演講稿的撰寫要力求簡潔明了，避免長篇大論和復雜的詞匯。演講稿的朗讀和口頭表達的訓練也是非常重要的，要注意語速、語氣和發(fā)音的準確性。欣賞一些動人心弦的演講稿，感受語言的力量和情感的共鳴。
怎樣做一個三好學生演講稿篇一
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫xxx，今年xx歲，是xx班學生，少先隊中隊長。
這次，我被推薦為區(qū)“三好學生”人選，感到十分榮幸，同時也有壓力，因為在我的周圍還有許多比我出色的同學。
今天，回想起我在成長過程中的點滴進步，總是心懷感激之情，因為這些都是與良好的家庭教育和學校、老師多年來的指導、培養(yǎng)分不開的。
學會做人是要從小培養(yǎng)的。從幼時起，爸爸媽媽經(jīng)常教我怎樣做人，做什么樣的人。上學后，學校經(jīng)常組織我們學習先進人物事跡，使我逐漸明確應該做什么樣的人。首先做人要有志氣、有理想、并努力去實現(xiàn)它。一個有抱負的人，從小就要樹理想，立大志，嚴要求，長大后才能學有所成，報效國家。特別是前年在北京過春節(jié)期間，通過參觀科技館和游覽名勝古跡，使我大開眼界，增長見識，更加激勵我奮發(fā)努力，將來做一個對社會有貢獻的人。
從幼兒起，爸爸媽媽就有目的地培養(yǎng)我兩種好習慣。一是自主的學習習慣，這對我至關重要。因為任何成績的取得只有靠自己努力，別無他法。從那時起，我就養(yǎng)成在學習和生活上制訂相應計劃，嚴格執(zhí)行的好習慣，每晚作業(yè)按時按質(zhì)按量完成，堅持復習、預習，不懂問題或出現(xiàn)錯誤，媽媽只作點撥，絕不代替，只是幫我弄清錯在哪里，怎樣改正，而不計較分數(shù)得失！在這樣的寬松的環(huán)境中，培養(yǎng)了我獨立思考、愛鉆研的性格。二是自立的生活好習慣。平時，除了做好力所能及的事情外，就是培養(yǎng)做事的條理性，比如，用過的東西原位放好，每天堅持午休半小時，堅持按時就寢，絕不打疲勞戰(zhàn)。到了周末，還安排有娛樂、休息時間，比如和小伙伴們做各種有益的游戲，到新華書店看我想看的書籍，正因為養(yǎng)成這兩個互為因果的良好習慣，使我生活充滿樂趣，有張有弛，學習輕松自如，曾多次獲得全班考試總分第一名。
聽大人們說：“興趣是一個人走向成功的鑰匙”。我雖然年歲小，但性格開朗，興趣多多。一是喜歡唱歌、跳舞。因為媽媽是教舞蹈的老師，經(jīng)常帶我參加排練和演出，所以從小就耳濡目染，對舞蹈有著很濃厚的興趣。老師們都說我身材修長，韌帶柔軟，表現(xiàn)力強，是跳舞的苗子，多次參加市級舞蹈比賽并獲一等獎。我經(jīng)常在家中自編自導給弟、妹們教唱歌和跳舞。去年“六一”我作為領舞和同學們一起表演的舞蹈《時刻準備著》獲得特等獎。二是彈鋼琴，我從四歲開起開始學彈鋼琴，在剛練鋼琴的時候，我也不是非常順利的。記得每次彈琴時，我都是在媽媽再三催促下，才磨磨蹭蹭走向鋼琴。為此，沒少挨媽媽批評，甚至還挨過打。但是隨著年齡的增長和知識的增加，我漸漸認識到彈鋼琴不是為媽媽彈的，而是為自己將來成為一個更全面、更優(yōu)秀的人而準備的。從此，我對彈琴從被動變?yōu)橹鲃樱膹椙僦姓业綐啡ぃ慨攦?yōu)美的琴聲響起，看到媽媽贊許的目光，我的干勁更足了。有時，我甚至還能根據(jù)動畫片的音樂，自己在鋼琴上把它彈出來了，怎么樣？我很棒吧！如今，我已順利通過鋼琴四級考試，并堅持每晚在做完作業(yè)后練琴1小時，今年力爭過六級。三是手工制作。大人們都說我在折疊、剪紙、拼圖方面很有天分。很多時候，媽媽都會驚訝地問我為什么看一眼就能做出那么可愛的玩具，然后，我就自豪地告訴媽媽：“是呀，我覺得挺容易的呀！”四是讀書，有位偉人說：“書籍是全人類營養(yǎng)品”。從幼兒起，家長通過聽讀、自讀等形式，著力培養(yǎng)我的讀書習慣。上學前，讀過的兒童讀物就在百本以上?，F(xiàn)在還是經(jīng)常以書為伴，每天必讀課外書，每周日均有半天新華書店度過。為此，還得到班主任尹老師“腹有詩書氣自華”的高度評價。通過看課外書，使我在寫作文的`時候視野開闊，思路清晰，語句流暢，經(jīng)常得到老師的表揚，其中《深厚的友情》發(fā)表在《芳草青青》第11期上。
五年來，我一直被同學們推選為班長。在這個崗位上雖說有時比同學們多付出時間和精力做班級工作，但我還是非常樂意為同學們服務，做好自己的工作。一是模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，做一個愛祖國、愛學校、愛集體，講文明，懂禮貌，團結同學，尊敬師長的人。為此，連續(xù)五年被評為三好學生。二是積極參加學校組織的各項活動。在一年級獲“口算比賽”二等獎，在三年級校際“誦讀比賽”獲得一等獎。在四屆校運動會中，在4x25、4x50、50米的決賽中獲得好成績，為全班爭奪了榮譽。升入五年級以后，班主任尹老師為了鍛煉我們的能力，讓我?guī)ьI幾個同學自主辦黑板報。開始的時候，我也是手忙腳亂，不知如何下手，不知如何組織版面和文章，不知任何給同學們合理分工等等，但是后來經(jīng)過老師的啟發(fā)和自己慢慢琢磨，找資料，學習別人的經(jīng)驗，漸漸找到了門道，現(xiàn)在我們已經(jīng)能象模象樣的出一期黑板報了，每次即使弄得很晚，天黑了才回家，但是我看著我和大家共同努力的作品，心里卻是甜滋滋的。三是帶頭為貧困地區(qū)捐款，并和老師同學一起看望生病同學，捐款獻愛心。
上面所說的點滴成績，那也只能代表昨天。我要以這次“三好學生”評選活動為新起點，以更加飽滿的激情嚴格要求自己，繼續(xù)努力，不驕不躁，在偉大的社會主義事業(yè)這條巨輪上“激情揚帆，快樂遠航”，把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人！
怎樣做一個三好學生演講稿篇二
尊敬的教師們：
你們好！
我是六〔１〕班向子巽，一個德才兼?zhèn)?、團結協(xié)作、活潑開朗的學生。今天我想申報市三好學生，請教師們支持我。
看，許多的獲獎證書也在為我加油喝彩呢：區(qū)語文才能競賽獲第五名，市二等獎；演講比賽獲市優(yōu)秀獎；作文獲區(qū)一等獎，兩次獲“我愛我讀”二、三等獎還屢次登載在報紙上；朗讀比賽獲區(qū)第九名；普通話團體比賽兩次獲區(qū)二等獎；繪畫比賽獲全國三等獎；舞蹈團體比賽獲市一等獎；合唱比賽獲市二等獎；乒乓球獲團體賽區(qū)第一名；上周六我還通過了古箏八級考試。
入學以來，我注重在學習中增長知識，在活動中磨練意志，在課余愛好中陶冶情操，終于成為了一名“優(yōu)秀加特長”的好學生。
首先，團隊精神特別強。我一直是班上的宣傳委員，為出好每一期板報，我不光自己盡心盡力，還做好協(xié)調(diào)工作。無論是擔任學校播送員工作還是主持學校幾年的文藝匯演，我從來都是精益求精，努力做到最好，因為這關系到整個學校的'形象啊。三年級的時候，聽說學校女子乒乓球缺一個人，不能參加團體賽。于是，我就從零開場，刻苦練球，終于獲得區(qū)團體第一名，為學校爭光。上個學期，我既要參加語文才能競賽，又要參加學校合唱隊。我沒有因為個人的參賽，而放棄集體的合唱比賽。就在要參加市里的語文才能競賽前的兩個星期，我還積極備戰(zhàn)，代表學校高年級參加了區(qū)的朗讀比賽。在我心中，集體的利益高于一切。
其次，獨立學習才能強。我各科成績在年級名列前茅，六年來連續(xù)被評為學?！叭脤W生”。我愛學習，譬如：為了學好語文，甚至買來初中的書籍學習；我有思想，敢于可以大膽發(fā)表自己的意見；我有毅力，無論彈古箏還是其它愛好，我都堅持了三年以上。
第三，熱愛運動。由于參加舞蹈和乒乓球訓練，我的身體可棒著呢。到如今，我每天堅持與父母一起去漫步半小時已經(jīng)三年了。我深深知道：有了安康的體魄，才有學習各種課外知識的精力。
光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已從一個天真幼稚的無知小孩成為一個全面開展綜合素質(zhì)強的優(yōu)秀學生了。在這里，我要對教師們的辛勤勞動表示衷心的感謝。謝謝！
怎樣做一個三好學生演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是xxx。記的老師曾經(jīng)說過：“一個人的成功，不僅要有其他人的幫助，還要有自信?！苯裉煳揖妥孕诺恼驹谶@里競選三好學生，希望同學們投給我信任的一票。同學們給我一個機會，我給大家一個驚喜。
首先感謝學校、感謝老師、感謝同學給我的幫助以及機會。感謝學校給了我們這樣優(yōu)秀的環(huán)境，讓我們在這里認真學習，完成學業(yè)。成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。
當今社會，賦予了“三好學生”全新的含義和評價標準：“在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民”。
“在學校做個好學生”是遵守校規(guī)校紀，尊敬師長，認真做好值日工作，愛護校園環(huán)境，善思愛學，按時獨立完成作業(yè)，學習成績良好;“在家里做個好孩子”是禮貌待人，尊老愛幼，關心父母、長輩健康，每天幫助父母做一些力所能及的事，自己的事自己做，在家有良好的學習、生活習慣;“在社會做個好公民”是遵守交通規(guī)則，遵守公共秩序，尊老愛幼，不出入不適合青少年成長的場所，見到鄰居有禮貌，不隨便亂扔垃圾，愛護環(huán)境衛(wèi)生。
此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今后的學習，成長中更加努力上進。它代表著優(yōu)秀學生，代表著社會的未來。三好學生也是學習的動力，讓我更加努力學習。希望在老師和同學的幫助下做一個合格的社會主義接班人。
我自信，我能干、我還有責任心。假如我當上了三好學生，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將是最努力的。拿破侖說過：“不想當元帥的.士兵不是一個好士兵。”這是一種激勵，今天，我想說：我現(xiàn)在距離做元帥還有許多的差距。今天的我要從基礎做起，希望通過自身的努力，能夠成為一名合格的三好學生。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的學習生活中經(jīng)受各方面的考驗和鍛煉，取得更好的成績。請老師，同學們相信我，支持我!
謝謝大家!
同生活學習在這樣一個團結向上的集體中而感到自豪和驕傲。我自信，我能干、我還有強烈的責任心和集體榮譽感。假如我當上了三好學生，我會更加嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。我曾連續(xù)2次被評為校級三好學生，校級文明學生，區(qū)級文明學生。連續(xù)三次被評為區(qū)級三好學生。并兩次獲得市級文明學生。還多次沒評為優(yōu)秀廣播員、優(yōu)秀執(zhí)勤員，優(yōu)秀中對干部，愛心大使等。這只是我的一部分成績而已。我還在陳省身杯、華羅庚杯、世界杯中國區(qū)榮獲三等獎亞洲杯金獎等。并且在晟嘉培訓中心多次獲數(shù)學語文一、二、三等獎。雖說這小小的成績不足說明與我但請老師，同學們相信我，支持我，投給我神圣的一票。
謝謝大家!
怎樣做一個三好學生演講稿篇四
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是三年級的。此時此刻，作為全?！叭脤W生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支持！
升入三年級后，我們?nèi)〉昧艘粋€好的學習成績，這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著校領導的關懷！
“讀書使人明智，讀書使人聰慧”，尊敬的各位領導、老師，是您們讓“書香溢滿校園，好書伴我們成長”，是您們用溫柔的心營造了一個快樂的大家庭，正是您們的指引，我們才能在知識的海洋盡情遨游，在這里，真誠的道一聲：“老師，您辛苦了！”
著名的教育家陶行知曾說：人與知識的關系是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷地學習它，愛它，反之，知識也將不會青睞你！每個人都有適合自己的一套學習方法，美國著名學者本杰明·斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”，四個舍得乃是：舍得花時間學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉！三刻意乃是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望在座的各位同學也能從中得出有益的啟迪。
親愛的同學們，新學期開始已經(jīng)三個多月了，我們應該自己勉勵自己，“鍛煉使我們健康，學習讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功?！币环指?，一分收獲，此乃人盡皆知的道理。
成績只能代表過去，新的目標正在前方等著我們。我相信，所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角。我們一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在夾道小學這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。只要我們永遠與“自信、鍛煉、合作、勤勉”為友，那么今天我們以學校為榮，明天學校定以我們?yōu)闃s。
各位領導、老師身體健康，工作順利！祝同學們學（）業(yè)有成，前程似錦！
謝謝大家！
怎樣做一個三好學生演講稿篇五
尊敬的各位師長大家好：
我是一元路小學四年級〔1〕班的xxx。四年來在教師、同學們的幫助下，我在德、智、體、美、勞各方面都得到了全面的開展。今天我可以參加這次區(qū)三好學生評選：首先要感謝教師、同學們給我這次時機，感謝教師們在這么多年對我辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀學生。
我從小養(yǎng)成了良好的`學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，學習成績名列班級前茅。同時養(yǎng)成了閱讀的良好習慣，廣泛閱讀“傳記類”“名著類”等各種題材的作品使我學到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還進步了我的寫作程度。從書中，我懂得了許多做人的道理。
我還屢次被評為學校的“學習之星”“學習示范生”等稱號，在學校舉行的各項競賽中，屢次獲獎。并在20xx年的第七屆全國校園才藝選拔活動湖北賽區(qū)評選中，榮獲英語口語少兒b組“銀獎”。在以后的學習中，我一定會更加刻苦努力，不斷超越自我，獲得更加優(yōu)異的成績。
我是同學們的好典范。四年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，學習踏實，上課認真聽講，積極發(fā)言，不做小動作。做好課前認真預習，課后認真復習。我不但自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學，當同學在學習上遇到疑難問題時，我總會而心的幫助他們講解，毫無保存地教給他們解題的方法和技巧，希望全班同學都能共同進步。
我尊重師長，見到教師主動問好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，是教師家長的好幫手。入學以來一直擔任班級的多種學科的學習代表，在教師的指導下，能積極帶頭參加學校的各項活動，幫助教師管理好班級事務。每天回家及時完成家庭作業(yè)，不讓父母操心。節(jié)假日幫他們拖地、擦桌子等一些家務活。并在20xx年榮耀的被評為區(qū)“兩型”小公民。
成績是屬于過去，將來還在征程。我會繼續(xù)努力，登上更高的山峰。
請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛！
怎樣做一個三好學生演講稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學們：
大家好!
我是一年三班的李卓凡,我非常激動的站在這里,和大家分享作為一名一年級的小學生,在班集體中不斷成長的快樂!首先我要感謝我的老師,是您們把我從一個滿腦子全是玩具的幼兒園小朋友培育成一名努力學習、遵守紀律、積極向上的小學生!在將近一學期的學校生活中，通過老師們的'循循善誘與辛勤付出，我不僅很快適應了快速緊張的學習生活，而且在自理能力、表達能力、交往能力等各方面都有了很大的進步!
我還積極參與學校組織的各項活動，不僅成為第一個小升旗手，還被挑選參加百靈鳥歌會、運動會搏擊操等活動。增強了自己的能力，讓我更加活潑踴躍!
我還要感謝我的同學們，因為我們是非常團結向上的班集體!在我擔任語文小組長,數(shù)學小組長,小小督察員,值勤班長,以及被評為示范生,都離不開班里同學們的支持與鼓勵!讓我更加自信、敢于負責任!“快樂學習，快樂成長”，在老師和同學們的幫助鼓勵下，爭當一名德智體等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生!我相信我一定可以做到!謝謝大家!
怎樣做一個三好學生演講稿篇七
我叫___，今年__歲，我想當三好學生，尊敬的老師、同學，你們好!爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。我在此申請爭當三好學生，因為我相信：我能行!今天我有幸又一次的站在這個講臺上，來參加這次“三好學生”的競選演講，我的心情非常激動!作為一名小學生，我深知學習的重要性。
在思想上，我熱愛學校、熱愛班集體，以集體榮為榮，以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動。
我愛好廣泛，運動場是我展示風采的舞臺。各項體育成績優(yōu)秀，尤其是跳繩更是我的強項。我業(yè)余愛好廣泛，有著9級的軟筆功底，正向10級進攻。
雖然我自身有不少缺點，但是人無完人，每個人都會有缺點。我一定會取人之長補己之短，改掉缺點。
再次希望大家把你們那寶貴的一票投給我，支持我吧，一定沒錯的，我一定會成為你們心中的那個最優(yōu)秀的我!謝謝!敬禮!
怎樣做一個三好學生演講稿篇八
班主任首先是老師，而教師在學生眼里是神圣的，應該什么都懂。因此，教師只有具備廣博的學識，才能取得學生的信任，在教學中才能回答學生千奇百怪、各種各樣的提問，講課做到深入淺出、風趣有味，也才能和學生建立民主、平等、融洽的師生關系，從而促進班級工作的開展。為此，班主任教師首先要認真鉆研教材，保證講課中不出差錯。否則，差錯太多，學生就會逐步產(chǎn)生不信任感。要知道，學生最不能原諒的就是教師學識上的無能。另外，平時要加強學習，多讀各類有益書籍、報刊雜志，要把各方面的有益知識，恰當?shù)匕才旁诮虒W中，從而拓寬學生的知識面，增強教師的感召力。
二、以“生”為本。
“以人為本”是西方人型管理的重要理論思想。在班級的管理中應以“以生為本”，“以生為本”，是指班主任在對班級的學生管理中要樹立以學生為基本的觀念，用人本主義的管理原則和方法來調(diào)動學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，搞好對學校的管理。
三、博愛之心。
“親師”是“信道”的前提?！坝H”的程度越深，師生心理距離越近，交流的渠道就會越暢通，心理疏導工作就越容易取得成果。
每個學生在學校都需要得到關愛，老師的愛對他們成長如雨露和陽光，一句簡單的寒冷問候，一聲簡單的生日祝福，都會給他們帶來溫暖，給他們增添信心和勇氣，種種愛的言行都會感化著同學的心靈。2010年，我班有一位學生：從小父母離異，他跟父親生活，而其父不務正業(yè)，整天東游西蕩，對子女漠不關心，正是這種缺少關懷的家庭，使他產(chǎn)生了極其孤獨的心態(tài)，表現(xiàn)出玩世不恭的樣子，但我深知，表面無所謂的他，特別需要關心，我主動給他寫信，談我自己，談我們班級，談我們學校，談社會，也談他本人，我與他一起散步，一起聊天，在他生日的時候，給他很久沒有的問候，在他考試前給他祝福，不斷鼓勵他，讓他知道他并不孤獨。起初他淡漠、觀望、不屑，但我沒有因此而放棄，我相信我的真誠會徹底地感動他。一學期過去，不管在生活中還是學習上，我給他無微不止的關愛，他的態(tài)度發(fā)生了巨大的變化，他開始成為一個活潑好動的學生。他主動跟我談許多從來沒出口的心事，自己的家庭，過去的，現(xiàn)在的，還有未來的憧憬。后來他被一所本科院校錄取。
四、賞識學生。
教育家陶行知有一個“四塊糖果”的故事。當時陶先生任育才小學校長。一天，他發(fā)現(xiàn)學生王友用泥塊砸同學，當即制止了王友，并令王友放學時到校長辦公室。放學后陶先生來到校長室，見王友等在門口，陶先生當即掏出一塊糖果送給他：“這是獎給你的，因為你按時來到這里，我卻遲到了”。當王友懷疑地接過糖果后，陶先生又掏出一顆糖果放到他手里：“這也是獎給你的，因為當我不讓你打人時，你立即停手了，這說明你很尊重我?”說完，陶先生又掏出第三塊糖果塞到王友手里：“我調(diào)查過了，你砸他們，是因為他們欺負女學生，這說明你很正直，有跟壞人作斗爭的勇氣!”這時，王友哭了：“校長，你打我兩下吧，我錯了，我砸的不是壞人，是我的同學呀……”陶先生滿意地笑了，當即掏出第四塊糖果過去：“為你正確地認識錯誤，我再獎給你一塊糖果……我的糖果完了，我看我們的談話也該完了。”
這個故事發(fā)人深省。人在社會中存在，都希望自己的學習，工作人品等受賞識。我們的孩子呢?他們同樣需要老師、家長的賞識，捷克教育家夸美紐斯在很久以前就指出：“應當像尊敬上帝一樣尊重孩子”。為此，我在教育教學工作中嘗試開展“賞識教育”，一年來，孩子們在賞識氛圍中的種種表現(xiàn)，無不證實一句“賞識促進成功”，賞識的作用非同一般。
總之，作為班主任，必須能想學生之所想，急學生之所急，喜學生之所喜，憂學生之所憂，將自己的全部心血、智慧、情感都傾注在學生身上，才有可能將班主任工作做得扎實、細致、深入。
怎樣做一個三好學生演講稿篇九
尊敬的各位校領導,各位老師，各位同學:。
大家好，我是13屆高一班的，非常感謝班級給我提供這樣一個機會被推選為區(qū)三好學生候選人，來最大限度的展示自己。
首先讓我談談我對三好學生的認識，三好包括：德智體。德，就是品德。平時的學習生活中，我尊敬師長，友愛同學，遵守校紀校規(guī)，受到老師的好評，在班級里有許多的朋友，3分之2的班級投票數(shù)也足以說明這一點。
我想真正的三好學生并不只局限于這三點，我會向五好青年的目標邁進，爭做明天更好的自己!
下面我想跟大家分享我目前高中階段的競選事跡和所獲榮譽：
1.現(xiàn)擔任班級生活委員和多媒體保管員一職，關心同學的學習情況和班級的生活問題。幫助宣傳委員做好板報工作，能做到在老師上課前開關有關的多媒體設備，保證了教學的進度和質(zhì)量。
2.要求上進，現(xiàn)學生會社團部干事，相信在3月份的學代會上我也會有不凡的表現(xiàn)，積極參加預備黨員的黨課，配合學校學生會的工作。
3.(xx學年度軍訓標兵)，(xx學年度月考三等獎)，(xx學年度期中考試三等獎)。
4.現(xiàn)全校領操員，并被校友和同學授予操帝稱號。
5.第一學年度校廣播dj，給大家在疲倦的學習生活中送去一股清風。
6.擔任為期五天本年度東方綠舟國防教育的總宣傳指導。
7.具有較多的鍛煉機會和豐厚的原始經(jīng)驗積累。
我知道，任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸于現(xiàn)實。請大家給我一個鍛煉的機會，來考驗我，見證我的成長，為我投上你們神圣的一票。
謝謝大家，我的演講完了。
怎樣做一個三好學生演講稿篇十
現(xiàn)代大城市的職場男女在高速發(fā)展的經(jīng)濟社會中扮演著越來越重要的角色，他們鮮明地代表了一種生活狀態(tài)，在他們的工作中或生活中都充滿了競爭與快節(jié)奏，而這不可避免地出現(xiàn)了越來越多的工作狂。
據(jù)國外媒體報道，谷歌副總裁瑪麗莎?梅耶爾稱通常她每周工作90個小時，要開60個會議。在谷歌工作早期，她每周工作130個小時，這是要通過對什么時候淋浴什么時候趴在桌子上睡覺形成策略實現(xiàn)的。
為什么她不會向倦怠屈服，年復一年地幾乎總是在工作呢？她說：“我真的不相信會有倦怠的時候。很多人都是幾十年如一日地努力工作，如溫斯頓?丘吉爾（winstonchurchill）和愛因斯坦（einstein）”。而且她每六個月左右會安排一周的時間來休息。
可以算一下，梅耶爾總是在工作，她喜歡她所做的事情，她在銀行有3億美元左右的存款，她很快樂，這對于她來說很好。但是這是一個罕見的情況，但是卻沒有人應該把她作為一個如何工作、如何生活或者如何避免倦怠的例子來模仿。
那么什么是倦怠的情況呢？在心理學中，我們把對工作產(chǎn)生的倦怠稱為職業(yè)倦怠，它指的是個體在工作重壓下產(chǎn)生的身心疲勞與耗竭的狀態(tài)。一般認為，職業(yè)倦怠是個體不能順利應對工作壓力時的一種極端反應，是個體伴隨于長時期壓力體驗下而產(chǎn)生的情感、態(tài)度和行為的衰竭狀態(tài)。梅耶爾一周工作這么長時間卻沒有產(chǎn)生職業(yè)倦怠，必定有著強大的精神追求所支撐。
現(xiàn)在看一下對于普通人來說更有意義的事情。
當然，這樣的人也做出了一些犧牲，但是誰沒有做出犧牲呢？這可能是與梅耶爾唯一能夠達成共識的事情。人不可能擁有所有的東西，所以必須弄清楚什么是真正重要的。
在硅谷市場工作的策略咨詢師stevetobak或許可以告訴大家一些關于如何成為一個正常的工作狂的幾條見解。
什么是工作狂？工作狂就是把工作放在第一位，做的工作比他應該做的多，因為工作而使他與妻子的關系陷入麻煩，可能因為工作在一兩個孩子出生時未能到場，對工作癡迷，一周7天24小時總是處在工作狀態(tài)，當他不必工作的時候會感到不自在等等。無論如何，知道你正在處理的事情是什么總是好的。
不要過度驕傲。如果你選擇了這種生活方式，你當然應該對這種生活方式感到舒服。但是不要到處對那些會傾聽你說話或者帶有類似尊敬別人的人大聲談論，這只會令人生厭。你永遠不應該為你自己選擇的生活而感到遺憾，但是作為一個工作狂也沒有什么讓你覺得特別高尚的。當然更不要抱怨，抱怨會讓人感到厭煩。
在你必須要拼命工作的時候拼命工作，在不需要的時候就不要這樣做。這就是做事的方式，而且它的效果很好。當職責需要的時候，要按照需要做好工作。夜以繼日的工作，就是那些高管們?yōu)槭裁茨苜嵈箦X的原因。
樂在其中。steve稱，知道這說起來容易，但是如果你不熱愛你所做的事情，如果它不在至少某種程度上來說是有趣的，那么你永遠不會處理工作狂的折磨。你會讓你自己和你周圍的每一個人都很痛苦。你會毀掉你的健康和你的生活。別去找麻煩，你必須找到能夠讓你感興趣并能夠努力工作的實質(zhì)性方式。
人人都不高興的情況。倦怠可能與公司、文化或老板關系更大，而不是工作本身。這些都是倦怠的更常見原因，不僅僅是長時間的工作會導致倦怠。無論如何，倦怠就是你做什么都很痛苦并且看不到盡頭。要留意這些跡象。
就此而言，不要成為一個因為工作或任何其它事情而犧牲健康的笨蛋。如果你幾年以來都可以持續(xù)一周工作90個小時，圓滿地實現(xiàn)愿景并最終能夠像梅耶爾一樣好，那么請便吧。別客氣!
怎樣做一個三好學生演講稿篇十一
“八榮八恥”是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源，是共產(chǎn)黨員先進性的最高準則。對于我們每個共產(chǎn)黨員來說，保持共產(chǎn)黨員先進性，就是在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績以實際行動踐行“八榮八恥”重要思想。
保持共產(chǎn)黨員的先進性，要具有堅定的理想信念和高尚的道德情操。理想信念是人的精神支柱和精神動力。不同的理想決定著每個人不同的人生追求和境界。對共產(chǎn)黨員來說，只有牢固樹立共產(chǎn)主義的理想與信念，充分發(fā)揮先鋒模范作用，才能在實踐““八榮八恥””方面作出表率。尤其在***提出“以法治國”和“以德治國”并舉的新形勢下，作為黨員堅持黨的性質(zhì)、實踐宗旨，成為人民的道德榜樣顯得尤為重要。尤其是在社會主義市場經(jīng)濟條件下，一個黨員一旦喪失了理想信念，就什么事都會發(fā)生，出現(xiàn)在我們高層領導干部中的腐敗事例就是最好的見證。所以，學習““八榮八恥””重要思想，就是要把堅定的理想信念作為首要的和核心的問題來解決，作為強基固本的基礎工作來抓。保持黨員的先進性，要符合廣大人民群眾的愿望和要求。中國共產(chǎn)黨的根源在群眾，他的生命也在群眾，水可載舟，也可覆舟，所以共產(chǎn)黨人在建黨時就把全心全意為人民服務當作自己的宗旨和行為準則，立黨為公，清正廉潔，誠心誠意為人民謀福利，這是我們黨受到人民群眾擁護，領導人民奪取革命和建設事業(yè)勝利的奧秘所在。黨的全部行為說到底是為廣大群眾謀取更多的利益，離開了人民的需要、愿望，黨的先進性、黨員的先進性都是沒有意義的。因此，無論在什么情況下，黨員在社會中，在個人日常行為中要表現(xiàn)先進性，都要看是否符合人民的利益，是否反映人民的要求和愿望，是否受到群眾的歡迎和擁護。保持黨員先進性，要體現(xiàn)的平凡的工作崗位上。我們開始進入全面建設小康社會的新的歷史階段，國稅機關擔負著組織財政收入和促進經(jīng)濟發(fā)展的重要職責。
做為一名黨員要做好新形式下的稅收工作，就是要愛崗敬業(yè)，無私奉現(xiàn)，勇于拼搏，開拓創(chuàng)新，使黨員的先進性落實在行動上體現(xiàn)有工作中，就是要堅持稅收經(jīng)濟觀，大力組織稅收收入，圓滿完成收入任務，更好地服從服務于經(jīng)濟發(fā)展和社會進步大局;就是要堅持依法治稅、依法行政，大力整頓和規(guī)范稅收秩序，營造良好的依法治稅環(huán)境;就是要堅持科技興稅，堅持科技與管理并舉，提高辦稅服務效率，為納稅人提供優(yōu)質(zhì)高效的服務。就是要不斷提高自身修養(yǎng)，每時每刻不忘先進性，一舉一動體現(xiàn)先進性，一點一滴保持先進性。只有這樣才能開拓創(chuàng)新，才能在發(fā)展中體現(xiàn)黨的先進性，才能開創(chuàng)國稅工作新局面。擔重任先得強自身，講先進需有高素質(zhì)。作為一名機關黨員，我決心自覺踐行“八榮八恥”的要求，以這次黨員先進性教育活動為契機，在平凡的崗位上勤奮工作，以一流標準創(chuàng)一流業(yè)績。為國稅事業(yè)、為我們偉大的黨奮斗終身。
怎樣做一個三好學生演講稿篇十二
1.夸獎自己的時候多講講自己的糗事。一個會表現(xiàn)自己的人一定不會放過夸獎自己的機會，但是為什么有的人夸獎自己不會讓別人厭煩，而有的人卻會讓人討厭呢?這是因為情商高的人在夸獎自己的同時會順帶著講講自己的糗事，這樣會讓人覺得你不是在炫耀，有時候夸獎自己與炫耀之間往往就在于怎么把握這個度。
2.不輕易揭別人的短。很多自卑或者不自信的人往往在交流中會漏洞百出。他們試圖去隱藏的事大多數(shù)時候是自己不愿面對的事，其實他們已經(jīng)隱藏得這么辛苦了，情商高的人絕對不會揭穿的。其實仔細想想只要不是違背仁義道德，揭穿了又有什么好處呢，無非是圖個口舌之快，但給別人造成的往往是很長時間的傷害。
3.知道適可而止。任何事都有度，情商高的人會把握這個度。比如，什么叫“逢人且說三分話”，什么叫“君子不言”等等，情商高的人絕對不會對一件別人不想聊的事還夸夸其談，就算是他自己還很感興趣。
4.不會對別人不停的說自己的不開心。有的時候不開心是需要跟別人傾訴一下才會好過一點，但是如果不停的說，不僅會讓別人厭煩，還會看不起你，因為覺得你是一個只會說，不會去解決的人。
5.會傾聽。當很多人在一起聊天時，會傾聽的人通常會得到更多人的喜愛。他們通常不輕易發(fā)表自己的觀點，一般會等別人都說完了再說，這樣做會讓人覺得你是一個禮貌，有風度的人。
6.不輕易否定別人。只要不是涉及到大是大非的事，其實很多事都沒有確定的答案。一個人自己的觀點并不能代表其他人的觀點，在一起聊天時，情商高的人都會先對別人的觀點表示贊美，然后再表達自己的觀點，同時就算是與自己觀點不符，他們也可以包容。
7.會拒絕。情商高的人會拒絕自己不愿做的事。很多人因為不好意思，就被動的接受，這樣當時可能會讓局面不至于難堪，但是長遠來看，一定不利于發(fā)展。懂得拒絕才會有更多的話語權，同時也能得到別人的尊重。
怎樣做一個三好學生演講稿篇十三
最近筆者的博客流量有了不錯的增長，這多歸功于每天堅持發(fā)博文的習慣，其實不管是原創(chuàng)還是，只要內(nèi)容是良好的、較新的話題，都會引來不少博主們的關注，其實很多人都沒有太重要的事要寫，我們都是普普通通的游弋在網(wǎng)絡中的一條魚我們都是非名人，沒有那么多像月光博客，像盧松松這樣的博客名人。
堅持，是博客最重要的基礎。記錄身邊的事要成為博主的習慣，分享，是最原始的一種開放。把自己的事、自己的想法告訴別人，不怕對與錯，不怕寫的不好，哪怕是一種訴說也要用心表達。說真的，現(xiàn)在的博客主非常的多，而且每天還在瘋狂的增加，甚至有的博主一個人會有好幾個不同的博客站存在，每一個博客的瀏覽量都不高，甚至每天10ip都不到，別笑，或許你就是這樣。
不過非名人還是要建議大家寫自己熟知的、有方向的內(nèi)容，比如技術分享、新事物發(fā)現(xiàn)、旅游記事、環(huán)保等類型。博客就像行業(yè)一樣有自己的索取對象，一旦專注某方面內(nèi)容，圍觀自然就多起來，盈利也就不用愁了。
留言是對博主來說是比較重要的一種溝通方式，既增加了對方的瀏覽量，又起到了對自己的宣傳，何樂而不為？讀一遍對方的博文留一句自己的看法，一個話題就產(chǎn)生了。你來我往，交換個友鏈加個q，只有這么簡單不過了。其實是有這么一部分人，至少以前我也是，他喜歡去看別人的博客，看到好笑的笑笑過去了，看到感人的心里一酸過去了，好像總有個心態(tài)告訴自己“看了就看了，留什么言，不知道說啥，算了”，這種想法總是存在，而自己又沒有主動去打破，“為什么我不能說兩句呢？我認識這個怎么怎么樣”如果我能以這樣的心態(tài)認為，很高興你已經(jīng)參與到討論中了。
為什么盧松松在博客圈人緣會那么好？為什么大家都喜歡到他博客留言？他是個不喜歡上qq，講話又笨阿寶的人，博客就是他生活的一部分，能把所有來訪的博主都當作自己的朋友，回復博客留言是他每天都要做的事，甚至中午吃了頓紅燒肉，下午可能就會主動到大家的博客評論留言，至少在松松心里認為這么做肯定不會掉肉的：）。
非名人開這個玩笑就是想告訴大家，我們博客是一個圈，是一個草根味十足的群體，沒有利益沖突的網(wǎng)絡中最友好的關系網(wǎng)，我們要讓這份友好一直延續(xù)、擴大。
怎樣做一個三好學生演講稿篇十四
1.做實事：不要抱怨，發(fā)牢騷，指責他人，找出問題所在，想辦法解決，對問題和錯誤，要勇于承擔。
2.欲速則不達：用小聰明、權宜之計解決問題，求快而不顧代碼質(zhì)量，會給項目留下要命的死角。
3.對事不對人：就事論事，明智、真誠、虛心地討論問題，提出創(chuàng)新方案。
4.排除萬難，奮勇前進：勇氣往往是克服困難的唯一方法。
學習篇。
5.跟蹤變化：新技術層出不窮并不可怕。堅持學習新技術，讀書，讀技術雜志，參加技術活動，與人交流。要多理解新詞背后的所以然，把握技術大趨勢，將新技術用于產(chǎn)品開發(fā)要謹慎。
6.對團隊投資：打造學習型團隊，不斷提高兄弟們的平均水平。
7.懂得丟棄：老的套路和技術，該丟，就得丟。不要固步自封。
8.打破砂鍋問到底：不斷追問，真正搞懂問題的本質(zhì)。為什么？應該成為你的口頭禪。
9.把握開發(fā)節(jié)奏：控制好時間，養(yǎng)成好習慣，不要加班。
開發(fā)流程篇。
10.讓客戶做決定：讓用戶在現(xiàn)場，傾聽他們的聲音，對業(yè)務最重要的決策應該讓他們說了算。
11.讓設計指導而不是操縱開發(fā)：設計是前進的地圖，它指引的是方向，而不是目的本身。設計的詳略程度應該適當。
12.合理地使用技術：根據(jù)需要而不是其他因素選擇技術。對各種技術方案進行嚴格地追問，真誠面對各種問題。
13.讓應用隨時都可以發(fā)布：通過善用持續(xù)集成和版本管理，你應該隨時都能夠編譯、運行甚至部署應用。
14.提早集成，頻繁集成：集成有風險，要盡早盡量多地集成。
15.提早實現(xiàn)自動化部署。
16.使用演示獲得頻繁反饋。
17.使用短迭代，增量發(fā)布。
18.固定價格就意味著背叛承諾：估算應該基于實際的工作不斷變化。
用戶篇。
19.守護天使：自動化單元測試是你的守護天使。
20.先用它再實現(xiàn)它：測試驅(qū)動開發(fā)其實是一種設計工具。
21.不同環(huán)境，就有不同問題：要重視多平臺問題。
22.自動驗收測試。
23.度量真實的進度：在工作量估算上，不要自欺欺人，
24.傾聽用戶的聲音：每一聲抱怨都隱藏著寶貴的真理。
編程篇。
25.代碼要清晰地表達意圖：代碼是給人讀的，不要耍小聰明。
26.用代碼溝通：注釋的藝術。
27.動態(tài)地進行取舍：記住，沒有最佳解決方案。各種目標不可能面面俱到，關注對用戶重要的需求。
28.增量式編程：寫一點代碼就構建、測試、重構、休息。讓代碼干凈利落。
29.盡量簡單：寧簡勿繁。如果沒有充足的理由，就不要使用什么模式、原則和特別的技術。
30.編寫內(nèi)聚的代碼：類和組件應該足夠小，任務單一。
31.告知，不要詢問：多用消息傳遞，少用函數(shù)調(diào)用。
32.根據(jù)契約進行替換：委托往往優(yōu)于繼承。
調(diào)試篇。
33.記錄問題解決日志：不要在同一地方摔倒兩次。錯誤是最寶貴的財富。
34.警告就是錯誤：忽視編譯器的警告可能鑄成大錯。
35.對問題各個擊破：分而治之是計算機科學中最重要的思想之一。但是，要從設計和原型階段就考慮各部分應該能夠很好地分離。
36.報告所有的異常。
37.提供有用的錯誤信息：稍微多花一點心思，出錯的時候，將給你帶來極大便利。
團隊協(xié)作篇。
38.定期安排會面時間：常開會，開短會。
39.架構師必須寫代碼：不寫代碼的架構師不是好架構師。好的設計都來自實際編程。編程可以帶來深入的理解。
40.實行代碼集體所有制：讓開發(fā)人員在系統(tǒng)不同區(qū)域中不同的模塊和任務之間輪崗。
41.成為指導者：教學相長。分享能提高團隊的總體能力。
42.讓大家自己想辦法：指引方向，而不是直接提供解決方案。讓每個人都有機會在干中學習。
43.準備好后再共享代碼：不要提交無法編譯或者沒有通過單元測試的代碼！
44.做代碼復查：復查對提高代碼質(zhì)量、減少錯誤極為重要。
45.及時通報進展與問題：主動通報，不要讓別人來問你。
本文來自：/zifa/archives/673。
怎樣做一個三好學生演講稿篇十五
幼兒園園長是幼兒園管理工作中的中心角色，負有最重的責任。園長要通過管理來規(guī)范教職工的行為，又要通過管理來提高保教質(zhì)量。在政治思想、師德師風、開拓創(chuàng)新、社會效應和經(jīng)濟效益等方方面面還要在統(tǒng)籌兼顧，力求取得綜合效果。那么作為一個園長，怎樣起好關鍵作用呢？根據(jù)我自身的實踐體會，認為必須做到一個熱，確立二個性，樹立三個精神，練好四個基本功。
中國兒童教育網(wǎng)致力于提供給廣大幼兒教師一個資源共享的平臺，每天將會整理當天由我們的老師團隊提供的當天參考教案和各種教育相關資源，讓廣大老師輕松備課。
幼兒園園長是幼兒園管理工作中的中心角色，負有最重的責任。園長要通過管理來規(guī)范教職工的行為，又要通過管理來提高保教質(zhì)量。在政治思想、師德師風、開拓創(chuàng)新、社會效應和經(jīng)濟效益等方方面面還要在統(tǒng)籌兼顧，力求取得綜合效果。那么作為一個園長，怎樣起好關鍵作用呢？根據(jù)我自身的實踐體會，認為必須做到一個熱，確立二個性，樹立三個精神，練好四個基本功。
一是做到一個熱：
有一位采石工人說過：
“困難象石頭，決心像榔頭，榔頭敲石頭，困難就低頭。”在幼兒園這樣女人多的單位，作為園長更要保持這種樂觀主義精神，凡事不能斤斤計較，更不能耿耿于懷，想到在一起工作是一種緣份，很多事情就都可以一笑而過，只要園長大度體諒教職工并保持開朗的心境，教職工也一定會被你所感染。園長要抱著滿腔的熱情去進取、突破、發(fā)展，園事、家長事、幼兒事都要熱，并要做“熱得快”，教師、家長和你說事時立刻要有反映，可以辦的應馬上辦，不可以馬上辦的，也能說明原因，不能以“商量商量，研究研究”搪塞教師。領導對人熱情，工作效率高也一定能帶動全體教職工，但是如果領導凡事高高在上，態(tài)度冷談，肯定會影響教職工的工作情緒。
有一年小事曾影響我，使我知道教師們其實非常在意領導的反應，作為領導一定要很好地控制自己的情緒：大概在3年以前，有一次，因為幼兒園經(jīng)費問題沒有著落，我心情煩燥地從外面進來，板著的臉上毫無表情，這時對面走過來幾個老師，看我的樣子后就低著頭走過了，下午有老師跟我開玩笑，說吃飯的時候都在議論賀老師今天怎么了，一定發(fā)生了什么事，弄得老師們也有點人心惶惶，我這才意識到掩飾自己情緒的重要性，以后在面對教職工時表現(xiàn)較熱。熱是一種能源，是一種“精神動力”，有了園長的“熱”，推動我們工作不斷前進，在指導各項工作中才能源源不斷地發(fā)出熱量來帶動教師也“熱”起來。
二是確立二個性（心）：
園長要具有高度的事業(yè)性和責任心，作為園長要有理想和抱負，兢兢業(yè)業(yè)工作，做出業(yè)績，這才稱得上是一個合格的園長。高度的事業(yè)性主要體現(xiàn)在精益求精的工作作風上。我們老師都知道我對工作要求，就是一定要盡最大努力去把接手工作做好，對每個人和每件事都高度負責的態(tài)度就是責任心，曾有朋友說，我園長當?shù)锰?，他的言下之意是我管得太多。但我自認為并不是事無巨細都親力親為的園長，因為我下面有非常得力的副園長在扶持我的工作，但是園長必須對全園全面工作都了如指掌要加強計劃，分段實施，抓好重點，所以許多工作我考慮得很多，在實施過程中關注較多。
因為幼兒園工作無小事，特別是涉及孩子的事都是大事，園長一定要非常重視。當然整天忙于事務的園長也并不是好園長，作為園長要克服人云亦云，亦步亦趨的工作作風，經(jīng)驗要發(fā)揚，教訓要切記，要開拓思路，摸索規(guī)律，團隊合作，更要在心態(tài)上要調(diào)整好，對事情成功期望值要適中，只有這樣，才不至于心理失衡，手忙腳亂，臨渴掘井，才能使工作更得心應手。三是樹立三種精神：一是要有樂觀主義精神。要做好幼兒園的各項工作，諸多困難是客觀存在的。說實在的我園從老園長的創(chuàng)業(yè)到守業(yè)到現(xiàn)在的可以說再次創(chuàng)業(yè)，這近的風風雨雨中，幼兒園也經(jīng)歷了不少考驗，也曾一度人心渙散，但是我并沒有因此退縮，因為有的時候工作雖然有難度，但我想辦法總比困難多。
怎樣做一個三好學生演講稿篇十六
一個沒有任何缺點，完美至極的人，我想只有在童話故事里才看得到吧，活在真實世界的我們絕不可能像童話故事一樣毫無缺點，也是因為我們有這些缺點才可以造就出更好的我們，面對自己的缺點，讓自己變成一個更好的人。
“自信”我的致命傷，我沒自信，我害怕聽到別人對我的耳語，我更害怕別人對我的一些小動作，我怕是不是我有哪里做不好，才會讓他對我這樣。我沒有自信，我常會認為一些人在講悄悄話是在說我的壞話，雖然他們通常只是在討論東西，而我的錯誤解讀常常讓我把自己搞得渾身不舒服。
我想變成一個更好的人，我想把我的這個壞毛病徹底得根治，我首要做的就是把自己做好，不要讓別人扯后腿，讓大家都能肯定我，我想這么做就不會在有人在背后說我的壞話，也不會再有人在我面前做一些小動作，讓我脫胎換骨，變成一個信心滿滿的人。
讓自己變得更好，讓自己更能取得別人的贊同，一切的一切全都要靠自己的努力，我是這么想的。
怎樣做一個三好學生演講稿篇一
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫xxx，今年xx歲，是xx班學生，少先隊中隊長。
這次，我被推薦為區(qū)“三好學生”人選，感到十分榮幸，同時也有壓力，因為在我的周圍還有許多比我出色的同學。
今天，回想起我在成長過程中的點滴進步，總是心懷感激之情，因為這些都是與良好的家庭教育和學校、老師多年來的指導、培養(yǎng)分不開的。
學會做人是要從小培養(yǎng)的。從幼時起，爸爸媽媽經(jīng)常教我怎樣做人，做什么樣的人。上學后，學校經(jīng)常組織我們學習先進人物事跡，使我逐漸明確應該做什么樣的人。首先做人要有志氣、有理想、并努力去實現(xiàn)它。一個有抱負的人，從小就要樹理想，立大志，嚴要求，長大后才能學有所成，報效國家。特別是前年在北京過春節(jié)期間，通過參觀科技館和游覽名勝古跡，使我大開眼界，增長見識，更加激勵我奮發(fā)努力，將來做一個對社會有貢獻的人。
從幼兒起，爸爸媽媽就有目的地培養(yǎng)我兩種好習慣。一是自主的學習習慣，這對我至關重要。因為任何成績的取得只有靠自己努力，別無他法。從那時起，我就養(yǎng)成在學習和生活上制訂相應計劃，嚴格執(zhí)行的好習慣，每晚作業(yè)按時按質(zhì)按量完成，堅持復習、預習，不懂問題或出現(xiàn)錯誤，媽媽只作點撥，絕不代替，只是幫我弄清錯在哪里，怎樣改正，而不計較分數(shù)得失！在這樣的寬松的環(huán)境中，培養(yǎng)了我獨立思考、愛鉆研的性格。二是自立的生活好習慣。平時，除了做好力所能及的事情外，就是培養(yǎng)做事的條理性，比如，用過的東西原位放好，每天堅持午休半小時，堅持按時就寢，絕不打疲勞戰(zhàn)。到了周末，還安排有娛樂、休息時間，比如和小伙伴們做各種有益的游戲，到新華書店看我想看的書籍，正因為養(yǎng)成這兩個互為因果的良好習慣，使我生活充滿樂趣，有張有弛，學習輕松自如，曾多次獲得全班考試總分第一名。
聽大人們說：“興趣是一個人走向成功的鑰匙”。我雖然年歲小，但性格開朗，興趣多多。一是喜歡唱歌、跳舞。因為媽媽是教舞蹈的老師，經(jīng)常帶我參加排練和演出，所以從小就耳濡目染，對舞蹈有著很濃厚的興趣。老師們都說我身材修長，韌帶柔軟，表現(xiàn)力強，是跳舞的苗子，多次參加市級舞蹈比賽并獲一等獎。我經(jīng)常在家中自編自導給弟、妹們教唱歌和跳舞。去年“六一”我作為領舞和同學們一起表演的舞蹈《時刻準備著》獲得特等獎。二是彈鋼琴，我從四歲開起開始學彈鋼琴，在剛練鋼琴的時候，我也不是非常順利的。記得每次彈琴時，我都是在媽媽再三催促下，才磨磨蹭蹭走向鋼琴。為此，沒少挨媽媽批評，甚至還挨過打。但是隨著年齡的增長和知識的增加，我漸漸認識到彈鋼琴不是為媽媽彈的，而是為自己將來成為一個更全面、更優(yōu)秀的人而準備的。從此，我對彈琴從被動變?yōu)橹鲃樱膹椙僦姓业綐啡ぃ慨攦?yōu)美的琴聲響起，看到媽媽贊許的目光，我的干勁更足了。有時，我甚至還能根據(jù)動畫片的音樂，自己在鋼琴上把它彈出來了，怎么樣？我很棒吧！如今，我已順利通過鋼琴四級考試，并堅持每晚在做完作業(yè)后練琴1小時，今年力爭過六級。三是手工制作。大人們都說我在折疊、剪紙、拼圖方面很有天分。很多時候，媽媽都會驚訝地問我為什么看一眼就能做出那么可愛的玩具，然后，我就自豪地告訴媽媽：“是呀，我覺得挺容易的呀！”四是讀書，有位偉人說：“書籍是全人類營養(yǎng)品”。從幼兒起，家長通過聽讀、自讀等形式，著力培養(yǎng)我的讀書習慣。上學前，讀過的兒童讀物就在百本以上?，F(xiàn)在還是經(jīng)常以書為伴，每天必讀課外書，每周日均有半天新華書店度過。為此，還得到班主任尹老師“腹有詩書氣自華”的高度評價。通過看課外書，使我在寫作文的`時候視野開闊，思路清晰，語句流暢，經(jīng)常得到老師的表揚，其中《深厚的友情》發(fā)表在《芳草青青》第11期上。
五年來，我一直被同學們推選為班長。在這個崗位上雖說有時比同學們多付出時間和精力做班級工作，但我還是非常樂意為同學們服務，做好自己的工作。一是模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，做一個愛祖國、愛學校、愛集體，講文明，懂禮貌，團結同學，尊敬師長的人。為此，連續(xù)五年被評為三好學生。二是積極參加學校組織的各項活動。在一年級獲“口算比賽”二等獎，在三年級校際“誦讀比賽”獲得一等獎。在四屆校運動會中，在4x25、4x50、50米的決賽中獲得好成績，為全班爭奪了榮譽。升入五年級以后，班主任尹老師為了鍛煉我們的能力，讓我?guī)ьI幾個同學自主辦黑板報。開始的時候，我也是手忙腳亂，不知如何下手，不知如何組織版面和文章，不知任何給同學們合理分工等等，但是后來經(jīng)過老師的啟發(fā)和自己慢慢琢磨，找資料，學習別人的經(jīng)驗，漸漸找到了門道，現(xiàn)在我們已經(jīng)能象模象樣的出一期黑板報了，每次即使弄得很晚，天黑了才回家，但是我看著我和大家共同努力的作品，心里卻是甜滋滋的。三是帶頭為貧困地區(qū)捐款，并和老師同學一起看望生病同學，捐款獻愛心。
上面所說的點滴成績，那也只能代表昨天。我要以這次“三好學生”評選活動為新起點，以更加飽滿的激情嚴格要求自己，繼續(xù)努力，不驕不躁，在偉大的社會主義事業(yè)這條巨輪上“激情揚帆，快樂遠航”，把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人！
怎樣做一個三好學生演講稿篇二
尊敬的教師們：
你們好！
我是六〔１〕班向子巽，一個德才兼?zhèn)?、團結協(xié)作、活潑開朗的學生。今天我想申報市三好學生，請教師們支持我。
看，許多的獲獎證書也在為我加油喝彩呢：區(qū)語文才能競賽獲第五名，市二等獎；演講比賽獲市優(yōu)秀獎；作文獲區(qū)一等獎，兩次獲“我愛我讀”二、三等獎還屢次登載在報紙上；朗讀比賽獲區(qū)第九名；普通話團體比賽兩次獲區(qū)二等獎；繪畫比賽獲全國三等獎；舞蹈團體比賽獲市一等獎；合唱比賽獲市二等獎；乒乓球獲團體賽區(qū)第一名；上周六我還通過了古箏八級考試。
入學以來，我注重在學習中增長知識，在活動中磨練意志，在課余愛好中陶冶情操，終于成為了一名“優(yōu)秀加特長”的好學生。
首先，團隊精神特別強。我一直是班上的宣傳委員，為出好每一期板報，我不光自己盡心盡力，還做好協(xié)調(diào)工作。無論是擔任學校播送員工作還是主持學校幾年的文藝匯演，我從來都是精益求精，努力做到最好，因為這關系到整個學校的'形象啊。三年級的時候，聽說學校女子乒乓球缺一個人，不能參加團體賽。于是，我就從零開場，刻苦練球，終于獲得區(qū)團體第一名，為學校爭光。上個學期，我既要參加語文才能競賽，又要參加學校合唱隊。我沒有因為個人的參賽，而放棄集體的合唱比賽。就在要參加市里的語文才能競賽前的兩個星期，我還積極備戰(zhàn)，代表學校高年級參加了區(qū)的朗讀比賽。在我心中，集體的利益高于一切。
其次，獨立學習才能強。我各科成績在年級名列前茅，六年來連續(xù)被評為學?！叭脤W生”。我愛學習，譬如：為了學好語文，甚至買來初中的書籍學習；我有思想，敢于可以大膽發(fā)表自己的意見；我有毅力，無論彈古箏還是其它愛好，我都堅持了三年以上。
第三，熱愛運動。由于參加舞蹈和乒乓球訓練，我的身體可棒著呢。到如今，我每天堅持與父母一起去漫步半小時已經(jīng)三年了。我深深知道：有了安康的體魄，才有學習各種課外知識的精力。
光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已從一個天真幼稚的無知小孩成為一個全面開展綜合素質(zhì)強的優(yōu)秀學生了。在這里，我要對教師們的辛勤勞動表示衷心的感謝。謝謝！
怎樣做一個三好學生演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是xxx。記的老師曾經(jīng)說過：“一個人的成功，不僅要有其他人的幫助，還要有自信?！苯裉煳揖妥孕诺恼驹谶@里競選三好學生，希望同學們投給我信任的一票。同學們給我一個機會，我給大家一個驚喜。
首先感謝學校、感謝老師、感謝同學給我的幫助以及機會。感謝學校給了我們這樣優(yōu)秀的環(huán)境，讓我們在這里認真學習，完成學業(yè)。成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。
當今社會，賦予了“三好學生”全新的含義和評價標準：“在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民”。
“在學校做個好學生”是遵守校規(guī)校紀，尊敬師長，認真做好值日工作，愛護校園環(huán)境，善思愛學，按時獨立完成作業(yè)，學習成績良好;“在家里做個好孩子”是禮貌待人，尊老愛幼，關心父母、長輩健康，每天幫助父母做一些力所能及的事，自己的事自己做，在家有良好的學習、生活習慣;“在社會做個好公民”是遵守交通規(guī)則，遵守公共秩序，尊老愛幼，不出入不適合青少年成長的場所，見到鄰居有禮貌，不隨便亂扔垃圾，愛護環(huán)境衛(wèi)生。
此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今后的學習，成長中更加努力上進。它代表著優(yōu)秀學生，代表著社會的未來。三好學生也是學習的動力，讓我更加努力學習。希望在老師和同學的幫助下做一個合格的社會主義接班人。
我自信，我能干、我還有責任心。假如我當上了三好學生，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將是最努力的。拿破侖說過：“不想當元帥的.士兵不是一個好士兵。”這是一種激勵，今天，我想說：我現(xiàn)在距離做元帥還有許多的差距。今天的我要從基礎做起，希望通過自身的努力，能夠成為一名合格的三好學生。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的學習生活中經(jīng)受各方面的考驗和鍛煉，取得更好的成績。請老師，同學們相信我，支持我!
謝謝大家!
同生活學習在這樣一個團結向上的集體中而感到自豪和驕傲。我自信，我能干、我還有強烈的責任心和集體榮譽感。假如我當上了三好學生，我會更加嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。我曾連續(xù)2次被評為校級三好學生，校級文明學生，區(qū)級文明學生。連續(xù)三次被評為區(qū)級三好學生。并兩次獲得市級文明學生。還多次沒評為優(yōu)秀廣播員、優(yōu)秀執(zhí)勤員，優(yōu)秀中對干部，愛心大使等。這只是我的一部分成績而已。我還在陳省身杯、華羅庚杯、世界杯中國區(qū)榮獲三等獎亞洲杯金獎等。并且在晟嘉培訓中心多次獲數(shù)學語文一、二、三等獎。雖說這小小的成績不足說明與我但請老師，同學們相信我，支持我，投給我神圣的一票。
謝謝大家!
怎樣做一個三好學生演講稿篇四
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是三年級的。此時此刻，作為全?！叭脤W生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支持！
升入三年級后，我們?nèi)〉昧艘粋€好的學習成績，這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著校領導的關懷！
“讀書使人明智，讀書使人聰慧”，尊敬的各位領導、老師，是您們讓“書香溢滿校園，好書伴我們成長”，是您們用溫柔的心營造了一個快樂的大家庭，正是您們的指引，我們才能在知識的海洋盡情遨游，在這里，真誠的道一聲：“老師，您辛苦了！”
著名的教育家陶行知曾說：人與知識的關系是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷地學習它，愛它，反之，知識也將不會青睞你！每個人都有適合自己的一套學習方法，美國著名學者本杰明·斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”，四個舍得乃是：舍得花時間學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉！三刻意乃是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望在座的各位同學也能從中得出有益的啟迪。
親愛的同學們，新學期開始已經(jīng)三個多月了，我們應該自己勉勵自己，“鍛煉使我們健康，學習讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功?！币环指?，一分收獲，此乃人盡皆知的道理。
成績只能代表過去，新的目標正在前方等著我們。我相信，所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角。我們一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在夾道小學這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。只要我們永遠與“自信、鍛煉、合作、勤勉”為友，那么今天我們以學校為榮，明天學校定以我們?yōu)闃s。
各位領導、老師身體健康，工作順利！祝同學們學（）業(yè)有成，前程似錦！
謝謝大家！
怎樣做一個三好學生演講稿篇五
尊敬的各位師長大家好：
我是一元路小學四年級〔1〕班的xxx。四年來在教師、同學們的幫助下，我在德、智、體、美、勞各方面都得到了全面的開展。今天我可以參加這次區(qū)三好學生評選：首先要感謝教師、同學們給我這次時機，感謝教師們在這么多年對我辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀學生。
我從小養(yǎng)成了良好的`學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，學習成績名列班級前茅。同時養(yǎng)成了閱讀的良好習慣，廣泛閱讀“傳記類”“名著類”等各種題材的作品使我學到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還進步了我的寫作程度。從書中，我懂得了許多做人的道理。
我還屢次被評為學校的“學習之星”“學習示范生”等稱號，在學校舉行的各項競賽中，屢次獲獎。并在20xx年的第七屆全國校園才藝選拔活動湖北賽區(qū)評選中，榮獲英語口語少兒b組“銀獎”。在以后的學習中，我一定會更加刻苦努力，不斷超越自我，獲得更加優(yōu)異的成績。
我是同學們的好典范。四年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，學習踏實，上課認真聽講，積極發(fā)言，不做小動作。做好課前認真預習，課后認真復習。我不但自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學，當同學在學習上遇到疑難問題時，我總會而心的幫助他們講解，毫無保存地教給他們解題的方法和技巧，希望全班同學都能共同進步。
我尊重師長，見到教師主動問好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，是教師家長的好幫手。入學以來一直擔任班級的多種學科的學習代表，在教師的指導下，能積極帶頭參加學校的各項活動，幫助教師管理好班級事務。每天回家及時完成家庭作業(yè)，不讓父母操心。節(jié)假日幫他們拖地、擦桌子等一些家務活。并在20xx年榮耀的被評為區(qū)“兩型”小公民。
成績是屬于過去，將來還在征程。我會繼續(xù)努力，登上更高的山峰。
請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛！
怎樣做一個三好學生演講稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學們：
大家好!
我是一年三班的李卓凡,我非常激動的站在這里,和大家分享作為一名一年級的小學生,在班集體中不斷成長的快樂!首先我要感謝我的老師,是您們把我從一個滿腦子全是玩具的幼兒園小朋友培育成一名努力學習、遵守紀律、積極向上的小學生!在將近一學期的學校生活中，通過老師們的'循循善誘與辛勤付出，我不僅很快適應了快速緊張的學習生活，而且在自理能力、表達能力、交往能力等各方面都有了很大的進步!
我還積極參與學校組織的各項活動，不僅成為第一個小升旗手，還被挑選參加百靈鳥歌會、運動會搏擊操等活動。增強了自己的能力，讓我更加活潑踴躍!
我還要感謝我的同學們，因為我們是非常團結向上的班集體!在我擔任語文小組長,數(shù)學小組長,小小督察員,值勤班長,以及被評為示范生,都離不開班里同學們的支持與鼓勵!讓我更加自信、敢于負責任!“快樂學習，快樂成長”，在老師和同學們的幫助鼓勵下，爭當一名德智體等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生!我相信我一定可以做到!謝謝大家!
怎樣做一個三好學生演講稿篇七
我叫___，今年__歲，我想當三好學生，尊敬的老師、同學，你們好!爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。我在此申請爭當三好學生，因為我相信：我能行!今天我有幸又一次的站在這個講臺上，來參加這次“三好學生”的競選演講，我的心情非常激動!作為一名小學生，我深知學習的重要性。
在思想上，我熱愛學校、熱愛班集體，以集體榮為榮，以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動。
我愛好廣泛，運動場是我展示風采的舞臺。各項體育成績優(yōu)秀，尤其是跳繩更是我的強項。我業(yè)余愛好廣泛，有著9級的軟筆功底，正向10級進攻。
雖然我自身有不少缺點，但是人無完人，每個人都會有缺點。我一定會取人之長補己之短，改掉缺點。
再次希望大家把你們那寶貴的一票投給我，支持我吧，一定沒錯的，我一定會成為你們心中的那個最優(yōu)秀的我!謝謝!敬禮!
怎樣做一個三好學生演講稿篇八
班主任首先是老師，而教師在學生眼里是神圣的，應該什么都懂。因此，教師只有具備廣博的學識，才能取得學生的信任，在教學中才能回答學生千奇百怪、各種各樣的提問，講課做到深入淺出、風趣有味，也才能和學生建立民主、平等、融洽的師生關系，從而促進班級工作的開展。為此，班主任教師首先要認真鉆研教材，保證講課中不出差錯。否則，差錯太多，學生就會逐步產(chǎn)生不信任感。要知道，學生最不能原諒的就是教師學識上的無能。另外，平時要加強學習，多讀各類有益書籍、報刊雜志，要把各方面的有益知識，恰當?shù)匕才旁诮虒W中，從而拓寬學生的知識面，增強教師的感召力。
二、以“生”為本。
“以人為本”是西方人型管理的重要理論思想。在班級的管理中應以“以生為本”，“以生為本”，是指班主任在對班級的學生管理中要樹立以學生為基本的觀念，用人本主義的管理原則和方法來調(diào)動學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，搞好對學校的管理。
三、博愛之心。
“親師”是“信道”的前提?！坝H”的程度越深，師生心理距離越近，交流的渠道就會越暢通，心理疏導工作就越容易取得成果。
每個學生在學校都需要得到關愛，老師的愛對他們成長如雨露和陽光，一句簡單的寒冷問候，一聲簡單的生日祝福，都會給他們帶來溫暖，給他們增添信心和勇氣，種種愛的言行都會感化著同學的心靈。2010年，我班有一位學生：從小父母離異，他跟父親生活，而其父不務正業(yè)，整天東游西蕩，對子女漠不關心，正是這種缺少關懷的家庭，使他產(chǎn)生了極其孤獨的心態(tài)，表現(xiàn)出玩世不恭的樣子，但我深知，表面無所謂的他，特別需要關心，我主動給他寫信，談我自己，談我們班級，談我們學校，談社會，也談他本人，我與他一起散步，一起聊天，在他生日的時候，給他很久沒有的問候，在他考試前給他祝福，不斷鼓勵他，讓他知道他并不孤獨。起初他淡漠、觀望、不屑，但我沒有因此而放棄，我相信我的真誠會徹底地感動他。一學期過去，不管在生活中還是學習上，我給他無微不止的關愛，他的態(tài)度發(fā)生了巨大的變化，他開始成為一個活潑好動的學生。他主動跟我談許多從來沒出口的心事，自己的家庭，過去的，現(xiàn)在的，還有未來的憧憬。后來他被一所本科院校錄取。
四、賞識學生。
教育家陶行知有一個“四塊糖果”的故事。當時陶先生任育才小學校長。一天，他發(fā)現(xiàn)學生王友用泥塊砸同學，當即制止了王友，并令王友放學時到校長辦公室。放學后陶先生來到校長室，見王友等在門口，陶先生當即掏出一塊糖果送給他：“這是獎給你的，因為你按時來到這里，我卻遲到了”。當王友懷疑地接過糖果后，陶先生又掏出一顆糖果放到他手里：“這也是獎給你的，因為當我不讓你打人時，你立即停手了，這說明你很尊重我?”說完，陶先生又掏出第三塊糖果塞到王友手里：“我調(diào)查過了，你砸他們，是因為他們欺負女學生，這說明你很正直，有跟壞人作斗爭的勇氣!”這時，王友哭了：“校長，你打我兩下吧，我錯了，我砸的不是壞人，是我的同學呀……”陶先生滿意地笑了，當即掏出第四塊糖果過去：“為你正確地認識錯誤，我再獎給你一塊糖果……我的糖果完了，我看我們的談話也該完了。”
這個故事發(fā)人深省。人在社會中存在，都希望自己的學習，工作人品等受賞識。我們的孩子呢?他們同樣需要老師、家長的賞識，捷克教育家夸美紐斯在很久以前就指出：“應當像尊敬上帝一樣尊重孩子”。為此，我在教育教學工作中嘗試開展“賞識教育”，一年來，孩子們在賞識氛圍中的種種表現(xiàn)，無不證實一句“賞識促進成功”，賞識的作用非同一般。
總之，作為班主任，必須能想學生之所想，急學生之所急，喜學生之所喜，憂學生之所憂，將自己的全部心血、智慧、情感都傾注在學生身上，才有可能將班主任工作做得扎實、細致、深入。
怎樣做一個三好學生演講稿篇九
尊敬的各位校領導,各位老師，各位同學:。
大家好，我是13屆高一班的，非常感謝班級給我提供這樣一個機會被推選為區(qū)三好學生候選人，來最大限度的展示自己。
首先讓我談談我對三好學生的認識，三好包括：德智體。德，就是品德。平時的學習生活中，我尊敬師長，友愛同學，遵守校紀校規(guī)，受到老師的好評，在班級里有許多的朋友，3分之2的班級投票數(shù)也足以說明這一點。
我想真正的三好學生并不只局限于這三點，我會向五好青年的目標邁進，爭做明天更好的自己!
下面我想跟大家分享我目前高中階段的競選事跡和所獲榮譽：
1.現(xiàn)擔任班級生活委員和多媒體保管員一職，關心同學的學習情況和班級的生活問題。幫助宣傳委員做好板報工作，能做到在老師上課前開關有關的多媒體設備，保證了教學的進度和質(zhì)量。
2.要求上進，現(xiàn)學生會社團部干事，相信在3月份的學代會上我也會有不凡的表現(xiàn)，積極參加預備黨員的黨課，配合學校學生會的工作。
3.(xx學年度軍訓標兵)，(xx學年度月考三等獎)，(xx學年度期中考試三等獎)。
4.現(xiàn)全校領操員，并被校友和同學授予操帝稱號。
5.第一學年度校廣播dj，給大家在疲倦的學習生活中送去一股清風。
6.擔任為期五天本年度東方綠舟國防教育的總宣傳指導。
7.具有較多的鍛煉機會和豐厚的原始經(jīng)驗積累。
我知道，任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸于現(xiàn)實。請大家給我一個鍛煉的機會，來考驗我，見證我的成長，為我投上你們神圣的一票。
謝謝大家，我的演講完了。
怎樣做一個三好學生演講稿篇十
現(xiàn)代大城市的職場男女在高速發(fā)展的經(jīng)濟社會中扮演著越來越重要的角色，他們鮮明地代表了一種生活狀態(tài)，在他們的工作中或生活中都充滿了競爭與快節(jié)奏，而這不可避免地出現(xiàn)了越來越多的工作狂。
據(jù)國外媒體報道，谷歌副總裁瑪麗莎?梅耶爾稱通常她每周工作90個小時，要開60個會議。在谷歌工作早期，她每周工作130個小時，這是要通過對什么時候淋浴什么時候趴在桌子上睡覺形成策略實現(xiàn)的。
為什么她不會向倦怠屈服，年復一年地幾乎總是在工作呢？她說：“我真的不相信會有倦怠的時候。很多人都是幾十年如一日地努力工作，如溫斯頓?丘吉爾（winstonchurchill）和愛因斯坦（einstein）”。而且她每六個月左右會安排一周的時間來休息。
可以算一下，梅耶爾總是在工作，她喜歡她所做的事情，她在銀行有3億美元左右的存款，她很快樂，這對于她來說很好。但是這是一個罕見的情況，但是卻沒有人應該把她作為一個如何工作、如何生活或者如何避免倦怠的例子來模仿。
那么什么是倦怠的情況呢？在心理學中，我們把對工作產(chǎn)生的倦怠稱為職業(yè)倦怠，它指的是個體在工作重壓下產(chǎn)生的身心疲勞與耗竭的狀態(tài)。一般認為，職業(yè)倦怠是個體不能順利應對工作壓力時的一種極端反應，是個體伴隨于長時期壓力體驗下而產(chǎn)生的情感、態(tài)度和行為的衰竭狀態(tài)。梅耶爾一周工作這么長時間卻沒有產(chǎn)生職業(yè)倦怠，必定有著強大的精神追求所支撐。
現(xiàn)在看一下對于普通人來說更有意義的事情。
當然，這樣的人也做出了一些犧牲，但是誰沒有做出犧牲呢？這可能是與梅耶爾唯一能夠達成共識的事情。人不可能擁有所有的東西，所以必須弄清楚什么是真正重要的。
在硅谷市場工作的策略咨詢師stevetobak或許可以告訴大家一些關于如何成為一個正常的工作狂的幾條見解。
什么是工作狂？工作狂就是把工作放在第一位，做的工作比他應該做的多，因為工作而使他與妻子的關系陷入麻煩，可能因為工作在一兩個孩子出生時未能到場，對工作癡迷，一周7天24小時總是處在工作狀態(tài)，當他不必工作的時候會感到不自在等等。無論如何，知道你正在處理的事情是什么總是好的。
不要過度驕傲。如果你選擇了這種生活方式，你當然應該對這種生活方式感到舒服。但是不要到處對那些會傾聽你說話或者帶有類似尊敬別人的人大聲談論，這只會令人生厭。你永遠不應該為你自己選擇的生活而感到遺憾，但是作為一個工作狂也沒有什么讓你覺得特別高尚的。當然更不要抱怨，抱怨會讓人感到厭煩。
在你必須要拼命工作的時候拼命工作，在不需要的時候就不要這樣做。這就是做事的方式，而且它的效果很好。當職責需要的時候，要按照需要做好工作。夜以繼日的工作，就是那些高管們?yōu)槭裁茨苜嵈箦X的原因。
樂在其中。steve稱，知道這說起來容易，但是如果你不熱愛你所做的事情，如果它不在至少某種程度上來說是有趣的，那么你永遠不會處理工作狂的折磨。你會讓你自己和你周圍的每一個人都很痛苦。你會毀掉你的健康和你的生活。別去找麻煩，你必須找到能夠讓你感興趣并能夠努力工作的實質(zhì)性方式。
人人都不高興的情況。倦怠可能與公司、文化或老板關系更大，而不是工作本身。這些都是倦怠的更常見原因，不僅僅是長時間的工作會導致倦怠。無論如何，倦怠就是你做什么都很痛苦并且看不到盡頭。要留意這些跡象。
就此而言，不要成為一個因為工作或任何其它事情而犧牲健康的笨蛋。如果你幾年以來都可以持續(xù)一周工作90個小時，圓滿地實現(xiàn)愿景并最終能夠像梅耶爾一樣好，那么請便吧。別客氣!
怎樣做一個三好學生演講稿篇十一
“八榮八恥”是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源，是共產(chǎn)黨員先進性的最高準則。對于我們每個共產(chǎn)黨員來說，保持共產(chǎn)黨員先進性，就是在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績以實際行動踐行“八榮八恥”重要思想。
保持共產(chǎn)黨員的先進性，要具有堅定的理想信念和高尚的道德情操。理想信念是人的精神支柱和精神動力。不同的理想決定著每個人不同的人生追求和境界。對共產(chǎn)黨員來說，只有牢固樹立共產(chǎn)主義的理想與信念，充分發(fā)揮先鋒模范作用，才能在實踐““八榮八恥””方面作出表率。尤其在***提出“以法治國”和“以德治國”并舉的新形勢下，作為黨員堅持黨的性質(zhì)、實踐宗旨，成為人民的道德榜樣顯得尤為重要。尤其是在社會主義市場經(jīng)濟條件下，一個黨員一旦喪失了理想信念，就什么事都會發(fā)生，出現(xiàn)在我們高層領導干部中的腐敗事例就是最好的見證。所以，學習““八榮八恥””重要思想，就是要把堅定的理想信念作為首要的和核心的問題來解決，作為強基固本的基礎工作來抓。保持黨員的先進性，要符合廣大人民群眾的愿望和要求。中國共產(chǎn)黨的根源在群眾，他的生命也在群眾，水可載舟，也可覆舟，所以共產(chǎn)黨人在建黨時就把全心全意為人民服務當作自己的宗旨和行為準則，立黨為公，清正廉潔，誠心誠意為人民謀福利，這是我們黨受到人民群眾擁護，領導人民奪取革命和建設事業(yè)勝利的奧秘所在。黨的全部行為說到底是為廣大群眾謀取更多的利益，離開了人民的需要、愿望，黨的先進性、黨員的先進性都是沒有意義的。因此，無論在什么情況下，黨員在社會中，在個人日常行為中要表現(xiàn)先進性，都要看是否符合人民的利益，是否反映人民的要求和愿望，是否受到群眾的歡迎和擁護。保持黨員先進性，要體現(xiàn)的平凡的工作崗位上。我們開始進入全面建設小康社會的新的歷史階段，國稅機關擔負著組織財政收入和促進經(jīng)濟發(fā)展的重要職責。
做為一名黨員要做好新形式下的稅收工作，就是要愛崗敬業(yè)，無私奉現(xiàn)，勇于拼搏，開拓創(chuàng)新，使黨員的先進性落實在行動上體現(xiàn)有工作中，就是要堅持稅收經(jīng)濟觀，大力組織稅收收入，圓滿完成收入任務，更好地服從服務于經(jīng)濟發(fā)展和社會進步大局;就是要堅持依法治稅、依法行政，大力整頓和規(guī)范稅收秩序，營造良好的依法治稅環(huán)境;就是要堅持科技興稅，堅持科技與管理并舉，提高辦稅服務效率，為納稅人提供優(yōu)質(zhì)高效的服務。就是要不斷提高自身修養(yǎng)，每時每刻不忘先進性，一舉一動體現(xiàn)先進性，一點一滴保持先進性。只有這樣才能開拓創(chuàng)新，才能在發(fā)展中體現(xiàn)黨的先進性，才能開創(chuàng)國稅工作新局面。擔重任先得強自身，講先進需有高素質(zhì)。作為一名機關黨員，我決心自覺踐行“八榮八恥”的要求，以這次黨員先進性教育活動為契機，在平凡的崗位上勤奮工作，以一流標準創(chuàng)一流業(yè)績。為國稅事業(yè)、為我們偉大的黨奮斗終身。
怎樣做一個三好學生演講稿篇十二
1.夸獎自己的時候多講講自己的糗事。一個會表現(xiàn)自己的人一定不會放過夸獎自己的機會，但是為什么有的人夸獎自己不會讓別人厭煩，而有的人卻會讓人討厭呢?這是因為情商高的人在夸獎自己的同時會順帶著講講自己的糗事，這樣會讓人覺得你不是在炫耀，有時候夸獎自己與炫耀之間往往就在于怎么把握這個度。
2.不輕易揭別人的短。很多自卑或者不自信的人往往在交流中會漏洞百出。他們試圖去隱藏的事大多數(shù)時候是自己不愿面對的事，其實他們已經(jīng)隱藏得這么辛苦了，情商高的人絕對不會揭穿的。其實仔細想想只要不是違背仁義道德，揭穿了又有什么好處呢，無非是圖個口舌之快，但給別人造成的往往是很長時間的傷害。
3.知道適可而止。任何事都有度，情商高的人會把握這個度。比如，什么叫“逢人且說三分話”，什么叫“君子不言”等等，情商高的人絕對不會對一件別人不想聊的事還夸夸其談，就算是他自己還很感興趣。
4.不會對別人不停的說自己的不開心。有的時候不開心是需要跟別人傾訴一下才會好過一點，但是如果不停的說，不僅會讓別人厭煩，還會看不起你，因為覺得你是一個只會說，不會去解決的人。
5.會傾聽。當很多人在一起聊天時，會傾聽的人通常會得到更多人的喜愛。他們通常不輕易發(fā)表自己的觀點，一般會等別人都說完了再說，這樣做會讓人覺得你是一個禮貌，有風度的人。
6.不輕易否定別人。只要不是涉及到大是大非的事，其實很多事都沒有確定的答案。一個人自己的觀點并不能代表其他人的觀點，在一起聊天時，情商高的人都會先對別人的觀點表示贊美，然后再表達自己的觀點，同時就算是與自己觀點不符，他們也可以包容。
7.會拒絕。情商高的人會拒絕自己不愿做的事。很多人因為不好意思，就被動的接受，這樣當時可能會讓局面不至于難堪，但是長遠來看，一定不利于發(fā)展。懂得拒絕才會有更多的話語權，同時也能得到別人的尊重。
怎樣做一個三好學生演講稿篇十三
最近筆者的博客流量有了不錯的增長，這多歸功于每天堅持發(fā)博文的習慣，其實不管是原創(chuàng)還是，只要內(nèi)容是良好的、較新的話題，都會引來不少博主們的關注，其實很多人都沒有太重要的事要寫，我們都是普普通通的游弋在網(wǎng)絡中的一條魚我們都是非名人，沒有那么多像月光博客，像盧松松這樣的博客名人。
堅持，是博客最重要的基礎。記錄身邊的事要成為博主的習慣，分享，是最原始的一種開放。把自己的事、自己的想法告訴別人，不怕對與錯，不怕寫的不好，哪怕是一種訴說也要用心表達。說真的，現(xiàn)在的博客主非常的多，而且每天還在瘋狂的增加，甚至有的博主一個人會有好幾個不同的博客站存在，每一個博客的瀏覽量都不高，甚至每天10ip都不到，別笑，或許你就是這樣。
不過非名人還是要建議大家寫自己熟知的、有方向的內(nèi)容，比如技術分享、新事物發(fā)現(xiàn)、旅游記事、環(huán)保等類型。博客就像行業(yè)一樣有自己的索取對象，一旦專注某方面內(nèi)容，圍觀自然就多起來，盈利也就不用愁了。
留言是對博主來說是比較重要的一種溝通方式，既增加了對方的瀏覽量，又起到了對自己的宣傳，何樂而不為？讀一遍對方的博文留一句自己的看法，一個話題就產(chǎn)生了。你來我往，交換個友鏈加個q，只有這么簡單不過了。其實是有這么一部分人，至少以前我也是，他喜歡去看別人的博客，看到好笑的笑笑過去了，看到感人的心里一酸過去了，好像總有個心態(tài)告訴自己“看了就看了，留什么言，不知道說啥，算了”，這種想法總是存在，而自己又沒有主動去打破，“為什么我不能說兩句呢？我認識這個怎么怎么樣”如果我能以這樣的心態(tài)認為，很高興你已經(jīng)參與到討論中了。
為什么盧松松在博客圈人緣會那么好？為什么大家都喜歡到他博客留言？他是個不喜歡上qq，講話又笨阿寶的人，博客就是他生活的一部分，能把所有來訪的博主都當作自己的朋友，回復博客留言是他每天都要做的事，甚至中午吃了頓紅燒肉，下午可能就會主動到大家的博客評論留言，至少在松松心里認為這么做肯定不會掉肉的：）。
非名人開這個玩笑就是想告訴大家，我們博客是一個圈，是一個草根味十足的群體，沒有利益沖突的網(wǎng)絡中最友好的關系網(wǎng)，我們要讓這份友好一直延續(xù)、擴大。
怎樣做一個三好學生演講稿篇十四
1.做實事：不要抱怨，發(fā)牢騷，指責他人，找出問題所在，想辦法解決，對問題和錯誤，要勇于承擔。
2.欲速則不達：用小聰明、權宜之計解決問題，求快而不顧代碼質(zhì)量，會給項目留下要命的死角。
3.對事不對人：就事論事，明智、真誠、虛心地討論問題，提出創(chuàng)新方案。
4.排除萬難，奮勇前進：勇氣往往是克服困難的唯一方法。
學習篇。
5.跟蹤變化：新技術層出不窮并不可怕。堅持學習新技術，讀書，讀技術雜志，參加技術活動，與人交流。要多理解新詞背后的所以然，把握技術大趨勢，將新技術用于產(chǎn)品開發(fā)要謹慎。
6.對團隊投資：打造學習型團隊，不斷提高兄弟們的平均水平。
7.懂得丟棄：老的套路和技術，該丟，就得丟。不要固步自封。
8.打破砂鍋問到底：不斷追問，真正搞懂問題的本質(zhì)。為什么？應該成為你的口頭禪。
9.把握開發(fā)節(jié)奏：控制好時間，養(yǎng)成好習慣，不要加班。
開發(fā)流程篇。
10.讓客戶做決定：讓用戶在現(xiàn)場，傾聽他們的聲音，對業(yè)務最重要的決策應該讓他們說了算。
11.讓設計指導而不是操縱開發(fā)：設計是前進的地圖，它指引的是方向，而不是目的本身。設計的詳略程度應該適當。
12.合理地使用技術：根據(jù)需要而不是其他因素選擇技術。對各種技術方案進行嚴格地追問，真誠面對各種問題。
13.讓應用隨時都可以發(fā)布：通過善用持續(xù)集成和版本管理，你應該隨時都能夠編譯、運行甚至部署應用。
14.提早集成，頻繁集成：集成有風險，要盡早盡量多地集成。
15.提早實現(xiàn)自動化部署。
16.使用演示獲得頻繁反饋。
17.使用短迭代，增量發(fā)布。
18.固定價格就意味著背叛承諾：估算應該基于實際的工作不斷變化。
用戶篇。
19.守護天使：自動化單元測試是你的守護天使。
20.先用它再實現(xiàn)它：測試驅(qū)動開發(fā)其實是一種設計工具。
21.不同環(huán)境，就有不同問題：要重視多平臺問題。
22.自動驗收測試。
23.度量真實的進度：在工作量估算上，不要自欺欺人，
24.傾聽用戶的聲音：每一聲抱怨都隱藏著寶貴的真理。
編程篇。
25.代碼要清晰地表達意圖：代碼是給人讀的，不要耍小聰明。
26.用代碼溝通：注釋的藝術。
27.動態(tài)地進行取舍：記住，沒有最佳解決方案。各種目標不可能面面俱到，關注對用戶重要的需求。
28.增量式編程：寫一點代碼就構建、測試、重構、休息。讓代碼干凈利落。
29.盡量簡單：寧簡勿繁。如果沒有充足的理由，就不要使用什么模式、原則和特別的技術。
30.編寫內(nèi)聚的代碼：類和組件應該足夠小，任務單一。
31.告知，不要詢問：多用消息傳遞，少用函數(shù)調(diào)用。
32.根據(jù)契約進行替換：委托往往優(yōu)于繼承。
調(diào)試篇。
33.記錄問題解決日志：不要在同一地方摔倒兩次。錯誤是最寶貴的財富。
34.警告就是錯誤：忽視編譯器的警告可能鑄成大錯。
35.對問題各個擊破：分而治之是計算機科學中最重要的思想之一。但是，要從設計和原型階段就考慮各部分應該能夠很好地分離。
36.報告所有的異常。
37.提供有用的錯誤信息：稍微多花一點心思，出錯的時候，將給你帶來極大便利。
團隊協(xié)作篇。
38.定期安排會面時間：常開會，開短會。
39.架構師必須寫代碼：不寫代碼的架構師不是好架構師。好的設計都來自實際編程。編程可以帶來深入的理解。
40.實行代碼集體所有制：讓開發(fā)人員在系統(tǒng)不同區(qū)域中不同的模塊和任務之間輪崗。
41.成為指導者：教學相長。分享能提高團隊的總體能力。
42.讓大家自己想辦法：指引方向，而不是直接提供解決方案。讓每個人都有機會在干中學習。
43.準備好后再共享代碼：不要提交無法編譯或者沒有通過單元測試的代碼！
44.做代碼復查：復查對提高代碼質(zhì)量、減少錯誤極為重要。
45.及時通報進展與問題：主動通報，不要讓別人來問你。
本文來自：/zifa/archives/673。
怎樣做一個三好學生演講稿篇十五
幼兒園園長是幼兒園管理工作中的中心角色，負有最重的責任。園長要通過管理來規(guī)范教職工的行為，又要通過管理來提高保教質(zhì)量。在政治思想、師德師風、開拓創(chuàng)新、社會效應和經(jīng)濟效益等方方面面還要在統(tǒng)籌兼顧，力求取得綜合效果。那么作為一個園長，怎樣起好關鍵作用呢？根據(jù)我自身的實踐體會，認為必須做到一個熱，確立二個性，樹立三個精神，練好四個基本功。
中國兒童教育網(wǎng)致力于提供給廣大幼兒教師一個資源共享的平臺，每天將會整理當天由我們的老師團隊提供的當天參考教案和各種教育相關資源，讓廣大老師輕松備課。
幼兒園園長是幼兒園管理工作中的中心角色，負有最重的責任。園長要通過管理來規(guī)范教職工的行為，又要通過管理來提高保教質(zhì)量。在政治思想、師德師風、開拓創(chuàng)新、社會效應和經(jīng)濟效益等方方面面還要在統(tǒng)籌兼顧，力求取得綜合效果。那么作為一個園長，怎樣起好關鍵作用呢？根據(jù)我自身的實踐體會，認為必須做到一個熱，確立二個性，樹立三個精神，練好四個基本功。
一是做到一個熱：
有一位采石工人說過：
“困難象石頭，決心像榔頭，榔頭敲石頭，困難就低頭。”在幼兒園這樣女人多的單位，作為園長更要保持這種樂觀主義精神，凡事不能斤斤計較，更不能耿耿于懷，想到在一起工作是一種緣份，很多事情就都可以一笑而過，只要園長大度體諒教職工并保持開朗的心境，教職工也一定會被你所感染。園長要抱著滿腔的熱情去進取、突破、發(fā)展，園事、家長事、幼兒事都要熱，并要做“熱得快”，教師、家長和你說事時立刻要有反映，可以辦的應馬上辦，不可以馬上辦的，也能說明原因，不能以“商量商量，研究研究”搪塞教師。領導對人熱情，工作效率高也一定能帶動全體教職工，但是如果領導凡事高高在上，態(tài)度冷談，肯定會影響教職工的工作情緒。
有一年小事曾影響我，使我知道教師們其實非常在意領導的反應，作為領導一定要很好地控制自己的情緒：大概在3年以前，有一次，因為幼兒園經(jīng)費問題沒有著落，我心情煩燥地從外面進來，板著的臉上毫無表情，這時對面走過來幾個老師，看我的樣子后就低著頭走過了，下午有老師跟我開玩笑，說吃飯的時候都在議論賀老師今天怎么了，一定發(fā)生了什么事，弄得老師們也有點人心惶惶，我這才意識到掩飾自己情緒的重要性，以后在面對教職工時表現(xiàn)較熱。熱是一種能源，是一種“精神動力”，有了園長的“熱”，推動我們工作不斷前進，在指導各項工作中才能源源不斷地發(fā)出熱量來帶動教師也“熱”起來。
二是確立二個性（心）：
園長要具有高度的事業(yè)性和責任心，作為園長要有理想和抱負，兢兢業(yè)業(yè)工作，做出業(yè)績，這才稱得上是一個合格的園長。高度的事業(yè)性主要體現(xiàn)在精益求精的工作作風上。我們老師都知道我對工作要求，就是一定要盡最大努力去把接手工作做好，對每個人和每件事都高度負責的態(tài)度就是責任心，曾有朋友說，我園長當?shù)锰?，他的言下之意是我管得太多。但我自認為并不是事無巨細都親力親為的園長，因為我下面有非常得力的副園長在扶持我的工作，但是園長必須對全園全面工作都了如指掌要加強計劃，分段實施，抓好重點，所以許多工作我考慮得很多，在實施過程中關注較多。
因為幼兒園工作無小事，特別是涉及孩子的事都是大事，園長一定要非常重視。當然整天忙于事務的園長也并不是好園長，作為園長要克服人云亦云，亦步亦趨的工作作風，經(jīng)驗要發(fā)揚，教訓要切記，要開拓思路，摸索規(guī)律，團隊合作，更要在心態(tài)上要調(diào)整好，對事情成功期望值要適中，只有這樣，才不至于心理失衡，手忙腳亂，臨渴掘井，才能使工作更得心應手。三是樹立三種精神：一是要有樂觀主義精神。要做好幼兒園的各項工作，諸多困難是客觀存在的。說實在的我園從老園長的創(chuàng)業(yè)到守業(yè)到現(xiàn)在的可以說再次創(chuàng)業(yè)，這近的風風雨雨中，幼兒園也經(jīng)歷了不少考驗，也曾一度人心渙散，但是我并沒有因此退縮，因為有的時候工作雖然有難度，但我想辦法總比困難多。
怎樣做一個三好學生演講稿篇十六
一個沒有任何缺點，完美至極的人，我想只有在童話故事里才看得到吧，活在真實世界的我們絕不可能像童話故事一樣毫無缺點，也是因為我們有這些缺點才可以造就出更好的我們，面對自己的缺點，讓自己變成一個更好的人。
“自信”我的致命傷，我沒自信，我害怕聽到別人對我的耳語，我更害怕別人對我的一些小動作，我怕是不是我有哪里做不好，才會讓他對我這樣。我沒有自信，我常會認為一些人在講悄悄話是在說我的壞話，雖然他們通常只是在討論東西，而我的錯誤解讀常常讓我把自己搞得渾身不舒服。
我想變成一個更好的人，我想把我的這個壞毛病徹底得根治，我首要做的就是把自己做好，不要讓別人扯后腿，讓大家都能肯定我，我想這么做就不會在有人在背后說我的壞話，也不會再有人在我面前做一些小動作，讓我脫胎換骨，變成一個信心滿滿的人。
讓自己變得更好，讓自己更能取得別人的贊同，一切的一切全都要靠自己的努力，我是這么想的。