好記性不如爛筆頭，總結(jié)是對(duì)自己的一種記錄和反思。在寫總結(jié)時(shí)，首先要明確總結(jié)的目的和意義。大家可以通過閱讀這些總結(jié)范文，了解總結(jié)的寫作技巧和方法。
唱響中國夢(mèng)主持詞篇一
國歌是表達(dá)一個(gè)國家民族精神的歌曲。它被政府和人民視為代表國家政府和人民的意愿。它被用來贊揚(yáng)和鼓勵(lì)一個(gè)國家的信心和凝聚力?？偟膩碚f，他們會(huì)帶有愛國主義的色彩，喚起人們深厚的民族感情。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
甲：今天，在這陽光明媚的日子里，全校歡騰，我們，要大聲歌唱，歌唱親愛的祖國65華誕，歌唱中國少年先鋒隊(duì)65華誕！
乙：在這里，我們要以滿腔真誠為您獻(xiàn)上火紅的玫瑰。俯首沉思，坎坷幾多。甲：曾經(jīng)，您好似一頭睡獅。在被欺侮的歲月里，沉默了多少年。
乙：您聽任了歲月的磨礪，但又不為之低身軀。
甲：您經(jīng)歷了太多太多，經(jīng)歷了痛苦的洗禮，也經(jīng)歷了奮斗的欣慰。
乙：經(jīng)歷了成功的喜悅，也經(jīng)歷了等待的寂寞。
甲：但不管怎樣，您是英雄?！袄做鶕簦鸁o摧折，萬鈞之所壓，您無泯滅”！因而，在您65歲誕辰上，我們要為您獻(xiàn)上65朵玫瑰，讓每一朵玫瑰承載您的歷史與記憶。
甲：今天，您是快樂的，我們是幸福的！
乙：因而，在您65華誕上，我要為您獻(xiàn)上65朵玫瑰，讓每一朵玫瑰珍藏您的美麗與笑容。甲：歷史永遠(yuǎn)是歷史。歷史的今天，全世界人民親眼目睹了您的成功，自豪與自信。港，澳的回歸，標(biāo)志了西方對(duì)亞洲殖民統(tǒng)治的`徹底結(jié)束。
乙：2008年的“綠色奧運(yùn)”，更是體現(xiàn)了您的經(jīng)濟(jì)實(shí)力與國際地位。
甲：21世紀(jì)里，我們?cè)邳h中央的領(lǐng)導(dǎo)下，為您“研墨”，“蘸筆”，您乘興而起，在天地間筆如行云，鋒似蛟龍，揮寫著永遠(yuǎn)的明天。
乙：因而，在您六十五歲生日的宴會(huì)上，我們要為您獻(xiàn)上65朵玫瑰，讓每一朵玫瑰呼喚您的未來與希望。
甲：今天,我們要放聲歌唱,歌唱您我的祖國。
合：句容市大卓中心小學(xué)慶祝建國65周年暨中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)65周年“《國歌》《隊(duì)歌》大家唱暨行隊(duì)禮比賽”現(xiàn)在開始。
甲：擔(dān)任本次比賽的評(píng)委的老師是：學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲表示對(duì)他們的歡迎！
乙：現(xiàn)在請(qǐng)充許我宣布比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分為100分。
一。(20分)。
2.特色編排：合唱人員舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。（20分）。
3.演唱基礎(chǔ)：節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。（30分）。
4.整體效果：能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。（30分）合唱比賽由評(píng)委會(huì)當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，取分?jǐn)?shù)的平均值記分，各隊(duì)名次按積分排列。評(píng)分采取百分制計(jì)算。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1-6年級(jí)分設(shè)一個(gè)“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。
甲：下面比賽正式開始，請(qǐng)1-6年級(jí)各班依次上場(chǎng)。讓我們用熱烈掌聲揭開本次比賽的幃幕吧！
（各班依次上場(chǎng)比賽）。
結(jié)束語：
甲：祖國，你是養(yǎng)育我們的搖籃。
乙：祖國，你是我們終身為之奮斗的樂園。
甲：我們?yōu)槟泸湴痢?BR> 升華。
合：我們充滿力量，要為祖國的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)上我們的全部的夢(mèng)想。
合：大卓中心小學(xué)2014年“《國歌》《隊(duì)歌》大家唱暨行隊(duì)禮比賽”到此結(jié)束。
男、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
合、大家好！
女、今天艷陽高照，今天校園鼎沸！男、在春光明媚，百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，我們繁榮中學(xué)迎來了“唱國歌、做體操、集體舞”比賽。
女、這是對(duì)同學(xué)們精神面貌的檢閱，這是對(duì)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展的考查。
請(qǐng)全體起立，行注目禮，升國旗。唱國歌。
男、二、比賽進(jìn)行第二項(xiàng)。
歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給本次比賽致開幕詞。
女、三、比賽進(jìn)行第三項(xiàng)。
允許我介紹我們?cè)谧脑u(píng)委老師，并宣讀比賽規(guī)則。
男、四、比賽進(jìn)行第四項(xiàng)。
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽開始。
女、同學(xué)們，老師們，比賽的序幕已經(jīng)拉開，比賽的樂章已經(jīng)奏響。讓我們精神飽滿、團(tuán)結(jié)合作，投入比賽。
五、比賽。分四項(xiàng)比賽。
1、首先賽國歌。
2、賽體操。
3、賽三十二步。
4、賽恰恰舞。
男、第六項(xiàng)、頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為會(huì)獲勝班級(jí)頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語。
男、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們！
女、經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的角逐，繁榮中學(xué)舉行的“唱國歌、做體操、集體舞”比賽圓滿結(jié)束了，讓我們?cè)俅螢楂@獎(jiǎng)班級(jí)表示衷心的祝賀。
男、這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的盛會(huì)，這是一個(gè)勝利的盛會(huì)。
女、同學(xué)們，老師們，今天的比賽非常成功，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，賽出了成績。
男、比賽雖然即將結(jié)束，但我們堅(jiān)持鍛煉的腳步不能停下。愿同學(xué)們每天堅(jiān)持做好體操，做出健康的身體，做出美麗的身材。女、生活處處是賽場(chǎng)，愿同學(xué)們借這次比賽的東風(fēng)，在德育、智育、體育等方面追求更高、更快、更強(qiáng)。
男、今天的比賽到此結(jié)束，祝同學(xué)們健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！
女、祝全體老師身體健康、萬事如意！
同學(xué)們，老師們大家好：
今天我演講的題目是《愛國，請(qǐng)從唱響國歌開始》。又是每周一的早晨，當(dāng)太陽從地平線上升起，將一束束陽光灑滿人間，給人們帶來光明與溫暖時(shí)，我們已經(jīng)穿著整齊的校服，站在整齊的隊(duì)伍里。每當(dāng)震撼人心的國歌響起時(shí)，你感覺如何？是否會(huì)心潮澎湃，熱血沸騰。是的，我們是“不愿做奴隸”民族，我們是“萬眾一心”的民族，我們是敢于“冒著敵人的炮火前進(jìn)”的民族。正因?yàn)槲覀兪沁@樣的民族，即使到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，我們也沒有屈服，而是毅然接受強(qiáng)敵的挑戰(zhàn)。
1931年，中國大地上發(fā)生了震驚中外的“九一八”事變，在日本侵略者劍拔弩張，步步緊逼的情況下，億萬中華兒女憤怒?！爸腥A民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”就是在這種的歷史背景下，迅速傳遍大江南北。《國歌》不正是中華民族發(fā)出的吼聲，前進(jìn)的`號(hào)角嗎？而就在本月剛過去的12月13日是我國南京大屠殺死難者公祭日，在南京，市民們紛紛駐足，唱響了國歌，在中國，身為中華兒女的我們，沒有遺忘。當(dāng)國歌響起的時(shí)，仿佛能看到彌漫的硝煙，閃光的戰(zhàn)刀，聽到隆隆的炮聲，雄壯的號(hào)音。國歌，沒有流行歌曲那樣溫柔纏綿，也沒有民族美聲唱法那樣悠揚(yáng)奔放，它只是用最簡(jiǎn)單的音符譜寫，最樸實(shí)的語言描繪。
不知?jiǎng)偛派鞎r(shí)多少人唱響了國歌，間或是開了下口，又或者是連口也不語，甚至肆意聊天······也許你會(huì)覺得這一刻已經(jīng)經(jīng)歷過于頻繁，你早已厭倦了形式的束縛······但你可曾想到過這一刻曾是那么振奮人心，令人向往與期待，這一刻曾成為多少人的堅(jiān)定的信仰。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)離我們很遠(yuǎn)，我們生活在和平的年代里，生活在幾代人夢(mèng)寐以求的日子里，我們享受著，但，請(qǐng)記住，愛國主義永遠(yuǎn)是民族精神不滅的靈魂。那么愛國就請(qǐng)從唱響國歌開始。
甲：今天，在這陽光明媚的日子里，全校歡騰，我們，要大聲歌唱，歌唱親愛的祖國65華誕，歌唱中國少年先鋒隊(duì)65華誕！
乙：在這里，我們要以滿腔真誠為您獻(xiàn)上火紅的玫瑰。俯首沉思，坎坷幾多。甲：曾經(jīng)，您好似一頭睡獅。在被欺侮的歲月里，沉默了多少年。
乙：您聽任了歲月的磨礪，但又不為之低身軀。
甲：您經(jīng)歷了太多太多，經(jīng)歷了痛苦的洗禮，也經(jīng)歷了奮斗的欣慰。
乙：經(jīng)歷了成功的喜悅，也經(jīng)歷了等待的寂寞。
甲：但不管怎樣，您是英雄?！袄做鶕?，您無摧折，萬鈞之所壓，您無泯滅”！因而，在您65歲誕辰上，我們要為您獻(xiàn)上65朵玫瑰，讓每一朵玫瑰承載您的歷史與記憶。
甲：今天，您是快樂的，我們是幸福的！
乙：因而，在您65華誕上，我要為您獻(xiàn)上65朵玫瑰，讓每一朵玫瑰珍藏您的美麗與笑容。甲：歷史永遠(yuǎn)是歷史。歷史的今天，全世界人民親眼目睹了您的成功，自豪與自信。港，澳的回歸，標(biāo)志了西方對(duì)亞洲殖民統(tǒng)治的徹底結(jié)束。
乙：2008年的“綠色奧運(yùn)”，更是體現(xiàn)了您的經(jīng)濟(jì)實(shí)力與國際地位。
甲：21世紀(jì)里，我們?cè)邳h中央的領(lǐng)導(dǎo)下，為您“研墨”，“蘸筆”，您乘興而起，在天地間筆如行云，鋒似蛟龍，揮寫著永遠(yuǎn)的明天。
乙：因而，在您六十五歲生日的宴會(huì)上，我們要為您獻(xiàn)上65朵玫瑰，讓每一朵玫瑰呼喚您的未來與希望。
甲：今天,我們要放聲歌唱,歌唱您我的祖國。
合：句容市大卓中心小學(xué)慶祝建國65周年暨中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)65周年“《國歌》《隊(duì)歌》大家唱暨行隊(duì)禮比賽”現(xiàn)在開始。
甲：擔(dān)任本次比賽的評(píng)委的老師是：學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲表示對(duì)他們的歡迎！
乙：現(xiàn)在請(qǐng)充許我宣布比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分為100分。
1.精神面貌：精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊,服裝整齊，盡量統(tǒng)一。(20分)。
2.特色編排：合唱人員舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。（20分）。
3.演唱基礎(chǔ)：節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。（30分）。
4.整體效果：能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。（30分）合唱比賽由評(píng)委會(huì)當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，取分?jǐn)?shù)的平均值記分，各隊(duì)名次按積分排列。評(píng)分采取百分制計(jì)算。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1-6年級(jí)分設(shè)一個(gè)“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。
甲：下面比賽正式開始，請(qǐng)1-6年級(jí)各班依次上場(chǎng)。讓我們用熱烈掌聲揭開本次比賽的幃幕吧！
（各班依次上場(chǎng)比賽）。
結(jié)束語：
甲：祖國，你是養(yǎng)育我們的搖籃。
乙：祖國，你是我們終身為之奮斗的樂園。
甲：我們?yōu)槟泸湴痢?BR> 升華。
合：我們充滿力量，要為祖國的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)上我們的.全部的夢(mèng)想。
合：大卓中心小學(xué)2014年“《國歌》《隊(duì)歌》大家唱暨行隊(duì)禮比賽”到此結(jié)束。
唱響中國夢(mèng)主持詞篇二
我們的中國夢(mèng)，讓我們?yōu)槟愠懺姼瑁瑸槟憷收b真情。以下是本站小編為大家整理的，有關(guān)朗誦唱響中國夢(mèng)，希望大家喜歡。
巴蜀之腹學(xué)府地，屹立云霧渠江邊，
百年滄桑話輝煌，德技兼修大道行。
思源感恩小平跡，志強(qiáng)追逐中國夢(mèng)，
飲水思源奮故校，廉潔修身獻(xiàn)青春。
八方學(xué)子故里行，修賢奮進(jìn)廣安夢(mèng)，
演繹絢麗青春夢(mèng)，立志建設(shè)桃李園。
半溝桃花半溝紅，青山藏在胭脂中，
蜂戲枝頭點(diǎn)點(diǎn)搖，疑是火焰舞春風(fēng)。
渠江奔騰歡歌起，致富思源奔國夢(mèng)，
和諧故里享太平，幸福生活萬年長。
漁歌聲聲多悠揚(yáng)，洪波涌起渠江月，
莘莘學(xué)子苦求索，踐行獻(xiàn)身促發(fā)展。
人杰地靈廣渝土，華鎣山魂思源情，
偉人光輝印巴蜀，雙槍美名天下贊。
紅巖故事家喻曉，神韻情山育故土，
八方學(xué)子苦求索，篤學(xué)善思務(wù)創(chuàng)新。
乘風(fēng)破浪啟笛航，高揚(yáng)風(fēng)帆趕創(chuàng)示，
渠江之聲繞校園，書香邸府足構(gòu)建。
夢(mèng)，有許多許多——。
酸的，甜的，苦的，辣的……。
在我的心里，一直有一個(gè)夢(mèng)——。
一個(gè)燦爛的中國夢(mèng)!
夢(mèng)中流淌的，那一條條奔騰不息的江河，
那不就是壯闊的中國夢(mèng)嗎?
希望我的祖國，源遠(yuǎn)流長，奔向輝煌!
夢(mèng)中那連綿起伏，巍然屹立的山峰，
那不就是絢麗多姿的中國夢(mèng)嗎?
希望我的祖國更加雄偉壯麗，氣勢(shì)磅礴!
夢(mèng)中那一張張孩子們天真的笑臉，
那不就是充滿希望的中國夢(mèng)嗎?
希望我的祖國，像花兒一樣盛開，
怒放于世界民族之林!
在每個(gè)華夏兒女的心里，
都有一個(gè)夢(mèng)——。
一個(gè)磅礴的、絢麗的、充滿希望的中國夢(mèng)!
吾心有夢(mèng)。
定雄偉強(qiáng)盛。
汝心有夢(mèng)。
定幸福美滿。
吾為何夢(mèng)。
吾曰。
汝為何夢(mèng)。
汝曰。
同之。
吾心已慰。
汝曰。
國富。
家強(qiáng)。
吾笑之。
怎做之。
汝曰。
百姓一心。
恪盡職守。
吾心已安。
唱響中國夢(mèng)主持詞篇三
萬里長城，鐫刻你不倒的精神。
絲綢之路，訴說你不朽的輝煌。
(女)：我的夢(mèng)歷經(jīng)近百年的滄桑。
黑夜凄凄，曾讓我?guī)锥让悦！?BR> 硝煙滾滾，曾讓我?guī)锥鄠础?BR> 誓言錚錚，曾讓我血脈賁張。
(男)：我的夢(mèng)凝聚億萬人的渴望。
五星紅旗，牽來世界的目光。
睿智老者，講著春天的故事。
炎黃子孫，高唱嶄新的夢(mèng)想。
(女)：唱響你的夢(mèng)，(男)：唱響我的夢(mèng)。
(女)：用你嘹亮的'歌聲。
(男)：用你優(yōu)美的旋律。
(女)：我的夢(mèng)，唱響在浩瀚的宇宙。
牽著嫦娥的衣袖我要自由飛翔。
(男)：我的夢(mèng)，唱響在蔚藍(lán)的大海。
挽著蛟龍的臂膀我要盡情徜徉。
(女)：我的夢(mèng)，唱響在廣袤的天空。
讓陰霾散盡讓風(fēng)清氣爽。
(男)：我的夢(mèng)，唱響在遼闊的草原。
讓黃沙退卻讓青草飄香。
(女)：我的夢(mèng)，唱響在遙遠(yuǎn)的邊疆。
讓天路穿山越嶺伸向遠(yuǎn)方。
(男)：我的夢(mèng)，唱響在文明的殿堂。
讓花蕾沐浴陽光茁壯成長。
(女)：我的夢(mèng)，唱響在美麗的黃昏。
讓燦爛的晚霞映紅蒼老的臉龐。
(男)：我的夢(mèng)，唱響在月圓的中秋。
讓游子在母親的懷中醉入夢(mèng)鄉(xiāng)。
(女)：我的夢(mèng)，唱響在肥沃的土地。
讓奮斗的汗水激情飛揚(yáng)。
(男)：我的夢(mèng)，唱響在林立的廣廈。
讓漂泊的腳步不再流浪。
(女)：我的夢(mèng)，唱響在祖國的領(lǐng)海。
讓怒吼的波濤迸發(fā)正義的力量。
(男)：我的夢(mèng)，唱響在世界的東方。
讓報(bào)曉的雄雞迎來火紅的朝陽。
(女)：唱響你的夢(mèng)，(男)：唱響我的夢(mèng)。
(女)：伴著社會(huì)和諧的樂章。
(男)：踏著時(shí)代鏗鏘的節(jié)奏。
唱響中國夢(mèng)主持詞篇四
夢(mèng)想是指南針，為迷惘的我們指出正確的方向;夢(mèng)想是燈塔，為黑暗中的我們照亮了前進(jìn)的道路。
在辛棄疾的心中，夢(mèng)想是“了卻君王天下事，贏得生前身后名?！钡男亻?在岳飛心中，夢(mèng)想是“壯志饑餐胡虜肉，笑談喝飲匈奴血”的豪壯;在周恩來的心中，夢(mèng)想是“為中華之崛起而讀書”的堅(jiān)韌。
他們的夢(mèng)，是壯闊的夢(mèng)，是英雄的夢(mèng)，也是悲涼的夢(mèng)，平凡的夢(mèng)。古往今來，這許許多多的夢(mèng)澆灌著中國這顆大樹，任風(fēng)吹雨打，依然頑強(qiáng)的成長，直至茁壯參天。
為了實(shí)現(xiàn)我的中國夢(mèng)，好好學(xué)習(xí)便是不二的選擇。我要盡力去幫助他人解決英語上的疑難，我希望大家都能得到幫助，離自己的中國夢(mèng)越來越近。要相信，只要你付出的努力夠多，在不久的將來，迎接自己的就會(huì)是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅。
我的夢(mèng)就像一朵渺小而不起眼的小白云，與其他蕓蕓眾生的小白云一個(gè)樣，而中國夢(mèng)卻是孕育著我們的整片天空。雖然我的夢(mèng)在天空母親面前就像個(gè)小不點(diǎn)兒，但它在我心中又是另一塊嶄新而神圣的小天堂，我對(duì)未來的憧憬與希望就在里邊跳舞、哼小曲。
中國夢(mèng)這天空籠罩著許許多多的小云，我堅(jiān)信這些小云都會(huì)匯集在一起，攜手共創(chuàng)輝煌的明天，把中國夢(mèng)的精髓完美的詮釋。
唱響中國夢(mèng)主持詞篇五
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼輕脆的響聲，我悄悄走過，隨著動(dòng)聽的歌聲不停地跳舞，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。我的夢(mèng)，中國夢(mèng)，流淌在歲月中。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，我打開一看，這是著名的武術(shù)演員李連杰的夢(mèng)想，從小就開始追求夢(mèng)想，刻苦練武，想要將武術(shù)傳播到全世界去，讓武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。最終，通過自已不懈的努力，成了頂尖的武術(shù)演員，他創(chuàng)辦了慈善公益金，獻(xiàn)出愛心，為人民服務(wù)。他號(hào)召我們用雙手去托起中國夢(mèng)：一只手去努力完成自已的夢(mèng)想，另一只手，要用感恩的心去為我們承擔(dān)炎黃子孫，承擔(dān)一個(gè)公民，要為社會(huì)盡到的責(zé)任和義務(wù)。這個(gè)貝殼里的故事非常有趣呀!去看看其他人的夢(mèng)想。
沙灘上有一顆美妙的貝殼，含有歌聲神奇的貝殼。聽，他在唱“乘著破船回家”這不是2013年快樂男生里季軍白舉綱嗎?我曾聽說過：“他在比賽時(shí)，因?yàn)椴幌肱膍v等他只想唱歌，只想把自己的歌與我們分享”。之后，他的老師吿訴了他，“他踩著幾十萬人的夢(mèng)想”。于是他振作了起來。這個(gè)貝殼使人感動(dòng)。
不知不覺的我也想把我的夢(mèng)想告訴這銘記的貝殼。我的夢(mèng)想與歌手有關(guān)。每一次我看見電視上的大明星、女歌手羨慕極了!其止是羨慕，還希望我有一天也能站在打舞臺(tái)上展示我的魅力。生活中的我處處忙碌著，忙碌過著屬于自己的生活;曾盡情揮灑兒時(shí)的淚和痛，卻慢慢被埋沒在浮城中。感動(dòng)中的我們總是還懵懂，還沒落淚就消失在留念中;模模糊糊的走到下一個(gè)路口，停下想想，這是否還是曾經(jīng)的我。我要去堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，就這無心的過，年少奮斗的我，現(xiàn)在為了夢(mèng)想而活，難道恐懼了是失敗和挫折，就放棄被風(fēng)吹倒的花朵。我要為我們的夢(mèng)想而奮斗，要在充滿陽光的角落，即使饑寒交迫，也有暖心的我，在完成夢(mèng)想的下一刻，不管有什么坎坷只要不逃避，不閃躲。就可以成功。
唱響中國夢(mèng)主持詞篇六
女：是啊，下面，讓我們聽這樣一首歌《原來你也在這里》，演唱的是來自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用二班的王俠麗。
3、男：聽完這首好聽的歌以后。我們是不是不應(yīng)該吝嗇自己的掌聲呢?
女：這掌聲已經(jīng)很震耳欲聾了，難道你覺得還不夠嗎?
男：是埃每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我總是會(huì)覺得孤獨(dú)，覺得自己是個(gè)特殊的人。
女：是嗎?你特殊在哪里了?我倒要好好看看
男：你難道沒有看出來。每當(dāng)我覺得孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，我就會(huì)和風(fēng)說話。
女：你說的是《和風(fēng)說話的孩子》這首歌吧。看來，你也喜歡這首歌啊
4、男：怎么樣。是不是聽了這歌以后，已經(jīng)能感覺到我的寂寞了?
女：寂寞是沒有。我倒是覺得你的腦子是不是問題了?
男：你。算了。我好男不和女斗。江珊，你最喜歡的是誰的歌曲。我好看看今天你有沒有耳福了。
女：我?我最喜歡的就是梁靜茹了，尤其是那首《勇氣》，我想，在座的很多女生都可以哼出幾句(唱幾句)。
男：那可真是巧埃正好，今天有人會(huì)唱這首《勇氣》
女：是嗎。那你趕快介紹埃
男：下面。我們就來聽聽這首《勇氣》，演唱者是來自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的文雨霞同學(xué)。大家歡迎。
女：聽了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)吧。
男：好埃哪互動(dòng)環(huán)節(jié)的內(nèi)容是什么呢?(驚訝)腦筋急轉(zhuǎn)彎。
女：那，我先考考大家。為什么多啦a夢(mèng)一輩子都生活在黑暗之中呢?
(觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：因?yàn)樗焓植灰娢逯?
男：你的這個(gè)很好笑，那我也來一個(gè)吧!請(qǐng)問，是誰給劉德華喝忘情水呢?有誰知道呢?
(觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：是啊哈，因?yàn)椋喊」o我一杯忘情水)
女：看不出來你也很厲害嘛。讓我想想還有什么好笑的笑話吧。恩。。對(duì)了這一個(gè)大家肯定好難猜出來的。請(qǐng)問歷史上誰跑的最快?大家快快動(dòng)動(dòng)腦子。
(觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：曹操。因?yàn)檎f曹操曹操到)
男：你的這個(gè)很有深度哦。那我只有努力了。那我問好了，請(qǐng)問，食人族的酋長吃什么?
女：這個(gè)用問?當(dāng)然是人了啊!
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的`主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí)，主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。
內(nèi)容
主持詞一般由開場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語組成。
開場(chǎng)白 演出或其他開場(chǎng)時(shí)引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
結(jié)束語 末了帶有總結(jié)性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門，在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會(huì)議主持詞
一、代表性會(huì)議主持詞
二、工作性會(huì)議主持詞
三、專題性會(huì)議主持詞
四、聯(lián)席性會(huì)議主持詞
五、紀(jì)念性會(huì)議主持詞
六、學(xué)術(shù)性會(huì)議主持詞
七、總結(jié)表彰會(huì)主持詞
八、其他會(huì)議主持詞
晚會(huì)主持詞
一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞
三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞
四、六一晚會(huì)主持詞
五、七一晚會(huì)主持詞
六、八一晚會(huì)主持詞
七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞
八、國慶晚會(huì)主持詞
九、重陽節(jié)晚會(huì)主持詞
十、迎新晚會(huì)主持詞
十一、元旦晚會(huì)主持詞
十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞
十三、迎新生晚會(huì)主持詞
十四、校園晚會(huì)主持詞
十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞
十六、聯(lián)誼晚會(huì)主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動(dòng)主持詞
二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞
三、藝術(shù)節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動(dòng)主持詞
二、體育比賽活動(dòng)主詩詞
三、知識(shí)競(jìng)賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動(dòng)主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩詞
四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞
五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩詞
六、同學(xué)聚會(huì)主詩詞
七、迎送答謝活動(dòng)主持詞
八、追悼會(huì)主持詞
主持詞寫作
主持詞寫作
主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。
一、主持詞的寫作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢(shì)，各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。
二、寫好開場(chǎng)白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導(dǎo)入主題，主持詞開場(chǎng)白的寫作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過對(duì)所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座，調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《 2006年7月9日中國濟(jì)南國際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開場(chǎng)白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫出一個(gè)個(gè)令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場(chǎng)地是在泉城公園中，主持詞通過對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn)，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開場(chǎng)白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩歌朗誦會(huì);所以，將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞，讓活動(dòng)演出拉開帷幕。主持詞的開場(chǎng)白，從篇幅上可長可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。
四、注意對(duì)象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點(diǎn)的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開始的時(shí)候，成年人往往這樣開場(chǎng)：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí)，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴(yán)格按照舊體詩詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個(gè)“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會(huì)觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點(diǎn)是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無論是詩詞和散文詩的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運(yùn)用詩詞寫作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風(fēng)呵合：勤奮學(xué)習(xí)天天向上，做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲：請(qǐng)聽童聲獨(dú)唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值，值得人們回味、欣賞。
唱響中國夢(mèng)主持詞篇七
相信自己，我的中國夢(mèng)。黑暗中探索前行的征服者，永不放棄，讓自我變成指引航程的北斗。下面本站小編，和大家一起學(xué)習(xí)中國夢(mèng)詩歌。
九十二年前，
山河動(dòng)蕩，列強(qiáng)肆虐，
迷茫的中國人啊，
在那三座大山的壓迫下艱難喘息。
在那昏暗的日子里，
我聽見了黃河的怒吼，
仿佛憤怒的訴說著什么;。
我聽見了長江的啼哭，
仿佛悲傷望著孩兒的慈母。
就是這樣一個(gè)暗無天日的時(shí)刻，
遙遠(yuǎn)的東方忽然出現(xiàn)了絲絲曙光。
那是什么?
那是救贖的福祉嗎?
那是慈母的目光嗎?
那是帶領(lǐng)我們走向富強(qiáng)的希望嗎?
是的，
就是她!
那是中國共產(chǎn)黨!那是我們的黎明!
今天，
九十二年后的今天，
那個(gè)風(fēng)雨飄揚(yáng)的中國早已成為了歷史，
但是我們不敢忘記那用鮮血染成的路，
我們永遠(yuǎn)記得弱國無外交的卑微，
我們很慶幸我們的堅(jiān)信，
是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走出了黑暗，
是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走向了富強(qiáng)，
是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們屹立于世界!
我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下不斷地追尋著夢(mèng)的腳步，
我們的夢(mèng)想在鮮艷的黨旗里不斷飛揚(yáng)，
我們?cè)趯?shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的道路上不曾退縮!
中國夢(mèng)，
崛起的中國將要實(shí)現(xiàn)的共同夢(mèng)!
我的夢(mèng)，
是青春洋溢的意氣風(fēng)發(fā)。
我的夢(mèng)，
是志在四方的揮斥方遒。
我的夢(mèng)不在那個(gè)遙遠(yuǎn)的天國;。
我的夢(mèng)就屹立在東方的熱土!
我的夢(mèng)啟航于長江;。
我的夢(mèng)孕育于黃河!
我的夢(mèng)，像一面神奇的鏡子：
一面冰雪;。
一面焰火--。
我的夢(mèng)，是一陣永久的春風(fēng)：
向北舉起劈荊斬棘的镢頭;。
向南展開村口母親的微笑……。
我的夢(mèng)，化作光明歲月;。
幾經(jīng)險(xiǎn)阻，為何長燃不熄!
我的夢(mèng)，追隨正義之火;。
幾經(jīng)風(fēng)波，為何高擎不落!
它沐浴著艷麗的霞光，
在太陽下巍峨!
它點(diǎn)亮那閃亮的星座，
在月光下閃爍!
這是我的夢(mèng)!?
這也是我的夢(mèng)!
這是我們的中國夢(mèng)!
你從五千年的壁畫中飛來--。
打開瑰麗壯闊的屏幃……。
你駕著喜馬拉雅山脈，
馳騁于天南地北。
這是我們的夢(mèng)，
我們用青春描繪著色彩。
我們用志向書寫著未來。
中國夢(mèng)，我的夢(mèng)，我們的青春我們的夢(mèng)。
中國我美麗的家園。
是我生長的地方。
五千年民族魂生生不息。
世代炎黃子孫風(fēng)雨同行。
朝陽下。
國歌奏響。
五星紅旗冉冉升起。
我似那白鴿飛越藍(lán)天。
我看到。
江南水鄉(xiāng)的秀美。
北國雪野的無垠。
泰山一覽重山小的巍峨。
長城一去萬里的雄偉。
我看到。
濤濤長江蜿蜒流淌。
滾滾黃河沸騰咆哮。
中國在困惑中崛起。
中國在災(zāi)難中強(qiáng)盛。
我的夢(mèng)中國夢(mèng)。
唱響中國夢(mèng)主持詞篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我們都有一個(gè)美麗的家園，叫中國?，F(xiàn)在的中國，已不再是那個(gè)落后就要挨打的民族，現(xiàn)在的'中國，讓全世界都不敢小看！xx年北京奧運(yùn)會(huì)和xx年上海世博會(huì)讓世界非常驚嘆。國家xx局初步核算，xx年全年國內(nèi)生產(chǎn)總值519322億元，按可比價(jià)格計(jì)算，比上年增長7.8%。分季度看，一季度同比增長8.1%，二季度增長7.6%，三季度增長7.4%，四季度增長7.9%。分產(chǎn)業(yè)看，第一產(chǎn)業(yè)增加值52377億元，比上年增長4.5%；第二產(chǎn)業(yè)增加值235319億元，增長8.1%；第三產(chǎn)業(yè)增加值231626億元，增長8.1%。從環(huán)比看，四季度國內(nèi)生產(chǎn)總值增長2.0%。人民生活越來越好，作為一名中國人，我驕傲！
中國夢(mèng)是什么夢(mèng)，那就是國家富強(qiáng)的夢(mèng)，民族復(fù)興的夢(mèng)。不管是學(xué)生，工人還是農(nóng)民，我們都是這個(gè)民族的一員，我們都有這樣的中國夢(mèng)。建設(shè)美麗中國需要大批人才，包括有理想和有才華的青少年，少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。在學(xué)校，每當(dāng)升國旗時(shí)，我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，舉起右手，注視著陽光映托下的五星紅旗，我們發(fā)誓要做“中朊巍蔽蠢吹目拓者，為“中國夢(mèng)”的更美好盡自己的一份力，把我們偉大的祖國建設(shè)得更美好、更強(qiáng)大！
美麗的祖國，你是我們所有人的驕傲，我們都因?yàn)槭且幻袊硕械阶院溃?BR> 我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
唱響中國夢(mèng)主持詞篇九
今天是我們期盼已久的節(jié)日，因?yàn)槲覀冇瓉砹藢W(xué)校的第十二屆藝術(shù)節(jié)京劇匯演。
一大早，我們集體出發(fā)到工人文化宮。一路上我們像一只只歡快的小鳥，享受著明媚的陽光，享受著清新的.空氣，心里無比激動(dòng)。到了工人文化宮，我們就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引了：舞臺(tái)上擺放著五顏六色的鮮花，五光十色的燈光閃耀著，穿上節(jié)日盛裝的舞臺(tái)成了我們快樂的海洋。
豐富多彩的京劇文藝匯演開始了，有京劇聯(lián)唱、舞蹈和相聲。我最喜歡校隊(duì)的竹竿舞了，隨著竹竿清脆的敲響，穿著民族節(jié)日盛裝的大哥哥、大姐姐排成一字形，輕巧的跳過竹竿。一會(huì)拉著手快速的越過竹竿。我們看完這個(gè)節(jié)目后掌聲如雷。
別看一年級(jí)的小朋友年齡小，他們也不甘示弱，他們表演的舞蹈是《青衣》。隨著優(yōu)美的音樂響起，那些小姑娘翩翩起舞，擺起長袖像一個(gè)個(gè)小仙女一樣，很可愛。
我還喜歡五年級(jí)的《說唱臉譜》。他們衣服上都繡著京劇臉譜，從他們身上我知道了生角、旦角、丑角和凈角。我以前總不愛聽京劇，現(xiàn)在我才體會(huì)到了京劇的魅力了，了解了京劇是我們中華民族的傳統(tǒng)文化，我們要把它傳承下去。
快樂的京劇藝術(shù)節(jié)雖然過去了，但是給我留下了美好的回憶。
唱響中國夢(mèng)主持詞篇十
作為一個(gè)年輕的黨員，能在黨的生日獻(xiàn)上自己的一片心意，真的覺得非常榮幸。在這個(gè)舞臺(tái)上，我們展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，但在我們身后，有很多為我們默默奉獻(xiàn)、辛勤付出的人們，在這里真誠地感謝大家。我們是年輕的一代，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和工作，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，為科室建設(shè)、醫(yī)院發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
我是一名共產(chǎn)黨員，我常常思考這樣一個(gè)問題：我們中國共產(chǎn)黨人為什么在任何時(shí)期、任何形式下都能形成極強(qiáng)的戰(zhàn)斗力？那是因?yàn)槊恳幻紶柺簿S克在與自然界各種現(xiàn)象的斗爭(zhēng)中不斷的提高著自己的修養(yǎng)。這種修養(yǎng)不僅僅停留在物質(zhì)層面，而是升華到思想、精神、文化和藝術(shù)等上層建筑的高度，再以整體呈現(xiàn)。因此，凝聚團(tuán)隊(duì)文化修養(yǎng)的過程比文化本身更具魅力。
非常榮幸，能夠加入這個(gè)黨員合唱小組，這是一個(gè)有組織、有紀(jì)律、有熱情、有激情、團(tuán)結(jié)合作、樂于奉獻(xiàn)的集體，在我們八個(gè)歌唱演員的背后，有黨支部、郝瑞福工作室的領(lǐng)導(dǎo)、同志的組織協(xié)調(diào)、大力的支持與幫助，有一個(gè)個(gè)甘于奉獻(xiàn)的黨員與同志，沒有他們的熱情投入，沒有他們卓越的才華，也就沒有我們的'節(jié)目在舞臺(tái)上的光彩奪目。
黨的生日，我們共唱，三周排練，其樂無窮，加班加點(diǎn)，共同努力，金老郝老，鼎力支持，瑞福小組，幕后英雄；舉杯朋友，共和之戀，用心歌唱，全場(chǎng)歡騰，帥哥美女，萬潔高雅，曹芳靚麗，王芬恬靜，帆帆穩(wěn)重，王輝帥氣，少暉激情，益謙渾厚，期待明年，再次聚首。
在黨的90周年生日這一天，我們用歌唱來表達(dá)對(duì)祖國、對(duì)黨的贊美，將激情傳遞給奮戰(zhàn)在各個(gè)崗位的老師們，祝愿東方醫(yī)院有更美好的明天！祝愿祖國更加繁榮昌盛！
唱響中國夢(mèng)主持詞篇十一
每個(gè)中國人心中都有一個(gè)“美麗中國夢(mèng)”，每個(gè)中國人心中都有一個(gè)“富強(qiáng)中國夢(mèng)”，每個(gè)人的夢(mèng)想的集合，匯聚成中華民族復(fù)興的“中國夢(mèng)”。
我的中國夢(mèng)。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾。上個(gè)世紀(jì)火得一塌糊涂的美國夢(mèng)，都是以美國強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力為依托的，而那正是美國經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。同樣，隨著我們中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，綜合國力日益增強(qiáng)，國際地位顯著提高，我們現(xiàn)在完全有資本，有能力暢談“我的中國夢(mèng)”。
以前我們國家積貧積弱，飽受欺凌，那時(shí)候每一個(gè)中國人都想自己的祖國強(qiáng)大，祖國強(qiáng)大了，我們才能過上幸福的生活。國家，國家，先有國后有家。讓祖國強(qiáng)大欺凌，讓中國人民站起來，這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國夢(mèng)啊!經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗，上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，看看我們的周圍，看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢(mèng)想的見證者，我倍感榮幸，也深感責(zé)任重大，他們把更大的夢(mèng)想交給了我們，時(shí)至今日，我們要將這中國夢(mèng)繼承下去。我們的祖國現(xiàn)在強(qiáng)大了，人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國夢(mèng)就是繼承了上一輩們的執(zhí)著，讓祖國更強(qiáng)大，人民更富有。同時(shí)，讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國夢(mèng)。
中國夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國夢(mèng)，為了下一代的中國夢(mèng)，這就是我的中國夢(mèng)!
雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來吧，讓我們攜起手來，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進(jìn)!我的夢(mèng)，中國夢(mèng)!
我的中國夢(mèng)。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。
大家好,我今天演講的題目是《我的夢(mèng)中國夢(mèng)》。
少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國土的淪陷，但是，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量我的夢(mèng)，就是像梅花一樣做人我的夢(mèng)，就是呼吁大家和我一起做一個(gè)有梅花品格的人，努力學(xué)習(xí)，為振興祖**親而奮斗不息!我的夢(mèng)，中國夢(mèng)!
讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，響應(yīng)時(shí)代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!
我的中國夢(mèng)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是小5(9)班的，今天，我給大家演講的題目是《我的中國夢(mèng)》。
從小我就愛做夢(mèng)，夢(mèng)中，天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。
我在祖國的藍(lán)天下，自由飛翔，懂事后，媽媽問我有什么夢(mèng)想，我告訴媽媽，我的夢(mèng)就是，爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥上學(xué)了，老師教導(dǎo)我：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國家，國家的夢(mèng)更偉大于是，中國的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來，就組成了國家的夢(mèng)!
這夢(mèng)，就像目的地，等待著我們前往;這夢(mèng)，就像是一座高峰，等待著我們?nèi)ヅ实恰?BR> 我的夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師因?yàn)槔蠋熛窦t燭，照亮了知識(shí)的路程老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
我要穿上太空衣，乘坐太空船，飛到遙遠(yuǎn)的月球上，去探索神秘的星空，去探索宇宙的奧秘，去探索我們沒有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域，我要為我的夢(mèng)而努力。
我要成為科學(xué)家我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”，它有著和人一樣的智慧，會(huì)干許多事情可以讓媽媽輕松度過每一天!
我熱愛動(dòng)物，因此，我要發(fā)明一種“動(dòng)物語言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱，傾聽小鳥的心聲，讓我們與動(dòng)物交流。
我要發(fā)明一種時(shí)間隧道，讓人們穿越未來與過去的夢(mèng)想不再是神話雖然不可逆轉(zhuǎn)過去，但卻能改變未來，要讓年輕人知道時(shí)間無法回頭要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果，已在未來釀成災(zāi)禍。
我要成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國的領(lǐng)空。
一個(gè)人一生中有許多階段每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來少年強(qiáng)，則國強(qiáng)少年富，則國富少年與祖國息息相關(guān)，兩者少了誰都不行。
因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有了四大發(fā)明。
有了夢(mèng)，我們才能長大;有了夢(mèng)，我們才能有未來;有了夢(mèng)，我們的祖國才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng)，我們的世界才能更美麗!
我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。
來吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學(xué)習(xí)吧!來實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢(mèng)!
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
我的中國夢(mèng)。
夢(mèng)想，周而復(fù)始，中華民族五千年的歷史傳承著一個(gè)長長的夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮，時(shí)至今日，匯聚成一個(gè)夢(mèng)，中國夢(mèng)。
在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無限希望目光注視下，我是一個(gè)普通的中專生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)學(xué)好技術(shù)，走向工作，我不是拜金女，也不是白富美，我只是爸媽普通的的下一代有人說：“你現(xiàn)在不努力，不在學(xué)校折桂，你斗得過拜金女，贏得了白富美么?”是的這話我相信，所以，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí)，學(xué)好一技之長，讓父母過上好日子，自己成為一個(gè)有用的人，我堅(jiān)信通過自己的努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)將在我手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng)，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國千千萬萬中專生的夢(mèng)想，也將匯集成一個(gè)偉大的中國夢(mèng)，這屬于我們的中國夢(mèng)，當(dāng)千千萬萬父母過上好日子，千千萬萬的學(xué)生成為國家棟梁的時(shí)候，我們的中國夢(mèng)沒有理由不實(shí)現(xiàn)!
理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感是的豐滿是留給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒有進(jìn)取的人，當(dāng)你在課堂上呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么豐滿你的理想，夢(mèng)想不是說說而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想，但是這個(gè)夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始，自習(xí)早到十分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多專注幾分鐘，同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持，如此當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開始起航，航載機(jī)起飛了，海藍(lán)的執(zhí)法釣魚島了很多人開始熱血沸騰，大喊我的夢(mèng)想與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆我的夢(mèng)想與海監(jiān)船一起維護(hù)我們的權(quán)益，我想說的是那些夢(mèng)想離我們還不太遠(yuǎn)，只要我們現(xiàn)在開始實(shí)現(xiàn)努力使可以實(shí)現(xiàn)的，但是，現(xiàn)實(shí)我的夢(mèng)想只有一個(gè)學(xué)好一技之長!!!!!只有腳踏實(shí)地‘方能無不前。
這是我的中國夢(mèng)，一個(gè)托于現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，很簡(jiǎn)單的夢(mèng)，一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)。
唱響中國夢(mèng)主持詞篇十二
書——是我國藝術(shù)寶庫中的瑰寶。我從小閱讀了許多我國的經(jīng)典之著作。從《三字經(jīng)》到……，說不清，道不盡?？偠灾?，其在我國的發(fā)展中起著巨大的作用！
我們以《詩經(jīng)》的歌喉；以屈原《橘頌》的.音韻；以古風(fēng)與樂府、律詩與散曲的意境，唱祖國歷史恢弘歲月的輝煌，唱響那壯麗的山河，亮麗的風(fēng)景。
我們以岳飛的一闋《滿江紅》明白要保衛(wèi)祖國，以文天祥的一腔《正氣歌》知曉要忠誠于祖國，以魯迅的一聲《吶喊》懂得要樹立起民族自信心，以朱自清的一道《背影》感觸到愛的偉大……以所有的這些，唱響祖國不屈的脊梁與骨氣，唱響您不屈的尊嚴(yán)與神圣。
我們以瞿秋白手中的那束鮮花；以方志敏身上的那份清貧；以楊靖宇腹中的那些草根；以劉志丹胸前的那塊補(bǔ)??；以焦裕碌窗前的那盞油燈；以孔繁森雪原上留下的那串腳印……唱響祖國的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，唱響您的靈魂與精神。
我在書中明白了四大發(fā)明——火藥，人類文明史上的一項(xiàng)杰出的成就；指南針，助人找準(zhǔn)方向；造紙術(shù)，在紙上寫下人間真情；印刷術(shù)，方便文化的發(fā)展。
我也和四大名著交上了朋友：《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》。
我又在書中領(lǐng)略了黃河猛、長江壯、泰山雄、昆侖莽……祖國真雄壯！仰望藍(lán)天，“神州飛船”，太空穿梭；俯瞰大地，“三峽工程”，曠世神奇。
啊，書，你讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)：原來中國真?zhèn)ゴ?！能?chuàng)造出這么多偉大的東西，祖國，我不由得從心底佩服您！
唱響中國夢(mèng)主持詞篇十三
每個(gè)中國人心中都有一個(gè)“美麗中國夢(mèng)”，每個(gè)中國人心中都有一個(gè)“富強(qiáng)中國夢(mèng)”，每個(gè)人的夢(mèng)想的集合，匯聚成中華民族復(fù)興的“中國夢(mèng)”。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾。上個(gè)世紀(jì)火得一塌糊涂的美國夢(mèng)，都是以美國強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力為依托的，而那正是美國經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。同樣，隨著我們中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，綜合國力日益增強(qiáng)，國際地位顯著提高，我們現(xiàn)在完全有資本，有能力暢談“我的中國夢(mèng)”。
以前我們國家積貧積弱，飽受欺凌，那時(shí)候每一個(gè)中國人都想自己的祖國強(qiáng)大，祖國強(qiáng)大了，我們才能過上幸福的生活。國家，國家，先有國后有家。讓祖國強(qiáng)大欺凌，讓中國人民站起來，這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國夢(mèng)啊!經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗，上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，看看我們的周圍，看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢(mèng)想的見證者，我倍感榮幸，也深感責(zé)任重大，他們把更大的夢(mèng)想交給了我們，時(shí)至今日，我們要將這中國夢(mèng)繼承下去。我們的祖國現(xiàn)在強(qiáng)大了，人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國夢(mèng)就是繼承了上一輩們的執(zhí)著，讓祖國更強(qiáng)大，人民更富有。同時(shí)，讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國夢(mèng)。
中國夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國夢(mèng)，為了下一代的中國夢(mèng)，這就是我的中國夢(mèng)!
雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來吧，讓我們攜起手來，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進(jìn)!我的夢(mèng)，中國夢(mèng)!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。
大家好,我今天演講的題目是《我的夢(mèng)中國夢(mèng)》。
少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國土的淪陷，但是，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量我的夢(mèng)，就是像梅花一樣做人我的夢(mèng)，就是呼吁大家和我一起做一個(gè)有梅花品格的人，努力學(xué)習(xí)，為振興祖國母親而奮斗不息!我的夢(mèng)，中國夢(mèng)!
讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，響應(yīng)時(shí)代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是小5(9)班的，今天，我給大家演講的題目是《我的中國夢(mèng)》。
從小我就愛做夢(mèng)，夢(mèng)中，天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。
我在祖國的藍(lán)天下，自由飛翔，懂事后，媽媽問我有什么夢(mèng)想，我告訴媽媽，我的夢(mèng)就是，爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥上學(xué)了，老師教導(dǎo)我：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國家，國家的夢(mèng)更偉大于是，中國的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來，就組成了國家的夢(mèng)!
這夢(mèng)，就像目的地，等待著我們前往;這夢(mèng)，就像是一座高峰，等待著我們?nèi)ヅ实恰?BR> 我的夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師因?yàn)槔蠋熛窦t燭，照亮了知識(shí)的路程老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
我要穿上太空衣，乘坐太空船，飛到遙遠(yuǎn)的月球上，去探索神秘的星空，去探索宇宙的奧秘，去探索我們沒有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域，我要為我的夢(mèng)而努力。
我要成為科學(xué)家我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”，它有著和人一樣的智慧，會(huì)干許多事情可以讓媽媽輕松度過每一天!
我熱愛動(dòng)物，因此，我要發(fā)明一種“動(dòng)物語言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱，傾聽小鳥的心聲，讓我們與動(dòng)物交流。
我要發(fā)明一種時(shí)間隧道，讓人們穿越未來與過去的夢(mèng)想不再是神話雖然不可逆轉(zhuǎn)過去，但卻能改變未來，要讓年輕人知道時(shí)間無法回頭要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果，已在未來釀成災(zāi)禍。
我要成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國的領(lǐng)空。
一個(gè)人一生中有許多階段每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來少年強(qiáng)，則國強(qiáng)少年富，則國富少年與祖國息息相關(guān)，兩者少了誰都不行。
因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有了四大發(fā)明。
有了夢(mèng)，我們才能長大;有了夢(mèng)，我們才能有未來;有了夢(mèng)，我們的祖國才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng)，我們的世界才能更美麗!
我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。
來吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學(xué)習(xí)吧!來實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢(mèng)!
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
夢(mèng)想，周而復(fù)始，中華民族五千年的歷史傳承著一個(gè)長長的夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮，時(shí)至今日，匯聚成一個(gè)夢(mèng)，中國夢(mèng)。
在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無限希望目光注視下，我是一個(gè)普通的中專生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)學(xué)好技術(shù)，走向工作，我不是拜金女，也不是白富美，我只是爸媽普通的的下一代有人說：“你現(xiàn)在不努力，不在學(xué)校折桂，你斗得過拜金女，贏得了白富美么?”是的這話我相信，所以，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí)，學(xué)好一技之長，讓父母過上好日子，自己成為一個(gè)有用的人，我堅(jiān)信通過自己的努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)將在我手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng)，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國千千萬萬中專生的夢(mèng)想，也將匯集成一個(gè)偉大的中國夢(mèng)，這屬于我們的中國夢(mèng)，當(dāng)千千萬萬父母過上好日子，千千萬萬的學(xué)生成為國家棟梁的時(shí)候，我們的中國夢(mèng)沒有理由不實(shí)現(xiàn)!
理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感是的豐滿是留給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒有進(jìn)取的人，當(dāng)你在課堂上呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么豐滿你的理想，夢(mèng)想不是說說而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想，但是這個(gè)夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始，自習(xí)早到十分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多專注幾分鐘，同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持，如此當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開始起航，航載機(jī)起飛了，海藍(lán)的執(zhí)法釣魚島了很多人開始熱血沸騰，大喊我的夢(mèng)想與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆我的夢(mèng)想與海監(jiān)船一起維護(hù)我們的權(quán)益，我想說的是那些夢(mèng)想離我們還不太遠(yuǎn)，只要我們現(xiàn)在開始實(shí)現(xiàn)努力使可以實(shí)現(xiàn)的，但是，現(xiàn)實(shí)我的夢(mèng)想只有一個(gè)學(xué)好一技之長!!!!!只有腳踏實(shí)地‘方能無不前。
這是我的中國夢(mèng)，一個(gè)托于現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，很簡(jiǎn)單的夢(mèng)，一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)。
唱響中國夢(mèng)主持詞篇十四
涂陳薇/書香八閩/三年（5）。
“歌聲”猶如一只只活潑開朗的小精靈，蹦蹦跳跳歡快極了，一上一下舞動(dòng)那婀娜的舞姿，那么美妙，那么自然。
我一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是想當(dāng)“世界級(jí)歌手”。我想站在維也納那亮麗輝煌的舞臺(tái)上，多彩的燈光打在身著禮服的我--風(fēng)糜全球的搖滾樂歌手的身上掌聲雷動(dòng)，經(jīng)久不息，我優(yōu)雅地拿著話筒，放聲響歌唱。
那歌聲如夜鶯一般震撼著全場(chǎng)觀眾，我還想把我們具有中國特色的民歌推出去，讓全世界聆聽中國的聲音，這樣就能實(shí)現(xiàn)我的中國夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)它我不遺余力地我在家的電腦里聽著其他歌手唱得歌，我喜歡搖滾樂曲，更愛聽歌手“張惠妹”唱的歌。我愛聽她唱得《三天三夜》，“一點(diǎn)都不會(huì)累，我還要再跳三天夜，現(xiàn)在的心情喝汽水也會(huì)醉……”
我心里想：“像張惠妹這樣的搖滾歌手，值得我學(xué)習(xí)。學(xué)唱歌要先練呼吸，后發(fā)音，遇到空格再呼吸，接著發(fā)音，咬字要清楚?！痹诶蠋煹闹笇?dǎo)下，我小心翼翼地踏上了求學(xué)之路。
以后，每天下午第三節(jié)課都要去音樂室唱歌，連續(xù)幾個(gè)星期的磨合訓(xùn)練，合唱隊(duì)的成員齊心協(xié)力婉如一個(gè)人的聲音。校合唱隊(duì)就要去莆田比賽，我們又緊張又期待，更要努力練習(xí)?。?BR> 比賽那天我們穿著粉色的裙子，黑色皮鞋，白色長襪，站在亮麗的舞臺(tái)放著唱歌，那一刻我心飛揚(yáng)。
我站在絢麗的舞臺(tái)上暗暗發(fā)誓，：“我要延長歌聲之夢(mèng)?！?BR> 唱響中國夢(mèng)主持詞篇十五
“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過每一分鐘；我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”對(duì)這首膾炙人口的歌大家都不陌生吧。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是站在中國大舞臺(tái)上給大家唱歌。
記得二年級(jí)的時(shí)候，我每天坐著媽媽的車上下學(xué)，車?yán)镉肋h(yuǎn)都播放著優(yōu)美的旋律。不知從哪天開始，我每天都哼起歌來，雖然只是咿咿呀呀地亂唱，但我還是樂在其中。直到有一回外公實(shí)在忍不住了：“別唱了，別唱了，真是五音不全，太難聽了！”這句話無疑是給我潑了一桶冷水。那天晚上我躺在床上暗下決心：“我一定要學(xué)會(huì)唱歌，要唱給大家聽！”第二天，我還是在車上唱，而且更大聲地唱。天天如此，不厭其煩。
不知不覺我學(xué)會(huì)了一張張碟片的曲目。()記得有一次，我在爸爸單位的新年晚會(huì)上高歌一曲，得到了觀眾們潮水般的掌聲，大家都夸我唱得好。我為自己朝著夢(mèng)想邁進(jìn)一步而沾沾自喜。后來觀看了浙江衛(wèi)視《中國好聲音》節(jié)目后，我看到每個(gè)選手都用心歌唱，圓了自己的舞臺(tái)夢(mèng)想，這更堅(jiān)定了我要站在更高更大的舞臺(tái)上唱歌的夢(mèng)想。
我心中的'夢(mèng)想一直推著我前進(jìn)，當(dāng)朋友們都在盡情的玩耍時(shí)，我卻在練習(xí)聲樂。雖然累，但我仍然要堅(jiān)持，我在心中樹立一個(gè)夢(mèng)，那就是唱歌！到那時(shí)，我希望能唱響中國大江南北，把歌聲帶給那些受災(zāi)的群眾，安撫他們的心靈；把歌聲帶給那些殘疾人，讓他們重拾信心；把歌聲帶給那些失學(xué)兒童，讓他們對(duì)明天、對(duì)未來充滿希望；希望能夠弘揚(yáng)中國文化，讓全世界能夠更好地了解中國。
唱響中國夢(mèng)，在我心底扎根，伴隨我成長。有理想就有希望，相信我的未來的不是夢(mèng)！
唱響中國夢(mèng)主持詞篇十六
“人人享有人生出彩實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)”習(xí)總書記這句話點(diǎn)燃了全國人民共筑中國夢(mèng)的豪情，為了全面貫徹十八大會(huì)議精神，實(shí)現(xiàn)黨的教育方針，為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、充滿童趣的節(jié)日，xxx學(xué)校開展了“童心唱響中國夢(mèng)”歌詠比賽。
活動(dòng)本著“班班有歌聲，人人都參與”的原則，讓孩子們從歌聲中接受愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義的愛國主義教育，在歌聲中體會(huì)真善美，并用歌聲抒發(fā)自己對(duì)美好生活的熱愛。在活動(dòng)前期我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動(dòng)的開展情況，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃，并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了學(xué)生和家長的一致好評(píng)。
比賽活動(dòng)中各班參加比賽的同學(xué)情緒飽滿，服裝整齊，臺(tái)風(fēng)端正，演唱節(jié)奏明快，發(fā)音準(zhǔn)確，演唱形式豐富多彩，歌聲震撼人心，整個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，高潮迭起，精彩紛呈。我校對(duì)在這次比賽中表現(xiàn)突出的班級(jí)進(jìn)行了表彰，每個(gè)年級(jí)組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。此次活動(dòng)將民族夢(mèng)想、民族精神與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，加深了學(xué)生們對(duì)“中國夢(mèng)”的理解和感悟，堅(jiān)定了學(xué)生們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與追求，讓中國夢(mèng)的觀念在潛移默化中融入了學(xué)生的心田。
唱響中國夢(mèng)主持詞篇十七
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，我曾經(jīng)有很多很多的夢(mèng)想，我夢(mèng)想自己坐上飛船，游覽太空；我夢(mèng)想自己是警察，在繁忙的馬路上指揮交通；我夢(mèng)想自己是空姐，穿梭于湛藍(lán)的天空……我最喜歡唱歌，所以我最大的夢(mèng)想是當(dāng)歌唱者，放歌于世界的每一個(gè)角落……唱響我的中國夢(mèng)。
我的中國夢(mèng)是用美妙的歌喉歌唱我的家鄉(xiāng)和祖國，讓全世界的人民不僅知曉我的家鄉(xiāng)--榕城和我的祖國--中國，而且要讓全世界的人民為我的家鄉(xiāng)和祖國豎起大拇指嘖嘖稱贊。
第二首歌，我要歌唱榕城的未來，天空更藍(lán)，水更清，空氣更清新，到處郁郁蔥蔥。交通更便捷、更環(huán)保，到處都有了“榕城綠”標(biāo)志的現(xiàn)代化輕軌和地鐵，人們的臉上綻放著燦爛的笑容。
第三首歌，我要歌唱中國五千多年悠久的歷史文化，唱出我心中的自豪，象。
我盼望著長大，盼望著在世界的每一個(gè)角落唱響我的夢(mèng)，我的中國夢(mèng)！
唱響中國夢(mèng)主持詞篇十八
男：七年級(jí)二班唱出了校歌的華美和高昂。接下來請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班的演唱，名懷有共同志向的同學(xué)組成的新集體，他們充滿了朝氣與活力，如只剛剛豐齊羽毛的雛鷹，迫不及待地想要在圣林中學(xué)這片廣闊的競(jìng)技場(chǎng)一試身手。
女：五年級(jí)二班唱出了校歌的節(jié)奏和韻律。接下來請(qǐng)欣賞七年級(jí)一班的演唱，七年級(jí)一班的同學(xué)青春飛揚(yáng)，團(tuán)結(jié)向上。這個(gè)團(tuán)體，擁有自信、勇敢、拼搏、堅(jiān)強(qiáng)。我們相信，這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體一定會(huì)創(chuàng)造佳績!
男：七年級(jí)一班唱出了校歌的氣勢(shì)和風(fēng)采，接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班的演唱，六年級(jí)二班是一個(gè)充滿朝氣，充滿活力的班級(jí)。瞧，他們臉上蕩漾著青春的笑容，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，逞颯爽英姿，一代天驕。數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!
男：我們喜歡放聲地歡笑，因?yàn)槲覀冇刑嗟目鞓?我們喜歡激烈地辯論，因?yàn)槲覀兂缟兴伎?我們喜歡大膽地嘗試，因我們信奉，沒有挑戰(zhàn)就沒有未來!這就是我們樂觀向上、勇敢奮進(jìn)的六年級(jí)一班!
女：六年級(jí)一班唱出了校歌的精神風(fēng)貌與昂揚(yáng)激情，接下來請(qǐng)五年級(jí)三班同學(xué)的演唱。五年級(jí)三班這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)體、一個(gè)溫馨和諧的大家庭、一個(gè)生機(jī)盎然的樂園、一片純真圣潔的心靈土壤。這些新生的小芽，帶著希望在圣林中學(xué)的沃土上茁壯成長。他們是羽翼漸豐的小鳥，載著求索在圣林中學(xué)的天空中快樂飛翔。
男：五年級(jí)三班唱出了校歌的恢弘氣勢(shì)，我們掌聲鼓勵(lì)。我們的評(píng)委老師正在忙碌地計(jì)算比賽分?jǐn)?shù)，我們請(qǐng)尊敬的顏校長為我們的表現(xiàn)做精彩點(diǎn)評(píng)，大家掌聲歡迎。
女：最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了，下面公布得分情況：
男：耳熟能詳?shù)男@歌曲;。
女：眾人合唱的感情高潮;。
男：一陣陣掌聲雷動(dòng);。
女：一聲聲喝彩助威;。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);。
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切;。
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;。
男：最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：“愛我圣中，唱響校歌”合唱比賽圓滿成功!
女：親愛的老師同學(xué)們，再見!
唱響中國夢(mèng)主持詞篇十九
中國夢(mèng)，我的夢(mèng)。xx年的3月17日，十二屆全國人大一次會(huì)議在京閉幕，新當(dāng)選的xxxx在閉幕會(huì)上發(fā)表講話指出，中國夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國人的夢(mèng)，生活在我們偉大祖國和偉大時(shí)代的中國人民，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國和時(shí)代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。中國夢(mèng)是每一個(gè)中國人的，同時(shí)也是全民族的，它既是我們每個(gè)人人生的具體理想，也同國家未來相通，這樣的“中國夢(mèng)”是真實(shí)存在的。它既是夢(mèng)想，也是我們每天都在積累的現(xiàn)實(shí)，上世紀(jì)初，中國精英們談?wù)搰覊?mèng)想，還有些像童話，但今天的中國已經(jīng)有了相對(duì)堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。各種人文精神得以在中國的新現(xiàn)實(shí)中逐漸展開，中國的尊嚴(yán)正從中國國家和中華文明的'局面，向我們每個(gè)人的尊嚴(yán)延伸。新的一屆領(lǐng)導(dǎo)集體在十八大后亮相，在這樣重要的場(chǎng)合和活動(dòng)中談?wù)撝袊鴫?mèng)，既體現(xiàn)了對(duì)民生民意的關(guān)注和對(duì)代表未來指向青年期待的回應(yīng)，更傳遞新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體在中華民族復(fù)興偉業(yè)上的取向和承諾。我們每個(gè)人都懷揣著自己的夢(mèng)想，向自己最好的時(shí)期，國家的夢(mèng)想和我們個(gè)人的夢(mèng)想是相通的，就好比《政治生活》這本書中提到了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，因此我認(rèn)為“中國夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)”是因?yàn)閳?jiān)持國家利益和集體相結(jié)合，從根本上是一致的。我認(rèn)為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須凝聚中國力量，作為青少年的我們要志存高遠(yuǎn)，增長知識(shí)錘煉一直，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩，作為高中生的我們，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用最好的精神狀態(tài)度過每一天學(xué)習(xí)生活，認(rèn)真的上好每一節(jié)課，夢(mèng)想或大或小，或多或少，讓我們就在此時(shí)此刻用紙寫下自己的夢(mèng)想，讓氣球把它帶向碧藍(lán)的天空吧。我們應(yīng)該依法履行義務(wù)，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持國家利益和個(gè)人利益相結(jié)合。最后我想說：每個(gè)人，每個(gè)民族，都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想，國家好，民族好，大家才會(huì)好，那么讓我們從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來吧，為自己或國家夢(mèng)想盡一份力。
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唱響中國夢(mèng)主持詞篇一
國歌是表達(dá)一個(gè)國家民族精神的歌曲。它被政府和人民視為代表國家政府和人民的意愿。它被用來贊揚(yáng)和鼓勵(lì)一個(gè)國家的信心和凝聚力?？偟膩碚f，他們會(huì)帶有愛國主義的色彩，喚起人們深厚的民族感情。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
甲：今天，在這陽光明媚的日子里，全校歡騰，我們，要大聲歌唱，歌唱親愛的祖國65華誕，歌唱中國少年先鋒隊(duì)65華誕！
乙：在這里，我們要以滿腔真誠為您獻(xiàn)上火紅的玫瑰。俯首沉思，坎坷幾多。甲：曾經(jīng)，您好似一頭睡獅。在被欺侮的歲月里，沉默了多少年。
乙：您聽任了歲月的磨礪，但又不為之低身軀。
甲：您經(jīng)歷了太多太多，經(jīng)歷了痛苦的洗禮，也經(jīng)歷了奮斗的欣慰。
乙：經(jīng)歷了成功的喜悅，也經(jīng)歷了等待的寂寞。
甲：但不管怎樣，您是英雄?！袄做鶕簦鸁o摧折，萬鈞之所壓，您無泯滅”！因而，在您65歲誕辰上，我們要為您獻(xiàn)上65朵玫瑰，讓每一朵玫瑰承載您的歷史與記憶。
甲：今天，您是快樂的，我們是幸福的！
乙：因而，在您65華誕上，我要為您獻(xiàn)上65朵玫瑰，讓每一朵玫瑰珍藏您的美麗與笑容。甲：歷史永遠(yuǎn)是歷史。歷史的今天，全世界人民親眼目睹了您的成功，自豪與自信。港，澳的回歸，標(biāo)志了西方對(duì)亞洲殖民統(tǒng)治的`徹底結(jié)束。
乙：2008年的“綠色奧運(yùn)”，更是體現(xiàn)了您的經(jīng)濟(jì)實(shí)力與國際地位。
甲：21世紀(jì)里，我們?cè)邳h中央的領(lǐng)導(dǎo)下，為您“研墨”，“蘸筆”，您乘興而起，在天地間筆如行云，鋒似蛟龍，揮寫著永遠(yuǎn)的明天。
乙：因而，在您六十五歲生日的宴會(huì)上，我們要為您獻(xiàn)上65朵玫瑰，讓每一朵玫瑰呼喚您的未來與希望。
甲：今天,我們要放聲歌唱,歌唱您我的祖國。
合：句容市大卓中心小學(xué)慶祝建國65周年暨中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)65周年“《國歌》《隊(duì)歌》大家唱暨行隊(duì)禮比賽”現(xiàn)在開始。
甲：擔(dān)任本次比賽的評(píng)委的老師是：學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲表示對(duì)他們的歡迎！
乙：現(xiàn)在請(qǐng)充許我宣布比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分為100分。
一。(20分)。
2.特色編排：合唱人員舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。（20分）。
3.演唱基礎(chǔ)：節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。（30分）。
4.整體效果：能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。（30分）合唱比賽由評(píng)委會(huì)當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，取分?jǐn)?shù)的平均值記分，各隊(duì)名次按積分排列。評(píng)分采取百分制計(jì)算。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1-6年級(jí)分設(shè)一個(gè)“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。
甲：下面比賽正式開始，請(qǐng)1-6年級(jí)各班依次上場(chǎng)。讓我們用熱烈掌聲揭開本次比賽的幃幕吧！
（各班依次上場(chǎng)比賽）。
結(jié)束語：
甲：祖國，你是養(yǎng)育我們的搖籃。
乙：祖國，你是我們終身為之奮斗的樂園。
甲：我們?yōu)槟泸湴痢?BR> 升華。
合：我們充滿力量，要為祖國的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)上我們的全部的夢(mèng)想。
合：大卓中心小學(xué)2014年“《國歌》《隊(duì)歌》大家唱暨行隊(duì)禮比賽”到此結(jié)束。
男、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
合、大家好！
女、今天艷陽高照，今天校園鼎沸！男、在春光明媚，百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，我們繁榮中學(xué)迎來了“唱國歌、做體操、集體舞”比賽。
女、這是對(duì)同學(xué)們精神面貌的檢閱，這是對(duì)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展的考查。
請(qǐng)全體起立，行注目禮，升國旗。唱國歌。
男、二、比賽進(jìn)行第二項(xiàng)。
歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給本次比賽致開幕詞。
女、三、比賽進(jìn)行第三項(xiàng)。
允許我介紹我們?cè)谧脑u(píng)委老師，并宣讀比賽規(guī)則。
男、四、比賽進(jìn)行第四項(xiàng)。
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽開始。
女、同學(xué)們，老師們，比賽的序幕已經(jīng)拉開，比賽的樂章已經(jīng)奏響。讓我們精神飽滿、團(tuán)結(jié)合作，投入比賽。
五、比賽。分四項(xiàng)比賽。
1、首先賽國歌。
2、賽體操。
3、賽三十二步。
4、賽恰恰舞。
男、第六項(xiàng)、頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為會(huì)獲勝班級(jí)頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語。
男、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們！
女、經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的角逐，繁榮中學(xué)舉行的“唱國歌、做體操、集體舞”比賽圓滿結(jié)束了，讓我們?cè)俅螢楂@獎(jiǎng)班級(jí)表示衷心的祝賀。
男、這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的盛會(huì)，這是一個(gè)勝利的盛會(huì)。
女、同學(xué)們，老師們，今天的比賽非常成功，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，賽出了成績。
男、比賽雖然即將結(jié)束，但我們堅(jiān)持鍛煉的腳步不能停下。愿同學(xué)們每天堅(jiān)持做好體操，做出健康的身體，做出美麗的身材。女、生活處處是賽場(chǎng)，愿同學(xué)們借這次比賽的東風(fēng)，在德育、智育、體育等方面追求更高、更快、更強(qiáng)。
男、今天的比賽到此結(jié)束，祝同學(xué)們健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！
女、祝全體老師身體健康、萬事如意！
同學(xué)們，老師們大家好：
今天我演講的題目是《愛國，請(qǐng)從唱響國歌開始》。又是每周一的早晨，當(dāng)太陽從地平線上升起，將一束束陽光灑滿人間，給人們帶來光明與溫暖時(shí)，我們已經(jīng)穿著整齊的校服，站在整齊的隊(duì)伍里。每當(dāng)震撼人心的國歌響起時(shí)，你感覺如何？是否會(huì)心潮澎湃，熱血沸騰。是的，我們是“不愿做奴隸”民族，我們是“萬眾一心”的民族，我們是敢于“冒著敵人的炮火前進(jìn)”的民族。正因?yàn)槲覀兪沁@樣的民族，即使到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，我們也沒有屈服，而是毅然接受強(qiáng)敵的挑戰(zhàn)。
1931年，中國大地上發(fā)生了震驚中外的“九一八”事變，在日本侵略者劍拔弩張，步步緊逼的情況下，億萬中華兒女憤怒?！爸腥A民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”就是在這種的歷史背景下，迅速傳遍大江南北。《國歌》不正是中華民族發(fā)出的吼聲，前進(jìn)的`號(hào)角嗎？而就在本月剛過去的12月13日是我國南京大屠殺死難者公祭日，在南京，市民們紛紛駐足，唱響了國歌，在中國，身為中華兒女的我們，沒有遺忘。當(dāng)國歌響起的時(shí)，仿佛能看到彌漫的硝煙，閃光的戰(zhàn)刀，聽到隆隆的炮聲，雄壯的號(hào)音。國歌，沒有流行歌曲那樣溫柔纏綿，也沒有民族美聲唱法那樣悠揚(yáng)奔放，它只是用最簡(jiǎn)單的音符譜寫，最樸實(shí)的語言描繪。
不知?jiǎng)偛派鞎r(shí)多少人唱響了國歌，間或是開了下口，又或者是連口也不語，甚至肆意聊天······也許你會(huì)覺得這一刻已經(jīng)經(jīng)歷過于頻繁，你早已厭倦了形式的束縛······但你可曾想到過這一刻曾是那么振奮人心，令人向往與期待，這一刻曾成為多少人的堅(jiān)定的信仰。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)離我們很遠(yuǎn)，我們生活在和平的年代里，生活在幾代人夢(mèng)寐以求的日子里，我們享受著，但，請(qǐng)記住，愛國主義永遠(yuǎn)是民族精神不滅的靈魂。那么愛國就請(qǐng)從唱響國歌開始。
甲：今天，在這陽光明媚的日子里，全校歡騰，我們，要大聲歌唱，歌唱親愛的祖國65華誕，歌唱中國少年先鋒隊(duì)65華誕！
乙：在這里，我們要以滿腔真誠為您獻(xiàn)上火紅的玫瑰。俯首沉思，坎坷幾多。甲：曾經(jīng)，您好似一頭睡獅。在被欺侮的歲月里，沉默了多少年。
乙：您聽任了歲月的磨礪，但又不為之低身軀。
甲：您經(jīng)歷了太多太多，經(jīng)歷了痛苦的洗禮，也經(jīng)歷了奮斗的欣慰。
乙：經(jīng)歷了成功的喜悅，也經(jīng)歷了等待的寂寞。
甲：但不管怎樣，您是英雄?！袄做鶕?，您無摧折，萬鈞之所壓，您無泯滅”！因而，在您65歲誕辰上，我們要為您獻(xiàn)上65朵玫瑰，讓每一朵玫瑰承載您的歷史與記憶。
甲：今天，您是快樂的，我們是幸福的！
乙：因而，在您65華誕上，我要為您獻(xiàn)上65朵玫瑰，讓每一朵玫瑰珍藏您的美麗與笑容。甲：歷史永遠(yuǎn)是歷史。歷史的今天，全世界人民親眼目睹了您的成功，自豪與自信。港，澳的回歸，標(biāo)志了西方對(duì)亞洲殖民統(tǒng)治的徹底結(jié)束。
乙：2008年的“綠色奧運(yùn)”，更是體現(xiàn)了您的經(jīng)濟(jì)實(shí)力與國際地位。
甲：21世紀(jì)里，我們?cè)邳h中央的領(lǐng)導(dǎo)下，為您“研墨”，“蘸筆”，您乘興而起，在天地間筆如行云，鋒似蛟龍，揮寫著永遠(yuǎn)的明天。
乙：因而，在您六十五歲生日的宴會(huì)上，我們要為您獻(xiàn)上65朵玫瑰，讓每一朵玫瑰呼喚您的未來與希望。
甲：今天,我們要放聲歌唱,歌唱您我的祖國。
合：句容市大卓中心小學(xué)慶祝建國65周年暨中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)65周年“《國歌》《隊(duì)歌》大家唱暨行隊(duì)禮比賽”現(xiàn)在開始。
甲：擔(dān)任本次比賽的評(píng)委的老師是：學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲表示對(duì)他們的歡迎！
乙：現(xiàn)在請(qǐng)充許我宣布比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分為100分。
1.精神面貌：精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊,服裝整齊，盡量統(tǒng)一。(20分)。
2.特色編排：合唱人員舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。（20分）。
3.演唱基礎(chǔ)：節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。（30分）。
4.整體效果：能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。（30分）合唱比賽由評(píng)委會(huì)當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，取分?jǐn)?shù)的平均值記分，各隊(duì)名次按積分排列。評(píng)分采取百分制計(jì)算。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1-6年級(jí)分設(shè)一個(gè)“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。
甲：下面比賽正式開始，請(qǐng)1-6年級(jí)各班依次上場(chǎng)。讓我們用熱烈掌聲揭開本次比賽的幃幕吧！
（各班依次上場(chǎng)比賽）。
結(jié)束語：
甲：祖國，你是養(yǎng)育我們的搖籃。
乙：祖國，你是我們終身為之奮斗的樂園。
甲：我們?yōu)槟泸湴痢?BR> 升華。
合：我們充滿力量，要為祖國的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)上我們的.全部的夢(mèng)想。
合：大卓中心小學(xué)2014年“《國歌》《隊(duì)歌》大家唱暨行隊(duì)禮比賽”到此結(jié)束。
唱響中國夢(mèng)主持詞篇二
我們的中國夢(mèng)，讓我們?yōu)槟愠懺姼瑁瑸槟憷收b真情。以下是本站小編為大家整理的，有關(guān)朗誦唱響中國夢(mèng)，希望大家喜歡。
巴蜀之腹學(xué)府地，屹立云霧渠江邊，
百年滄桑話輝煌，德技兼修大道行。
思源感恩小平跡，志強(qiáng)追逐中國夢(mèng)，
飲水思源奮故校，廉潔修身獻(xiàn)青春。
八方學(xué)子故里行，修賢奮進(jìn)廣安夢(mèng)，
演繹絢麗青春夢(mèng)，立志建設(shè)桃李園。
半溝桃花半溝紅，青山藏在胭脂中，
蜂戲枝頭點(diǎn)點(diǎn)搖，疑是火焰舞春風(fēng)。
渠江奔騰歡歌起，致富思源奔國夢(mèng)，
和諧故里享太平，幸福生活萬年長。
漁歌聲聲多悠揚(yáng)，洪波涌起渠江月，
莘莘學(xué)子苦求索，踐行獻(xiàn)身促發(fā)展。
人杰地靈廣渝土，華鎣山魂思源情，
偉人光輝印巴蜀，雙槍美名天下贊。
紅巖故事家喻曉，神韻情山育故土，
八方學(xué)子苦求索，篤學(xué)善思務(wù)創(chuàng)新。
乘風(fēng)破浪啟笛航，高揚(yáng)風(fēng)帆趕創(chuàng)示，
渠江之聲繞校園，書香邸府足構(gòu)建。
夢(mèng)，有許多許多——。
酸的，甜的，苦的，辣的……。
在我的心里，一直有一個(gè)夢(mèng)——。
一個(gè)燦爛的中國夢(mèng)!
夢(mèng)中流淌的，那一條條奔騰不息的江河，
那不就是壯闊的中國夢(mèng)嗎?
希望我的祖國，源遠(yuǎn)流長，奔向輝煌!
夢(mèng)中那連綿起伏，巍然屹立的山峰，
那不就是絢麗多姿的中國夢(mèng)嗎?
希望我的祖國更加雄偉壯麗，氣勢(shì)磅礴!
夢(mèng)中那一張張孩子們天真的笑臉，
那不就是充滿希望的中國夢(mèng)嗎?
希望我的祖國，像花兒一樣盛開，
怒放于世界民族之林!
在每個(gè)華夏兒女的心里，
都有一個(gè)夢(mèng)——。
一個(gè)磅礴的、絢麗的、充滿希望的中國夢(mèng)!
吾心有夢(mèng)。
定雄偉強(qiáng)盛。
汝心有夢(mèng)。
定幸福美滿。
吾為何夢(mèng)。
吾曰。
汝為何夢(mèng)。
汝曰。
同之。
吾心已慰。
汝曰。
國富。
家強(qiáng)。
吾笑之。
怎做之。
汝曰。
百姓一心。
恪盡職守。
吾心已安。
唱響中國夢(mèng)主持詞篇三
萬里長城，鐫刻你不倒的精神。
絲綢之路，訴說你不朽的輝煌。
(女)：我的夢(mèng)歷經(jīng)近百年的滄桑。
黑夜凄凄，曾讓我?guī)锥让悦！?BR> 硝煙滾滾，曾讓我?guī)锥鄠础?BR> 誓言錚錚，曾讓我血脈賁張。
(男)：我的夢(mèng)凝聚億萬人的渴望。
五星紅旗，牽來世界的目光。
睿智老者，講著春天的故事。
炎黃子孫，高唱嶄新的夢(mèng)想。
(女)：唱響你的夢(mèng)，(男)：唱響我的夢(mèng)。
(女)：用你嘹亮的'歌聲。
(男)：用你優(yōu)美的旋律。
(女)：我的夢(mèng)，唱響在浩瀚的宇宙。
牽著嫦娥的衣袖我要自由飛翔。
(男)：我的夢(mèng)，唱響在蔚藍(lán)的大海。
挽著蛟龍的臂膀我要盡情徜徉。
(女)：我的夢(mèng)，唱響在廣袤的天空。
讓陰霾散盡讓風(fēng)清氣爽。
(男)：我的夢(mèng)，唱響在遼闊的草原。
讓黃沙退卻讓青草飄香。
(女)：我的夢(mèng)，唱響在遙遠(yuǎn)的邊疆。
讓天路穿山越嶺伸向遠(yuǎn)方。
(男)：我的夢(mèng)，唱響在文明的殿堂。
讓花蕾沐浴陽光茁壯成長。
(女)：我的夢(mèng)，唱響在美麗的黃昏。
讓燦爛的晚霞映紅蒼老的臉龐。
(男)：我的夢(mèng)，唱響在月圓的中秋。
讓游子在母親的懷中醉入夢(mèng)鄉(xiāng)。
(女)：我的夢(mèng)，唱響在肥沃的土地。
讓奮斗的汗水激情飛揚(yáng)。
(男)：我的夢(mèng)，唱響在林立的廣廈。
讓漂泊的腳步不再流浪。
(女)：我的夢(mèng)，唱響在祖國的領(lǐng)海。
讓怒吼的波濤迸發(fā)正義的力量。
(男)：我的夢(mèng)，唱響在世界的東方。
讓報(bào)曉的雄雞迎來火紅的朝陽。
(女)：唱響你的夢(mèng)，(男)：唱響我的夢(mèng)。
(女)：伴著社會(huì)和諧的樂章。
(男)：踏著時(shí)代鏗鏘的節(jié)奏。
唱響中國夢(mèng)主持詞篇四
夢(mèng)想是指南針，為迷惘的我們指出正確的方向;夢(mèng)想是燈塔，為黑暗中的我們照亮了前進(jìn)的道路。
在辛棄疾的心中，夢(mèng)想是“了卻君王天下事，贏得生前身后名?！钡男亻?在岳飛心中，夢(mèng)想是“壯志饑餐胡虜肉，笑談喝飲匈奴血”的豪壯;在周恩來的心中，夢(mèng)想是“為中華之崛起而讀書”的堅(jiān)韌。
他們的夢(mèng)，是壯闊的夢(mèng)，是英雄的夢(mèng)，也是悲涼的夢(mèng)，平凡的夢(mèng)。古往今來，這許許多多的夢(mèng)澆灌著中國這顆大樹，任風(fēng)吹雨打，依然頑強(qiáng)的成長，直至茁壯參天。
為了實(shí)現(xiàn)我的中國夢(mèng)，好好學(xué)習(xí)便是不二的選擇。我要盡力去幫助他人解決英語上的疑難，我希望大家都能得到幫助，離自己的中國夢(mèng)越來越近。要相信，只要你付出的努力夠多，在不久的將來，迎接自己的就會(huì)是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅。
我的夢(mèng)就像一朵渺小而不起眼的小白云，與其他蕓蕓眾生的小白云一個(gè)樣，而中國夢(mèng)卻是孕育著我們的整片天空。雖然我的夢(mèng)在天空母親面前就像個(gè)小不點(diǎn)兒，但它在我心中又是另一塊嶄新而神圣的小天堂，我對(duì)未來的憧憬與希望就在里邊跳舞、哼小曲。
中國夢(mèng)這天空籠罩著許許多多的小云，我堅(jiān)信這些小云都會(huì)匯集在一起，攜手共創(chuàng)輝煌的明天，把中國夢(mèng)的精髓完美的詮釋。
唱響中國夢(mèng)主持詞篇五
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼輕脆的響聲，我悄悄走過，隨著動(dòng)聽的歌聲不停地跳舞，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。我的夢(mèng)，中國夢(mèng)，流淌在歲月中。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，我打開一看，這是著名的武術(shù)演員李連杰的夢(mèng)想，從小就開始追求夢(mèng)想，刻苦練武，想要將武術(shù)傳播到全世界去，讓武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。最終，通過自已不懈的努力，成了頂尖的武術(shù)演員，他創(chuàng)辦了慈善公益金，獻(xiàn)出愛心，為人民服務(wù)。他號(hào)召我們用雙手去托起中國夢(mèng)：一只手去努力完成自已的夢(mèng)想，另一只手，要用感恩的心去為我們承擔(dān)炎黃子孫，承擔(dān)一個(gè)公民，要為社會(huì)盡到的責(zé)任和義務(wù)。這個(gè)貝殼里的故事非常有趣呀!去看看其他人的夢(mèng)想。
沙灘上有一顆美妙的貝殼，含有歌聲神奇的貝殼。聽，他在唱“乘著破船回家”這不是2013年快樂男生里季軍白舉綱嗎?我曾聽說過：“他在比賽時(shí)，因?yàn)椴幌肱膍v等他只想唱歌，只想把自己的歌與我們分享”。之后，他的老師吿訴了他，“他踩著幾十萬人的夢(mèng)想”。于是他振作了起來。這個(gè)貝殼使人感動(dòng)。
不知不覺的我也想把我的夢(mèng)想告訴這銘記的貝殼。我的夢(mèng)想與歌手有關(guān)。每一次我看見電視上的大明星、女歌手羨慕極了!其止是羨慕，還希望我有一天也能站在打舞臺(tái)上展示我的魅力。生活中的我處處忙碌著，忙碌過著屬于自己的生活;曾盡情揮灑兒時(shí)的淚和痛，卻慢慢被埋沒在浮城中。感動(dòng)中的我們總是還懵懂，還沒落淚就消失在留念中;模模糊糊的走到下一個(gè)路口，停下想想，這是否還是曾經(jīng)的我。我要去堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，就這無心的過，年少奮斗的我，現(xiàn)在為了夢(mèng)想而活，難道恐懼了是失敗和挫折，就放棄被風(fēng)吹倒的花朵。我要為我們的夢(mèng)想而奮斗，要在充滿陽光的角落，即使饑寒交迫，也有暖心的我，在完成夢(mèng)想的下一刻，不管有什么坎坷只要不逃避，不閃躲。就可以成功。
唱響中國夢(mèng)主持詞篇六
女：是啊，下面，讓我們聽這樣一首歌《原來你也在這里》，演唱的是來自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用二班的王俠麗。
3、男：聽完這首好聽的歌以后。我們是不是不應(yīng)該吝嗇自己的掌聲呢?
女：這掌聲已經(jīng)很震耳欲聾了，難道你覺得還不夠嗎?
男：是埃每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我總是會(huì)覺得孤獨(dú)，覺得自己是個(gè)特殊的人。
女：是嗎?你特殊在哪里了?我倒要好好看看
男：你難道沒有看出來。每當(dāng)我覺得孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，我就會(huì)和風(fēng)說話。
女：你說的是《和風(fēng)說話的孩子》這首歌吧。看來，你也喜歡這首歌啊
4、男：怎么樣。是不是聽了這歌以后，已經(jīng)能感覺到我的寂寞了?
女：寂寞是沒有。我倒是覺得你的腦子是不是問題了?
男：你。算了。我好男不和女斗。江珊，你最喜歡的是誰的歌曲。我好看看今天你有沒有耳福了。
女：我?我最喜歡的就是梁靜茹了，尤其是那首《勇氣》，我想，在座的很多女生都可以哼出幾句(唱幾句)。
男：那可真是巧埃正好，今天有人會(huì)唱這首《勇氣》
女：是嗎。那你趕快介紹埃
男：下面。我們就來聽聽這首《勇氣》，演唱者是來自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的文雨霞同學(xué)。大家歡迎。
女：聽了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)吧。
男：好埃哪互動(dòng)環(huán)節(jié)的內(nèi)容是什么呢?(驚訝)腦筋急轉(zhuǎn)彎。
女：那，我先考考大家。為什么多啦a夢(mèng)一輩子都生活在黑暗之中呢?
(觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：因?yàn)樗焓植灰娢逯?
男：你的這個(gè)很好笑，那我也來一個(gè)吧!請(qǐng)問，是誰給劉德華喝忘情水呢?有誰知道呢?
(觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：是啊哈，因?yàn)椋喊」o我一杯忘情水)
女：看不出來你也很厲害嘛。讓我想想還有什么好笑的笑話吧。恩。。對(duì)了這一個(gè)大家肯定好難猜出來的。請(qǐng)問歷史上誰跑的最快?大家快快動(dòng)動(dòng)腦子。
(觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：曹操。因?yàn)檎f曹操曹操到)
男：你的這個(gè)很有深度哦。那我只有努力了。那我問好了，請(qǐng)問，食人族的酋長吃什么?
女：這個(gè)用問?當(dāng)然是人了啊!
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的`主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí)，主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。
內(nèi)容
主持詞一般由開場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語組成。
開場(chǎng)白 演出或其他開場(chǎng)時(shí)引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
結(jié)束語 末了帶有總結(jié)性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門，在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會(huì)議主持詞
一、代表性會(huì)議主持詞
二、工作性會(huì)議主持詞
三、專題性會(huì)議主持詞
四、聯(lián)席性會(huì)議主持詞
五、紀(jì)念性會(huì)議主持詞
六、學(xué)術(shù)性會(huì)議主持詞
七、總結(jié)表彰會(huì)主持詞
八、其他會(huì)議主持詞
晚會(huì)主持詞
一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞
三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞
四、六一晚會(huì)主持詞
五、七一晚會(huì)主持詞
六、八一晚會(huì)主持詞
七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞
八、國慶晚會(huì)主持詞
九、重陽節(jié)晚會(huì)主持詞
十、迎新晚會(huì)主持詞
十一、元旦晚會(huì)主持詞
十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞
十三、迎新生晚會(huì)主持詞
十四、校園晚會(huì)主持詞
十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞
十六、聯(lián)誼晚會(huì)主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動(dòng)主持詞
二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞
三、藝術(shù)節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動(dòng)主持詞
二、體育比賽活動(dòng)主詩詞
三、知識(shí)競(jìng)賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動(dòng)主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩詞
四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞
五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩詞
六、同學(xué)聚會(huì)主詩詞
七、迎送答謝活動(dòng)主持詞
八、追悼會(huì)主持詞
主持詞寫作
主持詞寫作
主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。
一、主持詞的寫作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢(shì)，各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。
二、寫好開場(chǎng)白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導(dǎo)入主題，主持詞開場(chǎng)白的寫作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過對(duì)所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座，調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《 2006年7月9日中國濟(jì)南國際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開場(chǎng)白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫出一個(gè)個(gè)令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場(chǎng)地是在泉城公園中，主持詞通過對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn)，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開場(chǎng)白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩歌朗誦會(huì);所以，將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞，讓活動(dòng)演出拉開帷幕。主持詞的開場(chǎng)白，從篇幅上可長可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。
四、注意對(duì)象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點(diǎn)的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開始的時(shí)候，成年人往往這樣開場(chǎng)：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí)，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴(yán)格按照舊體詩詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個(gè)“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會(huì)觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點(diǎn)是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無論是詩詞和散文詩的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運(yùn)用詩詞寫作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風(fēng)呵合：勤奮學(xué)習(xí)天天向上，做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲：請(qǐng)聽童聲獨(dú)唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值，值得人們回味、欣賞。
唱響中國夢(mèng)主持詞篇七
相信自己，我的中國夢(mèng)。黑暗中探索前行的征服者，永不放棄，讓自我變成指引航程的北斗。下面本站小編，和大家一起學(xué)習(xí)中國夢(mèng)詩歌。
九十二年前，
山河動(dòng)蕩，列強(qiáng)肆虐，
迷茫的中國人啊，
在那三座大山的壓迫下艱難喘息。
在那昏暗的日子里，
我聽見了黃河的怒吼，
仿佛憤怒的訴說著什么;。
我聽見了長江的啼哭，
仿佛悲傷望著孩兒的慈母。
就是這樣一個(gè)暗無天日的時(shí)刻，
遙遠(yuǎn)的東方忽然出現(xiàn)了絲絲曙光。
那是什么?
那是救贖的福祉嗎?
那是慈母的目光嗎?
那是帶領(lǐng)我們走向富強(qiáng)的希望嗎?
是的，
就是她!
那是中國共產(chǎn)黨!那是我們的黎明!
今天，
九十二年后的今天，
那個(gè)風(fēng)雨飄揚(yáng)的中國早已成為了歷史，
但是我們不敢忘記那用鮮血染成的路，
我們永遠(yuǎn)記得弱國無外交的卑微，
我們很慶幸我們的堅(jiān)信，
是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走出了黑暗，
是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走向了富強(qiáng)，
是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們屹立于世界!
我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下不斷地追尋著夢(mèng)的腳步，
我們的夢(mèng)想在鮮艷的黨旗里不斷飛揚(yáng)，
我們?cè)趯?shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的道路上不曾退縮!
中國夢(mèng)，
崛起的中國將要實(shí)現(xiàn)的共同夢(mèng)!
我的夢(mèng)，
是青春洋溢的意氣風(fēng)發(fā)。
我的夢(mèng)，
是志在四方的揮斥方遒。
我的夢(mèng)不在那個(gè)遙遠(yuǎn)的天國;。
我的夢(mèng)就屹立在東方的熱土!
我的夢(mèng)啟航于長江;。
我的夢(mèng)孕育于黃河!
我的夢(mèng)，像一面神奇的鏡子：
一面冰雪;。
一面焰火--。
我的夢(mèng)，是一陣永久的春風(fēng)：
向北舉起劈荊斬棘的镢頭;。
向南展開村口母親的微笑……。
我的夢(mèng)，化作光明歲月;。
幾經(jīng)險(xiǎn)阻，為何長燃不熄!
我的夢(mèng)，追隨正義之火;。
幾經(jīng)風(fēng)波，為何高擎不落!
它沐浴著艷麗的霞光，
在太陽下巍峨!
它點(diǎn)亮那閃亮的星座，
在月光下閃爍!
這是我的夢(mèng)!?
這也是我的夢(mèng)!
這是我們的中國夢(mèng)!
你從五千年的壁畫中飛來--。
打開瑰麗壯闊的屏幃……。
你駕著喜馬拉雅山脈，
馳騁于天南地北。
這是我們的夢(mèng)，
我們用青春描繪著色彩。
我們用志向書寫著未來。
中國夢(mèng)，我的夢(mèng)，我們的青春我們的夢(mèng)。
中國我美麗的家園。
是我生長的地方。
五千年民族魂生生不息。
世代炎黃子孫風(fēng)雨同行。
朝陽下。
國歌奏響。
五星紅旗冉冉升起。
我似那白鴿飛越藍(lán)天。
我看到。
江南水鄉(xiāng)的秀美。
北國雪野的無垠。
泰山一覽重山小的巍峨。
長城一去萬里的雄偉。
我看到。
濤濤長江蜿蜒流淌。
滾滾黃河沸騰咆哮。
中國在困惑中崛起。
中國在災(zāi)難中強(qiáng)盛。
我的夢(mèng)中國夢(mèng)。
唱響中國夢(mèng)主持詞篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我們都有一個(gè)美麗的家園，叫中國?，F(xiàn)在的中國，已不再是那個(gè)落后就要挨打的民族，現(xiàn)在的'中國，讓全世界都不敢小看！xx年北京奧運(yùn)會(huì)和xx年上海世博會(huì)讓世界非常驚嘆。國家xx局初步核算，xx年全年國內(nèi)生產(chǎn)總值519322億元，按可比價(jià)格計(jì)算，比上年增長7.8%。分季度看，一季度同比增長8.1%，二季度增長7.6%，三季度增長7.4%，四季度增長7.9%。分產(chǎn)業(yè)看，第一產(chǎn)業(yè)增加值52377億元，比上年增長4.5%；第二產(chǎn)業(yè)增加值235319億元，增長8.1%；第三產(chǎn)業(yè)增加值231626億元，增長8.1%。從環(huán)比看，四季度國內(nèi)生產(chǎn)總值增長2.0%。人民生活越來越好，作為一名中國人，我驕傲！
中國夢(mèng)是什么夢(mèng)，那就是國家富強(qiáng)的夢(mèng)，民族復(fù)興的夢(mèng)。不管是學(xué)生，工人還是農(nóng)民，我們都是這個(gè)民族的一員，我們都有這樣的中國夢(mèng)。建設(shè)美麗中國需要大批人才，包括有理想和有才華的青少年，少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。在學(xué)校，每當(dāng)升國旗時(shí)，我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，舉起右手，注視著陽光映托下的五星紅旗，我們發(fā)誓要做“中朊巍蔽蠢吹目拓者，為“中國夢(mèng)”的更美好盡自己的一份力，把我們偉大的祖國建設(shè)得更美好、更強(qiáng)大！
美麗的祖國，你是我們所有人的驕傲，我們都因?yàn)槭且幻袊硕械阶院溃?BR> 我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
唱響中國夢(mèng)主持詞篇九
今天是我們期盼已久的節(jié)日，因?yàn)槲覀冇瓉砹藢W(xué)校的第十二屆藝術(shù)節(jié)京劇匯演。
一大早，我們集體出發(fā)到工人文化宮。一路上我們像一只只歡快的小鳥，享受著明媚的陽光，享受著清新的.空氣，心里無比激動(dòng)。到了工人文化宮，我們就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引了：舞臺(tái)上擺放著五顏六色的鮮花，五光十色的燈光閃耀著，穿上節(jié)日盛裝的舞臺(tái)成了我們快樂的海洋。
豐富多彩的京劇文藝匯演開始了，有京劇聯(lián)唱、舞蹈和相聲。我最喜歡校隊(duì)的竹竿舞了，隨著竹竿清脆的敲響，穿著民族節(jié)日盛裝的大哥哥、大姐姐排成一字形，輕巧的跳過竹竿。一會(huì)拉著手快速的越過竹竿。我們看完這個(gè)節(jié)目后掌聲如雷。
別看一年級(jí)的小朋友年齡小，他們也不甘示弱，他們表演的舞蹈是《青衣》。隨著優(yōu)美的音樂響起，那些小姑娘翩翩起舞，擺起長袖像一個(gè)個(gè)小仙女一樣，很可愛。
我還喜歡五年級(jí)的《說唱臉譜》。他們衣服上都繡著京劇臉譜，從他們身上我知道了生角、旦角、丑角和凈角。我以前總不愛聽京劇，現(xiàn)在我才體會(huì)到了京劇的魅力了，了解了京劇是我們中華民族的傳統(tǒng)文化，我們要把它傳承下去。
快樂的京劇藝術(shù)節(jié)雖然過去了，但是給我留下了美好的回憶。
唱響中國夢(mèng)主持詞篇十
作為一個(gè)年輕的黨員，能在黨的生日獻(xiàn)上自己的一片心意，真的覺得非常榮幸。在這個(gè)舞臺(tái)上，我們展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，但在我們身后，有很多為我們默默奉獻(xiàn)、辛勤付出的人們，在這里真誠地感謝大家。我們是年輕的一代，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和工作，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，為科室建設(shè)、醫(yī)院發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
我是一名共產(chǎn)黨員，我常常思考這樣一個(gè)問題：我們中國共產(chǎn)黨人為什么在任何時(shí)期、任何形式下都能形成極強(qiáng)的戰(zhàn)斗力？那是因?yàn)槊恳幻紶柺簿S克在與自然界各種現(xiàn)象的斗爭(zhēng)中不斷的提高著自己的修養(yǎng)。這種修養(yǎng)不僅僅停留在物質(zhì)層面，而是升華到思想、精神、文化和藝術(shù)等上層建筑的高度，再以整體呈現(xiàn)。因此，凝聚團(tuán)隊(duì)文化修養(yǎng)的過程比文化本身更具魅力。
非常榮幸，能夠加入這個(gè)黨員合唱小組，這是一個(gè)有組織、有紀(jì)律、有熱情、有激情、團(tuán)結(jié)合作、樂于奉獻(xiàn)的集體，在我們八個(gè)歌唱演員的背后，有黨支部、郝瑞福工作室的領(lǐng)導(dǎo)、同志的組織協(xié)調(diào)、大力的支持與幫助，有一個(gè)個(gè)甘于奉獻(xiàn)的黨員與同志，沒有他們的熱情投入，沒有他們卓越的才華，也就沒有我們的'節(jié)目在舞臺(tái)上的光彩奪目。
黨的生日，我們共唱，三周排練，其樂無窮，加班加點(diǎn)，共同努力，金老郝老，鼎力支持，瑞福小組，幕后英雄；舉杯朋友，共和之戀，用心歌唱，全場(chǎng)歡騰，帥哥美女，萬潔高雅，曹芳靚麗，王芬恬靜，帆帆穩(wěn)重，王輝帥氣，少暉激情，益謙渾厚，期待明年，再次聚首。
在黨的90周年生日這一天，我們用歌唱來表達(dá)對(duì)祖國、對(duì)黨的贊美，將激情傳遞給奮戰(zhàn)在各個(gè)崗位的老師們，祝愿東方醫(yī)院有更美好的明天！祝愿祖國更加繁榮昌盛！
唱響中國夢(mèng)主持詞篇十一
每個(gè)中國人心中都有一個(gè)“美麗中國夢(mèng)”，每個(gè)中國人心中都有一個(gè)“富強(qiáng)中國夢(mèng)”，每個(gè)人的夢(mèng)想的集合，匯聚成中華民族復(fù)興的“中國夢(mèng)”。
我的中國夢(mèng)。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾。上個(gè)世紀(jì)火得一塌糊涂的美國夢(mèng)，都是以美國強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力為依托的，而那正是美國經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。同樣，隨著我們中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，綜合國力日益增強(qiáng)，國際地位顯著提高，我們現(xiàn)在完全有資本，有能力暢談“我的中國夢(mèng)”。
以前我們國家積貧積弱，飽受欺凌，那時(shí)候每一個(gè)中國人都想自己的祖國強(qiáng)大，祖國強(qiáng)大了，我們才能過上幸福的生活。國家，國家，先有國后有家。讓祖國強(qiáng)大欺凌，讓中國人民站起來，這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國夢(mèng)啊!經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗，上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，看看我們的周圍，看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢(mèng)想的見證者，我倍感榮幸，也深感責(zé)任重大，他們把更大的夢(mèng)想交給了我們，時(shí)至今日，我們要將這中國夢(mèng)繼承下去。我們的祖國現(xiàn)在強(qiáng)大了，人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國夢(mèng)就是繼承了上一輩們的執(zhí)著，讓祖國更強(qiáng)大，人民更富有。同時(shí)，讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國夢(mèng)。
中國夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國夢(mèng)，為了下一代的中國夢(mèng)，這就是我的中國夢(mèng)!
雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來吧，讓我們攜起手來，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進(jìn)!我的夢(mèng)，中國夢(mèng)!
我的中國夢(mèng)。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。
大家好,我今天演講的題目是《我的夢(mèng)中國夢(mèng)》。
少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國土的淪陷，但是，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量我的夢(mèng)，就是像梅花一樣做人我的夢(mèng)，就是呼吁大家和我一起做一個(gè)有梅花品格的人，努力學(xué)習(xí)，為振興祖**親而奮斗不息!我的夢(mèng)，中國夢(mèng)!
讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，響應(yīng)時(shí)代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!
我的中國夢(mèng)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是小5(9)班的，今天，我給大家演講的題目是《我的中國夢(mèng)》。
從小我就愛做夢(mèng)，夢(mèng)中，天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。
我在祖國的藍(lán)天下，自由飛翔，懂事后，媽媽問我有什么夢(mèng)想，我告訴媽媽，我的夢(mèng)就是，爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥上學(xué)了，老師教導(dǎo)我：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國家，國家的夢(mèng)更偉大于是，中國的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來，就組成了國家的夢(mèng)!
這夢(mèng)，就像目的地，等待著我們前往;這夢(mèng)，就像是一座高峰，等待著我們?nèi)ヅ实恰?BR> 我的夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師因?yàn)槔蠋熛窦t燭，照亮了知識(shí)的路程老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
我要穿上太空衣，乘坐太空船，飛到遙遠(yuǎn)的月球上，去探索神秘的星空，去探索宇宙的奧秘，去探索我們沒有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域，我要為我的夢(mèng)而努力。
我要成為科學(xué)家我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”，它有著和人一樣的智慧，會(huì)干許多事情可以讓媽媽輕松度過每一天!
我熱愛動(dòng)物，因此，我要發(fā)明一種“動(dòng)物語言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱，傾聽小鳥的心聲，讓我們與動(dòng)物交流。
我要發(fā)明一種時(shí)間隧道，讓人們穿越未來與過去的夢(mèng)想不再是神話雖然不可逆轉(zhuǎn)過去，但卻能改變未來，要讓年輕人知道時(shí)間無法回頭要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果，已在未來釀成災(zāi)禍。
我要成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國的領(lǐng)空。
一個(gè)人一生中有許多階段每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來少年強(qiáng)，則國強(qiáng)少年富，則國富少年與祖國息息相關(guān)，兩者少了誰都不行。
因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有了四大發(fā)明。
有了夢(mèng)，我們才能長大;有了夢(mèng)，我們才能有未來;有了夢(mèng)，我們的祖國才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng)，我們的世界才能更美麗!
我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。
來吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學(xué)習(xí)吧!來實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢(mèng)!
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
我的中國夢(mèng)。
夢(mèng)想，周而復(fù)始，中華民族五千年的歷史傳承著一個(gè)長長的夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮，時(shí)至今日，匯聚成一個(gè)夢(mèng)，中國夢(mèng)。
在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無限希望目光注視下，我是一個(gè)普通的中專生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)學(xué)好技術(shù)，走向工作，我不是拜金女，也不是白富美，我只是爸媽普通的的下一代有人說：“你現(xiàn)在不努力，不在學(xué)校折桂，你斗得過拜金女，贏得了白富美么?”是的這話我相信，所以，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí)，學(xué)好一技之長，讓父母過上好日子，自己成為一個(gè)有用的人，我堅(jiān)信通過自己的努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)將在我手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng)，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國千千萬萬中專生的夢(mèng)想，也將匯集成一個(gè)偉大的中國夢(mèng)，這屬于我們的中國夢(mèng)，當(dāng)千千萬萬父母過上好日子，千千萬萬的學(xué)生成為國家棟梁的時(shí)候，我們的中國夢(mèng)沒有理由不實(shí)現(xiàn)!
理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感是的豐滿是留給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒有進(jìn)取的人，當(dāng)你在課堂上呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么豐滿你的理想，夢(mèng)想不是說說而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想，但是這個(gè)夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始，自習(xí)早到十分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多專注幾分鐘，同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持，如此當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開始起航，航載機(jī)起飛了，海藍(lán)的執(zhí)法釣魚島了很多人開始熱血沸騰，大喊我的夢(mèng)想與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆我的夢(mèng)想與海監(jiān)船一起維護(hù)我們的權(quán)益，我想說的是那些夢(mèng)想離我們還不太遠(yuǎn)，只要我們現(xiàn)在開始實(shí)現(xiàn)努力使可以實(shí)現(xiàn)的，但是，現(xiàn)實(shí)我的夢(mèng)想只有一個(gè)學(xué)好一技之長!!!!!只有腳踏實(shí)地‘方能無不前。
這是我的中國夢(mèng)，一個(gè)托于現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，很簡(jiǎn)單的夢(mèng)，一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)。
唱響中國夢(mèng)主持詞篇十二
書——是我國藝術(shù)寶庫中的瑰寶。我從小閱讀了許多我國的經(jīng)典之著作。從《三字經(jīng)》到……，說不清，道不盡?？偠灾?，其在我國的發(fā)展中起著巨大的作用！
我們以《詩經(jīng)》的歌喉；以屈原《橘頌》的.音韻；以古風(fēng)與樂府、律詩與散曲的意境，唱祖國歷史恢弘歲月的輝煌，唱響那壯麗的山河，亮麗的風(fēng)景。
我們以岳飛的一闋《滿江紅》明白要保衛(wèi)祖國，以文天祥的一腔《正氣歌》知曉要忠誠于祖國，以魯迅的一聲《吶喊》懂得要樹立起民族自信心，以朱自清的一道《背影》感觸到愛的偉大……以所有的這些，唱響祖國不屈的脊梁與骨氣，唱響您不屈的尊嚴(yán)與神圣。
我們以瞿秋白手中的那束鮮花；以方志敏身上的那份清貧；以楊靖宇腹中的那些草根；以劉志丹胸前的那塊補(bǔ)??；以焦裕碌窗前的那盞油燈；以孔繁森雪原上留下的那串腳印……唱響祖國的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，唱響您的靈魂與精神。
我在書中明白了四大發(fā)明——火藥，人類文明史上的一項(xiàng)杰出的成就；指南針，助人找準(zhǔn)方向；造紙術(shù)，在紙上寫下人間真情；印刷術(shù)，方便文化的發(fā)展。
我也和四大名著交上了朋友：《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》。
我又在書中領(lǐng)略了黃河猛、長江壯、泰山雄、昆侖莽……祖國真雄壯！仰望藍(lán)天，“神州飛船”，太空穿梭；俯瞰大地，“三峽工程”，曠世神奇。
啊，書，你讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)：原來中國真?zhèn)ゴ?！能?chuàng)造出這么多偉大的東西，祖國，我不由得從心底佩服您！
唱響中國夢(mèng)主持詞篇十三
每個(gè)中國人心中都有一個(gè)“美麗中國夢(mèng)”，每個(gè)中國人心中都有一個(gè)“富強(qiáng)中國夢(mèng)”，每個(gè)人的夢(mèng)想的集合，匯聚成中華民族復(fù)興的“中國夢(mèng)”。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾。上個(gè)世紀(jì)火得一塌糊涂的美國夢(mèng)，都是以美國強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力為依托的，而那正是美國經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。同樣，隨著我們中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，綜合國力日益增強(qiáng)，國際地位顯著提高，我們現(xiàn)在完全有資本，有能力暢談“我的中國夢(mèng)”。
以前我們國家積貧積弱，飽受欺凌，那時(shí)候每一個(gè)中國人都想自己的祖國強(qiáng)大，祖國強(qiáng)大了，我們才能過上幸福的生活。國家，國家，先有國后有家。讓祖國強(qiáng)大欺凌，讓中國人民站起來，這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國夢(mèng)啊!經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗，上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，看看我們的周圍，看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢(mèng)想的見證者，我倍感榮幸，也深感責(zé)任重大，他們把更大的夢(mèng)想交給了我們，時(shí)至今日，我們要將這中國夢(mèng)繼承下去。我們的祖國現(xiàn)在強(qiáng)大了，人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國夢(mèng)就是繼承了上一輩們的執(zhí)著，讓祖國更強(qiáng)大，人民更富有。同時(shí)，讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國夢(mèng)。
中國夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國夢(mèng)，為了下一代的中國夢(mèng)，這就是我的中國夢(mèng)!
雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來吧，讓我們攜起手來，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進(jìn)!我的夢(mèng)，中國夢(mèng)!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。
大家好,我今天演講的題目是《我的夢(mèng)中國夢(mèng)》。
少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國土的淪陷，但是，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量我的夢(mèng)，就是像梅花一樣做人我的夢(mèng)，就是呼吁大家和我一起做一個(gè)有梅花品格的人，努力學(xué)習(xí)，為振興祖國母親而奮斗不息!我的夢(mèng)，中國夢(mèng)!
讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，響應(yīng)時(shí)代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是小5(9)班的，今天，我給大家演講的題目是《我的中國夢(mèng)》。
從小我就愛做夢(mèng)，夢(mèng)中，天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。
我在祖國的藍(lán)天下，自由飛翔，懂事后，媽媽問我有什么夢(mèng)想，我告訴媽媽，我的夢(mèng)就是，爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥上學(xué)了，老師教導(dǎo)我：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國家，國家的夢(mèng)更偉大于是，中國的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來，就組成了國家的夢(mèng)!
這夢(mèng)，就像目的地，等待著我們前往;這夢(mèng)，就像是一座高峰，等待著我們?nèi)ヅ实恰?BR> 我的夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師因?yàn)槔蠋熛窦t燭，照亮了知識(shí)的路程老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
我要穿上太空衣，乘坐太空船，飛到遙遠(yuǎn)的月球上，去探索神秘的星空，去探索宇宙的奧秘，去探索我們沒有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域，我要為我的夢(mèng)而努力。
我要成為科學(xué)家我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”，它有著和人一樣的智慧，會(huì)干許多事情可以讓媽媽輕松度過每一天!
我熱愛動(dòng)物，因此，我要發(fā)明一種“動(dòng)物語言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱，傾聽小鳥的心聲，讓我們與動(dòng)物交流。
我要發(fā)明一種時(shí)間隧道，讓人們穿越未來與過去的夢(mèng)想不再是神話雖然不可逆轉(zhuǎn)過去，但卻能改變未來，要讓年輕人知道時(shí)間無法回頭要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果，已在未來釀成災(zāi)禍。
我要成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國的領(lǐng)空。
一個(gè)人一生中有許多階段每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來少年強(qiáng)，則國強(qiáng)少年富，則國富少年與祖國息息相關(guān)，兩者少了誰都不行。
因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有了四大發(fā)明。
有了夢(mèng)，我們才能長大;有了夢(mèng)，我們才能有未來;有了夢(mèng)，我們的祖國才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng)，我們的世界才能更美麗!
我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。
來吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學(xué)習(xí)吧!來實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢(mèng)!
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
夢(mèng)想，周而復(fù)始，中華民族五千年的歷史傳承著一個(gè)長長的夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮，時(shí)至今日，匯聚成一個(gè)夢(mèng)，中國夢(mèng)。
在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無限希望目光注視下，我是一個(gè)普通的中專生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)學(xué)好技術(shù)，走向工作，我不是拜金女，也不是白富美，我只是爸媽普通的的下一代有人說：“你現(xiàn)在不努力，不在學(xué)校折桂，你斗得過拜金女，贏得了白富美么?”是的這話我相信，所以，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí)，學(xué)好一技之長，讓父母過上好日子，自己成為一個(gè)有用的人，我堅(jiān)信通過自己的努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)將在我手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng)，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國千千萬萬中專生的夢(mèng)想，也將匯集成一個(gè)偉大的中國夢(mèng)，這屬于我們的中國夢(mèng)，當(dāng)千千萬萬父母過上好日子，千千萬萬的學(xué)生成為國家棟梁的時(shí)候，我們的中國夢(mèng)沒有理由不實(shí)現(xiàn)!
理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感是的豐滿是留給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒有進(jìn)取的人，當(dāng)你在課堂上呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么豐滿你的理想，夢(mèng)想不是說說而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想，但是這個(gè)夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始，自習(xí)早到十分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多專注幾分鐘，同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持，如此當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開始起航，航載機(jī)起飛了，海藍(lán)的執(zhí)法釣魚島了很多人開始熱血沸騰，大喊我的夢(mèng)想與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆我的夢(mèng)想與海監(jiān)船一起維護(hù)我們的權(quán)益，我想說的是那些夢(mèng)想離我們還不太遠(yuǎn)，只要我們現(xiàn)在開始實(shí)現(xiàn)努力使可以實(shí)現(xiàn)的，但是，現(xiàn)實(shí)我的夢(mèng)想只有一個(gè)學(xué)好一技之長!!!!!只有腳踏實(shí)地‘方能無不前。
這是我的中國夢(mèng)，一個(gè)托于現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，很簡(jiǎn)單的夢(mèng)，一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)。
唱響中國夢(mèng)主持詞篇十四
涂陳薇/書香八閩/三年（5）。
“歌聲”猶如一只只活潑開朗的小精靈，蹦蹦跳跳歡快極了，一上一下舞動(dòng)那婀娜的舞姿，那么美妙，那么自然。
我一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是想當(dāng)“世界級(jí)歌手”。我想站在維也納那亮麗輝煌的舞臺(tái)上，多彩的燈光打在身著禮服的我--風(fēng)糜全球的搖滾樂歌手的身上掌聲雷動(dòng)，經(jīng)久不息，我優(yōu)雅地拿著話筒，放聲響歌唱。
那歌聲如夜鶯一般震撼著全場(chǎng)觀眾，我還想把我們具有中國特色的民歌推出去，讓全世界聆聽中國的聲音，這樣就能實(shí)現(xiàn)我的中國夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)它我不遺余力地我在家的電腦里聽著其他歌手唱得歌，我喜歡搖滾樂曲，更愛聽歌手“張惠妹”唱的歌。我愛聽她唱得《三天三夜》，“一點(diǎn)都不會(huì)累，我還要再跳三天夜，現(xiàn)在的心情喝汽水也會(huì)醉……”
我心里想：“像張惠妹這樣的搖滾歌手，值得我學(xué)習(xí)。學(xué)唱歌要先練呼吸，后發(fā)音，遇到空格再呼吸，接著發(fā)音，咬字要清楚?！痹诶蠋煹闹笇?dǎo)下，我小心翼翼地踏上了求學(xué)之路。
以后，每天下午第三節(jié)課都要去音樂室唱歌，連續(xù)幾個(gè)星期的磨合訓(xùn)練，合唱隊(duì)的成員齊心協(xié)力婉如一個(gè)人的聲音。校合唱隊(duì)就要去莆田比賽，我們又緊張又期待，更要努力練習(xí)?。?BR> 比賽那天我們穿著粉色的裙子，黑色皮鞋，白色長襪，站在亮麗的舞臺(tái)放著唱歌，那一刻我心飛揚(yáng)。
我站在絢麗的舞臺(tái)上暗暗發(fā)誓，：“我要延長歌聲之夢(mèng)?！?BR> 唱響中國夢(mèng)主持詞篇十五
“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過每一分鐘；我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”對(duì)這首膾炙人口的歌大家都不陌生吧。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是站在中國大舞臺(tái)上給大家唱歌。
記得二年級(jí)的時(shí)候，我每天坐著媽媽的車上下學(xué)，車?yán)镉肋h(yuǎn)都播放著優(yōu)美的旋律。不知從哪天開始，我每天都哼起歌來，雖然只是咿咿呀呀地亂唱，但我還是樂在其中。直到有一回外公實(shí)在忍不住了：“別唱了，別唱了，真是五音不全，太難聽了！”這句話無疑是給我潑了一桶冷水。那天晚上我躺在床上暗下決心：“我一定要學(xué)會(huì)唱歌，要唱給大家聽！”第二天，我還是在車上唱，而且更大聲地唱。天天如此，不厭其煩。
不知不覺我學(xué)會(huì)了一張張碟片的曲目。()記得有一次，我在爸爸單位的新年晚會(huì)上高歌一曲，得到了觀眾們潮水般的掌聲，大家都夸我唱得好。我為自己朝著夢(mèng)想邁進(jìn)一步而沾沾自喜。后來觀看了浙江衛(wèi)視《中國好聲音》節(jié)目后，我看到每個(gè)選手都用心歌唱，圓了自己的舞臺(tái)夢(mèng)想，這更堅(jiān)定了我要站在更高更大的舞臺(tái)上唱歌的夢(mèng)想。
我心中的'夢(mèng)想一直推著我前進(jìn)，當(dāng)朋友們都在盡情的玩耍時(shí)，我卻在練習(xí)聲樂。雖然累，但我仍然要堅(jiān)持，我在心中樹立一個(gè)夢(mèng)，那就是唱歌！到那時(shí)，我希望能唱響中國大江南北，把歌聲帶給那些受災(zāi)的群眾，安撫他們的心靈；把歌聲帶給那些殘疾人，讓他們重拾信心；把歌聲帶給那些失學(xué)兒童，讓他們對(duì)明天、對(duì)未來充滿希望；希望能夠弘揚(yáng)中國文化，讓全世界能夠更好地了解中國。
唱響中國夢(mèng)，在我心底扎根，伴隨我成長。有理想就有希望，相信我的未來的不是夢(mèng)！
唱響中國夢(mèng)主持詞篇十六
“人人享有人生出彩實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)”習(xí)總書記這句話點(diǎn)燃了全國人民共筑中國夢(mèng)的豪情，為了全面貫徹十八大會(huì)議精神，實(shí)現(xiàn)黨的教育方針，為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、充滿童趣的節(jié)日，xxx學(xué)校開展了“童心唱響中國夢(mèng)”歌詠比賽。
活動(dòng)本著“班班有歌聲，人人都參與”的原則，讓孩子們從歌聲中接受愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義的愛國主義教育，在歌聲中體會(huì)真善美，并用歌聲抒發(fā)自己對(duì)美好生活的熱愛。在活動(dòng)前期我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動(dòng)的開展情況，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃，并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了學(xué)生和家長的一致好評(píng)。
比賽活動(dòng)中各班參加比賽的同學(xué)情緒飽滿，服裝整齊，臺(tái)風(fēng)端正，演唱節(jié)奏明快，發(fā)音準(zhǔn)確，演唱形式豐富多彩，歌聲震撼人心，整個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，高潮迭起，精彩紛呈。我校對(duì)在這次比賽中表現(xiàn)突出的班級(jí)進(jìn)行了表彰，每個(gè)年級(jí)組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。此次活動(dòng)將民族夢(mèng)想、民族精神與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，加深了學(xué)生們對(duì)“中國夢(mèng)”的理解和感悟，堅(jiān)定了學(xué)生們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與追求，讓中國夢(mèng)的觀念在潛移默化中融入了學(xué)生的心田。
唱響中國夢(mèng)主持詞篇十七
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，我曾經(jīng)有很多很多的夢(mèng)想，我夢(mèng)想自己坐上飛船，游覽太空；我夢(mèng)想自己是警察，在繁忙的馬路上指揮交通；我夢(mèng)想自己是空姐，穿梭于湛藍(lán)的天空……我最喜歡唱歌，所以我最大的夢(mèng)想是當(dāng)歌唱者，放歌于世界的每一個(gè)角落……唱響我的中國夢(mèng)。
我的中國夢(mèng)是用美妙的歌喉歌唱我的家鄉(xiāng)和祖國，讓全世界的人民不僅知曉我的家鄉(xiāng)--榕城和我的祖國--中國，而且要讓全世界的人民為我的家鄉(xiāng)和祖國豎起大拇指嘖嘖稱贊。
第二首歌，我要歌唱榕城的未來，天空更藍(lán)，水更清，空氣更清新，到處郁郁蔥蔥。交通更便捷、更環(huán)保，到處都有了“榕城綠”標(biāo)志的現(xiàn)代化輕軌和地鐵，人們的臉上綻放著燦爛的笑容。
第三首歌，我要歌唱中國五千多年悠久的歷史文化，唱出我心中的自豪，象。
我盼望著長大，盼望著在世界的每一個(gè)角落唱響我的夢(mèng)，我的中國夢(mèng)！
唱響中國夢(mèng)主持詞篇十八
男：七年級(jí)二班唱出了校歌的華美和高昂。接下來請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班的演唱，名懷有共同志向的同學(xué)組成的新集體，他們充滿了朝氣與活力，如只剛剛豐齊羽毛的雛鷹，迫不及待地想要在圣林中學(xué)這片廣闊的競(jìng)技場(chǎng)一試身手。
女：五年級(jí)二班唱出了校歌的節(jié)奏和韻律。接下來請(qǐng)欣賞七年級(jí)一班的演唱，七年級(jí)一班的同學(xué)青春飛揚(yáng)，團(tuán)結(jié)向上。這個(gè)團(tuán)體，擁有自信、勇敢、拼搏、堅(jiān)強(qiáng)。我們相信，這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體一定會(huì)創(chuàng)造佳績!
男：七年級(jí)一班唱出了校歌的氣勢(shì)和風(fēng)采，接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班的演唱，六年級(jí)二班是一個(gè)充滿朝氣，充滿活力的班級(jí)。瞧，他們臉上蕩漾著青春的笑容，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，逞颯爽英姿，一代天驕。數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!
男：我們喜歡放聲地歡笑，因?yàn)槲覀冇刑嗟目鞓?我們喜歡激烈地辯論，因?yàn)槲覀兂缟兴伎?我們喜歡大膽地嘗試，因我們信奉，沒有挑戰(zhàn)就沒有未來!這就是我們樂觀向上、勇敢奮進(jìn)的六年級(jí)一班!
女：六年級(jí)一班唱出了校歌的精神風(fēng)貌與昂揚(yáng)激情，接下來請(qǐng)五年級(jí)三班同學(xué)的演唱。五年級(jí)三班這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)體、一個(gè)溫馨和諧的大家庭、一個(gè)生機(jī)盎然的樂園、一片純真圣潔的心靈土壤。這些新生的小芽，帶著希望在圣林中學(xué)的沃土上茁壯成長。他們是羽翼漸豐的小鳥，載著求索在圣林中學(xué)的天空中快樂飛翔。
男：五年級(jí)三班唱出了校歌的恢弘氣勢(shì)，我們掌聲鼓勵(lì)。我們的評(píng)委老師正在忙碌地計(jì)算比賽分?jǐn)?shù)，我們請(qǐng)尊敬的顏校長為我們的表現(xiàn)做精彩點(diǎn)評(píng)，大家掌聲歡迎。
女：最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了，下面公布得分情況：
男：耳熟能詳?shù)男@歌曲;。
女：眾人合唱的感情高潮;。
男：一陣陣掌聲雷動(dòng);。
女：一聲聲喝彩助威;。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);。
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切;。
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;。
男：最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：“愛我圣中，唱響校歌”合唱比賽圓滿成功!
女：親愛的老師同學(xué)們，再見!
唱響中國夢(mèng)主持詞篇十九
中國夢(mèng)，我的夢(mèng)。xx年的3月17日，十二屆全國人大一次會(huì)議在京閉幕，新當(dāng)選的xxxx在閉幕會(huì)上發(fā)表講話指出，中國夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國人的夢(mèng)，生活在我們偉大祖國和偉大時(shí)代的中國人民，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國和時(shí)代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。中國夢(mèng)是每一個(gè)中國人的，同時(shí)也是全民族的，它既是我們每個(gè)人人生的具體理想，也同國家未來相通，這樣的“中國夢(mèng)”是真實(shí)存在的。它既是夢(mèng)想，也是我們每天都在積累的現(xiàn)實(shí)，上世紀(jì)初，中國精英們談?wù)搰覊?mèng)想，還有些像童話，但今天的中國已經(jīng)有了相對(duì)堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。各種人文精神得以在中國的新現(xiàn)實(shí)中逐漸展開，中國的尊嚴(yán)正從中國國家和中華文明的'局面，向我們每個(gè)人的尊嚴(yán)延伸。新的一屆領(lǐng)導(dǎo)集體在十八大后亮相，在這樣重要的場(chǎng)合和活動(dòng)中談?wù)撝袊鴫?mèng)，既體現(xiàn)了對(duì)民生民意的關(guān)注和對(duì)代表未來指向青年期待的回應(yīng)，更傳遞新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體在中華民族復(fù)興偉業(yè)上的取向和承諾。我們每個(gè)人都懷揣著自己的夢(mèng)想，向自己最好的時(shí)期，國家的夢(mèng)想和我們個(gè)人的夢(mèng)想是相通的，就好比《政治生活》這本書中提到了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，因此我認(rèn)為“中國夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)”是因?yàn)閳?jiān)持國家利益和集體相結(jié)合，從根本上是一致的。我認(rèn)為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須凝聚中國力量，作為青少年的我們要志存高遠(yuǎn)，增長知識(shí)錘煉一直，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩，作為高中生的我們，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用最好的精神狀態(tài)度過每一天學(xué)習(xí)生活，認(rèn)真的上好每一節(jié)課，夢(mèng)想或大或小，或多或少，讓我們就在此時(shí)此刻用紙寫下自己的夢(mèng)想，讓氣球把它帶向碧藍(lán)的天空吧。我們應(yīng)該依法履行義務(wù)，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持國家利益和個(gè)人利益相結(jié)合。最后我想說：每個(gè)人，每個(gè)民族，都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想，國家好，民族好，大家才會(huì)好，那么讓我們從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來吧，為自己或國家夢(mèng)想盡一份力。
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