在工作中總結(jié)是提高工作效率、解決問題的重要方法之一，它可以幫助我們不斷改進(jìn)和追求卓越?？偨Y(jié)是一種簡明扼要地概括，所以要避免過多的描述和廢話。以下是一些值得嘗試的閱讀方法，歡迎大家參考借鑒。
新冠疫情防控知識會(huì)議心得篇一
是全面建成小康社會(huì)之年，是全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)收官之年。但是新冠疫情的到來，給全國人民帶來了巨大的挑戰(zhàn)，嚴(yán)重影響我國20經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)大局穩(wěn)定。
面對新冠疫情帶來的挑戰(zhàn)，黨中央、國務(wù)院高度重視，多次召開會(huì)議對新冠疫情防控工作作了安排部署。年2月23日，統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議召開。習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)要毫不放松抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作，統(tǒng)籌做好社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展各項(xiàng)工作。
新冠疫情防控工作要精準(zhǔn)防控。如今，新冠疫情防控工作已取得了不錯(cuò)的成效，全國21個(gè)省份“零增長”，在“零增長”的同時(shí)，我們也不能松懈，因?yàn)椤傲阍鲩L”并不代表就是“零風(fēng)險(xiǎn)”。在新冠疫情防控工作面前，我們要扎實(shí)做好精準(zhǔn)防控工作，始終抓住重點(diǎn)部位和重點(diǎn)人群，對主要疫情外來人員做好14天的隔離觀察，確保外防輸入，同時(shí)要抓好對重點(diǎn)疫區(qū)已返鄉(xiāng)人員的包保工作，做好14天的隔離觀察，切實(shí)抓好重點(diǎn)疫區(qū)已返鄉(xiāng)人員的包保工作。成績固然可喜，但是在新冠疫情防控工作面前，我們不能因取得一定的成績就開始沾沾自喜，導(dǎo)致出現(xiàn)僥幸心理、麻痹心理。我們要充分認(rèn)識到新冠疫情防控工作的重要性，充分學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記、李克強(qiáng)總理的重要指示批示精神和中央、省、市關(guān)于新冠疫情防控工作的安排部署，堅(jiān)定信心、堅(jiān)守陣地，確保新冠疫情防控工作取得圓滿勝利。
統(tǒng)籌有序抓好社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)工作。新冠疫情防控工作給我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)帶來了巨大的影響，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展持續(xù)低迷。統(tǒng)籌做好社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)工作，一是要做好有序部署，堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨中央的決策部署，全力抓好社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)，不能因疫情防控工作為理由，輕視社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的重要性。二是要堅(jiān)定信心。新冠疫情帶來的影響是短期的，而我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局始終是向上發(fā)展的。我們要始終堅(jiān)信在黨中央、國務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)下，在習(xí)近平總書記和李克強(qiáng)總理的指揮下，我們一定能夠戰(zhàn)勝當(dāng)下形勢下的一切困難。
面對疫情防控工作和統(tǒng)籌社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)揮的雙重艱巨任務(wù)，我們要堅(jiān)持以“咬定青山不放松”的韌勁，“不破樓蘭終不還”的恒心，在這兩場艱巨的任務(wù)中，踐行初心與使命，確保兩手抓，兩手硬，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，建設(shè)和諧穩(wěn)定美麗的大美中國。
新冠疫情防控知識會(huì)議心得篇二
為進(jìn)一步加強(qiáng)防控新冠肺炎疫情的宣傳教育工作,提升我校教職員工新冠肺炎防控知識和技能,及時(shí)防范和有效處置新冠肺炎疫情,為即將到來的開學(xué)做好充足的準(zhǔn)備。4月27日下午兩點(diǎn),甘露小學(xué)特邀請到甘露衛(wèi)生院副院長李桂梅,到校開展新冠肺炎疫情防控知識專題培訓(xùn)。
講座在綜合樓四樓會(huì)議室舉行，校領(lǐng)導(dǎo)、教職工全部到位，聆聽講座。
李院長結(jié)合自己多年經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)當(dāng)前疫情防控形式，為大家作了一場內(nèi)容豐富、指導(dǎo)性強(qiáng)的專題培訓(xùn)。從新冠肺炎危害及病癥、疫情防控技術(shù)、消毒常識等各方面進(jìn)行了詳細(xì)講解,并強(qiáng)調(diào)了學(xué)校開學(xué)前后相關(guān)的技術(shù)措施以及學(xué)校內(nèi)部發(fā)現(xiàn)疫情后的應(yīng)對措施。
特別認(rèn)真地演示了正確佩戴口罩和七步洗手法,我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)!
講座后，黃校長對講座進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。此次培訓(xùn)針對性強(qiáng)，進(jìn)一步提升了全體教職工對新冠肺炎的科學(xué)認(rèn)知，增強(qiáng)了疫情防控工作的能力，對做好學(xué)校疫情防控工作，做好全校教職工的個(gè)人防護(hù)，保障師生生命安全和身體健康，有序開展開學(xué)后各項(xiàng)防控工作打下了良好基礎(chǔ)。
新冠疫情防控知識會(huì)議心得篇三
面對突如其來的新冠病毒肺炎疫情，習(xí)近平總書記親自指揮、親自部署，堅(jiān)持始終把人民群眾生命安全和身體健康放在首位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的任務(wù)，提出“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防控、精準(zhǔn)施策”十六字要求。全國人民緊緊團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，積極落實(shí)各項(xiàng)政策實(shí)施，上下一心，堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記重要講話精神，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，為疫情防控提供監(jiān)督保障。
做嚴(yán)做實(shí)做細(xì)，嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。疫情當(dāng)前，每位黨員干部都應(yīng)發(fā)揮模范帶頭作用，堅(jiān)守崗位，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要做嚴(yán)做實(shí)做細(xì)日常職能監(jiān)督，督促當(dāng)?shù)攸h委政府落實(shí)黨中央的各項(xiàng)決策部署，采取實(shí)地走訪、電話抽查等形式多樣舉措確保干部到崗到位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。對于少數(shù)干部不擔(dān)當(dāng)、不作為，做群眾宣傳教育工作走過場，甚至一問三不知的形式主義、官僚主義行為，依規(guī)依紀(jì)依法查處失職瀆職等問題。
嚴(yán)查嚴(yán)管嚴(yán)控，維護(hù)社會(huì)秩序。疫情防控是全方位的工作，各項(xiàng)工作都要為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供支持，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要發(fā)揮職能作用，加大對市場監(jiān)管部門、交通、醫(yī)藥衛(wèi)生等各行業(yè)的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)力度。嚴(yán)厲打擊疫情期間個(gè)別商家哄抬物價(jià)等欺詐消費(fèi)者行為，維持市場價(jià)格機(jī)制穩(wěn)定;嚴(yán)肅查處貪污侵占挪用救援款物問題，確保醫(yī)療物資調(diào)度有序;嚴(yán)格督查與湖北交界交通檢疫站點(diǎn)工作管控情況，把好疫情防控的入口關(guān)，做好外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散工作。對于監(jiān)督過程中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)反饋行業(yè)主管部門，推動(dòng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽毓ぷ鞣€(wěn)步進(jìn)行。
分區(qū)分類分級，促進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。目前，疫情防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段。黨中央提出了一手抓疫情防控工作、一手抓復(fù)工復(fù)產(chǎn)，實(shí)行分區(qū)分級差異化防控的決策部署。在返程復(fù)工人員高漲的同時(shí)，也給紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)提出了新的要求，各地紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要關(guān)注外出復(fù)工群眾辦理健康證明等事項(xiàng)是否方便，不必要的卡點(diǎn)是否拆除，企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)服務(wù)保障是否有力，對于吃拿卡要、重復(fù)跑路、推諉扯皮等官僚主義問題從嚴(yán)從快查處，督促廣大黨員干部強(qiáng)化服務(wù)及責(zé)任意識。
2月23日，習(xí)近平總書記親自主持統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議并發(fā)表重要講話，總結(jié)新冠肺炎疫情防控各項(xiàng)工作取得的階段性成效，部署下階段的各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)和重要舉措。各地紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)應(yīng)統(tǒng)籌抓好疫情防控監(jiān)督和中央紀(jì)委四次全會(huì)工作要求的落實(shí)，科學(xué)精準(zhǔn)穩(wěn)慎有效做好疫情防控監(jiān)督，緊緊圍繞當(dāng)前復(fù)工復(fù)產(chǎn)、減稅降費(fèi)等重大決策，加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)建議，保障制度運(yùn)行。
新冠疫情防控知識會(huì)議心得篇四
2月23日，習(xí)近平總書記出席統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議并發(fā)表重要講話。講話中，習(xí)近平總書記突出強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)黨對統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作的領(lǐng)導(dǎo)，對黨員、干部提出嚴(yán)而又嚴(yán)、實(shí)而又實(shí)的要求。在戰(zhàn)“疫”時(shí)刻，他們一直，一直在我們身邊，抬頭望去，黨旗高高的飄揚(yáng)著，在我們眼里，它似在發(fā)著耀眼的“光芒”。
黨旗飄揚(yáng)處，隨處有英雄。
在這場嚴(yán)峻斗爭中，各級黨組織和廣大黨員、干部沖鋒在前、頑強(qiáng)拼搏，充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。各級黨委和政府要堅(jiān)定必勝信念，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)毫不放松抓緊抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)防控工作，不獲全勝?zèng)Q不輕言成功。疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，板蕩識誠臣。能不能打好、打贏這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，是對各級黨組織和黨員、干部的重大考驗(yàn)。各級黨組織要認(rèn)真履行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，特別是抓落實(shí)的職責(zé)，把黨中央各項(xiàng)決策部署抓實(shí)抓細(xì)抓落地，讓黨旗在疫情防控斗爭第一線高高飄揚(yáng)。
黨旗飄揚(yáng)處，隨處有溫情。
關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去、危難關(guān)頭豁得出來，才是真正的共產(chǎn)黨人。在統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作中，各級干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須增強(qiáng)必勝之心，拿出戰(zhàn)勝一切敵人而不被任何敵人所屈服的大無畏革命氣魄，勇當(dāng)先鋒，敢打頭陣，用行動(dòng)展現(xiàn)共產(chǎn)黨人政治本色;必須增強(qiáng)責(zé)任之心，把初心落在行動(dòng)上、把使命擔(dān)在肩膀上，在其位謀其政，在其職盡其責(zé)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為;必須增強(qiáng)仁愛之心，當(dāng)好人民群眾貼心人，及時(shí)解決群眾所急所憂所思所盼;必須增強(qiáng)謹(jǐn)慎之心，對風(fēng)險(xiǎn)因素要有底線思維，對解決問題要一抓到底，一時(shí)一刻不放松，一絲一毫不馬虎，直至取得最后勝利。
黨旗飄揚(yáng)處，隨處有力量。
今年我國發(fā)展面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)上升，再疊加這次疫情影響，做好經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作難度更大。要以“咬定青山不放松”的韌勁、“不破樓蘭終不還”的拼勁，沉下心來、撲下身子，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，分層級理清影響落實(shí)的問題，一個(gè)一個(gè)去解決，把工作落到實(shí)處。
新冠疫情防控知識會(huì)議心得篇五
為統(tǒng)一思想，理清思路，明確任務(wù)，切實(shí)做好學(xué)校20__年春季學(xué)期開學(xué)暨疫情防控工作，5月6日上午我校在圖書館一樓報(bào)告廳召開紅河學(xué)院20__年春季學(xué)期開學(xué)工作動(dòng)員會(huì)暨疫情防控演練培訓(xùn)會(huì)。校黨委委員及校領(lǐng)導(dǎo)，全校副處級及以上干部參加會(huì)議。會(huì)議由校黨委副書記羅家祥主持。
校黨委書記楊季在動(dòng)員會(huì)上講話，就進(jìn)一步落實(shí)好疫情防控及各項(xiàng)工作提出七點(diǎn)要求：第一，始終保持疫情防控的高度警惕。要不折不扣貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記指示批示和關(guān)于疫情防控部署要求，將師生生命安全和身體健康放在首位，嚴(yán)陣以待、嚴(yán)防死守，全力做好新冠肺炎疫情防控工作。要層層壓實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)“人盯人”措施，精準(zhǔn)到每一天每一個(gè)人，第一時(shí)間做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離，構(gòu)建起嚴(yán)密的防控體系。要注重防范疫情引發(fā)的意識形態(tài)和政治安全風(fēng)險(xiǎn)，注重防范各種校園安全風(fēng)險(xiǎn)，健全防控機(jī)制，確保安全穩(wěn)定。第二，抓好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。要把畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作為非常時(shí)期的攻堅(jiān)任務(wù)來抓，制定工作方案，細(xì)化工作安排，主動(dòng)出擊挖掘崗位，加強(qiáng)就業(yè)觀教育引導(dǎo)，積極引導(dǎo)畢業(yè)生參軍入伍，加強(qiáng)工作協(xié)同和信息溝通，積極搭建線上線下平臺(tái)，做好就業(yè)服務(wù)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作，重點(diǎn)做好建檔立卡貧困學(xué)生就業(yè)幫扶，力爭多就業(yè)早就業(yè)就好業(yè)，完成大學(xué)生就業(yè)任務(wù)。第三，以黨建引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)部治理。今年要以黨建引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)部治理為重點(diǎn)，在發(fā)揮黨組織功能和黨員作用上下功夫見成效，著力提高黨的建設(shè)質(zhì)量。堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)，突出黨的政治建設(shè)，落實(shí)20項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，培育“雙帶頭人”，啟動(dòng)實(shí)施“智慧黨建”，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)到辦學(xué)治校、教育教學(xué)全過程，切實(shí)提高學(xué)校治理能力和治理水平。第四，推動(dòng)立德樹人根本任務(wù)落細(xì)落實(shí)。全面推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”工作。深入推進(jìn)學(xué)校全面落實(shí)立德樹人工作意見、思政課教學(xué)意見、課程思政教育教學(xué)建設(shè)方案、馬克思主義學(xué)院建設(shè)方案四個(gè)文件落細(xì)落實(shí)，以愛國主義教育為主線，加強(qiáng)思政課建設(shè)，深化“三全育人”綜合改革，提升思想政治工作精準(zhǔn)供給能力。要著力加強(qiáng)思政隊(duì)伍建設(shè)。要守好意識形態(tài)陣地。第五，抓好提高人才培養(yǎng)質(zhì)量重點(diǎn)工作。全力構(gòu)建高水平人才培養(yǎng)體系，優(yōu)化教育教學(xué)資源配置，突出發(fā)展優(yōu)勢和特色，調(diào)整人才培養(yǎng)方案，健全本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，集中力量推進(jìn)學(xué)?！半p一流”建設(shè)和內(nèi)涵式發(fā)展，推動(dòng)本科教育提質(zhì)量上水平。要深化教育綜合改革，加強(qiáng)教育保障能力建設(shè)。要齊心協(xié)力做好申碩各項(xiàng)工作。第六，加強(qiáng)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)。近兩年，我校先后有5位教師入選省“萬人計(jì)劃”，高層次人才培養(yǎng)推薦引進(jìn)工作取得新成效。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，大力培養(yǎng)選拔優(yōu)秀人才，優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，完善師德師風(fēng)考核辦法。加強(qiáng)對教師的激勵(lì)和人文關(guān)懷，營造尊師重教良好育人環(huán)境。第七，做好“十三五”收官和“十四五”編制工作。今年是決勝收官之年，也是謀篇開局之年。要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于教育重要論述，貫徹落實(shí)全國教育大會(huì)精神，加強(qiáng)教育政策研究，發(fā)展趨勢分析，強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌綜合改革，完善高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展機(jī)制，鼓足干勁“收好官”，及早謀劃“開好局”，在下一個(gè)五年中贏得主動(dòng)、更好發(fā)展。
會(huì)上，校黨委副書記、校長甘雪春安排布置了20__年春季學(xué)期主要工作并提出要求。一是要提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，繼續(xù)全力做好學(xué)校疫情防控工作。要將疫情防控作為維護(hù)師生生命安全、身體健康和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事和重大政治任務(wù)抓實(shí)抓牢，依法依規(guī)繼續(xù)做好學(xué)校疫情防控工作，精準(zhǔn)到人、精準(zhǔn)到事，加強(qiáng)全程跟蹤，及時(shí)化解疫情防控中可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)，確保了學(xué)校疫情防控有力有序有效，打好、打贏學(xué)校疫情防控阻擊戰(zhàn)。二是要精心組織，周密安排，確保學(xué)校開學(xué)返校復(fù)課工作井然有序。要堅(jiān)持疫情防控與開學(xué)復(fù)課工作“兩手抓、兩手硬、兩手贏”，做實(shí)做細(xì)疫情防控方案、應(yīng)急預(yù)案、復(fù)課方案，確保環(huán)環(huán)相扣，閉環(huán)管理，堅(jiān)決奪取疫情防控和教育教學(xué)“雙勝利”。要重點(diǎn)在培訓(xùn)演練、健康狀況排查、迎接學(xué)生返校報(bào)到工作、就餐管理、有序恢復(fù)線下教學(xué)、校園安全管理等方面下功夫。三是要圍繞中心，聚焦發(fā)展，加快推動(dòng)學(xué)校重點(diǎn)工作落地生效。要把握時(shí)機(jī)抓好學(xué)科和科研建設(shè)，全力推進(jìn)申碩工作。要抓好立德樹人工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要抓好教育教學(xué)改革工作，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。要抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高師資隊(duì)伍水平。要抓好教育對外開放，進(jìn)一步提升學(xué)校對外開放水平。要抓好辦學(xué)條件保障，提升教學(xué)資源共享度保障度。要抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)審計(jì)工作。要抓好校園安全穩(wěn)定工作，全面提升應(yīng)急管理水平。要抓好幫扶工作，高質(zhì)量打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
動(dòng)員會(huì)后，采取以會(huì)代訓(xùn)的方式進(jìn)行了疫情防控演練培訓(xùn)。校黨委委員、副校長洪波主持培訓(xùn)會(huì)，校黨委副書記羅家祥作培訓(xùn)總結(jié)講話。
羅家祥在培訓(xùn)總結(jié)講話時(shí)強(qiáng)調(diào)，要正確認(rèn)識當(dāng)前疫情防控的形勢，加強(qiáng)疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真履行疫情防控工作職責(zé)，做到科學(xué)防控、依法防控，既要鐵腕治理，又要人性管理，全校師生共同努力，順利做好學(xué)生返校復(fù)學(xué)工作，打好疫情防控的人民戰(zhàn)爭、阻擊戰(zhàn)、總體戰(zhàn)。
校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任朱欣、人事處處長易中周、教務(wù)處處長王全、學(xué)生處副處長梁偉、資后處處長李曉強(qiáng)分別就20__年春季學(xué)期開學(xué)暨疫情防控工作方案、教師管理方案、教學(xué)管理工作方案、學(xué)生管理教育工作方案、后勤管理和物資保障方案進(jìn)行了解讀，進(jìn)一步深化學(xué)校各級干部對做好新學(xué)期開學(xué)后疫情防控與教育教學(xué)工作的認(rèn)識，正確掌握疫情防控工作要求和疫情處置工作流程，打牢做好疫情防控和推進(jìn)教育教學(xué)工作基礎(chǔ)。
在培訓(xùn)會(huì)上，全體人員觀看了模擬開學(xué)報(bào)到、食堂用餐、課堂教學(xué)、圖書館閱覽等場景下疫情防控演練視頻，以較為直觀的方式對各種場景下應(yīng)對處置疫情的工作流程有了清晰的認(rèn)識。
新冠疫情防控知識會(huì)議心得篇六
2月23日，在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議上，習(xí)近平總書記出席并發(fā)表重要講話，“中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起?！绷?xí)近平總書記在會(huì)上的重要講話充分肯定了前期疫情防控工作取得的成效，確定了在全國人民的努力下，經(jīng)過艱苦努力，目前疫情防控形勢積極向好的態(tài)勢正在拓展，但疫情還未結(jié)束，在沒有獲得全勝之前，絕不能輕言成功。
“咬定青山不放松”。在全力推動(dòng)非疫情防控重點(diǎn)地區(qū)企事業(yè)單位復(fù)工復(fù)產(chǎn)以來，城市也慢慢恢復(fù)了生產(chǎn)生活秩序，復(fù)工復(fù)產(chǎn)為疫情防控提供有力物質(zhì)保障。安全有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)關(guān)系到民生保障和社會(huì)穩(wěn)定，但城市恢復(fù)生機(jī)的同時(shí)，也讓部分居民群眾產(chǎn)生了松懈心理，在全國疫情形勢良性發(fā)展的同時(shí)，有小部分城市出現(xiàn)疫情小幅回漲趨勢，因此在疫情勢態(tài)轉(zhuǎn)好的關(guān)鍵時(shí)期仍然要深刻意識到，當(dāng)前疫情形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜，防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段，萬里長征最后一步，決定成敗，越是關(guān)鍵時(shí)期，越要堅(jiān)定必勝信念，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)毫不放松抓緊抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)防控工作。這個(gè)時(shí)候，必須高度警惕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，否則將帶來后果嚴(yán)重，甚至前功盡棄。
“不破樓蘭終不還”。這次新冠肺炎疫情，是新中國成立以來在我國發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。對我們來說，這是一次危機(jī)，也是一次大考。面對疫情，我們一定要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，落實(shí)堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的總要求，以狠抓工作落實(shí)、增強(qiáng)憂患意識、要提高工作本領(lǐng)，眾志成城全面打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
萬眾一心共抗疫。在抗擊疫情過程中，我們看到，全國各地上下一心、干群齊心，大家心往一處想，勁往一處使，抗疫工作得到社會(huì)各行各業(yè)愛心企業(yè)和社會(huì)各界愛心人士的大力支持，以及廣大人民群眾的高度肯定和支持，所有捐資捐物和出力的行為，為打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)注入了強(qiáng)大動(dòng)力。
就像中華民族歷史上經(jīng)歷過的那些磨難，我們要積極應(yīng)對，勇往直前，愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。面對洶涌的疫情，要做到全國“一盤棋”，人民“一條心”，打一場漂亮的疫情防控戰(zhàn)爭，向全國人民交一份滿意的答卷。
新冠疫情防控知識會(huì)議心得篇七
為提高我校師生對新型冠狀病毒肺炎的防控意識，增強(qiáng)師生們對傳染病防治措施的了解，4月21日，岳陽縣疾控中心在我校舉辦新型冠狀病毒肺炎疫情防控知識講座，我校全體教職工到場學(xué)習(xí)。
未雨綢繆。
講座伊始，岳陽縣疾控中心專家何林杰主任結(jié)合實(shí)際案例，向在場的老師們介紹了新型冠狀病毒肺炎的癥狀，傳播途徑，臨床表現(xiàn)，深入淺出的分析了新冠的定義，發(fā)病機(jī)理以及目前的全國和全球疫情發(fā)展趨勢，重點(diǎn)對當(dāng)前新冠疫情形勢下的學(xué)校傳染病防控做了具體指導(dǎo)。何林杰主任強(qiáng)調(diào)，學(xué)校在疫情下的總體部署以及開學(xué)前的防控準(zhǔn)備和開學(xué)后的防控措施至關(guān)重要，全體師生們應(yīng)知曉新冠的相關(guān)知識，從自身做起，養(yǎng)成健康行為習(xí)慣，帶好口罩，認(rèn)真洗手，杜絕疫情期間觸摸口鼻耳眼等不健康行為，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，共同承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
防患未然。
現(xiàn)場互動(dòng)熱烈，老師們聽得聚精會(huì)神，整個(gè)講座歷時(shí)一個(gè)小時(shí)，講座結(jié)束后，老師們紛紛表示受益匪淺，會(huì)向同學(xué)們和身邊人主動(dòng)普及相關(guān)知識，為構(gòu)建健康校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
展望未來。
最后，王唯之校長強(qiáng)調(diào)，預(yù)防這樣的傳染疾病需要大家的積極努力、共同配合，全體師生們平時(shí)應(yīng)保持良好的生活習(xí)慣，提高自我防范能力，遠(yuǎn)離疾病，保持身心健康。今后，學(xué)校也會(huì)更多地開展健康教育講座，為師生們營造更加健康的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生們的健康成長與正常學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
新冠疫情防控知識會(huì)議心得篇八
為進(jìn)一步提高學(xué)校對疫情防控工作的組織協(xié)調(diào)、應(yīng)急處置能力，助力學(xué)校做好復(fù)學(xué)疫情防控工作。4月8號上午保定市人民醫(yī)院副院長朱惠英、感染控制辦公室主任臧珊珊應(yīng)邀到保定一中進(jìn)行新冠肺炎知識、防護(hù)培訓(xùn)。
朱院長在會(huì)上指出本次講座主要是針對學(xué)校需求講解專業(yè)知識，強(qiáng)調(diào)醫(yī)校聯(lián)手防疫情，共同確保師生安全。
此次講座由保定市人民醫(yī)院感染控制辦公室主任臧主任主講，針對當(dāng)前疫情現(xiàn)狀，圍繞師生如何做好防疫工作，從口罩的佩戴、處理，到日常工作中的辦公室通風(fēng)、教室通風(fēng)、學(xué)生就餐、環(huán)境消毒等方面，進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并手把手教授如何做好手衛(wèi)生。
培訓(xùn)結(jié)束后，朱院長和臧主任在校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下對學(xué)校餐廳、隔離觀察點(diǎn)、宿舍、教室等重點(diǎn)區(qū)域消毒和防控措施進(jìn)行了現(xiàn)場檢查，對學(xué)校疫情防控工作提出了指導(dǎo)性意見。
醫(yī)校聯(lián)手防疫情，共同應(yīng)對保安全，我院作為市傳染病?？漆t(yī)院，對疫情防控有較為成熟的經(jīng)驗(yàn)，助力開學(xué)“防控保衛(wèi)戰(zhàn)”，為保護(hù)師生健康安全、防患于未然是我們義不容辭的責(zé)任。
新冠疫情防控知識會(huì)議心得篇九
人生百態(tài)，不是事事都是順心的，成功的道路上總有幾道坎，而我們要選擇的是戰(zhàn)勝它，不然只能永遠(yuǎn)和成功隔著一個(gè)坎。這段時(shí)間，我們國家爆發(fā)了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，那些病人們頑強(qiáng)地與病魔做著斗爭，那些前線醫(yī)務(wù)人員日夜不分地救治著病人……所有的一切使我明白了：“真沒有過不去的坎，只有不愿意過去的人”這句話的真正含義!
20__年的大年初一，街道顯得格外安靜，與往常熱鬧喧嘩的氛圍截然不同，而導(dǎo)致這一切的，就是新型冠狀病毒感染的肺炎疫情!一家人聚在一起，不是討論著一年來的收獲，而是這次疫情，每個(gè)人談“疫”色變。
為了防止疫情擴(kuò)散，采取了一系列的方案：關(guān)閉所有景點(diǎn)，取消所有春節(jié)活動(dòng)，關(guān)閉所有娛樂場所等;手機(jī)、電視里都是關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的消息和預(yù)防方法：要戴口罩、勤用洗手液洗手、用消毒水擦拭家具、別去人流聚集的地方……時(shí)時(shí)刻刻提醒著人們保護(hù)好自己。
看：戰(zhàn)斗在前線的醫(yī)務(wù)人員，他們戴著口罩，身穿防護(hù)服，盡管已經(jīng)滿身大汗，已經(jīng)餓得前胸貼后背，但他們的心永遠(yuǎn)系著的都是人民!那些醫(yī)生們也是子女，也是父母，他們與常人無異，但他們有一顆異于常人的心，一顆堅(jiān)強(qiáng)、善良、心系他人的純潔之心。他們是真正的英雄!中華民族有一個(gè)美德：“一方有難，八方支援?！彪m然我們只是普通人，雖然我們沒有戰(zhàn)斗在前線，但我們有錢的出錢、有力的出力，絕對不會(huì)讓那些醫(yī)生們孤軍奮戰(zhàn)!
我相信沒有過不去的坎，因?yàn)槲覀冇兄鵁o比強(qiáng)大的祖國!即使這種病毒是一座無法越過的火焰山，我們的祖國也會(huì)提著芭蕉扇來，將它扇滅!
相信不用過多久，我們一定能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，在燦爛的陽光底下，我們再重聚!中國加油!心得體會(huì)范文只要我們團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn)，不久的將來，我們就會(huì)越過這道坎!
新冠疫情防控知識會(huì)議心得篇十
近年來，全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情對我們的生活帶來了巨大的沖擊。為確保師生安全，學(xué)校開展了一系列的新冠防控知識宣傳和培訓(xùn)活動(dòng)。通過參與這些活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了疫情防控的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的學(xué)校經(jīng)歷和親身體驗(yàn)，分享我對于學(xué)校新冠防控知識的心得體會(huì)。
首先，了解疫情知識是十分重要的。在學(xué)校的疫情防控活動(dòng)中，我學(xué)到了許多關(guān)于新冠病毒的基本知識，包括病毒的傳播途徑、癥狀以及應(yīng)對措施等。通過這些知識的學(xué)習(xí)，我對疫情有了更全面的了解，也知道了如何有效預(yù)防和控制疫情的蔓延。在日常生活中，我會(huì)注意保持社交距離、勤洗手、戴口罩等，以避免病毒的傳播。這些簡單的防控措施在幫助我保護(hù)自己和他人的同時(shí)，也為疫情的防控作出了貢獻(xiàn)。
其次，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣是非常重要的。在學(xué)校的新冠防控知識培訓(xùn)中，老師們不斷強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣對于預(yù)防病毒傳播的重要性。在我個(gè)人的體驗(yàn)中，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣對于疫情防控起到了至關(guān)重要的作用。我每天都會(huì)在進(jìn)入學(xué)校之前進(jìn)行體溫測量，并正確佩戴口罩。在課間休息或用餐的時(shí)候，我會(huì)時(shí)刻保持手部的清潔，并避免與他人過多接觸。這樣一來，我能夠最大程度地降低感染的風(fēng)險(xiǎn)，也為他人提供了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
另外，守望相助是應(yīng)對疫情的關(guān)鍵。疫情的防控需要全體師生的共同努力，一方面需要大家自覺遵守疫情防控規(guī)定，另一方面也需要幫助他人做好防護(hù)工作。在我的學(xué)校，我們建立了“監(jiān)督小組”，由同學(xué)們輪流擔(dān)任，負(fù)責(zé)督促大家嚴(yán)格遵守疫情防控要求。這種互相監(jiān)督的機(jī)制有效地提高了學(xué)校疫情防控工作的效果。我也會(huì)積極主動(dòng)地提醒身邊的同學(xué)和朋友遵守疫情防控要求，幫助他們鍛煉好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，共同抵御疫情的侵襲。
此外，應(yīng)對疫情需要科學(xué)合理的心態(tài)。在疫情期間，很多同學(xué)感到焦慮和壓力很大，生活節(jié)奏和學(xué)習(xí)環(huán)境也發(fā)生了較大的改變。良好的心態(tài)對于幫助我們堅(jiān)持疫情防控工作至關(guān)重要。在學(xué)校的培訓(xùn)中，我們了解到了如何科學(xué)對待疫情，保持積極向上的態(tài)度。我通過積極參與學(xué)校的線上學(xué)習(xí)和活動(dòng)，并與同學(xué)們保持聯(lián)系，來緩解焦慮情緒。在疫情期間，我時(shí)刻告誡自己要保持冷靜、理性和樂觀，相信在全社會(huì)共同努力下，疫情一定會(huì)過去。
總的來說，學(xué)校新冠防控知識的學(xué)習(xí)和實(shí)踐對于我們每個(gè)人來說都非常重要。通過了解疫情知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，守望相助以及保持科學(xué)合理的心態(tài)，我們可以為疫情防控作出自己的貢獻(xiàn)。相信只要我們共同努力，疫情將會(huì)過去，校園生活將會(huì)變得更加安全和健康。讓我們抱著信心與希望，共同戰(zhàn)勝疫情的挑戰(zhàn)！
新冠疫情防控知識會(huì)議心得篇十一
新冠疫情自從爆發(fā)以來，給全球范圍內(nèi)的人們生活帶來了巨大的沖擊。防控疫情成為了每個(gè)人的共同責(zé)任。在這個(gè)過程中，了解疫情的基本情況對我們做好自我防護(hù)至關(guān)重要。我們需要了解該病毒的傳播途徑、癥狀和預(yù)防措施等重要信息，以便避免感染和傳播。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，通過密切關(guān)注疾病防控部門發(fā)布的通告和最新新聞，我不僅對疫情的發(fā)展有了更深的了解，還能夠更好地制定個(gè)人的防控計(jì)劃。
第二段：加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)自己和他人。
除了了解疫情，加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣也是有效防控疫情的必要措施之一。個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成對降低感染風(fēng)險(xiǎn)和傳播病毒起到重要的作用。我通過每天做好常規(guī)的洗手、戴口罩、保持社交距離等措施，堅(jiān)持不懈地將這些習(xí)慣貫徹到生活的方方面面。此外，我還注意保持室內(nèi)環(huán)境的干凈和通風(fēng)，避免人員密集的場所，以減少病毒的傳播風(fēng)險(xiǎn)。這些個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的堅(jiān)持不僅可以保護(hù)自己，還能夠保護(hù)他人的健康。
第三段：積極接種疫苗，提高免疫力。
在疫情防控的過程中，疫苗的接種也是非常重要的一環(huán)。疫苗的接種不僅能夠減少感染風(fēng)險(xiǎn)，還能夠提高個(gè)體的免疫力，增加抵抗病毒的能力。在我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)中，我積極參與了疫苗接種活動(dòng)，并按照專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員建議完成了全面的接種計(jì)劃。通過這一系列的接種，我對自身的健康狀況更加有信心，也更有能力抵御突發(fā)的病毒感染。
第四段：保持積極心態(tài)，增強(qiáng)抗壓能力。
在整個(gè)疫情的過程中，可以說是充滿了不確定性和焦慮情緒。然而，積極的心態(tài)和良好的抗壓能力對于應(yīng)對疫情至關(guān)重要。我通過積極主動(dòng)與家人、朋友和社區(qū)持續(xù)溝通，分享心得體會(huì)和鼓勵(lì)支持，保持了良好的心境和樂觀的態(tài)度。同時(shí)，我也通過學(xué)習(xí)壓力管理技巧，如養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣、進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng)和放松等，以增強(qiáng)自己的身心健康，從而更好地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。
第五段：共同抗疫，助力全球團(tuán)結(jié)。
疫情不分國界，全球范圍內(nèi)的人們都需要共同抗擊病毒。在我身邊，我目睹了很多人們齊心協(xié)力、共同努力的精神。無論是醫(yī)務(wù)人員的辛勤工作，還是普通民眾的積極配合，每個(gè)人都在盡自己的一份力量。而作為一名普通大眾，我也通過遵守防控政策、主動(dòng)配合相關(guān)部門的工作等方式積極參與到抗疫行動(dòng)中。只有社會(huì)各個(gè)層面的共同努力，我們才能夠打贏這場戰(zhàn)役。
總結(jié)：
面對新冠疫情的嚴(yán)峻形勢，我們必須保持戰(zhàn)勝疫情的信心。通過了解疫情、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、積極接種疫苗、保持積極心態(tài)和共同努力，我們一定能夠渡過難關(guān)，戰(zhàn)勝病毒。而這一切的成果離不開每個(gè)人的共同努力，只有團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)疫情防控的目標(biāo)。讓我們齊心協(xié)力，為全球的安全和健康而努力。
新冠疫情防控知識會(huì)議心得篇十二
為科學(xué)有效抓好疫情防控，進(jìn)一步落實(shí)新冠肺炎防控工作措施，204月1日上午，官地鎮(zhèn)衛(wèi)生院院感部主任柏宗紅來到敦化市官地中學(xué)，對全體教職工開展開學(xué)復(fù)課前疫情防控知識培訓(xùn)，此次會(huì)議共有70余人參加，聯(lián)防聯(lián)動(dòng)切實(shí)保障師生的健康安全。
柏宗紅主任考慮到學(xué)校是師生集中的群體性場所，疫情防控容不得半馬虎，堅(jiān)決防止校內(nèi)交叉感染的發(fā)生。講座內(nèi)容從了解新型冠狀病毒相關(guān)知識開始，涵蓋了病毒傳播途徑、消毒劑配比及使用、個(gè)人防護(hù)及手衛(wèi)生、疑似病例的應(yīng)急處理和防控物資儲(chǔ)備等相關(guān)方面，逐一展開詳細(xì)的解說。
隨后，官地中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合柏宗紅主任提出的防控要點(diǎn)進(jìn)行工作部署，對可能發(fā)生的突發(fā)事件進(jìn)行演練，確保開學(xué)后校園學(xué)習(xí)生活安全有序的進(jìn)行。演練過程中，柏棕紅主任還示范了體溫槍的使用，并對復(fù)檢室、隔離室及消毒措施等環(huán)節(jié)給予了指導(dǎo)意見。
孩子們是祖國的花朵，是祖國的希望和未來，復(fù)學(xué)工作不容有任何閃失。官地鎮(zhèn)衛(wèi)生院以此次培訓(xùn)為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任之心、謹(jǐn)慎之心，從每一個(gè)環(huán)節(jié)入手，從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，堅(jiān)決阻止病毒進(jìn)入校園，為安全順利開學(xué)保駕護(hù)航。
新冠疫情防控知識會(huì)議心得篇十三
為進(jìn)一步提高教育系統(tǒng)教職員工對新型冠狀病毒的認(rèn)識，增強(qiáng)疫情防控應(yīng)急處置能力，迎接春季開學(xué)的到來，近日，長洲區(qū)各學(xué)校幼兒園以各種形式紛紛開展新冠肺炎疫情防控知識專題培訓(xùn)，全力夯實(shí)學(xué)校安全防線，切實(shí)做好開學(xué)前新冠肺炎疫情的防控工作。
紅嶺小學(xué)。
3月31日上午，紅嶺小學(xué)組織全體教職工開展新冠肺炎疫情防控知識培訓(xùn)專題會(huì)。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任、校醫(yī)等集中會(huì)議室參加培訓(xùn)，其余教師線上參加培訓(xùn)。
培訓(xùn)會(huì)上，大家觀看學(xué)習(xí)由梧州市疾病預(yù)防控制中心黃浩主講的《學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)》專題講座。黃浩從“疫情防控要求出發(fā)”，詳細(xì)闡述了新冠肺炎防控措施、學(xué)校開學(xué)前后的疫情防控技術(shù)，詳細(xì)介紹了個(gè)人防護(hù)和消毒技術(shù)的措施。
隨后，校領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了近期上級疫情防控會(huì)議精神，布置了近期工作要求。
龍新小學(xué)。
培訓(xùn)由龍新小學(xué)副校長陳朝海主持并以線上課程的形式開展，內(nèi)容包括介紹新冠肺炎、防控具體流程、疫情處置響應(yīng)程序、師生及各崗位防控操作要求，各場所的消毒具體操作，以及開學(xué)前后如何做好防控工作等。培訓(xùn)內(nèi)容詳實(shí)，達(dá)到了預(yù)期效果。
大風(fēng)車幼兒園。
3月26日—31日，大風(fēng)車幼兒園組織全體教師利用云視頻“空中課堂”開展了學(xué)校托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎防控知識線上培訓(xùn)。
教職工通過觀看視頻講座，了解了新型冠狀病毒的癥狀、幼兒發(fā)熱時(shí)的管理方法、消毒劑的配制以及如何科學(xué)有效地消毒環(huán)境、熟知開學(xué)前后防控要點(diǎn)等。
據(jù)悉，長洲區(qū)教育局師訓(xùn)股除了組織開展新冠肺炎疫情防控知識專題培訓(xùn)外，還根據(jù)教育廳提供的“疫情防控期間支持教師在線教學(xué)能力培訓(xùn)資源包鏈接”，結(jié)合本城區(qū)需求向全區(qū)教師推介了一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)資源包讓全體教師在線學(xué)習(xí)，培訓(xùn)內(nèi)容包括在線教學(xué)攻略、學(xué)情診斷、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂組織、教學(xué)管理、學(xué)業(yè)評價(jià)、答疑輔導(dǎo)等策略與方法、信息技術(shù)應(yīng)用、在線教學(xué)資源制作、學(xué)校防疫案例，師生心理疏導(dǎo)、視力保護(hù)、信息安全等。
新冠疫情防控知識會(huì)議心得篇十四
疫情，漢語詞語，指疫病的發(fā)生和發(fā)展情況。較大范圍內(nèi)出現(xiàn)的較大型疫情有重癥急性呼吸綜合征(sars)、甲型h1n1流感及新型冠狀病毒肺炎(coronavirusdisease2019，covid-19)等。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
1.什么是新型冠狀病毒?
此次流行的冠狀病毒為一種新發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒，國際病毒分類委員會(huì)命名為sars-cov-2。因?yàn)槿巳喝鄙賹π滦筒《局甑拿庖吡?，所以人群普遍易感?BR> 2.新冠肺炎由什么引起?
由sars-cov-2冠狀病毒引起，who將sars-cov-2感染導(dǎo)致的疾病命名為covid-19，其中多數(shù)感染可以導(dǎo)致肺炎，就稱之為新型冠狀病毒肺炎/新冠肺炎。
3.新型冠狀病毒病原學(xué)特點(diǎn)是什么?
冠狀病毒為不分節(jié)段的單股正鏈rna病毒，由于病毒包膜上有向四周伸出的突起，形如花冠而得名。
該病毒對紫外線和熱敏感，56℃30分鐘、乙醚、75%乙醇、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑均可有效滅活病毒，氯己定不能有效滅活病毒。
4.新型冠狀病毒的傳染源是什么?
目前所見傳染源主要是新型冠狀病毒感染的患者。無癥狀感染者也可能成為傳染源。
5.新型冠狀病毒的傳播途徑是什么?
經(jīng)呼吸道飛沫和密切接觸傳播是主要的傳播途徑。在相對封閉的環(huán)境中長時(shí)間暴露于高濃度氣溶膠情況下存在經(jīng)氣溶膠傳播的可能。由于在糞便及尿中可分離到新型冠狀病毒，應(yīng)注意糞便及尿?qū)Νh(huán)境污染造成氣溶膠或接觸傳播。
6.新型冠狀病毒的易感人群是什么?
人群普遍易感。
7.什么是飛沫傳播?
飛沫：一般認(rèn)為直徑5um的含水顆粒，飛沫可以通過一定的距離(一般為1米)進(jìn)入易感的黏膜表面。
飛沫的產(chǎn)生：
(1)咳嗽、打噴嚏或說話;。
(2)實(shí)施呼吸道侵入性操作，如：吸痰或氣管插管、翻身、拍背等刺激咳嗽的過程中和心肺復(fù)蘇等。
8.什么是接觸傳播?
直接接觸：病原體通過黏膜或皮膚的直接接觸傳播。
(1)血液或帶血體液經(jīng)黏膜或破損的皮膚進(jìn)入人體;。
(2)直接接觸含某種病原體的分泌物引起傳播。
9.什么是氣溶膠傳播?
氣溶膠傳播是指飛沫在空氣懸浮過程中失去水分而剩下的蛋白質(zhì)和病原體組成的核，形成飛沫核，可以通過氣溶膠的形式漂浮至遠(yuǎn)處，造成遠(yuǎn)距離的傳播。
10.什么是密切接觸者?
與病例(觀察和確診病例)發(fā)病后有如下接觸情形之一者：
(1)病例共同居住、學(xué)習(xí)、工作或其他有密切接觸的人員;。
(2)診療、護(hù)理、探視病例時(shí)未采取有效防護(hù)措施的醫(yī)護(hù)人員、家屬或其他與病例有類似近距離接觸的人員;。
(3)病例同病室的其他患者及陪護(hù)人員;。
(4)與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員;。
(5)現(xiàn)場調(diào)查人員調(diào)查后經(jīng)評估認(rèn)為符合條件的人員。
11.新冠肺炎患者有什么臨床表現(xiàn)?
基于目前的流行病學(xué)調(diào)查，潛伏期1至14天，多為3至7天。以發(fā)熱、干咳、乏力為主要表現(xiàn)。少數(shù)患者伴有鼻塞、流涕、咽痛、肌痛和腹瀉等癥狀。部分兒童及新生兒病例癥狀可不典型，表現(xiàn)為嘔吐、腹瀉等消化道癥狀或僅表現(xiàn)為精神弱、呼吸急促。輕型患者僅表現(xiàn)為低熱、輕微乏力等，無肺炎表現(xiàn)。從目前收治的病例情況看，多數(shù)患者預(yù)后良好，少數(shù)患者病情危重。老年人和有慢性。
基礎(chǔ)疾病者預(yù)后較差。兒童病例癥狀相對較輕。
12.在臨床上怎樣識別觀察新冠肺炎病例?
疑似病例：
結(jié)合下述流行病學(xué)史和臨床表現(xiàn)綜合分析：
1.流行病學(xué)史：發(fā)病前14天內(nèi)有武漢市及周邊地區(qū)，或其他有病例報(bào)告社區(qū)的旅行史或居住史;發(fā)病前14天內(nèi)與新型冠狀病毒感染者(核酸檢測陽性者)有接觸史;發(fā)病前14天內(nèi)曾接觸過來自武漢市及周邊地區(qū)，或來自有病例報(bào)告社區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者;聚集性發(fā)病(2周內(nèi)在小范圍如家庭、辦公室、學(xué)校班級等場所，出現(xiàn)2例及以上發(fā)熱或呼吸道癥狀的病例)。
2.臨床表現(xiàn)：發(fā)熱或呼吸道癥狀;具有新型冠狀病毒肺炎影像學(xué)特征;發(fā)病早期白細(xì)胞總數(shù)正?；蚪档?，淋巴細(xì)胞計(jì)數(shù)正?；驕p少。
有流行病學(xué)史中的任何一條，且符合臨床表現(xiàn)中任意2條。無明確流行病學(xué)史的，符合臨床表現(xiàn)中的3條。
確診病例：
疑似病例同時(shí)具備病原學(xué)或血清學(xué)證據(jù)之一者：實(shí)時(shí)熒光rt-pcr檢測新型冠狀病毒核酸陽性;病毒基因測序，與已知的新型冠狀病毒高度同源;血清新型冠狀病毒特異性igm抗體和igg抗體陽性(血清新型冠狀病毒特異性igg抗體由陰性轉(zhuǎn)為陽性或恢復(fù)期較急性期4倍及以上升高)。
13.新冠肺炎的臨床分型有哪些?
分為輕型、普通型、重型和危重型。
14.新冠肺炎如何鑒別診斷?
新型冠狀病毒感染輕型表現(xiàn)需與其他病毒引起的上呼吸道感染相鑒別;新冠肺炎主要與流感病毒、腺病毒、呼吸道合胞病毒等其他已知病毒性肺炎及肺炎支原體感染鑒別;還要與非感染性疾病，如血管炎、皮肌炎和機(jī)化性肺炎等鑒別。
15.新冠肺炎有哪些防控措施?
(1)標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防措施;。
(2)空氣傳播預(yù)防措施;。
(3)接觸和飛沫預(yù)防措施：勤洗手，出門戴口罩;。
(4)房間通風(fēng)換氣;。
(5)清潔、消毒：新型冠狀病毒對熱敏感，56℃熱水浸泡30分鐘、75%酒精、含氯消毒劑，氯仿等脂溶劑均可有效滅活病毒。
1.洗手在預(yù)防呼吸道傳播疾病中有什么作用?
正確洗手是預(yù)防腹瀉和呼吸道感染的最有效措施之一。國家疾病預(yù)防與控制中心、who及美國cdc等權(quán)威機(jī)構(gòu)均推薦用肥皂和清水(流水)充分洗手。
2.七步洗手法的口訣和要領(lǐng)。
(1)內(nèi)：手掌相對揉搓;。
(2)外：手心揉搓手背;。
(3)夾：掌心相對，手指交叉揉搓;。
(4)弓：弓起手指，雙手互握，揉搓骨頭突出部位;。
(5)大：一只手握住另一只手的拇指轉(zhuǎn)動(dòng)揉搓;。
(6)立：五指并攏，將指尖立于另一掌心處，旋轉(zhuǎn)揉搓;。
(7)腕：一只手握住另一只手的腕部，并旋轉(zhuǎn)揉搓。
3.哪些時(shí)刻需要洗手?
(1)傳遞文件前后;。
(2)在咳嗽或打噴嚏后;。
(3)在制備食品之前、期間和之后;。
(4)吃飯前;。
(5)上廁所后;。
(6)手臟時(shí);。
(7)在接觸他人后;。
(8)接觸過動(dòng)物之后;。
(9)外出回來后。
4.旅途在外沒有清水，不方便洗手，怎么辦?
可以使用含酒精消毒產(chǎn)品清潔雙手。人冠狀病毒不耐酸不耐堿，并且對有機(jī)溶劑和消毒劑敏感。75%酒精可滅活病毒，所以達(dá)到一定濃度的含酒精消毒產(chǎn)品可以作為肥皂和流水洗手的替代方案。
5.如何正確使用口罩?
(1)不管是一次性口罩，還是醫(yī)用口罩，都是有正反面的。就拿一次性口罩來說，大部分顏色深的是正面，正面應(yīng)該朝外，具體請閱讀口罩包裝上的說明書;。
(2)注意帶有金屬條的部分應(yīng)該在口罩的上方，不要戴反了。分清楚口罩的正面、反面、上端、下端后，先將手洗干凈，確定口罩是否正確之后，將兩端的繩子掛在耳朵上;。
(3)將口罩佩戴完畢后，需要用雙手壓緊鼻梁兩側(cè)的金屬條，使口罩上端緊貼鼻梁，然后向下拉伸口罩，使口罩不留有褶皺，最好覆蓋住鼻子和嘴巴。
6.口罩使用注意事項(xiàng)。
(1)在新冠肺炎流行期間，非醫(yī)療高風(fēng)險(xiǎn)的一般工作人員建議佩戴一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩，并可適當(dāng)延長口罩使用時(shí)間，反復(fù)多次使用。口罩專人專用，人員間不能交叉使用?？谡峙宕髑鞍匆?guī)程洗手，佩戴時(shí)避免接觸口罩內(nèi)側(cè)?？谡峙K污、變形、損壞、有異味時(shí)需及時(shí)更換。
(2)口罩被呼吸道/鼻腔分泌物，以及其他體液污染要立即更換。
(3)如需再次使用的口罩，可懸掛在潔凈、干燥通風(fēng)處，或?qū)⑵浞胖迷谇鍧崱⑼笟獾募埓?。口罩需單?dú)存放，避免彼此接觸，并標(biāo)識口罩使用人員。
(4)醫(yī)用標(biāo)準(zhǔn)防護(hù)口罩不能清洗，也不可使用消毒劑、加熱等方法進(jìn)行消毒。
7.特殊人群如何佩戴口罩?
(1)孕婦佩戴防護(hù)口罩，應(yīng)注意結(jié)合自身?xiàng)l件，選擇舒適性比較好的產(chǎn)品;。
(2)老年人及有心肺疾病慢性病患者佩戴后會(huì)造成不適感，甚至?xí)又卦胁∏椋瑧?yīng)尋求醫(yī)生的專業(yè)指導(dǎo);。
(3)兒童處在生長發(fā)育階段，臉型小，選擇兒童防護(hù)口罩。
1.被患者血液、體液、分泌物污染時(shí)應(yīng)如何處理?
當(dāng)出現(xiàn)如下情況時(shí)，需及時(shí)消毒處理：
(1)皮膚若被污染物污染時(shí)：應(yīng)立即清除污染物，然后用一次性吸水材料蘸取0.5%碘伏消毒液或含氯消毒劑和過氧化氫消毒劑擦拭消毒3分鐘以上，使用清水清洗干凈;。
(2)黏膜若被污染物污染時(shí)：應(yīng)用大量生理鹽水沖洗;。
(3)衣物若被污染物污染時(shí)：按患者衣物處理，若無肉眼可見污染物的可用流通蒸汽或煮沸消毒30分鐘，或先用500mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，然后按常規(guī)清洗，貴重衣物可選用環(huán)氧乙烷滅菌方法進(jìn)行消毒處理。
2.新冠肺炎流行期間，發(fā)熱人群應(yīng)如何管理?
(1)不符合本次流行病學(xué)史，僅有發(fā)熱，體溫低于37.3℃，建議嚴(yán)格居家隔離，多喝溫開水，檢測體溫1至2天，無好轉(zhuǎn)，到門診、急診就診，外出時(shí)戴口罩;。
(2)不符合本次流行病學(xué)史，發(fā)熱高于37.3℃，有咽痛咳嗽，應(yīng)到門診、急診就診，聽從醫(yī)生安排;。
(3)符合本次流行病學(xué)史的發(fā)熱病人，應(yīng)佩戴醫(yī)用外科口罩或n95口罩，在路上和醫(yī)院時(shí)盡可能遠(yuǎn)離其他人，到發(fā)熱門診掛號就診，聽從醫(yī)生安排。
3.疫情來臨時(shí)，面對恐慌，我們?nèi)绾螒?yīng)對?
(1)保持生活的穩(wěn)定性。維持正常規(guī)律健康的生活作息非常重要。
(2)接納并覺察。生活中總會(huì)有很多力所不及的事情，接納自己，停止對自己的責(zé)備。
(3)給自己列出一個(gè)愉悅反應(yīng)事件清單，寫下那些會(huì)讓自己快樂的事，比如：和好朋友通個(gè)電話、泡個(gè)熱水澡、做有氧運(yùn)動(dòng)、和家人一起游戲、完成擱置已久的計(jì)劃……。
(4)放下手機(jī)、停止對疫情的過度關(guān)注，去做愉悅反應(yīng)清單里的事情。
(5)當(dāng)出現(xiàn)應(yīng)激反應(yīng)時(shí)(如睡不著覺、吃不下飯、記憶力下降、注意力不好集中、身體沒有力氣、精力不佳，或者看到網(wǎng)絡(luò)上介紹的新冠肺炎的癥狀，由于心理暗示，也會(huì)感到咽干咽痛、胸悶、頭昏等)，及時(shí)尋求專業(yè)幫助。
(6)新型冠狀病毒肺炎確診患者(住院治療的重癥及以上患者)、疫情防控一線醫(yī)護(hù)人員、疾控人員和管理人員，應(yīng)尋求專業(yè)評估及干預(yù)。
養(yǎng)成隨身攜帶口罩的好習(xí)慣。乘坐公共交通工具、電梯等密閉空間，前往醫(yī)院就診、有發(fā)熱或患呼吸道感染疾病的患者，從事醫(yī)療衛(wèi)生、公共服務(wù)等高風(fēng)險(xiǎn)暴露人員，應(yīng)正確佩戴口罩。年老及體弱者、慢性疾病患者外出時(shí)，建議佩戴口罩。
到人多密集場所注意與他人保持至少1米以上社交安全距離。客流較多時(shí)，有序排隊(duì)等候，避免人員擁擠。
要勤洗手，用香皂或洗手液和流動(dòng)水洗手，或用手消毒劑消毒。清潔雙手前不要用手觸碰口、眼、鼻。咳嗽、打噴嚏時(shí)用肘部或紙巾遮掩。不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好后棄置于垃圾箱內(nèi)。
居室和辦公場所要保持良好通風(fēng)，避免空氣污濁。冬季使用空調(diào)前應(yīng)進(jìn)行清洗和必要的消毒，保持一定的空氣流動(dòng)和自然通風(fēng)。
到正規(guī)的超市或市場選購生鮮產(chǎn)品，選購時(shí)可使用一次性塑料袋反套住手挑選冷凍冰鮮食品，避免用手直接接觸，同時(shí)佩戴口罩。購買境外冷凍食品，要關(guān)注海關(guān)食品檢疫信息，做好外包裝消毒。處理食材應(yīng)生熟分開、煮熟煮透。購物、處理食材、飯前飯后應(yīng)保持手衛(wèi)生。
杜絕帶病上班上學(xué)。有發(fā)熱或呼吸道癥狀，盡量避免外出，特別是近期與發(fā)熱、呼吸道傳染病患者有過密切接觸人員，盡量不搭乘公共交通。
乘坐公共交通時(shí)，盡量選擇刷卡、掃碼等非接觸方式充值、購票。遵守公交、地鐵等部門防疫規(guī)定，如戴口罩、測體溫等。
1、勤洗手和消毒。
定期用含酒精成分的免洗洗手液洗手、或用肥皂和水洗手。手接觸受污染的物品表面或病人后再觸摸面部是病毒傳播的途徑之一,因此清潔雙手可以降低病毒傳播風(fēng)險(xiǎn)。定期用消毒劑清潔物品表面,例如廚房桌椅和辦公桌等。
自學(xué)有關(guān)新冠病毒肺炎相關(guān)知識,但要確保信息來自地方或國家公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、世衛(wèi)組織網(wǎng)站、地方衛(wèi)生專業(yè)人員等可靠來源。對大多數(shù)人來說,感染新冠病毒后一開始的癥狀是發(fā)燒和干咳,而不是流鼻涕。大多數(shù)感染者為輕癥,無須任何特殊照顧即可好轉(zhuǎn)。
3、有基礎(chǔ)疾病的人要加強(qiáng)防護(hù)。
60歲以上或有心血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、糖尿病等基礎(chǔ)疾病者,感染新冠病毒后出現(xiàn)重癥的風(fēng)險(xiǎn)可能更高。這類人群應(yīng)采取額外的預(yù)防措施,比如避免前往人多的場所或可能與病人有互動(dòng)的場所。
4、減少外出。
建議疾病流行期間減少走親訪友和聚餐,盡量在家休息。減少到人員密集的公共場所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方,例如:公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場、車站、機(jī)場、碼頭、展覽館等。
5、發(fā)熱應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。
若有接觸過發(fā)熱、咳嗽的人后出現(xiàn)相關(guān)的呼吸道癥狀,不要胡亂買藥、吃藥,應(yīng)該戴上一次性醫(yī)用口罩及時(shí)到醫(yī)院就診。
6、增加免疫力。
在家可以適當(dāng)、適度活動(dòng),保證身體狀況良好。適當(dāng)運(yùn)動(dòng),會(huì)讓負(fù)面情緒得到釋放,而且對人體免疫力的提高一定是有幫助。
科學(xué)戴口罩。
切記：口罩蓋住口鼻和下巴，鼻夾要壓實(shí);口罩出現(xiàn)臟污、變形、損壞、異味時(shí)需及時(shí)更換，每個(gè)口罩累計(jì)佩戴時(shí)間不超過8小時(shí);在跨地區(qū)公共交通工具上，或醫(yī)院等環(huán)境使用過的口罩不建議重復(fù)使用。注意：不要上下或者內(nèi)外反戴口罩，更不要戴口罩時(shí)露出口鼻。
勤洗手。
洗手時(shí)盡量用流動(dòng)的水，并使用肥皂或洗手液。
手上無可見污染物時(shí)，可用手消毒劑揉搓雙手20~30秒。
遵守1米線。
排隊(duì)、付款、交談、運(yùn)動(dòng)、參觀時(shí)，要保持1米以上社交距離。
注意咳嗽禮儀。
咳嗽打噴嚏時(shí)，用紙巾捂住口鼻，無紙巾時(shí)用手肘代替，注意紙巾不要亂丟。
養(yǎng)成健康生活方式。
加強(qiáng)身體鍛煉，堅(jiān)持作息規(guī)律，保證睡眠充足，保持心態(tài)健康;健康飲食，戒煙限酒;有癥狀時(shí)，及時(shí)就醫(yī)。
針對即將面臨的復(fù)學(xué)，為了進(jìn)一步做好校園新冠肺炎疫情防控工作，切實(shí)打贏新冠肺炎疫情防控戰(zhàn)疫，提高疫情防控能力，小西衛(wèi)生院公衛(wèi)科成立了由劉安禮副院長帶隊(duì)的疫情防控健康教育宣講團(tuán)隊(duì)。
3月17日以來先后到騰越鎮(zhèn)中心學(xué)校、騰越鎮(zhèn)一完小、二完小等8所小學(xué)對269位教職員工開展了開學(xué)前疫情防控知識講座，講座上劉副院長以生動(dòng)、通俗易懂的語言講了開學(xué)前準(zhǔn)備、開學(xué)后工作、出現(xiàn)發(fā)熱病例后應(yīng)急處置、怎樣預(yù)防新冠病毒肺炎、標(biāo)準(zhǔn)七步洗手法、怎樣正確佩戴口罩、怎樣配制消毒液、怎樣正確開窗通風(fēng)。
通過此次講座，使得教職工深刻地認(rèn)識到新冠肺炎疫情防控的重要性，增強(qiáng)了自我防范意識，有效提升了各學(xué)校對新冠肺炎疫情的防控能力和應(yīng)急處置能力，為開學(xué)后給學(xué)生一個(gè)健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
養(yǎng)成隨身攜帶口罩的好習(xí)慣。乘坐公共交通工具、電梯等密閉空間，前往醫(yī)院就診、有發(fā)熱或患呼吸道感染疾病的患者，從事醫(yī)療衛(wèi)生、公共服務(wù)等高風(fēng)險(xiǎn)暴露人員，應(yīng)正確佩戴口罩。年老及體弱者、慢性疾病患者外出時(shí)，建議佩戴口罩。
到人多密集場所注意與他人保持至少1米以上社交安全距離?？土鬏^多時(shí)，有序排隊(duì)等候，避免人員擁擠。
要勤洗手，用香皂或洗手液和流動(dòng)水洗手，或用手消毒劑消毒。清潔雙手前不要用手觸碰口、眼、鼻?？人?、打噴嚏時(shí)用肘部或紙巾遮掩。不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好后棄置于垃圾箱內(nèi)。
居室和辦公場所要保持良好通風(fēng)，避免空氣污濁。冬季使用空調(diào)前應(yīng)進(jìn)行清洗和必要的消毒，保持一定的空氣流動(dòng)和自然通風(fēng)。
到正規(guī)的超市或市場選購生鮮產(chǎn)品，選購時(shí)可使用一次性塑料袋反套住手挑選冷凍冰鮮食品，避免用手直接接觸，同時(shí)佩戴口罩。購買境外冷凍食品，要關(guān)注海關(guān)食品檢疫信息，做好外包裝消毒。處理食材應(yīng)生熟分開、煮熟煮透。購物、處理食材、飯前飯后應(yīng)保持手衛(wèi)生。
杜絕帶病上班上學(xué)。有發(fā)熱或呼吸道癥狀，盡量避免外出，特別是近期與發(fā)熱、呼吸道傳染病患者有過密切接觸人員，盡量不搭乘公共交通。
乘坐公共交通時(shí)，盡量選擇刷卡、掃碼等非接觸方式充值、購票。遵守公交、地鐵等部門防疫規(guī)定，如戴口罩、測體溫等。
新冠疫情防控知識會(huì)議心得篇十五
原本以為擁有一個(gè)放飛自我的寒假，殊不知“惡魔”卻悄然而至，神州大地上肆虐著一種新型冠狀病毒。這種病毒很厲害，它的外形看上去像花冠，傳播性非常強(qiáng)，已經(jīng)危及到我們?nèi)祟惖纳踩恕?BR> 面對疫情，眾人束手無策，我冥思苦想，查閱了眾多偏方，終于研制出了一種藥到病除的神藥。現(xiàn)在，就讓我給你們介紹一下我新發(fā)明的藥丸吧。
這個(gè)神藥是專門用來給感染新冠疫情的病人服用的。它呈橢圓形，像一小顆明亮的鵝卵石，大概有一厘米長，淺灰色。為了讓小朋友吃這種藥感覺不到苦澀，我把它制作成了低糖型凝膠糖果，它的配方主要來自諾麗果、藍(lán)莓、獼猴桃等幾十種水果。
因?yàn)樾鹿诓《镜亩拘詷O強(qiáng)，很多人被一步一步地逼向死亡了，可以說是達(dá)到了無藥可救的地步。但我這種神丹妙藥可厲害了，當(dāng)病人正在發(fā)熱的時(shí)候，吃下去幾分鐘的功夫就會(huì)汗流浹背，立馬頭腦清醒；正在咳嗽的時(shí)候吃下去，不一會(huì)兒咳嗽停止，而且還會(huì)精神百倍，容光煥發(fā)。當(dāng)然，沒有被新冠病毒傳染到的人，吃了這種藥就起到了防護(hù)作用，永遠(yuǎn)不會(huì)被這個(gè)惡魔纏身。
我發(fā)明的這種藥非常神奇吧，我相信在風(fēng)雨過后，依然會(huì)春滿人間。
新冠疫情防控知識會(huì)議心得篇十六
新冠疫情是全球共同面臨的嚴(yán)重挑戰(zhàn)，對于個(gè)人和社會(huì)來說，如何進(jìn)行科學(xué)有效的防控是一個(gè)非常重要的問題。在面對這場全球大流行病的過程中，我也有了一些深刻的體會(huì)和心得。首先，我意識到個(gè)人的行為對疫情的傳播起到了至關(guān)重要的作用。其次，我深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)合作是打贏這場戰(zhàn)役的關(guān)鍵。第三，我明白了科學(xué)知識和信息的重要性。最后，我意識到在疫情期間要保持積極樂觀的心態(tài)。通過這些體會(huì)和心得，我相信我們能夠更好地應(yīng)對當(dāng)前的疫情挑戰(zhàn)，并為我們共同的未來做好準(zhǔn)備。
首先，我要強(qiáng)調(diào)個(gè)人的行為對疫情傳播的影響。在這場全球疫情中，人們往往將病毒的傳播責(zé)任歸咎于他人，而忽視了自己的個(gè)人行為對疫情傳播的重要性。我認(rèn)識到，每個(gè)人都有責(zé)任采取必要的預(yù)防措施來保護(hù)自己和他人的健康。如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。在疫情初期，我經(jīng)常參加聚會(huì)和人群聚集活動(dòng)，忽視了這些基本措施，結(jié)果導(dǎo)致自己染上了新冠病毒，并且還感染了家人。這次經(jīng)歷讓我深刻意識到，每個(gè)人都應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)，以免給社會(huì)帶來更多傷害。
其次，我認(rèn)識到團(tuán)結(jié)合作是抗擊疫情的關(guān)鍵。面對這場全球性的大流行病，沒有任何一個(gè)個(gè)體或國家能夠獨(dú)善其身。只有通過全球的團(tuán)結(jié)合作，才能有效地控制疫情的傳播。疫情期間，我們看到了許多國家和地區(qū)之間的合作，包括分享醫(yī)療資源、經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。個(gè)人層面上，我們也需要做好團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支持和幫助。我親眼目睹了社區(qū)志愿者們?yōu)橐咔榉揽厮龀龅呐?，他們無私奉獻(xiàn)，為社區(qū)的居民提供幫助和支持，這種精神令我深受感動(dòng)。在未來，我將積極參與關(guān)于疫情防控的志愿活動(dòng)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
第三，我認(rèn)識到科學(xué)知識和信息的重要性。在疫情初期，我對新冠病毒的了解非常有限，這導(dǎo)致了我對疫情的恐慌和不理性的行為。后來，我開始主動(dòng)學(xué)習(xí)關(guān)于病毒的科學(xué)知識，并通過權(quán)威機(jī)構(gòu)獲取最新的信息。我發(fā)現(xiàn)，科學(xué)的知識和信息能夠幫助我正確地認(rèn)識疫情，并采取適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)措施。此外，我也認(rèn)識到了傳播假信息和謠言的危害。在疫情期間，有許多不實(shí)信息和謠言在社交媒體上廣泛傳播，這給人們帶來了誤導(dǎo)和恐慌。因此，我在接收信息時(shí)要保持警惕，選擇權(quán)威來源的信息，避免相信和傳播不實(shí)信息。
最后，我認(rèn)識到保持積極樂觀的心態(tài)是非常重要的。在疫情期間，人們的生活受到了很大的沖擊，經(jīng)濟(jì)和精神上的壓力不斷增加。然而，我們要堅(jiān)信困難只是暫時(shí)的，而不是永遠(yuǎn)的。我相信只要我們堅(jiān)持下去，并且保持樂觀的態(tài)度，我們一定能夠渡過難關(guān)。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了更加珍惜與家人和朋友的團(tuán)聚時(shí)光，也更加學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。在未來，我將以更加積極的心態(tài)去面對任何困難，相信自己以及我們作為一個(gè)整體能夠度過任何挑戰(zhàn)。
總之，新冠疫情給我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我意識到個(gè)人的行為對疫情的傳播起到了至關(guān)重要的作用，團(tuán)結(jié)合作是抗擊疫情的關(guān)鍵，科學(xué)知識和信息的重要性不可忽視，而保持積極樂觀的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。通過這次經(jīng)歷，我深深認(rèn)識到了自己和社會(huì)的責(zé)任，希望能夠?yàn)槲磥淼囊咔榉揽睾椭亟ㄗ龀龈蟮呢暙I(xiàn)。
新冠疫情防控知識會(huì)議心得篇十七
1.在心態(tài)上，做到既不恐慌，也不松懈，保持平靜、樂觀的心態(tài);加強(qiáng)科學(xué)防疫知識的學(xué)習(xí)，做好個(gè)人的常規(guī)防護(hù)，把防護(hù)措施做成習(xí)以為常的良好習(xí)慣。
2.保持減少外出，非必要不走親訪友、聚會(huì)聚餐，不串門，減少或最好不到人員聚集的公共場所活動(dòng)。
如果本地出現(xiàn)疫情，大家遵守本地防疫要求，做到非必須不外出;確需外出的，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地做好個(gè)人防護(hù)。
3.應(yīng)在居住地過寒假和春節(jié)，非必要不到異地。不接觸疫情風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員，特別是中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來人。也不要前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。
如有接觸疫情風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員，或確需前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，請如實(shí)向社區(qū)、村委會(huì)如實(shí)報(bào)告情況。
4.保持住良好的居家和個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)隨身攜帶口罩，規(guī)范佩戴;咳嗽或打噴嚏時(shí)使用紙巾或屈肘遮掩口鼻，防止飛沫傳播;勤洗手，常通風(fēng);及時(shí)清理衛(wèi)生，做到各處整潔有序。同時(shí)要做好冬季保暖和室外鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，降低感染風(fēng)險(xiǎn)。
5.養(yǎng)成安全飲食習(xí)慣，不購買、食用野生動(dòng)物及未經(jīng)檢驗(yàn)檢疫的食品;在正規(guī)超市或市場選購冷鏈?zhǔn)称?，盡量避免用手直接接觸;處理和儲(chǔ)存食物時(shí)，始終遵循生熟分開的原則;接觸生鮮食材后要及時(shí)洗手，未洗手不觸摸眼口鼻;肉蛋海鮮類食物一定要燒熟煮透。
6.如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，請佩戴一次性醫(yī)用口罩及以上級別口罩，及時(shí)到就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診進(jìn)行排查和診療，就醫(yī)過程盡量避免乘坐公共交通工具，并根據(jù)社區(qū)的要求進(jìn)行上報(bào)。
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新冠疫情防控知識會(huì)議心得篇十八
正確佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。
2、入樓工作如何做?
進(jìn)入辦公樓前自覺接受體溫檢測，體溫正常可入樓工作，并到衛(wèi)生間洗手。若體溫超過37.3℃，請勿入樓工作，并到發(fā)熱門診就診，途中避免乘坐公共交通。
3、入室辦公如何做?
保持辦公區(qū)環(huán)境清潔，建議每日通風(fēng)3次，每次30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖。人與人之間保持1米以上距離，多人辦公時(shí)佩戴口罩。保持勤洗手、多飲水，堅(jiān)持在進(jìn)食前、如廁后按照六步法嚴(yán)格洗手。接待外來人員，雙方佩戴口罩。
4、參加會(huì)議如何做?
必須佩戴口罩，進(jìn)入會(huì)議室前進(jìn)行手衛(wèi)生。開會(huì)人員間隔1米以上。減少集中開會(huì)，控制會(huì)議時(shí)間，若天氣允許，保持會(huì)議室通風(fēng)，若不允許，會(huì)議時(shí)間超過一小時(shí)，則開窗通風(fēng)1次，每次30分鐘。會(huì)議結(jié)束后，場地、家具須進(jìn)行消毒。茶具用品建議煮沸消毒。
5、食堂進(jìn)餐如何做?
采用分餐進(jìn)食，避免人員密集。餐廳每日至少消毒2次，餐桌椅使用后進(jìn)行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔干燥，嚴(yán)禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食。建議營養(yǎng)配餐，清淡適口。
6、下班路上如何做?
洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩外出，減少接觸公共物品機(jī)會(huì)，可用隨身攜帶的速干手消毒劑進(jìn)行手衛(wèi)生，不參加聚會(huì)。
7、回到家如何做?
摘口罩前先做手衛(wèi)生，摘掉口罩后嚴(yán)格六步法洗手。手機(jī)和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。外穿衣掛在入門處，居室保持通風(fēng)和衛(wèi)生清潔。
8、超市采購如何做?
須佩戴口罩出行，避開密集人群。與人接觸保持1米以上距離，避免在公共場所長時(shí)間停留。
9、運(yùn)動(dòng)如何做?
建議適當(dāng)、適度活動(dòng)，保證身體狀況良好。避免過度、過量運(yùn)動(dòng)，造成身體免疫能力下降。
10、公共區(qū)域如何做?
每日須對大廳、樓道、會(huì)議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進(jìn)行擦拭消毒，每個(gè)區(qū)域使用的保潔用具要分開，避免混用。
11、醫(yī)療場所如何做?
提前114或網(wǎng)上預(yù)約，減少候診時(shí)間，戴好醫(yī)用外科口罩，并帶上手消液或酒精消毒濕巾，減少觸摸醫(yī)院物品，與其他就診患者保持1米間隔，不與其他患者同時(shí)進(jìn)入診室，離開醫(yī)院后立即規(guī)范手衛(wèi)生，消毒手機(jī)、醫(yī)?？ǖ?。
12、接收信函、快遞如何做?
戴醫(yī)用口罩接收信函、快遞，打開外包裝丟掉，然后及時(shí)洗手。
13、科學(xué)出行如何做?
盡量錯(cuò)峰出行，提倡采用步行、騎行和私家車，減少公共交通工具。騎行時(shí)應(yīng)和其他行人保持適當(dāng)距離，注意手部衛(wèi)生;乘坐私家車時(shí)增加開窗通風(fēng)次數(shù)，如多人乘坐應(yīng)佩戴醫(yī)用口罩，注意手部衛(wèi)生，不要用手觸碰口、眼、鼻，到達(dá)目的地后及時(shí)洗手，定期對門把手、車鑰匙、方向盤等手接觸頻繁的部位使用75%酒精擦拭消毒。乘公共坐交通工具時(shí)分散就座，全程佩戴一次性醫(yī)用口罩，保持安全距離，切記不可在車上吃東西，手不能亂摸車上物品，觸摸公共用品后不觸碰眼口鼻。到車站、機(jī)場、碼頭等要主動(dòng)配合體溫檢測，避免長時(shí)間逗留在候車大廳或者站臺(tái)，旅途中如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀(如發(fā)熱、干咳)人員要遠(yuǎn)離并及時(shí)報(bào)告，妥善保留旅行票據(jù)信息，以備查詢。
14、后勤人員如何做?
服務(wù)人員、安保人員、清潔人員工作時(shí)須佩戴口罩，并與人保持安全距離。食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套，避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘手套后及時(shí)洗手消毒。保潔人員工作時(shí)須佩戴一次性橡膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作，并認(rèn)真詢問和登記外來人員狀況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。
15、公務(wù)來訪如何做?
16、傳閱文件如何做?
傳遞紙質(zhì)文件前后均需洗手，傳閱文件時(shí)佩戴口罩。
17、電話消毒如何做?
建議座機(jī)電話每日用75%酒精擦拭兩次，如果使用頻繁可增加至四次。
18、廢棄口罩處理如何做?
防疫期間，摘口罩前后做好手衛(wèi)生，廢棄口罩放入垃圾桶內(nèi)，每天兩次使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進(jìn)行消毒處理。
19、正確洗手如何做?
正確洗手是預(yù)防腹瀉和呼吸道感染的最有效措施之一。國家cdc及who等權(quán)威機(jī)構(gòu)均推薦用肥皂和清水(流水)充分洗手。
六步洗手法。
第一步：雙手手心相互搓洗(雙手合十搓五下)。
第二步：雙手交叉搓洗手指縫(手心對手背，雙手交叉相疊，左右手交換各搓洗五下)。
第三步：手心對手心搓洗手指縫(手心相對十指交錯(cuò)，搓洗五下)。
第四步：彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行各搓五下。
第五步：一只手握住另一只手的大拇指搓洗，左右手相同搓五下。
第六步：指尖搓洗手心，左右手相同(指尖放于手心相互搓洗搓五下)。
日常生活中，哪些時(shí)刻需要洗手?
(1)咳嗽或打噴嚏后。
(2)照護(hù)病人時(shí)。
(3)制備食品前、中、后。
(4)飯前。
(5)如廁后。
(6)手臟時(shí)。
(7)接觸過動(dòng)物后。
20、口罩如何選?正確佩戴如何做?
選擇一：一次性醫(yī)用口罩，連續(xù)佩戴4小時(shí)更換，潮濕立即更換。
選擇二：醫(yī)用外科口罩，連續(xù)佩戴4小時(shí)更換，潮濕立即更換。
選擇三：n95醫(yī)用防護(hù)口罩，連續(xù)佩戴6-8小時(shí)更換，遇濕或污染隨時(shí)更換。棉布口罩、海綿口罩均不推薦。
新冠疫情防控知識會(huì)議心得篇一
是全面建成小康社會(huì)之年，是全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)收官之年。但是新冠疫情的到來，給全國人民帶來了巨大的挑戰(zhàn)，嚴(yán)重影響我國20經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)大局穩(wěn)定。
面對新冠疫情帶來的挑戰(zhàn)，黨中央、國務(wù)院高度重視，多次召開會(huì)議對新冠疫情防控工作作了安排部署。年2月23日，統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議召開。習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)要毫不放松抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作，統(tǒng)籌做好社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展各項(xiàng)工作。
新冠疫情防控工作要精準(zhǔn)防控。如今，新冠疫情防控工作已取得了不錯(cuò)的成效，全國21個(gè)省份“零增長”，在“零增長”的同時(shí)，我們也不能松懈，因?yàn)椤傲阍鲩L”并不代表就是“零風(fēng)險(xiǎn)”。在新冠疫情防控工作面前，我們要扎實(shí)做好精準(zhǔn)防控工作，始終抓住重點(diǎn)部位和重點(diǎn)人群，對主要疫情外來人員做好14天的隔離觀察，確保外防輸入，同時(shí)要抓好對重點(diǎn)疫區(qū)已返鄉(xiāng)人員的包保工作，做好14天的隔離觀察，切實(shí)抓好重點(diǎn)疫區(qū)已返鄉(xiāng)人員的包保工作。成績固然可喜，但是在新冠疫情防控工作面前，我們不能因取得一定的成績就開始沾沾自喜，導(dǎo)致出現(xiàn)僥幸心理、麻痹心理。我們要充分認(rèn)識到新冠疫情防控工作的重要性，充分學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記、李克強(qiáng)總理的重要指示批示精神和中央、省、市關(guān)于新冠疫情防控工作的安排部署，堅(jiān)定信心、堅(jiān)守陣地，確保新冠疫情防控工作取得圓滿勝利。
統(tǒng)籌有序抓好社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)工作。新冠疫情防控工作給我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)帶來了巨大的影響，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展持續(xù)低迷。統(tǒng)籌做好社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)工作，一是要做好有序部署，堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨中央的決策部署，全力抓好社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)，不能因疫情防控工作為理由，輕視社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的重要性。二是要堅(jiān)定信心。新冠疫情帶來的影響是短期的，而我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局始終是向上發(fā)展的。我們要始終堅(jiān)信在黨中央、國務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)下，在習(xí)近平總書記和李克強(qiáng)總理的指揮下，我們一定能夠戰(zhàn)勝當(dāng)下形勢下的一切困難。
面對疫情防控工作和統(tǒng)籌社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)揮的雙重艱巨任務(wù)，我們要堅(jiān)持以“咬定青山不放松”的韌勁，“不破樓蘭終不還”的恒心，在這兩場艱巨的任務(wù)中，踐行初心與使命，確保兩手抓，兩手硬，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，建設(shè)和諧穩(wěn)定美麗的大美中國。
新冠疫情防控知識會(huì)議心得篇二
為進(jìn)一步加強(qiáng)防控新冠肺炎疫情的宣傳教育工作,提升我校教職員工新冠肺炎防控知識和技能,及時(shí)防范和有效處置新冠肺炎疫情,為即將到來的開學(xué)做好充足的準(zhǔn)備。4月27日下午兩點(diǎn),甘露小學(xué)特邀請到甘露衛(wèi)生院副院長李桂梅,到校開展新冠肺炎疫情防控知識專題培訓(xùn)。
講座在綜合樓四樓會(huì)議室舉行，校領(lǐng)導(dǎo)、教職工全部到位，聆聽講座。
李院長結(jié)合自己多年經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)當(dāng)前疫情防控形式，為大家作了一場內(nèi)容豐富、指導(dǎo)性強(qiáng)的專題培訓(xùn)。從新冠肺炎危害及病癥、疫情防控技術(shù)、消毒常識等各方面進(jìn)行了詳細(xì)講解,并強(qiáng)調(diào)了學(xué)校開學(xué)前后相關(guān)的技術(shù)措施以及學(xué)校內(nèi)部發(fā)現(xiàn)疫情后的應(yīng)對措施。
特別認(rèn)真地演示了正確佩戴口罩和七步洗手法,我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)!
講座后，黃校長對講座進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。此次培訓(xùn)針對性強(qiáng)，進(jìn)一步提升了全體教職工對新冠肺炎的科學(xué)認(rèn)知，增強(qiáng)了疫情防控工作的能力，對做好學(xué)校疫情防控工作，做好全校教職工的個(gè)人防護(hù)，保障師生生命安全和身體健康，有序開展開學(xué)后各項(xiàng)防控工作打下了良好基礎(chǔ)。
新冠疫情防控知識會(huì)議心得篇三
面對突如其來的新冠病毒肺炎疫情，習(xí)近平總書記親自指揮、親自部署，堅(jiān)持始終把人民群眾生命安全和身體健康放在首位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的任務(wù)，提出“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防控、精準(zhǔn)施策”十六字要求。全國人民緊緊團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，積極落實(shí)各項(xiàng)政策實(shí)施，上下一心，堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記重要講話精神，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，為疫情防控提供監(jiān)督保障。
做嚴(yán)做實(shí)做細(xì)，嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。疫情當(dāng)前，每位黨員干部都應(yīng)發(fā)揮模范帶頭作用，堅(jiān)守崗位，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要做嚴(yán)做實(shí)做細(xì)日常職能監(jiān)督，督促當(dāng)?shù)攸h委政府落實(shí)黨中央的各項(xiàng)決策部署，采取實(shí)地走訪、電話抽查等形式多樣舉措確保干部到崗到位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。對于少數(shù)干部不擔(dān)當(dāng)、不作為，做群眾宣傳教育工作走過場，甚至一問三不知的形式主義、官僚主義行為，依規(guī)依紀(jì)依法查處失職瀆職等問題。
嚴(yán)查嚴(yán)管嚴(yán)控，維護(hù)社會(huì)秩序。疫情防控是全方位的工作，各項(xiàng)工作都要為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供支持，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要發(fā)揮職能作用，加大對市場監(jiān)管部門、交通、醫(yī)藥衛(wèi)生等各行業(yè)的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)力度。嚴(yán)厲打擊疫情期間個(gè)別商家哄抬物價(jià)等欺詐消費(fèi)者行為，維持市場價(jià)格機(jī)制穩(wěn)定;嚴(yán)肅查處貪污侵占挪用救援款物問題，確保醫(yī)療物資調(diào)度有序;嚴(yán)格督查與湖北交界交通檢疫站點(diǎn)工作管控情況，把好疫情防控的入口關(guān)，做好外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散工作。對于監(jiān)督過程中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)反饋行業(yè)主管部門，推動(dòng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽毓ぷ鞣€(wěn)步進(jìn)行。
分區(qū)分類分級，促進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。目前，疫情防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段。黨中央提出了一手抓疫情防控工作、一手抓復(fù)工復(fù)產(chǎn)，實(shí)行分區(qū)分級差異化防控的決策部署。在返程復(fù)工人員高漲的同時(shí)，也給紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)提出了新的要求，各地紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要關(guān)注外出復(fù)工群眾辦理健康證明等事項(xiàng)是否方便，不必要的卡點(diǎn)是否拆除，企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)服務(wù)保障是否有力，對于吃拿卡要、重復(fù)跑路、推諉扯皮等官僚主義問題從嚴(yán)從快查處，督促廣大黨員干部強(qiáng)化服務(wù)及責(zé)任意識。
2月23日，習(xí)近平總書記親自主持統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議并發(fā)表重要講話，總結(jié)新冠肺炎疫情防控各項(xiàng)工作取得的階段性成效，部署下階段的各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)和重要舉措。各地紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)應(yīng)統(tǒng)籌抓好疫情防控監(jiān)督和中央紀(jì)委四次全會(huì)工作要求的落實(shí)，科學(xué)精準(zhǔn)穩(wěn)慎有效做好疫情防控監(jiān)督，緊緊圍繞當(dāng)前復(fù)工復(fù)產(chǎn)、減稅降費(fèi)等重大決策，加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)建議，保障制度運(yùn)行。
新冠疫情防控知識會(huì)議心得篇四
2月23日，習(xí)近平總書記出席統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議并發(fā)表重要講話。講話中，習(xí)近平總書記突出強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)黨對統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作的領(lǐng)導(dǎo)，對黨員、干部提出嚴(yán)而又嚴(yán)、實(shí)而又實(shí)的要求。在戰(zhàn)“疫”時(shí)刻，他們一直，一直在我們身邊，抬頭望去，黨旗高高的飄揚(yáng)著，在我們眼里，它似在發(fā)著耀眼的“光芒”。
黨旗飄揚(yáng)處，隨處有英雄。
在這場嚴(yán)峻斗爭中，各級黨組織和廣大黨員、干部沖鋒在前、頑強(qiáng)拼搏，充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。各級黨委和政府要堅(jiān)定必勝信念，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)毫不放松抓緊抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)防控工作，不獲全勝?zèng)Q不輕言成功。疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，板蕩識誠臣。能不能打好、打贏這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，是對各級黨組織和黨員、干部的重大考驗(yàn)。各級黨組織要認(rèn)真履行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，特別是抓落實(shí)的職責(zé)，把黨中央各項(xiàng)決策部署抓實(shí)抓細(xì)抓落地，讓黨旗在疫情防控斗爭第一線高高飄揚(yáng)。
黨旗飄揚(yáng)處，隨處有溫情。
關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去、危難關(guān)頭豁得出來，才是真正的共產(chǎn)黨人。在統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作中，各級干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須增強(qiáng)必勝之心，拿出戰(zhàn)勝一切敵人而不被任何敵人所屈服的大無畏革命氣魄，勇當(dāng)先鋒，敢打頭陣，用行動(dòng)展現(xiàn)共產(chǎn)黨人政治本色;必須增強(qiáng)責(zé)任之心，把初心落在行動(dòng)上、把使命擔(dān)在肩膀上，在其位謀其政，在其職盡其責(zé)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為;必須增強(qiáng)仁愛之心，當(dāng)好人民群眾貼心人，及時(shí)解決群眾所急所憂所思所盼;必須增強(qiáng)謹(jǐn)慎之心，對風(fēng)險(xiǎn)因素要有底線思維，對解決問題要一抓到底，一時(shí)一刻不放松，一絲一毫不馬虎，直至取得最后勝利。
黨旗飄揚(yáng)處，隨處有力量。
今年我國發(fā)展面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)上升，再疊加這次疫情影響，做好經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作難度更大。要以“咬定青山不放松”的韌勁、“不破樓蘭終不還”的拼勁，沉下心來、撲下身子，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，分層級理清影響落實(shí)的問題，一個(gè)一個(gè)去解決，把工作落到實(shí)處。
新冠疫情防控知識會(huì)議心得篇五
為統(tǒng)一思想，理清思路，明確任務(wù)，切實(shí)做好學(xué)校20__年春季學(xué)期開學(xué)暨疫情防控工作，5月6日上午我校在圖書館一樓報(bào)告廳召開紅河學(xué)院20__年春季學(xué)期開學(xué)工作動(dòng)員會(huì)暨疫情防控演練培訓(xùn)會(huì)。校黨委委員及校領(lǐng)導(dǎo)，全校副處級及以上干部參加會(huì)議。會(huì)議由校黨委副書記羅家祥主持。
校黨委書記楊季在動(dòng)員會(huì)上講話，就進(jìn)一步落實(shí)好疫情防控及各項(xiàng)工作提出七點(diǎn)要求：第一，始終保持疫情防控的高度警惕。要不折不扣貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記指示批示和關(guān)于疫情防控部署要求，將師生生命安全和身體健康放在首位，嚴(yán)陣以待、嚴(yán)防死守，全力做好新冠肺炎疫情防控工作。要層層壓實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)“人盯人”措施，精準(zhǔn)到每一天每一個(gè)人，第一時(shí)間做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離，構(gòu)建起嚴(yán)密的防控體系。要注重防范疫情引發(fā)的意識形態(tài)和政治安全風(fēng)險(xiǎn)，注重防范各種校園安全風(fēng)險(xiǎn)，健全防控機(jī)制，確保安全穩(wěn)定。第二，抓好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。要把畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作為非常時(shí)期的攻堅(jiān)任務(wù)來抓，制定工作方案，細(xì)化工作安排，主動(dòng)出擊挖掘崗位，加強(qiáng)就業(yè)觀教育引導(dǎo)，積極引導(dǎo)畢業(yè)生參軍入伍，加強(qiáng)工作協(xié)同和信息溝通，積極搭建線上線下平臺(tái)，做好就業(yè)服務(wù)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作，重點(diǎn)做好建檔立卡貧困學(xué)生就業(yè)幫扶，力爭多就業(yè)早就業(yè)就好業(yè)，完成大學(xué)生就業(yè)任務(wù)。第三，以黨建引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)部治理。今年要以黨建引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)部治理為重點(diǎn)，在發(fā)揮黨組織功能和黨員作用上下功夫見成效，著力提高黨的建設(shè)質(zhì)量。堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)，突出黨的政治建設(shè)，落實(shí)20項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，培育“雙帶頭人”，啟動(dòng)實(shí)施“智慧黨建”，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)到辦學(xué)治校、教育教學(xué)全過程，切實(shí)提高學(xué)校治理能力和治理水平。第四，推動(dòng)立德樹人根本任務(wù)落細(xì)落實(shí)。全面推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”工作。深入推進(jìn)學(xué)校全面落實(shí)立德樹人工作意見、思政課教學(xué)意見、課程思政教育教學(xué)建設(shè)方案、馬克思主義學(xué)院建設(shè)方案四個(gè)文件落細(xì)落實(shí)，以愛國主義教育為主線，加強(qiáng)思政課建設(shè)，深化“三全育人”綜合改革，提升思想政治工作精準(zhǔn)供給能力。要著力加強(qiáng)思政隊(duì)伍建設(shè)。要守好意識形態(tài)陣地。第五，抓好提高人才培養(yǎng)質(zhì)量重點(diǎn)工作。全力構(gòu)建高水平人才培養(yǎng)體系，優(yōu)化教育教學(xué)資源配置，突出發(fā)展優(yōu)勢和特色，調(diào)整人才培養(yǎng)方案，健全本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，集中力量推進(jìn)學(xué)?！半p一流”建設(shè)和內(nèi)涵式發(fā)展，推動(dòng)本科教育提質(zhì)量上水平。要深化教育綜合改革，加強(qiáng)教育保障能力建設(shè)。要齊心協(xié)力做好申碩各項(xiàng)工作。第六，加強(qiáng)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)。近兩年，我校先后有5位教師入選省“萬人計(jì)劃”，高層次人才培養(yǎng)推薦引進(jìn)工作取得新成效。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，大力培養(yǎng)選拔優(yōu)秀人才，優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，完善師德師風(fēng)考核辦法。加強(qiáng)對教師的激勵(lì)和人文關(guān)懷，營造尊師重教良好育人環(huán)境。第七，做好“十三五”收官和“十四五”編制工作。今年是決勝收官之年，也是謀篇開局之年。要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于教育重要論述，貫徹落實(shí)全國教育大會(huì)精神，加強(qiáng)教育政策研究，發(fā)展趨勢分析，強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌綜合改革，完善高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展機(jī)制，鼓足干勁“收好官”，及早謀劃“開好局”，在下一個(gè)五年中贏得主動(dòng)、更好發(fā)展。
會(huì)上，校黨委副書記、校長甘雪春安排布置了20__年春季學(xué)期主要工作并提出要求。一是要提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，繼續(xù)全力做好學(xué)校疫情防控工作。要將疫情防控作為維護(hù)師生生命安全、身體健康和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事和重大政治任務(wù)抓實(shí)抓牢，依法依規(guī)繼續(xù)做好學(xué)校疫情防控工作，精準(zhǔn)到人、精準(zhǔn)到事，加強(qiáng)全程跟蹤，及時(shí)化解疫情防控中可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)，確保了學(xué)校疫情防控有力有序有效，打好、打贏學(xué)校疫情防控阻擊戰(zhàn)。二是要精心組織，周密安排，確保學(xué)校開學(xué)返校復(fù)課工作井然有序。要堅(jiān)持疫情防控與開學(xué)復(fù)課工作“兩手抓、兩手硬、兩手贏”，做實(shí)做細(xì)疫情防控方案、應(yīng)急預(yù)案、復(fù)課方案，確保環(huán)環(huán)相扣，閉環(huán)管理，堅(jiān)決奪取疫情防控和教育教學(xué)“雙勝利”。要重點(diǎn)在培訓(xùn)演練、健康狀況排查、迎接學(xué)生返校報(bào)到工作、就餐管理、有序恢復(fù)線下教學(xué)、校園安全管理等方面下功夫。三是要圍繞中心，聚焦發(fā)展，加快推動(dòng)學(xué)校重點(diǎn)工作落地生效。要把握時(shí)機(jī)抓好學(xué)科和科研建設(shè)，全力推進(jìn)申碩工作。要抓好立德樹人工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要抓好教育教學(xué)改革工作，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。要抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高師資隊(duì)伍水平。要抓好教育對外開放，進(jìn)一步提升學(xué)校對外開放水平。要抓好辦學(xué)條件保障，提升教學(xué)資源共享度保障度。要抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)審計(jì)工作。要抓好校園安全穩(wěn)定工作，全面提升應(yīng)急管理水平。要抓好幫扶工作，高質(zhì)量打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
動(dòng)員會(huì)后，采取以會(huì)代訓(xùn)的方式進(jìn)行了疫情防控演練培訓(xùn)。校黨委委員、副校長洪波主持培訓(xùn)會(huì)，校黨委副書記羅家祥作培訓(xùn)總結(jié)講話。
羅家祥在培訓(xùn)總結(jié)講話時(shí)強(qiáng)調(diào)，要正確認(rèn)識當(dāng)前疫情防控的形勢，加強(qiáng)疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真履行疫情防控工作職責(zé)，做到科學(xué)防控、依法防控，既要鐵腕治理，又要人性管理，全校師生共同努力，順利做好學(xué)生返校復(fù)學(xué)工作，打好疫情防控的人民戰(zhàn)爭、阻擊戰(zhàn)、總體戰(zhàn)。
校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任朱欣、人事處處長易中周、教務(wù)處處長王全、學(xué)生處副處長梁偉、資后處處長李曉強(qiáng)分別就20__年春季學(xué)期開學(xué)暨疫情防控工作方案、教師管理方案、教學(xué)管理工作方案、學(xué)生管理教育工作方案、后勤管理和物資保障方案進(jìn)行了解讀，進(jìn)一步深化學(xué)校各級干部對做好新學(xué)期開學(xué)后疫情防控與教育教學(xué)工作的認(rèn)識，正確掌握疫情防控工作要求和疫情處置工作流程，打牢做好疫情防控和推進(jìn)教育教學(xué)工作基礎(chǔ)。
在培訓(xùn)會(huì)上，全體人員觀看了模擬開學(xué)報(bào)到、食堂用餐、課堂教學(xué)、圖書館閱覽等場景下疫情防控演練視頻，以較為直觀的方式對各種場景下應(yīng)對處置疫情的工作流程有了清晰的認(rèn)識。
新冠疫情防控知識會(huì)議心得篇六
2月23日，在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議上，習(xí)近平總書記出席并發(fā)表重要講話，“中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起?！绷?xí)近平總書記在會(huì)上的重要講話充分肯定了前期疫情防控工作取得的成效，確定了在全國人民的努力下，經(jīng)過艱苦努力，目前疫情防控形勢積極向好的態(tài)勢正在拓展，但疫情還未結(jié)束，在沒有獲得全勝之前，絕不能輕言成功。
“咬定青山不放松”。在全力推動(dòng)非疫情防控重點(diǎn)地區(qū)企事業(yè)單位復(fù)工復(fù)產(chǎn)以來，城市也慢慢恢復(fù)了生產(chǎn)生活秩序，復(fù)工復(fù)產(chǎn)為疫情防控提供有力物質(zhì)保障。安全有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)關(guān)系到民生保障和社會(huì)穩(wěn)定，但城市恢復(fù)生機(jī)的同時(shí)，也讓部分居民群眾產(chǎn)生了松懈心理，在全國疫情形勢良性發(fā)展的同時(shí)，有小部分城市出現(xiàn)疫情小幅回漲趨勢，因此在疫情勢態(tài)轉(zhuǎn)好的關(guān)鍵時(shí)期仍然要深刻意識到，當(dāng)前疫情形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜，防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段，萬里長征最后一步，決定成敗，越是關(guān)鍵時(shí)期，越要堅(jiān)定必勝信念，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)毫不放松抓緊抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)防控工作。這個(gè)時(shí)候，必須高度警惕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，否則將帶來后果嚴(yán)重，甚至前功盡棄。
“不破樓蘭終不還”。這次新冠肺炎疫情，是新中國成立以來在我國發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。對我們來說，這是一次危機(jī)，也是一次大考。面對疫情，我們一定要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，落實(shí)堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的總要求，以狠抓工作落實(shí)、增強(qiáng)憂患意識、要提高工作本領(lǐng)，眾志成城全面打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
萬眾一心共抗疫。在抗擊疫情過程中，我們看到，全國各地上下一心、干群齊心，大家心往一處想，勁往一處使，抗疫工作得到社會(huì)各行各業(yè)愛心企業(yè)和社會(huì)各界愛心人士的大力支持，以及廣大人民群眾的高度肯定和支持，所有捐資捐物和出力的行為，為打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)注入了強(qiáng)大動(dòng)力。
就像中華民族歷史上經(jīng)歷過的那些磨難，我們要積極應(yīng)對，勇往直前，愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。面對洶涌的疫情，要做到全國“一盤棋”，人民“一條心”，打一場漂亮的疫情防控戰(zhàn)爭，向全國人民交一份滿意的答卷。
新冠疫情防控知識會(huì)議心得篇七
為提高我校師生對新型冠狀病毒肺炎的防控意識，增強(qiáng)師生們對傳染病防治措施的了解，4月21日，岳陽縣疾控中心在我校舉辦新型冠狀病毒肺炎疫情防控知識講座，我校全體教職工到場學(xué)習(xí)。
未雨綢繆。
講座伊始，岳陽縣疾控中心專家何林杰主任結(jié)合實(shí)際案例，向在場的老師們介紹了新型冠狀病毒肺炎的癥狀，傳播途徑，臨床表現(xiàn)，深入淺出的分析了新冠的定義，發(fā)病機(jī)理以及目前的全國和全球疫情發(fā)展趨勢，重點(diǎn)對當(dāng)前新冠疫情形勢下的學(xué)校傳染病防控做了具體指導(dǎo)。何林杰主任強(qiáng)調(diào)，學(xué)校在疫情下的總體部署以及開學(xué)前的防控準(zhǔn)備和開學(xué)后的防控措施至關(guān)重要，全體師生們應(yīng)知曉新冠的相關(guān)知識，從自身做起，養(yǎng)成健康行為習(xí)慣，帶好口罩，認(rèn)真洗手，杜絕疫情期間觸摸口鼻耳眼等不健康行為，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，共同承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
防患未然。
現(xiàn)場互動(dòng)熱烈，老師們聽得聚精會(huì)神，整個(gè)講座歷時(shí)一個(gè)小時(shí)，講座結(jié)束后，老師們紛紛表示受益匪淺，會(huì)向同學(xué)們和身邊人主動(dòng)普及相關(guān)知識，為構(gòu)建健康校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
展望未來。
最后，王唯之校長強(qiáng)調(diào)，預(yù)防這樣的傳染疾病需要大家的積極努力、共同配合，全體師生們平時(shí)應(yīng)保持良好的生活習(xí)慣，提高自我防范能力，遠(yuǎn)離疾病，保持身心健康。今后，學(xué)校也會(huì)更多地開展健康教育講座，為師生們營造更加健康的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生們的健康成長與正常學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
新冠疫情防控知識會(huì)議心得篇八
為進(jìn)一步提高學(xué)校對疫情防控工作的組織協(xié)調(diào)、應(yīng)急處置能力，助力學(xué)校做好復(fù)學(xué)疫情防控工作。4月8號上午保定市人民醫(yī)院副院長朱惠英、感染控制辦公室主任臧珊珊應(yīng)邀到保定一中進(jìn)行新冠肺炎知識、防護(hù)培訓(xùn)。
朱院長在會(huì)上指出本次講座主要是針對學(xué)校需求講解專業(yè)知識，強(qiáng)調(diào)醫(yī)校聯(lián)手防疫情，共同確保師生安全。
此次講座由保定市人民醫(yī)院感染控制辦公室主任臧主任主講，針對當(dāng)前疫情現(xiàn)狀，圍繞師生如何做好防疫工作，從口罩的佩戴、處理，到日常工作中的辦公室通風(fēng)、教室通風(fēng)、學(xué)生就餐、環(huán)境消毒等方面，進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并手把手教授如何做好手衛(wèi)生。
培訓(xùn)結(jié)束后，朱院長和臧主任在校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下對學(xué)校餐廳、隔離觀察點(diǎn)、宿舍、教室等重點(diǎn)區(qū)域消毒和防控措施進(jìn)行了現(xiàn)場檢查，對學(xué)校疫情防控工作提出了指導(dǎo)性意見。
醫(yī)校聯(lián)手防疫情，共同應(yīng)對保安全，我院作為市傳染病?？漆t(yī)院，對疫情防控有較為成熟的經(jīng)驗(yàn)，助力開學(xué)“防控保衛(wèi)戰(zhàn)”，為保護(hù)師生健康安全、防患于未然是我們義不容辭的責(zé)任。
新冠疫情防控知識會(huì)議心得篇九
人生百態(tài)，不是事事都是順心的，成功的道路上總有幾道坎，而我們要選擇的是戰(zhàn)勝它，不然只能永遠(yuǎn)和成功隔著一個(gè)坎。這段時(shí)間，我們國家爆發(fā)了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，那些病人們頑強(qiáng)地與病魔做著斗爭，那些前線醫(yī)務(wù)人員日夜不分地救治著病人……所有的一切使我明白了：“真沒有過不去的坎，只有不愿意過去的人”這句話的真正含義!
20__年的大年初一，街道顯得格外安靜，與往常熱鬧喧嘩的氛圍截然不同，而導(dǎo)致這一切的，就是新型冠狀病毒感染的肺炎疫情!一家人聚在一起，不是討論著一年來的收獲，而是這次疫情，每個(gè)人談“疫”色變。
為了防止疫情擴(kuò)散，采取了一系列的方案：關(guān)閉所有景點(diǎn)，取消所有春節(jié)活動(dòng)，關(guān)閉所有娛樂場所等;手機(jī)、電視里都是關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的消息和預(yù)防方法：要戴口罩、勤用洗手液洗手、用消毒水擦拭家具、別去人流聚集的地方……時(shí)時(shí)刻刻提醒著人們保護(hù)好自己。
看：戰(zhàn)斗在前線的醫(yī)務(wù)人員，他們戴著口罩，身穿防護(hù)服，盡管已經(jīng)滿身大汗，已經(jīng)餓得前胸貼后背，但他們的心永遠(yuǎn)系著的都是人民!那些醫(yī)生們也是子女，也是父母，他們與常人無異，但他們有一顆異于常人的心，一顆堅(jiān)強(qiáng)、善良、心系他人的純潔之心。他們是真正的英雄!中華民族有一個(gè)美德：“一方有難，八方支援?！彪m然我們只是普通人，雖然我們沒有戰(zhàn)斗在前線，但我們有錢的出錢、有力的出力，絕對不會(huì)讓那些醫(yī)生們孤軍奮戰(zhàn)!
我相信沒有過不去的坎，因?yàn)槲覀冇兄鵁o比強(qiáng)大的祖國!即使這種病毒是一座無法越過的火焰山，我們的祖國也會(huì)提著芭蕉扇來，將它扇滅!
相信不用過多久，我們一定能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，在燦爛的陽光底下，我們再重聚!中國加油!心得體會(huì)范文只要我們團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn)，不久的將來，我們就會(huì)越過這道坎!
新冠疫情防控知識會(huì)議心得篇十
近年來，全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情對我們的生活帶來了巨大的沖擊。為確保師生安全，學(xué)校開展了一系列的新冠防控知識宣傳和培訓(xùn)活動(dòng)。通過參與這些活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了疫情防控的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的學(xué)校經(jīng)歷和親身體驗(yàn)，分享我對于學(xué)校新冠防控知識的心得體會(huì)。
首先，了解疫情知識是十分重要的。在學(xué)校的疫情防控活動(dòng)中，我學(xué)到了許多關(guān)于新冠病毒的基本知識，包括病毒的傳播途徑、癥狀以及應(yīng)對措施等。通過這些知識的學(xué)習(xí)，我對疫情有了更全面的了解，也知道了如何有效預(yù)防和控制疫情的蔓延。在日常生活中，我會(huì)注意保持社交距離、勤洗手、戴口罩等，以避免病毒的傳播。這些簡單的防控措施在幫助我保護(hù)自己和他人的同時(shí)，也為疫情的防控作出了貢獻(xiàn)。
其次，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣是非常重要的。在學(xué)校的新冠防控知識培訓(xùn)中，老師們不斷強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣對于預(yù)防病毒傳播的重要性。在我個(gè)人的體驗(yàn)中，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣對于疫情防控起到了至關(guān)重要的作用。我每天都會(huì)在進(jìn)入學(xué)校之前進(jìn)行體溫測量，并正確佩戴口罩。在課間休息或用餐的時(shí)候，我會(huì)時(shí)刻保持手部的清潔，并避免與他人過多接觸。這樣一來，我能夠最大程度地降低感染的風(fēng)險(xiǎn)，也為他人提供了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
另外，守望相助是應(yīng)對疫情的關(guān)鍵。疫情的防控需要全體師生的共同努力，一方面需要大家自覺遵守疫情防控規(guī)定，另一方面也需要幫助他人做好防護(hù)工作。在我的學(xué)校，我們建立了“監(jiān)督小組”，由同學(xué)們輪流擔(dān)任，負(fù)責(zé)督促大家嚴(yán)格遵守疫情防控要求。這種互相監(jiān)督的機(jī)制有效地提高了學(xué)校疫情防控工作的效果。我也會(huì)積極主動(dòng)地提醒身邊的同學(xué)和朋友遵守疫情防控要求，幫助他們鍛煉好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，共同抵御疫情的侵襲。
此外，應(yīng)對疫情需要科學(xué)合理的心態(tài)。在疫情期間，很多同學(xué)感到焦慮和壓力很大，生活節(jié)奏和學(xué)習(xí)環(huán)境也發(fā)生了較大的改變。良好的心態(tài)對于幫助我們堅(jiān)持疫情防控工作至關(guān)重要。在學(xué)校的培訓(xùn)中，我們了解到了如何科學(xué)對待疫情，保持積極向上的態(tài)度。我通過積極參與學(xué)校的線上學(xué)習(xí)和活動(dòng)，并與同學(xué)們保持聯(lián)系，來緩解焦慮情緒。在疫情期間，我時(shí)刻告誡自己要保持冷靜、理性和樂觀，相信在全社會(huì)共同努力下，疫情一定會(huì)過去。
總的來說，學(xué)校新冠防控知識的學(xué)習(xí)和實(shí)踐對于我們每個(gè)人來說都非常重要。通過了解疫情知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，守望相助以及保持科學(xué)合理的心態(tài)，我們可以為疫情防控作出自己的貢獻(xiàn)。相信只要我們共同努力，疫情將會(huì)過去，校園生活將會(huì)變得更加安全和健康。讓我們抱著信心與希望，共同戰(zhàn)勝疫情的挑戰(zhàn)！
新冠疫情防控知識會(huì)議心得篇十一
新冠疫情自從爆發(fā)以來，給全球范圍內(nèi)的人們生活帶來了巨大的沖擊。防控疫情成為了每個(gè)人的共同責(zé)任。在這個(gè)過程中，了解疫情的基本情況對我們做好自我防護(hù)至關(guān)重要。我們需要了解該病毒的傳播途徑、癥狀和預(yù)防措施等重要信息，以便避免感染和傳播。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，通過密切關(guān)注疾病防控部門發(fā)布的通告和最新新聞，我不僅對疫情的發(fā)展有了更深的了解，還能夠更好地制定個(gè)人的防控計(jì)劃。
第二段：加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)自己和他人。
除了了解疫情，加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣也是有效防控疫情的必要措施之一。個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成對降低感染風(fēng)險(xiǎn)和傳播病毒起到重要的作用。我通過每天做好常規(guī)的洗手、戴口罩、保持社交距離等措施，堅(jiān)持不懈地將這些習(xí)慣貫徹到生活的方方面面。此外，我還注意保持室內(nèi)環(huán)境的干凈和通風(fēng)，避免人員密集的場所，以減少病毒的傳播風(fēng)險(xiǎn)。這些個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的堅(jiān)持不僅可以保護(hù)自己，還能夠保護(hù)他人的健康。
第三段：積極接種疫苗，提高免疫力。
在疫情防控的過程中，疫苗的接種也是非常重要的一環(huán)。疫苗的接種不僅能夠減少感染風(fēng)險(xiǎn)，還能夠提高個(gè)體的免疫力，增加抵抗病毒的能力。在我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)中，我積極參與了疫苗接種活動(dòng)，并按照專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員建議完成了全面的接種計(jì)劃。通過這一系列的接種，我對自身的健康狀況更加有信心，也更有能力抵御突發(fā)的病毒感染。
第四段：保持積極心態(tài)，增強(qiáng)抗壓能力。
在整個(gè)疫情的過程中，可以說是充滿了不確定性和焦慮情緒。然而，積極的心態(tài)和良好的抗壓能力對于應(yīng)對疫情至關(guān)重要。我通過積極主動(dòng)與家人、朋友和社區(qū)持續(xù)溝通，分享心得體會(huì)和鼓勵(lì)支持，保持了良好的心境和樂觀的態(tài)度。同時(shí)，我也通過學(xué)習(xí)壓力管理技巧，如養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣、進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng)和放松等，以增強(qiáng)自己的身心健康，從而更好地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。
第五段：共同抗疫，助力全球團(tuán)結(jié)。
疫情不分國界，全球范圍內(nèi)的人們都需要共同抗擊病毒。在我身邊，我目睹了很多人們齊心協(xié)力、共同努力的精神。無論是醫(yī)務(wù)人員的辛勤工作，還是普通民眾的積極配合，每個(gè)人都在盡自己的一份力量。而作為一名普通大眾，我也通過遵守防控政策、主動(dòng)配合相關(guān)部門的工作等方式積極參與到抗疫行動(dòng)中。只有社會(huì)各個(gè)層面的共同努力，我們才能夠打贏這場戰(zhàn)役。
總結(jié)：
面對新冠疫情的嚴(yán)峻形勢，我們必須保持戰(zhàn)勝疫情的信心。通過了解疫情、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、積極接種疫苗、保持積極心態(tài)和共同努力，我們一定能夠渡過難關(guān)，戰(zhàn)勝病毒。而這一切的成果離不開每個(gè)人的共同努力，只有團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)疫情防控的目標(biāo)。讓我們齊心協(xié)力，為全球的安全和健康而努力。
新冠疫情防控知識會(huì)議心得篇十二
為科學(xué)有效抓好疫情防控，進(jìn)一步落實(shí)新冠肺炎防控工作措施，204月1日上午，官地鎮(zhèn)衛(wèi)生院院感部主任柏宗紅來到敦化市官地中學(xué)，對全體教職工開展開學(xué)復(fù)課前疫情防控知識培訓(xùn)，此次會(huì)議共有70余人參加，聯(lián)防聯(lián)動(dòng)切實(shí)保障師生的健康安全。
柏宗紅主任考慮到學(xué)校是師生集中的群體性場所，疫情防控容不得半馬虎，堅(jiān)決防止校內(nèi)交叉感染的發(fā)生。講座內(nèi)容從了解新型冠狀病毒相關(guān)知識開始，涵蓋了病毒傳播途徑、消毒劑配比及使用、個(gè)人防護(hù)及手衛(wèi)生、疑似病例的應(yīng)急處理和防控物資儲(chǔ)備等相關(guān)方面，逐一展開詳細(xì)的解說。
隨后，官地中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合柏宗紅主任提出的防控要點(diǎn)進(jìn)行工作部署，對可能發(fā)生的突發(fā)事件進(jìn)行演練，確保開學(xué)后校園學(xué)習(xí)生活安全有序的進(jìn)行。演練過程中，柏棕紅主任還示范了體溫槍的使用，并對復(fù)檢室、隔離室及消毒措施等環(huán)節(jié)給予了指導(dǎo)意見。
孩子們是祖國的花朵，是祖國的希望和未來，復(fù)學(xué)工作不容有任何閃失。官地鎮(zhèn)衛(wèi)生院以此次培訓(xùn)為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任之心、謹(jǐn)慎之心，從每一個(gè)環(huán)節(jié)入手，從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，堅(jiān)決阻止病毒進(jìn)入校園，為安全順利開學(xué)保駕護(hù)航。
新冠疫情防控知識會(huì)議心得篇十三
為進(jìn)一步提高教育系統(tǒng)教職員工對新型冠狀病毒的認(rèn)識，增強(qiáng)疫情防控應(yīng)急處置能力，迎接春季開學(xué)的到來，近日，長洲區(qū)各學(xué)校幼兒園以各種形式紛紛開展新冠肺炎疫情防控知識專題培訓(xùn)，全力夯實(shí)學(xué)校安全防線，切實(shí)做好開學(xué)前新冠肺炎疫情的防控工作。
紅嶺小學(xué)。
3月31日上午，紅嶺小學(xué)組織全體教職工開展新冠肺炎疫情防控知識培訓(xùn)專題會(huì)。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任、校醫(yī)等集中會(huì)議室參加培訓(xùn)，其余教師線上參加培訓(xùn)。
培訓(xùn)會(huì)上，大家觀看學(xué)習(xí)由梧州市疾病預(yù)防控制中心黃浩主講的《學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)》專題講座。黃浩從“疫情防控要求出發(fā)”，詳細(xì)闡述了新冠肺炎防控措施、學(xué)校開學(xué)前后的疫情防控技術(shù)，詳細(xì)介紹了個(gè)人防護(hù)和消毒技術(shù)的措施。
隨后，校領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了近期上級疫情防控會(huì)議精神，布置了近期工作要求。
龍新小學(xué)。
培訓(xùn)由龍新小學(xué)副校長陳朝海主持并以線上課程的形式開展，內(nèi)容包括介紹新冠肺炎、防控具體流程、疫情處置響應(yīng)程序、師生及各崗位防控操作要求，各場所的消毒具體操作，以及開學(xué)前后如何做好防控工作等。培訓(xùn)內(nèi)容詳實(shí)，達(dá)到了預(yù)期效果。
大風(fēng)車幼兒園。
3月26日—31日，大風(fēng)車幼兒園組織全體教師利用云視頻“空中課堂”開展了學(xué)校托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎防控知識線上培訓(xùn)。
教職工通過觀看視頻講座，了解了新型冠狀病毒的癥狀、幼兒發(fā)熱時(shí)的管理方法、消毒劑的配制以及如何科學(xué)有效地消毒環(huán)境、熟知開學(xué)前后防控要點(diǎn)等。
據(jù)悉，長洲區(qū)教育局師訓(xùn)股除了組織開展新冠肺炎疫情防控知識專題培訓(xùn)外，還根據(jù)教育廳提供的“疫情防控期間支持教師在線教學(xué)能力培訓(xùn)資源包鏈接”，結(jié)合本城區(qū)需求向全區(qū)教師推介了一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)資源包讓全體教師在線學(xué)習(xí)，培訓(xùn)內(nèi)容包括在線教學(xué)攻略、學(xué)情診斷、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂組織、教學(xué)管理、學(xué)業(yè)評價(jià)、答疑輔導(dǎo)等策略與方法、信息技術(shù)應(yīng)用、在線教學(xué)資源制作、學(xué)校防疫案例，師生心理疏導(dǎo)、視力保護(hù)、信息安全等。
新冠疫情防控知識會(huì)議心得篇十四
疫情，漢語詞語，指疫病的發(fā)生和發(fā)展情況。較大范圍內(nèi)出現(xiàn)的較大型疫情有重癥急性呼吸綜合征(sars)、甲型h1n1流感及新型冠狀病毒肺炎(coronavirusdisease2019，covid-19)等。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
1.什么是新型冠狀病毒?
此次流行的冠狀病毒為一種新發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒，國際病毒分類委員會(huì)命名為sars-cov-2。因?yàn)槿巳喝鄙賹π滦筒《局甑拿庖吡?，所以人群普遍易感?BR> 2.新冠肺炎由什么引起?
由sars-cov-2冠狀病毒引起，who將sars-cov-2感染導(dǎo)致的疾病命名為covid-19，其中多數(shù)感染可以導(dǎo)致肺炎，就稱之為新型冠狀病毒肺炎/新冠肺炎。
3.新型冠狀病毒病原學(xué)特點(diǎn)是什么?
冠狀病毒為不分節(jié)段的單股正鏈rna病毒，由于病毒包膜上有向四周伸出的突起，形如花冠而得名。
該病毒對紫外線和熱敏感，56℃30分鐘、乙醚、75%乙醇、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑均可有效滅活病毒，氯己定不能有效滅活病毒。
4.新型冠狀病毒的傳染源是什么?
目前所見傳染源主要是新型冠狀病毒感染的患者。無癥狀感染者也可能成為傳染源。
5.新型冠狀病毒的傳播途徑是什么?
經(jīng)呼吸道飛沫和密切接觸傳播是主要的傳播途徑。在相對封閉的環(huán)境中長時(shí)間暴露于高濃度氣溶膠情況下存在經(jīng)氣溶膠傳播的可能。由于在糞便及尿中可分離到新型冠狀病毒，應(yīng)注意糞便及尿?qū)Νh(huán)境污染造成氣溶膠或接觸傳播。
6.新型冠狀病毒的易感人群是什么?
人群普遍易感。
7.什么是飛沫傳播?
飛沫：一般認(rèn)為直徑5um的含水顆粒，飛沫可以通過一定的距離(一般為1米)進(jìn)入易感的黏膜表面。
飛沫的產(chǎn)生：
(1)咳嗽、打噴嚏或說話;。
(2)實(shí)施呼吸道侵入性操作，如：吸痰或氣管插管、翻身、拍背等刺激咳嗽的過程中和心肺復(fù)蘇等。
8.什么是接觸傳播?
直接接觸：病原體通過黏膜或皮膚的直接接觸傳播。
(1)血液或帶血體液經(jīng)黏膜或破損的皮膚進(jìn)入人體;。
(2)直接接觸含某種病原體的分泌物引起傳播。
9.什么是氣溶膠傳播?
氣溶膠傳播是指飛沫在空氣懸浮過程中失去水分而剩下的蛋白質(zhì)和病原體組成的核，形成飛沫核，可以通過氣溶膠的形式漂浮至遠(yuǎn)處，造成遠(yuǎn)距離的傳播。
10.什么是密切接觸者?
與病例(觀察和確診病例)發(fā)病后有如下接觸情形之一者：
(1)病例共同居住、學(xué)習(xí)、工作或其他有密切接觸的人員;。
(2)診療、護(hù)理、探視病例時(shí)未采取有效防護(hù)措施的醫(yī)護(hù)人員、家屬或其他與病例有類似近距離接觸的人員;。
(3)病例同病室的其他患者及陪護(hù)人員;。
(4)與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員;。
(5)現(xiàn)場調(diào)查人員調(diào)查后經(jīng)評估認(rèn)為符合條件的人員。
11.新冠肺炎患者有什么臨床表現(xiàn)?
基于目前的流行病學(xué)調(diào)查，潛伏期1至14天，多為3至7天。以發(fā)熱、干咳、乏力為主要表現(xiàn)。少數(shù)患者伴有鼻塞、流涕、咽痛、肌痛和腹瀉等癥狀。部分兒童及新生兒病例癥狀可不典型，表現(xiàn)為嘔吐、腹瀉等消化道癥狀或僅表現(xiàn)為精神弱、呼吸急促。輕型患者僅表現(xiàn)為低熱、輕微乏力等，無肺炎表現(xiàn)。從目前收治的病例情況看，多數(shù)患者預(yù)后良好，少數(shù)患者病情危重。老年人和有慢性。
基礎(chǔ)疾病者預(yù)后較差。兒童病例癥狀相對較輕。
12.在臨床上怎樣識別觀察新冠肺炎病例?
疑似病例：
結(jié)合下述流行病學(xué)史和臨床表現(xiàn)綜合分析：
1.流行病學(xué)史：發(fā)病前14天內(nèi)有武漢市及周邊地區(qū)，或其他有病例報(bào)告社區(qū)的旅行史或居住史;發(fā)病前14天內(nèi)與新型冠狀病毒感染者(核酸檢測陽性者)有接觸史;發(fā)病前14天內(nèi)曾接觸過來自武漢市及周邊地區(qū)，或來自有病例報(bào)告社區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者;聚集性發(fā)病(2周內(nèi)在小范圍如家庭、辦公室、學(xué)校班級等場所，出現(xiàn)2例及以上發(fā)熱或呼吸道癥狀的病例)。
2.臨床表現(xiàn)：發(fā)熱或呼吸道癥狀;具有新型冠狀病毒肺炎影像學(xué)特征;發(fā)病早期白細(xì)胞總數(shù)正?；蚪档?，淋巴細(xì)胞計(jì)數(shù)正?；驕p少。
有流行病學(xué)史中的任何一條，且符合臨床表現(xiàn)中任意2條。無明確流行病學(xué)史的，符合臨床表現(xiàn)中的3條。
確診病例：
疑似病例同時(shí)具備病原學(xué)或血清學(xué)證據(jù)之一者：實(shí)時(shí)熒光rt-pcr檢測新型冠狀病毒核酸陽性;病毒基因測序，與已知的新型冠狀病毒高度同源;血清新型冠狀病毒特異性igm抗體和igg抗體陽性(血清新型冠狀病毒特異性igg抗體由陰性轉(zhuǎn)為陽性或恢復(fù)期較急性期4倍及以上升高)。
13.新冠肺炎的臨床分型有哪些?
分為輕型、普通型、重型和危重型。
14.新冠肺炎如何鑒別診斷?
新型冠狀病毒感染輕型表現(xiàn)需與其他病毒引起的上呼吸道感染相鑒別;新冠肺炎主要與流感病毒、腺病毒、呼吸道合胞病毒等其他已知病毒性肺炎及肺炎支原體感染鑒別;還要與非感染性疾病，如血管炎、皮肌炎和機(jī)化性肺炎等鑒別。
15.新冠肺炎有哪些防控措施?
(1)標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防措施;。
(2)空氣傳播預(yù)防措施;。
(3)接觸和飛沫預(yù)防措施：勤洗手，出門戴口罩;。
(4)房間通風(fēng)換氣;。
(5)清潔、消毒：新型冠狀病毒對熱敏感，56℃熱水浸泡30分鐘、75%酒精、含氯消毒劑，氯仿等脂溶劑均可有效滅活病毒。
1.洗手在預(yù)防呼吸道傳播疾病中有什么作用?
正確洗手是預(yù)防腹瀉和呼吸道感染的最有效措施之一。國家疾病預(yù)防與控制中心、who及美國cdc等權(quán)威機(jī)構(gòu)均推薦用肥皂和清水(流水)充分洗手。
2.七步洗手法的口訣和要領(lǐng)。
(1)內(nèi)：手掌相對揉搓;。
(2)外：手心揉搓手背;。
(3)夾：掌心相對，手指交叉揉搓;。
(4)弓：弓起手指，雙手互握，揉搓骨頭突出部位;。
(5)大：一只手握住另一只手的拇指轉(zhuǎn)動(dòng)揉搓;。
(6)立：五指并攏，將指尖立于另一掌心處，旋轉(zhuǎn)揉搓;。
(7)腕：一只手握住另一只手的腕部，并旋轉(zhuǎn)揉搓。
3.哪些時(shí)刻需要洗手?
(1)傳遞文件前后;。
(2)在咳嗽或打噴嚏后;。
(3)在制備食品之前、期間和之后;。
(4)吃飯前;。
(5)上廁所后;。
(6)手臟時(shí);。
(7)在接觸他人后;。
(8)接觸過動(dòng)物之后;。
(9)外出回來后。
4.旅途在外沒有清水，不方便洗手，怎么辦?
可以使用含酒精消毒產(chǎn)品清潔雙手。人冠狀病毒不耐酸不耐堿，并且對有機(jī)溶劑和消毒劑敏感。75%酒精可滅活病毒，所以達(dá)到一定濃度的含酒精消毒產(chǎn)品可以作為肥皂和流水洗手的替代方案。
5.如何正確使用口罩?
(1)不管是一次性口罩，還是醫(yī)用口罩，都是有正反面的。就拿一次性口罩來說，大部分顏色深的是正面，正面應(yīng)該朝外，具體請閱讀口罩包裝上的說明書;。
(2)注意帶有金屬條的部分應(yīng)該在口罩的上方，不要戴反了。分清楚口罩的正面、反面、上端、下端后，先將手洗干凈，確定口罩是否正確之后，將兩端的繩子掛在耳朵上;。
(3)將口罩佩戴完畢后，需要用雙手壓緊鼻梁兩側(cè)的金屬條，使口罩上端緊貼鼻梁，然后向下拉伸口罩，使口罩不留有褶皺，最好覆蓋住鼻子和嘴巴。
6.口罩使用注意事項(xiàng)。
(1)在新冠肺炎流行期間，非醫(yī)療高風(fēng)險(xiǎn)的一般工作人員建議佩戴一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩，并可適當(dāng)延長口罩使用時(shí)間，反復(fù)多次使用。口罩專人專用，人員間不能交叉使用?？谡峙宕髑鞍匆?guī)程洗手，佩戴時(shí)避免接觸口罩內(nèi)側(cè)?？谡峙K污、變形、損壞、有異味時(shí)需及時(shí)更換。
(2)口罩被呼吸道/鼻腔分泌物，以及其他體液污染要立即更換。
(3)如需再次使用的口罩，可懸掛在潔凈、干燥通風(fēng)處，或?qū)⑵浞胖迷谇鍧崱⑼笟獾募埓?。口罩需單?dú)存放，避免彼此接觸，并標(biāo)識口罩使用人員。
(4)醫(yī)用標(biāo)準(zhǔn)防護(hù)口罩不能清洗，也不可使用消毒劑、加熱等方法進(jìn)行消毒。
7.特殊人群如何佩戴口罩?
(1)孕婦佩戴防護(hù)口罩，應(yīng)注意結(jié)合自身?xiàng)l件，選擇舒適性比較好的產(chǎn)品;。
(2)老年人及有心肺疾病慢性病患者佩戴后會(huì)造成不適感，甚至?xí)又卦胁∏椋瑧?yīng)尋求醫(yī)生的專業(yè)指導(dǎo);。
(3)兒童處在生長發(fā)育階段，臉型小，選擇兒童防護(hù)口罩。
1.被患者血液、體液、分泌物污染時(shí)應(yīng)如何處理?
當(dāng)出現(xiàn)如下情況時(shí)，需及時(shí)消毒處理：
(1)皮膚若被污染物污染時(shí)：應(yīng)立即清除污染物，然后用一次性吸水材料蘸取0.5%碘伏消毒液或含氯消毒劑和過氧化氫消毒劑擦拭消毒3分鐘以上，使用清水清洗干凈;。
(2)黏膜若被污染物污染時(shí)：應(yīng)用大量生理鹽水沖洗;。
(3)衣物若被污染物污染時(shí)：按患者衣物處理，若無肉眼可見污染物的可用流通蒸汽或煮沸消毒30分鐘，或先用500mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，然后按常規(guī)清洗，貴重衣物可選用環(huán)氧乙烷滅菌方法進(jìn)行消毒處理。
2.新冠肺炎流行期間，發(fā)熱人群應(yīng)如何管理?
(1)不符合本次流行病學(xué)史，僅有發(fā)熱，體溫低于37.3℃，建議嚴(yán)格居家隔離，多喝溫開水，檢測體溫1至2天，無好轉(zhuǎn)，到門診、急診就診，外出時(shí)戴口罩;。
(2)不符合本次流行病學(xué)史，發(fā)熱高于37.3℃，有咽痛咳嗽，應(yīng)到門診、急診就診，聽從醫(yī)生安排;。
(3)符合本次流行病學(xué)史的發(fā)熱病人，應(yīng)佩戴醫(yī)用外科口罩或n95口罩，在路上和醫(yī)院時(shí)盡可能遠(yuǎn)離其他人，到發(fā)熱門診掛號就診，聽從醫(yī)生安排。
3.疫情來臨時(shí)，面對恐慌，我們?nèi)绾螒?yīng)對?
(1)保持生活的穩(wěn)定性。維持正常規(guī)律健康的生活作息非常重要。
(2)接納并覺察。生活中總會(huì)有很多力所不及的事情，接納自己，停止對自己的責(zé)備。
(3)給自己列出一個(gè)愉悅反應(yīng)事件清單，寫下那些會(huì)讓自己快樂的事，比如：和好朋友通個(gè)電話、泡個(gè)熱水澡、做有氧運(yùn)動(dòng)、和家人一起游戲、完成擱置已久的計(jì)劃……。
(4)放下手機(jī)、停止對疫情的過度關(guān)注，去做愉悅反應(yīng)清單里的事情。
(5)當(dāng)出現(xiàn)應(yīng)激反應(yīng)時(shí)(如睡不著覺、吃不下飯、記憶力下降、注意力不好集中、身體沒有力氣、精力不佳，或者看到網(wǎng)絡(luò)上介紹的新冠肺炎的癥狀，由于心理暗示，也會(huì)感到咽干咽痛、胸悶、頭昏等)，及時(shí)尋求專業(yè)幫助。
(6)新型冠狀病毒肺炎確診患者(住院治療的重癥及以上患者)、疫情防控一線醫(yī)護(hù)人員、疾控人員和管理人員，應(yīng)尋求專業(yè)評估及干預(yù)。
養(yǎng)成隨身攜帶口罩的好習(xí)慣。乘坐公共交通工具、電梯等密閉空間，前往醫(yī)院就診、有發(fā)熱或患呼吸道感染疾病的患者，從事醫(yī)療衛(wèi)生、公共服務(wù)等高風(fēng)險(xiǎn)暴露人員，應(yīng)正確佩戴口罩。年老及體弱者、慢性疾病患者外出時(shí)，建議佩戴口罩。
到人多密集場所注意與他人保持至少1米以上社交安全距離。客流較多時(shí)，有序排隊(duì)等候，避免人員擁擠。
要勤洗手，用香皂或洗手液和流動(dòng)水洗手，或用手消毒劑消毒。清潔雙手前不要用手觸碰口、眼、鼻。咳嗽、打噴嚏時(shí)用肘部或紙巾遮掩。不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好后棄置于垃圾箱內(nèi)。
居室和辦公場所要保持良好通風(fēng)，避免空氣污濁。冬季使用空調(diào)前應(yīng)進(jìn)行清洗和必要的消毒，保持一定的空氣流動(dòng)和自然通風(fēng)。
到正規(guī)的超市或市場選購生鮮產(chǎn)品，選購時(shí)可使用一次性塑料袋反套住手挑選冷凍冰鮮食品，避免用手直接接觸，同時(shí)佩戴口罩。購買境外冷凍食品，要關(guān)注海關(guān)食品檢疫信息，做好外包裝消毒。處理食材應(yīng)生熟分開、煮熟煮透。購物、處理食材、飯前飯后應(yīng)保持手衛(wèi)生。
杜絕帶病上班上學(xué)。有發(fā)熱或呼吸道癥狀，盡量避免外出，特別是近期與發(fā)熱、呼吸道傳染病患者有過密切接觸人員，盡量不搭乘公共交通。
乘坐公共交通時(shí)，盡量選擇刷卡、掃碼等非接觸方式充值、購票。遵守公交、地鐵等部門防疫規(guī)定，如戴口罩、測體溫等。
1、勤洗手和消毒。
定期用含酒精成分的免洗洗手液洗手、或用肥皂和水洗手。手接觸受污染的物品表面或病人后再觸摸面部是病毒傳播的途徑之一,因此清潔雙手可以降低病毒傳播風(fēng)險(xiǎn)。定期用消毒劑清潔物品表面,例如廚房桌椅和辦公桌等。
自學(xué)有關(guān)新冠病毒肺炎相關(guān)知識,但要確保信息來自地方或國家公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、世衛(wèi)組織網(wǎng)站、地方衛(wèi)生專業(yè)人員等可靠來源。對大多數(shù)人來說,感染新冠病毒后一開始的癥狀是發(fā)燒和干咳,而不是流鼻涕。大多數(shù)感染者為輕癥,無須任何特殊照顧即可好轉(zhuǎn)。
3、有基礎(chǔ)疾病的人要加強(qiáng)防護(hù)。
60歲以上或有心血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、糖尿病等基礎(chǔ)疾病者,感染新冠病毒后出現(xiàn)重癥的風(fēng)險(xiǎn)可能更高。這類人群應(yīng)采取額外的預(yù)防措施,比如避免前往人多的場所或可能與病人有互動(dòng)的場所。
4、減少外出。
建議疾病流行期間減少走親訪友和聚餐,盡量在家休息。減少到人員密集的公共場所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方,例如:公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場、車站、機(jī)場、碼頭、展覽館等。
5、發(fā)熱應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。
若有接觸過發(fā)熱、咳嗽的人后出現(xiàn)相關(guān)的呼吸道癥狀,不要胡亂買藥、吃藥,應(yīng)該戴上一次性醫(yī)用口罩及時(shí)到醫(yī)院就診。
6、增加免疫力。
在家可以適當(dāng)、適度活動(dòng),保證身體狀況良好。適當(dāng)運(yùn)動(dòng),會(huì)讓負(fù)面情緒得到釋放,而且對人體免疫力的提高一定是有幫助。
科學(xué)戴口罩。
切記：口罩蓋住口鼻和下巴，鼻夾要壓實(shí);口罩出現(xiàn)臟污、變形、損壞、異味時(shí)需及時(shí)更換，每個(gè)口罩累計(jì)佩戴時(shí)間不超過8小時(shí);在跨地區(qū)公共交通工具上，或醫(yī)院等環(huán)境使用過的口罩不建議重復(fù)使用。注意：不要上下或者內(nèi)外反戴口罩，更不要戴口罩時(shí)露出口鼻。
勤洗手。
洗手時(shí)盡量用流動(dòng)的水，并使用肥皂或洗手液。
手上無可見污染物時(shí)，可用手消毒劑揉搓雙手20~30秒。
遵守1米線。
排隊(duì)、付款、交談、運(yùn)動(dòng)、參觀時(shí)，要保持1米以上社交距離。
注意咳嗽禮儀。
咳嗽打噴嚏時(shí)，用紙巾捂住口鼻，無紙巾時(shí)用手肘代替，注意紙巾不要亂丟。
養(yǎng)成健康生活方式。
加強(qiáng)身體鍛煉，堅(jiān)持作息規(guī)律，保證睡眠充足，保持心態(tài)健康;健康飲食，戒煙限酒;有癥狀時(shí)，及時(shí)就醫(yī)。
針對即將面臨的復(fù)學(xué)，為了進(jìn)一步做好校園新冠肺炎疫情防控工作，切實(shí)打贏新冠肺炎疫情防控戰(zhàn)疫，提高疫情防控能力，小西衛(wèi)生院公衛(wèi)科成立了由劉安禮副院長帶隊(duì)的疫情防控健康教育宣講團(tuán)隊(duì)。
3月17日以來先后到騰越鎮(zhèn)中心學(xué)校、騰越鎮(zhèn)一完小、二完小等8所小學(xué)對269位教職員工開展了開學(xué)前疫情防控知識講座，講座上劉副院長以生動(dòng)、通俗易懂的語言講了開學(xué)前準(zhǔn)備、開學(xué)后工作、出現(xiàn)發(fā)熱病例后應(yīng)急處置、怎樣預(yù)防新冠病毒肺炎、標(biāo)準(zhǔn)七步洗手法、怎樣正確佩戴口罩、怎樣配制消毒液、怎樣正確開窗通風(fēng)。
通過此次講座，使得教職工深刻地認(rèn)識到新冠肺炎疫情防控的重要性，增強(qiáng)了自我防范意識，有效提升了各學(xué)校對新冠肺炎疫情的防控能力和應(yīng)急處置能力，為開學(xué)后給學(xué)生一個(gè)健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
養(yǎng)成隨身攜帶口罩的好習(xí)慣。乘坐公共交通工具、電梯等密閉空間，前往醫(yī)院就診、有發(fā)熱或患呼吸道感染疾病的患者，從事醫(yī)療衛(wèi)生、公共服務(wù)等高風(fēng)險(xiǎn)暴露人員，應(yīng)正確佩戴口罩。年老及體弱者、慢性疾病患者外出時(shí)，建議佩戴口罩。
到人多密集場所注意與他人保持至少1米以上社交安全距離?？土鬏^多時(shí)，有序排隊(duì)等候，避免人員擁擠。
要勤洗手，用香皂或洗手液和流動(dòng)水洗手，或用手消毒劑消毒。清潔雙手前不要用手觸碰口、眼、鼻?？人?、打噴嚏時(shí)用肘部或紙巾遮掩。不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好后棄置于垃圾箱內(nèi)。
居室和辦公場所要保持良好通風(fēng)，避免空氣污濁。冬季使用空調(diào)前應(yīng)進(jìn)行清洗和必要的消毒，保持一定的空氣流動(dòng)和自然通風(fēng)。
到正規(guī)的超市或市場選購生鮮產(chǎn)品，選購時(shí)可使用一次性塑料袋反套住手挑選冷凍冰鮮食品，避免用手直接接觸，同時(shí)佩戴口罩。購買境外冷凍食品，要關(guān)注海關(guān)食品檢疫信息，做好外包裝消毒。處理食材應(yīng)生熟分開、煮熟煮透。購物、處理食材、飯前飯后應(yīng)保持手衛(wèi)生。
杜絕帶病上班上學(xué)。有發(fā)熱或呼吸道癥狀，盡量避免外出，特別是近期與發(fā)熱、呼吸道傳染病患者有過密切接觸人員，盡量不搭乘公共交通。
乘坐公共交通時(shí)，盡量選擇刷卡、掃碼等非接觸方式充值、購票。遵守公交、地鐵等部門防疫規(guī)定，如戴口罩、測體溫等。
新冠疫情防控知識會(huì)議心得篇十五
原本以為擁有一個(gè)放飛自我的寒假，殊不知“惡魔”卻悄然而至，神州大地上肆虐著一種新型冠狀病毒。這種病毒很厲害，它的外形看上去像花冠，傳播性非常強(qiáng)，已經(jīng)危及到我們?nèi)祟惖纳踩恕?BR> 面對疫情，眾人束手無策，我冥思苦想，查閱了眾多偏方，終于研制出了一種藥到病除的神藥。現(xiàn)在，就讓我給你們介紹一下我新發(fā)明的藥丸吧。
這個(gè)神藥是專門用來給感染新冠疫情的病人服用的。它呈橢圓形，像一小顆明亮的鵝卵石，大概有一厘米長，淺灰色。為了讓小朋友吃這種藥感覺不到苦澀，我把它制作成了低糖型凝膠糖果，它的配方主要來自諾麗果、藍(lán)莓、獼猴桃等幾十種水果。
因?yàn)樾鹿诓《镜亩拘詷O強(qiáng)，很多人被一步一步地逼向死亡了，可以說是達(dá)到了無藥可救的地步。但我這種神丹妙藥可厲害了，當(dāng)病人正在發(fā)熱的時(shí)候，吃下去幾分鐘的功夫就會(huì)汗流浹背，立馬頭腦清醒；正在咳嗽的時(shí)候吃下去，不一會(huì)兒咳嗽停止，而且還會(huì)精神百倍，容光煥發(fā)。當(dāng)然，沒有被新冠病毒傳染到的人，吃了這種藥就起到了防護(hù)作用，永遠(yuǎn)不會(huì)被這個(gè)惡魔纏身。
我發(fā)明的這種藥非常神奇吧，我相信在風(fēng)雨過后，依然會(huì)春滿人間。
新冠疫情防控知識會(huì)議心得篇十六
新冠疫情是全球共同面臨的嚴(yán)重挑戰(zhàn)，對于個(gè)人和社會(huì)來說，如何進(jìn)行科學(xué)有效的防控是一個(gè)非常重要的問題。在面對這場全球大流行病的過程中，我也有了一些深刻的體會(huì)和心得。首先，我意識到個(gè)人的行為對疫情的傳播起到了至關(guān)重要的作用。其次，我深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)合作是打贏這場戰(zhàn)役的關(guān)鍵。第三，我明白了科學(xué)知識和信息的重要性。最后，我意識到在疫情期間要保持積極樂觀的心態(tài)。通過這些體會(huì)和心得，我相信我們能夠更好地應(yīng)對當(dāng)前的疫情挑戰(zhàn)，并為我們共同的未來做好準(zhǔn)備。
首先，我要強(qiáng)調(diào)個(gè)人的行為對疫情傳播的影響。在這場全球疫情中，人們往往將病毒的傳播責(zé)任歸咎于他人，而忽視了自己的個(gè)人行為對疫情傳播的重要性。我認(rèn)識到，每個(gè)人都有責(zé)任采取必要的預(yù)防措施來保護(hù)自己和他人的健康。如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。在疫情初期，我經(jīng)常參加聚會(huì)和人群聚集活動(dòng)，忽視了這些基本措施，結(jié)果導(dǎo)致自己染上了新冠病毒，并且還感染了家人。這次經(jīng)歷讓我深刻意識到，每個(gè)人都應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)，以免給社會(huì)帶來更多傷害。
其次，我認(rèn)識到團(tuán)結(jié)合作是抗擊疫情的關(guān)鍵。面對這場全球性的大流行病，沒有任何一個(gè)個(gè)體或國家能夠獨(dú)善其身。只有通過全球的團(tuán)結(jié)合作，才能有效地控制疫情的傳播。疫情期間，我們看到了許多國家和地區(qū)之間的合作，包括分享醫(yī)療資源、經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。個(gè)人層面上，我們也需要做好團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支持和幫助。我親眼目睹了社區(qū)志愿者們?yōu)橐咔榉揽厮龀龅呐?，他們無私奉獻(xiàn)，為社區(qū)的居民提供幫助和支持，這種精神令我深受感動(dòng)。在未來，我將積極參與關(guān)于疫情防控的志愿活動(dòng)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
第三，我認(rèn)識到科學(xué)知識和信息的重要性。在疫情初期，我對新冠病毒的了解非常有限，這導(dǎo)致了我對疫情的恐慌和不理性的行為。后來，我開始主動(dòng)學(xué)習(xí)關(guān)于病毒的科學(xué)知識，并通過權(quán)威機(jī)構(gòu)獲取最新的信息。我發(fā)現(xiàn)，科學(xué)的知識和信息能夠幫助我正確地認(rèn)識疫情，并采取適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)措施。此外，我也認(rèn)識到了傳播假信息和謠言的危害。在疫情期間，有許多不實(shí)信息和謠言在社交媒體上廣泛傳播，這給人們帶來了誤導(dǎo)和恐慌。因此，我在接收信息時(shí)要保持警惕，選擇權(quán)威來源的信息，避免相信和傳播不實(shí)信息。
最后，我認(rèn)識到保持積極樂觀的心態(tài)是非常重要的。在疫情期間，人們的生活受到了很大的沖擊，經(jīng)濟(jì)和精神上的壓力不斷增加。然而，我們要堅(jiān)信困難只是暫時(shí)的，而不是永遠(yuǎn)的。我相信只要我們堅(jiān)持下去，并且保持樂觀的態(tài)度，我們一定能夠渡過難關(guān)。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了更加珍惜與家人和朋友的團(tuán)聚時(shí)光，也更加學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。在未來，我將以更加積極的心態(tài)去面對任何困難，相信自己以及我們作為一個(gè)整體能夠度過任何挑戰(zhàn)。
總之，新冠疫情給我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我意識到個(gè)人的行為對疫情的傳播起到了至關(guān)重要的作用，團(tuán)結(jié)合作是抗擊疫情的關(guān)鍵，科學(xué)知識和信息的重要性不可忽視，而保持積極樂觀的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。通過這次經(jīng)歷，我深深認(rèn)識到了自己和社會(huì)的責(zé)任，希望能夠?yàn)槲磥淼囊咔榉揽睾椭亟ㄗ龀龈蟮呢暙I(xiàn)。
新冠疫情防控知識會(huì)議心得篇十七
1.在心態(tài)上，做到既不恐慌，也不松懈，保持平靜、樂觀的心態(tài);加強(qiáng)科學(xué)防疫知識的學(xué)習(xí)，做好個(gè)人的常規(guī)防護(hù)，把防護(hù)措施做成習(xí)以為常的良好習(xí)慣。
2.保持減少外出，非必要不走親訪友、聚會(huì)聚餐，不串門，減少或最好不到人員聚集的公共場所活動(dòng)。
如果本地出現(xiàn)疫情，大家遵守本地防疫要求，做到非必須不外出;確需外出的，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地做好個(gè)人防護(hù)。
3.應(yīng)在居住地過寒假和春節(jié)，非必要不到異地。不接觸疫情風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員，特別是中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來人。也不要前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。
如有接觸疫情風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員，或確需前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，請如實(shí)向社區(qū)、村委會(huì)如實(shí)報(bào)告情況。
4.保持住良好的居家和個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)隨身攜帶口罩，規(guī)范佩戴;咳嗽或打噴嚏時(shí)使用紙巾或屈肘遮掩口鼻，防止飛沫傳播;勤洗手，常通風(fēng);及時(shí)清理衛(wèi)生，做到各處整潔有序。同時(shí)要做好冬季保暖和室外鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，降低感染風(fēng)險(xiǎn)。
5.養(yǎng)成安全飲食習(xí)慣，不購買、食用野生動(dòng)物及未經(jīng)檢驗(yàn)檢疫的食品;在正規(guī)超市或市場選購冷鏈?zhǔn)称?，盡量避免用手直接接觸;處理和儲(chǔ)存食物時(shí)，始終遵循生熟分開的原則;接觸生鮮食材后要及時(shí)洗手，未洗手不觸摸眼口鼻;肉蛋海鮮類食物一定要燒熟煮透。
6.如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，請佩戴一次性醫(yī)用口罩及以上級別口罩，及時(shí)到就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診進(jìn)行排查和診療，就醫(yī)過程盡量避免乘坐公共交通工具，并根據(jù)社區(qū)的要求進(jìn)行上報(bào)。
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新冠疫情防控知識會(huì)議心得篇十八
正確佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。
2、入樓工作如何做?
進(jìn)入辦公樓前自覺接受體溫檢測，體溫正常可入樓工作，并到衛(wèi)生間洗手。若體溫超過37.3℃，請勿入樓工作，并到發(fā)熱門診就診，途中避免乘坐公共交通。
3、入室辦公如何做?
保持辦公區(qū)環(huán)境清潔，建議每日通風(fēng)3次，每次30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖。人與人之間保持1米以上距離，多人辦公時(shí)佩戴口罩。保持勤洗手、多飲水，堅(jiān)持在進(jìn)食前、如廁后按照六步法嚴(yán)格洗手。接待外來人員，雙方佩戴口罩。
4、參加會(huì)議如何做?
必須佩戴口罩，進(jìn)入會(huì)議室前進(jìn)行手衛(wèi)生。開會(huì)人員間隔1米以上。減少集中開會(huì)，控制會(huì)議時(shí)間，若天氣允許，保持會(huì)議室通風(fēng)，若不允許，會(huì)議時(shí)間超過一小時(shí)，則開窗通風(fēng)1次，每次30分鐘。會(huì)議結(jié)束后，場地、家具須進(jìn)行消毒。茶具用品建議煮沸消毒。
5、食堂進(jìn)餐如何做?
采用分餐進(jìn)食，避免人員密集。餐廳每日至少消毒2次，餐桌椅使用后進(jìn)行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔干燥，嚴(yán)禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食。建議營養(yǎng)配餐，清淡適口。
6、下班路上如何做?
洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩外出，減少接觸公共物品機(jī)會(huì)，可用隨身攜帶的速干手消毒劑進(jìn)行手衛(wèi)生，不參加聚會(huì)。
7、回到家如何做?
摘口罩前先做手衛(wèi)生，摘掉口罩后嚴(yán)格六步法洗手。手機(jī)和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。外穿衣掛在入門處，居室保持通風(fēng)和衛(wèi)生清潔。
8、超市采購如何做?
須佩戴口罩出行，避開密集人群。與人接觸保持1米以上距離，避免在公共場所長時(shí)間停留。
9、運(yùn)動(dòng)如何做?
建議適當(dāng)、適度活動(dòng)，保證身體狀況良好。避免過度、過量運(yùn)動(dòng)，造成身體免疫能力下降。
10、公共區(qū)域如何做?
每日須對大廳、樓道、會(huì)議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進(jìn)行擦拭消毒，每個(gè)區(qū)域使用的保潔用具要分開，避免混用。
11、醫(yī)療場所如何做?
提前114或網(wǎng)上預(yù)約，減少候診時(shí)間，戴好醫(yī)用外科口罩，并帶上手消液或酒精消毒濕巾，減少觸摸醫(yī)院物品，與其他就診患者保持1米間隔，不與其他患者同時(shí)進(jìn)入診室，離開醫(yī)院后立即規(guī)范手衛(wèi)生，消毒手機(jī)、醫(yī)?？ǖ?。
12、接收信函、快遞如何做?
戴醫(yī)用口罩接收信函、快遞，打開外包裝丟掉，然后及時(shí)洗手。
13、科學(xué)出行如何做?
盡量錯(cuò)峰出行，提倡采用步行、騎行和私家車，減少公共交通工具。騎行時(shí)應(yīng)和其他行人保持適當(dāng)距離，注意手部衛(wèi)生;乘坐私家車時(shí)增加開窗通風(fēng)次數(shù)，如多人乘坐應(yīng)佩戴醫(yī)用口罩，注意手部衛(wèi)生，不要用手觸碰口、眼、鼻，到達(dá)目的地后及時(shí)洗手，定期對門把手、車鑰匙、方向盤等手接觸頻繁的部位使用75%酒精擦拭消毒。乘公共坐交通工具時(shí)分散就座，全程佩戴一次性醫(yī)用口罩，保持安全距離，切記不可在車上吃東西，手不能亂摸車上物品，觸摸公共用品后不觸碰眼口鼻。到車站、機(jī)場、碼頭等要主動(dòng)配合體溫檢測，避免長時(shí)間逗留在候車大廳或者站臺(tái)，旅途中如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀(如發(fā)熱、干咳)人員要遠(yuǎn)離并及時(shí)報(bào)告，妥善保留旅行票據(jù)信息，以備查詢。
14、后勤人員如何做?
服務(wù)人員、安保人員、清潔人員工作時(shí)須佩戴口罩，并與人保持安全距離。食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套，避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘手套后及時(shí)洗手消毒。保潔人員工作時(shí)須佩戴一次性橡膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作，并認(rèn)真詢問和登記外來人員狀況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。
15、公務(wù)來訪如何做?
16、傳閱文件如何做?
傳遞紙質(zhì)文件前后均需洗手，傳閱文件時(shí)佩戴口罩。
17、電話消毒如何做?
建議座機(jī)電話每日用75%酒精擦拭兩次，如果使用頻繁可增加至四次。
18、廢棄口罩處理如何做?
防疫期間，摘口罩前后做好手衛(wèi)生，廢棄口罩放入垃圾桶內(nèi)，每天兩次使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進(jìn)行消毒處理。
19、正確洗手如何做?
正確洗手是預(yù)防腹瀉和呼吸道感染的最有效措施之一。國家cdc及who等權(quán)威機(jī)構(gòu)均推薦用肥皂和清水(流水)充分洗手。
六步洗手法。
第一步：雙手手心相互搓洗(雙手合十搓五下)。
第二步：雙手交叉搓洗手指縫(手心對手背，雙手交叉相疊，左右手交換各搓洗五下)。
第三步：手心對手心搓洗手指縫(手心相對十指交錯(cuò)，搓洗五下)。
第四步：彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行各搓五下。
第五步：一只手握住另一只手的大拇指搓洗，左右手相同搓五下。
第六步：指尖搓洗手心，左右手相同(指尖放于手心相互搓洗搓五下)。
日常生活中，哪些時(shí)刻需要洗手?
(1)咳嗽或打噴嚏后。
(2)照護(hù)病人時(shí)。
(3)制備食品前、中、后。
(4)飯前。
(5)如廁后。
(6)手臟時(shí)。
(7)接觸過動(dòng)物后。
20、口罩如何選?正確佩戴如何做?
選擇一：一次性醫(yī)用口罩，連續(xù)佩戴4小時(shí)更換，潮濕立即更換。
選擇二：醫(yī)用外科口罩，連續(xù)佩戴4小時(shí)更換，潮濕立即更換。
選擇三：n95醫(yī)用防護(hù)口罩，連續(xù)佩戴6-8小時(shí)更換，遇濕或污染隨時(shí)更換。棉布口罩、海綿口罩均不推薦。