總結是沉淀思考，提升自我，開啟新征程的必經(jīng)之路。怎樣選擇適合自己的音樂風格和樂器？以下是小編為大家搜集整理的幾篇優(yōu)秀總結，供大家參考。
網(wǎng)站頁面設計論文篇一
也就是說，電子商務網(wǎng)站商品的評論很重要，好設計可以提高用戶參與度，好的參與度可以得到更多的優(yōu)質評價，更多的優(yōu)質評價可以直接提升產(chǎn)品銷售率。因此，我們今天話題也聚焦在“電子商務”領域，因為不同類型產(chǎn)品的商業(yè)意圖不一樣，設計方案也會不同，混為一談意義不大。
是否需要登錄后評論。
/有道購物搜索商品評論表單。
我更傾向于寧缺毋濫的方案，如有道購物搜索必須登錄才能在文本區(qū)錄入內(nèi)容，但之前會顯示評論表單出來。應該是有使用經(jīng)驗的用戶才有“評價”資格，控制質量的門檻還是必須的。
首先是現(xiàn)場提到錄入內(nèi)容，并點擊“確定”之后才告訴得登錄的情況顯然很糟糕，雖然能引導進登錄或注冊成功，但返回后之前錄入的內(nèi)容已全部清空。這個問題的根源，我認為在于沒有明確告知門檻，事發(fā)之后又沒有完善的解決方案，最簡單的辦法是直接告訴用戶“評論請先登錄系統(tǒng)?！痹?jīng)見有同行提出，上個解決方案太生硬，因為還是不能直觀告訴用戶如何參與評論？怎么評論？如果顯示評論表單出來，可能會更激發(fā)用戶的評論欲望，并且說有數(shù)據(jù)支持。
是否需要分項評論。
/京東商城商品評論表單。
針對提到的京東商城評論典型案例中，把產(chǎn)品評論細化為了“優(yōu)點、缺點、總結”。我個人認為這樣的設計有點一廂情愿，意圖是理想的，但用戶可不會這么聽話。
首先在產(chǎn)品本質角度理解，電子商務網(wǎng)站的根本是賣東西，必然應該優(yōu)先資源想盡辦法引導用戶消費，從而勢必會與讓用戶了解客觀評價的目標相沖突?？陀^評價應該由第三方網(wǎng)站去做，這樣才顯得公正公平。比如網(wǎng)絡書店有當當、卓越兩大巨頭，而寫書評大家還是愿意去豆瓣，這兩邊的氛圍完全不一致?？偨Y而言，同樣的一個產(chǎn)品，不可能兼具兩種目地性和氣質。（當當和卓越即使要搞豆瓣模式，也應該另外整個域名，不過顯然目前是沒法超越了。依托資源做事，有多大好處就有多大壞處，具體請參考公司都是有傳統(tǒng)的。）。
其次在用戶提供內(nèi)容的動機來看，“有話說”的根本在于“想表達”，而且會相對極端的表達好還是壞，或者“yesorno”。因為消費者了解必然有限，并且會主觀站在自己立場考慮事情，即使資深用戶也如此。另外，優(yōu)點與缺點本身就是總結，最后的“總結”更顯得有點多余。也好也壞，有多少好又有多少壞，并且能相對深入點評，那是專業(yè)導購網(wǎng)站做評測的路子，比如it168,pcpop都是靠這個起家的。
最后在交互角度考慮，拆分后會增加三個textarea對象的文本區(qū)，將大大提升表單長度和視覺上的復雜度。盡管可以提醒用戶某些可以不填，某些是選填，但還是會增加用戶的認知負擔。最俗的解釋，表單太復雜，容易讓用戶望而生畏。
綜上所述，我不認為京東評價是個好方案，這里的觀點比現(xiàn)場更有條理并充分。正確做法，是讓用戶盡情表達，通過算法和用戶打分來優(yōu)選有利于商品銷售的列表。別忘了電子商務網(wǎng)站的目標是賣東西掙錢，不是靠人氣和話語權掙廣告費！
本文來自：/?p=8614。
網(wǎng)站頁面設計論文篇二
在當今社會，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，各種網(wǎng)站應運而生。作為用戶與網(wǎng)站交互的第一步，登陸頁面設計的好壞往往直接影響著用戶對網(wǎng)站的初步印象，從而決定著用戶是否會愿意繼續(xù)使用該網(wǎng)站。經(jīng)過我一段時間的研究和實踐，我體會到了一些關于網(wǎng)站登陸頁面設計的要點和心得，現(xiàn)將其分享如下。
首先，登陸頁面設計應簡潔明了。一個好的登陸頁面不應該有過多的繁瑣的設計和內(nèi)容，而是應該呈現(xiàn)出簡單明了的特點。相比于過于花哨的設計，簡潔的登陸頁面更能夠吸引用戶的注意力，讓用戶更快地理解和使用。一個簡潔的登陸頁面一般包括輸入框、登陸按鈕以及注冊和忘記密碼的鏈接，這些功能是用戶登陸一個網(wǎng)站最基本的需求，因此應該突出顯示。同時，可以通過使用適當?shù)念伾妥煮w來增加頁面的美感，但是一定要把握好度，不要讓過多的設計元素分散用戶的注意力。
其次，登陸頁面設計應注重用戶體驗。作為一個用戶與網(wǎng)站進行交互的入口，登陸頁面的設計應該注重用戶體驗，幫助用戶更方便地完成登陸操作。首先，應該提供一個明顯的輸入框，讓用戶可以輕松地輸入用戶名和密碼。其次，應該提供及時的錯誤提示，例如提示用戶輸入的密碼或用戶名錯誤，或者提醒用戶輸入不能為空。這樣可以幫助用戶快速地找出錯誤，并及時糾正。另外，應該提供一個記住密碼的選項，這可以方便用戶下次登陸時不必再次輸入用戶名和密碼，提高用戶的使用便利性。總之，用戶在使用登陸頁面時，應該能夠感受到設計師對用戶體驗的關注和重視。
第三，登陸頁面設計要注重安全性。在互聯(lián)網(wǎng)時代，網(wǎng)絡安全問題備受關注，網(wǎng)站方面要為用戶提供一個安全可靠的登陸環(huán)境是至關重要的。為了保護用戶的賬號安全，網(wǎng)站應盡量避免使用明文顯示密碼，而是使用星號或其他符號進行替代。另外，應該設置一定的密碼復雜度要求，要求用戶使用包含數(shù)字、字母和特殊字符的組合作為密碼。這樣可以增強用戶的密碼安全性，減少被惡意攻擊的風險。同時，網(wǎng)站方面可以引入雙重認證的登陸方式，例如通過手機驗證碼、指紋識別等進行身份驗證，進一步提高用戶賬號的安全性。
第四，登陸頁面設計要注重適用性。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人們使用各種設備來訪問網(wǎng)站，如手機、平板電腦和個人電腦等。為了滿足不同設備的需求，登陸頁面的設計應該具有良好的適應性。在設計時，要考慮到頁面的自適應和響應式布局，讓頁面能夠在不同設備上展示出最佳的效果。同時，要注重頁面的加載速度，避免因為頁面過于繁瑣導致加載速度過慢，影響用戶的體驗。適用性的設計可以為用戶提供更好的使用體驗，提高網(wǎng)站的整體用戶滿意度。
最后，登陸頁面設計要注重品牌形象。對于一個網(wǎng)站來說，登陸頁面是展示品牌形象的一個重要渠道。在設計時，應該將網(wǎng)站的標志、色彩和字體等元素與品牌形象相匹配，增強用戶對網(wǎng)站的記憶和認知。一個好的登陸頁面能夠幫助用戶形成對網(wǎng)站的良好印象，提高品牌的知名度和美譽度。因此，在設計登陸頁面時，要注重品牌的統(tǒng)一性和形象的一致性，提升網(wǎng)站在用戶心目中的形象。
總之，一個好的登陸頁面是網(wǎng)站成功吸引用戶注意力和提供便捷用戶體驗的基礎。在登陸頁面設計中，簡潔明了、用戶體驗、安全性、適用性和品牌形象是關鍵要素，設計師應該充分考慮到這些要點，為用戶提供一個令人滿意的登陸體驗。網(wǎng)站登陸頁面的設計不僅僅是頁面的外觀，更是用戶進入網(wǎng)站的大門，只有注重細節(jié)并不斷追求完善，才能真正提高用戶的滿意度和忠誠度。
網(wǎng)站頁面設計論文篇三
摘要：成為服裝電子商務主要營銷手段之一，本文通過對我國服裝電子商務網(wǎng)站的分析，簡單探討了服裝電子商務的發(fā)展趨勢，提出一些建議，希望對服裝企業(yè)的發(fā)展具有積極意義。
關鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)電子商務服裝企業(yè)網(wǎng)絡經(jīng)濟網(wǎng)站。
電子商務的優(yōu)勢在于增加貿(mào)易機會、降低貿(mào)易成本、簡化貿(mào)易流程、提高貿(mào)易效率。但是電子商務本質與核心是為客戶提供專業(yè)化、多樣化、實用性、開放的信息服務平臺，使企業(yè)真正降低成本、提高效率，使企業(yè)更好地滿足消費者的個性化需求，而絕不是單純的在線交易、網(wǎng)上貿(mào)易。
1服裝企業(yè)實施電子商務的現(xiàn)狀。
盡管我國服裝業(yè)網(wǎng)絡營銷市場還不成熟，但是發(fā)展?jié)摿艽蟆Ｎ覈娮由虅栈A環(huán)境越來越好，服裝業(yè)網(wǎng)絡營銷也在不斷的轉變商業(yè)模式，形成一種具有明確的盈利模式的商業(yè)形態(tài)。利用電子商務這樣一種先進的商務手段成為很多企業(yè)的必然選擇，而選擇電子上午來拓展業(yè)務，首先就要擁有電子商務網(wǎng)站。隨著經(jīng)濟和技術的不斷進步，服裝電子商務也正在不斷的走向繁榮，經(jīng)相關數(shù)據(jù)表明，第二季度中國*上零售市場交易規(guī)模達到1924億元；其中服裝類商品銷量達到445億元，環(huán)比增長8%，同比增長68.9%；在各種網(wǎng)購產(chǎn)品中，最受歡迎的就是服裝，而且人們關注的程度也更高了。從當下的服裝電子商務狀況來看，其市場潛力是非常大的，因此不少的服裝企業(yè)都都將目光投向了服裝電子商務。據(jù)了解，已有75%的品牌服裝企業(yè)“觸網(wǎng)”。20李寧、太平鳥服飾、百麗等企業(yè)已紛紛“觸網(wǎng)”，擁有了自己的電子商務運營公司。服裝品牌開展電子商務營銷能夠使自己的市場更加廣闊，還能夠減少經(jīng)營成本。
2.1加快基礎設施建設，不斷完善運營模式網(wǎng)絡信息技術應用越來越廣泛，電子商務表現(xiàn)出了很大的優(yōu)勢：跨越時空的便利、低廉的成本和廣泛的傳播性，因此得到了大眾的廣泛認可。服裝電子商務網(wǎng)站是一種新的營銷渠道，一個新趨勢，在以后的商務中將占據(jù)非常重要的地位。而且我們知道，先進的計算機網(wǎng)絡基礎設施和寬松的電信政策是發(fā)展電子商務的前提。關于企業(yè)的基礎設施建設，要不斷的實現(xiàn)信息化，引進更多的電于商務網(wǎng)絡設施，建設更加安壘快捷的信息網(wǎng)絡。
2.2進行創(chuàng)新，擴大新運營模式的地區(qū)分布隨著電子商務網(wǎng)站的普及，銷售不在受地域的限制，任何地方的人們都可以通過網(wǎng)站來購買自己想要的'東西，服裝電子商務的發(fā)展空間也變大了。企業(yè)應抓住機遇，設計出更具特色的個性化商品，使企業(yè)生產(chǎn)的各種產(chǎn)品能夠符合各個地區(qū)、各個年齡階段、各種收入及各種學歷的要求，拓寬服裝電子商務的市場。
網(wǎng)站頁面設計論文篇四
導語：對于b2b行業(yè)網(wǎng)站的頁面設計，大家可能更多考慮頁面用色、導航條、按鈕、標題欄的設計，內(nèi)容設計可能常常被大家忽略。但是如果內(nèi)容設計的不好，可能會讓你的所有設計被毀于一旦。我們一起來看看相關內(nèi)容。
比如如何讓內(nèi)容有主次之分、層次感，使內(nèi)容看起來不會太亂、太多，使用戶不愿意繼續(xù)閱讀下去，很快離開網(wǎng)站，不能留住用戶繼續(xù)訪問。
永遠要記得用戶在沒有明確的閱讀內(nèi)容前是掃描而不是閱讀，在導航頁面，用戶很樂于掃視一句一句的內(nèi)容，對于大面積沒有重點的內(nèi)容，沒有耐心，我們必須在網(wǎng)頁上提供既簡短又有一定視覺焦點的內(nèi)容。這種焦點可以吸引用戶的注意力，讓他們在看到喜歡內(nèi)容的時候，采取進一步的行動，點擊鏈接瀏覽詳細信息，或看其他更多內(nèi)容，讓用戶留下來，如果我們不區(qū)分重點，就很難讓用戶很快發(fā)現(xiàn)他想找的焦點內(nèi)容，尤其是對于新用戶，第一印象很重要。
了解到用戶瀏覽頁面時的需求和行為后，在頁面設計時就要滿足用戶的需求和習慣，有那些辦法可以突出焦點內(nèi)容呢?一般常用：文字加粗、文字配圖片、文字變顏色、加導讀、文字變大、重點突出的部分四周多一點空白、增加小圖標或按鈕等方法，都能突出焦點內(nèi)容。下面來簡要講解。
瀏覽者來到網(wǎng)站，會試圖找出他們需要的東西。再次重復，用戶并不一定是來閱讀的，他們是來做他們想做的事情，每個人的目的不一定相同，網(wǎng)站要節(jié)省他們的時間并且突出優(yōu)質內(nèi)容來吸引每個用戶的注意力，從而讓他們更加便于在幾秒鐘內(nèi)掃描整個頁面。用戶只有在這幾秒內(nèi)掃描并發(fā)現(xiàn)他們想要的東西，才會繼續(xù)在你的網(wǎng)站上停留更長的時間。所以對于b2b行業(yè)網(wǎng)站的首頁、一級欄目首頁等導航頁面來講，焦點內(nèi)容就是推薦內(nèi)容標題，信息分類名稱，信息圖片等幾個方面。使焦點內(nèi)容更突出的方法有很多，下面來詳細講解。
無論什么內(nèi)容，只要我們將少部分的內(nèi)容加粗，將大部分不加粗，那么加粗的內(nèi)容肯定就會非常突出，這個是常用的制造焦點內(nèi)容的方法。在一個頁面上我們會見到很多加粗的`文字，這些加粗的文字就會是焦點內(nèi)容的一個部分，推薦的鏈接內(nèi)容標題、主要分類名稱等經(jīng)常使用。這個是頁面設計時創(chuàng)造焦點內(nèi)容的主要方法。
這個方法與文字加粗一樣，屬于設計焦點內(nèi)容的常用方法，對于最重點的內(nèi)容，通常都是既加粗，字號又變大。同樣是推薦鏈接內(nèi)容標題、主要分類名稱等經(jīng)常使用的。
(3)文字變顏色
一般字號變大、字體加粗，也會與變顏色同時出現(xiàn)，更加突出，但是變顏色也會出現(xiàn)在一些次突出內(nèi)容上出現(xiàn)，只變顏色，不加粗，不變大字體。
首先產(chǎn)品名稱，是最重要的，用戶將通過名稱看是否是自己感興趣的產(chǎn)品，所以阿里的設計師采用了最突出的做法，既變顏色，又增大字體，還加粗。公司名字是第二個需要突出的，在這里只采用了變顏色，如果又加粗的話，就會使頁面看起來很累，突出的內(nèi)容太多了，就沒有突出了。同時標題下面為產(chǎn)品的導讀，將產(chǎn)品的參數(shù)表示出來，當訪問者通過掃描對某個產(chǎn)品感興趣了，就可能進一步看產(chǎn)品的介紹，屬于掃描到感興趣內(nèi)容后的第二步動作，所以在頁面上，要弱化，設計師采用了灰色，以及地區(qū)、起訂量等都是灰色。搜索出來的產(chǎn)品都很類似，價格的比較就變的很重要，所以價格采用了瀏覽者眼球最關注的顏色：紅色。正如我在之前文章里講的，要研究電子商務網(wǎng)站的設計，阿里巴巴是最重要的研究對象。
為了突出某個內(nèi)容，我們常常配個圖片，吸引用戶的眼球，當然有時是這個內(nèi)容本身就包含圖片，但是更多的時候我們會配個圖標、按鈕、小圖片，為了突出這個內(nèi)容，與周圍的內(nèi)容區(qū)別開來。
(5)四周留空白
為了突出某個內(nèi)容，我們常采用把這個內(nèi)容的四周留白，這也是突出這個內(nèi)容的方法，這種方法常常與加粗、字體變大、變顏色等一起使用。
(6)為內(nèi)容加導讀
加導讀的方法，除了讓用戶增加對突出內(nèi)容有更多的了解，吸引用戶點擊，還從視覺上讓用戶覺得這個內(nèi)容相比其他信息占的空間更多，習慣上認為這個信息更加重要，突出這個部分的內(nèi)容。
網(wǎng)站內(nèi)容鏈接要遵守用戶習慣，讓用戶看著就像一個鏈接，想去點擊。鏈接設計也是網(wǎng)站設計與平面設計最大的區(qū)別之一。一般的設計師對鏈接都能處理好，但是仍然有一些網(wǎng)站在這方面經(jīng)常犯一些錯誤，也許各位讀者覺得這些錯誤太低級，但是據(jù)我看過的一些做的不好的網(wǎng)站，他們在鏈接設計上存在如下的問題。
網(wǎng)站大部分的鏈接都應該使用文字，尤其是內(nèi)容的鏈接，盡量減少對圖片做鏈接，不僅對搜索引擎優(yōu)化不利，而且用戶使用時更習慣點文字鏈接。
鼠標放鏈接上時文字顏色變化是一個習慣用法，幾乎所有主流網(wǎng)站，當鼠標經(jīng)過鏈接時，都會變顏色，目的是讓用戶更清楚的知道，他準備點擊的是那個具體的內(nèi)容。如果鏈接顯示的時候沒有加下劃線，鼠標放上去后必須要加下劃線。
鏈接與鏈接之間，要有一定的行距，一般字號在12px-13px之間，行距在25-30象素之間，行距太高，太粗糙，行距太低，看起來太累，這些都一定要符合標準，常用的行距是：150%。
(4)
一般導航頁面鏈接背景都是白色，為了使看起來不累或美觀，可以用淺灰色的背景，或很淺的其他顏色作為背景，背景顏色不能對閱讀鏈接內(nèi)容造成視覺噪聲，干擾用戶的視線。
在網(wǎng)站導航頁面里，圖片分為兩種情況，正如在《b2b行業(yè)門戶網(wǎng)站設計開發(fā)實戰(zhàn)研究報告》里所講的，一種情況是圖片作為文字的點綴，讓文字內(nèi)容更突出，更具有可讀性;另一種情況是圖片就是內(nèi)容，產(chǎn)品圖片、新聞圖片、人物頭像等。這兩種情況對圖片設計的要求是不一樣的。
這類圖片重要的一點就是要精致，使用的顏色一定要符合最新的設計潮流，要更多使用漸變顏色，可以參考很多大門戶網(wǎng)站的小圖片，可以直接抄過來使用，或者在一些專門的小圖標收集網(wǎng)站去找，然后修改下，就可以使用。
在設計時，我們常常會涉及內(nèi)容圖片，這類圖片尺寸不能太大，否則顯得太粗糙，也不能太小，太小就不顯眼，圖片周圍有文字說明，不能只有圖片，沒有文字說明。
我們設計時使用的所有的圖片、圖標，一定要清晰，見過很多設計太差的網(wǎng)站，按鈕是變形的，有的圖標也是變形的，用戶上傳的產(chǎn)品圖片有的也是變形的，這個在網(wǎng)站設計中是絕對不允許出現(xiàn)的。圖片尺寸要符合圖片本身的特點，比如服裝款式圖片、人的頭像，高度就一定要比寬度大，見過很多網(wǎng)站設計的人物頭像，居然寬度比高度長。
比如資訊導航頁面重點推薦內(nèi)容的導讀，產(chǎn)品列表頁面產(chǎn)品導讀、產(chǎn)品參數(shù)等，在本研究報告，我都歸納為輔助內(nèi)容。這些內(nèi)容設計時要用灰色，字要更小一些，行距要低一些，主要就是不能影響重點內(nèi)容，使頁面看起來更有層次感，主次分明。用戶也是在掃描整個頁面，找到重要內(nèi)容的時候，再去閱讀輔助內(nèi)容。
網(wǎng)站頁面設計論文篇五
網(wǎng)站頁面設計師是怎樣寫簡歷的，簡歷要寫好個人技巧能力更要突出個人特長，為了讓大家能掌握更好的寫簡歷技巧可閱讀這篇
網(wǎng)頁美工設計個人簡歷范文
為寫作性參考，專業(yè)針對性的簡歷要怎樣寫以下應屆畢業(yè)生網(wǎng)提供一份
網(wǎng)頁制作技術員簡歷范文
參考閱讀。
姓名：
文書幫
三年以上工作經(jīng)驗|男|27歲(1989年9月23日)
居住地：深圳
電話：156******(手機)
e-mail：
最近工作[1年11個月]
公司：xx有限公司
行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務
職位：網(wǎng)站頁面設計師
學歷：本科
專業(yè)：網(wǎng)絡服務
學校：深圳大學
到崗時間：一個月之內(nèi)
工作性質：全職
希望行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務
目標地點：深圳
期望月薪：面議/月
目標職能：
2013/12 — 2015/11：xx有限公司[1年11個月]
所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務
設計部
1. 負責軟件界面pc端網(wǎng)頁視覺設計，創(chuàng)意和制作的工作。
2. 負責公司平臺的` webui 設計，把握web設計的流行趨勢，提出創(chuàng)意策略。
3. 根據(jù)客戶的需求充分發(fā)揮創(chuàng)意，設計出讓用戶滿意的界面。
2012/8 — 2013/10：xx有限公司[1年2個月]
所屬行業(yè)：
設計部
1. 參與產(chǎn)品需求分析，從用戶體驗的角度完成界面設計、提高產(chǎn)品易用性。
2. 參與設計的開發(fā)過程，確保設計與開發(fā)實現(xiàn)效果的一致性。
3. 對產(chǎn)品界面進行研究和分析，整理和積累交互創(chuàng)新想法。
2008/9— 2012/6 深圳大學 網(wǎng)絡服務本科
2009/12 大學英語四級
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)
我是一個積極、樂觀，務實，不斷學習，奮力進取的人。對工作持積極認真的態(tài)度，責任心強，為人誠懇、細心、樂觀、穩(wěn)重，有良好的團隊精神，能快速適應工作環(huán)境，并能在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。
網(wǎng)站頁面設計論文篇六
網(wǎng)頁美工設計色彩忌諱盡管三原色的相互搭配創(chuàng)造出了無數(shù)顏色，可不是所有的顏色都適用于網(wǎng)頁美工設計，不同的顏色在搭配上也有著其中的學問。下面是關于網(wǎng)站頁面設計色彩搭配原則，歡迎大家閱讀參考！
一個在網(wǎng)頁設計中最根本的原則是，無論你花了多少時間創(chuàng)造了一個輝煌的設計，其最終的作用是發(fā)揮出內(nèi)容的核心位置。你的配色方案永遠不應該比它呈現(xiàn)的內(nèi)容的更加“響亮”。你的設計應該是在后臺，目的是幫助突出網(wǎng)站的內(nèi)容。
淡色的畫布突出了圖像，而明亮的畫布反而不能突出你的內(nèi)容。
用photoshop或者sketch等軟件設計網(wǎng)站的時候，創(chuàng)建設計的過程往往是相互獨立的。有些設計單個看起來很不錯，也能被你的客戶所接受，但是當它真正被設計成網(wǎng)頁的時候不適當?shù)呐渖鶗稚⒃L客的注意力。事實上，網(wǎng)頁設計的過程是和內(nèi)容緊密相連的，很多制作高品質的網(wǎng)頁看上去空空蕩蕩，幾乎沒有內(nèi)容。
這是一個偉大的想法：你可以在你的網(wǎng)站上先鋪陳出你的內(nèi)容，用設計軟件也好用代碼也好，然后在你內(nèi)容的周圍設計你的網(wǎng)頁。當然這也是一個特殊情況，如果一個特定風格的圖像和照片都能和你的設計和諧的融為一體，那么你的設計配色才算是完美。試想一下，網(wǎng)站的配色對內(nèi)容而言就像衣服對于人的重要性，對此你必須制定一套完美的并且合身的衣服。
你可以為你的網(wǎng)站基調選擇無數(shù)種顏色，不過我建議你采用最簡單的顏色，比如白色/淺灰色與深灰色的搭配文字背景。
你可以看看任何熱門的網(wǎng)站、模版、主題，白色或淺灰色與深灰色搭配成了大多數(shù)的選擇，這當然也是有充分理由的。這樣的搭配對訪客而言提高了你內(nèi)容的.可讀性，并且把你的圖片突出在最前方。
一般來說，你的文字最好避免使用墨黑色，深灰色一般更容易閱讀。我們提供一個比較舒服的文字顏色范圍：#333333到#666666。
當然，這些顏色的選擇都不是固定死的。只不過如果你是新手，以上的配色方案你可以放心使用。
如果你選擇好幾種不同的色調來，那么你的配色方案絕大多數(shù)是有問題的。你顏色用得越多，你的頁面就越來越難以控制。所以，在你網(wǎng)頁以灰色基調的前提下，你最好只選擇一種鮮艷的顏色來作為你想要突出的事物，比如標題、菜單、按鈕等等。你的高亮顏色可以是藍色、紅色、綠色，等等。
你最好選擇與你的基調顏色相關的高亮顏色。打開你的顏色選擇器，并單擊你彩色方塊的中心。
向上或向下移動你的滑塊，你可以仔細選擇你認為最合適的顏色。
現(xiàn)在，你設計的頁面有了三個基本的顏色：背景色、文本色和高亮色。在以后你也可以選擇一種以上的高亮色，但現(xiàn)在對于新手的你來說還是選擇一種比較合適。你現(xiàn)在已經(jīng)掌握了基本的配色，如果你有信心，你以后還可以嘗試更多種不同的方案。
你剛剛學到：
學會了如何選擇“色相”。概括來說，色相是基本色，當你移動滑塊，你會看到h值在顏色選擇器中的變化。
“h”代表色相，一旦你選擇了你的高亮顏色，文本框中顯示的就是你當前顏色的色相。
如果你對你的高亮色的選擇有疑惑的話，不妨使用藍色。藍色是一種彈性比較大的顏色，可以和很多種顏色搭配。黃色和紫色也很不錯，但是如果使用不當會適得其反。
另一方面，如果你是用藍色，那么你用錯顏色的概率就會很低。如果你正猶豫著不知道用什么顏色好，不妨使用藍色。比較安全的藍色包括從h235到h190，從海軍藍到深藍色。
如果是我的話，我通常選擇h205的藍色，如果你選定了一種顏色作為你的高亮色，那么也請你在其他需要的地方使用這種顏色。如果你的按鈕、標題等需要高亮，把它們的顏色也換成同一種藍色。在下面這個例子中我把白色換成了藍色。
你一旦選擇了高亮的顏色，從該點移動滑塊來選擇接下來的顏色。在你的設計中也需要其他的顏色，高亮色的稍微變化會讓你的顏色選擇變得簡單。
網(wǎng)站頁面設計論文篇七
作為現(xiàn)代社會中最常見的上網(wǎng)方式之一，網(wǎng)站在我們的日常生活中扮演著重要的角色。而網(wǎng)站的登陸頁面設計則是用戶使用網(wǎng)站的必要步驟之一，好的登陸頁面設計能夠提高用戶的使用體驗和網(wǎng)站的可用性。本文將分享我在網(wǎng)站登陸頁面設計中的一些心得體會。
二、重視用戶體驗。
在網(wǎng)站登陸頁面的設計中，用戶體驗應該被放在首位。一個好的登陸頁面應該簡潔明了，便于用戶理解和操作。首先，頁面的布局要清晰，各個元素的排列要符合用戶的習慣。其次，頁面的功能要明確，各個按鈕和輸入框要有明確的提示作用，方便用戶的操作。此外，還要給用戶提供及時的反饋信息，比如顯示登陸狀態(tài)或者錯誤提示。通過這些措施，可以提高用戶對網(wǎng)站的使用體驗，增加用戶使用的便利性。
三、保障賬號安全。
在設計登陸頁面的時候，賬號的安全性是一個非常重要的因素。首先，密碼輸入框要設計成不可見或者遮蔽的形式，以避免密碼被他人竊取。同時，密碼的格式要求和密碼強度要合理，以增加賬號的安全性。其次，為了防止暴力破解，可以設置登陸次數(shù)的上限，并在錯誤嘗試達到一定次數(shù)后，鎖定賬號一段時間。此外，可以使用驗證碼等手段進行二次驗證，增加賬號的安全性。
四、響應式設計。
隨著移動設備的普及和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人們越來越多地使用手機或平板電腦進行上網(wǎng)。因此，在網(wǎng)站登陸頁面設計中應考慮到響應式設計。響應式設計是指網(wǎng)站能夠兼容不同設備和屏幕尺寸，保持良好的用戶體驗。在登陸頁面的設計中，可以采取自適應布局、縮放和優(yōu)化圖片等方式來實現(xiàn)響應式設計，使登陸頁面可以在不同設備上都有良好的展示效果，并保證用戶的登陸體驗。
五、多方式登陸選擇。
為了方便用戶的使用，網(wǎng)站登陸頁面可以提供多種登陸方式的選擇。用戶可以根據(jù)自身情況選擇使用賬號密碼登陸、手機驗證碼登陸、第三方平臺登陸等方式。這樣一來，用戶可以根據(jù)自己的需求和使用習慣選擇適合自己的登陸方式，提高了用戶登陸的便捷性。此外，為了讓用戶更好地管理自己的賬號，可以在登陸頁面提供找回密碼、注冊新賬號等常用功能的鏈接，方便用戶進行操作。
總結：
好的網(wǎng)站登陸頁面設計能夠提高用戶體驗和網(wǎng)站的可用性，從而吸引更多的用戶使用。在設計中應重視用戶體驗，保障賬號安全，采用響應式設計，并提供多種登陸方式的選擇。通過不斷改進和優(yōu)化，可以設計出更好的網(wǎng)站登陸頁面，為用戶提供更好的登陸體驗。
網(wǎng)站頁面設計論文篇八
1.國外發(fā)展概況。突出了交互的重要性。在國外無論是教師與學生，還是學生之間，交互是整個網(wǎng)絡課程中必不可少的環(huán)節(jié)，能使學習者通過和別人(教師、同學)的交流促進對知識的理解和運用。重視學習環(huán)境的創(chuàng)設。國外的人們認識到網(wǎng)絡課程不是將教材的內(nèi)容原封不動地搬到網(wǎng)上，而是要發(fā)揮網(wǎng)絡的特點，為學生創(chuàng)設一個虛擬的學習環(huán)境。在網(wǎng)絡課程中不止涉及課程的內(nèi)容，而且涉及到課程的資源、活動、練習、作業(yè)，并且既有面向個人的，也有要求通過小組成員的共同努力而完成的協(xié)作學習任務。
2.國內(nèi)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。photoshop教學效果不是很理想，教師覺得這門課程教起來比較困難，大部分學生感覺枯燥無味，所學知識沒什么實際用處，很難達到較好的教學效果或獲得較強的實踐能力。隨著萬維網(wǎng)的不斷提速與擴容，為基于web開展網(wǎng)上教學和遠程教育提供了物理基礎。如何有效地設計、開發(fā)和利用網(wǎng)絡資源構建photoshop教學網(wǎng)站，可以提高學生的學習興趣、擴大知識面、輔助課堂教學以及提高自身的實踐能力和應用能力，成為一個令人關注的話題。
二、開發(fā)意義。
hop在教學過程中的一些問題。(1)學生在學習過程中難以看到當前所學局部知識深化課程改革，迎接網(wǎng)絡時代的到來的用途，缺乏學習的興趣和內(nèi)在動力，容易產(chǎn)生厭倦情緒。(2)學生在學習過程中難以抓住重點，往往過分注重細節(jié)，以至于淹沒在知識細節(jié)的海洋中，難以把握整體的知識框架。(3)以教師為中心，學生只是被動地聽講和練習，難以激發(fā)學生的積極性、主動性。學生所掌握的知識是零碎的、不系統(tǒng)的，缺乏對一門課程的整體把握能力。(4)學生學完課程后，即使考試成績很好但仍然缺乏實際操作能力，不能把所學的知識完整地應用起來，解決實際問題時很茫然。
2.構建photoshop教學網(wǎng)站的意義。photoshop是迄今為止世界上最暢銷的圖象編輯軟件。它已成為許多涉及圖像處理的行業(yè)的標準。界面設計是一個新興的領域，已經(jīng)受到越來越多的軟件企業(yè)及開發(fā)者的重視，雖然暫時還未成為一種全新的職業(yè)，但相信不久一定會出現(xiàn)專業(yè)的界面設計師職業(yè)。在當前還沒有用于做界面設計的專業(yè)軟件，因此絕大多數(shù)設計者使用的都是photoshop。但是在實際教學過程中，這門課程的教學效果往往不是很理想，教師覺得這門課程教起來比較困難，大部分學生感覺枯燥無味，所學知識沒什么實際用處，很難達到較好的教學效果或獲得較強的實踐能力。隨著萬維網(wǎng)的不斷提速與擴容，為基于web開展網(wǎng)上教學和遠程教育提供了物理基礎。如何有效地設計、開發(fā)和利用網(wǎng)絡資源構建photoshop教學網(wǎng)站，可以提高學生的學習興趣、擴大知識面、輔助課堂教學以及提高自身的實踐能力和應用能力，成為一個令人關注的話題。
三、開發(fā)重點。
1.全面分析學習者：分析學習者的學習心理，了解學習者學習方式的偏好和學習能力，為教學網(wǎng)站的設計提供依據(jù)。
2.合理設計教學網(wǎng)站：體現(xiàn)教學思路和重點，給出全面細致的講解。
3.研究網(wǎng)絡教學優(yōu)勢：發(fā)揮網(wǎng)絡的優(yōu)勢，提供與知識相關的各種資源。4.研究如何構建友好的學習環(huán)境:為學習者提供學習、交流與協(xié)作的良好支撐環(huán)境。
四、開發(fā)工具及成果。
開發(fā)工具：動態(tài)網(wǎng)頁設計技術，使用aceess2010作為數(shù)據(jù)庫，設計與實現(xiàn)基于web的photoshop教學網(wǎng)站，并完成相應的設計文檔。開發(fā)成果：預期目標：利用網(wǎng)絡技術體現(xiàn)以人為本的特點，改變以往老師占主動地位，同學們只能趨于被動的傳統(tǒng)教學模式，使學生從枯燥的理論教學中解放出來，實現(xiàn)學生與學生之間，老師與學生之間的互動交流，提高學生的學習興趣和項目實踐能力。該課題畢業(yè)設計的成果將包括完整的軟件系統(tǒng)和相關的軟件文檔，軟件系統(tǒng)是本設計的最主要成果。五、特色或創(chuàng)新之處本課題結合photoshop課程的特點以及網(wǎng)絡教學的優(yōu)點，開發(fā)出適用于學生系統(tǒng)地學習photoshop這門理論性較強的課程的系統(tǒng)。本課題的特色在于利用理論教學、案例教學、實踐教學、資料庫、教學互動、試題庫、公告等模塊系統(tǒng)地培養(yǎng)學生。通過該教學網(wǎng)站，鞏固學生的理論知識、提高學生的項目實踐能力和案例分析能力。改變以往老師占主動地位，同學們只能趨于被動的傳統(tǒng)教學模式，使學生從枯燥的理論教學中解放出來，實現(xiàn)學生與學生之間，老師與學生之間的互動交流。
網(wǎng)站頁面設計論文篇九
在教學過程中不能以是否將c語言所有知識點都講授完為教學目標，而應該轉向以培養(yǎng)學生“分析問題和解決問題”的能力為核心，淡化語法細節(jié)，讓學生建立完整的程序設計思想。針對不同專業(yè)的教學需求和學時數(shù)的區(qū)別，制定不同的教學大綱，注重能力培養(yǎng)為主，以c語言基本體系結構為基礎，覆蓋c語言基本語法集。信息工程學院各專業(yè)側重于基本命題的求解和編程，將構造類型和文件的讀寫作為選講內(nèi)容。而計算機學院各專業(yè)則側重于綜合性和設計性問題的求解和編程，特別強調指針的應用，動態(tài)內(nèi)存分配以及鏈表的基本操作，重點培養(yǎng)算法設計能力。
2編寫教材。
現(xiàn)有c語言教材中，大多數(shù)追求大而全，注重語法細節(jié)，測試用例多為純數(shù)學問題，這與我校的c語言教學現(xiàn)狀有較大的偏差。為此，c語言教學組結合當前我校的實際情況，組織人力根據(jù)教學大綱的需求編寫了一本適合我校師生的c語言教材。8月，教材《c語言程序設計》在清華大學出版社出版，該教材介紹了程序設計的基本概念和基本方法，不拘泥于語法細節(jié)，注重解題思路、算法實現(xiàn)和程序設計思想，在保證概念清晰、準確的前提下力求做到語言通俗易懂，引導學生真正進入程序設計的門檻，為后續(xù)專業(yè)課程的學習與計算機技術的實際應用打下良好的基礎。該教材率先在我校級和級學生上投入使用，每年使用數(shù)大約1300本，普遍受到了好評，同時從出版社反饋回來的信息，除我校學生自用外，其他一些高校也使用了該教材。
3教學手段探索。
常規(guī)的c語言課堂教學，都遵循語法規(guī)則的講解，然后講解例子，最后在集成開發(fā)環(huán)境中實現(xiàn)。這種教學思路有其固有的優(yōu)點——嚴謹，然后存在以下幾個問題：方式比較枯燥，學生很難長時間保持學生興趣；學生上課聽得明白，而實踐時對題目無從下手；導致學生產(chǎn)生誤解，認為學習語法知識是為寫程序而學，而不是為解決問題而學。因此，對傳統(tǒng)的教學模式進行改革就成為必然。在課堂教學過程中，以一個較大的案例為主線主導整個教學，將其按教學知識點分割成小模塊，在教學時，從日常生活中常見的例子著手，結合c語言的語法來講，這樣令學生更易理解，且不會覺得枯燥，然后講解案例的實現(xiàn)，如此整個學期下來，一個較好的案例自然就完成了，達到培養(yǎng)學生“自頂向下、逐步細化、自底向上、逐步積累”的能力。在每個知識點的教學實例講解中，不直接給出正確的代碼，而是主動設置一些錯誤，引導學生去思考并解決存在的問題，讓學生掌握排查程序代碼中錯誤的方法。構建c語言自主站，延伸學習的時間和空間。
4考核模式改革。
以往總評考試主要分為平時成績和期末考核成績，一般的比例為30%:70%，且期末考試為筆試，以理論知識點為主，側重客觀題，設計性等程序操作題所占比例極少，這種考核方式主要的缺點在于忽略了c語言的實踐操作性，會導致即使通過了考試但仍然不會編寫程序的現(xiàn)象。針對這個問題，對考核方式做了較大的改變，一是將總評成績的組成分為三部分：平時、上機實踐和期末考試，比例為10%:30%:60%，強調平時上機實踐成績，讓學生重視上機實踐，而不是簡單的交差了事。二是將傳統(tǒng)的筆試改革為機試，自主開發(fā)了一套考試系統(tǒng)，實現(xiàn)自動評卷，試卷大幅度提高程序操作題所占的比例，題型的設置也多樣化，包括程序改錯、程序填空和程序設計題，著重考核學生的實際應用能力。
5實踐反饋。
6結論(conclusion)。
本文敘述了20世紀90年代以來國內(nèi)外高校計算機入門編程教育語言的變遷，分析了當前c語言程序設計的教學現(xiàn)狀以及存在的一些問題，并以五邑大學為例，對c語言程序設計課程教學進行了一些探索和實踐。結合五邑大學工科專業(yè)(主要以信息工程學院和計算機學院兩院各專業(yè)為主)c語言程序設計課程的實際教學情況，有針對性的制定不同專業(yè)的教學大綱，組織c語言教學組編寫合適教材，在課堂教學的過程中探索一些新的教學手段，開發(fā)了一套c語言考試系統(tǒng)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的筆試，實現(xiàn)無紙化考試以及自動評分，大大提高了效率，構建了c語言自主站，延伸學習的時間和空間。通過這一系列的教學改革，使c語言的教學效果得到了大幅度的提升，取得了良好的效果。
網(wǎng)站頁面設計論文篇十
《網(wǎng)頁設計與建設》實訓是一門綜合應用性的課程，所以在教學中，從應用人才的培養(yǎng)模式出發(fā)，著眼于學生職業(yè)素質與職業(yè)技能的統(tǒng)一。達到把教學和工作過程結合在一起，以至“教、學、做”合一，通過以真實產(chǎn)品為載體的項目，讓學生的實踐有用武之地，同時提高學生的學習積極性。
1課程改革思路。
《網(wǎng)頁設計與建設》是一門綜合性比較強的課程，涉及設計、開發(fā)，應用等多個環(huán)節(jié)，而實訓正是一個能讓學生很好把握這些環(huán)節(jié)，綜合運用所學知識解決問題的過程，所以實訓課程改革從以下三方面展開。
1.1以改革評價方式為關鍵。
從實踐的角度設計評價方式，主要通過對學生學習過程的觀察，通過學生的學習反思，學習記錄，項目完成的進程等信息在學生知識的應用，團隊合作等方面進行評價，同時激發(fā)學生的學習動力，幫助學生調控學習過程，培養(yǎng)學生團隊合作精神。
1.2以轉變學生的學習方面為出發(fā)點。
從課程的性質與特點出發(fā)設計教學。本課程特點是實踐性、操作性很強，涉及到多方面的技能，適合通過做綜合作品來全面體現(xiàn)。在課程改革中設計注重實踐操作的考核方式，主要是采用學生作品評價、教師對學習過程文件的評價、小組內(nèi)互評、自評的方法，引導學生的學習方式的改變，由教師牽著學、帶著學轉變?yōu)閷W生在實踐過程中自主的發(fā)現(xiàn)問題，并以問題為中心進行積極的泛在學習，以解決問題。
1.3以作業(yè)與產(chǎn)品結合為切入點。
學生的最終作業(yè)不僅僅是一次作業(yè)，還是一個產(chǎn)品，同時也將投入使用，這樣可以提高學生的學習積極性和成就感，引導學生掌握一項成熟產(chǎn)品從構思、設計、制作到修繕等的整個過程。
本課程的教學采用分組進行、任務隨機選擇、技能規(guī)范指導、學生獨立思考完成等具體步驟，希望在實踐操作、團隊合作、技巧規(guī)范性等方面有所突破。最終通過學生的實踐作品實現(xiàn)產(chǎn)品與作業(yè)結合，具體過程如下：
2.1分組選任務。
(1)分組。做法：一般二到三人一組，學生任意組合。然后由小組內(nèi)自已討論選出確定組長與組名。分析：人數(shù)確定原因：一組如果多于三人，那么就會有一部分人不做事，湊數(shù)，如果少于2人，不能很好的體現(xiàn)工作中的團隊合作精神，而且學生的工作量會很大，不宜學生作品的完成。確定組長：首先是教師將組長要做什么，要有善于與組員溝通，在組員間有分歧時能積極調節(jié)，時間的控制、提前計劃、系統(tǒng)設計方面進行協(xié)調的能力這些引導信息告訴學生，由小組成員內(nèi)部討論，確定組長，最后教師提示學生，多與組長溝通，聽從組長統(tǒng)疇。確定組名：小組形成后的第一個任務就是給小組起名，這個過程，可以讓大家充分的討論，讓小組成員意識到自己是一個團隊，對以后工作中需要團隊的討論、交流進行一次預熱，形成很好的氛圍。
(2)選任務。做法：n個組，n/2個任務，由每組組長抽取任務，能過隨機選擇，每個任務由兩組同學完成，最后交予的產(chǎn)品，選擇比較好的一組作品。分析：隨機選擇任務：學生在課程的學習過程中會形成一定的固定思維，比如有的同學善于做設計美感的網(wǎng)頁，有的同學善于完成結構嚴謹?shù)木W(wǎng)頁，在選擇任務時，會主動的選擇自己善長的，而這樣的隨機選擇會避免這樣的情況發(fā)生，讓學生在團體里做自己不擅長的，讓自己的學習更全面，以后遇到不同的任務都是游刃有余。兩組完成一個任務：這樣學生們就會有競爭性，在組與組的競爭中提高學生的團隊合作能力，加強學生的責任心。讓學生更好的投入到作品完成中。
2.2按階段講評。
雖然學生學完了課程的內(nèi)容，但是由于這是第一次系統(tǒng)的完成一個作品，一下子讓學生完成網(wǎng)站的設計與建設，如果有什么問題再進行修正的話需要花費很長的時間，所以在學生的項目都確定之后，教師就需要隔一段時間檢查一次小組的進展，在不同的進展中要求學生提交本階段內(nèi)進展匯報，針對學生的提高引領他們的方向，不至于走偏。同時通過按階段的指導，讓學生在網(wǎng)站設計與建設流程上更明確。
(1)網(wǎng)站概要設計。做法：完成概要設計文檔，包括網(wǎng)站受眾分析，網(wǎng)站色調，網(wǎng)站設計思路。作用：因為做出來的網(wǎng)站最終是要給別人用的，所以網(wǎng)站的設計與制作方面應該細致入微，本環(huán)節(jié)的作用是從方向上把握學生的設計，讓學生的設計打基礎時就有一個很好的開端，便是于日后的設計與制作。
(2)網(wǎng)站結構設計。做法：用思維導圖軟件完成結構設計，包括網(wǎng)站結構，主頁欄目設計。作用：一方面讓學生學會網(wǎng)站建設軟件以外的工作軟件，思維導圖軟件的應用，另一方面讓學生體會網(wǎng)站結構設計的方法同時比較網(wǎng)站結構與主頁結構的相同點不同點。
(3)主頁和子頁設計與制作。做法：用ps設計網(wǎng)站主頁和子頁面效果圖作用：以師傅的角度對學生初步設計進行一個評價，指出優(yōu)點并引導其繼續(xù)發(fā)揚，說明不足并引導其進行更正。
(4)網(wǎng)站預覽。做法：在dreamweaver中完面主頁與一兩個子頁的實現(xiàn)。作用：以師傅的角度對學生的網(wǎng)站實現(xiàn)給予自己的意見和建議，通過與學生的溝通了解學生的制作困難，及時予以引導。
(5)細節(jié)修正。做法：完成整個網(wǎng)站的建設，在全班展示自己的網(wǎng)站，老師成為客戶，除本小組以外的其它同這也是客戶，集體對這一組的作品在全班進行驗收，提出不足之處。小組成員根據(jù)討論進行更改。作用：通過別人的意見來仔細分析自己所做網(wǎng)頁的問題，并進行及時有修正，一方面讓學生看到不同的角度的想法，不局限在自己的想法中。另一方面，讓學生理解網(wǎng)站的設計與建設就是一個不斷修正的過程，只有在不斷的修正中，我們才能讓其做得更加完美。在整個過程中老師都是答疑者，老師針對每組學生的任務，給予不同的個別指導，同樣學生有什么迷茫的可以隨時問老師，老師或者幫助解決，或者提醒，或者引導。這樣基于工作過程的課程改革，更利于學生成長，更能調動學生學習積極性，主動性。學生在期末大作業(yè)中不會不知道應該做什么，更能了解真正的網(wǎng)站設計與建設過程，對學生技能提高有很大的幫助，同時學生的作業(yè)就是產(chǎn)品一方面可以在實際生活中應用，另一方面學生可以拿著這項產(chǎn)品去找工作。
網(wǎng)站頁面設計論文篇十一
自從第三次工業(yè)革命結束后，計算機開始逐漸出現(xiàn)在人們的生產(chǎn)生活中，提高了工作效率，為國家和社會創(chuàng)造了大量的財富，促進了國家經(jīng)濟的發(fā)展，社會的進步以及為國家的安全提供了一個堅實的堡壘。c語言程序設計是計算機技術中一個重要的分支，它既具有高級語言的特點，又具有匯編語言的特點。自1972年，e發(fā)明后，由于其強大的數(shù)據(jù)處理能力就被廣泛應用在各個行業(yè)和領域中[1]。隨著社會的發(fā)展，對c語言人才的需求越來越大，因此各大高校紛紛把“c#程序設計”課程加入到學校教學中，希望學生能掌握一門生存技能，在將來的就業(yè)競爭中占據(jù)優(yōu)勢，但是由于c語言程序設計涉及的內(nèi)容眾多，且難度較大，學生掌握起來很困難，再加上受中國傳統(tǒng)應試教育的影響，在課程安排，教學內(nèi)容，講課模式上都使得學生對c語言的學習缺乏興趣，甚至在對c語言課程產(chǎn)生畏懼感，以致完全無法達到教學目的和教學效果。因此急需對“c#程序設計”課程進行改革。而隨著km理論的興起，為其課程改革提供新的改革思路。km教學理論是將知識的邏輯結構和思維導圖相結合的一種教學理論，其中k是指“知識邏輯結構”(knowledgelogicstructure)，m是指“思維導圖”(mindmap)[2]。km教學理論的宗旨是在教師的幫助下，以學生為主體，發(fā)揮教師“傳道受業(yè)解惑”的本職，讓學生快速掌握知識，提升其創(chuàng)新能力，從而提高教學質量。本文針對傳統(tǒng)c語言教學課程中存在的問題，探討在km教學理論的指導下，“c#程序設計”課程的改革方法，以期引起學生學習的興趣，提高學生的編程能力，改善教學效果。
一傳統(tǒng)“c#程序設計”課程存在的不足。
受我國傳統(tǒng)教學思想、教學觀念和教學方法的影響，“c#程序設計”課程的教學效果并不理想，許多學生缺乏學習興趣。
（一）教學重點錯誤。
中國自古以來奉行科舉考試制度，發(fā)展到現(xiàn)在形成了中國的應試教育模式。受這種傳統(tǒng)教育模式的影響，我國的教育重點放在了學科知識的學習上，“c#程序設計”課程也不例外。因此教師在教授c語言時，也是按照一般教學流程來教授，課堂講授、布置作業(yè)及實驗，最后把學生期末考試成績看作評判學生能力的標準[3]。這種把理論知識學習當作學習重點，從而忽略學生實踐操作能力的做法，使得大部分教師的教學模式存在問題。教師習慣以自我為中心，站在講臺上口若懸河的講解對學生難以理解的c語言知識，忽視學生的主體性，讓學生的學習始終處于被動狀態(tài)，師生之間缺少互動，無法發(fā)揮學生的主觀能動性，削減了學生的學習興趣。而且更嚴重的是學生“高分低能”的情況，學生對c語言的學習只停留在知識點學習以及問題的解答上，無法把學到的知識運用到實際操作上，使得學生一旦踏入職業(yè)生涯就會發(fā)現(xiàn)自己幾年來辛苦的學習無法滿足自己的工作需求，幫助自己實現(xiàn)人生價值，會帶來極大的心理落差，影響自己的心理健康。
（二）教材選用不當。
一場教學活動包括教師、學生、以及教學內(nèi)容，而教學內(nèi)容主要是通過教材獲得的，可以說教材是學生獲得知識的主要途徑。教材中的內(nèi)容是教學重點的直接反應，在c語言教材中，如果理論多于實踐，那么相對的，教師也會把教學重點放在理論知識的介紹上，反之則會重點關注學生的實踐應用能力[4]。受中國傳統(tǒng)教學模式的影響，學校及教師歷來重視理論知識的傳授，且理論知識還不能順應時事的發(fā)展，落后于時代的發(fā)展需求，最終影響到學生能力和興趣的培養(yǎng)。
（三）教學方式落后。
隨著我國人口數(shù)量的'持續(xù)增長，每年進入學校的學生人數(shù)必然有所增長，造成一個班級人數(shù)過多，且課堂教學學時有限，為完成學習進度，使得老師無暇關注每個學生的學習情況。此外，無論是什么樣的課程，大多數(shù)教師的教學方式都是在講臺上講解，不管這科是否需要學生更多實踐，學生在考試制度的影響下，也習慣了重點關注理論知識的學習，因此無論老師在強調什么，學生把注意力都集中在記筆記上面，認為這些理論知識是考試的重點內(nèi)容。長此以往下去，學生的c語言實際編寫能力自然不會提高，理論知識也會毫無用武之地。
網(wǎng)站頁面設計論文篇十二
：隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，計算機網(wǎng)頁設計已經(jīng)更多的依靠于多媒體技術的運用，這是因為在很大程度上多媒體技術可以提高網(wǎng)頁自身的內(nèi)容質量和含量。同時節(jié)省大量的工作時間，令相關的網(wǎng)頁設計人員有更多時間處理其他的技術難題。本文就是通過如何運用多媒體技術和網(wǎng)頁自身的設計特點這兩個方面的難題解決，進行了比較詳細的論述。
：網(wǎng)頁設計；計算機；多媒體技術。
從概念角度進行分析，網(wǎng)頁設計就是設計美學和網(wǎng)絡信息技術這兩種理念的有效結合。這是因為網(wǎng)友在進行網(wǎng)頁瀏覽時不僅僅只是為了去尋找他們所需要的信息，更多時候也是網(wǎng)頁設計本身的美觀和色彩、圖形吸引了他們。要想達到這一點，不僅僅要掌握熟練的網(wǎng)頁設計的理論，還要在這一基礎上處理其他數(shù)據(jù)并且利用計算機多媒體技術，對數(shù)據(jù)進行不斷的壓縮和處理。目前的網(wǎng)頁設計中，多媒體技術幾乎能處理的所有類型的信息和能用到的媒體。比如，在信息的處理過程中可能會要把圖形的文件格式進行改變，按照項目的要求進行圖形存儲、壓縮。這就要求工作人員必須在較短時間內(nèi)從冗長的視頻文件中選取一段可以使用的視頻或者文件進行合成和利用。以此幫助設計人員對于不同頻率的聲音或影像進行變頻、合成和特效的加入。
2.1運用在即時通信之中。
網(wǎng)頁在設計時，要特別注意保證一定的通信質量和傳輸速度。這是因為網(wǎng)頁是借助互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)信息傳播的功能的。所以，隨著網(wǎng)頁的內(nèi)容不斷豐富，傳輸時就會出現(xiàn)網(wǎng)頁無法瀏覽或者打開緩慢的問題。如果要從根本上去解決這類問題，就要通過多媒體技術進行。多媒體技術的使用可以使文件進行壓縮、開啟或者限制多數(shù)據(jù)流通道。通過這一過程，使得網(wǎng)頁打開不僅變成了連續(xù)性的操作，也變成了一個集播放和存儲于一體的過程。多媒體處理技術的運用，可以幫助設計人員在進行網(wǎng)頁設計時實現(xiàn)不同用戶在同一時間對相同的數(shù)據(jù)進行要求，這種功能可以影片檢索或者交互性比較強的視頻網(wǎng)站中，實現(xiàn)不同媒體間的同步。
2.2促進網(wǎng)頁的網(wǎng)絡連接。
當網(wǎng)頁正式工作之后，在實現(xiàn)保證數(shù)據(jù)的傳輸和使用之后，因為訪問量不斷的增大使得承載媒體的數(shù)量也不斷的擴張。當使用者網(wǎng)絡連接時，很容易出現(xiàn)信息通信中斷或者網(wǎng)頁打開緩慢的問題。這就說明了多媒體技術在網(wǎng)頁媒體數(shù)據(jù)傳輸時，壓縮和解壓相關的文件就變得很重要了。大量的實時數(shù)據(jù)在用戶傳輸之前，一定會造成網(wǎng)絡寬帶壓力增大的問題，甚至高峰時期還會出現(xiàn)堵塞的現(xiàn)象。所以先壓縮、后傳輸?shù)姆绞接行П苊饬送挥脩魧W(wǎng)絡長時間占有的現(xiàn)象。
2.3幫助設計者設計網(wǎng)頁形象。
計算機多媒體技術在網(wǎng)頁形象化的設計中，也具有很大的應用價值。多媒體技術可以為網(wǎng)頁設計者提供多種素材，圖像和視頻的加入使網(wǎng)頁設計的內(nèi)容和形式能變得更加生動和形象。網(wǎng)民在進行網(wǎng)頁瀏覽時，更傾向于網(wǎng)頁中豐富多彩的多媒體應用技術。通過使用多媒體技術和手段，可以在進行網(wǎng)頁的設計時增加網(wǎng)民對網(wǎng)頁產(chǎn)生出的形象和生動的感覺。同時，也能給我們的視覺上造成強烈的沖擊。網(wǎng)頁設計時，也可以利用多媒體技術進行設計網(wǎng)頁加載程序。這樣，就能夠實現(xiàn)對網(wǎng)頁的快速瀏覽，也可以實現(xiàn)網(wǎng)頁設計上的絢麗奪目。
在進行網(wǎng)頁設計使用多媒體技術的過程中，要對多媒體元素的格式進行合理、合適的選擇。避免在載入文件時發(fā)生網(wǎng)頁打不開或者文件不能載入的情況。要對多媒體技術的應用進行選擇，注重網(wǎng)頁設計的質量與效果進行完善的網(wǎng)頁設計。以下是在網(wǎng)頁設計時要注意的多媒體技術運用問題。
3.1重視多媒體技術與自身設計藝術的結合。
在把多媒體技術的元素應用在有效的網(wǎng)頁設計之前，要考慮到這種結合是否合適、是否具有藝術性。這就要求在進行網(wǎng)頁設計時，要保證多媒體技術的應用與網(wǎng)頁內(nèi)容和形式的和諧統(tǒng)一。在網(wǎng)頁設計時，既要考慮頁面的整體感，也要注重在畫面的細節(jié)和微小編排設計上的設計。要保證各種信息和元素能夠和諧相處，并且有效的突出主題。
3.2在網(wǎng)頁設計中注意相互信息之間的平衡。
設計者要突出一個網(wǎng)頁的主題，不僅要求設計者本身具有很深的設計功底也要使設計的主題同他的風格相一致。所以，這就要求工作人員利用多媒體技術設計網(wǎng)頁時要添加保障圖片、文字、動畫于一體的網(wǎng)頁主體。要時刻照顧到網(wǎng)頁頁面的和諧和搭配。無論如何，再進行具體的設計時網(wǎng)頁的設計人員都要注意是否突出了主體，也要在設計時充分考慮到多媒體手段可以對網(wǎng)頁設計形成哪些優(yōu)勢。這樣，通過多媒體技術的應用，使設計者的設計思想和能力在網(wǎng)頁設計中能得到一個完美的展現(xiàn)。同時抓住網(wǎng)民的眼球，提升自身網(wǎng)站的吸引力。
3.3注重整體上的色彩平衡。
在具體的網(wǎng)頁設計過程中，設計者要十分注重網(wǎng)頁在形式、色彩搭配、色彩比例上和自身的內(nèi)容的表現(xiàn)。尤其在色彩平衡上要注意運用多媒體技術在設計之前就遵循原則，做出一定的企劃。具體來說，這種原則要求網(wǎng)頁頁面的設計者要讓頁面設計看起來“總體協(xié)調，局面對比”。這也就是說在網(wǎng)頁的設計時，要選擇不同主題同時選擇不同的色彩，以此表現(xiàn)和突出每一個主題。用文字顏色和背景顏色的區(qū)別，有效地把圖片和文字進行對比是網(wǎng)頁設計中體現(xiàn)出一種經(jīng)典模式。在這一過程中，整體畫面的和諧和局部場景對比的美，顯示了網(wǎng)頁設計師根據(jù)具體的信息對網(wǎng)頁上進行有效設計的能力。也可以在網(wǎng)頁打開時，設計者能把想要展示的內(nèi)容都集中在一個頁面上，使保障信息一目了然。
多媒體技術，在網(wǎng)頁的設計過程中具有非常重要的作用。它不僅能為網(wǎng)頁的設計提供豐富的素材，還能通過載入豐富的圖像和視頻等方式使網(wǎng)頁的設計和感官變得更加豐富多彩。在網(wǎng)頁瀏覽過程中，網(wǎng)友更喜歡給人視覺沖擊力的網(wǎng)頁，但是也要注意由于多媒體是一種加載程序，對網(wǎng)頁而言可能會有一定的負擔，設計人員要根據(jù)具體實際的要求對多媒體技術有效應用，實現(xiàn)快捷和絢麗的網(wǎng)頁的制作。
[1]吉興全，徐峰，袁中香，于永進，陳爾奎。異構無線網(wǎng)絡接入策略的比較研究[j].電子質量，2013(02).
[2]白鳳孌。浙江中控ecs-700dcs與alllink數(shù)采終端數(shù)據(jù)采集的設計與實現(xiàn)[j].河北企業(yè)，2013(02).
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網(wǎng)站頁面設計論文篇十三
網(wǎng)頁的整體寬度可分為三種設置形式：百分比、像素、像素+百分比。通常在網(wǎng)站建設中以象素形式最為常用，行業(yè)網(wǎng)站也不列外。我們在設計網(wǎng)頁的時候必定會考慮到分辨率的問題，常用的是1024*768和800*600的分辨率，網(wǎng)絡上很多都是用到778個象素的寬度，在800的分辨率下面往往使整個網(wǎng)頁很壓抑，有種不透氣的感覺，其實這個寬度是指在800*600的分辨率上網(wǎng)頁的最寬寬度，不代表最佳視覺，不妨試試760~770的像素，不管在1024還是800的分辨率下都可以達到較佳的視覺效果。
在一些網(wǎng)站的廣告(彈出廣告、浮動廣告、大廣告、banner廣告、通欄廣告等等……)讓人覺得很煩瑣，根本就不愿意來看，有時連你這個網(wǎng)站都不上了，這樣一來網(wǎng)站受到了嚴重的影響、廣告也沒達到廣告的'目的。這些問題都是我們在設計網(wǎng)站之前需要考慮、需要規(guī)劃的內(nèi)容之一。
很多的網(wǎng)頁都具有一個特點，用一個字來形容，那就是“塞”，它將各種各樣的信息如文字、圖片、動畫等不加考慮的塞到頁面上，有多少擠多少，不加以規(guī)范，導致瀏覽時會遇到很多的不方便，主要就是頁面主次不分，喧賓奪主，要不就是沒有重點，沒有很好的歸類，整體就像個大雜燴。讓人難以找到需要的東西。有的則是一片空白失去平衡，也可以用個“散”字來形容。
在網(wǎng)頁設計中，字體的處理與顏色、版式、圖形化等其他設計元素的處理一樣。
4.1、文字圖形化
文字圖形化就是將文字用圖片的形式來表現(xiàn)，這種形式在頁面的子欄目里面最為常用，因為它具有突出，同時又美化了頁面，使頁面更加人性化加強了視覺效果。是文字無法達到的。對于通用性的網(wǎng)站弊端就是擴展性不強。
4.2、強調文字
如果將個別文字作為頁面的訴求重點，則可以通過加粗、加下劃線、加大號字體、加指示性符號、傾斜字體、改變字體顏色等手段有意識地強化文字的視覺效果，使其在頁面整體中顯得出眾而奪目。這些方法實際上都是運用了對比的法則。如果在更新頻率低的情況下也可以使用文字圖形化。
它由域名(domainname俗稱網(wǎng)址)，網(wǎng)站源程序和網(wǎng)站空間三部分構成。域名(俗稱網(wǎng)址);網(wǎng)站空間由專門的獨立服務器或租用的虛擬主機承擔；網(wǎng)站源程序則放在網(wǎng)站空間里面，表現(xiàn)為網(wǎng)站前臺和網(wǎng)站后臺。
網(wǎng)站頁面設計論文篇十四
一、立論依據(jù)(論文的研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析)。
網(wǎng)絡游戲產(chǎn)業(yè)是一個新興的朝陽產(chǎn)業(yè)，經(jīng)歷了20世紀末的初期形成期階段，及近幾年的快速發(fā)展，現(xiàn)在中國的網(wǎng)絡游戲產(chǎn)業(yè)處在成長期，并快速走向成熟期的階段。在中國整個網(wǎng)絡經(jīng)濟的發(fā)展過程中從無到有，發(fā)展到目前成為中國網(wǎng)絡經(jīng)濟的重要組成部分。網(wǎng)絡游戲產(chǎn)業(yè)之所以可以打破在原來中國整個網(wǎng)絡經(jīng)濟中的平衡，主要緣于在20世紀末中國網(wǎng)絡經(jīng)濟泡沫破滅整個網(wǎng)絡經(jīng)濟大受打擊的時候，網(wǎng)絡游戲卻異軍突起成為整個網(wǎng)絡經(jīng)濟發(fā)展的領頭羊，得到迅猛的發(fā)展。
網(wǎng)絡游戲的起源可追溯到1969年的plato，到1972年plato的同事在線人數(shù)突破到1000人，到了20世紀八十年代末，由于國外計算機數(shù)量的增加，網(wǎng)游進入了高速發(fā)展時期，市場呈幾何狀上升。
而中國的網(wǎng)絡游戲真正開始起步要從說起，194月經(jīng)過對一個電話游戲的升級改造，樂斗士推出了國內(nèi)最早的圖形mud游戲-《笑傲江湖之精忠報國》。
到，中國網(wǎng)絡游戲的市場規(guī)模接近3.1億元人民幣，根據(jù)idc的研究，在2002年中國網(wǎng)絡游戲市場規(guī)模將達到9.1億元人民幣，比20增長187.6%。
中國網(wǎng)絡游戲市場規(guī)模為128億元，同比增長66.7%。20中國網(wǎng)絡游戲用戶達到4800萬，環(huán)比增長17.1%。
中國網(wǎng)絡游戲市場規(guī)模為468.5億元同比增長34.4%增長速度止跌回升。其中互聯(lián)網(wǎng)游戲為429.8億元同比增長33.0%;移動網(wǎng)游戲為38.7億元同比增長51.2%。
數(shù)據(jù)顯示，網(wǎng)絡游戲依然保持著超高的發(fā)展速度，而作為網(wǎng)絡游戲的兄弟--網(wǎng)絡游戲網(wǎng)站、論壇也猶如雨后春筍一樣紛紛成立，所以，構建一個有特色的網(wǎng)絡游戲網(wǎng)站就有了一種必要。
二、論文內(nèi)容。
1.研究目標、研究內(nèi)容和擬解決的關鍵問題。
網(wǎng)絡游戲網(wǎng)站不是一個簡單的網(wǎng)站，是有著自己特點的目標性網(wǎng)站，構建一個網(wǎng)站需要方案、技術和資源的支持。而一個完整的研究方案是要有明確的研究目標，而本論文的研究目標就是網(wǎng)絡游戲網(wǎng)站的設計與實現(xiàn)。
其中技術支持包括：
(1)html的了解與應用。
(2)jsp的應用。
(3)數(shù)據(jù)庫的構建。
(4)jsp與數(shù)據(jù)庫的結合。
(5)jdk和apache服務器。
(6)數(shù)據(jù)庫的設計，
資料共享平臺。
(7)系統(tǒng)功能模塊化。
(8)java插件的編寫和應用。
(9)tomcat的安裝和應用。
(10)配置odbc數(shù)據(jù)源。
關鍵問題主要包括：
(1)要保證信息采集的真實性、實時性。
(2)信息分析的科學性。
(3)操作系統(tǒng)的選擇、開發(fā)技術的選擇、開發(fā)軟件的選擇以及模塊化網(wǎng)站的方法等等。
2.擬采取的研究方法、技術路線、實驗方案及可行性分析。
通過大量的社會信息的收集和分析，整理出科學的論據(jù)及方案，查閱一定的文獻書籍和搜索國內(nèi)外各種關于網(wǎng)絡游戲方面的年度報告，對數(shù)據(jù)進行分析，制定可行的實驗方案，和技術路線，記錄步驟和結果，以保證論文的科學性和實時性。
同時還必須要加強自身的科學技術修養(yǎng)，通過此次論文的編輯使自身的能力再度得到提升。
可行性分析：
(1)理論方面目前已經(jīng)收集了大量的參考文獻，這些文獻覆蓋了網(wǎng)站建站的技術及其應用，包含了網(wǎng)絡游戲網(wǎng)站在網(wǎng)絡上的應用，網(wǎng)絡游戲的發(fā)展歷史等方方面，這些文獻將會對本論文的研究提供極大的參考價值。
(2)目前網(wǎng)絡游戲依然發(fā)展迅猛，前景不可估量，借此契機打造一個優(yōu)秀的網(wǎng)絡游戲網(wǎng)站、論壇成為可能。
(3)通過兩年的計算機應用的學習，我也已經(jīng)學習和使用了很多的軟件，練就了相當?shù)脑O計能力。
(4)有導師為該文的研究支持，并有從事研究的學術環(huán)境保證論文能夠按目標進度進行。
三、論文進度安排。
第一階段.20xx年x月x號-20xx年x月x號思考寫作方向，選材。
第二階段.20xx年x月x號完成開題報告，交給指導老師。
第三階段.20xx年x月-20xx年xx月查找資料撰寫論文。
第四階段.年月號在教師的指導下，進行論文設計。
第五階段.年月號裝訂成搞，送交指導老師批閱。
第六階段.年月號-上交論文。
四、參考文獻。
[1]魏晶泫：《網(wǎng)絡游戲》清華大學出版社2008。
[2]文化部：《2011中國網(wǎng)絡游戲市場年度報告》2012。
[3]c++和html開發(fā)網(wǎng)絡應用程序實例解析現(xiàn)代電子技術，2004。
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[5]可擴展置標語言xml現(xiàn)代電子技術，2002。
網(wǎng)站頁面設計論文篇十五
頁面標題是頁面優(yōu)化最重要的因素，主要在title標簽中，在同一個網(wǎng)站內(nèi)，即使主題相同，內(nèi)容不同，頁面標題都不能重復統(tǒng)一，都需要有自己獨特的。標題，標題在頁面優(yōu)化占第一位主要因素，搜索引擎會直接判斷頁面的相關性，所以不同的頁面使用重復的標題是致命傷，不但用戶體驗差，搜索用戶簡直不知道你頁面的是什么內(nèi)容。
搜索引擎進入你網(wǎng)站每一步的工作就是提取文字內(nèi)容，而我們可以做的就是盡量減少搜索引擎提取文字內(nèi)容的難度，而我們做的就是將網(wǎng)站優(yōu)化，也就是精簡html代碼，盡量減少不必要的html代碼，其中我們可以刪除多余表格，注釋等，調用外部css，減少文件大少，文件過太搜索引擎只可能索引到一半部份。
描文本包含內(nèi)鏈及外鏈，其中內(nèi)部鏈接有著重要的意義，內(nèi)部鏈接對頁面關鍵詞相關性也有影響，而描文本是告訴搜索引擎被鏈接頁面主題內(nèi)容的最重要依據(jù)之一，內(nèi)部鏈接完全可以我們控制，當有頁面出中其它頁面的關鍵詞時加上描文本。
頁面優(yōu)化中各項標簽都需要合理應用，頁面標簽中關鍵詞標簽(keywords):應特出該頁主要核心關鍵詞，描述標簽(description)：利用一段話描述改頁的意思，盡量做到每個頁面都出現(xiàn)不同的描述標簽，圖片標簽(alt)：如果該頁面出現(xiàn)圖片，可以加上alt標簽。
內(nèi)容一定要與你網(wǎng)站相關的內(nèi)容，大概200-300字的文章，其中內(nèi)容需要突出關鍵詞，而在文章中的前50個詞中出現(xiàn)關鍵詞，更為重要，但切勿疊加重復的關鍵詞。
網(wǎng)站頁面設計論文篇一
也就是說，電子商務網(wǎng)站商品的評論很重要，好設計可以提高用戶參與度，好的參與度可以得到更多的優(yōu)質評價，更多的優(yōu)質評價可以直接提升產(chǎn)品銷售率。因此，我們今天話題也聚焦在“電子商務”領域，因為不同類型產(chǎn)品的商業(yè)意圖不一樣，設計方案也會不同，混為一談意義不大。
是否需要登錄后評論。
/有道購物搜索商品評論表單。
我更傾向于寧缺毋濫的方案，如有道購物搜索必須登錄才能在文本區(qū)錄入內(nèi)容，但之前會顯示評論表單出來。應該是有使用經(jīng)驗的用戶才有“評價”資格，控制質量的門檻還是必須的。
首先是現(xiàn)場提到錄入內(nèi)容，并點擊“確定”之后才告訴得登錄的情況顯然很糟糕，雖然能引導進登錄或注冊成功，但返回后之前錄入的內(nèi)容已全部清空。這個問題的根源，我認為在于沒有明確告知門檻，事發(fā)之后又沒有完善的解決方案，最簡單的辦法是直接告訴用戶“評論請先登錄系統(tǒng)?！痹?jīng)見有同行提出，上個解決方案太生硬，因為還是不能直觀告訴用戶如何參與評論？怎么評論？如果顯示評論表單出來，可能會更激發(fā)用戶的評論欲望，并且說有數(shù)據(jù)支持。
是否需要分項評論。
/京東商城商品評論表單。
針對提到的京東商城評論典型案例中，把產(chǎn)品評論細化為了“優(yōu)點、缺點、總結”。我個人認為這樣的設計有點一廂情愿，意圖是理想的，但用戶可不會這么聽話。
首先在產(chǎn)品本質角度理解，電子商務網(wǎng)站的根本是賣東西，必然應該優(yōu)先資源想盡辦法引導用戶消費，從而勢必會與讓用戶了解客觀評價的目標相沖突?？陀^評價應該由第三方網(wǎng)站去做，這樣才顯得公正公平。比如網(wǎng)絡書店有當當、卓越兩大巨頭，而寫書評大家還是愿意去豆瓣，這兩邊的氛圍完全不一致?？偨Y而言，同樣的一個產(chǎn)品，不可能兼具兩種目地性和氣質。（當當和卓越即使要搞豆瓣模式，也應該另外整個域名，不過顯然目前是沒法超越了。依托資源做事，有多大好處就有多大壞處，具體請參考公司都是有傳統(tǒng)的。）。
其次在用戶提供內(nèi)容的動機來看，“有話說”的根本在于“想表達”，而且會相對極端的表達好還是壞，或者“yesorno”。因為消費者了解必然有限，并且會主觀站在自己立場考慮事情，即使資深用戶也如此。另外，優(yōu)點與缺點本身就是總結，最后的“總結”更顯得有點多余。也好也壞，有多少好又有多少壞，并且能相對深入點評，那是專業(yè)導購網(wǎng)站做評測的路子，比如it168,pcpop都是靠這個起家的。
最后在交互角度考慮，拆分后會增加三個textarea對象的文本區(qū)，將大大提升表單長度和視覺上的復雜度。盡管可以提醒用戶某些可以不填，某些是選填，但還是會增加用戶的認知負擔。最俗的解釋，表單太復雜，容易讓用戶望而生畏。
綜上所述，我不認為京東評價是個好方案，這里的觀點比現(xiàn)場更有條理并充分。正確做法，是讓用戶盡情表達，通過算法和用戶打分來優(yōu)選有利于商品銷售的列表。別忘了電子商務網(wǎng)站的目標是賣東西掙錢，不是靠人氣和話語權掙廣告費！
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網(wǎng)站頁面設計論文篇二
在當今社會，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，各種網(wǎng)站應運而生。作為用戶與網(wǎng)站交互的第一步，登陸頁面設計的好壞往往直接影響著用戶對網(wǎng)站的初步印象，從而決定著用戶是否會愿意繼續(xù)使用該網(wǎng)站。經(jīng)過我一段時間的研究和實踐，我體會到了一些關于網(wǎng)站登陸頁面設計的要點和心得，現(xiàn)將其分享如下。
首先，登陸頁面設計應簡潔明了。一個好的登陸頁面不應該有過多的繁瑣的設計和內(nèi)容，而是應該呈現(xiàn)出簡單明了的特點。相比于過于花哨的設計，簡潔的登陸頁面更能夠吸引用戶的注意力，讓用戶更快地理解和使用。一個簡潔的登陸頁面一般包括輸入框、登陸按鈕以及注冊和忘記密碼的鏈接，這些功能是用戶登陸一個網(wǎng)站最基本的需求，因此應該突出顯示。同時，可以通過使用適當?shù)念伾妥煮w來增加頁面的美感，但是一定要把握好度，不要讓過多的設計元素分散用戶的注意力。
其次，登陸頁面設計應注重用戶體驗。作為一個用戶與網(wǎng)站進行交互的入口，登陸頁面的設計應該注重用戶體驗，幫助用戶更方便地完成登陸操作。首先，應該提供一個明顯的輸入框，讓用戶可以輕松地輸入用戶名和密碼。其次，應該提供及時的錯誤提示，例如提示用戶輸入的密碼或用戶名錯誤，或者提醒用戶輸入不能為空。這樣可以幫助用戶快速地找出錯誤，并及時糾正。另外，應該提供一個記住密碼的選項，這可以方便用戶下次登陸時不必再次輸入用戶名和密碼，提高用戶的使用便利性。總之，用戶在使用登陸頁面時，應該能夠感受到設計師對用戶體驗的關注和重視。
第三，登陸頁面設計要注重安全性。在互聯(lián)網(wǎng)時代，網(wǎng)絡安全問題備受關注，網(wǎng)站方面要為用戶提供一個安全可靠的登陸環(huán)境是至關重要的。為了保護用戶的賬號安全，網(wǎng)站應盡量避免使用明文顯示密碼，而是使用星號或其他符號進行替代。另外，應該設置一定的密碼復雜度要求，要求用戶使用包含數(shù)字、字母和特殊字符的組合作為密碼。這樣可以增強用戶的密碼安全性，減少被惡意攻擊的風險。同時，網(wǎng)站方面可以引入雙重認證的登陸方式，例如通過手機驗證碼、指紋識別等進行身份驗證，進一步提高用戶賬號的安全性。
第四，登陸頁面設計要注重適用性。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人們使用各種設備來訪問網(wǎng)站，如手機、平板電腦和個人電腦等。為了滿足不同設備的需求，登陸頁面的設計應該具有良好的適應性。在設計時，要考慮到頁面的自適應和響應式布局，讓頁面能夠在不同設備上展示出最佳的效果。同時，要注重頁面的加載速度，避免因為頁面過于繁瑣導致加載速度過慢，影響用戶的體驗。適用性的設計可以為用戶提供更好的使用體驗，提高網(wǎng)站的整體用戶滿意度。
最后，登陸頁面設計要注重品牌形象。對于一個網(wǎng)站來說，登陸頁面是展示品牌形象的一個重要渠道。在設計時，應該將網(wǎng)站的標志、色彩和字體等元素與品牌形象相匹配，增強用戶對網(wǎng)站的記憶和認知。一個好的登陸頁面能夠幫助用戶形成對網(wǎng)站的良好印象，提高品牌的知名度和美譽度。因此，在設計登陸頁面時，要注重品牌的統(tǒng)一性和形象的一致性，提升網(wǎng)站在用戶心目中的形象。
總之，一個好的登陸頁面是網(wǎng)站成功吸引用戶注意力和提供便捷用戶體驗的基礎。在登陸頁面設計中，簡潔明了、用戶體驗、安全性、適用性和品牌形象是關鍵要素，設計師應該充分考慮到這些要點，為用戶提供一個令人滿意的登陸體驗。網(wǎng)站登陸頁面的設計不僅僅是頁面的外觀，更是用戶進入網(wǎng)站的大門，只有注重細節(jié)并不斷追求完善，才能真正提高用戶的滿意度和忠誠度。
網(wǎng)站頁面設計論文篇三
摘要：成為服裝電子商務主要營銷手段之一，本文通過對我國服裝電子商務網(wǎng)站的分析，簡單探討了服裝電子商務的發(fā)展趨勢，提出一些建議，希望對服裝企業(yè)的發(fā)展具有積極意義。
關鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)電子商務服裝企業(yè)網(wǎng)絡經(jīng)濟網(wǎng)站。
電子商務的優(yōu)勢在于增加貿(mào)易機會、降低貿(mào)易成本、簡化貿(mào)易流程、提高貿(mào)易效率。但是電子商務本質與核心是為客戶提供專業(yè)化、多樣化、實用性、開放的信息服務平臺，使企業(yè)真正降低成本、提高效率，使企業(yè)更好地滿足消費者的個性化需求，而絕不是單純的在線交易、網(wǎng)上貿(mào)易。
1服裝企業(yè)實施電子商務的現(xiàn)狀。
盡管我國服裝業(yè)網(wǎng)絡營銷市場還不成熟，但是發(fā)展?jié)摿艽蟆Ｎ覈娮由虅栈A環(huán)境越來越好，服裝業(yè)網(wǎng)絡營銷也在不斷的轉變商業(yè)模式，形成一種具有明確的盈利模式的商業(yè)形態(tài)。利用電子商務這樣一種先進的商務手段成為很多企業(yè)的必然選擇，而選擇電子上午來拓展業(yè)務，首先就要擁有電子商務網(wǎng)站。隨著經(jīng)濟和技術的不斷進步，服裝電子商務也正在不斷的走向繁榮，經(jīng)相關數(shù)據(jù)表明，第二季度中國*上零售市場交易規(guī)模達到1924億元；其中服裝類商品銷量達到445億元，環(huán)比增長8%，同比增長68.9%；在各種網(wǎng)購產(chǎn)品中，最受歡迎的就是服裝，而且人們關注的程度也更高了。從當下的服裝電子商務狀況來看，其市場潛力是非常大的，因此不少的服裝企業(yè)都都將目光投向了服裝電子商務。據(jù)了解，已有75%的品牌服裝企業(yè)“觸網(wǎng)”。20李寧、太平鳥服飾、百麗等企業(yè)已紛紛“觸網(wǎng)”，擁有了自己的電子商務運營公司。服裝品牌開展電子商務營銷能夠使自己的市場更加廣闊，還能夠減少經(jīng)營成本。
2.1加快基礎設施建設，不斷完善運營模式網(wǎng)絡信息技術應用越來越廣泛，電子商務表現(xiàn)出了很大的優(yōu)勢：跨越時空的便利、低廉的成本和廣泛的傳播性，因此得到了大眾的廣泛認可。服裝電子商務網(wǎng)站是一種新的營銷渠道，一個新趨勢，在以后的商務中將占據(jù)非常重要的地位。而且我們知道，先進的計算機網(wǎng)絡基礎設施和寬松的電信政策是發(fā)展電子商務的前提。關于企業(yè)的基礎設施建設，要不斷的實現(xiàn)信息化，引進更多的電于商務網(wǎng)絡設施，建設更加安壘快捷的信息網(wǎng)絡。
2.2進行創(chuàng)新，擴大新運營模式的地區(qū)分布隨著電子商務網(wǎng)站的普及，銷售不在受地域的限制，任何地方的人們都可以通過網(wǎng)站來購買自己想要的'東西，服裝電子商務的發(fā)展空間也變大了。企業(yè)應抓住機遇，設計出更具特色的個性化商品，使企業(yè)生產(chǎn)的各種產(chǎn)品能夠符合各個地區(qū)、各個年齡階段、各種收入及各種學歷的要求，拓寬服裝電子商務的市場。
網(wǎng)站頁面設計論文篇四
導語：對于b2b行業(yè)網(wǎng)站的頁面設計，大家可能更多考慮頁面用色、導航條、按鈕、標題欄的設計，內(nèi)容設計可能常常被大家忽略。但是如果內(nèi)容設計的不好，可能會讓你的所有設計被毀于一旦。我們一起來看看相關內(nèi)容。
比如如何讓內(nèi)容有主次之分、層次感，使內(nèi)容看起來不會太亂、太多，使用戶不愿意繼續(xù)閱讀下去，很快離開網(wǎng)站，不能留住用戶繼續(xù)訪問。
永遠要記得用戶在沒有明確的閱讀內(nèi)容前是掃描而不是閱讀，在導航頁面，用戶很樂于掃視一句一句的內(nèi)容，對于大面積沒有重點的內(nèi)容，沒有耐心，我們必須在網(wǎng)頁上提供既簡短又有一定視覺焦點的內(nèi)容。這種焦點可以吸引用戶的注意力，讓他們在看到喜歡內(nèi)容的時候，采取進一步的行動，點擊鏈接瀏覽詳細信息，或看其他更多內(nèi)容，讓用戶留下來，如果我們不區(qū)分重點，就很難讓用戶很快發(fā)現(xiàn)他想找的焦點內(nèi)容，尤其是對于新用戶，第一印象很重要。
了解到用戶瀏覽頁面時的需求和行為后，在頁面設計時就要滿足用戶的需求和習慣，有那些辦法可以突出焦點內(nèi)容呢?一般常用：文字加粗、文字配圖片、文字變顏色、加導讀、文字變大、重點突出的部分四周多一點空白、增加小圖標或按鈕等方法，都能突出焦點內(nèi)容。下面來簡要講解。
瀏覽者來到網(wǎng)站，會試圖找出他們需要的東西。再次重復，用戶并不一定是來閱讀的，他們是來做他們想做的事情，每個人的目的不一定相同，網(wǎng)站要節(jié)省他們的時間并且突出優(yōu)質內(nèi)容來吸引每個用戶的注意力，從而讓他們更加便于在幾秒鐘內(nèi)掃描整個頁面。用戶只有在這幾秒內(nèi)掃描并發(fā)現(xiàn)他們想要的東西，才會繼續(xù)在你的網(wǎng)站上停留更長的時間。所以對于b2b行業(yè)網(wǎng)站的首頁、一級欄目首頁等導航頁面來講，焦點內(nèi)容就是推薦內(nèi)容標題，信息分類名稱，信息圖片等幾個方面。使焦點內(nèi)容更突出的方法有很多，下面來詳細講解。
無論什么內(nèi)容，只要我們將少部分的內(nèi)容加粗，將大部分不加粗，那么加粗的內(nèi)容肯定就會非常突出，這個是常用的制造焦點內(nèi)容的方法。在一個頁面上我們會見到很多加粗的`文字，這些加粗的文字就會是焦點內(nèi)容的一個部分，推薦的鏈接內(nèi)容標題、主要分類名稱等經(jīng)常使用。這個是頁面設計時創(chuàng)造焦點內(nèi)容的主要方法。
這個方法與文字加粗一樣，屬于設計焦點內(nèi)容的常用方法，對于最重點的內(nèi)容，通常都是既加粗，字號又變大。同樣是推薦鏈接內(nèi)容標題、主要分類名稱等經(jīng)常使用的。
(3)文字變顏色
一般字號變大、字體加粗，也會與變顏色同時出現(xiàn)，更加突出，但是變顏色也會出現(xiàn)在一些次突出內(nèi)容上出現(xiàn)，只變顏色，不加粗，不變大字體。
首先產(chǎn)品名稱，是最重要的，用戶將通過名稱看是否是自己感興趣的產(chǎn)品，所以阿里的設計師采用了最突出的做法，既變顏色，又增大字體，還加粗。公司名字是第二個需要突出的，在這里只采用了變顏色，如果又加粗的話，就會使頁面看起來很累，突出的內(nèi)容太多了，就沒有突出了。同時標題下面為產(chǎn)品的導讀，將產(chǎn)品的參數(shù)表示出來，當訪問者通過掃描對某個產(chǎn)品感興趣了，就可能進一步看產(chǎn)品的介紹，屬于掃描到感興趣內(nèi)容后的第二步動作，所以在頁面上，要弱化，設計師采用了灰色，以及地區(qū)、起訂量等都是灰色。搜索出來的產(chǎn)品都很類似，價格的比較就變的很重要，所以價格采用了瀏覽者眼球最關注的顏色：紅色。正如我在之前文章里講的，要研究電子商務網(wǎng)站的設計，阿里巴巴是最重要的研究對象。
為了突出某個內(nèi)容，我們常常配個圖片，吸引用戶的眼球，當然有時是這個內(nèi)容本身就包含圖片，但是更多的時候我們會配個圖標、按鈕、小圖片，為了突出這個內(nèi)容，與周圍的內(nèi)容區(qū)別開來。
(5)四周留空白
為了突出某個內(nèi)容，我們常采用把這個內(nèi)容的四周留白，這也是突出這個內(nèi)容的方法，這種方法常常與加粗、字體變大、變顏色等一起使用。
(6)為內(nèi)容加導讀
加導讀的方法，除了讓用戶增加對突出內(nèi)容有更多的了解，吸引用戶點擊，還從視覺上讓用戶覺得這個內(nèi)容相比其他信息占的空間更多，習慣上認為這個信息更加重要，突出這個部分的內(nèi)容。
網(wǎng)站內(nèi)容鏈接要遵守用戶習慣，讓用戶看著就像一個鏈接，想去點擊。鏈接設計也是網(wǎng)站設計與平面設計最大的區(qū)別之一。一般的設計師對鏈接都能處理好，但是仍然有一些網(wǎng)站在這方面經(jīng)常犯一些錯誤，也許各位讀者覺得這些錯誤太低級，但是據(jù)我看過的一些做的不好的網(wǎng)站，他們在鏈接設計上存在如下的問題。
網(wǎng)站大部分的鏈接都應該使用文字，尤其是內(nèi)容的鏈接，盡量減少對圖片做鏈接，不僅對搜索引擎優(yōu)化不利，而且用戶使用時更習慣點文字鏈接。
鼠標放鏈接上時文字顏色變化是一個習慣用法，幾乎所有主流網(wǎng)站，當鼠標經(jīng)過鏈接時，都會變顏色，目的是讓用戶更清楚的知道，他準備點擊的是那個具體的內(nèi)容。如果鏈接顯示的時候沒有加下劃線，鼠標放上去后必須要加下劃線。
鏈接與鏈接之間，要有一定的行距，一般字號在12px-13px之間，行距在25-30象素之間，行距太高，太粗糙，行距太低，看起來太累，這些都一定要符合標準，常用的行距是：150%。
(4)
一般導航頁面鏈接背景都是白色，為了使看起來不累或美觀，可以用淺灰色的背景，或很淺的其他顏色作為背景，背景顏色不能對閱讀鏈接內(nèi)容造成視覺噪聲，干擾用戶的視線。
在網(wǎng)站導航頁面里，圖片分為兩種情況，正如在《b2b行業(yè)門戶網(wǎng)站設計開發(fā)實戰(zhàn)研究報告》里所講的，一種情況是圖片作為文字的點綴，讓文字內(nèi)容更突出，更具有可讀性;另一種情況是圖片就是內(nèi)容，產(chǎn)品圖片、新聞圖片、人物頭像等。這兩種情況對圖片設計的要求是不一樣的。
這類圖片重要的一點就是要精致，使用的顏色一定要符合最新的設計潮流，要更多使用漸變顏色，可以參考很多大門戶網(wǎng)站的小圖片，可以直接抄過來使用，或者在一些專門的小圖標收集網(wǎng)站去找，然后修改下，就可以使用。
在設計時，我們常常會涉及內(nèi)容圖片，這類圖片尺寸不能太大，否則顯得太粗糙，也不能太小，太小就不顯眼，圖片周圍有文字說明，不能只有圖片，沒有文字說明。
我們設計時使用的所有的圖片、圖標，一定要清晰，見過很多設計太差的網(wǎng)站，按鈕是變形的，有的圖標也是變形的，用戶上傳的產(chǎn)品圖片有的也是變形的，這個在網(wǎng)站設計中是絕對不允許出現(xiàn)的。圖片尺寸要符合圖片本身的特點，比如服裝款式圖片、人的頭像，高度就一定要比寬度大，見過很多網(wǎng)站設計的人物頭像，居然寬度比高度長。
比如資訊導航頁面重點推薦內(nèi)容的導讀，產(chǎn)品列表頁面產(chǎn)品導讀、產(chǎn)品參數(shù)等，在本研究報告，我都歸納為輔助內(nèi)容。這些內(nèi)容設計時要用灰色，字要更小一些，行距要低一些，主要就是不能影響重點內(nèi)容，使頁面看起來更有層次感，主次分明。用戶也是在掃描整個頁面，找到重要內(nèi)容的時候，再去閱讀輔助內(nèi)容。
網(wǎng)站頁面設計論文篇五
網(wǎng)站頁面設計師是怎樣寫簡歷的，簡歷要寫好個人技巧能力更要突出個人特長，為了讓大家能掌握更好的寫簡歷技巧可閱讀這篇
網(wǎng)頁美工設計個人簡歷范文
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網(wǎng)頁制作技術員簡歷范文
參考閱讀。
姓名：
文書幫
三年以上工作經(jīng)驗|男|27歲(1989年9月23日)
居住地：深圳
電話：156******(手機)
e-mail：
最近工作[1年11個月]
公司：xx有限公司
行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務
職位：網(wǎng)站頁面設計師
學歷：本科
專業(yè)：網(wǎng)絡服務
學校：深圳大學
到崗時間：一個月之內(nèi)
工作性質：全職
希望行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務
目標地點：深圳
期望月薪：面議/月
目標職能：
2013/12 — 2015/11：xx有限公司[1年11個月]
所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務
設計部
1. 負責軟件界面pc端網(wǎng)頁視覺設計，創(chuàng)意和制作的工作。
2. 負責公司平臺的` webui 設計，把握web設計的流行趨勢，提出創(chuàng)意策略。
3. 根據(jù)客戶的需求充分發(fā)揮創(chuàng)意，設計出讓用戶滿意的界面。
2012/8 — 2013/10：xx有限公司[1年2個月]
所屬行業(yè)：
設計部
1. 參與產(chǎn)品需求分析，從用戶體驗的角度完成界面設計、提高產(chǎn)品易用性。
2. 參與設計的開發(fā)過程，確保設計與開發(fā)實現(xiàn)效果的一致性。
3. 對產(chǎn)品界面進行研究和分析，整理和積累交互創(chuàng)新想法。
2008/9— 2012/6 深圳大學 網(wǎng)絡服務本科
2009/12 大學英語四級
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)
我是一個積極、樂觀，務實，不斷學習，奮力進取的人。對工作持積極認真的態(tài)度，責任心強，為人誠懇、細心、樂觀、穩(wěn)重，有良好的團隊精神，能快速適應工作環(huán)境，并能在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。
網(wǎng)站頁面設計論文篇六
網(wǎng)頁美工設計色彩忌諱盡管三原色的相互搭配創(chuàng)造出了無數(shù)顏色，可不是所有的顏色都適用于網(wǎng)頁美工設計，不同的顏色在搭配上也有著其中的學問。下面是關于網(wǎng)站頁面設計色彩搭配原則，歡迎大家閱讀參考！
一個在網(wǎng)頁設計中最根本的原則是，無論你花了多少時間創(chuàng)造了一個輝煌的設計，其最終的作用是發(fā)揮出內(nèi)容的核心位置。你的配色方案永遠不應該比它呈現(xiàn)的內(nèi)容的更加“響亮”。你的設計應該是在后臺，目的是幫助突出網(wǎng)站的內(nèi)容。
淡色的畫布突出了圖像，而明亮的畫布反而不能突出你的內(nèi)容。
用photoshop或者sketch等軟件設計網(wǎng)站的時候，創(chuàng)建設計的過程往往是相互獨立的。有些設計單個看起來很不錯，也能被你的客戶所接受，但是當它真正被設計成網(wǎng)頁的時候不適當?shù)呐渖鶗稚⒃L客的注意力。事實上，網(wǎng)頁設計的過程是和內(nèi)容緊密相連的，很多制作高品質的網(wǎng)頁看上去空空蕩蕩，幾乎沒有內(nèi)容。
這是一個偉大的想法：你可以在你的網(wǎng)站上先鋪陳出你的內(nèi)容，用設計軟件也好用代碼也好，然后在你內(nèi)容的周圍設計你的網(wǎng)頁。當然這也是一個特殊情況，如果一個特定風格的圖像和照片都能和你的設計和諧的融為一體，那么你的設計配色才算是完美。試想一下，網(wǎng)站的配色對內(nèi)容而言就像衣服對于人的重要性，對此你必須制定一套完美的并且合身的衣服。
你可以為你的網(wǎng)站基調選擇無數(shù)種顏色，不過我建議你采用最簡單的顏色，比如白色/淺灰色與深灰色的搭配文字背景。
你可以看看任何熱門的網(wǎng)站、模版、主題，白色或淺灰色與深灰色搭配成了大多數(shù)的選擇，這當然也是有充分理由的。這樣的搭配對訪客而言提高了你內(nèi)容的.可讀性，并且把你的圖片突出在最前方。
一般來說，你的文字最好避免使用墨黑色，深灰色一般更容易閱讀。我們提供一個比較舒服的文字顏色范圍：#333333到#666666。
當然，這些顏色的選擇都不是固定死的。只不過如果你是新手，以上的配色方案你可以放心使用。
如果你選擇好幾種不同的色調來，那么你的配色方案絕大多數(shù)是有問題的。你顏色用得越多，你的頁面就越來越難以控制。所以，在你網(wǎng)頁以灰色基調的前提下，你最好只選擇一種鮮艷的顏色來作為你想要突出的事物，比如標題、菜單、按鈕等等。你的高亮顏色可以是藍色、紅色、綠色，等等。
你最好選擇與你的基調顏色相關的高亮顏色。打開你的顏色選擇器，并單擊你彩色方塊的中心。
向上或向下移動你的滑塊，你可以仔細選擇你認為最合適的顏色。
現(xiàn)在，你設計的頁面有了三個基本的顏色：背景色、文本色和高亮色。在以后你也可以選擇一種以上的高亮色，但現(xiàn)在對于新手的你來說還是選擇一種比較合適。你現(xiàn)在已經(jīng)掌握了基本的配色，如果你有信心，你以后還可以嘗試更多種不同的方案。
你剛剛學到：
學會了如何選擇“色相”。概括來說，色相是基本色，當你移動滑塊，你會看到h值在顏色選擇器中的變化。
“h”代表色相，一旦你選擇了你的高亮顏色，文本框中顯示的就是你當前顏色的色相。
如果你對你的高亮色的選擇有疑惑的話，不妨使用藍色。藍色是一種彈性比較大的顏色，可以和很多種顏色搭配。黃色和紫色也很不錯，但是如果使用不當會適得其反。
另一方面，如果你是用藍色，那么你用錯顏色的概率就會很低。如果你正猶豫著不知道用什么顏色好，不妨使用藍色。比較安全的藍色包括從h235到h190，從海軍藍到深藍色。
如果是我的話，我通常選擇h205的藍色，如果你選定了一種顏色作為你的高亮色，那么也請你在其他需要的地方使用這種顏色。如果你的按鈕、標題等需要高亮，把它們的顏色也換成同一種藍色。在下面這個例子中我把白色換成了藍色。
你一旦選擇了高亮的顏色，從該點移動滑塊來選擇接下來的顏色。在你的設計中也需要其他的顏色，高亮色的稍微變化會讓你的顏色選擇變得簡單。
網(wǎng)站頁面設計論文篇七
作為現(xiàn)代社會中最常見的上網(wǎng)方式之一，網(wǎng)站在我們的日常生活中扮演著重要的角色。而網(wǎng)站的登陸頁面設計則是用戶使用網(wǎng)站的必要步驟之一，好的登陸頁面設計能夠提高用戶的使用體驗和網(wǎng)站的可用性。本文將分享我在網(wǎng)站登陸頁面設計中的一些心得體會。
二、重視用戶體驗。
在網(wǎng)站登陸頁面的設計中，用戶體驗應該被放在首位。一個好的登陸頁面應該簡潔明了，便于用戶理解和操作。首先，頁面的布局要清晰，各個元素的排列要符合用戶的習慣。其次，頁面的功能要明確，各個按鈕和輸入框要有明確的提示作用，方便用戶的操作。此外，還要給用戶提供及時的反饋信息，比如顯示登陸狀態(tài)或者錯誤提示。通過這些措施，可以提高用戶對網(wǎng)站的使用體驗，增加用戶使用的便利性。
三、保障賬號安全。
在設計登陸頁面的時候，賬號的安全性是一個非常重要的因素。首先，密碼輸入框要設計成不可見或者遮蔽的形式，以避免密碼被他人竊取。同時，密碼的格式要求和密碼強度要合理，以增加賬號的安全性。其次，為了防止暴力破解，可以設置登陸次數(shù)的上限，并在錯誤嘗試達到一定次數(shù)后，鎖定賬號一段時間。此外，可以使用驗證碼等手段進行二次驗證，增加賬號的安全性。
四、響應式設計。
隨著移動設備的普及和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人們越來越多地使用手機或平板電腦進行上網(wǎng)。因此，在網(wǎng)站登陸頁面設計中應考慮到響應式設計。響應式設計是指網(wǎng)站能夠兼容不同設備和屏幕尺寸，保持良好的用戶體驗。在登陸頁面的設計中，可以采取自適應布局、縮放和優(yōu)化圖片等方式來實現(xiàn)響應式設計，使登陸頁面可以在不同設備上都有良好的展示效果，并保證用戶的登陸體驗。
五、多方式登陸選擇。
為了方便用戶的使用，網(wǎng)站登陸頁面可以提供多種登陸方式的選擇。用戶可以根據(jù)自身情況選擇使用賬號密碼登陸、手機驗證碼登陸、第三方平臺登陸等方式。這樣一來，用戶可以根據(jù)自己的需求和使用習慣選擇適合自己的登陸方式，提高了用戶登陸的便捷性。此外，為了讓用戶更好地管理自己的賬號，可以在登陸頁面提供找回密碼、注冊新賬號等常用功能的鏈接，方便用戶進行操作。
總結：
好的網(wǎng)站登陸頁面設計能夠提高用戶體驗和網(wǎng)站的可用性，從而吸引更多的用戶使用。在設計中應重視用戶體驗，保障賬號安全，采用響應式設計，并提供多種登陸方式的選擇。通過不斷改進和優(yōu)化，可以設計出更好的網(wǎng)站登陸頁面，為用戶提供更好的登陸體驗。
網(wǎng)站頁面設計論文篇八
1.國外發(fā)展概況。突出了交互的重要性。在國外無論是教師與學生，還是學生之間，交互是整個網(wǎng)絡課程中必不可少的環(huán)節(jié)，能使學習者通過和別人(教師、同學)的交流促進對知識的理解和運用。重視學習環(huán)境的創(chuàng)設。國外的人們認識到網(wǎng)絡課程不是將教材的內(nèi)容原封不動地搬到網(wǎng)上，而是要發(fā)揮網(wǎng)絡的特點，為學生創(chuàng)設一個虛擬的學習環(huán)境。在網(wǎng)絡課程中不止涉及課程的內(nèi)容，而且涉及到課程的資源、活動、練習、作業(yè)，并且既有面向個人的，也有要求通過小組成員的共同努力而完成的協(xié)作學習任務。
2.國內(nèi)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。photoshop教學效果不是很理想，教師覺得這門課程教起來比較困難，大部分學生感覺枯燥無味，所學知識沒什么實際用處，很難達到較好的教學效果或獲得較強的實踐能力。隨著萬維網(wǎng)的不斷提速與擴容，為基于web開展網(wǎng)上教學和遠程教育提供了物理基礎。如何有效地設計、開發(fā)和利用網(wǎng)絡資源構建photoshop教學網(wǎng)站，可以提高學生的學習興趣、擴大知識面、輔助課堂教學以及提高自身的實踐能力和應用能力，成為一個令人關注的話題。
二、開發(fā)意義。
hop在教學過程中的一些問題。(1)學生在學習過程中難以看到當前所學局部知識深化課程改革，迎接網(wǎng)絡時代的到來的用途，缺乏學習的興趣和內(nèi)在動力，容易產(chǎn)生厭倦情緒。(2)學生在學習過程中難以抓住重點，往往過分注重細節(jié)，以至于淹沒在知識細節(jié)的海洋中，難以把握整體的知識框架。(3)以教師為中心，學生只是被動地聽講和練習，難以激發(fā)學生的積極性、主動性。學生所掌握的知識是零碎的、不系統(tǒng)的，缺乏對一門課程的整體把握能力。(4)學生學完課程后，即使考試成績很好但仍然缺乏實際操作能力，不能把所學的知識完整地應用起來，解決實際問題時很茫然。
2.構建photoshop教學網(wǎng)站的意義。photoshop是迄今為止世界上最暢銷的圖象編輯軟件。它已成為許多涉及圖像處理的行業(yè)的標準。界面設計是一個新興的領域，已經(jīng)受到越來越多的軟件企業(yè)及開發(fā)者的重視，雖然暫時還未成為一種全新的職業(yè)，但相信不久一定會出現(xiàn)專業(yè)的界面設計師職業(yè)。在當前還沒有用于做界面設計的專業(yè)軟件，因此絕大多數(shù)設計者使用的都是photoshop。但是在實際教學過程中，這門課程的教學效果往往不是很理想，教師覺得這門課程教起來比較困難，大部分學生感覺枯燥無味，所學知識沒什么實際用處，很難達到較好的教學效果或獲得較強的實踐能力。隨著萬維網(wǎng)的不斷提速與擴容，為基于web開展網(wǎng)上教學和遠程教育提供了物理基礎。如何有效地設計、開發(fā)和利用網(wǎng)絡資源構建photoshop教學網(wǎng)站，可以提高學生的學習興趣、擴大知識面、輔助課堂教學以及提高自身的實踐能力和應用能力，成為一個令人關注的話題。
三、開發(fā)重點。
1.全面分析學習者：分析學習者的學習心理，了解學習者學習方式的偏好和學習能力，為教學網(wǎng)站的設計提供依據(jù)。
2.合理設計教學網(wǎng)站：體現(xiàn)教學思路和重點，給出全面細致的講解。
3.研究網(wǎng)絡教學優(yōu)勢：發(fā)揮網(wǎng)絡的優(yōu)勢，提供與知識相關的各種資源。4.研究如何構建友好的學習環(huán)境:為學習者提供學習、交流與協(xié)作的良好支撐環(huán)境。
四、開發(fā)工具及成果。
開發(fā)工具：動態(tài)網(wǎng)頁設計技術，使用aceess2010作為數(shù)據(jù)庫，設計與實現(xiàn)基于web的photoshop教學網(wǎng)站，并完成相應的設計文檔。開發(fā)成果：預期目標：利用網(wǎng)絡技術體現(xiàn)以人為本的特點，改變以往老師占主動地位，同學們只能趨于被動的傳統(tǒng)教學模式，使學生從枯燥的理論教學中解放出來，實現(xiàn)學生與學生之間，老師與學生之間的互動交流，提高學生的學習興趣和項目實踐能力。該課題畢業(yè)設計的成果將包括完整的軟件系統(tǒng)和相關的軟件文檔，軟件系統(tǒng)是本設計的最主要成果。五、特色或創(chuàng)新之處本課題結合photoshop課程的特點以及網(wǎng)絡教學的優(yōu)點，開發(fā)出適用于學生系統(tǒng)地學習photoshop這門理論性較強的課程的系統(tǒng)。本課題的特色在于利用理論教學、案例教學、實踐教學、資料庫、教學互動、試題庫、公告等模塊系統(tǒng)地培養(yǎng)學生。通過該教學網(wǎng)站，鞏固學生的理論知識、提高學生的項目實踐能力和案例分析能力。改變以往老師占主動地位，同學們只能趨于被動的傳統(tǒng)教學模式，使學生從枯燥的理論教學中解放出來，實現(xiàn)學生與學生之間，老師與學生之間的互動交流。
網(wǎng)站頁面設計論文篇九
在教學過程中不能以是否將c語言所有知識點都講授完為教學目標，而應該轉向以培養(yǎng)學生“分析問題和解決問題”的能力為核心，淡化語法細節(jié)，讓學生建立完整的程序設計思想。針對不同專業(yè)的教學需求和學時數(shù)的區(qū)別，制定不同的教學大綱，注重能力培養(yǎng)為主，以c語言基本體系結構為基礎，覆蓋c語言基本語法集。信息工程學院各專業(yè)側重于基本命題的求解和編程，將構造類型和文件的讀寫作為選講內(nèi)容。而計算機學院各專業(yè)則側重于綜合性和設計性問題的求解和編程，特別強調指針的應用，動態(tài)內(nèi)存分配以及鏈表的基本操作，重點培養(yǎng)算法設計能力。
2編寫教材。
現(xiàn)有c語言教材中，大多數(shù)追求大而全，注重語法細節(jié)，測試用例多為純數(shù)學問題，這與我校的c語言教學現(xiàn)狀有較大的偏差。為此，c語言教學組結合當前我校的實際情況，組織人力根據(jù)教學大綱的需求編寫了一本適合我校師生的c語言教材。8月，教材《c語言程序設計》在清華大學出版社出版，該教材介紹了程序設計的基本概念和基本方法，不拘泥于語法細節(jié)，注重解題思路、算法實現(xiàn)和程序設計思想，在保證概念清晰、準確的前提下力求做到語言通俗易懂，引導學生真正進入程序設計的門檻，為后續(xù)專業(yè)課程的學習與計算機技術的實際應用打下良好的基礎。該教材率先在我校級和級學生上投入使用，每年使用數(shù)大約1300本，普遍受到了好評，同時從出版社反饋回來的信息，除我校學生自用外，其他一些高校也使用了該教材。
3教學手段探索。
常規(guī)的c語言課堂教學，都遵循語法規(guī)則的講解，然后講解例子，最后在集成開發(fā)環(huán)境中實現(xiàn)。這種教學思路有其固有的優(yōu)點——嚴謹，然后存在以下幾個問題：方式比較枯燥，學生很難長時間保持學生興趣；學生上課聽得明白，而實踐時對題目無從下手；導致學生產(chǎn)生誤解，認為學習語法知識是為寫程序而學，而不是為解決問題而學。因此，對傳統(tǒng)的教學模式進行改革就成為必然。在課堂教學過程中，以一個較大的案例為主線主導整個教學，將其按教學知識點分割成小模塊，在教學時，從日常生活中常見的例子著手，結合c語言的語法來講，這樣令學生更易理解，且不會覺得枯燥，然后講解案例的實現(xiàn)，如此整個學期下來，一個較好的案例自然就完成了，達到培養(yǎng)學生“自頂向下、逐步細化、自底向上、逐步積累”的能力。在每個知識點的教學實例講解中，不直接給出正確的代碼，而是主動設置一些錯誤，引導學生去思考并解決存在的問題，讓學生掌握排查程序代碼中錯誤的方法。構建c語言自主站，延伸學習的時間和空間。
4考核模式改革。
以往總評考試主要分為平時成績和期末考核成績，一般的比例為30%:70%，且期末考試為筆試，以理論知識點為主，側重客觀題，設計性等程序操作題所占比例極少，這種考核方式主要的缺點在于忽略了c語言的實踐操作性，會導致即使通過了考試但仍然不會編寫程序的現(xiàn)象。針對這個問題，對考核方式做了較大的改變，一是將總評成績的組成分為三部分：平時、上機實踐和期末考試，比例為10%:30%:60%，強調平時上機實踐成績，讓學生重視上機實踐，而不是簡單的交差了事。二是將傳統(tǒng)的筆試改革為機試，自主開發(fā)了一套考試系統(tǒng)，實現(xiàn)自動評卷，試卷大幅度提高程序操作題所占的比例，題型的設置也多樣化，包括程序改錯、程序填空和程序設計題，著重考核學生的實際應用能力。
5實踐反饋。
6結論(conclusion)。
本文敘述了20世紀90年代以來國內(nèi)外高校計算機入門編程教育語言的變遷，分析了當前c語言程序設計的教學現(xiàn)狀以及存在的一些問題，并以五邑大學為例，對c語言程序設計課程教學進行了一些探索和實踐。結合五邑大學工科專業(yè)(主要以信息工程學院和計算機學院兩院各專業(yè)為主)c語言程序設計課程的實際教學情況，有針對性的制定不同專業(yè)的教學大綱，組織c語言教學組編寫合適教材，在課堂教學的過程中探索一些新的教學手段，開發(fā)了一套c語言考試系統(tǒng)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的筆試，實現(xiàn)無紙化考試以及自動評分，大大提高了效率，構建了c語言自主站，延伸學習的時間和空間。通過這一系列的教學改革，使c語言的教學效果得到了大幅度的提升，取得了良好的效果。
網(wǎng)站頁面設計論文篇十
《網(wǎng)頁設計與建設》實訓是一門綜合應用性的課程，所以在教學中，從應用人才的培養(yǎng)模式出發(fā)，著眼于學生職業(yè)素質與職業(yè)技能的統(tǒng)一。達到把教學和工作過程結合在一起，以至“教、學、做”合一，通過以真實產(chǎn)品為載體的項目，讓學生的實踐有用武之地，同時提高學生的學習積極性。
1課程改革思路。
《網(wǎng)頁設計與建設》是一門綜合性比較強的課程，涉及設計、開發(fā)，應用等多個環(huán)節(jié)，而實訓正是一個能讓學生很好把握這些環(huán)節(jié)，綜合運用所學知識解決問題的過程，所以實訓課程改革從以下三方面展開。
1.1以改革評價方式為關鍵。
從實踐的角度設計評價方式，主要通過對學生學習過程的觀察，通過學生的學習反思，學習記錄，項目完成的進程等信息在學生知識的應用，團隊合作等方面進行評價，同時激發(fā)學生的學習動力，幫助學生調控學習過程，培養(yǎng)學生團隊合作精神。
1.2以轉變學生的學習方面為出發(fā)點。
從課程的性質與特點出發(fā)設計教學。本課程特點是實踐性、操作性很強，涉及到多方面的技能，適合通過做綜合作品來全面體現(xiàn)。在課程改革中設計注重實踐操作的考核方式，主要是采用學生作品評價、教師對學習過程文件的評價、小組內(nèi)互評、自評的方法，引導學生的學習方式的改變，由教師牽著學、帶著學轉變?yōu)閷W生在實踐過程中自主的發(fā)現(xiàn)問題，并以問題為中心進行積極的泛在學習，以解決問題。
1.3以作業(yè)與產(chǎn)品結合為切入點。
學生的最終作業(yè)不僅僅是一次作業(yè)，還是一個產(chǎn)品，同時也將投入使用，這樣可以提高學生的學習積極性和成就感，引導學生掌握一項成熟產(chǎn)品從構思、設計、制作到修繕等的整個過程。
本課程的教學采用分組進行、任務隨機選擇、技能規(guī)范指導、學生獨立思考完成等具體步驟，希望在實踐操作、團隊合作、技巧規(guī)范性等方面有所突破。最終通過學生的實踐作品實現(xiàn)產(chǎn)品與作業(yè)結合，具體過程如下：
2.1分組選任務。
(1)分組。做法：一般二到三人一組，學生任意組合。然后由小組內(nèi)自已討論選出確定組長與組名。分析：人數(shù)確定原因：一組如果多于三人，那么就會有一部分人不做事，湊數(shù)，如果少于2人，不能很好的體現(xiàn)工作中的團隊合作精神，而且學生的工作量會很大，不宜學生作品的完成。確定組長：首先是教師將組長要做什么，要有善于與組員溝通，在組員間有分歧時能積極調節(jié)，時間的控制、提前計劃、系統(tǒng)設計方面進行協(xié)調的能力這些引導信息告訴學生，由小組成員內(nèi)部討論，確定組長，最后教師提示學生，多與組長溝通，聽從組長統(tǒng)疇。確定組名：小組形成后的第一個任務就是給小組起名，這個過程，可以讓大家充分的討論，讓小組成員意識到自己是一個團隊，對以后工作中需要團隊的討論、交流進行一次預熱，形成很好的氛圍。
(2)選任務。做法：n個組，n/2個任務，由每組組長抽取任務，能過隨機選擇，每個任務由兩組同學完成，最后交予的產(chǎn)品，選擇比較好的一組作品。分析：隨機選擇任務：學生在課程的學習過程中會形成一定的固定思維，比如有的同學善于做設計美感的網(wǎng)頁，有的同學善于完成結構嚴謹?shù)木W(wǎng)頁，在選擇任務時，會主動的選擇自己善長的，而這樣的隨機選擇會避免這樣的情況發(fā)生，讓學生在團體里做自己不擅長的，讓自己的學習更全面，以后遇到不同的任務都是游刃有余。兩組完成一個任務：這樣學生們就會有競爭性，在組與組的競爭中提高學生的團隊合作能力，加強學生的責任心。讓學生更好的投入到作品完成中。
2.2按階段講評。
雖然學生學完了課程的內(nèi)容，但是由于這是第一次系統(tǒng)的完成一個作品，一下子讓學生完成網(wǎng)站的設計與建設，如果有什么問題再進行修正的話需要花費很長的時間，所以在學生的項目都確定之后，教師就需要隔一段時間檢查一次小組的進展，在不同的進展中要求學生提交本階段內(nèi)進展匯報，針對學生的提高引領他們的方向，不至于走偏。同時通過按階段的指導，讓學生在網(wǎng)站設計與建設流程上更明確。
(1)網(wǎng)站概要設計。做法：完成概要設計文檔，包括網(wǎng)站受眾分析，網(wǎng)站色調，網(wǎng)站設計思路。作用：因為做出來的網(wǎng)站最終是要給別人用的，所以網(wǎng)站的設計與制作方面應該細致入微，本環(huán)節(jié)的作用是從方向上把握學生的設計，讓學生的設計打基礎時就有一個很好的開端，便是于日后的設計與制作。
(2)網(wǎng)站結構設計。做法：用思維導圖軟件完成結構設計，包括網(wǎng)站結構，主頁欄目設計。作用：一方面讓學生學會網(wǎng)站建設軟件以外的工作軟件，思維導圖軟件的應用，另一方面讓學生體會網(wǎng)站結構設計的方法同時比較網(wǎng)站結構與主頁結構的相同點不同點。
(3)主頁和子頁設計與制作。做法：用ps設計網(wǎng)站主頁和子頁面效果圖作用：以師傅的角度對學生初步設計進行一個評價，指出優(yōu)點并引導其繼續(xù)發(fā)揚，說明不足并引導其進行更正。
(4)網(wǎng)站預覽。做法：在dreamweaver中完面主頁與一兩個子頁的實現(xiàn)。作用：以師傅的角度對學生的網(wǎng)站實現(xiàn)給予自己的意見和建議，通過與學生的溝通了解學生的制作困難，及時予以引導。
(5)細節(jié)修正。做法：完成整個網(wǎng)站的建設，在全班展示自己的網(wǎng)站，老師成為客戶，除本小組以外的其它同這也是客戶，集體對這一組的作品在全班進行驗收，提出不足之處。小組成員根據(jù)討論進行更改。作用：通過別人的意見來仔細分析自己所做網(wǎng)頁的問題，并進行及時有修正，一方面讓學生看到不同的角度的想法，不局限在自己的想法中。另一方面，讓學生理解網(wǎng)站的設計與建設就是一個不斷修正的過程，只有在不斷的修正中，我們才能讓其做得更加完美。在整個過程中老師都是答疑者，老師針對每組學生的任務，給予不同的個別指導，同樣學生有什么迷茫的可以隨時問老師，老師或者幫助解決，或者提醒，或者引導。這樣基于工作過程的課程改革，更利于學生成長，更能調動學生學習積極性，主動性。學生在期末大作業(yè)中不會不知道應該做什么，更能了解真正的網(wǎng)站設計與建設過程，對學生技能提高有很大的幫助，同時學生的作業(yè)就是產(chǎn)品一方面可以在實際生活中應用，另一方面學生可以拿著這項產(chǎn)品去找工作。
網(wǎng)站頁面設計論文篇十一
自從第三次工業(yè)革命結束后，計算機開始逐漸出現(xiàn)在人們的生產(chǎn)生活中，提高了工作效率，為國家和社會創(chuàng)造了大量的財富，促進了國家經(jīng)濟的發(fā)展，社會的進步以及為國家的安全提供了一個堅實的堡壘。c語言程序設計是計算機技術中一個重要的分支，它既具有高級語言的特點，又具有匯編語言的特點。自1972年，e發(fā)明后，由于其強大的數(shù)據(jù)處理能力就被廣泛應用在各個行業(yè)和領域中[1]。隨著社會的發(fā)展，對c語言人才的需求越來越大，因此各大高校紛紛把“c#程序設計”課程加入到學校教學中，希望學生能掌握一門生存技能，在將來的就業(yè)競爭中占據(jù)優(yōu)勢，但是由于c語言程序設計涉及的內(nèi)容眾多，且難度較大，學生掌握起來很困難，再加上受中國傳統(tǒng)應試教育的影響，在課程安排，教學內(nèi)容，講課模式上都使得學生對c語言的學習缺乏興趣，甚至在對c語言課程產(chǎn)生畏懼感，以致完全無法達到教學目的和教學效果。因此急需對“c#程序設計”課程進行改革。而隨著km理論的興起，為其課程改革提供新的改革思路。km教學理論是將知識的邏輯結構和思維導圖相結合的一種教學理論，其中k是指“知識邏輯結構”(knowledgelogicstructure)，m是指“思維導圖”(mindmap)[2]。km教學理論的宗旨是在教師的幫助下，以學生為主體，發(fā)揮教師“傳道受業(yè)解惑”的本職，讓學生快速掌握知識，提升其創(chuàng)新能力，從而提高教學質量。本文針對傳統(tǒng)c語言教學課程中存在的問題，探討在km教學理論的指導下，“c#程序設計”課程的改革方法，以期引起學生學習的興趣，提高學生的編程能力，改善教學效果。
一傳統(tǒng)“c#程序設計”課程存在的不足。
受我國傳統(tǒng)教學思想、教學觀念和教學方法的影響，“c#程序設計”課程的教學效果并不理想，許多學生缺乏學習興趣。
（一）教學重點錯誤。
中國自古以來奉行科舉考試制度，發(fā)展到現(xiàn)在形成了中國的應試教育模式。受這種傳統(tǒng)教育模式的影響，我國的教育重點放在了學科知識的學習上，“c#程序設計”課程也不例外。因此教師在教授c語言時，也是按照一般教學流程來教授，課堂講授、布置作業(yè)及實驗，最后把學生期末考試成績看作評判學生能力的標準[3]。這種把理論知識學習當作學習重點，從而忽略學生實踐操作能力的做法，使得大部分教師的教學模式存在問題。教師習慣以自我為中心，站在講臺上口若懸河的講解對學生難以理解的c語言知識，忽視學生的主體性，讓學生的學習始終處于被動狀態(tài)，師生之間缺少互動，無法發(fā)揮學生的主觀能動性，削減了學生的學習興趣。而且更嚴重的是學生“高分低能”的情況，學生對c語言的學習只停留在知識點學習以及問題的解答上，無法把學到的知識運用到實際操作上，使得學生一旦踏入職業(yè)生涯就會發(fā)現(xiàn)自己幾年來辛苦的學習無法滿足自己的工作需求，幫助自己實現(xiàn)人生價值，會帶來極大的心理落差，影響自己的心理健康。
（二）教材選用不當。
一場教學活動包括教師、學生、以及教學內(nèi)容，而教學內(nèi)容主要是通過教材獲得的，可以說教材是學生獲得知識的主要途徑。教材中的內(nèi)容是教學重點的直接反應，在c語言教材中，如果理論多于實踐，那么相對的，教師也會把教學重點放在理論知識的介紹上，反之則會重點關注學生的實踐應用能力[4]。受中國傳統(tǒng)教學模式的影響，學校及教師歷來重視理論知識的傳授，且理論知識還不能順應時事的發(fā)展，落后于時代的發(fā)展需求，最終影響到學生能力和興趣的培養(yǎng)。
（三）教學方式落后。
隨著我國人口數(shù)量的'持續(xù)增長，每年進入學校的學生人數(shù)必然有所增長，造成一個班級人數(shù)過多，且課堂教學學時有限，為完成學習進度，使得老師無暇關注每個學生的學習情況。此外，無論是什么樣的課程，大多數(shù)教師的教學方式都是在講臺上講解，不管這科是否需要學生更多實踐，學生在考試制度的影響下，也習慣了重點關注理論知識的學習，因此無論老師在強調什么，學生把注意力都集中在記筆記上面，認為這些理論知識是考試的重點內(nèi)容。長此以往下去，學生的c語言實際編寫能力自然不會提高，理論知識也會毫無用武之地。
網(wǎng)站頁面設計論文篇十二
：隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，計算機網(wǎng)頁設計已經(jīng)更多的依靠于多媒體技術的運用，這是因為在很大程度上多媒體技術可以提高網(wǎng)頁自身的內(nèi)容質量和含量。同時節(jié)省大量的工作時間，令相關的網(wǎng)頁設計人員有更多時間處理其他的技術難題。本文就是通過如何運用多媒體技術和網(wǎng)頁自身的設計特點這兩個方面的難題解決，進行了比較詳細的論述。
：網(wǎng)頁設計；計算機；多媒體技術。
從概念角度進行分析，網(wǎng)頁設計就是設計美學和網(wǎng)絡信息技術這兩種理念的有效結合。這是因為網(wǎng)友在進行網(wǎng)頁瀏覽時不僅僅只是為了去尋找他們所需要的信息，更多時候也是網(wǎng)頁設計本身的美觀和色彩、圖形吸引了他們。要想達到這一點，不僅僅要掌握熟練的網(wǎng)頁設計的理論，還要在這一基礎上處理其他數(shù)據(jù)并且利用計算機多媒體技術，對數(shù)據(jù)進行不斷的壓縮和處理。目前的網(wǎng)頁設計中，多媒體技術幾乎能處理的所有類型的信息和能用到的媒體。比如，在信息的處理過程中可能會要把圖形的文件格式進行改變，按照項目的要求進行圖形存儲、壓縮。這就要求工作人員必須在較短時間內(nèi)從冗長的視頻文件中選取一段可以使用的視頻或者文件進行合成和利用。以此幫助設計人員對于不同頻率的聲音或影像進行變頻、合成和特效的加入。
2.1運用在即時通信之中。
網(wǎng)頁在設計時，要特別注意保證一定的通信質量和傳輸速度。這是因為網(wǎng)頁是借助互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)信息傳播的功能的。所以，隨著網(wǎng)頁的內(nèi)容不斷豐富，傳輸時就會出現(xiàn)網(wǎng)頁無法瀏覽或者打開緩慢的問題。如果要從根本上去解決這類問題，就要通過多媒體技術進行。多媒體技術的使用可以使文件進行壓縮、開啟或者限制多數(shù)據(jù)流通道。通過這一過程，使得網(wǎng)頁打開不僅變成了連續(xù)性的操作，也變成了一個集播放和存儲于一體的過程。多媒體處理技術的運用，可以幫助設計人員在進行網(wǎng)頁設計時實現(xiàn)不同用戶在同一時間對相同的數(shù)據(jù)進行要求，這種功能可以影片檢索或者交互性比較強的視頻網(wǎng)站中，實現(xiàn)不同媒體間的同步。
2.2促進網(wǎng)頁的網(wǎng)絡連接。
當網(wǎng)頁正式工作之后，在實現(xiàn)保證數(shù)據(jù)的傳輸和使用之后，因為訪問量不斷的增大使得承載媒體的數(shù)量也不斷的擴張。當使用者網(wǎng)絡連接時，很容易出現(xiàn)信息通信中斷或者網(wǎng)頁打開緩慢的問題。這就說明了多媒體技術在網(wǎng)頁媒體數(shù)據(jù)傳輸時，壓縮和解壓相關的文件就變得很重要了。大量的實時數(shù)據(jù)在用戶傳輸之前，一定會造成網(wǎng)絡寬帶壓力增大的問題，甚至高峰時期還會出現(xiàn)堵塞的現(xiàn)象。所以先壓縮、后傳輸?shù)姆绞接行П苊饬送挥脩魧W(wǎng)絡長時間占有的現(xiàn)象。
2.3幫助設計者設計網(wǎng)頁形象。
計算機多媒體技術在網(wǎng)頁形象化的設計中，也具有很大的應用價值。多媒體技術可以為網(wǎng)頁設計者提供多種素材，圖像和視頻的加入使網(wǎng)頁設計的內(nèi)容和形式能變得更加生動和形象。網(wǎng)民在進行網(wǎng)頁瀏覽時，更傾向于網(wǎng)頁中豐富多彩的多媒體應用技術。通過使用多媒體技術和手段，可以在進行網(wǎng)頁的設計時增加網(wǎng)民對網(wǎng)頁產(chǎn)生出的形象和生動的感覺。同時，也能給我們的視覺上造成強烈的沖擊。網(wǎng)頁設計時，也可以利用多媒體技術進行設計網(wǎng)頁加載程序。這樣，就能夠實現(xiàn)對網(wǎng)頁的快速瀏覽，也可以實現(xiàn)網(wǎng)頁設計上的絢麗奪目。
在進行網(wǎng)頁設計使用多媒體技術的過程中，要對多媒體元素的格式進行合理、合適的選擇。避免在載入文件時發(fā)生網(wǎng)頁打不開或者文件不能載入的情況。要對多媒體技術的應用進行選擇，注重網(wǎng)頁設計的質量與效果進行完善的網(wǎng)頁設計。以下是在網(wǎng)頁設計時要注意的多媒體技術運用問題。
3.1重視多媒體技術與自身設計藝術的結合。
在把多媒體技術的元素應用在有效的網(wǎng)頁設計之前，要考慮到這種結合是否合適、是否具有藝術性。這就要求在進行網(wǎng)頁設計時，要保證多媒體技術的應用與網(wǎng)頁內(nèi)容和形式的和諧統(tǒng)一。在網(wǎng)頁設計時，既要考慮頁面的整體感，也要注重在畫面的細節(jié)和微小編排設計上的設計。要保證各種信息和元素能夠和諧相處，并且有效的突出主題。
3.2在網(wǎng)頁設計中注意相互信息之間的平衡。
設計者要突出一個網(wǎng)頁的主題，不僅要求設計者本身具有很深的設計功底也要使設計的主題同他的風格相一致。所以，這就要求工作人員利用多媒體技術設計網(wǎng)頁時要添加保障圖片、文字、動畫于一體的網(wǎng)頁主體。要時刻照顧到網(wǎng)頁頁面的和諧和搭配。無論如何，再進行具體的設計時網(wǎng)頁的設計人員都要注意是否突出了主體，也要在設計時充分考慮到多媒體手段可以對網(wǎng)頁設計形成哪些優(yōu)勢。這樣，通過多媒體技術的應用，使設計者的設計思想和能力在網(wǎng)頁設計中能得到一個完美的展現(xiàn)。同時抓住網(wǎng)民的眼球，提升自身網(wǎng)站的吸引力。
3.3注重整體上的色彩平衡。
在具體的網(wǎng)頁設計過程中，設計者要十分注重網(wǎng)頁在形式、色彩搭配、色彩比例上和自身的內(nèi)容的表現(xiàn)。尤其在色彩平衡上要注意運用多媒體技術在設計之前就遵循原則，做出一定的企劃。具體來說，這種原則要求網(wǎng)頁頁面的設計者要讓頁面設計看起來“總體協(xié)調，局面對比”。這也就是說在網(wǎng)頁的設計時，要選擇不同主題同時選擇不同的色彩，以此表現(xiàn)和突出每一個主題。用文字顏色和背景顏色的區(qū)別，有效地把圖片和文字進行對比是網(wǎng)頁設計中體現(xiàn)出一種經(jīng)典模式。在這一過程中，整體畫面的和諧和局部場景對比的美，顯示了網(wǎng)頁設計師根據(jù)具體的信息對網(wǎng)頁上進行有效設計的能力。也可以在網(wǎng)頁打開時，設計者能把想要展示的內(nèi)容都集中在一個頁面上，使保障信息一目了然。
多媒體技術，在網(wǎng)頁的設計過程中具有非常重要的作用。它不僅能為網(wǎng)頁的設計提供豐富的素材，還能通過載入豐富的圖像和視頻等方式使網(wǎng)頁的設計和感官變得更加豐富多彩。在網(wǎng)頁瀏覽過程中，網(wǎng)友更喜歡給人視覺沖擊力的網(wǎng)頁，但是也要注意由于多媒體是一種加載程序，對網(wǎng)頁而言可能會有一定的負擔，設計人員要根據(jù)具體實際的要求對多媒體技術有效應用，實現(xiàn)快捷和絢麗的網(wǎng)頁的制作。
[1]吉興全，徐峰，袁中香，于永進，陳爾奎。異構無線網(wǎng)絡接入策略的比較研究[j].電子質量，2013(02).
[2]白鳳孌。浙江中控ecs-700dcs與alllink數(shù)采終端數(shù)據(jù)采集的設計與實現(xiàn)[j].河北企業(yè)，2013(02).
[3]高惠莉。計算機多媒體教學常態(tài)化探究——基于大學英語多媒體教學的實證研究[j].中國電化教育，2013(02).
[4]陳平，劉明，楊秀杰。計算機多媒體技術專業(yè)課程標準與職業(yè)崗位技能標準對接研究[j].學園(教育科研),2013(03).
網(wǎng)站頁面設計論文篇十三
網(wǎng)頁的整體寬度可分為三種設置形式：百分比、像素、像素+百分比。通常在網(wǎng)站建設中以象素形式最為常用，行業(yè)網(wǎng)站也不列外。我們在設計網(wǎng)頁的時候必定會考慮到分辨率的問題，常用的是1024*768和800*600的分辨率，網(wǎng)絡上很多都是用到778個象素的寬度，在800的分辨率下面往往使整個網(wǎng)頁很壓抑，有種不透氣的感覺，其實這個寬度是指在800*600的分辨率上網(wǎng)頁的最寬寬度，不代表最佳視覺，不妨試試760~770的像素，不管在1024還是800的分辨率下都可以達到較佳的視覺效果。
在一些網(wǎng)站的廣告(彈出廣告、浮動廣告、大廣告、banner廣告、通欄廣告等等……)讓人覺得很煩瑣，根本就不愿意來看，有時連你這個網(wǎng)站都不上了，這樣一來網(wǎng)站受到了嚴重的影響、廣告也沒達到廣告的'目的。這些問題都是我們在設計網(wǎng)站之前需要考慮、需要規(guī)劃的內(nèi)容之一。
很多的網(wǎng)頁都具有一個特點，用一個字來形容，那就是“塞”，它將各種各樣的信息如文字、圖片、動畫等不加考慮的塞到頁面上，有多少擠多少，不加以規(guī)范，導致瀏覽時會遇到很多的不方便，主要就是頁面主次不分，喧賓奪主，要不就是沒有重點，沒有很好的歸類，整體就像個大雜燴。讓人難以找到需要的東西。有的則是一片空白失去平衡，也可以用個“散”字來形容。
在網(wǎng)頁設計中，字體的處理與顏色、版式、圖形化等其他設計元素的處理一樣。
4.1、文字圖形化
文字圖形化就是將文字用圖片的形式來表現(xiàn)，這種形式在頁面的子欄目里面最為常用，因為它具有突出，同時又美化了頁面，使頁面更加人性化加強了視覺效果。是文字無法達到的。對于通用性的網(wǎng)站弊端就是擴展性不強。
4.2、強調文字
如果將個別文字作為頁面的訴求重點，則可以通過加粗、加下劃線、加大號字體、加指示性符號、傾斜字體、改變字體顏色等手段有意識地強化文字的視覺效果，使其在頁面整體中顯得出眾而奪目。這些方法實際上都是運用了對比的法則。如果在更新頻率低的情況下也可以使用文字圖形化。
它由域名(domainname俗稱網(wǎng)址)，網(wǎng)站源程序和網(wǎng)站空間三部分構成。域名(俗稱網(wǎng)址);網(wǎng)站空間由專門的獨立服務器或租用的虛擬主機承擔；網(wǎng)站源程序則放在網(wǎng)站空間里面，表現(xiàn)為網(wǎng)站前臺和網(wǎng)站后臺。
網(wǎng)站頁面設計論文篇十四
一、立論依據(jù)(論文的研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析)。
網(wǎng)絡游戲產(chǎn)業(yè)是一個新興的朝陽產(chǎn)業(yè)，經(jīng)歷了20世紀末的初期形成期階段，及近幾年的快速發(fā)展，現(xiàn)在中國的網(wǎng)絡游戲產(chǎn)業(yè)處在成長期，并快速走向成熟期的階段。在中國整個網(wǎng)絡經(jīng)濟的發(fā)展過程中從無到有，發(fā)展到目前成為中國網(wǎng)絡經(jīng)濟的重要組成部分。網(wǎng)絡游戲產(chǎn)業(yè)之所以可以打破在原來中國整個網(wǎng)絡經(jīng)濟中的平衡，主要緣于在20世紀末中國網(wǎng)絡經(jīng)濟泡沫破滅整個網(wǎng)絡經(jīng)濟大受打擊的時候，網(wǎng)絡游戲卻異軍突起成為整個網(wǎng)絡經(jīng)濟發(fā)展的領頭羊，得到迅猛的發(fā)展。
網(wǎng)絡游戲的起源可追溯到1969年的plato，到1972年plato的同事在線人數(shù)突破到1000人，到了20世紀八十年代末，由于國外計算機數(shù)量的增加，網(wǎng)游進入了高速發(fā)展時期，市場呈幾何狀上升。
而中國的網(wǎng)絡游戲真正開始起步要從說起，194月經(jīng)過對一個電話游戲的升級改造，樂斗士推出了國內(nèi)最早的圖形mud游戲-《笑傲江湖之精忠報國》。
到，中國網(wǎng)絡游戲的市場規(guī)模接近3.1億元人民幣，根據(jù)idc的研究，在2002年中國網(wǎng)絡游戲市場規(guī)模將達到9.1億元人民幣，比20增長187.6%。
中國網(wǎng)絡游戲市場規(guī)模為128億元，同比增長66.7%。20中國網(wǎng)絡游戲用戶達到4800萬，環(huán)比增長17.1%。
中國網(wǎng)絡游戲市場規(guī)模為468.5億元同比增長34.4%增長速度止跌回升。其中互聯(lián)網(wǎng)游戲為429.8億元同比增長33.0%;移動網(wǎng)游戲為38.7億元同比增長51.2%。
數(shù)據(jù)顯示，網(wǎng)絡游戲依然保持著超高的發(fā)展速度，而作為網(wǎng)絡游戲的兄弟--網(wǎng)絡游戲網(wǎng)站、論壇也猶如雨后春筍一樣紛紛成立，所以，構建一個有特色的網(wǎng)絡游戲網(wǎng)站就有了一種必要。
二、論文內(nèi)容。
1.研究目標、研究內(nèi)容和擬解決的關鍵問題。
網(wǎng)絡游戲網(wǎng)站不是一個簡單的網(wǎng)站，是有著自己特點的目標性網(wǎng)站，構建一個網(wǎng)站需要方案、技術和資源的支持。而一個完整的研究方案是要有明確的研究目標，而本論文的研究目標就是網(wǎng)絡游戲網(wǎng)站的設計與實現(xiàn)。
其中技術支持包括：
(1)html的了解與應用。
(2)jsp的應用。
(3)數(shù)據(jù)庫的構建。
(4)jsp與數(shù)據(jù)庫的結合。
(5)jdk和apache服務器。
(6)數(shù)據(jù)庫的設計，
資料共享平臺。
(7)系統(tǒng)功能模塊化。
(8)java插件的編寫和應用。
(9)tomcat的安裝和應用。
(10)配置odbc數(shù)據(jù)源。
關鍵問題主要包括：
(1)要保證信息采集的真實性、實時性。
(2)信息分析的科學性。
(3)操作系統(tǒng)的選擇、開發(fā)技術的選擇、開發(fā)軟件的選擇以及模塊化網(wǎng)站的方法等等。
2.擬采取的研究方法、技術路線、實驗方案及可行性分析。
通過大量的社會信息的收集和分析，整理出科學的論據(jù)及方案，查閱一定的文獻書籍和搜索國內(nèi)外各種關于網(wǎng)絡游戲方面的年度報告，對數(shù)據(jù)進行分析，制定可行的實驗方案，和技術路線，記錄步驟和結果，以保證論文的科學性和實時性。
同時還必須要加強自身的科學技術修養(yǎng)，通過此次論文的編輯使自身的能力再度得到提升。
可行性分析：
(1)理論方面目前已經(jīng)收集了大量的參考文獻，這些文獻覆蓋了網(wǎng)站建站的技術及其應用，包含了網(wǎng)絡游戲網(wǎng)站在網(wǎng)絡上的應用，網(wǎng)絡游戲的發(fā)展歷史等方方面，這些文獻將會對本論文的研究提供極大的參考價值。
(2)目前網(wǎng)絡游戲依然發(fā)展迅猛，前景不可估量，借此契機打造一個優(yōu)秀的網(wǎng)絡游戲網(wǎng)站、論壇成為可能。
(3)通過兩年的計算機應用的學習，我也已經(jīng)學習和使用了很多的軟件，練就了相當?shù)脑O計能力。
(4)有導師為該文的研究支持，并有從事研究的學術環(huán)境保證論文能夠按目標進度進行。
三、論文進度安排。
第一階段.20xx年x月x號-20xx年x月x號思考寫作方向，選材。
第二階段.20xx年x月x號完成開題報告，交給指導老師。
第三階段.20xx年x月-20xx年xx月查找資料撰寫論文。
第四階段.年月號在教師的指導下，進行論文設計。
第五階段.年月號裝訂成搞，送交指導老師批閱。
第六階段.年月號-上交論文。
四、參考文獻。
[1]魏晶泫：《網(wǎng)絡游戲》清華大學出版社2008。
[2]文化部：《2011中國網(wǎng)絡游戲市場年度報告》2012。
[3]c++和html開發(fā)網(wǎng)絡應用程序實例解析現(xiàn)代電子技術，2004。
[4]基于html和xml語言的頁面制作工具分析現(xiàn)代電子技術,2001。
[5]可擴展置標語言xml現(xiàn)代電子技術，2002。
網(wǎng)站頁面設計論文篇十五
頁面標題是頁面優(yōu)化最重要的因素，主要在title標簽中，在同一個網(wǎng)站內(nèi)，即使主題相同，內(nèi)容不同，頁面標題都不能重復統(tǒng)一，都需要有自己獨特的。標題，標題在頁面優(yōu)化占第一位主要因素，搜索引擎會直接判斷頁面的相關性，所以不同的頁面使用重復的標題是致命傷，不但用戶體驗差，搜索用戶簡直不知道你頁面的是什么內(nèi)容。
搜索引擎進入你網(wǎng)站每一步的工作就是提取文字內(nèi)容，而我們可以做的就是盡量減少搜索引擎提取文字內(nèi)容的難度，而我們做的就是將網(wǎng)站優(yōu)化，也就是精簡html代碼，盡量減少不必要的html代碼，其中我們可以刪除多余表格，注釋等，調用外部css，減少文件大少，文件過太搜索引擎只可能索引到一半部份。
描文本包含內(nèi)鏈及外鏈，其中內(nèi)部鏈接有著重要的意義，內(nèi)部鏈接對頁面關鍵詞相關性也有影響，而描文本是告訴搜索引擎被鏈接頁面主題內(nèi)容的最重要依據(jù)之一，內(nèi)部鏈接完全可以我們控制，當有頁面出中其它頁面的關鍵詞時加上描文本。
頁面優(yōu)化中各項標簽都需要合理應用，頁面標簽中關鍵詞標簽(keywords):應特出該頁主要核心關鍵詞，描述標簽(description)：利用一段話描述改頁的意思，盡量做到每個頁面都出現(xiàn)不同的描述標簽，圖片標簽(alt)：如果該頁面出現(xiàn)圖片，可以加上alt標簽。
內(nèi)容一定要與你網(wǎng)站相關的內(nèi)容，大概200-300字的文章，其中內(nèi)容需要突出關鍵詞，而在文章中的前50個詞中出現(xiàn)關鍵詞，更為重要，但切勿疊加重復的關鍵詞。