心得體會的撰寫可以成為個人成長和發(fā)展的重要記錄和積累。寫心得體會時，可以與他人進行交流和討論，借助他人的意見和建議進行改進。這些心得體會不僅在思想上有所拓展，還在文字表達上具有一定的藝術性。
初中生家庭勞動心得體會篇一
我是來自家鄉(xiāng)南山鎮(zhèn)的一名大學生。在這個暑假中，我參加了由家鄉(xiāng)組織的家庭勞動。在這次的社會實踐中，讓我有不少收獲，也對我的大學生活有了很大的幫助。
這個暑假，我參加了由家鄉(xiāng)組織的家庭勞動。這次的家庭勞動，讓我明白了父母的辛苦，也明白了父母的辛苦。在家庭勞動中，父母是最辛苦的，但他們也是最辛苦的，因為在學校的勞動是最光榮的。所以我們不僅要在家庭勞動，還要在社會勞動中體會到。所以勞動是最光榮的，只是我們不知道如何去體會勞動的辛勞。
在家庭勞動中，父母的辛苦也是最多的。我們必須要在學校學會勞動的辛苦，也要在社會勞動中體會到。所以我們必須要在家庭勞動中體會到勞動的辛苦。
在家庭勞動中，父母的辛苦是最多的。所以在學校的勞動中，父母的辛苦是最多的。所以在學校的勞動中體會到勞動的辛苦。在社會勞動中體會到勞動的光榮。
在社會實踐中，父母的.辛苦是最多的。所以在家庭勞動中體會到勞動的辛苦。在社會勞動中體會到勞動的樂趣。所以在家庭勞動中體會到勞動的樂趣。在社會勞動中體會到勞動的樂趣。
我們必須要做到勞動結束，并不是簡單的結束。我們要學會合理安排自己的時間。懂得勞動的價值。珍惜時間。珍惜時間。珍惜生活。珍惜時間。珍惜生命。珍惜地域。珍惜生命。珍惜生命。讓我們的生命更加完美，更加輝煌。
初中生家庭勞動心得體會篇二
我自從教以來，已有二十余年，在教育教學實踐中，越來越強烈地感覺到家庭教育的重要性。并深刻意識到，一個優(yōu)秀孩子的背后往往有一個成功的家庭，一個問題孩子的背后肯定有一個不成功的.家庭或不理性的父母！
每個孩子身上都有許多的閃光點，而作為長輩的我們，最重要的任務就是發(fā)現(xiàn)并幫忙他們發(fā)揚這些閃光點。將這位老教師總結的最精辟最實用的教育方法，送給身邊有孩子的每一個人吧！
在教育孩子的問題上，對孩子小時付出的越多、教育的越理性、越科學，孩子大的時候你付出的就會越少，你將越省心，越有成就感。
對孩子的教育要有科學的計劃、正確的指導、理性的措施，父母要做好表率。
孩子的生活習慣、處事方式、思維方式、世界觀、價值觀都將帶有你們的影子，由于孩子小時候?qū)W習的重要方式是無意識或有意識的模仿。
不要為了自我的事業(yè)而忽視對孩子的教育，否則孩子長大后很可能會毀掉你的事業(yè)。
不要為了自我的休息娛樂而忽視與孩子的交流，否則孩子長大后你將無快樂可言，你將擁有更多的愁苦、惱怒和無奈。
孩子年幼無知，動手打父母或者長輩時，我們千萬不要高興，更不能夠認為孩子長本事了。這時要嚴肅地告訴孩子這是不對的，要尊敬父母和長輩。
否則，孩子會認為打人是贏得家長高興的方式，是自我獲得價值感的途徑，這樣是非觀念就混亂了，長大后他就很可能動手打你了。諸如此類。我們都應引起高度重視。
“棍棒底下出孝子”已經(jīng)過時，更不能夠無緣無故地把自我的不愉快傾瀉到孩子身上。否則你的暴力傾向會在孩子身上“發(fā)揚光大”。
孩子越小，你的話越有可信度，他們會不自覺地記住你說的話。
如果你總是打擊自我的孩子，甚至隨意傷害孩子的人格和尊嚴，孩子將失去自信和活力，失去應對挫折的勇氣和成功的機會，甚至產(chǎn)生心理障礙。
不要認為孩子小時候我對他好，他長大后就會對我好，這是極大的錯誤。
因為你過分溺愛孩子，孩子會構成這樣的觀念：父母為我所做的一切都是理所當然的，他將缺乏感恩之心。長大后，你一旦不能夠滿足他的’要求，你的痛苦就開始了。
不要帶著孩子不停地亂躥，否則孩子上學后將面臨困難。因為學習首先要坐得住。
第一，三歲以前，這是孩子語言、思維、行為方式、是非觀念構成的關鍵期。
第二、小學一、二年級，這是學習品質(zhì)、學習習慣和自我意識養(yǎng)成的關鍵期。
第三，青春期。這個時段，孩子的變化十分巨大，如果引導不好，很容易在這一時段變得讓你無措手足。
父母不要在孩子面前吵架，更不能夠打架。否則，家庭這個安全的港灣將使孩子產(chǎn)生不安全感，而這會使孩子產(chǎn)生一系列心理問題。
缺乏安全感的孩子必然要到外面尋找安全感，很容易出現(xiàn)加入不良小團體、早戀等問題。
善于和孩子平等交流，善于傾聽孩子的意見和觀點，尊重孩子的看法，不要一味否定孩子的想法。這樣孩子才能夠與你消除隔閡，遇到困難才會愿意與你協(xié)商，親子關系才會和諧。
發(fā)掘孩子身上的優(yōu)點，任何孩子都有自我的閃光點。這個閃光點也許就是他將來成功的鑰匙。否則，你有可能抹殺孩子的潛能，甚至成為葬送孩子一切的罪魁禍首。但也永遠不要把孩子看得一無錯處，理性地看自我的孩子，對父母而言最重要。
孩子的做人品質(zhì)、應對挫折的潛力、良好的人際交往水平，都是獲得成功的重要條件。能夠全面評價孩子的家長就是教育理念先進的家長。
初中生家庭勞動心得體會篇三
星期六晚上，我想吃餃子，媽媽就準備了面和菜來包餃子，等媽媽都弄好了以后，我就去幫媽媽包餃子，我先拿了一個餃子皮，再夾了一點兒餡兒放在皮上，把皮對折捏緊就完成了一個餃子。
我一共包了二個餃子，第一個像條龍，第二個就是一個普通的餃子了。媽媽說：“你已經(jīng)學會包餃子了，而且做的很好?！蔽衣犃藡寢尩脑挘吲d極了。
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初中生家庭勞動心得體會篇四
第一段：勞動家庭的重要性和意義（200字）。
勞動家庭是社會的基本單位之一，是一個人成長的搖籃，也是社會和諧穩(wěn)定的基石。在勞動家庭中，父母用自己的雙手為家庭創(chuàng)造財富，子女通過勞動學會獨立和責任，大家相互支持和幫助，共同營造幸福的家庭環(huán)境。勞動家庭既是傳承優(yōu)良家風的場所，也是培養(yǎng)下一代勞動精神和價值觀的重要場所。因此，我們要認識到勞動家庭的重要性和意義，努力發(fā)揮它們的作用，促進家庭的和諧和社會的進步。
第二段：勞動的重要性（200字）。
勞動是一種重要的人生價值體現(xiàn)。通過努力工作，人們能夠創(chuàng)造財富，實現(xiàn)自身的價值。勞動不僅有物質(zhì)上的回報，還能培養(yǎng)人的意志品質(zhì)和激發(fā)人的潛能。勞動讓人不斷學習進步，增長見識和經(jīng)驗，提高自己的綜合素質(zhì)。此外，勞動也是人與人之間交流和合作的重要方式。只有通過共同的努力和合作，才能實現(xiàn)更高程度的生產(chǎn)效率和社會福利。
第三段：家庭的重要性（200字）。
家庭是人們共同生活和互動的地方，是實現(xiàn)人生幸福和社會和諧的基礎。在家庭中，每個成員都有自己的角色和責任，每個人都能得到關懷和支持。家庭是一個相互依存和互助的社會單位，只有家庭成員之間相互理解、相互尊重、相互包容，才能建立和諧的家庭關系。家庭還是傳承家庭文化和家族精神的地方，每個家庭都有自己的傳統(tǒng)和文化積淀，這些對后代的成長和發(fā)展具有重要的影響。
在我的勞動家庭中，我深刻體會到了勞動和家庭的重要性。在家庭中，我學會了如何獨立生活和承擔責任。父母通過自己的努力工作，為我提供了優(yōu)良的生活環(huán)境和良好的教育資源，讓我感受到家庭的溫馨和幸福。同時，我也從小就明白了勞動的重要性和價值，從簡單的家務勞動到學習勞動技能，我都積極參與并努力完成。這些勞動經(jīng)歷使我更加成熟和自信，懂得了勞動的辛苦和付出。我也認識到，只有通過共同勞動，我們才能建立和諧的家庭關系和較好的家庭經(jīng)濟基礎。
第五段：勞動家庭的建設和發(fā)展（300字）。
勞動家庭的建設和發(fā)展需要每個家庭成員的努力和付出。父母要以身作則，通過自己的努力工作和奉獻，為家庭創(chuàng)造物質(zhì)和精神財富。子女要明白勞動和家庭的重要性，主動參與家庭的勞動和事務，學會獨立生活和責任承擔。同時，社會應加大對勞動家庭的支持和關愛，提供更好的勞動條件和保障，以促進家庭和社會的發(fā)展。只有家庭和社會共同努力，才能建立和諧、幸福的勞動家庭，為每個人的成長和幸福創(chuàng)造更好的條件和環(huán)境。
總結：勞動家庭是社會的基本單位，勞動和家庭都具有重要的意義和價值。通過勞動和家庭，人們能夠?qū)崿F(xiàn)自身的價值，培養(yǎng)和傳承優(yōu)良家族文化，共同營造和諧的社會環(huán)境。我們應該認識到勞動和家庭的重要性，并積極參與、努力奉獻，為勞動家庭的建設和發(fā)展做出貢獻。只有勞動家庭和社會共同努力，才能創(chuàng)造更加美好的明天。
初中生家庭勞動心得體會篇五
在這個星期，學校組織了我們大二的學生去參觀了一個美麗的西南的世界。
西南的美麗，在我看來，就是在于它能夠給我們一個舒適的學習環(huán)境，能讓我們在大學里得到多少知識，而且也是一些在校園里的人們所知道的，而不是一些美麗的東西，它能讓我們一些生活不知道的事情也是可以去參觀，去感觸一些東西的，而我們的學習環(huán)境，也是讓我們在校園里感受到了自己的所在，而我們自己的學習，卻是一些比較的不好的，也是不知道如何的去改變學習的環(huán)境，去讓自己能更好的在大學里找到更好的學習方法了。
而今回來之后也是感覺到自己的.學習環(huán)境好了，我也是意識到了自己的確有些地方是需要去做的改變，去多去看一些，去多去思考怎么的在以后的學習里，而不再一味的依賴父母，也是要自己主動的去做好，讓自己能更好的去把學習給做好的。而今我們也是已經(jīng)進入到學習的狀態(tài)上了，自己的學習也是要做好了，而我也是知道自己之前還是不夠勤奮，以后要多去看書，多去思考一些問題，去把自己的學習給做好，而不是像之前一樣只是去看書，只是看看書的時候看看，而不去想其他的，只是看看書的一些看法，而今的學習是要靠自己去學，去把自己的學到一個好的去把學習給搞好，而不是像以前一樣只是看那些看書的，也是要多去思考一些問題的方法，而不是一天一天的看這些書，這是要靠自己去找到問題的根源才能找到的辦法的，而不是一天的去玩樂，要不斷的去思考自己如何在以后的生活里才能去改變自己，去讓學習的方法變得更加的有效用了。
初中生家庭勞動心得體會篇六
當了這么多年的.學生，總是在打掃學習的衛(wèi)生，在學校進行大掃除，這次回到家里，我也想?yún)⑴c一下家里的大掃除，替父母分擔一些家務。以前是因為學習任務重，所以父母一般都不讓我做家務，但是現(xiàn)在我已經(jīng)進入大學了，可以學著做一些家務了。不久之后我就會開始獨立生活，所以學習一下怎么做家務對我自己也有幫助，作為我們這個小家的一份子，我也有義務打掃衛(wèi)生，保持家里的干凈整潔。
開始做了之后，我發(fā)現(xiàn)做家務真的不是一件容易的事。之前我只打掃過教室衛(wèi)生和學校公共區(qū)域的衛(wèi)生，這些地方的擺設都比較的簡單，衛(wèi)生死角也只有一些角落。但是家里完全不一樣，家里的衛(wèi)生死角實在是太多了。家里有很多的家具，每個家具的底下都是衛(wèi)生死角，有些輕一點的還可以移走，但是像沙發(fā)、茶幾這樣的大家具就沒辦法移開。有些家具離地面的距離太近，掃把和拖把都塞不進去，所以平常打掃的時候很難打掃到，長久下來，就積滿了一層厚厚的灰。
這次大掃除也是我提議的，如果因為一點困難就想放棄的話，那就太沒有毅力了。所以就算遇到了重重阻礙，我也堅持了下來。對于那些大家具的死角位置，我也不會放棄打掃。我和爸爸媽媽我們?nèi)齻€人合力把這些家具移開，把底下的位置打掃干凈之后，再移回原處。等把所有的地方都拖干凈之后，我已經(jīng)累到不想動了，但是媽媽說這還只是個開始。
接下來就是擦東西了，所有房間的窗臺、床頭燈、床頭柜、茶幾、電視柜，還有家具的頂上面，都是平常打掃衛(wèi)生的時候不會掃的，只有大掃除才會掃。我一直認為家里應該很干凈，不會有多少的灰，但是擦的時候才發(fā)現(xiàn)，灰太多了，沒擦多少抹布就臟兮兮的了。既然都開始打掃了，我就要把它做到最好。所有地方都擦完之后，我又換水再擦了一遍?？粗械胤蕉几筛蓛魞舻模曳浅５拈_心。
最難打掃的就是廚房了，到處都是油膩膩的，需要用洗潔精把每一個地方都擦好幾遍才能擦干凈。我是先用洗潔精全部擦一遍，再用專門清洗廚房的去油污的清洗劑洗一遍，最后再用清水擦一遍。這樣一個流程走完之后，廚房干干凈凈的。
我自己切身體會過之后才知道，做家務是多么不容易的一件事。我只做了這一次，而我媽媽是要天天做。以后我在家的時候，我一定要多做家務。
初中生家庭勞動心得體會篇七
家庭是每個人生命中最重要的一部分，而勞動則是家庭運轉的動力源泉。在勞動中，我們收獲了物質(zhì)財富，更重要的是培養(yǎng)了品德修養(yǎng)和家庭責任感。在勞動家氛圍中，我有了許多心得體會，它們不僅改變了我的家庭觀念，也給了我對生活的獨特理解。
首先，勞動教會了我承擔責任和獨立生活的能力。在家中，我經(jīng)常承擔一些家務勞動，如整理房間、洗衣服和烹飪食物。這些看似簡單的工作，卻需要細致、耐心和細致的態(tài)度。通過這些勞動，我不僅能夠提高自己的實際技能，還能培養(yǎng)責任感和獨立生活的能力。我學會了管理我的時間和資源，學會了照顧自己和他人。這些寶貴的品質(zhì)將會伴隨我一生，助我成為一個負責任、獨立的人。
其次，勞動讓我更加珍惜家庭和親情。勞動家庭可以說是一個微縮的社會，每個人都為了共同的目標而不懈努力。在這個過程中，我和家人之間的溝通和理解也得到了深入的加強。我們齊心協(xié)力地完成工作，互相支持和鼓勵，建立起了深厚的家庭情感。此外，家庭勞動也幫助我認識到，生活中的點滴幸福來源于家人之間的關愛和幫助。我開始尊重我父母為家庭付出的努力，并渴望為他們做更多的事情來回報他們。與家人一起勞動的經(jīng)歷讓我更加珍惜家庭和親情，認識到它們無價的價值。
第三，勞動家庭也為我提供了一個實踐價值觀的平臺。家庭是培養(yǎng)品德和價值觀的重要場所，勞動更是這一過程中的關鍵環(huán)節(jié)。在勞動中，我學會了誠實、勤奮和尊重他人。我知道只有用真誠的態(tài)度和良好的工作習慣才能做好自己的工作。此外，家庭勞動還幫助我認識到他人的努力和付出的重要性。我學會了尊重父母和長輩，感激他們?yōu)槲宜龅囊磺小＿@些觀念和價值觀將貫穿我整個生命的旅程，使我成為一個有品德和道德的人。
第四，勞動家庭也鍛煉了我的堅韌和毅力。在家庭勞動中，往往需要付出辛勤的努力和堅持不懈的毅力才能達到目標。曾經(jīng)有一次，我負責整理家里的儲物柜。一開始，柜子里堆滿了雜物，顯得雜亂無章。我很想放棄，但內(nèi)心告訴我不要輕易退縮。于是，我整理了一天，最終取得了令人滿意的成果。通過這個經(jīng)歷，我學會了面對困難和挑戰(zhàn)時保持樂觀和堅韌的態(tài)度，不輕易放棄。
最后，勞動家庭也讓我明白了勞動的意義和價值。勞動不僅僅是為了生存和獲得物質(zhì)財富，更是一種對自己和他人的貢獻。在勞動中，我看到了自己的成長和進步，也感受到了為他人付出所帶來的快樂和滿足感。勞動家庭讓我明白，不管是社會還是家庭，每個人都需要勞動才能使之繁榮和進步。同時，也讓我認識到，我們應該尊重每一份勞動，不論它的形式和規(guī)模。
總之，勞動家庭給予了我許多寶貴的體會和理解。通過勞動，我學會了承擔責任和獨立生活的能力，珍惜家庭和親情，鍛煉了堅韌和毅力，培養(yǎng)了品德修養(yǎng)和家庭責任感。勞動不僅是一種必要的生活方式，更是一種心靈的修行和成長的契機。相信在未來的勞動家庭中，我會繼續(xù)學習和成長，為家庭和社會做出更多的貢獻。
初中生家庭勞動心得體會篇八
第一段：引言（100字）。
勞動家庭是社會的基本單位，承載著家庭成員的幸福和快樂。它是先人智慧的結晶，是父輩們辛勤勞動的產(chǎn)物。在勞動家庭中，每個家庭成員都應該對家庭的事務盡職盡責。我在家庭中多年的勞動經(jīng)歷中，積累了一些心得體會，想與大家分享。
第二段：家庭勞動的重要性（200字）。
家庭勞動是家庭成員間分工的一種形式。父母是家庭的支柱，在經(jīng)濟上努力賺錢養(yǎng)家糊口；孩子們則要承擔起家庭作業(yè)、做好家務勞動。家庭勞動不僅可以提供物質(zhì)上的保障，更重要的是培養(yǎng)了成員間的相互合作和關愛。通過家庭勞動，每個家庭成員明白了勞動的價值和意義，意識到努力工作是為了家庭的幸福。
第三段：家庭勞動的意義（300字）。
在家庭勞動中，我學到了堅持不懈的品質(zhì)。生活中難免會遭遇困難和挫折，但只要我們有毅力，就能克服困難。在做完家庭作業(yè)和家務勞動的過程中，我遇到過繁重和枯燥的工作，但我經(jīng)常告訴自己不要氣餒，要堅持下去。通過堅持，不僅能完成任務，還能培養(yǎng)自己的毅力和堅韌的品質(zhì)。
此外，家庭勞動也教會了我責任心。在家庭中，每個人都有自己的任務和責任，比如我負責每天整理房間和洗碗。在這個過程中，我明白了責任重大，不能因為懶惰或不想做而拖延。只有承擔起自己的責任并盡力做好，才能讓家庭的生活更加和諧。
第四段：家庭勞動的樂趣（300字）。
家庭勞動雖然繁重，但也能帶來樂趣和快樂。我記得小時候，每當我和爸爸一起在花園里種菜時，我們總會聊天、開玩笑，互相幫助，這讓我覺得勞動并不是一件累人而枯燥的事情。在家庭勞動中，我也學會了創(chuàng)造性地思考問題，比如如何更高效地完成家務勞動。通過解決問題，我找到了一些方法和技巧，使我的勞動更加順利和愉快。
第五段：勞動家庭的未來（200字）。
勞動家庭是社會的基石，家庭成員間的勞動和相互關愛是家庭幸福的源泉。未來，我們期待更多的家庭成員參與勞動，共同建設和維護家庭的幸福。每個人都應該盡職盡責地履行自己的社會角色，為家庭和社會的發(fā)展做出貢獻。
結尾（100字）。
通過家庭勞動，我明白了勞動的意義和價值，培養(yǎng)了堅持和責任感，并發(fā)現(xiàn)勞動中的樂趣。希望每個人都能在家庭中努力工作，共同創(chuàng)造一個和諧幸福的家庭。讓我們攜手努力，讓勞動家庭在未來發(fā)展得更加繁榮！
初中生家庭勞動心得體會篇九
今日是星期六，媽媽又想往日一樣，在家大掃除。我醒之后也幫著媽媽干起活來。我先是掃地。媽媽說：“讓你感受一下勞動的歡樂和媽媽平常的辛苦！”我從樓上掃到樓下，我十分認真的在掃，每個小地方都不放過。我掃來掃去，還是沒掃干凈。媽媽見此情景，立刻過來給我示范一下，媽媽說：“掃地要計劃好你打算怎樣掃，心目中還要定下一個匯聚渣子的點。掃的時候力不能太大，太大了會掃過這個點。掃到渣子匯聚點時，手輕輕的把掃把抖一下，這樣掃把上的渣子就不會帶到其他地方去。”媽媽幾下子就把地掃干凈了，好像地上的垃圾都乖乖的聽媽媽的話。
幾下之后讓我試試，我拿著拖把使勁拖。誰知，不一會兒就汗流浹背了，這讓我明白：一件看似簡單的事，其實做起來很難。有一句話說的好：臺上一分鐘，臺下十年功！
之后媽媽又教我洗衣服，說：“首先把衣服放在一個很大的盆子里，然后放一些水浸濕，再用肥皂搓，最終再把衣服清洗幾遍就完成了?！?BR> 我看著媽媽做這些家務活做的有條有序的，讓我體會到媽媽的能干和辛苦，我決定以后利用一些假日時間幫媽媽干些力所能及的家務活！
度過了緊張而又繁忙的半個學期，最終迎來了暑假。自我早有打算，想在這個暑假里好好放松一下，然后再去做別的事情，隨著年齡的增長，自我有些發(fā)愁，感覺做什么都很累，作為學生學習上有壓力，當父母的呢？更不容易，要努力的掙錢供孩子上學。上學的時候我天天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來張口、衣來身手，好不容易等到了放假，突然也想起要為家里做點事，減輕媽媽的負擔。
吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，（畢竟我放假，爸媽還沒有放假呢）我也開始了我的秘密行動——做家務。我學著媽媽的樣貌，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點一點擦地板，還沒擦上一個房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每一天都要做這些家務，今日我最終體驗到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續(xù)擦起來。堅持就是勝利！大約過了一個多小時，我最終將每個房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。可是看者亮得照的出人影的地板，我心里樂極了。爸媽回來后，還不等我說出口，爸爸就驚訝的對我說：“我的女兒長大了！明白心疼父母了！”
沒過幾天，家里來了客人，那天正好是暑孚，并且包餃子又是中國人最為傳統(tǒng)的方式來表達對客人的歡迎，我們家也不例外，所以那天我家吃的是餃子。我會搟餃子皮，只是慢了點兒，每次都是媽媽搟，這次我搟了，一開始的時候還能夠，搟得挺圓的，也薄厚適中，沒過去十分鐘，天啊，我的手腕疼，總想舉起來晃一晃，可是眼看著，剛才被搟的皮，已經(jīng)被媽媽包完了，這時我才問：”媽，你干活太麻利了，我供不上你了?！闭媸怯行┬呃ⅲ€不好意思讓外人看見，我就這么堅持著，一向搟！堅持，堅持，再堅持！最終咬著牙，把它搟完了，別提有多累了，手都快抽筋了，簡直就有些發(fā)木?。?BR> 看來這活真是累人?。⌒〉臅r候自我只明白吃，卻沒有想到干活的人的辛苦，此刻才如夢初醒，自我以后不能老讓媽媽伺候了，看到媽媽那絲絲白發(fā)，心中是無限的惆悵，我的青春換來的是父母的衰老。以后我在假期里，必須要替父母多分擔一些家務，來減輕父母在生活上的負擔。秋天的逼近，家里又添了許多活，許多厚衣物要洗、整理，還要打掃屋子，我?guī)蛬寢屜匆路?，媽媽從洗衣機里拿出來，又甩干一遍，我去它們晾在衣服桿上，和媽媽一齊勞動感覺很幸福，我們有說有笑，不知不覺，已經(jīng)做完了。這就是勞動的歡樂所在吧。
初中生家庭勞動心得體會篇十
第一段：引出話題，說明勞動在學生生活中的重要性。
勞動是一種養(yǎng)成良好習慣、錘煉毅力、培養(yǎng)實踐能力的重要方式。作為初中生，我們應該認識到，在學習之余積極參與勞動，既可以鍛煉身體，又可以提高自身素養(yǎng)，更有利于為將來生活和工作打下堅實的基礎。在學校，課間操、衛(wèi)生清掃、籃球比賽等體育活動都可以鍛煉我們的身體素質(zhì)。而參與社區(qū)志愿服務、家務勞動、植樹造林等勞動中，我們可以積累實踐經(jīng)驗，提升自身社交能力和動手能力。
第二段：介紹勞動心得體會，闡述勞動對我們個人的成長帶來的積極影響。
從初中一年級開始，我就積極參與了學校的勞動。每次課間操結束后，我都會主動參與更換鮮花和綠植，清理教室垃圾等公益活動。這些勞動雖然繁瑣且有時候是累人的，但它錘煉了我的耐力，更重要的是，我意識到在完成一件小事情時，可以感到成就感。比如，當我把教室打掃干凈，或者翻新了植物，我就會感到非常開心，這種成就感與學業(yè)成績帶來的快樂不同，但同樣寶貴。
第三段：講解勞動中應注意的細節(jié)，以示教育引導。
雖然勞動非常重要，但是作為一名學生，我們還需要注意勞動中會遇到的細節(jié)。比如，在清潔學校環(huán)境時，我們不能將地球保護意識忘記，不能亂扔垃圾。在護理綠植時，我們需要知道每種植物的不同性質(zhì)，了解如何給與正確的養(yǎng)護方式。無論做什么工作，在工作完成后，我們都要記得做好清理和整理工作，讓環(huán)境更加整潔有序。
第四段：闡述勞動教育在人的一生中的意義。
優(yōu)秀的人往往是有實踐經(jīng)驗的人。中學時期，各項勞動活動為我們提供了豐富的實踐機會，這對于以后的工作和生活至關重要。參與各種勞動，讓我們從中領悟出一些生活的道理和技能，例如衛(wèi)生、整理、維修、裝潢方面的一些技能。生活就是勞動，不管是學習還是工作，都需要付出勞動來獲得成功。學生時代勞動教育的深厚基礎，成為了日后的成功之路的保障。
第五段：總結勞動心得體會，號召廣大的同學積極參與勞動。
總之，勞動是我們成長不可或缺的一部分。在學習之余，積極參與各種勞動活動，我們不僅可以鍛煉身體素質(zhì)，提高自身能力，更可以為以后的生活和工作打下堅實的基礎。同時，我們還要注意對于環(huán)境的保護和注意細節(jié)，這合乎我們在道德和實踐上的教育要求。讓我們一起行動起來，積極投入勞動中，為我們的成長打造一個更加出色的未來。
初中生家庭勞動心得體會篇十一
在寒假里，我主要參加了畫畫、跳舞、閱讀、逛公園等等活動。在這些活動中，最讓我有感觸的就是第一次跟爸爸學做家務。
糖，被人踩了，死死地粘在地上，我費了九牛二虎之力，終于清理干凈了。
我滿頭大汗的望著自己的成果，心里樂滋滋的，這是我獨自一人干家務。也從中體會到平時父母干活的辛苦。這時，爸爸媽媽也回來了，他們望著干凈的`屋子說我現(xiàn)在不一般了。能干家務勞動了。真是爸爸媽媽的的乖兒子！
通過這次打掃衛(wèi)生，讓我真正懂得了功夫不負有心人。我一天天長大，在日常生活中要多體貼、關心父母的。
初中生家庭勞動心得體會篇十二
前不久，市勞動保障局召開了"三新兩提高'主題教育實踐活動動員大會，傳達貫徹了全省勞動保障系統(tǒng)"三新兩提高'主題教育實踐活動會議精神，要求根據(jù)建新部門、作新貢獻、塑新形象，不斷提高勞動保障工作服務大局的貢獻率和人民群眾對勞動保障部門的滿足度，努力在服務工業(yè)促進就業(yè)上有新提升。結合我市實際，我們要在建立健全投資創(chuàng)業(yè)服務體系方面實現(xiàn)新突破，爭創(chuàng)最佳創(chuàng)業(yè)環(huán)境、最快辦事效率和群眾最滿足勞動保障部門，扎實開展創(chuàng)業(yè)服務年活動，全力服務好我市工業(yè)大決戰(zhàn)。為貫徹落實上級指示精神，我認為，主要抓好"五個加快'：
樂觀會同有關部門，整合各類創(chuàng)業(yè)資源，充分發(fā)揮和放大資源整合效應，推動全民創(chuàng)業(yè)；建立健全創(chuàng)業(yè)服務中心，樂觀為創(chuàng)業(yè)者供應項目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)培訓、開業(yè)指導、政策詢問、融資貸款、稅費減免和"綠色通道'跟蹤服務等"一條龍'服務；延長創(chuàng)業(yè)服務體系網(wǎng)絡，利用掩蓋全市的勞動保障服務平臺，建立健全創(chuàng)業(yè)者信息管理服務系統(tǒng)，拓展"12333'服務范圍，接受創(chuàng)業(yè)者的詢問和投訴，供應準時有效的后續(xù)服務和跟蹤指導；建好創(chuàng)業(yè)孵化基地，拓寬創(chuàng)業(yè)融資渠道，完善促進各類中小企業(yè)進展的體制機制。
仔細貫徹落實中央、省、市有關促進經(jīng)濟又好又快進展的'各項政策，著眼創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效的政務服務環(huán)境、寬松透亮的市場和企業(yè)經(jīng)營環(huán)境、優(yōu)越的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成長環(huán)境、公正正義的法制和社會環(huán)境，鞏固和擴大行政審批制度改革成果，進一步提升行政審批效率；深化行政懲罰自由裁量權改革，進一步規(guī)范行政行為；加大投訴受理和查處力度，嚴峻查處利用職權"吃、拿、卡、要、報、占'等行為，準時妥當處理創(chuàng)業(yè)者和群眾投訴以及監(jiān)測點反映的問題，深化"百千萬'內(nèi)設機構測評和"示范窗口'創(chuàng)評工作。
樂觀開展各類職業(yè)技能免費培訓，主動兌現(xiàn)企業(yè)用工培訓補貼和中介機構職業(yè)補貼。以開展"決戰(zhàn)工業(yè)億促進園區(qū)用工對接服務年'活動為契機，加快推動農(nóng)村富余勞動力、大中專畢業(yè)生、復轉軍人和城鎮(zhèn)失業(yè)人員實現(xiàn)就近就地轉移就業(yè)；實行定期與不定期相結合的方式，為大項目、工業(yè)園區(qū)和重點企業(yè)舉辦用工對接專場聘請會，連續(xù)開展以"送崗位、送政策、送信息'為重點的"就業(yè)直通車'活動。利用"兩個合同、三個臺賬'動態(tài)收集的人力資源信息，為我市優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、高科技、低碳經(jīng)濟等大項目、大企業(yè)以及園區(qū)中小企業(yè)和非公有制經(jīng)濟供應人力資源支持。連續(xù)完善緊缺技能人才培育方案實施政策措施，加快企業(yè)高技能人才隊伍建設步伐。
深化貫徹落實首問責任制等"三項制度'，完善"三同管理'、"六不準'工作紀律、行政審批"六公開'等制度建設。在全系統(tǒng)組織開展"三新兩提高'主題教育實踐活動，即建新部門、作新貢獻、塑新形象，不斷提高勞動保障工作服務大局的貢獻率和人民群眾對勞動保障部門的滿足度。以機構改革為契機，建設成"思想上形成共識、工作上形成合力、制度上形成統(tǒng)一、文化上形成風格'的部門；建立健全創(chuàng)業(yè)服務體系，為"三年決戰(zhàn)工業(yè)億'、創(chuàng)業(yè)服務年活動和"強工興城'作出新的貢獻；進一步改進機關作風，提升機關效能，優(yōu)化政務環(huán)境，維護部門好形象，打造"服務型、創(chuàng)新型、務實型和廉潔型'的"四型'干部隊伍。
按政策擴大小額貸款范圍，支持個人創(chuàng)業(yè)和中小企業(yè)融資擔保。連續(xù)落實"五緩四降三補貼'政策，關心企業(yè)穩(wěn)定工作崗位。足額兌現(xiàn)返鄉(xiāng)農(nóng)夫工就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，鼓舞和支持返鄉(xiāng)農(nóng)夫工就業(yè)創(chuàng)業(yè)。以"平面鋪開+網(wǎng)絡跟進+立體強化'的多維式宣揚方式，大力宣講創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策。利用"市-縣（區(qū)）-鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、）'三級網(wǎng)絡平臺，為創(chuàng)業(yè)者供應政策詢問、項目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)培訓、開業(yè)指導、貸款擔保等"一條龍'服務。大力宣揚創(chuàng)業(yè)典型和先進事跡，充分發(fā)揮示范帶動作用，鼓舞全民創(chuàng)業(yè)。
初中生家庭勞動心得體會篇十三
星期天，媽媽制作了一份《干家務活動報酬清單》，上面清楚得寫出了各種家務名稱和報酬金額。
我一看驚訝的張長嘴巴，像一個大大的“o”字，問：“哇塞！媽媽我干完這些家務，你真得會給錢嗎？”媽媽認真地說：“是的，但是你干完必須通過我的檢查。”我點點頭。
說干就干，我挑了整理書桌這一項，報酬是二元錢。我拿來了臉盆和毛巾放一旁，先動手把桌面上亂七八糟的文具用品和書本分類整齊地放在合適的地方，再把毛巾擰干，仔細地把書桌各個角落擦得干干凈凈，最后，清洗了毛巾，把臟水倒掉。媽媽過來檢查，說：“勇安，你干得真不錯?！辈⒏读硕X給我。
我拿著錢，高興地一蹦三尺高。因為這錢是我通過辛苦掙來，把錢投進儲蓄罐，美美地想：“我要用存下的錢為繳學費，為媽媽減輕一些壓力，等積累更多的錢后，還要干大事業(yè)。”
初中生家庭勞動心得體會篇十四
今天，我放學回家一看，呀！媽媽的屋子真亂，衣服扔在地上，水灑了一地，窗臺上全是垃圾?！斑@是怎么了？”我驚訝地說，呀！今天媽媽不放假，她沒在家。“好吧，就讓我來收拾一下吧！”我說。
我說干就干，我學著媽媽的樣子，先把地上的衣服收起來，放入洗衣機，注入水，誰要沒過衣服，再放入兩勺洗衣粉，隨著轟隆隆的'聲音，洗衣機開始工作了。我也要繼續(xù)工作。我找來笤掃和撮子把窗臺和地上的垃圾掃進垃圾箱。用抹布把窗臺擦干凈。然后，我再把床單和被罩拿下來換成干凈的?？墒俏野汛矄沃苯油吕Y果被子和枕頭全都全都掉到了地上，比沒收拾還亂，“這可怎么辦呀？”我急得團團轉，想想媽媽是這么做的。啊，有辦法了，我先把床單鋪好，再把被子和枕頭依次放好。下一次我可要先把床上的東西拿走再鋪床單。最后，我又把地板拖干凈。
雖然很累，但是我高興地笑了，因為我也能幫媽媽做家務了，媽媽就不用太累了。
初中生家庭勞動心得體會篇十五
人生會經(jīng)受許很多多的第一次，比方第一次逛公園，第一次去郊游，第一次背著書包上學，第一次參與考試拿到了高分……第一次總是與奇怪和新奇相伴，猶如儲存在心靈深處的一幅幅顏色斑斕的照片，經(jīng)常不經(jīng)意間躍現(xiàn)于眼前，喚起一串串美妙的回憶。
當教師布置寫作“第一次勞動”的這篇作文的時候，我又閑逛在記憶的長河邊，一塊心形紅色的石頭突兀屹立在眼前，石頭上寫著“勞動榮耀”四個大字。我悄悄地蹲在石頭邊，耳朵貼近它，哦，我聽到了石頭的聲音，它把我?guī)Щ氐酵甑囊淮蝿趧訄鼍爸校?BR> 那時我才七歲，還是一個只會躺在媽媽懷里撒嬌的孩子，什么活兒也沒干過，什么活兒也不會干。有一天，媽媽帶我回奶奶家，正好趕上村里的魚塘剛剛撈過魚，魚塘內(nèi)沒有水，憑閱歷，淤泥中肯定會“隱藏”著不少漏網(wǎng)的魚兒。奶奶對媽媽說：“走，我們?nèi)プ紧~，讓林超在家看門?！眿寢屨f：“讓林超一塊去吧，這么大的孩子也該參與勞動了。”奶奶點點頭，督促我快去拿竹筐。
我快樂極了，小兔子似的蹦蹦跳跳走在前面。三個人剛剛來到魚塘邊，我扎起褲角就大步走進了魚塘，淤泥很深，右腳踩下去立即沒掉半個小腿，我想抬起右腳，左腳又很快陷了進去，兩只腳似乎給繩索拴住了，動彈不得，慌亂中我哇哇大哭起來。媽媽抓緊跑過來，把我抱上岸，一邊替我擦拭眼角的淚水，一邊憐愛地說：“傻孩子，我還沒教你怎么下魚塘，怎樣捉魚，性子那么急，吃虧了吧！”這時奶奶已走進魚塘開頭捉魚了。媽媽說：“照奶奶的樣子做?！蔽矣^察奶奶右腳輕輕抬起，左腳輕輕落下，一步一步動作很慢但很協(xié)調(diào)，她彎腰低頭，將手伸到黑乎乎的泥漿里，不停摸索。我笑了，“奶奶是在摸魚呀！”媽媽接著鼓舞我：“下去摸，能摸到魚的孩子就算有本領。”
我跟在媽媽身邊，一邊在淤泥中緩緩移動，一邊用手去摸索，一邊用腳去感覺。走了一陣子。忽覺腳底下有異樣。我的雙手便輕輕地摸過去，腦中則全神貫注地勾畫出該物體的外形：滑滑的，外表有層次感，扁扁的，某些部位很刺手……嗯，應當是條魚！我再雙手齊下，猛地一抓，魚嚇了一跳，魚身一抖，從我手中甩了出去，在空中劃出一道漂亮的弧線，再掉回魚塘中，還把泥水濺得處處亂飛。好在塘中無水，魚逃不掉。我便使盡了九牛二虎之力，把它緊緊捉住了。我笑嘻嘻地看著魚，只見淤泥包裹下的.魚身露出了一局部鱗片，猶如一片片透亮的水晶；那圓溜溜的眼睛上下轉動，像是不甘心束手就擒，“媽，我捉到魚了，我捉到了魚了?！蔽野阳~舉過頭頂，大聲喊叫。媽媽接過魚，放進竹筐，連聲夸贊：“超兒真有本領，捉到一條鯉魚，足有一斤半呢。”
時間小鳥似的從我身邊飛走，轉瞬間太陽就要落山了。我看了看媽媽的竹筐，又看了看奶奶的竹筐，嗬，好家伙，鯉魚、鯽魚、鰱魚、胡子魚，差不多裝了小半筐，加起來估量有十二三斤，其中至少有三斤是我的勞動成果，我一共捉到六條魚，三條鯽魚，一條鯉魚，兩條胡子魚。
在奶奶吃晚飯，滿桌都是魚：紅燒魚、清蒸魚、糖醋魚、豆腐魚頭湯……好一頓豐順的魚大餐?。∥野岩粔K塊魚肉塞進嘴里，那味道真是無以倫比。自己用勞動換來的口福，賽過任何山珍海味。
回想起第一次勞動的情景，我明白了一個道理：只有付出辛勤的勞動，才能品嘗到幸福的“魚肉”。
初中生家庭勞動心得體會篇十六
南海中心小學家長學校第六期：“家校共育，立德樹人——20xx年家庭教育公開課《成己達人的家庭勞動教育》”，兩位知名專家通過60分鐘授課，闡述如何在家對孩子進行勞動教育？專家剖析出兩代人對于苦的理解存在著很大的代際差別，家長更多地從物質(zhì)匱乏之苦去規(guī)劃孩子的人生，讓孩子有更多的時間去學習，提供孩子更好的生活物質(zhì)條件，提升孩子未來在人力資源市場的競爭力，但孩子更多地是從精神匱乏之苦去理解當下存在的意義，缺乏理解和尊重他人勞動的感恩教育。通過勞動教育可以提高孩子對勞動過程、勞動成果的價值獲得感、存在意義感和自我實現(xiàn)的`幸福感。
很多家長也許沒有認識到，孩子是以一個學習者的身份參與勞動教育?，F(xiàn)在一些家長，之所以嫌棄孩子勞動，一個非常重要的原因就在于，家長更多的是從勞動的角度去看待孩子勞動，而不是從勞動教育的角度去看待孩子勞動。勞動教育不是要求孩子在勞動過程中“多快好省”，而是在做的“慢”和做的“不好”過程中，提供給孩子一個勞動教育的機會。
家長是家庭勞動教育的第一任老師，也是上好勞動教育第一課的關鍵所在，這就要求家長們要做到：
1。要學會“偷懶”，不應該包辦勞動。
2。要學會放手，提供孩子勞動崗位和勞動機會。
3。要率先垂范，培養(yǎng)孩子良好的勞動習慣。
4。要加強勞動方面學習，提升勞動觀念的解釋力。
5。立足當下，回應勞動教育面臨的現(xiàn)實問題，提高未來勞動對人的要求的前瞻性認識。
綜上，孩子的勞動觀念必須從小養(yǎng)成，應讓其在家庭日常生活中承擔一定的力所能及的家務。“愛孩子是連母雞都能做到的事情。”沒有哪個父母不愛自己的孩子的，重要的是如何愛。父母過分地寬容、寵愛孩子，會把孩子變成懶惰性、依賴性強的人，危害極大。因此，父母要教育孩子參加家務勞動，幫助其成為生產(chǎn)型的、有責任感和熱愛勞動的人，從而達到促進他們的身體發(fā)育，培養(yǎng)其健全人格。
“生活即教育”就在家務勞動中充分體現(xiàn)了。“替孩子勞動，其實是剝奪孩子成長的權利”，當下提倡“節(jié)約糧食，光盤行動”，就是家長借機對孩子勞動教育的最好體驗。唐太宗《百字箴》：“耕夫役役，多無隔宿之糧。織女波波，少有御寒之衣。日食三餐，當思農(nóng)夫之苦，身穿一縷，每念織女之勞?！痹谖镔|(zhì)生活豐富的時代，部分父母習慣了“包辦”，娃們最大的不幸福是：伸手就有，張口就來。從來不問耕耘，也不懂得“鋤禾日當午”的艱辛，“好風憑借力，送我上青云”固然令人羨慕，然而我們更需要的是“一分耕耘一分收獲”，那幾千年來老農(nóng)民的“日出而作，日落而息。”為求生存而拼搏甚至是掙扎的韌勁，更是令人欽佩！
“男孩窮養(yǎng)，女孩富養(yǎng)”的真正內(nèi)涵，應該是“吃的苦中苦方是人上人”，而非寵養(yǎng)富養(yǎng)出一代巨嬰。最貼近生活即家務勞動，“一屋不掃何以掃天下”，從家務勞動零距離接觸“吃苦”，方可決勝千里之外，成就美好人生！
初中生家庭勞動心得體會篇一
我是來自家鄉(xiāng)南山鎮(zhèn)的一名大學生。在這個暑假中，我參加了由家鄉(xiāng)組織的家庭勞動。在這次的社會實踐中，讓我有不少收獲，也對我的大學生活有了很大的幫助。
這個暑假，我參加了由家鄉(xiāng)組織的家庭勞動。這次的家庭勞動，讓我明白了父母的辛苦，也明白了父母的辛苦。在家庭勞動中，父母是最辛苦的，但他們也是最辛苦的，因為在學校的勞動是最光榮的。所以我們不僅要在家庭勞動，還要在社會勞動中體會到。所以勞動是最光榮的，只是我們不知道如何去體會勞動的辛勞。
在家庭勞動中，父母的辛苦也是最多的。我們必須要在學校學會勞動的辛苦，也要在社會勞動中體會到。所以我們必須要在家庭勞動中體會到勞動的辛苦。
在家庭勞動中，父母的辛苦是最多的。所以在學校的勞動中，父母的辛苦是最多的。所以在學校的勞動中體會到勞動的辛苦。在社會勞動中體會到勞動的光榮。
在社會實踐中，父母的.辛苦是最多的。所以在家庭勞動中體會到勞動的辛苦。在社會勞動中體會到勞動的樂趣。所以在家庭勞動中體會到勞動的樂趣。在社會勞動中體會到勞動的樂趣。
我們必須要做到勞動結束，并不是簡單的結束。我們要學會合理安排自己的時間。懂得勞動的價值。珍惜時間。珍惜時間。珍惜生活。珍惜時間。珍惜生命。珍惜地域。珍惜生命。珍惜生命。讓我們的生命更加完美，更加輝煌。
初中生家庭勞動心得體會篇二
我自從教以來，已有二十余年，在教育教學實踐中，越來越強烈地感覺到家庭教育的重要性。并深刻意識到，一個優(yōu)秀孩子的背后往往有一個成功的家庭，一個問題孩子的背后肯定有一個不成功的.家庭或不理性的父母！
每個孩子身上都有許多的閃光點，而作為長輩的我們，最重要的任務就是發(fā)現(xiàn)并幫忙他們發(fā)揚這些閃光點。將這位老教師總結的最精辟最實用的教育方法，送給身邊有孩子的每一個人吧！
在教育孩子的問題上，對孩子小時付出的越多、教育的越理性、越科學，孩子大的時候你付出的就會越少，你將越省心，越有成就感。
對孩子的教育要有科學的計劃、正確的指導、理性的措施，父母要做好表率。
孩子的生活習慣、處事方式、思維方式、世界觀、價值觀都將帶有你們的影子，由于孩子小時候?qū)W習的重要方式是無意識或有意識的模仿。
不要為了自我的事業(yè)而忽視對孩子的教育，否則孩子長大后很可能會毀掉你的事業(yè)。
不要為了自我的休息娛樂而忽視與孩子的交流，否則孩子長大后你將無快樂可言，你將擁有更多的愁苦、惱怒和無奈。
孩子年幼無知，動手打父母或者長輩時，我們千萬不要高興，更不能夠認為孩子長本事了。這時要嚴肅地告訴孩子這是不對的，要尊敬父母和長輩。
否則，孩子會認為打人是贏得家長高興的方式，是自我獲得價值感的途徑，這樣是非觀念就混亂了，長大后他就很可能動手打你了。諸如此類。我們都應引起高度重視。
“棍棒底下出孝子”已經(jīng)過時，更不能夠無緣無故地把自我的不愉快傾瀉到孩子身上。否則你的暴力傾向會在孩子身上“發(fā)揚光大”。
孩子越小，你的話越有可信度，他們會不自覺地記住你說的話。
如果你總是打擊自我的孩子，甚至隨意傷害孩子的人格和尊嚴，孩子將失去自信和活力，失去應對挫折的勇氣和成功的機會，甚至產(chǎn)生心理障礙。
不要認為孩子小時候我對他好，他長大后就會對我好，這是極大的錯誤。
因為你過分溺愛孩子，孩子會構成這樣的觀念：父母為我所做的一切都是理所當然的，他將缺乏感恩之心。長大后，你一旦不能夠滿足他的’要求，你的痛苦就開始了。
不要帶著孩子不停地亂躥，否則孩子上學后將面臨困難。因為學習首先要坐得住。
第一，三歲以前，這是孩子語言、思維、行為方式、是非觀念構成的關鍵期。
第二、小學一、二年級，這是學習品質(zhì)、學習習慣和自我意識養(yǎng)成的關鍵期。
第三，青春期。這個時段，孩子的變化十分巨大，如果引導不好，很容易在這一時段變得讓你無措手足。
父母不要在孩子面前吵架，更不能夠打架。否則，家庭這個安全的港灣將使孩子產(chǎn)生不安全感，而這會使孩子產(chǎn)生一系列心理問題。
缺乏安全感的孩子必然要到外面尋找安全感，很容易出現(xiàn)加入不良小團體、早戀等問題。
善于和孩子平等交流，善于傾聽孩子的意見和觀點，尊重孩子的看法，不要一味否定孩子的想法。這樣孩子才能夠與你消除隔閡，遇到困難才會愿意與你協(xié)商，親子關系才會和諧。
發(fā)掘孩子身上的優(yōu)點，任何孩子都有自我的閃光點。這個閃光點也許就是他將來成功的鑰匙。否則，你有可能抹殺孩子的潛能，甚至成為葬送孩子一切的罪魁禍首。但也永遠不要把孩子看得一無錯處，理性地看自我的孩子，對父母而言最重要。
孩子的做人品質(zhì)、應對挫折的潛力、良好的人際交往水平，都是獲得成功的重要條件。能夠全面評價孩子的家長就是教育理念先進的家長。
初中生家庭勞動心得體會篇三
星期六晚上，我想吃餃子，媽媽就準備了面和菜來包餃子，等媽媽都弄好了以后，我就去幫媽媽包餃子，我先拿了一個餃子皮，再夾了一點兒餡兒放在皮上，把皮對折捏緊就完成了一個餃子。
我一共包了二個餃子，第一個像條龍，第二個就是一個普通的餃子了。媽媽說：“你已經(jīng)學會包餃子了，而且做的很好?！蔽衣犃藡寢尩脑挘吲d極了。
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初中生家庭勞動心得體會篇四
第一段：勞動家庭的重要性和意義（200字）。
勞動家庭是社會的基本單位之一，是一個人成長的搖籃，也是社會和諧穩(wěn)定的基石。在勞動家庭中，父母用自己的雙手為家庭創(chuàng)造財富，子女通過勞動學會獨立和責任，大家相互支持和幫助，共同營造幸福的家庭環(huán)境。勞動家庭既是傳承優(yōu)良家風的場所，也是培養(yǎng)下一代勞動精神和價值觀的重要場所。因此，我們要認識到勞動家庭的重要性和意義，努力發(fā)揮它們的作用，促進家庭的和諧和社會的進步。
第二段：勞動的重要性（200字）。
勞動是一種重要的人生價值體現(xiàn)。通過努力工作，人們能夠創(chuàng)造財富，實現(xiàn)自身的價值。勞動不僅有物質(zhì)上的回報，還能培養(yǎng)人的意志品質(zhì)和激發(fā)人的潛能。勞動讓人不斷學習進步，增長見識和經(jīng)驗，提高自己的綜合素質(zhì)。此外，勞動也是人與人之間交流和合作的重要方式。只有通過共同的努力和合作，才能實現(xiàn)更高程度的生產(chǎn)效率和社會福利。
第三段：家庭的重要性（200字）。
家庭是人們共同生活和互動的地方，是實現(xiàn)人生幸福和社會和諧的基礎。在家庭中，每個成員都有自己的角色和責任，每個人都能得到關懷和支持。家庭是一個相互依存和互助的社會單位，只有家庭成員之間相互理解、相互尊重、相互包容，才能建立和諧的家庭關系。家庭還是傳承家庭文化和家族精神的地方，每個家庭都有自己的傳統(tǒng)和文化積淀，這些對后代的成長和發(fā)展具有重要的影響。
在我的勞動家庭中，我深刻體會到了勞動和家庭的重要性。在家庭中，我學會了如何獨立生活和承擔責任。父母通過自己的努力工作，為我提供了優(yōu)良的生活環(huán)境和良好的教育資源，讓我感受到家庭的溫馨和幸福。同時，我也從小就明白了勞動的重要性和價值，從簡單的家務勞動到學習勞動技能，我都積極參與并努力完成。這些勞動經(jīng)歷使我更加成熟和自信，懂得了勞動的辛苦和付出。我也認識到，只有通過共同勞動，我們才能建立和諧的家庭關系和較好的家庭經(jīng)濟基礎。
第五段：勞動家庭的建設和發(fā)展（300字）。
勞動家庭的建設和發(fā)展需要每個家庭成員的努力和付出。父母要以身作則，通過自己的努力工作和奉獻，為家庭創(chuàng)造物質(zhì)和精神財富。子女要明白勞動和家庭的重要性，主動參與家庭的勞動和事務，學會獨立生活和責任承擔。同時，社會應加大對勞動家庭的支持和關愛，提供更好的勞動條件和保障，以促進家庭和社會的發(fā)展。只有家庭和社會共同努力，才能建立和諧、幸福的勞動家庭，為每個人的成長和幸福創(chuàng)造更好的條件和環(huán)境。
總結：勞動家庭是社會的基本單位，勞動和家庭都具有重要的意義和價值。通過勞動和家庭，人們能夠?qū)崿F(xiàn)自身的價值，培養(yǎng)和傳承優(yōu)良家族文化，共同營造和諧的社會環(huán)境。我們應該認識到勞動和家庭的重要性，并積極參與、努力奉獻，為勞動家庭的建設和發(fā)展做出貢獻。只有勞動家庭和社會共同努力，才能創(chuàng)造更加美好的明天。
初中生家庭勞動心得體會篇五
在這個星期，學校組織了我們大二的學生去參觀了一個美麗的西南的世界。
西南的美麗，在我看來，就是在于它能夠給我們一個舒適的學習環(huán)境，能讓我們在大學里得到多少知識，而且也是一些在校園里的人們所知道的，而不是一些美麗的東西，它能讓我們一些生活不知道的事情也是可以去參觀，去感觸一些東西的，而我們的學習環(huán)境，也是讓我們在校園里感受到了自己的所在，而我們自己的學習，卻是一些比較的不好的，也是不知道如何的去改變學習的環(huán)境，去讓自己能更好的在大學里找到更好的學習方法了。
而今回來之后也是感覺到自己的.學習環(huán)境好了，我也是意識到了自己的確有些地方是需要去做的改變，去多去看一些，去多去思考怎么的在以后的學習里，而不再一味的依賴父母，也是要自己主動的去做好，讓自己能更好的去把學習給做好的。而今我們也是已經(jīng)進入到學習的狀態(tài)上了，自己的學習也是要做好了，而我也是知道自己之前還是不夠勤奮，以后要多去看書，多去思考一些問題，去把自己的學習給做好，而不是像之前一樣只是去看書，只是看看書的時候看看，而不去想其他的，只是看看書的一些看法，而今的學習是要靠自己去學，去把自己的學到一個好的去把學習給搞好，而不是像以前一樣只是看那些看書的，也是要多去思考一些問題的方法，而不是一天一天的看這些書，這是要靠自己去找到問題的根源才能找到的辦法的，而不是一天的去玩樂，要不斷的去思考自己如何在以后的生活里才能去改變自己，去讓學習的方法變得更加的有效用了。
初中生家庭勞動心得體會篇六
當了這么多年的.學生，總是在打掃學習的衛(wèi)生，在學校進行大掃除，這次回到家里，我也想?yún)⑴c一下家里的大掃除，替父母分擔一些家務。以前是因為學習任務重，所以父母一般都不讓我做家務，但是現(xiàn)在我已經(jīng)進入大學了，可以學著做一些家務了。不久之后我就會開始獨立生活，所以學習一下怎么做家務對我自己也有幫助，作為我們這個小家的一份子，我也有義務打掃衛(wèi)生，保持家里的干凈整潔。
開始做了之后，我發(fā)現(xiàn)做家務真的不是一件容易的事。之前我只打掃過教室衛(wèi)生和學校公共區(qū)域的衛(wèi)生，這些地方的擺設都比較的簡單，衛(wèi)生死角也只有一些角落。但是家里完全不一樣，家里的衛(wèi)生死角實在是太多了。家里有很多的家具，每個家具的底下都是衛(wèi)生死角，有些輕一點的還可以移走，但是像沙發(fā)、茶幾這樣的大家具就沒辦法移開。有些家具離地面的距離太近，掃把和拖把都塞不進去，所以平常打掃的時候很難打掃到，長久下來，就積滿了一層厚厚的灰。
這次大掃除也是我提議的，如果因為一點困難就想放棄的話，那就太沒有毅力了。所以就算遇到了重重阻礙，我也堅持了下來。對于那些大家具的死角位置，我也不會放棄打掃。我和爸爸媽媽我們?nèi)齻€人合力把這些家具移開，把底下的位置打掃干凈之后，再移回原處。等把所有的地方都拖干凈之后，我已經(jīng)累到不想動了，但是媽媽說這還只是個開始。
接下來就是擦東西了，所有房間的窗臺、床頭燈、床頭柜、茶幾、電視柜，還有家具的頂上面，都是平常打掃衛(wèi)生的時候不會掃的，只有大掃除才會掃。我一直認為家里應該很干凈，不會有多少的灰，但是擦的時候才發(fā)現(xiàn)，灰太多了，沒擦多少抹布就臟兮兮的了。既然都開始打掃了，我就要把它做到最好。所有地方都擦完之后，我又換水再擦了一遍?？粗械胤蕉几筛蓛魞舻模曳浅５拈_心。
最難打掃的就是廚房了，到處都是油膩膩的，需要用洗潔精把每一個地方都擦好幾遍才能擦干凈。我是先用洗潔精全部擦一遍，再用專門清洗廚房的去油污的清洗劑洗一遍，最后再用清水擦一遍。這樣一個流程走完之后，廚房干干凈凈的。
我自己切身體會過之后才知道，做家務是多么不容易的一件事。我只做了這一次，而我媽媽是要天天做。以后我在家的時候，我一定要多做家務。
初中生家庭勞動心得體會篇七
家庭是每個人生命中最重要的一部分，而勞動則是家庭運轉的動力源泉。在勞動中，我們收獲了物質(zhì)財富，更重要的是培養(yǎng)了品德修養(yǎng)和家庭責任感。在勞動家氛圍中，我有了許多心得體會，它們不僅改變了我的家庭觀念，也給了我對生活的獨特理解。
首先，勞動教會了我承擔責任和獨立生活的能力。在家中，我經(jīng)常承擔一些家務勞動，如整理房間、洗衣服和烹飪食物。這些看似簡單的工作，卻需要細致、耐心和細致的態(tài)度。通過這些勞動，我不僅能夠提高自己的實際技能，還能培養(yǎng)責任感和獨立生活的能力。我學會了管理我的時間和資源，學會了照顧自己和他人。這些寶貴的品質(zhì)將會伴隨我一生，助我成為一個負責任、獨立的人。
其次，勞動讓我更加珍惜家庭和親情。勞動家庭可以說是一個微縮的社會，每個人都為了共同的目標而不懈努力。在這個過程中，我和家人之間的溝通和理解也得到了深入的加強。我們齊心協(xié)力地完成工作，互相支持和鼓勵，建立起了深厚的家庭情感。此外，家庭勞動也幫助我認識到，生活中的點滴幸福來源于家人之間的關愛和幫助。我開始尊重我父母為家庭付出的努力，并渴望為他們做更多的事情來回報他們。與家人一起勞動的經(jīng)歷讓我更加珍惜家庭和親情，認識到它們無價的價值。
第三，勞動家庭也為我提供了一個實踐價值觀的平臺。家庭是培養(yǎng)品德和價值觀的重要場所，勞動更是這一過程中的關鍵環(huán)節(jié)。在勞動中，我學會了誠實、勤奮和尊重他人。我知道只有用真誠的態(tài)度和良好的工作習慣才能做好自己的工作。此外，家庭勞動還幫助我認識到他人的努力和付出的重要性。我學會了尊重父母和長輩，感激他們?yōu)槲宜龅囊磺小＿@些觀念和價值觀將貫穿我整個生命的旅程，使我成為一個有品德和道德的人。
第四，勞動家庭也鍛煉了我的堅韌和毅力。在家庭勞動中，往往需要付出辛勤的努力和堅持不懈的毅力才能達到目標。曾經(jīng)有一次，我負責整理家里的儲物柜。一開始，柜子里堆滿了雜物，顯得雜亂無章。我很想放棄，但內(nèi)心告訴我不要輕易退縮。于是，我整理了一天，最終取得了令人滿意的成果。通過這個經(jīng)歷，我學會了面對困難和挑戰(zhàn)時保持樂觀和堅韌的態(tài)度，不輕易放棄。
最后，勞動家庭也讓我明白了勞動的意義和價值。勞動不僅僅是為了生存和獲得物質(zhì)財富，更是一種對自己和他人的貢獻。在勞動中，我看到了自己的成長和進步，也感受到了為他人付出所帶來的快樂和滿足感。勞動家庭讓我明白，不管是社會還是家庭，每個人都需要勞動才能使之繁榮和進步。同時，也讓我認識到，我們應該尊重每一份勞動，不論它的形式和規(guī)模。
總之，勞動家庭給予了我許多寶貴的體會和理解。通過勞動，我學會了承擔責任和獨立生活的能力，珍惜家庭和親情，鍛煉了堅韌和毅力，培養(yǎng)了品德修養(yǎng)和家庭責任感。勞動不僅是一種必要的生活方式，更是一種心靈的修行和成長的契機。相信在未來的勞動家庭中，我會繼續(xù)學習和成長，為家庭和社會做出更多的貢獻。
初中生家庭勞動心得體會篇八
第一段：引言（100字）。
勞動家庭是社會的基本單位，承載著家庭成員的幸福和快樂。它是先人智慧的結晶，是父輩們辛勤勞動的產(chǎn)物。在勞動家庭中，每個家庭成員都應該對家庭的事務盡職盡責。我在家庭中多年的勞動經(jīng)歷中，積累了一些心得體會，想與大家分享。
第二段：家庭勞動的重要性（200字）。
家庭勞動是家庭成員間分工的一種形式。父母是家庭的支柱，在經(jīng)濟上努力賺錢養(yǎng)家糊口；孩子們則要承擔起家庭作業(yè)、做好家務勞動。家庭勞動不僅可以提供物質(zhì)上的保障，更重要的是培養(yǎng)了成員間的相互合作和關愛。通過家庭勞動，每個家庭成員明白了勞動的價值和意義，意識到努力工作是為了家庭的幸福。
第三段：家庭勞動的意義（300字）。
在家庭勞動中，我學到了堅持不懈的品質(zhì)。生活中難免會遭遇困難和挫折，但只要我們有毅力，就能克服困難。在做完家庭作業(yè)和家務勞動的過程中，我遇到過繁重和枯燥的工作，但我經(jīng)常告訴自己不要氣餒，要堅持下去。通過堅持，不僅能完成任務，還能培養(yǎng)自己的毅力和堅韌的品質(zhì)。
此外，家庭勞動也教會了我責任心。在家庭中，每個人都有自己的任務和責任，比如我負責每天整理房間和洗碗。在這個過程中，我明白了責任重大，不能因為懶惰或不想做而拖延。只有承擔起自己的責任并盡力做好，才能讓家庭的生活更加和諧。
第四段：家庭勞動的樂趣（300字）。
家庭勞動雖然繁重，但也能帶來樂趣和快樂。我記得小時候，每當我和爸爸一起在花園里種菜時，我們總會聊天、開玩笑，互相幫助，這讓我覺得勞動并不是一件累人而枯燥的事情。在家庭勞動中，我也學會了創(chuàng)造性地思考問題，比如如何更高效地完成家務勞動。通過解決問題，我找到了一些方法和技巧，使我的勞動更加順利和愉快。
第五段：勞動家庭的未來（200字）。
勞動家庭是社會的基石，家庭成員間的勞動和相互關愛是家庭幸福的源泉。未來，我們期待更多的家庭成員參與勞動，共同建設和維護家庭的幸福。每個人都應該盡職盡責地履行自己的社會角色，為家庭和社會的發(fā)展做出貢獻。
結尾（100字）。
通過家庭勞動，我明白了勞動的意義和價值，培養(yǎng)了堅持和責任感，并發(fā)現(xiàn)勞動中的樂趣。希望每個人都能在家庭中努力工作，共同創(chuàng)造一個和諧幸福的家庭。讓我們攜手努力，讓勞動家庭在未來發(fā)展得更加繁榮！
初中生家庭勞動心得體會篇九
今日是星期六，媽媽又想往日一樣，在家大掃除。我醒之后也幫著媽媽干起活來。我先是掃地。媽媽說：“讓你感受一下勞動的歡樂和媽媽平常的辛苦！”我從樓上掃到樓下，我十分認真的在掃，每個小地方都不放過。我掃來掃去，還是沒掃干凈。媽媽見此情景，立刻過來給我示范一下，媽媽說：“掃地要計劃好你打算怎樣掃，心目中還要定下一個匯聚渣子的點。掃的時候力不能太大，太大了會掃過這個點。掃到渣子匯聚點時，手輕輕的把掃把抖一下，這樣掃把上的渣子就不會帶到其他地方去。”媽媽幾下子就把地掃干凈了，好像地上的垃圾都乖乖的聽媽媽的話。
幾下之后讓我試試，我拿著拖把使勁拖。誰知，不一會兒就汗流浹背了，這讓我明白：一件看似簡單的事，其實做起來很難。有一句話說的好：臺上一分鐘，臺下十年功！
之后媽媽又教我洗衣服，說：“首先把衣服放在一個很大的盆子里，然后放一些水浸濕，再用肥皂搓，最終再把衣服清洗幾遍就完成了?！?BR> 我看著媽媽做這些家務活做的有條有序的，讓我體會到媽媽的能干和辛苦，我決定以后利用一些假日時間幫媽媽干些力所能及的家務活！
度過了緊張而又繁忙的半個學期，最終迎來了暑假。自我早有打算，想在這個暑假里好好放松一下，然后再去做別的事情，隨著年齡的增長，自我有些發(fā)愁，感覺做什么都很累，作為學生學習上有壓力，當父母的呢？更不容易，要努力的掙錢供孩子上學。上學的時候我天天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來張口、衣來身手，好不容易等到了放假，突然也想起要為家里做點事，減輕媽媽的負擔。
吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，（畢竟我放假，爸媽還沒有放假呢）我也開始了我的秘密行動——做家務。我學著媽媽的樣貌，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點一點擦地板，還沒擦上一個房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每一天都要做這些家務，今日我最終體驗到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續(xù)擦起來。堅持就是勝利！大約過了一個多小時，我最終將每個房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。可是看者亮得照的出人影的地板，我心里樂極了。爸媽回來后，還不等我說出口，爸爸就驚訝的對我說：“我的女兒長大了！明白心疼父母了！”
沒過幾天，家里來了客人，那天正好是暑孚，并且包餃子又是中國人最為傳統(tǒng)的方式來表達對客人的歡迎，我們家也不例外，所以那天我家吃的是餃子。我會搟餃子皮，只是慢了點兒，每次都是媽媽搟，這次我搟了，一開始的時候還能夠，搟得挺圓的，也薄厚適中，沒過去十分鐘，天啊，我的手腕疼，總想舉起來晃一晃，可是眼看著，剛才被搟的皮，已經(jīng)被媽媽包完了，這時我才問：”媽，你干活太麻利了，我供不上你了?！闭媸怯行┬呃ⅲ€不好意思讓外人看見，我就這么堅持著，一向搟！堅持，堅持，再堅持！最終咬著牙，把它搟完了，別提有多累了，手都快抽筋了，簡直就有些發(fā)木?。?BR> 看來這活真是累人?。⌒〉臅r候自我只明白吃，卻沒有想到干活的人的辛苦，此刻才如夢初醒，自我以后不能老讓媽媽伺候了，看到媽媽那絲絲白發(fā)，心中是無限的惆悵，我的青春換來的是父母的衰老。以后我在假期里，必須要替父母多分擔一些家務，來減輕父母在生活上的負擔。秋天的逼近，家里又添了許多活，許多厚衣物要洗、整理，還要打掃屋子，我?guī)蛬寢屜匆路?，媽媽從洗衣機里拿出來，又甩干一遍，我去它們晾在衣服桿上，和媽媽一齊勞動感覺很幸福，我們有說有笑，不知不覺，已經(jīng)做完了。這就是勞動的歡樂所在吧。
初中生家庭勞動心得體會篇十
第一段：引出話題，說明勞動在學生生活中的重要性。
勞動是一種養(yǎng)成良好習慣、錘煉毅力、培養(yǎng)實踐能力的重要方式。作為初中生，我們應該認識到，在學習之余積極參與勞動，既可以鍛煉身體，又可以提高自身素養(yǎng)，更有利于為將來生活和工作打下堅實的基礎。在學校，課間操、衛(wèi)生清掃、籃球比賽等體育活動都可以鍛煉我們的身體素質(zhì)。而參與社區(qū)志愿服務、家務勞動、植樹造林等勞動中，我們可以積累實踐經(jīng)驗，提升自身社交能力和動手能力。
第二段：介紹勞動心得體會，闡述勞動對我們個人的成長帶來的積極影響。
從初中一年級開始，我就積極參與了學校的勞動。每次課間操結束后，我都會主動參與更換鮮花和綠植，清理教室垃圾等公益活動。這些勞動雖然繁瑣且有時候是累人的，但它錘煉了我的耐力，更重要的是，我意識到在完成一件小事情時，可以感到成就感。比如，當我把教室打掃干凈，或者翻新了植物，我就會感到非常開心，這種成就感與學業(yè)成績帶來的快樂不同，但同樣寶貴。
第三段：講解勞動中應注意的細節(jié)，以示教育引導。
雖然勞動非常重要，但是作為一名學生，我們還需要注意勞動中會遇到的細節(jié)。比如，在清潔學校環(huán)境時，我們不能將地球保護意識忘記，不能亂扔垃圾。在護理綠植時，我們需要知道每種植物的不同性質(zhì)，了解如何給與正確的養(yǎng)護方式。無論做什么工作，在工作完成后，我們都要記得做好清理和整理工作，讓環(huán)境更加整潔有序。
第四段：闡述勞動教育在人的一生中的意義。
優(yōu)秀的人往往是有實踐經(jīng)驗的人。中學時期，各項勞動活動為我們提供了豐富的實踐機會，這對于以后的工作和生活至關重要。參與各種勞動，讓我們從中領悟出一些生活的道理和技能，例如衛(wèi)生、整理、維修、裝潢方面的一些技能。生活就是勞動，不管是學習還是工作，都需要付出勞動來獲得成功。學生時代勞動教育的深厚基礎，成為了日后的成功之路的保障。
第五段：總結勞動心得體會，號召廣大的同學積極參與勞動。
總之，勞動是我們成長不可或缺的一部分。在學習之余，積極參與各種勞動活動，我們不僅可以鍛煉身體素質(zhì)，提高自身能力，更可以為以后的生活和工作打下堅實的基礎。同時，我們還要注意對于環(huán)境的保護和注意細節(jié)，這合乎我們在道德和實踐上的教育要求。讓我們一起行動起來，積極投入勞動中，為我們的成長打造一個更加出色的未來。
初中生家庭勞動心得體會篇十一
在寒假里，我主要參加了畫畫、跳舞、閱讀、逛公園等等活動。在這些活動中，最讓我有感觸的就是第一次跟爸爸學做家務。
糖，被人踩了，死死地粘在地上，我費了九牛二虎之力，終于清理干凈了。
我滿頭大汗的望著自己的成果，心里樂滋滋的，這是我獨自一人干家務。也從中體會到平時父母干活的辛苦。這時，爸爸媽媽也回來了，他們望著干凈的`屋子說我現(xiàn)在不一般了。能干家務勞動了。真是爸爸媽媽的的乖兒子！
通過這次打掃衛(wèi)生，讓我真正懂得了功夫不負有心人。我一天天長大，在日常生活中要多體貼、關心父母的。
初中生家庭勞動心得體會篇十二
前不久，市勞動保障局召開了"三新兩提高'主題教育實踐活動動員大會，傳達貫徹了全省勞動保障系統(tǒng)"三新兩提高'主題教育實踐活動會議精神，要求根據(jù)建新部門、作新貢獻、塑新形象，不斷提高勞動保障工作服務大局的貢獻率和人民群眾對勞動保障部門的滿足度，努力在服務工業(yè)促進就業(yè)上有新提升。結合我市實際，我們要在建立健全投資創(chuàng)業(yè)服務體系方面實現(xiàn)新突破，爭創(chuàng)最佳創(chuàng)業(yè)環(huán)境、最快辦事效率和群眾最滿足勞動保障部門，扎實開展創(chuàng)業(yè)服務年活動，全力服務好我市工業(yè)大決戰(zhàn)。為貫徹落實上級指示精神，我認為，主要抓好"五個加快'：
樂觀會同有關部門，整合各類創(chuàng)業(yè)資源，充分發(fā)揮和放大資源整合效應，推動全民創(chuàng)業(yè)；建立健全創(chuàng)業(yè)服務中心，樂觀為創(chuàng)業(yè)者供應項目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)培訓、開業(yè)指導、政策詢問、融資貸款、稅費減免和"綠色通道'跟蹤服務等"一條龍'服務；延長創(chuàng)業(yè)服務體系網(wǎng)絡，利用掩蓋全市的勞動保障服務平臺，建立健全創(chuàng)業(yè)者信息管理服務系統(tǒng)，拓展"12333'服務范圍，接受創(chuàng)業(yè)者的詢問和投訴，供應準時有效的后續(xù)服務和跟蹤指導；建好創(chuàng)業(yè)孵化基地，拓寬創(chuàng)業(yè)融資渠道，完善促進各類中小企業(yè)進展的體制機制。
仔細貫徹落實中央、省、市有關促進經(jīng)濟又好又快進展的'各項政策，著眼創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效的政務服務環(huán)境、寬松透亮的市場和企業(yè)經(jīng)營環(huán)境、優(yōu)越的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成長環(huán)境、公正正義的法制和社會環(huán)境，鞏固和擴大行政審批制度改革成果，進一步提升行政審批效率；深化行政懲罰自由裁量權改革，進一步規(guī)范行政行為；加大投訴受理和查處力度，嚴峻查處利用職權"吃、拿、卡、要、報、占'等行為，準時妥當處理創(chuàng)業(yè)者和群眾投訴以及監(jiān)測點反映的問題，深化"百千萬'內(nèi)設機構測評和"示范窗口'創(chuàng)評工作。
樂觀開展各類職業(yè)技能免費培訓，主動兌現(xiàn)企業(yè)用工培訓補貼和中介機構職業(yè)補貼。以開展"決戰(zhàn)工業(yè)億促進園區(qū)用工對接服務年'活動為契機，加快推動農(nóng)村富余勞動力、大中專畢業(yè)生、復轉軍人和城鎮(zhèn)失業(yè)人員實現(xiàn)就近就地轉移就業(yè)；實行定期與不定期相結合的方式，為大項目、工業(yè)園區(qū)和重點企業(yè)舉辦用工對接專場聘請會，連續(xù)開展以"送崗位、送政策、送信息'為重點的"就業(yè)直通車'活動。利用"兩個合同、三個臺賬'動態(tài)收集的人力資源信息，為我市優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、高科技、低碳經(jīng)濟等大項目、大企業(yè)以及園區(qū)中小企業(yè)和非公有制經(jīng)濟供應人力資源支持。連續(xù)完善緊缺技能人才培育方案實施政策措施，加快企業(yè)高技能人才隊伍建設步伐。
深化貫徹落實首問責任制等"三項制度'，完善"三同管理'、"六不準'工作紀律、行政審批"六公開'等制度建設。在全系統(tǒng)組織開展"三新兩提高'主題教育實踐活動，即建新部門、作新貢獻、塑新形象，不斷提高勞動保障工作服務大局的貢獻率和人民群眾對勞動保障部門的滿足度。以機構改革為契機，建設成"思想上形成共識、工作上形成合力、制度上形成統(tǒng)一、文化上形成風格'的部門；建立健全創(chuàng)業(yè)服務體系，為"三年決戰(zhàn)工業(yè)億'、創(chuàng)業(yè)服務年活動和"強工興城'作出新的貢獻；進一步改進機關作風，提升機關效能，優(yōu)化政務環(huán)境，維護部門好形象，打造"服務型、創(chuàng)新型、務實型和廉潔型'的"四型'干部隊伍。
按政策擴大小額貸款范圍，支持個人創(chuàng)業(yè)和中小企業(yè)融資擔保。連續(xù)落實"五緩四降三補貼'政策，關心企業(yè)穩(wěn)定工作崗位。足額兌現(xiàn)返鄉(xiāng)農(nóng)夫工就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，鼓舞和支持返鄉(xiāng)農(nóng)夫工就業(yè)創(chuàng)業(yè)。以"平面鋪開+網(wǎng)絡跟進+立體強化'的多維式宣揚方式，大力宣講創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策。利用"市-縣（區(qū)）-鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、）'三級網(wǎng)絡平臺，為創(chuàng)業(yè)者供應政策詢問、項目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)培訓、開業(yè)指導、貸款擔保等"一條龍'服務。大力宣揚創(chuàng)業(yè)典型和先進事跡，充分發(fā)揮示范帶動作用，鼓舞全民創(chuàng)業(yè)。
初中生家庭勞動心得體會篇十三
星期天，媽媽制作了一份《干家務活動報酬清單》，上面清楚得寫出了各種家務名稱和報酬金額。
我一看驚訝的張長嘴巴，像一個大大的“o”字，問：“哇塞！媽媽我干完這些家務，你真得會給錢嗎？”媽媽認真地說：“是的，但是你干完必須通過我的檢查。”我點點頭。
說干就干，我挑了整理書桌這一項，報酬是二元錢。我拿來了臉盆和毛巾放一旁，先動手把桌面上亂七八糟的文具用品和書本分類整齊地放在合適的地方，再把毛巾擰干，仔細地把書桌各個角落擦得干干凈凈，最后，清洗了毛巾，把臟水倒掉。媽媽過來檢查，說：“勇安，你干得真不錯?！辈⒏读硕X給我。
我拿著錢，高興地一蹦三尺高。因為這錢是我通過辛苦掙來，把錢投進儲蓄罐，美美地想：“我要用存下的錢為繳學費，為媽媽減輕一些壓力，等積累更多的錢后，還要干大事業(yè)。”
初中生家庭勞動心得體會篇十四
今天，我放學回家一看，呀！媽媽的屋子真亂，衣服扔在地上，水灑了一地，窗臺上全是垃圾?！斑@是怎么了？”我驚訝地說，呀！今天媽媽不放假，她沒在家。“好吧，就讓我來收拾一下吧！”我說。
我說干就干，我學著媽媽的樣子，先把地上的衣服收起來，放入洗衣機，注入水，誰要沒過衣服，再放入兩勺洗衣粉，隨著轟隆隆的'聲音，洗衣機開始工作了。我也要繼續(xù)工作。我找來笤掃和撮子把窗臺和地上的垃圾掃進垃圾箱。用抹布把窗臺擦干凈。然后，我再把床單和被罩拿下來換成干凈的?？墒俏野汛矄沃苯油吕Y果被子和枕頭全都全都掉到了地上，比沒收拾還亂，“這可怎么辦呀？”我急得團團轉，想想媽媽是這么做的。啊，有辦法了，我先把床單鋪好，再把被子和枕頭依次放好。下一次我可要先把床上的東西拿走再鋪床單。最后，我又把地板拖干凈。
雖然很累，但是我高興地笑了，因為我也能幫媽媽做家務了，媽媽就不用太累了。
初中生家庭勞動心得體會篇十五
人生會經(jīng)受許很多多的第一次，比方第一次逛公園，第一次去郊游，第一次背著書包上學，第一次參與考試拿到了高分……第一次總是與奇怪和新奇相伴，猶如儲存在心靈深處的一幅幅顏色斑斕的照片，經(jīng)常不經(jīng)意間躍現(xiàn)于眼前，喚起一串串美妙的回憶。
當教師布置寫作“第一次勞動”的這篇作文的時候，我又閑逛在記憶的長河邊，一塊心形紅色的石頭突兀屹立在眼前，石頭上寫著“勞動榮耀”四個大字。我悄悄地蹲在石頭邊，耳朵貼近它，哦，我聽到了石頭的聲音，它把我?guī)Щ氐酵甑囊淮蝿趧訄鼍爸校?BR> 那時我才七歲，還是一個只會躺在媽媽懷里撒嬌的孩子，什么活兒也沒干過，什么活兒也不會干。有一天，媽媽帶我回奶奶家，正好趕上村里的魚塘剛剛撈過魚，魚塘內(nèi)沒有水，憑閱歷，淤泥中肯定會“隱藏”著不少漏網(wǎng)的魚兒。奶奶對媽媽說：“走，我們?nèi)プ紧~，讓林超在家看門?！眿寢屨f：“讓林超一塊去吧，這么大的孩子也該參與勞動了。”奶奶點點頭，督促我快去拿竹筐。
我快樂極了，小兔子似的蹦蹦跳跳走在前面。三個人剛剛來到魚塘邊，我扎起褲角就大步走進了魚塘，淤泥很深，右腳踩下去立即沒掉半個小腿，我想抬起右腳，左腳又很快陷了進去，兩只腳似乎給繩索拴住了，動彈不得，慌亂中我哇哇大哭起來。媽媽抓緊跑過來，把我抱上岸，一邊替我擦拭眼角的淚水，一邊憐愛地說：“傻孩子，我還沒教你怎么下魚塘，怎樣捉魚，性子那么急，吃虧了吧！”這時奶奶已走進魚塘開頭捉魚了。媽媽說：“照奶奶的樣子做?！蔽矣^察奶奶右腳輕輕抬起，左腳輕輕落下，一步一步動作很慢但很協(xié)調(diào)，她彎腰低頭，將手伸到黑乎乎的泥漿里，不停摸索。我笑了，“奶奶是在摸魚呀！”媽媽接著鼓舞我：“下去摸，能摸到魚的孩子就算有本領。”
我跟在媽媽身邊，一邊在淤泥中緩緩移動，一邊用手去摸索，一邊用腳去感覺。走了一陣子。忽覺腳底下有異樣。我的雙手便輕輕地摸過去，腦中則全神貫注地勾畫出該物體的外形：滑滑的，外表有層次感，扁扁的，某些部位很刺手……嗯，應當是條魚！我再雙手齊下，猛地一抓，魚嚇了一跳，魚身一抖，從我手中甩了出去，在空中劃出一道漂亮的弧線，再掉回魚塘中，還把泥水濺得處處亂飛。好在塘中無水，魚逃不掉。我便使盡了九牛二虎之力，把它緊緊捉住了。我笑嘻嘻地看著魚，只見淤泥包裹下的.魚身露出了一局部鱗片，猶如一片片透亮的水晶；那圓溜溜的眼睛上下轉動，像是不甘心束手就擒，“媽，我捉到魚了，我捉到了魚了?！蔽野阳~舉過頭頂，大聲喊叫。媽媽接過魚，放進竹筐，連聲夸贊：“超兒真有本領，捉到一條鯉魚，足有一斤半呢。”
時間小鳥似的從我身邊飛走，轉瞬間太陽就要落山了。我看了看媽媽的竹筐，又看了看奶奶的竹筐，嗬，好家伙，鯉魚、鯽魚、鰱魚、胡子魚，差不多裝了小半筐，加起來估量有十二三斤，其中至少有三斤是我的勞動成果，我一共捉到六條魚，三條鯽魚，一條鯉魚，兩條胡子魚。
在奶奶吃晚飯，滿桌都是魚：紅燒魚、清蒸魚、糖醋魚、豆腐魚頭湯……好一頓豐順的魚大餐?。∥野岩粔K塊魚肉塞進嘴里，那味道真是無以倫比。自己用勞動換來的口福，賽過任何山珍海味。
回想起第一次勞動的情景，我明白了一個道理：只有付出辛勤的勞動，才能品嘗到幸福的“魚肉”。
初中生家庭勞動心得體會篇十六
南海中心小學家長學校第六期：“家校共育，立德樹人——20xx年家庭教育公開課《成己達人的家庭勞動教育》”，兩位知名專家通過60分鐘授課，闡述如何在家對孩子進行勞動教育？專家剖析出兩代人對于苦的理解存在著很大的代際差別，家長更多地從物質(zhì)匱乏之苦去規(guī)劃孩子的人生，讓孩子有更多的時間去學習，提供孩子更好的生活物質(zhì)條件，提升孩子未來在人力資源市場的競爭力，但孩子更多地是從精神匱乏之苦去理解當下存在的意義，缺乏理解和尊重他人勞動的感恩教育。通過勞動教育可以提高孩子對勞動過程、勞動成果的價值獲得感、存在意義感和自我實現(xiàn)的`幸福感。
很多家長也許沒有認識到，孩子是以一個學習者的身份參與勞動教育?，F(xiàn)在一些家長，之所以嫌棄孩子勞動，一個非常重要的原因就在于，家長更多的是從勞動的角度去看待孩子勞動，而不是從勞動教育的角度去看待孩子勞動。勞動教育不是要求孩子在勞動過程中“多快好省”，而是在做的“慢”和做的“不好”過程中，提供給孩子一個勞動教育的機會。
家長是家庭勞動教育的第一任老師，也是上好勞動教育第一課的關鍵所在，這就要求家長們要做到：
1。要學會“偷懶”，不應該包辦勞動。
2。要學會放手，提供孩子勞動崗位和勞動機會。
3。要率先垂范，培養(yǎng)孩子良好的勞動習慣。
4。要加強勞動方面學習，提升勞動觀念的解釋力。
5。立足當下，回應勞動教育面臨的現(xiàn)實問題，提高未來勞動對人的要求的前瞻性認識。
綜上，孩子的勞動觀念必須從小養(yǎng)成，應讓其在家庭日常生活中承擔一定的力所能及的家務。“愛孩子是連母雞都能做到的事情。”沒有哪個父母不愛自己的孩子的，重要的是如何愛。父母過分地寬容、寵愛孩子，會把孩子變成懶惰性、依賴性強的人，危害極大。因此，父母要教育孩子參加家務勞動，幫助其成為生產(chǎn)型的、有責任感和熱愛勞動的人，從而達到促進他們的身體發(fā)育，培養(yǎng)其健全人格。
“生活即教育”就在家務勞動中充分體現(xiàn)了。“替孩子勞動，其實是剝奪孩子成長的權利”，當下提倡“節(jié)約糧食，光盤行動”，就是家長借機對孩子勞動教育的最好體驗。唐太宗《百字箴》：“耕夫役役，多無隔宿之糧。織女波波，少有御寒之衣。日食三餐，當思農(nóng)夫之苦，身穿一縷，每念織女之勞?！痹谖镔|(zhì)生活豐富的時代，部分父母習慣了“包辦”，娃們最大的不幸福是：伸手就有，張口就來。從來不問耕耘，也不懂得“鋤禾日當午”的艱辛，“好風憑借力，送我上青云”固然令人羨慕，然而我們更需要的是“一分耕耘一分收獲”，那幾千年來老農(nóng)民的“日出而作，日落而息。”為求生存而拼搏甚至是掙扎的韌勁，更是令人欽佩！
“男孩窮養(yǎng)，女孩富養(yǎng)”的真正內(nèi)涵，應該是“吃的苦中苦方是人上人”，而非寵養(yǎng)富養(yǎng)出一代巨嬰。最貼近生活即家務勞動，“一屋不掃何以掃天下”，從家務勞動零距離接觸“吃苦”，方可決勝千里之外，成就美好人生！