有一個(gè)清晰明確的方案可以讓我們更好地規(guī)劃和追蹤我們的目標(biāo)和進(jìn)展。方案的目標(biāo)應(yīng)該具體、可量化和可衡量。這些方案的實(shí)施取得了顯著的成效，并在實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。
活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇一
從一項(xiàng)公共關(guān)系活動(dòng)方案的制定到預(yù)期目標(biāo)的完成之間，還存在著一段相當(dāng)長的距離，中間尚須投入大量精力，公共關(guān)系人員必須設(shè)計(jì)切實(shí)可行的實(shí)施方案，根據(jù)開展活動(dòng)的具體情境分解活動(dòng)項(xiàng)目、明確實(shí)施方法、制定實(shí)施流程、分配預(yù)算經(jīng)費(fèi)、組建實(shí)施機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)實(shí)施人員等。
（一）分解活動(dòng)項(xiàng)目。
如前所述，公關(guān)活動(dòng)項(xiàng)目是圍繞公關(guān)目標(biāo)開展的一系列具體活動(dòng)。一個(gè)公關(guān)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，往往要開展多個(gè)具體活動(dòng)，我們把一個(gè)具體活動(dòng)叫做一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，這是一級活動(dòng)項(xiàng)目。一級活動(dòng)項(xiàng)目又可分解為若干個(gè)二級活動(dòng)項(xiàng)目，二級活動(dòng)項(xiàng)目同樣可分解為若干個(gè)三級活動(dòng)項(xiàng)目，直到不能分解為止。我們把不能再分解的最后一級活動(dòng)項(xiàng)目作為公關(guān)工作內(nèi)容。
如克蘭羅爾愛美獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃10周年慶?；顒?dòng)共有6個(gè)一級活動(dòng)項(xiàng)目：征募贊助委員會(huì)成員、獎(jiǎng)學(xué)金獲得者近況調(diào)查及評選10佳獲獎(jiǎng)?wù)摺?00家事業(yè)昌盛的公司調(diào)查、工作與家庭問題專題研討、午餐慶祝會(huì)、新聞專訪。對“午餐慶祝會(huì)”我們可以分解為“會(huì)議籌備”和“會(huì)議材料準(zhǔn)備”2個(gè)二級活動(dòng)項(xiàng)目。對“會(huì)議籌備”我們又可進(jìn)一步分解為“策劃會(huì)議議程”、“確定主持人、發(fā)言人”、“邀請嘉賓”、“選擇會(huì)場”、“布置會(huì)場”、“會(huì)前宣傳”、“會(huì)議物質(zhì)采購”等三級活動(dòng)項(xiàng)目。
通過對活動(dòng)項(xiàng)目的分解，我們設(shè)計(jì)了若干工作內(nèi)容。在公關(guān)工作內(nèi)容設(shè)計(jì)完成后，就要對每項(xiàng)工作內(nèi)容提出實(shí)施工作要求，并根據(jù)這一要求設(shè)計(jì)具體工作方法。
所謂實(shí)施工作要求是指公關(guān)工作內(nèi)容的操作目標(biāo)、原則及注意事項(xiàng)；實(shí)施工作方法是指公關(guān)工作內(nèi)容的操作方法。
我們?nèi)砸钥颂m羅爾愛美獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃10周年慶?；顒?dòng)為例，對“策劃會(huì)議議程”這一工作內(nèi)容，我們可以提出“簡樸、隆重、氣氛熱烈”的實(shí)施工作要求，其實(shí)施工作方法則是公關(guān)策劃方案中所確定的“慶祝生日”似的慶典活動(dòng)。會(huì)議籌備組就應(yīng)按照這種要求和方法策劃出具體方案后報(bào)慶祝會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組審議。
（三）制定實(shí)施流程。
公關(guān)實(shí)施流程是指各項(xiàng)公關(guān)工作內(nèi)容之間銜接、協(xié)調(diào)和配合關(guān)系及其有機(jī)組合的過程。制定公關(guān)活動(dòng)實(shí)施流程即在完成公關(guān)活動(dòng)實(shí)施工作內(nèi)容、工作方法的設(shè)計(jì)后，對實(shí)施時(shí)機(jī)、工作進(jìn)度和各項(xiàng)工作之間的配合關(guān)系進(jìn)行策劃和設(shè)計(jì)。
公關(guān)活動(dòng)實(shí)施時(shí)機(jī)是指能夠使公關(guān)活動(dòng)獲得最佳效果的開始工作時(shí)間和結(jié)束工作時(shí)間。如同對公關(guān)活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行分解一樣，制定公關(guān)活動(dòng)實(shí)施流程時(shí)，也要對策劃方案中所選擇的公關(guān)時(shí)機(jī)進(jìn)行具體細(xì)化，以增強(qiáng)公關(guān)活動(dòng)的可操作性。
公關(guān)活動(dòng)實(shí)施進(jìn)度是在確定公關(guān)活動(dòng)實(shí)施時(shí)機(jī)后，對各項(xiàng)公關(guān)實(shí)施工作內(nèi)容所需時(shí)間進(jìn)行日歷進(jìn)度安排。在編制公關(guān)活動(dòng)實(shí)施進(jìn)度時(shí)，最直觀的方法是擬出公關(guān)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)度表。編制公關(guān)活動(dòng)實(shí)施進(jìn)度要注意兩點(diǎn)：
（1）必須保證在確定的最佳開始時(shí)間啟動(dòng)有關(guān)工作，在最佳結(jié)束時(shí)間完成操作。
（2）要充分估計(jì)各種因素的干擾，時(shí)間進(jìn)度安排要留有余地。
公關(guān)活動(dòng)實(shí)施流程中的時(shí)間銜接、分工協(xié)調(diào)和有機(jī)組合關(guān)系最好通過流程圖來表示，并配以文字說明。流程圖中的文字說明，主要是對各項(xiàng)工作之間的協(xié)作關(guān)系、責(zé)任關(guān)系進(jìn)行規(guī)定。制定公關(guān)活動(dòng)實(shí)施流程圖可借鑒的方法主要有三種：
（1）甘特圖實(shí)施法。
甘特圖是美國管理工程師亨利·甘特發(fā)明的，其制作方法如下：先把公共關(guān)系項(xiàng)目和計(jì)劃分門別類，然后標(biāo)明完成時(shí)期，把每月每周或每日的進(jìn)度在圖表上標(biāo)出來，然后按圖檢查它是否和預(yù)期計(jì)劃相吻合，如有失誤，及時(shí)調(diào)整。
（2）線性排列法。
線性排列法是將公共關(guān)系行動(dòng)和措施按內(nèi)在聯(lián)系為先后順序有機(jī)排列組合起來，再一步一步向目標(biāo)逼近的方法。
（3）多線性排列法。
多線性排列法是將幾個(gè)行動(dòng)同時(shí)展開、共同邁進(jìn)的排列法。這種排列方法可以縮短整個(gè)計(jì)劃實(shí)施的時(shí)間，但花費(fèi)的人力、物力、資金相對第一種排列的方法要多，而且一旦前面一步的工作不能獲得成功，下一步工作將造成浪費(fèi)。
（四）分配預(yù)算經(jīng)費(fèi)。
幾乎沒有一項(xiàng)公共關(guān)系活動(dòng)的實(shí)施是不需要經(jīng)費(fèi)的，對于舉辦大型活動(dòng)來說，經(jīng)費(fèi)如果落實(shí)不了，則活動(dòng)的實(shí)施就成了一句空話。因此，在設(shè)計(jì)活動(dòng)實(shí)施方案時(shí)，必須將公關(guān)策劃的總體預(yù)算經(jīng)費(fèi)合理分配到各項(xiàng)公關(guān)工作內(nèi)容中去，以保證各項(xiàng)工作開支需要。公關(guān)活動(dòng)實(shí)施預(yù)算分配的結(jié)果可表述于公關(guān)活動(dòng)進(jìn)度表右側(cè)，這樣一目了然，便于了解與管理。需要提醒的是，公關(guān)策劃中的經(jīng)費(fèi)預(yù)算是留有余地的，目的是防止意外工作增加或策劃不周而造成經(jīng)費(fèi)不足，因此，在分配預(yù)算經(jīng)費(fèi)時(shí)也要留下5%—10%的經(jīng)費(fèi)備用。
（五）組建實(shí)施機(jī)構(gòu)。
在公共關(guān)系活動(dòng)實(shí)施之前首先組建一個(gè)專門負(fù)責(zé)此次公關(guān)活動(dòng)實(shí)施的工作機(jī)構(gòu)（小組），主要是確定該項(xiàng)目的總負(fù)責(zé)人及其助手、各專案負(fù)責(zé)人，明確其職權(quán)及工作分工。在進(jìn)行人員分工時(shí)一定要注意：每一項(xiàng)工作內(nèi)容落實(shí)到具體人員；一項(xiàng)工作內(nèi)容安排兩個(gè)以上人員操作時(shí)，要確定一個(gè)負(fù)責(zé)人，并進(jìn)行相對分工；一個(gè)人負(fù)責(zé)多項(xiàng)工作內(nèi)容時(shí)，要考慮工作內(nèi)容之間的內(nèi)在關(guān)系，使其運(yùn)作起來高效、方便。
（六）培訓(xùn)實(shí)施人員。
公共關(guān)系活動(dòng)的實(shí)施要靠公關(guān)人員進(jìn)行，其人員素質(zhì)對公共關(guān)系活動(dòng)能否成功會(huì)產(chǎn)生較大影響。所以在實(shí)施公共關(guān)系活動(dòng)時(shí)，需要對參與人員進(jìn)行培訓(xùn)，其主要內(nèi)容包括實(shí)施工作制度教育、操作方法學(xué)習(xí)與研討。
公共關(guān)系實(shí)施工作制度教育，即讓每一個(gè)工作人員都能明確本次活動(dòng)的意義、作用和要求，明確每個(gè)人負(fù)擔(dān)的工作、承擔(dān)的責(zé)任，同時(shí)對特殊規(guī)定、容易違反的規(guī)定進(jìn)行重點(diǎn)說明與強(qiáng)調(diào)，并通過灌輸自身文化理念，提高公共關(guān)系實(shí)施人員思想道德水平。
操作方法是公共關(guān)系活動(dòng)實(shí)施的具體操作規(guī)程。在進(jìn)行公共關(guān)系活動(dòng)實(shí)施準(zhǔn)備時(shí)，通過講解、模擬訓(xùn)練等形式將正確的方法貫徹下去，讓每一個(gè)公共關(guān)系實(shí)施人員都能夠熟練掌握運(yùn)用，以便將失誤率降到最低水平。
為了保證公共關(guān)系活動(dòng)方案順利實(shí)施，在設(shè)計(jì)公共關(guān)系活動(dòng)實(shí)施方案時(shí)，必須對如何培訓(xùn)實(shí)施人員作出明確的規(guī)定與說明。
（資料來源：萬國邦李榮新主編《公共關(guān)系教程》，機(jī)械工業(yè)出版社2009年8月第1版）。
活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇二
當(dāng)代中學(xué)生，多是獨(dú)生子，多自私自利。在校不認(rèn)真學(xué)習(xí)，大手大腳的花錢，吃零食，老師對他們的批評勸解，他們認(rèn)為是老師對他們有成見。對周圍的親人與世界漠不關(guān)心，更不知道體諒父母賺錢的艱辛，他們眼中只有自己，沒有他人，不懂得感恩。調(diào)查表明，有近七成高中學(xué)生與家庭成員間的“親情淡化”。有約8成的中學(xué)生家長，感覺與孩子存在“距離”與“隔膜”，有時(shí)甚至無從溝通。
基于此，向?qū)W生播種愛，傳遞愛，讓孩子感受愛、認(rèn)識(shí)愛、學(xué)會(huì)愛，是教育的神圣使命。因此，我決定：舉辦一次以“媽媽，我愛你”為主題的德育教育實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)以主題班會(huì)的形式為主，注重讓學(xué)生積極參與，“尋找媽媽的愛”，激發(fā)感恩之心，然后用行動(dòng)表達(dá)對媽媽的愛。事先讓同學(xué)們自己制作手抄報(bào)，開展宣傳，并讓學(xué)生以“給媽媽一封信”的形式，表達(dá)自己對母親的祝福和感激之情，以自己的實(shí)際行動(dòng)中向天下母親獻(xiàn)上最真誠的敬意。
【活動(dòng)過程】。
活動(dòng)片段一：觀看視頻：《農(nóng)民工的一天》背景音樂：[《媽媽的吻》]。
老師：視頻看完了，那就讓我們伴著音樂，一起回想一下在我們的成長過程中，跟父母家人在一起的往事。大家心中，有沒有關(guān)于母愛的深刻記憶呢？請大家講出來！不用太長，講一二個(gè)細(xì)節(jié)、片段。
張蒙恩：鄰居經(jīng)常說我很調(diào)皮，從來不愛吃飯。三四歲時(shí)，媽媽端著飯碗，一直跟在后邊喂我吃飯，并且非要把我喂飽……（引得同學(xué)們一陣哄笑）。
老師：有意思，現(xiàn)在請下一位同學(xué)。
張凱迅：在我過十一歲生日那天，我故意為媽媽，：“今天是什么日子？”“咋，不是和平常一樣嗎？”媽媽顯得很平靜。我當(dāng)時(shí)想哭，媽媽竟然把我的生日忘了。我吃吧早飯，很傷心的上學(xué)去了，中午回到家里，推開屋門，一個(gè)我最喜歡的蛋糕呈現(xiàn)在我面前，我的淚水止不住流下來，原來，媽媽是想給我一個(gè)驚喜。
馬騰飛：去年暑假的一天，我和幾個(gè)小朋友到河游泳。媽媽聽說后跑到河里，把我叫到岸邊，二話沒說就給我一個(gè)耳光。我當(dāng)時(shí)氣急了，哭著跑回了家。夜里，媽媽一邊用煮熟的雞蛋擦拭我的臉，一邊告訴說，河里現(xiàn)在好多沙坑，并且出了好多次事故，讓我以后不要再去了。我當(dāng)時(shí)悔恨急了。媽媽是愛我才打了我，可我還和她頂?！钣琅d：媽媽是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)，很能干的人，但有一次卻流淚了。我的童年是在我外祖母無微不至的關(guān)懷下度過的。直到上小學(xué)時(shí)與母親開始生活在一起。初次見到媽媽，我總感覺她不親我，一直對她親熱不起來。因此，叫“媽”也覺得別扭。甚至能不叫就不叫，她為此很生氣。一次她把我關(guān)到門外，不讓我進(jìn)家，試試我是否能叫她“媽”。當(dāng)時(shí)，我就九歲，盡管很不情愿，最后還是喊了一聲“媽，開門吧?！遍T開了，那一刻，我看到母親含著眼淚把我抱住，然后親吻我的額頭：“媽也有不對的地方，不該讓你離開媽媽那么長時(shí)間……”母親的眼淚，滴到我的額頭上，涼絲絲的，但我感覺是熱乎乎的，因?yàn)槲以谖夷赣H的懷抱里。
……。
活動(dòng)片段二：“給媽媽的一封信”（背景音樂《感恩的心》）。
同學(xué)們熱情很高，不自覺的都拿出了本和筆埋頭寫了起來?！?BR> 胡若斐：媽媽，我平時(shí)不理解您，不珍惜你為我所做的一切，衣服破了，就想讓給我買新的，學(xué)校飯不好吃，就想讓你給我送好吃的。在學(xué)習(xí)上，我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，總是做小動(dòng)作……不過，你放心，我以后再也不會(huì)了，我既然認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，就一定能夠改正，一定好好學(xué)習(xí)，成為你和爸爸的驕傲。
買嘉雪：媽媽，不知不覺中我已經(jīng)上初中了，可不知不覺中，皺紋也爬滿了你的臉龐，但我從來不知道體諒你和爸生活的艱辛，不好好學(xué)習(xí)不說，還拿著您給的充卡錢大把的買零食，我總認(rèn)為這沒什么。直到有一天看到你的手上因干活起了水泡，我才知道自己錯(cuò)了。媽媽，對不起，請您原諒我。
馬子涵：那是小學(xué)六年級，老師布置了大堆的作業(yè)，我煩躁到了極點(diǎn)，放學(xué)回到家里，你讓我?guī)湍銚癫耍也坏珱]幫你，還沖你發(fā)火。你當(dāng)時(shí)氣急了，伸手給了我一個(gè)巴掌。我沖你嚷嚷幾句，飯也沒吃就去了學(xué)校。你放心不下，又給我送了些吃的。后來，從你的日記中知道，你也舍不得打我，只是我太放肆了。媽媽，對不起，以后我再也不會(huì)這樣了。
……。
周一晚上的班會(huì)課，同學(xué)們很是激動(dòng)，每個(gè)小組的同學(xué)討論的都很激烈。買嘉雪：媽媽說我真的長大了，懂事了，她和爸爸再累也值得。對于我做的錯(cuò)事，她從來就沒有放在心上。
李樂樂：女兒這么懂事，媽媽就是再苦再累，也是值得的。
高培袁：媽媽說我一向都很懂事我從沒有惹她生過氣，并且說我上初中了，比以前更懂事了，她感到很欣慰。
尉森柯：因?yàn)槲疑暇W(wǎng)媽媽曾經(jīng)不止一次的打我，現(xiàn)在上初中了，我慢慢的改掉了這個(gè)毛病媽媽為此很高興，看我的信之后，說我真的長大了。當(dāng)時(shí)，她的眼睛里噙著淚水，只是沒掉出來。
……。
老師：媽媽不畏艱辛養(yǎng)育了我們，把最無私的愛給了我們，使我們享受到了人間無盡的親情和幸福。母愛是偉大的，也是無私的，它沉浸于萬物之中，充盈于天地之間，蕩漾在人群之中。相信每個(gè)人的心里都有個(gè)永遠(yuǎn)美麗的地方，那就是家。在這里我們感受到了被愛和幸福的滿足，感受到父母給予我們的那份最真、最偉大、最無私的愛。
……。
最后，全體同學(xué)合唱《讓愛住我家》我愛我的家。
兒子女兒我親愛的她。
愛就是珍惜時(shí)光和年華。
讓愛天天住你家。
讓愛天天住我家。
不分日夜秋冬春夏，全心全意愛我們的家。
讓愛天天住你家讓愛天天住我家充滿快樂，擁有平安讓愛永遠(yuǎn)住我們的家。
1、從小培養(yǎng)孩子感恩之心通過本次感恩活動(dòng)，孩子們了解體會(huì)到媽媽的辛勞，懂得媽媽無私的愛，體驗(yàn)到了應(yīng)當(dāng)主動(dòng)感謝與關(guān)懷父母、親人，培養(yǎng)感恩之心，做一個(gè)懂得感恩的人。通過本次“搭心橋”活動(dòng)，我們呼喚他們回歸愛心。
2、在體驗(yàn)中接受教育。
從心理學(xué)角度來看，體驗(yàn)過程是建立在個(gè)體自我意識(shí)的基礎(chǔ)之上，必須依賴外界的刺激進(jìn)行個(gè)體內(nèi)心的體悟。這種方法的關(guān)鍵在于啟發(fā)誘導(dǎo)，在于創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境，讓受教育者自己“進(jìn)入角色”去感悟、去體會(huì)，在心靈震撼中，在被激發(fā)的內(nèi)心沖突中，自覺地調(diào)整道德認(rèn)識(shí)，積淀情感體驗(yàn)，從而自覺地接受教育。杜威提出的“做中學(xué)”的方法，陶行知也強(qiáng)調(diào)“做即是學(xué)，學(xué)即是做”。這些提法對我們很有教益。
當(dāng)然，教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工作，我們不可能通過一項(xiàng)活動(dòng)就能立竿見影地見到實(shí)際效果，它需要有一個(gè)積累的過程而逐漸顯現(xiàn)出來。作為德育工作者，我只是為孩子營造了這樣一個(gè)情境，幫助孩子增加一些感性的體驗(yàn)，還有待于在今后的教育中抓住每一個(gè)教育的契機(jī)，與家長密切的配合，因時(shí)、因地、因人的制定不同的教育策略，真正實(shí)現(xiàn)每一個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展，最終取得德育教育的實(shí)效。
活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇三
活動(dòng)背景：當(dāng)下物欲橫流，雷鋒這個(gè)名字漸漸被人們淡忘，尤其是青少年一代，記得我們當(dāng)年對雷鋒的事跡能作到如數(shù)家珍，而現(xiàn)在提到雷鋒時(shí)會(huì)聽到學(xué)生問一個(gè)很可愛的問題，雷鋒是誰，他是干什么的。更別提雷鋒精神了。所以“大張旗鼓”地搞一個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓雷鋒在學(xué)生心中復(fù)活，讓雷鋒精神在學(xué)生身上閃現(xiàn)是十分必要的。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。
2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動(dòng)，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
活動(dòng)過程：
一、開場
主持人甲：“雷鋒乘車一千里，好事做了一車皮”這句話大家都說聽過嗎？
合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
二、唱雷鋒歌曲，說想法
甲：雷鋒這個(gè)如雷貫耳的名字你知道嗎？你對他了解多少呢？聽了雷鋒歌曲，大家一定能從歌曲中認(rèn)識(shí)他，請聽《學(xué)習(xí)雷鋒那個(gè)好榜樣》（已經(jīng)學(xué)會(huì)這首歌的同學(xué)齊唱）
乙：還有誰會(huì)唱雷鋒歌曲？自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會(huì)的其他雷鋒歌曲。
甲：剛才動(dòng)聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們許多雷鋒的事跡，請大家說說聽歌后的感受吧。（指明發(fā)言）
三、了解雷鋒：
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。（2分鐘）
（陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù)）
2、先請個(gè)別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。（3分鐘）
《雷鋒的生平》
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個(gè)普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角，雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。
3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。（3分鐘）
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
4、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽后簡單概括。（3分鐘）
《助人為樂的雷鋒》故事
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧1“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
5、思考：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的'故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢？（3分鐘）
提示：------雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
6、請幾位積極活躍的同學(xué)登場表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的小品。（4分鐘）
7、播放錄音，讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。（12分鐘）
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨
愛憎分明不忘本立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘
愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上
全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來武裝
保衛(wèi)祖國握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上
8、全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。（10分鐘）
a、助人為樂、見義勇為、志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大理想。
b、緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。
c、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
d、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。
9、要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，用自己的誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。
四、總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。
同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次隊(duì)會(huì)，我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時(shí)，也希望同學(xué)們以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人，構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。
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活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇四
下半年，鋼鐵行業(yè)市場形勢非常嚴(yán)峻，我們面臨的生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)仍十分艱巨。為充分發(fā)揮職工群眾在企業(yè)建設(shè)中的主力軍作用，激發(fā)職工奮發(fā)趕超的進(jìn)取精神，根據(jù)公司“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”方案統(tǒng)一部署，公司工會(huì)決定在全公司范圍開展以“挖潛降耗，全員創(chuàng)效”為主要內(nèi)容的勞動(dòng)競賽活動(dòng)。競賽方案如下：
全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，緊密圍繞生產(chǎn)經(jīng)營、改革發(fā)展這個(gè)中心，限度地調(diào)動(dòng)發(fā)揮職工群眾的勞動(dòng)積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)公司各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的完成。
主任。
：
副主任：
成員：
7月1日至11月30日。
(一)開展以“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”為主要內(nèi)容的競賽。
為促進(jìn)公司20xx年生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃的完成，確?！巴跐摻岛?、增產(chǎn)增效”目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，在全公司范圍內(nèi)要圍繞“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”這條主線，結(jié)合雙增雙節(jié)的計(jì)劃目標(biāo)，認(rèn)真開展競賽活動(dòng)。各單位要結(jié)合公司分配的“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”指標(biāo)，多動(dòng)腦筋，多想辦法，要結(jié)合合理化建議及經(jīng)濟(jì)、技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，在強(qiáng)化管理、降低單耗、增產(chǎn)增收、修舊利廢、科技創(chuàng)效、加強(qiáng)物料回收復(fù)用、壓縮非生產(chǎn)性支出，在精細(xì)化管理上下功夫，要提高產(chǎn)品質(zhì)量，讓排污排煙達(dá)標(biāo)運(yùn)行。從大處著眼，從小處著手，節(jié)約一滴水、一滴油、一噸煤、一度電。要以目標(biāo)成本管理為中心，以控制單耗為重點(diǎn)，層層分解指標(biāo)，人人落實(shí)責(zé)任。公司工會(huì)決定對承擔(dān)公司“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”指標(biāo)的單位在行政考核完成的基礎(chǔ)上，對每個(gè)單位再進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對煉鐵廠、煉鋼廠、軋鋼廠、鑄管廠、焦化廠、礦業(yè)公司等6家主要生產(chǎn)單位全額完成指標(biāo)每家獎(jiǎng)勵(lì)8000元，對發(fā)電廠、制氧廠、鐵運(yùn)公司、公運(yùn)公司、動(dòng)力廠、燃?xì)鈴S、冶金渣公司、原料廠、維檢中心等9家單位全額完成指標(biāo)每家獎(jiǎng)勵(lì)5000元(按月考核，以行政考核為準(zhǔn)。按完成指標(biāo)的`百分比給予同比例獎(jiǎng)勵(lì))。對不承擔(dān)本次“挖潛降耗”指標(biāo)的儲(chǔ)運(yùn)中心、檢測中心、生活中心等3家單位，按年初工會(huì)下達(dá)的雙增雙節(jié)指標(biāo)進(jìn)行考核，對指標(biāo)外超額部分進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為超出部分的5%。(總獎(jiǎng)勵(lì)額不超過計(jì)劃指標(biāo)的100%)指標(biāo)認(rèn)定是在單位成本(費(fèi)用)不超的情況下，由設(shè)備(生產(chǎn))、財(cái)務(wù)部門審核認(rèn)定。
(二)開展以提高職工技術(shù)素質(zhì)為目的技能競賽。
提高職工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)更多的職工走上崗位成材，技能成才之路，是一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。職工職業(yè)技能大賽作為工會(huì)系統(tǒng)的品牌工作，得到了廣大職工的認(rèn)可，也是工會(huì)的重點(diǎn)工作。20xx年集團(tuán)工會(huì)將開展第八屆職工職業(yè)技能大賽。我們將以職業(yè)技能大賽為載體，認(rèn)真組織。各基層工會(huì)要結(jié)合自身實(shí)際，從職業(yè)培訓(xùn)、崗位練兵入手，搞好職業(yè)技能大賽的各項(xiàng)工作，讓技術(shù)能手脫穎而出，成為崗位技能的帶頭人。
要貫徹公司工會(huì)20xx年總體思路中提出的“建。
學(xué)習(xí)。
型企業(yè)，育素質(zhì)型員工”的學(xué)習(xí)理念，進(jìn)一步強(qiáng)化培訓(xùn)教育，提高職工整體素質(zhì)，要充分發(fā)揮技工協(xié)會(huì)作用，開展多層次、全方位、多形式的綜合培訓(xùn)，大力提高職工綜合素質(zhì)。公司工會(huì)對開展技能競賽的單位撥付一定的費(fèi)用。即500人以下的單位撥付費(fèi)用5000元，501至1000人的。單位撥付費(fèi)用8000元，1001至20xx人的單位撥付費(fèi)用10000元，20xx人以上的單位撥付費(fèi)用15000元，4000人以上的單位撥付費(fèi)用20000元。
(三)搞好職工群眾安全工作開展“安康杯”競賽。
開展“安康杯”競賽活動(dòng)，搞好職工群眾安全工作，是實(shí)現(xiàn)公司安全生產(chǎn)目標(biāo)的有效途徑，是貫徹落實(shí)公司安全生產(chǎn)的具體措施，也是工會(huì)工作的常項(xiàng)工作之一。各單位要組織動(dòng)員引導(dǎo)廣大職工群眾積極投身到“安康杯”競賽活動(dòng)之中，結(jié)合本單位實(shí)際確定活動(dòng)目標(biāo)，完善制度，制定措施，確定活動(dòng)范圍，競賽內(nèi)容，考核辦法，制定切實(shí)可行的競賽方案。狠抓落實(shí)，切實(shí)貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的綜合治理方針。以“安康杯”競賽為載體，推動(dòng)安全生產(chǎn)管理，推動(dòng)安全文化建設(shè)，推進(jìn)職工安全健康培訓(xùn)，杜絕職業(yè)危害發(fā)生。開展反“三違”、查隱患、堵漏洞、保安全活動(dòng)，開展多種形式的安全生產(chǎn)無事故活動(dòng)，反事故演練、遇險(xiǎn)逃生、杜絕習(xí)慣性作業(yè)等，充分調(diào)動(dòng)廣大職工安全生產(chǎn)的積極性，不斷提高職工安全意識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)公司制定的安全生產(chǎn)的目標(biāo)。公司工會(huì)決定每月拿出5000元，對安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)的先進(jìn)單位(以公司安全部門考核為準(zhǔn))和職工群眾安全事故隱患舉報(bào)(安全合理化建議)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對有價(jià)值的事故隱患舉報(bào)(安全合理化建議)給予每條10——-50元不等的獎(jiǎng)勵(lì)。
五、措施及要求。
(一)勞動(dòng)競賽是促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的一條有效途徑，將作為公司年終評比的重要依據(jù)，各單位要按照通知精神，進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，宣傳公司20xx年的生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)，并圍繞“挖潛降耗、全員創(chuàng)效”這一目標(biāo)，結(jié)合本單位實(shí)際組織開展各種形式的勞動(dòng)競賽，發(fā)動(dòng)職工廣泛參與，創(chuàng)造優(yōu)異成績，為公司做強(qiáng)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
推廣，要從實(shí)際出發(fā)，注重實(shí)效，形式要多樣，方法要靈活，真正能讓職工使上勁，出上力，做到投入少，效果好。
(三)各單位要結(jié)合本單位的實(shí)際，制定本單位的勞動(dòng)競賽方案。
活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇五
一、地點(diǎn)：
__園操場。
二、參加對象：
__園幼兒、家長、幼師。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
通過開展慶?！坝H子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng)，使幼兒及家長在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng);使家長在參加活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機(jī)會(huì)我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!
四、流程安排：
1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順序：園旗、彩旗隊(duì)單車車隊(duì)、滑輪車隊(duì)、小班級及家代表隊(duì)長、中班級及家長代表隊(duì)、大班級及家長代表隊(duì)、(各級并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。
2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。
3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。
4、幼兒及家長運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。
5、領(lǐng)導(dǎo)宣布__幼兒園親子運(yùn)動(dòng)開始。
6、各代表隊(duì)退場到年級固定的位置，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。
7、各個(gè)裁判組成員到位，裁判安排如下：
計(jì)時(shí)：__。
終點(diǎn)：__。
發(fā)令：__。
檢錄檢查：__。
集體項(xiàng)目裁判：__。
個(gè)人項(xiàng)目裁判：__。
公告：__。
廣播宣傳：__。
獎(jiǎng)品：__。
后勤部：__。
工作人員教師共__人，幼兒家長共__人。
五、比賽項(xiàng)目：
(1)集體賽：
1、趣味接力賽。
2、手足情深。
3、跳圈接力。
4、寶貝新娘。
5、齊心協(xié)力。
(2)個(gè)人賽：
1、跳繩。
2、企鵝漫步。
3、滑輪比賽。
4、掌上明珠。
5、摸鹿鼻子。
6、盲人擊鼓。
7、釣魚。
8、挾乒乓球。
9、套圈、
10、吹氣球。
11、呼拉圈比賽。
12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭。
13、比比誰的眼力好。
14、比比誰的運(yùn)氣好。
六、比賽方法規(guī)則：
(1)集體賽——趣味接力賽。
1、接力賽總賽程60米，共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績。
各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽，每組8支隊(duì)伍，每組取前2名進(jìn)入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。
2、手足情深(接力)。
參賽隊(duì)員：每隊(duì)3人(家庭為單位)。
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發(fā)令員：__人。
現(xiàn)場裁判：__人。
3、跳圈接力。
參加人員：每隊(duì)3人(家庭為單位)。
比賽規(guī)則：參賽家庭幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。
發(fā)令員：__人。
現(xiàn)場裁判：__人。
4、寶貝新娘。
參加人員：每隊(duì)3人(家庭為單位)。
發(fā)令員：__人。
現(xiàn)場裁判：__人。
比賽規(guī)則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。
5、齊心協(xié)力。
參賽人員：每隊(duì)2人。
比賽規(guī)則：二名參賽家庭成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具：氣球。
發(fā)令員：__人。
現(xiàn)場裁判：__人。
(2)個(gè)人賽：
1、跳繩比賽、以時(shí)間來計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。
2、企鵝漫步。
3、完成距離的，獲得獎(jiǎng)券一張。
4、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)。
5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎(jiǎng)券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎(jiǎng)券一張，釣六條者獲獎(jiǎng)券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者，獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。
10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問題。主持人提問一個(gè)問題，參賽者需用回答的`話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎(jiǎng)劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
七、時(shí)間安排：
__：00-__：00第一組。
__：00-__：00第二組。
__：00-__：00第三組。
__：00-__：00第四組。
__：00-__：00決賽。
八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：
頒獎(jiǎng)(集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng))。
參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的每個(gè)家庭可以獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)給紀(jì)念品一份。
九、閉幕式：
1、集合。
2、頒獎(jiǎng)。
園領(lǐng)導(dǎo)致詞。
總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。
頒獎(jiǎng)。
策劃組組長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。
附：
(1)此次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)粗略預(yù)算方案。
(2)運(yùn)動(dòng)會(huì)所用器材準(zhǔn)備：器材數(shù)量。
活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇六
本方案是根據(jù)xx軟件公司對興隆貿(mào)易的需求，結(jié)合xx軟件公司自身近十年的企業(yè)erp管理經(jīng)驗(yàn)，所提出的針對興隆貿(mào)易實(shí)施速達(dá)軟件管理系統(tǒng)的初步建議草案，具體涉及采購管理、銷售管理、倉庫管理、價(jià)格管理、帳務(wù)系統(tǒng)、經(jīng)營分析等領(lǐng)域，今后通過雙方的進(jìn)一步互動(dòng)交流，xx軟件將提供更為詳細(xì)的方案建議書。
我們有信心、有能力提出令興隆貿(mào)易滿意的項(xiàng)目解決方案，并提供優(yōu)質(zhì)完善的培訓(xùn)和服務(wù)。xx軟件公司愿意與興隆貿(mào)易結(jié)成信息化建設(shè)領(lǐng)域的戰(zhàn)略合作伙伴，通過我們的技術(shù)、產(chǎn)品和努力，將興隆貿(mào)易成功的企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)和要求，變成科學(xué)先進(jìn)的信息化管理手段，為興隆貿(mào)易不斷發(fā)展壯大貢獻(xiàn)出我們的力量。
一、項(xiàng)目名稱。
二、項(xiàng)目背景。
泉州市豐澤興隆貿(mào)易有限公司是一家集空調(diào)銷售、維護(hù)、家用電器批發(fā)、零售、售后維護(hù)為一體的綜合性公司。公司下設(shè)倉儲(chǔ)部、批發(fā)部、業(yè)務(wù)部、財(cái)務(wù)部、售后部、內(nèi)勤部等部門，主要經(jīng)營特靈、開利、格力、大金、進(jìn)口三菱重工、奧克斯等國際、國內(nèi)名牌產(chǎn)品的中央空調(diào)以及格力、奧克斯家用空調(diào)，威力、三金洗衣機(jī)的批發(fā)、零售.現(xiàn)及時(shí)的引進(jìn)企業(yè)erp管理軟件系統(tǒng)，在興隆貿(mào)易領(lǐng)導(dǎo)層軟硬兼施的決策下，企業(yè)的管理組織將及時(shí)轉(zhuǎn)型，建立一套實(shí)用的信息管理系統(tǒng)，將為企業(yè)的生存與發(fā)展帶來不可估量的價(jià)值，這樣企業(yè)可以利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)手段來提升企業(yè)管理水平，降低各項(xiàng)成本、時(shí)時(shí)了解經(jīng)營狀況、庫存等以適應(yīng)全球一體化的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
三、應(yīng)用目標(biāo)。
興隆貿(mào)易本著增強(qiáng)企業(yè)管理現(xiàn)代化，提高企業(yè)競爭力的原則和“建設(shè)現(xiàn)代化的企業(yè)管理系統(tǒng)”的先進(jìn)理念，將在企業(yè)應(yīng)用速達(dá)管理系統(tǒng)，以達(dá)到輕松控制庫存，簡化往來業(yè)務(wù)日常工作，規(guī)范企業(yè)管理流程的目的。按照上述總體要求，xx軟件公司為興隆貿(mào)易量身推薦了目前主流企業(yè)管理軟件之一——“速達(dá)3000pro”此系統(tǒng)使用后的效果具體表現(xiàn)在：
1.可精確控制貨品庫存，并可隨時(shí)查詢?nèi)我庖环N貨品的來龍去脈。
2.方便對客戶銷售的貨品、價(jià)格、數(shù)量進(jìn)行查詢。
2.可以在開銷售單時(shí)，自動(dòng)跳出相應(yīng)的價(jià)格，無需人工記憶。
3.產(chǎn)品高度集成的特點(diǎn)使得本系統(tǒng)可最大限度提高企業(yè)的工作效率。
5.可對貨品的銷售價(jià)格、采購價(jià)格、庫存比例進(jìn)行自動(dòng)分析。
6.針對性強(qiáng)、商貿(mào)行業(yè)所需要各類報(bào)表，一應(yīng)俱全。
四、業(yè)務(wù)現(xiàn)狀及需求分析。
興隆貿(mào)易目前的企業(yè)需求：整合興隆貿(mào)易的財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)，提高整個(gè)公司的信息化水平，同時(shí)提高數(shù)據(jù)的及時(shí)性、準(zhǔn)確性、可查詢性。為以后更快的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
五、項(xiàng)目設(shè)計(jì)。
為了全面高效地滿足興隆貿(mào)易遠(yuǎn)程管理信息化的需求，使整個(gè)企業(yè)的物流，資金流，業(yè)務(wù)流，信息流在企業(yè)經(jīng)營管理中達(dá)到完美的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，xx軟件公司結(jié)合近十年開發(fā)實(shí)施企業(yè)全面管理系統(tǒng)的成功經(jīng)驗(yàn)，推薦以貨品的銷售采購為核心、倉庫管理系統(tǒng)為重點(diǎn)、供應(yīng)鏈系統(tǒng)及其它相關(guān)系統(tǒng)為補(bǔ)充的全面erp解決方案。整體操作流程如下：
六、速達(dá)3000pro系統(tǒng)介紹。
《速達(dá)3000pro》融入了先進(jìn)的數(shù)據(jù)中心和客戶關(guān)系管理，增加了強(qiáng)大的決策支持功能，在完整的進(jìn)銷存、財(cái)務(wù)、一體化的平臺(tái)上，各類焦點(diǎn)數(shù)據(jù)相互關(guān)聯(lián)，依靠建立良好的客戶關(guān)系，快速把握經(jīng)營決策。其主要功能模塊有：會(huì)計(jì)科目、幣種資料、出納帳戶、往來單位、地區(qū)資料、部門、員工資料、員工類別、貨品資料、貨品類別、計(jì)量單位、憑證錄入、憑證查詢、憑證審核、登帳、期末調(diào)匯、結(jié)轉(zhuǎn)損益、期末結(jié)帳、自動(dòng)轉(zhuǎn)帳、支票管理、出納銀行對賬、現(xiàn)金銀行、票據(jù)管理、計(jì)件工種、計(jì)件程序、工資審核、支付工資、出納會(huì)計(jì)對帳、固定資產(chǎn)增加、減少、計(jì)提折舊、報(bào)表中心、數(shù)據(jù)備份、恢復(fù)、引入、修復(fù)、數(shù)據(jù)導(dǎo)出、用戶授權(quán)、帳套管理、生成套打紙張等。
貳
現(xiàn)根據(jù)興隆貿(mào)易現(xiàn)有的經(jīng)營方式，結(jié)合本軟件制訂出以下運(yùn)作流程：
叁
4．客戶付款時(shí)，我們可開具【銷售收款】單：
肆
七．以上為本系統(tǒng)部分功能，鑒于您的時(shí)間有限，其他功能就不再細(xì)解，下面只抽取系統(tǒng)中數(shù)張單據(jù)供您觀鑒：
1．實(shí)際庫存數(shù)量匯總表：可以隨時(shí)查詢到倉庫庫存貨品的入、出、結(jié)存等信息，雙擊貨品既可查看出入明細(xì)。
2．客戶銷售明細(xì)表：可隨時(shí)查詢客戶的銷售信息。
3．貨品采購明細(xì)表：可查詢貨品的采購情況。
伍
活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇七
根據(jù)南政辦30號(hào)文件的工作要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神，開展以“低碳祭掃、平安清明”為主題的文明祭掃活動(dòng)，統(tǒng)一思想、完善措施、加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步，進(jìn)一步推進(jìn)全縣殯葬改革，為我縣創(chuàng)建全國縣級文明城營造文明、和諧、平安的祭掃環(huán)境。
鞏固文明祭掃成果，擯棄傳統(tǒng)的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式，大力推行鮮花祭掃、網(wǎng)絡(luò)祭掃、家庭追思會(huì)等現(xiàn)代綠色祭掃方式、在保障廣大市民清明祭掃活動(dòng)有序、健康文明、低碳環(huán)保的同時(shí)，引導(dǎo)廣大群眾從傳統(tǒng)走向文明，從注重實(shí)物祭掃專項(xiàng)以精神傳承為主。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)政府成立以分管領(lǐng)導(dǎo)劉曉紅副鎮(zhèn)長為組長的岡上鎮(zhèn)20--年清明期間倡導(dǎo)文明低碳祭祀活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由黨政辦、民政辦、組宣辦、城管、派出所等單位組成。
2、加大宣傳。以“低碳祭掃、平安清明”為主題，利用宣傳單、短信、公示欄等形式，大力宣傳燃放鞭炮、焚燒冥幣等傳統(tǒng)祭掃方式在鋪張浪費(fèi)、污染環(huán)境、安全隱患、助長迷信等方面的不利影響、讓人民群眾人事文明祭掃的必要性和重要性，營造濃厚的理性祭掃氛圍，引導(dǎo)群眾采用鮮花、黃絲帶、心愿卡、網(wǎng)絡(luò)等新型、文明、低碳的祭掃方式。
3、開展專項(xiàng)治理。各成員單位要結(jié)合自身職能，開展專項(xiàng)治理活動(dòng)，對轄區(qū)內(nèi)無證生產(chǎn)、銷售封建迷信和低俗愚昧祭掃用品的作坊、攤位發(fā)現(xiàn)一起、要查處一起，從源頭上治理，同時(shí)對祭掃場所要進(jìn)行安全巡檢，排查公安隱患，確保各項(xiàng)安全防范措施落實(shí)到位，一旦發(fā)現(xiàn)問題要立即整改，不能留下絲毫安全隱患。
3月30日至4月5日
1、各村(居)委會(huì)：按照屬地管理原則，負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)群眾祭掃活動(dòng)的安全保障和組織宣傳工作，做好交通疏導(dǎo)、攤點(diǎn)管理、治安消防、環(huán)境整治、文明祭掃工作，并成立相應(yīng)的工作小組。
2、民政所：牽頭負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)群眾文明祭掃工作，加強(qiáng)對鎮(zhèn)各村(居)委會(huì)的清明祭掃、宣傳工作的督查工作。
3、組宣辦：組織協(xié)調(diào)利用網(wǎng)絡(luò)、短信、公示欄等渠道開展殯葬改革和文明祭掃宣傳工作，及時(shí)發(fā)布文明祭掃規(guī)定、交通路線安排等相關(guān)信息。要將鮮花祭掃、網(wǎng)絡(luò)祭掃、黃絲帶、心愿卡等新型文明祭掃方式通過媒體進(jìn)行重點(diǎn)宣傳。
4、文明辦：4月30日之前發(fā)放《至市民一封信》，將文明祭掃內(nèi)容告知于民。
5、城管：5月4日全員到主要街道及路段指揮交通，保持交通順暢，禁止亂停亂放。同時(shí)對無證生產(chǎn)、銷售封建迷信和低俗愚昧祭掃用品的作坊、攤位發(fā)現(xiàn)一起、要查處一起。
6、派出所：清明期間，負(fù)責(zé)組織、維護(hù)全鎮(zhèn)群眾祭掃現(xiàn)場的治安秩序和安全保衛(wèi)工作，做好突發(fā)事件的善后工作，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
1、樹立安全意識(shí)，措施保障到位。各村(居)委會(huì)和各成員單位要充分認(rèn)識(shí)到做好清明祭掃安全保障工作的重要性，牢固樹立責(zé)任意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對殯葬服務(wù)單位、攤點(diǎn)的管理和監(jiān)督，指導(dǎo)殯葬服務(wù)單位、攤點(diǎn)完善安全措施，規(guī)范服務(wù)內(nèi)容和程序，切實(shí)加強(qiáng)巡查值守、人員疏導(dǎo)、安全防范工作，確保清明祭掃安全有序。
2、及時(shí)成立機(jī)構(gòu)，職責(zé)履行到位。各村(居)委會(huì)和各成員單位明確帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，確定一名聯(lián)絡(luò)員，遇突發(fā)情況及時(shí)上報(bào)。切實(shí)做到定人、定點(diǎn)、定時(shí)、定職責(zé)，所有工作人員按時(shí)到達(dá)指定現(xiàn)場。
3、加強(qiáng)督促檢查，工作推動(dòng)到位。清明期間，各村(居)委會(huì)和各成員單位要嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委、政府的工作部署和《實(shí)施方案》要求，堅(jiān)持到崗到位，屆時(shí)將對全鎮(zhèn)清明期間文明祭掃工作進(jìn)行督查，對因人員脫崗、工作履職不到位導(dǎo)致出現(xiàn)交通擁堵、環(huán)境衛(wèi)生臟亂差等現(xiàn)象的，將嚴(yán)肅進(jìn)行問責(zé)處理。
活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇八
為深入貫徹落實(shí)黨的十七大和十七界三中、四中全會(huì)精神，進(jìn)一步深化拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，圍繞推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，全面加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，按照鄉(xiāng)黨委、縣衛(wèi)生局黨委關(guān)于在基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的要求，結(jié)合我院實(shí)際情況，按照上級黨組織的要求在我院黨員中開展以創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)黨組織、爭做“五個(gè)表率”優(yōu)秀***員為主要內(nèi)容的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，方城縣楊集鄉(xiāng)衛(wèi)生院創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案。特制定本實(shí)施方案。
一、重要意義
（一）開展創(chuàng)優(yōu)爭優(yōu)活動(dòng)有利于進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果。在鄉(xiāng)黨委和縣衛(wèi)生局黨委及黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在我院全院職工的共同努力下，我院深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)取得了豐碩的認(rèn)識(shí)成果、實(shí)踐成果、制度成果。扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，有利于充分發(fā)揮各個(gè)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和優(yōu)秀***員的先鋒模范作用，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果運(yùn)用到解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題上，要通過對這些矛盾和問題的解決，讓廣大人民群眾真切地感受到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀帶來的新變化新成效。
（二）開展創(chuàng)優(yōu)爭優(yōu)活動(dòng)有利于進(jìn)一步促進(jìn)全鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)的科學(xué)
發(fā)展。當(dāng)前，我們正處于加快深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的路程中，保持醫(yī)療衛(wèi)生體制的改革，扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，有利于充分發(fā)揮每個(gè)黨員推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心促進(jìn)***的作用，把黨支部建設(shè)成為加快我鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的轉(zhuǎn)變者、組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者，為楊集鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
（三）開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)有利于進(jìn)一步加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)。黨的基層黨組織是我黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，承擔(dān)著把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到基層的重要責(zé)任，扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，有利于進(jìn)一步解決農(nóng)村黨建方面的突出問題，切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進(jìn)各級黨組織和廣大黨員更好地聯(lián)系群眾和服務(wù)群眾，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
（四）開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)有利于針對黨建工作的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行整改提高。目前，我鄉(xiāng)黨支部和黨員隊(duì)伍仍存在著形式、任務(wù)和要求不相適應(yīng)的諸多問題與不足。有的.黨員工作責(zé)任心不強(qiáng)，在完成上級黨組織及黨支部下達(dá)的任務(wù)中工作浮漂，不能艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)，沒有迎難而上，破解難題的能力和雷厲風(fēng)行、真抓實(shí)干的干勁等。這些問題，要在這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中加以徹底克服和解決。要用創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)來提升各黨員的先鋒模范作用的充分發(fā)揮，使各黨員勇于創(chuàng)先爭優(yōu)，真正成為建設(shè)楊集鄉(xiāng)的戰(zhàn)斗堡壘和主力軍、先鋒隊(duì)。
（五）開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)有利于進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大黨員的積極
性、創(chuàng)造性。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)了廣大黨員投身科學(xué)發(fā)展、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)科學(xué)發(fā)展的積極性、創(chuàng)造性，要把這種積極性、創(chuàng)造性保護(hù)好、引導(dǎo)好，需要行之有效的實(shí)踐載體和動(dòng)力機(jī)制，扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，有利于組織黨員在日常工作中發(fā)揮先鋒模范作用，更好樹立先進(jìn)形象，不斷激發(fā)黨員隊(duì)伍的內(nèi)在活力，持續(xù)深入推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀。
二、總體目標(biāo)
通過開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，著力解決我院干部職工在思想作風(fēng)、服務(wù)質(zhì)量、自身建設(shè)方面存在的突出問題，通過培植爭創(chuàng)一流服務(wù)和文明窗口等先進(jìn)典型，全員上下以嶄新的形象、一流的服務(wù)投身于我鄉(xiāng)的衛(wèi)生事業(yè)建設(shè)之中。
三、主要內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)要求
中央要求，創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織要努力做到“五個(gè)好”，即領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好；爭做優(yōu)秀***員要努力做到：“五個(gè)帶頭”，即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣，規(guī)劃方案《方城縣楊集鄉(xiāng)衛(wèi)生院創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》。我鄉(xiāng)的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)著重以創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織、爭做“五個(gè)表率”優(yōu)秀***為主要內(nèi)容。
（一）“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)
全院黨員干部要做到：一是領(lǐng)導(dǎo)班子要好。班子健全，結(jié)構(gòu)合理，成員綜合素質(zhì)較高；堅(jiān)持***集中制，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級黨委決議決定，自覺為群眾服務(wù)，班子團(tuán)結(jié)有凝聚力，作風(fēng)扎實(shí)，在黨員、群眾中間有較高威信，善于領(lǐng)導(dǎo)村級組織發(fā)揮整體作用。二是黨員隊(duì)伍好。黨員、干部顧大局，講原則，政治素質(zhì)高；積極參加科技致富活動(dòng)，能夠帶領(lǐng)群眾遵紀(jì)守法，帶頭完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，自覺抵制宗派、迷信活動(dòng)，黨員隊(duì)伍能充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。三是工作機(jī)制好。規(guī)章制度完善，管理措施到位，工作運(yùn)行順暢有序。四是工作業(yè)績好。要圍繞中心、服務(wù)大局，單項(xiàng)工作爭第一，整體工作創(chuàng)一流。認(rèn)真履行職責(zé)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員干部群眾在完成本職工作中做出顯著成績。五是群眾反映好?；鶎狱h組織在群眾中有較高的威信。黨員在群眾中有良好的形象，黨群干部關(guān)系密切。
（二）“五個(gè)表率”優(yōu)秀***員標(biāo)準(zhǔn)
始終保持***員先進(jìn)性，模范履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)，努力做到“五個(gè)表率”。一是自覺學(xué)習(xí)的表率。努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定理想信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為本職工作的行家里手。二是爭創(chuàng)佳績的表率。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為，在本職崗位上做出顯著成績。三是服務(wù)群眾的表率。積極主動(dòng)為群眾辦實(shí)事、辦好事，無私奉獻(xiàn)、排憂解難，自覺維護(hù)群眾的正當(dāng)權(quán)益。四是遵紀(jì)守法的表率。自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家法律法規(guī)，敢于同違紀(jì)違法行為作斗爭。五是弘揚(yáng)正氣的表率。帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)正氣。
四、具體要求
全院黨員干部要緊密地結(jié)合我院實(shí)際工作來謀劃和推動(dòng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，根據(jù)我院的實(shí)際情況和黨員崗位特點(diǎn)，明確活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)，確定各具特色的爭創(chuàng)載體。力爭在以下三點(diǎn)求的新的突破。
（一）、堅(jiān)持分類指導(dǎo)
針對基層生產(chǎn)一線黨員的文化水平和崗位特點(diǎn)，在教育內(nèi)容安排上，突出實(shí)用管用。要求單位必須結(jié)合本單位工作、本崗位實(shí)際，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，創(chuàng)造性地做好本職工作。開展分類分層、因材因需施教，提高教育活動(dòng)質(zhì)量。要求事業(yè)單位以集中學(xué)習(xí)為主，嚴(yán)格按照要求，先學(xué)一步，學(xué)深一點(diǎn)；對工學(xué)矛盾突出的單位，要求組織黨員以不定期或短期集中學(xué)習(xí)的方式靈活開展學(xué)習(xí)。
臨床醫(yī)療是醫(yī)院的一線工作，在一線黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員勤于鉆研，勇于實(shí)踐，服務(wù)群眾，使廣大醫(yī)務(wù)人員努力爭做當(dāng)代前沿醫(yī)學(xué)知識(shí)的“領(lǐng)頭雁”；臨床一線的“頂梁柱”；患者床邊的“守護(hù)神”；百姓滿意的“貼心人”。
護(hù)理工作是醫(yī)療工作的重要組成部分，是醫(yī)療服務(wù)水平的直接體現(xiàn)，在護(hù)理隊(duì)伍中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)護(hù)理人員的責(zé)任意識(shí)，服務(wù)意識(shí)。通過爭創(chuàng)“護(hù)理技術(shù)能手”活動(dòng)，把培養(yǎng)護(hù)理人員良好的溝通技巧，過硬的心理素質(zhì)，精湛的業(yè)務(wù)技能貫徹活動(dòng)始終。
（二）、做到“四個(gè)結(jié)合”
創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)要與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)“回頭看”，建立長效機(jī)制相結(jié)合。我院要結(jié)合“回頭看”活動(dòng)中查擺的問題進(jìn)行剖析，找出癥結(jié)所在，有針對性地制定整改措施，務(wù)必使影響和制約衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的問題得到解決。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)要與加強(qiáng)黨員干部教育管理相結(jié)合。對個(gè)別黨員組織觀念淡薄、黨員先進(jìn)性意識(shí)缺失等現(xiàn)象，有針對性地進(jìn)行教育管理，作到教育到位、管理到位、監(jiān)督到位，真正達(dá)到治庸治懶的目的。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)要與在全縣開展的“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型干部”活動(dòng)相結(jié)合。要在黨員干部中牢固樹立學(xué)習(xí)理念，通過學(xué)習(xí)提高素質(zhì)，營造比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)的良好氛圍，達(dá)到以活動(dòng)促學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)增成效的目的。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)要與衛(wèi)生文化建設(shè)相結(jié)合，認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，圍繞發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)、保障人民健康的中心，提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)，打造良好衛(wèi)生文化。
（三）、落實(shí)“四個(gè)貫徹始終”
一是堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫徹始終。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立創(chuàng)先爭優(yōu)意識(shí)，要充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)先就是創(chuàng)新，創(chuàng)先就是責(zé)任，創(chuàng)先就是發(fā)展，做創(chuàng)先爭優(yōu)的模范。二是堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)干部包聯(lián)制度貫徹始終。院領(lǐng)導(dǎo)干部要多到聯(lián)系點(diǎn)上調(diào)研指導(dǎo)，一定要包聯(lián)出新成效新變化。三是堅(jiān)持督查指導(dǎo)貫徹始終。四是堅(jiān)持載體深化貫徹始終。
五、方法步驟
創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)要有計(jì)劃、分步驟地持續(xù)推進(jìn)。從2010年5月開始，著重圍繞迎接建黨90周年開展活動(dòng)，引導(dǎo)基層黨組織切實(shí)履行職責(zé)，***員立足本職崗位爭創(chuàng)一流業(yè)績，掀起創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)***。從2011年7月開始，著重圍繞迎接黨的十八大開展活動(dòng)，引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，更加也色的工作業(yè)績，向黨建90周年獻(xiàn)禮。
（一）、動(dòng)員部署
制定方案。我院要根據(jù)此方案，結(jié)合實(shí)際，制定出我院的實(shí)施方案，對黨組織開展活動(dòng)和黨員參加活動(dòng)提前明確目標(biāo)和要求，使全體黨員干部參加到“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)中來。
活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇九
成立清明節(jié)文明祭掃總指揮部，由區(qū)民政局分管副局長解愛心任總協(xié)調(diào)，xx陵園管理所所長徐德明任總指揮長，總指揮部下設(shè)四個(gè)小組：安全保障組，組長萬青;后勤服務(wù)組，組長胡戰(zhàn)疆;宣傳引導(dǎo)組，組長周林松;應(yīng)急值守組，組長喻仕堯。加強(qiáng)對群眾祭祀活動(dòng)相關(guān)工作的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，及時(shí)掌握群眾祭祀活動(dòng)相關(guān)工作的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，及時(shí)掌握群眾祭祀活動(dòng)及相關(guān)工作開展情況，做好清明祭掃各項(xiàng)活動(dòng)的決策、指揮工作。
參照20xx年清明節(jié)期間的組織管理辦法，協(xié)調(diào)民政、公安、交通、林業(yè)、市容管理及周邊群眾，嚴(yán)密部署，嚴(yán)明職責(zé)，嚴(yán)抓落實(shí)。
1、安全保障組。組長：萬青;成員：蘇藝、李鑫。聯(lián)同區(qū)交警二大隊(duì)、郭鎮(zhèn)派出所值班民警、郭鎮(zhèn)城管辦、森林防火站，負(fù)責(zé)疏通交通，疏散人流，維護(hù)正常的.祭祀秩序，控制、疏導(dǎo)祭奠活動(dòng)人群的聚集規(guī)模，縮短群眾滯留時(shí)間，避免發(fā)生人流擁擠，發(fā)生事故。設(shè)立專門的鞭炮燃放點(diǎn)，禮花炮一律不準(zhǔn)帶入墓區(qū)，統(tǒng)一在燃放點(diǎn)集中燃放。
2、后勤服務(wù)組。組長：胡戰(zhàn)疆;成員：任東岳、劉艷玲、鄧紅香、馮云、龍鳳、廖易海、宋新華。為方便群眾祭祀，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，設(shè)立引導(dǎo)服務(wù)站，專門負(fù)責(zé)受理群眾意見和建設(shè)，對群眾提出的問題能當(dāng)場解決的，第一時(shí)間給予解決，暫不能解決的問題，統(tǒng)一登記備案，耐心予以答復(fù)。設(shè)立茶水供應(yīng)點(diǎn)，供應(yīng)祭祀群眾茶水。通過提供熱情周到的服務(wù)，確保各個(gè)環(huán)節(jié)正常運(yùn)行，確保群眾滿意。
3、宣傳引導(dǎo)組。組長：周林松，成員：何秋文、李明高。今年清明節(jié)的主題是文明祭祀、平安清明，要以此主題為指導(dǎo)，同各報(bào)社聯(lián)系，利用清明節(jié)有利時(shí)機(jī)，加強(qiáng)殯葬改革、殯葬文化以及行業(yè)風(fēng)貌的宣傳報(bào)道，積極宣傳殯葬行業(yè)的先進(jìn)典型人物或事例，使社會(huì)理解殯葬服務(wù)工作，支持殯葬服務(wù)工作。大力宣傳倡導(dǎo)社區(qū)公祭、鮮花祭奠等現(xiàn)代祭掃方式，制止封建迷信祭掃陋習(xí)，教育群眾樹立依法文明祭祀的觀念，形成良好的社會(huì)殯葬改革氛圍。
4、應(yīng)急值守組。組長：喻仕堯，成員：張建平、劉湘岳、劉元寶。主要職責(zé)是防止火災(zāi)、安全事故的發(fā)生，在鞭炮燃放點(diǎn)、危險(xiǎn)地段等安排專人值守，墓區(qū)與山林之間每10米距離指派一個(gè)專人蹲點(diǎn)看守。實(shí)行夜間、白天雙值班制度，24小時(shí)不斷人，隨時(shí)掌握動(dòng)態(tài)、匯總信息、報(bào)告緊急情況，與總指揮部形成上下聯(lián)動(dòng)。
1、設(shè)立臨時(shí)醫(yī)療救助點(diǎn)。聯(lián)系醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員，配備常用醫(yī)藥，對祭祀群眾因爬山勞累或突發(fā)事故引發(fā)的病情需要予以醫(yī)療施救的，及時(shí)進(jìn)行醫(yī)療施救。
2、設(shè)立引導(dǎo)服務(wù)站。在人群集中處設(shè)立引導(dǎo)服務(wù)站，提供便民、利民服務(wù)，安設(shè)4臺(tái)飲水機(jī)，為祭奠群眾供應(yīng)茶水。設(shè)立咨詢臺(tái)，提供疑難咨詢，為群眾指路，協(xié)助祭奠群眾識(shí)別墓區(qū)排號(hào)。
3、發(fā)放車輛回城票。由郭鎮(zhèn)收費(fèi)站派專人到陵園內(nèi)發(fā)放來陵園清明掃墓的車輛回城票。保證車輛免費(fèi)暢通。
4、增設(shè)消防設(shè)施。購置30臺(tái)8公斤干粉滅火器，按距離、面積安放，一旦發(fā)生火災(zāi)災(zāi)情，可隨時(shí)使用，形成一面防火網(wǎng)。并在墓區(qū)架設(shè)兩臺(tái)大型高壓水泵，將水泵消防水帶提前鋪接到墓區(qū)山頂，出現(xiàn)險(xiǎn)情可隨時(shí)進(jìn)行噴灑。
5、設(shè)立路牌標(biāo)識(shí)。從xx陵園進(jìn)口至出口，沿路設(shè)立路牌和指示標(biāo)識(shí)，車輛按循環(huán)路線進(jìn)出。在辦公區(qū)域修建1000多平方米的停車場，并在醒目位置設(shè)立警示牌。
6、懸掛宣傳橫幅。在陵園戶外懸掛宣傳橫幅，開展以文明祭祀、平安清明為主題的宣傳活動(dòng)，渲染祥和文明清明氛圍，引導(dǎo)殯葬新風(fēng)。提醒市民注意森林防火，謹(jǐn)慎用火。
7、設(shè)置鞭炮集中燃放點(diǎn)。在墓區(qū)內(nèi)設(shè)置10個(gè)專門的鞭炮燃放箱，供市民祭祀時(shí)燃放鞭炮，以隔離火源、消除火患。
8、架設(shè)高音喇叭。在陵園墓區(qū)內(nèi)架設(shè)4個(gè)高音喇叭，播放輕音樂，實(shí)行音樂祭祖。
9、美化凈化陵園環(huán)境。為讓市民有一個(gè)文明、整潔、優(yōu)美的祭祖環(huán)境，將公共區(qū)域進(jìn)行綠化美化，抽調(diào)人員對墓區(qū)內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行全面清掃。
活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇十
一、指導(dǎo)思想
鞏固和完善我?！白鹬貍€(gè)性，全面發(fā)展，培養(yǎng)特長”的辦學(xué)特色。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長：邵振玖
副組長：鄒文昌趙正平
成員：全體教師
三、活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置:
1、音樂類：合唱、器樂、舞蹈
2、美術(shù)類：書法、繪畫
3、體育類：田徑、籃球乒乓球
4、語文、數(shù)學(xué)、英語興趣小組
四、活動(dòng)要求
1、輔導(dǎo)教師要堅(jiān)持因材施教、分類指導(dǎo)的原則，組織他們積極參加校內(nèi)外各種競賽，對取得優(yōu)異成績的師生要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2、輔導(dǎo)教師要堅(jiān)持育人與輔導(dǎo)相結(jié)合，注意活動(dòng)安全，保持活動(dòng)場所的衛(wèi)生，嚴(yán)肅活動(dòng)紀(jì)律。
3、學(xué)校對興趣小組活動(dòng)實(shí)行“五定”管理。
定內(nèi)容：各組要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，結(jié)合本組實(shí)際，制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，每周教學(xué)計(jì)劃，學(xué)期應(yīng)達(dá)的教學(xué)目標(biāo)。使輔導(dǎo)活動(dòng)有計(jì)劃、有目的、有步驟地進(jìn)行。
定學(xué)生：各組在學(xué)科組的指導(dǎo)下，由指導(dǎo)教師與班主任協(xié)商選擇參加活動(dòng)的學(xué)生，確定人員，落實(shí)人數(shù)，以班級為單位將興趣小組學(xué)生名單匯總，一式二份，交教導(dǎo)處一份。
定時(shí)間：全校各個(gè)活動(dòng)小組建立以后，確定本組活動(dòng)的時(shí)間，一經(jīng)確定不得隨意變化，輔導(dǎo)教師要做到不遲到、不早退、不隨便曠課，并做好學(xué)生考勤登記。
定地點(diǎn)：教導(dǎo)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好各活動(dòng)小組的活動(dòng)場所，要盡力排除外界干擾，地點(diǎn)一經(jīng)確定，不得隨意變化。
定輔導(dǎo)教師：由教導(dǎo)處根據(jù)相關(guān)老師的優(yōu)勢，結(jié)合學(xué)校興趣小組的實(shí)際，與年級協(xié)商確定輔導(dǎo)教師，輔導(dǎo)教師必須輔導(dǎo)好一個(gè)小組的課外活動(dòng)，要充分作好年度的輔導(dǎo)計(jì)劃和安排，保證輔導(dǎo)質(zhì)量。
定目標(biāo)：輔導(dǎo)教師要認(rèn)真分析學(xué)生實(shí)情，根據(jù)輔導(dǎo)項(xiàng)目及特點(diǎn)，確定本組輔導(dǎo)目標(biāo)，在每學(xué)期期末結(jié)束前輔導(dǎo)教師要進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)輔導(dǎo)成果，在學(xué)期終了按此目標(biāo)進(jìn)行評價(jià)。
五、管理辦法
在活動(dòng)過程中，凡出現(xiàn)與五定及活動(dòng)要求不符的相關(guān)事項(xiàng)，都要相應(yīng)的追究有關(guān)人員的責(zé)任，并在工作量的計(jì)算、績效工資的考核等中體現(xiàn)，具體如下：
1、工作量的計(jì)算：
由教導(dǎo)處按月統(tǒng)計(jì)興趣組指導(dǎo)老師的實(shí)際工作量，分管行政依據(jù)平時(shí)檢查的情況審核簽字后交年級長計(jì)算工資。
2、績效工資與學(xué)期教學(xué)獎(jiǎng)的考核：
將興趣小組活動(dòng)檢查情況及時(shí)通報(bào)，對扣分的分?jǐn)?shù)納入上述二頂?shù)目己恕?BR> a、定內(nèi)容；沒有教學(xué)計(jì)劃者，扣5分，每周活動(dòng)記錄表少一次扣1分。
b、定人員：人數(shù)一經(jīng)確定，不得隨意變化，檢查每發(fā)現(xiàn)少一人次扣0.1分，同時(shí)對學(xué)生所在班級班主任扣0.1分。
c、定時(shí)間：興趣小組活動(dòng)時(shí)間，出現(xiàn)遲到、早退、曠課等事件，參照照學(xué)校有關(guān)規(guī)定扣分。
d、定目標(biāo)：學(xué)期結(jié)束，學(xué)校組織相關(guān)人員，對興趣小組的
學(xué)期目標(biāo)進(jìn)行驗(yàn)收，對照目標(biāo)進(jìn)行評比，等次分優(yōu)、良、及格、不及格四個(gè)等次，分別對應(yīng)加2分、1分、0分、-1分。
六、其他
1、要高度重視興趣小組的開辟、校本課程的開發(fā)，并把該活動(dòng)作為我們的辦學(xué)優(yōu)勢。
2、不得收取任何費(fèi)用，不得擅自組織學(xué)生外出。
活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇十一
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五月的春風(fēng)是溫暖的，陽光是和煦的。春意盎然，正是踏青春游的好時(shí)節(jié)，在這春暖花開的時(shí)刻，讓我們一起走進(jìn)春天，欣賞百花爭妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。經(jīng)過本次春游活動(dòng)，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí)，促進(jìn)公司員工間的交流，營造和諧融洽的團(tuán)隊(duì)氛圍，提升公司品質(zhì)，擴(kuò)大影響力，特組織本次春季游玩活動(dòng)，達(dá)到鼓勵(lì)員工士氣、振奮人心的作用。
一、活動(dòng)時(shí)間：年月日（視天氣情況調(diào)整時(shí)間）。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：a京東大峽谷、b龍慶峽、c紅星集體農(nóng)莊三、活動(dòng)費(fèi)用：a京東大峽谷：
京東大峽谷自然風(fēng)景區(qū)距市區(qū)85公里，南與盤山、東與黃崖關(guān)長城、獨(dú)樂寺、清樂陵、霧靈山等景區(qū)毗鄰，成為鑲嵌在京、津、唐金三角地區(qū)上的一顆光彩奪目的明珠。京東大峽谷又名五龍?zhí)洞髰{谷，景區(qū)總面積6平方公里，集青山綠水、虎洞龍?zhí)?、險(xiǎn)峰峽谷、瀑布靈泉等數(shù)十處自然景觀于一地。這些景觀分布在高峰深潭幽谷之中，被一條從峽谷頂峰天池上垂落下來的蜿蜒溪流連接起來。大峽谷內(nèi)的萬畝松林，設(shè)茅屋草舍，備旅游帳篷及各色吊床，可供游客休息。景區(qū)內(nèi)水上游樂場所龍?zhí)逗胃?0米，水深30米，水上備摩托快艇供游人游樂消遣。
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2、餐費(fèi)350元/桌（13人），4桌共計(jì)1400元；3、租車1400元/輛（往返），2次共計(jì)：2800元；4、礦泉水25元/箱，共計(jì)；8箱共計(jì)：200元；5、條幅：6、藥品：160元費(fèi)用合計(jì)：7220元。
備注：如果參加旅行社費(fèi)用為155元/人，共計(jì)7285元。（含門票及車資）b龍慶峽:。
口以大壩攔截，是一處水繞山環(huán)、風(fēng)光秀麗的天然峽谷，是京郊三大峽谷之一，被譽(yù)為“小三峽”、“小漓江”。主要景觀有古城煙樹、大壩雄立、鎮(zhèn)山如來、千佛神龕、仙人對弈、磨腰古樹、金剛古剎、鳳冠島、玉皇頂、神仙院、百花洞等40多個(gè)。龍慶峽盛夏氣候涼爽，空氣清新，氣溫比北京城區(qū)低6攝氏度，比承德避暑山莊還低0.8攝氏度。冬季寒冷，結(jié)冰期較長，從1987年以來，每年1月至2月末，都舉辦冰燈藝術(shù)節(jié)，至今已經(jīng)連續(xù)成功舉辦20屆。
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3、餐費(fèi)300元/桌（13人），4桌共計(jì)1200元；4、租車1400元/輛（往返），2次共計(jì)：2800元；5、礦泉水25元/箱，共計(jì)；8箱共計(jì)：200元；6、條幅：7、藥品：160元費(fèi)用合計(jì)：8900元。
紅星集體農(nóng)莊是中心發(fā)展都市農(nóng)業(yè)的品牌項(xiàng)目，是集旅游觀光、餐飲娛樂、農(nóng)事體驗(yàn)、科普教育、水培花卉、果品采摘、有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品等多功能為一體的“綠色生態(tài)莊園”。另外，中心還經(jīng)營小麥、玉米良種繁育、農(nóng)資、銷售，園林綠化工程設(shè)計(jì)、施工，園林、果樹、盆景苗木銷售，水培花卉、綠植租擺銷售等。
1、門票免費(fèi)；
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費(fèi)用合計(jì)：9440元。
四、參加人員：波普工社項(xiàng)目、國際港項(xiàng)目五、活動(dòng)管理：
1、總負(fù)責(zé)人：鐘海濤、胡丹2、安全負(fù)責(zé)人：劉月校、耿文磊。
主要負(fù)責(zé)春游線路、休息用餐時(shí)間、乘車船安排，保證人員春游安全、有序、有趣；
3、后勤負(fù)責(zé)人：王瑞杰、姜麗。
主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)，物品訂購、車輛預(yù)訂、飲食安排、攝影游戲等。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、中巴車一臺(tái)；2、橫幅：主題構(gòu)想；3、飲用水；
4、小藥箱（暈車、中暑、扭傷藥及創(chuàng)可貼等）5、對講機(jī)；6、照相機(jī)。七、活動(dòng)安排：
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xx景區(qū)——15：00團(tuán)隊(duì)活動(dòng)（詳見附件）——16：00集合乘車返回公司。
八、春游人員注意事項(xiàng)：
1、參與活動(dòng)人員名單由各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排；
3、天氣炎熱，有身體不適或暈車現(xiàn)象的人員應(yīng)提前告知負(fù)責(zé)人；
5、所有參與出游的員工在外出活動(dòng)中應(yīng)聽從各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人安排，不得擅自行動(dòng)；
6、應(yīng)注意個(gè)人言行，自覺維護(hù)企業(yè)形象和聲譽(yù)。一、縮小包圍圈。
1、讓員工們緊密地圍成一圈；
2、讓每個(gè)員工把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏希?BR> 3、告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
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6、邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，可是這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使大家開懷大笑，煩惱盡消。
二、大樹與松鼠。
3、主持喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
三、笑容可掬。
1、讓員工站成兩排，兩兩相對；
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2、各排派出一名代表，立于隊(duì)伍的兩端；
5、鞠躬者與其余成員均不可笑，笑出聲者即被對方俘虜，需排至對方隊(duì)伍最后。
6、依次交換代表人選。四、坐地起身。
1、要求四個(gè)人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上；2、在不用手撐地站起來；
3、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個(gè)直至10人。五、齊眉棍。
全體分為兩隊(duì)，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，在所有員工手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求，完成一個(gè)看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。
統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。
六、人椅。
1、所有的員工圍成一圈，每位員工將她的手放在前面同事的肩上；
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2、聽從主持的指揮，然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在她后面員工的大腿上；
3、坐下之后，主持能夠再喊出相應(yīng)的口號(hào)，例如齊心協(xié)力、勇往直前；
4、也能夠小組比賽的形式進(jìn)行，看看那個(gè)小組能夠堅(jiān)持更長的時(shí)間，獲勝的小組能夠要求失敗的小組表演節(jié)目。
一、活動(dòng)主題：“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼”集體春游活動(dòng)。
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下午1:00統(tǒng)一集合，準(zhǔn)備乘車。
1:30準(zhǔn)時(shí)啟程前往澳多奇農(nóng)莊1:50左右到達(dá)澳多奇。
6:00烤全羊——8點(diǎn)左右集合坐車回家。具體時(shí)間根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
游戲內(nèi)容1、十人九足比賽參賽人員：全體成員場地要求：一片空曠的大場地。
游戲規(guī)則：共分成5隊(duì)，每對6人（根據(jù)活動(dòng)當(dāng)天到場人數(shù)而定。），每對排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)（15米左右），最后用時(shí)最少且不犯規(guī)的一隊(duì)獲勝。
獲勝隊(duì)獎(jiǎng)品：每人一把精美遮陽傘。
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一個(gè)女生代表一塊，一個(gè)男生代表五毛！裁判說幾塊幾，你們就應(yīng)該迅速的找人來組成這個(gè)數(shù)字···那么剩下的沒能組成這個(gè)數(shù)字的人就輸了。依次進(jìn)行下去，剩下的最后一組獲勝。
游戲規(guī)則：以部門為單位，每組6人，分成5組（根據(jù)當(dāng)天人數(shù)而定），每組排成一縱列。人與人之間不能說話，只能靠動(dòng)作表示意思。每組只有第一個(gè)人能看到詞語，靠動(dòng)作表示，依次傳遞給下一個(gè)人，由最后一個(gè)人寫出來。共進(jìn)行3組。答對最多或者最接近正確答案最多（包括意思和字?jǐn)?shù)等）而且用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。
獲勝隊(duì)獎(jiǎng)品：每人一個(gè)精美保溫杯子。
活動(dòng)目的：培養(yǎng)員工間的合作精神，增進(jìn)隊(duì)員的友誼。燒烤活動(dòng)。
由公司負(fù)責(zé)人和景區(qū)相關(guān)工作人員統(tǒng)一安排和管理。注意事項(xiàng)1、2、3、4、5、參與活動(dòng)人員名單由行政統(tǒng)籌安排。
參與活動(dòng)人員盡量穿著寬松的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋，根據(jù)天氣情況佩帶防嗮帽參加活動(dòng)，以免出現(xiàn)中暑情況。
有身體不適或者暈車現(xiàn)象的人員應(yīng)提前告知負(fù)責(zé)人。
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注意燒烤和游覽途中安全，出現(xiàn)突發(fā)事件及時(shí)撥打相關(guān)工作人員電話。注意個(gè)人言行，自覺維護(hù)公司形象和聲譽(yù)。
促進(jìn)交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富生活，陶冶情操，同時(shí)領(lǐng)略優(yōu)美的景色。這既能夠?yàn)槿w成員營造一種輕松自由的氣氛，又能夠加強(qiáng)集體意識(shí)。
二、【活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、費(fèi)用】1、時(shí)間：4月30日。
2、地點(diǎn)：介休綿山（一日游）3、費(fèi)用：150元/人（用餐自理）三、【活動(dòng)組織】。
1、活動(dòng)組織：總公司行政部。
2、參加人員：總公司及分公司全體人員3、乘車方式：集體包車四、【活動(dòng)內(nèi)容】。
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約4小時(shí)），自費(fèi)用中餐，之后游覽“小九寨”自然風(fēng)景區(qū)水濤溝：游覽前山云峰寺，品味綿山三絕：飛人掛鈴、包骨真身像、鐵索嶺（游覽時(shí)間約1小時(shí)），和號(hào)稱中國北方的布達(dá)拉宮--大羅宮（游覽時(shí)間約1小時(shí)），下午15點(diǎn)左右返太原，途中參觀唐緣旅游土特產(chǎn)店(游覽時(shí)間1小時(shí)），之后返程回太原。
五、【注意事項(xiàng)】。
1、路上和活動(dòng)時(shí)要注意安全。
2、所需物品：自帶食物、水、照機(jī)、應(yīng)急藥品（自備）、雨傘（防備）。
3、參加旅游人員請帶齊有效身份證。
4、不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。5、自由活動(dòng)時(shí)不作危險(xiǎn)游戲。6、不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
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進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
方案活動(dòng)安排：
一、時(shí)間：02月28日（星期五）二、活動(dòng)地點(diǎn)安排：活動(dòng)地點(diǎn)：豐樂農(nóng)莊三、活動(dòng)目的：
拓展視野，采集靈感以“春”為主題，尋找美麗色彩，打造炫麗造型。同時(shí)為增強(qiáng)師生凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的師生精神，讓師生在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，我們將開展人民公園一日游，在游玩過程中，同學(xué)們能夠交流彼此之間的愛好、興趣和對未來的憧憬。
四、教師安排活動(dòng)總指揮：趙荷秀活動(dòng)策劃：張莎莎、趙文振年級班次負(fù)責(zé)教師：
生活班：趙荷秀影樓班：趙文振精英班：陳芊伊攝影：陳芊伊租車聯(lián)系：王雪。
安全保衛(wèi)人員：趙文振張莎莎徐蘇燕，負(fù)責(zé)沿途學(xué)生過馬路的安全。
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1、為保障全體員工們的利益與安全，最好是一起出發(fā)，禁止單獨(dú)外出，相伴而隨行。
3、召開全體會(huì)議。下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程，讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
4、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排，維持春游當(dāng)天的秩序。5、商量好價(jià)錢后，出游經(jīng)費(fèi)來源為aa制，由同學(xué)們各自出錢6、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
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活動(dòng)時(shí)間安排：
1、9：30在校門口集合整隊(duì)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求。
2、9：40出發(fā)（行走過程中，可組織學(xué)生拉歌、娛樂。）3、10：00到達(dá)目的地，各班級組織活動(dòng)，游覽風(fēng)景。4、12：00就餐方案。
a、學(xué)生各自帶飯或者自行吃飯b、租烤架進(jìn)行燒烤。
5、13:00由趙荷秀組織做游戲等活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容：自我介紹（在行駛過程中舉行）。
跳大繩（所有學(xué)生黑白配分班舉行）。
贊美同伴（活動(dòng)游戲完舉行，讓同學(xué)們相互稱贊對方）拔河比賽。
傳遞游戲（規(guī)則：所有人分成三組，將一件物品從發(fā)起者手里發(fā)出，最后按此順序回到發(fā)起者手里，所需時(shí)間最少的獲勝，如物品掉在地上則外加十秒時(shí)間）。
六、春游注意事項(xiàng)：
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。
2、愛護(hù)花草樹木，嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。
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3、以年級組為單位活動(dòng)，以班級為單位聚餐，不獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽帶隊(duì)老師的指揮。
4、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。
5、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。6、不參加的學(xué)生一定要寫好請假條，同時(shí)班主任電話聯(lián)系確定。
7、活動(dòng)結(jié)束后，整隊(duì)回學(xué)校。
8、建議同學(xué)穿運(yùn)動(dòng)鞋，寬松的衣服。七、安全保障措施：
1、在春游前一天各班組織一次春游安全教育活動(dòng)，使全體教師和學(xué)生時(shí)刻將安全裝在心中。春游那天，各年級按以上時(shí)間到校后，以班級為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。
2、做到人員保證，帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動(dòng)。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)行動(dòng)紀(jì)律，要求學(xué)生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助。
3、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
4、防止學(xué)生走失，不準(zhǔn)學(xué)生擅自離開群體活動(dòng)，若有個(gè)別離開，預(yù)先告知班主任；有必要的要請示負(fù)責(zé)人。
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5、保衛(wèi)人員要帶好外傷備用藥箱，各班準(zhǔn)備創(chuàng)可貼。
6、對身體有疾病的學(xué)生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不便的學(xué)生堅(jiān)決不給予參加。不參加的學(xué)生一定要寫好請假條。
活動(dòng)時(shí)間：4月19日,上午8:30出發(fā).下午15：00回?；顒?dòng)內(nèi)容：放風(fēng)箏比賽，遠(yuǎn)足xx寺活動(dòng)目標(biāo)和要求:。
1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).經(jīng)過踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí).
2、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理，增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí)，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，在活動(dòng)過程中，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應(yīng)變。
3、在舉行放風(fēng)箏活動(dòng)過程中，讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。
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（一）安全教育：
1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲；不觸摸電線。
（3）在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明、安全。
1、各班分成若干組,指定小組長負(fù)責(zé)每一場地清點(diǎn)人數(shù)，組織同學(xué)午飯和游戲。
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2、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。4、活動(dòng)結(jié)束后，對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。
如遇一些突發(fā)事件，發(fā)生意外時(shí)，要注意的處理原則：1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。2、學(xué)生優(yōu)先原則。3、就地?fù)尵仍瓌t。4、報(bào)警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。方案二：小學(xué)生春游活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的進(jìn)一步貫徹4+2特色教育工程－科技之春精神，讓學(xué)生走出課堂，走近自然，探索自然，了解自然；激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)；帶領(lǐng)學(xué)生飽覽祖國、家鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國，愛家鄉(xiāng)的情懷；增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
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二、活動(dòng)主題。
走進(jìn)春天，播種希望，放飛快樂。三、活動(dòng)時(shí)間：
4月12日8：00-4：00。四、活動(dòng)安排。
1、全校各班分組開展活動(dòng)。小學(xué)部以年級或2——3個(gè)班、中學(xué)部以2——3個(gè)班為單位分組開展活動(dòng)。
2、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)形式及任務(wù)由各組認(rèn)真商定之后，在四月五日之前將活動(dòng)方案一同報(bào)團(tuán)委辦公室備案，最后由團(tuán)委少先隊(duì)統(tǒng)籌安排和詳細(xì)部署。
五、活動(dòng)要求。
1、教育學(xué)生文明活動(dòng)，帶適量食物，注意飲食衛(wèi)生，不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財(cái)物，防止丟失。
2、隨班領(lǐng)導(dǎo)和帶班老師要時(shí)刻了解和關(guān)注學(xué)生的安全，碰到問題及時(shí)處理，帶好常見藥品。
3、學(xué)校在4月11日課間操時(shí)間，集中對參加活動(dòng)的學(xué)生和其它未參加活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行教育，注意校外活動(dòng)安全。4月12日，學(xué)校組織進(jìn)行春游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
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可讓學(xué)生離校并立即發(fā)送短信告知家長活動(dòng)結(jié)束時(shí)間，請家長注意學(xué)生是否按時(shí)到家。如因沒按要求行事的班級出現(xiàn)安全事故的，責(zé)任由帶班教師負(fù)責(zé)。
5、教師在活動(dòng)中要盡可能多的引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)科學(xué)，學(xué)用科學(xué)知識(shí)。而且在春游過程中，采集好植物、礦物標(biāo)本，回來后制作好后參加學(xué)校的競賽活動(dòng)。
6、全體師生穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋、帶齊所需物品（包括必備的藥品），徒步前進(jìn)，師生不得乘坐任何交通工具?；顒?dòng)中，聽從隨隊(duì)行政和老師的指揮和安排，注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、嚴(yán)禁玩火。
7、按照安排，作為學(xué)校集體活動(dòng)，所有教師必須參加到各年級組各班的活動(dòng)當(dāng)中，負(fù)責(zé)安全工作。出發(fā)前，由隨隊(duì)行政負(fù)責(zé)清點(diǎn)登記，并報(bào)鄧校長備案。（出勤按一天計(jì)算）。
8、各組長于4月9日前將活動(dòng)地點(diǎn)報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)備案，統(tǒng)一部署。
9、請各組盡量帶上相機(jī)，捕捉活動(dòng)中的精彩瞬間，留下美好的記憶。并把活動(dòng)圖片傳給少先大隊(duì)保存。
六、安全應(yīng)急措施。
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1、學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務(wù)后勤小組，各組成員分別編到各活動(dòng)小組，落實(shí)好安全措施，做好后勤服務(wù)工作，同時(shí)學(xué)校將方案報(bào)縣教育局審批。
2、各班在活動(dòng)前必須召開一次主題班會(huì)進(jìn)行安全文明教育和活動(dòng)注意事項(xiàng)。活動(dòng)中，各組由班主任和隨班老師帶隊(duì)，負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全醫(yī)療后勤服務(wù)。
3、各班在4月初開始做活動(dòng)宣傳工作，本著學(xué)生自愿參與，家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動(dòng)的詳細(xì)信息；對不參加的學(xué)生，需讓家長自己監(jiān)管好小孩，確保其在家中的安全。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李永建。
副組長：鄧應(yīng)恒代語江嚴(yán)波。
成員：陳治強(qiáng)嚴(yán)華魏晉李萬波張勇楊小路李富5、安全保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組組長：陳治強(qiáng)。
副組長：黃有明楊治強(qiáng)田政張玉勇吳學(xué)強(qiáng)成員：全體教師。
6、領(lǐng)隊(duì)和隨班教師，必須高度重視，認(rèn)真組織，確保此次活動(dòng)的安全。
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7、活動(dòng)前加強(qiáng)對學(xué)生提出要求，進(jìn)行安全教育。所有人員必須聽從領(lǐng)隊(duì)的安排，不得擅自行動(dòng)。隨隊(duì)教師必須認(rèn)真監(jiān)管好每個(gè)學(xué)生。
8、如果出現(xiàn)事故，請認(rèn)真實(shí)施安全工作預(yù)案。
（1）、如出現(xiàn)安全事故，第一時(shí)間向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時(shí)向當(dāng)?shù)卣埱缶仍?，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和安全領(lǐng)導(dǎo)小組立聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員進(jìn)行救援。
（2）、應(yīng)急處理措施：
（一）突發(fā)事件發(fā)生后，隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。
（二）突發(fā)事件發(fā)生后，隨同人員立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強(qiáng)學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
（三）突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系親人進(jìn)行救治。
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為陶冶少先隊(duì)員的思想情操，開闊視野，從小培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛大自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，學(xué)校決定組織一、二、三、四、六年級學(xué)生赴江北區(qū)洪塘鎮(zhèn)寧波市綠色學(xué)校參加春游踏青活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：3月19日。
三、活動(dòng)內(nèi)容：趣橋園、戶外拓展、觀賞熱帶蘭花、采摘草莓、欣賞植物園、抓泥鰍等。
四、活動(dòng)費(fèi)用：50元/人。(其中門票30元，交通費(fèi)16元，保險(xiǎn)2元，導(dǎo)游服務(wù)費(fèi)2元)各班級統(tǒng)計(jì)好人數(shù)，并于周二上午統(tǒng)一將錢收齊上交到總務(wù)處。
五、具體出發(fā)及返校時(shí)間：
1.一年級、二年級、三（1）、三（2）：7：30出發(fā)，下午13：30左右從綠色學(xué)校返回。
2.三（3）、三（4）、四年級、六年級：8：45出發(fā)，下午3：00左右從綠色學(xué)校返回。
六、人員安排：
1、春游領(lǐng)導(dǎo)小組組長：楊萬勇副組長：王世彥樓衛(wèi)東組員：余正國（后勤收費(fèi)）馮可卿（組織聯(lián)絡(luò)）魏晨（組織聯(lián)絡(luò)）陸雅（學(xué)生組織）劉躍君（學(xué)生組織）戚晉（學(xué)生組織）2、跟班教師：
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七、注意事項(xiàng)：
1、全體帶隊(duì)教師一定要把安全放在第一位，班主任在春游前加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和紀(jì)律教育。跟班老師要配合班主任做好管理學(xué)生的工作。在春游前，班主任要對全體學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員，促使學(xué)生加強(qiáng)安全意識(shí)。包括對于“坐車安全、活動(dòng)安全、飲食安全”等各方面的教育。
2、綠色學(xué)校為每個(gè)班級配備了一位指導(dǎo)教師，學(xué)生要聽從指導(dǎo)教師的教導(dǎo)和安排，有秩序地參加每一個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)，部分活動(dòng)需要考驗(yàn)學(xué)生的勇氣，能夠自愿選擇參加或者不參加。
3、由于本次春游安排了了簡單的戶外拓展活動(dòng)，要求全體學(xué)生穿輕便的運(yùn)動(dòng)裝、旅游鞋，為保證安全，學(xué)校建議學(xué)生不要攜帶相機(jī)、mp3等貴重物品。
4、各班級在春游活動(dòng)前將學(xué)生分成若干組，并設(shè)立組長，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理和互相監(jiān)督的能力。
5、全體同學(xué)在春游外出時(shí)要講文明、講禮貌，不隨地亂扔紙屑，不亂涂亂畫。每位同學(xué)帶好一個(gè)裝垃圾的塑料袋，按指定地點(diǎn)扔垃圾。同時(shí)要尊重綠色學(xué)校的的工作人員，談吐舉止要得體大方，體現(xiàn)煉化小學(xué)少先隊(duì)員良好的精神風(fēng)貌。
活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇十二
活動(dòng)目標(biāo)
以自身為中心，嘗試辨認(rèn)左右的位置關(guān)系。
運(yùn)用空間方位詞，表示物體所處的位置。
初步理解左右方向的相對性。
活動(dòng)準(zhǔn)備
紅綢21份、圖譜2份、《兔子舞》旋律一曲、活動(dòng)室左右布置有標(biāo)志性實(shí)物。
活動(dòng)過程
一、以游戲?qū)?，激發(fā)幼兒興趣
（一）看圖譜說方向
教師出示一本方向書，請你們邊看邊說出來上、下、前、后、左、右的方向。
（二）“聽口令做動(dòng)作”
教師發(fā)出“上拍拍，下拍拍；前拍拍，后拍拍；左拍拍，……”指令，幼兒聽口令做動(dòng)作。
二、體驗(yàn)自身的“左”和“右”
（一）認(rèn)識(shí)右手
1．教師請小朋友伸出跟老師一樣的手，想一想這只手都能做一些什么事情。
2．小結(jié)：握筆畫畫、寫字、拿勺吃飯……的這邊手就是右手。
（二）戴紅綢巾辨左右
（三）幼兒找一找并說一說身體上一左一右的東西。（左耳、右耳；左肩，右肩；……）
（四）讓幼兒介紹自己的左邊和右邊坐的是誰
（五）讓幼兒說一說活動(dòng)室的左右各有什么東西
三、游戲活動(dòng)，鞏固對“左”和“右”的`認(rèn)識(shí)
（一）游戲1——看圖譜做動(dòng)作
（二）游戲2——聽口令做動(dòng)作。（摸右耳，摸左耳；摸左眼，摸右眼；拍左肩，插右腰；收回你的右手，伸出左腳點(diǎn)一點(diǎn)；收回你的左腳，用右手摸一摸你的右耳，伸出你的左手拍一拍……）
四、換位游戲，體驗(yàn)“左”和“右”的相對性
東西跟剛才右邊的東西有什么不一樣？發(fā)現(xiàn)了什么？
（二）小結(jié)：小朋友站的方向不一樣，左右兩邊看到的東西也不一樣。但我們只要記住，不管方向怎么變，右手的這一邊，就是右邊。
（三）幼兒向右轉(zhuǎn)一圈，再次讓幼兒感知“左”和“右”的相對性。
延伸活動(dòng)
請小朋友回家和來幼兒園的時(shí)候可以找一找左邊和右邊有什么，然后告訴爸爸和媽媽。
活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇十三
滄源縣2010年農(nóng)村翁芒公路大中修工程a5標(biāo)段工程包括以下路段的工程。
翁芒村公路（k0+000——k15+200段）。本公路起點(diǎn)位于翁芒線k0+000處，路線由西向東越嶺布線，途經(jīng)芒內(nèi)村民委員會(huì)、翁芒村民小組止于翁芒村委會(huì)，全長15.2公里。
翁芒村公路（k0+000——k15+200段）。本路段基本沿老路改建，部分路段新建，施工用水、電比較便利，可就近利用。
施工用水：沿線箐溝采用，平均運(yùn)距1公里；施工用電：可根據(jù)需要和可能沿線轉(zhuǎn)接；
塊、片、碎石料場：沿線采用，材料為石灰?guī)r、砂巖，平均運(yùn)距2公里；
砂料場：沿線采用，材料為天然山砂、河沙，平均運(yùn)距3公里；
支砌用砂為河中采用，平均運(yùn)距6公里。
翁芒村公路（k0+000——k8+220段）。本路段基本沿老路改建，部分路段新建，施工用水、電比較便利，可就近利用。
施工用水：沿線箐溝采用，平均運(yùn)距1公里；施工用電：可根據(jù)需要和可能沿線轉(zhuǎn)接；
塊、片、碎石料場：沿線采用，材料為石灰?guī)r、砂巖，平均運(yùn)距3公里；
砂料場：沿線采用，材料為天然山砂、河沙，平均運(yùn)距4公里；支砌用砂為河中采用，平均運(yùn)距8公里。
活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇十四
小班是幼兒園里一般由三周歲(或四周歲)至五周歲的兒童所編成的班級，應(yīng)如何設(shè)計(jì)小班幼兒一日的活動(dòng)方案呢?下面小編給大家介紹關(guān)于小班活動(dòng)設(shè)計(jì)方案的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
一、入園
隱患：
1、小朋友會(huì)帶別針、紐扣、硬幣、鐵絲、彈珠等來園。
2、個(gè)別情緒不好的幼兒可能私自離園。
措施：
1、入園時(shí)認(rèn)真晨檢，并請家長協(xié)助，離家時(shí)檢查一下孩子的衣褲。
2、特別關(guān)注情緒不好的幼兒，安撫并關(guān)注他們。
二、入廁、盥洗
隱患：幼兒會(huì)在廁所里互相推打瘋鬧，可能會(huì)滑倒。
措施：幼兒進(jìn)盥洗室，教師必須跟上組織。入廁要分組進(jìn)行。
三、集體教育活動(dòng)
隱患：
1、幼兒坐姿不正，會(huì)摔倒。
2、幼兒手放在桌縫，椅縫。
3、個(gè)別幼兒在進(jìn)行集體教育活動(dòng)時(shí)，離開群體，去衛(wèi)生間或?qū)嬍?，無人照顧可能發(fā)生意外。
4、學(xué)具、玩具的正確使用，如：筆、剪刀等。
措施：
1、在日常生活中，培養(yǎng)幼兒正確的坐姿。
2、用故事告訴幼兒坐姿的重要性
3、教師多檢查桌椅的擺放，多提醒幼兒不要把手放在桌子椅子的縫隙。
4、幼兒離開集體時(shí)，必須有配班教師跟隨，留意幼兒的安全。
5、教給幼兒每種學(xué)具、玩具的正確使用方法，同時(shí)進(jìn)行安全教育。
四、戶外活動(dòng)
隱患：
1、幼兒上、下樓擁擠，發(fā)生踩踏。
2、遺留幼兒在教室、寢室或操場。
3、活動(dòng)時(shí)幼兒間發(fā)生碰撞、摔倒，或從大型玩具上掉下來。
4、體育器材的使用。游戲的正確組織。
措施：
1、教育幼兒上下樓列隊(duì)靠右行走。
2、活動(dòng)前后教師必須認(rèn)真清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
3、每次活動(dòng)前都先講規(guī)則，活動(dòng)中反復(fù)強(qiáng)調(diào)，并注意控制過于興奮的幼兒。
4、選擇體育器材要符合幼兒年齡，使用前要經(jīng)過教師檢查。初次使用某一種器材時(shí)，教師要講清要領(lǐng)和規(guī)則，并在幼兒使用時(shí)時(shí)刻給予指導(dǎo)。組織體育游戲要?jiǎng)屿o結(jié)合。
五、進(jìn)餐活動(dòng)
隱患：
1、進(jìn)餐時(shí)幼兒會(huì)因?yàn)檎勑虺缘每於场?BR> 2、幼兒喜歡玩勺子，把勺子戳進(jìn)鼻子。
3、飯菜湯過熱，引起燙傷。
措施：
1、教師平時(shí)利用兒歌故事教育幼兒養(yǎng)成文明進(jìn)餐的習(xí)慣。
2、進(jìn)餐時(shí)教師的眼睛要一直關(guān)注每一位幼兒，時(shí)刻用輕聲提醒幼兒。
3、飯菜湯送到班后，要放置妥當(dāng)，不讓幼兒觸及。盛、遞飯菜不通過幼兒頭頂。流汁的食物由教師到幼兒座位邊一個(gè)個(gè)盛添。
六、餐后活動(dòng)
隱患：散步時(shí)幼兒會(huì)瘋跑，推擠。
措施：教師組織活動(dòng)，提供較為安靜的小型玩具進(jìn)行游戲，如折紙、穿線板等，讓幼兒有事情可做，有東西可玩。
七、午睡
隱患：
1、幼兒會(huì)在沒睡著或睡醒后玩小物件，將紙張、鈕扣等塞入口鼻。
2、幼兒蒙頭睡覺造成窒息。
3、幼兒在午睡時(shí)突發(fā)疾病，高燒或抽搐等。
4、高低床的使用。
措施：上床時(shí)，教師要認(rèn)真組織，及時(shí)提供幫助。值班教師應(yīng)不斷巡查，仔細(xì)觀察每個(gè)幼兒的睡眠情況。
八.起床活動(dòng)
隱患：
1、幼兒站在床上穿衣服，導(dǎo)致摔傷。
2、幼兒坐在地上穿鞋，會(huì)絆倒路過的幼兒和被走過來的孩子踩到手腳。
措施：
1、在春夏秋季，教師要求幼兒必須先下床穿鞋，再穿上衣。在冬季，躺好等老師來穿。
2、教師教育幼兒不能坐在地上，起床時(shí)也要不斷提醒。
九、區(qū)域活動(dòng)
隱患：
1、在撿豆豆時(shí)，幼兒會(huì)把豆豆塞進(jìn)耳鼻。
2、在夾豆豆時(shí)，幼兒會(huì)改變筷子的用途。
3、麻辣燙的竹簽戳傷幼兒。
4、在游戲中不斷會(huì)有被損壞的玩具，有尖角或銳利的部位，可能造成幼兒受傷。
5、幼兒爭搶玩具，發(fā)生沖突。
措施：
1、用故事教育幼兒愛護(hù)耳鼻。
2、平時(shí)多講解筷子的用途，并示范筷子的用法。
3、介紹竹簽的正確拿法。
4、教師在幼兒活動(dòng)時(shí)，眼睛要時(shí)刻關(guān)注幼兒行為。
5、定期檢查區(qū)域活動(dòng)材料的安全性。
6、教師要隨時(shí)觀察幼兒的游戲進(jìn)程，及時(shí)解決出現(xiàn)的沖突和問題。
十、離園活動(dòng)
隱患：
1、幼兒會(huì)因?yàn)楦吲d沖過來摔倒或撞門。
2、幼兒自己擠出去，家長和老師沒發(fā)現(xiàn)。
3、幼兒被陌生人接走。
措施：離園時(shí)兩位老師站門口，一位看家長，一位看孩子，另一位老師組織座位上的幼兒。
2、不在幼兒還很多時(shí)和家長交流。
3、嚴(yán)格執(zhí)行指定接送人制度，不要讓陌生人接走幼兒。
晨間活動(dòng)：在老師的引導(dǎo)下，能正確使用禮貌用語問好
重點(diǎn)：吳柳倩、吳天昊、王駿遠(yuǎn)等
生活活動(dòng)：進(jìn)餐
重點(diǎn)：會(huì)飯菜搭配，不挑食
自主活動(dòng)：自選玩具
重點(diǎn)：能按標(biāo)記取放玩具
教育活動(dòng)：好聽的聲音
活動(dòng)目標(biāo)：
1、辨別幾種不同的聲音，知道不同的物體能發(fā)出不一樣的聲音。
2、初步了解同種物體，由于數(shù)量的多少，發(fā)出的聲音也不同。
3、培養(yǎng)幼兒的操作興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、人手一個(gè)小薯片捅，蠶豆、米、綠豆等若干。
2、《小手爬》的音樂。
活動(dòng)過程：
一、引導(dǎo)幼兒讓小桶發(fā)出聲音。
出示空的小桶，“今天小桶娃娃想和我們小朋友做游戲?！?BR> 教師搖動(dòng)空小桶，“你們聽，怎么沒聲音?”
1、教師設(shè)問：
你有什么辦法讓小桶發(fā)出聲音?(在小桶里裝上東西)
“我們一起動(dòng)手讓小桶娃娃發(fā)出好聽的聲音，在你的小桶里裝上一樣?xùn)|西，蓋好，握握緊，搖一搖、聽一聽?！?BR> 幼兒探索、操作。
2、集體探索：
“你們的套桶娃娃發(fā)出聲音來了嗎?讓我聽聽?！?幼兒集體搖動(dòng)套桶。)
“你的套桶為什么會(huì)發(fā)出聲音?”
3、交流、分享：你在小桶中放了什么?(個(gè)別回答)
它發(fā)出什么樣的聲音?我們來學(xué)一學(xué)。(集體)
這個(gè)聲音像什么?
二、探索比較，知道不同的物體在小桶里發(fā)出的聲音不同。
1、分組活動(dòng)：
讓幼兒嘗試換一種東西放在小桶中，搖一搖，聽一聽。
“小朋友在套桶里放了一種東西，你想不想再換另一種東西放在套桶里，聽聽剛才的聲音和現(xiàn)在的聲音一樣嗎?”
“小朋友拿著你的空套桶找一組你沒玩過的放在你的套桶里，搖一搖、聽一聽?！?BR> 2、教師指導(dǎo)幼兒分辨不同的聲音。
讓幼兒比較前、后兩種聲音有什么不同。
“你第一次玩了什么?這一次玩了什么?它們發(fā)出的聲音一樣嗎?”
教師讓兩個(gè)幼兒比較，“你們倆的小桶里發(fā)出的聲音一樣嗎?”
3、集體討論，請三位幼兒示范。
“小朋友，你們聽，他們的套桶里發(fā)出的聲音一樣嗎?”
“請你們猜一猜，小朋友的套桶里裝的是什么?”
得出結(jié)論：不一樣的東西，在套桶中發(fā)出的聲音不一樣。
三、觀察、比較同種物體在小桶里發(fā)出不同的聲音。
教師演示兩個(gè)裝有同種物體的，數(shù)量不同的小桶，讓幼兒比較。
“你們既能聽出聲音來又能猜出來，真能干。”
“我這里也有兩個(gè)套桶娃娃，你們聽一聽，他們發(fā)出的聲音一樣嗎?”
“你們來猜一猜，這個(gè)套桶里裝的是什么?”(幼兒猜測后，打開讓幼兒驗(yàn)證)兩次。
“為什么一樣的東西，在套桶里發(fā)出的聲音不一樣呢?”(一個(gè)多、一個(gè)少)
得出結(jié)論：一樣的東西，一個(gè)多，一個(gè)少，它們在小桶中發(fā)出的聲音就不一樣。
四、集體用會(huì)響的套桶為樂曲伴奏。
“小朋友的小桶娃娃發(fā)出這么好聽的聲音，那我們來為樂曲《小手爬》伴奏?！?集體伴奏兩遍)
五、結(jié)束活動(dòng)。
室內(nèi)活動(dòng)：小桶娃娃穿新衣
目標(biāo)：能沿燜線撕紙，會(huì)正確使用膠棒，體驗(yàn)成功的樂趣。
重點(diǎn)：雙手捏住燜線的兩側(cè)，上下分別用力。
戶外活動(dòng)：
1、響桶娃娃操
重點(diǎn)：能積極參與活動(dòng)，模仿老師的動(dòng)作。
2、游戲：響桶送給好朋友
重點(diǎn)：能在平行線間自然地走
3、自主活動(dòng)
重點(diǎn)：能按意愿進(jìn)行活動(dòng)，探究小器械的多種玩法。
一、晨間活動(dòng)：區(qū)域活動(dòng)
重點(diǎn)指導(dǎo)：建構(gòu)區(qū)
指導(dǎo)重點(diǎn)：
1.能和同伴一起合作搭建房屋或其他建筑物
2.能和同伴友好相處，體驗(yàn)合作的樂趣。
二、早鍛煉：玩球
活動(dòng)目標(biāo)：
1.能和同伴一起用不同的方式運(yùn)球。
2.體驗(yàn)與同伴合作了樂趣，增進(jìn)同伴之間的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：每兩人一個(gè)球
活動(dòng)過程：
1.教師帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
2.教師接受活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則。
(1)將幼兒分成二人一組。
(2)引導(dǎo)幼兒討論兩人可以用什么樣的方式來運(yùn)球。(強(qiáng)調(diào)二人合作)
(3)請個(gè)別幼兒示范。
(4)請全體幼兒游戲運(yùn)球比賽。
(5)活動(dòng)結(jié)束。
三、談話活動(dòng)
1.教師對晨間情況做小結(jié)。
2.點(diǎn)名。
四、集體教學(xué)活動(dòng)(一)
小班音樂律動(dòng)：小雞出殼
活動(dòng)目標(biāo)：
1.能跟隨音樂感受小雞出殼的心情變化。
2.樂于參與活動(dòng)，能大膽地跟著老師一起做律動(dòng)，體驗(yàn)其中的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
雞蛋圖示，小雞出殼音樂
活動(dòng)過程：
一、教師出示雞蛋圖示，引起幼兒注意，談話引出主題。
小朋友們看，老師帶來了什么呀?
今天，這只雞蛋里的小雞也想鉆出殼來看一看外面的世界，我們一起來看一看，小雞出殼前做了哪些事情。
二、教師播放音樂做律動(dòng)，引導(dǎo)幼兒觀察。
1.教師做律動(dòng)第一斷，引導(dǎo)幼兒說說，做做。
你們看到了，小雞為了出殼做了哪些事情啊?
那我們一起來做做這個(gè)動(dòng)作。
那你覺得小雞有沒有鉆出殼了呢?你從哪里看出來的呀?
(小雞如果鉆出殼了它的心情會(huì)怎么樣?那剛才那只小雞的表情是怎么樣的?那你們覺得它鉆出來了嗎?)
2.教師做律動(dòng)第二段，引導(dǎo)幼兒說說，做做。
你們覺得它又會(huì)想什么辦法鉆出來呢?
我們一起來看看你們猜得對不對。
(播放音樂)
它又想了什么辦法?我們一起學(xué)著它做做看。
它的動(dòng)手臂前面和后面一樣嗎?哪里不一樣?我們一起來學(xué)學(xué)看。(跟音樂)
3.教師做律動(dòng)第三段。
小雞著急了，看看它又做了什么事?
它做了什么呀?你們覺得它鉆出來了嗎?你是從哪里看出來的?
4.教師帶領(lǐng)幼兒完整地做律動(dòng)。
你們想不想來做這只小雞呀?請小朋友跟著音樂一起來學(xué)一學(xué)。
三、引導(dǎo)幼兒自由想象出殼的方法，并將動(dòng)作編入律動(dòng)。
為什么小雞想了這么多辦法都沒有鉆出蛋殼呢?
那你有沒有什么好辦法呢?
我們把剛才小朋友想的動(dòng)作連起來，幫助小雞出殼好嗎?
五、課間操
六、集體教學(xué)活動(dòng)(二)
小班手指點(diǎn)畫：小蝌蚪
活動(dòng)目標(biāo)：
1.簡單的了解蝌蚪的特征和生長過程。
2.提高幼兒對美術(shù)活動(dòng)的興趣及大膽作畫的能力，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂。
難點(diǎn)：學(xué)習(xí)用手指壓印的畫法畫出各種動(dòng)態(tài)的蝌蚪。
活動(dòng)準(zhǔn)備：將幼兒分成若干組，每組供給一盤黑色顏料及擦手紙;教師范畫。
活動(dòng)過程：
一、教師說謎語導(dǎo)入活動(dòng)。
1.(出示蝌蚪圖片)提問小蝌蚪長什么樣子?引導(dǎo)幼兒說出“黑黑的大腦袋、細(xì)細(xì)的長尾巴”。
2.說說小蝌蚪長大了會(huì)變成什么呀?(出示青蛙圖片)
3.帶領(lǐng)幼兒一塊學(xué)一學(xué)蝌蚪游，一邊學(xué)習(xí)蝌蚪的生長過程(變成青蛙游到青蛙圖片的地方，簡單認(rèn)識(shí)一下青蛙的樣子)
4.小蝌蚪變成青蛙后要去干什么?
小結(jié)：(捉害蟲)教育幼兒保護(hù)青蛙，告訴幼兒青蛙可以生活在水里，也可以生活在陸地，但小蝌蚪只能生活在水里，它跟小魚一樣離不開水。
二、你們喜歡小蝌蚪嗎?我也很喜歡小蝌蚪，所以我把它們畫下來了，你們看—看。
1.教師出示范畫，提問幼兒“你們知道老師是用什么畫的嗎?讓幼兒說一說，然后告訴幼兒是用手指畫的，用手指畫的畫就叫手指畫。
2.教師示范畫法，用食指的手指肚畫出蝌蚪的頭，讓幼兒試畫一下。提問幼兒手臟了怎么辦?(用紙擦一擦，不能亂摸)然后讓幼兒添畫蝌蚪的尾巴，最后教師再示范尾巴的畫法。(讓幼兒把尾巴畫細(xì)長)
3.提問：如果要想畫很多只蝌蚪往不同方向游，那它小尾巴的方向應(yīng)該怎么畫?讓幼兒學(xué)一學(xué)，可以從不同的方向添畫小蝌蚪的尾巴。(畫畫時(shí)可以轉(zhuǎn)動(dòng)紙，并且提醒幼兒蝌蚪不要畫的太擠，畫在紙的中間。)你們會(huì)用手指畫畫了嗎?那就趕快動(dòng)手吧。
4.幼兒動(dòng)手作畫，教師巡回指導(dǎo)。(播放輕音樂)
(1)注意點(diǎn)畫方法，畫出不同方向游的蝌蚪。
(2)蘸顏料壓印后，需在抹布上擦干凈手指。
(3)作畫姿勢正確，大膽作畫，仔細(xì)操作，保持畫面干凈。
5.教師準(zhǔn)備貼有青蛙的大展板，請畫好的小朋友送自己的小蝌蚪到青蛙媽媽的懷抱，并和小朋友們一起欣賞幼兒作品。
三、游戲：青蛙和蝌蚪
老師：這群小蝌蚪真可愛，都長著大大的腦袋，細(xì)細(xì)的尾巴，我們把它變成一首有趣的兒歌好嗎?“小蝌蚪黑黝黝，大腦袋細(xì)尾巴，游來游去，找媽媽(真可愛)。”邊念兒歌邊和爸爸媽媽游戲。
七、戶外游戲：熊和石頭人
活動(dòng)目標(biāo)：
1.能聽從指揮玩游戲。
2.樂于參與游戲，體驗(yàn)其中的快樂。
活動(dòng)過程：
1.教師介紹游戲名稱及規(guī)則。
2.教師做熊帶領(lǐng)幼兒游戲。
3.請幼兒做熊進(jìn)行游戲。
4.活動(dòng)結(jié)束，教師點(diǎn)評。
八、午餐
九、個(gè)別活動(dòng)(餐后活動(dòng))
1.指導(dǎo)還沒學(xué)會(huì)疊手帕的小朋友疊手帕;
2.與個(gè)別幼兒進(jìn)行談話交流。
十、午睡
十一、生活活動(dòng)
十二、戶外活動(dòng)：大型玩具
活動(dòng)目標(biāo)：
1.能不推不擠，依次排隊(duì)游戲。
2.學(xué)會(huì)和同伴之間友好地相處，體驗(yàn)和同伴一起游戲的樂趣。
十三、幼兒離園
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活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇十五
為了調(diào)節(jié)部門氛圍，豐富員工的日常工作生活，積極培養(yǎng)個(gè)性特長，提高員工的綜合素質(zhì)。為此，部門即將開展興趣小組活動(dòng)，以此豐富員工的精神生活，陶冶員工情操，培養(yǎng)員工的多項(xiàng)發(fā)展的空間。
二、具體安排
1、根據(jù)員工的報(bào)名人數(shù)，將把興趣活動(dòng)小組分為5個(gè)小組，分別選出組長，業(yè)余時(shí)間進(jìn)行。
2、對興趣小組的員工切實(shí)加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全措施，確保每位員工的安全。
3、活動(dòng)前，組長要做好充分的準(zhǔn)備（比如器材和工具的準(zhǔn)備，觀測場地的安全設(shè)施）。
三、活動(dòng)內(nèi)容
結(jié)合同事們的興趣愛好，將進(jìn)行以下5項(xiàng)興趣活動(dòng)：
1、羽毛球小組（7人）
2、瑜伽小組（4人）
3、戶外活動(dòng)小組（10人）
4、游泳小組（9人）
5、籃球小組（4人）
四、經(jīng)費(fèi)來源
經(jīng)費(fèi)采取由各興趣小組自籌和工會(huì)適當(dāng)補(bǔ)貼的辦法解決，前期每
人繳納500元作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
五、耗材明細(xì)：
各興趣小組統(tǒng)一購置服裝，鞋具。
六、活動(dòng)時(shí)間安排：
每周各小組自行組織一次。1、羽毛球小組，
時(shí)間：每周一、三晚上7：00-9：00。地點(diǎn)：
2、瑜伽小組（4人）
3、登山小組（10人）
時(shí)間：每周日上午9：00
地點(diǎn)：岳麓山
4、游泳小組（9人）
時(shí)間：7-9月每周二、四晚上7：00-9：00。
地點(diǎn)：
5、籃球小組（4人）
時(shí)間：每周一、三下午5：30-6：30。地點(diǎn)：
活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇十六
潁川實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班全體學(xué)生。
20xx年5月。
1，倡導(dǎo)禮貌用語，規(guī)范學(xué)生行為，塑造學(xué)生良好的精神風(fēng)貌;。
2，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，推動(dòng)學(xué)校關(guān)于“構(gòu)建文明校園”活動(dòng)的進(jìn)展;。
3，以小手拉大手，影響和帶動(dòng)每個(gè)家庭，每個(gè)公民積極響應(yīng)禹州市委關(guān)于“創(chuàng)建文明城市”的號(hào)召。
4，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)禮貌待人，增進(jìn)學(xué)生友誼，增強(qiáng)班級凝聚力，促進(jìn)班級和諧發(fā)展。
活動(dòng)安排：分三個(gè)階段。
第一階段：觀察班級里存在的不和諧現(xiàn)象，搜集古今中外典型的文明事例;。
第二階段：召開主題班會(huì)，做好思想動(dòng)員;。
“最佳文明之星”并予以表彰和嘉獎(jiǎng)。
活動(dòng)過程：班主任提出活動(dòng)主題，并做總動(dòng)員。
賈老師發(fā)言：
同學(xué)們，我們中華民族自古就是“禮儀之幫”，56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心，親如一家。也正是由于各民族團(tuán)結(jié)一心才能一次次抗擊外寇的`侵略，使多災(zāi)多難的祖國雖歷經(jīng)風(fēng)雨，卻毅然堅(jiān)定地挺立于世界之林。治理班級和治理國家是一樣的道理。富民強(qiáng)國靠萬眾一心，同心協(xié)力，建立一個(gè)積極向上的文明班級同樣需要大家的共同努力。相信你們會(huì)為自己是潁川實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班的學(xué)生而自豪!為自己所付出的一切努力而欣慰!
中隊(duì)長發(fā)言：
同學(xué)們，我們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的。校園是我們生活和學(xué)習(xí)的地方。它是我們成長的搖籃，是我們夢想起航的地方。而教室是我們在學(xué)校呆的時(shí)間最多的地方，它是老師播種知識(shí)的圣壇，是大家開啟智慧，獲取精神食糧的神圣殿堂。更是我們建立友誼、討論問題、一起進(jìn)步的成長港灣。因此，我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去維護(hù)它的榮譽(yù)，使它因我們的努力而充滿生氣，因我們文明的舉止和規(guī)范的禮儀而贏得家長的認(rèn)可和社會(huì)的贊譽(yù)。同學(xué)們，還等什么?趕快行動(dòng)起來吧!
班長發(fā)言：
同學(xué)們，自古以來，中華民族就重視禮儀，我們從幼兒園起就背誦《三字經(jīng)，聽老師講《孔融讓梨》《程門立雪》《臥冰求鯉》《雪中送炭》等故事。我國古代大思想家教育家孔子在聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的時(shí)候還不顧路途遙遠(yuǎn)，千里迢迢，風(fēng)塵仆仆地前去拜老子為師，他早晚不離老師左右，畢恭畢敬，虛心求教。毛澤東在做了國家主席之后還不忘去探望自己的小學(xué)老師。受人尊敬的宋慶齡女士從小就講誠信，說到做到。課堂上，我們曾經(jīng)為波蘭少年團(tuán)結(jié)友愛，不歧視殘疾人的行為而喝彩，我們曾經(jīng)為意大利兒童阮恒為救自己的朋友不怕死忘的事跡而感動(dòng)。這些教材讓我們百讀不厭。我們身邊每天也發(fā)生著許多感人的事跡。前天，劉海波同學(xué)吐了一地，同學(xué)們不顧刺鼻的氣味又是給他送水，又是幫著清理。課間操時(shí)，劉炎不小心磕破了頭，劉念博同學(xué)趕緊報(bào)告并協(xié)助老師送他去醫(yī)院治療。同學(xué)們，讓我們嚴(yán)格自律，互相幫助，共同努力，塑造一流的文明班級形象!
小品：《五里與無理》。
表演者：馬航宇(演年輕人)范旭航(演老大爺)旁白：董坤萌。
旁白：從前有個(gè)年輕人騎馬趕路，到了黃昏還沒有找到住處，心里很著急。忽然，他看見遠(yuǎn)處一位老農(nóng)，便高聲喊：
書年輕人：老頭，這離旅店還有多遠(yuǎn)?
老大爺：五里。
旁白：年輕人揚(yáng)鞭策馬跑了十多里路，仍不見人煙。他自言自語道：老頭子騙人，五里!什么五里?他猛然醒悟過來，這“五里”不是“無禮”的諧音嗎?問路不講禮貌，怎么能得到正確答復(fù)呢?于是，他掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕，見那位老農(nóng)還在那里，他急忙翻身下馬，恭敬地叫了一聲：
書年輕人：老大爺，請問這離旅店還有多遠(yuǎn)?
老大爺：你已經(jīng)錯(cuò)過了路頭，如不嫌棄，可到我家一住。
思考交流：1為什么年輕人兩次問路得到是不一樣的結(jié)果?
學(xué)生代表發(fā)言：年輕人初次問路時(shí)言行不恭敬，老人以“五里”來告戒他的“無理”。年輕人碰壁后恍然大悟，第二次問路時(shí)，翻身下馬，言語禮貌，贏得了老人的歡心，以賓客相待。
老師總結(jié)：
同學(xué)們，像這種“不施一禮，多跑十里”的事情，希望不要發(fā)生在我們身上。我們要時(shí)刻注意用規(guī)范的禮儀去換取別人的尊重。
隊(duì)長和班長總結(jié)激勵(lì)：
同學(xué)們，本次“共創(chuàng)文明班級，爭做文明學(xué)生”的主題班會(huì)到此結(jié)束，讓我們以〈小學(xué)生守則〉和〈小學(xué)生在校一日行為規(guī)范〉為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，爭做文明好少年，為學(xué)校和班級的和諧發(fā)展而努力!
活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇十七
一、實(shí)踐項(xiàng)目
項(xiàng)目一：建筑設(shè)計(jì)類軟件操作
1、繪制建筑施工圖；
2、繪制結(jié)構(gòu)施工圖
項(xiàng)目二：預(yù)算類軟件操作
1、土建工程量計(jì)算；
2、鋼筋工程量計(jì)算；
3、工程計(jì)價(jià)。
項(xiàng)目三：施工資料類軟件操作
1、土建標(biāo)書的制作；
2、施工資料制作。
項(xiàng)目二和項(xiàng)目三根據(jù)情況在下學(xué)期任選一個(gè)
二、預(yù)期目標(biāo)
隨著信息化的不斷普及，大多數(shù)企業(yè)在施工組織設(shè)計(jì)、資料管理、專項(xiàng)方案設(shè)計(jì)等都采用軟件進(jìn)行管理，通過四個(gè)項(xiàng)目的開設(shè)，即形成了施工過程的立體化教學(xué)，又與實(shí)際工作需求貼近。學(xué)生在一定專業(yè)理論知識(shí)的'基礎(chǔ)上，進(jìn)行深一層次的工程類軟件操作，將該專業(yè)理論知識(shí)中的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行提取與整合，把理論知識(shí)與軟件知識(shí)進(jìn)行整編，并通過工程類信息化軟件操作，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到專業(yè)理論知識(shí)在工程軟件應(yīng)用中的體現(xiàn)方式，以及實(shí)際工作中的操作過程，從而加強(qiáng)學(xué)生對專業(yè)理論知識(shí)點(diǎn)的理解，并使學(xué)生能將理論拓展為實(shí)際操作。學(xué)生們不僅體驗(yàn)了職業(yè)氛圍，而且掌握了專項(xiàng)技能，就業(yè)競爭力進(jìn)一步得到提高。
三、運(yùn)行方式及安排
1、運(yùn)行模式
以建管專業(yè)教師和學(xué)生為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，以學(xué)生操作工程軟件訓(xùn)練為主，每一項(xiàng)目配備相應(yīng)的指導(dǎo)教師，輔以高年級傳幫帶形式，工展工作坊實(shí)踐項(xiàng)目。以學(xué)年為一個(gè)周期，項(xiàng)目遞近式的完成，在每個(gè)項(xiàng)目操作過程中學(xué)生針對能力、水平自主完成。每組選出發(fā)項(xiàng)目組組長，明確分工，制定項(xiàng)目完成計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃完成相應(yīng)的任務(wù)。
2、具體場地——4號(hào)樓201（建筑設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室）
3、學(xué)生人數(shù)——56人
4、開放時(shí)間及人員安排（見下表）
活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇十八
為貫徹落實(shí)省委、省政府《綠色湖南建設(shè)綱要》和雙峰縣委縣政府《綠化雙峰四年行動(dòng)計(jì)劃》，加快推進(jìn)我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)綠化工作，特制定綠化荷葉四年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照《綠化雙峰四年行動(dòng)計(jì)劃》要求，全面建立和完善政府推動(dòng)、部門聯(lián)動(dòng)、社會(huì)參與的鄉(xiāng)村綠化工作機(jī)制，著力推進(jìn)鄉(xiāng)村綠化事業(yè)發(fā)展，將荷葉打造成青山、碧水、綠樹、藍(lán)天的綠色生態(tài)家園，實(shí)現(xiàn)“綠色荷葉”的奮斗目標(biāo)。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過“綠化荷葉四年行動(dòng)計(jì)劃”的分步推進(jìn)，到**年，全鎮(zhèn)森林覆蓋率達(dá)到55.8%，中心城區(qū)綠地率達(dá)到35%以上，綠化覆蓋率達(dá)到53%以上，創(chuàng)建曾國藩故居國家5a級旅游景區(qū)，爭創(chuàng)全省綠化模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
（一）十村連片綠化建設(shè)
開展“駐點(diǎn)包村，聯(lián)村建綠”活動(dòng)，建設(shè)“屋在林中、人在景中”的綠色新農(nóng)村。我鎮(zhèn)將以長塘、海秋、石林、清泉、建設(shè)、富托、攸永、石塘、永鎮(zhèn)、荷塘等十村為綠化建設(shè)重點(diǎn)，十村連片綠化建設(shè)村主要以村主干道及山邊，河邊，水邊綠化建設(shè)為主。每個(gè)村必須保障不少于2萬元的專項(xiàng)綠化建設(shè)投入資金，確保綠化建設(shè)工作落實(shí)到位。此項(xiàng)活動(dòng)總負(fù)責(zé)人為賀鐵堅(jiān)，所在總支帶片領(lǐng)導(dǎo)和總支書記為直接責(zé)任人，坐點(diǎn)干部和村支部書記為第一責(zé)任人。
﹙二﹚扶貧村綠化建設(shè)
我鎮(zhèn)13個(gè)扶貧村要積極參與綠化建設(shè)工作，各扶貧村必須在村主干道和山邊做好綠化建設(shè)，并保障不少于1萬元的綠化建設(shè)專項(xiàng)投入資金。總負(fù)責(zé)人為朱偉兵，扶貧村所在總支帶片領(lǐng)導(dǎo)和總支書記為直接責(zé)任人，村支部書記為第一責(zé)任人。
（三）城區(qū)綠化建設(shè)
以314省道繞行線為重點(diǎn)綠化地段，帶動(dòng)鎮(zhèn)區(qū)綠化建設(shè)，開展“園林式單位”和“園林小區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)。結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境整治建設(shè)，對賀家坳鎮(zhèn)區(qū)及周邊逐年綠化，達(dá)到全面綠化、美化、亮化?？傌?fù)責(zé)人為禹新輝。
（四）全鎮(zhèn)各村全面普及綠化
全鎮(zhèn)各村每年都要積極參與綠化建設(shè)，每年都要有專門的計(jì)劃和行動(dòng)，鎮(zhèn)政府將任務(wù)分解到各村，要求包造林、包管護(hù)、包成林。各單位負(fù)責(zé)具體組織、檢查落實(shí)、綜合聯(lián)絡(luò)，并接受鎮(zhèn)政府的考核驗(yàn)收。所在總支帶片領(lǐng)導(dǎo)和總支書記為直接責(zé)任人，坐點(diǎn)干部和村支部書記為第一責(zé)任人。
三、保障措施
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。為了切實(shí)加強(qiáng)對綠化荷葉四年行動(dòng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)黨委、政府成立綠化荷葉四年行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)黨委書記任顧問，鎮(zhèn)長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，黨政成員、總支書記及相關(guān)部門單位的負(fù)責(zé)人為成員，全面負(fù)責(zé)四年行動(dòng)計(jì)劃的.組織、協(xié)調(diào)和管理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)鎮(zhèn)林業(yè)站，由鎮(zhèn)林業(yè)站長兼任辦公室主任。各責(zé)任區(qū)、村及相關(guān)部門單位必須成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)制訂本轄區(qū)、本系統(tǒng)的四年行動(dòng)規(guī)劃及實(shí)施方案，負(fù)責(zé)完成規(guī)定的任務(wù)，處理好綠化用地、林木管護(hù)、收益分配等方面的矛盾。各部門、各系統(tǒng)要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)。鎮(zhèn)人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)綠化工作，負(fù)責(zé)任務(wù)的分配、責(zé)任的落實(shí)、進(jìn)度和質(zhì)量的督促、考核和評比表彰。
活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇一
從一項(xiàng)公共關(guān)系活動(dòng)方案的制定到預(yù)期目標(biāo)的完成之間，還存在著一段相當(dāng)長的距離，中間尚須投入大量精力，公共關(guān)系人員必須設(shè)計(jì)切實(shí)可行的實(shí)施方案，根據(jù)開展活動(dòng)的具體情境分解活動(dòng)項(xiàng)目、明確實(shí)施方法、制定實(shí)施流程、分配預(yù)算經(jīng)費(fèi)、組建實(shí)施機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)實(shí)施人員等。
（一）分解活動(dòng)項(xiàng)目。
如前所述，公關(guān)活動(dòng)項(xiàng)目是圍繞公關(guān)目標(biāo)開展的一系列具體活動(dòng)。一個(gè)公關(guān)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，往往要開展多個(gè)具體活動(dòng)，我們把一個(gè)具體活動(dòng)叫做一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，這是一級活動(dòng)項(xiàng)目。一級活動(dòng)項(xiàng)目又可分解為若干個(gè)二級活動(dòng)項(xiàng)目，二級活動(dòng)項(xiàng)目同樣可分解為若干個(gè)三級活動(dòng)項(xiàng)目，直到不能分解為止。我們把不能再分解的最后一級活動(dòng)項(xiàng)目作為公關(guān)工作內(nèi)容。
如克蘭羅爾愛美獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃10周年慶?；顒?dòng)共有6個(gè)一級活動(dòng)項(xiàng)目：征募贊助委員會(huì)成員、獎(jiǎng)學(xué)金獲得者近況調(diào)查及評選10佳獲獎(jiǎng)?wù)摺?00家事業(yè)昌盛的公司調(diào)查、工作與家庭問題專題研討、午餐慶祝會(huì)、新聞專訪。對“午餐慶祝會(huì)”我們可以分解為“會(huì)議籌備”和“會(huì)議材料準(zhǔn)備”2個(gè)二級活動(dòng)項(xiàng)目。對“會(huì)議籌備”我們又可進(jìn)一步分解為“策劃會(huì)議議程”、“確定主持人、發(fā)言人”、“邀請嘉賓”、“選擇會(huì)場”、“布置會(huì)場”、“會(huì)前宣傳”、“會(huì)議物質(zhì)采購”等三級活動(dòng)項(xiàng)目。
通過對活動(dòng)項(xiàng)目的分解，我們設(shè)計(jì)了若干工作內(nèi)容。在公關(guān)工作內(nèi)容設(shè)計(jì)完成后，就要對每項(xiàng)工作內(nèi)容提出實(shí)施工作要求，并根據(jù)這一要求設(shè)計(jì)具體工作方法。
所謂實(shí)施工作要求是指公關(guān)工作內(nèi)容的操作目標(biāo)、原則及注意事項(xiàng)；實(shí)施工作方法是指公關(guān)工作內(nèi)容的操作方法。
我們?nèi)砸钥颂m羅爾愛美獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃10周年慶?；顒?dòng)為例，對“策劃會(huì)議議程”這一工作內(nèi)容，我們可以提出“簡樸、隆重、氣氛熱烈”的實(shí)施工作要求，其實(shí)施工作方法則是公關(guān)策劃方案中所確定的“慶祝生日”似的慶典活動(dòng)。會(huì)議籌備組就應(yīng)按照這種要求和方法策劃出具體方案后報(bào)慶祝會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組審議。
（三）制定實(shí)施流程。
公關(guān)實(shí)施流程是指各項(xiàng)公關(guān)工作內(nèi)容之間銜接、協(xié)調(diào)和配合關(guān)系及其有機(jī)組合的過程。制定公關(guān)活動(dòng)實(shí)施流程即在完成公關(guān)活動(dòng)實(shí)施工作內(nèi)容、工作方法的設(shè)計(jì)后，對實(shí)施時(shí)機(jī)、工作進(jìn)度和各項(xiàng)工作之間的配合關(guān)系進(jìn)行策劃和設(shè)計(jì)。
公關(guān)活動(dòng)實(shí)施時(shí)機(jī)是指能夠使公關(guān)活動(dòng)獲得最佳效果的開始工作時(shí)間和結(jié)束工作時(shí)間。如同對公關(guān)活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行分解一樣，制定公關(guān)活動(dòng)實(shí)施流程時(shí)，也要對策劃方案中所選擇的公關(guān)時(shí)機(jī)進(jìn)行具體細(xì)化，以增強(qiáng)公關(guān)活動(dòng)的可操作性。
公關(guān)活動(dòng)實(shí)施進(jìn)度是在確定公關(guān)活動(dòng)實(shí)施時(shí)機(jī)后，對各項(xiàng)公關(guān)實(shí)施工作內(nèi)容所需時(shí)間進(jìn)行日歷進(jìn)度安排。在編制公關(guān)活動(dòng)實(shí)施進(jìn)度時(shí)，最直觀的方法是擬出公關(guān)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)度表。編制公關(guān)活動(dòng)實(shí)施進(jìn)度要注意兩點(diǎn)：
（1）必須保證在確定的最佳開始時(shí)間啟動(dòng)有關(guān)工作，在最佳結(jié)束時(shí)間完成操作。
（2）要充分估計(jì)各種因素的干擾，時(shí)間進(jìn)度安排要留有余地。
公關(guān)活動(dòng)實(shí)施流程中的時(shí)間銜接、分工協(xié)調(diào)和有機(jī)組合關(guān)系最好通過流程圖來表示，并配以文字說明。流程圖中的文字說明，主要是對各項(xiàng)工作之間的協(xié)作關(guān)系、責(zé)任關(guān)系進(jìn)行規(guī)定。制定公關(guān)活動(dòng)實(shí)施流程圖可借鑒的方法主要有三種：
（1）甘特圖實(shí)施法。
甘特圖是美國管理工程師亨利·甘特發(fā)明的，其制作方法如下：先把公共關(guān)系項(xiàng)目和計(jì)劃分門別類，然后標(biāo)明完成時(shí)期，把每月每周或每日的進(jìn)度在圖表上標(biāo)出來，然后按圖檢查它是否和預(yù)期計(jì)劃相吻合，如有失誤，及時(shí)調(diào)整。
（2）線性排列法。
線性排列法是將公共關(guān)系行動(dòng)和措施按內(nèi)在聯(lián)系為先后順序有機(jī)排列組合起來，再一步一步向目標(biāo)逼近的方法。
（3）多線性排列法。
多線性排列法是將幾個(gè)行動(dòng)同時(shí)展開、共同邁進(jìn)的排列法。這種排列方法可以縮短整個(gè)計(jì)劃實(shí)施的時(shí)間，但花費(fèi)的人力、物力、資金相對第一種排列的方法要多，而且一旦前面一步的工作不能獲得成功，下一步工作將造成浪費(fèi)。
（四）分配預(yù)算經(jīng)費(fèi)。
幾乎沒有一項(xiàng)公共關(guān)系活動(dòng)的實(shí)施是不需要經(jīng)費(fèi)的，對于舉辦大型活動(dòng)來說，經(jīng)費(fèi)如果落實(shí)不了，則活動(dòng)的實(shí)施就成了一句空話。因此，在設(shè)計(jì)活動(dòng)實(shí)施方案時(shí)，必須將公關(guān)策劃的總體預(yù)算經(jīng)費(fèi)合理分配到各項(xiàng)公關(guān)工作內(nèi)容中去，以保證各項(xiàng)工作開支需要。公關(guān)活動(dòng)實(shí)施預(yù)算分配的結(jié)果可表述于公關(guān)活動(dòng)進(jìn)度表右側(cè)，這樣一目了然，便于了解與管理。需要提醒的是，公關(guān)策劃中的經(jīng)費(fèi)預(yù)算是留有余地的，目的是防止意外工作增加或策劃不周而造成經(jīng)費(fèi)不足，因此，在分配預(yù)算經(jīng)費(fèi)時(shí)也要留下5%—10%的經(jīng)費(fèi)備用。
（五）組建實(shí)施機(jī)構(gòu)。
在公共關(guān)系活動(dòng)實(shí)施之前首先組建一個(gè)專門負(fù)責(zé)此次公關(guān)活動(dòng)實(shí)施的工作機(jī)構(gòu)（小組），主要是確定該項(xiàng)目的總負(fù)責(zé)人及其助手、各專案負(fù)責(zé)人，明確其職權(quán)及工作分工。在進(jìn)行人員分工時(shí)一定要注意：每一項(xiàng)工作內(nèi)容落實(shí)到具體人員；一項(xiàng)工作內(nèi)容安排兩個(gè)以上人員操作時(shí)，要確定一個(gè)負(fù)責(zé)人，并進(jìn)行相對分工；一個(gè)人負(fù)責(zé)多項(xiàng)工作內(nèi)容時(shí)，要考慮工作內(nèi)容之間的內(nèi)在關(guān)系，使其運(yùn)作起來高效、方便。
（六）培訓(xùn)實(shí)施人員。
公共關(guān)系活動(dòng)的實(shí)施要靠公關(guān)人員進(jìn)行，其人員素質(zhì)對公共關(guān)系活動(dòng)能否成功會(huì)產(chǎn)生較大影響。所以在實(shí)施公共關(guān)系活動(dòng)時(shí)，需要對參與人員進(jìn)行培訓(xùn)，其主要內(nèi)容包括實(shí)施工作制度教育、操作方法學(xué)習(xí)與研討。
公共關(guān)系實(shí)施工作制度教育，即讓每一個(gè)工作人員都能明確本次活動(dòng)的意義、作用和要求，明確每個(gè)人負(fù)擔(dān)的工作、承擔(dān)的責(zé)任，同時(shí)對特殊規(guī)定、容易違反的規(guī)定進(jìn)行重點(diǎn)說明與強(qiáng)調(diào)，并通過灌輸自身文化理念，提高公共關(guān)系實(shí)施人員思想道德水平。
操作方法是公共關(guān)系活動(dòng)實(shí)施的具體操作規(guī)程。在進(jìn)行公共關(guān)系活動(dòng)實(shí)施準(zhǔn)備時(shí)，通過講解、模擬訓(xùn)練等形式將正確的方法貫徹下去，讓每一個(gè)公共關(guān)系實(shí)施人員都能夠熟練掌握運(yùn)用，以便將失誤率降到最低水平。
為了保證公共關(guān)系活動(dòng)方案順利實(shí)施，在設(shè)計(jì)公共關(guān)系活動(dòng)實(shí)施方案時(shí)，必須對如何培訓(xùn)實(shí)施人員作出明確的規(guī)定與說明。
（資料來源：萬國邦李榮新主編《公共關(guān)系教程》，機(jī)械工業(yè)出版社2009年8月第1版）。
活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇二
當(dāng)代中學(xué)生，多是獨(dú)生子，多自私自利。在校不認(rèn)真學(xué)習(xí)，大手大腳的花錢，吃零食，老師對他們的批評勸解，他們認(rèn)為是老師對他們有成見。對周圍的親人與世界漠不關(guān)心，更不知道體諒父母賺錢的艱辛，他們眼中只有自己，沒有他人，不懂得感恩。調(diào)查表明，有近七成高中學(xué)生與家庭成員間的“親情淡化”。有約8成的中學(xué)生家長，感覺與孩子存在“距離”與“隔膜”，有時(shí)甚至無從溝通。
基于此，向?qū)W生播種愛，傳遞愛，讓孩子感受愛、認(rèn)識(shí)愛、學(xué)會(huì)愛，是教育的神圣使命。因此，我決定：舉辦一次以“媽媽，我愛你”為主題的德育教育實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)以主題班會(huì)的形式為主，注重讓學(xué)生積極參與，“尋找媽媽的愛”，激發(fā)感恩之心，然后用行動(dòng)表達(dá)對媽媽的愛。事先讓同學(xué)們自己制作手抄報(bào)，開展宣傳，并讓學(xué)生以“給媽媽一封信”的形式，表達(dá)自己對母親的祝福和感激之情，以自己的實(shí)際行動(dòng)中向天下母親獻(xiàn)上最真誠的敬意。
【活動(dòng)過程】。
活動(dòng)片段一：觀看視頻：《農(nóng)民工的一天》背景音樂：[《媽媽的吻》]。
老師：視頻看完了，那就讓我們伴著音樂，一起回想一下在我們的成長過程中，跟父母家人在一起的往事。大家心中，有沒有關(guān)于母愛的深刻記憶呢？請大家講出來！不用太長，講一二個(gè)細(xì)節(jié)、片段。
張蒙恩：鄰居經(jīng)常說我很調(diào)皮，從來不愛吃飯。三四歲時(shí)，媽媽端著飯碗，一直跟在后邊喂我吃飯，并且非要把我喂飽……（引得同學(xué)們一陣哄笑）。
老師：有意思，現(xiàn)在請下一位同學(xué)。
張凱迅：在我過十一歲生日那天，我故意為媽媽，：“今天是什么日子？”“咋，不是和平常一樣嗎？”媽媽顯得很平靜。我當(dāng)時(shí)想哭，媽媽竟然把我的生日忘了。我吃吧早飯，很傷心的上學(xué)去了，中午回到家里，推開屋門，一個(gè)我最喜歡的蛋糕呈現(xiàn)在我面前，我的淚水止不住流下來，原來，媽媽是想給我一個(gè)驚喜。
馬騰飛：去年暑假的一天，我和幾個(gè)小朋友到河游泳。媽媽聽說后跑到河里，把我叫到岸邊，二話沒說就給我一個(gè)耳光。我當(dāng)時(shí)氣急了，哭著跑回了家。夜里，媽媽一邊用煮熟的雞蛋擦拭我的臉，一邊告訴說，河里現(xiàn)在好多沙坑，并且出了好多次事故，讓我以后不要再去了。我當(dāng)時(shí)悔恨急了。媽媽是愛我才打了我，可我還和她頂?！钣琅d：媽媽是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)，很能干的人，但有一次卻流淚了。我的童年是在我外祖母無微不至的關(guān)懷下度過的。直到上小學(xué)時(shí)與母親開始生活在一起。初次見到媽媽，我總感覺她不親我，一直對她親熱不起來。因此，叫“媽”也覺得別扭。甚至能不叫就不叫，她為此很生氣。一次她把我關(guān)到門外，不讓我進(jìn)家，試試我是否能叫她“媽”。當(dāng)時(shí)，我就九歲，盡管很不情愿，最后還是喊了一聲“媽，開門吧?！遍T開了，那一刻，我看到母親含著眼淚把我抱住，然后親吻我的額頭：“媽也有不對的地方，不該讓你離開媽媽那么長時(shí)間……”母親的眼淚，滴到我的額頭上，涼絲絲的，但我感覺是熱乎乎的，因?yàn)槲以谖夷赣H的懷抱里。
……。
活動(dòng)片段二：“給媽媽的一封信”（背景音樂《感恩的心》）。
同學(xué)們熱情很高，不自覺的都拿出了本和筆埋頭寫了起來?！?BR> 胡若斐：媽媽，我平時(shí)不理解您，不珍惜你為我所做的一切，衣服破了，就想讓給我買新的，學(xué)校飯不好吃，就想讓你給我送好吃的。在學(xué)習(xí)上，我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，總是做小動(dòng)作……不過，你放心，我以后再也不會(huì)了，我既然認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，就一定能夠改正，一定好好學(xué)習(xí)，成為你和爸爸的驕傲。
買嘉雪：媽媽，不知不覺中我已經(jīng)上初中了，可不知不覺中，皺紋也爬滿了你的臉龐，但我從來不知道體諒你和爸生活的艱辛，不好好學(xué)習(xí)不說，還拿著您給的充卡錢大把的買零食，我總認(rèn)為這沒什么。直到有一天看到你的手上因干活起了水泡，我才知道自己錯(cuò)了。媽媽，對不起，請您原諒我。
馬子涵：那是小學(xué)六年級，老師布置了大堆的作業(yè)，我煩躁到了極點(diǎn)，放學(xué)回到家里，你讓我?guī)湍銚癫耍也坏珱]幫你，還沖你發(fā)火。你當(dāng)時(shí)氣急了，伸手給了我一個(gè)巴掌。我沖你嚷嚷幾句，飯也沒吃就去了學(xué)校。你放心不下，又給我送了些吃的。后來，從你的日記中知道，你也舍不得打我，只是我太放肆了。媽媽，對不起，以后我再也不會(huì)這樣了。
……。
周一晚上的班會(huì)課，同學(xué)們很是激動(dòng)，每個(gè)小組的同學(xué)討論的都很激烈。買嘉雪：媽媽說我真的長大了，懂事了，她和爸爸再累也值得。對于我做的錯(cuò)事，她從來就沒有放在心上。
李樂樂：女兒這么懂事，媽媽就是再苦再累，也是值得的。
高培袁：媽媽說我一向都很懂事我從沒有惹她生過氣，并且說我上初中了，比以前更懂事了，她感到很欣慰。
尉森柯：因?yàn)槲疑暇W(wǎng)媽媽曾經(jīng)不止一次的打我，現(xiàn)在上初中了，我慢慢的改掉了這個(gè)毛病媽媽為此很高興，看我的信之后，說我真的長大了。當(dāng)時(shí)，她的眼睛里噙著淚水，只是沒掉出來。
……。
老師：媽媽不畏艱辛養(yǎng)育了我們，把最無私的愛給了我們，使我們享受到了人間無盡的親情和幸福。母愛是偉大的，也是無私的，它沉浸于萬物之中，充盈于天地之間，蕩漾在人群之中。相信每個(gè)人的心里都有個(gè)永遠(yuǎn)美麗的地方，那就是家。在這里我們感受到了被愛和幸福的滿足，感受到父母給予我們的那份最真、最偉大、最無私的愛。
……。
最后，全體同學(xué)合唱《讓愛住我家》我愛我的家。
兒子女兒我親愛的她。
愛就是珍惜時(shí)光和年華。
讓愛天天住你家。
讓愛天天住我家。
不分日夜秋冬春夏，全心全意愛我們的家。
讓愛天天住你家讓愛天天住我家充滿快樂，擁有平安讓愛永遠(yuǎn)住我們的家。
1、從小培養(yǎng)孩子感恩之心通過本次感恩活動(dòng)，孩子們了解體會(huì)到媽媽的辛勞，懂得媽媽無私的愛，體驗(yàn)到了應(yīng)當(dāng)主動(dòng)感謝與關(guān)懷父母、親人，培養(yǎng)感恩之心，做一個(gè)懂得感恩的人。通過本次“搭心橋”活動(dòng)，我們呼喚他們回歸愛心。
2、在體驗(yàn)中接受教育。
從心理學(xué)角度來看，體驗(yàn)過程是建立在個(gè)體自我意識(shí)的基礎(chǔ)之上，必須依賴外界的刺激進(jìn)行個(gè)體內(nèi)心的體悟。這種方法的關(guān)鍵在于啟發(fā)誘導(dǎo)，在于創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境，讓受教育者自己“進(jìn)入角色”去感悟、去體會(huì)，在心靈震撼中，在被激發(fā)的內(nèi)心沖突中，自覺地調(diào)整道德認(rèn)識(shí)，積淀情感體驗(yàn)，從而自覺地接受教育。杜威提出的“做中學(xué)”的方法，陶行知也強(qiáng)調(diào)“做即是學(xué)，學(xué)即是做”。這些提法對我們很有教益。
當(dāng)然，教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工作，我們不可能通過一項(xiàng)活動(dòng)就能立竿見影地見到實(shí)際效果，它需要有一個(gè)積累的過程而逐漸顯現(xiàn)出來。作為德育工作者，我只是為孩子營造了這樣一個(gè)情境，幫助孩子增加一些感性的體驗(yàn)，還有待于在今后的教育中抓住每一個(gè)教育的契機(jī)，與家長密切的配合，因時(shí)、因地、因人的制定不同的教育策略，真正實(shí)現(xiàn)每一個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展，最終取得德育教育的實(shí)效。
活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇三
活動(dòng)背景：當(dāng)下物欲橫流，雷鋒這個(gè)名字漸漸被人們淡忘，尤其是青少年一代，記得我們當(dāng)年對雷鋒的事跡能作到如數(shù)家珍，而現(xiàn)在提到雷鋒時(shí)會(huì)聽到學(xué)生問一個(gè)很可愛的問題，雷鋒是誰，他是干什么的。更別提雷鋒精神了。所以“大張旗鼓”地搞一個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓雷鋒在學(xué)生心中復(fù)活，讓雷鋒精神在學(xué)生身上閃現(xiàn)是十分必要的。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。
2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動(dòng)，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
活動(dòng)過程：
一、開場
主持人甲：“雷鋒乘車一千里，好事做了一車皮”這句話大家都說聽過嗎？
合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
二、唱雷鋒歌曲，說想法
甲：雷鋒這個(gè)如雷貫耳的名字你知道嗎？你對他了解多少呢？聽了雷鋒歌曲，大家一定能從歌曲中認(rèn)識(shí)他，請聽《學(xué)習(xí)雷鋒那個(gè)好榜樣》（已經(jīng)學(xué)會(huì)這首歌的同學(xué)齊唱）
乙：還有誰會(huì)唱雷鋒歌曲？自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會(huì)的其他雷鋒歌曲。
甲：剛才動(dòng)聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們許多雷鋒的事跡，請大家說說聽歌后的感受吧。（指明發(fā)言）
三、了解雷鋒：
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。（2分鐘）
（陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù)）
2、先請個(gè)別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。（3分鐘）
《雷鋒的生平》
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個(gè)普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角，雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。
3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。（3分鐘）
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
4、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽后簡單概括。（3分鐘）
《助人為樂的雷鋒》故事
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧1“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
5、思考：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的'故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢？（3分鐘）
提示：------雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
6、請幾位積極活躍的同學(xué)登場表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的小品。（4分鐘）
7、播放錄音，讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。（12分鐘）
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨
愛憎分明不忘本立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘
愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上
全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來武裝
保衛(wèi)祖國握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上
8、全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。（10分鐘）
a、助人為樂、見義勇為、志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大理想。
b、緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。
c、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
d、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。
9、要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，用自己的誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。
四、總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。
同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次隊(duì)會(huì)，我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時(shí)，也希望同學(xué)們以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人，構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。
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活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇四
下半年，鋼鐵行業(yè)市場形勢非常嚴(yán)峻，我們面臨的生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)仍十分艱巨。為充分發(fā)揮職工群眾在企業(yè)建設(shè)中的主力軍作用，激發(fā)職工奮發(fā)趕超的進(jìn)取精神，根據(jù)公司“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”方案統(tǒng)一部署，公司工會(huì)決定在全公司范圍開展以“挖潛降耗，全員創(chuàng)效”為主要內(nèi)容的勞動(dòng)競賽活動(dòng)。競賽方案如下：
全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，緊密圍繞生產(chǎn)經(jīng)營、改革發(fā)展這個(gè)中心，限度地調(diào)動(dòng)發(fā)揮職工群眾的勞動(dòng)積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)公司各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的完成。
主任。
：
副主任：
成員：
7月1日至11月30日。
(一)開展以“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”為主要內(nèi)容的競賽。
為促進(jìn)公司20xx年生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃的完成，確?！巴跐摻岛?、增產(chǎn)增效”目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，在全公司范圍內(nèi)要圍繞“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”這條主線，結(jié)合雙增雙節(jié)的計(jì)劃目標(biāo)，認(rèn)真開展競賽活動(dòng)。各單位要結(jié)合公司分配的“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”指標(biāo)，多動(dòng)腦筋，多想辦法，要結(jié)合合理化建議及經(jīng)濟(jì)、技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，在強(qiáng)化管理、降低單耗、增產(chǎn)增收、修舊利廢、科技創(chuàng)效、加強(qiáng)物料回收復(fù)用、壓縮非生產(chǎn)性支出，在精細(xì)化管理上下功夫，要提高產(chǎn)品質(zhì)量，讓排污排煙達(dá)標(biāo)運(yùn)行。從大處著眼，從小處著手，節(jié)約一滴水、一滴油、一噸煤、一度電。要以目標(biāo)成本管理為中心，以控制單耗為重點(diǎn)，層層分解指標(biāo)，人人落實(shí)責(zé)任。公司工會(huì)決定對承擔(dān)公司“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”指標(biāo)的單位在行政考核完成的基礎(chǔ)上，對每個(gè)單位再進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對煉鐵廠、煉鋼廠、軋鋼廠、鑄管廠、焦化廠、礦業(yè)公司等6家主要生產(chǎn)單位全額完成指標(biāo)每家獎(jiǎng)勵(lì)8000元，對發(fā)電廠、制氧廠、鐵運(yùn)公司、公運(yùn)公司、動(dòng)力廠、燃?xì)鈴S、冶金渣公司、原料廠、維檢中心等9家單位全額完成指標(biāo)每家獎(jiǎng)勵(lì)5000元(按月考核，以行政考核為準(zhǔn)。按完成指標(biāo)的`百分比給予同比例獎(jiǎng)勵(lì))。對不承擔(dān)本次“挖潛降耗”指標(biāo)的儲(chǔ)運(yùn)中心、檢測中心、生活中心等3家單位，按年初工會(huì)下達(dá)的雙增雙節(jié)指標(biāo)進(jìn)行考核，對指標(biāo)外超額部分進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為超出部分的5%。(總獎(jiǎng)勵(lì)額不超過計(jì)劃指標(biāo)的100%)指標(biāo)認(rèn)定是在單位成本(費(fèi)用)不超的情況下，由設(shè)備(生產(chǎn))、財(cái)務(wù)部門審核認(rèn)定。
(二)開展以提高職工技術(shù)素質(zhì)為目的技能競賽。
提高職工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)更多的職工走上崗位成材，技能成才之路，是一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。職工職業(yè)技能大賽作為工會(huì)系統(tǒng)的品牌工作，得到了廣大職工的認(rèn)可，也是工會(huì)的重點(diǎn)工作。20xx年集團(tuán)工會(huì)將開展第八屆職工職業(yè)技能大賽。我們將以職業(yè)技能大賽為載體，認(rèn)真組織。各基層工會(huì)要結(jié)合自身實(shí)際，從職業(yè)培訓(xùn)、崗位練兵入手，搞好職業(yè)技能大賽的各項(xiàng)工作，讓技術(shù)能手脫穎而出，成為崗位技能的帶頭人。
要貫徹公司工會(huì)20xx年總體思路中提出的“建。
學(xué)習(xí)。
型企業(yè)，育素質(zhì)型員工”的學(xué)習(xí)理念，進(jìn)一步強(qiáng)化培訓(xùn)教育，提高職工整體素質(zhì)，要充分發(fā)揮技工協(xié)會(huì)作用，開展多層次、全方位、多形式的綜合培訓(xùn)，大力提高職工綜合素質(zhì)。公司工會(huì)對開展技能競賽的單位撥付一定的費(fèi)用。即500人以下的單位撥付費(fèi)用5000元，501至1000人的。單位撥付費(fèi)用8000元，1001至20xx人的單位撥付費(fèi)用10000元，20xx人以上的單位撥付費(fèi)用15000元，4000人以上的單位撥付費(fèi)用20000元。
(三)搞好職工群眾安全工作開展“安康杯”競賽。
開展“安康杯”競賽活動(dòng)，搞好職工群眾安全工作，是實(shí)現(xiàn)公司安全生產(chǎn)目標(biāo)的有效途徑，是貫徹落實(shí)公司安全生產(chǎn)的具體措施，也是工會(huì)工作的常項(xiàng)工作之一。各單位要組織動(dòng)員引導(dǎo)廣大職工群眾積極投身到“安康杯”競賽活動(dòng)之中，結(jié)合本單位實(shí)際確定活動(dòng)目標(biāo)，完善制度，制定措施，確定活動(dòng)范圍，競賽內(nèi)容，考核辦法，制定切實(shí)可行的競賽方案。狠抓落實(shí)，切實(shí)貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的綜合治理方針。以“安康杯”競賽為載體，推動(dòng)安全生產(chǎn)管理，推動(dòng)安全文化建設(shè)，推進(jìn)職工安全健康培訓(xùn)，杜絕職業(yè)危害發(fā)生。開展反“三違”、查隱患、堵漏洞、保安全活動(dòng)，開展多種形式的安全生產(chǎn)無事故活動(dòng)，反事故演練、遇險(xiǎn)逃生、杜絕習(xí)慣性作業(yè)等，充分調(diào)動(dòng)廣大職工安全生產(chǎn)的積極性，不斷提高職工安全意識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)公司制定的安全生產(chǎn)的目標(biāo)。公司工會(huì)決定每月拿出5000元，對安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)的先進(jìn)單位(以公司安全部門考核為準(zhǔn))和職工群眾安全事故隱患舉報(bào)(安全合理化建議)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對有價(jià)值的事故隱患舉報(bào)(安全合理化建議)給予每條10——-50元不等的獎(jiǎng)勵(lì)。
五、措施及要求。
(一)勞動(dòng)競賽是促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的一條有效途徑，將作為公司年終評比的重要依據(jù)，各單位要按照通知精神，進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，宣傳公司20xx年的生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)，并圍繞“挖潛降耗、全員創(chuàng)效”這一目標(biāo)，結(jié)合本單位實(shí)際組織開展各種形式的勞動(dòng)競賽，發(fā)動(dòng)職工廣泛參與，創(chuàng)造優(yōu)異成績，為公司做強(qiáng)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
推廣，要從實(shí)際出發(fā)，注重實(shí)效，形式要多樣，方法要靈活，真正能讓職工使上勁，出上力，做到投入少，效果好。
(三)各單位要結(jié)合本單位的實(shí)際，制定本單位的勞動(dòng)競賽方案。
活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇五
一、地點(diǎn)：
__園操場。
二、參加對象：
__園幼兒、家長、幼師。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
通過開展慶?！坝H子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng)，使幼兒及家長在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng);使家長在參加活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機(jī)會(huì)我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!
四、流程安排：
1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順序：園旗、彩旗隊(duì)單車車隊(duì)、滑輪車隊(duì)、小班級及家代表隊(duì)長、中班級及家長代表隊(duì)、大班級及家長代表隊(duì)、(各級并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。
2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。
3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。
4、幼兒及家長運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。
5、領(lǐng)導(dǎo)宣布__幼兒園親子運(yùn)動(dòng)開始。
6、各代表隊(duì)退場到年級固定的位置，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。
7、各個(gè)裁判組成員到位，裁判安排如下：
計(jì)時(shí)：__。
終點(diǎn)：__。
發(fā)令：__。
檢錄檢查：__。
集體項(xiàng)目裁判：__。
個(gè)人項(xiàng)目裁判：__。
公告：__。
廣播宣傳：__。
獎(jiǎng)品：__。
后勤部：__。
工作人員教師共__人，幼兒家長共__人。
五、比賽項(xiàng)目：
(1)集體賽：
1、趣味接力賽。
2、手足情深。
3、跳圈接力。
4、寶貝新娘。
5、齊心協(xié)力。
(2)個(gè)人賽：
1、跳繩。
2、企鵝漫步。
3、滑輪比賽。
4、掌上明珠。
5、摸鹿鼻子。
6、盲人擊鼓。
7、釣魚。
8、挾乒乓球。
9、套圈、
10、吹氣球。
11、呼拉圈比賽。
12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭。
13、比比誰的眼力好。
14、比比誰的運(yùn)氣好。
六、比賽方法規(guī)則：
(1)集體賽——趣味接力賽。
1、接力賽總賽程60米，共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績。
各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽，每組8支隊(duì)伍，每組取前2名進(jìn)入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。
2、手足情深(接力)。
參賽隊(duì)員：每隊(duì)3人(家庭為單位)。
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發(fā)令員：__人。
現(xiàn)場裁判：__人。
3、跳圈接力。
參加人員：每隊(duì)3人(家庭為單位)。
比賽規(guī)則：參賽家庭幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。
發(fā)令員：__人。
現(xiàn)場裁判：__人。
4、寶貝新娘。
參加人員：每隊(duì)3人(家庭為單位)。
發(fā)令員：__人。
現(xiàn)場裁判：__人。
比賽規(guī)則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。
5、齊心協(xié)力。
參賽人員：每隊(duì)2人。
比賽規(guī)則：二名參賽家庭成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具：氣球。
發(fā)令員：__人。
現(xiàn)場裁判：__人。
(2)個(gè)人賽：
1、跳繩比賽、以時(shí)間來計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。
2、企鵝漫步。
3、完成距離的，獲得獎(jiǎng)券一張。
4、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)。
5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎(jiǎng)券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎(jiǎng)券一張，釣六條者獲獎(jiǎng)券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者，獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。
10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問題。主持人提問一個(gè)問題，參賽者需用回答的`話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎(jiǎng)劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
七、時(shí)間安排：
__：00-__：00第一組。
__：00-__：00第二組。
__：00-__：00第三組。
__：00-__：00第四組。
__：00-__：00決賽。
八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：
頒獎(jiǎng)(集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng))。
參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的每個(gè)家庭可以獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)給紀(jì)念品一份。
九、閉幕式：
1、集合。
2、頒獎(jiǎng)。
園領(lǐng)導(dǎo)致詞。
總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。
頒獎(jiǎng)。
策劃組組長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。
附：
(1)此次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)粗略預(yù)算方案。
(2)運(yùn)動(dòng)會(huì)所用器材準(zhǔn)備：器材數(shù)量。
活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇六
本方案是根據(jù)xx軟件公司對興隆貿(mào)易的需求，結(jié)合xx軟件公司自身近十年的企業(yè)erp管理經(jīng)驗(yàn)，所提出的針對興隆貿(mào)易實(shí)施速達(dá)軟件管理系統(tǒng)的初步建議草案，具體涉及采購管理、銷售管理、倉庫管理、價(jià)格管理、帳務(wù)系統(tǒng)、經(jīng)營分析等領(lǐng)域，今后通過雙方的進(jìn)一步互動(dòng)交流，xx軟件將提供更為詳細(xì)的方案建議書。
我們有信心、有能力提出令興隆貿(mào)易滿意的項(xiàng)目解決方案，并提供優(yōu)質(zhì)完善的培訓(xùn)和服務(wù)。xx軟件公司愿意與興隆貿(mào)易結(jié)成信息化建設(shè)領(lǐng)域的戰(zhàn)略合作伙伴，通過我們的技術(shù)、產(chǎn)品和努力，將興隆貿(mào)易成功的企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)和要求，變成科學(xué)先進(jìn)的信息化管理手段，為興隆貿(mào)易不斷發(fā)展壯大貢獻(xiàn)出我們的力量。
一、項(xiàng)目名稱。
二、項(xiàng)目背景。
泉州市豐澤興隆貿(mào)易有限公司是一家集空調(diào)銷售、維護(hù)、家用電器批發(fā)、零售、售后維護(hù)為一體的綜合性公司。公司下設(shè)倉儲(chǔ)部、批發(fā)部、業(yè)務(wù)部、財(cái)務(wù)部、售后部、內(nèi)勤部等部門，主要經(jīng)營特靈、開利、格力、大金、進(jìn)口三菱重工、奧克斯等國際、國內(nèi)名牌產(chǎn)品的中央空調(diào)以及格力、奧克斯家用空調(diào)，威力、三金洗衣機(jī)的批發(fā)、零售.現(xiàn)及時(shí)的引進(jìn)企業(yè)erp管理軟件系統(tǒng)，在興隆貿(mào)易領(lǐng)導(dǎo)層軟硬兼施的決策下，企業(yè)的管理組織將及時(shí)轉(zhuǎn)型，建立一套實(shí)用的信息管理系統(tǒng)，將為企業(yè)的生存與發(fā)展帶來不可估量的價(jià)值，這樣企業(yè)可以利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)手段來提升企業(yè)管理水平，降低各項(xiàng)成本、時(shí)時(shí)了解經(jīng)營狀況、庫存等以適應(yīng)全球一體化的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
三、應(yīng)用目標(biāo)。
興隆貿(mào)易本著增強(qiáng)企業(yè)管理現(xiàn)代化，提高企業(yè)競爭力的原則和“建設(shè)現(xiàn)代化的企業(yè)管理系統(tǒng)”的先進(jìn)理念，將在企業(yè)應(yīng)用速達(dá)管理系統(tǒng)，以達(dá)到輕松控制庫存，簡化往來業(yè)務(wù)日常工作，規(guī)范企業(yè)管理流程的目的。按照上述總體要求，xx軟件公司為興隆貿(mào)易量身推薦了目前主流企業(yè)管理軟件之一——“速達(dá)3000pro”此系統(tǒng)使用后的效果具體表現(xiàn)在：
1.可精確控制貨品庫存，并可隨時(shí)查詢?nèi)我庖环N貨品的來龍去脈。
2.方便對客戶銷售的貨品、價(jià)格、數(shù)量進(jìn)行查詢。
2.可以在開銷售單時(shí)，自動(dòng)跳出相應(yīng)的價(jià)格，無需人工記憶。
3.產(chǎn)品高度集成的特點(diǎn)使得本系統(tǒng)可最大限度提高企業(yè)的工作效率。
5.可對貨品的銷售價(jià)格、采購價(jià)格、庫存比例進(jìn)行自動(dòng)分析。
6.針對性強(qiáng)、商貿(mào)行業(yè)所需要各類報(bào)表，一應(yīng)俱全。
四、業(yè)務(wù)現(xiàn)狀及需求分析。
興隆貿(mào)易目前的企業(yè)需求：整合興隆貿(mào)易的財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)，提高整個(gè)公司的信息化水平，同時(shí)提高數(shù)據(jù)的及時(shí)性、準(zhǔn)確性、可查詢性。為以后更快的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
五、項(xiàng)目設(shè)計(jì)。
為了全面高效地滿足興隆貿(mào)易遠(yuǎn)程管理信息化的需求，使整個(gè)企業(yè)的物流，資金流，業(yè)務(wù)流，信息流在企業(yè)經(jīng)營管理中達(dá)到完美的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，xx軟件公司結(jié)合近十年開發(fā)實(shí)施企業(yè)全面管理系統(tǒng)的成功經(jīng)驗(yàn)，推薦以貨品的銷售采購為核心、倉庫管理系統(tǒng)為重點(diǎn)、供應(yīng)鏈系統(tǒng)及其它相關(guān)系統(tǒng)為補(bǔ)充的全面erp解決方案。整體操作流程如下：
六、速達(dá)3000pro系統(tǒng)介紹。
《速達(dá)3000pro》融入了先進(jìn)的數(shù)據(jù)中心和客戶關(guān)系管理，增加了強(qiáng)大的決策支持功能，在完整的進(jìn)銷存、財(cái)務(wù)、一體化的平臺(tái)上，各類焦點(diǎn)數(shù)據(jù)相互關(guān)聯(lián)，依靠建立良好的客戶關(guān)系，快速把握經(jīng)營決策。其主要功能模塊有：會(huì)計(jì)科目、幣種資料、出納帳戶、往來單位、地區(qū)資料、部門、員工資料、員工類別、貨品資料、貨品類別、計(jì)量單位、憑證錄入、憑證查詢、憑證審核、登帳、期末調(diào)匯、結(jié)轉(zhuǎn)損益、期末結(jié)帳、自動(dòng)轉(zhuǎn)帳、支票管理、出納銀行對賬、現(xiàn)金銀行、票據(jù)管理、計(jì)件工種、計(jì)件程序、工資審核、支付工資、出納會(huì)計(jì)對帳、固定資產(chǎn)增加、減少、計(jì)提折舊、報(bào)表中心、數(shù)據(jù)備份、恢復(fù)、引入、修復(fù)、數(shù)據(jù)導(dǎo)出、用戶授權(quán)、帳套管理、生成套打紙張等。
貳
現(xiàn)根據(jù)興隆貿(mào)易現(xiàn)有的經(jīng)營方式，結(jié)合本軟件制訂出以下運(yùn)作流程：
叁
4．客戶付款時(shí)，我們可開具【銷售收款】單：
肆
七．以上為本系統(tǒng)部分功能，鑒于您的時(shí)間有限，其他功能就不再細(xì)解，下面只抽取系統(tǒng)中數(shù)張單據(jù)供您觀鑒：
1．實(shí)際庫存數(shù)量匯總表：可以隨時(shí)查詢到倉庫庫存貨品的入、出、結(jié)存等信息，雙擊貨品既可查看出入明細(xì)。
2．客戶銷售明細(xì)表：可隨時(shí)查詢客戶的銷售信息。
3．貨品采購明細(xì)表：可查詢貨品的采購情況。
伍
活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇七
根據(jù)南政辦30號(hào)文件的工作要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神，開展以“低碳祭掃、平安清明”為主題的文明祭掃活動(dòng)，統(tǒng)一思想、完善措施、加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步，進(jìn)一步推進(jìn)全縣殯葬改革，為我縣創(chuàng)建全國縣級文明城營造文明、和諧、平安的祭掃環(huán)境。
鞏固文明祭掃成果，擯棄傳統(tǒng)的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式，大力推行鮮花祭掃、網(wǎng)絡(luò)祭掃、家庭追思會(huì)等現(xiàn)代綠色祭掃方式、在保障廣大市民清明祭掃活動(dòng)有序、健康文明、低碳環(huán)保的同時(shí)，引導(dǎo)廣大群眾從傳統(tǒng)走向文明，從注重實(shí)物祭掃專項(xiàng)以精神傳承為主。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)政府成立以分管領(lǐng)導(dǎo)劉曉紅副鎮(zhèn)長為組長的岡上鎮(zhèn)20--年清明期間倡導(dǎo)文明低碳祭祀活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由黨政辦、民政辦、組宣辦、城管、派出所等單位組成。
2、加大宣傳。以“低碳祭掃、平安清明”為主題，利用宣傳單、短信、公示欄等形式，大力宣傳燃放鞭炮、焚燒冥幣等傳統(tǒng)祭掃方式在鋪張浪費(fèi)、污染環(huán)境、安全隱患、助長迷信等方面的不利影響、讓人民群眾人事文明祭掃的必要性和重要性，營造濃厚的理性祭掃氛圍，引導(dǎo)群眾采用鮮花、黃絲帶、心愿卡、網(wǎng)絡(luò)等新型、文明、低碳的祭掃方式。
3、開展專項(xiàng)治理。各成員單位要結(jié)合自身職能，開展專項(xiàng)治理活動(dòng)，對轄區(qū)內(nèi)無證生產(chǎn)、銷售封建迷信和低俗愚昧祭掃用品的作坊、攤位發(fā)現(xiàn)一起、要查處一起，從源頭上治理，同時(shí)對祭掃場所要進(jìn)行安全巡檢，排查公安隱患，確保各項(xiàng)安全防范措施落實(shí)到位，一旦發(fā)現(xiàn)問題要立即整改，不能留下絲毫安全隱患。
3月30日至4月5日
1、各村(居)委會(huì)：按照屬地管理原則，負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)群眾祭掃活動(dòng)的安全保障和組織宣傳工作，做好交通疏導(dǎo)、攤點(diǎn)管理、治安消防、環(huán)境整治、文明祭掃工作，并成立相應(yīng)的工作小組。
2、民政所：牽頭負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)群眾文明祭掃工作，加強(qiáng)對鎮(zhèn)各村(居)委會(huì)的清明祭掃、宣傳工作的督查工作。
3、組宣辦：組織協(xié)調(diào)利用網(wǎng)絡(luò)、短信、公示欄等渠道開展殯葬改革和文明祭掃宣傳工作，及時(shí)發(fā)布文明祭掃規(guī)定、交通路線安排等相關(guān)信息。要將鮮花祭掃、網(wǎng)絡(luò)祭掃、黃絲帶、心愿卡等新型文明祭掃方式通過媒體進(jìn)行重點(diǎn)宣傳。
4、文明辦：4月30日之前發(fā)放《至市民一封信》，將文明祭掃內(nèi)容告知于民。
5、城管：5月4日全員到主要街道及路段指揮交通，保持交通順暢，禁止亂停亂放。同時(shí)對無證生產(chǎn)、銷售封建迷信和低俗愚昧祭掃用品的作坊、攤位發(fā)現(xiàn)一起、要查處一起。
6、派出所：清明期間，負(fù)責(zé)組織、維護(hù)全鎮(zhèn)群眾祭掃現(xiàn)場的治安秩序和安全保衛(wèi)工作，做好突發(fā)事件的善后工作，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
1、樹立安全意識(shí)，措施保障到位。各村(居)委會(huì)和各成員單位要充分認(rèn)識(shí)到做好清明祭掃安全保障工作的重要性，牢固樹立責(zé)任意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對殯葬服務(wù)單位、攤點(diǎn)的管理和監(jiān)督，指導(dǎo)殯葬服務(wù)單位、攤點(diǎn)完善安全措施，規(guī)范服務(wù)內(nèi)容和程序，切實(shí)加強(qiáng)巡查值守、人員疏導(dǎo)、安全防范工作，確保清明祭掃安全有序。
2、及時(shí)成立機(jī)構(gòu)，職責(zé)履行到位。各村(居)委會(huì)和各成員單位明確帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，確定一名聯(lián)絡(luò)員，遇突發(fā)情況及時(shí)上報(bào)。切實(shí)做到定人、定點(diǎn)、定時(shí)、定職責(zé)，所有工作人員按時(shí)到達(dá)指定現(xiàn)場。
3、加強(qiáng)督促檢查，工作推動(dòng)到位。清明期間，各村(居)委會(huì)和各成員單位要嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委、政府的工作部署和《實(shí)施方案》要求，堅(jiān)持到崗到位，屆時(shí)將對全鎮(zhèn)清明期間文明祭掃工作進(jìn)行督查，對因人員脫崗、工作履職不到位導(dǎo)致出現(xiàn)交通擁堵、環(huán)境衛(wèi)生臟亂差等現(xiàn)象的，將嚴(yán)肅進(jìn)行問責(zé)處理。
活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇八
為深入貫徹落實(shí)黨的十七大和十七界三中、四中全會(huì)精神，進(jìn)一步深化拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，圍繞推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，全面加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，按照鄉(xiāng)黨委、縣衛(wèi)生局黨委關(guān)于在基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的要求，結(jié)合我院實(shí)際情況，按照上級黨組織的要求在我院黨員中開展以創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)黨組織、爭做“五個(gè)表率”優(yōu)秀***員為主要內(nèi)容的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，方城縣楊集鄉(xiāng)衛(wèi)生院創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案。特制定本實(shí)施方案。
一、重要意義
（一）開展創(chuàng)優(yōu)爭優(yōu)活動(dòng)有利于進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果。在鄉(xiāng)黨委和縣衛(wèi)生局黨委及黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在我院全院職工的共同努力下，我院深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)取得了豐碩的認(rèn)識(shí)成果、實(shí)踐成果、制度成果。扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，有利于充分發(fā)揮各個(gè)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和優(yōu)秀***員的先鋒模范作用，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果運(yùn)用到解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題上，要通過對這些矛盾和問題的解決，讓廣大人民群眾真切地感受到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀帶來的新變化新成效。
（二）開展創(chuàng)優(yōu)爭優(yōu)活動(dòng)有利于進(jìn)一步促進(jìn)全鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)的科學(xué)
發(fā)展。當(dāng)前，我們正處于加快深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的路程中，保持醫(yī)療衛(wèi)生體制的改革，扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，有利于充分發(fā)揮每個(gè)黨員推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心促進(jìn)***的作用，把黨支部建設(shè)成為加快我鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的轉(zhuǎn)變者、組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者，為楊集鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
（三）開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)有利于進(jìn)一步加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)。黨的基層黨組織是我黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，承擔(dān)著把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到基層的重要責(zé)任，扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，有利于進(jìn)一步解決農(nóng)村黨建方面的突出問題，切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進(jìn)各級黨組織和廣大黨員更好地聯(lián)系群眾和服務(wù)群眾，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
（四）開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)有利于針對黨建工作的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行整改提高。目前，我鄉(xiāng)黨支部和黨員隊(duì)伍仍存在著形式、任務(wù)和要求不相適應(yīng)的諸多問題與不足。有的.黨員工作責(zé)任心不強(qiáng)，在完成上級黨組織及黨支部下達(dá)的任務(wù)中工作浮漂，不能艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)，沒有迎難而上，破解難題的能力和雷厲風(fēng)行、真抓實(shí)干的干勁等。這些問題，要在這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中加以徹底克服和解決。要用創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)來提升各黨員的先鋒模范作用的充分發(fā)揮，使各黨員勇于創(chuàng)先爭優(yōu)，真正成為建設(shè)楊集鄉(xiāng)的戰(zhàn)斗堡壘和主力軍、先鋒隊(duì)。
（五）開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)有利于進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大黨員的積極
性、創(chuàng)造性。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)了廣大黨員投身科學(xué)發(fā)展、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)科學(xué)發(fā)展的積極性、創(chuàng)造性，要把這種積極性、創(chuàng)造性保護(hù)好、引導(dǎo)好，需要行之有效的實(shí)踐載體和動(dòng)力機(jī)制，扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，有利于組織黨員在日常工作中發(fā)揮先鋒模范作用，更好樹立先進(jìn)形象，不斷激發(fā)黨員隊(duì)伍的內(nèi)在活力，持續(xù)深入推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀。
二、總體目標(biāo)
通過開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，著力解決我院干部職工在思想作風(fēng)、服務(wù)質(zhì)量、自身建設(shè)方面存在的突出問題，通過培植爭創(chuàng)一流服務(wù)和文明窗口等先進(jìn)典型，全員上下以嶄新的形象、一流的服務(wù)投身于我鄉(xiāng)的衛(wèi)生事業(yè)建設(shè)之中。
三、主要內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)要求
中央要求，創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織要努力做到“五個(gè)好”，即領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好；爭做優(yōu)秀***員要努力做到：“五個(gè)帶頭”，即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣，規(guī)劃方案《方城縣楊集鄉(xiāng)衛(wèi)生院創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》。我鄉(xiāng)的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)著重以創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織、爭做“五個(gè)表率”優(yōu)秀***為主要內(nèi)容。
（一）“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)
全院黨員干部要做到：一是領(lǐng)導(dǎo)班子要好。班子健全，結(jié)構(gòu)合理，成員綜合素質(zhì)較高；堅(jiān)持***集中制，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級黨委決議決定，自覺為群眾服務(wù)，班子團(tuán)結(jié)有凝聚力，作風(fēng)扎實(shí)，在黨員、群眾中間有較高威信，善于領(lǐng)導(dǎo)村級組織發(fā)揮整體作用。二是黨員隊(duì)伍好。黨員、干部顧大局，講原則，政治素質(zhì)高；積極參加科技致富活動(dòng)，能夠帶領(lǐng)群眾遵紀(jì)守法，帶頭完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，自覺抵制宗派、迷信活動(dòng)，黨員隊(duì)伍能充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。三是工作機(jī)制好。規(guī)章制度完善，管理措施到位，工作運(yùn)行順暢有序。四是工作業(yè)績好。要圍繞中心、服務(wù)大局，單項(xiàng)工作爭第一，整體工作創(chuàng)一流。認(rèn)真履行職責(zé)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員干部群眾在完成本職工作中做出顯著成績。五是群眾反映好?；鶎狱h組織在群眾中有較高的威信。黨員在群眾中有良好的形象，黨群干部關(guān)系密切。
（二）“五個(gè)表率”優(yōu)秀***員標(biāo)準(zhǔn)
始終保持***員先進(jìn)性，模范履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)，努力做到“五個(gè)表率”。一是自覺學(xué)習(xí)的表率。努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定理想信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為本職工作的行家里手。二是爭創(chuàng)佳績的表率。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為，在本職崗位上做出顯著成績。三是服務(wù)群眾的表率。積極主動(dòng)為群眾辦實(shí)事、辦好事，無私奉獻(xiàn)、排憂解難，自覺維護(hù)群眾的正當(dāng)權(quán)益。四是遵紀(jì)守法的表率。自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家法律法規(guī)，敢于同違紀(jì)違法行為作斗爭。五是弘揚(yáng)正氣的表率。帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)正氣。
四、具體要求
全院黨員干部要緊密地結(jié)合我院實(shí)際工作來謀劃和推動(dòng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，根據(jù)我院的實(shí)際情況和黨員崗位特點(diǎn)，明確活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)，確定各具特色的爭創(chuàng)載體。力爭在以下三點(diǎn)求的新的突破。
（一）、堅(jiān)持分類指導(dǎo)
針對基層生產(chǎn)一線黨員的文化水平和崗位特點(diǎn)，在教育內(nèi)容安排上，突出實(shí)用管用。要求單位必須結(jié)合本單位工作、本崗位實(shí)際，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，創(chuàng)造性地做好本職工作。開展分類分層、因材因需施教，提高教育活動(dòng)質(zhì)量。要求事業(yè)單位以集中學(xué)習(xí)為主，嚴(yán)格按照要求，先學(xué)一步，學(xué)深一點(diǎn)；對工學(xué)矛盾突出的單位，要求組織黨員以不定期或短期集中學(xué)習(xí)的方式靈活開展學(xué)習(xí)。
臨床醫(yī)療是醫(yī)院的一線工作，在一線黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員勤于鉆研，勇于實(shí)踐，服務(wù)群眾，使廣大醫(yī)務(wù)人員努力爭做當(dāng)代前沿醫(yī)學(xué)知識(shí)的“領(lǐng)頭雁”；臨床一線的“頂梁柱”；患者床邊的“守護(hù)神”；百姓滿意的“貼心人”。
護(hù)理工作是醫(yī)療工作的重要組成部分，是醫(yī)療服務(wù)水平的直接體現(xiàn)，在護(hù)理隊(duì)伍中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)護(hù)理人員的責(zé)任意識(shí)，服務(wù)意識(shí)。通過爭創(chuàng)“護(hù)理技術(shù)能手”活動(dòng)，把培養(yǎng)護(hù)理人員良好的溝通技巧，過硬的心理素質(zhì)，精湛的業(yè)務(wù)技能貫徹活動(dòng)始終。
（二）、做到“四個(gè)結(jié)合”
創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)要與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)“回頭看”，建立長效機(jī)制相結(jié)合。我院要結(jié)合“回頭看”活動(dòng)中查擺的問題進(jìn)行剖析，找出癥結(jié)所在，有針對性地制定整改措施，務(wù)必使影響和制約衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的問題得到解決。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)要與加強(qiáng)黨員干部教育管理相結(jié)合。對個(gè)別黨員組織觀念淡薄、黨員先進(jìn)性意識(shí)缺失等現(xiàn)象，有針對性地進(jìn)行教育管理，作到教育到位、管理到位、監(jiān)督到位，真正達(dá)到治庸治懶的目的。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)要與在全縣開展的“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型干部”活動(dòng)相結(jié)合。要在黨員干部中牢固樹立學(xué)習(xí)理念，通過學(xué)習(xí)提高素質(zhì)，營造比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)的良好氛圍，達(dá)到以活動(dòng)促學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)增成效的目的。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)要與衛(wèi)生文化建設(shè)相結(jié)合，認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，圍繞發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)、保障人民健康的中心，提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)，打造良好衛(wèi)生文化。
（三）、落實(shí)“四個(gè)貫徹始終”
一是堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫徹始終。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立創(chuàng)先爭優(yōu)意識(shí)，要充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)先就是創(chuàng)新，創(chuàng)先就是責(zé)任，創(chuàng)先就是發(fā)展，做創(chuàng)先爭優(yōu)的模范。二是堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)干部包聯(lián)制度貫徹始終。院領(lǐng)導(dǎo)干部要多到聯(lián)系點(diǎn)上調(diào)研指導(dǎo)，一定要包聯(lián)出新成效新變化。三是堅(jiān)持督查指導(dǎo)貫徹始終。四是堅(jiān)持載體深化貫徹始終。
五、方法步驟
創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)要有計(jì)劃、分步驟地持續(xù)推進(jìn)。從2010年5月開始，著重圍繞迎接建黨90周年開展活動(dòng)，引導(dǎo)基層黨組織切實(shí)履行職責(zé)，***員立足本職崗位爭創(chuàng)一流業(yè)績，掀起創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)***。從2011年7月開始，著重圍繞迎接黨的十八大開展活動(dòng)，引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，更加也色的工作業(yè)績，向黨建90周年獻(xiàn)禮。
（一）、動(dòng)員部署
制定方案。我院要根據(jù)此方案，結(jié)合實(shí)際，制定出我院的實(shí)施方案，對黨組織開展活動(dòng)和黨員參加活動(dòng)提前明確目標(biāo)和要求，使全體黨員干部參加到“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)中來。
活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇九
成立清明節(jié)文明祭掃總指揮部，由區(qū)民政局分管副局長解愛心任總協(xié)調(diào)，xx陵園管理所所長徐德明任總指揮長，總指揮部下設(shè)四個(gè)小組：安全保障組，組長萬青;后勤服務(wù)組，組長胡戰(zhàn)疆;宣傳引導(dǎo)組，組長周林松;應(yīng)急值守組，組長喻仕堯。加強(qiáng)對群眾祭祀活動(dòng)相關(guān)工作的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，及時(shí)掌握群眾祭祀活動(dòng)相關(guān)工作的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，及時(shí)掌握群眾祭祀活動(dòng)及相關(guān)工作開展情況，做好清明祭掃各項(xiàng)活動(dòng)的決策、指揮工作。
參照20xx年清明節(jié)期間的組織管理辦法，協(xié)調(diào)民政、公安、交通、林業(yè)、市容管理及周邊群眾，嚴(yán)密部署，嚴(yán)明職責(zé)，嚴(yán)抓落實(shí)。
1、安全保障組。組長：萬青;成員：蘇藝、李鑫。聯(lián)同區(qū)交警二大隊(duì)、郭鎮(zhèn)派出所值班民警、郭鎮(zhèn)城管辦、森林防火站，負(fù)責(zé)疏通交通，疏散人流，維護(hù)正常的.祭祀秩序，控制、疏導(dǎo)祭奠活動(dòng)人群的聚集規(guī)模，縮短群眾滯留時(shí)間，避免發(fā)生人流擁擠，發(fā)生事故。設(shè)立專門的鞭炮燃放點(diǎn)，禮花炮一律不準(zhǔn)帶入墓區(qū)，統(tǒng)一在燃放點(diǎn)集中燃放。
2、后勤服務(wù)組。組長：胡戰(zhàn)疆;成員：任東岳、劉艷玲、鄧紅香、馮云、龍鳳、廖易海、宋新華。為方便群眾祭祀，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，設(shè)立引導(dǎo)服務(wù)站，專門負(fù)責(zé)受理群眾意見和建設(shè)，對群眾提出的問題能當(dāng)場解決的，第一時(shí)間給予解決，暫不能解決的問題，統(tǒng)一登記備案，耐心予以答復(fù)。設(shè)立茶水供應(yīng)點(diǎn)，供應(yīng)祭祀群眾茶水。通過提供熱情周到的服務(wù)，確保各個(gè)環(huán)節(jié)正常運(yùn)行，確保群眾滿意。
3、宣傳引導(dǎo)組。組長：周林松，成員：何秋文、李明高。今年清明節(jié)的主題是文明祭祀、平安清明，要以此主題為指導(dǎo)，同各報(bào)社聯(lián)系，利用清明節(jié)有利時(shí)機(jī)，加強(qiáng)殯葬改革、殯葬文化以及行業(yè)風(fēng)貌的宣傳報(bào)道，積極宣傳殯葬行業(yè)的先進(jìn)典型人物或事例，使社會(huì)理解殯葬服務(wù)工作，支持殯葬服務(wù)工作。大力宣傳倡導(dǎo)社區(qū)公祭、鮮花祭奠等現(xiàn)代祭掃方式，制止封建迷信祭掃陋習(xí)，教育群眾樹立依法文明祭祀的觀念，形成良好的社會(huì)殯葬改革氛圍。
4、應(yīng)急值守組。組長：喻仕堯，成員：張建平、劉湘岳、劉元寶。主要職責(zé)是防止火災(zāi)、安全事故的發(fā)生，在鞭炮燃放點(diǎn)、危險(xiǎn)地段等安排專人值守，墓區(qū)與山林之間每10米距離指派一個(gè)專人蹲點(diǎn)看守。實(shí)行夜間、白天雙值班制度，24小時(shí)不斷人，隨時(shí)掌握動(dòng)態(tài)、匯總信息、報(bào)告緊急情況，與總指揮部形成上下聯(lián)動(dòng)。
1、設(shè)立臨時(shí)醫(yī)療救助點(diǎn)。聯(lián)系醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員，配備常用醫(yī)藥，對祭祀群眾因爬山勞累或突發(fā)事故引發(fā)的病情需要予以醫(yī)療施救的，及時(shí)進(jìn)行醫(yī)療施救。
2、設(shè)立引導(dǎo)服務(wù)站。在人群集中處設(shè)立引導(dǎo)服務(wù)站，提供便民、利民服務(wù)，安設(shè)4臺(tái)飲水機(jī)，為祭奠群眾供應(yīng)茶水。設(shè)立咨詢臺(tái)，提供疑難咨詢，為群眾指路，協(xié)助祭奠群眾識(shí)別墓區(qū)排號(hào)。
3、發(fā)放車輛回城票。由郭鎮(zhèn)收費(fèi)站派專人到陵園內(nèi)發(fā)放來陵園清明掃墓的車輛回城票。保證車輛免費(fèi)暢通。
4、增設(shè)消防設(shè)施。購置30臺(tái)8公斤干粉滅火器，按距離、面積安放，一旦發(fā)生火災(zāi)災(zāi)情，可隨時(shí)使用，形成一面防火網(wǎng)。并在墓區(qū)架設(shè)兩臺(tái)大型高壓水泵，將水泵消防水帶提前鋪接到墓區(qū)山頂，出現(xiàn)險(xiǎn)情可隨時(shí)進(jìn)行噴灑。
5、設(shè)立路牌標(biāo)識(shí)。從xx陵園進(jìn)口至出口，沿路設(shè)立路牌和指示標(biāo)識(shí)，車輛按循環(huán)路線進(jìn)出。在辦公區(qū)域修建1000多平方米的停車場，并在醒目位置設(shè)立警示牌。
6、懸掛宣傳橫幅。在陵園戶外懸掛宣傳橫幅，開展以文明祭祀、平安清明為主題的宣傳活動(dòng)，渲染祥和文明清明氛圍，引導(dǎo)殯葬新風(fēng)。提醒市民注意森林防火，謹(jǐn)慎用火。
7、設(shè)置鞭炮集中燃放點(diǎn)。在墓區(qū)內(nèi)設(shè)置10個(gè)專門的鞭炮燃放箱，供市民祭祀時(shí)燃放鞭炮，以隔離火源、消除火患。
8、架設(shè)高音喇叭。在陵園墓區(qū)內(nèi)架設(shè)4個(gè)高音喇叭，播放輕音樂，實(shí)行音樂祭祖。
9、美化凈化陵園環(huán)境。為讓市民有一個(gè)文明、整潔、優(yōu)美的祭祖環(huán)境，將公共區(qū)域進(jìn)行綠化美化，抽調(diào)人員對墓區(qū)內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行全面清掃。
活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇十
一、指導(dǎo)思想
鞏固和完善我?！白鹬貍€(gè)性，全面發(fā)展，培養(yǎng)特長”的辦學(xué)特色。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長：邵振玖
副組長：鄒文昌趙正平
成員：全體教師
三、活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置:
1、音樂類：合唱、器樂、舞蹈
2、美術(shù)類：書法、繪畫
3、體育類：田徑、籃球乒乓球
4、語文、數(shù)學(xué)、英語興趣小組
四、活動(dòng)要求
1、輔導(dǎo)教師要堅(jiān)持因材施教、分類指導(dǎo)的原則，組織他們積極參加校內(nèi)外各種競賽，對取得優(yōu)異成績的師生要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2、輔導(dǎo)教師要堅(jiān)持育人與輔導(dǎo)相結(jié)合，注意活動(dòng)安全，保持活動(dòng)場所的衛(wèi)生，嚴(yán)肅活動(dòng)紀(jì)律。
3、學(xué)校對興趣小組活動(dòng)實(shí)行“五定”管理。
定內(nèi)容：各組要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，結(jié)合本組實(shí)際，制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，每周教學(xué)計(jì)劃，學(xué)期應(yīng)達(dá)的教學(xué)目標(biāo)。使輔導(dǎo)活動(dòng)有計(jì)劃、有目的、有步驟地進(jìn)行。
定學(xué)生：各組在學(xué)科組的指導(dǎo)下，由指導(dǎo)教師與班主任協(xié)商選擇參加活動(dòng)的學(xué)生，確定人員，落實(shí)人數(shù)，以班級為單位將興趣小組學(xué)生名單匯總，一式二份，交教導(dǎo)處一份。
定時(shí)間：全校各個(gè)活動(dòng)小組建立以后，確定本組活動(dòng)的時(shí)間，一經(jīng)確定不得隨意變化，輔導(dǎo)教師要做到不遲到、不早退、不隨便曠課，并做好學(xué)生考勤登記。
定地點(diǎn)：教導(dǎo)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好各活動(dòng)小組的活動(dòng)場所，要盡力排除外界干擾，地點(diǎn)一經(jīng)確定，不得隨意變化。
定輔導(dǎo)教師：由教導(dǎo)處根據(jù)相關(guān)老師的優(yōu)勢，結(jié)合學(xué)校興趣小組的實(shí)際，與年級協(xié)商確定輔導(dǎo)教師，輔導(dǎo)教師必須輔導(dǎo)好一個(gè)小組的課外活動(dòng)，要充分作好年度的輔導(dǎo)計(jì)劃和安排，保證輔導(dǎo)質(zhì)量。
定目標(biāo)：輔導(dǎo)教師要認(rèn)真分析學(xué)生實(shí)情，根據(jù)輔導(dǎo)項(xiàng)目及特點(diǎn)，確定本組輔導(dǎo)目標(biāo)，在每學(xué)期期末結(jié)束前輔導(dǎo)教師要進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)輔導(dǎo)成果，在學(xué)期終了按此目標(biāo)進(jìn)行評價(jià)。
五、管理辦法
在活動(dòng)過程中，凡出現(xiàn)與五定及活動(dòng)要求不符的相關(guān)事項(xiàng)，都要相應(yīng)的追究有關(guān)人員的責(zé)任，并在工作量的計(jì)算、績效工資的考核等中體現(xiàn)，具體如下：
1、工作量的計(jì)算：
由教導(dǎo)處按月統(tǒng)計(jì)興趣組指導(dǎo)老師的實(shí)際工作量，分管行政依據(jù)平時(shí)檢查的情況審核簽字后交年級長計(jì)算工資。
2、績效工資與學(xué)期教學(xué)獎(jiǎng)的考核：
將興趣小組活動(dòng)檢查情況及時(shí)通報(bào)，對扣分的分?jǐn)?shù)納入上述二頂?shù)目己恕?BR> a、定內(nèi)容；沒有教學(xué)計(jì)劃者，扣5分，每周活動(dòng)記錄表少一次扣1分。
b、定人員：人數(shù)一經(jīng)確定，不得隨意變化，檢查每發(fā)現(xiàn)少一人次扣0.1分，同時(shí)對學(xué)生所在班級班主任扣0.1分。
c、定時(shí)間：興趣小組活動(dòng)時(shí)間，出現(xiàn)遲到、早退、曠課等事件，參照照學(xué)校有關(guān)規(guī)定扣分。
d、定目標(biāo)：學(xué)期結(jié)束，學(xué)校組織相關(guān)人員，對興趣小組的
學(xué)期目標(biāo)進(jìn)行驗(yàn)收，對照目標(biāo)進(jìn)行評比，等次分優(yōu)、良、及格、不及格四個(gè)等次，分別對應(yīng)加2分、1分、0分、-1分。
六、其他
1、要高度重視興趣小組的開辟、校本課程的開發(fā)，并把該活動(dòng)作為我們的辦學(xué)優(yōu)勢。
2、不得收取任何費(fèi)用，不得擅自組織學(xué)生外出。
活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇十一
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五月的春風(fēng)是溫暖的，陽光是和煦的。春意盎然，正是踏青春游的好時(shí)節(jié)，在這春暖花開的時(shí)刻，讓我們一起走進(jìn)春天，欣賞百花爭妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。經(jīng)過本次春游活動(dòng)，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí)，促進(jìn)公司員工間的交流，營造和諧融洽的團(tuán)隊(duì)氛圍，提升公司品質(zhì)，擴(kuò)大影響力，特組織本次春季游玩活動(dòng)，達(dá)到鼓勵(lì)員工士氣、振奮人心的作用。
一、活動(dòng)時(shí)間：年月日（視天氣情況調(diào)整時(shí)間）。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：a京東大峽谷、b龍慶峽、c紅星集體農(nóng)莊三、活動(dòng)費(fèi)用：a京東大峽谷：
京東大峽谷自然風(fēng)景區(qū)距市區(qū)85公里，南與盤山、東與黃崖關(guān)長城、獨(dú)樂寺、清樂陵、霧靈山等景區(qū)毗鄰，成為鑲嵌在京、津、唐金三角地區(qū)上的一顆光彩奪目的明珠。京東大峽谷又名五龍?zhí)洞髰{谷，景區(qū)總面積6平方公里，集青山綠水、虎洞龍?zhí)?、險(xiǎn)峰峽谷、瀑布靈泉等數(shù)十處自然景觀于一地。這些景觀分布在高峰深潭幽谷之中，被一條從峽谷頂峰天池上垂落下來的蜿蜒溪流連接起來。大峽谷內(nèi)的萬畝松林，設(shè)茅屋草舍，備旅游帳篷及各色吊床，可供游客休息。景區(qū)內(nèi)水上游樂場所龍?zhí)逗胃?0米，水深30米，水上備摩托快艇供游人游樂消遣。
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2、餐費(fèi)350元/桌（13人），4桌共計(jì)1400元；3、租車1400元/輛（往返），2次共計(jì)：2800元；4、礦泉水25元/箱，共計(jì)；8箱共計(jì)：200元；5、條幅：6、藥品：160元費(fèi)用合計(jì)：7220元。
備注：如果參加旅行社費(fèi)用為155元/人，共計(jì)7285元。（含門票及車資）b龍慶峽:。
口以大壩攔截，是一處水繞山環(huán)、風(fēng)光秀麗的天然峽谷，是京郊三大峽谷之一，被譽(yù)為“小三峽”、“小漓江”。主要景觀有古城煙樹、大壩雄立、鎮(zhèn)山如來、千佛神龕、仙人對弈、磨腰古樹、金剛古剎、鳳冠島、玉皇頂、神仙院、百花洞等40多個(gè)。龍慶峽盛夏氣候涼爽，空氣清新，氣溫比北京城區(qū)低6攝氏度，比承德避暑山莊還低0.8攝氏度。冬季寒冷，結(jié)冰期較長，從1987年以來，每年1月至2月末，都舉辦冰燈藝術(shù)節(jié)，至今已經(jīng)連續(xù)成功舉辦20屆。
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3、餐費(fèi)300元/桌（13人），4桌共計(jì)1200元；4、租車1400元/輛（往返），2次共計(jì)：2800元；5、礦泉水25元/箱，共計(jì)；8箱共計(jì)：200元；6、條幅：7、藥品：160元費(fèi)用合計(jì)：8900元。
紅星集體農(nóng)莊是中心發(fā)展都市農(nóng)業(yè)的品牌項(xiàng)目，是集旅游觀光、餐飲娛樂、農(nóng)事體驗(yàn)、科普教育、水培花卉、果品采摘、有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品等多功能為一體的“綠色生態(tài)莊園”。另外，中心還經(jīng)營小麥、玉米良種繁育、農(nóng)資、銷售，園林綠化工程設(shè)計(jì)、施工，園林、果樹、盆景苗木銷售，水培花卉、綠植租擺銷售等。
1、門票免費(fèi)；
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費(fèi)用合計(jì)：9440元。
四、參加人員：波普工社項(xiàng)目、國際港項(xiàng)目五、活動(dòng)管理：
1、總負(fù)責(zé)人：鐘海濤、胡丹2、安全負(fù)責(zé)人：劉月校、耿文磊。
主要負(fù)責(zé)春游線路、休息用餐時(shí)間、乘車船安排，保證人員春游安全、有序、有趣；
3、后勤負(fù)責(zé)人：王瑞杰、姜麗。
主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)，物品訂購、車輛預(yù)訂、飲食安排、攝影游戲等。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、中巴車一臺(tái)；2、橫幅：主題構(gòu)想；3、飲用水；
4、小藥箱（暈車、中暑、扭傷藥及創(chuàng)可貼等）5、對講機(jī)；6、照相機(jī)。七、活動(dòng)安排：
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xx景區(qū)——15：00團(tuán)隊(duì)活動(dòng)（詳見附件）——16：00集合乘車返回公司。
八、春游人員注意事項(xiàng)：
1、參與活動(dòng)人員名單由各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排；
3、天氣炎熱，有身體不適或暈車現(xiàn)象的人員應(yīng)提前告知負(fù)責(zé)人；
5、所有參與出游的員工在外出活動(dòng)中應(yīng)聽從各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人安排，不得擅自行動(dòng)；
6、應(yīng)注意個(gè)人言行，自覺維護(hù)企業(yè)形象和聲譽(yù)。一、縮小包圍圈。
1、讓員工們緊密地圍成一圈；
2、讓每個(gè)員工把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏希?BR> 3、告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
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6、邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，可是這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使大家開懷大笑，煩惱盡消。
二、大樹與松鼠。
3、主持喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
三、笑容可掬。
1、讓員工站成兩排，兩兩相對；
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2、各排派出一名代表，立于隊(duì)伍的兩端；
5、鞠躬者與其余成員均不可笑，笑出聲者即被對方俘虜，需排至對方隊(duì)伍最后。
6、依次交換代表人選。四、坐地起身。
1、要求四個(gè)人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上；2、在不用手撐地站起來；
3、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個(gè)直至10人。五、齊眉棍。
全體分為兩隊(duì)，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，在所有員工手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求，完成一個(gè)看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。
統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。
六、人椅。
1、所有的員工圍成一圈，每位員工將她的手放在前面同事的肩上；
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2、聽從主持的指揮，然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在她后面員工的大腿上；
3、坐下之后，主持能夠再喊出相應(yīng)的口號(hào)，例如齊心協(xié)力、勇往直前；
4、也能夠小組比賽的形式進(jìn)行，看看那個(gè)小組能夠堅(jiān)持更長的時(shí)間，獲勝的小組能夠要求失敗的小組表演節(jié)目。
一、活動(dòng)主題：“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼”集體春游活動(dòng)。
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下午1:00統(tǒng)一集合，準(zhǔn)備乘車。
1:30準(zhǔn)時(shí)啟程前往澳多奇農(nóng)莊1:50左右到達(dá)澳多奇。
6:00烤全羊——8點(diǎn)左右集合坐車回家。具體時(shí)間根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
游戲內(nèi)容1、十人九足比賽參賽人員：全體成員場地要求：一片空曠的大場地。
游戲規(guī)則：共分成5隊(duì)，每對6人（根據(jù)活動(dòng)當(dāng)天到場人數(shù)而定。），每對排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)（15米左右），最后用時(shí)最少且不犯規(guī)的一隊(duì)獲勝。
獲勝隊(duì)獎(jiǎng)品：每人一把精美遮陽傘。
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一個(gè)女生代表一塊，一個(gè)男生代表五毛！裁判說幾塊幾，你們就應(yīng)該迅速的找人來組成這個(gè)數(shù)字···那么剩下的沒能組成這個(gè)數(shù)字的人就輸了。依次進(jìn)行下去，剩下的最后一組獲勝。
游戲規(guī)則：以部門為單位，每組6人，分成5組（根據(jù)當(dāng)天人數(shù)而定），每組排成一縱列。人與人之間不能說話，只能靠動(dòng)作表示意思。每組只有第一個(gè)人能看到詞語，靠動(dòng)作表示，依次傳遞給下一個(gè)人，由最后一個(gè)人寫出來。共進(jìn)行3組。答對最多或者最接近正確答案最多（包括意思和字?jǐn)?shù)等）而且用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。
獲勝隊(duì)獎(jiǎng)品：每人一個(gè)精美保溫杯子。
活動(dòng)目的：培養(yǎng)員工間的合作精神，增進(jìn)隊(duì)員的友誼。燒烤活動(dòng)。
由公司負(fù)責(zé)人和景區(qū)相關(guān)工作人員統(tǒng)一安排和管理。注意事項(xiàng)1、2、3、4、5、參與活動(dòng)人員名單由行政統(tǒng)籌安排。
參與活動(dòng)人員盡量穿著寬松的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋，根據(jù)天氣情況佩帶防嗮帽參加活動(dòng)，以免出現(xiàn)中暑情況。
有身體不適或者暈車現(xiàn)象的人員應(yīng)提前告知負(fù)責(zé)人。
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注意燒烤和游覽途中安全，出現(xiàn)突發(fā)事件及時(shí)撥打相關(guān)工作人員電話。注意個(gè)人言行，自覺維護(hù)公司形象和聲譽(yù)。
促進(jìn)交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富生活，陶冶情操，同時(shí)領(lǐng)略優(yōu)美的景色。這既能夠?yàn)槿w成員營造一種輕松自由的氣氛，又能夠加強(qiáng)集體意識(shí)。
二、【活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、費(fèi)用】1、時(shí)間：4月30日。
2、地點(diǎn)：介休綿山（一日游）3、費(fèi)用：150元/人（用餐自理）三、【活動(dòng)組織】。
1、活動(dòng)組織：總公司行政部。
2、參加人員：總公司及分公司全體人員3、乘車方式：集體包車四、【活動(dòng)內(nèi)容】。
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約4小時(shí)），自費(fèi)用中餐，之后游覽“小九寨”自然風(fēng)景區(qū)水濤溝：游覽前山云峰寺，品味綿山三絕：飛人掛鈴、包骨真身像、鐵索嶺（游覽時(shí)間約1小時(shí)），和號(hào)稱中國北方的布達(dá)拉宮--大羅宮（游覽時(shí)間約1小時(shí)），下午15點(diǎn)左右返太原，途中參觀唐緣旅游土特產(chǎn)店(游覽時(shí)間1小時(shí)），之后返程回太原。
五、【注意事項(xiàng)】。
1、路上和活動(dòng)時(shí)要注意安全。
2、所需物品：自帶食物、水、照機(jī)、應(yīng)急藥品（自備）、雨傘（防備）。
3、參加旅游人員請帶齊有效身份證。
4、不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。5、自由活動(dòng)時(shí)不作危險(xiǎn)游戲。6、不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
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進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
方案活動(dòng)安排：
一、時(shí)間：02月28日（星期五）二、活動(dòng)地點(diǎn)安排：活動(dòng)地點(diǎn)：豐樂農(nóng)莊三、活動(dòng)目的：
拓展視野，采集靈感以“春”為主題，尋找美麗色彩，打造炫麗造型。同時(shí)為增強(qiáng)師生凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的師生精神，讓師生在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，我們將開展人民公園一日游，在游玩過程中，同學(xué)們能夠交流彼此之間的愛好、興趣和對未來的憧憬。
四、教師安排活動(dòng)總指揮：趙荷秀活動(dòng)策劃：張莎莎、趙文振年級班次負(fù)責(zé)教師：
生活班：趙荷秀影樓班：趙文振精英班：陳芊伊攝影：陳芊伊租車聯(lián)系：王雪。
安全保衛(wèi)人員：趙文振張莎莎徐蘇燕，負(fù)責(zé)沿途學(xué)生過馬路的安全。
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1、為保障全體員工們的利益與安全，最好是一起出發(fā)，禁止單獨(dú)外出，相伴而隨行。
3、召開全體會(huì)議。下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程，讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
4、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排，維持春游當(dāng)天的秩序。5、商量好價(jià)錢后，出游經(jīng)費(fèi)來源為aa制，由同學(xué)們各自出錢6、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
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活動(dòng)時(shí)間安排：
1、9：30在校門口集合整隊(duì)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求。
2、9：40出發(fā)（行走過程中，可組織學(xué)生拉歌、娛樂。）3、10：00到達(dá)目的地，各班級組織活動(dòng)，游覽風(fēng)景。4、12：00就餐方案。
a、學(xué)生各自帶飯或者自行吃飯b、租烤架進(jìn)行燒烤。
5、13:00由趙荷秀組織做游戲等活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容：自我介紹（在行駛過程中舉行）。
跳大繩（所有學(xué)生黑白配分班舉行）。
贊美同伴（活動(dòng)游戲完舉行，讓同學(xué)們相互稱贊對方）拔河比賽。
傳遞游戲（規(guī)則：所有人分成三組，將一件物品從發(fā)起者手里發(fā)出，最后按此順序回到發(fā)起者手里，所需時(shí)間最少的獲勝，如物品掉在地上則外加十秒時(shí)間）。
六、春游注意事項(xiàng)：
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。
2、愛護(hù)花草樹木，嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。
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3、以年級組為單位活動(dòng)，以班級為單位聚餐，不獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽帶隊(duì)老師的指揮。
4、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。
5、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。6、不參加的學(xué)生一定要寫好請假條，同時(shí)班主任電話聯(lián)系確定。
7、活動(dòng)結(jié)束后，整隊(duì)回學(xué)校。
8、建議同學(xué)穿運(yùn)動(dòng)鞋，寬松的衣服。七、安全保障措施：
1、在春游前一天各班組織一次春游安全教育活動(dòng)，使全體教師和學(xué)生時(shí)刻將安全裝在心中。春游那天，各年級按以上時(shí)間到校后，以班級為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。
2、做到人員保證，帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動(dòng)。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)行動(dòng)紀(jì)律，要求學(xué)生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助。
3、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
4、防止學(xué)生走失，不準(zhǔn)學(xué)生擅自離開群體活動(dòng)，若有個(gè)別離開，預(yù)先告知班主任；有必要的要請示負(fù)責(zé)人。
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5、保衛(wèi)人員要帶好外傷備用藥箱，各班準(zhǔn)備創(chuàng)可貼。
6、對身體有疾病的學(xué)生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不便的學(xué)生堅(jiān)決不給予參加。不參加的學(xué)生一定要寫好請假條。
活動(dòng)時(shí)間：4月19日,上午8:30出發(fā).下午15：00回?；顒?dòng)內(nèi)容：放風(fēng)箏比賽，遠(yuǎn)足xx寺活動(dòng)目標(biāo)和要求:。
1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).經(jīng)過踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí).
2、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理，增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí)，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，在活動(dòng)過程中，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應(yīng)變。
3、在舉行放風(fēng)箏活動(dòng)過程中，讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。
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（一）安全教育：
1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲；不觸摸電線。
（3）在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明、安全。
1、各班分成若干組,指定小組長負(fù)責(zé)每一場地清點(diǎn)人數(shù)，組織同學(xué)午飯和游戲。
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2、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。4、活動(dòng)結(jié)束后，對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。
如遇一些突發(fā)事件，發(fā)生意外時(shí)，要注意的處理原則：1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。2、學(xué)生優(yōu)先原則。3、就地?fù)尵仍瓌t。4、報(bào)警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。方案二：小學(xué)生春游活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的進(jìn)一步貫徹4+2特色教育工程－科技之春精神，讓學(xué)生走出課堂，走近自然，探索自然，了解自然；激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)；帶領(lǐng)學(xué)生飽覽祖國、家鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國，愛家鄉(xiāng)的情懷；增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
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二、活動(dòng)主題。
走進(jìn)春天，播種希望，放飛快樂。三、活動(dòng)時(shí)間：
4月12日8：00-4：00。四、活動(dòng)安排。
1、全校各班分組開展活動(dòng)。小學(xué)部以年級或2——3個(gè)班、中學(xué)部以2——3個(gè)班為單位分組開展活動(dòng)。
2、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)形式及任務(wù)由各組認(rèn)真商定之后，在四月五日之前將活動(dòng)方案一同報(bào)團(tuán)委辦公室備案，最后由團(tuán)委少先隊(duì)統(tǒng)籌安排和詳細(xì)部署。
五、活動(dòng)要求。
1、教育學(xué)生文明活動(dòng)，帶適量食物，注意飲食衛(wèi)生，不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財(cái)物，防止丟失。
2、隨班領(lǐng)導(dǎo)和帶班老師要時(shí)刻了解和關(guān)注學(xué)生的安全，碰到問題及時(shí)處理，帶好常見藥品。
3、學(xué)校在4月11日課間操時(shí)間，集中對參加活動(dòng)的學(xué)生和其它未參加活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行教育，注意校外活動(dòng)安全。4月12日，學(xué)校組織進(jìn)行春游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
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可讓學(xué)生離校并立即發(fā)送短信告知家長活動(dòng)結(jié)束時(shí)間，請家長注意學(xué)生是否按時(shí)到家。如因沒按要求行事的班級出現(xiàn)安全事故的，責(zé)任由帶班教師負(fù)責(zé)。
5、教師在活動(dòng)中要盡可能多的引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)科學(xué)，學(xué)用科學(xué)知識(shí)。而且在春游過程中，采集好植物、礦物標(biāo)本，回來后制作好后參加學(xué)校的競賽活動(dòng)。
6、全體師生穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋、帶齊所需物品（包括必備的藥品），徒步前進(jìn)，師生不得乘坐任何交通工具?；顒?dòng)中，聽從隨隊(duì)行政和老師的指揮和安排，注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、嚴(yán)禁玩火。
7、按照安排，作為學(xué)校集體活動(dòng)，所有教師必須參加到各年級組各班的活動(dòng)當(dāng)中，負(fù)責(zé)安全工作。出發(fā)前，由隨隊(duì)行政負(fù)責(zé)清點(diǎn)登記，并報(bào)鄧校長備案。（出勤按一天計(jì)算）。
8、各組長于4月9日前將活動(dòng)地點(diǎn)報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)備案，統(tǒng)一部署。
9、請各組盡量帶上相機(jī)，捕捉活動(dòng)中的精彩瞬間，留下美好的記憶。并把活動(dòng)圖片傳給少先大隊(duì)保存。
六、安全應(yīng)急措施。
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1、學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務(wù)后勤小組，各組成員分別編到各活動(dòng)小組，落實(shí)好安全措施，做好后勤服務(wù)工作，同時(shí)學(xué)校將方案報(bào)縣教育局審批。
2、各班在活動(dòng)前必須召開一次主題班會(huì)進(jìn)行安全文明教育和活動(dòng)注意事項(xiàng)。活動(dòng)中，各組由班主任和隨班老師帶隊(duì)，負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全醫(yī)療后勤服務(wù)。
3、各班在4月初開始做活動(dòng)宣傳工作，本著學(xué)生自愿參與，家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動(dòng)的詳細(xì)信息；對不參加的學(xué)生，需讓家長自己監(jiān)管好小孩，確保其在家中的安全。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李永建。
副組長：鄧應(yīng)恒代語江嚴(yán)波。
成員：陳治強(qiáng)嚴(yán)華魏晉李萬波張勇楊小路李富5、安全保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組組長：陳治強(qiáng)。
副組長：黃有明楊治強(qiáng)田政張玉勇吳學(xué)強(qiáng)成員：全體教師。
6、領(lǐng)隊(duì)和隨班教師，必須高度重視，認(rèn)真組織，確保此次活動(dòng)的安全。
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7、活動(dòng)前加強(qiáng)對學(xué)生提出要求，進(jìn)行安全教育。所有人員必須聽從領(lǐng)隊(duì)的安排，不得擅自行動(dòng)。隨隊(duì)教師必須認(rèn)真監(jiān)管好每個(gè)學(xué)生。
8、如果出現(xiàn)事故，請認(rèn)真實(shí)施安全工作預(yù)案。
（1）、如出現(xiàn)安全事故，第一時(shí)間向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時(shí)向當(dāng)?shù)卣埱缶仍?，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和安全領(lǐng)導(dǎo)小組立聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員進(jìn)行救援。
（2）、應(yīng)急處理措施：
（一）突發(fā)事件發(fā)生后，隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。
（二）突發(fā)事件發(fā)生后，隨同人員立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強(qiáng)學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
（三）突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系親人進(jìn)行救治。
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為陶冶少先隊(duì)員的思想情操，開闊視野，從小培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛大自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，學(xué)校決定組織一、二、三、四、六年級學(xué)生赴江北區(qū)洪塘鎮(zhèn)寧波市綠色學(xué)校參加春游踏青活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：3月19日。
三、活動(dòng)內(nèi)容：趣橋園、戶外拓展、觀賞熱帶蘭花、采摘草莓、欣賞植物園、抓泥鰍等。
四、活動(dòng)費(fèi)用：50元/人。(其中門票30元，交通費(fèi)16元，保險(xiǎn)2元，導(dǎo)游服務(wù)費(fèi)2元)各班級統(tǒng)計(jì)好人數(shù)，并于周二上午統(tǒng)一將錢收齊上交到總務(wù)處。
五、具體出發(fā)及返校時(shí)間：
1.一年級、二年級、三（1）、三（2）：7：30出發(fā)，下午13：30左右從綠色學(xué)校返回。
2.三（3）、三（4）、四年級、六年級：8：45出發(fā)，下午3：00左右從綠色學(xué)校返回。
六、人員安排：
1、春游領(lǐng)導(dǎo)小組組長：楊萬勇副組長：王世彥樓衛(wèi)東組員：余正國（后勤收費(fèi)）馮可卿（組織聯(lián)絡(luò)）魏晨（組織聯(lián)絡(luò)）陸雅（學(xué)生組織）劉躍君（學(xué)生組織）戚晉（學(xué)生組織）2、跟班教師：
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七、注意事項(xiàng)：
1、全體帶隊(duì)教師一定要把安全放在第一位，班主任在春游前加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和紀(jì)律教育。跟班老師要配合班主任做好管理學(xué)生的工作。在春游前，班主任要對全體學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員，促使學(xué)生加強(qiáng)安全意識(shí)。包括對于“坐車安全、活動(dòng)安全、飲食安全”等各方面的教育。
2、綠色學(xué)校為每個(gè)班級配備了一位指導(dǎo)教師，學(xué)生要聽從指導(dǎo)教師的教導(dǎo)和安排，有秩序地參加每一個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)，部分活動(dòng)需要考驗(yàn)學(xué)生的勇氣，能夠自愿選擇參加或者不參加。
3、由于本次春游安排了了簡單的戶外拓展活動(dòng)，要求全體學(xué)生穿輕便的運(yùn)動(dòng)裝、旅游鞋，為保證安全，學(xué)校建議學(xué)生不要攜帶相機(jī)、mp3等貴重物品。
4、各班級在春游活動(dòng)前將學(xué)生分成若干組，并設(shè)立組長，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理和互相監(jiān)督的能力。
5、全體同學(xué)在春游外出時(shí)要講文明、講禮貌，不隨地亂扔紙屑，不亂涂亂畫。每位同學(xué)帶好一個(gè)裝垃圾的塑料袋，按指定地點(diǎn)扔垃圾。同時(shí)要尊重綠色學(xué)校的的工作人員，談吐舉止要得體大方，體現(xiàn)煉化小學(xué)少先隊(duì)員良好的精神風(fēng)貌。
活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇十二
活動(dòng)目標(biāo)
以自身為中心，嘗試辨認(rèn)左右的位置關(guān)系。
運(yùn)用空間方位詞，表示物體所處的位置。
初步理解左右方向的相對性。
活動(dòng)準(zhǔn)備
紅綢21份、圖譜2份、《兔子舞》旋律一曲、活動(dòng)室左右布置有標(biāo)志性實(shí)物。
活動(dòng)過程
一、以游戲?qū)?，激發(fā)幼兒興趣
（一）看圖譜說方向
教師出示一本方向書，請你們邊看邊說出來上、下、前、后、左、右的方向。
（二）“聽口令做動(dòng)作”
教師發(fā)出“上拍拍，下拍拍；前拍拍，后拍拍；左拍拍，……”指令，幼兒聽口令做動(dòng)作。
二、體驗(yàn)自身的“左”和“右”
（一）認(rèn)識(shí)右手
1．教師請小朋友伸出跟老師一樣的手，想一想這只手都能做一些什么事情。
2．小結(jié)：握筆畫畫、寫字、拿勺吃飯……的這邊手就是右手。
（二）戴紅綢巾辨左右
（三）幼兒找一找并說一說身體上一左一右的東西。（左耳、右耳；左肩，右肩；……）
（四）讓幼兒介紹自己的左邊和右邊坐的是誰
（五）讓幼兒說一說活動(dòng)室的左右各有什么東西
三、游戲活動(dòng)，鞏固對“左”和“右”的`認(rèn)識(shí)
（一）游戲1——看圖譜做動(dòng)作
（二）游戲2——聽口令做動(dòng)作。（摸右耳，摸左耳；摸左眼，摸右眼；拍左肩，插右腰；收回你的右手，伸出左腳點(diǎn)一點(diǎn)；收回你的左腳，用右手摸一摸你的右耳，伸出你的左手拍一拍……）
四、換位游戲，體驗(yàn)“左”和“右”的相對性
東西跟剛才右邊的東西有什么不一樣？發(fā)現(xiàn)了什么？
（二）小結(jié)：小朋友站的方向不一樣，左右兩邊看到的東西也不一樣。但我們只要記住，不管方向怎么變，右手的這一邊，就是右邊。
（三）幼兒向右轉(zhuǎn)一圈，再次讓幼兒感知“左”和“右”的相對性。
延伸活動(dòng)
請小朋友回家和來幼兒園的時(shí)候可以找一找左邊和右邊有什么，然后告訴爸爸和媽媽。
活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇十三
滄源縣2010年農(nóng)村翁芒公路大中修工程a5標(biāo)段工程包括以下路段的工程。
翁芒村公路（k0+000——k15+200段）。本公路起點(diǎn)位于翁芒線k0+000處，路線由西向東越嶺布線，途經(jīng)芒內(nèi)村民委員會(huì)、翁芒村民小組止于翁芒村委會(huì)，全長15.2公里。
翁芒村公路（k0+000——k15+200段）。本路段基本沿老路改建，部分路段新建，施工用水、電比較便利，可就近利用。
施工用水：沿線箐溝采用，平均運(yùn)距1公里；施工用電：可根據(jù)需要和可能沿線轉(zhuǎn)接；
塊、片、碎石料場：沿線采用，材料為石灰?guī)r、砂巖，平均運(yùn)距2公里；
砂料場：沿線采用，材料為天然山砂、河沙，平均運(yùn)距3公里；
支砌用砂為河中采用，平均運(yùn)距6公里。
翁芒村公路（k0+000——k8+220段）。本路段基本沿老路改建，部分路段新建，施工用水、電比較便利，可就近利用。
施工用水：沿線箐溝采用，平均運(yùn)距1公里；施工用電：可根據(jù)需要和可能沿線轉(zhuǎn)接；
塊、片、碎石料場：沿線采用，材料為石灰?guī)r、砂巖，平均運(yùn)距3公里；
砂料場：沿線采用，材料為天然山砂、河沙，平均運(yùn)距4公里；支砌用砂為河中采用，平均運(yùn)距8公里。
活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇十四
小班是幼兒園里一般由三周歲(或四周歲)至五周歲的兒童所編成的班級，應(yīng)如何設(shè)計(jì)小班幼兒一日的活動(dòng)方案呢?下面小編給大家介紹關(guān)于小班活動(dòng)設(shè)計(jì)方案的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
一、入園
隱患：
1、小朋友會(huì)帶別針、紐扣、硬幣、鐵絲、彈珠等來園。
2、個(gè)別情緒不好的幼兒可能私自離園。
措施：
1、入園時(shí)認(rèn)真晨檢，并請家長協(xié)助，離家時(shí)檢查一下孩子的衣褲。
2、特別關(guān)注情緒不好的幼兒，安撫并關(guān)注他們。
二、入廁、盥洗
隱患：幼兒會(huì)在廁所里互相推打瘋鬧，可能會(huì)滑倒。
措施：幼兒進(jìn)盥洗室，教師必須跟上組織。入廁要分組進(jìn)行。
三、集體教育活動(dòng)
隱患：
1、幼兒坐姿不正，會(huì)摔倒。
2、幼兒手放在桌縫，椅縫。
3、個(gè)別幼兒在進(jìn)行集體教育活動(dòng)時(shí)，離開群體，去衛(wèi)生間或?qū)嬍?，無人照顧可能發(fā)生意外。
4、學(xué)具、玩具的正確使用，如：筆、剪刀等。
措施：
1、在日常生活中，培養(yǎng)幼兒正確的坐姿。
2、用故事告訴幼兒坐姿的重要性
3、教師多檢查桌椅的擺放，多提醒幼兒不要把手放在桌子椅子的縫隙。
4、幼兒離開集體時(shí)，必須有配班教師跟隨，留意幼兒的安全。
5、教給幼兒每種學(xué)具、玩具的正確使用方法，同時(shí)進(jìn)行安全教育。
四、戶外活動(dòng)
隱患：
1、幼兒上、下樓擁擠，發(fā)生踩踏。
2、遺留幼兒在教室、寢室或操場。
3、活動(dòng)時(shí)幼兒間發(fā)生碰撞、摔倒，或從大型玩具上掉下來。
4、體育器材的使用。游戲的正確組織。
措施：
1、教育幼兒上下樓列隊(duì)靠右行走。
2、活動(dòng)前后教師必須認(rèn)真清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
3、每次活動(dòng)前都先講規(guī)則，活動(dòng)中反復(fù)強(qiáng)調(diào)，并注意控制過于興奮的幼兒。
4、選擇體育器材要符合幼兒年齡，使用前要經(jīng)過教師檢查。初次使用某一種器材時(shí)，教師要講清要領(lǐng)和規(guī)則，并在幼兒使用時(shí)時(shí)刻給予指導(dǎo)。組織體育游戲要?jiǎng)屿o結(jié)合。
五、進(jìn)餐活動(dòng)
隱患：
1、進(jìn)餐時(shí)幼兒會(huì)因?yàn)檎勑虺缘每於场?BR> 2、幼兒喜歡玩勺子，把勺子戳進(jìn)鼻子。
3、飯菜湯過熱，引起燙傷。
措施：
1、教師平時(shí)利用兒歌故事教育幼兒養(yǎng)成文明進(jìn)餐的習(xí)慣。
2、進(jìn)餐時(shí)教師的眼睛要一直關(guān)注每一位幼兒，時(shí)刻用輕聲提醒幼兒。
3、飯菜湯送到班后，要放置妥當(dāng)，不讓幼兒觸及。盛、遞飯菜不通過幼兒頭頂。流汁的食物由教師到幼兒座位邊一個(gè)個(gè)盛添。
六、餐后活動(dòng)
隱患：散步時(shí)幼兒會(huì)瘋跑，推擠。
措施：教師組織活動(dòng)，提供較為安靜的小型玩具進(jìn)行游戲，如折紙、穿線板等，讓幼兒有事情可做，有東西可玩。
七、午睡
隱患：
1、幼兒會(huì)在沒睡著或睡醒后玩小物件，將紙張、鈕扣等塞入口鼻。
2、幼兒蒙頭睡覺造成窒息。
3、幼兒在午睡時(shí)突發(fā)疾病，高燒或抽搐等。
4、高低床的使用。
措施：上床時(shí)，教師要認(rèn)真組織，及時(shí)提供幫助。值班教師應(yīng)不斷巡查，仔細(xì)觀察每個(gè)幼兒的睡眠情況。
八.起床活動(dòng)
隱患：
1、幼兒站在床上穿衣服，導(dǎo)致摔傷。
2、幼兒坐在地上穿鞋，會(huì)絆倒路過的幼兒和被走過來的孩子踩到手腳。
措施：
1、在春夏秋季，教師要求幼兒必須先下床穿鞋，再穿上衣。在冬季，躺好等老師來穿。
2、教師教育幼兒不能坐在地上，起床時(shí)也要不斷提醒。
九、區(qū)域活動(dòng)
隱患：
1、在撿豆豆時(shí)，幼兒會(huì)把豆豆塞進(jìn)耳鼻。
2、在夾豆豆時(shí)，幼兒會(huì)改變筷子的用途。
3、麻辣燙的竹簽戳傷幼兒。
4、在游戲中不斷會(huì)有被損壞的玩具，有尖角或銳利的部位，可能造成幼兒受傷。
5、幼兒爭搶玩具，發(fā)生沖突。
措施：
1、用故事教育幼兒愛護(hù)耳鼻。
2、平時(shí)多講解筷子的用途，并示范筷子的用法。
3、介紹竹簽的正確拿法。
4、教師在幼兒活動(dòng)時(shí)，眼睛要時(shí)刻關(guān)注幼兒行為。
5、定期檢查區(qū)域活動(dòng)材料的安全性。
6、教師要隨時(shí)觀察幼兒的游戲進(jìn)程，及時(shí)解決出現(xiàn)的沖突和問題。
十、離園活動(dòng)
隱患：
1、幼兒會(huì)因?yàn)楦吲d沖過來摔倒或撞門。
2、幼兒自己擠出去，家長和老師沒發(fā)現(xiàn)。
3、幼兒被陌生人接走。
措施：離園時(shí)兩位老師站門口，一位看家長，一位看孩子，另一位老師組織座位上的幼兒。
2、不在幼兒還很多時(shí)和家長交流。
3、嚴(yán)格執(zhí)行指定接送人制度，不要讓陌生人接走幼兒。
晨間活動(dòng)：在老師的引導(dǎo)下，能正確使用禮貌用語問好
重點(diǎn)：吳柳倩、吳天昊、王駿遠(yuǎn)等
生活活動(dòng)：進(jìn)餐
重點(diǎn)：會(huì)飯菜搭配，不挑食
自主活動(dòng)：自選玩具
重點(diǎn)：能按標(biāo)記取放玩具
教育活動(dòng)：好聽的聲音
活動(dòng)目標(biāo)：
1、辨別幾種不同的聲音，知道不同的物體能發(fā)出不一樣的聲音。
2、初步了解同種物體，由于數(shù)量的多少，發(fā)出的聲音也不同。
3、培養(yǎng)幼兒的操作興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、人手一個(gè)小薯片捅，蠶豆、米、綠豆等若干。
2、《小手爬》的音樂。
活動(dòng)過程：
一、引導(dǎo)幼兒讓小桶發(fā)出聲音。
出示空的小桶，“今天小桶娃娃想和我們小朋友做游戲?！?BR> 教師搖動(dòng)空小桶，“你們聽，怎么沒聲音?”
1、教師設(shè)問：
你有什么辦法讓小桶發(fā)出聲音?(在小桶里裝上東西)
“我們一起動(dòng)手讓小桶娃娃發(fā)出好聽的聲音，在你的小桶里裝上一樣?xùn)|西，蓋好，握握緊，搖一搖、聽一聽?！?BR> 幼兒探索、操作。
2、集體探索：
“你們的套桶娃娃發(fā)出聲音來了嗎?讓我聽聽?！?幼兒集體搖動(dòng)套桶。)
“你的套桶為什么會(huì)發(fā)出聲音?”
3、交流、分享：你在小桶中放了什么?(個(gè)別回答)
它發(fā)出什么樣的聲音?我們來學(xué)一學(xué)。(集體)
這個(gè)聲音像什么?
二、探索比較，知道不同的物體在小桶里發(fā)出的聲音不同。
1、分組活動(dòng)：
讓幼兒嘗試換一種東西放在小桶中，搖一搖，聽一聽。
“小朋友在套桶里放了一種東西，你想不想再換另一種東西放在套桶里，聽聽剛才的聲音和現(xiàn)在的聲音一樣嗎?”
“小朋友拿著你的空套桶找一組你沒玩過的放在你的套桶里，搖一搖、聽一聽?！?BR> 2、教師指導(dǎo)幼兒分辨不同的聲音。
讓幼兒比較前、后兩種聲音有什么不同。
“你第一次玩了什么?這一次玩了什么?它們發(fā)出的聲音一樣嗎?”
教師讓兩個(gè)幼兒比較，“你們倆的小桶里發(fā)出的聲音一樣嗎?”
3、集體討論，請三位幼兒示范。
“小朋友，你們聽，他們的套桶里發(fā)出的聲音一樣嗎?”
“請你們猜一猜，小朋友的套桶里裝的是什么?”
得出結(jié)論：不一樣的東西，在套桶中發(fā)出的聲音不一樣。
三、觀察、比較同種物體在小桶里發(fā)出不同的聲音。
教師演示兩個(gè)裝有同種物體的，數(shù)量不同的小桶，讓幼兒比較。
“你們既能聽出聲音來又能猜出來，真能干。”
“我這里也有兩個(gè)套桶娃娃，你們聽一聽，他們發(fā)出的聲音一樣嗎?”
“你們來猜一猜，這個(gè)套桶里裝的是什么?”(幼兒猜測后，打開讓幼兒驗(yàn)證)兩次。
“為什么一樣的東西，在套桶里發(fā)出的聲音不一樣呢?”(一個(gè)多、一個(gè)少)
得出結(jié)論：一樣的東西，一個(gè)多，一個(gè)少，它們在小桶中發(fā)出的聲音就不一樣。
四、集體用會(huì)響的套桶為樂曲伴奏。
“小朋友的小桶娃娃發(fā)出這么好聽的聲音，那我們來為樂曲《小手爬》伴奏?！?集體伴奏兩遍)
五、結(jié)束活動(dòng)。
室內(nèi)活動(dòng)：小桶娃娃穿新衣
目標(biāo)：能沿燜線撕紙，會(huì)正確使用膠棒，體驗(yàn)成功的樂趣。
重點(diǎn)：雙手捏住燜線的兩側(cè)，上下分別用力。
戶外活動(dòng)：
1、響桶娃娃操
重點(diǎn)：能積極參與活動(dòng)，模仿老師的動(dòng)作。
2、游戲：響桶送給好朋友
重點(diǎn)：能在平行線間自然地走
3、自主活動(dòng)
重點(diǎn)：能按意愿進(jìn)行活動(dòng)，探究小器械的多種玩法。
一、晨間活動(dòng)：區(qū)域活動(dòng)
重點(diǎn)指導(dǎo)：建構(gòu)區(qū)
指導(dǎo)重點(diǎn)：
1.能和同伴一起合作搭建房屋或其他建筑物
2.能和同伴友好相處，體驗(yàn)合作的樂趣。
二、早鍛煉：玩球
活動(dòng)目標(biāo)：
1.能和同伴一起用不同的方式運(yùn)球。
2.體驗(yàn)與同伴合作了樂趣，增進(jìn)同伴之間的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：每兩人一個(gè)球
活動(dòng)過程：
1.教師帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
2.教師接受活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則。
(1)將幼兒分成二人一組。
(2)引導(dǎo)幼兒討論兩人可以用什么樣的方式來運(yùn)球。(強(qiáng)調(diào)二人合作)
(3)請個(gè)別幼兒示范。
(4)請全體幼兒游戲運(yùn)球比賽。
(5)活動(dòng)結(jié)束。
三、談話活動(dòng)
1.教師對晨間情況做小結(jié)。
2.點(diǎn)名。
四、集體教學(xué)活動(dòng)(一)
小班音樂律動(dòng)：小雞出殼
活動(dòng)目標(biāo)：
1.能跟隨音樂感受小雞出殼的心情變化。
2.樂于參與活動(dòng)，能大膽地跟著老師一起做律動(dòng)，體驗(yàn)其中的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
雞蛋圖示，小雞出殼音樂
活動(dòng)過程：
一、教師出示雞蛋圖示，引起幼兒注意，談話引出主題。
小朋友們看，老師帶來了什么呀?
今天，這只雞蛋里的小雞也想鉆出殼來看一看外面的世界，我們一起來看一看，小雞出殼前做了哪些事情。
二、教師播放音樂做律動(dòng)，引導(dǎo)幼兒觀察。
1.教師做律動(dòng)第一斷，引導(dǎo)幼兒說說，做做。
你們看到了，小雞為了出殼做了哪些事情啊?
那我們一起來做做這個(gè)動(dòng)作。
那你覺得小雞有沒有鉆出殼了呢?你從哪里看出來的呀?
(小雞如果鉆出殼了它的心情會(huì)怎么樣?那剛才那只小雞的表情是怎么樣的?那你們覺得它鉆出來了嗎?)
2.教師做律動(dòng)第二段，引導(dǎo)幼兒說說，做做。
你們覺得它又會(huì)想什么辦法鉆出來呢?
我們一起來看看你們猜得對不對。
(播放音樂)
它又想了什么辦法?我們一起學(xué)著它做做看。
它的動(dòng)手臂前面和后面一樣嗎?哪里不一樣?我們一起來學(xué)學(xué)看。(跟音樂)
3.教師做律動(dòng)第三段。
小雞著急了，看看它又做了什么事?
它做了什么呀?你們覺得它鉆出來了嗎?你是從哪里看出來的?
4.教師帶領(lǐng)幼兒完整地做律動(dòng)。
你們想不想來做這只小雞呀?請小朋友跟著音樂一起來學(xué)一學(xué)。
三、引導(dǎo)幼兒自由想象出殼的方法，并將動(dòng)作編入律動(dòng)。
為什么小雞想了這么多辦法都沒有鉆出蛋殼呢?
那你有沒有什么好辦法呢?
我們把剛才小朋友想的動(dòng)作連起來，幫助小雞出殼好嗎?
五、課間操
六、集體教學(xué)活動(dòng)(二)
小班手指點(diǎn)畫：小蝌蚪
活動(dòng)目標(biāo)：
1.簡單的了解蝌蚪的特征和生長過程。
2.提高幼兒對美術(shù)活動(dòng)的興趣及大膽作畫的能力，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂。
難點(diǎn)：學(xué)習(xí)用手指壓印的畫法畫出各種動(dòng)態(tài)的蝌蚪。
活動(dòng)準(zhǔn)備：將幼兒分成若干組，每組供給一盤黑色顏料及擦手紙;教師范畫。
活動(dòng)過程：
一、教師說謎語導(dǎo)入活動(dòng)。
1.(出示蝌蚪圖片)提問小蝌蚪長什么樣子?引導(dǎo)幼兒說出“黑黑的大腦袋、細(xì)細(xì)的長尾巴”。
2.說說小蝌蚪長大了會(huì)變成什么呀?(出示青蛙圖片)
3.帶領(lǐng)幼兒一塊學(xué)一學(xué)蝌蚪游，一邊學(xué)習(xí)蝌蚪的生長過程(變成青蛙游到青蛙圖片的地方，簡單認(rèn)識(shí)一下青蛙的樣子)
4.小蝌蚪變成青蛙后要去干什么?
小結(jié)：(捉害蟲)教育幼兒保護(hù)青蛙，告訴幼兒青蛙可以生活在水里，也可以生活在陸地，但小蝌蚪只能生活在水里，它跟小魚一樣離不開水。
二、你們喜歡小蝌蚪嗎?我也很喜歡小蝌蚪，所以我把它們畫下來了，你們看—看。
1.教師出示范畫，提問幼兒“你們知道老師是用什么畫的嗎?讓幼兒說一說，然后告訴幼兒是用手指畫的，用手指畫的畫就叫手指畫。
2.教師示范畫法，用食指的手指肚畫出蝌蚪的頭，讓幼兒試畫一下。提問幼兒手臟了怎么辦?(用紙擦一擦，不能亂摸)然后讓幼兒添畫蝌蚪的尾巴，最后教師再示范尾巴的畫法。(讓幼兒把尾巴畫細(xì)長)
3.提問：如果要想畫很多只蝌蚪往不同方向游，那它小尾巴的方向應(yīng)該怎么畫?讓幼兒學(xué)一學(xué)，可以從不同的方向添畫小蝌蚪的尾巴。(畫畫時(shí)可以轉(zhuǎn)動(dòng)紙，并且提醒幼兒蝌蚪不要畫的太擠，畫在紙的中間。)你們會(huì)用手指畫畫了嗎?那就趕快動(dòng)手吧。
4.幼兒動(dòng)手作畫，教師巡回指導(dǎo)。(播放輕音樂)
(1)注意點(diǎn)畫方法，畫出不同方向游的蝌蚪。
(2)蘸顏料壓印后，需在抹布上擦干凈手指。
(3)作畫姿勢正確，大膽作畫，仔細(xì)操作，保持畫面干凈。
5.教師準(zhǔn)備貼有青蛙的大展板，請畫好的小朋友送自己的小蝌蚪到青蛙媽媽的懷抱，并和小朋友們一起欣賞幼兒作品。
三、游戲：青蛙和蝌蚪
老師：這群小蝌蚪真可愛，都長著大大的腦袋，細(xì)細(xì)的尾巴，我們把它變成一首有趣的兒歌好嗎?“小蝌蚪黑黝黝，大腦袋細(xì)尾巴，游來游去，找媽媽(真可愛)。”邊念兒歌邊和爸爸媽媽游戲。
七、戶外游戲：熊和石頭人
活動(dòng)目標(biāo)：
1.能聽從指揮玩游戲。
2.樂于參與游戲，體驗(yàn)其中的快樂。
活動(dòng)過程：
1.教師介紹游戲名稱及規(guī)則。
2.教師做熊帶領(lǐng)幼兒游戲。
3.請幼兒做熊進(jìn)行游戲。
4.活動(dòng)結(jié)束，教師點(diǎn)評。
八、午餐
九、個(gè)別活動(dòng)(餐后活動(dòng))
1.指導(dǎo)還沒學(xué)會(huì)疊手帕的小朋友疊手帕;
2.與個(gè)別幼兒進(jìn)行談話交流。
十、午睡
十一、生活活動(dòng)
十二、戶外活動(dòng)：大型玩具
活動(dòng)目標(biāo)：
1.能不推不擠，依次排隊(duì)游戲。
2.學(xué)會(huì)和同伴之間友好地相處，體驗(yàn)和同伴一起游戲的樂趣。
十三、幼兒離園
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活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇十五
為了調(diào)節(jié)部門氛圍，豐富員工的日常工作生活，積極培養(yǎng)個(gè)性特長，提高員工的綜合素質(zhì)。為此，部門即將開展興趣小組活動(dòng)，以此豐富員工的精神生活，陶冶員工情操，培養(yǎng)員工的多項(xiàng)發(fā)展的空間。
二、具體安排
1、根據(jù)員工的報(bào)名人數(shù)，將把興趣活動(dòng)小組分為5個(gè)小組，分別選出組長，業(yè)余時(shí)間進(jìn)行。
2、對興趣小組的員工切實(shí)加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全措施，確保每位員工的安全。
3、活動(dòng)前，組長要做好充分的準(zhǔn)備（比如器材和工具的準(zhǔn)備，觀測場地的安全設(shè)施）。
三、活動(dòng)內(nèi)容
結(jié)合同事們的興趣愛好，將進(jìn)行以下5項(xiàng)興趣活動(dòng)：
1、羽毛球小組（7人）
2、瑜伽小組（4人）
3、戶外活動(dòng)小組（10人）
4、游泳小組（9人）
5、籃球小組（4人）
四、經(jīng)費(fèi)來源
經(jīng)費(fèi)采取由各興趣小組自籌和工會(huì)適當(dāng)補(bǔ)貼的辦法解決，前期每
人繳納500元作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
五、耗材明細(xì)：
各興趣小組統(tǒng)一購置服裝，鞋具。
六、活動(dòng)時(shí)間安排：
每周各小組自行組織一次。1、羽毛球小組，
時(shí)間：每周一、三晚上7：00-9：00。地點(diǎn)：
2、瑜伽小組（4人）
3、登山小組（10人）
時(shí)間：每周日上午9：00
地點(diǎn)：岳麓山
4、游泳小組（9人）
時(shí)間：7-9月每周二、四晚上7：00-9：00。
地點(diǎn)：
5、籃球小組（4人）
時(shí)間：每周一、三下午5：30-6：30。地點(diǎn)：
活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇十六
潁川實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班全體學(xué)生。
20xx年5月。
1，倡導(dǎo)禮貌用語，規(guī)范學(xué)生行為，塑造學(xué)生良好的精神風(fēng)貌;。
2，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，推動(dòng)學(xué)校關(guān)于“構(gòu)建文明校園”活動(dòng)的進(jìn)展;。
3，以小手拉大手，影響和帶動(dòng)每個(gè)家庭，每個(gè)公民積極響應(yīng)禹州市委關(guān)于“創(chuàng)建文明城市”的號(hào)召。
4，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)禮貌待人，增進(jìn)學(xué)生友誼，增強(qiáng)班級凝聚力，促進(jìn)班級和諧發(fā)展。
活動(dòng)安排：分三個(gè)階段。
第一階段：觀察班級里存在的不和諧現(xiàn)象，搜集古今中外典型的文明事例;。
第二階段：召開主題班會(huì)，做好思想動(dòng)員;。
“最佳文明之星”并予以表彰和嘉獎(jiǎng)。
活動(dòng)過程：班主任提出活動(dòng)主題，并做總動(dòng)員。
賈老師發(fā)言：
同學(xué)們，我們中華民族自古就是“禮儀之幫”，56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心，親如一家。也正是由于各民族團(tuán)結(jié)一心才能一次次抗擊外寇的`侵略，使多災(zāi)多難的祖國雖歷經(jīng)風(fēng)雨，卻毅然堅(jiān)定地挺立于世界之林。治理班級和治理國家是一樣的道理。富民強(qiáng)國靠萬眾一心，同心協(xié)力，建立一個(gè)積極向上的文明班級同樣需要大家的共同努力。相信你們會(huì)為自己是潁川實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班的學(xué)生而自豪!為自己所付出的一切努力而欣慰!
中隊(duì)長發(fā)言：
同學(xué)們，我們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的。校園是我們生活和學(xué)習(xí)的地方。它是我們成長的搖籃，是我們夢想起航的地方。而教室是我們在學(xué)校呆的時(shí)間最多的地方，它是老師播種知識(shí)的圣壇，是大家開啟智慧，獲取精神食糧的神圣殿堂。更是我們建立友誼、討論問題、一起進(jìn)步的成長港灣。因此，我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去維護(hù)它的榮譽(yù)，使它因我們的努力而充滿生氣，因我們文明的舉止和規(guī)范的禮儀而贏得家長的認(rèn)可和社會(huì)的贊譽(yù)。同學(xué)們，還等什么?趕快行動(dòng)起來吧!
班長發(fā)言：
同學(xué)們，自古以來，中華民族就重視禮儀，我們從幼兒園起就背誦《三字經(jīng)，聽老師講《孔融讓梨》《程門立雪》《臥冰求鯉》《雪中送炭》等故事。我國古代大思想家教育家孔子在聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的時(shí)候還不顧路途遙遠(yuǎn)，千里迢迢，風(fēng)塵仆仆地前去拜老子為師，他早晚不離老師左右，畢恭畢敬，虛心求教。毛澤東在做了國家主席之后還不忘去探望自己的小學(xué)老師。受人尊敬的宋慶齡女士從小就講誠信，說到做到。課堂上，我們曾經(jīng)為波蘭少年團(tuán)結(jié)友愛，不歧視殘疾人的行為而喝彩，我們曾經(jīng)為意大利兒童阮恒為救自己的朋友不怕死忘的事跡而感動(dòng)。這些教材讓我們百讀不厭。我們身邊每天也發(fā)生著許多感人的事跡。前天，劉海波同學(xué)吐了一地，同學(xué)們不顧刺鼻的氣味又是給他送水，又是幫著清理。課間操時(shí)，劉炎不小心磕破了頭，劉念博同學(xué)趕緊報(bào)告并協(xié)助老師送他去醫(yī)院治療。同學(xué)們，讓我們嚴(yán)格自律，互相幫助，共同努力，塑造一流的文明班級形象!
小品：《五里與無理》。
表演者：馬航宇(演年輕人)范旭航(演老大爺)旁白：董坤萌。
旁白：從前有個(gè)年輕人騎馬趕路，到了黃昏還沒有找到住處，心里很著急。忽然，他看見遠(yuǎn)處一位老農(nóng)，便高聲喊：
書年輕人：老頭，這離旅店還有多遠(yuǎn)?
老大爺：五里。
旁白：年輕人揚(yáng)鞭策馬跑了十多里路，仍不見人煙。他自言自語道：老頭子騙人，五里!什么五里?他猛然醒悟過來，這“五里”不是“無禮”的諧音嗎?問路不講禮貌，怎么能得到正確答復(fù)呢?于是，他掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕，見那位老農(nóng)還在那里，他急忙翻身下馬，恭敬地叫了一聲：
書年輕人：老大爺，請問這離旅店還有多遠(yuǎn)?
老大爺：你已經(jīng)錯(cuò)過了路頭，如不嫌棄，可到我家一住。
思考交流：1為什么年輕人兩次問路得到是不一樣的結(jié)果?
學(xué)生代表發(fā)言：年輕人初次問路時(shí)言行不恭敬，老人以“五里”來告戒他的“無理”。年輕人碰壁后恍然大悟，第二次問路時(shí)，翻身下馬，言語禮貌，贏得了老人的歡心，以賓客相待。
老師總結(jié)：
同學(xué)們，像這種“不施一禮，多跑十里”的事情，希望不要發(fā)生在我們身上。我們要時(shí)刻注意用規(guī)范的禮儀去換取別人的尊重。
隊(duì)長和班長總結(jié)激勵(lì)：
同學(xué)們，本次“共創(chuàng)文明班級，爭做文明學(xué)生”的主題班會(huì)到此結(jié)束，讓我們以〈小學(xué)生守則〉和〈小學(xué)生在校一日行為規(guī)范〉為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，爭做文明好少年，為學(xué)校和班級的和諧發(fā)展而努力!
活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇十七
一、實(shí)踐項(xiàng)目
項(xiàng)目一：建筑設(shè)計(jì)類軟件操作
1、繪制建筑施工圖；
2、繪制結(jié)構(gòu)施工圖
項(xiàng)目二：預(yù)算類軟件操作
1、土建工程量計(jì)算；
2、鋼筋工程量計(jì)算；
3、工程計(jì)價(jià)。
項(xiàng)目三：施工資料類軟件操作
1、土建標(biāo)書的制作；
2、施工資料制作。
項(xiàng)目二和項(xiàng)目三根據(jù)情況在下學(xué)期任選一個(gè)
二、預(yù)期目標(biāo)
隨著信息化的不斷普及，大多數(shù)企業(yè)在施工組織設(shè)計(jì)、資料管理、專項(xiàng)方案設(shè)計(jì)等都采用軟件進(jìn)行管理，通過四個(gè)項(xiàng)目的開設(shè)，即形成了施工過程的立體化教學(xué)，又與實(shí)際工作需求貼近。學(xué)生在一定專業(yè)理論知識(shí)的'基礎(chǔ)上，進(jìn)行深一層次的工程類軟件操作，將該專業(yè)理論知識(shí)中的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行提取與整合，把理論知識(shí)與軟件知識(shí)進(jìn)行整編，并通過工程類信息化軟件操作，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到專業(yè)理論知識(shí)在工程軟件應(yīng)用中的體現(xiàn)方式，以及實(shí)際工作中的操作過程，從而加強(qiáng)學(xué)生對專業(yè)理論知識(shí)點(diǎn)的理解，并使學(xué)生能將理論拓展為實(shí)際操作。學(xué)生們不僅體驗(yàn)了職業(yè)氛圍，而且掌握了專項(xiàng)技能，就業(yè)競爭力進(jìn)一步得到提高。
三、運(yùn)行方式及安排
1、運(yùn)行模式
以建管專業(yè)教師和學(xué)生為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，以學(xué)生操作工程軟件訓(xùn)練為主，每一項(xiàng)目配備相應(yīng)的指導(dǎo)教師，輔以高年級傳幫帶形式，工展工作坊實(shí)踐項(xiàng)目。以學(xué)年為一個(gè)周期，項(xiàng)目遞近式的完成，在每個(gè)項(xiàng)目操作過程中學(xué)生針對能力、水平自主完成。每組選出發(fā)項(xiàng)目組組長，明確分工，制定項(xiàng)目完成計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃完成相應(yīng)的任務(wù)。
2、具體場地——4號(hào)樓201（建筑設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室）
3、學(xué)生人數(shù)——56人
4、開放時(shí)間及人員安排（見下表）
活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)篇十八
為貫徹落實(shí)省委、省政府《綠色湖南建設(shè)綱要》和雙峰縣委縣政府《綠化雙峰四年行動(dòng)計(jì)劃》，加快推進(jìn)我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)綠化工作，特制定綠化荷葉四年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照《綠化雙峰四年行動(dòng)計(jì)劃》要求，全面建立和完善政府推動(dòng)、部門聯(lián)動(dòng)、社會(huì)參與的鄉(xiāng)村綠化工作機(jī)制，著力推進(jìn)鄉(xiāng)村綠化事業(yè)發(fā)展，將荷葉打造成青山、碧水、綠樹、藍(lán)天的綠色生態(tài)家園，實(shí)現(xiàn)“綠色荷葉”的奮斗目標(biāo)。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過“綠化荷葉四年行動(dòng)計(jì)劃”的分步推進(jìn)，到**年，全鎮(zhèn)森林覆蓋率達(dá)到55.8%，中心城區(qū)綠地率達(dá)到35%以上，綠化覆蓋率達(dá)到53%以上，創(chuàng)建曾國藩故居國家5a級旅游景區(qū)，爭創(chuàng)全省綠化模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
（一）十村連片綠化建設(shè)
開展“駐點(diǎn)包村，聯(lián)村建綠”活動(dòng)，建設(shè)“屋在林中、人在景中”的綠色新農(nóng)村。我鎮(zhèn)將以長塘、海秋、石林、清泉、建設(shè)、富托、攸永、石塘、永鎮(zhèn)、荷塘等十村為綠化建設(shè)重點(diǎn)，十村連片綠化建設(shè)村主要以村主干道及山邊，河邊，水邊綠化建設(shè)為主。每個(gè)村必須保障不少于2萬元的專項(xiàng)綠化建設(shè)投入資金，確保綠化建設(shè)工作落實(shí)到位。此項(xiàng)活動(dòng)總負(fù)責(zé)人為賀鐵堅(jiān)，所在總支帶片領(lǐng)導(dǎo)和總支書記為直接責(zé)任人，坐點(diǎn)干部和村支部書記為第一責(zé)任人。
﹙二﹚扶貧村綠化建設(shè)
我鎮(zhèn)13個(gè)扶貧村要積極參與綠化建設(shè)工作，各扶貧村必須在村主干道和山邊做好綠化建設(shè)，并保障不少于1萬元的綠化建設(shè)專項(xiàng)投入資金。總負(fù)責(zé)人為朱偉兵，扶貧村所在總支帶片領(lǐng)導(dǎo)和總支書記為直接責(zé)任人，村支部書記為第一責(zé)任人。
（三）城區(qū)綠化建設(shè)
以314省道繞行線為重點(diǎn)綠化地段，帶動(dòng)鎮(zhèn)區(qū)綠化建設(shè)，開展“園林式單位”和“園林小區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)。結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境整治建設(shè)，對賀家坳鎮(zhèn)區(qū)及周邊逐年綠化，達(dá)到全面綠化、美化、亮化?？傌?fù)責(zé)人為禹新輝。
（四）全鎮(zhèn)各村全面普及綠化
全鎮(zhèn)各村每年都要積極參與綠化建設(shè)，每年都要有專門的計(jì)劃和行動(dòng)，鎮(zhèn)政府將任務(wù)分解到各村，要求包造林、包管護(hù)、包成林。各單位負(fù)責(zé)具體組織、檢查落實(shí)、綜合聯(lián)絡(luò)，并接受鎮(zhèn)政府的考核驗(yàn)收。所在總支帶片領(lǐng)導(dǎo)和總支書記為直接責(zé)任人，坐點(diǎn)干部和村支部書記為第一責(zé)任人。
三、保障措施
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。為了切實(shí)加強(qiáng)對綠化荷葉四年行動(dòng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)黨委、政府成立綠化荷葉四年行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)黨委書記任顧問，鎮(zhèn)長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，黨政成員、總支書記及相關(guān)部門單位的負(fù)責(zé)人為成員，全面負(fù)責(zé)四年行動(dòng)計(jì)劃的.組織、協(xié)調(diào)和管理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)鎮(zhèn)林業(yè)站，由鎮(zhèn)林業(yè)站長兼任辦公室主任。各責(zé)任區(qū)、村及相關(guān)部門單位必須成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)制訂本轄區(qū)、本系統(tǒng)的四年行動(dòng)規(guī)劃及實(shí)施方案，負(fù)責(zé)完成規(guī)定的任務(wù)，處理好綠化用地、林木管護(hù)、收益分配等方面的矛盾。各部門、各系統(tǒng)要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)。鎮(zhèn)人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)綠化工作，負(fù)責(zé)任務(wù)的分配、責(zé)任的落實(shí)、進(jìn)度和質(zhì)量的督促、考核和評比表彰。