小學(xué)生活演講稿(專業(yè)15篇)

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    演講稿的寫作需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、邏輯清晰、重點(diǎn)突出等方面。在寫作之前,可以進(jìn)行一些資料搜集和主題思考,以便更好地準(zhǔn)備演講稿。優(yōu)秀的演講稿能夠激發(fā)聽眾的情感,讓觀眾產(chǎn)生共鳴和深入思考。
    小學(xué)生活演講稿篇一
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我時(shí)常懷著感恩的心,感謝教過我的老師,感謝給我?guī)?lái)過歡樂的同學(xué)們。六年時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們也將離開母校,踏進(jìn)新學(xué)校的大門。在這短短的幾個(gè)月時(shí)間內(nèi),我要用心去感受和同學(xué)之間的友誼。
    記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我報(bào)名參加了女子400米長(zhǎng)跑。其實(shí)我心里也是隱隱擔(dān)心會(huì)輸,但在同學(xué)們的期望中,我毅然舉起了手。戴上號(hào)碼布,我感覺渾身充滿了力量,連運(yùn)動(dòng)鞋也變得輕盈起來(lái)?!班亍钡匾宦晿岉?,好像擂在了我心上,我慌忙奔跑起來(lái),操場(chǎng)的另一邊是我們班,他們喊加油的聲音可以說是驚天動(dòng)地,還有很多人在跑道外和我一起跑。我鼻子一酸,強(qiáng)忍著沒讓眼淚掉下來(lái),心想一定要用能力來(lái)證明自己。
    在距終點(diǎn)還有100多米的時(shí)候,我突然岔氣了,肚子和鼻腔像有一百萬(wàn)條蟲子在爬。眼看著旁邊的人像子彈一樣超過我,我只有一個(gè)感覺,那就是:完了!我捂著肚子以最快的速度沖向終點(diǎn),差點(diǎn)要倒時(shí)一個(gè)女生扶住了我,旁邊的人一擁而上,鼓勵(lì)我不要泄氣,還有給我拿紙拿水的。我感激地望著他們,望著一群身上散發(fā)著光芒的天使們。
    小學(xué)生活演講稿篇二
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    還有差不多兩個(gè)月的時(shí)間,我的小學(xué)生活就要跟我們說再見了,時(shí)間總是一去不復(fù)返了。
    在我的記憶中,讓人印象深刻的一件事就是前幾天的那場(chǎng)足球比賽。我們四班必須是的,我們班的男生個(gè)個(gè)都很有自信,說四班又要當(dāng)?shù)谝涣?。我們?yōu)榱四菆?chǎng)足球比賽灑下了努力的汗水,在太陽(yáng)公公發(fā)射它全身的光芒下,他們依然奔跑著。比賽到了當(dāng)天下午,我們班的同學(xué)用盡自己的聲音去給場(chǎng)上的參賽人員加油。當(dāng)我們給他們鼓勵(lì),給他們加油時(shí),我有一種感覺,這才是我們同學(xué)間最真誠(chéng)的友誼,最純潔的關(guān)系!場(chǎng)上的同學(xué)也不忘了要給我們爭(zhēng)光,為我們掙這個(gè)年級(jí)的第一名。我們班和7班不相上下,所以迎來(lái)了點(diǎn)球大賽?;蛟S是我們粗心大意,讓對(duì)方進(jìn)了一個(gè)球。我們很失落,讓七班又進(jìn)了一球。自信十足的四班輸給了七班,不得不說,七班還是很厲害的。
    最讓我難忘的就是我們?cè)趯?shí)踐基地的時(shí)候。在五年級(jí)的時(shí)候,我們第一次離開父母那么長(zhǎng)時(shí)間,陪在我身邊的只有老師和同學(xué)。我以為我會(huì)在那里哭著找媽媽,實(shí)際便在歡聲笑語(yǔ)中不想回來(lái)。每一天都很充足,在我最想家,在我最脆弱的時(shí)候,是老師,是同學(xué)陪在身邊,給予幫助,給予鼓勵(lì),給予安慰。我覺得這才是我們的一個(gè)大家庭,無(wú)時(shí)無(wú)刻的傳遞溫暖,讓溫暖留在每個(gè)人的心中。我在那里學(xué)到了自立,第一次穿針引線,明白了大人的辛苦。
    小學(xué)生活演講稿篇三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    在這充滿不舍的`空氣中,我們每個(gè)人,都懷著歡快而又悲傷的心情,我們即將離開我們的母校,到一個(gè)全新的校園。
    冬去春來(lái),六個(gè)輪回,當(dāng)我們過完最后一個(gè)“六一”時(shí),我們都知道,我們的心里也都明白,我們小學(xué)六年的緣分,已經(jīng)走到了盡頭,看著這一張又一張照片,我們都不禁的頭涔涔而淚潸潸。
    我記得,當(dāng)我摔跤時(shí)總會(huì)有人來(lái)扶我,來(lái)安慰我;我記得,在我們參加活動(dòng)時(shí),我們都會(huì)團(tuán)結(jié)一心;我記得,在我獲獎(jiǎng)時(shí),同學(xué)們都會(huì)投來(lái)鼓勵(lì)的笑;我記得,在上課回答問題時(shí),老師總會(huì)用一種欣慰的目光看著我,給我極大的鼓勵(lì);我記得,在下課時(shí),我們有說有笑,有喜有悲。這一切就如曇花一現(xiàn),太短暫,讓我不得不把這每一個(gè)細(xì)節(jié)都記得清清楚楚。
    母校,是您給我一個(gè)舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),給了我一個(gè)如此好的氛圍,讓我如同走進(jìn)了知識(shí)的大門。今天,我已六小為榮,明天六小因我而自豪。
    老師,您如一座德高望重的老橋,您把多少學(xué)生送入知識(shí)的海洋,滾滾河水流向遠(yuǎn)方,您弓著腰,俯身凝望著水中的人影、月影。歲月悠悠,波光明滅、泡沫聚散,唯有您依然如舊。
    同學(xué)們,我們吵過,鬧過,可一根無(wú)形的線已經(jīng)把我們捆到一起,夢(mèng)總會(huì)醒來(lái),香味總會(huì)分散,我們終究要離開,我會(huì)把這最珍貴的感情,藏在我心靈的最深處。
    我會(huì)永遠(yuǎn)記得這里的一草、一木、一人!
    小學(xué)生活演講稿篇四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。但我忘不了那快樂的小學(xué)生活,那長(zhǎng)不大的記憶停留在了母校。
    時(shí)間沒有沖淡我的記憶,還記得那次拔河比賽,它讓我領(lǐng)略了師生情的真諦,師生之間最摯的愛。那天,我剛走進(jìn)教室,迎面撲來(lái)了溫馨的氣息,黑板上寫著四個(gè)字:團(tuán)結(jié)一心。同學(xué)們個(gè)個(gè)臉頰紅得像西紅柿一樣,大家熱血沸騰,我明白了這一切都是老師的”煽風(fēng)點(diǎn)火“激勵(lì)下造成的。當(dāng)廣播通知去操場(chǎng)的時(shí)候,”刷“的一聲大家一起向奔向操場(chǎng),隨即第一場(chǎng)就是我們代表隊(duì)期待已久的拔河比賽。
    我們心中涌動(dòng)著一股難以言狀的激動(dòng)。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀,老師對(duì)我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動(dòng)力,我們渴望拿第一?!眹u“哨聲響起,我們準(zhǔn)備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時(shí),老師大聲地為我加油,班上的拉拉隊(duì)也一個(gè)勁的給我們助威,個(gè)個(gè)都喊破了喉嚨。我們心想,繩子啊繩子,你可要給我們爭(zhēng)口啊!老師同學(xué)們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真是”皇天不負(fù)有心人“!我們終于贏得了第一場(chǎng)。接下來(lái)的一場(chǎng),也是最重要的一場(chǎng),比賽愈演愈烈,我們?cè)诩磳倮?,裁判竟然判我們犯?guī)。我們無(wú)言以對(duì),但在接下來(lái)的比賽中,我們用實(shí)際行動(dòng)終于拼得了第一,千言萬(wàn)語(yǔ)化作我們溢出眼眶的淚水。那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶。
    六年中發(fā)生的事說也說不完,那一件件往事已被裝進(jìn)我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠(yuǎn)停泊在我的記憶的海洋邊。啊!難忘的小學(xué)生。
    小學(xué)生活演講稿篇五
    親愛的老師、同學(xué)們:
    說起小學(xué)的生活是否想起自己曾經(jīng)的好友,說起小學(xué)的生活是否想起老師的嚴(yán)格,說起小學(xué)的生活是否想起那所學(xué)校里的一花一草,一樹一木,一鳥一石,說起那所小學(xué)的生活是否想起那書本教 材,說起小學(xué)的生活是否想起令你哭笑不得的“她”,說起小學(xué)生活是否想起那時(shí)美好的生活,說起小學(xué)生活一定有一件事令你難忘。
    使我忘不了,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力的奔跑,忘不了,我們?cè)谡n堂上回答的問題,忘不了有人受傷時(shí),會(huì)有一大群同學(xué)來(lái)安慰,忘不了,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻搿?BR>    令我最難忘的是親愛噠你們:我的同學(xué)們!在我困難的時(shí)候你們幫助了我,我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起努力!
    我記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一起努力取得好成績(jī),有的人得了病,不顧自己的病情也要上場(chǎng)去和別人比賽,有的人給同學(xué)們加油打氣。我的腳扭了,好多同學(xué)都來(lái)關(guān)心我,為了防止我的傷惡化,他 們不讓我去參加比賽,可是有些同學(xué)又和我說,這是在小學(xué)最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,還是參加比較好。見同學(xué)這么關(guān)心我我感動(dòng)得不得了。
    過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,六年的小學(xué)生活馬上就要匆匆流去?,但是我不會(huì)忘掉親愛噠你們的!
    小學(xué)生活演講稿篇六
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    記得三年級(jí)時(shí),我們召開了一年一度的秋運(yùn)會(huì),我們班的男生、女生個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試,我們的拉拉隊(duì)也不甘落后,忙著加油,忙著寫稿子。不論成績(jī)?cè)鯓?,不論結(jié)果如何,我們都在幫助著他們,那一次,我們成功了,我們獲取了勝利的果實(shí)!
    記得五年級(jí)時(shí),我們?nèi)ド碳覍?shí)驗(yàn)基地。我們的臉上展現(xiàn)出了我們的笑臉,愉快的心情伴隨在我們的.身旁。我們?cè)谀抢飳W(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師,學(xué)習(xí)了編織中國(guó)結(jié)、制作剪貼畫、變魔術(shù),我們?cè)谀抢镉辛嗽S多的第一次,也在那里學(xué)到了許多知識(shí)。我們?cè)谀抢镒约函B被子、刷盤子,第一次學(xué)會(huì)自理,第一次嘗到了勞動(dòng)的快樂。
    小學(xué)生活演講稿篇七
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我思念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬(wàn)千。
    在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁〞——老師精心的照料,用心的.灌溉下,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹,將來(lái)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們?cè)粝逻^難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。
    在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,猛然回首,回憶往事,仿佛催促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的典范。
    如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子。
    天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,記住,明日三保以我為榮。?。∶利惖男@,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。
    小學(xué)生活演講稿篇八
     你是否還記得你的小學(xué)生活?有哪些關(guān)于小學(xué)生活的演講稿?以下是小編為大家整理的回憶小學(xué)生活演講稿,給大家閱讀。
    
     還曾記得六年前的秋天,一群天真可愛的孩子背著輕快的書包,宛如第一次見到春天的蝴蝶蹦蹦跳跳、歡聲笑語(yǔ)地走進(jìn)了人生的起跑線、知識(shí)的游樂園——家鄉(xiāng)的小學(xué);永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,站在高大寬敞的禮堂中,在數(shù)百雙眼睛的聚集下,一位普普通通的三年級(jí)小學(xué)生那緊張的演講;還能想起,今年初春,一名學(xué)生帶著對(duì)故鄉(xiāng)的美好回憶與深深留戀,離開了曾度過美好童年的母校與玩到大的同學(xué)、伙伴,來(lái)到這環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全的嶄新校園;還記得,在明亮的教室里,愉快的課堂上任課老師與同學(xué)們那對(duì)一名學(xué)生作文的點(diǎn)評(píng)······這就是我小學(xué)生涯的幾個(gè)難以忘懷的鏡頭。
     當(dāng)一次次站在國(guó)旗下、師生前動(dòng)情地演講時(shí),我都想起了幾年前的一天。
     那天,我站在故鄉(xiāng)學(xué)校禮堂的講臺(tái)下,拿著自己撰寫的介紹寫作經(jīng)驗(yàn)的手稿,雙腿顫抖地等待著主持人指引上臺(tái)的語(yǔ)言與手勢(shì)——那是我小學(xué)生涯的`第一次公開演講。
     盡管已經(jīng)在老師和爸爸媽媽面前練習(xí)了多遍,但是我的心自從踏進(jìn)這禮堂的門開始,就已慌了神:這臺(tái)下坐著的可是整個(gè)三年級(jí)級(jí)部的二百四十多位同學(xué)和十幾名老師呀!就在我想辦法平靜下來(lái)的時(shí)候,主持人突然叫我上臺(tái)演講。
     我的雙手拿著快要濕透了的演講稿,站在話筒前,一字一顫地演講著。
     時(shí)不時(shí),我那不爭(zhēng)氣的雙腿還“跳著舞蹈”。
     沒過一會(huì)兒,觀眾席就傳來(lái)了質(zhì)疑的聲音:“他到底能不能讀下來(lái)?”“遇事這樣緊張的人,還能寫出好作文?”“算了,大家都干脆休息一下吧!”這時(shí),我的心里也沒底了:我到底能不能行呢?就在我對(duì)自己能力產(chǎn)生懷疑的時(shí)候,那時(shí)的班主任于老師投來(lái)了堅(jiān)定的目光,并沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。
     那神情是在告訴我:“我們相信你,你能行的!”我也在心里暗暗地說:“對(duì)!我能行!”在接下來(lái)的幾分鐘,我便做到了曾經(jīng)所期盼的“超常發(fā)揮”,自然、大方地結(jié)束了演講。
     當(dāng)我最后那深深地鞠躬后,得到了浪潮一般的掌聲和贊揚(yáng)的聲音:“他寫的作文真是不錯(cuò)!”“他真是我們的榜樣啊!”
     從那以后,我便從啟蒙老師——于老師的手中得到了自信這件寶物:學(xué)校每次組織活動(dòng),不管能力如何,總是有我忙碌的身影出現(xiàn)。
     經(jīng)過幾年的鍛煉,我不但變得更加自信,能力也得到了提高。
     到現(xiàn)在,不敢說是樣樣精通,但對(duì)于每方面也已略知一二。
     現(xiàn)在我可以說:“那次的演講雖然不是小學(xué)六年來(lái)第一次對(duì)自己的超越,但是最重要的一次超越!
     每當(dāng)閑暇時(shí)光,我總是在腦海中回放小學(xué)生活那難忘的鏡頭,細(xì)細(xì)品味著這回意無(wú)窮的用珍珠、黃金都換不來(lái)的寶貴經(jīng)歷。
     還有短短的一個(gè)多月,我們就要向曾朝夕相處的老師、同學(xué)以及美好的小學(xué)生活揮手告別了。
     革命先驅(qū)者李大釗曾說過:”昨天喚不回來(lái),明天還不確實(shí),你能確有把握的就是今天。
     “我要把畢業(yè)前僅剩的一點(diǎn)兒時(shí)間好好利用,爭(zhēng)取為我六年的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),為小學(xué)時(shí)光留下一段更加美好的回憶!
     敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
     大家下午好!
     光陰似箭,日月如梭。
     一晃六年過去了,我們六年美好的小學(xué)生活就要結(jié)束了。
     此時(shí)此刻,我的心情和大家一樣非常難過。
     想到要和大家分別,要離開慈愛的老師,離開朝夕相處的同學(xué),我的心里有一種說不出的滋味。
     陽(yáng)光小學(xué)給了我快樂的時(shí)光,給我了幸福的童年。
     六年前,我還是一個(gè)乳臭未干的小毛孩,我被媽媽送進(jìn)了陽(yáng)光小學(xué)一(1)班。
     當(dāng)時(shí)在陌生的環(huán)境里,我非常內(nèi)向,媽媽一走就嚎啕大哭。
     是我第一個(gè)老師——楊老師耐心的教育,使我很快融入到學(xué)校的大家庭中。
     在這六年的小學(xué)生活里有著我許多童年珍貴的回憶,這一樁樁,—件件的事例都清楚得記錄在我的腦海里,每一件事中都充滿了喜怒哀樂。
     比如:第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,同學(xué)們齊心協(xié)力,讓我們班獲得勝利的寶座;再比如在四年級(jí)秋游時(shí),同學(xué)們下河抓魚,吳曉濤同學(xué)在河里摔了一個(gè)大跟頭,不但魚沒抓到,褲子也搞濕了;還有五年級(jí)軍訓(xùn)時(shí),因?yàn)橹形缥缧輹r(shí)表現(xiàn)不好被教官批評(píng)……這一些往事歷歷在目,猶如人生道路上流光溢彩的珍珠。
     如今,我們快要畢業(yè)了,再也不是不懂事的小孩了。
     在我們遇到挫折時(shí),老師是您鼓勵(lì)我們勇敢的面對(duì)困難。
     使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上領(lǐng)悟了許多人生哲理,在這里我要深情的對(duì)您說聲:”謝謝“。
     走進(jìn)校園,我仿佛又回到了童年的歡樂中去,我的耳邊仿佛又響起了歡快的笑聲,我的眼前仿佛又看見了我們以前發(fā)生的事。
     明亮的教室里曾有我們朗朗的讀書聲,羽毛球館也曾有我們歡樂的笑聲,寬廣的紅色跑道上還有我們揮灑下的汗水,足球場(chǎng)上更有我們摸爬滾打的印記……我們即將要離開母校了,但是這些小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些歡樂和汗水卻永遠(yuǎn)也不會(huì)消失,它將會(huì)像陽(yáng)光一樣永遠(yuǎn)伴隨著我,也將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我的母校健康成長(zhǎng)。
     同學(xué)們,六年來(lái),我們互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助,經(jīng)歷過了許許多多的事。
     現(xiàn)在,我們要學(xué)會(huì)自己解決問題了,我們已經(jīng)不再是小孩子了,我們要成為祖國(guó)的花朵和祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
     我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,不要辜負(fù)老師與家長(zhǎng)的期望。
     不能讓老師們與家長(zhǎng)們失望。
     我們不久就要揮手告別母校,踏進(jìn)中學(xué)的大門。
     再見了,親愛的母校。
     您養(yǎng)育了我這么多年,讓我在知識(shí)的海洋里遨游,學(xué)到了那么多知識(shí)。
     再見了,尊敬的老師,您為我付出了無(wú)數(shù)的心血,教了我那么多知識(shí)、道理。
     再見了,我的同學(xué)們,祝你們?cè)谛碌囊粋€(gè)學(xué)校天天快樂學(xué)習(xí)。
     再見了,我敬愛的老師!親愛的同學(xué)們!!
     陽(yáng)光小學(xué),我永遠(yuǎn)記住你!
    
     花開花落,歲月匆匆。
     小學(xué)生活即將結(jié)束。
     那酸甜苦辣的小學(xué)生活讓我難以忘懷。
     感謝老師的諄諄教誨,感謝同學(xué)的互幫互助,感謝母校帶給我們的溫暖。
     現(xiàn)在,讓我來(lái)介紹一下這酸甜苦辣的小學(xué)生活吧。
     首先要介紹的是酸,酸是在四年級(jí)的一次演講比賽,為了爭(zhēng)取拿第一名,下功夫準(zhǔn)備演講稿,又在家對(duì)著鏡子反反復(fù)復(fù)的練習(xí)。
     到了比賽那天,我信心十足的登上舞臺(tái),可站在舞臺(tái)的那一刻,原先背的稿子,在面對(duì)著那么多雙眼睛和閃光燈,卻怎么也想不起來(lái)了,呆在了臺(tái)上過了好半天,那稿子才呈現(xiàn)在腦海中。
     我定了定神,按部就班的完成了演講。
     結(jié)果很快就出來(lái)了,我不禁倒吸一口氣,太可惜了,只得了第三名的成績(jī)。
     想起付出的努力,心中不由感到不甘,一陣陣酸酸地感覺在心中流動(dòng)。
     其次則是甜。
     甜是在五年級(jí)時(shí)的閱讀比賽。
     老師讓我、林林和宇宇三名同學(xué)參加。
     我那種爭(zhēng)第一的牛脾氣又上來(lái)了,不管是操場(chǎng)上還是教室里,只要一有時(shí)間,我就拿著一本古詩(shī)書,讀呀,背呀……不管多難背的古詩(shī),也難不倒我,經(jīng)過一段時(shí)間的努力,結(jié)果出來(lái)了,功夫不負(fù)有心人,我拿了一等獎(jiǎng),一股甜甜的感覺涌上心頭。
     然后是苦。
     苦是在每次的期末考試前。
     大量的題向我們涌來(lái)。
     語(yǔ)文是一遍又一遍地復(fù)習(xí)、過關(guān),錯(cuò)一個(gè)字,就要改五十遍。
     數(shù)學(xué)就是不停的做模擬試卷,卷子一套又一套,讓人喘不過氣來(lái)。
     英語(yǔ)則是做報(bào)紙、聽寫單詞、背誦課文……夏天要忍住酷暑,冬天要耐住嚴(yán)寒。
     不是汗流浹背,就是瑟瑟發(fā)抖,簡(jiǎn)直苦不堪言。
     最后是辣。
     辣代表火熱。
     大掃除的時(shí)候,總是熱火朝天。
     掃地的同學(xué),揮舞著掃把,揮灑著汗水;擦玻璃的同學(xué),隔著玻璃,手對(duì)手,簡(jiǎn)直就像在變魔術(shù)……大家都在熱火朝天的干活,有的滿臉汗水,有的一鼻子灰塵,還不是爆發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ)。
     雖然很累,但很開心。
     我要再次感謝老師的諄諄教誨,感謝同學(xué)的互幫互助,感謝母校帶給我的溫暖。
     今天,我以油田一小為榮,明天,油田一小以我為榮。
     再見了,難忘的小學(xué)生活。
    小學(xué)生活演講稿篇九
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活如煙似云般的過去了。如今,我就要畢業(yè)了,我就要辭別敬愛的教師、辭別親愛的同學(xué)、辭別熱愛的母校。每當(dāng)想起教師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和撫慰,是那樣的令人不舍。
    往事樁樁件件,歷歷在目。
    到此刻,我還能清楚地記得,當(dāng)奶奶攜著我的小手,第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí),我覺得那里是多么神秘的地方啊。
    如今,我就要離開學(xué)校了,我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學(xué)校,深情地看著學(xué)校里我以往經(jīng)常玩耍的'操場(chǎng),深情地看著我以往去理解批評(píng)的辦公室,深情地看著學(xué)校里我以往灑過汗水的跑道,,深情地看著我以往讀書寫字的教室,深情地看著我以往。
    忘不了啊,六年前幼稚的我在一年級(jí)的班級(jí)里認(rèn)識(shí)那一些些陌生的拼音字母,聽著教師那一步步的詳解,那是多么的趣味??!
    如今這些完美的記憶都將成為我們?nèi)松械耐昝阑貞洝?BR>    此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭,使我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生,可是,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的教師,與我朝夕相處的同學(xué)們。
    小學(xué)生活演講稿篇十
    還有差不多兩個(gè)月的時(shí)間,我的小學(xué)生活就要跟我們說再見了,時(shí)間總是一去不復(fù)返了。
    在我的記憶中,讓人印象深刻的一件事就是前幾天的那場(chǎng)足球比賽。我們四班必須是的,我們班的男生個(gè)個(gè)都很有自信,說四班又要當(dāng)?shù)谝涣?。我們?yōu)榱四菆?chǎng)足球比賽灑下了努力的汗水,在太陽(yáng)公公發(fā)射它全身的光輝下,他們依然奔跑著。比賽到了當(dāng)天下午,我們班的同學(xué)用盡自己的聲音去給場(chǎng)上的參賽人員加油。當(dāng)我們給他們鼓勵(lì),給他們加油時(shí),我有一種感覺,這才是我們同學(xué)間最真誠(chéng)的友誼,最純潔的關(guān)系!場(chǎng)上的.同學(xué)也不忘了要給我們爭(zhēng)光,為我們掙這個(gè)年級(jí)的第一名。我們班和7班不相上下,所以迎來(lái)了點(diǎn)球大賽?;蛟S是我們粗心大意,讓對(duì)方進(jìn)了一個(gè)球。我們很失落,讓七班又進(jìn)了一球。自信十足的四班輸給了七班,不得不說,七班還是很厲害的。
    最讓我難忘的就是我們?cè)趯?shí)踐基地的時(shí)候。在五年級(jí)的時(shí)候,我們第一次離開父母那么長(zhǎng)時(shí)間,陪在我身邊的只有老師和同學(xué)。我以為我會(huì)在那里哭著找媽媽,實(shí)際便在歡聲笑語(yǔ)中不想回來(lái)。每一天都很充足,在我最想家,在我最脆弱的時(shí)候,是老師,是同學(xué)陪在身邊,給予幫助,給予鼓勵(lì),給予撫慰。我覺得這才是我們的一個(gè)大家庭,無(wú)時(shí)無(wú)刻的傳遞溫暖,讓溫暖留在每個(gè)人的心中。我在那里學(xué)到了自立,第一次穿針引線,明白了大人的辛苦。
    光陰似箭,日月如梭。六年的時(shí)光說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短。這六年的小學(xué)生活使我`明白了很多做人的道理,讓我明白一分耕耘一分收獲,更是獲得了同學(xué)間的友誼!忘不了老師們的諄諄教誨,忘不了同學(xué)間的打鬧嬉戲,忘不了為了班級(jí)榮譽(yù)一次次的奮戰(zhàn),忘不了。
    小學(xué)生活演講稿篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我趴在窗邊,眺望窗外那棵不知名的樹。它從凋落到茂盛,我想夏天快來(lái)了,夏天總是伴隨著分離。
    記得剛升小學(xué),我被被媽媽早早從被窩拖起,我還來(lái)不及反應(yīng),我的小學(xué)生涯將要開始。當(dāng)我兩眼呆愣愣地望著周遭陌生的環(huán)境,陌生的同齡孩子時(shí),我抱著媽媽哇哇大哭,哭著喊著不要上學(xué)。
    誰(shuí)知,一晃六年過去了。我和那群陌生的同齡孩子之間漸漸親密,從當(dāng)初的生疏到現(xiàn)在的團(tuán)結(jié)一致。六年,人生的開端,你們的陪伴,一起笑過,哭過,肩并肩墊定了深刻的友誼,我們的感情堅(jiān)不可摧。
    我希望上天滿足我小小的心愿。讓時(shí)光靜止在我們玩耍,嬉笑的那刻,只需那一刻,不多不少,那刻便好。好讓我今后歷經(jīng)風(fēng)雨時(shí),被歲月磨滅了童趣時(shí)有所回憶。
    我們第一次春游,雖說春游地點(diǎn)近的可憐,只不過是換了個(gè)地方吃零食。但我卻記憶猶新。我們的笑容定格在那張彩色相片上,那個(gè)地點(diǎn),那個(gè)時(shí)間,談天說地。或許我長(zhǎng)大后會(huì)去很多城市,那里燈火闌珊,高樓大廈,卻不及你們的陪伴來(lái)的真實(shí),無(wú)邪。
    時(shí)間飛逝,眨眨眼,六年已過。我的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我們也即將分離。多希望時(shí)間慢些,讓我仔細(xì)看清你們的面容,那樣意氣風(fēng)發(fā),那樣積極陽(yáng)光。
    再見,我敬愛的.母校,在您的懷抱中,我們變得成熟懂事。
    再見,我敬愛的老師們,在您們的教誨中,我們茁壯成長(zhǎng)。
    再見,我敬愛的同學(xué)們,當(dāng)我們揮揮手告別時(shí),不必哭泣,不必留戀。相隔萬(wàn)里,請(qǐng)不要我們忘記我們?cè)谝黄饖^斗,打鬧的日日夜夜,是那般那純粹,美好。
    小學(xué)生活演講稿篇十二
    親愛的老師、同學(xué)們:
    在校園中的生活,不僅僅是童年的一部分,也是讓心靈慢慢走向成熟的小徑,使人沉醉其中,令人難忘。那些熟悉的場(chǎng)景,并沒有因?yàn)闀r(shí)間的飛逝而淡忘,相反的,讓人永遠(yuǎn)記得永遠(yuǎn)銘刻在心上 。
    流逝匆匆的是時(shí)間,難以抹去的是記憶。一年級(jí)時(shí)的渴望,無(wú)知,在打磨于歷練中逐漸地長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼間六年級(jí)了,畢業(yè)季很快來(lái)臨,可忘不了的那一幕幕景象,如電影一般在腦海中回放。
    記得那一次滿載而歸的田徑比賽,那一聲聲吶喊,那一聲聲雀躍的歡呼聲,那一滴滴因?yàn)殚_心而留下的眼淚,那一句句相互鼓勵(lì)的話里,使我們團(tuán)結(jié)一致。同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)員的關(guān)心,熱烈的呼喊聲, 讓校園增添了色彩,我們?yōu)槲覀兊陌嗉?jí)而驕傲。
    記得那次老師嚴(yán)厲的批評(píng),使我永遠(yuǎn)銘記在心,深深的刻在心中,那次大伙前的失誤,變成了自嘲的小丑。一出出戲,讓我們懂得了做人的道理,懂得了什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。那些許的是是非 非,卻敵不過真摯的友情 ,那一句句語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),讓我一次一次的從困窘,從氣餒中走出,學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)。
    六年的師生情,六年的同學(xué)情,值得永遠(yuǎn)的回憶,永遠(yuǎn)的感激,給了我一個(gè)豐富多彩的小學(xué)與童年。
    小學(xué)生活演講稿篇十三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    六年的小學(xué)時(shí)光,匆匆而過,就像云煙一樣早已煙消云散,六年的時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。
    回憶過去,甜甜的相思忘不了,我們的回憶一直觸動(dòng)著我們的.心跳,記得六年前我怯怯地依偎著爸爸媽媽懷著對(duì)學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園,綠草如苗的操場(chǎng),天真可愛的同學(xué)、和藹可親的老師,一切的一切都深深地吸引著我,望著五六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,我真羨慕他們??!心想我什么時(shí)候能像他們一樣呢?而轉(zhuǎn)眼間現(xiàn)在的我已經(jīng)成為一名六年級(jí)的學(xué)生了。
    當(dāng)然,還有我印象最深刻的班長(zhǎng)。
    記得有一次我的腳受傷了,上下樓梯是一件非常困難的事情,她看到了以后都會(huì)主動(dòng)的過來(lái)扶我上下樓梯,還叫我把書包放在她身上,她的一舉一動(dòng)使我非常的感動(dòng),從此以后我和她成為一對(duì)無(wú)話不談的好朋友,我們懂得了,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的良好品德。
    現(xiàn)在回想起我的小學(xué)生活似乎不經(jīng)意間發(fā)生的一件件小事,現(xiàn)在回味起來(lái)都是那么的有趣開心,這些美好的回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的記憶深處。
    小學(xué)生活演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    不知不覺小學(xué)六年即將過去,在小學(xué)生活的六年歲月里,我品嘗過成功的喜悅,也嘗到過失敗的滋味。閉上眼睛,仔細(xì)咀嚼過去,過去的一幕幕就會(huì)浮現(xiàn)在我腦海中,仿佛剛過去一般。
    記得剛要升入小學(xué)的我,朦朦朧朧,在和藹可親的老師的帶著下,走進(jìn)了這個(gè)陪伴了我六年的校園,他給我的第一感覺就是:神圣,活潑,有著一股朝氣蓬勃的生氣。一年級(jí),我和同學(xué)們都熟悉了將要共同快樂學(xué)習(xí)六年的彼此,在無(wú)憂的玩耍中也學(xué)會(huì)了知識(shí)。升到了二年級(jí),我們?cè)诰始姵实恼n堂上學(xué)到了更多的知識(shí)充實(shí)了自己稚嫩的知識(shí)面。到了三年級(jí),我們漸漸變得緊張了起來(lái),再也不能整天玩耍,而是把更多的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。往常寥寥無(wú)幾的作業(yè)一下子變得充實(shí)起來(lái),我們這才知道,自己已不知不覺中成為了中年級(jí)的`孩子。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼間我們就到了四年級(jí),雖然學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)變得有點(diǎn)重,但是可敬的老師總會(huì)變著把戲給我們玩,“一起吃石榴〞“拔河〞讓我們體會(huì)到了成功的道理。在玩中學(xué),學(xué)中玩是我們的主題。時(shí)間娃娃把我們推到了五年級(jí),這可就是高年級(jí)啦,為了將來(lái)的成功,我們不得不痛苦余生的跟“玩〞說再見,靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。由于刻苦的努力,自己的成績(jī)一直排在班級(jí)前列。好歹對(duì)爸爸媽媽有了交代。最可怕的時(shí)代終將到來(lái),如今我已成了一名六年級(jí)的小學(xué)生了,馬上就要迎來(lái)人生第一次大考“小升初〞從此,我根本上就“與世隔絕〞了,每天就是刻苦的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。不久,我就要和母校說再見,和相處了六年的兄弟姐妹們說再見了。心中有一萬(wàn)個(gè)舍不得,舍不得,但我不是萬(wàn)物之神,不能阻擋時(shí)間飛速流逝的腳步。只能好好地珍惜眼下剩余的時(shí)光。和同學(xué)們上好每一節(jié)課,做好每一次操,合作好每一次板報(bào)??傊闹杏刑嗵嗟脑捪胝f,想說。
    同學(xué)們,好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間吧,待到我們各奔東西的時(shí)候再珍惜就晚了,好好看看母校的一草一木,同學(xué)們那燦爛無(wú)暇的笑臉,老師那精彩紛呈的課堂。抓住最后的時(shí)光,好好努力,考取一所理想的中學(xué),回報(bào)母校的恩惠。為小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
    小學(xué)生活演講稿篇十五
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    難忘啊,母校。忘不了那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,我們迎來(lái)了歡樂的.六一兒童節(jié)。學(xué)校專門為我們舉辦了一次別開生面的“市場(chǎng)”活動(dòng)。
    五年啦,我們?cè)谶@個(gè)溫暖、幸福的搖籃里長(zhǎng)大了,我們感謝母校。我相信,今后的我們一定不再是雛鷹,而是展翅飛翔的雄鷹了,我也相信,我們是最出色的!
    難忘啊,母校。難忘啊,x年的小學(xué)生活。