現(xiàn)代科技的發(fā)展使得人們可以更加便捷地獲取信息，但也帶來(lái)了信息泛濫和碎片化的問(wèn)題。寫(xiě)一份完美的總結(jié)需要我們做到客觀、全面、準(zhǔn)確。總結(jié)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面表現(xiàn)進(jìn)行概括的一種書(shū)面形式。在曾經(jīng)的日子里，我們經(jīng)歷了許多事情，學(xué)到了很多東西，是時(shí)候?qū)@一段時(shí)間進(jìn)行總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇一
謝榮聰同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn)，內(nèi)斂，清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)皆?xún)?yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣。
謝榮聰同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了職責(zé)感。他從小立志向善，并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(zhǎng)輩寵溺慈愛(ài)，卻從無(wú)半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂。在家中，所有家務(wù)他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠(chéng)守信，只要答應(yīng)下來(lái)的事情，他都會(huì)盡心盡力去完成，從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
謝榮聰同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考、愛(ài)鉆研，求知欲強(qiáng)，獨(dú)立學(xué)習(xí)的本事極強(qiáng)。課堂上，對(duì)于不懂的知識(shí)，敢提問(wèn)，善質(zhì)疑;對(duì)于教師的提問(wèn)，反應(yīng)敏捷，思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有尊敬獨(dú)到的見(jiàn)解，作為數(shù)學(xué)課代表的他除了尊敬認(rèn)真學(xué)習(xí)，還用課外的時(shí)間幫忙學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí)，每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書(shū)館去閱讀有益的書(shū)刊，從而提高閱讀本事和增長(zhǎng)課外知識(shí)。一向以來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異。
謝榮聰同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的學(xué)生，曾多次被評(píng)為“愛(ài)心少年”。每次的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，他都會(huì)進(jìn)取響應(yīng)，捐出尊敬的零花錢(qián)。在2019年至2022年期間聽(tīng)聞?dòng)腊渤跫?jí)中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病，因無(wú)力支付高額的醫(yī)療費(fèi)而無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行治療后，他在父母的同意下，毫不猶豫地將1000元的壓歲錢(qián)捐出來(lái)了。我們學(xué)校外籍戶(hù)口的學(xué)生比較多，他們大都是留守兒童，父母都外出工作，有的僅有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住，謝榮聰同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙，上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著一些小同學(xué)，與他們并肩齊走。放學(xué)后，還會(huì)輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。
學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹。他正用尊敬的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。
友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇二
拉封丹曾說(shuō)過(guò)：“若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的?！彼砸粋€(gè)人，身邊除了親人之外，最需要的就是朋友。人的性格決定他有多少個(gè)朋友。朋友是生命中的一部分，只有你平時(shí)尊重他人，對(duì)人和藹，才能真正的做到團(tuán)結(jié)友善。因?yàn)槭澜缡敲篮玫?，但這美好不僅要個(gè)人的努力，還要許多人的團(tuán)結(jié)，俗話說(shuō)的好：“眾人拾柴火焰高”，這不就是說(shuō)明了人生活在這世上就要團(tuán)結(jié)。他們都體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友善的力量是最大的，也只有團(tuán)結(jié)友善后才會(huì)有朋友。社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任，社會(huì)才能和諧發(fā)展。
在校園，就在我們身邊，團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們舉行了久違的拔河比賽。雖然我們班沒(méi)有多少“重量級(jí)”選手，卻奇跡般的勝利過(guò)，同學(xué)們歡呼啊，跳躍啊!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心，想為班上爭(zhēng)得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，動(dòng)作協(xié)調(diào)，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團(tuán)結(jié)合作的力量!
俗話說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，團(tuán)結(jié)是中華民族的傳統(tǒng)美德。正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。同樣，一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。社會(huì)中的每個(gè)人，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)這個(gè)橋梁，人與人之間才會(huì)緊密相聯(lián)，體現(xiàn)力量的風(fēng)采。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，心與心才會(huì)向著同一個(gè)地方，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的追逐，工作和生活才會(huì)充滿快樂(lè)和激情，團(tuán)隊(duì)才會(huì)充滿和諧和友善，拼搏起來(lái)才會(huì)在體內(nèi)和周?chē)錆M無(wú)窮無(wú)盡的力量。
在我們校園生活中，也時(shí)常有一些不和諧的事情的發(fā)生。記得有一次，我們班的兩位同學(xué)因?yàn)橐患ヂ榇簏c(diǎn)兒的事兒而傷感情。他們因?yàn)楸荣愐?guī)則的原因大打出手，如果不是我和同學(xué)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并聯(lián)合制止，也許就會(huì)發(fā)生不可預(yù)料的后果。要是同學(xué)間互相謙讓?zhuān)ハ嗳萑蹋瑢捄甏罅?，就不?huì)有這些不愉快的事情發(fā)生。
一個(gè)班級(jí)，只有團(tuán)結(jié)才能心聚，也才能向著共同目標(biāo)進(jìn)發(fā)，學(xué)得更多的知識(shí)，成就一番大事業(yè)。反之，如果人心渙散，事不關(guān)己，高高掛，人人都不熱愛(ài)集體。自己孤軍奮戰(zhàn)，學(xué)習(xí)成績(jī)上不去，前途不會(huì)有多輝煌。團(tuán)結(jié)就是力量。這句話我贊同。在學(xué)習(xí)生活中團(tuán)結(jié)就能克服一切困難，取得成功，團(tuán)結(jié)是無(wú)堅(jiān)不摧的力量。一個(gè)班級(jí)，只有團(tuán)結(jié)才能心聚，也才能向著共同目標(biāo)進(jìn)發(fā)，學(xué)得更多的知識(shí)，成就一番大事業(yè)。反之，如果人心渙散，事不關(guān)己，前途不會(huì)有多輝煌。如果我們每一個(gè)人在對(duì)他人時(shí)多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，就會(huì)讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)!更會(huì)讓我們的社會(huì)，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇三
依照自己的興趣做事情，按照自己的方法過(guò)日子，憑著自己的感覺(jué)走自己的路，用真摯的感情交朋友。
有了理解，友誼才能長(zhǎng)駐；有了友誼，生命才有價(jià)值。讓我們發(fā)出理解之光。??
在友誼面前，人與人之間，猶如星與星之間，不是彼此妨礙，而是互相照耀。??
友誼是最圣潔的靈物，她既會(huì)在同性中生根、發(fā)芽，也會(huì)在異性中開(kāi)花結(jié)果。??
走在沙漠上的人，希望有甘甜的泉水；在逆境中拼搏的人，渴望有誠(chéng)摯的友誼。??
友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇四
友愛(ài)是個(gè)體的一種良好的道德品質(zhì)，同時(shí)它也是獲得其它道德品質(zhì)的基礎(chǔ)。下面是本站小編整理的友愛(ài)之星
自我介紹
，歡迎大家閱讀。
我們班人才濟(jì)濟(jì)，無(wú)論在英語(yǔ)方面，體育方面，閱讀方面都有出類(lèi)拔萃的精英，而我心中的他，不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且樂(lè)于助人。所以，說(shuō)到“友愛(ài)之星”非他莫屬。
他是一位愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的男孩，矮小的身材，圓圓的臉蛋，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，光滑的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。這就是我的“死黨”----石磊。
記得在三年級(jí)一次英語(yǔ)補(bǔ)差課上，我突然感覺(jué)胃里翻江倒海，忍不住嘔吐在了教室門(mén)口。這時(shí)葛老師叫人去用黃沙來(lái)清理現(xiàn)場(chǎng)，好多同學(xué)捏緊鼻子顯出一副不情愿的樣子，石磊卻自告奮勇承擔(dān)任務(wù)。他不但把地面打掃得干干凈凈，而且還遞杯溫水給我漱口，并且還問(wèn)我要不要去醫(yī)務(wù)室。此時(shí)一股暖流流遍我全身。還有一次午飯后，我和石磊在回教室的途中看見(jiàn)一個(gè)男生把另一個(gè)男生推倒在地。路過(guò)的人都“事不關(guān)己，杲杲掛起”我也對(duì)石磊說(shuō)：“快走吧，不然別人會(huì)以為是我們欺負(fù)他呢!”他二話不說(shuō)，大步流星走到那男生面前伸出友愛(ài)的手并幫他受傷的部位止血。看到這里，我慚愧地低下了頭，由衷佩服他的做法。
是呀，我們生活中的一聲問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一件小事，處出包含著同學(xué)們的友愛(ài)。而石磊就像一顆閃爍的星星激勵(lì)著我們，他不愧是我們班的“友愛(ài)之星?！?BR> 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!
“革命需要我去燒木炭，我就做張思德;革命需要我去堵槍眼，我就去做?！边@是雷鋒同志說(shuō)的一句話。多么感人的一句話，多么美妙的一句話。雷鋒的名字并不陌生，雷鋒的精神更不可思議!
雷鋒同志的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中，他毅然選擇了正義，選擇了真理，選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱子黨、熱子祖國(guó)、熱子社會(huì)主義，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義和毛澤東思想，努力改造世界觀。我覺(jué)得他一生最突出的是堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，是毫無(wú)損人利己之心、自覺(jué)地全心全意地為人民服務(wù)的精神。
我也強(qiáng)烈地感受到了力量。我們也要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做一個(gè)活雷鋒!應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為。
2、文明之星、衛(wèi)生之星人人爭(zhēng)，大家都來(lái)保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團(tuán)，見(jiàn)到地上有垃圾，請(qǐng)你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。
要說(shuō)誰(shuí)能得“友愛(ài)章”，那非解子潔莫屬。解子潔有一張圓圓的臉，塌塌的鼻梁上架子一副小眼鏡，一張櫻桃小嘴好可愛(ài)!
解子潔不但可愛(ài)而且助人為樂(lè)。有一次，我的手被小刀劃破了。她連忙從柜子里拿出小藥箱，用棉簽沾了點(diǎn)藥水為我擦拭傷口。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)血還在流時(shí)，她拿了幾根棉簽，帶我去水池邊洗手，沖完手后又帶我去找醫(yī)務(wù)老師。老師在給我上藥時(shí)，還不時(shí)問(wèn)我疼不疼?其實(shí)聽(tīng)她的幾句話，我早就不疼了?；亟淌业臅r(shí)候，她關(guān)心地問(wèn)“ 還有沒(méi)有力氣按傷口，流了那么多血，我?guī)湍惆窗??！?BR> 還有一次，王鶴潼想吐，趕緊朝門(mén)外跑去，可是跑到半路就吐出來(lái)了，班里好多同學(xué)都覺(jué)得臟，離王鶴潼遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只有解子潔關(guān)心地走過(guò)去問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短并拿拖把清理臟物。
她是我轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)班后第一個(gè)認(rèn)識(shí)的好朋友，常常幫助我學(xué)習(xí)。從她口中我得知她給災(zāi)區(qū)捐過(guò)兩次錢(qián)。第一次捐50元，第二次捐100元。她還獲得過(guò)“愛(ài)心小天使”的光榮稱(chēng)號(hào)呢!
你們大家說(shuō)解子潔應(yīng)不應(yīng)該獲得“友愛(ài)章”呢?
友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇五
誠(chéng)信是什么？是一朵蒲公英。誠(chéng)實(shí)是根，守信是莖，誠(chéng)信是花。發(fā)揚(yáng)品德的號(hào)召是風(fēng)，把誠(chéng)信的花瓣吹進(jìn)大街小巷，讓誠(chéng)信的花種扎根在每個(gè)人心里。有了花種，如何才能讓誠(chéng)信之花盛開(kāi)呢？要有誠(chéng)實(shí)，要有守信，才是收獲誠(chéng)信之花。
先要扎根，才能發(fā)芽。何謂誠(chéng)實(shí)？實(shí)事求事。不說(shuō)謊、不虛偽。我們欺騙了家長(zhǎng)，那是說(shuō)謊。商家在酒里兌水，那是虛偽。做人要光明磊落，知錯(cuò)要改。我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)人去小商鋪換錢(qián)，他隨口詢(xún)問(wèn)了老板換來(lái)的幣里有沒(méi)有假鈔，商家信誓旦旦地保證絕對(duì)是真錢(qián)，結(jié)果回家一看，假鈔夾在在中間魚(yú)目混珠。商家做錯(cuò)了事，還理直氣壯，如此沒(méi)臉沒(méi)皮，真是令人寒心。誠(chéng)實(shí)就是做人要厚道，不欺騙他人，不通過(guò)不正道的方法不勞而獲。光靠這些自以為是的小聰明，可能一時(shí)會(huì)賺到一些小便宜，可一世呢？如上述故事，那個(gè)人知道了這個(gè)商家唯利是圖的的面目，他下次還會(huì)去那個(gè)小商鋪消費(fèi)嗎？其他人知道了這個(gè)故事，他們還會(huì)去那里消費(fèi)嗎？所以，當(dāng)這個(gè)老板還在為賺了20元沾沾自喜時(shí)。他不知道，從今往后，他已經(jīng)失去了十個(gè)﹑二十個(gè)﹑三十個(gè)……二十元。
另一個(gè)故事恰好相反。一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車(chē)維修店，自稱(chēng)是某運(yùn)輸公司的汽車(chē)司機(jī)。“在我的帳單上多寫(xiě)點(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷(xiāo)后，有你一份好處?！彼麑?duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō)：“我的生意不算小，會(huì)常來(lái)的，你肯定能賺很多錢(qián)！”店主告訴他，這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞地嚷道：“誰(shuí)都會(huì)這么干的'，我看你是太傻了。”店主火了，他要那個(gè)顧客馬上離開(kāi)，到別處談這種生意去。這時(shí)，顧客露出微笑，并滿懷敬佩地握住店主的手：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板。我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店，我今后常來(lái)！”誠(chéng)實(shí)做人，帶來(lái)的好處遠(yuǎn)比貪小便宜多。
先要生莖，才能開(kāi)花。何謂守信？遵守諾言。不違約﹑答應(yīng)了別人就要做到。對(duì)于守信，我深有體會(huì)。很不好意思地說(shuō)，我本人就有這個(gè)陋習(xí)，可以當(dāng)大家的反面教材，以我親身經(jīng)歷給大家提個(gè)醒。我時(shí)間觀比較弱，又總是先答應(yīng)別人，沒(méi)考慮后果，到了約定的時(shí)間，手頭卻有事，等人家都到了目的地，才打個(gè)姍姍來(lái)遲的電話，告訴人家不去了。事不過(guò)三，多次婉拒了朋友后，大家漸漸不再和我約定外出了，我也為此感到孤單落寞。我現(xiàn)在已經(jīng)在慢慢改變，向守信慢慢靠近，成為一個(gè)守信之人。
種子需要灌溉才能蛻變成美麗的蒲公英。如果你不是誠(chéng)信之人，請(qǐng)努力。如果你是誠(chéng)信之人，請(qǐng)把心里的蒲公英擴(kuò)散，帶到其他人心中。讓誠(chéng)信在每個(gè)人心里開(kāi)出最美麗最純真的花！
友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇六
鄭男，阜新市阜蒙縣第一中學(xué)七年級(jí)九班學(xué)生，三好學(xué)生，優(yōu)秀團(tuán)干部，2019年作為全市唯一代表參加了全國(guó)第七次少代會(huì)。
奇跡不一定要驚天動(dòng)地，有時(shí)，把一件簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持做下去，就是一個(gè)奇跡。鄭鑫就是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的人，他用愛(ài)心為殘疾同學(xué)丁宏月?lián)纹鹆艘黄{(lán)天。丁宏月患有先天足內(nèi)翻，無(wú)法獨(dú)自行走，學(xué)前的時(shí)光都生活在家里或父母的背上。到了學(xué)齡，父母把他送進(jìn)學(xué)校，他爸爸每天風(fēng)雨無(wú)阻接送。這情景被鄭鑫看在眼里，鄭鑫把情況告訴了父母，并表達(dá)了自己想接送丁宏月上下學(xué)的想法，父母很支持兒子。沒(méi)想到，這一小小的決定，竟成了鄭鑫七年的必修課。他七年如一日照顧宏月在學(xué)校的生活，從未間斷，同學(xué)們都稱(chēng)他們?yōu)椤坝白痈鐐z”。在鄭鑫多年的照顧下，丁宏月的腿上已有了些許的力量，在鄭鑫的攙扶下能慢慢行走。鄭鑫多年來(lái)已經(jīng)摸索出照顧丁宏月的一套辦法，別人讀不懂，唯有他們倆心有靈犀。每天放學(xué)，同學(xué)們都會(huì)看到鄭鑫扶著丁宏月有說(shuō)有笑地走回家。關(guān)愛(ài)變成了習(xí)慣，“我為人人”變成了規(guī)矩。在鄭鑫的感召下，丁宏月成了班級(jí)所有同學(xué)關(guān)注的對(duì)象，在愛(ài)的海洋中，他和同學(xué)們一起快樂(lè)地生活著。2019年，鄭鑫被評(píng)為阜蒙縣美德少年。
友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇七
“感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”感恩，是我們生活中必須的，如果一個(gè)人不會(huì)感恩，那他就沒(méi)有了道德與愛(ài)心。感恩會(huì)讓我們用一顆真誠(chéng)的心面對(duì)生活。
春天的`腳步已停止，意味著夏天的到來(lái)。轉(zhuǎn)眼間就快過(guò)去多少春夏秋冬?。∨笥褌?，不要在人間留下像游絲樣的痕跡，時(shí)間將會(huì)如流水般淌過(guò)，不要再浪費(fèi)時(shí)間了，拿出我們真正的行動(dòng)去證實(shí)這一切吧！我們都擁有一顆“感激的心”，去感謝周?chē)拿總€(gè)人吧！
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，熱門(mén)思想?yún)R報(bào)親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇八
我叫馮思嘉，是四（4）班的一名學(xué)生。在班里擔(dān)任副班長(zhǎng)一職，是老師眼中的“小助手”，協(xié)助管理班級(jí)。我對(duì)人友善，寬以待人，嚴(yán)于律己，對(duì)人有禮，凡事都以助人為先，能用寬宏的胸襟對(duì)待他人的錯(cuò)誤。接納有錯(cuò)而已經(jīng)改正的同學(xué)。
在班級(jí)里，我對(duì)同學(xué)態(tài)度比較好，同學(xué)之間互相借東西我會(huì)有禮貌的向別人借，歸還時(shí)友好的向別人道謝；有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我也會(huì)豪爽地拿出自己心愛(ài)的文具借給他們。有時(shí)同學(xué)跟我說(shuō)一些不好的話，就算自己心里感到不舒服，也不會(huì)向他人發(fā)脾氣，也只是笑一下就算了，因?yàn)槲矣X(jué)得別人也不是有意的'；同學(xué)有時(shí)需要幫助，我會(huì)盡最大的努力去幫助他們；同學(xué)有受傷或者生病的我也會(huì)主動(dòng)問(wèn)候關(guān)心他們。
友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇九
我叫樓芊芊，是大碶小學(xué)五（3）班的副班長(zhǎng)，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)部的一員。
我關(guān)心班級(jí)，是老師眼中的小助手，每次輪到我值周，我就會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校，做好值周班長(zhǎng)應(yīng)該做的事，協(xié)助老師管理好班級(jí)。我對(duì)人友善，同學(xué)要幫忙的時(shí)候，會(huì)盡自己最大的努力去幫助他們，書(shū)包里也總是備著一些學(xué)習(xí)用品，借給需要的同學(xué)。我對(duì)人有禮，每次同學(xué)問(wèn)我家庭作業(yè)上不清楚的地方，我總是不厭其煩的告訴他們。
我還關(guān)心路邊行乞的老人。有一次，我在馬路邊上看到一位行乞的老人，我不禁愣住了：他的衣服是那樣的破爛不堪，目光是那樣的無(wú)助，好像從沒(méi)吃過(guò)幾頓飽飯。然而路過(guò)的人卻熟視無(wú)睹，甚至有些婦女還告誡孩子不要靠近他……我快步走上前，把自己這個(gè)星期的零花錢(qián)給了老人，老人感激地望了望我，我也會(huì)心地露出了微笑。
這就是我，一個(gè)從身邊小事做起的友善之星。
友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇十
今天老師（代帶）我們?nèi)ゴ河?，大家真高興！只有我，高興中卻夾著幾絲（憂優(yōu)）愁。為什么呢？因?yàn)榘职譀](méi)給我（買(mǎi)賣(mài)）吃的東西，只給了我?guī)自X(qián)。我把錢(qián)放在外衣口袋里，早晨換衣服，卻（妄忘望）了拿錢(qián)。我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。
來(lái)到教室，同學(xué)們的挎包都是鼓鼓的，可我呢？眉頭不禁皺了起來(lái)。我座位左邊的陳玉見(jiàn)我這樣，悄聲問(wèn)道：“怎么？你沒(méi)帶吃的`？”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭?！澳敲矗銕уX(qián)沒(méi)有？”我咬著嘴唇，低下頭不做聲。她輕輕地對(duì)我說(shuō)：“不要緊，我借錢(qián)給你。”說(shuō)著，往口袋里一伸，掏出5元錢(qián)往我手里一塞，說(shuō)：“夠了嗎？”不等我回答，她又對(duì)鄭飛和王燕說(shuō)：“劉芳芳沒(méi)帶錢(qián)，你們也借點(diǎn)給她吧！”很快又有5元錢(qián)送到我手中。這時(shí)，趙軍看到我沒(méi)帶水，也對(duì)我說(shuō)：“就喝我壺里的水吧！”頓時(shí)，我臉上的愁云消失了。我望著他們一張張笑盈盈的臉，激動(dòng)地想：一個(gè)人有了困難，大家伸出了友愛(ài)的手，在集體這個(gè)大家庭里，是多么溫暖呀！
我抬起頭，仰望著操場(chǎng)左角泡桐樹(shù)上那一朵朵、一簇蔟潔白的花兒，多像盛開(kāi)在我們同學(xué)之間的一朵朵友愛(ài)之花呀！
1．把第1自然段括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)淖钟谩埃堋碑?huà)去。
2．“我”開(kāi)始時(shí)的心情是怎樣的？后來(lái)的心情又是怎樣的？
3．你知道是什么原因使“我”的心情發(fā)生了變化嗎？
參考答案：
1．劃去：代優(yōu)賣(mài)妄望。
2．開(kāi)始時(shí)的心情：高興中夾著幾絲憂愁。后來(lái)的心情：愁云消失了。
3．因?yàn)橥瑢W(xué)們向“我”伸出了友愛(ài)之手。
友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇十一
可是，他們并不需要憐憫，不需要施舍，對(duì)于上帝，他們也沒(méi)有什么過(guò)高的愿望，只想要，每個(gè)人那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)而已，也許只是敞開(kāi)雙臂的擁抱，也許只是短短的玩上五分鐘，短暫的一生，在他們心里，直到死，永遠(yuǎn)都會(huì)記著你，或許因?yàn)樯娴奶虝毫?，或許因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)，愛(ài)真的太奢侈。
或許世界已經(jīng)拋棄了他們吧!但，你會(huì)忘記他們嗎?
他們，僅僅是想要正常的生活，也從不奢求可以成為艾滋病史上的奇跡，僅僅是，不希望人們畏懼，不想被隔離，不想心總那么孤單，想和朋友、親人在一起。
如果，世界已拋棄了他們，你會(huì)厭惡、害怕他們嗎?還是……深?lèi)?ài)他們?
請(qǐng)對(duì)他們伸出友愛(ài)之手吧!讓他們有生之年感到有意義，幫他們抵擋怪異的目光，平等的看待他們吧，那樣，他們會(huì)永遠(yuǎn)活著，即使只是在我們的心里。給他們更多的關(guān)愛(ài)吧!讓他們能在有限的時(shí)間里，活出幾分精彩。
【作文二】。
有那么一群特殊的人，無(wú)論走到哪里人們都畏懼，或許他們身體會(huì)被隔離，或許那顆心總很孤寂，朋友遠(yuǎn)離，親人拋棄。他們恐懼，恐懼下一個(gè)清晨初升的太陽(yáng)已不屬于自己。
可是，他們并不需要憐憫，不需要施舍，對(duì)于上帝，他們也沒(méi)有什么過(guò)高的愿望，只想要，每個(gè)人那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)而已，也許只是敞開(kāi)雙臂的擁抱，也許只是短短的玩上五分鐘，短暫的一生，在他們心里，直到死，永遠(yuǎn)都會(huì)記著你，或許因?yàn)樯娴奶虝毫?，或許因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)，愛(ài)真的太奢侈。
或許世界已經(jīng)拋棄了他們吧!但，你會(huì)忘記他們嗎?
他們，僅僅是想要正常的生活，也從不奢求可以成為艾滋病史上的奇跡，僅僅是，不希望人們畏懼，不想被隔離，不想心總那么孤單，想和朋友、親人在一起。
如果，世界已拋棄了他們，你會(huì)厭惡、害怕他們嗎?還是……深?lèi)?ài)他們?
請(qǐng)對(duì)他們伸出友愛(ài)之手吧!讓他們有生之年感到有意義，收起那些異樣的眼光，請(qǐng)平等的看待他們吧。
友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇十二
各位老師同學(xué)們:。
大家上午好!
在不知不覺(jué)中，我們走進(jìn)了四月的最后一周，即將迎來(lái)五一節(jié)了,這是全世界勞動(dòng)者的共同節(jié)日。
是勞動(dòng)，使我們過(guò)上今天美好的生活;是勞動(dòng)，使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng)，創(chuàng)造了世界的千千萬(wàn)萬(wàn)。學(xué)校里，整潔的操場(chǎng)、干凈的教室，無(wú)一不是源自于我們的勞動(dòng)。是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮!
勞動(dòng)之所以偉大，是因?yàn)樗苿?dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步,使人類(lèi)大踏步向前。勞動(dòng)之所以崇高，是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母，人類(lèi)所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。勞動(dòng)與人類(lèi)是密不可分的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的今天，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的未來(lái)。
作為新世紀(jì)的一代，歷史賦予了我們重要的使命。因此，我們應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí)，關(guān)心國(guó)家大事，熱愛(ài)自己的家園，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，使自己成為一個(gè)有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做好學(xué)生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于每一次值日、大掃除，都要積極參與，認(rèn)真、仔細(xì)完成。做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合。同時(shí)也可以從做簡(jiǎn)單家務(wù)開(kāi)始，多參加勞動(dòng)，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，批評(píng)那些不積極奮斗的人，不論貧富，不論貴賤，不論身世如何，贊美那些曾經(jīng)辛勞過(guò)，或現(xiàn)在正在奮斗的人們，只要你熱愛(ài)勞動(dòng)、努力過(guò)，那么你——就是最光榮，最值得稱(chēng)贊的!
最后,預(yù)祝大家五一節(jié)快樂(lè)!
友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我，是一個(gè)嗜書(shū)如明的女孩，書(shū)讓我的作文常常居全班之冠，但它讓我鬧了不少的笑話，經(jīng)常讓大家開(kāi)懷大笑，這不，我又因?yàn)樽x書(shū)入了迷而出了丑。
這天，我正在讀《紅豺》，讀到母豺火燒云對(duì)養(yǎng)女甜點(diǎn)(也是一匹豺)的母愛(ài)喪生的地方時(shí)，我留下了眼淚，心中不禁感慨動(dòng)物界中的母愛(ài)，這時(shí)，媽媽對(duì)趴著讀書(shū)的我說(shuō)：“女兒，幫我去買(mǎi)幾棵蔥好嗎?”而我正在感慨，媽媽見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)一下也沒(méi)說(shuō)一句話，又問(wèn)：“行不行啊?”這時(shí)，我才暈乎乎的反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)了一句：“哦，行!”
我爬下床，拿過(guò)媽媽給我的錢(qián)，跑下樓梯，走出大門(mén)，到了賣(mài)菜的地方，買(mǎi)菜人問(wèn)我：”小朋友，你要買(mǎi)什么菜呀?”我大驚失色：哎呀，我好想沒(méi)聽(tīng)呀，應(yīng)該是大蒜吧，我好像聽(tīng)到了她說(shuō)了蒜。所以我說(shuō)：“買(mǎi)大蒜!”，他“哦”了一聲，稱(chēng)好了菜，遞給了我。
我拎著菜忐忑不安的回到家，把大蒜遞給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳艘谎鄞笏?，楞了一下，然后笑得腰都直不起?lái)了，我尷尬的站在她的面前，她忍住笑，說(shuō)：“傻孩子，我讓你買(mǎi)的是蔥，不是大蒜呀!”說(shuō)完又笑起來(lái)，這時(shí)，我才想起來(lái)，大喊：“對(duì)呀，對(duì)呀，是蔥!”我又想起來(lái)我不應(yīng)該喊，我低下頭，爬上床“面壁思過(guò)”但過(guò)了一會(huì)兒，我又忍不住拿起書(shū)看了。
看，我就是這么一個(gè)女孩，我的讀書(shū)經(jīng)歷是說(shuō)都說(shuō)不完的，我相信，書(shū)是人們一種少不了的生活必需品，沒(méi)有了書(shū)，那世界對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一片空白，一片不知的空白。
友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇十四
5月12日下午，四川汶川縣發(fā)生了8級(jí)的極大地震，這次地震不僅震壞了一個(gè)個(gè)城市，令一個(gè)個(gè)原本很漂亮的城市變成了一片廢墟，還把附近的村莊也震得七零八落，幾間學(xué)校也不例外，死傷了許多學(xué)生。造成了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人員傷亡和重大的財(cái)產(chǎn)損失。
災(zāi)難無(wú)情人有情，一方有難八方援。在抗震救災(zāi)中，我們感受到了社會(huì)主義大家庭的溫暖，從黨中央的領(lǐng)導(dǎo)到平民百姓都牽腸掛肚，四面八方都伸出的友誼之手，全國(guó)人民都表現(xiàn)出對(duì)災(zāi)區(qū)人民的極大關(guān)懷，各種救災(zāi)物資源源不斷的運(yùn)往災(zāi)區(qū)，各種搶險(xiǎn)部隊(duì)在前線救人，各種醫(yī)療隊(duì)伍，陸續(xù)到達(dá)災(zāi)區(qū)，開(kāi)始了緊張的救援工作。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人溫總理總理不辭勞苦，親臨抗災(zāi)第一線，親自指揮搶險(xiǎn)戰(zhàn)斗，親問(wèn)失去親人的人們，場(chǎng)面十分催人淚下。我們還看到災(zāi)區(qū)人們?cè)邳h中央領(lǐng)導(dǎo)下化悲痛為力量，奮起抗災(zāi)，英勇無(wú)畏地自救精神，相互幫助團(tuán)結(jié)友愛(ài)的動(dòng)人場(chǎng)面。
我們學(xué)校也發(fā)起捐款救災(zāi)的號(hào)召，大家都在老師、校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下踴躍地去捐款，同學(xué)們有的捐五角，有的捐一元，有的捐五元，還有十元的，一百多元的，無(wú)論多少都表現(xiàn)了自己的一份愛(ài)心和同情心。
我們相信，有全國(guó)人們的支持，有災(zāi)區(qū)人們的自力更生精神，地震震不垮災(zāi)區(qū)人民的信心和勇氣，再大的困難也可以戰(zhàn)勝，災(zāi)區(qū)人們一定可以度過(guò)難關(guān)，重建家園，勝利一定屬于堅(jiān)強(qiáng)的災(zāi)區(qū)人民！
=
友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇一
謝榮聰同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn)，內(nèi)斂，清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)皆?xún)?yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣。
謝榮聰同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了職責(zé)感。他從小立志向善，并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(zhǎng)輩寵溺慈愛(ài)，卻從無(wú)半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂。在家中，所有家務(wù)他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠(chéng)守信，只要答應(yīng)下來(lái)的事情，他都會(huì)盡心盡力去完成，從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
謝榮聰同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考、愛(ài)鉆研，求知欲強(qiáng)，獨(dú)立學(xué)習(xí)的本事極強(qiáng)。課堂上，對(duì)于不懂的知識(shí)，敢提問(wèn)，善質(zhì)疑;對(duì)于教師的提問(wèn)，反應(yīng)敏捷，思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有尊敬獨(dú)到的見(jiàn)解，作為數(shù)學(xué)課代表的他除了尊敬認(rèn)真學(xué)習(xí)，還用課外的時(shí)間幫忙學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí)，每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書(shū)館去閱讀有益的書(shū)刊，從而提高閱讀本事和增長(zhǎng)課外知識(shí)。一向以來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異。
謝榮聰同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的學(xué)生，曾多次被評(píng)為“愛(ài)心少年”。每次的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，他都會(huì)進(jìn)取響應(yīng)，捐出尊敬的零花錢(qián)。在2019年至2022年期間聽(tīng)聞?dòng)腊渤跫?jí)中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病，因無(wú)力支付高額的醫(yī)療費(fèi)而無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行治療后，他在父母的同意下，毫不猶豫地將1000元的壓歲錢(qián)捐出來(lái)了。我們學(xué)校外籍戶(hù)口的學(xué)生比較多，他們大都是留守兒童，父母都外出工作，有的僅有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住，謝榮聰同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙，上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著一些小同學(xué)，與他們并肩齊走。放學(xué)后，還會(huì)輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。
學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹。他正用尊敬的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。
友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇二
拉封丹曾說(shuō)過(guò)：“若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的?！彼砸粋€(gè)人，身邊除了親人之外，最需要的就是朋友。人的性格決定他有多少個(gè)朋友。朋友是生命中的一部分，只有你平時(shí)尊重他人，對(duì)人和藹，才能真正的做到團(tuán)結(jié)友善。因?yàn)槭澜缡敲篮玫?，但這美好不僅要個(gè)人的努力，還要許多人的團(tuán)結(jié)，俗話說(shuō)的好：“眾人拾柴火焰高”，這不就是說(shuō)明了人生活在這世上就要團(tuán)結(jié)。他們都體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友善的力量是最大的，也只有團(tuán)結(jié)友善后才會(huì)有朋友。社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任，社會(huì)才能和諧發(fā)展。
在校園，就在我們身邊，團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們舉行了久違的拔河比賽。雖然我們班沒(méi)有多少“重量級(jí)”選手，卻奇跡般的勝利過(guò)，同學(xué)們歡呼啊，跳躍啊!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心，想為班上爭(zhēng)得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，動(dòng)作協(xié)調(diào)，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團(tuán)結(jié)合作的力量!
俗話說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，團(tuán)結(jié)是中華民族的傳統(tǒng)美德。正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。同樣，一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。社會(huì)中的每個(gè)人，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)這個(gè)橋梁，人與人之間才會(huì)緊密相聯(lián)，體現(xiàn)力量的風(fēng)采。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，心與心才會(huì)向著同一個(gè)地方，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的追逐，工作和生活才會(huì)充滿快樂(lè)和激情，團(tuán)隊(duì)才會(huì)充滿和諧和友善，拼搏起來(lái)才會(huì)在體內(nèi)和周?chē)錆M無(wú)窮無(wú)盡的力量。
在我們校園生活中，也時(shí)常有一些不和諧的事情的發(fā)生。記得有一次，我們班的兩位同學(xué)因?yàn)橐患ヂ榇簏c(diǎn)兒的事兒而傷感情。他們因?yàn)楸荣愐?guī)則的原因大打出手，如果不是我和同學(xué)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并聯(lián)合制止，也許就會(huì)發(fā)生不可預(yù)料的后果。要是同學(xué)間互相謙讓?zhuān)ハ嗳萑蹋瑢捄甏罅?，就不?huì)有這些不愉快的事情發(fā)生。
一個(gè)班級(jí)，只有團(tuán)結(jié)才能心聚，也才能向著共同目標(biāo)進(jìn)發(fā)，學(xué)得更多的知識(shí)，成就一番大事業(yè)。反之，如果人心渙散，事不關(guān)己，高高掛，人人都不熱愛(ài)集體。自己孤軍奮戰(zhàn)，學(xué)習(xí)成績(jī)上不去，前途不會(huì)有多輝煌。團(tuán)結(jié)就是力量。這句話我贊同。在學(xué)習(xí)生活中團(tuán)結(jié)就能克服一切困難，取得成功，團(tuán)結(jié)是無(wú)堅(jiān)不摧的力量。一個(gè)班級(jí)，只有團(tuán)結(jié)才能心聚，也才能向著共同目標(biāo)進(jìn)發(fā)，學(xué)得更多的知識(shí)，成就一番大事業(yè)。反之，如果人心渙散，事不關(guān)己，前途不會(huì)有多輝煌。如果我們每一個(gè)人在對(duì)他人時(shí)多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，就會(huì)讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)!更會(huì)讓我們的社會(huì)，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇三
依照自己的興趣做事情，按照自己的方法過(guò)日子，憑著自己的感覺(jué)走自己的路，用真摯的感情交朋友。
有了理解，友誼才能長(zhǎng)駐；有了友誼，生命才有價(jià)值。讓我們發(fā)出理解之光。??
在友誼面前，人與人之間，猶如星與星之間，不是彼此妨礙，而是互相照耀。??
友誼是最圣潔的靈物，她既會(huì)在同性中生根、發(fā)芽，也會(huì)在異性中開(kāi)花結(jié)果。??
走在沙漠上的人，希望有甘甜的泉水；在逆境中拼搏的人，渴望有誠(chéng)摯的友誼。??
友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇四
友愛(ài)是個(gè)體的一種良好的道德品質(zhì)，同時(shí)它也是獲得其它道德品質(zhì)的基礎(chǔ)。下面是本站小編整理的友愛(ài)之星
自我介紹
，歡迎大家閱讀。
我們班人才濟(jì)濟(jì)，無(wú)論在英語(yǔ)方面，體育方面，閱讀方面都有出類(lèi)拔萃的精英，而我心中的他，不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且樂(lè)于助人。所以，說(shuō)到“友愛(ài)之星”非他莫屬。
他是一位愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的男孩，矮小的身材，圓圓的臉蛋，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，光滑的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。這就是我的“死黨”----石磊。
記得在三年級(jí)一次英語(yǔ)補(bǔ)差課上，我突然感覺(jué)胃里翻江倒海，忍不住嘔吐在了教室門(mén)口。這時(shí)葛老師叫人去用黃沙來(lái)清理現(xiàn)場(chǎng)，好多同學(xué)捏緊鼻子顯出一副不情愿的樣子，石磊卻自告奮勇承擔(dān)任務(wù)。他不但把地面打掃得干干凈凈，而且還遞杯溫水給我漱口，并且還問(wèn)我要不要去醫(yī)務(wù)室。此時(shí)一股暖流流遍我全身。還有一次午飯后，我和石磊在回教室的途中看見(jiàn)一個(gè)男生把另一個(gè)男生推倒在地。路過(guò)的人都“事不關(guān)己，杲杲掛起”我也對(duì)石磊說(shuō)：“快走吧，不然別人會(huì)以為是我們欺負(fù)他呢!”他二話不說(shuō)，大步流星走到那男生面前伸出友愛(ài)的手并幫他受傷的部位止血。看到這里，我慚愧地低下了頭，由衷佩服他的做法。
是呀，我們生活中的一聲問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一件小事，處出包含著同學(xué)們的友愛(ài)。而石磊就像一顆閃爍的星星激勵(lì)著我們，他不愧是我們班的“友愛(ài)之星?！?BR> 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!
“革命需要我去燒木炭，我就做張思德;革命需要我去堵槍眼，我就去做?！边@是雷鋒同志說(shuō)的一句話。多么感人的一句話，多么美妙的一句話。雷鋒的名字并不陌生，雷鋒的精神更不可思議!
雷鋒同志的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中，他毅然選擇了正義，選擇了真理，選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱子黨、熱子祖國(guó)、熱子社會(huì)主義，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義和毛澤東思想，努力改造世界觀。我覺(jué)得他一生最突出的是堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，是毫無(wú)損人利己之心、自覺(jué)地全心全意地為人民服務(wù)的精神。
我也強(qiáng)烈地感受到了力量。我們也要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做一個(gè)活雷鋒!應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為。
2、文明之星、衛(wèi)生之星人人爭(zhēng)，大家都來(lái)保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團(tuán)，見(jiàn)到地上有垃圾，請(qǐng)你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。
要說(shuō)誰(shuí)能得“友愛(ài)章”，那非解子潔莫屬。解子潔有一張圓圓的臉，塌塌的鼻梁上架子一副小眼鏡，一張櫻桃小嘴好可愛(ài)!
解子潔不但可愛(ài)而且助人為樂(lè)。有一次，我的手被小刀劃破了。她連忙從柜子里拿出小藥箱，用棉簽沾了點(diǎn)藥水為我擦拭傷口。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)血還在流時(shí)，她拿了幾根棉簽，帶我去水池邊洗手，沖完手后又帶我去找醫(yī)務(wù)老師。老師在給我上藥時(shí)，還不時(shí)問(wèn)我疼不疼?其實(shí)聽(tīng)她的幾句話，我早就不疼了?；亟淌业臅r(shí)候，她關(guān)心地問(wèn)“ 還有沒(méi)有力氣按傷口，流了那么多血，我?guī)湍惆窗??！?BR> 還有一次，王鶴潼想吐，趕緊朝門(mén)外跑去，可是跑到半路就吐出來(lái)了，班里好多同學(xué)都覺(jué)得臟，離王鶴潼遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只有解子潔關(guān)心地走過(guò)去問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短并拿拖把清理臟物。
她是我轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)班后第一個(gè)認(rèn)識(shí)的好朋友，常常幫助我學(xué)習(xí)。從她口中我得知她給災(zāi)區(qū)捐過(guò)兩次錢(qián)。第一次捐50元，第二次捐100元。她還獲得過(guò)“愛(ài)心小天使”的光榮稱(chēng)號(hào)呢!
你們大家說(shuō)解子潔應(yīng)不應(yīng)該獲得“友愛(ài)章”呢?
友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇五
誠(chéng)信是什么？是一朵蒲公英。誠(chéng)實(shí)是根，守信是莖，誠(chéng)信是花。發(fā)揚(yáng)品德的號(hào)召是風(fēng)，把誠(chéng)信的花瓣吹進(jìn)大街小巷，讓誠(chéng)信的花種扎根在每個(gè)人心里。有了花種，如何才能讓誠(chéng)信之花盛開(kāi)呢？要有誠(chéng)實(shí)，要有守信，才是收獲誠(chéng)信之花。
先要扎根，才能發(fā)芽。何謂誠(chéng)實(shí)？實(shí)事求事。不說(shuō)謊、不虛偽。我們欺騙了家長(zhǎng)，那是說(shuō)謊。商家在酒里兌水，那是虛偽。做人要光明磊落，知錯(cuò)要改。我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)人去小商鋪換錢(qián)，他隨口詢(xún)問(wèn)了老板換來(lái)的幣里有沒(méi)有假鈔，商家信誓旦旦地保證絕對(duì)是真錢(qián)，結(jié)果回家一看，假鈔夾在在中間魚(yú)目混珠。商家做錯(cuò)了事，還理直氣壯，如此沒(méi)臉沒(méi)皮，真是令人寒心。誠(chéng)實(shí)就是做人要厚道，不欺騙他人，不通過(guò)不正道的方法不勞而獲。光靠這些自以為是的小聰明，可能一時(shí)會(huì)賺到一些小便宜，可一世呢？如上述故事，那個(gè)人知道了這個(gè)商家唯利是圖的的面目，他下次還會(huì)去那個(gè)小商鋪消費(fèi)嗎？其他人知道了這個(gè)故事，他們還會(huì)去那里消費(fèi)嗎？所以，當(dāng)這個(gè)老板還在為賺了20元沾沾自喜時(shí)。他不知道，從今往后，他已經(jīng)失去了十個(gè)﹑二十個(gè)﹑三十個(gè)……二十元。
另一個(gè)故事恰好相反。一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車(chē)維修店，自稱(chēng)是某運(yùn)輸公司的汽車(chē)司機(jī)。“在我的帳單上多寫(xiě)點(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷(xiāo)后，有你一份好處?！彼麑?duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō)：“我的生意不算小，會(huì)常來(lái)的，你肯定能賺很多錢(qián)！”店主告訴他，這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞地嚷道：“誰(shuí)都會(huì)這么干的'，我看你是太傻了。”店主火了，他要那個(gè)顧客馬上離開(kāi)，到別處談這種生意去。這時(shí)，顧客露出微笑，并滿懷敬佩地握住店主的手：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板。我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店，我今后常來(lái)！”誠(chéng)實(shí)做人，帶來(lái)的好處遠(yuǎn)比貪小便宜多。
先要生莖，才能開(kāi)花。何謂守信？遵守諾言。不違約﹑答應(yīng)了別人就要做到。對(duì)于守信，我深有體會(huì)。很不好意思地說(shuō)，我本人就有這個(gè)陋習(xí)，可以當(dāng)大家的反面教材，以我親身經(jīng)歷給大家提個(gè)醒。我時(shí)間觀比較弱，又總是先答應(yīng)別人，沒(méi)考慮后果，到了約定的時(shí)間，手頭卻有事，等人家都到了目的地，才打個(gè)姍姍來(lái)遲的電話，告訴人家不去了。事不過(guò)三，多次婉拒了朋友后，大家漸漸不再和我約定外出了，我也為此感到孤單落寞。我現(xiàn)在已經(jīng)在慢慢改變，向守信慢慢靠近，成為一個(gè)守信之人。
種子需要灌溉才能蛻變成美麗的蒲公英。如果你不是誠(chéng)信之人，請(qǐng)努力。如果你是誠(chéng)信之人，請(qǐng)把心里的蒲公英擴(kuò)散，帶到其他人心中。讓誠(chéng)信在每個(gè)人心里開(kāi)出最美麗最純真的花！
友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇六
鄭男，阜新市阜蒙縣第一中學(xué)七年級(jí)九班學(xué)生，三好學(xué)生，優(yōu)秀團(tuán)干部，2019年作為全市唯一代表參加了全國(guó)第七次少代會(huì)。
奇跡不一定要驚天動(dòng)地，有時(shí)，把一件簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持做下去，就是一個(gè)奇跡。鄭鑫就是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的人，他用愛(ài)心為殘疾同學(xué)丁宏月?lián)纹鹆艘黄{(lán)天。丁宏月患有先天足內(nèi)翻，無(wú)法獨(dú)自行走，學(xué)前的時(shí)光都生活在家里或父母的背上。到了學(xué)齡，父母把他送進(jìn)學(xué)校，他爸爸每天風(fēng)雨無(wú)阻接送。這情景被鄭鑫看在眼里，鄭鑫把情況告訴了父母，并表達(dá)了自己想接送丁宏月上下學(xué)的想法，父母很支持兒子。沒(méi)想到，這一小小的決定，竟成了鄭鑫七年的必修課。他七年如一日照顧宏月在學(xué)校的生活，從未間斷，同學(xué)們都稱(chēng)他們?yōu)椤坝白痈鐐z”。在鄭鑫多年的照顧下，丁宏月的腿上已有了些許的力量，在鄭鑫的攙扶下能慢慢行走。鄭鑫多年來(lái)已經(jīng)摸索出照顧丁宏月的一套辦法，別人讀不懂，唯有他們倆心有靈犀。每天放學(xué)，同學(xué)們都會(huì)看到鄭鑫扶著丁宏月有說(shuō)有笑地走回家。關(guān)愛(ài)變成了習(xí)慣，“我為人人”變成了規(guī)矩。在鄭鑫的感召下，丁宏月成了班級(jí)所有同學(xué)關(guān)注的對(duì)象，在愛(ài)的海洋中，他和同學(xué)們一起快樂(lè)地生活著。2019年，鄭鑫被評(píng)為阜蒙縣美德少年。
友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇七
“感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”感恩，是我們生活中必須的，如果一個(gè)人不會(huì)感恩，那他就沒(méi)有了道德與愛(ài)心。感恩會(huì)讓我們用一顆真誠(chéng)的心面對(duì)生活。
春天的`腳步已停止，意味著夏天的到來(lái)。轉(zhuǎn)眼間就快過(guò)去多少春夏秋冬?。∨笥褌?，不要在人間留下像游絲樣的痕跡，時(shí)間將會(huì)如流水般淌過(guò)，不要再浪費(fèi)時(shí)間了，拿出我們真正的行動(dòng)去證實(shí)這一切吧！我們都擁有一顆“感激的心”，去感謝周?chē)拿總€(gè)人吧！
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，熱門(mén)思想?yún)R報(bào)親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇八
我叫馮思嘉，是四（4）班的一名學(xué)生。在班里擔(dān)任副班長(zhǎng)一職，是老師眼中的“小助手”，協(xié)助管理班級(jí)。我對(duì)人友善，寬以待人，嚴(yán)于律己，對(duì)人有禮，凡事都以助人為先，能用寬宏的胸襟對(duì)待他人的錯(cuò)誤。接納有錯(cuò)而已經(jīng)改正的同學(xué)。
在班級(jí)里，我對(duì)同學(xué)態(tài)度比較好，同學(xué)之間互相借東西我會(huì)有禮貌的向別人借，歸還時(shí)友好的向別人道謝；有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我也會(huì)豪爽地拿出自己心愛(ài)的文具借給他們。有時(shí)同學(xué)跟我說(shuō)一些不好的話，就算自己心里感到不舒服，也不會(huì)向他人發(fā)脾氣，也只是笑一下就算了，因?yàn)槲矣X(jué)得別人也不是有意的'；同學(xué)有時(shí)需要幫助，我會(huì)盡最大的努力去幫助他們；同學(xué)有受傷或者生病的我也會(huì)主動(dòng)問(wèn)候關(guān)心他們。
友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇九
我叫樓芊芊，是大碶小學(xué)五（3）班的副班長(zhǎng)，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)部的一員。
我關(guān)心班級(jí)，是老師眼中的小助手，每次輪到我值周，我就會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校，做好值周班長(zhǎng)應(yīng)該做的事，協(xié)助老師管理好班級(jí)。我對(duì)人友善，同學(xué)要幫忙的時(shí)候，會(huì)盡自己最大的努力去幫助他們，書(shū)包里也總是備著一些學(xué)習(xí)用品，借給需要的同學(xué)。我對(duì)人有禮，每次同學(xué)問(wèn)我家庭作業(yè)上不清楚的地方，我總是不厭其煩的告訴他們。
我還關(guān)心路邊行乞的老人。有一次，我在馬路邊上看到一位行乞的老人，我不禁愣住了：他的衣服是那樣的破爛不堪，目光是那樣的無(wú)助，好像從沒(méi)吃過(guò)幾頓飽飯。然而路過(guò)的人卻熟視無(wú)睹，甚至有些婦女還告誡孩子不要靠近他……我快步走上前，把自己這個(gè)星期的零花錢(qián)給了老人，老人感激地望了望我，我也會(huì)心地露出了微笑。
這就是我，一個(gè)從身邊小事做起的友善之星。
友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇十
今天老師（代帶）我們?nèi)ゴ河?，大家真高興！只有我，高興中卻夾著幾絲（憂優(yōu)）愁。為什么呢？因?yàn)榘职譀](méi)給我（買(mǎi)賣(mài)）吃的東西，只給了我?guī)自X(qián)。我把錢(qián)放在外衣口袋里，早晨換衣服，卻（妄忘望）了拿錢(qián)。我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。
來(lái)到教室，同學(xué)們的挎包都是鼓鼓的，可我呢？眉頭不禁皺了起來(lái)。我座位左邊的陳玉見(jiàn)我這樣，悄聲問(wèn)道：“怎么？你沒(méi)帶吃的`？”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭?！澳敲矗銕уX(qián)沒(méi)有？”我咬著嘴唇，低下頭不做聲。她輕輕地對(duì)我說(shuō)：“不要緊，我借錢(qián)給你。”說(shuō)著，往口袋里一伸，掏出5元錢(qián)往我手里一塞，說(shuō)：“夠了嗎？”不等我回答，她又對(duì)鄭飛和王燕說(shuō)：“劉芳芳沒(méi)帶錢(qián)，你們也借點(diǎn)給她吧！”很快又有5元錢(qián)送到我手中。這時(shí)，趙軍看到我沒(méi)帶水，也對(duì)我說(shuō)：“就喝我壺里的水吧！”頓時(shí)，我臉上的愁云消失了。我望著他們一張張笑盈盈的臉，激動(dòng)地想：一個(gè)人有了困難，大家伸出了友愛(ài)的手，在集體這個(gè)大家庭里，是多么溫暖呀！
我抬起頭，仰望著操場(chǎng)左角泡桐樹(shù)上那一朵朵、一簇蔟潔白的花兒，多像盛開(kāi)在我們同學(xué)之間的一朵朵友愛(ài)之花呀！
1．把第1自然段括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)淖钟谩埃堋碑?huà)去。
2．“我”開(kāi)始時(shí)的心情是怎樣的？后來(lái)的心情又是怎樣的？
3．你知道是什么原因使“我”的心情發(fā)生了變化嗎？
參考答案：
1．劃去：代優(yōu)賣(mài)妄望。
2．開(kāi)始時(shí)的心情：高興中夾著幾絲憂愁。后來(lái)的心情：愁云消失了。
3．因?yàn)橥瑢W(xué)們向“我”伸出了友愛(ài)之手。
友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇十一
可是，他們并不需要憐憫，不需要施舍，對(duì)于上帝，他們也沒(méi)有什么過(guò)高的愿望，只想要，每個(gè)人那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)而已，也許只是敞開(kāi)雙臂的擁抱，也許只是短短的玩上五分鐘，短暫的一生，在他們心里，直到死，永遠(yuǎn)都會(huì)記著你，或許因?yàn)樯娴奶虝毫?，或許因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)，愛(ài)真的太奢侈。
或許世界已經(jīng)拋棄了他們吧!但，你會(huì)忘記他們嗎?
他們，僅僅是想要正常的生活，也從不奢求可以成為艾滋病史上的奇跡，僅僅是，不希望人們畏懼，不想被隔離，不想心總那么孤單，想和朋友、親人在一起。
如果，世界已拋棄了他們，你會(huì)厭惡、害怕他們嗎?還是……深?lèi)?ài)他們?
請(qǐng)對(duì)他們伸出友愛(ài)之手吧!讓他們有生之年感到有意義，幫他們抵擋怪異的目光，平等的看待他們吧，那樣，他們會(huì)永遠(yuǎn)活著，即使只是在我們的心里。給他們更多的關(guān)愛(ài)吧!讓他們能在有限的時(shí)間里，活出幾分精彩。
【作文二】。
有那么一群特殊的人，無(wú)論走到哪里人們都畏懼，或許他們身體會(huì)被隔離，或許那顆心總很孤寂，朋友遠(yuǎn)離，親人拋棄。他們恐懼，恐懼下一個(gè)清晨初升的太陽(yáng)已不屬于自己。
可是，他們并不需要憐憫，不需要施舍，對(duì)于上帝，他們也沒(méi)有什么過(guò)高的愿望，只想要，每個(gè)人那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)而已，也許只是敞開(kāi)雙臂的擁抱，也許只是短短的玩上五分鐘，短暫的一生，在他們心里，直到死，永遠(yuǎn)都會(huì)記著你，或許因?yàn)樯娴奶虝毫?，或許因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)，愛(ài)真的太奢侈。
或許世界已經(jīng)拋棄了他們吧!但，你會(huì)忘記他們嗎?
他們，僅僅是想要正常的生活，也從不奢求可以成為艾滋病史上的奇跡，僅僅是，不希望人們畏懼，不想被隔離，不想心總那么孤單，想和朋友、親人在一起。
如果，世界已拋棄了他們，你會(huì)厭惡、害怕他們嗎?還是……深?lèi)?ài)他們?
請(qǐng)對(duì)他們伸出友愛(ài)之手吧!讓他們有生之年感到有意義，收起那些異樣的眼光，請(qǐng)平等的看待他們吧。
友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇十二
各位老師同學(xué)們:。
大家上午好!
在不知不覺(jué)中，我們走進(jìn)了四月的最后一周，即將迎來(lái)五一節(jié)了,這是全世界勞動(dòng)者的共同節(jié)日。
是勞動(dòng)，使我們過(guò)上今天美好的生活;是勞動(dòng)，使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng)，創(chuàng)造了世界的千千萬(wàn)萬(wàn)。學(xué)校里，整潔的操場(chǎng)、干凈的教室，無(wú)一不是源自于我們的勞動(dòng)。是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮!
勞動(dòng)之所以偉大，是因?yàn)樗苿?dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步,使人類(lèi)大踏步向前。勞動(dòng)之所以崇高，是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母，人類(lèi)所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。勞動(dòng)與人類(lèi)是密不可分的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的今天，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的未來(lái)。
作為新世紀(jì)的一代，歷史賦予了我們重要的使命。因此，我們應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí)，關(guān)心國(guó)家大事，熱愛(ài)自己的家園，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，使自己成為一個(gè)有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做好學(xué)生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于每一次值日、大掃除，都要積極參與，認(rèn)真、仔細(xì)完成。做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合。同時(shí)也可以從做簡(jiǎn)單家務(wù)開(kāi)始，多參加勞動(dòng)，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，批評(píng)那些不積極奮斗的人，不論貧富，不論貴賤，不論身世如何，贊美那些曾經(jīng)辛勞過(guò)，或現(xiàn)在正在奮斗的人們，只要你熱愛(ài)勞動(dòng)、努力過(guò)，那么你——就是最光榮，最值得稱(chēng)贊的!
最后,預(yù)祝大家五一節(jié)快樂(lè)!
友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我，是一個(gè)嗜書(shū)如明的女孩，書(shū)讓我的作文常常居全班之冠，但它讓我鬧了不少的笑話，經(jīng)常讓大家開(kāi)懷大笑，這不，我又因?yàn)樽x書(shū)入了迷而出了丑。
這天，我正在讀《紅豺》，讀到母豺火燒云對(duì)養(yǎng)女甜點(diǎn)(也是一匹豺)的母愛(ài)喪生的地方時(shí)，我留下了眼淚，心中不禁感慨動(dòng)物界中的母愛(ài)，這時(shí)，媽媽對(duì)趴著讀書(shū)的我說(shuō)：“女兒，幫我去買(mǎi)幾棵蔥好嗎?”而我正在感慨，媽媽見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)一下也沒(méi)說(shuō)一句話，又問(wèn)：“行不行啊?”這時(shí)，我才暈乎乎的反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)了一句：“哦，行!”
我爬下床，拿過(guò)媽媽給我的錢(qián)，跑下樓梯，走出大門(mén)，到了賣(mài)菜的地方，買(mǎi)菜人問(wèn)我：”小朋友，你要買(mǎi)什么菜呀?”我大驚失色：哎呀，我好想沒(méi)聽(tīng)呀，應(yīng)該是大蒜吧，我好像聽(tīng)到了她說(shuō)了蒜。所以我說(shuō)：“買(mǎi)大蒜!”，他“哦”了一聲，稱(chēng)好了菜，遞給了我。
我拎著菜忐忑不安的回到家，把大蒜遞給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳艘谎鄞笏?，楞了一下，然后笑得腰都直不起?lái)了，我尷尬的站在她的面前，她忍住笑，說(shuō)：“傻孩子，我讓你買(mǎi)的是蔥，不是大蒜呀!”說(shuō)完又笑起來(lái)，這時(shí)，我才想起來(lái)，大喊：“對(duì)呀，對(duì)呀，是蔥!”我又想起來(lái)我不應(yīng)該喊，我低下頭，爬上床“面壁思過(guò)”但過(guò)了一會(huì)兒，我又忍不住拿起書(shū)看了。
看，我就是這么一個(gè)女孩，我的讀書(shū)經(jīng)歷是說(shuō)都說(shuō)不完的，我相信，書(shū)是人們一種少不了的生活必需品，沒(méi)有了書(shū)，那世界對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一片空白，一片不知的空白。
友愛(ài)之星申請(qǐng)書(shū)篇十四
5月12日下午，四川汶川縣發(fā)生了8級(jí)的極大地震，這次地震不僅震壞了一個(gè)個(gè)城市，令一個(gè)個(gè)原本很漂亮的城市變成了一片廢墟，還把附近的村莊也震得七零八落，幾間學(xué)校也不例外，死傷了許多學(xué)生。造成了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人員傷亡和重大的財(cái)產(chǎn)損失。
災(zāi)難無(wú)情人有情，一方有難八方援。在抗震救災(zāi)中，我們感受到了社會(huì)主義大家庭的溫暖，從黨中央的領(lǐng)導(dǎo)到平民百姓都牽腸掛肚，四面八方都伸出的友誼之手，全國(guó)人民都表現(xiàn)出對(duì)災(zāi)區(qū)人民的極大關(guān)懷，各種救災(zāi)物資源源不斷的運(yùn)往災(zāi)區(qū)，各種搶險(xiǎn)部隊(duì)在前線救人，各種醫(yī)療隊(duì)伍，陸續(xù)到達(dá)災(zāi)區(qū)，開(kāi)始了緊張的救援工作。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人溫總理總理不辭勞苦，親臨抗災(zāi)第一線，親自指揮搶險(xiǎn)戰(zhàn)斗，親問(wèn)失去親人的人們，場(chǎng)面十分催人淚下。我們還看到災(zāi)區(qū)人們?cè)邳h中央領(lǐng)導(dǎo)下化悲痛為力量，奮起抗災(zāi)，英勇無(wú)畏地自救精神，相互幫助團(tuán)結(jié)友愛(ài)的動(dòng)人場(chǎng)面。
我們學(xué)校也發(fā)起捐款救災(zāi)的號(hào)召，大家都在老師、校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下踴躍地去捐款，同學(xué)們有的捐五角，有的捐一元，有的捐五元，還有十元的，一百多元的，無(wú)論多少都表現(xiàn)了自己的一份愛(ài)心和同情心。
我們相信，有全國(guó)人們的支持，有災(zāi)區(qū)人們的自力更生精神，地震震不垮災(zāi)區(qū)人民的信心和勇氣，再大的困難也可以戰(zhàn)勝，災(zāi)區(qū)人們一定可以度過(guò)難關(guān)，重建家園，勝利一定屬于堅(jiān)強(qiáng)的災(zāi)區(qū)人民！
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