心得體會是對某一經歷、事件或任務的思考和感悟，它可以幫助我們總結經驗，發(fā)現(xiàn)問題，提升自我。在生活中，我們時常需要進行心得體會，以便更好地成長和進步。注意語言表達的準確性和精煉性，使總結更有說服力和吸引力。%20心得體會是我們對工作生活的一種總結和概括，通過總結我們可以反思自己的表現(xiàn)和問題。
安全教育自我保護心得體會篇一
近年來，互聯(lián)網的快速發(fā)展和智能手機的普及，讓人們享受到了前所未有的便利。同時，也給我們的生活帶來了一些潛在的安全隱患。為了提高自我保護能力，我參加了學校的一次播放安全自我教育活動。通過這次活動，我深刻體會到了播放安全的重要性，并從中得到了一些寶貴的經驗和啟示。
第一段：了解播放安全的重要性
在活動中，工作人員向我們講解了當前互聯(lián)網使用中的一些問題和風險，引起了我們的警覺。我們了解到，過度使用互聯(lián)網和手機不僅會影響我們的學習和生活，還可能導致一些安全隱患，如網絡侵犯、信息泄露等。這讓我認識到，播放安全是我們必須重視和保護的。只有提高自我保護意識，合理使用互聯(lián)網，我們才能更好地享受互聯(lián)網帶來的便利。
第二段：合理規(guī)劃互聯(lián)網使用時間
在活動中，我們還學習了如何合理規(guī)劃互聯(lián)網使用時間。工作人員告訴我們，長時間使用互聯(lián)網和手機會影響眼睛健康，并且容易沉迷其中。為了避免這種情況的發(fā)生，我們應該制定合理的互聯(lián)網使用計劃，每天設定一定的使用時間，并注意間隔休息，多做一些戶外運動，保持良好的健康狀態(tài)。
第三段：防范網絡欺詐
網絡欺詐是互聯(lián)網使用中的一大安全威脅。在活動中，工作人員向我們介紹了一些常見的網絡欺詐手段，并告訴我們如何識別和防范這些欺詐。他們強調了保護個人隱私的重要性，提醒我們不要隨意泄露個人信息，尤其是銀行賬戶和密碼等敏感信息。同時，我們還學習了如何辨別真?zhèn)尉W站和電子郵件，以防止被騙取財物和個人信息。
第四段：保護個人信息安全
個人信息的泄露是當前互聯(lián)網使用中的一大隱患。在活動中，工作人員教會了我們如何保護個人信息的安全。他們告訴我們，不要將個人信息隨意發(fā)布在網上，要注意自己的社交媒體賬號的隱私設置，定期更改密碼，并且不要輕易點擊來歷不明的鏈接。只有這樣，我們才能更好地保護個人隱私和信息安全。
第五段：加強安全意識，形成良好習慣
通過這次播放安全自我教育活動，我意識到安全意識的重要性，決心將學到的知識應用于實際生活中。從此，我開始主動了解并學習更多關于播放安全的知識，并且堅持遵守安全使用互聯(lián)網的原則。我相信，只有持之以恒，養(yǎng)成良好的使用習慣，才能更好地保護個人安全。
總結：
通過這次活動，我深刻認識到播放安全對我們的重要性，也明白了合理使用互聯(lián)網的重要性。我們要合理使用互聯(lián)網，規(guī)劃好自己的時間，防范網絡欺詐，保護個人信息安全，并且加強安全意識，形成良好的使用習慣。只有這樣，才能真正地享受互聯(lián)網帶來的便利，并保護自己的安全。我相信，通過這次活動，我們都能更好地做好播放安全的自我教育，為自己的未來奠定堅實的基礎。
安全教育自我保護心得體會篇二
1、社會環(huán)境的復雜化與學校教育程式化，造成學生在自衛(wèi)認識和能力方面的嚴重欠缺?？傮w上說，社會制度給青少年提供了一個光明、健康、積極、向上的社會環(huán)境。但是，毋庸諱言，社會生活中仍然存在陰暗角落、污穢潛流、頹廢思想、丑惡現(xiàn)象。轉型時期的社會，人際關系中冷漠心態(tài)滲透到社會各層面，社會道德的滑坡提醒著教育者，學生的分辨是非美丑的能力必須加強，可是當前，中小學教育內容，特別是德育內容明顯落后于發(fā)展變化的現(xiàn)實，學校教育與社會環(huán)境有明顯脫節(jié)的地方，老師講的和學生看的不對號。因此，造成學生在自衛(wèi)能力方面的真空狀態(tài)。
女學生放學，走出校門會發(fā)現(xiàn)有專門等侯的社會男青年上前攀談交朋友;小男孩上學途中會有小痞子纏住勒索錢物;營業(yè)性舞廳和電子游戲廳吞噬少年們寶貴時間;很可能某陌生人遞過來的冰激凌，就改變了好奇貪嘴的孩子行路方向;當姑娘因期中成績不佳不敢回家，會在街心綠地的石凳上發(fā)呆，一位"善于微笑"的人走來開導她，居心叵測的微笑扭轉了姑娘生活的軌道;瘦弱的小男孩走在僻靜的胡同，突然遭遇壞人的暴力，他有足夠的鎮(zhèn)靜和智謀應付嗎?如果同學間暗自傳閱黃色手抄本小說，如果同學相約到誰家欣賞一盤"特刺激"的錄相帶對于這類誘惑，學生們自覺抵制嗎?--這些教育內容，生活中可能遇到，而課本上恰恰沒有講到。
2、孩子們性發(fā)育的提前與社會化的滯后，形成了他們即好奇又幼稚的一組危險的矛盾。 近年北京中學生里的青春期發(fā)育狀況調查問卷結果是：男孩首次遺精平均年齡14.37歲，女孩月經初潮平均年齡是13.09歲。和二十年前比，性發(fā)育呈提前趨勢，性心理發(fā)展也有前傾，性的種種嘗試也在悄悄進行。他們有強烈的獨立自主意識，卻仍舊保留著依賴成人的習慣;有明顯的成人感，還處在小孩的身分;有著閉鎖的內心世界，渴望著人們的理解他們縱向人際關系漸漸松解，力圖擺脫成人束縛，而橫向人際關系漸漸密切，同齡人交往影響越來越大;他們好說好動，精力充沛，又因認識水平低，常常違反常規(guī)，做出錯事蠢事，他們渴求友誼，又不會擇友，常被哥們義氣所左右;特別是青春萌動，產生了性的沖動，人們形容十三四歲的孩子是"十字路口的勇士"。這樣一群力圖擺脫成人束縛卻又缺少必要社會經驗的"勇士"，是極其容易在五光十色的社會環(huán)境中誤入歧途的。
3、家庭的過度照顧過度保護與孩子們的行為依賴心理脆弱，是當前尚未解決的家庭教育誤區(qū)。
中國傳統(tǒng)子嗣文化傳宗接代、養(yǎng)兒防老和特有的獨生子女現(xiàn)實，造成千萬家庭頑固地無微不至地照料這些獨苗。幼兒階段，家長們總是懸著心，生怕出現(xiàn)意外，要用筷子嗎?太危險，會扎著喉嚨;要去陽臺嗎?來，先栓根繩子在腰上;要玩棍子嗎?那奶奶會嚇昏的;要吃魚嗎?好，讓爺爺先挑完刺。孩子到了青春期，想和同學去春游?行，就是不允許騎自行車;想自己做飯?好是好，用火不安全怎么辦?想去夏令營嗎?爸爸也要去，晚上給你蓋被子;想參加青年志愿者行動?好，媽媽陪你上街萬一碰到壞人，媽來抵擋。
4、中國少年兒童工作委員會制訂《中國少年兒童生存與發(fā)展行動計劃》即《中國少年雛鷹行動計劃》,要求當代少年兒童學會"五自",其中就有"自護"。
"自護"，要求初步了解一些法律常識，學會運用法律手段維護自己和同伴的正當權益，增強分辨是非的能力，敢于同不良行為及壞人壞事作斗爭，了解基本的醫(yī)療衛(wèi)生常識，知道一些在緊急情況下基本的處理方法和救護常識。
對青春期的中學生來說，主動積極而又謹慎地交友，尤其在"性"的問題上學習自尊、自愛、自理、自律和自護，這是中學生不可回避的生活課題，也是教師、家長、社會工作者必須正視的教育課題。
二、青春期自我保護教育的內容
1、敏銳的識別(全局觀察和疑點的再觀察);
4、強烈的自我保護意識(自尊、自愛、自律);
6、受害受騙后的自我救護和自我心理疏導。
三、青春期自我保護教育的方法
1、明理。不斷加深學生的以下四方面認識：對社會轉型時期生活環(huán)境的認識;對青春期自我(生理的我、心理的我、道德的我)的認識，對人際交往學習的認識，尤其是異性交往和校外人際交往;對未來社會對人的要求的認識。
觀察社會要用兩分法，既不要把社會看成"一片凈土"到處是陽光鮮花，也不要把社會看成"一團漆黑"，到處是爾虞我詐?，F(xiàn)實生活不是孩子幼年的童話世界。如果一味灌輸"牧歌教育"，學生停留在天真幼稚階段，對環(huán)境缺乏必要警惕，一旦遇上險情，即大驚失色，束手待擒。相反，總是用"拍花子教育"恫嚇也不好，孩子們容易對周圍產生草木皆兵的錯覺，多疑膽怯，不敢主動接觸社會。一個面對現(xiàn)實的中學生，應當積極謹慎地和周圍的人和事接觸，學習交往，學習自我保護，增強心理承受力。學校的牧歌教育與家庭的拍花子教育唱對臺戲，這種現(xiàn)狀一定要改變。
未來社會有激烈競爭，既需要敢闖敢冒險的勇氣，也需要審時度勢的清醒;既 需要"百舸爭流"單兵作戰(zhàn)智慧，也需要各行業(yè)的集體合作;既需要對人信任,也需要對人警惕;對惡人惡事，手中應用予;對險情隱患，手中有盾。
2、導行。男生五要：要理解女生心理一般特點;要主動關心幫助女生;要有保護女生的責任;要自覺抵制黃色誘惑;要有道德規(guī)范自制能力。
女生五要;要舉止端莊行體;要理智謝絕異性愛慕和追求;要拒絕任何金錢物質的引誘;要識別抵制異性的挑逗;要分辨學生適宜和不適宜的場所。
3、示范。在各種意外中，家長和教師表現(xiàn)出的觀察的敏銳、判斷的清醒處理的果斷、方式的靈活，都會給孩子以鼓舞、啟迪。同齡人的機智、勇敢、鎮(zhèn)定、堅毅等英雄行為，更會引起學生的羨慕和仿效。所以，示范包括三方面的身教，即教師、家長和學生中小英雄的身教。需要指出的是，"自我保護"中的"自我"，既是個人"小我"，也是學生群體的"大我"。自我保護含有青少年群體的相互保護。所以，我們提倡敢于向壞人壞事作頭爭，在相互救護中，要有舍己救人的奉獻精神，要有相互救護的常識、能力和訓練。
4、設景。順境中的學生怎么能體驗逆境?幸福中的孩子怎么能從容應對磨難?慣于父母翅膀庇護的孩子怎么能迎接危險?生活中的偶發(fā)是可遇不求的，教育者若假設某種危險情景，讓學生設身處境來體驗，以此增強自我保護的意識和能力。下面，筆者編寫的故事，都在緊要關頭嘎然而止，向學生征求"假如是你，怎么辦"?學生可以根據自己生活經驗和道德觀念以及自己的氣質性格，想象可能出現(xiàn)的事件結局。答案是開放的，只要符合情理，只要趨安避危，只要符合性格，只要遵循社會道德規(guī)范，有操作性，都被認可。
安全教育自我保護心得體會篇三
自我保護教育培訓是一種幫助人們學習保護自己免受傷害的技能和知識的培訓。通過參加這樣的培訓，我深刻認識到了自我保護的重要性。在這篇文章中，我將分享我在自我保護教育培訓中所獲得的體會和心得。
首先，我意識到自我保護教育培訓的目的是讓參與者能夠正確判斷潛在危險，并采取有效的措施來保護自己。培訓中，我們學習到了在面對危險時如何保持冷靜并迅速做出反應的技巧。在許多情況下，遇到危險時，人們往往會因為恐慌而無法作出正確的判斷，進而采取不恰當?shù)男袆?，導致更大的傷害。通過訓練，我們學會了保持冷靜并根據不同的情況選擇適當?shù)淖晕冶Ｗo方法。
其次，我意識到在自我保護過程中，重要的是要避免潛在的危險。在培訓中，我們學習到了一些常見的危險信號和預警標志，例如陌生人的過分關注、陌生人的突然接近等。這些信號和標志可以幫助我們及時發(fā)現(xiàn)潛在的危險，從而采取措施避免受到傷害。此外，我們還學習到了一些實用的技巧，例如如何說“不”和拒絕他人的要求，如何保持適當?shù)纳缃痪嚯x等。這些技巧在日常生活中非常實用，可以幫助我們更好地保護自己。
再次，我認識到自我保護教育不僅僅是為了應對外部的風險和威脅，也包括了保護自身的心理和情感健康。在培訓中，我們學到了如何保護自己的隱私和個人信息，如何避免成為網絡欺凌的受害者等。此外，我們還學習到了如何應對各種挫折和困境，如何有效地處理和解決沖突。這些知識和技巧有助于我們保持積極的心態(tài)，并在困難面前保持良好的心理狀態(tài)。
最后，我體會到自我保護教育是一個持續(xù)的過程，需要我們持續(xù)地學習和實踐。在培訓中，我們只是初步掌握了一些基本的自我保護技巧和知識，但要真正掌握并應用于實際生活中，還需要我們不斷地加強練習和鞏固。此外，我們還應當與家人、朋友和社區(qū)共同努力，建立一個安全有保護意識的環(huán)境。只有這樣，我們才能真正做到有效地保護自己和身邊的人。
總而言之，自我保護教育培訓是一次很有意義的經歷。通過參加培訓，我深刻認識到了自我保護的重要性，并學到了一些實用的技巧和知識。我明白了在面對潛在危險時保持冷靜和避免危險的重要性，同時也意識到自我保護不僅僅是外部風險的防范，還包括內心的保護。我會將這些學到的知識和技巧應用于日常生活中，并與身邊人共同維護一個安全和諧的環(huán)境。
安全教育自我保護心得體會篇四
我學習了安全教育案例，收獲、感慨也很多，尤其是關于校園安全隱患的有關問題，感觸很深。
我覺得學校安全，首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了，就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。
其次，學校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學校那樣，安全要時時抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時，一定要嚴肅、認真，學生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三，教師要以身作則。老師在安全教育時，不能光要求學生怎么樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣，不能說一套做一套。
總之，學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結過去經驗的基礎上，經過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。
交通安全關乎生命，生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍，全世界每一分鐘就有人傷于車禍，全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多，而我國交通死亡事故是全世界第一，每天，都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個警示燈。車禍，讓許許多多溫暖的家庭支離破碎，讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉瞬即逝，許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字，成千上萬的親人就在車禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中。
當因超速超載而引出的慘重的車禍;當想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景，誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在 違法超載(員)，為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規(guī)的要求結果釀成了大禍，酒后駕車，害人又害己，“杯中一滴酒，親人兩行淚”，連無辜的小學生都不能幸免遇難;由于法律意識淡薄，安全知識匱乏，無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來，一張張團圓的景象灰飛煙滅。
在血的教訓的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份小心，多一份關心，就會少一份災難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn)，不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。我一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規(guī)法律，時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤，控制好腳下飛旋的車輪，守好道路交通安全的第一道防線，不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛，不超載、超速，避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
畢竟，命大于天!
小時候，我們經常聽父母和教師不斷地講，安全是多么的多么的重要。
放假時，教師更是對我們說：不要玩水玩火，假期要注意安全。出去玩時，父母反復對我們說：不要橫穿馬路，紅燈停，綠燈行，必須要注意安全。我們聆聽“安全”教育的次數(shù)太多了，有些同學就會不以為然，認為這根本是杞人憂天?？墒?，安全事故總是不停地發(fā)生，這方面的教訓是慘痛的。
我以往看到一個新聞：一群小孩子因為到河里洗澡而溺水身亡;我還看到：一個少年因為不遵守交通規(guī)則而變成終生殘疾，從此只能與輪椅為伴。
不，我們要讓自我的人生綻放光彩，要讓自我的人生幸福之花更加燦爛。
首先，我們必須要遵守交通規(guī)則，不跨欄，不搶道，過馬路一停二看三經過，這樣我們就不會出現(xiàn)交通危險了。其次，我們不玩水玩火，要明白水火無情。最終我們不要到危險的地方去，要學會自救和互救。
我們要牢記父母和教師的諄諄教誨，讓安全教育伴隨我們成長，我們必須會有一個完美的未來!
安全問題，一向是社會關注的話題，大家都在談論安全，都在注意著各種安全，但安全問題出此刻各個領域，有時候我們防不勝防。所以，談安全，一向沒有過時。
正是如此，父母常常給我講安全知識。當我看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當我發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當我應對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致杯具發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，異常是孩子，自我保護本事差，所以我常聽父母講：“紅燈短暫而生命長久”。
父母常對我說：“禍從口出，病從口入”預防疾病也要懂得以下六個方面：
(1)養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣。
(2)生吃瓜果要洗凈。
(3)不隨便吃野菜、野果。
(4)不吃腐爛變質的食物。
(5)不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。
(6)不喝生水。
父母常常提醒我橫穿馬路時要注注意一下五個方面：一、穿越馬路時，要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)要做到“綠燈行，紅燈?！?。二、走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道。三、穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車經過時能夠穿越馬路。四、不要翻越道路中央的安全護欄。五、不要突然橫穿馬路，異常是馬路對面有熟人、朋友呼喚或者自我乘坐的公共汽車已經進站，千萬不要貿然行事，以免發(fā)生意外。
當父母給我講了一些安全知識后，使我明白安全的重要性，當和平與發(fā)展成為社會的主題時，安全則變得更為重要、經濟騰飛需要安全、時代的發(fā)展更需要安全，所以我們要遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。
每個領域的安全，需呀每個領域的人的主動配合，主動維護，而生活中的我們，最直接的就是關注交通安全，我們要提升安全意識，珍愛我們的生命，維護禮貌之花。
安全教育自我保護心得體會篇五
自我安全教育是在當今社會不可忽視的一項教育內容。作為女生，我們更應該重視并學習自我安全知識，提高自身的安全意識和自我保護能力。在經過一段時間的學習和實踐后，我深深地體會到了自我安全教育的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。
首先，自我安全是女生最基本的權益，也是我們應該堅決捍衛(wèi)的?，F(xiàn)如今，整個社會對女性的保護意識逐漸加強，法律也對侵害女性權益的行為進行嚴懲。然而，這并不意味著我們可以放下警惕。自我安全是我們的責任，我們應該具備防范和應對危險的能力。學習自我安全知識讓我明白到，我們不能依靠他人，只有依靠自己才能真正保護好自己。
其次，自我安全教育讓我懂得了預防勝于治療的道理。日常生活中，我們經常會遇到各種潛在的危險，例如路上的陌生人、不明來歷的東西等。通過學習，我懂得了如何在面對這些危險時保持警覺，并采取相應的預防措施。比如，對陌生人保持警惕并盡量避免與其發(fā)生接觸，攜帶隨身的防身器具以備不時之需等。這些預防措施能夠幫助我們提前避免潛在的危險，保護自己的安全。
第三，自我安全教育讓我學會了有效的自我保護方式。在危險真的發(fā)生時，我們不能只是被動地等待他人的幫助，而是要學會自救。我學到了一些自我保護技巧，例如如何應對不明身份的攔截，如何利用身上的物品進行自衛(wèi)等。這些技巧的掌握讓我感到更加自信和安全，知道自己可以依靠自己的能力來保護自己。
此外，自我安全教育還讓我認識到了信息安全的重要性?，F(xiàn)代社會的發(fā)展離不開互聯(lián)網和科技的支持，然而，這也給我們的安全帶來了新的挑戰(zhàn)。學習自我安全知識讓我明白到要保護好自己的個人信息和隱私非常重要。我學會了如何設置復雜的密碼、如何辨別假冒信息等。這些知識讓我在網絡世界中更加獨立和安全地行動，也讓我更加深入地了解到網絡的危險性和防范知識。
總結起來，自我安全教育不僅是一次知識的學習，更是一次對自我保護能力的提升。通過學習自我安全知識，我懂得了自我安全是我最基本的權益，也是我應該追求和堅守的。我學會了預防勝于治療的道理，懂得了如何在潛在危險面前保持警覺和采取相應的措施。自我安全教育還讓我學會了自救和自我保護的方法，使我在危險來臨時能夠及時有效地保護自己。最后，我還意識到了信息安全的重要性，學會了在網絡世界中保護自己的個人信息和隱私。
通過這段時間的學習和實踐，我深深感受到了自我安全教育的重要性和必要性。作為女生，我們應該主動學習和掌握自我安全知識，提高自身的安全意識和自我保護能力。只有這樣，我們才能夠真正保護好自己，并在遇到危險時冷靜應對，最大限度地減少損失。所以，我將繼續(xù)努力學習，提升自己的自我安全意識，為自己的安全穩(wěn)定打下堅實的基礎。
安全教育自我保護心得體會篇六
隨著科技的迅速發(fā)展，播放已成為人們日常生活中不可或缺的一部分。然而，在享受播放的便利和樂趣的同時，我們也應該意識到播放安全的重要性。為了加強對播放安全的認識和掌握相關技能，我參加了學校組織的安全自我教育講座。通過這次講座，我深刻地理解到了播放安全對我們的重要性，也學到了一些有關播放安全的知識和技巧。以下是我在講座中的一些體會與感悟。
首先，在講座中，我了解到播放安全對于我們的生活和學習都具有重要意義。播放安全是指在播放過程中保證自身人身和財產的安全。在現(xiàn)代社會，電視、電影、音樂等媒體和設備已經滲透到了我們的生活和學習的方方面面。然而，不注意播放安全可能會導致一些不利的后果，如健康問題、意外傷害和財產損失等。因此，我們必須充分認識到播放安全的重要性，重視起來。
其次，講座中，我學到了一些與播放安全相關的知識。其中一個重要的知識點是關于電視和電腦的安全。在使用電視和電腦時，我們要注意插頭是否正常，避免使用破損的設備。此外，使用電視和電腦時，也要注意擺放的位置與環(huán)境是否安全。另一個重要的知識點是關于音樂播放設備的安全。在使用耳機時，我們應該避免過度使用，以免對聽力造成傷害。此外，購買和使用耳機時還應當選擇有品牌、有質量保證的產品。這些知識點加深了我對播放安全的認識和掌握，使我具備了更好的保護自己的能力。
第三，講座中，我還了解到了一些與網絡播放相關的安全知識。網絡播放的普及使我們可以隨時隨地觀看電影、電視劇和其他內容，但同時也給我們帶來了一些安全隱患。警惕網絡信息的真實性和合法性是我們在觀看網絡內容時的重要一步。此外，我們還應了解并掌握一些網絡詐騙的常見手法，以避免自己成為受害者。通過這些知識，我認識到在網絡播放中保護個人財產和隱私的重要性，提高了自己的網絡安全意識。
第四，講座中，我了解到了一些應對播放事故的應急措施。在播放過程中，不可避免地會發(fā)生一些意外事故，如電器故障、火災等。學會正確的應對方法，可以幫助我們及時應對，并減少事故帶來的危害。例如，當發(fā)生火災時，我們應該迅速報警，并逃離火災現(xiàn)場。同時，學會正確使用滅火器等器具，可以幫助我們有效地控制火勢。這些應急措施的學習為我們應對播放事故提供了實用的方法和技巧。
最后，在講座中，我意識到播放安全是一個需要我們每個人共同參與的事情。學校、家庭和社會都應該加強對播放安全的宣傳和教育，提供更多的播放安全相關知識和技巧。同時，我們作為個體也要增強對播放安全的重視，不斷學習和提高自己的播放安全意識。只有通過共同的努力，才能夠建立起一個安全、健康的播放環(huán)境。
總之，通過參加學校組織的安全自我教育講座，我深刻理解到了播放安全的重要性，并學到了一些與播放安全相關的知識和技巧。這些知識和技巧為我提供了更好的保護自己的能力，使我在日常生活和學習中能夠更加安全地進行播放。我相信，在今后的生活中，我將能夠更加注重播放安全，防范于未然，創(chuàng)造一個更加安全、健康的播放環(huán)境。
安全教育自我保護心得體會篇七
女生自我安全教育是一項至關重要的任務，尤其在如今社會，安全問題頻發(fā)且女性成為犯罪的主要目標。因此，女生自我安全教育的必要性不容忽視。然而，當前社會對女性安全教育的關注度仍顯不足。我們應該通過自我學習和實踐來加強自身的安全防范意識，并將這種意識傳播給更多的女生，提高她們的安全意識以及應對危險的能力。
第二段：從身心、網絡、出行三方面介紹女生自我安全的重要內容
女生自我安全教育內容涵蓋身體和心理健康、網絡安全和出行安全方面。身體和心理健康是保持女生安全的首要條件。女生應該注重日常鍛煉、飲食衛(wèi)生、充足休息等，同時要建立正確的身體自尊心和自信心。網絡安全是現(xiàn)代社會無法回避的問題。女生們應該學會防范網絡騙局、不輕易透露個人信息，以免遭受被偷窺、詐騙等風險。出行安全則是女生自我安全的重要組成部分。女生在外外出時應該注意保持手機通暢并隨時保持警惕。
第三段：總結女生自我安全教育的心得方法
女生在自我安全教育過程中，可以通過以下幾個方法來提高自身的安全意識。首先，建立一份個人安全手冊，包括聯(lián)系人、自救方式和常見安全問題的解決方法。其次，定期參加安全知識的培訓和講座，了解和掌握最新的自我保護技能。再次，利用互聯(lián)網和社交媒體宣傳安全知識，幫助更多的人增加對安全問題的認識。最后，建立一個互助的社區(qū)網絡，在遇到危險或緊急情況時能夠得到及時援助，同時為他人提供幫助。
第四段：闡述女生自我安全教育的積極意義和影響
女生自我安全教育的積極意義是多方面的。首先，女生提高了自我防范意識和技能，得以更好地保護自己免受意外傷害。其次，自我安全教育促使女生更好地維護自身權益和尊嚴，擁有更強的社會適應能力。最后，女生自我安全教育的過程成為了她們成長中的重要組成部分，培養(yǎng)了她們的自信和獨立性格。
第五段：呼吁社會給予女生自我安全更多的關注并給予支持
女生自我安全教育是一個需要全社會共同努力的任務。政府、學校、家庭以及社會各方應共同關注女生的自我安全問題，并提供相關的支持和資源。政府應制定相關法律法規(guī)，加大對性騷擾、家庭暴力和性別歧視等違法犯罪行為的打擊力度。學校和家庭則應該加強對女生的教育，提高她們的安全防范意識和技能。同時，社會各界應建立一個更加友善、安全的環(huán)境，為女生提供更多的支持與保護。
女生自我安全教育是一個重要的議題，需要我們共同努力。通過加強自身安全知識和技能，提高警惕性和應變能力，女生能夠更好地保護自己，享受安全和自由的生活。希望每個女生都能意識到自己的價值和力量，積極參與自我安全教育，共同創(chuàng)造一個更加友善和平安的社會。
安全教育自我保護心得體會篇八
1、通過本次主題班會課，學習和掌握一些安全知識，增強學生的安全意識，了解處理安全問題的正確方法，逐步提高學生的素質及能力。
2、形成學習、傳播安全知識的氛圍，培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長大好基礎。
1、收集各方面安全知識；
2、選定主持人和參賽選手，搞好場景布置；
3、提前布置學生去了解各方面安全常識及處理方法；
4、黑板上書寫《安全你我他》五個美術字。
通過知識競賽的形式開展活動。
高一（2）班教室。
一個主持人，一個評委，一個記錄員，四個參賽選手。
導入語：
大家知道什么對于人來說是最重要的嗎？那就是生命。生命對于人來說只有一次，我們每個人都要珍愛生命，學會自我保護。所以為了僅有的一個生命，我們要更注意自身的安全，學習安全知識以及自救措施，為了培養(yǎng)同學們的自我保護的意識和能力，今天的班會課我們將舉行《安全你我他》知識競賽?；顒恿鞒蹋?BR> 主持人：大家下午好，我是__。今天我們要舉行一場關于安全知識及安全教育的主題班會。首先先來介紹下參加我們今天《安全你我他》知識競賽的四位選手，一號選手__，二號選手__，三號選手__，四號選手__，還要擔任本次活動的評委的是__，以及本場比賽的記錄員__?，F(xiàn)在，我宣布本次《安全你我他》知識競賽正式開始。
主持人：接下來我來介紹下本次比賽的游戲規(guī)則。
主持人：本次競賽設必答題、搶答題、風險題三種題型。每隊基礎分為100分。
第一輪必答題，有1——4組的題目，參賽選手按順序依次作答，每組題目共3題，一題10分，答對得10分，打錯或不答不得分。
主持人：現(xiàn)在馬上進入第一輪必答題。第一組題請一號選手作答。
主持人：請問_____（題目）。
一號選手：_____(答案）。
主持人：回答正確/很遺憾，回答錯誤。（共3題）。
主持人：一號選手答對了_____題，一共得了_____分。那現(xiàn)在先請一號選手休息下，二號選手請聽題。
主持人：_____（題目）。
二號選手：_____（答案）。
_____（1——4號選手依次作答）。
主持人：經過第一輪熱身賽，四位選手是平分秋色，不分上下，為了拉開大家的分值，我們馬上進入第二輪搶答題環(huán)節(jié)。宣讀下第二輪搶答題的游戲規(guī)則。
主持人：第二輪搶答題，共10題，一題10分，答對得10分，打錯倒扣5分，一組打錯可繼續(xù)搶答，各參賽代表必須在主持人念完題并宣布“開始搶答”后才可搶答，提前搶答將失去本次搶答資格。當主持人宣布“開始搶答”選手就舉起桌上的牌子，由評委作出判決誰最快。
主持人：現(xiàn)在開始，第一題：_____，開始搶答。
（舉手_____）。
評委：第_號選手請作答。
選手：_____。
主持人：回答正確，加10分，進入下一題_____/對不起，回答錯誤，扣5分，還是這一題，繼續(xù)搶答_____（10題）。
主持人：第二輪精彩激烈的搶答題過去了，場上氣氛很緊張，為了緩和下氣氛，也給我們選手休息的時間，我們設置了一項親友團問答時間。我這里有五道題，會的同學請舉手回答，答對的可以等到精美小禮物。我們馬上開始。
主持人：第一題_____。
（舉手_____）。
主持人：請__同學作答，你的答案是_____。
主持人：回答正確，要送你一份小禮物，會后來領取。/很遺憾沒有答對，現(xiàn)在大家的機會又來了，繼續(xù)作答。
_____（5題）。
主持人：五位的幸運兒產生了，記得會后來領禮物哦。現(xiàn)在我們回到場上，繼續(xù)我們的比賽，先來看下目前為止場上的比分情況，一號選手__分，二號選手__分，三號選手__分，四號選手__分。緊接著我們進入第三輪比賽。
主持人：第三輪風險題，分為10分、20分、30分、50分四類題，每類題目各3題，題目分值與難度相對應。由目前分數(shù)最低的參賽選手優(yōu)先選擇，答對得相應的分值，打錯扣相應分值的一半。每個選手只有一次選擇的機會。選手有30秒的思考時間，選手回答完畢，后方的親友團可以補充，作為選手的最后答案，但時間不超過1分鐘。最后由評委作出判決。
主持人：選手們要慎重選擇，如果你選擇的好的話，可能經過這一輪會出現(xiàn)大逆轉的局面。
主持人：現(xiàn)在先請_號選手（目前分數(shù)最低的`選手）選擇，你要幾分的第幾題題目。
選手：_分第_題。
主持人：_分第_題的題目，那請你聽好題目，請問_____（題目）。
主持人：你可以和你身后的親友團討論。
選手：_____。
主持人：那親友團還有沒有補充的。
親友團：_____。
主持人：那現(xiàn)在請評委作出判決。
評委：_號選手回答正確，得_分。/_號選手回答不完整，不能得分，扣_分。
_____（一分鐘內）。
主持人：那接著請_號選手（目前分數(shù)倒數(shù)第二低的選手）選擇，你要幾分的第_題題目。
_____（4題）。
主持人：現(xiàn)在四位選手都做出了回答，究竟他們最后會得到多少分呢，稍后為大家揭曉，記錄員現(xiàn)在正在緊張的算分中，答案馬上就要揭曉。
主持人：本次比賽三輪的題目都結束了，大家最后的分數(shù)也出來了，究竟是誰博得頭彩呢，答案就在我手中，大家想知道嗎，好，現(xiàn)在我們就來揭曉比賽的最后結果。一號選手__分，二號選手__分，三號選手__分，四號選手__分。所以，本次比賽的第一名是_號選手，第二名是_號選手，并列第三名的是_號選手和_號選手。恭喜他們，將獲得精美獎品，現(xiàn)在我們請評委為我們選手頒獎。
_____（頒獎中）。
結束語：本次班會的全部內容就到此結束，希望能通過這次活動進一步增強大家的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光，愿平安永遠著伴隨我們大家！謝謝大家！
安全教育自我保護心得體會篇九
班會目的：透過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的'安全知識教育班會，增強學生的假期安全意識，學會一些安全知識，到達用心預防危險的發(fā)生并提高學生自我保護的潛力。
轉瞬間今年的暑假已經到來，為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個較長的假期，我們班針對學生的活動特點和社會形勢，特搜集了部分學生安全教育和管理的知識，期望和學校共同做好學生假期的安全防范教育和管理。
溺水是假期安全事故的高發(fā)期，我們對我們班級同學進行了防溺水知識的教育。天氣慢慢熱了起來，我國每年總會有中小學生溺水事故發(fā)生，學生的父母悲痛欲絕的哭泣聲，讓人們心痛不已。20xx年6月9日，僅一天的時間，我國就有16名學生溺水身亡，慘痛的教訓務必引起我們足夠的重視。我教會了他們必須的防溺水自救知識，如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等但同時也強烈要求學生務必做到以下幾點：
1、堅決不到戶外有水的地方游泳或玩耍。
2、遇到有人溺水要快速呼喊成年人，不能獨自救援。
3、要對防溺水安全有足夠的認識，即使有家長陪同時也要注意游泳安全，防止意外事故。
如今機動車輛增多，交通事故頻發(fā)，我們在校生對交通安全形勢并不必須了解，在假期從行路、過馬路（十字路口）、騎車、乘車、下車等方面學習常識教育。
１、遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通安全意識。
2、行路時遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上開展娛樂、游戲活動，更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時，要“一站二看”確認安全后快速透過。
3、騎自行車時應在非機動車道內順序行駛，無非機動車道的，應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛，乘車時，頭、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時應確認無車輛來往后再離開。
假期中我們接觸社會的機會增多，各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn)，為此，應加以重視。
1、正確認識遇到的人和事，明辨是非，提高預防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識，學會正確的報警、求助，在遇到異常狀況時，不意氣用事，能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動，不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀，或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱，體溫超過41℃、無汗，意識障礙，手足抽搐，甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預防中暑的措施：
1、不要長時間暴露在烈日下；不要把溫度調得過低，室內外溫差太大易加重中暑；在室外活動時盡量多飲一些水等等。
2、一旦出現(xiàn)上述癥狀，應立即到時陰涼通風處休息，補充清涼含鹽飲料；重者送醫(yī)院搶救。
1、不吃陌生人給的東西，不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處，與非直系親友外出必須要征得家長同意。
2、不與陌生人網上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯(lián)系，不與對方相約會面，謹防上當受騙。
3、在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警潛力。
除了以上的安全教育外，還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識，我們相信，在我們學校的教育和關注下，我們必須會有一個安全進步的假期！
安全教育自我保護心得體會篇十
1、結合生活實際，了解防盜的設施與方法。
2、樂于探索、交流與分享，激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力。
3、提高自我保護的意識與能力。
4、能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達能力。
5、能認真傾聽同伴發(fā)言，且能獨立地進行操作活動。
本目標從認知、能力、情感等多角度確立，內容涉及社會、健康、科學、美術等多個領域，力求"既符合幼兒的現(xiàn)實需要，又有利于其長遠發(fā)展。"
1、幼兒收集的各種防盜設施、方法的圖片資料。
2、畫有"住宅小區(qū)、銀行、博物館、超市、幼兒園"的圖片。
1、利用生活經驗引出課題
討論：你們家有沒有被偷掉過東西，是怎么一會事？
（從孩子熟悉的生活內容入手，孩子參與踴躍，描述繪聲繪色，興趣充分激發(fā)）
2、了解各種防盜方法。
（1）幼兒介紹自己了解的防盜方法。
（通過實物投影儀，幼兒把準備的圖片資料在電視屏幕上展示，并介紹給大家）
（2）幼兒布置展板，教師鼓勵幼兒觀看并相互介紹。
（3）鼓勵幼兒把知道的更多的防盜方法介紹給大家。
3、通過討論提高自我保護意識。
（1）"有了這么多的防盜方法是不是一定安全了，為什么？"
（2）"原來，小偷是會想盡壞主意偷東西，所以我們在平時生活中還要注意些什么？"
（3）"如果我們真得發(fā)現(xiàn)小偷該怎么辦？"
當我上完這節(jié)課。我知道我出現(xiàn)了一些問題。我所設置的目標都達到了我預期的效果。對于大班的孩子在語言發(fā)展方面要比中班的孩子要好一些，讓他們觀察掛圖并說出圖中發(fā)生什么事的時候，孩子能連貫的`講述出來。在目標三。能用一些保護的方法來保護自己。孩子們幾乎都能做到陌生人的東西不能要，不能吃、不能和陌生人說話等等。我在結束環(huán)節(jié)用了一個現(xiàn)炒現(xiàn)賣的方法，把剛學的知識有效的運用到課程當中，這樣也加深了還子的記憶。老師們給我不足的評價是“在提問方面不是很好“我們要采取有效的提問。這個建議很好。如果在我上這節(jié)課時我一定會注意提問的有效性。以后孩子遇到類似的情況也就知道自己應該怎樣去做了。
安全教育自我保護心得體會篇十一
教學目標：
(1)了解生活中將會遇到什么樣的危險
(2)學會基本的自我保護的方法
(3)培養(yǎng)學生自我保護的意識和熱愛生命的情感
教學重點：
使學生學會基本的自我保護的方法
教學準備：
(1)編排小品劇《提防壞人》。
(2)課文“演一演”中遇到的情景表演練習，及所用道具準備。
(3)搜集生活中有關安全知識。
(4)故事《聰明的小江珊》。
教學過程：
一、
談話，導入
每天，我們迎著朝陽背著書包高高興興的上學，坐在明亮的教室里學習，或是去公園游玩，去超市買東西，我們都是那樣的高興、快樂，可是你知道嗎?在這美好的過程當中存在著許許多多的危險。今天我們就來發(fā)現(xiàn)生活中的危險，并且比一比，誰能用最好的辦法來解除這些危險。
二、
看一看，議一議
(2)針對以上提問請學生自由討論。(討論結果：它們應該聽媽媽的話，不應該輕信大灰狼的話，學會保護自己。)
三、
演一演，議一議
(1)生命是可貴的，生命屬于我們每一人只有一次。因此，我們要熱愛生
(2)表演事先編排好的四個小故事，劇中的大人都是不認識的人。(
1、“你
媽媽讓我來接你?！薄案易甙?，帶你去公園玩?！薄靶∨笥?，這份禮物送給你?！薄拔襾碚夷惆职??！?
(3)討論：如果這樣的事發(fā)生在我們的身上會怎么樣?(著重引導學生分
析和了解社會上壞人行騙的方法以及應該采取的相應對策。)
四、聽一聽，議一議
(1)同學們都很聰明，你們知道嗎?有一個小女孩，他在大洪水時遇
到了危險，不過她想出了一個好辦法，把自己危險中解救了出來，我看了她的故事以后很受感動，我們一起來欣賞一下吧!
(2)
聽教師講故事――《聰明的小江珊》，提問：你能用一個什么樣的詞
來概括小江珊是怎么樣的一個人?
(3)
希望我們的每一位同學都能像小江珊一樣，再遇到危險是不慌張，學
會自我保護，戰(zhàn)勝困難和危險。
五、看一看，議一議
(1)是的，我們在生活中還會遇到很多這樣意想不到的危險，那你能不能
像小江珊一樣想出好辦法來保護自己呢?請看大屏幕，假如遇到這樣的事你會怎樣做?
(2)課件出示“遇到火災”、“不小心跌傷”、“遇到雷雨”、“電插頭”四幅
圖，指名學生回答出現(xiàn)以上情況是你會怎樣做?應該注意什么問題?
(3)指名學生回答。
六、想一想，議一議
(1)剛才提到遇到火災可以撥打電話報警，你們知道應該撥打那個號碼嗎?(119)
110、急救120)
的地方的救災的最好時機。
七、評一評，議一議
(1)我們用今天學到的知識來判斷下列同學的行為是不是正確：小麗說：“天太熱了，咱們到大河游泳去!”;小紅說：“有病我也不去醫(yī)院，打針太疼?！?曉明說：“春天快到了，冰快要化了，不要到河里去滑冰?！?小梁說：“過馬路，我就斜穿，反正汽車也不敢撞我?！?四個同學分別扮演其中的角色)
(2)學生小組討論，得出結論。
八、總結
在生活中我們會遇到許許多多的危險，我們只有練就一身應對危險的本領才能在危急時刻保護自己，希望同學們多多積累這方面的知識，并介紹給身邊的人，讓我們一同向壞人、向危險宣戰(zhàn)。也希望我們的每一位同學都能像小江珊一樣，遇到危險時不慌張，學會自我保護，以免受到傷害。
地點:校外
人物:小明媽媽壞人甲壞人乙警察甲警察乙旁白
旁白：陽光小學放學了小明背著書包邊唱歌邊蹦蹦跳跳地哼著只有他自己知道的曲調
小明:啦啦啦啦啦啦
旁白：小明走到一條小胡同口，小胡同十分靜，忽然有一個粗粗的聲音打破了這美好的靜。
壞人甲:把錢交出來,快!
壞人乙:小子,快交出來,別逼哥幾幾個動手!(小明被嚇得哆哆嗦嗦，不停地朝壞人張望)小明:(小聲地)我沒錢!
旁白：小明被嚇哭了，壞人捂上他的嘴
壞人甲:你別給我哭,快掏出錢來!
小明:我沒錢(哇哇大哭)壞人乙:別跟他客氣,搜!
旁白：兩個人搶走了小明的錢，滿臉獰笑，頭也不回的走了。小明：(小明嚇得驚慌失措，嘴里不停地小聲嘀咕著。)好恐怖，好恐怖!(他快步走了。)
旁白：回到家，他不敢告訴大人，也沒有跟老師說，過了幾天，他又遇到同樣的壞人。壞人甲:小子,交保護費,快!小明:我,我為什么教給你啊!
壞人乙:為什么,就為這個!(說著，壞人向小明舉起了拳頭)小明:好好好(說著，就把口袋里的錢掏給了壞人)壞人乙:這還差不多!識相就好!壞人甲;我們走!
媽媽:怎么了!慌慌張張的,慢慢說
小明:我被打劫了
媽媽:什么
小明：放學后有人向我收保護費
媽媽：別慌，快報警!
旁白：小明撥打了110小明：喂，是警察局嗎?
警察：是，有什么事!
小明：陽光小學門口有人收保護費!
警察：謝謝，我們會去調查
旁白：幾天后，經過小明和警察的共同努力，抓獲了十名犯罪嫌疑人，為社會除了一害，我們應要懂得，看到違反法律的人，遇到危險，一定要撥打110，保護自己，用法律的手段制裁他!不應該忍氣吞聲。
小學生安全小品
不和陌生人講話時間：星期五下午地點：教室人物：王飛
陌生人，專拐騙小孩的壞人
社區(qū)警察叔叔
幕起：放學后，王飛背著書包邊唱歌邊蹦蹦跳跳地走在回家的路上，一個陌生人跟著王飛。
陌生人
(面帶微笑地)小朋友，今天你媽媽讓我等你放學后帶你去游樂場，好嗎?
王飛
(輕輕地)媽媽說過，不要和陌生人講話。(大聲地)爸爸會等我的，我才不跟你去的。(加快腳步繼續(xù)往前走)
陌生人
(緊跟其后，拿出許多糖)嘿!小朋友，你吃糖嗎?王飛
媽媽說過，不要拿陌生人的東西，有毒!(說著，跑向路邊的警察那里)警察叔叔，那個壞蛋老是跟著我，我沒有理他。(陌生人見了，趕緊逃走了)
警察叔叔
(笑瞇瞇地)小朋友，你真棒，以后見到這樣的人，一定要像剛才一樣――不要和陌生人講話。落幕。
安全教育自我保護心得體會篇十二
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里。受到家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，天有不測風云，人有旦夕禍福！每個人只有一次生命，生命如此美麗，又如此脆弱，我們要珍惜生命。
人的一生中要經歷許多坎坷，會遇到許多危險，比如：遇到火災時要怎么辦？火災時，千瓦們不要慌亂，要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產生的`熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延時，切勿試圖撲火，應立即逃離火場，撥打火警電話，通知消防隊救火。
再比如：遇到勒索時，我們首先要冷靜應對，不要慌張，把身上的錢交給對方，滿足對方的要求，記下那個人的外貌特征，想辦法逃離現(xiàn)場，保護自己的生命，學會隨機應變。事后再報警，讓警察把壞人逮住。不要讓他們在危害其他人?？傊龅嚼账魇菓摮林潇o，隨機應變，以自己的生命安全為第一，不要多考慮其他事，這樣才不會對自己造成傷害。舉了兩個例子，我也不再費話了，向大家說幾點小學生自我保護法吧！
1、遇到電線斷頭，切不可隨意拉、拔。不熟悉的電器不亂摸，以免危險。
2、沒有家長帶領，不能擅自游泳。
3、若遇閃電打雷，刮臺風，要盡量避開大樹和危險建筑物。
4、自行參加社會活動，要注意安全，防止被人擠傷踩傷。
5、不在公共場所、校園內放鞭炮，也不圍觀他人放鞭炮。
安全衛(wèi)著我們的生命，因為我們只能擁有一次生命，所以我們要珍惜生命，保護自己的生命！
安全教育自我保護心得體會篇十三
1、知道報警電話
2、懂得自我保護。
3、培養(yǎng)生活實踐能力。
重點：確立自我安全保護意識。
難點：知道遇到危險時的正確方法。
《自我保護》課件。
觀看課件
1、（一）在外遇到陌生人怎么辦？
（二）提問，啟發(fā)幼兒討論。
你剛才看到了什么？
遇到陌生人怎么辦？
2、（一）如何識別壞人？
（二）提問，啟發(fā)幼兒討論。
你剛才看到了什么？
年齡大的爺爺奶奶和阿姨會不會是壞人？
3、（一）遇到壞人怎么辦？
（二）提問，啟發(fā)幼兒討論。
你剛才看到了什么？
求救的時候喊什么？
4、（一）不要隨便跟別人走
（二）提問，啟發(fā)幼兒討論。
你剛才看到了什么？
當自己出去玩時候應該做些什么？
5、（一）陌生人敲門怎么辦？
（二）提問，啟發(fā)幼兒討論。
你剛才看到了什么？
陌生人敲門應該怎么回答？
4、（一）家中來了小偷怎么辦
（二）提問，啟發(fā)幼兒討論。
你剛才看到了什么？
別人叫跟他走應該怎么回答？
6、（一）獨自在家時要注意什么？
（二）提問，啟發(fā)幼兒討論。
你剛才看到了什么？
陌生人打電話時候應該注意什么？
7、帶領幼兒熟記自我保護口訣。
8、小結：我們班的.小朋友真聰明，不但知道如何避開危險，還知道了如何保護自己。
幼兒回到家中，向爸爸媽媽講述自我保護的方式方法。
安全教育自我保護心得體會篇一
近年來，互聯(lián)網的快速發(fā)展和智能手機的普及，讓人們享受到了前所未有的便利。同時，也給我們的生活帶來了一些潛在的安全隱患。為了提高自我保護能力，我參加了學校的一次播放安全自我教育活動。通過這次活動，我深刻體會到了播放安全的重要性，并從中得到了一些寶貴的經驗和啟示。
第一段：了解播放安全的重要性
在活動中，工作人員向我們講解了當前互聯(lián)網使用中的一些問題和風險，引起了我們的警覺。我們了解到，過度使用互聯(lián)網和手機不僅會影響我們的學習和生活，還可能導致一些安全隱患，如網絡侵犯、信息泄露等。這讓我認識到，播放安全是我們必須重視和保護的。只有提高自我保護意識，合理使用互聯(lián)網，我們才能更好地享受互聯(lián)網帶來的便利。
第二段：合理規(guī)劃互聯(lián)網使用時間
在活動中，我們還學習了如何合理規(guī)劃互聯(lián)網使用時間。工作人員告訴我們，長時間使用互聯(lián)網和手機會影響眼睛健康，并且容易沉迷其中。為了避免這種情況的發(fā)生，我們應該制定合理的互聯(lián)網使用計劃，每天設定一定的使用時間，并注意間隔休息，多做一些戶外運動，保持良好的健康狀態(tài)。
第三段：防范網絡欺詐
網絡欺詐是互聯(lián)網使用中的一大安全威脅。在活動中，工作人員向我們介紹了一些常見的網絡欺詐手段，并告訴我們如何識別和防范這些欺詐。他們強調了保護個人隱私的重要性，提醒我們不要隨意泄露個人信息，尤其是銀行賬戶和密碼等敏感信息。同時，我們還學習了如何辨別真?zhèn)尉W站和電子郵件，以防止被騙取財物和個人信息。
第四段：保護個人信息安全
個人信息的泄露是當前互聯(lián)網使用中的一大隱患。在活動中，工作人員教會了我們如何保護個人信息的安全。他們告訴我們，不要將個人信息隨意發(fā)布在網上，要注意自己的社交媒體賬號的隱私設置，定期更改密碼，并且不要輕易點擊來歷不明的鏈接。只有這樣，我們才能更好地保護個人隱私和信息安全。
第五段：加強安全意識，形成良好習慣
通過這次播放安全自我教育活動，我意識到安全意識的重要性，決心將學到的知識應用于實際生活中。從此，我開始主動了解并學習更多關于播放安全的知識，并且堅持遵守安全使用互聯(lián)網的原則。我相信，只有持之以恒，養(yǎng)成良好的使用習慣，才能更好地保護個人安全。
總結：
通過這次活動，我深刻認識到播放安全對我們的重要性，也明白了合理使用互聯(lián)網的重要性。我們要合理使用互聯(lián)網，規(guī)劃好自己的時間，防范網絡欺詐，保護個人信息安全，并且加強安全意識，形成良好的使用習慣。只有這樣，才能真正地享受互聯(lián)網帶來的便利，并保護自己的安全。我相信，通過這次活動，我們都能更好地做好播放安全的自我教育，為自己的未來奠定堅實的基礎。
安全教育自我保護心得體會篇二
1、社會環(huán)境的復雜化與學校教育程式化，造成學生在自衛(wèi)認識和能力方面的嚴重欠缺?？傮w上說，社會制度給青少年提供了一個光明、健康、積極、向上的社會環(huán)境。但是，毋庸諱言，社會生活中仍然存在陰暗角落、污穢潛流、頹廢思想、丑惡現(xiàn)象。轉型時期的社會，人際關系中冷漠心態(tài)滲透到社會各層面，社會道德的滑坡提醒著教育者，學生的分辨是非美丑的能力必須加強，可是當前，中小學教育內容，特別是德育內容明顯落后于發(fā)展變化的現(xiàn)實，學校教育與社會環(huán)境有明顯脫節(jié)的地方，老師講的和學生看的不對號。因此，造成學生在自衛(wèi)能力方面的真空狀態(tài)。
女學生放學，走出校門會發(fā)現(xiàn)有專門等侯的社會男青年上前攀談交朋友;小男孩上學途中會有小痞子纏住勒索錢物;營業(yè)性舞廳和電子游戲廳吞噬少年們寶貴時間;很可能某陌生人遞過來的冰激凌，就改變了好奇貪嘴的孩子行路方向;當姑娘因期中成績不佳不敢回家，會在街心綠地的石凳上發(fā)呆，一位"善于微笑"的人走來開導她，居心叵測的微笑扭轉了姑娘生活的軌道;瘦弱的小男孩走在僻靜的胡同，突然遭遇壞人的暴力，他有足夠的鎮(zhèn)靜和智謀應付嗎?如果同學間暗自傳閱黃色手抄本小說，如果同學相約到誰家欣賞一盤"特刺激"的錄相帶對于這類誘惑，學生們自覺抵制嗎?--這些教育內容，生活中可能遇到，而課本上恰恰沒有講到。
2、孩子們性發(fā)育的提前與社會化的滯后，形成了他們即好奇又幼稚的一組危險的矛盾。 近年北京中學生里的青春期發(fā)育狀況調查問卷結果是：男孩首次遺精平均年齡14.37歲，女孩月經初潮平均年齡是13.09歲。和二十年前比，性發(fā)育呈提前趨勢，性心理發(fā)展也有前傾，性的種種嘗試也在悄悄進行。他們有強烈的獨立自主意識，卻仍舊保留著依賴成人的習慣;有明顯的成人感，還處在小孩的身分;有著閉鎖的內心世界，渴望著人們的理解他們縱向人際關系漸漸松解，力圖擺脫成人束縛，而橫向人際關系漸漸密切，同齡人交往影響越來越大;他們好說好動，精力充沛，又因認識水平低，常常違反常規(guī)，做出錯事蠢事，他們渴求友誼，又不會擇友，常被哥們義氣所左右;特別是青春萌動，產生了性的沖動，人們形容十三四歲的孩子是"十字路口的勇士"。這樣一群力圖擺脫成人束縛卻又缺少必要社會經驗的"勇士"，是極其容易在五光十色的社會環(huán)境中誤入歧途的。
3、家庭的過度照顧過度保護與孩子們的行為依賴心理脆弱，是當前尚未解決的家庭教育誤區(qū)。
中國傳統(tǒng)子嗣文化傳宗接代、養(yǎng)兒防老和特有的獨生子女現(xiàn)實，造成千萬家庭頑固地無微不至地照料這些獨苗。幼兒階段，家長們總是懸著心，生怕出現(xiàn)意外，要用筷子嗎?太危險，會扎著喉嚨;要去陽臺嗎?來，先栓根繩子在腰上;要玩棍子嗎?那奶奶會嚇昏的;要吃魚嗎?好，讓爺爺先挑完刺。孩子到了青春期，想和同學去春游?行，就是不允許騎自行車;想自己做飯?好是好，用火不安全怎么辦?想去夏令營嗎?爸爸也要去，晚上給你蓋被子;想參加青年志愿者行動?好，媽媽陪你上街萬一碰到壞人，媽來抵擋。
4、中國少年兒童工作委員會制訂《中國少年兒童生存與發(fā)展行動計劃》即《中國少年雛鷹行動計劃》,要求當代少年兒童學會"五自",其中就有"自護"。
"自護"，要求初步了解一些法律常識，學會運用法律手段維護自己和同伴的正當權益，增強分辨是非的能力，敢于同不良行為及壞人壞事作斗爭，了解基本的醫(yī)療衛(wèi)生常識，知道一些在緊急情況下基本的處理方法和救護常識。
對青春期的中學生來說，主動積極而又謹慎地交友，尤其在"性"的問題上學習自尊、自愛、自理、自律和自護，這是中學生不可回避的生活課題，也是教師、家長、社會工作者必須正視的教育課題。
二、青春期自我保護教育的內容
1、敏銳的識別(全局觀察和疑點的再觀察);
4、強烈的自我保護意識(自尊、自愛、自律);
6、受害受騙后的自我救護和自我心理疏導。
三、青春期自我保護教育的方法
1、明理。不斷加深學生的以下四方面認識：對社會轉型時期生活環(huán)境的認識;對青春期自我(生理的我、心理的我、道德的我)的認識，對人際交往學習的認識，尤其是異性交往和校外人際交往;對未來社會對人的要求的認識。
觀察社會要用兩分法，既不要把社會看成"一片凈土"到處是陽光鮮花，也不要把社會看成"一團漆黑"，到處是爾虞我詐?，F(xiàn)實生活不是孩子幼年的童話世界。如果一味灌輸"牧歌教育"，學生停留在天真幼稚階段，對環(huán)境缺乏必要警惕，一旦遇上險情，即大驚失色，束手待擒。相反，總是用"拍花子教育"恫嚇也不好，孩子們容易對周圍產生草木皆兵的錯覺，多疑膽怯，不敢主動接觸社會。一個面對現(xiàn)實的中學生，應當積極謹慎地和周圍的人和事接觸，學習交往，學習自我保護，增強心理承受力。學校的牧歌教育與家庭的拍花子教育唱對臺戲，這種現(xiàn)狀一定要改變。
未來社會有激烈競爭，既需要敢闖敢冒險的勇氣，也需要審時度勢的清醒;既 需要"百舸爭流"單兵作戰(zhàn)智慧，也需要各行業(yè)的集體合作;既需要對人信任,也需要對人警惕;對惡人惡事，手中應用予;對險情隱患，手中有盾。
2、導行。男生五要：要理解女生心理一般特點;要主動關心幫助女生;要有保護女生的責任;要自覺抵制黃色誘惑;要有道德規(guī)范自制能力。
女生五要;要舉止端莊行體;要理智謝絕異性愛慕和追求;要拒絕任何金錢物質的引誘;要識別抵制異性的挑逗;要分辨學生適宜和不適宜的場所。
3、示范。在各種意外中，家長和教師表現(xiàn)出的觀察的敏銳、判斷的清醒處理的果斷、方式的靈活，都會給孩子以鼓舞、啟迪。同齡人的機智、勇敢、鎮(zhèn)定、堅毅等英雄行為，更會引起學生的羨慕和仿效。所以，示范包括三方面的身教，即教師、家長和學生中小英雄的身教。需要指出的是，"自我保護"中的"自我"，既是個人"小我"，也是學生群體的"大我"。自我保護含有青少年群體的相互保護。所以，我們提倡敢于向壞人壞事作頭爭，在相互救護中，要有舍己救人的奉獻精神，要有相互救護的常識、能力和訓練。
4、設景。順境中的學生怎么能體驗逆境?幸福中的孩子怎么能從容應對磨難?慣于父母翅膀庇護的孩子怎么能迎接危險?生活中的偶發(fā)是可遇不求的，教育者若假設某種危險情景，讓學生設身處境來體驗，以此增強自我保護的意識和能力。下面，筆者編寫的故事，都在緊要關頭嘎然而止，向學生征求"假如是你，怎么辦"?學生可以根據自己生活經驗和道德觀念以及自己的氣質性格，想象可能出現(xiàn)的事件結局。答案是開放的，只要符合情理，只要趨安避危，只要符合性格，只要遵循社會道德規(guī)范，有操作性，都被認可。
安全教育自我保護心得體會篇三
自我保護教育培訓是一種幫助人們學習保護自己免受傷害的技能和知識的培訓。通過參加這樣的培訓，我深刻認識到了自我保護的重要性。在這篇文章中，我將分享我在自我保護教育培訓中所獲得的體會和心得。
首先，我意識到自我保護教育培訓的目的是讓參與者能夠正確判斷潛在危險，并采取有效的措施來保護自己。培訓中，我們學習到了在面對危險時如何保持冷靜并迅速做出反應的技巧。在許多情況下，遇到危險時，人們往往會因為恐慌而無法作出正確的判斷，進而采取不恰當?shù)男袆?，導致更大的傷害。通過訓練，我們學會了保持冷靜并根據不同的情況選擇適當?shù)淖晕冶Ｗo方法。
其次，我意識到在自我保護過程中，重要的是要避免潛在的危險。在培訓中，我們學習到了一些常見的危險信號和預警標志，例如陌生人的過分關注、陌生人的突然接近等。這些信號和標志可以幫助我們及時發(fā)現(xiàn)潛在的危險，從而采取措施避免受到傷害。此外，我們還學習到了一些實用的技巧，例如如何說“不”和拒絕他人的要求，如何保持適當?shù)纳缃痪嚯x等。這些技巧在日常生活中非常實用，可以幫助我們更好地保護自己。
再次，我認識到自我保護教育不僅僅是為了應對外部的風險和威脅，也包括了保護自身的心理和情感健康。在培訓中，我們學到了如何保護自己的隱私和個人信息，如何避免成為網絡欺凌的受害者等。此外，我們還學習到了如何應對各種挫折和困境，如何有效地處理和解決沖突。這些知識和技巧有助于我們保持積極的心態(tài)，并在困難面前保持良好的心理狀態(tài)。
最后，我體會到自我保護教育是一個持續(xù)的過程，需要我們持續(xù)地學習和實踐。在培訓中，我們只是初步掌握了一些基本的自我保護技巧和知識，但要真正掌握并應用于實際生活中，還需要我們不斷地加強練習和鞏固。此外，我們還應當與家人、朋友和社區(qū)共同努力，建立一個安全有保護意識的環(huán)境。只有這樣，我們才能真正做到有效地保護自己和身邊的人。
總而言之，自我保護教育培訓是一次很有意義的經歷。通過參加培訓，我深刻認識到了自我保護的重要性，并學到了一些實用的技巧和知識。我明白了在面對潛在危險時保持冷靜和避免危險的重要性，同時也意識到自我保護不僅僅是外部風險的防范，還包括內心的保護。我會將這些學到的知識和技巧應用于日常生活中，并與身邊人共同維護一個安全和諧的環(huán)境。
安全教育自我保護心得體會篇四
我學習了安全教育案例，收獲、感慨也很多，尤其是關于校園安全隱患的有關問題，感觸很深。
我覺得學校安全，首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了，就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。
其次，學校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學校那樣，安全要時時抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時，一定要嚴肅、認真，學生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三，教師要以身作則。老師在安全教育時，不能光要求學生怎么樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣，不能說一套做一套。
總之，學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結過去經驗的基礎上，經過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。
交通安全關乎生命，生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍，全世界每一分鐘就有人傷于車禍，全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多，而我國交通死亡事故是全世界第一，每天，都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個警示燈。車禍，讓許許多多溫暖的家庭支離破碎，讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉瞬即逝，許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字，成千上萬的親人就在車禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中。
當因超速超載而引出的慘重的車禍;當想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景，誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在 違法超載(員)，為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規(guī)的要求結果釀成了大禍，酒后駕車，害人又害己，“杯中一滴酒，親人兩行淚”，連無辜的小學生都不能幸免遇難;由于法律意識淡薄，安全知識匱乏，無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來，一張張團圓的景象灰飛煙滅。
在血的教訓的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份小心，多一份關心，就會少一份災難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn)，不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。我一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規(guī)法律，時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤，控制好腳下飛旋的車輪，守好道路交通安全的第一道防線，不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛，不超載、超速，避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
畢竟，命大于天!
小時候，我們經常聽父母和教師不斷地講，安全是多么的多么的重要。
放假時，教師更是對我們說：不要玩水玩火，假期要注意安全。出去玩時，父母反復對我們說：不要橫穿馬路，紅燈停，綠燈行，必須要注意安全。我們聆聽“安全”教育的次數(shù)太多了，有些同學就會不以為然，認為這根本是杞人憂天?？墒?，安全事故總是不停地發(fā)生，這方面的教訓是慘痛的。
我以往看到一個新聞：一群小孩子因為到河里洗澡而溺水身亡;我還看到：一個少年因為不遵守交通規(guī)則而變成終生殘疾，從此只能與輪椅為伴。
不，我們要讓自我的人生綻放光彩，要讓自我的人生幸福之花更加燦爛。
首先，我們必須要遵守交通規(guī)則，不跨欄，不搶道，過馬路一停二看三經過，這樣我們就不會出現(xiàn)交通危險了。其次，我們不玩水玩火，要明白水火無情。最終我們不要到危險的地方去，要學會自救和互救。
我們要牢記父母和教師的諄諄教誨，讓安全教育伴隨我們成長，我們必須會有一個完美的未來!
安全問題，一向是社會關注的話題，大家都在談論安全，都在注意著各種安全，但安全問題出此刻各個領域，有時候我們防不勝防。所以，談安全，一向沒有過時。
正是如此，父母常常給我講安全知識。當我看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當我發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當我應對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致杯具發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，異常是孩子，自我保護本事差，所以我常聽父母講：“紅燈短暫而生命長久”。
父母常對我說：“禍從口出，病從口入”預防疾病也要懂得以下六個方面：
(1)養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣。
(2)生吃瓜果要洗凈。
(3)不隨便吃野菜、野果。
(4)不吃腐爛變質的食物。
(5)不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。
(6)不喝生水。
父母常常提醒我橫穿馬路時要注注意一下五個方面：一、穿越馬路時，要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)要做到“綠燈行，紅燈?！?。二、走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道。三、穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車經過時能夠穿越馬路。四、不要翻越道路中央的安全護欄。五、不要突然橫穿馬路，異常是馬路對面有熟人、朋友呼喚或者自我乘坐的公共汽車已經進站，千萬不要貿然行事，以免發(fā)生意外。
當父母給我講了一些安全知識后，使我明白安全的重要性，當和平與發(fā)展成為社會的主題時，安全則變得更為重要、經濟騰飛需要安全、時代的發(fā)展更需要安全，所以我們要遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。
每個領域的安全，需呀每個領域的人的主動配合，主動維護，而生活中的我們，最直接的就是關注交通安全，我們要提升安全意識，珍愛我們的生命，維護禮貌之花。
安全教育自我保護心得體會篇五
自我安全教育是在當今社會不可忽視的一項教育內容。作為女生，我們更應該重視并學習自我安全知識，提高自身的安全意識和自我保護能力。在經過一段時間的學習和實踐后，我深深地體會到了自我安全教育的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。
首先，自我安全是女生最基本的權益，也是我們應該堅決捍衛(wèi)的?，F(xiàn)如今，整個社會對女性的保護意識逐漸加強，法律也對侵害女性權益的行為進行嚴懲。然而，這并不意味著我們可以放下警惕。自我安全是我們的責任，我們應該具備防范和應對危險的能力。學習自我安全知識讓我明白到，我們不能依靠他人，只有依靠自己才能真正保護好自己。
其次，自我安全教育讓我懂得了預防勝于治療的道理。日常生活中，我們經常會遇到各種潛在的危險，例如路上的陌生人、不明來歷的東西等。通過學習，我懂得了如何在面對這些危險時保持警覺，并采取相應的預防措施。比如，對陌生人保持警惕并盡量避免與其發(fā)生接觸，攜帶隨身的防身器具以備不時之需等。這些預防措施能夠幫助我們提前避免潛在的危險，保護自己的安全。
第三，自我安全教育讓我學會了有效的自我保護方式。在危險真的發(fā)生時，我們不能只是被動地等待他人的幫助，而是要學會自救。我學到了一些自我保護技巧，例如如何應對不明身份的攔截，如何利用身上的物品進行自衛(wèi)等。這些技巧的掌握讓我感到更加自信和安全，知道自己可以依靠自己的能力來保護自己。
此外，自我安全教育還讓我認識到了信息安全的重要性?，F(xiàn)代社會的發(fā)展離不開互聯(lián)網和科技的支持，然而，這也給我們的安全帶來了新的挑戰(zhàn)。學習自我安全知識讓我明白到要保護好自己的個人信息和隱私非常重要。我學會了如何設置復雜的密碼、如何辨別假冒信息等。這些知識讓我在網絡世界中更加獨立和安全地行動，也讓我更加深入地了解到網絡的危險性和防范知識。
總結起來，自我安全教育不僅是一次知識的學習，更是一次對自我保護能力的提升。通過學習自我安全知識，我懂得了自我安全是我最基本的權益，也是我應該追求和堅守的。我學會了預防勝于治療的道理，懂得了如何在潛在危險面前保持警覺和采取相應的措施。自我安全教育還讓我學會了自救和自我保護的方法，使我在危險來臨時能夠及時有效地保護自己。最后，我還意識到了信息安全的重要性，學會了在網絡世界中保護自己的個人信息和隱私。
通過這段時間的學習和實踐，我深深感受到了自我安全教育的重要性和必要性。作為女生，我們應該主動學習和掌握自我安全知識，提高自身的安全意識和自我保護能力。只有這樣，我們才能夠真正保護好自己，并在遇到危險時冷靜應對，最大限度地減少損失。所以，我將繼續(xù)努力學習，提升自己的自我安全意識，為自己的安全穩(wěn)定打下堅實的基礎。
安全教育自我保護心得體會篇六
隨著科技的迅速發(fā)展，播放已成為人們日常生活中不可或缺的一部分。然而，在享受播放的便利和樂趣的同時，我們也應該意識到播放安全的重要性。為了加強對播放安全的認識和掌握相關技能，我參加了學校組織的安全自我教育講座。通過這次講座，我深刻地理解到了播放安全對我們的重要性，也學到了一些有關播放安全的知識和技巧。以下是我在講座中的一些體會與感悟。
首先，在講座中，我了解到播放安全對于我們的生活和學習都具有重要意義。播放安全是指在播放過程中保證自身人身和財產的安全。在現(xiàn)代社會，電視、電影、音樂等媒體和設備已經滲透到了我們的生活和學習的方方面面。然而，不注意播放安全可能會導致一些不利的后果，如健康問題、意外傷害和財產損失等。因此，我們必須充分認識到播放安全的重要性，重視起來。
其次，講座中，我學到了一些與播放安全相關的知識。其中一個重要的知識點是關于電視和電腦的安全。在使用電視和電腦時，我們要注意插頭是否正常，避免使用破損的設備。此外，使用電視和電腦時，也要注意擺放的位置與環(huán)境是否安全。另一個重要的知識點是關于音樂播放設備的安全。在使用耳機時，我們應該避免過度使用，以免對聽力造成傷害。此外，購買和使用耳機時還應當選擇有品牌、有質量保證的產品。這些知識點加深了我對播放安全的認識和掌握，使我具備了更好的保護自己的能力。
第三，講座中，我還了解到了一些與網絡播放相關的安全知識。網絡播放的普及使我們可以隨時隨地觀看電影、電視劇和其他內容，但同時也給我們帶來了一些安全隱患。警惕網絡信息的真實性和合法性是我們在觀看網絡內容時的重要一步。此外，我們還應了解并掌握一些網絡詐騙的常見手法，以避免自己成為受害者。通過這些知識，我認識到在網絡播放中保護個人財產和隱私的重要性，提高了自己的網絡安全意識。
第四，講座中，我了解到了一些應對播放事故的應急措施。在播放過程中，不可避免地會發(fā)生一些意外事故，如電器故障、火災等。學會正確的應對方法，可以幫助我們及時應對，并減少事故帶來的危害。例如，當發(fā)生火災時，我們應該迅速報警，并逃離火災現(xiàn)場。同時，學會正確使用滅火器等器具，可以幫助我們有效地控制火勢。這些應急措施的學習為我們應對播放事故提供了實用的方法和技巧。
最后，在講座中，我意識到播放安全是一個需要我們每個人共同參與的事情。學校、家庭和社會都應該加強對播放安全的宣傳和教育，提供更多的播放安全相關知識和技巧。同時，我們作為個體也要增強對播放安全的重視，不斷學習和提高自己的播放安全意識。只有通過共同的努力，才能夠建立起一個安全、健康的播放環(huán)境。
總之，通過參加學校組織的安全自我教育講座，我深刻理解到了播放安全的重要性，并學到了一些與播放安全相關的知識和技巧。這些知識和技巧為我提供了更好的保護自己的能力，使我在日常生活和學習中能夠更加安全地進行播放。我相信，在今后的生活中，我將能夠更加注重播放安全，防范于未然，創(chuàng)造一個更加安全、健康的播放環(huán)境。
安全教育自我保護心得體會篇七
女生自我安全教育是一項至關重要的任務，尤其在如今社會，安全問題頻發(fā)且女性成為犯罪的主要目標。因此，女生自我安全教育的必要性不容忽視。然而，當前社會對女性安全教育的關注度仍顯不足。我們應該通過自我學習和實踐來加強自身的安全防范意識，并將這種意識傳播給更多的女生，提高她們的安全意識以及應對危險的能力。
第二段：從身心、網絡、出行三方面介紹女生自我安全的重要內容
女生自我安全教育內容涵蓋身體和心理健康、網絡安全和出行安全方面。身體和心理健康是保持女生安全的首要條件。女生應該注重日常鍛煉、飲食衛(wèi)生、充足休息等，同時要建立正確的身體自尊心和自信心。網絡安全是現(xiàn)代社會無法回避的問題。女生們應該學會防范網絡騙局、不輕易透露個人信息，以免遭受被偷窺、詐騙等風險。出行安全則是女生自我安全的重要組成部分。女生在外外出時應該注意保持手機通暢并隨時保持警惕。
第三段：總結女生自我安全教育的心得方法
女生在自我安全教育過程中，可以通過以下幾個方法來提高自身的安全意識。首先，建立一份個人安全手冊，包括聯(lián)系人、自救方式和常見安全問題的解決方法。其次，定期參加安全知識的培訓和講座，了解和掌握最新的自我保護技能。再次，利用互聯(lián)網和社交媒體宣傳安全知識，幫助更多的人增加對安全問題的認識。最后，建立一個互助的社區(qū)網絡，在遇到危險或緊急情況時能夠得到及時援助，同時為他人提供幫助。
第四段：闡述女生自我安全教育的積極意義和影響
女生自我安全教育的積極意義是多方面的。首先，女生提高了自我防范意識和技能，得以更好地保護自己免受意外傷害。其次，自我安全教育促使女生更好地維護自身權益和尊嚴，擁有更強的社會適應能力。最后，女生自我安全教育的過程成為了她們成長中的重要組成部分，培養(yǎng)了她們的自信和獨立性格。
第五段：呼吁社會給予女生自我安全更多的關注并給予支持
女生自我安全教育是一個需要全社會共同努力的任務。政府、學校、家庭以及社會各方應共同關注女生的自我安全問題，并提供相關的支持和資源。政府應制定相關法律法規(guī)，加大對性騷擾、家庭暴力和性別歧視等違法犯罪行為的打擊力度。學校和家庭則應該加強對女生的教育，提高她們的安全防范意識和技能。同時，社會各界應建立一個更加友善、安全的環(huán)境，為女生提供更多的支持與保護。
女生自我安全教育是一個重要的議題，需要我們共同努力。通過加強自身安全知識和技能，提高警惕性和應變能力，女生能夠更好地保護自己，享受安全和自由的生活。希望每個女生都能意識到自己的價值和力量，積極參與自我安全教育，共同創(chuàng)造一個更加友善和平安的社會。
安全教育自我保護心得體會篇八
1、通過本次主題班會課，學習和掌握一些安全知識，增強學生的安全意識，了解處理安全問題的正確方法，逐步提高學生的素質及能力。
2、形成學習、傳播安全知識的氛圍，培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長大好基礎。
1、收集各方面安全知識；
2、選定主持人和參賽選手，搞好場景布置；
3、提前布置學生去了解各方面安全常識及處理方法；
4、黑板上書寫《安全你我他》五個美術字。
通過知識競賽的形式開展活動。
高一（2）班教室。
一個主持人，一個評委，一個記錄員，四個參賽選手。
導入語：
大家知道什么對于人來說是最重要的嗎？那就是生命。生命對于人來說只有一次，我們每個人都要珍愛生命，學會自我保護。所以為了僅有的一個生命，我們要更注意自身的安全，學習安全知識以及自救措施，為了培養(yǎng)同學們的自我保護的意識和能力，今天的班會課我們將舉行《安全你我他》知識競賽?；顒恿鞒蹋?BR> 主持人：大家下午好，我是__。今天我們要舉行一場關于安全知識及安全教育的主題班會。首先先來介紹下參加我們今天《安全你我他》知識競賽的四位選手，一號選手__，二號選手__，三號選手__，四號選手__，還要擔任本次活動的評委的是__，以及本場比賽的記錄員__?，F(xiàn)在，我宣布本次《安全你我他》知識競賽正式開始。
主持人：接下來我來介紹下本次比賽的游戲規(guī)則。
主持人：本次競賽設必答題、搶答題、風險題三種題型。每隊基礎分為100分。
第一輪必答題，有1——4組的題目，參賽選手按順序依次作答，每組題目共3題，一題10分，答對得10分，打錯或不答不得分。
主持人：現(xiàn)在馬上進入第一輪必答題。第一組題請一號選手作答。
主持人：請問_____（題目）。
一號選手：_____(答案）。
主持人：回答正確/很遺憾，回答錯誤。（共3題）。
主持人：一號選手答對了_____題，一共得了_____分。那現(xiàn)在先請一號選手休息下，二號選手請聽題。
主持人：_____（題目）。
二號選手：_____（答案）。
_____（1——4號選手依次作答）。
主持人：經過第一輪熱身賽，四位選手是平分秋色，不分上下，為了拉開大家的分值，我們馬上進入第二輪搶答題環(huán)節(jié)。宣讀下第二輪搶答題的游戲規(guī)則。
主持人：第二輪搶答題，共10題，一題10分，答對得10分，打錯倒扣5分，一組打錯可繼續(xù)搶答，各參賽代表必須在主持人念完題并宣布“開始搶答”后才可搶答，提前搶答將失去本次搶答資格。當主持人宣布“開始搶答”選手就舉起桌上的牌子，由評委作出判決誰最快。
主持人：現(xiàn)在開始，第一題：_____，開始搶答。
（舉手_____）。
評委：第_號選手請作答。
選手：_____。
主持人：回答正確，加10分，進入下一題_____/對不起，回答錯誤，扣5分，還是這一題，繼續(xù)搶答_____（10題）。
主持人：第二輪精彩激烈的搶答題過去了，場上氣氛很緊張，為了緩和下氣氛，也給我們選手休息的時間，我們設置了一項親友團問答時間。我這里有五道題，會的同學請舉手回答，答對的可以等到精美小禮物。我們馬上開始。
主持人：第一題_____。
（舉手_____）。
主持人：請__同學作答，你的答案是_____。
主持人：回答正確，要送你一份小禮物，會后來領取。/很遺憾沒有答對，現(xiàn)在大家的機會又來了，繼續(xù)作答。
_____（5題）。
主持人：五位的幸運兒產生了，記得會后來領禮物哦。現(xiàn)在我們回到場上，繼續(xù)我們的比賽，先來看下目前為止場上的比分情況，一號選手__分，二號選手__分，三號選手__分，四號選手__分。緊接著我們進入第三輪比賽。
主持人：第三輪風險題，分為10分、20分、30分、50分四類題，每類題目各3題，題目分值與難度相對應。由目前分數(shù)最低的參賽選手優(yōu)先選擇，答對得相應的分值，打錯扣相應分值的一半。每個選手只有一次選擇的機會。選手有30秒的思考時間，選手回答完畢，后方的親友團可以補充，作為選手的最后答案，但時間不超過1分鐘。最后由評委作出判決。
主持人：選手們要慎重選擇，如果你選擇的好的話，可能經過這一輪會出現(xiàn)大逆轉的局面。
主持人：現(xiàn)在先請_號選手（目前分數(shù)最低的`選手）選擇，你要幾分的第幾題題目。
選手：_分第_題。
主持人：_分第_題的題目，那請你聽好題目，請問_____（題目）。
主持人：你可以和你身后的親友團討論。
選手：_____。
主持人：那親友團還有沒有補充的。
親友團：_____。
主持人：那現(xiàn)在請評委作出判決。
評委：_號選手回答正確，得_分。/_號選手回答不完整，不能得分，扣_分。
_____（一分鐘內）。
主持人：那接著請_號選手（目前分數(shù)倒數(shù)第二低的選手）選擇，你要幾分的第_題題目。
_____（4題）。
主持人：現(xiàn)在四位選手都做出了回答，究竟他們最后會得到多少分呢，稍后為大家揭曉，記錄員現(xiàn)在正在緊張的算分中，答案馬上就要揭曉。
主持人：本次比賽三輪的題目都結束了，大家最后的分數(shù)也出來了，究竟是誰博得頭彩呢，答案就在我手中，大家想知道嗎，好，現(xiàn)在我們就來揭曉比賽的最后結果。一號選手__分，二號選手__分，三號選手__分，四號選手__分。所以，本次比賽的第一名是_號選手，第二名是_號選手，并列第三名的是_號選手和_號選手。恭喜他們，將獲得精美獎品，現(xiàn)在我們請評委為我們選手頒獎。
_____（頒獎中）。
結束語：本次班會的全部內容就到此結束，希望能通過這次活動進一步增強大家的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光，愿平安永遠著伴隨我們大家！謝謝大家！
安全教育自我保護心得體會篇九
班會目的：透過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的'安全知識教育班會，增強學生的假期安全意識，學會一些安全知識，到達用心預防危險的發(fā)生并提高學生自我保護的潛力。
轉瞬間今年的暑假已經到來，為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個較長的假期，我們班針對學生的活動特點和社會形勢，特搜集了部分學生安全教育和管理的知識，期望和學校共同做好學生假期的安全防范教育和管理。
溺水是假期安全事故的高發(fā)期，我們對我們班級同學進行了防溺水知識的教育。天氣慢慢熱了起來，我國每年總會有中小學生溺水事故發(fā)生，學生的父母悲痛欲絕的哭泣聲，讓人們心痛不已。20xx年6月9日，僅一天的時間，我國就有16名學生溺水身亡，慘痛的教訓務必引起我們足夠的重視。我教會了他們必須的防溺水自救知識，如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等但同時也強烈要求學生務必做到以下幾點：
1、堅決不到戶外有水的地方游泳或玩耍。
2、遇到有人溺水要快速呼喊成年人，不能獨自救援。
3、要對防溺水安全有足夠的認識，即使有家長陪同時也要注意游泳安全，防止意外事故。
如今機動車輛增多，交通事故頻發(fā)，我們在校生對交通安全形勢并不必須了解，在假期從行路、過馬路（十字路口）、騎車、乘車、下車等方面學習常識教育。
１、遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通安全意識。
2、行路時遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上開展娛樂、游戲活動，更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時，要“一站二看”確認安全后快速透過。
3、騎自行車時應在非機動車道內順序行駛，無非機動車道的，應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛，乘車時，頭、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時應確認無車輛來往后再離開。
假期中我們接觸社會的機會增多，各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn)，為此，應加以重視。
1、正確認識遇到的人和事，明辨是非，提高預防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識，學會正確的報警、求助，在遇到異常狀況時，不意氣用事，能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動，不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀，或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱，體溫超過41℃、無汗，意識障礙，手足抽搐，甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預防中暑的措施：
1、不要長時間暴露在烈日下；不要把溫度調得過低，室內外溫差太大易加重中暑；在室外活動時盡量多飲一些水等等。
2、一旦出現(xiàn)上述癥狀，應立即到時陰涼通風處休息，補充清涼含鹽飲料；重者送醫(yī)院搶救。
1、不吃陌生人給的東西，不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處，與非直系親友外出必須要征得家長同意。
2、不與陌生人網上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯(lián)系，不與對方相約會面，謹防上當受騙。
3、在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警潛力。
除了以上的安全教育外，還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識，我們相信，在我們學校的教育和關注下，我們必須會有一個安全進步的假期！
安全教育自我保護心得體會篇十
1、結合生活實際，了解防盜的設施與方法。
2、樂于探索、交流與分享，激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力。
3、提高自我保護的意識與能力。
4、能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達能力。
5、能認真傾聽同伴發(fā)言，且能獨立地進行操作活動。
本目標從認知、能力、情感等多角度確立，內容涉及社會、健康、科學、美術等多個領域，力求"既符合幼兒的現(xiàn)實需要，又有利于其長遠發(fā)展。"
1、幼兒收集的各種防盜設施、方法的圖片資料。
2、畫有"住宅小區(qū)、銀行、博物館、超市、幼兒園"的圖片。
1、利用生活經驗引出課題
討論：你們家有沒有被偷掉過東西，是怎么一會事？
（從孩子熟悉的生活內容入手，孩子參與踴躍，描述繪聲繪色，興趣充分激發(fā)）
2、了解各種防盜方法。
（1）幼兒介紹自己了解的防盜方法。
（通過實物投影儀，幼兒把準備的圖片資料在電視屏幕上展示，并介紹給大家）
（2）幼兒布置展板，教師鼓勵幼兒觀看并相互介紹。
（3）鼓勵幼兒把知道的更多的防盜方法介紹給大家。
3、通過討論提高自我保護意識。
（1）"有了這么多的防盜方法是不是一定安全了，為什么？"
（2）"原來，小偷是會想盡壞主意偷東西，所以我們在平時生活中還要注意些什么？"
（3）"如果我們真得發(fā)現(xiàn)小偷該怎么辦？"
當我上完這節(jié)課。我知道我出現(xiàn)了一些問題。我所設置的目標都達到了我預期的效果。對于大班的孩子在語言發(fā)展方面要比中班的孩子要好一些，讓他們觀察掛圖并說出圖中發(fā)生什么事的時候，孩子能連貫的`講述出來。在目標三。能用一些保護的方法來保護自己。孩子們幾乎都能做到陌生人的東西不能要，不能吃、不能和陌生人說話等等。我在結束環(huán)節(jié)用了一個現(xiàn)炒現(xiàn)賣的方法，把剛學的知識有效的運用到課程當中，這樣也加深了還子的記憶。老師們給我不足的評價是“在提問方面不是很好“我們要采取有效的提問。這個建議很好。如果在我上這節(jié)課時我一定會注意提問的有效性。以后孩子遇到類似的情況也就知道自己應該怎樣去做了。
安全教育自我保護心得體會篇十一
教學目標：
(1)了解生活中將會遇到什么樣的危險
(2)學會基本的自我保護的方法
(3)培養(yǎng)學生自我保護的意識和熱愛生命的情感
教學重點：
使學生學會基本的自我保護的方法
教學準備：
(1)編排小品劇《提防壞人》。
(2)課文“演一演”中遇到的情景表演練習，及所用道具準備。
(3)搜集生活中有關安全知識。
(4)故事《聰明的小江珊》。
教學過程：
一、
談話，導入
每天，我們迎著朝陽背著書包高高興興的上學，坐在明亮的教室里學習，或是去公園游玩，去超市買東西，我們都是那樣的高興、快樂，可是你知道嗎?在這美好的過程當中存在著許許多多的危險。今天我們就來發(fā)現(xiàn)生活中的危險，并且比一比，誰能用最好的辦法來解除這些危險。
二、
看一看，議一議
(2)針對以上提問請學生自由討論。(討論結果：它們應該聽媽媽的話，不應該輕信大灰狼的話，學會保護自己。)
三、
演一演，議一議
(1)生命是可貴的，生命屬于我們每一人只有一次。因此，我們要熱愛生
(2)表演事先編排好的四個小故事，劇中的大人都是不認識的人。(
1、“你
媽媽讓我來接你?！薄案易甙?，帶你去公園玩?！薄靶∨笥?，這份禮物送給你?！薄拔襾碚夷惆职??！?
(3)討論：如果這樣的事發(fā)生在我們的身上會怎么樣?(著重引導學生分
析和了解社會上壞人行騙的方法以及應該采取的相應對策。)
四、聽一聽，議一議
(1)同學們都很聰明，你們知道嗎?有一個小女孩，他在大洪水時遇
到了危險，不過她想出了一個好辦法，把自己危險中解救了出來，我看了她的故事以后很受感動，我們一起來欣賞一下吧!
(2)
聽教師講故事――《聰明的小江珊》，提問：你能用一個什么樣的詞
來概括小江珊是怎么樣的一個人?
(3)
希望我們的每一位同學都能像小江珊一樣，再遇到危險是不慌張，學
會自我保護，戰(zhàn)勝困難和危險。
五、看一看，議一議
(1)是的，我們在生活中還會遇到很多這樣意想不到的危險，那你能不能
像小江珊一樣想出好辦法來保護自己呢?請看大屏幕，假如遇到這樣的事你會怎樣做?
(2)課件出示“遇到火災”、“不小心跌傷”、“遇到雷雨”、“電插頭”四幅
圖，指名學生回答出現(xiàn)以上情況是你會怎樣做?應該注意什么問題?
(3)指名學生回答。
六、想一想，議一議
(1)剛才提到遇到火災可以撥打電話報警，你們知道應該撥打那個號碼嗎?(119)
110、急救120)
的地方的救災的最好時機。
七、評一評，議一議
(1)我們用今天學到的知識來判斷下列同學的行為是不是正確：小麗說：“天太熱了，咱們到大河游泳去!”;小紅說：“有病我也不去醫(yī)院，打針太疼?！?曉明說：“春天快到了，冰快要化了，不要到河里去滑冰?！?小梁說：“過馬路，我就斜穿，反正汽車也不敢撞我?！?四個同學分別扮演其中的角色)
(2)學生小組討論，得出結論。
八、總結
在生活中我們會遇到許許多多的危險，我們只有練就一身應對危險的本領才能在危急時刻保護自己，希望同學們多多積累這方面的知識，并介紹給身邊的人，讓我們一同向壞人、向危險宣戰(zhàn)。也希望我們的每一位同學都能像小江珊一樣，遇到危險時不慌張，學會自我保護，以免受到傷害。
地點:校外
人物:小明媽媽壞人甲壞人乙警察甲警察乙旁白
旁白：陽光小學放學了小明背著書包邊唱歌邊蹦蹦跳跳地哼著只有他自己知道的曲調
小明:啦啦啦啦啦啦
旁白：小明走到一條小胡同口，小胡同十分靜，忽然有一個粗粗的聲音打破了這美好的靜。
壞人甲:把錢交出來,快!
壞人乙:小子,快交出來,別逼哥幾幾個動手!(小明被嚇得哆哆嗦嗦，不停地朝壞人張望)小明:(小聲地)我沒錢!
旁白：小明被嚇哭了，壞人捂上他的嘴
壞人甲:你別給我哭,快掏出錢來!
小明:我沒錢(哇哇大哭)壞人乙:別跟他客氣,搜!
旁白：兩個人搶走了小明的錢，滿臉獰笑，頭也不回的走了。小明：(小明嚇得驚慌失措，嘴里不停地小聲嘀咕著。)好恐怖，好恐怖!(他快步走了。)
旁白：回到家，他不敢告訴大人，也沒有跟老師說，過了幾天，他又遇到同樣的壞人。壞人甲:小子,交保護費,快!小明:我,我為什么教給你啊!
壞人乙:為什么,就為這個!(說著，壞人向小明舉起了拳頭)小明:好好好(說著，就把口袋里的錢掏給了壞人)壞人乙:這還差不多!識相就好!壞人甲;我們走!
媽媽:怎么了!慌慌張張的,慢慢說
小明:我被打劫了
媽媽:什么
小明：放學后有人向我收保護費
媽媽：別慌，快報警!
旁白：小明撥打了110小明：喂，是警察局嗎?
警察：是，有什么事!
小明：陽光小學門口有人收保護費!
警察：謝謝，我們會去調查
旁白：幾天后，經過小明和警察的共同努力，抓獲了十名犯罪嫌疑人，為社會除了一害，我們應要懂得，看到違反法律的人，遇到危險，一定要撥打110，保護自己，用法律的手段制裁他!不應該忍氣吞聲。
小學生安全小品
不和陌生人講話時間：星期五下午地點：教室人物：王飛
陌生人，專拐騙小孩的壞人
社區(qū)警察叔叔
幕起：放學后，王飛背著書包邊唱歌邊蹦蹦跳跳地走在回家的路上，一個陌生人跟著王飛。
陌生人
(面帶微笑地)小朋友，今天你媽媽讓我等你放學后帶你去游樂場，好嗎?
王飛
(輕輕地)媽媽說過，不要和陌生人講話。(大聲地)爸爸會等我的，我才不跟你去的。(加快腳步繼續(xù)往前走)
陌生人
(緊跟其后，拿出許多糖)嘿!小朋友，你吃糖嗎?王飛
媽媽說過，不要拿陌生人的東西，有毒!(說著，跑向路邊的警察那里)警察叔叔，那個壞蛋老是跟著我，我沒有理他。(陌生人見了，趕緊逃走了)
警察叔叔
(笑瞇瞇地)小朋友，你真棒，以后見到這樣的人，一定要像剛才一樣――不要和陌生人講話。落幕。
安全教育自我保護心得體會篇十二
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里。受到家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，天有不測風云，人有旦夕禍福！每個人只有一次生命，生命如此美麗，又如此脆弱，我們要珍惜生命。
人的一生中要經歷許多坎坷，會遇到許多危險，比如：遇到火災時要怎么辦？火災時，千瓦們不要慌亂，要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產生的`熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延時，切勿試圖撲火，應立即逃離火場，撥打火警電話，通知消防隊救火。
再比如：遇到勒索時，我們首先要冷靜應對，不要慌張，把身上的錢交給對方，滿足對方的要求，記下那個人的外貌特征，想辦法逃離現(xiàn)場，保護自己的生命，學會隨機應變。事后再報警，讓警察把壞人逮住。不要讓他們在危害其他人?？傊龅嚼账魇菓摮林潇o，隨機應變，以自己的生命安全為第一，不要多考慮其他事，這樣才不會對自己造成傷害。舉了兩個例子，我也不再費話了，向大家說幾點小學生自我保護法吧！
1、遇到電線斷頭，切不可隨意拉、拔。不熟悉的電器不亂摸，以免危險。
2、沒有家長帶領，不能擅自游泳。
3、若遇閃電打雷，刮臺風，要盡量避開大樹和危險建筑物。
4、自行參加社會活動，要注意安全，防止被人擠傷踩傷。
5、不在公共場所、校園內放鞭炮，也不圍觀他人放鞭炮。
安全衛(wèi)著我們的生命，因為我們只能擁有一次生命，所以我們要珍惜生命，保護自己的生命！
安全教育自我保護心得體會篇十三
1、知道報警電話
2、懂得自我保護。
3、培養(yǎng)生活實踐能力。
重點：確立自我安全保護意識。
難點：知道遇到危險時的正確方法。
《自我保護》課件。
觀看課件
1、（一）在外遇到陌生人怎么辦？
（二）提問，啟發(fā)幼兒討論。
你剛才看到了什么？
遇到陌生人怎么辦？
2、（一）如何識別壞人？
（二）提問，啟發(fā)幼兒討論。
你剛才看到了什么？
年齡大的爺爺奶奶和阿姨會不會是壞人？
3、（一）遇到壞人怎么辦？
（二）提問，啟發(fā)幼兒討論。
你剛才看到了什么？
求救的時候喊什么？
4、（一）不要隨便跟別人走
（二）提問，啟發(fā)幼兒討論。
你剛才看到了什么？
當自己出去玩時候應該做些什么？
5、（一）陌生人敲門怎么辦？
（二）提問，啟發(fā)幼兒討論。
你剛才看到了什么？
陌生人敲門應該怎么回答？
4、（一）家中來了小偷怎么辦
（二）提問，啟發(fā)幼兒討論。
你剛才看到了什么？
別人叫跟他走應該怎么回答？
6、（一）獨自在家時要注意什么？
（二）提問，啟發(fā)幼兒討論。
你剛才看到了什么？
陌生人打電話時候應該注意什么？
7、帶領幼兒熟記自我保護口訣。
8、小結：我們班的.小朋友真聰明，不但知道如何避開危險，還知道了如何保護自己。
幼兒回到家中，向爸爸媽媽講述自我保護的方式方法。