小手拉大手交通安全班會教案(實用15篇)

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    教案是教師體現(xiàn)教學(xué)思路和創(chuàng)意的重要方式。編寫一份優(yōu)秀的教案需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,與時俱進(jìn)。接下來是一些經(jīng)典教案的介紹,供大家學(xué)習(xí)參考。
    小手拉大手交通安全班會教案篇一
    20__年12月2日為交通安全教育宣傳日,今年的主題為“拒絕危險駕駛安全文明出行”,為了切實加強學(xué)校安全工作,增強師生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,有效地減少交通事故的發(fā)生,我校開展了豐富多彩的交通安全教育宣傳活動。
    一、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:__。
    副組長:__。
    成員:__。
    二、活動主題。
    拒絕危險駕駛,安全文明出行。
    三、教育內(nèi)容。
    1、加強交通安全法律法規(guī)學(xué)習(xí)教育。各班組織一次學(xué)習(xí)《道路交通安全法》及相關(guān)交通安全知識的主題班隊會,教育學(xué)生上下學(xué)和節(jié)假日期間外出,要注意遵守交通,不違規(guī)逆行、搶道、占道騎車、行走,確保交通安全,做到平安出行。
    2、開展“小手牽大手”活動。要求學(xué)生不僅自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,還要主動向父母和身邊的人宣傳交通法規(guī),共同遵守交通規(guī)則,進(jìn)一步提高家校雙方對學(xué)生交通安全的重視、教育和保障。
    3、繼續(xù)加強和完善護(hù)導(dǎo)師值班制度。每天早上7:40行政護(hù)導(dǎo)師在校門口執(zhí)勤,關(guān)注校門通安全,中午和下午放學(xué)時間段兩名護(hù)導(dǎo)師以及村里的巡防隊隊員,分別在前門和后門執(zhí)勤,護(hù)送學(xué)生出校門、安全過馬路。
    4、加大宣傳力度。充分利用國旗下、班會課、小龍人廣播站等大力宣傳道路交通法律法規(guī),提高我校全體師生交通安全意識;學(xué)校印發(fā)《關(guān)于交通安全致家長的一封信》,安全教育實施家校共管,形成家校合力;在我校及重要地段都貼著安全交通標(biāo)語和警示語句,提高家長關(guān)心、重視、監(jiān)管孩子交通安全的責(zé)任和意識,充分利用家校通平臺,營造良好的氛圍。
    通過這次活動,學(xué)生交通安全知識面更廣了,交通安全意識更強了,對交通安全的理解更深了,學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力也提高了。而且通過小手拉大手的活動,學(xué)生向家長進(jìn)行宣傳,同時也增強了家長的交通安全意識,收到了較好的成效。
    小手拉大手交通安全班會教案篇二
    一、設(shè)計思路:
    小班幼兒對外界事物非常感興趣,尤其是汽車,幼兒非常樂于玩模仿開車的.游戲,對汽車玩具愛不釋手。我們就抓住這一點,以《汽車開來了》為學(xué)習(xí)活動方案,組織幼兒在游戲娛樂的同時獲取自我認(rèn)知,身體運動,自然觀察等智能方面的相關(guān)發(fā)展。
    二、活動目標(biāo):
    1、培養(yǎng)幼兒參加音樂活動的興趣。
    2、引導(dǎo)幼兒安靜的傾聽,能根據(jù)歌詞內(nèi)容配上相應(yīng)的動作,增強節(jié)奏感。
    3、學(xué)唱歌曲,加深對交通安全的認(rèn)識。
    三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料:
    錄音機(jī)、磁帶、交通標(biāo)志、玩具汽車,自制的人行橫道線、紅綠燈。
    四、活動重點與難點:
    分清紅、綠燈的作用。
    五、活動過程:
    1、出示紅綠燈標(biāo)志,引出談話主題:我們?yōu)槭裁匆袷亟煌ㄒ?guī)則?平時怎樣做才能不會發(fā)生危?(幼兒自由討論)。
    老師小結(jié):遵守交通規(guī)則很重要,穿馬路時要看清紅綠燈,讓幼兒認(rèn)識并知道斑馬線是行人過馬路的交通標(biāo)志。引導(dǎo)幼兒說說在生活中因不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的事故。
    2、欣賞歌曲《汽車開來了》,組織幼兒討論歌曲內(nèi)容:歌曲里唱了什么?有哪些交通規(guī)則?(看見紅燈不要跑,看見綠燈慢慢跑)。
    3、學(xué)唱歌曲,引導(dǎo)幼兒編配動作,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
    4、幼兒邊唱歌曲,邊表演。
    小手拉大手交通安全班會教案篇三
    從旭日東升到夜幕降臨,從冰天雪地到烈日炎炎。紅綠燈總是兢兢業(yè)業(yè)地工作著,在它的`指揮下,車輛行人井然有序地進(jìn)行著。假如沒有這紅綠燈,交通秩序不知會變得多么混亂:車禍頻頻,行人連馬路都不敢過。我們有多少人因為不遵守交通法規(guī)而失去了完整的家庭,又有多少人因為不遵守交通法規(guī)而造成心靈上永遠(yuǎn)的創(chuàng)傷。屬于每個人的生命都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。當(dāng)我們行走與人來車往的馬路時,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。這樣我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,我們才會遠(yuǎn)離悲傷。
    同學(xué)們,“安全”是一個永久的話題,當(dāng)和平與發(fā)展成為時代的主題時,安全則邊得更加重要。和平、安寧的生活需要安全,世界的萬物都需要安全。同學(xué)們,還記得上周四校園電視臺播放的消防錄象嗎?當(dāng)熊熊大火充斥我們眼球時,當(dāng)一個個血淋淋的鏡頭呈現(xiàn)在我們眼前時,難道我們還只是呆在一旁驚恐嗎?不!從現(xiàn)在開始,我們就要學(xué)會自護(hù)、自救,將“安全”這根生命之繩牢牢掌握在自己手中!11月9日,世界消防日,讓我們也牢牢記住這個日子吧!
    同學(xué)們,讓安全的警鐘時常激蕩在我們耳畔,讓我們與安全手拉手,給生命一份從容的平安,讓生命之花開得更加鮮艷,更加美麗!!
    最后,讓我們學(xué)習(xí)交通手勢,同學(xué)們請跟我一起做:“豎起拇指請禮讓”、“伸出手掌請先行”。
    小手拉大手交通安全班會教案篇四
    活動目標(biāo):
    1.了解常見交通標(biāo)志的含義,知道我們?nèi)粘I钪袘?yīng)該嚴(yán)格遵守的交通規(guī)則。
    2.了解各種做宣傳的形式,能和同伴合作通過某種宣傳形式完成遵守交通規(guī)則、講文明的公益宣傳活動。
    3.遵守交規(guī)做文明公民的良好品質(zhì)。
    活動準(zhǔn)備:
    1.《交通事故》《交通公益廣告》vcd。
    2.常見交通標(biāo)志(紅綠燈、機(jī)動車道、非機(jī)動車道、人行橫道等)。
    3.舊掛歷、紙箱、皺紋紙等廢舊物品。
    活動過程:
    一、觀看vcd,了解遵守交通規(guī)則的重要性。
    教師小結(jié):我們都知道了要遵守交通規(guī)則才能保證我們每一個人的生命安全,使我們的道路交通更有秩序,使我們社會更文明。
    二、討論活動:我們應(yīng)遵守哪些交通規(guī)則?
    1、引出討論話題。
    2、幼兒討論:我們應(yīng)該遵守的交通規(guī)則。
    教師引導(dǎo)幼兒分別討論行人、非機(jī)動車輛、機(jī)動車輛應(yīng)遵守的交規(guī)。
    3、認(rèn)識交通標(biāo)志:機(jī)動車道、非機(jī)動車道、人行橫道、停車場、禁止停車、紅綠燈。
    三、實踐活動:小小交通宣傳員。
    1.討論:我們怎樣讓更多的人也來守交規(guī)做文明公民呢?
    2.觀看交通廣告宣傳片:《講文明、樹新風(fēng)》。
    提問:短片在向人們宣傳什么?其中演了些什么,說了些什么?
    3.討論:我們可以用哪些形式向大家宣傳遵守交規(guī)迎呢?
    4.小組活動:創(chuàng)作宣傳方案。
    小手拉大手交通安全班會教案篇五
    設(shè)計意圖:
    放眼我們的周圍,馬路越修越寬,道路越來越堵,車輛隨意停放,橫穿馬路的人比比皆是,這在很大程度上都是人們?nèi)狈ψ袷亟煌ǚ傻囊庾R造成的。為此,我們開展了“小手拉大手,共走安全路”——交通安全宣傳周系列活動,廣泛宣傳珍惜生命、保障安全、共建和諧的理念,目的是希望通過這一活動在提高幼兒交通法律意識的同時,能夠影響他們的父母乃至社會。
    活動一:交通安全宣傳畫廊。
    活動目標(biāo):
    以畫廊形式向幼兒及家長直觀展示引發(fā)交通事故的常見原因,幫助他們了解一些基本的交通規(guī)則,感受遵守交通規(guī)則的重要性;在全園上下形成濃厚的宣傳氛圍,讓更多的家長知道幼兒園正在開展“交通安全宣傳周”專題活動,吸引更多家長參與到活動中來。
    活動組織:
    聯(lián)系社區(qū)交警中隊,爭取他們的支持,選取適宜的相關(guān)資料制作宣傳畫,張貼在幼兒園主樓大廳,以方便家長帶孩子觀看。
    活動二:“交通安全警示語”設(shè)計大賽。
    活動目標(biāo):
    通過以家庭為單位設(shè)計“交通安全警示語”的方式引導(dǎo)家長參與到專題活動中來,廣泛宣傳珍惜生命、保障安全、共建和諧的理念,通過“小手拉大手”活動間接影響家庭,從而提高兒童及其家庭乃至整個社會的交通安全意識。
    活動組織:
    以班級為單位開展“交通安全警示語”設(shè)計活動,各班推選出作品參加全園范圍的評比。幼兒園將各班推選的作品發(fā)布在幼兒園網(wǎng)站上,通過家長投票產(chǎn)生獲獎作品,并將獲獎作品集中展示在幼兒園宣傳欄的醒目位置,將活動推向高潮。
    活動目標(biāo):
    通過簽名活動,發(fā)動家長、孩子及社區(qū)居民共同承諾在生活中做遵守交通規(guī)則的好公民,進(jìn)一步擴(kuò)大專題活動的輻射面與影響力。
    活動組織:
    以家委會名義發(fā)起“小手拉大手,共走安全路”簽名宣傳倡議活動,將簽名儀式放在幼兒園大門外,以吸引更多的社區(qū)居民參與到活動中來。
    活動四:交警叔叔來上課。
    目標(biāo):
    1.認(rèn)識并了解一些常見的交通信號、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。
    2.知道出行要按交通標(biāo)志行走,要服從交警指揮,有初步的交通安全意識。
    3.學(xué)習(xí)收集整理材料的方法,通過交流分享主動獲取新知識。
    準(zhǔn)備:街頭違章錄像,錄音,幼兒搜集的交通標(biāo)志記錄單(附后),匯總題板,聯(lián)系交警。
    過程:
    一、導(dǎo)入。
    1.聽錄音引出話題。
    (放錄音:車輛的喧鬧聲,緊急剎車的聲音,人們的尖叫聲。)。
    師:剛才你們聽到了什么?
    師:這些聲音讓你想到什么?可能發(fā)生了什么事情?
    師:對,你們說得很好,的確是發(fā)生車禍了。那為什么會發(fā)生車禍的呢?
    (幼兒交流討論可能發(fā)生車禍的原因。)。
    師:發(fā)生車禍太可怕了。為了不讓這樣的事情再發(fā)生,交通管理部門設(shè)計了很多交通信號和交通標(biāo)志,提醒大家要注意交通安全。
    二、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志和信號。
    1.分組交流。
    師:老師知道你們搜集了許多交通標(biāo)志,現(xiàn)在請把你的記錄單和好朋友交流一下??纯茨男┦且粯拥模男┦遣灰粯拥?你是在哪里看到這種標(biāo)志的?表示什么意思?把你認(rèn)識的標(biāo)志介紹給你的朋友,對那些你還不認(rèn)識的標(biāo)志可以從好朋友那里尋找答案。
    (幼兒分組交流時教師巡回了解幼兒交流情況,鼓勵并引導(dǎo)個別不夠主動的幼兒加入到小組交流中去。)。
    2.集體分享。
    師:請每組推薦一個代表來介紹你們小組的交流成果。
    師:小朋友介紹的交通標(biāo)志到底對不對呢?得請教專家。今天我們請來了交警叔叔__。向叔叔問好!小朋友有不認(rèn)識的標(biāo)志也可以向交警叔叔請教。
    師:__警官,剛才小朋友的介紹對不對呢?
    警:小朋友說得都很好,看來小朋友已經(jīng)認(rèn)識不少交通標(biāo)志和交通信號了,現(xiàn)在我再向你們介紹一下:交通標(biāo)志一般分為幾大類,常見的有指示標(biāo)志、警示標(biāo)志和警告標(biāo)志,藍(lán)底白線為指示標(biāo)志……(隨機(jī)對分類有誤的表格進(jìn)行點評。)。
    3.認(rèn)識標(biāo)志。
    警:對了,這標(biāo)線表示這里是出人口,不能停車等待。爸爸媽媽開車的小朋友要記得提醒他們哦。
    警:(出示非機(jī)動車道和機(jī)動車道指示標(biāo)志)誰認(rèn)識這個標(biāo)志?說說是什么意思。
    警:小朋友來上幼兒園,爸爸媽媽用電瓶車送你的話應(yīng)該在哪里開?
    警:你們說得好。但現(xiàn)在很多電瓶車都開到機(jī)動車道上去了,這是非常危險的。小朋友要提醒爸爸媽媽遵守交通規(guī)則。
    (活動前的搜集,目的是讓幼兒在這個過程中主動設(shè)法了解一些交通標(biāo)志,以引導(dǎo)幼兒的主動學(xué)習(xí);活動中采用了小組學(xué)習(xí)的形式,通過小組交流,一方面可以加深幼兒對這些交通標(biāo)志的認(rèn)識,另一方面還可以讓幼兒了解活動前自己沒搜集到的一些常見的交通信號、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用,既學(xué)習(xí)了交通常識,又培養(yǎng)了搜集整理資料的能力。因為搜集活動不局限于幼兒園,因此教育活動的空間得以拓展。分享環(huán)節(jié)其實是幼兒展示自己勞動成果的環(huán)節(jié),幼兒從中體驗到成就感、愉悅感,進(jìn)一步激發(fā)出學(xué)習(xí)的主動性。交警引入的新知識點,一個是生活中最容易被忽視的,另一個是家長最容易違反的,都具有代表性,在這里讓幼兒辨識,可以起到強化作用。)。
    三、找錯。
    師:看來小朋友學(xué)得都不錯,現(xiàn)在老師也要來考考你們。這里有一段錄像,是在一個路口拍的。小朋友看看,錄像里的叔叔阿姨做得對不對?找到一個錯誤獎一個笑臉標(biāo)志。
    四、了解簡單的交通指揮手勢。
    師:在十字路口,交通安全離不開信號燈和交通標(biāo)志,但更離不開交警叔叔的指揮,當(dāng)信號燈出現(xiàn)問題或路口出現(xiàn)交通堵塞時,尤其需要交警叔叔現(xiàn)場指揮。
    警:小朋友們好!剛才你們認(rèn)識了不少交通信號和標(biāo)志,現(xiàn)在我來做一個動作,請你們猜一猜是什么意思?;卮鹫_有獎品的哦。
    (交警做指揮動作,幼兒辨識。)。
    警:想不想學(xué)一學(xué)?現(xiàn)在請小朋友起立,跟我學(xué)交通指揮動作好嗎?
    師:現(xiàn)在請小朋友當(dāng)小司機(jī),看著交警叔叔的指揮動作開車出發(fā)(幼兒在教師帶領(lǐng)下作開車狀魚貫走出活動室)。
    (請交警進(jìn)活動室,和幼兒在游戲中講解交通知識,教幼兒做交通指揮動作,幼兒的興趣非常濃厚,參與熱情高昂,同時也體現(xiàn)了活動的動靜結(jié)合。)。
    小手拉大手交通安全班會教案篇六
    “社會協(xié)同治理、安全文明出行”
    二、時間安排。
    11月中旬為前期預(yù)熱階段,宣傳造勢;11月下旬至12月2日為集中宣傳階段,形成宣傳熱點;12月2日至5日為后期推進(jìn)階段,提升“全國交通安全日”影響力。其中12月2日為集中宣傳日。
    三、工作目標(biāo)。
    大力推動道路交通安全綜合治理,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,普及交通安全法律法規(guī)、弘揚法治交通精神,提升全民通行規(guī)則意識、安全自律意識、社會責(zé)任意識、文明禮讓意識,在全社會形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的工作格局,營造共同關(guān)注交通安全、攜手創(chuàng)建文明交通的良好氛圍,促進(jìn)“平安__”建設(shè)。
    四、工作安排及措施。
    (一)組織開展“交通安全面對面”交通安全宣傳活動。
    1.各地公安交警、文明辦、網(wǎng)信辦、教育、交通、安監(jiān)、司法等部門要提前策劃、聯(lián)合部署,充分發(fā)揮職能部門、行業(yè)組織的優(yōu)勢,動員社會各方資源,于122“全國交通安全日”當(dāng)天在城市廣場、客運場站、農(nóng)村集市等人員密集的場所,開展一場聲勢浩大的交通安全主題活動,劃分群眾互動區(qū)、宣傳展示區(qū)、專家解答區(qū)等,通過文藝演出、有獎競答、視頻展播、承諾簽名等群眾喜聞樂見的形式開展宣傳,有條件的地方要開展網(wǎng)絡(luò)視頻直播,擴(kuò)大社會覆蓋面,弘揚文明交通新風(fēng)尚。
    2.各地教育部門要組織轄區(qū)所有中、小學(xué)校開展一次“交通安全面對面”活動,結(jié)合《__市教育局、市公安局關(guān)于開展全市中小學(xué)“守法出行安全自護(hù)”交通安全宣傳教育活動的通知》(泉教安〔20____〕23號)精神,檢查、落實以“守法出行安全自護(hù)”為主題的校園交通安全宣傳活動開展的情況,是否通報了“10.22”泉港、“11.13”永春兩起涉及學(xué)生的典型交通事故案例,是否組織觀看了《關(guān)注學(xué)生出行》警示教育片,進(jìn)一步確認(rèn)各學(xué)校是否已經(jīng)與學(xué)生簽訂《交通安全承諾書》、與家長簽訂《交通安全責(zé)任書》等專題活動的內(nèi)容和要求。要積極開展以“維護(hù)交法權(quán)威、保護(hù)自身安全”“了解交法我有責(zé)、安全交通為大家”為主題的征文、演講、知識大賽等活動,各地公安機(jī)關(guān)要開展送交通安全法律法規(guī)、知識常識進(jìn)校園,大力宣傳交通安全常識,讓廣大中小學(xué)生、校車駕駛?cè)?、照管人員、學(xué)校負(fù)責(zé)人普遍接受一次觸動大、體會深的交通安全宣傳教育。公安交通管理部門、教育行政部門、學(xué)校要密切協(xié)作,推廣“交通安全體驗課”示范課程,發(fā)揮社會力量,用好“交通安全體驗課”視頻、示范課資料包等,結(jié)合“交通安全進(jìn)校園”“交通安全基地互動體驗”“警營開放日”等,重點選擇城鄉(xiāng)結(jié)合部、公路沿線和農(nóng)村地區(qū)小學(xué)、幼兒園開展“交通安全體驗課”活動。要開展“被看見才安全”公益宣傳活動,針對秋冬季農(nóng)村、城鄉(xiāng)結(jié)合部地區(qū)學(xué)生交通安全問題多發(fā)狀況,集中開展針對性宣傳和典型案例曝光,組織開展送反光貼、反光背心等公益活動,積極勸導(dǎo)家長、學(xué)生安全出行,最大限度防范未成年人交通傷害,增強學(xué)生交通安全自護(hù)能力。
    3.各地文明辦、司法行政部門要開展“文明交通美好愿景”宣傳活動,組織交通安全宣傳隊深入進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村廣泛張貼宣傳,通過自有的led電子顯示屏、固定式宣傳欄、轄區(qū)樓宇電視等方式密集宣傳122“全國交通安全日”,播放警示片、文藝表演、法律咨詢、簽承諾書等方式對私家車駕駛?cè)碎_展機(jī)動車駕駛?cè)私逃顒印ζ胀ㄊ忻裥v交通安全常識,廣泛宣傳交通安全法律法規(guī),擴(kuò)大社會覆蓋面,弘揚文明交通新風(fēng)尚。
    4.各地交通、安監(jiān)、公安交警部門要組織業(yè)務(wù)骨干力量組成宣傳小組,深入轄區(qū)內(nèi)所有公路客運企業(yè)、旅游客運企業(yè)、?;愤\輸企業(yè)進(jìn)行一次交通安全宣傳教育活動,通過知識講座、觀看專題宣傳片、簽署承諾書等方式,組織企業(yè)管理人、安全責(zé)任人和客貨運駕駛?cè)碎_展一次面對面的全覆蓋宣講,進(jìn)一步提升從業(yè)人員的交通安全意識,自覺抵制各類嚴(yán)重交通違法行為。各地交通、安監(jiān)部門要在源頭上綜合運用法律、經(jīng)濟(jì)、行政等手段,對主體責(zé)任不落實、內(nèi)部管理漏洞多、違法違規(guī)突出的運輸企業(yè),集中約談企業(yè)負(fù)責(zé)人,責(zé)令加強內(nèi)部管理,嚴(yán)格落實動態(tài)監(jiān)控制度、內(nèi)部安全教育制度和“五不兩確保”安全承諾制度。
    (二)組織“嚴(yán)重違法大曝光”活動。
    5.各地公安交警、交通、教育部門要通過微博、微信等自媒體平臺開展“嚴(yán)重違法大曝光”活動,結(jié)合摩托車、貨車交通違法專項整治等工作,曝光、公布一批涉及公路客貨運企業(yè)、旅游客運企業(yè)、?;愤\輸企業(yè)主體責(zé)任不落實的典型案例,曝光無證駕駛、超員載人、拼裝、無牌無證、低速貨車、拖拉機(jī)、三輪機(jī)動車等有安全隱患的車輛違法載人以及貨車超速、超載、不按道行駛等嚴(yán)重交通違法行為,揭示現(xiàn)實危害,增強社會震懾力。
    (三)開展“交通違法我監(jiān)督”活動。
    6.各地文明辦、公安交警部門要組織開展“交通違法我監(jiān)督”活動,結(jié)合文明城市、文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建等活動,發(fā)動社會力量,開展交通違法有獎舉報、交通陋習(xí)“隨手拍”等活動,與群眾廣泛互動,倡導(dǎo)行人和非機(jī)動車各行其道、遵守交通信號,嚴(yán)格查處機(jī)動車爭道搶行、不禮讓斑馬線、占用應(yīng)急車道等交通陋習(xí),強化文明交通人人有責(zé)、安全交通人人有為的良好氛圍。各地各部門要結(jié)合實際創(chuàng)作一批主題宣傳品如交通安全教育的光盤和掛圖等,大量印制、發(fā)放、傳播帶有122“全國交通安全日”標(biāo)識的主題宣傳品(部分宣傳品電子版附后)。
    (四)舉辦媒體122交通安全公益宣傳周(月)活動。
    7.各地公安交警部門要積極會同宣傳部、文明辦、交通等部門要圍繞今年122主題聯(lián)合舉辦先進(jìn)典型展播活動,充分利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體連續(xù)推出“全國交通安全日”特別節(jié)目,集中宣傳泉港農(nóng)村“勸導(dǎo)站”等社會協(xié)同治理的工作典型案例和“中國好交警”“中國好司機(jī)”的故事,連續(xù)推出“全國交通安全日”特別節(jié)目,弘揚正能量,展示新風(fēng)尚。
    8.各地各部門要加強122公益提示,以公益廣告、滾動字幕等形式持續(xù)播出“全國交通安全日”宣傳片和主題提示。要以開展122“百城百臺”聯(lián)播活動為契機(jī),聯(lián)合策劃線上線下活動,形成全市性或區(qū)域性廣播電視大聯(lián)動,邀請相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)“守護(hù)平安、走進(jìn)百城”122主題微直播間參與宣傳活動,與群眾交流互動,實時聚合呈現(xiàn)宣傳活動。
    (五)發(fā)動社會力量參與122協(xié)同治理和公益宣傳活動。
    9.各地教育、司法行政、文明辦要聯(lián)合發(fā)動社會力量開展“文明交通我參與”活動等122協(xié)同治理公益宣傳活動。要積極發(fā)揮企業(yè)機(jī)構(gòu)、社會組織和廣大群眾的積極性,要鼓勵和支持他們參與交通安全宣講、文明交通志愿勸導(dǎo)、發(fā)放宣傳資料等交通安全公益事業(yè)。在122“全國交通安全日”當(dāng)天選取交通繁忙的路段組織開展以路口引導(dǎo)、車站服務(wù)、扶助事故受害者等文明交通志愿服務(wù)活動,積極倡導(dǎo)文明出行、禮貌乘車,大力宣傳文明交通新風(fēng)尚,倡導(dǎo)文明交通好習(xí)慣,進(jìn)一步推動交通安全自我管理、自我教育、自我監(jiān)督,使交通參與者真正參與文明交通創(chuàng)建。
    (六)發(fā)揮新媒體傳播優(yōu)勢形成強大覆蓋和集群效應(yīng)。
    10.各地要突出新媒體傳播,強化新媒體平臺交通安全知識普及服務(wù)的個性化、交互性,增強用戶黏合度。12月2日,省公安廳交警總隊將與fm1007福建交通廣播聯(lián)合依托微信,在全省122個縣(市、區(qū))公安交警大隊官方微信上統(tǒng)一設(shè)定文明交通宣傳提示語和承諾口號,在122當(dāng)天以及廣場宣傳活動現(xiàn)場同步開展“社會協(xié)同治理,安全文明出行”線上“喊紅包,攢安全”互動活動,提高活動熱度和網(wǎng)民對“122”的參與度。各地公安交警部門、網(wǎng)信辦要協(xié)調(diào)重點新聞網(wǎng)站做好122活動當(dāng)天的集中宣傳報道推廣工作,利用互聯(lián)網(wǎng)、“兩微一端”等網(wǎng)絡(luò)平臺,發(fā)起知識性、趣味性較強的網(wǎng)絡(luò)互動活動,設(shè)置“全國交通安全日”“我的122”“文明交通我踐行”“交通文明我參與”等主題詞,鼓勵網(wǎng)民參與122主題視頻、文章、圖片征集和展示活動,與網(wǎng)友形成網(wǎng)上網(wǎng)下、線上線下的交流互動,掀起122“全國交通安全日”活動高潮。
    五、工作要求。
    (一)加強部門協(xié)作聯(lián)動。各地各部門要將組織開展“全國交通安全日”主題活動作為深化公共安全治理、推動社會共治的一項重要工作,爭取黨委政府的重視和支持,緊扣活動主題,加強部門聯(lián)動,細(xì)化責(zé)任分工,切實抓好方案落實?;顒悠陂g,要積極配合中央、省級、市級新聞媒體主題采訪和媒體行動,形成全國、全省、全市聯(lián)動,大造宣傳聲勢,確保主題活動順利開展。
    (二)推動業(yè)務(wù)和宣傳緊密結(jié)合。各部門要將“全國交通安全日”主題活動與本部門相關(guān)工作有機(jī)結(jié)合,制定本部門、本單位主題活動方案,彰顯系統(tǒng)特點,做到“統(tǒng)一主題、部門協(xié)同、細(xì)化方案、分工負(fù)責(zé)”,形成全社會依法治理交通安全的工作格局。要緊密結(jié)合年內(nèi)保安全重點工作,將隱患整治、案例曝光和針對性提示有機(jī)結(jié)合,明確步驟、層層推進(jìn),提升“全國交通安全日”影響力。
    (三)積極推動宣傳工作創(chuàng)新。各級部門要圍繞“社會協(xié)同治理、安全文明出行”主題,不斷探索創(chuàng)新,拓寬宣傳渠道,強化宣傳效果,結(jié)合本地交通安全工作實際,推出有本地特點的主題活動。強化品牌意識,統(tǒng)一使用122“全國交通安全日”標(biāo)識(logo)宣傳品,發(fā)動社會資源和力量,開展122公益安全活動,創(chuàng)造一批可持續(xù)傳播的、受群眾歡迎的交通安全文化產(chǎn)品,不斷提升交通安全宣傳的社會覆蓋面。
    (四)及時上報信息。各地要認(rèn)真收集當(dāng)?shù)亻_展宣傳工作情況(照片、總結(jié)等),按照各項工作措施,及時收集工作中的典型經(jīng)驗和做法,前期宣傳工作情況請于11月25日前上報,122當(dāng)天主題宣傳活動情況請于12月2日上午下班前上報,總體工作開展情況總結(jié)于12月5日前報送至__市公安局交警支隊宣傳科。
    小手拉大手交通安全班會教案篇七
    教學(xué)目標(biāo):
    一、安全知識認(rèn)知。
    1.通過探究之旅,認(rèn)識乘車中的危險行為。
    2.了解并學(xué)習(xí)正確的安全乘車知識。
    3.知道在遭遇突發(fā)事故時的應(yīng)對方法。
    二、安全技能培養(yǎng)。
    1.掌握乘坐公交車、小汽車、火車等交通工具時的安全技能。
    2.培養(yǎng)在乘車過程中遇到意外傷害時的應(yīng)急能力。
    三、安全意識提升。
    1.知道不遵守交通規(guī)則會造成交通事故,給自己或他人帶來傷害。
    2.提升主動注意交通安全的意識。
    教學(xué)重點:
    學(xué)習(xí)并掌握一些基本的乘車安全知識。
    教學(xué)難點:
    知道意外發(fā)生時如何應(yīng)對。
    教具準(zhǔn)備:
    課件。
    教學(xué)過程:
    一、談話導(dǎo)入:
    (一)談話:
    (二)提出并板書課題。
    今天我們就來學(xué)習(xí)乘車安全方面的知識。(板書:乘車安全)。
    二、探究新課:
    (一)認(rèn)識乘車中的危險行為。
    1.看圖聽故事,回答問題。
    (1)公交車上發(fā)生了什么事?
    (2)媽媽會對小明說些什么?
    (3)小明聽了媽媽的話又會怎樣說?
    2.閱讀故事,回答問題。
    (1)小宇為什么會受傷呢?
    (2)你認(rèn)為小學(xué)生在乘坐火車時應(yīng)注意哪些安全事項?
    3.看圖,說說下列行為會導(dǎo)致什么危險?
    (1)將身體探出車窗外。
    (2)反坐在自行車后座上。
    (3)在乘車中打鬧。
    4.小結(jié):剛才聽到、看到的故事和圖片中向我們介紹的都是乘車中的危險行為,這些不良行為還有很多,它們會導(dǎo)致非常不好的后果,我們一定要引起重視。
    (二)了解并學(xué)習(xí)正確的安全乘車行為。
    看圖,學(xué)會安全乘車。
    (1)乘車中系好安全帶。
    (2)乘車中抓牢安全扶手。
    (3)乘車中抓牢駕駛?cè)恕?BR>    (4)想一想:我們在乘車中還應(yīng)該注意什么?
    (三)學(xué)習(xí)遇到意外時的應(yīng)急方法。
    1.閱讀事例,回答問題。
    (1)警方是如何快速找到肇事車輛的?
    (2)你從這個事例中學(xué)到了什么?
    2.出示重要提示,學(xué)習(xí)應(yīng)急方法。
    (1)發(fā)生事故后,如果發(fā)覺身體某個部位骨折或者失去知覺,千萬不要隨意亂動,應(yīng)躺在地上等待救助。
    (2)遇到交通肇事者逃逸,應(yīng)盡可能地記下肇事車輛的車牌號碼,車身顏色等信息,為公安機(jī)關(guān)迅速破案提供線索。
    (3)及時撥打求救電話。
    三、拓展實踐:
    危險判斷:
    看圖,判斷下列行為是否正確,說明理由。
    1.乘車時玩尖銳、鋒利、危險的玩具。
    2.在公交車上打鬧或把頭、手、胳膊伸到車窗外。
    3.汽車行駛中不抓扶手。
    4.兒童坐在后排座位,未系安全帶。
    5.兒童坐在副駕駛位置。
    四、總結(jié)提升:
    1.介紹小資料。
    2.總結(jié):這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了安全乘車方面的相關(guān)知識及發(fā)生危險時的應(yīng)對辦法,請小朋友回家后能講給爸爸媽媽聽,今后乘車時一定要注意安全。
    小手拉大手交通安全班會教案篇八
    20__年12月2日是第_個“全國交通安全日”,記者從河北省公安廳交管局了解到,全省各地公安交管部門聯(lián)合文明交通行動計劃成員單位共同開展了豐富多彩的宣傳活動,掀起122“全國交通安全日”活動高潮。
    2號上午,來自衡水市駕校、育才街小學(xué)、客運公司的駕駛員及學(xué)員代表、中小學(xué)生及交通志愿者代表、客運企業(yè)代表、媒體記者以及一線的交警同志們共計700余人,攜手參加了“122”交通安全宣傳日廣場簽名活動,切實體驗了一把明星走紅毯簽名的感覺。
    邢臺交警支隊聯(lián)合市委宣傳部、文明辦、交通運輸局、教育局、安監(jiān)局、司法局、交警支隊等部門在市機(jī)動車駕駛?cè)丝荚囍行拈_展122“全國交通安全日”宣傳活動。邢臺市文明辦、交警支隊、交通運輸、教育、安監(jiān)、司法等有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及各有關(guān)部門負(fù)責(zé)人,邢臺市文明交通形象大使郭啟民,新學(xué)員方隊、駕考中心、志愿者方隊、交警方隊,省、市新聞媒體記者共計360余人參加活動。
    邯鄲市啟動了第六屆爭創(chuàng)文明交通“五十佳”活動,并在全市開展“禮遇斑馬線、共文明互點贊”,“聚集交通小紅花、爭當(dāng)文明小使者”,“文明交通我先行、交通陋習(xí)大曝光”,“文明交通隨手拍”活動。
    承德舉辦啟動儀式,各成員單位領(lǐng)導(dǎo)親自到市區(qū)大橋崗發(fā)放交通安全宣傳品,開展集中宣傳活動。路面執(zhí)勤民警與新聞媒體在大橋崗、小南門、火神廟崗共同尋找交通文明司機(jī)、文明交通行人活動。民警走進(jìn)承德醫(yī)學(xué)院等高校,進(jìn)行交通安全專題培訓(xùn)。與承德醫(yī)學(xué)院、承德石油學(xué)生等開展了“文明交通,與我同行”主題宣傳,并在市區(qū)主要路口、公交站點等,開展義務(wù)執(zhí)勤青年志愿服務(wù)。
    唐山市公安交警支隊聯(lián)合市文明辦舉辦大型頒獎儀式和系列活動,表彰“122”交通安全知識競賽獲獎單位和個人。廊坊、滄州舉辦122主題晚會,寓教于樂,影響和倡導(dǎo)人們安全出行、文明出行。
    除此之外,河北省各地主城區(qū)廣場、主要路口都掛起了“拒絕危險駕駛,安全文明出行”主題橫幅、擺放了交通安全法規(guī)知識咨詢臺。民警與新聞媒體共同尋找交通文明司機(jī)、文明交通行人活動。
    值此“全國交通安全日”之際,交管部門也呼吁全體交通參與者珍視生命,安全出行,文明出行。并倡議交通參與者秉承“文明交通、平安出行”的理念,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通安全法律法規(guī),安全駕駛、文明行車,自覺抵制各類交通陋習(xí)和不文明交通行為,為營造良好道路交通環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
    小手拉大手交通安全班會教案篇九
    尊敬的各位家長:你們好!
    我園將舉行“小手拉大手”親子運動會,請仔細(xì)閱讀以下比賽項目和游戲規(guī)則。
    小一班親子運動會游戲項目:
    1.抬花轎----幼兒手持小花傘坐在父母搭的轎子上,游戲開始向前跑到對面再返回,下一家庭接著進(jìn)行。先完成一組為勝。
    2. 推小車---幼兒坐在小推車上,雙手抓住小推車的兩邊,家長推著小車從起點走向終點,幼兒從框中抱起一個小娃娃,再回到起點,將小車交給下一家庭,游戲繼續(xù),先走完的一組為勝。
    3.穿大鞋---幼兒和家長同穿一雙大鞋從起點走向終點再繞回,交給下一位家庭,先走完的一組為勝。
    4.牽小豬---幼兒拿著皮球站在起點,家長站在終點。游戲開始,幼兒拿皮球跑到終點把皮球放入呼啦圈中,幼兒和家長一起用呼啦圈拉著小豬(皮球)至起點,交給下一位幼兒,如此循環(huán)接力,以先完成的一組為勝。
    5.螞蟻運糧---幼兒和家長分別站在起點和終點,幼兒手腳著地,從起點馱著糧包.爬向終點交給家長,家長馱著幼兒和糧包跑向起點。下一位幼兒接力,以先完成的`一組為勝。
    6.摘果子---幼兒站在起點,家長站在終點。游戲開始,幼兒從起點獨自跑至終點家長處,家長隨機(jī)抱起幼兒并摘下一個果子,把果子放到指定的框里后跑回起點,與下一幼兒擊掌。
    運動會注意事項:
    2.服裝:當(dāng)天活動時幼兒穿園服(上衣)、運動鞋,家長穿方便運動的衣服和鞋子。
    3.安全:我們的宗旨為安全第一、比賽第二,所以家長在參與游戲時一定要隨時關(guān)注孩子的安全,嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則,讓孩子從分體驗游戲活動帶來的樂趣。
    4.活動過程中,家長要聽從班級老師的指揮,管理自己的寶寶,不要讓孩子離開自己或隨意在場地上走動。
    5.請家長不要給寶寶帶零食和水,提醒寶寶注意衛(wèi)生,不要亂丟垃圾,并保持環(huán)境衛(wèi)生。當(dāng)寶寶有困難時,鼓勵寶寶克服困難、堅持到底。
    小手拉大手交通安全班會教案篇十
    1、懂得自己長大了,應(yīng)該學(xué)著關(guān)心和照顧弟弟妹妹。
    2、以熱情大方的小主人態(tài)度向弟弟妹妹介紹我們的班級,并會教弟弟妹妹學(xué)本領(lǐng),與弟弟妹妹交流。
    與中三班教師約定好時間。
    一、討論怎樣做哥哥姐姐。
    二、實踐活動:
    1、熱情大方迎接弟弟妹妹。每位幼兒邀請一位弟弟或妹妹到自己身邊,做自我介紹,互相熟悉。
    2、我是小向?qū)?。引?dǎo)幼兒帶弟弟妹妹參觀自己的班級,介紹我們的活動區(qū)域。
    3、我長大了。與弟弟妹妹交流,告訴弟弟妹妹自己哪些方面長大了,也請弟弟妹妹講講自己的變化。
    4、我的本領(lǐng)。引導(dǎo)幼兒教弟弟妹妹學(xué)本領(lǐng)(如變魔術(shù)、念兒歌、數(shù)數(shù)等)。
    三、說說感受。活動結(jié)束后,教師引導(dǎo)幼兒說說自己帶領(lǐng)弟弟妹妹的'感受。如自己是怎樣教弟弟妹妹變魔術(shù)的,心里有什么感受,弟弟妹妹是怎么學(xué)的等等。
    小手拉大手交通安全班會教案篇十一
    (1)培養(yǎng)寶寶的視聽覺能力。
    (2)用趣味性、形象性的物體吸引寶寶的注意力,提高寶寶的注意時間。
    (3)培養(yǎng)寶寶對自己感興趣的事物進(jìn)行較長時間的觀察。
    (4)發(fā)展寶寶的動手能力,發(fā)展寶寶手指的靈活性。
    準(zhǔn)備一個玩具娃娃,玩具娃娃的頭發(fā)可梳可扎,眼睛要會動,玩具娃娃的衣服可以脫下、穿上,玩具娃娃有襪子、鞋子等,使得游戲時使用方便。再準(zhǔn)備一套玩具餐具。游戲時,媽媽一邊說話一邊玩過家家,讓寶寶在旁邊看著。媽媽很細(xì)、很緩慢地做每一個動作,比如說給娃娃穿衣服、系扣子、給娃娃穿襪子、穿鞋子,給娃娃扎頭發(fā)。然后用玩具餐具給娃娃喂飯。喂完飯,媽媽對寶寶說:“寶寶,媽媽給娃娃喂完了飯,現(xiàn)在娃娃要出去玩了,請寶寶給娃娃換衣服,我們帶娃娃出去玩?!庇谑?,把娃娃的衣服脫掉,拿出一身衣服給寶寶,寶寶根據(jù)自己的觀察將媽媽的動作重復(fù)再做一遍。
    (1)該游戲每次進(jìn)行時,可只做一部分動作,具體內(nèi)容的多少根據(jù)寶寶的發(fā)展情況來決定。
    (2)玩過家家的內(nèi)容可以是方方面面的。如給娃娃穿衣、梳頭、喂飯、哄娃娃睡覺等。
    小手拉大手交通安全班會教案篇十二
    1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來,初步了解冬至節(jié)的習(xí)俗。
    2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。
    3、深刻對祖國的認(rèn)識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
    語言:冬至我知道。
    師:小朋友們,馬上就要到冬至啦,你們知道這是什么節(jié)日嗎?
    冬至,是中國古代24節(jié)氣之一,此時北半球白天最短,夜間最長,是冬去春來轉(zhuǎn)換的標(biāo)志。相傳,周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國后,也承繼了周代歷法,把冬至作為一年之首,也就是今人俗稱的“過年”,后雖改夏歷,但冬至“過年”的舊俗一直流傳至今。
    師:小朋友們,你們知道《二十四節(jié)氣歌》嗎?
    春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,
    秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
    這瑯瑯上口的節(jié)氣歌不僅韻律優(yōu)美,而且包含了勞動人民的智慧。
    師:小朋友們,你們知道冬至這天,我們有什么習(xí)俗呢?(出示相關(guān)圖片)。
    兒歌《冬至到》。
    冬至到,冬至到;。
    南餛飩,北方餃;。
    曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。
    冬至到,冬至到,
    敬祖宗,把墓掃;。
    會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。
    冬至到,冬至到,
    這一夜,最長了;。
    甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。
    小手拉大手交通安全班會教案篇十三
    1、能學(xué)會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。
    2、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。
    筷子、勺子、乒乓球。
    每個家庭一大一小四個家庭為一組。
    家長用筷子夾起第一個簍子里的乒乓球送到第二個簍子里,孩子用勺子把第二個簍子里的乒乓球舀起來送到第三個簍子里,在規(guī)定的時間里誰的球最多為勝。
    手不能碰乒乓球。
    基本完成了本節(jié)課預(yù)設(shè)的教育教學(xué)目標(biāo),幼兒對老師的`提問積極響應(yīng),與老師的互動很好。老師的有些引導(dǎo)還不夠到位,要多讓幼兒表達(dá),以后上課要多注意對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。
    小手拉大手交通安全班會教案篇十四
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    和諧是金,平安是福。當(dāng)前,我市上下正全力以赴投入到“維護(hù)社會穩(wěn)定、建設(shè)和諧宿遷”的熱潮之中。大家知道,要建設(shè)和諧宿遷,創(chuàng)建文明城市,營造安全、文明、暢通的交通環(huán)境是重要的一環(huán)。我市組織開展以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”為主題的道路交通安全宣傳月活動,目的就在于營造全社會“人人關(guān)心交通安全,人人遵守交通安全法規(guī)”的良好氛圍,推動全社會文明意識的提高。我們作為宿遷的小公民,更應(yīng)該發(fā)揮主人翁作用,以積極的姿態(tài),全身心投入到宣傳教育活動中去,因此,我們特向全校學(xué)生提出“小手拉大手,共走平安路”的倡議:
    一、自覺養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。自覺學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī),掌握交通安全意識,增強交通安全法制意識,提高自我保護(hù)能力,做遵守交通法規(guī)的模范。
    二、學(xué)會安全走路。走路要走人行道,沒有人行道的靠右走,不在路邊看書或打鬧,不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;橫過馬路要走人行道,要做到“一慢二看三通過”;不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄。
    三、學(xué)會安全騎車。騎自行車不上機(jī)動車道,不搭人,不互相攀肓,不曲折競駛;未滿12周歲的不騎自行車,未滿16周歲的不駕駛電動自行車,未滿18周歲的不駕駛機(jī)動車。
    四、學(xué)會安全乘車。不乘坐無牌無證及由無證人員駕駛的機(jī)動車、電瓶車和拖拉機(jī),不乘坐車況差、超載的車輛和違規(guī)經(jīng)營的車輛;搭乘摩托車載安全頭盔,搭乘小客車系好安全帶,要聽從司機(jī)的吩咐;在站臺或人行道上等候公交車,車輛停穩(wěn)后依次先下后上,遵守“前門上車、后門下車”的規(guī)則。
    五、勇于糾正違反交通法規(guī)的行為,教育和影響周圍人,小手拉大手,共同維護(hù)交通秩序。
    同學(xué)們,讓我們共同攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍愛生活,注意交通安全,為維護(hù)社會穩(wěn)定、建設(shè)和諧宿遷、爭創(chuàng)文明城市而一起努力吧!
    倡議人:xxx。
    時間:xxxx年xx月xx日。
    p副標(biāo)題e。
    小手拉大手交通安全班會教案篇十五
    同學(xué)們:
    青少年學(xué)生的安全健康,不僅關(guān)系到每個家庭的幸福,更關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定祥和。近年來,中小學(xué)生交通事故不斷出現(xiàn),因?qū)W生交通安全意識薄弱,過馬路欠小心,違章行駛自行車,以及沒有采取必要安全防范措施所引發(fā)的交通事故最為突出。交通事故的發(fā)生給家庭帶來不幸,給學(xué)生帶來無窮的痛苦。
    俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只要我們每個人都嚴(yán)守交通規(guī)則,我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。在此,為了你我的生命安全,我們鄭重向全市20多萬名中小學(xué)生提出幾點倡議:
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識,自覺遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路要走斑馬線;。
    2、與同學(xué)結(jié)伴行走時,不在公路上追逐玩耍,三五成群并肩行走或聚集停留;。
    3、不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄;。
    4、騎自行車橫過機(jī)動車道時,應(yīng)下車推行;。
    5、請在站臺或人行道上等候公交車。車輛停穩(wěn)后依次先下后上,遵守“前門上車、后門下車”的規(guī)則。
    遵守交通規(guī)則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學(xué)們,為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來,自覺遵守交通規(guī)則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!
    xx市教育局。
    二〇xx年三月二十八日。