總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，可以幫助我們更好地成長(zhǎng)。在總結(jié)中要注重事實(shí)的真實(shí)性，避免夸大或縮小自己的實(shí)際表現(xiàn)。小編為大家整理了一些總結(jié)的范文，希望能夠幫助大家更好地寫好總結(jié)。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣一直以來(lái)都是高中思想政治教師普遍關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。在當(dāng)今高中生群體中普遍存在著思想政治課學(xué)習(xí)興趣不高的狀況,政治課一直無(wú)法取得良好的教學(xué)效果,這對(duì)高中生的成長(zhǎng)非常不利。本文是本站小編為大家整理的20xx年學(xué)生們對(duì)政治。
學(xué)習(xí)總結(jié)。
500字，僅供參考。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。要學(xué)習(xí)好，就要珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)間，合理安排時(shí)間。
同學(xué)政治成績(jī)好，有的同學(xué)成績(jī)差。我覺(jué)得主要原因是學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題。我學(xué)習(xí)政治主要有以下幾個(gè)方法：
一、上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，把老師講的重點(diǎn)記下來(lái)，思路要跟著老師走，課后要及時(shí)整理筆記，背基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。
二、把報(bào)紙上的題認(rèn)真做好，與同學(xué)們交流討論，把知識(shí)掌握的更牢固。問(wèn)答題一定要自己先做，再對(duì)答案。
三、課下可以多背一些問(wèn)題答案，這樣既可以使自己的知識(shí)豐富一些，在做題時(shí)也不至于無(wú)話可說(shuō)、無(wú)話可寫。這樣就是我的學(xué)習(xí)心得，雖然簡(jiǎn)單，但我就是這樣學(xué)的，學(xué)習(xí)方法適合自己就行了。
只要你找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，一定可以學(xué)好政治。
寫在后面的話：
經(jīng)常讓同學(xué)們進(jìn)行階段的性的學(xué)習(xí)總結(jié)，在班里作交流，共享學(xué)習(xí)優(yōu)秀成果、好的學(xué)習(xí)方法與心得，讓同學(xué)們及時(shí)的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，以利更好地的前行。
同學(xué)們的學(xué)習(xí)每次學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng)的開展，要有計(jì)劃、有安排。
這個(gè)活動(dòng)給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我，提高語(yǔ)言表達(dá)能力、知識(shí)概括能力，提高心理素質(zhì)的好機(jī)會(huì)。
“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！薄笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”。只要想得到，沒(méi)有做不到。相信自己一定行。興趣是最好的老師。上了高中，才知道，政治原來(lái)是這樣學(xué)的，不再是原來(lái)初中的表面現(xiàn)象，高中政治要的是深層次的理解。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)政治成績(jī)好，有的卻是大相徑庭，成績(jī)卻比較差。原因在于對(duì)政治的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，還有學(xué)習(xí)興趣。政治成績(jī)不好的同學(xué)認(rèn)為政治課比較枯燥，所以，對(duì)政治課缺乏學(xué)習(xí)興趣。其實(shí)政治課有些內(nèi)容是比較生動(dòng)有趣的。對(duì)政治課缺乏興趣，其原因在于學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題。掌握正確的學(xué)習(xí)方法，首先認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)政治科是極有價(jià)值的。
一般的學(xué)習(xí)方法就是一邊學(xué)，一邊習(xí)?！皩W(xué)”是課前預(yù)習(xí)，專心上課，及時(shí)復(fù)習(xí)。“習(xí)”主要是多做題。最重要的是掌握課本的基礎(chǔ)知識(shí)。
1、預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是無(wú)師自通的橋梁，可以增強(qiáng)上課時(shí)的學(xué)習(xí)注意力，把不懂的畫出來(lái)。上課認(rèn)真聽(tīng)老師如何解答，提高學(xué)習(xí)目的性、時(shí)效性，從而培養(yǎng)自學(xué)的能力。
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講。上課時(shí)做好筆記，找出書上的重點(diǎn)，仔細(xì)聽(tīng)老師講解，多動(dòng)腦。聽(tīng)課時(shí)要緊跟老師的思路。老師在舉例子時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，必要時(shí)要記下重點(diǎn)。
3、課后及時(shí)復(fù)習(xí)。因?yàn)槲覀儗W(xué)過(guò)的東西容易忘掉。及時(shí)復(fù)習(xí)使知識(shí)更加牢固，提高對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解，使印象更為深刻。空閑時(shí)多看看整個(gè)單元的框架圖，使脈絡(luò)更為清晰，更容易記憶。
4、多做習(xí)題。不要做太難的，做中等的一般比較好。做題要有目的性、針對(duì)性，要審清題干再做題，抓住重點(diǎn)。
5、積極關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事。這有利于開拓知識(shí)面。中考的時(shí)候不也是考時(shí)事政治嗎?
說(shuō)明政治與我們生活密切相關(guān)。
學(xué)好政治貴在堅(jiān)持。從現(xiàn)在做起，從我做起。
冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石也非一日之功。學(xué)習(xí)并非一朝一夕所能成功之事，這之中有著長(zhǎng)期的不懈努力和積累。
首先，學(xué)習(xí)要建立長(zhǎng)期的目標(biāo)與短期的目標(biāo)，長(zhǎng)期目標(biāo)就是要確定一個(gè)要報(bào)考的理想大學(xué)，從而為之努力、為之奮斗。短期目標(biāo)就是根據(jù)學(xué)習(xí)時(shí)期的不同，適時(shí)地調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)與方法。
其次，學(xué)習(xí)是自己的事情，所以要做到以下四點(diǎn)：
第一點(diǎn)，學(xué)會(huì)自主預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)課本至少要將老師下次要講的課文看三遍。第一遍要熟悉課文，掌握大體內(nèi)容。第二遍要找到主要內(nèi)容和重點(diǎn)所在。第三遍要理解課文，即使不能將其理解，也會(huì)對(duì)課文有一個(gè)大致的框圖。這樣在老師授課時(shí)能更快更好的理解并吸收，提高課堂學(xué)習(xí)效果。
第二點(diǎn)，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。上課時(shí)會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做筆記，要積極發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，不會(huì)的問(wèn)題能及時(shí)向老師請(qǐng)教，及時(shí)的解決。
第三點(diǎn)，會(huì)復(fù)習(xí)。要知道復(fù)習(xí)從何入手能及時(shí)的查漏補(bǔ)缺，溫故而知新。
第四點(diǎn)，要多做題。多做一些中低檔試題，不要去做很多的高難度的試題。因?yàn)樵谧鲋械蜋n試題時(shí)，已經(jīng)起到了對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用的作用，通過(guò)做題可以及時(shí)的了解自己的不足和欠佳的地方，能及時(shí)的改正，預(yù)防以后再犯。還有在做題過(guò)程中也要適當(dāng)?shù)娜ダ斫庠囶}的含義，揣摩命題人的命題意圖，掌握命題的規(guī)律。所謂“天道酬勤，地道酬善”，就是這個(gè)道理。這樣就能在考試中得心應(yīng)手，像平常一樣。
最后，每天保持一個(gè)好的心情，不要讓煩惱困擾了自己。沒(méi)什么事情是做不成的，“精誠(chéng)所至，金石為開”。只要有心，一切都能做成。要時(shí)刻保持信心，相信自己的能力。
在考試中要保持一顆平常心，就像平時(shí)做題一樣，只要稍加用心即可。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。要學(xué)習(xí)好，就要珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)間，合理安排時(shí)間。
同學(xué)政治成績(jī)好，有的同學(xué)成績(jī)差。我覺(jué)得主要原因是學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題。我學(xué)習(xí)政治主要有以下幾個(gè)方法：
一、上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，把老師講的重點(diǎn)記下來(lái)，思路要跟著老師走，課后要及時(shí)整理筆記，背基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。
二、把報(bào)紙上的題認(rèn)真做好，與同學(xué)們交流討論，把知識(shí)掌握的更牢固。問(wèn)答題一定要自己先做，再對(duì)答案。
三、課下可以多背一些問(wèn)題答案，這樣既可以使自己的知識(shí)豐富一些，在做題時(shí)也不至于無(wú)話可說(shuō)、無(wú)話可寫。這樣就是我的學(xué)習(xí)心得，雖然簡(jiǎn)單，但我就是這樣學(xué)的，學(xué)習(xí)方法適合自己就行了。
只要你找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，一定可以學(xué)好政治。
寫在后面的話：
經(jīng)常讓同學(xué)們進(jìn)行階段的性的學(xué)習(xí)總結(jié)，在班里作交流，共享學(xué)習(xí)優(yōu)秀成果、好的學(xué)習(xí)方法與心得，讓同學(xué)們及時(shí)的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，以利更好地的前行。
同學(xué)們的學(xué)習(xí)每次學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng)的開展，要有計(jì)劃、有安排。
這個(gè)活動(dòng)給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我，提高語(yǔ)言表達(dá)能力、知識(shí)概括能力，提高心理素質(zhì)的好機(jī)會(huì)。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
以貫徹落實(shí)黨的精神為方向，以市教育局黨委、市教育局20xx年工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以牢固樹立和堅(jiān)定踐行教育科學(xué)發(fā)展觀、“努力辦好人民滿意教育”為宗旨，為提高全體教職工的思想素質(zhì)、牢固樹立全校教職工“務(wù)實(shí)興?！钡囊庾R(shí)，特制定20xx年政治學(xué)習(xí)計(jì)劃。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
1.學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的精神的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，能在教育工作中，自覺(jué)踐行“學(xué)有所教”，促教育的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展，爭(zhēng)做人民滿意的教師。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教育局黨委、縣教育局工作要點(diǎn)，明確工作的方向和重點(diǎn)，在思想上和上級(jí)部門保持高度的一致。
3.學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及報(bào)刊上有關(guān)的評(píng)論員文章及英雄人物、先進(jìn)人物和模范人物的事跡，以加深對(duì)人生觀、價(jià)值觀的進(jìn)一步理解和感悟，著力提高教師的職業(yè)道德和師德修養(yǎng)。
4.學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育的文章，及時(shí)了解和關(guān)注當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及我國(guó)各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況，明確任務(wù)、增強(qiáng)信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。
5.繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī)，著重學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，明確個(gè)人的義務(wù)和法律責(zé)任，不斷提高對(duì)肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識(shí)。(黨支部)。
6.學(xué)習(xí)有關(guān)教師師德或個(gè)人素養(yǎng)、職業(yè)倦怠等方面的專著專論，提高教師自我診療的能力，著力改善心理倦怠，提高工作激情。
7.學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，提高自我約束和執(zhí)行力。
8.蘇霍姆林斯基的專著《給教師的一百條建議》。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
為了提高本人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力，根據(jù)學(xué)校政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，特?cái)M定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
本學(xué)期的學(xué)習(xí)還是依照以前的集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行。
(一)集體學(xué)習(xí)內(nèi)容。
1.學(xué)習(xí)系列重要講話精神。
2.學(xué)習(xí)全國(guó)“兩會(huì)”精神，結(jié)合學(xué)校黨政工作要點(diǎn)，把“兩會(huì)”精神貫穿到教學(xué)、教研、管理等各項(xiàng)工作之中。
3.學(xué)習(xí)在xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的工作報(bào)告：《依法治國(guó)依規(guī)治黨堅(jiān)定不移推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)》。
4.進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為崇德修身的基本遵循，加強(qiáng)師德教育，推進(jìn)師德建設(shè)，提升師德水平，推動(dòng)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。
5.深入學(xué)習(xí)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》，進(jìn)一步明確社會(huì)主義核心價(jià)值觀的概念內(nèi)涵、發(fā)展歷程、價(jià)值意義、基本原則、踐行路徑，深刻把握廣泛深入開展宣傳教育、實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)要求。
(二)個(gè)人學(xué)習(xí)內(nèi)容。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革相關(guān)知識(shí)，提高對(duì)新課程改革的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真參與新課程的改革，提高教育理念，并進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平。
2.學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人及優(yōu)秀教師的事跡，使自己在思想上有所提高。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，如：《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等，提高自己的法律意識(shí)，做到依法執(zhí)教。
4.關(guān)心國(guó)內(nèi)外時(shí)事政治，學(xué)習(xí)各級(jí)行政部門頒發(fā)的有關(guān)文件資料和宣傳材料,不斷提高教師的法制觀念。
5.進(jìn)一步鞏固教師職業(yè)道德，在教育教學(xué)崗位上自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師行為規(guī)范十要十不準(zhǔn)，對(duì)照自身的情況，有則改之無(wú)則加勉。
6.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育基本理論、教學(xué)基本知識(shí)，樹立正確的教育觀，不斷完善自己的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)，提高其實(shí)施教育教學(xué)的能力。
二、學(xué)習(xí)安排。
1.集體學(xué)習(xí)。
按照學(xué)校《政治學(xué)習(xí)計(jì)劃》，準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)后，及時(shí)進(jìn)行反思，對(duì)于自己的不足之處及時(shí)改正。
2.個(gè)人學(xué)習(xí)。
利用空閑時(shí)間自學(xué)，認(rèn)真做好筆錄，主要運(yùn)用現(xiàn)代科技(網(wǎng)絡(luò)、微博、教育平臺(tái)等)進(jìn)行多方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。
三、達(dá)到的目標(biāo)。
1、努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高本人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育教學(xué)能力。
2、通過(guò)集體學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)、自我反省、撰寫心得體會(huì)等形式，樹立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀觀，從而更加愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
一、政治上課很重要。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講40分鐘，比課外努力兩個(gè)小時(shí)的效果還好。逼自己把老師講的東西當(dāng)成故事來(lái)聽(tīng)，會(huì)有趣、輕松很多。課后沒(méi)事干時(shí)偶爾翻翻課本，抽點(diǎn)時(shí)間理清一下知識(shí)的邏輯關(guān)系，對(duì)記憶有很大幫助。如果有時(shí)間，還可以找點(diǎn)課外書來(lái)看。不一定要和政治有關(guān)，隨便什么有關(guān)社會(huì)、科學(xué)的都行，甚至某些小說(shuō)、野史亦可。多看點(diǎn)書，答題時(shí)雖然用不到這些東西，但會(huì)帶來(lái)很多靈感。
二、多做題。對(duì)選擇題搞題海戰(zhàn)術(shù)，形成，考前重點(diǎn)看自己曾經(jīng)做錯(cuò)過(guò)的題目。對(duì)于解答題，要多看，從標(biāo)準(zhǔn)答案中學(xué)習(xí)一些答題技巧。注意選擇一些解答詳細(xì)，最好有分析思路的參考書。參考書貴精不貴多。
三、偶爾看看報(bào)紙、新聞，或從其它方面了解一些社會(huì)上最近發(fā)生的事情，有助于題的解答。答開卷部分時(shí)，能寫多少寫多少。因?yàn)樯賹懣鄯?，多寫不扣。閱讀材料時(shí)注意看清楚題目，不僅要理解文章，把握好答題的大概方向，還需弄清楚材料的每個(gè)細(xì)節(jié)，根據(jù)一些關(guān)鍵字答題。同時(shí)注意組織好語(yǔ)言，不僅要讓改卷老師看得懂，還要讓老師看得舒服。學(xué)好政治三個(gè)關(guān)鍵：
第三，做題要精---不一定多做，但凡做過(guò)的一定要搞清楚所以然，比如做選擇題，4個(gè)選項(xiàng)必須要明確選的理由和不選的理由，千萬(wàn)不要只注意一個(gè)，那是蒙的。
時(shí)間長(zhǎng)了之后，肯定會(huì)形成一定邏輯，這個(gè)時(shí)候找老師評(píng)價(jià)答題的邏輯，糾正偏差，按照高考的要求來(lái)。
高考閱卷，首先是踩點(diǎn)給分，考試時(shí)間那么緊張，如果平時(shí)沒(méi)有訓(xùn)練，要么洋洋灑灑不著邊際，要么斗大的字寫不了幾個(gè)，想得高分就難了;但也不要指望自己在短時(shí)間內(nèi)就完全使答案符合標(biāo)準(zhǔn)答案的要求，此時(shí)，只要時(shí)間夠用，多寫點(diǎn)也可以，只是要注意邏輯不要亂、不要畫蛇添足。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
政治課是高中學(xué)生，尤其是文科學(xué)生的必學(xué)科目，也是高考的重要得分科目，因此，對(duì)于一個(gè)文科應(yīng)考學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)好政治課是十分必要的。
1、認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記。學(xué)好政治課的第一步，就是認(rèn)真聽(tīng)講。上課專心致志地聽(tīng)取教師對(duì)于各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的講述、分析，注意力跟著教師的思路走，聽(tīng)懂基本概念、基本原理，掌握本節(jié)課的知識(shí)重點(diǎn)。在聽(tīng)課的過(guò)程中，要做好課堂筆記，隨時(shí)記錄下教師在課堂上講述的重點(diǎn)，邊聽(tīng)邊記，既可以加深對(duì)于課本內(nèi)容的理解，又可以為課后的復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。倘若不注意聽(tīng)講，又不做筆記，那么，這門課就等于白學(xué)，而浪費(fèi)的時(shí)間、精力卻是無(wú)法挽回的。因此，認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記是十分重要的。
2、聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。政治課具有極強(qiáng)的實(shí)用性，它的理論與我們的生活、與社會(huì)現(xiàn)實(shí)緊密相聯(lián)，息息相關(guān)。學(xué)習(xí)政治課，必須要理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)理論是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的基本原理，只有經(jīng)受實(shí)踐檢驗(yàn)的理論才是真正的理論，我們的政治課理論是可以分析現(xiàn)實(shí)的，這是它生命力之所在，因此，要大力提倡學(xué)以致用，在實(shí)踐中掌握理論。由于社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的有機(jī)體，社會(huì)現(xiàn)象錯(cuò)綜復(fù)雜，任何一個(gè)理論也不能解決一切問(wèn)題，需要在實(shí)踐中充實(shí)、發(fā)展，通過(guò)應(yīng)用，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)理論的正確與不足，從而進(jìn)一步學(xué)好政治課。
3、冷靜思考，融會(huì)貫通。由于政治課的理論具有抽象性的特點(diǎn)，決定了學(xué)好政治課不能僅僅靠死記硬背的辦法，而要多思，勤思。政治課是一門關(guān)于思維的學(xué)科，沒(méi)有思想，人云亦云，是學(xué)不好政治課的。經(jīng)過(guò)大腦冷靜的思考，我們會(huì)尋找到基本原理之間的相互聯(lián)系，不但知其然，而且知其所以然，達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。
4、適當(dāng)練習(xí)，提高能力。練習(xí)就是要適當(dāng)做一些作業(yè)，作業(yè)分為兩大類：基本原理的練習(xí)和原理應(yīng)用的練習(xí)。前者的目的主要是檢驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的程度是否牢固;后者的目的主要是檢驗(yàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合能力。我認(rèn)為，每一次作業(yè)，實(shí)際上就是一次開卷考試，在無(wú)人監(jiān)考的情況下，對(duì)自己的真實(shí)水平進(jìn)行一次考核。因此，練習(xí)要認(rèn)認(rèn)真真，扎扎實(shí)實(shí)，一定要自己親手做一遍，決不能應(yīng)付差事，甚至抄襲別人的作業(yè)。
5、勤于動(dòng)筆，善于總結(jié)。每一門政治課都有自己的知識(shí)體系，學(xué)完一節(jié)課、一單元、一本書后，要學(xué)會(huì)自己動(dòng)手總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容，自己總結(jié)知識(shí)之間的聯(lián)系，可以采用圖畫、表格、文字等形式，使知識(shí)的脈絡(luò)一目了然，這樣，不僅每一課的知識(shí)十分清晰，而且本門課程的邏輯結(jié)構(gòu)也明明白白。不斷總結(jié)，才能不斷進(jìn)步。
6、擴(kuò)大視野，充實(shí)知識(shí)。政治課的內(nèi)容涉及到經(jīng)濟(jì)、文化、政治、歷史、文學(xué)、哲學(xué)等諸多學(xué)科的知識(shí)，如果沒(méi)有其他學(xué)科知識(shí)的配合，如果不關(guān)注時(shí)事政治的變化，學(xué)好政治課是不可能的。因此，在今天的信息社會(huì)里，要學(xué)會(huì)通過(guò)各種媒介擴(kuò)大視野、充實(shí)知識(shí)，不求其博，但求其雜。
學(xué)好政治課的方法還有許多，限于篇幅，我僅從以上幾個(gè)方面提出建議，如果能夠應(yīng)用于自己的學(xué)習(xí)，那么，對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高無(wú)疑是有積極作用的。方*受約于世界觀，再好的方法倘若思想上不給予重視的話，一切都將是徒勞的。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！薄笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”。只要想得到，沒(méi)有做不到。相信自己一定行。興趣是最好的老師。上了高中，才知道，政治原來(lái)是這樣學(xué)的，不再是原來(lái)初中的表面現(xiàn)象，高中政治要的是深層次的理解。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)政治成績(jī)好，有的卻是大相徑庭，成績(jī)卻比較差。原因在于對(duì)政治的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，還有學(xué)習(xí)興趣。政治成績(jī)不好的同學(xué)認(rèn)為政治課比較枯燥，所以，對(duì)政治課缺乏學(xué)習(xí)興趣。其實(shí)政治課有些內(nèi)容是比較生動(dòng)有趣的。對(duì)政治課缺乏興趣，其原因在于學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題。掌握正確的學(xué)習(xí)方法，首先認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)政治科是極有價(jià)值的。
一般的學(xué)習(xí)方法就是一邊學(xué)，一邊習(xí)?！皩W(xué)”是課前預(yù)習(xí)，專心上課，及時(shí)復(fù)習(xí)?！傲?xí)”主要是多做題。最重要的是掌握課本的基礎(chǔ)知識(shí)。
1、預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是無(wú)師自通的橋梁，可以增強(qiáng)上課時(shí)的學(xué)習(xí)注意力，把不懂的畫出來(lái)。上課認(rèn)真聽(tīng)老師如何解答，提高學(xué)習(xí)目的性、時(shí)效性，從而培養(yǎng)自學(xué)的能力。
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講。上課時(shí)做好筆記，找出書上的重點(diǎn)，仔細(xì)聽(tīng)老師講解，多動(dòng)腦。聽(tīng)課時(shí)要緊跟老師的思路。老師在舉例子時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，必要時(shí)要記下重點(diǎn)。
3、課后及時(shí)復(fù)習(xí)。因?yàn)槲覀儗W(xué)過(guò)的東西容易忘掉。及時(shí)復(fù)習(xí)使知識(shí)更加牢固，提高對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解，使印象更為深刻?？臻e時(shí)多看看整個(gè)單元的框架圖，使脈絡(luò)更為清晰，更容易記憶。
4、多做習(xí)題。不要做太難的，做中等的一般比較好。做題要有目的性、針對(duì)性，要審清題干再做題，抓住重點(diǎn)。
5、積極關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事。這有利于開拓知識(shí)面。中考的時(shí)候不也是考時(shí)事政治嗎?
說(shuō)明政治與我們生活密切相關(guān)。
學(xué)好政治貴在堅(jiān)持。從現(xiàn)在做起，從我做起。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
根據(jù)區(qū)教育局《宜賓市南溪區(qū)教育局關(guān)于20xx年組織全區(qū)教師暑期學(xué)習(xí)的通知》文件精神，為認(rèn)真組織開展好全鎮(zhèn)教師培訓(xùn)與教師暑期集中學(xué)習(xí)，不斷提高教師思想政治、職業(yè)道德素質(zhì)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，特制定我鎮(zhèn)20xx年小學(xué)教師培訓(xùn)與暑期教師學(xué)習(xí)方案。
一、學(xué)習(xí)目的。
通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)全鎮(zhèn)教師教書育人的事業(yè)心和責(zé)任感，用教師職業(yè)行為準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范教書育人活動(dòng)，提高綜合素質(zhì)，提高師德修養(yǎng)，規(guī)范教書育人活動(dòng)，做師德高尚、業(yè)務(wù)精良、為人師表的教師。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):。
組長(zhǎng)：陳藝華。
副組長(zhǎng)：孫鵬劉健覃健。
成員：稅長(zhǎng)禮李良廷胡吉唐貴超張開容王才剛劉再銀劉萬(wàn)友。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
(一)黨的xx屆三中全會(huì)、省委十屆四次全會(huì)、市委、區(qū)委全會(huì)精神，全國(guó)和省、市、區(qū)教育工作會(huì)精神。
(二)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《四川省人民政府關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》、《四川省事業(yè)單位人員聘用制管理試行辦法》、《宜賓市教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《宜賓市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)暑假期間遵守廉潔自律規(guī)定的通知》等。。
(三)“五.四”“六.一”重要講話精神，踐行焦裕祿精神的好校長(zhǎng)張偉、全國(guó)教書育人楷模、市內(nèi)外優(yōu)秀教師等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(四)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容。
(五)《憲法》、《集會(huì)游行示威法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。
(六)宜賓市南溪區(qū)教職工“區(qū)管校用”實(shí)施方案。各學(xué)?？山Y(jié)合本單位實(shí)際，有重點(diǎn)地抓好相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
四、學(xué)習(xí)要求。
各學(xué)校要高度重視教師暑期學(xué)習(xí)，務(wù)必做到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)格考核。凡因特殊原因不能按時(shí)參加學(xué)習(xí)的必須履行書面請(qǐng)假手續(xù)，并由所在單位安排其補(bǔ)學(xué)。
各學(xué)校應(yīng)采取形式多樣的學(xué)習(xí)教育方式，把集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、中心發(fā)言、分組討論等結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性，使學(xué)有所獲，切忌流于形式。每位教師要完成一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)(字?jǐn)?shù)不少于1500字)。
學(xué)習(xí)結(jié)束后，每位教師認(rèn)真填寫《宜賓市教師暑期學(xué)習(xí)考核表》，由各學(xué)校學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組簽意見(jiàn)(按優(yōu)、良、中、差評(píng)出等次)，評(píng)優(yōu)比例控制在20%左右，報(bào)區(qū)教育局審核后存入教師業(yè)務(wù)檔案，作為年度考核、評(píng)職、晉級(jí)和評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。教師暑期學(xué)習(xí)列入繼續(xù)教育登記。
五、時(shí)間安排。
教師政治學(xué)習(xí)時(shí)間保證兩天集中學(xué)習(xí)，其余時(shí)間各校分散學(xué)習(xí)，自行安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，暑期學(xué)習(xí)時(shí)間為8月23日——8月29日。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石也非一日之功。學(xué)習(xí)并非一朝一夕所能成功之事，這之中有著長(zhǎng)期的不懈努力和積累。
首先，學(xué)習(xí)要建立長(zhǎng)期的目標(biāo)與短期的目標(biāo)，長(zhǎng)期目標(biāo)就是要確定一個(gè)要報(bào)考的理想大學(xué)，從而為之努力、為之奮斗。短期目標(biāo)就是根據(jù)學(xué)習(xí)時(shí)期的不同，適時(shí)地調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)與方法。
其次，學(xué)習(xí)是自己的事情，所以要做到以下四點(diǎn)：
第一點(diǎn)，學(xué)會(huì)自主預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)課本至少要將老師下次要講的課文看三遍。第一遍要熟悉課文，掌握大體內(nèi)容。第二遍要找到主要內(nèi)容和重點(diǎn)所在。第三遍要理解課文，即使不能將其理解，也會(huì)對(duì)課文有一個(gè)大致的框圖。這樣在老師授課時(shí)能更快更好的理解并吸收，提高課堂學(xué)習(xí)效果。
第二點(diǎn)，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。上課時(shí)會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做筆記，要積極發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，不會(huì)的問(wèn)題能及時(shí)向老師請(qǐng)教，及時(shí)的解決。
第三點(diǎn)，會(huì)復(fù)習(xí)。要知道復(fù)習(xí)從何入手能及時(shí)的查漏補(bǔ)缺，溫故而知新。
第四點(diǎn)，要多做題。多做一些中低檔試題，不要去做很多的高難度的試題。因?yàn)樵谧鲋械蜋n試題時(shí)，已經(jīng)起到了對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用的作用，通過(guò)做題可以及時(shí)的了解自己的不足和欠佳的地方，能及時(shí)的改正，預(yù)防以后再犯。還有在做題過(guò)程中也要適當(dāng)?shù)娜ダ斫庠囶}的含義，揣摩命題人的命題意圖，掌握命題的規(guī)律。所謂天道酬勤，地道酬善，就是這個(gè)道理。這樣就能在考試中得心應(yīng)手，像平常一樣。
最后，每天保持一個(gè)好的心情，不要讓煩惱困擾了自己。沒(méi)什么事情是做不成的，精誠(chéng)所至，金石為開。只要有心，一切都能做成。要時(shí)刻保持信心，相信自己的能力。
在考試中要保持一顆平常心，就像平時(shí)做題一樣，只要稍加用心即可。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
在學(xué)校的組織下，我學(xué)習(xí)了《國(guó)家發(fā)展希望在教育，辦好教育希望在教師》，我受益匪淺。我深深體會(huì)到:人世間，最無(wú)私、最寬厚的是愛(ài)，愛(ài)心是人的一種積極的高尚的情感，是人的行為的動(dòng)力，愛(ài)可以產(chǎn)生融化冰雪的力量，愛(ài)心所至，金石為開。
霍姆林斯基說(shuō):"教育的技的全部奧秘就在于熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生。"教師的愛(ài)是建立在對(duì)教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感上面的，有這樣一個(gè)分式是:親近感+理解感+期望感。在老師愛(ài)心的雨露照射滋潤(rùn)下，學(xué)生感到集體的溫暖和舒適，從而激發(fā)起奮進(jìn)的欲望。
"愛(ài)，是最好的老師"。愛(ài)生，不是一句口號(hào)，它構(gòu)筑在理解、尊重和奉獻(xiàn)之上。為了學(xué)生我付出了很多，同時(shí)我也得到了愛(ài)的回報(bào)。我得到了學(xué)生的信任，家長(zhǎng)的贊許，同事的任可?？梢哉f(shuō)，一次次的成功的教育，這里面飽含著教師無(wú)數(shù)次的付出。從無(wú)數(shù)次付出中，我也體會(huì)到了給予的快樂(lè)。這是其它行業(yè)的人得不到的快樂(lè)、滿足。
學(xué)生有愛(ài)心，將來(lái)才能去愛(ài)他人，愛(ài)集體，才能回報(bào)社會(huì)。
教育學(xué)生首先是愛(ài)他人。當(dāng)然讓學(xué)生有愛(ài)心，班主任老師更要對(duì)學(xué)生付出愛(ài)心，制定計(jì)劃，嚴(yán)格教育，加強(qiáng)管理是愛(ài)。通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操是愛(ài)。給學(xué)生開設(shè)學(xué)習(xí)方法是愛(ài)。家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)生們一起分析學(xué)習(xí)起落的原因是愛(ài)。對(duì)學(xué)生一視同仁是愛(ài)。
再次，是回報(bào)社會(huì)，"愛(ài)人者，人恒愛(ài)之"，學(xué)生說(shuō)老師是園丁，用心血換來(lái)了滿園春色盡芳菲。風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路，我奉獻(xiàn)自已的一片愛(ài)心，同時(shí)也獲得了學(xué)生們那純真的愛(ài)，我得到了用金錢無(wú)法買來(lái)的精神財(cái)富。這是從事其它職業(yè)的人可望而不可及的幸神福。這了這份幸福，我將用心去澆灌，讓每一朵鮮花都散發(fā)出濃郁的芳香，讓每一個(gè)靈魂都閃爍出圣潔的光輝。我愿一只只放飛的白鴿在這塊沃土中，展現(xiàn)出無(wú)窮的活力和神奇的魅力。愿播下希望種子，在這快沃土中茁壯成長(zhǎng)，創(chuàng)造出美好的明天。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
今年的政治理論學(xué)習(xí)，我都參加了單位集中安排的專題學(xué)習(xí)，做到認(rèn)真聽(tīng)課，進(jìn)取發(fā)言討論。異常是對(duì)十九大精神和堅(jiān)持共產(chǎn)員先進(jìn)性教育以及“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重點(diǎn)學(xué)習(xí)資料，更加集中精力，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和目標(biāo)要求。把自我的工作和思想與學(xué)習(xí)理論緊密聯(lián)系起來(lái)，理論聯(lián)系實(shí)際，深入思考，深刻領(lǐng)會(huì)，到達(dá)思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。
一、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)自我，將學(xué)習(xí)當(dāng)做自我的職責(zé)。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)是自我的職責(zé)，無(wú)論我們處在什么層次，什么環(huán)境，必須要在群體中，有影響或帶動(dòng)他人的本事，因?yàn)辄h賦予我們的不僅僅是榮耀，更是一種職責(zé)。當(dāng)然本事的具備就必須要求我們不斷的去學(xué)習(xí)。同時(shí)，學(xué)習(xí)也是我們思想和工作的動(dòng)力源泉。素質(zhì)的高低，工作本事的強(qiáng)弱，直接影響著單位的事業(yè)發(fā)展。而思想素質(zhì)和工作本事是與學(xué)習(xí)的深淺，與理論功底直接相關(guān)的。實(shí)踐證明，要不斷提高自我，不斷改造自我，就必須不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍，就會(huì)迷失政治方向，有的甚至?xí)驯臼掠玫酵衢T邪道上去，最終將被社會(huì)、被人民群眾所冷落、所淘汰，得不到黨和人民的信任。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，就不能更好地運(yùn)用新理論解決新問(wèn)題，就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對(duì)自我不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是對(duì)黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)。所以，我深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自我、對(duì)黨和人民的事業(yè)，都是一種重要職責(zé)。有了這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)職責(zé)意識(shí)，就能主動(dòng)自覺(jué)去學(xué)習(xí)，就能帶著思想和工作中的問(wèn)題去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷改造自我和提高自我。
二、在學(xué)習(xí)中注重質(zhì)量。
時(shí)間是學(xué)習(xí)的保障，一年來(lái)，我對(duì)統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)從未缺席，每個(gè)專題學(xué)習(xí)都專心聽(tīng)課，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合工作和思想實(shí)際，寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中，我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的，學(xué)多與學(xué)少也不一樣，學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不一樣，能否理論聯(lián)系實(shí)際，帶著問(wèn)題地學(xué)，把學(xué)習(xí)與解決問(wèn)題緊密結(jié)合起來(lái)，收效更加不一樣。所以，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)重在自覺(jué)主動(dòng)，才能入心入腦。同時(shí)，還再次學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在考察西柏坡時(shí)的講話，使我進(jìn)一步深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)和改善黨的作風(fēng)建設(shè)的緊迫性和重要性。如此這些，我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的，也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí)，在深度上多下功夫，才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果。
三、講究學(xué)習(xí)方法，循學(xué)善進(jìn)，力求學(xué)有所得。
在學(xué)習(xí)中，碰到比較多的實(shí)際問(wèn)題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問(wèn)題。我對(duì)學(xué)習(xí)中心組統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級(jí)有會(huì)議無(wú)法請(qǐng)假外，都能做到服從中心組的學(xué)習(xí)時(shí)間。除了中心組統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外，我每一天都堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間看書看報(bào)。我深深體會(huì)到，看書看報(bào)也是對(duì)自我有很大幫忙的。比如：我比較喜歡看的《半月談》、《黨員生活》等，這些書刊雜志資料也是很豐富的，很多文章我學(xué)習(xí)后都很受啟發(fā)和教育，對(duì)陶冶自我的思想際工作都有很大好處，對(duì)黨委中心組學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)資料進(jìn)一步加以消化理解也有很大幫忙。
在學(xué)習(xí)中，結(jié)合實(shí)際寫心得體會(huì)，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，帶著思想和工作中的疑難去學(xué)更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理，弄懂弄通實(shí)踐中的各種疑難，這種深入淺出，循學(xué)善進(jìn)，結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)方法是很有實(shí)效的。
總之，一年來(lái)的理論學(xué)習(xí)，不但理論上又有新的長(zhǎng)進(jìn)，思想政治素質(zhì)也有不一樣程度的提高。尤其是在深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨員先進(jìn)性教育的過(guò)程中，更使自我感到長(zhǎng)高了，望遠(yuǎn)了。所以，學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)很多幫忙，學(xué)習(xí)給我受益非淺，學(xué)習(xí)是人生名符其實(shí)的“伴侶”。今后，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在中心組統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，擠出更多時(shí)間更深入地學(xué)習(xí)政治理論和社會(huì)科學(xué)知識(shí)，使學(xué)習(xí)成為自我思想和工作的導(dǎo)航燈，指導(dǎo)和促進(jìn)自我的思想和工作不斷提高。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
本學(xué)期，我園根據(jù)上級(jí)部門關(guān)于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的要求，以《綱要》和《指南》精神為指導(dǎo)，根據(jù)本園實(shí)際，加強(qiáng)了理論與實(shí)踐的引領(lǐng)，加強(qiáng)了“教”與“學(xué)”的研究，對(duì)本園教師進(jìn)行了為期一年的教師自身修養(yǎng)、教學(xué)水平、業(yè)務(wù)研究、教科研水平和新的教育教學(xué)理念等各方面培訓(xùn)工作以及對(duì)教師技能提升進(jìn)行了培訓(xùn)，取得了良好的培訓(xùn)效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
（一）、以教師基本功為出發(fā)點(diǎn)，開展生動(dòng)健康的心理、正確的教育思想、一定的文化素質(zhì)和熟練的技能技巧提升。
（二）、積極響應(yīng)《教師素質(zhì)年實(shí)施方案》，不斷探索開拓新路，全面培養(yǎng)注重實(shí)效形式多樣的教研活動(dòng)。幼兒教師是幼兒園教學(xué)中的骨干力量，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的生力軍，是高素質(zhì)的幼兒教師，對(duì)她們的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)是全方位的培養(yǎng)。
（一）通過(guò)園本教研，組織教師閱讀各類教育類書籍，寫業(yè)務(wù)政治筆記，讓教師成長(zhǎng)于學(xué)習(xí)之中，使教師不斷更新知識(shí)量，拓寬知識(shí)面，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的課程觀念，逐步提高自身專業(yè)素養(yǎng)，以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。在施教的同時(shí)，為自己不斷積累知識(shí)和才能，不斷地提升自身的價(jià)值和品味。力爭(zhēng)通過(guò)培訓(xùn)使教師成為研究型的教師。
（二）組織教師自評(píng)、互評(píng)，通過(guò)積極組織安排園內(nèi)園外業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)和各種形式的崗位練兵活動(dòng)，加強(qiáng)教師專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，加強(qiáng)其它技能鍛煉：通過(guò)自彈自唱培訓(xùn)、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、教師講故事培訓(xùn)、簡(jiǎn)筆畫培訓(xùn)、鋼琴培訓(xùn)、舞蹈培訓(xùn)本學(xué)期幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽、等提高教師技能活動(dòng)，以提高教師對(duì)自身技能的重視和再修煉。采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)，全體教師去店頭、河西、縣幼兒園教師全員培訓(xùn)活動(dòng)等等各類的學(xué)習(xí)活動(dòng)開闊了老師的視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，對(duì)教師業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，并跟蹤指導(dǎo)，公開活動(dòng)評(píng)析等方式使其盡快適應(yīng)工作，扎實(shí)工作，創(chuàng)新工作，進(jìn)一步提高骨干教師的專業(yè)素質(zhì)、研究和解決問(wèn)題的能力。
通過(guò)一學(xué)期的培訓(xùn)，教師們都結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際撰寫了內(nèi)容不盡相同的反思隨筆等，并在課題研究中自己設(shè)計(jì)了許多教案，以便為今后走向“科研型”教師的角色奠定了基礎(chǔ)。使本期園本培訓(xùn)收到一定預(yù)期的培訓(xùn)效果。職業(yè)技能培訓(xùn)總結(jié)但我們知道我們課程化的培訓(xùn)工作方式還剛剛開始，我們有計(jì)劃的培訓(xùn)與一些應(yīng)急工作之間還存在著一定的矛盾；各類培訓(xùn)內(nèi)容的銜接落實(shí)上還有待于我們進(jìn)一步思考，在課程實(shí)施中，大部分教師的水平處于實(shí)踐操作層面，研究、總結(jié)的能力相對(duì)薄弱；教師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐之后，反思的能力欠缺，常常不知道該如何反思自己的教學(xué)行為。
教師培訓(xùn)是我園的一個(gè)系統(tǒng)工程，需要我們不斷努力，不斷探索，每個(gè)教師都要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，樹立生命不息教研不止的思想。在下學(xué)期的工作中，我們更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與督促管理，激勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，克服困難，提高綜合能力，促進(jìn)幼兒園特色的持續(xù)發(fā)展。雖然，我園園本培訓(xùn)已經(jīng)取得了以上一些成效，但也存在一些不足之處。如，一些較優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)也未能得到及時(shí)總結(jié)，使之上升到理論的高度。
今后，要多加強(qiáng)與姐妹園的合作與交流，在培訓(xùn)的形式、內(nèi)容、方式、方法、制度、管理方面進(jìn)行繼續(xù)探究，爭(zhēng)取使我園園本培訓(xùn)工作做得更科學(xué)、有效。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
今年暑期，我校在教師集訓(xùn)活動(dòng)期間深入學(xué)習(xí)，全面領(lǐng)會(huì)教育局和中心學(xué)校統(tǒng)一安排，開展了一系列的集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)。特做總結(jié)如下：
在組織學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們能夠深入學(xué)習(xí)十六屆四中全會(huì)文件，全面領(lǐng)會(huì)全會(huì)的精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握全會(huì)提出的新觀點(diǎn)，新思路，把思想統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把樹立科學(xué)的發(fā)展觀同教育事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，認(rèn)真研究解決教育教學(xué)的突出問(wèn)題，進(jìn)一步解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，為實(shí)現(xiàn)"科教興國(guó)"戰(zhàn)略，建設(shè)小康社會(huì)提供好強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。
以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀，體現(xiàn)了新時(shí)期我們黨的科學(xué)執(zhí)政理念。在學(xué)習(xí)中我們深刻認(rèn)識(shí)到教育亦應(yīng)以十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，切實(shí)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)教育教學(xué)工作由以外延發(fā)展為主向一內(nèi)涵發(fā)展為主轉(zhuǎn)變。自覺(jué)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，統(tǒng)一對(duì)教育持續(xù)快速發(fā)展的認(rèn)識(shí)，以創(chuàng)新的精神培植教育發(fā)展新優(yōu)勢(shì)，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，增強(qiáng)加快發(fā)展和改革的責(zé)任感和緊迫感，在全校形成想發(fā)展、謀發(fā)展、快發(fā)展的濃厚氛圍。牢固樹立"以人為本"的教育理念，面向全體學(xué)生，正視學(xué)生個(gè)體差異，尊重學(xué)生人格，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，關(guān)注學(xué)生情感需要，因材施教，為每一個(gè)學(xué)生一生的發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)。積極推動(dòng)學(xué)校教育持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政建設(shè)，提高建設(shè)社會(huì)主義能力的重要內(nèi)容。在學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識(shí)到應(yīng)大力弘揚(yáng)"學(xué)高為師，行為示范"和愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，進(jìn)一步提高師德和業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德教育工作，認(rèn)真貫徹是教體局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育的實(shí)施意見(jiàn)》，探索加強(qiáng)未成年人思想道德教育的有效方法和途徑，提高思想道德教育的針對(duì)性和時(shí)效性，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。引導(dǎo)廣大師生積極參與"誠(chéng)信萊陽(yáng)"建設(shè)活動(dòng)，大力倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，把弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神教育列為課堂教學(xué)的重要部分，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，開展豐富多采的教育活動(dòng)，營(yíng)造教育活動(dòng)的濃厚氛圍。
在學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識(shí)到應(yīng)把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的利益放在更加突出的位置，堅(jiān)決糾正行業(yè)不正之風(fēng)，重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義和弄虛作假，努力做到風(fēng)正、氣順、心齊、想干、會(huì)干、能干、實(shí)干、干好，用心把握，用心工作，用心落五、注重解決實(shí)際問(wèn)題，在學(xué)習(xí)中，我們充分認(rèn)識(shí)到要堅(jiān)持解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際，解決教學(xué)中遇到的種種問(wèn)題，明確自身肩負(fù)的"全面貫徹教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人"的重要?dú)v史使命，不斷增強(qiáng)"愛(ài)事業(yè)愛(ài)學(xué)校愛(ài)學(xué)生"的職業(yè)情感，做到淡泊名利，甘當(dāng)人梯，扎根教育，無(wú)私奉獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)中，我們堅(jiān)持正面教育，通過(guò)專題講座研討、座談?dòng)懻?、典型交流、知識(shí)競(jìng)賽等形式，深入開展學(xué)習(xí)教育。同時(shí)保證廣大師生先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)身學(xué)透，深刻理解教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性、全面性作用，結(jié)合學(xué)校和工作的特點(diǎn)，積極投身到教育改革的洪流中去，轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，探索新的教育規(guī)律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育?？傊诒敬谓逃顒?dòng)中，我們受益匪淺，今后將按學(xué)習(xí)的精神進(jìn)一步實(shí)施到教育教學(xué)工作中去，樹教育的典范。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四
材料進(jìn)課堂，是政治課教學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際的一種形式。在課堂教學(xué)中巧妙地運(yùn)用材料，可以幫助學(xué)生加深對(duì)基本概念、基本理論的理解，可以提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
對(duì)所以選擇的材料要典型，要貼近社會(huì)實(shí)際和學(xué)生的生活，符合學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平和理解能力。材料的運(yùn)用不能只滿足于對(duì)概念和理論的解釋，而要考慮如何通過(guò)對(duì)材料的分析來(lái)引出理論觀點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的歸納和推理能力;如何通過(guò)對(duì)材料的分析來(lái)揭示知識(shí)點(diǎn)之間和理論之間的內(nèi)在聯(lián)系，以培養(yǎng)學(xué)生多角度、多層次思考問(wèn)題的能力;如何把理論內(nèi)容和實(shí)際問(wèn)題有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
二、以媒體為手段
教學(xué)媒體是順利完成教學(xué)任務(wù)的有效手段。教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)媒體是一種內(nèi)容與形式的關(guān)系，恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式有利于理解教學(xué)內(nèi)容，常常會(huì)有事半功倍的效果。因此，為了使抽象的知識(shí)具體化、形象化，幫助學(xué)生更好地感知教材和理解教材，教學(xué)手段的選用是不能不考慮的。隨著課堂教學(xué)改革的發(fā)展，計(jì)算機(jī)多媒體在課堂教學(xué)中得到了更廣泛地運(yùn)用。多媒體能使課堂教學(xué)更直觀、更生動(dòng)、更形象，從而更好地幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容。例如在講到“社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì)”時(shí)，學(xué)生例舉了社會(huì)上已曝光的安徽阜陽(yáng)劣質(zhì)奶粉、肯得雞快餐蘇丹紅、敵敵胃火腿等一系列假冒偽劣產(chǎn)品的事件，在學(xué)生例舉了大量事實(shí)材料的基礎(chǔ)上，安排學(xué)生收看課前從網(wǎng)上下載的安徽阜陽(yáng)劣質(zhì)奶粉法庭審判一案，當(dāng)畫面上出現(xiàn)因食用劣質(zhì)奶粉，造成許多嬰兒患病甚至死亡，而當(dāng)?shù)毓ど滩块T的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)卻徇私舞弊，向上級(jí)部門隱瞞事情*，同學(xué)們都震驚萬(wàn)分，義憤填膺，也真正認(rèn)識(shí)到要使我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這樣一個(gè)復(fù)雜又龐大的系統(tǒng)協(xié)調(diào)有序地運(yùn)行，必須保證市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的規(guī)范化和法制化。多媒體教學(xué)應(yīng)用文字、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音等各種信息交互傳遞，增加了課堂教學(xué)的感染力。
三、以學(xué)生為主體
學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體，是教學(xué)過(guò)程的能動(dòng)參與者。在教學(xué)過(guò)程中要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，首先要轉(zhuǎn)變教師的觀念，真正樹立起學(xué)生是教學(xué)主體的思想。其次要改革教學(xué)方法，克服傳統(tǒng)教學(xué)中學(xué)生處于被動(dòng)接受地位的狀況，深入研究和運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法，使學(xué)生主動(dòng)、積極有效地參與教學(xué)。再次，要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
例如在講到“國(guó)家運(yùn)用財(cái)政政策和貨幣政策進(jìn)行宏觀調(diào)控”時(shí)，預(yù)先布置學(xué)生課外自學(xué)，查找資料，設(shè)想方案：20xx年以前，國(guó)家為什么提高了銀行存貸款的利息率?銀行利息率為什么會(huì)變化?20xx年以來(lái)，我國(guó)銀行的利息率先后下調(diào)過(guò)幾次?為什么利息率下調(diào)能在一定程度上增加貨幣的流通量?假設(shè)你有一筆閑錢，在利息率教高的情況下，你會(huì)多存還是少存?在利息率較低的情況下，你又會(huì)怎樣安排?比較一下，哪種情況下人們留在身邊可以直接用于購(gòu)買商品的貨幣量多一些?課堂上老師組織同學(xué)們交流調(diào)查，整理出基本論點(diǎn)，并通過(guò)生動(dòng)的事例、具體的數(shù)據(jù)說(shuō)明自己的論點(diǎn)，對(duì)國(guó)家運(yùn)用財(cái)政政策和貨幣政策進(jìn)行宏觀調(diào)控的目標(biāo)有了充分地認(rèn)識(shí)。當(dāng)然學(xué)生主體作用發(fā)揮的知識(shí)基礎(chǔ)是對(duì)教材的理解和問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)，這一切沒(méi)有一定的學(xué)習(xí)能力是無(wú)法完成的。教師要進(jìn)一步研究如何培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)、自主地學(xué)習(xí);如何培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、善于思考的能力和習(xí)慣;如何培養(yǎng)學(xué)生理解教材、分析教材的能力和習(xí)慣;如何培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、獨(dú)立思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力和習(xí)慣。
四、以知識(shí)為基礎(chǔ)
掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方*是思想政治課入門的途徑，也是學(xué)科能力的載體。沒(méi)有一定的學(xué)科知識(shí)，我們的學(xué)生就失去了觀察問(wèn)題和分析問(wèn)題的理論依據(jù)和科學(xué)的思維方法，也就很難對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題作出理性的判斷和正確的分析。因此，在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)努力講清基本概念、基本理論、基本方*，還要挖掘知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。
五、以能力為重點(diǎn)
政治學(xué)科能力培養(yǎng)的問(wèn)題要注意幾點(diǎn)：正確處理知識(shí)與能力的關(guān)系。知識(shí)與能力是辯證統(tǒng)一的，知識(shí)是能力的基礎(chǔ)，沒(méi)有知識(shí)基礎(chǔ)，能力就成空中樓閣;能力培養(yǎng)要循序漸進(jìn);政治學(xué)科的能力要求是各個(gè)方面有機(jī)組成的一個(gè)系統(tǒng)整體;課堂教學(xué)中要選擇不同的材料，設(shè)計(jì)不同的問(wèn)題，設(shè)置不同的情境，引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)，努力提高學(xué)生的理解、判斷、分析和綜合運(yùn)用的能力。
例如在講到“尊重價(jià)值規(guī)律”時(shí)，這一框的知識(shí)點(diǎn)較難，學(xué)生不容易理解，為了讓同學(xué)們理解和掌握知識(shí)點(diǎn)，可以要求同學(xué)們結(jié)合教材進(jìn)行分組討論：
(1)商品的價(jià)值量是由什么決定的?
(2)商品的價(jià)值量會(huì)發(fā)生變化嗎?怎么變化的?
(3)不同的商品之間為什么能按照一定的比例進(jìn)行交換?
(4)商品交換中，價(jià)值量必須相等，體現(xiàn)了什么原則?
(5)在日常生活中，為什么有的商品價(jià)格高，有的價(jià)格低?(汽車的價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自行車)
(8)決定和影響商品實(shí)際價(jià)格變化有哪些因素?通過(guò)小組討論交流，同學(xué)們不僅掌握了有關(guān)商品價(jià)值量的知識(shí)點(diǎn)，而且在討論中培養(yǎng)了理解、判斷、分析問(wèn)題的綜合能力。
六、以覺(jué)悟?yàn)槟康?BR> 思想政治課是中學(xué)德育工作的主要途徑，它對(duì)幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，形成良好的道德品德，起著重要的導(dǎo)向作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的政治素質(zhì)和思想品質(zhì)是思想政治課教學(xué)的目的和歸宿。要實(shí)現(xiàn)這一目的，教師要有良好的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)。教師要有較強(qiáng)的分析能力，幫助學(xué)生正確地分析他們普遍關(guān)注而又沒(méi)有作出正確判斷和分析的熱點(diǎn)和疑點(diǎn)問(wèn)題。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)的情況千差萬(wàn)別，并且一直處于一種動(dòng)態(tài)的變化之中，想找到一種現(xiàn)成的、完全符合主體特點(diǎn)的教學(xué)方法，需要在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)一步的探索。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五
一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨鄧小平理論和江總書記“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)重要精神，并深入把握其精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)等新知識(shí)。不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)，增強(qiáng)了從政治上和全局上觀察、分析，處理問(wèn)題的能力。堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行黨的決定和決議，向黨員同志看齊，在政治上，思想上，行動(dòng)上始終同黨中央保持一致。在工作上勤勤懇懇，在作風(fēng)上扎扎實(shí)實(shí)，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將一年來(lái)的各方面情況匯報(bào)如下：
在思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神和鄧小平理論、江總書記“三個(gè)代表”重要思想，深入把握其精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)，增強(qiáng)工作能力。積極向黨組織看齊，在政治上、思想上、行動(dòng)上始終同黨中央保持高度一致。
在工作上，圍繞全局的中心工作，嚴(yán)格對(duì)照崗位標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)要求自己，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作中不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，以較強(qiáng)的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心熱情為職工做好電網(wǎng)調(diào)度、監(jiān)控等工作。
在作風(fēng)上，嚴(yán)于律已，注意遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守紀(jì)律，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度、一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，把黨的群眾路線貫徹到本職工作中去，想問(wèn)題、辦事情要從群眾的根本利益出發(fā)，甘于奉獻(xiàn)，耐得住艱苦磨煉，努力為提供更好的服務(wù)，為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
檢驗(yàn)共產(chǎn)黨員是否真心實(shí)意的為人民謀利益，是否密切聯(lián)系群眾，不是看口頭上說(shuō)的怎麼樣，而是要看心里是否想著群眾，工作中是否依靠群眾，辦事情的出發(fā)點(diǎn)是否為了群眾，落腳點(diǎn)是否有利于群眾。在這樣的觀點(diǎn)問(wèn)題上，我就從做好身邊的小事做起。在同事之間，建立良好健康的同事關(guān)系，營(yíng)造良好的工作環(huán)境與氛圍。共產(chǎn)黨員想問(wèn)題、辦事情，要以人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興作為根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿，共產(chǎn)黨員的一切言論行動(dòng)都要以合乎最廣大人民群眾的最大利益，為最廣大人民群眾的利益，為最廣大人民群眾所擁護(hù)為最高標(biāo)準(zhǔn)。我忠心的希望能夠成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，我會(huì)一如既往的全心全意為人民、為同學(xué)服務(wù)，更好的為祖國(guó)效力，為民族添彩。在以后的日子里，我將更加嚴(yán)格要求自己，繼續(xù)提高自己的政治素養(yǎng)和政治覺(jué)悟，積極向黨組織靠攏。請(qǐng)組織批評(píng)指正!
學(xué)習(xí)上，提高馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個(gè)代表學(xué)習(xí)的自學(xué)性。在不斷的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中，使我懂得應(yīng)逐漸樹立起正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。它們就象一盞明燈，照亮我的人生征程，使我真切的感到，我們?yōu)橹畩^斗努力的目標(biāo)是什麼，讓我的途程有了一個(gè)個(gè)驛站，走路的步伐更加穩(wěn)健，到達(dá)目的的信心更加堅(jiān)定。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、鄧小平理論、三個(gè)代表，是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。有些同志在重大問(wèn)題上政治不敏銳，甚至失去辨別能力，重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏，政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，才能在復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境中，在深化改革、擴(kuò)大開放、大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。
1、學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆三中全會(huì)決定精神。
黨的十六屆三中全會(huì)，是在貫徹落實(shí)十六大精神、全面建設(shè)小康社會(huì)的開局之年，也是在我國(guó)改革與發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的會(huì)議。全會(huì)審議通過(guò)的關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決定，是指導(dǎo)我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的綱領(lǐng)性文件，對(duì)于全面推進(jìn)我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
十六屆三中全會(huì)決定，重點(diǎn)就當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期需要解決的重要體制問(wèn)題提出改革目標(biāo)和任務(wù)，做出決策和部署，對(duì)于決定中提出的一系列新觀點(diǎn)、新論斷和新舉措，我們必須以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，更加自覺(jué)、更加堅(jiān)定地堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取。要自覺(jué)地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái)，努力使自己的認(rèn)識(shí)和工作符合不斷發(fā)展的客觀實(shí)際。
2、學(xué)習(xí)三個(gè)代表
“三個(gè)代表”既是我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，也是每名黨員個(gè)人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的指南。所以我們要以高度的政治責(zé)任感，深刻領(lǐng)會(huì)、全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“三個(gè)代表”重要思想上來(lái)。
通過(guò)對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為工作中要有所作為，同樣要注重不斷創(chuàng)新，要在思想方法和思想觀念上與時(shí)俱進(jìn)，解放思想，開拓創(chuàng)新，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力，把創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的要求落實(shí)和體現(xiàn)到本職工作中，多謀創(chuàng)新之策，多出創(chuàng)新之招，多做創(chuàng)新之事，以新的理念來(lái)指導(dǎo)工作，只有這樣，才能做到與時(shí)俱進(jìn)，解放思想，加快發(fā)展。
首先，要強(qiáng)化為企業(yè)工作超前服務(wù)的意識(shí)，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。要善于分析、總結(jié)自身工作的規(guī)律，積極運(yùn)用這種規(guī)律努力增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，又要增強(qiáng)工作的計(jì)劃性，科學(xué)規(guī)劃工作，想領(lǐng)導(dǎo)之所想，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中可能出現(xiàn)的困難和問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決方法，努力爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性。其次，要強(qiáng)化本職工作的全局意識(shí)。在做好日常工作的同時(shí)，要圍繞自身工作特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展工作，推動(dòng)本職工作的開展。再次，強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)工作的意識(shí)。保持工作的“零差錯(cuò)”一貫性，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作。調(diào)度工作責(zé)任重大，每個(gè)細(xì)小的`差錯(cuò)都有可能造成不可挽回的損失。
這些做法落實(shí)到具體的工作中，表現(xiàn)在幾方面：一是要深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神及國(guó)家的法律法規(guī)，對(duì)不懂、不明白的問(wèn)題，主動(dòng)自覺(jué)的向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門咨詢，使自己的思想水平和知識(shí)水平適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的需要，養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的習(xí)慣，不斷提高研究新情況、解決新問(wèn)題的能力。二是要思考、探索出一種新的工作方法，在提高工作效率的同時(shí)也要保證工作的質(zhì)量。三是要牢固樹立“工作無(wú)小事”的責(zé)任意識(shí)，樹立嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍、快速高效的工作作風(fēng)。比例在今年缺電的情況下，在拉限電的具體操作中，就總結(jié)了一些能夠保證用戶多用電，小限電拉電的切實(shí)可行的辦法。在實(shí)際中也起到了一定的作用。
我們還處在人生求知的階段，加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，對(duì)于我們來(lái)講不僅有用而且十分關(guān)鍵。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際，也給我們帶來(lái)了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收知識(shí)即成了放在我們面前的一項(xiàng)任務(wù)。
總之，在一年的學(xué)習(xí)工作中，我自身各方面均發(fā)生了極大的變化，是我在以往的學(xué)習(xí)工作生活中所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的，是黨的教育指引、輔導(dǎo)著這一切慢慢而又自然的變化著，在新的一年里，我會(huì)更加努力，以爭(zhēng)取在各個(gè)領(lǐng)域有更大、更新的進(jìn)步，請(qǐng)組織繼續(xù)考驗(yàn)我。
此致
敬禮!
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六
在xxxx年三月二十九日，管理技術(shù)學(xué)院金融與貿(mào)易系黨支部入黨積極分子四班在教二進(jìn)行了關(guān)于兩會(huì)的政治學(xué)習(xí)。在班級(jí)班委的指引下，積極分子們從兩會(huì)眾多的話題中，選出了自己感興趣的學(xué)習(xí)課題。本次我們?nèi)朦h積極分子四班共選出了五個(gè)題目，分別是房地產(chǎn)、物價(jià)上漲、醫(yī)療、改革、教育。我們這一組是第五組，選的話題是關(guān)于教育的。整體而言，今年兩會(huì)的關(guān)于教育的問(wèn)題還是引起了國(guó)家的高度重視。此次政治學(xué)習(xí)，讓我們很好的主動(dòng)去關(guān)注、了解時(shí)事，我認(rèn)為這點(diǎn)必要。
教室里，各個(gè)小組依次輪流上去講各自準(zhǔn)備的話題，下面的成員都認(rèn)真的聆聽(tīng)、思考、學(xué)習(xí)。通過(guò)此次黨支部的政治學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)大家對(duì)現(xiàn)在的時(shí)事關(guān)注度還是很高的，彼此都很關(guān)注國(guó)家的最新動(dòng)態(tài)消息，也能夠在各個(gè)小組講授各自話題的同時(shí)，活躍思維，積極提問(wèn)，這讓我覺(jué)得，這樣的學(xué)習(xí)才是真正的主動(dòng)的學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)能夠很有利于學(xué)生收獲到傳統(tǒng)教學(xué)模式上的被動(dòng)接受的信息。
學(xué)習(xí)了各個(gè)小組的信息，我個(gè)人總結(jié)了一下比較有實(shí)效性的信息。關(guān)于物價(jià)上漲，從原因到影響到措施，我認(rèn)為問(wèn)題出現(xiàn)了，如何去解決問(wèn)題才是最關(guān)鍵的。所以關(guān)于物價(jià)上漲，在政治學(xué)習(xí)上了解到的措施是：增加生產(chǎn)、保障供給；搞活流通、降低成本；深化流通，體制改革；加強(qiáng)監(jiān)管、規(guī)范秩序。而怎樣做到控制物價(jià)上漲，保持物價(jià)穩(wěn)定？此次學(xué)習(xí)到的是：管好貨幣穩(wěn)物價(jià)，增加供給穩(wěn)物價(jià)，降低成本穩(wěn)物價(jià)，規(guī)范市場(chǎng)穩(wěn)物價(jià)。而此次醫(yī)療話題也是十分引人關(guān)注的，兩會(huì)上關(guān)于醫(yī)療改革獲得73306票，位居第六，這反映了我國(guó)目前醫(yī)療方面存在著很大的問(wèn)題。針對(duì)我國(guó)目前的醫(yī)療現(xiàn)狀，主要是農(nóng)民看病難，看病貴，有隱患的現(xiàn)狀。那么兩會(huì)的政府工作報(bào)告是怎樣面對(duì)醫(yī)療的呢？主要是推進(jìn)公立醫(yī)院改革，實(shí)行醫(yī)藥分開、管辦分開，破除以藥補(bǔ)醫(yī)機(jī)制。鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)資本辦醫(yī)，加快形成對(duì)外開放的多元辦醫(yī)格局。充分調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)工作者積極性，建立和諧的醫(yī)患關(guān)系。加強(qiáng)公共衛(wèi)生服務(wù)，預(yù)防控制嚴(yán)重威脅群眾健康的重大傳染病、慢性病、職業(yè)病。加強(qiáng)藥品安全工作。扶持和促進(jìn)中醫(yī)藥和民族醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展。大力推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展。加快健全全民醫(yī)保體系，鞏固擴(kuò)大基本醫(yī)保覆蓋面，提高基本醫(yī)療保障水平和管理服務(wù)水平。城鎮(zhèn)居民醫(yī)保和新農(nóng)合補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高到每人每年240元。全面推開尿毒癥等8類大病保障，將肺癌等12類大病納入保障和救助試點(diǎn)范圍。鞏固完善基本藥物制度，加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)。
在講授我們組的話題時(shí)，因?yàn)楸敬握n題準(zhǔn)備的時(shí)間比較緊湊，因此我們組沒(méi)有做ppt，是通過(guò)演講、分析、互動(dòng)的形式進(jìn)行的。在我講到這個(gè)話題時(shí)，我是從教育的現(xiàn)狀，今年教育投入的狀況，投入使用方向、對(duì)我們的影響以及相關(guān)利弊的分析等方面著手的。首先我講到我國(guó)現(xiàn)階段的教育現(xiàn)狀，現(xiàn)有的農(nóng)村中小學(xué)的數(shù)量是31.5萬(wàn)所，中國(guó)有800萬(wàn)鄉(xiāng)村教師，承擔(dān)著6600萬(wàn)農(nóng)村中小學(xué)生的教育，總體而言，中國(guó)教育的師資力量不夠，而今年兩會(huì)主要關(guān)注的是教育公平的問(wèn)題，即如何實(shí)現(xiàn)異地高考和貧窮家庭子女上學(xué)難的問(wèn)題，為此今年國(guó)家教育投入占到了gdp的百分之四，而教育經(jīng)費(fèi)的擴(kuò)大將會(huì)如何分配呢？此次教育經(jīng)費(fèi)將重點(diǎn)突出保障重點(diǎn)，強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)，而現(xiàn)階段我國(guó)教育最需要保障和加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié)就是農(nóng)村的師資，大力推進(jìn)農(nóng)村教育特別是基礎(chǔ)教育中的師資力量。而今年兩會(huì)政府工作報(bào)告談到兩會(huì)重點(diǎn)是抓以下五個(gè)方面：一是推進(jìn)教育改革。要解放思想，大膽突破，勇于創(chuàng)新，鼓勵(lì)試驗(yàn)，對(duì)辦學(xué)體制、教學(xué)內(nèi)容、教育方法、評(píng)價(jià)制度等進(jìn)行系統(tǒng)改革。堅(jiān)持育人為本，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。探索適應(yīng)不同類型教育和人才成長(zhǎng)的學(xué)校管理體制和辦學(xué)模式，提高辦學(xué)和人才培養(yǎng)水平。鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦教育，滿足群眾多樣化的教育需求。二是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。在合理布局的基礎(chǔ)上，加快推進(jìn)中西部地區(qū)初中校舍改造和全國(guó)中小學(xué)校舍安全工程，盡快使所有學(xué)校的校舍、設(shè)備和師資達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。為農(nóng)村中小學(xué)班級(jí)配備多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備，讓廣大農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子共享優(yōu)質(zhì)教育資源。加強(qiáng)學(xué)前教育和特殊教育學(xué)校建設(shè)。加大對(duì)少數(shù)民族和民族地區(qū)教育的支持。三是繼續(xù)加強(qiáng)職業(yè)教育。以就業(yè)為目標(biāo)，整合教育資源，改進(jìn)教學(xué)方式，著力培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。四是推進(jìn)高等學(xué)校管理體制和招生制度改革。進(jìn)一步落實(shí)高等學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，鼓勵(lì)高等學(xué)校適應(yīng)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，調(diào)整專業(yè)和課程設(shè)置，推動(dòng)高等學(xué)校人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和學(xué)術(shù)發(fā)展緊密結(jié)合，激勵(lì)教師專注于教育，努力建設(shè)有特色、高水平大學(xué)。創(chuàng)建若干一流大學(xué)，培養(yǎng)杰出人才。中央財(cái)政要加大對(duì)中西部高等教育發(fā)展的支持。五是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。從多方面采取措施，吸引優(yōu)秀人才投身教育事業(yè)，鼓勵(lì)他們終身從教。重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師和校長(zhǎng)培訓(xùn)，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師到農(nóng)村貧困地區(qū)從教。加強(qiáng)師德教育，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。教育寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼，關(guān)系著民族素質(zhì)和國(guó)家未來(lái)。而此次教育經(jīng)費(fèi)的支出占gdp的百分之四，這對(duì)我們學(xué)校和學(xué)生有何影響呢？我認(rèn)為主要是硬件設(shè)施、軟件設(shè)施和激勵(lì)政策等方面的影響。因?yàn)榻逃?jīng)費(fèi)增加了，國(guó)家將會(huì)逐步改善各個(gè)學(xué)校的軟硬設(shè)施，特別是提高學(xué)校的師資力量。而對(duì)我們學(xué)生呢？可能會(huì)重點(diǎn)改革相關(guān)激勵(lì)措施，比如各類獎(jiǎng)學(xué)金的金額增加等等方面。對(duì)我們國(guó)家的影響將是功在當(dāng)代，利在千秋的，不僅有利于中國(guó)人才的培養(yǎng)，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，更是能維持社會(huì)的穩(wěn)定與和諧，使全國(guó)的國(guó)民素質(zhì)得到相應(yīng)的提高。
此次整治學(xué)習(xí)，我認(rèn)為是很有收獲的，也是很有意義的。不僅是給我們鍛煉的機(jī)會(huì)，更是培養(yǎng)了我們的一種關(guān)注時(shí)事新聞的習(xí)慣，在學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了換位思考，在分析問(wèn)題時(shí)學(xué)會(huì)了辯證思考，在政治學(xué)習(xí)過(guò)程中與積極分子們互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。相信下次我們的政治學(xué)習(xí)會(huì)辦得更成功。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇十七
關(guān)于政治學(xué)習(xí)，主要分為四個(gè)部分：預(yù)習(xí)、課堂、復(fù)習(xí)、課外積累。
首先是預(yù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)至關(guān)重要。在課前把老師下節(jié)課要講的內(nèi)容先看一遍，不僅要看，還要思考。這樣在老師上課時(shí)你才會(huì)聽(tīng)懂老師在講什么，對(duì)所講的內(nèi)容也不會(huì)感到陌生。帶著問(wèn)題上課，效果往往會(huì)更好?，F(xiàn)在我們學(xué)的是哲學(xué)生活，聯(lián)系、發(fā)展、矛盾這一部分內(nèi)容比較難理解，如果你不做到課前預(yù)習(xí)，上課就很有可能聽(tīng)不懂。這樣怎么能把政治學(xué)好呢。
其次，是課堂，也是最重要的一部分。課堂的四十分鐘必須做到全神貫注地去聽(tīng)，去想，跟著老師的思路走，千萬(wàn)不能跑神，否則一步跟不上，步步跟不上。這一冊(cè)書需要記很多筆記，課堂上你需要聽(tīng)，還需要記，所以更應(yīng)該集中精力。記筆記是必不可少的，有的同學(xué)一節(jié)課下來(lái)書上是空白的，也許你上課聽(tīng)懂了，可是如果你不記，一轉(zhuǎn)眼就忘了，這節(jié)課就等于白上。況且你寫一遍與看一遍，效果是截然不同的。寫的過(guò)程中又增加了印象，這些筆記也是你以后復(fù)習(xí)的依據(jù)。沒(méi)有這些，你復(fù)習(xí)什么，怎么去背原理？在這里，我想著重說(shuō)一下記筆記的方法。政治課上筆記會(huì)比較多，老師不可能等每個(gè)人都記好了才去講下一個(gè)，所以記筆記要有方法，老師講的許多原理中，有些話都是書上有的。我的方法是把書上有的畫起來(lái)，沒(méi)有的記下來(lái)。然后用自己可以看懂的符號(hào)做標(biāo)記，讓自己一看就能明白這幾句話是連著的，構(gòu)成一個(gè)原理?？傊?，在自己能看懂的前提下，找一個(gè)適合你自己記筆記的方法。另外，記筆記時(shí)還要注意書寫工整，書面整潔，平時(shí)就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣考試時(shí)才能卷面整潔，給改卷老師留下一個(gè)好的印象。
然后就是復(fù)習(xí)。不要把復(fù)習(xí)積累在考試前幾天。雖說(shuō)“臨陣磨槍，不快也光”，但要想提高自己的政治成績(jī)，臨陣磨槍是不行的，要把功夫放在平時(shí)，學(xué)一課背一課，每天擠時(shí)間去背書，還要反復(fù)地看書，書上的每個(gè)細(xì)節(jié)都要看懂。因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候選擇題中一般會(huì)有很多細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)，如果不仔細(xì)看書，選擇題正確率就不會(huì)高，復(fù)習(xí)時(shí)一定要有一個(gè)自己的政治總結(jié)本，平時(shí)抽時(shí)間去總結(jié)知識(shí)點(diǎn)、原理，可以一個(gè)單元一個(gè)單元地總結(jié)，要把書上每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都總結(jié)下來(lái)，原理也要寫全面。總結(jié)完了就去背，考前至少要背上兩三遍，把所有的知識(shí)背得滾瓜爛熟才可以。因?yàn)橹挥斜呈炝瞬艜?huì)去運(yùn)用它。還有一點(diǎn)就是看錯(cuò)題。把之前寫過(guò)的錯(cuò)題看一遍或者做一遍，把不熟的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，反復(fù)去背，查漏補(bǔ)缺。
最后就是課外積累，想學(xué)好政治，光靠課內(nèi)背書、做題時(shí)不行的。因?yàn)檎未箢}很靈活，需要你去分析，只有分析到位了才會(huì)運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)去答題，這就需要多看新聞，了解時(shí)事。我建議大家可以周末在家的時(shí)候看一看cctv13頻道，是專門的新聞?lì)l道。我建議大家看的原因不只是因?yàn)樗?bào)新聞，而是因?yàn)槊總€(gè)新聞后都有專家分析，可以看看專家是怎么評(píng)論時(shí)事的，與你的看法見(jiàn)解是否一致。多了解時(shí)事可以開闊視野，發(fā)散自己的思維。千萬(wàn)不要盲目地去看，要學(xué)會(huì)邊思考邊看，要有自己的見(jiàn)解和想法。
我還想補(bǔ)充一點(diǎn)的就是考試時(shí)如果有充足的時(shí)間，一定要去檢查，尤其是選擇題。
以上就是我的學(xué)習(xí)方法，雖然不一定適合你們每一個(gè)人，但希望大家都能從中有所收獲。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇十八
通過(guò)參加政治理論學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，黨員干部也要緊跟時(shí)代的步伐努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)，才始終是一名合格的黨員干部。
一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。對(duì)于機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)，是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式，是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。在政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)中，結(jié)合共青團(tuán)工作和單位工作實(shí)際，堅(jiān)持以整頓工作作風(fēng)、樹立共青團(tuán)形象為重點(diǎn)，做到“人人都是一面旗幟，個(gè)個(gè)都是共青團(tuán)形象”，明確加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)的重要性、必要性和緊迫性。學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)黨委政府的有關(guān)方針政策，深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì)，深刻理解各種理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)素質(zhì)。
二、勇于探索，與時(shí)俱進(jìn)
時(shí)代的日新月異就是對(duì)黨員干部的挑戰(zhàn)，因此，黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí)，開拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實(shí)事，怎樣快速地去實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)，在思想上和行動(dòng)上要做到知行合一。
為了避免政治理論學(xué)習(xí)中“空對(duì)空”——不著邊際地泛泛而談，避免“照搬照讀”宣言式地說(shuō)教，避免腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象，要著眼于解決實(shí)際問(wèn)題，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，注重突出了“三個(gè)結(jié)合”。一是注重學(xué)習(xí)與了解黨的知識(shí)相結(jié)合。二是注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。避免學(xué)習(xí)時(shí)帶著兩只耳朵聽(tīng)，無(wú)事一身輕現(xiàn)象。三是注重學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，促進(jìn)了單位工作的有序開展。
三、努力奮斗，實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)
中國(guó)夢(mèng)，是讓每一個(gè)積極進(jìn)取的中國(guó)人，形成世世代代的信念：只要經(jīng)過(guò)努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活，人們必須通過(guò)自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒(méi)有中國(guó)夢(mèng)，人才會(huì)流失，人心會(huì)不穩(wěn)，因?yàn)檫@是引導(dǎo)人積極向上的原動(dòng)力。黨員干部如何作為才能實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”呢?首先，要樹立高尚的理想信念，樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)拒腐防變的能力，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對(duì)外界的辨別能力?！爸袊?guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高，才能為實(shí)現(xiàn)它提供強(qiáng)有力的先鋒力量基礎(chǔ)。
其次，把個(gè)人理想與“中國(guó)夢(mèng)”結(jié)合起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻在思想上要有為“中國(guó)夢(mèng)”奮斗終身的準(zhǔn)備?！爸袊?guó)夢(mèng)”是整個(gè)中華民族的夢(mèng)想，個(gè)人的理想不應(yīng)與“中國(guó)夢(mèng)”相沖突，而是為“中國(guó)夢(mèng)”服務(wù)。只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
最后，黨員干部必須實(shí)事求是，從自身的工作實(shí)際出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)工作，發(fā)揮好“螺絲釘”的作用，相信在不久的將來(lái)，“中國(guó)夢(mèng)”會(huì)很快得到實(shí)現(xiàn)。
總之，黨員干部要不斷學(xué)習(xí)。作為基層黨員干部，要做好基層群眾工作，必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn)，才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。
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今年的政治理論學(xué)習(xí)，我科做到認(rèn)真聽(tīng)課，做好學(xué)習(xí)筆記，積極發(fā)言討論。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和十七屆四中全會(huì)精神，更加集中時(shí)間，集中精力，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和目標(biāo)要求。每學(xué)習(xí)一個(gè)專題或平時(shí)學(xué)習(xí)理論文章都把自己的思想擺進(jìn)去，與自己的工作緊密地聯(lián)系起來(lái)，理論聯(lián)系實(shí)際，深入思考，深刻領(lǐng)會(huì)，達(dá)到思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。
一、把學(xué)習(xí)當(dāng)責(zé)任，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。
我認(rèn)為，當(dāng)干部尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部，有多大的職務(wù)就有多大的責(zé)任，要盡職盡責(zé)，就要站高望遠(yuǎn)，具備能盡好職責(zé)的素質(zhì)才能，素質(zhì)才能主要從學(xué)習(xí)中來(lái)，從實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)中積累提高。因此，學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任，是思想和工作的動(dòng)力源泉，是一項(xiàng)重要任務(wù)。因?yàn)椋覀兯鶕?dān)負(fù)的工作，不但要對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，其素質(zhì)的高低，工作能力的強(qiáng)弱，直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質(zhì)和工作能力是與學(xué)習(xí)的深淺，與理論功底直接相關(guān)的。實(shí)踐證明，要不斷提高自己，不斷改造自己，就必須不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍，就會(huì)迷失政治方向，有的甚至?xí)涯芰τ玫酵衢T邪道上去，最終將被社會(huì)、被人民群眾所冷落、所淘汰，得不到黨和人民的信任。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，就不能更好地運(yùn)用新理論解決新問(wèn)題，就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是對(duì)黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因此，我深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自己、對(duì)黨和人民的事業(yè)，都是一種重要責(zé)任。有了這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)責(zé)任意識(shí)，就能主動(dòng)自覺(jué)去學(xué)習(xí)，就能帶著思想和工作中的問(wèn)題去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷改造自己和提高自己。
二、注重學(xué)習(xí)的量和質(zhì)，在廣度和深度上下功夫。
一年來(lái)，我對(duì)局統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)從未缺席，每個(gè)專題學(xué)習(xí)都專心聽(tīng)課，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合工作和思想實(shí)際，寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章。在擔(dān)任工程科長(zhǎng)期間，能認(rèn)真組織工程科的學(xué)習(xí)，利用各種形式，組織干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)交流座談，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去等方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，還十分注重強(qiáng)調(diào)大家主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大家善于利用工作之余，看書看報(bào)，關(guān)心時(shí)事政治。
在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中，我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的，學(xué)多與學(xué)少也不一樣，學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不同，能否理論聯(lián)系實(shí)際，帶著問(wèn)題地學(xué)，把學(xué)習(xí)與解決問(wèn)題(包括思想和工作中的問(wèn)題)緊密結(jié)合起來(lái)，收效更加不一樣。我認(rèn)為學(xué)習(xí)必須有約束機(jī)制，要有量的體現(xiàn)，才能有質(zhì)的提高。作為一名干部，確實(shí)應(yīng)清醒地正確認(rèn)識(shí)自己，反省自己，經(jīng)常以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的.標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求對(duì)照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾，是否貼近實(shí)際，是否保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不
躁
的作風(fēng)，是否保持艱苦奮斗的作風(fēng)，是否符合改革與發(fā)展的潮流，始終保持一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的良好作風(fēng)。如此這些，我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的，也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí)，在深度上多下功夫，才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果。
三、講究學(xué)習(xí)方法，循學(xué)善進(jìn)，力求學(xué)有所得。
在學(xué)習(xí)中，碰到比較多的實(shí)際問(wèn)題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問(wèn)題。我對(duì)局統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級(jí)有會(huì)議無(wú)法請(qǐng)假外，都能做到服從局的學(xué)習(xí)時(shí)間安排。曾有幾次，早已安排好的會(huì)議或約定都因與局安排學(xué)習(xí)相沖突時(shí)及時(shí)調(diào)整安排，從不以任何客觀理由不參加學(xué)習(xí)。所以，我參加學(xué)習(xí)每次必到，從未請(qǐng)過(guò)假。除了局統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外，我每天都堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間看書看報(bào)。我深深體會(huì)到，看書看報(bào)也是對(duì)自己有很大幫助的。比如：我比較喜歡看的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《黨風(fēng)》、《半月談》、《學(xué)習(xí)研究參考》等，這些書刊雜志內(nèi)容也是很豐富的，很多文章我學(xué)習(xí)后都很受啟發(fā)和教育，對(duì)陶冶自己的思想和分析處理實(shí)際工作都有很大好處，對(duì)局學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)一步加以消化理解也有很大幫助。
在學(xué)習(xí)中，我還感到寫好讀書筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)文章也是一種加深理解和掌握有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容很好的學(xué)習(xí)方法。如果對(duì)學(xué)過(guò)的專題課，自己整理筆記，印象就深刻。結(jié)合實(shí)際寫心得體會(huì)，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，帶著思想和工作中的疑難去學(xué)更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理，弄懂弄通實(shí)踐中的各種疑難，這種深入淺出，循學(xué)善進(jìn)，結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)方法是很有實(shí)效的。
總之，一年來(lái)的理論學(xué)習(xí)，不但理論上又有新的長(zhǎng)進(jìn)，思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高，而且在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和十七屆四中全會(huì)精神中，更使自己感到長(zhǎng)高了，望遠(yuǎn)了。所以，學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)很多幫助，學(xué)習(xí)給我受益非淺，學(xué)習(xí)是人生名符其實(shí)的“伴侶”。今后，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在局統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，擠出更多時(shí)間更深入地學(xué)習(xí)政治理論和社會(huì)科學(xué)知識(shí)，使學(xué)習(xí)成為自己思想和工作的導(dǎo)航燈，指導(dǎo)和促進(jìn)自己的思想和工作不斷進(jìn)步。
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本人2009年通過(guò)校組織安排參加相關(guān)政治理論學(xué)習(xí)，現(xiàn)在談?wù)勔韵聨仔牡命c(diǎn)體會(huì)：
一、要樹立愛(ài)崗敬業(yè)的敬業(yè)精神。要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
二、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)。本人系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。
三、愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”，即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心，”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛(ài)給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過(guò)激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、孜孜不倦，積極進(jìn)取。有句話說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇十九
本學(xué)期，我園繼續(xù)加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)，提升廣大黨員、干部和教師的思想理論素養(yǎng)，按照理論學(xué)習(xí)有關(guān)制度的要求，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織開展本單位的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到內(nèi)容豐富、形式多樣?，F(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行回顧和總結(jié)。
開學(xué)初，我園進(jìn)行了新教師入職宣誓與退休教師暢談事業(yè)的活動(dòng)。這些新教師們都是剛剛從大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生，多新工作充滿了激情、向往和好奇。紛紛表達(dá)了自己對(duì)于從事幼兒事業(yè)的熱愛(ài)和今后努力的目標(biāo)。對(duì)于美墅幼兒園來(lái)說(shuō)是新的力量。
在幼兒園中深入開展法制宣傳教育對(duì)教師來(lái)說(shuō)是非常有必要的。因?yàn)榉ㄖ平逃秦瀼芈鋵?shí)黨的xx大精神的重要任務(wù)，是實(shí)施規(guī)劃、全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保障。20xx年是全面實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的關(guān)鍵一年，也是實(shí)施規(guī)劃的重要一年。我園深入開展法制宣傳教育，保障教育事業(yè)改革與發(fā)展的順利進(jìn)行，通過(guò)內(nèi)容系統(tǒng)深入、形式生動(dòng)多樣、效果扎實(shí)顯著的法制教育、宣傳活動(dòng)切實(shí)提高教師的公民意識(shí)和法律素質(zhì)，形成與培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民要求相適應(yīng)的教育體系與氛圍，進(jìn)一步提高教育行政部門依法治教、學(xué)校依法治校的水平與能力，促進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)。
十二月份，我園教師在382博客上自學(xué)了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《上海市未成年人保護(hù)條例》三個(gè)法律法規(guī)。教師們圍繞：1、在幼兒園中，作為孩子的監(jiān)護(hù)人，你是如何保護(hù)、尊重班上的幼兒的?2、《上海市未成年人保護(hù)條例》的必要性。3、作為一名教育工作者應(yīng)該做好哪些事情?三個(gè)方面發(fā)表了自己的看法，對(duì)這三個(gè)法律法規(guī)有了更加深入和具體的認(rèn)識(shí)。
十月份，我園深入學(xué)習(xí)把握“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展”大背景下上?；A(chǔ)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的戰(zhàn)略思想和要求。了解到上海教育正處在一個(gè)新的起點(diǎn)，也是需要進(jìn)行重大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期和攻堅(jiān)階段。要深刻了解上?；A(chǔ)教育實(shí)現(xiàn)重大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的背景和要求;要學(xué)習(xí)把握“教育價(jià)值取向要從過(guò)度追求現(xiàn)實(shí)功利轉(zhuǎn)向尊重教育對(duì)人的發(fā)展的評(píng)價(jià);教育質(zhì)量評(píng)價(jià)要從過(guò)度注重學(xué)科知識(shí)成績(jī)轉(zhuǎn)向全面而多樣的綜合評(píng)價(jià);學(xué)生培養(yǎng)要改變高度統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化模式?；仡欉@一學(xué)期的政治學(xué)習(xí)，內(nèi)容少而精，教師們學(xué)習(xí)地更加深入而透徹，不流于表面形式。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇二十
本學(xué)期班主任工作本著以教學(xué)為主，很抓紀(jì)律衛(wèi)生，開展了各種形式的活動(dòng)，圓滿完成教育教學(xué)工作。具體工作如下：
早自習(xí)利用晨會(huì)總結(jié)前一天的學(xué)生表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀(jì)律衛(wèi)生，出現(xiàn)的問(wèn)題加以分析和總結(jié)，目的是讓新的一天能不斷的進(jìn)取，克服工作和學(xué)習(xí)上的不足，為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo)。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象，能按時(shí)按點(diǎn)的，按部就班的上好課和晚自習(xí)，圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。
高中二年級(jí)的學(xué)生思想上還不穩(wěn)定，還不夠成熟，尤其進(jìn)入高二的學(xué)習(xí)，內(nèi)容難度加大，對(duì)于象我班的程度較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)難度更大，往往因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能立見(jiàn)成效而慢慢消沉。為了讓學(xué)生樹立信心和學(xué)習(xí)斗志，我主要做了這些工作：
1、班會(huì)早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)和程度的分析，正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置，讓學(xué)生保持良好的心態(tài)，同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境，使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。
2、個(gè)別談心，這很重要，對(duì)于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界，了解他們所做所想，這樣會(huì)使教育能抓住切入點(diǎn)，教育才能有效果，從本學(xué)期來(lái)看的確收效很大。使班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn)，文明班級(jí)率最高。
3、尋求與家長(zhǎng)的密切配合，三方溝通，正確的評(píng)價(jià)學(xué)生的成績(jī)和存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，使學(xué)生敞開心扉，把自己要說(shuō)的說(shuō)出來(lái)，解開他們的思想包袱，全身心的投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。
總之，本學(xué)期工作成績(jī)是肯定的，要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù)，為把班主任的工作做得更好而努力。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇二十一
我校的暑假政治學(xué)習(xí)已經(jīng)成功落下帷幕。標(biāo)志著20--年春季的學(xué)期工作的結(jié)束，在過(guò)去的一學(xué)期里，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)班子勤政務(wù)實(shí)、全面細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)高效的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，才會(huì)讓我們?nèi)w教職工從思想上到行動(dòng)上發(fā)生翻天覆地的變化，也正是因?yàn)槲覀冇星谡?wù)實(shí)的校長(zhǎng)以身作則、率先垂范，所以很多老師都改變了以往那種懶散拖沓的工作作風(fēng)，以最快的速度最飽滿的工作熱情全身心的投入到學(xué)習(xí)工作中來(lái)。這種巨大的變化并不是在學(xué)校的壓迫之下，老師們無(wú)奈的、很壓抑的接受，而是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子人文關(guān)懷與制度化相結(jié)合的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)自內(nèi)心的、主動(dòng)積極的變化。我相信，在這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我相信，今后的一個(gè)新的學(xué)年里取得令人羨慕的成績(jī)，無(wú)愧于黨的信賴，無(wú)愧于人民的信任!
在暑期政治學(xué)習(xí)中，尚書記組織學(xué)習(xí)教師行為規(guī)范和師德師風(fēng)要求的相關(guān)文件。通過(guò)政治學(xué)習(xí)，使我汲取了很多新鮮的營(yíng)養(yǎng)，讓我明白了很多道理。現(xiàn)簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感受：
一、愛(ài)崗敬業(yè)。
首先，要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
在教育教學(xué)過(guò)程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在教育教學(xué)過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，要做到“三心俱到”，即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心，”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛(ài)給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過(guò)激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、積極進(jìn)取，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
有句話說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼的泉水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。
四、以身作則、率先垂范。
教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到。凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣一直以來(lái)都是高中思想政治教師普遍關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。在當(dāng)今高中生群體中普遍存在著思想政治課學(xué)習(xí)興趣不高的狀況,政治課一直無(wú)法取得良好的教學(xué)效果,這對(duì)高中生的成長(zhǎng)非常不利。本文是本站小編為大家整理的20xx年學(xué)生們對(duì)政治。
學(xué)習(xí)總結(jié)。
500字，僅供參考。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。要學(xué)習(xí)好，就要珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)間，合理安排時(shí)間。
同學(xué)政治成績(jī)好，有的同學(xué)成績(jī)差。我覺(jué)得主要原因是學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題。我學(xué)習(xí)政治主要有以下幾個(gè)方法：
一、上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，把老師講的重點(diǎn)記下來(lái)，思路要跟著老師走，課后要及時(shí)整理筆記，背基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。
二、把報(bào)紙上的題認(rèn)真做好，與同學(xué)們交流討論，把知識(shí)掌握的更牢固。問(wèn)答題一定要自己先做，再對(duì)答案。
三、課下可以多背一些問(wèn)題答案，這樣既可以使自己的知識(shí)豐富一些，在做題時(shí)也不至于無(wú)話可說(shuō)、無(wú)話可寫。這樣就是我的學(xué)習(xí)心得，雖然簡(jiǎn)單，但我就是這樣學(xué)的，學(xué)習(xí)方法適合自己就行了。
只要你找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，一定可以學(xué)好政治。
寫在后面的話：
經(jīng)常讓同學(xué)們進(jìn)行階段的性的學(xué)習(xí)總結(jié)，在班里作交流，共享學(xué)習(xí)優(yōu)秀成果、好的學(xué)習(xí)方法與心得，讓同學(xué)們及時(shí)的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，以利更好地的前行。
同學(xué)們的學(xué)習(xí)每次學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng)的開展，要有計(jì)劃、有安排。
這個(gè)活動(dòng)給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我，提高語(yǔ)言表達(dá)能力、知識(shí)概括能力，提高心理素質(zhì)的好機(jī)會(huì)。
“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！薄笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”。只要想得到，沒(méi)有做不到。相信自己一定行。興趣是最好的老師。上了高中，才知道，政治原來(lái)是這樣學(xué)的，不再是原來(lái)初中的表面現(xiàn)象，高中政治要的是深層次的理解。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)政治成績(jī)好，有的卻是大相徑庭，成績(jī)卻比較差。原因在于對(duì)政治的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，還有學(xué)習(xí)興趣。政治成績(jī)不好的同學(xué)認(rèn)為政治課比較枯燥，所以，對(duì)政治課缺乏學(xué)習(xí)興趣。其實(shí)政治課有些內(nèi)容是比較生動(dòng)有趣的。對(duì)政治課缺乏興趣，其原因在于學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題。掌握正確的學(xué)習(xí)方法，首先認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)政治科是極有價(jià)值的。
一般的學(xué)習(xí)方法就是一邊學(xué)，一邊習(xí)?！皩W(xué)”是課前預(yù)習(xí)，專心上課，及時(shí)復(fù)習(xí)。“習(xí)”主要是多做題。最重要的是掌握課本的基礎(chǔ)知識(shí)。
1、預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是無(wú)師自通的橋梁，可以增強(qiáng)上課時(shí)的學(xué)習(xí)注意力，把不懂的畫出來(lái)。上課認(rèn)真聽(tīng)老師如何解答，提高學(xué)習(xí)目的性、時(shí)效性，從而培養(yǎng)自學(xué)的能力。
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講。上課時(shí)做好筆記，找出書上的重點(diǎn)，仔細(xì)聽(tīng)老師講解，多動(dòng)腦。聽(tīng)課時(shí)要緊跟老師的思路。老師在舉例子時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，必要時(shí)要記下重點(diǎn)。
3、課后及時(shí)復(fù)習(xí)。因?yàn)槲覀儗W(xué)過(guò)的東西容易忘掉。及時(shí)復(fù)習(xí)使知識(shí)更加牢固，提高對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解，使印象更為深刻。空閑時(shí)多看看整個(gè)單元的框架圖，使脈絡(luò)更為清晰，更容易記憶。
4、多做習(xí)題。不要做太難的，做中等的一般比較好。做題要有目的性、針對(duì)性，要審清題干再做題，抓住重點(diǎn)。
5、積極關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事。這有利于開拓知識(shí)面。中考的時(shí)候不也是考時(shí)事政治嗎?
說(shuō)明政治與我們生活密切相關(guān)。
學(xué)好政治貴在堅(jiān)持。從現(xiàn)在做起，從我做起。
冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石也非一日之功。學(xué)習(xí)并非一朝一夕所能成功之事，這之中有著長(zhǎng)期的不懈努力和積累。
首先，學(xué)習(xí)要建立長(zhǎng)期的目標(biāo)與短期的目標(biāo)，長(zhǎng)期目標(biāo)就是要確定一個(gè)要報(bào)考的理想大學(xué)，從而為之努力、為之奮斗。短期目標(biāo)就是根據(jù)學(xué)習(xí)時(shí)期的不同，適時(shí)地調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)與方法。
其次，學(xué)習(xí)是自己的事情，所以要做到以下四點(diǎn)：
第一點(diǎn)，學(xué)會(huì)自主預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)課本至少要將老師下次要講的課文看三遍。第一遍要熟悉課文，掌握大體內(nèi)容。第二遍要找到主要內(nèi)容和重點(diǎn)所在。第三遍要理解課文，即使不能將其理解，也會(huì)對(duì)課文有一個(gè)大致的框圖。這樣在老師授課時(shí)能更快更好的理解并吸收，提高課堂學(xué)習(xí)效果。
第二點(diǎn)，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。上課時(shí)會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做筆記，要積極發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，不會(huì)的問(wèn)題能及時(shí)向老師請(qǐng)教，及時(shí)的解決。
第三點(diǎn)，會(huì)復(fù)習(xí)。要知道復(fù)習(xí)從何入手能及時(shí)的查漏補(bǔ)缺，溫故而知新。
第四點(diǎn)，要多做題。多做一些中低檔試題，不要去做很多的高難度的試題。因?yàn)樵谧鲋械蜋n試題時(shí)，已經(jīng)起到了對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用的作用，通過(guò)做題可以及時(shí)的了解自己的不足和欠佳的地方，能及時(shí)的改正，預(yù)防以后再犯。還有在做題過(guò)程中也要適當(dāng)?shù)娜ダ斫庠囶}的含義，揣摩命題人的命題意圖，掌握命題的規(guī)律。所謂“天道酬勤，地道酬善”，就是這個(gè)道理。這樣就能在考試中得心應(yīng)手，像平常一樣。
最后，每天保持一個(gè)好的心情，不要讓煩惱困擾了自己。沒(méi)什么事情是做不成的，“精誠(chéng)所至，金石為開”。只要有心，一切都能做成。要時(shí)刻保持信心，相信自己的能力。
在考試中要保持一顆平常心，就像平時(shí)做題一樣，只要稍加用心即可。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。要學(xué)習(xí)好，就要珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)間，合理安排時(shí)間。
同學(xué)政治成績(jī)好，有的同學(xué)成績(jī)差。我覺(jué)得主要原因是學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題。我學(xué)習(xí)政治主要有以下幾個(gè)方法：
一、上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，把老師講的重點(diǎn)記下來(lái)，思路要跟著老師走，課后要及時(shí)整理筆記，背基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。
二、把報(bào)紙上的題認(rèn)真做好，與同學(xué)們交流討論，把知識(shí)掌握的更牢固。問(wèn)答題一定要自己先做，再對(duì)答案。
三、課下可以多背一些問(wèn)題答案，這樣既可以使自己的知識(shí)豐富一些，在做題時(shí)也不至于無(wú)話可說(shuō)、無(wú)話可寫。這樣就是我的學(xué)習(xí)心得，雖然簡(jiǎn)單，但我就是這樣學(xué)的，學(xué)習(xí)方法適合自己就行了。
只要你找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，一定可以學(xué)好政治。
寫在后面的話：
經(jīng)常讓同學(xué)們進(jìn)行階段的性的學(xué)習(xí)總結(jié)，在班里作交流，共享學(xué)習(xí)優(yōu)秀成果、好的學(xué)習(xí)方法與心得，讓同學(xué)們及時(shí)的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，以利更好地的前行。
同學(xué)們的學(xué)習(xí)每次學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng)的開展，要有計(jì)劃、有安排。
這個(gè)活動(dòng)給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我，提高語(yǔ)言表達(dá)能力、知識(shí)概括能力，提高心理素質(zhì)的好機(jī)會(huì)。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
以貫徹落實(shí)黨的精神為方向，以市教育局黨委、市教育局20xx年工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以牢固樹立和堅(jiān)定踐行教育科學(xué)發(fā)展觀、“努力辦好人民滿意教育”為宗旨，為提高全體教職工的思想素質(zhì)、牢固樹立全校教職工“務(wù)實(shí)興?！钡囊庾R(shí)，特制定20xx年政治學(xué)習(xí)計(jì)劃。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
1.學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的精神的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，能在教育工作中，自覺(jué)踐行“學(xué)有所教”，促教育的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展，爭(zhēng)做人民滿意的教師。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教育局黨委、縣教育局工作要點(diǎn)，明確工作的方向和重點(diǎn)，在思想上和上級(jí)部門保持高度的一致。
3.學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及報(bào)刊上有關(guān)的評(píng)論員文章及英雄人物、先進(jìn)人物和模范人物的事跡，以加深對(duì)人生觀、價(jià)值觀的進(jìn)一步理解和感悟，著力提高教師的職業(yè)道德和師德修養(yǎng)。
4.學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育的文章，及時(shí)了解和關(guān)注當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及我國(guó)各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況，明確任務(wù)、增強(qiáng)信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。
5.繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī)，著重學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，明確個(gè)人的義務(wù)和法律責(zé)任，不斷提高對(duì)肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識(shí)。(黨支部)。
6.學(xué)習(xí)有關(guān)教師師德或個(gè)人素養(yǎng)、職業(yè)倦怠等方面的專著專論，提高教師自我診療的能力，著力改善心理倦怠，提高工作激情。
7.學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，提高自我約束和執(zhí)行力。
8.蘇霍姆林斯基的專著《給教師的一百條建議》。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
為了提高本人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力，根據(jù)學(xué)校政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，特?cái)M定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
本學(xué)期的學(xué)習(xí)還是依照以前的集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行。
(一)集體學(xué)習(xí)內(nèi)容。
1.學(xué)習(xí)系列重要講話精神。
2.學(xué)習(xí)全國(guó)“兩會(huì)”精神，結(jié)合學(xué)校黨政工作要點(diǎn)，把“兩會(huì)”精神貫穿到教學(xué)、教研、管理等各項(xiàng)工作之中。
3.學(xué)習(xí)在xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的工作報(bào)告：《依法治國(guó)依規(guī)治黨堅(jiān)定不移推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)》。
4.進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為崇德修身的基本遵循，加強(qiáng)師德教育，推進(jìn)師德建設(shè)，提升師德水平，推動(dòng)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。
5.深入學(xué)習(xí)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》，進(jìn)一步明確社會(huì)主義核心價(jià)值觀的概念內(nèi)涵、發(fā)展歷程、價(jià)值意義、基本原則、踐行路徑，深刻把握廣泛深入開展宣傳教育、實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)要求。
(二)個(gè)人學(xué)習(xí)內(nèi)容。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革相關(guān)知識(shí)，提高對(duì)新課程改革的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真參與新課程的改革，提高教育理念，并進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平。
2.學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人及優(yōu)秀教師的事跡，使自己在思想上有所提高。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，如：《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等，提高自己的法律意識(shí)，做到依法執(zhí)教。
4.關(guān)心國(guó)內(nèi)外時(shí)事政治，學(xué)習(xí)各級(jí)行政部門頒發(fā)的有關(guān)文件資料和宣傳材料,不斷提高教師的法制觀念。
5.進(jìn)一步鞏固教師職業(yè)道德，在教育教學(xué)崗位上自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師行為規(guī)范十要十不準(zhǔn)，對(duì)照自身的情況，有則改之無(wú)則加勉。
6.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育基本理論、教學(xué)基本知識(shí)，樹立正確的教育觀，不斷完善自己的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)，提高其實(shí)施教育教學(xué)的能力。
二、學(xué)習(xí)安排。
1.集體學(xué)習(xí)。
按照學(xué)校《政治學(xué)習(xí)計(jì)劃》，準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)后，及時(shí)進(jìn)行反思，對(duì)于自己的不足之處及時(shí)改正。
2.個(gè)人學(xué)習(xí)。
利用空閑時(shí)間自學(xué)，認(rèn)真做好筆錄，主要運(yùn)用現(xiàn)代科技(網(wǎng)絡(luò)、微博、教育平臺(tái)等)進(jìn)行多方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。
三、達(dá)到的目標(biāo)。
1、努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高本人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育教學(xué)能力。
2、通過(guò)集體學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)、自我反省、撰寫心得體會(huì)等形式，樹立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀觀，從而更加愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
一、政治上課很重要。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講40分鐘，比課外努力兩個(gè)小時(shí)的效果還好。逼自己把老師講的東西當(dāng)成故事來(lái)聽(tīng)，會(huì)有趣、輕松很多。課后沒(méi)事干時(shí)偶爾翻翻課本，抽點(diǎn)時(shí)間理清一下知識(shí)的邏輯關(guān)系，對(duì)記憶有很大幫助。如果有時(shí)間，還可以找點(diǎn)課外書來(lái)看。不一定要和政治有關(guān)，隨便什么有關(guān)社會(huì)、科學(xué)的都行，甚至某些小說(shuō)、野史亦可。多看點(diǎn)書，答題時(shí)雖然用不到這些東西，但會(huì)帶來(lái)很多靈感。
二、多做題。對(duì)選擇題搞題海戰(zhàn)術(shù)，形成，考前重點(diǎn)看自己曾經(jīng)做錯(cuò)過(guò)的題目。對(duì)于解答題，要多看，從標(biāo)準(zhǔn)答案中學(xué)習(xí)一些答題技巧。注意選擇一些解答詳細(xì)，最好有分析思路的參考書。參考書貴精不貴多。
三、偶爾看看報(bào)紙、新聞，或從其它方面了解一些社會(huì)上最近發(fā)生的事情，有助于題的解答。答開卷部分時(shí)，能寫多少寫多少。因?yàn)樯賹懣鄯?，多寫不扣。閱讀材料時(shí)注意看清楚題目，不僅要理解文章，把握好答題的大概方向，還需弄清楚材料的每個(gè)細(xì)節(jié)，根據(jù)一些關(guān)鍵字答題。同時(shí)注意組織好語(yǔ)言，不僅要讓改卷老師看得懂，還要讓老師看得舒服。學(xué)好政治三個(gè)關(guān)鍵：
第三，做題要精---不一定多做，但凡做過(guò)的一定要搞清楚所以然，比如做選擇題，4個(gè)選項(xiàng)必須要明確選的理由和不選的理由，千萬(wàn)不要只注意一個(gè)，那是蒙的。
時(shí)間長(zhǎng)了之后，肯定會(huì)形成一定邏輯，這個(gè)時(shí)候找老師評(píng)價(jià)答題的邏輯，糾正偏差，按照高考的要求來(lái)。
高考閱卷，首先是踩點(diǎn)給分，考試時(shí)間那么緊張，如果平時(shí)沒(méi)有訓(xùn)練，要么洋洋灑灑不著邊際，要么斗大的字寫不了幾個(gè)，想得高分就難了;但也不要指望自己在短時(shí)間內(nèi)就完全使答案符合標(biāo)準(zhǔn)答案的要求，此時(shí)，只要時(shí)間夠用，多寫點(diǎn)也可以，只是要注意邏輯不要亂、不要畫蛇添足。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
政治課是高中學(xué)生，尤其是文科學(xué)生的必學(xué)科目，也是高考的重要得分科目，因此，對(duì)于一個(gè)文科應(yīng)考學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)好政治課是十分必要的。
1、認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記。學(xué)好政治課的第一步，就是認(rèn)真聽(tīng)講。上課專心致志地聽(tīng)取教師對(duì)于各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的講述、分析，注意力跟著教師的思路走，聽(tīng)懂基本概念、基本原理，掌握本節(jié)課的知識(shí)重點(diǎn)。在聽(tīng)課的過(guò)程中，要做好課堂筆記，隨時(shí)記錄下教師在課堂上講述的重點(diǎn)，邊聽(tīng)邊記，既可以加深對(duì)于課本內(nèi)容的理解，又可以為課后的復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。倘若不注意聽(tīng)講，又不做筆記，那么，這門課就等于白學(xué)，而浪費(fèi)的時(shí)間、精力卻是無(wú)法挽回的。因此，認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記是十分重要的。
2、聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。政治課具有極強(qiáng)的實(shí)用性，它的理論與我們的生活、與社會(huì)現(xiàn)實(shí)緊密相聯(lián)，息息相關(guān)。學(xué)習(xí)政治課，必須要理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)理論是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的基本原理，只有經(jīng)受實(shí)踐檢驗(yàn)的理論才是真正的理論，我們的政治課理論是可以分析現(xiàn)實(shí)的，這是它生命力之所在，因此，要大力提倡學(xué)以致用，在實(shí)踐中掌握理論。由于社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的有機(jī)體，社會(huì)現(xiàn)象錯(cuò)綜復(fù)雜，任何一個(gè)理論也不能解決一切問(wèn)題，需要在實(shí)踐中充實(shí)、發(fā)展，通過(guò)應(yīng)用，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)理論的正確與不足，從而進(jìn)一步學(xué)好政治課。
3、冷靜思考，融會(huì)貫通。由于政治課的理論具有抽象性的特點(diǎn)，決定了學(xué)好政治課不能僅僅靠死記硬背的辦法，而要多思，勤思。政治課是一門關(guān)于思維的學(xué)科，沒(méi)有思想，人云亦云，是學(xué)不好政治課的。經(jīng)過(guò)大腦冷靜的思考，我們會(huì)尋找到基本原理之間的相互聯(lián)系，不但知其然，而且知其所以然，達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。
4、適當(dāng)練習(xí)，提高能力。練習(xí)就是要適當(dāng)做一些作業(yè)，作業(yè)分為兩大類：基本原理的練習(xí)和原理應(yīng)用的練習(xí)。前者的目的主要是檢驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的程度是否牢固;后者的目的主要是檢驗(yàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合能力。我認(rèn)為，每一次作業(yè)，實(shí)際上就是一次開卷考試，在無(wú)人監(jiān)考的情況下，對(duì)自己的真實(shí)水平進(jìn)行一次考核。因此，練習(xí)要認(rèn)認(rèn)真真，扎扎實(shí)實(shí)，一定要自己親手做一遍，決不能應(yīng)付差事，甚至抄襲別人的作業(yè)。
5、勤于動(dòng)筆，善于總結(jié)。每一門政治課都有自己的知識(shí)體系，學(xué)完一節(jié)課、一單元、一本書后，要學(xué)會(huì)自己動(dòng)手總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容，自己總結(jié)知識(shí)之間的聯(lián)系，可以采用圖畫、表格、文字等形式，使知識(shí)的脈絡(luò)一目了然，這樣，不僅每一課的知識(shí)十分清晰，而且本門課程的邏輯結(jié)構(gòu)也明明白白。不斷總結(jié)，才能不斷進(jìn)步。
6、擴(kuò)大視野，充實(shí)知識(shí)。政治課的內(nèi)容涉及到經(jīng)濟(jì)、文化、政治、歷史、文學(xué)、哲學(xué)等諸多學(xué)科的知識(shí)，如果沒(méi)有其他學(xué)科知識(shí)的配合，如果不關(guān)注時(shí)事政治的變化，學(xué)好政治課是不可能的。因此，在今天的信息社會(huì)里，要學(xué)會(huì)通過(guò)各種媒介擴(kuò)大視野、充實(shí)知識(shí)，不求其博，但求其雜。
學(xué)好政治課的方法還有許多，限于篇幅，我僅從以上幾個(gè)方面提出建議，如果能夠應(yīng)用于自己的學(xué)習(xí)，那么，對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高無(wú)疑是有積極作用的。方*受約于世界觀，再好的方法倘若思想上不給予重視的話，一切都將是徒勞的。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！薄笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”。只要想得到，沒(méi)有做不到。相信自己一定行。興趣是最好的老師。上了高中，才知道，政治原來(lái)是這樣學(xué)的，不再是原來(lái)初中的表面現(xiàn)象，高中政治要的是深層次的理解。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)政治成績(jī)好，有的卻是大相徑庭，成績(jī)卻比較差。原因在于對(duì)政治的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，還有學(xué)習(xí)興趣。政治成績(jī)不好的同學(xué)認(rèn)為政治課比較枯燥，所以，對(duì)政治課缺乏學(xué)習(xí)興趣。其實(shí)政治課有些內(nèi)容是比較生動(dòng)有趣的。對(duì)政治課缺乏興趣，其原因在于學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題。掌握正確的學(xué)習(xí)方法，首先認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)政治科是極有價(jià)值的。
一般的學(xué)習(xí)方法就是一邊學(xué)，一邊習(xí)?！皩W(xué)”是課前預(yù)習(xí)，專心上課，及時(shí)復(fù)習(xí)?！傲?xí)”主要是多做題。最重要的是掌握課本的基礎(chǔ)知識(shí)。
1、預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是無(wú)師自通的橋梁，可以增強(qiáng)上課時(shí)的學(xué)習(xí)注意力，把不懂的畫出來(lái)。上課認(rèn)真聽(tīng)老師如何解答，提高學(xué)習(xí)目的性、時(shí)效性，從而培養(yǎng)自學(xué)的能力。
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講。上課時(shí)做好筆記，找出書上的重點(diǎn)，仔細(xì)聽(tīng)老師講解，多動(dòng)腦。聽(tīng)課時(shí)要緊跟老師的思路。老師在舉例子時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，必要時(shí)要記下重點(diǎn)。
3、課后及時(shí)復(fù)習(xí)。因?yàn)槲覀儗W(xué)過(guò)的東西容易忘掉。及時(shí)復(fù)習(xí)使知識(shí)更加牢固，提高對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解，使印象更為深刻?？臻e時(shí)多看看整個(gè)單元的框架圖，使脈絡(luò)更為清晰，更容易記憶。
4、多做習(xí)題。不要做太難的，做中等的一般比較好。做題要有目的性、針對(duì)性，要審清題干再做題，抓住重點(diǎn)。
5、積極關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事。這有利于開拓知識(shí)面。中考的時(shí)候不也是考時(shí)事政治嗎?
說(shuō)明政治與我們生活密切相關(guān)。
學(xué)好政治貴在堅(jiān)持。從現(xiàn)在做起，從我做起。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
根據(jù)區(qū)教育局《宜賓市南溪區(qū)教育局關(guān)于20xx年組織全區(qū)教師暑期學(xué)習(xí)的通知》文件精神，為認(rèn)真組織開展好全鎮(zhèn)教師培訓(xùn)與教師暑期集中學(xué)習(xí)，不斷提高教師思想政治、職業(yè)道德素質(zhì)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，特制定我鎮(zhèn)20xx年小學(xué)教師培訓(xùn)與暑期教師學(xué)習(xí)方案。
一、學(xué)習(xí)目的。
通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)全鎮(zhèn)教師教書育人的事業(yè)心和責(zé)任感，用教師職業(yè)行為準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范教書育人活動(dòng)，提高綜合素質(zhì)，提高師德修養(yǎng)，規(guī)范教書育人活動(dòng)，做師德高尚、業(yè)務(wù)精良、為人師表的教師。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):。
組長(zhǎng)：陳藝華。
副組長(zhǎng)：孫鵬劉健覃健。
成員：稅長(zhǎng)禮李良廷胡吉唐貴超張開容王才剛劉再銀劉萬(wàn)友。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
(一)黨的xx屆三中全會(huì)、省委十屆四次全會(huì)、市委、區(qū)委全會(huì)精神，全國(guó)和省、市、區(qū)教育工作會(huì)精神。
(二)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《四川省人民政府關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》、《四川省事業(yè)單位人員聘用制管理試行辦法》、《宜賓市教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《宜賓市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)暑假期間遵守廉潔自律規(guī)定的通知》等。。
(三)“五.四”“六.一”重要講話精神，踐行焦裕祿精神的好校長(zhǎng)張偉、全國(guó)教書育人楷模、市內(nèi)外優(yōu)秀教師等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(四)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容。
(五)《憲法》、《集會(huì)游行示威法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。
(六)宜賓市南溪區(qū)教職工“區(qū)管校用”實(shí)施方案。各學(xué)?？山Y(jié)合本單位實(shí)際，有重點(diǎn)地抓好相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
四、學(xué)習(xí)要求。
各學(xué)校要高度重視教師暑期學(xué)習(xí)，務(wù)必做到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)格考核。凡因特殊原因不能按時(shí)參加學(xué)習(xí)的必須履行書面請(qǐng)假手續(xù)，并由所在單位安排其補(bǔ)學(xué)。
各學(xué)校應(yīng)采取形式多樣的學(xué)習(xí)教育方式，把集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、中心發(fā)言、分組討論等結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性，使學(xué)有所獲，切忌流于形式。每位教師要完成一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)(字?jǐn)?shù)不少于1500字)。
學(xué)習(xí)結(jié)束后，每位教師認(rèn)真填寫《宜賓市教師暑期學(xué)習(xí)考核表》，由各學(xué)校學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組簽意見(jiàn)(按優(yōu)、良、中、差評(píng)出等次)，評(píng)優(yōu)比例控制在20%左右，報(bào)區(qū)教育局審核后存入教師業(yè)務(wù)檔案，作為年度考核、評(píng)職、晉級(jí)和評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。教師暑期學(xué)習(xí)列入繼續(xù)教育登記。
五、時(shí)間安排。
教師政治學(xué)習(xí)時(shí)間保證兩天集中學(xué)習(xí)，其余時(shí)間各校分散學(xué)習(xí)，自行安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，暑期學(xué)習(xí)時(shí)間為8月23日——8月29日。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石也非一日之功。學(xué)習(xí)并非一朝一夕所能成功之事，這之中有著長(zhǎng)期的不懈努力和積累。
首先，學(xué)習(xí)要建立長(zhǎng)期的目標(biāo)與短期的目標(biāo)，長(zhǎng)期目標(biāo)就是要確定一個(gè)要報(bào)考的理想大學(xué)，從而為之努力、為之奮斗。短期目標(biāo)就是根據(jù)學(xué)習(xí)時(shí)期的不同，適時(shí)地調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)與方法。
其次，學(xué)習(xí)是自己的事情，所以要做到以下四點(diǎn)：
第一點(diǎn)，學(xué)會(huì)自主預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)課本至少要將老師下次要講的課文看三遍。第一遍要熟悉課文，掌握大體內(nèi)容。第二遍要找到主要內(nèi)容和重點(diǎn)所在。第三遍要理解課文，即使不能將其理解，也會(huì)對(duì)課文有一個(gè)大致的框圖。這樣在老師授課時(shí)能更快更好的理解并吸收，提高課堂學(xué)習(xí)效果。
第二點(diǎn)，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。上課時(shí)會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做筆記，要積極發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，不會(huì)的問(wèn)題能及時(shí)向老師請(qǐng)教，及時(shí)的解決。
第三點(diǎn)，會(huì)復(fù)習(xí)。要知道復(fù)習(xí)從何入手能及時(shí)的查漏補(bǔ)缺，溫故而知新。
第四點(diǎn)，要多做題。多做一些中低檔試題，不要去做很多的高難度的試題。因?yàn)樵谧鲋械蜋n試題時(shí)，已經(jīng)起到了對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用的作用，通過(guò)做題可以及時(shí)的了解自己的不足和欠佳的地方，能及時(shí)的改正，預(yù)防以后再犯。還有在做題過(guò)程中也要適當(dāng)?shù)娜ダ斫庠囶}的含義，揣摩命題人的命題意圖，掌握命題的規(guī)律。所謂天道酬勤，地道酬善，就是這個(gè)道理。這樣就能在考試中得心應(yīng)手，像平常一樣。
最后，每天保持一個(gè)好的心情，不要讓煩惱困擾了自己。沒(méi)什么事情是做不成的，精誠(chéng)所至，金石為開。只要有心，一切都能做成。要時(shí)刻保持信心，相信自己的能力。
在考試中要保持一顆平常心，就像平時(shí)做題一樣，只要稍加用心即可。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
在學(xué)校的組織下，我學(xué)習(xí)了《國(guó)家發(fā)展希望在教育，辦好教育希望在教師》，我受益匪淺。我深深體會(huì)到:人世間，最無(wú)私、最寬厚的是愛(ài)，愛(ài)心是人的一種積極的高尚的情感，是人的行為的動(dòng)力，愛(ài)可以產(chǎn)生融化冰雪的力量，愛(ài)心所至，金石為開。
霍姆林斯基說(shuō):"教育的技的全部奧秘就在于熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生。"教師的愛(ài)是建立在對(duì)教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感上面的，有這樣一個(gè)分式是:親近感+理解感+期望感。在老師愛(ài)心的雨露照射滋潤(rùn)下，學(xué)生感到集體的溫暖和舒適，從而激發(fā)起奮進(jìn)的欲望。
"愛(ài)，是最好的老師"。愛(ài)生，不是一句口號(hào)，它構(gòu)筑在理解、尊重和奉獻(xiàn)之上。為了學(xué)生我付出了很多，同時(shí)我也得到了愛(ài)的回報(bào)。我得到了學(xué)生的信任，家長(zhǎng)的贊許，同事的任可?？梢哉f(shuō)，一次次的成功的教育，這里面飽含著教師無(wú)數(shù)次的付出。從無(wú)數(shù)次付出中，我也體會(huì)到了給予的快樂(lè)。這是其它行業(yè)的人得不到的快樂(lè)、滿足。
學(xué)生有愛(ài)心，將來(lái)才能去愛(ài)他人，愛(ài)集體，才能回報(bào)社會(huì)。
教育學(xué)生首先是愛(ài)他人。當(dāng)然讓學(xué)生有愛(ài)心，班主任老師更要對(duì)學(xué)生付出愛(ài)心，制定計(jì)劃，嚴(yán)格教育，加強(qiáng)管理是愛(ài)。通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操是愛(ài)。給學(xué)生開設(shè)學(xué)習(xí)方法是愛(ài)。家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)生們一起分析學(xué)習(xí)起落的原因是愛(ài)。對(duì)學(xué)生一視同仁是愛(ài)。
再次，是回報(bào)社會(huì)，"愛(ài)人者，人恒愛(ài)之"，學(xué)生說(shuō)老師是園丁，用心血換來(lái)了滿園春色盡芳菲。風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路，我奉獻(xiàn)自已的一片愛(ài)心，同時(shí)也獲得了學(xué)生們那純真的愛(ài)，我得到了用金錢無(wú)法買來(lái)的精神財(cái)富。這是從事其它職業(yè)的人可望而不可及的幸神福。這了這份幸福，我將用心去澆灌，讓每一朵鮮花都散發(fā)出濃郁的芳香，讓每一個(gè)靈魂都閃爍出圣潔的光輝。我愿一只只放飛的白鴿在這塊沃土中，展現(xiàn)出無(wú)窮的活力和神奇的魅力。愿播下希望種子，在這快沃土中茁壯成長(zhǎng)，創(chuàng)造出美好的明天。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
今年的政治理論學(xué)習(xí)，我都參加了單位集中安排的專題學(xué)習(xí)，做到認(rèn)真聽(tīng)課，進(jìn)取發(fā)言討論。異常是對(duì)十九大精神和堅(jiān)持共產(chǎn)員先進(jìn)性教育以及“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重點(diǎn)學(xué)習(xí)資料，更加集中精力，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和目標(biāo)要求。把自我的工作和思想與學(xué)習(xí)理論緊密聯(lián)系起來(lái)，理論聯(lián)系實(shí)際，深入思考，深刻領(lǐng)會(huì)，到達(dá)思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。
一、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)自我，將學(xué)習(xí)當(dāng)做自我的職責(zé)。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)是自我的職責(zé)，無(wú)論我們處在什么層次，什么環(huán)境，必須要在群體中，有影響或帶動(dòng)他人的本事，因?yàn)辄h賦予我們的不僅僅是榮耀，更是一種職責(zé)。當(dāng)然本事的具備就必須要求我們不斷的去學(xué)習(xí)。同時(shí)，學(xué)習(xí)也是我們思想和工作的動(dòng)力源泉。素質(zhì)的高低，工作本事的強(qiáng)弱，直接影響著單位的事業(yè)發(fā)展。而思想素質(zhì)和工作本事是與學(xué)習(xí)的深淺，與理論功底直接相關(guān)的。實(shí)踐證明，要不斷提高自我，不斷改造自我，就必須不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍，就會(huì)迷失政治方向，有的甚至?xí)驯臼掠玫酵衢T邪道上去，最終將被社會(huì)、被人民群眾所冷落、所淘汰，得不到黨和人民的信任。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，就不能更好地運(yùn)用新理論解決新問(wèn)題，就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對(duì)自我不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是對(duì)黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)。所以，我深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自我、對(duì)黨和人民的事業(yè)，都是一種重要職責(zé)。有了這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)職責(zé)意識(shí)，就能主動(dòng)自覺(jué)去學(xué)習(xí)，就能帶著思想和工作中的問(wèn)題去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷改造自我和提高自我。
二、在學(xué)習(xí)中注重質(zhì)量。
時(shí)間是學(xué)習(xí)的保障，一年來(lái)，我對(duì)統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)從未缺席，每個(gè)專題學(xué)習(xí)都專心聽(tīng)課，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合工作和思想實(shí)際，寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中，我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的，學(xué)多與學(xué)少也不一樣，學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不一樣，能否理論聯(lián)系實(shí)際，帶著問(wèn)題地學(xué)，把學(xué)習(xí)與解決問(wèn)題緊密結(jié)合起來(lái)，收效更加不一樣。所以，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)重在自覺(jué)主動(dòng)，才能入心入腦。同時(shí)，還再次學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在考察西柏坡時(shí)的講話，使我進(jìn)一步深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)和改善黨的作風(fēng)建設(shè)的緊迫性和重要性。如此這些，我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的，也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí)，在深度上多下功夫，才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果。
三、講究學(xué)習(xí)方法，循學(xué)善進(jìn)，力求學(xué)有所得。
在學(xué)習(xí)中，碰到比較多的實(shí)際問(wèn)題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問(wèn)題。我對(duì)學(xué)習(xí)中心組統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級(jí)有會(huì)議無(wú)法請(qǐng)假外，都能做到服從中心組的學(xué)習(xí)時(shí)間。除了中心組統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外，我每一天都堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間看書看報(bào)。我深深體會(huì)到，看書看報(bào)也是對(duì)自我有很大幫忙的。比如：我比較喜歡看的《半月談》、《黨員生活》等，這些書刊雜志資料也是很豐富的，很多文章我學(xué)習(xí)后都很受啟發(fā)和教育，對(duì)陶冶自我的思想際工作都有很大好處，對(duì)黨委中心組學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)資料進(jìn)一步加以消化理解也有很大幫忙。
在學(xué)習(xí)中，結(jié)合實(shí)際寫心得體會(huì)，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，帶著思想和工作中的疑難去學(xué)更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理，弄懂弄通實(shí)踐中的各種疑難，這種深入淺出，循學(xué)善進(jìn)，結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)方法是很有實(shí)效的。
總之，一年來(lái)的理論學(xué)習(xí)，不但理論上又有新的長(zhǎng)進(jìn)，思想政治素質(zhì)也有不一樣程度的提高。尤其是在深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨員先進(jìn)性教育的過(guò)程中，更使自我感到長(zhǎng)高了，望遠(yuǎn)了。所以，學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)很多幫忙，學(xué)習(xí)給我受益非淺，學(xué)習(xí)是人生名符其實(shí)的“伴侶”。今后，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在中心組統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，擠出更多時(shí)間更深入地學(xué)習(xí)政治理論和社會(huì)科學(xué)知識(shí)，使學(xué)習(xí)成為自我思想和工作的導(dǎo)航燈，指導(dǎo)和促進(jìn)自我的思想和工作不斷提高。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
本學(xué)期，我園根據(jù)上級(jí)部門關(guān)于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的要求，以《綱要》和《指南》精神為指導(dǎo)，根據(jù)本園實(shí)際，加強(qiáng)了理論與實(shí)踐的引領(lǐng)，加強(qiáng)了“教”與“學(xué)”的研究，對(duì)本園教師進(jìn)行了為期一年的教師自身修養(yǎng)、教學(xué)水平、業(yè)務(wù)研究、教科研水平和新的教育教學(xué)理念等各方面培訓(xùn)工作以及對(duì)教師技能提升進(jìn)行了培訓(xùn)，取得了良好的培訓(xùn)效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
（一）、以教師基本功為出發(fā)點(diǎn)，開展生動(dòng)健康的心理、正確的教育思想、一定的文化素質(zhì)和熟練的技能技巧提升。
（二）、積極響應(yīng)《教師素質(zhì)年實(shí)施方案》，不斷探索開拓新路，全面培養(yǎng)注重實(shí)效形式多樣的教研活動(dòng)。幼兒教師是幼兒園教學(xué)中的骨干力量，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的生力軍，是高素質(zhì)的幼兒教師，對(duì)她們的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)是全方位的培養(yǎng)。
（一）通過(guò)園本教研，組織教師閱讀各類教育類書籍，寫業(yè)務(wù)政治筆記，讓教師成長(zhǎng)于學(xué)習(xí)之中，使教師不斷更新知識(shí)量，拓寬知識(shí)面，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的課程觀念，逐步提高自身專業(yè)素養(yǎng)，以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。在施教的同時(shí)，為自己不斷積累知識(shí)和才能，不斷地提升自身的價(jià)值和品味。力爭(zhēng)通過(guò)培訓(xùn)使教師成為研究型的教師。
（二）組織教師自評(píng)、互評(píng)，通過(guò)積極組織安排園內(nèi)園外業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)和各種形式的崗位練兵活動(dòng)，加強(qiáng)教師專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，加強(qiáng)其它技能鍛煉：通過(guò)自彈自唱培訓(xùn)、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、教師講故事培訓(xùn)、簡(jiǎn)筆畫培訓(xùn)、鋼琴培訓(xùn)、舞蹈培訓(xùn)本學(xué)期幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽、等提高教師技能活動(dòng)，以提高教師對(duì)自身技能的重視和再修煉。采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)，全體教師去店頭、河西、縣幼兒園教師全員培訓(xùn)活動(dòng)等等各類的學(xué)習(xí)活動(dòng)開闊了老師的視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，對(duì)教師業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，并跟蹤指導(dǎo)，公開活動(dòng)評(píng)析等方式使其盡快適應(yīng)工作，扎實(shí)工作，創(chuàng)新工作，進(jìn)一步提高骨干教師的專業(yè)素質(zhì)、研究和解決問(wèn)題的能力。
通過(guò)一學(xué)期的培訓(xùn)，教師們都結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際撰寫了內(nèi)容不盡相同的反思隨筆等，并在課題研究中自己設(shè)計(jì)了許多教案，以便為今后走向“科研型”教師的角色奠定了基礎(chǔ)。使本期園本培訓(xùn)收到一定預(yù)期的培訓(xùn)效果。職業(yè)技能培訓(xùn)總結(jié)但我們知道我們課程化的培訓(xùn)工作方式還剛剛開始，我們有計(jì)劃的培訓(xùn)與一些應(yīng)急工作之間還存在著一定的矛盾；各類培訓(xùn)內(nèi)容的銜接落實(shí)上還有待于我們進(jìn)一步思考，在課程實(shí)施中，大部分教師的水平處于實(shí)踐操作層面，研究、總結(jié)的能力相對(duì)薄弱；教師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐之后，反思的能力欠缺，常常不知道該如何反思自己的教學(xué)行為。
教師培訓(xùn)是我園的一個(gè)系統(tǒng)工程，需要我們不斷努力，不斷探索，每個(gè)教師都要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，樹立生命不息教研不止的思想。在下學(xué)期的工作中，我們更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與督促管理，激勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，克服困難，提高綜合能力，促進(jìn)幼兒園特色的持續(xù)發(fā)展。雖然，我園園本培訓(xùn)已經(jīng)取得了以上一些成效，但也存在一些不足之處。如，一些較優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)也未能得到及時(shí)總結(jié)，使之上升到理論的高度。
今后，要多加強(qiáng)與姐妹園的合作與交流，在培訓(xùn)的形式、內(nèi)容、方式、方法、制度、管理方面進(jìn)行繼續(xù)探究，爭(zhēng)取使我園園本培訓(xùn)工作做得更科學(xué)、有效。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
今年暑期，我校在教師集訓(xùn)活動(dòng)期間深入學(xué)習(xí)，全面領(lǐng)會(huì)教育局和中心學(xué)校統(tǒng)一安排，開展了一系列的集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)。特做總結(jié)如下：
在組織學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們能夠深入學(xué)習(xí)十六屆四中全會(huì)文件，全面領(lǐng)會(huì)全會(huì)的精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握全會(huì)提出的新觀點(diǎn)，新思路，把思想統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把樹立科學(xué)的發(fā)展觀同教育事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，認(rèn)真研究解決教育教學(xué)的突出問(wèn)題，進(jìn)一步解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，為實(shí)現(xiàn)"科教興國(guó)"戰(zhàn)略，建設(shè)小康社會(huì)提供好強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。
以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀，體現(xiàn)了新時(shí)期我們黨的科學(xué)執(zhí)政理念。在學(xué)習(xí)中我們深刻認(rèn)識(shí)到教育亦應(yīng)以十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，切實(shí)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)教育教學(xué)工作由以外延發(fā)展為主向一內(nèi)涵發(fā)展為主轉(zhuǎn)變。自覺(jué)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，統(tǒng)一對(duì)教育持續(xù)快速發(fā)展的認(rèn)識(shí)，以創(chuàng)新的精神培植教育發(fā)展新優(yōu)勢(shì)，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，增強(qiáng)加快發(fā)展和改革的責(zé)任感和緊迫感，在全校形成想發(fā)展、謀發(fā)展、快發(fā)展的濃厚氛圍。牢固樹立"以人為本"的教育理念，面向全體學(xué)生，正視學(xué)生個(gè)體差異，尊重學(xué)生人格，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，關(guān)注學(xué)生情感需要，因材施教，為每一個(gè)學(xué)生一生的發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)。積極推動(dòng)學(xué)校教育持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政建設(shè)，提高建設(shè)社會(huì)主義能力的重要內(nèi)容。在學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識(shí)到應(yīng)大力弘揚(yáng)"學(xué)高為師，行為示范"和愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，進(jìn)一步提高師德和業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德教育工作，認(rèn)真貫徹是教體局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育的實(shí)施意見(jiàn)》，探索加強(qiáng)未成年人思想道德教育的有效方法和途徑，提高思想道德教育的針對(duì)性和時(shí)效性，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。引導(dǎo)廣大師生積極參與"誠(chéng)信萊陽(yáng)"建設(shè)活動(dòng)，大力倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，把弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神教育列為課堂教學(xué)的重要部分，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，開展豐富多采的教育活動(dòng)，營(yíng)造教育活動(dòng)的濃厚氛圍。
在學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識(shí)到應(yīng)把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的利益放在更加突出的位置，堅(jiān)決糾正行業(yè)不正之風(fēng)，重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義和弄虛作假，努力做到風(fēng)正、氣順、心齊、想干、會(huì)干、能干、實(shí)干、干好，用心把握，用心工作，用心落五、注重解決實(shí)際問(wèn)題，在學(xué)習(xí)中，我們充分認(rèn)識(shí)到要堅(jiān)持解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際，解決教學(xué)中遇到的種種問(wèn)題，明確自身肩負(fù)的"全面貫徹教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人"的重要?dú)v史使命，不斷增強(qiáng)"愛(ài)事業(yè)愛(ài)學(xué)校愛(ài)學(xué)生"的職業(yè)情感，做到淡泊名利，甘當(dāng)人梯，扎根教育，無(wú)私奉獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)中，我們堅(jiān)持正面教育，通過(guò)專題講座研討、座談?dòng)懻?、典型交流、知識(shí)競(jìng)賽等形式，深入開展學(xué)習(xí)教育。同時(shí)保證廣大師生先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)身學(xué)透，深刻理解教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性、全面性作用，結(jié)合學(xué)校和工作的特點(diǎn)，積極投身到教育改革的洪流中去，轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，探索新的教育規(guī)律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育?？傊诒敬谓逃顒?dòng)中，我們受益匪淺，今后將按學(xué)習(xí)的精神進(jìn)一步實(shí)施到教育教學(xué)工作中去，樹教育的典范。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四
材料進(jìn)課堂，是政治課教學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際的一種形式。在課堂教學(xué)中巧妙地運(yùn)用材料，可以幫助學(xué)生加深對(duì)基本概念、基本理論的理解，可以提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
對(duì)所以選擇的材料要典型，要貼近社會(huì)實(shí)際和學(xué)生的生活，符合學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平和理解能力。材料的運(yùn)用不能只滿足于對(duì)概念和理論的解釋，而要考慮如何通過(guò)對(duì)材料的分析來(lái)引出理論觀點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的歸納和推理能力;如何通過(guò)對(duì)材料的分析來(lái)揭示知識(shí)點(diǎn)之間和理論之間的內(nèi)在聯(lián)系，以培養(yǎng)學(xué)生多角度、多層次思考問(wèn)題的能力;如何把理論內(nèi)容和實(shí)際問(wèn)題有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
二、以媒體為手段
教學(xué)媒體是順利完成教學(xué)任務(wù)的有效手段。教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)媒體是一種內(nèi)容與形式的關(guān)系，恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式有利于理解教學(xué)內(nèi)容，常常會(huì)有事半功倍的效果。因此，為了使抽象的知識(shí)具體化、形象化，幫助學(xué)生更好地感知教材和理解教材，教學(xué)手段的選用是不能不考慮的。隨著課堂教學(xué)改革的發(fā)展，計(jì)算機(jī)多媒體在課堂教學(xué)中得到了更廣泛地運(yùn)用。多媒體能使課堂教學(xué)更直觀、更生動(dòng)、更形象，從而更好地幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容。例如在講到“社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì)”時(shí)，學(xué)生例舉了社會(huì)上已曝光的安徽阜陽(yáng)劣質(zhì)奶粉、肯得雞快餐蘇丹紅、敵敵胃火腿等一系列假冒偽劣產(chǎn)品的事件，在學(xué)生例舉了大量事實(shí)材料的基礎(chǔ)上，安排學(xué)生收看課前從網(wǎng)上下載的安徽阜陽(yáng)劣質(zhì)奶粉法庭審判一案，當(dāng)畫面上出現(xiàn)因食用劣質(zhì)奶粉，造成許多嬰兒患病甚至死亡，而當(dāng)?shù)毓ど滩块T的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)卻徇私舞弊，向上級(jí)部門隱瞞事情*，同學(xué)們都震驚萬(wàn)分，義憤填膺，也真正認(rèn)識(shí)到要使我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這樣一個(gè)復(fù)雜又龐大的系統(tǒng)協(xié)調(diào)有序地運(yùn)行，必須保證市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的規(guī)范化和法制化。多媒體教學(xué)應(yīng)用文字、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音等各種信息交互傳遞，增加了課堂教學(xué)的感染力。
三、以學(xué)生為主體
學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體，是教學(xué)過(guò)程的能動(dòng)參與者。在教學(xué)過(guò)程中要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，首先要轉(zhuǎn)變教師的觀念，真正樹立起學(xué)生是教學(xué)主體的思想。其次要改革教學(xué)方法，克服傳統(tǒng)教學(xué)中學(xué)生處于被動(dòng)接受地位的狀況，深入研究和運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法，使學(xué)生主動(dòng)、積極有效地參與教學(xué)。再次，要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
例如在講到“國(guó)家運(yùn)用財(cái)政政策和貨幣政策進(jìn)行宏觀調(diào)控”時(shí)，預(yù)先布置學(xué)生課外自學(xué)，查找資料，設(shè)想方案：20xx年以前，國(guó)家為什么提高了銀行存貸款的利息率?銀行利息率為什么會(huì)變化?20xx年以來(lái)，我國(guó)銀行的利息率先后下調(diào)過(guò)幾次?為什么利息率下調(diào)能在一定程度上增加貨幣的流通量?假設(shè)你有一筆閑錢，在利息率教高的情況下，你會(huì)多存還是少存?在利息率較低的情況下，你又會(huì)怎樣安排?比較一下，哪種情況下人們留在身邊可以直接用于購(gòu)買商品的貨幣量多一些?課堂上老師組織同學(xué)們交流調(diào)查，整理出基本論點(diǎn)，并通過(guò)生動(dòng)的事例、具體的數(shù)據(jù)說(shuō)明自己的論點(diǎn)，對(duì)國(guó)家運(yùn)用財(cái)政政策和貨幣政策進(jìn)行宏觀調(diào)控的目標(biāo)有了充分地認(rèn)識(shí)。當(dāng)然學(xué)生主體作用發(fā)揮的知識(shí)基礎(chǔ)是對(duì)教材的理解和問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)，這一切沒(méi)有一定的學(xué)習(xí)能力是無(wú)法完成的。教師要進(jìn)一步研究如何培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)、自主地學(xué)習(xí);如何培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、善于思考的能力和習(xí)慣;如何培養(yǎng)學(xué)生理解教材、分析教材的能力和習(xí)慣;如何培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、獨(dú)立思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力和習(xí)慣。
四、以知識(shí)為基礎(chǔ)
掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方*是思想政治課入門的途徑，也是學(xué)科能力的載體。沒(méi)有一定的學(xué)科知識(shí)，我們的學(xué)生就失去了觀察問(wèn)題和分析問(wèn)題的理論依據(jù)和科學(xué)的思維方法，也就很難對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題作出理性的判斷和正確的分析。因此，在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)努力講清基本概念、基本理論、基本方*，還要挖掘知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。
五、以能力為重點(diǎn)
政治學(xué)科能力培養(yǎng)的問(wèn)題要注意幾點(diǎn)：正確處理知識(shí)與能力的關(guān)系。知識(shí)與能力是辯證統(tǒng)一的，知識(shí)是能力的基礎(chǔ)，沒(méi)有知識(shí)基礎(chǔ)，能力就成空中樓閣;能力培養(yǎng)要循序漸進(jìn);政治學(xué)科的能力要求是各個(gè)方面有機(jī)組成的一個(gè)系統(tǒng)整體;課堂教學(xué)中要選擇不同的材料，設(shè)計(jì)不同的問(wèn)題，設(shè)置不同的情境，引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)，努力提高學(xué)生的理解、判斷、分析和綜合運(yùn)用的能力。
例如在講到“尊重價(jià)值規(guī)律”時(shí)，這一框的知識(shí)點(diǎn)較難，學(xué)生不容易理解，為了讓同學(xué)們理解和掌握知識(shí)點(diǎn)，可以要求同學(xué)們結(jié)合教材進(jìn)行分組討論：
(1)商品的價(jià)值量是由什么決定的?
(2)商品的價(jià)值量會(huì)發(fā)生變化嗎?怎么變化的?
(3)不同的商品之間為什么能按照一定的比例進(jìn)行交換?
(4)商品交換中，價(jià)值量必須相等，體現(xiàn)了什么原則?
(5)在日常生活中，為什么有的商品價(jià)格高，有的價(jià)格低?(汽車的價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自行車)
(8)決定和影響商品實(shí)際價(jià)格變化有哪些因素?通過(guò)小組討論交流，同學(xué)們不僅掌握了有關(guān)商品價(jià)值量的知識(shí)點(diǎn)，而且在討論中培養(yǎng)了理解、判斷、分析問(wèn)題的綜合能力。
六、以覺(jué)悟?yàn)槟康?BR> 思想政治課是中學(xué)德育工作的主要途徑，它對(duì)幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，形成良好的道德品德，起著重要的導(dǎo)向作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的政治素質(zhì)和思想品質(zhì)是思想政治課教學(xué)的目的和歸宿。要實(shí)現(xiàn)這一目的，教師要有良好的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)。教師要有較強(qiáng)的分析能力，幫助學(xué)生正確地分析他們普遍關(guān)注而又沒(méi)有作出正確判斷和分析的熱點(diǎn)和疑點(diǎn)問(wèn)題。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)的情況千差萬(wàn)別，并且一直處于一種動(dòng)態(tài)的變化之中，想找到一種現(xiàn)成的、完全符合主體特點(diǎn)的教學(xué)方法，需要在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)一步的探索。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五
一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨鄧小平理論和江總書記“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)重要精神，并深入把握其精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)等新知識(shí)。不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)，增強(qiáng)了從政治上和全局上觀察、分析，處理問(wèn)題的能力。堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行黨的決定和決議，向黨員同志看齊，在政治上，思想上，行動(dòng)上始終同黨中央保持一致。在工作上勤勤懇懇，在作風(fēng)上扎扎實(shí)實(shí)，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將一年來(lái)的各方面情況匯報(bào)如下：
在思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神和鄧小平理論、江總書記“三個(gè)代表”重要思想，深入把握其精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)，增強(qiáng)工作能力。積極向黨組織看齊，在政治上、思想上、行動(dòng)上始終同黨中央保持高度一致。
在工作上，圍繞全局的中心工作，嚴(yán)格對(duì)照崗位標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)要求自己，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作中不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，以較強(qiáng)的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心熱情為職工做好電網(wǎng)調(diào)度、監(jiān)控等工作。
在作風(fēng)上，嚴(yán)于律已，注意遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守紀(jì)律，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度、一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，把黨的群眾路線貫徹到本職工作中去，想問(wèn)題、辦事情要從群眾的根本利益出發(fā)，甘于奉獻(xiàn)，耐得住艱苦磨煉，努力為提供更好的服務(wù)，為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
檢驗(yàn)共產(chǎn)黨員是否真心實(shí)意的為人民謀利益，是否密切聯(lián)系群眾，不是看口頭上說(shuō)的怎麼樣，而是要看心里是否想著群眾，工作中是否依靠群眾，辦事情的出發(fā)點(diǎn)是否為了群眾，落腳點(diǎn)是否有利于群眾。在這樣的觀點(diǎn)問(wèn)題上，我就從做好身邊的小事做起。在同事之間，建立良好健康的同事關(guān)系，營(yíng)造良好的工作環(huán)境與氛圍。共產(chǎn)黨員想問(wèn)題、辦事情，要以人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興作為根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿，共產(chǎn)黨員的一切言論行動(dòng)都要以合乎最廣大人民群眾的最大利益，為最廣大人民群眾的利益，為最廣大人民群眾所擁護(hù)為最高標(biāo)準(zhǔn)。我忠心的希望能夠成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，我會(huì)一如既往的全心全意為人民、為同學(xué)服務(wù)，更好的為祖國(guó)效力，為民族添彩。在以后的日子里，我將更加嚴(yán)格要求自己，繼續(xù)提高自己的政治素養(yǎng)和政治覺(jué)悟，積極向黨組織靠攏。請(qǐng)組織批評(píng)指正!
學(xué)習(xí)上，提高馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個(gè)代表學(xué)習(xí)的自學(xué)性。在不斷的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中，使我懂得應(yīng)逐漸樹立起正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。它們就象一盞明燈，照亮我的人生征程，使我真切的感到，我們?yōu)橹畩^斗努力的目標(biāo)是什麼，讓我的途程有了一個(gè)個(gè)驛站，走路的步伐更加穩(wěn)健，到達(dá)目的的信心更加堅(jiān)定。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、鄧小平理論、三個(gè)代表，是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。有些同志在重大問(wèn)題上政治不敏銳，甚至失去辨別能力，重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏，政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，才能在復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境中，在深化改革、擴(kuò)大開放、大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。
1、學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆三中全會(huì)決定精神。
黨的十六屆三中全會(huì)，是在貫徹落實(shí)十六大精神、全面建設(shè)小康社會(huì)的開局之年，也是在我國(guó)改革與發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的會(huì)議。全會(huì)審議通過(guò)的關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決定，是指導(dǎo)我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的綱領(lǐng)性文件，對(duì)于全面推進(jìn)我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
十六屆三中全會(huì)決定，重點(diǎn)就當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期需要解決的重要體制問(wèn)題提出改革目標(biāo)和任務(wù)，做出決策和部署，對(duì)于決定中提出的一系列新觀點(diǎn)、新論斷和新舉措，我們必須以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，更加自覺(jué)、更加堅(jiān)定地堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取。要自覺(jué)地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái)，努力使自己的認(rèn)識(shí)和工作符合不斷發(fā)展的客觀實(shí)際。
2、學(xué)習(xí)三個(gè)代表
“三個(gè)代表”既是我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，也是每名黨員個(gè)人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的指南。所以我們要以高度的政治責(zé)任感，深刻領(lǐng)會(huì)、全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“三個(gè)代表”重要思想上來(lái)。
通過(guò)對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為工作中要有所作為，同樣要注重不斷創(chuàng)新，要在思想方法和思想觀念上與時(shí)俱進(jìn)，解放思想，開拓創(chuàng)新，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力，把創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的要求落實(shí)和體現(xiàn)到本職工作中，多謀創(chuàng)新之策，多出創(chuàng)新之招，多做創(chuàng)新之事，以新的理念來(lái)指導(dǎo)工作，只有這樣，才能做到與時(shí)俱進(jìn)，解放思想，加快發(fā)展。
首先，要強(qiáng)化為企業(yè)工作超前服務(wù)的意識(shí)，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。要善于分析、總結(jié)自身工作的規(guī)律，積極運(yùn)用這種規(guī)律努力增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，又要增強(qiáng)工作的計(jì)劃性，科學(xué)規(guī)劃工作，想領(lǐng)導(dǎo)之所想，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中可能出現(xiàn)的困難和問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決方法，努力爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性。其次，要強(qiáng)化本職工作的全局意識(shí)。在做好日常工作的同時(shí)，要圍繞自身工作特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展工作，推動(dòng)本職工作的開展。再次，強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)工作的意識(shí)。保持工作的“零差錯(cuò)”一貫性，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作。調(diào)度工作責(zé)任重大，每個(gè)細(xì)小的`差錯(cuò)都有可能造成不可挽回的損失。
這些做法落實(shí)到具體的工作中，表現(xiàn)在幾方面：一是要深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神及國(guó)家的法律法規(guī)，對(duì)不懂、不明白的問(wèn)題，主動(dòng)自覺(jué)的向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門咨詢，使自己的思想水平和知識(shí)水平適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的需要，養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的習(xí)慣，不斷提高研究新情況、解決新問(wèn)題的能力。二是要思考、探索出一種新的工作方法，在提高工作效率的同時(shí)也要保證工作的質(zhì)量。三是要牢固樹立“工作無(wú)小事”的責(zé)任意識(shí)，樹立嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍、快速高效的工作作風(fēng)。比例在今年缺電的情況下，在拉限電的具體操作中，就總結(jié)了一些能夠保證用戶多用電，小限電拉電的切實(shí)可行的辦法。在實(shí)際中也起到了一定的作用。
我們還處在人生求知的階段，加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，對(duì)于我們來(lái)講不僅有用而且十分關(guān)鍵。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際，也給我們帶來(lái)了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收知識(shí)即成了放在我們面前的一項(xiàng)任務(wù)。
總之，在一年的學(xué)習(xí)工作中，我自身各方面均發(fā)生了極大的變化，是我在以往的學(xué)習(xí)工作生活中所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的，是黨的教育指引、輔導(dǎo)著這一切慢慢而又自然的變化著，在新的一年里，我會(huì)更加努力，以爭(zhēng)取在各個(gè)領(lǐng)域有更大、更新的進(jìn)步，請(qǐng)組織繼續(xù)考驗(yàn)我。
此致
敬禮!
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六
在xxxx年三月二十九日，管理技術(shù)學(xué)院金融與貿(mào)易系黨支部入黨積極分子四班在教二進(jìn)行了關(guān)于兩會(huì)的政治學(xué)習(xí)。在班級(jí)班委的指引下，積極分子們從兩會(huì)眾多的話題中，選出了自己感興趣的學(xué)習(xí)課題。本次我們?nèi)朦h積極分子四班共選出了五個(gè)題目，分別是房地產(chǎn)、物價(jià)上漲、醫(yī)療、改革、教育。我們這一組是第五組，選的話題是關(guān)于教育的。整體而言，今年兩會(huì)的關(guān)于教育的問(wèn)題還是引起了國(guó)家的高度重視。此次政治學(xué)習(xí)，讓我們很好的主動(dòng)去關(guān)注、了解時(shí)事，我認(rèn)為這點(diǎn)必要。
教室里，各個(gè)小組依次輪流上去講各自準(zhǔn)備的話題，下面的成員都認(rèn)真的聆聽(tīng)、思考、學(xué)習(xí)。通過(guò)此次黨支部的政治學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)大家對(duì)現(xiàn)在的時(shí)事關(guān)注度還是很高的，彼此都很關(guān)注國(guó)家的最新動(dòng)態(tài)消息，也能夠在各個(gè)小組講授各自話題的同時(shí)，活躍思維，積極提問(wèn)，這讓我覺(jué)得，這樣的學(xué)習(xí)才是真正的主動(dòng)的學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)能夠很有利于學(xué)生收獲到傳統(tǒng)教學(xué)模式上的被動(dòng)接受的信息。
學(xué)習(xí)了各個(gè)小組的信息，我個(gè)人總結(jié)了一下比較有實(shí)效性的信息。關(guān)于物價(jià)上漲，從原因到影響到措施，我認(rèn)為問(wèn)題出現(xiàn)了，如何去解決問(wèn)題才是最關(guān)鍵的。所以關(guān)于物價(jià)上漲，在政治學(xué)習(xí)上了解到的措施是：增加生產(chǎn)、保障供給；搞活流通、降低成本；深化流通，體制改革；加強(qiáng)監(jiān)管、規(guī)范秩序。而怎樣做到控制物價(jià)上漲，保持物價(jià)穩(wěn)定？此次學(xué)習(xí)到的是：管好貨幣穩(wěn)物價(jià)，增加供給穩(wěn)物價(jià)，降低成本穩(wěn)物價(jià)，規(guī)范市場(chǎng)穩(wěn)物價(jià)。而此次醫(yī)療話題也是十分引人關(guān)注的，兩會(huì)上關(guān)于醫(yī)療改革獲得73306票，位居第六，這反映了我國(guó)目前醫(yī)療方面存在著很大的問(wèn)題。針對(duì)我國(guó)目前的醫(yī)療現(xiàn)狀，主要是農(nóng)民看病難，看病貴，有隱患的現(xiàn)狀。那么兩會(huì)的政府工作報(bào)告是怎樣面對(duì)醫(yī)療的呢？主要是推進(jìn)公立醫(yī)院改革，實(shí)行醫(yī)藥分開、管辦分開，破除以藥補(bǔ)醫(yī)機(jī)制。鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)資本辦醫(yī)，加快形成對(duì)外開放的多元辦醫(yī)格局。充分調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)工作者積極性，建立和諧的醫(yī)患關(guān)系。加強(qiáng)公共衛(wèi)生服務(wù)，預(yù)防控制嚴(yán)重威脅群眾健康的重大傳染病、慢性病、職業(yè)病。加強(qiáng)藥品安全工作。扶持和促進(jìn)中醫(yī)藥和民族醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展。大力推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展。加快健全全民醫(yī)保體系，鞏固擴(kuò)大基本醫(yī)保覆蓋面，提高基本醫(yī)療保障水平和管理服務(wù)水平。城鎮(zhèn)居民醫(yī)保和新農(nóng)合補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高到每人每年240元。全面推開尿毒癥等8類大病保障，將肺癌等12類大病納入保障和救助試點(diǎn)范圍。鞏固完善基本藥物制度，加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)。
在講授我們組的話題時(shí)，因?yàn)楸敬握n題準(zhǔn)備的時(shí)間比較緊湊，因此我們組沒(méi)有做ppt，是通過(guò)演講、分析、互動(dòng)的形式進(jìn)行的。在我講到這個(gè)話題時(shí)，我是從教育的現(xiàn)狀，今年教育投入的狀況，投入使用方向、對(duì)我們的影響以及相關(guān)利弊的分析等方面著手的。首先我講到我國(guó)現(xiàn)階段的教育現(xiàn)狀，現(xiàn)有的農(nóng)村中小學(xué)的數(shù)量是31.5萬(wàn)所，中國(guó)有800萬(wàn)鄉(xiāng)村教師，承擔(dān)著6600萬(wàn)農(nóng)村中小學(xué)生的教育，總體而言，中國(guó)教育的師資力量不夠，而今年兩會(huì)主要關(guān)注的是教育公平的問(wèn)題，即如何實(shí)現(xiàn)異地高考和貧窮家庭子女上學(xué)難的問(wèn)題，為此今年國(guó)家教育投入占到了gdp的百分之四，而教育經(jīng)費(fèi)的擴(kuò)大將會(huì)如何分配呢？此次教育經(jīng)費(fèi)將重點(diǎn)突出保障重點(diǎn)，強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)，而現(xiàn)階段我國(guó)教育最需要保障和加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié)就是農(nóng)村的師資，大力推進(jìn)農(nóng)村教育特別是基礎(chǔ)教育中的師資力量。而今年兩會(huì)政府工作報(bào)告談到兩會(huì)重點(diǎn)是抓以下五個(gè)方面：一是推進(jìn)教育改革。要解放思想，大膽突破，勇于創(chuàng)新，鼓勵(lì)試驗(yàn)，對(duì)辦學(xué)體制、教學(xué)內(nèi)容、教育方法、評(píng)價(jià)制度等進(jìn)行系統(tǒng)改革。堅(jiān)持育人為本，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。探索適應(yīng)不同類型教育和人才成長(zhǎng)的學(xué)校管理體制和辦學(xué)模式，提高辦學(xué)和人才培養(yǎng)水平。鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦教育，滿足群眾多樣化的教育需求。二是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。在合理布局的基礎(chǔ)上，加快推進(jìn)中西部地區(qū)初中校舍改造和全國(guó)中小學(xué)校舍安全工程，盡快使所有學(xué)校的校舍、設(shè)備和師資達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。為農(nóng)村中小學(xué)班級(jí)配備多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備，讓廣大農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子共享優(yōu)質(zhì)教育資源。加強(qiáng)學(xué)前教育和特殊教育學(xué)校建設(shè)。加大對(duì)少數(shù)民族和民族地區(qū)教育的支持。三是繼續(xù)加強(qiáng)職業(yè)教育。以就業(yè)為目標(biāo)，整合教育資源，改進(jìn)教學(xué)方式，著力培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。四是推進(jìn)高等學(xué)校管理體制和招生制度改革。進(jìn)一步落實(shí)高等學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，鼓勵(lì)高等學(xué)校適應(yīng)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，調(diào)整專業(yè)和課程設(shè)置，推動(dòng)高等學(xué)校人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和學(xué)術(shù)發(fā)展緊密結(jié)合，激勵(lì)教師專注于教育，努力建設(shè)有特色、高水平大學(xué)。創(chuàng)建若干一流大學(xué)，培養(yǎng)杰出人才。中央財(cái)政要加大對(duì)中西部高等教育發(fā)展的支持。五是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。從多方面采取措施，吸引優(yōu)秀人才投身教育事業(yè)，鼓勵(lì)他們終身從教。重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師和校長(zhǎng)培訓(xùn)，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師到農(nóng)村貧困地區(qū)從教。加強(qiáng)師德教育，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。教育寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼，關(guān)系著民族素質(zhì)和國(guó)家未來(lái)。而此次教育經(jīng)費(fèi)的支出占gdp的百分之四，這對(duì)我們學(xué)校和學(xué)生有何影響呢？我認(rèn)為主要是硬件設(shè)施、軟件設(shè)施和激勵(lì)政策等方面的影響。因?yàn)榻逃?jīng)費(fèi)增加了，國(guó)家將會(huì)逐步改善各個(gè)學(xué)校的軟硬設(shè)施，特別是提高學(xué)校的師資力量。而對(duì)我們學(xué)生呢？可能會(huì)重點(diǎn)改革相關(guān)激勵(lì)措施，比如各類獎(jiǎng)學(xué)金的金額增加等等方面。對(duì)我們國(guó)家的影響將是功在當(dāng)代，利在千秋的，不僅有利于中國(guó)人才的培養(yǎng)，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，更是能維持社會(huì)的穩(wěn)定與和諧，使全國(guó)的國(guó)民素質(zhì)得到相應(yīng)的提高。
此次整治學(xué)習(xí)，我認(rèn)為是很有收獲的，也是很有意義的。不僅是給我們鍛煉的機(jī)會(huì)，更是培養(yǎng)了我們的一種關(guān)注時(shí)事新聞的習(xí)慣，在學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了換位思考，在分析問(wèn)題時(shí)學(xué)會(huì)了辯證思考，在政治學(xué)習(xí)過(guò)程中與積極分子們互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。相信下次我們的政治學(xué)習(xí)會(huì)辦得更成功。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇十七
關(guān)于政治學(xué)習(xí)，主要分為四個(gè)部分：預(yù)習(xí)、課堂、復(fù)習(xí)、課外積累。
首先是預(yù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)至關(guān)重要。在課前把老師下節(jié)課要講的內(nèi)容先看一遍，不僅要看，還要思考。這樣在老師上課時(shí)你才會(huì)聽(tīng)懂老師在講什么，對(duì)所講的內(nèi)容也不會(huì)感到陌生。帶著問(wèn)題上課，效果往往會(huì)更好?，F(xiàn)在我們學(xué)的是哲學(xué)生活，聯(lián)系、發(fā)展、矛盾這一部分內(nèi)容比較難理解，如果你不做到課前預(yù)習(xí)，上課就很有可能聽(tīng)不懂。這樣怎么能把政治學(xué)好呢。
其次，是課堂，也是最重要的一部分。課堂的四十分鐘必須做到全神貫注地去聽(tīng)，去想，跟著老師的思路走，千萬(wàn)不能跑神，否則一步跟不上，步步跟不上。這一冊(cè)書需要記很多筆記，課堂上你需要聽(tīng)，還需要記，所以更應(yīng)該集中精力。記筆記是必不可少的，有的同學(xué)一節(jié)課下來(lái)書上是空白的，也許你上課聽(tīng)懂了，可是如果你不記，一轉(zhuǎn)眼就忘了，這節(jié)課就等于白上。況且你寫一遍與看一遍，效果是截然不同的。寫的過(guò)程中又增加了印象，這些筆記也是你以后復(fù)習(xí)的依據(jù)。沒(méi)有這些，你復(fù)習(xí)什么，怎么去背原理？在這里，我想著重說(shuō)一下記筆記的方法。政治課上筆記會(huì)比較多，老師不可能等每個(gè)人都記好了才去講下一個(gè)，所以記筆記要有方法，老師講的許多原理中，有些話都是書上有的。我的方法是把書上有的畫起來(lái)，沒(méi)有的記下來(lái)。然后用自己可以看懂的符號(hào)做標(biāo)記，讓自己一看就能明白這幾句話是連著的，構(gòu)成一個(gè)原理?？傊?，在自己能看懂的前提下，找一個(gè)適合你自己記筆記的方法。另外，記筆記時(shí)還要注意書寫工整，書面整潔，平時(shí)就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣考試時(shí)才能卷面整潔，給改卷老師留下一個(gè)好的印象。
然后就是復(fù)習(xí)。不要把復(fù)習(xí)積累在考試前幾天。雖說(shuō)“臨陣磨槍，不快也光”，但要想提高自己的政治成績(jī)，臨陣磨槍是不行的，要把功夫放在平時(shí)，學(xué)一課背一課，每天擠時(shí)間去背書，還要反復(fù)地看書，書上的每個(gè)細(xì)節(jié)都要看懂。因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候選擇題中一般會(huì)有很多細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)，如果不仔細(xì)看書，選擇題正確率就不會(huì)高，復(fù)習(xí)時(shí)一定要有一個(gè)自己的政治總結(jié)本，平時(shí)抽時(shí)間去總結(jié)知識(shí)點(diǎn)、原理，可以一個(gè)單元一個(gè)單元地總結(jié)，要把書上每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都總結(jié)下來(lái)，原理也要寫全面。總結(jié)完了就去背，考前至少要背上兩三遍，把所有的知識(shí)背得滾瓜爛熟才可以。因?yàn)橹挥斜呈炝瞬艜?huì)去運(yùn)用它。還有一點(diǎn)就是看錯(cuò)題。把之前寫過(guò)的錯(cuò)題看一遍或者做一遍，把不熟的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，反復(fù)去背，查漏補(bǔ)缺。
最后就是課外積累，想學(xué)好政治，光靠課內(nèi)背書、做題時(shí)不行的。因?yàn)檎未箢}很靈活，需要你去分析，只有分析到位了才會(huì)運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)去答題，這就需要多看新聞，了解時(shí)事。我建議大家可以周末在家的時(shí)候看一看cctv13頻道，是專門的新聞?lì)l道。我建議大家看的原因不只是因?yàn)樗?bào)新聞，而是因?yàn)槊總€(gè)新聞后都有專家分析，可以看看專家是怎么評(píng)論時(shí)事的，與你的看法見(jiàn)解是否一致。多了解時(shí)事可以開闊視野，發(fā)散自己的思維。千萬(wàn)不要盲目地去看，要學(xué)會(huì)邊思考邊看，要有自己的見(jiàn)解和想法。
我還想補(bǔ)充一點(diǎn)的就是考試時(shí)如果有充足的時(shí)間，一定要去檢查，尤其是選擇題。
以上就是我的學(xué)習(xí)方法，雖然不一定適合你們每一個(gè)人，但希望大家都能從中有所收獲。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇十八
通過(guò)參加政治理論學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，黨員干部也要緊跟時(shí)代的步伐努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)，才始終是一名合格的黨員干部。
一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。對(duì)于機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)，是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式，是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。在政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)中，結(jié)合共青團(tuán)工作和單位工作實(shí)際，堅(jiān)持以整頓工作作風(fēng)、樹立共青團(tuán)形象為重點(diǎn)，做到“人人都是一面旗幟，個(gè)個(gè)都是共青團(tuán)形象”，明確加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)的重要性、必要性和緊迫性。學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)黨委政府的有關(guān)方針政策，深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì)，深刻理解各種理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)素質(zhì)。
二、勇于探索，與時(shí)俱進(jìn)
時(shí)代的日新月異就是對(duì)黨員干部的挑戰(zhàn)，因此，黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí)，開拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實(shí)事，怎樣快速地去實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)，在思想上和行動(dòng)上要做到知行合一。
為了避免政治理論學(xué)習(xí)中“空對(duì)空”——不著邊際地泛泛而談，避免“照搬照讀”宣言式地說(shuō)教，避免腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象，要著眼于解決實(shí)際問(wèn)題，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，注重突出了“三個(gè)結(jié)合”。一是注重學(xué)習(xí)與了解黨的知識(shí)相結(jié)合。二是注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。避免學(xué)習(xí)時(shí)帶著兩只耳朵聽(tīng)，無(wú)事一身輕現(xiàn)象。三是注重學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，促進(jìn)了單位工作的有序開展。
三、努力奮斗，實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)
中國(guó)夢(mèng)，是讓每一個(gè)積極進(jìn)取的中國(guó)人，形成世世代代的信念：只要經(jīng)過(guò)努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活，人們必須通過(guò)自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒(méi)有中國(guó)夢(mèng)，人才會(huì)流失，人心會(huì)不穩(wěn)，因?yàn)檫@是引導(dǎo)人積極向上的原動(dòng)力。黨員干部如何作為才能實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”呢?首先，要樹立高尚的理想信念，樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)拒腐防變的能力，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對(duì)外界的辨別能力?！爸袊?guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高，才能為實(shí)現(xiàn)它提供強(qiáng)有力的先鋒力量基礎(chǔ)。
其次，把個(gè)人理想與“中國(guó)夢(mèng)”結(jié)合起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻在思想上要有為“中國(guó)夢(mèng)”奮斗終身的準(zhǔn)備?！爸袊?guó)夢(mèng)”是整個(gè)中華民族的夢(mèng)想，個(gè)人的理想不應(yīng)與“中國(guó)夢(mèng)”相沖突，而是為“中國(guó)夢(mèng)”服務(wù)。只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
最后，黨員干部必須實(shí)事求是，從自身的工作實(shí)際出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)工作，發(fā)揮好“螺絲釘”的作用，相信在不久的將來(lái)，“中國(guó)夢(mèng)”會(huì)很快得到實(shí)現(xiàn)。
總之，黨員干部要不斷學(xué)習(xí)。作為基層黨員干部，要做好基層群眾工作，必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn)，才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。
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今年的政治理論學(xué)習(xí)，我科做到認(rèn)真聽(tīng)課，做好學(xué)習(xí)筆記，積極發(fā)言討論。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和十七屆四中全會(huì)精神，更加集中時(shí)間，集中精力，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和目標(biāo)要求。每學(xué)習(xí)一個(gè)專題或平時(shí)學(xué)習(xí)理論文章都把自己的思想擺進(jìn)去，與自己的工作緊密地聯(lián)系起來(lái)，理論聯(lián)系實(shí)際，深入思考，深刻領(lǐng)會(huì)，達(dá)到思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。
一、把學(xué)習(xí)當(dāng)責(zé)任，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。
我認(rèn)為，當(dāng)干部尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部，有多大的職務(wù)就有多大的責(zé)任，要盡職盡責(zé)，就要站高望遠(yuǎn)，具備能盡好職責(zé)的素質(zhì)才能，素質(zhì)才能主要從學(xué)習(xí)中來(lái)，從實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)中積累提高。因此，學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任，是思想和工作的動(dòng)力源泉，是一項(xiàng)重要任務(wù)。因?yàn)椋覀兯鶕?dān)負(fù)的工作，不但要對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，其素質(zhì)的高低，工作能力的強(qiáng)弱，直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質(zhì)和工作能力是與學(xué)習(xí)的深淺，與理論功底直接相關(guān)的。實(shí)踐證明，要不斷提高自己，不斷改造自己，就必須不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍，就會(huì)迷失政治方向，有的甚至?xí)涯芰τ玫酵衢T邪道上去，最終將被社會(huì)、被人民群眾所冷落、所淘汰，得不到黨和人民的信任。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，就不能更好地運(yùn)用新理論解決新問(wèn)題，就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是對(duì)黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因此，我深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自己、對(duì)黨和人民的事業(yè)，都是一種重要責(zé)任。有了這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)責(zé)任意識(shí)，就能主動(dòng)自覺(jué)去學(xué)習(xí)，就能帶著思想和工作中的問(wèn)題去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷改造自己和提高自己。
二、注重學(xué)習(xí)的量和質(zhì)，在廣度和深度上下功夫。
一年來(lái)，我對(duì)局統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)從未缺席，每個(gè)專題學(xué)習(xí)都專心聽(tīng)課，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合工作和思想實(shí)際，寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章。在擔(dān)任工程科長(zhǎng)期間，能認(rèn)真組織工程科的學(xué)習(xí)，利用各種形式，組織干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)交流座談，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去等方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，還十分注重強(qiáng)調(diào)大家主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大家善于利用工作之余，看書看報(bào)，關(guān)心時(shí)事政治。
在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中，我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的，學(xué)多與學(xué)少也不一樣，學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不同，能否理論聯(lián)系實(shí)際，帶著問(wèn)題地學(xué)，把學(xué)習(xí)與解決問(wèn)題(包括思想和工作中的問(wèn)題)緊密結(jié)合起來(lái)，收效更加不一樣。我認(rèn)為學(xué)習(xí)必須有約束機(jī)制，要有量的體現(xiàn)，才能有質(zhì)的提高。作為一名干部，確實(shí)應(yīng)清醒地正確認(rèn)識(shí)自己，反省自己，經(jīng)常以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的.標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求對(duì)照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾，是否貼近實(shí)際，是否保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不
躁
的作風(fēng)，是否保持艱苦奮斗的作風(fēng)，是否符合改革與發(fā)展的潮流，始終保持一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的良好作風(fēng)。如此這些，我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的，也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí)，在深度上多下功夫，才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果。
三、講究學(xué)習(xí)方法，循學(xué)善進(jìn)，力求學(xué)有所得。
在學(xué)習(xí)中，碰到比較多的實(shí)際問(wèn)題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問(wèn)題。我對(duì)局統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級(jí)有會(huì)議無(wú)法請(qǐng)假外，都能做到服從局的學(xué)習(xí)時(shí)間安排。曾有幾次，早已安排好的會(huì)議或約定都因與局安排學(xué)習(xí)相沖突時(shí)及時(shí)調(diào)整安排，從不以任何客觀理由不參加學(xué)習(xí)。所以，我參加學(xué)習(xí)每次必到，從未請(qǐng)過(guò)假。除了局統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外，我每天都堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間看書看報(bào)。我深深體會(huì)到，看書看報(bào)也是對(duì)自己有很大幫助的。比如：我比較喜歡看的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《黨風(fēng)》、《半月談》、《學(xué)習(xí)研究參考》等，這些書刊雜志內(nèi)容也是很豐富的，很多文章我學(xué)習(xí)后都很受啟發(fā)和教育，對(duì)陶冶自己的思想和分析處理實(shí)際工作都有很大好處，對(duì)局學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)一步加以消化理解也有很大幫助。
在學(xué)習(xí)中，我還感到寫好讀書筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)文章也是一種加深理解和掌握有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容很好的學(xué)習(xí)方法。如果對(duì)學(xué)過(guò)的專題課，自己整理筆記，印象就深刻。結(jié)合實(shí)際寫心得體會(huì)，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，帶著思想和工作中的疑難去學(xué)更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理，弄懂弄通實(shí)踐中的各種疑難，這種深入淺出，循學(xué)善進(jìn)，結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)方法是很有實(shí)效的。
總之，一年來(lái)的理論學(xué)習(xí)，不但理論上又有新的長(zhǎng)進(jìn)，思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高，而且在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和十七屆四中全會(huì)精神中，更使自己感到長(zhǎng)高了，望遠(yuǎn)了。所以，學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)很多幫助，學(xué)習(xí)給我受益非淺，學(xué)習(xí)是人生名符其實(shí)的“伴侶”。今后，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在局統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，擠出更多時(shí)間更深入地學(xué)習(xí)政治理論和社會(huì)科學(xué)知識(shí)，使學(xué)習(xí)成為自己思想和工作的導(dǎo)航燈，指導(dǎo)和促進(jìn)自己的思想和工作不斷進(jìn)步。
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本人2009年通過(guò)校組織安排參加相關(guān)政治理論學(xué)習(xí)，現(xiàn)在談?wù)勔韵聨仔牡命c(diǎn)體會(huì)：
一、要樹立愛(ài)崗敬業(yè)的敬業(yè)精神。要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
二、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)。本人系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。
三、愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”，即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心，”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛(ài)給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過(guò)激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、孜孜不倦，積極進(jìn)取。有句話說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇十九
本學(xué)期，我園繼續(xù)加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)，提升廣大黨員、干部和教師的思想理論素養(yǎng)，按照理論學(xué)習(xí)有關(guān)制度的要求，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織開展本單位的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到內(nèi)容豐富、形式多樣?，F(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行回顧和總結(jié)。
開學(xué)初，我園進(jìn)行了新教師入職宣誓與退休教師暢談事業(yè)的活動(dòng)。這些新教師們都是剛剛從大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生，多新工作充滿了激情、向往和好奇。紛紛表達(dá)了自己對(duì)于從事幼兒事業(yè)的熱愛(ài)和今后努力的目標(biāo)。對(duì)于美墅幼兒園來(lái)說(shuō)是新的力量。
在幼兒園中深入開展法制宣傳教育對(duì)教師來(lái)說(shuō)是非常有必要的。因?yàn)榉ㄖ平逃秦瀼芈鋵?shí)黨的xx大精神的重要任務(wù)，是實(shí)施規(guī)劃、全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保障。20xx年是全面實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的關(guān)鍵一年，也是實(shí)施規(guī)劃的重要一年。我園深入開展法制宣傳教育，保障教育事業(yè)改革與發(fā)展的順利進(jìn)行，通過(guò)內(nèi)容系統(tǒng)深入、形式生動(dòng)多樣、效果扎實(shí)顯著的法制教育、宣傳活動(dòng)切實(shí)提高教師的公民意識(shí)和法律素質(zhì)，形成與培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民要求相適應(yīng)的教育體系與氛圍，進(jìn)一步提高教育行政部門依法治教、學(xué)校依法治校的水平與能力，促進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)。
十二月份，我園教師在382博客上自學(xué)了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《上海市未成年人保護(hù)條例》三個(gè)法律法規(guī)。教師們圍繞：1、在幼兒園中，作為孩子的監(jiān)護(hù)人，你是如何保護(hù)、尊重班上的幼兒的?2、《上海市未成年人保護(hù)條例》的必要性。3、作為一名教育工作者應(yīng)該做好哪些事情?三個(gè)方面發(fā)表了自己的看法，對(duì)這三個(gè)法律法規(guī)有了更加深入和具體的認(rèn)識(shí)。
十月份，我園深入學(xué)習(xí)把握“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展”大背景下上?；A(chǔ)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的戰(zhàn)略思想和要求。了解到上海教育正處在一個(gè)新的起點(diǎn)，也是需要進(jìn)行重大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期和攻堅(jiān)階段。要深刻了解上?；A(chǔ)教育實(shí)現(xiàn)重大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的背景和要求;要學(xué)習(xí)把握“教育價(jià)值取向要從過(guò)度追求現(xiàn)實(shí)功利轉(zhuǎn)向尊重教育對(duì)人的發(fā)展的評(píng)價(jià);教育質(zhì)量評(píng)價(jià)要從過(guò)度注重學(xué)科知識(shí)成績(jī)轉(zhuǎn)向全面而多樣的綜合評(píng)價(jià);學(xué)生培養(yǎng)要改變高度統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化模式?；仡欉@一學(xué)期的政治學(xué)習(xí)，內(nèi)容少而精，教師們學(xué)習(xí)地更加深入而透徹，不流于表面形式。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇二十
本學(xué)期班主任工作本著以教學(xué)為主，很抓紀(jì)律衛(wèi)生，開展了各種形式的活動(dòng)，圓滿完成教育教學(xué)工作。具體工作如下：
早自習(xí)利用晨會(huì)總結(jié)前一天的學(xué)生表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀(jì)律衛(wèi)生，出現(xiàn)的問(wèn)題加以分析和總結(jié)，目的是讓新的一天能不斷的進(jìn)取，克服工作和學(xué)習(xí)上的不足，為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo)。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象，能按時(shí)按點(diǎn)的，按部就班的上好課和晚自習(xí)，圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。
高中二年級(jí)的學(xué)生思想上還不穩(wěn)定，還不夠成熟，尤其進(jìn)入高二的學(xué)習(xí)，內(nèi)容難度加大，對(duì)于象我班的程度較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)難度更大，往往因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能立見(jiàn)成效而慢慢消沉。為了讓學(xué)生樹立信心和學(xué)習(xí)斗志，我主要做了這些工作：
1、班會(huì)早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)和程度的分析，正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置，讓學(xué)生保持良好的心態(tài)，同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境，使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。
2、個(gè)別談心，這很重要，對(duì)于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界，了解他們所做所想，這樣會(huì)使教育能抓住切入點(diǎn)，教育才能有效果，從本學(xué)期來(lái)看的確收效很大。使班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn)，文明班級(jí)率最高。
3、尋求與家長(zhǎng)的密切配合，三方溝通，正確的評(píng)價(jià)學(xué)生的成績(jī)和存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，使學(xué)生敞開心扉，把自己要說(shuō)的說(shuō)出來(lái)，解開他們的思想包袱，全身心的投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。
總之，本學(xué)期工作成績(jī)是肯定的，要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù)，為把班主任的工作做得更好而努力。
學(xué)生們對(duì)政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇二十一
我校的暑假政治學(xué)習(xí)已經(jīng)成功落下帷幕。標(biāo)志著20--年春季的學(xué)期工作的結(jié)束，在過(guò)去的一學(xué)期里，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)班子勤政務(wù)實(shí)、全面細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)高效的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，才會(huì)讓我們?nèi)w教職工從思想上到行動(dòng)上發(fā)生翻天覆地的變化，也正是因?yàn)槲覀冇星谡?wù)實(shí)的校長(zhǎng)以身作則、率先垂范，所以很多老師都改變了以往那種懶散拖沓的工作作風(fēng)，以最快的速度最飽滿的工作熱情全身心的投入到學(xué)習(xí)工作中來(lái)。這種巨大的變化并不是在學(xué)校的壓迫之下，老師們無(wú)奈的、很壓抑的接受，而是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子人文關(guān)懷與制度化相結(jié)合的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)自內(nèi)心的、主動(dòng)積極的變化。我相信，在這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我相信，今后的一個(gè)新的學(xué)年里取得令人羨慕的成績(jī)，無(wú)愧于黨的信賴，無(wú)愧于人民的信任!
在暑期政治學(xué)習(xí)中，尚書記組織學(xué)習(xí)教師行為規(guī)范和師德師風(fēng)要求的相關(guān)文件。通過(guò)政治學(xué)習(xí)，使我汲取了很多新鮮的營(yíng)養(yǎng)，讓我明白了很多道理。現(xiàn)簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感受：
一、愛(ài)崗敬業(yè)。
首先，要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
在教育教學(xué)過(guò)程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在教育教學(xué)過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，要做到“三心俱到”，即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心，”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛(ài)給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過(guò)激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、積極進(jìn)取，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
有句話說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼的泉水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。
四、以身作則、率先垂范。
教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到。凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。