每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二日記暑假篇一
好不容易到了周末，真的很想好好玩耍，可惜的.是還有作業(yè)的牽掛。不得不說，還是要先寫完作業(yè)再干別的。
首先是漢語作業(yè)
這課的詞語怎么會這么多啊！這是要我寫多久??！哎，要有耐心啊...
寫到一半...
哇，這課的詞語好有趣哦！能獲得好多知識滴...
然后是數(shù)學
這么多啊，數(shù)學老師你是要累死我們這些學生?。。。?BR> 寫到一半ing...
這些題還蠻不簡單的，看我的！腦袋轉(zhuǎn)動，開啟...
哈哈，寫完啦！題雖然不簡單，可是我也不簡單，哈哈哈~（瀟灑地一甩劉海）
接下來是英文·
抄課文，老師，求求你給我們點活路吧！?。?！
寫著寫著...
這些單詞我全會，背著都能寫出來了。我下次聽寫要得滿分，哈哈哈~
最后是朝文，朝文作業(yè)好像是日記?。繉懯裁春媚?？
把這做作業(yè)的過程都寫出來，朝文作業(yè)不就大功告成了嗎？哈哈哈，我真聰明！
原來寫作業(yè)也可以這么有趣，這是我最后得到的結(jié)論。原來只要用心去做什么事都能做好。對學生來說最討厭的學習，如果用心去做，它也會變得有趣起來。任何事都用心去做，過后才不會后悔，我覺得我今天又一次長大了！
初二日記暑假篇二
初一的時光隨著時間逝去，我們也伴隨著痛苦，掙扎，無奈迎來了初二年級。偶爾回憶起初一那美好的時光，都會發(fā)出不一樣的感慨！每天我們在家長，老師的逼迫下，陷入深深地題海里，就這樣過了一年！青春期的我們偶爾都會有叛逆之感，這也不能全怪我們，有時候我們也非常想好好學習，并不是家長和老師逼迫著我們?nèi)W習，這樣我們就會更加不會好好聽課了！
我知道，不論是老師還是家長，她們都會喜歡那些聽話，學習好的孩子，但并不代表她們各方面都好，我們也有自己的理想和追求，現(xiàn)在的我們，就像是被囚禁在籠子里的小鳥，我們想飛出去做自己想做的事情，但主人不放我們出去，這樣的'生活真的好累！雖然我不是一個差生也不是一個太出眾的學生，但是我能感覺到老師對待不同等級的學生態(tài)度不一樣，有時候我會想：我們怎么了，不就是比別人差了點么，為什么這種態(tài)度對我們，真的很不公平，現(xiàn)在的我們非常需要家長和老師們的支持和幫助，可是他們只會堅持他們的觀點：望子成龍，盼女成鳳，這樣他們才會很有體面！
初二日記暑假篇三
今天真倒霉哎！深蹲蛙跳做多了，大腿痛到不能走路，特別是上下樓梯，我們教室還是在四樓，造孽??！
早上寫作業(yè)被扣了4分，真是的，無奈，扣來扣去的.，有什么意思？
當天還生病了，打了針，結(jié)果腫起來了。媽呀，今天出門沒看黃歷，不宜出門吶，亦或者，今天是我的倒霉日，說起來還是植樹節(jié)呢！
初二日記暑假篇四
暑假，我們摘梨子的時候，看見梨樹上有一個皮球般大的`馬蜂窩，我和哥哥決定把這個馬蜂窩給除掉。
我們先用鞭炮炸，把鞭炮點燃，然后扔到樹上去?？墒菦]扔準，掉了下來了，害得我們被鞭炮聲給嚇了一跳。
這條方案不行換一條。于是我們就找了一些石頭，向馬蜂窩扔去，哥哥一扔中了，那些馬蜂發(fā)怒了，它們離開窩，到處飛來飛去，尋找敵人。但是有些馬蜂卻仍在窩的上方飛行，可能是在保護家園吧！那些發(fā)怒的馬蜂們順著風飛向我們，我們趕緊閃開，讓它們撲了個空，可能是覺得敵人走了，它們飛回窩，這下我們才知道這條方案不行了。
于是，我們就用最后一條方案：用棒敲。我們拿了一根木棒，狠狠地向馬蜂窩敲去，結(jié)果快掉下來了，于是我們再用木棒狠狠地敲了一下，那個馬蜂窩終于掉下來了。
于是我們就用鞭炮炸馬蜂窩，馬蜂窩被我們炸得沒用了，馬蜂也不再到處亂飛。
哈哈，它們沒戲了！
初二日記暑假篇五
窗外的雨稀稀瀝瀝的下著，夾雜著小孩子游戲的聲音，向窗外望去，一片茫然，我不明白自我在想什么，水？或許吧。我愛水，這就是事實，雖然我直到此刻還不會游泳，我時常把自我想象成一只向往大海的魚，住在小溪里，想象著大海的遼闊，大海的碧波萬頃，但就是要到大海去，需要沖出漩渦，繞過急流，越過險灘，最終跳躍龍門，到達心中的圣地。路途遙遠，曲折，終點可望而不可及，但，我要沖，我要試一試，只有盡力的闖一番，才不會留下遺憾。
我不明白前路有多艱險，也不明白如果到不了終點怎樣辦，但有一點就是無疑的，如果連試都不試一下，永遠也到不了終點。
這似乎僅僅就是想象，我敢嗎？我已經(jīng)沒有勇氣再往上飛，我害怕再受傷，數(shù)學考27分就是我永遠的傷疤，以前的豪言壯語灰飛煙滅，一切定格在一張不及格試卷上，一張我不敢應對有又無法回避的試卷上。二十七，二十七！一個似乎很可笑的分數(shù)，一個充滿無奈的分數(shù)，一個令老師和同學目瞪口呆的'分數(shù)，一個讓我啼笑皆非的分數(shù)！我完了？我完了！
窗外的雨還在下，嘀嘀噠噠的敲擊著窗戶，小孩子的玩鬧聲不知在什么時候已經(jīng)停止，我忽然想到河邊走走??已經(jīng)很長時間沒再去過河邊了。河水輕輕的流淌，向著遠方??只能說就是遠方，河水也不明白他要流向哪里，但就是他還就是在流淌，靜靜的，靜靜的，走向未知的遠方。水已經(jīng)變得污濁了，卻并不因此有絲毫的停歇。我想我已經(jīng)明白該怎樣做了。
雨停了，我重新審視了自我。打點好行囊，朝著夢想出發(fā)吧！
天晴了，烏云必須會散去的。
初二日記暑假篇六
我總記得六年級的暑假，我過得很糟糕，媽媽開了一個店，請奶奶來幫忙，我開始覺得沒什么…叫奶奶其實只是輩分比較大，而這個奶奶她卻比我媽媽年齡還小，她帶來了兩個孩子，這兩個孩子并不討喜，經(jīng)常和我們吵架打架，還很愛倒亂，所以我和妹妹都不喜歡他們。
有一天妹妹很生氣的跑過來對我說那個女孩(準確說叫姑姑)，又欺負她，我聽了之后很生氣，一時的意志告訴我還回去，于是我猛地踢了她一腳，下手也比較重，然后她哭了，我心里當時還在樂著呢，媽媽很生氣的把我打了一頓，我很不服氣……認為是因為他們我才這樣的，一時心里的不滿都爆發(fā)了出來，我沖著他們喊著，叫他們滾，別待在我家………反正就是說了很多罵他們的話，后來，我才知道他們今天走，感覺很高興。
初二日記暑假篇七
人存于世起起伏伏誰能看清看淡看破。
當局者迷旁觀者清放不下的執(zhí)念太多人生都是累的。
“眾人皆醉我獨醒”那在眾人眼中自己又怎不是異類。
有多少人拒絕學會世俗眼光看世界。
秋日樹上最后存留的`一片枯葉，如何才能夠不向下凋落。
人間規(guī)律循環(huán)，哪有小說那般玄幻。
歲月不過指間沙匆匆而過。
再璀璨的人生也是一場花火。
珍惜現(xiàn)狀，切莫回望。
不忘初心，方得始終。
初二:無名
初二日記暑假篇八
“光陰似箭，日月如梭?！毕氩坏揭郧皠偵弦荒昙壍奈?，轉(zhuǎn)眼間就初一了。歲月匆匆，時間如流水，倘若不珍惜，時間已遠去，不再回來。等你老的時候，后悔就已經(jīng)來不及了；倘若你珍惜了時間，爭分奪秒去學習，句會感到時間過得很充實，不再會感到時間過得很匆忙。
是??！童年時的我，就是那么不懂事。記得有一次快段考的.時候，前幾天晚上?；孟胛铱嫉煤艹錾?，被別人贊美。但就不知道珍惜時間，把幻想的時間用在復習該背的書上，時間就這樣過了一天有一天，最后考試時拿不到好的成績。就好像，自己捧著一股水，自己不抓緊地喝，到頭來就滋潤大地了。
時間，童年的時間就這樣被我混了過去，緊接著來的是中學，十三的青少年，才慢慢明白時間的珍貴；才慢慢明白珍惜身邊一切的人和時間。
正處于青少年的我，在學校，珍惜時間地學習，全年級的排名也進步了幾名。雖然不多，但它是經(jīng)過自己的努力而得出來的結(jié)果，如果以每次考試都進步的話，我相信，成功已經(jīng)離我不遠了。
時間總是悄然而去。同學們，問問自己，今天的任務完成沒有。完成了，請對時間說聲謝謝，也謝謝自己，珍惜了時間。
初二日記暑假篇九
今天，太陽公公一會兒轉(zhuǎn)出云層，一會兒又躲了起來，冬天的寒風一個勁吹著，天空還飄起了小雪花，真冷啊。我和爸爸媽媽一起去同學的外婆家拔蘿卜。
遠遠的，我們就看到了一片綠油油的蘿卜地，我迫不及待地跑了過去，看見綠油油的葉子下面躲藏著一個個大大小小的蘿卜。
不管三七二十一了，我伸出雙手，一邊一個，使勁一拔，左手一個大，大得像西瓜，右手一個小，小得像小拳頭。
“我還會慢慢長，你太心急了?！蔽宜坪趼牭叫√}卜的呼喚，我很慚愧。
“拔蘿卜，拔蘿卜，哎喲哎喲拔蘿卜……”蘿卜地里傳出了我們的歡笑聲。
一個個蘿卜娃娃躺在地里，等待著我們帶回家。
初二日記暑假篇十
我把這個夢想告訴了溪老師，希望她能幫我開啟夢想的天地的大門。她鼓勵我說：“成功必須要有付出，只要自己努力學習，抓緊、爭取時間，不偷懶，你一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己美好的夢想。”
于是，我給自己設(shè)定了一個夢想：能夠在舞臺上大展風采。
追求粉色的“來”
我對自己說：“亡羊補牢，為時不晚。絕不能半途而廢?！?BR> 釋放紅色的“咪”
……
我們和著迷人的琴聲輕輕搖擺著身軀。趁現(xiàn)在我們眼前的是一片百花爭艷的景象。我的夢想就如這其中的一朵花，剛剛是含苞未放，害怕風雨，但選擇了風雨，最終成為了一朵嬌艷的鮮花。我為自己喝彩：“終于實現(xiàn)了夢想。”
實現(xiàn)七彩的“21個根弦”
有一首歌唱的好“陽光總在風雨后……”彩虹總在風雨后;陽光總在風雨后，成功就在挫折后!
初二日記暑假篇十一
我課余的時候，最喜歡做的事就是看電視。
電視里有許多精彩的節(jié)目，比如：漫畫片、電視劇、新聞。
我喜歡看的電視節(jié)目是動畫片《喜羊羊與灰太狼》，這部動畫片很好看。每次灰太狼想打羊村的主意，喜羊羊都會想辦法，讓灰太狼“吃不了，兜著走”?；姨且蔡貏e搞笑，每次即使捉到羊也吃不到羊，還要被老婆紅太狼用平底鍋打得青一塊紫一塊，夠可憐的。當然，并不是所有的狼都愛吃狼，我所知道的就有蕉太狼，它只吃香蕉不吃羊。因為這樣，它還與羊村的羊羊們結(jié)成伙伴，與灰太狼形成鮮明的對比。
羊羊們也很可愛，比如懶洋洋只知道吃了睡睡了吃，是出了名的“大懶蟲”和“膽小鬼”，但有時候它也能立大功，做英雄。這部動畫片里還有許多可愛的角色，很多人都喜歡看這部動畫片，我更是它的“超級粉絲”。
我喜歡看電視，電視讓我著了迷，你是不是和我一樣，也是個小小電視迷呢？不過，值得注意的是，看電視不僅要安排好時間，還要注意科學用眼哦！
初二日記暑假篇十二
在那伸展的花莖的盡頭，紅的白的花瓣紛呈，一派散亂的姿態(tài)。盡管經(jīng)過修整，也終歸是一個廢園了。我失卻了旅途的一切記憶，長久地站在薔薇園中，傾聽那不知何處傳來的類似清冷湖水的亂音。
原來是我忘卻了周圍還有其他人與喧嘩。
其實，我覺得我在某些細節(jié)上忘得多了些。卻又記不起具體忘了些什么。以至于滿園的花草因我一時的疏忽而頹廢垂掛。然而有些畫面，并不是十分唯美或是尖銳，只是時常重復，從而不易遺忘。
小時候的許多玩伴都不記得了，包括名字和長相，只是又迷迷糊糊的印象，也許是有這么一些人的，我總是這樣想。
像是一幅未干的水墨畫，浸在水里，畫得是什么便看不清了，糊了，亂了。
記憶，也不過是如此呀，既然已經(jīng)過了，忘了。就記不起來了。原本費盡心機想忘記的，自然而然，不費吹灰之力的，全忘了。
忘了就這樣了吧。也就這樣了……
初二日記暑假篇十三
“叮鈴鈴……”伴隨著清脆的下課鈴聲，熟悉的火山爆發(fā)聲音倒計時響起了“5、4、3、2、1、0，嘭?！毕抡n了，同學們爭先恐后，一窩蜂地涌了出去。看著快被擠垮的門框、快被震碎的玻璃和快被踩爛的地板，真怕他們會把整座樓弄成廢墟。
在教室里，一些同學你追我打，那聲音真像殺活豬的嘶叫。另一些同學在教室里跳來跳去，真像一只快死的雞在垂死掙扎。連一些文靜的女同學也開始了一場“廝殺”。
我在座位上坐著，與鄰桌討論那些八卦見聞，說得嘴都累了，可還是沒有說完。大家都像鳥兒一樣，怕晚了沒蟲吃一樣。
尤其是平時愛搗蛋的那些同學，猶如發(fā)炮一樣熱鬧，簡直比貪玩的同學更貪玩。一些同學還拿著自己的作品一一紙球，在那悠閑地拋著。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們又一窩蜂地涌了回來。這歡樂的十分鐘讓我們都非?？鞓?，此時又恢復了平靜，面紅耳赤面色的又恢復了原色。
初二日記暑假篇十四
記得去年春節(jié)快來臨時，大人們在寫對聯(lián)，只見他們手拿一支毛筆，在墨水里蘸了蘸，然后就在紅紙上寫了幾個大字。那一幅對聯(lián)寫得非常工整，我見了就對伯伯說：“能教我寫對聯(lián)嗎?”伯伯問：“你會用毛筆嗎?你知道應該怎樣寫對聯(lián)嗎?”我搖了搖頭說：“不會。”于是他又說：“你今年又長大了一歲，居然連毛筆都還不會使用，趁著這個機會，我就教你幾招吧?！甭犃瞬脑?，我高興地跳了起來。
伯伯告訴我了一些寫毛筆字的基本功，接著伯伯又讓我寫了幾個字給他看看。“寫得歪歪扭扭，大概是剛使用毛筆吧!伯伯笑了笑：“字倒是寫得不錯，就是筆畫不直?！?BR> 于是伯伯又教導我：“寫每個字時并不是要用同樣的力量，在寫每個字時，用的力量要有輕重變化，這樣寫出來的字就更有變化，看起來也更美觀。伯伯說完還示范地寫了幾個字讓我模仿。看著伯伯寫的字，就是挺舒服。我照著伯伯的樣子試著寫了幾個字，還真有進步，比剛才寫的看上去要好多了，我開心極了。
在這個寒假，我初步學了點寫毛筆字的技巧，真是比得了壓歲錢還更高興,還更實惠!
初二日記暑假篇一
好不容易到了周末，真的很想好好玩耍，可惜的.是還有作業(yè)的牽掛。不得不說，還是要先寫完作業(yè)再干別的。
首先是漢語作業(yè)
這課的詞語怎么會這么多啊！這是要我寫多久??！哎，要有耐心啊...
寫到一半...
哇，這課的詞語好有趣哦！能獲得好多知識滴...
然后是數(shù)學
這么多啊，數(shù)學老師你是要累死我們這些學生?。。。?BR> 寫到一半ing...
這些題還蠻不簡單的，看我的！腦袋轉(zhuǎn)動，開啟...
哈哈，寫完啦！題雖然不簡單，可是我也不簡單，哈哈哈~（瀟灑地一甩劉海）
接下來是英文·
抄課文，老師，求求你給我們點活路吧！?。?！
寫著寫著...
這些單詞我全會，背著都能寫出來了。我下次聽寫要得滿分，哈哈哈~
最后是朝文，朝文作業(yè)好像是日記?。繉懯裁春媚?？
把這做作業(yè)的過程都寫出來，朝文作業(yè)不就大功告成了嗎？哈哈哈，我真聰明！
原來寫作業(yè)也可以這么有趣，這是我最后得到的結(jié)論。原來只要用心去做什么事都能做好。對學生來說最討厭的學習，如果用心去做，它也會變得有趣起來。任何事都用心去做，過后才不會后悔，我覺得我今天又一次長大了！
初二日記暑假篇二
初一的時光隨著時間逝去，我們也伴隨著痛苦，掙扎，無奈迎來了初二年級。偶爾回憶起初一那美好的時光，都會發(fā)出不一樣的感慨！每天我們在家長，老師的逼迫下，陷入深深地題海里，就這樣過了一年！青春期的我們偶爾都會有叛逆之感，這也不能全怪我們，有時候我們也非常想好好學習，并不是家長和老師逼迫著我們?nèi)W習，這樣我們就會更加不會好好聽課了！
我知道，不論是老師還是家長，她們都會喜歡那些聽話，學習好的孩子，但并不代表她們各方面都好，我們也有自己的理想和追求，現(xiàn)在的我們，就像是被囚禁在籠子里的小鳥，我們想飛出去做自己想做的事情，但主人不放我們出去，這樣的'生活真的好累！雖然我不是一個差生也不是一個太出眾的學生，但是我能感覺到老師對待不同等級的學生態(tài)度不一樣，有時候我會想：我們怎么了，不就是比別人差了點么，為什么這種態(tài)度對我們，真的很不公平，現(xiàn)在的我們非常需要家長和老師們的支持和幫助，可是他們只會堅持他們的觀點：望子成龍，盼女成鳳，這樣他們才會很有體面！
初二日記暑假篇三
今天真倒霉哎！深蹲蛙跳做多了，大腿痛到不能走路，特別是上下樓梯，我們教室還是在四樓，造孽??！
早上寫作業(yè)被扣了4分，真是的，無奈，扣來扣去的.，有什么意思？
當天還生病了，打了針，結(jié)果腫起來了。媽呀，今天出門沒看黃歷，不宜出門吶，亦或者，今天是我的倒霉日，說起來還是植樹節(jié)呢！
初二日記暑假篇四
暑假，我們摘梨子的時候，看見梨樹上有一個皮球般大的`馬蜂窩，我和哥哥決定把這個馬蜂窩給除掉。
我們先用鞭炮炸，把鞭炮點燃，然后扔到樹上去?？墒菦]扔準，掉了下來了，害得我們被鞭炮聲給嚇了一跳。
這條方案不行換一條。于是我們就找了一些石頭，向馬蜂窩扔去，哥哥一扔中了，那些馬蜂發(fā)怒了，它們離開窩，到處飛來飛去，尋找敵人。但是有些馬蜂卻仍在窩的上方飛行，可能是在保護家園吧！那些發(fā)怒的馬蜂們順著風飛向我們，我們趕緊閃開，讓它們撲了個空，可能是覺得敵人走了，它們飛回窩，這下我們才知道這條方案不行了。
于是，我們就用最后一條方案：用棒敲。我們拿了一根木棒，狠狠地向馬蜂窩敲去，結(jié)果快掉下來了，于是我們再用木棒狠狠地敲了一下，那個馬蜂窩終于掉下來了。
于是我們就用鞭炮炸馬蜂窩，馬蜂窩被我們炸得沒用了，馬蜂也不再到處亂飛。
哈哈，它們沒戲了！
初二日記暑假篇五
窗外的雨稀稀瀝瀝的下著，夾雜著小孩子游戲的聲音，向窗外望去，一片茫然，我不明白自我在想什么，水？或許吧。我愛水，這就是事實，雖然我直到此刻還不會游泳，我時常把自我想象成一只向往大海的魚，住在小溪里，想象著大海的遼闊，大海的碧波萬頃，但就是要到大海去，需要沖出漩渦，繞過急流，越過險灘，最終跳躍龍門，到達心中的圣地。路途遙遠，曲折，終點可望而不可及，但，我要沖，我要試一試，只有盡力的闖一番，才不會留下遺憾。
我不明白前路有多艱險，也不明白如果到不了終點怎樣辦，但有一點就是無疑的，如果連試都不試一下，永遠也到不了終點。
這似乎僅僅就是想象，我敢嗎？我已經(jīng)沒有勇氣再往上飛，我害怕再受傷，數(shù)學考27分就是我永遠的傷疤，以前的豪言壯語灰飛煙滅，一切定格在一張不及格試卷上，一張我不敢應對有又無法回避的試卷上。二十七，二十七！一個似乎很可笑的分數(shù)，一個充滿無奈的分數(shù)，一個令老師和同學目瞪口呆的'分數(shù)，一個讓我啼笑皆非的分數(shù)！我完了？我完了！
窗外的雨還在下，嘀嘀噠噠的敲擊著窗戶，小孩子的玩鬧聲不知在什么時候已經(jīng)停止，我忽然想到河邊走走??已經(jīng)很長時間沒再去過河邊了。河水輕輕的流淌，向著遠方??只能說就是遠方，河水也不明白他要流向哪里，但就是他還就是在流淌，靜靜的，靜靜的，走向未知的遠方。水已經(jīng)變得污濁了，卻并不因此有絲毫的停歇。我想我已經(jīng)明白該怎樣做了。
雨停了，我重新審視了自我。打點好行囊，朝著夢想出發(fā)吧！
天晴了，烏云必須會散去的。
初二日記暑假篇六
我總記得六年級的暑假，我過得很糟糕，媽媽開了一個店，請奶奶來幫忙，我開始覺得沒什么…叫奶奶其實只是輩分比較大，而這個奶奶她卻比我媽媽年齡還小，她帶來了兩個孩子，這兩個孩子并不討喜，經(jīng)常和我們吵架打架，還很愛倒亂，所以我和妹妹都不喜歡他們。
有一天妹妹很生氣的跑過來對我說那個女孩(準確說叫姑姑)，又欺負她，我聽了之后很生氣，一時的意志告訴我還回去，于是我猛地踢了她一腳，下手也比較重，然后她哭了，我心里當時還在樂著呢，媽媽很生氣的把我打了一頓，我很不服氣……認為是因為他們我才這樣的，一時心里的不滿都爆發(fā)了出來，我沖著他們喊著，叫他們滾，別待在我家………反正就是說了很多罵他們的話，后來，我才知道他們今天走，感覺很高興。
初二日記暑假篇七
人存于世起起伏伏誰能看清看淡看破。
當局者迷旁觀者清放不下的執(zhí)念太多人生都是累的。
“眾人皆醉我獨醒”那在眾人眼中自己又怎不是異類。
有多少人拒絕學會世俗眼光看世界。
秋日樹上最后存留的`一片枯葉，如何才能夠不向下凋落。
人間規(guī)律循環(huán)，哪有小說那般玄幻。
歲月不過指間沙匆匆而過。
再璀璨的人生也是一場花火。
珍惜現(xiàn)狀，切莫回望。
不忘初心，方得始終。
初二:無名
初二日記暑假篇八
“光陰似箭，日月如梭?！毕氩坏揭郧皠偵弦荒昙壍奈?，轉(zhuǎn)眼間就初一了。歲月匆匆，時間如流水，倘若不珍惜，時間已遠去，不再回來。等你老的時候，后悔就已經(jīng)來不及了；倘若你珍惜了時間，爭分奪秒去學習，句會感到時間過得很充實，不再會感到時間過得很匆忙。
是??！童年時的我，就是那么不懂事。記得有一次快段考的.時候，前幾天晚上?；孟胛铱嫉煤艹錾?，被別人贊美。但就不知道珍惜時間，把幻想的時間用在復習該背的書上，時間就這樣過了一天有一天，最后考試時拿不到好的成績。就好像，自己捧著一股水，自己不抓緊地喝，到頭來就滋潤大地了。
時間，童年的時間就這樣被我混了過去，緊接著來的是中學，十三的青少年，才慢慢明白時間的珍貴；才慢慢明白珍惜身邊一切的人和時間。
正處于青少年的我，在學校，珍惜時間地學習，全年級的排名也進步了幾名。雖然不多，但它是經(jīng)過自己的努力而得出來的結(jié)果，如果以每次考試都進步的話，我相信，成功已經(jīng)離我不遠了。
時間總是悄然而去。同學們，問問自己，今天的任務完成沒有。完成了，請對時間說聲謝謝，也謝謝自己，珍惜了時間。
初二日記暑假篇九
今天，太陽公公一會兒轉(zhuǎn)出云層，一會兒又躲了起來，冬天的寒風一個勁吹著，天空還飄起了小雪花，真冷啊。我和爸爸媽媽一起去同學的外婆家拔蘿卜。
遠遠的，我們就看到了一片綠油油的蘿卜地，我迫不及待地跑了過去，看見綠油油的葉子下面躲藏著一個個大大小小的蘿卜。
不管三七二十一了，我伸出雙手，一邊一個，使勁一拔，左手一個大，大得像西瓜，右手一個小，小得像小拳頭。
“我還會慢慢長，你太心急了?！蔽宜坪趼牭叫√}卜的呼喚，我很慚愧。
“拔蘿卜，拔蘿卜，哎喲哎喲拔蘿卜……”蘿卜地里傳出了我們的歡笑聲。
一個個蘿卜娃娃躺在地里，等待著我們帶回家。
初二日記暑假篇十
我把這個夢想告訴了溪老師，希望她能幫我開啟夢想的天地的大門。她鼓勵我說：“成功必須要有付出，只要自己努力學習，抓緊、爭取時間，不偷懶，你一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己美好的夢想。”
于是，我給自己設(shè)定了一個夢想：能夠在舞臺上大展風采。
追求粉色的“來”
我對自己說：“亡羊補牢，為時不晚。絕不能半途而廢?！?BR> 釋放紅色的“咪”
……
我們和著迷人的琴聲輕輕搖擺著身軀。趁現(xiàn)在我們眼前的是一片百花爭艷的景象。我的夢想就如這其中的一朵花，剛剛是含苞未放，害怕風雨，但選擇了風雨，最終成為了一朵嬌艷的鮮花。我為自己喝彩：“終于實現(xiàn)了夢想。”
實現(xiàn)七彩的“21個根弦”
有一首歌唱的好“陽光總在風雨后……”彩虹總在風雨后;陽光總在風雨后，成功就在挫折后!
初二日記暑假篇十一
我課余的時候，最喜歡做的事就是看電視。
電視里有許多精彩的節(jié)目，比如：漫畫片、電視劇、新聞。
我喜歡看的電視節(jié)目是動畫片《喜羊羊與灰太狼》，這部動畫片很好看。每次灰太狼想打羊村的主意，喜羊羊都會想辦法，讓灰太狼“吃不了，兜著走”?；姨且蔡貏e搞笑，每次即使捉到羊也吃不到羊，還要被老婆紅太狼用平底鍋打得青一塊紫一塊，夠可憐的。當然，并不是所有的狼都愛吃狼，我所知道的就有蕉太狼，它只吃香蕉不吃羊。因為這樣，它還與羊村的羊羊們結(jié)成伙伴，與灰太狼形成鮮明的對比。
羊羊們也很可愛，比如懶洋洋只知道吃了睡睡了吃，是出了名的“大懶蟲”和“膽小鬼”，但有時候它也能立大功，做英雄。這部動畫片里還有許多可愛的角色，很多人都喜歡看這部動畫片，我更是它的“超級粉絲”。
我喜歡看電視，電視讓我著了迷，你是不是和我一樣，也是個小小電視迷呢？不過，值得注意的是，看電視不僅要安排好時間，還要注意科學用眼哦！
初二日記暑假篇十二
在那伸展的花莖的盡頭，紅的白的花瓣紛呈，一派散亂的姿態(tài)。盡管經(jīng)過修整，也終歸是一個廢園了。我失卻了旅途的一切記憶，長久地站在薔薇園中，傾聽那不知何處傳來的類似清冷湖水的亂音。
原來是我忘卻了周圍還有其他人與喧嘩。
其實，我覺得我在某些細節(jié)上忘得多了些。卻又記不起具體忘了些什么。以至于滿園的花草因我一時的疏忽而頹廢垂掛。然而有些畫面，并不是十分唯美或是尖銳，只是時常重復，從而不易遺忘。
小時候的許多玩伴都不記得了，包括名字和長相，只是又迷迷糊糊的印象，也許是有這么一些人的，我總是這樣想。
像是一幅未干的水墨畫，浸在水里，畫得是什么便看不清了，糊了，亂了。
記憶，也不過是如此呀，既然已經(jīng)過了，忘了。就記不起來了。原本費盡心機想忘記的，自然而然，不費吹灰之力的，全忘了。
忘了就這樣了吧。也就這樣了……
初二日記暑假篇十三
“叮鈴鈴……”伴隨著清脆的下課鈴聲，熟悉的火山爆發(fā)聲音倒計時響起了“5、4、3、2、1、0，嘭?！毕抡n了，同學們爭先恐后，一窩蜂地涌了出去。看著快被擠垮的門框、快被震碎的玻璃和快被踩爛的地板，真怕他們會把整座樓弄成廢墟。
在教室里，一些同學你追我打，那聲音真像殺活豬的嘶叫。另一些同學在教室里跳來跳去，真像一只快死的雞在垂死掙扎。連一些文靜的女同學也開始了一場“廝殺”。
我在座位上坐著，與鄰桌討論那些八卦見聞，說得嘴都累了，可還是沒有說完。大家都像鳥兒一樣，怕晚了沒蟲吃一樣。
尤其是平時愛搗蛋的那些同學，猶如發(fā)炮一樣熱鬧，簡直比貪玩的同學更貪玩。一些同學還拿著自己的作品一一紙球，在那悠閑地拋著。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們又一窩蜂地涌了回來。這歡樂的十分鐘讓我們都非?？鞓?，此時又恢復了平靜，面紅耳赤面色的又恢復了原色。
初二日記暑假篇十四
記得去年春節(jié)快來臨時，大人們在寫對聯(lián)，只見他們手拿一支毛筆，在墨水里蘸了蘸，然后就在紅紙上寫了幾個大字。那一幅對聯(lián)寫得非常工整，我見了就對伯伯說：“能教我寫對聯(lián)嗎?”伯伯問：“你會用毛筆嗎?你知道應該怎樣寫對聯(lián)嗎?”我搖了搖頭說：“不會。”于是他又說：“你今年又長大了一歲，居然連毛筆都還不會使用，趁著這個機會，我就教你幾招吧?！甭犃瞬脑?，我高興地跳了起來。
伯伯告訴我了一些寫毛筆字的基本功，接著伯伯又讓我寫了幾個字給他看看。“寫得歪歪扭扭，大概是剛使用毛筆吧!伯伯笑了笑：“字倒是寫得不錯，就是筆畫不直?！?BR> 于是伯伯又教導我：“寫每個字時并不是要用同樣的力量，在寫每個字時，用的力量要有輕重變化，這樣寫出來的字就更有變化，看起來也更美觀。伯伯說完還示范地寫了幾個字讓我模仿。看著伯伯寫的字，就是挺舒服。我照著伯伯的樣子試著寫了幾個字，還真有進步，比剛才寫的看上去要好多了，我開心極了。
在這個寒假，我初步學了點寫毛筆字的技巧，真是比得了壓歲錢還更高興,還更實惠!