得到好的回報的。而且做事一定要先學(xué)會做人，學(xué)會做人就是能很好與身邊同事和領(lǐng)導(dǎo)進行交流，良好的人際關(guān)系是走向成功必不可少的鋪墊。責(zé)任心，對于一個人來說也是至關(guān)重要的，因為只有把工作當(dāng)成是自己的事情來做，你才會真正的做好事情。你要時刻記得為自己所做的事情負(fù)責(zé)，懂得自我反省，從小事做起，從點點滴滴做起，透過細(xì)節(jié)就能看出一個人的品質(zhì)。
通過夏賽敏經(jīng)理的一番教誨，我的體會就是一點，做事先做人，這也是最為深刻的一點。無論你的關(guān)系處理得這么好，無論你的能力有多高，無論你的心態(tài)怎么穩(wěn)，你連最基本的做人都不會的話，一切免談。做人，看起來是一件多么抽象的事，它不僅僅包含了一個人最基本的道德底線，責(zé)任心等，甚至可以說是貫穿了每個人的一生。
大學(xué)生就像是張白紙，這是好事，因為只有這樣的人才能更好的發(fā)揮自己的潛力，才能更好的在紙上描繪優(yōu)秀的風(fēng)景，思想單純才能體現(xiàn)我們的樸實，社會閱歷欠缺才會讓我們明白我們還是在學(xué)習(xí)，大學(xué)生要多接觸社會，多參加一些團體活動出去多多接觸一些社會人士，才會讓自己成長，讓自己發(fā)揮潛力。
一個人你可以什么都不會，但是你要虛心學(xué)習(xí)，這樣你會發(fā)現(xiàn)其實你掌握很多。因為只有這樣，才會有了這樣的事例：沒在學(xué)校讀過書的一個人，等于沒有任何專業(yè)知識與技能，最后能變成身價百萬的成功人士，靠的就是數(shù)十年的虛心學(xué)習(xí)。人生的可悲不是你只有擁有多少或者你掌握了多少，而是只見識了大湖沒見過大海的叫囂。
(二)專業(yè)知識與技能是敲開成功大門的金鑰匙。
在中化興中時，汪部長教育我們在校大學(xué)生一定要學(xué)好專業(yè)知識，書是真的要到用時候方恨少，他自己的經(jīng)歷就是很多在讀大學(xué)時以為沒什么用的專業(yè)知識，等在工作時遇到了才會去查，但結(jié)果呢，這個知識要點卻是在學(xué)校讀書期間就應(yīng)該掌握的?，F(xiàn)在才來后悔，早知道現(xiàn)在這樣，當(dāng)初就掌握的話就不會現(xiàn)在浪費這么多時間了啊。跟港口浦油庫的領(lǐng)導(dǎo)一樣，汪部長也尤其強調(diào)石化行業(yè)專業(yè)課的重要性，因為這些都是我們以后出校后的唯一憑借。另外，汪部長也鼓勵我們多考一些相關(guān)證書像四六級證書、計算機證書、專業(yè)證書等等。
在中化興中的時候，很巧我們遇見了四位剛從南京大學(xué)畢業(yè)的研究生。他們也教導(dǎo)我們在校大學(xué)生要好好珍惜在學(xué)校的時間，盡量多去學(xué)習(xí)。他強調(diào)說大三的專業(yè)課很重要，除了老師強調(diào)的重點知識外，一些細(xì)微的知識我們自己也要主動去鉆研，像浙江海洋學(xué)院這樣比較年輕的學(xué)校，知識系統(tǒng)比起其他老資格的學(xué)校的來說還不是很全面，而大學(xué)的知識又是最最基礎(chǔ)的，為了把基礎(chǔ)打好，我們更得主動去多學(xué)，學(xué)精。
在公司找人的時候，商家看到的是一份份資料，當(dāng)你比別人多一份證書的話，那么你就比別人多了一個機會。
而當(dāng)今和諧社會最引人矚目的問題之一就是安全。我們還組織了一次在海山公園的露天電影放映，安全知識問答，宣傳海報展示等，都加強了市民的安全觀念，安全第一。那《火海逃生》的電影，更是得到了前來觀看的人的好評。那次的安全宣傳活動，我覺得體會最深的莫過于我自身，學(xué)到的東西真的很多，很多消防安全知識，新消防的知識和一些火場逃生的知識銘刻于心。以前覺得像這樣的火場逃生，火災(zāi)什么的離我們很遠(yuǎn)，但自從做了這樣一系列的活動后，覺得，危險無處不在，只有我們把安全意識融入我們的生活之中，才會把各自事故發(fā)生的幾率降至最低。才能做到平安。我在這里祝大家都能平平安安。
不知不覺已經(jīng)寫了這么多了，我的感觸還有很多，但是卻不知道該怎么寫下去了。短短半個月不到時間的相處，我們建立了屬于我們的友誼，這么幾天也讓我成長了很多，在這里我真心的謝謝大家。我們的三下鄉(xiāng)與此告一段落，但是我要告訴你，我們的活動還未結(jié)束，因為我們的青春還在張揚，因為我們的熱血還在燃燒，因為我們會用屬于我們自己的方式撰寫屬于我們的精彩人生。
新能源下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十四
昨晚有一種莫名的失落感，是因為離開了那種群居生活嗎?今天早上六點多就自己醒了，然后腦子里全是下鄉(xiāng)的事情，睡不著了，但又不想起床，等到七點多才睡去。
這下鄉(xiāng)的每一個晚上，很充實，沒干什么大事，就是拿著手機看看當(dāng)天拍的照片，然后再借一部手機來發(fā)微博，及時記錄當(dāng)天感想。
6號下午就到達xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學(xué)，我要到9號下午才開始有課，我上的是心理培訓(xùn)，就差不多是大家一起玩玩游戲啦。7號上午是開幕式，下午開始教學(xué)，我也開始我的跟班生活。
我和是一年級的班主任，說實話，一年級真的不好管啊，有四十來人，一個個小孩子到處跑，眼睛都花了，一開始點名很有難度啊，人都不認(rèn)識，又時不時進來一些同學(xué)，人數(shù)跟人頭總對不上，嗯嗯，好失敗~~后來人都認(rèn)得差不多了，點名也就很簡單了。每天點名兩次，沒課就跟跟班，所以最熟悉的就是我們一年級的小朋友啦。跟他們玩得很開心，可愛的小孩總會比較惹人疼的啦，這個是人的特x##b!
下午放學(xué)后，又有兩個學(xué)生，其實還是那兩個啦，我看到一個男生在捶另一個男生的頭，馬上叫他們停止，他們從后門跑了，我追，這是他們的地盤，還抄小路走，我沒追上，剛好看到同學(xué)，我大聲求外援，說趕緊把他們攔住，結(jié)果呢，又被叫去教育了，他們的教導(dǎo)主任還讓這兩個學(xué)生向我道歉呢，我摸摸他們的頭，跟他們說以后不能這樣啦。
9號下午，終于有我的課了，二年級的課，一接觸就感覺，一年級跟二年級有挺大差別的啦，聽話多了，課的最后一個環(huán)節(jié)是寫一封信給你最喜歡的老師，哎喲，二年級的班主任太幸福了，那群孩子基本都寫給她了，我相信她會有很大的成就感的。
10號下午是我們班的課，最后一個環(huán)節(jié)嘛，進行得不怎么順利，可能是孩子對這個環(huán)節(jié)還不怎么清楚吧，我們把有上過的課寫在黑板上面，導(dǎo)致有些同學(xué)抄了幾個科目在紙條上，沒有寫對老師想說的話，一年級的學(xué)生嘛，畢竟還不怎么懂事，可以理解。
11號上午是四年級的課，我覺得他們好乖啊，上課時挺配合的，我不求別的，只要他們玩得開心就好。下午是三年級的課，我還借了個擴音器，但在禮堂使用回音太大了，在講明游戲規(guī)則時，我這嗓門還鎮(zhèn)不住他們，他們的班主任爍子幫忙管理，爍子音量足啊，把午睡的人都給嚇醒了，在室外上課比較難管，不過這也還好啦。我的三下鄉(xiāng)生活(邢榕)上了這幾節(jié)課，我覺得嘛，再亂也亂不過一年級的啦。但當(dāng)我上過五年二班的課后，我就改變想法了。對五年二班的班主任由衷地產(chǎn)生敬佩之情，這樣的班級還能跟得下去。五年一班的典型的好好班級，而五年二班則是典型的壞班級，都是那幾個叛逆的學(xué)生帶的頭。12號下午是五年級兩個班一起上的課，男生真的太皮了，二班的男生還帶頭搗亂，真討厭，游戲進行得有些勉強，沒法管住他們，給我留下了一個很不好的印象。
12號半夜，我睡著睡著就醒了，睜眼剛好看到螢火蟲飛過，耶，這是我第一次看到螢火蟲哦。
13號，匯報演出后就即將離開，這天學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)特意給我們加菜，還跟我們一起吃飯。我們準(zhǔn)備下午三點回校，在離開前，有一些學(xué)生來送老師們禮物，幫老師拿行李，在上車時，很多同學(xué)都落淚了，我坐在車上，看著車外的學(xué)生哭得傷心，但我也沒多大的感觸，可能是因為我和那些同學(xué)不熟吧。但車開動的那一刻，我眼眶紅了，不知道為什么。還有很多很多，那種感覺很難用語言表達，啥是只可意會不可言傳，這就是!
看著大家都很舍不得，我懷疑自己了，我沒有很不舍的感覺，那時近乎沒感覺，一路心情平靜，我以為我是沒心沒肺的。但回到學(xué)校后，這滿滿的回憶充滿了我整個腦袋，連晚上睡覺做夢都是，其實在那里每晚都是，我還能懷疑自己嗎?這算后知后覺嗎?點點滴滴，我的收獲并不會比別人少，只是大家的感觸不一樣罷了。
有些事是要經(jīng)過沉淀才有韻味的，下鄉(xiāng)的日子已經(jīng)過去，帶著回憶，好的、不足的，一切的一切，都是自己的，每個人都有自己的感觸，不用跟別人比較，自己的收獲見證著自己的成長，三下鄉(xiāng)，一個難得又難忘的經(jīng)歷，我又向完整的大學(xué)邁進一步......
新能源下鄉(xiāng)活動總結(jié)篇十五
近年來，全國各大專院校都積極開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，今年暑期，我院院積極響應(yīng)團中央、團省委關(guān)于開展大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的有關(guān)文件精神，由山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院、天津醫(yī)科大學(xué)檢驗系和呂梁高等?？茖W(xué)校共同組織了一支大學(xué)生暑期社會實踐服務(wù)隊到方山偏遠(yuǎn)山區(qū)開展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動、在這次活動中，我們始終堅持以宣傳衛(wèi)生疾病防治知識為重點，以服務(wù)群眾，鍛煉自我，提高素質(zhì)為目標(biāo)、通過義務(wù)就診和散發(fā)傳單的形式，使山區(qū)農(nóng)民得到實實在在的服務(wù)，使學(xué)生在實踐中提高綜合素質(zhì)，為促進山區(qū)的發(fā)展貢獻自己的一份力量、現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：