醫(yī)學生自我介紹面試(實用20篇)

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    醫(yī)學生自我介紹面試篇一
    尊敬的各位領導您們好!
    非常榮幸能有機會參加貴醫(yī)院的招聘面試。感謝貴醫(yī)院領導給我這個機會。
    我叫xxx,是xxx職業(yè)學院高護專業(yè)的畢業(yè)生。為了心中的理想,探索生活的真諦,憑者對知識的渴望,人生的追求,我孜孜不倦,不驕不餒,終于迎來了新的起點。
    光陰似箭,在5年的院校生活中,我對護理事業(yè)懷有很高的熱情,堅持以學為主,取得良好的成績,且在其他各方面表現(xiàn)良好,被評為“優(yōu)秀團員”、獲的區(qū)級三好學生的榮譽,有計算機二級證.通過在校的理論學習和實踐學習,我掌握了有一定的操作能力,且有很強的責任心,集體榮譽感。
    面對新的環(huán)境,新的起點,新的挑戰(zhàn),我將進一步充實和提高自己,如果有幸成為貴醫(yī)院的一員,我必將以滿腔的熱情投入到工作中,用我的汗水、知識、熱情報答貴醫(yī)院的知遇之恩。
    最后,我衷心希望貴醫(yī)院能給我一個展開才華的舞臺,我堅信,你的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!
    此致敬禮
    醫(yī)學生自我介紹面試篇二
    各位考官:
    本人是一名臨床醫(yī)學生,名叫xx,畢業(yè)于xx省xx學院。光陰荏苒,短短五年的大學即將過去,在大學校園中各方面的熏陶,使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀的大學生為了更好適應社會的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面,我把大部分的時間和精力都放在專業(yè)學習上,不但成績較之前有很打的進步;在臨床操作上,也在醫(yī)院等各種實踐場所也加強了鍛煉;在康復動手上,對各種技術的熟悉掌握。我更是積極參加校內校外各種活動,獲得許多榮譽證書。
    在暑假,寒假里充分利用時間參加臨床的見習和康復活動。讓我得到更多的鍛煉機會是在xx-xx年xx省xx市xx大學附屬第二醫(yī)院――xx的領導下的康復實習。在xx大學附屬第二醫(yī)院康復科里,我先后進行了針灸與推拿2m、運動療法3m、康復病房3m、作業(yè)療法1m、理療1m、言語治療1m、肌電圖1m等的實習。從中我基本掌握腦卒中,脊髓損傷,頸肩腰腿痛,骨折術后,腦癱,腦外傷等患者的臨床診治及康復治療;在康復病房3m實習期間,對人體結構有了更近一步了解,對常見病及一些罕見病發(fā)病后的臨床康復以及用藥的預防,對病人有較好的溝通能力,對病人康復的整個流程有較熟悉的了解,對康復醫(yī)學這一領域充滿熱情!
    作為跨世紀的`大學生,在醫(yī)學的求實領域中,我從中獲得了較強的專業(yè)理論知識,基礎扎實,實踐能力強,能在專業(yè)領域提出自己的見解,為人誠信開朗,勤奮務實,有較強的適應能力和團體協(xié)作能力,緊跟最新康復理論,接受新事物,新挑戰(zhàn)。希望憑借自己一顆對康復事業(yè)的至誠之心,在以后的日子里能不斷學習給自己一個顯示身手的機會。
    醫(yī)學生自我介紹面試篇三
    你們好!
    我叫xx,是xx衛(wèi)校的學生,我是xx人,很高興今天你們能給我一個展示自己的機會。我學的是護理,大專學歷。我今天是來應聘貴院的`護理部門。在校2年的學習加上在xx醫(yī)院近一年的實習讓我有了扎實的專業(yè)知識以及實踐能力。
    在這一年的實習期間,運用自己的知識和護理技能幫助病人恢復健康讓我很有滿足感,在緊急情況下與團隊合作挽救病人的生命令我很有成就感,病人及家屬的每一聲謝謝都是在肯定我的工作能力和服務態(tài)度這些都讓我覺得很充實,常常帶教老師的一句做的好~也是在肯定我的學習能力跟專業(yè)技能,那時就會覺得再苦再累也都值得的。
    作為一名護士,最重要的是要有責任心,耐心,還有一顆真摯的愛心,把病人當作自己的親人來關懷與呵護,我認為我具備這些條件,相信,如果各位老師能給我這次機會,我一定會不負厚望,將工作做得很好。謝謝大家!
    醫(yī)學生自我介紹面試篇四
    我是xx級臨床專業(yè)本科畢業(yè)生,要去一所單位應聘內分泌科和b超室,可是不太清楚應聘面試要準備些什么。單位那邊說只有一分鐘自我介紹,我都不知道要說些什么。(我是黨員,大學期間年年獎學金,拿過校三好,全國大學生英語競賽一等獎,普通話二甲,四六級和國家計算機很早都過了,還有英語cet口語證,pets證,擔任過學生會干部,班干部)可是這些求職簡歷上都有??!我真不知道要說些什么,他說把自己特點說出來,總不是要我說尊敬老師關心同學積極向黨組織靠攏之類的話吧,請有經(jīng)驗的朋友幫幫忙,是能把要講的內容都寫出來,謝謝了!!面試看長相氣質性格。一般是問些生活問題和與病人的溝通技巧問題不用太擔心。在這5分鐘的時間里,有你的自我介紹,還有考官對你的提問。這種提問包括職業(yè)認識、職業(yè)道德、專業(yè)知識以及溝通技能。在這些提問中容易出問題的'還是專業(yè)問題,因為在提專業(yè)問題時,醫(yī)院的管理者容易出在醫(yī)院的醫(yī)療工作中需要了解的,或工作中容易遇到的問題。各種專業(yè)的人員都要為病人服務,都要執(zhí)行醫(yī)療的一些規(guī)定與制度,所以如果學的不是臨床,也應了解臨床的一些重要的核心制度與對醫(yī)生的要求,不要只注意自己專業(yè)知識,不顧及臨床的周邊知識。在了解臨床周邊知識的同時,更要掌握自己本專業(yè)的相關知識,使得全體面試官看到的是一位專業(yè)知識熟練全面的、理想的專業(yè)人員。而不是不但周邊知識不掌握,對自己所學專業(yè)的知識都不掌握的,讓人不能信任的應聘者。
    醫(yī)學生自我介紹面試篇五
    你們好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸。我叫,今xx歲,漢族,畢業(yè)于xx。
    我平時喜歡看動漫,電影,逛微博。我的性格比較開朗,隨和,能和周圍的人友好相處。光陰荏苒,短短五年的`大學即將過去,在大學校園中各方面的熏陶,使我獲得許多知識懂得了許多道理。
    在大學期間我利用課余時間努力學習,當然在課上我更是全神貫注,不錯過一個知識點。因為以后將要成為醫(yī)生是我知道,患者性命相托,醫(yī)生救死扶傷,如果沒有學好知識,救死扶傷會變成誤人性命。
    當初選擇學醫(yī)因為我我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗!
    機會只會給有準備的人,我準備好了!
    醫(yī)學生自我介紹面試篇六
    各位面試官:
    你們好!
    我叫某某,是某某衛(wèi)校的學生,我是某某人,很高興今天你們能給我一個展示自我的機會。我學的是護理,大專學歷。我今天是來應聘貴院的`護理部門。在校2年的學習加上在某某醫(yī)院近一年的實習讓我有了扎實的專業(yè)知識以及實踐能力。
    在這一年的實習期間,運用自己的知識和護理技能幫助病人恢復健康讓我很有滿足感,在緊急情況下與團隊合作挽救病人的生命令我很有成就感,病人及家屬的每一聲謝謝都是在肯定我的工作能力和服務態(tài)度這些都讓我覺得很充實,常常帶教老師的一句做的好~也是在肯定我的學習能力跟專業(yè)技能,那時就會覺得再苦再累也都值得的。
    作為一名護士,最重要的是要有責任心,耐心,還有一顆真摯的愛心,把病人當作自己的親人來關懷與呵護,我認為我具備這些條件,相信,如果各位老師能給我這次機會,我一定會不負厚望,將工作做得很好。謝謝大家!
    醫(yī)學生自我介紹面試篇七
    我叫,是青島農業(yè)大學化學與藥學院藥學專業(yè)20xx級01班的一名畢業(yè)生。我希望能得到貴單位的賞識與栽培。為了發(fā)揮自己的才能,特向貴單位自薦求職。
    大學四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,取得了良好的成績,熟悉了常用藥物的理化性質、藥理作用及劑型特點,掌握了藥物的提取、合成、檢驗等實驗技能,這為我今后工作奠定了良好的基礎;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的'英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀同學共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;青島農業(yè)大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
    醫(yī)學生自我介紹面試篇八
    尊敬的領導:
    您好!
    我是x醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)在x醫(yī)院實習,即將面臨畢業(yè)。
    在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學歷的求職者,作為一名大學生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。因此,三年多來,在校訓“博學至精,明德至善”的指導下,我不斷地充實完善著自己。
    在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動,并取得一定的成績:在大一和大二的暑期社會實踐中,所在小分隊均榮獲“校優(yōu)秀小分隊”稱號;同時,我身體素質極佳,擅長多項體育運動。
    臨床醫(yī)學是二十一世紀活力、發(fā)展生機的學科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學科,自赤峰市醫(yī)院醫(yī)院實習以來,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫(yī)學工作的一些基本方法。
    臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我熱愛這個職業(yè),真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,讓我們共同努力,為臨床醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!
    醫(yī)學生自我介紹面試篇九
    領導。
    您好!
    本人是一名臨床醫(yī)學生,名叫xx,畢業(yè)于xx學院。光陰荏苒,短短五年的大學即將過去,在大學校園中各方面的熏陶,使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀的大學生為了更好適應社會的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面,我把大部分的時間和精力都放在專業(yè)學習上,不但成績較之前有很打的進步;在臨床操作上,也在醫(yī)院等各種實踐場所也加強了鍛煉;在康復動手上,對各種技術的熟悉掌握。我更是積極參加校內校外各種活動,獲得許多榮譽證書。
    在暑假,寒假里充分利用時間參加臨床的見習和康復活動。讓我得到更多的鍛煉機會是在20xx年廣東省廣州市中山大學附屬第二醫(yī)院——xx的領導下的康復實習。在中山大學附屬第二醫(yī)院康復科里,我先后進行了針灸與推拿2m、運動療法3m、康復病房3m、作業(yè)療法1m、理療1m、言語治療1m、肌電圖1m等的實習。從中我基本掌握腦卒中,脊髓損傷,頸肩腰腿痛,骨折術后,腦癱,腦外傷等患者的臨床診治及康復治療;在康復病房3m實習期間,對人體結構有了更近一步了解,對常見病及一些罕見病發(fā)病后的臨床康復以及用藥的預防,對病人有較好的溝通能力,對病人康復的整個流程有較熟悉的.了解,對康復醫(yī)學這一領域充滿熱情!
    作為跨世紀的大學生,在醫(yī)學的求實領域中,我從中獲得了較強的專業(yè)理論知識,基礎扎實,實踐能力強,能在專業(yè)領域提出自己的見解,為人誠信開朗,勤奮務實,有較強的適應能力和團體協(xié)作能力,緊跟最新康復理論,接受新事物,新挑戰(zhàn)。希望憑借自己一顆對康復事業(yè)的至誠之心,在以后的日子里能不斷學習給自己一個顯示身手的機會。
    醫(yī)學生自我介紹面試篇十
    尊敬的領導:
    您好!我是xx,畢業(yè)于xx學校xx專業(yè),獲得的是醫(yī)學博士學位。
    在學校期間,主修的專業(yè)課是骨外科,根據(jù)所學的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如xxx項目,在其中負責xx模塊或者xx工作,并在實踐中,加深了對醫(yī)學實踐操作的認識,提高了專業(yè)水平。另外,在學校中也參加過一些社團活動,比如xx(此處最好說1—2樣),在其中加強了和同學們的團隊協(xié)作,并且有xx的感受和知識。
    在這里應聘貴醫(yī)院的醫(yī)師助理職位,是想將自己的所學得到充分發(fā)揮,并在這里學習成長。希望有這樣的'機會,能和諸位成為同事。
    我的情況大概就是這樣,請問您有什么其他方面想要了解的么?
    醫(yī)學生自我介紹面試篇十一
    您好!我是xx學院應屆本科畢業(yè)生,專業(yè)是臨床醫(yī)學。明年6月我將順利畢業(yè)并獲得臨床醫(yī)學學士學位。
    大學五年,我努力學習各門專業(yè)知識,在校時各科考試均取得了優(yōu)良的成績。實習期間,我積極主動學習,對于各科的常見多發(fā)病有了較深的.了解。
    特別是外科,曾在老師指導下主刀一次闌尾切除術,獲得了帶教老師的好評。
    我有較好的計算機知識和應用能力,并于01年通過了全國計算機等級考試(二級qbasic)的考核,現(xiàn)在正準備參加三級網(wǎng)絡技術考試。我能熟練的進行windows98操作,并能使用cqbasic等語言編程,并能熟練運用offices軟件。我具備英語的聽說讀寫能力,于03年通過了cet-4。
    在大學期間,我多次獲得各項獎學金,發(fā)表多篇*,還擔任過班干部,具有很強的組織和協(xié)調能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。
    我很希望能加盟貴公司,發(fā)揮我的潛力。
    醫(yī)學生自我介紹面試篇十二
    各位考官:
    本人是一名臨床醫(yī)學生,名叫xx,畢業(yè)于x省x學院。光陰荏苒,短短五年的大學即將過去,在大學校園中各方面的熏陶,使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀的大學生為了更好適應社會的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的`知識面,我把大部分的時間和精力都放在專業(yè)學習上,不但成績較之前有很打的進步;在臨床操作上,也在醫(yī)院等各種實踐場所也加強了鍛煉;在康復動手上,對各種技術的熟悉掌握。我更是積極參加校內校外各種活動,獲得許多榮譽證書。
    在暑假,寒假里充分利用時間參加臨床的見習和康復活動。讓我得到更多的鍛煉機會是在20x-20x年x省x市x大學附屬第二醫(yī)院――x的領導下的康復實習。在x大學附屬第二醫(yī)院康復科里,我先后進行了針灸與推拿2m、運動療法3m、康復病房3m、作業(yè)療法1m、理療1m、言語治療1m、肌電圖1m等的實習。從中我基本掌握腦卒中,脊髓損傷,頸肩腰腿痛,骨折術后,腦癱,腦外傷等患者的臨床診治及康復治療;在康復病房3m實習期間,對人體結構有了更近一步了解,對常見病及一些罕見病發(fā)病后的臨床康復以及用藥的預防,對病人有較好的溝通能力,對病人康復的整個流程有較熟悉的了解,對康復醫(yī)學這一領域充滿熱情!
    作為跨世紀的大學生,在醫(yī)學的求實領域中,我從中獲得了較強的專業(yè)理論知識,基礎扎實,實踐能力強,能在專業(yè)領域提出自己的見解,為人誠信開朗,勤奮務實,有較強的適應能力和團體協(xié)作能力,緊跟最新康復理論,接受新事物,新挑戰(zhàn)。希望憑借自己一顆對康復事業(yè)的至誠之心,在以后的日子里能不斷學習給自己一個顯示身手的機會。
    醫(yī)學生自我介紹面試篇十三
    各位考官:
    今天能夠參加醫(yī)院的面試,有機會向各位醫(yī)學界的前輩們請教和學習,我感到非常的榮幸。希望把自己全面素質完美的體現(xiàn)在各位面前,我叫,今年x歲,本科畢業(yè)。
    我平時喜歡看書和瀏覽網(wǎng)絡信息,網(wǎng)上能夠找到許多與臨床工作密切相關的知識。我的性格比較開朗,與周圍的同學朋友能夠融洽的相處,相信今后一定可以與同事之間進行良好的溝通。我以前在某市某醫(yī)院實習,給我?guī)碡S富的經(jīng)驗,對于臨床上的常見病和多發(fā)病能夠作出正確的診斷,在上級醫(yī)師的指導下能夠完成常見疾病的治療方案的制定。
    醫(yī)學生自我介紹面試篇十四
    尊敬的各位領導:
    您們好!
    非常榮幸能有機會參加貴醫(yī)院的招聘面試。感謝貴醫(yī)院領導給我這個機會。
    我叫某某某,是某某某職業(yè)學院高護專業(yè)的畢業(yè)生。為了心中的理想,探索生活的真諦,憑者對知識的渴望,人生的追求,我孜孜不倦,不驕不餒,終于迎來了新的起點。
    光陰似箭,在5年的.院校生活中,我對護理事業(yè)懷有很高的熱情,堅持以學為主,取得良好的成績,且在其他各方面表現(xiàn)良好,被評為“優(yōu)秀團員”、獲的區(qū)級三好學生的榮譽,有計算機二級證。通過在校的理論學習和實踐學習,我掌握了有一定的操作能力,且有很強的責任心,集體榮譽感。
    面對新的環(huán)境,新的起點,新的挑戰(zhàn),我將進一步充實和提高自己,如果有幸成為貴醫(yī)院的一員,我必將以滿腔的熱情投入到工作中,用我的汗水、知識、熱情報答貴醫(yī)院的知遇之恩。
    最后,我衷心希望貴醫(yī)院能給我一個展開才華的舞臺,我堅信,你的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!
    醫(yī)學生自我介紹面試篇十五
    今天能夠參加醫(yī)院的面試,有機會向各位醫(yī)學界的前輩們請教和學習,我感到非常的榮幸。希望把自己全面素質完美的體現(xiàn)在各位面前,我叫xxx,今年x歲,本科畢業(yè)。
    我平時喜歡看書和瀏覽網(wǎng)絡信息,網(wǎng)上能夠找到許多與臨床工作密切相關的知識。我的性格比較開朗,與周圍的同學朋友能夠融洽的相處,相信今后一定可以與同事之間進行良好的溝通。
    我以前在x市x醫(yī)院實習,給我?guī)碡S富的經(jīng)驗,對于臨床上的常見病和多發(fā)病能夠作出正確的診斷,在上級醫(yī)師的指導下能夠完成常見疾病的治療方案的制定。
    在校學習期間,我對內、外、婦、兒等臨床學科的基礎知識掌握很好,又經(jīng)過了一年的醫(yī)院實習,我相信自己完全有能力勝任醫(yī)院住院醫(yī)師的這個職位要求。
    實習期間我對于高血壓、糖尿病及普外科的疾病進行了重點學習,因此我如果有幸被錄用的話,很快就可以融入這些科室的工作中。
    同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。
    所以,這份工作能夠實現(xiàn)我的理想和人生價值,希望在這么多的應聘者中,您能給我一次機會,我相信自己能夠很快的融入到貴院的工作中,謝謝!
    醫(yī)學生自我介紹面試篇十六
    尊敬的xxx:
    您好!
    本人是一名臨床醫(yī)學生,名叫xxx,畢業(yè)于xx省xx學院。光陰荏苒,短短五年的大學即將過去,在大學校園中各方面的熏陶,使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀的大學生為了更好適應社會的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的.課外讀物,拓寬了自己的知識面,我把大部分的時間和精力都放在專業(yè)學習上,不但成績較之前有很打的進步;在臨床操作上,也在醫(yī)院等各種實踐場所也加強了鍛煉;在康復動手上,對各種技術的熟悉掌握。我更是積極參加校內校外各種活動,獲得許多榮譽證書。在暑假,寒假里充分利用時間參加臨床的見習和康復活動。讓我得到更多的鍛煉機會是在20xx-20xx年xx省xx市xx大學附屬第二醫(yī)院――xx的xxx下的康復實習。在xx大學附屬第二醫(yī)院康復科里,我先后進行了與2m、運動療法3m、康復病房3m、作業(yè)療法1m、理療1m、言語治療1m、肌電圖1m等的實習。從中我基本掌握腦卒中,脊髓損傷,頸肩腰腿痛,術后,,腦外傷等患者的臨床診治及康復治療;在康復病房3m實習期間,對人體結構有了更近一步了解,對常見病及一些罕見病發(fā)病后的臨床康復以及的預防,對病人有較好的溝通能力,對病人康復的整個流程有較熟悉的了解,對康復醫(yī)學這一領域充滿熱情!
    作為跨世紀的大學生,在醫(yī)學的求實領域中,我從中獲得了較強的專業(yè)理論知識,基礎扎實,實踐能力強,能在專業(yè)領域提出自己的見解,為人誠信開朗,勤奮務實,有較強的適應能力和團體協(xié)作能力,緊跟最新康復理論,接受新事物,新挑戰(zhàn)。希望憑借自己一顆對康復事業(yè)的至誠之心,在以后的日子里能不斷學習給自己一個顯示身手的機會。
    醫(yī)學生自我介紹面試篇十七
    十分感謝您能抽出時間垂閱,為我開啟一扇希望之門,相信我一定不會讓您失望。我是__醫(yī)學院臨床醫(yī)學系即將畢業(yè)的學生,鑒于扎實醫(yī)學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力,在貴醫(yī)院招賢納粹之際,我有信心自己能夠很快勝任臨床相關工作。
    四年的臨床理論學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的知本。
    豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中,一直到大學各階段中,我曾任班長,學習委員等,成功地組織了無數(shù)次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班集體,本人也多次贏得了優(yōu)秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。
    醫(yī)學科學技術日新月異,只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。自學能力強是我的另外一個優(yōu)點。在校期間我通過了計算機一、二級考試,國家大學英語四級考試,能熟練掌握windows98、 windows20__、windowsxp操作系統(tǒng),并自學使用office、photoshop、foxpro等軟件進行圖文處理、表格設計、網(wǎng)頁制作等工作,為日后的工作、學習、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。
    在不斷的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量,實現(xiàn)救死扶傷,恪盡職守。最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!
    本人是一名臨床醫(yī)學生,名叫_x,畢業(yè)于_省_學院。光陰荏苒,短短五年的大學即將過去,在大學校園中各方面的熏陶,使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀的大學生為了更好適應社會的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面,我把大部分的時間和精力都放在專業(yè)學習上,不但成績較之前有很打的進步;在臨床操作上,也在醫(yī)院等各種實踐場所也加強了鍛煉;在康復動手上,對各種技術的熟悉掌握。
    我更是積極參加校內校外各種活動,獲得許多榮譽證書。在暑假,寒假里充分利用時間參加臨床的見習和康復活動。讓我得到更多的鍛煉機會是在_—_年_省_市_大學附屬第二醫(yī)院――_x的領導下的康復實習。
    在_大學附屬第二醫(yī)院康復科里,我先后進行了針灸與推拿2m、運動療法3m、康復病房3m、作業(yè)療法1m、理療1m、言語治療1m、肌電圖1m等的實習。從中我基本掌握腦卒中,脊髓損傷,頸肩腰腿痛,骨折術后,腦癱,腦外傷等患者的臨床診治及康復治療;在康復病房3m實習期間,對人體結構有了更近一步了解,對常見病及一些罕見病發(fā)病后的臨床康復以及用藥的預防,對病人有較好的溝通能力,對病人康復的整個流程有較熟悉的了解,對康復醫(yī)學這一領域充滿熱情!
    作為跨世紀的大學生,在醫(yī)學的求實領域中,我從中獲得了較強的專業(yè)理論知識,基礎扎實,實踐能力強,能在專業(yè)領域提出自己的見解,為人誠信開朗,勤奮務實,有較強的適應能力和團體協(xié)作能力,緊跟最新康復理論,接受新事物,新挑戰(zhàn)。希望憑借自己一顆對康復事業(yè)的至誠之心,在以后的日子里能不斷學習給自己一個顯示身手的機會。
    醫(yī)學生自我介紹面試篇十八
    1.問候。
    自我介紹時首先應禮貌地做一個極簡短的.開場白,并向所有的面試人員(如果有多個面試考官的話)示意。
    2.姓名。語速要慢,對在姓名中出現(xiàn)的同音字要進行解釋。如:陳、程、岑,秦、覃,戴、代,譚、談,張、章,周、鄒;曉、小;林、玲、琳、羚,明、鳴;燕、艷。
    3.家庭所在地,家庭成員。
    4.學校、班級、專業(yè)、學歷。
    5.專業(yè)知識、專業(yè)技能、專業(yè)證書。結合勝任當前應聘的職位來說。
    6.擔任工作的職務,取得的成績,具備的能力和綜合素質,要舉例說明。例如:在學校擔任學生干部時成功組織的活動;或者如何投入到社會實踐中,利用自己的專長為社會公眾服務。
    7.個人愛好及成績,要舉例說明。如果說自己喜歡攝影,但考官進一步詢問你拍攝過什么作品時,你的回答卻是喜歡別人給你拍照,還說家里的幾本影集都已經(jīng)滿了。這就不行了。
    8.在自我介紹完后不要忘了道聲"謝謝",有時往往會因此影響考官對你的印象。
    1.自我介紹應以"我"為中心,圍繞自己來說。
    2.坐姿端正,手勢大方,防止顫抖、搖晃、舔嘴唇等習慣動作。
    3.眼光不要長時間偏離三位(或兩位)考官,不要上視天花板,不要盯住考官桌上的紙。
    4.表情要盡量放松,最好能略帶微笑??梢悦鎸︾R子找出自己最具"親和力"的笑容,學會用目光表達友善。
    5.沉穩(wěn)平靜的聲音、中等語速、清晰的吐字發(fā)音、開朗響亮的聲調給考官以愉悅的聽覺享受。聲音小而模糊、吞吞吐吐的人,一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。
    6.自我介紹要有充分的信心。要想讓考官們欣賞你,你必須明確地告訴考官們你具有應考職位必需的能力與素質,而只有你對此有信心并表現(xiàn)出這種信心后,你才證明了自己。
    7.在談到自己的優(yōu)點時,保持低調。也就是輕描淡寫、語氣平靜,只談事實,別用自己的主觀評論。同時也要注意適可而止,不要夸大其詞。另外,談過自己的優(yōu)點后,也要談自己的缺點,但一定要強調自己克服這些缺點的愿望和努力。
    8.自我介紹的時間有明確要求的,按要求進行;沒有明確要求的,一般應控制在2——4分鐘。
    醫(yī)學生自我介紹面試篇十九
    我是xx醫(yī)學院xx專業(yè)應屆畢業(yè)生,懷著對醫(yī)學事業(yè)的無比憧憬,通過五年的系統(tǒng)學習和實踐,我已經(jīng)奠定了較為扎實的專業(yè)理論基礎,培養(yǎng)起了較強的自學能力,優(yōu)秀的團隊協(xié)作精神和務實的工作作風。樸實、穩(wěn)重、開拓、創(chuàng)新是我的性格特點。
    五年的大學生活,使我在良好的學習氛圍中,不斷的汲取醫(yī)學知識,積極參加社會實踐,充實和完善自己,不僅具備了一名臨床醫(yī)生必備的素質,而且一次通過了國家大學英語四級考試,計算機二級考試,數(shù)次榮獲校一、二等獎學金,并被評為院三好學生和優(yōu)秀團員。實習期間,我能夠將所學的理論知識與臨床實踐相結合,積極思考,積極動手實踐,加深了對疾病的認識和理解,培養(yǎng)了良好的臨床思維方式,使我熟練掌握了臨床各科室的基本診療技術,對各科室的常見病和多發(fā)病能作出正確的診斷和處理。濃厚的學習興趣,強烈的責任感,接受能力和動手能力強,使我得到了上級醫(yī)生的一致好評,更讓我信心百倍的走向今后的工作崗位。
    在此基礎上,我還注重綜合的素質教育和對自身特長的培養(yǎng)。醫(yī)學生求職信模板。從大一開始,我就在課余時間努力學習計算機,對windows98/20xx/xp操作系統(tǒng)熟練掌握,對word、excel、office等辦公軟件應用自如,充分地利用網(wǎng)絡資源,為學習前沿的醫(yī)學知識創(chuàng)造良好的條件,我還熟練掌握了frontpage、dreamweaver、fireworks、flash、photoshop等網(wǎng)頁制作相關軟件,并獨立制作了自己的'個人主頁。除此外,我對局域網(wǎng)的建造也相當?shù)氖煜?,相信我會為貴單位的數(shù)字化信息化業(yè)務平臺的建設作出自己的貢獻。
    知識在不斷的更新,追求知識是我不變的人生信條。我堅信:貴單位所需要的,正是復合型,創(chuàng)造型的人才,而我,正堅定不移地向這個方向努力著。
    尊敬的用人單位領導,我已做好了走向社會,迎接挑戰(zhàn)的全面準備。相信在您們的支持下,我會和您所領導的單位一樣,直掛云帆濟滄海,乘風破浪會有時!
    醫(yī)學生自我介紹面試篇二十
    我是x醫(yī)學院臨床醫(yī)學系的一名即將畢業(yè)的本科生。
    四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的知本。
    豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中,一直到大學各階段中,我曾任班長,學習委員等,成功地組織了無數(shù)次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班集體,本人也多次贏得了優(yōu)秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。
    自學能力強是我的另外一個優(yōu)點。醫(yī)學科學技術日新月異,只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機一、二級考試,國家大學英語四級考試,能熟練掌握windows98、windows、windows某p操作系統(tǒng),并自學使用office、photoshop、fo某pro等軟件進行圖文處理、表格設計、網(wǎng)頁制作等工作,為日后的`工作、學習、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。
    通過五年的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量,實現(xiàn)救死扶傷,恪盡職守,一生濟事的夙愿。