最新文明督導(dǎo)員工作報告范文(18篇)

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    在現(xiàn)代社會中,撰寫和閱讀報告已經(jīng)成為一項重要的技能。報告的語言要簡單明了,避免使用過多的行業(yè)術(shù)語和專業(yè)名詞。小編精選了一些經(jīng)典的報告范文,希望能給大家提供一些寫作方向和思路。
    文明督導(dǎo)員工作報告篇一
    為做好“兩基”迎國檢工作,我校明確提出了“以物質(zhì)文化建設(shè)為依托,以精神文化建設(shè)為核心”的校園文化建設(shè)思路。在校園文化建設(shè)中,一方面加強環(huán)境文化建設(shè),創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;另一方面加強制度文化建設(shè),以制度規(guī)范人,以制度激勵人,以制度引領(lǐng)師生走向成功的目標(biāo);同時加強精神文化建設(shè),開展豐富多彩的活動,努力造就有特色、和諧、向上的文明集體。我們注重倡導(dǎo)特色,豐富載體,活動引領(lǐng),學(xué)科滲透,積極將校園文化建設(shè)的內(nèi)容深化,內(nèi)涵升華,使學(xué)校真正成為師生愉悅成長的樂園。
    我校通過在實踐中不斷總結(jié),探尋到了德育特色教育之路,逐步形成了“以愛育愛”新的教育理念,“以特色活校,用質(zhì)量立?!背蔀槿I舷碌墓沧R,師生之間情感融洽尊師愛生、平等相處、教學(xué)相長、密切合作;同學(xué)之間親近友愛團(tuán)結(jié)互助、相互理解、互勉互勵,學(xué)生的安全、歸屬與愛、自尊等基本需要得到滿足,整個校園中有一種濃厚的積極向上的氣氛。
    在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,對學(xué)校的整體布局和環(huán)境進(jìn)行了大規(guī)模的改造,一方面加大投入,建起了音樂、美術(shù)、科學(xué)教室和圖書室,加強了學(xué)校的綠化、凈化、美化、體育設(shè)備的更新,一方面加強軟環(huán)境的布,建起了文化墻、校訓(xùn)匾、宣傳欄,。讓每一面墻壁說話?,F(xiàn)在,無論走到哪里,觸目所見的都是園林化、藝術(shù)化、人性化的校容校貌,校園內(nèi)布局精巧,裝飾雅致,地面整潔,還有挺拔的松柏、美麗的花壇,墻面有壁畫語錄、班級風(fēng)采等。整潔、美觀、和諧的環(huán)境對學(xué)生良好品德的形成、思想情操的陶冶起到了有益的作用,讓師生無意識地通過耳聞目染,感受到了學(xué)校生活的歡樂和諧,默默地塑造著學(xué)生甚至教師的心靈,陶冶著人的情操。力爭使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的“樂園”。
    1、加強師德建設(shè)。師德建設(shè)是我校一項長期性的工作,不論平時教學(xué)工作有多忙,學(xué)校都要組織教師定期學(xué)習(xí),提高師德水平。通常都是通過全校教師大會、政治學(xué)習(xí),針對教師中出現(xiàn)的問題,作深入的思想工作。
    2、開展讀書學(xué)習(xí)活動。學(xué)校為了使教師不斷提升自己,提高教師的整體文化素質(zhì),在今年特別注重為教師讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的氛圍和條件,在教師中開展了“好書美文推薦”活動,先由教師推薦給自己留下深刻印象的教育理論著作、教育隨筆、故事等好書美文,再由學(xué)校收集歸類整理,推薦給全校教師閱讀,有計劃、有步驟地組織教師進(jìn)行閱讀,在全校形成了良好的讀書氛圍,讓更多的教師喜愛上了讀書。
    表彰先進(jìn)制度,鼓勵進(jìn)步政策,對學(xué)業(yè)有困難、品德有缺陷學(xué)生的幫教措施,鼓勵學(xué)生發(fā)揮各種特長技能的培養(yǎng)手段,使每個學(xué)生乃至教師都有成功的體驗,得到精神鞭策。
    我校在學(xué)校管理、教學(xué)管理、教研管理、班級管理、后勤保障、安全管理等方面建立一系列完善的制度。這些制度的建立,保證了學(xué)校各方面的工作能夠有序的進(jìn)行,保證了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,激勵著教師在工作中不斷創(chuàng)新。
    我校還充分利用校園的文化設(shè)施和校外的文化資源,開展的各種文化娛樂體育活動,使校園的課外文化活動具有群眾性、自主性、知識性、娛樂性的特點,能使學(xué)生在“求知、求新、求美、求樂”的活動中提高認(rèn)識、開闊視野,活躍身心,增進(jìn)友誼,豐富生活。近幾年來我校每年開展的“快樂成長展能活動”、“田徑運動會”、“第二課堂活動”、“陽光運動長跑”、“體育大課間活動”、“校園藝術(shù)節(jié)”等活動,已經(jīng)形成制度,這些活動由于學(xué)生的主體作用得到充分的體現(xiàn)。而且活動又屬具趣味性、競技性、創(chuàng)造性,在學(xué)生的自我教育、自我發(fā)展、自我約束方面起到了很好的作用,同時也取得了累累碩果。
    文明督導(dǎo)員工作報告篇二
    為了改變學(xué)校存在的一些言行不文明、儀表不端正的不良行為習(xí)慣,增強德育工作的針對性和實效性,切實提高中學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升沙鎮(zhèn)溪中學(xué)師生的文明形象,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。學(xué)校本學(xué)期以文明禮儀教育要為切入點,充分發(fā)揮學(xué)生自主教育作用,積極開展德育實踐:有步驟的開展文明禮儀知識講座,學(xué)生身邊不文明言行調(diào)查報告,“文明伴我行”征文及知識競賽活動,文明禮儀演講比賽及十大校園之星評選活動。通過一系列的活動培養(yǎng)學(xué)生的良好文明習(xí)慣和提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。
    通過“文明伴我成長”主題教育實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣,使所有學(xué)生的文明素質(zhì)有一個大幅度提高,以此促進(jìn)全鎮(zhèn)公民道德素養(yǎng)的全面提升,為推動沙鎮(zhèn)溪鎮(zhèn)文明集鎮(zhèn)創(chuàng)建進(jìn)程,構(gòu)建和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時,結(jié)合我校近年“校園之星”和文明禮儀教育常規(guī)活動,推動我校未成年人思想道德教育的常規(guī)機制和德育活動的持續(xù)發(fā)展,探索有效途徑和方法,切實增強德育工作的針對性和實效性。
    成立以校長郭建紅為組長,副校長譚遠(yuǎn)紅為執(zhí)行組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu);以政教處、團(tuán)支部成員(付金權(quán)譚樹林余學(xué)軍譚明榕)及16位班主任為執(zhí)行機構(gòu);以各班團(tuán)組織委員和宣傳委員為監(jiān)督機構(gòu)。
    本次“文明伴我成長”主題教育實踐活動重點圍繞“會說話”、“會走路”、“會學(xué)習(xí)”“會講衛(wèi)生”四個方面展開?!皶f話”:堅持校內(nèi)說普通話,全面使用文明禮貌用語,不說臟話、粗話、謊話,見到長輩、老師主動問好,公共場所不高聲喧嘩等?!皶呗贰保翰怀俗缓细竦慕煌üぞ撸或T摩托車,不闖紅燈,不翻越隔離欄,過馬路走人行橫道,不踐踏草坪,上下樓梯靠右行,不在校園、馬路等公共場合追逐打鬧,在公眾場合自覺排隊等?!皶W(xué)習(xí)”:學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度踏實,學(xué)習(xí)任務(wù)清楚,聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣良好,學(xué)習(xí)求上進(jìn),思想求進(jìn)步。“會講衛(wèi)生”:講究個人衛(wèi)生,勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,飯前便后要洗手。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔亂倒,亂涂亂畫,遇到垃圾主動拾起,個人學(xué)習(xí)、生活、娛樂物品按規(guī)定擺放整齊等。
    我校將學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀、內(nèi)化禮儀貫穿于整個主題教育實踐活動的全過程。
    (一)學(xué)習(xí)禮儀:政教處利用班(團(tuán))會講解禮儀知識,讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,將編印的文明禮儀知識手冊和校園文明用語下發(fā)到各班組織學(xué)習(xí),制定沙鎮(zhèn)溪中學(xué)文明學(xué)生十項標(biāo)準(zhǔn)以及五提倡、五禁止。文明學(xué)生十項標(biāo)準(zhǔn):衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、誠實守信;五提倡:提倡文明禮貌、提倡遵章守紀(jì)、提倡助人為樂、提倡勤奮學(xué)習(xí)、提倡艱苦樸素;五禁止:禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁止抽煙喝酒。
    (二)實踐禮儀:組織學(xué)生討論、填寫“我身邊不文明行為調(diào)查表”,發(fā)現(xiàn)不文明言行的具體現(xiàn)象,并提出建議和整改措施,讓每個學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育活動中來,在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。組織部分學(xué)生到沙鎮(zhèn)溪社會福利院進(jìn)行慰問演出活動,與孤寡老人談心,為他們打掃衛(wèi)生。重視學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育,根據(jù)校園文明言行的評分細(xì)則,各班天天有記載,人人有量化評分;根據(jù)學(xué)生的記載,周周有流動紅旗的評比;結(jié)合班團(tuán)活動,月月進(jìn)行匯報總結(jié),成為綜合素質(zhì)評價的主要依據(jù)。
    (三)展示禮儀:通過“文明禮儀伴我行”征文活動和“文明禮儀”知識競賽活動,展現(xiàn)學(xué)校在教育實踐活動中的階段性成果,舉辦沙鎮(zhèn)溪第二屆紅歌會活動。
    (四)宣傳禮儀:通過家長學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員,讓學(xué)生編寫文明禮儀詩歌或其他形式的文藝節(jié)目,面向家庭、社會進(jìn)行社會禮儀知識的宣傳,營造手拉手、共創(chuàng)文明新世紀(jì)的良好氛圍。701班冀心語同學(xué)編寫的快板:做學(xué)生,不驕傲,文明禮貌要做到,走路不搶道,見了生人說聲好;不說臟話不亂畫,不罵人來不打架;家里來客先讓座,端來開水把茶泡;守紀(jì)律,不遲到,萬一遲到喊報告;再見,謝謝,對不起,禮貌言語不離嘴。
    (五)內(nèi)化禮儀:通過文明禮儀演講活動,由全校師生評選“十大校園之星”及“十大校園之星提名”,給以表彰,并張榜公布,且在沙鎮(zhèn)溪電視臺予以宣傳報道。開辦德育輔導(dǎo)班,定期對德困生進(jìn)行幫扶:要求他們制定目標(biāo),每大周一次小結(jié),德困生包扶責(zé)任到人,每一個德困生有專人負(fù)責(zé)監(jiān)督。自開展“文明伴我成長”活動以來,同學(xué)們的行為習(xí)慣得到了進(jìn)一步的規(guī)范。主要表現(xiàn)在:
    1、同學(xué)們積極響應(yīng)活動的號召,每天堅持“自我檢查”,改正自身的不足;。
    2、同學(xué)們說臟話,亂扔垃圾、隨地吐痰的現(xiàn)象減少了,用普通話交流情況增加了;。
    4、大多數(shù)同學(xué)都更加注重個人衛(wèi)生以及教室、寢室等公共場所的衛(wèi)生。各班比較好的措施為:輪流值勤,每人都監(jiān)督其它的同學(xué),同進(jìn)也接受其它同學(xué)的監(jiān)督;監(jiān)督員除了履行監(jiān)督的職責(zé)外,還要起到帶頭作用,對自己的行為也是一種鞭策;每周十進(jìn)行總結(jié),評出得分最低的同學(xué),要求其改進(jìn)。
    文明督導(dǎo)員工作報告篇三
    近幾年來,學(xué)校以環(huán)境教育為契機,積極創(chuàng)造學(xué)校品牌,提升學(xué)校辦學(xué)品位,在環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校方面取得可喜的成績。自創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒娱_展以來,我們一直積極將綠色學(xué)校的理念與標(biāo)準(zhǔn),滲透到學(xué)校的管理與建設(shè)中去,成立了“創(chuàng)綠”領(lǐng)導(dǎo)組,健全了學(xué)校環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校在市教體局和環(huán)保部門的指導(dǎo)下,始終堅持全面滲透、多渠道、多途徑、生動活潑地利用課堂教學(xué)和課外活動向?qū)W生進(jìn)行環(huán)境教育,全體教職員工和學(xué)生具有較強的環(huán)境意識。下面就我校在創(chuàng)建綠色學(xué)校過程中的做法總結(jié)如下:敬請審核!
    1.健全組織,建章立制。
    學(xué)校成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組,實行“一把手”負(fù)責(zé)制,切實將創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ魈岬綄W(xué)校的重要議事日程上來,積極謀劃部署,有效地開展相關(guān)創(chuàng)建工作。在創(chuàng)建工作的過程中,注重建章立制,以制度為保障,以制度為促進(jìn),形成長效機制。經(jīng)過不懈努力,全體教職工統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,進(jìn)一步增強了綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的責(zé)任感和緊迫感。
    2.強化校本培訓(xùn),加強隊伍建設(shè)。
    學(xué)校以校本培訓(xùn)為途徑,致力打造一支熱愛環(huán)境教育事業(yè)的教師隊伍。一方面組織教師赴外地參觀學(xué)習(xí),聘請環(huán)保專家來校舉辦講座;另一方面引領(lǐng)廣大教師依托互聯(lián)網(wǎng)和校園網(wǎng)等現(xiàn)代媒體,了解最前沿的信息動態(tài),將綠色理念牢記于心中,踐行于工作之中。
    1.整合課程資源,牢牢抓住課堂教學(xué)主陣地。
    學(xué)校把環(huán)境教育滲透到語文、政治、地理、生物等學(xué)科教學(xué)中,充分挖掘教材中的環(huán)境教育因素。做到“潤物細(xì)無聲”,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中懂得環(huán)保意義,在實踐中掌握環(huán)保知識和技能。
    2.將環(huán)境教育與德育有機結(jié)合,調(diào)動學(xué)生的主觀能動性。
    將環(huán)境教育與德育相結(jié)合,為環(huán)境教育增添了新的助推力,增強了德育工作和環(huán)境教育的實效性,更調(diào)動了學(xué)生的積極性和參與熱情,讓學(xué)生踴躍地投身到環(huán)保實踐當(dāng)中。
    1.加強綠色宣傳,營造環(huán)境教育氛圍。
    學(xué)校在板報櫥窗中,單獨開設(shè)環(huán)境專欄;綠化帶布置愛護(hù)花草的宣傳標(biāo)語,廁所、食堂布置節(jié)約水、糧的宣傳標(biāo)語,樓梯走廊布置環(huán)保書畫作品;多方位營造濃厚的環(huán)保教育氛圍。對于“綠色創(chuàng)建”工作,做到“校園之聲”廣播定期播出,“國旗下講話”常規(guī)化,環(huán)保專題黑板報普通化,環(huán)保知識講座經(jīng)?;?,讓環(huán)保意識深深扎根于學(xué)生心中。
    2.打造優(yōu)美環(huán)境,提升文化品位。
    學(xué)校一方面加強綠化建設(shè),種植了各種樹木花草,形成了錯落有致、典雅精致、綠意盎然的自然環(huán)境;另一方面加強學(xué)校的文化環(huán)境建設(shè),圍墻走廊、科普園地、名人字畫等整體布置,為學(xué)生創(chuàng)造了怡人的學(xué)習(xí)氛圍。
    1.多樣活動有環(huán)保。
    學(xué)校經(jīng)常舉行“保護(hù)環(huán)境,從我做起”等主題的班團(tuán)會;“尋找身邊的陋習(xí)”、“回收廢舊電池”等實踐活動有聲有色;征文、繪畫異彩紛呈,學(xué)生紛紛用廢舊物品制作工藝品和科技作品,既培養(yǎng)了環(huán)保意識,又鍛煉了動手和創(chuàng)新能力。
    2.重要節(jié)日促環(huán)保。
    結(jié)合“世界水日”、“世界環(huán)境日”等世界性環(huán)境保護(hù)節(jié)日,開展“我愛家園征文、演講比賽”;植樹節(jié)組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動;地球日舉行主題班會“讓地球媽媽笑起來”等,讓學(xué)生的環(huán)保理念在活動中孕育、形成。
    3.考核評選比環(huán)保。
    學(xué)校制定了完備的管理考評制度,為各班劃分了衛(wèi)生綠化包干區(qū),每天由“自主管理監(jiān)督員”檢查評比。衛(wèi)生要求校園各處做到“五無”,大力倡導(dǎo)“我為校園彎彎腰”。綠化護(hù)理要求各班環(huán)保小分隊自己澆水,在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行修剪,制作標(biāo)簽。“自主管理監(jiān)督員”將每班學(xué)生表現(xiàn)納入班級考核,作為“文明班級”評選的重要依據(jù)。
    此外,校團(tuán)總支還開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”評比,各班增設(shè)了“開關(guān)燈節(jié)能小組長”、“環(huán)保小組長”等個性評比,大大激發(fā)了學(xué)生的環(huán)保意識,自覺養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
    4.杜絕浪費講環(huán)保。
    我校對各種資源統(tǒng)籌使用,厲行節(jié)約,師生不浪費紙、電、水已蔚然成風(fēng),回收廢紙,拒用一次性餐具已成為自覺行為。班級成立了“廢物”回收站,對學(xué)生的垃圾進(jìn)行分類處理;班級“節(jié)能員”,對班級的水、電等能源使用,實施全程監(jiān)控,讓學(xué)生主動參與到創(chuàng)綠活動中來,大大提高了同學(xué)們節(jié)約、環(huán)保意識。
    讓環(huán)保教育走進(jìn)家庭、輻射社區(qū),才是綠色創(chuàng)建工作的根本意義。我校以“護(hù)綠小隊”活動作為創(chuàng)建切入點,多次組織“護(hù)綠小隊”到社區(qū)、街道等宣傳環(huán)保;在鎮(zhèn)道小區(qū)揀拾垃圾;到敬老院參加義務(wù)勞動;走上街道宣傳“秸稈焚燒”的害處。學(xué)校門口馬路車水馬龍,亂丟亂扔現(xiàn)象比較嚴(yán)重,為此團(tuán)總支把此路定為自主管理校外實踐基地,定期組織“護(hù)綠小隊”沿學(xué)校門口的馬路兩邊,清除白色垃圾。同時組織學(xué)生開展“改變陋習(xí),做環(huán)保家庭”的活動,向自己家長提出環(huán)保十條建議,“小手拉大手”,積極參與文明城市創(chuàng)建活動,贏得了廣泛的社會贊譽。
    環(huán)境教育和環(huán)?;顒拥拈_展,使學(xué)校的德育、美育融為一體,學(xué)生開拓了視野,陶冶了情操,激發(fā)了愛綠愛美的高尚志趣,培養(yǎng)了愛學(xué)校、愛動物、愛大自然,愛一草一木的美好心靈。同時,學(xué)生在環(huán)保活動中,也學(xué)會了做人、求知、勞動、生活,為獲得終身的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力以及生存發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。我校師生在省市環(huán)保類征文、評比活動中頻頻獲獎,20xx年7月xxx同學(xué)榮獲合肥市“放飛綠色夢想”環(huán)保主題征文三等獎,xxx同學(xué)在“爭當(dāng)全省百佳校園環(huán)保小衛(wèi)士”活動中,被評為合肥市“校園優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”。
    創(chuàng)建“綠色學(xué)?!奔仁翘嵘龑W(xué)校品位,加速學(xué)校發(fā)展的良好機遇,也是向全社會推廣環(huán)境教育的一條捷徑。在創(chuàng)建中,我們還有許多有待完善和進(jìn)一步深入的地方。譬如:如何在形式生動活潑新穎的同時探索更為成熟、更為有效的工作模式;如何在對外交流中提高、鞏固環(huán)保教育的質(zhì)量;如何加強目標(biāo)層次管理逐步走向規(guī)范化、制度化、定型化;如何把環(huán)境道德的教育逐步升華到環(huán)境美育的境界等等,這些都是我們今后工作研究的方向。
    文明督導(dǎo)員工作報告篇四
    在創(chuàng)建市級文明校園中,我校全面貫徹黨的教育方針,遵循辦人民滿意教育的理念,積極實施素質(zhì)教育,用“扎實細(xì)致、科學(xué)規(guī)范、開拓創(chuàng)新”的工作原則,推行精細(xì)化管理,加大教育教學(xué)改革,從各方面取得了可喜的成績,具體情況總結(jié)如下。
    我們利用周會組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師學(xué)校新的管理理念、先進(jìn)經(jīng)驗,師德理論、典型案例。以達(dá)到更新理念,提高教育教學(xué)水平。進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)值日制度,值日期間對教育教學(xué)管理負(fù)全責(zé)(常規(guī)教學(xué)管理、放學(xué)、課間、晚上休息安全巡查,對突發(fā)事件的處理)。
    在教師中倡導(dǎo)學(xué)校管理無小事,事事皆育人。學(xué)校管理無閑人,人人皆育人,學(xué)校管理無盲區(qū),處處皆育人,學(xué)校管理無空時,時時皆育人;教育無小節(jié),處處是楷模的思想,要用對學(xué)生愛心,對家長熱心,對事業(yè)忠心,對同事真心,對學(xué)校關(guān)心的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以愛崗敬業(yè)為起點,以知識淵博、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為根本,以依法執(zhí)教、廉潔從教為品格。在全校大力推行“問題在一線發(fā)現(xiàn),困難在一線解決,經(jīng)驗在一線總結(jié),典型在一線推廣,任務(wù)在一線落實”的一線工作法。形成了“民主依法,管理注情,凝結(jié)師心”的工作機制。
    我校德育工作始終遵循“以人為本,育人為首”的原則,以創(chuàng)建文明校園、和諧校園、平安校園為動力,以提高學(xué)生素質(zhì)為根本,以養(yǎng)成教育安全教育為突破口,以的與隊伍建設(shè)為抓手,以學(xué)生喜聞樂見的活動為載體,著力搭建德育工作平臺,深入開展“五項教育”即:“愛國主義教育、思想品德教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、安全教育”,堅持五抓,即:“抓早、抓細(xì)、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)”。不斷探索德育工作的途徑,拓展德育工作的新領(lǐng)域,開創(chuàng)德育工作的新局面。
    1、深化班級管理。
    班級管理是學(xué)校管理的重中之重。我校在班級管理是這樣做的。
    (1)加強班主任工作,倡導(dǎo)班主任要有吃苦精神,要有奉獻(xiàn)精神,要有“三心”即:熱心,耐心,愛心。做到“三勤”即:勤觀察、勤指導(dǎo)、勤督促。定期召開班主任研討會,針對教育中的典型現(xiàn)象,典型問題,教育方法,大家集思廣益,相互借鑒。
    (2)設(shè)立文明班評比專欄,對班級的紀(jì)律、車管、衛(wèi)生等進(jìn)行評比,做到日查、周公布、月總結(jié)。
    (3)開好晨會和主題班會,各班主任精心設(shè)計備課,確保班會的主題鮮明、內(nèi)容充實,形式多樣,效果良好。
    (4)各班開辟了“班級動態(tài)、奮斗目標(biāo)、完成措施、學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生標(biāo)兵、名人名言、教師寄語、學(xué)生諾言”欄目。讓學(xué)生在老師的希望和賞識中激發(fā)進(jìn)取欲望,用名人名言勵志,在評比中體味成功的快樂,兌現(xiàn)自己的諾言。
    (1)開學(xué)初,我們組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守則》以及有關(guān)規(guī)定細(xì)則,使學(xué)生有規(guī)可循,有法可依,并由他律向自律轉(zhuǎn)化。
    (2)開展“養(yǎng)成教育月”主題活動,在養(yǎng)成教育月活動教育中,我們制定了詳細(xì)的活動方案,細(xì)化了活動條例,從學(xué)生的儀容儀表到言談舉止都有明確的規(guī)定,確保活動月成效顯著。
    (3)建立文明監(jiān)督崗,負(fù)責(zé)養(yǎng)成教育的日常監(jiān)督,培養(yǎng)學(xué)生自我監(jiān)督意識。
    (4)開展德育加油站活動,利用班會讓部分學(xué)生將自己一周來的表現(xiàn)如實匯報,并以自評、互評、師評等方式反思。讓每個學(xué)生在反思中自省自悟,通過強化養(yǎng)成教育,學(xué)生語言文明了,儀表端正了,行為端正了,校園風(fēng)氣凈化了,從而使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。
    3、培育校園文化。
    校園文化對學(xué)生的成長有著潛移默化的作用:
    (1)重視周一的升旗儀式,由學(xué)生撰寫國旗下的演講稿,內(nèi)容貼近學(xué)校生活,關(guān)注學(xué)生的行為,關(guān)注身邊的小事,從小處著眼,從小事從揭示出大道理。學(xué)生的演講在莊嚴(yán)的國旗下,在嚴(yán)肅的氣氛中,收到了良好的教育效果。
    (2)利用校園網(wǎng)站、校園廣播、校園板報、校報教育的優(yōu)勢,引導(dǎo)學(xué)生、武裝學(xué)生、塑造學(xué)生,使學(xué)生潛移默化中得到啟示,受到鼓舞。
    (3)開展豐富多彩的文體活動。如紅歌賽、英語繪畫、國學(xué)經(jīng)典朗誦賽、繪畫書法展以及各種體育比賽,陶冶了學(xué)生的情操,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),同時通過活動發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的特長潛能,并適時引導(dǎo),不斷開發(fā)。
    (4)開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,讓學(xué)生在誦讀中體味國學(xué)經(jīng)典的博大精深,富有哲理中華民族五千年的歷史,在誦讀中明圣人理,知天下事,在誦讀中養(yǎng)性,在誦讀中親近經(jīng)典,在親近中熱愛經(jīng)典。在熱愛中弘揚中華文化。
    4、重視法制安全教育。
    學(xué)校安全重于泰山,我校堅持安全第一,預(yù)防為主的原則。細(xì)化工作責(zé)任,強化工作措施,將安全教育貫穿于學(xué)校工作的全過程。學(xué)校通過各種制度和措施,保障安全工作的落實;通過開展安全知識演講,做專題報告,舉辦安全征文大賽等形式,豐富師生的安全防范知識,強化師生的安全意識;通過形式多樣實踐演練,提高師生的自我防護(hù)保護(hù)能力。堅持從大處著眼,從細(xì)微處著手,堅持教育與管理、預(yù)防與引導(dǎo)、治理與建設(shè)相結(jié)合。
    (1)宣傳疏導(dǎo),提高認(rèn)識,利用各種行之有效的形式反復(fù)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生認(rèn)識到“從講安全,事事講安全,處處講安全,一生才安全”“居安思危,才能防微杜漸”印發(fā)了安全宣傳單,特別是流行病的預(yù)防知識宣傳,明確病從口入的道理,引導(dǎo)學(xué)生了解傳染病的途徑,預(yù)防的方法,傳染病的癥狀,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,遠(yuǎn)離傳染病源。通過致家長公開信,與家長鑒定安全責(zé)任書,使學(xué)生明確安全的重要性,加強學(xué)生節(jié)假日的監(jiān)護(hù)工作。
    (2)建章立制,齊抓共管。使學(xué)生的安全工作沿著制度化、科學(xué)化、法制化軌道邁進(jìn)。
    (3)嚴(yán)防死守,明確責(zé)任。建立了安全責(zé)任追究制度,于各老師、各班級簽定了安全責(zé)任書,建立了校園安全定期檢查、排查制度,安裝了廣播系統(tǒng),增添了攝像頭,確保校園安全在我們的視線以內(nèi),不定期地收繳學(xué)生中管制刀具,及時發(fā)現(xiàn)并調(diào)解學(xué)生中的矛盾,排除隱患。加強門衛(wèi)制度,門衛(wèi)24小時有人值班,設(shè)置了《來訪登記表》,家長來訪時間告知牌,門房中貼有教師、班主任聯(lián)系電話,來訪人員必須通電話聯(lián)系走訪人。防止了一些不法分子混入校園,建立重大特大安全事故預(yù)案,自然災(zāi)害預(yù)防案,并進(jìn)行了必要的安全防范演練。
    (4)強化交通安全教育。我校要求班主任利用晨會、班會開展交通安全宣傳活動。要把交通安全掛在嘴邊,周周講、會會講、反復(fù)講,讓學(xué)生提高安全意識,自覺遵守交通安全。
    (5)嚴(yán)格遵守上級規(guī)定的作息時間,不允許學(xué)生提前到校,也不允許延緩放學(xué)時間并印發(fā)了致家長的'一封公開信??傊倚0寻踩逃凉B透于學(xué)校管理,學(xué)校教育活動的各個“毛細(xì)血管”中,打造了“安全天天講,時時抓”的平安校園。
    (1)學(xué)校遵循“專家引領(lǐng),同伴互助,個人反思”的原則,全面打響了校本培訓(xùn)和校本教研的攻堅戰(zhàn),充分利用國家遠(yuǎn)程培訓(xùn)計劃,鼓勵教師邊學(xué)習(xí)邊實踐邊交流,迅速將學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)能力,并寫下體會與總結(jié),不斷反思有效的提高了我校教師的整體教學(xué)水平。
    (2)校本學(xué)習(xí)規(guī)范化,學(xué)校組織教師每周集體學(xué)習(xí)一次,要求教師每天學(xué)習(xí)一小時。每周記寫學(xué)習(xí)筆記一千字,每學(xué)期讀一本教學(xué)專著,寫兩篇高質(zhì)量的教研論文,使教師在“外引內(nèi)修”的過程中完善自己,發(fā)展自己、超越自己。
    (2)輔助于課堂教學(xué)的比賽評比活動經(jīng)常系列化,學(xué)校先后開展了優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計展評,教學(xué)反思展評,全員參與的說課大賽,各類比賽都達(dá)到了預(yù)期的目的。
    (3)“會課”活動經(jīng)常化,為了使每個教師課前準(zhǔn)備更充分、更有效、更實際、更深入,學(xué)校實施了課前“會課”制度,在“會課”的過程中大家坦露思想、交流看法、資源共享、達(dá)成共識,充分發(fā)揮備課組的集體合力,爭取教學(xué)效果的最大化。
    (5)“曬課”活動會員化,曬課是指事先不打招呼的集體聽課,把教師的課堂教學(xué)過程,曬于大庭廣眾之下,從而促使每個教師把每堂課都當(dāng)作精品去經(jīng)營,當(dāng)作示范課去操持,并開好“曬課”后的評析會,在個人反思的前提下,同行們暢所欲言,全員診斷,大家評優(yōu)點、指不足,提建議,并把評課活動變?yōu)榘咐菅谢盍?,以案說教,以案促教,最終達(dá)到全員進(jìn)步,共同提高的目的。
    (7)教學(xué)反思堂堂化,教學(xué)能力的提高需要在實踐中錘煉,更需要在實踐中反思,只有會反思,才會有所悟、有所創(chuàng)新,學(xué)校要求每位教師養(yǎng)成課后反思自己教學(xué)過程的習(xí)慣,體味教學(xué)中的所感所悟,所得所獲,成功與敗筆,尤其是將自己的教學(xué)與課改的精神,新課標(biāo)要求,在反思中總結(jié),在總結(jié)中完善,在完善中提高。
    (7)教研活動專題化、實效化,力求每一次教研活動能以解決問題為切入點,引起各教師的爭論、交流、反思,使每一次教研活動成為教師的一次鍛煉和提高的機會。賦靜態(tài)的教研活動以生命力。通過這一系列活動全力打造學(xué)習(xí)型、專家型的教師隊伍。
    通過校本培訓(xùn),課題突破,專題研討,課組教研,課堂實踐,大大激發(fā)了教師的教研熱情和教研的積極性,教師把實踐中經(jīng)驗、教訓(xùn)拿出來與同行交流,進(jìn)行升華形成材料,一篇篇論文、一篇篇優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計記錄著教師的教研成果。
    本學(xué)期,由于許多客觀原因,我校生源有所流失,壓力巨大,但是我們堅信有壓力,有危機才有動力,于是我校在教學(xué)常規(guī)管理中,樹立兩個觀念,即“教學(xué)質(zhì)量觀”和“教學(xué)過程觀”牢記兩個中心:即教學(xué)以課堂為中心;課堂以質(zhì)量為中心。通過“聽、查、看、議、比”落實常規(guī)管理,使每個教師明確“功在課前,立在課堂,思在課后”。
    (1)領(lǐng)導(dǎo)堅持推門聽課,深入教學(xué)第一線,掌握教師教學(xué)情況的一手材料,從及時給予必要的點評和指導(dǎo)。
    (2)加大辦公紀(jì)律和教師上課檢查,要求教師遵守辦公紀(jì)律,保證辦公時間,保持辦公室衛(wèi)生,在辦公時間不大聲喧嘩,不做與辦公無關(guān)的事情,倡導(dǎo)教師等課制,不能隨便調(diào)課,杜絕教室無教師現(xiàn)象。
    (3)實施周常規(guī)檢查制度,督促教師寫好教學(xué)反思,各級主管領(lǐng)導(dǎo)每周例會后檢查下周備課以及本周的教后反思,杜絕無教案、學(xué)案執(zhí)教現(xiàn)象。
    (4)強化月常規(guī)檢查,要求每一位教師的備課要有創(chuàng)造性,要注重教案、學(xué)案的實用性,教學(xué)過程點撥的恰當(dāng)性,教學(xué)反思的深刻性,作業(yè)布置做到科學(xué)合理,形式多樣,內(nèi)容實用,數(shù)量適中,批改及時,批閱細(xì)致,并有作業(yè)批改記實。聽課要求每個教師每周至少聽2節(jié),聽課有記實,有評價。每月的檢查以a、b、c三個等級來評價老師,并把檢查結(jié)果及時通報,提出改進(jìn)建議,并限時整改。
    一年來,我校把寫字教學(xué)作為教學(xué)工作的重要組成部分,積極培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范、端正、整潔書寫漢字的態(tài)度,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,具備熟練的寫字技能,為此學(xué)校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)語言文字工作的文件精神。具體落實部署各項工作,定期或不定期地對各項工作的落實及質(zhì)量進(jìn)行跟蹤、督促,確保工作的順利開展。組織開展各種形式的漢字書寫大賽。聯(lián)絡(luò)各方力量,齊抓共管,形成合力??傊谛N瘯恼_領(lǐng)導(dǎo)下,我?;拘纬闪艘灶I(lǐng)導(dǎo)小組為中心,輻射到各科,各位教師的立體化管理網(wǎng)絡(luò),使規(guī)范漢字書寫列入教學(xué)常規(guī)的管理工作之中,滲透于各種教育活動中,打造了語言文字工作,層層有人抓,事事有人管的良好局面,為推動全校書寫規(guī)范漢字的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。上好寫字課,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的寫字習(xí)慣。寫字課是訓(xùn)練學(xué)生寫字技能的重要途徑。我校由專職教師擔(dān)任寫字課教學(xué),寫字課主要教給學(xué)生寫字的技能和方法,矯正學(xué)生不良的寫字習(xí)慣。“兩字一畫”為抓手,加強教師基本功訓(xùn)練,六月底學(xué)校對任課教師的“兩字一畫”進(jìn)行了檢測。
    1、學(xué)校后勤強化服務(wù)意識,本著為“學(xué)校服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)”的宗旨做好此項工作。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級部門關(guān)于后勤服務(wù)的相關(guān)規(guī)定,保證財務(wù)管理,財產(chǎn)賬目健全,實行收支兩條線,審批一支筆的財務(wù)審批制度。
    2、為教學(xué)提供有力保障。暑期后勤處配合工程隊搞好危漏房的拆除修繕工作,整理校園,調(diào)配辦公用品,學(xué)生的課桌板凳,負(fù)責(zé)調(diào)配發(fā)放課本,作業(yè)本等各處室、教室的衛(wèi)生用具,整修了校園電路,健全了物品采購,供應(yīng)、發(fā)放、維修制度。及時維修保養(yǎng)各類教育教學(xué)設(shè)施,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。
    3、開源節(jié)流,勤儉辦學(xué)。堅持勤儉辦學(xué),嚴(yán)格財務(wù)管理,讓有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的效益,做到少花錢,多辦事,辦好事,辦實事,在經(jīng)費使用上,貫徹實事求是原則,從學(xué)校實際出發(fā),處處精打細(xì)算,不該花的錢一分也不花。
    4、合理使用固產(chǎn)。對于固定資產(chǎn)的管理,學(xué)校建立了相關(guān)的制度,做到物盡其用,“用管結(jié)合”“責(zé)任到人”,學(xué)校定期對固產(chǎn)進(jìn)行檢查核對,如有損壞及時責(zé)令責(zé)任人賠償。
    5、加強安全防范。本著安全無小事的原則,加大了管理力度。對容易造成學(xué)生傷害的設(shè)施,如樓房門窗、用電開關(guān)、取暖設(shè)備等,實行每天檢查制度,隨壞隨修,徹底堵塞和消除造成學(xué)生不安全的隱患。對食堂、商店這些重點部門加強檢查,勤看、勤問,發(fā)現(xiàn)問題限期改正;對學(xué)校的飲用水加強管理和防護(hù),實行嚴(yán)格監(jiān)督和檢疫制度,確保學(xué)校師生安全萬無一失。
    面對新的工作目標(biāo)與要求,我們不能有絲毫的松懈,要以創(chuàng)建“文明校園”為契機,進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,扎實工作,提高效率,為把學(xué)校辦得更好而努力奮斗。
    文明督導(dǎo)員工作報告篇五
    受市創(chuàng)建辦委派,我負(fù)責(zé)xx區(qū)文明城市創(chuàng)建工作考核,現(xiàn)將考核結(jié)果匯報如下:
    20xxxx區(qū)創(chuàng)建文明城市工作以“三優(yōu)三創(chuàng)”活動為載體,以創(chuàng)建全國文明城市為目標(biāo),加強領(lǐng)導(dǎo)、成立了以區(qū)黨工委書記、管委會主任xx同志為政委,區(qū)黨工委副書記、管委會副主任xx同志為指揮長的xx區(qū)創(chuàng)建文明城市指揮部,對全區(qū)創(chuàng)建工作統(tǒng)一指揮。及時召開全區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作動員大會,依據(jù)《全國文明城市測評體系》和xx市創(chuàng)建辦《關(guān)于分解文明城市創(chuàng)建責(zé)任目標(biāo)的通知》,對相關(guān)責(zé)任單位的責(zé)任目標(biāo)進(jìn)行了明確而細(xì)致的劃分。創(chuàng)建指揮部指揮長xx分別同各相關(guān)責(zé)任單位負(fù)責(zé)人簽訂了《xx區(qū)創(chuàng)建全國文明城市目標(biāo)責(zé)任書》。出臺了《xx區(qū)創(chuàng)建文明城市千分制考評機制實施細(xì)則》等規(guī)范性文件,對創(chuàng)建文明城市工作進(jìn)行日常考核,考核結(jié)果與各單位年度績效考核掛鉤,有力地促進(jìn)了創(chuàng)建工作的開展。xx區(qū)創(chuàng)建辦按照《全國文明城市測評體系》要求,根據(jù)市創(chuàng)建辦的安排部署,較好地完成了“第27屆牡丹花會”、“世界郵展”、“河洛文化旅游節(jié)”、大遺址保護(hù)xx高層論壇、全國交通發(fā)展改革會議等重要活動的市容市貌保障工作,完成了26項專項治理工作、燒烤專項整治工作、凈化文化市場環(huán)境工作等階段性重點工作,市燒烤整治工作在xx區(qū)召開現(xiàn)場會,對xx區(qū)燒烤治理取得的成績給予充分肯定。完成了中央文明辦、省文明辦對xx文明城市測評要求的各項資料準(zhǔn)備、實地考察任務(wù),在燒烤治理,凈化文化市場環(huán)境、創(chuàng)建文明社區(qū)工作中取得了很好的`成績,為xx市創(chuàng)建文明城市工作做出了貢獻(xiàn)。
    經(jīng)綜合考評,xx區(qū)已全面完成20xx度創(chuàng)建文明城市工作。
    硬件設(shè)施建設(shè)方面如場館建設(shè)、無障礙設(shè)施建設(shè)需要加強;創(chuàng)建辦專職工作人員配備不足;創(chuàng)建宣傳特別是文明城市大型公益宣傳不充分;城中村衛(wèi)生環(huán)境和市民素質(zhì)有待提高,等等。主要原因是xx區(qū)管理委員會管理體制和機構(gòu)設(shè)置和其他城市區(qū)有所區(qū)別;xx區(qū)正處在城市化過程中,對村民和外來人員的管理和素質(zhì)培訓(xùn)需要進(jìn)一步加強。
    希望xx區(qū)黨工委、管委會加大投入,加強力量,針對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行整改,全面完成市創(chuàng)建指揮部下達(dá)的各項創(chuàng)建工作任務(wù),為xx市創(chuàng)建全國文明城市工作做出新的更大的貢獻(xiàn)。
    文明督導(dǎo)員工作報告篇六
    文明是把尺子,時刻衡量你我,此次的“創(chuàng)建文明校園,我在行動”活動在師生的響應(yīng)與支持下,從籌備、組織到結(jié)束與以往相比進(jìn)步很多,同時也打到了預(yù)期的效果。
    學(xué)院迎接評估在即,為了積極配和,響應(yīng)學(xué)院的工作計劃達(dá)到預(yù)期效果,我們電商101就此舉辦的這項活動也算是為錦上添花。此次的文明宣傳和實際行動,呼吁了在校學(xué)生,讓文明深入人心,在活動中,我們將創(chuàng)建文明的觀念傳達(dá)到每個同學(xué)心中,使創(chuàng)建文明校園不再是一句簡單的口號,而是體現(xiàn)在我們生活中的實際的行動。
    在班委的積極帶動,班級同學(xué)的積極配合下,我們展開的對學(xué)院內(nèi)張貼的宣傳單和各重要場所的垃圾地方進(jìn)行清理,活動進(jìn)行過程,大家都在盡力的做好個人所負(fù)責(zé)的區(qū)域。我們每個人心里都清楚,這不是一個強求任務(wù),而是發(fā)自我們內(nèi)心去想做好的一件事,所以此時此刻的我們都在認(rèn)真的進(jìn)行清潔。
    活動的順利舉辦,讓我們受益匪淺。唯一遺憾的就是,此次的活動只是局限在校內(nèi)進(jìn)行。不管是一個家庭,一個學(xué)校還是一座城市,都希望能夠在一個文明和諧的環(huán)境下生活、工作。我想這樣的文明行為不是短暫的,不管是現(xiàn)在還是以后,個人和團(tuán)隊,通過我們電商101團(tuán)支部此次的呼吁,希望我們每個人都能從身邊的小事做起,提高自身的文明素質(zhì)和自身涵養(yǎng),共同去愛護(hù)我們無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文明校園,時刻銘記“校榮我榮”,只要我們是學(xué)院的一員,我們就有這樣的義務(wù)和在校師生共同建造美好文明校園。德育重在堅持,文明貴在行動,我相信,在以后的校園生活中,工作崗位上,有你、有我、有大家,共同樹立文明形象,我們的校園、社會將會是一個文明和諧的社會。
    在全省開展的創(chuàng)建安全文明校園活動是促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定,優(yōu)化校園環(huán)境,繁榮校園文化,加強和改進(jìn)思想政治工作的重要舉措,也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。
    近年來,我局根據(jù)國家、省、市開展安全文明校園評比活動的要求,全方位開展了安全文明校園創(chuàng)建工作,創(chuàng)建活動取得了良好的效果,營造了一個管理科學(xué)、安全穩(wěn)定、環(huán)境優(yōu)美、文明向上的教育發(fā)展環(huán)境。
    一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,積極構(gòu)建安全文明校園創(chuàng)建活動工作格局要切實抓好安全文明校園創(chuàng)建活動,加強領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識是關(guān)鍵,落實責(zé)任、完善制度是重點,為此,我們做好了以下工作。
    二、是加強領(lǐng)導(dǎo),成立組織機構(gòu),確保創(chuàng)建工作有序開展。在國家、省教育廳有關(guān)文件下發(fā)后,我局對文件精神進(jìn)行了層層傳達(dá)和學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會文件精神,把握創(chuàng)建目標(biāo)要求。為把該項工作落在實處,成立了由局黨委書記、局長任組長,常務(wù)局長任副組長,各直屬單位主要領(lǐng)導(dǎo)、各科室負(fù)責(zé)人為成員的“安全文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動的日常工作和協(xié)調(diào)工作。
    三、明確要求,制定工作方案,確保創(chuàng)建活動有章可循。
    文明督導(dǎo)員工作報告篇七
    一年來,我校以創(chuàng)建文明校園為抓手,狠抓學(xué)校文化建設(shè)和兩項常規(guī)管理的落實,堅持“全面發(fā)展,因材施教,環(huán)境育人,創(chuàng)建特色”的工作思路,加強學(xué)校文化建設(shè),加強教育行風(fēng)建設(shè),大興科研興教之風(fēng),探索科學(xué)管理之路,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,狠抓安全教育管理,各項工作齊頭并進(jìn)?,F(xiàn)將我校一年來創(chuàng)建工作匯報如下:
    1.學(xué)校堅持把“文明校園”創(chuàng)建工作作為學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的良好機遇,納入了學(xué)校重要議事日程。學(xué)校專門成立了創(chuàng)建市級文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組。堅持一把手負(fù)總責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,夯實責(zé)任,明確了創(chuàng)建任務(wù),堅持把創(chuàng)建工作當(dāng)作促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要舉措,貫徹到學(xué)校工作的全過程,努力做到分步實施,層層落實,齊抓共管,形成合力,確保文明校園創(chuàng)建工作順利進(jìn)展。
    2.加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高管理水平。
    學(xué)校把加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為精神文明建設(shè)的重中之重來抓。班子成員注重自身建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀(jì)律處分條例》,以身作則,嚴(yán)于律己。心往一處想,勁往一處使,形成了一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、蓬勃向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。
    1.把思想教育、紀(jì)律教育與職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和法制教育有機結(jié)合,開展多途徑、多層次、全方位的宣傳教育活動,樹立校興我榮、校衰我恥的道德觀念,努力營造了風(fēng)清氣正、積極向上的文明健康氛圍,有力促進(jìn)了教師思想素質(zhì)的提高。
    2.認(rèn)真開展師德師風(fēng)考核工作,強化了教師職業(yè)道德建設(shè),以愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、無私奉獻(xiàn)為核心,加強了師德教育,和教師簽訂了師德目標(biāo)責(zé)任書,開展了師德師風(fēng)演講賽,進(jìn)行了師德理論測試活動。根據(jù)各種考核指標(biāo)要求,對照指標(biāo)體系,嚴(yán)格按照教師自評、學(xué)校評議、學(xué)生評議、家長評議等形式組織進(jìn)行師德師風(fēng)考核,將師德作風(fēng)作為聘任、評優(yōu)、獎懲、晉職、年度考核的重要依據(jù),通過學(xué)習(xí)教育,教師的事業(yè)心、責(zé)任感明顯增強,整體素質(zhì)和職業(yè)道德水平明顯提高。
    1.共創(chuàng)溫馨樂園,放飛童年夢想。為了打造書香校園、特色校園、和諧校園,為孩子們營造愉悅的生活環(huán)境,創(chuàng)設(shè)溫馨的兒童樂園,構(gòu)建幸福的學(xué)習(xí)天地,學(xué)校老師們創(chuàng)新思維、以人為本、集思廣益,精心布置教室文化,讓校園再現(xiàn)一道亮麗的風(fēng)景線!走進(jìn)教室,讓人耳目一新。
    2.開展各學(xué)科的教研活動,豐富校園文化生活。學(xué)校教科室從關(guān)注學(xué)生終身發(fā)展的角度開展各種實踐活動。充分發(fā)揮學(xué)科作用,開設(shè)各活動興趣小組,組織學(xué)生參加各種競賽活動,獲得了各種獎項,使學(xué)生得到了鍛煉與發(fā)展。
    我校遵循學(xué)生思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,積極推進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
    1.抓好班集體建設(shè),加強學(xué)生思想教育。學(xué)校德育處、少先隊大隊部,充分利用集體晨會、班級黑板報、校園宣傳窗等宣傳途徑,對學(xué)生很好地加強了思想教育。
    2.加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。德育處及時引導(dǎo)各班班主任重視法制、法規(guī)教育,充分利用晨周會課等途徑,教育全校學(xué)生遵守交通規(guī)則,護(hù)送教師每天準(zhǔn)時到崗,護(hù)送到位,盡心盡責(zé)。一學(xué)期來,我校無一例交通安全事故發(fā)生。
    3.加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。我校以《小學(xué)生日常行規(guī)范》教育為重點,對路隊紀(jì)律、班級衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,有效地控制了校園內(nèi)不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
    文明督導(dǎo)員工作報告篇八
    青年文明號創(chuàng)建活動,是彰顯企業(yè)品牌和增強團(tuán)隊榮譽感的一項重要活動。本站小編為你整理了青年文明號。
    希望可以幫到您。
    數(shù)控工段現(xiàn)有職工29名,其中黨員5名,團(tuán)員10名,大專學(xué)歷19名,高級工22名,物裝部專家一名,高級技師一名。是一個勤奮工作、頑強拚搏、文明團(tuán)結(jié)、和諧進(jìn)步的青年集體。多年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,數(shù)控工段始終把建設(shè)“青年文明號”活動作為凝聚青年、團(tuán)結(jié)青年、帶領(lǐng)青年、實踐寶石企業(yè)文化、提升班組管理水平的有效形式,緊密結(jié)合工段生產(chǎn)實際特點,以倡導(dǎo)‘以誠摯之心為人、用唯美之心做事’的企業(yè)價值觀為核心,以‘立足本職、敬業(yè)守信、規(guī)范文明、無私奉獻(xiàn)’的工作理念,確立了建設(shè)‘學(xué)習(xí)型’、‘安全型’、‘和諧型’青年文明號的創(chuàng)建思路,出色地完成了各項生產(chǎn)任務(wù),并取得了出精品、出效益、出人才的好成績,連年被評為分廠“先進(jìn)集體”,公司第一批‘五型’達(dá)標(biāo)班組、‘五型’示范班組,安全自主管理達(dá)標(biāo)班組等。
    現(xiàn)在將數(shù)控工段建設(shè)青年文明號活動情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們坐以匯報:
    一、以人為本,提高素質(zhì)、夯實基礎(chǔ),建設(shè)“學(xué)習(xí)型”青年文明號。
    在數(shù)控工段建設(shè)青年文明號的實踐中,我們始終把建設(shè)“學(xué)習(xí)型”青年文明號、培育“學(xué)習(xí)型”青年職工作為建設(shè)活動的重要內(nèi)容,全面增強我們的政治理論和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì),提高適應(yīng)新技術(shù)、新工藝的能力。
    一是堅持理論引導(dǎo),增強政治素質(zhì)。我們以提素質(zhì)、促進(jìn)步為目標(biāo),緊抓團(tuán)員青年的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)制度,將選編好的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如科學(xué)發(fā)展觀、xx大精神、公司職代會精神等,并發(fā)到每個青年職工手中,每兩周組織青年職工進(jìn)行一次政治學(xué)習(xí);每月結(jié)合工作實際組織召開一次青年職工座談會;每季度進(jìn)行一次青年職工思想分析會。每半年舉行一次‘學(xué)理論、談感想’征文比賽;團(tuán)員青年還約定每年的“5.4”青年節(jié)為重溫。
    入團(tuán)誓詞。
    和青年文明號公約,提醒自己樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,牢記團(tuán)員責(zé)任和青年文明號使命,勤奮工作,保障安全,服務(wù)社會。
    二是加強工段學(xué)習(xí)室建設(shè),提升文化水平。我們以“讀書好、好讀書、讀好書”為指導(dǎo)思想,在工段中建立了學(xué)習(xí)室,在分廠和工區(qū)的大力支持下,先后購置、訂閱、借調(diào)了約500多本專業(yè)技術(shù)等書籍,通過制定《圖書借閱登記卡》、《圖書管理卡》,填寫《青年職工讀書記錄卡》,建起了青年職工學(xué)習(xí)交流的平臺,并通過成立各類學(xué)習(xí)小組,強化讀書效果。其中,“數(shù)控班的博客小組”通過業(yè)余時間創(chuàng)辦數(shù)控班的博客,提高了青年職工的寫作技能;“自學(xué)考試小組”自成立以來,先后有張嵐、陳冰鋒青年職工考取了大專、本科學(xué)歷;“數(shù)控設(shè)備工作經(jīng)驗、操作技術(shù)記錄小組”也整理出10多篇受到青工歡迎的文章,其中技師信華賓的《銑螺紋宏程序編程》的論文還被公司評為xx年公司科技創(chuàng)新二等獎。營造了讀書求知的氛圍,增強了青年文明號的感召力和凝聚力。
    三是開展崗位技術(shù)練兵,夯實工作基礎(chǔ)。我們把提高業(yè)務(wù)技能作為建設(shè)“學(xué)習(xí)型”青年文明號的有力手段,適時開展崗位練兵活動。為提高青年職工的積極性,我們推出了生產(chǎn)骨干與青工結(jié)對子、師帶徒、傳、幫、帶的模式,即年初簽訂。
    合同。
    每月進(jìn)行安全質(zhì)量工時等績效考核,并與獎金掛鉤。青工表現(xiàn)突出,操作技能提高很快,在關(guān)鍵設(shè)備2.5米立車上已能獨當(dāng)一面,定崗考核兩年就被評為分廠先進(jìn)個人。
    二、管理為本,著手細(xì)節(jié),建設(shè)“安全型”的青年文明號。
    員工的根本利益是健康和安全,用科學(xué)的管理方法,先進(jìn)的安全理念,從安全生產(chǎn)的各種細(xì)節(jié)入手,做到宣傳、約束、落實、監(jiān)控同步進(jìn)行,使每個員工樹立起安全理念,履行安全職責(zé),提高安全技能,實現(xiàn)從制度到行為、從行為到習(xí)慣、從習(xí)慣到意識的提升,全面落實公司‘安全生產(chǎn)十大禁令’,實現(xiàn)‘要我安全到我要安全’的轉(zhuǎn)變。
    一是安全教育培訓(xùn)活動形式多樣。工段認(rèn)真組織參加公司和分廠的各種安全培訓(xùn)和考核;請she管理人員到工段進(jìn)行專題講座,到現(xiàn)場指導(dǎo)風(fēng)險排查、防范預(yù)案演練;二是堅持每周安全例會,強化安全排查、風(fēng)險識別,討論分析一周來的安全風(fēng)險和隱患;三是營造員工自覺、自愿參與安全管理的氛圍,使大家從思想上充分認(rèn)識到安全責(zé)任涉及社會、企業(yè)、家庭的和諧,安全意識的增強、安全技能的提高對保障安全生產(chǎn)的重要性。四是每個班次由帶班班長和安全員班前會講安全、問安全,開工前查安全,班中提醒、監(jiān)控安全,班后會總結(jié)分享安全;做到一講、一問、一查、一總結(jié)、一分享。
    三、和諧進(jìn)步,建設(shè)‘和諧型’的青年文明號。
    幾年來,我們雖然在建設(shè)“青年文明號”活動中做了一些探索,取得了一點成績,但與各級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有距離,與其他先進(jìn)集體相比還有不少差距。我們決心新的工作做為建設(shè)青年文明號的新起點,不斷學(xué)習(xí)和借鑒其它單位的活動經(jīng)驗,繼續(xù)發(fā)揚企業(yè)精神,立足崗位,永爭一流,用青春的誓言,扎實的行動,為把寶石機械建成‘百年寶石、佰億企業(yè)’的奮斗中書寫青年文明號的華章!
    轉(zhuǎn)眼間,我館的“青年文明號”創(chuàng)號工作已經(jīng)進(jìn)行了半年之久,目前各項工作都在穩(wěn)步進(jìn)行之中,我館的青年團(tuán)員在工作中處處都能體現(xiàn)共青團(tuán)員的良好形象,熱心服務(wù)觀眾,積極拼博進(jìn)取,贏得了各界的廣泛好評。
    加強學(xué)習(xí)、鼓勵創(chuàng)新,以“學(xué)習(xí)”為基礎(chǔ),以“創(chuàng)新”求發(fā)展在創(chuàng)建“青年文明號”活動的實踐過程中,我們首先把思想教育作為首要任務(wù),抓緊抓實。為把思想教育長期化、制度化,我們把20xx年定為學(xué)習(xí)年,制訂了一系列的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,通過外出培訓(xùn)、交流學(xué)習(xí)、組織演座等多樣形式開展學(xué)習(xí)活動。同時也組織開展社會主義榮辱觀教育,讓工作人員不僅業(yè)務(wù)方面有所提高,同樣也有思想方面有所認(rèn)識。
    為使“創(chuàng)號”工作有新的突破,我館制訂了創(chuàng)號計劃,為了激發(fā)工作人員對創(chuàng)號工作的認(rèn)識熱情,團(tuán)支部在全館范圍內(nèi)征集創(chuàng)建。
    口號。
    此項活動引起了強烈反響大家結(jié)合工作實際紛紛提出各式口號取得了良好的效果增加了工作人員對于集體的認(rèn)同與歸屬。
    強化管理,真抓實干,建設(shè)行事有力的團(tuán)隊。
    有力的管理是工作順利開展的保障,我館從基礎(chǔ)做起,立制度,抓改革,推進(jìn)青年文明號建設(shè)的深入。
    首先、掛牌服務(wù),接受監(jiān)督。我們設(shè)立了觀眾意見薄和公示欄,把值班的照片、名字、編號、工種等情況公布。自覺地根據(jù)觀眾的反饋尋找自己的不足,用更高的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的服務(wù)行為。此外,要求職工統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一用語、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),這促使職工們從一言一行、一舉一動,嚴(yán)格要求自己,自覺維護(hù)隊伍形象。
    其次,全體團(tuán)員都嚴(yán)格、按時完成崗位任務(wù),認(rèn)真對待下發(fā)的“任務(wù)單”,填報“工作日志”,進(jìn)行有效監(jiān)督,培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣,提高落實能力。一年來,我館的共青團(tuán)員在館領(lǐng)導(dǎo)與老黨員的帶鄰下,崗位責(zé)任感不斷加強,工作水平和經(jīng)驗明顯提高,競爭意識高漲。
    開展多樣活動,樹立積極向上的社會形象。
    青年文明號的創(chuàng)建要結(jié)合本單位的實際工作情況。創(chuàng)號以來團(tuán)支部一直積極于館內(nèi)館外開展各類活動,并參與策劃相關(guān)宣教活動,贏得廣泛好評,樹立了良好的社會形象。
    今年9月,為了發(fā)展我館多元化宣教平臺,充實宣教手段,我館團(tuán)支部組織創(chuàng)建了東縱劇社,以更為形象生動的方式來表現(xiàn)東縱抗戰(zhàn)史實,展現(xiàn)我館積極向上的精神風(fēng)貌。此外在今年我館所舉辦的書法展與雕塑展中,我館團(tuán)員也積極配合,加班加點協(xié)助布展,保障了活動的順利開展。
    除了組織協(xié)調(diào)各類宣教活動,為了豐富我館工作人員的業(yè)余生活,團(tuán)支部在館領(lǐng)導(dǎo)的支持下組織了各類文體聯(lián)誼活動,并與其它兄弟單位的交流活動,增強每一個工作人員對集體的歸屬感和團(tuán)結(jié)合作精神。
    在未來的工作中,我館團(tuán)支部會積極響應(yīng)上級團(tuán)委的各項工作部署,根據(jù)《“青年文明號”創(chuàng)建細(xì)則》,進(jìn)一步嚴(yán)格要求,發(fā)揮上一階段所取得的成績,改正不足。如我館的創(chuàng)建口號所說,切實做到“開拓拼搏,展青春風(fēng)采;務(wù)實上進(jìn),承東縱精神”,結(jié)合自身工作,為我市的建設(shè)與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    一、上下一心,共同發(fā)展。
    我支部自創(chuàng)建“青年文明號”以來,一直得到上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷,在處團(tuán)委的指導(dǎo)下,對照“青年文明號”的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真組織檢查,查找差距,及時整頓,同時借鑒其他“青年文明號”的先進(jìn)經(jīng)驗,取他人之長補自已之短。我支部作為具體工作的落實者,做到常檢查常跟進(jìn)。我們始終圍繞“發(fā)揚創(chuàng)一流團(tuán)支部的精神,提高全體青工的凝聚力,保證安全生產(chǎn),文明生產(chǎn)。”爭取做到全年工作無事故,無異常,使我團(tuán)支部的各項工作都能夠走在我廠的前列。在上級支部的支持下,我團(tuán)支部正以“樹立‘青年文明號’旗幟,做時代楷?!睘樾袆涌谔?,堅持貫徹“安全生產(chǎn),安全第一”和“以人為本”的宗旨創(chuàng)造了驕人的業(yè)績。
    二、提高素質(zhì)、強化管理。
    我團(tuán)支部圍繞“青年文明號”創(chuàng)建活動,從增強員工思想政治素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)素質(zhì)入手,不斷提高員工綜合素質(zhì)。首先,加大思想政治教育力度,使每個青工認(rèn)識到“青年文明號”是團(tuán)組織對我們每個青工的關(guān)懷,而更多的是對大家在以后工作中的鞭策,使每個青工愛崗敬業(yè)。大家在每輪班一次的政治學(xué)習(xí)中,結(jié)合本廠、本崗位的實際情況,學(xué)習(xí)黨和國家的政策、方針和《職業(yè)道德準(zhǔn)則》《職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)定。其次,抓好業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),期間青工學(xué)習(xí)和培訓(xùn)10次。在全體青工中開展崗位大練兵活動,不斷提高青工業(yè)務(wù)技能水平,同時做好導(dǎo)師帶徒工作,使新參加工作的青工能夠很快的熟悉工環(huán)境,掌握機修廠情況,更好的融入到班組的工作當(dāng)中去。通過一系列的學(xué)習(xí),使每一名員工達(dá)到了工作態(tài)度端正,業(yè)務(wù)熟練,技術(shù)精良,工作效率高,保證了機修廠安全生產(chǎn)。
    在強化管理方面,團(tuán)支部一直以配合黨支部的工作為重點,以安全文明生產(chǎn)為目。根據(jù)我們廠的基本情況,對人員管理、崗位責(zé)任、安全生產(chǎn),規(guī)范操作等各方面都進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)定,使青工在工作中有紀(jì)可遵、有錯可究,形成了管理嚴(yán)格、紀(jì)律嚴(yán)明的管理風(fēng)格和標(biāo)準(zhǔn)高、效率好、節(jié)奏快的工作作風(fēng)。
    三、以廠為家、群策群力。
    作為一個集體,如何使大家上班有一種回家的感覺,從而樹立“廠興我榮,廠衰我恥”的集體榮譽感,團(tuán)支部從上到下沒有少下工夫。在青工生活上出現(xiàn)困難時,團(tuán)支部書記、團(tuán)小組長就主動承擔(dān)起了這一任務(wù),他們及時發(fā)現(xiàn)青工們在工作和生活中所遇到的困難,通過在一起談心的形式進(jìn)行溝通,及時發(fā)現(xiàn),并一起出點子想辦法解決,送去了全體團(tuán)員的濃濃情誼。當(dāng)青工在工作上出現(xiàn)問題時,大家總會互相幫助,互相擔(dān)待,只求盡快解決問題而非互相埋怨,推委。漸漸地,我們團(tuán)支部同志們之間的關(guān)系更加融洽了,互相之間的工作也更加配合了。到目前為止,我團(tuán)支部從未出現(xiàn)過一次因為個人矛盾或家庭原因,而影響到工作的事情。
    回首以前的工作,我支部在“青年文明號”建設(shè)中有長足的進(jìn)展,“青年文明號”精神滲透到了每一名員工的思想中。他們的一舉一動無不蘊涵著“青年文明號”所共有的特質(zhì)。放眼未來,我支部不會沉陷于過去的成績,而是繼續(xù)向前發(fā)展。在此,我支部全體同志請上級領(lǐng)導(dǎo)對我支部在“青年文明號”創(chuàng)建中的各項工作給予指導(dǎo)。
    文明督導(dǎo)員工作報告篇九
    長城中路街道寧安社區(qū)自20xx年8月成立以來,一直對未成年人思想道德建設(shè)工作十分重視,始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),在長城中路街道辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面加強青少年法制教育和思想道德建設(shè),努力為廣大青少年健康成長營造良好環(huán)境。寧安社區(qū)對這幾年的未成年人思想道德建設(shè)工作進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
    1、加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機構(gòu)。
    為加強對未成年人的思想道德建設(shè)工作,寧安社區(qū)建立了以社區(qū)書記為組長的未成年人思想道德建設(shè)工作小組,強化責(zé)任,細(xì)化措施,安排專兼職工作人員負(fù)責(zé)具體工作。
    2、深入學(xué)習(xí),提高工作人員認(rèn)識。
    寧安社區(qū)積極組織社區(qū)工作人員學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律知識。結(jié)合社區(qū)實際,認(rèn)識分析研究社區(qū)未成年人現(xiàn)狀,努力貫徹落實長城中路街道辦事處對未成年人思想道德建設(shè)工作要求,總結(jié)實踐經(jīng)驗,提高工作水平。
    3、大膽探索,開展多樣活動。
    未成年人的健康成長,除了學(xué)校、家庭和社會的關(guān)心教育之外,社區(qū)也有著很重要的作用,要做的工作很多,寧安社區(qū)結(jié)合社區(qū)實際,以法制教育為重點,結(jié)合公益勞動、四點半課堂,積極配合學(xué)校和家庭,幫助青少年樹立遵紀(jì)守法的思想品德。
    寧安社區(qū)每年進(jìn)行至少一次的入戶大排查,排查轄區(qū)是否有留守兒童、困境兒童及閑散青少年,及時發(fā)現(xiàn),及時幫扶處理。20xx年社區(qū)工作人員入戶發(fā)現(xiàn)失學(xué)女童田雅倩,社區(qū)東方聯(lián)系教育部門,將她送回學(xué)校,并進(jìn)行長期幫扶。20xx年、20xx年多次摸排留守兒童、困境兒童,通過開展微心愿、申請救助等方式,努力幫助他們擺脫困境。同時引導(dǎo)孩子們理解感恩的含義,從小樹立感恩之心,做感恩之舉!社區(qū)通過每月的安全檢查,對學(xué)校周邊的商鋪進(jìn)行檢查,加強校園周邊環(huán)境治理和安全管理,強化校園及周邊的治安防控措施,與學(xué)校周邊的小區(qū)物業(yè)公司密切配合,嚴(yán)防學(xué)校周邊的各項安全事故發(fā)生。
    寧安社區(qū)轄區(qū)目前有1所中學(xué),3所幼兒園,社區(qū)與學(xué)校密切聯(lián)系,開展各種教育活動。寧安社區(qū)與轄區(qū)寶湖中學(xué)合作,將學(xué)生的實踐課放到了小區(qū)里,每月帶領(lǐng)孩子們到轄區(qū)的老年人家里做志愿者活動,以轄區(qū)殘疾人、高齡老人為重點服務(wù)對象,幫助他們打掃衛(wèi)生、涮洗衣物、陪他們聊天解悶,同時也從老一輩人身上學(xué)習(xí),引領(lǐng)文明向上的風(fēng)尚。社區(qū)與學(xué)校多次合作,利用重大節(jié)日聯(lián)手開展各類活動,促進(jìn)未成年人成長:觀看愛國教育影片、開展法制講座、參觀文化館、進(jìn)行防火防震演習(xí)、進(jìn)行知識競賽、開展家風(fēng)家訓(xùn)教育……社區(qū)還與學(xué)校攜手,尋找轄區(qū)美德少年,樹立模范典型,以轄區(qū)道德模范、先進(jìn)人物培育為抓手,注重家庭文明建設(shè)、未成年人思想道德建設(shè)。
    寧安社區(qū)利用寒暑假時間開展大量活動:讀書會,讓孩子們陶冶情操、豐富知識、提高素養(yǎng)、促進(jìn)發(fā)展;公益勞動,讓孩子們在汗水中體會生活的不易,提高身體素質(zhì),促進(jìn)身心健康;道德講堂,讓孩子們在實例和故事中明是非,講道理,提升素養(yǎng)。與六盤善行社工組織攜手,開展“四點半課堂”、“青少年暑假日間托管”等服務(wù),促進(jìn)轄區(qū)未成年人的健康發(fā)展。
    1、社區(qū)陣地預(yù)計20xx年4月能夠裝修完成,之前計劃的許多活動有一部分是依托轄區(qū)物業(yè)公司或五里臺新村社區(qū)陣地完成的,有一部分因為場地原因無法實施。社區(qū)計劃依托社區(qū)黨群活動服務(wù)站,建立以社區(qū)黨支部為統(tǒng)領(lǐng),各類志愿服務(wù)隊為基礎(chǔ),轄區(qū)各類資源互動的“1+2+x”志愿服務(wù)機制,依托社區(qū)打造的愛心眾籌空間開展以“醫(yī)、食、學(xué)、娛”等為內(nèi)容的服務(wù)項目。建立青少年活動中心,已經(jīng)爭取到金鳳區(qū)文體旅游局硬件設(shè)施的支持,打造了銀川市第一家24小時“自助借閱”圖書室并配置電腦10臺,各類活動樂器10件。繼續(xù)開展“四點半課堂”、“青少年寒暑假日間托管”、“圖書閱覽”等服務(wù)。
    2、社區(qū)在開展寒暑假活動中,有時候會遇到孩子不來參加活動,家長來參加的現(xiàn)象。家長在節(jié)假日為孩子報名了各種補習(xí)班、興趣班,對于社區(qū)開展的各項活動孩子們沒有時間參加。另外,未成年人的思想道德教育更需要家庭的密切配合,許多家長表示更多的希望社區(qū)開展各類的培訓(xùn)班,讓孩子提高自己的技能或者學(xué)習(xí)。對此社區(qū)將開展家長教育活動,普及家庭教育知識,推廣家庭教育的成功基恩管,幫助和引導(dǎo)家長提高教育水平,促進(jìn)好的家風(fēng)的養(yǎng)成。
    文明督導(dǎo)員工作報告篇十
    第一段:引言部分(150字)。
    作為一名文明督導(dǎo)員,我有幸在高中擔(dān)任了這一職務(wù)。通過這段時間的親身經(jīng)歷和實踐,我深刻感受到了文明督導(dǎo)員的重要性。文明督導(dǎo)員不僅是校園文明建設(shè)的主力軍,更是傳遞文明理念、引領(lǐng)正能量的重要角色。在我擔(dān)任文明督導(dǎo)員的這段時間里,我積極參與校園文明活動,借此機會提升自己的能力,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和責(zé)任感。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,談一談我作為文明督導(dǎo)員的心得體會。
    第二段:角色使命及承擔(dān)責(zé)任(250字)。
    作為一名文明督導(dǎo)員,我始終懷著使命感和責(zé)任感去履行自己的角色。我明白文明督導(dǎo)員不僅僅是給同學(xué)們做出榜樣,更是要積極參與到學(xué)校的文明建設(shè)中。我參與組織和開展了一系列校園文明活動,如組織志愿者服務(wù)隊、開展文明禮儀宣講等。通過這些活動,不僅讓學(xué)校更加注重校園文明建設(shè),也讓同學(xué)們更加重視自己的行為舉止。我深知,只有積極引導(dǎo)和影響同學(xué)們,才能推動學(xué)校文明建設(shè)的發(fā)展。
    第三段:協(xié)調(diào)溝通及解決問題(250字)。
    作為文明督導(dǎo)員,我不僅要關(guān)注同學(xué)們的行為和言行,也要學(xué)會主動聆聽同學(xué)們的需求和意見。在校園文明建設(shè)中,我們經(jīng)常要面對各種問題和困難。比如,有同學(xué)存在丟垃圾不分類、隨地吐痰等不文明行為,還有同學(xué)之間的摩擦和矛盾等。作為文明督導(dǎo)員,我要學(xué)會善于溝通和解決問題,協(xié)調(diào)同學(xué)們的關(guān)系。在這個過程中,我學(xué)會了理解和包容,也提高了自己的協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力。只有通過有效的溝通和解決問題,才能讓學(xué)校的文明建設(shè)達(dá)到更好的效果。
    第四段:感悟與總結(jié)(300字)。
    通過擔(dān)任文明督導(dǎo)員的這段時間,我深刻感受到了自己的成長和變化。我從一個單純的高中生逐漸成長為一個有責(zé)任感、懂得合作和處理問題的成熟青年。在與同學(xué)們相處的過程中,我學(xué)會了尊重和理解他人,學(xué)會了推己及人的原則。同時,我也明白了作為文明督導(dǎo)員的重要性,要時刻保持自己的形象和榜樣的作用。
    第五段:對未來的期望(250字)。
    盡管我即將畢業(yè)離開學(xué)校,但我仍然希望能夠?qū)⑽拿鞫綄?dǎo)員的職責(zé)和精神傳承下去。我希望更多的同學(xué)能夠加入文明督導(dǎo)員團(tuán)隊,用自己的行動去引領(lǐng)他人,傳遞文明理念。我相信,在所有同學(xué)的共同努力下,我們能夠建設(shè)一個更加文明、友善的校園環(huán)境。最后,我愿用自己的親身經(jīng)歷和成長來鼓勵更多的同學(xué),承擔(dān)起文明督導(dǎo)員的責(zé)任,為校園文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    文明督導(dǎo)員工作報告篇十一
    全國文明城市創(chuàng)建以來,文明辦和創(chuàng)城辦主動承擔(dān)責(zé)任,履行責(zé)任,積極作為。以創(chuàng)建為民、為民創(chuàng)建為理念,旨在提高廣大人民群眾的思想道德素質(zhì)、核心價值觀,增強群眾的參與度和滿意度。他們努力建設(shè)城市花園,共享美好家園,全面開展建設(shè)工作。今年,我廳被市委市政府授予全國文明城市建設(shè)先進(jìn)單位,被省文化廳評為省級文明單位。
    (1)注重學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該始終把學(xué)習(xí)放在第一位。我們要把學(xué)習(xí)理解和貫徹習(xí)近平新時期中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)。要不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。我們要把學(xué)習(xí)新思想、十九大報告、十九大二中、第三中學(xué)、四中、第五中學(xué)代表大會精神、扶貧開發(fā)、黨的建設(shè)、建設(shè)全國文明城市作為我們研究的重點。采取專家現(xiàn)場講課、多媒體上自學(xué)等方式,提高黨員干部理論素養(yǎng)。此外,還特邀城市權(quán)威專家,實地看、入戶訪,讓參與城市建設(shè)的黨員干部清楚地了解創(chuàng)城的位置、方法、路徑,心底有個清晰的想法。
    (2)一往無前抓創(chuàng)建。創(chuàng)建全國文明城市,必須統(tǒng)籌兼顧,銳意進(jìn)取。主要體現(xiàn)在七個方面的強勢推進(jìn)。一是大力推進(jìn)宣傳氛圍建設(shè)。建城期間,社區(qū)、后街、小巷、菜場等公共服務(wù)區(qū)設(shè)置了公共服務(wù)廣告牌x塊、景觀小品x張、宣傳單x張。二是大力推進(jìn)網(wǎng)上報名和志愿者登記服務(wù)。x方面的網(wǎng)上申報已經(jīng)全部完成,有x多名志愿者報名,排名全市前列。活動每月進(jìn)行x-x次,有計劃、有成效。積極配合市創(chuàng)城辦高標(biāo)準(zhǔn)完成網(wǎng)上申請材料。三是大力推廣門前三包崗。后街、小巷、社區(qū)服務(wù)中心、社區(qū)、集市共設(shè)x個點,均按六個一規(guī)定配置,聘請x%的監(jiān)督員。四要大力推進(jìn)環(huán)境秩序的改善。重點對集貿(mào)市場、城市核心區(qū)社區(qū)、背街胡同進(jìn)行全面“十亂”改造,效果明顯。共清理垃圾x輛,清理垃圾桶x個,更換垃圾桶x組,清理x個樓棟的牛皮癬,粉刷白墻x平方米,拆除亂建x平方米。五是大力推進(jìn)小基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。對社區(qū)、社區(qū)和后街、小港口的破損道路、破損道路、井蓋、下水道、路燈等設(shè)施進(jìn)行修復(fù)。修x米,修x井蓋,修x路燈,修x管網(wǎng)米。六是大力推進(jìn)照明工程。酒店、學(xué)校、醫(yī)院等單位,都進(jìn)行了升級改造。七是大力推進(jìn)階段性解決。市委市政府每季度拉練一次,我辦按照時間節(jié)點,一周一交辦、一周一檢查、一周一通報、一周一短片,督辦轄區(qū)范圍內(nèi)社區(qū)予以整改落實。創(chuàng)城期間,共發(fā)放整改通知單x份,全部整改到位。我辦在第二季度市委市政府組織拉練中,成績排名全市第一名。
    (3)一錘定音抓項目。積極爭取市委市政府補短板項目資金x萬元以上,x市場改造x萬元以上,示范點黨員和群眾服務(wù)中心建設(shè)x萬元以上。截至目前,我們已經(jīng)完成了x個后街小巷的建設(shè)任務(wù),包括污水管網(wǎng)、路面打樁、路牙、道路刷黑、空氣管道等,完成了x個市場的全部升級改造,完成x個示范社區(qū)建設(shè),x個社區(qū)建設(shè)達(dá)標(biāo)。
    (4)一針見血,聚焦民生。創(chuàng)造就是要解決老百姓的現(xiàn)實問題,讓老百姓看到真正的效果。例如:路不平,燈不亮,水不順等等。一要從群眾關(guān)注小事做起。創(chuàng)城期間,我們疏通污水管網(wǎng)x萬余米,新安裝路燈x盞,更換自來水管網(wǎng)x萬余米,在后街小巷安裝休閑椅x多把,并在地下安裝空氣管道x萬余米,改善后街小巷盲道和無障礙通道x萬余米。二要從群眾的后顧之憂、后顧之憂做起。重點解決“一老一小”問題,建設(shè)幸福食堂x個,藝術(shù)廣場x個,黨員群眾服務(wù)中心、文化中心x個。在建設(shè)文明城市期間,新建停車位x個,新建科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化線路x條,新建集中停車場x個,占地面積近x畝,總投資x萬余元。
    2、存在的問題。
    建設(shè)文明城市是一項系統(tǒng)工程、綜合工程,需要不斷努力、長期堅持、規(guī)范管理。關(guān)鍵是在動員群眾參與、硬件投入、公民素質(zhì)提高、民生補短板推進(jìn)速度等方面還存在差距。我們將繼續(xù)長期努力,直到取得成功。
    3.下一步計劃一是把依靠群眾、動員群眾作為文明建設(shè)的重點。沙嘴轄區(qū)內(nèi)有x個老小區(qū)。能不能改一下?違法拆遷,資金從何而來,如何長期管理?我們的原則是群眾說了算。思想與目標(biāo)相統(tǒng)一,模式與實踐相結(jié)合。
    二是堅持把完善功能、提升品質(zhì)作為文明創(chuàng)建的著力點。堅持分區(qū)規(guī)劃,拆建并舉,質(zhì)效并重。城北小拆小建,做好微規(guī)劃,實施微改造,著力改善設(shè)施,完善功能;城南大拆大建,騰出國土空間,加速南城發(fā)展,強化中心城區(qū)帶動力,率先打造花園沙嘴。
    三是堅持把體制改革、擴(kuò)權(quán)賦能作為文明創(chuàng)建的支撐點。認(rèn)真落實市委九屆七次全體(擴(kuò)大)會議精神,深入推進(jìn)街道管理體制改革,形成文明創(chuàng)建常態(tài)長效,成果共建共享。
    四是堅持把安全生產(chǎn)、信訪維穩(wěn)作為文明創(chuàng)建的切入點。深入推進(jìn)安全生產(chǎn)集中專項整治,扎實開展信訪積案化解活動,增強底線思維,強化風(fēng)險意識,為創(chuàng)建文明城市、打造花園仙桃作出沙嘴應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    文明督導(dǎo)員工作報告篇十二
    今年以來,區(qū)安監(jiān)局按照“文明單位”的要求,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實黨的xx屆五中、六中全會精神,始終把精神文明建設(shè)列入重要議事日程,著力抓好了安全執(zhí)法監(jiān)察干部的思想政治建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、法制建設(shè)、廉政建設(shè),進(jìn)一步加大了安全生產(chǎn)監(jiān)管工作力度,做到了物質(zhì)文明與精神文明建設(shè)同布置、同檢查、同考評、同獎懲,有效提升了安全監(jiān)管能力和水平,確保了全區(qū)安全生產(chǎn)形勢的持續(xù)穩(wěn)定?,F(xiàn)將主要做法、經(jīng)驗及取得的成效向檢查驗收組匯報如下:
    區(qū)安監(jiān)局在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在各級各部門的關(guān)心幫助下,積極開展豐富多彩的文明創(chuàng)建活動,增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,激發(fā)了全體干部職工愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的工作積極性,在全局形成了心往一處想,勁往一處使的干事創(chuàng)業(yè)氛圍,促進(jìn)了文明建設(shè)的深入開展。我們成立了以局長為組長的創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,分管副局長靠上抓,堅持每周調(diào)度制度。同時,我們制訂了創(chuàng)建活動實施方案,明確了目標(biāo),細(xì)化了責(zé)任,將創(chuàng)建文明單位的各項工作要求逐級落實到了各科隊、人員、崗位,并納入了年度綜合目標(biāo)管理體系,將作為全年綜合考核的重要依據(jù)。
    近年來,經(jīng)過全體安全執(zhí)法監(jiān)察干部的共同努力,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儯簒x年至xx年,市政府安委會連續(xù)四年授予“安全生產(chǎn)月”活動先進(jìn)單位,政府安委會授予我區(qū)xx年度“安全生產(chǎn)月”活動優(yōu)秀組織單位獎。xx年:2月份,區(qū)委、區(qū)政府授予xx年度工作考核先進(jìn)單位;3月份,市人事局、市安監(jiān)局聯(lián)合授予xx年度全市安監(jiān)系統(tǒng)先進(jìn)集體;4月份,區(qū)直機關(guān)工委授予文明機關(guān)。xx年:3月份,市政府安委會授予2019年度安全生產(chǎn)工作先進(jìn)縣(市、區(qū))政府安委會;5月份,區(qū)人事局、區(qū)政府法制辦聯(lián)合授予全區(qū)政府法制系統(tǒng)先進(jìn)集體;11月份,區(qū)直機關(guān)工委、區(qū)體育局聯(lián)合授予區(qū)直機關(guān)運動會男子拔河比賽三等獎。xx年:2月份,省安監(jiān)局授予xx年度全省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理系統(tǒng)先進(jìn)集體,市安監(jiān)局授予xx年度全市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理系統(tǒng)先進(jìn)集體,市綜治委、市人事局聯(lián)合授予孟凡設(shè)同志xx年度平安濟(jì)寧建設(shè)先進(jìn)個人(記三等功獎勵);6月份,區(qū)委授予孟凡設(shè)同志“五星級”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽稱號。
    (一)圍繞踐行科學(xué)發(fā)展觀,狠抓機關(guān)黨的建設(shè)。區(qū)安監(jiān)局把黨建工作放在首位,通過局黨組、機關(guān)黨支部的工作全面提高黨的建設(shè)。一是以“四好”活動為載體,強化班子建設(shè)。年初制定創(chuàng)建工作規(guī)劃,半年有小結(jié),年終有總結(jié),局領(lǐng)導(dǎo)班子保持了團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、務(wù)實、高效的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。班子成員帶頭學(xué)習(xí)黨的大會精神,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,以關(guān)愛生命,安全發(fā)展,建設(shè)和諧社會為目標(biāo),勤奮工作,確保了全區(qū)安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。三年來,班子成員沒有發(fā)生違反政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律和財經(jīng)紀(jì)律的行為。二是積極發(fā)揮機關(guān)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。按照新黨章、《條例》和《實施細(xì)則》的要求,我們狠抓了規(guī)范化管理和目標(biāo)管理工作,將黨建目標(biāo)層層分解,落實到每個黨員同志頭上,使全體黨員時刻都為完成確定的目標(biāo)任務(wù)而努力,機關(guān)黨支部被區(qū)直機關(guān)工委評為先進(jìn)黨支部。三是嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。按照“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針,區(qū)安監(jiān)局堅持把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作融入到創(chuàng)建文明單位活動中,以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線,加強以保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系為重點,努力構(gòu)建黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作內(nèi)部制約防線,以創(chuàng)新的精神和扎實的作風(fēng),推進(jìn)xx年全區(qū)安全監(jiān)管工作躍上新臺階。近幾年來,每年初都逐級簽訂了目標(biāo)
    責(zé)任書
    ,凡重大事項均由局黨組集體研究決定,班子成員除自己以身作則外,還加強對身邊工作人員的教育和管理,經(jīng)常了解所分管科隊的黨風(fēng)廉政建設(shè)情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,黨風(fēng)廉政建設(shè)取得顯著成效。
    (二)以學(xué)習(xí)促提高,抓政治思想建設(shè)。根據(jù)我局制定的《學(xué)習(xí)制度》,首先是堅持中心組學(xué)習(xí)制度,按照年初制定的
    學(xué)習(xí)計劃
    ,中心組成員每月11日集中學(xué)習(xí)一天,中心組成員不但要參加學(xué)習(xí),踴躍發(fā)言,而且還要自學(xué)規(guī)定的篇目,每人每年至少要撰寫一篇學(xué)習(xí)心得或理論調(diào)研文章,用以指導(dǎo)工作實踐;其次是堅持全體職工周五學(xué)習(xí)制度(政治理論和業(yè)務(wù)知識交替進(jìn)行),組織全體職工學(xué)習(xí)區(qū)委、區(qū)政府有關(guān)工
    作文
    件,學(xué)習(xí)政治理論與業(yè)務(wù)規(guī)程及安全生產(chǎn)法律法規(guī)等。第三是堅持艱苦奮斗教育,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神。我局是條件差、底子薄、資金缺,因此特別注重對職工艱苦奮斗教育,教育職工發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的忘我工作精神,淡薄名利,盡心盡職完成好本職工作。第四是堅持領(lǐng)導(dǎo)談心制度。局領(lǐng)導(dǎo)通過與職工交心談心,及時了解每個職工的思想動態(tài),幫助樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,建立和強化安監(jiān)人員的監(jiān)督和服務(wù)意識,不計較個人得失,勇于進(jìn)取的意識。通過上述工作,全局職工思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)水平得到了較快提高,職工思想穩(wěn)定,積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作,始終保持著旺盛的工作熱情。
    (三)以人為本,抓隊伍建設(shè)。區(qū)安監(jiān)局把對人的教育培養(yǎng)、管理放在了工作的首位。始終以“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”為目標(biāo),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求培養(yǎng)新形勢下的安全生產(chǎn)監(jiān)察員。目前,中層干部都能夠嚴(yán)格要求自己,事事率先垂范,積極、主動、富于開拓地開展工作。在他們的帶領(lǐng)下,各科隊比學(xué)趕幫,爭創(chuàng)業(yè)績,在全局營造了積極向上的氛圍。一個風(fēng)清氣正,高效勤政,富有戰(zhàn)斗力的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理隊伍已基本形成。局內(nèi)已有6名干部職工取得國家注冊安全工程師資格。
    (四)完善制度,抓規(guī)范化管理。按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求,積極開展以“學(xué)習(xí)創(chuàng)新、民主團(tuán)結(jié)、勤政為民、清正廉潔”為主要內(nèi)容的創(chuàng)“四好”活動,針對存在突出問題和薄弱環(huán)節(jié),切實在“落實、深化、實效”上下功夫。按照“組織健全、制度完善、陣地規(guī)范、任務(wù)落實”的要求,不斷完善黨支部規(guī)范化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步抓好基層黨組織規(guī)范化建設(shè)。通過軟環(huán)境治理、機關(guān)行政效能建設(shè)工作、政風(fēng)行風(fēng)評議、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀等活動,近年來我們先后修訂完善了15項管理制度,做到了管理有章可循,嚴(yán)格執(zhí)行,獎懲兌現(xiàn)。在執(zhí)行制度中人人平等,不搞下不為例。通過健全的制度,嚴(yán)格的管理,規(guī)范了全局職工的行為,在職工中逐漸形成了清正廉潔,依法行政,文明執(zhí)法,優(yōu)質(zhì)服務(wù)的優(yōu)良作風(fēng)。
    (五)建立長效機制,狠抓業(yè)務(wù)工作。按照安全生產(chǎn)“三項行動”的總體部署,區(qū)安監(jiān)局堅持以構(gòu)建安全生產(chǎn)長效管理機制為核心,把工作重點轉(zhuǎn)移到治理隱患、防范事故上來,進(jìn)一步健全安全事故防范機制,狠抓隱患整改,強化執(zhí)法監(jiān)察,加強基層基礎(chǔ),堅決杜絕重大事故發(fā)生,確保不突破市政府下達(dá)的安全生產(chǎn)控制指標(biāo)。主要做了以下五方面的工作:
    1、政府及企業(yè)“兩個主體責(zé)任”得到強化。3月17日,區(qū)政府召開了全區(qū)安全生產(chǎn)工作會議,分別與安委會各成員單位簽訂了責(zé)任書,制訂印發(fā)了《xx年全區(qū)安全生產(chǎn)工作要點》、《關(guān)于建立生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)分類監(jiān)管制度的規(guī)定》及《七項重點領(lǐng)域?qū)m椪畏桨浮贰?月上旬,區(qū)政府辦公室制定印發(fā)了《打非治違抓責(zé)任活動推進(jìn)安全生產(chǎn)三項行動實施方案》(濟(jì)區(qū)政辦字[xx]11號),嚴(yán)厲打擊非法違法生產(chǎn)經(jīng)營行為,切實加大安全生產(chǎn)行政執(zhí)法力度。8月26日,區(qū)政府召開常務(wù)會議,專題研究當(dāng)前安全生產(chǎn)工作,部署中秋、國慶、孔子文化節(jié)及全運會期間的安全生產(chǎn)工作。依據(jù)政府《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任暫行規(guī)定》,督促企業(yè)加強安全管理,積極采用科技含量高、安全性能可靠的新技術(shù)、新工藝和新設(shè)備,依靠科技進(jìn)步、教育培訓(xùn)、科學(xué)管理提高企業(yè)安全生產(chǎn)管理水平。今年截止目前,區(qū)屬規(guī)模以上企業(yè)及重點招商項目帶頭加大安全投入力度,累計投入專項資金5050萬元(其中:技改資金約1800萬元,購置勞動防護(hù)用品資金約850萬元,新工藝和新設(shè)備資金約2400萬元)。
    2、宣傳教育培訓(xùn)取得新成效。1—8月份,辦理非藥品類易制毒化學(xué)品備案證明8家,審核轉(zhuǎn)報危險化學(xué)品經(jīng)營申請45家,開展安全培訓(xùn)8次,累計培訓(xùn)生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員及特種作業(yè)人員830人,辦理安全培訓(xùn)證書1062個(包括:特種作業(yè)人員操作證890個,資(合)格證書172個)。區(qū)安監(jiān)局堅持把開展“安全生產(chǎn)月”活動作為提高全民安全素質(zhì)和集中排查整治事故隱患的一個重要抓手,從領(lǐng)導(dǎo)精力上重點傾斜,工作力度上不斷加大,制訂印發(fā)了實施方案,成立了活動指導(dǎo)委員會,開辟了安全生產(chǎn)科普宣傳一條街,集中宣傳最新的安全生產(chǎn)法律法規(guī)和警示案例,并于6月10日組織安委會各成員單位在建設(shè)路開展了主題咨詢?nèi)栈顒?。同時,借助區(qū)電臺、電視臺、報社等新聞媒體,開辟專欄8個,進(jìn)行專訪9次,發(fā)表稿件40余篇,播發(fā)公益廣告30次,報道了安全生產(chǎn)典型經(jīng)驗。全區(qū)各級各部門緊扣“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”的活動主題,全力抓好了“安全生產(chǎn)月”各項活動的組織落實,有力地促進(jìn)了全區(qū)安全生產(chǎn)形勢的持續(xù)穩(wěn)定。
    3、“安全生產(chǎn)責(zé)任落實年”活動取得新進(jìn)展。區(qū)安監(jiān)局以“安全生產(chǎn)責(zé)任落實年”活動為載體,分別制定印發(fā)了開展春季、夏季、秋季戰(zhàn)役的通知,深入開展了以打擊非法加油站為重點的集中整治行動,查處無證經(jīng)營企業(yè)10家,沒收了經(jīng)營設(shè)備,依法予以取締,強力推進(jìn)了“打非、治違、抓責(zé)任”專項行動深入開展。同時,堅持對重大隱患盯住不放,落實重大隱患掛牌督辦制度,切實做到了思想上不松懈、精力上不放松、工作和教育上不松勁、隱患排查治理力度上不減弱,嚴(yán)防了各類事故發(fā)生。全區(qū)各鎮(zhèn)街及有關(guān)部門在深入開展了以汛期安全穩(wěn)定為重點的夏季戰(zhàn)役基礎(chǔ)之上,又認(rèn)真開展了以中秋、國慶及全運會期間安全穩(wěn)定為重點的秋季戰(zhàn)役,不斷深化危險化學(xué)品、建筑施工等高危行業(yè)的專項整治,強力推進(jìn)安全生產(chǎn)執(zhí)法、治理、宣傳教育“三項行動”實施,努力構(gòu)建了“黨委領(lǐng)導(dǎo),政府監(jiān)管,行業(yè)管理,企業(yè)負(fù)責(zé),社會監(jiān)督”的安全生產(chǎn)工作新格局。各重點監(jiān)控單位針對汛期給安全生產(chǎn)工作可能帶來的威脅、危害,制定了嚴(yán)密有效防范措施,強化防范手段,搞好汛前檢查,切實消除事故隱患。
    4、執(zhí)法檢查得到深化。區(qū)安監(jiān)局組織執(zhí)法監(jiān)察人員認(rèn)真開展全方位的專項排查分析,對重點區(qū)域、重點部位和重大事故隱患,特別是對危險化學(xué)品、公眾聚集場所等重點領(lǐng)域進(jìn)行不間斷的監(jiān)督檢查,做到嚴(yán)防死守。突出抓好了汛期生產(chǎn)、運輸、儲存等各個環(huán)節(jié)的安全檢查,督促防雨、防潮、防雷等各項安全措施落實到位。深入開展了重點領(lǐng)域行業(yè)安全隱患集中排查整治行動,分別對危險化學(xué)品、煙花爆竹、機械加工、建筑施工行業(yè)領(lǐng)域開展了“拉網(wǎng)式”執(zhí)法大檢查活動。7月底至8月中旬,各鎮(zhèn)街聯(lián)合區(qū)質(zhì)監(jiān)分局及轄區(qū)工商所開展了一次事故隱患集中排查整治活動,及時消除了不安全因素,糾正了不安全行為,防止了產(chǎn)生新的隱患。今年截止目前,開展全區(qū)性安全生產(chǎn)大檢查7次,聯(lián)合執(zhí)法檢查5次,專項執(zhí)法檢查27次,發(fā)現(xiàn)安全隱患155處,下達(dá)《安全隱患整改指令書》27份,責(zé)令當(dāng)場處置150處,另外5處已責(zé)令其主管部門督促指導(dǎo)生產(chǎn)經(jīng)營單位制定落實整改措施,限期整治到位。
    5、專項整治得到鞏固。區(qū)安監(jiān)局在研究制定了危險化學(xué)品、煙花爆竹、非煤礦山等重點領(lǐng)域?qū)m椪畏桨傅幕A(chǔ)之上,認(rèn)真細(xì)致地組織各鎮(zhèn)街及開發(fā)區(qū)的安監(jiān)站開展摸底排查整治工作,做到無一遺漏、全面排查、心中有數(shù)。堅持把關(guān)閉取締非法企業(yè)和停產(chǎn)整頓存在重大安全隱患企業(yè)作為重點,突出薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵部位,采取強力措施,保證整治工作到位。按照專項整治工作總體要求,各專項監(jiān)管部門層層建立了安全生產(chǎn)專項整治目標(biāo)責(zé)任制,進(jìn)一步加大了監(jiān)督檢查和執(zhí)法力度,對不認(rèn)真履行安全生產(chǎn)管理職能或?qū)m椪喂ぷ髯哌^場的單位,按照安全生產(chǎn)事前責(zé)任追究辦法追究其領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各職能部門既各司其職,又抓好各自職責(zé)范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)專項整治工作,又要加強安全生產(chǎn)聯(lián)合執(zhí)法,密切配合,形成了安全生產(chǎn)專項整治的強大合力。
    文明創(chuàng)建是一項系統(tǒng)工程,只有把文明創(chuàng)建與安全監(jiān)管業(yè)務(wù)工作、服務(wù)為民、制度建設(shè)緊密結(jié)合起來,才能促進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為此,在實際工作中,我局以文明創(chuàng)建為抓手,以制度建設(shè)為保障,不斷提高文明執(zhí)法能力和服務(wù)水平,努力造就一支“為民、務(wù)實、清廉、文明”的安全監(jiān)管隊伍。
    (一)抓監(jiān)管,切實履行職責(zé)。嚴(yán)格依法行政,文明秉公執(zhí)法,及時快捷查處安全隱患舉報等群眾關(guān)注的熱點難點問題,是將文明創(chuàng)建工作貫穿于安全監(jiān)管工作全過程的具體表現(xiàn)。為此,我局充分行使安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職能,嚴(yán)格依法行政,做到守土有責(zé),確保全區(qū)安全生產(chǎn)形勢的持續(xù)穩(wěn)定。一是嚴(yán)把建設(shè)項目“三同時”審批關(guān),對新改擴(kuò)建項目嚴(yán)格實行安全評價制度,確保從源頭上控制新隱患的產(chǎn)生。二是加強重大隱患治理工作,督促重點隱患企業(yè)加大治理資金投入,對限期不能整治到位的企業(yè)嚴(yán)格予以關(guān)停。三是嚴(yán)查違法違規(guī)生產(chǎn)、經(jīng)營行為。深入開展“打非、治違、抓責(zé)任”專項集中整治行動,重點打擊非法加油站、油庫等重點場所,全力整治“九小場所”的關(guān)鍵部位。
    (二)抓機制,強化責(zé)任落實。區(qū)安監(jiān)局在嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則、執(zhí)法行為規(guī)范的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善和健全了一系列關(guān)于工作管理、財務(wù)管理、紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)等
    規(guī)章制度
    ,制訂健全了領(lǐng)導(dǎo)班子管理及黨員管理制度,建立制訂了首問負(fù)責(zé)制、限時辦結(jié)制、信訪接待制、定期約談制等服務(wù)機制,嚴(yán)格做到用制度來管人理事,狠抓各項規(guī)章制度的落實,形成督促落實機制,通過加強制度建設(shè)來規(guī)范干部職工的執(zhí)法行為。全局干部職工特別是一線執(zhí)法人員必須持證、掛牌上崗執(zhí)法,全方位接受社會監(jiān)督。對、違規(guī)違紀(jì)、吃拿卡要及亂收費、亂罰款、亂攤派等加重企業(yè)負(fù)擔(dān)的行為,一經(jīng)查實,堅決予以嚴(yán)肅處理。對服務(wù)態(tài)度粗暴、工作推諉塞責(zé)的人員,嚴(yán)格追究相應(yīng)責(zé)任。同時,我局還加快了行政決策的民主化、科學(xué)化、制度化進(jìn)程,有效消除了各種有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)的現(xiàn)象。由于措施過硬,責(zé)任明確,全局上下緊緊圍繞文明創(chuàng)建工作重點,統(tǒng)籌兼顧,強化責(zé)任,促進(jìn)了文明創(chuàng)建工作的順利開展。
    (三)抓服務(wù),樹立良好形象。為了切實提高服務(wù)質(zhì)量,優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,我局堅持寓執(zhí)法于服務(wù)之中,寓管理于服務(wù)之中,做到取信于民,樹立全新的環(huán)保執(zhí)法形象。在工作指導(dǎo)上,對重點企業(yè)堅持做到“四禁止、四到現(xiàn)場”,即禁止電話指揮,禁止文來文往,禁止以罰代管,禁止干擾企業(yè)正常生產(chǎn);堅持調(diào)查研究到現(xiàn)場,技術(shù)服務(wù)到現(xiàn)場,項目驗收到現(xiàn)場,解決問題到現(xiàn)場。在服務(wù)為民上,嚴(yán)格實行“五個一律”,即對外來辦事的單位和個人一律熱情接待;對符合政策規(guī)定和程序的事項一律不準(zhǔn)設(shè)卡和作梗;對不符合政策規(guī)定和程序的事項一律要講明要求,說明不辦的原因;對拿不準(zhǔn)的問題一律在深入調(diào)查研究后給予答復(fù);對企業(yè)和群眾來信來訪一律及時上門調(diào)查,認(rèn)真妥善處理。在服務(wù)實效上,要求做到“三快一提高”,即快辦理、快審批、快落實,提高工作效率。
    我們開展創(chuàng)建活動以來,盡管各項工作有了新的突破、新進(jìn)展、新成效,但是仍離區(qū)文明辦的要求存在著一定的差距。今后工作中,全體干部職工有決心、有信心以高標(biāo)準(zhǔn)的要求深化創(chuàng)建成果,進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,以穩(wěn)定的安全態(tài)勢營造平安和諧文明的外部環(huán)境。
    文明督導(dǎo)員工作報告篇十三
    第一段:導(dǎo)引,介紹文明督導(dǎo)員的背景和職責(zé)(150字)。
    作為一名高中文明督導(dǎo)員,我深感責(zé)任重大。文明督導(dǎo)員是學(xué)校文明創(chuàng)建工作的重要組成部分,旨在引導(dǎo)學(xué)生遵守文明行為規(guī)范,建設(shè)和諧文明校園。作為學(xué)生中的一員,我深知積極參與該項工作的重要性。在過去的一段時間里,我作為文明督導(dǎo)員積極投入到這一工作中,不僅收獲了成長,也對如何更好地創(chuàng)建和諧文明的高中環(huán)境有了更深刻的認(rèn)識。
    第二段:執(zhí)勤工作的經(jīng)驗和感想(250字)。
    作為文明督導(dǎo)員,我主要負(fù)責(zé)校園內(nèi)的巡邏和協(xié)助處理違規(guī)行為。我經(jīng)常在放學(xué)后值班,幫助學(xué)校維持秩序和安全。在執(zhí)勤過程中,我遇到了各種各樣的情況,同時也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。例如,我曾經(jīng)遇到一對持續(xù)吵鬧的同學(xué),在勸解中我學(xué)會了傾聽并盡力解決問題。此外,我還遇到了一些學(xué)生遲到或不守紀(jì)律的情況,我通過耐心引導(dǎo)和鼓勵,幫助他們認(rèn)識到行為的不當(dāng),并提醒他們遵守學(xué)校規(guī)定。這些經(jīng)驗讓我明白,只有以平等和尊重的態(tài)度對待每一位學(xué)生,才能更好地引導(dǎo)他們。
    第三段:文明創(chuàng)建工作的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(250字)。
    在文明創(chuàng)建工作中,我也面臨著一些挑戰(zhàn)。有些學(xué)生對我的勸說和規(guī)勸不以為然,難以改變他們的行為。有時候,我也會遇到一些棘手的情況,比如意外事故的處理,此時我必須冷靜并迅速采取措施,維護(hù)校園秩序和學(xué)生的安全。在應(yīng)對這些挑戰(zhàn)的過程中,我學(xué)會了深思熟慮,尋找最佳解決方案,并及時尋求其他老師和學(xué)校管理人員的幫助。同時,我還組織了一些宣傳活動和文明教育講座,鼓勵學(xué)生互相尊重和關(guān)心他人。這些努力的回報是顯著的,校園氛圍逐漸變得更加和諧宜人。
    第四段:對文明建設(shè)的認(rèn)識和思考(300字)。
    通過這些經(jīng)歷,我對文明建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識。我認(rèn)識到,文明并不僅僅是一種外在的舉止和規(guī)范,更是一種內(nèi)在的修養(yǎng)和道德觀念。文明舉止是一種習(xí)慣,需要在日常生活中培養(yǎng)和堅持。而文明校園的建設(shè),則需要全體師生的共同努力。每一個人都應(yīng)該以身作則,傳遞文明的理念和價值觀,才能建設(shè)出一個和諧宜人的校園環(huán)境。我也深刻理解到,文明是一種態(tài)度,一種對待他人和社會的態(tài)度。只有尊重他人、關(guān)心他人、寬容他人,才能真正建設(shè)一個文明的、充滿愛和溫暖的高中校園。
    第五段:總結(jié)和展望(250字)。
    作為一名高中文明督導(dǎo)員,我深感榮幸。通過這段時間的工作和努力,我發(fā)現(xiàn)自己不僅學(xué)到了很多,也收獲了許多成長和進(jìn)步。作為文明督導(dǎo)員,我將一如既往地堅持和推進(jìn)文明建設(shè)工作,并引導(dǎo)更多的學(xué)生共同參與其中。我相信,在大家的共同努力下,我們能夠建設(shè)出更加文明、和諧、美麗的高中校園,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。讓我們一起為創(chuàng)建文明的高中校園而努力吧!
    文明督導(dǎo)員工作報告篇十四
    人的一生中,高中階段是最關(guān)鍵的時期之一,也是最為關(guān)注的階段之一。在這個時期,學(xué)生們進(jìn)入了升學(xué)的關(guān)鍵時刻,學(xué)業(yè)壓力增加、人際關(guān)系復(fù)雜。為了維護(hù)校園的秩序和學(xué)生的身心健康,學(xué)校設(shè)立了文明督導(dǎo)員。作為一名文明督導(dǎo)員,我深深體會到這項工作的重要性和挑戰(zhàn)。通過三年的工作經(jīng)驗,我有了很多心得體會。
    首先,作為一名文明督導(dǎo)員,我需要耐心和同學(xué)們溝通和交流。每個學(xué)生都具有獨特的個性和需求,我要在與他們交流中了解他們的想法和困惑,給予他們適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助。比如,在處理同學(xué)之間的矛盾和摩擦?xí)r,我會耐心傾聽雙方的說法,并協(xié)調(diào)雙方建立起良好的溝通,解決問題,化解矛盾。通過與同學(xué)們的交流,我了解到每個學(xué)生都有其獨特的生活經(jīng)歷和煩惱,他們在成長過程中也會有各種各樣的困惑和困難。因此,督導(dǎo)員要有耐心,用心傾聽,并及時提供適當(dāng)?shù)膸椭鸵龑?dǎo)。
    其次,作為一名文明督導(dǎo)員,要不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)。高中生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)很重,督導(dǎo)員除了要關(guān)注他們的行為表現(xiàn),還要隨時了解他們的學(xué)業(yè)狀況,及時提醒和幫助他們解決學(xué)習(xí)上的問題。同時,督導(dǎo)員也要不斷學(xué)習(xí),提高自己的教育水平和業(yè)務(wù)能力,以更好地履行職責(zé)。我通過參加學(xué)校組織的培訓(xùn)班和教育研討會,不斷學(xué)習(xí)新知識和技能,并將其應(yīng)用到實際工作中。在與同學(xué)們交流和處理問題時,我能夠更加專業(yè)和全面地為他們提供合適的幫助和建議。
    再次,作為一名文明督導(dǎo)員,我發(fā)現(xiàn)溝通成為了解決問題和化解矛盾的關(guān)鍵。同學(xué)們在成長過程中,難免會碰到各種矛盾和困難。作為督導(dǎo)員,我要及時發(fā)現(xiàn)問題,主動溝通,引導(dǎo)同學(xué)們溝通,幫助他們解決問題。通過溝通,我們會更好地了解對方的需求和意愿,從而更好地解決問題和化解矛盾。例如,當(dāng)同學(xué)之間出現(xiàn)誤解或爭執(zhí)時,我會耐心聽取雙方的意見,幫助他們切換角度,理解對方的立場,達(dá)到和解。在溝通的過程中,我也要學(xué)會傾聽和思考,尊重每個人的感受和意見,并找到合適的解決方案。
    最后,作為一名文明督導(dǎo)員,我深知責(zé)任重大,要時刻維護(hù)校園的秩序和安全。在校園管理工作中,我主動參與到學(xué)校各項活動中,與同學(xué)們共同維護(hù)校園的文明和安寧。例如,在每一個上下學(xué)放學(xué)時段,我和其他督導(dǎo)員一起負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生安全有序地進(jìn)出校門,確保他們的安全。我也參與組織各種文明活動,如文明禮儀教育講座和校園文明行為評選等,號召同學(xué)們共同創(chuàng)建文明校園。通過這些工作,我逐漸明白作為文明督導(dǎo)員的責(zé)任并不僅僅局限于個體學(xué)生,更包括整個學(xué)校的文化氛圍。
    總之,作為一名文明督導(dǎo)員,我通過三年的工作經(jīng)驗積累了很多心得體會。作為一名文明督導(dǎo)員,我需要耐心和同學(xué)們溝通和交流,不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì),注重溝通成為解決問題的關(guān)鍵,并時刻維護(hù)校園的秩序和安全。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,用心履行督導(dǎo)員的職責(zé),為學(xué)生們創(chuàng)造更加良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長空間。
    文明督導(dǎo)員工作報告篇十五
    要切實肩負(fù)起督導(dǎo)旅游文明的職責(zé),要當(dāng)好文明督導(dǎo)員,需做到以下幾點。
    自己要講文明,如果自己不講文明,如何去說服別人講文明呢?
    二、自己要有一定的理論水平,對游客的勸說要入情入理,使游客口服心服,這樣,文明督導(dǎo)工作才能取得事半功倍的效果。如果肚子里沒墨水,就無法勝任這份工作。
    三、文明督導(dǎo)員要注重身教言傳的作用。在督導(dǎo)的過程中,要發(fā)揮自身的表率作用,自己帶頭講文明,進(jìn)而帶動整個團(tuán)隊講文明。
    四、要敢于“拍磚”不文明。碰到不文明的人和事,要及時指出來并督促其改正。既然做這份工作,就要有“拍磚”不文明的膽氣、勇氣,不能膽小怕事。自己站在正義的立場上,要堅信正義終將戰(zhàn)勝邪惡。大多數(shù)人在勸說后會接受督導(dǎo),對于那些不接受督導(dǎo)的人,要敢于任事,動之以情、曉之以理,如果還無法取得效果的話,可以借助法律來維護(hù)文明旅游的秩序。
    文明旅游督導(dǎo)員,引領(lǐng)著文明旅游的風(fēng)尚。不文明現(xiàn)象逐漸變少,文明旅游就會前景光明。
    文明督導(dǎo)員工作報告篇十六
    本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作已接近尾聲,為更好地總結(jié)經(jīng)驗,對以后的工作提供指引,現(xiàn)就本人在本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作情況進(jìn)行總結(jié)。
    聽課基本情況。
    本學(xué)期共聽課12次,其中理學(xué)院5次,工學(xué)院4次,生命學(xué)院4次,數(shù)學(xué)學(xué)院3次,聽課對象基本覆蓋了校級各類質(zhì)量工程項目和參與“以學(xué)生為中心”教學(xué)模式改革的相關(guān)人員,聽課成績優(yōu)3人次,良5人次,中4人次。
    1、授課教師情況。
    絕大多數(shù)教師教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,備課充分,講課條理清楚,按時上下課,課堂教學(xué)都取得了較好的效果。
    (1)“以學(xué)生為中心”試點課程教學(xué)情況。理學(xué)院劉老師和工學(xué)院陶老師教學(xué)中都使用了興趣驅(qū)動的案例式教學(xué)方法。教師做總體課堂設(shè)計,并對所學(xué)內(nèi)容的要點進(jìn)行講解,學(xué)生在對掌握重點教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身興趣,選定一個案例進(jìn)行課堂講解,在實現(xiàn)對所學(xué)知識進(jìn)行加深和拓展的同時鍛煉學(xué)生分析問題的能力和語言表達(dá)能力。
    (2)多媒體教學(xué)情況。所有老師都采取多媒體手段輔助教學(xué),課程信息量大,大部分課程的課件也較規(guī)范。
    (3)質(zhì)量工程項目相關(guān)課程情況??傮w情況較好,在進(jìn)行聽課的所有的質(zhì)量工程建設(shè)項目中,基本都給予所涉及的課堂教學(xué)很高的重視,特別是對部分基礎(chǔ)、核心的課程,都安排了具有高職稱,教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師任課,并在多門課程的教學(xué)過程中嘗試了使用一些新的教研教改成果,取得了良好的效果。
    2、學(xué)生情況。
    在所聽課程中多數(shù)班級學(xué)生課堂紀(jì)律及秩序總體上良好,但有部分學(xué)生上課講小話、睡覺、玩手機,遲到特別是缺課現(xiàn)象仍然存在。根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),在進(jìn)行聽課的12個班次中,到課率達(dá)到100%的有1個班,95%以上的3個班,大部分班級的到課率都在85%左右,尤其是重修學(xué)生的缺課情況較為嚴(yán)重。
    3、教學(xué)材料檢查情況。根據(jù)教務(wù)處相關(guān)規(guī)定,教師上課需攜帶的教學(xué)材料包括:課程教學(xué)大綱、教學(xué)計劃進(jìn)度表、教材、講課稿和教師工作手冊。在本學(xué)期所聽的12次課中,絕大多數(shù)教師上課時教學(xué)材料齊備,但部分教師教師工作手冊的填寫缺乏規(guī)范性和及時性。
    二、存在的問題及建議。
    1、存在的主要問題。
    (2)部分課程在使用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)時,存在教學(xué)內(nèi)容過多、課堂設(shè)計不合理、課件制作不夠精細(xì)、課件播放過快等問題,尤其部分教師教師有坐著面對微機講課的現(xiàn)象,這些都會對教學(xué)的效果產(chǎn)生影響。
    (3)部分教師(主要是年輕教師)對課堂紀(jì)律的控制不夠嚴(yán)格,課堂上有講小話、睡覺、玩手機的現(xiàn)象,個別教師上課時學(xué)生都集中在后面幾排,不專心聽講。
    (4)由于各種原因,部分教師部分教師對學(xué)生遲到、缺課的管理不夠嚴(yán)格,長時間未對到課人數(shù)進(jìn)行清點,造成了學(xué)生的懶惰心理。
    2、相關(guān)建議。
    (1)各學(xué)院應(yīng)該重視對教學(xué)的組織與管理,經(jīng)常開展教研活動,要加強教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的研究和改革,特別是要對青年教師進(jìn)行及時培養(yǎng),規(guī)范要求,提倡青年教師聽課制度,切實提高教學(xué)質(zhì)量。(2)應(yīng)加強對教學(xué)課件的評比和篩選,提高教學(xué)課件制作水平,同時采取措施,減少教師對課件的依賴性,真正發(fā)揮教學(xué)課件的“輔助”作用。(3)進(jìn)一步加強學(xué)生思想、素質(zhì)、課堂紀(jì)律等方面教育,形成齊抓共管,以減少遲到、早退、缺課等不良現(xiàn)象。
    1、本學(xué)期是我首次參加學(xué)校組織的教學(xué)督導(dǎo)工作,在工作中,我嚴(yán)格履行教學(xué)督導(dǎo)員的工作職責(zé),積極上級的和同事配合,順利完成本學(xué)期的督導(dǎo)任務(wù)。通過參加教學(xué)督導(dǎo)工作,我加深了我對教學(xué)督導(dǎo)工作的了解和認(rèn)識,這有利于提高后期工作的成效,同時也從一些優(yōu)秀教師身上學(xué)到新的知識和技能,這些都將讓我獲益終身。
    2015年石榴坪學(xué)校督導(dǎo)員工作總結(jié)本年度,本人能夠堅持政治學(xué)習(xí),努力提升理論素養(yǎng);積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高督導(dǎo)水平;服從組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律;認(rèn)真履行職責(zé),盡力做好上級部門安排的各項督導(dǎo)工作。為了總結(jié)經(jīng)驗,開拓進(jìn)取,現(xiàn)將本年度工作總結(jié)匯報如下:
    一、加強學(xué)習(xí),提高理論水平和業(yè)務(wù)能力上級領(lǐng)導(dǎo)多次在督導(dǎo)工作會議上強調(diào):“督導(dǎo)人員要有高度的政治敏銳性”,我深知這句話的深刻含義。如果不注重學(xué)習(xí),就會在理論上落伍,實踐上成為無源之水,無本之木。因此,我始終堅持政治學(xué)習(xí)不放松這一信念。深入學(xué)習(xí)了十八大文件和黨的十八屆三中全會精神,抄寫了超過1萬字的學(xué)習(xí)筆記,撰寫了兩份心得體會。深刻領(lǐng)會教育督導(dǎo)對當(dāng)前學(xué)校教育的意義。督導(dǎo)工作的成功與否,在某種層面上會影響學(xué)校的健康發(fā)展。它對教育政策的落實,教學(xué)創(chuàng)新模式研究的開展,對學(xué)校師生的工作生活安全,教育經(jīng)費的投入等等,都起到了監(jiān)督指導(dǎo)作用。因此,作為一名學(xué)?;鶎佣綄?dǎo)員,只有加強學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)能力,熟悉督導(dǎo)工作方式方法,掌握督導(dǎo)政策理論,才能在開展教育督導(dǎo)工作過程中游刃有余,從容不迫。
    二、敬業(yè)務(wù)實,增強實踐能力和督導(dǎo)技能。
    教育督導(dǎo)是對教育工作(包括教育行政工作和學(xué)校的組織、領(lǐng)導(dǎo)、教育、教學(xué)、總務(wù)、人事工作)進(jìn)行視察、監(jiān)督、指導(dǎo)、建議的活動。具體講,教師督導(dǎo)就是根據(jù)黨和國家的教育方針、政策,按照督導(dǎo)的原則和標(biāo)準(zhǔn),使用科學(xué)的方法,對教育行政工作和學(xué)校工作通過精密的視察、調(diào)查和考核,進(jìn)而作出審慎的分析和評定,指出成績和缺點,并提出積極改進(jìn)意見,使教育工作質(zhì)量不斷得到提高的活動。教育教學(xué)督導(dǎo)工作根據(jù)教育科學(xué)理論和國家的教育法規(guī)政策及學(xué)校的各項規(guī)章制度,運用科學(xué)的手段和方法,對各處室、年級組、教研組的教育教學(xué)和管理工作進(jìn)行的監(jiān)督、檢查、評價和指導(dǎo),以促使學(xué)校的教育質(zhì)量和效益得到提高。在開展督導(dǎo)工作前,作為學(xué)校督導(dǎo)員,我首先組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)政策,學(xué)校的各項規(guī)章制度和教育科學(xué)、管理科學(xué)的有關(guān)知識。不斷提高大家對督導(dǎo)工作的思想認(rèn)識,明確工作目的和工作的規(guī)范性、科學(xué)性。便于自己能客觀、公正、科學(xué)地開展工作,使被督導(dǎo)者能認(rèn)真、積極地參加到這一工作中,以便使學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量不斷得到提高。
    教育督導(dǎo)作為一種現(xiàn)代教育基本制度,它不僅是監(jiān)督、評價的角色,也是研究、倡導(dǎo)的角色和協(xié)調(diào)、支持的角色。學(xué)校內(nèi)教育督導(dǎo)的根本目的是:通過這種機制協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)外關(guān)系,遵循教育規(guī)律,不斷改進(jìn)和加強學(xué)校的各項工作,提高教育質(zhì)量。通過這種機制能夠督出干勁,督出成效來。辯證唯物主義告訴我們,事物的運動和變化,外因是條件,內(nèi)因是依據(jù),外因要通過內(nèi)因起作用。學(xué)校內(nèi)教育督導(dǎo)的根本目的是促使學(xué)校管理者不斷改進(jìn)工作態(tài)度和方法,提高自己的管理水平,使教師不斷調(diào)整教育教學(xué)策略,努力提高教育質(zhì)量。因此學(xué)校內(nèi)教育督導(dǎo)只有通過督導(dǎo)者和被督導(dǎo)者的共同努力,才能收到預(yù)期的效果。
    三、查漏補缺,不斷解決問題和積極進(jìn)步。
    由于教育督導(dǎo)業(yè)務(wù)能力的缺失,教育督導(dǎo)理論的匱乏,在開展學(xué)校督導(dǎo)工作的過程中,我總感覺到有一種心有余而力不足的遺憾。觀察問題的視角和層面都達(dá)不到應(yīng)有的高度,對學(xué)校發(fā)展及教育教學(xué)提出的科學(xué)化建議和指導(dǎo)性意見有一定的局限性。同時,作為督導(dǎo)員同時又是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子,分管事務(wù)繁雜,同時擔(dān)任一定的教學(xué)任務(wù),因為這些客觀因素,個人投入教育督導(dǎo)工作的時間和精力大打折扣,所以督導(dǎo)過程中會存在一些問題和漏洞,業(yè)務(wù)能力和實踐能力進(jìn)步緩慢。但我相信在今后的工作中,會逐漸克服這些因素,努力提高個人教育督導(dǎo)能力,拓展視野,提升督導(dǎo)效率和品位。
    四、再接再厲,圓滿完成各項督導(dǎo)任務(wù)在今后的教育督導(dǎo)工作過程中,我將一如既往的學(xué)習(xí)督導(dǎo)理論知識,提高教育督導(dǎo)業(yè)務(wù)能力,通過實踐摸索為何我校實際的科學(xué)督導(dǎo)方法,提高督導(dǎo)效率,為學(xué)校的教育教學(xué)和學(xué)校發(fā)展等獻(xiàn)計獻(xiàn)策,保駕護(hù)航,為石榴坪教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作已接近尾聲,為更好地總結(jié)經(jīng)驗,對以后的工作有所幫助,現(xiàn)就本人在本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作情況進(jìn)行總結(jié)。
    一、聽課基本情況。
    本學(xué)期2014年3月至6月共聽課14節(jié),其中基礎(chǔ)課語文、數(shù)學(xué)及英語8節(jié),計算機課4節(jié),工藝美術(shù)課2節(jié),教師上課情況巡查7次。
    1、授課教師情況。
    絕大多數(shù)教師教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,備課充分,講課條理清楚,按時上下課,課堂教學(xué)都取得了較好的效果。
    (1)“循序漸進(jìn)、深入淺出”的理論教學(xué)情況?;A(chǔ)課**老師、**老師和計算機課**老師教學(xué)中都使用了興趣驅(qū)動的教學(xué)方法。教師做總體課堂設(shè)計,并對所學(xué)內(nèi)容的要點進(jìn)行講解,在實現(xiàn)對所學(xué)知識進(jìn)行加深和拓展的同時,通過問題及練習(xí)激發(fā)學(xué)生分析問題的能力和語言表達(dá)能力。
    (2)多媒體教學(xué)情況。多數(shù)老師都采取多媒體手段輔助教學(xué),課程信息量大,大部分課程的課件也較規(guī)范。
    2、學(xué)生情況。
    在所聽課程中多數(shù)班級學(xué)生課堂紀(jì)律及秩序總體上良好,但有部分學(xué)生上課講小話、睡覺、玩手機,遲到特別是缺課現(xiàn)象仍然存在。根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),在進(jìn)行聽課及巡查的18個班級中,出勤率均達(dá)到95%以上,3、教學(xué)材料檢查情況。根據(jù)教務(wù)科相關(guān)規(guī)定,教師上課需攜帶教案,14次課中,多數(shù)教師上課時有教案,但還是有個別教師無教案上課,相當(dāng)一部分教師的教案缺乏規(guī)范性和及時性。
    二、存在的問題及建議。
    1、存在的主要問題。
    (1)教學(xué)方法仍需進(jìn)一步研究、改進(jìn),目前仍有部分教師教學(xué)方法呆板,對學(xué)生缺乏啟發(fā),引導(dǎo)。沒有師生互動,課堂氣氛沉悶,影響教學(xué)效果。
    (2)部分課程在使用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)時,存在教學(xué)內(nèi)容過多、課堂設(shè)計不合理、課件制作不夠精細(xì)、課件播放過快等問題,尤其部分教師有坐著面對微機講課的現(xiàn)象,這些都會對教學(xué)的效果產(chǎn)生影響。(3)部分教師對課堂紀(jì)律的控制不夠嚴(yán)格,課堂上有講小話、睡覺、玩手機的現(xiàn)象,不專心聽講,教師也沒有及時采取措施提醒及制止。
    (4)由于各種原因,部分教師對學(xué)生遲到、缺課的管理不夠嚴(yán)格,上課未對到課人數(shù)進(jìn)行清點,造成了學(xué)生的懶惰心理。
    2、相關(guān)建議。
    (1)教務(wù)部門應(yīng)該重視對教學(xué)的組織與管理,經(jīng)常開展教研活動,要加強教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的研究和改革,特別是要對青年教師進(jìn)行及時培養(yǎng),規(guī)范要求,提倡青年教師聽課制度,切實提高教學(xué)質(zhì)量。
    (2)應(yīng)加強對教學(xué)課件的評比和篩選,提高教學(xué)課件制作水平,同時采取措施,減少教師對課件的依賴性,真正發(fā)揮教學(xué)課件的“輔助”作用。(3)進(jìn)一步加強學(xué)生思想、素質(zhì)、課堂紀(jì)律等方面教育,形成齊抓共管,以減少遲到、早退、缺課等不良現(xiàn)象。
    1、本學(xué)期是我首次參加學(xué)校組織的教學(xué)督導(dǎo)工作,在工作中,我認(rèn)真履行教學(xué)督導(dǎo)員的工作職責(zé),與同事相互配合,順利完成本學(xué)期的督導(dǎo)任務(wù)。通過參加教學(xué)督導(dǎo)工作,我對教學(xué)督導(dǎo)工作有了一定的了解和認(rèn)識,這有利于提高后期工作的成效,同時也從一些年輕優(yōu)秀教師身上學(xué)到新的知識和技能,這些都將讓我獲益終身。
    文明督導(dǎo)員工作報告篇十七
    xx年我社區(qū)在市、區(qū)、街創(chuàng)建辦的正確指導(dǎo)下,在街道聯(lián)點領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)點部門的大力配合下,我社區(qū)的文明創(chuàng)建工作開展得有條不紊、有聲有色。在統(tǒng)一思想、明確任務(wù)的基礎(chǔ)上,我社區(qū)將創(chuàng)建任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化,職責(zé)分配更加明確,工作開展更加廣泛,切實做到了有計劃、有檢查、有活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、高度重視,科學(xué)鋪排。
    社區(qū)根據(jù)區(qū)、街道整體迎檢工作部署安排,并結(jié)合每個季度的市、區(qū)文明指數(shù)測評工作,我們把文明創(chuàng)建工作作為社區(qū)的中心工作來抓。成立了由社區(qū)主任全面負(fù)責(zé)、文明創(chuàng)建專干具體實施、社區(qū)工作人員分片包干負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,工作人員認(rèn)真對照文明指數(shù)測評標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格落實社區(qū)內(nèi)的動態(tài)整改,做到了創(chuàng)建工作常態(tài)化。
    二、加大宣傳,營造氛圍。
    在今年第一、二、三、四季度城區(qū)文明指數(shù)測評工作中,社區(qū)為提高居民群眾對文明創(chuàng)建的知曉率和參與率,充分利用廣播、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語、文體活動等形式,進(jìn)行了文明創(chuàng)建工作的再動員,并充分發(fā)揮黨員、志愿者、樓棟長作用,深入到每棟每戶進(jìn)行宣傳,共發(fā)放《城區(qū)文明指數(shù)測評》宣傳資料xx余份、調(diào)查問卷 600余份。
    三、加大投入,夯實基礎(chǔ)。
    對照文明指數(shù)測評標(biāo)準(zhǔn),社區(qū)對轄區(qū)內(nèi)的重點區(qū)域、難點問題,加大人力物力投入,全面夯實社區(qū)基礎(chǔ)。為改善居民在綠化帶內(nèi)牽繩晾曬的不文明現(xiàn)象,社區(qū)在經(jīng)費非常困難的情況下,投入5000余元制作了xx年人、家長的滿意度大幅提高。
    四、正視問題,落實整改。
    國檢來臨之際,市、區(qū)、街道創(chuàng)建辦加強了對社區(qū)的督查和指導(dǎo),市數(shù)字化城管更是每天在社區(qū)各個角落不間斷拍照,社區(qū)問題整改的壓力大,在資金困難、人手有限、高溫醋暑面前,社區(qū)全體工作人員克服困難、正視問題,把問題整改作為徹底改善社區(qū)面貌的重要途徑。在街道創(chuàng)建辦、城管辦的指導(dǎo)下迅速抓整改,小問題當(dāng)天解決,其他問題加強協(xié)調(diào)、齊抓共管盡快解決。 同時,社區(qū)加大巡查力度,確保問題不反彈,經(jīng)過大家的齊心協(xié)力,社區(qū)面貌大為改善。
    五、全民動員、共同創(chuàng)建。
    社區(qū)廣泛動員轄區(qū)單位、居民代表、共產(chǎn)黨員、青少年、居民群眾積極參與文明創(chuàng)建工作,全年共組織義務(wù)勞動8次,清除各類小廣告xx余條、還清除了小區(qū) 23個單元的樓道堆物、“牛皮癬”等衛(wèi)生死角。同時,志愿者們還在社區(qū)各樓棟、各單元督查衛(wèi)生,勸導(dǎo)、糾正店外經(jīng)營現(xiàn)象,拾撿白色垃圾等,這不僅宣揚了志愿者默默無聞的服務(wù)精神,還帶動身邊居民主動參與,為文明城市的創(chuàng)建奠定堅實基礎(chǔ)。
    六、活動豐富,深入人心。社區(qū)精心組織策劃了豐富多彩的“四進(jìn)社區(qū)”活動:5月上旬組織社區(qū)居民進(jìn)行了“xx”普法法律知識講座,讓居民在活動中學(xué)法、知法、懂法、用法;5月 8日、7月xx年、黨員、樓棟長開展了護(hù)綠保潔、拾撿白色垃圾活動;7月 4日晚社區(qū)邀請了長沙市電影發(fā)行中心為居民送上豐盛的文化大餐,讓居民在活動中陶冶情操、提高素質(zhì),讓居民在歡樂、和諧中共同創(chuàng)造和分享文明創(chuàng)建的成果。 8月xx年開展了“學(xué)英雄模范,讀一本好書”為主題的征文比賽; 月27日,又組織社區(qū)舞蹈隊在小區(qū)廣場參加了由長沙聯(lián)通和長沙晚報聯(lián)合舉辦的“為民服務(wù)大巴進(jìn)社區(qū)”活動。這些活動的開展,既豐富了社區(qū)群眾文化活動,又贏得了居民群眾對創(chuàng)建工作的參與和認(rèn)可。
    總之,今年我社區(qū)的文明創(chuàng)建工作雖取得了一點成績,但離上級要求和居民的期望還有一定的差距,明年我們將全力以赴,為創(chuàng)建全國文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    文明督導(dǎo)員工作報告篇十八
    創(chuàng)建安全文明校園的創(chuàng)建目標(biāo)提出來以后,為確保學(xué)校安全工作的正常進(jìn)行,學(xué)校成立了由校長王臻任組長,副校長朱曉穎、朱藝春任副組長,由部門負(fù)責(zé)人任組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了一支精干高效的安全工作隊伍。
    領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開有關(guān)會議,學(xué)習(xí)文件精神,研究學(xué)校安全現(xiàn)狀,商討治理方案和對策,擬定安全工作計劃。定期組織教工學(xué)習(xí),利用校園網(wǎng)和校園廣播系統(tǒng),廣泛宣傳安全文明校園創(chuàng)建的重要性、必要性和迫切性。全校上下,思想統(tǒng)一,全體師生自覺地投入到小雨啊安全文明創(chuàng)建工作中來,形成人人重安全、個個講文明的喜人局面。
    針對校園內(nèi)安全保衛(wèi)工作的具體特點,修訂和進(jìn)一步完善了相關(guān)制度。建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報制度。學(xué)期初,要求各班制定家長應(yīng)急電話網(wǎng)絡(luò),及時對班主任、年級組長進(jìn)行培訓(xùn),保證信息及時輸送。開學(xué)初,即召開各層面會議,要求排查各類隱患和不穩(wěn)因素,力求做到早發(fā)現(xiàn)、早上報,不漏報、不瞞報、不虛報,把各類隱患消除在萌芽狀態(tài)。充分利用現(xiàn)代化手段進(jìn)行監(jiān)控,確保校園安全。
    學(xué)校加大安全工作隊伍建設(shè),完善安全管理體系。落實了總護(hù)導(dǎo)巡視制,每天有一領(lǐng)導(dǎo)或中層干部擔(dān)任總護(hù)導(dǎo),對各樓層師生安全文明行為及各項設(shè)施安全進(jìn)行巡查。特別在20xx年下半年,學(xué)校因為校安工程建設(shè),暫時在業(yè)余大學(xué)過渡期間,更是加強了樓面安全護(hù)導(dǎo),每個樓面安排了兩位護(hù)導(dǎo)老師,全天候坐在樓梯口,對進(jìn)出人員做好及時登記管理,確保學(xué)生在校安全。過渡的一個學(xué)期,雖然條件相當(dāng)艱苦,但是沒有出現(xiàn)一起安全事故。
    在人力落實到位的`前提下,學(xué)校完善了技防措施。并實行專人責(zé)任制,確保校園財產(chǎn)安全。
    結(jié)合世博年建設(shè),學(xué)校開展了一系列活動。組織了全體教師參與世博保暢通活動,組織黨員教師到路口值勤,組織黨員、中心組成員和團(tuán)員上馬路,開展文明通行宣傳和垃圾撿拾互動。結(jié)合和諧家園建設(shè),開展了一系列迎世博、參與世博的主題教育活動,增強了民族精神教育,強化了生命教育,同時行程了強大的學(xué)校凝聚力。
    學(xué)校定期邀請校外輔導(dǎo)員、三中隊安全輔導(dǎo)員等,到校為師生作相關(guān)報告,在廣大師生員工中行程人人講創(chuàng)建、時時講安全、事事保安全的良好氛圍。學(xué)校對全校教職工進(jìn)行了以師德、師風(fēng)為核心的思想政治建設(shè),不斷提升教師的職業(yè)道德。結(jié)合師德建設(shè),開展演講、征文活動,在教師團(tuán)隊中開展減負(fù)增效的活動和簽名活動,堅決消除體罰和變相體罰行為,形成了一支堅持學(xué)習(xí)、依法施教、敬業(yè)愛生、無私風(fēng)險的教師隊伍。
    學(xué)校積極依托街道、派出所等機構(gòu),共同創(chuàng)建安全的校園周邊環(huán)境。
    1、部分教育設(shè)施仍存在安全隱患,亟待解決。
    近年來,我校辦學(xué)條件和硬件建設(shè)有較大改善,特別是校安工程實施以后,校園環(huán)境得到很大提升,但校安工程尚未完全結(jié)束,特別是操場還未改建到位,仍存在一定的安全隱患。
    2、校門交通安全存在隱患。
    學(xué)校大門前是楊柳青路、棗陽路的交叉口。每逢師生上下學(xué)進(jìn)出校門時,均要出現(xiàn)堵車現(xiàn)象,極易發(fā)生交通事故,存在很大安全隱患。
    針對上述問題,學(xué)校一方面還要繼續(xù)積極協(xié)調(diào)上級有關(guān)部門,爭取得到上級有關(guān)部門的支持和幫助,力爭盡可能多的解決問題,消除隱患;另一方面,還要不斷挖掘內(nèi)部潛力,艱苦奮斗,自力更生。同時,還要不斷加強管理,牢固樹立安全意識、真抓實干,采取更加有效的措施,杜絕各類安全事故的發(fā)生。確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,開創(chuàng)我校安全工作新局面,為我區(qū)的教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。