學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)原理心得體會(huì)(模板19篇)

字號(hào):

    總結(jié)心得體會(huì)可以讓我們加深對(duì)自己所學(xué)知識(shí)或者做事經(jīng)驗(yàn)的理解,也能夠?yàn)橐院蟮膶W(xué)習(xí)和工作提供借鑒和指導(dǎo)?!跋胍獙懸黄^為完美的心得體會(huì),首先要明確總結(jié)的目的和意義?!?、“寫心得體會(huì)時(shí),要有條理地整理思路,提煉出核心觀點(diǎn)和要點(diǎn)。”、“在寫心得體會(huì)之前,可以先進(jìn)行調(diào)研和資料收集,為思考和總結(jié)提供素材和參考。”、“寫心得體會(huì)時(shí),要真實(shí)、客觀地表達(dá)自己的感受和體驗(yàn),同時(shí)注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確?!?、“在寫心得體會(huì)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但要結(jié)合自己的實(shí)際情況,形成獨(dú)立的思考和判斷。”、“寫心得體會(huì)時(shí),可以采用文字、圖片、圖表等多種表達(dá)方式,使文章更加生動(dòng)和具有說服力?!薄ⅰ皩懶牡皿w會(huì)不僅要關(guān)注過程,更要關(guān)注結(jié)果,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的學(xué)習(xí)和工作提供參考。”、“寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合具體案例或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行闡述,以使文章更具實(shí)用性和操作性?!?、“寫心得體會(huì)要注意頁(yè)面排版、段落分行等格式規(guī)范,使文章結(jié)構(gòu)清晰,易于閱讀?!?、“在寫心得體會(huì)時(shí),要注意用詞得當(dāng),避免夸張或主觀臆斷的傾向,保持中立客觀的風(fēng)格?!币韵率切【帪榇蠹沂占男牡皿w會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽餍牡糜兴鶈l(fā)。
    學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)原理心得體會(huì)篇一
    如何認(rèn)識(shí)分享經(jīng)濟(jì),目前仍有不同的看法,但從政府的有關(guān)政策看,分享經(jīng)濟(jì),有望可期,包容對(duì)待,尚待完善,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)是有益的。關(guān)于分享經(jīng)濟(jì),其實(shí),這種建立在資源共享基礎(chǔ)上的新型經(jīng)濟(jì)模式,它具有天然的互聯(lián)網(wǎng)基因,是在互聯(lián)網(wǎng)搭建的共享平臺(tái)上,將的閑置資源,變成有效優(yōu)化的資源動(dòng)能,重新帶入流通領(lǐng)域的新商業(yè)模式!
    在新時(shí)代的經(jīng)濟(jì)形式下,也許就在不久的將來(lái),隨前沿科技和互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,分享經(jīng)濟(jì)已是風(fēng)口是趨勢(shì),是從私域向公域的分享經(jīng)濟(jì),并在逐步的釋放社會(huì)資源,讓社會(huì)資本能力的能集聚,這是一種新的融合協(xié)同模式。傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是獨(dú)享世界,只要獨(dú)享才能創(chuàng)造壟斷,才能保持穩(wěn)定的現(xiàn)狀。但在移動(dòng)社交的情況下,獨(dú)享經(jīng)濟(jì)已逐漸走向后臺(tái),而分享經(jīng)濟(jì)卻成功上位!
    信息時(shí)代的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng),其實(shí)是以消費(fèi)者為核心。那么,對(duì)有眼光和有能力的消費(fèi)者,就有必要把身邊的消費(fèi)者,有效地動(dòng)員和組織起來(lái),帶領(lǐng)大家同生產(chǎn)商,共享社會(huì)財(cái)富分配。因?yàn)橛薪M織和管理消費(fèi)者,已付出勞動(dòng)就應(yīng)有收益,這就是一種新的商業(yè)行為,這樣的消費(fèi)者就叫消費(fèi)商,這也是一種新消費(fèi)者理念,并在悄悄地改變市場(chǎng)規(guī)則!
    分享經(jīng)濟(jì):其實(shí)就是粉絲經(jīng)濟(jì),你擁有的粉絲越多,你潛在的客戶就越多,你的收益就越大。常說的以人為本理念,同樣適用在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域。所謂分享,就是把好的理念,好的機(jī)會(huì),好的產(chǎn)品,讓更多的人知道。因此,所謂的分享經(jīng)濟(jì),就是讓你知道共享。你只要知道抱團(tuán)。只要知道創(chuàng)新,只要知道平臺(tái),就有機(jī)會(huì)發(fā)展!
    分享經(jīng)濟(jì):就是將有效資源(根基)+共享的平臺(tái)(介質(zhì))+按需的分配(貨物)+大家的加入(營(yíng)銷)有益的回報(bào)(結(jié)果)謹(jǐn)希望大家記住,一是:但求所用,不求所有。二是:敢于創(chuàng)業(yè),平臺(tái)賦能。三是:抱團(tuán)發(fā)展,聯(lián)盟制勝。已搭建的兵心商城,就是分享經(jīng)濟(jì)共享平臺(tái),就是為兵分享!
    學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)原理心得體會(huì)篇二
    經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是指構(gòu)成社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活和社會(huì)制度的基礎(chǔ)性要素,它包括所有生產(chǎn)資料和生產(chǎn)關(guān)系等因素。學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)這門課程,讓我更深刻地了解了社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活、生產(chǎn)和分配等一系列方面的知識(shí),同時(shí)也讓我更加了解如何合理分配和利用資源,讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)和未來(lái)的發(fā)展。本文主要分享我在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)中的體會(huì)和所獲得的啟示。
    第二段:認(rèn)識(shí)制度環(huán)境把握資本結(jié)構(gòu)。
    在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的過程中,我更加了解了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)與區(qū)別。這些區(qū)別反映了相對(duì)開放以及相對(duì)封閉的不同制度環(huán)境下,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不同,以及市場(chǎng)規(guī)律、競(jìng)爭(zhēng)原則和政府管理的不同。同時(shí)我們還學(xué)習(xí)了資本的概念及其形成、積累過程,從中我們理解了歷史條件、社會(huì)結(jié)構(gòu)和等級(jí)差別對(duì)經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)有較大的影響力。
    第三段:掌握物質(zhì)生產(chǎn)關(guān)系。
    在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)中,我們了解了物質(zhì)生產(chǎn)關(guān)系在經(jīng)濟(jì)中占據(jù)的極為重要的地位。其對(duì)價(jià)值的創(chuàng)造、再生、分配和消費(fèi)有著不可忽視的作用,同時(shí)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不同階段,物質(zhì)生產(chǎn)關(guān)系也會(huì)有所調(diào)整。如工業(yè)革命時(shí)期,機(jī)器的發(fā)明推動(dòng)了生產(chǎn)方式的大規(guī)模變革,現(xiàn)在的信息化時(shí)期,計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)這些新興技術(shù)的出現(xiàn)所推動(dòng)的生產(chǎn)方式尤其顯眼。
    第四段:強(qiáng)調(diào)社會(huì)規(guī)律和管理。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)全方位的涵蓋了社會(huì)、政治、文化、法律等各領(lǐng)域,因此我們可看到各個(gè)不同經(jīng)濟(jì)學(xué)派別對(duì)社會(huì)規(guī)律和管理的觀點(diǎn)也存在分歧。在學(xué)習(xí)過程中我們可以不斷豐富自己的認(rèn)知積累更多的知識(shí),如了解市場(chǎng)調(diào)節(jié)的積極作用,但也要認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)可以引發(fā)的負(fù)面影響,學(xué)會(huì)管理和調(diào)節(jié),才可以使市場(chǎng)發(fā)揮正向效應(yīng),合理調(diào)配資源。
    第五段:總結(jié)。
    總而言之,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的過程中,我收獲了許多寶貴教訓(xùn),比如如何從宏觀角度把握問題,更加深刻地了解國(guó)家的發(fā)展歷程,認(rèn)識(shí)了人與社會(huì)的依存關(guān)系以及生產(chǎn)和分配方面的各種規(guī)律。我們應(yīng)該以開放心態(tài)去學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué),學(xué)會(huì)不斷思考問題,去了解社會(huì)、探求真相、做出判斷、以及制定相應(yīng)的決策、創(chuàng)造繁榮和互惠共贏的經(jīng)濟(jì)生態(tài)。
    學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)原理心得體會(huì)篇三
    《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》是一門研究如何把經(jīng)濟(jì)學(xué)(主要是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué))的理論和分析方法用于企業(yè)管理決策實(shí)踐的學(xué)科。這門課程由首都師范大學(xué)白艷萍博士主講。白艷萍博士從市場(chǎng)供求及其運(yùn)行機(jī)制、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)和企業(yè)行為的分析入手,通過需求分析、生產(chǎn)決策分析、成本利潤(rùn)分析、定價(jià)實(shí)踐等章節(jié)的講授,教學(xué)員在企業(yè)管理實(shí)際中如何具體決策。
    最后的兩天課由廣西區(qū)委黨校特聘教授、廣西物資集團(tuán)有限責(zé)任公司總經(jīng)理彭懷忠老師主講《企業(yè)家的素質(zhì)與能力——新形勢(shì)下企業(yè)家面臨的挑戰(zhàn)與思考》專題講座。彭懷忠教授曾在多家大型企業(yè)長(zhǎng)期從事企業(yè)經(jīng)營(yíng)與財(cái)務(wù)管理工作,理論功底扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。彭教授從企業(yè)家的地位和作用、企業(yè)家精神的界定、企業(yè)家的職能與角色、企業(yè)家與企業(yè)文化、企業(yè)家應(yīng)具備的素質(zhì)和能力以及如何培養(yǎng)一流的企業(yè)家等方面進(jìn)行了分析,指出新形勢(shì)下企業(yè)家面臨的挑戰(zhàn)以及如何才能成為一名優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)者和成功的企業(yè)家。
    今年,宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)在職研究生班學(xué)員絕大部分來(lái)自廣西農(nóng)墾企業(yè),對(duì)最后一次面授的課程安排很感興趣,并給予了高度評(píng)價(jià)。
    學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)原理心得體會(huì)篇四
    經(jīng)濟(jì)學(xué)是我們?nèi)粘I钪胁豢杀苊獾囊徊糠?。它關(guān)乎著我們的工作、消費(fèi)、投資、儲(chǔ)蓄等方方面面。作為一名大學(xué)生,我相信學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)是非常必要的。因此,在過去的學(xué)習(xí)過程中,我從中領(lǐng)悟到了許多值得分享的經(jīng)驗(yàn)和心得。在本文中,我將分享我學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)的心得和體會(huì)。
    第二段:課堂學(xué)習(xí)。
    在經(jīng)濟(jì)學(xué)的課堂上,老師主要講解理論知識(shí)和分析方法,幫助我們深入了解經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)和市場(chǎng)行為。因此,我們需要認(rèn)真聽課、做筆記,并常常參加討論。除此之外,我還額外閱讀了經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的書籍,比如《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》、《貨幣金融學(xué)》等。這些閱讀可以幫助我加深理解,同時(shí)也豐富了我的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和研究思路。
    第三段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    實(shí)踐是學(xué)習(xí)的重要途徑之一。經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)也不例外。我們需要將理論與實(shí)踐相結(jié)合,參加模擬實(shí)驗(yàn)、市場(chǎng)調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐中,我們可以更好地體會(huì)和理解經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí),結(jié)合自己的實(shí)際情況和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考。比如,我曾參加某公司的實(shí)踐課程,通過模擬股市的買賣活動(dòng),對(duì)股票市場(chǎng)的運(yùn)作機(jī)制和投資分析有了更深入的了解。
    第四段:思維方式。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)不僅僅是一門學(xué)科,更是一種思維方式。經(jīng)濟(jì)思維方式具有清晰、理性、系統(tǒng)、直覺等特點(diǎn)。想要學(xué)好經(jīng)濟(jì),我們需要注重戰(zhàn)略思考,分析問題中的每一個(gè)要素,并通過科學(xué)的分析方法把握復(fù)雜的市場(chǎng)變化與機(jī)遇。這種思維方式是很重要的,可以幫助我們更好地解讀社會(huì)和市場(chǎng)變化,并提出有力的應(yīng)對(duì)方案。
    第五段:綜合素質(zhì)。
    學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)還需要具備一些綜合素質(zhì),比如英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)和溝通能力等。在經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)中,我們需要不斷提升自身素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等相關(guān)技能的學(xué)習(xí),以便在未來(lái)的職業(yè)中更好地發(fā)揮作用。同時(shí),我們要具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和表達(dá)能力,這樣才能更好地在團(tuán)隊(duì)中合作,達(dá)成共識(shí),解決問題。
    總之,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)是一條長(zhǎng)路,既需要理論的積累,更需要實(shí)踐的探索和思維的磨煉。通過多方位的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的提高,我們能夠更好地理解經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,把握機(jī)遇,取得更好的成就。
    學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)原理心得體會(huì)篇五
    學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的課程一直是我的一個(gè)愿望,作為一個(gè)理工科的學(xué)生,平常的學(xué)習(xí)中,經(jīng)管類的知識(shí)是很少涉及到的。也許是高中里經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)學(xué)得不好吧,也許是為了得到這門課的學(xué)分,但是更多的是對(duì)股票、投資、金融危機(jī)的興趣和經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的渴望,不管怎樣我還是選上了這門課。快期末了,現(xiàn)在靜下心來(lái)談一下體會(huì)。
    每節(jié)課老師都給我們留了一定的時(shí)間來(lái)課堂發(fā)言,交流一下最新的經(jīng)濟(jì)學(xué)新聞以及一些經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí),單單從內(nèi)容上講,這些信息拓寬了我們的視野,增長(zhǎng)了我們的見識(shí);一些課本中比較難懂的概念,一位同學(xué)就用一個(gè)孤島上的事例簡(jiǎn)單明了地向我們闡述了。另一方面,課堂發(fā)言是很好的展示自我的舞臺(tái),因?yàn)槠匠N覀冞@樣上去講的機(jī)會(huì)是不多的。理學(xué)院的一位同學(xué)就用英語(yǔ)完成了他的課堂發(fā)言,既把內(nèi)容很好地展現(xiàn)了出來(lái),又不乏新意,給人留下了深刻的.印象。
    老師上課的另一部分是講他的留洋經(jīng)歷,把外國(guó)的一些情況都介紹給了我們。每次講到一個(gè)話題,老師就可以從此引出去,滔滔不絕旁征博引地將一大堆與此有關(guān)的東西。我覺得這樣非常好,作為一門通識(shí)課,課本上的知識(shí)是有限的,而老師在這方面教給我們的都是十分好的材料,很好地促進(jìn)了我們?cè)谶@方面的認(rèn)識(shí)。比如說留洋,其實(shí)我自從高考以來(lái)一直覺得出國(guó)不怎么樣的,所以我沒去中科大,覺得讀大學(xué)就是為了出國(guó)是一種悲哀?,F(xiàn)在逐漸地觀念有了一定的改變,我是學(xué)機(jī)械的,如果想在這方面有一定造詣的話,那么至少應(yīng)該去看看世界的一流水平是怎么樣的。
    關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué),以前覺得是一門不太精確的學(xué)問,比如某個(gè)地方發(fā)生金融危機(jī),然后有幾個(gè)專家跳出來(lái)分析問題發(fā)生的原因,然后事實(shí)證明他們分析錯(cuò)了。于是我就想怎么連專家都會(huì)分析錯(cuò)呢,那我們這些學(xué)經(jīng)濟(jì)不是都在扯淡嗎?以前一直認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)是很文科的一門學(xué)問,只要背一背記一記什么的。然而翻開這本書,我的認(rèn)識(shí)又發(fā)生變化了,經(jīng)濟(jì)學(xué)是很精確的,至少應(yīng)用微積分這一點(diǎn)就可以看出。死記硬背顯然是解決不了問題的,關(guān)鍵是要靠理解。
    這本書的上篇講的是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),上課講的是比較詳細(xì)的,但是課程的內(nèi)容實(shí)在是太多了,再加上每節(jié)課的課堂發(fā)言,所以很多地方都是留給我們自己看了。不過作為一門通識(shí)課,起一個(gè)引導(dǎo)的作用也是很不錯(cuò)的,“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人”。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的很多部分都涉及到了相當(dāng)繁瑣的數(shù)學(xué)運(yùn)算,學(xué)完這部分的內(nèi)容,我了解了需求和供給的關(guān)系、消費(fèi)者理論和生產(chǎn)者理論等等,讓我對(duì)微觀這兩個(gè)字有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是這本書的下篇,相比與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),這部分的內(nèi)容把重點(diǎn)放在了經(jīng)濟(jì)的總體上面,像通貨膨脹這樣的名詞,以前雖然也接觸過,但是學(xué)完了這部分內(nèi)容后能夠更加深刻理解了。
    這本書只上了短短的八周,雖然作業(yè)論文考試的任務(wù)還是很艱巨,很多同學(xué)包括我很害怕閉卷考(現(xiàn)在已經(jīng)改成開卷了),但是我還是很慶幸能夠選上這門課,老師的講課以及帶來(lái)的課外信息都讓我們受益良多。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)原理是一門怎樣的學(xué)科?經(jīng)濟(jì)學(xué)是一名很有意思的學(xué)科,現(xiàn)實(shí)中所有的事都可以在經(jīng)濟(jì)學(xué)中找到答案和解釋。接下來(lái)就跟范文大全小編一起去了解一下關(guān)于......
    某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面......
    學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)原理心得體會(huì)篇六
    我有幸參加了學(xué)習(xí)的培訓(xùn)。在此期間,我們聆聽了教授及學(xué)者的專題報(bào)告、教育專家講座及各個(gè)學(xué)科的教授的課,使我的理論水平得到了極大的提高,增長(zhǎng)了許多知識(shí),受益匪淺。
    通過學(xué)習(xí),使我深刻的認(rèn)識(shí)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要有淵博的學(xué)識(shí),精湛的專業(yè)技能,更要注重人格魅力的影響。教師的語(yǔ)言對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的'影響,教師一言一行時(shí)時(shí)刻刻學(xué)生都喜歡模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到,堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要知育是一朵云吹動(dòng)另一朵云,一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會(huì)喜歡學(xué)生,喜歡和他們?cè)谝黄?,這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),我覺得“身臨其境”才是最好的教育。
    再次,培訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。對(duì)于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們,對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心,那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。其一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等,其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)。其三是鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵(lì),使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志。”也許,對(duì)于我們新教師來(lái)說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。
    最后,通過學(xué)習(xí),我還認(rèn)識(shí)到要做一名合格的教師,除了要有淵博的學(xué)識(shí)和優(yōu)良的教學(xué)技能,還要有高尚的師德,讓我們不能在工作中只積累經(jīng)驗(yàn),更要邊教邊思考,有所實(shí)踐,有所創(chuàng)造。而這正是我們新教師培訓(xùn)對(duì)于我們新教師的要求。
    這次的培訓(xùn)給了我一筆寶貴的財(cái)富,在今后的工作中我一定更加努力學(xué)習(xí),為自己的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)原理心得體會(huì)篇七
    經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門學(xué)問,對(duì)于我們的日常生活十分重要。在我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)中,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué),使我更好的了解社會(huì)、政治和商業(yè)等領(lǐng)域的最新趨勢(shì)。經(jīng)濟(jì)學(xué)使我具備了分析各種因素對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的影響力的能力,使我更容易理解資本和市場(chǎng)的運(yùn)作方式。我理解到個(gè)人在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的角色和價(jià)值,從而能夠更好的進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)和制定個(gè)人理財(cái)計(jì)劃。
    第二段:市場(chǎng)運(yùn)作方式的理解。
    市場(chǎng)在經(jīng)濟(jì)中扮演著重要的角色。理解市場(chǎng)運(yùn)作方式是學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要環(huán)節(jié)。通過學(xué)習(xí)市場(chǎng)運(yùn)作原理和市場(chǎng)漲跌原因,可以讓我們更好的理解股市、商品價(jià)格波動(dòng)等市場(chǎng)現(xiàn)象的成因。同時(shí),對(duì)于未來(lái)市場(chǎng)的走勢(shì)也能夠進(jìn)行更準(zhǔn)確的預(yù)期。我在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)中了解到市場(chǎng)運(yùn)作的主要因素包括供需關(guān)系、價(jià)格機(jī)制、市場(chǎng)信息等,這些知識(shí)在個(gè)人投資和生意經(jīng)營(yíng)時(shí)能夠幫助我做出更好的決策。
    第三段:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的理解。
    政治經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)于人們未來(lái)的發(fā)展和安全是至關(guān)重要的。在學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)時(shí),了解各種國(guó)家間的政治和經(jīng)濟(jì)沖突,對(duì)于我們更好的了解世界。通過分析國(guó)家間的政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系,我們能夠預(yù)測(cè)政策制定和相關(guān)的商業(yè)趨勢(shì),將對(duì)經(jīng)濟(jì)相當(dāng)重要的信息運(yùn)用到實(shí)際生活中。
    第四段:經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)企業(yè)的影響。
    學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)企業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。從企業(yè)內(nèi)部分析經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,到行業(yè)、國(guó)家和國(guó)際市場(chǎng)分析,經(jīng)濟(jì)學(xué)在此過程中均扮演了重要的角色。企業(yè)需要在全球能力范圍內(nèi)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),在實(shí)現(xiàn)商業(yè)目標(biāo)的同時(shí),需要考慮利潤(rùn)與風(fēng)險(xiǎn),以及融資和組織的各種需求,這都是經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本領(lǐng)域。因此,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)可以幫助企業(yè)了解市場(chǎng)需求和預(yù)期,從而針對(duì)性地進(jìn)行業(yè)務(wù)和市場(chǎng)策略的制定。
    第五段:總結(jié)。
    學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)可以幫助我們更好的了解世界,理解市場(chǎng)和價(jià)格機(jī)制,對(duì)個(gè)人、企業(yè)和國(guó)家的發(fā)展都有著十分重要的影響。在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的過程中,我們應(yīng)該積極參與各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng),并注意落實(shí)所學(xué)到的知識(shí),將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。感謝經(jīng)濟(jì)學(xué)帶給我們的一切,幫助我們理解這個(gè)世界和如何更好的生活和商業(yè)成功。
    學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)原理心得體會(huì)篇八
    經(jīng)濟(jì)是當(dāng)今社會(huì)最為熱門和關(guān)注的話題之一,而對(duì)于廣大經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說,實(shí)訓(xùn)課程無(wú)疑是他們學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的重要一環(huán)。在我參與經(jīng)濟(jì)學(xué)原理實(shí)訓(xùn)課程的過程中,我深受啟發(fā)和感動(dòng)。下面我將從實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)與內(nèi)容、實(shí)踐操作的過程、團(tuán)隊(duì)合作的體會(huì)、以及對(duì)個(gè)人發(fā)展的啟示等方面,談一下我在這門課程中的所思所悟。
    首先,說到經(jīng)濟(jì)學(xué)原理實(shí)訓(xùn)課程的目標(biāo)與內(nèi)容,它旨在通過實(shí)際操作和實(shí)地調(diào)研等方式,讓學(xué)生們從實(shí)踐中掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的核心思想和方法。在實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了市場(chǎng)需求與供給關(guān)系、價(jià)格機(jī)制、利潤(rùn)最大化原則等基本經(jīng)濟(jì)學(xué)概念,同時(shí)也學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)模型來(lái)分析和解決實(shí)際經(jīng)濟(jì)問題。通過這些實(shí)踐活動(dòng),我們不僅加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,還提升了動(dòng)手實(shí)踐的能力和解決問題的能力。
    其次,實(shí)踐操作的過程是我收獲最大的地方之一。我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中分組進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)研,收集了大量的數(shù)據(jù)和信息,進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析和模型建立,最終得出了有關(guān)市場(chǎng)需求和供給關(guān)系的結(jié)論。這個(gè)過程讓我深刻體會(huì)到了經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的實(shí)際運(yùn)用,通過實(shí)際數(shù)據(jù)的處理和分析,我們發(fā)現(xiàn)了很多與課本知識(shí)不同的現(xiàn)象和規(guī)律。同時(shí),我們也學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用編程軟件進(jìn)行經(jīng)濟(jì)模型的建立和求解??偟膩?lái)說,實(shí)踐操作中的種種挑戰(zhàn)讓我更加深入地理解經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,并為將來(lái)的經(jīng)濟(jì)研究提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    再次,團(tuán)隊(duì)合作是經(jīng)濟(jì)學(xué)原理實(shí)訓(xùn)課程中不可或缺的一環(huán)。在實(shí)訓(xùn)課程中,每個(gè)小組都需要合理分工和合作完成各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,從市場(chǎng)調(diào)研到數(shù)據(jù)收集、統(tǒng)計(jì)分析,再到模型建立和展示匯報(bào)。團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和協(xié)作十分緊密,而這種緊密的合作關(guān)系不僅培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力,還加強(qiáng)了我們的組織能力和組織協(xié)調(diào)能力。通過與隊(duì)友一起協(xié)作完成任務(wù),我深刻領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)的力量,也清楚地認(rèn)識(shí)到多人合作可以取得更好的成果。
    最后,經(jīng)濟(jì)學(xué)原理實(shí)訓(xùn)課程對(duì)個(gè)人發(fā)展的啟示是十分重要的。在實(shí)踐操作和團(tuán)隊(duì)合作的過程中,我逐漸明白了個(gè)人能力的局限性和團(tuán)隊(duì)的重要性。只有充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì),才能最大限度地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的價(jià)值。同時(shí),實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和困難也促使我不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力,培養(yǎng)了耐心和毅力。我相信,這些經(jīng)歷將對(duì)我將來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響,在我成為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家的道路上做出積極的貢獻(xiàn)。
    綜上所述,經(jīng)濟(jì)學(xué)原理實(shí)訓(xùn)課程給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過這門課程,我不僅學(xué)到了經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的核心思想和方法,還鍛煉了動(dòng)手實(shí)踐和解決問題的能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力,磨煉了耐心和毅力。這些經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,成為我在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱的基石。相信通過將這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中,我能夠取得更好的成果,為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)原理心得體會(huì)篇九
    第一段:介紹經(jīng)濟(jì)糾紛學(xué)習(xí)的背景和目的(約200字)。
    經(jīng)濟(jì)糾紛是社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中不可避免的問題之一。為了更好地理解和處理經(jīng)濟(jì)糾紛,我參加了一門關(guān)于經(jīng)濟(jì)糾紛學(xué)習(xí)的課程。這門課程的目的是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)糾紛的認(rèn)識(shí)和解決能力,為未來(lái)面對(duì)各種經(jīng)濟(jì)糾紛提供有效的解決方案。在這門課程中,我獲得了許多有關(guān)經(jīng)濟(jì)糾紛的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也深感經(jīng)濟(jì)糾紛的復(fù)雜性和重要性。
    第二段:學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)糾紛的重要性和價(jià)值(約200字)。
    在這門課程中,我意識(shí)到學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)糾紛具有重要的價(jià)值和意義。首先,經(jīng)濟(jì)糾紛是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中經(jīng)常遇到的問題,掌握經(jīng)濟(jì)糾紛解決的方法和技巧對(duì)于個(gè)人和社會(huì)都具有重要的意義。其次,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)糾紛可以增強(qiáng)我們的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí),培養(yǎng)我們的合法權(quán)益和維護(hù)個(gè)人和社會(huì)的利益的能力。最后,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)糾紛可以幫助我們正確處理經(jīng)濟(jì)糾紛,避免矛盾和沖突的進(jìn)一步擴(kuò)大,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。
    第三段:學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)糾紛的方法和技巧(約250字)。
    在這門課程中,我學(xué)習(xí)了一些關(guān)于解決經(jīng)濟(jì)糾紛的方法和技巧。首先,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)糾紛需要掌握相關(guān)法律知識(shí),包括合同法、勞動(dòng)法、公司法等。這些法律知識(shí)可以幫助我們理解和應(yīng)對(duì)不同類型的經(jīng)濟(jì)糾紛。其次,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)糾紛需要培養(yǎng)我們的溝通能力和協(xié)商能力。通過與各方的有效溝通和協(xié)商,可以更好地解決經(jīng)濟(jì)糾紛。此外,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)糾紛還需要具備良好的觀察和判斷能力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決糾紛的風(fēng)險(xiǎn)和問題。通過這些方法和技巧的學(xué)習(xí),我感到自己在經(jīng)濟(jì)糾紛處理方面的能力得到了提升。
    通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)糾紛,我深刻認(rèn)識(shí)到處理經(jīng)濟(jì)糾紛的重要性和復(fù)雜性。首先,經(jīng)濟(jì)糾紛牽涉到的領(lǐng)域廣泛,包括商業(yè)糾紛、勞動(dòng)糾紛、投資糾紛等,每種糾紛都需要針對(duì)具體情況采取相應(yīng)的解決方案。其次,處理經(jīng)濟(jì)糾紛需要客觀公正的態(tài)度和方法,遵循法律規(guī)定和公平原則。同時(shí),學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)糾紛也需要更多的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累,通過參與和觀察實(shí)際案例,才能更好地掌握解決糾紛的方法和技巧。通過這門課程的學(xué)習(xí),我更加意識(shí)到自己在經(jīng)濟(jì)糾紛處理方面的不足之處,并且深入思考如何提高自己的能力,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    第五段:總結(jié)并展望(約250字)。
    學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)糾紛是一項(xiàng)具有重要意義的任務(wù),通過這門課程,我對(duì)經(jīng)濟(jì)糾紛有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解。掌握經(jīng)濟(jì)糾紛的解決方法和技巧,可以提高我們的應(yīng)對(duì)能力和協(xié)商能力,有效解決矛盾和沖突,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。然而,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)糾紛只是一個(gè)開始,提高解決經(jīng)濟(jì)糾紛的能力需要不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí)。希望在未來(lái)的工作和生活中,我能夠不斷積累經(jīng)濟(jì)糾紛處理方面的經(jīng)驗(yàn),為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,讓經(jīng)濟(jì)糾紛更好地得到解決。
    學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)原理心得體會(huì)篇十
    經(jīng)濟(jì)學(xué)原理是研究人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律的學(xué)科,它涵蓋了從個(gè)體經(jīng)濟(jì)行為到宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的方方面面。在現(xiàn)代社會(huì),經(jīng)濟(jì)學(xué)原理扮演著重要的角色,不僅可以幫助我們理解經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力和趨勢(shì),還可以指導(dǎo)個(gè)人和國(guó)家做出明智的經(jīng)濟(jì)決策。每個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的人都有著自己的心得體會(huì),下面就讓我們走進(jìn)一些人的經(jīng)濟(jì)學(xué)世界,一起探索他們的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理心得體會(huì)。
    第一段:個(gè)人經(jīng)濟(jì)決策的重要性
    個(gè)人經(jīng)濟(jì)決策是每個(gè)人都要面臨的問題,而經(jīng)濟(jì)學(xué)原理可以幫助我們?cè)诿鎸?duì)選擇時(shí)做出明智的決策。例如,我在接觸經(jīng)濟(jì)學(xué)原理后,意識(shí)到理性選擇和邊際效益的概念對(duì)個(gè)人決策的影響。以購(gòu)買手機(jī)為例,經(jīng)濟(jì)學(xué)告訴我應(yīng)該在考慮價(jià)格、功能和品質(zhì)等因素的基礎(chǔ)上,選擇對(duì)我最有利的一款。同時(shí),邊際效益的原理也告訴我,在滿足基本需求后,每多付出一點(diǎn)成本所帶來(lái)的額外效益會(huì)遞減。因此,經(jīng)濟(jì)學(xué)原理幫助我避免了盲目消費(fèi)和不理性的選擇,使我的個(gè)人經(jīng)濟(jì)決策更加明智和合理。
    第二段:企業(yè)運(yùn)營(yíng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理
    除了個(gè)人經(jīng)濟(jì)決策,經(jīng)濟(jì)學(xué)原理也對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)起著重要的指導(dǎo)作用。我有一個(gè)朋友曾經(jīng)創(chuàng)辦了一家小型公司,他認(rèn)為學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理是他成功的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)供求關(guān)系和市場(chǎng)均衡的概念,他能夠更好地把握市場(chǎng)需求和定價(jià)策略。此外,他還使用了成本效益分析的方法來(lái)決定生產(chǎn)和投入的最佳組合。這種理性的經(jīng)營(yíng)策略使他的公司在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得了可觀的利潤(rùn)。因此,他深信經(jīng)濟(jì)學(xué)原理是企業(yè)運(yùn)營(yíng)成功的基石。
    第三段:宏觀經(jīng)濟(jì)政策的制定
    宏觀經(jīng)濟(jì)政策的制定是每個(gè)國(guó)家政府必須面對(duì)的挑戰(zhàn)。在經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的指導(dǎo)下,政府可以更好地調(diào)控經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和增長(zhǎng)。例如,通貨膨脹是一個(gè)國(guó)家面臨的常見問題,政府可以通過貨幣政策來(lái)控制通貨膨脹水平。學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理讓我了解到貨幣供應(yīng)量和通貨膨脹之間的關(guān)系,政府可以通過適當(dāng)調(diào)整貨幣供應(yīng)量來(lái)控制通貨膨脹。此外,稅收和財(cái)政政策也是宏觀經(jīng)濟(jì)政策的重要手段。經(jīng)濟(jì)學(xué)原理教會(huì)我在制定稅收和財(cái)政政策時(shí)要考慮到經(jīng)濟(jì)效益和公平性的平衡,以實(shí)現(xiàn)全社會(huì)的利益最大化。
    第四段:國(guó)際貿(mào)易的理論指導(dǎo)
    國(guó)際貿(mào)易是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,也是個(gè)體國(guó)家之間互通有無(wú)的重要紐帶。經(jīng)濟(jì)學(xué)原理提供了一些重要的理論指導(dǎo),幫助我們理解國(guó)際貿(mào)易的原理和效益。例如,亞當(dāng)·斯密的比較優(yōu)勢(shì)理論解釋了為什么國(guó)家應(yīng)該專注于自己的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),并通過國(guó)際貿(mào)易來(lái)獲取其他國(guó)家的商品。而高鐵效應(yīng)理論則解釋了國(guó)際貿(mào)易對(duì)生產(chǎn)效率的提升有著重要的促進(jìn)作用。對(duì)我個(gè)人而言,學(xué)習(xí)這些經(jīng)濟(jì)學(xué)原理讓我更加看重國(guó)際貿(mào)易的重要性,也為我在全球化時(shí)代更好地理解和參與國(guó)際貿(mào)易提供了理論依據(jù)。
    第五段:從經(jīng)濟(jì)學(xué)原理中汲取智慧
    經(jīng)濟(jì)學(xué)原理是一個(gè)龐大而復(fù)雜的學(xué)科體系,其中有許多理論和模型可以為我們的經(jīng)濟(jì)行為和決策提供智慧。通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,我意識(shí)到經(jīng)濟(jì)決策背后的科學(xué)性和規(guī)律性。只有掌握這些原理,我們才能更好地理解經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)和問題,并做出更加明智的決策。因此,我深信每個(gè)人都應(yīng)該有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,以提高我們的經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)和決策能力。
    總結(jié):
    經(jīng)濟(jì)學(xué)原理作為一個(gè)重要的學(xué)科,對(duì)于個(gè)人經(jīng)濟(jì)決策、企業(yè)運(yùn)營(yíng)、宏觀經(jīng)濟(jì)政策和國(guó)際貿(mào)易都起著重要的指導(dǎo)作用。通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,我們能夠更好地理解和應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的各種問題和挑戰(zhàn)。因此,我們應(yīng)該不斷探索和學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,從中汲取智慧,為個(gè)人和社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)原理心得體會(huì)篇十一
    經(jīng)濟(jì)學(xué)原理是經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)于理解和分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象起到關(guān)鍵的作用。在閱讀《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》這本經(jīng)典教材的過程中,我深刻體會(huì)到了經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的重要性,并從中獲得了許多有價(jià)值的認(rèn)識(shí)。本文將分享我對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的閱讀心得體會(huì),以及對(duì)其應(yīng)用于實(shí)際經(jīng)濟(jì)問題的思考。
    第二段:對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的理解和應(yīng)用(200字)。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的核心在于理性選擇和稀缺性。人們面臨有限的資源和無(wú)限的欲望,因此必須做出理性選擇。這一原理在各個(gè)層面都有應(yīng)用,無(wú)論是個(gè)人的消費(fèi)決策還是國(guó)家的政策制定。通過閱讀,我更加深入地了解了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作機(jī)制,如供求關(guān)系、價(jià)格彈性等,從而能夠更好地預(yù)測(cè)和解釋市場(chǎng)現(xiàn)象。
    第三段:對(duì)市場(chǎng)失靈和政府干預(yù)的思考(200字)。
    盡管市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)具有諸多優(yōu)勢(shì),但也存在市場(chǎng)失靈的情況,即市場(chǎng)無(wú)法有效配置資源。由于外部性、公共品和壟斷等原因,市場(chǎng)常常無(wú)法實(shí)現(xiàn)社會(huì)利益最大化。在這種情況下,政府的干預(yù)就顯得尤為重要。通過閱讀,我明白了政府在糾正市場(chǎng)失靈和實(shí)現(xiàn)公平正義方面的作用,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到政府的干預(yù)也可能引發(fā)新的問題。
    第四段:對(duì)經(jīng)濟(jì)周期和宏觀經(jīng)濟(jì)政策的認(rèn)識(shí)(200字)。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)原理中還涉及到經(jīng)濟(jì)周期和宏觀經(jīng)濟(jì)政策的問題。經(jīng)濟(jì)波動(dòng)是不可避免的,但通過適當(dāng)?shù)暮暧^經(jīng)濟(jì)政策,可以緩解和穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)波動(dòng)。通過對(duì)短期和長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)波動(dòng)原因的分析,我認(rèn)識(shí)到了貨幣政策和財(cái)政政策在調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)周期中的作用。這對(duì)于理解當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和預(yù)測(cè)未來(lái)經(jīng)濟(jì)走勢(shì)具有重要意義。
    第五段:經(jīng)濟(jì)學(xué)原理對(duì)于個(gè)人生活的啟示(200字)。
    通過對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的深入學(xué)習(xí)和理解,我意識(shí)到經(jīng)濟(jì)學(xué)并不是一門與個(gè)人生活無(wú)關(guān)的學(xué)科,相反,它貫穿于我們的生活的方方面面。無(wú)論是購(gòu)物消費(fèi)還是投資理財(cái),都離不開對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的應(yīng)用。更重要的是,經(jīng)濟(jì)學(xué)原理教會(huì)我們?nèi)绾巫龀隼硇詻Q策,如何有效管理資源,這對(duì)于我們?cè)趥€(gè)人生活和職業(yè)發(fā)展中都至關(guān)重要。
    總結(jié)(100字)。
    通過對(duì)《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》的閱讀,我深刻體會(huì)到經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要性和實(shí)用價(jià)值。學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理不僅有助于理解經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和市場(chǎng)機(jī)制,還能為我們的個(gè)人生活和職業(yè)發(fā)展提供有益的指導(dǎo)和啟示。面對(duì)日益復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,我們需要具備對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的深入理解,以便更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)。
    學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)原理心得體會(huì)篇十二
    經(jīng)濟(jì)學(xué)原理是經(jīng)濟(jì)學(xué)的基石,在現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占有極其重要的地位。大學(xué)里我們學(xué)習(xí)了大量的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論知識(shí),但知識(shí)僅僅停留在書本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的實(shí)踐體驗(yàn),不僅讓我們更深刻的理解經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,還讓我們了解經(jīng)濟(jì)學(xué)原理在實(shí)踐中的應(yīng)用,帶來(lái)了很多驚喜和感悟,從而使我們受益匪淺。在接受經(jīng)濟(jì)學(xué)原理實(shí)踐教育時(shí),我深刻的體驗(yàn)到了其中的收獲和感悟。
    第一段:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)
    在活動(dòng)中我深深認(rèn)識(shí)到“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話的真正含義。由于我們大多數(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程都注重理論,而忽略了實(shí)踐,尤其是經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的理論,教室里所授的知識(shí),往往只是一些簡(jiǎn)單的理論。但我們知道,理論是可以被證明的。實(shí)踐有助于我們驗(yàn)證理論的清晰性。我借此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了現(xiàn)代本地經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐,就比如建立一個(gè)本地企業(yè),從會(huì)計(jì)和市場(chǎng)的角度來(lái)思考他們的經(jīng)營(yíng)策略,自己經(jīng)手高危風(fēng)險(xiǎn)的投資,以及租購(gòu)物業(yè)等等等等。在實(shí)踐中,我不僅回顧了經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,比如成本優(yōu)化、市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)等理論,而且將它們用到實(shí)踐中。經(jīng)驗(yàn)者經(jīng)歷的錯(cuò)誤和失敗會(huì)讓我們得到常理化的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?!皩?shí)踐中的問題可以揭示出經(jīng)濟(jì)原理的偏差或完善,因而將它們?nèi)谌虢?jīng)濟(jì)學(xué)原理的學(xué)習(xí)是極為重要的?!?BR>    第二段:一切都是相對(duì)的,要善于剎車
    在參加超市購(gòu)物中,當(dāng)我需要關(guān)注有用價(jià)值與成本的對(duì)比時(shí),我意識(shí)到經(jīng)濟(jì)學(xué)的價(jià)值觀,絕不是結(jié)束價(jià)值悖論的“銀彈”。我們的個(gè)人利益總會(huì)影響我們的決策。我需要反思自己的經(jīng)濟(jì)行為,考慮可持續(xù)性以及公共利益的影響,就跟剎車與安全帶一樣,要使這個(gè)消費(fèi)習(xí)慣變得優(yōu)良。自我約束并不是舍棄個(gè)人利益,而是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)做出貢獻(xiàn),為了自己、為他人、為了更遠(yuǎn)大的未來(lái)。
    第三段:交易本身是一種協(xié)議
    在比較實(shí)驗(yàn)中,我們模擬了賣家和買家之間的交易。我們當(dāng)時(shí)就很明顯的意識(shí)到這是有雙向協(xié)議的交易。買家必須按時(shí)、按量付款;賣家需要提供相應(yīng)的商品或服務(wù)。交易本身也就涉及協(xié)議的監(jiān)察、執(zhí)行和不安時(shí)的賠付,這些也成了交易的難點(diǎn)。我們了解了在實(shí)務(wù)當(dāng)中,多數(shù)交易都需要強(qiáng)制的協(xié)議來(lái)保障雙方的權(quán)利和不變的責(zé)任。然而,協(xié)商和合作愈加重要,因?yàn)樗鼈兪切问街髁x和利益本位主義的替代方案。
    第四段:公共事務(wù)離不開市場(chǎng)力量
    在前期實(shí)踐當(dāng)中,我跟其他同學(xué)們一同參與了社區(qū)工程的幾日短線培訓(xùn)。我們所接觸到的工程師們通過深入了解當(dāng)?shù)丶?jí)別的政策,那么,在其中包括電力、水利、道路等基礎(chǔ)建設(shè)。我認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)運(yùn)作不只是一種經(jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)象,發(fā)展公共服務(wù)行業(yè)、管理謀劃和推動(dòng)公共事務(wù)也需要市場(chǎng)力量的協(xié)助。人們常常把市場(chǎng)看成是道德沙漠,那么這一理念既耳熟能詳,也是眾所周知,但跟隨市場(chǎng)的機(jī)制來(lái)維護(hù)公共事務(wù),從而獲得更多政府和民眾的支持,市場(chǎng)的價(jià)值和潛力都能顯露無(wú)遺。
    第五段:不要把命運(yùn)寄托于其他人的手中
    在學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),日常生活中的真正痛苦和不安,并不是像那臺(tái)麻煩的時(shí)間倒著算、要是母校去掉了我們先前所學(xué)的金融理論就會(huì)怎樣等大事,而在于我們所把命運(yùn)寄托在別人手中的時(shí)刻。有時(shí)候我們的未來(lái)被一個(gè)關(guān)鍵的人物所攫取,我們常常會(huì)放棄我們?cè)械脑妇?、?mèng)想和期望,任其決定我們的生命軌跡。我們的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理實(shí)踐教育告訴我們,幸福、自我實(shí)現(xiàn)和個(gè)人安全都是個(gè)人的責(zé)任,受制于市場(chǎng)或任何其他人的貪婪與自私僅有副作用。我們需要為自己的未來(lái)負(fù)起責(zé)任,因?yàn)槲覀冋Q生的權(quán)利,也就是我們命運(yùn)的掌控權(quán)。
    經(jīng)過這次經(jīng)濟(jì)學(xué)原理實(shí)踐教育,我不僅學(xué)到了許多經(jīng)濟(jì)學(xué)理論知識(shí),而且學(xué)到了這些理論如何應(yīng)用到實(shí)踐中的方法。我感到非常的開心和有意愿,能有這個(gè)機(jī)會(huì)去體驗(yàn)到現(xiàn)實(shí)環(huán)境的挑戰(zhàn)和可能性。在這個(gè)過程中,我習(xí)得了很多知識(shí)和難以言喻的體驗(yàn),更加深刻的理解了經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的真正含義和應(yīng)用。因此,我相信,學(xué)生們可以在未來(lái)的生活和事業(yè)中應(yīng)用這些經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,來(lái)更清晰的理解各式各樣的經(jīng)濟(jì)問題,懂得如何競(jìng)爭(zhēng)并在蓬勃發(fā)展的本地經(jīng)濟(jì)環(huán)境中生存繁榮。
    學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)原理心得體會(huì)篇十三
    在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法之前,我對(duì)經(jīng)濟(jì)法的了解是模糊的,哪些經(jīng)濟(jì)行為或事情可為或不可為,哪些行為或者事情符合規(guī)定,哪些行為或者事情會(huì)受到法律法規(guī)的制裁,都不了解。通過本學(xué)期對(duì)經(jīng)濟(jì)法概論的學(xué)習(xí),我對(duì)經(jīng)濟(jì)法的基本概念、原理和制度有了初步了解。
    在我國(guó),經(jīng)濟(jì)法是隨著新中國(guó)的誕生、成長(zhǎng)而產(chǎn)生和發(fā)展的。中國(guó)以公有制為基礎(chǔ)的國(guó)家性質(zhì),要求國(guó)家對(duì)整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行管理。對(duì)于經(jīng)濟(jì)管理和經(jīng)濟(jì)協(xié)作中產(chǎn)生的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系,需要有一個(gè)從全局出發(fā),以國(guó)民經(jīng)濟(jì)整體發(fā)展和總量平衡為基礎(chǔ),直接作用于社會(huì)生產(chǎn)和再生產(chǎn)活動(dòng)的法律制度來(lái)調(diào)整,這種法律制度就是經(jīng)濟(jì)法。我國(guó)經(jīng)濟(jì)法的蓬勃發(fā)展,直接源于改革開放,我國(guó)加入世界貿(mào)易組織之后,經(jīng)濟(jì)法將發(fā)揮更為重要的積極作用。
    我感覺經(jīng)濟(jì)法是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。
    經(jīng)濟(jì)法是調(diào)整國(guó)家在管理和協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過程中所發(fā)生的一定經(jīng)濟(jì)關(guān)系法律規(guī)范的總稱。它是一門獨(dú)立而重要的法律部門,有特定的調(diào)整對(duì)象和范疇。
    在經(jīng)濟(jì)法課本上每章前都設(shè)計(jì)了引子,列舉了許多有助于我們理解和掌握的內(nèi)容與示例,隨后是“重要概念和術(shù)語(yǔ)”和部分知識(shí)點(diǎn),這些內(nèi)容是學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法的基礎(chǔ)。
    經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),感覺自己學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)也更正了自己以前許多錯(cuò)誤的觀點(diǎn),對(duì)自己自身的經(jīng)濟(jì)法律知識(shí)也是一種很好的補(bǔ)充。
    通過老師多年的教學(xué)實(shí)踐和積累的經(jīng)驗(yàn),在講解中穿插引用了許多生動(dòng)的關(guān)于經(jīng)濟(jì)法不同方面的案例,讓我們?cè)诼牭耐瑫r(shí),看到了許多的真實(shí)糾紛實(shí)況。經(jīng)濟(jì)法包括企業(yè)法、公司法、證券法、合同法、票據(jù)法、企業(yè)破產(chǎn)法而三資企業(yè)法是重點(diǎn)等的內(nèi)容。我們學(xué)得津津有味,讓我們真切的感受到經(jīng)濟(jì)法對(duì)維護(hù)社會(huì)的正常穩(wěn)定所起到的貢獻(xiàn),也了解并體會(huì)了法律究竟是如何最大限度的維持公平、公正的原則。
    在聽過老師授課以后,我明確了曾經(jīng)模糊不清的經(jīng)濟(jì)法的印象,經(jīng)濟(jì)法所要調(diào)整的社會(huì)關(guān)系是研究經(jīng)濟(jì)法所立足的社會(huì)基礎(chǔ)關(guān)系,在當(dāng)下,這個(gè)基礎(chǔ)關(guān)系就是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)關(guān)系。所以,研究經(jīng)濟(jì)法的調(diào)整對(duì)象應(yīng)從分析市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的屬性開始。重新建立了經(jīng)濟(jì)法的概念,全面認(rèn)識(shí)了經(jīng)濟(jì)法的功能。
    我說一下我對(duì)經(jīng)濟(jì)法的了解:
    首先是為什么實(shí)行經(jīng)濟(jì)法,要實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),必須建立統(tǒng)一、開放的市場(chǎng)體系。培育市場(chǎng)體系,充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制的作用,要求各種生產(chǎn)要素的自由流動(dòng),堅(jiān)決打破條條塊塊的分割、封鎖和壟斷。這就需要國(guó)家介入,加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)督管理。在國(guó)家進(jìn)行市場(chǎng)監(jiān)督管理過程中發(fā)生的經(jīng)濟(jì)關(guān)系,就是市場(chǎng)監(jiān)管關(guān)系。市場(chǎng)監(jiān)管關(guān)系應(yīng)該由經(jīng)濟(jì)法調(diào)整。這有助于完善市場(chǎng)規(guī)則,有效地反對(duì)壟斷,制止不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益,維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)功能。
    其次是我國(guó)經(jīng)濟(jì)法的重要社會(huì)地位。
    我國(guó)經(jīng)濟(jì)法律的調(diào)解范圍已經(jīng)涉及社會(huì)、管理、經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)、環(huán)境保護(hù)、資源節(jié)約以及權(quán)利制約、國(guó)際經(jīng)濟(jì)糾紛仲裁等十分廣闊的領(lǐng)域,并與社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)相輔相成,成為了整個(gè)社會(huì)的調(diào)解器。但人類的經(jīng)濟(jì)行為是復(fù)雜多變的,經(jīng)濟(jì)法律由于在制定時(shí)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎己驼遄?。這種差別造成了我國(guó)經(jīng)濟(jì)法律制度的相對(duì)不太完善,被投機(jī)份子有機(jī)可乘,對(duì)一些損害國(guó)家人們利益的行為無(wú)法可依。但只要努力做好普法工作,樹立以及強(qiáng)化公民的相關(guān)經(jīng)濟(jì)法律意識(shí),讓人們?cè)诮?jīng)濟(jì)權(quán)利受到侵害的時(shí)候都尋求經(jīng)濟(jì)法律的保護(hù),才能有助于經(jīng)濟(jì)法律的完善,才能真正的做到知經(jīng)濟(jì)法,守經(jīng)濟(jì)法,不犯經(jīng)濟(jì)法。
    再次是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法的重要意義。經(jīng)濟(jì)法律知識(shí)是大學(xué)生必備素質(zhì)之一,我們必須通過它,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀。用它來(lái)促進(jìn)和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中人與人之間的關(guān)系,正確的處理市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中人與人之間關(guān)系問題。公平交易,合法賺錢。而我們受過高等教育的人群更應(yīng)該在生活過程中,遵守經(jīng)濟(jì)的相關(guān)法律,享受個(gè)人權(quán)利,履行義務(wù)。
    經(jīng)濟(jì)法是國(guó)家利用其公權(quán)力對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體以及運(yùn)行的調(diào)控、管理、監(jiān)督、引導(dǎo),所以經(jīng)濟(jì)法主體雙方的法律地位是不平等的,即一方為國(guó)家相關(guān)主管機(jī)關(guān),另一方為經(jīng)營(yíng)者。它們之間是調(diào)控和被調(diào)控、監(jiān)督和被監(jiān)督、管理和被管理、引導(dǎo)和被引導(dǎo)的關(guān)系,是雙方法律地位不平等的關(guān)系。
    經(jīng)濟(jì)法作為一個(gè)新興的法律部門,有著不可比擬的獨(dú)立性、優(yōu)越性和特定性等。他有其自身的獨(dú)立特點(diǎn),與其他法律不同;但是,經(jīng)濟(jì)法與其他法律有著密切聯(lián)系,離開了其他法律,他是無(wú)法獨(dú)立生存下去的。他作為獨(dú)立的一個(gè)法律部門,雖然他只是一個(gè)新興的法律部門,但是經(jīng)濟(jì)法在社會(huì)中的地位卻越來(lái)越重,在社會(huì)中通過其作用而完善其不完備的地方,使得其越來(lái)越完善。
    學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法有很大的社會(huì)現(xiàn)實(shí)意義,首先是因?yàn)槲覈?guó)頒布和施行了大量的重要的經(jīng)濟(jì)法法律。這些法律是適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)的需要而頒行的,涉及社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的重要方面和重要部位,關(guān)系到社會(huì)經(jīng)濟(jì)的總體結(jié)構(gòu)和運(yùn)行,而且同其他部門法性質(zhì)的法律規(guī)范相分離,獨(dú)立組合為性質(zhì)較純一的法律規(guī)范性文件。其次我國(guó)經(jīng)濟(jì)法之所以是一個(gè)重要的法律部門是因?yàn)?,?dāng)我們遇到了經(jīng)濟(jì)糾紛的時(shí)候,我們就可以拿法律來(lái)保護(hù)自己,在簽合同的時(shí)候有這個(gè)法律我就知道什么地方應(yīng)該是有規(guī)定的,什么地方規(guī)定是違法的,意義很大,要不然學(xué)校怎么會(huì)有專門的一個(gè)課程是讓我們學(xué)習(xí)這個(gè)的。
    我通過學(xué)習(xí)了半學(xué)期的經(jīng)濟(jì)法。知道它有助于我們了解和認(rèn)識(shí)國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活、調(diào)節(jié)市場(chǎng)的法律原則和理論基礎(chǔ);經(jīng)濟(jì)法是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展同法律有機(jī)聯(lián)系、整合統(tǒng)一的紐帶,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法更有助于我們運(yùn)用法律武器規(guī)避經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的風(fēng)險(xiǎn),從而確保國(guó)家經(jīng)濟(jì)健康穩(wěn)步快速發(fā)展。同時(shí)也為我們以后的經(jīng)濟(jì)行為提供可行的模本。
    僅僅通過一個(gè)學(xué)期的經(jīng)濟(jì)法的學(xué)習(xí)想獲得足夠的法律知識(shí)那是不可能也是不現(xiàn)實(shí)的,但是我還是可以發(fā)自內(nèi)心的大聲說:我收獲很多,因?yàn)樗屛沂斋@了一種意識(shí),一種自我保護(hù)的意識(shí)。
    學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)原理心得體會(huì)篇十四
    經(jīng)濟(jì)學(xué)原理是一本經(jīng)濟(jì)學(xué)入門書籍,為經(jīng)濟(jì)學(xué)初學(xué)者提供了深入理解經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理的機(jī)會(huì)。通過閱讀該書,我了解到經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心概念和理論,對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)作的規(guī)律有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這本書的一些心得和體會(huì)。
    第一段:經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的基本概念和方法
    經(jīng)濟(jì)學(xué)原理講述了經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念和方法,使我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)有了初步的了解。書中闡述了機(jī)會(huì)成本的概念,強(qiáng)調(diào)了作為一種稀缺資源,我們所選擇的每個(gè)行動(dòng)都有一個(gè)機(jī)會(huì)成本。這使我重新審視自己在做決策時(shí)的思考方式,意識(shí)到了在做出選擇時(shí)需要考慮到其他可行的選擇,而不僅僅是直接的成本。
    第二段:供求模型的分析和市場(chǎng)的運(yùn)作
    經(jīng)濟(jì)學(xué)原理還詳細(xì)闡述了供求模型的分析和市場(chǎng)的運(yùn)作。通過研究供給和需求曲線的交互作用,我能夠更好地理解市場(chǎng)的定價(jià)機(jī)制和資源分配的規(guī)律。書中提到了市場(chǎng)供求的動(dòng)態(tài)調(diào)整過程,以及價(jià)格變動(dòng)對(duì)數(shù)量的影響。這讓我意識(shí)到市場(chǎng)是一個(gè)自我調(diào)節(jié)的機(jī)制,通過價(jià)格的變動(dòng)來(lái)引導(dǎo)資源的配置,使市場(chǎng)達(dá)到供給和需求的平衡。
    第三段:政府的作用和市場(chǎng)失靈
    經(jīng)濟(jì)學(xué)原理還介紹了政府在經(jīng)濟(jì)中的作用以及市場(chǎng)失靈的情況。政府可以通過政策手段來(lái)糾正市場(chǎng)失靈和不完全競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)象。書中提到了外部性和公共物品的概念,以及不完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的分析。這使我對(duì)政府和市場(chǎng)之間的關(guān)系有了更深入的理解。政府的作用不僅是維持市場(chǎng)秩序,還包括提供公共服務(wù)和調(diào)整分配。
    第四段:邊際效應(yīng)和理性決策
    經(jīng)濟(jì)學(xué)原理中還講述了邊際效應(yīng)和理性決策的概念。通過對(duì)邊際效應(yīng)的分析,我明白了經(jīng)濟(jì)學(xué)中的“權(quán)衡”原則,即在分配資源時(shí)需要考慮邊際效益。書中還提到了理性決策的原則,即在有限的資源下,追求最大效用,并在理性決策過程中考慮個(gè)人的偏好和約束條件。這讓我認(rèn)識(shí)到在實(shí)際生活中,我們應(yīng)該基于理性的思考方式做出決策,以便獲得更好的結(jié)果。
    第五段:現(xiàn)實(shí)世界中的經(jīng)濟(jì)問題和挑戰(zhàn)
    最后,經(jīng)濟(jì)學(xué)原理還涉及了現(xiàn)實(shí)世界中的一些經(jīng)濟(jì)問題和挑戰(zhàn)。從貧窮、失業(yè)到經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和收入分配等,書中提出了一些經(jīng)濟(jì)學(xué)原理來(lái)解釋和分析這些問題。通過對(duì)這些問題的研究,我認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)學(xué)原理不僅僅是一種學(xué)科理論,它也可以用來(lái)解釋和解決實(shí)際世界中的經(jīng)濟(jì)問題。
    總的來(lái)說,經(jīng)濟(jì)學(xué)原理是一本具有啟發(fā)性和有趣的經(jīng)濟(jì)學(xué)入門書籍。通過閱讀該書,我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心概念和理論有了更深入的了解。此外,通過對(duì)市場(chǎng)運(yùn)作、政府作用和理性決策等問題的研究,我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)在解決現(xiàn)實(shí)世界中的經(jīng)濟(jì)問題上的應(yīng)用也有了更全面的認(rèn)識(shí)。我相信這些學(xué)習(xí)將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)和生活產(chǎn)生積極的影響。
    學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)原理心得體會(huì)篇十五
    經(jīng)濟(jì)學(xué)原理實(shí)訓(xùn)是大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的一門實(shí)踐性課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生分析經(jīng)濟(jì)問題的能力。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理有了更深入的理解,同時(shí)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在這篇文章中,我將分享我在實(shí)訓(xùn)課程中的學(xué)習(xí)收獲以及所遇到的挑戰(zhàn)。
    第二段:實(shí)踐成果。
    在實(shí)訓(xùn)課程中,我認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)學(xué)原理與現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)。通過模擬實(shí)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)決策,我學(xué)會(huì)了如何分析經(jīng)濟(jì)問題,并由此制訂出相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)策略。在模擬實(shí)驗(yàn)中,我感受到了短期和長(zhǎng)期決策的不同影響,理解了稀缺資源如何配比以達(dá)到最大化的效益。而且,在與同學(xué)的合作中,我學(xué)會(huì)了交流和協(xié)商,并將團(tuán)隊(duì)合作的重要性應(yīng)用到實(shí)際中。
    第三段:學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。
    然而,實(shí)訓(xùn)課程也帶來(lái)了不少的挑戰(zhàn)。在分析經(jīng)濟(jì)問題時(shí),我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候數(shù)據(jù)的不準(zhǔn)確性會(huì)對(duì)分析結(jié)果產(chǎn)生誤導(dǎo)。此外,在實(shí)驗(yàn)過程中,我也面臨到經(jīng)濟(jì)政策制定時(shí)的困難,尤其是如何在有限的資源中進(jìn)行最合理的分配。這些挑戰(zhàn)讓我意識(shí)到經(jīng)濟(jì)學(xué)原理不僅僅是技術(shù)問題,更是一門需要綜合各類知識(shí)并運(yùn)用創(chuàng)造力的學(xué)科。
    第四段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    通過實(shí)訓(xùn)課程,我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先,我意識(shí)到經(jīng)濟(jì)學(xué)原理不僅僅是在書本上學(xué)習(xí),并且理論知識(shí)的靈活應(yīng)用與實(shí)踐是成功的關(guān)鍵。其次,實(shí)訓(xùn)課程教會(huì)我靈活運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件和各種經(jīng)濟(jì)模型進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析和政策制定。最后,我也學(xué)會(huì)了從全局的角度來(lái)看待問題,考慮各種因素的綜合影響,而不是僅僅關(guān)注于片面的細(xì)節(jié)。
    第五段:展望未來(lái)。
    在只有一個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)課程中,我深深感受到了經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的無(wú)窮魅力。我決心繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究經(jīng)濟(jì)學(xué),并將這些知識(shí)應(yīng)用在日常生活和實(shí)踐中。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠在經(jīng)濟(jì)問題上做出更為準(zhǔn)確和明智的決策,并對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出更好的貢獻(xiàn)。
    總結(jié):。
    在這門經(jīng)濟(jì)學(xué)原理實(shí)訓(xùn)課程中,我通過模擬實(shí)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)合作,學(xué)會(huì)了經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的分析方法和決策原則,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和困難。通過這門課程,我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理有了更深入的理解,并為將來(lái)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用奠定了基礎(chǔ)。我相信,通過對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們能夠在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中做出更為準(zhǔn)確和明智的決策,為促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)原理心得體會(huì)篇十六
    經(jīng)濟(jì)學(xué)原理作為一門研究經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的學(xué)科,對(duì)于解釋和預(yù)測(cè)市場(chǎng)行為、資源分配以及對(duì)社會(huì)福利的影響起到了重要作用。而在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的過程中,每個(gè)人都會(huì)有自己的心得體會(huì)。本文將探討誰(shuí)有經(jīng)濟(jì)學(xué)原理心得體會(huì),并分析這些體會(huì)對(duì)于我們對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的理解和應(yīng)用的意義。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)原理是大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的核心內(nèi)容之一,很多學(xué)生深受其啟發(fā)。一些學(xué)生表示,通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,他們意識(shí)到個(gè)人行為和決策不僅受到自身利益的驅(qū)動(dòng),還受到成本與效益的權(quán)衡。這使得他們能夠更好地理解為什么人們會(huì)做出不同的選擇,并且學(xué)會(huì)在面臨多種選擇時(shí)做出明智的決策。同時(shí),學(xué)生們也認(rèn)識(shí)到供需關(guān)系對(duì)于市場(chǎng)價(jià)格的影響。通過經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的學(xué)習(xí),他們明白了市場(chǎng)供給和需求的關(guān)系,以及價(jià)格調(diào)節(jié)對(duì)于資源配置的重要性。
    企業(yè)家作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中重要的參與者,他們對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的理解和應(yīng)用將直接影響到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。許多企業(yè)家表示,經(jīng)濟(jì)學(xué)原理使他們了解到市場(chǎng)是有規(guī)律可循的,通過運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,他們可以預(yù)測(cè)市場(chǎng)走勢(shì),在競(jìng)爭(zhēng)中獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。同時(shí),企業(yè)家們還深刻理解了成本效益的概念,并意識(shí)到了資源的稀缺性。他們通過經(jīng)濟(jì)學(xué)原理實(shí)現(xiàn)了最大化利潤(rùn)的目標(biāo),并通過合理的資源分配實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
    政府在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中扮演著重要的角色,對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的理解和應(yīng)用對(duì)于政府官員來(lái)說尤為重要。一些政府官員表示,經(jīng)濟(jì)學(xué)原理讓他們認(rèn)識(shí)到政府干預(yù)市場(chǎng)的必要性和局限性。他們意識(shí)到市場(chǎng)無(wú)法完全自我調(diào)節(jié),政府需要在不同的領(lǐng)域進(jìn)行干預(yù)以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和發(fā)展。同時(shí),政府官員也深刻認(rèn)識(shí)到公共物品的提供、外部性的影響以及收入分配的問題。通過運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,他們能夠更好地制定經(jīng)濟(jì)政策,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平與效率。
    盡管不同的群體對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的心得體會(huì)有所不同,但存在一些共同點(diǎn)。首先,經(jīng)濟(jì)學(xué)原理使人們意識(shí)到選擇的代價(jià)和收益,從而在個(gè)人和企業(yè)層面做出更明智的決策。其次,經(jīng)濟(jì)學(xué)原理讓人們了解和預(yù)測(cè)市場(chǎng)行為,在競(jìng)爭(zhēng)中獲取優(yōu)勢(shì)。最后,經(jīng)濟(jì)學(xué)原理幫助人們認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)無(wú)法完全自我調(diào)節(jié),政府需要在必要時(shí)進(jìn)行干預(yù)??偠灾?,經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,能夠幫助人們更好地理解和應(yīng)對(duì)復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,并為個(gè)人、企業(yè)和政府的決策提供指導(dǎo)。
    學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)原理心得體會(huì)篇十七
    經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí),我們把《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》這門課基本學(xué)完了,但我說的“學(xué)完”僅僅是指本學(xué)期我們不用再課堂上學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》了,而真正掌握了多少、會(huì)應(yīng)用多少,這是因人而異的?!督?jīng)濟(jì)法學(xué)》作為一門實(shí)用性較強(qiáng)的學(xué)科,我們不能僅停留在課本的理論知識(shí)上,先積累理論知識(shí),以便以后能夠?qū)嶋H運(yùn)用才是我們學(xué)習(xí)它的主要目的。這就要求我們不僅要珍惜課堂上的學(xué)習(xí),還要在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中時(shí)刻關(guān)注經(jīng)濟(jì)法。
    以前,我們大多只是簡(jiǎn)單地學(xué)習(xí)了一些法律常識(shí),了解到法律作為一種無(wú)形的“鞭子”無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨在我們身邊,它約束了我們一些權(quán)利并規(guī)定一些指責(zé),但同時(shí)它賦予了我們很多權(quán)利,它促使著整個(gè)社會(huì)健康有序地發(fā)展。但是,真正第一次學(xué)習(xí)一門專業(yè)化的法律學(xué)科是從學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》開始的。
    我認(rèn)為學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》這門課的過程是一個(gè)愉快、享受的過程,原因有二:
    第一,個(gè)人興趣。說實(shí)話,對(duì)它產(chǎn)生興趣首先是因?yàn)槲覍?duì)學(xué)習(xí)法律知識(shí)一直有較濃的學(xué)習(xí)興趣,古語(yǔ)云:“王子犯法,與庶民同罪?!彪m然在封建社會(huì),很多情況下這是一句空話,但是在民主制不斷完善的當(dāng)今社會(huì),法律已經(jīng)成為真正的“王”,任何人不能凌駕于法律之上。同時(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每天關(guān)注各種法律案件,看法律是如何打擊邪惡、維護(hù)正義的,法律的制定與實(shí)施是聯(lián)系國(guó)家與人民的橋梁,是維護(hù)個(gè)人及社會(huì)利益的“通行證”?!督?jīng)濟(jì)法學(xué)》作為一門法的學(xué)科,并且貼近我們的工作與生活,這就更加讓我有信心學(xué)好這門課。
    第二,老師多樣的教學(xué)方法。法律是一種解決實(shí)際問題的工具,如果僅僅按照課本學(xué)習(xí)理論,我認(rèn)為是極乏味的。而老師采用一節(jié)課講理論,一節(jié)課看相關(guān)視頻—《大國(guó)崛起》或《激蕩三十年》的方法讓我感覺學(xué)習(xí)這門課既輕松又有意義。并且老師在講課本理論的同時(shí),結(jié)合它自身經(jīng)歷或我們身邊的一些案例來(lái)讓我們更好、更深刻地理解課本知識(shí)。
    要把經(jīng)濟(jì)法學(xué)好不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過程,因?yàn)閷?duì)于我們來(lái)說它是一門新學(xué)科,它與我們以前了解的民法、行政法等有區(qū)別也有聯(lián)系,因此我們應(yīng)該對(duì)經(jīng)濟(jì)法的概念、作用范圍、具體實(shí)施等認(rèn)真分析與比較。在短短的幾周學(xué)習(xí)過程中,讓我受益匪淺印象最深的有三方面:
    2)看視頻《大國(guó)崛起》后的心得體會(huì);。
    3)看《激蕩三十年》回顧中國(guó)企業(yè)發(fā)展。
    (一)溫故而知新。
    公司法:學(xué)習(xí)公司法之前,我一直錯(cuò)誤地認(rèn)為公司與企業(yè)是并列關(guān)系的,都是營(yíng)利性經(jīng)濟(jì)組織,只是在規(guī)模上不同而已,現(xiàn)在我明白原來(lái)兩者存在包含關(guān)系—凡是公司必然是企業(yè),但企業(yè)不一定是公司。之前,我對(duì)公司的分類也很模糊,只是知道有無(wú)限公司、有限責(zé)任公司和股份有限公司,但不知道它們具體的區(qū)別,現(xiàn)在我才豁然開朗了,并且知道了另外兩種公司—兩合公司和股份兩合公司。我們將來(lái)都要面臨同樣一件事—找工作,而工作與公司是密切相關(guān)的,因此,認(rèn)真學(xué)好公司的相關(guān)法學(xué)知識(shí)就顯得尤為重要了。
    消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法律制度:“消費(fèi)”作為社會(huì)再生產(chǎn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是生產(chǎn)、交換、分配的目的與歸宿。在法學(xué)上,消費(fèi)者是各國(guó)的消費(fèi)者保護(hù)法的最重要主體,也是經(jīng)濟(jì)法的重要主體。而作為個(gè)人,我們?cè)谏鐣?huì)上扮演最頻繁、最主要的角色正是消費(fèi)者。因此,不管是從個(gè)人還是社會(huì)角度出發(fā),我們都很有必要去學(xué)習(xí)和了解消費(fèi)者的權(quán)利與義務(wù)和經(jīng)營(yíng)者的權(quán)利與義務(wù)以及國(guó)家、社會(huì)維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的具體辦法。比如,去年的奶粉事件中,經(jīng)營(yíng)者嚴(yán)重侵犯了消費(fèi)者的人身安全權(quán),這時(shí),消費(fèi)者就可以自己或求助相關(guān)政府部門依法向銷售商或生產(chǎn)廠家求的賠償。但是,有部分消費(fèi)者卻寧可“省事”,自己承擔(dān)后果,也不向相關(guān)部門舉報(bào)或投訴。還有好多生產(chǎn)廠家完全不顧消費(fèi)者的利益和國(guó)家及社會(huì)的制止,照常違法生產(chǎn),最終以宣告破產(chǎn)并被判刑而告終。這些都是遵法的表現(xiàn)。
    學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)原理心得體會(huì)篇十八
    近期,在經(jīng)濟(jì)學(xué)原理實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)中,我深感雖然理論知識(shí)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),但實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過實(shí)訓(xùn)課程,我不僅深化了對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的理解,還感受到了實(shí)踐中的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。以下是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)課程的心得體會(huì)。
    首先,實(shí)踐是對(duì)理論的最好驗(yàn)證。在課堂上,老師講授的是經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和理論模型,這對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和理解都非常重要。但是,只有通過實(shí)際操作,我們才能真正理解這些原理和模型在現(xiàn)實(shí)世界中的應(yīng)用和效果。例如,在實(shí)習(xí)過程中,我運(yùn)用供求關(guān)系模型分析了市場(chǎng)價(jià)格的變動(dòng)情況,并根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,預(yù)測(cè)了價(jià)格下降會(huì)帶來(lái)的市場(chǎng)供應(yīng)量和需求量的變化。最后,我的預(yù)測(cè)與實(shí)際情況相符,我深感實(shí)踐是對(duì)理論的最好驗(yàn)證。
    其次,實(shí)踐增強(qiáng)了我解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)中,我們不僅僅是簡(jiǎn)單地學(xué)習(xí)理論知識(shí),更是通過實(shí)際操作中遇到的問題,思考和解決這些問題的過程中,培養(yǎng)了解決問題的能力。例如,在模擬市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的過程中,我遇到了市場(chǎng)供需失衡的情況。通過分析原因和尋找解決辦法,我學(xué)會(huì)了調(diào)節(jié)市場(chǎng)、平衡供需的方法。這種實(shí)踐中培養(yǎng)的問題解決能力,不僅在課程中有用,也對(duì)我今后的工作和生活中有著重要的意義。
    第三,實(shí)踐提升了我的動(dòng)手操作能力。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們需要經(jīng)常使用電腦來(lái)進(jìn)行數(shù)據(jù)輸入和計(jì)算,這鍛煉了我的電腦操作能力。同時(shí),在操作過程中,我學(xué)會(huì)了使用Excel等軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和圖表制作,這不僅提高了我的實(shí)際操作能力,也拓寬了我的技能范圍。這些動(dòng)手操作的能力將會(huì)在我今后的工作中大有用處。
    第四,實(shí)踐培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)課程中,我們通常是以小組的形式進(jìn)行實(shí)踐任務(wù),這要求我們進(jìn)行有效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在小組中,我們需要相互配合、相互協(xié)助,共同完成課程任務(wù)。通過與隊(duì)友們的合作,我發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也學(xué)到了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商,這對(duì)于我的團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)有著重要的作用。
    最后,實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)的局限性。經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門復(fù)雜的學(xué)科,現(xiàn)實(shí)世界中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象也常常受到眾多因素的影響。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候即使我們運(yùn)用了經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和模型,也無(wú)法完全準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)和解釋經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。這使我認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的局限性,也意識(shí)到了終身學(xué)習(xí)與不斷提升的重要性,只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能更好地理解和應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。
    總之,在經(jīng)濟(jì)學(xué)原理實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐不僅是對(duì)理論的最好驗(yàn)證,還能增強(qiáng)問題解決能力、動(dòng)手操作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí),實(shí)踐也讓我認(rèn)識(shí)到知識(shí)的局限性,體會(huì)到終身學(xué)習(xí)與不斷提升的重要性。這次實(shí)訓(xùn)課程不僅讓我在知識(shí)上有了更深入的了解,更培養(yǎng)了我在實(shí)踐中應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的能力,為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)原理心得體會(huì)篇十九
    我在某某某企業(yè)工作,經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)對(duì)我的工作極大的影響,通過一段時(shí)間的努力學(xué)習(xí),我自己學(xué)到了很多東西,我的工作也得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的一致好評(píng)。經(jīng)濟(jì)法是平衡協(xié)調(diào)之法,經(jīng)濟(jì)法與和諧社會(huì)具有內(nèi)在統(tǒng)一性,經(jīng)濟(jì)法可以在宏觀調(diào)控法、市場(chǎng)規(guī)制法和社會(huì)保障法等方面,發(fā)揮其他部門法無(wú)法實(shí)現(xiàn)或難以實(shí)現(xiàn)的作用,對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重大意義。它克服市場(chǎng)調(diào)節(jié)的盲目性和局限性,協(xié)調(diào)了市場(chǎng)運(yùn)行管理關(guān)系、宏觀經(jīng)濟(jì)管理關(guān)系等。
    我作為一名企業(yè)員工,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法最大的體會(huì)是使自己懂得了在以后和生活和工作中好好利用各種法律來(lái)好好為企業(yè)工作,也使自己少犯或者不犯錯(cuò)誤。通過經(jīng)濟(jì)法的學(xué)習(xí),使我了解學(xué)習(xí)法律的重要性,也提高了我對(duì)法律的認(rèn)識(shí),也知道怎樣運(yùn)用法律武器來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益。比如學(xué)習(xí)公司法之前,我一直錯(cuò)誤地認(rèn)為公司與企業(yè)是并列關(guān)系的,都是營(yíng)利性經(jīng)濟(jì)組織,只是在規(guī)模上不同而已,現(xiàn)在我明白原來(lái)兩者存在包含關(guān)系—凡是公司必然是企業(yè),但企業(yè)不一定是公司。之前,我對(duì)公司的分類也很模糊,只是知道有無(wú)限公司、有限責(zé)任公司和股份有限公司,但不知道它們具體的區(qū)別,現(xiàn)在我才豁然開朗了,并且知道了另外兩種公司—兩合公司和股份兩合公司。我們將來(lái)都要面臨同樣一件事—找工作,而工作與公司是密切相關(guān)的,因此,認(rèn)真學(xué)好公司的相關(guān)法學(xué)知識(shí)就顯得尤為重要了。下面就學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法中幾點(diǎn)啟發(fā)較大的法律條款做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié):
    知識(shí)產(chǎn)權(quán)即法律賦予知識(shí)產(chǎn)品所有人對(duì)其智力創(chuàng)造成果所依法享有的權(quán)利,產(chǎn)權(quán)內(nèi)容是指民事權(quán)利主題基于創(chuàng)造性勞動(dòng)產(chǎn)生的對(duì)其知識(shí)產(chǎn)品所享有的一種民事權(quán)利。這對(duì)我以后更加有意識(shí)的保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)提供了依據(jù),會(huì)對(duì)自己的勞動(dòng)成果給予積極的保護(hù),被侵犯的時(shí)候會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己。
    勞動(dòng)法是調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系以及勞動(dòng)關(guān)系密切聯(lián)系的其他社會(huì)關(guān)系的法律規(guī)范的總和,勞動(dòng)關(guān)系是勞動(dòng)法調(diào)整的主要對(duì)象,從主體上看,具有平等性,隸屬性。從內(nèi)容上看,具有補(bǔ)償性社會(huì)性,從性質(zhì)上看設(shè)計(jì)財(cái)產(chǎn)關(guān)系人身關(guān)系,勞動(dòng)法的基本原則:公民享有勞動(dòng)權(quán)利,履行勞動(dòng)義務(wù)的原則、按勞動(dòng)分配的原則、男女平等原則、勞動(dòng)者民主管理原則。勞動(dòng)法從法律角度保護(hù)了一個(gè)公民的勞動(dòng)權(quán)利,我們不僅享有勞動(dòng)的權(quán)利,也享有分享自己勞動(dòng)成果的權(quán)利。當(dāng)自己勞動(dòng)的權(quán)利和老公成果被侵犯時(shí),可是運(yùn)用法律來(lái)保護(hù)。
    “消費(fèi)”作為社會(huì)再生產(chǎn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是生產(chǎn)、交換、分配的目的與歸宿。消費(fèi)者是各國(guó)的消費(fèi)者保護(hù)法的最重要主體,也是經(jīng)濟(jì)法的重要主體。而作為個(gè)人,我們?cè)谏鐣?huì)上扮演最頻繁、最主要的角色正是消費(fèi)者。因此,不管是從個(gè)人還是社會(huì)角度出發(fā),我們都很有必要去學(xué)習(xí)和了解消費(fèi)者的權(quán)利與義務(wù)和經(jīng)營(yíng)者的權(quán)利與義務(wù)以及國(guó)家、社會(huì)維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的具體辦法。比如,去年的奶粉事件中,經(jīng)營(yíng)者嚴(yán)重侵犯了消費(fèi)者的人身安全權(quán),這時(shí),消費(fèi)者就可以自己或求助相關(guān)政府部門依法向銷售商或生產(chǎn)廠家求的賠償。
    但是,有部分消費(fèi)者卻寧可“省事”,自己承擔(dān)后果,也不向相關(guān)部門舉報(bào)或投訴。還有好多生產(chǎn)廠家完全不顧消費(fèi)者的`利益和國(guó)家及社會(huì)的制止,照常違法生產(chǎn),最終以宣告破產(chǎn)并被判刑而告終,這些都是遵法的表現(xiàn)。所以當(dāng)我們了解了消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法之后,就要拿起法律來(lái)維護(hù)自己和孩子、全家人的利益不受侵犯。
    20xx年1月1日起正式施行的《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》是國(guó)人關(guān)注的焦點(diǎn)。這部法律對(duì)用人單位實(shí)施就業(yè)歧視的行為來(lái)了個(gè)明確否定,用人單位違反就業(yè)促進(jìn)法實(shí)施就業(yè)歧視的,勞動(dòng)者可以向人民法院提起訴訟。新勞動(dòng)合同法和就業(yè)促進(jìn)法之下,企業(yè)面臨著該如何進(jìn)行勞動(dòng)合同管理與勞動(dòng)用工招聘管理,以減少勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛或其他糾紛,減輕企業(yè)管理成本的抉擇。
    我仍相信,《勞動(dòng)合同法》的頒布實(shí)施,對(duì)于更好地維護(hù)勞資雙發(fā)的合法權(quán)益,特別是維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益,構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系,具有十分重要的意義。勞動(dòng)合同法的立法宗旨是側(cè)重于對(duì)勞動(dòng)者合法權(quán)益的保護(hù),有利于構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系。在勞動(dòng)關(guān)系中,用人單位處于強(qiáng)勢(shì)地位,勞動(dòng)者處于弱勢(shì)地位,《勞動(dòng)合同法》在維護(hù)用人單位合法權(quán)益的同時(shí),側(cè)重于維護(hù)處于弱勢(shì)一方的勞動(dòng)者的合法權(quán)益,以實(shí)現(xiàn)雙發(fā)利益的相對(duì)平衡,從而促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建。
    《勞動(dòng)合同法》明確了企業(yè)和勞動(dòng)者的權(quán)利和義務(wù),它是勞動(dòng)者捍衛(wèi)自身利益的有效手段,是企業(yè)完善勞動(dòng)規(guī)章制度的基本依據(jù)。因此,簽訂《勞動(dòng)合同法》、明確勞企關(guān)系不僅有利于個(gè)人、組織,更有利于社會(huì)的和諧健康發(fā)展。
    二、新時(shí)期經(jīng)濟(jì)全球下經(jīng)濟(jì)學(xué)的影響使我站在國(guó)際的角度認(rèn)識(shí)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展
    缺少外部資源、信息與競(jìng)爭(zhēng),而呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)發(fā)展的靜止?fàn)顟B(tài)。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制則由于存在信息不完全、不充分、不對(duì)稱和激勵(lì)不足等問題,而導(dǎo)致資源配置與使用的低效率。所以,不管是傳統(tǒng)的封閉經(jīng)濟(jì),還是起源于前蘇聯(lián)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)都不約而同地走上了向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的道路。
    由此而造成的各國(guó)在經(jīng)濟(jì)體制上的趨同,消除了商品、生產(chǎn)要素、資本以及技術(shù)在國(guó)家與國(guó)家之間進(jìn)行流動(dòng)的體制障礙,促成了經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展。新時(shí)期歷史條件下,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)是發(fā)展的動(dòng)力源泉,競(jìng)爭(zhēng)有利于最大限度地調(diào)動(dòng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體的積極性和創(chuàng)造性,為消費(fèi)者和全社會(huì)引致空前的財(cái)富和極大的福利。
    目前的經(jīng)濟(jì)全球化,有著重要的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ),這就是代表當(dāng)代最新科技的信息技術(shù)。信息技術(shù)的進(jìn)步,降低了企業(yè)的遠(yuǎn)距離控制成本。對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說,其經(jīng)濟(jì)的活躍程度,表現(xiàn)為企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)半徑,是與其所有權(quán)控制的成本呈負(fù)相關(guān)關(guān)系的。遠(yuǎn)距離控制成本,主要是信息成本。由于多媒體技術(shù)的發(fā)展與因特網(wǎng)的誕生,使這種成本大幅度降低,以至于從理論上來(lái)講,對(duì)于任何有能力進(jìn)行全球擴(kuò)張的企業(yè),它的活動(dòng)范圍都可以達(dá)到全球各地。
    我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的框架已經(jīng)初步形成,但市場(chǎng)在資源配置和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整中的基礎(chǔ)作用還須進(jìn)一步加強(qiáng)。首先,要加快政府部門職能轉(zhuǎn)變。按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)律和規(guī)則,真正實(shí)行政府與企業(yè)職責(zé)分開,政府只負(fù)責(zé)保證經(jīng)濟(jì)總量平衡和重大經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的布局與協(xié)調(diào),以及為企業(yè)營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。其次,要加快國(guó)有企業(yè)體制改革。從根本上轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制,建立適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的科學(xué)、規(guī)范的現(xiàn)代企業(yè)制度和富有生機(jī)、活力的經(jīng)營(yíng)管理體制,提高企業(yè)參與國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
    第三,要進(jìn)一步完善市場(chǎng)體系,創(chuàng)造開放、公平、競(jìng)爭(zhēng)、有序地多元市場(chǎng)環(huán)境。經(jīng)濟(jì)全球化使得世界范圍內(nèi)各國(guó)之間經(jīng)濟(jì)緊密聯(lián)系在一起,發(fā)展中國(guó)家國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定與否,不僅取決于國(guó)內(nèi)因素,還要受到國(guó)際因素的巨大影響。因此,發(fā)展中國(guó)家在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型過程中充滿了變數(shù)。